《瘋娘》觀后感

《瘋娘》觀后感9篇。

全身心投入到影視作品中，才能真正地欣賞到作品的內(nèi)涵，再次觀看的時(shí)候，心里仍會(huì)有新的感悟和感動(dòng)，第一時(shí)間寫下觀后感，就很好地記錄下我們當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，觀后感可以將影片里的重點(diǎn)進(jìn)行提煉并且讓我們更深入的去了解劇情。那么如何寫出受讀者歡迎的作品觀后感呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“《瘋娘》觀后感”，相信能對(duì)大家有所幫助。

《瘋娘》觀后感【篇1】

《瘋娘》是一篇短篇小說，雖然字?jǐn)?shù)不多，卻深深打動(dòng)人的心。

故事講的是一個(gè)叫球球的孩子有一個(gè)“瘋子?jì)寢尅?，球球的媽媽生完球球后便被球球個(gè)奶奶趕了出來。后來奶奶一直很后悔，球球開始很想媽媽，但媽媽回來后又覺得媽媽很令自己沒面子，于是對(duì)媽媽很冷漠。球球的瘋母親對(duì)球球一直好，當(dāng)球球被人欺負(fù)時(shí)，她去保護(hù)球球……

正當(dāng)風(fēng)平浪靜的過了一陣子，不幸發(fā)生了，球球的媽媽為了讓球球吃上桃子，在危險(xiǎn)的懸崖上摘，一不小心摔下懸崖，手中還緊握著一個(gè)桃子……

讀完這個(gè)故事我不禁熱淚盈眶，回想著那位“瘋了”的母親。這位母親雖然不懂世間的冷漠，但那么偉大無私，有著每一位母親的深切的母愛。

這時(shí)，我想到了我的媽媽。

那天，我看見我們班同學(xué)周知昊有一件很輕很軟的衣服，我回去后便吵著鬧著要媽媽給我為我織一件，并再三叮囑要漂亮一點(diǎn)，生怕自己的比同學(xué)的不好看。

媽媽滿口答應(yīng)，在緊張的時(shí)間里為我織毛衣。入夜了，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我從夢(mèng)中醒來，看見媽媽臥室的燈還亮著，我以為媽媽忘關(guān)燈了，便走了進(jìn)去，只見媽媽凍得紅紅的手為我織毛衣，雙眼緊盯著棒針絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)，我心酸滋滋的。

后來，當(dāng)我和媽媽看電視時(shí)時(shí)，我沉浸在有趣的電視情中，媽媽卻沉浸在無味的織毛衣中。當(dāng)我美滋滋地在喝牛奶時(shí)，媽媽總是匆匆向嘴中塞一粒酸滋滋的話梅糖，手總不離織毛衣的兩根編織棒針。不論天是寒是暖，媽媽做完家務(wù)活總是坐在沙發(fā)上，在干什么?當(dāng)然是在為我織毛衣。

天氣冷極了，我穿上了媽媽的“母愛”牌毛衣。

是呀!每個(gè)母親都是偉大的，讓我們珍惜母愛的一點(diǎn)一滴吧!

不要讓媽媽傷心，做一個(gè)孝順的好兒女吧!

《瘋娘》觀后感【篇2】

初次讀這篇文章的時(shí)候，我禁不住潸然淚下，我只能用通俗的語言來表達(dá)我讀完這篇文章后的感受—非常感人。在生活中，我并不是一個(gè)善感的人，而這篇文章卻深深地感動(dòng)了我。

這兒篇文章講的是：一個(gè)瘋癲的女人來到了一個(gè)村子里，家中的父親因直至35歲還沒媳婦，奶奶為繼香火便把她留了下來，后來生了一個(gè)兒子（我），母親仍然過著每天被人打罵的日子，做事情也不理智，而母親對(duì)“我”所做的每一件事都非常清醒。除了母愛，無法解釋著在醫(yī)學(xué)上的破譯?！拔摇鄙细咧袝r(shí)，母親為我送飯。有一次，在回家的路上為我摘桃子而掉下懸崖摔死了。不過，“我”后來也考上了大學(xué)。

這是一位平凡的母親，甚至是一位被人們看作瘋瘋癲癲的母親，但是她以不平凡的行動(dòng)告訴著人們什么叫做無私的母愛。那是人世間最神圣、最偉大、最無私的母愛，是歷難中的真情流露。

想想我沒自己的生活是多么幸福??！是我們的父母讓我們有如此幸?？鞓返纳?。最近，經(jīng)常聽道我那快要上一年級(jí)的妹妹嘴里念叨著老師新交給她們的詩(shī)歌—“爸爸是棵大樹，媽媽是棵大樹，我是一只快樂的小鳥，在兩棵樹間飛來飛去……”

是啊，母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是神圣的。我們的母親又何曾不是這樣呢？為了自己的兒女的幸福，瀝盡心血，嘗盡了人生路上的艱難險(xiǎn)阻，而我們做子女的呢，不但不知道回報(bào)，而且心情煩躁時(shí)還會(huì)把父母當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象?，F(xiàn)在看來，我們是多么地可氣，而她們又圖的是什么呢？圖的就是讓我們能夠好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，出人頭地，就像文中的主人公一樣，不辜負(fù)母親，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)上了中學(xué)，不再是以前的那個(gè)天真幼稚的小孩子了。父母為我們所付出的一切應(yīng)該得到回報(bào)了。俗話說的好“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。就像文章中寫的那樣，雖然母親是瘋的，但是她對(duì)兒子的愛卻是不瘋的，同樣是無私的。讓我們一起知恩，一起感恩！

《瘋娘》觀后感【篇3】

今天，老師給我們帶來了《瘋娘》這篇文章。看完這篇文章，我深受感動(dòng)。

剛開始我是笑著看這篇文章的，我笑瘋娘不知羞恥，笑她在街上當(dāng)眾撒尿?？墒沁^了一會(huì)兒，我不笑了，因?yàn)槟莻€(gè)瘋娘將欺負(fù)兒子的同學(xué)舉起來扔進(jìn)了水塘!最令我感動(dòng)的是那個(gè)母親給她兒子送飯還在陡壁上給兒子摘桃，她兒子說好吃，瘋娘就在回家的路上摘野鮮桃，結(jié)果掉進(jìn)了萬丈深淵，再也睜不開眼睛。最讓我不可思議的是，等她兒子找到她時(shí)，她手里還緊握著一個(gè)野鮮桃……

讀完文章，我深受感動(dòng)，瘋娘她雖瘋，但她依然愛自己的孩子，就像我的媽媽一樣愛我。瘋娘對(duì)兒子的愛是無比偉大的。母愛就是這樣充滿魔力，如此的無私，我的媽媽雖然不如前面所說的那位母親偉大，可她對(duì)我的，也是那么無私，在人生的道路上，是媽媽給予了我勇氣和溫暖。這種愛，如同瀟瀟春雨，灑進(jìn)我的心田;如夏季的陣陣涼風(fēng)，吹走我的汗珠，帶來絲絲涼爽;如秋天里的片片落葉，雖然落下了，卻是我的心田變?yōu)橐黄滞?如冬天里的朵朵火花，溫暖著我的心靈。

我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我的媽媽對(duì)我的愛!

《瘋娘》觀后感【篇4】

“好書不厭百回讀”，同樣，好文章也不厭百回讀。我就很喜歡一篇名為《瘋娘》的文章，因?yàn)樗屛腋杏|頗深。

這篇文章中的主人公名叫小樹，他的親娘是一個(gè)瘋子，可每當(dāng)她和小樹在一起時(shí)，就會(huì)像普通人一樣正常。一開始，小樹非常討厭他的親娘。有一次，瘋娘看見別人欺負(fù)小樹，立馬不顧一切的沖了上去，在這之后，小樹對(duì)瘋娘的態(tài)度好了許多?？稍俸髞?，瘋娘為了給小樹摘野鮮桃，掉下懸崖摔死了。

可見，母愛在任何一個(gè)母親身上都可以體現(xiàn)出來，哪怕她是一個(gè)瘋子，可她仍然愛著自己的孩子。在孩子受欺負(fù)時(shí)，身為瘋子的她，依然會(huì)站出來保護(hù)孩子。甚至，她會(huì)不顧生命危險(xiǎn)爬到懸崖上在野鮮桃，只為讓孩子吃上幾口。這，便是母愛。

記得小時(shí)候上學(xué)回家，總是媽媽來接我。有一天晚上，本來晴空萬里的老天突然變了臉，煞那間，天空中陰云密布，雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。地上立馬激起了一尺深的積水。我和媽媽深一腳，淺一腳的走著，褲腿一會(huì)的功夫就濕透了。這時(shí)，媽媽彎下腰來對(duì)我說：“來，寶寶。媽媽背你過去?！蔽倚α?，趴在了媽媽的背上。媽媽見我趴好了，便背著我走進(jìn)積水，一瞬間，她的襪子和鞋全被水浸沒，可媽媽看著我高興的樣子，也“開心”的笑了。

母愛是偉大的，母親更是如此。在你的人生中為你遮風(fēng)擋雨的，總是她們。

《瘋娘》觀后感【篇5】

最近，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在報(bào)紙上看了一篇名叫《瘋娘》的文章，這篇文章是大學(xué)生王洪寫的，非常感人。相信，凡是看過這篇文章的人，都曾留下過感動(dòng)的淚。

王洪的母親其實(shí)是一個(gè)瘋子。二十三年前來到他村。她非常討人厭，在村里經(jīng)常破口大罵。王洪的父親三十五歲了，還沒娶妻，又加上在工廠里干活時(shí)被機(jī)器絞斷了右手，家里非常貧窮。王宏的奶奶看到村里的那個(gè)瘋子雖然瘋，但還有幾分姿色，便讓自己的兒子把她娶過來。王洪的父親一分未花便當(dāng)了新郎。當(dāng)王洪的母親把王洪生出來時(shí)便被趕出家門。王洪上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都說他是個(gè)沒娘的孩子。這令他非?？鄲?。幾年后，王紅的母親突然又回來了，他手里拿著一個(gè)臟兮兮的氣球，見到王洪便給了他。王洪并沒有嫌棄自己的母親是一個(gè)瘋子，叫了他聲娘。王紅的母親雖然是一個(gè)瘋子，但她高興的又叫又跳，一會(huì)哭了起來。王洪要把母親留下，父親和奶奶勉強(qiáng)答應(yīng)了他的要求。轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了。一天王洪的母親從山崖邊的野桃樹給王洪摘了三個(gè)野桃，王洪說好吃。王洪的母親又給他摘去了。但直到晚上也沒回來。王洪著急了。便召集了村里的十幾個(gè)人去找。在山邊，王洪突然發(fā)現(xiàn)野桃樹上有折斷的樹枝。王洪有種不好的預(yù)感。他拿著手電筒沿著山路，走下了山底，他用手電筒一照，看見了母親的尸體，她的手里還攥著一個(gè)桃子。王洪的腦子一片空白，突然跪下，抱著母親的尸體，失聲痛哭起來：“我那苦命的娘啊，你沒有想過一天福?。　薄Ｔ趫?chǎng)的所有人都留下了眼淚。人們把她埋在山上。20xx年。，王洪考上了湖北大學(xué)，他接道錄取通知書立即跑到母親墳前。王洪跪下，把通知書放在地上，重重地給母親磕了幾個(gè)響頭?？拗f：“娘啊，兒子有出息了，你也可以含笑九泉了??！

看完文章我哭了，我懂得了母愛的偉大。它是多少金錢也無法換來的，這種愛是什么也替換不了的。母親為我們付出太多了，她給了我們生命，還要培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，真是太辛苦了！母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。 在母親還健在時(shí)，也讓母親感受一下快樂吧！最后，祝愿天下所有母親母親節(jié)快樂！

《瘋娘》觀后感【篇6】

看完《影響孩子一生的100個(gè)母愛故事》后，我早已淚流滿面。不要說100個(gè)故事，就是這本書里隨便一個(gè)故事都能讓我流下淚來。這本書刻畫了許多不同的母親形象，然而，令我印象最深的卻是《瘋娘》這篇文章。

根據(jù)題目，我們就能猜出這是講一位瘋母親的故事。她本是一名瘋乞丐，但她卻和村莊里的一個(gè)殘疾男人結(jié)了婚，并且生了一個(gè)兒子。為了不被趕走，她只好學(xué)起了針線活，可總也學(xué)不會(huì)，她那只有八歲的兒子鄙夷的望著自己的母親，開口罵道：“真是頭豬！”他的奶奶聽了后，舉起竹竿朝那個(gè)不孝子打去，最后卻落在了瘋娘身上，這神智不清的瘋子也是一位母親，也懂得保護(hù)自己的孩子。許多年后，那個(gè)當(dāng)初罵自己母親的小孩已經(jīng)上高中了，也學(xué)會(huì)了報(bào)答自己的瘋娘了。因?yàn)樗缫衙靼啄赣H對(duì)自己的愛?？墒?，一場(chǎng)飛來橫禍打破了這對(duì)母子的幸福生活。母親為了摘幾個(gè)兒子喜歡吃的野桃，摔下山崖，靜靜地躺在地上，沒有了往日的瘋顛，這本該是一場(chǎng)皆大歡喜的事，但她身下那一灘早已凝固的血跡刺痛了兒子的眼，令兒子痛哭不已……

不可置疑的，故事中的瘋娘是偉大的，雖然她為了摘桃子給兒子吃而失去了性命，但她絕對(duì)不會(huì)后悔，因?yàn)樗@么做都是為了自己的兒子，不過她應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)遺憾，沒能把手中的野桃遞給兒子，這便是母愛。大家不要認(rèn)為只有瘋娘是偉大的，其實(shí)所有的母親都是偉大的?；蛟S她們沒有為孩子付出生命，或許她們對(duì)孩子比較冷淡，再或許她們經(jīng)常打孩子，但她們都是愛孩子的，只是不擅于表達(dá)感情，或者，望子成龍，望女成鳳的心情太迫切了，才會(huì)發(fā)生這樣的狀況。

兒是母親心頭的一塊肉，做媽媽的怎么會(huì)不心疼，不愛自己的心頭肉呢？有人常常抱怨說：“我媽肯定不愛我，她老打我，真是的！”其實(shí)，這是錯(cuò)誤的想法，俗話說得好“打在兒身，疼在娘心”。媽媽打你，絕對(duì)是氣極了，不然她不會(huì)打你，如果你比較細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你媽媽打過你后，眼里一定會(huì)流露出心疼。媽媽永遠(yuǎn)都不可能不愛孩子，俗話說“虎毒不食子”，可我卻在一篇文章上看過貓頭鷹是會(huì)吃母親肉的，可見，母親為了孩子愿意獻(xiàn)出一切，包括自己的一身血肉，母愛是多么無私，多么偉大！可我們這些做兒女的卻常常是身在福中不知福，認(rèn)為母親做這些事是天經(jīng)地義的，理所當(dāng)然的，但你有沒有想過，等到你成為父母，含辛茹苦的將兒女撫養(yǎng)長(zhǎng)大，等來的卻是冷漠的話語和嫌棄的眼神時(shí)，你的心里會(huì)怎樣想，是不是有一種痛苦蔓延你的心？是不是仿佛有上萬只螞蟻、上萬根針在摧殘你的心？歐陽(yáng)菲菲的一首歌唱得特別好，那就是《感恩的心》，我們最先要感恩母親，是她十月懷胎生下的你，哪怕只是一句溫暖的話語，一個(gè)貼心的問候，一杯溫暖的開水，都足以表達(dá)你的心意，足以讓你的母親倍感快樂。

在感恩中成長(zhǎng)，讓我們說到做到，懷有一顆感恩的心！

《瘋娘》觀后感【篇7】

今天我讀了《瘋娘》這篇文章，這篇文章深深地打動(dòng)著我。

文章內(nèi)容是：有一個(gè)婦女整天瘋瘋癲癲的，她經(jīng)常在村子里的麥草垛里住著，村里的人見了她總是嘲笑她，她也經(jīng)常傻笑，這一天作者"我"的奶奶經(jīng)過這里見那瘋女人倒有幾分姿色，就把她領(lǐng)回家當(dāng)爸爸的老婆，沒過多久，就生下了我，奶奶不想我長(zhǎng)大有這樣的娘，于是便把娘叫到飯桌旁說：“快吃，吃完了趕緊走吧！我們家太窮，你去給你找個(gè)好的吧！”娘好像聽懂了奶奶的話便說：“我每天只吃半碗飯，還給您干活，請(qǐng)你不要趕走了."但奶奶見她不走，便拿著棒子把她趕走了。六年過去了，聽村里的小伙伴說我娘回來了，我長(zhǎng)這么大還沒見過我娘，于是跑過去看看她身上臟兮兮的我扭頭就跑，奶奶一直為趕走娘而內(nèi)心自責(zé)，所以就罵我：“她再怎么說也是你娘?。　庇谑悄棠套屇镞M(jìn)來，總之，我不喜歡娘，但她好幾次為了我被挨打，挨罵.這一天，娘拿了很多鮮桃給我吃，三年了她總是風(fēng)雨無阻跑到學(xué)校給我送吃的，這一天，她沒有來，聽舅媽說娘早早地就給我送桃子去了，她還說：“是不是娘認(rèn)錯(cuò)了路?！蔽蚁耄耗镒吡巳炅瞬粫?huì)認(rèn)錯(cuò)路的.于是，我跟著舅媽在山路跑去，看到懸崖邊有很多鮮桃，但不見娘的蹤影.我就和舅媽到懸崖底下去找娘，看到這悲慘地一幕，我真后悔沒有叫她一聲“娘”。

我讀了《瘋娘》以后，讓我感受到母愛的偉大，盡管母親是一位瘋女人，但是母子情深是不會(huì)變的。我們的父母都很愛我們。他們對(duì)子女的愛是無私的。

我想到了我的父母，雖然我家不富裕，但父母盡力給我創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。他們把我撫養(yǎng)成人，吃了不少苦頭，可是他們沒有絲毫怨言。人們常說家是愛的港灣，的確是這樣：我受了委屈，是父母給我安慰，扶平我心靈的創(chuàng)傷；我碰到困難，是家人給我援助，讓我度過難關(guān)；當(dāng)我生病時(shí)，是父母帶我看病，喂我吃藥，無微不至地呵護(hù)我。父母對(duì)我寄予厚望，給我提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。對(duì)我們別無他求，只希望我們能好好學(xué)習(xí)幸福生活。

親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，女兒在校一定好好學(xué)習(xí)我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)您們。

《瘋娘》觀后感【篇8】

看完這個(gè)故事我感觸很深，假如奶奶留下娘，我們一家人幸福生活，也許娘就不會(huì)死。有時(shí)我們別在乎自己的家庭貧福，自己父母的美丑。一家人都平平安安生活，那就是幸福。這樣的事例在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有。

記得，有一次我聽媽媽說：“老家有一個(gè)四十多歲的人，靠撿破爛為生，每天都是吃了上頓愁下頓的人。有一回，他正在垃圾站的旁邊找東西，忽然聽到有一陣哭聲從不遠(yuǎn)處傳來，他順著聲音尋找過去，看到一人籃子里放著一個(gè)很可愛的女嬰兒?？墒?，看了半天都沒有人。他想：哎，這是誰家的孩子，真可憐，我把她抱回家吧！這一夜真長(zhǎng)，他一夜沒睡，哎！但是我要現(xiàn)在把孩子放回原處，我辦不到，因?yàn)槟菢游視?huì)愧疚一輩子的。他想了一夜，最終，他做了一個(gè)決定，那個(gè)決定，一輩子也不能取下的，那就是——收養(yǎng)那個(gè)女孩。 他自從收養(yǎng)那個(gè)女孩以后，每天要撿更多的廢品和其他物體來養(yǎng)這個(gè)“家”。日子一天天過去了，女孩到了要上學(xué)的年齡了，本來就不富裕的家，擔(dān)子更重了。從那以后，他四處奔波，每天早出晚歸，回到家后，就做飯，有時(shí)沒菜了，就到山后去挖野菜來煮著吃。因?yàn)楦赣H這天收獲不錯(cuò)，提早的回家了，女兒說：“爸爸，您才辛苦呢！每天早出晚歸，一定很累吧！”頓時(shí)，父女便流下了深情的淚水。

一個(gè)乞丐的生活是多么的困難，可他卻選擇了這樣的生活，雖然家境貧寒，但他們能幸福的生活在一起，說到這兒，我又想到了我的父母，父母含辛如苦的把我拉扯大，給我提供上學(xué)的機(jī)會(huì)和條件。父母和我一起生活，同時(shí)關(guān)心、教育我，關(guān)注我的品行和未來。

每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)幸福很好的家，我們?cè)诩腋惺芨改赶裆揭粯由畛羾?yán)格的愛，像水一樣溫柔細(xì)膩的愛，在學(xué)校感受老師和同學(xué)的關(guān)心。眼前的這一切是多么幸福、美好。我們一定要珍惜這美好的生活。

《瘋娘》觀后感【篇9】

如果有人問我，最使我感動(dòng)的文章是哪一篇，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答他〈她〉：在我看的所有文章中，當(dāng)然是《瘋娘》那篇最使我感動(dòng)。

《瘋娘》這篇文章主要講了主人公瘋娘是一個(gè)瘋子，嫁給作者的父親后，由于是瘋子，經(jīng)常做錯(cuò)事，最后被趕出家門，臨走時(shí)，生下了作者，五年后，她又回來了 ，作者父親出于憐憫之心，又收留了她，但是，作者卻一直不認(rèn)瘋娘為媽媽，連媽就沒叫過一聲，因?yàn)橥瑢W(xué)們都叫他是瘋子生的兒子。

后來，作者家本來就很貧困，又加瘋娘回去，全家生活就更加拮據(jù)了。為了生存，作者家父親不得不去外面打工，家中就只剩下瘋娘和作者了。作者讀書非常努力，被考到城里去讀了，瘋娘每天都要走幾十里路去城里給兒子送飯。有一天，瘋娘在送飯的途中，順便摘了幾顆野果，到了學(xué)校，瘋娘給作者吃了那幾顆野果后，問他好不好吃，作者點(diǎn)點(diǎn)頭，瘋娘一看，笑了幾下，便轉(zhuǎn)身就走了。后來天黑了，隔壁的阿姨見瘋娘還沒回去，便來學(xué)校里找瘋娘，問作者瘋娘在哪里去了，作者才猛然想起野果的事，急忙跑出學(xué)校，在路上來回的找著找著，突然，在一座懸崖下發(fā)現(xiàn)了瘋娘，見她的頭被劃破了幾道口子，鮮血早已彌漫她全身，只見她臉上掛著自豪的微笑，手里還緊緊的捏著兩個(gè)野果，好像在喊：“兒子……給你…。?！?/p>

讀到這里時(shí)，我的眼淚一下只奪眶而出，不得不油然而生，難道這不是世界上偉大的母愛嗎？難道這不是世界上最感人的故事嗎？難道這不是我們心中最敬佩的母親嗎？

瘋娘呀瘋娘！雖然你是一個(gè)瘋子，但是你在我們心中擁有世界上最偉大的東西———母親！

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瘋娘讀后感(收藏八篇)

有關(guān)作品的優(yōu)秀讀后感您感興趣嗎？在作品這本書當(dāng)中描述的一些情節(jié)，讓閱讀者會(huì)留下深刻印象。大家寫讀后感時(shí)，可以挑選自己感受最深的地方寫，在這篇“瘋娘讀后感”中幼兒教師教育網(wǎng)看到了很多有用的提示和建議。

瘋娘讀后感【篇1】

瘋娘，*的主人公，一個(gè)神志不清，卻能鑄就偉大永恒的偉大母親。這個(gè)故事講的就她生下了“我”后被奶奶趕了出去，后來歷盡千辛萬苦回到我的身邊，但是我討厭她，恨她丟“我”人，可是母親卻不在乎。忍氣吞聲仍然給“我”最大的關(guān)懷，三十里的山路因?yàn)閮鹤铀梢宰叩娘L(fēng)雨無阻，峭壁上的桃子，因?yàn)閮鹤诱f“挺甜的”，她甘心冒著生命危險(xiǎn)去摘，雖然葬身崖底，但她仍死死的抓住不放，因?yàn)槟鞘莾鹤酉矚g的。

一個(gè)瘋娘面對(duì)“我”一次次的打擊，還是給“我”許多母愛。一個(gè)對(duì)什么都不在意，對(duì)什么都不清楚的瘋娘，唯獨(dú)對(duì)自己的兒子那么在乎，那么的不含糊，這就是深沉而偉大的母愛呀！正是母愛的巨大力量，讓她始終保持著對(duì)兒子的清醒意識(shí)，永遠(yuǎn)保持著那轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間。

由此我想到了《世界上只有媽媽好》這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”每每聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)駐足凝視家的方向，思念母親為我做的一切，想著想著，眼眶就濕潤(rùn)了。是的，世界上最愛的東西是母親。母親可以為人們付出一切。

由此想到了我的媽媽。為了上學(xué)，我媽媽每天早起為我做飯。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我生病的時(shí)候，她還利用休息時(shí)間陪我輔導(dǎo)功課，我媽媽可以陪我熬夜。當(dāng)我快樂的時(shí)候，我媽媽也快樂。當(dāng)我難過的時(shí)候，我媽媽也難過

每個(gè)母親的愛都是偉大而無私的。我會(huì)更加珍惜這份愛，更加關(guān)心我的母親，讓她為我驕傲和快樂！

瘋娘讀后感【篇2】

世界上所有的母親都是愛的天使。她們用無數(shù)的瞬間鑄就了不朽的永恒。 ——題記

今天，在珠峰奧賽學(xué)校作文課上，老師讓我們看了一篇非常感人的文章——《瘋娘》，我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了，被瘋娘那偉大的母愛感動(dòng)了。

瘋狂，這篇文章的主人公，是一個(gè)偉大的母親誰是神志不清，但可以使偉大和永恒。這個(gè)故事講的就她生下了“我”后被奶奶趕了出去，后來歷盡千辛萬苦回到我的身邊，但是我討厭她，恨她丟“我”人，可是母親卻不在乎。忍氣吞聲仍然給“我”最大的關(guān)懷，三十里的山路因?yàn)閮鹤铀梢宰叩娘L(fēng)雨無阻，峭壁上的桃子，因?yàn)閮鹤诱f“挺甜的”，她甘心冒著生命危險(xiǎn)去摘，雖然葬身崖底，但她仍死死的抓住不放，因?yàn)槟鞘莾鹤酉矚g的。

