記一次游戲作文

記一次游戲作文(匯編11篇)。

寫作是我用來記錄自己人生經(jīng)歷的有力工具，它有助于建立更好的人際關(guān)系和增強(qiáng)相互信任。如果你想要寫出優(yōu)秀的作文，就一定需要多看、多寫。本文的主題是關(guān)于“記一次游戲作文”的探討，希望對你有所幫助，別忘了收藏哦！

記一次游戲作文【篇1】

往右，對往右。

對，就在這貼上去。

教室里傳出了一陣陣笑聲，好不熱鬧。這是因為我們在玩有趣的游戲貼鼻子。

今天，老師讓鄧尚開在黑板上畫了一個沒有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規(guī)則很簡單：參與者被蒙上眼睛，從講臺下拿磁鐵去黑板上貼，貼中了就贏，沒貼中就輸。

游戲開始了，第一個被叫上來的幸運兒就是我。我一上臺老師就蒙住我的眼睛，我的心里還沒準(zhǔn)備好，頓時被這突如其來的黑暗嚇得以為自己掉入了無底深淵。我向前走，去摸黑板，摸了一會兒，憑著感覺把鼻子貼上去了。同學(xué)們頓時哄堂大笑，我立刻扯下老師的手，看見鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。

第二個上臺的是鄧尚開。只見他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動。挪到了黑板后，他又開始摸索著豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，幾乎整塊黑板都被他摸了個遍。接著，他把磁鐵放在了豬耳朵旁，想了一會兒又拿走，拿走了又放，一直猶猶豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移動，居然貼中了豬鼻子！教室里霎時像進(jìn)了幾萬只嘰嘰喳喳的小麻雀，到處喧嘩。

今天的游戲，讓我們體會到盲人在黑暗中生活的艱難，我們平時需要多幫助他們。

記一次游戲作文【篇2】

“我們都是木頭人，不許說話，不許動?！痹谛∶黜懥恋芈曇暨^后，之前還窸窸窣窣的我們，現(xiàn)在都有了一點兒聲音，整個屋子像是沒有了人，而其實我們各自望著對方，比賽著誰先笑場。

每一次我們玩木頭人的游戲，大家都不是在比誰第一個動，或者第一個說話。每一次我們在那句話之后，便開始了彼此之間的互望，而這互望中，一定有誰是因為想動卻不能動，表情變化成很搞笑的忍耐，這忍耐的表情，忍耐的那個人看不著，但望著他的人一定會看著，看著看著就會讓人忍不住想笑。所以，如果在這種不許說話不許動的情況下，有誰先笑場了的話，那么那個人就算是輸了。

在這個游戲中的我，望著對面小伙伴忍俊不禁的模樣，真是想笑，可我又不想那么快就認(rèn)輸，于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后，有一個小伙伴忍不住笑了，我聽到那聲音，更不敢睜開眼睛了，我怕看見那個最先笑場的小伙伴會自己也忍不住笑，我繼續(xù)緊閉著雙眼，聽著旁邊的動靜。

“哎喲，我忍不住了，哈哈哈哈?！庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α耍@位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性，像是恨不得要將所有人都搖動，讓這場游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛，憑著聲音去判斷是誰先笑了，又是誰接著笑了，而剛剛那個哈哈大笑著說忍不住了的人，到底是誰呢？我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說話想要動的狀態(tài)，或許我能夠成為真正的木頭人吧！

然而，我的猜測還是被小伙伴們的“壞”給推翻了，在又一個小伙伴忍不住笑了之后，他講了一個任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情，接著我們在場的所有游戲者，都笑了，動了，抓著那個小伙伴開打了！

記一次游戲作文【篇3】

今天，我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。

老師讓我們圍成一個圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的食指尖上，依次連起來。一手抓同學(xué)的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細(xì)聆聽著。老師說：”踏步走!一二一，一二一，一二三四!”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏……云……”把“烏”拖得長長的，有的同學(xué)一聽“烏”就抓，引起同學(xué)們一陣歡笑。

老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結(jié)果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的同學(xué)勝利了，高興得跳起來;有的同學(xué)被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。

第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時就小聲地，并且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了，有的時候忘逃了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室里成了快樂的海洋。

這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。

記一次游戲作文【篇4】

聽，只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢？一起來看看吧。

只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的：黑板上事先畫了一個人的臉，但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的'鼻子最接近人臉的部位，誰就獲勝。

首先輪到我朋友，只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上，還笑得上氣不接下氣，似乎在想：這場比賽我一定能獲勝！笑過后，他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子。

這時，我想出了讓我旗開得勝的方法：誤導(dǎo)。于是我對朋友說：“人臉在左邊?！彼谷幌攵紱]想，就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果，摘下眼罩一看，他畫的鼻子竟然長在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。

接著就是我來畫了，我起初有點迷茫，不知如何下筆。后來，我膽大了，開始一心一意的畫。果然，我畫的鼻子更接近，所以幾個回合下來，我獲得了游戲的勝利。

回家的路上，我還意猶未盡，覺得夜空中的星星好美，一眨一眨的，似乎在為我喝彩。一路上，我?guī)е⑿?，蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>

記一次游戲作文【篇5】

有人喜歡玩沙包，有人喜歡玩搶椅子，還有人喜歡玩頂蘑菇。而我最喜歡跳大繩。

這天早上，興奮的小鬧鐘早早地喚醒了我，因為辛然約我去公園跳大繩。剛7點我就已經(jīng)迫不及待地想要一顯身手了，早起的太陽隨著我來到了公園。

想不到辛然比我來的還早，她已經(jīng)準(zhǔn)備好Happy一場了。我們打開跳繩，準(zhǔn)備開跳。家長們?yōu)槲覀儞u繩，隨著跳繩的拍地聲，“小小運動員”們越來越多，像無邊無際連巒起伏的小山一樣。

旁邊的小樹似乎也被感染了，搖著枝頭為我們加油。被繩子絆倒的小朋友們也很堅強(qiáng)，沖著我們嘻嘻笑。隨著跳繩時間的增加，我們脫掉了外衣，個個臉蛋像紅蘋果一樣。

雖然跳了很久，但是快樂沒收了我們所有人的疲勞，一點兒也不累。直到我們分開，大家還戀戀不舍。

記一次游戲作文【篇6】

在眾多的游戲中，傳數(shù)字是我最愛玩的游戲，因為它剌激又有趣。

在一個陽光明媚的下午，我們一起玩?zhèn)鲾?shù)字的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則：請同學(xué)們排成一行，最后的一個同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說話，也不能往后看。聽完游戲規(guī)則，1/4的同學(xué)因為太緊張去了wc，3/4的同學(xué)在討論暗號。

游戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，后來隊員們形成了默契，取得了經(jīng)驗，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個贏的愿望，就開始等待后面的消息。一開始，數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里，我接到了暗號，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個位的右肩拍了一下?？勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報了135，結(jié)果老師搖搖頭，說：錯了。原來是小佳把右肩和左肩代表的暗號搞反了。小佳知道后，臉上飛來了一朵緋紅的云，連忙說：對不起，對不起！我太緊張了，一時記錯了。大家都拍拍他的肩膀，表示沒關(guān)系。

游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂一場，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。

記一次游戲作文【篇7】

學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

這個游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一群小雞，這時不僅要找個帶隊領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下，左抵又躲。

叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開了，回到了教室。

這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團(tuán)隊的重要性，只要團(tuán)結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。

記一次游戲作文【篇8】

體育課上，老師教我們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

老師站前面當(dāng)小雞媽媽，一個同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了，要捉小雞吃，雞媽媽張開翅膀，保護(hù)小雞，不讓老鷹把小雞捉走。

游戲開始了，同學(xué)們排成了“一”字形隊伍，站在“雞媽媽”的后面，“老鷹”肚子餓極了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來，“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”，來填飽它的肚子。

“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹”著急了，它想：哎呀！我這精明的鷹怎么變的笨了，我得想一個辦法，使一個計，讓雞群中計。

“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只?！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了。在你追我趕的幾個回合后，“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”，它垂頭喪氣地坐在了地上。

下課鈴響了，游戲在同學(xué)們的說笑中結(jié)束了。

記一次游戲作文【篇9】

今天，我在學(xué)校把作業(yè)早早寫完了，回到家里，我問問媽媽：“媽媽，我能下樓和小伙伴一起玩嗎?”媽媽答應(yīng)了。

來到了樓下，我一看，他們就在樓下玩了。我說：“加我一個”小伙伴們答應(yīng)了，正在我們玩得開心的時候，其中一個小伙伴說：‘我們來玩捉迷藏吧’小伙伴們異口同聲地答應(yīng)了。就這樣，我們“石頭、剪刀、布”xx輸了，我和其他的小伙伴贏了，就這樣游戲開始了。藏到了樓下不明顯的地方。xx數(shù)了20秒，他開始左顧右盼xx發(fā)現(xiàn)了墻角躲著一個人，因為他看到了一只手，悄悄地走過去抓住了他，xx一看，哦，原來是xx。

突然聽到媽媽喊：“xx，回家吃飯了”，我急忙上樓，到家里我去衛(wèi)生間洗手去客廳吃飯。

就這樣，美好的一天過去了。

記一次游戲作文【篇10】

星翻六，我學(xué)完英語。來到小區(qū)的院子里約了七八個要好的朋友，玩起了我最喜歡的游戲“丟手絹”。我們先找來一塊八角巾當(dāng)手絹，又選了靈靈當(dāng)丟手絹的朋友。丟手絹開始了，我們手拉手圍成一個圓圈坐了下來，面對面，一起唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他……”唱完時，靈靈像一只很機(jī)智的貓頭鷹注視著我們，她跑到強(qiáng)強(qiáng)身后，快速而輕輕地把手絹扔在強(qiáng)強(qiáng)身后，可是強(qiáng)強(qiáng)卻沒有反應(yīng)過來，還笑瞇瞇地看著靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑，這時，強(qiáng)強(qiáng)反應(yīng)過來了，轉(zhuǎn)身抓起身后的手絹，瞪著一雙大眼睛向靈靈飛奔而去，靈靈也毫不示弱，跑到強(qiáng)強(qiáng)的位置快速蹲下，強(qiáng)強(qiáng)慢了一步，一臉沮喪，像一只斗敗的公雞。

輪到強(qiáng)強(qiáng)丟手絹了，唱完歌，他把手絹仍在明明身后，明明倒是反應(yīng)飛速，像奧運會短跑冠軍一樣飛奔向強(qiáng)強(qiáng)。哇塞!明明真厲害，居然追到了強(qiáng)強(qiáng)，頓時掌聲響成一片，強(qiáng)強(qiáng)的臉也頓時紅了起來，像一個大紅蘋果。因為強(qiáng)強(qiáng)連續(xù)兩次失敗，所以他得表演一個節(jié)目。強(qiáng)強(qiáng)問：“表演什么節(jié)目都可以嗎?”我們都說：“是啊，是啊?！闭l知強(qiáng)強(qiáng)表演了一個學(xué)狗叫，惹得大家又哈哈大笑起來。

我們都喜歡“丟手絹”這個游戲，在這個游戲里我們收獲了許多樂趣。

記一次游戲作文【篇11】

晚上下起了大雪，雪花在空中飄來飄去。第二天去上學(xué)，一推開家門，啊!眼前一片銀色。

來到學(xué)校，老師說下午舉行一次堆雪人比賽。大家聽了特高興，都爭著去。

好容易盼到下午了。我們幾個堆雪人的學(xué)生早早的到了學(xué)校。我們來到了操場一看，雪可真厚呀!真好像一床大棉被，我真想到里面去睡一覺，說不定還很舒服呢。大家說干就干。我們有的拿起簸箕鏟雪、有的拿木板把雪產(chǎn)成一堆、有的拿掃把掃雪……大家忙成一團(tuán)，我們幾男生把盆拿來，埋頭一個勁往盆里倒雪，盆里裝滿了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生負(fù)責(zé)把雪堆好。大家配合的十分默契，不一會兒雪人身子的形狀就出來了。這時大家開始把雪人的身子拍平，我們先用木板把硬雪塊拍軟，再拍平，然后把雪人的脖子做出來。大家滿意的看著雪人的身子。該做頭了。我們把雪倒入盆里，用手拍實了扣到雪人的脖子上，給他做個眼睛，用胡蘿卜做鼻子，畫了個嘴巴，用水桶做了個帽子，用掃把做了個手……經(jīng)我們一打扮，一個栩栩如生的雪人出來了。老師還幫我們照相。

一個小時很快過去了，我們大家依依不舍的離開了校園。

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最新記一次游戲作文匯編

作文是一個人內(nèi)心世界的翻譯，寫作為我們的職業(yè)發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。欄目小編收集并整理了“記一次游戲作文”。想了解更多請查看我們的網(wǎng)站！

記一次游戲作文 篇1

星期六中午，焦作日報社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng)，但這正是考驗“戰(zhàn)斗者”意志的時候。我暗下決心：我們只要堅持，就能勝利!因為之前沒有玩過，所以一個個即緊張又興奮。

教官幫我們分了組，我們是第一組，所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則，然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后，把子彈推上膛，整裝待發(fā)!我們是紅隊，是進(jìn)攻者;對方是藍(lán)隊，是防守者。第一次大戰(zhàn)，我方有的躲在草叢后面，有的趴在地上，舉好槍，時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因為沒有經(jīng)驗，我們不是沒看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺，就是沒瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣，最后同歸于盡。

首戰(zhàn)失利，但是我們沒有氣餒，只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了，闖到藍(lán)隊軍營的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯?，頭往下縮一下，幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍(lán)隊的剩余隊員。突然，我感覺子彈上不了膛了，可能是死了吧，就趕忙向教官那兒跑去，讓他給我“加命”。這時，藍(lán)隊的一個隊員趁機(jī)打了我兩槍，發(fā)信器響了兩下。哇，原來我沒有死!我連忙發(fā)瘋般地跑，邊跑邊把子彈上膛，對手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊營里，結(jié)果，他被我們圍攻，一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。

游戲在我們的歡呼中結(jié)束了，盡管時間有點短暫，但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機(jī)會，我還會再痛痛快快打一場真人CS!

記一次游戲作文 篇2

又是一節(jié)體育課，今天天氣晴朗，平時體育課都是跑步也沒有什么新意，今天，體育課開始了，體育老師提議我們這節(jié)課玩游戲，我們很高興，熱情也很高漲。

這節(jié)課我們計劃玩兩個游戲，第一次游戲是跑步游戲，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說1，大家都停下來，老師一說2，就相臨兩個同學(xué)抱在一起，老師說3，就附近的三個同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐，這個游戲很有意思，我們以前沒有玩過，所以大家玩的興高采烈，操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的的同學(xué)也是很高興的，大家都笑哈哈的。

第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像，不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑，游戲開始了，聽老師說的時候，覺得這個游戲很簡單，沒想到，玩起來的時候，才知道根本不時那么回事，老師一喊4，大家都跑了起來，1大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反應(yīng)慢的，就影響了大家的速度了，每次向后跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了，不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的很快。

記一次游戲作文 篇3

今天，我和我的小伙伴來到廣場玩游戲，我們準(zhǔn)備玩之前，先分配好了角色，我當(dāng)老鷹，我的另外幾個好伙伴當(dāng)小雞媽媽和雞寶寶。

游戲終于要開始了，老鷹猛撲了過去，準(zhǔn)備先吃掉小雞?？墒?，那只小雞飛快地跑起來，沒有成功，我又開始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的時候，以最快的速度跑了過去，終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西，它們用母雞媽媽做誘耳，最終救走了被捕的小雞。

我又開始了第二次抓捕行動，我選擇了偷襲，我假裝發(fā)呆，引小雞們過來，再悄悄地伸出魔瓜，準(zhǔn)備捕食，結(jié)果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦，開始思考為什么抓不到，突然靈機(jī)一動，想到可以做一個秘密武器。

我首先倒了一些水在地上，好讓小雞滑到，還在地上放了一條鋼絲，萬事俱備，只欠東風(fēng)，該怎么把小雞們引來呢？在我的引誘下，小雞們果然都來了，第一只滑倒了，第二只被我放的鋼絲絆倒了，我又抓到了一只小雞，這就叫作以牙還牙，我高興的大笑起來。

快樂的時光總是流逝的飛快，一天很快過去了，我們都各自回家了，還相約下次繼續(xù)來廣場玩。

記一次游戲作文 篇4

哈哈哈！賀勃軒把鼻子畫到人下巴上了，哈哈哈鄭武洋叫道，別的同學(xué)一看也跟著大笑起來。聲音震耳欲聾，笑聲不斷從四五班響起，我覺得，笑聲都可以把天宮給震塌了。

這是在干什么呢？這么開心。原來，我們班里正在玩一個叫作給人畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則很簡單：老師在黑板上畫個人像，然后把全班同學(xué)分成兩個組，再讓老師在兩個組分別抽名牌，抽到誰的名字就讓那個人戴上眼罩，在黑暗中給人像畫一個合適的鼻子，畫得好的就給他們組加分。

游戲開始了，同學(xué)們都激動萬分、忐忑不安，都希望老師能叫到自己。我也很緊張，心就像掛在絲線上的大石頭，隨時都可能墜下去。賀勃軒！老師叫到了我。我興奮地手舞足蹈，心里的大石頭也緩緩地、慢慢地落到了地面。而沒被叫到的同學(xué)的心就像墜入了冰洞，人也像泄了氣的皮球一樣沒有了精神。

