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回味作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-22 回味作文

回味作文收藏4篇。

由編輯精心推薦,今天將為大家介紹“回味作文”這一話題。作文是語(yǔ)文必修內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)和技巧。同時(shí),一篇優(yōu)秀的作文也是非常有吸引力的。相信看完后你也一定能獲得更多啟發(fā)!

回味作文 篇1

以回味為題600字記敘文

學(xué)習(xí)乃人生之常事,“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧”。過(guò)眼煙云之語(yǔ),或拋于腦后;或以此為戒,蓋可“贏得生前身后名”。當(dāng)你回味起它,別有一番滋味。

初次來(lái)到書(shū)法班,眼前端坐著一位精神抖擻的.老師,雖穿得不時(shí)髦,但還干凈整潔。母親道明了來(lái)意,還不忘把我的“劣跡”陳述一番,老師熱情的倒了一杯茶,舉起茶杯,正平撲通撲通的心。

老師攤開(kāi)紙,鋪平毛氈,倒好墨汁,濃郁的墨香無(wú)不吸引著我想盡快學(xué)成,但我知道——心急吃不了熱豆腐,萬(wàn)事由不得急,得慢慢從基層做起,做好每一步。熟知完“文房四寶”之后,便開(kāi)始握筆,老師說(shuō)需握十分鐘。什么?十分鐘?心燥阻礙我不到五分鐘就堅(jiān)持不下去了。

十分鐘過(guò)后,可堅(jiān)持下來(lái)了。接下來(lái)要先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà),老師先做了示范。筆在宣紙上揮舞著,那一筆一畫(huà),道出書(shū)法的韻味。慢慢的,我也模仿著老師的模樣,認(rèn)真將其寫(xiě)于紙上,橫豎撇捺,方方正正,受其于老師之贊。

幾次后,又提起筆,復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。咦!怎么回事?老師看到了,抓起紙張,揉成一團(tuán),扔出窗外,生氣的怒吼著:“人如手中筆,心如腕上力,心卻如此浮躁,怎能寫(xiě)好字?縱使你有再高的天賦,又如何?”

面紅耳赤,重新接過(guò)一張紙,陷入深深地思考之中,沉思了片刻之后,再次提起筆,重新書(shū)寫(xiě)著,書(shū)寫(xiě)著橫豎撇捺,書(shū)寫(xiě)著人生的哲理,修身養(yǎng)之燥心。

學(xué)習(xí)書(shū)法也六年了,而今畫(huà)想起那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),回味著,感受著;是啊!俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧?!?/p>

言為心語(yǔ),字為心畫(huà)。一次次提筆,除去的是疵意的浮躁;一滴滴墨汁,浸染的是濃郁的心思。書(shū)法中橫豎為規(guī),撇捺為矩,橫豎撇捺書(shū)寫(xiě)的是人的方寸,事的條例,心的安逸。

書(shū)法,改變了我的性格。今日,再次回味,成為人生的歷史,愈久愈深!

回味作文 篇2

我和姐姐是名副其實(shí)的“麻辣姐姐”。因?yàn)閮扇硕己芟矚g吃辣的食品。這不,昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣館去吃牛肉面。

到了面館,我們立刻點(diǎn)了兩碗超辣牛肉面。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,服務(wù)員就把面端上來(lái)了。還沒(méi)來(lái)得及吃,老板娘就催我們付帳。一向舍不得花錢(qián)的姐姐毫不猶豫地拿著錢(qián)去柜臺(tái)結(jié)帳。

我一人坐在那里,忽然想到了我們的綽號(hào)—麻辣姐妹,我連忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以為姐姐會(huì)吃得更高興。不料,姐姐吃了一口后,伸伸舌頭,直吐熱氣,就像一只滑稽的小狗。已經(jīng)搞成這樣了,她還不罷休。繼續(xù)吃面,這回更弄得臉紅耳赤,嘴巴里差點(diǎn)著火。我見(jiàn)姐姐這副模樣,急忙牽著她的手回家。

回到家,媽媽看到姐姐的樣子,就猜到了一半。我不敢正視媽媽的眼睛,但她卻一直盯著我。我嚇得直冒冷汗,可還強(qiáng)裝若無(wú)其事。好不容易熬到晚飯后,我剛想進(jìn)房間,卻被媽媽叫住了……

媽媽把我拉到了餐廳,生氣地問(wèn):“喜歡吃辣食品嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!昂茫悄愀襾?lái)?!眿寢層职盐依讲妥肋?,夾給我半根沾滿辣粉的香腸??吹竭@個(gè),我立即忘了白天發(fā)生的事,迫不及待地把香腸放進(jìn)口中嚼起來(lái)。頓時(shí),我的嘴里、舌頭上如同萬(wàn)根針在猛刺,又好像有團(tuán)烈火在熊熊燃燒。我難受極了,就一口把香腸吞了下去,結(jié)果鼻涕、眼淚像洪水似的直瀉出來(lái)。盡管我趕忙喝涼水,但仍無(wú)法撲滅“熊熊大火”。

這火辣辣的回味,讓我真正地懂得了什么叫“適可而止”,以后再也不做這樣的傻事了。

回味作文 篇3

人從呱呱落地之時(shí),就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。

人從嬰兒到成年、衰老,就如同一棵樹(shù)從幼苗到成材、枯萎一般,冥冥之中透發(fā)著宇宙的奧秘。

當(dāng)一棵樹(shù)還是幼苗的時(shí)候,它盡情地吸收大地那肥沃的營(yíng)養(yǎng),享受著溫暖的陽(yáng)光與豐沛的雨水。無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。不用為時(shí)間的瑣事所煩惱,天塌下來(lái),還有參天大樹(shù)頂著,它在成長(zhǎng)著。

隨著時(shí)間的流逝,幼苗漸漸地長(zhǎng)成了小樹(shù)。這是個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,外來(lái)環(huán)境的種種誘惑與壓力,只要一個(gè)不小心,它就有可能長(zhǎng)成一棵歪七扭八的樹(shù),媽媽曾告訴它,一旦在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)歪,那它將注定成不了材,會(huì)變得病怏怏,被蛀蟲(chóng)所侵食。最終將遺憾終生。成長(zhǎng)的歷程中,不能受外界不良因素的影響,可外界的不良因素是客觀催在的,不是說(shuō)不影響就不影響的。所以,這時(shí)候,精神力量也要隨之成長(zhǎng),使它能夠明辯黑白是非,使自己能夠健康成長(zhǎng)。它在成長(zhǎng)著。

之后,它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),它感到了自己的責(zé)任,它必須要保護(hù)其他小樹(shù)苗健康成長(zhǎng),這是它的責(zé)任;當(dāng)人們十分需要它時(shí),它甚至可以身上最好的木材給他們,這也是它的責(zé)任;當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí),它必須展開(kāi)它那龐大的枝葉抵擋,保護(hù)小動(dòng)物們不會(huì)受傷,這依舊是它的責(zé)任。它有著太多太多的責(zé)任。它在成長(zhǎng)著。

終于有一天,它覺(jué)得自己仿佛停止了成長(zhǎng),看著自己的葉子一片一片飄落。是的,它太老了。即使是春天,它也不會(huì)再長(zhǎng)出葉子來(lái)了。它回顧從前,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程是多么美好。它細(xì)細(xì)回味著成長(zhǎng)的歷程中的酸甜苦辣,它為自己的一生感到欣慰,那是幸福的味道,它沒(méi)有遺憾。它回味著,直到它的最后一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,品味著生活的酸甜苦辣,體會(huì)著人間百態(tài)。