一個(gè)瘋娘面對(duì)“我”一次次的打擊，還是給“我”許多母愛。一個(gè)對(duì)什么都不在意，對(duì)什么都不清楚的瘋娘，唯獨(dú)對(duì)自己的兒子那么在乎，那么的不含糊，這就是深沉而偉大的母愛呀！正是母愛的巨大力量，讓她始終保持著對(duì)兒子的清醒意識(shí)，永遠(yuǎn)保持著那轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間。

由此我想到了《世界上只有媽媽好》這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”每每聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)駐足凝視家的方向，思念母親為我做的一切，想著想著，眼眶就濕潤(rùn)了。是的，世界上最愛的東西是母親。母親可以為人們付出一切。

由此想到了我的媽媽。媽媽為了我上學(xué)，每天早早的起床做飯給我吃，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)的困難時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還利用自己的休息時(shí)間陪我上輔導(dǎo)班……我生病時(shí)，媽媽能徹夜不眠的陪著我。當(dāng)我快樂的時(shí)候，我媽媽也快樂。當(dāng)我難過的時(shí)候，我媽媽也難過

每個(gè)母親的愛都是偉大而無私的。我會(huì)更加珍惜這份愛，更加關(guān)心我的母親，讓她為我驕傲和快樂！

瘋娘讀后感【篇3】

有一種稱呼，叫做母親，有一種力量，叫做母愛。

對(duì)于寫親情的文章，我早已司空見慣，然而從來沒有哪一篇像《瘋娘》一樣，每讀一次，都能讓人淚流滿面。

文章以一個(gè)兒子的口吻記敘了自己的母親——一個(gè)瘋女人與自己的故事。起初，文章介紹了一個(gè)來自外地被人唾棄的瘋女人，然而作者奶奶的一個(gè)決定改變了她的命運(yùn)。

她成了作者父親的媳婦，成了家中傳宗接代的工具。不久之后，她果真不負(fù)眾望，生了個(gè)大胖兒子——作者小樹。對(duì)于這個(gè)貧窮的家庭，她變成了只會(huì)消耗糧食的負(fù)擔(dān)。狠心的奶奶要趕走她。然而她的舉動(dòng)讓我第一次震驚了：她將自己碗中的飯扒一半到鍋中，眼巴巴地望著奶奶，示意她只吃半碗飯，只求別趕她走。雖動(dòng)了惻隱之心，奶奶還是狠心將她趕走。她走前的惟一要求，竟是抱抱襁褓中的兒子。那一刻，她笑了。

可憐的母親就這樣離開了兒子，我不禁有些厭惡那狠心的奶奶，對(duì)瘋娘的同情也油然而生。

然而故事并不能這樣就收?qǐng)?。離開多年的瘋娘回來了。她能從一堆玩耍的小伙伴中一眼認(rèn)出自己的兒子。而原本對(duì)她日思夜想的兒子呢？竟然感到萬分丟臉，對(duì)她不理不睬?？吹竭@里，心里不是滋味，有對(duì)瘋娘尋子感到不值，也有對(duì)小樹不孝感到氣憤。

瘋娘讀后感【篇4】

你對(duì)母親的愛有多少？或許你是愛母親的，但不體現(xiàn)在一般時(shí)間，我希望你能平時(shí)以行為多給母親點(diǎn)愛！——題記

母親，一個(gè)偉大的詞語。母愛，一種偉大的力量。我雖讀過很多寫母愛的文章，但沒有一篇能讓我真正地感受到母愛的力量。除了它——]。]講述的是一個(gè)瘋瘋癲癲、神智不清的女人當(dāng)上了母親。她自己的兒子很看不起她，經(jīng)常辱罵她。但是當(dāng)她的兒子被挨打時(shí)，她還是會(huì)義不容辭地去保護(hù)自己的兒子。這讓所有人驚訝！因?yàn)樗莻€(gè)瘋子呀！她竟然懂得保護(hù)自己的兒子！這是母愛的力量！兒子上學(xué)了，去了縣城。家里為了節(jié)省開支，便讓瘋娘去送飯。一開始家里有些擔(dān)心，因?yàn)榀偰锆偗偵瞪档?，?huì)不會(huì)迷路??？但幾年下來，瘋娘把這條路記得格外清楚。一天，瘋娘帶了幾棵紅果子給兒子吃，聽兒子說好吃，她便歡天喜地走了。第二天，瘋娘沒有來，而是鄰居大媽來找兒子，說瘋娘一宿沒有回家。兒子便和鄰居大媽沿著那條瘋娘走了好幾年的小路找。兒子在懸崖邊發(fā)現(xiàn)了瘋娘的一只鞋，再抬頭望望，樹上結(jié)滿了瘋娘摘給兒子吃的紅果子。在懸崖下，兒子找到了瘋娘——瘋娘的手里握緊了紅果子，兒子抱著瘋娘的尸體喊出了那十幾年沒喊過一次的字——“娘”！多么強(qiáng)勁的母愛力量！

文章中的瘋娘母親，只因兒子的一句“好吃”而跌下山崖死了。這是一個(gè)瘋瘋癲癲的女人??！

瘋娘讀后感【篇5】

這個(gè)星期，我看了一個(gè)故事名字叫《瘋娘》，大概內(nèi)容是：

有一戶人家為了延續(xù)“香火”，就不昔娶了一個(gè)瘋子為妻子。不久，這個(gè)瘋子生了一個(gè)小寶寶以后，小寶寶的奶奶就要把“瘋子娘”趕走!

后來，“瘋子娘”又回來了。那時(shí)候，她可愛的小寶貝還過著無憂無慮的生活，什么都沒想?，F(xiàn)在我們上初中了，我們不得不面對(duì)許多困難！

孩子見了她理也不理她，就像有這個(gè)“瘋子娘”十分丟臉?biāo)频?而孩子的奶奶見了她總想著把她趕走啊、心情不爽時(shí)拿她來發(fā)泄······比如打她罵她什么的···

漸漸的、漸漸的···她的孩子開始對(duì)她產(chǎn)生好感，有一次，“瘋子娘”給她的孩子送去了十幾個(gè)野桃，孩子問她哪來的，她說摘來的。第二天，孩子的嬸嬸來問：“你媽媽昨天走了沒?

還有你媽媽昨天有什么異常行為?”孩子說：“走了啊!

就是昨天給我摘了十多個(gè)野桃!怎么了?”孩子一說完，孩子的嬸嬸就拉著孩子跑向那個(gè)唯一有野桃林的地方。

發(fā)現(xiàn)，孩子的媽媽已經(jīng)掉進(jìn)深山老溝里了！當(dāng)時(shí)她的血液已經(jīng)凝固，原來鮮紅的血液，現(xiàn)在變成了黑色！

一位母親為了給孩子摘野桃，獻(xiàn)出了生命！多么偉大的母愛?。?/p>

瘋娘讀后感【篇6】

今天我讀了一篇催人下淚的文章——《瘋娘》。

記得我讀小學(xué)三年級(jí)餓一個(gè)冬日，天空突然下起了雨，奶奶讓娘給我送雨傘。娘可能一路摔了好幾跤，渾身像個(gè)泥猴似的，她站在教室的窗戶旁望著我傻笑，口里還叫：“樹……傘……”一些同學(xué)嘻嘻地笑，我如坐針氈，對(duì)娘恨得牙癢癢，恨她不識(shí)相，恨她給我丟人，更恨帶頭起哄的范嘉喜。當(dāng)他還在夸張地模仿時(shí)，我抓起面前的文具盒，猛地向他砸過去，卻被范嘉喜躲過了，他沖上前來掐住我的脖子，我倆撕打起來。我個(gè)子小，根本不是他的對(duì)手，被他輕易壓在地上。這時(shí)，只聽教室外傳來“嗷”的一聲長(zhǎng)嘯，娘像個(gè)大俠似地飛跑進(jìn)來，一把抓起范嘉喜，拖到了屋外。都說瘋子力氣大，真是不假。娘雙手將欺負(fù)我的范嘉喜舉向半空，他嚇得哭爹喊娘，一雙胖乎乎的小腿在空中亂踢蹬。娘毫不理會(huì)，居然將他丟到了學(xué)校門口的水塘里，然后一臉漠然地走開了。

《瘋娘》是王恒績(jī)于20xx年底創(chuàng)作的5000字的小說。主要描寫瘋娘對(duì)她的兒子——小樹的愛.還寫出瘋娘這一輩子的悲慘，直到最后為了給兒子摘野桃，死在了山谷里。

故事內(nèi)容非常感人。

這段話講了“我”的媽媽在冬天的時(shí)候給“我”摘櫻桃腳一不小心腳踩滑了摔進(jìn)了懸崖峭壁里。

母親是非常非常的偉大，非常非常的愛自己的兒子或者女兒，不管是多么的危險(xiǎn)，母親還是要保護(hù)我們。

瘋娘讀后感【篇7】

這篇文章深深地打動(dòng)了我，也讓很多人哭了。讀了這篇文章，我情不自禁地想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這篇文章，就是感動(dòng)所有中國(guó)人的——《瘋娘》。

《瘋娘》這篇文章講述了23年前，有個(gè)年輕的女子，但她是一個(gè)瘋子。那時(shí)有個(gè)老人，想讓那個(gè)女子給自己家續(xù)上香火后，再把她攆走。當(dāng)生下孩子后，那個(gè)媽媽就沒過一天好日子，還被奶奶殘忍地趕出了家門。

這一趕，就是五年，瘋娘真是可憐?。∵@五年她是怎么過來的，我們都難以想象。這五年她受了多少的苦，我們更是無法體會(huì)。

但是，因?yàn)樯钌畹貝壑约旱膬鹤?，她?jiān)強(qiáng)地活了下來。母親對(duì)自己為孩子做的事一點(diǎn)也不瘋狂，真是奇跡。除了母愛，任何人都無法解釋這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上該怎么破譯。

由此可見，母愛是多么的偉大和感人。孩子上高中時(shí)，母親每次走20公里的羊腸山路送菜，她已經(jīng)走了3年了。有一次，娘為了讓孩子吃得開心，冒險(xiǎn)爬上懸崖去摘幾個(gè)野鮮桃，結(jié)果喪身于百丈深淵……讀到這里，我終于控制不住自己的淚水了，一滴又一滴……這篇文章讓我感到，母愛是無法形容的，因?yàn)槟笎凼亲顐ゴ蟮模亲钫滟F的，什么東西都無法跟母愛相比，是母愛讓我成長(zhǎng)起來的。

當(dāng)我遇到困難時(shí)，是母親的愛默默無聞地幫助了我，沒有要求回報(bào)。德國(guó)一位名人曾經(jīng)說過：母愛是最高尚的。

的確，母愛著實(shí)非常高尚，不過，我認(rèn)為，母愛更多的是無私、無悔、無償、無盡、無言。母愛就是這樣充滿魔力，如此的無私，我的媽媽雖然不如前面所說的母親那么偉大，可她對(duì)我的，也是那么無私。在人生的路上，媽媽給了我勇氣和溫暖。

從前，有一件事是我非常自責(zé)。當(dāng)我六歲的時(shí)候，我打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。我不僅沒有立即意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且還和媽媽吵了一架。姥姥問：“為什么吵架？

”我說：“我把媽媽的花瓶打碎了?！崩牙崖卣f：

“你媽媽這幾年來給你的愛你永遠(yuǎn)也還為起，媽媽吵你都是為了你好，這是愛你的表現(xiàn)。”吃飯的時(shí)候媽媽笑著說：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。

”我現(xiàn)在越喜歡《世上只有媽媽好》這首歌了，困為這首歌唱出了每個(gè)人的心聲，也唱出了母愛的偉大。海是寬的，比海更寬的是天，比天更寬的是母親無私的愛！

瘋娘讀后感【篇8】

昨天下午，我讀了三個(gè)小時(shí)的課外書，眼睛盯著一篇文章的主題。文章的題目叫《瘋娘》，作者是三恒績(jī)，我就開始細(xì)讀這個(gè)故事。

23年前，一個(gè)女子來到了“我們”的村，人們一眼就可以看出她是個(gè)瘋子。父親已35歲了，手因絞斷截肢?？吹脚舆€有幾分長(zhǎng)相，就結(jié)了婚，生了“我”。

家里有了娘常揭不開鍋，于是準(zhǔn)備把她攆走。后來真攆走了娘。娘一走就是5年，6歲那天，娘回來了，手里拿著一只臟兮兮的球，討好的給我，還叫著：

“小樹球……球……”我扭頭就走，這娘我不要了。記得小時(shí)候，我被人家欺負(fù)，瘋娘一下子把欺負(fù)我的小孩舉到頭頂，然后摔進(jìn)水池。后來我上大學(xué)了，我娘不幸從樹上摔下深澗，手里還握著一個(gè)為我準(zhǔn)備的野鮮桃。

這篇文章我讀了好幾遍，每次讀到它，我讀會(huì)流淚。這年頭，讓**淚的東西越來越少。不是我的心變硬了，而是有太多的情感。

要么是胡編亂造，要么是濫情，要么是為寫而寫，難以激起共鳴。一個(gè)瘋狂的媽媽可以在山路上來回走三年，只是為了給孩子們送飯，她心里有一種媽媽的感覺。只有涉及孩子，她才會(huì)清醒。

一個(gè)瘋子，她唯一的靈魂就是她是一個(gè)母親。

瘋女人爬上懸崖去摘新鮮桃子，結(jié)果失去了生命。她很瘋狂，但就像偉大的母親一樣，她毫無保留地給了她的孩子們整個(gè)世界。

一個(gè)瘋子，一個(gè)母親，不惜用生命去換來孩子的開心，在意義上，瘋與不瘋有何區(qū)別?這時(shí)她是混沌的，但一觸及母性，她會(huì)比任何人都要清澈明亮。

瘋娘讀后感【篇9】

讀了《瘋娘》這篇文章，我對(duì)父母對(duì)我們的愛有了更深的感悟。

《瘋娘》這篇文章講述了一個(gè)瘋女人結(jié)婚生了個(gè)男孩，婆婆就攆她走，但她走了兩年后又回來了，割豬草闖了禍，把兒子的同學(xué)扔進(jìn)水池闖了禍，最后為了給兒子摘桃子摔死在懸崖下。她為了自己的兒子付出了一切，這種愛是偉大的，令人敬仰，也令人感嘆！

兒子嫌棄她，但她一直在默默地愛著兒子，看到自己的兒子和別的同學(xué)打架，為保護(hù)自己的兒子果斷出手，兒子說桃子甜，她便不顧惜生命在懸崖上摘，最后掉下了懸崖。她所做的一切都是為了讓兒子開心而不是被欺負(fù)。即是死亡也是值得的。一個(gè)瘋狂的女人，她也是一個(gè)母親，她把自己的孩子視為比自己生命更重要的人，這種愛雖然平凡偉大，卻令人遺憾和震驚！

曾記得小時(shí)候，我玩弄一顆有鼻孔那么大的小珠子，但我把它塞到了鼻孔里卻怎么弄都出不來了，媽媽看見后異常著急，二話不說拿上錢包打車奔向了醫(yī)院。父母雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，甚至有時(shí)會(huì)打罵，但每當(dāng)我們有不好的狀況時(shí)，他們比任何人都著急，那個(gè)時(shí)候他們眼睛里流露出的是驚恐萬分，那種焦急甚至可以用生命去做交換，這就是——愛的力量。因?yàn)閻鄣牧α渴亲顭o險(xiǎn)的。當(dāng)我們身處險(xiǎn)境時(shí)，即使他們獻(xiàn)出了生命，他們也無怨無悔，說明她們一直深深地愛著我們。

但如果父母處于危險(xiǎn)之中，我們能像她們一樣站起來做決定嗎？其實(shí)我們都應(yīng)該用生命去交換，因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)美好的世界，讓我們享受著時(shí)間的萬物，我們就沒有理由說“不”。

文中曾說到：“娘瘋了一輩子，但在為兒子做的每一件事上，她從來就沒有瘋。”我無法解釋這是什么原因造成的，其實(shí)我們都知道每個(gè)父母沒有不愛自己的孩子的，一旦孩子受到傷害，她們會(huì)竭盡全力去保護(hù)我們，哪怕后果不堪設(shè)想，那也從不后悔。

請(qǐng)記住，無論何時(shí)，父母都愛我們。當(dāng)你認(rèn)為父母對(duì)我們不夠好的時(shí)候，試著想想父母為我們付出了多少？

瘋娘讀后感【篇10】

今天老師讓我們讀了一個(gè)非常感動(dòng)的故事――《瘋娘》，這個(gè)故事非常感人。

這個(gè)故事講得是：作者的奶奶收留了一個(gè)瘋女人，這個(gè)瘋女人后來成了作者的母親。這個(gè)瘋女人很愛自己的孩子，奶奶打作者的時(shí)候，她知道護(hù)著作者，作者受同學(xué)欺負(fù)時(shí)，她知道替作者出氣。為了給作者摘桃子吃，母親失足掉下懸崖摔死了。瘋女人雖然瘋瘋癲癲，但是她對(duì)兒子的愛卻是始終清醒的，這是多么偉大的母愛啊！

有一次我生了重病，媽媽心急火燎地趕到學(xué)校來看我。到醫(yī)院后，醫(yī)生說我要輸液，回到家后媽媽叫來醫(yī)生，給我輸液，因?yàn)槲沂堑谝淮屋斠核院芎ε拢铱拗[著不愿意輸液，媽媽好說歹說，我才同意輸液。媽媽怕輸液時(shí)感覺無聊，就讓我看電視。輸完液后我去上廁所，可是我剛一站起來就摔倒在床上了，這時(shí)是媽媽扶著我去廁所。在這些天里，媽媽一直坐在床前陪著我，寸步不離。

我知道母愛是無私的，無價(jià)的，我們要孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

瘋娘讀后感【篇11】

還沒看完，淚已打濕雙眼。世界上最無私的莫過于母愛。如今的我，做了母親，對(duì)“母愛”有著非常深刻的體會(huì)。

為了兒子，再苦再累都覺得值得。為了兒子，再多的委屈也愿意承受。每天回家，只要能看到兒子天真無邪的臉，我就感到滿足和快樂。

只要一聽到兒子的哭聲，心就痛。

我對(duì)兒子的愛是無私的，也是永無止境的。我知道當(dāng)我老了，我的兒子不能象我愛他那樣愛我。

剛才我在給兒子擠奶。當(dāng)我看到白色的牛奶從他胸口流出時(shí)，我看到他可愛的小嘴在使勁吸奶。其實(shí)，很想在家親自帶兒子。因?yàn)槲也蝗绦陌炎约旱暮⒆訋Ыo別人。雖然是我兒子的爺爺奶奶，但我還是希望帶兒子一起去。

無奈我們這個(gè)家庭實(shí)在是貧困。我不得不在孩子剛滿兩個(gè)月的時(shí)候就回公司上班。我上班的時(shí)候同事們都很驚訝，因?yàn)樵谖覀児?，生完孩子剛滿兩個(gè)月的事情，在我還是首例。

昨天晚上兒子的爺爺給他喂奶時(shí)，嫌兒子邊吃邊睡覺，速度慢，就吼他。我當(dāng)時(shí)好心痛，這么小的孩子，能懂什么。你是他的祖父。你應(yīng)該有耐心。我能理解你想睡的感覺。

但是對(duì)于這么小的小不點(diǎn)，你難道不能站在他的角度去想事情啊!!

后續(xù)把《瘋娘》貼到我博客上，希望有一天我兒子能看到。

瘋娘讀后感【篇12】

在寫作班上，老師給了我們一個(gè)非常感人的文章瘋狂的母親，聽了這篇文章后我很感動(dòng)。起初我以為瘋狂的母親是個(gè)瘋子，確定它很有趣。但看完這篇文章后，我的眼淚沖洗下來，瘋狂的母親為兒子可以支付一切，甚至生活，這是母親的愛！

這個(gè)故事講述一個(gè)瘋狂的女人的故事，以使用她的方式表達(dá)對(duì)他們的孩子的愛情，并落到他的死亡故事。

一個(gè)瘋子生了一個(gè)孩子，也就是我的故事，我的祖母出了房子，你可以經(jīng)歷曲折，她會(huì)與孩子們?cè)谝黄?。我長(zhǎng)大了，知道母親是個(gè)瘋子，從來不叫她的母親，也遠(yuǎn)離她，獨(dú)自在學(xué)校生活。很長(zhǎng)時(shí)間后，孩子們知道他們錯(cuò)了。母親是個(gè)瘋子，但我的心似乎比任何人都更了解，她知道：孩子是我的，我應(yīng)該愛他。一天晚上，瘋狂的母親把野桃送到學(xué)校給孩子，孩子搬來大聲說：母親，這桃子甜。這時(shí)，他第一次叫母親，孩子很興奮地哭了。

所以，他的母親將沿途，瘋狂的母親邊緣挑選山桃的邊緣。但不幸的事情發(fā)生了跌下懸崖，落到他腳下的山腳......孩子們知道，我不知道多么傷心！喊媽媽，但他從來沒有見過他的瘋狂母親，反正她畢竟是孩子的母親，孩子是瘋狂的'母親的孩子，怎么可能??！一個(gè)瘋狂的母親也有無私的母愛，面對(duì)他的兒子一次又一次的打擊，母親或給我最大的母親的愛。

你能仔細(xì)看看母親，看看母親臉上的皺紋嗎？看到銀色頭發(fā)的寺廟的母親？你不是都有這些孩子嗎？什么！真的很棒，這個(gè)故事讓我確信這個(gè)世界真的只有我的母親是好的，我必須努力學(xué)習(xí)，回報(bào)我的母親與最好的成績(jī)。

瘋娘讀后感(合集九篇)

出于您的考慮我們進(jìn)行了“瘋娘讀后感”的編輯，讓我們認(rèn)真的閱讀作者寫的作品之后，心中常常有許多感悟。?用筆記錄下人生路上的瞬間感悟，你知道寫作品讀后感時(shí)從哪些角度去寫比較好呢？讀書是一種力量和快樂希望我們能夠在這里一起感受到！

瘋娘讀后感(篇1)

文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生，以及她如何疼愛自己孩子的事。

當(dāng)看到文章前幾句話，只覺得有點(diǎn)搞笑，笑她蓬頭垢面，笑她當(dāng)著眾人面隨地小便，也像小樹一樣笑她谷草不分?？勺x著讀著停止了笑，再也笑不出來了。

23年前，樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子，但在她的有生之年她僅僅抱過樹兒一次，為什么？因?yàn)樗莻€(gè)精神病——她瘋得可以。家人不敢讓她抱樹兒……也不敢讓樹兒吃她的奶。雖是瘋子可也是母親，母愛是偉大的。

當(dāng)讀到“娘靜靜的躺在谷底，周邊上一些零散的桃子，她的手里還緊緊的攥著一個(gè)桃子，身邊的血已經(jīng)凝固成了黑色……”時(shí)，淚水從我的臉上悄悄的流了下來，淚水模糊了字跡。這種母愛，就連用偉大來形容都不夠貼切。雖然瘋娘是個(gè)瘋子，她用自己特有的方式愛著她的孩子，為了孩子甚至搭上了性命。作者哭得肝腸寸斷。我的心與作者一樣傷心，為了孩子，瘋娘就這樣結(jié)束了自己的一生，活著沒享一天福，多么可憐，多么可悲！

這真是一篇感人至深的好文章！從這篇文章里，我唯一的感受就是母愛太偉大了，太真摯了。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙㈨樃改甘亲龊⒆拥谋痉郑妥屛覀円宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好生活來報(bào)答母親給我們的愛吧！

瘋娘讀后感(篇2)

幾天前，我讀了《瘋娘》這篇文章，讀完后我不禁熱淚盈眶。

《瘋娘》是一個(gè)瘋傻的

這位母親有一個(gè)健康的兒子，她只抱過自己的孩子一次

母親來說，是多么痛苦的一件事??！后來，孩子長(zhǎng)大了，有一次，他的瘋娘給他采了幾個(gè)野鮮桃，他說好吃，還想吃，娘又去采，結(jié)果，一不小心跌落山崖，再也回不來了-----

看著看著，我的淚不知不覺地滑下臉頰。我想：“就算瘋了，那也是一位母親啊，連只抱一下自己孩子的權(quán)利也沒有嗎？

”看著親生兒子一次又一次地貶低娘，娘卻沒有一絲怨言，心甘情愿地挨打、受罵。最后，為了讓兒子吃上甜滋滋的野鮮桃，竟然掉落山崖------

當(dāng)時(shí)，我恨死了這個(gè)不孝的兒子，他在自己娘活著的時(shí)候，對(duì)她百般冷漠，當(dāng)人已不在，才知道自己原來?yè)碛幸粋€(gè)多么愛自己的母親。瘋娘都一心為了自己的孩子，但這個(gè)兒子卻對(duì)她又嫌棄，又鄙夷。我真想一拳打在他臉上，罵他是禽獸不如的畜牲。

到了后來，他醒悟了，對(duì)待娘的態(tài)度也改了許多，可這時(shí)候，娘卻永遠(yuǎn)地走了------

看完這篇文章，我對(duì)這個(gè)不孝的兒子深感痛恨；想到這個(gè)母親，我感到非常難過，不禁感到同情和憐憫。不管多傻多瘋的母親，也會(huì)懂得愛自己的孩子呀！正如梅特林克所說：

“世界上沒有貧窮的母親，沒有丑陋的母親，沒有老邁的母親?！笔前?，母親在子女心中，永遠(yuǎn)是最富有、最美麗、最年輕的！

快！同學(xué)

們，趁現(xiàn)在還來得及，好好孝順

媽媽，對(duì)她大聲說一句：“

媽媽我愛您！”

瘋娘讀后感(篇3)

文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生，以及她如何疼愛自己孩子的事。

當(dāng)看到文章前幾句話，只覺得有點(diǎn)搞笑，笑她蓬頭垢面，笑她當(dāng)著眾人面隨地小便，也像小樹一樣笑她谷草不分?？勺x著讀著停止了笑，再也笑不出來了。

23年前，樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子，但在她的有生之年她僅僅抱過樹兒一次，為什么？因?yàn)樗莻€(gè)精神病——她瘋得可以。家人不敢讓她抱樹兒……也不敢讓樹兒吃她的奶。雖是瘋子可也是母親，母愛是偉大的。

當(dāng)讀到“娘靜靜的躺在谷底，周邊上一些零散的桃子，她的手里還緊緊的攥著一個(gè)桃子，身邊的血已經(jīng)凝固成了黑色……”時(shí)，淚水從我的臉上悄悄的流了下來，淚水模糊了字跡。這種母愛，就連用偉大來形容都不夠貼切。雖然瘋娘是個(gè)瘋子，她用自己特有的方式愛著她的孩子，為了孩子甚至搭上了性命。作者哭得肝腸寸斷。我的心與作者一樣傷心，為了孩子，瘋娘就這樣結(jié)束了自己的'一生，活著沒享一天福，多么可憐，多么可悲！

這真是一篇感人至深的好文章！從這篇文章里，我唯一的感受就是母愛太偉大了，太真摯了。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙㈨樃改甘亲龊⒆拥谋痉?，就讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好生活來報(bào)答母親給我們的愛吧！

瘋娘讀后感(篇4)

他，一個(gè)人是否聽歌會(huì)感到失落。他，是否能聽她輕輕地在耳邊笑。愛，己不在那兒，他卻還沒走脫

她，是個(gè)可憐的母親，她是個(gè)結(jié)痂的瘋子。但是，在愛的周圍，她卻那么理智，為了兒子，她倔犟得無可救藥，她的一言一行總是一點(diǎn)一絲地扯動(dòng)我的心角。

在他剛出世不久。奶奶毅然決定把她趕出家門。她似乎知道奶奶看不棄她，想把她趕走。她絕望地低聲哀求。“一團(tuán)飯就在嘴里凝滯了”口齒不清地哀叫“將碗中的飯分了一大半給另一只空碗，然后可憐巴巴地看著奶奶”“娘似乎絕望了，連那半碗飯也沒吃，踉踉蹌蹌地出了門，卻長(zhǎng)時(shí)間在門前不走”“娘

第一次將我摟在懷里，咧開嘴笑，笑得春風(fēng)滿面”只是因?yàn)樗钳偰?，只是因?yàn)槟棠逃X得她是負(fù)擔(dān)，只是因?yàn)樗撬齻冄壑械膫髯诠ぞ?，所以，她就得這樣被驅(qū)趕嗎?我真的，可以批判奶奶的錯(cuò)嗎?時(shí)代難道不是“病”嗎?

