勞動廣播稿

勞動廣播稿匯總9篇。

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勞動廣播稿 篇1

復(fù)興中學(xué)的`同學(xué)們：

你們好!

十分高興來貴校作這場演講。我今天演講的題目是;“熱愛勞動，從我做起，用勞動筑就復(fù)興夢?！?/p>

習(xí)近平總書記曾說：“勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗。全社會都應(yīng)該尊敬勞動模范，弘揚(yáng)勞模精神，讓誠實勞動，勤勉工作蔚然成風(fēng)?！比祟愐妫褡逡衽d，國家要強(qiáng)盛，個人要發(fā)展，離不開勞動，真正的人生幸福只能從忘我的勞動中去獲得，這是一條顛撲不破的真理。

從人類歷史的發(fā)展來看，勞動創(chuàng)造了人，我們的祖先從刀耕火種開始，學(xué)會了狩獵，學(xué)會了采摘，學(xué)會了種田，學(xué)會了織布，學(xué)會了用自己的雙手來養(yǎng)活自己。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中勞動起了決定性的作用，是勞動，使人和動物有了本質(zhì)的區(qū)別。勞動是人類的一種本能，是維持自我生存自我發(fā)展的一種手段。人類的發(fā)展史就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界。

從中華民族的傳統(tǒng)來看，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，中華民族是一個勤勞的民族，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良美德。李紳的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”白居易的“田家少閑月，五月人倍忙，”范成大的“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家”無不是千千萬萬炎黃子孫辛勤勞動的縮影。世世代代我們都以勞動為榮。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。積極參加勞動，尊重勞動，是社會要倡導(dǎo)的良好風(fēng)尚。特別是在復(fù)興中華民族的偉大時期，勞動就是時代的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年就是幾個星期也要滅亡?！?/p>

從經(jīng)濟(jì)的崛起來看，古人云“民生在勤，勤則不匱”。人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的，世上從來都沒有不勞而獲，坐享其成的幸福。古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表威廉.佩蒂就曾指出:“勞動是財富之父”，只有勞動才能創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富?？v觀古今，是勞動筑起了萬里長城，是勞動建成了摩天大樓，是勞動筑就了縱橫交錯的高速公路，是勞動讓浩瀚的荒原變成了萬畝良田。沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工;沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產(chǎn)的水稻?

從設(shè)立五一國際勞動節(jié)來看，人類從始至終是崇尚勞動的。圣西門就說過：“為人類的幸福而勞動，這是多么壯麗的事業(yè)，這個目的有多么偉大?！眲趧邮亲罟鈽s的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，勞動它不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還體現(xiàn)了我們的精神，可以使我們得到更多人的尊重。勞動還是一種教育，愛不愛勞動反映著一個人的品德修養(yǎng)，反映了他的價值觀。改革開放以來，我國涌現(xiàn)出了像藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞，金牌工人竇鐵成，新時代雷鋒徐虎，白衣圣人吳登云，知識工人鄧建軍，中國航空發(fā)動機(jī)之父吳大觀等一大批勞動模范，他們用高度的主人翁責(zé)任感，卓越的勞動創(chuàng)造，忘我的拼搏奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲可歌可泣的動人贊歌，為全國各族人民樹立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。他們無不是靠踏踏實實勞動為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為國家和人民作出了杰出的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在社會上對勞動存在一些錯誤觀點，把收入分配不公作為逃避勞動的借口。現(xiàn)實生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，或者只重視學(xué)習(xí)不重視勞動，打著學(xué)習(xí)太忙的幌子不愿意勞動。甚至有些嫌勞動又臟又累，想出錢讓人替代他勞動。這些現(xiàn)象都是錯誤的。勞動是萬物之源，世界上的一切事物都是由勞動創(chuàng)造出來的。真正美好的生活只有靠勞動去創(chuàng)造，發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！泵珴蓶|也說過：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。我國的素質(zhì)教育，就是指德智體美勞全面發(fā)展，勞就是其中重要的一項，勞動并不是占用了學(xué)習(xí)時間，因為勞動本身就是學(xué)習(xí)。我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅持以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，樹立起良好的人生目標(biāo)。我們要感念勞動，熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己。勞動也是執(zhí)行力的表現(xiàn)，如果不親力親為的從事勞動，不從我做起，只是將行動停留在嘴上，就等于是光有理想沒有行動，這種華而不實，就會陷入了空想主義的泥潭，無法達(dá)到理想的彼岸。

“一勤天下無難事”，沒有勞動就沒有發(fā)展，沒有勞動就沒有財富。勞動是推動歷史前進(jìn)的動力，勞動是拉動社會發(fā)展的牽繩，勞動是幫助時代進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，我們要用勞動和創(chuàng)造托起自己的夢，托起中國的夢，將圓夢的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，轉(zhuǎn)化成每個勞動者一錘一釘?shù)膭谧?，一磚一瓦的建設(shè)，從我做起，以只爭朝夕的精神，共同投身到我是來自初三(2)班的×××，我今天演講的題目是《憑勞動開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠以報家國。”咱班上提倡的“三好hào”，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動、好勞動。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動、好勞動，特別是好勞動者，我相信他一定是個行動者，一定是個對美有追求的人，他也更容易成為一個知行合一的人。他會用他的行動去改變這個世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動，因為勞動實踐才正真成就一個在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發(fā)展的合格人才。

勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動。

救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤?？萍寂c實業(yè)只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法，是他們挺起中國的脊梁。因為他們勇猛，他們沉靜，因為他們在關(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價值，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動讓我們多能。勞動永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價值的唯一源泉，勞動的能力決定了你創(chuàng)造價值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財富絕對是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動手的人，能說他會做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動喂大，愛勞動者能承重，也就能促成其多能。

孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會全面。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧佣疾辉竸邮?，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心，有那個心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。

勞動讓我們開啟天賦。我們愿意自己多能，但不見的愿意成為一個終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧硬⒛軇?chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨??？梢哉f，沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因為它需要學(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價值，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會價值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長駐你心里。

你愿意勞動，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

勞動廣播稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

又到了我們小螺號之聲的時間了。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來講一講“五一勞動節(jié)”。同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開，全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

那五一勞動節(jié)又是怎么來的呢?

五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》，它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞：《勞動最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下：有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里，獨自一個人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥唱著動人的歌曲，小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了，下面我們就來欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。

勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!下面請欣賞《南泥灣》

勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞：《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們，我們的祖國是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱勞動者，讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧幼Ｔ?，祝愿勞動獲得碩果滿園，祝福勞動者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花?！?。

時間過得很快，小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康，萬事如意!我們下期再見!

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉：我是三(1)中隊的劉xx。

陳：我是三(1)中隊的陳xx。

?。何沂侨?1)中隊的劉xx

許：我是三(1)中隊的許xx

姚：我是三(1)中隊的姚xx

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

劉：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦介_幕的第一天。為了迎接世博會，我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

許：好啊!

健：可不許笑話我啊，聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開園天。

輝宏可比宮闕，

此時勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽驅(qū)春寒。

陰雨無蹤影，

其樂融人間。

建千閣，

修萬戶，

常無眠。

動遷無恨，

只為中華美夢圓。

多元文化聚合，

播種友誼無缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯吧!

