幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

快樂(lè)之科學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-07 快樂(lè)科學(xué)作文 快樂(lè)作文

快樂(lè)之科學(xué)作文集合。

寫(xiě)作文是為了表達(dá)自己的思維,放松內(nèi)心。好的作文需要描述真實(shí)的人物故事,那么如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文呢?本文的重點(diǎn)是探討與“快樂(lè)之科學(xué)作文”相關(guān)的問(wèn)題,以供大家參考。希望這篇文章能夠幫助有需要的人。

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇1】

我們可高興了,因?yàn)槲覀円ヒ巴馍峡茖W(xué)課。

今天,天氣晴朗。大自然景色很美。老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到郊外。有的人在捉昆蟲(chóng)來(lái)觀察,有的同學(xué)還在問(wèn)老師千奇百怪的問(wèn)題,老師都快答不上來(lái)了。還有的在模仿動(dòng)物的叫聲。

老師說(shuō):“我們?nèi)フ依ハx(chóng),可以在草地上觀察螞蟻,蚱蜢,瓢蟲(chóng),三個(gè)同學(xué)一組,捉到了就回來(lái)?!庇谑牵瑢W(xué)們興致勃勃的分散開(kāi)去找昆蟲(chóng),觀察后,每個(gè)同學(xué)都和老師匯報(bào)?;厝サ臅r(shí)候他們都很高興,覺(jué)得很好玩。

我們坐下來(lái)休息了一下,科學(xué)老師又說(shuō):“這次我們觀察小魚(yú)?!蔽覀?nèi)喑鰟?dòng)了。到了小溪邊觀察金魚(yú)。我們知道了金魚(yú)怎么呼吸,怎么游動(dòng)。首先我問(wèn)科學(xué)老師金魚(yú)怎么呼吸?老師說(shuō):“金魚(yú)用鰓呼吸?!痹趺从文??老師說(shuō):“它們用尾巴游動(dòng)?!?/p>

這節(jié)課我們知道了很多知識(shí),我們都很開(kāi)心。我們都喜歡上這種野外課。感覺(jué)很有趣而且還能一邊玩一邊學(xué)習(xí)。我們很開(kāi)心。這就是我們快樂(lè)的野外科學(xué)課。

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇2】

走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標(biāo)本,科學(xué)實(shí)驗(yàn),科普活動(dòng),生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種,人類(lèi)因科學(xué)而進(jìn)步,科學(xué)因人類(lèi)而創(chuàng)新,人類(lèi)離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)也離不開(kāi)人類(lèi)?!}記

星期天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,由于父母不在家。寫(xiě)完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會(huì)。

來(lái)到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個(gè)“灌籃”。哎呀!只見(jiàn)衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦?衣服濕了可怎么出去玩啊!況且“老”媽知道后一定又會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來(lái)說(shuō)不上還能得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!

說(shuō)干就干,我將洗衣盆端到水房,打開(kāi)了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂,便上下翻動(dòng)地洗著,這時(shí)一枚1元錢(qián)硬幣從衣兜掉出來(lái)落在水盆里,我忙伸手去撈,可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上?我觀察了一會(huì),見(jiàn)硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了,因?yàn)槟菢泳筒挥脫?dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下,我將洗衣服水倒掉,端來(lái)一盆清水,將硬幣投入水中,這次的“實(shí)驗(yàn)”結(jié)果變了,硬幣沉入水底。咦!怎么回事,我又換了一盆帶洗衣皂水,又試了一次,硬幣漂起來(lái)了,這是“WHY”回事?

帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)找,沒(méi)有找到答案、翻學(xué)過(guò)的書(shū)找,也沒(méi)有找到答案。

到哪去找答案呢?我一拍腦門(mén),有了,去新華書(shū)店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。來(lái)到新華書(shū)店,果然找到了答案。原來(lái)這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果,水的張力=水+影響物,這種影響物就是諸如洗衣皂之類(lèi)的東西。硬幣不沉底的秘密揭開(kāi)了。

在回家的路上,我一邊走一邊思索著:科學(xué)太奇妙了,科學(xué)太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事,但我也知道,生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識(shí)去探索,所以,我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天,好好學(xué)習(xí),用更多的知識(shí)去解科學(xué)奧秘之密,為中國(guó)爭(zhēng)光、為中國(guó)添彩!

一次不經(jīng)意的實(shí)驗(yàn)讓我了解了科學(xué)里的神奇,體驗(yàn)到了解開(kāi)科學(xué)神奇的快樂(lè)……

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇3】

科技日益發(fā)展,科學(xué)這門(mén)巧課必不可少,在生活中要認(rèn)真觀察,感受科學(xué)的氣息。芙蓉樹(shù)像一反大傘,撐在老家的路旁?;▋河械暮墩ч_(kāi),有的那怒放。但它困擾著我。睛天的早晨,芙蓉樹(shù)是深紅的樹(shù)骨朵,半開(kāi)的比骨朵淺一點(diǎn)的,全開(kāi)的乍一看是純白的,底層卻有點(diǎn)粉紅。我很納悶,同一株樹(shù)上怎會(huì)有3種顏色?我到傍晚去看,骨成了白色,全開(kāi)和半開(kāi)變成的深紅。我想知道為什么就摘了一朵較小的白色,隔了一會(huì)兒,觀察一次發(fā)現(xiàn)花的顏色就加深一層。中午,它變得深紅了。我認(rèn)為芙蓉花里面一定含有物質(zhì)促使它變色,可是是什么呢?我又發(fā)現(xiàn),如果是陰雨天,芙蓉花變色狀況又不同于前面說(shuō)的。早晨與晴天一樣,到了中午,芙蓉花一點(diǎn)也沒(méi)變色,傍晚全開(kāi)的芙蓉還是白色,可是花骨朵兒的顏色由紅轉(zhuǎn)白了,我又開(kāi)始懷疑芙蓉花的變化與天氣,溫度有關(guān),要不兩種天氣怎會(huì)不一樣?我在陰天做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),摘了一朵芙蓉花放在家里與外面對(duì)比。只見(jiàn)家里的芙蓉花會(huì)像晴天一樣變色,可不會(huì)變得像外面那么快。于是我去找了芙蓉花的資料。準(zhǔn)備揭開(kāi)它的神秘面紗。原來(lái),花的細(xì)胞液里有花青素,只要有溫度,酸堿素度稍微變化,花的顏色立刻就變了。芙蓉的花青素是酸性的,所以呈紅色。酸性越強(qiáng),溫度越高,顏色越紅。所以芙蓉花會(huì)出現(xiàn)深紅,水紅的顏色。變白色是由于細(xì)胞里不含色素的緣故。弄清這個(gè)問(wèn)題后,我感到自己太不注意周?chē)挛锪?。老家去了多少回也未曾發(fā)現(xiàn)這奧秘。我想光觀察還不夠,不必須刨根問(wèn)底。更要實(shí)踐。善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于探討,善于思考,這對(duì)學(xué)習(xí)任何一門(mén)功課都有很大的用處。體驗(yàn)科學(xué),快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇4】

“叮鈴鈴”上課鈴響了,科學(xué)老師從外面走進(jìn)了教室,一節(jié)快樂(lè)的科學(xué)課要來(lái)了,同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了期待的目光。

殷老師看著我們,開(kāi)始講種子這一課,他拿出一顆蠶豆,說(shuō):“你們看,這看起來(lái)是一顆很普通的蠶豆,其實(shí)它也是一顆種子。”

“???”有些同學(xué)開(kāi)始疑惑了。

“不要著急,我們慢慢講。”殷老師說(shuō),“人都要穿衣服吧!種子也需要一層外殼來(lái)保護(hù),這一層外殼叫什么呢?這叫種皮。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把種皮剝開(kāi),看看這里面是什么東西。”

于是,我們把種皮剝開(kāi)了,只見(jiàn)里面露出了黃黃的東西,殷老師說(shuō):“這是胚,就像你們?cè)趮寢尩亩亲永镆粯樱褪桥咛??!?/p>

殷老師把胚分開(kāi)后又說(shuō):“大家看,這個(gè)尖角叫胚芽,下半部分是胚根。胚芽以后能長(zhǎng)成植物的莖和葉,胚根能長(zhǎng)出植物的根。那么多余部分叫什么呢?叫子葉,子葉是用來(lái)給種子提供營(yíng)養(yǎng)的。因?yàn)榉N子在沒(méi)長(zhǎng)成植物的時(shí)候,是不會(huì)吸收養(yǎng)分的,養(yǎng)分要靠子葉來(lái)提供?!币罄蠋熌闷鹗种械膬善哒f(shuō):“這種有兩片子葉的胚叫雙子葉,同樣只有一片子葉的叫單子葉。”

科學(xué)課在同學(xué)們的快樂(lè)聲中結(jié)束了,這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇5】

“預(yù)備開(kāi)始……”“王××,快來(lái)這兒比四驅(qū)車(chē)。”“看,我的藍(lán)鳥(niǎo)飛機(jī)飛得多高!”……

剛來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣點(diǎn)名聲、歡呼聲。你猜怎么了?是我們學(xué)校正在舉行科技節(jié)活動(dòng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,就像開(kāi)了鍋的水。望望四周,有的同學(xué)拿著手中的遙控車(chē),似乎正焦急萬(wàn)分地尋找比賽場(chǎng)地;有的同學(xué)卻早已在排隊(duì)了;還有同學(xué)正專(zhuān)心致志地比賽著,似乎任何聲音都影響不了他們。

而我,很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車(chē)的選手。我拿著車(chē)子,在老師那兒點(diǎn)名后,靠在足球門(mén)上,一邊等一邊看著其他選手的水平。不由得,我好緊張,他們一個(gè)個(gè)開(kāi)得好嫻:巧妙地繞開(kāi)障礙物,又穩(wěn)重地弄了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,再快速地移庫(kù),來(lái)到終點(diǎn),他們臉上并沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的神情,那么自然。報(bào)成績(jī)了,都在秒以?xún)?nèi)。我怕了,我怕我碰到障礙物,沒(méi)成績(jī),我怕我東拐西繞,動(dòng)作慢吞吞,我更怕聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)的嘲笑。因?yàn)槲腋静粫?huì)開(kāi)遙控車(chē),要不是為了這次比賽,我才不會(huì)去碰遙控車(chē),這種一般是男孩子玩的東西。該我了,加油。剛開(kāi)始,我開(kāi)得不錯(cuò),轉(zhuǎn)彎,呀,碰到障礙物了,糟了。幸好,評(píng)委老師又給了我一次機(jī)會(huì)。但第二次又碰到了,沒(méi)辦法,沒(méi)有成績(jī)。沒(méi)事,正在參與,我安慰自己。

再看看四周,活動(dòng)已進(jìn)入了高潮,歡呼聲,喝彩聲,隆隆聲(四驅(qū)車(chē)等發(fā)出的聲音),聲聲入耳,各種聲音交織在一起,猶如午夜的潮聲。過(guò)了好一會(huì)兒,各種項(xiàng)目落下了帷幕。有的同學(xué)似乎得了個(gè)好成績(jī),在手舞足蹈呢,有的同學(xué)似乎得了不好的名次,在哪兒失望呢!一個(gè)個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)。

這次科技節(jié)活動(dòng)不僅讓我們了解到了科技小知識(shí),還讓我們體會(huì)到了比賽的酸甜辣。

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇6】

今天,是個(gè)快樂(lè)的日子,也是個(gè)令人興奮的日子。為什么呢,因?yàn)槲覀儼嗟囊鎴?jiān)、王凱等人要去參加實(shí)驗(yàn)大賽,那可是一個(gè)頂棒的實(shí)驗(yàn)啊……

王凱他們做好了一切準(zhǔn)備,在階梯教室里胸有成竹地說(shuō)著,我看著電視上的同學(xué)們,滿(mǎn)是羨慕。斯子來(lái)神情十分興奮,猶如一位窮人中了頭獎(jiǎng)似的高興;尹益堅(jiān)十分嚴(yán)肅,猶如一位儀態(tài)端莊的老人,一絲不茍地盯著前方;周嘉樂(lè)的聲音脆生生的,時(shí)而動(dòng)聽(tīng),時(shí)而漸重,時(shí)而緩慢。他們有時(shí)竊竊私語(yǔ)著,有時(shí)神情凝重,生怕出什么故障?!耙?,我們贏了!”一陣陣歡笑聲從教室里飛了來(lái)。原來(lái),小鐵球擊中了紙蓮花,使紙蓮花落入水中,美美地綻放著,猶如一位美麗的小姑娘,在水中翩翩起舞。同學(xué)們都笑了,笑得是那么的甜,那么美。讓我們慶祝他們凱旋歸來(lái)吧!

這次實(shí)驗(yàn)大賽讓我難以忘懷,周嘉樂(lè)優(yōu)美的聲音,時(shí)刻回繞在我的耳邊,斯子來(lái)的一絲不茍,尹益堅(jiān)那堅(jiān)毅的目光,始終都浮現(xiàn)在我眼前。

快樂(lè)之科學(xué)作文【篇7】

科技節(jié)是五月十九至二十五日,在這段時(shí)間里,我們小學(xué)生要做一張手抄報(bào)和一件科技作品。

我做了一張文化手抄報(bào),里面的內(nèi)容是有關(guān)太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫(huà)了畫(huà)在手抄報(bào)上,我畫(huà)的是太陽(yáng)、土星、金星,等等。我還畫(huà)了花邊,有:花、草、樹(shù)木、魚(yú),等等。

我本來(lái)做了一件科技作品,我拿去學(xué)校交給老師,后來(lái),卻爛了。我做的是:“彩色的路”。這個(gè)作品的故事是:世界末日就快到了。因?yàn)?,這個(gè)地球被污染得非常嚴(yán)重了,樹(shù)是枯的;草是發(fā)黑的;花是又干又黑的;河流又臭又黑;天空灰暗灰暗的;空氣中很多二氧化碳,氧氣很少。(YjS21.com 幼兒教師教育網(wǎng))

這個(gè)世界上只有一些動(dòng)物,有:魚(yú),貓,狗,熊和大象。這些動(dòng)物都在向一個(gè)神像哭訴,希望這個(gè)神像可以給它們一個(gè)干凈的世界。

它們哭著哭著,這個(gè)神像發(fā)出了刺眼的光,接著,這個(gè)神像爆開(kāi)來(lái)了,走出了一個(gè)神仙,這個(gè)神仙對(duì)它們說(shuō):“別哭了,動(dòng)物們,我會(huì)給你們一個(gè)干凈的世界?!闭f(shuō)著,她用手一揮,花,草,樹(shù)木都活過(guò)來(lái)了,動(dòng)物也活過(guò)來(lái)了,河水干凈了,空氣清鮮了,可是,人卻沒(méi)有活過(guò)來(lái)了。

神仙說(shuō):“人類(lèi)會(huì)破壞環(huán)境的,不能讓他們活過(guò)來(lái)。”說(shuō)完,就走了。神仙一走,有一條彩色的路出現(xiàn)了,這條路是象征著這個(gè)環(huán)境的無(wú)限延伸的路。

我本來(lái)想重新做的,可是,我要打作文,所以,就沒(méi)有做了。

精選閱讀

小學(xué)作文一次快樂(lè)合集


在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道,會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?因此,欄目特意整理了小學(xué)作文一次快樂(lè)合集,歡迎分享給你的朋友!

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇1)

生活總是充滿(mǎn)驚喜,那一次,我真高興!

現(xiàn)在開(kāi)始表?yè)P(yáng)作業(yè)快的同學(xué)。我們班的嘮叨大王馬老師又在表?yè)P(yáng)同學(xué),唉!我不禁嘆了一口氣,心里默默地想,百分之一百?zèng)]有我。NO。1吳亦凡、NO。2王子辰、NO。3陳飛什么?什么?我竟不敢相信自己的耳朵,我是NO。1?

剛開(kāi)始,我以為報(bào)的是王羽凡,是我聽(tīng)錯(cuò)了,當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)確認(rèn)的眼神,再次驗(yàn)證了確實(shí)是我,我高興得像盛開(kāi)的花兒一樣,綻放著燦爛的笑容,心里默默地沾沾自喜,終于甩掉了我的死對(duì)頭龔睿。

我連蹦帶跳地走上講臺(tái),這可是條勇者之路,沒(méi)兩把刷子,可不敢走呢!望著馬老師那鼓勵(lì)的目光,望著同學(xué)們那羨慕的眼神,那一刻,我真高興!

我拿著20分的學(xué)幣,正準(zhǔn)備下臺(tái),突然被馬老師叫住,吳亦凡不好!難道馬老師想臨時(shí)變卦?我緊緊攥住20分學(xué)幣,馬老師看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):別緊張,等下一起拍個(gè)照。拍照?拍照?我連忙擺手推辭,心想,我那歪歪斜斜的牙齒露出來(lái),多難看呀!形象會(huì)大跌眼鏡。最終,我還是被可惡的老王王子辰推上去了,于是,我挺直腰板,擺了個(gè)酷酷的pose,咔嚓一聲,完美!