我不知道

當(dāng)他被祖母打時(shí)，她阻止了他。當(dāng)他被同學(xué)毆打時(shí)，她反抗了。她的心里只有兒子?！爸灰娔锵駨椈梢粯訌牡厣咸穑瑱M在我和奶奶中間，娘指著自己的頭，”打我、打我“地叫著，”娘像個(gè)大俠似的飛跑進(jìn)來，胖乎乎的小腿在空中亂蹬。

娘毫不理會(huì)然后一臉漠然地走開了“即使她神志不清，母愛也是清醒的。只是因?yàn)樗撬墓侨?。只是因?yàn)樗撬奈ㄒ?，所以，他”給予“她的便是無情的傷害，但卻時(shí)刻清醒的母愛。

在他高考前期，她偶然地帶來了十幾個(gè)野桃子，得到他稱贊許及美味的神情后，她不顧峭壁的高《竟因此斷送了她的性命，娘靜靜地躺在谷底，周邊是散落的桃子，她手里還緊緊攥著一個(gè)，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。也就在那時(shí)他真正意義上明白了她的始終。痛得五臟俱裂。

緊緊抱著媽媽，我會(huì)把頭貼在她冰冷的臉上，哭得到處都是石頭陪著我流淚

她的愛是那么俾微卻又那么的偉大。他的悔是那么的遲誤卻又那么的及時(shí)。愛，沒有想像中那么復(fù)雜。卻比想像中困難。她的愛，付出了她的一生。她的眼淚是否染滿了整個(gè)山上的野桃？

那矯情的措辭結(jié)構(gòu)，經(jīng)歷過的人會(huì)懂

瘋娘讀后感(篇5)

22年前,樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子，但在她有生之年，她只抱過一次樹。為什么？因?yàn)樗莻€(gè)精神病患者-她已經(jīng)瘋了。家人不敢讓她抱著樹我不敢讓樹吃她的奶。

雖是瘋子可也是母親,而母愛是偉大的……

奶奶嫌瘋娘吃得多,要把瘋娘攆走。瘋娘在即將衣食無著,居無定所的情況下提出的唯一要求是抱一抱樹兒。抱住樹兒,瘋娘笑了,“笑得春風(fēng)滿面”。

而樹兒這輩子也僅僅讓他的娘抱了這不足三分鐘的時(shí)間!

樹兒盼娘,盼到6歲,瘋娘居然回來了。還不忘給他帶回來一個(gè)“臟兮兮”的氣球。樹兒看到娘的瘋樣,大失所望,決定不要這個(gè)娘了。

而奶奶的良心發(fā)現(xiàn),收留了瘋娘。但如果瘋婆娘不聽話就會(huì)挨打瘋婆娘惹的禍，跳起來躲避奶奶的槌，樹兒輕蔑地在旁邊說了些下流話。奶奶看不過去,打罵了樹兒。

瘋娘不顧自己的委屈和傷痛,像彈簧一樣從地上跳起,護(hù)著樹兒,指著自己的頭“打我,打我……”

樹兒上高中時(shí)，瘋婆子經(jīng)常來回80里給樹兒送菜。有一天，我冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)去摘野桃樹。樹兒說了聲甜,沒想到就是這聲“甜”促使瘋娘去摘峭壁上的野桃,最終摔向了百丈深淵……樹兒考上了大學(xué),在他娘的墳頭上“哭得漫山遍野的石頭都跟著落淚”……

這真是一篇感人至深的好*!從這篇*里,我唯一的感受就是母愛太偉大了,太真摯了……我痛哭流涕,不能自已。

每個(gè)人都有一個(gè)母親。母親表達(dá)愛的方式有很多種，但都是愛。我們?cè)鯓硬拍艿玫侥赣H的愛？我父母是嚴(yán)格的父母，神經(jīng)正常。他們給了我所有的愛。

當(dāng)然,這其中也包含了急赤白臉的批評(píng)。我以前覺得矛盾,為什么有時(shí)候我是所有人的大寶貝,有時(shí)候我又成為爸爸媽媽的指責(zé)對(duì)象呢?爸爸媽媽生了我,費(fèi)盡千辛萬苦養(yǎng)育了我,他們對(duì)我的愛肯定比瘋娘對(duì)樹兒的愛還要真摯、還要理智。

母愛是清澈的,是溫柔的,更是一份血濃于水的親情......

瘋娘讀后感(篇6)

*篇一：瘋娘讀后感

母親，總是與普通人似乎不合理的屏蔽母親的愛，默默守護(hù)孩子，讓孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下沐浴，沐浴在花中，感受濃厚的溫暖，香味。直到他們長(zhǎng)大后看這個(gè)瘋狂的母親后，這篇文章，我認(rèn)為世界的母親是一樣的，他們無論他們的孩子將如何奉獻(xiàn)最崇高的，無私的母親的愛。

在母親的瘋狂中，是一種公共小便，不能分辨豬和米，違反規(guī)則，看人咯咯笑，而不是在瘋子的禁忌。可能是這樣的母親是兒子的言行，就像一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)校學(xué)生，在我面前的媽媽和恢復(fù)了一個(gè)膽怯的樣子，請(qǐng)看看我，特別是在文中提到的兒子的所有的她是不是瘋了。這就是為什么它是不可思議的。

她沒有能力工作，家人鄙視她吃午飯和開車，但她沒有離開他的兒子，愿意少吃;在我祖母的教訓(xùn)的兒子，她拼命地指向他的頭愿意分享他的兒子拍;她憤怒地把那個(gè)男人的兒子扔進(jìn)了池塘里。為他的兒子送食物，二十公里的綿羊腸道，她能堅(jiān)定地記得，雨和雨，創(chuàng)造醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)奇跡。最后，她可以為兒子吃到美味的野桃子，還可以為兒子冒險(xiǎn)登上選定的懸崖：

美味！再次贊美冒險(xiǎn)，失去寶貴的生命！為什么是為什么，為什么？

我想，這是母愛。因?yàn)橹挥心笎?，沒有必要的理由！只是，她的愛，表現(xiàn)和普通人一樣。

閱讀后，我深深震驚了多么高尚，多么無私的母愛啊，對(duì)于孩子們來說，無論多么傷害都能容忍在沉默中，只要孩子快樂！

讓我們珍惜母愛，帶著一束濃濃的芳新回來。

*篇二：《瘋娘》讀后感

在寫作課上，老師給了我們一篇很感人的文章，瘋媽，聽了這篇文章，我很感動(dòng)。起初我以為瘋狂的母親是個(gè)瘋子。 確保它很有趣。但看完這篇文章，我的眼淚洗掉了，瘋狂的媽媽可以為兒子付出一切，甚至生命，這就是媽媽的愛！

這個(gè)故事講述了一個(gè)瘋狂的女人，她用自己的方式來表達(dá)對(duì)孩子的愛，并陷入了她的死亡故事。我的故事是一個(gè)瘋子生下的。我祖母從房子里出來。你可以經(jīng)歷曲折。她將和孩子們?cè)谝黄?。我長(zhǎng)大了，知道母親是個(gè)瘋子，從來不叫她的母親，也遠(yuǎn)離她，獨(dú)自在學(xué)校生活。

很久以后，孩子們知道他們錯(cuò)了。母親是個(gè)瘋子，但我的心似乎比任何人都清楚，她知道：孩子是我的，我應(yīng)該愛他。

一天晚上，瘋媽媽給孩子送去了野桃。孩子搬進(jìn)來大聲說：媽媽，這桃子真甜。這時(shí)，他第一次給媽媽打**，孩子激動(dòng)地哭了。

所以，他的母親會(huì)一路走來，瘋狂的母親邊摘桃邊。但不幸的是，它碰巧從懸崖上掉下來，掉到山腳下。。。孩子們知道，我不知道有多難過！

打**給媽媽，可他從來沒見過瘋狂的媽媽，反正她是孩子的媽媽，孩子是瘋狂媽媽的孩子，怎么會(huì)這樣！一個(gè)瘋狂的母親也有無私的母愛，面對(duì)兒子一次又一次，母親還是把愛給了我最大的母親。你能仔細(xì)看看你媽媽，看看她臉上的皺紋嗎？

看到銀色頭發(fā)的寺廟的母親？你不是都有這些孩子嗎？什么！

真的很棒 這個(gè)故事使我相信，只有我的母親才是世界上最好的。 我必須努力回報(bào)母親和最好的成績(jī)。

*篇三：瘋娘讀后感

文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生，以及她如何疼愛自己孩子的事。

看到文章的前幾句話，我只覺得有點(diǎn)搞笑，笑她蓬頭垢面，笑她在人前小便，笑她像小樹一樣的五谷草。讀讀停止笑，不再笑。

23年前,樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子，但在她有生之年，她只抱過一次樹。為什么？因?yàn)樗莻€(gè)精神病患者-她可能瘋了。

家人不敢讓她抱著樹我不敢讓樹吃她的奶。雖然瘋子是母親，但母愛是偉大的。

當(dāng)讀到“娘靜靜的躺在谷底，周邊上一些零散的桃子，她的手里還緊緊的攥著一個(gè)桃子，身邊的血已經(jīng)凝固成了黑色……”時(shí)，淚水從我的臉上悄悄的流了下來，淚水模糊了字跡。這種母愛，即使用偉大來形容也不合適。雖然瘋子是瘋子，但她以自己的方式愛著自己的孩子，甚至為他們活著。

作者哭得肝腸寸斷。我的心和作者一樣悲傷。為了孩子，那個(gè)瘋子就這樣結(jié)束了她的生命。她沒有享受一天的快樂。多么可悲可悲！

這真是一篇感人的文章！從這篇文章中，我唯一的感覺就是母愛太偉大，太真誠(chéng)。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙㈨樃改甘亲龊⒆拥谋痉郑妥屛覀円宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好生活來報(bào)答母親給我們的愛吧！

瘋娘讀后感(篇7)

讀了《瘋娘》這一篇文章我的心一直沒有平靜下來，心里一直為瘋娘哭泣著，那瘋娘是多么的讓人感動(dòng)，為了孩子她什么也做得出來，最后瘋娘還是為了她的孩子落入了百丈深淵的懸崖峭壁之間。

《瘋娘》這篇文章主要寫了： 23年前，有個(gè)年輕的女子流落到了一個(gè)小村，并和一個(gè)35歲的男人結(jié)了婚。后來她生了一個(gè)孩子，但沒過多久，孩子的奶奶就把這個(gè)可憐的瘋女人趕走了。

但在那個(gè)孩子六歲那年，離家5年的娘居然回來了，第一次看到她，那和孩子大叫道：“這個(gè)瘋娘我不要了”，奶奶和父親卻把娘領(lǐng)進(jìn)了門。在xx年的一個(gè)夏天，瘋娘為了給孩子再好吃的桃子，而由于不慎墜入了懸崖之中。

是我最感都得是最后的三段，這三段使我感動(dòng)的是瘋娘為了他孩子，而不管生命的在懸崖峭壁上摘桃子，最后調(diào)入了懸崖。在這些段落中，我最感動(dòng)的是這句話：我很傷心，五臟六腑都裂了，我緊緊地抱著母親說：

“娘啊，我的苦命娘啊，兒悔不該說這桃子甜啊，是兒子要了你的命……娘啊，您活著沒享一天福啊……”我將頭貼在娘冰涼的臉上，哭得漫山遍野的石頭都陪著我落淚……和只一句。那孩子雖然是知道他的娘是瘋子，可他還是愛著他的母親的。

瘋子我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你，因?yàn)槟愕哪笎凼莻ゴ蟮?，你是個(gè)瘋子，但仍然愛你的孩子。

瘋娘讀后感(篇8)

含淚讀《瘋娘》，讀完《瘋娘》后我已經(jīng)沒有眼淚了，有的只是憤怒。她死了，一個(gè)瘋瘋癲癲的女人死了。也許我們不能叫她瘋娘，而應(yīng)該直呼為”娘“，因?yàn)樗菫榱藘鹤幽艹陨弦肮赖?，她是以母親的身份而死的，因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顭o私的愛！本來在這個(gè)生命如螻蟻的世界上，每天都會(huì)有許多人死去，何況她只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，何況她還是一個(gè)瘋子。但是瘋娘的死還是讓我流下了眼淚，讓我早已麻木的神經(jīng)在顫懔。

是什么原因造成了瘋娘的悲??？作者（姑且認(rèn)為他就是主人公吧）悲愴地寫道：”這都是家窮惹的禍！“那么又是什么原因造成了農(nóng)民的貧窮呢？作者沒有說，也許作者知道而不便說；也許作者真的不知道，他只知道如何考上大學(xué)，脫離農(nóng)民的身份，把自己定格在了一個(gè)孝字上。我們沒有權(quán)力要求作者去作更深的思考，因?yàn)樗€只是一個(gè)剛從山溝里出來的學(xué)生，因?yàn)樗麆倓偸チ擞H人而來不及思考。

但是至少有人是應(yīng)該為我們的農(nóng)民思考的，那就是媒體。真實(shí)地報(bào)道社會(huì)應(yīng)當(dāng)是媒體的職責(zé)，為人民服務(wù)是媒體的宗旨?？上覜]看到我們的媒體是怎樣為弱者鼓與呼的，好象占全國(guó)人口大多數(shù)的農(nóng)民就不是我們的人民，他們是可有可無的。當(dāng)然說媒體把農(nóng)民給忘了也是不公正的，在某些特殊的時(shí)間段內(nèi)媒體還是做出了一點(diǎn)親民的樣子，但是在絕大部分時(shí)間內(nèi)他們的確是把農(nóng)民忘了。也有沒忘記的時(shí)候，那是需要我們的農(nóng)民來作點(diǎn)綴的時(shí)候?？纯次覀兊腃CTV是怎樣描述農(nóng)民的吧：我們農(nóng)民發(fā)了，我們有錢了，農(nóng)民都坐上寶馬了，看上等離子彩電了，就連下崗職工靠洗衣服也能供兒子在澳洲讀博士了。我們還有什么好憂慮的呢？溫飽思淫欲，那就開一場(chǎng)奢華的晚會(huì)吧，俊男俏妹們唱起來，跳起來啊，看我們的天空是多少的晴朗，看我們的社會(huì)是多么得和諧，看我們的人民是多么幸福；我們又回到了盛唐王朝。如果一定要給這個(gè)美好的日子一個(gè)期限的話，我愿意它是一萬年。

不幸的是，一篇小小的《瘋娘》把CCTV的盛唐之夢(mèng)扯得粉碎！猥瑣而癡呆的瘋娘走了，她帶著母愛走了，帶著我們的眼淚走了，可高尚而正確的CCTV們?nèi)匀换钪?，它們?nèi)匀徊恢裣κ呛文?，仍然在做著盛唐的美?mèng)。

寫到這里我已經(jīng)糊涂了，這個(gè)世道到底是誰瘋了？

瘋娘讀后感(篇9)

讀了《瘋娘》這篇文章后，我熱淚盈眶，感受頗深……

這篇文章寫了瘋娘對(duì)她的兒子小樹的愛，還寫出了瘋娘這一輩子命運(yùn)的悲慘，直到最后為了給兒子摘幾個(gè)甜桃，失足跌死在了山谷里。

她，是一個(gè)四處流浪的瘋子，整日蓬頭垢面;她，又是一個(gè)母親，一個(gè)深愛自己兒子的母親。

首先，我感受到了瘋娘的愛子如命。尤其是從最后幾段：為了讓兒子多吃幾顆甜桃子，瘋狂地在懸崖上摘桃子，最后掉下去死在山谷里。

從這里我們可以感受到，為了贏得兒子的贊美，兒子對(duì)瘋女人的愛，不惜一切代價(jià)。命都可以不要，就只是為了幾個(gè)甜桃。從這里也可以看出，母愛是多么偉大呀!

雖然瘋娘神志不清，但是母愛卻是永遠(yuǎn)清醒的。

然后，我又感受到了兒子是由想娘到厭惡娘到為娘感動(dòng)，最后后悔自己說甜桃，讓瘋娘死在山谷里。兒子自小缺乏母愛，所以一直在想念娘，在兒子心里娘一直是一個(gè)美好的形象，但娘回來后，那美好的形象被破滅了，兒子小樹開始厭惡娘，兒子總是用“吼”的方式來與娘交流，而且瘋娘絕不會(huì)頂嘴，因?yàn)樗宄鞘撬膬鹤有?，她知道為兒子付出一切都是值得的，她知道她有一個(gè)令她自豪的兒子，再多的犧牲又能算什么呢?

文中還提到，姥姥一開始是一個(gè)很殘忍的人，最后是一個(gè)善良的人。狠心是因?yàn)榀偰锝o她生了一個(gè)兒子，但奶奶卻碰都不讓她碰，并說：“你別想抱孩子一下，我不會(huì)給你的，要是我發(fā)現(xiàn)你偷抱了他，我就打死你。

”說這話的時(shí)候，奶奶臉上沒有半點(diǎn)含糊的意思，瘋娘聽懂了，滿臉的惶恐，每次都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著兒子小樹。還有，瘋娘為奶奶生了兒子，但奶奶只讓瘋娘在她家待了2年后就讓她走了。瘋娘雖然口齒不清，但她把自己碗里的飯倒在一個(gè)空碗里，倒去了一多半，奶奶明白她的意思了，是說，她自己每次只吃小半碗飯，求奶奶別讓她走，她的兒子還在這里呀!

奶奶的心仿佛被人狠狠的揪了幾把，奶奶別過頭生生的將熱淚憋了回去，從這里可以看出奶奶是善良的。

這篇文章讓我們感受到了母愛的偉大，讓我們知道母愛可以為自己的兒子付出一切;母愛可以忍受皮帶與棍棒的疼痛;母愛可以用僅僅抱了不到3分鐘的兒子作為生活的動(dòng)力去給兒子找玩具;母愛可以去把欺負(fù)自己兒子的富家公子扔進(jìn)水池……

瘋子讀后感優(yōu)選9篇

幼兒教師教育網(wǎng)在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“瘋子讀后感”，感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時(shí)。讀后感就是讀書筆記的一種形式，我們希望這些信息能夠讓您更好地了解某個(gè)領(lǐng)域并取得進(jìn)步！

瘋子讀后感【篇1】

一個(gè)“瘋子”的執(zhí)著

2013級(jí)2班曾玥

什么是文化？這個(gè)問題看起來真的很大，很復(fù)雜。但是，如果你看看60年代以前老北京美麗的小巷，聽山東快書、京劇、豫劇，再和老北京人聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

噢，文化竟是如此簡(jiǎn)單。

可是，竟悄悄地，從指間滑過，逝去，然后追不回了……

有人在執(zhí)著地追——比如《百花深處》的馮先生。

馮先生是個(gè)別人眼中的“瘋子”，是啊，家搬家公司去一片不存在的地方搬家，難道不是個(gè)瘋子嗎？可是，老馮在呆呆的望著那棵半死不活的槐樹和一片荒蕪的斷壁殘?jiān)?，喋喋不休的說：“這是我家的門，還是二進(jìn)的呢！

”“錯(cuò)了，花瓶是放在堂屋的條幾上的！”“吆，小心點(diǎn)兒，這燈座還是前清的呢！”還有那些搬家公司在假戲真做的搬家，看了只得是報(bào)以一絲無奈，酸楚，因?yàn)橐粋€(gè)人的記憶是不會(huì)那么快磨滅的，當(dāng)記憶與現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí)，帶來的只是一種錯(cuò)亂。

記得馮瘋子在車上說：“這年頭，只有老北京才會(huì)迷路呢！”老北京嘛，因?yàn)閷?duì)這個(gè)城市太了解了，他們了解更多的是整座城市的文氣，而一旦這文氣被外來文化侵略和沖洗之后，已經(jīng)面目全非，又怎么能不迷路呢？

還有，當(dāng)我看到“百花深處”巷已無百花，處處的殘?jiān)珡U墟，張牙舞爪的鋼筋水泥如一只惡心的大章魚，霸占了大半個(gè)巷子，巷子里一個(gè)個(gè)紅色的圈和一個(gè)個(gè)大大的殺無赦的“拆”字，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著北京，這美好的小胡同，你要往**去？

當(dāng)馮瘋子從廢墟里扒拉出一個(gè)鐺子，那欣喜若狂的表情；在車掉進(jìn)溝里，意外發(fā)現(xiàn)的的鈴，組合在一起，一面搖著鈴，一面大聲喊著“搬家嘍……”一面奔向夕陽(yáng)和那棵枯槐。

真的是美到極致的風(fēng)景。因?yàn)樗鸫a找回了屬于自己家的門，伴隨著門鈴的叮叮當(dāng)當(dāng)，百花深處在一位“老人”的腦海中又復(fù)活了。盛世，腐朽，拆遷，也是古槐和胡同一起轉(zhuǎn)身的時(shí)候。老房子被拆的命運(yùn)也是槐樹的命運(yùn)。除了被砍伐和挖走，我們還能做什么？

不過，起碼那槐樹和一個(gè)人一直守護(hù)著那個(gè)“百花深處”。

當(dāng)伴著一聲清脆的“哐當(dāng)”，無形的花瓶被摔成碎片，那一刻，分明是雷霆萬鈞……馮先生一面抽噎著，一面給他們錢，因?yàn)殄X對(duì)馮先生來說，已經(jīng)不值什么了，而那個(gè)虛幻的花瓶，卻是老北京的記憶，也是一種文化的記憶，那個(gè)碎了的“花瓶”，也意味著一種文化的破裂。

馮先生的堅(jiān)持似乎一文不值，但他們卻用自己的堅(jiān)持挽救了僅存的瓷片。沒有他們，恐怕這些瓷片就不存在了，會(huì)變成粉條。

一個(gè)人，一棵槐，一個(gè)最美的“百花深處”。這個(gè)美好的土地，你正往**去呢？

瘋子讀后感【篇2】

姓名：陳小蓉系部：數(shù)學(xué)系

年級(jí)及班級(jí)：大一（3）班聯(lián)系方式：***

娘，最偉大的母親

--讀《娘》有感

無論你走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都走不出母親期盼的眼神。對(duì)啊，這就是一個(gè)母親一生的守候，母愛如水一樣，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們的心田，無微不至的關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們幼小的心靈。

從小就感受到溫暖與幸福的我，不需要為任何事?lián)?，一切都是美好的，我只需要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)母親那小小的愿望，可我始終也是有所埋怨，正如作者那樣過于在意自尊心，而忽略這世上最美好的情感，最無私的付出。讀完整篇散文，我被那位頑強(qiáng)又執(zhí)著的母親深深折服。或許我的母親付出得更多，只是我的自私遮住了我明亮的眼睛，現(xiàn)在的頗有感觸。

回顧彭學(xué)明德《娘》一文：娘所做的一切都像是歷歷在目，她用愛滋潤(rùn)著故鄉(xiāng)的水，喂給孩子喝，他感受到幸福與甜蜜；后來的她為了自己的孩子，寧愿四處奔波，也不愿將他留給他爹受盡折磨，就這樣背著跑了16年，可以說娘的坎坷經(jīng)歷就始于這個(gè)愛的決定；為了生活，只是要討一口飯吃，養(yǎng)得活孩子們，她嫁了四次，沒有貪圖金錢和權(quán)勢(shì)，相反，她的第四次婚姻，卻是在家境窘困的人家中開始，她從不在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，只是憑借著對(duì)孩子們的一種本能的保護(hù)能力，隱忍著過活。回憶到這里，我不禁自問，難道我還不夠幸運(yùn)嗎?至少我生活在城市里，爸爸媽媽都在自己的身邊，那如果我是作者我會(huì)怎樣呢？