許：真是你寫的?

?。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。

勞動廣播稿 篇3

親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

今天我為大家講一個公式：

自信+努力=成功，歡迎大家的收聽。

對于公式，大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢？那就是自信+努力=成功！

這個公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗總結(jié)出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會結(jié)出堅實的果實——成功。

"成功"是每個人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會遇到許多大大小小的挫折，這時，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。

在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱勒，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對她是凄慘的，可他憑著對自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實的足跡。

本次播音到此結(jié)束，下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。

勞動廣播稿 篇4

韓晶晶：敬愛的老師們！

夏晨茜：親愛的同學(xué)們！大家早上好！

韓晶晶：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望，付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！

夏晨茜：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里小廣播又和大家見面了。我是四（2）班的夏晨茜

韓晶晶：我是四（2）班的韓晶晶，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》。已經(jīng)過了5月1日，全世界勞動人民共同的節(jié)日——國際勞動節(jié)。你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？

夏晨茜：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。

夏晨茜：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

韓晶晶：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

夏晨茜：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

韓晶晶：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！

夏晨茜：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！

韓晶晶：對??！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光呢？

夏晨茜：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？

韓晶晶：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

夏晨茜：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？那是兩個生命截然不同的鳥

韓晶晶：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

夏晨茜：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門。沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝?！安唬∧愕纳眢w會越來越弱的！”金絲雀極力勸它。

韓晶晶：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康！。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。

夏晨茜：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

韓晶晶：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夏晨茜：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的'打鼓?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

韓晶晶：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

夏晨茜：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎？

韓晶晶：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜

夏晨茜：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？

韓晶晶：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

夏晨茜：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

韓晶晶：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。

夏晨茜：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人問‘世界上最美的手是誰的手？’

夏晨茜：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

韓晶晶：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手。是啊，施舍者的手固然美。夏晨茜：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

韓晶晶：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

韓晶晶、夏晨茜：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！本期的紅領(lǐng)巾廣播《勞動最光榮》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見！

勞動廣播稿 篇5

女：留住一縷清風(fēng)，播撒明天的希望； 付出一份真誠，打造愛的世界；

男：在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在朝氣蓬勃的日子里，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！ 女：我是三（3）中隊的李瑋奕，

男：我是三（3）中隊的王鑫，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》

女：大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎？為什么有“五一”節(jié)呢？

男：——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

女：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此，每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行，以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加慶祝集會或集體娛樂活動，并對部分勞動者表彰。

男：哦，原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易！

男：是啊，在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動力！

女：對?。≌l說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰說，人們一切的財富信手拈來，而不勞動呢？那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男：在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說 是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。

女：作為一名小學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？

男：那么，你在家里做過家務(wù)嗎？

女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

男：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？

女：那當(dāng)然，看到勞動后的成果，開心。

男：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

女：對啊，動動手，你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

男：看，說了這么多，其實就是勞動最光榮。

女：有人問?世界上最美的手是誰的手？相信此刻，大家一定能告訴他，那就是勞動者的手。

男：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。

女：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！ 男：同學(xué)們，時間過得真快！——紅領(lǐng)巾廣播臺又要與大家說“再見”了！

女：本周的每周一歌我們請同學(xué)們欣賞《勞動最光榮》，下期紅領(lǐng)巾廣播，我們再見！

勞動廣播稿 篇6

負(fù)責(zé)班級：五年級（3）班

播音員：xx xx

時間：20xx年4月29日

內(nèi)容：

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

男：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，

女：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；

男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！

男：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

女：在這朝氣蓬勃的日子里，

男：XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站—第9期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。

女：我是五（3）班的xx

男：我是五（3）班的 xx 本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》

男：xx，你知道后天是什么日子？

女：哈哈，這可考不倒我，后天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？

女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！

男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！Yjs21.cOm

女：對啊！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？

男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？

女：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？

男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門。

“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康！。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

女：那么，杜穎聞，你在家里做過什么家務(wù)嗎？

男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

女：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》

女：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。

男：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

女：有人問‘世界上最美的手是誰的手？’

男：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

女：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

男：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

女：是啊，施舍者的手固然美。

男：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

女：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的.賦予。

齊：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲：各位老師，各位同學(xué)，本期“解小之聲”到此結(jié)束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見！

勞動廣播稿 篇7

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。

乙：我是主持人xxx。

丙：我是主持人xxx。

?。何沂侵鞒秩藊xx。

甲：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí)，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。

乙：接著，全體教師根據(jù)前段時間開展的“帶著感情經(jīng)常走，帶著問題及時走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動進(jìn)行了深刻的反思。教師們走出校門，走入家庭，對學(xué)生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況、聽取意見、解決問題。并且，各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫下來，以供今后作為學(xué)習(xí)思考的“印記”。

丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學(xué)，十幾年如一日……教師們深受感動，熱淚盈眶。

丁：本次政治學(xué)習(xí)活動，是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實踐活動”中堅實的一步，既提供了教師團(tuán)隊政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團(tuán)隊指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。

甲：新聞二：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識講座，全體教師參加了此次活動。講座中，消防大隊的陳毅指導(dǎo)員，深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實例”、“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實用的消防知識。這些知識讓全體教師受益匪淺，紛紛感嘆過去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害。

乙：在火災(zāi)發(fā)生時，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華，學(xué)習(xí)到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

甲：我知道?！拔逡粐H勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。

乙：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?

丁：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?

甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

丁：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。

丙：“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。

丁：“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

甲：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。

乙：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

丙：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

乙：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

丙：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

丁：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

?。簩Π?，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

丙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

丁：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點：

交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

丁：防溺水安全教育。做到“五不一會”：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。

甲：飲食衛(wèi)生安全教育。注意個人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

乙：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。

丙：遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

勞動廣播稿 篇8

甲：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們再一次相會在這空中校園。

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)！

乙：在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀！

合：祝敬愛的老師，親愛的伙伴，節(jié)日快樂。

甲：xxx，我倒要考考你，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎？

乙：這你可難不倒我。

甲：那說來聽聽。

乙：五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

甲：五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞：《勞動最光榮》。

甲：一曲聽罷，我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。xxx，前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動者的詩歌，你給我們朗誦一下吧！

乙：好??！

勞動者贊歌

甲：聽了你的朗誦，我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑！

乙：勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動起來，用我們的實際行動來證明我們也是愛勞動的？

甲：對了，我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》，我給大家讀讀吧！

親愛的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動節(jié)即將到來之際，學(xué)校少先隊大隊部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1、在放假前期，整理好我們的'教室、實驗室，并在5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2、不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、做到隨手帶走垃圾，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。

4、不在公共場所亂寫亂畫。

5、幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前！

最后祝各位同學(xué)過一個祥和、充實、豐富的節(jié)日！

甲：時間過得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了！

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧！

合：再見！

女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；

男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見面了！

女：我是主持人的xx

男：我是主持人xx，本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》xx，你知道周五是什么日子？

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？

女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！

男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！

女：對?。≌l說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？

誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？五一勞動節(jié)廣播稿誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？

男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門。 “沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會比你們更健康！?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

