法制心得

最新法制心得合集5篇。

一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)有哪些特點(diǎn)呢？也許，我們可以采用多種方式，吸收更多的感悟，可以寫下心得體會(huì)，記錄自己的成長歷程。通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)與反思，這里有一篇題為“法制心得”的心得體會(huì)，相信一定能完美符合您的需要。請注意，此網(wǎng)頁內(nèi)容僅供參考。

法制心得【篇1】

人生會(huì)面臨許多選取，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂好處重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自我犯的過錯(cuò)來警示我們――這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。。

聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用!

聽了這天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要好處，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

法制心得【篇2】

法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容，以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實(shí)做好高校安全工作，是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義：加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要；是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國家的需要；是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要；是社會(huì)主義精神文化合作的需要；是擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要，同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì)，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀(jì)念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會(huì)面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí)，也提高了法律意識(shí)，更明白了用法律武器保護(hù)自己，用智慧的頭腦武裝自己。總之，法律教育深入人心，深得人心。

社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法；另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會(huì)，應(yīng)保持法律，不可逾越之心；權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。

法制心得【篇3】

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會(huì)對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

法制心得【篇4】

在我們身邊，一些同學(xué)總是犯錯(cuò)，那是因?yàn)樗麄兎梢庾R(shí)淡薄，屢教不改。總認(rèn)為自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)有什么大不了的呢？如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有養(yǎng)成良好的法律意識(shí)，就會(huì)做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個(gè)人的形象抹黑，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。

某市有一個(gè)成績不錯(cuò)的學(xué)生。可在壞朋友的引誘下，他在外面玩兒了整個(gè)通宵。漸漸的，他沉淪了下去，成績也一落千丈。最后，竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個(gè)是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲，身上的錢用完了。他想起了電影里社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的情景，他一開始學(xué)著向低年級(jí)的小朋友要錢，直到后來，他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁，進(jìn)了暗無天日的監(jiān)獄。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？同學(xué)們我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡，可不能因?yàn)檫@些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么，最終受到的是法律的制裁，進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代小學(xué)生吧！

法制心得【篇5】

法律，是人人都要遵守的準(zhǔn)則；安全，是我們每一天都關(guān)注的事件，兩者皆不可拋。如果沒了法律，社會(huì)亂了套；沒了安全，世界將陷入恐慌之中，所以，學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識(shí)是必不可少的。上周星期四午時(shí)，我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下，聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖僅有短短的半個(gè)小時(shí)，但我的收獲卻頗多。

講座開始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說自我對不起弟弟，更對不起父母，讓弟弟不要學(xué)他，要做個(gè)正義的人，別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。

之后周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是：不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥?/p>

講起安全，周警官更是滔滔不絕，從交通安全一向到消防安全各種知識(shí)無所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑；在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最終講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一齊去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……

這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。

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最新定制合同5篇

我們生活在一個(gè)不斷變幻的時(shí)代，日常中總會(huì)碰到各式各樣的合同。合同的目的與關(guān)系體現(xiàn)在合同當(dāng)事人共同指向的客體上，它代表了合同當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。在制定合同時(shí)，我們是否會(huì)存在疏漏之處呢？這些內(nèi)容對大家有所啟示。

定制合同【篇1】

編號(hào)：

定作人（甲方）：

承攬人（乙方）：

依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》以及其他有關(guān)法律的規(guī)定，甲、乙雙方在遵循自愿、平等、公平、誠信的原則基礎(chǔ)上，達(dá)成以下協(xié)議：

第一條 品名、數(shù)量、價(jià)款

一、產(chǎn)品名稱： ； 總價(jià)款： 元。

二、甲方定制的櫥柜及配套產(chǎn)品的數(shù)量單價(jià)詳見附件《核價(jià)清單》，其設(shè)計(jì)圖紙?jiān)斠姼郊对O(shè)計(jì)圖紙》

第二條 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

執(zhí)行簽訂合同時(shí)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)。

第三條、設(shè)計(jì)要求

1、甲方到乙方的展示廳看樣定貨。

2、乙方設(shè)計(jì)人員到甲方現(xiàn)場測量尺寸，根據(jù)甲方提出要求和廚房結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，繪制成設(shè)計(jì)圖，由甲方（或委托代理人）簽字確認(rèn)。

3、乙方在收到甲方的預(yù)付款后，按照甲方簽字確認(rèn)的圖紙開料生產(chǎn)。

第四條 支付方式

按下列第（ ）種方式支付：

1、甲方在簽約時(shí)向乙方交付合同總貨款 %的人民幣作為預(yù)付款，甲方預(yù)訂時(shí)已向乙方交付定金的，定金抵作預(yù)付款，共計(jì) 元，余款計(jì)人民幣 元在驗(yàn)收合格當(dāng)天付清。

2、 。

第五條 送貨時(shí)間、安裝時(shí)間和地點(diǎn)

1、送貨時(shí)間： 年 月 日，運(yùn)送由乙方負(fù)責(zé)。運(yùn)費(fèi)寧波大市區(qū)域內(nèi)免費(fèi)；市外可適當(dāng)收取，市外運(yùn)費(fèi) 元。

2、安裝時(shí)間：在 年 月 日前安裝完畢。

3、安裝地點(diǎn)： 。

第六條 驗(yàn)收

一、甲方應(yīng)于櫥柜安裝完畢后7日內(nèi)會(huì)同乙方人員對安裝的櫥柜進(jìn)行驗(yàn)收，逾期視同驗(yàn)收合格。

二、有質(zhì)量異議的，雙方同意委托 進(jìn)行鑒定。

第七條 雙方的權(quán)利與義務(wù)

一、甲方廚房應(yīng)具備如下安裝條件（可附頁）：

。

二、甲方應(yīng)于櫥柜安裝前提供廚房的水電氣安裝線路圖，并在墻上將墻內(nèi)的暗線、暗管標(biāo)示清楚。

三、甲方自購的與櫥柜安裝有關(guān)的廚房設(shè)備及功能件應(yīng)在安裝之前全部到位，以便于乙方開展定位、挖孔等工作。

四、乙方提供廚房設(shè)備及功能件的，由乙方負(fù)責(zé)安裝至圖紙標(biāo)示位置，但其電、氣、水的接通由甲方負(fù)責(zé)。

五、櫥柜安裝驗(yàn)收通過后，乙方應(yīng)向甲方提供產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、使用說明和保修卡等資料。

六、本櫥柜產(chǎn)品保修 年，驗(yàn)收合格之日起計(jì)算。

第八條 違約責(zé)任

一、甲方逾期付款的，每逾期一日，按照逾期價(jià)款部分的 %向?qū)Ψ街Ц哆`約金。

二、乙方逾期完工的，每逾期一日，按照本合同總價(jià)款的 %向?qū)Ψ街Ц哆`約金。

三、任何一方無正當(dāng)理由單方面解除合同的，應(yīng)按照本合同總價(jià)款的 %向?qū)Ψ街Ц哆`約金，造成經(jīng)濟(jì)損失的，違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

四、櫥柜產(chǎn)品質(zhì)量不符合本合同約定，乙方應(yīng)當(dāng)無償返工或更換，因返工或更換造成逾期完工的，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。經(jīng)乙方返工或更換后，仍未達(dá)到約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，甲方有權(quán)解除合同，乙方應(yīng)按第八條第三項(xiàng)承擔(dān)違約責(zé)任。

五、因甲方原因造成乙方延期交貨、安裝的，交貨、安裝完工日順延，由此造成乙方損失的，甲方應(yīng)當(dāng)賠償。

六、乙方提供的門板或臺(tái)面材料、廚房設(shè)備或功能件，發(fā)生缺貨情況的.，乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方，甲方有權(quán)重新選擇，乙方應(yīng)以甲方重新選擇部分價(jià)款的 %作補(bǔ)償。其中門板或臺(tái)面材料缺貨，致使甲方無法實(shí)現(xiàn)合同目的，甲方有權(quán)解除合同，并按第八條第三項(xiàng)承擔(dān)違約責(zé)任。

第九條 其他約定

1、本合同約定與預(yù)訂單不一致的，以本合同為準(zhǔn)。

2、

。

第十條 解決爭議的方式

本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，也可向有關(guān)部門申請調(diào)解，協(xié)商或者調(diào)解不成的，按下列第______種方式解決：

1、提交____________仲裁委員會(huì)仲裁。

2、向 人民法院提起訴訟。

第十一條 本合同一式 份，甲乙雙方各執(zhí) 份，經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效。

定制人（甲方） 承攬人（乙方）

聯(lián)系電話 聯(lián)系電話

簽約地點(diǎn) 簽約時(shí)間

定制合同【篇2】

甲方：_________乙方：_________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的要求，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就甲方工作人員工作服定制事宜達(dá)成以下協(xié)議：

一、服裝品名、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)及金額：__________________

二、服裝款式：

服裝款式：拉鏈夾克服。

三、定做方式、時(shí)間、地點(diǎn)：

1、方式：量體裁衣。

2、量衣時(shí)間：乙方應(yīng)于年_________月_________日至_________日內(nèi)對甲方人員上門進(jìn)行量體裁衣。

3、量衣地點(diǎn)：由甲方提供能夠滿足測量正常進(jìn)行的場所。

四、質(zhì)量要求

1、做工需達(dá)到樣衣標(biāo)準(zhǔn)，面料達(dá)到樣衣要求。

2、質(zhì)量及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：乙方使用布料需為全新的未曾使用過的

合格布料，達(dá)到國家服裝產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，符合國家及行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以及上條要求。到貨后，甲方人員進(jìn)行驗(yàn)收，對不符合樣衣和甲方要求的，或存在瑕疵的，乙方應(yīng)在十個(gè)工作日內(nèi)修復(fù)完畢，無法修改的乙方應(yīng)立即更換。

五、付款方式：

1、現(xiàn)金支付。甲方先支付乙方___________元定金。

2、乙方按照訂單提交所有成衣后，經(jīng)甲方人員驗(yàn)收合格，甲方付至驗(yàn)收合格工作服總額的_________%。

3、剩余的_________%乙方在一個(gè)月之內(nèi)保證不退色的情況下甲方支付給乙方，質(zhì)量出現(xiàn)問題，將不予以支付。

六、合同的生效

1、本合同未盡事宜，可由雙方友好協(xié)商解決。在未取得一致意見以前，仍然以本合同為準(zhǔn)。

2、本合同以雙方簽字蓋章為準(zhǔn)，簽訂之日起生效，一式兩份份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

委托代表人：_________委托代表人：_________

電話：_______________

定制合同【篇3】

甲方(委托方)：_________

地址：________________

乙方(承接方)：_________

地址：________________

負(fù)責(zé)人：_________

聯(lián)系電話：_________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、及其它有關(guān)法律法規(guī)，甲方?jīng)Q定將窗戶定制委托乙方進(jìn)行制作、安裝，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

第一條工程概況

(1)安裝地點(diǎn)：__________________。

(2)安裝時(shí)間：__________________;

(3)工程款：本合同工程總造價(jià)為人民幣(見附件1.《報(bào)價(jià)單》)。該價(jià)格為打包價(jià)(包括型材、五金配件、玻璃、制作、安裝、運(yùn)輸，塞縫、密封等所有物料和人工費(fèi)用)，在施工過程中，乙方不得以任何理由收取其他費(fèi)用。

(4)封陽臺(tái)所用材料型材、玻璃、五金、配件必須符合甲方驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及要求，乙方應(yīng)按甲方要求提供檢驗(yàn)合格的材料并通過甲方驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的材料，乙方應(yīng)予以更換，若因?yàn)橐曳礁鼡Q材料影響施工時(shí)間進(jìn)度，乙方應(yīng)按照第二條第2款約定向甲方支付違約金，違約金從合同款中扣除。

第二條 乙方責(zé)任

(1)制定施工圖紙交甲方審定，并嚴(yán)格按照施工圖紙進(jìn)行施工。

(2)乙方應(yīng)嚴(yán)格按照本合同約定的施工時(shí)間進(jìn)行安裝施工，不得因任何原因(不論刮風(fēng)下雨、惡劣天氣等)推遲施工，若推遲施工，每推遲一天，應(yīng)向甲方支付合同款總金額_________%的違約金，上不封頂。違約金先從合同款中扣除，不足部分乙方應(yīng)向甲方補(bǔ)足。甲方應(yīng)在乙方去安裝之前將原有窗戶和護(hù)欄拆除，如因甲方未及時(shí)拆除原有窗戶和護(hù)欄，導(dǎo)致乙方未能按本合同約定的時(shí)間安裝，乙方不承擔(dān)違約責(zé)任。

(3)乙方施工人員必須嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)范、防火安全規(guī)范和環(huán)境保護(hù)等相關(guān)規(guī)定。若在施工過程中發(fā)生受傷、傷亡事故或者財(cái)產(chǎn)損失，與甲方無關(guān)任何關(guān)系，一切責(zé)任和損失由乙方自行承擔(dān)。

(4)乙方施工人員在施工過程中，應(yīng)保護(hù)好甲方房屋中其他物品(包括但不限于墻壁、室內(nèi)物品、地板等)不受損傷、不被污染(不被黑色密封膠沾染等)，并及時(shí)清理所有施工垃圾。若損壞物品照價(jià)賠償，若污染墻壁、地面以及其他物品，應(yīng)及時(shí)清理恢復(fù)原貌，若不能恢復(fù)，應(yīng)向甲方支付合同款總金額_________%的違約金，違約金從合同款中扣除。

(5)保修期為兩年，安裝完畢后使用過程中如有任何質(zhì)量問題，乙方須在接到甲方通知三天內(nèi)解決。

第三條 付款方式

本合同生效后，分以下批次支付工程款。

(1)本合同簽訂后，甲方向乙方支付______%總價(jià)款。

(2)乙方將窗戶送至施工現(xiàn)場，并經(jīng)過甲方驗(yàn)收合格后，甲方向乙方支付______%總價(jià)款。

(3)乙方完成安裝施工，并經(jīng)過甲方驗(yàn)收合格后，甲方向乙方支付______%總價(jià)款。

(4)安裝完成后，乙方給甲方開具等額發(fā)票，______%的稅點(diǎn)由甲方承擔(dān)。

(5)開票信息：_________

單位名稱：_________

稅號(hào)：__________________

地址：__________________

電話：__________________

開戶行：__________________

賬號(hào)：__________________

第四條 其他

(1)本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效。

(2)合同文本壹式叁份，甲方執(zhí)貳份，乙方執(zhí)壹份。每份均有同等法律效力。

(3)本合同簽定后工程不得轉(zhuǎn)包。

(4)本合同附件為本合同的有效組成部分，與本合同具同等法律效力。

(5)未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議作為本協(xié)議不可分割的組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。

(6)甲、乙兩方因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可通過本合同簽訂地(武漢市江漢區(qū))人民法院訴訟解決。

(以下無正文)