成長(zhǎng)是個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,它值得我們回味。我們離不開(kāi)成長(zhǎng),那么,就讓它變得更加精彩吧!好好體味成長(zhǎng)的滋味,別留下遺憾。

回味作文 篇4

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)相伴三年的校園了,那些珍貴的記憶卻值得我們用一生去回味。

記得我們初次相見(jiàn)是在軍訓(xùn)的時(shí)候,彼此都是陌生的面孔。但很快,軍訓(xùn)的生活拉近了我們的距離,我們需要齊心協(xié)力踢好每一個(gè)正步,需要心無(wú)旁騖報(bào)準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)字,需要共同努力走好每一次方陣。我們?cè)诓賵?chǎng)上肆意地?fù)]灑著青春的汗水,心連心、手拉手,最終在我們的共同努力下,成為了在軍訓(xùn)中表現(xiàn)較好的班級(jí)。那時(shí)的我們堅(jiān)持不懈,攜手共進(jìn)贏得了班級(jí)的榮譽(yù)。

三年來(lái),我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤乱黄鸪砷L(zhǎng),老師就像是我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的指路燈,時(shí)刻指引我們走向正確的方向。在無(wú)數(shù)次的考試過(guò)后,老師耐心幫助我們分析錯(cuò)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使我們不斷提高自己。在老師的關(guān)心照顧下,我們不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),還形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

相伴我們?nèi)甑漠?dāng)然還有美麗的校園。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里留下了屬于我們的獨(dú)特的記憶,那一朵朵美麗的花,總能給我們以美的感受;那一棵棵挺拔的松樹(shù),總能使我們自信;那一面面鮮艷的紅旗,總能鞭策我們向夢(mèng)想前進(jìn);那一幅幅莊嚴(yán)的圖畫(huà),總能凈化我們的心靈。

時(shí)光匆匆逝去,我們也即將離開(kāi)這一切美好的東西,但我知道,這些東西會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中,我會(huì)細(xì)心品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將會(huì)像酒一樣,隨著我的回味,在我的人生中愈釀?dòng)恪?/p>

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美味潤(rùn)心作文收藏4篇


許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作是提高邏輯思維和理解能力的好方法。通常好作文是修改出來(lái)的,怎樣才算是思路清晰的作文呢?今天我給大家?guī)?lái)了一篇介紹“美味潤(rùn)心作文”的文章,不妨來(lái)探討一下調(diào)整思路!

美味潤(rùn)心作文 篇1

一次的心血來(lái)潮,讓我至今愧疚不已

爺爺,我想吃泥鰍燉豆腐。第二天,爺爺就買(mǎi)來(lái)新鮮的泥鰍,滿足我的口腹之欲。我好奇地想知道這種美味是怎么做成的,于是站在旁邊看著。

爺爺先把一條條活蹦亂跳的泥鰍和豆腐一同放入清水中。由于外面的溫度會(huì)越來(lái)越高,泥鰍就會(huì)拼命地往豆腐里鉆,當(dāng)水溫達(dá)到100度時(shí),泥鰍和豆腐都會(huì)熟透。

今天,我特意把鍋蓋揭開(kāi),想觀察一下。當(dāng)水開(kāi)始冒煙時(shí),泥鰍們都像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄,過(guò)了一會(huì)兒,他們好像發(fā)現(xiàn)豆腐里面的溫度較低,于是爭(zhēng)先恐后地往里鉆。

可是,有一條粗粗的泥鰍卻與眾不同,它好似有一種即使我遍體鱗傷,也要爬出去的意志。它貌似看到我,又好像沒(méi)看到我。使勁地往上爬,我怕到時(shí)候豆腐熟透了,它還沒(méi)有熟,就使勁地用開(kāi)水淋它。最后,它放棄掙扎了,全身已經(jīng)有一絲熟意??吹贸觯呀?jīng)奄奄一息了

吃飯時(shí),我特意第一個(gè)夾了那條粗壯、想要拼命往外爬的泥鰍。吃到一半,我心突然一震,瞬間明白了,他為什么要奮力逃脫它是一條滿肚是籽的泥鰍。

看著這條泥鰍,我心中五味雜陳它拼盡全力,想逃出去,竟是為了保護(hù)身體里幼小的生命,我不禁感嘆小小動(dòng)物的母愛(ài)也如此偉大,也明白了美味背后的殘忍。

我小聲對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我再也不吃泥鰍了!

美味潤(rùn)心作文 篇2

我是一位小小美食家。我的爸爸曾是一位廚師,他做的食品佳肴都十分美味,令人垂涎欲滴。一盤(pán)油炸雞翅,一盤(pán)糖醋排骨都是我的最愛(ài)。但爸爸做的雞蛋面卻別有一番風(fēng)味。

每到星期六的中午,爸爸就會(huì)給我做雞蛋面。那一天,我們來(lái)到菜市場(chǎng)選購(gòu)食材。我們先買(mǎi)了一些面條,又到超市買(mǎi)了西紅柿、雞蛋、豆角等。買(mǎi)過(guò)食材后,就滿載而歸的回家了。

到了家,我先幫爸爸洗了洗西紅柿、豆角等蔬菜。接下來(lái),爸爸就開(kāi)始大展身手了。爸爸先往油鍋里倒了適量的油,在利用油熱的時(shí)間,往碗里打雞蛋,拿勺子進(jìn)行攪拌,再把西紅柿、豆角切好放在碗里。油熱了,滋滋地響,像地上濺起的水花似的。把雞蛋均勻的倒入油鍋里,雞蛋慢慢地膨脹起來(lái),要用筷子翻來(lái)覆去地?cái)囈粩?。雞蛋熟了以后,一股香味撲面而來(lái)。然后把雞蛋盛出來(lái)再把切好的蔬菜倒入鍋中,等到西紅柿的汁燉出來(lái)后,再把雞蛋倒進(jìn)里面。之后,倒入適量的水。過(guò)一會(huì)兒,把面條倒入了里面,進(jìn)行小煮就做好了。

過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋面做好了。我小心翼翼地把面盛出來(lái),端到餐桌上。透過(guò)騰騰的熱氣,看見(jiàn)碗中有三四塊紅衣女子西紅柿,潔白而富有彈性的面條,許多綠衣裳的豆角,當(dāng)然少不了黃澄澄而有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋,這碗雞蛋面宛如一幅美麗的畫(huà)。我一聞,整個(gè)雞蛋面的香味溢滿了我整個(gè)鼻腔,讓人垂涎三尺。我迫不及待地嘗了一口,啊,那面條像個(gè)快樂(lè)的小人兒,在我的嘴里玩耍著。一口豆角,脆脆的,西紅柿,酸酸的,甜甜的,特別爽口。過(guò)了幾分鐘,雞蛋面的爽口與美味在我的口腔中徘徊著,好吃極了!我狼吞虎咽地吃著,直到吃完雞蛋面,那面的美味還在我的口腔中逗留

這碗雞蛋面,真是人間美味??!這碗面是普通的,但在我看來(lái),它不僅美味,還有爸爸對(duì)家人的愛(ài)