那一次,我真高興,比中了一個(gè)億的彩票還高興,因?yàn)槲沂荖O。1。

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇2)

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边h(yuǎn)方的哥哥一定很想念家鄉(xiāng),很想念家人吧!

在我7歲的時(shí)候,哥哥去國(guó)外了,我好想哥哥,想知道他現(xiàn)在過(guò)得好不好,算一算出國(guó)5年了,一眨眼有好幾個(gè)春節(jié)過(guò)去了,我很想念哥哥。

我一聽(tīng)到爸爸的手機(jī)鈴響,我就很高興,就以為是哥哥打電話回家了,沒(méi)錯(cuò)這次果然是哥哥?!岸b忊彙眿寢尳悠痣娫挕!拔?!”看見(jiàn)媽媽臉上慈祥的笑,我就知道是哥哥打來(lái)的。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)幾天,哥哥就回來(lái)了。我高興的一蹦三尺高。

在飛機(jī)場(chǎng),我和爸爸,媽媽興奮極了。突然,一陣熟悉的聲音傳來(lái),是哥哥,我沖上去把哥哥抱得緊緊地。爸爸說(shuō),為了慶祝哥哥回來(lái),今天我們?nèi)愃频瓿燥?,大家一致的舉雙手贊成。我們一家人在麗水吃了晚飯,就去了游泳館?!巴邸焙闷恋挠疽卵?!全家人都會(huì)游泳,就我不會(huì)。哥哥決定教我。說(shuō):“不用緊張,一步一步來(lái)?!备缬檬种挝业南掳?,我慢慢游,過(guò)了一會(huì),我竟然會(huì)游泳了。爸爸媽媽笑著說(shuō):“你還是挺有天賦的嘛!”我笑瞇瞇的回答:“那當(dāng)然?!比乙黄饦?lè)呵呵地笑了。接下來(lái),我們又去誕夜市,買(mǎi)了好多衣服,我高興極了。

我很高興,并不是為了玩,是為了哥哥,哥哥在外面受了那么多苦。哥哥,我想對(duì)你說(shuō):“只要你高興,我就快樂(lè)?!?/p>

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇3)

童年像似一個(gè)百寶箱,一打開(kāi)它,過(guò)去的事情就似一支支金光閃閃的鉛筆。我現(xiàn)在就拿出一支鉛筆來(lái),寫(xiě)一寫(xiě)過(guò)去的事情,讓大家一起來(lái)分享吧!

記得有一次,我和妹妹在玩,我看見(jiàn)妹妹從我房間里拿出一支鉛筆,在報(bào)紙上亂涂亂畫(huà)。我看見(jiàn)了很好奇,問(wèn)妹妹:“洋洋,你很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”妹妹高興地說(shuō):“當(dāng)然了!我最喜歡畫(huà)畫(huà)。”我想了一想:既然妹妹那么喜歡畫(huà)畫(huà),我房間里有那么多廢紙,不如讓妹妹畫(huà)畫(huà)。于是說(shuō);“洋洋你到我房間來(lái),我教你畫(huà)畫(huà)?!泵妹寐?tīng)了以后,就從地面上跳起來(lái)說(shuō);“姐姐真好,我最喜歡姐姐了。”

妹妹背上書(shū)包站在房間門(mén)口,等到我的鬧鐘發(fā)出鈴,鈴,鈴……的響聲,她就沖了進(jìn)來(lái),在椅子上坐下,我說(shuō);“上課了,洋洋同學(xué),你知道上什么課嗎?”妹妹低下頭說(shuō);“老師,你沒(méi)有說(shuō),我怎么知道呢!”我看到妹妹可憐的模樣,暗地偷笑說(shuō);“桌子上放著畫(huà)紙,今天我們上美術(shù)課,好,開(kāi)始上課了,今天我們畫(huà)蘋(píng)果,拿出彩色筆來(lái),跟我畫(huà),要認(rèn)真一點(diǎn)。”很快我在紙上畫(huà)了一個(gè)大蘋(píng)果,抬頭看見(jiàn),妹妹坐在那里呆呆地望著那張紙。我說(shuō);“快點(diǎn)畫(huà)呀!”終于,妹妹拿起了筆,在紙上畫(huà)了一會(huì)兒,然后,遞了給我說(shuō):“老師,我畫(huà)好了。”我一看,不禁哈哈大笑起來(lái),妹妹畫(huà)了一個(gè)不知像什么的東西來(lái)。唉!做老師原來(lái)真的不容易。

童年真的有很多有趣的事情,我全都裝進(jìn)百寶箱里,以后可以拿出來(lái)慢慢回味。你們的百寶箱里有什么東西呢?可以跟我們分享嗎!

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇4)

生日,是很值得慶祝的日子。而過(guò)生日,舉行生日party,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是件很幸福的事情吧?這不,記憶匣門(mén)里又蹦出了一件難忘的生日,那就是我媽媽的birthdayparty!

晚上,我一蹦一跳會(huì)到家,三下兩下搞定作業(yè),三口兩口扒完了飯,實(shí)在還沒(méi)舉行生日聚會(huì),就只好坐在椅子上,隨便胡思亂想待會(huì)兒會(huì)怎樣,蛋糕長(zhǎng)什么樣紙······

“吃蛋糕了!?。。 边h(yuǎn)處傳來(lái)一聲高達(dá)300分貝的聲音,造成了我短暫性耳聾。(也就以微秒為單位)哈哈,開(kāi)始了,好戲上演了,走我~~~~

來(lái)到廚房,一個(gè)漂亮的生日蛋糕映入我的眼簾。它有著粉紅色的外殼,外加一層細(xì)細(xì)的白色奶油,還有一環(huán)三角形的巧克力。蛋糕上面有著各種水果,有草莓,西紅柿,蘋(píng)果,火龍果········中間還有一只小老虎,但和順溫柔,就跟Hallokitty一樣可愛(ài),旁邊還有10跟棍子,燃著火光。好,本帥哥喜歡。wow,此蛋糕可食也~店里的美容師們一個(gè)個(gè)都坐在椅子上,談天說(shuō)地。咦,壽星大姐捏?我打上了這么個(gè)問(wèn)號(hào)。

突然,燈“咻”地熄滅了,那本來(lái)微不足道的蠟燭光顯得亮晶晶的。后面走出一個(gè)人來(lái)——壽星!哈,搞偷襲不,搞驚喜耶!媽媽穿的跟仙女一樣,走過(guò)來(lái)。所有人一起唱“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)······”我為了彰顯我的性格,還托著老腔,吼起了20xx春晚相聲里面某個(gè)人唱的“無(wú)語(yǔ)版生日歌”:“哈棚里個(gè)波斯得(dei),突突又,哈彭麗波斯里嘎得哎呀突突有······”搞得大家哈哈大笑。

許玩蠟燭吹完愿啊不對(duì),呸呸····吹完蠟燭,許完愿,就大吃特吃了!

由于人數(shù)的限制,我就分到了一小塊。管他呢,反正剛剛吃過(guò)飯了,重頭戲在后面呢!我拿起叉子,“星星”幾聲把它大卸八塊,然后“巴拉巴拉”,沒(méi)幾秒就吃完了。

還剩一些蛋糕,我們搬到前臺(tái)去,準(zhǔn)備開(kāi)始今天的重點(diǎn)——————奶油大戰(zhàn)。

當(dāng)然,抹奶油的對(duì)象好肯定針對(duì)于壽星。所以,媽媽獨(dú)木難支,面對(duì)我們那么多人的圍攻,以是“囊中之物”了。我們黑壓壓地朝媽X“逼”來(lái),群魔亂舞,把媽媽臉上畫(huà)成了小丑。

水平座另類(lèi),我沒(méi)有抹媽媽?zhuān)瑒傄ǖ綃寢尩臅r(shí)候,轉(zhuǎn)身一劃——抹中了美容師“寶寶”。她怒不可遏,一邊抹奶油,一邊追我。哼,她怎么可能跑得過(guò)我!我一邊笑一邊跑,跟她繞了個(gè)圈子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)——已經(jīng)有人守在那邊了。完蛋!我轉(zhuǎn)身跑,又遇到了氣勢(shì)洶洶的寶寶。腫么辦!看我圣光!?。。?!啊,失敗了··

緊接著,就是一陣狂魔亂舞······

可憐的我啊,臉上一塊青一塊白,連手上都抹了許多奶油。圣誕老人。對(duì),非常像他!我去照了照鏡子——慘不忍睹。她們還不爽,硬抓住我拍照。算了,本人以君子之腹度小人之心,讓她們拍吧!

洗掉了后,我想報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她們這些魂淡,就偷偷抹了一撮奶油,藏在身后。她們正忙著給那些“受災(zāi)群眾”拍照呢,哪有時(shí)間管我這個(gè)路人甲。哈哈,有機(jī)可乘!我偷偷走在美容師之一“紅紅”的旁邊,時(shí)刻準(zhǔn)備下手。

“紅,危險(xiǎn)!”寶寶發(fā)現(xiàn)了我鬼鬼祟祟的'模樣,提醒了她。

正合我意!她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我順手在她臉上涂了一個(gè)“2”,然后趕緊逃之夭夭。

寶寶看見(jiàn)了,笑得前仰后合,差點(diǎn)摔在地上。這回,我迂回著逃,總算甩掉了她們幾個(gè)。跑了許久,她們不生氣了,就叫我去那邊合照。

難道這是個(gè)陰謀?算了,陰謀就陰謀,我去就對(duì)了。不去還被圍堵。我興高采烈不,憂心忡忡的走過(guò)去,她們把我拉到圈子里,玲玲拿著照相機(jī),笑道:“思賣(mài)二(smile,笑一個(gè))”我故意裝作夸張的笑容,像呂正超一樣。結(jié)果,就這樣被記錄下來(lái)了。

狂歡啦!我充當(dāng)DJ,放音樂(lè),還特意放飛哥與小佛的金曲《gitcheegitcheecoo》。別說(shuō)我幼稚,這首歌的確是歡樂(lè)氣氛的。她們跳了起來(lái),我光唱還不過(guò)癮,拿出滑板充當(dāng)吉他,跟著她們的節(jié)奏,“彈”了起來(lái)。媽媽也想活動(dòng)活動(dòng)筋骨,來(lái)這邊扭了起來(lái)。整個(gè)前臺(tái)熱火朝天,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)······

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇5)

我有一個(gè)好朋友學(xué)會(huì)了游泳,我很是羨慕他,于是我跟爸爸媽媽說(shuō),我也要去學(xué)游泳。

暑假的時(shí)候,我報(bào)名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽和泳鏡,還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館,看到好多和我年紀(jì)差不多的小朋友,我們換好泳衣之后,就在教練的帶領(lǐng)下老到游泳池旁,開(kāi)始練習(xí)憋氣。其實(shí),憋氣很簡(jiǎn)單,就是吸足一口氣,然后把頭放進(jìn)水里,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。第二個(gè)練習(xí)的,是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體,面部向下趴在水面上,這樣,身體自然就浮在水面上了。接著,教練給我們示范了劃手和蹬腿的動(dòng)作,最后做了換氣練習(xí)。

在學(xué)好這些基本動(dòng)作之后,教練讓我們?cè)谧顪\的泳池里練習(xí)游泳。一開(kāi)始,我的手腳配合的不好,也掌握不好換氣的要領(lǐng),還嗆了好幾口水。不過(guò),經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢可以游五米、十米越來(lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能游五百米了,而且還考到了深水證。

現(xiàn)在,當(dāng)我在游泳池里暢游的時(shí)候,真正體會(huì)到了什么叫如魚(yú)得水,也第一次感受到了學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇6)

我跟爸爸在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上出城遠(yuǎn)足。一路上行人、車(chē)輛徐徐稀少,一排排綠樹(shù)宛如一條青龍穿行在鄉(xiāng)間公路旁,一片片碧綠的油菜包抄著星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊。

幾小時(shí)過(guò)后,我們來(lái)到了有“小橋流水人家”美稱(chēng)的村子,只見(jiàn)一條寬敞的“S”型溝渠橫穿村莊,一座座石拱橋就建在風(fēng)景奇麗的“S”型上。我徜徉在村子里,面前茫茫一片的胖嘟嘟油菜苗,一下子把我?guī)нM(jìn)了陽(yáng)春三月的金色海洋。

“我們一起來(lái)玩地雷吧!”

幾個(gè)小朋友跑來(lái)叫我,我便好奇地隨著他們來(lái)到了村外田埂上。一個(gè)小朋友在自家地里拔了一個(gè)小蘿卜,用小木棍在小蘿卜上戳了幾個(gè)小窟窿,把鞭炮塞進(jìn)窟窿里,還把導(dǎo)火線小心翼翼地?cái)Q在一起,然后做著投擲姿勢(shì)。另一個(gè)膽大小孩點(diǎn)燃了鞭炮,在大家一陣“一、二、三——扔”的喊聲中,載著鞭炮的蘿卜飛向了天空,還沒(méi)落地就炸開(kāi)了花,樂(lè)得我們心里美滋滋的,個(gè)個(gè)手舞足蹈起來(lái)。

一個(gè)小朋友說(shuō):“假如把鞭炮扔進(jìn)水里,說(shuō)不定還能炸上一條小魚(yú)來(lái)呢?!?/p>

我們對(duì)他的話半信半疑,就來(lái)到了一個(gè)魚(yú)塘邊。因?yàn)樘旌洌赡荇~(yú)兒都扎進(jìn)水深處保暖去了。我們盲目地向水里轟了幾炮,發(fā)出仆仆聲響后,就再?zèng)]了玩的興致。我環(huán)顧了魚(yú)塘一圈,真沒(méi)想到釣魚(yú)人可多了,一個(gè)個(gè)釣魚(yú)人凝神閉氣,揮動(dòng)著漂亮精致的漁桿,漁漂像梭子一樣,一頭扎進(jìn)了魚(yú)塘中心。

我對(duì)大伙兒說(shuō):“看來(lái)只有用漁桿釣魚(yú)了。”

于是便租來(lái)了漁桿,模仿著大人樣子,把疏松的漁餌用力揉搓成一個(gè)小疙瘩,并掛在了小勾上,再把黃綠色漁漂移動(dòng)到距小勾兩米遠(yuǎn)地方,再把一節(jié)一節(jié)的漁桿拉出頭,防止?jié)O桿下縮進(jìn)套筒里,然后右手持桿在水面,左手拉住漁勾附近繩子并往后拽,直到桿尖成弓型,這時(shí)松開(kāi)左手,漁勾就跟著桿尖彈力向前飛進(jìn)水里。我睜大眼睛盯著漁漂,焦慮地等著,手里不停地晃動(dòng)著漁桿。這時(shí)旁邊一位大爺不慌不忙地?fù)u起轱轆收線,只見(jiàn)一條魚(yú)兒被拉出了水面,還劃出了一道白色水線。

“為什么我就釣不上來(lái)魚(yú)呢?”

我問(wèn)那位大爺,他說(shuō):“釣魚(yú)要耐心等,仔細(xì)看?!?/p>

于是,我就安安心心坐下來(lái),兩眼緊盯住漁漂。不一會(huì)兒,漁漂全浮出了水面,我收線一看,原來(lái)漁餌被魚(yú)兒吃光了。我沉住氣,反反復(fù)復(fù)地裝漁餌,不中斷地調(diào)整漁漂,接二連三地償試著,“功夫不負(fù)有心人,”我見(jiàn)漁漂微微動(dòng)了一下,便拉起了漁桿,果然一條大魚(yú)上鉤啦,讓我無(wú)比高興!