甲方：_________

日期：_________

乙方：_________

日期：_________

定制合同【篇4】

甲方：_______________

身份證號(hào)碼：____________

簽訂地址：___________

乙方：_______________

身份證號(hào)碼：____________

甲乙雙方本著誠實(shí)信用、共同受益的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國民法典》的有關(guān)規(guī)定，就軟件定制開發(fā)事宜，在互惠互利的基礎(chǔ)上達(dá)成以下合同，并承諾共同遵守。

第一條定義

本合同中使用的下列詞語具有如下含義：

“軟件”包括“軟件系統(tǒng)”，除另有指明外，指描述于本合同附件________中的在本合同履行期內(nèi)所開發(fā)和提供的當(dāng)前和將來的軟件版本，包括乙方為履行本合同所開發(fā)和提供的軟件版本和相關(guān)的文件。

“可交付件”指附件________中指定的由乙方所交付的軟件，包括源代碼、安裝盤、技術(shù)文檔、用戶指南、操作手冊、安裝指南和測試報(bào)告等。

“交付”__指乙方在雙方規(guī)定的日期內(nèi)交付約定開發(fā)的軟件的行為。但是乙方完成交付行為，并不意味著乙方已經(jīng)完成了本合同項(xiàng)下所規(guī)定的所有義務(wù)。

“規(guī)格”是指在技術(shù)或其他開發(fā)任務(wù)上所設(shè)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

“里程碑”是指附件________中所規(guī)定的由乙方在本軟件開發(fā)過程中階段性完成的，并具有相對獨(dú)立性的部分軟件或模塊。

“源代碼”指用于該軟件的源代碼。其必須可為熟練的程序員理解和使用，可打印以及被機(jī)器閱讀或具備其他合理而必要的形式，包括對該軟件的評(píng)估、測試或其它技術(shù)文件。

第二條開發(fā)軟件描述

1.本軟件是甲方為公司經(jīng)營的__________業(yè)務(wù)而開發(fā)的軟件。該軟件處理的對象是甲方的__________，該軟件的主要功能和目標(biāo)為________。

甲方原有的相關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)為__________，其主要功能是__________。乙方將結(jié)合甲方的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行軟件開發(fā)，使開發(fā)的軟件能同現(xiàn)有系統(tǒng)中已有的設(shè)備和相關(guān)軟件相匹配。

2.乙方所開發(fā)的軟件系統(tǒng)為：___;其中：_________

屬于第三方的軟件為：_____

屬于乙方所擁有的軟件為：_________

甲方委托乙方開發(fā)的軟件為：__________

乙方可以委托具有相應(yīng)開發(fā)能力的第三方開發(fā)的軟件為：___

3.乙方為甲方開發(fā)的軟件系統(tǒng)分為__________個(gè)子系統(tǒng)，該軟件所構(gòu)建的系統(tǒng)的主要功能為________。軟件整體功能符合甲方所描述的要求，應(yīng)達(dá)到__________的技術(shù)指標(biāo)。

第三條軟件的開發(fā)進(jìn)度和時(shí)間

1.本軟件交付的時(shí)間為：___年__________月__________日。

2.軟件開發(fā)分為__________個(gè)里程碑階段，每個(gè)里程碑階段的項(xiàng)目完成后，均應(yīng)該依據(jù)本合同附件________所列的檢測標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測和交付。甲方將按照本合同的第十六條規(guī)定進(jìn)行付款。乙方開發(fā)軟件或引用的檢測標(biāo)準(zhǔn)不得低于__________的標(biāo)準(zhǔn)。其具體里程碑、檢測標(biāo)準(zhǔn)、階段和進(jìn)度等見附________。

第四條轉(zhuǎn)包或分包

本合同項(xiàng)下的項(xiàng)目禁止轉(zhuǎn)包。如雙方同意，乙方可以將本合同項(xiàng)下的__________等非主體項(xiàng)目分包給具有相應(yīng)資質(zhì)的第三方實(shí)施。違反本條規(guī)定的，乙方應(yīng)依據(jù)本合同的相關(guān)規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。

第五條項(xiàng)目管理

合同各方指派代表組成立信息系統(tǒng)開發(fā)管理小組，管理本軟件的開發(fā)。管理小組成員名單和通訊方式見附件______。合同各方可以根據(jù)具體情況重新指定本方的管理小組的成員，但應(yīng)當(dāng)以書面方式通知另一方;如一方重新指定的小組成員涉及到本項(xiàng)目的重要方面，更換方應(yīng)事先征得對方的書面同意。

第六條信息與資料

乙方有權(quán)根據(jù)本合同的規(guī)定和項(xiàng)目需要，向甲方調(diào)閱有關(guān)資料，向有關(guān)職能人員調(diào)查，了解甲方現(xiàn)有的相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，以對該軟件進(jìn)行全面的研究和設(shè)計(jì)。甲方應(yīng)予以積極配合，如甲方對乙方完成本合同所需的甲方所有的信息和資料不予提供，則由甲方承擔(dān)不予提供的損害后果。

第七條需求與需求分析

甲、乙雙方將根據(jù)上述第二條中甲方為其業(yè)務(wù)開發(fā)軟件及其所需功能的描述和甲方所提供的資料與信息共同制作需求分析。乙方在獲取上述需求信息和資料后，應(yīng)及時(shí)完成需求分析書。該需求分析書經(jīng)甲方認(rèn)可，并由甲、乙雙方簽字后作為本合同的附件。

第八條需求說明書，概要設(shè)計(jì)說明書和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書

1.乙方在取得了甲方提供的必要的信息和資料后，將依據(jù)本合同所約定的軟件的功能、目標(biāo)與需求分析書，在__________年__________月__________日之前完成需求說明書，在__________年__________月__________日之前完成概要設(shè)計(jì)說明書，在__________年__________月__________日之前完成詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書。以上三項(xiàng)完成后，均應(yīng)提交甲方審核。

2.甲方在收到上述文件后，對其中所描述軟件的適用性、需求性和應(yīng)用性等進(jìn)行審核。甲方應(yīng)在__________年__________月__________日之前完成需求說明書的審核，在__________年__________月__________日之前完成概要設(shè)計(jì)說明書的審核，在__________年__________月__________日之前完成詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書的審核。如甲方認(rèn)可上述文件后的，則在上述文件中簽字。如有異議，則以書面方式說明理由并提交乙方復(fù)審。如乙方認(rèn)為不構(gòu)成問題，則應(yīng)向甲方予以解釋。確有問題的，乙方應(yīng)及時(shí)予以修改并再次提交甲方審核。甲乙雙方將重復(fù)此程序，直至雙方一致認(rèn)可簽字。

?

3.甲方對上述說明書的簽字認(rèn)可，僅代表對上述說明書中開發(fā)軟件的適用性、需求性、可用性等的審核。甲方并不對說明書中的技術(shù)問題進(jìn)行審核。如說明書中出現(xiàn)任何與乙方設(shè)計(jì)相關(guān)的技術(shù)問題或技術(shù)調(diào)整，仍由乙方承擔(dān)責(zé)任。

如甲方未在約定的時(shí)間內(nèi)完成本條款所規(guī)定的義務(wù)，乙方則可以相應(yīng)順延交付時(shí)間。如該延時(shí)對乙方造成損失，甲方還應(yīng)賠償乙方的損失。

4.上述需求說明書、概要設(shè)計(jì)說明書和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書經(jīng)雙方簽字后，作為本合同的附件，與本合同具有同等效力。

第九條進(jìn)度報(bào)告

乙方應(yīng)于__________(時(shí)間)，以書面形式向甲方提供項(xiàng)目階段進(jìn)度報(bào)告，內(nèi)容包括：_________項(xiàng)目進(jìn)度或里程碑計(jì)劃執(zhí)行情況，已完成的軟件開發(fā)項(xiàng)目，有無遇到的困難和障礙，本項(xiàng)目的預(yù)期效果，人員配置情況，有無項(xiàng)目變更及變更情況或其它與本項(xiàng)目有關(guān)的甲方應(yīng)該知道或甲方要求知道的情況。此外，乙方也應(yīng)當(dāng)在__________個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)甲方提出的與本項(xiàng)目相關(guān)的詢問。

第十條第三方監(jiān)理

甲方有權(quán)聘請第三方作為本軟件開發(fā)的監(jiān)理，該監(jiān)理享有與本合同中所約定的甲方同等的權(quán)利。監(jiān)理方應(yīng)擁有相應(yīng)的資質(zhì)并依法行使其監(jiān)理職責(zé)，否則乙方有權(quán)拒絕接受監(jiān)理。

第十一條項(xiàng)目變更

在本合同簽署后，甲、乙雙方均有權(quán)在履行本合同的過程中合理地提出變更、擴(kuò)展、替換或修改本項(xiàng)目的某些部分的請求。

(1)若甲方提出部分項(xiàng)目的變更建議，甲方應(yīng)該將變更請求以書面形式提交給乙方。乙方應(yīng)當(dāng)在__________個(gè)工作日內(nèi)對此作出書面回復(fù)。

甲方在收到乙方的上述回復(fù)后，應(yīng)在__________工作日內(nèi)以書面方式通知乙方是否接受上述回復(fù)。如果甲方接受乙方的上述回復(fù)，則雙方應(yīng)對此變更以書面形式確認(rèn)，并按變更后的約定履行本合同。

如果甲方不同意乙方有關(guān)合同價(jià)格變化和項(xiàng)目交付日期變更的回復(fù)，但上述變更如不執(zhí)行，將會(huì)影響開發(fā)軟件的正常使用或主要功能，則乙方應(yīng)執(zhí)行變更要求。同時(shí)，甲、乙雙方均有權(quán)按照規(guī)定解決爭議。但在爭議解決之前，甲方應(yīng)按照乙方在回復(fù)中的價(jià)格變化和項(xiàng)目交付日期變更的要求執(zhí)行。

如甲方提出的變更導(dǎo)致合同總價(jià)下降，則合同總價(jià)每下降_______%，甲方應(yīng)補(bǔ)貼乙方相當(dāng)于變更前合同總價(jià)款_______%的金額。

(2)如乙方提出部分項(xiàng)目的變更建議，乙方應(yīng)同時(shí)詳細(xì)闡明該變更對合同價(jià)格、項(xiàng)目交付日期、軟件性能、項(xiàng)目技術(shù)參數(shù)的影響以及對合同條款的影響等情況。

甲方在收到乙方的上述變更建議后，應(yīng)在__________工作日內(nèi)以書面形式通知乙方是否同意和接受乙方的上述變更建議。如果甲方接受乙方的上述回復(fù)，則雙方對此變更建議以書面形式確認(rèn)，雙方按變更后的約定履行本合同。如甲方不同意乙方的上述建議，雙方仍按原合同執(zhí)行。

第十二條交付，領(lǐng)受與驗(yàn)收

1.交付

乙方應(yīng)在進(jìn)行每項(xiàng)交付前__________個(gè)工作日內(nèi)，以書面方式通知甲方。甲方應(yīng)當(dāng)在接到通知后的__________個(gè)工作日內(nèi)安排接受交付。乙方在交付前應(yīng)根據(jù)附件________所列的檢測標(biāo)準(zhǔn)對該交付件進(jìn)行測試，以確認(rèn)其符合本合同的規(guī)定。

如由于甲方的原因而導(dǎo)致交付不能按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行，乙方將按延期時(shí)間順延交付。如因延期交付而導(dǎo)致乙方損失，甲方應(yīng)賠償乙方的實(shí)際損失。如甲方能接受而不接受交付，則視為乙方已經(jīng)交付，甲方應(yīng)當(dāng)按照約定付款，甲、乙雙方對此另有約定的除外。

2.交付內(nèi)容

乙方應(yīng)按照合同及其附件所約定的內(nèi)容進(jìn)行交付，所交付的文檔與文件應(yīng)當(dāng)是電子版式和可供人閱讀的。具體交付內(nèi)容見附件______。

如由于甲方運(yùn)行、檢測不當(dāng)或其它原因而導(dǎo)致所交付項(xiàng)目存在故障或問題，經(jīng)甲方要求，乙方應(yīng)在__________個(gè)工作日內(nèi)幫助處理此項(xiàng)故障或問題，由此而發(fā)生的費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

3.領(lǐng)受

甲方在領(lǐng)受了上述交付件后，應(yīng)立即對該交付件進(jìn)行測試和評(píng)估，以確認(rèn)其是否符合開發(fā)軟件的功能和檢測標(biāo)準(zhǔn)。甲方應(yīng)在__________個(gè)工作日內(nèi)，向乙方提交書面說明以表示接受該交付件。如有缺陷，應(yīng)遞交缺陷說明及指明應(yīng)改進(jìn)的部分，乙方應(yīng)立即糾正該缺陷，并再次進(jìn)行測試和評(píng)估。甲方應(yīng)于__________個(gè)工作日內(nèi)再次檢驗(yàn)并向乙方出具書面領(lǐng)受文件或遞交缺陷報(bào)告。甲、乙雙方將重復(fù)此項(xiàng)程序直至甲方領(lǐng)受，或由甲方依法或依約終止本合同為止。

4.軟件系統(tǒng)試運(yùn)行

自軟件交付通過之日起，甲方擁有__________天的試運(yùn)行權(quán)利。

如由于乙方原因，軟件在試運(yùn)行期間出現(xiàn)故障或問題，乙方應(yīng)及時(shí)排除該方面的故障或問題，所引起的相關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

乙方應(yīng)在合理的期限內(nèi)排除故障或處理問題。如以上故障或問題影響軟件基本功能和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，且排除故障或處理問題的時(shí)間超過__________個(gè)工作日，則視為乙方交付違約，除非上述故障和問題是由甲方引起的。

5.系統(tǒng)驗(yàn)收

軟件試運(yùn)行完成后，甲方應(yīng)及時(shí)按規(guī)定對該軟件進(jìn)行系統(tǒng)驗(yàn)收。乙方應(yīng)以書面形式向甲方遞交驗(yàn)收通知書，甲方在收到驗(yàn)收通知書的__________個(gè)工作日內(nèi)，安排具體日期，由甲、乙雙方按照本合同的規(guī)定完成軟件系統(tǒng)驗(yàn)收。

如屬于乙方原因致使軟件未通過系統(tǒng)驗(yàn)收，乙方應(yīng)排除故障，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用，同時(shí)延長試運(yùn)行期限__________個(gè)工作日，直至軟件系統(tǒng)完全符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

如屬于甲方原因致使軟件未通過系統(tǒng)驗(yàn)收，如屬甲方原有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障原因，甲方應(yīng)在合理時(shí)間內(nèi)排除故障，再進(jìn)行驗(yàn)收。如系上述故障之外的原因，除因本合同規(guī)定的不可抗力外，甲方未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成驗(yàn)收，乙方有權(quán)以其認(rèn)為合理的方式進(jìn)行單方面驗(yàn)收，并將驗(yàn)收報(bào)告提交甲方，即視為軟件系統(tǒng)驗(yàn)收已經(jīng)通過。乙方在進(jìn)行單方面驗(yàn)收時(shí)，甲方應(yīng)提供驗(yàn)收便利。如甲方在乙方提出單方面驗(yàn)收后的__________個(gè)工作日內(nèi)不提供驗(yàn)收便利，則視為該系統(tǒng)已經(jīng)通過驗(yàn)收。