美味潤(rùn)心作文 篇3

中國(guó)人自古便會(huì)吃,善吃。地上爬的,水里游的,無(wú)一不被人們做為食材。正處于求學(xué)階段的我們大多都是住宿生,其中“吃食堂”成為躲不開(kāi)的話題。

俗話說(shuō)得好,民以食為天。可見(jiàn)“吃”的重要性。然而,我們學(xué)校也突出了這一點(diǎn),若吃不好哪有力氣學(xué)習(xí)呢?因此食堂的菜食可是出奇的美味。

學(xué)校的食堂干凈,明亮,飯菜也衛(wèi)生。早飯對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,一碗稀飯,一個(gè)包子,一勺小菜。既實(shí)惠又營(yíng)養(yǎng),拿起勺子輕輕地?cái)嚢杳爸鵁釟獾南★?,伴著朦朧的水汽我聞到了專屬于米飯的清香,一粒粒飽滿的米粒脹破了肚子,一顆顆碧綠的綠豆裝飾在碗中??催@一碗稀飯,當(dāng)真是賞心悅目。我已迫不及待地想到吃了它,可是我卻不能,因?yàn)楹脰|西要慢慢的品嘗。我輕輕地將勺子里的美食送進(jìn)我嘴里,慢慢咀嚼著。一口,是米粒的粘稠;再一口,是綠豆在嘴里跳動(dòng)時(shí)留下的芬芳;最后一口,嗯,是小菜的甜辛。滿臉的幸福感,感覺(jué)幸福原來(lái)是這么的簡(jiǎn)單。放下勺子,夾起包子,咬一口。哇,又是驚喜,滿嘴都是肉餡。一頓早餐吃完,心房里被塞得滿滿的,不僅僅是美味,有的還是幸福感。

隨著中午最后一道鈴聲響起,我躁動(dòng)的心再也按捺不住了,飛奔到食堂??粗羌t的、綠的菜,我感覺(jué)嘴角的口水就要溢出來(lái)了?!鞍⒁?,我要這個(gè),這個(gè)?!蔽乙贿呏赶蚰秋埐?,一邊說(shuō)。坐在位子上,一份滿滿的飯菜,一碗免費(fèi)湯,吃進(jìn)去的不是飯菜,而是滿足。那一粒粒晶瑩剔透、飽滿的米飯?jiān)谙蛭倚?,仿佛在說(shuō):快來(lái)吃我啊,快來(lái)吃我啊。一份飯菜,一碗湯,就在不知不覺(jué)中吃完了,摸一摸鼓起的肚皮,嘴角那一抹微笑也不知在什么時(shí)候揚(yáng)起了。肚子和心房都被裝的滿滿的。

食堂美味確實(shí)潤(rùn)心房,但潤(rùn)心房的不一定僅僅是美味。

美味潤(rùn)心作文 篇4

我呀!周六就把我的攔路虎(作業(yè))做妥當(dāng)了,因?yàn)?,要和小伙伴兒們痛痛快快玩兒?/p>

晚上,吃完飯,我和媽媽匆匆一起到小伙伴家玩兒,剛到門(mén)口,我就熱情大聲喊道:你好,朋友們!可是伙伴們壓根沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面熱鬧非凡,我定晴一看,她們爭(zhēng)來(lái)?yè)屓?,原?lái),是為了一個(gè)普通的蛋撻,真是傷腦筋!正商量最后一個(gè)蛋撻給誰(shuí)吃呢!這時(shí),阿姨看到了我,耶!蛋撻非我莫屬啦!哈哈她們搶來(lái)?yè)屓?,反倒竹籃打水一場(chǎng)空,呵呵,請(qǐng)叫我幸運(yùn)女孩!我二話沒(méi)說(shuō),立馬吃了一塊,哇!太美味可口了!我不住地贊嘆道。

大家吃了兩三塊,還正在想蛋撻的美味。還沒(méi)吃夠!阿姨見(jiàn)我們幾個(gè)小饞貓樣兒,又做了十多個(gè)蛋撻,才剛放進(jìn)烤箱,大家便心急火燎,急得滿頭大汗,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著時(shí)間,盯著烤箱,只見(jiàn),烤箱里熱氣騰騰,一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái),蛋液慢慢地凝固了,321,20分鐘終于到了!大家眼疾手快每人拿走了兩三塊,啊嗚一口,真香!不一會(huì)兒,盤(pán)子里面就空空如也了。

阿姨做的蛋撻真是濱城一絕??!讓我回味無(wú)窮、贊不絕口,我真是太幸運(yùn)了!要是媽媽能學(xué)會(huì)做,那真是太好了。

回味作文13篇


這里是編輯為您整理的有關(guān)“回味作文”的內(nèi)容,希望能給你提供幫助作為一個(gè)參考。寫(xiě)作文是學(xué)生們展示自己創(chuàng)新能力和獨(dú)特思維的好機(jī)會(huì),寫(xiě)作為自己建立了一個(gè)獨(dú)特的內(nèi)在世界不再感到寂寞無(wú)助。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的。

回味作文 篇1

我努力學(xué)習(xí),只為追星贏得一張演唱會(huì)門(mén)票。那張門(mén)票的神奇作用,令人回味。

去年夏天,滿懷喜悅地結(jié)束了我的初一時(shí)光。手中拿著那張令自己十分滿意的成績(jī)單,走進(jìn)家中?!翱嫉脑趺礃影??”媽媽邊端著菜放上餐桌邊關(guān)心問(wèn)我道。我驕傲地將成績(jī)單遞了過(guò)去??粗赣H上揚(yáng)的嘴角,我心中的大石頭終于落地了。

“不錯(cuò),文科還可以多努力一下。我在你小愛(ài)阿姨那里報(bào)了個(gè)作文班,你到時(shí)候準(zhǔn)備一下,把作文分?jǐn)?shù)提到40分以上,那演唱會(huì)就可以去了。”本在夾菜的筷子頓了一頓?!笆裁矗磕阍趺粗牢蚁肴タ囱莩獣?huì)?太棒了吧!”母親淺淺一笑:“你天天追《陳情令》,房間里海報(bào)多到貼不完,你那點(diǎn)小心思我還不清楚?想去就好好加油!”

剛吃完飯我就沖進(jìn)房間,拿出作業(yè),認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)報(bào)的作文課,我都是想方設(shè)法找理由不去,而如今,老師一節(jié)課有事沒(méi)上,都能讓我生氣好久。

母親調(diào)侃我道:“你原本不是九點(diǎn)起來(lái)的嗎?現(xiàn)在怎么天天七點(diǎn)起呢?就一場(chǎng)演唱會(huì),把你興奮的?!蔽颐约旱念^笑了笑。沒(méi)幾天,我的作文課結(jié)束了。最后一次作文考試,不知為何,我比平時(shí)都緊張,寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我手心早已滿是汗水。將作文交上去時(shí),老師當(dāng)即進(jìn)行批閱??吹阶魑纳夏莻€(gè)大大的42分,我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

門(mén)票到手了,我心中不禁生出一種感慨。門(mén)票啊,你居然有那么大的神奇作用!步入初二校園后,我的動(dòng)力卻慢慢消減,成績(jī)不進(jìn)不退,原地踏步。母親每看到成績(jī)單,眉頭都會(huì)緊鎖:“拿出你當(dāng)時(shí)的動(dòng)力來(lái),不要整天無(wú)所事事!”母親知道我是追星族,故意用門(mén)票來(lái)誘惑或激勵(lì)我,這是母親無(wú)奈的最后一招。這一招也確實(shí)管用,它點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的激情,讓我的成績(jī)有了那么大的提升。

