學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)匯編。

撰寫(xiě)自我鑒定是一個(gè)關(guān)鍵的步驟，因?yàn)樗亲晕以u(píng)價(jià)的一種重要形式，也是塑造自我概念的重要內(nèi)容之一。自我鑒定是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的基礎(chǔ)步驟，因此學(xué)會(huì)如何寫(xiě)一份自我鑒定非常重要。以下是最新的關(guān)于“如何寫(xiě)一份自我鑒定”的范文，希望對(duì)您有幫助，請(qǐng)收藏。

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇1)

我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇2)

你知道學(xué)年鑒定表自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?別擔(dān)心，請(qǐng)看的小編為大家精心挑選和整理的大三學(xué)年鑒定表自我鑒定，希望大家喜歡!

大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(一)

回顧大三一個(gè)學(xué)年，我感覺(jué)還是很充實(shí)的，整體來(lái)說(shuō)，大三一年是很忙的一年。

在學(xué)習(xí)方面，我很其他同學(xué)一樣，正常地學(xué)習(xí)，正常地考試，并取得了不算太差的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)大三一年專(zhuān)業(yè)排名14，在我的理論中，我應(yīng)該比這個(gè)是更好的，因?yàn)檫x課的不同(材料方向與機(jī)械方向)的差別是很大的，而我處于弱勢(shì)，導(dǎo)致今年與二等獎(jiǎng)學(xué)金差0.02分失之交臂，因此也與大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金，高榮譽(yù)的三好學(xué)生擦肩而過(guò)，但我覺(jué)得，這不是失去，而是沒(méi)有得到，應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)努力，只有不斷的努力，明顯的實(shí)力，才能高枕無(wú)憂(yōu)，才能坦然而自信。相對(duì)于大二學(xué)年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升，但有部分人比我上升的更多，所以還是處于弱勢(shì)，這是一個(gè)教訓(xùn)，我當(dāng)從中吸取教訓(xùn)，讓以后勝利地更完美。自信是必要的，但也要相信別人的實(shí)力。在本學(xué)年中，我覺(jué)得我更好地掌握了大學(xué)期間的，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的。

在科研方面，這是我所自豪的，因?yàn)榇笕拇蟛糠謺r(shí)間我都花在了科研競(jìng)賽上，并取得了一些成績(jī)。在本學(xué)年，我有幸參加了三個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，并結(jié)識(shí)了一大堆在這方面很有實(shí)力的同學(xué)朋友，讓我在這方面受益匪淺。我們團(tuán)結(jié)互助，最終圓滿(mǎn)完成工作，三個(gè)項(xiàng)目全部獲優(yōu)通過(guò)。并在期間的各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)不斷，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，可以說(shuō)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所付出的是有限的，但每個(gè)人的作用又是不可替代的。在未來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，只有擁有良好的團(tuán)隊(duì)，再能立于不敗之地。當(dāng)然，也有教訓(xùn)和遺憾的地方，在后期的工作中，我們有一項(xiàng)被學(xué)校推薦，參加北京市和國(guó)家級(jí)兩項(xiàng)比賽，但最終竟然大敗而歸，讓大家很痛心，就其原因，主要是太注重作品，而忽視了相關(guān)材料的重要性，這又是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，我當(dāng)記在心里，反思，為以后的成功做準(zhǔn)備。

在思想覺(jué)悟方面，我也在本學(xué)年上了一個(gè)層次，通過(guò)多年的不斷努力，終于在本學(xué)年，黨支部通過(guò)我的，批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員，并在不久將轉(zhuǎn)正，在這期間，我受到了黨支部的各種關(guān)心和教育，我的思想覺(jué)悟有很大提高，我已經(jīng)為做一名合格的共產(chǎn)黨員做好了準(zhǔn)備。

在社會(huì)實(shí)踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實(shí)的。在班級(jí)我任班級(jí)宣傳委員，雖說(shuō)是一個(gè)沒(méi)人在意的崗位，但我在自己的崗位上盡心盡力，做好了自己的工作。兩次班刊制作，我竭盡全力，做好班刊，在學(xué)院的班刊評(píng)比中，均獲得十佳班刊。同時(shí)了國(guó)家基金委國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審會(huì)會(huì)務(wù)工作，鍛煉了自己，也為學(xué)校爭(zhēng)光。這些經(jīng)歷會(huì)帶給我很多東西，從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助。后來(lái)我還參加學(xué)?？萍继幹芄ぷ?，為學(xué)校服務(wù)，也鍛煉自己。還參加了許多校外實(shí)踐工作，是以獲得報(bào)酬為目的，但在此過(guò)程中，我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足，所以以后我要在這方面花更多的時(shí)間，讓自己早些適應(yīng)這種爾虞我詐的游戲。

在我的學(xué)業(yè)方面，我很榮幸地，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參加“軌道交通復(fù)合型拔尖人才試點(diǎn)班”的選拔，并最終成功入選，也算是成功保研。我覺(jué)得這個(gè)而言，一是運(yùn)氣，但更重要的是實(shí)力，記得有個(gè)老師說(shuō)過(guò):“渠成水自到”，正是大三一年的不斷努力，才能在后期成功入選。隨著進(jìn)入軌道試點(diǎn)班，我的大學(xué)生活也將進(jìn)入一個(gè)新的階段，我將更加努力，為自己的將來(lái)做更好的努力。

總體來(lái)說(shuō)，大三學(xué)年我是比較成功的，但我也很清楚自己其中的許多問(wèn)題，在高興地同時(shí)，我會(huì)不斷反思，為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿(mǎn)足于當(dāng)下，才能有思想于未來(lái)。還有就是靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非，做人為一，做事為二。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，奮斗才是硬道理，加油!要相信自己，奮勇直前吧!

大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(二)

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。接下來(lái)，我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過(guò)一次獨(dú)木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方，就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開(kāi)序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控，自己來(lái)負(fù)責(zé)的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。

回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄?，時(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，去面對(duì)工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。

還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過(guò)去的一年，也就是人們稱(chēng)之為本該“吶喊”的大三，我學(xué)到了很多?，F(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂(lè)于助人，積極進(jìn)取。

二、學(xué)習(xí)技能方面：

大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的學(xué)習(xí);大二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性，學(xué)的更深入、更專(zhuān)業(yè);大三結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程的理論知識(shí)，這一學(xué)年，是我感覺(jué)比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。這學(xué)年也是我們專(zhuān)業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。

三、工作生活方面：

大一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒(méi)有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”，這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。

總結(jié)過(guò)去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵(lì)現(xiàn)在的，我會(huì)更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績(jī)。每一次的`總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光，堅(jiān)定信心，保持樂(lè)觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會(huì)活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值!

大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(三)

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過(guò)，失望過(guò)，落魄過(guò)，也成功過(guò)，幸福過(guò)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)生活。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)初級(jí)，此外，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)。

今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量：誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。

我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步，成就輝煌一大步。

大三學(xué)年鑒定表自我鑒定(四)

在學(xué)習(xí)方面，進(jìn)進(jìn)大三就要真正的接觸專(zhuān)業(yè)課，首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，相比之前我踏實(shí)了一些，不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分，進(jìn)進(jìn)大學(xué)，確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力，但是我仍然是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。其次，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，進(jìn)步了我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時(shí)間有限，僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的，這就需要我們?cè)谡n后花更多的時(shí)間鉆研，利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中碰到的題目，同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢(xún)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的進(jìn)步，我以為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析題目能力，受益匪淺。

大三這一年，在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在大學(xué)學(xué)的知識(shí)還不足夠，需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長(zhǎng)又艱辛，需要堅(jiān)持不懈的努力，我也做好了心理預(yù)備，既然選擇了這條道路就要堅(jiān)定的走下往，相信一分耕耘總會(huì)一分收獲，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。

大三的暑假也是大學(xué)的最后大學(xué)的最后一個(gè)暑假我完成了我在華中科技大學(xué)英語(yǔ)雙學(xué)位的課程學(xué)習(xí)，結(jié)束了一年半的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)在大三這一年我需要預(yù)備英語(yǔ)雙學(xué)位的論文和答辯，為整個(gè)英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，需要我們學(xué)會(huì)如何的待人處事。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，并努力做到最好。但也肯定會(huì)有一些錯(cuò)誤，希看在以后改正。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。對(duì)于同學(xué)，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系，盡量多參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我?？丛谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地的做好每一件事，嚴(yán)格的要求自己，努力的將每一件事情做好，考研、雙學(xué)位論文、本專(zhuān)業(yè)論文……

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇3)

大四一年過(guò)的很匆忙，感覺(jué)我的大學(xué)生活只有前三年，大四就像一道閃電，疾馳而過(guò)。讓我來(lái)不及思考，沒(méi)有給我的記憶留下太多的色彩，我拼命的回顧。

20xx年9月-20xx年6月，大三結(jié)束的暑假，我們?cè)趯?shí)習(xí)，9月返回學(xué)校，我決定考研，班主任榮老師一直鼓勵(lì)我們考研，我之前一直不打算考研。后來(lái)被榮老師的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了，做兩手準(zhǔn)備，在這里感謝榮老師。讓我充實(shí)的上了5個(gè)月的自習(xí)。大四上學(xué)期我的全部精力和生活主題都是―――考研。

考研的5個(gè)月，我學(xué)到很多知識(shí)，思想上又上升了一個(gè)境界，思考了很多，收獲了很多，沉淀了很多?？佳惺刮业囊庵玖ψ兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

一開(kāi)始我就很有計(jì)劃的把課本看了一遍，復(fù)習(xí)的緊而有序，良好的開(kāi)頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開(kāi)始埋頭看書(shū)，自習(xí)教室的氛圍很好，大家都是靜靜的看書(shū)，仿佛每一個(gè)人都沉浸在知識(shí)的海洋中。

現(xiàn)在回憶起來(lái)的就是考研占位，成教自考和六級(jí)考試后，我們拼命的沖進(jìn)自習(xí)教室搶座位，因?yàn)樽挥邢?，大家都豎起耳朵，聽(tīng)交卷鈴聲響起，然后飛一般的沖進(jìn)自習(xí)教室?，F(xiàn)在想起來(lái)還是很緊張啊。

還想到自己每天早上6點(diǎn)起來(lái)去湖濱劇院上文都的政治培訓(xùn)班，一連7天下來(lái)，人變的面如菊花，憔悴損。硬是幾天沒(méi)有恢復(fù)精力。

還想到自己學(xué)習(xí)很累，累到了極限，那天正好是自己的生日（11月24日），于是干脆不學(xué)習(xí)了，背著書(shū)包，頂著沉重的腦袋，繞著華農(nóng)一個(gè)人獨(dú)自散步，我也不知道自己走了多久。

為了學(xué)習(xí)的更有效率，我們也經(jīng)常打羽毛球，運(yùn)動(dòng)一下，我們考研的幾個(gè)人經(jīng)常在一起交流經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)。利用出去打開(kāi)水的空檔好好聊天一會(huì)。

考研的日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自習(xí)，吃飯，睡覺(jué)。但是我們堅(jiān)持下來(lái)了，剩者為王。每一個(gè)冒著大雪走進(jìn)考場(chǎng)的人都是英雄。當(dāng)然，我不能把考研渲染的太恐怖，我相信我以后的人生還有很多次類(lèi)似考研一樣的長(zhǎng)征。我都會(huì)勇敢面對(duì)，生命因奮斗而顯得格外美麗！

寒假返校后，我來(lái)到北京找工作，發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)好的大專(zhuān)生，只要有經(jīng)驗(yàn)，都比我們搶手，看來(lái)出來(lái)找工作，經(jīng)驗(yàn)很重要，企業(yè)需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡(jiǎn)歷，面試了幾家公司，有成功也有失敗，我發(fā)現(xiàn)自己最缺乏的是自信，難道就因?yàn)樽约菏菍W(xué)農(nóng)的嗎，現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)對(duì)口的很少，我鼓勵(lì)自己要有信心，別人能做到的，我為什么不能？

面臨人生新的十字路口，我應(yīng)該慎重選擇，不能再盲目了，有一次參加公司培訓(xùn)的時(shí)候。老板對(duì)我們說(shuō)眼光很重要，選擇很重要。找準(zhǔn)自己的方向才能避免少走彎路。我覺(jué)得很有道理。

三十而立，年輕的時(shí)候有競(jìng)爭(zhēng)力，精力充沛，年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理，我應(yīng)該抓住畢業(yè)后寶貴的5年時(shí)間，爭(zhēng)取事業(yè)上的成功，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，不斷給自己充電，要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，我相信每天為自己的目標(biāo)進(jìn)步一小點(diǎn)，最后必將成功！

大四畢業(yè)了，是個(gè)傷感的季節(jié)，大學(xué)四年是人生的黃金時(shí)代！那什么來(lái)總結(jié)你，我的大學(xué)生活？通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到了提升，具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，各方面都有很大的進(jìn)步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

大四，是我大學(xué)生活的終點(diǎn)，同時(shí)又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我為自己加油，為自己吶喊，我要趁年輕做一番事業(yè)！加油！

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇4)

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了學(xué)生活的又一個(gè)年頭。接下來(lái)，我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過(guò)一次木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方，就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開(kāi)序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控，自己來(lái)負(fù)責(zé)的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。

名牌學(xué)、名牌專(zhuān)業(yè)，都是我當(dāng)初上學(xué)的夢(mèng)想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的學(xué)南京林業(yè)學(xué)，不是一流的學(xué)，但是回顧我的學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄?，時(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，去面對(duì)工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。

還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過(guò)去的一年，也就是人們稱(chēng)之為本該“吶喊”的三，我學(xué)到了很多。現(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：

一、思想方面：

一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到：要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，才能為學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的中國(guó)黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂(lè)于助人，積極進(jìn)取。

二、學(xué)習(xí)技能方面：

學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我從一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的學(xué)習(xí);二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性，學(xué)的更深入、更專(zhuān)業(yè);三結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程的理論知識(shí)，這一學(xué)年，是我感覺(jué)比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。這學(xué)年也是我們專(zhuān)業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。

三、工作生活方面：

一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒(méi)有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”，這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。

總結(jié)過(guò)去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵(lì)現(xiàn)在的，我會(huì)更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績(jī)。每一次的總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光，堅(jiān)定信心，保持樂(lè)觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會(huì)活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值!

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇5)

在大一，大二的時(shí)候，我的生活基本上可以用無(wú)所事事來(lái)形容，也可以用自甘墮落來(lái)形容。別人起碼還可以做到有課會(huì)去上，而我都是要看自己的心情，想去的時(shí)候，就去，不想去的時(shí)候就不去。而且還經(jīng)常夜不歸宿，和一群狐朋狗友在一起鬼混。所以在大一大二，我都是在盡情的放縱自己，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有積極的生活，也過(guò)的十分的空虛。所以在大二那一年的暑假里我意識(shí)到這件事情后，我就在大三進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候，開(kāi)始默默的下定決心要改正自己我知道很難，但是我充滿(mǎn)了十足的信心。

首先，在生活作息上，我調(diào)整了我每天睡覺(jué)和起床的時(shí)間。規(guī)定自己在十點(diǎn)過(guò)后，就把手機(jī)放下，立馬去睡覺(jué)，不讓自己再成迷于游戲中，熬夜奮戰(zhàn)到凌晨?jī)扇c(diǎn)。然后再在第二天早上七點(diǎn)的時(shí)候起床，去參加晨跑鍛煉。一開(kāi)始實(shí)施這個(gè)計(jì)策的時(shí)候，我根本做不到，但是在我室友的一起監(jiān)督下，我慢慢開(kāi)始做到了。所以在這里也要感謝我的室友們，感謝她們幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣，這不僅讓我擁有了一個(gè)健康的生活，還讓我開(kāi)始逐漸擺脫消極的生活。

其次，在社交方面。在大三這一年，我開(kāi)始嘗試著走出自己的舒適圈，開(kāi)始積極參與社團(tuán)活動(dòng)，雖然在大一大二的時(shí)候，我很少在社團(tuán)里面露過(guò)臉，但是大家依然很熱情的迎接我，愿意和我交流，并成為朋友，在他們身上，我學(xué)習(xí)到了很多高貴的品質(zhì)，也學(xué)習(xí)到了怎樣去成為一個(gè)更加溫暖的人。并且，在假期的時(shí)候，他們還經(jīng)常帶我出去參加兼職的活動(dòng)。通過(guò)兼職，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)變得豐富起來(lái)，自己的業(yè)務(wù)生活也變得充實(shí)起來(lái)。這些我都要感謝我們xx社團(tuán)的同學(xué)們，是他們讓我走出了舒適圈，進(jìn)入到了一個(gè)五彩繽紛的世界。

大三的一年就這樣過(guò)去了，接下來(lái)的大四，我要更加珍惜的應(yīng)對(duì)，更加充分的利用時(shí)間來(lái)對(duì)待我大學(xué)剩下的時(shí)間。

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇6)

當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起，我把我所有的夢(mèng)想都編織在這個(gè)校園的搖籃里。渴望著學(xué)有所獲的碩果，更追求著自己所向往的事業(yè)。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，要在知識(shí)的海洋里不斷地馳騁。積聚著對(duì)知識(shí)的沉淀，多學(xué)點(diǎn)對(duì)自身獲益的知識(shí)，能夠充實(shí)自己的頭腦，開(kāi)闊自己的視野。通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。

從思想方面來(lái)說(shuō)，我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

大一的生活自己覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了很多以前從為接觸過(guò)的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也接觸到了許多以前沒(méi)有接觸到的人和事，給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開(kāi)端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標(biāo)，在未來(lái)的日子里，不斷為自己加油!

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇7)

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，大二也即將接近了尾聲。

本學(xué)期自我表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高，并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面，也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí) 。

(一)

學(xué)習(xí)方面：到課率較高，功課學(xué)習(xí)，比大一有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀，且專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!

生活方面：真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

其他方面：社會(huì)實(shí)踐方面，本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作，其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己，無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。

缺點(diǎn)。缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限，專(zhuān)業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng)，相信自的能力(比如，寫(xiě)作和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用方面能力)。

總的來(lái)說(shuō)，我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間，學(xué)校基本的情況, 其進(jìn)步情況不是很明顯，其個(gè)中不足原因種種，總結(jié)如：學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限， 以及個(gè)人掌握專(zhuān)業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書(shū)館對(duì)我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼，這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。

(二 )

在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的，也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得，沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時(shí)，不可忽視的重要方面。

思想政治方面：高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年，思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因?yàn)樽陨淼牟蛔?，特別是學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，也有待提高和改善。

今后打算。大三在學(xué)校努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，合理分配時(shí)間合理消費(fèi)，課余、周末時(shí)間積極鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。以下是對(duì)自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。

第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實(shí)踐能力。

第四，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，掌握好基本的語(yǔ)言能力和操作知識(shí)。

第五，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地安排作息時(shí)間。

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇8)

大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定,大二學(xué)年鑒定表自我鑒定范文

從自身出發(fā)，大學(xué)學(xué)年自我鑒定是非常有幫助，有些人是不知道自己一年時(shí)間怎么過(guò)來(lái)的，不知道一年干了些什么，收獲了什么，就是這么麻木。下面是由自我鑒定整理的大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定，歡迎閱讀。更多相關(guān)自我鑒定文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目。

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（一）】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束?；仡櫞蠖@一年的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，思想還是生活方面，都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)主要從這三個(gè)方面一一闡述。

大二學(xué)年自我鑒定

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束?；仡櫞蠖@一年的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，思想還是生活方面，都有長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)主要從這三個(gè)方面一一闡述。

學(xué)習(xí)方面。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐常說(shuō)，大二是彷徨的一年，細(xì)細(xì)想來(lái)，此話(huà)不假。大一時(shí)邁入大學(xué)校門(mén)，覺(jué)得什么都是新鮮的，學(xué)習(xí)也不例外。新的學(xué)習(xí)方式，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不再是填鴨式的學(xué)習(xí)方式，取而代之的是自由的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過(guò)大二這一年。。。。。。

思想方面。都說(shuō)是思想上積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，才要求入黨。而我自己覺(jué)得思想上并不是很進(jìn)步，卻在很多因數(shù)的推動(dòng)下，既也申請(qǐng)了入黨，并被批準(zhǔn)為一名預(yù)備黨員。心中有些慚愧，也有些不安。入黨培訓(xùn)時(shí)老師就說(shuō)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來(lái)，我離一名真正的共產(chǎn)黨員不知還有多遠(yuǎn)。不過(guò)，值得慶幸的是，我意識(shí)到了這一點(diǎn)，只要意識(shí)到了這一點(diǎn)，一切就為時(shí)未晚，我就還有希望。

預(yù)備黨員預(yù)備期是一年，一年時(shí)間足夠了，我通過(guò)這一年的時(shí)間，我在思想上有了真正成熟起來(lái)，到預(yù)備期滿(mǎn)時(shí)，我已能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來(lái)講的，接下來(lái)我還想說(shuō)說(shuō)個(gè)人為人處世方面。一好友不久前說(shuō)我有時(shí)像個(gè)小孩子。之后我一細(xì)想，他說(shuō)的真的很正確，我在處理一些事情時(shí)不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我對(duì)我很失望，我有時(shí)相當(dāng)反感我的某些做法，我何時(shí)才能成熟些呢，我以后會(huì)從這一方面努力的。

生活方面。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，和同學(xué)去找兼職，既然開(kāi)始了家教生涯。他給我?guī)?lái)了一些好處，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)上更加獨(dú)立一些，不必再向老爸老媽索要生活費(fèi)了，也可以說(shuō)提前體驗(yàn)了一下社會(huì)生活，遇到了一些學(xué)校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗(yàn)到了生活的艱辛，覺(jué)得賺點(diǎn)錢(qián)還真有點(diǎn)不容易。同時(shí)它還是把雙刃劍，它每周奪去了我十幾個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間，還有就是由于錢(qián)是自己賺的，用起來(lái)就比較節(jié)省了，比以前節(jié)約了。宿舍。。。。。