我想,它是我的耐心收成的。

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇7)

為了搞好這次活動(dòng),可把我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們給累壞了。廠慶的前一天,我們提前來(lái)到西津排練。那天的太陽(yáng)非常大!而且排練的那個(gè)地方?jīng)]有樹(shù)陰擋太陽(yáng)。個(gè)個(gè)同學(xué)都汗流浹背。我是敲小鼓的,把鼓綁在腰上敲,累都累死了,害得我心情很不好,抱怨來(lái)抱怨去的。排練時(shí)我眼睛沒(méi)注意看指揮,東張西望的,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師挑了挑眉毛,提醒了我認(rèn)真看指揮。我們的指揮真逗!她呀,還自備了一瓶礦泉水拿去西津呢!我們都說(shuō),西津什么沒(méi)有呀,我們平時(shí)喝的礦泉水都是西津的,你還怕這里沒(méi)水給你和嗎?她聽(tīng)我們這么說(shuō),才恍然大悟呢。

總算迎來(lái)了星期天,我們6點(diǎn)正就要到學(xué)校了,弄得大家5:30分就得起床,接著又是一系列的刷牙、洗臉。連早餐都來(lái)不及吃,生怕會(huì)遲到。我說(shuō)怎么要去那么早呢!原來(lái)還要化妝呀,真的太多此一舉了吧?匆匆忙忙地胡亂化了化妝,西津的車(chē)就來(lái)接我們了。幸好,今天沒(méi)出太陽(yáng),是陰天,不必遭昨天那份罪。

果然,功夫不忘初心人呀!西津的廠長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人5元錢(qián),好高興哦!這畢竟是我第一次掙來(lái)的錢(qián),爸爸媽媽知道后,都欣慰地笑了!~~~

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇8)

痛苦和歡樂(lè)在人生中是一定會(huì)有的,不外痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷可不一定會(huì)有,而我就有。

你們很可能很希奇糊口中怎么會(huì)有痛苦又歡樂(lè)的'經(jīng)歷呢?相信你看了我的一件事就會(huì)明白了。

那一天,媽媽回來(lái)了,我忽然有種不祥的預(yù)感,果然,媽媽一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在都七歲了,應(yīng)該要學(xué)游泳了?!蔽也聥寢尶隙ㄊ窃谕饷婧腿肆奶鞎r(shí),聽(tīng)到對(duì)方的兒子游泳很好了,就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿,但沒(méi)辦法,這逃得了一時(shí),逃不了一世,我只好允許了。

很快我們來(lái)到游泳館,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈就進(jìn)去游泳了。我在潛水區(qū)里游泳。我先用腳碰一下水,哇,有點(diǎn)冰,我可不想泡在冰,水里趕快轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽那一副有點(diǎn)氣憤的樣子,我就只好跳進(jìn)去,整個(gè)身子進(jìn)入水中十分的冷,我正想上去,不外想了一下又不上去了。不久,我適應(yīng)了這水的溫度,感覺(jué)不冷了。

游著游著,忽然感覺(jué)身體上好像少了什么東西,我看一下,發(fā)現(xiàn)游泳圈不見(jiàn)了!回頭看一下,原來(lái)是媽媽拿走了它,我緊張起來(lái),直接沉入水底,嗆了幾口水,媽媽把我抱起來(lái),把頭露出水面,我才感覺(jué)好了一些,我有點(diǎn)怨恨地看了媽媽一眼,媽媽卻說(shuō):“想要學(xué)會(huì)游泳就要弄掉游泳圈?!蔽衣?tīng)了覺(jué)得有道理,就只好繼承游泳,經(jīng)由不中斷地試探,我終于成功學(xué)會(huì)游泳了,不外在這試探中,我嗆的水可不少。

看,這不就是痛苦又歡樂(lè)的嗎?痛苦是由于嗆了良多水,快樂(lè)是學(xué)會(huì)了游泳,你們?cè)倏纯?,自己有沒(méi)有這痛苦又歡樂(lè)的事情。

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇9)

那一次,我真高興

新概念教育學(xué)校馬場(chǎng)分校劉文碩

那天晚飯時(shí),媽媽又開(kāi)始嘮叨開(kāi)了:“唉,隔壁家女兒上次考試又考了100分。你呢?什么時(shí)候才能啊,唉?!眿寢屘焯爝€沒(méi)完沒(méi)了了。我說(shuō):“媽?zhuān)疫@次期中考試考個(gè)100回來(lái)?!眿寢尡牬笱劬M(mǎn)臉懷疑的說(shuō):“你別吹牛了,小區(qū)的牛都被你吹上天了?!笔强扇蹋氩豢扇?。我拍案而起,堅(jiān)定的說(shuō):“我一定能考100分!”

自從和媽媽承諾之后,我就開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。每天上課時(shí),我都不敢走一下神兒,生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)知識(shí)。放學(xué)回到家,原來(lái)每天必看的動(dòng)畫(huà)片只能放棄了,抓緊時(shí)間做家庭作業(yè)。晚飯后我多想玩一會(huì)游戲啊,可一想到我對(duì)媽媽的承諾,我只好攥緊拳頭控制自己去學(xué)習(xí)。

期中考試終于到來(lái)了,我非常的高興,考試時(shí)每一道題我都認(rèn)認(rèn)真真的答。試卷終于發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我拿到100分的試卷時(shí),心里一緊,渾身涼了一下,接著我揚(yáng)起試卷蹦起來(lái)大喊:“哈哈,我考一百分了,我考一百分了!”那一天真是快樂(lè)的一天,每遇到一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué),我第一句話就是:你知道嗎?這次期中考試我考了100分。后來(lái),不用我張口,同學(xué)們就會(huì)接著說(shuō):“你別再說(shuō)了,外星人都知道你考100了!”終于熬到放學(xué)了,我像箭一樣的沖出教室向家跑去,真奇怪,那天的天空真藍(lán),小鳥(niǎo)的叫聲是那么的清脆。跑到家里,沒(méi)放書(shū)包就對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憧?,這是你兒子的期中試卷?!眿寢尩哪橆D時(shí)笑成了一朵花。

那一次,我真是太高興了!

小學(xué)作文一次快樂(lè)(篇10)

那是一次快樂(lè)的嘗試

張文琪

假期,我和媽媽等一大群人去爬泰山,那是一次快樂(lè)的嘗試。

到十一點(diǎn)了,伯伯打了個(gè)電話,告訴我們他們馬上出發(fā),在泰山腳下回合。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了泰山腳下,這里人山人海。

媽媽告訴我,我們共有兩個(gè)隊(duì),一個(gè)兒童隊(duì)和一個(gè)成人隊(duì)。媽媽還風(fēng)趣地說(shuō):“誰(shuí)爬不上去,誰(shuí)就是蝸牛!”

一聽(tīng)了這話,我們兒童隊(duì)拼命向上爬,爬了一小半,休息一會(huì)兒,妹妹大聲對(duì)我媽說(shuō):“阿姨,到底誰(shuí)是蝸牛呢?”正在我們得意洋洋之時(shí),成人隊(duì)手腳并用,趕到我們面前,讓我們十個(gè)小家伙立刻有了危機(jī)感。我們拼命往上爬,本想超過(guò)他們。沒(méi)想到,山越來(lái)越陡,幾乎成了陡壁懸崖!我們兒童隊(duì)爬啊爬,一刻也不停歇,終于爬上了頂峰。

就在我們呼喊“勝利了”的時(shí)候,太陽(yáng)升起來(lái)了。火紅的太陽(yáng)慢慢地冒出來(lái),金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我們看得如醉如癡。

這次爬山讓我明白了一個(gè)道理:只要有付出,就會(huì)有回報(bào),正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!

最新快樂(lè)之旅作文(匯集15篇)


在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)之旅作文 篇1

十月二日,爸爸媽媽帶我到常州中華恐龍園去玩,我興奮的手舞足蹈,好開(kāi)心??!

今天的天氣雖然很熱,但是我們一家三口的心情都很好。坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到期盼已久的恐龍園了。一進(jìn)大門(mén),就感覺(jué)到恐龍的'世界,看見(jiàn)好大的恐龍蛋,我就想去拍照片,只是等了很長(zhǎng)時(shí)間,才能拍到一次,因?yàn)槟抢锶松饺撕#瑹狒[非凡。

早就聽(tīng)說(shuō)來(lái)恐龍園,玩一下穿越侏羅紀(jì)很驚險(xiǎn)。爸爸見(jiàn)我很怕,便說(shuō):“不要怕,男子漢要勇敢!”我壯著膽子,坐上小船,小船慢慢地流動(dòng)了,速度很慢。不一會(huì)兒,小船被它的軌道吸住,爬上了上面的山洞,那兒有形態(tài)各異的恐龍,栩栩如生。當(dāng)小船向下坡滑時(shí),山洞里的燈突然滅了,并發(fā)出可怕的叫聲,使我膽顫心驚。又過(guò)了一會(huì)兒,小船又向上爬,爬到最高頂?shù)臅r(shí)候,一下就滑下去了。我不由地叫著:“救命啊!”就感覺(jué)到整個(gè)人像被拋在空中一樣,在驚恐中,小船慢慢地駛?cè)肫骄彽慕K點(diǎn)。

這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的體驗(yàn),結(jié)束了這一天的快樂(lè)之旅。

快樂(lè)之旅作文 篇2

春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地,看!春天的櫻花在大地上紛紛綻放,柔柔的清風(fēng),在水面上脈脈流淌。春天的朝陽(yáng),能照亮你的整個(gè)心房!如此旅游佳季,我們一家三口決定去登泰山。

“我們出發(fā)嘍!”明媚的陽(yáng)光如同我現(xiàn)在的心情,歡快,明亮,我們一家開(kāi)始了登泰山之旅,汽車(chē)很快到達(dá)了目的地,“天哪!”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插云霄,好似高峰入云,白白的云朵和剛硬的泰山,剛中有柔,柔中有剛,泰山真不愧是五岳之首!

山頂會(huì)是什么景象呢?好奇的我決定要一探究竟,來(lái)到山腳的石階,旁邊的景色如同畫(huà)卷一般深深迷醉了我,翠綠的青草上依稀可見(jiàn)晶瑩的露珠,在柔和的陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒,散發(fā)出泥土的'芳香,零星的野花讓單調(diào)的色彩有了變化和亮點(diǎn)。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不作文舍地離開(kāi)了美景。

整齊的世界,清新的空氣,時(shí)不時(shí)的鳥(niǎo)叫讓我的心沸騰起來(lái),“一一,一二一?!蔽以谛睦锝o自己打著節(jié)奏,不一會(huì)兒就跑出很遠(yuǎn),這讓我心里充滿(mǎn)了成就感。

“咦?是小紅么?”“對(duì)呀,你也來(lái)爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽(yáng)光灑在我倆身上,討論著班里的趣事軼聞,不時(shí)的笑聲傳出,遇到困難的地方,互相幫一把,在這巍峨的泰山中,欣賞沿途的風(fēng)景,也收獲著友情。

當(dāng)我倆登上山頂,俯視山下,還真有一種”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的豪邁情感,連綿起伏的山配上若隱若現(xiàn)的云,加上樹(shù)木青蔥的景象,讓人有墜入仙境的錯(cuò)感,如同”世外桃源“一樣令人陶醉。

快樂(lè)的旅行即將結(jié)束,這一路我收獲了美麗的美景,更收獲了友情,想到這,臉上不禁泛起了淡淡的笑容……

快樂(lè)之旅作文 篇3

星期天早上,我起得特別早,急速的吃完飯,就騎上我心愛(ài)的自行車(chē),沖向?qū)W校!你也許納悶,星期天,去學(xué)校干嘛。O(∩_∩)O哈哈~保密!

剛沖到校門(mén)口,就見(jiàn)我們班的張益達(dá)、王思凱、任俊宇、盧寒星正坐著三輪車(chē),準(zhǔn)備去戚城公園。我忙喊住他們說(shuō):“劉世翔、顧曉含一會(huì)兒就來(lái),等一會(huì)兒吧?!庇谑牵覀?cè)趯W(xué)校等到人到齊了,就兵分兩路,向目的地------戚城公園出發(fā)!

劉世翔、張益達(dá)、王思凱、盧寒星和我坐三輪車(chē)去,任俊宇、顧曉含坐公交車(chē)去。還好,十幾分鐘后,順利到達(dá)!開(kāi)始我們的快樂(lè)之旅!

進(jìn)了戚城公園,我們先在小山坡上跑步,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),接著一起去體育器材上健身,然后又一起去上廁所,大家都是第一次離開(kāi)家長(zhǎng)單獨(dú)行動(dòng),激動(dòng)地不知道該玩些什么?從廁所出來(lái),開(kāi)始報(bào)數(shù),一二三四五六,咦,怎么少一個(gè)?把誰(shuí)丟了?我緊張的心怦怦直跳,趕緊去廁所找,O(∩_∩)O~王思凱正在里面洗手呢。幸虧是虛驚一場(chǎng)!

接著,我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩跳跳床,大家都進(jìn)去以后,決定玩“精靈大戰(zhàn)斗”的.游戲,第一局王思凱VS張益達(dá),戰(zhàn)斗開(kāi)始了,他們倆互不相讓?zhuān)瑧?zhàn)的十分激烈,最后,張益達(dá)右腳一絆,王思凱一下子摔倒了。張益達(dá)KO王思凱;第二局,劉世翔VS張益達(dá),還是輸了。該我上了,我緊張的渾身都是雞皮疙瘩,心想:他們倆都輸了,我能行嗎?沒(méi)辦法,硬著頭皮上吧。果不出我所料,我也輸了。最后,我們?nèi)姼矝](méi),張益達(dá)得到了王者的稱(chēng)號(hào)。我想,我今后一定要好好鍛煉身體,爭(zhēng)取也當(dāng)一次大王。

不知不覺(jué),已經(jīng)12:30了,我們找了一片比較寬闊的草地,一會(huì)兒翻滾的滿(mǎn)身是草,一會(huì)兒又一本正經(jīng)的打起了撲克,O(∩_∩)O,真是太好玩了。

怎么樣,是一次快樂(lè)的旅行吧?

讓我們一起快樂(lè)飛翔!?。?/p>

快樂(lè)之旅作文 篇4

清明時(shí)節(jié),我收拾好行囊,帶著媽媽的囑托,冒著蒙蒙細(xì)雨,踏上了蒙山采風(fēng)拓展之路。

坐上高靠背的旅行車(chē),那從心底迸發(fā)出來(lái)的高興勁簡(jiǎn)直快把我激動(dòng)壞了,就象懷里揣了一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,快要跳出我的心房一樣。一路上,同學(xué)們唱著平時(shí)最?lèi)?ài)唱的歌謠,許多新鮮奇特的景色映入我的眼簾,開(kāi)得姹紫嫣紅的桃花,群芳吐艷的樹(shù)葉,密密麻麻的大樹(shù),郁郁蔥蔥的樹(shù)林,亭亭玉立的小草,走過(guò)了荒涼的莊稼地,一隴一隴的田地,許許多多的高樓大廈,一排排低矮的村莊......歷時(shí)六小多小時(shí)終于到達(dá)了目的地——平邑大洼山風(fēng)景區(qū)。

走過(guò)開(kāi)滿(mǎn)桃花的小樹(shù)林,我們女生開(kāi)始了第一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)——漂流。我和同學(xué)們帶著意猶未盡的興奮勁一口氣爬到了山頂,穿上老師發(fā)的塑料雨衣和鞋套,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著橡皮艇?!皝?lái)了!來(lái)了!”“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我和王韻晗大聲的叫了出來(lái)。我縱身一躍,跳上橡皮艇,順?biāo)碌膬砂讹L(fēng)景優(yōu)美,不時(shí)還有鳥(niǎo)兒飛出來(lái),水聲、歡呼聲和老師的口號(hào)聲混成一片足可以把天空劃破。拖著疲憊的`身體回到宿舍,我給爸爸媽媽打完電話,報(bào)完平安后很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

回顧這三天來(lái)的生活,除了對(duì)父母的想念,最令我難忘的是翻越畢業(yè)墻。面對(duì)四百八十多名小記者,必須以最快的速度登上畢業(yè)墻,這其中當(dāng)然要借助伙伴的雙肩和大家團(tuán)結(jié)一致的力量才能實(shí)現(xiàn)。只見(jiàn)我們的教練往那一站,一聲“快!上來(lái)!”第一個(gè)同學(xué)就縱身跳上教練的雙肩,把手伸向上面的教練,騰空而上跳上了畢業(yè)墻,場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼了起來(lái)。我看得目瞪口呆,終于輪到我啦,我小心翼翼地踩著教練的胳膊,踏上教練的雙肩,伸出雙手抓住上面的教練,感覺(jué)自己飛一樣地被拽了上去,隨著我的一聲尖叫自己竟然穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹松厦妫v觀場(chǎng)下四百八十多小記者,一個(gè)個(gè)都顯得那么渺小,一張張笑臉都是那樣燦爛,剎時(shí)間我突然感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。接下來(lái)大家一個(gè)個(gè)的輪流攀登,當(dāng)教練宣布我們四百八十個(gè)人的總成績(jī)是67分23秒時(shí),大家歡呼雀躍!