這張門(mén)票,回味起來(lái)至今仍然感覺(jué)它充滿著魔力。

回味作文 篇2

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)相伴三年的校園了,那些珍貴的記憶卻值得我們用一生去回味。

記得我們初次相見(jiàn)是在軍訓(xùn)的時(shí)候,彼此都是陌生的面孔。但很快,軍訓(xùn)的生活拉近了我們的距離,我們需要齊心協(xié)力踢好每一個(gè)正步,需要心無(wú)旁騖報(bào)準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)字,需要共同努力走好每一次方陣。我們?cè)诓賵?chǎng)上肆意地?fù)]灑著青春的汗水,心連心、手拉手,最終在我們的共同努力下,成為了在軍訓(xùn)中表現(xiàn)較好的班級(jí)。那時(shí)的我們堅(jiān)持不懈,攜手共進(jìn)贏得了班級(jí)的榮譽(yù)。

三年來(lái),我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤乱黄鸪砷L(zhǎng),老師就像是我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的指路燈,時(shí)刻指引我們走向正確的方向。在無(wú)數(shù)次的考試過(guò)后,老師耐心幫助我們分析錯(cuò)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使我們不斷提高自己。在老師的關(guān)心照顧下,我們不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),還形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

相伴我們?nèi)甑漠?dāng)然還有美麗的校園。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里留下了屬于我們的獨(dú)特的記憶,那一朵朵美麗的花,總能給我們以美的感受;那一棵棵挺拔的松樹(shù),總能使我們自信;那一面面鮮艷的紅旗,總能鞭策我們向夢(mèng)想前進(jìn);那一幅幅莊嚴(yán)的圖畫(huà),總能凈化我們的心靈。

時(shí)光匆匆逝去,我們也即將離開(kāi)這一切美好的東西,但我知道,這些東西會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中,我會(huì)細(xì)心品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將會(huì)像酒一樣,隨著我的回味,在我的人生中愈釀?dòng)恪?/p>

回味作文 篇3

爺爺自己在鄉(xiāng)下種的小青菜,是我最愛(ài)吃的菜。我每次回去,都能吃到,令人回味無(wú)窮。

前幾日,我又回去看望爺爺奶奶了。爺爺和奶奶早已在家門(mén)口等候,“爺爺!”我向爺爺跑去,撲在他身上?!肮?,爺爺帶你去摘青菜”,爺爺撫摸著我的腦袋。

我們向菜地走去,眼前出現(xiàn)的是一片新綠。走近些看,一顆顆小青菜上還帶著一些露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃著光,那些小露珠就像是顆顆晶瑩剔透的珍珠般耀眼。爺爺一手叉腰,一手指著那些青菜:“看看,這些都是我種的!你看它們長(zhǎng)得多好呀,像個(gè)胖娃娃?!边@語(yǔ)氣中帶有些驕傲。只見(jiàn)爺爺手起刀落,分分鐘就割下好幾顆小青菜。

回到家,奶奶立刻將小青菜洗好,讓爺爺燒給我吃??墒俏铱倳?huì)在幾分鐘內(nèi)就去問(wèn)爺爺燒好了沒(méi),“還沒(méi)呢,再等等?!睜敔斂偸沁@么說(shuō)。一會(huì)兒,有一種淡淡的清香從廚房中飄出來(lái),我知道,那是小青菜好了。爺爺將青菜端到我面前,我也不顧手是否干凈,用手充當(dāng)筷子,抓起菜就狼吞虎咽地吃起來(lái)。“慢點(diǎn)吃,小心燙著,沒(méi)人和你搶。”爺爺用他那蒼老而沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)。我抬起頭,對(duì)上他那早已黯然失色的眸子,我看到那里充滿了對(duì)我的寵溺。不知怎的,我突然覺(jué)得這次的小青菜中多了些什么,雖然味道還是一樣的。我閉上眼睛,仔細(xì)地回味著,腦海中竟然浮現(xiàn)出爺爺!他正滿頭大汗地在田中耕耘;細(xì)心的在蔬菜上撒上肥料;蹲下身子在田里除草……這一幅幅的畫(huà)面在我腦海中涌現(xiàn),向放映片一樣,一幅又一幅地放過(guò)。我睜開(kāi)雙眼,目光落在爺爺?shù)氖稚?,那手不像他人那樣光滑?xì)膩,而是粗糙的,摸一下,甚至還硌人。手指上、手掌間,還有深淺不一的疙瘩。再看爺爺?shù)谋?,早已彎了下?lái),就像是被什么沉重東西一直壓著,再也直不起腰。我鼻子一酸,眼眶也熱熱的。

我雙手抱向爺爺:“爺爺,謝謝您!”

回味作文 篇4

我家有一本老舊的相冊(cè),里面有著許多泛黃的照片,它們都載著我童年的回憶以及家人對(duì)我的愛(ài)。其中,有幾張對(duì)我的意義非同凡響。

第一張是我出生才幾個(gè)月時(shí)的照片,聽(tīng)媽媽說(shuō),那天,我突然發(fā)高燒,額頭滾燙。發(fā)現(xiàn)之后,媽媽立刻把我送到了醫(yī)院,火急火燎地掛了號(hào),醫(yī)生說(shuō)要掛水,要在血管附近戳一個(gè)針頭,媽媽和奶奶知道我害怕打針,于是,特意用的是保留針頭,不需要每天都打一針,針頭在額頭的血管上,可是奶奶非常擔(dān)心我半夜亂動(dòng),一不小心碰掉針頭,讓我再打一針,所以,她二十四小時(shí)無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我,幾天幾夜沒(méi)有合眼。那張照片就是在我恢復(fù)健康后,奶奶抱著我,我開(kāi)心地笑著時(shí),媽媽拍下來(lái)的。經(jīng)過(guò)那幾天幾夜,奶奶似乎顯得蒼老了許多,頭上的銀絲也多了些許。

第二張是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)拍的照片??粗掌c爸爸媽媽錄下來(lái)的影像,記憶似乎隱隱約約地在腦海中浮現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)的我有些膽小,總是左手牽著爸爸,右手牽著媽媽小心翼翼地慢慢走。可是有一天,他們松開(kāi)了我的手,對(duì)我說(shuō):你該自己學(xué)會(huì)走路了。隨后,走到了大約幾米遠(yuǎn)的前方,向我揮手,讓我過(guò)去。我只得小心地邁出左腳,再邁出右腳,就這樣慢慢的移動(dòng)著,爸爸便把我第一次走路的過(guò)程記錄了下來(lái)。

第三張是我第一次得獎(jiǎng)的時(shí)候拍的照片,那時(shí)我才一年級(jí)左右,我在一次舞蹈比賽中獲得了一等獎(jiǎng)?;氐郊?,我高興的舉著獎(jiǎng)牌和獲獎(jiǎng)證書(shū),心里可高興了!臉上洋溢著自信的笑容,媽媽在一旁摸著我的腦袋,一臉的自豪??墒钦l(shuí)知媽媽為我付出了多少?