女：那么，xx，你在家里做過什么家務(wù)嗎？

男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

女：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

男：時間過得真快是說再見的時候了，同學(xué)們再見

勞動廣播稿 篇9

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅xx。

乙：我是主持人余xx。

丙：我是主持人金xx。

?。何沂侵鞒秩岁恱x。

丙：同學(xué)們！明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

丁：你們知道

甲：我知道。

乙：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為

定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

丁：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲：哦，原來

乙：是啊，所以我們在享受

丙：對??！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？

?。赫l說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？

甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝犨^《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙：金絲雀飛過來問

?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣

乙：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

丙：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎？

丁：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜、、、、、、

甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎？

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

?。簩Π?，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)、、、、、、。

丙：有人問世界上最美的手是誰的手？

?。荷系刍卮鹫f是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美。

丁：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

丙：同學(xué)們！明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點：交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避；不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃?。做到

乙：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成

丙：遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆；不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所；自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

丁：認(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見?。úシ鸥枨?/p>

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勞動廣播稿范文十篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“勞動廣播稿范文十篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

勞動廣播稿【篇1】

燦爛的陽光下！親愛的同學(xué)們，我是主持人戴玉琪。

乙：大家好，我是主持人施俊杰。 甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。 踏入了鳥語花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕?、“ 調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

甲：19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！

乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！

勞動廣播稿【篇2】

4月25日，名山區(qū)總工會在成雅工業(yè)園區(qū)開展“我和我的企業(yè)—產(chǎn)業(yè)工人上講臺”活動。這是市總工會以“中國夢·勞動美——喜迎黨的二十大建功新時代”為主題，組織各縣區(qū)總工會和各級工會開展的“五一”系列活動之一。

在成雅工業(yè)園區(qū)“職工之家”活動室內(nèi)，來自園區(qū)不同企業(yè)的17名產(chǎn)業(yè)工人代表參加了此次活動。贏信匯通（雅安）智能制造有限公司、雅安成雅工業(yè)園坤三孵化園管理有限公司、雅安市興元塑料制品有限公司三家企業(yè)一線產(chǎn)業(yè)工人作為代表，分別介紹了所在企業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營發(fā)展情況，分享工作中的酸甜苦辣，提出對工會工作的建議以及對美好未來的期望，他們的演講贏得了大家的陣陣掌聲。

市總工會相關(guān)負(fù)責(zé)人對此次“我和我的企業(yè)——產(chǎn)業(yè)工人上講臺”活動表示充分肯定，祝福在場的產(chǎn)業(yè)工人們“五一國際勞動節(jié)”快樂，闔家幸福，希望園區(qū)企業(yè)職工在“職工之家”真正體會到“家”的歸屬感，放松身心后再回到拼搏的“戰(zhàn)場”展示勞動的風(fēng)采；希望企業(yè)充分利用“職工之家”平臺，在溝通交流中相互共創(chuàng)、相互提升，共同推進(jìn)企業(yè)發(fā)展更加興旺；希望大家只爭朝夕，不負(fù)韶華，互相交流學(xué)習(xí)，在拼搏中不斷成長，在平凡的工作中成就不平凡的事業(yè)。

該負(fù)責(zé)人表示，“我和我的企業(yè)—產(chǎn)業(yè)工人上講臺”活動是“五一”系列活動之一，通過各縣（區(qū)）推選一名產(chǎn)業(yè)工人，在“產(chǎn)業(yè)工人大講堂”上講述本人與企業(yè)的故事，反映企業(yè)的發(fā)展變化，展現(xiàn)各縣區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)特色和近年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的巨大成就。同時，展示企業(yè)風(fēng)采風(fēng)貌，營造全社會重商、親商、愛商的良好發(fā)展環(huán)境和尊重勞動、感恩勞動者的良好社會氛圍。

勞動廣播稿【篇3】

主持人：劉禹舟、陳婧楠、許佳怡、劉智健、姚雪穎

主辦：三（1）中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

劉：我是三（1）中隊的劉禹舟。

陳：我是三（1）中隊的陳婧楠。

健：我是三（1）中隊的劉智健

許：我是三（1）中隊的許佳怡

姚：我是三（1）中隊的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

陳：你知道明天是什么日子嗎？

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！

陳：“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日？

劉：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎？

劉：想啊。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

健：今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動節(jié)。

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。

春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無聲無息，飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對春天情有獨鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。它的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

姚：美好的時光總是短暫，紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說再見了。感謝大家的收聽。

齊：再見！

勞動廣播稿【篇4】

春意正濃夏花待開之際，為慶祝國際勞動節(jié)，感謝全體員工在一季度生產(chǎn)經(jīng)營中付出的辛勤勞動，豐富廣大員工的文化生活，拓寬編輯部人員的視野，中山制藥公司于5月5日開展了快樂溫馨的一日游活動?；顒佑晒竟慕M織，編輯部提前做專刊策劃，221名員工于當(dāng)日清晨分別乘車駛往三條不同的旅游線路，開始了向往之旅。

此次三條旅游線路各具自然與人文特色，是集游覽、文化、游樂等于一體的景點，分別為浙江嘉興水鄉(xiāng)西塘古鎮(zhèn)、安徽滁州國家aaaa級景區(qū)瑯琊山以及XX縣小崗村、江蘇常州淹城春秋遺址。活動前，全體員工根據(jù)各自喜好自由選擇旅游線路。大家對集體旅游充滿期待，對參加活動更是表現(xiàn)出熱情高漲的憧憬。工會和編輯部人員根據(jù)路線情況作具體分工，妥善安排各項組織和宣傳工作。

西塘古鎮(zhèn)是生活著的水鄉(xiāng)，選擇此條線路的人員，懷著對江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)美好風(fēng)光與韻味的無限期待，踏上旅程。盡管此路線車程較長，但絲毫沒有影響大家的心情。漫步古鎮(zhèn)，一邊沿著河岸閑適賞景，一邊品嘗各種美味的精制小吃，愜意感頻生。置身如此多情溫婉、美麗可掬的江南小鎮(zhèn)，讓人感覺像是回到明清時代，不禁駐足留戀，恨不得將這水墨畫卷全部刻印留下永久的底片。旅游歸來的人們，興奮地告訴我們，古鎮(zhèn)很美，也很有意義，坐這么久的車，值得!

瑯琊山景區(qū)是皖東一顆璀粲的明珠，清幽的山林，靜謐的湖水，美麗的自然風(fēng)光，豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，讓選擇此條線路的人們感覺心情舒暢。拋開城市的嘈雜，呼吸雨后暮春的清新空氣，對自然饋贈的`感恩之情油然而生。山上醉翁亭因北宋名臣?xì)W陽修而列于中國四大名亭之首。坐在醉翁亭扶椅上，想像千年前“一飲千鐘”豪放的文章太守，不禁被他做人正直、大氣、凜然的君子之朋論而動心動情。下午參觀學(xué)習(xí)中國農(nóng)村改革發(fā)源地——小崗村，當(dāng)年冒著生命危險簽訂“大包干”協(xié)議的精神更是深深地教育和啟迪著人們。旅游歸來的人們，興奮地告訴我們，此行不僅飽覽了湖光山色，而且上了一堂生動的教育課。

常州春秋淹城以春秋文化為紐帶，是將靜態(tài)觀賞型項目、互動演藝性項目和體驗游樂式項目相結(jié)合的大型夢幻樂園。在這里既能品味出春秋時期燦爛的歷史文化濃郁厚重的韻味，也能享受到具有民族特色游樂項目帶來的歡樂和刺激。夢回春秋世界，情牽諸子百家。年青的人們歸來，興奮地告訴我們，太好玩了，太刺激了，還想玩!年長的人們歸來，也興奮地告訴我們，4d球幕動感電影不錯，春秋題裁的文化內(nèi)容更豐富!

