培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

2023培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)(必備12篇)。

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培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

20__年，為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和本事，我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料，改善培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了較好成效，現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：

一、開展干部教育培訓(xùn)的基本情景

圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地，共舉辦培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)班3期，共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中，以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合本事為重點(diǎn)，舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn)，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期，培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)本事為重點(diǎn)，參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期，培訓(xùn)干部2人。

二、主要做法

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每次辦班，局黨組均召開會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，作開班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié)，有的班次，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課，起到了督促帶頭作用，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

(二)進(jìn)取探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，提高了培訓(xùn)教育效果。

(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn)、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律，確保培訓(xùn)效果。

三、存在的問(wèn)題及對(duì)策

我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足和問(wèn)題，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，有重干輕學(xué)思想，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。二是在縣級(jí)培訓(xùn)多，外出培訓(xùn)少，培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求，在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多，社會(huì)實(shí)踐課少，參觀學(xué)習(xí)考察少。

下步工作措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路，豐富培訓(xùn)資料，緊緊把握時(shí)代脈搏，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。

四、20__年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。

(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，我參加了由學(xué)院統(tǒng)一安排的xx年干事暑期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然只有幾天，但是通過(guò)劉xx校長(zhǎng)、鄧xx副校長(zhǎng)、劉xx副校長(zhǎng)、賴x紀(jì)委書記等人的專題講座，本人進(jìn)一步提升了思想認(rèn)識(shí)，開拓了視野，也加強(qiáng)了與兄弟系部和同事之間的溝通交流，明確了今后的各項(xiàng)工作目標(biāo)，體會(huì)如下：

一、提高了思想認(rèn)識(shí)

在培訓(xùn)班開班的第一天，劉校長(zhǎng)就給我們做了重要的動(dòng)員報(bào)告，我們更深刻地了解了當(dāng)前高職院校辦學(xué)必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，而內(nèi)涵建設(shè)的根本就是教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍的建設(shè)，就是教職員工素質(zhì)的建設(shè)，劉曉院長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)信息化和現(xiàn)代化建設(shè)，并將推動(dòng)空間教學(xué)作為當(dāng)前和今后教學(xué)改革內(nèi)涵發(fā)展的一種重要模式；劉洪宇副校長(zhǎng)將一年來(lái)空間資源課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和如何進(jìn)一步建設(shè)空間與大家進(jìn)行了交流分享，隨著空間建設(shè)在教學(xué)應(yīng)用、師生交流互動(dòng)以及對(duì)外宣傳中所體現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)性、優(yōu)越性，空間教學(xué)已深入人心。鄧順川副校長(zhǎng)在培訓(xùn)班小結(jié)上的講話則給我們注入了強(qiáng)心針，他的講話讓我們感受到了民院這個(gè)大家庭的溫暖，也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這支隊(duì)伍的關(guān)注與關(guān)心。

隨后又聽取了學(xué)院賴副書記關(guān)于廉政建設(shè)的報(bào)告和蔣書記的高校后勤管理工作以及袁副院長(zhǎng)關(guān)于國(guó)庫(kù)集中支付制度的報(bào)告，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到高校廉政建設(shè)的必要性和緊迫性，了解了我院這些年來(lái)關(guān)于廉政建設(shè)的主要措施及效果，增強(qiáng)了對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)開展廉政建設(shè)的信心。學(xué)院謝希鋼副校長(zhǎng)有關(guān)信息化發(fā)展與趨勢(shì)的報(bào)告，使我們進(jìn)一步了解了學(xué)院這次推出空間建設(shè)的重大舉措是順應(yīng)高職教育歷史發(fā)展的要求，是信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)，是國(guó)家示范性高職院校建設(shè)的又一次重大突破；學(xué)院副校級(jí)督導(dǎo)袁賢莉關(guān)于加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高預(yù)算資產(chǎn)管理意識(shí)的講座使我們了解了關(guān)于國(guó)庫(kù)集中支付制度的要求和做法，認(rèn)識(shí)到學(xué)院加強(qiáng)預(yù)算管理的目的，作為一名基層財(cái)務(wù)人員，在為今后的工作中更加應(yīng)當(dāng)配合學(xué)院加強(qiáng)這方面的工作，促進(jìn)學(xué)院管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

此外，我們還聽取了科研處李科處長(zhǎng)關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)的講座，項(xiàng)目制建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作，作為每一位民政人，都應(yīng)該在這方面不斷加強(qiáng)；劉柱關(guān)于教務(wù)管理系統(tǒng)的講座和正方公司代表的講座正是與我們平時(shí)工作息息相關(guān)的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有用的，我們受益非淺。

二、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)

當(dāng)前生源人數(shù)銳減而造成的高職院校生源緊張問(wèn)題不可避免的形成了僧多粥少的書面，在與其他高職院校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我們只有通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持特色辦學(xué)，才能破解發(fā)展難題。作為一名基層教學(xué)工作人員，以前我們可以只會(huì)因做事而做事，不會(huì)更多的去想事，以致在日常工作中執(zhí)行效果不佳。而現(xiàn)在，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們必須提高自身的工作能力，能者上，庸者下，無(wú)能者無(wú)所為。我們要化被動(dòng)做為主動(dòng)做，更好地服務(wù)全系師生，這也是學(xué)院發(fā)展的需要。

三、明確了工作目標(biāo)

1、任勞任怨，甘當(dāng)無(wú)名英雄。學(xué)院行政管理工作的性質(zhì)和任務(wù)決定了學(xué)校行政管理人員的地位與功能，主要是起輔助、服務(wù)的作用，這就要求每個(gè)行政管理人員把自己的責(zé)任感和使命感自覺地置于甘當(dāng)無(wú)名英雄的前提之下，不要計(jì)較個(gè)人得失，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，以輔助領(lǐng)導(dǎo)贏得各項(xiàng)工作的圓滿完成。

2、積極參與，勇挑重?fù)?dān)。隨著學(xué)院的發(fā)展，學(xué)院對(duì)行政管理人員的綜合能力的要求也越來(lái)越高。因此，要求每個(gè)行政管理工作人員必須具有積極參與精神。在參與中要積極大膽，實(shí)事求是，敢抒己見。

3、勇于競(jìng)爭(zhēng)，銳意進(jìn)取。在教育改革發(fā)展的當(dāng)今，需要行政管理人員能盡快接受新事物，有較強(qiáng)的預(yù)見性，在各項(xiàng)工作中一定要有新的突破，必須思想開放，銳意進(jìn)取，在競(jìng)爭(zhēng)中求創(chuàng)新，求發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括文化方面、專業(yè)技能方面、管理方面、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度方面的學(xué)習(xí)，以自身綜合素質(zhì)的提高去適應(yīng)學(xué)院整個(gè)大環(huán)境的變革發(fā)展。

最后，感謝學(xué)院為我們這支隊(duì)伍提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，本人將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后的工作努力開創(chuàng)新的局面，為學(xué)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的每一分光和熱！免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，著作權(quán)歸作者所有。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容(包括圖片、視頻、附件等)未經(jīng)本站證實(shí)，對(duì)本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾，請(qǐng)用戶僅作參考，并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。轉(zhuǎn)載作品務(wù)請(qǐng)注明出處，機(jī)構(gòu)云平臺(tái)、個(gè)人云空間的建設(shè)權(quán)、管理權(quán)、所有權(quán)均歸實(shí)名機(jī)構(gòu)和實(shí)名師生所有，與世界大學(xué)城無(wú)關(guān)。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

近兩個(gè)月的班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的高度重視下，通過(guò)自己的努力，在工學(xué)兩不誤的情況下，我圓滿的完成了培訓(xùn)任務(wù)。我接受了許多教育新理念、新思想、新方法。一個(gè)多月來(lái)在學(xué)校工作之余，每天抓緊時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)最少一個(gè)小時(shí)，雖是忙了點(diǎn)，但受益匪淺，感觸頗深。

用“經(jīng)典”二字評(píng)價(jià)這次培訓(xùn)內(nèi)容一點(diǎn)都不過(guò)分，每一個(gè)模塊從案例故事、對(duì)話班主任、對(duì)話專家到案例故事，都具有指導(dǎo)性、操作性和實(shí)效性，實(shí)實(shí)在在。案例故事生動(dòng)動(dòng)人，即在身邊，又發(fā)人深思，能幫助我們一線班主任老師更好地開展工作，使我們更快地成長(zhǎng)起來(lái)，從專職走向?qū)I(yè)。我每天都如饑似渴的享用美食，品讀著每一個(gè)模塊，許多材料更有一種百讀不厭的感覺，值得我去細(xì)細(xì)品味，是我目前為止參加過(guò)的最具有實(shí)效性的一次培訓(xùn)。

在“三人行”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建班，在實(shí)際的教育活動(dòng)中總結(jié)和反思。用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出新時(shí)期潛江實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的風(fēng)采。同時(shí)收獲著豐厚的“學(xué)與思統(tǒng)一”的碩果，踐行“知與行的快樂(lè)”。在一個(gè)個(gè)鮮活的培訓(xùn)案例面前，我留下了深情的感悟，寫出了篇篇學(xué)后感。勾起了我記憶的往事，編寫了感人肺腑的教育案例。

學(xué)習(xí)平臺(tái)展現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)進(jìn)程，提出并討論著我們關(guān)注的問(wèn)題，記錄著我們學(xué)習(xí)的軌跡，展現(xiàn)著我們充分活力的班級(jí)。我用最大的熱情，投入到這次的培訓(xùn)之中。我發(fā)自內(nèi)心地感謝此次培訓(xùn)，感謝所有服務(wù)我們的工作人員，感謝我們的輔導(dǎo)和班級(jí)管理老師。用近2個(gè)月相陪，用真情相連。同時(shí)對(duì)自己所有的努力、進(jìn)取和付出深感志豪。

這次培訓(xùn)主要圍繞六個(gè)模塊48個(gè)專題展開分析討論的，它包容了班主任在實(shí)際工作中由課內(nèi)到課外，由學(xué)習(xí)到思想，由行為習(xí)慣到道德意識(shí)等方方面面的管理理念和方法途徑。一線班主任的分析全面具體、精確透徹；專家點(diǎn)評(píng)切中要害，明了精辟，使我在學(xué)習(xí)中不斷思考以下問(wèn)題：

第一、根植于愛是教育成功的關(guān)鍵。

“沒有愛就沒有教育”。愛是教育成功的關(guān)鍵。愛是一種智慧，是一種藝術(shù)。富有睿智理性的愛心是一個(gè)班主任必備的品質(zhì)。愛心是打開學(xué)生心扉的一把金鑰匙，是照亮學(xué)生前途的明燈；富有睿智理性的愛心，班主任才能走進(jìn)學(xué)生的精神世界，理解學(xué)生、接納學(xué)生、幫助引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路；富有睿智理性的愛心，師生才能互享“愛”的溫馨，分擔(dān)“愛”的責(zé)任；富有睿智理性的愛心，就會(huì)形成師生互愛，師生相互切磋、相互砥礪、教學(xué)相長(zhǎng)、品德共進(jìn)的教育氛圍。以愛心培養(yǎng)愛心，以精神關(guān)懷精神，教育必然會(huì)卓有成效。

第二、不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，更新教育理念。

教師職業(yè)道德要求：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，專家的精要點(diǎn)評(píng)及時(shí)地為我們指喻了管理過(guò)程中的諸多迷津，使我們豁然開朗：現(xiàn)代教育新理念是解決管理難題的法寶。用現(xiàn)代教育新理念指導(dǎo)教育實(shí)際，把理論與實(shí)際相結(jié)合，以先進(jìn)的教育思想和方法，去思考有效的教育策略，去應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的教育實(shí)踐中的各種矛盾，提升分析問(wèn)題處理問(wèn)題的層次與境界，以高超的教育機(jī)智創(chuàng)造出千姿百態(tài)的教育教學(xué)管理的新思路、新方法，新策略，新風(fēng)格，在公平公正的原則基礎(chǔ)上，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，對(duì)學(xué)生寬容而不放任，嚴(yán)格而不嚴(yán)罰，恩威并用，用尊重理解來(lái)勉勵(lì)學(xué)生正視自我，全面健康的發(fā)展，收到最佳的教育管理效果。

第三、反思、總結(jié)、改進(jìn)、提升是班主任成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

來(lái)自于教育實(shí)路中的培訓(xùn)內(nèi)容啟迪著我的教育智慧，促使我在管理工作中不斷地進(jìn)行著反思和總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己的教育管理能力。當(dāng)代學(xué)生受來(lái)自家庭、社會(huì)、時(shí)代方方面面的影響，越來(lái)越富有個(gè)性。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們?nèi)绻麤]有靈活多樣的應(yīng)對(duì)策略，走經(jīng)驗(yàn)主義老路，用簡(jiǎn)單、粗暴、僵化方法去管理學(xué)生，必然會(huì)導(dǎo)致教育的失敗

。重新審視我們教育者自己:是否真正的站在平等的立場(chǎng)上去關(guān)心、了解學(xué)生？是否在千變?nèi)f化的矛盾中時(shí)時(shí)尋找最佳的管理方案？是否從學(xué)生最長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本的利益角度出發(fā)來(lái)實(shí)施我們的管理？是否注重積累平時(shí)工作的點(diǎn)滴來(lái)反思我們的觀念？我認(rèn)識(shí)到：要不斷反思，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，學(xué)會(huì)多方位、多層次的思考。只有這樣，我們才能逐漸成長(zhǎng)為符合現(xiàn)代教育要求的具有專業(yè)水平的班主任。

這次培訓(xùn)使我的思想得到了一次磨練和升華，為我今后的工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的理論支持。使我懂得了要想成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，為了自己的工作游刃有余，我今后必須做好下面幾個(gè)方面的工作：

一、要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，深入了解每個(gè)學(xué)生的情況，使優(yōu)秀學(xué)生全面發(fā)展，讓優(yōu)秀成為一種過(guò)程，關(guān)注弱勢(shì)群體，包括民工子弟，留守兒童，寄宿生等，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)師生溝通，用人格影響學(xué)生，努力讓學(xué)生親近我，信任我，這樣才能順利開展工作。

二、班主任要協(xié)調(diào)好各方面的工作，包括學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系，學(xué)生與任課老師之間的關(guān)系，摯友各反面的關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展了，班級(jí)管理才能奏出和諧的樂(lè)章。

三、班主任要重視班級(jí)的文化建設(shè)，因?yàn)樵诒容^濃郁的文化氛圍中，學(xué)生會(huì)受到更好的熏陶，學(xué)生將會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)。

四、班主任要重視包括廣播操、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽在內(nèi)的每一次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，重視班干部的培養(yǎng)，把學(xué)生力所能及的事情交給他們?nèi)プ?，這樣即可以減輕班主任的工作，又可以培養(yǎng)學(xué)生的能力。

五、班主任的工作應(yīng)該具有計(jì)劃性，從每一天到每一學(xué)期、每一年，只有計(jì)劃到位，才會(huì)忙而不亂。

總之，這次班主任培訓(xùn)，雖然只有近兩個(gè)月的時(shí)間，但我學(xué)到了許多新東西，它將使我終身受益。有一份耕耘，就有一份收獲。在今后的工作實(shí)踐中，我將秉承班主任培訓(xùn)的精神，與學(xué)生真誠(chéng)相處。在自己的業(yè)務(wù)上勤奮刻苦，勇于探索，以高尚的師德，高超的教學(xué)藝術(shù)去滿意學(xué)生求知的需要。在今后的班主任工作中以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實(shí)施，進(jìn)入調(diào)研選型階段，ERP的核心能力在整合，被整合的對(duì)象就是企業(yè)的各職能，執(zhí)行職能整合的效益很大，企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力，之后，可以再藉ERP來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求ERP的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，ERP還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。

但是ERP的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有一個(gè)總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程，我們不能坐著等ERP項(xiàng)目上馬來(lái)規(guī)范管理，加強(qiáng)執(zhí)行能力，利用現(xiàn)有資源——伊化信息網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率，從以下幾方面提高公司的執(zhí)行能力：

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

緊張、充實(shí)而又愉快的全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳委員第五期培訓(xùn)班就要結(jié)束了，一個(gè)周的學(xué)習(xí)，自覺收獲頗多，各方面都有了較大的提高，不但本職工作認(rèn)同感得到提升，理論基礎(chǔ)得到夯實(shí)，同時(shí)，開拓創(chuàng)新的思維能力、突發(fā)事件處理與輿情應(yīng)對(duì)能力等都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

一、提高了理論素養(yǎng)，加強(qiáng)了工作認(rèn)同

一個(gè)周里，通過(guò)聆聽各種輔導(dǎo)報(bào)告，豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前省內(nèi)外宣傳思想文化建設(shè)狀況有了比較全面的了解和把握;通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)基層宣傳思想文化工作理論，增強(qiáng)了憂患意識(shí)和使命感，提升了我這個(gè)宣傳新兵對(duì)本職工作的認(rèn)同感，提高了思想洞察力和做好基層宣傳思想文化工作的信心和能力;通過(guò)到南京大屠殺紀(jì)念館、省廣電總臺(tái)等地的參觀考察，強(qiáng)化了理想信念，提升了工作理念，決心珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，進(jìn)一步增強(qiáng)完善自我，加快為地方發(fā)展服務(wù)的責(zé)任感和使命感。

二、強(qiáng)化了工作責(zé)任，明確了奮斗目標(biāo)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，作為農(nóng)村基層政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的重大責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員的主要工作職責(zé)，就是為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康提供強(qiáng)大的思想支撐、精神動(dòng)力、智力支持和道德基礎(chǔ)。xx年是黨的召開的喜慶之年，也是我們射陽(yáng)縣沖刺全面小康的決勝之年。當(dāng)前我們要瞄準(zhǔn)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，始終將社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)貫穿三個(gè)文明建設(shè)全過(guò)程，貫徹十七屆六中全會(huì)精神，著力推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮，喜迎黨的，著力營(yíng)造跨越發(fā)展的良好氛圍，引導(dǎo)廣大干群心往一處想，勁往一處使，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，提前實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。

三、豐富了思維方法，加強(qiáng)了能力修養(yǎng)

通過(guò)對(duì)突發(fā)事件與輿情應(yīng)對(duì)以及新聞發(fā)布會(huì)模擬教學(xué)、基層宣傳思想文化工作優(yōu)秀案例的學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明晰了分析和處理一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思路和方法、立場(chǎng)和原則，強(qiáng)化了綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力;通過(guò)聆聽如何做好基層對(duì)外宣傳工作、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做好基層宣傳文化工作等輔導(dǎo)報(bào)告，提高了做好本職工作的技巧技能;通過(guò)小組活動(dòng)，參加討論交流，完成自主項(xiàng)目，不僅提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了協(xié)作分工意識(shí)，更是充分鍛煉和提高了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。所有這些或理論或?qū)嵺`教學(xué)，都給我們指明了努力方向和培養(yǎng)、提升了我們的工作能力，而所有這些能力的培養(yǎng)和提升，對(duì)于今后開展工作、拓展事業(yè)都將大有幫助。

5天是人生長(zhǎng)河中短暫的一瞬間，但這一個(gè)周的學(xué)習(xí)生活，將是我們?nèi)松还P寶貴的精神財(cái)富，因?yàn)樵谶@里我們收獲了生活的哲理、工作的動(dòng)力、友情的真誠(chéng)，她必將成為我們今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

到依法治國(guó)，是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)，就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面，公民民主權(quán)利也必須通過(guò)法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此，發(fā)展社會(huì)主義民主，就必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制。

作為宣傳思想工作戰(zhàn)線的一員，工作中不能以言代法、以權(quán)代法、以情代法、搞土政策。必須充分認(rèn)清依法辦事的重要性，使依法辦事成為自覺行動(dòng)和行為準(zhǔn)則。依法辦事是崗位職責(zé)所系，職責(zé)是法規(guī)賦予的，其權(quán)限與職責(zé)緊密相連。領(lǐng)導(dǎo)干部必須著力強(qiáng)化依法決策、依法指導(dǎo)、依法辦事的意識(shí)。

幾天的學(xué)習(xí)生活，將是我們?nèi)松还P寶貴的精神財(cái)富，因?yàn)樵谶@里我們收獲了生活的哲理、工作的動(dòng)力、友情的真誠(chéng)，她必將成為我們今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議，能親耳聆聽有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課，受益匪淺。同志精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié)，以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點(diǎn)撥，讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對(duì)于筆者個(gè)人更是感觸深刻。

一、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性。

隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里，隨著改革開放不斷的深化，中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開放式國(guó)家，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。

而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速，媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。

社會(huì)各界媒體無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù)，影響著公眾對(duì)我們的信任。作為藥品這個(gè)關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門，直接關(guān)系到公眾的生命安全，更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

我們的一言一行一舉一動(dòng)，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們，宣傳我們的職責(zé)，調(diào)節(jié)我們部門的公共關(guān)系，推行政務(wù)公開，讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務(wù)于社會(huì)。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動(dòng)把握輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)政府公信力，維護(hù)自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸！

二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。

這次學(xué)習(xí)啟迪了思維，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理，經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn)，自身的不足主要表現(xiàn)在：

（一）深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān)，沒有充分地了解民意，沒有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。

（二）錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作，要宣傳干什么？干好自己本職工作是職責(zé)所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂？其實(shí)＂好酒也怕巷子深＂，給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受，最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。

（三）在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時(shí)，不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向，也就不能及時(shí)向社會(huì)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì)，疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。

（四）自身的知識(shí)面狹窄，語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫入民心，時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒有積極宣傳的行動(dòng)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。

學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學(xué)習(xí)的根本目的。

通過(guò)學(xué)習(xí)，深深的感受到我們肩負(fù)重任，構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé)，在今后的工作中，我們將：

（一）增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說(shuō)＂名譽(yù)是人的第二生命＂，一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門要穩(wěn)步立足于社會(huì)，少被公眾曲解，不被社會(huì)排擠，我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象，營(yíng)造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。

（二）增強(qiáng)主人翁的意識(shí)，積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。

對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說(shuō)，不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng)，提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。

（三）選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，提高宣傳效果。

俗話說(shuō)＂一句話能讓人跳，一句話能讓人笑＂，好話被說(shuō)壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn)，調(diào)整最合適的語(yǔ)氣，選擇最容易被接受的方式，講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公開我們的政務(wù)行動(dòng)，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己文化知識(shí)水平。

要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù)，精于行業(yè)知識(shí)，勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí)，不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力；不時(shí)收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻(xiàn)，悟出自己獨(dú)到的見解。

還要緊跟時(shí)代步伐，具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策，對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認(rèn)真，寫出的文章才能具有說(shuō)服力，才能讓大眾接受我們。

一個(gè)人的聲音微不足道，一個(gè)人的力量很渺小，一個(gè)人的知識(shí)面很有限，一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái)，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，采取群眾喜聞樂(lè)見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚(yáng)藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

歷經(jīng)10天的國(guó)培項(xiàng)目在緊張和忙碌中結(jié)束了。作為任何一個(gè)活動(dòng)總有結(jié)束的時(shí)候，但結(jié)束了總會(huì)給當(dāng)事人帶來(lái)一點(diǎn)什么感想或者思考之類的，現(xiàn)在就一些感想寫在這兒，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、國(guó)培的組織紀(jì)律

這次培訓(xùn)有著嚴(yán)格的紀(jì)律，不能曠課，10天總共60學(xué)時(shí)，如果曠課達(dá)3學(xué)時(shí)，將沒有成績(jī)。如果違反紀(jì)律將受到嚴(yán)格的批評(píng)。所以大家都積極上課認(rèn)真聽講。

培訓(xùn)每天早上6;00起床，6;40洗漱完畢，出門，步行20分鐘左右到食堂7:00多一點(diǎn)到學(xué)校食堂吃飯，7:30就餐完畢，7:40到教室上課，喝點(diǎn)水，基本上很緊張的。每天上課時(shí)間早上8:00——11:00，下午13:30——16:30，中午在機(jī)房上機(jī)，寫心得或者瀏覽一下網(wǎng)頁(yè)，沒有睡午覺的習(xí)慣了。晚上上課的時(shí)間是17:30——20:30.