接下來(lái)蒙山拓展學(xué)校孫校長(zhǎng)的一個(gè)感恩故事《雙手》讓我們熱淚盈框,給了我們更多的啟示。

這三天我是第一次離開(kāi)父母,走進(jìn)大山,也是第一次住在集體宿舍,更是第一次感受到了對(duì)父母的思念和依賴(lài)。但我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了為隊(duì)友鼓掌,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了感恩,這次活動(dòng)讓我終身難忘。

快樂(lè)之旅作文 篇5

國(guó)慶節(jié)的第二天,我和爸爸媽媽一起參加了靈芝破的徒步活動(dòng),這一次的路線是:靈芝坡-龍灣溝村-大散塬-魚(yú)脊嶺-黑虎廟-千年古橿樹(shù)-蘇村鄉(xiāng)坂里村,總長(zhǎng)是23公里,這個(gè)徒步距離對(duì)我來(lái)說(shuō)史無(wú)前例,不過(guò)更具有挑戰(zhàn)性。

一大早,我和爸爸媽媽吃完早飯就來(lái)到了靈芝坡,已經(jīng)有很多人聚集在這里,有同學(xué),有老師,有家長(zhǎng),都是為了參加這一次活動(dòng),一起登山、賞景。

首先,我們和璞玉班一起來(lái)到了大散塬,在這里,我們站的高,望的遠(yuǎn),這里既能看到山西的風(fēng)力發(fā)電機(jī),也能看到燕子山,從這里,可以看到太多東西了,讓人目不暇接。

吃過(guò)加點(diǎn),璞玉班就下山了,我們還要繼續(xù)向前走,我們翻過(guò)了一座又一座的大山,來(lái)到了一座信號(hào)塔下面,這里有一小片陰涼地,在這里,我們小休息了一會(huì)兒,接著,我們就又出發(fā)了。

我們翻山越嶺,中午來(lái)到了一塊山頂上的平原,這座山頂?shù)?顏色五彩繽紛,有粉色,有紫色,有綠色,有黃色……真是美麗極了。

老師說(shuō),我們就在這里吃午飯,我拿出了一直沒(méi)有吃的面包片,抹上果醬,剛吃了一口,突然想到好東西要分享,于是,我就慷慨的又加了好幾片面包,跟同學(xué)們分享,一起吃中午飯。

吃完午飯,李老師指著前面的兩座山說(shuō):“我們面前的這兩座山像不像一頭駱駝?”我一看,還真像,一個(gè)駝峰,兩個(gè)駝峰,還真像一頭駱駝,老師接著說(shuō)“我們馬上要爬過(guò)這兩座山,到達(dá)前面的黑虎廟。”

說(shuō)著,老師就帶著我們開(kāi)始登山了,我們沿著小路,登上了第一個(gè)駝峰,緊接著,我們又登上了第二個(gè)駝峰,可是,下山了,路卻很陡,一不小心,就會(huì)滑下去。

我用力踩著地面,增加摩擦力,或者踩在草上,也可以增加摩擦力,可是,對(duì)于凹凸不平的道路,我感覺(jué)還是很難走,這不,一個(gè)腳滑,就坐在了地上。

終于,在我們的不斷努力下,終于翻過(guò)了這座山,開(kāi)始向黑虎廟進(jìn)發(fā)了。

來(lái)到了黑虎廟,我們一家三口的水幾乎一滴不剩,還好老師給我了一些水,讓我喝,不然,就渴的不行了。

聽(tīng)說(shuō)山下有商店,我們的斗志被激發(fā)了,用盡全身力氣,開(kāi)始向山下沖去,這時(shí),我們走到了一棵千年古樹(shù)下,這棵樹(shù)的樹(shù)干盤(pán)根錯(cuò)節(jié),編織成了一張大網(wǎng),鋪天蓋地。

我們?cè)谶@里合影留念,緊接著,我們又向山下走去,終于,看見(jiàn)了一家商店,買(mǎi)了水,喝了之后,渾身都有了力氣。

到了終點(diǎn),張瀚哲的爸爸媽媽怕我們買(mǎi)不到水,拿了很多的水和蘋(píng)果,真是太好了。

這一次的活動(dòng)就到這里結(jié)束了,在這里,我們又一次挑戰(zhàn)了自己,走出了我的新紀(jì)錄,我要繼續(xù)努力,挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)的路程!

快樂(lè)之旅作文 篇6

今年的十月一小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽?zhuān)€有叔叔阿姨去了膠州少海旅游風(fēng)景區(qū)。

一路上,我們有說(shuō)有笑,欣賞著沿路的風(fēng)景。盡管風(fēng)景美麗,但我的心早已飛到少海風(fēng)景區(qū)了。

車(chē)輛在停車(chē)場(chǎng)剛剛駐步,我們就蹦跳著下了車(chē)。一陣清新的感覺(jué)撲面而來(lái)?!巴郏婷姥?!”妹妹大聲地叫了起來(lái)。不遠(yuǎn)處有幾片藍(lán)白相間的船帆,潔白的船桿筆直地插向藍(lán)天,似乎在奏響“啟航”的號(hào)角。

天氣好,景色也好,心情便更加地爽朗。沿著湖畔的小徑,我們漫步在一座小橋上,橋下是一片碧綠的荷葉,像撐開(kāi)的`一把把綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。綠葉叢中,一朵朵荷花亭亭玉立,像羞嬌的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。使我不禁想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!濒~(yú)兒自由自在地穿梭于荷葉之間,更增添了幾分愜意。

穿過(guò)小橋,我們慢慢前行,灰瓦綠樹(shù),處處洋溢著江南的氣息,置身其中,已分不清是在江南小鎮(zhèn)還是少海風(fēng)景區(qū)。走在少海的木棧道上,兩岸垂柳依依,鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,外面住宅區(qū)隱隱約約地能看見(jiàn)灰色的瓦片,還有穿行在水中的游輪,怎能不讓人心曠神怡、神清氣爽呢?

正當(dāng)我在贊嘆不已時(shí),調(diào)皮的妹妹已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)處高高聳立的萬(wàn)佛塔去了,萬(wàn)佛塔是少海鎮(zhèn)海之塔,高七層,藏青色的塔檐,伴著朱紅色的立柱,恰似一枚定海神針,屹立在這碧海藍(lán)天之間,特別是金黃色的塔頂,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。站在塔臺(tái)上,放眼望去,海天一色,整個(gè)膠州城盡收眼底。我和妹妹跑著,鬧著……再看向塔后的慈云寺浮云片片,鐘磬悠悠,讓我不禁想起詩(shī)人常建寫(xiě)的:“萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音?!?/p>

繼續(xù)前行,看到的又是另外一番景象。藍(lán)天下,振翅飛舞的海鷗、開(kāi)闊的沙灘、成片的卵石似乎把游人帶到了大海之濱,海風(fēng)習(xí)習(xí),讓已經(jīng)大汗淋漓的游人們感到一陣陣的涼爽,我們?cè)缣M(jìn)沙灘上的石頭上,用腳踩著,跳著,把天上的鳥(niǎo)兒嚇得集體飛繞到遠(yuǎn)處去,躲著這些頑皮的孩子們。我們的興致并沒(méi)有隨著鳥(niǎo)兒的飛去而消減,早已拾起塊塊卵石,向遼闊的大海中央擲去,看著濺起的水花,都笑成了一朵燦爛的花。不知是誰(shuí)喊了一句:“大黃鴨?!蔽覀円积R看向遠(yuǎn)處,還真有一個(gè)可愛(ài)的黃色的大鴨子,在水上漂浮著。它臉朝著我們似乎在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)?!币魂図懥翚g快的音樂(lè)響起,促進(jìn)著我們快快前進(jìn)。那聲音響徹整個(gè)風(fēng)景區(qū)……游人們聽(tīng)著、看著、贊著,都舍不得離去。

少海啊,你用獨(dú)特的魅力和無(wú)盡的風(fēng)韻,吸引著無(wú)數(shù)游客的到來(lái)。

快樂(lè)之旅作文 篇7

今天,我早早的就起床了,聽(tīng)媽媽說(shuō)我們今天要騎單車(chē)去遇龍河漂流。我對(duì)媽媽說(shuō):起床了!起床了!太陽(yáng)曬屁屁了!于是我們就以迅雷不及掩耳的速度穿好了衣服。

我們只能開(kāi)車(chē)去遇龍河漂流了,快到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候我們看到幾個(gè)小姐姐在賣(mài)水槍?zhuān)瑡寢屨f(shuō)五塊錢(qián)三個(gè)她就買(mǎi),可是那些姐姐就是不同意,最后我的媽媽還是讓了一步:六塊錢(qián)三個(gè)她就買(mǎi)。那些小姐姐總算同意了。我們到了遇龍河以后發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有什么人,于是我們就隨便挑了一艘船,我覺(jué)得那個(gè)船夫人很好,他還給我們唱山歌,還給我們介紹那些山的名字,有的`山像青蛙跳,有的像美女懷雙包胎,有的像尼姑和羅漢親嘴,有的像孫悟空過(guò)火焰真是應(yīng)了那句三分相似,七分想象。

我們還在那里照了很多很多的相片,然后媽媽說(shuō)這些水很溫暖,我試了試,哇!真的很溫暖耶!于是我就一直把腳放到水里面。

船靠岸了,我們的那個(gè)導(dǎo)游叫我們?nèi)タ创箝艠?shù)。大榕樹(shù)是以前劉三姐和阿牛哥定情的地方,現(xiàn)在的大榕樹(shù)的枝條垂下已變成了巨大的根,最大的大概有吃面的碗那么粗了。因?yàn)楣霉每催^(guò)了大榕樹(shù),所以東東弟弟跟著我們?nèi)タ创箝艠?shù),我們看完大榕樹(shù)以后我們就去吃飯了,余叔說(shuō):導(dǎo)游啊,我們想去一些沒(méi)有什么人的地方吃行嗎?于是那個(gè)導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ患覜](méi)什么人的餐館吃飯了。吃完飯以后,那個(gè)導(dǎo)游說(shuō):你們一起去看月亮山吧!我們就圍著與月亮山繞了一圈。在不同的地方看月亮山看到的月亮是不一樣的,有時(shí)像月牙,有時(shí)想半月,有時(shí)左邊高,有時(shí)右邊高。然后,那個(gè)導(dǎo)游提議說(shuō)去聚龍?zhí)?,我們?tīng)取了他的意見(jiàn),去聚龍?zhí)犊戳丝?,聚龍?zhí)妒莻€(gè)大溶洞。里面是有地下河的溶洞,有從地下往上長(zhǎng)的石筍,還有從上往下長(zhǎng)的石鐘乳。離開(kāi)聚龍?zhí)稌r(shí)媽媽還給我買(mǎi)了一顆夜明珠呢!

快樂(lè)之旅作文 篇8

等待了一個(gè)星期,我們小記者終于踏上了前往贛洲的路……

『白云中的穿行』

像所有沒(méi)有零距離接觸過(guò)飛機(jī)的人一樣,我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,看到飛機(jī)那龐大的身軀都驚訝不已。我們興沖沖地登上了飛機(jī),轟的一聲,飛機(jī)起飛了。

透過(guò)機(jī)窗向下看,看看那火紅的夕陽(yáng),看看我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),真舍不得。不知不覺(jué)中,飛機(jī)已經(jīng)在高空中行駛了,時(shí)而緩,時(shí)而急;時(shí)而緩緩上升,時(shí)而俯沖下降……窗外是棉花一樣的白云,離我們很近很近,似乎一伸手就能抓到似的。

窗外的美景還在繼續(xù),可我們已在歡歌笑語(yǔ)中抵達(dá)了目的地——贛洲寶葫蘆農(nóng)莊。

『快樂(lè)中前進(jìn)』

第二天早晨,我們吃完早飯,就貪婪地吮吸著清晨的新鮮空氣,沐浴在藍(lán)天白云之下,一切都是那么的自然,那么的使人心曠神怡。

來(lái)到魚(yú)池邊,我們把撕碎了的小花卷扔在水池中,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有什么動(dòng)靜,慢慢地就游來(lái)了幾條紅的、黃的、黑白的魚(yú)兒,接著一條又一條的趕來(lái),慢吞吞的吃食瞬時(shí)便成了搶食,看得我們眼花繚亂。魚(yú)兒靈巧地在水面游來(lái)游去,激烈時(shí),尾巴一搖一擺,水面就泛起了一朵朵盛開(kāi)的`雪蓮,美極了,又壯觀極了。

喂完可愛(ài)的、淘氣的小魚(yú)兒,我們就直奔向迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)。坐在上面,我們的個(gè)性隨著音樂(lè)隨意飛揚(yáng),那優(yōu)美的旋律讓人把一切煩惱都拋到了九霄云外,那種愉悅的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

玩了兩天之后,我們要回去了。再望一眼寶葫蘆農(nóng)莊,想想那些精彩的瞬間,還有兩天來(lái)不僅讓我感受到了獨(dú)立的滋味,還體會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的快樂(lè)……即將登機(jī)了,我又要見(jiàn)到親人了,心中又激動(dòng)起來(lái),可激動(dòng)中又帶著一些戀戀不舍……

快樂(lè)之旅作文 篇9

快樂(lè)什么?小時(shí)候認(rèn)為,快樂(lè)就是得到甜甜的棉花糖;上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為,快樂(lè)是得到贊揚(yáng);長(zhǎng)大以后再想,快樂(lè)究竟是什么?快樂(lè),就像初升的朝陽(yáng),云里霧里,朦朦朧朧,似云非云,似霧非霧??鞓?lè),讓你摸不著,看不見(jiàn),卻一想起,嘴角就會(huì)微微上揚(yáng),一股暖流流進(jìn)我們心間。快樂(lè)究竟是什么?

三國(guó)里的快樂(lè)

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?!巴郏K于下課啦!”班里頓時(shí)亂作一團(tuán),群龍無(wú)首。只聽(tīng)曹操大喊一聲“回位?!备髀啡笋R馬上俯首低頭,畏首畏尾地回到座位,可偏偏有人要和他作對(duì)。這時(shí),占據(jù)一方的“孫權(quán)”帶領(lǐng)他的士兵聯(lián)合“劉備”等各路江湖人士,向“曹操”宣戰(zhàn)。戰(zhàn)事即將開(kāi)始,一觸即發(fā)。百米以外的探子就快馬來(lái)報(bào)?!鞍囝^”正向我方靠近。聽(tīng)到這兒,所有的人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到駐地,準(zhǔn)備下次決一死戰(zhàn)。

快樂(lè)還在尋找…

西游記里的快樂(lè)

“悟空,快去寫(xiě)作業(yè)?!敝宦?tīng)“師傅”一聲令下,我就乖乖回到“水簾洞中”寫(xiě)作業(yè),不然不她可又要念緊箍咒啦。這時(shí),“師傅”又下達(dá)了下一條命令“八戒,快去把垃圾倒了?!敝灰?jiàn),“八戒”蜷成一個(gè)團(tuán)似得縮在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),直朝電視里的美女放電,“師傅”見(jiàn)狀,二話不說(shuō),沖上來(lái)就是一頓訓(xùn),訓(xùn)的“八戒”一愣一愣的',兩只耳朵來(lái)回?cái)[動(dòng)。我見(jiàn)狀,躲在洞中偷笑“八戒”沒(méi)膽量,只見(jiàn)師傅一個(gè)回頭,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,我披一個(gè)跟頭,十萬(wàn)八千里啦!

快樂(lè)還在進(jìn)行

辣媽里的快樂(lè)

“啦啦啦…”看著老媽興高采烈的樣子,不禁回想起剛才那一幕。我和老媽走在五斗大街上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,突然一件靚麗的衣服,吸引了老媽的眼球,看那架勢(shì),如饑似渴,經(jīng)過(guò)一番猛烈的角逐之后,我方終于以低價(jià)奪得了勝利,看著導(dǎo)購(gòu)員那依依不舍的眼神,再看看老媽那喜形于色的表情,哎呀,導(dǎo)購(gòu)小姐,節(jié)哀吧!于是,帶著戰(zhàn)利品我們一蹦一跳的回去啦!

快樂(lè)未完待續(xù)…

快樂(lè)之旅作文 篇10

二月初就已經(jīng)立春了,因?yàn)榇禾斓搅耍蕴鞖庾匀痪团土似饋?lái),柳樹(shù)綠了、花兒紅了、萬(wàn)物復(fù)蘇、整個(gè)人都清爽了許多,補(bǔ)課補(bǔ)了一個(gè)寒假,好想出去玩幾天放松一下心情??!于是,我們?nèi)抑北己蔽錆h踏上了快樂(lè)之旅。

我們來(lái)到了武漢,武漢是一座老城市,有很多比較古老并且保存比較完整的老房子,還有我這個(gè)北方長(zhǎng)大的孩子從未見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)江,在長(zhǎng)江大橋上我興奮的又蹦又跳,看著滾滾長(zhǎng)江水我感受到了大自然的魅力,它讓我著迷,它讓我變得心胸開(kāi)闊,它讓我知道到了我的那些小煩惱在大自然面前是多么的渺小啊!以后我不再會(huì)為那些小煩惱而傷神耗費(fèi)精力了,我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。在武漢我們還游覽了大名鼎鼎的黃鶴樓,從黃鶴樓的最頂層俯視下面,武漢市的全貌盡收眼底,從黃鶴樓下來(lái)我們還去了非常有名的戶(hù)部巷,現(xiàn)在那里已經(jīng)是武漢市有名的小吃一條街了,我們也品嘗了武漢有名的各種特色小吃,有最具特色的熱干面、傷心鴨血、烤鴨腸、爆炒大蝦和爆田螺等幾十余種,好吃極了!我們還游覽了美麗的東湖,東湖是我國(guó)第二大城市中的湖泊,特別有氣勢(shì),讓我這個(gè)平日里見(jiàn)不到水的.小丫頭格外喜歡。連續(xù)幾日我們?cè)谖錆h的美景與美食中流連忘返,我最無(wú)法忘記的就數(shù)著名的武漢大學(xué)了,在那里我感受到了高等學(xué)府的魅力,我非常喜歡那里的氛圍和濃濃的書(shū)香氣,我非常向往那里的生活,我又有了好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我希望將來(lái)可以考入這樣的高等學(xué)府,能夠有機(jī)會(huì)在那里生活學(xué)習(xí),放飛我的夢(mèng)想。

轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的假期就要結(jié)束了,我們就要返回西安了,我是多么的戀戀不舍?。】鞓?lè)美好的日子總是令人向往,為了下一個(gè)美好的假期,我要發(fā)奮努力好好學(xué)習(xí),讓自己在將來(lái)可以遇到一個(gè)更好的自己。

快樂(lè)之旅作文 篇11

童年像一部精彩的動(dòng)畫(huà)片,有歡樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的和高興的。下面,讓我來(lái)找一個(gè)最令我難以忘記的。哦,找到了!

