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生活學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-05-20 生活學(xué)習(xí)計劃

2023生活學(xué)習(xí)計劃(合集15篇)。

讓我們一起來學(xué)習(xí),如何充分發(fā)揮范文的作用吧!在現(xiàn)代企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)辦公中,文檔處理已經(jīng)成為了不可或缺的部分。因此,在寫作的過程中,我們常常會從優(yōu)秀的范文中獲取靈感和借鑒。透過這篇范文,我們可以看到,如何從全局的視角,來看待并解決整個問題。 掌握這些技巧后,我們能夠更深入地理解與“生活學(xué)習(xí)計劃”相關(guān)的內(nèi)容。接下來,讓我們繼續(xù)閱讀本文,以獲取更多相關(guān)的信息吧!

生活學(xué)習(xí)計劃【篇1】

一、活動目的:

蘇霍姆林斯基說:真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。其實,我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展和孩子一起讀書活動。

二、活動內(nèi)容及過程:

(一)讀書時間:寒假期間

參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

(二)推薦書目:

《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?!穼O幼軍YJs21.CoM

(三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

活動過程:

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段:

根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

第二階段:

開展和孩子一起讀書活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約510頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇??捎珊⒆营毩⑼瓿?,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇2】

告別了暑假的放縱與自由,新學(xué)期將我們領(lǐng)進知識的殿堂。一切將要展開新的一頁,我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的'語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干一些對自己有益的事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇3】

1.規(guī)劃好寒假的整體時間

寒假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,除去你需要的娛樂和放松的時間,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。寒假要勞逸結(jié)合,但是用在學(xué)習(xí)上的時間最好不要少于一個月,不然整體復(fù)習(xí)的效果不會太好。

2.根據(jù)自己的缺點和學(xué)習(xí)漏洞制定計劃

期末考試結(jié)束,根據(jù)考試結(jié)果總結(jié)你在學(xué)習(xí)上的缺點和學(xué)習(xí)漏洞,再結(jié)合你的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜合制定學(xué)習(xí)計劃,最好給每一天都定量,不要一下學(xué)習(xí)太多,也不要長時間不學(xué)習(xí),計劃的安排最好像平時上學(xué)一樣,每天都能有自主學(xué)習(xí)的時間,周六日可以減少學(xué)習(xí)量。

3.每天學(xué)習(xí)時間安排

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。

4.具體的時間安排表參考

第1-2個星期:可以報個補習(xí)班??傮w的補下各科不足的地方。

第3-5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出一定的放松時間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。

9:00-12:00數(shù)學(xué),這期間注意不要一直學(xué)或者一直做題,中間給自己休息放松的時間,最好學(xué)習(xí)和做題交叉安排,否則容易產(chǎn)生厭煩心理。

12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個半小時的午覺,可以讓一整個下午都精力充沛哦。但是同學(xué)們要注意,剛吃好午飯后不要立即躺下,影響消化。

14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。

16:00-18:00化學(xué)、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學(xué)習(xí),第一天學(xué)這一門,第二天學(xué)另一門,或者一門學(xué)50分鐘,中間留出休息時間。

18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門散步,放松身體。

19:00-21:00英語/語文,其實晚上的學(xué)習(xí)效率是比較高的,但是注意不要兩個小時一直學(xué),中間給自己放松的時間,看看電視,小做一下運動再接著學(xué)習(xí)。

21:00準(zhǔn)時休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第6個星期:恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘,整理開學(xué)前需要的東西,調(diào)整心態(tài)。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、我的目標(biāo)

1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當(dāng)做一個任務(wù)來看待。

2、每個星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人?!币胫骸翱禳c跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過?!?/p>

具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細(xì)聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。

具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

具體行動:

1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。

二、需要老師給予你什么樣的幫助:

1、在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇5】

我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自己擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。

初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計劃了:

首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。

其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)

最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進行預(yù)習(xí),并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因為我要做的不僅僅是學(xué)霸,我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

我長大了,我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇6】

中中小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計劃

寒假a計劃

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。 類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上中小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。 a計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問習(xí)題,記者采訪了華育中小學(xué)特級教師馬麗

娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,中小學(xué)尤其是中小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查管理辦法,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。 寒假b計劃

適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。 類型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問習(xí)題也隨之而來。我兒子上中小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。 b計劃攻略:

假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進入

學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理規(guī)范,也會混淆孩子的認(rèn)識,讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問習(xí)題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細(xì)的寒假計劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格格式,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計劃情況良好,就在表格格式上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進行自我管理。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇7】

一、媽媽爸爸說我的知識面比較少,為了提高我的知識面,我決定每天堅持看新聞,聽評書。二、我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天早睡早起。按時收拾我的房間,自己的事情自己做。媽媽單位不搗亂。

我準(zhǔn)備利用寒假期間,把自行車學(xué)會,在家里把字練好,學(xué)會做

幾道菜,陪媽媽去采購年貨,幫我的媽媽算賬。當(dāng)然我說的計劃不能光說不做,要遵守計劃。過一個快樂有意義的寒假。 小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃范文2

盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假終于到來了??墒?,這個寒假該怎么過呢?

星期六,我急匆匆跑到廚房,讓媽媽來安排我的寒假。我問道:“媽媽,你說我這個寒假怎么過好呢?”媽媽面帶微笑地說:“哎呀!你這么大了,應(yīng)自己去處理?。 卑。窟@真是一個問題!我思前想后,毫無頭緒,急得直跺腳。媽媽看我,著急的樣子,來到客廳,鄭重地對我說:“子嘨,你真的要我來安排嗎?”“是的?!蔽也患偎妓鞯幕卮?。

過了一會兒,一張作息時間表擺在我眼前,我仔細(xì)看了一遍,滿意地說:“好的,我一定會按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的,謝謝媽媽?!眿寢屝χ秩肆?。

作息表是這樣安排的,從這個星期六到下個星期六結(jié)束,每天都有:論語、寫字、日記、看書、批注等,還余下兩篇日記等過了春節(jié)再寫。要求我一定要認(rèn)真完成,保證質(zhì)量。我拿著這個作息時間表,高興得歡呼起來。

媽媽把我的作息表安排得真好。這樣,我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語文作業(yè),每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè),既輕松又高效。到了春節(jié),我可以好好地玩,痛痛快快地享受春節(jié)的樂趣,讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣,但是我不能太

生活學(xué)習(xí)計劃【篇8】

今天是我們正式放假的第一天,通常,我們學(xué)生是不會先寫作業(yè)的,但有些例外比較熱愛學(xué)習(xí)的,就開始復(fù)習(xí)之前知識。而我在這個時候心緒早已不知在何處。

中午的時候,我與爸爸商量本來說是要與鄰居一起去萬達(dá),但是因為天氣原因就取消了。

但因為我玩心太重,所以被爸爸說了一頓,但最重獲得了“自由”但只能讓弟弟寫完作業(yè)才能去,我只好去催弟弟,經(jīng)過一波三折,他終于寫完了。

我倆就一起去了,我倆首先去了中心廣場,果不其然,一放假學(xué)生們都瘋了,中心廣場全都是人,人潮擁擠,弟弟還碰見了他們的同學(xué),

閑聊了幾句后,便匆匆離開,去往下一個地點。

來到一個健身器材,弟弟就像是發(fā)現(xiàn)了一個新大陸一樣,迫不及待地去把一些沒有人玩的試了一遍,開心的像一個瘋子。人越來越多,我們玩的時間越長,我們倆把所有沒有玩過的,所有沒有嘗試過的通通玩了一遍。

接著,弟弟的藍(lán)球病又犯了,我倆又去了綜合樓,那里的人也是真的多,鞋的響聲越來越大,弟弟越聽越激動,他漸漸控制不住自己,放下面子,和那些個

高的大哥哥們打籃球,打比賽。

天漸漸暗了下來,綜合樓的人由多變少,在由少變多,我和弟弟帶著滿身的汗水回了家。

在路上,他告訴我,發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距很大很大,還要更加努力。是啊,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的潛力,不可過于自大。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇9】

第一條:

每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:

起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條:

每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條:

每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

第五條:

電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:

每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

第七條:

語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。

第八條:

每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇10】

今天是xx年xx月xx日,我從3號回來就一直呆在家里當(dāng)宅女。雖說衣食無憂,但卻是一種自我摧殘的方式。為了反抗這種自我虐待般的假期生活,于是,一份勵志《寒假計劃》誕生了!

一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)

三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))

四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語......循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學(xué)費。只好重考??疲?/p>

五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)

七:以上就是我的寒假計劃。不多,因為我懂自己的性格,多了我也懶得去執(zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。

最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜現(xiàn)在。活在當(dāng)下??鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇11】

一、活動目的:

蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對我自己的深思,迫使他認(rèn)識我自己和思考我自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變我自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

二、活動內(nèi)容及過程:

(一)讀書時間:寒假期間

參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

(二)推薦書目:

《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

(三)學(xué)生和家長朋友們也可以我自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

活動過程:

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段:

根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

第二階段:

開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇??捎珊⒆营毩⑼瓿桑捎杉议L口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

生活學(xué)習(xí)計劃【篇12】

在所有家庭中,“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是父母一生的愿望,所以出現(xiàn)了暑假各種補習(xí)班爆滿的現(xiàn)象。

小樹苗想長成天上的大樹。僅僅給它們施肥是不夠的,還需要雨水滋潤。否則,他們會燒苗而死。植物呢?無數(shù)中小學(xué)生暑假要上各種補習(xí)班。他們還是孩子,正在成長。家長們,如果想著把各種各樣的東西掛在一棵小樹苗上,它不會生長,反而適得其反,厭學(xué)情緒和青春期叛逆隨之而來。

中國城市犯罪率高于縣或其他地方的原因在于農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達(dá)。暑假期間,孩子們將有充足的時間玩耍和做自己的事情。農(nóng)村孩子從小沒有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的學(xué)習(xí)時間里,他們會懂得珍惜。如果這樣繼續(xù)下去,他們會學(xué)得很好,玩得很開心。在城市長大的孩子,在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的壓力下,難免會出現(xiàn)一些心理問題,所以有減壓導(dǎo)致犯罪的例子

據(jù)東莞臺記者介紹,每年暑假,東莞各種補習(xí)班爆滿。調(diào)查顯示,每個中小學(xué)生至少要補習(xí)三節(jié)課,而且這個數(shù)字還在上升。東莞電視臺記者還采訪了幾位中小學(xué)生,他們的回答大多都是一樣的:爸爸媽媽都希望我取得更好的成績,有更多的特長,不希望我輸給其他同學(xué),但我真的希望我的暑假就這樣過去。在這件事上,孩子們的聲音,全世界的父母都聽

我想我就是這么說的。家長都意識到了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重不好。我建議孩子們假期應(yīng)該在農(nóng)村經(jīng)歷更多的苦難。他們知道賺錢的辛苦之后,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

生活學(xué)習(xí)計劃【篇13】

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體如下:

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

生活學(xué)習(xí)計劃【篇14】

寒假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

利用xx家教公司資源,有效進行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

1、利用xx家教公司現(xiàn)有資源進行復(fù)習(xí):

上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合晨翔家教公司里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到再向家教老師提問,我們的老師會給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時間進行復(fù)習(xí)。

智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

通過xx家教公司,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點。

預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“一對一”向老師請教。

真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,xx家教公司與你一起進步!

生活學(xué)習(xí)計劃【篇15】

一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能

要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu)良成績。每門課程包括實驗課,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計劃,要按照學(xué)習(xí)計劃,每天都要堅持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本領(lǐng)。

要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。

二、必須獲得將來工作所必須的各類證書

包括大學(xué)英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(c1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標(biāo),要不受任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實踐。

三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實力

要充分認(rèn)識到考研的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。

要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計劃,對所考科目要有針對性的、有重點的、有計劃的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學(xué)英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達(dá)到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有閑暇時間,可選修課程

可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。特別是哲學(xué),可對其深入學(xué)習(xí)研究,這對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是文學(xué)名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

知識能給人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當(dāng)飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考。

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2023生活學(xué)習(xí)計劃(收藏15篇)


俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編收集并整理了“2023生活學(xué)習(xí)計劃(收藏15篇)”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇1

生活學(xué)習(xí)計劃

隨著時代的不斷發(fā)展,人們的生活方式和需求也在不斷變化。對于現(xiàn)代人來說,生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是兩個單獨的領(lǐng)域,而是相互交織的關(guān)系。生活和學(xué)習(xí)是相互促進的,一個好的生活學(xué)習(xí)計劃能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會變化,提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。

一、生活計劃

生活計劃是指對個人生活的規(guī)劃和安排,包括時間管理、健康管理、財務(wù)管理等方面。一個好的生活計劃可以幫助我們更好地掌控自己的生活,使我們更有條理、更高效地完成各項任務(wù)。

時間管理:時間是最珍貴的資源,我們需要好好利用每一分每一秒。要根據(jù)自己的情況安排時間,合理分配各項任務(wù)??梢灾贫咳?、每周、每月的計劃表,明確每個任務(wù)的優(yōu)先級和完成時間,避免事倍功半。

健康管理:健康是幸福和成功的基礎(chǔ)。注意飲食習(xí)慣和鍛煉,保持良好心態(tài)和充足睡眠,遠(yuǎn)離不良嗜好和疾病??梢灾贫ń】涤媱澆猿謭?zhí)行,從而提高身體素質(zhì)和免疫力。

財務(wù)管理:正確管理個人財務(wù)是實現(xiàn)自我增值的關(guān)鍵。要合理規(guī)劃收支,避免浪費和過度消費,掌握理財和投資知識,提高資產(chǎn)收益率。在生活過程中要經(jīng)常審視個人財務(wù)情況,制定理財計劃,真正做到量入為出,厘清自己價值觀和人生目標(biāo),以此來做正確的財務(wù)決策。

二、學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃是指對個人學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃和安排。在當(dāng)今的知識經(jīng)濟和技能經(jīng)濟下,人們的學(xué)習(xí)需求和重要性越來越高,制定好的學(xué)習(xí)計劃可以更好地提升自身競爭力和未來發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學(xué)習(xí)目標(biāo):我們制定學(xué)習(xí)計劃,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和 wants 和 needs,有選擇性地認(rèn)真學(xué)習(xí),才能真正做到所學(xué)即所用。要考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),制定符合自己發(fā)展軌跡和能力的學(xué)習(xí)路線圖。

學(xué)習(xí)方法:要根據(jù)個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣選擇合適的學(xué)習(xí)方法,例如聽講、閱讀、做實驗、交流互動等。多渠道獲取信息,從不同角度和領(lǐng)域?qū)W習(xí),拓寬思路,提高綜合素質(zhì)。合理安排學(xué)習(xí)時間和方式,使學(xué)習(xí)與工作、家庭和生活相得益彰。

學(xué)習(xí)評估:學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況需要定期進行評估和調(diào)整。通過定期評估,發(fā)現(xiàn)不足和差距,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,及時補充和擴充知識技能,避免學(xué)習(xí)效率的下降。

總之,生活學(xué)習(xí)計劃是人們實現(xiàn)自我提升和愉悅生活的保證,是高效、有序、有益的生存方式。在制定計劃的過程中,我們需要充分考慮自己的生活和學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確把握自己的需求和發(fā)展方向,合理分配精力和時間,按照計劃有條不紊地進行。只有這樣,我們才能真正走向自己的理想生活和工作。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇2

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃書具體如下:

第一,學(xué)習(xí)計劃

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體如下:

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假工作計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇3

對于寒假,有的家長感到高興,因為假期正是親子關(guān)系培養(yǎng)的好時期;有的家長呢,卻心生煩惱,因為不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。

1 、給孩子做一個上學(xué)期的盤點

和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個小結(jié),還要借機了解孩子參加學(xué)校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強,家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識到哪里做的好,哪里做的不好。

以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

2、和孩子一起制定一份家庭計劃

孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,但白天活動可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵志的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場的補課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。

說到補課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應(yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補課的話,那肯定沒效果的。

3、讓孩子了解父母的生活

現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。

在西方,孩子都會參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的勞動所得,這樣,孩子學(xué)會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。

4、讓孩子參與家務(wù)勞動

假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。

也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費用啊 等等。

要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價值。

5、發(fā)展孩子的興趣愛好

孩子都有自己的`興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。

對于孩子的興趣愛好,家長應(yīng)該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進動力。

6、帶孩子體驗不同的生活

對于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、著名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見多識廣”,大人小孩都是這樣的。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇4