長(zhǎng)春晚上飯館20:00鐘關(guān)門，好像沒有夜生活。晚上8:30下課，步行20分鐘左右回賓館。9點(diǎn)多回賓館基本上很快就到睡覺的時(shí)間了。

經(jīng)過(guò)10天的學(xué)習(xí)，學(xué)員按照紀(jì)律和平時(shí)操練評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。每個(gè)小組優(yōu)秀學(xué)員1人，總共9人，優(yōu)秀班干部1人。

為了給學(xué)員交代清楚要做的事宜，培訓(xùn)者為每位學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)手冊(cè)一本，上面有課表及上課時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)對(duì)有每位專家的簡(jiǎn)介，還有住宿賓館到學(xué)校的路線圖。保證每位學(xué)員不會(huì)因?yàn)檎也坏缴险n的地方而耽誤學(xué)業(yè)。堵住了故意曠課學(xué)員的任何理由。

每位老師配發(fā)了胸牌，座位固定，桌子上有桌牌上書學(xué)員姓名，曠課了一眼就知道是哪位學(xué)員，回答問(wèn)題了就知道是哪位學(xué)員，哪位學(xué)員不認(rèn)真聽課一看桌牌就知道了，哈哈，好厲害的管理喲。

個(gè)人認(rèn)為，這次國(guó)培的紀(jì)律挺嚴(yán)格的，同時(shí)個(gè)人感覺東北師大作為部屬院校，有著嚴(yán)格的師德要求。聘請(qǐng)的每一位老師能嚴(yán)格的要求自己，老師上課不遲到不早退。連續(xù)3小時(shí)的課，老師一直站著講授，并且中間只休息一次，課間休息的10——20分鐘，老師還站著和學(xué)員交流溝通。說(shuō)實(shí)在的，這些老師很辛苦！

第一次和班主任鄭老師交流，她就叫我郭老師。我就納悶，這個(gè)女人不簡(jiǎn)單啊。我報(bào)到的時(shí)候，在酒店接待我的是她的研究生也就是班主任助理，班主任本人不在。第二天9月21日早上集體合影，我們一組統(tǒng)一去的遲，買車票，所以我站在了最后，進(jìn)教室，座位也被占，我坐在了教室的最后面，這一坐就一直坐到學(xué)習(xí)結(jié)束，因?yàn)榻o我安排的座位也是最后一排。

其中有一位學(xué)員比我到得早，但當(dāng)班主任助理給我講解該注意的問(wèn)題時(shí)，我只是嗯，知道了回答，很快的就將材料領(lǐng)導(dǎo)手，辦理入住手續(xù)，而那個(gè)來(lái)的早的學(xué)員還在辦手續(xù)。想不到，她們第二天竟然能叫我郭老師，呵呵。40多人啊，一個(gè)一個(gè)的對(duì)號(hào)真的很難，況且我的話很少。

二、專題講座對(duì)我的影響

10天做了16個(gè)專題報(bào)告，基本上每個(gè)專題為3小時(shí)。其中教育技術(shù)學(xué)的知名教授有李藝（南京師大）、董玉琦（東北師大）、熊才平（華中師大）、鄭艷林（東北師大）、趙蔚（東北師大）、彭立（東北師大？簡(jiǎn)歷不是很清楚）；教育學(xué)教授有于偉（東北師大）、李廣平（東北師大）、李澤宇副教授（東北師大）、劉曉明（東北師大）。中學(xué)高級(jí)教師有李冬梅（北京大學(xué)附中）、金書輝（東北師大附中）、亓瑞（東北師大附中，教育碩士）、谷方明（吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)博士后，就職于東北師大附中）；中央電教館培訓(xùn)部副主任杜光勝副教授；長(zhǎng)春西新經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)趙悅（中學(xué)高級(jí)教師）。

說(shuō)實(shí)在的，專家組成員還是有自己的見解、想法。尤其高中老師，他們真的很勤奮的。在聘請(qǐng)的教師中，李藝?yán)蠋煟ㄉ弦淮握n標(biāo)）和董玉琦老師（好幾次課標(biāo)）是信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定者。

信息技術(shù)課標(biāo)專題講座：李藝、董玉琦、李冬梅

教育學(xué)專題講座：于偉、李澤宇、李廣平

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

最近參加班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了班主任在學(xué)生的教育和管理中起到至關(guān)重要的作用，同時(shí)如何作好一個(gè)班主任也有了一點(diǎn)體會(huì)。

1、班級(jí)管理

要用權(quán)威開路，作到從他為到自為他為，就是班主任首先要作到樹立自己的權(quán)威。要用權(quán)威開路。而老師的權(quán)威要通過(guò)自己的在知識(shí)上、能力上、人格上的魅力去征服學(xué)生，作到以我型塑我班。自為，就是要進(jìn)行民主管理，討論，聽聽不同的聲音；決策：屈從大多數(shù)的意見；最后作到讓學(xué)生自己當(dāng)家作主。

2、制度保證

古人說(shuō)過(guò)：規(guī)矩成就方圓。班級(jí)管理也是同一個(gè)道理。制度不需要太多，主要就規(guī)定學(xué)生一天的行為規(guī)范，并進(jìn)行一定的約束。制度的首要作用就是引導(dǎo)學(xué)生如何作到他應(yīng)該作到的東西。如果沒有作到那就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的警示、懲戒；其作用就是讓學(xué)生形成一定的內(nèi)在約束力和外在監(jiān)督。最終讓學(xué)生達(dá)到對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同?？偟膩?lái)說(shuō)就是外在規(guī)范造形、內(nèi)在約束導(dǎo)行、文化認(rèn)同塑神。

3、目標(biāo)牽引

在這個(gè)目標(biāo)的介紹中給我印象最深刻的是一個(gè)例子。在西游記中，大家都知道如果按照實(shí)力的高低來(lái)進(jìn)行排序，肯定是孫悟空第一，豬八戒第二，沙僧第三，唐僧只能排在第四。但為什么在西游記中四個(gè)人要聽最沒有用的唐僧呢？關(guān)鍵還在對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定性上。孫悟空總想回花果山，豬八戒老想去高老莊，而沙僧想回流沙河，只有唐僧的目標(biāo)最最堅(jiān)定，向西，向西。所以他能成為領(lǐng)導(dǎo)者。并最終取回真經(jīng)。而班級(jí)管理也同樣，讓所有同學(xué)都有一個(gè)共同的目標(biāo)，希望創(chuàng)造奇跡。

4、自主發(fā)展

老師做旁觀的智者，學(xué)生做自我發(fā)展的主人

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我再次感受到班主任所肩負(fù)的責(zé)任重大。特別是我作為一個(gè)新的班主任，更是如此。現(xiàn)代的學(xué)生思維敏捷，眼界開闊，富有個(gè)性。如果你就用簡(jiǎn)單的說(shuō)教進(jìn)行教育很難讓學(xué)生心服?，F(xiàn)代班級(jí)的管理需要強(qiáng)調(diào)新的觀念和方法，讓學(xué)生對(duì)你信服。

總之，這次聆聽了兩位專家的講座，讓我對(duì)班主任工作的方法有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)班級(jí)管理策略也有了新的領(lǐng)悟，有了豁然開朗的感覺，受益匪淺。我相信萬(wàn)事只要用心去做，定能做好，班主任工作更是如此。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

20XX年，在區(qū)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，政協(xié)科技組以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮政協(xié)委員橋梁和紐帶的作用，積極開展調(diào)研視查活動(dòng)，建言獻(xiàn)策，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做了大量的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、總體謀劃，確保全年工作順利開展。年初，我們按照區(qū)政協(xié)提出的20XX年工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)，本著圍繞中心、服務(wù)大局、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、力求精品的原則，認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃，確定年度各項(xiàng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容；在年中對(duì)照本組年初計(jì)劃，結(jié)合具體情況，對(duì)下一步工作進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整落實(shí)。確?？萍冀M全年工作圓滿完成。

二、深入學(xué)習(xí)交流，努力提高新老委員的自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是人民政協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是提高委員素質(zhì)的重要途徑，也是發(fā)揮好委員履行職能的前提。一年來(lái)，我們組著重從二個(gè)方面抓學(xué)習(xí)：一是抓理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國(guó)政黨制度和人民政協(xié)知識(shí)，不斷增強(qiáng)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，進(jìn)一步提高政治把握、參政議政、合作共事、組織協(xié)調(diào)能力；還利用區(qū)政協(xié)召開會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神開展集中學(xué)習(xí)，平時(shí)組織委員開展活動(dòng)時(shí)開展學(xué)習(xí)及自學(xué)等，多形式地組織

委員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高委員參政議政的綜合水平和能力。二是抓學(xué)習(xí)交流。以座談、研討等形式，總結(jié)交流委員在參政議政及本職工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，通過(guò)相互交流、溝通信息、增進(jìn)友情、聯(lián)絡(luò)感情、互相啟發(fā)、形成共識(shí)，即增加了政協(xié)的吸引力，又為委員發(fā)行職能奠定基礎(chǔ)。

三、圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題，積極建言獻(xiàn)策。積極開展視察調(diào)研是政協(xié)擴(kuò)大社會(huì)影響、充分發(fā)揮職能的一種重要的活動(dòng)方式。一年來(lái)，我們以黨委政府重視、群眾關(guān)注、委員關(guān)心的課題為重點(diǎn)，先后組織和參我區(qū)重點(diǎn)企業(yè)建設(shè)、殘疾人就業(yè)、青少年長(zhǎng)成等關(guān)系社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的調(diào)查視察活動(dòng)，建議建言獻(xiàn)策。我們深入我區(qū)的一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、多壽路北校開展了青少年校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研，實(shí)地了解近年為我區(qū)小學(xué)校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)及使用的情況。再是我們組織委員開展了殘疾人就業(yè)情況的調(diào)研，深入到市殘疾人就業(yè)服務(wù)中心，實(shí)地參觀了殘疾人手工編織工作室，并召開座談會(huì)和捐贈(zèng)儀式。并對(duì)殘疾人工作提出了希望，能夠繼續(xù)加大殘疾人實(shí)體就業(yè)工作力度，采取措施，讓有就業(yè)能力、就業(yè)愿望的殘疾人更多的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，體現(xiàn)他們的人生價(jià)值，展示他們的工作能力。

四、問(wèn)題和不足

回顧科技組一年來(lái)的工作，取得了一些成績(jī)，但對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們的工作還存在一定不足和差距。

一是還需更好地找準(zhǔn)做好本職工作與政協(xié)履職結(jié)合點(diǎn)，使政協(xié)履職與本職工作成為互動(dòng)，相互促進(jìn)；

二是組織委員履職的形式和方法還有待創(chuàng)新和提高；

三是委員的履職能力還需不斷提高，進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

根據(jù)不同的權(quán)限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據(jù)。以采購(gòu)為例，所有的采購(gòu)，無(wú)論是貨品還是服務(wù)的采購(gòu)，每人都必須到網(wǎng)上填寫采購(gòu)單，系統(tǒng)將填好的采購(gòu)單按照預(yù)先的設(shè)置發(fā)給填寫人的經(jīng)理，經(jīng)理批復(fù)后，將自動(dòng)轉(zhuǎn)到財(cái)務(wù)處，由財(cái)務(wù)人員根據(jù)公司的制度來(lái)處理上述財(cái)務(wù)事宜。這就使得過(guò)去十分復(fù)雜的財(cái)務(wù)程序變得簡(jiǎn)單，而且杜絕了原材料采購(gòu)的黑幕交易；工資的發(fā)放和定股票期權(quán)等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，每個(gè)員工上公司信息網(wǎng)，找到自己的財(cái)務(wù)戶口，就可以隨時(shí)了解自己的工資狀況，核對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況；在公司信息網(wǎng)上設(shè)立常規(guī)和專業(yè)化培訓(xùn)項(xiàng)目，使得公司的培訓(xùn)打破時(shí)空和地域的限制，不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪問(wèn)，按計(jì)劃進(jìn)行自我培訓(xùn)和完善，使更多想提高自身素質(zhì)的人參與培訓(xùn)，同時(shí)為公司節(jié)約大量的培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)項(xiàng)目可由信息資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作，按計(jì)劃適時(shí)推出一些培訓(xùn)項(xiàng)目，可以確定培訓(xùn)時(shí)間，為了檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，也可以在培訓(xùn)完成后進(jìn)行網(wǎng)上考試，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的員工可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以增加網(wǎng)上培訓(xùn)的吸引力。還可以在網(wǎng)上開展新加入公司的畢業(yè)生入廠教育，使大學(xué)生較快了解企業(yè)、熟悉企業(yè)，進(jìn)入工作狀態(tài)。

目前我正在開設(shè)網(wǎng)上工商管理培訓(xùn)欄目，欄目?jī)?nèi)容主要是為更多想提高自身專業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)的人提供一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)；公司經(jīng)常有各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)完成后直接在網(wǎng)上提交學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報(bào)，供大家了解、學(xué)習(xí)，還可以相互交流，人力資源部直接在網(wǎng)上打印存檔；各學(xué)科領(lǐng)域新理論、新觀念還有員工對(duì)公司的一些好的管理思想，定期推出到“觀點(diǎn)碰撞”，廣大員工結(jié)合公司實(shí)際進(jìn)行討論，隨著時(shí)間的推移可能會(huì)形成企業(yè)獨(dú)特的管理文化。

可以說(shuō)，今天的社會(huì)有兩個(gè)網(wǎng)，一個(gè)是社會(huì)這張大網(wǎng)，一個(gè)是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng)，我們通過(guò)虛擬的網(wǎng)絡(luò)來(lái)管理真實(shí)的社會(huì)，這是一個(gè)公司在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必由之路，伊化即將開始用虛擬的網(wǎng)來(lái)完善和提升企業(yè)管理，作為公司的一員，期待著公司通過(guò)信息化走出困境，走向規(guī)范運(yùn)作、管理科學(xué)、高效發(fā)展的具有綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的現(xiàn)代化工企業(yè)。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

《海南省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)》可能是您在尋找幼兒園教師學(xué)習(xí)小結(jié)過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

我們參加“國(guó)培計(jì)劃(2014)”——海南省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)班第四小組的學(xué)員,于2014年12月8日至12月12日深入跟班學(xué)校——?？谑卸逍W(xué)進(jìn)行為期5天的跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五天的跟班匆匆而過(guò),但卻給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)將我們學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、成員組成

??? 我們是本次培訓(xùn)的第四小組,共有14名來(lái)自全身13個(gè)市縣的成員。我們都來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,雖然我們的管理理念,教育教學(xué)方法,學(xué)校的教育水平不盡相同,但我們有一個(gè)共同的身份——教導(dǎo)主任,一個(gè)共同的目標(biāo)——通過(guò)培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)提高我們自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校管理能力的提升,達(dá)到提升學(xué)校教育教學(xué)水平之目的,一個(gè)共同的任務(wù)——虛懷若谷,聆聽教誨,火眼金星,不恥下問(wèn),一個(gè)共同的紀(jì)律——嚴(yán)格認(rèn)真,統(tǒng)一行動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)流程（Www.zwb5.COM 小學(xué)作文網(wǎng)）

??? 我們?cè)诤？谑卸逍W(xué)的海府及海甸兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行了5天的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),其流程如下:

??? 第一天,一大早,我們就來(lái)到海府校區(qū),在葛海燕教導(dǎo)的帶領(lǐng)下觀摩了學(xué)校的升旗儀式和主題班會(huì)活動(dòng)。之后與負(fù)責(zé)人葛海燕教導(dǎo)，凌秀容主任進(jìn)行交流,了解各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況,確定跟班學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求,了解二十五小的辦學(xué)理念,管理方法,查看學(xué)校的常規(guī)管理制度,最后在朱巧主任的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校的校園文化建設(shè),德育工作,各科室的布置。

??? 第二天,我們分成四個(gè)小組采取流動(dòng)式深入各班進(jìn)行聽課。我們每個(gè)學(xué)員都深入教室或站或坐地聽課,且每一個(gè)學(xué)員都從一年級(jí)到六年級(jí)過(guò)了一遍,收獲不小。

??? 第三天,我們來(lái)到海甸校區(qū)觀摩數(shù)學(xué)組的集體備課活動(dòng),了解了他們集體備課的流程,并與負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)的王研研教導(dǎo)進(jìn)行了交流。

??? 第四天,我們?cè)诤５樾^(qū)參加活動(dòng),上午觀摩了該校語(yǔ)文組集體備課,觀摩了朱巧老師講授的《埃及的金字塔》,參與了他們的交流互動(dòng),聽取了凌海霞老師的點(diǎn)評(píng),最后聆聽了葛海燕主任所作的《尋找技術(shù)與學(xué)科的契合點(diǎn)》的報(bào)告。下午觀摩了該校英語(yǔ)科組的集體備課活動(dòng),觀摩了王小露老師講授的攀登英語(yǔ)示范課,聆聽了?？谑懈鲄^(qū)英語(yǔ)教研員的精彩點(diǎn)評(píng)。

???? 第五天,我們跟班觀摩結(jié)束,幾天下來(lái)我們獲益匪淺,做好總結(jié),整理好資料。我們向跟班學(xué)校作了匯報(bào),并把資料匯編。

三、幾點(diǎn)感受

??? 五天的跟班學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,在與?？谑械诙逍W(xué)相處的時(shí)間里,我們被她的潔凈、有序、和諧、文化等魅力所折服。

??? (一)、整潔有序的校園環(huán)境。

??? 無(wú)論是走進(jìn)二十五小學(xué)的海府還是海甸校區(qū),我們的感覺就是整潔有序,我們?cè)谛@里轉(zhuǎn)了幾圈,都沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)紙屑或食品包裝袋,教室、走廊、門窗、過(guò)道等都干干凈凈,沒有一點(diǎn)亂涂亂畫的痕跡,所有班級(jí)的掃把、拖把都統(tǒng)一整齊擺放。校園里的一切都是那樣的井然有序,教師們各司其職,看不到閑暇的身影,聽不到閑聊的話語(yǔ),有的只是匆匆而過(guò)的腳步和認(rèn)真?zhèn)湔n評(píng)改作業(yè)的身影。操場(chǎng)、過(guò)道、走廊看不到學(xué)生追趕、嬉戲、打鬧的身影,一切都在默契的進(jìn)行著,好像有一雙無(wú)形的大手在指揮著。

??? (二)、濃郁的校園文化深入每一個(gè)角落。

???? 踏入校園一股濃濃的校園文化氛圍迎面而來(lái),圍墻上鐫刻著各種各樣的書法作品,有勵(lì)志的、學(xué)習(xí)方法的、為人處世的等等,舞臺(tái)背后是一副大型浮雕,雕刻的是孔子與其弟子的活動(dòng)。教學(xué)樓的墻壁、過(guò)道、教室門前都張貼學(xué)生的美術(shù)、手工作品及學(xué)生各種活動(dòng)或獲獎(jiǎng)像片。每一班靠近前門的墻上都統(tǒng)一懸掛著一塊牌子,上面貼著班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班風(fēng)及課程表,每個(gè)班級(jí)都有自己的讀書角,學(xué)習(xí)園地搞得豐富多彩，教室前都有自己的綠化地。大廳墻上懸掛著各種專題教育知識(shí)及圖片?？傊?所有一切能利用的地方都利用了,而且一切都是那樣的自然、和諧、美觀,用心是多么的良苦,達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

??? (三)、教研活動(dòng)制度化、專題化、常態(tài)化。

???? 周二下午語(yǔ)文組教研活動(dòng),周三上午數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),下午英語(yǔ)及綜合組教研活動(dòng),這已經(jīng)成為了雷打不動(dòng)的規(guī)律。每一次的教研活動(dòng)都有一個(gè)針對(duì)性很強(qiáng)的主題,每一次的集體備課都有一個(gè)統(tǒng)一的流程,有專家的引領(lǐng)。研討匯報(bào)會(huì)上大家的發(fā)言都很積極、踴躍。每一次的教研活動(dòng)都成為了教師提升的舞臺(tái),學(xué)校提升的步伐。

??? (四)、為了每一個(gè)孩子的和諧發(fā)展。“為了每一個(gè)孩子的和諧發(fā)展”是?？谑卸逍W(xué)的辦學(xué)理念。我覺得他們所做的一切都是在踐行這一理念,學(xué)生的和諧發(fā)展,均衡發(fā)展是二十五小教師的終極追求。為了此,他們要求學(xué)科均衡,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),針對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)任務(wù),注重家校溝通,注重學(xué)困生的輔導(dǎo),注意學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)等,一切都為了孩子的和諧發(fā)展。

四、幾點(diǎn)思考

??? 在?？谑卸逍W(xué)跟班學(xué)習(xí)的五天時(shí)間里,我們感受到了二十五小管理的有序,教師的愛崗敬業(yè),領(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮、高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神無(wú)處不在。反觀我們的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)眼界不高、業(yè)務(wù)不行,教師一盤散沙,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò)。我們?cè)撊绾握衔倚５慕處熽?duì)伍?