總的來(lái)講，我覺(jué)得大二是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活，度過(guò)了思想上學(xué)習(xí)上無(wú)比彷徨的一年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望，無(wú)比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的?；厥状蠖?，確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè)著的味道，真的無(wú)比感謝大二生活。

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（二）】

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年有余了，回憶那些散落在各處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，承載著我的青春、我的成長(zhǎng)。 回望歷久彌新的歲月，我感到驕傲和滿(mǎn)足，并不是因?yàn)槲胰〉昧酥粮叩臉s譽(yù)，而是我一直在進(jìn)步，漸漸在成熟。相比較初入大學(xué)時(shí)的新奇和迷茫，我的生活有了方向，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也有了自己的認(rèn)識(shí)，人生 的方向漸漸明確。

進(jìn)入大二學(xué)年，專(zhuān)業(yè)課程的比重漸漸增大，使我對(duì)于自己的選擇有了進(jìn)一步的了解。從這些課程的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅是技術(shù)人才，更需要具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。我們生活在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，各行業(yè)間難免有些滲透關(guān)系。譬如做房地產(chǎn)的多少會(huì)懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的知識(shí)，做監(jiān)理的也要懂些結(jié)構(gòu)才好。因此，除了平時(shí)課程的學(xué)習(xí)，我也會(huì)多看一些與本行業(yè)相關(guān)的報(bào)刊、雜志及新聞等充實(shí)自己，使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當(dāng)然，除了專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還在大二學(xué)年里順利地通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)的考試。課余時(shí)間則根據(jù)自身興趣，報(bào)名參加了“新國(guó)際日語(yǔ)入門(mén)課程”的學(xué)習(xí)。一分耕耘，一分收獲，總的來(lái)說(shuō)，大二這一學(xué)年在學(xué)習(xí)上的收獲令我比較滿(mǎn)意，養(yǎng)成的良好習(xí)慣也要繼續(xù)地保持下去。

在我大二學(xué)年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅(jiān)持——我鐘愛(ài)的社團(tuán)(房地產(chǎn)研究協(xié)會(huì))。大一時(shí)，報(bào)名參加了各種各樣的組織和活動(dòng)，進(jìn)入大二以后選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，作為協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)留下來(lái)和一群有著同樣愛(ài)好的同學(xué)們一起，將它發(fā)展的更加美好。

面臨新生不在本部的難題，我也曾有過(guò)痛苦，但還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“xx大學(xué)夢(mèng)想家園設(shè)計(jì)大賽”，贏得了校內(nèi)、外媒體的好評(píng)，獲得“社團(tuán)展示月特色活動(dòng)”。一年的會(huì)長(zhǎng)經(jīng)歷，使得我更堅(jiān)信：一個(gè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀并不在于這個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)有多強(qiáng)大，而是取決于這個(gè)會(huì)長(zhǎng)背后有多少愿意為這個(gè)協(xié)會(huì)付出的同仁們。在這里，我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團(tuán)”、“優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)，更有一幫志同道合的朋友們，還有在團(tuán)隊(duì)中工作中得經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我相信，這些對(duì)于我進(jìn)入社會(huì)后的生活是大有裨益的。

回憶里，片片是珍寶，幕幕是真情。走過(guò)林蔭小道，那里留著面帶微笑為xx大學(xué)80周年校慶作做志愿服務(wù)的我;路過(guò)行政樓，房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對(duì)修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書(shū)館，每個(gè)樓層都有熟悉的氣息和滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶;

隔著綠意盎然的草坪，體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺(jué)間，我已將足跡遍及整個(gè)校園。回望那深深淺淺的足跡，我的內(nèi)心充滿(mǎn)感激，不論當(dāng)時(shí)的心境如何，那些都是我成長(zhǎng)的印記，見(jiàn)證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次，我努力地讓自己的生活顯得豐滿(mǎn)有意義。大二學(xué)年成功競(jìng)選為班級(jí)里的組織委員，與同學(xué)們的關(guān)系也更上一層樓。在大一末的黨校學(xué)習(xí)中成為“優(yōu)秀學(xué)員”的我，在思想上也不敢放松對(duì)自己的要求，進(jìn)入了預(yù)備黨員的候選階段，期待早日成為正式黨員。

歲月如斯，我們都在時(shí)光的流逝中逐漸成長(zhǎng)。20歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點(diǎn)，我只愿不忘初心，以一滴水的平靜，面對(duì)波瀾不驚的人生。

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（三）】

珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面：

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始，古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二、工作方面：

大二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了####學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與2018年12月正式被####學(xué)生會(huì)聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書(shū)。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè)此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)。 在班級(jí)里，我一直擔(dān)任###一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱(chēng)號(hào)。

三、思想方面：

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。大二學(xué)年自我鑒定第三，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!

第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。

第五，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容”，每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我，會(huì)秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（四）】

大二學(xué)年自我鑒定

時(shí)光匆匆的已經(jīng)過(guò)去了兩年，大二的生活已經(jīng)過(guò)去，即將奔向大

三?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活以及思想方面，有成功也有喜悅也有失敗的無(wú)奈與失落，人生不管是成功或是失敗都是自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都是為了能夠在將來(lái)能夠面對(duì)社會(huì)做基礎(chǔ)。這一年我在學(xué)習(xí)、思想、生活上都有了進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上，我定下了目標(biāo)管束自己，要求自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去奮斗，積極和同學(xué)交流并借鑒好的學(xué)習(xí)方法，不斷的改進(jìn)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，有效的提高學(xué)習(xí)效率。課余時(shí)間經(jīng)?？纯匆恍?zhuān)業(yè)以外的書(shū)籍，拓展非專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面。經(jīng)常閱讀書(shū)籍，新聞以提高自己的閱讀能力。

在思想品德上,這一年我參加了黨課培訓(xùn)，進(jìn)一步接受黨的思想教育的熏陶，堅(jiān)定黨的教育方針、擁護(hù)由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義制度。時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家乃至全球時(shí)事。積極培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)，使自己的言談文雅。文明說(shuō)話(huà)做事，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好互助，積極配合與參加社會(huì)公益活動(dòng)。

在生活上，在班上和同學(xué)友好的交流，了解關(guān)心同學(xué)最近的情況，同學(xué)有需要幫助同學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)間的感情，與同學(xué)老師相處很融洽。平時(shí)注重個(gè)人生活衛(wèi)生，早睡早起，不常熬夜，培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣。 在各個(gè)方面我仍然有很多的缺點(diǎn)需要彌補(bǔ)的地方，有時(shí)候不能夠很果斷的做下決定，做事經(jīng)常過(guò)分思前顧后;對(duì)自己做下的決定不能很堅(jiān)定的按定下的要求去執(zhí)行。不足的這些我在以后的生活會(huì)經(jīng)常注

意生活細(xì)節(jié)，注意自己言行以及處事方式，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，還有尋求室友同學(xué)朋友的幫助，希望能夠得到他們的客觀的評(píng)價(jià)，不管是好的壞的，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的尋求原因并且改正。在大學(xué)本科接下來(lái)的兩年時(shí)間我將會(huì)盡力彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，豐富自己的知識(shí)面，處事成熟，使自己在將來(lái)能夠以一個(gè)全新的自我面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（五）】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束?；仡櫞蠖@一年的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，思想還是生活方面，都有長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)主要從這三個(gè)方面一一闡述。 學(xué)習(xí)方面。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐常說(shuō)，大二是彷徨的一年，細(xì)細(xì)想來(lái)，此話(huà)不假。大一時(shí)邁入大學(xué)校門(mén)，覺(jué)得什么都是新鮮的，學(xué)習(xí)也不例外。新的學(xué)習(xí)方式，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不再是填鴨式的學(xué)習(xí)方式，不再是力爭(zhēng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)目標(biāo)。取而代之的是自由的學(xué)習(xí)方式，只要及格的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此大一的學(xué)習(xí)不緊不松。大二就進(jìn)入了全線(xiàn)崩潰的一年，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，還時(shí)不時(shí)翹一兩節(jié)課，作業(yè)也不認(rèn)真做了，實(shí)在催得急，“借鑒”他人的也覺(jué)得很正常了。結(jié)果可想而知，大二上學(xué)期較大一整個(gè)學(xué)年滑坡相當(dāng)厲害，就像做直升飛機(jī)似的沿直線(xiàn)下滑。

因此進(jìn)入大二下學(xué)期后，對(duì)學(xué)習(xí)就開(kāi)始反思了。這個(gè)學(xué)期前兩個(gè)月是在反思與斗爭(zhēng)中度過(guò)的，覺(jué)得長(zhǎng)此以往，考研還是找工作都沒(méi)戲。因此五一過(guò)后，橫下一條心來(lái)，覺(jué)得再不能這樣下去了，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定一切。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，終于止住了這列高速下滑的列車(chē)，學(xué)習(xí)開(kāi)始有了點(diǎn)起色，期末考試基本上說(shuō)明了這一問(wèn)題。

思想方面。都說(shuō)是思想上積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，才要求入黨。而我自己覺(jué)得思想上并不是很進(jìn)步，卻在很多因數(shù)的推動(dòng)下，既也申請(qǐng)了入黨，并被批準(zhǔn)為一名預(yù)備黨員。心中有些慚愧，也有些不安。入黨培訓(xùn)時(shí)老師就說(shuō)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來(lái)，我離一名真正的共產(chǎn)黨員不知還有多遠(yuǎn)。不過(guò)，值得慶幸的是，我意識(shí)到了這一點(diǎn)，只要意識(shí)到了這一點(diǎn)，一切就為時(shí)未晚，我就還有希望。

預(yù)備黨員預(yù)備期是一年，一年時(shí)間足夠了，我希望通過(guò)這一年的時(shí)間，我在思想上能真正成熟起來(lái)，到預(yù)備期滿(mǎn)時(shí)，我能夠接近一名合格的'黨員。 以上主要從政治上來(lái)講的，接下來(lái)我還想說(shuō)說(shuō)個(gè)人為人處世方面。一好友不久前說(shuō)我有時(shí)像個(gè)小孩子。之后我一細(xì)想，他說(shuō)的真的很正確，我在處理一些事情時(shí)不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我對(duì)我很失望，我有時(shí)相當(dāng)反感我的某些做法，我何時(shí)才能成熟些呢，我以后會(huì)從這一方面努力的。

生活方面。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，和同學(xué)去找兼職，既然開(kāi)始了家教生涯。他給我?guī)?lái)了一些好處，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)上更加獨(dú)立一些，不必再向老爸老媽索要生活費(fèi)了，也可以說(shuō)提前體驗(yàn)了一下社會(huì)生活，遇到了一些學(xué)校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗(yàn)到了生活的艱辛，覺(jué)得賺點(diǎn)錢(qián)還真有點(diǎn)不容易。同時(shí)它還是把雙刃劍，它每周奪去了我十幾個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間，還有就是由于錢(qián)是自己賺的，用起來(lái)大手大腳了些，沒(méi)有以前那樣節(jié)約了。

總的來(lái)講，我覺(jué)得大二是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活，度過(guò)了思想上學(xué)習(xí)上無(wú)比彷徨的一年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望，無(wú)比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的?；厥状蠖?，確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè)著的味道，真的無(wú)比感謝大二生活。

還沒(méi)正式開(kāi)學(xué)，我卻已經(jīng)開(kāi)始迫不急待的想象大三會(huì)是什么樣的一年，是在新生面前老氣橫秋的一年?不，不是，是奮斗的一年，是充滿(mǎn)我們美好希望的一年。

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（六）】

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年有余了，回憶那些散落在各處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，承載著我的青春、我的成長(zhǎng)。

回望歷久彌新的歲月，我感到驕傲和滿(mǎn)足，并不是因?yàn)槲胰〉昧酥粮叩臉s譽(yù)，而是我一直在進(jìn)步，漸漸在成熟。相比較初入大學(xué)時(shí)的新奇和迷茫，我的生活有了方向，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也有了自己的認(rèn)識(shí)，人生 的方向漸漸明確。

進(jìn)入大二學(xué)年，專(zhuān)業(yè)課程的比重漸漸增大，使我對(duì)于自己的選擇有了進(jìn)一步的了解。從這些課程的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅是技術(shù)人才，更需要具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。我們生活在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，各行業(yè)間難免有些滲透關(guān)系。譬如做房地產(chǎn)的多少會(huì)懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的知識(shí)，做監(jiān)理的也要懂些結(jié)構(gòu)才好。因此，除了平時(shí)課程的學(xué)習(xí)，我也會(huì)多看一些與本行業(yè)相關(guān)的報(bào)刊、雜志及新聞等充實(shí)自己，使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當(dāng)然，除了專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還在大二學(xué)年里順利地通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)的考試。課余時(shí)間則根據(jù)自身興趣，報(bào)名參加了“新國(guó)際日語(yǔ)入門(mén)課程”的學(xué)習(xí)。一分耕耘，一分收獲，總的來(lái)說(shuō)，大二這一學(xué)年在學(xué)習(xí)上的收獲令我比較滿(mǎn)意，養(yǎng)成的良好習(xí)慣也要繼續(xù)地保持下去。

在我大二學(xué)年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅(jiān)持——我鐘愛(ài)的社團(tuán)(房地產(chǎn)研究協(xié)會(huì))。大一時(shí)，報(bào)名參加了各種各樣的組織和活動(dòng)，進(jìn)入大二以后選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，作為協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)留下來(lái)和一群有著同樣愛(ài)好的同學(xué)們一起，將它發(fā)展的更加美好。面臨新生不在本部的難題，我也曾有過(guò)痛苦，但還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“xx大學(xué)夢(mèng)想家園設(shè)計(jì)大賽”，贏得了校內(nèi)、外媒體的好評(píng)，獲得“社團(tuán)展示月特色活動(dòng)”。一年的會(huì)長(zhǎng)經(jīng)歷，使得我更堅(jiān)信：一個(gè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀并不在于這個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)有多強(qiáng)大，而是取決于這個(gè)會(huì)長(zhǎng)背后有多少愿意為這個(gè)協(xié)會(huì)付出的同仁們。在這里，我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團(tuán)”、“優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)，更有一幫志同道合的朋友們，還有在團(tuán)隊(duì)中工作中得經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我相信，這些對(duì)于我進(jìn)入社會(huì)后的生活是大有裨益的。

回憶里，片片是珍寶，幕幕是真情。走過(guò)林蔭小道，那里留著面帶微笑為xx大學(xué)80周年校慶作做志愿服務(wù)的我;路過(guò)行政樓，房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對(duì)修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書(shū)館，每個(gè)樓層都有熟悉的氣息和滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶;隔著綠意盎然的草坪，體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺(jué)間，我已將足跡遍及整個(gè)校園?；赝巧钌顪\淺的足跡，我的內(nèi)心充滿(mǎn)感激，不論當(dāng)時(shí)的心境如何，那些都是我成長(zhǎng)的印記，見(jiàn)證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次，我努力地讓自己的生活顯得豐滿(mǎn)有意義。大二學(xué)年成功競(jìng)選為班級(jí)里的組織委員，與同學(xué)們的關(guān)系也更上一層樓。在大一末的黨校學(xué)習(xí)中成為“優(yōu)秀學(xué)員”的我，在思想上也不敢放松對(duì)自己的要求，進(jìn)入了預(yù)備黨員的候選階段，期待早日成為正式黨員。

歲月如斯，我們都在時(shí)光的流逝中逐漸成長(zhǎng)。20歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點(diǎn)，我只愿不忘初心，以一滴水的平靜，面對(duì)波瀾不驚的人生。

【大學(xué)第二學(xué)年自我鑒定（七）】

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在這座美麗的校園中度過(guò)了兩年?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng)，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長(zhǎng)大。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力，大一下學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，接著大二下學(xué)期通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格的證書(shū)考試。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師，課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在實(shí)踐上，我積極參加各種活動(dòng)，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。每一次我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。

在修養(yǎng)方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。

作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣

需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。

經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以我們要去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇9)

我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇10)

在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真努力的學(xué)好每一門(mén)課程，尤其注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)我還在課余的時(shí)候讀了一些課外的書(shū)，對(duì)我有很大的幫助。

在思想方面，我積極上交自己的入黨申請(qǐng)書(shū)，以主動(dòng)向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學(xué)時(shí)間做了一份詳細(xì)的計(jì)劃，并且正在為自己的計(jì)劃奮斗著。

在心理和身體方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)(篇11)

每個(gè)人都應(yīng)該定期對(duì)自己進(jìn)行自我鑒定，好的自我鑒定能夠幫助改正自己平時(shí)的不足。做為一個(gè)大一新生，給自己一個(gè)明確的自我鑒定對(duì)自己學(xué)習(xí)生活以及工作都是大有好處。這篇《大一的學(xué)年鑒定表自我鑒定》希望弄對(duì)您有所幫助。以下是由小編精心整理了關(guān)于學(xué)年鑒定表自我鑒定的相關(guān)內(nèi)容，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容盡在。

大一的學(xué)年鑒定表自我鑒定

【大一的學(xué)年鑒定表自我鑒定】

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競(jìng)選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班里的團(tuán)支書(shū)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。第二學(xué)期開(kāi)始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競(jìng)選，并當(dāng)選為班長(zhǎng).

在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步

在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

【大一的學(xué)年鑒定表自我鑒定】

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從XXXX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的.強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

【大一的學(xué)年鑒定表自我鑒定】

歲月匆匆，時(shí)光變幻。轉(zhuǎn)眼間，到了大二了。對(duì)于上一學(xué)年，既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!

在班級(jí)活動(dòng)上，我經(jīng)常參加這樣那樣的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我鍛煉了組織能力，溝通能力，還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然，這些活動(dòng)還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開(kāi)闊。

在學(xué)習(xí)上，我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和心里學(xué)來(lái)充實(shí)自己.我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高.逝水年華，流金歲月。過(guò)去的時(shí)間總是讓人覺(jué)得追不回來(lái)?；厥状笠贿@一學(xué)年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過(guò)。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好爭(zhēng)取。

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學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià)集合

自我鑒定簡(jiǎn)單通俗的講，就是一份個(gè)人的客觀公正的自我總結(jié)。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇1

學(xué)年鑒定表自我鑒定三篇

篇1

一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過(guò)往，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī)，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成：校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

一、學(xué)習(xí)方面：每個(gè)人都就應(yīng)活到老學(xué)到老，對(duì)于學(xué)生更是如此，我對(duì)知識(shí)、對(duì)專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一向名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫忙同學(xué)和朋友解決電腦方面的題目。透過(guò)這些，使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了知識(shí)面。

二、思想方面：本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨用心分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

三、有廣泛愛(ài)好：我個(gè)性擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有必須愛(ài)好，并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?；顒?dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和**電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零間隔大型講座活動(dòng)。由校志愿者帶給相關(guān)服務(wù)職員和活動(dòng)場(chǎng)地，由**電腦科技有限公司帶給技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，進(jìn)步和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤(rùn)和效益。

四、用心參加校園的各種活動(dòng)：在XX下半年至XX上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

五、社會(huì)實(shí)踐方面：一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一向都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫忙和解答。

六、今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，留下的日子必須要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！以下是對(duì)自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至能夠放棄。

第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。

第三，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)！

第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。

第五，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而容”，每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)完美的愿景！用心樂(lè)觀的我，會(huì)秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己！

篇2

1.在思想方面

首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在大學(xué)寬松的環(huán)境里，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向，開(kāi)始思考人生，度過(guò)初期的迷茫與墮落。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，我們需要在那里學(xué)會(huì)待人處事。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，并努力做到。

2.在生活上

大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為.因?yàn)榧彝ケ容^貧寒，生活上我十分節(jié)儉，從不亂花一分錢(qián)，利用假期的時(shí)間進(jìn)行工作，不但不影響學(xué)習(xí)，還能夠鍛煉自己，也為父母分擔(dān)辛苦.并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，不僅僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

3.在學(xué)習(xí)上

極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，理解了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)難題，我英語(yǔ)成績(jī)一向不佳，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)。此刻這完全要自己學(xué)，我就更不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我漸漸對(duì)說(shuō)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，最后取得了不小的進(jìn)步。

4.在工作上

一向兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守。作為班上的生活委員，掌握班費(fèi)及各項(xiàng)活動(dòng)支出的“財(cái)政大權(quán)”，我一向詳細(xì)記錄每一筆錢(qián)物的支出，定期將記錄整理成表上傳班群，使一切透明化，讓同學(xué)放心、舒心。

篇3

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為此我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，大二的學(xué)習(xí)中，我盡管進(jìn)步了，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需要努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境。

思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)理論，努力學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)武裝自己充實(shí)自己，用心提升自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處十分融洽。在課余時(shí)間參加各種社會(huì)活動(dòng)，并進(jìn)行兼職，學(xué)到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作中，作為班里的宣傳委員，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成導(dǎo)員安排的各項(xiàng)工作，用心團(tuán)結(jié)同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，盡力搞好每一次團(tuán)日活動(dòng)。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在實(shí)際工作中，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇2

評(píng)價(jià)意思是指對(duì)一件事或人物進(jìn)行判斷、分析后的結(jié)論。下面是小編收集的個(gè)人評(píng)價(jià)表自我鑒定，歡迎閱讀。個(gè)人評(píng)價(jià)表自我鑒定1

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在思想上，有上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

在社會(huì)實(shí)踐中，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。

四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里，我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

社會(huì)實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)，通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大：對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對(duì)，用感恩的心來(lái)面對(duì)周?chē)氖澜?，其?shí)生活很美好！回顧過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職。

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到XX網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

回顧大學(xué)三年，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮！

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程！

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

實(shí)習(xí)鑒定表自我評(píng)價(jià)

自我鑒定自我評(píng)價(jià)

自我鑒定及評(píng)價(jià)

實(shí)習(xí)鑒定自我評(píng)價(jià)

自我鑒定評(píng)價(jià)材料

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇3

作為一名自我要求嚴(yán)格、有理想、有自信心的有志青年，大一期間我不斷催促自己加快腳步，邁向更成熟的自己。通過(guò)不懈努力，我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)年結(jié)束前夕，我給了自己一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)上，我勤勉好學(xué)，1年來(lái)，對(duì)大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)、英語(yǔ)、電子學(xué)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等40多門(mén)課進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)。通過(guò)不懈的努力，我的成績(jī)一直名列前茅。課余，我特別注重知識(shí)的拓展和動(dòng)手能力的鍛煉。熟悉單片機(jī)的設(shè)計(jì)及制作，能獨(dú)立完成某些單片機(jī)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。軟件上，我熟悉dos、office、c、vhdl、windows、turboc、protel99的運(yùn)用。我還常常閱讀英文的報(bào)刊雜志，強(qiáng)化英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

在思想上我積極上進(jìn)，嚴(yán)格要求自我。我待人誠(chéng)懇，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。作為團(tuán)委干部，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。做好本職工作的同時(shí)，我鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、組織能力和合理安排時(shí)間的能力。使自己在同學(xué)中具有一定的威信和號(hào)召力，得到同學(xué)的普遍好評(píng)。

我最自豪的是我的實(shí)際動(dòng)手能力比較強(qiáng)，我利用寒暑假期間，積極參加各種實(shí)踐，在吉林共識(shí)工控公司參與單片機(jī)的設(shè)計(jì)，做兼職家教以及市場(chǎng)促銷(xiāo)。這些寶貴的經(jīng)歷都使我對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)，最重要的是我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了如何把所學(xué)變?yōu)樗?。使我以后能更好更快的適應(yīng)社會(huì)。十余年的求學(xué)生涯賦予我素養(yǎng)和才干，基本完成了自我培養(yǎng)的過(guò)程，已經(jīng)成為了有完整知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，有責(zé)任心，有實(shí)踐能力和組織能力的人。

展望未來(lái)，我將一如既往，憑借自己強(qiáng)烈的進(jìn)取心、豐富的創(chuàng)造性、求實(shí)穩(wěn)健的的作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，邁向社會(huì)，挑戰(zhàn)自我。

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇4

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競(jìng)選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班里的團(tuán)支書(shū)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。第二學(xué)期開(kāi)始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競(jìng)選，并當(dāng)選為班長(zhǎng).