最后一張是在去年寒假,我們一家三口去北京游玩,在天安門(mén)前,我們拍了一張合照,照片上的爸爸媽媽似乎老了些許,長(zhǎng)期奔波在外的爸爸,臉上又多了幾道歲月的痕跡。每日為家庭操勞的媽媽,白發(fā)也多了幾根。

“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《時(shí)間都去哪了》,我都會(huì)眼圈泛紅。我把相冊(cè)緊緊抱在懷里,回味著家人給我?guī)?lái)的幸福。

回味作文 篇5

窗外的暖陽(yáng)在白色的瓷磚上留下自己的影子,我仿佛看到了那抹記憶中的微笑,驅(qū)散了心中所有的陰霾。

記憶的時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),漸漸勾勒出那幅溫馨的畫(huà)面

病房,白色。

我盯著那慘白的墻壁,寂寞侵蝕了心臟,意識(shí)逐漸渙散,昔日活潑的樣子已被病魔折磨的不再蘇醒。我想,就這樣墜落下去吧。

吱呀病房的門(mén)像老人邁著遲緩的步伐打開(kāi)了。我僵硬的扭過(guò)脖子,來(lái)人是護(hù)士。我知道,又該吃藥了。今日,卻有些不一樣。她一身潔白的護(hù)士服,與墻壁的白似乎沒(méi)兩樣,但她臉上甜甜的笑容卻讓這病房有了不一樣的色彩,心中的某根弦似乎被人輕輕撥動(dòng)。她像給人類帶來(lái)福祉的天使一樣邁著輕快的步伐向我走來(lái),剎那間,我有些恍惚。

該吃藥了。她甜美的嗓音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這一次我竟沒(méi)有反抗就喝下了那苦澀的中藥,濃重的藥味與她身上好聞的茉莉花香混合在了一起,輕輕地蹭著我的鼻尖。透過(guò)碗中還未散去的縹緲霧氣,我看到她的笑意更濃了,就如春日的暖陽(yáng)。

大姐姐,你的微笑真好看。不經(jīng)意間,自己的嘴角也翹上了一絲弧度,同她聊著天。她眼角彎彎,溫暖的手握住了我冰涼的雙手,笑道:每個(gè)病人都喜歡微笑。絲絲暖意霎時(shí)蔓延了全身,血液中有某種莫名的活力使我露出了展然的笑。不,每個(gè)人都喜歡微笑,不只是病人。我輕聲說(shuō)道。她輕笑一聲,邁著輕盈的步伐像她來(lái)時(shí)一樣離開(kāi)了。此時(shí)的陽(yáng)光在她的背影上鑲上了一層金邊,微微的散發(fā)著光芒。我的生命又有了流動(dòng)的痕跡。

第二天,第三天,第四天仍是這樣,她就像一束光,照亮我的整個(gè)生命。

病愈,出院。

我的腦海中仍不是出現(xiàn)她的微笑,回味著她笑容背后的善意。若這個(gè)世界能有更多這樣的人,那么每天便都是人間四月天了。

回味作文 篇6

生活中之所以有酸甜苦辣,是因?yàn)橛性S多精彩的事,它們或影響一身,或終生難忘,它們都值得我們回味,回味它們你會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,回味它們你可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活需要回味,我就深有體會(huì)。

從小我的英語(yǔ)不是很好,記得有一次考試,考的特別差,當(dāng)時(shí)我自己對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科已經(jīng)不報(bào)希望了。但是父母還是相信我,鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我回味考試,發(fā)現(xiàn)不足,改正錯(cuò)誤,慢慢的我英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了,現(xiàn)在回味已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要回味,回味讓我們進(jìn)步,回味讓我們成長(zhǎng)。

回味不只能用在學(xué)習(xí),也可以用在生活它讓我們理解父母讓我們家庭和睦。

從小,父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,作業(yè)字寫(xiě)的不好重寫(xiě),默寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)重默,只要一犯錯(cuò)就暴跳如雷,從來(lái)沒(méi)對(duì)我笑過(guò),當(dāng)時(shí)我特別討厭父親,覺(jué)得他要求太嚴(yán)格太嚴(yán)厲了,就拿上次說(shuō)。

記得當(dāng)時(shí)我正在看電視,父親在檢查作業(yè),正當(dāng)我看的入迷是,突然一聲怒吼,把我從電影里拽了出來(lái),我慢慢的走過(guò)去,心中早已經(jīng)是十五個(gè)吊桶打水七上八下。父親把作業(yè)拿給我自己看看,寫(xiě)的是什么?錯(cuò)這么多。我與父親爭(zhēng)辯著,這是對(duì)的,我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)父親更生氣了,連頭發(fā)好像都豎起來(lái)了,好!我去問(wèn)你老師,是我對(duì),還是你對(duì)。

現(xiàn)在回味起來(lái),心中暖暖的,父親也是為了我好,俗話說(shuō)玉不啄,不成器因?yàn)橛懈赣H的嚴(yán)厲才讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

回味作文 篇7

當(dāng)歲月慢慢描摹出人生的輪廓,伸手去輕觸那內(nèi)心最真摯的柔軟,指尖回味著你衣角的清香,便一點(diǎn)點(diǎn)蠶食我內(nèi)心未融的堅(jiān)冰。

那個(gè)黃昏的落日美得出奇,大片的余暉投下來(lái),好想再慢慢地,慢慢地調(diào)一杯醇厚的美酒??傻弥3煽?jī)后的我早已無(wú)閑情逸致欣賞這夕陽(yáng)鍍下的橘紅。

到家后無(wú)力的甩下書(shū)包,想一人靜靜的我拽著不愿挪動(dòng)的腳走向陽(yáng)臺(tái),還隔著一小段距離,卻看到了外婆倚在藤椅前的側(cè)影,羸弱,微微向前傾著,好像在專注地做些什么。我不忍心去打擾她,踮著步子走到她身后,我在她的身后停下,將頭向下傾,原來(lái)她在拾那些已落入泥中的桂花。我瞥到了她那雙粗糙的手,一道道深深淺淺的溝壑是深重的歲月踏過(guò)的痕跡。思緒,又因?yàn)檫@微小的事泛濫開(kāi)來(lái),一發(fā)不可收拾……

兒時(shí),一向膽小的我總是需要大人的陪伴,而父母的繁忙使我投入你的懷中。記憶里的你一向喜歡桂花,總愛(ài)在秋天拾桂花,喜歡將它們晾干,用碎布包定在衣襟,或是秀成香包掛在衣角,所以一旦聞到桂花香的我便知道是外婆來(lái)了。只是住校起,便再聞不到這香味了,學(xué)業(yè)、壓力的繁重使得原本就少的交流變得屈指可數(shù)。但就在剛剛,看到你手的那一瞬。那雙干枯瘦弱的手,那雙承載著五個(gè)孩子的手,那雙帶著泥土的芬芳的不辭辛勞的手……我的心頭,不由升起陣陣酸楚。

恍惚間聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,顫抖地走到我跟前,從口袋里掏出一個(gè)桂花香包,塞到我手中,用你那永遠(yuǎn)不變的溫柔的聲音說(shuō)到:“怎么了,又不開(kāi)心了?壓力是不是太大了?好好學(xué)習(xí)啊,但也要開(kāi)心一點(diǎn)…”你哽咽了,這一秒,我用力握緊手上的香包,外婆的溫?zé)嵩谡菩纳㈤_(kāi),顯得格外沉重……

靜靜地站著,回味著指尖你的味道,仿佛是兒時(shí)你衣角的清香涌入我的鼻腔,正蠶食我內(nèi)心未融的堅(jiān)冰……

回味作文 篇8

不知道你與沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn):看一部電影直到最后,總會(huì)覺(jué)得意猶未盡,回味無(wú)窮!