我有幸成為我們組的選手，心里像綻放開的花朵一樣燦爛，心想：一定要為小組爭光，楊老師說過，小組的榮譽(yù)高于一切！于是，我自信地走上講臺，信心滿滿地戴上眼罩。

戴上眼罩后，我突然沒了勇氣。在黑暗中，我就像一只無助的迷路了的小狗，不知去往哪里。我心想：同學(xué)們，提示一下我吧，把我從黑暗中拉出來吧！這時，只聽到上面！上面！再上面一點！同學(xué)們小聲地提示了我一下。我好像抓住了懸崖邊上的稻草，又好似坐在黑暗中的小木船上看見了一座燈塔。于是我手往上一提，就是這里了！我心想，然后就在那里畫了一個大大的鼻子。

頓時，哈哈哈同學(xué)們的笑聲響起，我心里道：完了，完了，鼻子畫歪了！我臉上又紅又熱，不知怎么辦。當(dāng)我摘下眼罩后，我也忍不住笑起來，看看老師，她也笑得前仰后合，再看看黑板上的人像，我覺得他把鼻子笑得更歪了。原來，我把鼻子畫到下巴上了。

教室里最開心最快樂的事情就是玩游戲，我覺得，大家快樂了，教室就快樂。至今我也沒忘記這件事，因為它已深深地鐫刻在我的心田里！

記一次游戲作文 篇5

今天一上課，老師就在黑板上畫了一個圓，有的同學(xué)很迷惑地看著這個圓，心里想：畫這個圓干什么呀；有的同學(xué)看著這個畫得“有瑕疵”的圓，嚇得閉上了眼睛，可能他有強(qiáng)迫癥吧；有的同學(xué)一看見這個圓就興奮地跳了起來，大喊了著說：“我知道，我知道！這是畫鼻子游戲！我要畫！我要畫！”教室里亂成一片，老師把手放在嘴唇中間，示意大家安靜，瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聞聲。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說：“老師！這個眼睛畫的不好看，我來幫你畫。”老師就遞給她粉筆，讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆，大跨步地走向黑板，小剛一臉壞笑地看著她，似乎持有懷疑的立場。小紅畫了一個水靈靈的大眼睛，但美中不足的是——那個眼睛很像“斗雞眼”！教室里一片哄笑，小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。

老師拿出來了一個粉紅的眼罩，問：“誰上來畫鼻子？”良多人都舉手了，老師就叫了小麗上來畫。小明沒精打采把手放下了，憋著嘴，滿臉失望。小麗來到黑板前，老師給她戴上眼罩，她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了，她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚(yáng)，最后連牙齒都露出來了，像一只蝴蝶在翩翩飄動?！白筠D(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。”老師說，場下的“觀眾”更是形態(tài)各異，有的激動地叫出聲來；有的安靜地坐著，似乎這件事與他無關(guān)；有的呆呆地坐在椅子上，臉上沒有任何表情，像個木偶似的。

小麗轉(zhuǎn)完了，老師關(guān)切地問她暈不暈，小麗淡淡地說：“不暈。”結(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小明在下面起哄“干得好！”小麗無奈地笑了笑，隨著老師的手轉(zhuǎn)，像一只小企鵝。她一轉(zhuǎn)完，就停了下來，用手摸著黑板。大多數(shù)同學(xué)在指引準(zhǔn)確的方向，小剛在下面淘氣地喊：“右邊，右，是右！”實在左邊才是對的。教室里吵極了，像炸開了鍋一樣，小麗索性捂上了耳朵，教室里就安靜了下來。最后她把鼻子畫得偏左了一點，但已經(jīng)很不錯了。

今天的游戲課可有趣呀！

記一次游戲作文 篇6

今天，老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲，同學(xué)聽了都高興得一蹦三尺高！這可是我們上節(jié)綜合實踐課親手做的沙包，它總算有了用武之地了。

來到操場上，我們首先分好小隊，選出兩名扔沙包的隊員。準(zhǔn)備工作做好以后，有趣的“扔沙包”游戲就開始了！陳溢釩先拿起沙包，對準(zhǔn)中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉，真是太可惜了！那位同學(xué)身手敏捷，實在太靈活了！沒能打中。下面該輪到我扔沙包了，“哇，好高??！”我扔得有點高了，他們都很輕松地躲過了。又輪到陳溢釩了，只見她先做個假動作，嚇唬嚇唬他們，并看看他們是否有反應(yīng)，然后在那一瞬間，“嗖”的一聲，沙包飛快地射了出去，砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了！嘿，這招可真靈！于是，我學(xué)著陳溢釩的動作，試了一下，還真管用。練習(xí)幾次后，我就練成了一個殺手锏：先做假動作嚇唬他們，然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰，只剩下最后三位同學(xué)了，如果我還是用剛才的動作，他們就不會上當(dāng)了：因為他們都知道我們玩的把戲了。于是我們改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)策——快攻，很快他們都被淘汰了！

第二輪開始了，扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊，男生到底是手腳快、力氣大呀，不一會兒就有幾位同學(xué)被淘汰了！只剩下我和另外幾個人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù)，左躲右閃，哈哈，就是打不中我！忽然，戴子洋被打中了，又淘汰一個！接下來就看我的表演了，我勇敢地站在中間，他們一扔沙包，我眼疾手快，一下子就接住了沙包。耶！我真是太厲害了！

“叮鈴鈴……”不知不覺下課鈴聲響了，扔沙包游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。

記一次游戲作文 篇7

星期四下午，散步時，我發(fā)現(xiàn)我們班好多女生都在一個地方玩，可總是摔倒，我走近一瞧，原來她們在滑冰，我最愛滑冰了，所以，我也融入了進(jìn)去。

一開始，我剛開始玩，就摔了一個大跟頭，可這一摔，我更興奮了，我馬上跑到不滑的地方，開始了100m沖刺，但要到滑的地方時，我一邊大喊：快讓開!，一邊迅速坐下，冰帶著我滑了好幾米，可停不下來，被我撞到的雪都飛到云彩上面了，再往下看，我的褲子已經(jīng)沾滿了雪，他們仿佛被萬能膠粘在了我的褲子上，第二次，我吸取了教訓(xùn)，當(dāng)?shù)交牡胤綍r，我就稀里糊涂的躺下了，冰同樣帶著我滑了好幾米，到盡頭時我立馬把腰突起來，腳尖點地，不一會兒，我就剎住了車，雖然衣服上全是雪，但是用手套就能拍下去，第三次，我找到了一個紙盒子，在要到冰面的時候，我立馬坐進(jìn)紙盒子里，那滑的，可滑出了大老遠(yuǎn)呢!同樣它還好剎車，真是滑冰必需。

正當(dāng)我想著我真是機(jī)智過人的時候，一個沒剎住車的同學(xué)向我沖來，我沒能躲開，直接被撞倒在地，同樣也幫他剎住了車，看來驕傲也會有報應(yīng)的。

這一次的游戲不僅有趣，更是讓我難忘，我不僅得到了歡樂，也得到了做人不能驕傲的道理。

記一次游戲作文 篇8

踩腳是我經(jīng)常玩的游戲，你們想知道怎么玩嗎？就請跟我來吧。

游戲規(guī)則是這樣的：人數(shù)最多5個人，不然非常散。先要所有人右腳尖對齊，向后跳去，拉開距離。然后就是石頭剪刀布，贏的人來踩其他人腳其他人不能被他踩到，被踩人只能閃躲一下，最后存活下的人獲勝。

游戲開始了，參加的人員有戴翼、劉仁澤、易帥旭、和我。石頭剪刀布，戴翼贏了，我緊張起來，要知道，戴翼的掃蕩腿無人能敵。果不其然，戴翼的目光落到了我的身上，突然，戴翼猛向我撲了過來，我急忙閃躲，可是，過了一會兒我才明白戴翼的目標(biāo)不是我，而是我旁邊的劉仁澤和易帥旭。因為我還沒有躲呢，戴翼卻提前向他們掃過去，好在劉仁澤反應(yīng)快，及時躲過了戴翼掃蕩腿。易帥旭可就慘了，他被戴翼掃到了左腳，易帥旭出局，其他人繼續(xù)。石頭剪刀布，哈哈，我贏了。我也用戴翼的掃蕩腿，我向劉仁澤撲去，撲去后連忙向下滑，雙腿一起右邊掃去，他們還在發(fā)愣呢，我趁機(jī)掃去，哈哈，一石二鳥，他們都被我掃中了，我贏了！

這個游戲讓我感到驚險、刺激和有趣。你們想玩嗎？

記一次游戲作文

您是否需要了解“記一次游戲作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編很樂意為您整理相關(guān)信息，為了避免重要信息遺失建議您收藏該網(wǎng)頁鏈接。作文是學(xué)生語文能力提高的重要方式之一，寫作讓我們的想象力得到了很好的鍛煉。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合。

記一次游戲作文 篇1

今天，我們在上體育課的時候，老師讓我們玩一個叫“貼膏藥”的游戲?？墒谴蠹叶疾粫?。老師解釋了游戲規(guī)則：貼膏藥就是三到五個同學(xué)站成一列，然后三到六列圍成一個圈。其中一個人跑，另外一個人追，跑的那個人在跑滿三圈后，可以任意貼到一個隊列的最前面，那么那么該隊列的最后的一個人就開始跑，原先的那個人還是追。但如果跑的人被抓住了的話，那他倆就互換角色。

游戲開始，經(jīng)過了一番討論，我們讓跑的最快的飛毛腿來追，而讓最慢的人跑。一開始，跑得慢的人，馬上逃跑，而飛毛腿在后窮追不舍，眼見就要被抓住了，跑的慢的人剛好跑完三圈，便立即貼到一個隊列前。這下就該我跑了，我的速度在班上中等，我立刻沖了出去。但好景不長，我才跑了一圈半就摔了一個大馬趴，剛想爬起來繼續(xù)跑，但只覺得衣服一緊，不好，我被人抓住了。我趕緊去抓他，我怎么追也追不上，那個人貼在了一個隊列上。最后那個調(diào)皮匠趕緊跑，他一圈都還沒跑到，就往隊伍前面跑，我正想去阻止，可他卻往反方向跑，還好我眼疾手快把他抓住了。抓完我撒丫子就跑，在最后一圈的時候，我竟然一不小心踩到了自己的鞋帶，但這次我直接連滾帶爬貼在了隊伍的前面。當(dāng)我們的隊伍的最后一個人剛剛想逃跑的時候，老師的口哨聲卻響了起來，原來是下課了。

我們?nèi)喽级家猹q未盡，這真是一次有趣的游戲，令我久久難以忘懷。

記一次游戲作文 篇2

在我的腦海里，一直記著一個有趣的游戲，每次回想起來我都還是忍不住會笑出聲來。

記得那是在一次體育課上，張老師帶領(lǐng)我們做游戲，游戲的名字就：“貼藥膏”。游戲中，我們大家先圍成一個圓圈，讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追，黃鈺涵跑，其他同學(xué)都在一旁吶喊：“黃鈺涵快跑！”“黃鈺涵，快點來貼我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其實大家都非常緊張，目光時刻追隨著她倆的行蹤，有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這里，馬上貼上我，我早有預(yù)感，立刻拔腿就跑。

文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了，這時候我看見石曉琦在那里拍手叫好，我靈機(jī)一動，馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑，一時沒有反應(yīng)過來，還來不及跑就被文靜伸手一抓，扯住了她的衣服，當(dāng)場就被抓住了。文靜開心地笑著說：“哈哈！看你還往哪里跑！總算給我逮住了吧！”我們所有人看見了，都忍不住哈哈大笑。

“叮鈴鈴”，下課了，歡樂的體育課結(jié)束了，雖然我們都滿頭大汗，但每個人都洋溢著燦爛的笑容。

記一次游戲作文 篇3

在星期五的時候我和我的朋友一起去玩游戲，但我怎么也沒想到這是我們之間的最后一次的`游戲。

那是我們在一起玩踢腿游戲，我一直教他們。我先示范給他們看。我不知道為什么，可能是我跑的太快，出腿速度太快，天又太黑。他們沒踢好。我就只好一個動作一個動作的教他們。我對他們說：“速度要快動作要更快?！彼麄兒锖康狞c了點頭。第二次，他們聽了我的話好像有所改進(jìn)但還是不對。我無可奈何只好對他們說：“我再演示一次，你們看好。”他們點了點頭。我又讓他們站在起跳的地方讓他們看好。這一次他們好像看懂了。我又讓他們跳第三次。跳完之后我告訴他們：“動作是對的但是速度太慢了?！彼麄兟牭奖頁P(yáng)后激動的點了點頭。我又讓他們跳。“你們都跳了第六次了，速度及偶是跟不上。”我生氣地說。后來我想這會不會是我自己的原因。我想了一會兒。發(fā)現(xiàn)他們從一開始就沒休息過。就立馬說：“先休息十分鐘，十分鐘之后在練習(xí)。”他們點了點頭。十分鐘到了，他們有再練習(xí)，這一次速度也沒快上去。我又演示了一遍，他們還沒成功。我很想放棄但是自己還想再試一試。所以又對他們說：“看我拍掌的手勢行動，我拍一下就是開始，連起來拍就是加快速度奔跑，我喊跳你們就跳。聽明白了吧!”“聽明白了”他們自信的說。結(jié)果，第九次終于成功了。真是功夫不負(fù)有心人。

這次我們玩得最開心雖然我有一些累和對他們的無語。

記一次游戲作文 篇4

你們玩的游戲是怎么樣的呢？有趣嗎？我們的語文老師帶我們玩的游戲，使我們哈哈大笑?，F(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻！

一共有兩個游戲，你們絕對不知道這兩個游戲的名字。因為這是我們老師自已發(fā)明的，厲害吧！

記得那個下午的第二節(jié)課，這節(jié)是科學(xué)課，但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了，換成了語文課。當(dāng)我們拿出語文書的時候，語文老師突然說：“寶貝們，今天我們不上課，我們來玩游戲好不好？”“好！”我們高聲歡呼著?！安贿^要有紀(jì)律哦！”語文老師說道。我們說：“玩什么呢？老師？”只見老師在黑板上面寫了兩個字“奔牛?！毙≡f：“絕對不止兩個字！一定是奔牛不息。”老師說：“不！就兩個字?！蔽覀儐柪蠋熞?guī)則是什么？老師給我們定好了規(guī)則。就開始選人了，首先，老師要開始選出兩頭“壯?！?。老師讓我們選“壯?！钡臅r候，我們大聲的喊：小游！小游！小游！小游就這樣被選上去了。而另一組聽見我們選出了小游，她們也不甘示弱，想著竟然他們選了小游上去，那我們就派出我們組的實力派選手，小王上去吧?？纱藭r，小王并不想上去，小王說：“我不行的，你們還是派另外一個人上去吧?！蓖瑢W(xué)們說道：“你怎么一點膽量也沒有，你可以的，我們相信你?！币贿呎f一邊有同學(xué)走近小王的身邊，就這樣，小王被同學(xué)拉上來了?！皦雅！边x好了。兩位“壯?！眲偵吓_，老師就一本正經(jīng)的說：“請兩位壯牛握手，小游和小王握完手后，老師又說，再選幾位“弱?！?，選好之后比賽要開始了。兩隊的人馬終于全部選齊。老師一聲令下，開始！同學(xué)們就大聲的喊加油，整個教室震耳欲聾，沸騰起來了，我的心也變的特別地緊張，只見兩只“壯?！卑咽炙浪赖恼吃诤诎迳希弧叭跖！眹皦雅！北澈蟮囊路昧Φ睦?，哪只“壯?！钡氖窒鹊粝聛恚闹痪退爿斄?。眼看小王“壯?！钡氖钟悬c粘不住了，可她還在拼力堅持，沒法，三頭“弱?！钡牧α繉嵲谔罅耍⊥酢皦雅！钡氖譄o奈的掉下來了。旁邊小游“壯牛”的手卻紋絲不動的粘在黑板上。老師宣布，小游“壯?！鲍@勝！我們歡呼著，我們贏了……

第二個游戲是“粘鼻子”，老師在黑板上畫了一頭小豬，拿了一個磁鐵當(dāng)作鼻子，然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué)，又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛，然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里，而同學(xué)們呢，卻一直朝他做各種小動作，可他卻什么也看不見，終于，教室走完了，老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前，讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上，可男同學(xué)這時，估計是被老師圈暈了吧，找不著位置，居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上，我們哈哈大笑，開心極了。

游戲結(jié)束了，老師說，只要你們表現(xiàn)好，今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦，也好希望下次游戲的主角能是我，哈哈。

記一次游戲作文 篇5

今天一上課，老師就在黑板上畫了一個圓，有的同學(xué)很迷惑地看著這個圓，心里想：畫這個圓干什么呀；有的同學(xué)看著這個畫得“有瑕疵”的圓，嚇得閉上了眼睛，可能他有強(qiáng)迫癥吧；有的同學(xué)一看見這個圓就興奮地跳了起來，大喊了著說：“我知道，我知道！這是畫鼻子游戲！我要畫！我要畫！”教室里亂成一片，老師把手放在嘴唇中間，示意大家安靜，瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聞聲。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說：“老師！這個眼睛畫的不好看，我來幫你畫?！崩蠋熅瓦f給她粉筆，讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆，大跨步地走向黑板，小剛一臉壞笑地看著她，似乎持有懷疑的立場。小紅畫了一個水靈靈的大眼睛，但美中不足的是——那個眼睛很像“斗雞眼”！教室里一片哄笑，小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。

老師拿出來了一個粉紅的眼罩，問：“誰上來畫鼻子？”良多人都舉手了，老師就叫了小麗上來畫。小明沒精打采把手放下了，憋著嘴，滿臉失望。小麗來到黑板前，老師給她戴上眼罩，她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了，她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚(yáng)，最后連牙齒都露出來了，像一只蝴蝶在翩翩飄動?！白筠D(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。”老師說，場下的“觀眾”更是形態(tài)各異，有的激動地叫出聲來；有的安靜地坐著，似乎這件事與他無關(guān)；有的呆呆地坐在椅子上，臉上沒有任何表情，像個木偶似的。

