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高校自我鑒定

發(fā)布時(shí)間:2023-05-17 校自我鑒定

高校自我鑒定。

我們時(shí)常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定,是指某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己整體情況進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)的文章應(yīng)短小精悍語(yǔ)言簡(jiǎn)潔結(jié)論明確,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為“高校自我鑒定”是一篇精彩的文章值得大家閱讀,還請(qǐng)您收藏本文。

高校自我鑒定 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)第一次升國(guó)旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲恚壑銈兦趭^的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員,獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書管理員,樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪,她光榮地被評(píng)為合肥市優(yōu)秀留守兒童,這些同學(xué)都是大家的榜樣,是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的'一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行春季開學(xué)典禮,值此機(jī)會(huì),我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng),

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意,一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范,學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我相信,全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中,在此,我也向全校師生提幾點(diǎn)希望:

1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī),努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷探索良好的教育教學(xué)方法,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

2,希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè),努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。

3.珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分,充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來說,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏,循序漸進(jìn)地走好每一步,特別是要根據(jù)新課改的要求,抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變單純的接受知識(shí)為自覺的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī),不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物,它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新,因此,剛開始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣,但是,我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去,只要形成了習(xí)慣,形成了新的教學(xué)模式,我們的老師將會(huì)教得更輕松,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會(huì)感受到更大的樂趣,同時(shí),同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體,主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng),認(rèn)真選擇3+N素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目,發(fā)展自己的能力,不斷充實(shí)和完善自己。

6,希望大家珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),保護(hù)好自己的人身安全。

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿老師們工作愉快,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

高校自我鑒定 篇2

在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。

人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

xx年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了很多。

在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時(shí),以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作。

現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

xx年護(hù)理專業(yè)的衛(wèi)校生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺十分有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

這三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面潛力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入衛(wèi)校校門的那一刻起,我就堅(jiān)定了這樣一個(gè)信念:“愿吾一生純潔忠誠(chéng)服務(wù),勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾服務(wù)時(shí)所知所聞之個(gè)人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密,予將以忠誠(chéng)勉助醫(yī)生行事,并專心致志以注意授予護(hù)理者之幸福。”這是護(hù)理專業(yè)的偉大先驅(qū)xx為所有護(hù)士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里,我時(shí)刻提醒著自己,護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的專業(yè)人才。

高校自我鑒定 篇3

在三年中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。

不僅這樣,我還積極參與社團(tuán)活動(dòng),并參加文藝演出.在當(dāng)中,我很享受每一個(gè)過程.我喜歡和同學(xué)們一起共進(jìn)退的感覺,從中得到了自信心和價(jià)值.

作為團(tuán)員,我遵守團(tuán)的章程,履行團(tuán)的義務(wù),準(zhǔn)時(shí)交團(tuán)費(fèi).積極配合領(lǐng)導(dǎo)和干部的工作.在學(xué)習(xí)的方面起到帶頭的作用.不斷提高自我素質(zhì).但有些不足之處,還待改進(jìn).

作為生活委員,我監(jiān)守自己的崗位,努力做好本分.對(duì)待工作,一絲不茍;對(duì)待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。盡力做到最好.勇月

廣泛的愛好讓我的生活增填不少色彩,我尤其是喜歡唱歌和看電影.經(jīng)典的電影讓我感悟良多,健康向上的音樂會(huì)激勵(lì)我奮斗向前.為了豐富業(yè)余生活,我還學(xué)了ptotoshop和網(wǎng)頁(yè)制作。

對(duì)與朋友親友,我友善待人,隨和的性格結(jié)識(shí)了許多朋友.但同學(xué)之間有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我也能當(dāng)一回老娘舅來調(diào)節(jié)紛爭(zhēng).對(duì)于我來說,是一次新的挑戰(zhàn).雖沒有成功,但也是寶貴經(jīng)驗(yàn)?。?/p>

高校自我鑒定 篇4

各位校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任:

今天我們集中大家在一起召開一個(gè)教學(xué)方面的專題會(huì),做為校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任來說,我認(rèn)為這才是我們的“主業(yè)”,在很多個(gè)學(xué)校,我說過自己的這么一個(gè)觀點(diǎn),我們是教書的,我們的所有的活動(dòng)都要圍繞“教好書”來進(jìn)行才實(shí)際、才實(shí)惠。說實(shí)話,我喜歡說教學(xué)方面的事。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之生命,無硬教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校其生命力是脆弱的,這個(gè)道理我們很多的校長(zhǎng)都知道。今天的會(huì)是中心學(xué)校繼縣教研室一年一度的教研例會(huì)后召開的,它既是我們教學(xué)工作的安排會(huì),又是我們教學(xué)階段性工作的督辦會(huì),更是我們的一個(gè)教學(xué)管理研討會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì),我想說這么五點(diǎn)----五個(gè)一

過去的一年,課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校主抓的重點(diǎn)工作。在我們中心學(xué)校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下,全鎮(zhèn)所有中、小學(xué)相互交流、溝通。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題為主線,以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),以提升質(zhì)量為核心,深化課課題研究,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化常規(guī)管理,為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績(jī),現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的課改意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),用科研興校,用科研強(qiáng)校已成為很多學(xué)校的自覺行動(dòng)。如:胡云中學(xué)、金廟中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)等,教學(xué)常規(guī)管理常抓長(zhǎng)新,校本培訓(xùn)豐富多彩。如:胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈,參與面廣,獲獎(jiǎng)比例大。同時(shí),也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師,他們肯寫肯鉆,只要有教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),他們從不放過。

一分耕耘,一分收獲,在今年的中考中胡云中學(xué)、金廟中學(xué)上重點(diǎn)高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升,在六年級(jí)期末水平測(cè)試中xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)成績(jī)名列前茅,鳳凰、徐庶兩所學(xué)校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。

“一評(píng)估”是指小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估和驗(yàn)收,“兩活動(dòng)”指的是課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家活動(dòng),這是我們本次會(huì)議的重點(diǎn)。關(guān)于小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估,要求我們的校長(zhǎng)、主任回去后要仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的這兩份文件,盡快、盡力做好這個(gè)工作。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為至少兩個(gè)方面的工作要做,一是對(duì)這項(xiàng)工作的查漏補(bǔ)缺,工作的補(bǔ)缺,資料的補(bǔ)缺。二是要對(duì)照考評(píng)細(xì)則嚴(yán)格的做好自評(píng)。工作、資料的補(bǔ)缺是對(duì)我們學(xué)校的各種檢查都有好處,嚴(yán)格自評(píng)要上交。“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作,在第一個(gè)校長(zhǎng)會(huì)上我們就要求過,要求我們校長(zhǎng)親自抓,這次我們中心學(xué)校的教研員在巡檢開會(huì)時(shí),聶局長(zhǎng)親自強(qiáng)調(diào)了這項(xiàng)工作,要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo),到學(xué)校檢查工作都要檢查這個(gè)工作,要求教育戰(zhàn)線上上下下形成,全體教師人人說(說課),全體教師人人講(講課)(包括校長(zhǎng))全體教師人人評(píng)(評(píng)課)的大好局面。開展這項(xiàng)活動(dòng)的背景是,很多教育專家在調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)這么一個(gè)嚴(yán)重問題:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)教育的期望值越來越高,社會(huì)對(duì)教育的不滿意率也隨之增長(zhǎng),而教師的職業(yè)倦怠越來越普片,這個(gè)問題到了不抓不可的地步了,故此,省教育廳下大氣力要抓這個(gè)事,并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此,這個(gè)事已經(jīng)成了政府行為,我相信我們的校長(zhǎng)、主任都有這個(gè)悟性,都能識(shí)大體、明大勢(shì)、知大理、把這項(xiàng)工作做實(shí)、做新、做出成效。僅就這項(xiàng)工作我想提一下建議:一是要營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,二是要擬定切實(shí)可行的方案。三是要召開動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)方案,方案的知曉率要達(dá)到100%。四是嚴(yán)格落實(shí)方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動(dòng)來踐行方案。我認(rèn)為方案的落實(shí)離不開形式多樣的活動(dòng),如:說課培訓(xùn)活動(dòng),說課競(jìng)賽活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課賽講,評(píng)課培訓(xùn),評(píng)課競(jìng)賽等,又如下發(fā)給某某學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,告誡訪萬(wàn)家的內(nèi)容,訪萬(wàn)家的目的,訪萬(wàn)家的硬要求,還有學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選,訪萬(wàn)家活動(dòng)的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報(bào)告會(huì)等等,說實(shí)話,倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費(fèi)的話,我估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)認(rèn)為你有獨(dú)特的見解,還會(huì)認(rèn)為抓這項(xiàng)工作你抓在點(diǎn)子上,再說了我們的校長(zhǎng)都知道,搞活動(dòng)舍不得投入,活動(dòng)是搞不好的,我也可以這么說,春上我們有很多的學(xué)校為了那個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢,都花了,叫我說我們還有點(diǎn)不劃算,課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家活動(dòng)這是促進(jìn)我們“主業(yè)”的,叫我認(rèn)為在這方面多花點(diǎn)錢,我覺得合算。

教學(xué)視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員,針對(duì)教師之教學(xué)措施進(jìn)行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長(zhǎng)及教學(xué)研咳嗽?,也可以蕢μ师?/p>

這些天,很多電視臺(tái)都在播放xx和xx較量的電視劇,結(jié)果都是以xx的勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)xx和xx軍官的一個(gè)區(qū)別,在作戰(zhàn)的過程中,xx的軍官,拿著手槍站在隊(duì)伍后面喊“給我沖”,xx的軍官總是站在隊(duì)伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結(jié)果來看,“跟我來”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多,這使我想到了,在教學(xué)視導(dǎo)中,根據(jù)當(dāng)前的教育形式,結(jié)合暑期集訓(xùn)xx局長(zhǎng)講的要求各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都要上一線代課的要求,我們可以不可以把教學(xué)的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來”也就是結(jié)合當(dāng)前的“課內(nèi)比教學(xué)”在說課、講課、評(píng)課等方面為全體教師提供一個(gè)模式,特別是我們的教導(dǎo)主任,我們是教學(xué)活動(dòng)中的最高執(zhí)行長(zhǎng)官,我們要善于在教學(xué)的各個(gè)活動(dòng)中為全體教師提供模式,提供藍(lán)本。包括我們常規(guī)落實(shí)和課的研究,根據(jù)我們教研員們的調(diào)研,到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學(xué)反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準(zhǔn)確;我認(rèn)為,這些在教學(xué)管理中應(yīng)該作為我們?cè)u(píng)價(jià)教師的絕對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),必須要這樣做,不這樣做就不行。還有,到現(xiàn)在,還有放大對(duì)課題研究的理解的,還認(rèn)為課題研究是高深的,神秘的,深不可測(cè),高不可攀。這都是做教師的不該有的認(rèn)識(shí),其實(shí)課題研究就是針對(duì)課堂教學(xué)中遇到的具有彈性性質(zhì)的問題,通過研討,廣為納諫,形成一些具有實(shí)效性性的值得推廣的東西。當(dāng)然了我所說的教學(xué)視導(dǎo)還包括我們中心學(xué)校的教研員甚而說包括我們自己,要求在教學(xué)視導(dǎo)的過程中,要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)中小學(xué)提供一些“跟我來”的幫助。或者做一些“下水”的活動(dòng)。我對(duì)我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺,也只有知道各種“水”的深淺,才能使自己的工作真正達(dá)到專業(yè)化。

在我們農(nóng)村中小學(xué),因受到學(xué)校的辦學(xué)條件,教師的綜合素質(zhì),學(xué)生的認(rèn)知水平的制約,不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路:

一是管好學(xué)生的路。有位教學(xué)專家講過,學(xué)生有不聽講、不作業(yè)的權(quán)利,怎樣才能使他們?cè)敢饴犞v、作業(yè)呢?這是提高教學(xué)質(zhì)量必結(jié)的一個(gè)課題,這就要求我們走近學(xué)生,滲入學(xué)生心中,知道學(xué)生在想什么,要什么,按需執(zhí)教,只有這樣,學(xué)生才能接受我們的老師,接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學(xué)校常規(guī)工作,讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道,要打造高效課堂,教師是關(guān)鍵,提高教師教學(xué)藝術(shù),從而提高課堂效益,如何提高教師的教學(xué)藝術(shù),我們認(rèn)為要采取多角度,多渠道,多樣化的手段予以實(shí)施的,其主要的渠道是校本研訓(xùn)。具體的說,一 定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。二 各個(gè)學(xué)科組每學(xué)科都必須承擔(dān)有省、市、縣課題,并按時(shí)、按要求開展課題研究。三 每學(xué)期每個(gè)教師在教學(xué)活動(dòng)中必須要有硬指標(biāo)內(nèi)容納入考核。如:按教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)上的要求:1、每個(gè)教師每學(xué)期必須講公開課2節(jié)以上,必須聽課10節(jié)以上,評(píng)課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學(xué)反思。3、每學(xué)期學(xué)校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評(píng)選、一次優(yōu)秀論文評(píng)選等。4、學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn)(如:如何說課、課堂的有效性研究講座、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、專家引領(lǐng)、班主任培訓(xùn)等)。

三是時(shí)間+汗水之路,也就是我們常說的補(bǔ)輔的路,那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制讓教師樂于補(bǔ)輔,善于補(bǔ)輔,大興補(bǔ)輔之風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們?cè)谝陨先齻€(gè)方面得到真正落實(shí),學(xué)校要建立相匹配的管理制度。如:教師坐班制度;教師的每周三個(gè)一活動(dòng)(周初的備課組例會(huì)、周中的教師聽、評(píng)課活動(dòng)、周末的教師集體備課活動(dòng));教師補(bǔ)輔制度等,制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個(gè)一活動(dòng), 教師補(bǔ)輔時(shí)的具體要求,并建立與之相關(guān)的表冊(cè)量化考核才行。

提出一個(gè)建議:用多活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教師樂教,學(xué)生樂學(xué)”的愿望。

