身邊藝術(shù)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 身邊藝術(shù)作文身邊藝術(shù)作文必備。
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身邊藝術(shù)作文 篇1
在糊口中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛跳舞藝術(shù)。
六歲的時(shí)候,媽媽帶我去跳舞學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們?nèi)崦赖奈枳?,令我驚嘆不已。就這樣,我開始了我的學(xué)藝之路。
在學(xué)習(xí)跳舞時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,經(jīng)常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過拋卻,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持下去!于是,我又重新燃起了但愿,繼承訓(xùn)練。
后來,經(jīng)由媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng),我的水平越來越高。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。
終于,我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。一開始,我對(duì)舞臺(tái)布滿了恐驚,一上臺(tái)就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂響起時(shí),我不由自主地跟著旋律跳起來,健忘了時(shí)間,健忘了一切。跳舞結(jié)束后,我感到渾身輕松。原來,表演也沒有那么可怕嘛!每當(dāng)聽到觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。由于,我體會(huì)到了成功的喜悅,從此我更加喜歡舞蹈了。
藝術(shù),是一種美,是跳舞帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感觸感染藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,才能收成成功之花。
身邊藝術(shù)作文 篇2
油畫、水彩、雕塑、文學(xué)……這些藝術(shù)形式世界上名家眾多,是屬于全世界的。然而,剪紙這門獨(dú)特的藝術(shù)形式,卻是中國(guó)特有的。剪紙藝術(shù)的歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),可以追溯到一千五百年前的北朝,許多古詩(shī)都有提及。這門藝術(shù)并不只屬于名人名士,而是一種人人都須把握的手工藝術(shù),而且深得庶民喜愛。
剪紙是一種鏤空藝術(shù),紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等,其寄意也不盡相同,有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現(xiàn)題材。人們?cè)谶^節(jié)或慶祝流動(dòng)時(shí),剪紙充當(dāng)著必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛,更帶著普通庶民對(duì)夸姣糊口的一種寄托與憧憬。
剪紙的制作方式可繁可簡(jiǎn),技法多種多樣,如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描,多種多樣的技法使得剪紙的表現(xiàn)力有了無窮的深度和廣度。它細(xì)可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。因?yàn)榧艏埦哂卸鄻有?,讓剪紙藝術(shù)比起書法、水墨畫中近民布衣,更具有親和力,也讓剪紙藝術(shù)變得更具備創(chuàng)造和發(fā)展的空間。
宋朝是剪紙藝術(shù)的普及期,在寧代,便泛起許許多多的剪紙行業(yè)與剪紙名家,他們的泛起,將剪紙藝術(shù)推向了壯盛時(shí)期——明清時(shí)代。那,剪紙是每個(gè)女孩必需把握的,還成為了人們?cè)u(píng)價(jià)新娘的尺度之一。
然而,跟著時(shí)代的變遷,剪紙藝術(shù)徐徐淡出了人們的'視線。如今,剪紙藝術(shù)仍然有人把握,可剪紙終究變成了一種藝術(shù),它已經(jīng)與我們相距甚遠(yuǎn),而且漸行漸遠(yuǎn)。
還有多少曾經(jīng)家喻戶曉的藝術(shù)被我們遺忘在了角落?它們是否會(huì)有一天躺在博物館展臺(tái)背后,被我們備感目生地凝視?
請(qǐng)讓它們活下去。
身邊藝術(shù)作文 篇3
木曜日下戰(zhàn)書,學(xué)校舉行了一次別開生面的“藝術(shù)超市”流動(dòng)。下戰(zhàn)書,全校進(jìn)行了精心布置。每間教室都成了一個(gè)個(gè)的“藝術(shù)超市”:有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘跳舞廳’等等。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的……
木曜日下戰(zhàn)書,學(xué)校舉行了一次別開生面的“藝術(shù)超市”流動(dòng)。下戰(zhàn)書,全校進(jìn)行了精心布置。每間教室都成了一個(gè)個(gè)的“藝術(shù)超市”:有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘跳舞廳’等等。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進(jìn)行流動(dòng)。我決定對(duì)各廳進(jìn)行全面的‘造訪’。我首先來到了‘卡拉OK廳’。這里擠滿了人,有的正在忘情地演唱,有的伎癢正預(yù)備一展美妙的歌喉,更多的是悄悄地在賞識(shí)別人的表演。離開了卡拉OK廳,我又來到了民樂廳,合奏《步布高》剛剛結(jié)束。接著,應(yīng)悅同學(xué)大大方方地走到臺(tái)上,向大家微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始小提琴吹奏。那柔美的旋律令人陶醉:聲音高的時(shí)候好象冬風(fēng)吹過樹梢,聲音低的時(shí)候好象流水在草地上緩緩流淌。跟著音樂,我的眼前泛起了一幅錦繡的畫面:在一片水草豐美的大草原上,一朵朵錦繡的野花開放了,鳥兒在天空翔,羊兒在草地上歡叫……表演結(jié)束了,可是過了好一會(huì)兒,一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲才沖出了民樂廳,在校園上空回蕩。
特別熱鬧的仍是跳舞廳,大操場(chǎng)就聞聲陣陣使人腳底發(fā)癢的鼓點(diǎn)在激蕩。進(jìn)去一看,在臺(tái)上表演的恰是特出色的節(jié)目——在市里健美操比賽獲得金獎(jiǎng)的《快樂騰飛》。他們的動(dòng)作是那么整潔有力、布滿著力度。沒有平時(shí)耐勞的練習(xí),哪有這樣精彩的演技?當(dāng)我來到書法廳的時(shí)候,發(fā)覺里面靜偷偷的,豈非里面沒有人?等我走進(jìn)去一看,原來大家都在悄悄地懸腕揮毫。大家的表情是那樣專注、那樣當(dāng)真。今天有‘能耐’的同學(xué)都能露一手,像我一樣沒能耐的也得到了“藝術(shù)”的熏陶?!八囆g(shù)超市”,OK!
身邊藝術(shù)作文 篇4
我這人興趣藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出令人著迷的小說,幽默無敵的《西紀(jì)行者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)?!?,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。一次語文課上,知識(shí)賅博的韓老師說:“唉,我們……
我這人興趣藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出令人著迷的小說,幽默無敵的《西紀(jì)行者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)校》,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。
一次語文課上,知識(shí)賅博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”
我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手??陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個(gè)小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感慨到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我仍是個(gè)寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽賞識(shí),我心里樂滋滋的??矗夷巧駳饪鋸埖谋砬榫拖衤嬂锂嫷哪菢?,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!
畫畫也是我的興趣,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對(duì)這幅畫的感觸感染。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后徐徐迷上了畫畫,然后自己天天訓(xùn)練,被這種色彩畫疑惑。七歲仍是這樣天天訓(xùn)練。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個(gè)教畫畫的老師。終極知道了畫畫的理論。
功夫不負(fù)有心人,對(duì)于那些興趣藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。
身邊藝術(shù)作文 篇5
在古老的中國(guó),流傳著形形色色的藝術(shù)文化,它們有著典雅而神秘的風(fēng)韻,也證明了炎黃子孫的智慧和才智
古詩(shī)是中國(guó)的一大文化藝術(shù)作品,表現(xiàn)了古人的心情和感悟,有的還描寫了風(fēng)景和植物等,就如我們現(xiàn)在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬里;他們都是聞名的大詩(shī)人,也是古代的藝術(shù)家。所以,古詩(shī)是文學(xué)中的一門藝術(shù)。
弦樂器是古人用來吹打的樂器,在古代的宮廷里,那些吹打的宮女們眼前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音猶如高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空靈。古箏和箜篌這兩種樂器也算得上是古代的極品樂器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂聲被眾人稱贊,今天也有不少人喜歡賞識(shí)。所以,弦樂器是音樂中的一門藝術(shù)。
陶瓷,人們常說:景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒錯(cuò),陶瓷是中國(guó)古代的一種手工作品,它的主要原料是土壤。先用土壤做成想要的外形,然后再煎烤,成型后,再上色,一個(gè)錦繡復(fù)古的陶瓷作品就這樣完成了!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧才智,一些不顯眼的土壤竟能做出如斯錦繡的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術(shù)。
水墨畫。中國(guó)古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國(guó)的壯麗江山,名勝古跡都描畫的淋漓盡致,不但是祖國(guó)的壯麗江山,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的龍蝦,這些再普通不外的動(dòng)物也令人拍案叫絕,可想而知,中國(guó)的水墨畫是多么出名。所以,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。
中國(guó)的藝術(shù)還有良多良多,它們說不完也道不盡,中國(guó)的藝術(shù)是不可低估的,它們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去賞識(shí)。我愛中國(guó)的藝術(shù)!
身邊藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù)的種類數(shù)不勝數(shù),各式各樣的藝術(shù)中,最令人忘懷的,仍是那既厚味又有趣的糖畫。
在古鎮(zhèn)、集市,甚至街道旁,總能見到在幾個(gè)推著車來做糖畫的人。一次,我去了朱家角古鎮(zhèn)游玩,就見到了一位畫糖畫的老爺爺——我來到糖畫攤位附近時(shí),那老爺爺?shù)臄偽恢車巳簢鹆艘蝗Γ瑥闹虚g飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺得來到了那滿是糖果的樂園。
我擠入人群,老爺爺用那純熟的手法拿著大勺子在石板上往返滑動(dòng)著,勺子便流淌出一份份完美的藝術(shù)品——有可愛淘氣的猴子,有莊重錦繡的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……
終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見他側(cè)著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致形狀,又畫出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫一氣呵成,中間沒有涓滴停整理。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫便大功告成了!為防止糖漿固化,整個(gè)過程只花了半分鐘。
拿著那精美的糖人,使我不禁驚嘆:真是件妙不可言的藝術(shù)品,讓人覺得仿佛那憨態(tài)可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。
我久久地凝視著它,那可愛的'樣子容貌印在了我的腦海中,使我完全不舍得對(duì)它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……
身邊藝術(shù)作文 篇7
生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。
那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場(chǎng)“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準(zhǔn)備好的白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會(huì)兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!yJS21.Com
趁著老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學(xué)???”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對(duì)老爺爺既佩服又尊敬。
這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細(xì)地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)在你我面前!
身邊藝術(shù)作文 篇8
藝術(shù)帶給人們良多美的享受,在我們的糊口中處處布滿了藝術(shù),讓我們經(jīng)常感觸感染到糊口的幸福,糊口的快樂。就拿我來說吧,我喜歡跳舞,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年玄月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的跳舞。我滿懷著好奇來到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,錦繡的老師出色的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的跳舞!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂輕松而痛快。我經(jīng)常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗,在天空中自由安閑地飛呀!飛呀!健忘了煩惱,健忘了時(shí)間。假如那時(shí)你見了我,一定知道我是快樂的!
我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我經(jīng)常跟著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)快樂的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起跳舞,讓所有的人都感觸感染桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門市體育跳舞錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf般的喜悅和高興,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無比激動(dòng)!
20xx年10月,在海峽兩岸體育跳舞邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺自己就像一個(gè)錦繡的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種跳舞,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂,美的享受。它更帶給我糊口的自信與勇氣!
身邊藝術(shù)作文 篇9
藝術(shù)不應(yīng)成為幻想,它是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣味。人一直糊口在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得智慧,人也會(huì)變得快樂起來。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己似乎變了一個(gè)人似的,喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣味的地方。可以說,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。
我清晰記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)調(diào)子都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親身教我吹每一個(gè)調(diào)子,我的臉一下子漲紅了,由于葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)演奏的只有六七個(gè)人。
當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。天天放學(xué)后,我便不知倦怠的訓(xùn)練演奏,請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)由不懈的努力,我提高了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以演奏良多曲子了。
在我的心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同糊口,糊口才會(huì)變得多姿多彩!