小麗轉(zhuǎn)完了，老師關(guān)切地問她暈不暈，小麗淡淡地說：“不暈。”結(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小明在下面起哄“干得好！”小麗無奈地笑了笑，隨著老師的手轉(zhuǎn)，像一只小企鵝。她一轉(zhuǎn)完，就停了下來，用手摸著黑板。大多數(shù)同學(xué)在指引準(zhǔn)確的方向，小剛在下面淘氣地喊：“右邊，右，是右！”實在左邊才是對的。教室里吵極了，像炸開了鍋一樣，小麗索性捂上了耳朵，教室里就安靜了下來。最后她把鼻子畫得偏左了一點，但已經(jīng)很不錯了。

今天的游戲課可有趣呀！

記一次游戲作文 篇6

去年，我和我的小伙伴在樓下的庭院里玩“你畫我猜”的情形，至今仍使我記憶猶新。

那天晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們相約來到庭院，由我向他們介紹游戲規(guī)則：“兩人為一組，我是裁判。我向一個人出示詞語，那個人用動作比劃出來給另一個人看，如果猜不出來，有兩次機(jī)會可以說‘過’。每組每輪總共有一分鐘的時間。”

首先是姐姐和妹妹，姐姐來比劃，妹妹來猜。

我給姐姐看的第一個詞是老虎。姐姐五指張開，手指彎曲，張開嘴巴，四腳著地，向妹妹那跑去。妹妹百思不得其解，過了一會兒，才終于說出了答案，但就剩下20秒了。

我又拿了一個詞——爬上山。姐姐比了“三”這個數(shù)字，又跑到樓梯那邊一格一格走了上去。妹妹猜道：“爬樓梯。”我搖了搖頭。妹妹思索半晌，大聲回答：“爬上山。”一分鐘后游戲結(jié)束，總共說對了兩個詞，笑容洋溢在她們的臉上。

接著是哥哥和弟弟，弟弟來比劃，哥哥來猜。

第一個詞是兔子。弟弟一看，顯然沒有被難倒，他迅速趴倒在地，一蹦一跳，憨態(tài)可掬。哥哥一看就說：“小兔子?！蔽覔u搖手，“兔子?！备绺缬行┲?。接下來的時間里，他們沒有再成功過。一分鐘到，他們只對了一個。哥哥有些悶悶不樂。

最后是妹妹和哥哥，哥哥來比劃，妹妹來猜。

第一個詞是猴子。哥哥靈機(jī)一動，比劃了一個孫悟空的動作。妹妹脫口而出：“猴子”。第二個詞是跳舞。恰巧，哥哥在這時候聽到了附近傳來的音樂，便跳起了舞。果不其然，妹妹心領(lǐng)神會，說出了正確答案。我又拿出一個詞是高大，只見哥哥把手指到自己頭上，又把自己的手向兩側(cè)劃動。還沒比劃完，妹妹就說出了答案：“高大！”“對啦！”我大聲叫道。

最后，哥哥和妹妹毫無懸念地獲得了第一名。

游戲使我們獲得快樂，而這次經(jīng)歷也讓我懂得了，做事要開動自己的腦筋靈活思考，還要學(xué)會與他人配合。游戲如此，生活亦是如此。

記一次游戲作文 篇7

圓圓的雞蛋滾滾滾，到了我們的教室，引來了一片笑聲。

今天老師說：“玩兒一次游戲，這個游戲是關(guān)于蛋寶寶的?！崩蠋熢捯魟偮?，教室就一瞬間熱鬧非凡；同學(xué)們有的手無足蹈，有的跟同桌竊竊私語，還有的大喊大叫，我心里想：老師葫蘆里又賣的什么藥？

熱身賽時，老師先選了一名男生，又選了一名女生。讓我印象最深的是那名男同學(xué)，他從座位上大搖大擺走上講臺，彎下腰把嘴靠近瓶口，深吸一口氣，“吹”，彈寶寶紋絲不動。就像一個睡熟的小寶寶，怎么叫也叫不醒。

這時游戲才正式開始，A組的同學(xué)們先排成一排，老師說：“一二三，開始！”A組一個一個上臺吹，他們一個個都吹得臉都紅了。突然老師一聲喊：“?！保≡谂_下坐的同學(xué)們都很緊張，A組的同學(xué)說：“我們一共吹起來三個?！?/p>

很快就輪到我們B組，輪到我，我相信自己一定能吹起來的，我鼓起腮幫，用盡全力吹下去，雞蛋飛了起來，最終我組贏了！

希望這種有意思的游戲多一些。

記一次游戲作文 篇8

“瞎子摸魚”是個挺好玩的游戲，你們玩過嗎？

這個游戲的規(guī)則是一個做“瞎子”，其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”，這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn)，更不能去躲起來。

我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天，我們通過一場剪刀、石頭、布，確定了由妹妹先來當(dāng)“瞎子”。接著找來一條用紅領(lǐng)巾，蒙住了她的雙眼，并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈，最后開始抓。

我就是那條溜滑的“小魚”，繞著妹妹一下走到這邊，一下又又走到那邊，逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是太好玩了！而妹妹卻一點兒也不害怕，側(cè)耳傾聽，憑借著聲音的魔力，朝我的方向走來。她說了一聲：“定！”我站在原地不動，四面很靜，妹妹摸到了我，她說：“姐姐，我抓到你了?！彼旅裳鄄?，得意地沖著我笑，我也忍不住哈哈大笑了起來。

輪到我當(dāng)“瞎子”了，我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，什么也看不見，連東西南北都找不著了，只能跟著感覺走。非常難受，心里空空的，生怕絆倒，這時，我聽到了腳步聲，便順著走去，摸到妹妹，成功！

這個游戲太有意思了，它不僅讓我和妹妹不再那么無聊，還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

記一次游戲作文 篇9

有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見我拿了一個沙包，就對我們說：我們玩砸鴨子吧。好！所有人異口同聲的說。

我和陳禹赫當(dāng)砸他們的人，那些鴨子已經(jīng)迫不及待的要開始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一個?？岬膭幼?，把他們逗得哈哈大笑。我也笑了，馬上扔了過去，大笑的鴨子們來不及躲避，被我砸中了，他就當(dāng)砸鴨子的人，而我當(dāng)上了鴨子。

該陳禹赫扔了，陳禹赫直接扔了過來，我們一躲，陳禹赫沒有砸中我們，他不甘心，要再扔一次。陳禹赫先來一個假動作，然后再向我們某一個人扔去，啪的一聲砸中了。

被我砸到的人，他叫劉中行，比我們大、比我們高，到他砸了，他一下子扔了過來，他力氣很大，一下就張砸中了一個人。

在我們玩的開心的時候，天慢慢黑了，我們依依不舍的回家了，我們下次還玩這個游戲砸鴨子。

記一次游戲作文十三篇

作文能夠激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣和熱情，不斷學(xué)習(xí)寫作可以使我們在綜合素養(yǎng)方面得到進(jìn)一步提升。作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？感謝查閱編輯為你推薦“記一次游戲作文”，請不要忘記收藏本網(wǎng)頁的地址！

記一次游戲作文(篇1)

每當(dāng)我在校園里散步時，總會想起我和同學(xué)們一起玩警察抓小偷的游戲。到現(xiàn)在，只要我想起了這件事，就覺得心里美滋滋的。

那是在自習(xí)課結(jié)束后，大家都覺得挺無聊。這時，有人說：“我們來玩警察抓小偷吧?！边@個點子馬上就得到了許多人的贊同，包括我。

我和另一個同學(xué)是小偷。我心里已經(jīng)有了計劃：先去小徑，再繞到禮儀廣場上，最后躲到新大樓里去，直到游戲結(jié)束，如果被他們發(fā)現(xiàn)了，就從后面的樓梯跑到操場上。

游戲開始了！我拼盡全力的向前沖，不一會兒，我就跑到了學(xué)校停車場旁邊的小徑上。我正準(zhǔn)備從后邊繞道走回禮儀廣場時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得都差點摔倒了。心想：怎么半路冒出一個攔路虎？我的整個計劃都被他擾亂了，我驚慌失措地躲到了一輛車后面。看他沒過來，我悄悄地探出頭來，瞟了一眼，只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來，暗暗的偷笑著，一會兒后，他覺得非常奇怪，便掉別的地方去了。我這時才松了口氣，悄悄地從藏身處走出來。

我從學(xué)校后門旁的小道繞到了禮儀廣場，我提高了警惕：禮儀廣場上很空，萬一被發(fā)現(xiàn)的話會消耗很多體力來擺脫他們，那就虧大了。我環(huán)顧四周，突然，我又發(fā)現(xiàn)了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來一些人，他們大叫起來，把別的警察都喊來了。我頓時無路可逃了，他們一擁而上，我躲來躲去，最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里，此時的我已經(jīng)氣喘吁吁，快跑不動了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里，他們都沒有發(fā)現(xiàn)。終于！我終于可以喘口氣了，我躲在這么隱秘的地方，他們怎么會發(fā)現(xiàn)？

游戲結(jié)束了，我取得了勝利。其實，還有一個同學(xué)一直在暗地里幫助我，那就是那個和我一起當(dāng)小偷的同學(xué)。因為，她一開始就被抓住了。她被抓后，被“警察”“審問”了，她其實也不知道我在哪兒，只好瞎編。

“說！周添易跑到哪兒去了？”

“額……哦……對……在那個……教室里。”

“教室里有人守著。”

“那就在……新大樓。”

“新大樓每層都有人守著?！?/p>

“體育館……”

“走，去體育館！”

于是他們?nèi)珕T出動去搜刮體育館了，而我，就在新大樓幸災(zāi)樂禍的看著他們。

真是一次有趣的警察抓小偷啊！

記一次游戲作文(篇2)

有一次，作業(yè)寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

玩什么呢？一個問，我說：要不玩捉迷藏吧！大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當(dāng)了抓人的人。游戲開始了，我數(shù)了50個數(shù)內(nèi)，所有人都要藏好，藏車后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人說好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長時間也沒有好到一個人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：沒有人，笑聲從哪里來的？我又聽到了笑聲，一轉(zhuǎn)身，看到兩個人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機(jī)靈，我跑到車后面找到了兩個人，我又找了樓道，樓道里有三個人在樓道里面，我又去了后院，有三個人在后院里，咦，少了一個人，原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結(jié)束了，真是難忘??！

記一次游戲作文(篇3)

【擊鼓傳花】

莉淳

每個人的童年都玩過許多游戲，而我最喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。

教室里，老師先給我們講解游戲規(guī)則。因為這是我第一次玩“擊鼓傳花”，所以我的心里是既緊張又興奮。

老師拿來了一個“花”，開始敲起鼓，隨著鼓聲響起，花傳了下去。當(dāng)快傳到我的時候，我心想：“怎么辦呢？萬一花在我手里，鼓聲就停了，那我就得上去念一首詩了！”當(dāng)花傳到我這了，我瞬間緊張極了，心也“咚咚咚”地跳個不停，心想：“鼓聲千萬不能停，千萬不能停啊”，我趕緊閉上眼睛，可我卻感覺心臟快要跳出來了，直到把花順利地傳到別人的手上了，我才如釋重負(fù)，慢慢地睜開眼睛。這時，我感覺自己暫時“安全”了，長舒了一口氣……突然，鼓聲停了，那個拿著花的同學(xué)上臺表演了詩歌朗誦，我們大家都為他歡呼……

多有趣的游戲呀，它給我們留下了歡樂的笑聲和難忘的回憶，也讓我明白了：做事情要冷靜，不要慌，才能把事情做好。

【搶糖果】

孫責(zé)濤

今天我吃了一顆糖果，但這顆糖果不是我買的，也不是我朋友給我的，是我“搶”來的。

中午我們翰林寫作玩了一個有趣的游戲，它叫“搶糖果”。老師宣布了游戲規(guī)則：一、雙手交叉抱在胸前；二、老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出錯手，搶到糖果了也算失敗。

老師一說完規(guī)則，比賽就正式開始了，首先出場的是我和楊博涵來搶糖果。我的心“怦怦”亂跳。這時，只聽見老師喊：“一、二、左手！”我剛準(zhǔn)備伸出左手，楊博涵就眼疾手快地?fù)屪吡四莻€糖，我兩手空空，只好垂頭喪氣地回到自己的位子上，而楊博涵卻得意地回到他的位子。

第二輪，俞晉鵬和汪航來搶糖果，汪航很得意地走到桌子的旁邊，可是俞晉鵬看上去卻很害怕。這時，又聽見老師喊：“一、二、右手！”汪航趕緊伸手，但是汪航手伸出錯了，一下子被俞晉鵬搶去了，汪航像泄了氣的皮球一樣。

游戲結(jié)束了，同學(xué)們開始寫作文了，我想：“下次我還要玩?！?/p>

記一次游戲作文(篇4)

“哈哈哈”這是哪里傳來的聲音，好吧，還是讓我來告訴你吧，這是金筆作文班在玩游戲呢。

只見老師手里拿著一個辣椒和一個口紅糖，陳剛和周西寧在講臺前石頭剪刀布，贏得的人吃糖，輸?shù)娜顺岳苯?。最后陳剛贏了，他高興得一蹦三尺高，他把嘴捂住，笑嘻嘻的。周西寧則垂頭喪氣地說：“我不想吃辣椒?！?/p>

首先是周西寧吃泡辣椒。她細(xì)細(xì)咀嚼，臉辣得通紅。老師讓她再吃一口，她搖了搖頭，端著一杯水回到了自己的座位上。

現(xiàn)在輪到陳剛了。只見他得意洋洋地拿著糖舔了一下?！鞍?！”一聲慘叫在教室里回響著，只見陳剛辣得眼淚都出來了，嘴里還不停重復(fù)著：“這是糖嗎？怎么這么辣？你們欺負(fù)我?！比缓蠼舆^老師遞過來的水，“咕咚咕咚”地喝了一大口?；氐阶缓笥趾攘艘淮蟊?，臉色才緩和一點。

下課后，老師告訴我們，她在糖上涂了芥末。我們也想嘗一下，于是，老師走進(jìn)辦公室，拿出一些芥末，給我們每人發(fā)了一點，我們迫不及待的把芥末放進(jìn)嘴里，有的辣的流出了眼淚，有的辣的喝了半杯水，我們都嘗到了芥末的厲害。

今天可真開心啊，真想每堂課都能在游戲中度過。

記一次游戲作文(篇5)

“對對對，把那邊翻上來，左邊那條線壓下去！”咦，這是在干什么呢？原來我們在玩一個既古老又有趣的游戲——翻花繩。

這款游戲非?？简炇种傅撵`活性，還需要加入你的想象，有趣極了，大家領(lǐng)取了繩子后，就開始游戲了。

我的對手是鞏志濤，他看起來一副老謀深算的樣子，揚(yáng)言幾招“干掉”我，我自然不甘示弱，準(zhǔn)備給他一個下馬威。我剛開局就做了一個“陷阱”，坐等“魚兒”上鉤。老師也在一旁專注地看著，一定也在期待最后的結(jié)果。果不其然，鞏志濤上當(dāng)了，自信滿滿的就要去翻繩子，我難以抑制自己的表情，嘴角咧了咧，心里暗自偷笑，看你翻壞時會有什么表情。正在這時，他卻突然停下了手，估計是看到了我的壞笑，用了另一種方法，破解了我的陷阱。唉！真是天不遂人愿??！這家伙還真機(jī)靈！

鞏志濤翻出的是經(jīng)典的“面條”，這難不住我。按照我的想法，此時應(yīng)該把手伸進(jìn)“面條”里，左勾一下，右勾一下，往出一挑又一扭，做成經(jīng)典的“飛機(jī)”，正在這時，只聽老師一語道破天機(jī)：“可以啊，小濤！”哈！鞏志濤肯定給我做了個陷阱，讓我失敗，我可要好好想想了。我仔細(xì)觀察了一下，這不就是“面條”的升級版么？我用手勾起了線，把中間的往外一翻，帶上了外線，一起挑出來，成功了！嘿，我會意地笑了起來，更加認(rèn)真對待這場比賽了。

歡快的時光總是短暫的，時間飛快的跑了過去，比賽結(jié)束了，我們都沉浸在游戲中，久久不能自拔。

記一次游戲作文(篇6)

今天早上，我們在開心作文社做了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個游戲很有難度，我們常常用兩只手和右手做事，這次卻要把右手放到背后，雞蛋皮不能掉到地上，只能完整的放在自己的桌子上。

老師給我們分了組，每五人一組。用抽簽的方法選裁判員，裁判員可以獲得一包掌心脆利便面。

“比賽開始！”老師一聲令下。同學(xué)們開始剝雞蛋了，有的不小心把蛋清破壞了，有的把皮剝到了地上，哎呀！我一不小心把蛋清也剝掉了，只好拋卻?？上覀兘M一個得獎的都沒有(裁判員除外)?？粗渌瑢W(xué)領(lǐng)獎，我非常嫉妒。

最后所有組的第一名在比賽，贏了的會獲得五包掌心脆利便面?？吹降昧霜劦耐瑢W(xué)們吃著利便面。我的口水都快流出來了，可我不是第一名。

這次游戲讓我體驗到了只有一只手的難處。

記一次游戲作文(篇7)