當(dāng)前,教育專家口中說得最多的一句話是:學(xué)校的管理要解決一個(gè)教師樂教,學(xué)生樂學(xué)的問題。這句話說起來容易做起來很難。當(dāng)前,也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個(gè)問題---如何使單位職工樂做,也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明,70%以上的教師職業(yè)倦怠,大大降低了社會(huì)對(duì)教育的滿意度,暑期校長(zhǎng)的培訓(xùn)會(huì)上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個(gè)問題,那就是如何把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教育科研上,讓教師遠(yuǎn)離陋習(xí),告別倦怠。我聽了,記了,都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了建立健全制度的問題,建立機(jī)制的問題等,會(huì)后,結(jié)合自己這些年在學(xué)校工作的實(shí)際,對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了思考,我認(rèn)為,學(xué)校的管理其實(shí)質(zhì)是由一些“活動(dòng)串”組成的,這些“活動(dòng)串”的對(duì)象是教師和學(xué)生兩類人,就教師來說,這里面有教育教學(xué)方面的活動(dòng);黨建方面的五個(gè)基本建設(shè)活動(dòng);教職工之家活動(dòng)等等;就學(xué)生方面來說有課堂教學(xué)活動(dòng);德育方面的活動(dòng);各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等。我們把這些活動(dòng)其目的和意義大體可以分成這么兩類,第一類是常規(guī)活動(dòng);第二類是針對(duì)性活動(dòng)。我們做校長(zhǎng)的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動(dòng)開展好,讓其目的達(dá)到,意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個(gè)定義:快樂是一種感受,快樂不是擁有的多,而是計(jì)較得少。最近,我在想一個(gè)問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞,其原因是什么,通過思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激,杠有錢,再杠錢更多,不像原來的258只有胡了才有錢。那我們?cè)趯W(xué)校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動(dòng),反復(fù)刺激,給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機(jī)會(huì),讓師生通過活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力,使其計(jì)較得少,從而獲得這種感受。,尤其是教師的課余活動(dòng)和學(xué)生的德育活動(dòng),它是能達(dá)到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說過:“真正的教育不在于口訓(xùn),也不在于說教,而在于實(shí)行。讓師生在活動(dòng)的實(shí)行中體驗(yàn)到樂教、和樂學(xué)。

高校自我鑒定 篇5

珍貴的一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進(jìn)入學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)家積極向黨組織靠攏。一下學(xué)期,我有幸參加了中南學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。

一上學(xué)期在訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在10月我加入了共青團(tuán)中南學(xué)員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極的鍛煉與提升。

雖然一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到學(xué)仍需付出極的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更進(jìn)步。

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高校自我鑒定實(shí)用15篇


我們經(jīng)常需要書寫一份自我鑒定,自我鑒定,主要是指對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式;實(shí)事求是,條理清晰,用語(yǔ)準(zhǔn)確即可,我們非常榮幸為您提供這樣一份“高校自我鑒定”,這里提供了一些可供參考的意見和建議希望能幫助到您。

高校自我鑒定 篇1

「青校結(jié)業(yè)自我鑒定」

一年又到了結(jié)業(yè)之際,作為一名青校學(xué)生,想必大家都有許多的感慨和收獲。在這一年中,我們是否收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步?這些成長(zhǎng)和進(jìn)步又有哪些呢?本文將從不同的角度為大家呈現(xiàn)我對(duì)這一年的自我鑒定。

一、學(xué)習(xí)方面

首先,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是最為基礎(chǔ)的部分。在這一年中,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽課和做好筆記的習(xí)慣,在課堂上專注聽講,消除了一些不必要的干擾。除此之外,我也關(guān)注到了學(xué)業(yè)方面的提高,為了更好的成績(jī),我利用課外時(shí)間進(jìn)行自我復(fù)習(xí)和總結(jié),并適時(shí)地向老師提問和請(qǐng)教,不斷完善自己的知識(shí)體系。

二、人際交往

學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也要與身邊的人進(jìn)行交往,結(jié)交更多的朋友。在這一年中,我結(jié)交了許多的好朋友,互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí),在課外活動(dòng)中,我也積極地參與各類活動(dòng),拓展自己的社交圈子,從中認(rèn)識(shí)到了不同的人,學(xué)習(xí)了不同的知識(shí)和技能,鍛煉了自己的交際能力。

三、責(zé)任心和品質(zhì)

一個(gè)人的品質(zhì)和責(zé)任心也是衡量人的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這一年中,我積極地參與各種義務(wù)活動(dòng),并且盡全力在其中做到最好,從中懂得了責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。除此以外,我也積極參與到班級(jí)工作中,體現(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

四、自我管理

作為一名成年人,自我管理便是非常重要的。在這一年中,我更加注重自我管理,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,從而保證自己的工作效率和生活質(zhì)量。

總之,在這一年中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,積累了不少的工作和生活經(jīng)驗(yàn)。我相信,這些積累和體驗(yàn)會(huì)成為我未來路上的蓄力器和儲(chǔ)備,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

高校自我鑒定 篇2

校三好學(xué)生事跡材料

XX,女,*中學(xué)x班學(xué)生,共青團(tuán)團(tuán)員,品行端正,積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 事跡如下:

思想上,該生高度自覺,作為一名共青團(tuán)員,時(shí)刻以團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,該生性格陽(yáng)光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,

學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動(dòng),課后認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難會(huì)盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也獲得了喜人的成績(jī),該生各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里都是名列前茅。同時(shí),該生在班級(jí)中能起到良好的帶頭示范作用,帶動(dòng)了**班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。

體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識(shí)到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,課后還主動(dòng)參與學(xué)校組織的.體育活動(dòng),與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。一段時(shí)間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現(xiàn)已達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運(yùn)會(huì)100米欄項(xiàng)目并獲得好成績(jī)。

***同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也十分突出,

該生作文水平較高,多次參加學(xué)校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績(jī);工作能力強(qiáng),在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任****一職,盡職盡責(zé),為學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委做出突出貢獻(xiàn),同時(shí)在本班擔(dān)任**,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心,受到老師、同學(xué)的一致認(rèn)同和肯定;熱衷于義務(wù)勞動(dòng)工作,積極報(bào)名參加學(xué)校義工活動(dòng),工作認(rèn)真,樂于奉獻(xiàn)。

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高校自我鑒定 篇3

青年學(xué)生時(shí)代是人生中激情澎湃的時(shí)光,這個(gè)時(shí)候我們年輕有為,富有激情,創(chuàng)造屬于自己的未來。而為了讓這場(chǎng)精彩的時(shí)光能夠更好地成長(zhǎng),完成一次自我鑒定就顯得尤為重要。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié),確保我們從學(xué)校走出去的步伐穩(wěn)健而有把握。

首先,畢業(yè)前我們需要準(zhǔn)確地了解我們學(xué)習(xí)和生活中的困難,以便更好地解決問題。我們需要對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估:我們的學(xué)習(xí)情況,社交能力以及自我管理等。從中分析所存在的困難,并制定具體可行的解決方案,實(shí)現(xiàn)自我反省和成長(zhǎng)。

同時(shí),在自我鑒定的過程中,我們還應(yīng)該深入思考我們的未來規(guī)劃。我們應(yīng)該反思自己的才能,發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),制定明確的人生目標(biāo)。同時(shí),我們應(yīng)該做好職業(yè)傾向和生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備,以便在離校之后能夠更好地面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

其次,我們應(yīng)該對(duì)自己的身體健康進(jìn)行檢查和保護(hù)。這一方面需要確保我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,也是未來職業(yè)發(fā)展中非常重要的因素。我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,保持良好的身體素質(zhì),這樣就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。

談到社交,我們需要認(rèn)識(shí)到在校園里的社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們未來的職業(yè)生涯的影響。我們需要多進(jìn)行社交,不斷擴(kuò)展人脈,建立良好的人際關(guān)系。通過這些關(guān)系,我們可以增加我們的職業(yè)機(jī)遇,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我們需要保持自信,勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。未來是未知的,我們需要對(duì)未來有充足的信心,坦然地面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們需要保持一顆積極向上的心態(tài),努力地去開創(chuàng)和實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。

畢業(yè)是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)結(jié)束和告別。在離開校園之前,我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行全面的自我鑒定,并為未來的生活和工作計(jì)劃做好充分的準(zhǔn)備。相信在未來的日子里,我們會(huì)更加地成熟、自信,創(chuàng)造更加美好的未來。

高校自我鑒定 篇4

在我進(jìn)入這所學(xué)校的兩年里,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。這是一段充滿故事和回憶的旅程,它深深地影響了我的思想和價(jià)值觀。通過反思和自我鑒定,我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)的方向。

首先,我意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)能力的提高。剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)抱有一種混混沌沌的態(tài)度,經(jīng)常拖延完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。然而,通過兩年的學(xué)習(xí)和努力,我成功地改變了這種態(tài)度。現(xiàn)在,我能夠有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,高效地掌握知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了提問和解決問題的能力,不再怕困難和挑戰(zhàn)。這種改變不僅僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,更重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和自信心的提高。

其次,我在兩年里明顯感受到了自己的人際關(guān)系的提升。剛開始時(shí),我對(duì)新環(huán)境和陌生人感到不適應(yīng),很難與同學(xué)和老師建立關(guān)系。然而,隨著時(shí)間的推移,我主動(dòng)融入班級(jí)活動(dòng),積極參加社團(tuán),結(jié)交了更多的朋友。我發(fā)現(xiàn)通過與他人的交流和合作,我可以更好地改進(jìn)自己的不足,提高自己的優(yōu)勢(shì)。我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷激發(fā)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力和社交技巧,讓我在人際關(guān)系中更加自信和堅(jiān)定。

另外,我也注意到自己的興趣愛好的拓展。在這兩年里,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,如音樂、體育等。通過這些經(jīng)歷,我拓寬了自己的眼界,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂特別感興趣,并且在學(xué)校樂團(tuán)中擔(dān)任角色。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我得到了快樂和成就感,還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和公眾表達(dá)能力。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,并參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。通過堅(jiān)持訓(xùn)練和比賽,我不僅提高了自己的體質(zhì),也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和團(tuán)隊(duì)精神。

最后,我認(rèn)識(shí)到我有許多需要改進(jìn)的地方。雖然我取得了一些成績(jī),但我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和自律方面還有很大的提升空間。我往往會(huì)陷入拖延的陷阱,導(dǎo)致作業(yè)和學(xué)習(xí)安排緊張。我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏耐心和包容心,容易對(duì)他人產(chǎn)生不良情緒。這些都是我需要改進(jìn)的方面,我會(huì)在接下來的學(xué)校生活中努力克服這些問題。

總的來說,這兩年的學(xué)校生活讓我成長(zhǎng)了很多。我對(duì)學(xué)習(xí)、人際關(guān)系和個(gè)人興趣的認(rèn)識(shí)都有了提高,也發(fā)現(xiàn)了自己需要改進(jìn)的方向。我相信這些經(jīng)歷和反思將幫助我在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。我期待著接下來的歲月中能夠更加努力地學(xué)習(xí),更加積極地融入學(xué)校生活,不斷提升自己的能力和品質(zhì)。

高校自我鑒定 篇5

 思想方面:

作為團(tuán)支部書記,同時(shí)也是一名預(yù)備黨員。我總是利用平時(shí)的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)一些時(shí)政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準(zhǔn)備。尤其是20xx年3月4日在全國(guó)政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出“xxxx”的重要理論,不論是學(xué)校里還是班里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)我都積極參加,從根本上將xxxx定為自己的行為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx提出的“xxxx”重要論述,把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大的團(tuán)員同學(xué)自覺對(duì)照“xxxx”要求,自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀,保持自身的先進(jìn)性,增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的自覺性和責(zé)任感、緊迫感,堅(jiān)持從我做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)把“xxxx”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

學(xué)習(xí)方面:

從根本上來說我還是一個(gè)在校的學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。無論你是在學(xué)生會(huì)工作,或是在班里做班委,都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好,以便以后的學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會(huì),無論是能力還是專業(yè)課,我們都可以具備好的條件,在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈子里以便我們順利的找到屬于自己的位置,找到滿意的工作,因此我在努力搞好班級(jí)工作的同時(shí),充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里的前列。

工作方面:

團(tuán)支部書記的工作不僅僅是向同學(xué)們傳達(dá)一下團(tuán)委的決定,收收?qǐng)F(tuán)費(fèi)而已。這是一個(gè)很重要的職務(wù),它是同學(xué)們與團(tuán)委之間的一個(gè)樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。對(duì)于工作,我一向是以一種積極認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,真正作到在其位謀其職。

活動(dòng)方面:

一年來,我的組織的活動(dòng)大多旨在加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀理解,因?yàn)橹挥羞@樣的活動(dòng),才能使得實(shí)驗(yàn)班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),而不是一串名字的集合。讓我萬(wàn)分高興得是在大家的共同努力下,班級(jí)開始活躍起來。當(dāng)別人告訴我:看到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)時(shí)我真地感到很高興。

高校自我鑒定 篇6

時(shí)光飛速,一晃兩年!回想這兩年的大學(xué)生活,我思緒萬(wàn)千;思索兩年的班委工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面的表現(xiàn)做個(gè)人鑒定:

在學(xué)習(xí)方面,我一直在努力力爭(zhēng)上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎(chǔ)課方面,我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識(shí);專業(yè)理論課方面,我積極思考、肯于求教。在認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)課本理論知識(shí)的同時(shí),我會(huì)利用閑暇時(shí)間充分享用“Internet Explorer”的資源優(yōu)勢(shì),去了解和掌握本專業(yè)對(duì)人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)與動(dòng)向等??傊?,我會(huì)利用各種途徑來拓展自己的視野、強(qiáng)化自身的知識(shí)體系。雖然我的成績(jī)還很不優(yōu)秀,但我相信:只要利用科學(xué)的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會(huì)慢慢發(fā)揮出來!

生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡(jiǎn)單為實(shí)”,生活中我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師重教。性格樂觀開朗、真誠(chéng)自信的我在接近兩年的大學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。思索過去、把握現(xiàn)在、挑戰(zhàn)未來,我信心百倍!請(qǐng)相信:自信、樂觀和拼搏定會(huì)使生命綻放光彩、碩果累累!

在工作方面,我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通,加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求,盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué),以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭(zhēng)優(yōu)先,當(dāng)仁不讓,努力去做一名名至實(shí)歸的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。近兩年的班委工作,讓我充分意識(shí)到:作為一名班干部,首先要有成績(jī)征服同學(xué),然后用行動(dòng)去感化同學(xué),這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”,控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時(shí)刻在鞭策自己,努力做到最好!

走進(jìn)這個(gè)知識(shí)的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己,做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則!一直以來,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,我思想進(jìn)步、遵守社會(huì)公德、積極投身社會(huì)實(shí)踐和關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好的鍛煉自己,爭(zhēng)取做一名社會(huì)有用之才,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養(yǎng)和綜合實(shí)力定會(huì)再創(chuàng)新高!我也給自己一個(gè)鑒定自我的機(jī)會(huì),以求能夠擺正心態(tài)、樂觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績(jī)!