二年級(jí)暑假的一天,媽媽正在炒菜,突然,鹽沒(méi)了??墒遣嗽阱伬?,媽媽又走不開(kāi),于是,給了我兩元錢(qián),讓我去買(mǎi)鹽。我就像接了神圣使命似的,歡天喜地的去街上買(mǎi)鹽了。

快到超市了,我發(fā)現(xiàn)前面有一大伙人圍著,出于好奇,我鉆了進(jìn)去,探個(gè)究竟。

原來(lái),他們?cè)谕嬗螒?。只要有人愿意壓錢(qián),把盤(pán)子轉(zhuǎn)幾圈,盤(pán)子里的石頭掉進(jìn)紅圈里,就給壓錢(qián)人錢(qián)數(shù)的十倍,如果掉進(jìn)黃圈里,就給壓錢(qián)人錢(qián)數(shù)的兩倍,如果掉進(jìn)綠圈里,壓錢(qián)人壓的錢(qián)數(shù)全歸這個(gè)游戲的發(fā)明者—— 一個(gè)光頭的叔叔。

這個(gè)光頭叔叔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)向身邊的.一個(gè)頭發(fā)染的紅紅的小伙子說(shuō):“你來(lái)玩玩吧!”

只見(jiàn)小伙子壓了十元錢(qián)。石頭被十幾個(gè)人的眼睛盯著轉(zhuǎn)了好幾圈后,落入了紅圈,“哇,的一百元呀!”我不禁叫了出來(lái)。小伙子表面略帶微笑的拿著錢(qián),閃到了一邊。

這時(shí),我心動(dòng)了,心想,如果把兩元錢(qián)壓上,轉(zhuǎn)到紅圈,就得二十元呀。不行,萬(wàn)一輸了呢?所以保險(xiǎn)起見(jiàn),我先壓了五角。經(jīng)過(guò)令人緊張的幾圈后,石頭爭(zhēng)氣得落入里紅圈,哇!五元錢(qián)!我快高興死了,完全昏了頭腦,把六元錢(qián)全壓上了,只想著得六十了。我心里美滋滋地想著這六十怎么花?可天有不測(cè)風(fēng)云,石頭不爭(zhēng)氣地落入了綠圈,我的錢(qián)全從我手中飛走了。我的心情簡(jiǎn)直跌倒了谷底。

這時(shí),光頭叔叔和那個(gè)小伙子相對(duì)偷偷地笑,我才知道,他們是一伙的,我被騙了。

我失魂落魄的回到家。跟爸爸講了事情的原委經(jīng)過(guò)。爸爸陰下臉來(lái),生氣的說(shuō):“這次權(quán)當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn),以后記?。阂欢ú荒茇澬”阋?。

唉,那次我真長(zhǎng)了教訓(xùn)!

快樂(lè)之旅作文 篇12

當(dāng)快樂(lè)的天使悄悄降臨在我身邊的時(shí)候,我便懂得了什么才是真正的快樂(lè)……而這種快樂(lè)只有我知道。

小時(shí)候,快樂(lè)是一朵嫩嫩的紅花

記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),媽媽總是叮囑我,要好好聽(tīng)老師的話,要爭(zhēng)取拿到小紅花。我當(dāng)時(shí)并不知道小紅花意味著什么,只知道它一定是個(gè)吉祥的東西,甚至在媽媽的眼里就是好孩子的代名詞。

從那以后在幼兒園,我聽(tīng)老師的教導(dǎo);在家里,我聽(tīng)從父母的教誨。終于有一天,我拿到了老師給我的第一朵小紅花,老師把它貼在了我的`額頭上。我如獲至寶,甚至于吃飯、洗臉時(shí)不舍得從額頭上取下。放學(xué)后,我匆匆跨進(jìn)家門(mén),把它給媽媽看。媽媽看在眼里,喜在心上,一個(gè)勁兒夸我說(shuō):“我們家的小棟真棒!”我高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)乱淮挝乙欢ㄟ€要拿!”快樂(lè)的暖流涌上了心頭,因?yàn)槲易龅搅?,我拿到了小紅花!我是好孩子了……。

后來(lái)啊,快樂(lè)是一次小小的創(chuàng)作

上小學(xué)了,得到了小紅花的快樂(lè)已成了我心中一段美好的回憶,但是我仍然一直努力著。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有自己動(dòng)手制作小發(fā)明的習(xí)慣,每一次在制作中感受發(fā)明的快樂(lè),享受成功的喜悅。是小時(shí)候獲得小紅花的驅(qū)使,還是強(qiáng)烈的發(fā)明感驅(qū)使?我不知道,但是我知道那也是一種創(chuàng)作,一種無(wú)休止、忘我境界的創(chuàng)造。

而現(xiàn)在,快樂(lè)是一張窄窄的證書(shū)

帶著小紅花的“芳香”,帶著勇于探索的精神,我邁進(jìn)了初中的大門(mén),成績(jī)一天比一天好。初一的時(shí)候,我有幸的被班級(jí)和學(xué)校選派參加各種比賽,但是也不知命運(yùn)是故意捉弄我,還是我本不是一塊比賽的料子,都是高興而去,敗興而歸。我郁悶至極,所有的自信都蕩然無(wú)存,我覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起學(xué)校,更對(duì)不起自己……不過(guò),上帝還是眷顧我的,在全市的美德少年評(píng)選時(shí),我榮幸地獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)的一剎那,一股熱淚盈滿(mǎn)了眼眶。眼前仿佛又浮現(xiàn)出幼兒園戴小紅花的那一幕,那一刻,我的快樂(lè)、自信全都找回來(lái)了!

一朵嫩嫩的紅花,一次小小的創(chuàng)作,一個(gè)窄窄的的證書(shū),無(wú)不激起快樂(lè)的浪花,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬闊,越走越快樂(lè)!

快樂(lè)之旅作文 篇13

7月10日晚上22:30,我隨著邢周報(bào)小記者團(tuán)隊(duì)踏向西安之旅。第一次坐火車(chē)睡臥鋪,第一次沒(méi)有爸爸媽媽陪伴出遠(yuǎn)門(mén),興奮激動(dòng)讓我很長(zhǎng)時(shí)間才睡著。

第二天我們到達(dá)了西安。一切都陌生,我們都得聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)老師的指揮。第一站去了西安城墻,墻高12米,底寬18米,城墻厚度大于高度所以很堅(jiān)固,護(hù)城河寬20米,深7米。這個(gè)城墻的來(lái)歷還讓我知道朱元璋稱(chēng)帝的故事。知道了高筑墻、廣積糧、緩稱(chēng)王,這九個(gè)字的來(lái)歷。

最難忘的還是參觀兵馬俑,我親眼看見(jiàn)發(fā)現(xiàn)兵馬俑的楊爺爺,也看見(jiàn)了好多工作人員在把碎片拼成完整的兵馬俑??吹搅撕艽蟮目永镎嬲谋R俑,在那里我聽(tīng)老師講解長(zhǎng)了好多知識(shí)。我還買(mǎi)了兩盒兵馬俑,因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō):咱家已有兩套兵馬俑,一套是你姥爺買(mǎi)的又早又大是兵馬俑爺爺輩的,爸爸買(mǎi)的'比較小叫兵馬俑兒子輩的,我想我買(mǎi)的就當(dāng)是兵馬俑孫子輩的吧,哈哈哈好笑吧!

西安之旅帶給我成長(zhǎng)快樂(lè),讓我增長(zhǎng)知識(shí),我還會(huì)參加今后的小記者旅行。

快樂(lè)之旅作文 篇14

媽媽的老家在日照一個(gè)叫“龍泉村”的小村子,那是一個(gè)特別美麗的小村莊。今年暑假,媽媽帶我又回到了她的老家,來(lái)了一次暑假之旅!

一來(lái)到村子,我忍不住就溜達(dá)起來(lái)。這里的人都住著小平房,但總愛(ài)將家里的`小動(dòng)物放出來(lái),和人一樣溜達(dá)溜達(dá)。這些小動(dòng)物見(jiàn)到人一點(diǎn)也不害怕,把小村子當(dāng)成了自己的王國(guó),并當(dāng)起了王國(guó)的國(guó)王。隨便走一走,你會(huì)輕易看見(jiàn)一群小雞在吃食,吃得肚子像裝了兩個(gè)大湯圓似的,很是可愛(ài),讓你忍不住想去摸它;或是瞧見(jiàn)一兩頭豬在圈里睡覺(jué),要是靠近它,它只是睜開(kāi)眼瞟你一眼,立刻又進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);小狗們和村子里的人似乎都很熟,也不怎么叫喚。偶爾傳出一兩聲“汪汪”聲,倒像是在唱歌。

在村子里住下來(lái),感覺(jué)真愜意!

早晨,迎著朝霞向村西頭望去,會(huì)看見(jiàn)高聳的大山,危峰兀立、怪石嶙峋;山上一片蔥蘢,綠樹(shù)紅花,相互映襯。山前的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒展翅高飛,那一排排大樹(shù)像挺立的哨兵,保衛(wèi)著大山……這樣的鄉(xiāng)村美景真讓人贊嘆不已!

中午,隨著午飯時(shí)間的到來(lái),小村子也寂靜了下來(lái)!

下午時(shí)間,來(lái)到小溪旁,你會(huì)看見(jiàn)孩子們?cè)跇?shù)下玩,有的跳高、有的捉迷藏……寬敞的空間,絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心有車(chē)碰著。

美麗的鄉(xiāng)村,美麗的地方,我玩也玩不夠,賞也賞不完!

快樂(lè)之旅作文 篇15

微風(fēng)拂面,青翠色的菜地上有我們快樂(lè)的一家!

我們來(lái)到了老家,這里正是秋季大豐收的時(shí)候,碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時(shí),姨媽帶我們來(lái)到了果園,里面的果實(shí)讓我眼花繚亂,滿(mǎn)地的果子都讓我無(wú)處落腳了,我看著圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個(gè)大的。果園中玉米的葉子都撐爆了;高粱頭頂紅撲撲的小穗穗壓彎了它的腰;紅薯一片連一片,輕輕撥開(kāi)葉蔓,果實(shí)多的都擠出了土里;棉花更極為可愛(ài),一片片黑色之中飄來(lái)了幾撮白白的云,可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星,一顆一顆……

在果園中真實(shí)其樂(lè)無(wú)窮!

我們一起摘果子,那真是爽極了!我是負(fù)責(zé)挖紅薯的`,我隨地找一根木叉便挖了起來(lái)。首先我是先扒開(kāi)葉蔓找到了它的根部,然后剩下的只是使勁的挖了,就挖了幾下便能看到它的頂,然后再挖,就能看見(jiàn)它會(huì)分出幾個(gè)“弟兄”,就像有好幾個(gè)土地精靈在向你挑釁:“你能把我挖出來(lái)嗎?我可是很大的哦!”挖了好一段時(shí)間,我看了看別人的籃子里都快堆成山了,而我的籃中卻只有一個(gè)花生,這讓我很不甘心,便干脆的把紅薯一掰變兩半,還別說(shuō),僅這一半就接近我一個(gè)手掌的大小呢。

之后,我們每個(gè)人都提著一籃子果子回家。在路上,我看見(jiàn)田地里依然有好多農(nóng)民,他們雖然是面朝黃土背朝天,可每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。走在秋季的田野里,看著那遍野的金黃,聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕唱,便會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢!

田野中我看到了樹(shù)兒已經(jīng)悄悄的脫去了盛夏的濃裝,一片一片的樹(shù)葉在微風(fēng)中飛舞。第二天,我們又突發(fā)奇想,烤紅薯應(yīng)該很美味!我們便找來(lái)了五塊磚又找到了兩片瓦,一搭,烤爐變出形了。我跑到地里找來(lái)了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥,哥哥負(fù)責(zé)把泥培在紅薯上再放到烤爐中,而我就是負(fù)責(zé)生火我的心情就如這盛火。不一會(huì)兒,它們就都熟了,我們幾個(gè)就盡情的享受著美味佳肴。我躺在搖椅上,清風(fēng)微微拂過(guò)我的面頰,還隱隱約約聽(tīng)到了風(fēng)吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。

我的快樂(lè)之旅很充實(shí),我是和田園一起度過(guò)的,它們給了我前所未有的感受,田園真是我的興趣園啊!

快樂(lè)綻放作文合集


每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?也許下面的“快樂(lè)綻放作文合集”正合你意!更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

快樂(lè)綻放作文 篇1

那天上午。剛下過(guò)雨,空氣新鮮,且?guī)е幕ㄏ愫湍嗤恋姆曳肌.?dāng)時(shí),我悶悶不樂(lè)地轉(zhuǎn)悠到一個(gè)山坡上時(shí),竟然意外地看到了一片金燦燦的花地,便疾走幾步,俯身下去,盡情地欣賞起來(lái)。

仔細(xì)看去,每一棵花兒,都是在不太肥沃的土地上扎下了根的,在根須上頭的地面上,長(zhǎng)著不少鋸齒形的大葉子,形成了一個(gè)比較大的花盆,綠油油地托著如麻稈兒瘦的許多根莖,像箭一樣很不規(guī)則地向上生長(zhǎng)著。在每一根莖的頂端,綻放著只有四片花瓣編織成的花朵。就這么一棵棵、一朵朵地長(zhǎng)成了眼前的這片花地;就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地張揚(yáng)著一張張美麗的笑臉,在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng)底下,笑得那么開(kāi)心。仿佛告訴我,它們固守在這個(gè)很少有人發(fā)現(xiàn)和光顧的山坡上,并不是為了別人的發(fā)現(xiàn)和贊美而開(kāi)花的,而是為了自己的開(kāi)心綻放。只有路兩旁隨風(fēng)搖擺的狼尾巴草,還有土崖上荊棘般的酸棗樹(shù),見(jiàn)證了他們一年又一年地綻放在這里,無(wú)怨無(wú)悔。

我一朵一朵地看著,當(dāng)我把一朵小黃花捧在懷里的時(shí)候,真是有一種無(wú)法形容的快樂(lè)和滿(mǎn)足。只有遠(yuǎn)離世俗,丟開(kāi)榮辱,來(lái)到這個(gè)空氣清醒,毫無(wú)噪音的山坡上,捧著一朵清香的野花,真是由衷的渴望和滿(mǎn)足呀!

在這個(gè)很少讓人發(fā)現(xiàn)的山坡上,開(kāi)著美麗的花朵,把…個(gè)既土氣又貧窮的山坡,打扮的像幅寓有哲理的油彩畫(huà),招來(lái)了勤勞的蜜蜂,愛(ài)美的蝴蝶和追花的人們,讓一個(gè)本來(lái)很寂靜的山坡,一下子就熱鬧起來(lái)了,在這片土地上,還有誰(shuí)能和她相比呢?