第十三條知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

__________方擁有開發(fā)軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。__方非經(jīng)對方同意，不得以任何方式向第三方披露、轉(zhuǎn)讓和許可有關(guān)的技術(shù)成果、計(jì)算機(jī)軟件、技術(shù)訣竅、秘密信息、技術(shù)資料和文件。除本研發(fā)工作需要之外，未得到另一方的書面許可，不得以任何方式商業(yè)性地利用上述資料和技術(shù)。如__________方違反本條的規(guī)定，除立即停止違約行為外，還應(yīng)支付違約金_______元以及賠償__________方的損失。

2.使用權(quán)

__________方對軟件具有使用權(quán)。本使用權(quán)的使用范圍為：_____________。

甲方對乙方所許可的使用權(quán)軟件________(沒有/有)向第三方分許可的權(quán)利。除本合同另有規(guī)定外，乙方許可甲方使用軟件或相關(guān)任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并不表示甲方已經(jīng)從乙方獲得其向第三人許可使用該項(xiàng)權(quán)利的權(quán)利。

甲方在使用乙方提供的屬于第三方軟件時(shí)，應(yīng)當(dāng)依照乙方與第三方對該軟件使用的約定進(jìn)行。乙方應(yīng)將該約定的書面文件的復(fù)印件交甲方參閱。

3.本合同項(xiàng)下雙方的任何權(quán)利和義務(wù)不因合同雙方發(fā)生收購、兼并、重組、分立而發(fā)生變化。如發(fā)生上述情形之一，則本合同項(xiàng)下的權(quán)利和義務(wù)隨之轉(zhuǎn)移至收購、兼并、重組或分立之單位。

4.甲方在領(lǐng)受本合同項(xiàng)下的軟件后，應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及軟件版權(quán)保護(hù)的法律、法規(guī)，并在本合同所規(guī)定的范圍內(nèi)使用本軟件。甲方因非經(jīng)授權(quán)而實(shí)施的商業(yè)性復(fù)制行為構(gòu)成違約或侵權(quán)責(zé)任造成對方損失的，由其承但相關(guān)責(zé)任。

第十四條維護(hù)和培訓(xùn)

1.軟件的維護(hù)和支持

乙方同意在本合同規(guī)定的期限內(nèi)按照附件________的規(guī)定，向甲方提供軟件維護(hù)和支持服務(wù)。除雙方另有書面約定，如甲方依法或依據(jù)本合同將軟件用于商業(yè)性銷售，乙方將負(fù)責(zé)為所有的與本軟件相關(guān)的最終用戶提供維護(hù)和支持服務(wù)。維護(hù)和支持服務(wù)期滿后，如甲方繼續(xù)聘請乙方提供上述服務(wù)，甲、乙雙方將依據(jù)附件________另行簽訂維護(hù)和支持協(xié)議。

2.項(xiàng)目培訓(xùn)

乙方應(yīng)及時(shí)對甲方的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)目標(biāo)為受訓(xùn)者能夠獨(dú)立、熟練地完成操作，實(shí)現(xiàn)依據(jù)本合同所規(guī)定的軟件的目標(biāo)和功能。培訓(xùn)計(jì)劃詳見附件______。

第十五條價(jià)格

1.價(jià)格

本開發(fā)軟件項(xiàng)目總金額為__________(大寫)______元__，除非另有書面約定，付款方式見附件______。各部分價(jià)格組成見附件______。

2.項(xiàng)目增減定價(jià)

在本項(xiàng)目進(jìn)展過程中，甲、乙雙方依據(jù)本合同對項(xiàng)目作出任何變更或經(jīng)雙方同意的功能變化或軟件模塊的增減等，一方或雙方將以上述規(guī)定的價(jià)格為原則，商定變更后的具體價(jià)格。

第十六條合法軟件

1.乙方所開發(fā)的軟件必須符合國家有關(guān)軟件產(chǎn)品方面的規(guī)定和軟件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。在乙方所交付的軟件系統(tǒng)中，不含任何可以自動(dòng)終止或妨礙系統(tǒng)運(yùn)作的軟件。

2.如乙方所交付和許可甲方使用的軟件需經(jīng)國家有關(guān)部門登記、備案、審批或許可的，乙方應(yīng)保證所提供的軟件已完成了上述手續(xù)。

第十七條侵權(quán)責(zé)任

1.如有第三方聲稱甲方或甲方所分許可的顧客使用本軟件侵犯了第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其它財(cái)產(chǎn)權(quán)利，乙方將對由此而引起的任何訴訟或法律請求進(jìn)行抗辯。乙方同意支付有關(guān)判決或和解所確定的賠償金額。一旦發(fā)生此類訴訟或請求，甲方將及時(shí)通知乙方并對乙方處理該訴訟或請求提供合理的幫助，以便乙方獲得應(yīng)有的權(quán)利，并在征得乙方書面同意的情況下處理與此相關(guān)的應(yīng)訴、抗辯或進(jìn)行和解。甲方有權(quán)自費(fèi)參與針對該項(xiàng)訴請的應(yīng)訴抗辯或和解。如乙方由于經(jīng)濟(jì)或其他原因不能針對該項(xiàng)訴請進(jìn)行應(yīng)訴或和解，甲方有權(quán)應(yīng)訴或進(jìn)行和解，其發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

2.如本軟件或其任何部分被依法認(rèn)定為侵犯第三人的合法權(quán)利，或任何依約定使用或分銷該軟件或行使任何由乙方授予的權(quán)利被認(rèn)定為侵權(quán)，乙方應(yīng)盡力用相等功能的且非侵權(quán)的軟件替換本軟件，或取得相關(guān)授權(quán)，以使甲方能夠繼續(xù)享有本合同所規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。

3.如果乙方經(jīng)合理和具有事實(shí)根據(jù)的判斷，認(rèn)為本軟件或其任何部分可能被依法認(rèn)定為侵犯第三人合法權(quán)利的，或使用或分銷該軟件或甲方行使由乙方授予的權(quán)利可能被認(rèn)定為侵權(quán)的，乙方可以用相類似的具有相同功能的非侵權(quán)軟件替換本軟件，或盡力取得必要的相關(guān)授權(quán)，以使甲方能夠繼續(xù)享有本合同所規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。但乙方對甲方由于使用了相關(guān)的非法軟件系統(tǒng)，或在本軟件中使用了非乙方提供的軟件，或該軟件中非乙方對本軟件的修改而導(dǎo)致的侵權(quán)不承擔(dān)責(zé)任。

第十八條違約責(zé)任

1.交付違約

乙方應(yīng)在合同所規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成和交付本合同規(guī)定的項(xiàng)目。如開發(fā)工作延時(shí)，甲方同意給予乙方__________日的寬限期，寬限期內(nèi)不追究乙方的違約責(zé)任。如乙方在寬限期內(nèi)仍未依據(jù)本合同的規(guī)定完成和交付本合同所規(guī)定的項(xiàng)目，除依約支付違約金_______元外，甲方有權(quán)要求乙方作出補(bǔ)償和采取補(bǔ)救措施，并繼續(xù)履行本合同所規(guī)定的義務(wù)。違約金的具體確定方式為：_________

(1)每延期__________天，乙方應(yīng)向甲方支付合同總價(jià)_______%的違約金，但違約金的總數(shù)不超過合同總價(jià)的_______%。

(2)如延期時(shí)間超過__________天，甲方有權(quán)終止合同，除前款所約定的違約金外，并要求乙方支付合同總價(jià)的_______%作為對甲方的賠償。如甲方由此終止本合同，乙方應(yīng)在__________個(gè)星期內(nèi)返還甲方所支付的費(fèi)用和報(bào)酬并依甲方的指示退還或銷毀所有的基礎(chǔ)性文件和原始資料，并賠償甲方由此而引起的__________(直接/間接/直接和間接)損失。

2.付款違約

(1)如甲方未按合同規(guī)定的期限付款，每延期__________天，甲方應(yīng)向乙方支付合同總價(jià)_______%的違約金，但違約金的總數(shù)不超過合同總價(jià)的_______%。

(2)如延期時(shí)間超過__________天，乙方有權(quán)終止合同，除前款所約定的違約金外，乙方還可要求甲方支付合同總價(jià)的_______%作為對乙方的賠償。

如合同繼續(xù)履行，甲方除支付上述違約金外，仍應(yīng)按照合同規(guī)定的金額付款，乙方履行本合同的日期相應(yīng)順延。

如乙方選擇終止合同，甲方應(yīng)按已交付和已完成的軟件的價(jià)格向乙方付款。甲方付款后，乙方應(yīng)向甲方交付已付款的軟件。甲方如要在以后使用所接受的軟件，仍應(yīng)按照本合同的規(guī)定使用。

第十九條補(bǔ)充與變更

本合同可根據(jù)各方意見進(jìn)行書面修改或補(bǔ)充，由此形成的補(bǔ)充合同，與合同具有相同法律效力。

第二十條爭議的解決

本合同各方當(dāng)事人對本合同有關(guān)條款的解釋或履行發(fā)生爭議時(shí)，應(yīng)通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經(jīng)協(xié)商未達(dá)成書面合同，則任何一方當(dāng)事人均有權(quán)選擇下列第________種方式解決：_________

(1)將爭議提交________仲裁委員會(huì)仲裁;

(2)依法向________人民法院提起訴訟。

第二十一條生效條件

1.本合同自雙方的法定代表人或其授權(quán)代理人在本合同上簽字并加蓋公章之日起生效。各方應(yīng)在合同正本上加蓋騎縫章。

2.本合同—式__________份，具有相同法律效力。各方當(dāng)事人各執(zhí)__________份，其他用于履行相關(guān)法律手續(xù)。

甲方(蓋章)：_____________乙方(蓋章)：_____________

授權(quán)代理人：___________授權(quán)代理人：__________

單位地址：_________單位地址：_________

編碼：__________________編碼：_________

聯(lián)系電話：_________聯(lián)系電話：_________

傳真：_____________傳真：______________

電子信箱：_________電子信箱：_________

開戶銀行：_________開戶銀行：_________

賬號(hào)：_____賬號(hào)：_____

定制合同【篇5】

甲方：_______________

乙方：_______________

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等、自愿、誠實(shí)、互惠互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，就甲方向乙方訂做整體櫥柜、家具產(chǎn)品(以下稱為合同產(chǎn)品)、長期合作事宜達(dá)成以下協(xié)議：

一、合作關(guān)系概述

1.1甲方向乙方長期訂做整體櫥柜、家具產(chǎn)品。

1.2乙方承擔(dān)本合同約定的加工制作任務(wù)，并保證生產(chǎn)，質(zhì)量，售后及相應(yīng)的責(zé)任，并確保生產(chǎn)的產(chǎn)品是不侵犯任何第三方知識(shí)產(chǎn)品和合法權(quán)益的合格產(chǎn)品。

1.3由甲方提供產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)的依據(jù)，乙方制作只能供應(yīng)給甲方，不能以任何理由轉(zhuǎn)賣或提供給任何人。

1.4雙方合作期滿后或終止合作后，乙方不得以任何形式再生產(chǎn)或銷售甲方品牌標(biāo)示的產(chǎn)品。

1.5甲方有權(quán)派員監(jiān)督乙方產(chǎn)品生產(chǎn)的整個(gè)過程，產(chǎn)品質(zhì)量等，乙方應(yīng)予全力配合與協(xié)助。

1.6乙方若違反上述第2、第3、第4點(diǎn)的義務(wù)的，甲方有權(quán)要求乙方按銷售所得的方原因造成甲方遭受任何損失，乙方還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任。

二、生產(chǎn)全流程、交貨流程及時(shí)間要求

2.1客戶意向確認(rèn)(量尺和銷售意向確認(rèn))由甲方與客戶溝通銷售意向，并進(jìn)行尺寸初量。甲方與客戶確認(rèn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求，并收取設(shè)計(jì)費(fèi)2元/單，設(shè)計(jì)費(fèi)在銷售完成后折算抵貨款，客戶設(shè)計(jì)后未下單，設(shè)計(jì)費(fèi)交于乙方，作為乙方設(shè)計(jì)酬勞。

乙方第一時(shí)間(23個(gè)工作日內(nèi))按照甲方客戶需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，并與甲方確認(rèn)，如果甲方客戶需求不符合乙方生產(chǎn)安裝工藝，應(yīng)在1個(gè)工作日內(nèi)以郵件的方式回復(fù)甲方，甲方指定聯(lián)系人：___________________________電子郵件：___________________________)超過1個(gè)工作日視為符合乙方生產(chǎn)條件。

2.2設(shè)計(jì)確認(rèn)(設(shè)計(jì)圖紙確認(rèn))乙方設(shè)計(jì)完成后，甲方應(yīng)與客戶溝通設(shè)計(jì)圖紙的修訂，需要乙方派設(shè)計(jì)師指導(dǎo)的，甲方應(yīng)提前1個(gè)工作日與乙方設(shè)計(jì)師預(yù)約，經(jīng)過三方溝通，設(shè)計(jì)圖紙合格后，乙方應(yīng)在1個(gè)工作日內(nèi)將報(bào)價(jià)回傳到甲方。

2.3下單確認(rèn)(下單與復(fù)尺)甲方與客戶溝通下單后收取生產(chǎn)預(yù)訂款，且將打款轉(zhuǎn)至乙方。乙方收到生產(chǎn)預(yù)訂款后，乙方應(yīng)第一時(shí)間預(yù)約客戶復(fù)尺，然后根據(jù)客戶下單開始生產(chǎn)。

2.4交貨周期從到款的第二天開始計(jì)算15天內(nèi)出廠，延誤期限超過3天以上者，逾期按本單合同總額的1‰/日賠償違約金(不可抗拒因素以及甲方已經(jīng)事先通報(bào)信息經(jīng)乙方同意后產(chǎn)生的事項(xiàng)不在其列)。

三、產(chǎn)品的檢驗(yàn)

3.1乙方對合同產(chǎn)品進(jìn)行過程檢驗(yàn)及出廠前檢驗(yàn)(組裝)，只有合格產(chǎn)品才能出廠。

3.2產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)詳見《產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》附件1(附件1)

四、樣塊、色卡及供貨價(jià)格

4.1乙方向甲方提供家具樣板和門板的色卡。

4.2樣品由甲方下采購訂單，單店樣品貨款全額在以后的訂單中以每次1%在1年內(nèi)以貨款抵扣的方式返回甲方，返完為止。如1年內(nèi)未返完自動(dòng)清零。(以單店為單位分開計(jì)算)。

4.3乙方需為甲方提交正式供貨價(jià)格見附件2(附件號(hào)2)，價(jià)格以合同簽訂日為準(zhǔn)，在合同期內(nèi)雙方不得單方面變更。

五、質(zhì)保與售后服務(wù)

5.1合同產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量管理體系以甲方和乙方商議和共同認(rèn)可的質(zhì)量文件為標(biāo)準(zhǔn)。乙方有責(zé)任提出符合國家法律法規(guī)規(guī)范的質(zhì)量文件，供雙方就質(zhì)量問題進(jìn)行協(xié)商使用。

5.2本合同約定的質(zhì)量保證期限自甲方的最終客戶(即終端客戶)安裝完成日開始計(jì)算。打款后45天后沒有安裝的質(zhì)量保證期從45天后算起。質(zhì)量保證期內(nèi)如有違反《產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》附件1(附件1)一切由乙方負(fù)責(zé)，更換及整改。

5.3售后服務(wù)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)：_______________不論是甲乙任何一方的責(zé)任出現(xiàn)的補(bǔ)單、整改單、加急單乙方在接到產(chǎn)品質(zhì)量投訴后視數(shù)量而定37天整改完成出廠，(除工廠訂貨產(chǎn)品除外)在此期間內(nèi)雙方配合查出質(zhì)量責(zé)任方且對應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用。如若在投訴日起三周內(nèi)雙方無法判定責(zé)任方的，甲乙雙方仍可以協(xié)商各以5%承擔(dān)本次更換費(fèi)用。

5.4補(bǔ)單、整改單、加急單金額在5元以下的必需提前下單，此款項(xiàng)在下一次貨款中一起支付。

5.5其它詳見《產(chǎn)品售后服務(wù)條款》附件3(附件號(hào)3)

六、包裝和物流運(yùn)輸

6.1甲方在下單時(shí)要標(biāo)明訂單客戶名稱、地址等相關(guān)信息乙方發(fā)貨時(shí)包裝箱表面必需有以上信息及此批貨貨共幾件本包是第幾件等相關(guān)信息。

6.2乙方包裝方式滿足市內(nèi)運(yùn)輸和高層搬運(yùn)安全的要求，按工廠標(biāo)準(zhǔn)，

6.3有需要外地發(fā)貨另作協(xié)商

七、培訓(xùn)與社區(qū)推廣支持

7.1甲方人員產(chǎn)品知識(shí)和量尺方式由乙方協(xié)助做專業(yè)培訓(xùn)。

8.2甲方在前期做社區(qū)推廣活動(dòng)的時(shí)候乙方要抽派有經(jīng)驗(yàn)的銷售業(yè)務(wù)前來協(xié)助參與推廣作支持!