高校自我鑒定 篇7

林校生自我鑒定

在我看來,自我鑒定是一種認(rèn)識(shí)自己的過程,是對(duì)自己過去的反思,對(duì)自己現(xiàn)在的評(píng)估,以及對(duì)未來的規(guī)劃。通過自我鑒定,我可以更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力和不斷提高自己的素養(yǎng)。

一、自我評(píng)價(jià)

在面對(duì)自己時(shí),首先要做的就是誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為我擁有良好的品德,能夠遵守社會(huì)法律法規(guī),積極參加志愿活動(dòng),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也深知自己存在許多不足,例如在溝通與交際方面,我有時(shí)會(huì)過于緊張和害羞;在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)會(huì)過于依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué),缺乏獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力。

二、自我認(rèn)知

了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足是自我認(rèn)知的重要環(huán)節(jié)。在此方面,我認(rèn)為我具備一定的自覺性和自我管理能力,能夠及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒狀態(tài),讓自己更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),我也意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面需要更加努力,不僅要注重課堂學(xué)習(xí),還需要注重實(shí)踐、創(chuàng)新和綜合能力的培養(yǎng)。

三、自我規(guī)劃

在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,更重要的是通過規(guī)劃實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我打算注重自我獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力的提高,通過參加自主科研項(xiàng)目、組織實(shí)踐活動(dòng)等方式,不斷提升自己的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),在接下來的日子里,我還將注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通交流能力,引導(dǎo)自己更加積極地融入校園文化,為校園生活增添色彩。

總之,自我鑒定是一種反思和認(rèn)識(shí)的過程,幫助我們?nèi)媪私庾约?,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),提高自我管理、溝通協(xié)調(diào)和實(shí)踐創(chuàng)新的能力,從而更好地發(fā)揮自己的潛力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也有利于我們更好地適應(yīng)社會(huì)。

高校自我鑒定 篇8


作為一名即將畢業(yè)的大專生,回顧過去的幾年,我不禁感到心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。這段時(shí)間,我收獲了知識(shí),涵養(yǎng)了情操,錘煉了品格,充實(shí)了自我。通過自我鑒定,我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,更明確地規(guī)劃了未來的發(fā)展方向。下面,我將就我的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估。


學(xué)習(xí)是我大專生活的核心部分。這幾年來,我積極參與各類課程學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)知識(shí)。我注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,不僅夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí),還通過實(shí)際項(xiàng)目實(shí)踐提升了動(dòng)手能力。在學(xué)習(xí)過程中,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,逐漸形成了高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我經(jīng)常主動(dòng)閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊,關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我還參加了各類比賽和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。


實(shí)踐是我大專生活的有力支撐。校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)歷使我受益匪淺。在校內(nèi),我積極參加了學(xué)院舉辦的各類實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等。我曾參與校內(nèi)組織的“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”,在項(xiàng)目中擔(dān)任核心成員,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與管理。這一經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通交流,并培養(yǎng)了解決問題的能力。在校外,我也積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng),如參觀養(yǎng)老院、扶貧助困等。這些實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問題,培養(yǎng)了我感恩、樂于助人和責(zé)任心等美德。


個(gè)人成長(zhǎng)是我大專生活的最終目標(biāo)。在大學(xué)的日子里,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有品位、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我注重自我價(jià)值的提升,積極參加培訓(xùn)和講座,不斷提高自己的能力素質(zhì)。我關(guān)注自己的身體健康,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉和健身運(yùn)動(dòng),保持良好的心理狀態(tài)。我也參與一些學(xué)生組織,擔(dān)任干部職務(wù),學(xué)會(huì)了管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。這些經(jīng)歷讓我更加自信、堅(jiān)韌、樂觀和成熟。


通過這次自我鑒定,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,明確了未來的發(fā)展方向。我期望自己成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士,具備出色的專業(yè)知識(shí)和解決問題的能力。同時(shí),我也希望通過不懈的努力和持之以恒的堅(jiān)持,逐步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新思維。我將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己,在職場(chǎng)中展現(xiàn)出更加出色的整體素質(zhì)和綜合能力。


在未來的求職過程中,我將積極投入,不斷充實(shí)自己。我會(huì)保持積極進(jìn)取的態(tài)度,廣泛涉獵相關(guān)行業(yè)的知識(shí)和技能。我會(huì)靈活運(yùn)用各種資源,拓展人脈關(guān)系,不斷增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我還會(huì)注重與崗位要求的對(duì)接,提前準(zhǔn)備面試技巧和個(gè)人簡(jiǎn)歷,以更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。


作為一名即將畢業(yè)的大專生,我對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展充滿期待。通過自我鑒定,我更加明確了自己的定位和目標(biāo),并有信心實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,只要努力奮斗,我一定能夠成為一名出色的職業(yè)人士,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

高校自我鑒定 篇9

新生不斷地來,畢業(yè)生不斷地走,大學(xué)生活已即將逝去,雖然有時(shí)不想承認(rèn)?;仡櫞髮W(xué)四年來所走過的路,有一種莫名感慨涌涌而來。大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)珠算》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運(yùn)用,并能熟練操作all-title">有校結(jié)業(yè)自我鑒定篇7

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長(zhǎng)xx12日至13日在河北調(diào)研創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。他指出,要深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,組織基層黨組織和黨員緊緊圍繞本地黨代會(huì)確定的科學(xué)發(fā)展新目標(biāo)新任務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn),以科學(xué)發(fā)展的新成績(jī)迎接黨的召開。

黨的就要召開了,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)迎接黨的這一重大節(jié)日,李部長(zhǎng)給我們指明了方向。作為一名黨員,在自己的平凡崗位上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際工作中,更應(yīng)該主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克技術(shù)難題;更應(yīng)該勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作,努力為推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的就要召開了,作為一名黨員,更應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無止盡。深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī),為黨的召開獻(xiàn)禮。

黨的就要召開了,作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,像李部長(zhǎng)要求的那樣:立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù),為當(dāng)?shù)墨I(xiàn)禮。

一個(gè)共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),有了工作的熱情,有了學(xué)習(xí)的勁頭,有了刻苦的作風(fēng),那么他就一定能夠在自己的崗位上做出巨大的貢獻(xiàn),開創(chuàng)嶄新的工作局面,也一定能夠創(chuàng)造出科學(xué)發(fā)展的新成績(jī),為黨的獻(xiàn)禮。

高校自我鑒定 篇10

各位校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任:

今天我們集中大家在一起召開一個(gè)教學(xué)方面的專題會(huì),做為校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任來說,我認(rèn)為這才是我們的“主業(yè)”,在很多個(gè)學(xué)校,我說過自己的這么一個(gè)觀點(diǎn),我們是教書的,我們的所有的活動(dòng)都要圍繞“教好書”來進(jìn)行才實(shí)際、才實(shí)惠。說實(shí)話,我喜歡說教學(xué)方面的事。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之生命,無硬教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校其生命力是脆弱的,這個(gè)道理我們很多的校長(zhǎng)都知道。今天的會(huì)是中心學(xué)校繼縣教研室一年一度的教研例會(huì)后召開的,它既是我們教學(xué)工作的安排會(huì),又是我們教學(xué)階段性工作的督辦會(huì),更是我們的一個(gè)教學(xué)管理研討會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì),我想說這么五點(diǎn)----五個(gè)一

過去的一年,課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校主抓的重點(diǎn)工作。在我們中心學(xué)校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下,全鎮(zhèn)所有中、小學(xué)相互交流、溝通。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題為主線,以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),以提升質(zhì)量為核心,深化課課題研究,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化常規(guī)管理,為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績(jī),現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的課改意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),用科研興校,用科研強(qiáng)校已成為很多學(xué)校的自覺行動(dòng)。如:胡云中學(xué)、金廟中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)等,教學(xué)常規(guī)管理常抓長(zhǎng)新,校本培訓(xùn)豐富多彩。如:胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈,參與面廣,獲獎(jiǎng)比例大。同時(shí),也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師,他們肯寫肯鉆,只要有教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),他們從不放過。

一分耕耘,一分收獲,在今年的中考中胡云中學(xué)、金廟中學(xué)上重點(diǎn)高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升,在六年級(jí)期末水平測(cè)試中xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)成績(jī)名列前茅,鳳凰、徐庶兩所學(xué)校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。

“一評(píng)估”是指小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估和驗(yàn)收,“兩活動(dòng)”指的是課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家活動(dòng),這是我們本次會(huì)議的重點(diǎn)。關(guān)于小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估,要求我們的校長(zhǎng)、主任回去后要仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的這兩份文件,盡快、盡力做好這個(gè)工作。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為至少兩個(gè)方面的工作要做,一是對(duì)這項(xiàng)工作的查漏補(bǔ)缺,工作的補(bǔ)缺,資料的補(bǔ)缺。二是要對(duì)照考評(píng)細(xì)則嚴(yán)格的做好自評(píng)。工作、資料的補(bǔ)缺是對(duì)我們學(xué)校的各種檢查都有好處,嚴(yán)格自評(píng)要上交?!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作,在第一個(gè)校長(zhǎng)會(huì)上我們就要求過,要求我們校長(zhǎng)親自抓,這次我們中心學(xué)校的教研員在巡檢開會(huì)時(shí),聶局長(zhǎng)親自強(qiáng)調(diào)了這項(xiàng)工作,要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo),到學(xué)校檢查工作都要檢查這個(gè)工作,要求教育戰(zhàn)線上上下下形成,全體教師人人說(說課),全體教師人人講(講課)(包括校長(zhǎng))全體教師人人評(píng)(評(píng)課)的大好局面。開展這項(xiàng)活動(dòng)的背景是,很多教育專家在調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)這么一個(gè)嚴(yán)重問題:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)教育的期望值越來越高,社會(huì)對(duì)教育的不滿意率也隨之增長(zhǎng),而教師的職業(yè)倦怠越來越普片,這個(gè)問題到了不抓不可的地步了,故此,省教育廳下大氣力要抓這個(gè)事,并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此,這個(gè)事已經(jīng)成了政府行為,我相信我們的校長(zhǎng)、主任都有這個(gè)悟性,都能識(shí)大體、明大勢(shì)、知大理、把這項(xiàng)工作做實(shí)、做新、做出成效。僅就這項(xiàng)工作我想提一下建議:一是要營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,二是要擬定切實(shí)可行的方案。三是要召開動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)方案,方案的知曉率要達(dá)到100%。四是嚴(yán)格落實(shí)方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動(dòng)來踐行方案。我認(rèn)為方案的落實(shí)離不開形式多樣的活動(dòng),如:說課培訓(xùn)活動(dòng),說課競(jìng)賽活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課賽講,評(píng)課培訓(xùn),評(píng)課競(jìng)賽等,又如下發(fā)給某某學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,告誡訪萬(wàn)家的內(nèi)容,訪萬(wàn)家的目的,訪萬(wàn)家的硬要求,還有學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選,訪萬(wàn)家活動(dòng)的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報(bào)告會(huì)等等,說實(shí)話,倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費(fèi)的話,我估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)認(rèn)為你有獨(dú)特的見解,還會(huì)認(rèn)為抓這項(xiàng)工作你抓在點(diǎn)子上,再說了我們的校長(zhǎng)都知道,搞活動(dòng)舍不得投入,活動(dòng)是搞不好的,我也可以這么說,春上我們有很多的學(xué)校為了那個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢,都花了,叫我說我們還有點(diǎn)不劃算,課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家活動(dòng)這是促進(jìn)我們“主業(yè)”的,叫我認(rèn)為在這方面多花點(diǎn)錢,我覺得合算。

教學(xué)視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員,針對(duì)教師之教學(xué)措施進(jìn)行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長(zhǎng)及教學(xué)研咳嗽保部梢允墻淌Α

這些天,很多電視臺(tái)都在播放xx和xx較量的電視劇,結(jié)果都是以xx的勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)xx和xx軍官的一個(gè)區(qū)別,在作戰(zhàn)的過程中,xx的軍官,拿著手槍站在隊(duì)伍后面喊“給我沖”,xx的軍官總是站在隊(duì)伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結(jié)果來看,“跟我來”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多,這使我想到了,在教學(xué)視導(dǎo)中,根據(jù)當(dāng)前的教育形式,結(jié)合暑期集訓(xùn)xx局長(zhǎng)講的要求各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都要上一線代課的要求,我們可以不可以把教學(xué)的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來”也就是結(jié)合當(dāng)前的“課內(nèi)比教學(xué)”在說課、講課、評(píng)課等方面為全體教師提供一個(gè)模式,特別是我們的教導(dǎo)主任,我們是教學(xué)活動(dòng)中的最高執(zhí)行長(zhǎng)官,我們要善于在教學(xué)的各個(gè)活動(dòng)中為全體教師提供模式,提供藍(lán)本。包括我們常規(guī)落實(shí)和課的研究,根據(jù)我們教研員們的調(diào)研,到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學(xué)反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準(zhǔn)確;我認(rèn)為,這些在教學(xué)管理中應(yīng)該作為我們?cè)u(píng)價(jià)教師的絕對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),必須要這樣做,不這樣做就不行。還有,到現(xiàn)在,還有放大對(duì)課題研究的理解的,還認(rèn)為課題研究是高深的,神秘的,深不可測(cè),高不可攀。這都是做教師的不該有的認(rèn)識(shí),其實(shí)課題研究就是針對(duì)課堂教學(xué)中遇到的具有彈性性質(zhì)的問題,通過研討,廣為納諫,形成一些具有實(shí)效性性的值得推廣的東西。當(dāng)然了我所說的教學(xué)視導(dǎo)還包括我們中心學(xué)校的教研員甚而說包括我們自己,要求在教學(xué)視導(dǎo)的過程中,要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)中小學(xué)提供一些“跟我來”的幫助?;蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒?dòng)。我對(duì)我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺,也只有知道各種“水”的深淺,才能使自己的工作真正達(dá)到專業(yè)化。

在我們農(nóng)村中小學(xué),因受到學(xué)校的辦學(xué)條件,教師的綜合素質(zhì),學(xué)生的認(rèn)知水平的制約,不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路:

一是管好學(xué)生的路。有位教學(xué)專家講過,學(xué)生有不聽講、不作業(yè)的權(quán)利,怎樣才能使他們?cè)敢饴犞v、作業(yè)呢?這是提高教學(xué)質(zhì)量必結(jié)的一個(gè)課題,這就要求我們走近學(xué)生,滲入學(xué)生心中,知道學(xué)生在想什么,要什么,按需執(zhí)教,只有這樣,學(xué)生才能接受我們的老師,接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學(xué)校常規(guī)工作,讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道,要打造高效課堂,教師是關(guān)鍵,提高教師教學(xué)藝術(shù),從而提高課堂效益,如何提高教師的教學(xué)藝術(shù),我們認(rèn)為要采取多角度,多渠道,多樣化的手段予以實(shí)施的,其主要的渠道是校本研訓(xùn)。具體的說,一 定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。二 各個(gè)學(xué)科組每學(xué)科都必須承擔(dān)有省、市、縣課題,并按時(shí)、按要求開展課題研究。三 每學(xué)期每個(gè)教師在教學(xué)活動(dòng)中必須要有硬指標(biāo)內(nèi)容納入考核。如:按教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)上的要求:1、每個(gè)教師每學(xué)期必須講公開課2節(jié)以上,必須聽課10節(jié)以上,評(píng)課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學(xué)反思。3、每學(xué)期學(xué)校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評(píng)選、一次優(yōu)秀論文評(píng)選等。4、學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn)(如:如何說課、課堂的有效性研究講座、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、專家引領(lǐng)、班主任培訓(xùn)等)。

