幼兒園中班下雨天安全教案

幼兒園中班下雨天安全教案。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面由小編幫大家編輯的《幼兒園中班下雨天安全教案》，供您參考，并請收藏本頁！

在幼兒園中，下雨天氣是常見的氣象狀況，對于幼兒來說，在下雨天保證安全是非常重要的。針對這種情況，我們需要準(zhǔn)備一份下雨天安全教案，讓孩子們掌握如何保護(hù)自己安全。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)天氣情況

幼兒時(shí)期，他們還不會(huì)根據(jù)天空變化來預(yù)測天氣，首先需要我們引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)天氣情況。我們可以通過展示不同類型的天氣圖片、聽故事、做游戲等多種形式，讓孩子們逐漸了解天氣變化的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到下雨天的危險(xiǎn)。

2、教育幼兒保持安全距離

在下雨天，地面濕滑，路面容易打滑，有車輛行駛的地方更要注意安全距離，引導(dǎo)幼兒保持一定安全距離，不要貿(mào)然靠近車輛、施工路段和坑洼地。

3、安排路線、交通方式和出發(fā)時(shí)間

在下雨天走路很難避免淋雨，我們可以安排好路線，選擇避雨路線或者盡量減少淋雨時(shí)間。在交通方式上，可以優(yōu)先考慮軌道交通、公共汽車等交通工具，避免泥漿弄臟衣服，還可以減少過馬路等行為的危險(xiǎn)性。在出發(fā)時(shí)間上，可以選擇雨勢較小的時(shí)候出門，避免大雨狂風(fēng)時(shí)出現(xiàn)出行風(fēng)險(xiǎn)。

4、注意穿著安全

下雨天路滑容易摔倒，教育幼兒要穿著舒適、防滑的鞋子，而不是穿著拖鞋等不適宜的鞋子。

5、保持干燥

下雨天，衣服、鞋子很容易濕透，特別是幼兒更需要保持干燥。在出門前，要注意準(zhǔn)備好雨衣、雨傘等雨具，避免淋雨的情況發(fā)生。同時(shí)也要注意幼兒的雨傘與其他人的交叉使用，以避免傳染疾病。

6、避免身體虛弱

在下雨天，感冒、流感等傳染性疾病也容易出現(xiàn)，因此要讓幼兒保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期洗手、勤換衣服、多喝水等都是非常重要的。

7、入室安全教育

下雨天，孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間會(huì)減少，在室內(nèi)也要注意安全。教育幼兒不要在浴室、廚房、陽臺(tái)等地方玩耍，避免發(fā)生意外危險(xiǎn)。

總之，下雨天氣對幼兒來說，不僅僅是天氣變化的問題，還牽扯到幼兒的安全問題。幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)孩子們的安全知識(shí)教育，讓他們懂得在下雨天保護(hù)自己和他人的安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，避免發(fā)生意外事故。

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幼兒園下雨天防滑安全教育教案

在下雨天，幼兒需要特別注意保暖。他們應(yīng)該穿上防水衣服和鞋子，保持干燥，防止感冒和著涼。當(dāng)外面下雨天時(shí)最好待在室內(nèi)，與家人一起安排有趣的室內(nèi)活動(dòng)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園下雨天防滑安全教育教案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園下雨天防滑安全教育教案（一）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解下雨天的安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2.掌握下雨天防滑的技巧和方法。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

1.下雨天的安全意識(shí)

（1）下雨天地面濕滑，走路要小心，不要奔跑、打滑，以免摔倒。

（2）下雨天路面視線不好，要注意觀察，特別是過馬路時(shí)一定要看清。

（3）下雨天要穿防水鞋或橡膠鞋，以防穿濕鞋子發(fā)生跌倒等危險(xiǎn)。

2.防滑的技巧和方法

（1）走路時(shí)要緩慢地邁步，保持平穩(wěn)的腳步。

（2）如果路面濕滑，要盡量避開積水的地方。

（3）上下臺(tái)階要慢慢地邁步，尤其是臺(tái)階上有水時(shí)。

（4）如感覺自己要摔倒了，要及時(shí)抓住欄桿或支撐物，或者蹲下身體，以免發(fā)生跌倒。

三、教學(xué)方法：

1.結(jié)合故事進(jìn)行講解

2.老師示范，學(xué)生模仿

　　四、教學(xué)流程：

1.導(dǎo)入（5分鐘）

老師問：“小朋友們，你們喜歡下雨天嗎？那下雨天會(huì)有哪些安全隱患呢？”