身邊藝術(shù)作文 篇10
每當(dāng)我走過十字繡店,我都會(huì)被映入眼簾的十字繡所吸引。那種色彩艷麗、顏色各異、做工精致的十字繡,讓我贊不絕口,流連忘返。
你看,中間掛的清明上河圖,繡的那么漂亮,畫里的每個(gè)人都那么不一樣。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的表情非常豐富。那些平凡的場(chǎng)景用刺繡描繪出來,會(huì)讓你眼前一亮。讓我們看看用水果鋪成的鐘。鮮艷的顏色讓你感覺煥然一新。時(shí)鐘讓我看到時(shí)間在流逝,讓我意識(shí)到時(shí)間的珍貴。我們來看看氣質(zhì)高雅的姑娘。她的顏色并不鮮艷暗淡,但在優(yōu)雅的色彩中,我能看到她高貴的氣質(zhì)。
我被這些漂亮的十字繡深深吸引了。我選了一只簡(jiǎn)單的小老鼠賣了。我拿出針線,從線團(tuán)里抽出一根金線,試圖用金線勾住邊緣。我試圖把金線插進(jìn)針眼,但穿不進(jìn)去。金線舞動(dòng)著它扭曲的姿態(tài),用力之大,讓我眼花繚亂。十分鐘后,金線終于被我馴服了。我手里的那根輕薄的針和線似乎有一千磅重。每一針都花了我很多力氣,我已經(jīng)累得出汗了。那就該填顏色了。我拿出紫色的線,但是剛縫了幾針,線就全混在一起了。讓我頭暈。我剪了線,又開始繡,但是我把線弄斷了,我不得不用其他顏色繡。結(jié)果它變成了雙色鼠。
十字繡是一門藝術(shù),其實(shí)藝術(shù)離我們并不遠(yuǎn)。藝術(shù)就在我們身邊。
身邊藝術(shù)作文 篇11
每天睡在柔軟的席夢(mèng)思床上,都忘不了老家二樓西廂房那張敞開大門的老式木雕床。像藤蔓盤繞,雕刻精美,雪白的面紗蚊帳,仿佛有媽媽唱的搖籃曲。
這張床是深紅色的。長(zhǎng)2.1米,寬1.4米,高1.9米。雕刻精美,花朵鮮艷。月季盛開,芙蓉梅花相得益彰。包裹的龍紋、花紋、竹紋充滿魅力,整張床充滿幸福。
這是一張有百年歷史的床。很強(qiáng)。是我媽媽的曾祖父和曾祖母留下的,他們睡了幾代人。小時(shí)候經(jīng)常在床上跳來跳去,爬在雕板挖空的位置上,但是一點(diǎn)都不抖。工匠們非常精細(xì)地打磨每一寸木頭,光滑,手感好,不傷腳。我總是那樣爬上爬下?,F(xiàn)在想起來,也有些歉意。
據(jù)我媽說,這張床很舊了。是我老婆和爺爺在清末為我曾祖父和奶奶的婚禮做的。它是用上好的桃花心木制成的,花了三個(gè)多月的時(shí)間,通過雇傭當(dāng)?shù)刈钪牡窨處熀湍窘硜硖釤?。我注意到一個(gè)細(xì)節(jié),就是整張床沒有釘子。本來都是用精致的榫頭和插座把各個(gè)部分牢牢連接在一起。多棒的做工??!
這就是我們身邊的藝術(shù)。它展示了我們勞動(dòng)人民高超的工藝,他們對(duì)藝術(shù)的感知和他們對(duì)結(jié)構(gòu)建模的豐富想象力。
只要我們有一雙雪亮的眼睛,藝術(shù)無處不在。
身邊藝術(shù)作文 篇12
前幾年,我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一個(gè)愿望我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí),我便躲在角落里偷偷地學(xué)著邊看著哥哥做,手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開始,好像一切不太順手,每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時(shí),哥哥卻總笑著說我做的是四不像。幾次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書,成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。
為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做壞了,也絕不灰心,換塊花泥重新做在剛?cè)腴T時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
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藝術(shù)身邊的作文 篇1
老師說:“身邊存在著藝術(shù)?!蹦恰八囆g(shù)”是什么呢?我始終不敢下這個(gè)定義,但大人總告訴我藝術(shù)無處不在,這使我更加迷茫了。
藝術(shù)是一個(gè)滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個(gè)玄色的杯子,在太陽的暉映下沒有被籠蓋去的點(diǎn)點(diǎn)銀色的刮痕,反而使它變得更為顯眼。同樣玄色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃的吧,但是天上怎么又有太陽又有星星呢?一定是夜里淘氣的星星來早了吧。
藝術(shù)是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經(jīng)不再發(fā)亮了,燈臺(tái)和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,似乎一個(gè)白叟的眼珠。破舊的電線老是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直注視著你,仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨(dú)白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思索。
藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎?那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時(shí)候很中斷中斷續(xù)續(xù)的,是昨晚沒睡好,鼻子塞住了嗎?不外等一下就好了。它仍是個(gè)“愛哭鬼”,滴滴答答地又開始掉眼淚了。哎,誰又委屈你了呀?
哦,我猛然發(fā)現(xiàn)這不就是我們身邊存在的藝術(shù)嗎?我想我可以下個(gè)定義了:藝術(shù)就是想象力存在的地方。
藝術(shù)身邊的作文 篇2
我喜歡的藝術(shù)各種各樣,有強(qiáng)身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有動(dòng)聽悅耳的唱歌??墒?,我最鐘愛的仍是中國(guó)文字藝術(shù)的搖籃——書法。
書法是古代藝術(shù)流傳下來的瑰寶,羊毫字不但要經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,而且還要收視反聽,這樣才能學(xué)有所成。
一開始我并沒有想學(xué)書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如斯龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。
開始訓(xùn)練筆畫,筆畫十分簡(jiǎn)樸,我也練得不錯(cuò)。于是便自得洋洋,不可一世的樣子。但是興盡悲來,到了倒數(shù)第四個(gè)筆畫的時(shí)候,我每次都寫得歪七扭八,猶如一只蚯蚓在紙上亂爬。回到家后,我打起退堂鼓便不想再練了??墒敲慨?dāng)我想起電視上那些龍飛鳳舞的大字時(shí),我的心中總會(huì)燃起一股斗志,這些斗志時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,給予我氣力和決心信念。之后媽媽也常常鼓勵(lì)我說道:“失敗是成功之母,再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風(fēng),像四月的細(xì)雨,讓我干涸的心田得以潤(rùn)澤津潤(rùn)。
之后,我重燃斗志,在家里晝夜不停地訓(xùn)練,我是那樣如饑似渴。羊毫在紙上靈活地穿梭著,不知倦怠。過了一個(gè)月,我終于學(xué)有所成,那些筆畫對(duì)我來說已是小意思了?,F(xiàn)在我已經(jīng)在練小楷的作品了,我的字固然沒有羊毫巨匠那樣活靈活現(xiàn),栩栩如生,但也別有一番風(fēng)味。碰到不會(huì)寫的字的時(shí)候,我會(huì)彬彬有禮地向書法老師請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。
書法固然要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?
藝術(shù)身邊的作文 篇3
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黑臉……”哼著《唱臉譜》的曲子,看著親手繪制的,那寄意豐碩、反映人物性格的五彩臉譜,心里興奮極了,這可是我制作的第一個(gè)臉譜飾品呀。我仔細(xì)端詳著自己的“杰作”,洋洋自得。你看,那藍(lán)色的底兒,一雙炯炯有神的的圓眼,兩道鮮艷的黃眉毛,再配上臉部五彩的花紋,整個(gè)臉譜活靈活現(xiàn),好似古時(shí)一員威武的大將軍。
姥姥喜歡看京劇。小時(shí)候,她去看戲時(shí)常常帶上我。我對(duì)那時(shí)而高亢激動(dòng)慷慨,時(shí)而委婉曲折的戲曲既聽不懂,也不感愛好,就在一旁玩耍。可次數(shù)多了,我卻被舞臺(tái)上各種各樣,五彩斑斕的京劇臉譜吸引住了。它那富于變化的線條,濃郁的色彩,讓本就喜歡畫畫的我,又喜愛上了這門傳統(tǒng)的臉譜藝術(shù)。
今年過年,爸媽從老家回來,除了帶回爸爸喜愛的紫砂壺,還特意給我捎了幾件無錫的惠山泥人——戲曲臉譜。喝!真漂亮??粗粗液龅撵`機(jī)一動(dòng),“媽媽,我也學(xué)著畫臉譜怎么樣?”我說,“太好啦!畫好了還可以裝飾你的藝術(shù)墻吶!”媽媽興奮的說。說干就干,爸爸給我買回了一張純白的“臉”——石膏臉模。我預(yù)備好筆和顏料就開工了?!爱媯€(gè)什么樣的呢?”我心里琢磨:“要有個(gè)性,和別的不一樣的,嗯……,干脆從每個(gè)臉譜中吸取精髓,來個(gè)群英薈萃。”主意已定,到書房找來臉譜資料,這個(gè)眼睛,那個(gè)鼻子……選好后,先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿,再用線描筆輕輕的勾??粗樟粢鬃鰰r(shí)難,不一會(huì)兒我的手就酸了,畫著畫著,“哎!怎么這么別扭?”我自言自語,嘿!我怎么把左右臉的線連在一起了?“唉喲嘿!白干了?!蔽覛獾冒压P一撂,狠狠的跺了一腳。媽媽聞聲了消息走了進(jìn)來,“怎么了,法寶兒?”媽媽問?!皻Я?,沒法兒畫了!”我懊喪的回答。“我看看?!眿寢屨f著拿起臉模一看,“嗐!不要緊,你把它涂成白色,再重新畫不就得了。小笨!”媽媽笑著說?!皩?duì)呀!我怎么沒想起來?是我沒動(dòng)腦筋?!蔽乙残α?。
我靜下心,一切從頭開始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更細(xì)致的畫了起來。先描好稿,用藍(lán)顏色仔細(xì)得涂了底兒,再用黃色“紋”出兩道眉毛,等描完嘴唇的紅色,整個(gè)臉譜看起來已經(jīng)初具樣子容貌,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾??矗∵@下巴仍是白的不是?涂成肉色?!斑@可是個(gè)人吶!人臉哪有那么白,成鬼了?!蔽易炖镆贿吥钸吨贿叞炎詈蟮囊还P畫上。
“媽媽!畫完啦!”我高興得叫了起來。爸媽聽見一起走過來。“嗯!真不錯(cuò)!”媽媽摸著我的頭說,爸爸也在一旁“吹捧”,“漂亮!來,我們把它釘?shù)侥愕乃囆g(shù)墻上?!?/p>
看著藝術(shù)墻上的新作品,我心里美滋滋的。
藝術(shù)身邊的作文 篇4
我喜歡的藝術(shù)各種各樣,有強(qiáng)身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有悅耳動(dòng)聽的唱歌??墒牵易铉姁鄣倪€是中國(guó)文字藝術(shù)的搖籃——書法。
書法是古代藝術(shù)流傳下來的瑰寶,毛筆字不但要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),而且還要專心致志,這樣才能學(xué)有所成。
一開始我并沒有想學(xué)書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。
開始練習(xí)筆畫,筆畫十分簡(jiǎn)單,我也練得不錯(cuò)。于是便得意洋洋,不可一世的樣子。但是樂極生悲,到了倒數(shù)第四個(gè)筆畫的時(shí)候,我每次都寫得歪歪扭扭,如同一只蚯蚓在紙上亂爬。回到家后,我打起退堂鼓便不想再練了??墒敲慨?dāng)我想起電視上那些龍飛鳳舞的大字時(shí),我的心中總會(huì)燃起一股斗志,這些斗志時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,給予我力量和信心。之后媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我說道:“失敗是成功之母,再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風(fēng),像四月的細(xì)雨,讓我干涸的心田得以滋潤(rùn)。
之后,我重燃斗志,在家里日夜不停地練習(xí),我是那樣如饑似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭著,不知疲倦。過了一個(gè)月,我終于學(xué)有所成,那些筆畫對(duì)我來說已是小意思了?,F(xiàn)在我已經(jīng)在練小楷的作品了,我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現(xiàn),栩栩如生,但也別有一番風(fēng)味。遇到不會(huì)寫的字的時(shí)候,我會(huì)彬彬有禮地向書法老師請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。
書法雖然要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?