三是時(shí)間+汗水之路,也就是我們常說的補(bǔ)輔的路,那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制讓教師樂于補(bǔ)輔,善于補(bǔ)輔,大興補(bǔ)輔之風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們?cè)谝陨先齻€(gè)方面得到真正落實(shí),學(xué)校要建立相匹配的管理制度。如:教師坐班制度;教師的每周三個(gè)一活動(dòng)(周初的備課組例會(huì)、周中的教師聽、評(píng)課活動(dòng)、周末的教師集體備課活動(dòng));教師補(bǔ)輔制度等,制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個(gè)一活動(dòng), 教師補(bǔ)輔時(shí)的具體要求,并建立與之相關(guān)的表冊(cè)量化考核才行。

提出一個(gè)建議:用多活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教師樂教,學(xué)生樂學(xué)”的愿望。

當(dāng)前,教育專家口中說得最多的一句話是:學(xué)校的管理要解決一個(gè)教師樂教,學(xué)生樂學(xué)的問題。這句話說起來容易做起來很難。當(dāng)前,也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個(gè)問題---如何使單位職工樂做,也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明,70%以上的教師職業(yè)倦怠,大大降低了社會(huì)對(duì)教育的滿意度,暑期校長(zhǎng)的培訓(xùn)會(huì)上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個(gè)問題,那就是如何把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教育科研上,讓教師遠(yuǎn)離陋習(xí),告別倦怠。我聽了,記了,都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了建立健全制度的問題,建立機(jī)制的問題等,會(huì)后,結(jié)合自己這些年在學(xué)校工作的實(shí)際,對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了思考,我認(rèn)為,學(xué)校的管理其實(shí)質(zhì)是由一些“活動(dòng)串”組成的,這些“活動(dòng)串”的對(duì)象是教師和學(xué)生兩類人,就教師來說,這里面有教育教學(xué)方面的活動(dòng);黨建方面的五個(gè)基本建設(shè)活動(dòng);教職工之家活動(dòng)等等;就學(xué)生方面來說有課堂教學(xué)活動(dòng);德育方面的活動(dòng);各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等。我們把這些活動(dòng)其目的和意義大體可以分成這么兩類,第一類是常規(guī)活動(dòng);第二類是針對(duì)性活動(dòng)。我們做校長(zhǎng)的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動(dòng)開展好,讓其目的達(dá)到,意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個(gè)定義:快樂是一種感受,快樂不是擁有的多,而是計(jì)較得少。最近,我在想一個(gè)問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞,其原因是什么,通過思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激,杠有錢,再杠錢更多,不像原來的258只有胡了才有錢。那我們?cè)趯W(xué)校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動(dòng),反復(fù)刺激,給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機(jī)會(huì),讓師生通過活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力,使其計(jì)較得少,從而獲得這種感受。,尤其是教師的課余活動(dòng)和學(xué)生的德育活動(dòng),它是能達(dá)到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說過:“真正的教育不在于口訓(xùn),也不在于說教,而在于實(shí)行。讓師生在活動(dòng)的實(shí)行中體驗(yàn)到樂教、和樂學(xué)。

高校自我鑒定 篇11

校團(tuán)支書工作自我鑒定范文

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,體味一下自己擔(dān)任團(tuán)支書以來做的工作,從中體會(huì)到了許多的感慨。不僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,在這個(gè)學(xué)期,是有成績(jī)也有問題和不足。但班里的同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得這就是我的最大收獲。

在學(xué)雷鋒月份,上傳下達(dá)學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們支部積極響應(yīng)號(hào)召,在雷鋒月中開展各項(xiàng)活動(dòng),倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒同志,在校內(nèi),我們倡導(dǎo)大家不要亂丟垃圾,隨手撿起自己身旁的垃圾,在教室?guī)ё咦约寒a(chǎn)生的廢物,其中圓滿的組織一次在校外學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),并得到的稱贊。

這學(xué)期在基地共開展兩次活動(dòng)。根據(jù)基地的性質(zhì),活動(dòng)主要包括:打掃衛(wèi)生(拖地、掃地、擦窗等),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的醫(yī)療知識(shí)(如冬天如何預(yù)防感冒和一些簡(jiǎn)單醫(yī)療器械的使用),照顧病人(為他們送茶遞物等)。在活動(dòng)中,同學(xué)們都表現(xiàn)出很強(qiáng)的興趣,特別是對(duì)病房的打掃,如何消毒等,同時(shí)學(xué)會(huì)了如何使用測(cè)壓儀并了解其制造原理。這期間,我們?cè)谛@內(nèi)也開展了一次青年志愿者活動(dòng)――清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報(bào)、整理宣傳板等,活動(dòng)過程中,志愿者們不畏嚴(yán)寒,互相幫助。活動(dòng)結(jié)束后,三角地帶面貌煥然一新。

學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會(huì)工作,還是在其他社團(tuán),或是在班里做班委,都以學(xué)習(xí)為重把學(xué)習(xí)搞好,以便以后的專業(yè)課學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會(huì),無論是能力還是專業(yè)課,我們都具備好的條件,在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈里,以便我們順利的找到屬于自己的`位置,找到滿意的工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在這些過程中,讓我明白了一個(gè)道理 :

所有工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,只有與同學(xué)溝通好,才能保證班級(jí)工作能夠順利進(jìn)行,滿足大家的要求;只有與其他班委溝通好,協(xié)調(diào)好,才能使一個(gè)班集體成為一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),同時(shí)也能夠提高辦事效率。

無論是在班級(jí)還是宿舍內(nèi)部都有與同學(xué)搞好關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的氣氛,才能過有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作效率,只有在一個(gè)和諧融洽的環(huán)境下,才能更好的調(diào)動(dòng)大家的積極性。

在新的學(xué)期里,我會(huì)一如既往的工作,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,為班級(jí)的發(fā)展與建設(shè)做出自己的一分努力。

高校自我鑒定 篇12

青校結(jié)業(yè)自我鑒定

隨著時(shí)間的推移,我們的青春歲月逐漸移動(dòng)到了人生的下一步。畢業(yè),我的感受也不同于以往。我已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單、幼稚的人,而是以前所不知道的自信和能力的擁有者。我感到非常自豪和自信!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想結(jié)合我自己的經(jīng)歷,向即將畢業(yè)的同學(xué)分享一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和想法。

如今,我們已經(jīng)度過了高中這幸福而重要的人生階段的每一天。在此期間,我們遇到了許多讓我們又喜又憂的事情,我們學(xué)到了許多我們以前不知道的東西。

對(duì)于我個(gè)人來說,我曾經(jīng)是一個(gè)膽怯和內(nèi)向的人,尤其是在面對(duì)人群時(shí)。但是,當(dāng)我進(jìn)入高中時(shí),我意識(shí)到,我必須克服我的這些弱點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和交流,積極表達(dá)自己的意見,同時(shí)更好地傾聽他人的話語(yǔ)和看法。我也變得更加自信,不再害怕對(duì)話和討論。在班級(jí)內(nèi),我的表現(xiàn)越來越好,越來越自信。我也成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,并在班級(jí)事務(wù)和學(xué)生社團(tuán)中發(fā)揮了更加積極的作用。

此外,我在高中期間還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和廣泛的學(xué)術(shù)興趣。我閱讀的書籍涵蓋了飛船、歷史、政治和自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,這使我成為了一個(gè)知識(shí)豐富的人。我的學(xué)科范圍也很廣泛,尤其是我喜歡數(shù)學(xué)和物理這一類的科學(xué)學(xué)科,我不斷深入學(xué)習(xí)、探索了解更多的知識(shí)。這些習(xí)慣和愛好是我未來發(fā)展的基礎(chǔ)和豐富的資源。

在高中,我也積極參與服務(wù)社區(qū)的各項(xiàng)社會(huì)義工。我認(rèn)為,我們作為學(xué)生,不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),還需要為社會(huì)其他人提供幫助。因此,我積極參與各種志愿活動(dòng),如義診、環(huán)保活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅幫助我認(rèn)識(shí)到社區(qū)和世界上其他人的需求和需要,而且?guī)椭姨岣吡俗约旱慕M織、交流和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)是我進(jìn)入社會(huì)后必不可少的。

最后,我在高中的過程中也經(jīng)歷了許多好友離別的時(shí)刻。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)和他人的離開。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到,我們畢業(yè)之后,我們可能沒有機(jī)會(huì)再一起相處了。但是,我相信,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,并珍惜這些歷程。

總體上,我從高中階段學(xué)到了許多關(guān)于自己和整個(gè)世界的東西。我意識(shí)到自己不僅可以自我完善,還可以努力成為更加自信和成熟的人。在未來的任務(wù)之中,我期待著這樣的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我知道,我可以將我的這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為更好的機(jī)會(huì),讓自己更加卓越。我相信,在即將到來的未來,我會(huì)保持同樣的熱情和勤奮。我希望我的同學(xué)們也能夠?qū)W會(huì)從每個(gè)經(jīng)歷中學(xué)習(xí),變得更加能干和有成就感。畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。

高校自我鑒定 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)第一次升國(guó)旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲?,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員,獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書管理員,樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪,她光榮地被評(píng)為合肥市優(yōu)秀留守兒童,這些同學(xué)都是大家的榜樣,是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的'一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行春季開學(xué)典禮,值此機(jī)會(huì),我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng),

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意,一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范,學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我相信,全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中,在此,我也向全校師生提幾點(diǎn)希望:

1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī),努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷探索良好的教育教學(xué)方法,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

2,希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè),努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。

3.珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分,充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來說,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏,循序漸進(jìn)地走好每一步,特別是要根據(jù)新課改的要求,抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變單純的接受知識(shí)為自覺的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī),不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物,它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新,因此,剛開始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣,但是,我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去,只要形成了習(xí)慣,形成了新的教學(xué)模式,我們的老師將會(huì)教得更輕松,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會(huì)感受到更大的樂趣,同時(shí),同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體,主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng),認(rèn)真選擇3+N素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目,發(fā)展自己的能力,不斷充實(shí)和完善自己。

6,希望大家珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),保護(hù)好自己的人身安全。

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿老師們工作愉快,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

高校自我鑒定 篇14

緊張而有序的大學(xué)生活即將結(jié)束,留下了很多美好回憶,往后迎來的是社會(huì)的考驗(yàn),大學(xué)生活就要結(jié)束,我也要為踏出社會(huì)有所準(zhǔn)備。在這三年里,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己。

從剛進(jìn)入大學(xué)的第一天,我就給自己定下了目標(biāo),三年以后,我決不要后悔!如今三年過去了,回首過往,有笑、有淚、有喜、有悲,但是我從來都沒有放棄過我的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí)主修課之外。還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī),使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過二等獎(jiǎng),除了在專業(yè)知識(shí)方面得到好的成績(jī),平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí).

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時(shí)很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵(lì)我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠(chéng)懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,配合部長(zhǎng)出色的完成了校團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和內(nèi)部的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),曾在校團(tuán)委舉辦的手工制作大賽獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。 使自己的知識(shí)水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰.

把握現(xiàn)在,眺望未來,我一定會(huì)用自己扎實(shí)的文化知識(shí)基礎(chǔ),為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。完善自我定下的未來目標(biāo).我相信:開拓我人生旅程,用心一定能贏得精彩!

高校自我鑒定 篇15

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。

1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長(zhǎng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。

③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

在校自我鑒定


個(gè)人所需的自我鑒定應(yīng)該從哪些方面寫呢?我們需要自我鑒定來進(jìn)行自我反省,這是一種評(píng)價(jià)和分析自己的方式。在進(jìn)行自我鑒定時(shí),我們應(yīng)該明確自己的政治立場(chǎng),態(tài)度應(yīng)該虔誠(chéng)認(rèn)真,以給人成熟可靠的印象。希望這份“在校自我鑒定”能夠滿足您的期望并讓您感到滿意,同時(shí)也希望我的建議能夠?qū)δ兴鶐椭?qǐng)記得將它收藏起來。

在校自我鑒定(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)第一次升國(guó)旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲恚壑銈兦趭^的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員,獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書管理員,樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪,她光榮地被評(píng)為合肥市優(yōu)秀留守兒童,這些同學(xué)都是大家的榜樣,是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的'一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行春季開學(xué)典禮,值此機(jī)會(huì),我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng),

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意,一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范,學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我相信,全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中,在此,我也向全校師生提幾點(diǎn)希望:

1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī),努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷探索良好的教育教學(xué)方法,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

2,希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè),努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。

3.珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分,充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來說,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏,循序漸進(jìn)地走好每一步,特別是要根據(jù)新課改的要求,抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變單純的接受知識(shí)為自覺的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī),不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物,它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新,因此,剛開始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣,但是,我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去,只要形成了習(xí)慣,形成了新的教學(xué)模式,我們的老師將會(huì)教得更輕松,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會(huì)感受到更大的樂趣,同時(shí),同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體,主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng),認(rèn)真選擇3+N素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目,發(fā)展自己的能力,不斷充實(shí)和完善自己。

6,希望大家珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),保護(hù)好自己的人身安全。

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿老師們工作愉快,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

在校自我鑒定(篇2)

我是一名在校大學(xué)生:曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)、跆拳道協(xié)會(huì)副主席等富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。今天我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

一:專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異

大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)十余次,通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二、三級(jí)地考核(二級(jí)C語(yǔ)言優(yōu)秀、三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)上機(jī)滿分)。

二:有較強(qiáng)地組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力

大學(xué)期間曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。

三:有較強(qiáng)地團(tuán)隊(duì)精神,良好地人際溝通能力

在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中,有良好地人際關(guān)系和較高地威信。

四:有較強(qiáng)地語(yǔ)言表達(dá)能力

入學(xué)至今,曾多次作為班級(jí)、院系、學(xué)校等單位地代表,在各種大型活動(dòng)中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動(dòng)地主持人。

 五:社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快

大學(xué)期間,利用每年暑假曾到江西xx實(shí)業(yè)有限公司、上海xx開關(guān)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并在校利用課余時(shí)間兼職校網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)中心多媒體管理員、深圳至尊數(shù)碼MP3播放器哈工大地區(qū)總代理、xx百度電子公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)理、中國(guó)債權(quán)資產(chǎn)交易網(wǎng)技術(shù)總管、xx企劃培訓(xùn)中心兼職教師等。

 六:樂觀向上,愛好廣泛

曾在本市高校聯(lián)合地電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽中獲三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七:自我控制能力不是很強(qiáng),容易情緒化

在校自我鑒定(篇3)

本人自任現(xiàn)職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,能認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,本人一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,本人積極參加市、縣局舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn);之外,本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神及習(xí)近平總書記第二次新疆工作座談會(huì)上提出的教育工作要點(diǎn)。在工作和事業(yè)面前,本人歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持走黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為本人鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,本人做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。本人能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在本人的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了我鄉(xiāng)教育工作的正常開展。本人始終堅(jiān)守在工作崗位上,始終認(rèn)為一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。本人必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的騰飛。

無論在什么情況下,本人都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。 我校榮獲“度目標(biāo)管理考核 三等獎(jiǎng)”、“20民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”、“《五好》學(xué)校黨支部”、“先進(jìn)基層黨組織”“烏什縣第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;20度我校榮獲“-學(xué)校管理工作先進(jìn)集體”; 2014年度我校又榮獲

“烏什縣教育系統(tǒng)‘picc人保財(cái)險(xiǎn)杯’小兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽組織獎(jiǎng)”。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問題和不足,本人決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

在校自我鑒定(篇4)

我們?cè)谧蠲劳晗嘤?,相遇了這群有情懷的老師,這是具有包容情懷、反思意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、合作精神,有職業(yè)幸福感和專業(yè)知識(shí)技能的研究型教師;我們?cè)谧蠲劳晗嘤?,相遇到這些有特質(zhì)的伙伴,這是有“自信、自理、自主”能力和“愛心、責(zé)任、合作”素養(yǎng),有全球胸懷和獨(dú)立人格的世界公民。

童年,有如春雨入泥,自由的浸潤(rùn)心田的渴望,若為大樹,莫與草爭(zhēng),我們的成長(zhǎng),要有靜待花開的信念,“面向世界,博采眾長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,奠基人生”;童年,有如云雀啼鳴,歡快的歌唱心中的夢(mèng)想,集韻增廣,觀今鑒古,要有樂看花開的踐行,“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心”;童年,如同紅楓轉(zhuǎn)色,瀟灑的追尋未來的美好,樹立目標(biāo),向陽(yáng)成長(zhǎng),我們的未來,要有花開綻放的堅(jiān)守,牢記“做豪邁的中國(guó)人”的誓詞。

《最好的未來》告訴我們,每種色彩都應(yīng)該盛開,每一個(gè)人都有權(quán)利期待,每朵浪花都一樣澎湃,每個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌。

你,將是最棒的!