??? 1、二十五小成功的管理經(jīng)驗(yàn),能在我們學(xué)校推行嗎?二十五小的領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)個(gè)都是專家型,業(yè)務(wù)骨干或?qū)W科帶頭人(校長(zhǎng)是國(guó)家級(jí)專家,學(xué)校里省級(jí)專家、學(xué)科帶頭人不下十人),她們無(wú)論管理能力,還是業(yè)務(wù)能力都是一流的,在業(yè)務(wù)和管理方面是沒有瓶頸的。而我們學(xué)校呢?有幾個(gè)的業(yè)務(wù)能拿到桌上擺擺?

??? 2、二十五小的教育科研模式,我們能復(fù)制嗎?科研興校已成為共識(shí),但我們的教研活動(dòng)卻舉步維艱,無(wú)方向,無(wú)章節(jié)可言。如何擺脫這種混亂局面,把我校的教研工作引上正軌?

??? 3、教師教研工作態(tài)度不認(rèn)真,不積極,大多數(shù)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。如何提高教師的工作積極性,提高教師的教研精神成了我們的當(dāng)務(wù)之急。

??? 4、舊有的形式主義,虛偽的教研模式要徹底改變,學(xué)校教育要發(fā)展,教育工作要?jiǎng)?wù)實(shí),要抓實(shí),要一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn)。

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培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)必備

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培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇1】

頂著炎炎酷暑，XX年7月16日上午8時(shí)，我來(lái)到縣教師進(jìn)修學(xué)校參加了暑期中小學(xué)班主任培訓(xùn)。

我們的培訓(xùn)在《相親相愛》優(yōu)美的旋律中拉開了帷幔，首先應(yīng)該感謝姚寧平老師精心的音響課件給我們帶來(lái)了夏日清涼的柔美感受。

說(shuō)實(shí)話從參加工作到現(xiàn)在，我?guī)缀跻恢睆氖滦W(xué)班主任工作，在我以前班主任經(jīng)歷中，班級(jí)里學(xué)生大多聽話，比較好管理。但近幾年隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，特別是生活的多元化，現(xiàn)在的好多學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)、心理等方面都有了這樣那樣的問(wèn)題……而應(yīng)試教育的模式下往往我們只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)卻忽略了學(xué)生的心理健康教育，所以學(xué)生普遍越來(lái)越不好管。我常常有越來(lái)越有不會(huì)教學(xué)生的困惑。不知道與會(huì)的老師是否也有這樣的感受？

我想正是社會(huì)和家庭教育變革中的混沌，才導(dǎo)致了學(xué)生心理亞健康或不健康，有了學(xué)生自殺、自殘、襲擊老師和同學(xué)等等事件的發(fā)生或者這樣那樣的問(wèn)題。

這幾天班主任的培訓(xùn)，真的讓我受益匪淺。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我真真切切地感受到我國(guó)和我省對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重視。

是的，班主任的工作是陽(yáng)光下最崇高的工作，是創(chuàng)造靈魂的工作，也是一項(xiàng)很辛苦的工作，又是一項(xiàng)智慧的工作。

我想在一種新舊變革時(shí)代的背景下，要做好工作，必須深層思考，換位著手，多付出關(guān)愛。當(dāng)然，愛不是溺愛，更不是縱容和放棄，而是把對(duì)學(xué)生愛和嚴(yán)格要求相結(jié)合，要“嚴(yán)中有愛”、“愛中有嚴(yán)”。

面對(duì)未成年學(xué)生，作為班主任，我們應(yīng)該用我們特別的愛來(lái)澆灌他們，用真誠(chéng)去春風(fēng)化雨；對(duì)他們少一些苛求，多一份理解；少一些埋怨，多一份寬容；少一些指責(zé)，多一份尊重。

同時(shí)聽了講座之后，我也增強(qiáng)了教師自身心理健康的緊迫感。班主任不僅要抓好自己所教學(xué)科的教育質(zhì)量，更需要組建一個(gè)良好的班級(jí)體，特別是需要對(duì)班級(jí)中的“問(wèn)題學(xué)生”付出更多的關(guān)愛和重視，在平凡而瑣碎班級(jí)管理教育中，班主任工作是艱苦也是千頭萬(wàn)緒的，壓力下教師出現(xiàn)了心理偏差?！胺杜芘堋薄皸畈还堋笔录?，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深切體到班主任心理健康在工作中的首要性。

今天我明白了做現(xiàn)代班主任，不僅要具備愛心、責(zé)任心，還需要智慧，需要現(xiàn)代德育觀和心理學(xué)方面的知識(shí)等來(lái)提高做班主任的思想境界。需要在工作中講究方法和策略，需要適度為自己減負(fù)，適度調(diào)釋自己的心理壓力，用健康的心理去指導(dǎo)工作，用人格的魅力去感染、熏陶學(xué)生。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇2】

我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。

面對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和—諧”的校園。

為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識(shí)，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年10月4日下午2點(diǎn)，總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特別邀請(qǐng)安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。

在課堂上，楊工、呂工通過(guò)生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

理論講解后，參與培訓(xùn)的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。通過(guò)實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且安全防火意識(shí)上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的初衷，領(lǐng)導(dǎo)表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和—諧的英力特家園。

20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進(jìn)面，井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時(shí)發(fā)生氣體中毒事故.事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改，并對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育.制定了全員安全培訓(xùn)教育計(jì)劃，17日開始在一公司小樓會(huì)議室進(jìn)行安全培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周時(shí)間，390名職工全部參加。。18日上午，縣安監(jiān)局楊局長(zhǎng)、王主任和公司劉經(jīng)理、楊部長(zhǎng)到場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員和做安全形勢(shì)教育講話，并檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

現(xiàn)將本次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇3】

最新：參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)

中國(guó)人最講究好頭好尾，收?qǐng)鰣A滿。從廣東省高?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班上學(xué)完歸來(lái)，我琢磨良久，覺得很有必要寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，交給學(xué)校，也算對(duì)此事有個(gè)交代和了結(jié)。昨天晚上，搞定家務(wù)瑣事，把女兒安頓之后，打開電腦，伏案寫道：

學(xué)校黨委組織部：

根據(jù)廣東省委教育工委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我于20xx年11月14日-25日在廣東技術(shù)師范學(xué)院參加了廣東省高?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總體情況

按照廣東省委教育工委的培訓(xùn)計(jì)劃和部署，本次培訓(xùn)為第四期，分別在廣東技術(shù)師范學(xué)院、中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)四個(gè)學(xué)校同時(shí)開班。其中，廣東技術(shù)師范學(xué)院班承擔(dān)了全省38所高職院校共計(jì)43人的培訓(xùn)工作任務(wù)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容安排非常緊湊豐富，上課形式多樣。在12天的培訓(xùn)中，省教育廳羅廳長(zhǎng)作了《廣東教育的形勢(shì)和任務(wù)》、廣東技術(shù)師范學(xué)院黨委書記鄺邦洪教授作了《加強(qiáng)德學(xué)修養(yǎng)提高管理能力——關(guān)于當(dāng)好一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思考》、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長(zhǎng)王樂(lè)夫教授作了《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的理念及實(shí)踐探索》、教育部思想政治教育司徐艷國(guó)處長(zhǎng)作了《當(dāng)前高校黨建工作的任務(wù)——中國(guó)共產(chǎn)黨普通高?；鶎咏M織工作條例輔導(dǎo)報(bào)告》、湖南省教育工委黨校校長(zhǎng)楊志紅作了《毛澤東與中國(guó)革命》、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)黨委書記董小麒教授作了《幸福廣東：目標(biāo)、責(zé)任和實(shí)現(xiàn)路徑》、中山大學(xué)原校長(zhǎng)黃達(dá)人作了《高校中層干部的責(zé)任、使命和工作藝術(shù)》、廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記李曲生作了《高職院校二級(jí)黨組織的角色定定位與功能發(fā)揮》、廣東技術(shù)師范學(xué)院二級(jí)黨委書記吳麗云作了《如何抓好基層黨建工作，做一名合格的總支書記》、華南師范大學(xué)黨委書記胡社軍作了《國(guó)外高校發(fā)展的對(duì)我國(guó)高校的啟示和借鑒》等報(bào)告。此外，主辦方還組織參觀了湖南韶山毛主席故居并到廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察交流。聽課之余，主辦方組織了三場(chǎng)討論。

學(xué)習(xí)期間，本人十分珍惜學(xué)校黨委給予的此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，擺正了自己作為學(xué)員的位置，積極認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，我作了2萬(wàn)余字的讀書筆記，并把這些筆記連同學(xué)習(xí)心得寫進(jìn)自己的博客和微博中。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我向各位兄弟院校同行介紹了我校國(guó)家示范性高職院校建設(shè)情況特別是珠寶專業(yè)建設(shè)、黨建工作情況和成效；兩次作為小組討論的召集人，主持組內(nèi)討論，并代表所在小組向全班學(xué)員匯報(bào)討論情況。此外，我還現(xiàn)場(chǎng)主持了本次培訓(xùn)班聯(lián)歡晚會(huì)，受到了同班學(xué)員的好評(píng)。

二、主要體會(huì)和收獲

通過(guò)聽取報(bào)告、考察學(xué)習(xí)和討論交流，我個(gè)人感覺收獲頗豐，啟發(fā)良多，受益匪淺。主要有以下幾個(gè)方面：

一是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報(bào)告高屋建瓴，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，極大地開拓了我這個(gè)基層黨組織工作者新兵的視野和眼界，讓我了解了基層黨建工作面臨的新的形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新任務(wù)，更加明確了二級(jí)學(xué)院黨組織的定位和書記職責(zé)，提高了我的理論水平，為自己開展基層黨組織工作指明了方向，提出了切實(shí)可行的工作方法，讓我有撥云見日、豁然開朗之感。比如，羅廳長(zhǎng)提出的“敬畏事業(yè)，放低自己”、黃校長(zhǎng)提出的“尊重歷史、善待同學(xué)”、鄺書記提出的“以德為行，以學(xué)為上”，等等，這些理念和教誨，實(shí)乃真知灼見，讓我受益無(wú)窮。聽過(guò)這些報(bào)告，很大程度上激發(fā)了我做好基層黨組織工作的熱情，增強(qiáng)了我工作的責(zé)任感、使命感和自信心，提高了我的育人管理和服務(wù)工作水平。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，此次出去學(xué)習(xí)，非常必要，提高很多。

二是高校基層黨組織的建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，大有可為。當(dāng)前，高校黨建和思想政治工作面臨著新的形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。特別是在高職院校的二級(jí)學(xué)院的黨建工作中，由于學(xué)生的學(xué)制短等客觀原因和認(rèn)識(shí)上不到位的主觀原因，往往出現(xiàn)黨建和思想政治工作“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的尷尬局面。所以，我作為珠寶學(xué)院的總支副書記，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我想，越是工作艱難，越是大有可為，自己一定要從我做起，盡早掌握規(guī)律，認(rèn)真實(shí)踐、不斷探索，創(chuàng)新工作思路和方法，嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕堰@項(xiàng)工作抓起來(lái)，抓出成效，以學(xué)生為本，以服務(wù)為己任，開創(chuàng)珠寶學(xué)院黨建和思想政治工作的新局面為珠寶學(xué)院的改革建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才做好保障。

三是盡心服務(wù)教學(xué)中心，積極參與教學(xué)工作，努力換位思考，全力做好行政領(lǐng)導(dǎo)的后勤部長(zhǎng)和參謀助手。這實(shí)際上是落實(shí)高校二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度的核心和關(guān)鍵。要想和行政一把手合拍，必須擺正自己位置，虛心謹(jǐn)慎，加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟行政一把手的工作作風(fēng)和做事風(fēng)格，充分尊重行政領(lǐng)導(dǎo)，勤于匯報(bào)請(qǐng)示，精于合作、敢于擔(dān)當(dāng)，把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì)，把行政一把手的理念和計(jì)劃執(zhí)行好、落實(shí)好、督辦好，做好補(bǔ)臺(tái)工作，從而以好成績(jī)贏得行政領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)總支工作的支持配合，形成強(qiáng)有力的班子，從而促進(jìn)珠寶學(xué)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

四是凡事都要用心。在我們學(xué)習(xí)期間，剛感覺有些疲倦的時(shí)候，主辦方廣東技術(shù)師范學(xué)院便安排我們到湖南進(jìn)行黨史教育和考察；在學(xué)習(xí)了理論之后，安排我們到兄弟高職院校進(jìn)行專題交流參觀；剛一入校的時(shí)候，有針對(duì)性地進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。還比如，我們的班主任、后勤服務(wù)老師老師全程和我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)交流；學(xué)校為我們?nèi)陶障噤浻?，隨后發(fā)給我們一份光碟，記錄了我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)兩次宴請(qǐng)我們，這些都讓我們感到主辦方溫馨體貼，很人性、很科學(xué)，體現(xiàn)了主辦方的良苦用心和周到細(xì)心。其實(shí)，我們作為做學(xué)生的教育和服務(wù)工作的老師，也同樣需要用真心、用愛心，這就是一副靈丹妙藥。對(duì)學(xué)生的所有問(wèn)題，都要做到把同學(xué)當(dāng)成自己的親人，當(dāng)成自己的孩子，當(dāng)成自己的兄弟姐妹，對(duì)他們潤(rùn)物無(wú)聲，這樣一定會(huì)事半功倍，起到好的教育效果。

五是取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮特色?？陀^地說(shuō)，各學(xué)校、各院校歷史不同、管理模式不同、所以各項(xiàng)黨建和思想政治工作各具特色。比如，我們學(xué)校相對(duì)于老牌中專升格而成的高職院校來(lái)說(shuō)，辦學(xué)歷史不長(zhǎng)，受傳統(tǒng)觀念和陳舊思維束縛少，所以我們的很多做法較為先進(jìn)。但是，不容否認(rèn)，別的學(xué)校也有很多好的做法值得我們借鑒學(xué)習(xí)。同時(shí)，各學(xué)校、各院校也有著大量的共性的東西。這些共性的東西就是規(guī)律。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，可以說(shuō)，本人初步掌握了一些規(guī)律。但是俗話說(shuō)知易行難，真正做起來(lái)，還有很多地方需要我們?nèi)フJ(rèn)真實(shí)踐、去探索。這樣才能開創(chuàng)黨建和思想政治工作的新局面。這應(yīng)該是個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的任務(wù)。我想一定要認(rèn)清形勢(shì)，看到自己的長(zhǎng)處和不足，吸收借鑒別人的好做飯，結(jié)合自己的特點(diǎn)，更加扎實(shí)地開展好基層黨建和思想政治工作。

六是搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了交流。衷心感謝學(xué)校提供此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流，和大家一起搭建了一個(gè)平穩(wěn)的暢通的交流溝通平臺(tái)，結(jié)交了眾多高職院校的同行和朋友，結(jié)下了深厚友誼。我們這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)約定還會(huì)在今后繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)交流，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，分享經(jīng)驗(yàn)，共同把高校黨的基層工作進(jìn)一步做好做實(shí)，為打造南方教育高地貢獻(xiàn)自己的力量。

特此報(bào)告。

珠寶學(xué)院參加培訓(xùn)學(xué)員：劉文明

20xx年5月2日

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇4】

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”任教十三年來(lái)，經(jīng)歷的培訓(xùn)也不少，可惟獨(dú)這次“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。曾幾何時(shí)，感覺到自己的停滯不前，看著孩子們從最簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字開始到能熟練的解方程……他們的快速成長(zhǎng)，讓我驚嘆，再看看自己，“桶”里的水并沒有什么增長(zhǎng)，相比之下，有些汗顏。在這里，我很感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在久逢干旱時(shí)及時(shí)找到了這“源頭活水”。在這里，讓我感受了教授、名師的風(fēng)采，聆聽了無(wú)數(shù)精彩的講座、感受了無(wú)數(shù)靈動(dòng)的課堂，也更新了教學(xué)觀念，反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家教授以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。

培訓(xùn)期間我們聆聽了很多專家教授的講座。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無(wú)不滋潤(rùn)著我的心田。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我耳目一新，深深地認(rèn)識(shí)到要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中，我們教師只有從觀念上更新，允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、其樂(lè)融融、共享教學(xué)民主的氛圍。

平時(shí)忙于教學(xué)很少靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，參加省“工程”培訓(xùn)，通過(guò)聽講座、以及與同學(xué)的互動(dòng)交流，使我們加強(qiáng)了對(duì)新課程的理解，提高了自身創(chuàng)新使用教材和改進(jìn)教學(xué)方法的能力，以及教學(xué)實(shí)踐能力。使我感覺到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。

曾經(jīng)我是個(gè)不太愛讀書的人，去書店買書也只是會(huì)考慮買學(xué)生思維訓(xùn)練、練習(xí)冊(cè)、教學(xué)技巧、教案集等方面的書籍，雖然在工作中也感到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，但也不知道該讀什么書。

在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我更深刻的意識(shí)到了：讀書的重要性。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。多讀書、讀好書可以開闊視野，積淀自身的素養(yǎng)，錘煉自身的數(shù)學(xué)功底。

在自己的教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)，“你得思考，光聽不行!”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時(shí)候，不由得又想起了這句話——“你得思考，光聽不行!”

思考應(yīng)該是一種習(xí)慣，只不過(guò)在日常工作中“懈怠”了思考，而變得不愿思考，日久天長(zhǎng)也就不會(huì)思考了。這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢?要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，愛思、勤思、會(huì)思是何等的重要。

反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

通過(guò)培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

說(shuō)實(shí)話在異地集中學(xué)習(xí)非一個(gè)“累”字，一句辛苦所能形容，我經(jīng)常笑稱“屁股要磨出老繭了”，即使這樣，我依然堅(jiān)持認(rèn)真聽每一節(jié)課。因?yàn)槲艺湎?用新的教育理念和教育方法，進(jìn)行自己的教學(xué)嘗試與積累，盡管這一過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)，中途也會(huì)遇到困難，但是只要我們確立目標(biāo)，積極進(jìn)取，相信我們一定會(huì)在教育的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇5】

常講道：父母是孩子的第一任老師，孩子的一面鏡子。目前，在很多的家庭中，

一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，社會(huì)發(fā)展，人們生活富裕了，孩子見識(shí)廣了，學(xué)生潛意識(shí)不斷變化，家長(zhǎng)卻忽視了。

二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨(dú)守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒話說(shuō)。

三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自由性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧—事，教師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)“忙”，總請(qǐng)不來(lái)；教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子的培養(yǎng)教育，真正做到家校共管。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇6】

救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

作為救護(hù)員，我們必須具備一定的相關(guān)知識(shí)和技能，以便在緊急情況下提供有效和快速的急救措施。為此，我們需要進(jìn)行長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和心得。

首先，我發(fā)現(xiàn)最重要的是掌握基本急救技能。在救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們通常會(huì)接受基本人工呼吸、心肺復(fù)蘇、止血、移動(dòng)與抬擔(dān)等方面的培訓(xùn)。這些技能基礎(chǔ)雖然簡(jiǎn)單，但在急救現(xiàn)場(chǎng)卻是至關(guān)重要的。熟練掌握這些基本技能不僅可以提高急救成功率，還可以為深入的急救技術(shù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

其次，對(duì)于急診設(shè)備的熟知也是必要的。救護(hù)員在急救過(guò)程中常常需要使用各種設(shè)備和藥品，如血壓計(jì)、呼吸機(jī)、止痛劑等，掌握對(duì)應(yīng)設(shè)備的使用原理和操作方法，了解藥品的種類和使用方法則會(huì)為救援工作的有效性保駕護(hù)航。

除此之外，我們還需要了解診療知識(shí)。雖然救護(hù)員在急救現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法作出準(zhǔn)確的診斷，但是熟悉常見的病癥和病因，對(duì)急救措施有所幫助。比如，心絞痛的病人可能需要使用硝酸甘油等藥品；突發(fā)心跳驟停的病人需要立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。

此外，我們還需要接受其他方面的培訓(xùn)，例如心理輔導(dǎo)等。救護(hù)員在急救現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)遇到一些緊急情況，例如車禍、火災(zāi)等，常常需要處理有關(guān)傷者或者親友的情緒和心理問(wèn)題。因此，深入了解各種危機(jī)干預(yù)技能和個(gè)案處理的方法是十分必要的。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)聽講非常重要。聽講可以幫助我們掌握基本知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)技能，并且?guī)椭覀兏玫卣莆諏?shí)踐中的知識(shí)。其次，我發(fā)現(xiàn)模擬急救演練也是一種非常有效的學(xué)習(xí)手段，通過(guò)模擬演練我們可以鍛煉實(shí)際操作能力，并向?qū)熣?qǐng)教相關(guān)問(wèn)題以及優(yōu)化操作方案。最后，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作精神在救援工作中是十分必要的。一旦發(fā)生急救情況時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作可以有效地提高救援效率，從而為傷者爭(zhēng)取更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

總之，救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)不僅要掌握技能，還要培養(yǎng)正確的心態(tài)，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們必須密切配合和溝通，充分利用團(tuán)隊(duì)智慧和力量，為眾人造福，讓我們一起致力于創(chuàng)建更加安全和舒適的社會(huì)！

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇7】

體能戶外拓展，真兒真兒的讓我體會(huì)到了企業(yè)機(jī)關(guān)的親和，原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)也不全是嚴(yán)肅的，他們更像我們的長(zhǎng)輩親人，職場(chǎng)也像一個(gè)大家庭，給了我們新人足夠大的平臺(tái)和足夠強(qiáng)大的安全感，我覺得，只要心態(tài)端正，積極樂(lè)觀的生活，工作也可以很快樂(lè)。

20xx年8月11日——8月21日，我有幸參加“國(guó)培計(jì)劃(2015)為期10天的培訓(xùn)。重新回到校園學(xué)習(xí)，是一種全新的生活和體驗(yàn)，與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比，突然有一種別樣的感覺，每天有規(guī)律地學(xué)習(xí)、生活，洗去了我身上的浮躁，讓我回歸本真，靜心學(xué)習(xí)，潛心研修。

本次學(xué)習(xí)中，有一節(jié)課讓我記憶猶新，那節(jié)課，老師推薦我們看了部分西游記，結(jié)合西游記，老師談到唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)精神，老師說(shuō)：唐僧團(tuán)隊(duì)是世界上最好的團(tuán)隊(duì)。我們做領(lǐng)導(dǎo)要做唐僧，下面的員工要做悟空。唐僧本領(lǐng)不高，但他有堅(jiān)定的信仰，有管理方法。悟空本領(lǐng)大，技術(shù)好，精通業(yè)務(wù)，交游廣朋友多，而且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠心。我們做員工的，就要做悟空類的人，認(rèn)真工作，忠心企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)……