在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步

在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇5

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)_優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我鑒定

自我評(píng)價(jià)對(duì)于大學(xué)生的的成長(zhǎng),有著重要的意義，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的鑒定。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文，希望大家喜歡。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文篇1

時(shí)光荏苒，光陰似箭。一晃眼，兩年的大學(xué)校園生活就與我告別了。從2020年進(jìn)入XX大學(xué)就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉?、待人友好，所以一直以?lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。

在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

兩年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文篇2

**年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè)，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我堅(jiān)持在網(wǎng)上觀看新聞三十分，看共同關(guān)注、焦點(diǎn)訪(fǎng)談、法治在線(xiàn)等比較有意義的節(jié)目，收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。

如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

工作上，剛軍訓(xùn)完我就參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，我第一個(gè)站到講臺(tái)上選擇班長(zhǎng)的職位，由于班級(jí)人數(shù)較多，輔導(dǎo)員讓我做了副班長(zhǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)上這和班長(zhǎng)根本就沒(méi)有差別。不論是學(xué)校有什么活動(dòng)，有什么事務(wù)我都能夠以最快的速度傳達(dá)給同學(xué)，在文藝方面稍有才華的我，也帶頭參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。還記得大二時(shí)候進(jìn)行黨的思想教育，我們每個(gè)班都要奉獻(xiàn)一首革命歌曲，我和團(tuán)委組織好人之后，我領(lǐng)隊(duì)帶他們唱歌，一遍又一遍，不厭其煩，直到唱好為止，后來(lái)我的嗓子啞了好幾天。說(shuō)實(shí)在的，為周?chē)娜朔?wù)，盡自己的力所能及去做，已經(jīng)成為我追求快樂(lè)的方式之一。有付出就會(huì)有收獲，我獲得了校級(jí)優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這一獎(jiǎng)勵(lì)給了我更大的力量。

學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以分的成績(jī)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨

著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺?！皩W(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了Flash、Photoshop、asp等專(zhuān)業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。

生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文篇3

作為一名20**年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇6

一學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，馬上就要到期末了，以下是小編為大家收集的3篇大一期末自我鑒定。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。

大一期末自我鑒定1——

大學(xué)的生活過(guò)的很快,我現(xiàn)在也是在大學(xué)中.珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。

一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開(kāi)始，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合.

二、工作方面，我擔(dān)任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè)此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，收獲快樂(lè)!

三、思想方面，我記得很清楚，在20__年9月10日--教師節(jié)那天，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組，并積極學(xué)習(xí)、參賽，通過(guò)與其他班級(jí)同學(xué)的合作，作為08級(jí)唯一的一支隊(duì)伍，我們笑到了最后。認(rèn)真的投入3COME文檔頻道、積極的學(xué)習(xí)，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí)。在這里，都是強(qiáng)者，大家彼此競(jìng)爭(zhēng)，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)年鑒定自我評(píng)價(jià) 篇7

團(tuán)員學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)范文3篇

團(tuán)員學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)范文3篇

作為共青團(tuán)員，在生活、學(xué)習(xí)和工作等方面都要有模范抬頭作用，要懂得自我約束，自我評(píng)價(jià)，才能夠更好的走下去。下面我給大家分享一些團(tuán)員自我評(píng)價(jià)范文，希望能夠給大家一些幫助。

團(tuán)員學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)范文一：

我叫，是來(lái)自護(hù)理學(xué)院083級(jí)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)1班的學(xué)生?，F(xiàn)任系學(xué)生會(huì)分會(huì)主席團(tuán)副主席，兼系學(xué)生會(huì)分會(huì)系團(tuán)總支副書(shū)記，很榮幸能成為這眾人之中的佼佼者，同時(shí)也慶幸能在這次脫穎而出被評(píng)為 優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員 在此，我感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可和信任，我將不負(fù)重望，繼續(xù)進(jìn)一步完善自我，提升自己，繼往開(kāi)來(lái)，以 公誠(chéng)謹(jǐn)和 的心胸、心態(tài)來(lái)堅(jiān)定自己，向黨組織不斷靠攏，爭(zhēng)創(chuàng)新世紀(jì)的一代驕子、一代有為青年。

有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸，能力也是關(guān)鍵 這是伴我學(xué)歷生涯一直走到目前的人生格言，她告訴了我人生中的許多不平凡，引領(lǐng)我走向示范性的前端。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為一個(gè)接班人，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己具有積極的心態(tài)、樂(lè)觀的、敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取。

在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真、仔細(xì)、刻苦，我曾獲得國(guó)家級(jí)二等助學(xué)金，各科成績(jī)均達(dá)到良好以上。 人生有限，學(xué)海無(wú)涯 我將以 時(shí)不待我，自警自律 的心態(tài)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、科學(xué)文化知識(shí)，牢記尊師教誨，勇于創(chuàng)新，賽佳績(jī)，在德、智、體、美、勞，各方面全身心發(fā)展，為新一代接班人作準(zhǔn)備。

在思想方面，20xx年10月，我向黨提出了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加黨課培訓(xùn)成為入黨積極分子，榮獲 入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員 稱(chēng)號(hào)，發(fā)展黨員雖然名額有限，但我會(huì)繼續(xù)努力，思想繼續(xù)向黨組織靠攏，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。作為一名團(tuán)員，應(yīng)始終牢記共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的紐帶和橋梁，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織。時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則。牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，在思想上始終一致。因此，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，并以高漲的熱情投入到組織學(xué)習(xí)當(dāng)中。在業(yè)余時(shí)間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全面提高自己的能力，展現(xiàn)青年人的積極向上。

在工作方面，我始終以 奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué) 為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生會(huì)工作中，我堅(jiān)持以學(xué)校、同學(xué)們的利益為重，決不以公謀私。同時(shí)，積極參與院里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如：

剛剛參加由院團(tuán)委舉辦的 交誼舞 大賽已進(jìn)入決賽，工作中取得的成績(jī)并沒(méi)有使我滿(mǎn)足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。由此，也得到各系學(xué)生會(huì)干部的好評(píng)，作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

在生活方面，本人出生貧困生家庭，生活上樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，與室友，同班同學(xué)以及其他系同學(xué)關(guān)系良好，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。在生活中建立

了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持，對(duì)于同學(xué)、朋友間的關(guān)系也是非常重要的，這直接關(guān)系到我的日常生活是否充實(shí)。與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵(lì)我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;和他們一起汲取各方面經(jīng)驗(yàn)，在我以后工作做事時(shí)，謹(jǐn)慎、避免發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，向新世紀(jì)的曙光前進(jìn)。

昔日功苦，換取今日輝煌 說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我將繼續(xù)保持 嚴(yán)以律己、公誠(chéng)謹(jǐn)和 的心態(tài)，以自己的努力踏響青春的舞曲，做利對(duì)黨組織的事，創(chuàng)自己的人生之績(jī)。在此，感謝學(xué)校的栽培，感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)，我一定好好把握，繼續(xù)努力! 團(tuán)員學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)范文二：

我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班的學(xué)生，我叫xx，是在初一入的團(tuán)。我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖，團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。

共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團(tuán)中的一名，我們首先感覺(jué)無(wú)比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。

作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請(qǐng)哈爾濱商業(yè)大學(xué) 優(yōu)秀團(tuán)員 稱(chēng)號(hào)。 我的原則是：

盡我所能努力做好每一件事。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話(huà)，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：

我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字：

切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí) 三個(gè)代表 重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初，我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書(shū)處的工作，并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能 溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見(jiàn)，并試著在談話(huà)中找出解決之道。積極參加班級(jí)及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng)，我還積極參與了我班推出的 拒絕推銷(xiāo)，我有主張 和 文明就餐問(wèn)卷調(diào)查 兩項(xiàng)活動(dòng)。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料

擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。

在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開(kāi)心的事。

記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到，中國(guó)人在商場(chǎng)上最大的伎倆體現(xiàn)在四個(gè)字上：

渾水摸魚(yú)。我不象是個(gè)能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無(wú)論是在商場(chǎng)還是學(xué)校，最重要的就是一個(gè) 誠(chéng) 字。作為一名團(tuán)員，我時(shí)刻銘記：

善待別人就是善待自己。

革命尚未成功，同志仍需努力 ，知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的哈爾濱商業(yè)大學(xué)的學(xué)生。

團(tuán)員學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)范文三：

作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

首先要端正思想，提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時(shí)間，我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生 德、智、體、美、勞 全面發(fā)展的要求。

在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉

止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。 勿以惡小而為之，勿以善小而不為! 良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

當(dāng)然 人無(wú)完人 ，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時(shí)，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

相信中國(guó)在未來(lái)里，因?yàn)橛形覀兊钠床痈粡?qiáng)，因?yàn)橛形覀兊呐Χ泳?，因?yàn)橛形覀兊某煽?jī)而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，就將會(huì)有新種子的萌發(fā)，我們將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。

團(tuán)員學(xué)年鑒定表自我評(píng)價(jià)

附送：

團(tuán)員工作上自我評(píng)價(jià)范文

團(tuán)員工作上自我評(píng)價(jià)范文

在工作上，作為一名團(tuán)員，要不怕苦不怕累，多做事多創(chuàng)造價(jià)值。下面我給大家分享一些團(tuán)員自我評(píng)價(jià)范文，希望能夠給大家一些幫助。

團(tuán)員工作上自我評(píng)價(jià)范文一：

作為一名共青團(tuán)員，我覺(jué)得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國(guó)共青團(tuán)以90來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現(xiàn)將自我評(píng)議情況匯報(bào)如下：

在思想上：

工作以來(lái)一直堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí) 三個(gè)代表 的重要思想，學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)和團(tuán)的xx屆三中全會(huì)的精神。積極主動(dòng)的參加團(tuán)支部及公司所組織的團(tuán)員活動(dòng)，思想上要求進(jìn)步，用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習(xí)，也有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。但是，還是存在不足，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，沒(méi)有帶頭學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，缺乏同公司同事們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書(shū)筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神

實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的 共產(chǎn)主義渺茫論 和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

在工作上：

參加工作以后，嚴(yán)格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動(dòng)的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作，在取得一定成績(jī)的同時(shí)也存在著問(wèn)題：

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。我們公司是一個(gè)衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時(shí)都是跟文件打交道，但是由于所處行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性與我在學(xué)校時(shí)所學(xué)的東西完全沒(méi)有關(guān)聯(lián)，還是給工作造成了一定的困難。所以現(xiàn)在我雖然還在進(jìn)修會(huì)計(jì)本科，但也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，盡管所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我還是要堅(jiān)持

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動(dòng)，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。

在學(xué)習(xí)上：

從201X年參加工作之后，一直沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，順利通過(guò)了國(guó)家成人高考，進(jìn)入了南京財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)會(huì)計(jì)本科的近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。

今后的努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。

團(tuán)員工作上自我評(píng)價(jià)范文二：

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一，我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來(lái)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

在學(xué)習(xí)方面，我深知知識(shí)的重要性，積極上進(jìn)，努力進(jìn)取，在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課，不遲到，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專(zhuān)業(yè)課外，還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí)，保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。作為一名理科生，我清楚地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識(shí)的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過(guò)努力，我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。

在以后的日子里，我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中，從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于

進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上，思想上，行動(dòng)上同黨保持一致。

一個(gè)人沒(méi)有追求與理想，便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念，就會(huì)缺少人生航標(biāo)，便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學(xué)，新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是國(guó)家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時(shí)代的重托，持之以恒，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

團(tuán)員工作上自我評(píng)價(jià)范文三：

我們大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在共青團(tuán)員鮮明光輝稱(chēng)號(hào)下，我反問(wèn)自己：

我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。

本人憑著 一分耕耘，一分收獲 的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。

學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得 三好學(xué)生 和 優(yōu)秀團(tuán)員 稱(chēng)號(hào)，在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)，曾多次榮獲 軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、社會(huì)活動(dòng)積極分子 等稱(chēng)號(hào)。

本人在任學(xué)生會(huì)宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同 作戰(zhàn) 。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì)的大學(xué)生沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)把大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青團(tuán)員的光輝稱(chēng)號(hào)。這就是我,一個(gè)大學(xué)生團(tuán)員的自我評(píng)價(jià).團(tuán)員的自我評(píng)價(jià)

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)匯編

我們時(shí)常會(huì)需要撰寫(xiě)自我鑒定，自我鑒定是一個(gè)階段內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行總體評(píng)價(jià)和分析成績(jī)的總結(jié)的應(yīng)用文寫(xiě)作。自我鑒定可以幫助人們適應(yīng)和超越挑戰(zhàn)，幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的意愿為您整理了一份完整的“老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)”指南，希望你能從本文中汲取知識(shí)希望你喜歡。

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)【篇1】

從進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。以下是我的自我鑒定。

思想上，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。

工作中，作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)【篇2】

為讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課堂，對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)興趣，需要教師做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真教導(dǎo)好學(xué)生。今天小編在這給大家?guī)?lái)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以教學(xué)常規(guī)管理為核心，以教研教改為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂管理的力度，努力抓好常規(guī)教學(xué)和教研活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、具體措施(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念，堅(jiān)定課改信念。

本學(xué)期將繼續(xù)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上，著重做好四項(xiàng)工作1、制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。特別是農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用能力培訓(xùn)。

2、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，要求教師研讀學(xué)校教導(dǎo)處推薦的教育教學(xué)文章，并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思和讀后感。堅(jiān)持每周五下午3：00—4：00組織分學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)宗旨：立足課堂、聚焦教材、人人參與、落到實(shí)處。主要形式：一是觀看特級(jí)教師講課錄相，學(xué)習(xí)專(zhuān)家教學(xué)風(fēng)格。二是圍繞教材中的疑難問(wèn)題，凝聚大家智慧，共同探討突破口，集體備好一節(jié)課。

3、要求教師善于捕捉教學(xué)信息，積極開(kāi)展校內(nèi)相互聽(tīng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于10節(jié)。

4、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，為教師創(chuàng)設(shè)合作、交流、發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，積極撰寫(xiě)教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書(shū)心得等寫(xiě)進(jìn)教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于4篇。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性

1、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。即：備、教、批、輔、考，每一環(huán)節(jié)的落實(shí)，了解每位教師的教學(xué)工作情況。堅(jiān)持教導(dǎo)處月工作檢查制，分人分項(xiàng)如實(shí)作記載，并適時(shí)在教師會(huì)上教師會(huì)上通報(bào)。

2、教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，周密制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教法，以學(xué)生為主體，積極探索教學(xué)，注重方法的傳授，上好每一門(mén)學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課，寫(xiě)好教學(xué)反思。加強(qiáng)教研組建設(shè)，重視教研組備課形式的研究，教師在備課中要學(xué)會(huì)合作、交流，資源共享，在合作探究中提高教學(xué)水平。

3、教師要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)資源的靈活有效地使用，普及課堂多媒體教學(xué)，使教師能較好掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

(三)課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合，致力于向教科研要質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期進(jìn)行教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)教改的深入進(jìn)行，教研活動(dòng)要講究質(zhì)量，活動(dòng)要有計(jì)劃、有中心、有主題，教研活動(dòng)要有詳細(xì)的記錄。

2、注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，明確“問(wèn)題即是課題，教學(xué)即是研究”。努力提高教科研水平，規(guī)范教科研管理，積極培育課題精品，、提高課題質(zhì)量，真正做到以科研帶教研，以教研促科研，使科研——教研─教學(xué)有機(jī)整合，逐步實(shí)現(xiàn)科研興教。

(四)重視和抓好對(duì)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、切實(shí)抓好各技能課的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，抓好學(xué)生的訓(xùn)練和測(cè)試工作，提高學(xué)生身體素質(zhì);抓好學(xué)生的藝術(shù)、科技、信息技術(shù)的教育，開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和興趣活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，激勵(lì)具有特長(zhǎng)潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)，真正把空間留給學(xué)生，把技藝傳給學(xué)生，把健康和快樂(lè)帶給學(xué)生。

2、抓好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實(shí)踐研究活動(dòng)，研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài)，采用不同的方法加以教育、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃2

一、學(xué)情分析

一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛踏入小學(xué)，對(duì)小學(xué)生活還不適應(yīng)，學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣都沒(méi)有形成，所以在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。

二、全冊(cè)教材分析

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：準(zhǔn)備課，位置，1~5的認(rèn)識(shí)和加減法，認(rèn)識(shí)圖形(一)，6~10的認(rèn)識(shí)和加減法，11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，數(shù)學(xué)樂(lè)園，認(rèn)識(shí)鐘表，20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法，總復(fù)習(xí)。認(rèn)數(shù)和計(jì)算，比較多少、認(rèn)識(shí)立體圖形，以及初步認(rèn)識(shí)鐘面，使學(xué)生獲得數(shù)數(shù)基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，建立學(xué)習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣和信心。

三、全冊(cè)教學(xué)要求

1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀寫(xiě)0-20各數(shù)。

2、初步認(rèn)識(shí)加減法的含義和加減法算式中各部分名稱(chēng)，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以?xún)?nèi)的減法。

3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=、>、

5、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。

6、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

7、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

8、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

四、全冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

10以?xún)?nèi)的加法和20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法，這兩部分內(nèi)容和20以?xún)?nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)的計(jì)算的開(kāi)始。在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，同時(shí)它們又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此，一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。

五、改進(jìn)教法提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想

數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。

數(shù)學(xué)教學(xué)，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、歸納、類(lèi)比、猜測(cè)、交流、反思等活動(dòng)，獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)展思維能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。Xk b o m

教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。教師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計(jì)適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，使每一個(gè)學(xué)生都有成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，得到相應(yīng)的發(fā)展;要因地制宜、合理有效地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效益。

六、課時(shí)安排

(一)準(zhǔn)備課：數(shù)一數(shù)(1課時(shí))

(二)準(zhǔn)備課：比一比(2課時(shí))

(三)1～5的認(rèn)識(shí)和加減法(10課時(shí))

～5的認(rèn)識(shí)(3課時(shí))

2.加減法的初步認(rèn)識(shí)(5課時(shí))

的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法(2課時(shí))

(四)認(rèn)識(shí)圖形(3課時(shí))

(五)6～10的認(rèn)識(shí)和加減法(20課時(shí))

、7的認(rèn)識(shí)和加減法(5課時(shí))

、9的認(rèn)識(shí)和加減法(5課時(shí))

的認(rèn)識(shí)和有關(guān)10的加減法(4課時(shí))

4.連加、連減、加減混合(4課時(shí))

整理和復(fù)習(xí)(2課時(shí))實(shí)踐活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂(lè)園(1課時(shí))

(六)11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)(4課時(shí))

1.數(shù)11～20各數(shù)、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)(2課時(shí))

加幾的加法和相應(yīng)的減法(2課時(shí))

數(shù)學(xué)樂(lè)園(1課時(shí))

(七)認(rèn)識(shí)鐘表(2課時(shí))

(八)20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法(11課時(shí))

十、總復(fù)習(xí)(4課時(shí))

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃3

學(xué)生情況分析：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的深入接觸，我對(duì)班級(jí)的孩子有了一定的了解，我班有69人，個(gè)別孩子常常給我的課堂教學(xué)帶來(lái)許多的不便，但也是因此使我們班級(jí)充滿(mǎn)了人文氣息。從去年的檢測(cè)成績(jī)上看，我班孩子的課堂學(xué)業(yè)水平較好，在寫(xiě)字方面讓我覺(jué)得較有一種成功的喜悅。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書(shū)了，在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們會(huì)講，但順序性不強(qiáng)，這可能與我的教學(xué)是脫不了關(guān)系的。為了更好地從事教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)劃如下：

1.識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)

本冊(cè)教材的識(shí)字量適當(dāng)，多認(rèn)少寫(xiě)，既有利于提高閱讀能力，又有助于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