同學(xué)們,我們?cè)谧蠲劳晗嘤?,讓人向往,引人遐思?/p>

我們憧憬,在這書香校園能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、在這實(shí)踐學(xué)園能提高能力、在這成長(zhǎng)樂園能茁壯成長(zhǎng)、在這幸福家園能樂享童年。

讓我們一起,在麓山XX小學(xué)這秀美的校園,樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、敏學(xué)、博學(xué),去迎接花開成景的明天。

在校自我鑒定(篇5)

新生不斷地來,畢業(yè)生不斷地走,大學(xué)生活已即將逝去,雖然有時(shí)不想承認(rèn)?;仡櫞髮W(xué)四年來所走過的路,有一種莫名感慨涌涌而來。大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)珠算》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運(yùn)用,并能熟練操作all-title">有校結(jié)業(yè)自我鑒定篇7

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長(zhǎng)xx12日至13日在河北調(diào)研創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。他指出,要深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,組織基層黨組織和黨員緊緊圍繞本地黨代會(huì)確定的科學(xué)發(fā)展新目標(biāo)新任務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn),以科學(xué)發(fā)展的新成績(jī)迎接黨的召開。

黨的就要召開了,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)迎接黨的這一重大節(jié)日,李部長(zhǎng)給我們指明了方向。作為一名黨員,在自己的平凡崗位上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際工作中,更應(yīng)該主動(dòng)思考,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷攻克技術(shù)難題;更應(yīng)該勤奮工作,熱情服務(wù),不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷完善本職工作,努力為推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的就要召開了,作為一名黨員,更應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無止盡。深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī),為黨的召開獻(xiàn)禮。

黨的就要召開了,作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,像李部長(zhǎng)要求的那樣:立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù),為當(dāng)?shù)墨I(xiàn)禮。

一個(gè)共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),有了工作的熱情,有了學(xué)習(xí)的勁頭,有了刻苦的作風(fēng),那么他就一定能夠在自己的崗位上做出巨大的貢獻(xiàn),開創(chuàng)嶄新的工作局面,也一定能夠創(chuàng)造出科學(xué)發(fā)展的新成績(jī),為黨的獻(xiàn)禮。

在校自我鑒定(篇6)

青年學(xué)生時(shí)代是人生中激情澎湃的時(shí)光,這個(gè)時(shí)候我們年輕有為,富有激情,創(chuàng)造屬于自己的未來。而為了讓這場(chǎng)精彩的時(shí)光能夠更好地成長(zhǎng),完成一次自我鑒定就顯得尤為重要。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié),確保我們從學(xué)校走出去的步伐穩(wěn)健而有把握。

首先,畢業(yè)前我們需要準(zhǔn)確地了解我們學(xué)習(xí)和生活中的困難,以便更好地解決問題。我們需要對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估:我們的學(xué)習(xí)情況,社交能力以及自我管理等。從中分析所存在的困難,并制定具體可行的解決方案,實(shí)現(xiàn)自我反省和成長(zhǎng)。

同時(shí),在自我鑒定的過程中,我們還應(yīng)該深入思考我們的未來規(guī)劃。我們應(yīng)該反思自己的才能,發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),制定明確的人生目標(biāo)。同時(shí),我們應(yīng)該做好職業(yè)傾向和生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備,以便在離校之后能夠更好地面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

其次,我們應(yīng)該對(duì)自己的身體健康進(jìn)行檢查和保護(hù)。這一方面需要確保我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,也是未來職業(yè)發(fā)展中非常重要的因素。我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,保持良好的身體素質(zhì),這樣就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。

談到社交,我們需要認(rèn)識(shí)到在校園里的社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們未來的職業(yè)生涯的影響。我們需要多進(jìn)行社交,不斷擴(kuò)展人脈,建立良好的人際關(guān)系。通過這些關(guān)系,我們可以增加我們的職業(yè)機(jī)遇,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我們需要保持自信,勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。未來是未知的,我們需要對(duì)未來有充足的信心,坦然地面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們需要保持一顆積極向上的心態(tài),努力地去開創(chuàng)和實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。

畢業(yè)是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)結(jié)束和告別。在離開校園之前,我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行全面的自我鑒定,并為未來的生活和工作計(jì)劃做好充分的準(zhǔn)備。相信在未來的日子里,我們會(huì)更加地成熟、自信,創(chuàng)造更加美好的未來。

在校自我鑒定(篇7)

縣管校聘自我鑒定

近年來,我所在的縣管校聘制度逐漸得到推廣和完善,這一制度在選拔優(yōu)秀教育管理人員方面發(fā)揮了重要作用。在這樣的背景下,我認(rèn)為對(duì)自己進(jìn)行一次深入的自我鑒定是必要的,這不僅可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),也有助于對(duì)自身的進(jìn)一步提升和發(fā)展。

首先,回顧過去的工作經(jīng)驗(yàn)是自我鑒定的第一步。作為一名縣管校聘人員,我有幸在過去幾年中承擔(dān)了教育管理的重要職責(zé)。在這段時(shí)間里,我努力踐行教育理念,積極引導(dǎo)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),通過組織各類活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我也加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和協(xié)作,注重家校合作,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。回顧這些經(jīng)歷,我深感自己的付出與努力是值得的,也為我的個(gè)人能力和專業(yè)知識(shí)感到自豪。

其次,對(duì)目前的工作進(jìn)行全面評(píng)估是自我鑒定的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)如今,教育環(huán)境和要求日益復(fù)雜多變,對(duì)于一名縣管校聘人員來說,必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)并做出及時(shí)有效的回應(yīng)。通過對(duì)自己工作的評(píng)估,我發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的方面。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在與學(xué)校教師合作的過程中,有時(shí)缺乏足夠的耐心和溝通能力。這在某種程度上影響了與教師團(tuán)隊(duì)的合作效果。其次,在教師培訓(xùn)方面,我有時(shí)候可能沒有充分考慮到個(gè)體化的需求,而過于固定模式的教學(xué)設(shè)計(jì)可能導(dǎo)致一些教師的反感。這些問題提醒我,在今后的工作中,需要更加關(guān)注人際關(guān)系和個(gè)體差異,為每一個(gè)學(xué)校教師提供更加個(gè)性化的培訓(xùn)和支持。

最后,展望未來,我有明確的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。首先,我希望通過深入研究教育理論和政策,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。其次,我將積極參與各種教育管理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高自己的溝通和協(xié)作能力。再次,我將注重自身的思考和反思,不斷總結(jié)和提高自己的管理經(jīng)驗(yàn)和智慧。最后,我希望能夠根據(jù)學(xué)校的需求,積極創(chuàng)新教育管理方式,提出更加貼近實(shí)際的改革方案,提升學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)。

總結(jié)起來,縣管校聘制度在選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀教育管理人才方面發(fā)揮了重要作用。作為一名縣管校聘人員,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在過去的工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。通過全面評(píng)估自身現(xiàn)狀,我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)和提高的方面。在未來的工作中,我將堅(jiān)持不懈地努力提升自己,為學(xué)校教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在縣管校聘制度的引領(lǐng)下,我將能夠?yàn)閷W(xué)校帶來更多積極的變化和發(fā)展。

在校自我鑒定(篇8)

那么新學(xué)年里,我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约耗?

孩子,請(qǐng)相信,你都是上蒼派來的揮著翅膀的天使。

你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,你有你的優(yōu)勢(shì),你有你的特長(zhǎng),你有你與眾不同的地方。

你完全有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

我們德小的logo是葵花笑臉,向日葵的花語(yǔ)是陽(yáng)光、溫暖、愛慕、正義,所以,親愛的葵花寶寶們,當(dāng)你們面對(duì)任何學(xué)習(xí)上、生活上的困難時(shí),請(qǐng)不要害怕、不要退縮,揚(yáng)起風(fēng)帆,開足馬力,給自己一個(gè)披荊斬浪的機(jī)會(huì),去嘗試,去為之努力,你一定會(huì)尋找到屬于你的那一片海洋。

第二、請(qǐng)你做到:責(zé)任在肩!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹早在一千多年前就寫下了如此大氣磅礴的`豪言壯志。

你們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重任,在這人生的黃金時(shí)代,你們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代接班人。

誠(chéng)信友善、文明守禮、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生……當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中努力踐行這些美好品質(zhì),努力爭(zhēng)做聰明好學(xué)、文明守禮、心理健康、體魄強(qiáng)健的學(xué)生時(shí),我們就在一步步向著最好的自己靠近靠近。

在班級(jí)中,在校園里,在我們的生活中,我們都不是獨(dú)立的個(gè)體,我們有很多的同伴。

不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要同伴的相互幫扶,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

所以,我們需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。

定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí)、提高能力,感受到共同相處的快樂,從而也更好地成就自我。

在校自我鑒定(篇9)

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。

1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長(zhǎng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。

③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

在校自我鑒定(篇10)

林校生自我鑒定

我是一名來自省城的大學(xué)生,身高1.75米,人稱“林校生”。我自認(rèn)為有著自己獨(dú)特的性格和優(yōu)點(diǎn),但也存在著不足和需要改進(jìn)的地方。在這里,我將以“林校生自我鑒定”的形式,詳細(xì)敘述自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

優(yōu)點(diǎn):

1. 擁有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

我一直認(rèn)為自己是一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的人,在需要拼搏時(shí),我總是會(huì)盡全力去爭(zhēng)取自己想要的結(jié)果。而這種敢于超越的心態(tài),也讓我在一些挑戰(zhàn)性較高的課題或競(jìng)賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2. 善于溝通和交流

在我的眼中,溝通和交流是一種能夠建立自我認(rèn)識(shí),理解別人需求和解決問題的重要手段,所以我從小就比較注重與別人的交流和溝通。我能夠很好地處理各種人際關(guān)系,以真誠(chéng)、耐心的態(tài)度與各種類型的人交流,能夠贏得他們的信任,同時(shí)也讓與我交流的人感受到了誠(chéng)意和善意。

3. 獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力強(qiáng)

我有一種從小就具有的獨(dú)立思考的特點(diǎn),當(dāng)我遇到各種問題和任務(wù)時(shí),總是會(huì)思考出不同的和富有創(chuàng)意的方式去解決它,所以在我所面臨的困難中,我總能想出出乎意料的解決方式,而我的創(chuàng)新能力也能夠讓我在工作中獲得更多的機(jī)會(huì)。

不足:

1. 缺乏耐性和毅力

我是一個(gè)有些急躁的人,總是希望盡快爭(zhēng)取到想要的結(jié)果。這種心態(tài)讓我缺乏了耐心和毅力,當(dāng)我遇到一些耗時(shí)地任務(wù)時(shí),我容易放棄并轉(zhuǎn)而尋找更加簡(jiǎn)單的方法去完成,這種情況在學(xué)習(xí)上尤為明顯,在遇到一些高難度的課題時(shí),我容易感到力不從心,從而失去了堅(jiān)持的力量。

2. 做事情缺乏計(jì)劃和條理性

我在做事情時(shí),有時(shí)并不喜歡有一個(gè)清晰的計(jì)劃或者有條理地按計(jì)劃進(jìn)行,這種狀態(tài)下,我更喜歡放松地完成任務(wù),往往不能很好地管理時(shí)間和資源。因此,長(zhǎng)遠(yuǎn)地看,我很難完成有意義的工作,并在時(shí)間上趕上或超過其他同齡人。

3. 缺乏自信

盡管極力證明自己有實(shí)力,但我還是有時(shí)候缺乏自信。這種情況在某些關(guān)鍵時(shí)刻尤為明顯,一旦遇到困難我往往會(huì)開始懷疑自己,失去信心和動(dòng)力,這是我需要克服的一大短處。

總結(jié):

對(duì)自我的認(rèn)知,是建立在優(yōu)點(diǎn)和不足的對(duì)比之上的。在自我鑒定中,我們應(yīng)該真誠(chéng)地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),并從中找出可以改進(jìn)和提升的地方。通過這種方式,我們能夠看到自己的潛力和不足之處,更好地優(yōu)化自我,明確自己的目標(biāo)方向,以更積極、自信和有條理的狀態(tài)去面對(duì)未來生活和事業(yè)的挑戰(zhàn)。

自我鑒定技校


我們通常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定,可以說是個(gè)人總結(jié),是我們自己的自我評(píng)價(jià)和自我分析。自我鑒定一般可以分為下面幾類,如畢業(yè)自我鑒定、實(shí)習(xí)自我鑒定、工作自我鑒定等等,接下來我將向大家推薦這篇有關(guān)“自我鑒定技?!钡膬?yōu)秀文章,請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多信息。

自我鑒定技校(篇1)

通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。 在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

兩年的技校生活此起彼落,兩年來的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回。生命,就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風(fēng)搏擊或隨風(fēng)飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。