2.講解下雨天的安全意識(shí)（10分鐘）

老師講解下雨天需要注意的安全事項(xiàng)，如避免路面濕滑，要穿防水鞋等。

3.講解防滑的技巧和方法（10分鐘）

老師講解防滑的技巧和方法，并讓學(xué)生模仿示范。

4.故事表演（10分鐘）

老師講述一個(gè)小故事，故事中的主人公不小心滑倒了，身上也被淋濕了，但是她及時(shí)找到了支撐物，避免了更大的危險(xiǎn)。

5.練習(xí)（10分鐘）

老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些防滑練習(xí)，如慢慢邁步等。

6.總結(jié)（5分鐘）

老師讓學(xué)生回答一下今天學(xué)到了什么，強(qiáng)調(diào)下雨天的安全意識(shí)和防滑技巧。

五、教學(xué)反思：

通過這堂課的教學(xué)，我認(rèn)為學(xué)生的安全意識(shí)得到了加強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了防滑技巧和方法，這對他們在下雨天的安全保障將起到實(shí)質(zhì)性作用。同時(shí)，通過故事等方式進(jìn)行講解，也提升了課堂的趣味性，吸引了學(xué)生的注意力。下一步需要加強(qiáng)實(shí)踐操作，使學(xué)生能夠更加深入的掌握防滑技巧和方法，更好的應(yīng)對下雨天的安全問題。

幼兒園下雨天防滑安全教育教案（二）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)雨天地面濕滑，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2.掌握在雨天行走的技能和應(yīng)對突發(fā)狀況的方法。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

1.雨天地面的危險(xiǎn)，如滑倒、摔傷等。

2.穿著雨天的防護(hù)措施，如雨衣、雨鞋等。

3.雨天路上行走的技巧和安全注意事項(xiàng)。

三、教學(xué)方法：

1.情境模擬教學(xué)法。

2.小組討論法。

3.實(shí)踐操作法。

　　四、教學(xué)過程：

1.自然情境引導(dǎo)

在雨天，讓幼兒分別跑步、跳躍、跳繩等活動(dòng)，注意觀察他們的運(yùn)動(dòng)姿勢，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到雨天地面的危險(xiǎn)性。

2.雨天防護(hù)措施：

對于雨天的防護(hù)措施，幼兒通過討論和實(shí)踐操作的方式，學(xué)習(xí)穿著雨衣、雨鞋等，保護(hù)自己不受雨淋。

3.雨天行走的技能：

幼兒進(jìn)行模擬實(shí)踐操作，認(rèn)識(shí)在雨天路上走路的技巧和安全注意事項(xiàng)。如，走路穩(wěn)健、不在積水較深的地方玩耍、看到道路上鋪設(shè)的防滑設(shè)施（踏板、墊子、雨棚等）要盡量利用等。

4.綜合實(shí)踐操作

為了加深幼兒印象和綜合實(shí)踐能力，教師可以設(shè)計(jì)一些實(shí)踐操作活動(dòng)，如在課堂教室內(nèi)設(shè)置一條“防滑路”，讓幼兒練習(xí)穿著防滑鞋，高抬腿，慢慢前進(jìn)；或者在幼兒園的走廊設(shè)立“濕滑路段”，讓幼兒趴行、跳躍、單腳跳過去，增強(qiáng)敬畏心理，加深安全教育的有效實(shí)踐效果。

五、教學(xué)評價(jià)：

1.幼兒能夠正確認(rèn)識(shí)雨天的危險(xiǎn)性。

2.幼兒能夠掌握在雨天行走的技能和應(yīng)對突發(fā)狀況的方法。

3.幼兒能夠正確使用雨天的防護(hù)措施。

　　六、家園協(xié)同：

家長也應(yīng)幫助幼兒了解雨天的危險(xiǎn)性，著裝時(shí)應(yīng)添加相應(yīng)的防護(hù)設(shè)備（如雨衣、雨鞋等），避免幼兒受雨淋。同時(shí)，家長也應(yīng)給予幼兒正確的引導(dǎo)和提示，在幼兒出現(xiàn)滑倒、摔傷等意外時(shí)，能夠及時(shí)處理，保護(hù)幼兒安全。