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

我來(lái)的比較晚，只參加了四次工地組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。給大家講課的都是對(duì)自己工作各方面都非常精通且非常有經(jīng)驗(yàn)的師傅，他們講的內(nèi)容各不相同，采用的形式也多種多樣，在講課的同時(shí)還穿插了一些自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不僅使“課堂”生動(dòng)有趣，且頗具有教育意義，讓人受益匪淺，得到了大家的好評(píng)，達(dá)到了提升大家技能和綜合知識(shí)、培養(yǎng)全能人才的效果。

在新時(shí)期新形勢(shì)下，要當(dāng)好一名合格的政協(xié)委員，必須有高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在履職實(shí)踐中進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，著力提升“四種能力”。

雖然我只是一名吊車司機(jī)，對(duì)安裝方面的技術(shù)和知識(shí)并沒有多少了解，但我還是認(rèn)真聽講并做好相關(guān)筆記，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些學(xué)習(xí)，我可以積累一些設(shè)備安裝方面的知識(shí)，增加自己對(duì)一些設(shè)備零件的了解，不僅能擴(kuò)大自己的認(rèn)知面，還可以把這些知識(shí)應(yīng)用到工作中去，和自己的本職工作結(jié)合起來(lái)，提升自己吊裝作業(yè)的水平。尤其是XXX師傅講的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，使我受益良多，因?yàn)榈跹b作業(yè)是一項(xiàng)高危工作，工作中的各個(gè)細(xì)節(jié)都要保證沒有安全隱患才能保證整個(gè)工作的安全順利進(jìn)行，學(xué)習(xí)是一個(gè)汲取新營(yíng)養(yǎng)、查漏補(bǔ)缺、溫故知新的過(guò)程。

為了提高個(gè)人素質(zhì)，暢通工作流程，方便客戶咨詢，我還為自己的專業(yè)水平作了自我評(píng)價(jià)，并把不足之處一一列出，強(qiáng)迫自己限期改正。同時(shí)我還學(xué)習(xí)了《供電營(yíng)業(yè)職工文明服務(wù)行為規(guī)范》和《行業(yè)職工道德教育》。努力提高自身的服務(wù)水平，為企業(yè)樹立良好的電力職工形象。我還報(bào)考了電氣工程自動(dòng)化本科班，努力擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高業(yè)務(wù)能力，為日后迎接工作中的挑戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為培養(yǎng)工作開拓性我還在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》等書籍，并從中學(xué)到了怎樣發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)出色的完成，并把它做的盡善盡美。

經(jīng)過(guò)這次張師傅的講解，我再次認(rèn)識(shí)到了開車時(shí)集中注意力的重要性，對(duì)張師傅說(shuō)的吊車司機(jī)可以拒絕指揮人員要求把吊裝物卸放在安全通道上的不當(dāng)指揮也牢記在心。同時(shí)對(duì)張師傅講的其他方面的安全注意事項(xiàng)我也認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄，因?yàn)榈踯囁緳C(jī)是整個(gè)廠房?jī)?nèi)位置最高的人，處在高處能及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些危險(xiǎn)，及時(shí)給大家一些提醒，保證我們的工作安全順利進(jìn)行。

我希望這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)能繼續(xù)開展下去，每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)可以和大家分享。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，不進(jìn)能促進(jìn)每個(gè)職工工作能力的提升，還能擴(kuò)大所有人的知識(shí)面，使所有人都能成為一名精通本職工作、了解全面工作的火一牛人。在最后，希望工地可以組織一次關(guān)于航車指揮手勢(shì)的培訓(xùn)，防止意外事故發(fā)生。

通過(guò)這次也可以學(xué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要，一個(gè)小項(xiàng)目可以一個(gè)人完成，那已經(jīng)是很痛苦地那種了，但是有一個(gè)大項(xiàng)目的話，那就不是一個(gè)人可以完成的事了，必須由一個(gè)團(tuán)體來(lái)共同完成項(xiàng)目，一個(gè)的'技術(shù)牛不算牛，一個(gè)團(tuán)體的技術(shù)都很牛了那才是真正的牛，這樣合作起來(lái)就可以更快的把一個(gè)項(xiàng)目完成，而個(gè)人來(lái)說(shuō)，也不會(huì)感到非常吃力，分功合作對(duì)于開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是重要的一步，在分功的時(shí)候必須分功明確，不然在開發(fā)程中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)亂，例如一個(gè)人開發(fā)了登陸的功能了，由于分功不明確導(dǎo)至另一個(gè)在也在開發(fā)此功能，分功明確了會(huì)減去諸如些類的一些錯(cuò)誤和麻煩。

雖然三個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我知道，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，以后的工作中應(yīng)該每天都要不斷的學(xué)習(xí)新的東西，學(xué)以致用。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己頭腦常新，才能不斷的提高自己的工作水平。三個(gè)月的學(xué)習(xí)，老師的傳授也只是起個(gè)帶領(lǐng)作用，更重要的還是靠自己平時(shí)工作中的用心學(xué)習(xí)和鉆研。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇8】

暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

暑期教師培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必要途徑之一，通過(guò)加強(qiáng)教師的教學(xué)能力和教育理念，提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。本文就本人參加的暑期教師培訓(xùn)課程進(jìn)行總結(jié)，以期更加深入地理解和掌握此次培訓(xùn)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。

首先，本次培訓(xùn)主要涵蓋了以下三個(gè)方面：一是教育理論的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的探討，二是教學(xué)資源的教育實(shí)踐和教學(xué)技術(shù)的提升，三是團(tuán)隊(duì)合作與學(xué)習(xí)交流。針對(duì)以上三個(gè)方面，我分別總結(jié)如下：

一、教育理論的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法

從教育理論的角度進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方式的選擇、教育目標(biāo)的規(guī)定、教育過(guò)程的管理、教育效果的評(píng)估等，本人學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的教學(xué)方法，例如：?jiǎn)l(fā)策略法、情景教學(xué)法等方法，更加貼合學(xué)生生活，讓學(xué)生學(xué)得更加輕松悅耳；同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些教學(xué)技巧，例如課堂教學(xué)互動(dòng)、問(wèn)題策略處理等等，使我的授課方式變得更加平易近人。

二、教學(xué)資源的教育實(shí)踐和教學(xué)技術(shù)的提升

在培訓(xùn)過(guò)程中，我了解到了許多教學(xué)軟件的應(yīng)用，例如PPT、網(wǎng)絡(luò)教育資源、教學(xué)信息管理系統(tǒng)等等，在教育實(shí)踐中積極引用這些資源幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，并通過(guò)各種教學(xué)技巧的提升讓授課更加生動(dòng)動(dòng)感，所授的每一堂課都成了學(xué)生心中的創(chuàng)意和讓人更滿意的教學(xué)效果。

三、團(tuán)隊(duì)合作與學(xué)習(xí)交流

在該培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們的微信社群以及其他與課程相關(guān)的交流和討論，我學(xué)會(huì)了分享和傾聽，尊重別人的觀點(diǎn)，以及更加科學(xué)的解決問(wèn)題的方式。不僅如此，我還教會(huì)了其他教師使用一些新的技術(shù)和資源，與同行一起分享和學(xué)習(xí)，使我們的教學(xué)變得更加豐富多彩。

總之，這次暑期教師培訓(xùn)課程使我獲得了許多知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能不僅在我的教學(xué)職業(yè)生涯中能夠得到應(yīng)用，更重要的是，能夠使我更加全面地發(fā)展我的能力和素質(zhì)。未來(lái)，我將努力將自己所學(xué)所用，不斷思考，進(jìn)一步提高自己，在教學(xué)工作中更加專業(yè)，更加優(yōu)秀。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇9】

下面是為你精心編輯整理的校園足球培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，一起來(lái)看看吧!

這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。

XX年5月16日至18日，學(xué)校派我參加了校園足球培訓(xùn)班。15日下午在市體育學(xué)校集合，發(fā)現(xiàn)本次培訓(xùn)班多了一些新面孔，看來(lái)今年多了不少網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。坐車到達(dá)章丘，寬敞干凈的公路，錯(cuò)落有致、層次分明的綠化帶給我留下非常深的印象。入住的賓館不大，但衛(wèi)生整潔，清新舒適。

本次培訓(xùn)主講李東老師，與上次講課有了很大變化。他充滿了自信，語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力。xx講師沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。

本次培訓(xùn)班，理論實(shí)踐實(shí)踐xx分。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)，非常實(shí)用。全體學(xué)員冒著30多度的高溫，頂著太陽(yáng)，一招一式，認(rèn)真練習(xí)。xx講師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動(dòng)作不規(guī)范，親自示范運(yùn)球動(dòng)作，特別講解腳部動(dòng)作變化，強(qiáng)調(diào)用腳推球，而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的.時(shí)機(jī)，力度，講師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，對(duì)一過(guò)一，二過(guò)一，二過(guò)二，三過(guò)一，三過(guò)二的突破過(guò)人配合有了新的理解。并利用晚上時(shí)間認(rèn)真寫了二過(guò)一配合的主題教案，感覺進(jìn)步明顯。

突出主題教育。以遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操為主題，全校教師要圍繞中心，服務(wù)大局，以生為本，關(guān)注學(xué)生，認(rèn)真開展好教師暑期師德教育培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)廣大教師教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì)。各位老師要認(rèn)真參加師德培訓(xùn)工作，要結(jié)合實(shí)際，落到實(shí)處，真正體現(xiàn)一個(gè)教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

xx講師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員，簡(jiǎn)單易懂?？吹脺?zhǔn)，支得穩(wěn)，起腳快，下腳狠，不后仰，向前跟。很形象，估計(jì)小學(xué)生容易掌握，對(duì)提高射門技術(shù)非常有效。

暑假里，我參與了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

對(duì)小學(xué)各年齡段的男女生的敏感期練習(xí)，訓(xùn)練的量、訓(xùn)練的強(qiáng)度的認(rèn)識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。

xx講師在比賽賽前的準(zhǔn)備給了我很深的印象。他從多方面詳細(xì)講述了賽前準(zhǔn)備的具體內(nèi)容。甚至賽前買保險(xiǎn)也考慮在內(nèi)，以及及時(shí)換人，指揮比賽的能力，深深吸引了我。

根據(jù)組織部的安排，我和來(lái)自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時(shí)間近半，課程過(guò)半，收獲頗多，感觸尤深。

感覺本次培訓(xùn)在實(shí)戰(zhàn)的局部配合及突破方面收獲較大，大多學(xué)員也對(duì)指揮比賽比較感興趣。希望下次培訓(xùn)，講師能通過(guò)觀看比賽錄像片段，為我們講述防守轉(zhuǎn)換的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)員的指揮比賽能力。

聘請(qǐng)園外名師進(jìn)行各類專題講座，如：教學(xué)論文與案例的撰寫、教科研論文撰寫、晨間鍛煉活動(dòng)的組織與指導(dǎo)策略、家長(zhǎng)工作的新策略、信息技術(shù)與課程整合等，在聆聽中，優(yōu)秀教育工作者實(shí)踐中一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們的教師，在交流中，使教師的工作有了新思路，新方法。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)【篇10】

這次公司組織了銷售體系“育鷹計(jì)劃”培訓(xùn)， 很榮幸能成為其中一名學(xué)員，我既獲得了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增加了銷售理論知識(shí);又結(jié)識(shí)了新的同事，增加了友誼，也是很有意義和成果的培訓(xùn)。在第一階段的學(xué)習(xí)中，我們首先看了一些關(guān)于公司理念、價(jià)值觀，運(yùn)營(yíng)案例，全員野外拓展，818公司年慶的ppt，是對(duì)公司的一次全面學(xué)習(xí)和了解。

接著重點(diǎn)是由各位經(jīng)理總結(jié)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷的課，包括工作態(tài)度、基礎(chǔ)知識(shí)、銷售技巧、服務(wù)禮儀、接待流程、樹立良好的價(jià)值觀等等。對(duì)我的啟發(fā)很大，使我受益匪淺：

首先就是對(duì)工作要保持積極進(jìn)取的心態(tài)。銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)失去開始的激情，會(huì)出現(xiàn)疲憊的反應(yīng)，所以在日后長(zhǎng)期工作中，我們要學(xué)會(huì)心態(tài)、情緒的調(diào)整，在最佳狀態(tài)下工作，相信業(yè)績(jī)也會(huì)是成正比的。

最佳狀態(tài)是必須做到的，那么基礎(chǔ)知識(shí)是必須具有的`，當(dāng)我們有了一定的基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)再做銷售才可得到客戶的認(rèn)識(shí)，才能在銷售領(lǐng)域定位，所以我們應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身水平、不斷更新、超越，才能輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。

銷售技巧、服務(wù)禮儀、接待流程的課程學(xué)習(xí)，應(yīng)都是在前兩者做好的基礎(chǔ)上，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)相當(dāng)重要，通過(guò)經(jīng)理講的實(shí)例，用心體會(huì)用在以后我們的工作中去。

第一階段的培訓(xùn)對(duì)于新入行的我來(lái)說(shuō)，有了重新的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)、最佳狀態(tài)是必須有的，而想做好一名優(yōu)秀的置業(yè)顧問(wèn)，自信、勤奮是非常重要的，讓我們?cè)谌蘸蠊ぷ髦胁粩嗤晟谱约?、充?shí)自己、把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)戰(zhàn)中，讓我們也成為一名非常優(yōu)秀的置業(yè)顧問(wèn)。

最后，我想感謝所有給我們培訓(xùn)的經(jīng)理，讓我有個(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，讓我結(jié)識(shí)了二十幾個(gè)朋友，雖說(shuō)只有幾天短暫的時(shí)間，但我們相處得非常融洽，感受到了來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量!我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力終會(huì)有成功的一天!

其次，在接下來(lái)的課程中，4位經(jīng)理非常細(xì)致生動(dòng)的描述了在工作中的方法，技巧，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題，以及一些生動(dòng)的案例。在他們的描述中，猶如身臨其境，非常具有真實(shí)感。

在這充實(shí)緊張的培訓(xùn)中，讓我對(duì)房產(chǎn)銷售這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)置業(yè)顧問(wèn)這個(gè)職業(yè)有了新的了解。我認(rèn)為置業(yè)顧問(wèn)就像是語(yǔ)言的藝術(shù)家，知識(shí)的寶庫(kù)而且要不斷的更新自己的頭腦，要有扎實(shí)的功底對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要爛熟于心。是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)的職業(yè)，在這短暫的幾天我從心理上完成了職業(yè)的轉(zhuǎn)變，找到職業(yè)的認(rèn)同感，努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)的歸屬。然而，這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷售才可得到客戶的認(rèn)識(shí)，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

置業(yè)顧問(wèn)培訓(xùn)總結(jié)

首先感謝公司指示布置這次為期七天學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)活動(dòng)，使我深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)在工作中的首要性和如何做一民優(yōu)秀房產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)。這次培訓(xùn)我總結(jié)出了以下心得。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家都要同心協(xié)力，相互配合、相互協(xié)調(diào)，必須有一個(gè)共同的價(jià)值觀，領(lǐng)導(dǎo)者的指揮協(xié)調(diào)要有力。在我們的實(shí)際工作中，每一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，都需要我們制訂合理的工作計(jì)劃，根據(jù)職責(zé)合理的分工，在實(shí)施過(guò)程中，一定要仔細(xì)考慮問(wèn)題點(diǎn)和難點(diǎn)，找出對(duì)應(yīng)的解決方法，同時(shí)每個(gè)成員一定要服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行下達(dá)的任務(wù)和使命，只有這樣才能保證我們集體任務(wù)的順利完成;對(duì)困難估計(jì)不夠，準(zhǔn)備不足以及思維模式的束縛也是導(dǎo)致我們項(xiàng)目失敗的原因。日常工作中，我們也會(huì)經(jīng)常遇到看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，以慣有的思維去準(zhǔn)備，當(dāng)現(xiàn)實(shí)情況與想象中不同時(shí)，我們由于準(zhǔn)備不足，容易造成混亂，極其被動(dòng)。這就要求我們?cè)诮鉀Q一個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要全面思考、認(rèn)真準(zhǔn)備，在碰到意外出現(xiàn)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)。同時(shí)，在出現(xiàn)混亂、被動(dòng)的情況下，大家一定要冷靜，團(tuán)結(jié)，要相互鼓勵(lì)，積極探索，通過(guò)集體的力量找到解決問(wèn)題的方法。

短短的七天培訓(xùn)使我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)、工作技巧以及商務(wù)禮儀，明白了該如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何與人有效地溝通交流。其中，給我感悟最深的是客戶接待和金融知識(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)?？蛻艚哟此坪?jiǎn)單，要做好可就不是很容易，還從中學(xué)到了權(quán)證辦理的基本流程、房地產(chǎn)抵押貸款成數(shù)年限及利率，還有公積金貸款的流程等等必備常識(shí)。我雖然剛接觸這個(gè)行業(yè)，不懂得的地方還很多很多 ，但通過(guò)這次培訓(xùn)讓我加深了對(duì)房產(chǎn)知識(shí)、銷售人員的基本素質(zhì)、對(duì)待客戶的態(tài)度、如何解決實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題，以及公司樓盤具體情況和營(yíng)銷思路有更深一層的了解。通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺得要想做好房地產(chǎn)銷售工作，光有毅力和恒心還不行，應(yīng)掌握適當(dāng)?shù)姆椒ê图记桑鍪虑楦嗅槍?duì)性。

我本人覺得公司這次組織的培訓(xùn)非常好，促使我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高，同時(shí)了解學(xué)習(xí)是一件貫穿生命始終的事情。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步充實(shí)自我，完善自我，不會(huì)固步自封。同時(shí)，可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的欠缺點(diǎn)，對(duì)今后工作的進(jìn)一步開展打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)，也更加明白銷售是一門非常有學(xué)問(wèn)的課程。絕不僅僅只是簡(jiǎn)單的“售”的動(dòng)作，而是需要更多的準(zhǔn)備、醞釀工作，在銷售過(guò)程中與客戶的交流、溝通、協(xié)商、了解。

“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話說(shuō)明了成功需要一種精神的。銷售人員就需要這種意志，要有不達(dá)目的決不罷休的信念，才有機(jī)會(huì)走向成功。銷售是條漫長(zhǎng)又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神，更要秉承一貫的信念，自我激勵(lì)，自我啟發(fā)，才能堅(jiān)持到底，渡過(guò)重重難關(guān)，走向最終勝利。

2023數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(必備五篇)

希望您可以考慮查看一下“數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)”，這有助于更加明確自己的觀點(diǎn)。也許您正在苦惱于寫范文的問(wèn)題？無(wú)論您身處何種職業(yè)角色，文檔寫作在職業(yè)生涯中都非常重要。優(yōu)秀的范文總是備受歡迎，會(huì)有很多人下載。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文，我們可以更好地理解幸福和生活品質(zhì)的意義。如果您對(duì)這個(gè)話題感興趣，歡迎您關(guān)注我們的網(wǎng)站！

數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

為了更好地使用小學(xué)數(shù)學(xué)教材，我們學(xué)校數(shù)學(xué)組開展了一系列的教材培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)不同的方式讓教師熟悉教材的編排，根據(jù)課標(biāo)要求，更好地把握教學(xué)目標(biāo)，編制課程綱要和教學(xué)案。這次培訓(xùn)總結(jié)如下：

1、細(xì)化解讀后的教學(xué)目標(biāo)得到進(jìn)一步明確。教材不是老師上課的講稿，也不是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案，而是我們教學(xué)資源中最大的一種。我們不應(yīng)該根據(jù)課本教課本，而是結(jié)合課標(biāo)，利用課本。所以，本次培訓(xùn)活動(dòng)中，大家集思廣益，一直僅僅圍繞課標(biāo)來(lái)認(rèn)識(shí)教材，熟悉教材的編排。；利用教育平臺(tái)培訓(xùn)專家細(xì)致的講解讓我們更好地運(yùn)用教材，落實(shí)課標(biāo)。數(shù)學(xué)組成員分工合作，進(jìn)行了不同年級(jí)段知識(shí)點(diǎn)的匯總，結(jié)合課標(biāo)，明確每年級(jí)應(yīng)教什么，如何教，教到什么程度的問(wèn)題。

2、從實(shí)際活動(dòng)中激活教材。結(jié)合專家講解和教師們自主學(xué)習(xí)，我校數(shù)學(xué)組開展了一系列的觀課活動(dòng)。從本次觀課活動(dòng)中，一方面，我們看到了教師們整合教材，掌控課堂的技能；另一方面，我們更多地關(guān)注教材使用下高效課堂的生成?；钣媒滩模覀兏枰谡n堂效率上有所突破，評(píng)課、議課讓新教材的運(yùn)用更加立體化。

3、從反思中查看自己的不足，在探討中解惑。從培訓(xùn)中，老師們收獲很多，但是我們更關(guān)注每一位教師提出的需要解決的問(wèn)題。在一次次的集體教研中，針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，大家一起想辦法，設(shè)計(jì)方案，逐個(gè)突破，為教師上好每節(jié)課“排憂解難”。

4、進(jìn)一步推進(jìn)了我校特色“易課堂”的實(shí)施。結(jié)合學(xué)校的核心理念，我們必須要帶著新的教師觀、學(xué)生觀、課程觀，精心去上好每節(jié)課，力求節(jié)節(jié)高效，讓高效課堂成為實(shí)施教材的一種常態(tài)。

5、推動(dòng)了綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系中我校數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)施。每一位教師的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)程序、教學(xué)目標(biāo)、評(píng)價(jià)方式……都會(huì)在這場(chǎng)潮流的沖擊下發(fā)生變化。新的課程要求有新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們把鄭州市綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系與我校實(shí)際情況相結(jié)合，制定出符合我校校情的評(píng)價(jià)體系。制定的評(píng)價(jià)體系更關(guān)注課堂的生成，關(guān)注學(xué)生在課堂上的生命狀態(tài)，過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的比例得到進(jìn)一步的優(yōu)化。

本次培訓(xùn)活動(dòng)，所有數(shù)學(xué)教師積極參與，群策群力認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，集體研討、交流，不斷調(diào)試本學(xué)期的課程設(shè)計(jì)，努力把所學(xué)所悟運(yùn)用到課堂上，進(jìn)一步提升課堂的質(zhì)量。

數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

為期四天的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。四天中專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。在語(yǔ)言、板書、互動(dòng)交流、師生互動(dòng)等方面都給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。這次國(guó)培學(xué)習(xí)，無(wú)論從哪一個(gè)角度學(xué)習(xí)，都讓我感受到了一種前所未有的新理念。