叮叮叮，下課了，我們飛快地跑到了操場，開始玩了老鷹抓小雞的游戲。

游戲規(guī)則是先選出一個同學(xué)，當(dāng)雞媽媽，再選出一個同學(xué)當(dāng)老鷹，然后剩下的同學(xué)都是小雞。

游戲開始了，老鷹飛快地向我們撲來，我們嚇得發(fā)出各種尖叫，當(dāng)小雞的我們飛快地逃跑了，老鷹趁雞媽媽不注意，從雞媽媽手下鉆了過去，抓住了一只小雞，這一只小雞就算被老鷹吃掉了，他只能站在旁邊，觀看我們玩游戲。

第二個回合開始了，這時老鷹如同閃電一般向我們撲來，我們在雞媽媽的保護(hù)下逃過了這一次，媽媽大聲老鷹說：“這一次，無論如何我也不會讓你過去！”老鷹聽見了就和沒聽見一樣，又飛快地向我們跑來了，老鷹這時想到了一個“聲東擊西”的計劃，他先向左一閃，可是實際上他卻向右邊跑去了，幸好被雞媽媽擋住，要不我們就成了老鷹的食物了，這時老鷹已經(jīng)氣喘吁吁，跑不動了。

這三個回合開始，老鷹換了一個身強(qiáng)力壯的薛鎮(zhèn)澤，老鷹說：“這次我肯定抓到一個小雞！”他說完，就像一只兇狠的狼，向我們撲過來，可是都被雞媽媽擋住了，老鷹有些不服氣，又向我們飛奔而來，弄得他自己都?xì)獯跤酰詈笳J(rèn)可投降了。

這時上課鈴響了，我們飛快地跑回了教室。

記一次游戲作文(篇8)

說到游戲大家肯定都會想到捉迷藏，一二三木頭人，你畫我猜等。但是我喜歡的游戲卻是疫情期間和爸爸媽媽一起打撲克牌。

真是不玩不知道，一玩就上癮。下面就由我瘋?cè)f寶來解說一下起五張的游戲規(guī)則吧。參與人數(shù)不少有兩人就可以成局，我們家是爸爸媽媽和我，我們?nèi)艘黄鸫驌淇恕Ｊ紫?，從我開始，順時針方向每人依次起五張牌。然后，誰的牌最小誰先出。3最小3先出，如果沒有3，就從4開始；沒有4就從5開始，以此類推。出牌是有技巧的，你可以出一對3，或三個3，但如果你有四張3那就是炸彈，所向披靡，想管住什么牌都可以。不過炸彈也有大小，例如四個K就能管住四個J，當(dāng)然大王和小王組成的王炸才是真正的天下無敵，誰都能炸飛。出完牌之后要看看對方能不能管住你，管不住你，你可以繼續(xù)起牌，填滿五張后，繼續(xù)出牌；管得住你，就由對方先填滿五張，你再跟著填滿五張。最后，三人當(dāng)中看誰出的牌最多，誰就是贏家。

興致勃勃的我剛開始運氣很好，開局就抽到了兩張2、一張K和兩張3。撲克牌里2比3大，我這一對2可不要小瞧它們，威力大著呢！每次起到2我的心里都偷著樂。游戲開始了，我抬眼偷瞄老媽，看她愁眉苦臉應(yīng)該是手氣太差了沒有什么好牌。我想老媽要是輸了，我只用跟老爸PK就可以了。而老爸坐在一旁穩(wěn)如泰山地看著手中的牌，似乎看不出一點破綻，完全不知道他的牌是好是壞。我先出了一對3。然后老爸的一對10壓住了我，老媽應(yīng)該沒對子或者對子太小管不起沒有辦法出牌。老爸起了三張湊齊五張后我也跟著起了三張。老爸出手就是三帶一，三張J帶一張4，可我只有兩張2，又沒有炸彈，只能眼睜睜看著老爸又起了四張牌。比起我的焦急，老媽更是煩躁不安，她抱怨地說：“你們再不讓我出牌，我就不玩了?！?/p>

老爸立刻出了一張小牌，一個5，我猜他就是為了讓老媽有出牌的機(jī)會，才放水的。我可沒有那么仁慈，必須扳回一局，我用一張2壓住了老媽，同時也壓住了老爸?？磥砝习质掷餂]有比2大的牌了。這可好極了，我起了一張牌，居然是大王，欣喜若狂的我難以演示激動的心情，老媽見狀又開始抱怨：“你們手氣怎么都這么好，是不是故意的？”我立刻補(bǔ)刀，說到：“老媽，你就接受現(xiàn)實吧！我和老爸那可是雙劍合璧。”等我出了一對Q，老爸的嘴角卻笑了笑，說：“放著！”他迅速出了一對K壓住了我。后悔剛才拆掉了我的一對2壓老媽，現(xiàn)在只有一個2，哪怕有一個大王也沒用呀！心急如焚的我很怕老爸繼續(xù)出我管不起的牌，越害怕他越出的大，居然直接出了一個順子，7、8、9、10、J五張牌一口氣出完了，看得我和老媽目瞪口呆。

老爸得意洋洋地起了五張新牌，還是該他先出，我在心里默默祈禱：千萬別出順子和三張一樣的。我如愿以償，老爸出了一個6。一旁心不在焉的老媽看見是6立刻兩眼放光來了精神，猛地扔出一張2，以為我們都管不起。我喊道：“且慢！”我的大王終于派上用場，這個是除了炸彈以為誰也管不起的牌。正當(dāng)我快要得意忘形的時候，老爸又陰險地笑著說：“等等！”我瞪大眼睛看著老爸丟出來的四張A讓我瞬間崩潰，他的手氣也太好了吧！

老媽氣急敗壞踢了老爸一腳，我也好想哭，因為我不想輸。爸爸說：“輸贏乃兵家常事。這一局輸了，下一局說不定就贏了，關(guān)鍵是好的心態(tài)和出牌的技巧。不要把好牌一直留著，打撲克就是要先出狠牌，這樣才能掌握局勢。”桌上已經(jīng)沒有牌可起了，大局已定，我和老媽手里各剩四張牌，老爸的牌都出完了，且他面前的撲克牌有厚厚的一摞，顯然老爸是最后贏家。雖然我輸了，但我卻十分開心，因為打撲克實在是太有趣了。我喜歡看爸爸不動聲色，心中有數(shù)的樣子；也喜歡看媽媽跺腳捶桌子的失控表情；更喜歡我抽到好牌時激動萬分的心情。打撲克就像坐過山車一樣，跌宕起伏，刺激好玩。

記一次游戲作文(篇9)

路邊桂花散發(fā)著淡淡幽香；太陽帶著一絲清爽的涼風(fēng)照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新，我們的內(nèi)心里也有著從未有過的火焰在燃燒……

同學(xué)們排著整齊的隊伍：女生們都驚慌地望著對面正在虎視眈眈的男生們。一聲譏笑聲使我緊張起來。只見男生們像趕著羊群一般，把我們圍了起來，可這些“趕羊”的，個個都是不懷好意的偷“羊”人。女生們雖是羊的面容卻有著虎的嗓音，實在讓我佩服。

女生一個勁的往我那邊擠，我想往旁邊擠一點，給自己騰個空間，也無濟(jì)于事。我眼前正好有一個“獵物”，我快悄悄摸到那刺眼的“圣物”時，我的內(nèi)心一陣狂喜，突然只看見一抹黑色閃過，伴隨著“嘶——”的一聲，一張名牌滑到地上，那么靜，仿佛世界就在那一瞬間靜寂了……我光榮地加入了“失敗者團(tuán)隊”。

我看著那“灑滿鮮血”的戰(zhàn)場，心中有著一份渴望?！鞍　蔽揖従忁D(zhuǎn)過頭來，眼前的一幕，既令人驚訝，又令人氣憤，只見：一位身穿黑色襯衣，一彎柳葉吊梢眉，一束肅潔的馬尾辮，一雙似喜非喜，不，是一雙似怒非怒的寒水目的美眉被一群男生從地上提了起來。女孩這么美，他們怎么能這樣對待她呢？女孩子使勁地蹬腿，美麗的面孔上充滿了憤怒與無奈，卻還是沒用，名牌被那群面上帶著奸笑的男生撕去了。女孩被他們無情地丟棄在地上，而他們卻狂奔離去。

路邊桂花仍在散發(fā)幽香；太陽仍帶著一絲清爽的涼風(fēng)照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新；只是，我們心中卻有著從未有過的平靜。老師曾說過，生活本就是幾家歡喜，幾家怨，我想這也如此吧……

記一次游戲作文(篇10)

今天，我和小伙伴一起玩生果大作戰(zhàn)。規(guī)則很簡樸，先是每個人選一個自己喜歡的生果名稱，然后，再用公平的方法分出誰抓，只要他快要抓到你時，你就可以喊自己的生果名稱，并立即坐下，假如所有人都坐下了，就可以喊生果大作戰(zhàn)，繼承游戲。

我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲，我們先選好了自己的生果名稱，我是香蕉，小劉是西瓜，小黃是芒果，小陸是草莓。一開始是小陸抓，我們立即跑了起來，小陸一直在追我，直到我精疲力盡時，才迫不得已喊出了香蕉。后來小陸跑去抓小黃，我站了起來預(yù)備去找小黃，此時，小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來，小陸偷襲了小黃，幸虧小黃及時反應(yīng)過來，并喊出了芒果。小陸看見小黃也喊了，并連忙去抓小劉。小劉跑的快，所以小陸無能為力，只有放了小劉，來抓我和小黃了。這時，我看見了小黃，我問他怎么回事？他有些自得地說：“沒怎么，只是小陸偷襲了我們，我們都沒有被抓，現(xiàn)在小陸去追小劉了?！蔽覀冏谀喟蜕系刃⒒貋?，突然，小陸戴著帽子，走到了我們身旁，一把捉住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣，但仍是去抓人了。

今天我們玩的很開心，花園里滿是我們的歡聲笑語。

記一次游戲作文(篇11)

今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我固然沒選上，但是假如贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋利便面呢！

老師首先公布了游戲規(guī)則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實力呀！

游戲開始啦，我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我整理時自得洋洋。想象著有三袋利便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！

三組可憐呀，沒一個同學(xué)把雞蛋剝完整?？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬?，我不禁為她們難過。

我盼望的決賽終于來了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了?！皢鑶琛闭娴姑寡剑Q賽我輸了！

我看著決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。

記一次游戲作文(篇12)

游戲是我們小孩子最喜歡的活動了，一次課后班的作文課，老師為了讓我們體驗生活，要帶我們玩游戲，游戲的名字是竹蜻蜓比賽，我們都樂開了花，對這場比賽充滿了期待。老師公布了游戲規(guī)則：首先，三人分成一組，然后組內(nèi)選出一名最厲害的同學(xué)對戰(zhàn)另一組的一名同學(xué)，飛得最高的同學(xué)代表的那一組獲勝，并且要三局兩勝。

我們組飛得最高的是付愛佳，所以付愛佳代表我們組去參加比賽。隨著老師的一聲令下，比賽開始了，我的心里緊張極了，就像一只熱鍋上的螞蟻兒亂蹦亂跳。只見付愛佳的竹蜻蜓像一只蝴蝶在空中飛舞，而對方的竹蜻蜓飛不到兩米高就掉了下去，所以付愛佳獲勝，我們高興極了，我們繼續(xù)期待著付愛佳第二局的勝利，果不其然，付愛佳又獲勝了，因為對手的竹蜻蜓在天上飛的時候，葉片和棍子分離了，所以我們最終以2：0取得了勝利。

我們特別開心，這個游戲我們都非常喜歡，如果我們能經(jīng)常玩這個游戲，我會更開心！

記一次游戲作文(篇13)

今天早晨，天氣晴朗，微風(fēng)正溫柔地吹著。我走在家附近的一條小路上，看著風(fēng)吹草動，聽著陣陣風(fēng)聲，突然，一個聲音叫住了我。

我回頭一看，是我的一些好朋友，剛才叫住我的是小玲。我忙問他們：“你們有事嗎？”小玲笑著回答說：“我們想玩一個游戲，你要加入嗎？”小涵接過話說：“我們決定在你家的院子里舉行！”我連忙答應(yīng)了下來。

到了我家院子里后，小玲介紹了游戲規(guī)則：“我在你家院子你藏了一百個謎題，找到并想好答案后，來我這里報答，對了加一分，錯了不得分，若是答錯了那個謎題會把我收起來?！?/p>

小玲宣布開始后，我們大家便開始忙碌了起來：有的趕緊翻翻土地、抬抬花盆；有的找了一兩處還是沒找到，有點不耐煩了；還有的慢吞吞地翻翻找找，一點也不著急。忽然，一個洪大的聲音打破了這個寂靜的場面：“我找到了！”我一看，原來是小宇，喊完后，他開始認(rèn)真地琢磨其答案來。過了不久，他就想好了答案，蹦蹦跳跳地去小玲身邊報答案。小玲聽了小宇的答案，興奮地對他說：“恭喜你回答正確，可以加一分！”說完便拿起本子記錄。我心想：他找的真快呀，我也要加油了！

忽然，我摸到了一張像紙一樣的東西，我拿出來一看“沒有一日得安生。”沒有一日得安生就是把寶蓋頭和女分開吧可這是什么字??？我忙把本子拿出來寫一寫，看看那個字合適些。突然我眼睛一亮：“這不就是宴嗎？”我連忙跑去小玲那里報答案?！皩α?！”太好了，對了！我努力控制住自己的興奮，愉快地跑去再找謎題。

最終，我答對了12張謎題，排在第二名。這次有趣的游戲不僅帶給我了歡樂，還鍛煉了我的思維能力。

記一次游戲作文(范例四篇)

撰寫優(yōu)秀的作文不僅可以激勵學(xué)生成為更好的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，還能幫助我們提高文化素養(yǎng)。那么，您是否了解寫好作文的要點呢？在這里，小編給您提供了一些關(guān)于“記一次游戲作文”的精心編輯內(nèi)容，相信這些內(nèi)容能夠提高您的寫作效率！

記一次游戲作文 篇1

今天班會課上，我們用橡皮泥牙簽疊高塔。

剛開始很順利，我們?nèi)嘞鹌つ?，插牙簽，忙得不亦樂乎?？墒?，眼看要搭到第四層時，高塔突然倒了。

我們的第一個高塔失敗了，怎么辦呢？我環(huán)視了一下其他小組：有的小組在討論，怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊，有的小組鴉雀無聲。我們也不灰心，重整旗鼓再疊，我和林惜晨負(fù)責(zé)捏小丸子，盧果兒和林硯笛負(fù)責(zé)疊高塔。只見我從橡皮泥中拿下一小塊來，放在手掌心里，捏啊捏，搓啊搓，揉啊揉，哈哈！一個小丸子從我的手中誕生了！再看看林惜晨，她捏得龐大而又不圓，我捏得小巧但玲瓏。啊，不好，高塔要倒了，我們圍過去扶住高塔，只聽見啪！地一聲，高塔最后還是倒了，唉！我們唉聲嘆氣，信心有些減少了。

這一次，我們做成了一個四邊形，先把牙簽戳進(jìn)橡皮泥，上面再戳一塊。就這樣，我們一層一層地疊到了第四層，終于完成了。我們在四邊形的中央戳了一根細(xì)細(xì)長長的牙簽，一放乒乓球，呀！還真能夠招架的住，但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘，生怕塔倒了。過了三秒鐘后，才慢慢移開。塔還是很穩(wěn)固，我們高興得想歡呼出來可是下課鈴像魔鬼般地響起來了，比賽也已經(jīng)結(jié)束了。

我們把我們疊的高塔取名叫變形塔。因為疊到高層的時候，無論是正方形，三角形它總是彎彎扭扭的。就這樣，變形塔從我們的手中正式誕生了。

這一次疊高塔真是開心！也讓我明白了差之毫厘，謬以千里的道理。

記一次游戲作文 篇2

叮零零，上音樂課了，教室里馬上就安靜了下來，沒過幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說：同學(xué)們，今天老師忘帶音樂書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！同學(xué)們異口同聲的說道：好。

游戲開始了，老師先帶我們說前面的口令，最后，老師說定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，溫怡，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無人可比。而我呢，以前玩這個游戲時，要么做靜息的動作，要么坐著發(fā)呆，因為這兩個動作堅持的時間最久。

這次我擺了個新動作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長的一分半鐘，才過去了半分鐘，老師又說：好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，我們回頭一看，天吶，他哭了！我的同桌大聲叫起來，惹得大家哈哈大笑起來，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。

同學(xué)們，你們也來玩玩這個游戲吧！它會讓你樂在其中。

記一次游戲作文 篇3

你們玩的游戲是怎么樣的呢？有趣嗎？我們的語文老師帶我們玩的游戲，使我們哈哈大笑?，F(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻！