帶著這個(gè)疑問，我繼續(xù)回想，因?yàn)橛H戚朋友的挑唆，作者和妹妹差點(diǎn)讀不成書，停學(xué)**就好像時(shí)刻要上演著，娘寄予他們的希望不能落空，為此，娘和繼父就不斷地有摩擦，吵口、打架，一個(gè)好端端的家，就這樣常年硝煙彌漫。然而，就這樣作者對(duì)娘的不解，對(duì)娘的怨恨，對(duì)娘的抵抗，也就從這開始了?；蛟S是作者小時(shí)候不懂事，又太在意尊嚴(yán)與自尊心，只要發(fā)生一件小事就會(huì)對(duì)幼小的心靈造成傷害，當(dāng)看到娘為維護(hù)自己和她人爭(zhēng)吵時(shí)，當(dāng)娘被她人惡毒地辱罵時(shí)，他沒有想去為娘打抱不平，反而感到羞辱，甚至加深為怨恨，埋怨娘將自己帶到這里。這種怨恨，開始是一顆埋在火堆里的炭火，被厚厚的火灰悶在里面，看不見，后來是一粒灶火里飄出的火星，飄出就滅，再后來是一個(gè)小小的螢火蟲，時(shí)明時(shí)滅，最后就是一縷熊熊的火焰，呼呼燃燒。看到這里，我的心情是復(fù)雜的，一方面我很無奈，因?yàn)榧词故俏?，或許也只能像文中的娘一樣，生不由己的隱忍著過活，不能擺脫這折磨人的命運(yùn)，另一方面我為這個(gè)娘感到不值，她用盡全力只為保護(hù)他，可是他自私的將一切責(zé)怪到她的頭上，我痛恨他，真是不孝子?？墒侨绻沂撬?，我會(huì)體諒母親嗎？我會(huì)被自尊心掌控，自私自利嗎？我此刻，眼前一片空白，理性思維告訴我事實(shí)黑白，但感性的我卻是不知所措，腦袋里就只剩下無數(shù)的問號(hào)了。我會(huì)怎么做？

此刻浮現(xiàn)在眼前的畫面是文中娘的悲態(tài)。娘，像一只孤苦無助的羊，被狼群撕咬得傷痕累累，倒在地上。就這樣一次次地爭(zhēng)吵。就這樣一回回地挨打。一陣陣?yán)自蚁聛?。一道道電閃下來。一團(tuán)團(tuán)黑色的風(fēng)滾下來。娘深一腳淺一腳地，把干旱一寸寸犁開。娘在疾風(fēng)里耕

風(fēng)。娘在暴雨里播雨。娘在閃電里種電。娘在驚雷里排雷。娘一次次摔倒。娘一次次站起。娘的黑夜，是全身濕透的雨水、泥水和血。天亮了，田也犁好了，娘卻兩眼一黑，倒在了田頭。每當(dāng)作者被欺負(fù)，繼父寵著自己的兒子，只有娘不顧他人手打腳踢，維護(hù)著作者，怕他受到一點(diǎn)傷害。不知不覺，我已是滿臉淚水，想起自己的母親也是這樣照顧自己，無微不至，記得有一次發(fā)高燒，半夜三更，診所都關(guān)了，當(dāng)時(shí)我家離市區(qū)還有一定距離，沒有車，她就只有抱著我，獨(dú)自撐著傘在雨中奔跑，最后終于將我送到醫(yī)院，并且陪伴我整晚，或許對(duì)于很多而言這是應(yīng)該的，但是我想反問世界上除了母親，父親外還有誰可以這樣為你無私奉獻(xiàn)，在外幫你打理好一切，在家等候你的歸來，以你的悲為悲，以你的喜為喜，成為你快樂的分享者，成為你受傷心靈的撫慰者。

那位頑強(qiáng)又執(zhí)著的母親深深折服。她從來都不去想自己會(huì)遇到什么樣的困難，會(huì)怎樣走下去，就一直這樣義無返顧的繼續(xù)求生之路。當(dāng)作者考上古丈二中后，他對(duì)家庭又增加了一份厭倦，對(duì)娘又增加了一種埋怨。唉聲嘆氣，怨天尤人，后悔自己出生在這樣一個(gè)家庭。慢慢的，這種悔恨越來越強(qiáng)大，以一種不可阻擋的力量穿透了他本很脆弱的心靈，擊潰了娘賦予他的所有親情。不愿回到那個(gè)破碎的家。不愿看到娘。即便見到了娘，也不愿跟娘講話，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)娘大發(fā)雷霆。那可惡的自尊讓他徹底淪為了一個(gè)不孝之子。每年的寒暑假，他不回家，呆在學(xué)校里守學(xué)校，怕回家看寨上人對(duì)娘的欺負(fù)，對(duì)他的白眼。，因?yàn)閯e人一道陰冷歧視的白眼，他就選擇了逃避，放棄了娘，一寨子

陰冷歧視的白眼，不但讓他失去了血性，也失去了人性，他對(duì)娘的冷漠和粗暴，是插在娘心口上的一把刀，抹出血口。想到這里，我愈發(fā)生氣，痛恨這個(gè)不孝子。盡管遇到了這么多不盡人意的任何事情，她依然不屈服。然而在年復(fù)一年的操勞里，娘最終病倒了。她得了巴骨瘤痰病，癱瘓?jiān)诖?。一癱就是一年多。妹妹沒錢讀書，休了學(xué)，二姐離開姐夫和孩子伺候娘，而作者還如此安然的讀書，對(duì)此毫不知情。不曾想，瘦弱的身體里面到底是什么在支撐她。就算全世界的人都不理解她，不幫助她，依然不回頭，勇敢地走下去。那就是對(duì)孩子的愛與責(zé)任吧，支撐著她最終挺過這一關(guān)，繼續(xù)前進(jìn)。娘為了能在集體最需要的時(shí)候?yàn)榧w出力，更為了可以多掙幾個(gè)錢，于是頂著風(fēng)雪上路，守著這種承諾，受盡委屈，在冰天雪地里活動(dòng)著，最終奄奄一息地倒在地上，但卻因此被當(dāng)作流竄犯抓起來了。而作者只想著所有的一切都是娘造成的。在學(xué)校的名譽(yù)被毀了，后來的高考失利更是讓他爆發(fā)，十八年的漂泊，十八年的逃離，十八年的奮斗，最終都隨著高考?jí)粝氲钠茰缍兂闪藢?duì)娘無休無止的積怨和仇恨，火山一樣，全部爆發(fā)。對(duì)娘橫眉冷對(duì)。對(duì)娘惡語相向。對(duì)娘大發(fā)雷霆。對(duì)娘暴跳如雷。只要娘搭話，他就點(diǎn)燃炸藥，把娘炸回去。即便娘和妹妹不跟他搭話，他也會(huì)無緣無故地升起一堆怒火。娘和妹妹整天如驚弓之鳥，以淚洗面。舅舅舅娘和寨上的親人們面面相覷，不敢相信他是這樣一個(gè)粗暴不孝的人。而他也不知道他為什么一瞬間就變成了這樣粗暴不孝的人。名落孫山后，他沒有從自己身上找原因，而是埋怨娘沒有一個(gè)好的家庭環(huán)境。他還是一直在想，如果不是出生在那樣一個(gè)天天吵鬧不休打罵

不止的家庭，考試就不會(huì)發(fā)揮失常。在我看來，這完全是瘋子的想法，反倒覺得娘前輩子就欠他的，這樣的想法至少絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)，我越來越肯定我很好，至少我的價(jià)值觀沒有偏差，孝順父母的道理牢固的在我心里發(fā)芽，我在生活中實(shí)踐著我的想法，雖然我不知道身處那樣的處境，我會(huì)是怎樣的，但我可以肯定至少我的內(nèi)心還是會(huì)和現(xiàn)在一樣。

后來的作者經(jīng)歷風(fēng)雨，終于考上大學(xué)，也逐漸看到了娘的付出，但是他報(bào)答的方式還是不對(duì)的，嗨，怎么會(huì)這樣，這就是差距和隔閡吧。

母親就是一只無腳鳥，永遠(yuǎn)都不知道停下來休息一下，偶爾累了、倦了，就迎著風(fēng)在空中盤旋幾圈。娘的執(zhí)著和毅力造就了作者的今天。這一路上盡管受到了許多凌辱與謾罵，受盡歧視和白眼，依然不去理會(huì)他人的目光，只是有一個(gè)念頭——照顧好自己的孩子。即使后來孩子的叛逆和不孝深深刺痛著她，可她依然為了孩子操碎了心。

會(huì)有一天，娘累的站不起來，但她依然是中國(guó)鄉(xiāng)村最樸實(shí)頑強(qiáng)的骨頭，有著中國(guó)女性最堅(jiān)韌的品性。每個(gè)人都有一條根深埋在故鄉(xiāng)，只要稍稍飄來一絲故鄉(xiāng)的氣息，根，就會(huì)緊緊地把你和故鄉(xiāng)箍在一起。無腳鳥一輩子只能落地一次，那就是死的時(shí)候。娘，就是那只飛了一輩子都沒有停歇、無處停歇、也不肯停歇的無腳鳥。娘穿過一生的風(fēng)雨和辛勞，把兒女帶到風(fēng)平浪靜的港灣后，精疲力竭，戛然而逝了。就像是作者說的，娘是天下母親的身影，世界上有很多有錢有勢(shì)的母親，可我只愛我的母親，我的母親，是世上最偉大的母親，無論她有

多平凡。

瘋子讀后感【篇3】

走過石橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水里歡快地游著；太陽(yáng)照得湖面閃閃發(fā)亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。

偶爾，一只蜻蜓指向湖對(duì)面，給湖面增添了情趣。湖邊，一群孩子在扔石頭，濺起一簇簇的水花，是那么地惹人喜愛

在湖周圍，您可以看到無顏六色的花朵。我對(duì)花的研究不多，不能就出所有花的名字，但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊，像一雙雙眼睛，流露出來的是一種善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花，配著綠葉，猶如一個(gè)花枝招展的摩登少女，有妖媚的身材與迷人的眼睛！

旁邊有白色的花，康乃馨和一些我不知道名字的花。它們很受歡迎。蜜蜂在花叢中飛來飛去，一直很忙。蝴蝶為花朵的美麗而陶醉。它徘徊在花叢中，隨著湖水的聲音翩翩起舞。

本想過去采幾朵花做成花環(huán)，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上，叫人怎么人心去采它，去破壞這幅美麗的畫呢??？

雨后最迷人的是我最喜歡的荷花。坐在潮濕柔軟的草地上，看著波光粼粼的湖面上的荷花，是另一種偉大的享受！荷花經(jīng)過雨水的洗刷，顯得白里透粉，粉里透紅，花芯的蓮也越發(fā)的可愛，讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美，眼睛水靈靈的。

那一片片綠色的大荷葉，在雨后越發(fā)地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩(shī)情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著，清脆的聲音，隨著風(fēng)，飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機(jī)

都說空氣中蘊(yùn)涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉(zhuǎn)的調(diào)子；知了喊個(gè)不停，我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊，可惜，人們已經(jīng)投入了繁忙的工作中，哪有時(shí)間去欣賞那美麗的雨后，惹人喜愛與翠綠的景色呢?。?/p>

我愛雨后！

瘋子讀后感【篇4】

母愛是什么？這個(gè)問題的答案在每一個(gè)人的心里都不同，因?yàn)樗裏o處不在。是的母愛就是這樣偉大……——題記

最近看了一篇文章，名叫《娘，我的瘋子娘》。我是含著淚將它讀完的，讀完后，我的心里久久不能平靜，有感而發(fā)。

文章主要講述了我們村子里來了一個(gè)瘋女人，與父親結(jié)婚后便有了我，之后娘便被奶奶趕走了。五年后，娘又回來了，奶奶出于自責(zé)的心理，就留下了娘，而我卻不樂意。有一次，我和同學(xué)打架，娘就把他扔進(jìn)了水塘里，娘被父親狠狠地打了一頓。20xx年，奶奶去世了，換娘給我送菜，一次她給我?guī)韼讉€(gè)野鮮桃，說了一句挺甜的。結(jié)果悲劇發(fā)生了，娘因?yàn)橐ソo我摘桃而葬身谷底……

多么偉大的母愛，娘用她的'生命，完美地為我們?cè)忈屃四笎凼鞘裁?。雖然母親瘋了，但是她還和別人一樣，懂得愛自己的孩子。母愛是不分膚色也不分智商的。娘哪里知道危險(xiǎn)，她只知道桃是甜的，樹兒愛吃。她就這樣不顧一切危險(xiǎn)，去給兒子摘桃。如果她掉下去時(shí)，可以用手抓住樹枝的，可是桃子就掉下去了，樹兒就吃不到了，然而她選擇了緊緊地抱住桃子，生怕桃子摔壞，可是……她卻丟掉了性命……

娘用生命，譜寫了母愛的偉大，就是這樣的一位母親，她什么都不怕，就怕孩子不高興。就在樹兒考上大學(xué)的那一刻，她走了！而且永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了！子欲養(yǎng)而親不待??！

而現(xiàn)在的我們又是如何對(duì)待我們的父母呢？在我們?yōu)榕笥褢c祝生日時(shí)，又有多少人記得父母的生日呢？也許只是一句“生日快樂”，父母就會(huì)捂嘴哽咽，這一句話對(duì)于父母來說是多么奢侈??！為什么這樣短的一句話我們都無法說出口？去吧，在爸爸媽媽的生日時(shí)，送上一句“生日快樂”吧！

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，是啊，母愛無邊，無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒，母愛濃醇，濃醇得讓每一顆石頭都想涌淚。

母愛是什么？也許在樹兒心里，母愛就是那幾個(gè)野鮮桃……

瘋子讀后感【篇5】

《501個(gè)瘋子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·?？颂K佩里的一部小說，小說以瘋?cè)嗽簽楸尘?，描述了一群被人遺棄、被視為瘋子的人們的生活和內(nèi)心的世界。這501個(gè)瘋子雖然被認(rèn)為不合格，但他們卻在自己的瘋狂中找到了自我意識(shí)和自由。

小說一開始，我們遇到了主人公，在這個(gè)瘋?cè)嗽豪镒×撕荛L(zhǎng)時(shí)間的嘉納先生。他身心俱疲，深陷絕望之中。當(dāng)嘉納先生第一次經(jīng)歷了與其他瘋子們一起組織起來的足球比賽后，他的生活開始有了轉(zhuǎn)變。

在這個(gè)瘋?cè)嗽豪铮渭{先生結(jié)識(shí)了許多有趣的人物，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和夢(mèng)想。他們有的認(rèn)為自己是一只鳥，每天在院子里蹦跳著，仿佛可以展翅高飛；有的認(rèn)為自己是一位偉大的音樂家，不停地彈奏鋼琴，為大家奏出激動(dòng)人心的音樂；有的則認(rèn)為自己是婚禮扮演員，整天穿著華麗禮服，為大家上演精彩的婚禮盛宴。

這些人或許看起來瘋瘋癲癲的，但他們內(nèi)心卻追求著自由與真實(shí)的生活。他們拒絕了社會(huì)對(duì)他們的標(biāo)簽和定義，選擇了在這個(gè)瘋?cè)嗽褐凶穼ぷ约旱目鞓?。這是小說最引人注目的地方。作者通過這些瘋子們的形象，有力地表達(dá)了對(duì)于人們生活自由自在追求的贊美。

在瘋?cè)嗽褐?，這些人找到了一個(gè)可以放縱自己、不受世俗規(guī)則約束的場(chǎng)所，他們用自己特殊的方式生活，創(chuàng)造了一種奇妙的共同體。在他們的游戲和瘋狂中，原本沮喪的嘉納先生漸漸感受到了生活的樂趣。

隨著故事的展開，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這些瘋狂的行為和想法并非完全沒有道理。他們的瘋狂其實(shí)是對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反抗，是對(duì)于束縛和規(guī)范的解放。正因?yàn)槿绱?，他們生活得更加自由、更加真?shí)。

通過《501個(gè)瘋子》，我們可以看到作者對(duì)于生活和故事中的人物的深入思考。每個(gè)人物都有自己思索生活意義的方式。他們的瘋狂或許看似荒誕，卻帶給讀者更多的思考和啟發(fā)。

這部小說告訴我們，每個(gè)人都有自己的瘋狂一面，而這種瘋狂也許正是我們真正自由和追求幸福的表現(xiàn)。它教會(huì)我們勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的聲音，不要因?yàn)樗说难酃舛プ约旱莫?dú)特性。與其盲目追求所謂的“正?！?，不如學(xué)會(huì)尊重他人的瘋狂，也尊重自己內(nèi)心真實(shí)的想法。

《501個(gè)瘋子》給我留下了深刻的印象。這本小說通過描繪瘋?cè)嗽褐形灏倭阋粋€(gè)瘋子的故事，引發(fā)了我對(duì)生活和自由的思考。它讓我意識(shí)到，在我們追求生活的正常和理性時(shí)，也不要太過束縛自己，我們也可以活得更加自由和真實(shí)。這部小說是一部關(guān)于追求自由和真實(shí)的小說，它讓我明白，只有尊重和包容瘋狂，才能真正活出自己的精彩人生。

瘋子讀后感【篇6】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本鳳凰“瘋子”們逸聞?shì)W事的大集合。鳳凰的“瘋子”既有管理層，也有名主播、名記者，更有名嘴大拿，他們的家事、糗事、樂事、瘋事以及正傳不便錄入的各類故事，都在這里被互相挖掘爆料出來。很多篇章更由陳魯豫、竇文濤、吳小莉、曾子墨、閭丘露薇等人執(zhí)筆，親述在鳳凰家長(zhǎng)里短的“瘋”。正如鳳凰衛(wèi)視劉長(zhǎng)樂老板所言，這里是一個(gè)瘋子和五百個(gè)瘋子的故事。

501個(gè)瘋子的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：很給力的書！一開始我還以為是純搞笑的，想買來讓爺輕松輕松……沒想到在調(diào)侃之余，有很多收獲！讓我重新燃起了對(duì)事業(yè)的激情！做新聞的就該這樣！搞事業(yè)的就該這樣！學(xué)新聞的，誰沒有過做戰(zhàn)地記?或者戰(zhàn)地?cái)z影師的夢(mèng)啊。已經(jīng)推薦給身邊的朋友了。本大人不貪心，不獨(dú)享。

501個(gè)瘋子的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：“黃叔竇”文濤說：“照我觀察，主持人有兩種。有一種主持人是生活中理想的化身，我們覺得他們英俊瀟灑，出口成章，而我們覺得自己望塵莫及，站在他們身邊我們都會(huì)感到害羞。還有一類主持人，你覺得他隨時(shí)都可以坐在你的旁邊，你跟他說什么都行，他一點(diǎn)也不比你高，甚至比你還差。你覺得他完全可以跟你一起坐在一群狐朋狗友中。我寧愿是后一種?！?你還別說，竇文濤給自己的定位還很清晰的，他也確實(shí)做到了，《鏘鏘三人行》一開播，就?竇文濤整成了一個(gè)大“俗人”，他好色——一扯到男女，他就有說不完的話題（他至今未婚，但我很懷疑李銀河是他的博導(dǎo)），他低俗——從來不從道德高度對(duì)談?wù)摰脑掝}做出評(píng)價(jià)，他妙語連珠——這樣的妙語連珠我們每個(gè)人在日常生活是偶爾也會(huì)爆發(fā)，所以你會(huì)覺得他就是我們中的一員，他不高尚，也不卑鄙，他不聰明，但也絕對(duì)不笨（他經(jīng)常說自己是個(gè)外行，他經(jīng)常五迷三道，他經(jīng)常困惑），他不算太帥，但長(zhǎng)得也不算難看，他就是你，他就是我，只不過剛好劉長(zhǎng)樂老板看上了他。

瘋子讀后感【篇7】

讀《娘，我的瘋子娘》有感

當(dāng)我讀完《娘，我的瘋子娘》這篇文章時(shí)，我早已哭成了淚人。

樹兒的娘是個(gè)瘋子，生下樹兒不到三個(gè)月，就因家貧被奶奶趕出了家門。樹兒六歲生日時(shí)，瘋子娘帶著一個(gè)氣球回來了。樹兒見娘破衣爛衫，蓬頭垢面，流著口水，連話都說不清的瘋子形象，樹兒就從來沒有叫過一聲娘。

奶奶去世了，樹兒的爸爸去打工了，給樹兒送飯的事就只有瘋子娘了。從家到學(xué)校有二十多公里山路，瘋子娘竟能記住路，這真是一個(gè)奇跡，凡是為兒子做的事，娘一點(diǎn)也不瘋，除了母愛，在醫(yī)學(xué)上也是無法解釋的。有一次，瘋子娘送來的不僅有飯菜，還有幾個(gè)野桃，兒子連說好吃。第二天，鄰居家的大媽跑來說瘋子娘還沒回來。他們?cè)趰{谷底，一棵野桃樹下發(fā)現(xiàn)了瘋子娘，只見她靜靜地躺在峽谷里，懷里還緊緊地抱著幾個(gè)野山桃，流出的`血已經(jīng)變黑了……

這是多么偉大的母愛呀！瘋子也知道疼愛自己的孩子。瘋子娘哪里知道危險(xiǎn)，她只知道那桃是甜的，樹兒愛吃，她不顧自己的危險(xiǎn)，去為兒子摘桃。如果，她摔下去的時(shí)候，她完全可以用手抓住桃樹枝的，可是桃子就會(huì)掉下去，樹兒就吃不到桃子了。然而，她選擇了緊緊地抱住桃子，怕桃子摔壞，結(jié)果呢？瘋子娘喪命于深深的峽谷里。

我一邊讀，一邊哭，一邊想到了我的母親。母親為了生我就差點(diǎn)喪了命，聽爸爸說，母親生下我就昏迷了十二個(gè)小時(shí)。為了養(yǎng)我，母親用她那微薄我一資為我買最好的穿，吃最營(yíng)養(yǎng)的食品。記得我小時(shí)候的一個(gè)晚上，天下著雨，我吵著要吃蛋糕，當(dāng)時(shí)好多蛋糕店都關(guān)門了，母親跑了好多家，終于為我買回了蛋糕，我拿著又小又貴的蛋糕，想著母親毫不猶豫地買下了，心里真不是滋味。在教育上母親為了我不惜重金，培養(yǎng)我彈電子琴，學(xué)請(qǐng)老師為我補(bǔ)英語。有時(shí)候我覺得累，還常常故意不聽母親的話，有一次我把母親都?xì)饪蘖恕Ｎ夷赣H是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她是不容易哭的，想到這些我又想哭了。

今年圣誕節(jié)快到了，我又要收到圣誕禮物和“圣誕老人”的信了。愚蠢的我還真以為這世上有圣誕老人，現(xiàn)在我才明白“圣誕老人”其實(shí)是我的母親，她每年都寫信告訴我要寫好字。想到這些我淚如雨下。今年圣誕節(jié)我打算要為一直關(guān)心我的“圣誕老人”送上一份特殊的禮物。

看到母親縷縷白發(fā)，我想到了一首歌《白發(fā)親娘》。是啊，母愛無邊，無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒。母愛醇濃，醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。

重慶市榮昌縣吳家鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班 艾童童

指導(dǎo)老師 陳君慧

2006-12-17

說明：本文參加了讀書筆記的征文競(jìng)賽

瘋子讀后感【篇8】

范文一

這個(gè)世界，究竟是什么樣的?

看了這本書，我覺得-----這個(gè)問題的回答可以有無數(shù)種。就是，你想它是什么樣的，它就是什么樣的。

這本書里，有關(guān)于人的心理，精神，物質(zhì)，世界的本源各種各樣的追尋，極大的滿足了我的好奇心，那些“極品”的精神病人，幾乎都有著極強(qiáng)的邏輯思維能力，學(xué)習(xí)能力，分析能力，不可不稱之為“牛人”。他們的一些思想真的很強(qiáng)大，但是他們過于偏執(zhí)，就像有點(diǎn)走火入魔一樣，就這樣成為了不被認(rèn)可的異類。還有一種可能，可能他們說的都是對(duì)的，都是真的，但是超越了這個(gè)時(shí)代，所以不為這個(gè)時(shí)代認(rèn)可，甚至是排斥，所以他們是異類。

除了好奇心的滿足，一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例讓我咋舌，感觸頗多。

我寧愿自己是一個(gè)不特殊的人，沒有特異功能，沒有高深的思想，平平凡凡，隱沒在人群中有一種安寧的幸福感，歸屬感。而不是作為一個(gè)特殊者的孤獨(dú)，畢竟高處不勝寒;但是，平凡下去么?不去追尋探討了么?又總有什么在你的內(nèi)心深處癢癢的，躍躍欲試的，想要知道這世界上一切究竟是為什么，想要更好，更完美，想要不平凡。這個(gè)問題很矛盾。

現(xiàn)在在社會(huì)中，大家都在拼命的賺錢，買房，買車，享受，最好能夠承擔(dān)得起奢靡。我想起了那個(gè)只身一人追尋史前瑪雅文明的人，只是因?yàn)閷?duì)這個(gè)有著難以割舍的興趣，便辭了工作，放下一切，甚至為此癡狂，只是做自己喜歡做的事，我想----他過得很幸福吧!試問，有多少剛剛考完高考填報(bào)志愿時(shí)是因?yàn)闊釔勰膫€(gè)專業(yè)呢?恐怕絕大多數(shù)都是把就業(yè)放在首位吧?我想起了那個(gè)“閉關(guān)修煉”的人，他描述的那種蘋果的美味我不得而知，他所說得感官的那種敏銳程度是否夸張也有待商榷。只是，我們似乎真的太過沉醉在這個(gè)物質(zhì)的世界，縱情娛樂，每天接受大量的信息量，不管是有用無用的，高尚的低俗的，感官都麻木了吧!多少是有一點(diǎn)的'。那兩個(gè)案例都過于極端了，我知道。但是這并不代表著我們就是完全清醒著的，孰對(duì)孰錯(cuò)，各人心中都有一把不一樣的秤 ，只是我覺得我只是缺乏勇氣，很容易大家做什么，我就跟著做，我害怕孤獨(dú)，我害怕排斥，我喜歡有安全感，歸屬感。但是這樣或許就沒有了人生 最大的樂趣，或者很累很累。這個(gè)問題又很矛盾，但是終究需要抉擇，或者妥協(xié)，或者孤獨(dú)地堅(jiān)持，或者?反正這個(gè)世界有無數(shù)種可能，雖然這個(gè)問題挺煩惱的，但是不要把自己推入死胡同。

關(guān)于愛與被愛。記憶最深的是關(guān)于那個(gè)多重人格的故事，剛看完覺得不寒而栗的那種，細(xì)細(xì)回想很是可憐那個(gè)主人公，因?yàn)樾r(shí)候得不到愛，就分裂了多重人格自己愛自己，然后就以那么悲傷的情節(jié)落幕?？隙ㄊ堑却撕芫茫紱]有人關(guān)注他，關(guān)心他，所以絕望了最后才會(huì)這樣吧!每個(gè)人心中都是深深地渴望被愛的吧!就像《小王子》里面那只等愛的狐貍，我們每個(gè)人都渴望被關(guān)心，被關(guān)注，被愛。不管是多么強(qiáng)大多么厲害的人物都渴望，甚至是在被傷害的很深，冷冷的對(duì)朋友說不要任何人的陪伴，只想一個(gè)人靜一靜的時(shí)候，內(nèi)心深處也是想要有個(gè)人在身邊，哪怕什么也不說，只是靜靜的陪伴。沒有一個(gè)人可以孤孤單單的一個(gè)人正常的生活下去。所以很感謝我的親人，我的朋友，特別是在我最難過的那段時(shí)光靜靜陪著我的人們，那樣的時(shí)光盡管艱難-----每每想起，就像心里燃燒起了一團(tuán)的火焰，暖暖的-----故而倍加珍惜。

天才在左，瘋子在右。而我，只是一個(gè)普通到不能再普通的人。這些瘋子的言論不能真正的左右我，但我也不是完全無動(dòng)于衷。我會(huì)有所不同，會(huì)有所改變。但是每個(gè)人眼中的世界都不一樣，每個(gè)時(shí)刻世界都在變，每個(gè)地點(diǎn)觀測(cè)的世界都不一樣，還有著那么多那么多等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，所以生活就變得分外精彩了。就像塔塔說得“朝生暮死”，每一天都活在當(dāng)下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)激情不會(huì)減退，對(duì)生活有著一樣的熱情，因?yàn)橛质切碌囊惶彀?因?yàn)橛质且淮涡律?