首先，專家們深入淺出、通俗易懂的講解，使我們對(duì)教材有了更加感性的認(rèn)識(shí)。

其次，學(xué)員們對(duì)課標(biāo)的精辟見解和獨(dú)到見解，讓我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材有了更深刻的理解。使我更加懂得如何備好一節(jié)課，如何更合理地使用教材。

第三，培訓(xùn)使我深入反思。

我們常說(shuō)：教學(xué)工作苦，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確定位、正確把握教師教學(xué)方向。通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得：教師的價(jià)值就在于讓教師的生命成為價(jià)值。因此，我要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，作為教育的終極目標(biāo)，在教育教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在這里，我特別感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我這次的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)做精彩的準(zhǔn)備。

第一次培訓(xùn)，我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)觀念發(fā)生了根本性的改變。以前在教學(xué)時(shí)常遇到的問(wèn)題是：“小孩子們會(huì)不會(huì)聽老師的話?”“作業(yè)本不會(huì)擺？”“課本講了多少遍，作業(yè)沒有講清楚？”“老師布置作業(yè)多少遍”“老師布置作業(yè)多少遍?！钡鹊?，這些老師都提出了很多很好的觀點(diǎn)和建議，我們要轉(zhuǎn)變這些老話，真正從以前的管理者變?yōu)閷W(xué)生的引導(dǎo)者。

第二次培訓(xùn)，我們數(shù)學(xué)教師的教學(xué)方式發(fā)生了根本性的改變。以前老師講題，學(xué)生聽的昏昏欲睡，老師講題，學(xué)生抄作業(yè)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使老師們意識(shí)到教學(xué)目標(biāo)的制定和要求的確定對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高有重要的意義。

第三次培訓(xùn)，我感覺到我們數(shù)學(xué)教師還不能適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)拓展培訓(xùn)，要學(xué)習(xí)更多新的理念。這次培訓(xùn)使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：要注重學(xué)生的主體地位，教師不再只是知識(shí)的傳授者，學(xué)生也是教學(xué)活動(dòng)的組織者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。老師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者和引導(dǎo)者。

第四次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還有很缺乏。比如如在教學(xué)中有不知從何處理、如何設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候。

總之，教無(wú)定法，貴在得法。

在今后的教學(xué)中，我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為學(xué)生的發(fā)展著想法，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，全面的發(fā)展，努力實(shí)施素質(zhì)教育。

數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

20xx年的暑假，我參加了浦東新區(qū)的初中數(shù)學(xué)研修班的學(xué)習(xí)。近一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)，讓只有兩年教齡的我受益匪淺。本次培訓(xùn)的形式豐富多樣：聆聽講座、學(xué)員上課、互動(dòng)評(píng)課等等，雖然每一次要擠兩個(gè)多小時(shí)的公車才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，但是每次回來(lái)的路上都會(huì)覺得每次的課程都帶給我不少的全新感悟，對(duì)于自己在工作中的一些迷茫有了正確的解答，讓我覺得自己一天的辛苦有所值。從一開始的排斥到后來(lái)的期待，時(shí)間很快在我們充實(shí)的課程中匆匆流逝。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些回顧。

在近一學(xué)期的培訓(xùn)里我們聽到了不少專家的講座，如：二期課改新教材與教法的研究，數(shù)學(xué)思想與方法的研究，數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，數(shù)學(xué)命題試卷分析，數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)發(fā)展前沿，課堂管理，溝通技巧等等。其中黃俊嶺老師的師生溝通給了我很大的啟發(fā)，作為一個(gè)新班主任，如何合理恰當(dāng)?shù)呐c學(xué)生的交流一直是我比較頭痛的問(wèn)題，黃俊嶺老師羅列的師生有效溝通的14條原則給我的感觸很深，這14條原則讓我認(rèn)識(shí)到了以前處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)的不謹(jǐn)慎，對(duì)于學(xué)生的行為的心理層面上的思考比較欠缺，可能無(wú)意間使學(xué)生的自尊心受到了傷害?，F(xiàn)在我每次找學(xué)生談話的時(shí)候總是會(huì)先想想這14條原則，督促自己控制好自己的情緒，在指出學(xué)生問(wèn)題的同時(shí)照顧到學(xué)生的心理因素。惲敏霞老師的《教學(xué)反思》給了我一個(gè)快速成長(zhǎng)的方法，我們年輕教師缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要想在短時(shí)間中快速的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫教學(xué)反思真的是一個(gè)很好的方法。記得惲敏霞老師的講課中有這樣兩句話：教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;一個(gè)教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師。現(xiàn)在我慢慢地養(yǎng)成了寫反思的習(xí)慣，每上完一節(jié)課，下課后第一件事就是在教案旁寫下一些自己對(duì)于這節(jié)課的感想還有這節(jié)課需要改進(jìn)的地方，每上完一章都會(huì)把這些反思總結(jié)一下。一個(gè)多月的堅(jiān)持有了一點(diǎn)小收獲，現(xiàn)在上課對(duì)于學(xué)生的思維跳躍和典型性錯(cuò)誤的掌握明顯提高了很多，能更好的掌控上課時(shí)間和駕御課堂。呂飛老師講的多媒體的應(yīng)用是我比較感興趣的課題。我們現(xiàn)在處于高科技的時(shí)代，如果再僅僅只以一支粉筆就來(lái)上課，這就勢(shì)必會(huì)顯得單調(diào)。多媒體的應(yīng)用的適當(dāng)應(yīng)用可以提高課堂效率。動(dòng)態(tài)的幾何畫板就可以很好的解決這一問(wèn)題。特別在學(xué)習(xí)幾何內(nèi)容時(shí)候，動(dòng)態(tài)的圖案不僅能使枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容活潑起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還能使題目的意義更直觀的表現(xiàn)，加快學(xué)生的理解。??

觀課評(píng)課的活動(dòng)讓我收獲了很多好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照培訓(xùn)要求我們每人都交了一張上課的光盤，在各自的學(xué)習(xí)小組里，觀看了別的老師上的課，聽取帶教老師對(duì)每一堂課的評(píng)析。我不但有機(jī)會(huì)看了其他學(xué)校老師上的課，對(duì)教材中的各部分內(nèi)容有了更深刻的了解，也在這一過(guò)程中總結(jié)自己在教學(xué)中不足之處，讓我看到了一些以前自己忽略的問(wèn)題，有效的提高了實(shí)際的教學(xué)能力。給我們班評(píng)課的屠彥林老師，通過(guò)他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的教學(xué)給予中肯的評(píng)價(jià)，找到我們上課的閃光點(diǎn)，指出我們的不足，把他多年收獲到的感觸毫不吝嗇的傳授給我們。同時(shí)也學(xué)到了同行們的許多優(yōu)點(diǎn)。這種專門組織的課例研討能讓我們有很大的收獲，為我們的日常教學(xué)也為我們提供了寶貴的教學(xué)案例和資源，這種從自身出發(fā)，反復(fù)的鉆研和磨討，不斷的反思和總結(jié)。不論從理論還是教學(xué)上，這都是一個(gè)鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī)。

培訓(xùn)時(shí)間是有限的，但我所得到的卻是無(wú)限的，我相信這次的培訓(xùn)對(duì)我今后的工作一定會(huì)帶來(lái)很大的幫助，讓我在前進(jìn)的道路上少走很多的彎路。

數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

本學(xué)期，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，利用了不少的時(shí)間進(jìn)行了校本培訓(xùn)，以下是校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得。

校本培訓(xùn)中印象較深的是未來(lái)教師的角色轉(zhuǎn)化。人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)以高科技為導(dǎo)向的信息時(shí)代，要成為適應(yīng)21世紀(jì)教育所需要的未來(lái)教師，應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)化。由“傳授型”向“引導(dǎo)型”轉(zhuǎn)化。未來(lái)教師已經(jīng)不能滿足于扮演一個(gè)課堂上傳授知識(shí)的權(quán)威角色，而應(yīng)成為學(xué)生探求知識(shí)奧秘的引導(dǎo)者。由“單一型”向“全能型”轉(zhuǎn)化。21世紀(jì)的人才，應(yīng)當(dāng)是復(fù)合型人才，這就要求未來(lái)教師不僅具有某一種學(xué)科的單一性知識(shí)，而且要有廣博的素養(yǎng)，各方面的能力。由“拷貝型”向“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)化。21世紀(jì)社會(huì)進(jìn)步的決定力量將是創(chuàng)造性勞動(dòng)者的水平、質(zhì)量和效益，因此要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，教師必須是創(chuàng)新型教師，每一位教師不僅要樹立創(chuàng)新的理念，而且要在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性思維以及創(chuàng)造能力。由“苦干型”向“效益型”轉(zhuǎn)化?！靶б嫘汀苯處煵粌H快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)新性地工作，而且具有享受生活的能力。他們具備享受生活的知識(shí)修養(yǎng)，具有對(duì)美好事物的理解欣賞能力，并適當(dāng)參加社交活動(dòng)、文體活動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)化，才能真正成為受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的教師。

“以校為本”是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的創(chuàng)新理念。教育教學(xué)與專業(yè)研究相結(jié)合是提高教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力的必由之路，以校為本的校本培訓(xùn)既是學(xué)生發(fā)展的要求又是教師發(fā)展的要求。學(xué)校給我們借校本培訓(xùn)，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會(huì)，作為年輕老師，在渴求自身專業(yè)快速發(fā)展的途徑上，我們需要這樣充實(shí)豐富的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容，在自己的教學(xué)生涯上奠定厚實(shí)的積累。

數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

20xx年7月，我參加了寒亭區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。質(zhì)疑自己作為教師有何感想：我希望自己是個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的老師。短短的1天時(shí)間，我感悟到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。這次的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、形式多樣。有專家的精彩講座，有名師的課堂展示，有導(dǎo)師的精心指導(dǎo)，有學(xué)員的教學(xué)展示和學(xué)員間的互動(dòng)交流，有聯(lián)系教材的說(shuō)課、上課活動(dòng)……?；厥走@1天的培訓(xùn)，既有理論上的提高，又有知識(shí)上的積淀，更有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的1天，也是促進(jìn)自身教學(xué)不斷成長(zhǎng)的1天。

一、專家講座，引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。

培訓(xùn)期間，我們聆聽了棗莊市教研室老師的講座，使我深深反思自己的教學(xué)。這些理念不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念。在專家講授的一些教育教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象。

二、名師示范，指導(dǎo)教學(xué)行為。

培訓(xùn)中，我們聽了很多名師和優(yōu)秀教師的好課。幾位老師展示了他們獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)中體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，細(xì)節(jié)處體現(xiàn)課堂的精彩。這些課無(wú)一例外地體現(xiàn)著新課改的要求、趨勢(shì)；課堂生動(dòng)，預(yù)設(shè)生成與動(dòng)態(tài)生成相結(jié)合；目標(biāo)達(dá)成度高，無(wú)不滲透著數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。回味自己過(guò)去的教學(xué)，真的問(wèn)題不小。理論運(yùn)用于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)體現(xiàn)理論的運(yùn)用，將是我提高課堂質(zhì)量的動(dòng)力，提升教學(xué)能力的途徑。

三、同伴交流，在互助中收獲。

在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，其中有許多老師在教學(xué)中已積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的教學(xué)特色。這一次活動(dòng)，我在他們身上感受到一種精神，催人奮進(jìn)的精神！一種靈感，思想的靈感！一種沖動(dòng)，投身教改的沖動(dòng)。

培訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了知識(shí)樹說(shuō)課，并進(jìn)行互動(dòng)交流。讓我懂得了知識(shí)樹的外延和內(nèi)涵，并知道了如何應(yīng)用知識(shí)樹。

四、消化培訓(xùn)，激勵(lì)自身成長(zhǎng)。

培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。培訓(xùn)中，我們聽了很多的好課。我用心品味，反照自己的課堂教學(xué)，尋找差距與問(wèn)題，并將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用于課堂教學(xué)。只有遵循理論實(shí)踐反思認(rèn)識(shí)再理論再實(shí)踐再反思再認(rèn)識(shí)，不斷循環(huán)的過(guò)程中，才能獲取進(jìn)步。

2023團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(必備9篇)

文檔的撰寫并非易事，但如果照搬范文加以模仿，逐漸我們也能夠?qū)懗龀錾奈恼?。有了范文的參考，我們的寫作就能變得多樣化、更具?chuàng)造性。那么，一篇理想的范文應(yīng)該是怎樣的呢？我們認(rèn)為“團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)”是一篇不錯(cuò)的文章，您也可以看看并仔細(xì)研究其內(nèi)容！

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)校越來(lái)越注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。為了達(dá)到這一目的，學(xué)校開展了一系列團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我感覺團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)不僅能提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以使學(xué)生在面對(duì)挫折時(shí)更加從容，更加自信。以下是我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

一、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的重要性

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、拓寬視野和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的有效途徑。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在面對(duì)團(tuán)隊(duì)合作時(shí)缺乏自信，往往采取被動(dòng)的態(tài)度，不敢發(fā)表自己的意見，很難協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系，最終工作效果遠(yuǎn)不如人意。

通過(guò)長(zhǎng)期的研究和實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力可以通過(guò)多種活動(dòng)的培訓(xùn)得到提升，例如志愿者服務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、競(jìng)賽交流等科目，同時(shí)需要幫助學(xué)生克服個(gè)性、異質(zhì)性和學(xué)科域間差異等個(gè)人差異，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)才能。因此，我們可以在豐富多彩的活動(dòng)中，發(fā)掘?qū)W生的潛力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

二、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的工作內(nèi)容

1.志愿者服務(wù)

志愿者服務(wù)是鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的最好途徑之一。學(xué)校組織了一系列的志愿活動(dòng)，如家庭走訪、文化展覽、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等。我們把任務(wù)分配給不同的團(tuán)隊(duì)，并把學(xué)生劃分為不同的角色，讓他們體驗(yàn)到志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的艱辛和團(tuán)結(jié)合作的重要性。

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，讓學(xué)生在集體生活中體悟合作共贏、互相信任、包容寬容的重要性。我們通過(guò)多扶持活動(dòng)，例如單板車競(jìng)賽、鋼琴演出、國(guó)際聯(lián)賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中互相幫助，共同突破個(gè)人限制。

3.項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理組織和協(xié)調(diào)資源，以便實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或者項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們把學(xué)生分配到不同的小組，并賦予他們不同的項(xiàng)目管理任務(wù)，例如活動(dòng)策劃、宣傳推廣、現(xiàn)場(chǎng)管理等。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們讓學(xué)生領(lǐng)悟到項(xiàng)目管理的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和計(jì)劃能力。

4.競(jìng)賽交流

競(jìng)賽是學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)的重要組成部分，但不僅僅是比賽過(guò)程本身，而是在競(jìng)賽過(guò)程中學(xué)習(xí)合作精神并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們引入了一系列的競(jìng)賽，如模擬聯(lián)合國(guó)、文藝比賽、英語(yǔ)角辯論等等。在這些競(jìng)賽中，我們不僅鼓勵(lì)優(yōu)勝者，還讓其他團(tuán)隊(duì)圍繞競(jìng)賽題目展開互動(dòng)，以獲取更多的知識(shí)和技能。

三、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的效果

通過(guò)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在項(xiàng)目管理、工作上有了不同的優(yōu)勢(shì)：

1.提高學(xué)生的組織管理能力和計(jì)劃能力

通過(guò)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，學(xué)生在實(shí)踐操作中不斷學(xué)習(xí)，逐漸增強(qiáng)了管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力。

2.提高團(tuán)隊(duì)合作精神

通過(guò)豐富有趣的活動(dòng)，學(xué)生在成功的經(jīng)驗(yàn)中體驗(yàn)到了合作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

在各種不同的培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)生積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅提高了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之，學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作對(duì)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的意義。在以后的工作中，學(xué)生應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)合作精神，提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷創(chuàng)造出更高效的工作成果。我相信，只有通過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)，才能建立起穩(wěn)定牢固的團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)，讓每個(gè)學(xué)生看到一個(gè)更加充滿活力的未來(lái)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

在今天，團(tuán)隊(duì)精神已成為各行各業(yè)的核心，一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織，包括學(xué)校，不但要求有完美的個(gè)人，更要有完美的團(tuán)隊(duì)。無(wú)數(shù)的個(gè)人精神，凝聚成一 種團(tuán)隊(duì)精神，這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá)，基業(yè)長(zhǎng)青。團(tuán)隊(duì)精神的核心協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的 堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

首先，一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體，有一個(gè)共同的目標(biāo)，并為這個(gè)目 標(biāo)努力奮斗。其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心 齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣，齊心協(xié)力，互幫互助，并在心中產(chǎn)生一種 力量，激勵(lì)自己前進(jìn)，一起飛向燦爛美好的明天。科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒V字型飛行時(shí)，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對(duì)地也就等于 增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明，他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動(dòng)，更快速、更容易地到達(dá)目的地。

第二，一 所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。其實(shí)，一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)校是一艘巨大的艦船，裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力，就能使這艘艦船避開暗 礁急流，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一所學(xué)校要是沒有團(tuán)隊(duì)精神，單打獨(dú)斗成為一盤散沙，難以強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校成功的基石、發(fā)展的動(dòng)力、效益的源泉。全體 職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間，希望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。

給職工一個(gè)充分展示自身才華的最佳位置，做到人盡其才， 才盡其用;其次，給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境，使其心情舒暢、精神愉悅，學(xué)校就有了向心力，凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng) 新、融洽默契、同舟共濟(jì)、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，讓每個(gè)人的能力得到發(fā)揮、得到互補(bǔ)。學(xué)校才能立于不敗之地，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪，大展鴻圖。

第三，團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流，真誠(chéng)合作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神。

它包含兩層含義：一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)積極的與人溝通，凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)成員除了具有 獨(dú)立完成工作的能力之外，同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會(huì)與不同部門、不同家長(zhǎng)、不同學(xué)生或同一部門的不同成員之間有所接觸， 不同崗位的工作性質(zhì)，內(nèi)容和操作流程都會(huì)有所不同，而不同的個(gè)人，其性格、處事的方式也有所區(qū)別。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

團(tuán)隊(duì)，不僅僅是一個(gè)集體，而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來(lái)的。在團(tuán)隊(duì)中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí)，價(jià)值觀念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運(yùn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過(guò)溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗，就如《細(xì)節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗，這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高，保持目標(biāo)、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。

信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了強(qiáng)力劑，團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任，彼此之間以誠(chéng)相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺，而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝通過(guò)程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果，以及怎樣去表達(dá)等等，管理者也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員充分信任，鼓勵(lì)員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。

積極的協(xié)調(diào)、默契配合，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮最大的效用，同時(shí)也要我們無(wú)條件地服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認(rèn)真配合其它部門做好各項(xiàng)工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團(tuán)隊(duì)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系，通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，把自己融入團(tuán)隊(duì)，視團(tuán)隊(duì)的成功為自己的成功，同時(shí)個(gè)體的成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成部分。

團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn)，具有凝聚力和號(hào)召力，樹立團(tuán)隊(duì)精神， 以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，從而發(fā)揮整體效能。

通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流協(xié)作，為時(shí)代的團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦，為時(shí)代管理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的力量。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作總結(jié)

近年來(lái)，我校一直致力于開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作，旨在提高教師和管理人員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。在這一背景下，我們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)，取得了一定成果。本文試從內(nèi)容、形式、效果等方面進(jìn)行總結(jié)。

一、內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容是多種多樣的，我們?cè)诠ぷ髦兄攸c(diǎn)涉及以下幾個(gè)方面。

1. 專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

這是我們團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教師的實(shí)際情況，選擇有針對(duì)性的課程進(jìn)行培訓(xùn)。例如教師教育和心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)以及學(xué)科教學(xué)等。

2. 能力素質(zhì)提升

除了專業(yè)知識(shí)，我們也注重教師的各項(xiàng)能力素質(zhì)的提高，包括社交能力、表達(dá)能力、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)才能等，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的教師。

3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

此外，我們還注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)合作精神、溝通協(xié)作以及互相扶持。我們鼓勵(lì)教師之間互相交流，分享經(jīng)驗(yàn)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二、形式

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的形式也很多樣化。我們根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和工作需要，采用多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，包括集體培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、研討會(huì)、講座、實(shí)踐操作、學(xué)習(xí)小組等。

其中，研討會(huì)是我們比較常用的形式。研討會(huì)涉及較多的交流和互動(dòng)，教師們可以在研討會(huì)上發(fā)表自己的看法，提出問(wèn)題，進(jìn)行辯論和思考，加深自己的理解，并與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

三、效果

經(jīng)過(guò)多年的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著效果。

1. 教師專業(yè)技能得到提高

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，教師的專業(yè)技能和知識(shí)水平得到了明顯提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平也得到了較大的提升。

2. 教師素質(zhì)全面提升

培訓(xùn)工作不僅提高了教師的專業(yè)技能，還有助于教師的自我價(jià)值追求和個(gè)人發(fā)展，使教師身心健康和精神面貌得到了全面提升。

3. 團(tuán)隊(duì)間交流合作效果顯著

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)鼓勵(lì)教師之間開展學(xué)術(shù)交流和合作，促進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)合作。在日常教學(xué)工作中，教師團(tuán)隊(duì)間的合作精神更加濃厚，形成了一種良好的工作氛圍，有效地提升了學(xué)校的整體實(shí)力。

總之，通過(guò)學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作的開展，學(xué)校的發(fā)展水平得到了有效提升，教師的知識(shí)水平、能力素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了全面提高。我們深信，在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展提供有力支持。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

首先我很高興能進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是老師對(duì)我的肯定，是對(duì)我的一種贊揚(yáng)！另外我能被這個(gè)團(tuán)隊(duì)的其他成員所在接受，也是對(duì)我的自信心的增長(zhǎng)的幫助！

在試訓(xùn)的這個(gè)階段，我暴露出很多的.問(wèn)題，可是老師和其他的成員都很大度的容忍我犯的這樣的錯(cuò)誤，那樣的錯(cuò)誤，我更是深刻地明白了，團(tuán)隊(duì)不僅僅是幾個(gè)成員，而是一群始終關(guān)注著你包容著你的人。在試訓(xùn)的階段，我身上還有一些痞氣，但是經(jīng)過(guò)老師和團(tuán)隊(duì)其他成員的說(shuō)話和交流，我在不知不覺的改變了！老師說(shuō)我走路一搖三晃，我自己沒發(fā)覺，后來(lái)經(jīng)過(guò)他一提，我自己去刻意的糾正一下，也就不知不覺的改了過(guò)來(lái)。and so forth!