一共有兩個游戲，你們絕對不知道這兩個游戲的名字。因為這是我們老師自已發(fā)明的，厲害吧！

記得那個下午的第二節(jié)課，這節(jié)是科學(xué)課，但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了，換成了語文課。當(dāng)我們拿出語文書的時候，語文老師突然說：“寶貝們，今天我們不上課，我們來玩游戲好不好？”“好！”我們高聲歡呼著?！安贿^要有紀(jì)律哦！”語文老師說道。我們說：“玩什么呢？老師？”只見老師在黑板上面寫了兩個字“奔牛?！毙≡f：“絕對不止兩個字！一定是奔牛不息。”老師說：“不！就兩個字。”我們問老師規(guī)則是什么？老師給我們定好了規(guī)則。就開始選人了，首先，老師要開始選出兩頭“壯?！薄＠蠋熥屛覀冞x“壯?！钡臅r候，我們大聲的喊：小游！小游！小游！小游就這樣被選上去了。而另一組聽見我們選出了小游，她們也不甘示弱，想著竟然他們選了小游上去，那我們就派出我們組的實力派選手，小王上去吧。可此時，小王并不想上去，小王說：“我不行的，你們還是派另外一個人上去吧?！蓖瑢W(xué)們說道：“你怎么一點膽量也沒有，你可以的，我們相信你?！币贿呎f一邊有同學(xué)走近小王的身邊，就這樣，小王被同學(xué)拉上來了?！皦雅！边x好了。兩位“壯?！眲偵吓_，老師就一本正經(jīng)的說：“請兩位壯牛握手，小游和小王握完手后，老師又說，再選幾位“弱?！?，選好之后比賽要開始了。兩隊的人馬終于全部選齊。老師一聲令下，開始！同學(xué)們就大聲的喊加油，整個教室震耳欲聾，沸騰起來了，我的心也變的特別地緊張，只見兩只“壯?！卑咽炙浪赖恼吃诤诎迳希弧叭跖！眹皦雅！北澈蟮囊路昧Φ睦?，哪只“壯?！钡氖窒鹊粝聛?，哪只就算輸了。眼看小王“壯?！钡氖钟悬c粘不住了，可她還在拼力堅持，沒法，三頭“弱?！钡牧α繉嵲谔罅耍⊥酢皦雅！钡氖譄o奈的掉下來了。旁邊小游“壯?！钡氖謪s紋絲不動的粘在黑板上。老師宣布，小游“壯?！鲍@勝！我們歡呼著，我們贏了……

第二個游戲是“粘鼻子”，老師在黑板上畫了一頭小豬，拿了一個磁鐵當(dāng)作鼻子，然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué)，又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛，然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里，而同學(xué)們呢，卻一直朝他做各種小動作，可他卻什么也看不見，終于，教室走完了，老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前，讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上，可男同學(xué)這時，估計是被老師圈暈了吧，找不著位置，居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上，我們哈哈大笑，開心極了。

游戲結(jié)束了，老師說，只要你們表現(xiàn)好，今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦，也好希望下次游戲的主角能是我，哈哈。

記一次游戲作文 篇4

你們玩過三人四足嗎？這是一個有趣的游戲，其實這個游戲非常簡單，只需要三個人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。

游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著，想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭，周語馨和黃梓麟。一開始，三個人站在上面傻笑著。

等林老師大喊一聲開始，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的人，用力往前拖著，只見他兩個膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉(zhuǎn)身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！結(jié)果誰知只聽見噗通一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，潘延旭兩手撐地，周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖，接著，潘延旭站了起來，而后面的黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前，結(jié)果只聽唰一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。

三人四足真是好玩，可是時光總是那么短暫，我好想再玩一次。

記第一次游戲作文(合集6篇)

在語文課上我們會接觸到作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人，寫好作文的關(guān)鍵在于什么？下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來了“記第一次游戲作文”的相關(guān)內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

記第一次游戲作文【篇1】

一次放學(xué)，我因幫老師做事，到了近4點20才回家。

走到南航小花園的水池前，我突然聽見一幫人正在大喊大叫。循聲望去，涼亭里坐著幾個小學(xué)生。我好奇心起，快步走去，發(fā)現(xiàn)是三班的幾個人，正在玩“三國殺”。我仔細(xì)看了看這幾人，發(fā)現(xiàn)有人家住西苑，居然跑到南航小花園玩三國殺。他們身上都背著書包，一看就知道是放學(xué)不回家，不好好寫作業(yè)，卻把時間放在玩游戲上，真是“玩物喪志”??！

說到“三國殺”，令我想到一件早自習(xí)（我指的是學(xué)生剛到學(xué)校時）經(jīng)常發(fā)生的一件事：

只見某人一屁股坐在桌子上，與第三組的某人談?wù)摗叭龂鴼ⅰ薄Ｒ贿叴舐曅鷩W，一邊跺腳，一邊猜拳，選擇人物“攻擊”對方。若是剛進(jìn)校門，你肯定以為他們愛讀書；若是進(jìn)了班，你就知道他們是游戲愛好者。一說起“三國殺”，某位仁兄可就“滔滔不絕”、“口若懸河”、眉飛色舞，比唐僧還啰嗦。什么徐庶會什么招，司馬懿有多厲害，什么“鐵索連環(huán)”，什么“白銀獅子”，都能成為他們大聲喧嘩的原因。一聽到這聲音，我既無奈，也氣憤。因為參加這一活動的有一位班委干部！

到了學(xué)校，應(yīng)該先交本子，然后上位看書或者做老師布置的作業(yè)，對當(dāng)天的新聞?wù)務(wù)撘粌删湟矡o大礙，可不能像上文提到的三四位仁兄一樣，一進(jìn)教室，有時連書包都不放就談?wù)撨@種事。這樣，不但影響班級的紀(jì)律，還會使自己的學(xué)習(xí)受到影響！

記第一次游戲作文【篇2】

今天，我們來到“佳客來”吃牛排。吃后，大人聊天，我與曉雯一起到“歡樂豬”——游戲廳逛逛。

游戲廳里有不少人。有的在津津有味地玩游戲，有的在閑逛。我就是第二種。因為我知道玩游戲不好，不僅會影響學(xué)習(xí)，還浪費錢。因而我從來沒真正玩過這種游戲。不過，我真想過過癮。因為這些游戲與電腦上是完全不一樣的。

我看見一種游戲機(jī)挺有趣。只要把錢投進(jìn)去，掉進(jìn)哪個數(shù)字洞里，就能得到幾張游戲紙。擁有一定數(shù)量的紙，可以交換東西。我看見有人拿了很多紙換了很多東西，心里真是癢癢的。

我來到吃飯的地方，想和媽媽說玩游戲的事，可是怕媽媽說我，就把話又咽了下去。這時，曉雯說：“只要1元錢?！眿寢屢宦?，這么便宜，就給我一些錢。

我們一臉茫然，怎么這么容易就把錢拿到手了。我嗎馬上把錢換成游戲幣，到處逛，看看有沒有什么好玩的。我們先看中了是桌上冰球，可是要投幣是發(fā)現(xiàn)投幣處有兩個洞，我們不知道投哪個洞，要是投錯了，可就虧了。我只好去問柜臺，才知道是投上面那個。

我們開始玩了，冰球被我們推來推去，看看誰的技術(shù)好，把球打到對方的'洞里。哈哈，兩人的防御都不錯，不分上下。我的個子高，經(jīng)常把在曉雯地盤里的冰球拉到自己的地盤，再進(jìn)攻，讓對方?jīng)]有進(jìn)攻的機(jī)會。比賽進(jìn)行到白熱化的階段，我開始用巧招。我假裝要往左邊進(jìn)攻，對方也往左邊防御，我趁機(jī)把冰球往右邊攻進(jìn)，進(jìn)了對方的洞。曉雯很失落，我可著急了：“快點，有時間的，還有50秒!”

時間到了，我們?nèi)ネ嫱痘@。我學(xué)過籃球，投籃還是不錯的。球滾下來，我們趕緊投，你一個我一個，要配合好，要不然就碰在一起，誰都投不進(jìn)。突然，它就不把球放出來，不會這么快就停了吧，我有點掃興。突然，球又出來了。原來，這有分分?jǐn)?shù)段，我們超過一個分?jǐn)?shù)，它就讓我們休息一下。后來，我們沒超過分?jǐn)?shù)段，就輸了。

剩下的錢不夠，我們就玩那個能得游戲紙的游戲，我一下得了50張，可是要80張才能換東西，于是我把游戲紙給媽媽看，和媽媽商量一下，媽媽和曉雯媽媽共給我們20元。我又去玩，終于弄到100多張紙，換了筆。

我們又玩了一些游戲，覺得沒什么好玩的，就玩玩過的游戲，在打籃球時，我們在第2個洞里發(fā)現(xiàn)了很多幣，真是踩到狗屎運了，把剛才浪費的錢都“賺”回來了。我們又玩了很多游戲，最后還剩下一些錢。在媽媽的催促下，我回家了。這是大人休閑的地方，我來著玩，是第一次，也可能是最后一次。

記第一次游戲作文【篇3】

我想大家對電腦非常熟悉，對“電腦游戲”這四個字更加熟悉，因為有電腦家的同學(xué)都喜歡上網(wǎng)玩一些游戲，像QQ游戲、益智游戲、小游戲、大游戲……，我第一次玩游戲的時候，那家伙，心情別提有多高興了！

今天的天氣十分的熱，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出來了，就拿出20元，對我和哥哥說：“去去去，你們?nèi)怨珗@去玩，我就去上網(wǎng)了?！本瓦@樣，我們拿著20元走了幾步，我心中的火一下子就然了起來！我火冒三丈的對哥哥說：“平什么叫我們?nèi)グ。筒蝗?，我們?nèi)ビ惺裁匆馑及”

也就是我說出了這句話，哥哥拉著我回了家。在家里，媽媽看出了我的心事，就問：“你們怎么了呀，一出去玩就吵架了啊？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“還什么姐姐不姐姐的，把我和哥哥拋下！自己去上網(wǎng)~還是姐姐嗎？”于是媽媽就冥思苦想的思考了一翻，說到：“她知道去玩那你們也不知道去玩??！”我和哥哥想了想覺得媽媽說的話很有道理。

過了一會兒，我和哥哥喝了一口水就直沖網(wǎng)吧找姐姐去評理。走到網(wǎng)吧，只見姐姐津津有味的在玩著游戲。

記第一次游戲作文【篇4】

我的媽媽從前玩過很多游戲，而令她印象最深刻的游戲是蒙眼捉人。

游戲規(guī)則是這樣的：在一個房間里，選擇一個人來抓，先蒙上眼睛，若抓到一個人，則兩個人蒙眼一起抓，最后被抓到的那個人獲勝。

游戲開始了，首先媽媽來抓。只見她東撞撞，西撞撞，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。過了一會，她摔倒了，摸到了一個軟軟的東西，原來是胡同學(xué)，正當(dāng)她起身的時候，摸到一只手，正是王同學(xué)，就這樣她把胡同學(xué)和王同學(xué)輕松的抓住了，只用了半分鐘時間。接著說王同學(xué)來抓，不一會兒，王同學(xué)就安然無恙的抓到了媽媽和胡同學(xué)，只用了半分鐘的時間。最后是胡同學(xué)來抓，怎么也抓不著。突然，胡同學(xué)“噗”地一聲，放了一個響屁。害得媽媽捧著肚子哈哈大笑，輕輕松松就被胡同學(xué)抓到了。游戲結(jié)束后，王同學(xué)用的時間最短，成為了“抓人大王”的稱號。

游戲雖簡單，但是卻很快樂。

記第一次游戲作文【篇5】

今天的體育課上，趙老師讓我們用皮球玩打“鴨子”的游戲，“規(guī)則是用皮球傳來傳去，打中間當(dāng)‘鴨子’同學(xué)的小腿以下就算被打中，打中‘鴨子’的人和‘鴨子’交換位子。”老師大聲說。

一開始當(dāng)“鴨子”的同學(xué)都很輕易地躲過了球，但是在“張獵人”的眼皮底下當(dāng)“鴨子”的同學(xué)可不好過。

張夢凡四下張望，眼睛一會兒在這里看看，活像一個“電子蛙眼”在“搜索飛機(jī)”，一會兒在眼睛“搜索”著同學(xué)們手中的球，她的腦子里想著如何接球和躲球。這時，球來了，張夢凡用她的“電子蛙眼”對準(zhǔn)了球，用她的“電子蛙手”伸出去努力地接球。球慢悠悠地向張夢凡滾去。一瞬間，張夢凡像一只青蛙一樣雙腿從地上站起，對準(zhǔn)球，用力一蹬，向球撲了過去，球好像害怕了，向后退了幾步，但還是被張夢凡這只“青蛙”抱住了。拿到球后，張夢凡回到位子上，座定，又向四周探了探腦袋，同時，她也把球從地上拿起來，時刻準(zhǔn)備投出去打“鴨子”。不大一會兒，汪楚楚發(fā)現(xiàn)了張夢凡的企圖，連忙轉(zhuǎn)過身來，但為時已晚，張夢凡已經(jīng)將球投出，球像一枝離弦的箭一般地飛了過來，“哎呀”一聲，汪楚楚被張夢凡的“飛球”“打”中了，倒在了“獵人”的槍口之下。

“叮鈴鈴”的下課鈴，打破了我們開心的笑聲，大家紛紛站起來，走向教室。這場快樂的活動在下課鈴聲中結(jié)束了。

記第一次游戲作文【篇6】

每個人都有很多第一次，比如說：第一次上網(wǎng)、第一次打籃球……，而我印象最深刻的第一次，是玩游戲。

吾人生中玩過的第一個游戲名叫“王者榮耀”。

進(jìn)入游戲后，它會教你怎么控制“亞瑟”這個入門英雄，入門教程結(jié)束后，小妲己會指引你進(jìn)入王者生涯中的第一場實戰(zhàn)，而這場戰(zhàn)斗是100%的勝利，因為對面全是菜鳥級人機(jī)。

這場必勝之戰(zhàn)結(jié)束后，她會指引你進(jìn)入商場，購買你最中意的英雄進(jìn)行下一場不是人機(jī)的實戰(zhàn)（對手和隊友全是和你一樣的新手）。

經(jīng)過一場場戰(zhàn)斗，攢足了金錢，你就可以再買一個英雄，我用的第一個英雄是“鹵蛋”（魯班7號），而我用的第二個英雄是“元芳”（李元芳），他們都是射手，在這個游戲里，每個英雄都有位子，比如：有戰(zhàn)士、刺客、射手、輔助、法師和坦克。

經(jīng)過了很多英雄，后羿、劉邦、虞姬、阿柯……最后到現(xiàn)在S16賽之子：孫尚香，這個英雄是吃前期和中期的，我的神裝香香再加上走位和技能的釋放，能做到只用按屏幕四下就可以秒殺一個脆皮或刺客，技能釋放順序：1、2、3、0。

你還有什么有意思的經(jīng)歷嗎？快來和我分享一下吧！哦，對了，游戲里我有兩個最恨的英雄——妲己和狄仁杰，因為妲己不讓我玩游戲，狄仁杰就要扣我的信譽(yù)積分。

2025最新記一次游戲作文19篇

作文涉及到我們生活的方方面面，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？有請駐留片刻，小編為你推薦2025最新記一次游戲作文19篇，請收藏好，以便下次再讀！

記一次游戲作文 篇1

期待已久的作文課又開始了，文老師擺出一副神神秘秘的樣子，對我們說道：“今天咱們來玩一個游戲吧！”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來。

“我來說一下游戲規(guī)則吧！”李老師款款走上講臺，“每個人在我這里抽取一張紙條，紙條上的內(nèi)收留不可以告訴別人，而且表演時不能發(fā)出聲音。”接著同學(xué)們每人抽一張，大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”，我心想：天哪！這怎么表演呢？于是我既緊張又高興。

“好了，大家輪流上來表演吧！”李老師說。大家都高高地舉起了手，爭先恐后。李老師猶豫了一下，說：“那就讓裴靜妍先來吧?！迸犰o妍推了推眼鏡，預(yù)備了道具——兩個水杯，胸有成竹地走上了講臺。只見她深吸一口吻，手緊緊地握著水杯，費了九牛二虎之力，咬牙切齒地舉起了兩個水杯，接著她又?jǐn)[出一副十分開心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁，想了又想，“舉重比賽！”“還不完整哦，有六個字?！崩蠋熖嵝训馈！芭e重比賽獲勝！”“答對了！下一個誰先來？”我也爭先恐后地舉起了手。

我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演，我們先比劃了一個生日蛋糕，裝模作樣地切開了蛋糕，每人分一塊，接著津津有味地吃了起來。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦，左思右想了一會兒，忽然靈機(jī)一動，王昱博說：“過生日！”老師笑著說：“答對了一半。”李明洋搶答道：“過生日吃蛋糕！”“對了！”大家松了一口吻，開心地笑了起來。

這次的啞劇表演真有趣啊！

記一次游戲作文 篇2

劉一欣

“耶———”這是從我們班教室傳來的歡呼聲，“快來，快來！”老師正帶著我們做“貼鼻子”游戲呢！

老師首先在黑板上畫了四位沒有鼻子的小男孩，緊接著對同學(xué)們微笑著說：“同學(xué)們，我們今天玩一個貼鼻子的游戲，現(xiàn)在黑板上有四位沒有鼻子的小男孩，有誰愿意給他們貼上鼻子呢”。老師的話音剛落，同學(xué)們就非常踴躍地舉起了手。爭先恐后地喊著“讓我來試試”，有的同學(xué)甚至高高地站了起來，害怕老師看不到他似的。教室里的氣氛一下就熱烈起來了。

“王強(qiáng)，你先來”老師說道。然后老師拿起手帕把王強(qiáng)的眼睛蒙上了，又讓王強(qiáng)在地上轉(zhuǎn)了三圈。“開始吧”老師說。王強(qiáng)小心翼翼地用腳踩穩(wěn)地面，張開雙臂慢慢摸到黑板上，拿起鼻子憑著記憶在黑板上慢慢摸索著把鼻子一個一個貼上去。剛貼完鼻子，下面的同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來。王強(qiáng)急忙把手絹拿開一看自己也樂了，原來他把鼻子都沒貼正，有的貼在了腦門上；有的貼在了臉蛋上；更好笑的是有一個竟然貼得鼻孔朝上了。整個教室成了一個歡樂的海洋，就連平時很嚴(yán)肅的老師也忍不住大笑了起來。

貼鼻子這個游戲不但給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了快樂，而且還增強(qiáng)了同學(xué)們之間的互動和合作，我們期待著下一次更加精彩的課間游戲。