范文二

這本書是我在學(xué)校圖書館偶遇的書，看到它時(shí)它就那樣靜靜呆在書架間，被隨意地堆在幾本凌亂的書中。

書脊上的名字一下子吸引住了我：《天才在左，瘋子在右》。我拿起書看了下封底的書評(píng)，上面寫著：“你會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)世界不對(duì)勁?一切都好像有點(diǎn)問題，但是又說不清到底什么地方不對(duì)勁，看不透什么地方有問題。有些時(shí)候會(huì)若隱若現(xiàn)的浮出來什么，等你想去抓的時(shí)候又沒了，海市蜃樓似的。你有時(shí)候會(huì)明顯的感覺到問題不是那么簡(jiǎn)單，每一件事情，每一個(gè)物體后面總有些什么存在，而且您可以確定很多規(guī)律是相通的，但是細(xì)想又亂了。這個(gè)世界有你太多不理解的，就像隔著朦朧的玻璃看不清一樣?！蹦涿畹墓缠Q感產(chǎn)生了，于是我?guī)е@本書回去看。

《天才在左，瘋子在右》以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群——精神病患者深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓人們可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界。書的內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。它不講人生大道理，只是以作者幾年間采訪的精神病患者的筆記和經(jīng)歷貫串始終。在篩選的過程中，作者將自己的觀點(diǎn)融入了整本書中。

讀完之后，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)書籍，都是把微小的事物放大來看，無論是情感，還是理論，可是這本書卻不同，他用精神病人的角度去看這個(gè)讓我們置疑的世界。我們?cè)谌松穆猛局?，總是在詢問著自己，詢問著這個(gè)世界，而我們大多數(shù)人，都循規(guī)蹈矩的接受命運(yùn)給我們的一切。隨著我們的成長(zhǎng)，我們不再詢問，而作者筆下的這些人，往往過于偏執(zhí)。他們把細(xì)微的事物放大，用他們的眼光去審視這個(gè)世界。

還記得一位病人，他喜歡盯著石頭看，他覺得石頭是有生命的。也許在我們看來，冷冰冰的石頭怎么會(huì)有生命，可是，石頭可以提供養(yǎng)分，可以養(yǎng)活植物，也許他不會(huì)消耗生命，但是我們又如何肯定他們沒有生命?

另有一位病人，他喜歡用孩子的眼光去看待這個(gè)世界，因此，他身邊的人都覺得她不正常。在作者與她交談中我們不難看出，作者不禁認(rèn)為她是正常的，而且還贊同她對(duì)這個(gè)世界的看法。沒錯(cuò)，孩子們不愿意表達(dá)他們的想法，大人們總是用自己的觀點(diǎn)去定義，孩子們看到的是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。但是那位“女病人”說的沒錯(cuò)，他們看到的只是自己認(rèn)為的有趣的東西。

我們被教育著擁有自己的思維定式，往往不敢擴(kuò)展和更新自己的想法，就這樣，許多人陷入狹小的圈子里活了一輩子。不得不說，這些所謂的精神病人只是世界觀與他人不同，他們所看所想都與大多數(shù)人不相同。也許很多人不理解他們，但是他們所認(rèn)為的就一定是謬誤么?

在這樣一個(gè)浮躁的社會(huì)中，表現(xiàn)異于大眾，自然而然地就會(huì)得到異樣的眼光和異樣的評(píng)價(jià)。因此，很多人選擇碌碌無為，庸于常人。但我認(rèn)為，人總是因?yàn)椴煌挥涀?，因?yàn)閭€(gè)性而被欣賞。只要自己做的事是對(duì)的，是需要的，這樣的話，爭(zhēng)議性對(duì)自己未嘗不是一種肯定。創(chuàng)造性的杰作往往來自這些與眾不同的思維，要頂?shù)米⊥饨绲妮浾搲毫?，還要耐得住寂寞，堅(jiān)持下去。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中生存的人，都被罩在一張無形的網(wǎng)里，這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是，精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外，質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)那張網(wǎng)的合理性，并在編織自己的那種網(wǎng)。所以，很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟木幙椇托纬勺约旱哪莻€(gè)網(wǎng)，來對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。

這本書，雖沒有多么華麗的辭藻，沒有跌宕起伏的情節(jié)，但是就是這樣一本書，讓我忍不住一口氣讀完。有時(shí)候，用精神病人的眼光去看待這個(gè)世界，我們更能去了解這個(gè)復(fù)雜的世界。

瘋子讀后感【篇9】

作為一部家庭倫理劇，電視劇《鴿瘋子》憑借其地道的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的演員演技和豐富的情感表達(dá)，成功引起了廣大觀眾的共鳴。作為一名觀眾，我也深深地被這部電視劇所感動(dòng)，下面就讓我來談一談我對(duì)《鴿瘋子》的讀后感。

首先，這部電視劇最令我感動(dòng)的，正是它對(duì)家庭、親情、友情和愛情的深刻探究。在這部電視劇中，我看到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，在不同的情境下展現(xiàn)出了諸多復(fù)雜而真實(shí)的情感。比如劇中的阿彥和瑞芬夫妻，愿意為了兒子的幸福放棄自己的婚姻，最終卻因?yàn)檎`解而走向分離。他們的遭遇讓我感慨生活中的愛情真的是脆弱而珍貴的。同時(shí)，劇中對(duì)于家庭和親情的描述也更是深入人心。比如主人公黑妹和小叔子荷美之間的親情和支持，也讓我感動(dòng)落淚。

其次，這部電視劇的整體風(fēng)格也給我留下了深刻的印象。它的故事情節(jié)緊湊且有深度，人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜且真實(shí)。同時(shí)，這部電視劇的畫面風(fēng)格也相當(dāng)明顯，通過色調(diào)的調(diào)整對(duì)不同的情感進(jìn)行表達(dá)，這種處理手法也讓觀眾在視聽上都有一種愉悅的享受。

最后，這部電視劇也在很多細(xì)節(jié)上給我留下了深刻的印象。比如主人公黑妹從小到大都愛聽電臺(tái)，表面上只是一種習(xí)慣，卻折射出了她內(nèi)心的孤獨(dú)和失落。又比如小叔子荷美在遭到家庭和社會(huì)的壓迫時(shí)，選擇了傾訴自己的痛苦，進(jìn)而得到了支持和幫助。這樣一些細(xì)節(jié)的處理，讓這部電視劇的情感更加真實(shí)且有力度。

綜上所述，電視劇《鴿瘋子》通過深入的情感表達(dá)、細(xì)致的畫面處理、以及豐富的情節(jié)安排，成功地呈現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)中家庭、親情、友情和愛情等方面的錯(cuò)綜復(fù)雜。而這種真實(shí)緊繃的情感表達(dá)，也在更深層次上呼喚著人們更多的同理心和理解。在這個(gè)物質(zhì)豐富而情感貧乏的時(shí)代，這部電視劇可謂是珍貴而有溫度的良心之作。

瘋狂動(dòng)物城觀后感

如何讓作品名觀后感顯得更有邏輯性呢？通過寫觀后感我們的文學(xué)素養(yǎng)也得到了鍛煉和提高，關(guān)于“瘋狂動(dòng)物城觀后感”我們可以得到很多啟示，細(xì)致的閱讀會(huì)讓您找到這篇文章中所需的信息！

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇1

今天，我去電影院觀看了一部電影——《瘋狂動(dòng)物城》，它給了我很多啟發(fā)。

這部電影講述的是在動(dòng)物城北部的兔窩鎮(zhèn)，有一只叫朱迪的兔子，她從小就樹立了當(dāng)警察的理想。然而她的理想沒有得到大家的認(rèn)可，就連最親的父母也一直對(duì)她說，兔子是當(dāng)不了警察的。還有她認(rèn)識(shí)的狐貍吉丁也嘲笑她。可她還是沒有放棄自己的夢(mèng)想――她要做第一個(gè)兔子警察。在以后的日子里她默默地訓(xùn)練，不知流了多少汗，吃了多少苦。經(jīng)過不懈地努力，她如愿以償?shù)乜既×藙?dòng)物城西南部的警校，成為了警官，并被獅子市長(zhǎng)安排到了動(dòng)物城總部的警察局去工作。

但是，接下來的事情卻沒有那么順利，牛局長(zhǎng)和許多市民看見朱迪身體瘦弱，又沒有辦案經(jīng)驗(yàn)，所以還是看不起她。于是以貌取人的牛局長(zhǎng)安排她當(dāng)了交警。這種狀態(tài)一直延續(xù)到——“24肉食性哺乳動(dòng)物失蹤案”的破獲，原來這個(gè)案子是朱迪辦的！朱迪的命運(yùn)從此改寫了，局長(zhǎng)、市民再也不敢小瞧朱迪了，她不再是交警，也沒人說她瘦弱，她徹徹底底是一名優(yōu)秀的警官了。

這部電影告訴我們：只要努力，任何事情都能成功。同時(shí)也告訴我們：要想讓別人認(rèn)可你，你必須拿出自己的實(shí)力。

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇2

從我兒子有交流能力的第一天我就在憂慮一件事，就是我應(yīng)該如何向他描述我們成年人的世界。

我努力地用來自全球各地的各種繪本，試圖從各個(gè)層面搭建一個(gè)我心目中的可以向他這么大的孩子描述的成人世界，我用各種各樣的繪本和故事向他打過各種各樣的比方，但是好幾年下來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)通過繪本我可以描述的世界或許太過美好了，以至于我無法向他解釋我自己身上以及中國(guó)當(dāng)下那么多不能解釋的種種缺陷。

6年過去了，我對(duì)這件事始終無從下手又萬般焦慮，是的，我努力做的不是支離破碎就是過于片面。絕大部分時(shí)候我已經(jīng)放棄了努力，我甚至覺得他應(yīng)該有他自己的方式，或許是大風(fēng)大浪的奇妙探險(xiǎn)，或者是有驚無險(xiǎn)的峰回路轉(zhuǎn)……每個(gè)人都應(yīng)該有自己打開世界的方式。

直到最近，我看到《瘋狂動(dòng)物城》，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

給兒童世界打出的最精妙的一個(gè)比方

一直以來我最無能為力的事，迪士尼卻做得如此徹底。這部電影是迪士尼數(shù)千個(gè)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)成員用三四年時(shí)間和心血搭建的一個(gè)完整的動(dòng)物城邦，它向孩子展示了任何一個(gè)家長(zhǎng)完全不可能呈現(xiàn)的成人世界。

這個(gè)動(dòng)物城邦簡(jiǎn)單而美好，殘酷而真實(shí)，一個(gè)完美到令人窒息的寓言世界，在我心中它幫孩子們用平行映照成人世界的.動(dòng)物城邦快速架構(gòu)出一個(gè)可以立刻理解和認(rèn)知到真實(shí)的世界，用每一個(gè)動(dòng)物角色和他們的關(guān)系，幫孩子們搭建出了完整的價(jià)值觀體系。它流暢緊湊的講述中，永遠(yuǎn)都藏著有關(guān)人性和世界的樸素真相，而不管多飛的敘事都有著堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)和心理邏輯。

《瘋狂動(dòng)物城》是成年人給兒童世界打出的最精妙的一個(gè)比方，它簡(jiǎn)單而真實(shí)，沒有一個(gè)家長(zhǎng)有能力去塑造這么一個(gè)與成人世界平行的世俗城邦，它完整地向你的孩子介紹了成人世界的一切美好與殘酷，偏見與寬容，友誼與競(jìng)爭(zhēng)，執(zhí)著與堅(jiān)持、信念與夢(mèng)想……

不是烏托邦的烏托邦

《瘋狂動(dòng)物城》引進(jìn)之前曾經(jīng)有兩個(gè)譯名分別是《動(dòng)物大都會(huì)》和《動(dòng)物烏托邦》，從英文字面意思來看，烏托邦是最貼近的，也是創(chuàng)作者最想表達(dá)的人一個(gè)夢(mèng)想中的平行世界。在20xx年定檔之前改成了《瘋狂動(dòng)物城》，我最早得到這個(gè)改名的消息多少有點(diǎn)失望。從市場(chǎng)營(yíng)銷角度來看，烏托邦是一個(gè)有理解困境的名詞，但是它太精確了，精確到我作為一個(gè)超級(jí)市場(chǎng)派都要為這個(gè)詞讓步的地步。

迪士尼并沒有塑造一個(gè)所謂的完美烏托邦，即使是動(dòng)物的世界，該有的所有生存的殘酷與博弈、臉譜化的成見、文化與種族的各種偏見……不僅一一俱全而且毫發(fā)畢現(xiàn)，好的是迪士尼創(chuàng)作者用美好的共存和包容的愿望讓烏托邦在動(dòng)物世界得到了實(shí)現(xiàn)，這是對(duì)整個(gè)人類未來共同想象力和愿景的一個(gè)美好期待吧，這也是他們?cè)趦?nèi)心愿意把一個(gè)真實(shí)而又值得期待的未來美好世界留給孩子們的一種展現(xiàn)。一想到數(shù)千個(gè)人都在這樣的愿望中共同努力創(chuàng)作的場(chǎng)景，就讓人不禁心有戚戚焉。

做一個(gè)體面的普通人

在《瘋狂動(dòng)物城》這部電影里最大的slogan就是“每個(gè)人都無所不能”，看起來是個(gè)簡(jiǎn)單而充滿雞血的故事，其實(shí)電影故事的主旋律卻是嘗試一切，并非通過主人公兔子朱迪警官的故事，展現(xiàn)她的灰姑娘變公主的蛻變之路，而是給孩子每一個(gè)角色和每一個(gè)進(jìn)電影院的孩子一個(gè)更積極向上的信息——從自己開始改變，你一定會(huì)成為那個(gè)力所能及、實(shí)現(xiàn)自我的人，你也會(huì)看到更美的世界。

你要走的并不是那個(gè)砥礪前行奮發(fā)圖強(qiáng)的草根逆襲之路，而是，每一個(gè)人都應(yīng)該努力做一個(gè)體面的普通人，就算是最好的人生?；蛘哒f，努力做好一個(gè)體面地普通人本身，就是對(duì)浮躁社會(huì)的最好逆襲。就憑這一點(diǎn)，這部片就可能是迪士尼和皮克斯繼《獅子王》、《海底總動(dòng)員》、《飛屋環(huán)游記》、《冰雪奇緣》、《怪物工廠》，《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》之后又一部劃時(shí)代之作。

我們無法想象迪士尼和出版方背后工作的復(fù)雜性，但是無論如何，我都要感謝那些我無能為力所致，他們卻在幕后努力呈現(xiàn)出來的創(chuàng)意與產(chǎn)品，感謝創(chuàng)意、感謝迪士尼，你們用自己的行為在證明：一個(gè)體面的普通人是多么重要而美好，我也希望我的孩子成為這樣的人。

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇3

鼎鼎大名的《瘋狂動(dòng)物城》以一只漂亮兔子的警察夢(mèng)想開始，她堅(jiān)持要通過不懈的努力成為一名優(yōu)秀的警察讓世界變得更美好……車站告別的不舍難敵未來對(duì)她的吸引力，……

世事的無常最是人心的無常導(dǎo)致：兔警察的夢(mèng)想雖屢遭挫折，她的樂觀積極和聰穎機(jī)智還是讓她很快就躍上枝頭，直到她的努力成了族群與主義的犧牲品：如果世界只是簡(jiǎn)單地劃分為食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物的天下，大家能否通過規(guī)則也好機(jī)制也罷的簡(jiǎn)單設(shè)置就能和平共處融洽共存呢？

貌似強(qiáng)大的獅市長(zhǎng)因?yàn)椴恢绖?dòng)物失控瘋狂的原因把他們隱藏；而看似弱小好欺的羊副市長(zhǎng)為了結(jié)束忍氣吞聲的日子而培育讓食肉動(dòng)物失控野化的藥物栽贓……

是不是每個(gè)人都有控制欲和貪婪欲，讓世界變得如此混亂？

給我印象最深的不是電影畫面的細(xì)膩和美麗，故事的曲折，敘述方式的成熟和成熟，以及＊的心弦*

最讓我動(dòng)心的是電影竟然那么主旋律那么激勵(lì)人心：不要輕易放棄，不要因?yàn)樯畹钠D難和世事的滄桑退縮，不要因?yàn)閯e人的惡放棄自己的善良……trytomaketheworldbetter……

……真是說不盡的齒冷心寒！

好吧，不管別人怎么做，我都不會(huì)先嘗試！

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇4

生日那天，媽媽送了我一本書——《瘋狂動(dòng)物城》。看著看著，我就被里面的故事深深吸引住了。

這本書講了一只叫朱迪的兔子，它一心想成為一名警察。大家覺得她個(gè)子小，力氣小，而且從來沒有兔子當(dāng)過警察，都嘲笑它。但是它沒有放棄，一直努力鍛煉。終于以警校第一名的成績(jī)來到了夢(mèng)寐以求的動(dòng)物城。

可是一切卻沒有它想象中那么美好，吵鬧的鄰居，別人的輕視和不信任，整天開罰單的工作，都讓它很難過。為了證明自己，它決心偵破一樁神秘大案。

在追求真相的道路上，它迫使在動(dòng)物城以拐騙為生的狐貍尼克幫助自己，卻發(fā)現(xiàn)了這樁案件背后隱藏的大陰謀。朱迪和尼克在歷經(jīng)艱險(xiǎn)的查案過程中，成了好搭檔，并偵破了大案。

我喜歡朱迪，更佩服它在別人的否定聲中勇于追求自己的夢(mèng)想，最后通過自己的努力成了一名優(yōu)秀的警察。就像我學(xué)騎車一樣，開始時(shí)一直摔倒，我都摔怕了，小伙伴們都嘲笑我學(xué)不會(huì)，我就不想學(xué)了。爸媽鼓勵(lì)我，要勇敢一點(diǎn)，只要功夫深鐵杵都能磨成針。一天、兩天、三天，我終于在無數(shù)次的摔倒中學(xué)會(huì)了騎車。我也明白了只要勇敢不放棄，總有一天會(huì)成功。

這本書還讓我明白了許多道理：比如不要輕易嘲笑別人的夢(mèng)想，就像大家嘲笑朱迪。要相信自己的能力，有些事情通過努力會(huì)有意外收獲。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，也一定要像朱迪一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，并且克服它。

這本書真是讓我回味無窮。

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇5

8月7日，是星期天。父親對(duì)我和母親說：鑒于小煦上個(gè)月暑假興趣班的表現(xiàn)，我們一家今天將出去自由而輕松地旅行。早上九點(diǎn)，我們來到曼巴特購(gòu)物中心。我父親9點(diǎn)20分買了一張電影票，我的家人也加入了我們

“神秘世界歷險(xiǎn)記3”，電影的情景棒極了，不愧是我從7月29日就期盼的電影啊，可是看完后爸爸說了一句讓我無比苦惱的話：你既然喜歡看就寫上一篇觀后感吧，我的心情仿佛從云端跌到了谷底，隨后我們?nèi)胰ザ鄠惗嗪ｕr自助餐廳吃了一頓大餐。

回到家爸爸就讓我寫觀后感，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐到寫字桌前準(zhǔn)備寫，又不知道該怎么寫。媽媽看到我痛苦的樣子問我怎么了，我說不知道該怎么寫，電影情節(jié)都忘了。媽媽說那就再看一遍吧，可是上網(wǎng)一看沒有這部電影，但是我卻發(fā)現(xiàn)有部新的動(dòng)畫片《瘋狂動(dòng)物城》于是便讓媽媽**了看，看了以后我被小兔子的精神感動(dòng)了，決定就寫這部電影的觀后感，爸爸沒有反對(duì)。

這部電影是關(guān)于一只小兔子，他有一個(gè)追求自己生活的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是成為動(dòng)物城的第一個(gè)兔子警察。在許多動(dòng)物眼中，這是一種錯(cuò)覺。在他父母眼里，兔子應(yīng)該在農(nóng)場(chǎng)里種蘿卜，而這種需要保護(hù)居民打擊犯罪的事情應(yīng)該由那些強(qiáng)壯或兇猛的動(dòng)物來做。但是小兔子堅(jiān)持說他的夢(mèng)想不難克服。

最終成為一名警察實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?？墒钱?dāng)兔子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想來到夢(mèng)寐已久的動(dòng)物城，到警察局報(bào)到時(shí)就遭到了牛局長(zhǎng)的無視，變成了交通警察，經(jīng)過了多次的努力仍無力改變，最后卻發(fā)現(xiàn)真相比自己想象的更為復(fù)雜，但他始終記得自己最初的夢(mèng)想自己要當(dāng)?shù)木臁?/p>

在電影的情節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)狐貍不僅狡猾，而且有自己的夢(mèng)想。在兔子的堅(jiān)持和善良的影響下，他終于打開了狐貍封閉的心，放開了自己的夢(mèng)想。在贏得了中共領(lǐng)導(dǎo)人的支持和牛局長(zhǎng)的批準(zhǔn)后，小兔子和小狐貍終于成功了。這是對(duì)廣大仍堅(jiān)守內(nèi)心夢(mèng)想的學(xué)生最大的鼓勵(lì)。他告訴我們只有堅(jiān)持不懈，我們才能贏得最后的勝利。

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇6

世界有無限的可能性。我們可以做我們想做的事。

當(dāng)有些人說，迪斯尼電影《瘋狂動(dòng)物城》是兒童看可愛動(dòng)物世界，青年人看追逐夢(mèng)想，成年人看階級(jí)偏見和政治諷刺的時(shí)候，但我認(rèn)為這部電影給我真正的啟迪是，我們要聽從自己的內(nèi)心，在生活中成為自己想要的樣子。

《瘋狂動(dòng)物城》電影里讓我印象最深刻的畫面是朱迪始終如一永遠(yuǎn)堅(jiān)定十足的完成自己夢(mèng)想的樣子。盡管萌兔朱迪的警察夢(mèng)，是個(gè)除了自己父母都難以置信的夢(mèng)，即使萌兔朱迪以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，也依然在警局里得不到大家認(rèn)可的夢(mèng)想。

面對(duì)局長(zhǎng)的冷漠、同事的嘲笑、破案的困難和羊市長(zhǎng)的**，朱迪始終記得自己當(dāng)初想當(dāng)警察的夢(mèng)想。萌兔朱迪，哪怕自己的想法瘋狂到讓所有人都覺得是個(gè)難以置信的笑話，

我想起我的一位高中校友，成績(jī)優(yōu)秀，卻在高考報(bào)上志愿，因?yàn)榉艞壛藢?duì)北京、上海、廣州名校的報(bào)道，選擇了離家近的985學(xué)校。畢業(yè)后在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里安于一份穩(wěn)定的工作并結(jié)婚，在二十幾歲的年紀(jì)里過上歲月靜好的日子。很多人問她，為什么不去大城市打仗？

她微笑著回答。她從小就愿意做一個(gè)平凡快樂的人。這是我自己的生活選擇，也是我最喜歡的生活方式。

現(xiàn)在社會(huì)**大多傳達(dá)給我們這種信息，怎樣的人生才是成功的人生?很多人一生都在為名權(quán)利奔波，忙忙碌碌，這世界推著我們往前走，有名有權(quán)有利的人生才算得上是成功人生。我們不知道成功的標(biāo)準(zhǔn)是我們?yōu)樽约褐贫ǖ囊?guī)則。我們認(rèn)為可以通向伊甸園的圓圈是個(gè)陷阱。

我們常常被困在其中無法自拔，但每個(gè)人的生活并不一定是一個(gè)模式。成功的生活沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)。

我們真正需要做的是探索我們的靈魂，傾聽我們的內(nèi)心，問問自己我們最想要什么樣的生活，最喜歡什么樣的生活？放松？冒險(xiǎn)？

每天給花草澆水，出去散散步？每天工作14小時(shí)，飛遍世界？我們選擇的生活就是我們的生活。

正如電影里萌兔朱迪向往著烏托邦動(dòng)物城，不過是因?yàn)樵谀抢锼梢哉嬲ヌ綄ぷ约鹤钕胍氖鞘裁础?/p>

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇7

今天下午一點(diǎn)鐘，我去佐樂米學(xué)作文。一進(jìn)教室，咦？大家竟然都在看電影。于是，我便找了個(gè)位子坐下來。

電影很有趣，講的是一個(gè)名叫朱迪的小兔子，長(zhǎng)得很可愛。她有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)警察。盡管很多人對(duì)她有偏見，但她還是堅(jiān)持不懈，最后與一個(gè)狐貍成為搭檔，攜手破了一起大案子，最后成為了一位十分了不起的警察。