老師一直在強(qiáng)調(diào)他是我們?nèi)松晒Φ囊娮C者，其實(shí)我更認(rèn)為他是我們?nèi)松膶?dǎo)師。我很高興我能遇上這樣的好老師！在這個(gè)學(xué)校我遇到了不少好老師，他們每個(gè)人都給我不同的感受，不同的啟發(fā)，但是老師給我的啟發(fā)是 the specialest。我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，也許這就是年輕的青澀，青澀的無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)內(nèi)心。

本來(lái)我在這個(gè)學(xué)期開學(xué)就已經(jīng)擬定好計(jì)劃，但是計(jì)劃趕不上變化，定的三個(gè)計(jì)劃，已經(jīng)提前完成兩個(gè)，現(xiàn)在就一個(gè)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)！

一個(gè)團(tuán)隊(duì)能創(chuàng)造很多。。。

t——talent 集思廣益的智慧，人人都是天才

e——economic眾人拾柴火焰高，人人都會(huì)成為百萬(wàn)富翁

a——acknowledge我們會(huì)得到彼此的認(rèn)可，直到大家都是都承認(rèn)我們

m——memory在這里我們會(huì)留下最深刻的記憶！

建議這段時(shí)間在校團(tuán)隊(duì)成員，早晨晨讀習(xí)慣不變，但是身體是革命的本錢，我們需要晨跑增強(qiáng)身體體質(zhì)，每天早晨晨跑一刻鐘！

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作總結(jié)

作為一名教師，要想讓學(xué)生學(xué)得好，就必須自己先有一定的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。而隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)也越來(lái)越受到各個(gè)學(xué)校的重視。本文將對(duì)我們學(xué)校的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

本次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)共分為兩部分：一是心理健康培訓(xùn)，二是教學(xué)技能提升培訓(xùn)。

針對(duì)心理健康培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)了校外心理專家來(lái)為我們講授如何保持心理平衡、如何調(diào)整情緒、如何應(yīng)對(duì)壓力等方面的知識(shí)。此外，我們還開展了情緒管理、溝通技巧等實(shí)踐活動(dòng)，讓教師們更好地理解知識(shí)，并將這些知識(shí)應(yīng)用到自己的生活中去。

針對(duì)教學(xué)技能提升培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)和能力的老師，為我們分享他們?cè)诮虒W(xué)中的心得和體會(huì)。他們講解了一些教學(xué)方法的應(yīng)用、班級(jí)管理的技巧、教學(xué)工具的使用等方面的知識(shí)。與此同時(shí)，我們還組織了一些小組討論、角色扮演和實(shí)踐活動(dòng)，讓教師們更好地理解知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用。

二、培訓(xùn)收獲

1.心理健康方面：

本次培訓(xùn)讓教師們認(rèn)識(shí)到了保持心理平衡的重要性，使他們更好地了解自己的性格特點(diǎn)和情緒變化，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法和技能，提高了個(gè)人心理素質(zhì)。

2.教學(xué)技能方面：

本次培訓(xùn)使教師們對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)工具有了更深刻的理解，掌握了更多的教學(xué)技巧，學(xué)會(huì)了更好的班級(jí)管理方法。這些知識(shí)和技能的提升，讓教師們更加自信、更具創(chuàng)新意識(shí)，也提高了他們的教學(xué)能力。

三、培訓(xùn)改進(jìn)

1.內(nèi)容不斷豐富：

在今后的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，我們將進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，不僅聚焦于心理健康和教學(xué)技能，還將向其他領(lǐng)域拓展，如教育法律知識(shí)、教育科研技能、教師語(yǔ)言文化素養(yǎng)等。

2.授課者的選擇：

在選擇授課者時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮那些在相關(guān)領(lǐng)域里有豐富經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的教育專家、專業(yè)教師等。他們?cè)谑谡n中，能更好的將理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行融合，讓教師們更好地掌握到實(shí)際應(yīng)用中的技能和方法。

3.培訓(xùn)效果的評(píng)估：

在每次培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)教師的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，及時(shí)補(bǔ)充和完善培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)效果的最大化。

四、總結(jié)

隨著社會(huì)和時(shí)代的不斷發(fā)展，我們的教育事業(yè)也得到了蓬勃的發(fā)展與壯大，但教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，也同樣需要時(shí)刻更新和提升。本次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的舉辦，提高了學(xué)校教師的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了教學(xué)效果，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，在今后的教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也將為學(xué)校和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

20XX年8月21號(hào)，遠(yuǎn)程研修進(jìn)入第三天，上午10點(diǎn)30分，省教育廳張志勇副廳長(zhǎng)來(lái)化學(xué)團(tuán)隊(duì)探望了各位專家，對(duì)專家們的辛勤付出和取得的成績(jī)表示了充分肯定。

張廳長(zhǎng)饒有興致地查看了化學(xué)組的辦公室文化，對(duì)于張貼在墻上的"思維導(dǎo)圖"式專家分工表等內(nèi)容給與了充分肯定，并和大家交流了思維導(dǎo)圖軟件的使用，指出信息技術(shù)在教育教學(xué)中的影響力會(huì)越來(lái)越大。

接下來(lái)，張廳長(zhǎng)又饒有興致地閱讀了化學(xué)組的課程簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)于化學(xué)組省級(jí)專家王鍵老師制作的簡(jiǎn)報(bào)給以較高的評(píng)價(jià)，尤其是在簡(jiǎn)報(bào)中靈活運(yùn)用思維導(dǎo)圖很欣賞。化學(xué)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)孔令鵬等專家還為張廳長(zhǎng)還介紹了化學(xué)課程簡(jiǎn)報(bào)里的"老陳說(shuō)事"、"阿平播報(bào)"等特色欄目。

最后，張廳長(zhǎng)在和各位專家的.交流中了解到各地參訓(xùn)老師今年的學(xué)習(xí)熱情很高，勉勵(lì)大家認(rèn)真研修，為這次研修的圓滿成功盡自己之所能，為我們的教育事業(yè)改革進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！化學(xué)組專家紛紛表示一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。

下午2點(diǎn)，化學(xué)組進(jìn)行了集體討論，對(duì)于在審閱作業(yè)、隨筆中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了匯集，尤其是學(xué)員的作業(yè)問(wèn)題，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別抄襲、應(yīng)付、不符合作業(yè)模版等出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真研究，徐宏亮、孔令鵬和陳自欽組長(zhǎng)和專家組成員經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后，化學(xué)專家組在3點(diǎn)以最快地速度，將形成的作業(yè)整改通知發(fā)布到指導(dǎo)教師專家群。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

一、前言

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是為了促進(jìn)組織員工個(gè)人發(fā)展、提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)而組織的培訓(xùn)，它是一個(gè)重要的組織發(fā)展策略和人力資源管理工具。在學(xué)校中，由于每個(gè)學(xué)生都有具有其獨(dú)特的個(gè)性和思想，因此組成的學(xué)生團(tuán)隊(duì)也形態(tài)各異，團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)達(dá)到。本文將就我所參與的學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，并給出一些思考和建議。

二、培訓(xùn)目的

我們的培訓(xùn)目的是：第一，幫助團(tuán)隊(duì)成員了解彼此，增進(jìn)溝通和了解；第二，提高團(tuán)隊(duì)合作技能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)；第三，為·學(xué)生提供實(shí)用的解決問(wèn)題的方法和途徑。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們從以下四個(gè)方面展開工作：

1. 團(tuán)隊(duì)成員自我認(rèn)識(shí)和了解

在團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互認(rèn)知和了解是非常重要的。因此，在我們的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，我們?yōu)槊總€(gè)成員設(shè)計(jì)了一份個(gè)人簡(jiǎn)介，使每個(gè)成員都能了解彼此的背景、愛好和特點(diǎn)，并依照特點(diǎn)分組，讓成員之間可以更好地互相幫助和了解。

2. 團(tuán)隊(duì)合作技能培養(yǎng)

在團(tuán)隊(duì)合作中，相互合作、溝通、協(xié)調(diào)能力是必不可少的。我們?cè)谂嘤?xùn)工作中設(shè)置不同的小組活動(dòng)，使團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地協(xié)作和配合，共同完成任務(wù)。此外，我們也為團(tuán)隊(duì)成員提供了一些相關(guān)的簡(jiǎn)短培訓(xùn)，如溝通技巧、工作計(jì)劃等，幫助他們更好地完成任務(wù)和增強(qiáng)合作能力。

3. 常見問(wèn)題解決方法

在工作中，難免會(huì)遇到一些不同的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互幫助和支持也顯得尤為重要。為了讓團(tuán)隊(duì)成員在遇到問(wèn)題時(shí)更加高效地解決問(wèn)題，我們組織了專門一次“解決問(wèn)題”小組討論，“哪些問(wèn)題需要協(xié)同解決”，并通過(guò)大家的討論給出實(shí)用的解決方法。

4. 團(tuán)隊(duì)總結(jié)和反思

整個(gè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中，我們注重總結(jié)和反思。在過(guò)程中我們做到每一次培訓(xùn)后必定會(huì)給出團(tuán)隊(duì)總結(jié)和自我反思，從而不斷完善和優(yōu)化我們的工作。比如，我們?cè)谝淮涡〗M討論中發(fā)現(xiàn)，有部分成員對(duì)自己的任務(wù)和工作進(jìn)度沒有明確的認(rèn)識(shí)，我們就為他們提供了更加具體的時(shí)間規(guī)劃方案。

三、取得的成果

經(jīng)過(guò)我們的努力，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作獲得了如下成果：

1. 加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和配合

通過(guò)培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和組織，在各種小組活動(dòng)和討論中，團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解和信任度也得到了有效提升。每個(gè)人都能夠更加容易地分享自己的想法、需求和抱負(fù)，從而更好地達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的。?

2. 增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)作能力

通過(guò)各種小組活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員在合作和協(xié)作意識(shí)上都有很大的提升。他們?cè)跍贤ê蛥f(xié)調(diào)方面變得更加聰明、靈活和高效，為配合和協(xié)作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3. 了解如何解決問(wèn)題

通過(guò)解決問(wèn)題小組討論，團(tuán)隊(duì)成員更加了解如何有效地解決困擾他們的問(wèn)題，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員在工作方面的判斷力和決策能力。

4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自信心

我們?cè)谂嘤?xùn)中注重團(tuán)隊(duì)成員的感情體驗(yàn)和精神鼓勵(lì)，每個(gè)人也能夠體驗(yàn)到在團(tuán)隊(duì)中的成功，從而增強(qiáng)了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械淖孕判摹?/p>

4. 后續(xù)思考

參與培訓(xùn)工作是一件非常美好的事情，它能夠?yàn)樽约簬?lái)很多收獲。但在這個(gè)過(guò)程中，也需要不斷進(jìn)行思考和改進(jìn)：

1. 深入了解團(tuán)隊(duì)成員的需求

在工作的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的需求都是不同的，對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)也有不同的看法。因此，我們需要更加深入地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求，以創(chuàng)造出更好的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)方案。

2. 更加明確培訓(xùn)目標(biāo)

在培訓(xùn)中我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)目標(biāo)，但卻過(guò)于宏大，急于求成。今后需要更加明確地界定培訓(xùn)目標(biāo)，并從具體實(shí)施中不斷完善。

3. 尋求更加創(chuàng)新的培訓(xùn)策略

學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作雖然是一個(gè)重要的人力資源開發(fā)和組織發(fā)展策略，但它也比較單調(diào)。要想讓培訓(xùn)更加生動(dòng)、更加有趣，就需要尋求更加創(chuàng)新的策略。

4. 加強(qiáng)培訓(xùn)工作的質(zhì)量管理

通過(guò)我這一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為加強(qiáng)培訓(xùn)工作的質(zhì)量管理十分必要。我們需要建立完善的質(zhì)量管理體系，不斷監(jiān)督和評(píng)估學(xué)生團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作的質(zhì)量，力求以最佳的方式推進(jìn)培訓(xùn)工作的實(shí)現(xiàn)。

四、結(jié)論

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的組織發(fā)展策略和人力資源管理工具，尤其在學(xué)校中更是不可或缺。通過(guò)不斷地總結(jié)和探索，我們可以讓學(xué)生團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)更加生動(dòng)、更加有趣、更加有效。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)不僅能夠幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也能不斷取得更好的成果！

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)(篇9)

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功，及時(shí)的完成既定目標(biāo)，就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分

通過(guò)這次培訓(xùn)，雖然只有短暫的兩天，但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認(rèn)同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對(duì)方的角度去考慮，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信，彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒有成果，選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我知識(shí);我們要感謝對(duì)手，因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)勝利的彼岸。

最令我感動(dòng)的是培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時(shí)候，當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動(dòng)人心的場(chǎng)景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來(lái)到我們面前，真誠(chéng)的說(shuō)你們辛苦了!真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情，在場(chǎng)每位員工無(wú)不流下激動(dòng)的淚水。

真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵(lì)!謝謝您們!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

這次培訓(xùn)的流程：自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒，繩子游戲，仍玩偶，聽說(shuō)繪畫，打坐，送蠟燭過(guò)河);總結(jié)。

團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作，第一個(gè)向后倒的游戲告訴我，信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任，才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成：1+1≥2的效果。

繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是：第一，完成一件事情，要抓住重點(diǎn)，找到解決問(wèn)題的辦法。第二，服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn)，找出了解決問(wèn)題的辦法。但是要完成一件事情，團(tuán)隊(duì)之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的，就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，你可以提出疑問(wèn)，但是當(dāng)你建議完之后，必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施，我們都只管去執(zhí)行。

第三個(gè)游戲：仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲，作為個(gè)人而言，想要讓別人聽到你的心聲，就必須先學(xué)會(huì)傾聽;每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧，這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置，把合適的人放在合適的位置，也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方，才能發(fā)揮最大的效用。

聽說(shuō)繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息，并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思，不懂的要問(wèn)清楚，并去執(zhí)行收到的信息。

打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來(lái)的。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助，就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信，很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，也就成為了拖油瓶，那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己，靠自己站起來(lái)真的很重要。

最后一個(gè)游戲，送蠟燭過(guò)河，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。

總的來(lái)說(shuō)，這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深，第一，這次培訓(xùn)，使我對(duì)自己的定位更加清晰了。P(計(jì)劃)—D(嘗試)—C(檢驗(yàn))—A(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等，才可以達(dá)到目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

什么是卓越的團(tuán)隊(duì)?通過(guò)為期兩天的培訓(xùn)，我想我得到了更好的理解，更加懂得了信任、承諾、責(zé)任、感恩、包容、用心、竭盡全力…

培訓(xùn)老師主要從管理者的角度進(jìn)行了講解，通過(guò)她幽默、風(fēng)趣并富有內(nèi)涵對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次洗禮，從一種新的角度對(duì)我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、服務(wù)營(yíng)銷：顧客的滿意度等于 “感受值”與“期望值”的比值，在“期望值”不變的情況下，“感受值”越大，滿意度也就越高。那么，如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產(chǎn)品本身的普遍功能不說(shuō)，“服務(wù)”所帶來(lái)的感受就顯得愈加重要了。特別是服務(wù)人員的參與，一個(gè)高素質(zhì)，有良好服務(wù)態(tài)度的員工往往能給顧客帶來(lái)好的印象，增加顧客的“感受值”。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說(shuō)過(guò)：“我們照顧好員工，他們就會(huì)照顧好顧客，進(jìn)而照顧好我們的利潤(rùn)?！币?yàn)榉?wù)是通過(guò)服務(wù)人員與顧客的交往來(lái)實(shí)現(xiàn)的，服務(wù)人員的行為對(duì)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量起著決定性作用。特別是在現(xiàn)在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，做好服務(wù)就變得相當(dāng)重要。我很贊同張芳老師提到過(guò)的一名話：“一切為了客戶，為了一切客戶，為了客戶的一切”。 我們的服務(wù)就應(yīng)做到：服務(wù)細(xì)節(jié)人性化，服務(wù)態(tài)度優(yōu)質(zhì)化，服務(wù)技能專業(yè)化，服務(wù)方式靈活化，服務(wù)效率高效化。

二、做事要竭盡全力：“不要允許自己盡力而為，要全力而為”。曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍，后來(lái)獵狗并沒有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道：“我已經(jīng)盡力了。”而兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問(wèn)它是什么發(fā)放逃生的。兔子說(shuō)：“它是盡力而為，而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅艘活D罵，但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬(wàn)千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認(rèn)為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑，那么自己就會(huì)死在獵人手里，它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏。回想，在我們學(xué)習(xí)、生活中也遇到過(guò)許多難題，而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報(bào)著一種“盡力而為”的態(tài)度在做事情，認(rèn)為只要我去做了，做得好與不好卻不怎么在乎。仔細(xì)想想，這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過(guò)一年、兩年的時(shí)間可以迅速成長(zhǎng)而有的人卻永遠(yuǎn)是原來(lái)的樣子，沒有絲毫的進(jìn)步呢?這就跟故事中的獵狗一樣，心想做得不好最多挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)兩句，又有什么關(guān)系呢?我現(xiàn)在深深的意識(shí)到，我要當(dāng)“竭盡全力”的兔子。

三、團(tuán)隊(duì)精神：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力，我們?cè)诠ぷ髦胁皇且粋€(gè)單獨(dú)的人體，我們都是重慶農(nóng)村商業(yè)銀行這個(gè)大家庭中的一員，我們的個(gè)人行為也會(huì)影響到整個(gè)集體。要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成，工作出了差錯(cuò)，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。

四、細(xì)節(jié)決定成?。骸疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的員工中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成，再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。

2023美容培訓(xùn)總結(jié)(必備15篇)

感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦“美容培訓(xùn)總結(jié)”，請(qǐng)盡快將此網(wǎng)頁(yè)收藏方便日后再次瀏覽。處理文檔是我們完成工作的基本要求之一，寫作前我們可以提前整理一批優(yōu)秀的范文，范文的構(gòu)思是我們寫作的參照標(biāo)準(zhǔn)之一需要我們認(rèn)真對(duì)待和研究。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

在妮薇雅美容培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)美容有半個(gè)多月了，在來(lái)學(xué)校之前，我認(rèn)為只需學(xué)習(xí)一下按摩手法，化妝就可以了，真不知道學(xué)習(xí)美容還有那么多的理論常識(shí)，讓我忽然有一種回到學(xué)校念書的感覺，興奮且緊張。

從古代開始，人們就懂得美容，利用一些天然的東西美化自己，幾百年里，技巧慢慢興起又慢慢跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，他經(jīng)歷了艱辛的道路。根據(jù)美容行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)，美容行業(yè)的發(fā)展很客觀，社會(huì)在不斷進(jìn)步，人們的生活水平在不斷提高，比過(guò)去更注重自己的外表，更懂得保養(yǎng)和抗衰老。

學(xué)習(xí)美容不僅有熟練的手法，還必須掌握一定的理論知識(shí)，用到手，更要用到心，手到心到眼到，理解美容作為服務(wù)行業(yè)的真正含義，把微笑送給顧客，要我們溫馨的服務(wù)讓顧客從心里感到舒心，放松，把顧客至上，信義第一的服務(wù)宗旨付諸于行動(dòng)。

在妮薇雅美容培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)美容的每一天都很快樂(lè)，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候我就感覺這里的老師，前臺(tái)都很有親切感，讓我有一種溫馨的感覺，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，就如一家人一樣。

首先作為一個(gè)美容師，更重要的要善于學(xué)習(xí)，因?yàn)槊廊輲煹娜粘９ぷ鳎瑢?duì)顧客的的護(hù)理手法以及跟顧客如何溝通，都是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，讓我們的手法和口才有進(jìn)一步的提升，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到形形色色的顧客，遇到挑剔的顧客，我該如何處理，那么通過(guò)處理這樣的顧客，應(yīng)該總結(jié)出一套專門應(yīng)對(duì)這類顧客的方法，美容師是美容行業(yè)的一線人員，是顧客帶來(lái)美的天使，所以作為美容師應(yīng)該放心浮躁，踏實(shí)前進(jìn)，通過(guò)不斷的提升，體現(xiàn)自己的價(jià)值。

來(lái)妮薇雅美容培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想每個(gè)人都有自己的理想，我也一樣，我的理想就是希望在不久的將來(lái)有一間化妝品店，我以前一直在工廠里面打工，雖然工資待遇還可以，但我不甘心就這樣在工廠里一輩子，我想學(xué)一技之長(zhǎng)，有自己的事業(yè)，預(yù)算我今年堅(jiān)決把工作辭了，周圍的朋友，親戚都不怎么看好，連我的老公也不怎么理解支持我，但是他還是尊重了我的選擇，我知道我是一個(gè)有家，有孩子的人，而且還欠了房款，辭掉工作對(duì)我老公有很大的壓力，在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師除了教我們美容知識(shí)，還教我們做人和成功的道理，我堅(jiān)信，我學(xué)了這三個(gè)半月后會(huì)比現(xiàn)在更自信，更堅(jiān)強(qiáng)，一句話：選擇妮薇雅我不后悔！

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年即將過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，總結(jié)如下：

一、針對(duì)煙臺(tái)置業(yè)預(yù)算室工作量大、人員少的情況，為更好地跟進(jìn)集團(tuán)公司發(fā)展步伐，在確保正常工作的情況下，要求預(yù)算員每周一至周五加班，特殊情況適當(dāng)調(diào)整。

二、為了督促各預(yù)算員能夠盡快完成預(yù)、結(jié)算工作，按不同的工程分類別、結(jié)構(gòu)類型等，制定出不同的預(yù)結(jié)算計(jì)劃。每位預(yù)算員將在手的所有工程排出總時(shí)間計(jì)劃表，并對(duì)時(shí)間計(jì)劃表與實(shí)際完成情況進(jìn)行核對(duì)。

三、為了確保預(yù)結(jié)算造價(jià)的準(zhǔn)確性，讓每位預(yù)算員簽訂了責(zé)任狀。

四、為了提高預(yù)算室員工的積極性，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，我預(yù)算室制定了《預(yù)算員工作考核制度》、《檔案員工作考核制度》、《部門經(jīng)理工作考核制度》。

五、計(jì)劃內(nèi)的及計(jì)劃外的對(duì)外工程預(yù)結(jié)算及進(jìn)度付款情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、對(duì)外工程結(jié)算定案造價(jià)情況如下：總造價(jià)：9708萬(wàn)元。