計劃它具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃,如下:

一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、為了讓我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:

1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的`內(nèi)容,并做題檢驗。

3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識。

三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務(wù)。

6、學(xué)會做一些簡單的飯菜

7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇5

適合類型:

父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的'職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇6

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實現(xiàn)考入人大附中,我制定了一個三年的學(xué)習(xí)計劃。

首先,在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:讀書好,多讀書,讀好書。大量的閱讀文學(xué)名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養(yǎng),所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。第二,在數(shù)學(xué)方面,要多做課外練習(xí),為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,每天必須完成20道奧數(shù)題。爭取在考試中取得前五名的成績。第三,在英語方面,首先要做到每天聽半小時的錄音,在明年3月通過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對話的機會,要達(dá)到能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。

其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強800米的訓(xùn)練,爭取在上學(xué)途中練習(xí)。

然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會關(guān)心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。

最后,在公益活動方面,我要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動。以學(xué)校和班級的榮譽為重,為班級和榮譽貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我三年的學(xué)習(xí)計劃。在今后的三年中,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松??炭鄬W(xué)習(xí),取長補短,爭取超越自我,以實現(xiàn)我的目標(biāo)。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇7

生活學(xué)習(xí)計劃

作為一個有著明確目標(biāo)的人,我深知生活學(xué)習(xí)計劃對于自己的成長有著至關(guān)重要的作用。在日常生活中,我們需要有清晰的規(guī)劃和目標(biāo),以便更好地去完成自己的生活任務(wù)。為此,我制定了自己的生活學(xué)習(xí)計劃,旨在幫助我更好地管理時間、提高效率、發(fā)展自己的專業(yè)和個人能力。

第一部分:生活規(guī)劃

我的生活規(guī)劃主要包括時間管理和健康生活兩個方面。

1.時間管理

時間是有限的資產(chǎn),必須小心謹(jǐn)慎地管理。為了更好地利用我的時間,我采取以下措施:

a.平衡工作和生活:盡可能在一天中規(guī)劃好工作和休息時間,保持平衡。

b.制定時間表:每個星期五晚上,制定一份下周的時間表,列出具體的任務(wù),為每個任務(wù)設(shè)置截止日期。

c.優(yōu)先級排序:重要的任務(wù)排在前面,可以多設(shè)置一些提醒,以確保不落下。

2.健康生活

健康是最重要的財富。為了保持身體健康和精神健康,我制定以下計劃:

a.堅持運動:每天保持至少30分鐘的運動時間,鍛煉身體。

b.飲食健康:堅持飲食營養(yǎng)均衡,多吃新鮮蔬菜和水果,少吃油膩的食品和零食。

c.睡眠規(guī)律:保持足夠睡眠,每晚七至八個小時。

第二部分:學(xué)習(xí)規(guī)劃

我的學(xué)習(xí)規(guī)劃主要包括工作和個人發(fā)展兩個方面。

1.工作發(fā)展

工作是我們獲得收入、成功和尊重的基礎(chǔ)。為了更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力,我制定以下計劃:

a.提高專業(yè)技能:參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高自己的專業(yè)技能。

b.定期評估:不斷地評估自己的工作標(biāo)準(zhǔn),尋找自己的短板并且努力提高。

c.與團隊協(xié)作:在與同事和上司的溝通中尋找贏得他們信任的方式。

2.個人發(fā)展

除了工作技能,我還需要提高自己的個人能力,以更好地準(zhǔn)備未來的挑戰(zhàn)。我提出以下計劃:

a.讀書:閱讀有關(guān)一個多方面的書籍、增加對于歷史、文化、科學(xué)和宗教的了解,開展自己的知識水平、興趣和視野。

b.學(xué)習(xí)英語:提高聽說讀寫能力和聽力、閱讀及寫作能力,備考英語考試。

c.尋找志愿機會:參與不同的志愿活動,體驗社會,發(fā)揚愛心,提高自己的人際溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。

總結(jié)

我的生活學(xué)習(xí)計劃將幫助我更好地規(guī)劃我的生活和學(xué)習(xí)時間,提高自己的專業(yè)和個人能力,使我能夠更加高效、健康和快樂地生活。我的計劃是靈活的,并且能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,以最優(yōu)化的方式達(dá)成我的目標(biāo)。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇8

假期預(yù)定目標(biāo):

一、學(xué)習(xí):

完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:

參加xx第x屆“書香班級”和第x屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:

參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:

假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

五、快板:

繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。

六、做家務(wù):

洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計劃:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

下午:練習(xí)快板40分鐘;

4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時;

散步或出去玩;

9:00—10:00親子共讀;

10:00睡覺。

注:中間空閑時間可自由安排。

每周計劃:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3—5篇日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1—2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇9

在這新學(xué)期來臨之際,我們也從暑假的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強自身不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇10

隨著新學(xué)期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作?;谝陨锨闆r,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:

一、自身建設(shè)

1.加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

3.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作。

二、工作制度

1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

2.本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己的努力。

3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

4.維護同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

5.生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

三、常規(guī)工作

1.教室管理

每周定期檢查教室衛(wèi)生(每周二下午,周五早上)。

2.文明宿舍評比

定期檢查宿舍情況,評比優(yōu)秀宿舍。

四、其他工作的開展

1.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作,在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。以上是本學(xué)期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇11

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇12

一、暑假學(xué)習(xí)計劃如下:

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案:

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。

(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的.困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。

了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。

回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。

(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、暑假計劃具體安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。

按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

(也可以安排一些合適的娛樂活動)

生活學(xué)習(xí)計劃 篇13

學(xué)習(xí)計劃書格式

高中學(xué)習(xí)計劃書

高三文科學(xué)習(xí)計劃書

高三復(fù)習(xí)計劃書

初三學(xué)習(xí)計劃書

時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)的寶貴光陰已在不知不覺間匆匆流逝了許多。回想年華漸去,悲憫學(xué)無大成。瀟不禁悔痛萬分,淚涕泫然。嗚呼哀哉!

為力爭今日學(xué)習(xí)之進步,更為力保明日生活之舒適。瀟輾轉(zhuǎn)反側(cè),銘心思索,特制定如下十條學(xué)習(xí)生活之計劃。謹(jǐn)自勉。

一、集中全力攻克英語四級,此役若勝,吾剩余大學(xué)之時光,可謂坦然自得,悠然無畏矣!

二、繼續(xù)踐行自己與眾不同的學(xué)習(xí)方案,敬崇老師之學(xué)識,聽從老師之教誨。切不可因他人的只言片語而亂人生之大計。

三、規(guī)劃完善自己的作息時間,用心做到日出而作,日入而息。時刻牢記,身體是革命的本錢,身健體康可謂人生第一要務(wù)矣!

四、堅持自己愛讀書、好思考的良好習(xí)慣,平日盡量少時間網(wǎng)上干泡,多時間圖書館充電。豈不知溫故知新,可以為師矣!

五、專心練字,要知道字如其人,瀟人品上乘,何乃字不上乘乎?

六、注意培養(yǎng)提升自己的道德品行,要知道好男人重要的是學(xué)識+風(fēng)度,而非其它。同時力爭用心做到溫而厲,威而不猛。

七、時刻銘記自己家境的貧困與窘迫,時刻銘心父母掙錢的艱辛與不易。用心繼續(xù)做到:剩下的大學(xué)兩年不穿價格過百的衣服;開(放)學(xué)回家的時候繼續(xù)不坐臥鋪,堅持硬板,一直扛下去!

八、兒行千里母擔(dān)憂,為了爸媽時刻掛念的心,用心做到每隔兩個星期主動往家里打個電話,盡可能的不讓爸媽勞心、費心,盡量的讓爸媽省心、安心。

九、寒(暑)假或平時的休息時間,繼續(xù)兼職勤工儉學(xué)或打工,要時刻讓自己知道掙錢的不容易,并為自己不遠(yuǎn)的將來掙大錢打下堅實的個人資本。男人的肩膀,擔(dān)的不只是自己的生活和事業(yè),更擔(dān)著全家人的希望和幸福。

十、最后一條,告訴自己別再猶豫了,如果對方可以,并且彼此合適,可以考慮給自己找個伴兒了。因為唇邊的胡須告訴自己,我已經(jīng)不再是個孩子了。

此計劃一經(jīng)立下,力爭準(zhǔn)守,為自己,亦為家人;為生活,更為人生。

勉乎哉!

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書

初中學(xué)習(xí)計劃書

生活學(xué)習(xí)計劃 篇14

大家好!

再 過兩個周,我們又將迎來新年的鐘聲,每到年終,各種盤點榜單紛紛上馬,比如網(wǎng)絡(luò)熱詞的盤點:“自然是極好的”“甄嬛體”和“你怎么看”的“元芳體”鬧騰了 一年;“你幸福嗎”讓我們條件反射式地定義自己的幸福感;“考霸”“面霸”讓我們知道了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻;新近又出現(xiàn)了“學(xué)霸”,讓網(wǎng)友們驚呼“不想學(xué)習(xí) 時,就看看清華大學(xué)雙胞胎學(xué)霸是怎么過的……”

何為“學(xué)霸”?

2011年清華大學(xué)特等獎學(xué)金得主——雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕,她們四年的大學(xué)經(jīng)歷是這一熱詞最好的詮釋!以現(xiàn)攻讀清華大學(xué)精儀系博士學(xué)位的姐姐馬冬晗為例,在本科課程學(xué)習(xí)期間,40%的課程成績在95分以上,60%的課程成績名列班級前10名。她堅持每天凌晨1點入睡,次日6:30起床,獎學(xué)金答辯現(xiàn)場,她所亮出的密密麻麻的,精確到小時的每日學(xué)習(xí)計劃讓大家驚嘆不已、感慨萬千,以至有人慨嘆道:深刻感覺自己連呼吸都在浪費時間。

而 且清華大學(xué)將特等獎學(xué)金的殊榮授予這對姐妹花,并不僅僅基于學(xué)習(xí)成績的考慮:姐姐馬冬晗義務(wù)獻(xiàn)血、擔(dān)任校慶志愿者、任精儀系學(xué)生會歷史上首任女主席……擁 有數(shù)十項“全能”經(jīng)歷,以及獲得的來自學(xué)習(xí)、社會實踐等數(shù)十個獎項;妹妹馬冬昕擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會副主席、化學(xué)系團委實踐副書記等十多項職務(wù),并獲得清華 大學(xué)學(xué)生社會實踐金獎個人、化學(xué)系學(xué)習(xí)標(biāo)兵等數(shù)十個校內(nèi)外榮譽。參與這些課外活動的時間也都清清楚楚地列在她們的計劃表上。

因此,圍觀的網(wǎng)友紛紛表示:“太牛了,比領(lǐng)導(dǎo)還忙”“從計劃表上看,連洗澡時間都無法保證”??伤齻冞€是做到了,并且表示:這事兒沒有大家想得那么難、那么累,不過是上課時做到小學(xué)時老師就要求的認(rèn)真聽講,課余時間按著計劃去做,反而心不是那么累,不用每天浪費時間去掂量、選擇做什么,而且很清楚自己到底做完了什么事情,更容易獲得成就感。

再 想想我們自己:遇見不好的天氣時仍然按照自己原來起床的點,結(jié)果遲到了只是一味埋怨道不好走、公交車太慢?晚一時好幾科內(nèi)容需要我們?nèi)?fù)習(xí)鞏固,到底該先 復(fù)習(xí)哪一科?時間又該如何搭配?每一個課間應(yīng)該做些什么?你是否存在自習(xí)課的鈴響了,大家剛要靜下來投入學(xué)習(xí)的時候才想起要到后面柜子里去拿要用的書?才 感覺要到廁所去一趟?考試的時候,到底是先做選擇題還是先做解答題?

同學(xué),當(dāng)你在思考這些問題、感嘆時間不夠用的時候,善于學(xué)習(xí)的人早已把自己的精力合理分配,正向?qū)W習(xí)的頂峰攀登。而你在不知不覺中已經(jīng)落伍了。

可見合理制定計劃,有計劃地去安排自己的學(xué)習(xí)、生活,對于我們來說是多么的重要。

那么怎樣合理安排呢。我想給大家以下建議:

一、課上:老師的安排就是我們的最合理的計劃,跟著老師的步調(diào)走就行了。老師講,我們就專心致志的聽;老師讓我們做題,我們就全身心、心無旁騖的去做;老師讓我們?nèi)ビ懻摚覀兙蛥⑴c同學(xué)們的討論中去。總之,跟著老師走!

二、課間:將一分鐘納入計劃

數(shù)學(xué)家華羅庚先 生說“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”有事沒事都去趟廁所,(這句估計學(xué)生會笑)省的上課了才感覺內(nèi)急,耽誤了自己 也影響了別人,同時走這一道也能使自己活動了筋骨、清醒了頭腦,可謂是一舉多得;把下節(jié)課需要用到的資料準(zhǔn)備好,不僅節(jié)省了自己的時間,同時下節(jié)課的學(xué)習(xí) 也有了計劃有了目標(biāo)。再比如上下午的兩個課間操,如果你也納入你的計劃,從開始播音樂到跑將近5分鐘的時間完全可以背幾個單詞、記幾個公式,那效果你試了就知道。

三、自習(xí):科學(xué)計劃保效率

晚一是你整理、消化、鞏固一天學(xué)習(xí)成果的重要時間,晚飯后回教室的路上就要開始根據(jù)白天的學(xué)習(xí)情況計劃好晚一要整理什么,整理哪幾科;并且要合理分配好時間。一個小時最多劃分給三科,一科的時間到了,馬上換另外一科,增強自己的執(zhí)行力,形成自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。

四、校外時間:學(xué)習(xí)與生活并行

同學(xué)們的校外時間真地沒有多少,可不代表沒有,除去純睡眠的時間,有多少是在無計劃中流走的,那么校外時間里,可納入計劃的`又有哪些?

早晨起來,洗漱、吃早飯時,可不可以打開英語聽力聽著,哪怕不是全神貫注,潛移默化也有用;上廁所不要只是在衛(wèi)生間里發(fā)呆,聽聽新聞,“朝聞天下”的效果不就達(dá)到了。知道課堂和晚自習(xí)時自己什么沒做好,回家后的時間表里就要有留給這些內(nèi)容的時間。

晚 睡標(biāo)志著一天學(xué)習(xí)的結(jié)束,躺在床上,尤其是住宿的同學(xué),不要你一言我一語閑搭話,在雜亂熙攘中大腦容易興奮、遲遲不能入睡,最終影響睡眠效果,完全可以靜 靜地躺在床上默默地回顧、連綴一天的所學(xué),夜的安靜可以沉靜人的大腦,在平靜恬淡中,大腦容易網(wǎng)羅全一天內(nèi)所學(xué)的知識,進而再將它們歸類整理,縱向連綴, 這樣,一個個知識體系也就在夜復(fù)一夜地回顧、綴連中體系化、框架化了。回味著知識點、建構(gòu)著知識框架,知道自己原來在一天中學(xué)到了這么多,在極大的滿足感 與充實感中,漸漸入睡,何樂而不為?

同學(xué)們,你們的未來就在你們對待時間的態(tài)度,是否有計劃性地安排自己的學(xué)習(xí)、生活的過程中漸漸成形,或支離破碎,或圓融飽滿,全在你自己的選擇。日月既往,不可復(fù)追,有計劃的運用時間,充實的度過分分秒秒才能最終圓滿一個無悔的高三。

最后,希望我今天的國旗下講話能夠助同學(xué)們一臂之力,不管現(xiàn)在還是將來都能有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)、生活,讓你的生活更充實、更從容!