中班安全教案《下雨天注意安全》9篇

幼兒園安全教案可以通過生動(dòng)、有趣的教學(xué)方法，幫助孩子們了解各種安全問題，并學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對這些問題。通過安全教育，孩子們能夠提高安全的敏感性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，有效地保護(hù)自己的安全。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“中班安全教案《下雨天注意安全》9篇”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

中班安全教案《下雨天注意安全》1篇

標(biāo)題:?下雨天注意安全

教案目標(biāo):

1.?使兒童認(rèn)識(shí)到在下雨天的安全問題，培養(yǎng)其自我保護(hù)意識(shí)；

2.?學(xué)習(xí)有效避免下雨天可能帶來的危險(xiǎn)；

3.?培養(yǎng)兒童關(guān)心他人的意識(shí)。

教材準(zhǔn)備:

1.?大型圖片或幻燈片：下雨天的場景，例如街道、房屋、傘等；

2.?故事書或繪本：關(guān)于下雨天的安全故事；

3.?兒童雨衣或雨傘。

教案步驟:

一、引導(dǎo)活動(dòng):

1.?準(zhǔn)備一個(gè)大型圖片或幻燈片，展示下雨天的場景。引導(dǎo)兒童觀察圖片，詢問他們在下雨天會(huì)做些什么。

2.?讓兒童分享他們在下雨天出門的經(jīng)驗(yàn)，例如穿雨衣、戴雨帽、使用雨傘等。

二、教學(xué)內(nèi)容:

3.?讀一本關(guān)于下雨天安全的故事書或繪本，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)故事中的安全知識(shí)，例如不在下雨時(shí)躲在樹下、不亂扔雨傘等。

4.?和兒童一起討論在下雨天可能的危險(xiǎn)，例如滑倒、被雷擊中等，引導(dǎo)兒童思考如何應(yīng)對這些危險(xiǎn)。

5.?準(zhǔn)備幾件兒童雨衣或雨傘，讓兒童嘗試穿戴。教授正確使用雨傘的方法，并強(qiáng)調(diào)傘面朝下時(shí)有利于避免滴水濺到別人身上。

a.?示范正確使用雨傘的方法，例如將傘打開時(shí)保持傘面向上，并把傘伸到頭上，避免淋雨。

b.?鼓勵(lì)兒童互相幫助，例如一個(gè)兒童扮演下雨天，另一個(gè)兒童扮演使用傘的人。

三、總結(jié)活動(dòng):

6.?讓兒童用自己的話總結(jié)下雨天的安全知識(shí)，例如在下雨天需要穿雨衣、戴雨帽等。

7.?提醒兒童要關(guān)心他人的安全，例如在同桌的同伴忘記帶傘時(shí)，可以分享自己的傘給他們使用。

教學(xué)提示:

1.?教師要用簡單明了的語言向兒童介紹下雨天的安全知識(shí)，務(wù)必注意不要讓內(nèi)容過于復(fù)雜。

2.?教師應(yīng)使用形象生動(dòng)的圖片、故事書等教具，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。

3.?需要注意兒童安全教育的科普性，教會(huì)兒童如何保護(hù)自己的同時(shí)，也要培養(yǎng)他們關(guān)心他人的意識(shí)。

中班安全教案《下雨天注意安全》2篇

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.?能正確理解“下雨天注意安全”這一主題的意義和重要性。

2.?能夠識(shí)別并介紹下雨天常見的安全隱患。

3.?能夠掌握一些下雨天的安全防范措施。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

圖片、PPT、課件、制作好的教學(xué)板書。

三、教學(xué)過程：

Step?1：導(dǎo)入

教師引導(dǎo)學(xué)生觀察今天的天氣，提醒他們天氣轉(zhuǎn)變可能會(huì)帶來的一些問題，如下雨會(huì)濕滑、街道上積水等。

Step?2:?引發(fā)思考

教師通過給出問題的形式，讓學(xué)生思考：下雨天有哪些安全隱患？可以做哪些防范措施？

Step?3:?分組討論

學(xué)生分成小組，互相交流下雨天的安全隱患以及安全防范措施。教師可以給予適當(dāng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生提出下雨天交通安全、戶外安全等方面的問題。

Step?4:?合作分享

每個(gè)小組派代表進(jìn)行分享。教師引導(dǎo)學(xué)生小組代表將自己小組的討論結(jié)果進(jìn)行展示，其他組員可以補(bǔ)充或糾正，從中相互學(xué)習(xí)。

Step?5:?教師總結(jié)