藝術(shù)身邊的作文 篇5
期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在周六開幕。
隨著主持人的宣布,科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞,然后是各年級(jí)組精心準(zhǔn)備的文化節(jié)目的表演。
首先是高一的《激情飛揚(yáng)》,手里拿著扇子,像蝴蝶一樣輕盈地跳著舞,美極了!我們?nèi)昙?jí)的合唱《乘著知識(shí)的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場(chǎng)的掌聲。之后是二年級(jí)的健美操《歡樂校園》,四年級(jí)的合唱《紅旗飄飄》,五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《中華魂》。接下來是才藝表演,精彩的模特表演,悠揚(yáng)的薩克斯合奏,優(yōu)美的舞蹈,還有讓人捧腹大笑的相聲。節(jié)目越來越精彩,掌聲和歡呼聲不斷??炜?!我們同學(xué)多全能??!
校園圍墻上陳列著精美的照片,教學(xué)樓的窗臺(tái)和走廊上到處擺放著學(xué)生的小制作和發(fā)明,眼花繚亂,大開眼界。
我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一屆科技藝術(shù)節(jié)的到來,也可以參加節(jié)目!
藝術(shù)身邊的作文 篇6
自從我三歲的時(shí)候,我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對(duì)我來說意義非凡,像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng)作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫中成長(zhǎng),直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。
這天,天氣十分的晴朗,太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽公公也在為我高興吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進(jìn)大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應(yīng)收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個(gè)“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個(gè)艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發(fā)現(xiàn)了我說:“不錯(cuò)嘛!基本功很好,就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說完,老師就在幫我修改。哇!這個(gè)與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對(duì)我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我還記得那句話!
藝術(shù)身邊的作文 篇7
良多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們那些平常人掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的興趣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)無處不在,僅是我們都缺少一對(duì)善于發(fā)覺的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡錦繡的人,不論男女,每次外出前,都會(huì)照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致,顏色有沒有漂亮與合適。
不是有句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格非常喜愛,那些富有他國(guó)風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅柔美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉浸當(dāng)中。
跟跟著人們糊口質(zhì)量的進(jìn)步,我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費(fèi)不是很看重飲食的味道價(jià)位,而更看重于進(jìn)餐時(shí)的那樣的安心愜意的好心情。一種新奇特別的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲愜意悠長(zhǎng)的樂曲或一幅精致新穎的圖,都會(huì)使你有淋漓酣暢體味的感覺。
此刻的你不光是吃客,另外仍是一位藝術(shù)賞識(shí)家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的圖,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在不知不覺中,我們的糊口,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
藝術(shù)身邊的作文 篇8
藝術(shù)并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術(shù)就在觸手可及之處,就在你我的身邊。
我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡(jiǎn)直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國(guó)畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國(guó)畫并不知名,但對(duì)那時(shí)的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國(guó)畫。
等我長(zhǎng)大一些,爸爸就送我去學(xué)習(xí)畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級(jí)的時(shí)候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國(guó)畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來我大概四年級(jí)的時(shí)候,才真正地拿起筆去正式學(xué)習(xí),畫我向往已久的中國(guó)畫。也許你會(huì)認(rèn)為中國(guó)畫十分簡(jiǎn)單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實(shí)際上國(guó)畫當(dāng)中有不少知識(shí),當(dāng)時(shí)抄寫知識(shí)點(diǎn)就抄了不少,消化掉那些知識(shí)就更加費(fèi)功夫了。
提起勾線筆勾白描時(shí),那時(shí)的我沒想到,在以后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時(shí),即使武老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),多次示范,我勾出的的線條還是粗細(xì)不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時(shí)我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來的線條卻絲毫沒有長(zhǎng)進(jìn)。看著其他學(xué)畫畫的同學(xué)都已經(jīng)出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節(jié)課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當(dāng)時(shí)說的許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:學(xué)畫畫是你一直追尋和希望的,你就這么輕易放棄,今后怎么面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)??!就是這樣的話,讓我對(duì)國(guó)畫重燃激情。我開始努力學(xué)習(xí)、反復(fù)嘗試,一遍又一遍,一次又一次世界不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人,最終我追上了大家的步伐。
現(xiàn)在的我,勾白描已經(jīng)不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學(xué)做示范啦!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導(dǎo)我的武老師,感謝一直陪伴我的同學(xué)們。
我發(fā)自內(nèi)心地感受到:藝術(shù)學(xué)無止境,永遠(yuǎn)在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!
藝術(shù)身邊的作文 篇9
我們身邊的藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的種類繁多:如音樂、舞蹈、相聲、雜技、書法等等。這些都是我們中華民族的精華。
我身邊的藝術(shù)很多,而我最喜歡的是書法。書法中最有名的就是王羲之寫的《蘭亭集序》,雖然《蘭亭集序》已經(jīng)失傳了,但王羲之那不怕困難的精神已永遠(yuǎn)刻在人們心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因?yàn)樗刻烀恳乖谒渥由蟿潄韯澣?,時(shí)間長(zhǎng)了甚至把袖子劃破了,才練得一身好字。更令人難以相信的是王羲之在木板上寫字,居然墨汁滲透木板三分,所以有句話說王羲之寫字入木三分。
我喜歡書法還得感謝一個(gè)人,這個(gè)人叫朱政瑜,是我班書法最好的人,他的楷書已經(jīng)達(dá)到了龍飛鳳舞的境界,讓我敬佩得五體投地。
他練成一身好書法,也是跟王羲之一樣勤學(xué)苦練。
那是一年暑假的時(shí)候,不幸的他被無情的病魔奪去了他的雙腿,他不得不休學(xué)了。
一天我走在大街上,四處張望一下,我看見一個(gè)熟悉的背影,我走近一看,啊!原來是我班的朱政瑜。我發(fā)現(xiàn)他的手在不停地話劃來劃去,我由于好奇心太強(qiáng)了,就走近一看,我簡(jiǎn)直不敢相信自己所看到的,心都頓時(shí)停住了跳動(dòng)。我看見他正在拿著鋼筆在紙上練字,我還發(fā)現(xiàn)他的一邊有一大堆的紙,至少有五百?gòu)?,只見他汗流浹背,我頓時(shí)呆住了。在想:朱政瑜的腳雖然受傷了,但他對(duì)學(xué)習(xí)的欲望很強(qiáng),毅力不是普通人能比的。
我再想想我自己:我現(xiàn)在身體很健康,但沒有他那種堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的毅力。
從此以后,我苦練書法,終于把我以前的壞習(xí)慣改光了,現(xiàn)在我終于知道取長(zhǎng)補(bǔ)短的意思,也得到了一個(gè)結(jié)論:取長(zhǎng)補(bǔ)短,十全十美。
書法這門藝術(shù)使我懂得一個(gè)道理:困難對(duì)懦弱的人來說是一個(gè)高大的惡魔;困難對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說只是地上的一粒沙子。相信我,只要你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,什么困難都會(huì)變成七彩繽紛的彩虹。
身邊藝術(shù)作文錦集15篇
寫作是一種表達(dá)個(gè)性的方法,我們可以通過寫作與別人分享我們的情感。那么,怎樣才能寫出好的文章呢?筆者認(rèn)為,“身邊藝術(shù)作文”這篇作文非常值得一讀,現(xiàn)向大家推薦,供大家參考。讓我們來一起欣賞吧!
身邊藝術(shù)作文【篇1】
六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國(guó)結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色固然不是那么花哨,但卻讓你覺得漂亮不凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩(shī)句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩只天鵝下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。滾動(dòng)最下面的底座就可以播放出柔美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既柔美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之滾動(dòng)起來。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來賞識(shí)更是別有一番風(fēng)趣!
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫功課時(shí)聽一聽,它能讓我開拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽一聽,它能讓我盡快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒,它日晝夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
身邊藝術(shù)作文【篇2】
有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見有一個(gè)人在那里正在畫畫,他畫得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著媽媽送我去學(xué)畫畫。進(jìn)輔導(dǎo)班的第一天,看見墻壁上掛滿了小朋友們的畫的畫,那些畫非常漂亮,我想畫畫肯定是一件非常容易的事情。于是我就照著墻上的畫畫了起來,可是不管我多么努力,畫筆在我手中就是不聽話,最后我畫的話真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫好的農(nóng)家小屋,然后又貼上一張白紙,對(duì)我們說:學(xué)畫畫必須先勾畫出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫小屋的輪廓,并叫我們跟著畫,畫完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們?cè)诋嫷妮喞贤可喜煌念伾?。在老師的精心指點(diǎn)下,我細(xì)心地畫出了第一幅圖畫,雖然沒有其他同學(xué)畫的那么好看,但是我學(xué)會(huì)了畫畫。老師還表?yè)P(yáng)了我,說我有畫畫的潛力,叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)畫了五十幾幅畫,在班里的畫畫水平還不錯(cuò),每次畫的畫都得A以上。通過學(xué)畫,讓我懂得了一句俗語:世上無難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細(xì)心,不要放棄,就會(huì)成功的。
身邊藝術(shù)作文【篇3】
我最喜歡十二生肖瓷像了。
這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當(dāng)時(shí)他沒有告訴我是什么東西,只說是送給我的禮物。
這是陶瓷做成的十二種動(dòng)物,個(gè)個(gè)顏色鮮艷,栩栩如生。
你看,那鼠,鬼頭鬼腦;牛,誠(chéng)實(shí)憨厚;虎,氣勢(shì);兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,桀黠奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。
我喜歡十二生連中的兔子,由于我是屬免的。你瞧!它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清晰,一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見,四條小腿短短的,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!
“鼠比牛小許多,它為什么還排在最前面呢?我問爸爸。爸爸給我講了十二生肖故事,原來是老鼠躲在牛身上,跑到了前面!
這些陶瓷工藝品不僅錦繡,而且給我的糊口增添了無限的樂趣。現(xiàn)在,它們又成為我糊口中不可缺少的朋友了。
啊!錦繡的陶瓷工藝品。
身邊藝術(shù)作文【篇4】
這是一段感人的情誼:主要講了伯牙擅長(zhǎng)鼓琴,鐘子期喜歡傾聽,能從中悟出伯牙的心思,二人成為知音。鐘子期死后,伯牙覺得世上再也沒有知音了,于是就把琴摔破,終身不再?gòu)椙倭恕?/p>
大家都知道貝多芬吧!他曾經(jīng)說過:“我的藝術(shù)只當(dāng)為貧苦的人造福!”那我就給你講一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事吧:有一年秋天,貝多芬到外埠去演出。晚上披發(fā)步的時(shí)候,看到了窮兄妹的貧窮和對(duì)音樂的熱愛。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲,又即興創(chuàng)做出《月光曲》。的`故事。
《蒙娜麗莎》是世界最聞名的肖像畫,這幅畫是意大利作家達(dá)芬奇的傳奇之作。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景,給人帶來心靈的震撼,留下永不磨滅的印象?。?!
最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”,剛會(huì)走路就在床上“演戲”,6歲就拜師學(xué)藝,幾年后在巨匠眼前當(dāng)真演習(xí)的幾個(gè)小故事。
今天,我們學(xué)習(xí)完了第八單元,他讓我懂得了:藝術(shù)就在身邊。藝術(shù)不是手藝,他是藝術(shù)家體驗(yàn)到的感情的傳遞!