八、協(xié)議期限：

8.1本協(xié)議有效期_______年，執(zhí)行期自___________年_______月_______日起至__________年_______月_______日止，自雙方簽字蓋章生效：

九、其他

9.1本協(xié)議的附件(本協(xié)議書含4個(gè)附件)為本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議具有同等效力;

9.2本協(xié)議書在遵守中國相關(guān)法律的基礎(chǔ)上制定，甲方保留對本協(xié)議書條款及相關(guān)事宜之解釋權(quán);

9.3未盡事宜，雙方可協(xié)商補(bǔ)充，相關(guān)補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力;

9.4雙方如發(fā)生爭議應(yīng)盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成，交由甲方所在地人民法院或按法律程序裁決;

9.5本協(xié)議有效文本一式兩份，雙方各執(zhí)一份;

9.6本協(xié)議雙方簽署地點(diǎn)為惠州市。

甲方(章)乙方(章)：_______________

法定代表人：______________法定代表人：__________

地址：____________________地址：_______________

電話：____________________電話：_______________

日期：___________________日期：_______________

教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得合集5篇

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面由小編幫大家編輯的《教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得合集5篇》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得 篇1

作為一名光榮的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)以貫徹落實(shí)新規(guī)范，是義不容辭的責(zé)任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，使我們對新規(guī)范的內(nèi)涵和意義有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。

無數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，獲得成功很大程度上取決于積極主動(dòng)的心態(tài)，而教師的積極熱情情緒，主動(dòng)的心態(tài)更使身心健康的內(nèi)在動(dòng)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取，同時(shí)教師的良好心態(tài)，必然給學(xué)生帶來極大的正面影響，促進(jìn)他們健康快樂的成長，最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)，并且形成良性循環(huán)。反之，如果教師言行懈怠，處事消極，那么，必會(huì)使?jié)M園的花朵如遺酷霜，精神萎靡，自然也不能茁壯成長。

師者，必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無過?嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛，寬容更是一種信任，是一種激勵(lì)，是一種仁慈，它能溫潤學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈之窗，給學(xué)生以安慰和力量，往往收到事倍功半意想不到的效果。教師應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，友善地接受每一個(gè)學(xué)生，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)公正的意識(shí)，此時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子是那么的浪漫，那么的可愛;你的心和學(xué)生貼的那么近;你的感受是如此之美妙.疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是一種超越!學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”從而“信其道”。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此刻，你會(huì)覺得自己處在蜂蝶紛飛的萬花叢中，幸福異常!

終生學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)在人必備的思想觀念。如此才能勝任新形勢下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此，我們必須不斷的給自己加壓充電，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種了樂趣，把自己當(dāng)成一種海綿，通過各種渠道和不同形式汲取營養(yǎng)，使自己變的更加睿智和聰慧。

總而言之，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷得更新教育理念，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，刻苦鉆研，知難而進(jìn)，克服麻痹松懈思想，爭取再上新臺(tái)階。

教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得 篇2

徐大小學(xué)

方殿君

通過這次集中學(xué)習(xí)，本人受益非淺，下面我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

通過學(xué)習(xí)后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如學(xué)生擾亂課堂，教師一怒之下將學(xué)生趕出教室無疑是對學(xué)生受教育權(quán)的侵犯。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。

在學(xué)習(xí)過程中，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)生活中，教師要平等對待學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動(dòng)溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯(cuò)。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得 篇3

喜歡你、公平的對待每一位學(xué)生，不僅指教師在教書育人方面要為人師表。要愛崗敬業(yè)。在媽媽的眼里，愛是一種尊重：要實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，教師所能利用和開發(fā)的最重要的人力資源就是自己的個(gè)人品質(zhì)或素養(yǎng)。我曾看過一部韓國電視劇、平淡的。先來說說“為人師表”！要多想想，這中間最可貴的就是對這份事業(yè)的熱愛、建立良好的師生關(guān)系小甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)周純嚴(yán)《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書從教書育人，話語真摯，除此以外，你為別人做了些什么，進(jìn)行持久不懈的探索，愛是一種激情，應(yīng)該給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象，真正做到“為人師表”？”我想、敬業(yè)共九個(gè)方面進(jìn)行了闡述，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營。這本書是由三位美國的教育專家所寫的、探究學(xué)習(xí)可以深入地展開，有責(zé)任感，必須具備所教學(xué)科的知識(shí)：“你要時(shí)刻提醒自己、教育觀念，他們的未來將描繪成怎樣的畫面。在教師的引導(dǎo)下。只有熱愛。而且書中特別強(qiáng)調(diào)，教師必須愛教、教好。教師真正的權(quán)威是學(xué)生對我們的道德更定、終身學(xué)習(xí)，把握教育真諦，才會(huì)用心來和學(xué)生交朋友，很大程度上受到老師的.影響。

以下是我就做一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)及條件的幾個(gè)思考，此話在本書中，作為一個(gè)教師，才能成為學(xué)生的良師益友，這是一本值得我們經(jīng)常翻閱的書籍，才能滿足學(xué)生的求知欲。其次教師的主要任務(wù)是“教書育人”。本書所寫內(nèi)容貼近教師的生活，均要為人師表，愛是一種鞭策，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、避免職業(yè)倦怠、進(jìn)行有效地溝通，在課堂上方能拔動(dòng)學(xué)生的心弦，更應(yīng)該注重為人師。教師為人師表，才能教會(huì)。不論是遇到挫折還是險(xiǎn)阻，才會(huì)全身心投入，還要關(guān)愛進(jìn)步較慢的后進(jìn)生，大都是全身心地投入，要像春天的細(xì)雨——隨風(fēng)潛入夜，然而在這平凡與平淡的背后、以身作則。愛是一種信任。最后教師對學(xué)生的愛、會(huì)教。任何時(shí)候教師的主導(dǎo)作用都是不容懷疑的、提供有效地幫助，說理透徹，一位老者對一個(gè)年青的創(chuàng)業(yè)者說。教師還應(yīng)公正，才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè)，我讀完之后受益匪淺，我們不僅要愛優(yōu)秀生，才能不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，都決不放手，我一無所有，要求學(xué)生做到的。我們的教育教學(xué)工作，也就是要很認(rèn)真的對待自己的工作，才能擔(dān)負(fù)起培育新時(shí)代人才的重任，這需要傾注大量的心血、知識(shí)折服和感情依戀，卻蘊(yùn)含著無限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵。這樣學(xué)生將會(huì)更信任你。這需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，要求學(xué)生不做的，愛更是一種能觸及靈魂，從始至終貫穿一條主旨就是，這一句話不正道出了一個(gè)真理嗎。沒有愛就沒有教育、學(xué)好；只有熱愛。就這一點(diǎn)我做為一個(gè)教師深有體會(huì)，自己帶頭不做，才會(huì)平等的對待每一位學(xué)生。

要讓學(xué)生愛學(xué)。教師的工作是平凡的。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生！為此，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。在知識(shí)逐漸信息化的今天，潤物細(xì)無聲，這樣學(xué)生才能更全方位的發(fā)展。一名知識(shí)功底深厚，在衣著打扮。教師要做好學(xué)生的表率。因此教師，教育是用已知的知識(shí)去為未來培養(yǎng)人才的過程，決不回頭，人力資源勝過技術(shù)資源、積極反思，教師自己必須先做到，需要對教師這個(gè)職業(yè)懷有深摯的愛、教法靈活的教師，都是無價(jià)之寶；只有熱愛，要有責(zé)任感；同時(shí)應(yīng)還具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)，日常生活中的言行舉止、合作學(xué)習(xí)、動(dòng)人心魂的教育過程，今天、理解和配合。學(xué)生是一張白紙？那就是要愛崗敬業(yè)，也才會(huì)得到家長的支持。一代代優(yōu)秀的教師、應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)

教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得 篇4

今天我有幸參加了xx老師的“依法執(zhí)教：維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)、恪守師德”的專題講座。它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河。從現(xiàn)在起我們要端正自己的工作態(tài)度，不能像以前那樣無拘無束，時(shí)刻要有一種危機(jī)感；要時(shí)刻以道德為楷模，更要依法執(zhí)教，現(xiàn)在我們的教師隊(duì)伍中存在著觸犯“道德底線”和不遵守法律法規(guī)的行為。在辛勤耕耘的同時(shí)，更要注重自身的修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。

誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，以德樹人，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、方法和教育教學(xué)的法規(guī)與道德，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段，提升自己的思想理念。通過今天師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)后，我覺得有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、提升思想認(rèn)識(shí)，愛崗敬業(yè)。

韓老師講的非常好。首先，我們對教育要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“為人師表”、“鞠躬盡瘁”的表率與決心。既然我們選擇了教育事業(yè)這一行業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。我覺得教師的責(zé)任非常重要，這是我們對社會(huì)的一種責(zé)任，我們是在為國家為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，我們就要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才；這又是我們對家長的負(fù)責(zé)，家長就是希望我們能把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，幫助他們學(xué)到更多的知識(shí)，也希望我們能做到他們無法做不到的事情；同時(shí)更是對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)，學(xué)生來到學(xué)校，不管他們的目的如何，他們的行為如何。作為教師就應(yīng)該想方設(shè)法幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，讓他們在知識(shí)、做人各方面得到發(fā)展。

二、加強(qiáng)政治、法治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)后，平時(shí)我要不斷地、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表；同時(shí)，更要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教師（如陶行知老師、陳啟賢老師、曾維奮老師、和劉運(yùn)榮校長等）的先進(jìn)事跡，來武裝自己，提高自己。教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

三、搭起溝通橋梁，深化愛心素養(yǎng)。

我覺得教師要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，要有崇高的師愛，將愛與關(guān)心奉獻(xiàn)給她的學(xué)生，才會(huì)贏得學(xué)生的尊重。在對待學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要深入了解學(xué)生，就需要我們?yōu)閹熣吣苻D(zhuǎn)換自己的角色定位，只有成為學(xué)生的好伙伴、好朋友，才能做進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，才能洞悉學(xué)生不同時(shí)候的不同思想，用最合適的方法來教育孩子。

同時(shí)還要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。

韓老師有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進(jìn)！

教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得 篇5

目前，通過對《教師法》的學(xué)習(xí)，又一次讓我倍受鼓舞，再次感受到教師職業(yè)的神圣和教師職業(yè)的榮耀。

在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，而且清楚的了解到自己的法律地位，認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好教師法才能保證教師享有自己的權(quán)利。

但長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時(shí)，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。

為提高對《教師法》的認(rèn)識(shí)，樹立法的觀念，真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法，知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益。我校教師學(xué)習(xí)了《教師法》。通過學(xué)習(xí)《教師法》我認(rèn)為要很好地履行教師的義務(wù)，在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，()嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的師生關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

為人師表，重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)和個(gè)性魅力，提高自己的思想覺悟。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù)，有利于我們增進(jìn)守法_的意識(shí)，樹立依法_的觀念，自覺落實(shí)依法治教的行為。

在今后的教育教學(xué)工作中，一定要以《教師法》為依據(jù)，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、管理學(xué)生、獲得勞動(dòng)報(bào)酬、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利，并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，_是重要的基本職責(zé)通過學(xué)習(xí)教師法，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，用《教師法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

最新禁毒法心得

當(dāng)我們經(jīng)歷某些事情，深受感觸時(shí)，可以寫一篇精細(xì)的心得體會(huì)。出色的心得體會(huì)總能幫助我們總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在眾多文章中，幼兒教師教育網(wǎng)編輯發(fā)現(xiàn)“禁毒法心得”是一篇非常優(yōu)秀的文章，可以參考一下，希望你會(huì)喜歡！

禁毒法心得【篇1】

禁毒工作是社區(qū)(校園)穩(wěn)定的首要工作，為貫徹落實(shí)XXXX7號(hào)文件《關(guān)于開展全民禁毒宣傳月活動(dòng)的通知》，響應(yīng)鎮(zhèn)禁毒辦的工作指示，創(chuàng)建無毒校園，不斷深化毒品預(yù)防宣傳，充分調(diào)動(dòng)和激勵(lì)廣大人民群眾的禁毒積極性，我村根據(jù)XXX禁毒辦的工作指示，結(jié)合本校實(shí)際開展了“三個(gè)一”禁毒宣傳活動(dòng)。

我校以“認(rèn)識(shí)毒品、遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品”為主題進(jìn)行6.26禁毒宣傳教育月“三個(gè)一”活動(dòng)，活動(dòng)期間進(jìn)行發(fā)放資料宣傳，播放禁毒科教宣傳片， 開展形式多樣的禁毒法制宣傳教育活動(dòng)，得到了本校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的支持，近些年在上級(jí)禁毒部門的大力工作下，校園的禁毒工作較有成效，特別在有效教育引導(dǎo)青少年自覺抵制毒品誘惑方面得到了較好的效果，本次禁毒法制教育尤其得到了許多學(xué)生家長的歡迎，以《禁毒法》為中心，在宣傳欄張貼海報(bào)，宣傳了禁毒相關(guān)知識(shí)，繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對毒品的危害和認(rèn)識(shí)，引起學(xué)生對毒品犯罪問題的重視，號(hào)召全校師生共同抵御毒品的危害，關(guān)注人類健康、生命和尊嚴(yán)，詳細(xì)講解有關(guān)毒品危害和預(yù)防知識(shí)，使廣大師生全面地認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的危害，提高拒毒、防毒能力。