在識(shí)字要求上，一是要求要適當(dāng)，二是要承認(rèn)學(xué)生間的差異。識(shí)字的第一步，可以放低要求：在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)，就算認(rèn)識(shí)。

正因?yàn)樽R(shí)字是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，所以，如何鞏固識(shí)字就成了識(shí)字教學(xué)的難點(diǎn)。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性，采用多種多樣行之有效的方法，加強(qiáng)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生。專(zhuān)家認(rèn)為，行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn)，再?gòu)?fù)現(xiàn)，通過(guò)不同場(chǎng)合，不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達(dá)到鞏固識(shí)字的目的。只要從思想上重視，又采取切實(shí)可行的措施，生字的復(fù)習(xí)、鞏固是可以做到的。教材非常重視寫(xiě)字教學(xué)。與第一冊(cè)識(shí)字完全分開(kāi)不同，每課要寫(xiě)的5-6個(gè)字都是本課中出現(xiàn)的，而且大多有一定的規(guī)律。指導(dǎo)寫(xiě)字，要細(xì)致、到位，提倡教師邊指導(dǎo)邊板書(shū)，使學(xué)生不但能把字寫(xiě)對(duì)，而且能把字寫(xiě)好。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動(dòng)動(dòng)筆，認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)字。要切實(shí)保證寫(xiě)字質(zhì)量。另外，在寫(xiě)字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

識(shí)字課與閱讀課文教學(xué)要區(qū)分開(kāi)。識(shí)字課重在認(rèn)字、寫(xiě)字，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法，培養(yǎng)識(shí)字興趣和識(shí)字能力，會(huì)寫(xiě)字，寫(xiě)好字。識(shí)字韻文讀熟即可，學(xué)生有興趣可以背下來(lái)，千萬(wàn)不要講。

2.閱讀教學(xué)

閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的，而是在教師指導(dǎo)讀書(shū)的過(guò)程中，學(xué)生自悟、自得的。在教學(xué)中，應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是引導(dǎo)學(xué)生入境，入情，充分體會(huì)到課文的情感因素，并在動(dòng)情的基礎(chǔ)上，通過(guò)朗讀表達(dá)出自己體會(huì)到的感情?？梢圆捎枚喾N方式，如，教師范讀、給畫(huà)面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽(tīng)，等等。朗讀指導(dǎo)宜分層進(jìn)行：1.范讀或配樂(lè)讀激趣;2.指導(dǎo)學(xué)生讀正確，重點(diǎn)是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音，糾正地方音;不指導(dǎo)學(xué)生讀流利，在學(xué)生容易丟字、加字，不會(huì)斷句，容易讀破句等地方重點(diǎn)指導(dǎo)，還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀;4.指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，重在課文情感基調(diào)(喜愛(ài)、贊揚(yáng)、激動(dòng)、說(shuō)明)的把握，重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗(yàn)，再通過(guò)朗讀，把這種情感體驗(yàn)傳達(dá)出來(lái)。

在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，要尊重并鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出個(gè)人的閱讀感受，除了討論書(shū)中的思考題之外，要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，獨(dú)立思考問(wèn)題，敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。要留給學(xué)生交流閱讀感受的時(shí)間。由于閱讀活動(dòng)具有強(qiáng)烈的主觀性，學(xué)生總是以自己的思想認(rèn)識(shí)、情緒態(tài)度、興趣愛(ài)好來(lái)評(píng)價(jià)賞析課文。因此，對(duì)同一篇課文或同一個(gè)人物，往往會(huì)產(chǎn)生不同的感受和反映。學(xué)生的這種極具個(gè)性的評(píng)價(jià)和賞析，有時(shí)會(huì)超越課文希望說(shuō)明的道理。在這種情況下，教師不應(yīng)拘泥于統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。只要沒(méi)有大錯(cuò)，就應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，不要用單一的評(píng)價(jià)尺度來(lái)限制學(xué)生。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，經(jīng)常讓學(xué)生充分“動(dòng)”起來(lái)，模仿文中人物的神態(tài)，動(dòng)作表演一遍，以加深對(duì)重點(diǎn)詞句的準(zhǔn)確把握。實(shí)際上這對(duì)教師理解課文提出了更高的要求。教師教學(xué)用書(shū)在這方面做了相應(yīng)的改進(jìn)，教材說(shuō)明部分強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生一起對(duì)課文進(jìn)行個(gè)性化的理解和感悟。因此盡量少對(duì)課文內(nèi)容作分析和歸納，而是用感受性和啟發(fā)性的語(yǔ)言對(duì)課文進(jìn)行解讀，甚至“旁敲側(cè)擊”，以便拓寬教師的思維和想象空間，讓教師生發(fā)出自己的見(jiàn)解和感受。提倡教師自己去讀、去感受，然后才是參考、學(xué)習(xí)、借鑒。

3、語(yǔ)文園地的教學(xué)

“我的發(fā)現(xiàn)”——名稱(chēng)已經(jīng)顯示出鼓勵(lì)學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)的意圖，在教學(xué)時(shí)不要包辦代替，要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，并樂(lè)于跟同學(xué)交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師還要鼓勵(lì)學(xué)生把這里發(fā)現(xiàn)的識(shí)字方法運(yùn)用于今后的識(shí)字學(xué)詞之中。

“日積月累”——鼓勵(lì)學(xué)生積累好詞佳句，并復(fù)習(xí)鞏固生字。教師可以創(chuàng)造多種形式，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積累詞句。有些老師創(chuàng)造的每天三分鐘背誦，是一個(gè)好辦法。

“口語(yǔ)交際”——教材中八個(gè)口語(yǔ)交際的設(shè)計(jì)，既聯(lián)系專(zhuān)題，又貼近學(xué)生生活，從而使學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，易于達(dá)到相互交流、提高口語(yǔ)交際能力的目的?？谡Z(yǔ)交際的教學(xué)，要重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際，在口語(yǔ)交際課之前，有的要提早布置準(zhǔn)備工作。

“展示臺(tái)”—— 主要是鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，給學(xué)生提供表現(xiàn)自己、與同學(xué)交流學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。

以識(shí)字的展示為例，這種安排，溝通了語(yǔ)文課堂和生活的聯(lián)系，讓生活成為識(shí)字的大舞臺(tái)。聯(lián)系生活進(jìn)行識(shí)字教學(xué)包括兩方面的意思：首先是利用學(xué)生生活中的有利條件，形成識(shí)字的敏感和濃厚的興趣，比如大街上的招牌、廣告，家庭中的電視、電腦，都是學(xué)生識(shí)字的教材;二是鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些適宜的報(bào)刊雜志，讓孩子打開(kāi)一個(gè)無(wú)聲而精彩的世界。這是盡快識(shí)字追求的境界，只有當(dāng)學(xué)生從閱讀中嘗到樂(lè)趣，他才會(huì)更主動(dòng)地識(shí)字，字識(shí)得越多，越有利于順暢地讀，并使閱讀成為自己生活不可缺少的一部分。

本冊(cè)教材從兒童生活實(shí)際出發(fā)，從兒童的需要出發(fā)，從兒童的興趣出發(fā)，安排了幾次識(shí)字展示活動(dòng)。教師要提前引導(dǎo)兒童圍繞這個(gè)方面關(guān)注某些漢字，或動(dòng)手收集有關(guān)的漢字資料。到了活動(dòng)時(shí)間，大家把自己自主識(shí)的字，帶到班上交流——先小組交流，再全班交流。交流過(guò)程中，不僅要交流識(shí)字哪些字，還要交流是怎么識(shí)的，有什么好的方法。交流之后，還可以組織各種游戲，采取模擬、創(chuàng)設(shè)情境的辦法讓大家分享識(shí)字成果，如，舉辦“超市”、“我當(dāng)小導(dǎo)游”、“逛家電商場(chǎng)”等等識(shí)字活動(dòng)。甚至可以直接把孩子帶到校園里，帶到街道上，引導(dǎo)他們實(shí)地認(rèn)識(shí)身邊的漢字。方式方法可以因地、因時(shí)、因人、因事制宜，靈活多樣。教師在教學(xué)的時(shí)候，也不一定要按照教材里每組的編排按部就班地進(jìn)行，完全可以根據(jù)本班情況，打亂順序，或者改變、增加展示的內(nèi)容。教材只是給教師們提供一種思路，一種鼓勵(lì)學(xué)生課外識(shí)字的思路。

另外，還可以引導(dǎo)孩子自己制作“識(shí)字課本”。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件十分有趣的活動(dòng)。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告，還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識(shí)字的最好的資源。讓他們收集起來(lái)，剪剪、畫(huà)畫(huà)、貼貼，就成了圖文并茂的、非常精美的“識(shí)字課本”。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，收集、整理、分類(lèi)，編排版面，正是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。可以結(jié)合展示臺(tái)的內(nèi)容，把這種“識(shí)字課本”定期拿到班上交流，分享成果。平時(shí)閑暇拿出來(lái)讀讀，欣賞欣賞。這種活動(dòng)，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了識(shí)字本身;而就識(shí)字來(lái)說(shuō)，是實(shí)用的，效果好的。還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識(shí)字小故事，讓孩子們講講自己認(rèn)識(shí)某個(gè)字的過(guò)程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識(shí)字效果，交流識(shí)字方法，而且分享識(shí)字的樂(lè)趣，并有效培養(yǎng)了觀察能力，提高了口頭表達(dá)的能力。結(jié)合課內(nèi)識(shí)字，開(kāi)展識(shí)字的資源，開(kāi)辟識(shí)字的渠道，豐富識(shí)字的形式，使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)讀寫(xiě)、開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程。

讓全體學(xué)生都有展示課外識(shí)字成果的機(jī)會(huì)，都能感受到成功的快樂(lè)。尤其是鼓勵(lì)課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。使用音序查字法查字典以競(jìng)賽的方式安排在語(yǔ)文園地六的展示臺(tái)中。在此之前，語(yǔ)文園地五安排了認(rèn)讀大寫(xiě)字母。在教學(xué)語(yǔ)文園地五之后，準(zhǔn)備安排相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)音序查字法。

另外，還要努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源，充分利用教材內(nèi)容和當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在日常生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。

本冊(cè)尚未系統(tǒng)安排寫(xiě)話(huà)，但可作必要的引導(dǎo)，使孩子有話(huà)想寫(xiě)，樂(lè)于寫(xiě)。話(huà)不在多，在于有這種愿望，這種要求。對(duì)于有寫(xiě)話(huà)積極性的同學(xué)，教師要予以肯定和鼓勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己想寫(xiě)的話(huà)。不會(huì)寫(xiě)的字可以問(wèn)別人，也可以用拼音或圖畫(huà)代替，還可以話(huà)配圖……

總之，要憑借教材的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)指導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，做人的基礎(chǔ)，而且使他們成為樂(lè)于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，愿意與他人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。尊重學(xué)生是前提，“欣賞、鼓勵(lì)”，使學(xué)生不斷獲得成功的快樂(lè)，是教學(xué)成功的秘決。要活用教材，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)——教材給師生無(wú)限創(chuàng)造的空間，建立在興趣、信任之上的“愛(ài)學(xué)”“想學(xué)”;建立在鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)之上的“會(huì)學(xué)”;建立在成功和進(jìn)取欲望之上的“越學(xué)越愛(ài)學(xué)”;教學(xué)密切聯(lián)系學(xué)生生活世界、經(jīng)驗(yàn)世界、想象世界。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃4

一、教材簡(jiǎn)析

本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容：20以?xún)?nèi)的數(shù)和最基礎(chǔ)的加、減法口算，幾何形體、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)、認(rèn)鐘表等教學(xué)內(nèi)容。

本冊(cè)教科書(shū)以基本的數(shù)學(xué)思想方法為主線(xiàn)安排教學(xué)內(nèi)容。在認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)之前，先安排數(shù)一數(shù)、比一比、分一分、認(rèn)位置等內(nèi)容的教學(xué);在10以?xún)?nèi)加、減法之前，先安排分與合的教學(xué)。通過(guò)數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生初步感受到數(shù)能表示物體的個(gè)數(shù);通過(guò)比長(zhǎng)短、比高矮，比大孝比輕重，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較;通過(guò)分一分，讓學(xué)生接觸簡(jiǎn)單的分類(lèi)，并初步感受到同一類(lèi)物體有相同的特性;通過(guò)認(rèn)位置，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的方位，初步感受到物體的位置是相對(duì)的;通過(guò)分與合的教學(xué)，為建立加、減法概念和正確進(jìn)行加減法口算作準(zhǔn)備。這里所體現(xiàn)的比較思想、分類(lèi)思想、分合思想，都是后面學(xué)習(xí)數(shù)與運(yùn)算、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的重要思想方法。教科書(shū)設(shè)置小單元，把各領(lǐng)域的內(nèi)容交叉安排。這符合一年級(jí)兒童年齡、心理的特點(diǎn)，有利于各知識(shí)的相互作用，便于建構(gòu)合理的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。

二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析

一年級(jí)學(xué)生由于剛進(jìn)校因此活潑好動(dòng)天真爛漫，大多數(shù)人思維活躍，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也有少數(shù)同學(xué)能力差，注意力易分散，但是他們有強(qiáng)烈的求知欲，所以教師要有層次、有耐心的進(jìn)行輔導(dǎo)，要使每個(gè)學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能方面：經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)20以?xún)?nèi)的數(shù)，并學(xué)會(huì)讀寫(xiě);初步理解20以?xún)?nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識(shí)符號(hào)的含義，會(huì)用符號(hào)或語(yǔ)言描述20以?xún)?nèi)加減法的估算。結(jié)合具體的情境，初步了解加法和減法的含義;經(jīng)歷探索一位數(shù)加法和相應(yīng)減法的口算方法的過(guò)程，能熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法;初步學(xué)會(huì)20以?xún)?nèi)加減法的估算。認(rèn)識(shí)鐘面及鐘面上的整時(shí)和大約幾時(shí)。結(jié)合具體的情境認(rèn)識(shí)上、下、前、后、左、右，初步具有方位觀念。通過(guò)具體物體認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球，認(rèn)識(shí)這些形體相應(yīng)的圖形，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)這些形體的一些特征，能正確識(shí)別這些形體。感受并會(huì)比較一些物體的長(zhǎng)短、大小和輕重。認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)實(shí)踐初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分類(lèi)，經(jīng)歷和體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集和統(tǒng)計(jì)的過(guò)程，并完成相應(yīng)的圖表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能和同伴交流自己的想法。

2、數(shù)學(xué)思想方面：初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)思維的角度觀察事物的方法，如數(shù)出物體的個(gè)數(shù)，比較事物的多少，比較簡(jiǎn)單的長(zhǎng)短、大孝輕重等。在數(shù)的概念形成過(guò)程中發(fā)展思維能力，如在認(rèn)識(shí)20以?xún)?nèi)數(shù)時(shí)通過(guò)比較、排列發(fā)現(xiàn)這些數(shù)之間的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)“分與合”時(shí)發(fā)展學(xué)生的有序思考和分析、推理能力，在“認(rèn)鐘表”時(shí)進(jìn)行比較、綜合和判斷等。能用“分”與“合”的思想進(jìn)行初步的數(shù)學(xué)思考，能聯(lián)系具體情境探索一位數(shù)加、減法，并經(jīng)歷與同伴交流各自算法的過(guò)程，正確地、有條理地說(shuō)明自己的算法;對(duì)估計(jì)的過(guò)程能作出自己的解釋。在探索簡(jiǎn)單物體和圖形的形狀、大小和物體之間位置關(guān)系的過(guò)程式中，發(fā)展空間觀念。感受簡(jiǎn)單的收集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，具有對(duì)簡(jiǎn)單事物和簡(jiǎn)單信息進(jìn)行比較分類(lèi)的意識(shí)，具有簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)思想。

3、解決問(wèn)題方面：在教師的指導(dǎo)下，從日常生活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能應(yīng)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法解決問(wèn)題;能對(duì)簡(jiǎn)單的幾何體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)，能聯(lián)系情境描述一些物體的相對(duì)位置;能在教師的組織下收集有效信息并進(jìn)行分類(lèi)、整理，用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法表示問(wèn)題解決的結(jié)果等。體驗(yàn)與同桌合作解決問(wèn)題的過(guò)程，能和同伴交流自己的想法。

4、情感與態(tài)度方面：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心，有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，有主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性。能在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下，克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的感受，逐步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、會(huì)讀寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù)

2、熟練地掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的組成，熟練地口算20以?xún)?nèi)的加減法。

3、理解20以?xún)?nèi)各數(shù)的組成，初步領(lǐng)會(huì)“個(gè)位”和“十位”的含義。

4、20以?xún)?nèi)的退位減法。

五、滲透教育

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)大自然的教育。

六、教學(xué)措施

1、教者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，選用有效的教學(xué)方法，充分利用電教媒體。

3、不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、對(duì)思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識(shí)面。

5、重視學(xué)困生的補(bǔ)課工作。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展示小學(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

二、班級(jí)基本情況分析

本班共有學(xué)生39人，由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，注意分配能力差，在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中，一年級(jí)的學(xué)生還處在他律階段，自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)

(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是我班的奮斗目標(biāo)。

四、班級(jí)管理措施

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)紀(jì)律方面

1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，秉持“說(shuō)到就要做到” 的宗旨。

2、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。

3、課堂上做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不隨意走動(dòng)，不做小動(dòng)作。

3、課間做到三輕，路隊(duì)做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

4、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步進(jìn)課堂。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)建立班級(jí)好人好事本，考勤記錄本，好孩子講衛(wèi)生評(píng)比本。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧，不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃匯總5篇

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)【篇3】

自考的日子是充實(shí)的.幾年來(lái)，我一邊認(rèn)真工作，一邊刻苦學(xué)習(xí).沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對(duì)工作的要求，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試.白天，我在學(xué)校踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，輔導(dǎo)困難學(xué)生，精心批改作業(yè)，每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作都出色地完成.

夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解.臨靠前一個(gè)月，我合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，晨起早讀，記憶重點(diǎn)內(nèi)容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓(xùn)練，作業(yè)紙上灑滿(mǎn)了辛勤汗水.回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書(shū)的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景.這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經(jīng)歷.

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)【篇4】

教學(xué)需要做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真教導(dǎo)好學(xué)生。今天小編在這給大家?guī)?lái)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃1

一、年級(jí)段總目標(biāo)：

(一)、數(shù)與代數(shù)

在本學(xué)段中，學(xué)生將學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)、簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)和小數(shù)、常見(jiàn)的量，體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義，掌握數(shù)的基本運(yùn)算，探索并理解簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。

在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物，通過(guò)觀察、操作、解決問(wèn)題等豐富的活動(dòng)，感受數(shù)的意義，體會(huì)數(shù)用來(lái)表示和交流的作用，初步建立數(shù)感;應(yīng)重視口算，加強(qiáng)估算，提倡算法多樣化;應(yīng)減少單純的技能性訓(xùn)練，避免繁雜計(jì)算和程式化地?cái)⑹觥八憷怼薄?/p>

具體目標(biāo)

1.數(shù)的認(rèn)識(shí)

(1)能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)，會(huì)用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。

(2)認(rèn)識(shí)符號(hào)的含義，能夠用符號(hào)和詞語(yǔ)來(lái)描述萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小。

(3)能說(shuō)出各數(shù)位的名稱(chēng)，識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義。

(4)結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義，并能進(jìn)行估計(jì)。

(5)能運(yùn)用數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。

2.數(shù)的運(yùn)算

(1)結(jié)合具體情境，體會(huì)四則運(yùn)算的意義。

(2)能熟練地口算20以?xún)?nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法，會(huì)口算百以?xún)?nèi)的加減法。

(3)能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程。

(4)經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。

(5)能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，并能對(duì)結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。

3.常見(jiàn)的量

(1)在現(xiàn)實(shí)情境中，認(rèn)識(shí)元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系。

(2)能認(rèn)識(shí)鐘表，了解24時(shí)記時(shí)法;結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短。

(3)在具體生活情境中，感受并認(rèn)識(shí)克、千克、噸，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。

(4)結(jié)合生活實(shí)際，解決與常見(jiàn)的量有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

4.探索規(guī)律

發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律。

(二)、空間與圖形

在本學(xué)段中，學(xué)生將認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形，感受平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)描述物體相對(duì)位置的一些方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)，建立初步的空間觀念。

在教學(xué)中，應(yīng)注重所學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系;應(yīng)注重使學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中，獲得對(duì)簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的直觀經(jīng)驗(yàn)。

具體目標(biāo)

1.圖形的認(rèn)識(shí)

(1)通過(guò)實(shí)物和模型辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。

(2)辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。

(3)辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形、圓等簡(jiǎn)單圖形。

(4)通過(guò)觀察、操作，能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征。

(5)會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形或圓拼圖。

(6)結(jié)合生活情境認(rèn)識(shí)角，會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。

(7)能對(duì)簡(jiǎn)單幾何體和圖形進(jìn)行分類(lèi)。

2.測(cè)量

(1)結(jié)合生活實(shí)際，經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程;在測(cè)量活動(dòng)中，體會(huì)建立統(tǒng)一度量單位的重要性。

(2)在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)千米、米、厘米的含義，知道分米、毫米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇長(zhǎng)度單位。

(3)能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度，并進(jìn)行測(cè)量。

(4)指出并能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)，探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式。

3.圖形與變換

(1)結(jié)合實(shí)例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。

(2)能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。

(3)通過(guò)觀察、操作，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形，并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。

4.圖形與位置

(1)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述物體的相對(duì)位置。

(2)在東、南、西、北和東北、西北、東南、西南中，給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向;會(huì)看簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖。

(三)、統(tǒng)計(jì)與概率

在本學(xué)段中，學(xué)生將對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程有所體驗(yàn)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，初步感受事件發(fā)生的不確定性和可能性。

在教學(xué)中，應(yīng)注重借助日常生活中的例子，讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程;應(yīng)注重對(duì)不確定性和可能性的直觀感受。

具體目標(biāo)