那時(shí)我每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路呀,十年如一日的路,那是一條有泥的小路,春天嫩綠的小草會(huì)洗衣我的矚目,夏天那一片草地會(huì)吸引你我的贊嘆,秋天枯黃會(huì)讓我感到惋惜,冬天的雪白會(huì)讓我忍不住觸碰。然而,這都不是最令我震驚的。唯有那黃色倩麗的身影令我回味!

多年前的一次轉(zhuǎn)角,我眼神中余光瞥到一抹倩影,小小的,黃黃的,另我不由得精神一振。等再一次見(jiàn)到它時(shí),它竟比原來(lái)大多了,似是花苞打開(kāi)了吧,那是一株野菊,有這沁人心扉的氣息,那是大自然的味道,我忍住了摘掉它的沖動(dòng)。第三次見(jiàn)它時(shí),已經(jīng)時(shí)隔多日了,他變成了一大片,層層綠葉中參雜著絲絲金黃,一朵一朵的很賞心悅目,它們似乎有些不同,有了更純粹的香氣,時(shí)間的沉淀是他們成熟了。當(dāng)我第四次見(jiàn)到它們是,已經(jīng)枯萎了些許了,小小的野菊在萎縮,只讓人心疼,我講那些微苦的野菊摘了下來(lái),曬干了,收集起來(lái)泡茶喝。

我常常喝茶,菊花茶,綠茶等,我最愛(ài)的是小野菊每年都會(huì)開(kāi)放,枯萎,在開(kāi)放,再就等不到枯萎了。

小野菊泡的茶很想,很澀。我常?;匚?,這是種什么氣息?思索了許久,覺(jué)得生活的氣息更為貼切。平淡美好,微澀的生活有多少人過(guò)的了呢?頑強(qiáng)的小野菊雜草叢生,一生平淡卻幸福。它知足常樂(lè),不驕不傲,平淡而堅(jiān)韌。

很久沒(méi)見(jiàn)小野菊,我常?;匚端?,親愛(ài)的小野菊,我依稀記得,你那小小的,黃黃的,令人回味的倩影。

回味作文 篇9

每個(gè)人都會(huì)有一件十分值得回味的事情,這些美好的事情就像種子一樣種在人們的心間。

我還記得那是一個(gè)夏天,天氣熱的就像一個(gè)大蒸籠,一抬頭就看見(jiàn)眼前滾動(dòng)一股股熱流,小路邊盛開(kāi)的花草樹(shù)木此時(shí)此刻都像霜打的茄子一般,一個(gè)個(gè)都低下了腦袋,只有樹(shù)上的知了十分有活力的叫著,這叫聲不禁讓我煩躁了起來(lái),一不小心手一滑“小山”似的一堆卷子掉落了下來(lái),我撫了撫額頭上的汗,呼了口氣,十分急躁地將書(shū)重新打好了結(jié),然后一步一步艱難的將書(shū)托了回去。

在路過(guò)張大爺?shù)脑鹤訒r(shí),一個(gè)溫和的聲音從門(mén)里傳出:“丫頭,累了吧,到爺爺這兒喝杯茶吧?!蹦菧睾偷穆曇粝褚魂嚽屣L(fēng)平復(fù)了我那顆煩躁的心,我笑著答應(yīng)了爺爺,然后將書(shū)放在了門(mén)口,輕輕地走了進(jìn)去。一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)京劇在收音機(jī)里“咿呀咿呀”地響著,爺爺正坐在樹(shù)蔭下的躺椅上一邊品著茶,一邊搖著蒲扇,真是好不愜意呀!這時(shí)的我突然好羨慕爺爺能有這么愉快的生活。

爺爺好像十分開(kāi)心我能進(jìn)來(lái),連忙風(fēng)也不扇了,急忙跑到屋子里拿了一套茶具,然后燒了一壺開(kāi)水,爺爺將茶放了進(jìn)去,最后小心翼翼的將開(kāi)水倒了下去。沸騰的水上飄著碧綠的茶葉就像一葉葉扁舟漂浮在水面上,此時(shí)一股股濃郁的清香撲面而來(lái),這個(gè)時(shí)候我端來(lái)一個(gè)小板凳坐在爺爺旁邊,托著腮閉上眼享受著這股清香,心里的壓力瞬間放空。茶泡好了,爺爺并沒(méi)有先給我茶而是問(wèn)我:“還有半個(gè)月就要考試了吧?”“嗯!最近幾天老師不知道發(fā)了什么瘋,卷子都快要堆成山了!”我緊握拳頭很氣憤地說(shuō)。爺爺因?yàn)槲疫@個(gè)模樣哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)我就像受了氣的小怨婦一般。我不好意思地?fù)狭藫项^。爺爺將茶放到我面前讓我品嘗,我端起來(lái)抿了一口。??!好苦呀!我咂了咂嘴,不過(guò)不一會(huì)兒一股清香從嘴巴中蔓延出來(lái),茶水流入口中,流到了我的心間。爺爺問(wèn)我怎么樣,我將剛剛奇怪的現(xiàn)象說(shuō)了出來(lái)。爺爺摸了摸我的腦袋瓜子笑著說(shuō)“學(xué)習(xí)的路上確實(shí)有許多苦難,只要用心克服,品味它的樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),你一定會(huì)得到屬于它的清香”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨颐┤D開(kāi)。

我走出了爺爺?shù)男≡簝海晌疫€是情不自禁地回頭望了望,爺爺說(shuō)的話深深地映入了我的腦海里,那一股清香環(huán)繞在我心間遲遲不肯散去,值得我去回味。

回味作文 篇10

回味一盤(pán)菜、一句話、一首詩(shī)、乃至一片云、一件事、一份情都會(huì)讓人回味無(wú)窮。回味的過(guò)程是再次感受的過(guò)程,是深入理解的過(guò)程。

媽媽這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉又陌生,她總是說(shuō)一些很深?yuàn)W的話,來(lái)鼓勵(lì)我。那時(shí)我才二年級(jí),什么都不懂,連初中和高中還有大學(xué)都搞不清楚是什么的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):你一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好小學(xué),打好基礎(chǔ)才能考上好初中,只有學(xué)好初中才能考好高中,只有學(xué)好高中才能考上好大學(xué),只有考上了好大學(xué)將來(lái)才可以找到好工作,只有找到了好工作才能有好生活,才能幸福!所以學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的,如果拿掉一環(huán),那這一環(huán)的就沒(méi)有用了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我被說(shuō)的繞在里面了,媽媽又接著對(duì)我說(shuō):所以你一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,就算為了以后你的幸福打算。

這一句話,我一直記得,仔細(xì)一琢磨媽媽是要我好好學(xué)習(xí),將來(lái)一環(huán)接一環(huán)的成為一個(gè)學(xué)神神童呀!媽媽!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!我知道你是為了我,媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我提高成績(jī),為以后的幸福增加一分可能性。因?yàn)椋R(shí)不是別人的,也只有我自己努力才能有光明的未來(lái),通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上,而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟,媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班的氣也消了。

我回味起媽媽曾說(shuō)的那句話,我能行!