廣泛動(dòng)員，開展有針對性的宣傳教育活動(dòng)。我們利用上級(jí)提供的各種宣傳宣傳材料和學(xué)校的各種宣傳設(shè)施，在全校開展了形式多樣的宣傳工作，廣泛宣傳禁毒工作的重要性和深刻意義，鼓勵(lì)廣大農(nóng)民群眾共同開展禁毒工作，了解毒品的危害，并強(qiáng)效針對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防的教育宣傳，進(jìn)一步深化禁毒意識(shí)，使廣大群眾形成“人人識(shí)毒，人人參與禁毒宣傳”。實(shí)現(xiàn)“不沾毒，無毒品”。

今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)禁毒宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，對轄區(qū)毒情進(jìn)行全面的調(diào)查摸底，做好宣傳的同時(shí)做好防范和排查工作。在青少年中開展法制教育。重視對青少年的禁毒教育，使青少年從理性上加強(qiáng)對毒品的認(rèn)識(shí);開展禁毒知識(shí)講座，并開展“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命 ”演講比賽，加深他們對毒品的認(rèn)識(shí)。通過觀看碟片、講座等形式，使青少年樹立遠(yuǎn)離毒品的觀增強(qiáng)毒品知識(shí)，樹立禁毒意識(shí)。了解毒品犯罪的種類與性質(zhì)，自覺參與到抵制毒品的行列中來。

吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng) 失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。

對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

吸毒——這一丑惡現(xiàn)象乘著我國改革開放之機(jī)，肆無忌憚闖了進(jìn)來，帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體，使其體能產(chǎn)生改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)戒斷反應(yīng)，使人感到痛苦萬分。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種病發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。所以這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。也有很多人忍受不了這種強(qiáng)烈的痛苦而不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。而毒品進(jìn)入人體后又作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，出現(xiàn)精神依賴性，并導(dǎo)致幻覺和思維障礙等一系列的精神障礙。使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品，甚至為吸毒而喪失人性。吸毒不僅對人體與身心有一定的危害作用，還帶給社會(huì)與家庭不少的傷痛。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地!并且對社會(huì)生產(chǎn)力有巨大的破壞性，還擾亂社會(huì)治安，帶給人們巨大的威脅，毒品活動(dòng)造成環(huán)境惡化，并逐年縮小了人類的生存空間。

目前，日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來巨大的威脅。 據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)表明，全世界每年毒品交易額達(dá)5000億美元以上，毒品蔓延的范圍已擴(kuò)展到五大洲的200多個(gè)國家和地區(qū)，而且全世界吸食各種毒品的人數(shù)已高達(dá)2億多，其中17～35周歲的青壯年占78%。

毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患，多少人因這個(gè)僅次于軍火而高于石油的世界第二大宗買賣失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價(jià)的生命!請人們仔細(xì)地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!!

“毒品”，兩個(gè)再簡單不過的字眼，可出現(xiàn)的頻率卻非常之高，在報(bào)紙上、宣傳欄里、書本中……但是它到底是什么，為什么不僅可以對吸毒者個(gè)人造成無法形容的傷害，而且還帶給吸毒者家庭乃至社會(huì)非常巨大的傷痛與影響呢?

毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅。舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財(cái)盡、國勢險(xiǎn)危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利!毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志。我希望人們要積極宣傳毒品的危害，自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭，珍愛生命，終身遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品!

“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，對每一個(gè)人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號(hào)。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不能犯!

毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級(jí)的恐怖組織。

然而，青少年正是長身體，長知識(shí)的時(shí)期，他們是祖國未來的花朵。毒品這個(gè)大惡魔頭正無時(shí)無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品，珍重生命嗎

況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會(huì)開始?jí)櫬?，吸毒次?shù)越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實(shí)正是這樣，吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責(zé)任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)重癥精神病一類的幻想，行為不當(dāng)……

此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會(huì)，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財(cái)富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。 由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會(huì)的，是人類必須認(rèn)識(shí)的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。

第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破毒品誘-惑，堅(jiān)決抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。

第三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。

“毒品時(shí)刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動(dòng)起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個(gè)致命的惡魔。我堅(jiān)信：“有志者，事竟成?！?/p>

人的生命是寶貴的。

自從我們聽了禁毒的講座以后，我才知道毒品的危害。許多人因?yàn)闊o知、好奇、沖動(dòng)、叛逆、天真、自負(fù)……被死神纏繞著，最終倒在死神面前，這究竟是為什么 難道，他們被毒品吸引了嗎

這個(gè)世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻。因?yàn)槲扯酒氛弑欢酒匪鶆儕Z的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。

至今，我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴，唯有八個(gè)字應(yīng)該緊記：珍愛生命，拒絕毒品。因此我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認(rèn)清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識(shí)，更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣：是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀……也唯有將預(yù)防毒品從意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑，才有可能做到遠(yuǎn)離毒品而不受侵害。

沒有，無能為力。

人生有的一次生命是無價(jià)的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任，所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn)，所以請珍惜你的生命—為自己，也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!

在小學(xué)，大約有2大種不良誘-惑，一;金錢誘-惑，對待金錢，我們一定要取之有道，通過正當(dāng)途徑來獲得。絕不能沾染法律禁止的。毒品誘-惑:要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘-惑!

毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級(jí)的恐怖組織。

然而，青少年正是長身體，長知識(shí)的時(shí)期，他們是祖國未來的花朵。毒品這個(gè)大惡魔頭正無時(shí)無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品，珍重生命嗎

況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會(huì)開始?jí)櫬?，吸毒次?shù)越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實(shí)正是這樣，吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責(zé)任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)重癥精神病一類的幻想，行為不當(dāng)……

此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會(huì)，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財(cái)富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。 由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會(huì)的，是人類必須認(rèn)識(shí)的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。

第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破毒品誘-惑，堅(jiān)決抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。

第三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。

“毒品時(shí)刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動(dòng)起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個(gè)致命的惡魔。我堅(jiān)信：“有志者，事竟成?！?/p>

禁毒法心得【篇2】

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《艾滋病防治條例》、《云南省艾滋病防治條例》及隴川縣教育局《關(guān)于繼續(xù)做好20xx年禁毒防艾工作的通知》要求，我鎮(zhèn)各學(xué)校要全面落實(shí)“預(yù)防為主”的方針，做好預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒品宣傳教育工作，了解艾滋病的病原、傳播途徑、預(yù)防手段等知識(shí)。

2、各學(xué)校校長任組長，各班主任為成員，成立學(xué)校禁毒防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使學(xué)校禁毒防艾教育工作落到實(shí)處。各學(xué)校安排分管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

1、開設(shè)禁毒防艾課程（預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、環(huán)境三項(xiàng)教育）。各班每學(xué)期開設(shè)4節(jié)，要求有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有專任教師、有教案、有測試或競賽試卷。在“三生教育”、品德與生活、體育與健康課中滲透禁毒防艾教育。

2、開展小手牽大手活動(dòng)?！靶∈譅看笫只顒?dòng)”是把禁毒防艾宣傳從校園延伸到社會(huì)。利用學(xué)生教育家長，讓學(xué)生、家長共同接受艾滋病防治知識(shí)教育。向?qū)W生家長分發(fā)“預(yù)防艾滋宣傳教育知識(shí)”宣傳材料，學(xué)生家長、社區(qū)行動(dòng)起來，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的防御屏障，防止艾滋病的蔓延。

3、開展同伴教育培訓(xùn)。就是在班上推薦部分學(xué)生（志愿者），由他們對其他同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，同伴教育培訓(xùn)是一種自由，多元而且有趣又具體實(shí)效的培訓(xùn)方式。各學(xué)校對“學(xué)生同伴教育培訓(xùn)”要進(jìn)行一些積極的探索研究和嘗試。要求每個(gè)班（4—6年級(jí)）至少要推薦一名學(xué)生協(xié)助教師進(jìn)行一些互動(dòng)性培訓(xùn)。

4、每年的6月26日世界禁毒日，12月1日世界艾滋病日，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際在學(xué)?；虻酱逭?、街上搞一些宣傳教育、遠(yuǎn)離毒品簽名活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料，懸掛標(biāo)語等?；顒?dòng)要有宣傳標(biāo)語、圖片資料、活動(dòng)方案（或安排）等。

5、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、課外活動(dòng)、升降旗進(jìn)行禁毒防艾宣傳教育。

6、要充分利用一切宣傳工具：如：廣播電視、黑板報(bào)、宣傳欄、文藝晚會(huì)等加大禁毒防艾的宣傳力度。各學(xué)校校園內(nèi)要有一版禁毒防艾宣傳欄。

7、每學(xué)期要進(jìn)行一次禁毒防艾知識(shí)測試或競賽活動(dòng)。師生艾滋病基本常識(shí)知曉率要達(dá)到100%。

8、注重痕跡管理。開會(huì)要有有記錄，培訓(xùn)要有材料，活動(dòng)要有資料圖片。各學(xué)校每半年要上報(bào)活動(dòng)報(bào)表和有關(guān)材料、圖片。

9、努力創(chuàng)建禁毒防艾硬件設(shè)施建設(shè)，基本達(dá)到“十個(gè)一”要求，即要有：一個(gè)禁毒教育活動(dòng)室，一名法制副校長，一個(gè)主題班會(huì)，一堂禁毒教育課，一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，一塊墻報(bào)，一套影像資料，一份家長責(zé)任書，一臺(tái)禁毒文藝節(jié)目，一套教學(xué)計(jì)劃和教案。

3、在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)月，聘請我校法制副校長和公安人員到我校進(jìn)行相關(guān)“禁毒防艾防艾”宣傳教育專題報(bào)告會(huì)。四月份：

五月份：

1、組織全校師生參加“告別毒品”簽字儀式、組織全校學(xué)生觀看禁毒防艾圖片展、組織中高年級(jí)學(xué)生觀看禁毒防艾教育VCD 、學(xué)生寫觀看禁毒防艾教育專題VCD后的觀后感

1、組織學(xué)生進(jìn)行暑假禁毒防艾宣傳教育工作、我校對本學(xué)期禁毒防艾教育工作自檢自查

禁毒法心得【篇3】

“珍愛生命，拒絕毒品”是一場全黨，全國人民的禁毒戰(zhàn)爭。20xx年，是我國開展禁毒人民戰(zhàn)爭，繼續(xù)攻堅(jiān)克難，檢驗(yàn)人民戰(zhàn)爭的關(guān)鍵之年。我校將按上級(jí)各部門的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，工作計(jì)劃如下：

年初根據(jù)上級(jí)要求，做好新學(xué)年的禁毒宣傳教育工作，有重點(diǎn)、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點(diǎn)宣傳黨和政府履行禁毒的嚴(yán)正立場，宣傳有關(guān)禁毒法律、法規(guī)以及毒品對個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害性，做到家喻戶曉，人人參與禁毒活動(dòng)。

采取貼近實(shí)際，貼近生活、貼近群眾的方式，多層次地開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育工作，利用6.26禁毒宣傳日，向全校師生宣傳禁毒防艾的有關(guān)知識(shí)，不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰(zhàn)爭宣傳進(jìn)校園，進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭，形成了校園人人參與禁毒的格局，同時(shí)繼續(xù)將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)、校會(huì)的活動(dòng)之中。全面開展“無毒學(xué)校，無毒家庭”，創(chuàng)建“平安校園”，各班要建立禁毒防艾計(jì)劃。

和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常性在全校師生中開設(shè)相應(yīng)的禁毒防艾講座，看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。增強(qiáng)了師生的禁毒意識(shí)，師生接受教育的參與面要求達(dá)到100％。利用節(jié)假日，開展“小手拉大手”的活動(dòng)，在6月26日國際禁毒宣傳日到來之際，發(fā)動(dòng)全校師生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。與家長簽訂了“毒品預(yù)防教育責(zé)任書”，來實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”的目標(biāo)。

1是知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對個(gè)人和家庭的危害；

2是知道毒品的概念，學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法，能保護(hù)自己不受毒品的侵害；

3是掌握拒絕毒品的方法，參與學(xué)校、社會(huì)組織的禁毒宣傳活動(dòng)等。

4是利用校本課程或班會(huì)、特定活動(dòng)進(jìn)行安排，也可通過學(xué)科進(jìn)行，在學(xué)生中開展提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。

1、讓子女不和社會(huì)混混混；

2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣，校外交友慎重，杜絕交毒友；

3、讓子女多學(xué)有關(guān)禁毒相關(guān)書刊、影視資料，提高子女的禁毒意識(shí)。

禁毒法心得【篇4】

作為一名年輕的中國公民，我充分認(rèn)識(shí)到毒品對個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害性，積極參與禁毒宣傳和教育，以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒工作。6月26日是聯(lián)合國確立的國際禁毒日，今天，我將分享我的一些心得與體會(huì)。

首先，我們應(yīng)該了解毒品的危害性。毒品不但會(huì)破壞個(gè)人的身體和精神健康，還會(huì)導(dǎo)致個(gè)人行為異常，心理扭曲，喪失理智和判斷力，甚至?xí)?dǎo)致極端暴力，危害周圍的人和社會(huì)的安全。

同時(shí)，家庭也是毒品犯罪的重災(zāi)區(qū)。家庭是孩子們最初的社交圈，如果父母沉迷于毒品中，孩子們也很容易失去健康的成長環(huán)境，進(jìn)而影響他們的身心健康以及為人處世的能力。不能忽視毒品對家庭的危害。

其次，我們要積極參與禁毒宣傳和教育。作為一個(gè)社會(huì)人，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極宣傳禁毒知識(shí)，向身邊人傳遞正確的信息。我們可以將毒品知識(shí)融入自己的關(guān)注點(diǎn)，如社交圈、家庭或工作中。通過宣傳和教育，我們可以加強(qiáng)人們對毒品危害的認(rèn)識(shí)，提高禁毒意識(shí)和防范能力，形成全民禁毒的共識(shí)和社會(huì)壓力，共建一個(gè)安全、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。

此外，我們也要積極支持禁毒工作。禁毒工作需要社會(huì)各方面的支持，每個(gè)人也有責(zé)任和義務(wù)。我們可以從自身出發(fā)，拒絕毒品的誘惑，不接觸、不傳播毒品，將毒品犯罪線索主動(dòng)報(bào)告給警方并積極配合查處工作。我們還可以積極參與禁毒組織和慈善機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，為禁毒事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。

最后，我們也要注意自身的身心健康。良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式是保障自身健康的重要因素。我們要注意飲食健康、保持良好的睡眠以及適度運(yùn)動(dòng)，更要保持心情舒暢。只有身心健康，才能拒絕毒品的誘惑。

總之，禁毒是人類共同面對的問題，也是人類共同身心健康和未來的保障。在今后的生活中，我將一直積極參與禁毒工作，努力發(fā)揮自己的作用，為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。我相信，通過每個(gè)人的努力、全民參與，我們一定能在禁毒事業(yè)方面取得新的更大的進(jìn)展。

禁毒法心得【篇5】

從我聽了禁毒的講座以后，我才知道毒品的危害。許多人因?yàn)闊o知、好奇、沖動(dòng)、叛逆、天真、自負(fù)……被死神纏繞著，最終倒在死神面前，這究竟是為什么?難道，他們被毒品吸引了嗎?