教師對學(xué)生的分享進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)下雨天注意安全的重要性，并提醒學(xué)生在下雨天要特別小心，采取合理的防范措施。

Step?6:?練習(xí)與鞏固

教師可進(jìn)行一些相關(guān)的練習(xí)，如填空題、畫圖等，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。

四、教學(xué)擴(kuò)展：

1.?可以邀請相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行講座，增加學(xué)生對于下雨天安全知識(shí)的了解。

2.?可以帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地觀察下雨天的安全隱患，并進(jìn)行分析和討論。

五、教學(xué)評估：

通過小組討論、個(gè)人練習(xí)等方式，檢測學(xué)生是否掌握了下雨天注意安全的相關(guān)知識(shí)和安全防范措施。并對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和反饋。

中班安全教案《下雨天注意安全》3篇

課題：下雨天注意安全

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒們在下雨天時(shí)注意安全的意識(shí)，并掌握相應(yīng)的安全措施。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握下雨天的安全知識(shí)和預(yù)防措施。

教學(xué)難點(diǎn)：通過游戲和角色扮演培養(yǎng)幼兒在下雨天時(shí)的自我保護(hù)能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.?圖片：下雨天的場景（包括下雨的圖畫、打雷閃電的圖畫等）。

2.?展示物：雨衣、雨傘等。

3.?分組游戲所需的道具：雨滴圖案卡片，下雨帽。

教學(xué)過程：

1.?創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）：

老師跟幼兒們一起觀察窗外正在下雨的天氣，引導(dǎo)幼兒們感受下雨天的氣溫、濕度和風(fēng)力變化，并提問：在下雨天，我們應(yīng)該注意什么？

2.?學(xué)習(xí)下雨天的安全知識(shí)（10分鐘）：

老師利用圖片向幼兒們展示下雨天注意事項(xiàng)，如不要亂跑、不要在濕滑的地面上奔跑、不要躲避在橋下等，并解釋為什么要注意這些事項(xiàng)。

3.?模擬下雨天的實(shí)際情況（10分鐘）：

老師通過角色扮演的方式，將一個(gè)幼兒請上來，給他穿上雨衣和戴上雨傘，然后與其他幼兒一起模擬下雨天的場景，如走在濕滑的地面上、避開水坑等。反復(fù)進(jìn)行幾次，讓每個(gè)幼兒都能親自體驗(yàn)下雨天的注意事項(xiàng)。

4.?培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的分組游戲（15分鐘）：

將幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組都派出一名“隊(duì)長”，其他隊(duì)員輪流擔(dān)任“雨滴”。游戲開始后，隊(duì)長持有雨滴圖案卡片，其他隊(duì)員則扮演正在下雨的幼兒。隊(duì)長需要發(fā)出口令，例如：“下雨啦！大家保護(hù)自己！”其他隊(duì)員聽到口令后，需要迅速找到安全掩護(hù)，并轉(zhuǎn)過去面向墻壁，盡量避免雨水的侵襲。每輪游戲結(jié)束后，觀察隊(duì)員們的安全避雨能力，并進(jìn)行討論和總結(jié)。

5.?結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）：

老師和幼兒們一起回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)在下雨天要注意的安全措施。并鼓勵(lì)幼兒們能夠在實(shí)際中積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，保護(hù)自己的安全。

教學(xué)延伸：

1.?家庭作業(yè)：要求家長與孩子一起觀察下雨天的場景，并讓孩子們分享在下雨天時(shí)要注意的安全知識(shí)。

2.?班級安全角色扮演：讓幼兒們在玩耍和學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用所學(xué)的安全知識(shí)，形成良好的安全習(xí)慣并互相提醒。

中班安全教案《下雨天注意安全》4篇

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.能夠了解下雨天的注意事項(xiàng)并能正確操作；

2.培養(yǎng)學(xué)生對自身安全的重視意識(shí)；

3.提升學(xué)生的防雨變裝能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

二、教學(xué)內(nèi)容：

下雨天注意安全。

三、教學(xué)步驟：

Step?1:?導(dǎo)入新課

通過向?qū)W生展示一些下雨天的圖片，讓學(xué)生談?wù)撓掠晏斓母惺芎妥⒁馐马?xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生注意下雨天的安全問題。

Step?2:?學(xué)習(xí)下雨天的注意事項(xiàng)