回味作文 篇11

美的東西有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,可那美卻一直留著我的心底,久久不能遺忘。

在這個(gè)夜晚,我忽然回想起那年的流星雨。我仔細(xì)回味……那個(gè)夜晚,滿天的星都聚在一處留下一大片紫色、藍(lán)色的星空,那些星星仿佛也在等待著流星雨的到來(lái)。靜靜地,我們貯立著。

過(guò)不了多久,一條亮線劃過(guò)天空畫(huà)出了優(yōu)美的弧線?!傲餍?!是流星!”我指著天空激動(dòng)地大喊??伤У锰炝?,都來(lái)不及等同伴們抬起頭看清楚。我沮喪地坐下,心理很不痛快。想著明明是來(lái)看流星雨的,卻各個(gè)玩著手機(jī)沒(méi)人理我,當(dāng)真無(wú)趣得很。我雙手抱膝坐在地上,仰頭望著星空,夜還是那樣的靜謐,天空還是那樣的美幻又深不可測(cè)。

時(shí)間過(guò)得好慢啊,沒(méi)有流星出現(xiàn),我的脖子已經(jīng)在嚴(yán)重抗議了,眼皮也開(kāi)始不聽(tīng)使喚起來(lái),頭也昏沉沉地只想睡覺(jué)。突然姐姐重重地拍了我一下“快看,流星來(lái)了!”我一下子清醒過(guò)來(lái),“許個(gè)愿吧,聽(tīng)說(shuō)看到流星是很幸運(yùn)的,你可以對(duì)著它許個(gè)愿,說(shuō)不定就真的實(shí)現(xiàn)了呢!”姐姐笑著說(shuō)。這么神奇啊,我開(kāi)心地笑了。

仿佛是知道我們要許愿了,后面的流星都急急地趕來(lái)了,靜謐的夜空里鮮亮起來(lái),劃過(guò)的流星照亮了它周?chē)男强?,像一條舒展開(kāi)來(lái)的絲巾,飄落凡間。

看著美麗的流星雨,我心想,這小小的流星短暫的一生正是為了在這片刻留下它一生的輝煌,為了那片刻的璀璨,它甚至需要將自己的生命蒸發(fā)去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想。

那場(chǎng)美麗的流星雨來(lái)得快,去得也快,但每一顆流星都為星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回憶,久久不能忘懷……

回味作文 篇12

記憶深處有一道菜,那是奶奶的糯米糖藕,好久沒(méi)有再吃過(guò),但卻總記得它的香甜。

打記事起,我便記得奶奶是個(gè)實(shí)在善良的人,我從未見(jiàn)過(guò)她和別人起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。她信佛,便總是記得空閑時(shí)為家人做了一個(gè)個(gè)平安符。她總是那樣把愛(ài)不動(dòng)聲色地寄到我們身上。在記事的時(shí)候,我便知道了奶奶家有一片荷花塘,塘并不大,但夏日時(shí)的荷花卻多的向外溢,隨手就可以摘來(lái)一朵漂亮的荷花。

荷花固然美麗,卻也不及蓮藕來(lái)的美味。

我不記得奶奶有什么獨(dú)家秘方,只是知道,每每去奶奶家便能聞到從廚房里散發(fā)出的香甜的氣味,現(xiàn)下奶奶已是六七十歲的人了,雖是身體健康,但也不能再吃甜食了,糯米糖藕也便做的少了。

上次吃時(shí)大概是去年,那時(shí)只是后夏,只有些新藕,新藕太過(guò)小又太軟,不適合做甜藕,但沒(méi)奈何,但我早早便打電話過(guò)去指明了要吃。去到奶奶家時(shí)藕已經(jīng)放在了案板上,奶奶不在廚房,只聽(tīng)到樓邊的閣樓里有些聲響,我也走向那去。彎下腰,閣內(nèi)有一點(diǎn)微弱的燈光,小閣很干凈,有著淡淡的桂花香,不過(guò)這花香又是從何而來(lái)?我向里頭看去,見(jiàn)奶奶正彎著腰在取什么東西。我叫道:“奶奶?你在找什么?。俊蹦棠痰纳硇我汇?,許是沒(méi)料到我會(huì)進(jìn)這小閣樓罷。“你這皮娃子,天天亂竄,怎么來(lái)這了,這么涼穿的這么少,可別凍著了,出去出去?!蹦棠讨逼鹧戆盐依顺鰜?lái),陽(yáng)光照在身上,又將剛才的涼意暖化。

“奶奶這是什么?。俊蔽铱聪蚰棠淌掷锏男」揞^?!肮鸹{呦,你今兒可有口福了,這去年的桂花漿配上糖藕才是好吃!”奶奶自信地說(shuō)。邊走向廚房一邊又?jǐn)?shù)落起我穿的單薄了。我的心思哪還在這,早就飛到桂花漿和糖藕上去了。我見(jiàn)奶奶舀出一勺像蜂蜜般的桂花漿,拉花似的澆在了糖藕上,糖藕上多了幾粒桂花,像是美麗的珠寶嵌在上面。

我早早就拿了筷子,夾了一片糖藕,新藕更加軟嫩,糯米和桂花漿的甜美在我口腔之中炸開(kāi)煙火。的確不同于以往,夏日的藕中帶著秋天的氣味,像是酷熱中又帶了絲絲清涼。我像是著了魔一樣,連碗壁都舔得干干凈凈。奶奶見(jiàn)此笑瞇了眼,給我?guī)Я艘槐鸹ú?,說(shuō):“早知你這么愛(ài)吃,就該讓你爺爺多摘些回來(lái),瞧你和小花貓似的?!蔽乙残Σ[了眼。

記憶中的糖藕帶著奶奶的愛(ài),甜美的糖藕讓我回味出奶奶的深愛(ài)。

回味作文 篇13

一壺沸水汩汩涌下,剎時(shí)沖開(kāi)了一杯浮沉。靜靜回味著,人生若茶。

題記

看杯中青綠色茶葉肆意伸展著,像又一次得到生命的甘霖,逐漸變得飽滿、充盈,舒展著柔軟的身姿,在透明的液體中劃過(guò)一道道無(wú)軌的痕跡。水汽氤氳,夾著一絲絲細(xì)微的清香便從杯子里裊裊地溢出來(lái),朦朧間濕了雙眼。恍惚又看見(jiàn)那位和藹的白發(fā)老人坐在藤椅上緩緩搖著,悠閑地小啜一口手中的清茶,又閉上眼回味良久,才鄭重的道上一句:人生若茶

是?。⊥夤f(shuō)過(guò),人生若茶。

因?yàn)榻舆B幾次考試的不如意,心情變得低落而壓抑,便來(lái)到外公家散散心。外公見(jiàn)到面色沉悶的我,好似猜到了什么。他沒(méi)說(shuō)什么依舊笑呵呵的將我迎進(jìn)了屋,將我安頓好后,便出去了。少傾,只見(jiàn)他提來(lái)一壺吱吱吐著白汽的沸水進(jìn)來(lái),又取來(lái)一個(gè)茶杯,撮了把茶葉放進(jìn)去,稍稍向杯子里注了些沸水,只見(jiàn)那些茶葉在杯子里上上下下的沉浮。隨著那升起的一繚清香纏繞著鼻端,外公向杯子里又注了一縷沸水。這時(shí)只見(jiàn)那些茶葉上上下下沉浮的更嘈雜了。同時(shí),一縷更醇更醉人的茶香裊裊的升起來(lái),在空氣里輕輕的彌漫著。那琥珀般的一杯茶水,沁得滿屋津津生香。