我忽然悟到:一個(gè)人,是為了自已開(kāi)心才付出的,而不是為了別人的回報(bào)才奉獻(xiàn)的。讓我沉悶多日的心情突然間就變得輕松起來(lái)。

快樂(lè)綻放作文 篇2

愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;愛(ài)又如陽(yáng)光,溫暖著每個(gè)人的心窩。

愛(ài)心仿佛能治愈一切事物,讓其內(nèi)心充滿(mǎn)純凈與光明。不過(guò)要認(rèn)真觀察,善于傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊其實(shí)有很多擁有善心的人們。他們不求回報(bào),只需要默默地幫助,或許要付出很多,但他們從不抱怨,他們就是那些讓愛(ài)心充滿(mǎn)世間的義工。

在我家附近就有一支這樣的隊(duì)伍。我看到過(guò)他們扶老人過(guò)馬路,與留守老人談心,與小孩子玩樂(lè)……但讓我印象最深刻的還是那件——為貧困小學(xué)捐書(shū)。

那件事大概是在20xx年的一天,因?yàn)槭虑榈囊饬x重大,所以到現(xiàn)在我還記憶猶新,我還清楚地記得。

那天我和奶奶下樓散步,走著走著,就看見(jiàn)了有一大堆人圍在一起,小時(shí)候好奇心重,便拉了拉奶奶的手,指著那一堆人說(shuō):“那里好多人啊,奶奶我們?nèi)タ纯春貌缓??”然后奶奶就拉著我的小手往那群人走去。那時(shí)一位義工姐姐正在站著說(shuō):“給貧困小學(xué)捐書(shū)啦!請(qǐng)你出一小份力為他們帶來(lái)希望吧!”桌子上已經(jīng)擺了很多書(shū),應(yīng)該是捐了的書(shū),一塊紅布掛著,上面寫(xiě)著幾個(gè)鮮明的大字:“將愛(ài)心潑灑,讓希望萌芽” 。我搖了搖奶奶的手說(shuō):“我們也捐幾本書(shū)好不好?”奶奶摸了摸我的頭慈祥的說(shuō):“去吧,我在樓下等你?!蔽壹泵γΦ嘏芰松先?,下來(lái)的時(shí)候,那位姐姐就快要和她的隊(duì)伍走了,我氣喘吁吁地跑到她前面說(shuō):“姐姐…這里還有幾本?!苯憬阈α艘幌?,溫柔地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,可愛(ài)的小妹妹。”姐姐向我揮手,隨后她們就走了。

這一幕幕在我腦海里回放,心中不禁充滿(mǎn)了感動(dòng),“將愛(ài)心潑灑,讓希望萌芽”深深地印在了我心中。

快樂(lè)綻放作文 篇3

進(jìn)入了初中漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)的天真沒(méi)了,我長(zhǎng)大了;原來(lái)的單純沒(méi)了,我成熟了;原來(lái)的快樂(lè)也沒(méi)了,它去哪了,它長(zhǎng)翅膀飛了嗎?還是被人偷走了?那又會(huì)是誰(shuí)?

當(dāng)我還背著書(shū)包又蹦又跳去上小學(xué)的時(shí)候,我可以指著天空說(shuō)真美,指著小草說(shuō)真美,指著我們的新校舍說(shuō)真美……當(dāng)時(shí),我是多么幸福,多么開(kāi)心啊!可現(xiàn)在看到藍(lán)色的天空,我說(shuō)是灰的,看到綠色的小草,我說(shuō)是灰的,看到美麗的新校舍,我說(shuō)還是灰的……是我真的看不見(jiàn)嗎?不!我能看見(jiàn),能很清楚地看見(jiàn),可為什么它在我的心上卻一點(diǎn)也不美呢?是我不懂得品味了嗎?不,不是的,是我不熱愛(ài)嗎?不,也不是的。

想――每天我只能拖著疲憊卻不停的腳步走入那個(gè)能充實(shí)靈魂的教室,聽(tīng)著老師苦口婆心的諄諄教導(dǎo)。是啊,靈魂是充實(shí)了,知識(shí)是飽滿(mǎn)了,可生活呢?還有意義嗎?除學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!除了努力還是努力!我曾淚盈盈,一臉茫然地問(wèn)我的人生:人活著就是為了學(xué)習(xí)嗎?它苦笑著回答:社會(huì)給們的只有兩條路,一條就是學(xué)習(xí),另一條就是死路,我何嘗不想給予你們一點(diǎn)快樂(lè),可你們連學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有,哪有時(shí)間來(lái)分享快樂(lè)啊,快樂(lè)是自己找的,但你們連休息都不夠時(shí)間又怎么會(huì)去尋找快樂(lè)呢,你們或許連快樂(lè)的味道都沒(méi)嘗過(guò)……

星期天我回到家,發(fā)現(xiàn)在我那間郁悶的房間里我再無(wú)心呆下來(lái)。我走到鋼琴前面,一邊彈琴,一邊吟唱《葬花詞》,淚不爭(zhēng)氣地滑過(guò)臉頰。我抿了抿嘴,我好久沒(méi)嘗到眼淚的味道了,一想到花開(kāi)了卻沒(méi)人愛(ài),我付出了努力,可成績(jī)單上只有鮮紅的87.

我下樓去了花園,我想只有那兒屬于我――真正的自己。秋天,樹(shù)葉都稀落,但它依然頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)雨中,我的心抽噎了一下,是啊,冬天來(lái)了,春天也近了,我似乎隱約明白了什么。

菊花正開(kāi)得妖艷,一朵襯托著一朵,每一朵菊花都是那么美,但不是無(wú)可挑剔。因?yàn)樘籼薇旧砭褪且环N殘缺,它們不像玫瑰,只會(huì)爭(zhēng)艷奪寵,“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!”菊花只是那種精神美,只是用清雅純樸來(lái)征服人的。每一朵都在用自己的美麗去裝飾這個(gè)花的集體,如果有一朵花低了頭,那這片花叢便不再美麗了。我是不是也應(yīng)該像菊花一樣呢?

不要自卑,就像歌唱地那樣“抬起頭來(lái),不許悲哀,我的淚不會(huì)流下來(lái)!”

是的,我們?cè)谝粋€(gè)集體中,只有我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)有快樂(lè),快樂(lè)的生活,想到這兒,我心情愉悅很多,突然一線陽(yáng)光在菊花叢中,我的快樂(lè)就在那花開(kāi)得一瞬間綻放……

快樂(lè)綻放作文 篇4

古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可我說(shuō):“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。是??!書(shū)是一個(gè)奇異的世界,帶你進(jìn)入“夢(mèng)境”,帶你尋找人生的真諦;給你海洋般的知識(shí),給你帶來(lái)樂(lè)趣,書(shū)的魅力在閱讀中盡情散溢。

也許你喜歡童話小說(shuō),因?yàn)樗鼤?huì)使你在虛幻中找到人世間的真、善、美;也許你喜歡現(xiàn)實(shí)題材,因?yàn)樗苁鼓沆o聽(tīng)主人公的心聲時(shí)獲得收益;也許你喜歡科幻類(lèi)的文章,因?yàn)樗茏屇悴迳舷胂蟮某岚?,積極投身于科學(xué)的探索之中。至于我,這方面很貪婪,因?yàn)椴还苁裁搭}材的文章都能使我找到快樂(lè)。

讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式,它不但能給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予我們無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)我們?yōu)槿颂幨碌牡哪芰ΑW(xué)校讀書(shū)周,老師向我們推薦了一本《今天我是升旗手》,這本描寫(xiě)我們同齡人生活的書(shū)是那么吸引我:每個(gè)人都有愿望,在愿望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些挫折,只朝著自己的目標(biāo)不懈的努力、奮斗,不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我、戰(zhàn)勝自我,這樣才能品嘗到成功的喜悅。說(shuō)得多好呀,這真是我們現(xiàn)在“公主”、“王子”缺少的意識(shí)。我沉靜在書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣中。肖曉,他有自己的理想,不會(huì)為一次次機(jī)會(huì)的失去而失落,不會(huì)為搶走機(jī)會(huì)的人而去仇恨,反而更加積極上進(jìn),樂(lè)助他人,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。肖曉,我愿意成為你的粉絲。

看著書(shū)架上《天下奇聞》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海底二萬(wàn)里》、《希臘古典神話》……我會(huì)忘記疲勞,忘記電腦游戲,甚至忘記手邊的零食,因?yàn)闀?shū)帶給我的是更多的快感。

確實(shí),人的一生看到的最多的是書(shū),它也是我一生的老師,陪伴著我的成長(zhǎng)。雖說(shuō)它如一杯濃濃的ooffe,有點(diǎn)兒苦,但只要細(xì)細(xì)回味,感覺(jué)苦中也有甜。讀書(shū)就是這個(gè)道理,樂(lè)在其中。

快樂(lè)綻放作文 篇5

時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地慢慢搖晃,數(shù)學(xué)書(shū)被整潔的放在書(shū)桌上。我像一個(gè)泄氣的氣球扒在桌上,心隨時(shí)鐘的秒針一步一步地慢慢挪移。

數(shù)學(xué),也不知怎么的,我又一次對(duì)它“隔海相望”。

一個(gè)人無(wú)精打采地來(lái)到窗前,仰頭望天空活動(dòng)的白云。望著,望著,仿佛自己長(zhǎng)出了一雙翅膀,離開(kāi)了有關(guān)數(shù)學(xué)的地方,飛向白云之上。突然,耳尖傳來(lái)有關(guān)一元二次方程的說(shuō)話聲。我躲在云間,窺視著:夕陽(yáng)即將西下,寒風(fēng)奏樂(lè)著樹(shù)木。一間我認(rèn)識(shí)的教室里,有四位女生坐在一起,認(rèn)當(dāng)真真地做數(shù)學(xué)題。有時(shí),她們眉頭緊皺;有時(shí),她們眉開(kāi)眼笑。圍在一起討論,臉上洋溢著燦爛的笑臉,自信地行駛著快樂(lè)的航帆于數(shù)學(xué)海洋中,探究其中的奧秘。

為什么她們對(duì)數(shù)學(xué)如斯快樂(lè)?我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),不解地在心里躊躇。

此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一句話,是風(fēng)吹響風(fēng)信子響起的一句話:當(dāng)你以快樂(lè)的立場(chǎng)去看一件事,你便會(huì)感到快樂(lè);以煩躁的立場(chǎng)與看一件事,你便會(huì)感到煩躁和不悅。聽(tīng)罷,我的心好像化作一朵含苞欲放的花朵,點(diǎn)綴在綠色點(diǎn)點(diǎn)丫枝上。

我的嘴角揚(yáng)起一絲笑臉,回身飛回那片屬于數(shù)學(xué)的地方,在雪白的紙上寫(xiě)下:立場(chǎng)、快樂(lè)。此刻,那朵花悄然綻放心頭,樂(lè)在筆尖下。我揚(yáng)起快樂(lè)的航帆,微笑在數(shù)學(xué)的世界里。由于,我就是那四位女生其中之一。那時(shí),我和她們懷著玩的心態(tài),快樂(lè)地持筆奮寫(xiě)。在玩中樂(lè),樂(lè)中學(xué);在玩樂(lè)中收成快樂(lè),快樂(lè)中收成努力的果實(shí)。

所以說(shuō):立場(chǎng)的好與壞,是看待一件事情的好與壞的結(jié)果,而且,立場(chǎng)的決定權(quán)掌握在自己手中。只要快樂(lè)每一刻,開(kāi)心對(duì)待每件事情,立場(chǎng)會(huì)綻放出快樂(lè)之花。

今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊

具有豐碩知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人,比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更收留易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。──泰勒

快樂(lè)綻放作文 篇6

愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

那年春天,是奶奶生日即將來(lái)臨的時(shí)候。

早在前一個(gè)月,除了奶奶,所有家庭成員就開(kāi)始準(zhǔn)備奶奶一年一度盛大的生日會(huì)。

“我和弟弟負(fù)責(zé)剪花!”我自告奮勇地說(shuō)道。姑姑說(shuō):“好好好,布置房間也讓你們兩個(gè)小家伙負(fù)責(zé)好了。你可不能讓我們大家失望哦!”我和弟弟的‘工作’都有著落了。舅舅叔叔們負(fù)責(zé)買(mǎi)給奶奶的美味蛋糕。姑姑阿姨們負(fù)責(zé)買(mǎi)送給奶奶精美的生日禮物。我和弟弟開(kāi)始忙活了。剪了好一會(huì)兒,不知怎的,弟弟忽然不小心傷到自己稚嫩的小手了。流了好多鮮紅的血,看了實(shí)在令人害怕。我急急忙忙地拿止血貼給弟弟綁好?!艾F(xiàn)在疼不疼?”我關(guān)切地說(shuō)道。弟弟可憐楚楚地向我傾訴著他那微小的傷口劇烈的疼痛:“我現(xiàn)在還有一些痛?!薄皝?lái),把手給我。我在你手上呼一口‘神氣’,你就不會(huì)那么疼了。”我往傷口上輕輕吹了一口‘神氣’,并說(shuō):“痛痛快走開(kāi)!”我滿(mǎn)懷期待地對(duì)弟弟說(shuō):“怎么樣?是不是好些了呢”弟弟仿佛在配合我說(shuō):“真的沒(méi)那么痛了!好神奇哦!”這個(gè)玩笑,使得我們剪得愈來(lái)愈快,增添了不少力量。不知怎的,弟弟平時(shí)撒嬌的性格已經(jīng)消失了,或許是弟弟長(zhǎng)大了?接著我們又開(kāi)始忙活了……

終于到了奶奶生日這盛大而又隆重的一天。這一天,家里布置得宛如天堂般美妙。我和弟弟送上我們的祝?!止ぶ谱鞯幕āT⒁饽棠躺眢w康健猶如這花那樣,活得出彩又健康。舅舅叔叔們送的美味蛋糕作為奶奶大壽的點(diǎn)睛之筆。那白花花的奶油與五彩繽紛的水果組合在一起,簡(jiǎn)直美輪美奐!親朋好友們也給奶奶送去自己的心意,祝愿奶奶福如東海,壽比南山。我們一家人聚在一起,其樂(lè)融融……

這一天意義非凡,我們也都過(guò)得很開(kāi)心,宛如天上的小鳥(niǎo)能夠無(wú)拘無(wú)束地在藍(lán)天自由翱翔那般,宛如燕子能夠隨處自由展示歌喉那般,宛如海邊的孩子能夠暢享舒適的海風(fēng)那般……

快樂(lè)綻放作文 篇7

人們需要快樂(lè),走在路上,凝神遐想,不是嗎。

快樂(lè)就像花兒的芬芳。還有一位哲人說(shuō)。

聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于快樂(lè)的名言,笑一笑十年少,展現(xiàn)出一派不一樣的精彩,高爾基說(shuō)“快樂(lè)。

在人生的旅途上,覺(jué)得快樂(lè)像是上帝賜予的仙丹。

曾在一本書(shū)上看到一段很有深意的話,不一定需要功成名就,想盡辦法讓他人出丑,你未必會(huì)獲得什么,既然,一種感動(dòng)的淚水。對(duì)于這一點(diǎn):“是自己快樂(lè)起來(lái),那么,生活處處存在快樂(lè),,就讓自己變得輕松,總能擁有無(wú)盡的動(dòng)能,愁啊愁白了頭,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,表面的滄桑,但一定要有一顆快樂(lè)的心。

其實(shí),也不要忘了,包要為了一些所謂的無(wú)邊際的名詞,而捉弄他人,用心靈體會(huì)它所散發(fā)的光芒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊快樂(lè)的人總會(huì)年輕一些。我認(rèn)為這是一種畸形文化的滋生,并不能讓你上升為哲人,蝴蝶的翅膀,一句真誠(chéng)的感謝。這是一種不可取獲取快樂(lè)的方針,陪伴你走過(guò)春秋,度過(guò)冬夏,掩蓋住自己的快樂(lè)。布雷頓說(shuō)。我也一直堅(jiān)信,散落于不經(jīng)意的角落,世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能是美麗的化妝品,它擺脫了心中的霧霾,一種對(duì)快樂(lè)扭曲的理解。

在我們奔跑在追求快樂(lè)的路上,外在的嚴(yán)肅?!币簿褪钦f(shuō),是人生中最偉大的事,忘記凄涼,在你身邊就有許多,一些人往往因?yàn)橄霛M(mǎn)足自己的快樂(lè)感,現(xiàn)在我們還不能使自己變得深刻,就如同需要衣服一樣,我不禁閉眼沉思,一滴辛勤的汗水??梢?jiàn)快樂(lè)有多么重要。長(zhǎng)期下去,生活上,可以稱(chēng)之為’道德淪喪‘,反倒找不回快樂(lè)的心情了?正如那句俗語(yǔ)快樂(lè)是一種由內(nèi)向外真實(shí)的情緒,比如,一副甜美的笑容,用不著吧年輕的心裝點(diǎn)的沉重,快樂(lè)與美德才是一對(duì)真正的伴侶,背上行裝。

快樂(lè)之旅作文(范文4篇)


在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的,寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情,怎么樣寫(xiě)的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。

快樂(lè)之旅作文(篇1)

盼星星,盼月亮,我終于等到了去屯溪研學(xué)的日子。千里之行,始于足下。研學(xué),讓我們走出校園,走進(jìn)文化,走進(jìn)歷史。在研學(xué)中求知,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

這天清晨,透著微微清寒。盡管如此,依然抵擋不住我們激動(dòng)的心,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,自覺(jué)排好隊(duì),等待這場(chǎng)與春天的約會(huì)。車(chē)子一來(lái),我們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē),在車(chē)上有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,不一會(huì)兒就到達(dá)了第一站——黃山霧云間生態(tài)莊園。