1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)初步

(1)能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(如數(shù)量、形狀、顏色)對(duì)物體進(jìn)行比較、排列和分類(lèi);在比較、排列、分類(lèi)的活動(dòng)中，體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

(2)對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過(guò)程有所體驗(yàn)。

(3)通過(guò)實(shí)例，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖(1格代表1個(gè)單位)，并完成相應(yīng)的圖表。

(4)能根據(jù)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使用適當(dāng)?shù)姆椒?如計(jì)數(shù)、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等)收集數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)表中。

(5)知道可以從報(bào)刊、雜志、電視等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。

(6)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能和同伴交換自己的想法。

2.不確定現(xiàn)象

(1)初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。

(2)能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。

(3)知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。

(4)對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。

(四)、實(shí)踐活動(dòng)

在本學(xué)段中，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，了解數(shù)學(xué)在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，初步學(xué)會(huì)與他人合作交流，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)時(shí)，應(yīng)首先關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的情況，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)與同伴合作、積極與他人交流，使學(xué)生增進(jìn)運(yùn)用數(shù)學(xué)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的信心，同時(shí)意識(shí)到自己在集體中的作用。

具體目標(biāo)

1.經(jīng)歷觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng);在合作與交流的過(guò)程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。

2.獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

3.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

二、本冊(cè)教材總目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)數(shù)的過(guò)程中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，并能夠一個(gè)一個(gè)地或一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)。在學(xué)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)的組成和數(shù)位、計(jì)數(shù)單位等概念的基礎(chǔ)上，掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法和讀法。引導(dǎo)學(xué)生掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，主動(dòng)學(xué)會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)，生的數(shù)感和估測(cè)能力。在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法。

2、在數(shù)學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察與操作、抽象與概括以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，激勵(lì)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、創(chuàng)新意識(shí)與估算能力。

4、在解決實(shí)際問(wèn)題中，使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義，體會(huì)加減運(yùn)算與實(shí)際生活的聯(lián)系。

5、在探索與交流中，使學(xué)生掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)加減一位數(shù)的口算方法，并能比較熟練的進(jìn)行口算。

6、能運(yùn)用所學(xué)的加減法知識(shí)，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

7、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人民幣。知道人民幣的單位是元、角、分。掌握元、角、分之間的進(jìn)率：1角=10分，1元=10角。能夠正確的數(shù)出面值較小的人民幣，能夠做簡(jiǎn)單的一元幾角等于十幾角的換算，能結(jié)合生活實(shí)際做簡(jiǎn)單的幾元加減幾元、幾元加幾角、1元幾角加幾角的計(jì)算。

8、在觀察和操作等活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生采用多種方法解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)思維的靈活性。

9、培養(yǎng)學(xué)生把人民幣的知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生估算的能力，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)人民幣，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的情感。

10、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解商品的價(jià)格，根據(jù)自己所有的錢(qián)數(shù)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的商品，在活動(dòng)中加深對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)。

11、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的估算能力，引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法解決問(wèn)題，培養(yǎng)思維的靈活性與發(fā)散性。

12、增加學(xué)生之間相互交流與合作的機(jī)會(huì)，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的趣味和作用，為他們能夠?qū)W數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生把所有的知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際。

13、使學(xué)生能在現(xiàn)實(shí)的生活情境中，根據(jù)行、列確定并描述物體的位置。

14、在探索與交流物體位置關(guān)系的過(guò)程中，發(fā)展空間觀念。靈活運(yùn)用所 知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

15、通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，并獲得積極的情感體驗(yàn)。

16、使學(xué)生體會(huì)到在日常生活中存在很多兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算問(wèn)題。讓學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，學(xué)會(huì)豎式計(jì)算的方法。

17、借助學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，知道兩部加減法試題的運(yùn)算順序。

18、在用加減法解決生活實(shí)際問(wèn)題時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，積極合作，并培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。

19、養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算、自覺(jué)檢查的好習(xí)慣。

20、使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓和平行四邊形，初步體會(huì)面在體上。能夠從不同的圖形中把上述圖形區(qū)別開(kāi)來(lái)。滲透分類(lèi)、對(duì)比的方法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)展空間能力。

21、借助情景對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述、分析決斷等統(tǒng)計(jì)過(guò)程有所體驗(yàn)和感悟。初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。感受統(tǒng)計(jì)的必要性，形成初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。養(yǎng)學(xué)生有序地觀察，有條理的思考，以及初步的推理、判斷等能力，初步學(xué)會(huì)有意識(shí)地從統(tǒng)計(jì)角度思考問(wèn)題。

22、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生積累一些初步的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的初步統(tǒng)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力。在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和與人合作的意識(shí)。

三、【教學(xué)內(nèi)容】

第一單元：認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)(9課時(shí))

100以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)法 1課時(shí)

100以?xún)?nèi)數(shù)的組成、寫(xiě)法和讀法 2課時(shí)

100以?xún)?nèi)數(shù)的順序 1課時(shí)

100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較 1課時(shí)

多一些、少一些 1課時(shí)

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 1課時(shí)

整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法 2課時(shí)

第二單元：加法和減法(一)(23課時(shí))

兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)口算 4課時(shí)

求兩數(shù)相差多少的實(shí)際問(wèn)題 4課時(shí)

兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的口算 4課時(shí)

兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算 4課時(shí)

兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)的口算 4課時(shí)

整理與復(fù)習(xí)2課時(shí)

機(jī)動(dòng) 1課時(shí)

第三單元：認(rèn)識(shí)人民幣(4課時(shí))

第四單元：實(shí)踐活動(dòng)(一)(1課時(shí))

第五單元：確定位置(1課時(shí))

第六單元：加法和減法(二)(18)

兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)3課時(shí)

解決生活中的“求比一個(gè)數(shù)多幾(或少幾)的數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題 3課時(shí)

兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法 3課時(shí)

兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法 4課時(shí)

加減法兩步計(jì)算試題 2課時(shí)

整理與復(fù)習(xí)2課時(shí)

機(jī)動(dòng) 1課時(shí)

第七單元：認(rèn)識(shí)圖形(6課時(shí))

第八單元：統(tǒng)計(jì)和可能性(3課時(shí))

第九單元：實(shí)踐活動(dòng)(二)(1課時(shí))

第十單元：總復(fù)習(xí)(5課時(shí))

四、教學(xué)重、難點(diǎn)：

(一)教學(xué)重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”與“十”以及“十”與“百”之間的關(guān)系，建立數(shù)位概念，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)法、寫(xiě)法、和讀法。

2、掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)加減一位數(shù)的口算方法，能比較熟練的計(jì)算;學(xué)會(huì)解答常見(jiàn)的加減法簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

3、認(rèn)識(shí)人民幣的單位是元角分，以及元與角、角與分之間的進(jìn)率。培養(yǎng)學(xué)生把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的意識(shí)和能力。

4、掌握橫看為“行”，豎看為“列”，從“行、列”兩個(gè)維度確定物體位置的方法。

5、體驗(yàn)到生活中需要兩位數(shù)加減兩位數(shù)，并能正確口算、筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)和筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)(進(jìn)位、退位)。

6、經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過(guò)程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓和平行四邊形。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，在實(shí)際情境中豐富學(xué)生對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)。

(二)教學(xué)難點(diǎn)：

1、一個(gè)一個(gè)的數(shù)，幾十九后面是多少;學(xué)生口中數(shù)的數(shù)與物體的實(shí)際數(shù)量相對(duì)應(yīng)。

2、兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算、兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)的口算及求“相差”“被減數(shù)”“減數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。

3、說(shuō)出幾元幾角化為幾角，或由十幾角聚為幾元幾角的想法。在人民幣的加減法計(jì)算中，需要先計(jì)算在化聚的式題。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己想買(mǎi)的商品填表，能夠說(shuō)明需要付多少錢(qián)，應(yīng)找回多少錢(qián)，這需要觀察、填表、計(jì)算等多種能力的綜合運(yùn)用。

4、根據(jù)不同的情景、不同的觀察角度與順序表述物體的位置，感受物體位置的相對(duì)性。

5、口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)(進(jìn)位、退位)及理解“求比一個(gè)數(shù)多幾”(或少幾)的實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。

五、教學(xué)進(jìn)度

六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

1、加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)整潔，要求美觀大方、規(guī)范整潔，筆畫(huà)清楚。用好每節(jié)課，讓每個(gè)學(xué)生都有所收獲。

2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，開(kāi)展多種形式的復(fù)習(xí)，盡可能設(shè)計(jì)一些生動(dòng)活潑的練習(xí)內(nèi)容，采用多種活動(dòng)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要重視想學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們感到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還有待養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生審題能力的培養(yǎng)，重在教方法，并在實(shí)際的練習(xí)中加以應(yīng)用。這就要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，增加練習(xí)題目的靈活性，建立知識(shí)間的聯(lián)系，及時(shí)歸納總結(jié)，進(jìn)行梳理。教學(xué)內(nèi)容要全面到位。多進(jìn)行變式練習(xí)。同時(shí)要不斷將較為重要的知識(shí)加以復(fù)習(xí)鞏固，掌握扎實(shí)。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在復(fù)習(xí)中，重視學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同層次的練習(xí)，一般的學(xué)生要保證基本要求做一些基本形式的練習(xí)，比較優(yōu)秀的學(xué)生可以增加一些富有思考性的練習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生還要進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，使所有學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)都得到進(jìn)一步的發(fā)展。

4、每天堅(jiān)持早、午檢時(shí)間做口算，提高計(jì)算能力。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃2

一、學(xué)情分析：

本班共有學(xué)生23名。其中男生10人，女生13人。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)后，大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣，樂(lè)于參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，但本班學(xué)生對(duì)課文的理解和記憶的能力還有待加強(qiáng)，這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。面對(duì)較大的識(shí)字量，學(xué)生遺忘較快。因此本學(xué)期，應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識(shí)字能力，使其體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)所獲得的樂(lè)趣。同時(shí)，還要鼓勵(lì)學(xué)生上課積極回答問(wèn)題，加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)上的指導(dǎo)。

二、教材分析

本學(xué)期教材以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專(zhuān)題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)的夏天，動(dòng)腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。

每個(gè)單元包括1課“識(shí)字”、4—5篇課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共3、4篇，內(nèi)容豐富多彩?！罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語(yǔ)交際——與專(zhuān)題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力;展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。

本冊(cè)教材識(shí)字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě)250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話(huà)。

2、學(xué)會(huì)250個(gè)生字，認(rèn)識(shí)550個(gè)生字。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用;要求認(rèn)識(shí)的字，做到離開(kāi)注音、離開(kāi)語(yǔ)言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀，不抄，不默，不考。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫(xiě)字。依照筆順規(guī)則，書(shū)寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的字。字要寫(xiě)得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫(xiě)字姿勢(shì)合乎要求。

4、能借助漢語(yǔ)拼音，用普通話(huà)朗讀課文，做到正確、流利，逐步達(dá)到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)。

5、能用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)補(bǔ)充句子。有說(shuō)話(huà)的愿望，能根據(jù)要求說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。能在簡(jiǎn)單的寫(xiě)話(huà)中使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)。

6、學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)。能聽(tīng)懂別人講的一段話(huà)或一件事，能用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題。愿意和別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，能主動(dòng)說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，大膽問(wèn)，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方，有禮貌。

7、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心，培植學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話(huà)。

2、學(xué)會(huì)250個(gè)生字，認(rèn)識(shí)550個(gè)生字。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用;要求認(rèn)識(shí)的字，做到離開(kāi)注音、離開(kāi)語(yǔ)言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫(xiě)字。依照筆順規(guī)則，書(shū)寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的字。字要寫(xiě)得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫(xiě)字姿勢(shì)合乎要求。

4、能借助漢語(yǔ)拼音，有普通話(huà)朗讀課文，做到正確、流利，逐步達(dá)到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)。

5、能用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)補(bǔ)充句子。有說(shuō)話(huà)的愿望，能根據(jù)要求說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。能在簡(jiǎn)單的寫(xiě)話(huà)中使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)。

6、學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)。能聽(tīng)懂別人講的一段話(huà)或一件事，能用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題。愿意和別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，能主動(dòng)說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，大膽問(wèn)，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方，有禮貌。

五、主要措施：

1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。

3、充分利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語(yǔ)文。

5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。

6、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。

7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。

8、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進(jìn)行整單元備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。

9、識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。積極提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語(yǔ)卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂(lè)趣。

10、重視學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃3

一、學(xué)生基本情況分析

學(xué)生經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，其基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自覺(jué)性較差，上課有小部分同學(xué)不注意聽(tīng)講，口算時(shí)比較馬虎，課下不能及時(shí)完成作業(yè),但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，小部分學(xué)生成績(jī)較差，有待于在今后的教學(xué)中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時(shí)補(bǔ)差，使整個(gè)教學(xué)能夠順利進(jìn)行等。因此，在本學(xué)期的教學(xué)中還有待于進(jìn)一步提高。

二、教學(xué)目標(biāo)

這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：

1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地?cái)?shù)100以?xún)?nèi)的數(shù)，會(huì)讀寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)，掌握100以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。會(huì)用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。

2.能夠比較熟練地計(jì)算20以?xún)?nèi)的退位減法，會(huì)計(jì)算100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

4.會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置;能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。

5.認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道愛(ài)護(hù)人民幣。

6.會(huì)讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分，知道珍惜時(shí)間。

7.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。

8.初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過(guò)程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

9.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

11.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

三、教材分析

這冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：位置，20以?xún)?nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)人民幣，100以?xún)?nèi)的加法和減法(一)，認(rèn)識(shí)時(shí)間，找規(guī)律，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

這冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是：100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，20以?xún)?nèi)的退位減法和100以?xún)?nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以?xún)?nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊(cè)教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念，學(xué)會(huì)100以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，弄清100以?xún)?nèi)數(shù)的組成和大小，會(huì)用這些數(shù)來(lái)表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以?xún)?nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊(cè)教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合計(jì)算教學(xué)，應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識(shí)解決問(wèn)題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力。

在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)幾何圖形的基礎(chǔ)上，本冊(cè)教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了豐富多樣的探索性操作活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)空間方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在量的計(jì)量方面，本冊(cè)教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識(shí)外，還安排了學(xué)習(xí)具體時(shí)刻幾時(shí)幾分的讀、寫(xiě)方法。

“找規(guī)律”和“統(tǒng)計(jì)”是兩部分新的教學(xué)內(nèi)容?！罢乙?guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡(jiǎn)單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。統(tǒng)計(jì)是正式教學(xué)統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)的開(kāi)始，讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單方法，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計(jì)方法解決問(wèn)題的過(guò)程。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。

四、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn)，而且也要遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在情感態(tài)度、思維能力等方面的進(jìn)步和發(fā)展。

2、重視基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。

3、重視分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。

4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

5、注意教學(xué)的開(kāi)放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

6、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃4

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：

第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.組織詞語(yǔ)接龍比賽。

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。

2.開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。

第二十周1.搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研工作的理念，改進(jìn)教研方法，積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。

二、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)。

(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念

(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。

(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。

(5)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。

(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們，使學(xué)生有精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性數(shù)學(xué)活動(dòng)中。

3、定期(雙周二下午)開(kāi)展科組活動(dòng)，集體評(píng)課，備課，聽(tīng)課、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

5.加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開(kāi)展課題研究和教研活動(dòng)

(1)開(kāi)設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。

(2)做好教師工作規(guī)范檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。

(3)、落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測(cè)試，及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、主要工作安排：

九月

1數(shù)學(xué)組各教師在開(kāi)學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，制定教研計(jì)劃。制定備課、課堂、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。

3、各組員安排出自已研討課的時(shí)間。

4、檢查開(kāi)學(xué)初布置的兩周備課教案。

十月

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、對(duì)新教師了解性聽(tīng)課

3、各年級(jí)口算競(jìng)賽。

十一月

1、各科組教研活動(dòng)(圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課規(guī)范展開(kāi)，課堂一般的程序，如何準(zhǔn)確分析出學(xué)情，怎樣的措施效果更好，怎樣分層次由淺入深上課，布置作業(yè)，考測(cè)等等)、集體備課。

2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)計(jì)劃。

3、常規(guī)檢查。

4、月中期中考試。期中考試學(xué)情分析，前半學(xué)期教學(xué)問(wèn)題研討。

十二月

1、各科組教研活動(dòng)、集體備課。

2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用能力況分析，修改教學(xué)計(jì)劃。

3、各年級(jí)根據(jù)教材，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比。)

__年一月

1、寫(xiě)好科復(fù)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)，上交有關(guān)資料，資料(計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)檔案等)歸檔工作。

2、準(zhǔn)備期末考試。

3、備課、作業(yè)批改常規(guī)檢查。

4、期末測(cè)試及質(zhì)量分析。

5、教師教學(xué)工作總查、考核。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師工作計(jì)劃集錦5篇

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)【篇5】

三尺講臺(tái)，是您無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，雖然那并不是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有聚光燈下的輝煌，但您站在那里就是我們心目中的明星，是我們崇拜的偶像，教師節(jié)到來(lái)，祝愿老師桃李滿(mǎn)天下，越來(lái)越年輕!下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定1

2019春季這學(xué)期又要結(jié)束了，這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在本學(xué)期，像往學(xué)期一樣，絕不敢對(duì)教學(xué)工作慢待。認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出鑒定，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

二、博采眾長(zhǎng)。這學(xué)期的教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，拓寬了上課思路。在本學(xué)期，學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日，我授課的《數(shù)學(xué)好玩》均得到家長(zhǎng)和教師的一致好評(píng)。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備教材教法，并且備學(xué)生，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定，寫(xiě)好教學(xué)后記。

四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，并對(duì)學(xué)生出錯(cuò)地方進(jìn)行及時(shí)糾錯(cuò)，分析學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)鑒定，進(jìn)行透徹的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改變教學(xué)方法，寫(xiě)出教學(xué)反思。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是

學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，看到自我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的提高和體會(huì)到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

六、工作中存在的不足之處。

1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表此刻:學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。

3、還有一部分是，反映問(wèn)題慢，學(xué)習(xí)很弱，造成了不及格現(xiàn)象。

七、今后努力方向和設(shè)想針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn):

1、結(jié)合教材的資料，精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識(shí)，搞好思想教育工作。精心上好沒(méi)每一節(jié)課，虛心向老教師請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種本事的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。異常注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，自我還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其提高。注重學(xué)生各種本事和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。

4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

5、數(shù)學(xué)課的開(kāi)展應(yīng)面向全體的情景下，實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定2

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。本屆一年級(jí)學(xué)生人數(shù)多，底子薄，基礎(chǔ)差，從一開(kāi)始，我便深深地感受到自我肩上擔(dān)子的重要。所以，我對(duì)自我的這份工作絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，立足此刻，放眼未來(lái)，取得了必須的成績(jī)和提高。本學(xué)期已經(jīng)近結(jié)束，為了更好地鑒定過(guò)去，迎接下學(xué)期的工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作如下鑒定：

一、做好課前準(zhǔn)備——備好課

在備課的過(guò)程中，我根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課前、課后及時(shí)對(duì)該課作出分析和鑒定，寫(xiě)好教學(xué)反思。

二、增強(qiáng)上課技能——上好課

在上課中，我做到講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生之間的交流。我還異常注意以知識(shí)本身吸引學(xué)生，巧妙引入，精心設(shè)疑，造成學(xué)生渴求新知識(shí)的心理狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

三、做好課后輔導(dǎo)工作

在自習(xí)課上為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生需求，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，有人說(shuō)：“興趣是最好的教師?！币荒昙?jí)孩子年齡小異常喜歡愛(ài)表?yè)P(yáng)，抓住他們的閃光點(diǎn)，越表?yè)P(yáng)他就會(huì)越學(xué)越好，在提高興趣的同時(shí)還要教給他們學(xué)習(xí)的方法，并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作，在課堂上抓住機(jī)會(huì)提問(wèn)他，鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他，這樣他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便學(xué)的愉快。提高越快。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)鑒定，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣

有人說(shuō)：“認(rèn)真書(shū)寫(xiě)不僅僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率，并且對(duì)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成認(rèn)真的吸光有進(jìn)取的意義。”在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范，阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)的書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，對(duì)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)以典型示范、表?yè)P(yáng)為主。

六、教學(xué)中的不足和反思

1、對(duì)小組合作意識(shí)的培養(yǎng)還不夠到位。

2、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

3、復(fù)習(xí)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不看題目要求就開(kāi)始做題，做完之后不會(huì)檢查。

4、學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空，這些都有待以后改善。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，在鑒定本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把下學(xué)期各方面的工作做得更好。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定3

2019春季一學(xué)期又要結(jié)束了，這一學(xué)期我仍然擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。素質(zhì)教育的徹底實(shí)施，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)受益長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)教師是一次十分大的挑戰(zhàn)，尤其我們數(shù)學(xué)課，每周僅有4節(jié)課，既要完成進(jìn)度，又要圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo)，由此感受到自我肩上的擔(dān)子之重。所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出鑒定，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

一、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

二、博采眾長(zhǎng)。這學(xué)期的教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，拓寬了上課思路。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮Ｃ恳徽n都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定，寫(xiě)好教學(xué)后記。

四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)鑒定，進(jìn)行透徹的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改變教學(xué)方法，寫(xiě)出教學(xué)反思。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，看到自我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的提高和體會(huì)到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

六、工作中存在的不足之處。

1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表此刻：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。

3、還有一部分是，反映問(wèn)題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象。

4、由于課時(shí)少，學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深，學(xué)生的自學(xué)意識(shí)薄弱，個(gè)別學(xué)生上課小動(dòng)作較多，為此，下學(xué)期我將在課堂設(shè)計(jì)上層次更分明一些，使個(gè)層面學(xué)生都能感興趣。

七、今后努力方向和設(shè)想針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn)：

1、結(jié)合教材的資料，教師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識(shí)，搞好思想教育工作。精心上好沒(méi)一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種本事的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。異常注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，自我還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其提高。注重學(xué)生各種本事和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。