此次活動在行政全力支持和公司領(lǐng)導(dǎo)親自助陣下，圓滿地畫上了句號。很多員工從中獲得了身心愉悅的放松以及歷史人文的教育熏陶，并對活動贊譽(yù)有加。相信在放松身心之后，廣大員工朋友在緊張的工作中能充分調(diào)節(jié)好自我，全心投入工作，充分發(fā)揮“用心、專心、開心”的三心精神，為完成企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)而努力拼搏。同時也誠摯地感謝各崗位上因值班不能參加活動的人員!

一日旅游的美好時光過得很快，我們將會總結(jié)活動經(jīng)驗，力爭在今后舉辦更多、更好廣受歡迎、增強(qiáng)凝聚、不斷充實員工文化的大型集體活動。

范文二：

今年五一節(jié)日工作整體情況良好，實現(xiàn)了分公司安全平穩(wěn)、優(yōu)質(zhì)有序的工作目標(biāo)。運(yùn)營運(yùn)力安排充足，安全行車落實了重點監(jiān)控，服務(wù)貫徹了“車廂(站臺)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)規(guī)范”，技術(shù)對全部運(yùn)營車輛進(jìn)行了檢查，安保及后勤保障到位。

節(jié)日期間分公司運(yùn)力充足。按照集團(tuán)公司的要求，調(diào)度人員嚴(yán)格執(zhí)行“兩紀(jì)一則”，堅守崗位，文明工作，督促車組提前進(jìn)站，準(zhǔn)點發(fā)車，正點運(yùn)營，上路調(diào)查客流共280人次。同時，5月1日(周日)16點30-22點，在國家體育場(鳥巢)舉辦“滾石三十年鳥巢演唱會”。分公司備車7部，完成了節(jié)日白天參觀游覽鳥巢客流、演唱會入場客流的運(yùn)送工作，和晚上演唱會散場觀眾的運(yùn)送、疏散工作。

節(jié)日安全分公司安全形勢平穩(wěn)，消滅了重大行車事故、消滅了有影響的事故、消滅了重傷人事故、消滅了酒后駕車嚴(yán)重交通違法行為、消滅了責(zé)任投訴。節(jié)前各車隊召開駕駛員會議，講清節(jié)日特點和行車措施，做到管理措施到位。與各車隊3130名駕駛員簽訂了《“五一”節(jié)日期間交通安全行車保證書》。節(jié)日期間，兩級安全干部對重點路段、站臺等安全行車情況進(jìn)行了檢查，共叮囑教育駕駛員4650人次;酒精測試4650人次;在249處設(shè)安全崗，上崗人數(shù)153人次;到車上、車下檢查767人次;檢查車輛909輛次;對重點司機(jī)談話62人次;不放心司機(jī)暫時調(diào)離崗位9人次;測速314車次。同時，針對近期事故特點，舉一反三，聯(lián)系實際，分析、查找存在于管理和駕駛員隊伍中的事故隱患，檢查各自工作的不足，制定、實施狠抓管理薄弱環(huán)節(jié)的整改措施，努力消滅安全隱患。

節(jié)日期間車廂服務(wù)熱情周到，使用節(jié)日問候語，加強(qiáng)敬老愛幼的宣傳，廣大乘務(wù)人員熱情主動對“五種人”照顧，受到乘客表揚(yáng)件20余件。結(jié)合文明行業(yè)復(fù)驗的標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)日中對乘務(wù)員進(jìn)行了服務(wù)日見面4332人次;對乘務(wù)人員規(guī)范服務(wù)及主動售驗票、監(jiān)督刷卡的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查;搞好車輛的清潔衛(wèi)生，在現(xiàn)有車輛保潔的基礎(chǔ)上，側(cè)重清除車廂內(nèi)的衛(wèi)生死角。

技術(shù)部門完成車輛節(jié)檢1373部，對發(fā)現(xiàn)存在問題車輛151部，節(jié)前全部調(diào)修解決，同時專業(yè)技術(shù)人員檢查尾氣排放、車輛噪音280部，全部合格。治安保衛(wèi)加大節(jié)日檢查，保衛(wèi)部門組織對場站“三防”進(jìn)行檢查，實現(xiàn)內(nèi)部穩(wěn)定。行政后勤各項保障工作到位，基層車隊、職工滿意。共青團(tuán)系統(tǒng)組織110名在德勝門、安定門等重點站臺開展志愿服務(wù)活動服務(wù)，維護(hù)了良好乘車秩序。5月1日上午，北京市交通委、集團(tuán)公司、分公司領(lǐng)導(dǎo)分別來到一線車隊慰問和檢查，對堅守崗位的司售人員和干管人員表示節(jié)日問候，對節(jié)日工作表示滿意。

節(jié)日期間接到乘客表揚(yáng)司乘人員的好人好事：

1.拾金不昧：344路17704號車組乘務(wù)員劉麗娜撿到乘客丟失的錢包;653路14539號車組乘務(wù)員劉建云撿拾一部手機(jī);分別交還失主及車隊，受到乘客表揚(yáng)。

2.熱情服務(wù)：361路14232號車組乘務(wù)員李杉平、302路14080號車組乘務(wù)員李雪梅、387路14101號車組乘務(wù)員李瑞萍、14110號車組乘務(wù)員張鵲鳴、120路14172號車組劉麗麗工作中規(guī)范、熱情、周到服務(wù)，主動照顧“五種人”，乘客來電表揚(yáng)。

勞動廣播稿【篇5】

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅xx。

乙：我是主持人余xx。

丙：我是主持人金xx。

丁：我是主持人陳xx。

甲：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí)，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。

乙：接著，全體教師根據(jù)前段時間開展的

丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的.一貧如洗仍然堅持拾荒助學(xué)，十幾年如一日......教師們深受感動，熱淚盈眶。五一勞動節(jié)廣播稿?。罕敬握螌W(xué)習(xí)活動，是我校教師在關(guān)于

甲：新聞二：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

乙：在火災(zāi)發(fā)生時，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華，學(xué)習(xí)到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

?。耗銈冎?/p>

甲：我知道。

乙：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為

定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲：哦，原來

乙：是啊，所以我們在享受

丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?

?。赫l說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?

甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

丁：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙：金絲雀飛過來問

?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣

乙：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

丙：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

丁：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

?。簩Π?，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)......。

丙：有人問世界上最美的手是誰的手?