身邊藝術(shù)作文【篇5】
中國(guó)古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證實(shí)了中國(guó)人后裔的聰明。
中國(guó)古代詩(shī)歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達(dá)了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是聞名的偉大詩(shī)人和古代藝術(shù)家。因此,古詩(shī)是一門文學(xué)藝術(shù)。
弦樂器是古人用來吹奏音樂的樂器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在吹奏音樂的女士們眼前,吹奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂也被以為是古代最好的樂器,只能在宮殿和大屋子里才能看到。他們的音樂受到世界的贊揚(yáng),今天許多人喜歡賞識(shí)它。因此,弦樂器是一門音樂藝術(shù)。
陶瓷,人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國(guó)古代的一種手工制品,它的主要原料是泥土。首先,把粘土做成想要的外形,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)錦繡的復(fù)古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的聰明。一些不顯眼的粘土可以做出如斯錦繡的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。
水墨繪畫。中國(guó)古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國(guó)壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國(guó)壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇??梢韵胂笾袊?guó)水墨畫有多有名。因此,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。
中國(guó)還有良多藝術(shù),不能說也不能說。中國(guó)藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習(xí)和賞識(shí)。我喜歡中國(guó)藝術(shù)!
身邊藝術(shù)作文【篇6】
今天,我們班開展了身邊的藝術(shù)分享會(huì),我介紹的是我們家的一件木刻工藝品悲傷的獅子。
這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個(gè)禮品店買回來的,它的原物很大,座落在一個(gè)湖的上方的一塊石頭上,是一個(gè)石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有明顯的肌肉,顯得十分強(qiáng)壯,仿佛隨時(shí)都會(huì)一躍而起,再現(xiàn)它往日威武的風(fēng)采;面部表情活靈活現(xiàn),那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:和平啊,你在哪兒?。?!也讓人感到它隨時(shí)都有可能從噩夢(mèng)中奮起,再將戰(zhàn)爭(zhēng)了結(jié);它的背上插了一個(gè)長(zhǎng)矛,矛頭已經(jīng)深深地扎進(jìn)了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的尾巴,繞到了石床的邊緣,在字母LUZERN的上方;靠近它頭部的地方,有著一個(gè)圓盾,中間是瑞士的標(biāo)志,邊上有著一個(gè)長(zhǎng)矛;在它的利爪下還有一個(gè)堅(jiān)盾,在堅(jiān)盾之下,有著一把利斧??催^去仿佛這些都是實(shí)物。
這件精致的木刻背后,還是有一個(gè)故事的:
在1792年的時(shí)候,瑞士還并不是像現(xiàn)在這樣是一個(gè)美麗的景點(diǎn),而是烽火連綿。因?yàn)槿鹗康哪凶咏?jīng)常去做雇傭兵。有一次,為了保護(hù)路易十六和他的家族,786個(gè)長(zhǎng)官和士兵盡忠職守,最后全體陣亡。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這些勇士,也象征著希望和平,建立了這座雕像。
馬克。吐溫曾說過:這是世界上最悲傷、最感人的石雕。我也是這樣認(rèn)為的,并且它如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。
身邊藝術(shù)作文【篇7】
前幾年,我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一個(gè)愿望我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí),我便躲在角落里偷偷地學(xué)著邊看著哥哥做,手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開始,好像一切不太順手,每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時(shí),哥哥卻總笑著說我做的是四不像。幾次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書,成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。
為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做壞了,也絕不灰心,換塊花泥重新做在剛?cè)腴T時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
身邊藝術(shù)作文【篇8】
今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的步隊(duì)一樣整潔,婉滾動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧不凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。這時(shí),外校教師都……
今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的步隊(duì)一樣整潔,婉滾動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧不凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。
這時(shí),外校教師都來了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。
演出開始了,首先映入我眼簾的是《樂器合奏》,只見電子琴手和鋼琴手彈奏的《捍衛(wèi)黃河》和《卡門序曲》,調(diào)子時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了,只見古箏手帶著假指甲,輕而緩地彈起,曲調(diào)猶如輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)柔美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過,使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴吹奏《梁?!?,小提琴手拉的曲調(diào)有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開心的場(chǎng)景……
還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿戴火紅的衣服跟著強(qiáng)烈熱鬧音樂有節(jié)奏地跳來跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀眾想到自由活潑的場(chǎng)景。
這次文藝演出很豐碩,選手們都很精彩,各各都是練習(xí)有素的,才使外校教師感到柔美,選手們真是為我們西小爭(zhēng)光呀!
身邊藝術(shù)作文【篇9】
在我們糊口不是缺少錦繡,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們專心去觀察時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無數(shù)的美景,廣州塔更是一個(gè)完美的藝術(shù)品。
我們來到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心布滿快樂。它似奼女的小蠻腰,在空中舞臺(tái)上展示自己的錦繡。我們靜靜地走進(jìn)“小蠻腰”,看見它非常錦繡!塔分成三個(gè)結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。假如你早上去看的話,就能看它穿戴銀白的衣服,在陽光的暉映下,它猶如水晶瓶一般絢麗;假如到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的美,那個(gè)時(shí)候,廣州塔就會(huì)穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的天空,使廣州的夜景變得更加耀眼。
廣州塔給我們帶來了難以忘懷的美景,它像一個(gè)晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來了驕傲和榮耀。
啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個(gè)高超的藝術(shù)品。
身邊藝術(shù)作文【篇10】
我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報(bào)紙上看過這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現(xiàn)了助人為樂的美。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見過這樣一則廣告:有一個(gè)小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水,雖然抬起來很費(fèi)力,但他沒有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見了他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳。”這體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對(duì)于我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因?yàn)槔锩婵赡芴N(yùn)含著你往往想不到的意義。
奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ松5銈冇袥]有關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)融入土壤,給大樹提供營(yíng)養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。
藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國(guó)人畫竹一點(diǎn)都不講究像,而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫時(shí),覺得更有意味,它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。
我們身邊的美是無處不在的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
身邊藝術(shù)作文【篇11】
假如你是位愛美的女士,天天出門前總要對(duì)著鏡子潤(rùn)飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
假如你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的進(jìn)步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和者。
假如你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外暖和;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫。
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們正視,實(shí)在說白了,這些都是藝術(shù)。不外不是著名畫家手中的藝術(shù),不是聞名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于糊口的,是普通人的藝術(shù)。恰是這樣的藝術(shù),才讓我們的糊口繽紛多彩,布滿快樂和平實(shí)。
身邊藝術(shù)作文【篇12】
斑駁的漆面,破損的琴弓,缺失的細(xì)弦,這是把經(jīng)過歲月侵蝕早已暗淡無光的小提琴,當(dāng)葛老師在課堂上將它帶到我的面前時(shí),我心想:葛老師怎么會(huì)有這么破舊的一把小提琴呢?葛老師似乎看穿了我的心思,問我:你想不想聽我講講這把小提琴的來歷?我點(diǎn)點(diǎn)頭,葛老師笑著撫摸我的頭,向我娓娓道來
在我像你這么大的時(shí)候,在我的家鄉(xiāng)宜興的一個(gè)小鎮(zhèn)上,只有一家百貨公司,墻上掛著唯一的一把小提琴,我非常希望能擁有那把小提琴,看著它我仿佛都能聽見那一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符,可是家里窮,兄弟姐妹多,父母工資少得可憐,根本不可能給我買下它。于是,我每天一放學(xué)就跑去那家百貨公司,去看那把掛在墻上的小提琴
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)情景:一個(gè)大約8、9歲的小男孩趴在百貨公司的柜臺(tái)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的一把小提琴,眼睛里迸射出渴求的光芒
后來這件事被我的一位老師發(fā)現(xiàn)了,她告訴了我的父母,我的父母用省吃儉用下來半年的工資為我買下了那把小提琴。說到這里的時(shí)候,葛老師的眼睛里泛出了淚光,但是我的父母已經(jīng)沒有錢再給我請(qǐng)一位小提琴老師了,所以,我只能靠自己去摸索,去鉆研,琴弦拉斷了一根又一根,拉斷的琴弦我都珍藏著,裝滿了整整一抽屜直到有一天,我去參加一個(gè)正式的演出,那是我第一次站上舞臺(tái),那時(shí)的舞臺(tái)可不像現(xiàn)在的舞臺(tái)裝飾華美,流光溢彩,我們那時(shí)的舞臺(tái)只有一個(gè)簡(jiǎn)單的大紅幕布的背景,色調(diào)單一的照明,但在當(dāng)時(shí)的我看來,已經(jīng)非常豪華了。我穿著一身黑色的禮服,正裝出場(chǎng),用飽滿的熱情開始演奏,任樂曲優(yōu)雅地流淌,自己早已陶醉其中一曲終了,一位老師卻指出我的音起高了,原來一直以來琴弦都被我調(diào)高了四度音在拉,可我之前卻一點(diǎn)都不知道這時(shí)我從葛老師的眼睛里看出了深深的失落與遺憾。老師緩了緩情緒,告訴我后來那位老師被他的真誠(chéng)打動(dòng)了,破例收他為徒,從此他有了人生第一位小提琴老師。
葛老師對(duì)藝術(shù)的熱情與不懈追求打動(dòng)了我,勾起了我內(nèi)心深處的記憶,初學(xué)小提琴時(shí),爸爸媽媽就送我去了一位有名的小提琴老師那里一對(duì)一教學(xué),為了鼓勵(lì)我,還給我買了一把很漂亮的小提琴,這把淺棕色的小提琴有著漂亮的木紋,烤漆的琴身泛著耀眼的光澤,我一下子就喜歡上了它!幾年下來,我已經(jīng)換了四把小提琴,特別是最近的這把小提琴,是爸爸媽媽帶我去上海音樂學(xué)院旁邊的一家小提琴專賣店里買的,那里琳瑯滿目的小提琴讓我挑花了眼。我現(xiàn)在上小提琴課的時(shí)候,葛老師都會(huì)利用白板和電腦軟件教我樂理知識(shí),用鋼琴和我對(duì)音、合奏來提升我的聽音能力,增長(zhǎng)我的小提琴技能即便在這么好的條件下,我也曾多次因?yàn)榫氉藙?shì)太累或者掌握不了技巧拉不準(zhǔn)音而哭鼻子,甚至差點(diǎn)放棄,現(xiàn)在想來,真是無比羞愧!
那把陳舊的小提琴,一直掛在老師的琴房,每當(dāng)我累了,倦了,練琴到手酸、腰酸、背疼了,我就會(huì)走過去細(xì)細(xì)端詳,腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)倔強(qiáng)小男孩的身影,雖然拉著調(diào)高了四度的音,仍一臉執(zhí)著
身邊藝術(shù)作文【篇13】
今天,我們班開展了身邊的藝術(shù)分享會(huì),我先容的是我們家的一件木刻工藝品——悲傷的獅子。
這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個(gè)禮品店買回來的,它的原物很大,座落在一個(gè)湖的上方的一塊石頭上,是一個(gè)石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有顯著的肌肉,顯得十分強(qiáng)壯,仿佛隨時(shí)都會(huì)一躍而起,再現(xiàn)它往日威武的風(fēng)貌;面部表情活靈活現(xiàn),那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:“和平啊,你在哪兒?。?!”也讓人感到它隨時(shí)都有可能從惡夢(mèng)中奮起,再將戰(zhàn)役了結(jié);它的背上插了一個(gè)長(zhǎng)矛,矛頭已經(jīng)深深地扎進(jìn)了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的尾巴,繞到了“石床”的邊沿,在字母“LUZERN”的上方;靠近它頭部的地方,有著一個(gè)圓盾,中間是瑞士的標(biāo)志,邊上有著一個(gè)長(zhǎng)矛;在它的利爪下還有一個(gè)堅(jiān)盾,在堅(jiān)盾之下,有著一把利斧??催^去仿佛這些都是什物。
這件精致的木刻背后,仍是有一個(gè)故事的:
在1792年的時(shí)候,瑞士還并不是像現(xiàn)在這樣是一個(gè)錦繡的景點(diǎn),而是烽火連綿。由于瑞士的男子常常去做雇傭兵。有一次,為了保護(hù)路易十六和他的家族,786個(gè)主座和士兵效忠職守,最后全體陣亡。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這些勇士,也象征著但愿和平,建立了這座雕像。
馬克.吐溫曾說過:“這是世界上最悲傷、最感人的石雕”。我也是這樣以為的,并且它如斯栩栩如生,活靈活現(xiàn),任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者從工藝品的形狀和故事兩方面來先容,思路清楚,形狀先容很有順序,還有小作者的聯(lián)想和想象,使畫面內(nèi)收留更豐碩。故事的敘述使工藝品顯得更有歷史價(jià)值和教育意義。
身邊藝術(shù)作文【篇14】
假如我提到窗戶,你肯定會(huì)說,這太無聊了,誰都知道。可是,你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢?