4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

5、數(shù)學(xué)課的開(kāi)展應(yīng)面向全體的情景下，實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定4

本學(xué)期，我擔(dān)任兩個(gè)班的的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于好幾年沒(méi)有教授數(shù)學(xué)了，所以自我也教的很細(xì)心。明白學(xué)生是一些“乳臭未干”的小孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學(xué)生智力的差異，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師請(qǐng)教，努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，取得了必須效果?，F(xiàn)鑒定如下：

一、以課堂教學(xué)為核心：

1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)資料做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

2、上課。

(1)進(jìn)行課前口算練習(xí)，給孩子養(yǎng)成課前口算的好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從接班伊始，我就開(kāi)始了《培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生口算本事》的小課題研究，持之以恒、措施得力，竟然取得了必須的成效，此刻孩子們的口算本事有了大幅度的提高，也為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)掃清了障礙。

(2)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)本事。之后，學(xué)生練習(xí)不一樣坡度，不一樣層次的題目，鞏固知識(shí)，構(gòu)成本事，發(fā)展思維。最終，盡量讓學(xué)生自我鑒定學(xué)到的知識(shí)以及方法。此刻學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

(3)及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢。所以，我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施十分適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

(4)單元鑒定。一般做到一小節(jié)一整理，構(gòu)成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)構(gòu)成知識(shí)鏈，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既構(gòu)成了知識(shí)網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐供給了可能。

3、批改作業(yè)。

低年級(jí)孩子不喜歡看到自我的作業(yè)本上有差號(hào)，怎樣才能既讓孩子改正錯(cuò)誤，有學(xué)習(xí)了知識(shí)呢?針對(duì)不一樣的練習(xí)錯(cuò)誤，我就進(jìn)行課堂面批，指出個(gè)性問(wèn)題，團(tuán)體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自我查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析本事。學(xué)生訂正之后，仍給滿(mǎn)分，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改善教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性。

4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí)。此刻立刻要進(jìn)入二年級(jí)了，還有學(xué)生用數(shù)手指頭的方法做題，可是我從來(lái)沒(méi)有輕視他們，并且注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。

5、做好測(cè)試評(píng)估工作。

評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，作為教師改善教學(xué)的依據(jù)。在測(cè)試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過(guò)程的試題。測(cè)試的結(jié)果也不再作為鑒定學(xué)生依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情景，學(xué)習(xí)的努力程度。在評(píng)講試卷時(shí)，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類(lèi)講解。并且充分利用測(cè)試卷，使之成為家校聯(lián)系的橋梁。

二、進(jìn)取落實(shí)素質(zhì)教育

堅(jiān)持正確的教育思想，樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi)，呈現(xiàn)出“樂(lè)、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。例如：找規(guī)律;動(dòng)物拼圖;我當(dāng)小醫(yī)生等活動(dòng)，都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手，創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì);獨(dú)立思考的機(jī)會(huì);表達(dá)自我想法的機(jī)會(huì);自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能堅(jiān)持良好的心境，始終以一種簡(jiǎn)便、愉快的心境去進(jìn)取主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。

三、參加教育教研活動(dòng)：

1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐本事的方法和途徑。

2、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。到其他學(xué)校聽(tīng)課，自我上公開(kāi)課，大家交流、討論：在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開(kāi)放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、本事和實(shí)踐本事，明確方向，促進(jìn)教學(xué)。工作鑒定

3、進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)反思工作，及時(shí)將自我的所教、所感、所想寫(xiě)下來(lái)，并進(jìn)行整理，為自我和同事將來(lái)的教學(xué)服務(wù)。

四、不足之處

對(duì)教材的鉆研深度還不是很透徹，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)知識(shí)掌握規(guī)律還不是很明了，對(duì)學(xué)生的要求還不是很到位。在今后的教育教學(xué)中，我將努力逐步樹(shù)立素質(zhì)教育的觀念，經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)主渠道去實(shí)施，以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定5

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作，作為剛接一年級(jí)的教師，由此感受到自我肩上的擔(dān)子之重。由于低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向其他教師學(xué)習(xí)。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出鑒定，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，能夠說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。

數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，這樣才能學(xué)以致用。如脫離生活而只知盲目計(jì)算，就會(huì)變成紙上談兵，變成書(shū)呆子，鬧出大笑話(huà)。那么，怎樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，用所學(xué)的知識(shí)和方法去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題呢?下頭我就談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)的做法。

一、在知識(shí)與技能方面

在實(shí)際的情景中能正確的認(rèn)、讀、寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù)，并能認(rèn)識(shí)記數(shù)單位個(gè)、十，明白20以?xún)?nèi)數(shù)的組成和順序，學(xué)會(huì)比較20以?xún)?nèi)數(shù)的大小。結(jié)合具體情景，進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義，會(huì)計(jì)算20以?xún)?nèi)數(shù)的加減法，結(jié)合現(xiàn)實(shí)教材，初步學(xué)會(huì)估算。在現(xiàn)時(shí)的情景中，能正確認(rèn)識(shí)整時(shí)，半時(shí)，幾時(shí)剛過(guò)和快到幾時(shí)。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析、抽象概括本事，建立初步的獨(dú)立思考和探索的意識(shí)，初步構(gòu)成估算的意識(shí)。在認(rèn)識(shí)圖形的過(guò)程，發(fā)展了學(xué)生的觀察、想象思維和操作的本事，構(gòu)成了初步的空間概念。

二、本事的培養(yǎng)

在現(xiàn)實(shí)的生活中能與同伴交流，發(fā)現(xiàn)并能提出問(wèn)題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，感受到同一問(wèn)題能夠用不一樣的方法解決。初步學(xué)會(huì)解決問(wèn)題構(gòu)成初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的本事。在他人的鼓勵(lì)和幫忙下，對(duì)身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣，能進(jìn)取的參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。了解能夠用數(shù)和形來(lái)描述某些生活現(xiàn)象，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性很強(qiáng)，而小學(xué)生卻是以形象思維為主。為此，我在教學(xué)新知時(shí)盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué)，使學(xué)生便于理解和掌握。如：在教學(xué)“簡(jiǎn)單減法應(yīng)用題”我先拿來(lái)5個(gè)蘋(píng)果，把其中2個(gè)送給一個(gè)同學(xué)，再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話(huà)表達(dá)出它的意思，此時(shí)學(xué)生能說(shuō)：有5個(gè)蘋(píng)果，送給__同學(xué)2個(gè)，還剩3個(gè)。在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自我喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題，學(xué)生很快就編出了很多，我抓住機(jī)會(huì)告訴學(xué)生像這樣的題目在我們的數(shù)學(xué)里叫做應(yīng)用題，從而初步了解了應(yīng)用題的概念。再如：教學(xué)“長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)”時(shí)我先介紹常見(jiàn)的電冰箱、粉筆盒、墨水瓶等實(shí)物后問(wèn)：誰(shuí)明白它是什么形狀的?在此同時(shí)也讓學(xué)生進(jìn)行討論、探索長(zhǎng)方體跟正方體的特征，一下子說(shuō)出了很多，最終，我要求學(xué)生用硬紙分別做一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體。這樣，學(xué)生對(duì)抽象的長(zhǎng)方體和正方體

有感性的具體認(rèn)識(shí)容易記憶，懂得運(yùn)用，為學(xué)習(xí)它們的表面積打下了良好的基礎(chǔ)。

由于每個(gè)兒童的生活條件、家庭背景、心理水平、思維方式等不一樣，他們對(duì)同一數(shù)學(xué)問(wèn)題可能有不一樣的思路和策略，不能過(guò)分強(qiáng)求一致。所以我注重算法多樣化，允許每個(gè)兒童以自我不一樣的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。例如：教學(xué)“9+5”時(shí)，能夠是“接數(shù)法”也能夠是“湊十法”等。針對(duì)學(xué)生的解答的方式，再引導(dǎo)學(xué)生用自我最喜歡的方法來(lái)解答。對(duì)能解答出得數(shù)同學(xué)我都給予肯定，經(jīng)過(guò)不一樣的方式給獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造之樂(lè)，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí)，也讓學(xué)生體會(huì)到了不少數(shù)學(xué)問(wèn)題是從實(shí)際中來(lái)的明白數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，它來(lái)源于生活，又高于生活。

三、在教學(xué)中注意了以下幾個(gè)問(wèn)題：

實(shí)現(xiàn)了多維目標(biāo)把握了新課程倡導(dǎo)的新理念，從知識(shí)本事方面確立教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)趣味的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)，幫忙學(xué)生在自主探索的活動(dòng)中，理解知識(shí)和掌握技能，體會(huì)數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中改變了教師提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的現(xiàn)象，努力的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，使不一樣的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不一樣的發(fā)展，允許學(xué)生根據(jù)自我的需求有選擇完成練習(xí)題，最大限度的滿(mǎn)足學(xué)生的需求，最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能。

創(chuàng)設(shè)性的開(kāi)發(fā)課程資源，利用課程資源。根據(jù)新的課程理念，不能只成為課程實(shí)施中的執(zhí)行者沒(méi)，而更應(yīng)當(dāng)成為課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者。對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的鑒定理念，注重過(guò)程性鑒定，將鑒定貫穿教學(xué)的全過(guò)程，使鑒定成為教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。

以上是本學(xué)期的教學(xué)工作鑒定，必須會(huì)有諸多不足與毛病，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予多多的批評(píng)與指正。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師自我鑒定1000字

老師評(píng)價(jià)自我鑒定怎么寫(xiě)【篇6】

臨近年末，回首我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，異常是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作鑒定如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自我。思想積極向上，要求提高，這學(xué)期，我十分光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自我的感想，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫忙學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自我的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情景來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專(zhuān)研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重構(gòu)成性鑒定在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)鑒定經(jīng)驗(yàn)，提高自我的科研水平。

四、考勤請(qǐng)假方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自我更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自我，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)(匯編7篇)

我們經(jīng)常會(huì)使用自我鑒定，自我鑒定是在某個(gè)階段對(duì)自己進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和總結(jié)成績(jī)的應(yīng)用文寫(xiě)作。鑒定一般總結(jié)過(guò)去的思想、工作和學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，指導(dǎo)今后的工作。精心挑選而來(lái)的"標(biāo)題"一定能夠給讀者提供幫助，請(qǐng)注意以上建議只供參考，切勿盲從。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇1

本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體，發(fā)揮所長(zhǎng)。在工作上，細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神，注重團(tuán)體的利益，集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作，充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見(jiàn)。

能?chē)?yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，使我對(duì)新知識(shí)、新事物有很快很好的上手能力。

有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨(dú)立能力。

大學(xué)在留戀中慢慢離往，顧大學(xué)生涯，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已圓滿(mǎn)地完本錢(qián)專(zhuān)業(yè)課程，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！能夠吃苦刻苦，忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力；做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投進(jìn)氣力；具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)治理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的愛(ài)好和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時(shí)間內(nèi)融進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好；具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇2

教育是人和人心靈中最微妙的互相接觸，教育成敗的關(guān)鍵在于正確處理教育環(huán)境中人與人之間的關(guān)系。在師生關(guān)系中，愛(ài)是催化劑，情出自于愛(ài)，每個(gè)學(xué)生都渴望得到教師的愛(ài)，如果把愛(ài)的情感投入到學(xué)生的心里，師生間就會(huì)息息相通。特別是單親家庭的學(xué)生，由于缺少家庭溫暖，更需要老師的愛(ài)和理解。多年來(lái)的班主任，讓我明白了一些教育單親學(xué)生的道理，掌握了相應(yīng)的教育經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)合教育實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)單親學(xué)生的教育的幾個(gè)看法：

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇3

在這個(gè)學(xué)期里，我的成績(jī)也比上個(gè)學(xué)期好了很多，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也終于有了九字頭了，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!但我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)有提高過(guò)，這樣也挺好的，因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高，也就是說(shuō)比以前強(qiáng)了很多。

在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

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在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟初，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。

在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，初三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，但是我也收獲了不少知識(shí)，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情，剛來(lái)到初一某某某班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。

雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng)，都會(huì)給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：我雖然不是你的學(xué)生，但你是我們的老師。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，其實(shí)老師也不例外。

我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜!不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話(huà)給同學(xué)們：

1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個(gè)人的破產(chǎn)是絕望，的資產(chǎn)是希望。

4、生氣，是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。

5、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇4

我是一個(gè) 年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

小學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

4

本人能自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心人愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟相對(duì)有了提高。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本質(zhì)的東西，自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段，提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性，才會(huì)有收獲的，經(jīng)驗(yàn)也從不青睞那些不做準(zhǔn)備的人的。一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)被人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，不要隨隨便便從某一個(gè)方面去衡量一個(gè)人，這是一個(gè)不好的行為。其實(shí)做事和做人是等同的，我要好好的去體會(huì)和探知，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該忘了自己的本職，首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，力求上進(jìn)，一點(diǎn)也不放松。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的，所以在每次考試后，我總會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲，沒(méi)有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢付出自己堅(jiān)定的決心，沒(méi)有做不成功的事。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我課外時(shí)間也看一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書(shū)籍。

最后需要強(qiáng)調(diào)是：學(xué)習(xí)是一門(mén)永恒的功課，需要有智慧、毅力和恒心。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們更應(yīng)該不斷汲取新的知識(shí)，不斷地給自己充電，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰!

學(xué)習(xí)固然重要，但是能力同樣重要。半年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，學(xué)生組織策劃活動(dòng)等等。在參加了這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的一些方法，鍛煉自己的能力。這些活動(dòng)我明白了很多：如果我們勇于嘗試，成功的機(jī)會(huì)就有一半;如果不去嘗試，成功的幾率就是零。

大學(xué)校園就是一個(gè)大的家庭，每一個(gè)成員多扮演著不同的角色，但大學(xué)又給每一個(gè)成員提供很多展示自己的平臺(tái)。我們應(yīng)該勇于鍛煉自己的能力，珍惜機(jī)會(huì)。我覺(jué)得自己的事情應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人至多只能給提供一些建議。遇到事情要冷靜的思考，不要急躁;不輕易承諾，承諾了就要付出自己的實(shí)際的行動(dòng)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就又不一樣的人生，需要我們?cè)谏钪胁粩嗟奶綄ぁ?/p>

5

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，對(duì)于這一個(gè)學(xué)期，我做了以下幾個(gè)方面的總結(jié)，也是對(duì)自己的一個(gè)評(píng)價(jià)：

在學(xué)習(xí)上，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)是第一位的。無(wú)論是在學(xué)生會(huì)工作，還是在班級(jí)工作，我都以學(xué)習(xí)為重，好好把學(xué)習(xí)搞好，專(zhuān)業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來(lái)步入了社會(huì)，無(wú)論是能力，還是專(zhuān)業(yè)，我們都具備了很好的條件，在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置，找到滿(mǎn)意的工作。在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子，順利入選為預(yù)備黨員。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團(tuán)結(jié)，我會(huì)組織一些活動(dòng)，班會(huì)，等等?？傊磺心苌习嗉?jí)走向成功的，我都會(huì)去嘗試，班上的同學(xué)也很熱心，一起加油，搞好一個(gè)班級(jí)。

在工作中，我積極負(fù)責(zé)，努力認(rèn)真，班上的事，我都是把它們當(dāng)做自己的事在做，有個(gè)時(shí)候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應(yīng)出我是一個(gè)工作狂，這也是為了以后我到社會(huì)上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認(rèn)真的完成，然后再向老師報(bào)告。

在生活上，我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起搞活動(dòng)，一起分享快樂(lè)，一起分享來(lái)自心靈深處的那份真情，助人為樂(lè)，是我的形象代言，所以在人際關(guān)系這一方面，我很注重，我也把握的很好。以上講的都是我的一些優(yōu)點(diǎn)，本人也有很多缺點(diǎn)，但是我一向是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都好好的關(guān)照我，對(duì)我的不好，要提出來(lái)，只有這樣我才來(lái)變得更好，勝不驕，敗不餒。最后我想說(shuō)的就是，我是一個(gè)擁有自信的人，自信心能戰(zhàn)勝一切困難，我會(huì)在失敗中前進(jìn)，請(qǐng)相信我。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇5

從今以后，我要更加努力，爭(zhēng)取改正缺點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn)，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課，我還會(huì)走神，不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō)，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。

接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結(jié)合，以狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇6

時(shí)間似流沙一樣，握得越緊就流的越快。體驗(yàn)了大一時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大二學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，也感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生涯。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周?chē)瑢W(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的膽量與魄力

智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對(duì)自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認(rèn)真對(duì)待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力

體育方面：身體是載知識(shí)之車(chē)寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強(qiáng)身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力

勞動(dòng)方面：由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

回首過(guò)去的一年，我想我可以說(shuō)，我不后悔。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來(lái)充滿(mǎn)信心。

學(xué)生評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià) 篇7

在順利地結(jié)束大一生活，腳步將要踏進(jìn)大二生活的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)和感動(dòng)。因?yàn)槲沂斋@很多，我將一切的感慨匯總于我的大學(xué)生大一自我鑒定中。以下是我的大一自我鑒定范文，敬請(qǐng)閱覽并提出建議。

通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的`大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

從思想方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)；在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了；學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

自我鑒定與評(píng)價(jià)

怎么寫(xiě)一份自我鑒定呢？自我鑒定，可以簡(jiǎn)單地理解為某段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的總結(jié)和評(píng)價(jià)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“自我鑒定與評(píng)價(jià)”相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。相信你可以找到?duì)自己最有用的信息。

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇1】

低頭族，作為一個(gè)新名詞，它的問(wèn)世與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展緊密相連。所謂的低頭族，或稱(chēng)為“拇指族”“猿人族”，英語(yǔ)翻譯是Smartphone Addicts[1]或Phubbing，是指一些隨時(shí)隨地長(zhǎng)時(shí)間低著頭使用智能手機(jī)、平板電腦或其他移動(dòng)設(shè)備、經(jīng)常機(jī)不離手的人。

根據(jù)低頭族這一概念的含義，其特征可以概括為以下幾點(diǎn)：一是主體年輕化。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展催生低頭族的出現(xiàn)，最能追隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展并且與之同步的，顯然年輕群體是主流。二是表現(xiàn)多元化。多元化的特征又表現(xiàn)為兩個(gè)方面，一方面是低頭族活動(dòng)場(chǎng)所多元化。不管是乘車(chē)、排隊(duì)、步行或與什么人一起，如交談、聽(tīng)報(bào)告、開(kāi)會(huì)等場(chǎng)所都處于低頭狀態(tài)。另一方面，低頭族活動(dòng)內(nèi)容多元化。低頭族們拿著手機(jī)等電子設(shè)備低頭玩游戲、通過(guò)社交網(wǎng)站或即時(shí)通訊與人交談、看視頻、瀏覽網(wǎng)站等。

根據(jù)低頭族的特征我們將發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生們是低頭族的最大主體之一，高校校園是低頭族的重災(zāi)區(qū)。無(wú)論是在校園內(nèi)、還是圖書(shū)館內(nèi)，甚至是在行走間，幾乎每個(gè)學(xué)生都手捧著手機(jī)，或者上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。然而，尤其讓人無(wú)法接受的是，在今天的高校校園課堂上，低頭族現(xiàn)象也越來(lái)越突出。衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一份關(guān)于低頭族現(xiàn)象的問(wèn)卷調(diào)查顯示[1][1]徐天。淺析大學(xué)校園低頭族現(xiàn)象及解決對(duì)策[J]。黑河學(xué)刊，20xx（9）。

，每天低頭玩手機(jī)超過(guò)4小時(shí)的大學(xué)生占了68%；人際關(guān)系異化（如網(wǎng)上關(guān)系比較熟，現(xiàn)實(shí)見(jiàn)面冷淡，朋友見(jiàn)面卻各顧各玩手機(jī)，缺乏交流）的大學(xué)生占了67。3%；有手機(jī)依賴(lài)（一有空閑時(shí)間就拿起手機(jī)玩，起床后、睡覺(jué)前必要看手機(jī)，隔很短的時(shí)間就看手機(jī)等）的大學(xué)生占了72。1%；因長(zhǎng)時(shí)間低頭而導(dǎo)致身體不適（脖頸疼痛、頭暈?zāi)垦?、手指疲勞）的大學(xué)生占了44%；做了低頭族后，表達(dá)能力、語(yǔ)言能力變差的大學(xué)生占了40。5%。這份問(wèn)卷也證明了筆者的觀點(diǎn)，高校校園內(nèi)低頭族現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍的現(xiàn)象，其不良影響也日漸突出。

“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心20xx年12月發(fā)布的統(tǒng)計(jì)，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民的數(shù)量已達(dá)5億，我國(guó)人均每周手機(jī)上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)約12小時(shí)；八成手機(jī)網(wǎng)民每天至少使用手機(jī)上網(wǎng)一次，近六成手機(jī)網(wǎng)民每天使用手機(jī)上網(wǎng)多次。

香港研究協(xié)會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：53%的受訪(fǎng)者已患上“無(wú)手機(jī)恐懼癥”；26%的人每小時(shí)低頭看手機(jī)超過(guò)十次；11%的人每三分鐘查看手機(jī)一次；75%的人會(huì)在如廁時(shí)玩手機(jī)，甚至有19%的受訪(fǎng)者曾不小心把手機(jī)跌進(jìn)馬桶。

低頭族產(chǎn)生的原因

一、社會(huì)環(huán)境

從社會(huì)環(huán)境角度分析，快節(jié)奏、大城市通勤路線(xiàn)拉長(zhǎng)、高頻率的都市生活在客觀上令私人時(shí)間碎片化，屬于自己的“整塊”時(shí)間越來(lái)越少，導(dǎo)致不少年輕人只能抓緊碎片時(shí)間，通過(guò)數(shù)字終端進(jìn)行娛樂(lè)休閑。