丁：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美。

丁：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點： 交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿 12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃?。做到

乙：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成

丙：遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

丁：認(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

勞動廣播稿【篇6】

關(guān)于五一勞動節(jié)的廣播稿

主持人：季英菊、葉紫璇

主辦：五中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

葉：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，

季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望；

葉：付出一份真誠,打造一個愛的世界；

季：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行！

葉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

季：在這朝氣蓬勃的日子里，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

季：我是五中隊的唐雨婷。

葉：我是五中隊的葉紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

一、五一節(jié)的來歷

葉：你知道明天是什么日子嗎？

季：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來的.?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

季：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎？

季：想啊。

葉：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博專題

葉：明天的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。

季：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動節(jié)。

葉：明天是上海世博會正式開幕的第一天。為了迎接世博會，我還特意寫了一首歌呢？想聽聽嗎？

季：好??！

葉：可不許笑話我啊，聽好了！

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有？

世博開園天。

恢宏可比宮闕，

此時勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽驅(qū)春寒。

陰雨無蹤影，

其樂融人間。

建千閣，

修萬戶，

常無眠。

動遷無恨，

只為中華美夢圓。

多元文化聚合，

播種友誼無缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯吧！

季：真是你寫的？

葉：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個人的心情。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

三、一周校園動態(tài)

葉：接下來讓我們一起來關(guān)心一下本周的校園動態(tài)吧！

季：周一下午放學(xué)后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加2009感動二小年度人物的頒獎典禮！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎。主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭。伴隨著激昂的音樂，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲。

葉：周三，操場上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動，我校正在承辦太倉市“學(xué)會學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動。上午，由我校的陳曉丹老師，愛心學(xué)校的張曉燕老師，實驗小學(xué)的陸曉紅老師，分別給同學(xué)們我校的二年級同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識，又體會到了學(xué)習(xí)知識的方法。

季：周三的晚上，本學(xué)期第四期家長學(xué)?；顒尤缙陂_展，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場的六年級家長，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座?！?》《2》

勞動廣播稿【篇7】

燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們，我是主持人戴玉琪。

乙：大家好，我是主持人施俊杰。

甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛?；ú輼淠炯让阑h(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。 踏入了鳥語花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

乙：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

勞動廣播稿【篇8】

在第xx個國際勞動節(jié)即將來臨之際，為尊重勞動精神，弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，向辛勤工作的一線建設(shè)者致敬，中建七局西南公司湖北分公司項目部一方面嚴(yán)格落實疫情防控要求，向廣大工友們宣傳防疫政策，倡導(dǎo)大家就地過節(jié)，最大限度減少流動，減少疫情傳播風(fēng)險。另一方面，在項目部閉環(huán)管理的情況下，為堅守崗位的建筑項目一線建設(shè)者們開展豐富多彩的活動和慰問，向廣大勞動者致以崇高的敬意。

“大家排好隊，有序領(lǐng)取慰問品，每個人都有的?！痹谥薪ㄆ呔贮S石湖山新城項目部，湖北分公司工會聯(lián)合開鐵區(qū)總工會開展慰問?；顒蝇F(xiàn)場整齊的擺放著一排“大禮包”，而每一個“大禮包”中都裝著肥皂、香皂、洗衣粉、牙膏牙刷、毛巾、勞保手套、T恤等工友們切實需要生活必須物品和、牛奶、飲品等食品，表示對項目一線工友們節(jié)日的問候和企業(yè)的關(guān)愛?；顒蝇F(xiàn)場，項目部還為工友們分發(fā)了《一切為了勞動者健康》職業(yè)病防治宣傳手冊，為工友們宣傳講解職業(yè)病防治、職工權(quán)益、勞動保護(hù)等文件，并提醒工友要做好自身防范工作，在辛勞工作的同時，也要注意自身健康，保護(hù)好自己“持續(xù)戰(zhàn)斗的本錢”。

“加油、加油，我們要拿獎品！”在中建七局咸寧市政項目部、咸寧甘魯項目部，“心系一線、情暖工地”的迎接“五一”勞動節(jié)活動正在火熱進(jìn)行中。項目建設(shè)者們齊聚項目部臨建區(qū)廣場，開展一場趣味運(yùn)動會，拔河比賽是大家最興奮的環(huán)節(jié)?！袄侠?，要把你綁鋼筋的勁頭拿出來啊”，看著旁邊擺放的琳瑯滿足的獎品，一個個工友們摩拳擦掌，拿出奮戰(zhàn)在項目一線的勁頭在這場特殊的“技能比武”上，還未上場的工友們則是拿著小紅旗，在旁邊高聲呼喊加油。

“勞動的樣子是最美的！為生活奮斗的我們，都是值得尊敬的！”在“五一”勞動節(jié)來臨之際，中建七局西南公司湖北分公司發(fā)起“尊重勞動·記錄美好”的攝影活動，以這種有意義的方式迎接勞動節(jié)。各個項目部的工地小記者們拿著相機(jī)，走到施工現(xiàn)場，記錄勞動者們工作的瞬間?！斑青辍⑦青辍?，一次次快門按下，不同的建設(shè)者、不同勞動場景下的工友們的美麗身影被記錄下來。鋼花的四濺、鋼鐵的碰撞，拔地而起的高樓大廈看不到勞動者們原始的印記，但是這些照片，保存著勞動的記憶。

“勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的光彩。”尊重勞動、關(guān)愛工友是企業(yè)應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中建七局西南公司湖北分公司開展的一系列慰問活動、趣味活動、攝影活動等，不僅大力展示了勞動者奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的時代風(fēng)采，也營造了愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取的良好氛圍。

勞動廣播稿【篇9】

主題：《五一勞動節(jié)》

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉：我是三(1)中隊的劉。

陳：我是三(1)中隊的陳。

健：我是三(1)中隊的劉

許：我是三(1)中隊的許

姚：我是三(1)中隊的姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?劉：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

二、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。

最后祝各位同學(xué)過一個祥和、充實、豐富的節(jié)日!

勞動廣播稿【篇10】

勞動主題教育廣播稿

尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我們來談?wù)剟趧咏逃@一主題。作為一個中國人，勞動是我們的傳統(tǒng)美德，也是我們立國之本。然而，現(xiàn)代社會中，有些人對勞動的態(tài)度與過去不同了，他們認(rèn)為勞動是低賤、辛苦而且卑微的，而追求其他的東西。因此，我們有必要進(jìn)行勞動教育，讓人們重新認(rèn)識勞動的重要性和意義。

首先，讓我們來談一下勞動的好處。勞動實際上是一種健身運(yùn)動，慢性病的患病率與勞動強(qiáng)度呈負(fù)相關(guān)。除此之外，勞動還有助于釋放精神壓力，讓人們得到放松和舒適。同時，勞動也是一種挑戰(zhàn)和修煉，讓人們培養(yǎng)堅韌意志和面對困境的能力。最終，勞動也是一種人與社會之間的聯(lián)系，通過勞動，人們可以為社會創(chuàng)造更多的財富和價值，同時也能提高自己的職業(yè)技能和獲得更好的收入。