今天早上,一件奇異的事泛起在了我們家的窗戶上。這是大天然賦予我們的精美藝術(shù),大天然的杰作--窗花。她不但奇異還很錦繡,千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細(xì)致、柔柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些凸起的線條,即便是盲人,也能感觸感染到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠(yuǎn),獨(dú)處深林的感覺。當(dāng)然,窗花不止如斯。還有更奇異、更完美、更藝術(shù)的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,她源于庶民的日常糊口,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精髓,仍是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉利事物、夸姣愿望描寫的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。
我喜歡窗花,但我更愛給我?guī)須g樂的冬天!!!
身邊藝術(shù)作文【篇15】
中國(guó)地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來折去,剪來剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地?cái)偵暇劬珪?huì)神的看書,帽子上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。不一會(huì)兒,窗子上飛來了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認(rèn)真所感動(dòng)了,竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象:牽牛花張開了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的露水,不止于此,從來低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認(rèn)蝴蝶為師,因?yàn)楹w的高,一天可以飛好幾個(gè)地方,見識(shí)廣博。
我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的看著大自然中的萬物,但看見大雁的時(shí)候,她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方,還沒來得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長(zhǎng)途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開一個(gè)演唱會(huì):牽?;ú煌5牧鲃?dòng)著遷細(xì)的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請(qǐng)蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國(guó)姑娘一來,這兒就是她的主場(chǎng)了,那傲人的身姿加上那動(dòng)人的音樂,所以的萬物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。
剪紙的技藝是中國(guó)以及國(guó)外的.人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動(dòng),惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國(guó)的剪紙,中國(guó)的文化。
身邊的藝術(shù)作文十一篇
作文是年輕一代進(jìn)步的見證,通過文字展現(xiàn)出我們內(nèi)心最深沉的情感,而且寫作文能夠培養(yǎng)我們的語感。作文的觀點(diǎn)必須明確,否則會(huì)出現(xiàn)冗長(zhǎng)無用的問題,那么值得搜索的作文又是怎樣的呢?希望您能夠?qū)⒋隧?yè)面收藏起來,以便日后查閱。
身邊的藝術(shù)作文【篇1】
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……
音樂,是由物體的規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音??梢哉f,糊口中處處都有音樂,也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那屬于糊口中的音樂,屬于糊口中的藝術(shù)。
我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光暉映下的波瀾洶涌的大?!闭娴姆浩鹪谧约旱难矍?。德國(guó)詩(shī)人路德維希·萊爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“如同在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。
音樂,可以放松心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封鎖的心靈、紓解憂郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂,可以刺激腦部、活化腦細(xì)胞;音樂,可以……
我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會(huì)特別細(xì)膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會(huì)變得多愁善感,看一件事的角度也會(huì)變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會(huì)十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……
身邊的藝術(shù)作文【篇2】
一年一度的冬至到了,每家每戶都要包餃子吃,據(jù)說可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩(wěn)了!
上午,我在餐桌前吃水果時(shí),媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過去湊熱鬧。
竹制的案板上放著一排排整齊的小餃子,它們一個(gè)個(gè)肚皮圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在肚子上方。從遠(yuǎn)處看,它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時(shí),餃子在我的眼中變了!原先,它不過是一樣食品罷了,而現(xiàn)在在我看來,它是一件小小的藝術(shù)品。
一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著油亮的光澤,韭菜和芹菜有的互相裹在一起,有的成雙成對(duì)地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的滲開去,直至擴(kuò)散到每一個(gè)角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽光下散發(fā)出油亮的光澤!芹菜與韭菜看起來綠得生機(jī)盎然,羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀!
媽媽手中拿著一團(tuán)和好的面,在案板上不住地揉來揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個(gè)小小的面團(tuán)遞給了我,指了指案板上的搟面杖,哎,長(zhǎng)這么大了,快來幫媽媽干點(diǎn)兒活!哈,不就是一個(gè)小小的面團(tuán)嘛!還能難倒我!我一手摁住面團(tuán),一手拿著搟面作文杖,按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來。餃子皮是中間厚,邊上薄,不能均勻分配!媽媽一邊說,一邊將我手中的面團(tuán)、搟面杖奪過去,接著她右手拿搟面杖,左手旋轉(zhuǎn)著面團(tuán),三下五除二,就將面團(tuán)變成了個(gè)仿煎雞蛋,標(biāo)準(zhǔn)的中間厚兩面薄。
我也照貓畫虎,不料,不是這兒搟長(zhǎng)了,就是那兒搟薄了,搟下來,山巒起伏,格外凹凸不平!原來?yè){餃子皮也有學(xué)問?我不甘心,又搟了幾個(gè)。果真搟餃子皮學(xué)問還不淺,是得真功夫呢!必須日積月累才能做好,臨時(shí)抱佛腳果然無用!
搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,小心翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動(dòng)作,擺出拜年拱手的姿勢(shì),兩只手向中間用力壓了下去,夢(mèng)想著餃子的肚子一下子會(huì)鼓起來,像小燈籠一樣飽滿。然而出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處逃竄了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是天女散餃子餡兒!媽媽見我這樣笨手笨腳,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著手把手教我,我的手卻不聽使喚,總是壓不準(zhǔn),餃子皮也快爛了,但我還是沒學(xué)會(huì),學(xué)包餃子這么難?。?/p>
從那一個(gè)個(gè)格外漂亮的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個(gè)大字:日積月累,堅(jiān)持不懈!
身邊的藝術(shù)作文【篇3】
唱歌,是普通得不能再普通的事了,可我和它卻一個(gè)像磁,一個(gè)像鐵,自從相識(shí)后,就久久不能分開。
記得很小的時(shí)候,每次街旁有活動(dòng),架起大舞臺(tái),我都很好奇,總會(huì)想方設(shè)法地掙脫出媽媽緊握的手,舉起一枝“獨(dú)秀”!每次上去,我總會(huì)搖搖擺擺地“扛著”那無比重的話筒一會(huì)兒跳,一會(huì)兒唱,信心滿滿,從來不害羞,惹得那些“膽小”的觀眾哄堂大笑!
現(xiàn)在大了,才覺得那時(shí)多么無畏,大庭廣眾之下,也能放肆地表演?,F(xiàn)在,我少了這份勇氣,但對(duì)于這位朋友更多了一股執(zhí)著。
當(dāng)早晨的第一縷陽光撫摸著我的臉頰時(shí),我便早已面向墻壁練嗓子了!“咪——哈——啊——哈——”對(duì)著我唯一的“聽眾”,反復(fù)地練習(xí)夢(mèng)想大道的第一步。除此,我還喜歡照鏡子,一捧起它,就會(huì)開始做口型,一邊做一邊從喉嚨里輕輕地哼起歌,有時(shí)候一口氣沒上來,倒把自己咳住了,但又會(huì)突發(fā)奇想,發(fā)明一種新唱法。雖然這種唱法沒有依據(jù),但我覺得也未嘗不可呀!
漸漸地,我有些自信,不再偷偷練習(xí)了。每當(dāng)夕陽西下,我總會(huì)踩著單車,到落日的盡頭,開始放聲歌唱。
我發(fā)現(xiàn)——我,愛上它了!每次我聽歌時(shí),便不由自主地輕輕閉上雙眼,頭微微擺動(dòng)。遇到節(jié)奏緩慢時(shí),我眉頭放松,嘴角微揚(yáng),一切都是靜止的。節(jié)奏歡快時(shí),我則眉宇飛揚(yáng),整個(gè)人都會(huì)high起來,仿佛細(xì)胞都在隨之舞動(dòng)!
我知道——我,不愿放棄。勇氣讓我和唱歌結(jié)下了不解之緣,執(zhí)著使我和唱歌有著難解之情。我愿和這位朋友一直相伴到老!
身邊的藝術(shù)作文【篇4】
今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深?。∷麄兓ハ嗔私?,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
上面的身邊的藝術(shù),通過開展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術(shù)就在我們身邊,藝術(shù)無處不在,用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文【篇5】
藝術(shù),是人們?yōu)榱烁玫刂阕约簩?duì)主觀缺憾的慰藉需乞降情感器官的行為需求而創(chuàng)造出的一種文化現(xiàn)象。藝術(shù),是人們?cè)谌粘:谥羞M(jìn)行娛樂游戲的一種特殊方式,又是人們進(jìn)行情感交流的一種重要手段,屬于娛樂游戲文化的范疇。實(shí)在在我們的糊口中,藝術(shù)無處不在。
假如你是位愛美的女士,天天出門前總要對(duì)著鏡子潤(rùn)飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
假如你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的進(jìn)步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)賞識(shí)者。
假如你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外暖和;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫。
一些小的細(xì)節(jié)就是藝術(shù),恰是由于這些藝術(shù)讓我們的糊口變得出色。
身邊的藝術(shù)作文【篇6】
胎兒,在母體中逐月成形。長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜美的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長(zhǎng)大哦!胎兒好像聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親好像興奮被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒徐徐長(zhǎng)大,母親天天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事。會(huì)說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽著,興奮了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
白叟是一位白發(fā)蒼蒼,已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,那一本本披發(fā)發(fā)淡淡暗香的文學(xué)書籍,白叟欣慰地笑了。夕陽照著他那雪白的虎牙上,白叟躺在床上悄悄地賞識(shí)這兒女們講的每一個(gè)出色的故事,每一句富有哲理的話。白叟意識(shí)到自己壽終已盡,淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來親人們,在親人們的告慰聲中,白叟仍舊神采飛揚(yáng),悄悄地聆聽著。他發(fā)現(xiàn),原來他的世界是豐碩多彩的,用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?。富有哲理含情脈脈的故事。
白叟終究在最后一個(gè)來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖啼聲含有許些高興的喊聲中出生了,孩子第一天固然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)知足不了十個(gè)月在母體聆聽外面世界的聲音。故事。
聆聽是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上,聆聽是聰明者糊口的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。
身邊的藝術(shù)作文【篇7】
寫學(xué)過的某一種藝術(shù),如:吹,拉學(xué),彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻......寫在學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感觸感染。
也可以寫一寫喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)賞識(shí)流動(dòng),如:聽音樂會(huì),看花展,參觀美術(shù)館......
從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我絕不猶豫地說:我想學(xué)畫畫。于是,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部門。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。固然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝結(jié)了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平長(zhǎng)短常棒的,固然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己摹仿下來,久而久之,自己的水平也進(jìn)步了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾回等級(jí)考試,一本本證書我一直收藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她**的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她斗膽勇敢、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。
此外,服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的,有時(shí)候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見。
我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴跟著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴跟著我的一生。由于,我對(duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅(jiān)持下來,惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有xx年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我很開心,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)拋卻繪畫。
身邊的藝術(shù)作文【篇8】
今天,我和媽媽參觀了達(dá)芬奇科學(xué)藝術(shù)展。
在去之前,我只知道達(dá)芬奇是個(gè)偉大的畫家。他在科學(xué)方面能做什么研究?懷著好奇的心,我開始了今天的藝術(shù)之旅。
進(jìn)入展廳,第一個(gè)讓我印象深刻的選擇是酒店。芬奇設(shè)計(jì)發(fā)明了一座橋,可以在沒有任何支撐的情況下立在河上。真的是一座神奇的橋!
我們走進(jìn)去,看著他的畫和各種科學(xué)發(fā)明,真的很神奇。
走了一會(huì)兒,我看見了達(dá)。芬奇舉世聞名的蒙娜麗莎畫像,其奧秘在哪里?我左看右看,什么也沒發(fā)現(xiàn)!這時(shí)解說員說:“小朋友,你看他有什么玄機(jī)嗎?”你可以試著從畫的一邊走到另一邊。當(dāng)你走路的時(shí)候,看著她的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論你走到哪里,你都會(huì)覺得她在看著你。我試過一次,沿著墻走了一次,是真的!真的很神奇。她真的在看我。這真是一幅令人欽佩的世界名畫!