謝謝大家!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇15

終于考完學(xué)校的期末考了,心情覺得好輕松又好快樂!就像在天空中愉悅的飛翔。我好期待可以趕快放暑假,這是我上小學(xué)的第一次放暑假。漫長的假期可以讓我做很多的事情,我要好好規(guī)劃我的暑假行程。古人說:“時間就像金錢一樣”所以,我要好好珍惜時間不要整天“無所作為”。

首先,我打算要先完成我的暑假作業(yè),然后再多練習(xí)創(chuàng)作童詩、和心得。所以,我每天都要寫,這樣文章才會進步。我還要閱讀許許多多的書籍,多到戶外踏青、放寬視野、求新求變充實自我。我要每天跳繩打球就會身高長得比天高。也要幫忙做家務(wù)如掃地、拖地和整理溫暖的家,父母才不用這么辛苦。

接下來,我有報名參加“哆啦A夢”領(lǐng)袖培訓(xùn)營。這個夏令營一共有五天,主要是教導(dǎo)我們關(guān)于團隊合作、同心協(xié)力、心靈成長和植物的奧妙等等,這些游戲課程都對我們很有幫助,可以學(xué)習(xí)到許多知識。家人還幫我報名一星期“羽毛球”夏令營,而且完全免費。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),原本不會打羽毛球的我,希望可以學(xué)會打羽毛球。

2023生活學(xué)習(xí)計劃匯集


我們應(yīng)該從哪些方面學(xué)習(xí)范文的編輯呢?范文對我們的寫作越來越有幫助。? 通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們能夠更加特別、生動地表達(dá)自己,我朋友發(fā)給我一篇關(guān)于“生活學(xué)習(xí)計劃”的文章讓我深受啟發(fā),成為更優(yōu)秀的自己前路漫漫讓我們一起加油!

生活學(xué)習(xí)計劃(篇1)

假期預(yù)定目標(biāo):

一、學(xué)習(xí):

完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:

參加xx第x屆“書香班級”和第x屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:

參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:

假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

五、快板:

繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。

六、做家務(wù):

洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計劃:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

下午:練習(xí)快板40分鐘;

4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時;

散步或出去玩;

9:00—10:00親子共讀;

10:00睡覺。

注:中間空閑時間可自由安排。

每周計劃:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3—5篇日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1—2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇2)

一、每天在8點半左右起床。

二、作業(yè):

1、三本寒假作業(yè),每三天各一“作業(yè)”。

2、英語卷每天一張,字帖每天一篇,默寫每天一篇,下冊單詞每兩天一個“module”。

3、語文讀本每兩天一課。

4、讀名著并按情況寫讀后感或反思。

三、假期補弱科(弱項):

1、數(shù)學(xué):結(jié)合《5.3(上)》、《疑難問題》和數(shù)學(xué)課本補強七年級上冊數(shù)學(xué)(1月16日26日);并結(jié)合《5.3(下)》和數(shù)學(xué)課本預(yù)習(xí)七年級下冊數(shù)學(xué)(1月27日2月2日)。

2、語文:選做《提優(yōu)名卷》中的閱讀題,背一些寫作需要的片段,練寫上下冊作文(2月3日11日);每天下午朗讀20分鐘文章。

3、英語:閱讀、總結(jié)并練習(xí)《無敵英語語法》,補強音標(biāo)(2月12日27日);每天讀30分鐘美式英語,先鞏固上下冊的單詞,然后背10個左右的《學(xué)生英漢字典》中的A至E的'單詞。

4、地理:結(jié)合《考點大觀》、地理課本、練習(xí)冊和筆記,補強七年級上冊地理(1月16日2月4日)。

5、生物:結(jié)合生物課本、練習(xí)冊和筆記,補強七年級上冊生物(2月5日20日)。

6、歷史:結(jié)合筆記,強化記憶七年級上冊歷史課本中所有的知識點,并閱讀課本(2月21日至27日)。

四、閱讀課外讀物:

1、《青年與美學(xué)》(精讀)--每天三至四章(1月16日20日),每章寫讀后感。

2、《簡愛》每天62頁(1月21日29日)。

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》每天66頁(1月30日2月4日)。

4、《老人與?!访刻?5頁(2月5日8日)

5、《伊索寓言》每天65頁(2月9日11日)

6、《中國上下五千年(上)》(精讀)--每天50頁(2月12日19日)

7、《中國上下五千年(中)》(精讀)--每天52頁(2月20日28日)

8、《中國上下五千年(下)》(備讀)

五、每天練毛筆字貼一篇;硬筆書法(龐中華)一篇。

六、閱讀一些雜志,如《讀者》、《美文》、《意林》、《青年文摘》。

七、可以在假期適當(dāng)學(xué)習(xí)《新概念》(2),參考資料。

八、觀看幾部英文版的電影,以提高聽力和語感。

九、力所能及的做些家務(wù)。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇3)

一、制定復(fù)習(xí)計劃,加強復(fù)習(xí)規(guī)劃

“如果一個工人想做好工作,他必須先磨好他的工具”。意思是無論做什么,都要提前做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)是考試取得好成績的有力保障,在思想上要高度重視,不能掉以輕心。在制定復(fù)習(xí)階段計劃時,一定要明確以下幾個問題:復(fù)習(xí)時間、考試內(nèi)容、考試時間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計劃和每天的學(xué)習(xí)時間安排,這樣才能在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的復(fù)習(xí)內(nèi)容,增強復(fù)習(xí)的計劃性,每天簡單的檢查分析計劃的完成情況,從而落實復(fù)習(xí)計劃,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

二、注重復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

1.扎實的知識基礎(chǔ),落實基本功。主動復(fù)習(xí)時,要注意回歸教材,精讀課本,牢牢掌握基礎(chǔ)知識和技能。安排各科基礎(chǔ)知識主動復(fù)習(xí),對內(nèi)容逐一梳理總結(jié),真正理解。在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動性,找出規(guī)律和特點,對所學(xué)知識進行總結(jié)歸納,使之有條不紊、系統(tǒng)化,內(nèi)化為自己的知識;主動向老師或戰(zhàn)友請教自己不會的知識點,不放過每一個疑點,不放過每一個關(guān)鍵點,不忽視每一個考點。

2.加強能力培訓(xùn),積極查漏補缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識、落實基本技能的基礎(chǔ)上,加強能力測試題解題思路和技能的訓(xùn)練,強化能力測試題中的空白,找出“會發(fā)生什么?”“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)問題薄弱,采取同題訓(xùn)練,重點突破,提高綜合解題能力,以求完善??梢宰x錯題集,從舊題中學(xué)習(xí),避免一錯再錯。

期末復(fù)習(xí)時,我會看一看錯題集和以往的試卷,研究已經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解錯誤的癥結(jié)所在,避免重蹈覆轍。實踐證明,考前誤讀題組是一種特別方便有效的復(fù)習(xí)方法。

3.重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。

第三,注重考試技巧,提高考試成績

在考場上,你要有暗中鼓勵的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試。首先,瀏覽全卷,找出題量,遵循由易到難,合理安排解題速度。每一分都是志在必得,你一定會做對,不會做亂;我想做別人會做的事,但我可以做別人不會做的事。

審查方法:

語文:多讀書+多訓(xùn)練閱讀題+多讀書多寫作文

數(shù)學(xué):理解概念+積累平時的練習(xí)(數(shù)學(xué)最簡單,動腦就行)

英語:閱讀并記憶整本書(了解句型特點)+背單詞

政治:理解書中的知識+將書中的概念應(yīng)用于實踐+訓(xùn)練更多的問題

回顧20xx年的工作,有一些問題:

1.日常生活制度沒有落實。(主要表現(xiàn)在不按時起床)

2.工作熱情不高。(主要表現(xiàn)在不主動參加培訓(xùn))

3.目標(biāo)明確,執(zhí)行不力。(工作不急,經(jīng)常會被推到最后)

生活學(xué)習(xí)計劃(篇4)

寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意”專心、用心、恒心”等基

本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,”世上無難事,只怕有心人?!?學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃2 第一步,各科學(xué)習(xí)成績分析

第二步,有針對性地提出改進措施。踏實學(xué)習(xí),改進方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯本。) 第三步,制定寒假學(xué)習(xí)計劃,具體落實。 溫馨提示:

早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。 早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。 上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點—14點:飯后人易疲勞,休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時

間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇5)

終于等到放假啦!把書包一丟,往沙發(fā)上一跳,我對媽媽說:“媽媽,一個星期別叫我碰書本!”

躺在床上,美滋滋地想著寒假計劃,列幾項重點吧!

首先,休息三天。這段時間被作業(yè)壓彎了腰,嚴(yán)重缺少睡眠,我很困,一定要睡個夠!

不知不覺中,寒假悄悄地來了。在這個寒假里,我有好多好多的事要做。

今年寒假,我決定要幫媽媽做些家務(wù)。媽媽為了我,為了我們這個家,付出了太多太多,我都不知道該怎樣報答媽媽。所以,今年寒假我要幫媽媽做家務(wù),讓媽媽好好休息休息。

首先,我要瞞著媽媽,不能讓媽媽知道,不然我的努力可就都白費了。接著,我要在媽媽做家務(wù)的時候,主動上前去幫忙,讓媽媽大吃一驚,那樣媽媽肯定就會認(rèn)為女兒長大了,懂事了。然后,我就會跟媽媽說,以后的家務(wù)就交給我了,讓媽媽不再操勞。最后,我把所有的.家務(wù)都做好,給媽媽一個驚喜,讓媽媽開心一下。

在快要考試的時候,爸爸跟我說過,只要我三科都能考到90分以上,就會帶我去歡樂谷玩,我高興得連蹦帶跳。那幾天,我高興得睡也睡不著。忙著在想去到“歡樂谷”應(yīng)該玩什么呢?我全部都計劃好了。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇6)

大學(xué)個人學(xué)習(xí)生活計劃范文

1、 認(rèn)真進行自我發(fā)展設(shè)計,規(guī)劃出最適合自己的學(xué)習(xí)生涯發(fā)展路線;

2、意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異,特別要走出“應(yīng)試教育”誤區(qū);

3、制定出適合自己的長期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)計劃,并堅持執(zhí)行;

4、選用適合自己的學(xué)習(xí)方法,探索出個人學(xué)習(xí)風(fēng)格;

5、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,發(fā)揮最大學(xué)習(xí)效率;

6、主動進行探索性和研究性學(xué)習(xí),而不只是被動接受學(xué)習(xí);

7、合理分配自己的'學(xué)習(xí)時間,特別是有效利用課余時間;

8、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本,更要聯(lián)系實際,進行實踐;

9、不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還要了解其它學(xué)科知識;

10、學(xué)會查閱資料,了解自己專業(yè)研究的最新進展;

11、抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感,發(fā)揮創(chuàng)造性,想辦法將它實現(xiàn);

12、多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)感受;

13、多參加學(xué)術(shù)交流活動,聽專題報告、講座;

14、正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折,及時調(diào)整自己的消極心理咨詢;

15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,堅持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科;

16、善于肯定自己的每一次進步和成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感;

17、坦然面對考試,消除自己過于緊張和焦慮狀態(tài);

18、更廣泛的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交際、學(xué)習(xí)休閑、學(xué)習(xí)運動、學(xué)習(xí)愛。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇7)

自20xx年9月至20xx年12月,馬克思主義學(xué)院學(xué)習(xí)部將計劃承辦以下一些活動:

一.未來教師協(xié)會:

1. 預(yù)計時間:20xx年10月,但是可以配合9.10教師節(jié)策劃開展一些前期工作。

2. 具體活動內(nèi)容:

(1) 邀請一些老師(本學(xué)院的或非本學(xué)院的),已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們和社會上的職業(yè)教師們來向我們介紹教師這個職業(yè)的一些要求和須知,開展一系列的講座,交流會,座談會等活動,使同學(xué)們通過這些過來之人的經(jīng)驗之談和切身感受更深層次地了解老師這個職業(yè)。

(2) 請同學(xué)們觀看一些關(guān)于教育方面的電影,視頻和書籍,同學(xué)們針對于書中或電影中的事件進行討論,各抒己見,也可寫成書評和影評,進行評比。

(3) 開展模擬課堂的活動,參賽者進行備課和正式上課兩個環(huán)節(jié),其他不參賽者則扮演學(xué)生,最后由老師和同學(xué)們針對于參賽者的表現(xiàn)進行打分和評比活動。

(4) 走進社會,參與社會實踐,進行社區(qū)學(xué)校和愛心學(xué)校的義務(wù)教育活動,讓同學(xué)們用自己的實際行動了解做老師的不易。

(5) 舉辦一系列包括硬筆書法,演講比賽,辯論賽等在內(nèi)的能夠培養(yǎng)教師基本技能和綜合素質(zhì)的活動,并進行評比。

3. 預(yù)計經(jīng)費:/元

(1) 飲用水:200

(2) 宣傳費用:100

(3) 獎品和獎狀:200

總計:500

二.“讀書月”活動:

1. 預(yù)計時間:20xx年11月

2. 具體活動內(nèi)容:

(1) 以寢室為單位,挑選一本好書,介紹給同學(xué)們,說出這本書的內(nèi)容,特點和最吸引你的地方。然后進行寢室與寢室之間的換書活動。

(2) 同學(xué)們針對于自己最喜歡的一本書寫讀后感,進行讀后感的征文活動,并進行評比。

(3) 針對于同學(xué)們所喜愛的書,整理出一個十大好書的排名,并隨著時間不斷更新。根據(jù)同學(xué)們讀書的熱情評出“讀書達(dá)人”,“愛書達(dá)人”,“藏書達(dá)人”等榮譽稱號。

(4) 預(yù)計經(jīng)費:/元

(1)飲用水:50

(2)宣傳費用:50

(3)獎品和獎狀:100

總計:200

三.“知識競賽”活動:

1. 預(yù)計時間:20xx 9.8

2. 活動背景:9.8是國際掃盲日,介于在這樣的大背景下,我們的大學(xué)生更加應(yīng)該增加各方面的知識。

3.活動內(nèi)容可以再議。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇8)

學(xué)習(xí)生活計劃

隨著社會的發(fā)展,我們今天的學(xué)生需要具備更多的知識和技能才能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。因此,一個良好的學(xué)習(xí)生活計劃對學(xué)生來說是非常重要的。在本文中,我們將詳細(xì)討論如何制定一個適合自己的學(xué)習(xí)生活計劃,以及如何執(zhí)行。

制定學(xué)習(xí)生活計劃的第一步是設(shè)定目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,應(yīng)該明確具體而有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。例如,如果你的目標(biāo)是通過考試,你應(yīng)該明確考試的課程和考試的日期。這將幫助你制定合適的計劃,并保證你有足夠的時間來準(zhǔn)備。此外,在考慮目標(biāo)時,你也應(yīng)該將長期和短期目標(biāo)相結(jié)合,這將有助于你建立一個長期的規(guī)劃。

設(shè)定目標(biāo)之后,下一步就是制定計劃。制定一個好的計劃需要考慮自己的時間,學(xué)科,教材和課程要求。具體來說,你應(yīng)該為每個學(xué)科制定一個單獨的學(xué)習(xí)計劃,并確保它們之間互不干擾。在計劃中,你應(yīng)該列出每個學(xué)科的內(nèi)容和時間,并根據(jù)你的時間限制進行安排。當(dāng)你制定計劃時,還應(yīng)該考慮到休息和娛樂時間,以確保你的身心健康。

一旦學(xué)習(xí)計劃制定好了,就需要開始執(zhí)行了。在執(zhí)行時,你需要保持耐心和毅力。很多時候,學(xué)習(xí)會出現(xiàn)困難或挫折,這時這些能力就顯得尤為重要。為了克服這些困難,你可以思考一些創(chuàng)新性的方法,例如建立學(xué)習(xí)小組、找到合適的學(xué)習(xí)方式和資源、尋求教師的幫助等。

此外,為了更好地執(zhí)行計劃,你還可以通過制定進度表來追蹤你的進度。進度表可以幫助你記錄每天的學(xué)習(xí)進度和達(dá)成目標(biāo)的情況。如果你發(fā)現(xiàn)自己落后于計劃,你應(yīng)該及時調(diào)整自己的計劃,以便盡可能地滿足學(xué)習(xí)時間表和目標(biāo)。

最后,你還需要評估你的學(xué)習(xí)生活計劃。一個好的計劃應(yīng)該是能夠不斷改進的。你可以評估你的計劃,并找出其中的優(yōu)點和不足之處,這將有助于你修正和改進自己的計劃,并建立更好的目標(biāo)和計劃。

總之,一個好的學(xué)習(xí)生活計劃對學(xué)生來說是非常重要的。制定一個適合自己的計劃并執(zhí)行,持續(xù)不斷地改進和評估,這將有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率、并取得更好的成績。

生活學(xué)習(xí)計劃(篇9)

想想你已經(jīng)制定的那些計劃,這些計劃幾乎不可能始終如一地完成。大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃。我不知道這個計劃會持續(xù)多久,但我只是希望這個計劃或多或少能幫助我的大學(xué)生活。

首先,關(guān)于學(xué)習(xí)計劃;

從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個自學(xué)的人,每次考試前都會出其不意!平時,他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點,但對我自己來說,學(xué)到的東西基本上不那么真實!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一些東西!很多人說讀大學(xué)只是第二要務(wù),學(xué)做人才才是最重要的!所以呢。我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變,為了應(yīng)付考試基本沒有問題!個人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試!繼續(xù)埋頭于書山人海!為了這個社會,為了那些真正的生存技能!我們知識太少,所以我希望在大學(xué)里做以下事情!