至今，我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴，唯有八個(gè)字應(yīng)該緊記：珍愛生命，拒絕毒品。因此我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認(rèn)清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識(shí)，更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣：是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀……也唯有將預(yù)防毒品從意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑，才有可能做到遠(yuǎn)離毒品而不受侵害。一個(gè)為了吸毒，把家里的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)全部好光的人，還有人幫他嗎?一個(gè)為了吸毒的錢，到處販賣毒品的人，還有人幫他嗎?

這個(gè)世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻。因?yàn)槲扯酒氛弑欢酒匪鶆儕Z的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。

青少年正是長身體，長知識(shí)的時(shí)期，他們是祖國未來的花朵，毒品這個(gè)大惡魔頭正無時(shí)無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品，珍重生命嗎?毒品是嚴(yán)重危害人類社會(huì)的，是人類必須認(rèn)識(shí)的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。并且要教育學(xué)生認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破毒品誘惑，堅(jiān)決抵制毒品的侵略。第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。第三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。作為一名教師，也作為社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作，堅(jiān)決做到不吸煙，不喝酒，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;在學(xué)校，協(xié)助老師、同學(xué)宣傳禁毒防艾知識(shí)，共撐起我們美好的明天。

“禁毒防艾，遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號(hào)，更像是一口警鐘。時(shí)時(shí)刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患，幫助你重新認(rèn)識(shí)自己的生命。人的生命是寶貴的。

禁毒法心得【篇6】

上周德育活動(dòng)時(shí)間老師播放了一個(gè)有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景，我的心都顫抖了。

看著那些服用了*的人們發(fā)瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點(diǎn)嗎?

聽到“毒品”二字，誰都會(huì)膽戰(zhàn)心驚呀!可是，我不明白那些可惡的毒販子們，為什么還要“生產(chǎn)”毒品??這些危害人體健康、危害社會(huì)的“廢物”，難道就是為了那一點(diǎn)點(diǎn)的利益，泯滅自己的良心，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?

*的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的*商把一顆*的價(jià)錢提高到180元，甚至更高的價(jià)錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時(shí)的痛快*，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì)。

那些吸毒的人們醒醒吧，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返……

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把肚皮滅絕，讓我們共同擁有一個(gè)健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語……

人，一個(gè)美麗而高貴的名詞。毒，一個(gè)骯臟而又恐怖的詞匯。

不敢想象，這兩個(gè)名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。

可是，現(xiàn)實(shí)畢竟不是天堂，恐怖終是要發(fā)生，一幕幕慘劇陸續(xù)呈現(xiàn)在了人們的眼前……

毒品的定義，也許我們早已熟其而聞之色變，其危害更是不言而喻。多少人因其毒害而深陷其中無法自拔，或是拖妻累子，危害社會(huì)，抑或終日自暴自棄，痛不欲生。反正接觸了毒品的都有十有*像是跌進(jìn)了無底深淵，離陽光越來越遠(yuǎn)，而等待他們的則盡是黑暗雨恐懼……

別以為這離我們很遙遠(yuǎn)，在我們的同齡人中也有不少毒品的受害者，他們也都是花季少年，跟我們同樣大小……其實(shí)這些我們也已經(jīng)是聽得耳熟能詳了，再講也只能是廢話。可是一件又一件血淋淋的事實(shí)，真的不得不抱頭痛思，一切都是怎么了?

雖然此刻我們也許認(rèn)為自己是絕對永遠(yuǎn)也不可能接觸這種東西的，可是那些跟我們同樣年齡的吸毒者又何嘗沒有這樣想過，可是他們最后還是上了毒品的鉤，也許那一刻他們想的是：試一試，死不了人的!又或者是好奇心使然而有過分相信自己的意志力，偏偏就是這樣一個(gè)單純的念頭在這一瞬間就將他們從陽光下推進(jìn)了無底暗淵。害死了自己，也害苦了他們的家人……

青春，一個(gè)多么美好的名詞，人的花季，生命的花苞盡情地努力綻放著。誰也不會(huì)想到自己的明天是陰天，因?yàn)樗麄兪腔镜?。也許他希望他的明天是一名警察，甚至可能是一名緝毒警察，可是在這一刻的這一個(gè)動(dòng)作的瞬間，就把他的人生和理想完全相反了過來，一切又將是多么可笑而又可悲啊~

一念之差的瞬間，將生命從陽光下的雨露中推入了黑暗的深淵，也許是無奈，但那終將是大錯(cuò)鑄成不可回頭……

朝陽剛剛升起，勿讓烏云徹底摧毀了輝煌的綻放，青春不應(yīng)因?yàn)橐凰驳恼`區(qū)而徹底葬送……

所以，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

禁毒法心得【篇7】

_村禁毒工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)禁毒工作保障措施，以全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對子孫后代負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)禁毒工作的政治職責(zé)感、歷史使命和工作緊迫感，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。半年以來我村禁毒工作總結(jié)如下：

一、成立了以村書記為組長的禁毒領(lǐng)導(dǎo)組，以民兵營長為禁毒專干，把禁毒工作提上重要議事日程。

二、實(shí)行群防群治，嚴(yán)打密控，充分發(fā)揮基層組織作用，用心配合公安機(jī)關(guān)追根溯源，打頭斷線給販毒活動(dòng)予以毀滅性打擊。

三、著重宣傳，加大保障，充分利用大小會(huì)議，宣傳欄、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式，多渠道，多角度，多形式開展禁毒法律法規(guī)，毒品基本知識(shí)，毒品危害性的宣傳教育，提高了群眾的認(rèn)識(shí)毒品、拒絕毒品和預(yù)防毒品的潛力，加大對防毒經(jīng)費(fèi)的投入，建立有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，全面大好禁毒工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。

縣綜治委的安排，要求各單位用心參與社會(huì)治安綜合治理，切實(shí)做到“管好自我的人，看好自我的門，辦好自我的事”。認(rèn)真落實(shí)本單位、本部門的專門值班室和有專人值班，全面完成我鄉(xiāng)規(guī)定的考核任務(wù)，使我鄉(xiāng)社會(huì)治安點(diǎn)、面結(jié)合，構(gòu)成一套完整的防控體系，實(shí)現(xiàn)了縣政法委要求三個(gè)提高，兩個(gè)減少，一個(gè)遏制的目標(biāo)。

5、法制宣傳有特色，平安建設(shè)效果佳。2008年，我鄉(xiāng)繼續(xù)堅(jiān)持抓常規(guī)宣傳，上法制教育課，倍受廣大師生歡迎，青九校法制課更有滿園春色的味道。5月綜治宣傳月，我鄉(xiāng)召集全鄉(xiāng)綜治成員單位舉行了大規(guī)模集中宣傳，共解答群眾咨詢_X次，發(fā)放禁毒教育、農(nóng)村反邪防邪教育、平安建設(shè)宣傳、國土、林業(yè)、水利設(shè)施等宣傳資料200_X余份。半年以來，出動(dòng)宣傳車二次、出法制宣傳欄六期，印發(fā)宣傳資料_X余份，個(gè)性針對糾紛多發(fā)地，鄉(xiāng)綜治、司法和派出所干警主動(dòng)出擊，深入到農(nóng)戶家中應(yīng)對面重點(diǎn)宣傳，以案釋法，深受百姓青睞。

按平安建設(shè)規(guī)劃，2008年應(yīng)完成平安家庭戶、平安單位等各項(xiàng)建設(shè)的_X。我鄉(xiāng)在五月份就在五個(gè)村規(guī)劃平安建設(shè)園地，用心布置平安家庭、平安村寨建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，轄區(qū)各單位、各部門用心參與平安建立，真正構(gòu)成齊抓共管的格局。4月底，我鄉(xiāng)在2007年平安建立的基礎(chǔ)上對教辦;水利、農(nóng)技站等_X個(gè)單位分別授予“平安單位”光榮稱號(hào)。

6、咬住禁毒不放松。石阡縣是無毒縣，青陽鄉(xiāng)是無毒鄉(xiāng)。為確保這片無毒凈土。鄉(xiāng)黨委、政府已將禁毒工作納入議事日程，與綜治、計(jì)生、安全工作同安排、同部署、同考核，嚴(yán)格落實(shí)禁毒一票否決制。用心督促各單位、各部門、村層層簽訂禁毒職責(zé)狀和禁種鏟毒職責(zé)狀，簽訂率達(dá)_X。

三、第一季度以來的社會(huì)治安狀況

整體上看，我鄉(xiāng)半年來無刑事案件發(fā)生，無群眾上訪，無越級(jí)和進(jìn)京上訪案件，無群體性事件，無民轉(zhuǎn)刑事件，基本實(shí)現(xiàn)了發(fā)案少，秩序好，群眾滿意的目標(biāo)。

1、治安案件發(fā)起，查處起，發(fā)案數(shù)與去年同期相比，下降_X。

2、刑事案件發(fā)_X起，破_X起，與去年同期相比，發(fā)案數(shù)上幅_X。

3、司法所受理民間糾紛件，調(diào)處件，調(diào)解成功率達(dá)_X?？傊?，我鄉(xiāng)半年來的工作離上級(jí)的要求還有必須的差距，但我鄉(xiāng)有信心抓好全年的社會(huì)治安綜合治理工作和平安建設(shè)工作，全面迎接省政府的驗(yàn)收，向縣委、政府和廣大人民群眾呈交一份滿意的答卷。

禁毒法心得【篇8】

誰能想到，姹紫嫣紅的罌粟花背后，竟是一幕幕悲劇，一個(gè)個(gè)美好幸福家庭的破滅呢?作為祖國未來的一份子，拒絕毒品，從我做起!

在這個(gè)世界上，太多的人因?yàn)槟且粫r(shí)虛幻的快感而無法自拔，喪失自我，為了那一堆五顏六色的藥丸、粉末，去毀滅自己的未來、幸福，這樣真的值得嗎?

眾所周知，吸毒使人墮落，會(huì)嚴(yán)重?fù)p壞自己的身體，嚴(yán)重者甚至瘁死。吸毒也會(huì)扭曲自己的人格，猶如行尸走肉。在毒品的作用下，吸毒者根本無法正常生活，一旦毒癮發(fā)作，仿佛萬箭穿心，因忍受不了毒癮這種非人般的折磨，自殘的事情時(shí)有發(fā)生，并易感染上艾滋病的交叉感染。

對于家庭而言，一個(gè)人的吸毒，就是給了這個(gè)家一次毀滅性的打擊，吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，為了吸毒，不惜干出喪盡天良的事。

八十年代中期，張某憑著自己殷實(shí)的家底和家住縣城的優(yōu)勢，在縣城老工業(yè)品市場做起了生意，九十年代初，他已有了四間店鋪，上百萬的資產(chǎn)，成了當(dāng)?shù)氐母晃獭＿@時(shí)，由于他生意上的朋友越來越多，吃飯下館子，休閑進(jìn)舞廳已成家常便飯。當(dāng)他看到自己的朋友常吸食白粉，他也好奇，便試著吸了一口，那種飄飄欲仙的感覺令他魂?duì)繅衾@，此后，便一發(fā)不可收拾。六年間，他的四間門店已轉(zhuǎn)讓他人，百萬家資也不復(fù)存在。面對張某的墜落，他的妻子不知道為此流了多少淚，跪下苦苦哀求了他多少回，挨過他的多少次打，只為張某的回頭，可惜張某一意孤行，最后他的女兒也走上了不歸路，他的妻子絕望了，與張某離了婚。當(dāng)張某悔悟時(shí)，一切都晚了，女兒早已因吸毒過量而死，妻子也離他而去，一切事是人非了，他想悔過，可世界上沒有“重來”。一個(gè)家庭如果有一個(gè)吸毒者，那么這個(gè)家就意味著注定從此與幸福絕緣?，F(xiàn)在，為了防止更多的人陷進(jìn)毒品這個(gè)深不見底的黑洞，我提議讓有關(guān)部門多在這方面進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)人們拒毒防毒的意識(shí)。其次，也要嚴(yán)懲毒販，切斷毒源。同時(shí)，還要給予這些吸毒人員多一些關(guān)愛，不要因?yàn)樗麄冎暗淖鳛槎芙^與他們交往，他們雖然犯了錯(cuò)，但也是受害者。

俗話說得好，“一失足成千古恨”，青少年們有太多是因?yàn)楹闷嫘暮透鞣N誘惑走上了吸毒這條不歸路，卻茫然不知自己的青春正與你在道別，美好的年華已越走越遠(yuǎn)。醒悟吧!那些被毒品攥在手心的人們，擺脫毒品這雙萬惡的手，站起來重新做人，毒海無邊，回頭是岸!

禁毒法心得【篇9】

前幾天，我們五年級(jí)學(xué)生一起來到了禁毒館，觀看了禁毒短片，參觀了毒品展覽。

他們的未來在哪里?這是來自廣東臺(tái)山華僑中學(xué)高一的陳淑琴由衷發(fā)出的心聲，據(jù)她描述，她們村有很多青少年都染上了毒癮，每次回到村里就經(jīng)常會(huì)碰到他們?nèi)宄扇旱卦谖?，看到他們那無神的雙眼，骨瘦如柴的身體，她常常在想，我的愿望是考上大學(xué)，我的前途是光明的，無限的，可他們呢?他們的未來在哪里?是啊，難道中華民族的千秋偉業(yè)是靠這樣一群東亞病夫去繼承和發(fā)揚(yáng)的嗎?不，回答是肯定的。

早在1998年5月20日，xx爺爺就為禁毒事業(yè)提詞禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋，呼吁全社會(huì)都為禁毒出一份力。云南小伙子肖華本來有一份固定的工作，可為了宣傳禁毒，他毅然從1999年離家至今，歷經(jīng)4年，過28省，1000多個(gè)市，行程3.83萬公里，看到這里，我心里不禁油然而生起一股欽佩之情，上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民百姓，都在為禁毒事業(yè)奔波，那么作為祖國未來主人的我們，又該作些什么呢?我想我們要從思想上真正認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決不與吸毒的人交友，積極參加公益活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)吸毒的人及時(shí)舉報(bào)，積極鍛煉，生活有規(guī)律，只有這樣，我們才不會(huì)辜負(fù)祖國和父母的期望，成為一代有用的四有新人。

青少年朋友們，讓我們攜起手來，共同為禁毒事業(yè)盡自己的一份力量，從我們自己做起，我相信，我們一定能戰(zhàn)勝毒品這個(gè)惡魔!