在出口附近,我看到了兩個(gè)更吸引人的東西。一個(gè)是達(dá)。芬奇的名畫《維特魯維人》有很多完美的比例。一個(gè)是達(dá)。芬奇設(shè)計(jì)了機(jī)器人,他的機(jī)械原理至今仍在使用。
通過這個(gè)展覽,我知道了,da。芬奇不僅在繪畫方面取得了巨大的成就,在天文學(xué)、物理學(xué)、仿生學(xué)和力學(xué)方面也取得了巨大的成就。
我想從他的好奇心和學(xué)習(xí)探索的`勇氣中學(xué)習(xí)。
身邊的藝術(shù)作文【篇9】
胎兒,在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜美的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長(zhǎng)大哦……
胎兒,在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜美的說;"寶寶,我們就快要見面了,快快長(zhǎng)大哦!”胎兒好像聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子?!鞍选蹦赣H好像興奮被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒徐徐長(zhǎng)大,母親天天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事.會(huì)說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽著,興奮了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
白叟是一位白發(fā)蒼蒼,已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,那一本本披發(fā)發(fā)淡淡暗香的文學(xué)書籍,白叟欣慰地笑了。夕陽照著他那雪白的虎牙上,白叟躺在床上悄悄地賞識(shí)這兒女們講的每一個(gè)出色的故事,每一句富有哲理的話。白叟意識(shí)到自己壽終已盡,淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來親人們,在親人們的告慰聲中,白叟仍舊神采飛揚(yáng),悄悄地聆聽著。他發(fā)現(xiàn),原來他的世界是豐碩多彩的,用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?富有哲理含情脈脈的故事。
白叟終究在最后一個(gè)來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖啼聲含有許些高興的喊聲中出生了,孩子第一天固然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)知足不了十個(gè)月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。
聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上,聆聽是聰明者糊口的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。
身邊的藝術(shù)作文【篇10】
在我家眾多精美的手工藝品中,比較突出的是我父親從意大利帶回來的一款威尼斯游艇模型。這艘游艇造型獨(dú)特,結(jié)構(gòu)精巧,古色古香,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這艘豪華游艇是由塑料制成的。它長(zhǎng)黃、藍(lán)、綠四種顏色。還有一個(gè)船夫站在船尾。他戴著一頂黃色的小帽子,穿著白色的衣服和褲子,衣領(lǐng)上系著一條藍(lán)色的絲帶,腰間系著一條紅色的腰帶,手里拿著一把槳。這是威尼斯水手的特點(diǎn)。他用槳?jiǎng)澦???磥硭膭澊夹g(shù)還是很高超的。
這艘華麗的船不僅可以用作工藝品,還可以用作玩具。一個(gè)插頭連接到船的底部。船體、反派等安裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)圈了,跳舞的反派開始轉(zhuǎn)圈跳舞。船艙里的壁燈也亮了,然后優(yōu)美的音樂響起。聽著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為vip,坐在這艘豪華游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我游覽威尼斯,神奇的水世界;讓我看潺潺的水路,古典的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老而燦爛的文化……這優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)美的音樂讓人陶醉,就像做夢(mèng)一樣。
這艘華麗的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我的珍品之一。
身邊的藝術(shù)作文【篇11】
因?yàn)槭軏寢寢尩挠绊懀职址浅O矚g工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈愛的圣誕白叟,腦滿腸肥的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。
媽媽有那么多藝術(shù)品,爸爸當(dāng)然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術(shù)品放在家里,你猜是什么呢?實(shí)話告訴你吧,那個(gè)藝術(shù)品是一只超級(jí)可愛的瓷猴,你肯定會(huì)問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不希奇啊?實(shí)在這一點(diǎn)都不希奇,由于,我爸爸是屬猴的呀!
那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機(jī)靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在注視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個(gè)皮球,占了大半個(gè)臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。
瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃牢牢的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會(huì)不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會(huì),我想,一定是有人與它戲耍時(shí)拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會(huì)高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。
這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?
身邊的新鮮事作文必備4篇
寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢?作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維,寫作可以使我們不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域增強(qiáng)素養(yǎng)。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,在翻閱中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一篇非常有用的“身邊的新鮮事作文”,不要失去信念相信這篇文章會(huì)解決您的問題!
身邊的新鮮事作文(篇1)
開學(xué)僅一個(gè)星期,我們班就有了新變化。原因是新班主任采用了一套新的管理方法。
開學(xué)第一天放學(xué)后,張老師讓上學(xué)期的班干部留下開會(huì)。在會(huì)上,張老師認(rèn)真地聽了班干部的自我介紹和工作匯報(bào),然后親切地說:“今后管理班級(jí)的事,你們得多多幫我的忙。從本學(xué)期開始,咱班在黑板報(bào)上開設(shè)一個(gè)意見欄,請(qǐng)大家多提意見?!钡诙?,班級(jí)黑板報(bào)的一角就有了“給班級(jí)提建議,給老師提意見”幾個(gè)字,同學(xué)們看了都說:“給老師提意見,誰敢呀?”
開始,意見欄總是空著,同學(xué)們誰都不敢寫什么。
后來有一天,李明吃完飯出去轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生包干兒區(qū)有魚骨頭、瓜子殼等不太顯眼的垃圾。李明便抱著試試的態(tài)度,在意見欄里寫道:“張老師,咱班的包干兒區(qū)有點(diǎn)兒臟?!睆埨蠋熆吹胶螅R上安排宋艷組織打掃。同學(xué)們看見張老師真的接受了李明提出的意見,積極性便上來了,一個(gè)個(gè)搜腸刮肚提了好多意見和建議。針對(duì)大家提出的問題,張老師認(rèn)為有道理的都欣然接受,而對(duì)一些確實(shí)做不到的也都做出了解釋。
這樣一來,師生關(guān)系改善了,班里的學(xué)習(xí)氣氛也濃了,一些“老校長(zhǎng)”(留級(jí)生)的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來了。這意見欄真管用!
如今,意見欄還保留著,只是空著的時(shí)候多,因?yàn)閺埨蠋熆吹絾栴}就立馬整改,你說我們哪兒還有那么多意見啊?
身邊的新鮮事作文(篇2)
每次看到媽媽的一些特色的裙子,總好奇它的布料怎么會(huì)有從淺到深的顏色。媽媽說帶我去發(fā)現(xiàn)一件新鮮事。我無限期待中。周末到了,原來我們將會(huì)在黃巷的一棟房子里體驗(yàn)染布的趣味。
染布,是中華民族結(jié)晶的一部分,他們分為很多類,有扎染、軋染、手染布、蠟染、印花等等,形式多種,印出來的布多姿多彩,別有一番靜謐與美好。
一進(jìn)大院,看到院中擺放著一個(gè)紫色泥漿的大鍋,是待會(huì)兒浸布的主要工具。聽授課的老師講,這些絲巾浸完后可以帶回去用,我很是期待自己的作品。
制作開始了,老師給了我們每人一塊透明絲巾,一雙手套,讓我們把布浸在染鍋里,浸一半也好,浸全部也好,只要漂亮就行。我要的是浸一半。我先把一半的絲巾放到染鍋里,然后一手抓住絲巾的上頭,一手抓住絲巾的下頭在染鍋里揉搓,不一會(huì)兒,白藍(lán)就很輕易區(qū)分開了。擰干浸透的部分,我來到水池邊漂洗染過的地方,老師說過,如果讓它有漸變色,就得把染過的地方頂端往上搓,這樣搓出來的顏色會(huì)淡些,也會(huì)好看。我搓了好久,漸變色出來了。我最后把它擰干,平鋪在一塊大板上晾著。很快,染布干了,藍(lán)白相間,真的有幾分靜謐。
這么新鮮好玩的事原來就在身邊,我也發(fā)現(xiàn)了染布真的是中華民族結(jié)晶的一部分!它閃耀著古人智慧的璀璨光芒,讓我們中國(guó)人有了深深的自豪感。
身邊的新鮮事作文(篇3)
我的舅舅雖然只有55歲,卻是個(gè)“老古董”,一開口就是“老話說”,什么新鮮事他都不信,說是騙人的。
村里家家戶戶蓋新房,可他家到現(xiàn)在還住著土坯墻、黑瓦頂?shù)姆孔?。舅媽說:“蓋座新房吧!”他卻搖搖頭,得意地說:“老房子陰涼。”
村干部動(dòng)員他買房屋保險(xiǎn),可他固執(zhí)地說:“自盤古開天地以來,就沒聽說過有保險(xiǎn)的事。我家那土房子又不是城里的大樓房,還用得著買保險(xiǎn)?無非是想坑我的錢!再說,新鮮事,我不信!”舅舅瞥了人家一眼,悠閑地點(diǎn)了根煙,哼著小調(diào)走進(jìn)那土坯房。這下村干部可被氣著了:“把好心當(dāng)成驢肝肺,為你好倒說我坑你,沒見過這么古板的人!”
黃梅雨季,隔三岔五下大雨,舅舅家門前的河水暴漲。河水、雨水來了個(gè)“水漫金山”,把他家的泥墻腳浸爛,房子也塌了。舅媽心有余悸地說:“還好是白天塌,要是夜里塌了不壓死人才怪!”舅舅卻不在意,蠻風(fēng)趣地說:“老話說,‘夜里不塌屋,白天不塌橋?!孔右估锸遣粫?huì)塌的,老話說……”唉,都到這時(shí)候了,舅舅還笑得出來,真是“臨危不亂”啊!
雨總算停了,太陽出來了。就在天空剛放晴的時(shí)候,來了個(gè)陌生人,對(duì)舅舅說:“我是保險(xiǎn)公司的,聽說你家屋塌了,特地來查看,看來情況屬實(shí),你寫明原因,明天來公司取保險(xiǎn)金?!本司撕苛耍骸拔覜]保過什么險(xiǎn)啊?”那人笑笑:“大概你不是當(dāng)家的,所以不知道。”只見舅媽大搖大擺走過來,滿面春風(fēng):“老頭子,你不信,我信,是我交的錢?!本司四樕项D時(shí)露出尷尬的神色。
隔天,舅舅美滋滋地去保險(xiǎn)公司領(lǐng)了7500元的賠償款。他遇到熟人就說:“保險(xiǎn)這玩意兒新鮮,好玩!”
現(xiàn)在,舅舅家的新房蓋起來了,他也不當(dāng)“老古董”了。
身邊的新鮮事作文(篇4)
“過年嘍,放煙花,放爆竹嘍!”我開心地叫著。奶奶一邊笑一邊說:“小伢兒就是喜歡過年?!?/p>
幫爸爸貼對(duì)聯(lián),掛燈籠;幫爺爺奶奶端菜。我期盼著早點(diǎn)兒吃完年夜飯,熱熱鬧鬧地放煙花,放爆竹,老早就期待這一天了。
吃玩年夜飯,我就到處找煙花爆竹,連個(gè)影子也沒有。難道爸爸忘記買了,我正疑惑,爸爸過來拍了拍我的頭,說:“兒子,干什么呢?”
“哦,爸爸,煙花爆竹呢?”
爸爸笑了笑,神秘兮兮地說:“把眼睛閉上,沒有我的命令,不許睜開,給你個(gè)驚喜?!?/p>
我期待地閉上了眼睛,幸福地想象著大大的煙花和捆捆爆竹出現(xiàn)在我的面前。過了好一會(huì)兒,聽見爸爸說:“小心噢,放爆竹嘍!”