無論如何,大學(xué)也是學(xué)校,學(xué)習(xí)也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!

個人覺得英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!

③證書在任何時候都是最權(quán)威的,所以下學(xué)期要先過四級!六級之后!一步一步發(fā)展!

(4)既然選擇這個專業(yè),就要有一定的專業(yè)知識!從大二開始,在加強專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對未來可能的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!

⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計劃,盡量每一項都取平均值!個人感覺考研對專業(yè)沒有影響,暫時不打算考研!

第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個強壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動資金!

想要身體健康,必要的運動是不可或缺的,那么?堅持每周只少運動3~4天時間!或者上午,或者下午!

作為一個新時代的大學(xué)生,有一兩項可以舉手的運動是必須的!因為種種原因,我熱愛籃球,還報了一個足球班!犯錯就犯錯,所以呢?未來足球應(yīng)該能提高水平,籃球就更不用說了!一定能打得精彩!

早睡早起永遠(yuǎn)不會是壞習(xí)慣!早睡幾乎是不可能的!原因;你知道的!所以早點起床,不要呆在床上!堅持不遲到!

另外,愛好;不管生活有多苦,只要有愛好,就不會那么無聊!好的愛好不僅能讓你保持良好的心態(tài)!而且很有可能成為你未來生活中的一項技能!大學(xué)一定要發(fā)展好?。?!

(1)電腦是新時代的產(chǎn)物,是未來發(fā)展的趨勢,也是新時代年輕人的熱切追求!所以培養(yǎng)你對電腦制作的興趣吧!嘗試學(xué)習(xí)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE///操作!

②態(tài)度好,心情就好!有好心情才能有熱情!被激勵會讓你更快樂!所以要保持良好的心態(tài)!保持一顆健康的心!

③我進大學(xué)的時候,最大的區(qū)別就是上課。高中的時候,不管怎樣,一個班在一起都會有家的感覺,但是大學(xué)的時候就沒有了。所以更多的時候,我會選擇一個人來!所以積極參加班級集體活動吧!盡量適合這個環(huán)境!

(4)溝通很重要!所有人都知道真相!良好的溝通不僅能打開個人人脈,還能鍛煉個人技能!所以,在學(xué)習(xí)、生活、娛樂的過程中,打開自己的社交圈!

最后,關(guān)于家庭,友誼和愛情!我認(rèn)為世界上最重要的是這些友誼!

(1)關(guān)于家庭的重要性;我不想說話!也說不清!只能靠大家去感受了!就像每次想起千里之外的家,總是那么難過!所以以后還是會定期給家里打電話!放假了,總要回家!

②友誼;我想的是親情之外的友情!能有幾個很好的朋友!這樣的生活就夠了。我已經(jīng)有這么多了,以后一定真心交朋友!誰值得交朋友,誰不值得!一定能看懂!

③愛情;我把他放在家庭和友情的后面,因為就我個人而言,愛情是不可避免的,這輩子只有一兩次!所以我不急著找另一半。

這些是我的大學(xué)計劃!能實現(xiàn)多少?未知!爭取做自己!堅持住。

大學(xué)生活個人學(xué)習(xí)計劃模式2新學(xué)期伊始,一切都充滿了生機和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生,我一直堅持不斷進步。新學(xué)期,我有以下學(xué)習(xí)計劃:

首先明確自己的專業(yè),明確自己將要面對的專業(yè),先充分了解。

二是積極認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè),做到主題突出、色彩鮮明,同時廣泛接受各方意見,以彌補他人不足。

第三,注意學(xué)生會各部門之間的宣傳和溝通,互相溝通。

4.積極配合我院其他科室工作和我院學(xué)生會工作,共同努力,全力以赴。無論生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系、工作等。,我們必須全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的探索階段,現(xiàn)在是我的實施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

首先,我想在學(xué)生會鍛煉自己,豐富課外生活。

其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

第三,交朋友,找機會。

第四,學(xué)習(xí)很重要,合理安排自己的自學(xué)時間。

第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。

第六,生活勤儉,不奢靡浪費。

第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。

第八,生活的點點滴滴,如果可以放棄或者放棄,我不會太在意。細(xì)節(jié)成就成功。

第九,努力完成每一項任務(wù),認(rèn)真對待,不管是什么任務(wù)。你可以贏得自己的命運。

第十,活得高尚的人格和尊嚴(yán)。對自己做一個全面細(xì)致的分解,努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時間、地點和人才,在學(xué)校多拿一些證書,豐富自己的人生差距。

第十一,學(xué)會設(shè)定自己的目標(biāo)和計劃。只有有了目標(biāo),才能有努力的方向。只有有了計劃,才能制定合理的計劃,才有奮斗的激情。

十二年和20xx年一起加油!

學(xué)習(xí)生活計劃集合


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的學(xué)習(xí)生活計劃集合,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

學(xué)習(xí)生活計劃(篇1)

科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活

--1001班主題教育月活動計劃

歌德曾經(jīng)說過:“人不光是靠他生來所擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?!币恍┭芯勘砻?,只有長期堅持有規(guī)律的科學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,方可使神經(jīng)活動過程變得更加均衡和靈活,才能保證大腦的健康和智力的充分發(fā)揮。

所以, 我們一定要對一天中的學(xué)習(xí)、 鍛煉、 娛樂、休息等做出科學(xué)的安排并嚴(yán)格執(zhí)行,讓學(xué)習(xí)和休息協(xié)調(diào)、規(guī)律地進行,這樣做有利于注意力的集中,學(xué)習(xí)效率自然能夠隨之提高。

主題教育月的計劃如下

一、開展“科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活”為主題的班會活動。

班會主要內(nèi)容:

1.邀請班級成績優(yōu)異者跟同學(xué)們分享一下自己的學(xué)習(xí)生活,促進全班同學(xué)的共同進步。

2.開展知識小競賽。(包括英美文學(xué)作品上的碰撞,一站到底,很好等等)

三。學(xué)生們談?wù)撟约簩@次班會的感受

2、 3月春天,熱鬧非凡,4月中旬,全班將開展春游活動,勞逸結(jié)合,感受春天的氣息。(包括自助燒烤、歌舞表演等。)

孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?這是告訴我們要保持愉快的學(xué)習(xí)態(tài)度,像魚一樣在知識的海洋中游泳。

同時,要合理安排學(xué)習(xí)和活動時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立健康的精神面貌和健康的生活!

外院1001班

2013-3-21

學(xué)習(xí)生活計劃(篇2)

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實現(xiàn)考入人大附中,我制定了一個三年的學(xué)習(xí)計劃。

首先,在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:讀書好,多讀書,讀好書。大量的閱讀文學(xué)名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養(yǎng),所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。第二,在數(shù)學(xué)方面,要多做課外練習(xí),為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,每天必須完成20道奧數(shù)題。爭取在考試中取得前五名的成績。第三,在英語方面,首先要做到每天聽半小時的錄音,在明年3月通過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對話的機會,要達(dá)到能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。

其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強800米的訓(xùn)練,爭取在上學(xué)途中練習(xí)。

然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會關(guān)心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。

最后,在公益活動方面,我要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動。以學(xué)校和班級的榮譽為重,為班級和榮譽貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我三年的學(xué)習(xí)計劃。在今后的三年中,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松??炭鄬W(xué)習(xí),取長補短,爭取超越自我,以實現(xiàn)我的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)生活計劃(篇3)

一、暑假要做的.事

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書,寫出讀后感。

6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

8、學(xué)一首好歌。

9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。

11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完,最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲。

13、天天看電視新聞報道,知道點國家大事,知道點交通防范安全,知道點走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

二、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

學(xué)習(xí)生活計劃(篇4)

第1~2個星期:可以報個補習(xí)班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30 起床梳洗吃早飯

8:30-9:00 背書背單詞(英語)

9:00-12:00 數(shù)學(xué)

12:00-14:00 吃飯午休

14:00-16:00 科學(xué)

16:00-17:30 化學(xué)/生物

17:30-18:00 休息看會電視,準(zhǔn)備吃晚飯

18:00-19:00 晚飯

19:00-20:30語文(可看課外讀物)

21:00準(zhǔn)時休息

時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

第6個星期:

恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

學(xué)習(xí)生活計劃(篇5)

放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

 一、主要學(xué)習(xí)安排

有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

 二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

 三、其它

利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

學(xué)習(xí)生活計劃(篇6)

這個暑假我準(zhǔn)備去學(xué)一項特別重要的生存技能,“游泳”我決定要學(xué)會這個生存技能,因為如果你一不小心掉進了荷塘的話,如果你不會游泳,就會被淹死,為什么我會有這種想法呢?因為前幾天我看到了一則新聞,一架公交車沖水中,那里面全部死亡,我想如果他們有些人會游泳,是不是可以游到岸上呢?我還要讓我的足球技術(shù)更上一層樓,我要去到外面打比賽,雖然只有四個名額,但我也要努力爭取這四個名額。

首先我要到游泳教練那里學(xué)會一項特別重要的生存技能游泳,我一定要學(xué)會這個生存技能,如果你沒有這個生存技能,你掉入水中,你可能就沒有一絲絲的僥幸,又又不會僥幸的漂到岸上,所以我必須得學(xué)會這個游泳,雖然游泳只有十五天課程,但是我還是要努力的學(xué)會游泳。

在我還要把我的字練好,因為一手好字,收益一生,如果沒有一手好字,九如媽媽所說,字如其人,如果我不把字練好,就說明我的人為也很差,這個暑假,媽媽為我辦了一個寫字班,我真的特別感謝我的媽媽,因為它讓我可以練字,讓我的人品又更上一層樓了!

然后我還要完成各項作業(yè),爸爸曾經(jīng)說過,自我控制是最強者的本能,如果我自控好了,我下一個學(xué)期就會變得異常優(yōu)秀,我的成績也會,像賽車一般的速度奔向第一名的目標(biāo)。

最后我想說,我想過一個充分充足,既快樂又難忘的一個暑假!

學(xué)習(xí)生活計劃(篇7)

一、教材分析

本單元教材是小學(xué)階段的最后一組課文,是一次綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí)就是通過一系列有意義的活動讓學(xué)生把師生情、同學(xué)情以及對母校的感激之情表達(dá)出來。難忘小學(xué)生活分成成長足跡和依依惜別兩大板塊。這次活動與以往的綜合性學(xué)習(xí)單元相比,學(xué)生組住活動的比重更大。課前有計劃、有落實地讓學(xué)生以個人、小組、等方式收集整理資料培養(yǎng)學(xué)生合作精神和組織、策劃能力。在課堂上交流展示個人和班級成長的足跡。這節(jié)課以學(xué)生交流展示個人成長記錄袋和班級紀(jì)念冊為主線讓學(xué)生將小學(xué)生活中的點點滴滴用多種形式表達(dá)出來可以說說難忘回憶,可以暢談成長過程中的故事也可以展示自己的成果讓學(xué)生將課內(nèi)課外的活動結(jié)合起來充分體現(xiàn)綜合性學(xué)習(xí)自主、合作、探究、開放的特征。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過讀閱讀材料中的文章,感受作者對小學(xué)生活的懷念,對母校、對老師、對同學(xué)的感情。

回顧個人和集體的成長經(jīng)歷、懂得成長需要自己的努力、也離不開學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助。

制作個人成長記錄袋和班級紀(jì)念冊培養(yǎng)學(xué)生動手能力合作組織能力。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生課前收集資料并制作成長記錄袋及班級紀(jì)念冊

教師做出合理計劃做好課內(nèi)與課外的指導(dǎo)檢查工作。

打破常規(guī)讓學(xué)生分組圍坐創(chuàng)設(shè)寬松愉樂的交流環(huán)境

利用多媒體課件營造氛圍讓學(xué)生樂于交流,樂于回憶使學(xué)生入情入境。

四、教學(xué)過程

(一)童歌激趣 感情渲染

播放歌曲《童年》并用課件展示收集的學(xué)生學(xué)習(xí)生活,及在不同時期的照片以引起學(xué)生對自己童年生活的回憶認(rèn)識到即將告別童年也將離開母校老師和同學(xué)。

師:聽了這首旋律悠揚感情真摯的歌曲同學(xué)們有什么感受呢?

(學(xué)生發(fā)言交流感受,注意尊重學(xué)生的各種體驗和感受)

(二)總結(jié)導(dǎo)入新課。

是呀,時間如流水我們的童年即將成為過去,不久,我們要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我們懷著依依不舍之情再次走進第六組課文:(板書)難忘小學(xué)生活_____成長足跡

同學(xué)們讀讀課題。(指導(dǎo)學(xué)生讀出感情)

前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了閱讀材料中的幾篇課文,課下老師還讓同學(xué)們尋找收集了自己的成長足跡并讓制作了成長記錄袋這節(jié)課我們就來展示我們的成果吧!

(三)展示個人成長記錄袋。

1整體展示記錄袋

以小組為單位評選最佳成長記錄袋。(各小組進行評選)

評出優(yōu)勝者上臺展示。

其他同學(xué)做出評議。

(注意語言的委婉,重點說說設(shè)計是否精美,內(nèi)容是否全面,有沒有創(chuàng)意,重在鼓勵)

教師做簡單的總結(jié)。

2難忘的回憶

過渡:六年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫冊呀,在這本畫冊中肯定記載著同學(xué)們美好的回憶,讓我們拿起手中的相片,打開記憶的大門回憶你最難忘的一個老師,一個同學(xué),一節(jié)受益終身的課,一句鼓勵的話語,難忘的點點滴滴。

先在小組內(nèi)交流,然后準(zhǔn)備在全班交流。

各小組長發(fā)言為自己的隊員加油。

自由發(fā)言鼓勵學(xué)生入情入境地敘說。

3暢談成長故事

過渡:成長的過程并不是一番風(fēng)順的,在這當(dāng)中有鮮花,也有荊棘;有歡樂,也有眼淚;

(1)、回憶故事。播放相片,讓學(xué)生回憶成長中的各種故事并準(zhǔn)備講給大家聽。(如運動會、春游、合唱、踢毽子等等)

(2)、說說故事。自己準(zhǔn)備后交流。其他同學(xué)可在他講完后補充。

(3)、老師總結(jié)。

是的,六年了,我們哭過,笑過,我們成功過,也失敗過。但我們在這些酸甜苦辣中長大了,我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了寬容,體會了師生情,同學(xué)情。他們見證了我們的成長!也讓我們的校園生活變得更加難忘。

4作品展示

過渡:六年里我們每位弱不禁風(fēng)的花蕊都成為一只搏擊長空的雛鷹,有無知變得成熟,學(xué)會了做人的道理,我們掌握了許許多多的本領(lǐng)今天我們就來展示自己的成果吧!

在小組內(nèi)展示作品。(可以是一幅畫,一篇作文,一篇日記,一份手抄報,一份成長日報,一件手工制作,或者是一首歌,一段表演等等。)

設(shè)置一個展示臺讓同學(xué)上臺展示。營造氛圍激勵更多的學(xué)生上臺展示。

評選優(yōu)秀者給予表揚并發(fā)放最佳表演者獎。

評選標(biāo)準(zhǔn):

(展示的作品精美新穎;陳述時大方、自然;語言組織優(yōu)美能做到聲情并茂;形式獨特具有新意)

5榮譽伴我成長

師:在這個美麗的校園里,在老師的教誨下,在同學(xué)們的熱情鼓勵中,在自己不懈的追求中,我們承受了失敗,創(chuàng)造了成功,感受了勝利的喜悅,我們一此次創(chuàng)造了奇跡,我們捧回了一張張金光閃閃的獎狀,戴上了一枚枚獎牌,舉起過一個個耀眼的獎杯,下面請同學(xué)們自豪的舉起自己的獎狀大聲說出自己的感受好嗎?