1.?向?qū)W生介紹下雨天的注意事項(xiàng)，并進(jìn)行解釋和示范，包括如何避免滑倒、避免淋濕、避免中暑等。

2.?強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在校內(nèi)或父母的陪同下出行，遵守交通規(guī)則，并提醒學(xué)生要避開積水、避免玩耍在水中等危險(xiǎn)行為。

Step?3:?實(shí)踐操作

1.?讓學(xué)生模擬下雨天的變裝過程，教授如何穿戴雨具包括雨衣、雨靴、雨傘等。

2.?讓學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行模擬下雨天的行走和奔跑動(dòng)作，提醒學(xué)生避免走在濕滑的地面上。

3.?讓學(xué)生討論并提醒他們在下雨天的情況下如何應(yīng)對突發(fā)情況，如遇到疏散、雨中丟失物品等。

Step?4:?溫故知新

通過一些圖片題目或角色扮演的方式，復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的下雨天的注意事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在下雨天時(shí)保持警惕和正確操作。

四、教學(xué)反思：

下雨天是一種特殊的天氣，對學(xué)生的安全帶來一定的威脅。通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠了解到下雨天的注意事項(xiàng)，掌握了正確的行為和操作方式。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)生也能夠通過模擬動(dòng)作來加深理解，并能夠應(yīng)對突發(fā)情況。通過本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生對自身安全的重視意識(shí)，提升了學(xué)生的防雨變裝能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。同時(shí)，需要多組織學(xué)生在校外進(jìn)行雨中的模擬演練，讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

中班安全教案《下雨天注意安全》5篇

一、教材準(zhǔn)備：

1.?繪本、圖片或?qū)嵨铮河陚恪⒂暌?、雨靴等?/p>

2.?PPT或黑板。

3.?課件或多媒體設(shè)備。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.?理解并能夠正確使用詞匯：下雨天、濕滑、注意、雨傘、雨衣、雨靴。

2.?能夠正確朗讀短語和句子。

3.?建立正確的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在下雨天注意安全。

三、教學(xué)步驟：

1.?導(dǎo)入活動(dòng)：

教師可用圖片或?qū)嵨镆胂掠晏斓闹黝}，讓學(xué)生感知下雨天的特點(diǎn)和需要注意的安全問題。

2.?新課呈現(xiàn)：

（1）通過圖片或?qū)嵨镆胄略~匯，例如：雨傘、雨衣、雨靴等。幫助學(xué)生理解詞匯的意思，并展示正常天氣和下雨天的對比。

（2）教師通過PPT或黑板呈現(xiàn)下雨天注意事項(xiàng)的圖片和句子。學(xué)生邊觀看邊朗讀，并進(jìn)行互動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握句子的意思。

3.?柔性活動(dòng)：

（1）教師使用繪本、圖片或?qū)嵨镎故鞠掠晏煨枰⒁獾陌踩珕栴}，例如：小心地滑、不要玩水坑等。學(xué)生根據(jù)教師的引導(dǎo)進(jìn)行回答和討論。

（2）教師通過繪本或圖片講述一個(gè)小故事，故事中描繪下雨天發(fā)生的事故和不安全的行為，引導(dǎo)學(xué)生思考事故發(fā)生的原因和應(yīng)該如何預(yù)防。

4.?擴(kuò)展活動(dòng)：

（1）分組活動(dòng)：學(xué)生分成小組討論下雨天應(yīng)該注意的安全問題，并設(shè)計(jì)海報(bào)或手抄報(bào)展示安全知識(shí)。每組選派代表朗讀并解釋自己設(shè)計(jì)的作品。

（2）游戲活動(dòng)：教師組織“找安全隱患”游戲，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下找出場所內(nèi)可能存在的安全隱患，并提出改進(jìn)建議。

四、課堂總結(jié)：

教師對課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)在下雨天需要注意的安全問題，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

五、課后作業(yè)：

布置畫一張關(guān)于下雨天注意安全的圖片或設(shè)計(jì)一個(gè)小手抄報(bào)。

中班安全教案《下雨天注意安全》6篇

一.?目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在下雨天注意自己的安全。

2.?提高幼兒的觀察力，能夠發(fā)現(xiàn)并正確應(yīng)對下雨天的一些危險(xiǎn)情況。

二.?教學(xué)內(nèi)容及方法：

1.?互動(dòng)討論：教師帶領(lǐng)幼兒討論下雨天應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，引發(fā)幼兒的思考。

2.?觀察圖片：教師呈現(xiàn)一些與下雨天相關(guān)的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)安全隱患，并進(jìn)行討論。