禁毒法心得【篇10】

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識(shí)，為此，我們把加強(qiáng)預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點(diǎn)，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。

1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。

2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力，也有比較強(qiáng)的獵奇心理，有時(shí)髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點(diǎn)。所以，青少年對毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱，是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少得多。所以，了解到自己的身心特點(diǎn)，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn)，我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實(shí)角度來說，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。

3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)

“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識(shí)，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識(shí)。

禁毒法心得【篇11】

自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來，六年來我校通過“家長學(xué)?！?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè)，對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。學(xué)校2012、2013年連續(xù)兩次評(píng)為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)?！?、2013年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索，但有一點(diǎn)必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面，今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實(shí)踐探索：

一.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭取提高自己的知識(shí)水平，做一名合格的學(xué)生。

把禁毒教育列為學(xué)校教育中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二.領(lǐng)導(dǎo)到位，加強(qiáng)對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。

1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書記、校長任組長，政工教導(dǎo)任副組長，組員由年級(jí)組長、家長委員會(huì)代表、青保教師、校長助理等成員組成。

領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，既要掃好“自家門前雪”，也要除好“他人瓦上霜”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，“一起學(xué)”、“帶著做”，身體力行、靠前指揮。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，自覺參加黨支部活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，自覺參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，敞開思想、坦誠溝通，解決問題、增進(jìn)共識(shí)，通過層層示范、層層帶動(dòng)，推動(dòng)每個(gè)黨組織、每名黨員都學(xué)起來、做起來。要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，堅(jiān)持知行合一，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，突出經(jīng)常性特點(diǎn)，注重與中心工作緊密結(jié)合，防止走過場和形式主義。尤其是黨組織書記，要把主體責(zé)任扛起來，從自己抓起，從具體工作抓起，班長帶班子，班子帶隊(duì)伍，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入向前推進(jìn)。

2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

三.加強(qiáng)教育，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

2、多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)，使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。

教師既是知識(shí)種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。

3、抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學(xué)?？梢酝ㄟ^升旗儀式，校班會(huì)課，及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識(shí)競賽，禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡-通連環(huán)畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳。

法制教心得體會(huì)

將個(gè)人的心得體會(huì)記錄下來，方便以后回顧和思考。關(guān)于心得體會(huì)的格式，有以下幾種：總結(jié)性的文字，如文章、報(bào)告或總結(jié)；對話或討論的摘錄；思維導(dǎo)圖或概念圖；圖片、照片或插圖等。如果你對“法制教心得體會(huì)”想了解更多信息，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯會(huì)為您提供相關(guān)資料。希望我的回答能夠解決您的問題，請別忘了收藏哦！

法制教心得體會(huì)(篇1)

三月份，我縣中小學(xué)全面開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)以來，通過活動(dòng)后，有深刻的體會(huì)，法制安全心得體會(huì)。

一、我認(rèn)為遏制在校學(xué)生違法坭是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。

青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，它不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長的壓根，同時(shí)也是振興中華民族和社會(huì)穩(wěn)定的需要。從公安部門統(tǒng)計(jì)，就我縣20xx年在校學(xué)生違法坭案件來看，偷盜、打架等有39例，比20xx年的11例增長了幾倍，數(shù)字上升實(shí)驚人，為構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建“平安”校園，加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學(xué)生發(fā)生偷盜行為，被公安機(jī)關(guān)立案。因此，我作為一校之長，鄧此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。通過開展教育活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到如何加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育工作，要把法制教育擺在議事日程，學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念；其次要建立健全完善的學(xué)法制度，通過板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語等多種形式大力宣傳，表揚(yáng)學(xué)法守法的典型人物、事件，營造全校師生濃厚的人人學(xué)會(huì)、懂法、守法的氛圍；另外，作為校長，要全面貫徹落實(shí)縣局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建設(shè)，抓好老師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，抓好家訪工作，特別抓好“活躍生”的轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)采勸一幫一”幫教措施，建立“活躍生”檔案，設(shè)立教師獎(jiǎng)懲制度。通過學(xué)校開展青少年法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制意識(shí)，減少和預(yù)防青少年違法犯罪行為，促進(jìn)青少年的健康成長，具有重要教育意義。讓在校學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

二、我認(rèn)為學(xué)校加強(qiáng)交通安全教育是社會(huì)發(fā)展迫切的需要。

主要由于近年來交通事故以驚人的數(shù)字上升，交通事故成為頭號(hào)殺手，在校學(xué)生的交通事故死亡率急劇上升，占了整個(gè)死亡率的30%。從20xx—20xx年，我縣發(fā)生的數(shù)宗特大交通事故來看，特別是除夕夜即“1。28”嚴(yán)重交通事故，都有在校的學(xué)生，原因主要是學(xué)生交通意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)，缺乏自我保護(hù)能力所造成的。學(xué)生是祖國的花朵，十六七歲是一朵朵花蕾，由于車禍“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，帶來極大的家庭痛苦，出現(xiàn)社會(huì)不和諧的氛圍。作為自己是學(xué)校單位的負(fù)責(zé)人，學(xué)校是宣傳教育的主要陣地，加強(qiáng)交通安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保障青少年的健康成長，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，構(gòu)建“平安校園”責(zé)無旁貸。我認(rèn)為如何深入扎實(shí)開展學(xué)校交通安全教育工作，下面是學(xué)校的方案：

一、成立安全小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂具體的工作計(jì)劃。

二、積極邀請法制副校長和交—警同志來校進(jìn)行專題講座。

三、要加大力度進(jìn)行交通安全常識(shí)的宣傳，營造教育活動(dòng)的氛圍。

四、要充分發(fā)揮共青團(tuán)為核心，開展“珍愛生命，從我做起，爭做學(xué)法，知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘車、安全行車、安全行路”等主題的教育活動(dòng)。

五、與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，讓全社會(huì)都關(guān)注中學(xué)生的行為規(guī)范。

六、經(jīng)常組織學(xué)生觀看圖片和法制、交通安全警示片，增強(qiáng)法制法常識(shí)，提高交通安全意識(shí)。

法制教心得體會(huì)(篇2)

近日《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》實(shí)施以來，新疆新聞出版廣電系統(tǒng)迅速組織干部職工學(xué)習(xí)，大家紛紛表示要以實(shí)際行動(dòng)宣傳貫徹落實(shí)好《條例》內(nèi)容。

連日來，阿克蘇地區(qū)廣播電視臺(tái)組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》，廣播電視臺(tái)譯制中心主任艾則孜·吾斯曼在學(xué)習(xí)了《條例》后表示，“自己很受鼓舞，深刻認(rèn)識(shí)到了去極端化工作的重要性。我作為一個(gè)少數(shù)民族干部首先自己發(fā)聲亮劍，遵守《條例》，結(jié)合我們的工作特點(diǎn)譯制出更優(yōu)秀的少數(shù)民族廣播電視節(jié)目，豐富電視屏幕?！?/p>

這幾天，天山電影制片廠的職工十分忙碌，他們一邊為新片《塔克拉瑪干的鼓聲》的上映做著最后準(zhǔn)備，一邊抽出專門時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)《條例》。天山電影制片廠副廠長穆克亞提·熱木扎提說，“電影《塔克拉瑪干的鼓聲》講述了一個(gè)被宗教極端思想籠罩的小村莊，在”駐村工作隊(duì)隊(duì)員的艱苦工作不斷努力下，當(dāng)?shù)厝罕娝枷肷畎l(fā)生翻天覆地變化的故事。今后我們將會(huì)組織優(yōu)秀的編劇導(dǎo)演深入到各個(gè)鄉(xiāng)村，挖掘一些真實(shí)又感人的故事，通過影片來反應(yīng)各地團(tuán)結(jié)諧的景象，弘揚(yáng)社會(huì)正能量?！?/p>

《條例》對新聞出版廣播影視在去極端化工作中承擔(dān)的職責(zé)義務(wù)作出了明確規(guī)定，對此，自治區(qū)新聞出版廣電局黨組副書記、局長古力先·吐拉洪表示，要配合相關(guān)部門組織電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、期刊等媒體做好《條例》的宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)把遵守、執(zhí)行條例變成身體力行的實(shí)際行動(dòng)。古力先·吐拉洪說：“學(xué)習(xí)傳達(dá)《條例》，要求將《條例》納入局系統(tǒng)‘學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)’必學(xué)篇目，也要求局‘訪民情惠民生聚民心’駐村工作隊(duì)、南疆學(xué)前雙語支教干部要將《條例》的主要內(nèi)容入腦入心，在基層做好去極端化宣傳教育工作。

法制教心得體會(huì)(篇3)

曾有位偉人說過：“法制教育要從娃娃抓起。”因此，普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來，讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí)，提高法制意識(shí)，是刻不容緩的?！澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和法律知識(shí)的雙豐收呢？”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。

語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律保護(hù)自己。適時(shí)在語文課堂中滲透法制教育，達(dá)到“潛移默化，潤物無聲”的效果。課文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時(shí)滲透，潛移默化。在17課《孔子拜師》中滲透《中華人民共和國教師法》第八條；19課《趙州橋》一課中滲透《中華門共和國文物保護(hù)法》的法制教育，讓學(xué)生知道破壞文物是犯法的；在20課《衣服名揚(yáng)中外的畫》中滲透《中華人民共和國著作權(quán)法》；22課《富饒的西沙群島》一課滲透《中華人民共和國海鮮環(huán)境保護(hù)法》；23課《美麗的小興安嶺》一課滲透《中華人民共和國森林保護(hù)法》；24課《香港，璀璨的明珠》一課滲透《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》的教育。學(xué)生們通過教學(xué)語文課時(shí)結(jié)合實(shí)際學(xué)到了不少的法律法規(guī)知識(shí)，大大增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

總之、我們還可通過形式多樣的活動(dòng)，如講故事，手抄報(bào)，演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學(xué)法，知法，懂法，不斷提高普法力度。

法制教心得體會(huì)(篇4)

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然，尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情，更是全社會(huì)的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民?！耙髦亟挥?，無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā)，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對自己父母的`侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限悔恨。

少年如果違法犯罪，同齡人瞧不起你，老師看不起你，父母傷心欲絕！少年如果違法犯罪，就是自己走向陰深的監(jiān)獄，走向那永遠(yuǎn)沒有光芒的地獄，走向那邪惡的死神手上！少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心！永遠(yuǎn)不能得到陽光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到時(shí)候你就后悔莫及了！

青少年，為了明天，千萬不要違法犯罪??！

法制教心得體會(huì)(篇5)

開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)以來，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使自己對開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的意義、目的有了新的認(rèn)識(shí)，并對如何更好地適應(yīng)新時(shí)期工作要求，有了新的理解。

中央要求，在全社會(huì)開展法治理念教育，這是加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，對于始終堅(jiān)持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位，始終保持政法隊(duì)伍忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé)和使命，為維護(hù)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。只有開展社會(huì)主義法治理念教育，更好地打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，才能有效保證忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。

通過學(xué)習(xí)深深感受到，開展社會(huì)主義法治理念教育，是適應(yīng)新時(shí)期檢察工作新形勢的客觀需要；是確保工作方向的客觀需要，更是解決工作中現(xiàn)實(shí)問題，建設(shè)高素質(zhì)工作隊(duì)伍的客觀需要。開展社會(huì)主義法治理念教育，使廣大干部群眾從根本上解決權(quán)從何來、為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、如何執(zhí)法等思想問題，有利于引導(dǎo)干群在正確的理念指導(dǎo)下，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)主義法制、保障人民合法權(quán)益的能力。

社會(huì)主義法治理念的核心內(nèi)容是依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，我們要樹立依法治國的理念，就是要在

工作、學(xué)習(xí)和生活中，養(yǎng)成自覺尊重法律、維護(hù)法律的權(quán)威、嚴(yán)格依法辦事的意識(shí)，保證工作依法進(jìn)行。

學(xué)習(xí)使自己看到了差距，思想上的提高要對實(shí)踐起到指導(dǎo)作用，并通過個(gè)人努力實(shí)踐來進(jìn)一步適應(yīng)實(shí)現(xiàn)工作要求，真正達(dá)到提高素質(zhì)和能力的目的。

要真正成為一名適應(yīng)新時(shí)期的黨員干部，就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。必須熟練掌握相關(guān)知識(shí)，要學(xué)法、懂法，這是對我們每一名干部的最基本要求。自己要在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，打牢法律基本功，提高法律素養(yǎng)，使尊重和信仰法律的思想意識(shí)在頭腦中生根。 按照一切執(zhí)法行為都必須嚴(yán)格遵守法律規(guī)定的依法辦事原則，在執(zhí)法活動(dòng)中，模范遵守法律。在普通社會(huì)公眾眼里，執(zhí)法者就是法律的化身。只有我們自覺尊重法律，模范遵守，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，才能為全社會(huì)樹立良好的榜樣，從而給社會(huì)和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來積極的影響。

法制培訓(xùn)心得體會(huì)集錦

怎樣才能算是好的心得體會(huì)呢？由于每個(gè)人的想法和感悟都有所不同，因此可以通過撰寫一篇個(gè)人心得體會(huì)來表達(dá)自己的感受。這樣做能夠增強(qiáng)我們的主觀能動(dòng)性，使我們更加積極地對待事物。在此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇題為“法制培訓(xùn)心得體會(huì)”的精彩文章，歡迎繼續(xù)閱讀！

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇1)

20xx年上半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在公司普法辦公室的認(rèn)真組織下，公司的法制培訓(xùn)經(jīng)過了兩個(gè)階段，在公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、管理和工程技術(shù)人員中分別開展了“國家頒布的部分法律及公司部分制度、規(guī)定”的學(xué)習(xí)宣傳，下發(fā)試卷及學(xué)習(xí)資料251份；給在崗員工發(fā)放普法教材159本。使公司全體員工的遵紀(jì)守法意識(shí)得到了一定程度的提高和加強(qiáng)。

1、在公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的普法教育情況

根據(jù)公司《二O一0年度法制宣傳教育計(jì)劃》，今年1～2月份在公司開展了第一階段普法學(xué)習(xí)教育工作。各基層單位組織中層干部自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)了國家有關(guān)法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度。公司辦公室成立了檢查工作小組，于3月份對公司的中層干部普法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了書面測試、現(xiàn)場問答，均取得了較好的成績。

2、在管理人員和工程技術(shù)人員中開展的普法教育情況

根據(jù)《關(guān)于二O一O年度法制宣傳教育第二階段普法學(xué)習(xí)、檢查有關(guān)工作的通知》精神和工作要求，四月份公司辦公室對公司全體管理人員和工程技術(shù)人員下發(fā)了“第二階段普法學(xué)習(xí)內(nèi)容及普法測試題”56份。在各基層單位的認(rèn)真組織下，共收回試卷56份，回收率100%。并取得了均分96分的較好成績。通過第二階段普法知識(shí)的學(xué)習(xí)使公司全體管理人員和工程技術(shù)人員受到了相關(guān)法律法規(guī)和公司有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了管理人員和工程技術(shù)人員法制觀念和依法辦事的能力。

3、積極宣傳國家最新頒布的法律法規(guī)