設(shè)立光榮榜讓學(xué)生在上面寫下自己的名字。老師把制作好的光榮榜分發(fā)到各小組。

小組長組織學(xué)生獲獎同學(xué)的名自寫在光榮榜上。

各組展示光榮榜并張貼在黑板上。

說說你獲獎感言或獎狀背后的故事,好嗎?

學(xué)生感言舉例:

生:這些獎狀將會激勵我勇往直前,我不會在勝利時只看美麗的風(fēng)景,我還會把他當(dāng)做我新的起跑線,相信我會越飛越高。

生:看到這來之不易的獎狀我就想起那次激動人心的`跳繩比賽……

生:獎牌只代表過去,我不會沉浸在喜悅中,我會更加努力戰(zhàn)勝自我。

生:獎狀是激勵我向更高點攀登的動力,我認(rèn)為只要努力了即使沒得獎狀也無所謂。

……

教師總結(jié)。

是啊!這一張張獎狀凝聚著每位同學(xué)的心血和汗水,承載著我們每一位同學(xué)的希望,也給予我們無盡的力量,老師相信這一張張獎狀只代表過去,我們會朝著前面的路勇敢的走下去,我相信你們的未來會更精彩。

(四)展示班級紀(jì)念冊

師:課下同學(xué)自己制作個人成長記錄很精美,內(nèi)容也很豐富,我們還一起制作了制作的班級紀(jì)念冊同學(xué)們想不想欣賞一下呢?

班長向大家展示班級紀(jì)念冊。

讓同學(xué)輪流欣賞。

展示多媒體圖片(展示時請他們制作成員向同學(xué)們用語言做介紹)

第一板塊:師恩難忘 六年來我們在老師的精心呵護下茁壯成長,我們的點滴進步都滲透著老師的心血,課堂上有老師諄諄教誨,課間有老師的耐心指導(dǎo),課外有我們濃濃的師生情。

第二板塊:同學(xué)情深 同學(xué)中有傷心時的鼓勵,有共同學(xué)習(xí)的身影,有你我嬉戲娛樂的歡聲笑語,我們親密無間,情深似海,有什么能比的上我們間純潔的友情呢。

第三板塊:運動場上 我們的身影留在校園的每個角落,看在運動場上你追我趕的激烈場面,同學(xué)們像展開理想翅膀的雛鷹一樣盡情翱翔。

第四板塊:藝術(shù)天地 藝術(shù)節(jié)上我們施展才華,縱情歌唱,聽歌聲還縈繞我們的耳畔,看優(yōu)美的舞姿留在了我們的心中。

第五板塊:榮譽記載 在同學(xué)們的努力下我們一此創(chuàng)造了奇跡,我們一次次站在了最高領(lǐng)獎臺上,看到我們豐碩的果實誰不為之激動呢?

第六板塊:美好祝福 班長:告別六年的校園生活,我們珍惜同學(xué)間的友情,感激老師的恩情,懷念伴我們走過人生之路的校園。用自己最真摯的語言,最喜歡的的方式表達(dá)對母校、老師對同學(xué)的深深祝福。(想起音樂《每當(dāng)走過老師窗前》)(可以寫幾句話,可以朗誦一首,可以唱一首歌……)

(五)總結(jié)講話

今天同學(xué)們展示的這樣精彩說明課外活動搞的好。今天你們?yōu)槟感6院览蠋煘槟銈兊倪M步和成長而欣慰,明天學(xué)校會因有你們而榮光。

學(xué)習(xí)生活計劃(篇8)

我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了,新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自己擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。

初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時機,因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計劃了:

首先,每天早上六點半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。

其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)

最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進行預(yù)習(xí),并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因為我要做的不僅僅是學(xué)霸,我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

我長大了,我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。

署假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進初中學(xué)校的大門。進入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱思ち?,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:

一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。

二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。

新年已經(jīng)過去了,寒假也已經(jīng)結(jié)束了。我們將要以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,這里我在初一的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳的說話,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,就要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)們請教問題。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它們認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做一做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或者記下來,第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,還可以在課堂上向老師請教,

第四,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健有力的身體。

第五,要利用星期六.星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加補習(xí)班的作文、奧數(shù)、英語學(xué)習(xí),多讀一些課外書,不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

總之,在新的學(xué)期里,我要更加的努力學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。

告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學(xué)的`大門,走進了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團隊。

我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

面對中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項作業(yè),合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道,初中是比小學(xué)更高的一個層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穩(wěn)打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。

就以上三大點,我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機,不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。

如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了??????

在這新學(xué)期來臨之際,我們也從暑假的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

學(xué)習(xí)生活計劃(篇9)

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

2023生活學(xué)習(xí)計劃


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。吭诖?,你不妨閱讀一下2023生活學(xué)習(xí)計劃,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇1

科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活

--1001班主題教育月活動計劃

歌德曾經(jīng)說過:“人不光是靠他生來所擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?!币恍┭芯勘砻鳎挥虚L期堅持有規(guī)律的科學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,方可使神經(jīng)活動過程變得更加均衡和靈活,才能保證大腦的健康和智力的充分發(fā)揮。

所以, 我們一定要對一天中的學(xué)習(xí)、 鍛煉、 娛樂、休息等做出科學(xué)的安排并嚴(yán)格執(zhí)行,讓學(xué)習(xí)和休息協(xié)調(diào)、規(guī)律地進行,這樣做有利于注意力的集中,學(xué)習(xí)效率自然能夠隨之提高。

主題教育月的計劃如下

一、開展“科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活”為主題的班會活動。

班會主要內(nèi)容:

1.邀請班級成績優(yōu)異者跟同學(xué)們分享一下自己的學(xué)習(xí)生活,促進全班同學(xué)的共同進步。

2.開展知識小競賽。(包括英美文學(xué)作品上的碰撞,一站到底,很好等等)

三。學(xué)生們談?wù)撟约簩@次班會的感受

2、 3月春天,熱鬧非凡,4月中旬,全班將開展春游活動,勞逸結(jié)合,感受春天的氣息。(包括自助燒烤、歌舞表演等。)

孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?這是告訴我們要保持愉快的學(xué)習(xí)態(tài)度,像魚一樣在知識的海洋中游泳。

同時,要合理安排學(xué)習(xí)和活動時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立健康的精神面貌和健康的生活!

外院1001班

2013-3-21

生活學(xué)習(xí)計劃 篇2

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機補上來。

還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

大四:用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。

每一條規(guī)劃都是一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇3

學(xué)習(xí)生活計劃

隨著社會的發(fā)展,我們今天的學(xué)生需要具備更多的知識和技能才能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。因此,一個良好的學(xué)習(xí)生活計劃對學(xué)生來說是非常重要的。在本文中,我們將詳細(xì)討論如何制定一個適合自己的學(xué)習(xí)生活計劃,以及如何執(zhí)行。

制定學(xué)習(xí)生活計劃的第一步是設(shè)定目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,應(yīng)該明確具體而有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。例如,如果你的目標(biāo)是通過考試,你應(yīng)該明確考試的課程和考試的日期。這將幫助你制定合適的計劃,并保證你有足夠的時間來準(zhǔn)備。此外,在考慮目標(biāo)時,你也應(yīng)該將長期和短期目標(biāo)相結(jié)合,這將有助于你建立一個長期的規(guī)劃。

設(shè)定目標(biāo)之后,下一步就是制定計劃。制定一個好的計劃需要考慮自己的時間,學(xué)科,教材和課程要求。具體來說,你應(yīng)該為每個學(xué)科制定一個單獨的學(xué)習(xí)計劃,并確保它們之間互不干擾。在計劃中,你應(yīng)該列出每個學(xué)科的內(nèi)容和時間,并根據(jù)你的時間限制進行安排。當(dāng)你制定計劃時,還應(yīng)該考慮到休息和娛樂時間,以確保你的身心健康。

一旦學(xué)習(xí)計劃制定好了,就需要開始執(zhí)行了。在執(zhí)行時,你需要保持耐心和毅力。很多時候,學(xué)習(xí)會出現(xiàn)困難或挫折,這時這些能力就顯得尤為重要。為了克服這些困難,你可以思考一些創(chuàng)新性的方法,例如建立學(xué)習(xí)小組、找到合適的學(xué)習(xí)方式和資源、尋求教師的幫助等。

此外,為了更好地執(zhí)行計劃,你還可以通過制定進度表來追蹤你的進度。進度表可以幫助你記錄每天的學(xué)習(xí)進度和達(dá)成目標(biāo)的情況。如果你發(fā)現(xiàn)自己落后于計劃,你應(yīng)該及時調(diào)整自己的計劃,以便盡可能地滿足學(xué)習(xí)時間表和目標(biāo)。

最后,你還需要評估你的學(xué)習(xí)生活計劃。一個好的計劃應(yīng)該是能夠不斷改進的。你可以評估你的計劃,并找出其中的優(yōu)點和不足之處,這將有助于你修正和改進自己的計劃,并建立更好的目標(biāo)和計劃。

總之,一個好的學(xué)習(xí)生活計劃對學(xué)生來說是非常重要的。制定一個適合自己的計劃并執(zhí)行,持續(xù)不斷地改進和評估,這將有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率、并取得更好的成績。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇4

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的資料提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到

:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要個性注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇5

我是一個高中生,平時的生活比較有規(guī)律,但是還是有一些需要改進的地方。我制定了以下的生活學(xué)習(xí)計劃:

1、早起

我一直都有一個很晚起床的習(xí)慣,給我的生活帶來了很多負(fù)面影響。因此,我決定每天早上早起,安排好自己的時間,這樣可以讓我更加高效地完成學(xué)業(yè)和日常生活。

2、定時復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)是我最為重要的事情,但是我經(jīng)常會出現(xiàn)因為拖延而錯過復(fù)習(xí)的機會。為了解決這個問題,我將會自己制定一個復(fù)習(xí)時間表,并認(rèn)真遵守。

3、計劃自己的娛樂時間

在完成學(xué)業(yè)的同時,我也會安排自己的娛樂時間,讓自己更加放松。我會嘗試去各種社交活動,并加入到學(xué)校的各種組織中去,使我的人際關(guān)系更加豐富。

4、堅持運動

運動不僅對身體健康有益,也能讓我更加集中注意力。對我來說,運動是一個很好的放松方式。我會每周參加一些運動俱樂部的活動,包括籃球、游泳、健身等項目。

通過以上的生活學(xué)習(xí)計劃,我相信我能夠更好的管理自己的時間,更加高效地完成任務(wù)。同時,這些計劃也可以幫助我更好地把握人生,更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

月學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?或許你正在查找類似"月學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)"這樣的內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!

月學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)我?!稗k人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強大的精神動力和思想保證。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),以實際行動在反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)上取得進展,努力營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動學(xué)校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

學(xué)習(xí)時間:4月17日——4月15日

學(xué)習(xí)材料:

1、中央“”、“六項禁令”;

2、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》;

3、《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題:中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”不懈奮斗。

學(xué)習(xí)時間:4月16日——4月15日

學(xué)習(xí)材料:1、習(xí)近平總書記在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;2、《民族復(fù)興中國夢――學(xué)習(xí)教育讀本》。第三專題:黨的十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)專題。學(xué)習(xí)目的:黨的十八屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

學(xué)習(xí)時間:5月16日——5月15日

學(xué)習(xí)材料:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題:全國、我省兩會精神學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)全國和我省兩會政府工作報告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)時間:5月16日——5月31日

學(xué)習(xí)材料:

1、李克強總理在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2、在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題:教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)時間:6月1日——6月15日

學(xué)習(xí)材料:《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

第六專題:師德師風(fēng)建設(shè)專題。

學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

學(xué)習(xí)時間:6月16日——6月30日

學(xué)習(xí)材料:

1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》;

三、學(xué)習(xí)形式:

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,扎實推進教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、具體時間:

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時間,其它學(xué)習(xí)時間自行安排。

五、學(xué)習(xí)要求:

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學(xué)、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度,每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本,確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時間、效果”四落實。

3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動,在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導(dǎo)實踐的體會文章。

4、督促檢查,促進學(xué)習(xí)。黨支部對學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。

月學(xué)習(xí)計劃 篇2

第一步,各科學(xué)習(xí)成績分析

第二步,有針對性地提出改進措施。踏實學(xué)習(xí),改進方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯本。)

第三步,制定寒假學(xué)習(xí)計劃,具體落實。

溫馨提示:

早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點—14點:飯后人易疲勞,休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時

間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

月學(xué)習(xí)計劃 篇3

第一個月

第一周

輔導(dǎo)材料

周一

完成SATOG test 1,2,3中所有的填空題目,對填空題的解題方法進行總

韋氏反義詞典

結(jié),對所有考察到的詞匯進行同義詞、

朗文全英文詞典

反義詞歸類,并且用字典對每個重要的詞匯進行查閱,確保意思正確理解。 完成OG test 1 中所有的閱讀題,對閱讀題的方法進行總結(jié),對閱讀的題型以及解題技巧進行總結(jié)。

完成OG test2中所有的閱讀題,對閱讀的方法進行總結(jié)。。。同上。 完成 OG test3 中所有的閱讀題,同上。

完成 OG test1,2 中所有的語法題,對考察的語法知識進行總結(jié),對題型和解題技巧進行總結(jié)。

完成OG test 3 中所有的語法題,同上。同時從 test 2,3 挑選一套數(shù)學(xué)題完成,對數(shù)學(xué)詞匯進行歸納總結(jié)。

完成一篇SAT作文 第二周

完成OG test 5, 6中所有的填空題,對填空題的方法進行總結(jié),對所有考察到的詞匯進行同義詞、反義詞歸類。并用詞典對重點詞匯進行查詢,確保意思理解正確。

英文閱讀,新聞,

周二

周三 周四

同上 同上

周五 語法難點精解

周六 周日 第一個月

同上

美國名人小故事 輔導(dǎo)材料

周一 韋氏詞典 朗文

周二

完成OG test 4里所有的閱讀題,對閱讀的方法進行總結(jié),對閱讀的題型及解題技巧進行總結(jié)。

完成OG test 5 中所有的閱讀題目,對閱讀方法進行總結(jié)。技巧進行概括。

新聞、文獻(xiàn)資料、

周三 同上

周四

完成OG test 6中所有的閱讀題,同上

完成OG test 4,5 中所有的語法題。對語法知識進行總結(jié),技巧和題型進行總結(jié)。

完成OG test 6所有語法題。同上,從test5,6中挑選出數(shù)學(xué)題完成。對詞匯進行歸納總結(jié)。

完成一篇作文 第三周

同上

周五 語法難點精解

周六 周日 第一個月

同上

美國名人小故事 輔導(dǎo)教材

周一

完成OG test 7,8. PR第一套中所有填空題,對填空題的階梯方法進行總

韋氏詞典朗文詞

結(jié),對所有考察的詞匯進行同義詞、反

典 巴朗教程

義詞歸類。用詞典對每個重要的詞匯進行查閱。確保意思正確理解。

完成OG test7 所有閱讀,對閱讀方法進行總結(jié),對題型和技巧進行總結(jié)。

完成OG test 8所有的閱讀,同上 完成PR 第一套所有的閱讀。同上 完成OG test7,8 所有語法題目,對語法點、難點進行歸納??偨Y(jié)。

完成PR第一套的語法題,同上。 完成一篇作文 第四周

閱讀材料。文獻(xiàn) 同上 同上

語法難點解析 同上

美國名人小故事 輔導(dǎo)教材

周二 周三 周四 周五 周六 周日 第一個月

周一

完成PR 第二第三第四套中所有的

韋氏詞典朗文詞典巴

填空題。對方法、技巧進行總結(jié)。詞匯

朗教程

吃透。

完成PR中第二套所有閱讀、對方法、技巧進行總結(jié)