“噼里啪啦,噼里啪啦-----”串串爆竹響起,炸得我耳朵嗡嗡響,我不由地睜開雙眼,一看,失望極了。
原來爸爸是用電視,音響在放爆竹,電視里的爆竹在濃煙中興奮地跳躍著,炸著,響著;接著,畫面又出現(xiàn)了煙花直沖天空,噴射出五彩斑斕的火花和一股股白煙,音響發(fā)出了震耳欲聾的“砰砰”,“啾啾”,“啪啪”,“嗚嗚”的響聲,電視里的熱鬧畫面沒有感染到我,音響發(fā)出的響聲也沒有打動(dòng)我。我不情愿地嘟起嘴,皺起眉頭,小聲嘀咕:“沒勁,假的?!?/p>
爸爸聽到了我的嘀咕,一把抱起了我,語重心長(zhǎng)地說:“昂昂,杭州20xx年有兩百多天是霧霾天氣,就是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)境保護(hù)造成的,天天生活在這混濁的'空氣了,我們都成了吸塵器了,遲早要得呼吸道疾病的。你沒見放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的濃煙嗎?那也是一種污染,所以爸爸今年就在電腦里下載了你剛剛看到的畫面,聽到的響聲。我們也一定把那怕紅色和爆竹聲的怪獸——“年”嚇跑了。
聽了爸爸的話,我不再生氣了,是的,我們不能這邊把怪獸“年”嚇跑,那邊又把另一“怪獸”污染造成我們要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從自身做起。如果你也愿意這樣放煙花爆竹,可一定注意控制音量,噪聲也是一種污染。
有關(guān)藝術(shù)的作文必備
從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,好的作文一定要多讀多看。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?為此,小編花時(shí)間整理了有關(guān)藝術(shù)的作文必備,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
有關(guān)藝術(shù)的作文【篇1】
上周,老師讓我們每人帶五塊餅干,這時(shí),我就想:要讓我們干什么呢?是讓我們品嘗餅干的各種各樣的味道嗎?仍是讓我們比賽吃餅干呢?令我百思不得其解。今天上課時(shí),老師在黑板上寫了“咬出來的藝術(shù)”幾個(gè)字,令我恍然大悟,原來是讓我們?cè)陲灨缮弦С鲎约合矚g的圖形。
流動(dòng)開始了,老師在黑板上畫出了三角形、心形、正方形等各種各樣圖形,讓我們把餅干拿出來,說:“只能用嘴把餅干咬成各種各樣的圖形?!蔽亿に伎嘞?,咬個(gè)什么呢?仍是先咬一個(gè)正方形吧,正方形最收留易,我心里想著。我在圓圓的餅干上一咬,可因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),餅干咔的一聲就中斷了,第二次有經(jīng)驗(yàn)了,我小心翼翼的'、輕輕的、慢慢的咬著終于咬出了個(gè)正方形,我又想到月亮天天晚上都掛在天上,我就又左一口,右一口,決心信念滿滿的咬著,不一會(huì)兒就咬出了彎彎的月亮……其他同學(xué)咬了各種各樣的圖形,有的咬了一個(gè)長(zhǎng)方形,有的咬了一個(gè)三角形,還有的咬了一朵小花。
各種圖形咬好后,開始展示,老師把我們咬出來的圖形擺在一張白紙上照相,照完相后,老師又給我們發(fā)獎(jiǎng),咬了五個(gè)以上的同學(xué)每人得了一個(gè)文具盒,四個(gè)以上的同學(xué)有的得了一個(gè)健子,有的得了一把小尺子,得了獎(jiǎng)的同學(xué)自得洋洋,捧著獎(jiǎng)像捧著金杯以的……
藝術(shù)品可以畫出來,可以雕出來,還可以咬出來,所以藝術(shù)無處不在。
有關(guān)藝術(shù)的作文【篇2】
剪紙又叫刻紙,它是中國(guó)民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義,就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙,貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上,表達(dá)濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙作品豐富多彩,有精美的燕子和漂亮的玫瑰,有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有能干的大媽正汗流浹背的扯面,有穿戴少數(shù)民族服飾的大姐姐,有刻著飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無窮?。?/p>
我最喜歡的作品是“孔雀圖”,它讓我想起跳孔雀舞的一個(gè)舞蹈家——楊麗萍,孔雀頭上的毛像一把精美的扇子,她的羽毛像一件華麗的禮服,好似葉子與花兒,裝飾著孔雀的舞會(huì),蟋蟀為孔雀的舞伴。
我跟著視頻學(xué)剪紙,先拿一張紙,看著視頻一會(huì)折一會(huì)剪,三下五除二一張孔雀圖就展現(xiàn)在我的眼前,我覺得太難又開始自己做起來。
我先把紙對(duì)折一下,然后在紙上畫一個(gè)蝴蝶的形狀,又在蝴蝶上畫一些精美的圖案,再用小刀延圖案精細(xì)的刻,最后用剪刀剪下蝴蝶的形狀,這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。
剪紙值得我們傳揚(yáng)下去,難怪列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!
有關(guān)藝術(shù)的作文【篇3】
上周老師讓我們每人帶5塊餅干,這時(shí)我就想帶餅干干什么?是讓我們品嘗餅干的.各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫出了“咬出來的藝術(shù)”,哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的圖形。
活動(dòng)開始了,只見老師在黑板上畫出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個(gè)什么好呢?我終于想到了,家里的芭比娃娃的頭好單調(diào),我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個(gè)小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!于是我就咬了一個(gè)彎彎的月亮。
咬出了各種圖形后,開始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個(gè)同學(xué)咬了10個(gè),得了一個(gè)文具盒,有8個(gè)同學(xué)咬了4個(gè)或4個(gè)以上的,得了一個(gè)毽子和一把尺子。
藝術(shù)品可以畫,可以雕出來和咬出來,藝術(shù)在生活中是無處不在的。
有關(guān)藝術(shù)的作文【篇4】
大自然像是一個(gè)愛畫畫的藝術(shù)家,它把地球打扮得美麗極了,四季都有著它自己的風(fēng)格。
春天,大自然只要風(fēng)一吹,小草們成群結(jié)隊(duì)地跳出了大地的懷抱,給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開放了,來迎接春天的到來。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調(diào)皮,雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過不停,好像立刻變成了愛哭的小女孩。它雖然調(diào)皮,但是把春天變得生機(jī)勃勃。
夏天,大自然的樹木長(zhǎng)得茂盛極了,樹葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起,人們像箭一樣的跑到樹陰下邊休息邊乘涼。不一會(huì)兒,人們立刻精神百倍,涼爽極了。
秋天,大自然的風(fēng)把果樹的果實(shí)吹得五顏六色,熟透的果子吃起來又香又脆,美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……
冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹過來,雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞,給大地鋪上了一層白色的棉被,給樹木們換上了雪白的新裝。
有了這愛畫畫的藝術(shù)家,大自然的景色變得更加美麗了!
有關(guān)藝術(shù)的作文【篇5】
剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),已經(jīng)流傳很久了。尤其是過節(jié)日的時(shí)候,人們總是會(huì)剪點(diǎn)小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜。結(jié)婚的時(shí)候,人們會(huì)剪一個(gè)大大的喜字,頓時(shí)變得喜氣洋洋。
今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱著一個(gè)嫩嫩的,水靈靈的大白菜,后爪抱著圓圓的紅紅的蘿卜,好像非常開心地說:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。
雙飛燕非常好玩,它們像一對(duì)雙胞胎,有兩個(gè)頭,可是只有一個(gè)身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛著。你們說說這只燕子是不是很好玩?
美麗的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,花紋非常好看,似乎在說:“你看,我長(zhǎng)得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悅目。
經(jīng)過今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢?
有關(guān)藝術(shù)的作文【篇6】
(一)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動(dòng);
(二)與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;
(三)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;
(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育;
(五)在學(xué)生中大力開展美育活動(dòng),提高學(xué)生的文藝鑒賞能力;
(六)負(fù)責(zé)院文工團(tuán)的監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊(duì)負(fù)責(zé)人搞好日常訓(xùn)練和活動(dòng)開展;
(七)指導(dǎo)各系學(xué)生會(huì)文藝工作的開展。
「必備」身邊的溫暖作文范文700字
作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力,寫作文有助于讓自己充滿正能量,讓自己不斷得到成長(zhǎng)。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。寫好作文有什么竅門嗎?推薦你看看以下的「必備」身邊的溫暖作文范文700字,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
身邊的溫暖作文范文 篇1
窗外、雨,還在下……
說起雨,忽然想到那個(gè)夜晚。是一條魚,熱騰騰的,媽媽頂著寒風(fēng),冒著大雨,從街邊的小攤上,將它買了回來,不負(fù)眾望,嫩而鮮。水滾著,好像些魚眼睛。
這是晚上,屋子老了,雖然點(diǎn)著燈,也還是陰暗。圍著桌子坐的,只有我們一家三口。三個(gè)人,卻只有兩把椅子,母親固執(zhí)地捧著碗,站在一邊,低著頭,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起一塊小而又小的魚肉,小心翼翼地放入嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼著,隨之彎之腰,將一根細(xì)小的魚刺吐入“垃圾袋”。
抬起頭,見我望著她,她也停下動(dòng)作,沖我笑了笑:“怎么?不好吃嗎?”
“不?!蔽覔u了搖頭。
“唉……你這孩子,總是這么莫名其妙……”母親也一臉突寵溺地嘆了口氣。說著,便從并不大的魚身上,夾起一塊大而鮮嫩的魚肉,輕輕地放入我的碗碟中:“吃吧,明天的早餐還沒有著落呢,你十一二歲,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢,可不能讓你餓著了,吃吧。魚吃了會(huì)變聰明的,咱們可全靠你了……”她輕聲說著。手也不停下,不停地給我夾菜。
我也等著,等著熱氣中從母親筷子上掉下來的魚肉。
想到這些,我心上總是溫暖的。
身邊的溫暖作文范文 篇2
明天就是期末考試了。
努力一年的結(jié)果都將會(huì)在此刻展示。考好了,長(zhǎng)風(fēng)破浪,金榜題名;考差了,名落孫山,月落烏啼。昔日的好友全都變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一起時(shí)仍會(huì)喜笑顏開,但都在心里暗暗較勁,誰也不愿輸給對(duì)方。 一回到家,就把自己關(guān)到房間內(nèi),看到卷子鋪滿了地板,真恨不得把他們?nèi)砍韵氯?,消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久,感覺手腳冰涼,心里多明天的考試一點(diǎn)底都沒有。抬起頭,發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的小屋里只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,還有冰涼的書桌,冰涼的墻壁,冰涼的地板????寂寞似寒潮一般涌上心間。
突然,一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現(xiàn),照亮了那一片小小的角落。我跑過去,拿起手機(jī),幾個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前,我按下確定鍵一串串小字出現(xiàn):
明天就考試了復(fù)習(xí)的怎么樣?。靠荚囈佑桶?By :你永遠(yuǎn)的朋友。
當(dāng)我有所察覺時(shí),我已經(jīng)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起經(jīng)這段文字讀了三遍。手機(jī)因我的不斷操作,透過外殼傳來絲絲溫度。
第二天.
我坐在座位上,我望著講桌上的考卷,白色的試卷讓我的心變得十分漠然。
“加油哦!”
輕快的話預(yù)流進(jìn)我的耳朵,觸碰著我的耳膜。我揚(yáng)起嘴角,也做了一個(gè)努力的手勢(shì)“嗯,加油!加油!”白色的心緒染成了粉紅色,其中也有堅(jiān)定的紅色。
期末考試終于來到了。
我的筆尖飛速的在試卷上移動(dòng),筆尖下流瀉的,是我堅(jiān)定的信心——我信任著自己的能力!