3.?角色扮演：教師扮演幼兒在下雨天出行的情境，引導(dǎo)幼兒提出應(yīng)對方式，并進(jìn)行模擬演練。

三.?教學(xué)步驟：

1.?導(dǎo)入：教師播放下雨天相關(guān)的歌曲，引起幼兒對下雨天的注意。

2.?互動(dòng)討論：教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒討論下雨天應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。例如：不要在水坑里玩耍，不要在雨中奔跑等。

3.?觀察圖片：教師呈現(xiàn)一些下雨天的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)圖片中的安全隱患。例如：有人在雨中玩耍沒有穿雨衣，人們沒有撐傘等。

4.?小組討論：將幼兒分為小組，讓他們一起討論如何避免圖片中的危險(xiǎn)情況并以小組為單位呈現(xiàn)出來。

5.?角色扮演：教師扮演幼兒在下雨天出行的情境，向幼兒提出相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒思考合適的應(yīng)對方式。

6.?小結(jié)：教師總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí)，并詢問幼兒是否有什么問題和困惑。

四.?示范活動(dòng)：

1.?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)穿戴雨具的穿脫練習(xí)。教師手持雨傘示范如何合理地使用雨傘。

2.?引導(dǎo)幼兒模擬在雨中行走的情境，引導(dǎo)幼兒避開積水和水坑。

五.?教學(xué)評價(jià)：

1.?觀察幼兒在討論和角色扮演中的參與程度和回答問題的準(zhǔn)確性。

2.?教師觀察幼兒是否能夠通過圖片觀察發(fā)現(xiàn)并正確評估下雨天的安全隱患，并提出解決方案。

3.?檢查戶外活動(dòng)時(shí)幼兒是否正確佩戴和使用雨具的能力。

六.?參考資源：

1.?下雨天安全注意事項(xiàng)的圖片。

2.?下雨天相關(guān)的歌曲。

3.?雨傘、雨衣、雨靴等實(shí)物。

中班安全教案《下雨天注意安全》7篇

名稱：下雨天注意安全

年齡段：中班

目標(biāo)：通過本節(jié)課的教學(xué)，幫助孩子們了解下雨天的安全知識(shí)，提高他們在下雨天的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

教學(xué)內(nèi)容：

1.?下雨天的安全常識(shí)：為什么下雨天要注意安全，下雨天的地面容易濕滑，行走時(shí)易摔倒等。

2.?如何在下雨天保持安全：穿合適的鞋子，小心行走，不玩水坑，謹(jǐn)慎過馬路等。

學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1.?引導(dǎo)孩子們回憶下雨天的經(jīng)驗(yàn)，了解下雨天的安全隱患，例如地面容易濕滑，行走時(shí)易摔倒。

2.?通過圖片和實(shí)物，向孩子們展示穿合適的鞋子的重要性。

3.?觀看相關(guān)的視頻和圖片，展示小心行走的重要性。

4.?制作手工活動(dòng)：讓孩子們制作一個(gè)提醒下雨天注意安全的小標(biāo)語，例如“小心地滑”，“不要玩水坑”。

5.?結(jié)合游戲，模擬過馬路的場景，教授孩子們謹(jǐn)慎過馬路的正確姿勢和重要性。

教學(xué)策略：

1.?教師以問答的形式引導(dǎo)孩子們回憶下雨天的經(jīng)驗(yàn)，通過互動(dòng)讓孩子們更好地理解下雨天的安全常識(shí)。

2.?教師通過展示實(shí)物、圖片和視頻等形式，直觀生動(dòng)地解釋相關(guān)安全知識(shí)，引起孩子們的興趣和注意。

3.?引導(dǎo)孩子們參與手工活動(dòng)和游戲，通過親身實(shí)踐，加深對安全知識(shí)的理解和記憶。

4.?在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)能力，鼓勵(lì)他們在具體場景中思考和采取正確的安全行動(dòng)。

評估方式：

1.?教師觀察孩子們在課堂上的參與程度和表現(xiàn)，通過提問和互動(dòng)了解他們對安全知識(shí)的掌握情況。

2.?通過手工制作和游戲等活動(dòng)，評估孩子們實(shí)際操作和應(yīng)用安全知識(shí)的能力。

3.?考察孩子們是否能在日常生活中主動(dòng)應(yīng)用所學(xué)的安全知識(shí)，例如在下雨天穿合適的鞋子、小心行走等。

備注：根據(jù)孩子們的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)程度，教師可以對教案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。