回想當(dāng)初懵懂迷茫時(shí),帶著一顆天真、年少的心獨(dú)自啃受內(nèi)心受傷的痛疼,甚幸,通過學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)課,我迷霧一般的心有了一番新的認(rèn)識(shí),心靈乃至思想都像洗滌過了一樣,有了質(zhì)的飛躍。而我個(gè)人在學(xué)習(xí)上也取得一定的提高,各方面均有了一定的水平,況個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣是我學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。

兩年的學(xué)習(xí)讓我掌握了不少的軟件,如基本的Word\Excel\poax\Corel Drawear\Flash以及 Ulead -VideoStudio等軟件,特別是我深諳圖像處理軟件(photoshop)。一直以來,我以一專多能、全面發(fā)民來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏,刻苦專研所學(xué)專業(yè),為求在專業(yè)造詣上更上一層樓。兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,而我還要在未來的路上摸索、攀爬、學(xué)習(xí)。

自我鑒定技校(篇2)

(一)

本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

(二)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

(三)

本人自兩年以來,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定奉獻(xiàn)精神。不足的是學(xué)習(xí)成績(jī)需要進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

自我鑒定技校(篇3)

從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于技校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于技校三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為技校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,我—名技校畢業(yè)生,也一定會(huì)有光明、輝煌的一天。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠(chéng)、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力,我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;面對(duì)將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。

三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì)生活是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí),并取得了優(yōu)異成績(jī)。

在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的`知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

自我鑒定技校(篇4)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我鑒定

在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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自我鑒定技校(篇5)

三年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝。2xx-x年的9月我從xx考入xx學(xué)院。

如今三年的時(shí)光已過,我們的中職階段也將結(jié)束,進(jìn)入高職的生活。

為紀(jì)念我黨建黨90周年,為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍。這三年來,我一直參加積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。我擔(dān)任過flash這門課程的課代表,在中職第三年的第一個(gè)學(xué)期,也就是2xxx年x月學(xué)年度第一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過網(wǎng)頁(yè)制作這門課程的課代表,協(xié)助老師做好工作最美醫(yī)生,與你不期而遇我感受到了醫(yī)生的高尚醫(yī)德,那條索道便是最美的見證。

在這三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得一次學(xué)校頒發(fā)的三等獎(jiǎng)學(xué)金,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。我們?cè)谥新毜牡谝荒晖ㄟ^了計(jì)算機(jī)一級(jí)的考試。課余時(shí)間我關(guān)注最新網(wǎng)路技術(shù)動(dòng)態(tài),尤其是有電子商務(wù)這方面的的知識(shí)。使自己始終緊跟時(shí)代的步伐心想事成五福臨門五谷豐登迎春接福。

因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作,熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、flash、photoshop的使用,我一直踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)校所開的課程知識(shí)。

但我也會(huì)為保護(hù)海洋盡一份力的!”

我一直注重自己的品行,我崇拜有人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在中職的生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

請(qǐng)不要對(duì)自己抱有任何的懷疑,請(qǐng)拋下所有人惡意強(qiáng)加在你身上的偏見和標(biāo)簽!請(qǐng)無視所有人對(duì)你們的冷語(yǔ)和白眼。

我的優(yōu)點(diǎn)是樂觀、開朗、誠(chéng)實(shí),熱情,從小老師就教育我們要誠(chéng)實(shí)守信,我也是這樣要求自己的,與同學(xué)、朋友、老師的交往過程中,我做到言出必行,有了承諾就實(shí)現(xiàn),答應(yīng)同學(xué)、老師的事情,我一定做到。而且我性格比較樂觀,在遇到一些挫折我都會(huì)勇敢面對(duì),不會(huì)退縮,并保持良好的心態(tài)。

今年的人事工作較去年輕松一些,主要是工作人員信息采集工作這項(xiàng)工作,現(xiàn)已完成建立數(shù)據(jù)庫(kù)和軟盤上報(bào)。為明年人員變動(dòng)的信息采集工作打下基礎(chǔ)。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡做事不能持之以恒,虎頭蛇尾,不能自始至終的堅(jiān)持干一件事情。這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改正,因?yàn)樗矔?huì)影響我以后的學(xué)習(xí)、工作。

自我鑒定技校(篇6)

技校畢業(yè)自我鑒定

1、您好!我是某某技校某某專業(yè)的學(xué)生,很榮幸能夠在這里向您呈現(xiàn)我的自我鑒定報(bào)告。

2、他們沒有人生目標(biāo),他們也不會(huì)給自己規(guī)劃一個(gè)目標(biāo),就這樣活著。這也是大部分技校孩子出來的現(xiàn)狀,他們生活在社會(huì)的底層,按照底層的想法去生活,甚至有很多的孩子很難步入婚姻。

3、窮人家的孩子都是廉價(jià)勞動(dòng)力?。∫惶彀诵r(shí)72塊錢!月入2100多塊錢!

4、自我鑒定人:(簽名)

5、一般技校的自我鑒定可以寫在該技校的三年中,我思想上始終堅(jiān)定,積極培養(yǎng)自己的個(gè)人技能,獲得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人

6、此外,技校學(xué)生有機(jī)會(huì)參加職業(yè)技能比賽和認(rèn)證考試,獲得國(guó)家或行業(yè)認(rèn)可的資質(zhì)證書,進(jìn)一步提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

7、考慮個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì):選擇自己感興趣并且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,這樣能更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

8、年技校畢業(yè),上學(xué)期間是不能算工齡的。因?yàn)樯蠈W(xué)屬于學(xué)生,是自己愿意去學(xué)習(xí)的,屬于個(gè)人行為。

9、就像他剛開始在學(xué)校一樣,一旦嘗到了這樣的甜頭,嘗到了這樣好逸惡勞的方式,他就會(huì)一直把這個(gè)東西延續(xù)下去,所以,他就不再堅(jiān)持自己的底線了,從此越走越遠(yuǎn)。

10、因?yàn)榘巳昙夹I呀?jīng)參加了工作,雖然是在技校學(xué)習(xí)期間,但是已經(jīng)開始了職業(yè)生涯,所以算作工齡。

11、最終選擇哪所技校取決于個(gè)人情況和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建議在選擇時(shí)多了解相關(guān)專業(yè)和學(xué)校的信息,同時(shí)也可以咨詢家長(zhǎng)、老師和專業(yè)人士的意見,做出更明智的決策。

12、了解這些技校的孩子真正的生活,其實(shí),最后的他們,生活過得不怎么樣。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:1、在學(xué)校里被排斥;2、技校里的孩子,畢業(yè)之后游離在街上;3、技校里的孩子,以后的生活很艱難。

13、大專一般指專科。

14、日期:(年月日)

15、考慮就業(yè)前景:選擇適合當(dāng)前和未來就業(yè)市場(chǎng)需求的專業(yè),例如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子工程技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)、汽車維修等領(lǐng)域,在這些領(lǐng)域技術(shù)人才需求相對(duì)較高。

16、除了前面兩種人,還有一種本就是有問題的孩子,這類的孩子,他們的人生本就混沌不堪,他們不知道自己未來的路在哪,他們也不知道自己將要去何方,所以,他們?nèi)斡勺约悍趴v。

17、需要注意的是,雖然數(shù)控加工專業(yè)具有較好的就業(yè)前景,但要學(xué)好這個(gè)專業(yè)需要具備較高的技術(shù)水平和操作經(jīng)驗(yàn)。因此,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重實(shí)踐操作和技能的提升,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù),才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。

18、在一些招聘中,會(huì)要求填寫工作經(jīng)驗(yàn),八三年技校生可以填寫自己的工作經(jīng)驗(yàn),這也可以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

19、中考后上技術(shù)學(xué)校,也很好,現(xiàn)在的技術(shù)學(xué)校的專業(yè)很多很全,你可以根據(jù)學(xué)校的專業(yè)來選擇,學(xué)校所有的專業(yè)都是為社會(huì)服務(wù)的,都是有前途的。

20、技校數(shù)控加工實(shí)際上就是培養(yǎng)技術(shù)工人的地方。在這里可以學(xué)到數(shù)控機(jī)床的操作,編程,以及簡(jiǎn)單故障的處理。

21、你好,尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

22、在過去一段時(shí)間內(nèi)的特色和成績(jī)上,應(yīng)當(dāng)更加突出自身的特色和優(yōu)勢(shì),例如在學(xué)科方面,注重實(shí)際應(yīng)用和科研創(chuàng)新等。

23、在汽車產(chǎn)業(yè)正面臨新一輪技術(shù)革命的當(dāng)下,汽車人才供給的嚴(yán)重不足,對(duì)傳統(tǒng)人才的知識(shí)更新以及新興汽車人才培養(yǎng)帶來了巨大的挑戰(zhàn),掌握了汽車新能源技術(shù)的專業(yè)人才將成為未來車企單位急需且大量需求的人才類型。新能源汽車行業(yè)前景可觀,勢(shì)必將造就一批熱門就業(yè)崗位。

24、有的。并且是跟你一輩子的。

25、在技校先學(xué)習(xí)理論知識(shí)和文化課以及專業(yè)課程需要的知識(shí),然后到工廠實(shí)習(xí)。所以說學(xué)習(xí)數(shù)控加工也是一種不錯(cuò)的選擇。

26、這就是需要好好讀書的理由!在需要你用心用力用情學(xué)習(xí)的時(shí)候,你想著玩,想著刷手機(jī),想著輕松,后來你考不上高中,只能選擇技?;蛘呗殞?,再后來你嫌工資低,到底誰(shuí)的問題呢?

27、技校生的檔案不僅僅是學(xué)校內(nèi)部使用,還可以作為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)或升學(xué)的重要參考。

28、在此,我衷心感謝學(xué)校和各位老師對(duì)我的關(guān)心和支持,也感謝您能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間來審閱我的自我鑒定報(bào)告。

29、在技校里生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清醒的人,很容易在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中被排斥和孤立。你很難守好自己的本心,處在這樣的環(huán)境之下,你根本控制不住自己,開始跟著那些不好的人游離在街上??偢杏X自己很牛,但其實(shí)就是社會(huì)的遺棄者。

30、對(duì)于學(xué)?;厩闆r的描述應(yīng)該真實(shí)全面,包括學(xué)校的定位、歷史、規(guī)模、師資力量和辦學(xué)特色等,時(shí)刻貼近實(shí)際,所描述的內(nèi)容應(yīng)該精準(zhǔn),反映出學(xué)校過去一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績(jī)、發(fā)展方向、辦學(xué)特色等。

技校畢業(yè)自我鑒定

31、可是,社會(huì)上的人又和學(xué)校的人完全不一樣,學(xué)校里的社會(huì)人,至少家里的父母還給錢養(yǎng)著,讓他在學(xué)校里生活,但是,社會(huì)上很多人士,他們的生活費(fèi)都必須通過自己雙手賺來,沒有手藝又做不了苦力,你說他怎么賺收入,除了走上不好的路,他們別無選擇。

32、一些技校專業(yè)的畢業(yè)生有著非常好的就業(yè)前景,例如機(jī)械技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、汽車維修和美容美發(fā)等領(lǐng)域。此外,一些技校還與公司和企業(yè)建立了緊密聯(lián)系,為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。

33、了解學(xué)校實(shí)力:選擇教學(xué)質(zhì)量好、師資力量強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)條件較好的技校,這些因素對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展也有一定的影響。

34、在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,積極參與各種活動(dòng),不斷錘煉自己的溝通和協(xié)作能力,爭(zhēng)取成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有能力的人才。

35、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?!,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

36、我個(gè)人覺得技校數(shù)控加工非常好。

37、其實(shí),不是說技校的孩子生活過得怎么樣,因?yàn)槭甙藲q的孩子是思想最容易動(dòng)搖的時(shí)候,所以,如果沒有了父母的支持,他們很容易被社會(huì)影響,技校根本管不住他們,他們也會(huì)變成為人們眼中的壞孩子。

38、在兩年后結(jié)束了自己的技校生活,從技校出來之后,才發(fā)現(xiàn)社會(huì)遠(yuǎn)比想象中更復(fù)雜,在社會(huì)的相處過程當(dāng)中,技校的孩子,很難在社會(huì)上生存和立足,因?yàn)樗诩夹@?,就沒有學(xué)到任何的知識(shí),除了進(jìn)廠做一些勞動(dòng)力以外,他沒有其他的生活手藝。于是,他走上了老路,繼續(xù)游離在街上。

39、考入技校后,都是由原來的高中或者初中直接寄送檔案到新學(xué)校。

40、而且,在技校的孩子,最容易受到社會(huì)的影響,而且是壞的影響,那個(gè)時(shí)候的很多孩子,就會(huì)被社會(huì)上的人士邀請(qǐng)出去做了很多不好的事情。但其實(shí),那個(gè)根本不是講義氣,那個(gè)只是一種不懂法律的表現(xiàn)。

41、記錄一個(gè)人的主要經(jīng)歷、政治面貌、品德作風(fēng)等個(gè)人情況的文件材料,起著憑證、依據(jù)和參考的作用,在個(gè)人轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱申報(bào)、辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)等相關(guān)證明時(shí),都需要使用檔案。

42、某些孩子,因?yàn)橐恍┨厥獾脑?,因?yàn)槌踔凶x完之后就直接去了技校,而技校里的環(huán)境很嘈雜,在嘈雜的環(huán)境當(dāng)中,你想要保持自律的人生是非常難得。在技校當(dāng)中,如果你是一個(gè)自律的人,你以為的努力都不是努力,是人家眼中的笑話。

43、一、技校的孩子,在學(xué)校里的生活狀況。

44、人事檔案是個(gè)人身份、學(xué)歷、資歷等方面的證據(jù),與個(gè)人工資待遇、社會(huì)勞動(dòng)保障、組織關(guān)系緊密掛鉤,具有法律效用,是記載人生軌跡的重要依據(jù)。

45、技校出來的孩子沒有多難,技校的孩子需要好好讀書,用盡全力學(xué)習(xí)才能有出路。在需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,要玩就要玩得開心,如果不考上高中,就只能選擇技?;蚵殞?。

46、個(gè)人認(rèn)為技校出來的學(xué)生并不一定都是沒有前途的。雖然大多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)學(xué)歷更有優(yōu)勢(shì),但是技校也提供了很多優(yōu)秀的職業(yè)技能培訓(xùn),為學(xué)生提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際技術(shù)能力。

47、有檔案2.技校生在入學(xué)時(shí)會(huì)有個(gè)人檔案被建立,記錄學(xué)生的個(gè)人信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、課程安排等內(nèi)容。

48、二、技校的孩子畢業(yè)之后的生活:繼續(xù)游離在街上。

49、技校出來的孩子太難了!打螺絲九塊一個(gè)小時(shí),父母無奈心酸!