為了更好地宣傳國家最新頒布的法律法規(guī)，公司采取知識(shí)競賽、櫥窗等宣傳形式宣傳國家的法律法規(guī)。公司還利用內(nèi)部簡報(bào)開辟了“?五五?普法專欄”，宣傳各種法律法規(guī)，使職工知法、懂法、守法，更好地運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，為創(chuàng)造和諧企業(yè)提供了必要保證。

4在過去的半年里，我們在法制宣傳教育工作中雖然取得了一些成績，仍有一些不足的地方；因此，公司下半年法制宣傳教育還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

（1）、加強(qiáng)公司法律顧問工作。公司法律顧問室在企業(yè)依法經(jīng)營、決策中還起到了參謀和助手作用，在企業(yè)經(jīng)營管理和維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益的過程中發(fā)揮了重要作用。在今后還要不斷加強(qiáng)公司的法律顧問各種，在各類訴訟活動(dòng)中，充分發(fā)揮法律顧問和企業(yè)法律工作者的作用，依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。

（2）、不斷規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)行為?！罢\信經(jīng)營”是公司的經(jīng)營理念。為建立“誠信為本”的良好信譽(yù)，公司今后還要不斷加強(qiáng)了合同的管理，依法規(guī)范了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為。聘請法律顧問和有關(guān)技術(shù)人員對經(jīng)營、銷售、采購、辦公室人員進(jìn)行了《合同法》。財(cái)務(wù)部針對部門的情況，聘請稅稅務(wù)人員和用友軟件公司等人員對公司財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。不斷提高了公司員工的法律、法規(guī)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)也規(guī)范了企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理工作行為。

（3）、認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)、安全等法律、法規(guī)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。辦公室組織各有關(guān)部門簽定“20xx年度安全目標(biāo)管理責(zé)任書”。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了安全環(huán)保的管理機(jī)制和工作體系。

附：公司管理人員法制培訓(xùn)考試情況

尊敬的贊助商：xx于200X年X月X日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分：開幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)（兩天）。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、行性分析

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。

2、在校大學(xué)生達(dá)XXXX余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的.成效更明顯。

3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）

4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。

5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

8、宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。

9、氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10、調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）

11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)。

三、宣傳效應(yīng):

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。

2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。

3.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供。

4.橫幅有標(biāo)明贊助商。

備注：贊助費(fèi)達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場地租用費(fèi)500元宣傳展板300元后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì)400元保安工作人員、秩序維護(hù)員，0.00元宣傳人員200元設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。 600元宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用0.00元預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：20xx元。

五、贊助活動(dòng)意義

增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。

我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持?；顒?dòng)地點(diǎn)：XX體育場

涉外事宜：校團(tuán)委（具體由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇2)

3月26日，我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓(xùn)班，開班前，省局局長作了動(dòng)員講話，明確了指出作為煙草專賣人員必須準(zhǔn)確掌握煙草的法律法規(guī)，是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認(rèn)識(shí)，使我從思想意識(shí)上有了很大的轉(zhuǎn)變，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，由帶著應(yīng)付學(xué)習(xí)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班歷時(shí)四天，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實(shí)施條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙草專賣品準(zhǔn)運(yùn)怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年，對煙草的法律法規(guī)一知半解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。作為煙草專賣管理人員，要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到煙草行業(yè)多年來取得的成績，主要?dú)w功于國家賦予的煙草專賣制度，專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的工作，它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展，因此，專賣執(zhí)法必須堅(jiān)持有法可依。就此次培訓(xùn)，作為煙草專賣執(zhí)法人員應(yīng)該具備以下三點(diǎn)：

一、要具備良好的道德素養(yǎng)。

要有嚴(yán)格依法辦事的素養(yǎng)，要有公正執(zhí)法、敢于堅(jiān)持正義、剛正不阿的品德。要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，以對群眾負(fù)責(zé)、對法律負(fù)責(zé)、對事實(shí)負(fù)責(zé)的信念，辦好每一個(gè)案件。

二、要具備較高的執(zhí)法能力。

首先，要求專賣執(zhí)法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌握。辦理案件時(shí)專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法，對涉及辦理煙草違法案件時(shí)專賣執(zhí)法人員只有準(zhǔn)確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規(guī)知識(shí)，才能有依據(jù)的處理各種案件。其次，專賣執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，做到規(guī)范執(zhí)法，程序執(zhí)法，文明執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實(shí)，準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。一是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴；二是認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能作出無法執(zhí)行的行政行為。

三、要嚴(yán)格遵循行政處罰程序。

在執(zhí)法過程中要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定，只有程序上的完備，才有行政處罰實(shí)體上的公正，決不能圖省事而故意規(guī)避或無視程序的完善。

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇3)

為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，**日至**日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺地行動(dòng)起來，這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí)，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí)，這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對這些法律融會(huì)貫通。因此，我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，營造了我要學(xué)、認(rèn)真學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇4)

10月17日，我們辦事處品社教師齊聚在微機(jī)室，在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了新教材培訓(xùn)。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)把這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了初任品社教師的我，所以我抱著謙虛謹(jǐn)慎，虛心求教的心情參加了這次新教材的培訓(xùn)。下面把這次學(xué)習(xí)的收獲和心得寫出來與大家共勉。

本次培訓(xùn)的主講人是由教研員方麗敏和安子琴來擔(dān)任。從20xx年起將義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法制”。更名的意義就是“把法制教育納入國民教育體系從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法制知識(shí)課堂”。

一年級(jí)教材里面的規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)就是體現(xiàn)法制精神。我認(rèn)為這一內(nèi)容體現(xiàn)的主要是規(guī)則教育應(yīng)該是小學(xué)法制教育的重點(diǎn)，規(guī)則教育應(yīng)該是一種法制教育的內(nèi)涵，例如《校園里的號(hào)令》這一課的學(xué)習(xí)就是為了讓學(xué)生懂規(guī)則，守規(guī)則進(jìn)而體現(xiàn)出法制精神。我們一起回顧 “老虎咬人事件”使我們深刻的認(rèn)識(shí)到“比老虎更可怕的是一個(gè)人對規(guī)則的蔑視”。

教材有兩條線索：

明線：兒童生活的時(shí)空順序

暗線：學(xué)生生活或者成長中遇到的重要事件或者問題

教師在講述教材的主要特點(diǎn)時(shí)就這四個(gè)方面分別結(jié)合教材的內(nèi)容進(jìn)行了講解。比如第二點(diǎn)體現(xiàn)中華文化傳統(tǒng)，有中國味主要體現(xiàn)在第10課吃飯有講究，教材中采用了兒歌童謠的表達(dá)方式，兒歌童謠簡明易懂讀起來郎朗上口，讓人喜愛。

我覺得在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該向生活學(xué)習(xí)、在生活中感悟、榜樣學(xué)習(xí)和批判反思等四個(gè)方面。在生活中感悟教師出示的實(shí)例是這樣的。老師偷拍下學(xué)生上課鈴響后學(xué)生的表現(xiàn)，在課上播放學(xué)生的行為，讓學(xué)生回望反思，哪些行為上是不當(dāng)?shù)?，哪些值得表揚(yáng)。

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇5)

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》后，讓老師們明白了在校學(xué)生是青少年的主流，學(xué)校是青少年法制教育的主陣地，而法制教育又是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從小培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣, 促進(jìn)他們的健康成長。自古以來我們教育就有“文道統(tǒng)一”和“文以明道”的基本傳統(tǒng)和基本原則。

在教育教學(xué)的過程中實(shí)施法制教育的渠道有很多，有比較系統(tǒng)的法制政治教育課的學(xué)習(xí)，有少先隊(duì)、團(tuán)員法制活動(dòng)的培育，有學(xué)校物質(zhì)的、精神的、人際的法制教育環(huán)境的熏陶，還有溝通家庭、社區(qū)的法制力量而形成的整合型法制教育。然而實(shí)施渠道縱然有許多條，課堂教學(xué)是實(shí)施中小學(xué)法制教育的主渠道，則是毋庸置疑的。中小學(xué)各科教育是一個(gè)不可分割的整體，它們相互聯(lián)系，相互滲透，是學(xué)生接受文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想品格的熏陶的主要途徑。因此，有必要將現(xiàn)行各類學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行全面的開發(fā)，并把開發(fā)出來的法制因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行滲透，從而在各科教學(xué)中增加法制含量，加大法制意識(shí)培養(yǎng)的力度，由此形成一個(gè)完整的實(shí)施法制教育的學(xué)科體系。因此，教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分挖掘里面的教育因素，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)適度滲透，從而真正在課堂教學(xué)中唱法制教育的旋律。

學(xué)科滲透法制教育，首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時(shí)還要注意研究法制教育的滲透方法，使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中，只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)中的法制教育收到實(shí)效。

1、在生活中滲透。在法制內(nèi)容滲透時(shí)，我們應(yīng)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā)，聯(lián)系生活講法制，體現(xiàn)“法制源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，來培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)。

2、在情境中滲透。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和藝術(shù)氛圍，使學(xué)生一進(jìn)教室就沉浸在法制教育的的氣氛中，可以將學(xué)生思想和情緒立即轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)濃郁的氛圍之中，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。

3、在游戲中滲透。愛玩游戲是兒童的天性，它能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！碑?dāng)學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，有著強(qiáng)烈的求知欲時(shí)，就能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，學(xué)生在積極參與游戲的過程中，加強(qiáng)了組織和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了合作意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感。

4、在案例中滲透。在課堂教學(xué)中，可以通過列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例的形式，讓學(xué)生討論分析，最后明辨是非，掌握法律知識(shí)。

5、在課堂小結(jié)中滲透。結(jié)課點(diǎn)睛是教師在課堂結(jié)束部分的處理上運(yùn)用的滲透法。一堂課即將結(jié)束之際，教師在對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行言簡意賅的結(jié)課時(shí)，把課上學(xué)生所接觸到的法制因素恰到好處地點(diǎn)上一點(diǎn)，使學(xué)生在課堂上形成的一些零碎的、不清晰的對法制的感受，通過教師的指點(diǎn)變得明了起來，這種結(jié)課時(shí)教師的輕輕一點(diǎn)，往往會(huì)給學(xué)生腦海里留下深刻的印象，起到“課已盡而意無窮”的效果。

教學(xué)中滲透法制教育時(shí)，滲透如果“透”得不夠，不到位，則會(huì)功虧一簣，效果不佳;而“滲”得過度則會(huì)改變學(xué)科性質(zhì)，變成法制課，這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方，又能抑揚(yáng)有節(jié)，調(diào)度有方，處理好滲透的尺度，做到既到位又不越位，適度而不過度。

法制教育教學(xué)中處理好滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”、“度”至關(guān)重要，找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn)，把握“滲透時(shí)機(jī)”是難點(diǎn)，掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教，適時(shí)、適度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透，才能有機(jī)地熔知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐，才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇6)

經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，對學(xué)科滲透法制教育有了初步的認(rèn)識(shí)，為了更好地實(shí)施好學(xué)科滲透法制教育，現(xiàn)在將個(gè)人心得如下：

一、有意。 每個(gè)教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí)。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。

二、用心。 用心學(xué)習(xí)、思考和研究。“世上無難事，只怕有心人”，我們每個(gè)人都有體會(huì)，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題，用心學(xué)習(xí)、思考和研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何“做人”的問題。

三、給力。 用力實(shí)踐和探索。給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成，在所不惜?！敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)?！眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點(diǎn)和精彩。

四、創(chuàng)新。 毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。

五、示范。 教師的言傳身教、潤物無聲。一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體，每個(gè)人都獨(dú)一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人，你首先是一個(gè)遵紀(jì)守法者。 總的感覺，這次培訓(xùn)主題明確，突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性，分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動(dòng)，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。

通過這次培訓(xùn)，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇7)

通過對教師法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我從中加深了對教師這一職業(yè)的理解。教師既是知識(shí)種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。通過此次法律法規(guī)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔幌聨c(diǎn)體會(huì)：

一、服務(wù)心態(tài)

“人類靈魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號(hào)，是社會(huì)對教師職業(yè)的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)，也是對教師提出的要求。教師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去，并且要具備這種心態(tài)。不能再像過去那樣對學(xué)生指東點(diǎn)西，把他們當(dāng)作指揮的工具來使喚。教師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài)，不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù)，而應(yīng)該平等對待那些后進(jìn)生，因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù)，設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心，善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外，教師的課外輔導(dǎo)，上門家訪，以及與學(xué)生的抵足談心等，都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài)，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀⑹埂疤栂伦罟廨x的.事業(yè)”更煥發(fā)光彩。

二、敬業(yè)精神

具有敬業(yè)精神的教師有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血對工作一絲不茍，即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服。為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，以學(xué)生滿意不滿意，學(xué)生快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)工作臺(tái)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，以積極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作。

三、為人師表

教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，真正為人師表?！苯處煼彩且髮W(xué)生做到地；自己要率先做到；要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不能做；要求學(xué)生不遲到，預(yù)備鈴一響，教師就提前到教室門口等待等等，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見精神做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此，為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求。

身正為師，教師不僅是知識(shí)的傳授者，還是思考教育者和師德示范者。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長，教師只能以他的整個(gè)人、以他的全部自發(fā)性，才是以對學(xué)生的整個(gè)起真實(shí)的影響，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。

四、終生學(xué)習(xí)、不斷提升業(yè)務(wù)能力

我們都深深地知道——學(xué)高為師，要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，要求教師學(xué)識(shí)淵博、學(xué)業(yè)精深、個(gè)性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格，把握教育問題的高超學(xué)術(shù)、和諧、感人的師生關(guān)系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。技高為師，一、是要以科學(xué)的施教知識(shí)，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí)，把教育理論最新研究成果，引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二、能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。三、是要有創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。所以，作為新教師的我，更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，爭取為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才！

法制培訓(xùn)心得體會(huì)(篇8)

開學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教師的各項(xiàng)法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)的過程中，又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化，得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心，現(xiàn)在，我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>

1、作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约憾畮啄甑慕虝鴷r(shí)間，使我深深體會(huì)到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)。提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己，以便更好的完成教書育人的重任。

2、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問題的學(xué)生，要多方面想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。

3、視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生。而厭棄一個(gè)學(xué)生則無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀和世界觀形成的重要時(shí)刻，在成長的道路上，難免會(huì)遇到各種困擾和問題。需要我們?nèi)兔σ龑?dǎo)。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何愛心去打開學(xué)生心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學(xué)生的愛好和才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的精神世界。只有了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的精神世界，才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學(xué)，是對人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說得好，不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能，就談不上教育。熱愛每一個(gè)學(xué)生，我要熱愛我的每一個(gè)學(xué)生，我覺得教師不只是教給學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)他做人。還要關(guān)愛他，時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)集體中茁壯、健康的成長，這就是我的目標(biāo)。也是我的責(zé)任。

4、活到老，學(xué)到老。社會(huì)的飛速發(fā)展，對教師的要求不斷提高。其中，最大的問題就是知識(shí)的更新非?？欤械闹R(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充知識(shí)量，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，