中班安全教案《下雨天注意安全》8篇

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.?使幼兒了解下雨天的一些安全知識(shí)。

2.?培養(yǎng)幼兒防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.?培養(yǎng)幼兒良好的交通安全意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

下雨天注意安全。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

圖片、實(shí)物。

四、教學(xué)過程：

1.?導(dǎo)入：

教師出示下雨的圖片，引導(dǎo)幼兒討論下雨天的一些常識(shí)，如下雨天路滑、容易撞車等。

2.?引入：

教師出示一把雨傘，并問幼兒下雨天應(yīng)該怎么做才能安全出行。引導(dǎo)幼兒思考并給出答案。

3.?分析：

教師出示下雨天行人過馬路的圖片，引導(dǎo)幼兒討論下雨天過馬路的安全問題，如不能亂穿馬路、要觀察紅綠燈等。

4.?實(shí)踐：

教師在教室外模擬下雨天過馬路的場景，讓幼兒分別扮演行人和司機(jī)的角色，引導(dǎo)幼兒模擬正確過馬路的行為，并注意觀察紅綠燈的變化。

5.?總結(jié)：

教師與幼兒一起總結(jié)下雨天過馬路的注意事項(xiàng)，如等待綠燈，看清楚馬路對面是否安全等。

6.?拓展：

教師出示一張交通安全標(biāo)志的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，并解釋其含義。

7.?溫故：

教師與幼兒一起回顧下雨天過馬路的正確做法。

五、教學(xué)延伸：

鼓勵(lì)幼兒與家長一起討論下雨天的安全問題，并鼓勵(lì)幼兒在回家的路上注意觀察交通安全標(biāo)志和信號燈的變化。

六、教學(xué)反思：

通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒對下雨天注意安全有了更深的認(rèn)識(shí)，并了解了一些交通安全知識(shí)。但教學(xué)過程中還可以加入一些互動(dòng)游戲，以增加幼兒對主題的興趣和參與度。

中班安全教案《下雨天注意安全》9篇

教案標(biāo)題：下雨天注意安全

教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握下雨天的一些安全知識(shí)，如如何穿著合適的雨衣和雨鞋、如何避免滑倒等。

2.培養(yǎng)幼兒在下雨天時(shí)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3.通過參與活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技巧。

教學(xué)準(zhǔn)備：

圖片或?qū)嵨铮河暌?、雨鞋、傘?/p>

PPT或板書：下雨天注意安全的要點(diǎn)

教學(xué)過程：

Step?1：引入話題（5分鐘）

教師出示或擺放下雨天相關(guān)的圖片或?qū)嵨?，引起幼兒注意，提問引?dǎo)幼兒討論：“下雨天我們都該注意什么？”并記錄幼兒的回答。

Step?2：講解下雨天的安全知識(shí)（10分鐘）

教師通過PPT或板書展示下雨天的安全知識(shí)要點(diǎn)，并結(jié)合圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行講解，例如：

-?下雨天要穿上雨衣和雨鞋，保護(hù)自己不被雨水打濕。

-?在雨中行走時(shí)要小心，避免滑倒?？梢韵裥∝堃粯有⌒囊硪淼刈摺?/p>

-?不要玩在有積水的地方，以免被水淹到。

-?不要走近湖泊或河流，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

-?若被雨淋濕了，回到家后要及時(shí)更換衣服，避免感冒。

Step?3：小組討論（10分鐘）

將幼兒分為小組，讓他們與小組成員一起討論如何在下雨天保護(hù)自己的問題。教師可以給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提示，如提出問題：“在下雨天為了保護(hù)自己，你們有什么好的主意？”鼓勵(lì)幼兒積極參與討論，分享自己的想法。

Step?4：教師示范和小組活動(dòng)（15分鐘）

教師示范正確穿戴雨衣和雨鞋的方法，并邀請一位幼兒上臺(tái)進(jìn)行演示。然后，讓每個(gè)小組成員互相幫助，合作穿戴雨衣和雨鞋。

Step?5：小組分享（10分鐘）

每個(gè)小組派出一位代表，向全班分享他們小組討論的成果，分享一些在下雨天要注意的安全知識(shí)和個(gè)人故事。

Step?6：總結(jié)（5分鐘）

教師對本課進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)幼兒在下雨天注意安全的要點(diǎn)，并鼓勵(lì)幼兒在遇到下雨天時(shí)要記住這些知識(shí)，保護(hù)自己不受傷害。