記一次游戲作文 篇3

小朋友們，你們一定吹過泡泡吧。我也給大家講一下我和同學(xué)吹泡泡的故事吧！

今天，我剛來到袁老師作文學(xué)校，就聽見教室里傳來了“哈哈哈”的歡笑聲。我好奇地推開門，走了進(jìn)去。原來，老師宣布要玩吹泡泡，同學(xué)們都興奮不已。有的像小兔子一樣開心地蹦得比課桌還高；有的高興得眼睛眉毛都在臉上跳起了舞；有的大喊一聲：“太好啦！可以吹泡泡！”；我的心里也一下子像浪花一樣興奮起來。

老師像魔術(shù)師一樣，一下子變出了一桶裝著泡泡水和吹管的瓶子，給我們一人發(fā)了一瓶。那泡泡水五光十色，絢麗多彩，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……各種各樣的顏色都有，好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起，又好像在開大會。泡泡水的蓋子上還有一個小風(fēng)扇，如果把泡泡水比作愛美的小姑娘的話，那么小風(fēng)扇就是小姑娘扎的蝴蝶結(jié)。

我小心翼翼地擰開蓋子，用吹管蘸了蘸泡泡水，拿出后又把它移到嘴邊，深吸一口氣，我的嘴便鼓得像小青蛙一樣，我用力把氣吹了出去。誰知，不但沒吹出泡泡，反而濺了幾滴水到我嘴里，我的眉毛頓時皺成了“八”字形，趕緊吐了出來。同學(xué)們哈哈大笑，這時，同桌把方法告訴我：“你要輕輕地吹才行?！蔽衣犃怂脑捰执盗艘淮危@次吹出了好多泡泡，在陽光的照射下，它們便像彩虹一樣擁有七彩的光芒。泡泡漫天飛，它們大小不一，形狀也不相同，有的兩個連在一起，像葫蘆；有的被我們接到了吹管上，成了個半圓，好像剛露出地平線的太陽；有的……它們千姿百態(tài)，真漂亮！

過了一會兒，它們好像飛累了，要停下來休息；有的停在了墻上像一只可愛的壁虎；有的停在作業(yè)本上好像要寫字；有的停在我的頭上像給我戴了一頂小帽子。最后，它們一個個都“超新星爆炸”了。

雖然泡泡的生命很短暫，但是它為我們帶來了歡樂，展現(xiàn)了自己的光芒。

記一次游戲作文 篇4

從小到大我玩過的游戲良多，有老鷹抓小雞、丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、一二三木頭人……，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，而我印象最深刻的是跳長繩。

記得有一節(jié)體育課，體育老師忽然公布道：“今天，我們男女生來一場長繩比賽。三分鐘內(nèi)，哪一隊跳的個數(shù)多，哪一隊就獲勝?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就興奮得歡呼起來，一個個伎癢，似乎在說誰怕誰啊。但是，我卻興奮不起來，由于跳長繩我不擅長，我怕會影響我們團(tuán)隊獲勝，心想：“我們輸定了?！?/p>

體育老師將女生定為紅隊，男生定為藍(lán)隊，兩個步隊迅速排好，甩繩員開始甩繩，我們立即就集中了留意力，目光盯在飄動的長繩上，隨時預(yù)備伺機(jī)而入。同學(xué)們像一只只靈活的小燕子，一個接一個的飛過了長繩。只聞聲長繩拍打地面的嗒嗒聲和我緊張得心跳加速的嘣嘣聲。跟著加油聲此起彼伏，緊張而激烈的三分鐘一下子就結(jié)束了，老師鄭重的公布比賽結(jié)果：“藍(lán)隊389個，紅隊391個，紅隊獲勝?！?/p>

我聽到這個宣判結(jié)果后，感覺很驚訝。我們女生的實力不如男生，卻贏得了比賽，團(tuán)結(jié)的氣力真大呀！我們吃著老師獎勵的棒棒糖，心里美滋滋的，這次比賽我明白了不要害怕失敗，要勇于去嘗試，假如連嘗試都沒有，又怎么會知道自己不行呢？

記一次游戲作文 篇5

人生中最快樂的事是什么？有些人會說是睡覺，有些人會說是學(xué)習(xí)，還有些人會說是游戲。而我認(rèn)為人生中最快樂的事有許多，其中，做手工就是我認(rèn)為最快樂的事啦！

今天，我就過了一把手工癮。我做的是小小書簽，如果你還不會做，你可以跟著我一起做一個小書簽，你準(zhǔn)備的材料有：賀卡、膠水、畫筆、尺子、剪刀和紅絲線。

首先，我選了一張有著中國航天圖像的賀卡，先把有著中國航天圖像的那一部分剪了下來，把它剪成一個和小木門形狀相似的樣子后，把所有的棱角給剪成圓形。

然后，我再從別的賀卡中剪下了一個小女孩，把小女孩貼在了“門”的最頂部，這樣就給這書簽增添了不少色彩。我又從剩余下的賀卡中剪了一個我們通常對話用的對話框，我在對話框中寫了“加油”二字，因為學(xué)習(xí)就是要步步高升，要不停的加油。接著我又剪下了一只賀卡上的小狗，把它貼在了書簽的背面，因今年是狗年嘛！我還貼了二顆小糖果在右下角，因為學(xué)習(xí)就應(yīng)該快樂學(xué)習(xí)，充滿甜蜜的笑容！

此時，我的“偉大工程”己經(jīng)完成了一大半，我在慶幸之余，便看了看同學(xué)的情況。大家都在熱火朝天地干著，有的同學(xué)在不停地借著材料，有的同學(xué)在認(rèn)真地做著手工，還有的同學(xué)無所事事。看到了此情此景，我便又開工了！

現(xiàn)在是到了“工程”的“倒計時”的時候了，我急忙在背面的中間寫下了我的幾句“座右銘”：成功源于勤奮和自信是勝利的法寶！

最后，我便在開始所貼的小女孩帽子上打了一個小洞，再把一根紅絲線穿進(jìn)去，一個精美的小書簽就做好了！你是不是對做書簽有所了解了呢？書簽，既方便讀書，對書也起到了保護(hù)作用！

記一次游戲作文 篇6

星期六上午，大家在作文班做了一個實驗游戲，叫“火柴人動起來”。

老師說：“大家要用到的材料是水、白瓷盤和不一樣顏色的白板筆?！闭f完，老師把材料擺到大家面前，又說：“第一，用白板筆在白瓷盤上畫一個火柴人，然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里，讓火柴人浮起來。”聽了老師的話，我激動地做起了實驗?？晌易隽藘纱味紱]成功，由于水倒得太快了！我本想放棄，可看到其他同學(xué)也沒成功，卻還在耐心地做實驗，我決定再試一次。

于是，我在白瓷盤里畫了一個小人，再慢慢地把水倒進(jìn)來。我非常緊張，不知曉這次是否會成功。沒想到，小人慢慢漂了起來。啊，終于成功了！

你知曉火柴人為何會浮起來嗎？由于白板筆的墨水中含有油性樹脂，這種油的密度小于水，所以會漂浮在水面上。

我感覺這個實驗非常有趣，它能讓大家打開腦洞，還教會大家多觀察生活。你喜歡這個實驗嗎？

記一次游戲作文 篇7

星期六早上，我媽媽說：“去找你的朋友，我們來玩貓捉老鼠游戲?！?/p>

我急忙找來我的“哥們”我們圍成一個圈，媽媽開始分工作，同學(xué)都問：“玩什么？”媽媽回答他們：“玩貓捉老鼠?！蔽覀兺ｎD一下，還不到三秒就大聲叫：“好呀?！蔽覀冮_始剪刀石頭布。最后決定，我和東東當(dāng)貓，媽媽和其他小朋友當(dāng)老鼠。我和東東在一邊密謀著怎樣對付她們。

開始游戲了，我和東東像一只兇猛的餓貓張牙舞看爪地兩面沖擊向她們撲來，一把抓住了兩面為難的張煥新，我們多了一只“貓”，于是，我們組織了一支“捉鼠戰(zhàn)隊”。捉鼠行動繼續(xù)進(jìn)行著，為了求生，她們連忙向兩側(cè)逃。我們找到了新的目標(biāo)——一只比較弱的“老鼠”，我們瞅準(zhǔn)機(jī)會，趁媽媽沒注意，我們東竄西竄，時而向左撲，時而向右撲，不一會兒那只弱“老鼠”就成了我們的囊中之物，“捉鼠戰(zhàn)隊”的成員越來越多。我們趁機(jī)追擊，其中一只“老鼠”氣急敗壞地吼道：“剛才是低估你們了，我看你們已經(jīng)沒力氣了，哈哈，該看我表演了。話音剛落，“老鼠”便化作了一陣疾風(fēng)左右躲閃，我們只好望“鼠”興嘆！逃過一劫的“老鼠”洋洋得意，還不時扭動屁股向我炫耀。我們看到如此高傲的對方，決定重振旗鼓，逝要拿下全部的“老鼠”。于是我們用盡全身力氣往左一沖，一只“老鼠”卻被逼向了絕路，我們輕而易舉把他拿下了。終于只剩下媽媽了，我們四面八方地把媽媽圍起了，把媽媽可以逃的路都堵起來了。媽媽無奈地?fù)u搖手說：“不捉了，我認(rèn)輸了?！?/p>

今天玩得真開心！

記一次游戲作文 篇8

今天楊老師組織了一場吹氣球比賽。

這次比賽的規(guī)則是：兩個人一組，每人吹一個氣球，在一樣的時間里誰吹的大誰就獲勝。如果吹破了也算輸。等楊老師講完規(guī)則后問：“誰想上來吹氣球？”我馬上舉起手，可是楊老師沒有選我，而是選了小唐和小米。

只見小唐一蹦一跳地走上講臺，可是小米卻胸有成竹地走了上去并且拿了一個粉色的氣球。再看小唐吧！小唐已經(jīng)拿了一個黃氣球，還拿著氣球拉來拉去。小米也學(xué)著小唐那樣把氣球拉來拉去?！邦A(yù)備！”楊老師說。小米和小唐趕緊把各自的氣球放在嘴邊還深吸了一口氣。“開始！”只聽楊老師一聲令下，兩位參賽選手用力地往里面吹氣。只見他們的氣球越來越大，一轉(zhuǎn)眼的功夫小唐的氣球就像一個巨大的黃色燈泡一樣。最終小唐獲得了這場比賽的勝利。

比賽結(jié)束了，楊老師又叫了兩名同學(xué)來進(jìn)行吹氣球比賽。

兩場比賽后，楊老師給每個人都發(fā)了一個氣球讓我們兩人一組來進(jìn)行吹氣球比賽。我的氣球是紅色的，對手是小毛。拿到氣球后我趕緊用嘴吹，覺得吹的時候不會太費力?！邦A(yù)備，開始！”只聽楊老師一聲令下。我趕快深吸一口氣，把氣球放在嘴邊開始吹。氣球慢慢變大。可是看看小毛的氣球已經(jīng)比我的氣球大多了?？墒蔷驮谖覜]辦法的時候只聽嘭的一聲，原來是小毛的氣球吹爆壞了。我獲得了這場比賽的勝利。

今天的這次吹氣球比賽可真有趣呀！通過這次比賽我知道了要堅持。

記一次游戲作文 篇9

同學(xué)們，你們玩過游戲嗎？我相信大家都玩過，你們知道我最喜歡的游戲嗎？先不告訴你，跟我穿越時空，來到兒童節(jié)就知道了。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！三年一班親子運動會開始了！我走到媽媽身邊，正在訓(xùn)練……

對了！我們在開親子運動會，我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了！

先容一下規(guī)則：兩人一組，在兩人的左右腿上系上帶子，裁判發(fā)令，參賽職員開始走，遇到終點線的第一組為冠軍，以成績最短者為總冠軍。

我兩手發(fā)抖，心“砰砰”直跳，怎么了？原來馬上就到我和媽媽了！

比賽開始了，我與劉馨于、楊子墨一組，我和媽媽深一腳、淺一腳地走，我直冒冷汗，心跳加快，就怕有一點失誤。

這時，我身子一斜，我想：完了，我要倒了。仍是媽媽反應(yīng)快，一把將我從懸崖邊救了回來。

壞了！剛才由于鋪張時間，原來第一的我組被劉馨于追上了！媽媽說：“安全第一，安全最重要！”我立馬想起了這一幕：20xx年鉆石田徑賽，第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時，一個虎撲，神奇逆轉(zhuǎn)，獨占鰲頭。

于是，我的心里產(chǎn)生了一個動機(jī)：我要效仿塔克！

果然，劉馨于馬上碰線，我雙眼冒火，有十二分的自信，我“嗖”一下，雙手比她先碰線，我勝利了！

但我跳不管用，媽媽沒碰，我倆都倒在地上，我說：“勝利了！逆轉(zhuǎn)了！”說完做了一個勝利的手勢。

結(jié)束了，我們倆獲得了第五名的好成績。

通過這次游戲，我知道了：團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有堅持就是勝利！

記一次游戲作文 篇10

今天，我早早地來到作文課。

上課了，楊老師走進(jìn)教室，但希奇的是楊老師抱著的并不是功課本，也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條，我們都很迷惑，這些紙條是干嘛的呢？忽然楊老師啟齒了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲?！蓖瑢W(xué)們都好奇地問：“什么游戲呀？”“這個游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個組，A組和B組。然后站成一條線，第一個同學(xué)面朝楊老師，其他同學(xué)背朝黑板，然后給第一個同學(xué)一張紙條，上面寫著一個詞語。之后第一個同學(xué)回身將紙片上的詞語，以比動作的方式傳達(dá)給第二個同學(xué)，第二個同學(xué)比動作傳給第三個同學(xué)……以此類推，最后一個同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動作，猜出這個詞語，然后大聲地說出來。假如說對了就可以給本組加五分，假如是錯的就給對方組加五分。

游戲開始了，我們一共可以玩十輪，第一輪開始了，老師給了第一個人卡片，第一個人做出的動作是點點頭。然后拍了一下第二個同學(xué)的肩膀比了一個鼓掌的動作，以此往下傳，可是傳到最后一個卻是變成了“精衛(wèi)填?！?，他是怎么想的呀？哎，我們組輸了，隊友們都沒精打采的，而對手呢？卻是歡天喜地的，唉！

第二輪游戲開始了，楊老師給出的字詞是“蛇”，我心想：這個太簡樸了，這么好猜。他們組第一個人比了一個蛇的動作，可是傳到最后一個人居然變成了游泳。他們組輸了，他們的隊員們都不開心。

第三輪是我們組輸了，這次的詞語居然是“哭笑不得”，傳到最后不知道變成了什么，所以最后一個同學(xué)又沒猜對！

第四輪是他們組，楊老師給出的詞語是“開車”。好簡樸，這次他們組贏了。不外綜合游戲紀(jì)律來說，最后卻是我們組險勝了。

這堂課真開心，我真但愿這種課越來越多。

記一次游戲作文 篇11

象棋，一種棋類競技游戲。每招每式中都關(guān)乎自己整盤棋的命運，若是一個不小心，便會讓你全盤皆輸。

今天，我興致正高，拖著爸爸下象棋。一開始就對爸爸進(jìn)行了強(qiáng)烈猛攻，可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我，內(nèi)心越來越急躁，要知道自己比較擅長的是強(qiáng)攻而不是防守。看著爸爸不斷加固防守，我越來越感到力不從心。我雖然控制了河界的主動權(quán)，但似乎并沒有什么幫助。

時間一分一秒地流逝，爸爸漸漸占盡了上風(fēng)，我只能頑強(qiáng)抵抗。這樣一來，想要搶個中央的優(yōu)勢，就如泡沫般破裂了。爸爸連著抽掉了兩個卒和一個車，眼看老將就要岌岌可危了。但我不甘止步于此，便準(zhǔn)備來個絕地反擊。便仔細(xì)觀察了一下爸爸的局勢，發(fā)現(xiàn)他一直在攻我，而河界處卻防御空洞，河界的主動權(quán)在我，我何不乘機(jī)

我聲東擊西虛晃一招，顯然爸爸被迷惑了，一直死盯著我的車不放。我便趁機(jī)跨過河界，抽掉了他兩個車。于是，爸爸便加固了對將的防守。真是滴水不漏！不論走哪一步，他都能從容化解，我們只好猛烈廝殺起來。

我利用河界的主動權(quán)消滅了爸爸的大部分棋子，而我老將這邊也岌岌可危了。忙亂之中，爸爸漏走了一步好棋，我頓時喜出望外，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！

最終，游戲以我的險勝而告終。

雖然只是一個簡單而又普通的象棋游戲，但我從中明白了許多道理：遇事要沉著應(yīng)對，不能慌亂；若是慌亂，則會心神不寧，思緒雜亂無章，辦事也不得力。

記一次游戲作文 篇12

隊活課上，老師說：今天我們來玩吃餅干的游戲！我們異口同聲地說：呵呵！吃餅干誰都會，我們才不玩呢！

老師故作神秘地說：這可不是一般的游戲哦！我估計：你們很多人都不一定都能吃到餅干！我們有些不服氣了：哼！什么高科技？試試唄！

老師笑著宣布游戲規(guī)則：先把餅干放在額頭上，然后通過面部運動吃到餅干，一定不能用手拿喲！同學(xué)們一聽，傻眼了！大家七嘴八舌，議論紛紛：這怎么能吃到??？居然還帶這么玩兒的！老師，你確定你不是逗我們玩的？

游戲開始了。我趕緊將一塊小餅干放到額頭上，挑挑眉毛，眨眨眼，餅干慢慢吞吞地挪著步子，終于滑到了山谷兩只眼睛中間。可是后來，不管我怎樣擠眉弄眼，這個倔強(qiáng)的小餅干就是紋絲不動。