其中，我最喜歡的是朱迪捉黃鼠狼的那一段。

她坐在交通協(xié)管的車上，突然，一只肥肥的小東西在叫她：“喂，你是警察嗎？小偷，有小偷，快去捉，它偷了我的東西。”“是，是的，我這就去追?！敝斓险f著便下了車，追那只黃鼠狼去了。追著追著，她便走進(jìn)了小動(dòng)物生活的地方。黃鼠狼跑著跑著，撞壞了好多東西。幸好朱迪追了過來，不然幾棟小樓房就毀了！黃鼠狼上了火車，站在上面，躲過了好多五顏六色的管子。正當(dāng)他下火車的時(shí)候，朱迪以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”撲向它。可是，黃鼠狼用一個(gè)巨大的甜甜圈扔向朱迪，眼看就要砸到一位美麗的田鼠，朱迪看見了，用手擋住了。田鼠向朱迪表示了謝意。朱迪便繼續(xù)去追黃鼠狼了。頃刻間，朱迪用那個(gè)巨大無比的甜甜圈扔向黃鼠狼，黃鼠狼便被甜甜圈鎖住了，朱迪高高興興地把他帶回了警察局。

這部電影讓我感觸良多，朱迪的經(jīng)歷跟我尤為相似，我要像朱迪那樣，不怕困難，吃苦耐勞，勇往直前，我相信我能行的，加油！

瘋狂動(dòng)物城觀后感 篇8

最新發(fā)布的《《瘋狂動(dòng)物城》觀后感精選五篇》的詳細(xì)范文參考文章，覺得有用就收藏了，重新編輯了一下發(fā)到。篇一：《瘋狂動(dòng)物城》觀后感今天，我去電影院看了《瘋狂動(dòng)物城》這部電影，我覺得這是我看過的最棒的電影了。

電影一開始，我就被這座美麗的動(dòng)物城和可愛的小動(dòng)物深深吸引。朱迪兔子不愿意做只會(huì)種胡蘿卜的兔子，而是想做一個(gè)能維護(hù)世界和平的警察。因此，她做了很多努力。最后，朱迪實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，成為動(dòng)物城的一名警察。后來，由于大動(dòng)物的偏見，朱迪只當(dāng)了一名交警。

盡管她不太喜歡這項(xiàng)工作，但她還是盡力完成了。最后，有一天，朱迪有機(jī)會(huì)調(diào)查一個(gè)動(dòng)物失蹤案，被迫與他的天敵尼克搭檔，一只充滿謊言的狐貍。在尋找真相的路上，朱迪發(fā)現(xiàn)尼克不像人們通常認(rèn)為的那樣狡猾。其實(shí)，他的本性也很善良。

他們互相幫助，成為好朋友。他們決心打擊這一可能動(dòng)搖動(dòng)物城的巨大陰謀。面對(duì)冰冷的房間，面對(duì)父母的關(guān)心，朱迪只能強(qiáng)顏歡笑，還好，朱迪沒有因此而退縮，而是勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，依靠自己的智慧，破獲了動(dòng)物失蹤案，揭穿了大陰謀，成為了動(dòng)物城里的英雄。這個(gè)動(dòng)物城里很多都是不美好，甚至是殘酷的。

尼克和“兒子”的騙術(shù)，水牛局長(zhǎng)的傲慢，范文top100獅子市長(zhǎng)的逃避，綿羊副市長(zhǎng)的狡詐陰險(xiǎn)，與這個(gè)美好的城市許許相反。電影的結(jié)尾告訴我們一個(gè)道理：人和所有的動(dòng)物都是一樣的，有強(qiáng)項(xiàng)也有弱項(xiàng)，但我們不能有偏見，也相信強(qiáng)弱動(dòng)物可以和諧相處。

篇二：《瘋狂動(dòng)物城》觀后感《瘋狂動(dòng)物城》一直鄉(xiāng)去看的動(dòng)畫片，迪士尼出品的電影系列，于是和小妹一起去看了這部動(dòng)畫片?？催@部**的時(shí)候我就明白這不僅僅是一部電影這么簡(jiǎn)單，可能是射影出很多現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)狀，是可以深層次的看到，實(shí)際上看電影就是看到電影所表達(dá)的觀點(diǎn)，不同的人看電影有不同的心理感受，我說說我看到的幾點(diǎn)不一樣的視角而引發(fā)的感受。

我覺得《瘋狂動(dòng)物城》是一部好**，因?yàn)椴煌丝梢钥吹讲煌臇|西，父母看到了期望，孩子看到了夢(mèng)想，朋友看到了關(guān)照，屬下看到了報(bào)償，黑道看到了情義，政客看到了危機(jī)。也就是說，夢(mèng)想、希望、平等、友誼、愛情、種族和危機(jī)。首先第一點(diǎn)兔子朱迪的爸媽就是保守派的代表，他們不愿意自己的孩子受到傷害，認(rèn)為平平凡凡的種胡蘿卜就應(yīng)該是一個(gè)兔子的歸宿。

不想你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，總勸你改變世界，還有更合適的人選。其次，據(jù)說如果不努力，就不會(huì)有新的失敗，平凡的生活也會(huì)很美好。這是老一輩人的想法。最全面的范文參考寫作**也是大多數(shù)家長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)中對(duì)孩子的希望。例如，我父母是這么想的。其次，在夢(mèng)方面，朱迪兔是一個(gè)習(xí)慣于追求夢(mèng)想的人。無論道路多么艱難，無論人們多么難以理解和嘲笑，他仍然不愿意放手。

在警官學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)自己的做景觀的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是做的最好的那一個(gè)。即使我晚些使后回去寄票，我還是要求自己做到最好。但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上并不是一帆風(fēng)順，還有好多人是阻礙你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，還有就是給你的夢(mèng)想施加更大的阻礙，但是有的人堅(jiān)持下來，又得人沒有堅(jiān)持下來，放棄了屬于自己的夢(mèng)想，胡克在小時(shí)候的夢(mèng)想就是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想受到了阻礙，放棄了。

這就引起來了我們的反思，在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的困難，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到挫折，你要不要堅(jiān)持下去呢，這個(gè)引起人的反思，也引起來的我反思。第三種是先入為主的觀念，即是否要嘗試接近和改變，不要總是聽別人的，還要考慮自己的經(jīng)歷。胡克是一只狐貍，在所有的人都說狐貍是狡猾的，是不值得信賴的，但是你有沒有考慮到生活中也有很多這種事情，范文寫作很多事情都是聽別人說的，沒有經(jīng)歷過的事情就不要妄加下判斷下結(jié)論。

接近了解才有評(píng)判的資格，朱迪接觸了小狐貍才知道也是很有智慧的不單單是狡猾的，還有更多的閃光點(diǎn)。第四，學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)善良，多做好事。當(dāng)朱迪兔子救了老鼠時(shí)，他不僅夸耀她的秀發(fā)，還救了她的命。在以后來的時(shí)候她和胡克要被扔下冰川凍死的時(shí)候小老鼠出來久了他們。

告訴我們，世界是一個(gè)**的流動(dòng)。有時(shí)候你會(huì)不經(jīng)意地把自己的善舉奉獻(xiàn)給幫助別人。所以要學(xué)會(huì)多做善事，學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)贊美。第五，在施加壓力的時(shí)候，不要選擇絕望，要抱著試試看的態(tài)度盡自己最大的女里去做，或許會(huì)突破重圍去的成功。在牛隊(duì)長(zhǎng)要求朱迪在48小時(shí)內(nèi)破案的壓力下，主力部隊(duì)沒有放棄，而是非常極積地做了這件事。不是最近，我學(xué)到了很多道理，也明白了壓力下才是力量。

牛局長(zhǎng)就是這樣給兔子朱迪上了第一課。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后的就是孤寂。你獨(dú)自一人，在一間單人房里，忍受著種種不適應(yīng)，卻依然堅(jiān)定地維護(hù)著接受**現(xiàn)實(shí)的尊嚴(yán)。

牛主任讓你指揮交通。不是踐踏。只是在考驗(yàn)?zāi)?/p>

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測(cè)試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

上帝瘋狂觀后感3篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“上帝瘋狂觀后感”。

除了讀書，觀看電視劇和電影也能讓我們有所成長(zhǎng)的很多時(shí)候，我們?cè)谟^賞作品的時(shí)候都會(huì)有一些想法。這時(shí)候我們可以把他們記錄下來。寫觀后感可以讓我們養(yǎng)成記錄感受的好習(xí)慣。你有沒有為了寫觀后感而收集過相關(guān)資料呢？于是，編輯為你收集整理了上帝瘋狂觀后感。請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

上帝瘋狂觀后感 篇1

《上帝也瘋狂》是一部比較老的片子。這部影片，圍繞著現(xiàn)代人與原始人開始講起。

本文一共有三條線索，第一條是原始人部落的生活，第二條是生物學(xué)家和女教師的相遇，第三條是恐怖,分子。文章安排的很巧妙，把這三個(gè)本來不相關(guān)的，三種不相同的生活編織在了一起。

原始人部落的生活，讓我們看到最初的社會(huì)是和諧美好的，是互幫互助，沒有爭(zhēng)吵的。也同時(shí)告誡著我們，讓我們反省，現(xiàn)代人哪些不如原始人。

接著，一個(gè)玻璃瓶墜落于部落附近，原始人們發(fā)現(xiàn)了瓶子的用處，但是為什么，幾乎每天都能使用到瓶子的我們，卻不能發(fā)現(xiàn)它們的用處呢？我們就這么司空見慣，而不去創(chuàng)新嗎？

往后看，恐怖,分子的臨到。他們開著車，洗劫財(cái)產(chǎn)，捕獲俘虜……這些動(dòng)作，是不是表明著我們現(xiàn)代人的“惡”呢？這一方面，恰恰和原始人的“善”做了對(duì)比。

影片中的博士總是手忙腳亂，笨手笨腳的，最后釀造成了一些“大禍”。此時(shí)我們應(yīng)該反思反思，聯(lián)想到如今的社會(huì)。很多高學(xué)歷的人，連最基本的洗衣服、做飯都不會(huì)做，這是為什么？

現(xiàn)在的我們，已經(jīng)習(xí)慣了“懶惰”的生活。想想那時(shí)候原始人首領(lǐng)與博士等人的并肩作戰(zhàn)，原始人首領(lǐng)跑的有多快？而現(xiàn)在的人們，能達(dá)到那種速度嗎？原始人都可以做到，但為什么比原始人優(yōu)先的我們卻做不到呢？

到影片的結(jié)尾處，原始人首領(lǐng)把玻璃瓶扔到了一個(gè)他自認(rèn)為“天邊”的地方。這又何嘗沒有告訴我們，努力之后，就可以接近成功、走向成功甚至最后完成成功呢？

本文從第一幅畫面開始，就是讓人們歡笑連篇，直到影片結(jié)束的最后一秒。電影的魅力，可以讓我們產(chǎn)生共鳴，可以讓我們歡笑、流淚……一部電影的成功，可以從各方面看起?？偠灾?，我認(rèn)為《上帝也瘋狂》是一部成功之作。

上帝瘋狂觀后感 篇2

一個(gè)布希族人凱撿到了一個(gè)可樂瓶，開始布希族覺得這是上帝贈(zèng)給他們的禮物。世事難料，因?yàn)檫@個(gè)瓶子，布希族人開始鬧起了矛盾。他們覺得這是“不祥之物”，凱決定把瓶子扔到天涯海角去。他遇到了安德魯史帝，和他一起保護(hù)了一群孩子和凱特，并且抓住了恐怖的人波哈。最后凱扔掉了瓶子，返回布希族。

在這部電影中我十分佩服凱。凱射殺了一只羊，而被告上法庭時(shí)，他的表情居然是微笑的，還想與法庭上的人交流。我原本以為他膽子很大，很冷靜。但是看到下面凱用涂了鎮(zhèn)定劑的針射波哈等人時(shí)依舊是笑著的，我明白了，這并不是冷靜，而是單純，他是無條件地相信別人。還有就是凱拿到錢，卻扔了的那一幕讓我十分驚訝，他居然把錢扔了。如果是我，我絕不會(huì)扔掉，因?yàn)閯P為安德魯史帝做了那么多，這本就是他應(yīng)得的。凱那時(shí)應(yīng)該是覺得他要這個(gè)并沒有作用才扔了的。

這部電影中我很同情一個(gè)人，那就是反派大BOSS波哈。有一幕是波哈看見自己的隊(duì)員在那里玩撲克牌而訓(xùn)隊(duì)員。我一看見波哈那恨鐵不成鋼的眼神就想笑。因?yàn)樗珣K了，碰上兩個(gè)絕世坑隊(duì)友的人。更何況，當(dāng)波哈睡著了之后，那兩個(gè)隊(duì)友還跑到石頭后面躲起來玩撲克。當(dāng)凱用鎮(zhèn)定劑使波哈和六個(gè)隊(duì)友睡著時(shí)，他們產(chǎn)還在那里專心致志地玩牌。妥妥坑隊(duì)友啊!我非常想對(duì)波哈說：“你被抓是肯定的，因?yàn)槟汴?duì)里有那兩個(gè)活寶，他們使你的職業(yè)生涯一去不復(fù)返，真是‘不怕有神一樣的對(duì)手，就怕有豬一樣的隊(duì)友’?！?/p>

這一部電影我看完后感慨萬千。如果都市文明融到原始文明中，原始文明是否會(huì)改變?是否與都市文明有沖突?會(huì)打斷原始文明的平靜嗎?一個(gè)可樂瓶都使原始文明開始分崩離析，如果真的融入到都市文明中，原始文明又會(huì)如何呢?

上帝也瘋狂電影觀后感

上帝瘋狂觀后感 篇3

11月9日下午，班主任周老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去學(xué)校多功能大廳觀看《不許動(dòng)》這場(chǎng)愛國(guó)影片。

電影內(nèi)容主要講述了：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)快要結(jié)束前，日本侵略者決定把他們?cè)谥袊?guó)掠奪的黃金作為戰(zhàn)利品，運(yùn)回日本。他們以為可以瞞天過海，但是，萬萬沒想到，八路軍已經(jīng)做好了奪回黃金的準(zhǔn)備。最后日軍被八路軍和以程小兵為首的少年游擊隊(duì)打得落花流水，全軍覆沒。

電影里給我印象最很深刻的有這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)講四川話的大伯，說了一段抗日的段子，賣國(guó)求榮的漢奸王麻子對(duì)日本鬼子討好賣乖地說：“那家伙說，日本軍侵略四川，結(jié)果卻被八路軍打得抱頭鼠竄，灰溜溜地逃跑了?！比毡拒姽贇獾帽┨缋?，二話不說就拔槍殺害了那個(gè)四川大伯。我眼睜睜地看著一條生命瞬間就沒了，氣得咬牙切齒，當(dāng)時(shí)恨不得沖上銀幕把漢奸碎尸萬段。

電影里還有一個(gè)情節(jié)也讓我激動(dòng)不已：程作文小兵把敵人誘入井下找黃金，王麻子首先發(fā)現(xiàn)許多黃金，告訴日軍玉山“大鬼子”井下有許多大箱子里藏著黃金。玉山聽了興奮得大喊大叫，馬上命令手下所有士兵下井去找黃金。一不小心，踩到了程小兵事先埋下的地雷，

只聽“轟”的一聲，霎時(shí)愚蠢的敵人全被炸得血肉橫飛！我們班同學(xué)看到這里，不由得站起來歡呼：“程小兵，你真了不起！”我當(dāng)時(shí)也激動(dòng)得站了起來，跟著同學(xué)們一起歡呼雀躍。

看完電影，我的內(nèi)心久久不能平靜：和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的程小兵這群少年相比，他們條件艱苦，小小年紀(jì)身上就肩負(fù)著抗戰(zhàn)的重任，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。而我們現(xiàn)在的生活多幸福呀！我們?cè)趯W(xué)校有現(xiàn)代化的教室，有先進(jìn)的塑膠跑道，還有各種多功能教室。在家里我們衣來伸手，飯來張口，多快活呀！所以我暗暗下定決心，從現(xiàn)在起，珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，勇于探索，發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

老師也瘋狂觀后感

在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)“老師也瘋狂觀后感”是非常優(yōu)秀的一篇文章。要想寫好作品名的觀后感要抓住哪些精髓呢？記憶中有許多相當(dāng)經(jīng)典的橋段都來自于一些經(jīng)典影像，優(yōu)秀的影視節(jié)目能夠讓我們觀看完后充滿力量。?記錄觀后感，分享心得體會(huì)，觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài)，相信您瀏覽完本文后一定會(huì)有所收獲！

老師也瘋狂觀后感 篇1

今天，我和媽媽去看了電影《老師也瘋狂》。它講的是一個(gè)名字叫做肖子恩的老師的故事。肖子恩被教育局派到一所學(xué)校的六年級(jí)1班實(shí)驗(yàn)班做班主任。他是一個(gè)很特別的老師，因?yàn)樗刻旖o學(xué)生布置的作業(yè)都和書本無關(guān)，還經(jīng)常和學(xué)生一起參加實(shí)踐活動(dòng)。

有一次實(shí)踐，因?yàn)閷W(xué)生去幫清潔工掃地把身上的衣服弄得很臟，老師就去酒店開了兩間鐘點(diǎn)房讓學(xué)生洗澡。因?yàn)楹⒆記]有在正常放學(xué)的時(shí)間及時(shí)回家，家長(zhǎng)很著急，跑到學(xué)校，校長(zhǎng)知道這事后，因?yàn)檫@個(gè)事情先把肖子恩老師進(jìn)行了停職，等調(diào)查清楚這件事以后再做最終決定。

幾天后，學(xué)校做出了最后的決定是，把肖子恩老師調(diào)回教育局。

自從肖老師被調(diào)走以后，學(xué)生們又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。幾天后，數(shù)學(xué)老師讓班長(zhǎng)上臺(tái)去在黑板上寫一道數(shù)學(xué)題?？砂l(fā)生了一件萬萬沒有想到的事，班長(zhǎng)走了幾步，不知道為什么就意外的倒下了。救護(hù)車到達(dá)學(xué)校，馬上拉著班長(zhǎng)到醫(yī)院搶救。搶救了幾分鐘，醫(yī)生推著床上的班長(zhǎng)走出搶救室，說：“孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大才倒下的，估計(jì)沒有什么事情，休息幾天就可以正常上學(xué)了?！?/p>

第二天早上，校長(zhǎng)給老師們開會(huì)，老師們?cè)缫炎谧簧?，校長(zhǎng)一來，只見現(xiàn)在帶六1班的那個(gè)老師站起來，給校長(zhǎng)辭職，那個(gè)老師一辭職，校長(zhǎng)就不知道再讓哪個(gè)老師帶六1班。有好幾個(gè)老師說：“讓肖子恩老師回來帶這個(gè)班吧”。校長(zhǎng)思考了一會(huì)兒，同意了。

考試完幾天后，突然廣播里說道：“全校同學(xué)請(qǐng)注意，全校同學(xué)請(qǐng)注意。六1班各科成績(jī)平均分全校第一。”廣播里一說完，六1班一下就沸騰了。

這個(gè)電影主要講的是：老師與同學(xué)之間的感情，老師與家長(zhǎng)之間的感情，和同學(xué)與家長(zhǎng)之間的感情。

這部電影也屬于一部喜劇，中間的笑點(diǎn)也是不少。比如最早肖老師騎摩托車摔倒的原因：騎著摩托車看路邊美女，然后不小心摔倒了。還有后來學(xué)校的外教老師說：“道高一尺魔高一丈。”

這部電影還告訴了我們幾個(gè)道理：有的時(shí)候我們的分?jǐn)?shù)不是最重要的.。我們的學(xué)習(xí)和精神的壓力不能太大。我們每天都要開開心心的。不能因?yàn)橐谄谀┛紓€(gè)好成績(jī)就不休息,不吃飯，不能為了孩子在期末考100分而去把作業(yè)量加大，更不能逼著他去寫，強(qiáng)迫他去寫。先和學(xué)生做朋友，讓他知道學(xué)習(xí)的樂趣，讓他自己去寫，主動(dòng)的寫。讓他自己心甘情愿的寫，這樣才能讓他記住，不然的話他自己永遠(yuǎn)都記不住，就像是后面學(xué)著前面忘著，前面的就跟沒學(xué)差不多。

老師也瘋狂觀后感 篇2

作為一名老師，我們常常都會(huì)被學(xué)生們所稱贊，稱之為“知識(shí)的燈塔”，可是，很少有人會(huì)去想過我們老師自己的生活，我們的喜怒哀樂。今天，筆者要為大家介紹一部影片——《老師也瘋狂》。這一部作品讓我們老師深刻地感受到學(xué)生們的內(nèi)心世界，我們能更好地加深與學(xué)生之間的溝通與了解。這部影片的視角真實(shí)而獨(dú)特，就像是我們教師們的真實(shí)寫照，每個(gè)人都值得一看。

這部影片詮釋了教師行業(yè)的真實(shí)和辛酸。影片中，我們看到了教師這個(gè)職業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任，也讓我們認(rèn)識(shí)到了我們老師在背后默默付出的良苦用心。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，教師們的工作壓力和責(zé)任都非常大，可是，他們?nèi)匀粖^力堅(jiān)持著、為學(xué)生成長(zhǎng)盡心盡力。影片中，老師們的呈現(xiàn)也非常真實(shí)，他們的喜怒哀樂讓我們看到了他們?nèi)诵缘囊幻妫屛覀儚男牡桌锔惺艿搅怂麄兊男量唷?/p>

教育工作者的工作常常被低估，大多數(shù)人甚至不知道全天24小時(shí)都在走班臺(tái)階的老師，每個(gè)孩子的成績(jī)，是花心思、用精力、用汗水和甜言蜜語，最終喚醒的結(jié)果。《老師也瘋狂》的出現(xiàn)，讓人類能夠了解和尊重那些默默耕耘于課堂的教育工作者。慢慢的，社會(huì)上也開始更多的給予老師們關(guān)注和支持。

這部影片不僅僅是一部描寫我們教師尊貴、富有、權(quán)威的作品，反而微妙地將教育工作者深藏于內(nèi)心的壓抑、緊繃，放大了出來，呈現(xiàn)了一個(gè)非常真實(shí)的老師痛苦經(jīng)歷。影片中的炫酷特效、慌亂狂亂的情景和緊密刺激的情節(jié)，若不是來自于心底的哀愁，都無法避免成為《集體禿頂》一系列電影的老師版式。但是，導(dǎo)演的巧妙用心設(shè)計(jì)并表現(xiàn)了這些人性和情感，成功地讓本片跳脫出爆笑桎梏，成為不可多得的經(jīng)典老師題材之一。

總的來說，《老師也瘋狂》是一部好片，尤其是對(duì)于我們教育工作者來說，可以讓我們從影片中看到自己，進(jìn)而找到自我。相信，他們抱怨絞盡腦汁、一籌莫展的同僚，以及我們那些拋頭露面，秀神通的教育工作者都會(huì)認(rèn)同這樣一個(gè)事實(shí)——在教育這個(gè)廣闊的領(lǐng)域中，獲取到的只是一個(gè)個(gè)平凡而又深刻的人生教訓(xùn)，更是對(duì)我們職業(yè)的莫大尊重。

老師也瘋狂觀后感 篇3

故事發(fā)生在卡拉哈里是一個(gè)距離現(xiàn)代化的大都市只有6000公里的非洲土著部落，而居住在這個(gè)地區(qū)的人對(duì)于現(xiàn)代大都市的事物卻一無所知，過著原始的生活。貧瘠而荒涼的卡拉哈里看上去就像是人類無法生存的沙漠，在那里，每年有9個(gè)月的時(shí)間是干旱無雨的，就連許多動(dòng)物都因?yàn)闊o法適應(yīng)這種惡劣的環(huán)境而紛紛離開。然而，在樂觀的卡拉哈里人看來，這里卻像天堂一樣美好，他們用自己的方式祖祖輩輩都快樂的生活在這里，他們靠挖樹根、收集清晨樹葉上的露珠來解渴，共同分享捕獵來的動(dòng)物以維持生命。他們之間沒有矛盾和紛爭(zhēng)，有的只是安居樂業(yè)、享受生活。

部落居民基的兩個(gè)孩子不小心搭上了途經(jīng)卡拉哈里的偷獵者的卡車，由此開始了他們一場(chǎng)短暫而奇妙的旅行。一路上，他們和車上的一堆象牙作伴，不小心掉入水箱，更欣喜的是，他們見到了這一輩子從沒見過的水。摘食樹上的果實(shí)，哥哥不堪從車上跌下車，為了找尋弟弟，哥哥不懼艱險(xiǎn)向前追蹤。這時(shí)弟弟也下了車，正碰到豺狗的追擊，跺到了山石上，哥哥的到來為弟弟解決了危極，兩兄弟擁抱在一起熱淚盈眶，讓人感受到執(zhí)樸的親情。

發(fā)覺兩個(gè)孩子丟失了，為了尋回親人基踏上了征途.，不辭辛苦沿著車輪印一路的奔跑。植物學(xué)家和他的女博士妻子駕駛著飛機(jī)不幸誤入沙漠，為了求生，他們不得不開始在沙漠種中艱險(xiǎn)的行進(jìn)，開始了一場(chǎng)前途未卜的冒險(xiǎn)。一路上，兩個(gè)來自于大城市的人遭遇了從未想象過的奇趣經(jīng)歷，與猿猴、蜜獾、蝎子……這些看似危險(xiǎn)的動(dòng)物展開了一連串驚險(xiǎn)的而奇妙的故事。植物學(xué)家一度脫水，幸運(yùn)的是遇上了尋找孩子的基，基用最原始的方式救了他，3人結(jié)伴而行。

而帶著兩個(gè)孩子免費(fèi)觀光旅游的偷獵者仍毫不知情，他們還在盤算著帶著滿車的象牙去與傳說中的老大接頭。于是，這些來自于不同地方的三類人偶然碰頭，展開了一場(chǎng)殊死的搏斗。正義戰(zhàn)勝了邪惡，尋親的終于一家團(tuán)圓，逃難的總算性命無憂，作惡的也不免作繭自縛。

影片通過簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，向我們展示的人間的執(zhí)樸親情，在危難中求生的愿望，和人世間存在著的“愛”。

也使我聯(lián)想到前些日子有兩名礦工被埋在礦井下，憑著生存的欲望，靠著吃煤喝尿，用自己的雙手挖出了一片天;也聯(lián)想到山西小煤窯，小磚窯的童工事件。螻蟻尚知茍且偷生，是誰剝奪了他們生存的權(quán)力?值得我們深思。古人訓(xùn)：人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷。國(guó)父孫中山一生宣傳博愛觀，是通過對(duì)人們的道德感化，使人們?cè)凇盎ブ迸c“博愛”的精神啟導(dǎo)下，努力消除人與人之間的矛盾和貧富的差別，實(shí)現(xiàn)人類的和諧、幸福和大同。是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美好的明天，讓我們?yōu)橹鴬^斗吧!