友情是非常重要的東西,支持著我的東西,使我快樂的東西,無論如何都不會(huì)舍棄我或被我舍棄的東西,友情,是很溫暖的東西。
身邊的溫暖作文范文 篇3
很多人都說:“溫暖是什么”,而我卻說:“溫暖是一個(gè)太陽,給予大地上的人們溫暖,溫暖是一張被子,給予天冷時(shí)人們溫暖,溫暖是一種行動(dòng),給予人們都不可想象的溫暖等等……
有些人知道溫暖是什么,有些人不知道溫暖是什么,在我們的現(xiàn)實(shí)中溫暖是無時(shí)無刻的存在,而我們剛開始的時(shí)候都不知道溫暖是什么,直到我們慢慢長(zhǎng)大了才知道。例如說:“我看過一部電影,是媽媽給予我溫暖?!?/p>
記得以前,我的媽媽在新屋的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常陪我玩,陪我鬧,陪我跳,陪我笑等,有一天,我的媽媽把我抱到她的腿上坐著,就開電視看,是看電影,這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開始的時(shí)候,我看了看這部電影,感覺好像是沒什么好看,直到我在不經(jīng)意的時(shí)候,看見了一段很好的。
里面是說:“在一個(gè)冬天里,有一個(gè)女孩子和她的媽媽,住在一個(gè)舊舊的屋子里,而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的,有一天晚上,要睡覺時(shí),她們家中只有一張被子,但她們?cè)谝黄鹚瘯r(shí),這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到,自己就把自己的一半被子給了女兒,自己卻冷到快暈過去了,她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。
這一段把我給看哭了,在這個(gè)世界上,有著許多人的媽媽或爸爸,不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候,自己身邊的人給予你溫暖,你可能都不知道。
身邊的溫暖作文范文 篇4
溫暖,就是在你疲勞的時(shí)候一杯暖暖的奶茶;溫暖,就是在你失敗的時(shí)候一句貼心的鼓勵(lì);溫暖,就是在你努力的時(shí)候一記關(guān)心的眼神。溫暖就是在我們的身邊,在我們生活中每一件小事里。溫暖,無處不在。
聽媽媽說,外婆是一個(gè)努力的人。外婆以前貪早摸黑地起來工作,就是為了供媽媽、舅舅和小姨讀書。如今外婆年事已高,依然改變不了當(dāng)初早起晚歸的習(xí)慣。現(xiàn)在每次回外婆家看見頭上已長(zhǎng)出銀絲的外婆坐在桌前翻閱著那一張張進(jìn)貨的單子,手上拿著計(jì)算機(jī)在不停地敲打,心里就有一陣莫名的傷心。
有一次我回外婆家住,只見外婆一整天四處奔波。早上給我做好早飯后,她便去家里開的士多店接待客人,回來后還把房子干干凈凈地打掃了一遍。下午她又得騎著摩托車去紡織廠干活。我心里不禁有些溫暖,外婆每天那么努力地工作,還要照顧我的.飲食居住,外婆真是老當(dāng)益壯??!
五年級(jí)的暑假,我回外婆家住。外婆每天貪早摸黑地起來干活。早上我剛起床時(shí),只聽見廚房里正“乒乒乓乓”地響著交響樂。我探頭看了看,發(fā)現(xiàn)外婆正細(xì)心地做著早飯。不知道是天氣太熱還是有急事,只見外婆額頭上布滿了汗珠,見我起床了,還不忘貼心地說一句:“孫女啊,去刷牙洗臉吧,早飯很快就做好了。”當(dāng)我梳洗后,看見精美的早飯盛在餐桌上,可卻不見外婆的蹤影,我想她應(yīng)該是去了士多店吧。我心里不由得涌起一股溫暖,外婆每天都這么努力地干活,還要照顧好我的飲食起居,還真是不容易?。∥以谶@份溫暖中吃著早餐,默默地下定決心:以后一定不要讓外婆替我操心了!
其實(shí)溫暖沒什么,它不需要能打動(dòng)天地,也不需要感動(dòng)蒼天,只要身邊重要的人感到快樂。
我不奢望我的故事能感動(dòng)你,但我希望他能讓你感受到此時(shí)此刻你身邊的溫暖。請(qǐng)您好好地享受生活,體驗(yàn)生活吧,因?yàn)?,或許溫暖就在你身邊。
身邊的溫暖作文范文 篇5
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,你多多少少都有感覺溫暖的時(shí)刻,那一刻,是多么令人流連忘返……
在一個(gè)冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著,讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛不釋手。
幾天過去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛的小烏龜們,就是認(rèn)生,老是不探出頭來,讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對(duì)小烏龜大叫,用手將水?dāng)嚻饋怼蛇@些都沒有用,最后,他真的無計(jì)可施……這時(shí),爺爺走過來了。
“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”
說干就干,小男孩充滿期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……
天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來,甚至連四肢,尾巴也伸了出來。
男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……
爺爺對(duì)小男孩說:“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會(huì)更有效?!?/p>
溫暖地待人吧,你將會(huì)得到意想不到的驚喜。攻擊引來的只是敵對(duì),溫暖和關(guān)懷才能帶來愛。
身邊的溫暖作文范文 篇6
生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨(dú)一無二的。
它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜]帶傘。忽然,傳出了一個(gè)粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無趣的說:“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說:“走,我送你回家”。頓時(shí),心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無人煙了,頓時(shí),我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說:“老師,你的……”。“沒事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的石頭終于放了下來,連忙向班主任道謝,這時(shí)我眨了眨濕潤(rùn)的眼睛,看著老師離去的背景,我心里覺得暖暖的。
記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽到媽媽的話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒了,媽媽騎著單車帶著我向?qū)W校駛?cè)ィ宦飞衔也惶⒁庵車娘L(fēng)景,頓時(shí),我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤(rùn)的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說些什么可依然無法說出來,想到這里總覺得心里暖暖的。
愛不一定是要說出來,有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來,身邊的溫暖我會(huì)一輩子牢牢記住。
評(píng)語:事件與事件之間連接不夠得體,所要表達(dá)的事物不夠明顯,不能突出思想,語言不得體,請(qǐng)自身修改。
身邊的溫暖作文范文 篇7
對(duì)你,總有一點(diǎn)生氣;對(duì)你,總有一點(diǎn)抱歉;對(duì)你,心中又總有感恩……一堆小小的核桃仁,讓我感到了無限溫暖。
“呀,今天作業(yè)好多,又得加夜班了?!蔽倚÷曕止局惋w快地跑進(jìn)家里,關(guān)上門,急忙寫作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上歡快跳舞,只聽見關(guān)門的聲音,我知道,你回來了。你把房間的門打開了:“小晨,今天的作業(yè)多嗎?”“嗯,多極了?!蔽掖鸬溃劬s聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。你把門關(guān)上,輕輕地走了?!凹佑?,加油!”我在心里默默喊,想讓面前的空白變成布滿文字的紙。
手已經(jīng)寫得酸痛,但還是不能停止。你又進(jìn)來了,頭伸過來看了看作業(yè),頭發(fā)在臺(tái)燈的照耀下變得發(fā)亮,分不清是黑是白。你舉著一個(gè)蘋果在我眼前晃了晃,口干舌燥的我接過蘋果就啃,你說了聲“好好寫”便走了。我啃著蘋果,又望了望成堆的作業(yè),把蘋果放在一邊,又動(dòng)手寫了起來。
這些作業(yè)要什么時(shí)候才能寫完呀?我的心情一點(diǎn)也不好,被作業(yè)沖昏了頭腦。這時(shí),你又進(jìn)來,問道:“餓不餓?”我頓時(shí)爆發(fā)了:“老爸,你煩死人了,老是進(jìn)我房間,讓我怎么寫作業(yè)???你出去。”你驚呆了,慢慢地走出了屋子。過了一會(huì)兒,作業(yè)寫完了。我望著窗外黑漆漆的夜,心里好難過:自己都這么大了,還不懂事,爸爸平時(shí)努力工作不就是為了支撐這個(gè)家,讓我和媽媽生活得幸福嗎?自己還跟爸爸吵架,讓他傷心。
我走出房間,看見你正看著電視里的新聞,你見我走進(jìn)來,指著桌子上一堆核桃仁說:“小晨,吃吧,給你補(bǔ)補(bǔ)腦子?!蔽易谀闩赃?,慢慢地吃著。許久,我對(duì)你說:“爸,對(duì)不起,我不該那樣和你說話?!蹦銍@了一口氣,說:“孩子,爸爸不會(huì)生你的氣,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是長(zhǎng)大了?!?/p>
窗外漆黑一片,我心中卻無限光明,無限溫暖……
身邊的溫暖作文范文 篇8
寫人:身邊的
是人間美好的象征,它也仿佛一樣,無私的滋養(yǎng)著大地上的花草樹木,蟲魚鳥禽,和在地上的我們。
溫暖,可能是從一件小事感動(dòng),一件微不足道的小事,但處處體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心。
比如說題目:在你需要的時(shí)候,給你一些和的話語,你會(huì)怎樣——感到般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候,父親問一聲“寫完了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時(shí)候,弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,與以你欣慰的笑容,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到的時(shí)候,主動(dòng)你,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你的時(shí)候,、和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖。
這種小事是說也說不完,道也道不盡。其實(shí)中有許許多多的溫暖著我們,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的。
我們?cè)谥袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在中長(zhǎng)大;我在溫暖中長(zhǎng)大;我們?cè)谥虚L(zhǎng)大;所以我愛我現(xiàn)在所擁有的一切!
身邊的溫暖作文范文 篇9
放學(xué)了,我拿起書,箭一般沖出教室,風(fēng)拂過臉頰。炎炎酷暑的夏天,我站在陽光下,焦急等待著媽媽的到來。
人漸漸稀疏了,向遠(yuǎn)處看去,樹葉間點(diǎn)點(diǎn)縫隙灑下陽光,密如繁星,細(xì)如牛毛。云裝點(diǎn)了藍(lán)天,就像一幅畫卷展現(xiàn)在人們眼前。正在這時(shí),一位還在上小學(xué)的小姑娘蹦蹦跳跳的跑來了,誰料,只聽“哐當(dāng)”一聲,那位小女孩不小心撞到了一輛大自行車。小女孩趕忙走了過去,抓起車把,吃力的一點(diǎn)點(diǎn)往上抬,我看見他的'臉都紅了,還是沒有抬上去,正當(dāng)她無奈時(shí),忽然一位大哥哥跑了過來,幫她一起把車子扶正了,便笑著說:“小妹妹,沒事吧?!蹦切∨⑦€沒來得及說謝謝,一眨眼,大哥哥就像一陣風(fēng)似的跑遠(yuǎn)了,小女孩這才反應(yīng)過來,不住向大哥哥跑的地方張望,我相信,他的心中一定徐徐吹過一股清風(fēng),他的臉上一定帶著持久的微笑。
那一天,我從學(xué)校騎自行車回家,因?yàn)橥饷嫦缕鹆擞?,我便要把自行車搬到樓道二樓,我原來一次都沒有搬過,都是爸爸媽媽來搬,結(jié)果這一天他們都沒有在家,所以,我就咬緊牙,一手握住車把,一手拉緊車座,用盡全身的力氣,把車子往樓梯上一抬,我在咬緊牙,往上一抬,終于上了兩個(gè)臺(tái)階兒,還有五個(gè)臺(tái)階,就這樣,我走走停停,眼看就要上去了,可我卻累得是氣喘吁吁,一點(diǎn)力氣都沒有了,結(jié)果我進(jìn)退兩難被困在中間,我想再試一試,看能不能抬上去,結(jié)果車子不但沒抬上去,反而我打了個(gè)趔趄,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),忽然有一股力量托住了車子,我回頭一看,是一位陌生的年輕阿姨,她笑了笑,用平穩(wěn)的口氣對(duì)我說:“你是要把車子搬到上面吧,來,我?guī)蛶湍?。”我轉(zhuǎn)過頭,感覺全身都充滿了力量,我把車子輕輕往上一抬,便搬了上去,此時(shí),我的心里充滿了感激,就像陽光一樣明媚,我感激地說:“謝謝阿姨,阿姨再見!”這就是身邊的溫暖,一件小事的溫暖。
新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時(shí)節(jié),桃紅柳綠,柔風(fēng)拂雨,飄揚(yáng)著自然的偉大,那是如火的中年。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻有著溫暖,可能是叔叔阿姨,可能是哥哥姐姐,都有一顆溫暖的心。溫暖就如酒一樣醇,如茶一樣濃,如情一樣深……