僵持了好久，我放棄了，一低頭，沒想到餅干竟然很輕松地滑下來，我急忙一伸舌頭哈哈！小餅干乖乖地進(jìn)了我的嘴里。就這樣，我居然成功地晉級到了第二回合。

哈哈！小case！已經(jīng)找到技巧的我自信滿滿。你瞧，我飛快地將小餅干推送到了我的嘴邊。

就在我即將要舔到餅干的時候，旁邊圍觀的同學(xué)突然大聲地為我吶喊助威，嚇得我一哆嗦，小餅干就掉到了地上，粉身碎骨了！嗚嗚功虧一簣！不甘心??！你們知道嗎？老師還拍下了小餅干完美落地的視頻。唉！好想再來一局呀！

同學(xué)們，這個游戲好玩嗎？喜歡的話，就找?guī)讉€小伙伴比拼一下吧！

記一次游戲作文 篇13

“哈哈……”這個笑聲出自誰呢？

今天，我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲，讓我們做流動，在寫。這可是百年一遇啊……我們興奮的一蹦三尺高，笑聲再也止不?。∥覀兺媪怂膫€流動，令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡樸，首先站到桌子前，投準(zhǔn)上面的分?jǐn)?shù)，共4次機(jī)會，分?jǐn)?shù)高者為勝者。我看了一下說明，不顧一切說：“這有什么難的，小菜一碟！”我隨便抓起一個球，看也不看就投了上去，結(jié)果，使我大跌眼鏡，竟然沒投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗樂了。我獨自走到一邊，開始反思：我竟然看也沒看，太大意了……想到這兒，我鼓足了勇氣，胸有成竹地再一次嘗試，這一次不出我所料，我拿到了最高分。接下來的最后兩次機(jī)會，我都仔細(xì)觀察。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到這個項目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵，要不然永遠(yuǎn)不能成功。這一句話我會緊緊地記在腦海里。

后來，我們又玩了桌上足球，我們4個人分成兩個組，比賽非常激烈。我們緊盯足球，淘氣的足球滾來滾去，我眼睛都要花了。這時，和我同組的同學(xué)，在我耳邊輕輕地說了一句話：“加油！我們一定可以成功的！”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈，我一下子就有了決心信念。我照同學(xué)跟我說的秘訣，握緊了把桿，跟著球的路徑，隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)由激烈的斗爭，我們小組終于勝利了！這個游戲結(jié)束后，我明白了鼓勵的語言是多么的重要！

這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理，真是一個難忘的、有意義的流動課。

記一次游戲作文 篇14

今天媽媽和我一起玩游戲——實戰(zhàn)。

第一回合開始，媽媽過來了一拳，我攔截了，我正得意之時，可沒想到媽媽緊接著又來一腳，我躲不及，摔了一個跤。我大叫：“沒你這么干的?！蔽覄偲饋泶舐曊f：“你看好了，看我怎么滅了你。”“來呀，讓我看看你那些真功夫呀！”“來就來。”我小聲地說，”我還怕你不成。“于時，我們開始第二回合。說時遲那時快，我踢了一腳，媽媽用手?jǐn)r，可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手，我們又繼續(xù)，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個個豆大的汗珠。

媽媽說，打?qū)崙?zhàn)是為了鍛煉專注力，觀察能力和應(yīng)變速度。雙方情況每分每秒都在變化，根據(jù)情況，自己也隨時調(diào)整，一不小心，就會被挨打。而且打?qū)崙?zhàn)重要的是避實擊虛。

媽媽經(jīng)常會出一些又有趣又好玩的游戲，讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學(xué)會許多本領(lǐng)。

記一次游戲作文 篇15

今天語文課上，帶我們玩了一個游戲叫“畫鼻子”。老師一說要玩游戲，同學(xué)們興奮的不亦樂乎，爭先恐后的舉手，老師挑了幾名同學(xué)上臺。

老師先公布了游戲規(guī)則：先把眼睛蒙上，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了，老師先把田思成的眼睛用紅圍巾蒙上，再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，還不小心撲到同學(xué)的座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對了方向，向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后，班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來他把鼻子畫到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。

下面錢嘉樂上場了，她的方向感要比田思成好良多，轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈，她不慌不忙地走到了黑板上。這時教室里非常安靜，地上掉根針都能聞聲。大家都在想這次又會把鼻子畫到哪里呢？沒想到他居然正確的畫到了娃娃的臉上，教室里傳來了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。大家都驚疑萬分，紛紛問她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩，這時一陣下課鈴聲傳來，大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過的可真快呀！

這次的游戲很好玩兒，我領(lǐng)悟到了一個道理：錢嘉樂同學(xué)能夠正確找對地方，是由于她細(xì)心觀察，在玩之前就做好了預(yù)備。以后碰到什么事我們都要提前細(xì)心做好預(yù)備，機(jī)會只留給有預(yù)備的人。

記一次游戲作文 篇16

上個星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個地方，其他人沖過去，被捉住的變成漁網(wǎng)。

我們試玩了一次，發(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。程果說：“我們可以用計！”

老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個“調(diào)虎離山”之計。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過去，漁網(wǎng)沒捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著他們發(fā)愣的時候，跑光了！

第一回合，小魚完勝！看著漁網(wǎng)懊惱的樣子，我們放聲大笑。

第二回合開始！我想：這回，漁網(wǎng)們該傻眼了！因為我們找了幾個男生過來幫我們。果然，當(dāng)漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚”，一回頭又發(fā)現(xiàn)我們早沒影兒了時，氣得直跺腳。第二回合，小魚們又勝利了！

原來合作這么重要呀！

記一次游戲作文 篇17

游戲像甜甜圈一樣伴隨我成長；更想小伙伴一樣帶給我快樂；像泉水一樣滋潤我的心田。

這個百玩不厭的游戲就是掌聲的魔力，游戲規(guī)則很簡單：尋寶者在門外等候，藏寶者藏好寶藏后，尋寶者尋找寶藏，大家用掌聲提示，離寶藏越遠(yuǎn)，掌聲越?。浑x寶藏越近，掌聲越大，找到為獲勝者。

游戲終于開始了，我興奮不已。第一位尋寶者是一位長頭發(fā)的女生，而藏寶者則是將寶藏藏在一個非常神秘的角落里——畫板旁邊。尋寶者大步流星的從門口走進(jìn)來，她蹲下身子，彎下腰，瞪大雙眼環(huán)顧四周，教室里鴉雀無聲，她先是走上前東張西望，掌聲隨著她的步伐從微弱變成了強(qiáng)烈。她伸出右手低下頭小心翼翼地翻著畫板，驚天動地的掌聲以排山倒海之勢在教室里回蕩，掌聲和歡呼聲匯成一曲優(yōu)美的贊歌。眼看時間一分一秒的過去了，尋寶者的眉毛擰成了倒“八”字，像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于在那最后的三秒鐘，她在最后一排的畫板中找到了那個神秘的寶藏，她高興的手舞足蹈，像打了興奮劑似的。

第二個挑戰(zhàn)者是我，我自信滿滿地走進(jìn)教室，這時的教室?guī)捉鼰o聲，我東張西望地走到空調(diào)邊，可掌聲仍舊很微弱。我眉頭緊皺，滿臉通紅，我向前走著，掌聲隨著我的腳步聲漸漸變強(qiáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)黑板的縫隙中藏著這個寶藏，我心想：“這次的游戲真是張飛吃豆芽——小菜一碟”，我面帶微笑的把寶藏取出來，隨后聽到老師宣布：“這位尋寶者勝利了”。我歡呼雀躍。

小游戲見大道理，我明白了在生活中要眼觀六路、耳聽八方，在學(xué)習(xí)生涯中，我確定了新的目標(biāo)，今后要努力學(xué)習(xí)，不斷的增長知識。

記一次游戲作文 篇18

今天，我來說一次游戲，那就是跳長繩比賽。

開始講之前，我來介紹一些隊員，有小鄭、小胡、小柳、小黃、小侯和我。我們再來看一下隊員們是怎么跳長繩的吧！

小鄭先跳，她先是不敢跳，后來在老師的鼓舞下，她還是勇敢地邁出了一步。記得她以前不會跳繩，但是這次她竟然跳成功了。

我想，這不可能吧，她怎么跳成功的？我問了一下她，她說：“我以前都在練習(xí)。”

第三個成員是我，我和小胡都不會跳長繩。雖然我們倆都跳失敗了，但是我們倆都很開心。因為我們已經(jīng)知道了跳長繩的理論方法了。

第四個人是小柳，小柳有點胖，但他有信心跳好。沒想到，還是跳失敗了，我們都很失落。第五個和第六個人，她們跳成功了。

今天我好開心呀！

記一次游戲作文 篇19

今天蔣老師帶我們玩了一場游戲，叫“瞎子走路”，這是一個關(guān)于信任的游戲。瞎子要服從引路人的口述繞開障礙物，我自告奮勇地上去玩游戲，我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

游戲開始了，蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住，然后我用小碎步一點點的走路，直到我聽到一句話，“我扶著你，你往左邊走一點。”我聽了，心想：“哪邊是左邊，哪邊是右邊？”我一下子都想不起來了，直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走，才明白過來。

我成功地沖到第二關(guān)，這時我聽到了引路人的提示，“好，現(xiàn)在你要把腳放在這個中間，是右腳，要小心，我會扶著你的。”我心一直不停地跳，我有一點擔(dān)心，“會不會掉下去？”可是聽了她的話，我就不害怕了，勇敢地站了起來，成功了！

又找到了第三關(guān)，這一關(guān)，對于我來說有巨大的難度。由于我的同伴告訴我現(xiàn)在難度晉升了，我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想，“障礙物有多高，我好害怕障礙物中間會不會有很大的空地空閑，會不會站不穩(wěn)，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要無前提的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下來，我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢！

玩完這次游戲，我深深的感觸感染到了，在他人信任你的時候，一定要信任我的朋友，而且是無前提的信任！

一次有趣的春游日記匯編五篇

一書一世界，一語一天堂。我們的日記本乘載了年少的時光，日記可以讓我們享受安靜的時光。不同的人寫出來的日記也會不同，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“一次有趣的春游日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一次有趣的春游日記【篇一】

今天，老師帶我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行拇河巍?/p>

步行來到青少年活動中心，我們已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣了，沒辦法，誰讓老師規(guī)定走過去呢？小周老師把我們分配成了八組，每組都選了一位組長，我們組的組長是李佳璇。

小周老師高聲說道：“大家聽一下，組長說玩什么項目就玩什么項目，懂嗎？組長過來一下，這里有張紙，你們把它發(fā)給組員。”李佳璇聽了，飛奔過去。她把紙發(fā)給我時，我仔細(xì)地看了一下，原來是張表格。

李佳璇走過來，對我們說：“先去制做針線小包包吧！”我聽了心里美滋滋的，因為我正要提出這個建議。針線小包包老師對我們說：“上一批小朋友做得太慢，所以你們做剪貼吧！好，看老師做一次，先貼下面的，再貼上……”說完，另一位老師說給我們每人發(fā)一套剪貼，我的是《小貓和小狗》。做完后，我心里默默地想：哎呀，搞什么剪貼喔。老師，您信不信我做針線小包包的速度比做剪貼的速度還短，哼！

下一項是制做巧克力棒棒糖。制做巧克力棒棒糖的過程不怎么多，我就簡單地為你們介紹一下吧：選一種你喜歡的顏色，，站在它前面。每個人前面各有一把勺子、一包吸管、一盒模具還有一鍋你喜歡有顏色做成的醬。首先你拿三根吸管放在模具里面，然后用勺子弄一勺醬倒在模具里，照這樣，每個模具各倒一勺就完成了！

我還玩了很多游戲，我就不一一介紹了，假若你有空也可以自己去玩！今天過得可真開心??！

一次有趣的春游日記【篇二】

20xx年3月12日星期二天氣：晴

今天，我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>

我們一共參加了四個活動,第一個活動是打保齡球,你知道保齡球是怎么拿的嗎?是用大拇指和中指、無名指,分別插進(jìn)球上的三個洞洞.有意思吧？

第二個活動是做手工。我們用粘土做了奧利奧餅干，是用紅色、白色和灰色的粘土做的。做完以后，幾乎過了一天才干。

第三個活動是玩豪華轉(zhuǎn)馬。我覺得就像普通的旋轉(zhuǎn)木馬，只是速度快一點。每一排有三匹馬，有獨角獸，有小馬，還有大馬。其中，有一個沒有馬拉的“馬車”很有意思，車上還有篷子呢！不過，我沒有坐這種“馬車”，因為我覺得它不夠刺激。

第四個活動是坐小飛機(jī)，我們以前都坐過。這回，我坐著“小飛機(jī)”飛得很高，都快到天上去了，還是很驚險的！

最后，我們?nèi)チ瞬葺畧@。我們沒有摘草莓，只是拍了幾張照片。肖老師買了很多草莓給我們吃。草莓又香又甜，我很喜歡。我一口氣吃了七個呢！

春游真開心！

一次有趣的春游日記【篇三】

3月28日星期四晴

真好!今天我們要去春游了!

早晨的陽光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。

我和大家興致勃勃地來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園。

最吸引人的館是秦嶺花鳥園那里面有鳥，魚，有植物，還有花。鳥有很多有相思鳥等魚也有很多。

差不多該回去了，我離了博覽園。

一次有趣的春游日記【篇四】

今天，咱們要去溪口原動力學(xué)校春游，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，說啊笑啊，別提有多興奮了。

一到目的地，我便四下打量起來。正是陽春三月，一株櫻花迎風(fēng)怒放著，那么鮮，那么亮，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給咱們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊”八個大字所吸引，聽蔣老師說咱們到這兒就是來接受考驗的，心里不由得忐忑起來：教練會不會很嚴(yán)格，訓(xùn)練肯定很累吧，就我這體質(zhì)能行嗎？

“集合！”耳邊傳來了教練中氣十足的聲音，咱們趕緊集中精神，快速地排好了隊。烈日炎炎，教練一絲不茍地教著：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過的項目，可咱們一點兒也不敢馬虎，就連往日里那幾個喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的表情，認(rèn)真地跟著教練一個口令一個動作。

“過斷橋”給我留下了深刻的印象。說是“斷橋”，其實就是一塊搭在5米高的一塊狹長鐵板，中間部分被截斷了。抬頭看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心里直打鼓：這么高，這么過??？萬一掉下來可咋辦？時間如水般逝去，正胡思亂想，只聽見教練說道：“下一個”，我便被身后的同學(xué)推了出來。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈?zāi)垦＃奶膊挥勺灾鞯丶涌炝?，腳哆哆嗦嗦地，根本不聽使喚。不用怕，同學(xué)們都過去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺身體還是不受控制地?zé)崃似饋?。教練看出了我的緊張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過去就行了。別怕，我就在你身邊?！薄八?，加油！相信你自己！”底下傳來同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺我的`勇氣漸漸上來了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過去了！

訓(xùn)練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無論遇到什么困難，一定要堅強(qiáng)勇敢地去面對，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，那么所有的難關(guān)都可以克服。

一次有趣的春游日記【篇五】

星期五放完學(xué)我回到家第一件事就是把作業(yè)寫完，因為和媽媽說好了星期六帶我和妹妹一起去春游放風(fēng)箏。

星期六一大早我就醒來，外面陽光明媚，媽媽帶著我和妹妹一起去萬象城的那塊草地放風(fēng)箏和搭帳篷。

我們來到草地把提前準(zhǔn)備好的風(fēng)箏和帳篷搞好，經(jīng)過我?guī)状蔚脑嚪叛芯课艺莆兆×艘恍┘记桑秋L(fēng)箏放的還是不高，這時我我看到有一個小姐姐放風(fēng)箏的時候是一邊跑一邊放線，放是可好了又高又穩(wěn)。

一會那個小姐姐看我不會放，就來到我身邊對我說：“小妹妹你不會放啊！我來教你吧！”有小姐姐的幫助，我也很快的把風(fēng)箏放上了天空，真的太感謝小姐姐的幫助啦！

我放了好久感覺有點累了，我回到帳篷躺在墊子上好舒服?。〈禾煺婧煤?，外面的花兒、草兒都在微笑著，一天很快就過去了，媽媽把東西收拾好我們就回家了。

記一次春游作文9篇

每篇作文都蘊(yùn)含著獨特的情感和主旨，帶給我們各種不同的情感體驗。多多閱讀和學(xué)習(xí)，就能迅速提高寫作水平，獲得出色的作文成就。那么，哪些出色的作文值得我們借鑒和學(xué)習(xí)呢？為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心搜集了一些有關(guān)“記一次春游作文”的有益內(nèi)容，希望您在閱讀本文時，能獲得許多令人驚喜的收獲！

記一次春游作文 篇1

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，現(xiàn)在春意盎然，正是春游踏青的時節(jié)。周二，我們?nèi)チ撕娇h的褒禪山，在春光無限好之時，體驗了小學(xué)生涯的最后一次春游。

大巴在八點準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，窗外的建筑物與綠枝“嗖嗖”地掠過。一個半小時后，當(dāng)車門打開，一縷微風(fēng)吹進(jìn)時，我不禁在心中感嘆：終于真正開始春游了，好嗨哦！