完成PR第三套所有閱讀,同上 完成PR第四套所有閱讀,同上 完成PR第二第三套中所有語法題,對語法點、難點、技巧進行歸納總結(jié)。

完成PR第四套中所有語法題。同

新聞、文獻(xiàn)。材料 同上 同上

語法難點解析 同上

周二 周三 周四 周五 周六

上。從PR第一、三、四選一套數(shù)學(xué)題完成。對數(shù)學(xué)詞匯進行總結(jié)。

周日 第二個月

周一

完成一篇作文 第一周

范文 輔導(dǎo)教材

完成PR 第五第六第七所有填空

韋氏詞典朗文詞典

題。對填空題的方法、技巧、題型進行

barron教程

歸納總結(jié)。吃透詞匯。

完成PR第五套所有的閱讀。對方法進、技巧進行總結(jié)。

完成PR第六套所有的閱讀,同上 完成PR第七套。同上

完成PR第五第六所有語法題。對知識點、難點。技巧進行總結(jié) 完成PR第七套所有的語法題。同上。從PR五六七中選一套數(shù)學(xué)題完成。對數(shù)學(xué)詞匯進行總結(jié)。

完成一篇作文 第二周

完成PR八九十所有填空題,對方法、技巧進行總結(jié)。詞匯吃透、 完成PR第八套所有閱讀。對閱讀方法進行總結(jié)。

完成PR第九套所有閱讀。同上 完成PR第十套所有閱讀。同上 完成PE第八九所有語法題。對方法技巧進行總結(jié)。

完成PR第十套所有語法??偨Y(jié)。從八九十選數(shù)學(xué)題完成。

完成一篇作文 第三周

完成07年5月,07年10月,09年1月的填空題??偨Y(jié)。吃透詞匯

完成07年5月所有閱讀??偨Y(jié)

文獻(xiàn)。資料。新聞 同上 同上

語法難點解析

周二 周三 周四 周五

周六 周日 第二個月

周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 第二個月

周一 周二

語法解析 范文 輔導(dǎo)材料

韋氏詞典朗文。巴朗 文獻(xiàn)。資料;新聞 同上 同上 語法解析 同上 范文 輔導(dǎo)材料

周三 周四 周五 周六 周日 第二個月

周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日

完成07年10月所有閱讀??偨Y(jié)。 完成08年1月閱讀??偨Y(jié)、 完成07年5月,07年10月的語法題,總結(jié)

完成08年1月所有語法題??偨Y(jié)。從上面選出數(shù)學(xué)題完成。詞匯進行歸納。

完成一篇作文 第四周 ???8年5月 總結(jié)分析08年5月 ???8年10月 總結(jié)分析08年10月 ???9年1月 總結(jié)09年1月 完成一篇作文

輔導(dǎo)材料 周一 周二 周三 周四 周五 周六 范文

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來源于:時代焦點

月學(xué)習(xí)計劃 篇4

每天要做的事情寫在小字條上,做完一件劃掉一件,哪怕有一件沒做完,都絕不去睡覺。這個習(xí)慣堅持了6年,很有用,而且讓我每天都有成就感?!晃桓呖紶钤脑?。

必須明確自己想學(xué)的是什么?明確自己想要的是什么?人的努力,其實都是為了達(dá)到這些目標(biāo)創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率,提高行為的有效性,合理定位,降低失敗的風(fēng)險等等途徑來充實和完善自身。學(xué)習(xí)專家警示:沒有自覺,沒有信心,任何高效的學(xué)習(xí)方法都沒有用。學(xué)習(xí)方法雖然很重要,但更重要的是學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和學(xué)習(xí)的方向性。這首先是優(yōu)勝心態(tài)。優(yōu)勝心態(tài)是指認(rèn)為自己能夠做得比別人好,現(xiàn)在能夠比過去好、將來能夠比現(xiàn)在好的心態(tài)。

首先是信心。要相信自己能夠超越自己,能夠面對并更好地解決現(xiàn)存的或即將到來的問題。

其次是主動性。在問題到來的時候,要能夠主動地去認(rèn)識它、了解它,摸索其中的關(guān)系。

再則是采取行動。將問題解決化解為具體的目標(biāo)。

只有自覺,才能夠用心。特別是在強化學(xué)習(xí)的過程中,那種高強度的活躍腦細(xì)胞的運動,離開了自覺,可能什么效果都沒有。

信心才能夠堅持,才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙,比如學(xué)習(xí)恐懼,缺乏耐心等等。集中精力學(xué)習(xí),要把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

1.要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃,有計劃的學(xué)習(xí)。

寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下,更要自覺的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)管不住自己,放任自流,不能自覺的找課外題做,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。這樣的同學(xué)多半缺乏自制力,不刻苦。長此以往,與那些能夠自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),差距就會越來越大。等你發(fā)現(xiàn)差距的時候,一般就很難趕上了,因為大家都在一個水平的時候,你都不能讓自己努力自覺的學(xué)習(xí),看到差距,就更困難了。要有計劃的隨時查漏補缺。

2.思想上不能松懈,時時刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉隊。 初中三年,眨眼即過,而且初一、初二、初三環(huán)環(huán)相扣,初一的知識比較簡單,但如果基礎(chǔ)打的不牢,不能開拓思維,超前學(xué)習(xí),到了初二學(xué)習(xí)幾何證明,初三學(xué)習(xí)二次函數(shù)就會感覺很吃力,尤其是到初二,初三還要學(xué)習(xí)兩門新的學(xué)科——物理和化學(xué)。三門課放在一起,很多初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),就很難趕上了。

3.要摒棄小學(xué)毛躁,不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真,踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這個毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn)。原因是,小學(xué)的知識比較簡單,即使你粗心大意,也只是會做寫錯馬虎而已。但到了初中,這就包含兩層含意:

一、似懂非懂。隨著初中知識點難度的提高,同學(xué)們?nèi)绻俦е@種蜻蜓點水式的學(xué)習(xí)方式,就不可能完全消化老師所講的題目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于馬虎。前者根本上講就是不會,不懂。(有的學(xué)生看似什么都會,就是考試不會)一旦養(yǎng)成這

樣的習(xí)慣,就很難改正,而且這樣的同學(xué)還覺得自己其實很聰明,老師講得都會,只是偶爾馬虎而已。結(jié)果考試成績總是一塌糊涂。

二、在完全會做的情況下,做錯題目。這是馬虎。小學(xué)時,大家分布在各個不同的小學(xué),班級里面優(yōu)秀的同學(xué)不多,馬虎一點,還是不能影響到你在班里的排名。而到了重點中學(xué),尤其是實驗班,競爭很激烈,大家都很聰明。這個時候比的就是誰更努力,更踏實,更少犯錯誤。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好,而到了初中后,成績越來越差的原因。

3.千萬不要以為多做題,題目并不是做的越多越好。要懂得融會貫通舉一反三。

可能是大家在今后的學(xué)習(xí)中最經(jīng)常犯的錯誤了。到了初中以后,隨著知識的不斷加深,很多學(xué)校為了提高成績,都會做大量的題目。這個時候,同學(xué)們千萬要記?。翰荒転榱俗鲱}而做題。做一定量的題目當(dāng)然是必須的,同學(xué)們只有通過做題目,才能將課堂上所講的知識點消化,理解透徹。但如果,撇開知識點,只做題,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同學(xué),天天做題,從早到晚,刻苦努力,但到頭來,不但不會的還是不會,會的也不會了。為什么呢?他只追求題目的數(shù)量,忽略知識點跟題目的結(jié)合,以至后來把原來熟悉的知識也忘記了。

那到底應(yīng)該怎樣做題目才是好的呢?或者說,做題到底真正的目的是什么?

兩點:一是要在做題目同時將題目和知識點結(jié)合,兩者不斷結(jié)合,達(dá)到深化知識點,鍛煉技巧的目的。二是找出自己還不會的題目,弄懂它。如果你只做自己會做的題目,那是一點收獲都沒有的。

4.一個安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力,抽屜柜子最好上鎖,免得他隨時都可能打開,在沒完成作業(yè)的情況下去清理抽屜,書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的如地圖、公式、拼音表格外,不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。女孩的書

桌上也不應(yīng)置鏡子,這會使她有時間顧影"自美"或"自憐"。更不能允許孩子一看電視,一邊做作業(yè)。生活應(yīng)該做到有規(guī)律。

制定合理的學(xué)習(xí)計劃:

幫助孩子設(shè)定一個目標(biāo),并為他制定一個學(xué)習(xí)計劃。目標(biāo)要切實可行,既不能高不可攀,也不要毫無吸引力。學(xué)習(xí)計劃要和孩子一起制定,得到孩子的認(rèn)同才會更容易執(zhí)行。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,每一天都不放松。在計劃的執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,給予表揚,使其體驗成功的喜悅。在孩子遇到困難時,鼓勵他,去戰(zhàn)勝困難,必要時給予孩子適當(dāng)幫助

月學(xué)習(xí)計劃 篇5

當(dāng)今社會及教育對教師的要求越來越高,為符合時代的需求,作為一名小學(xué)教師該怎樣發(fā)展自己呢?成就學(xué)生,成就學(xué)校,成就自己。思想上應(yīng)樹立精品意識、品牌意識 ,服務(wù)意識,積極的去思考、開拓、適應(yīng)和創(chuàng)新,不斷的提升自己,不斷的挑戰(zhàn)自己,不斷的檢驗自己。

一、基本目標(biāo):

成為一名科研型的教師。

成為一名為學(xué)生所喜歡的教師。

成為一名在課堂能落實新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的教師。

成為一名教師與教師之間有所幫助的教師。

二、綜合素質(zhì)的提高

堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

三、教育信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用

空余時間要經(jīng)常虛心向?qū)W校里的信息技術(shù)高手請教,擠出時間多操作,多實踐,多制作對課堂教學(xué)確有幫助的課件,提高教學(xué)效果。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論知識。平時要做到三多。多閱讀教育教學(xué)刊物,多瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)站,多搜集現(xiàn)代化的教育教學(xué)信息。多做摘記,多寫教育教學(xué)心得、反思。大部分農(nóng)村中小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握比較少,只是簡單地把信息技術(shù)和計算機等同起來,認(rèn)為信息技術(shù)教育就是計算機教育,就是教會學(xué)生打字、上網(wǎng)、聊天、打游戲;有的校領(lǐng)導(dǎo)沒有意識到信息技術(shù)對今后學(xué)習(xí)、生活和工作的影響,沒有意識到它將是下一代人生活必不可少的工具,認(rèn)為

信息技術(shù)離他們還很遠(yuǎn),不夠重視;有的校領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為信息技術(shù)是學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧、游戲的根源,會使學(xué)生變壞,干脆一棒子打死,不開信息技術(shù)課。

有的農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校,計算機硬件設(shè)置配置老化,設(shè)備陳舊,很多電腦根本不能正常開機使用。教師上課時,很多時候都是在做硬件維護,系統(tǒng)安裝,學(xué)生根本不能人手一臺電腦。造成人多機少,沒法很好的完成課堂教學(xué)。常此以往,很多教師滿腔熱情都被磨滅掉了。孩子們的學(xué)習(xí)興趣也從當(dāng)初的主動別的很被動,甚至覺得這個課程根本就沒意義,還不如自己在教師里完成語文數(shù)學(xué)等科目的作業(yè)練習(xí)。應(yīng)試教育的根深蒂固,造就了今天信息技術(shù)學(xué)科在農(nóng)村中小學(xué)的尷尬局面,教育局局長跟校長簽訂及格率優(yōu)秀率,校長跟科任老師簽訂及格率優(yōu)秀率,這些將和教師的30%績效工資掛鉤,造就了信息技術(shù)課程從教師到學(xué)生不受重視和正視。

信息技術(shù)課,這是一門新興的學(xué)科,我們的信息技術(shù)課程是教會學(xué)生如何使用計算機,讓計算機成為我們學(xué)習(xí)和生活中的工具。計算機讓我們的生活更美好,它從各個方面影響著我們?nèi)祟惿鐣倪M步,但是,信息技術(shù)課所學(xué)習(xí)的計算機知識,它的對象是我們所說的電腦,對于農(nóng)村中小學(xué)來說,這個是一項重大的經(jīng)費開支。它需要國家相關(guān)教育部門對這項學(xué)科的開設(shè)所投資的經(jīng)費比任何一學(xué)科都很大,造就了我們的機房配套不完善,計算機老化,維修不及時等等。 信息技術(shù)教育基礎(chǔ)設(shè)施的嚴(yán)重不足,使開展信息技術(shù)教育工作舉步維艱。

月學(xué)習(xí)計劃 篇6

為進一步提高黨員干部政治理論素質(zhì),實現(xiàn)經(jīng)濟又快又好發(fā)展,奪取全面實現(xiàn)小康的偉大勝利,根據(jù)上級要求,現(xiàn)制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會精神為重點,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想,進一步增強理論思維和戰(zhàn)略思維,提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的水平和能力,為促進我村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一專題:搶抓機遇,推進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展

學(xué)習(xí)要點:

1.提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。充分認(rèn)識不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,才能更好地落實科學(xué)發(fā)展觀,為我村經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造有利環(huán)境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務(wù)和管理,不斷滿足人們的物質(zhì)文化需求,促進人的全面發(fā)展;才能正確處理各種社會矛盾,保持社會的安定團結(jié)。

2.認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。充分認(rèn)識妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,是維護社會和諧穩(wěn)定、建設(shè)小康社會的必要條件和重要目標(biāo);是實踐“三個代表”重要思想,鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要;是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要;是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平的重要方面。

3.堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。充分認(rèn)識社會穩(wěn)定,既是重大的社會問題,也是重大的政治問題,認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,促進社會公平。公平是社會的基礎(chǔ),兼顧各方面的利益是促進公平的關(guān)鍵。

4.大力推進思想觀念創(chuàng)新。充分認(rèn)識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動,尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,努力發(fā)揮社會政策在增強社會創(chuàng)造力中的作用;要在全社會大力提倡團結(jié)互助,扶貧濟困的風(fēng)尚,形成平等友愛,融洽和諧的人際環(huán)境。

學(xué)習(xí)書目:

《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》

第二專題:以社會主義核心價值體系為根本,大力推進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

預(yù)計學(xué)習(xí)效果: 通過本年度的學(xué)習(xí),達(dá)到黨員隊伍建設(shè)的提高和黨員政治素質(zhì)的提高。

月學(xué)習(xí)計劃 篇7

為了進一步貫徹落實XX市關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,我校結(jié)合課程改革提出的新理念、新要求,緊緊圍繞傳承與創(chuàng)新兩大主題,以“辦高雅學(xué)校,做儒雅教師,育文雅學(xué)生”為辦學(xué)理念;把“為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”作為辦學(xué)目標(biāo);確立了“質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展方略,積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,探索素質(zhì)教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。特制訂素質(zhì)教育實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。成立了以校長為組長,德育校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員為成員的實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組。建立自我評估制度,分工負(fù)責(zé),各司其職,團結(jié)一致、既分工又合作;班主任教師具體抓,做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。

實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:XX

副組長:XX、XX、XX

成 員:XX XX XX

2、堅持以人為本,實現(xiàn)人本管理。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。

3、全面提高質(zhì)量,爭創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,以素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》等重要文件為依據(jù),結(jié)合校情,千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《計劃》,實行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、加強教育,提高學(xué)生自防、自教、自護的意識和能力,杜絕一切安全事故。認(rèn)真開展普法教育,依法治校,依法辦學(xué)。加強自律,切實抓好行風(fēng)建設(shè),把學(xué)校辦成群眾滿意的教育。

二、實施措施

(一)豐富文化內(nèi)涵,引領(lǐng)素質(zhì)教育全面實施。

學(xué)校各項工作以“雅”文化這一辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng),確立了全面、科學(xué)的育人目標(biāo)和“三風(fēng)一訓(xùn)”,用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的健康發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。“為學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)是我校全體教師在理性地思考教育的目標(biāo)與價值的基礎(chǔ)上,并經(jīng)過不斷梳理和集體討論,最終確定下來的。其核心意義是在管理中追求人文精神,尊重師生主體,讓每一個師生身心潛能、個性特長在教育教學(xué)中得到開發(fā)和培養(yǎng),在教與學(xué)的座標(biāo)中找到位置,施展才能。同時,學(xué)校本著“面面墻壁會說話,一草一木皆育人”的原則,重視環(huán)境文化的建設(shè),重建書香文化。充分利用操場、樓內(nèi)外的墻壁、走廊的空間等,凸顯校園“三廊一屏”的整體濡染、育人作用。即:以“雅韻廊、書香廊和健體廊”三廊中精選的靜態(tài)經(jīng)典文化內(nèi)容,教學(xué)樓主墻體上的電子滾動屏幕中“每日一文”內(nèi)容為主,組織全校師生誦讀、感悟,形成了良好的育人氛圍。