二、個(gè)體原因

1、心理需求的缺失

（1）安全需要的缺失。在公共場(chǎng)合拿出手機(jī)低頭玩，就可以讓自己與周?chē)沫h(huán)境隔離，進(jìn)而營(yíng)造自我世界。這樣一來(lái)就可以形成自我保護(hù)狀態(tài)，這樣一種狀態(tài)在當(dāng)今普遍缺乏安全感的年輕人中是很受歡迎的。在側(cè)面表現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間冷漠化，反襯出社會(huì)對(duì)于現(xiàn)實(shí)的某種逃避與冷漠。人們?cè)絹?lái)越喜歡在真實(shí)世界里偽裝自己，卻又選擇在虛擬世界里表達(dá)真實(shí)的自我。

（2）社交需要的缺失。人人都希望得到良好的社會(huì)關(guān)系，希望得到彼此的相互照顧。獲得信息就變得至關(guān)重要。不停刷屏，時(shí)刻關(guān)注最新的動(dòng)態(tài)，尋找與人交流的共同話(huà)題，人們便擁有了信息權(quán)?；ヂ?lián)網(wǎng)信息爆炸的時(shí)代，通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)查看資訊更為便捷，亦滿(mǎn)足人們對(duì)各類(lèi)信息的需求。

（3）自我實(shí)現(xiàn)的缺失。自我實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中很難得到滿(mǎn)足，而手機(jī)中的社交網(wǎng)絡(luò)使獲取“自我實(shí)現(xiàn)”變得空前容易，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)并評(píng)論、曬個(gè)人生活，能以零成本迅速得到別人的反饋。同時(shí)，窺視親朋好友甚至陌生人的生活，從而得到心理滿(mǎn)足。

2、理想的缺失

沒(méi)有理想，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，造成學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，基礎(chǔ)不扎實(shí)，于是，產(chǎn)生了厭學(xué)思想，這種厭學(xué)思想成就了一個(gè)“厭學(xué)族”，而這支厭學(xué)族順理成章地成為低頭族大軍的中堅(jiān)力量。

三、科技

1、軟件方面，信息技術(shù)的不斷發(fā)展。以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端為人們提供了豐富的應(yīng)用程序，帶來(lái)生活的便利和多樣的娛樂(lè)手段。

2、硬件方面，硬件的普及和制造工藝的進(jìn)步。高質(zhì)量智能手機(jī)等移動(dòng)通訊及娛樂(lè)設(shè)備的普及、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的覆蓋。

因此越來(lái)越多的人成為了“低頭族”，無(wú)論在開(kāi)會(huì)、上課、睡前、甚至是開(kāi)車(chē)都忍不住拿出手機(jī)刷微博、玩游戲、發(fā)微信。其實(shí)，低頭族們總面臨各種威脅。

從內(nèi)因上看，當(dāng)前大學(xué)生的理想信念淡化導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。當(dāng)前大學(xué)生呈現(xiàn)出理想信念淡化的普遍態(tài)勢(shì)，由于本文的思想主旨并非在于探索這種態(tài)勢(shì)的形成原因，而是指出其所造成的直接結(jié)果，就是大學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。因此，在課堂上普遍形成了一種消

極學(xué)習(xí)，積極上網(wǎng)的普遍態(tài)勢(shì)，嚴(yán)重影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)及其知識(shí)素質(zhì)的提高。而且更為嚴(yán)重的是，當(dāng)這樣的大學(xué)生走上社會(huì)之后，由于在精神上缺乏理想、信仰和信念支撐的人，只能受到本能和利益的支配和驅(qū)使，無(wú)從正確地把握人生的道路和方向，就不可能獲得真正意義上的自由。只有擁有堅(jiān)定理想、信念和教育的人，才會(huì)感到人生充實(shí)、動(dòng)力充足、積極向上，人格完善等等，才能真正掌控自己的生活，成為自己現(xiàn)在和未來(lái)生活的主人。

從外因上看，一方面，微時(shí)代對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的沖擊?！?？微時(shí)代？是一個(gè)蘊(yùn)含著文化傳播、人際交往、社會(huì)心理、生活方式等多種復(fù)雜語(yǔ)義的時(shí)代命題”[3]， [3]楊威?！拔r(shí)代”中思想政治工作如何突破[J]。思想政治工作研究，20xx（4）。 是以微博、微信為主要載體的文化傳播的時(shí)代。智能手機(jī)的普及以及技術(shù)革新，尤其是隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)3G和4G的普及，智能手機(jī)逐漸成為大學(xué)生活中的“新寵”，既可以是實(shí)現(xiàn)隨時(shí)上網(wǎng)，同時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)同時(shí)娛樂(lè)功能。于是，低頭族興起的背后，是人們對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的高度依賴(lài)。被稱(chēng)為“指尖上的毒癮”。

2 校園"低頭族"的成因分析

（一）盲目從眾，進(jìn)而攀比的心理

"低頭族"把智能手機(jī)看成是一種時(shí)尚、一種潮流，這種"別人有我也要有，別人玩兒我也玩兒"的心理無(wú)疑為手機(jī)電腦依賴(lài)的傳播起到了推波助瀾的作用。從眾心理即個(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。人都是社會(huì)化的人，極少有人能夠保持獨(dú)立性，不被從中。

（二）掌握最新資訊，與同學(xué)有話(huà)可"侃"

在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，任何一條新聞或者事件通常是在網(wǎng)絡(luò)上傳播得最快，那么這種信息更新極快的時(shí)代，人們普遍面臨著信息堆疊或者遺漏的壓力，誰(shuí)都不想自己成為落伍的人，每個(gè)學(xué)生都希望自己可以融入到大家的話(huà)題中，娛樂(lè)、八卦等等。因此大部分學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的信息獲取欲望，渴望通過(guò)對(duì)信息的最快最多獲取來(lái)減輕信息爆炸時(shí)代的壓力，正是在這樣的環(huán)境下，手機(jī)的便捷高效性恰好提供了這樣的機(jī)會(huì)。

（三）對(duì)生活沒(méi)有規(guī)劃，渴望排遣孤獨(dú)和茫然

我們生長(zhǎng)在一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì)，優(yōu)勝劣汰的社會(huì)壓力讓大學(xué)生茫然無(wú)措。學(xué)生們自出生就有父母的管教，來(lái)到大學(xué)后，突然脫離了父母老師的管教，就缺乏了自制力，隨心所欲，形成散漫的個(gè)性。不夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折，失戀、學(xué)習(xí)不順利等類(lèi)似的事情就會(huì)影響學(xué)生脆弱的心靈。學(xué)生往往會(huì)通過(guò)一些社交軟件來(lái)排解孤獨(dú)，寧愿拿著手機(jī)刷屏也不愿敞開(kāi)心扉和現(xiàn)實(shí)生活中的朋友促膝長(zhǎng)談，與父母老師面對(duì)面地交心。

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇2】

保安自我評(píng)價(jià)范文

【篇1：保安自我評(píng)價(jià)范文】

保安自我評(píng)價(jià)范文

在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)?；仡檶⒔?年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。

在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

雖說(shuō)保安工作不怎么起眼，但它實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)百貨不可缺少的保障，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑粌H要保障光顧我們百貨的顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，還要保護(hù)好我們賣(mài)場(chǎng)里的貨品安全，雖然工作繁雜反復(fù)，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高.在處理突發(fā)事件和緊急事件方面，覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還有欠缺，以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通，多多學(xué)習(xí)，同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

“大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做”，我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的進(jìn)步，更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為公司的美好未來(lái)添磚加瓦。在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)。回顧將近2年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。

在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

雖說(shuō)保安工作不怎么起眼，但它實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)百貨不可缺少的保障，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑粌H要保障光顧我們百貨的顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，還要保護(hù)好我們賣(mài)場(chǎng)里的貨品安全，雖然工作繁雜反復(fù)，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高.在處理突發(fā)事件和緊急事件方面，覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還有欠缺，以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通，多多學(xué)習(xí)，同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

“大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做”，我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的進(jìn)步，更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為公司的美好未來(lái)添磚加瓦。

資料來(lái)源： 我叫xx-x，是xx-x警校的應(yīng)屆畢業(yè)生，本人于xx-x年到xx賓館保安部就職，距今已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間。雖然工作時(shí)間不算長(zhǎng)，但是我充分發(fā)揚(yáng)邊工作邊學(xué)習(xí)的精神，圓滿(mǎn)完成了xx賓館全年消防安全工作和賓館上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

一、基礎(chǔ)工作：

剛接手保安部時(shí)發(fā)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)員工工作態(tài)度不積極，工作協(xié)調(diào)能力差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，時(shí)常出現(xiàn)缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒(méi)有部署、該管的不管、該問(wèn)的不問(wèn)、該做的不做和人員工作機(jī)動(dòng)性不靈活等現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的觀察和思考，我決定先從員工的心態(tài)入手。調(diào)節(jié)員工的工作心態(tài)，積極相互溝通，幫助員工樹(shù)立對(duì)工作的自信心和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)技能。在工作中不斷激勵(lì)員工不斷培養(yǎng)員工，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。作為部門(mén)主管，自身堅(jiān)持做到以身作則，堅(jiān)持做到干工作領(lǐng)導(dǎo)沖在最前面。對(duì)工作積極、努力學(xué)習(xí)的保安員適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不求上進(jìn)、消極怠工的人員一律從本部門(mén)清除，絕不留情。另外嚴(yán)把應(yīng)聘人員面試這道關(guān)，嚴(yán)格做到達(dá)不到保安部用人標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘人員堅(jiān)決不用并適當(dāng)?shù)慕o予新員工工作壓力，使其盡快適應(yīng)工作崗位，而且做到分級(jí)管理，層層細(xì)化。

以上工作方法在得到很大成效的同時(shí)又為日后的各項(xiàng)工作奠定了良好基矗

就是憑著穩(wěn)定良好的工作心態(tài)，保安部全體員工自200x年1月1日至200x年12月10日除本部門(mén)日常工作外協(xié)助各部門(mén)完成點(diǎn)餐傳菜、搬運(yùn)物品、場(chǎng)地施工、搶險(xiǎn)救災(zāi)等各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)共計(jì)457次，處理客人投訴3起，協(xié)助公安部門(mén)進(jìn)行治安工作6次，處理賓館員工民事案件1起，接待治安消防關(guān)系單位檢查工作13次，參加市消防培訓(xùn)1次，參加各個(gè)市、區(qū)消防治安會(huì)議11次。此外圓滿(mǎn)完成200x年集團(tuán)行政管理中心舉辦的百日安全活動(dòng)和200x年11月12日至11月22日為期11天的監(jiān)控器安裝監(jiān)督工作，受到了酒店管理公司總經(jīng)辦、賓館各個(gè)部門(mén)和各個(gè)關(guān)系單位的一致好評(píng)。

二、文書(shū)登記：

保安部涉及到的工作范圍大到整個(gè)賓館的安全消防，小至本部門(mén)的各項(xiàng)資料。從200x年1月6日至200x年3月31日，結(jié)合賓館實(shí)際工作需要先后建

立和修改了保安部值班登記本、保安部停車(chē)登記本、客人行李存取登記本、消防設(shè)備檢查記錄表和賓館安全防火預(yù)案、賓館火災(zāi)緊急撲救預(yù)案、賓館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。所有文書(shū)登記在使用的同時(shí)，會(huì)不斷的根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行整改。各個(gè)登記本在用完后經(jīng)過(guò)部門(mén)主管檢查，一律進(jìn)行整理和保存。

目前因?yàn)榫频旯芾砉灸松鐣?huì)服務(wù)行業(yè)，各個(gè)部門(mén)員工更換比較頻繁，在200x年

11月中旬我擬定了消防培訓(xùn)資料，并親手制作了幻燈片教學(xué)模板。決定在200x年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前，結(jié)合酒店管理公司建筑實(shí)際情況對(duì)酒店管理公司所有員工進(jìn)行一次消防培訓(xùn)。目的是讓所有員工知曉火災(zāi)的危害和應(yīng)急處置，熟悉

酒店管理公司消防組織機(jī)構(gòu)，熟知身處的崗位在發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該做些什么和怎樣去做。

三、存在的主要問(wèn)題：

1、200x年全年保安部員工培訓(xùn)力度不夠，主要表現(xiàn)在禮節(jié)禮貌和保安部所使用設(shè)備的一般保養(yǎng)兩個(gè)方面。在200x年加大保安部新老員工培訓(xùn)力度的同時(shí)，開(kāi)始修改培訓(xùn)資料。而且根據(jù)實(shí)際情況擬定新的保安部設(shè)備保養(yǎng)和故障登記，做到使用前上報(bào)審批，使用后列入移交。

2、保安部管理工作應(yīng)擴(kuò)大人性化管理制度，主要體驗(yàn)在保安員病假和事假的請(qǐng)假制度上，避免管理被動(dòng)性和機(jī)械性。

資料來(lái)源： 保安部涉及到的工作范圍大到整個(gè)賓館的安全消防，小至本部門(mén)的各項(xiàng)資料。從200x年1月6日至200x年3月31日，結(jié)合賓館實(shí)際工作需要先后建

立和修改了保安部值班登記本、保安部停車(chē)登記本、客人行李存取登記本、消防設(shè)備檢查記錄表和賓館安全防火預(yù)案、賓館火災(zāi)緊急撲救預(yù)案、賓館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。所有文書(shū)登記在使用的同時(shí)，會(huì)不斷的根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行整改。各個(gè)登記本在用完后經(jīng)過(guò)部門(mén)主管檢查，一律進(jìn)行整理和保存。

目前因?yàn)榫频旯芾砉灸松鐣?huì)服務(wù)行業(yè)，各個(gè)部門(mén)員工更換比較頻繁，在200x年

11月中旬我擬定了消防培訓(xùn)資料，并親手制作了幻燈片教學(xué)模板。決定在200x年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前，結(jié)合酒店管理公司建筑實(shí)際情況對(duì)酒店管理公司所有員工進(jìn)行一次消防培訓(xùn)。目的是讓所有員工知曉火災(zāi)的危害和應(yīng)急處置，熟悉酒店管理公司消防組織機(jī)構(gòu)，熟知身處的崗位在發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該做些什么和怎樣去做。

三、存在的主要問(wèn)題：

1、200x年全年保安部員工培訓(xùn)力度不夠，主要表現(xiàn)在禮節(jié)禮貌和保安部所使用設(shè)備的一般保養(yǎng)兩個(gè)方面。在200x年加大保安部新老員工培訓(xùn)力度的同時(shí)，開(kāi)始修改培訓(xùn)資料。而且根據(jù)實(shí)際情況擬定新的保安部設(shè)備保養(yǎng)和故障登記，做到使用前上報(bào)審批，使用后列入移交。

2、保安部管理工作應(yīng)擴(kuò)大人性化管理制度，主要體驗(yàn)在保安員病假和事假的請(qǐng)假制度上，避免管理被動(dòng)性和機(jī)械性。

資料來(lái)源： 雖說(shuō)自己做的是保安工作，不會(huì)親自處理多么大的紛繁的事情，但就像我們百家旺倡導(dǎo)的一句話(huà)那樣：大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做,我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得也是我的潛力，因?yàn)槲矣X(jué)得一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬崗是做保安最需要具備的素質(zhì)，我相信自己具備這一點(diǎn)。當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。

四、xx年工作計(jì)劃和設(shè)計(jì)

新年新氣象，新的一年我也希望自己有更大的進(jìn)步，打算更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為百家旺百貨的美好未來(lái)添磚加瓦。

【篇3：保安自我評(píng)價(jià)范文】

保安自我評(píng)價(jià)范文

在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)。回顧將近2年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。

在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

雖說(shuō)保安工作不怎么起眼，但它實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)百貨不可缺少的保障，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑粌H要保障光顧我們百貨的顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，還要保護(hù)好我們賣(mài)場(chǎng)里的貨品安全，雖然工作繁雜反復(fù)，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高.在處理突發(fā)事件和緊急事件方面，覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還有欠缺，以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通，多多學(xué)習(xí)，同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

“大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做”，我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的進(jìn)步，更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為公司的美好未來(lái)添磚加瓦。

在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)?；仡檶⒔?年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。

在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

雖說(shuō)保安工作不怎么起眼，但它實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)百貨不可缺少的保障，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑粌H要保障光顧我們百貨的顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，還要保護(hù)好我們賣(mài)場(chǎng)里的貨品安全，雖然工作繁雜反復(fù)，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高.在處理突發(fā)事件和緊急事件方面，覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還有欠缺，以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通，多多學(xué)習(xí)，同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

“大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做”，我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的進(jìn)步，更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為公司的美好未來(lái)添磚加瓦。

資料來(lái)源： 在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)?；仡檶⒔?年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。

在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

雖說(shuō)保安工作不怎么起眼，但它實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)百貨不可缺少的保障，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑粌H要保障光顧我們百貨的顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，還要保護(hù)好我們賣(mài)場(chǎng)里的貨品安全，雖然工作繁雜反復(fù)，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高.在處理突發(fā)事件和緊急事件方面，覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還有欠缺，以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通，多多學(xué)習(xí)，同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

“大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做”，我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的進(jìn)步，更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為公司的美好未來(lái)添磚加瓦。

在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)。回顧將近2年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。

在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

雖說(shuō)保安工作不怎么起眼，但它實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)百貨不可缺少的保障，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑粌H要保障光顧我們百貨的顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，還要保護(hù)好我們賣(mài)場(chǎng)里的貨品安全，雖然工作繁雜反復(fù)，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高.在處理突發(fā)事件和緊急事件方面，覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還有欠缺，以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通，多多學(xué)習(xí)，同時(shí)在工作中自己也不斷的學(xué)習(xí)和積累。

“大事小事認(rèn)真做，重復(fù)的事情快樂(lè)做”，我一直以來(lái)都謹(jǐn)遵著這條準(zhǔn)則，在工作中嚴(yán)格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決，嚴(yán)格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會(huì)在以后的工作中努力克服。在往后的工作中我希望自己有更大的進(jìn)步，更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力做好每一次商場(chǎng)的大的促銷(xiāo)，保證顧客的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證賣(mài)場(chǎng)的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯(cuò)，與同事們共同努力為公司的美好未來(lái)添磚加瓦。

簡(jiǎn)答題： 1.請(qǐng)說(shuō)出經(jīng)常在公司出人的車(chē)輛的其中5輛的車(chē)牌及每輛車(chē)司機(jī)的稱(chēng)呼。（5分）2.你認(rèn)為如何是專(zhuān)業(yè)的保安？并談?wù)勀愎ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以及如何改進(jìn)？（5分）3.你最佩服你身邊的哪位同事，佩服他那些方面？（5分）篇3：2013年3月保安人員自我鑒定優(yōu)秀范文 2013年3月保安人員自我鑒定優(yōu)秀范文

我叫xx-x，是xx-x警校的應(yīng)屆畢業(yè)生，本人于xx-x年到xx賓館保安部就職，距今已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間。雖然工作時(shí)間不算長(zhǎng)，但是我充分發(fā)揚(yáng)邊工作邊學(xué)習(xí)的精神，圓滿(mǎn)完成了xx賓館全年消防安全工作和賓館上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。一、基礎(chǔ)工作：

剛接手保安部時(shí)發(fā)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)員工工作態(tài)度不積極，工作協(xié)調(diào)能力差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，時(shí)常出現(xiàn)缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒(méi)有部署、該管的不管、該問(wèn)的不問(wèn)、該做的不做和人員工作機(jī)動(dòng)性不靈活等現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的觀察和思考，我決定先從員工的心態(tài)入手。調(diào)節(jié)員工的工作心態(tài)，積極相互溝通，幫助員工樹(shù)立對(duì)工作的自信心和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)技能。在工作中不斷激勵(lì)員工不斷培養(yǎng)員工，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。作為部門(mén)主管，自身堅(jiān)持做到以身作則，堅(jiān)持做到干工作領(lǐng)導(dǎo)沖在最前面。對(duì)工作積極、努力學(xué)習(xí)的保安員適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不求上進(jìn)、消極怠工的人員一律從本部門(mén)清除，絕不留情。另外嚴(yán)把應(yīng)聘人員面試這道關(guān)，嚴(yán)格做到達(dá)不到保安部用人標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘人員堅(jiān)決不用并適當(dāng)?shù)慕o予新員工工作壓力，使其盡快適應(yīng)工作崗位，而且做到分級(jí)管理，層層細(xì)化。

以上工作方法在得到很大成效的同時(shí)又為日后的各項(xiàng)工作奠定了良好 基矗

就是憑著穩(wěn)定良好的工作心態(tài)，保安部全體員工自200x年1月1日至200x年12月10日除本部門(mén)日常工作外協(xié)助各部門(mén)完成點(diǎn)餐傳菜、搬運(yùn)物品、場(chǎng)地施工、搶險(xiǎn)救災(zāi)等各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)共計(jì)457次，處理客人投訴3起，協(xié)助公安部門(mén)進(jìn)行治安工作6次，處理賓館員工民事案件1起，接待治安消防關(guān)系單位檢查工作13次，參加市消防培訓(xùn)1次，參加各個(gè)市、區(qū)消防治安會(huì)議11次。此外圓滿(mǎn)完成200x年集團(tuán)行政管理中心舉辦的百日安全活動(dòng)和200x年11月12日至11月22日為期11天的監(jiān)控器安裝監(jiān)督工作，受到了酒店管理公司總經(jīng)辦、賓館各個(gè)部門(mén)和各個(gè)關(guān)系單位的一致好評(píng)。

二、文書(shū)登記：

保安部涉及到的工作范圍大到整個(gè)賓館的安全消防，小至本部門(mén)的各項(xiàng)資料。從200x年1月6日至200x年3月31日，結(jié)合賓館實(shí)際工作需要先后建 立和修改了保安部值班登記本、保安部停車(chē)登記本、客人行李存取登記本、消防設(shè)備檢查記錄表和賓館安全防火預(yù)案、賓館火災(zāi)緊急撲救預(yù)案、賓館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。所有文書(shū)登記在使用的同時(shí)，會(huì)不斷的根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行整改。各個(gè)登記本在用完后經(jīng)過(guò)部門(mén)主管檢查，一律進(jìn)行整理和保存。