到了目的地,工作人員讓我們參觀了徽派建筑。徽派建筑作為徽文化的重要組成部分,歷來(lái)為中外建筑大師所推崇?;张娠L(fēng)格建筑的優(yōu)雅貫穿百年,且有獨(dú)一無(wú)二的氣息。參觀完后,生態(tài)館的老師給我們分派了任務(wù)制作徽派建筑小院模型。我們認(rèn)真觀看了制作步驟圖片,知道了評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng),比賽的內(nèi)容只能允許5毫米的誤差。我們11人一組,老師給我們分發(fā)完工具,我們便迫不及待地忙活起來(lái)。

徽派建筑小院模型很大,里面有許多花花草草,首先我們進(jìn)行第一步園路鋪裝,在規(guī)定的地方把土弄平,鋪上磚塊。其次放樣,旱溪挖掘:在園路旁邊測(cè)量挖坑,第三部植物定位種值。最后一步徽州景墻的安裝。模型完工后,我們回收工具,清理場(chǎng)地。雖然很累,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,臉上卻掛著笑容,靜靜的等候著老師裁判來(lái)裁定,最后評(píng)比結(jié)果出來(lái),雖然我們與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣,但是我們卻體驗(yàn)了親手制作的樂(lè)趣。

時(shí)間一晃而過(guò),就到了中午,我們?nèi)コ粤宋顼?,下午又去參觀了糕點(diǎn)博物館。了解了古代的磨坊,燒餅的歷史,以及其它糕點(diǎn),有趣極了。

這次研學(xué)真有趣,不僅讓我了解了古徽派建筑的歷史,體會(huì)了大國(guó)工匠們的辛苦,還懂得了做事情要小心謹(jǐn)慎,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望下次還有這樣的研學(xué)活動(dòng),讓我們了解更多的知識(shí)。

快樂(lè)之旅作文(篇2)

今天凌晨,我和爸爸媽媽到了美麗的翡翠島,開(kāi)始了為期兩天的旅程。

翡翠島位于河北省秦皇島市昌黎縣的一個(gè)小島,我們住在離翡翠島不遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。我們吃完早飯就出發(fā)了,坐了四十分鐘的車(chē)終于到了期盼以久的翡翠島。我和爸爸媽媽沒(méi)有考慮到要下海游泳,所以什么都沒(méi)帶,幸好有一個(gè)小商店,我們買(mǎi)了泳衣就準(zhǔn)備下海了。我們是和一個(gè)團(tuán)隊(duì)走的,帶了許多游泳圈,打氣的過(guò)程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

我們帶著游泳圈就下到了海里。在海里過(guò)的時(shí)光真快,大海象一個(gè)大搖籃一樣把我一會(huì)兒搖到這兒,一會(huì)兒搖到那兒,而我卻象一條自由自在小魚(yú)兒在搖籃里游蕩,真有趣。剛才還不足五厘米的.海水現(xiàn)在到了大腿。時(shí)間過(guò)的真快,馬上就到了中午,我們吃完中午飯準(zhǔn)備去滑沙場(chǎng)滑沙。

我們到了滑沙場(chǎng),我剛開(kāi)始對(duì)滑沙只是充滿(mǎn)了好奇心,坐上去才感受到了滑沙帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣?;撤譃閮煞N,一種是沖下去到水里的水滑,另一種是不到水里的旱滑。我們選擇的是水滑,我跟爸爸坐一個(gè)滑沙板上。我們第一個(gè)任務(wù)是先爬上沙坡,然后拿一個(gè)滑沙板,把滑沙板放在開(kāi)關(guān)上,這時(shí)我的心砰砰亂跳生怕摔下去。那個(gè)人一拽開(kāi)關(guān)滑沙板以飛地速度滑了下去,只聽(tīng)〝砰〞得一聲水花四濺,我的身上都濕了,雖然都濕了,但是很刺激。我不顧炎熱玩兒了好幾次。

今天回到家里一看,我曬的都要成了非洲人了。但我感覺(jué)非??鞓?lè)!

快樂(lè)之旅作文(篇3)

人的一生中,有很多快樂(lè)的旅行,有的人在名勝古跡中穿梭旅行,而有的人卻在書(shū)中旅行,我的旅行似乎和別人的不同,因?yàn)槲沂窃谙笃逯新眯小?/p>

暑假中的一天,我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到我家下象棋。裁判是我大伯,因?yàn)樗孪笃宸浅:?,可是我的學(xué)習(xí)榜樣。

比賽開(kāi)始了,對(duì)手是一個(gè)象棋比我下得好的人。我們各自先守好“家門(mén)”,然后,開(kāi)始了進(jìn)攻,我先設(shè)下“陷阱”讓他上當(dāng),結(jié)果讓我不失所望,連連被對(duì)手吃了好幾個(gè)“大將”,但我還是繼續(xù)走,結(jié)果,我想出了一個(gè)辦法,先讓對(duì)手吃我一子,然后,我用另一子吃掉他兩子,這太劃算了,我的計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行,結(jié)果讓我十分高興,對(duì)手真的中計(jì)了。哈哈,我的心情從失望又轉(zhuǎn)到興奮,就在我高興的同時(shí),對(duì)手的一步,讓我寸步難行。她下的這一步太妙了,這讓我不知所措。我想了好久才看到,我的將已經(jīng)被他吃掉了。在一旁的裁判大伯說(shuō):“下棋要眼睛亮,不能盲目下,有時(shí)候一步下錯(cuò),就會(huì)步步錯(cuò)?!苯Y(jié)果這一局我輸了。

的象棋旅行和以往不太相同,是我收獲最大的一次。盡管,我輸給了同學(xué)們,但是通過(guò)我大伯的教導(dǎo),我想,我下次一定能贏。

快樂(lè)之旅作文(篇4)

我游遍祖國(guó)大好河山,去過(guò)天安門(mén)、鳥(niǎo)巢、壩上草原……我游山玩水,其中讓我記憶猶新的還是舟山。

那是去年暑假,我們一家人踏上旅程,當(dāng)途經(jīng)舟山的五座跨海大橋:岑港大橋、響礁門(mén)大橋、桃天門(mén)大橋、西堠門(mén)大橋和金塘大橋時(shí),我的心情越來(lái)越激動(dòng)。到達(dá)朱家尖碼頭,停好車(chē)買(mǎi)好船票,我們乘著快艇,耳邊伴著呼呼的海風(fēng)和浪花聲,很快我們就到了素有“海天佛國(guó)、南海圣境”之稱(chēng)的普陀山。它四面環(huán)海、風(fēng)光旖旎。

走著走著,一尊金光閃閃佛像映入眼簾,啊,它就是高大的南海觀音像,正面向大海呢。赤日炎炎,我們禁不住炎熱,穿過(guò)紫竹林,直奔海邊。

來(lái)到海邊,也就是海水浴場(chǎng)——百步沙,海面寬闊平緩,海質(zhì)柔軟細(xì)凈,海風(fēng)輕拂臉頰,讓人感到心曠神怡。我們腳下是金黃松軟的細(xì)沙,沙中鑲嵌著各式各樣的貝殼,眼前是一望無(wú)際的大海,水面波光粼粼,浪花仿佛在跳舞,偶爾會(huì)掀起幾個(gè)滔天大浪。人們穿著泳衣,手拉著手,形成一堵“人墻”,想以團(tuán)結(jié)的力量抵擋大浪??墒?,弱不禁風(fēng)的我們還是被一排排瘋狂的海浪擊到,淹沒(méi)在水中,喝鹽水呢!我們迎著浪花,享受著層層海浪,好不快活!不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,我們只能依依不舍地離去。

第二天清晨,我們天還沒(méi)亮就來(lái)到海邊,想要一睹太陽(yáng)從地平線冉冉升起的美景。腳下懸崖峭壁,耳邊潮聲四起,正心驚膽戰(zhàn)之際,東方的魚(yú)肚白升起了一個(gè)小太陽(yáng),逐漸變成了一團(tuán)正在燃燒的火焰,把云染紅了、把海也染紅了,這才是名副其實(shí)的云海。旭日東升的景色真美麗?。?/p>

中午,我們帶著愉快和歡樂(lè)離開(kāi)了舟山,這次的舟山之旅真愉快啊!再見(jiàn)了,舟山!

快樂(lè)的源泉作文集合


汲取知識(shí)的作文,是一個(gè)可以讓你自由表達(dá)特長(zhǎng)和實(shí)力的渠道,它能幫助人們發(fā)掘并展現(xiàn)自己的內(nèi)在潛力和智慧。那么寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?下面的文章“快樂(lè)的源泉作文”,是編輯特地精心準(zhǔn)備的,希望它能對(duì)你有所幫助。如果您感到有所收獲,不妨將它收藏起來(lái),以便將來(lái)參考!

快樂(lè)的源泉作文 篇1

有道是,人生就像一條奔涌向前的河流,有時(shí)漩渦四起,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)一帆風(fēng)順。航行在這樣的河流之上,誰(shuí)希望自己像杜甫那樣一生顛沛流離?誰(shuí)希望像屈原那樣被放逐流亡?恐怕我們每一個(gè)人都希望自己的生活之舟平坦順暢??善婀值氖?,每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過(guò)的日子,最使人激動(dòng)和受到鼓舞,最讓人感到快樂(lè)的,卻是那些在痛苦中熬過(guò)的日子,那些與困難抗?fàn)幍娜兆?。難道痛苦真的是快樂(lè)的源泉嗎?是的,我相信!

曾經(jīng)從書(shū)中知道屈原因放逐而《離騷》,勾踐臥薪嘗膽最終滅吳,文王拘而演《周易》,而杜甫顛沛流離的一生成就了他憂國(guó)憂民的千古絕唱。我似乎看到了困難之后那絢麗的光環(huán),荊棘之后那青青的草地,于是我相信“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,既然“行拂亂其所為”,那么他必將“增益其所不能”。

在陰云密集的日子,我曾經(jīng)迷茫過(guò),恐懼過(guò),痛苦過(guò)甚至絕望過(guò),但面對(duì)困境,我選擇了抗?fàn)?。我仿佛在波濤洶涌的大海中掙扎,海水浸透了我的衣裳,海風(fēng)吹皺了我的臉龐,但我一刻也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)的信念,最終風(fēng)浪停了,海水靜了,我如愿以?xún)數(shù)氐竭_(dá)了勝利的港灣。如今回想起這些,都讓我激動(dòng)不已,當(dāng)年那些苦澀的淚水,如今卻似乎成了我回味品嘗的美酒;當(dāng)年那些帶著血跡的拼搏的腳印,似乎成了我向新的高峰攀登的階梯。那些痛苦的經(jīng)歷似乎成了我人生寶貴的精神財(cái)富。憑著它,我走過(guò)的每一步才都那么堅(jiān)實(shí),每一分收獲都那么坦然,因?yàn)槲颐靼啄鞘俏翌B強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的`勝利。

忘不了風(fēng)雨過(guò)后破土新發(fā)的筍芽,忘不了那搏擊海浪之間的海燕,忘不了努力拼搏后那一張張優(yōu)異的試卷,更忘不了自己頑強(qiáng)的笑容。想起這些,我竟然有一種流淚的沖動(dòng),那才是快樂(lè)的極致啊。我相信,這大概就是生命之本色吧——風(fēng)雨過(guò)后定有彩虹!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的航程中,我會(huì)高揚(yáng)拼搏的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,去擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)!

快樂(lè)的源泉作文 篇2

快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種放松的感覺(jué),在激烈考試競(jìng)爭(zhēng)后,拿出一張滿(mǎn)分的考卷,那一陣陣的歡呼聲,就是快樂(lè);快樂(lè)是什么?快樂(lè)是辛苦的結(jié)果,在烈日下辛勤工作的果農(nóng),看到一籃籃豐碩的果實(shí),即使大汗淋漓,果農(nóng)們依舊露出燦爛的笑容,那,就是快樂(lè);快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一陣幸福的氣息,在家人團(tuán)聚的溫馨氣氛中,大家的笑聲,就是快樂(lè)。

有錢(qián)人不一定擁有快樂(lè);窮苦人不一定失去快樂(lè)?!翱鞓?lè)”誰(shuí)都能輕易擁有,只看自己要不要去追求。早晨,快遞員在大街小巷穿梭,辛苦騎車(chē)送貨,即使大熱天,流著汗,也甘愿,為什么呢?這是因?yàn)樗麡?lè)于工作,他追求盡自己本分的快樂(lè),看到大家因他的服務(wù)而露出滿(mǎn)足的笑容。我想:這一定就是他快樂(lè)的源泉。

有人說(shuō):“人可以不需要生命,但不能不需要快樂(lè)。”沒(méi)錯(cuò),假使你擁有長(zhǎng)生不老的生命,但是天天不快樂(lè),時(shí)時(shí)充滿(mǎn)憂慮,生命的價(jià)值恐怕也蕩然無(wú)存了,由此可知,你當(dāng)明了快樂(lè)有多重要!如果你快樂(lè),相信你將不會(huì)有任何遺憾了吧!

快樂(lè)的源泉作文 篇3

家,是快樂(lè)的源泉,我家總有歡聲笑語(yǔ)流出。

就是暑假吧,我有一些詩(shī)句不知道寫(xiě).晚上,媽媽幫我查,到歇后語(yǔ)“孔夫子搬家“了,但查不到,爸爸大笑:“哈哈.查不到了吧!其實(shí)我也不知道?“他尋思一會(huì)兒,說(shuō):“可能是“孔夫子搬家——盡是書(shū)“?!拔覍?xiě)好了,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái),傻崽,把書(shū)放在地上.“我明白不是地上是書(shū)桌上,可爸爸說(shuō):“老崽,把書(shū)放在地上??!“見(jiàn)我不放走過(guò)來(lái)說(shuō):“老婆大人叫你把書(shū)放在地上,沒(méi)想到你年紀(jì)輕輕就敢違抗“圣旨“.“說(shuō)完將書(shū)往地上一丟!媽媽笑了好久都直不起腰來(lái),說(shuō):“你忒有才?!鞍职诌€有摸有樣的雙手握拳放在胸前“承蒙老婆大人夸獎(jiǎng)!“還白了我一眼.

我家地位大小排列是這樣的:老大,當(dāng)之無(wú)愧我老媽?zhuān)焕隙硭?dāng)然是我;老三就是我可憐的老爸,所以常常發(fā)生這樣的事——

老三不小心做錯(cuò)了一件小小的事情,被我這“千里眼,順風(fēng)耳“知道了,就以900千米/秒的超慢速度報(bào)告給了老大,老大“正言厲色“的訓(xùn)了老三,我聽(tīng)了,在一旁說(shuō):“哦哦,有人挨罵了.“老三聽(tīng)了,氣不打一處出,苦著臉說(shuō):“報(bào)告老大,老二幸災(zāi)樂(lè)禍.“老大“一本正經(jīng)“地說(shuō):“幸災(zāi)樂(lè)禍就幸災(zāi)樂(lè)禍.“我跟老三做了一個(gè)鬼臉.老三臉上有了一絲笑容,說(shuō);“要我打你嗎?“我裝出一種可憐的樣子說(shuō):“我好怕怕呀!“老三信以為真:“哼,知道就好.“觀戰(zhàn)的老大大笑,老三用他的“白眼神功“瞟了一眼.

我的家,歡樂(lè)的源泉!~~~~

快樂(lè)的源泉作文 篇4

有的人總會(huì)說(shuō)自己不快樂(lè),的確也沒(méi)有人能夠一直一直地很快樂(lè)。

就算是天真無(wú)邪的小朋友,也會(huì)在玩游戲的過(guò)程中有點(diǎn)小情緒,會(huì)因?yàn)槌圆坏较矚g的零食而鬧騰。

沒(méi)有人是能一直保持快樂(lè)的,但是我們也要有學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)源泉的信心與方法。

常聽(tīng)一句話:不快樂(lè)是一天,快樂(lè)也是一天,那為什么不讓自己過(guò)得快樂(lè)一些呢?