50、最后,需要注意的是,在撰寫自我鑒定時(shí),應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)思考、數(shù)據(jù)真實(shí),并仔細(xì)核查,語(yǔ)言表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)學(xué)校的整體實(shí)力和辦學(xué)思路。

51、技校數(shù)控加工是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)不可或缺的重要一環(huán),具有廣泛的應(yīng)用前景。

52、從就業(yè)前景來看,數(shù)控加工是一個(gè)具有較好就業(yè)前景的專業(yè)?;A(chǔ)工資平均在四千以上,與其他行業(yè)相比處于中游偏上的水平。此外,數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向非常廣泛,可以在大型制造業(yè)企業(yè)、科研院校等單位從事相關(guān)工作。

53、中考上技校是一個(gè)職業(yè)教育的選擇,每個(gè)技校都有各自的特色和專業(yè)方向。而對(duì)于"最有前途"的判斷,需要根據(jù)個(gè)人的興趣、能力以及就業(yè)市場(chǎng)的需求等多個(gè)因素來考量。以下是一些建議供參考:

54、技校自我鑒定應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行撰寫。

55、擴(kuò)展資料:

56、在技校里,作為一個(gè)清醒的孩子,實(shí)在是太難了,你會(huì)受到整個(gè)宿舍的孤立,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,你會(huì)過得十分的煎熬,甚至得不到很多人的認(rèn)同,老師對(duì)他們這些技校的孩子,也并不是很認(rèn)同,很多老師對(duì)他們也是不聞不問的,甚至如果這個(gè)學(xué)校發(fā)生的事情,他們就會(huì)懷疑到這些孩子的身上,哪怕這些孩子什么都沒做。

57、數(shù)控加工專業(yè)具備一定的技術(shù)含量,而且并不難學(xué),是很多學(xué)生報(bào)考的絕佳選擇。平心而論,數(shù)控加工的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。

58、在教學(xué)模式方面,則應(yīng)著重突出學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),在職業(yè)教育中更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作能力。

59、算工齡。

60、三年半的技校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人身觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力。結(jié)合每年暑假社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力?!皩W(xué)而知不足”是我在讀技校期間學(xué)習(xí)的動(dòng)力,除了學(xué)好自己專業(yè)課,還利用課余時(shí)間積極參加了校的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)和社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我所擁有的是年輕的知識(shí)。年輕也許意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)

技校畢業(yè)自我鑒定

61、三、技校里的孩子,他們以后的生活很艱難,甚至難以步入婚姻。

62、目前,許多技校都開設(shè)了數(shù)控加工專業(yè),主要課程包括機(jī)床的維護(hù)、保養(yǎng)與應(yīng)用、數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制等實(shí)踐課程。畢業(yè)生可以從事數(shù)控機(jī)床的調(diào)整、操作、維護(hù)及管理工作,機(jī)械零件加工工藝編制及產(chǎn)品制作、數(shù)控編程與加工操作、改造與售后服務(wù)、繪制加工零件圖和產(chǎn)品配圖等工作。

63、這些檔案有助于學(xué)校和教育部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和評(píng)估。

64、如果你是先工作,然后工作期間由單位派遣你去學(xué)校學(xué)習(xí)的,那么你上學(xué)就等于是在工作,這種學(xué)習(xí)是算工齡的,因?yàn)檫@種行為是單位派遣的,屬于公干,但是個(gè)人去技校學(xué)習(xí),畢業(yè)以后去單位上班,那么在技校上學(xué)的時(shí)間段不能算工齡。

65、全日制中專技校,計(jì)算機(jī),汽車維修,幼師專業(yè),衛(wèi)校,護(hù)理專業(yè),這些都是現(xiàn)在非常之火爆的一些行業(yè)它的發(fā)展前景是很廣闊的

66、你好。技校出來的孩子相對(duì)擁有一技之長(zhǎng),工作時(shí)間也會(huì)早于大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。那么該學(xué)生就應(yīng)該磨練在校學(xué)習(xí)的相關(guān)技能,畢竟行行出狀元,每個(gè)人都可以在平凡的崗位上做出不平凡的事情。

67、檔案中的學(xué)習(xí)成績(jī)和課程安排可以為學(xué)生的未來發(fā)展提供證明和參考依據(jù)。

68、新能源汽車維修技術(shù)不錯(cuò)。

69、技校里的孩子,因?yàn)槌煽?jī)十分的差,根本看不進(jìn)書,即使父母請(qǐng)了無數(shù)的家教,都沒有辦法提高他的成績(jī),無奈之下,只能選擇一所技校,開始了自己技校生活。相對(duì)前面兩個(gè)人來說,他的生活更加舒適一些,因?yàn)樗母改赣绣X,所以,身邊的人開始巴結(jié)他,想讓小黃消費(fèi)更多的錢。

70、在過去的學(xué)習(xí)生活中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。首先,我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)能力還有待提高,需要更多的努力和耐心去鉆研和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)作方面還有欠缺,需要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和交流來提高自己的能力。但是,我也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說我勤奮努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待工作和學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待同學(xué)友善熱情。

71、關(guān)注行業(yè)發(fā)展:選擇在當(dāng)前或未來具有較好發(fā)展前景的行業(yè)相關(guān)的技校專業(yè),如新能源技術(shù)、物流管理、醫(yī)療保健等。

72、此外,檔案還可以記錄學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、獲得的證書等內(nèi)容,為學(xué)生的就業(yè)提供更多的支持和機(jī)會(huì)。

自我鑒定技校(篇7)

回首技校三年,通過良師的輔導(dǎo)和自身的吃苦進(jìn)修,繁忙是主旋律,前進(jìn)是總偏向,快樂是我追求,芳華無悔。通過不絕的全力,給本身進(jìn)步的要求,碰著堅(jiān)苦時(shí)勉勵(lì)本身僵持下去,到此刻,根基實(shí)現(xiàn)了剛進(jìn)技校時(shí)設(shè)立的方針。

進(jìn)修方面,進(jìn)修立場(chǎng)較量規(guī)則,目標(biāo)明晰。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生,面臨的又是一個(gè)新的挑釁。不只要有踏實(shí)的專業(yè)手藝,還需有更多方面的常識(shí)。以是中專時(shí)代我不絕進(jìn)修,不絕拼搏,全力進(jìn)修各類計(jì)較機(jī)收集,網(wǎng)頁(yè)計(jì)劃,互聯(lián)網(wǎng)技能,市場(chǎng)營(yíng)銷,傾銷能力,辦公軟件,動(dòng)畫計(jì)劃等專業(yè)常識(shí)。除此之外還選修結(jié)案例說明,商務(wù)署理,photoshop圖像處理賞罰以及物流常識(shí)等以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)。

在糊口上,我崇尚樸素的糊口,“老誠(chéng)懇實(shí)為人,本天職干事”是一個(gè)駐足社會(huì)的基礎(chǔ),以是我熱衷于介入集體活動(dòng),跟同窗們打成一片,我還大白了團(tuán)隊(duì)的力氣。我們一組人一路想辦理題目的要領(lǐng),互相相助,我大白一小我私人的力氣事實(shí)有限沒有各人的輔佐很多工作難以完成。

三年的技校生活是我人活路上的一小段,而且通過體系化、理論化的進(jìn)修;學(xué)到了許多的常識(shí),更重要的是怎樣故較快速率把握一種新事物的手段,頭腦成熟了許多,性格更剛毅了?,F(xiàn)在我有信念接管任何新的挑釁和檢驗(yàn)。

自我鑒定技校(篇8)

在校期間,讓那稚嫩的我慢慢變得成熟,由于我努力學(xué)習(xí),收獲了許多?,F(xiàn)在就把在校期間的表現(xiàn)做一下:在校的兩年,我在思想覺悟上對(duì)自己有較高的要求,能用xx來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)xx,能糊涂的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的xx責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生抱負(fù)和進(jìn)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的'認(rèn)識(shí)和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,依據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的仔細(xì)研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較抱負(fù)。在外語(yǔ)方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了肯定效果。

由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,簡(jiǎn)單與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚狡猾,凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會(huì)輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能冷靜地處理突發(fā)大事。

我認(rèn)識(shí)到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱忱務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。我會(huì)加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美妙。

自我鑒定技校(篇9)

彈指一揮間,在技校三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會(huì)的考驗(yàn),我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定:

我于20xx年9月進(jìn)入xxxx技工學(xué)校學(xué)習(xí),我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì)生活是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在校3年,在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,文體活動(dòng)

學(xué)習(xí)期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。通過學(xué)校的實(shí)踐操作課,老師的專業(yè)指導(dǎo),自身的努力。使自己的專業(yè)技能達(dá)到了合格畢業(yè)的要求。

課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí),并取得了優(yōu)異成績(jī)

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。對(duì)今后的社會(huì)道路我已做好充分的準(zhǔn)備,以十萬(wàn)分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進(jìn)一步。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間的學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關(guān)系上來說,還是從獨(dú)力之主的社會(huì)生存能力來說,我都覺得自己都得到了很大的進(jìn)步,把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是信息與計(jì)算應(yīng)用專業(yè)。通過這兩年來的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、windows、office 軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也不忘其他的課目,努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課。

在校期間,我通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)的一級(jí)和中級(jí),并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)方面的知識(shí),以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系,通過兩年學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上進(jìn)步了,每一個(gè)學(xué)期都獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印不斷努力而來的結(jié)果,在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了,但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到與實(shí)踐融為一體。

所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學(xué)校各方面的活動(dòng),不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。

在生活上,我也是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),不喜歡遲到也不會(huì)遲到。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

三年的技校美麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì)生活是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在現(xiàn)在的21世紀(jì)里,高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營(yíng)銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷新人。 所以為了適應(yīng)社會(huì)需求,我不斷的完善自己學(xué)好營(yíng)銷專業(yè)。

在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí),使我對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁 護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

縱然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。也使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論知識(shí),學(xué)會(huì)了更多操作技能等等。

我對(duì)于畢業(yè)后的設(shè)想,感覺自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,而對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)更是差距甚遠(yuǎn),所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗(yàn)工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的階段,在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和積累,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間全身心投入到新的工作崗位中。

自我鑒定技校(篇10)

三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì)生活是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。

校長(zhǎng)自我鑒定


我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫自我鑒定呢?我們都有可能需要用到自我鑒定,自我鑒定,是自我反省的手段,主要包括評(píng)價(jià)和分析等內(nèi)容。自我鑒定的分類方式可以有很多種,角度依據(jù)不同,可以分為不同的類別,幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的這篇“校長(zhǎng)自我鑒定”內(nèi)容,希望這篇文章對(duì)您有所助益。

校長(zhǎng)自我鑒定 篇1

一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

 一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

(一)健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

 (二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

(三)扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

(四)強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校透過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生測(cè)評(píng)來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的'作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

(六)組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。

1、文體活動(dòng):先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2、感恩教育活動(dòng):用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

(七)陽(yáng)光體育方面。

依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

二、教學(xué)工作

(一)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,用心組織教師在xx中學(xué)聽專家報(bào)告x場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴xx參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)x人次,專業(yè)培訓(xùn)x人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座x人次。

2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中xxx、xxx兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦xxx老師參加課改新秀事跡展評(píng),xxx和xxx兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),xxx等x位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年x月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在x月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語(yǔ)文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。因此我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)xx余篇,論文xx余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。

 三、安全工作

(一)建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

 (二)明確分工,夯實(shí)職責(zé)。

明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。

(三)抓好安全常規(guī)工作。

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。

每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)xx次,安全主題隊(duì)會(huì)班均xx次,主題板報(bào)班均辦xx期,教育健康課班均x節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所來我校做報(bào)告x次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳xx次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作。

本學(xué)年各班安全排查xx次,共收繳小刀xx把,易傷人的塑料玩具槍x把,打火機(jī)x個(gè),校委會(huì)檢查排查xx余次,值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防。

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

(四)安全建設(shè)方面。

1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共xx平方米。

2、安裝防盜窗xx平方米。

3、更換排水渠蓋板xx塊。

4、更換電線xx米。

5、更換安裝玻璃xx塊。

6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片xx片。

(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周x人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

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1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。

后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒x次,衛(wèi)生檢查不少于x次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

 四、蛋奶工程工作

1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。

3、制定蛋奶工程管理辦法。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

6、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。

7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

8、制定蛋奶流程管理辦法

五、存在問題

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。堅(jiān)信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績(jī)。

校長(zhǎng)自我鑒定 篇2

校長(zhǎng)職稱評(píng)審自我鑒定是一種重要的評(píng)估方式,它可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解自己的工作績(jī)效,同時(shí)也可以更好地指導(dǎo)他們未來的發(fā)展。

首先,在自我鑒定的過程中,我認(rèn)為最重要的是要認(rèn)真思考自己的工作表現(xiàn)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,我一直在努力推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,尤其是在師資培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)以及教育教學(xué)方面,我一直在積極探索新的方法和策略。通過自我鑒定,我希望能夠更好地了解自己的工作成果,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足之處,進(jìn)一步完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方法。

其次,在自我鑒定的過程中,我還需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我一直認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的能力在很大程度上是通過工作經(jīng)驗(yàn)來積累和提升的。在我的任職期間,我積極傾聽?zhēng)熒囊庖姾徒ㄗh,針對(duì)學(xué)校存在的問題,及時(shí)采取有效措施解決。我還積極保持和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通,吸取他們?cè)诠ぷ髦械某晒?jīng)驗(yàn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。通過對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,我相信我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足之處,進(jìn)一步提升自己的工作水平。

最后,在自我鑒定的過程中,我還需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我一直在追求自己的職業(yè)目標(biāo),希望能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素質(zhì)。通過自我鑒定,我可以更清晰地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,為自己的未來發(fā)展制定更明確的計(jì)劃和目標(biāo)。

綜上所述,校長(zhǎng)職稱評(píng)審自我鑒定是一種非常有價(jià)值的評(píng)估方式,它可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解自己的工作表現(xiàn)和提升自己的工作水平。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我將不斷努力,持續(xù)改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方法,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)自我鑒定 篇3

為了學(xué)校的均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校間的交流,提高各學(xué)校校長(zhǎng)的工作能力,區(qū)教育局組織開展了全區(qū)第二批校園長(zhǎng)掛職交流工作。20xx年9月1日至10月31日,我有幸來到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我參加了該校的各種會(huì)議和活動(dòng),閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入課堂聽課,與行政人員交流,了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級(jí)教研組等各部門運(yùn)作情況,并參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。時(shí)間雖短,但我對(duì)正午鎮(zhèn)中心學(xué)校有了較深的認(rèn)識(shí),他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng),對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

一、 嚴(yán)格要求,注重形象在掛職的兩個(gè)月中,我嚴(yán)格按照正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的作息時(shí)間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時(shí)向侯校長(zhǎng)請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與校長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。我深知:在正午中心校,我不僅代表著棗莊的形象,更體現(xiàn)著局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)掛職工作的良苦用心,我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以一種積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)。