外公撫著我的頭笑著說(shuō):只有沸水沖沏的茶,用沸水沖沏了一次又一次,浮了又沉,沉了又浮,茶葉才能在沉沉浮浮中釋放春雨的清幽、夏陽(yáng)的熱情、秋風(fēng)的醇厚、冬雨的冷冽。而世間的蕓蕓眾生,又何嘗不似一杯茶呢?那些沒(méi)有經(jīng)歷沸水洗禮的人,生活就如白開(kāi)水般平淡無(wú)味。茶葉只浮在水面上,彌漫不出生命與智慧的清香,而那些飽經(jīng)滄桑,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折與坎坷的人,就如同茶葉經(jīng)歷過(guò)多次沸水的沖沏一般,終會(huì)溢出他們生命的脈脈清香。

是?。∪松舨?。

輕輕的呷一口面前的清茶,再細(xì)細(xì)的回味著外公的話,頓時(shí)感覺(jué)有一股清新之氣泌透心脾,有一股力量又充盈全身。

命運(yùn)或許就是一壺沸水,生命因沸水而釋放了他本身蘊(yùn)藏的清香,而生命在一次次挫折中一次次回味中,才能留下一脈脈人生的清香。

童年回憶成長(zhǎng)的煩惱作文收藏(4篇)


一個(gè)在成長(zhǎng)中的人,偶爾有煩惱是正常的,而正是因?yàn)橛辛藷?,你才可以活成你想要的樣子。你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“童年回憶成長(zhǎng)的煩惱作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

童年回憶成長(zhǎng)的煩惱作文【篇一】

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查檢查?!?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查,查完看書(shū),快考試了,加緊復(fù)習(xí)??!“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷???蓻](méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書(shū)?!拔覙O不情愿的看起了書(shū),偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽(tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧!

童年回憶成長(zhǎng)的煩惱作文【篇二】

一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能?chē)@氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱???那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?!?/p>

聽(tīng)了爸爸的話,我便打開(kāi)了話匣子,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”

一口氣說(shuō)完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩?,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽:‘?huà)寢?,我?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫(xiě)多少了?就想著看電視!’我聽(tīng)后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽(tīng)了我的話后說(shuō)道?!澳憧茨憧?!又來(lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)?!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話,大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。

最后,爸爸說(shuō)道:“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……

童年回憶成長(zhǎng)的煩惱作文【篇三】

每個(gè)人都會(huì)有煩惱,自小孩到大人都有,而且會(huì)隨著年紀(jì)越來(lái)越多。雖然大家覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來(lái),只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸,所以我覺(jué)得應(yīng)該把煩惱先放在一旁,把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧!

雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁,但有些煩惱就是不聽(tīng)話的自己跑出來(lái)。自古道:“一醉解千愁?!贝笕丝烤苼?lái)解憂愁、消煩惱,那小孩呢?小孩就只能靠自己想辦法解愁啰!而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書(shū)的時(shí)間不夠。

為什么我的煩惱是看書(shū)的時(shí)間不夠呢?因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課,然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下,寫(xiě)完后還不能 卸甲,英文功課正等著我呢!一小時(shí)的寫(xiě)功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得,好不容易脫困而出,已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡,沉迷在我的電腦世界里,放松一下緊繃的情 緒?!笆裁?,已經(jīng)九點(diǎn)了!”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺(jué),因此最多我只能再看書(shū)十五分鐘。這樣的看書(shū)時(shí)間是不是很少呢?

我覺(jué)得如果我寫(xiě)功課能再快一點(diǎn),這樣我的看書(shū)時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過(guò)我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些,這樣我就有更充分的時(shí)間來(lái)看想看的書(shū),做想做的事了!

童年回憶成長(zhǎng)的煩惱作文【篇四】

成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱??纱蠹也灰ピ购逕?。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫??!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作?。】墒悄芰τ邢?。只能才在這種地方了?!?/p>

聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話,會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

品味成長(zhǎng)的滋味作文 【收藏】


從年少無(wú)知到長(zhǎng)大懂事,一定是嘗到了生活的苦與樂(lè)了吧。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是負(fù)重前行,每走一步都是進(jìn)步。您最近在尋找成長(zhǎng)的滋味作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“品味成長(zhǎng)的滋味作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

品味成長(zhǎng)的滋味作文(篇一)

人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。

成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。

夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。

成長(zhǎng)的道路是十分美麗的。成長(zhǎng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。

生活會(huì)讓你無(wú)比感動(dòng),也會(huì)生出源源不斷的動(dòng)力,你要樂(lè)觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是成長(zhǎng)的滋味。

品味成長(zhǎng)的滋味作文(篇二)

秋天來(lái)了,也就是在這個(gè)充滿憂愁的季節(jié),我就要邁進(jìn)初中的大門(mén)了,就要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)了。那天,我去返校時(shí),看到了我久違的同學(xué),不知為什么,我竟然對(duì)他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺(jué),那六年的友誼就像是一個(gè)過(guò)客,就像兩條相交的線條,經(jīng)過(guò)了那最近的那一剎那,往后就越走越遠(yuǎn)了,直到看不見(jiàn)了邊界。我想那個(gè)六一班就是棵大樹(shù),而我們就是那棵大樹(shù)上的樹(shù)葉,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)脫離了那棵大樹(shù),隨著風(fēng)的吹拂,飄向遠(yuǎn)方。

我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折?!懊悦!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。

往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。

品味成長(zhǎng)的滋味作文(篇三)

成長(zhǎng)有時(shí)候是艱辛的,就像雛鳥(niǎo)學(xué)飛翔一般難么艱辛。

四年前,我還是一個(gè)膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開(kāi)我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

“今天下雨哦,爸爸沒(méi)帶傘,媽媽要去接爸爸?!眿寢屨驹陂T(mén)前一邊說(shuō)一邊換著鞋子。

“不要不要!”我聽(tīng)了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來(lái)。但為時(shí)已晚,只聽(tīng)“嘭”的一聲,門(mén)就關(guān)上了,那關(guān)門(mén)聲一直在我的耳邊回蕩。

我心里頓時(shí)像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門(mén),望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門(mén)。我突然覺(jué)得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)外面的下雨聲和妹妹熟睡時(shí)的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。

我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦??jī)尚斜鶝龅臏I珠從我的眼睛里飛了出來(lái),滴到了地上。

我走到書(shū)桌前,早已沒(méi)了寫(xiě)作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。

我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來(lái),嘴里還念著:“媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)?”

哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有那么可怕了,不就是一個(gè)人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來(lái),雖說(shuō)腦海里依舊有妖怪,但一直有一個(gè)聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動(dòng)了,再接著我拿起筆安安靜靜寫(xiě)起了作業(yè)。

突然,門(mén)開(kāi)了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地?fù)ё×怂麄?,我又流下了兩行淚。

這,不再是難過(guò)的淚水,而是克服困難之后開(kāi)心的淚水。

淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長(zhǎng)的味道吧!

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