老師也瘋狂觀后感 篇4

《老師也瘋狂》是一部貼近現(xiàn)實(shí)、刻畫出當(dāng)代中國(guó)教育現(xiàn)狀的電影。影片中，一名教育工作者在教學(xué)過程中遇到了各種問題，最終感悟到了教育的真諦。作為一名教師，我深深地感受到了影片所傳遞的教育精神和價(jià)值觀，以下是我的觀后感。

1. 教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更應(yīng)該是品德的塑造

影片中所表現(xiàn)的黃教授是一位追求卓越的教師，他不僅以學(xué)科知識(shí)為己任，更注重學(xué)生的品德培養(yǎng)。他在課堂上力促學(xué)生的參與、思考和創(chuàng)造，他不僅教授學(xué)科知識(shí)，更倡導(dǎo)“以人為本”的教學(xué)理念。他的教育方式激發(fā)了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，引起了家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注和贊揚(yáng)。

2. 課堂需要積極的溝通和互動(dòng)

影片中黃教授注重與學(xué)生的互動(dòng)，在教學(xué)中不斷與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)他們思考和創(chuàng)造。他的教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生主體地位，突出了教育實(shí)踐的藝術(shù)特征。而另一位老師則是靠著掌聲和口哨來讓學(xué)生們興奮起來，這樣的教育方式并不能讓學(xué)生獲得真正的知識(shí)和成長(zhǎng)。因此，理性思考和積極溝通是課堂教學(xué)的核心。

3. 教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)

在影片中，黃教授發(fā)現(xiàn)在他的班級(jí)中有一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生但卻深受排斥，于是他主動(dòng)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生的興趣愛好并鼓勵(lì)他積極發(fā)展，成功讓這位學(xué)生找到了自己的歸屬感。這也告訴我們，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，有各自的能力和興趣，教育不能簡(jiǎn)單地套用模板，應(yīng)該注重發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

4. 教育中需要有表?yè)P(yáng)和贊美

在影片中，黃教授在課堂上肯定了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，嘉獎(jiǎng)學(xué)生的才華和努力，這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性。我們應(yīng)該像黃教授一樣，在教育中注重表?yè)P(yáng)和贊美，這是從正面激勵(lì)學(xué)生獲得進(jìn)步、取得成功的重要方式。

5. 教育需要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展

通過黃教授和他的班級(jí)的故事，我們可以看到教育不是單純地傳授知識(shí)，而是更注重學(xué)生長(zhǎng)期的發(fā)展。與學(xué)生結(jié)交朋友、拋卻枷鎖、嘗試新事物，黃教授都大膽嘗試著打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教育體制。這告訴我們，教育應(yīng)該是一個(gè)多元化的、全方位的發(fā)展過程，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們主動(dòng)探索和嘗試真實(shí)生活中的事物。

總之，看完《老師也瘋狂》這部電影，我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更應(yīng)該是成就人才的過程，是為學(xué)生打造未來的過程。我們教師需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，注重學(xué)生全面的發(fā)展，體現(xiàn)教育的價(jià)值和意義。作為一名優(yōu)秀的教師，我要更加注重把握教育創(chuàng)新的思想，不斷完善教學(xué)方法，全心全意地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。

老師也瘋狂觀后感 篇5

老師也瘋狂？到底有多“瘋狂”？抱著學(xué)習(xí)創(chuàng)新的念頭，我走進(jìn)了電影院?？赐觌娪?，卻感覺“瘋狂的老師”不瘋狂。

電影著力刻畫了六年（1）班班主任肖子恩老師的瘋狂之舉，比如，把學(xué)生帶到湖濱的草坪上課、帶學(xué)生到廢品收購(gòu)站給垃圾分類、帶學(xué)生到敬老院去看望慰問老人等等，這在導(dǎo)演看來或許已經(jīng)是非常出格的“瘋狂”之舉，其實(shí)，有許多優(yōu)秀的教師早已經(jīng)有這方面類似的實(shí)踐，所以在我看來，這并沒有什么瘋狂的。

班主任的工作能力，最終要在學(xué)生的身上來體現(xiàn)。在電影中，肖老師最讓我感動(dòng)的地方，也正是他對(duì)兩個(gè)男生的轉(zhuǎn)化。

“書呆子”是一個(gè)瘦弱的小男孩，父母相繼因公殉職，留下他與奶奶相依為命，而奶奶不愿給國(guó)家增添負(fù)擔(dān)，靠自己當(dāng)保姆打零工苦苦支撐，供養(yǎng)著小男孩上學(xué)。肖老師通過學(xué)生的檔案資料了解到信息之后，到小男孩家家訪，鼓勵(lì)他做一個(gè)小小的男子漢，幫助爸爸照顧好年邁的奶奶；他又找到校長(zhǎng)，請(qǐng)求校長(zhǎng)把小男孩的奶奶安排在學(xué)校食堂工作，以幫助和照顧烈士的遺孤。肖老師的情懷真的讓人感動(dòng)。教育如果只看到分?jǐn)?shù)，如果只是應(yīng)試的訓(xùn)練，那么，學(xué)生就會(huì)異化為“考試的機(jī)器”。不忘初心，才能更好地繼往開來。那么，教育的初心是什么？應(yīng)改是人而不是分?jǐn)?shù)，應(yīng)該是人的發(fā)展而不是技能的訓(xùn)練。教育要看得見“人”，只有去真正地了解和尊重每一個(gè)學(xué)生，我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心才能真正到位。電影的開頭說，六年（1）班原來是一個(gè)“亂班”，“亂”的原因之一，就是原來的班主任都像電影中的宋老師那樣，只要學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而對(duì)學(xué)生沒有真正的關(guān)心。

電腦“天才”是一個(gè)憨憨的男孩，整天沉迷于電腦游戲。自從母親去世后，他就沒有一天是歡樂的，繼母對(duì)他也算是極盡關(guān)愛，他卻根本不買賬，始終冷臉相對(duì)。妹妹的笑臉，父親的呵斥，都沒有讓他有半點(diǎn)改變。生日那天，父親原本安排一家人到餐廳為他慶賀，他卻跑到了母親的墓前去祭奠。折翼的天使讓人倍加心疼，孩子的迷惘也深深地刺痛著肖老師的心。他引導(dǎo)孩子換位思考，如果是自己遇到這樣的境況，心情會(huì)是怎樣？正是他的點(diǎn)撥，讓孩子打開了心結(jié)，理解了爸爸的苦衷，也接受了自己繼母，第一次自然地喊了一聲“媽”，第一次主動(dòng)牽起妹妹的手帶妹妹去玩。繼母欣慰之余，不由的感慨：“還是肖老師有方法?。　逼鋵?shí)，我想說，肖老師用的不是方法，而是一顆真誠(chéng)的心！教育是需要直抵人的靈魂的，教育是很難被量化的，如果用標(biāo)準(zhǔn)化來衡量評(píng)價(jià)教育，客觀的數(shù)據(jù)也許并不一定能夠得出科學(xué)的結(jié)論。而如果只想用一些所謂的“方法”就能解決教育實(shí)踐中的種種問題，就足夠面對(duì)個(gè)性截然不同的學(xué)生，那也是荒謬可笑的。

老師沒有“瘋狂”，那么，是誰“瘋狂”了呢？又是什么“瘋狂”了呢？這部電影并不能反應(yīng)教育的全部，但難得的是，在一個(gè)娛樂至上的年代，能夠關(guān)注到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的教育領(lǐng)域。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師……不同的人走進(jìn)電影院，看完電影會(huì)有不同的思考，也許這就足夠了。

老師也瘋狂觀后感 篇6

最近，我閱讀了《老師也偷偷看的科學(xué)書》這本書，這本書有讀后有很多令人回味的地方，不信，聽我徐徐道來。

一、生動(dòng)。這本書采用了一問一答的講述方式，讓讀者在帶著疑問閱讀后獲得了許多知識(shí)。如一位小朋友問: “為什么天空是藍(lán)色的？”作者答道：“因?yàn)榈厍蛲鈬\罩著大氣分子和其他的微粒，當(dāng)陽(yáng)光射入大氣時(shí)，它們散射了太陽(yáng)光，所以了呵，小朋友，這就是為什么天空是藍(lán)色的原因了。”作者懂得這么多知識(shí)，讓我在心里暗暗的佩服。

二、新穎。以前很多時(shí)候，我都不愿意看科學(xué)類的書，因?yàn)槲矣X得這類科學(xué)書既晦澀難懂，又很無趣。而這本書用通俗易懂、新穎的語言讓我讀了這個(gè)故事還想讀下一個(gè)，讀了這一個(gè)又想讀另一個(gè)……總之，整本書看完了，我覺得意猶未盡，讓我大呼“不過癮，不過癮。”

三、奇怪。在平常，我們有許多千奇百怪的問題想知道，或者根本不知道該怎么問，也可能是身邊的人根本不能解答這樣的問題，在這本書里根本就不拘小節(jié)，如“在航天服里放屁會(huì)怎么樣啊”、“兔子會(huì)放屁嗎”等許許多多從來都沒聽說過的奇怪的問題。

讀了這本書，我最大的收獲就是要勇于思考問題，要有不斷探索的精神，盡管有時(shí)候我們并不知道問題的答案，但我們?nèi)匀灰M(jìn)一步的了解問題，“知其然，更要知其所以然?！彼哉f，我們要多問問題，勇于思考，這樣我們才能在學(xué)習(xí)的海洋里取到真經(jīng)，才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的真正樂趣。

老師也瘋狂觀后感 篇7

電影劇情：

光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校“六一”實(shí)驗(yàn)班，是一個(gè)終日充斥著自私、鬼馬、嬌氣、難纏、集結(jié)了全校超級(jí)不良學(xué)生的問題班級(jí)。為了整頓這個(gè)宛如毒瘤一般的班級(jí)，校方請(qǐng)來了有過海外教學(xué)背景的熱血教師肖子恩來?yè)?dān)任“六一”實(shí)驗(yàn)班的班主任。不服管教的問題學(xué)生們輪番給新來的班主任肖子恩下馬威，企圖嚇跑這個(gè)毫不起眼的新老師。肖子恩卻始終不以為然，一心想要積極拉近與大家的關(guān)系，并用自己獨(dú)特的教育方法激發(fā)、引導(dǎo)、打動(dòng)這群?jiǎn)栴}學(xué)生，他不按常理的教育方式亦引起了其他老師和學(xué)生家長(zhǎng)的不滿，每天都有意想不到的麻煩出現(xiàn)，陷入窘境的肖子恩卻始終選擇相信自己的學(xué)生們，并努力將他們領(lǐng)向正途，達(dá)成學(xué)年總成績(jī)第一的目標(biāo)。

背景介紹：

作為“青春中國(guó)”歷年來的總導(dǎo)演，趙宏麗表示從晚會(huì)和活動(dòng)中脫穎而出的小演員們首要的任務(wù)不是要去想如何去在表演方面提高，而是要忘記表演的痕跡，完全的還原到最天真原始的狀態(tài)。趙宏麗導(dǎo)演稱，現(xiàn)在的時(shí)代是跨越度相當(dāng)大年代，不同于此前的青少年電影的拍攝技法。

電影出品人、總導(dǎo)演趙宏麗女士一直從事著跟藝術(shù)相關(guān)的工作，曾參與策劃、制作，執(zhí)導(dǎo)俄羅斯?jié)h語年開幕式、漢語橋、孔子學(xué)院大會(huì)和青春中國(guó)大型系列活動(dòng)等多臺(tái)大型文藝演出和文化藝術(shù)活動(dòng)，在這么多年的工作實(shí)踐中，趙導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了很多有藝術(shù)天分的人才，她希望能為這些青少年藝術(shù)人才提供一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，使他們能夠站到屏幕前，把他們的才華展示給觀眾，正好李永媛編劇手中有這樣一個(gè)關(guān)于青少年教育改革的劇本，趙導(dǎo)看過之后覺得，這就是她想要的劇本，便著手籌備了這部影片。

趙導(dǎo)也表示希望通過這部電影，能夠給那些因?yàn)榫蜆I(yè)壓力、升學(xué)壓力、親情缺失等一系列問題飽受煎熬的學(xué)校、家長(zhǎng)、老師一些啟發(fā)，從而引導(dǎo)學(xué)生積極的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中的困難，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。通過這部影片，使學(xué)校和家長(zhǎng)能夠在關(guān)注孩子學(xué)業(yè)的同時(shí)，更多的從心理上關(guān)愛孩子。

角色概述：

片中的演員都是來自全國(guó)各地的優(yōu)秀的小演員。這些能歌善舞又好動(dòng)的小演員，聚在一起就是一出喜劇。很多劇組人員都樂得工作之余與這些天真的小演員打成一片。

幽默、張揚(yáng)、個(gè)性獨(dú)立、不符群規(guī)、現(xiàn)行教育體制的受害者，也是挑戰(zhàn)者，認(rèn)為孩子教育要遵循成長(zhǎng)規(guī)律，既不能拔苗助長(zhǎng)，亦不可壓制個(gè)性，秉承每一個(gè)孩子來到這個(gè)世間都有自己的使命，是“多元智能教育理論”的踐行者。

肖子恩的支持者之一，溫婉、漂亮，是孩子心中“女神”，飽受傳統(tǒng)教育體制只重視主課，不重視副科之累，渴望改革，卻力不從心，欣賞肖子恩的做派，卻不敢直面表達(dá)出來，多疑，猜忌，小女人情懷。

家長(zhǎng)眼中乖乖女，老師眼中的好學(xué)生，踏實(shí)、正直、善良的代名詞，為了把好學(xué)生、好女兒的角色扮演好，壓制內(nèi)心的激情與渴望，肖子恩的到來，改變了=====

電腦“天才”，叛逆、孤傲、內(nèi)心封閉，冷漠并仇視家人，肖子恩以獨(dú)特的“破冰”之法，打開了閉合的心靈====

鬼靈精怪，話嘮，老師同學(xué)眼中的“不著調(diào)”，分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，經(jīng)?！肮碓掃B篇”=====

“臭美妞”，孤傲、講究吃穿、喜歡攀比====

怕老婆小男人，喜歡“小算計(jì)”，是女兒的“同盟軍”，“技倆”經(jīng)常被老婆“揭穿”，后果?不可想象!

女企業(yè)家，強(qiáng)勢(shì)妻子，傳統(tǒng)教育理念的擁護(hù)者，“為分論”者，以“恩威并濟(jì)”的方法“脅迫”女兒服從。

女兒秉承了他的“精怪”個(gè)性，常年不在家，用金錢和物質(zhì)替代父愛。

傳統(tǒng)教育體制的代表者、擁護(hù)者，踐行者，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)是孩子的天職，其它均屬不務(wù)正業(yè)，與肖子恩勢(shì)不兩立，喜歡打小報(bào)告，經(jīng)常添油加醋制造沖突和矛盾。

體制內(nèi)開明校長(zhǎng)，寄希望改革，遇到問題又懷疑改革。

英語教師，中國(guó)通，熱愛中國(guó)文化，肖子恩鐵桿支持、愛慕者，漂亮、開朗、大方，因?yàn)槁收?，肖子恩的情感世界?jīng)常被攪擾起陣陣漣漪=====

老師也瘋狂觀后感 篇8

《上帝也瘋狂》是個(gè)挺好玩的電影，基本處在石器時(shí)代(這個(gè)詞用在布須曼人身上還不大準(zhǔn)確，他們生活的沙漠里面沒有啥石頭，只有點(diǎn)木頭)的土著人，成天樂天知命的活在大漠桃花源里面，外面怎么富?；蛘呤窃趺簇毟F都跟他們沒啥關(guān)系。突然有一天有個(gè)閑著沒事的飛行員“叭”把一個(gè)可口可樂瓶子扔給了他們，于是那個(gè)叫“凱”的土著人可高興了，這是上帝的大禮啊!沒別的東西比這個(gè)玩意兒更硬了，可以搓蛇皮敲木頭還可以吹出點(diǎn)聲音啥的，可是這個(gè)好東西好是好，卻——催發(fā)出了這個(gè)原始共產(chǎn)主義社會(huì)里的私有制根源，大伙都想用，可瓶子只有一個(gè)，凱哥很生氣，他也得用啊，大家就因?yàn)檫@個(gè)干起來了，不和諧了。

凱倒是一個(gè)原始共產(chǎn)主義好戰(zhàn)士，覺得這個(gè)玩意兒不是啥好東西，是上帝給他們的不祥之物，堅(jiān)決要扔掉，先埋到地里，叫土狼給刨出來了，沒法子，凱索性去尋找“世界之盡頭”去解決私有化的害人精去了。

外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，外面有“又丑又白”的女老師湯普森小姐，外面有會(huì)“收集肥料”開破吉普的搞笑博士，外面有懂布須曼話的“白毛神”修車師傅，哦，最重要的一點(diǎn)，外面還有一開槍干掉半個(gè)政府的壞人，所有的這些，對(duì)于凱來講都是神仙般的存在，神仙的生活不比布須曼凡人，要泡妹子，開破車和搞得教室叮當(dāng)響是不行的，因?yàn)橐稽c(diǎn)小破事搞得大博士跟流氓似的是不行的，要開車，把車掛到樹上也是不行的，與洪荒狀態(tài)的布須曼人相比，文明社會(huì)有點(diǎn)可笑。

瘋狂外星人觀后感

作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí)，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。作文的難點(diǎn)在哪里？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的瘋狂外星人觀后感，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

瘋狂外星人觀后感【篇1】

張九齡曾經(jīng)說過：“機(jī)不可失，失不再來?！钡拇_，成功的人都能把握住機(jī)會(huì)，努力去爭(zhēng)?。欢薮赖娜酥粫?huì)抱怨自己懷才不遇。

訓(xùn)獸師耿浩與他的好兄弟大飛過著貧窮而慘淡的生活。直到有一天，外星人的到來，讓他們的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。耿浩因?yàn)橥庑侨说谋硌菝暣笳?，成了“西南猴王”，而大飛則讓外星人將“百糧魂”這種酒帶去了他們的星球，成了“百糧魂”的全宇宙代理商！

“弱者坐待良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)?！睓C(jī)遇沒有眼睛，它不會(huì)主動(dòng)找上門來。所以你不能光坐在那兒無所事事，你必須抓住每一次機(jī)會(huì)，不讓它溜走。而，你必須認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì)。既然，你能夠展現(xiàn)自己，就要亮出自己的才華，盡自己所能做到最好。

當(dāng)然，你抓住機(jī)遇，想要成功，還要有個(gè)前提——那就是你要做好準(zhǔn)備。

有兩個(gè)青年，去同一家公司應(yīng)聘，公司只招一人，其中一位十分珍惜這次就業(yè)的機(jī)會(huì)，在面試前認(rèn)真的做足了功課，把可能需要回答的問題都有所準(zhǔn)備，而另外一位則認(rèn)為自己很優(yōu)秀，無須做任務(wù)準(zhǔn)備，結(jié)果當(dāng)面試時(shí)，他抓耳撓腮想了半天也答不上來。結(jié)果，就不用說了。

“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”，你只有在機(jī)會(huì)到來之時(shí)，做好了充足的準(zhǔn)備，這樣才能表現(xiàn)得更加出色，戰(zhàn)勝你的對(duì)手。在特工來向耿浩索要外星人的時(shí)候，耿浩竟然將他養(yǎng)的猴子去冒充外星人，因?yàn)殚L(zhǎng)期馴養(yǎng)的原因，猴兒居然沒有出一點(diǎn)兒差錯(cuò)，避免了露陷，也就是因?yàn)檫@件事，耿浩一下就名聲四起了。但是如果耿浩沒有下苦功夫，努力訓(xùn)練他的猴子，他最終能成為赫赫有名的“西南猴王”嗎？

在生活中，機(jī)遇是有的，只是我們沒有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每次機(jī)遇罷了。當(dāng)你在有著充分準(zhǔn)備的情況下，把握住每次機(jī)遇，相信你一定會(huì)一步一步邁向成功！

瘋狂外星人觀后感【篇2】

把世界上所有古建筑頭像變?yōu)樽约盒乔蚴最I(lǐng)的模樣，讓巴黎鐵塔下垂……這就是我看的電影《瘋狂外星人》。

《瘋狂外星人》是夢(mèng)工廠動(dòng)畫出品的第31部動(dòng)畫長(zhǎng)片，啵星人這個(gè)全新的動(dòng)畫角色閃亮登場(chǎng)，延續(xù)了“怪物史萊克”的“怪丑”風(fēng)格從外形到性格突出了既蠢又萌的特點(diǎn)，牙縫很大腦洞更大，觸角多多身體變色。智商又高，情商又讓人著急。號(hào)稱“宇宙最衰的外星人”啵星人，入侵地球的過程就是一場(chǎng)歡樂搬家的party。他們喝汽油，吃螺絲，啃唱片。一個(gè)叫小歐的啵星人用真誠(chéng)打動(dòng)了討厭啵星人的小錢，他們化敵為友，一同尋找小錢的媽媽，對(duì)抗瓜星人，到最后回到了自己的家園。

啵星人的科技和智慧令我意想不到，科技：每人一個(gè)超薄的手機(jī)都有自己獨(dú)特的密碼，可以發(fā)視頻。視頻有各種不同的畫面音樂。智慧：侵略地球，用一個(gè)超大的吸塵器把人類都吸到里面，之后運(yùn)到澳大利亞，他們又在短短的時(shí)間內(nèi)，造出許多房子、游樂場(chǎng)。把自由女神、獅身人面像頭像改為司馬船長(zhǎng)的頭像（司馬船長(zhǎng)是啵星人的頭），在尋找小錢媽媽的途中，小錢汽車不幸撞爛，小歐把汽車改裝后，可以在空中飛行，也可以印刮刮樂。

外星人的科技這么發(fā)達(dá)，我們一定要好好學(xué)習(xí)造福人類，希望以后人類科技可以向啵星人科技一樣發(fā)達(dá)。

瘋狂外星人觀后感【篇3】

瘋狂外星人觀后感（一）：

《瘋狂外星人》觀后感

《瘋狂外星人》故事設(shè)計(jì)不是很復(fù)雜，只是波波星球人懼怕外族星球入侵。選取了地球作為居住地。為了在地球上更好的生活。

就把人類遷移到了別的地區(qū)，才造成了小錢和媽媽失散的結(jié)果。一個(gè)二二的個(gè)性與眾不同的波波星人小歐，和小錢相遇了，逃離波波星人的追捕和幫忙小錢尋找媽媽的故事。整個(gè)故事比較簡(jiǎn)單，但是人物設(shè)計(jì)的十分出彩，個(gè)性是小歐，一個(gè)愛說愛笑有愛心的另類波波星人。

印象比較深的就是小歐的另類設(shè)計(jì)頭腦，能夠吹泡泡的飛車，還能夠做爆米花、冰沙，想想真是孩子的夢(mèng)幻車呀。另外比較出彩，有特點(diǎn)的人物就數(shù)波波星人的首領(lǐng)司馬船長(zhǎng)，感覺每次出場(chǎng)都是呆呆的，好像他就是來搞笑的似的。

故事的后半部分也是公眾的結(jié)局。小錢通過努力找到了媽媽（雖然他看起來和媽媽很不一樣，但更像姐姐）。小歐克服了自己的弱點(diǎn)，勇敢地站起來與外星人抗?fàn)?，拯救地球。但是?dāng)外星飛船壓住小歐的那一刻，還是讓人覺得心猛的一揪，真是很為小歐擔(dān)心的。孩子竟然還真以為小歐死了，哭了好久呢。

這部影片的配樂和插曲也是很令人叫好的。讓我印象深刻的是小歐和小錢在游蕩時(shí)的動(dòng)作。他們有和他們跳舞的沖動(dòng)。

總體來說這部影片還是很適合家長(zhǎng)帶著孩子一齊**的，雖然這次觀影是英文原版的，孩子小根本聽不懂，但是大概的情節(jié)孩子看著還是很開心的。這就說明是一部好**。不單有故事，有娛樂，還有教育好處。

值得我們?yōu)樾W歡呼！

瘋狂外星人觀后感（二）：

《瘋狂外星人》觀后感

這部電影讓我學(xué)到了一個(gè)新的道理。

那里講的是：有兩種外星人，他們是天敵。一種叫阿布族，其中有一個(gè)阿布族人讓他們種族很厭惡，他叫歐仔。

有一天，他想邀請(qǐng)一些阿布人參加他的聚會(huì)，所以他想發(fā)一條信息，但他想把他發(fā)給一個(gè)人。結(jié)果，他把它送到了整個(gè)銀河系，所以所有阿布人都想抓住烏扎伊。

在一個(gè)晚上，他和一位小女孩成了朋友。小女孩要去找媽媽，車子壞了，歐仔修好了車子，歐仔答應(yīng)小女孩幫她找到媽媽。歐仔把車修成是飛的了。

小女孩本來不會(huì)坐飛機(jī)去開會(huì)的，但她慢慢掌握了技巧，汽車飛得越來越平穩(wěn)。他們先飛到了阿布族控制地球的控制中心。他們?nèi)∠诉@個(gè)消息，知到了小女孩的母親在澳大利亞的位置。

他們開車去澳大利亞找小女孩的母親。當(dāng)他們到達(dá)那里時(shí)，他們的天敵瓜星族已經(jīng)到了那里。歐仔看到有救生飛船，就趕緊拉著小女孩的手就要走，可小女孩掙脫了出來，她硬著頭皮要去找媽媽。