(二)、強化德育工作,突出素質(zhì)教育的“主旋律”。

德育工作是學(xué)校的首要工作,德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本,生命之本。

1、深化養(yǎng)成教育。

我國偉大的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!崩顛骨逭f過:“教育學(xué)生學(xué)會做人,是素質(zhì)教育的首要任務(wù)?!毙W(xué)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,我們從細(xì)節(jié)入手,就學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個方面制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》:把學(xué)會傾聽、課前預(yù)習(xí)、與人合作、舉止文明、誠實守信等20個養(yǎng)成習(xí)慣列入其中,并細(xì)化為60個小項,廣泛進行宣傳學(xué)習(xí)、強化監(jiān)督、對照實施,將之貫穿于教育教學(xué)的全過程。

2、發(fā)展好德育校本課程。

由少隊部負(fù)責(zé),進一步豐富課程資源,制定《美德課堂分年級目標(biāo)任務(wù)》,按《美德課堂》育人途徑創(chuàng)造性開展“知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言”活動。加強《美德課堂》管理,打造課堂亮點,增強教育針對性、實效性,切實保證《美德課堂》的教育質(zhì)量。

3、開展德育科研研究。

《小組合作學(xué)習(xí)到成長共同體的研究》作為我校的德育核心科研課題,在提高小組學(xué)習(xí)有效性的基礎(chǔ)上,將學(xué)習(xí)小組建成日常管理共同體,建設(shè)小組合作文化,實行學(xué)習(xí)及其他表現(xiàn)捆綁式、綜合性評價,培養(yǎng)合作、友愛、有競爭意識的學(xué)生,有助于良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、落實“三個一”教育。一是每學(xué)期一次視頻教學(xué),制作有感染力的教學(xué)光盤,以班進行視頻學(xué)習(xí)。二是每月一個專題教育,把“三愛教育”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國),“三節(jié)教育”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和 “三個習(xí)慣”養(yǎng)成教育(衛(wèi)生習(xí)慣教育、合作意識教育、校園秩序教育)分月進行主題教育,并將教育內(nèi)容細(xì)化到每周,做到月月有中心,周周有主題。三是利用大課間操時間,各班主任就班級存在的具體問題進行教育訓(xùn)導(dǎo)。

5、進行星級評比。

我校德育處依據(jù)素質(zhì)教育的要求,出臺了星級評比細(xì)則。具體做法是:以周、月和學(xué)期逐級評出禮儀之星、文明之星、勞動之星、藝術(shù)之星等八種班級之星和校園之星,分別在光榮榜中公示表揚,并在德育處備案,成為學(xué)校四好少年、優(yōu)秀學(xué)生的推薦依據(jù)。同時,通過各種星的評比,以此為導(dǎo)向激勵學(xué)生,逐步實現(xiàn)育文雅學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)。

6、堅持活動育人。

堅持用豐富的活動吸引人。首先,充分利用班隊會時間以小品、演講等形式,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的教育活動,使學(xué)生從中受到思想教育和熏陶。其次,借助各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大時令組織教育活動。三月份,由少隊部發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”倡議活動,深入進行讀雷鋒書、唱雷鋒歌、做時代新人的教育活動。不定期地進行學(xué)生書畫競賽、作品展。第三,充分利用其它資源,對學(xué)生廣泛進行教育。第四,讓學(xué)生走進愛國主義教育基地接受愛國主義教育;讓公安民警為學(xué)生進行法制教育,達(dá)到良好的教育實效。

(三)、推進教學(xué)改革,突出素質(zhì)教育的“主陣地”。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。本學(xué)期我校將以嘗試教學(xué)理論為指導(dǎo),借鑒洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、山東昌樂二中教學(xué)改革成果經(jīng)驗,推進“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究”和“數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)”探索合適小學(xué)生學(xué)習(xí)特點的課堂教學(xué)模式,以構(gòu)建高效課堂,深化素質(zhì)教育。

1、思想上引領(lǐng)。

認(rèn)真組織廣大教師參加市、縣教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求每位教師都整理了相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。讓“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念深入人心。同時,我們將啟動教師外培計劃,力爭三年內(nèi)每一教師進行一次外培。此外,學(xué)校實行月主題學(xué)習(xí)制度,及時為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料,打造學(xué)習(xí)型、科研型教師,為課堂模式的改革提供智力支持。

2、教研上促進。

首先,我們實行“主題式”校本研修辦法,以增強研修的目的性、主體性,形成“發(fā)現(xiàn)問題一提出問題一探究問題”的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,通過集中交流、分散學(xué)習(xí)、資料積累、隨機討論等形式提高研修實效。同時,制定《校本研訓(xùn)制度》,實行教研活動簽名登記制度。第三,加強教研組建設(shè),實行教研組長負(fù)責(zé)制、學(xué)校班子成員協(xié)助參與制、周教研活動制度。第四,創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動,有效促進教學(xué)模式的改革。

3、課堂上實踐。

學(xué)校從學(xué)生的實際出發(fā),以課堂教學(xué)為抓手,努力實踐新課程理念,提高教育教學(xué)實效。把“以學(xué)定教、先學(xué)后教、少教多學(xué)”作為課堂的基本要求,制定了《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》,提煉新教學(xué)模式基本理念30條,指導(dǎo)教師對新模式的操作和把握起到導(dǎo)向作用,實現(xiàn)其角色的徹底轉(zhuǎn)變。突出體現(xiàn)以下特征:教學(xué)時間-——少教多學(xué);教學(xué)流程——先學(xué)后教;教學(xué)主體——雙主體;教學(xué)中心——課堂問題;教學(xué)形式——合作互動;教學(xué)目標(biāo)——“堂堂清”。使課堂教學(xué)的有效性有了很大的提高,對推進素質(zhì)教育突出了主渠道的重要作用。

(四)、開展特色活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、加強 “三節(jié)一會”建設(shè)。

學(xué)校積極辦好一年一度運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)活動,并開展古詩文誦讀比賽、演講比賽、校園游藝比賽等活動。活動注重全員參與,整體聯(lián)動,氣氛熱烈,培養(yǎng)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛能,不斷提升學(xué)生的文體藝術(shù)素養(yǎng)。

2、提高體育藝術(shù)活動課的有效性。

制定《藝術(shù)課堂學(xué)期教學(xué)目標(biāo)》,實施分年級體育專項訓(xùn)練,實行領(lǐng)導(dǎo)、教師對藝術(shù)體育課評議制度,按優(yōu)秀、合格、不合格三個等次評價體育藝術(shù)課堂。

年級運動項目及形式

一年級:平衡訓(xùn)練:游藝活動(如丟手絹、鴨子抱蛋、小兔跳)二年級:技能訓(xùn)練:跳皮筋(單人跳、雙人跳)、打沙包。三年級:技能訓(xùn)練:跳皮筋(多人跳、花式跳)。四年級:基礎(chǔ)訓(xùn)練:跳繩(雙人跳、多人跳)、打羽毛球。五年級:技能訓(xùn)練:花樣跳繩、踢毽子。六年級:技能訓(xùn)練:花樣踢毽子,呼啦圈(花樣式轉(zhuǎn)圈或走動)。

3、積極開展陽光體育運動。

我校高度重視“學(xué)生陽光體育運動”的開展,建立健全學(xué)校體育工作機制。在開足上好體育課及“兩課、兩操”(體育課、活動課、眼保健操、廣播操)。的同時,統(tǒng)一大課間體育活動,開展校園集體舞活動,成立呼啦圈隊、毽子隊、跳繩隊、羽毛球隊四個體育小組。

素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。我校將踐行文化興校、改革強校之理念,以爭當(dāng)實施素質(zhì)教育工作市級優(yōu)秀學(xué)校為契機,以校園文化建設(shè)和陽光體育運動取得的點滴成績作為新的起點,進一步更新教育觀念,深化教育改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高舉素質(zhì)教育大旗,為創(chuàng)辦人民滿意、學(xué)生向往之名校不懈努力。

月學(xué)習(xí)計劃 篇8

教育行動研究的問題:培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課的興趣

對問題的分析:愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”。興趣是人們力求認(rèn)識某種事物,從事某種活動或掌握某種知識的積極的意識傾向,這種傾向是和一定德望情感體會相聯(lián)系的?!八兄橇Ψ矫娴墓ぷ鞫家蕾囉谂d趣?!睂W(xué)生在認(rèn)識事物,學(xué)習(xí)知識過程中,只有具備積極興奮的心理狀態(tài),思維才能活躍。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣就是使他們對自然界,自然科學(xué)有廣泛、穩(wěn)定的興趣,積極從事學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實踐活動。那么,如何去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然的興趣呢。

1、選取奇妙、有趣的教材來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生思維活躍,富于幻想、好奇心強,選大自然中奇聞怪事作為教學(xué)補充教材,這樣必定能激發(fā)學(xué)生德望興趣和求知欲。

2、通過豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生好動愛說,注意力能夠分散。因此在教學(xué)過程中就要采取觀察、實驗、游戲、講故事等各種形式來引導(dǎo)學(xué)生動眼、動手、動口、動腦,使學(xué)生能在活動中學(xué)習(xí),學(xué)得輕松,學(xué)得有趣。終上所述:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的科學(xué)興趣,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特征和科學(xué)可的特點,聯(lián)系國家的具體實情,運用各種方法和多種渠道靈活進行。知道學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會沿著實踐成功的階梯步步高升。

打算讀哪些書籍(雜志、文章):

1. 學(xué)習(xí)《健康與生活》報紙;

2. 學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方面的知識;

學(xué)習(xí)《拆掉籬笆的墻》文章。

通過什么途徑讀書學(xué)習(xí):

1. 上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方面的資料;

2. 閱讀時重點記錄;

3.對文章的體會、領(lǐng)悟。

預(yù)期學(xué)習(xí)成果展示

1. 科學(xué)實驗作品展示。

2. 研究課展示

期望達(dá)到的效果

1. 教師從多方面,多角度地學(xué)習(xí)廣泛的知識,把這些知識運用到課堂上。

2. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué);提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),是自己在教育戰(zhàn)線上更快地成長、成熟、成功

月學(xué)習(xí)計劃 篇9

新學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學(xué)計劃,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確學(xué)習(xí)目;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做題,不要急于問老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記與教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易,那需要持之以恒,我決心做到。

月學(xué)習(xí)計劃 篇10

大學(xué)生英國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書怎么寫?

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是布局清晰簡單,邏輯嚴(yán)緊,論述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。一般不應(yīng)超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,如

MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。大學(xué)生英國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書怎么寫?

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

月學(xué)習(xí)計劃 篇11

一、說明

(一)課程定義:運動心理學(xué)是研究人在體育運動中的心理活動特點及規(guī)律的科學(xué)。

(二)編寫依據(jù):本教學(xué)大綱是依據(jù)《武漢體育學(xué)院教學(xué)概覽》(20xx/2011學(xué)年)中各專業(yè)本科教學(xué)計劃。

(三)目的任務(wù):本課程是體育教育專業(yè)的專業(yè)主干課程。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握各種心理現(xiàn)象的概念及其在體育運動中的表現(xiàn)特點;理解心理活動的基本規(guī)律及在體育運動中的具體表現(xiàn);了解運動員心理調(diào)控的基本理論與方法。 (四)課程類別:體育教育、社會體育、運動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、運動人體科學(xué)、公共事業(yè)(體育)管理等專業(yè)必修課。 (五)學(xué)時數(shù)與學(xué)分:54學(xué)時,3學(xué)分。 二、教學(xué)安排與學(xué)時分配

三、教學(xué)內(nèi)容與知識點 第一章 總論

第一節(jié) 心理學(xué)的研究對象和任務(wù)

知識點:心理現(xiàn)象、心理學(xué)研究的任務(wù)、心理學(xué)研究的意義 第二節(jié) 人的心理實質(zhì)

知識點:心理是人腦的機能、心理是客觀現(xiàn)實的反映、心理的能動性 第三節(jié) 心理學(xué)的發(fā)展概況

知識點:心理學(xué)獨立的標(biāo)志、心理學(xué)的學(xué)術(shù)流派、運動心理學(xué)的發(fā)展概況

第二章 認(rèn)識過程 第一節(jié) 感覺和知覺

知識點:感覺和知覺的定義、感覺的分類、知覺的分類、感受性與感覺閾限、感受性變化的基本規(guī)律、知覺的一般規(guī)律、錯覺 第二節(jié) 表象和想象

知識點:表象和想象的概念、表象的分類、想象的分類 第三節(jié) 思維

知識點:思維的定義、思維的種類、思維與語言的關(guān)系、思維的過程、思維的形式、問題解決的思維過程、思維的品質(zhì) 第四節(jié) 記憶

知識點:記憶的概念、記憶的種類、記憶過程分析、增強記憶力的基本方法

第三章 情感和意志 第一節(jié) 情感

知識點:情緒和情感的概念、情感和需要的關(guān)系、情緒和情感的作用和功能、情緒和情感的分類、心境、激情、應(yīng)激。

意志

知識點:意志的概念、意志過程的特征、意志品質(zhì)及其與體育運動的關(guān)系

第四章 注意 第一節(jié) 注意概述

知識點:注意的定義、注意與其它心理現(xiàn)象的關(guān)系 第二節(jié) 注意的種類

知識點:無意注意、有意注意、有意后注意

注意品質(zhì)

知識點:注意范圍、注意穩(wěn)定性、注意分配、注意轉(zhuǎn)移

第五章 個性 第一節(jié) 個性概述

知識點:個性的概念、個性的特征 第二節(jié) 個性傾向性 知識點:需要、動機、興趣

第三節(jié) 氣質(zhì)和性格

知識點:氣質(zhì)的概念、氣質(zhì)的分類、性格的概念、性格的分類、性格的測量、氣質(zhì)和性格的關(guān)系 第四節(jié) 能力

知識點:能力的定義、能力的分類、能力的個體差異、智商的概念 第六章 青少年學(xué)生和運動員的心理特點 第一節(jié) 個體心理發(fā)展概述

知識點:心理發(fā)展的概念、影響個體心理發(fā)展的因素 第二節(jié) 少年期學(xué)生和運動員的心理特點

知識點:少年期學(xué)生和運動員生理發(fā)展對心理發(fā)展的影響、少年期學(xué)生自我意識的發(fā)展特點、少年期學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點 第三節(jié) 青年初期學(xué)生和運動員的心理特點

知識點:自我意識發(fā)展特點、思維發(fā)展特點、情感發(fā)展特點 第七章 運動知識技能學(xué)習(xí)過程的心理分析 第一節(jié) 運動知識學(xué)習(xí)過程的心理分析

知識點:知識掌握的一般特點、運動表象的形成、動作概念的形成 第二節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)過程的心理分析

知識點:運動技能的定義、運動技能的分類、運動技能的形成過程、練習(xí)曲線、影響運動技能遷移的因素 第三節(jié)

第八章 學(xué)習(xí)和鍛煉積極性的心理分析

第一節(jié) 學(xué)習(xí)動機

知識點:學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果、影響學(xué)習(xí)動機的因素 第二節(jié) 學(xué)習(xí)興趣

知識點:興趣的定義、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 第九章 運動員身體訓(xùn)練的心理學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 身體訓(xùn)練的心理學(xué)意義

知識點:身體訓(xùn)練對心理的影響、身體訓(xùn)練對心理因素的依存性 第二節(jié) 速度素質(zhì)訓(xùn)練的心理特點

知識點:速度素質(zhì)與心理素質(zhì)的關(guān)系、發(fā)展速度素質(zhì)的心理特點 第三節(jié) 力素質(zhì)訓(xùn)練的心理特點

知識點:力量素質(zhì)與心理素質(zhì)的關(guān)系、發(fā)展力量素質(zhì)的心理特點 第四節(jié) 耐力素質(zhì)訓(xùn)練的心理特點

知識點:耐力素質(zhì)與心理素質(zhì)的關(guān)系、發(fā)展耐力素質(zhì)的心理特點 第三節(jié) 靈敏質(zhì)訓(xùn)練的心理特點

知識點:靈敏素質(zhì)與心理素質(zhì)的關(guān)系、發(fā)展靈敏素質(zhì)的心理特點

第十章 運動技術(shù)訓(xùn)練的心理學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 運動技術(shù)訓(xùn)練中的心理因素

知識點:運動技術(shù)訓(xùn)練與心理因素的關(guān)系、心理定向在運動技術(shù)訓(xùn)練中的作用 第二節(jié) 運動知覺及其在運動技術(shù)訓(xùn)練中的作用

月學(xué)習(xí)計劃 篇12

一、 強化階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 中級經(jīng)濟師強化階段學(xué)習(xí)的主要目的是在全面掌握公共課程《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》和專業(yè)課程《專業(yè)知識與實務(wù)》的基礎(chǔ)知識點的基礎(chǔ)上,重點把握歷年中級經(jīng)濟師考試中的高頻考點和高頻考題,反復(fù)練習(xí),加強鞏固,確??荚嚨梅?。

2. 中級經(jīng)濟師強化階段學(xué)習(xí)還需要考生能夠區(qū)分考試的重點和難點,進入強化階段距離考試時間還有兩個多月,考生必須明確中級經(jīng)濟師知識的重難點進行有針對性、有側(cè)重點的學(xué)習(xí),以便在沖刺階段制定更好的學(xué)習(xí)計劃。

二、 強化階段學(xué)習(xí)任務(wù)

1.中級經(jīng)濟師考試強化備考要求考生深入研讀教材,查缺補漏,在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實,爭取在考試中基礎(chǔ)知識不丟分。

2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中級經(jīng)濟師課程也是強化階段學(xué)習(xí)必不可少的部分,學(xué)習(xí)是一個交流的過程,是一個考生與書、考生與命題人、考生與他人(輔導(dǎo)老師、備考戰(zhàn)友)不斷交流的過程。讀千卷書不如名師指路,有疑問的地方一定要及時提問,保證熟練掌握,舉一反三。

3. 強化階段仍然采用“看書+做題”的學(xué)習(xí)模式,做題是對知識的鞏固和對接考試考點的過程,是考生強化階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù),考生要通過習(xí)題練習(xí)做到全方位、多角度逐個攻破考點,通過真題和模擬題了解中級經(jīng)濟師考試中考點的命題角度和難度。

三、 強化階段學(xué)習(xí)時間

強化階段是中級經(jīng)濟師考前備考的黃金時期,考生要好好把握,做到在強化階段學(xué)習(xí)后基礎(chǔ)考點不丟分,重要考點多拿分,較難考點拿小分。

月學(xué)習(xí)計劃 篇13

1、晚上一定要保證睡眠。

2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4、晚上不用苦命的熬夜!