2、對(duì)外工程初審定案造價(jià)情況如下：總造價(jià)：13346萬(wàn)元。

3、對(duì)外工程預(yù)算造價(jià)情況如下：總造價(jià)：41258萬(wàn)元。

4、對(duì)外工程形象進(jìn)度付款情況如下：約計(jì)總價(jià)：2091萬(wàn)元。

5、大南山政府結(jié)算造價(jià)情況如下：總造價(jià)：7110萬(wàn)元。

集團(tuán)公司正在迅速健康發(fā)展，在下一步的工作中，我們將積極做好工程結(jié)算送審工作，加強(qiáng)工作責(zé)任感，把集團(tuán)公司利益放在首位。我們將以更加飽滿的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱！

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

一、日常工作內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)接電話，準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)接來(lái)訪者電話，委婉對(duì)待騷擾電話，提高工作效率；

2、來(lái)訪人員接待及指引，配合人事部門做好應(yīng)聘者信息登記；

3、通訊錄更新，鑒于xxxx美容院人員調(diào)動(dòng)較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時(shí)更改，影響各部門之間以及客戶與xxxx美容院之間溝通。所以要做好跟進(jìn)工作，及時(shí)更新通訊錄，而且在以后工作中經(jīng)常和各部門溝通聯(lián)系，便于及時(shí)得到正確信息；

4、考勤記錄，為新來(lái)員工登記錄入指紋，做好考勤補(bǔ)充記錄；

5、記錄每天的值日情況，并做好前臺(tái)以及貴賓室的清潔；

6、每天9：30——10：00開啟led大屏，并檢查其使用，若出現(xiàn)故障，立刻聯(lián)系相關(guān)人員維修；

7、做好院長(zhǎng)辦公室的清潔；

8、領(lǐng)取每天的報(bào)紙及郵件，并將信件及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員；

9、美容院文件的分發(fā)，及時(shí)將文件分發(fā)給各部門，將公司的各項(xiàng)政策措施快速傳達(dá)下去；

10、會(huì)務(wù)工作，會(huì)議前通知人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，并準(zhǔn)備茶水；會(huì)議時(shí)要及時(shí)添加茶水；會(huì)議結(jié)束后做好會(huì)議室的清潔；

11、每天登記溫度，按規(guī)定開啟空調(diào)并做好記錄；

12、下班時(shí)檢查前臺(tái)燈光、貴賓室以及庫(kù)房門鎖，確定空調(diào)、電腦的電源關(guān)閉。

二、存在的問(wèn)題

做事情不夠細(xì)心，考慮問(wèn)題不全面，有時(shí)候會(huì)丟三落四。目前xxxx美容院人員流動(dòng)較大，進(jìn)出門人員多且頻繁，出現(xiàn)了一些疏漏。

三、對(duì)自己的建議

1、作為前臺(tái)，除了腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真做事外，還應(yīng)該注意與各部門的溝通。了解xxxx美容院的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識(shí)儲(chǔ)備能及時(shí)準(zhǔn)確地回答來(lái)訪者的問(wèn)題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接來(lái)電者的電話。

2、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法，態(tài)度堅(jiān)定、講話委婉，努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量。

3、做事要考慮周全、細(xì)心。有時(shí)因?yàn)橐恍┬?wèn)題鑄成大錯(cuò)，所以凡是都要先想到后果；

4、工作進(jìn)度及工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題因不能及時(shí)處理的應(yīng)向上級(jí)反饋。

5、加強(qiáng)禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在業(yè)余時(shí)間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)。

以上這些正是我在工作中缺少的。通過(guò)思考，我認(rèn)為，不管哪一個(gè)崗位，不管從事哪一項(xiàng)工作，都是xxxx美容院整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了美容院的總體目標(biāo)而努力。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

時(shí)間過(guò)得真快，全國(guó)技能比賽前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但培訓(xùn)獲得的收獲讓我感觸頗深。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，2月27日，專業(yè)部4位專業(yè)教師一起踏上去往北京的火車，在中國(guó)美容美發(fā)協(xié)會(huì)的承辦和組織下，我們進(jìn)行了為期五天的專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有新娘化妝、晚宴化妝、晚宴盤發(fā)、女士翻翹吹分造型、男士無(wú)縫吹剪及色彩、造型設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，授課教師由中國(guó)美容美發(fā)協(xié)會(huì)聘請(qǐng)世界級(jí)和全國(guó)享有盛名的專業(yè)精英為來(lái)自全國(guó)各省職業(yè)學(xué)校的老師講授大賽項(xiàng)目要求和標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則的變化的同時(shí)。講授大賽項(xiàng)目的操作技能及要點(diǎn)。讓我感觸的是這些專家并不是我想想的高高在上，而是態(tài)度謙虛、操作經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)诙潭處滋焖坪跻獌A其所學(xué)將知道的技能和方法教會(huì)給我們。在培訓(xùn)期間，我們4人并不感到輕松，抓緊一切時(shí)間盡可能多的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和新的技能，也多次和其他省份的教師溝通，北京工貿(mào)學(xué)院美容美發(fā)專業(yè)部的張勇等老師和我們4為位教師就大賽訓(xùn)練的組織等方面做了

比較深入的探討。在初步了解他們的技能水平和大賽訓(xùn)練的內(nèi)容的過(guò)程中，親眼看到了北京、上海、江蘇、浙江這些省教師的雄厚的技能實(shí)力。但我們站在我省的實(shí)際情況和學(xué)校對(duì)我專業(yè)大賽給予的厚望，我們認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)，希望通過(guò)培訓(xùn)將新的技術(shù)和設(shè)計(jì)理念帶到訓(xùn)練工作當(dāng)中，發(fā)揮美容美發(fā)教師團(tuán)隊(duì)合作的精神，設(shè)計(jì)出我們的最滿意的作品。

我在此次培訓(xùn)的技能項(xiàng)目是新娘發(fā)型設(shè)計(jì)和晚宴發(fā)型設(shè)計(jì)，新娘發(fā)型設(shè)計(jì)新的要求以今年大賽項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)，不培訓(xùn)不知道，經(jīng)培訓(xùn)才明白自己以前盤發(fā)技術(shù)的僵硬和落后已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)大賽訓(xùn)練和教學(xué)，而且相比兩種發(fā)型設(shè)計(jì)技術(shù)來(lái)講，晚宴發(fā)型設(shè)計(jì)可以說(shuō)是綜合造型技術(shù)，包括了剪、吹、色彩和造型，是我認(rèn)識(shí)到其實(shí)自己在盤發(fā)上欠缺的技能太多太多，所以自己應(yīng)隨時(shí)具有憂患的意識(shí)，要抓緊時(shí)間練習(xí)、學(xué)習(xí)實(shí)際操作，也就是學(xué)生在訓(xùn)練、老師也要訓(xùn)練，這樣才能保證學(xué)習(xí)到的知識(shí)不會(huì)隨時(shí)間的延長(zhǎng)而淡忘，否則培訓(xùn)的意義就會(huì)失去。

回學(xué)校后，16日，在學(xué)校培訓(xùn)工作的安排下，四位老師就自身培訓(xùn)的技術(shù)內(nèi)容，以比武的形式向?qū)W校、向全體專業(yè)學(xué)生做了是實(shí)際操作的展示，雖然得到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些技能的肯定。但我知道我展示的項(xiàng)目存在很多問(wèn)題，還要和其他教師一起設(shè)計(jì)，一起努力，培訓(xùn)過(guò)后，使我明確了大賽項(xiàng)目訓(xùn)練的方向，所以在確定訓(xùn)練選手的前提下，及時(shí)制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃、首先由教師改變模特頭發(fā)的顏色、選手同時(shí)在其他頭發(fā)上同步進(jìn)行造型訓(xùn)練，我也深知僅僅靠那一個(gè)教師的思路和訓(xùn)練是完成不了一個(gè)完美的設(shè)計(jì)作品，而是我們4位教師甚至是外專業(yè)教師的共同努力下，才能比去年大賽成績(jī)有進(jìn)一步的提高，我們期望著！

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

通過(guò)這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。感觸很大，收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題，但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確，更加仔細(xì)。

在美容行業(yè)，銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們?cè)诳蛻粜闹械亩ㄎ唬瑫r(shí)也決定公司在客戶心中的定位，也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來(lái)樹立公司的名牌，也有必要得到客戶對(duì)我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多：對(duì)公司的全面了解，房地產(chǎn)法律法規(guī)，以及政策，專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ)；對(duì)區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解；對(duì)所在項(xiàng)目規(guī)劃，理念，風(fēng)格，結(jié)構(gòu)等了解；各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識(shí)。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員，經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者，客戶購(gòu)樓的引導(dǎo)者，多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀，必須懂得比別人全面，認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中，我們必須扮演主宰身份，正因?yàn)槿绱?，察言觀色，隨機(jī)應(yīng)變，人際交流，承擔(dān)，學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語(yǔ)必須用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的，而銷售技巧的提升也是必須的。

怎樣去提升銷售技巧呢？沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案，但有一點(diǎn)就是：用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論；用行動(dòng)牽引思想，用思想輔助行動(dòng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，吸取教訓(xùn)。

“活的老，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后，我會(huì)左手抓起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為一，散布周身耀眼光環(huán)，成就大輝煌。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的銷售培訓(xùn)，我們第六期銷售培訓(xùn)班已經(jīng)完成了課程，順利結(jié)業(yè)了。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我們既獲得了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增加了銷售理論知識(shí)，又結(jié)識(shí)了來(lái)自各線的銷售同事，增加了友誼。也是很有意義和成果的培訓(xùn)。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

因?yàn)槲覐臎]有接觸過(guò)美容這門學(xué)科，所以在操作上困難很大，望著同學(xué)們那一雙雙靈巧的手在老師的指點(diǎn)下熟練地操作著，我只能在一邊干著急。授課徐老師看出了我的不安情緒，她利用課余時(shí)間守把手地單獨(dú)指導(dǎo)我動(dòng)手操作，使我的手慢慢地由僵硬變得柔軟。另外，讓我頭疼的是學(xué)習(xí)化妝，我一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有，但在老師的不厭其煩的幫助下我慢慢地做得有點(diǎn)像那么回事了。

通過(guò)近半年既緊張又愉快的學(xué)習(xí)，我終于取得了勞動(dòng)局頒發(fā)的證書，在居住地里弄居委會(huì)的幫助下，我在家開了一間小小的美容護(hù)膚工作室，主要是幫助社區(qū)居民和鄰居做做日常護(hù)理。

現(xiàn)在我生活、工作得既充實(shí)又開心，一方面沒有耽誤接送、照顧小孩，另一方面又有了穩(wěn)定的收入，最大的好處就是我還能整天把自己收拾得漂漂亮亮渾身香噴噴的，連老公看我的眼神都跟以往不一樣了，幸福指數(shù)提高了很多。

我有今天這樣的幸福生活，我從內(nèi)心深處要感謝報(bào)名處朱老師的熱心，感謝班主任老師的幫助，感謝靜安業(yè)大老師們的教學(xué)，感謝靜安業(yè)大為我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，感謝上海市人民政府的優(yōu)惠政策。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

足浴店主管崗位職責(zé)

1、足浴店主管崗位職責(zé)

1、對(duì)餐飲部主管負(fù)責(zé)，執(zhí)行主管的工作指令，并向其回報(bào)工作。

2、享有領(lǐng)班之規(guī)定的職權(quán)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理和督導(dǎo)所屬區(qū)域員工工作，以身作則帶領(lǐng)員工按餐廳服務(wù)工作規(guī)范和質(zhì)量要求，做好本區(qū)域清潔衛(wèi)生及接待服務(wù)工作。

3、現(xiàn)場(chǎng)檢查、督導(dǎo)禮節(jié)禮貌、儀表儀容、考勤考紀(jì)、衛(wèi)生等工作質(zhì)量及開餐的準(zhǔn)備工作。做好記錄并作出獎(jiǎng)懲決定上報(bào)主管。

4、熟練掌握散臺(tái)、包房及宴會(huì)服務(wù)程序及操作規(guī)范，在餐中隨時(shí)協(xié)助服務(wù)員完成工作并對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以糾正和指導(dǎo)。

5、熟練掌握酒店服務(wù)項(xiàng)目及餐廳出品的詳細(xì)情況，帶領(lǐng)本區(qū)員工做好酒水菜肴等酒店產(chǎn)品的推銷工作，并協(xié)助處理疑難問(wèn)題。

6、負(fù)責(zé)相區(qū)域物料用品的領(lǐng)用，發(fā)放和耗損、報(bào)帳工作，定期檢查和清點(diǎn)本區(qū)域內(nèi)各種設(shè)備、財(cái)產(chǎn)、物品，保證完好無(wú)損。

7、協(xié)助主管開好班前例會(huì)和營(yíng)業(yè)碰頭會(huì)，合理分配員工工作，定區(qū)、定人、定崗、定責(zé)，吃苦耐勞，關(guān)心員工思想和生活狀況，做好帶頭作用樹立良好榜樣。

8、執(zhí)行落實(shí)班前會(huì)制度：

（1）傳達(dá)上級(jí)工作指令及質(zhì)量要求，總結(jié)服務(wù)工作中的不足及違紀(jì)現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，糾正不足，并上報(bào)獎(jiǎng)懲決定。

（2）檢查儀容儀表，考勤紀(jì)律。

（3）預(yù)訂通報(bào)，菜肴培訓(xùn)及工作安排。

（4）上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)部門班組及員工之間的配合團(tuán)結(jié)。

9、接受并協(xié)助主管的培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)員工不斷提高業(yè)務(wù)技能綜合素質(zhì)。

10、布草的送洗要及時(shí)到位，接受發(fā)、放、保管要數(shù)數(shù)相符。完成上級(jí)交辦的其他工作。

2、足浴店主管崗位職責(zé)

1、對(duì)店長(zhǎng)負(fù)責(zé)；

2、負(fù)責(zé)店內(nèi)員工的考勤與考核；

3、負(fù)責(zé)實(shí)施公司制定的規(guī)章與制度；

4、負(fù)責(zé)處理客人日常投訴；

5、負(fù)責(zé)店內(nèi)日常事務(wù)的處理；

6、負(fù)責(zé)制定店內(nèi)周期工作計(jì)劃并實(shí)施；

7、關(guān)心愛護(hù)職員，了解職員心理動(dòng)態(tài)；

8、公平公正的實(shí)施員工獎(jiǎng)懲；

9、落實(shí)上級(jí)下達(dá)的其它工作指令

3、足浴店部門主管崗位職責(zé)

1、協(xié)助上司搞好本店的經(jīng)營(yíng)管理工作。

2、執(zhí)行上司下達(dá)的任務(wù)，督促任務(wù)完成，落實(shí)程度。

3、負(fù)責(zé)對(duì)部門使用過(guò)的物品、設(shè)備儀器的管理和保養(yǎng)工作。

4、負(fù)責(zé)對(duì)本部門工作人員的工作安排，巡視檢查部門區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，來(lái)客前的準(zhǔn)備情況和工作質(zhì)量及人員的儀容儀表。

5、組織、協(xié)調(diào)、指揮本部門人員日常工作，嚴(yán)格按具體規(guī)定和規(guī)范進(jìn)行操作，發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)工作規(guī)定要求的要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和糾正。

6、部門人員的技術(shù)操作培訓(xùn)，技術(shù)等級(jí)別的考核簽定工作。

7、樹立標(biāo)準(zhǔn)榜樣形象，以身作則。

8、掌握本部門員工的出勤情況，監(jiān)督上下班簽到和平時(shí)工作表現(xiàn)，定期向上匯報(bào)。

9、負(fù)責(zé)本部門所須物品的領(lǐng)用，定期清點(diǎn)設(shè)備、裝飾品和產(chǎn)品，注意本部門消防安全的管理工作。

10、接受顧客的投訴并及時(shí)向上司匯報(bào)和妥善處理。

11、負(fù)責(zé)交接班的工作安排，員工輪休安排。

12、協(xié)助上司組織定期會(huì)議和學(xué)習(xí)。

13、負(fù)責(zé)與其他部門的工作協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)聯(lián)系。

14、每日做好工人記錄和工作總結(jié)。

4、足療店前臺(tái)接待主管的崗位職責(zé)

1、在客人和同事面前表現(xiàn)出良好的職業(yè)風(fēng)范。

2、給予客人熱情的歡迎和真摯的告別。

3、永遠(yuǎn)盡自己的能力提供超出客人期望的服務(wù)。

4、要確保服務(wù)技師知道客人的到達(dá)時(shí)間。

5、及時(shí)完成分配給自己的各種行政事物。

6、如果要更換班次必須提前通知上級(jí)。

7、嚴(yán)格遵守電腦登陸密碼的使用程序。

8、根據(jù)自己的班次完成營(yíng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作或營(yíng)業(yè)后的收尾工作。

9、及時(shí)通知工程部所有需要維護(hù)、保養(yǎng)的地方。

10、為客人指引足療店各個(gè)服務(wù)區(qū)域。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

xx市美容保健培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于年，六年來(lái)，從原有的平方米的教室及一個(gè)班級(jí)，發(fā)展成為現(xiàn)在多平方米的教學(xué)場(chǎng)地和平方米的教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，為學(xué)員提供了專業(yè)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的理想環(huán)境，成為xx市規(guī)模最大的美容培訓(xùn)學(xué)校。目前辦學(xué)層次為初、中、高級(jí)培訓(xùn)，辦學(xué)形式為全日制教學(xué)。

總結(jié)xx年度辦學(xué)情況，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、繼續(xù)把“明確辦學(xué)宗旨”作為教學(xué)工作的首要任務(wù)

在創(chuàng)辦學(xué)校時(shí)，我們首先確立了辦學(xué)宗旨，即遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，面向社會(huì)進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，積極推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度。

二、繼續(xù)堅(jiān)持特色辦學(xué)

xx年，學(xué)校繼續(xù)把“堅(jiān)持特色辦學(xué)”作為教學(xué)的工作重點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：美容教育與醫(yī)學(xué)教育緊密相連，以醫(yī)學(xué)、保健教學(xué)為基礎(chǔ)，注重把療效性美容及醫(yī)學(xué)保健知識(shí)融入美容教學(xué)當(dāng)中，在培訓(xùn)中安排了一定學(xué)時(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)課，同時(shí)，把美苑美容保健中心的治療雀斑、青春痘、黃褐斑等美容強(qiáng)項(xiàng)融入到教學(xué)當(dāng)中，使學(xué)員能學(xué)到真本事，其就業(yè)后能真正學(xué)以致用。這是我校較之一般美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校所不同的。

三、繼續(xù)完善培訓(xùn)項(xiàng)目

xx年，學(xué)校增加了初級(jí)美發(fā)、高級(jí)美容、中級(jí)和高級(jí)化妝的培訓(xùn)。教學(xué)質(zhì)量是美苑學(xué)校得以延續(xù)的生命，美苑十分注重這些新增教學(xué)內(nèi)容的編排，注重授課內(nèi)容的實(shí)用性，在課時(shí)上不打折扣，在教學(xué)中安排了較多的實(shí)踐操作。

四、經(jīng)常性地提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)水平

為提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)水平，xx年，學(xué)校組織多名學(xué)生赴xx逸夫劇院參加了由xx市美容美發(fā)協(xié)會(huì)舉辦的“美容美發(fā)大賽”，并奪得多項(xiàng)個(gè)人大獎(jiǎng)。

五、韓國(guó)名師參觀美苑

美苑美容學(xué)校曾被美容界稱為“美容師的黃埔軍?！?，由于獨(dú)特出色的教學(xué)理念和美容師工作能力和良好的口碑，因此在國(guó)際美容界引起了極大的美苑熱，xx年4月，“韓國(guó)第一美容美發(fā)學(xué)院”李圭秀院長(zhǎng)和英國(guó)杰妮雅院長(zhǎng)慕名來(lái)到美苑參觀，李院長(zhǎng)和杰妮雅院長(zhǎng)深深為美苑向世界各地輸送大批尖端人才而感到仰慕，當(dāng)即表示愿與學(xué)校進(jìn)行一系列合作，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的國(guó)際型美容人才，并推薦就業(yè)。

六、邀請(qǐng)世界名師講課

辦學(xué)成功與否，師資是其中一個(gè)重要方面。美苑的教師中大多具有醫(yī)學(xué)與美容專業(yè)雙學(xué)歷或高級(jí)美容師、高級(jí)化妝師、高級(jí)美發(fā)師、美容技師職稱。還特聘國(guó)內(nèi)外著名專家、學(xué)者定期授課。

xx年7月，英國(guó)TINYA美容機(jī)構(gòu)TINYA女士遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美苑學(xué)校，為學(xué)生傳授歐洲皇室美容技術(shù)和歐洲香薰SpA。學(xué)生們都說(shuō)：“沒想到在美苑也能學(xué)到了正宗的歐洲美容技法?！?/p>

七、繼續(xù)完善教學(xué)設(shè)施

為了更好地達(dá)到“中國(guó)美發(fā)美容名?！钡霓k學(xué)要求，提高辦學(xué)質(zhì)量，我們?cè)诮虒W(xué)方面的投入連年加大，繼xx年初投入３００萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)擴(kuò)大教學(xué)場(chǎng)地并全新裝修后，xx年，學(xué)校繼續(xù)完善大課教室、護(hù)理實(shí)習(xí)大廳、化妝教室、美發(fā)教室、閱覽室、學(xué)生宿舍等處的設(shè)施。

八、管理學(xué)到位，制度健全嚴(yán)謹(jǐn)

辦學(xué)與辦企業(yè)一樣，它必須有一整套科學(xué)規(guī)范的管理方法，為更好地達(dá)到“浙江省先進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的辦學(xué)要求。學(xué)校組建了一支專業(yè)的管理隊(duì)伍，在行政、教學(xué)、財(cái)務(wù)、招生、鑒定考核、推薦就業(yè)等方面做到專人負(fù)責(zé)，各個(gè)部門和崗位制定責(zé)任制，以制度管理人，以制度規(guī)范和促進(jìn)教學(xué)。此外，堅(jiān)持合理收費(fèi)，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范發(fā)證，繼續(xù)保持“零投訴”。

六、推廣“培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合，教學(xué)與創(chuàng)業(yè)相聯(lián)系”的辦學(xué)模式

來(lái)美苑培訓(xùn)的學(xué)生大致有三類：一類是希望學(xué)成后能找到一份合適的工作；一類已經(jīng)是美容院的老板，希望能學(xué)到真本事；另一類是想自己創(chuàng)業(yè)成為老板的人。因此，在教學(xué)中就不能“空對(duì)空”，要讓學(xué)員能學(xué)以致用，教學(xué)培訓(xùn)還要與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，這才是學(xué)員真正所追求的。

xx年，有10名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生留美苑工作。同時(shí)，美苑也為學(xué)員向外推薦工作，xx年，xx地區(qū)的美容院排隊(duì)向?qū)W校“訂購(gòu)”畢業(yè)生。