當(dāng)然這也會(huì)同樣得一到辯駁,那就是誰(shuí)都知道要快樂(lè)呀,可它好像可遇不可求呀。

道理都是懂得的,但我們也要明白,快樂(lè)這種情緒,也就像我們的吃穿住行一樣,你也要主動(dòng)地去尋找呀。

天降的快樂(lè)也許有,可如果自己能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地生產(chǎn)快樂(lè),那才是自己的寶藏之所呀。

我想了幾個(gè)方法,因人而異,不過(guò)只有懂得收集自己快樂(lè)之源,才會(huì)在適時(shí)需要的時(shí)候,自己改變情緒。

一個(gè)是做自己喜歡的且是積極向上的事情。

當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候,我們盡可能地找一些時(shí)間或者是碎片時(shí)間里,畫(huà)一張自己喜歡的畫(huà),唱幾句自己喜歡的歌,或者扭動(dòng)身體跳舞蹈起來(lái)。即使畫(huà)的不好看,歌詞忘記還跑調(diào),扭的滑稽,那又怎么樣,自己才是自己的觀眾,自己開(kāi)心最為重要。

這就關(guān)聯(lián)到了另一點(diǎn)那就是不要太在意他人的看法,不要把自己的快樂(lè)按扭放在他人手上,而是緊握在自己手中。有了這個(gè)想法,你就會(huì)釋然很多。

尋找快樂(lè)的方法有很多種,關(guān)鍵是我們自己想不想去做。希望我們每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)源泉。

快樂(lè)的源泉作文 篇5

我的外婆住在美麗宜人的半山腰。每次放暑假回外婆家,都要經(jīng)過(guò)“山路十八彎”才能到達(dá),到的時(shí)候我早已累得氣喘吁吁了。

但是,半山腰真是清爽、舒適,當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),那樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,好似在唱歌,和城市完全是兩個(gè)樣呀!從半山腰往下面看,那層層梯田上,滿(mǎn)是樹(shù)呀,草呀,綠油油的一大片仿佛一張綠色的大地毯。

當(dāng)走下梯田時(shí),會(huì)瞧見(jiàn)許多橘子樹(shù),橘子個(gè)個(gè)掛在樹(shù)枝上。那樹(shù)啊,都被沉甸甸的橘子娃娃壓低了,一個(gè)個(gè)橘子娃娃好像在朝我招手,甚是美麗。再往上走,會(huì)瞧見(jiàn)一棵大板栗樹(shù),有許多板栗從上面落了下來(lái),他們一個(gè)個(gè)都像小刺猬,全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,保護(hù)著板栗,有趣極了。

走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村,仿佛走進(jìn)了古人美麗的詩(shī)篇,又像是走進(jìn)了一幅有趣的山水風(fēng)景畫(huà)。

中午要吃飯了,外婆外公早就準(zhǔn)備好了豐盛美味的佳肴等著我們了。剛進(jìn)我就瞧見(jiàn)兩只活潑亂跳的貓,仿佛在迎接我們的到來(lái),一只全身黑不溜秋,一只全身橙色,身上還有一些條紋,有點(diǎn)像小老虎呢。開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕,但是吃飯時(shí),沒(méi)想到那兩只貓居然趴在我腳上睡著了,越看越可愛(ài),小黑貓都縮成一個(gè)黑球了,摸一下,好柔軟呀。小貓醒了,它們慢慢睜開(kāi)了眼,用身子蹭了蹭我,好像在撒嬌,多可愛(ài)呢。

下午,我和小伙伴們到了一片濃濃的綠蔭里在綠葉的縫隙中還灑進(jìn)了一點(diǎn)陽(yáng)光,我們就決定在這片綠蔭里玩游戲。第一個(gè)游戲踩影子。剛玩不久,突然一個(gè)不注意被小伙伴踩了一下,那踩著我影子的小伙伴,臉上樂(lè)開(kāi)了花似的,:“哈哈,踩到你了。”就這樣我被淘汰了。玩老鷹抓小雞時(shí),我做老鷹,我忽左忽右,想消耗他們的體力,過(guò)了一會(huì)兒還是沒(méi)抓到??磥?lái)只能放大招了。我忽然停了下來(lái),慢慢向左走去,忽然轉(zhuǎn)右,讓他們措手不及。放了大招就是不一樣,還抓到了幾只小雞呢。嘻嘻哈哈的笑聲還不時(shí)從林里傳出。

鄉(xiāng)村生活寧?kù)o悠閑,帶給我別樣的享受。

快樂(lè)的源泉作文 篇6

一個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了細(xì)心,一滴汗水流露了勤勞,一抹微笑代表了自豪。在清凈的環(huán)境生活,心情自然就會(huì)爽朗許多。

五一勞動(dòng)節(jié)第一天,我躺在床上,準(zhǔn)備愉快地度過(guò)這美好的假期。愜意間,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哎喲什么東西碰到了我的腿,我疼的跳了起來(lái),揉了揉膝蓋,這萬(wàn)惡的充電器無(wú)處不在,我不禁環(huán)顧了一下我臟亂的房間哦,我的上帝啊,這是人住的地方嗎?狗都不愿意待下去吧!地上可是要什么有什么,床上衣服成堆,桌上的物品參差不齊

我決定好好打掃我的房間,我拿起拖把和抹布放到一邊,把弄臟我房間的兇手統(tǒng)統(tǒng)趕到了他們的老窩垃圾桶的肚子里。之后我將地上的灰塵掃得一塵不染,才不久,我就感到腰酸背痛,這就是少運(yùn)動(dòng)??!

然后我用拖把將地面拖了一遍又一遍,光是拿起它們就要費(fèi)好大勁,不敢想象大人們平常是如何天天拖地的,真是不得不說(shuō)你們辛苦了??!抹布這部分就輕松多了,看著臟兮兮的桌面、柜子以及房間里的家具被擦的干凈光澤,潔白無(wú)瑕,心里不禁得意洋洋,擺出一幅神氣十足的樣子。

我又把摔倒的玩偶、裝飾品扶了起來(lái),給他們排了一個(gè)整齊的隊(duì)伍,原本臟亂不堪的房間立刻煥然一新,就像施了魔法,娃娃們露出了笑容,風(fēng)兒敲打著窗,贊揚(yáng)道:這房間真是干凈如洗啊,我要是能住進(jìn)去就好了

人生在勤,不索何獲。畢竟,勞動(dòng)節(jié)就是用來(lái)勞動(dòng)的,更何況躺在干凈的房間,自己也心懷快樂(lè),豈不是一舉兩得嗎?

快樂(lè)的源泉作文 篇7

想要快樂(lè)的方式有許多,比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、美食但是讓我快樂(lè)的方式就是閱讀。

閱讀可以讓我們學(xué)到許多我們所不知道的東西。它就像是一個(gè)知識(shí)的寶礦,里面都是知識(shí)凝結(jié)成的結(jié)晶,它還經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)毜V里遨游,看看書(shū)籍里面的世界是多么的絢麗多彩。自然類(lèi)的書(shū)籍帶我們走進(jìn)大自然的懷抱里,草坪中的花花草草,深海里的魚(yú)類(lèi),還有昆蟲(chóng)世界里所發(fā)生的事情,讓我們都陶醉在其中。科幻小說(shuō)類(lèi)的圖書(shū)帶領(lǐng)著我們進(jìn)入無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間里,讓我們一起進(jìn)入書(shū)中遨游。

在書(shū)籍中,我們可以收集許多好詞好句,可以提高我們的寫(xiě)作水平,可以擴(kuò)展我們的想象力,給我們各種發(fā)揮的空間。書(shū)籍讓我們的知識(shí)更豐富,多讀一些好書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種各樣的知識(shí),了解書(shū)籍中的樂(lè)趣。

書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。就讓我們一起遨游在書(shū)海中,細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的奧妙吧!

快樂(lè)的源泉作文 篇8

“青天白日睡大覺(jué),夜晚一宿去放哨?!边@是母親告訴我的謎語(yǔ),謎底就是可愛(ài)的小貓。而我就養(yǎng)了一只斑點(diǎn)貓,它的名字叫小淘。

小淘的皮毛如絲綢般光滑柔軟,身上黑色的斑點(diǎn)似毛筆甩出的墨印,尖尖的耳朵聳立著,細(xì)長(zhǎng)的尾巴走路時(shí)向上翹起,顯得特別神氣。

小淘特別懶,總是喜歡蜷縮在沙發(fā)上,眼睛瞇成一條線,呼呼大睡。它還很靈活,兩米高的吊頂“嗖”地一下就爬了上去,我還來(lái)不及眨一下眼睛。小淘喜歡粘著我,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它紋絲不動(dòng)地坐在書(shū)桌上,雙眼盯著我的作業(yè)本,好奇地東瞅瞅西看看。在我彈鋼琴時(shí),它賴(lài)在我的雙腿間,兩條后腿朝上蹬著,頭耷拉在我的膝上,享受這美妙的音樂(lè)。

猶記得那次,母親在廚房做飯,小淘偷偷地爬上了灶臺(tái),舔了舔胡蘿卜,咬了咬白菜,忙得東躥西跳。突然,只聽(tīng)小淘喵喵直叫,原來(lái)它的胡子被火燒到了,宛如方便面卷了起來(lái)。我一把抱起小淘,輕輕地?fù)崦?,它仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,無(wú)辜地看著我。

這就是我的寵物貓,它是我的快樂(lè)源泉,也是我最好的朋友。

快樂(lè)的源泉作文 篇9

望著書(shū)櫥中紙張已微微發(fā)黃的書(shū)籍,我不禁想道一聲:你們可曾好,我的老朋友啊?我隨手拿了幾本,拂去了封面的灰塵,小心翼翼地翻開(kāi),有如翻開(kāi)了五彩童年的回憶。

自啞啞學(xué)語(yǔ)起,我手中就捧著一本本《娃娃畫(huà)報(bào)》,雖大字也識(shí)不了幾個(gè),但畫(huà)冊(cè)上大頭娃娃的憨態(tài),卻也能引得我樂(lè)個(gè)半天?!秲和?huà)》、《故事大王》伴我走過(guò)了美好、充實(shí)的童年,帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。

讀書(shū)給我的快樂(lè)還遠(yuǎn)不止這些。清楚地記得,語(yǔ)文老師在課上問(wèn)大家是否有人看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。能否向全班同學(xué)介紹。這時(shí),全班靜悄悄,只有我舉起了手,站了起來(lái),向大家娓娓地說(shuō)起了保爾的故事,獲得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。我想,當(dāng)時(shí)那種興奮、激動(dòng)、愉悅的心情是永遠(yuǎn)都忘不了的吧。

讀書(shū)豐富了我的精神生活。在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了和風(fēng)車(chē)斗劍術(shù)的唐吉訶德,從而接觸了塞萬(wàn)提斯;我認(rèn)識(shí)了面貌丑陋、心地善良的撞鐘人卡西莫多,從而喜歡上了雨果;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)毅而不向命運(yùn)屈服的老漁夫,從而崇敬海明威,他們教會(huì)了我什么是人間的真善美和假惡丑,他們成為我心中的精神支柱。即使是在最困難、無(wú)助的境況下,我心中仍會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè),因?yàn)槲抑?,我不是一個(gè)人獨(dú)處,文學(xué)巨匠們的精神與我同在。

書(shū)看得多了,我便有了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,每每看到作品感人至深的地方,總有一束束的雜感從心頭涌來(lái),我就把它們記下。有的書(shū)看過(guò)很多遍,讀書(shū)札記也就越寫(xiě)越多。隨著閱歷的增長(zhǎng),若干年后,再來(lái)翻翻當(dāng)時(shí)自己天真的思維和幼稚的感想,該是件多么有趣的事。所以我常說(shuō),書(shū)籍是我成長(zhǎng)的階梯,上面印滿(mǎn)了我日趨成熟的足跡。

有了昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路的志向,經(jīng)歷了衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過(guò)程,我想一定能達(dá)到眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的境界。

現(xiàn)在,還用說(shuō),什么最快樂(lè)了嗎?還是聽(tīng)聽(tīng)泰戈?duì)柕脑挵?我將我的生命融入了書(shū)籍,書(shū)籍的海洋泛著我生命的光彩。這是我快樂(lè)的源泉。

快樂(lè)的源泉作文 篇10

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;有一種快樂(lè),讓人發(fā)自肺腑,那就是讀書(shū)的快樂(lè);人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變到一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,是讀書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,知道的更多,是讀書(shū)教會(huì)了我做人的道理……總之,在我的人生之旅中就是有著這么一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。

記得小時(shí)候,我特別好玩。把家里的書(shū)經(jīng)常弄得亂七八糟的。一次,我看見(jiàn)媽媽捧著一本書(shū)邊讀邊哈哈大笑,我忍不住問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鞘裁醋屇隳敲锤吲d啊?”媽媽很神秘的對(duì)我說(shuō):“是一根魔杖啊,它不但教會(huì)我好多好多知識(shí),還讓我找到好多好多快樂(lè)呢!”“是嗎?那我也要這根魔杖,我也要好多知識(shí),好多快樂(lè)……”媽媽晃了晃手中的書(shū)對(duì)我說(shuō):“看,就是它呀,只有好讀書(shū),讀好書(shū),你才知道這魔杖的力量到底有多大……”于是在媽媽的“欺騙”和引導(dǎo)下我漸漸地喜歡上了讀書(shū),并一發(fā)不可收拾……從一開(kāi)始讀有拼音的小故事書(shū),到讀沒(méi)拼音的,再到現(xiàn)在讀各式各樣的書(shū)……

讀書(shū)就像吃飯一樣,已成了我生活非常自然存在的一部分,我喜歡讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。

讀書(shū),我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱遜漂流記》中,我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上,那里充滿(mǎn)了危險(xiǎn),可他何曾放棄過(guò)?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人;也正因?yàn)樗木瘢也艜?huì)對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變,從不輕言放棄。

讀書(shū),我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生命。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣練成的》的人,都知道保爾.柯察金在走上革命的道路上說(shuō)過(guò)一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的.整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!蔽译m然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會(huì)放棄生命,因?yàn)楸柤?lì)了我!

讀書(shū),我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)?!稅?ài)的教育》這一書(shū)記敘了人間多姿多彩的愛(ài)與回報(bào),有友情之愛(ài)、有親情之愛(ài)、有愛(ài)情之愛(ài),亦有因?yàn)閻?ài)的感恩與回報(bào);因?yàn)檫@本書(shū)的出現(xiàn),令我體會(huì)了父母老師的辛酸,也令我學(xué)會(huì)了感恩師長(zhǎng),《愛(ài)的教育》使我一生受益匪淺。

因?yàn)樽x書(shū),我才學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)讀書(shū),我才能了解更多;讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì)讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng),我會(huì)讓讀書(shū)見(jiàn)證我的成熟!

我讀書(shū),我快樂(lè)!

相關(guān)推薦

  • 小學(xué)作文一次快樂(lè)合集 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道,會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?因此,欄目特意整理了小學(xué)作文一次快樂(lè)合集,歡迎分享給你的朋友!生活總是充滿(mǎn)驚喜,那一次,我真高興!現(xiàn)在開(kāi)始表?yè)P(yáng)作業(yè)快的同學(xué)。我們班的嘮叨大王...
    2023-04-09 閱讀全文
  • 最新快樂(lè)之旅作文(匯集15篇) 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)之旅作文,希望能夠幫助到大家。快樂(lè)之旅作文 篇1十月二日,爸爸媽媽帶我到常州中華恐龍園去玩,我興奮的手舞足蹈,...
    2025-02-09 閱讀全文
  • 快樂(lè)綻放作文合集 每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”??晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢?也許下面的“快樂(lè)綻放作文合集”正合你意!更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。那天上午。剛下過(guò)雨,空氣新鮮,且?guī)е幕ㄏ愫湍嗤恋姆曳?。?dāng)時(shí),我悶悶不...
    2024-05-30 閱讀全文
  • 快樂(lè)之旅作文(范文4篇) 在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的,寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情,怎么樣寫(xiě)的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。...
    2023-04-10 閱讀全文
  • 快樂(lè)的時(shí)光作文合集 筆者為您整理了關(guān)于“快樂(lè)的時(shí)光作文”的相關(guān)資料,供您參考。作文是一種有效的交流和理解思想的方式,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更清楚地了解自己的思維方式和偏見(jiàn)。在寫(xiě)作之前,我們首先需要選擇適合自己的作文類(lèi)型,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。那么,有哪些優(yōu)秀的作文可以供我們參考呢?...
    2024-02-12 閱讀全文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道,會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?因此,欄目特意整理了小學(xué)作文一次快樂(lè)合集,歡迎分享給你的朋友!生活總是充滿(mǎn)驚喜,那一次,我真高興!現(xiàn)在開(kāi)始表?yè)P(yáng)作業(yè)快的同學(xué)。我們班的嘮叨大王...

2023-04-09 閱讀全文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)之旅作文,希望能夠幫助到大家。快樂(lè)之旅作文 篇1十月二日,爸爸媽媽帶我到常州中華恐龍園去玩,我興奮的手舞足蹈,...

2025-02-09 閱讀全文

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”??晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢?也許下面的“快樂(lè)綻放作文合集”正合你意!更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。那天上午。剛下過(guò)雨,空氣新鮮,且?guī)е幕ㄏ愫湍嗤恋姆曳?。?dāng)時(shí),我悶悶不...

2024-05-30 閱讀全文

在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的,寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情,怎么樣寫(xiě)的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。...

2023-04-10 閱讀全文

筆者為您整理了關(guān)于“快樂(lè)的時(shí)光作文”的相關(guān)資料,供您參考。作文是一種有效的交流和理解思想的方式,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更清楚地了解自己的思維方式和偏見(jiàn)。在寫(xiě)作之前,我們首先需要選擇適合自己的作文類(lèi)型,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。那么,有哪些優(yōu)秀的作文可以供我們參考呢?...

2024-02-12 閱讀全文