第一站是華陽洞。順著崎嶇的山路，終于來到了洞前。洞口很窄，只能容納2個人同時進(jìn)入。進(jìn)了洞，往下望，是一條陡而狹長的通道。班級隊伍緩緩向下挪動，走著走著，洞口的一絲亮光消失了，取而代之的是璀璨的燈光，五彩繽紛，絢麗奪目。走下層層疊疊的階梯后，是一座平坦的板橋，橋沿很低，兩旁是淺淺的水池。較低的地方需要彎腰走過。走上了路面，洞也寬闊起來。兩旁的彩燈把洞內(nèi)照得燈火通明。道路蜿蜒，不時還有玻璃橋與水池；小小的噴泉也星羅棋布。有時走到開闊處，閃閃發(fā)光的鐘乳石，高高的洞頂，深邃幽暗的洞深處，使人感到仿佛身處暗夜，燈光則像是夜空中的點點星光。大約走了二十分鐘，峰回路轉(zhuǎn)處，出現(xiàn)了一絲亮光，慢慢的，慢慢的，刺眼亮光出現(xiàn)在上方，隊伍一點一點的到達(dá)地面，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是當(dāng)時我心中真切的感受?；赝粗校娓杏X那是另一個世界。

接下來的流程，與往常每次春游一樣：野餐、吃零食。褒禪山的山路，放眼望去，綠意盎然。而最令人難忘的，是春游尾聲的那一串糖葫蘆。糖葫蘆小而精致，一口咬下去，甜蜜美味。我覺得，這才是春游的“味道”！

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，最后一次春游已經(jīng)畫上了完美的句號，在這樣萬紫千紅的春天里，留下了一份永遠(yuǎn)的回憶。

記一次春游作文 篇2

今天，風(fēng)和日麗，我穿著帥氣的衣服到學(xué)校上課。

我剛坐到椅子上，老師就大聲宣布：“我們學(xué)校要舉行一次春游，在孝感的金卉莊園，那里有熱氣球，還有……”我聽了后高興的像只小兔子跳了起來，手舞足蹈，表示歡呼，心里像吃了蜜糖一樣甜。眼睛瞇成了兩條線，眉毛也笑成了一對彎彎的月牙，大聲喊：“太好了！”

放學(xué)了，我腳底像踩上了電影《我是哪吒》里面哪吒的風(fēng)火輪一樣飛奔回家，心想：我一定要快點到家，把這件事告訴媽媽，媽媽一定會答應(yīng)的。路邊的小樹好像在向我招手，小草在向我祝賀，它們讓我更有自信了。

一回到家，我立即跑向正在摘菜的媽媽，對她說：“媽媽，我們學(xué)校要舉行一次春游，在孝感的金卉莊園，您就讓我去吧！”媽媽聽了，板著臉，表示一臉的不耐煩，說：“對你學(xué)習(xí)有什么幫助？”我趕緊說：“我可以多看些物體，見識才廣。”媽媽說：“什么見識廣，你別去，你就在家里讀書，學(xué)習(xí)?！蔽乙宦?，心里好像被澆了一盆冷水，渾身冰冷。希望好像肥皂泡一樣，突然在眼前破滅了。我垂頭喪氣地回到房間，有氣無力地做著作業(yè)。心想：我一定要去。突然，我看到了我的作業(yè)本上出現(xiàn)了“爸爸”二字，想到了爸爸，也許爸爸會支持我參加春游。我著急地在房間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心好像被懸在半空中似的，久久不能平靜。我的眉毛擰成了一個小絨球，臉像弓一樣崩得很緊。

過了很久，我著急地看了看手表，正是爸爸下班的時間，我站在家門口，心中有了希望。這時，突然有人敲門，我想：一定是爸爸回來了。真是說曹操，曹操就到。我趕緊跑過去開門，果然是爸爸，我的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣快速地把“子彈”“打”完了。沒想到，爸爸居然同意了，我興奮的高歌了起來。

今后我一定要好好讀書，讓媽媽也同意我去春游。

記一次春游作文 篇3

糊口中有許多讓人難忘的事，有開心的，有傷心的，有高興的……而在這個學(xué)期讓我們最興奮的一件事，那就是春游了！

當(dāng)聽到這個動靜的時候，我的心既激動萬分，又迫不及待。由于我可以和同學(xué)們、老師們一起玩，一起嗨啦！我們出發(fā)之前必需要講安全，所以老師跟我們大家夸大了安全須知：不能在公共場合大聲吵鬧，不能在車上亂扔垃圾，不能私自式單獨步履。你知道我們春游去哪兒嗎？那就是廣州市花都區(qū)志惠農(nóng)場，里面可好玩了！我們開開心心地踏上了春游旅程，我們一邊唱歌，一邊分享零食。一路上可開心了！

大概過了兩個小時我們到達(dá)了目的地，那有驚心動魄的玻璃橋，有大型的鏡子迷宮，有恐怖的鬼屋，還有有6米多高的旱地滑雪等很好玩的地方。而我比較喜歡，也比較推崇的游戲是旱地滑面和海盜船。你知道為什么嗎？由于那都很刺激。當(dāng)你坐在一個6米多長的滑道里，等待著滑下去的時候，你的心會一直在加速跳動，激動不已！當(dāng)我被推下來往下滑的時候，我感覺整個人都快魂飛魄披發(fā)了！感覺到自己飛上天空了，一直不敢動！我的心里只有一個動機(jī)：“快點！快點滑到下面！這樣就安全了！”在滑的過程中，我有種特別想叫又叫不出來的感覺，真是嚇?biāo)廊肆耍」倘晃液芎ε?，但是我仍是覺得很好玩，很刺激，特別推薦大家去試一試。除了有好玩的旱地滑道，還有刺激的海盜船。固然海盜船很常見，但我坐上去仍是有不一樣的刺激感。你別看它蕩得不高，但當(dāng)你坐上去之后，你很快會被嚇得不想坐了！由于當(dāng)船蕩到最高點的時候，你的心就不知道為什么癢，很想大叫出來，很神奇吧！

快樂的時光老是很短暫，大概下戰(zhàn)書兩點左右，我們就出發(fā)還家了！這次春游我特別高興，也玩得特別開心！但愿能快點到下次的春游！

記一次春游作文 篇4

那喜悅，那快樂，那次春游，一直刻在我腦海中。

那一天，我們?nèi)チ舜河?。其中讓我印象最深刻的便是滑草。瞧，快要到我了，向下俯視，已有一大群同學(xué)凝視我。我心驚膽跳地踏上“雪橇”，“雪橇”便向下緩緩滑行，我的心情從“狂風(fēng)大浪”到“風(fēng)平浪靜”?？蓻]一會兒“雪橇”加速了！我的心像小兔子一樣怦怦直跳，“雪橇”會不會脫軌？如果發(fā)生意外怎么辦？“雪橇”越來越快，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個凹陷處，心想：死定了，死定了！剛要叫：“救命！”時，“雪橇”突然往上一揚(yáng)，就停了。我收住已經(jīng)到嘴里的話。心驚膽顫地下了“雪橇”，我走在路上，若無其事地和伙伴們打招呼，但雙腳卻還在顫顫發(fā)抖。

小王子莊園里不僅有刺激的滑草，還可以喂可愛的小羊。我還用細(xì)細(xì)長長的胡蘿卜去喂可愛的小羊，咔咔嚓那些小羊的嘴，幾下就把胡蘿卜給啃了一大截。出于害怕，我猛地一縮手，而胡蘿卜也掉在了地上，沒想到小羊卻低下頭，把地上的胡蘿卜啃光了。小羊還不知足，它那抬頭渴求的樣子仿佛在說：“能再來一根嗎？”真可愛。

那日的春游真是刺激，讓我久久不能忘去。這將是我長久不能忘懷的一次珍貴體驗，而那份歡樂也會是在緊張生活中的一份難得，并且值得銘記的心情。

記一次春游作文 篇5

今天要春游，不提供中飯，需要我們自備干糧以填飽肚子。我終于有機(jī)會有理由吃泡面了！興奮的我在早上離家時，匆匆忙忙帶上泡面就走了。

尚湖很大，分成了很多塊。我們組走了一上午，只覺饑餓難耐，尋尋覓覓許久，找到了一個空的餐桌坐下來，準(zhǔn)備大吃一頓。我們精細(xì)的鋪好桌布，拿出了自己準(zhǔn)備的午餐，正當(dāng)我放好了調(diào)料包，只等用熱水一沖開吃時，尷論的事發(fā)生了——

我竟然沒帶熱水，要是沒了熱水，面也就白帶了。對，愚人節(jié)！假的，假的，我心里安慰自己，手上翻找的動作也沒停下。但當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍無果時，不得不接受現(xiàn)實。我不禁想抬頭向青天長嘆一聲：為何我的命運如此悲催啊！

此時，其他的同學(xué)幾乎都泡好了。“誒，你怎么不泡啊？”一位同學(xué)問道。我無奈地笑笑：“呃，我好像忘帶水了誒?！薄斑@樣啊，我的水沒喝過，還熱著呢，給你吧。”那同學(xué)一邊說著，一邊遞給我了保溫杯?！澳?，那你怎么辦呀！”我問道?！皼]事，我不泡面，沒帶?！彼龘u了搖手說。我感謝地接過水杯，泡了起來。

面終于好了，但我并沒有馬上吃，而是喊上了那位借我水的同學(xué)。“反正那么多面我也吃不掉，我給你拿個盤子，分你一半吧?！蔽覍λf?！鞍?？這樣啊，好吧，謝謝?！彼行┎恢氲慕舆^來盤子。“沒事，要是沒你的水，我也吃不到這面，我們倆組合在一起，才有了這面?！蔽也缓靡馑嫉男α诵φf，她也笑了。

記得有這樣一個小故事：有一個人想知道天堂與地獄的區(qū)別。他先來到地獄，發(fā)現(xiàn)這里的每個人都瘦骨嶙峋，他們拿著一個長長的勺子，想自己舀湯喝，卻怎么也喝不到，所以他們都十分瘦弱。他又來到天堂，還是那鍋湯和勺，人們卻過的都很幸福，因為他們互相喂著，誰也不會餓到。

就像這碗方便面，若沒有她的水，我決不能泡了面，若沒有我的面餅，她也吃不到面。這碗面是我們互幫互助的結(jié)果，一個人絕對吃不到。你幫我，我?guī)湍悖覀儾懦缘搅艘煌虢小盎ブ钡呐菝姘。?/p>

記一次春游作文 篇6

人們都說“煙花三月下?lián)P州”，要想感觸感染春的魅力，請沿著瘦西湖的花徑往里走。

步入瘦西湖景區(qū)，一陣陣夾著花香的東風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，撓我癢癢；一聲聲悠柔舒揚(yáng)的歌聲忽遠(yuǎn)忽近，若隱若現(xiàn)；一絲絲帶著濃濃春意的煙雨輕輕拂著人們的面頰。

在景區(qū)邊沿地區(qū)，一灘迎春花全都開了，那黃色的小花披發(fā)發(fā)出沁人肺腑的清香，不妖，卻艷，透出一種清雅的詩意。輕風(fēng)一陣陣地走過，喇叭狀的小花抖了抖嬌小的身體，告訴前來觀賞的每一個人春的訊息，伴著歌聲，花兒們有節(jié)奏地擺動身體，似乎在選美呢！

再往前走一站，面前一片敞亮，碧波蕩漾的瘦西湖絕不掩飾地泛起在面前。瘦西湖猶如一條細(xì)而長、長而絲滑的綢帶，環(huán)繞糾纏著揚(yáng)州城。一只扁著嘴巴的小東西，劃過水面，是一只探頭探腦的小鴨子，這更為瘦西湖增添了一分生氣希望。

湖的兩岸栽滿了垂楊柳，青翠的枝條抽出了新芽，幾根長的枝條落在水面上，輕輕搖擺，生怕驚醒了誰。那一簇簇枝條，就像一枝枝春天的畫筆，畫出了五彩，畫出了生氣希望，畫出了煙雨江南……

如詩如畫的瘦西湖，我已深醉于此美景，無法自拔。

記一次春游作文 篇7

3月16日，我們金英小學(xué)全體師生來到了位于高橋的烈士陵園，為那些已經(jīng)犧牲的烈士掃墓。高橋烈士陵園建于1954年，占地23946平方米，安葬著為解放上海而犧牲的1525名烈士。走進(jìn)烈士陵園，這青松挺立，龍柏夾道，綠樹掩映，四季常青的景象立刻就會印入眼簾。

我們一進(jìn)去，目光就會集中在這威嚴(yán)挺拔的烈士紀(jì)念碑上，碑高13米，碑體正面鐫刻著陳毅元帥的親筆題詞：為解放上海而犧牲的英雄們永垂不朽。這16個鎦金大字，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

隨后，我們在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進(jìn)行了默哀三分鐘，大家神情莊重，接著，我們把自己親手折的小白花敬獻(xiàn)給烈士們。最后，我們?nèi)⒂^了紀(jì)念館，該館建筑面積300平方米，重點展示上海戰(zhàn)役浦東地區(qū)烈士奮戰(zhàn)犧牲的史料。展廳中央安裝了一臺10平方米的浦東戰(zhàn)場電動模型。通過多媒體電腦控制，綜合運用聲、光、電技術(shù)，形象逼真地再現(xiàn)了人民解放軍解放浦東的進(jìn)軍過程。

下午，我們來到了科技館，完成了一次有意義的體驗。

這次春游活動給我留下了深刻的印象，它讓我知道了，我們現(xiàn)在的幸福生活是用烈士們寶貴的生命換來的，同時我也從他們身上學(xué)到了愛國，用于獻(xiàn)身自己保衛(wèi)國家的精神。這次春游我一定不會忘記的！

記一次春游作文 篇8

今天，天色晴朗，陽光明媚，望老師帶我們到稻花香春游。

我們排著整潔的步隊出發(fā)了，一路上，我們心里別提多興奮了，我們一邊走一邊唱著歌兒，不一會就到了目的地。

我們首先去的地方是噴泉那兒，可是這段時間的溫度太高了，噴泉既沒有噴出水，而且連水都干了。

仍是到姜太公釣魚的地方去看看吧，姜太公手里拿著釣魚竿，背上還背著一頂草帽，正神情專注地釣著魚。我真不忍心打攪他，可仍是有幾個同學(xué)跑去和姜太公照了幾張相。

看完姜太公，我們繼承往前走，前面就是假山，通往假山的路曲曲折折的，像迷宮一樣，假山那里還有一個洞，那里的草上都沾著晶瑩的露水，陽光照上去，好看極了，賞識著這錦繡的景色，我們都爭著讓老師給我們拍照。

拍好假山這里的照片，我們又往前走，那是一條小溪，小溪那里有三架風(fēng)車，不外只有中間的一架風(fēng)車在水流的帶動下，在緩慢地滾動。小溪旁邊還有一個亭子，許多人在那里悠閑地釣魚。

稻花香的景色太美了，回味著我們一路賞識的風(fēng)景，真是讓我難以健忘。

記一次春游作文 篇9

終于到了春游了。同學(xué)們帶著高興和激動的心情迎來了小學(xué)的最后一次春游。這一次春游使我非常地難忘。

老師收到學(xué)校的一條信息。里面寫著：本校這次春游地點是長鹿

農(nóng)莊，祝老師和同學(xué)們痛快！老師讀過這段話，同學(xué)們紛紛討論起春游的事。

終于到了春游的那一天了。同學(xué)們在車上有說有笑，都在說那兒有什么好玩的。有的同學(xué)一斤把零食給開了，有的同學(xué)在睡覺，有的同學(xué)說說笑笑打打鬧鬧。由于都盼著這一天。到了長鹿農(nóng)莊，同學(xué)們高興起來。我們在門口就看到了刺激的過山車，大擺錘還有跳樓機(jī)。跟著同學(xué)們的尖啼聲，我們進(jìn)入了長鹿農(nóng)莊。首先，我們玩了飛椅。身體跟著飛椅在空中飄著，感覺身體似乎已經(jīng)沒了重量。迎面撲來清風(fēng)的味道，伴跟著青草的味道。愜意極了。

我們還玩了空中飛人。一路上有說有笑，無憂無慮。足足有十幾米高的繩子上吊著威亞，上面坐著游客。下面是湖，湖上有人在騎水上自行車。排了好久的隊，終于到我了，穿上護(hù)身服，那里的工作職員技術(shù)高超，三下兩下就把扣子給扣好了?？粗旅娴暮?，我的腿開始發(fā)軟，終于，工作職員打開了圍欄。我吊著威亞，在繩子上滑到對面。過程很讓人享受。手拉著丙手，跟著繩子往下滑，感覺似乎武俠片里的忍者。

玩完這個，我們?nèi)ネ?60度高空旋轉(zhuǎn)。坐上座椅，有個聲音在喊：1，2，3。球球就快速的向上飛了起來。在空中360度轉(zhuǎn)，有時頭朝下轉(zhuǎn)，有時往后轉(zhuǎn)，在空中轉(zhuǎn)的我連東南西北都分不清了。我在上面又緊張又激動。那么細(xì)的繩索怎么能將人甩起來？那么高掉下去會怎么樣？會死嗎？懷著不安的心情，終于停下來了。

我們?nèi)ス淞肆级鄺l街，有食街，有專門賣衣服的，有賣玩具的，有賣特產(chǎn)的，還有賣紀(jì)念品的。我們?nèi)ベI了三頂一樣的酷酷的帽子，還有一樣的紀(jì)念品、有各色各樣的玩具，帽子和紀(jì)念品。

我們?nèi)チ思饨新肪€，去玩了跳樓機(jī)。坐上座椅，從地下忽然就升上去了。忽然又下來。老是趁你不留意時從頂上快速的滑下來。怦怦，怦怦。我的心劇烈地跳著，感覺都快跳出來了。跟著尖啼聲，潮起潮落。終于停了，好恐怖呀！

這是最后一次春游，同學(xué)們都戀戀不舍的離開。這一次春游時我非常的難忘。刺激的機(jī)動游戲，好吃的食品和許多有意義的紀(jì)念品。