5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)規(guī)律

要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃?。。?!這是相當(dāng)重要的?。。?/p>

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

③檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有?。?!而且還浪費墨水??!呵呵!開個玩笑!總之一定要嚴(yán)格按照計劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果?。?/p>

高三復(fù)習(xí)計劃

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

月學(xué)習(xí)計劃 篇14

一、學(xué)習(xí)的目標(biāo):

為了進一步推進新課程改革,實施全面的素質(zhì)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育的實際情況,本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以學(xué)校集中學(xué)習(xí)為主,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實施,進一步加強師德教育,樹立教師的新形象,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。

2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論,進一步深刻認(rèn)識當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下,教師應(yīng)如何提高自己,如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。

3、學(xué)習(xí)新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。

4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤,看后認(rèn)真研討,學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法,提高自己的課堂教學(xué)水平。

5、結(jié)合教育刊物,學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實踐材料,提高理論水平。

三、學(xué)習(xí)的形式:

1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗文章,教改動向等。并做好學(xué)習(xí)筆記。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為每周一次,共十六周。

四、健全管理機制,保障學(xué)習(xí)效果:

(1)培訓(xùn)期間要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,由主管教學(xué)的揚子彬校長負(fù)責(zé)管理,團支部書記張東旭負(fù)責(zé)組織。建立簽到制度,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

(2)要求每位教師必須明確參加學(xué)習(xí)的重要性,并能自覺參與學(xué)習(xí)。

(3)要認(rèn)真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實際,及時交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。

(4)多做學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

五、具體要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),不搞形式主義,嚴(yán)明紀(jì)律,高效務(wù)實。

2、教師要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,每次有記錄時間和內(nèi)容摘要。

3、周二下午第二節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,非特殊情況不得缺席,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。

4、學(xué)習(xí)由教研組長負(fù)責(zé)安排,因公、病、事須請假。

六、時間安排:

周次、內(nèi)容

第一周 《課堂教學(xué)改革實施方案》

第二周 《課堂教學(xué)改革實施方案》

第三周 《新課程理念》

第四周 《教師角色的新思考》

第五周 《新課程中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》

第六周 《怎樣構(gòu)建一個好課堂》

第七周 《怎樣構(gòu)建一個好課堂》

第八周 《教學(xué)反思》

第九周 《怎樣有效地輔導(dǎo)學(xué)困生》

第十周 《如何評課》

第十一周 《教學(xué)經(jīng)驗》

第十二周 《教學(xué)案例》

第十三周 自主研修

第十四周 自主研修

第十五周 自主研修

第十六周 自主研修

月學(xué)習(xí)計劃 篇15

在課程改革的浪潮推動下┌讜諼頤媲暗氖且重新塑造自己將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展嗎,提高教育教學(xué)實踐能力,我特制定20xx年度個人繼續(xù)教育成長計劃

一、總體目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考、養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,完善自我?;竟Ψ矫娌婚g斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

二、具體措施

1.提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo)、研究教法、體會新課程的性質(zhì)、價值、理念、提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、提高專業(yè)素質(zhì)。在汲納中充實自我,勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我┐俳個人專業(yè)知識的提升┤米約河胄驢緯掏成長。

3、做好日常教學(xué)常規(guī),精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等,尤其要多關(guān)注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

4、勤于反思,完善自我,學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來┫硎艸曬Κ┟植共蛔?。灾k芙峋驗中完善自我。

5、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。

6、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。

要想成為一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進,爭取成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。

2023生活學(xué)習(xí)計劃9篇


文檔是記錄工作成果和進度的標(biāo)志,有時候我們會靈感枯竭,這時可以參考一些優(yōu)秀的文章。想必你正在收集整理范文吧?這篇文章將幫助您更深入地了解“生活學(xué)習(xí)計劃”的內(nèi)涵和含義,請閱讀后分享你的朋友!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇1

一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標(biāo)。計劃不是死的,需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計劃——長期計劃和短期計劃:

1.長期計劃

長期計劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo),以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時也要合理。目標(biāo)過高,經(jīng)過努力仍難以達(dá)到,就會挫傷積極性,目標(biāo)過低,極易達(dá)到,就起不到促進學(xué)習(xí)的作用。

高一,高二學(xué)年,應(yīng)該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的`考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

2.短期計劃

短期計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。高一、高二時大家應(yīng)注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表,并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

二、制訂學(xué)習(xí)計劃應(yīng)把握的原則

制訂學(xué)習(xí)計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心,訂得太低,過于容易達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松,又根本起不到計劃的作用。

所以制訂一個計劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計劃的正常進行,但同時還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整,執(zhí)行計劃時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計劃,不用過于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

新學(xué)期生活學(xué)習(xí)計劃5

經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做一份新學(xué)期計劃,以此來激勵自己:

1、要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時間要到15分鐘

2、利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平

3、每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高

4、在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程

5、偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓(xùn)練

我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

新學(xué)期生活學(xué)習(xí)計劃6

假期結(jié)束了,我要升入高年級了。任務(wù)會更加的繁重,為了明確目標(biāo),讓自己更加有條理的學(xué)習(xí)、生活和綜合提高,不散漫,我制定了一個新的計劃!

本學(xué)期的大目標(biāo):提高運動能力,發(fā)上十篇稿子!學(xué)習(xí)穩(wěn)中提高,為初中考入好學(xué)校開始準(zhǔn)備。每天為自己積攢信用積分。

一、學(xué)習(xí)方面

1、課前及時預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),用好錯題本,及時消化當(dāng)天內(nèi)容。

2、學(xué)校的作業(yè)每天盡量在學(xué)校里做完,回到家里干自己的事情,不脫拉。

3、英語學(xué)習(xí)每晚十五分鐘讀睡美人,每天聽讀堅持,每天背會當(dāng)天課文和單詞,

4、奧數(shù)提高每天三道題,每天晚上看半講奧數(shù),和老師在一起互動。

5、堅持每天日記(不低于500~800字)和好詞句積累(成語十個或三條名言),爭取每個月有2~4篇稿子發(fā)表。

6、自學(xué)word軟件,每天堅持打自己的小說100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。開始第二部小說《太陽系歷險記》的創(chuàng)作。(邊寫邊打邊改會提高效率喲!)

7、做好早上的晨讀,每天十分鐘。繼續(xù)背誦《楚辭》,將《九歌》背完,和《九章》中的《懷沙》(懷沙是屈原死前的最后一片作品。)與《懷美人》。

8、繼續(xù)文言文、美文讀誦和閱讀滿分訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。

9、修改假期中的六篇游記,和《我的家庭》,《養(yǎng)只恐龍當(dāng)寵物》。(看一看編輯和媽媽的修改建議,自己在多加體會。)

二、生活方面

1、早上堅持自己收拾床鋪

2、爭取自己洗內(nèi)衣襪子

3、學(xué)做簡單的飯

4、接人待物不輸在細(xì)節(jié)上,做個大氣的人。

5、主動獨立做事,不依賴,書包及自己的東西自己整理。有條理,不亂放東西。

6、每周給老人打一次電話,學(xué)會關(guān)心父母長輩,做讓父母省心的孩子。

三、業(yè)余提高類

1、象棋提高,圍棋自己和電腦下。(這兩項一定要學(xué)好?。?/p>

2、硬筆書法(行書、隸書)每周各兩次,每次不少于兩行。

3、毛筆字繼續(xù)練習(xí)《九成宮醴泉銘》。

4、每周畫一幅國畫,兩周畫一幅創(chuàng)意作品。

5、每天爭取跑三百米,堅持每天五十個跳繩。

6、讀書五十本。書不在讀多,而是在與領(lǐng)會他的靈魂。

7、開始學(xué)習(xí)笛子,每天十五分鐘。

現(xiàn)在暫時先只有這些目標(biāo),讓我們一起努力,一起加油,在五年級這一年中厚積薄發(fā)吧!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇2

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不一樣于以往,所以要對自我做出一些總結(jié)和反省。

對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情??墒俏以谶@一方面還有很多漏洞。

1.在課堂上,雖然教師講的資料不可能全盤吸收,可是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2.在考試時,有時不能做到專心致志。

3.教師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡便。可是課外閱讀的強度還不夠。

2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

1.語法訓(xùn)練欠佳。

1.接觸題型不夠多。

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時要做到專心。

3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

1.加強課外閱讀。

2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成教師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3.從整理筆記入手,加強自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。

1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

1.尋找課外題型。

1.熟記化學(xué)元素周期表。

2.熟記化學(xué)概念。

應(yīng)對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松對自我的要求,為自我指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進。

2.直升蘭化三中。

次要目標(biāo)、

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫作水平。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇3

以下提供一份為小學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計劃:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。

2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。

3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。

4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、感念師恩征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、我當(dāng)一天家作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上)

5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。

6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,制定好計劃,認(rèn)真執(zhí)行。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇4

一、語文作業(yè):

1、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。

2、繪本5

3、作文5

3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

科學(xué)知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

讀了這些書,請和同學(xué)們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發(fā)到班級博客上。

二、數(shù)學(xué)作業(yè):

1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。

2、每天20道口算(30天)。

3、預(yù)習(xí)三年級上冊數(shù)學(xué)第一、二單元。

三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動。

要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學(xué)會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學(xué)時我們要評選“暑期體驗之星”。

四、時間安排:

放假時間:2015年7月6日——2015年8月30日

返校時間:2015年9月1日早上7:30準(zhǔn)時到校。

五、開學(xué)時要上交:

1、語文、數(shù)學(xué)暑假各項作業(yè)。

2、以“珍惜幸福學(xué)會感恩”為主題的手抄報。

3、假期里看的好書,家長要簽名。

去運動、旅游,擁有健康的'身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準(zhǔn)備!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇5

今天是我們正式放假的第一天,通常,我們學(xué)生是不會先寫作業(yè)的,但有些例外比較熱愛學(xué)習(xí)的,就開始復(fù)習(xí)之前知識。而我在這個時候心緒早已不知在何處。

中午的時候,我與爸爸商量本來說是要與鄰居一起去萬達(dá),但是因為天氣原因就取消了。

但因為我玩心太重,所以被爸爸說了一頓,但最重獲得了“自由”但只能讓弟弟寫完作業(yè)才能去,我只好去催弟弟,經(jīng)過一波三折,他終于寫完了。

我倆就一起去了,我倆首先去了中心廣場,果不其然,一放假學(xué)生們都瘋了,中心廣場全都是人,人潮擁擠,弟弟還碰見了他們的同學(xué),

閑聊了幾句后,便匆匆離開,去往下一個地點。

來到一個健身器材,弟弟就像是發(fā)現(xiàn)了一個新大陸一樣,迫不及待地去把一些沒有人玩的試了一遍,開心的像一個瘋子。人越來越多,我們玩的時間越長,我們倆把所有沒有玩過的,所有沒有嘗試過的通通玩了一遍。

接著,弟弟的藍(lán)球病又犯了,我倆又去了綜合樓,那里的人也是真的多,鞋的響聲越來越大,弟弟越聽越激動,他漸漸控制不住自己,放下面子,和那些個

高的大哥哥們打籃球,打比賽。

天漸漸暗了下來,綜合樓的人由多變少,在由少變多,我和弟弟帶著滿身的汗水回了家。

在路上,他告訴我,發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距很大很大,還要更加努力。是啊,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的潛力,不可過于自大。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇6

(一)寒假將至,安全回家

寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,都得注意安全。

(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

寒假是個特殊的假期,因為它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié),看望親朋好友。所以肯定會有許多的聚會等,但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。

1、堅持早睡早起。并且要堅持在學(xué)校時的作息時間,決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2、主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

3、每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,力爭利用這個假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要適當(dāng)。

4、在家時應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會出現(xiàn)一些小矛盾。

(三)寒假期間打工賺錢歷練

對于現(xiàn)在的社會來說,有一定的工作經(jīng)驗是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。

踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。

對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

進入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。

大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。

大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。

如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學(xué)會不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進取,爭取做個有用的人。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇7

新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的學(xué)習(xí)計劃。

對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多?!蔽視盐兆∶恳环?、每一秒,不會到最后才悔恨自己的`虛度光陰。

新的學(xué)期,我決定一往直前!

新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當(dāng)然造就了全新的自我。

未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

生活學(xué)習(xí)計劃 篇8

新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:

1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一寒假計劃篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。

2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達(dá)到9個小時,高中生的睡眠時間要達(dá)到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

4、以下是我的計劃表:

00:00——-6:15起床

6:15——-7:00吃早餐

7:00——-8:30學(xué)習(xí)

8:30——-9:30寫作業(yè)

9:30——-11:00看書

11:00——-14:00吃飯午休

14:00——-15:30體育活動

15:30——-17:00寫作業(yè)

17:00——-18:00吃飯

18:00——-19:00看作文寫作文

19:00——-20:00做睡覺前的準(zhǔn)備

我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

生活學(xué)習(xí)計劃 篇9

一、在這個寒假里計劃做的事情:

1、每天堅持早鍛煉,做這件事情的原因是曾老師以前說過提升自我價值感的一個辦法是每天堅持做一件事情,所以就想通過堅持每天早鍛煉來提升自我價值感。在這期間可能會遇到的困難有:可能會不想堅持,堅持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以請老爸督促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比如可以想一些這樣做對自己的幫助和好處,激勵自己堅持下去。

2、出去體驗生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是:第一個,想挑戰(zhàn)一下自己,鍛煉自己的人際交往能力和做事能力;第二個,因為以前從來沒有去嘗試過,所以就想體驗一下;第三個原因,因為這也是我們的其中一項寒假作業(yè)。在這期間可能會遇到的困難有:可能會總是遭到拒絕,然后就堅持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往積極的方面去思考問題,比如可以想:這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢,或者想:當(dāng)初在行腳的時候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思考一下為什么別人會拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。

3、在這個寒假里展現(xiàn)出自己的身份,在家里的時候要學(xué)會自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長,然后慢慢了解接受新教育。

6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)打掃家里的所有樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)

16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)

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