Step?7：課堂延伸（5分鐘）

教師鼓勵(lì)幼兒在下雨天專題活動(dòng)時(shí)要注意自己和他人的安全?？梢栽谄渌顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。

Step?8：課后反思

教師可以在課后進(jìn)行評價(jià)，了解幼兒對于下雨天安全知識(shí)的掌握程度，是否能夠自主保護(hù)自己。對于掌握不好的知識(shí)點(diǎn)，可以在以后的教學(xué)中加以強(qiáng)化。

幼兒園中班安全教案《打雷下雨時(shí)》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全教案《打雷下雨時(shí)》含反思》

中班安全教案《打雷下雨時(shí)》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)，鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣，快來看看幼兒園中班安全《打雷下雨時(shí)》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

2、電視圖片。

3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)引入

1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆，是什么聲音?

2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷時(shí)

1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。)

3、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)

三、打開圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

--圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲雨。

--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

--雷雨天，一幼兒在家看電視。

--雷雨天，一幼兒在打電話。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天，應(yīng)該怎么做?

--情景表演：下雨天

請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?

五、活動(dòng)延伸：進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生，在平日里不做危險(xiǎn)是事情。

活動(dòng)反思：

對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時(shí)候，孩子們都聽的很認(rèn)真，我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上，孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)1、2大成效果較好。

小百科：下雨時(shí)，天上的云有的是正極，有的是負(fù)極。兩種云碰到一起時(shí)，就會(huì)發(fā)出閃電，同時(shí)又放出很大的熱量，使周圍的空氣受熱，膨脹。瞬間被加熱膨脹的空氣會(huì)推擠周圍的空氣，引發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸式震動(dòng)。這就是雷聲。

幼兒雨天安全教育教案

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上幼兒雨天安全教育教案，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

一、教育目標(biāo)

了解下雨天的危險(xiǎn)因素，掌握遇到下雨天的應(yīng)對措施，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、教育內(nèi)容

1. 下雨天的危險(xiǎn)因素

（1）道路濕滑，行車容易打滑，行人易摔倒。

（2）泥濘路面，穿拖鞋或薄底鞋易被淤泥吸住，導(dǎo)致走路困難，甚至被困。

（3）路面反光率低，能見度低，容易發(fā)生交通事故。

（4）雷雨天氣多發(fā)，外出需避開樹木、高架和露天場所。

2. 下雨天的應(yīng)對措施

（1）穿著合適的雨具良好的防雨效果，如雨衣、雨鞋等。

（2）鞋底應(yīng)選擇紋路深、防滑效果好的鞋子，如運(yùn)動(dòng)鞋等。

（3）不要奔跑、蹦跳等危險(xiǎn)行為，以免跌倒受傷。

（4）盡量避免外出，保持在室內(nèi)。

（5）外出行走時(shí)要注意路面情況，行走時(shí)要保持平穩(wěn)，以免滑倒。

（6）避免在樹下、高架下、露天場所等危險(xiǎn)區(qū)域停留。

三、教育方法

1. 視頻教學(xué)法

展示一些下雨天的交通事故視頻，讓幼兒感悟到下雨天的危險(xiǎn)性，提高安全意識(shí)。

2. 板書教學(xué)法

通過手繪圖版書，進(jìn)行生動(dòng)形象地教學(xué)。

3. 游戲教學(xué)法

通過角色扮演游戲等方式，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)危險(xiǎn)和安全，并在游戲中掌握應(yīng)急處理方法。

四、教育活動(dòng)

1. 觀看安全教育動(dòng)畫

觀看安全教育動(dòng)畫，讓孩子掌握雨天出行的注意事項(xiàng)和應(yīng)對措施。

2. 安全口號創(chuàng)作

引導(dǎo)幼兒圍繞“下雨天出行”，自由創(chuàng)作安全口號，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3. 雨傘DIY活動(dòng)

組織幼兒用手工制作雨傘，教育幼兒如何在雨天保護(hù)自己，提高幼兒的安全知識(shí)。

五、教育結(jié)果

通過上述的教育活動(dòng)，讓幼兒了解到底什么是下雨天，下雨天出行有哪些危險(xiǎn)因素，如何應(yīng)對，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，掌握自我保護(hù)能力。讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，讓他們在安全保障的基礎(chǔ)上健康成長。