然而，我們現(xiàn)在也必須清醒的認(rèn)識到勞動的問題?，F(xiàn)代社會中，勞動態(tài)度的變化導(dǎo)致了勞動力的匱乏，現(xiàn)在社會上有很多工種是沒有人愿意從事的。與此同時，現(xiàn)代工業(yè)大量使用機(jī)器和電子產(chǎn)品，縮短了工人的工作時間，提高了整體的勞動生產(chǎn)率。而這一方面也讓現(xiàn)代年輕人與勞動產(chǎn)生了疏離感，他們不再愿意從事實物工作，轉(zhuǎn)而向知識和服務(wù)業(yè)發(fā)展。這些因素的影響讓我們必須重新認(rèn)識勞動的重要性。

好的勞動教育需要從小開始，家庭和學(xué)校是很重要的環(huán)節(jié)。在家庭中，父母應(yīng)該注重自己的孩子勞動教育，帶著孩子一起進(jìn)行一些家庭工作，如掃地、洗碗、洗衣服等等，這樣可以培養(yǎng)孩子們的勞動累心，也可讓他們更好的體驗勞動的意義和價值。在學(xué)校中，應(yīng)該建立勞動教育基地，安排實物工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能和勞動素質(zhì)。

最后，讓我們來總結(jié)一下今天的主題：勞動教育。我們需要重新認(rèn)識勞動的重要性，勞動是我們立國之本，是我們的傳統(tǒng)美德。同時，我們也必須深刻認(rèn)識到，現(xiàn)代社會中勞動態(tài)度的變化導(dǎo)致了勞動力的匱乏。因此，我們需要在家庭和學(xué)校中建立勞動教育基地，培養(yǎng)學(xué)生們的勞動素質(zhì)和專業(yè)技能，讓我們重新認(rèn)識并珍視勞動，讓勞動的光輝再次閃耀在我們的生活中。

以上就是今天的主題，感謝各位聽眾的收聽與關(guān)注，我們下期再見！

勞動與教育廣播稿

我們聽了一場關(guān)于“勞動與教育廣播稿”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。

勞動與教育廣播稿(篇1)

主持人：大家好！歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。今天我們將為大家?guī)硪黄P(guān)于教育勞動類的主題文章。教育是人類社會進(jìn)步的動力，而勞動是實現(xiàn)個人價值的手段，兩者密不可分。接下來，請聽我們?yōu)槟鷰淼脑敿?xì)、具體且生動的文章。

文章：教育勞動，開啟智慧與價值的舞臺

教育和勞動，是社會生活中兩個不可或缺的組成部分。教育為個體提供了知識、技能和能力的培養(yǎng)，而勞動則是將這些才能應(yīng)用于實際生活中的過程。教育勞動的結(jié)合，不僅能夠提供人才，更能激發(fā)個體的創(chuàng)造力和潛力，讓社會進(jìn)步不斷加速。

教育勞動，早已成為一種不可分割的關(guān)系。教育為人們打開了廣闊的視野，讓我們能夠了解世界的多樣性和復(fù)雜性。而勞動則是將這些知識轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。正是通過勞動，教育才能得到真正的實踐檢驗，而教育的成果也通過勞動得以體現(xiàn)。

教育不僅僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)個體的綜合素質(zhì)和能力的過程。在教育的過程中，老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們勇于探索未知和挑戰(zhàn)極限。而勞動，則是讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中的過程，通過實際操作和實踐，不斷提升自己的技能和能力。

教育勞動的結(jié)合，為個體提供了實現(xiàn)自我價值的舞臺。教育為個體提供了知識儲備和思維方式的培養(yǎng)，而勞動則是將這些知識轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)出和價值。正是通過勞動，個體才能將自己的創(chuàng)造力和想象力轉(zhuǎn)化為真正的實踐行動，實現(xiàn)個人的價值和夢想。

值得一提的是，教育勞動的結(jié)合也為社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。教育培養(yǎng)了社會的各個領(lǐng)域所需的人才，而勞動則是將這些人才應(yīng)用于實際生產(chǎn)和創(chuàng)新中的過程。正是通過教育勞動的結(jié)合，社會得以不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)得到不斷發(fā)展，人們的生活水平得到不斷提高。

在今天這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，教育勞動不再只是單純的傳承和應(yīng)用，而更是個體發(fā)展和社會進(jìn)步的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育勞動的結(jié)合，需要個體具備全面的素質(zhì)和能力，既要有豐富的知識儲備和思維方式，也要有實際操作和實踐的能力。只有這樣，個體才能在競爭激烈的社會中脫穎而出，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

讓我們共同學(xué)習(xí)和勞動，開啟智慧與價值的舞臺，為自己和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)！

主持人：今天的文章為我們描繪了教育勞動的重要性和緊密聯(lián)系。通過教育和勞動的結(jié)合，我們能夠開啟智慧與價值的舞臺，實現(xiàn)個體的自我價值和社會的進(jìn)步。希望大家從今天的文章中，能夠深刻理解教育勞動的意義，并在自己的學(xué)習(xí)和生活中注重實踐和創(chuàng)新。

好了，這就是今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼年P(guān)于教育勞動的文章。謝謝大家的收聽！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！下次節(jié)目再見！

勞動與教育廣播稿(篇2)

教育勞動類廣播稿

主持人A：大家好，歡迎收聽本期教育勞動類節(jié)目。在這個節(jié)目里，將帶您深入了解教育和勞動的重要性，并探討如何將教育和勞動結(jié)合起來，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。我是主持人A，和我一起的是主持人B。

主持人B：大家好，我是主持人B。今天將為大家?guī)硪恍┯嘘P(guān)教育勞動的精彩故事和案例，希望能夠啟發(fā)到廣大聽眾，讓一同探索教育勞動的魅力。

主持人A：教育和勞動一直被認(rèn)為是相輔相成的。在教育過程中，通過勞動教育，可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手能力和創(chuàng)造力。同時，勞動也是一種教育的方式，在實際的勞動中，人們可以學(xué)到知識，提升技能，并培養(yǎng)各種價值觀。

主持人B：是的，教育勞動能夠?qū)⒗碚撆c實踐結(jié)合起來，讓的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。來聽一聽一位教師的經(jīng)歷，他如何通過教育勞動來激發(fā)學(xué)生的興趣和潛力。

采訪者：您好，請問您是一位怎樣的教師？為什么您覺得教育勞動很重要？

教師：我是一位小學(xué)教師。在我的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。我鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時，參與各種勞動活動，比如植樹、公益義賣等。通過這些活動，學(xué)生們可以親身體驗勞動的意義，感受到勞動的辛苦和快樂，同時也鍛煉了他們的動手能力和團(tuán)隊合作精神。

采訪者：您覺得教育勞動有哪些好處？

教師：教育勞動可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力，讓他們在實際操作中學(xué)會解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。勞動也能夠鍛煉學(xué)生的毅力、耐力和積極的工作態(tài)度。同時，通過參與勞動，學(xué)生們還能夠培養(yǎng)各種價值觀，如團(tuán)隊合作、責(zé)任感、關(guān)愛他人等，這些都是他們終身受益的寶貴財富。