另一個(gè)方向，我們還幫助學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，依托美苑研發(fā)護(hù)膚品的實(shí)力、營(yíng)銷推廣網(wǎng)絡(luò)為學(xué)員策劃了一套投入最少、風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)模式—協(xié)助學(xué)員開特許加盟店，派美容導(dǎo)師定期為學(xué)員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，解決學(xué)員們創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，xx年，我們幫助40位學(xué)員走上成功經(jīng)營(yíng)的快車道。

八、成果與貢獻(xiàn)

1、辦學(xué)六年來(lái)，我們共舉辦培訓(xùn)班近八十期，向社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布各地，部分尖子學(xué)生被國(guó)際美容公司高薪聘請(qǐng)。

2、美苑的畢業(yè)生在雀斑、青春痘、黃褐斑和養(yǎng)顏抗衰老的護(hù)理中有獨(dú)特的技巧，從而提高了美容行業(yè)的整體素質(zhì)。

3、由于近年來(lái)xx下崗失業(yè)人員較多，外來(lái)勞動(dòng)力和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力也涌向城市，學(xué)校為下崗失業(yè)人員制定了針對(duì)性的培訓(xùn)方案，美容學(xué)校的創(chuàng)辦也從側(cè)面為社會(huì)解決了再就業(yè)問(wèn)題。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

今天一天的培訓(xùn)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我們已經(jīng)基本了解美容的一些基本知識(shí)，通過(guò)三位老師不同的講解方式讓我覺得美容行業(yè)像是一個(gè)美麗的化身，不僅讓自己變得更加漂亮，也讓女人變的漂亮，讓我感受到我真是選對(duì)了行業(yè)，給以后的生活也提供了相當(dāng)好的舞臺(tái)，通過(guò)林老師的講解讓了解了巨美的由來(lái)和她的`規(guī)模，李老師的講解讓我感覺到女人一定要有自己的事業(yè)，不做三圍女人，而且要對(duì)自己有自信。張老師的講解讓我了解了一些美容的基本知識(shí)。

在培訓(xùn)中老師會(huì)和我們做一些互動(dòng)啊小游戲啊什么的。雖然只是一個(gè)小小的游戲，但是就可以看出我們左腦和右腦是不是在同時(shí)運(yùn)用，游戲中偶爾會(huì)出錯(cuò)這也就證明了我的左右腦不是同時(shí)在運(yùn)作，為了以后能更加融入集體，我就要努力讓自己的左右腦同時(shí)運(yùn)用，而且讓自己在美容中找到自信。

只要有自信就會(huì)使人變得年輕，漂亮，讓自己了解世上沒有丑女人，只有懶女人，而且也要善于贊美她人，每個(gè)女人都希望自己是最美麗的，愛美是女人的天性。

在以后的生活中我要更加的努力，在一年之內(nèi)做到高級(jí)美容師職稱，考到美容師高級(jí)資格證，我相信只要在自己的心中樹立了目標(biāo)，才會(huì)讓目標(biāo)風(fēng)斗，所以以后不管遇到再大的困難，我都會(huì)努力客服，因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹。

這就是這次我參加美容師公開課聽課后的總結(jié)，不足之處，歡迎批評(píng)指正！感謝巨美老師的指導(dǎo)。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

1、每日早上打卡進(jìn)入美容室內(nèi)，于晨會(huì)前巡視打掃區(qū)域，檢查自己的服裝儀容，包括：頭發(fā)（過(guò)肩一律盤起，未過(guò)肩者應(yīng)梳理整齊）；臉部化妝：粉底、眉毛、口紅；制服和絲襪依規(guī)定穿著；皮鞋以矮跟鞋為主；胸前佩戴工作牌。

2、店長(zhǎng)或美容顧問(wèn)主持晨會(huì)，主持人報(bào)告完總業(yè)績(jī)及公布完公司決策及店務(wù)問(wèn)題后，再由美容師個(gè)別報(bào)告核對(duì)個(gè)人業(yè)績(jī)：個(gè)人業(yè)績(jī)包含每日總業(yè)績(jī)及總體業(yè)績(jī)；再由主持人帶領(lǐng)喊精神口號(hào)“您好”、“歡迎光臨”、“對(duì)不起，請(qǐng)您稍稍等一下”、“對(duì)不起，讓您久等了”、“謝謝您，辛苦了”等等。

3、開完晨會(huì)后請(qǐng)美容師按照預(yù)約表開始服務(wù)顧客，如未服務(wù)者請(qǐng)?jiān)诠衽_(tái)服務(wù)（值柜），“值柜”時(shí)請(qǐng)保留二人在大廳，禁止在營(yíng)業(yè)大廳看書聊天吃東西，如未“值柜”，請(qǐng)回美容工作室做準(zhǔn)備。

4、開完晨會(huì)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)指派人員負(fù)責(zé)店內(nèi)音樂(lè)（只能放輕松音樂(lè)）及芳香療法熏燈。

5、“值柜”時(shí)若有顧客來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)咨詢，顧客進(jìn)門時(shí)立即熱情接待，請(qǐng)顧客到休息區(qū)坐下、倒水，了解顧客的上門需求。請(qǐng)顧客先填各項(xiàng)資料卡，美容師務(wù)必在一旁協(xié)助填寫。填寫完畢后請(qǐng)顧客稍坐，美容師進(jìn)去通知院長(zhǎng)或美容顧問(wèn)有顧客咨詢，必須把顧客完全交由院長(zhǎng)或美容顧問(wèn)后方可離開顧客身邊。

6、如有老顧客前來(lái)，“值柜”美容師請(qǐng)打內(nèi)線通知美容師顧客已來(lái)，請(qǐng)美容師到大廳（不可用廣播）。美容師到大廳后請(qǐng)顧客先換拖鞋，帶到美容室后請(qǐng)?zhí)嵝杨櫩桶岩挛锓胚M(jìn)顧客儲(chǔ)物柜鎖好。請(qǐng)顧客更衣（換美容袍）（如做美體部分請(qǐng)帶到洗浴室洗?。┖髱е敛僮鞣块g。請(qǐng)顧客躺下后幫顧客蓋好被子及放好拖鞋方可離開準(zhǔn)備用具。

7、療程操作完畢時(shí)請(qǐng)顧客起身更衣，提醒顧客拿取衣物。陪同顧客到大廳時(shí)，為顧客倒水，向顧客預(yù)約下一次的護(hù)理時(shí)間及操作項(xiàng)目。預(yù)約好后，請(qǐng)顧客稍作休息，而后陪同到電梯門口，口述“謝謝您，辛苦了”。

8、每日需先行準(zhǔn)備已預(yù)約顧客的資料，并與美容顧問(wèn)電話溝通，了解顧客情況。

9、每日如實(shí)填寫顧客信息反饋表及顧客資料。

[美容師一周總結(jié)怎么寫]

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

作為一名美容師，對(duì)自身素質(zhì)和技能的不斷提升至關(guān)重要。因此，參加美容師培訓(xùn)成為了許多美容師的必修課程。在這里，我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，為大家總結(jié)一下美容師培訓(xùn)的重點(diǎn)。

一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

美容師需要具備對(duì)皮膚、頭發(fā)、化妝品等方面的深入了解。因此，在美容師培訓(xùn)中，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)是首要的。學(xué)習(xí)如何正確識(shí)別各類肌膚類型、如何正確選擇和使用化妝品、如何進(jìn)行頭發(fā)護(hù)理和剪裁等方面的知識(shí)，都是美容師培訓(xùn)中必修的課程。只有了解這些基本知識(shí)，才能更好地針對(duì)不同客戶的需求進(jìn)行美容服務(wù)。

二、技能培訓(xùn)

美容師是需要掌握一定技能的職業(yè)，因此培訓(xùn)中的技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)也是必不可少的。學(xué)習(xí)如何正確地進(jìn)行面部護(hù)理、按摩、眼部美容、頭發(fā)剪裁和染燙、睫毛嫁接等技術(shù)，可以幫助美容師更好地開展工作，提高工作質(zhì)量。而且這方面的技能一般需要花費(fèi)時(shí)間和精力進(jìn)行練習(xí)。

三、專業(yè)素養(yǎng)的提升

除了專業(yè)知識(shí)和技能之外，美容師還需要具備良好的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。美容師在培訓(xùn)中也會(huì)學(xué)習(xí)如何與客戶有效溝通和交流，如何根據(jù)不同客戶的需求進(jìn)行服務(wù)，如何提供專業(yè)化的美容建議等方面的知識(shí)。這些都是可以幫助美容師在客戶接觸中更加專業(yè)和專心。

四、誠(chéng)信守法意識(shí)

作為一名美容師，在工作過(guò)程中需要時(shí)刻牢記誠(chéng)信守法的意識(shí)。因此，美容師培訓(xùn)也會(huì)對(duì)這些方面進(jìn)行相關(guān)的教育和宣傳。這方面的內(nèi)容包括誠(chéng)信服務(wù)、安全衛(wèi)生、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及如何正確使用化妝品等。

綜上所述，美容師培訓(xùn)是重要保證美容師素質(zhì)提高的必要課程，為美容師提供專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能的培訓(xùn)，提高其專業(yè)素養(yǎng)和誠(chéng)信守法意識(shí)。參加美容師培訓(xùn)，對(duì)于提升職業(yè)能力和業(yè)務(wù)品質(zhì)有顯著的幫助效果。只有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容，才能培養(yǎng)出真正的優(yōu)秀美容師。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇12】

201x年，初冬的一個(gè)早晨，伴隨著感動(dòng)與淚水、團(tuán)結(jié)與友誼，一場(chǎng)別開生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練就此打響，店長(zhǎng)拓展培訓(xùn)總結(jié)。我是此次參與拓展訓(xùn)練中的一名學(xué)員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這次體驗(yàn)式培訓(xùn)給我留下了太多的感悟和體會(huì)。

在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)之前，我本以為這只是和往常一樣的一次培訓(xùn)。本身自己沒有把這個(gè)放在太多心上，腦袋里現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)還在為某項(xiàng)研究而不得不去冥思苦想。這次由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致安排，也就只能把它當(dāng)做一次任務(wù)，來(lái)“體驗(yàn)”。

由于天氣氣候的緣故，此次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)也就選擇了在室內(nèi)舉行，本以為這樣對(duì)于我這樣的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好不過(guò)的待遇了。(因?yàn)樽约嚎刹幌朐谶@戶外，天寒地凍的，把自己凍壞)可是現(xiàn)在回頭想想，也許是錯(cuò)了。

在行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司教練的一聲號(hào)角下，我們開始了一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我也踏著自己的步伐，和老師的步伐，體驗(yàn)著這種培訓(xùn)方式。但是思想，在一開始還是不能集中，自己也沒有進(jìn)入到這樣的培訓(xùn)之中。以致于一開始，自己好幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作也都沒有完成。但是，在正式的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目開始之后，我徹底的改變了對(duì)于此次培訓(xùn)的片面理解。

生命之旅，開啟了拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)之門，也開啟了自己的感恩之心。

從互掰手腕搞得筋疲力盡到探究生命中究竟是否有絕對(duì)的“對(duì)與錯(cuò)”，過(guò)往的歲月你究竟因?yàn)槎嗌匐u毛蒜皮的小事而逝去了那個(gè)你曾經(jīng)最親密的人;從在黑暗里孤獨(dú)地?fù)肀ё约旱骄奂谝黄鸹ハ嘟o予有力的握手，角落里獨(dú)孤迷茫獨(dú)自行進(jìn)的你是否因?yàn)橐淮斡H密的擁抱讓你感覺到了心靈深處的那份溫暖和前所未有的踏實(shí);從一筆筆劃去你生命里最重要的人和事到審視你靈魂深處最難割舍的那份情感，忙碌的你曾否想過(guò)為最珍惜的人放緩那匆匆前行的腳步;從領(lǐng)袖人前的風(fēng)光無(wú)限到背后那份獨(dú)自承擔(dān)的**和苦楚，不論是在工作還是生活中扮演各種角*的你是否真正的去擔(dān)當(dāng)起了那份本屬于你的責(zé)任。

從拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中慢慢拉回自己的思緒，漸漸的眼睛迷失了一切，我偷偷的把淚水擦拭?；叵脒@以前走過(guò)的人生隧道，想想也應(yīng)該知道該如何出發(fā)。

201x年，這場(chǎng)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)我沒有白來(lái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予這次拓展訓(xùn)練的重視，也讓我有機(jī)會(huì)重拾了在拓展訓(xùn)練旅程中所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也再次的感受行遠(yuǎn)顧問(wèn)合肥拓展訓(xùn)練公司，謝謝他們。

分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地達(dá)到他們的目的。我們只要互相扶助憑借著彼此的沖勁、助力一定會(huì)把事情做到最好。

在這次拓展培訓(xùn)我一共經(jīng)歷了幾個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目都讓我感觸頗深。

第一項(xiàng)盲陣：

拓展培訓(xùn)教練把我們的眼睛都給蒙上但是并沒有告訴我們做什么，當(dāng)時(shí)大家一陣混亂不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，教練把我們依次拉開，最后告訴我們要用繩子圍成一個(gè)正方形，并且人要平均分部。一時(shí)之間大家都不知該怎么去做，我們只有40分鐘的時(shí)間，開始只有五分鐘說(shuō)話的機(jī)會(huì)，但是都給我們浪費(fèi)掉了，因?yàn)槲覀冎皇窃诤苊y的找繩頭，七嘴八舌的沒有歸納出一個(gè)統(tǒng)一的意見。其實(shí)最關(guān)鍵的是我們沒有推薦出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人只是靠大家給意見，那是沒辦法統(tǒng)一的。不過(guò)在最后我們憑著感覺慢慢摸索終于還是擺出了一個(gè)很是長(zhǎng)方形的正方形。只是耗費(fèi)了很多的時(shí)間。在這個(gè)項(xiàng)目里我認(rèn)識(shí)到任何事情的發(fā)展都有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，沒有過(guò)程就不會(huì)有結(jié)果，而想要有一個(gè)好的結(jié)果就要在過(guò)程中不斷修正出現(xiàn)的問(wèn)題，做到防微杜漸。

第二項(xiàng)背摔：

這一項(xiàng)可能是最難的，并不是說(shuō)它本身的難度系數(shù)，而是我們的內(nèi)心和對(duì)集體的信任。當(dāng)站在臺(tái)上往后到的時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)心理斗爭(zhēng)的過(guò)程，只是看你的意志力和對(duì)這個(gè)集體的信任。雖然每個(gè)人都有知我保護(hù)的意識(shí)，但是只要你夠堅(jiān)定我想這并不會(huì)是個(gè)難題。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇13】

1、突出文化的作用與文化建設(shè)的重點(diǎn)，讓大家在第一時(shí)間就對(duì)美容院的文化有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并樹立一種必須在行動(dòng)、思想上與美容院保持一致的意識(shí)。此項(xiàng)工作必須由一個(gè)比較了解美容院發(fā)展歷程、戰(zhàn)略思想及美容院文化的精髓的資深員工來(lái)完成，包括美容院的發(fā)展歷程、美容院文化的核心及形成的一些行為、制度文化和有效的文化建設(shè)方法與載體。

2、很多大中型美容院的員工上班了兩三年還不知道美容院的高層管理人員的模樣，更無(wú)從了解美容院高層對(duì)員工的態(tài)度與思想。如果讓員工在進(jìn)美容院的第一天就與美容院高層領(lǐng)導(dǎo)見面，會(huì)讓新進(jìn)者對(duì)美容院及美容院領(lǐng)導(dǎo)有一種油然而生的親切感，在第一時(shí)間樹立一種為美容院服務(wù)的意識(shí)。

3、準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)性文本，最好有一份全面介紹美容院各方面情況的員工手冊(cè)等，讓員工可以進(jìn)行隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，對(duì)自己的思想與行為進(jìn)行調(diào)整和約束。

4、動(dòng)態(tài)信息掌控。每隔一段時(shí)間對(duì)新入職員工進(jìn)行一次互動(dòng)交流，如部分員工的座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查等，了解員工在融入美容院過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的幫助與教育。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇14】

一、培訓(xùn)可以有效使員工融入美容院

美容院文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等四個(gè)方面的內(nèi)容，可以使員工對(duì)美容院的各個(gè)方面都有一個(gè)比較全面的了解。另外美容院文化是美容院?jiǎn)T工長(zhǎng)期積累并得到美容院認(rèn)可的價(jià)值觀和行為體系，將美容院的文化傳授給他們，可以使他們快速融入美容院。

二、大部分美容院在培訓(xùn)方面的差距與不足

在時(shí)間投入方面：一般沒有安排專門的時(shí)間，只是在不自覺中進(jìn)行了一些相關(guān)方面的培訓(xùn)，未上升到一定的高度。在后期工作中，沒有及時(shí)跟進(jìn)，一講完事，將美容院文化工作簡(jiǎn)單化。

在形式方面：沒有制作規(guī)范性的文本或講義，只是天馬行空式的進(jìn)行一些說(shuō)教。同時(shí)大多數(shù)的美容院都未設(shè)立專門的美容院文化工作部門，僅由某些人事或行政管理人員兼職，未對(duì)美容院文化工作進(jìn)行系統(tǒng)的研究。

在內(nèi)容方面：主要是將自己的一些口號(hào)式的觀念給員工念一念，大家根本不曾了解這些內(nèi)容對(duì)自己今后開展各項(xiàng)工作的重要性，也無(wú)從理解這些觀念在工作中的具體體現(xiàn)。即使有真正的文化培訓(xùn)，也是局限在行為、制度的約束上，重點(diǎn)突出的是不準(zhǔn)干什么，美容院文化的真正的核心部分未進(jìn)行重點(diǎn)展示。

三、宣講美容院文化需要注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)

1、突出文化的作用與文化建設(shè)的重點(diǎn)，讓大家在第一時(shí)間就對(duì)美容院的文化有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并樹立一種必須在行動(dòng)、思想上與美容院保持一致的意識(shí)。此項(xiàng)工作必須由一個(gè)比較了解美容院發(fā)展歷程、戰(zhàn)略思想及美容院文化的精髓的資深員工來(lái)完成，包括美容院的發(fā)展歷程、美容院文化的核心及形成的一些行為、制度文化和有效的文化建設(shè)方法與載體。

2、很多大中型美容院的員工上班了兩三年還不知道美容院的高層管理人員的模樣，更無(wú)從了解美容院高層對(duì)員工的態(tài)度與思想。如果讓員工在進(jìn)美容院的第一天就與美容院高層領(lǐng)導(dǎo)見面，會(huì)讓新進(jìn)者對(duì)美容院及美容院領(lǐng)導(dǎo)有一種油然而生的親切感，在第一時(shí)間樹立一種為美容院服務(wù)的意識(shí)。

3、準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)性文本，最好有一份全面介紹美容院各方面情況的員工手冊(cè)等，讓員工可以進(jìn)行隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，對(duì)自己的思想與行為進(jìn)行調(diào)整和約束。

4、動(dòng)態(tài)信息掌控。每隔一段時(shí)間對(duì)新入職員工進(jìn)行一次互動(dòng)交流，如部分員工的座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查等，了解員工在融入美容院過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的幫助與教育。

四、美容院文化知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1、美容院如何對(duì)待員工的主要思想與配套措施，如美容院如何對(duì)待員工，有哪些福利措施，為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值創(chuàng)造了哪些環(huán)境，個(gè)人在美容院的發(fā)展前景等。

2、突出美容院的文化愿景、戰(zhàn)略及核心價(jià)值觀。

3、發(fā)生在美容院的有名的故事與案例，讓大家在一種身臨其境的過(guò)程中學(xué)習(xí)美容院的文化。

4、文化對(duì)美容院發(fā)展的重要性及與美容院文化保持一致的方法與重要性。

5、美容院?jiǎn)T工的行為準(zhǔn)則。

美容培訓(xùn)總結(jié)【篇15】

通過(guò)這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。感觸很大，收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題，但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確，更加仔細(xì)。

在美容行業(yè)，銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們?cè)诳蛻粜闹械亩ㄎ?，同時(shí)也決定公司在客戶心中的定位，也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來(lái)樹立公司的名牌，也有必要得到客戶對(duì)我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多：對(duì)公司的全面了解，房地產(chǎn)法律法規(guī)，以及政策，專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ)；對(duì)區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解；對(duì)所在項(xiàng)目規(guī)劃，理念，風(fēng)格，結(jié)構(gòu)等了解；各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識(shí)。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員，經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者，客戶購(gòu)樓的引導(dǎo)者，多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀，必須懂得比別人全面，認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中，我們必須扮演主宰身份，正因?yàn)槿绱?，察言觀色，隨機(jī)應(yīng)變，人際交流，承擔(dān)，學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語(yǔ)必須用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的，而銷售技巧的提升也是必須的。

怎樣去提升銷售技巧呢？沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案，但有一點(diǎn)就是：用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論；用行動(dòng)牽引思想，用思想輔助行動(dòng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，吸取教訓(xùn)。

“活的老，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后，我會(huì)左手抓起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為一，散布周身耀眼光環(huán)，成就大輝煌。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的銷售培訓(xùn)，我們第六期銷售培訓(xùn)班已經(jīng)完成了課程，順利結(jié)業(yè)了。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我們既獲得了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增加了銷售理論知識(shí)，又結(jié)識(shí)了來(lái)自各線的銷售同事，增加了友誼。也是很有意義和成果的培訓(xùn)。

首先，自我介紹一下。我是一名銷售新人，07年9月份經(jīng)招聘進(jìn)入公司，實(shí)習(xí)后分配到北區(qū)發(fā)酵車間工作。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)階段和一段時(shí)間的車間工作，我從一個(gè)對(duì)味精生產(chǎn)一無(wú)所知的新人，變成了對(duì)味精生產(chǎn)工藝流程有一定了解的操作員工。為了提高自我能力及獲得個(gè)人成長(zhǎng)，我要求進(jìn)入我們銷售團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、工作，為我們的味精銷售工作盡點(diǎn)綿薄之力。我是05年畢業(yè)于鄭州中原工學(xué)院，其后到江蘇蘇州、昆山工作大概1年左右，中間也在幾家公司工作過(guò)，但由于各種原因，沒有堅(jiān)持下去。后來(lái)又回到鄭州，剛好公司07年9月招聘畢業(yè)生，于是才進(jìn)入公司。