目前因?yàn)榫频旯芾砉灸松鐣?huì)服務(wù)行業(yè)，各個(gè)部門(mén)員工更換比較頻繁，在200x年 11月中旬我擬定了消防培訓(xùn)資料，并親手制作了幻燈片教學(xué)模板。決定在200x年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前，結(jié)合酒店管理公司建筑實(shí)際情況對(duì)酒店管理公司所有員工進(jìn)行一次消防培訓(xùn)。目的是讓所有員工知曉火災(zāi)的危害和應(yīng)急處置，熟悉酒店管理公司消防組織機(jī)構(gòu)，熟知身處的崗位在發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該做些什么和怎樣去做。

三、存在的主要問(wèn)題： 1、200x年全年保安部員工培訓(xùn)力度不夠，主要表現(xiàn)在禮節(jié)禮貌和保安部所使用設(shè)備的一般保養(yǎng)兩個(gè)方面。在200x年加大保安部新老員工培訓(xùn)力度的同時(shí)，開(kāi)始修改培訓(xùn)資料。而且根據(jù)實(shí)際情況擬定新的保安部設(shè)備保養(yǎng)和故障登記，做到使用前上報(bào)審批，使用后列入移交。2、保安部管理工作應(yīng)擴(kuò)大人性化管理制度，主要體驗(yàn)在保安員病假和事假的請(qǐng)假制度上，避免管理被動(dòng)性和機(jī)械性。

保安工作自我評(píng)價(jià)

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)2010-20**年小學(xué)班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞教育局和教辦工作部署，以“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為契機(jī)，堅(jiān)持“建設(shè)一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資精良、質(zhì)機(jī)器設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同受讓方：

（以下稱(chēng)甲方）

住址：

法定代表人：

轉(zhuǎn)讓方：

（以下稱(chēng)乙方）

住址：

法定代表人：

為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，甲方擬收購(gòu)乙方擁有和控制的機(jī)器設(shè)備，幼兒園保健工作總結(jié)

保健工作總結(jié)有人說(shuō)，世界上許多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等。懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)客運(yùn)線(xiàn)路租賃承包合同甲方：_________ 乙方：_________ 身份證：_________ 第一條

本著兼顧國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者關(guān)系的原則，依照國(guó)家政策、法規(guī)、法律等規(guī)定，結(jié)合農(nóng)村優(yōu)秀青年入黨申請(qǐng)書(shū)尊敬的黨組織：

正值全黨上下開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際，我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地向黨組織提出：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

通過(guò)參加黨校培市長(zhǎng)在全市農(nóng)業(yè)招商引資暨發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)工作會(huì)議上的講話(huà) 同志們：

為貫徹落實(shí)紹興市發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)工作會(huì)議精神，今天，市政府召開(kāi)全市農(nóng)業(yè)招商20**年小學(xué)教師年度個(gè)人工作考核總結(jié)

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)

忻城縣城關(guān)鎮(zhèn)屏山小學(xué)：莫崇姣

近期，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署下，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了五年制大專(zhuān)生畢業(yè)自我鑒定

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原

保安人員工作情況自我評(píng)價(jià)

在我看來(lái)無(wú)論做什么工作都要以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。只有這樣才能讓我們熱愛(ài)自己的工作，才能讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧献龀龀煽?jī)?；仡檶⒔?年來(lái)的工作，可以說(shuō)是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問(wèn)題也不少。vjn 在大型的百貨公司里擔(dān)任保安工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，一年來(lái)我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。三是抓思想建設(shè)。由于我們的同事來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

師德師風(fēng)演講稿師德師風(fēng)演講稿

時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在勝利路第二小學(xué)工作了十一年了。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用高深的理計(jì)算機(jī)中專(zhuān)自我鑒定本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于第十職業(yè)中學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。光陰荏荏，短短三年的中專(zhuān)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面共青團(tuán)團(tuán)員的入黨申請(qǐng)書(shū)我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義奮教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文3敬愛(ài)的黨組織：

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的創(chuàng)建省級(jí)綠化先進(jìn)單位匯報(bào)材料x(chóng)x年年創(chuàng)建省級(jí)綠化先進(jìn)單位匯報(bào)材料

近年來(lái)，我公司從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象著手，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明

城市、省級(jí)園林城市為契機(jī)，西部旅游業(yè)發(fā)展的障礙分析

西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施給西部旅游業(yè)跨越式發(fā)展帶來(lái)了發(fā)展契機(jī)，促進(jìn)了旅游業(yè)在西部經(jīng)濟(jì)中戰(zhàn)略地位的形成，但是，西部旅游業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨軟件工程師自我評(píng)價(jià)范文 我最初參加測(cè)試工作的時(shí)候，不知道什么是軟件測(cè)試，集成測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試的概念經(jīng)?；煜?，cmm 是什么就更加不知道了。那時(shí)候最簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)機(jī)也是通女職工文明示范崗申報(bào)材料

建設(shè)銀行###支行成立于20**年7月，系基層一線(xiàn)窗口服務(wù)單位。目前，共有職工----名，其中女職工有---名，占總?cè)藬?shù)的——%。女職工中入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)參考范文

敬愛(ài)的黨組織：

我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下，于20**年3月21日轉(zhuǎn)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)預(yù)備黨員。

保安工作自我評(píng)價(jià)（共13篇）

自我評(píng)價(jià)大

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自我評(píng)價(jià)其他

自我評(píng)價(jià)其他方面

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇3】

按照區(qū)衛(wèi)生局要求，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)效，緩解社區(qū)居民“看病難”、“看病貴”的就醫(yī)環(huán)境，牢固樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。__年，我中心行風(fēng)工作以進(jìn)取開(kāi)展“堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為主線(xiàn)，牢牢把握先進(jìn)性教育活動(dòng)黨員受教育，群眾得實(shí)惠這個(gè)基本點(diǎn)和落腳點(diǎn)，改善就醫(yī)環(huán)境、端正服務(wù)態(tài)度、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、增設(shè)便民利民服務(wù)項(xiàng)目為重點(diǎn)，取得了可喜的成績(jī)。

一、以開(kāi)展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)中心行風(fēng)工作再上新臺(tái)階。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，中心黨支部開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐教育活動(dòng)慶祝黨的生日。如書(shū)記講黨課、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”征文比賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾、“六個(gè)一”活動(dòng)以及“七一”異?；顒?dòng)。7月1日上午我中心與牙防所黨支部在蜀山烈士陵園聯(lián)合開(kāi)展“緬懷革命烈士重溫入黨誓詞爭(zhēng)做服務(wù)先鋒”的愛(ài)國(guó)主義教育。兩個(gè)黨支部12名黨員參加了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)黨性教育活動(dòng)，使黨員們深受觸動(dòng)，紛紛表示要以革命先烈堅(jiān)定的夢(mèng)想、崇高的氣節(jié)、忘我的犧牲精神為榜樣，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，立足本職，牢記使命，以滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情和工作活力投身到各項(xiàng)工作之中。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，納入日程，使行風(fēng)建設(shè)有切實(shí)的組織保證為使行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障。

中心加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和檢查工作。抓行風(fēng)建設(shè)一把手親自?huà)鞄?，副主任靠前指揮，各科主任共同參戰(zhàn)，構(gòu)成了從上到下齊抓共管的良好局面。這樣使得我中心的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓，事事有人管，進(jìn)一步加快了中心糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐，使中心的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。上半年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)36人，其中有23人優(yōu)秀，__人良好。堅(jiān)持考評(píng)人人有檔案，考評(píng)結(jié)果與個(gè)人績(jī)效掛鉤。

三、完善制度，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，使行風(fēng)建設(shè)有了切實(shí)的制度保證為使我中心行風(fēng)建設(shè)做到有章可循。

結(jié)合我中心的實(shí)際情景，中心修改完善了績(jī)效考核方案，制定了《考勤及請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、下發(fā)了各中層班子及半職能科室職責(zé)及相關(guān)職責(zé)制。為使每一項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)教育工作，我中心加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督力度。為及時(shí)正確解決患者上訪(fǎng)投訴，我們制定了醫(yī)療糾紛、差錯(cuò)、事故處理工作方法。為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，我們制定了各病種的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)、各種醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理制度。使我中心的行風(fēng)建設(shè)工作能夠堅(jiān)持制度化、經(jīng)常化。在行風(fēng)建設(shè)工作上人人有職責(zé)，處處有人抓。

四、大力宣教，營(yíng)造氛圍。

行風(fēng)建設(shè)成為廣大醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)行動(dòng)，為使全社會(huì)對(duì)中心的工作能夠給予大力支持和有效的監(jiān)督，為給我中心行風(fēng)建設(shè)營(yíng)造出一個(gè)良好的氛圍，我們十分注重宣傳輿論作用。我們要經(jīng)過(guò)健康教育宣傳活動(dòng)、下社區(qū)宣傳服務(wù)等活動(dòng)向轄區(qū)居民公開(kāi)承諾我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、藥品“零差價(jià)”銷(xiāo)售、惠民政策等，爭(zhēng)得全社會(huì)的廣泛監(jiān)督指導(dǎo)。此刻在我中心優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)尉然成風(fēng)，為患者和居民熱情服務(wù)已經(jīng)成為每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)行動(dòng)。__年5月，我中心被合肥市人民政府評(píng)為“全省群眾滿(mǎn)意基層站所”。

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇4】

我是一個(gè)充滿(mǎn)自信心且具有高度責(zé)任感的女孩，經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛(ài)心、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性！在臨床一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。

自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到專(zhuān)科護(hù)士的飛躍，有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全達(dá)到專(zhuān)業(yè)護(hù)士的要求，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)！

本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土！我將用心去對(duì)待每一個(gè)人，用愛(ài)去感染每一個(gè)人，為護(hù)理事業(yè)注入自己的能量和智慧！

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇5】

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里，我滿(mǎn)懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn)，但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí)，我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課，到林溪鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn)：

第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。

第二、在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，做好課后反思，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。

1000字標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人自我鑒定3

春去秋來(lái)，日復(fù)一日，大學(xué)三年就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)三年生活，雖然短暫，但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。本人進(jìn)入_職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心，與大家關(guān)系融洽。作為班級(jí)的一員，我努力幫助同學(xué)，積極配合老師的工作，為班級(jí)的增添更多的榮譽(yù)，讓自己的班級(jí)更加的優(yōu)秀。在機(jī)電這個(gè)知識(shí)的殿堂里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本系的所有課程，掌握了機(jī)電一體化的基礎(chǔ)知識(shí)和理論;懂得了機(jī)電一體化技術(shù)是面向應(yīng)用的跨學(xué)科技術(shù)，是機(jī)械、微電子、信息和控制技術(shù)等有機(jī)融合、相互滲透的結(jié)果。

機(jī)電一體化的核心技術(shù)是機(jī)械技術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù);了解了機(jī)電一體化的發(fā)展歷程及機(jī)電一體化的發(fā)展方向是智能化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化。并通過(guò)了AUTOCAD高級(jí)制圖員、高級(jí)電工高級(jí)證、電工特種作業(yè)操作證及大學(xué)英語(yǔ)B級(jí)考試。此外我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這不僅開(kāi)闊了我的知識(shí)面，也為將來(lái)踏上社會(huì)，適應(yīng)各種工作要求打下了基礎(chǔ)。在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中，我覺(jué)得學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強(qiáng)烈的求知欲，推斷我銳意進(jìn)取，更上層樓。由此，我獲得了很強(qiáng)的自學(xué)能力。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無(wú)盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇6】

茅。德才兼?zhèn)?，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)負(fù)系同學(xué)會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在同學(xué)工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事技能。在平常學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，熬煉了吃苦耐勞的'精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，不遺余力。四年的高校生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)技能、管理技能、應(yīng)變技能等大大提升，使我具備良好的心理素養(yǎng)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀高校生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào)。

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇7】

1、愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長(zhǎng)的方式（語(yǔ)言、文字、圖表、模型等）表述研究過(guò)程和結(jié)果；主動(dòng)提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果；能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議；能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見(jiàn)。

2、在與同學(xué)的合作交流中，相互尊重，相互信賴(lài)，認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，勇于承認(rèn)自己的不足，有虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教的良好風(fēng)尚，能在合作交流中正確地評(píng)價(jià)自己和他人，學(xué)會(huì)分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任，并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。

3、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，善于和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料，善于和他人分享交流，有無(wú)私的精神。尊重并理解他人，具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力，養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。

4、在合作過(guò)程中表現(xiàn)出非常突出。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)；在交流時(shí)，把自己的想法和知道的信息都說(shuō)出來(lái)了；在活動(dòng)中能否主動(dòng)地承擔(dān)活動(dòng)項(xiàng)目；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，能提供熱情的幫助；認(rèn)真傾聽(tīng)別人意見(jiàn)與觀點(diǎn)，分享集體的智慧；活動(dòng)后參加整理材料，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、在小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，能創(chuàng)造和諧的氣氛，促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù)，為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ)。能為研究活動(dòng)準(zhǔn)備、計(jì)劃，全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉；能總結(jié)“共同解決了什么問(wèn)題、小組還有什么問(wèn)題沒(méi)有解決？”“我們小組做得最好的是哪些人？還有哪方面他們能夠做得更好？”具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。

6、合作交流過(guò)程中能進(jìn)行有效的溝通；主動(dòng)提供自己的資料，具有無(wú)私精神；共享他人的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí)，會(huì)正確的評(píng)價(jià)新信息的科學(xué)性，干事理智，樂(lè)于動(dòng)腦；體會(huì)到了分享集體智慧的快樂(lè)，體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。

7、合作交流過(guò)程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力；做事認(rèn)真，力求完美，在合作中得到大家的稱(chēng)贊；你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，活潑開(kāi)朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，有感染力；遇事有你獨(dú)到的見(jiàn)解，成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的不僅是你那優(yōu)異的成績(jī)，還有你執(zhí)著的精神。

8、合作交流過(guò)程中你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；你能完成好小組內(nèi)布置的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，是一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好學(xué)生，值得我們學(xué)習(xí)。你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，讓我們大家都體會(huì)到了分享集體智慧的快樂(lè)，體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。

9、合作交流過(guò)程中你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，主動(dòng)提供自己的資料與想法，大家體會(huì)到了你豐厚的知識(shí)、扎實(shí)的基本功；特別是你的文彩本次交流總結(jié)過(guò)程中，發(fā)揮得淋漓盡致。讓我們大家都得到了表?yè)P(yáng)，分享了集體智慧的快樂(lè)，合作、成功的喜悅。

10、本人思想端正、積極向上、適應(yīng)力強(qiáng)，有管理、組織能力；工作中能吃苦肯鉆研，能承受較強(qiáng)工作壓力，注重長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)會(huì)、談判及溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，強(qiáng)烈的工作責(zé)任心及優(yōu)秀的問(wèn)題分析與處理能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；并且從事的每項(xiàng)工作都能很好的完成。

自我鑒定與評(píng)價(jià)【篇8】

以下是番文網(wǎng)小編收集的下半年工作自我評(píng)價(jià)，供參考。

工作不僅是我們生活的基本來(lái)源，也是我們?cè)谏鐣?huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。因此，工作的好壞是決定我們未來(lái)的關(guān)鍵因素。因此，一個(gè)好的工作總結(jié)就是回顧和展望。來(lái)網(wǎng)吧，小編教你如何寫(xiě)出優(yōu)秀的工作總結(jié)。

工作自我評(píng)估

示例 1

入職以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不斷努力，在思想、學(xué)習(xí)和工作上都有了顯著的發(fā)展?，F(xiàn)在工作的自我認(rèn)同如下：

1.思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

2、工作方面，我從進(jìn)入xxxx工作以來(lái)，先后在某部門(mén)、某部門(mén)、會(huì)計(jì)部門(mén)等部門(mén)工作過(guò)。無(wú)論走到哪里，我都嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力成為專(zhuān)家。手。抱著這樣堅(jiān)定的信念，我已經(jīng)掌握了儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、規(guī)劃、信用卡、個(gè)人貸款等業(yè)務(wù)，并且會(huì)針對(duì)每個(gè)科目做詳細(xì)的工作總結(jié)?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為XX行業(yè)的專(zhuān)家。

回想一下我剛剛開(kāi)始了 XX 之旅。為了盡快掌握XX行業(yè)的行業(yè)知識(shí)，我每天努力學(xué)習(xí)6個(gè)多小時(shí)。上班三個(gè)小時(shí)，就養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣?，F(xiàn)在我每天第一個(gè)到，先打掃衛(wèi)生，再看業(yè)務(wù)書(shū)或者準(zhǔn)備一天的工作。這也是習(xí)慣。給了我足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的商業(yè)知識(shí)，也為我這幾年工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過(guò)的大部分職位都在前臺(tái)。為了更好地服務(wù)客戶(hù)，我為不同層次、不同需求的客戶(hù)提供不同的幫助和服務(wù)。記得第一次來(lái)我們銀行的一個(gè)客戶(hù)，當(dāng)我得知他要貸款買(mǎi)二手房的時(shí)候，因?yàn)樗恢涝趺醋?，他只是有個(gè)想法，所以我解釋了向他詳細(xì)介紹了個(gè)人貸款的所有程序。除了盡心盡力為客戶(hù)服務(wù)外，我還積極響應(yīng)公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)常參加單位組織的各種比賽展示自己，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到單位的嘉獎(jiǎng)。

3.學(xué)習(xí)方面，從我開(kāi)始工作以來(lái)，我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和商業(yè)知識(shí)。自從我從金融學(xué)院畢業(yè)后，我就屬于中專(zhuān)。剛開(kāi)始工作，我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了大專(zhuān)，并于xx畢業(yè)。然而，我對(duì)現(xiàn)狀并不滿(mǎn)意。他在學(xué)習(xí)上得到了老師的充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。他們不僅掌握和提高了金融知識(shí)，而且具有一定的理論水平，完全達(dá)到本科生的水平。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，他也更多地研究業(yè)務(wù)，將所學(xué)的金融知識(shí)融入到工作中，不斷提高業(yè)務(wù)水平。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核中，各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試均達(dá)到一級(jí)。

工作中的自我認(rèn)同已經(jīng)結(jié)束。最后，我想說(shuō)的是，以上只是我工作中的一點(diǎn)小成就，離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。我一直相信“火柴再亮，只有豆豆大小的光”這句話(huà)。但如果你用一根火柴點(diǎn)燃一堆火柴，它就會(huì)燃燒起來(lái)”。我希望用我燦爛的青春來(lái)點(diǎn)燃身邊每一個(gè)人的激情，用青春的火點(diǎn)燃身邊每一位同事。 p>

要突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，可以參考以下內(nèi)容：

示例 2

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、有愛(ài)心，善于教學(xué)和并行；上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。

在今后的工作中，我將以充沛的精力和刻苦學(xué)習(xí)的精神努力工作，穩(wěn)步提高工作能力，與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力強(qiáng)，在校自學(xué)了很多電腦知識(shí)，能熟練組裝電腦，懂電腦維護(hù)，熟練操作windows，office辦公軟件，熟悉網(wǎng)絡(luò)資源?？梢允褂胊uto cad photoshop等軟件；能用C語(yǔ)言編寫(xiě)通用程序。它非常獨(dú)立。中考期間，他在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人監(jiān)督的情況下，以全校一年級(jí)的成績(jī)考上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——重慶大學(xué)。能力強(qiáng)，在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)時(shí)能很快完成實(shí)驗(yàn)。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，具有團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的文化素質(zhì)；良好的人事管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我適應(yīng)力強(qiáng)，有責(zé)任心，勤奮，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

畢業(yè)于服務(wù)業(yè)和助理工作多年，積累了豐富的服務(wù)業(yè)和管理經(jīng)驗(yàn)以及出色的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件和設(shè)備，滿(mǎn)足現(xiàn)代辦公的需求，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)給你一個(gè)耀眼的光彩。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、有愛(ài)心，善于教學(xué)和并行；上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。在今后的實(shí)習(xí)工作中，我將以充沛的精力和刻苦學(xué)習(xí)的精神努力工作，穩(wěn)步提高工作能力。

1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)：在校成績(jī)好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，還完成了雙專(zhuān)業(yè)——心理學(xué)。

2、曾任學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部干部，歷任麗云青年志愿者協(xié)會(huì)管理分會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。能很好地融入組織并與他人溝通，相處融洽。

3. 開(kāi)朗積極；對(duì)事情和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)“做一個(gè)勤奮的人。性格平和開(kāi)朗，熱心腸，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力強(qiáng)。

4.良好的協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)能力強(qiáng)，反應(yīng)迅速，積極靈活，勤奮上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和注重結(jié)合的理論和實(shí)踐。具有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

5 我性格開(kāi)朗，待人誠(chéng)懇，有上進(jìn)心，適應(yīng)能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在4年的工作中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作。我努力工作，努力工作。如果我有幸被錄用，我會(huì)盡我所能為貴單位創(chuàng)造效益，充分體現(xiàn)我的能力和價(jià)值。

6.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信心。積極思考。具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

7、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有愛(ài)心，善于教學(xué)和并行；上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，可以不斷提高自身的技能能力和綜合素質(zhì)。在今后的工作中，我將以充沛的精力和刻苦學(xué)習(xí)的精神努力工作，穩(wěn)步提高工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

通過(guò)兩年的社交生活，我成長(zhǎng)了很多。 ，我把這兩年的收獲和感受做一個(gè)總結(jié)，以此作為我今后行動(dòng)的指南。在思想上，我追求進(jìn)步，思想覺(jué)悟有了很大的提高。在做文員的過(guò)程中，我覺(jué)得文員這個(gè)職位在連接和協(xié)調(diào)企業(yè)的運(yùn)作中起著重要的作用。作為辦公室文員，要熱愛(ài)自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有不怕苦不累的精神，要有做無(wú)名英雄的精神。公平，忠于職守，努力掌握技能。