主持人A：非常感謝這位教師的分享。通過他的講述，可以看到教育勞動的好處。下面，來聽一聽一位勞動者的故事，看看他是如何通過勞動獲得教育。

采訪者：您好，請問您是從事什么樣的勞動？

勞動者：我是一個農(nóng)民工，我從小就在農(nóng)田里勞動，照顧莊稼和養(yǎng)殖家禽。通過長期的勞動，我懂得了耕種的技巧，了解了作物的生長規(guī)律，也學(xué)會了節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。勞動讓我懂得了珍惜食物和資源的重要性，也讓我明白了艱辛努力才能獲得回報。

采訪者：您覺得勞動給您帶來了哪些教育？

勞動者：勞動讓我懂得了勤勞和堅持的價值，它教會了我如何自力更生，憑借自己的雙手改變命運(yùn)。通過勞動，我學(xué)到了很多實用的技能，這些技能讓我在生活中不斷進(jìn)步，也為我打下了堅實的基礎(chǔ)。

主持人B：無論是教育者還是勞動者，通過教育勞動，都能夠獲得寶貴的教育和經(jīng)驗。正是因為教育勞動的結(jié)合，才能夠培育出更加優(yōu)秀的人才，推動社會的發(fā)展。

主持人A：是的，教育勞動不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和實踐能力的過程。通過教育勞動，能夠讓學(xué)生們真正地感受到勞動的價值和意義，激發(fā)他們的興趣和潛力，培養(yǎng)他們成為有創(chuàng)造力和實踐能力的人才。

主持人B：時間有限，今天的節(jié)目就到這里了。希望大家通過本期節(jié)目對教育勞動有了更深入的了解，并能夠?qū)⒔逃蛣趧咏Y(jié)合起來，為自己的成長和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。謝謝大家的收聽，下期再見！

勞動與教育廣播稿(篇3)

勞動主題教育廣播稿

尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我們來談?wù)剟趧咏逃@一主題。作為一個中國人，勞動是我們的傳統(tǒng)美德，也是我們立國之本。然而，現(xiàn)代社會中，有些人對勞動的態(tài)度與過去不同了，他們認(rèn)為勞動是低賤、辛苦而且卑微的，而追求其他的東西。因此，我們有必要進(jìn)行勞動教育，讓人們重新認(rèn)識勞動的重要性和意義。

首先，讓我們來談一下勞動的好處。勞動實際上是一種健身運(yùn)動，慢性病的患病率與勞動強(qiáng)度呈負(fù)相關(guān)。除此之外，勞動還有助于釋放精神壓力，讓人們得到放松和舒適。同時，勞動也是一種挑戰(zhàn)和修煉，讓人們培養(yǎng)堅韌意志和面對困境的能力。最終，勞動也是一種人與社會之間的聯(lián)系，通過勞動，人們可以為社會創(chuàng)造更多的財富和價值，同時也能提高自己的職業(yè)技能和獲得更好的收入。

然而，我們現(xiàn)在也必須清醒的認(rèn)識到勞動的問題?，F(xiàn)代社會中，勞動態(tài)度的變化導(dǎo)致了勞動力的匱乏，現(xiàn)在社會上有很多工種是沒有人愿意從事的。與此同時，現(xiàn)代工業(yè)大量使用機(jī)器和電子產(chǎn)品，縮短了工人的工作時間，提高了整體的勞動生產(chǎn)率。而這一方面也讓現(xiàn)代年輕人與勞動產(chǎn)生了疏離感，他們不再愿意從事實物工作，轉(zhuǎn)而向知識和服務(wù)業(yè)發(fā)展。這些因素的影響讓我們必須重新認(rèn)識勞動的重要性。

好的勞動教育需要從小開始，家庭和學(xué)校是很重要的環(huán)節(jié)。在家庭中，父母應(yīng)該注重自己的孩子勞動教育，帶著孩子一起進(jìn)行一些家庭工作，如掃地、洗碗、洗衣服等等，這樣可以培養(yǎng)孩子們的勞動累心，也可讓他們更好的體驗勞動的意義和價值。在學(xué)校中，應(yīng)該建立勞動教育基地，安排實物工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能和勞動素質(zhì)。

最后，讓我們來總結(jié)一下今天的主題：勞動教育。我們需要重新認(rèn)識勞動的重要性，勞動是我們立國之本，是我們的傳統(tǒng)美德。同時，我們也必須深刻認(rèn)識到，現(xiàn)代社會中勞動態(tài)度的變化導(dǎo)致了勞動力的匱乏。因此，我們需要在家庭和學(xué)校中建立勞動教育基地，培養(yǎng)學(xué)生們的勞動素質(zhì)和專業(yè)技能，讓我們重新認(rèn)識并珍視勞動，讓勞動的光輝再次閃耀在我們的生活中。

以上就是今天的主題，感謝各位聽眾的收聽與關(guān)注，我們下期再見！

時間廣播稿匯集9篇

也許此刻你正在為寫范文而糾結(jié)？需要在網(wǎng)上瀏覽各式各樣的范文。透過優(yōu)秀范文的閱讀，我們能更掌握許多語言表達(dá)技巧。在此，我很高興為你介紹一篇關(guān)于“時間廣播稿”的文章，希望能對你的學(xué)習(xí)和工作有所裨益！

時間廣播稿(篇1)

生命是短暫的，因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼，無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時間面前，人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時間賽跑，爭做時間的主人。

記得 魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”正是憑著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動，對中國革命做出了不朽的貢獻(xiàn)，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達(dá)90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項發(fā)明，他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎？時間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。

歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀(jì)的青年，要想為人類的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時間，做時間的主人！每當(dāng)我們談及自己的理想、抱負(fù)的時候，臉上總會充滿自信的微笑，那是對未來的憧憬。同學(xué)們編織的夢想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當(dāng)一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師??可是，理想只是美麗而

縹緲的終點線，只有沖向終點的行動才是最難能可貴的。這行動，來源于惜時如金的人生態(tài)度，來源于對時間勇敢挑戰(zhàn)的精神。

珍惜時間，把握時間，和時間進(jìn)行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實現(xiàn)，美夢才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無成。試想，假如不是對時間分秒必爭，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎？假如牛頓不是整日泡在實驗室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎？假如沒有千萬個日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎？

親愛的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家??假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請你珍視時間，力爭做時間的主人吧！篇二：做時間的主人演講稿

親愛的同學(xué)和老師：

大家好

有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來臨寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復(fù)一日，寒號鳥始終在重復(fù)著：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！焙桒B的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。

是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。

讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個現(xiàn)實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。讓我們珍惜時間，做時間的主人吧

時間廣播稿(篇2)

主持人男女：同學(xué)們，老師們，大家中午好！又到了我們?nèi)昙墳榇蠹疫M(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題式“珍惜時間”。

男：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請聽：今日歌 和明日歌 。

男：我來分一下工，兩位女生朗誦 今日歌，兩位男生朗誦 明日歌， 我們來比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

女：好。

一、 女生、男生朗誦：

《今日歌》

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩，努力請從今日始！

《明日歌》

明日復(fù)明日，明日何其多 1

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

時間廣播稿(篇3)

敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！我是主持人xx歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。雨果是19世紀(jì)法國著名作家。

有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來旦花測拘爻餃詫邪超矛邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時間。

最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他?！?/p>

魯迅先生說過：“時間就是生命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命?！惫湃嗽疲骸耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?/p>

雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，（優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿）給懶散的人只留下一片悔恨?！?/p>

高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間?！濒斞赶壬f過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

下面讓我們來聽兩篇童話故事。

時間廣播稿(篇4)

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

男：我是主持人xxx。

女：我是xxx。

男：歡迎大家收聽我們的廣播。

女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，

男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。

女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴—赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

男：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。

男：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他?！?/p>

女：魯迅先生說過：“時間就是生命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

女：雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

男：魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”

女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間?！?/p>

男：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

a：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間！

時間廣播稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音，我要來和大家分享關(guān)于時間的名言警句，接下來我們就來聽一聽。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——諺語

時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ——于沙

丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟

對時間的慷慨，就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基

把握住今天，勝過兩個明天。 ——拉美諺語

莫待蕭蕭兩鬃絲！——朱學(xué)勉

時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。 ——歌德

時間就是速度，時間就是力量。 ——郭沫若

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ——李白

時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！A羅庚昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。 ——吉卜齡

時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的?！斞?/p>

利用時間是一個極其高級的規(guī)律?！鞲袼?/p>

有一個老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜，結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了；有些人很珍惜，結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個老人是誰呢？他就是時間老人。下面請聽詩歌朗誦時間老人的禮物。

你的禮物給了小芽兒，

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好，

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好，

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時光老人，

你把禮物分給大地，

你把禮物分給我們，

就看我們的行動。

你把禮物分給大地，

大地給出五彩的回報。

你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

同學(xué)們，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧，讓我們的每一天都過的多采而有意義！

主持人：早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，希望大家有所收獲，從現(xiàn)在開始，做一個珍惜時間的人。謝謝大家。

時間廣播稿(篇6)

李：敬愛的老師們

邵：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好

合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了

李：我是當(dāng)班主持李xx

邵：我是當(dāng)班主持邵xx

合：今天我們演講的主題是《珍惜時間》。

李：燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

邵：時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時間完成它。

李：浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。。

邵：珍惜時間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了?！?/p>

李：時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

邵：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？

李：讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

今日歌

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩，努力請從今日始！

邵：

明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

李：時間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長呢？在一些爭分奪秒的職業(yè)中 ，一分鐘是多么寶貴啊 ！ 一份鐘有著巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

邵：接下來是do re mi點歌臺欄目，今天給大家?guī)淼母枨恰稌r間都去哪了》，請欣賞。

李：時間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的就是這個道理。時間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不可能改變過去。高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，

最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”所以，我們千萬不要等到失敗的時候，才想起時間的寶貴，因為失去的時間不會重來，失去的機(jī)會也不會再來。因此，時間對于每個人來說都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明，而有的人則可能一輩子都碌碌無為。

邵：在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權(quán)勢留不住它。魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

合：節(jié)目的最后，請大家記住我們。

李：我是當(dāng)班主持李之昂！

邵：我是當(dāng)班主持邵熙然！

合：我們下期再會！

時間廣播稿(篇7)

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，就是要把握現(xiàn)在。時間稍縱即逝，永不再生?！皼]有一種不幸可與失去時間相比?！笨稍谖覀儺?dāng)中還有不少人，總不明白這個簡單的道理?？傉J(rèn)為以后的時間還長著呢?便把很多的時間都花在無聊的游戲上，花在無味的閑談上，花在盲無目的東游西蕩、四處張望上，讓時間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了。

李大釗曾在《今》中說：“我以為時間最寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以才覺得它可貴。”可見，只有切實抓住了今天，才能鞏固昨天的成績，掌握明天的前程。因為今天是明天的起點，明天是今天的繼續(xù)，沒有今天的努力，就不會有明天的發(fā)展，放棄了今天，也就沒有明天可談。黃金高百斗，不惜買陽春。把握現(xiàn)在，就是要做到馬上行動，絕不拖延。

珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事;做作業(yè)時，決不和別人說話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，乃能出頭。

珍惜時間，就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業(yè)余時間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么?！比A羅庚也說“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”。

我的時間，我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤，終必有成!

時間廣播稿(篇8)

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

穆：我是主持人穆澤林。

閆：我是主持人閆佳麒。

白：我是主持人白子淇。

曹：我是主持人曹珂馨。

樊：我是主持人樊武。

袁：我是主持人袁夢。

楊：我是主持人楊萌玉。

合：歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。

穆：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候。

閆：燕子去了，有再來的時候，然而時間溜走了卻永不返回。

曹：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《珍惜時間》

楊：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)她的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒一位不是珍惜時間的。

袁：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“我哪里是什么天才，我只是把被人喝咖啡的時間都用到了寫作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)做生命，他說：“無端的空耗別人的時間其實無異于謀財害命?！濒斞赶壬谑攀狼安痪眠€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才是魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

曹：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是驗算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

樊：雨果是十九世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部作品，便緊張的投入工作中。可是，不斷有人邀請他來赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了很多時間。最后，他想出了一個絕妙的辦法，把自己的頭發(fā)剪掉一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志的埋頭寫作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

楊：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤時間，連奪余的椅子也不肯多擺。這些事例都生動的說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

閆：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等詩句都是告誡我們：人生是有限的，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲。

曹：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句

白：莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他?！?/p>

樊：魯迅先生說過：”時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

袁：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人最后悔的就是時間。

白：魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還算是有的?！毕旅孀屛覀儊砺爟善捁适隆?/p>

穆：貓頭鷹的啟示：

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快的叫著：“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，聯(lián)系我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷曲在窩里，懶懶得說了聲：“是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會?！毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉，就對他說：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉??？”貓頭鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累的筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

楊：是呀。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！時間是最公正的裁判，不管你是富有還是貧窮，都會公平地分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少誰，就看你如何合理安排了。

曹：也許有人會在一天里創(chuàng)造一項偉大的發(fā)明，也許有人會在一天里碌碌無為，虛度光陰，讓我們不要造幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的是今天。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？”人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日起！

男：我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

女：隨著時間的匆匆溜走，紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，老師同學(xué)們再見！

合：再見

時間廣播稿(篇9)

同學(xué)們:

大家好！

孩子是祖國的花朵，是國家的小主人，是21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。在21世紀(jì)，我們兩個文明的建設(shè)將達(dá)到一個非常高的水平，尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展快得令人難以置信。因此，兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能為下個世紀(jì)的社會主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識，就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力，不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上，有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲讀書，挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。馬克思說:“科學(xué)沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂峰?！彼砸貏e提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)好文化科學(xué)知識，也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的，但是因為人對時間的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。只有珍惜時間并好好利用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出更大的貢獻(xiàn)。著名數(shù)學(xué)家華，是一個從不浪費(fèi)時間的人。孩子們正處于健康和知識的長時期。只有抓住每一分鐘，學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識，他們才能長大后為四個現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須有努力工作和自學(xué)的精神。如果一個人只在學(xué)校讀書，文化和科學(xué)的知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識的主人。古今中外，許多著名科學(xué)家都是自學(xué)成才的。特別是目前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識更新周期越來越短，大量新的科學(xué)知識不斷被總結(jié)出來。如果沒有自學(xué)能力，如何掌握這些新的科學(xué)知識？

學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。祖國在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。