歐仔繼續(xù)向救生艇跑去。當(dāng)他在阿布人使用的船上，他成為他們的管家，所以他帶領(lǐng)阿布人返回地球。

當(dāng)歐仔回到地球上時(shí)，他把小女孩帶到她母親身邊。當(dāng)時(shí)，小女孩說：“我知道你不會(huì)不遵守規(guī)則的?！?。當(dāng)他們找到小女孩的母親時(shí)，瓜星族已經(jīng)到了。

最后，歐仔把瓜星族的后代還給了他們。

這部電影教會(huì)我不僅要為自己，還要為別人。

瘋狂外星人觀后感（三）：

從劇情上看，讓人感到溫馨滿滿，令人感動(dòng)，電影出自夢(mèng)工廠，夢(mèng)工廠總能將俗套的故事變成溫馨滿滿的正能量輸出。小緹一路上和歐打打鬧鬧讓eq負(fù)值的外星人也體會(huì)到了喜怒哀樂的感情，這種邊調(diào)教邊打鬧的冒險(xiǎn)故事還有尋找媽媽的主線令人不住吐槽的同時(shí)也完全沒有抵抗力的感動(dòng)

一天之內(nèi)，地球被四腳小怪物們大變樣，我們能夠先想象下有可能的情景，再來看看電影中作者和編劇給大家的驚喜。只能說只有你想不到，沒有編劇做不到。

托寵物貓pig的福，唯一沒有被抓走的小女孩tip，開始了自己的奇遇逃亡和拯救媽媽的旅程。途中偶遇惹了麻煩，同樣在逃亡的外星小怪物oh。

oh可謂是多種元素的集合主角，調(diào)皮搗蛋鬼，科學(xué)小天才，社交弱智，熱情單純，就是個(gè)sheldon外星人版，唯一的區(qū)別是oh想跟全世界，甚至全宇宙的小伙伴交朋友，結(jié)果一個(gè)愿意同他講話的同類都沒有。

見到小女孩小貼士后，哦真的明白自己需要知道什么，堅(jiān)持什么，改變什么。他了解了人類的善良，悲傷與憤怒。薩德瑪?shù)陆忉屨f，人類最復(fù)雜的情感，悲傷的憤怒，并不是真正的仇恨和憤怒，而是因?yàn)橄仁軅蟮谋瘋?/p>

這是一部非常適合家庭成員帶孩子去看的電影。其中有友情、親情、正能量和全世界的價(jià)值觀。

瘋狂外星人觀后感（四）：

這天我看了一部電影叫《瘋狂外星人》。這部電影是關(guān)于波波人和人類的故事。波波的敵人叫瓜星人。因?yàn)椴úㄍ鯎屪吡艘粔K神秘的瓜星人石，瓜星人想拿回。

因?yàn)槔锩嫜b著瓜星人的小寶寶。有一個(gè)叫小多的越星人。他和一個(gè)叫小倩的人類孩子開始了一次冒險(xiǎn)。他們把小貓朱朱帶上了冰沙車。因?yàn)樾《嗍遣ú餍翘臃?，他需要小錢的幫助。

為了找到母親，小錢和小多與瓜星人一齊打架。最后，波波和小錢把石頭還給了瓜星，這樣瓜星就再也不會(huì)攻擊波波了。

這部電影讓我很感動(dòng)。為了改正錯(cuò)誤，小多把石頭還給了瓜星人。和瓜星人建立了友誼。

瘋狂外星人觀后感（五）：

首先，不得不說美國(guó)夢(mèng)工廠的動(dòng)畫片確實(shí)適合小孩子欣賞，在場(chǎng)估計(jì)二分之一都是活潑可愛的小朋友?；蛟S個(gè)性顧忌到這些精靈的存在，影片中文配音這點(diǎn)做得恰到好處，雖然缺少點(diǎn)那么原汁原味，但至少小朋友多少能明白影片要表達(dá)的意思，那就夠了，只但是字幕結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)原先佟大為與春春分別對(duì)主角進(jìn)行了配音，但相比較來說，個(gè)人認(rèn)為佟大為在配音表達(dá)方面更勝一籌。

影片一開場(chǎng)略感幼稚無趣，搞笑成分也較牽強(qiáng)，但這些絲毫不影響小朋友們的觀賞興致，是不是聽見周圍爽朗的笑聲，影片還是走一貫的溫情路線，主要圍繞啵啵星人小歐與人類小錢之間的矛盾情感糾葛，兩者經(jīng)歷的生活軌跡比較相似，沒有朋友卻渴望結(jié)交朋友，內(nèi)心同樣孤寂。從彼此不信任經(jīng)過相處慢慢開始了解讀懂對(duì)方的內(nèi)心世界，原本兩個(gè)不相干的種族，一系列事件過后，從對(duì)方身上意識(shí)并學(xué)***之前所無法學(xué)到的東西，重新對(duì)朋友這個(gè)定義做了深刻的詮釋，后半部分影片的表達(dá)還是可圈可點(diǎn)的。

外星人整體造型萌萌的，無論是司馬船長(zhǎng)，還是那交通警，都表現(xiàn)得可愛至極，尤其在歡快英文旋律伴隨下，扭動(dòng)全身肢體細(xì)胞那刻，簡(jiǎn)直萌翻了。還有幾首插曲，說不上名的，讓我感覺每首都是動(dòng)聽入味的，務(wù)必去尋找下。

影片給我感覺還算能夠，但說不上個(gè)性出彩，或許站在**的角度去評(píng)價(jià)未免有些苛刻，影片最終表達(dá)的資料淺顯易懂，這部還是比較適合小朋友去欣賞，但只要他們開心就行了。

瘋狂外星人觀后感（六）：

《瘋狂外星人》這部影片，講述了一個(gè)瘋狂的故事：茫茫宇宙中有一個(gè)蠢萌的種族啵啵星人，他們?yōu)榱硕惚芩罃彻闲侨说淖窊?，到處尋找適合生存的家園，陰差陽(yáng)錯(cuò)間，他們來到了地球。而啵啵星人中的技術(shù)宅男小歐，偶遇了地球宅女小錢，兩人組成了一對(duì)奇葩的星際拍檔，踏上尋親之旅。

一路上小歐擔(dān)當(dāng)著賣萌搞笑拖后腿的主角，對(duì)地球上的一切都感到陌生和好奇，鬧出不少笑話。而小錢則無奈地忍受這位渣隊(duì)友，全程各種照顧小歐，尋親的旅程中二人上演了各種爆笑糗事，也在坎坷中感受到了友誼的真諦。超前觀《瘋狂外星人》有感超前觀《瘋狂外星人》有感超前觀《瘋狂外星人》有感超前觀《瘋狂外星人》有感超前觀《瘋狂外星人》有感超前觀《瘋狂外星人》有感

友誼主題打動(dòng)人心，笑中有淚溫情無限。本片中，小歐和小錢都是各自星球中的異類兒童。事實(shí)上，小歐的名字oh正是同族人見到他嫌棄的語氣詞，作為技術(shù)宅男，他有一顆純真熱情的心，期望得到別人的友誼，而這正是單細(xì)胞生物啵啵星人所抵觸的。

地球女孩小錢也是同齡人中的怪咖女，性格獨(dú)立自主的她生活在孤獨(dú)中，平日里最愛和寵物貓豬豬相伴。對(duì)兩人來說，友誼是可望而不可及的東西，而調(diào)皮的命運(yùn)讓兩人結(jié)成了一對(duì)怪咖組合，環(huán)游地球，經(jīng)歷了種種挫折，倆人從互相抵觸到磨合再到最后成為真正的好朋友。最后小錢奮不顧身去救小歐的那個(gè)畫面直戳淚點(diǎn)。

童話里都是完美的，喜歡那里的世界，喜歡小錢和小歐的那輛冰沙飛車，喜歡那個(gè)萌萌噠豬豬，喜歡那個(gè)瓜星人派大星。

另外，本片的主題曲，插曲，所有的歌曲都是rihanna親自演唱的，真的真的很好聽，我本人是十分喜歡的。

２、“精神的虐殺的這一幕”具體指什么？為什么說是“精神”的“虐殺”？

這是課堂研討的核心部分，宜逐步展開。

⑴　緊承上一問題的**，得出結(jié)論：“精神的虐殺的這一幕”指二十年前“我”粗暴地阻止弟弟制作和放飛風(fēng)箏，具體內(nèi)容指文章的第

三、四自然段。放聲朗讀第四自然段，體會(huì)作者以一種怎樣的心情回憶當(dāng)年的這一幕。

明確：懺悔自責(zé)。

⑵　為什么把這一幕稱為“精神的虐殺”？不就是毀掉一個(gè)風(fēng)箏嗎？從哪些詞可以感受到“我”實(shí)施的“虐殺”之“虐”？哪些詞可以感受到“小兄弟”遭受到的無情的“虐殺”？

讀書、圈點(diǎn)，師生討論明確：遭到粗暴踐踏的不只是一只風(fēng)箏，更重要的是人的精神。“我”：折斷、擲、踏扁、傲然；“小兄弟”：驚惶地站、失了色瑟縮著、絕望。

⑶　根據(jù)文中提供的材料，發(fā)揮你的想象，如果小兄弟的那只風(fēng)箏能完工，那將是怎樣的一件工藝品？請(qǐng)你描繪一番。

（意在通過想象，進(jìn)一步體驗(yàn)這種精神虐殺的殘酷。）

⑷　你自己有沒有這種虐殺他人精神或遭受他人精神虐殺的經(jīng)歷？請(qǐng)描述一番。

（打開“文本語文”與“生活語文”的通道，使它們互相豐富和支持。）

以上四步不應(yīng)機(jī)械進(jìn)行，宜視具體情況而定。

３、既然弟弟已全然忘卻那件事，“我”的心為什么依然沉重？對(duì)弟弟的“全然忘卻”，“我”究竟持怎樣的態(tài)度？

這個(gè)問題有一定難度，可讓學(xué)生充分討論，允許發(fā)表不同觀點(diǎn)。不過，依照本文的具體語境，及魯迅先生一以貫之的觀念（國(guó)人的劣性──精神的健忘及其可怕的遺傳）來看，“我”的悲哀顯然是典型的“魯迅式的悲哀”，這種“悲哀”既是為當(dāng)年的“精神的虐殺”而悲哀，更是為**殺者的健忘而深深地悲哀?！八拿嬗置髅魇菄?yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣”，給“我”寒威和冷氣的不僅是“嚴(yán)冬”，更是那種可怕的精神健忘，那種難以拔除的集體無意識(shí)。

教學(xué)時(shí)應(yīng)相機(jī)闡發(fā)，不可硬性灌輸。

四、聯(lián)想與擴(kuò)展

瘋狂外星人觀后感【篇4】

繼09年的《瘋狂的賽車》之后，寧導(dǎo)時(shí)隔10年終于又拍了一部《瘋狂的外星人》。

這部片子的片頭是將各個(gè)地方的名勝古跡融入中國(guó)的元素為開始，并留下了第一個(gè)線索，不過說真的，那畫風(fēng)已經(jīng)很明顯的表現(xiàn)出這是一部喜劇片，并且有極其棒的，接地氣的，充滿歡樂的小調(diào)：哥是一根蔥、我來自外太空、誰要拿我蘸大醬、我弄他老祖宗！

最讓我感到歡樂的是“別說了，都在酒里了”這個(gè)貫穿全文的線索及笑點(diǎn)。最后的最后誰也沒想到把外星人給泡透了。這就顯得很強(qiáng)。其次就是那個(gè)山寨的名勝古跡以及搞笑擔(dān)當(dāng)?shù)奶毓り?duì)，感覺就像老祖宗一樣供著外星人。

但講道理，這部片子還是講了許多道理。

一、職業(yè)無貴賤

小時(shí)候總有人會(huì)給你說：“如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)像掃大街的一樣沒出息”是不是。但360行，行行出狀元。每一個(gè)職業(yè)背后都有你想不到的努力以及重量。如果這個(gè)世界上少了什么職業(yè)，那么你的生活還會(huì)依舊嗎？

二、手法無高下

俗話說得好:不管黑貓白貓，只要抓住耗子的就是好貓。不管你的手法有多平常，只要你能解決問題，那就是個(gè)好方法。

三、請(qǐng)尊敬他人的想法

再片子中多次出現(xiàn)主角的朋友想要幫他，卻總是讓主角很是生氣。為什么。因?yàn)槊看嗡紱]有在做事的時(shí)候經(jīng)過主角的同意，比如賣猴子啦，買酒啦之類的事。

最后，這是一部喜劇片，但是講道理，我是真的沒有感覺多歡樂的說?。?/p>

瘋狂外星人觀后感【篇5】

《流浪地球》的熱度還沒有完全消散，《瘋狂的外星人》又映入眼簾。這個(gè)春天，科幻作家劉慈欣火了一把。據(jù)說，《瘋狂的外星人》改編自大劉的《鄉(xiāng)村教師》，但改來改去似乎已經(jīng)沒有了其中的影子。和《流浪地球》相比，《瘋狂的外星人》略顯遜色，缺少了高大尚的主線和大場(chǎng)景制作，增添了寧浩代表性的黑色幽默。

故事開始，代表著幾萬光年高級(jí)文明的外星人與“偉大”的C國(guó)建交，由于酷愛網(wǎng)絡(luò)炫耀的特務(wù)自拍帶來的閃光燈，被外星人誤認(rèn)為對(duì)其的攻擊，生氣的外星人誤入了中國(guó)平民人的生活。耍猴為生的男一號(hào)和經(jīng)營(yíng)煙酒為生的男二號(hào)在與外星人的“?！迸c“被?！敝g展開了各種搞笑情節(jié)。C國(guó)特務(wù)跑遍埃及、俄羅斯等世界各國(guó)尋找外星人，笑點(diǎn)多多。影片中，吃苦頭的是宇宙高級(jí)文明的外星人和“偉大”C國(guó)特務(wù)。外星人認(rèn)為地球人類作為低等文明不配存活在宇宙中，極為傲慢;外國(guó)特務(wù)依著自己的身手狂妄而肆無忌憚地欺壓自己身邊的人。

除了黑色幽默，影片背后傳遞的思想大概是說，做人不能太自以為是，不能傲慢、目空一切，和諧共處是王道。也可能是說，中國(guó)文明征服了代表地球文明的C國(guó)、也征服了外星人類。反復(fù)回味，除了搞笑也沒太搞清楚背后的東東。當(dāng)然，黃渤和沈騰絕對(duì)是當(dāng)之無愧的笑星。

瘋狂外星人觀后感【篇6】

今天，我和我的媽媽一起去看了《瘋狂外星人》。這部電影。

在電影中，主人公圖零錢在失去媽媽后的一次意外中結(jié)識(shí)了因?yàn)橐徊恍⌒陌燕｀Ｐ侨诵孤督o瓜星人的啵啵星逃犯小歐，和他一起闖入了巴黎，刪除了他發(fā)給整個(gè)銀河系外星人的邀請(qǐng)函，彌補(bǔ)了他的錯(cuò)誤，并找到了小錢媽媽的所在處——澳大利亞?？墒撬麄儧]想到的是，瓜星人竟然還能找到啵啵星人的所在地!到達(dá)澳大利亞后，小歐和小錢產(chǎn)生了分支，小歐要帶小錢上啵啵星人的最后一架逃生飛船，而小錢呢，則執(zhí)意要去尋找她的媽媽。最后，小錢掙脫了小歐的手，小歐雖然很想跟小錢走，但是因?yàn)榕橙?，他還是上了逃生飛船。在飛船上，小歐所在的飛船還是被瓜星人的母艦追上了，情急之下，小歐拿出瓜星人的超級(jí)芯片救了大家一命，于是，小歐被眾啵啵星人擁戴成為了船長(zhǎng)。另一邊，小錢正在焦急地尋找著媽媽，正在她寂寞無助之時(shí)，小歐出現(xiàn)了，小錢驚喜的抱住了小歐，小歐也很開心。在小歐的導(dǎo)航的指引下，小錢很快的找到了她的母親，她激動(dòng)極了，飛快的沖過去抱住了她的媽媽，生怕她在從她的身邊溜走了。小錢的媽媽麥娜顯然也很高興，幸福的瞇起了眼睛。并找到了為什么瓜星人要攻擊啵啵星人的理由原來，曾經(jīng)馬克被派去跟瓜星人首領(lǐng)講和，那時(shí)，馬克顯然嚇壞了，嗖得一下跳下凳子，到處抱頭鼠竄，忽然時(shí)拿走了瓜星人的后代最后小歐還是冒著生命危險(xiǎn)將那些小瓜星人還了回去。

其中，我最喜歡的一段是小錢在茫茫人海中找到媽媽和小歐被擁戴成為船長(zhǎng)并歸還瓜星人的后代的那一段，因?yàn)槟且欢瘟髀读诵″X對(duì)媽媽的愛和與小歐的友誼，正是這種愛和友誼，才讓我感動(dòng)。我還記得當(dāng)小歐拿出瓜星人的超級(jí)芯片并被擁戴成為船長(zhǎng)時(shí)那氣憤的表情和聲音。

這部電影里濃縮了善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等良好的品質(zhì)，我非常喜歡。

瘋狂外星人觀后感【篇7】

《瘋狂外星人》中的蠢萌外星人不僅可以萌翻你、逗樂你、感動(dòng)你，更能讓你體會(huì)到家園有多重要。

即將在明天(4月24日)登陸大銀幕的《瘋狂外星人》早已經(jīng)未映先熱，這部由夢(mèng)工場(chǎng)出品的3D動(dòng)畫上映首周便在北美地區(qū)獲得佳績(jī)，一度讓夢(mèng)工廠股票飆升7個(gè)百分點(diǎn)。如今內(nèi)地觀眾也終于可以在大銀幕上被片中那些五顏六色的外星小怪萌翻逗樂，這絕對(duì)是本季度最適合家長(zhǎng)與孩子一同觀看的電影。那么在觀影之前還有哪些信息需要了解，片中又有哪些看點(diǎn)是值得一提的呢?時(shí)光網(wǎng)記者就為你送上這份觀影報(bào)告，告訴你這群蠢萌的小家伙憑什么抓住觀眾的心。

外星人從哪里來?

《瘋狂外星人》根據(jù)亞當(dāng)·雷克斯的兒童奇幻小說《斯麥克節(jié)的真正意義》改編而成。導(dǎo)演蒂姆·約翰遜買了這本書，作為兩個(gè)兒子的睡前故事來閱讀，沒有想到的是，只讀了兩章就把兩個(gè)孩子哄上床，而蒂姆自己卻被故事深深吸引，并熬夜看完了整本書，當(dāng)天的凌晨2點(diǎn)，便下定決心把這本書搬上大銀幕，并且把這個(gè)想法告訴給了夢(mèng)工場(chǎng)動(dòng)畫的CEO杰弗里·卡森伯格，于是有了今天的《瘋狂外星人》。對(duì)于蒂姆·約翰遜，其實(shí)我們并不陌生——他就是《馴龍高手》的制作人，導(dǎo)演作品包括《小蟻雄兵》、《籬笆墻外》、《辛巴達(dá)七海傳奇》等，這次他與《瘋狂原始人》、《馴龍高手》的制作團(tuán)隊(duì)共同打造了這部新作。

啵星人與地球人的“恩怨”

故事講述了可愛的啵星人小歐與他的同伴們一直在尋找適宜他們居住的地方，在一次次嘗試并且失敗之后，他們登陸了地球?qū)⑷祟愡M(jìn)行了轉(zhuǎn)移。地球女孩小錢躲過了，但她的媽媽卻被轉(zhuǎn)移走，因此她一直在苦苦尋找媽媽并且對(duì)啵星人的強(qiáng)制轉(zhuǎn)移非常不滿。在開車前往弗羅里達(dá)逃難的途中，她遇上了蠢萌的小歐，因?yàn)橐淮问侄缎畔⑷喊l(fā)事件，小歐成為啵星的通緝對(duì)象。在地球上，小歐與小錢經(jīng)歷了一系列令人捧腹的冒險(xiǎn)旅程，兩人的關(guān)系也產(chǎn)生了微妙的轉(zhuǎn)變，成為真正的好朋友，作為外星人的'小歐開始懂得了作為一個(gè)個(gè)體存在的意義與價(jià)值并且也深刻體會(huì)到“家”的含義。最后小歐與小錢合力對(duì)抗啵星人的敵人瓜星人，并找到了小錢的媽媽，大家終于得以重返家園。

第一次參與動(dòng)畫配音的蕾哈娜包辦了影片的原創(chuàng)歌曲創(chuàng)作，包含8首新歌的同名概念專輯已于3月15日發(fā)表。片中的音樂可以用“棒極了”形容，超強(qiáng)的節(jié)奏感絕對(duì)可以讓看電影的你忍不住跟著小歐與小錢舞動(dòng)起來，幫助觀眾更快速地融入故事之中。令人印象最深的一段要屬小歐在飛車上熱舞的片段，一邊全身不停變色一邊控制不住地手舞足蹈絕對(duì)戳中萌點(diǎn)，而這一段音樂也由蕾哈娜親自演唱?！爸x耳朵”說得好：“看電影的時(shí)候還能聽到蕾哈娜的新歌也太贊了吧!”此外，為小錢母親配音的天后詹妮弗·洛佩茲也獻(xiàn)唱了主題曲《Feel the Light》，將母女之情演唱得感人至深。

瘋狂外星人觀后感【篇8】

首先，不得不說美國(guó)夢(mèng)工廠的動(dòng)畫片確實(shí)適合小孩子欣賞，在場(chǎng)估計(jì)二分之一都是活潑可一一一愛一一一的小朋友?；蛟S特別顧忌到這些一一一精一一一靈的存在，影片中文配音這點(diǎn)做得恰到好處，雖然缺少點(diǎn)那么原汁原味，但至少小朋友多少能明白影片要表達(dá)的意思，那就夠了，只不過字幕結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)原來佟大為與春春分別對(duì)主角進(jìn)行了配音，但相比較來說，個(gè)人認(rèn)為佟大為在配音表達(dá)方面更勝一籌。

影片一開場(chǎng)略感幼稚無趣，搞笑成分也較牽強(qiáng)，但這些絲毫不影響小朋友們的觀賞興致，是不是聽見周圍爽朗的笑聲，影片還 是走一貫的一溫一情路線，主要圍繞啵啵星人小歐與人類小錢之間的矛盾情感糾葛，兩者經(jīng)歷的生活軌跡比較相似，沒有朋友卻渴望結(jié)一一交一一朋友，內(nèi)心同樣孤寂。從彼此不信任經(jīng)過相處慢慢開始了解讀懂對(duì)方的內(nèi)心世界，原本兩個(gè)不相干的種族，一系列事件過后，從對(duì)方身上意識(shí)并學(xué)一習(xí)一到了之前所無法學(xué)到的東西，重新對(duì)朋友這個(gè)定義做了深刻的詮釋，后半部分影片的表達(dá)還 是可圈可點(diǎn)的。

外星人整體造型萌萌的，無論是司馬船長(zhǎng)，還 是那一一交一一通警，都表現(xiàn)得可一一一愛一一一至極，尤其在歡快英文旋律伴隨下，扭一動(dòng)全身肢一體細(xì)胞那刻，簡(jiǎn)直萌翻了。還 有幾首插曲，說不上名的'，讓我感覺每首都是動(dòng)聽入味的，必須去尋找下。

影片給我感覺還 算可以，但說不上特別出彩，或許站在成一人的角度去評(píng)價(jià)未免有些苛刻，影片最終表達(dá)的內(nèi)容淺顯易懂，這部還 是比較適合小朋友去欣賞，但只要他們開心就行了。

瘋狂外星人觀后感【篇9】

每年都會(huì)有很多的賀歲片，每年也都沒興趣去影院**。之后，我看了網(wǎng)上大肆炒作得電影，暗自慶幸自己沒有花不必要的冤枉錢。今年看到有黃渤和沈騰聯(lián)合主演的《瘋狂外星人》，決定去影院一睹風(fēng)采。

畢竟，它在新年的頭兩天就突破了7億元的票房。

電影開端將近15分鐘演的是外國(guó)人實(shí)驗(yàn)室里的狀況以及外星人的來歷，其實(shí)是為后面的故事做鋪墊，說的全是英文，有的觀眾無法忍受，沒一會(huì)就離開了。我也在想我是不是去錯(cuò)房間了。一刻鐘后，兩位主角終于出現(xiàn)了。黃渤主演的耿浩是祖?zhèn)鞯乃：锶耍冀K認(rèn)為耍猴也是中國(guó)的國(guó)粹，一心想要發(fā)言光大，可作為一個(gè)普通的撲街市民，沒有人把他當(dāng)回事。

唯一能給他激勵(lì)的便是沈騰主演的大飛，大飛是桌面上的人，是個(gè)典型的八面玲瓏，缺的也是平臺(tái)，一心想把品牌白酒做大做強(qiáng)，無奈資金和人脈都不理想，故而他們成了最好的搭檔，彼此調(diào)侃，彼此激勵(lì)，有時(shí)甚至大打出手，可絲毫不影響他們的感情?；娀ゾ匆彩且环N極好的友誼。

他們?nèi)匀恢貜?fù)著自己的日常生活，就在這時(shí)，外星人從天而降，耿浩以為是剛果來的猴子。接著一系列的鬧劇逐一上演，一點(diǎn)一點(diǎn)把劇情推上了高潮。此外，美國(guó)研究人員一直在尋找外星人。他們相信他們已經(jīng)效仿，一次又一次地失敗了。

你看到的未必是真的。事實(shí)總是在你經(jīng)歷困難之后出現(xiàn)。

整部電影應(yīng)該說是科幻和喜劇的有效結(jié)合。特效不多。這取決于兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的喜劇演員。他們的一舉一動(dòng)、一言一行都洋溢著幽默。全片是一個(gè)完美的排列組合，有《大話西游》的影子，有《醉拳》的套路，有《戰(zhàn)狼》的臺(tái)詞，也有中國(guó)傳統(tǒng)喜慶**的搭配。一切是那么的恰到好處。

有的朋友認(rèn)為是垃圾片沒有意思，這個(gè)仁者見仁智者見智不能強(qiáng)求。但在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，能讓人開懷大笑、回味無窮的電影屈指可數(shù)。電影結(jié)束后能換一種心情，我認(rèn)為就是成功。

大家可以自己去影院感受一下……