二、積極參與,虛心學(xué)習(xí)在掛職中,我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者,而是以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的各種活動(dòng)中去,做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄,通過與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的接觸和交流,了解學(xué)校先進(jìn)的教育理念、課改的經(jīng)驗(yàn)以及顯著的辦學(xué)特色,多方位、多角度地了解學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和教師、學(xué)生的成長(zhǎng)情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)并針對(duì)自己學(xué)校的情況進(jìn)行反思。

三、認(rèn)真總結(jié),提升自我短短兩多月的掛職鍛煉,讓我在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí),也深深地看到了自己的不足——我的理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。為了提高自己的個(gè)人素質(zhì),真正使自己在這次掛職鍛煉中有所收獲,我將掛職中的收獲及時(shí)地與我校中層領(lǐng)導(dǎo)作了交流,還根據(jù)自己在正午中心校的所見所聞所學(xué)所感,結(jié)合我校的實(shí)際整理出了一系列的改進(jìn)措施,得到了我校教師的一致好評(píng)。掛職鍛煉雖然結(jié)束了,但是我們和正午中心校的交流學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束。我們將拓展掛職學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,和正午中心校建立友好合作關(guān)系,互相學(xué)習(xí),共同提高。

校長(zhǎng)自我鑒定 篇4

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。

因此這幾年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。

同時(shí)在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠(chéng)待人、熱情助人,贏得師生的一致好評(píng)。

“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識(shí)、靈動(dòng)的心、權(quán)變的教育思想。

鑒于此,一方面在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時(shí)在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂學(xué)習(xí)的`良好氛圍;真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的 相關(guān)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)古今歷史、積極關(guān)注當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、細(xì)心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語(yǔ)言以便滲透到教學(xué)之中,真正做到教書育人。

目前為止,所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極、學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)相對(duì)較高,這既是對(duì)我教學(xué)的肯定也是對(duì)我的一種鞭策。

在以后的工作中我將花更多的時(shí)間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。

校長(zhǎng)自我鑒定 篇5

充實(shí)的一周,讓我受益匪淺,茅塞頓開,對(duì)辦園有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。想創(chuàng)建一個(gè)真正優(yōu)質(zhì)的幼兒園所首先需要擁有先進(jìn)的辦園理念和精細(xì)的管理。

正如何園長(zhǎng)所說辦園理念不僅是一句口號(hào),一推開學(xué)校大門,你就可以看到學(xué)校的辦學(xué)理念。一草一木,一顰一笑,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念,管理之道,教學(xué)之法,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念,迎來送往,上傳下達(dá),無不體現(xiàn)辦學(xué)理念??梢哉f,扭住了辦學(xué)理念這個(gè)“牛鼻子”,幼兒園工作的千頭萬(wàn)緒,生存與發(fā)展的千難萬(wàn)難,我們也都是可以“順手牽?!钡摹?/p>

對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)也讓我感受:園長(zhǎng)的思想有多遠(yuǎn),咱們的幼兒園就能走多遠(yuǎn),園長(zhǎng)的思想有多高,幼兒園的位置就有多高。所以我們需要建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化管理機(jī)制,不斷優(yōu)化我們的管理層,就如實(shí)驗(yàn)幼兒園所說:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

在觀摩活動(dòng)課中我們也同樣可以看到:他們所設(shè)置的課程主體是幼兒。注重學(xué)習(xí)過程、注重生成、注重互動(dòng)、注重合作,但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果。整節(jié)課是以游戲展開,將音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)穿插其中,讓孩子在游戲的過程中學(xué)會(huì)打節(jié)奏,學(xué)會(huì)合作,讓孩子在玩中學(xué),感受學(xué)習(xí)的快樂,充分體現(xiàn)出教學(xué)活動(dòng)中教師是引導(dǎo)者,幼兒為主體地位,遵循了童本的教育理念。讓我們印象非常深刻的是,他們的環(huán)境豐富多彩,老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板或泡沫制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。活動(dòng)室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個(gè)角度考慮,有發(fā)展孩子動(dòng)手能力的豐富的操作材料,有展示孩子風(fēng)采的專欄,有和家長(zhǎng)交流的平臺(tái)等等,一應(yīng)俱全。而其中很多都是老師和孩子們用非常常見廉價(jià)的材料或者廢品利用來制作的,這樣也培養(yǎng)了孩子節(jié)約的好習(xí)慣。

我想,在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),教師應(yīng)從幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),讓幼兒多動(dòng)手動(dòng)腦,按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒的影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育價(jià)值。通過此次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后工作中,我會(huì)努力用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為親愛的孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗溫馨的生活空間。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌。

校長(zhǎng)自我鑒定 篇6

我的專業(yè)雖是音樂教育,但是這幾年的教學(xué)鍛煉,使我掌握了多種幼兒教育技能,我設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)課在園里觀摩評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的常識(shí)課、體育課也取得了良好的教學(xué)效果。

近二年來,我自感自己學(xué)的東西不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)要求,我系統(tǒng)地自學(xué)了幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué),還外出自費(fèi)學(xué)習(xí)了幼兒舞蹈教學(xué)法,為我今后從事幼兒事業(yè),打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

目前,我是本園的藝術(shù)課教研組長(zhǎng)并兼任全園的舞蹈課教師,這是領(lǐng)導(dǎo)們給了一個(gè)自我展示才能的機(jī)會(huì)。

我充分發(fā)揮自己的水平,細(xì)心研究舞蹈教學(xué),針對(duì)孩子們的特點(diǎn)制定出符合他們的教學(xué)計(jì)劃。

今年“六一”我所排練的舞蹈《海邊拾貝》,通過孩子們嫻熟的表演獲得了大家的一致好評(píng),該舞蹈是準(zhǔn)備參加新城區(qū)的幼兒文藝匯演的,由于客觀的原因暫停了。

我想,今后一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的,把我們的教育成果展示給大家,把我們的幼兒園推向社會(huì),讓人們來認(rèn)識(shí)、了解我們的幼兒園。

在工作中我除了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平外,還積極努力的向黨組織靠攏。

并鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),為此黨組織也將我列為其積極分子中的一員。

為了提高自己的思想認(rèn)識(shí),解決自己思想中的疙瘩,我先后閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》、《英烈傳》、《世紀(jì)偉人》等大量書籍,并主動(dòng)與單位里的黨員干部多接觸、多溝通、多交流。

從中我感悟到:中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大而神圣的黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織,是中國(guó)人民革命事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,她要求自己的每一分子都必須是優(yōu)秀的、純潔的,同時(shí)也必須是能經(jīng)得住考驗(yàn)的。

從他們的身上我看到了共產(chǎn)黨人的果敢、正氣、正義,以及吃苦在前,享受在后;勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn)的革命精神。

我即將走上幼兒高級(jí)教師崗位,因?yàn)樗粌H僅代表的是資歷晉級(jí)或名聲的榮耀,它更是責(zé)任,更是愛崗對(duì)事業(yè)的付出。

我不會(huì)忘記自己曾獲得兵工系統(tǒng)教學(xué)觀摩統(tǒng)活動(dòng)的第二名,我也不會(huì)忘記自己曾榮獲新城區(qū)教師技巧大賽的第一名,己取得國(guó)家6級(jí)鋼琴演奏資格認(rèn)證,……還有許多的成績(jī) 。

我都不會(huì)忘記。

但我更不能忘記的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)、精心培養(yǎng),更不能忘記的是老同志們的傾心關(guān)懷,耐心指導(dǎo)。

還有孩子和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)我的那充滿深情的目光。

技校自我鑒定


自我評(píng)價(jià)主要是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己的學(xué)習(xí)和工作成績(jī)進(jìn)行梳理和評(píng)估。自我評(píng)價(jià)應(yīng)該準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,表達(dá)清晰,那么我們應(yīng)該怎么開始編寫自我評(píng)價(jià)呢?或許你可以參考"技校自我鑒定"這樣的文章,我們非常愉快地為您提供這份資料,以便幫助你更深入地理解這個(gè)主題。

技校自我鑒定【篇1】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)第一次升國(guó)旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲?,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員,獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書管理員,樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪,她光榮地被評(píng)為合肥市優(yōu)秀留守兒童,這些同學(xué)都是大家的榜樣,是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的'一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行春季開學(xué)典禮,值此機(jī)會(huì),我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng),

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意,一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范,學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我相信,全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中,在此,我也向全校師生提幾點(diǎn)希望:

1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī),努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷探索良好的教育教學(xué)方法,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

2,希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè),努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。

3.珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分,充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來說,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏,循序漸進(jìn)地走好每一步,特別是要根據(jù)新課改的要求,抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變單純的接受知識(shí)為自覺的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī),不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物,它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新,因此,剛開始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣,但是,我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去,只要形成了習(xí)慣,形成了新的教學(xué)模式,我們的老師將會(huì)教得更輕松,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會(huì)感受到更大的樂趣,同時(shí),同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體,主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng),認(rèn)真選擇3+N素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目,發(fā)展自己的能力,不斷充實(shí)和完善自己。

6,希望大家珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),保護(hù)好自己的人身安全。

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿老師們工作愉快,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

技校自我鑒定【篇2】

「青校結(jié)業(yè)自我鑒定」

一年又到了結(jié)業(yè)之際,作為一名青校學(xué)生,想必大家都有許多的感慨和收獲。在這一年中,我們是否收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步?這些成長(zhǎng)和進(jìn)步又有哪些呢?本文將從不同的角度為大家呈現(xiàn)我對(duì)這一年的自我鑒定。

一、學(xué)習(xí)方面

首先,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是最為基礎(chǔ)的部分。在這一年中,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽課和做好筆記的習(xí)慣,在課堂上專注聽講,消除了一些不必要的干擾。除此之外,我也關(guān)注到了學(xué)業(yè)方面的提高,為了更好的成績(jī),我利用課外時(shí)間進(jìn)行自我復(fù)習(xí)和總結(jié),并適時(shí)地向老師提問和請(qǐng)教,不斷完善自己的知識(shí)體系。

二、人際交往

學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也要與身邊的人進(jìn)行交往,結(jié)交更多的朋友。在這一年中,我結(jié)交了許多的好朋友,互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí),在課外活動(dòng)中,我也積極地參與各類活動(dòng),拓展自己的社交圈子,從中認(rèn)識(shí)到了不同的人,學(xué)習(xí)了不同的知識(shí)和技能,鍛煉了自己的交際能力。

三、責(zé)任心和品質(zhì)

一個(gè)人的品質(zhì)和責(zé)任心也是衡量人的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這一年中,我積極地參與各種義務(wù)活動(dòng),并且盡全力在其中做到最好,從中懂得了責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。除此以外,我也積極參與到班級(jí)工作中,體現(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

四、自我管理

作為一名成年人,自我管理便是非常重要的。在這一年中,我更加注重自我管理,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,從而保證自己的工作效率和生活質(zhì)量。

總之,在這一年中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,積累了不少的工作和生活經(jīng)驗(yàn)。我相信,這些積累和體驗(yàn)會(huì)成為我未來路上的蓄力器和儲(chǔ)備,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

技校自我鑒定【篇3】

他于1982年8月參加工作,1994年8月任中學(xué)校長(zhǎng),8月任肖營(yíng)子總校總校長(zhǎng)。任職以來,秉承“以人為本、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的治學(xué)理念,取得了一定的成績(jī)。

任職期間,學(xué)校曾多次代表他縣迎接省政府驗(yàn)收:、、,“普九”初檢和復(fù)檢;普及實(shí)驗(yàn)教學(xué);推廣普通話;20、教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估。

月,他們學(xué)校做為基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng),學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)得到省教育廳韓清林副廳長(zhǎng)的充分肯定,并要求在全省推廣。

他們學(xué)校的工作,得到了市局的認(rèn)可,先后被評(píng)為市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校、市“普九”達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校、市學(xué)校管理示范校、市控輟保學(xué)先進(jìn)學(xué)校、市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校、市校本研修示范校、市德育先進(jìn)集體、市德育先進(jìn)學(xué)校;他本人也先后被評(píng)為市德育先進(jìn)工作者、市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)個(gè)人、市課程改革先進(jìn)個(gè)人。

他們總校的工作,得到了縣委、縣政府的高度認(rèn)可,被授予“教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體”稱號(hào)。

他們單位的工作,得到了縣教育局的高度認(rèn)可,連續(xù)被評(píng)為實(shí)績(jī)突出單位。

他本人在-年,均被縣教育局評(píng)為實(shí)績(jī)突出校長(zhǎng);-,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)。

多年的工作,他在不斷的思考、實(shí)踐、反思中積累了經(jīng)驗(yàn),形成了自己的風(fēng)格。現(xiàn)就他的工作匯報(bào)如下:

1994年8月,他出任婁子店中學(xué)校長(zhǎng)。這所學(xué)校1994年中考中師中專上線人數(shù)為零,當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)、群眾怨聲很大,紛紛要求孩子轉(zhuǎn)學(xué)。

上任伊始,他深入到教師中去,發(fā)現(xiàn)教師工作積極性很低,工作更無激情可言,且教師之間不和諧、矛盾重重,教師不樂教更不善教。學(xué)生組織紀(jì)律差,打架斗毆時(shí)有發(fā)生,不樂學(xué)更不會(huì)學(xué),正常的教學(xué)秩序難以保證,師生關(guān)系緊張。

“教育——這首先是人學(xué)。(蘇霍姆林斯基語(yǔ))”“真教育是心心相印的活動(dòng)。(”陶行知語(yǔ))他受這種思想的啟迪,走進(jìn)了教師,走進(jìn)了學(xué)生,和教師一起備課,與學(xué)生一起上課,與他們一起去感受課堂上的喜怒哀樂。經(jīng)過一段時(shí)間的共同思考、實(shí)踐與指導(dǎo),課堂變了,教師樂教了,學(xué)生樂學(xué)了。學(xué)生不再是一個(gè)個(gè)被動(dòng)接受知識(shí)灌輸?shù)娜萜?,而是一只只被點(diǎn)燃的火炬,閃爍著智慧的火花、創(chuàng)新的光芒。

在學(xué)生樂學(xué)的基礎(chǔ)上,他又調(diào)整了畢業(yè)班的授課安排。過去每天11節(jié)課(早晨1節(jié),白天8節(jié),晚上2節(jié))全由教師上課,學(xué)生無自主支配的時(shí)間。調(diào)整后,教師每天只上7節(jié)課,另外4節(jié)課由學(xué)生自己支配,學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)接受型轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餮芯啃停夥帕藭r(shí)間,相信了學(xué)生,學(xué)生自然就會(huì)學(xué)了。

樂教、善教、樂學(xué)、會(huì)學(xué)帶來的是豐收的喜悅:1995年中考,62名考生上中師中專分?jǐn)?shù)線16人,平均分、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣前茅。其中李運(yùn)濤同學(xué)總分647分,名列全縣第2名。

二、聯(lián)片教研,引領(lǐng)成長(zhǎng)——聚焦省市課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)他兼任肖營(yíng)子學(xué)區(qū)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng),他認(rèn)真組織開展了學(xué)區(qū)聯(lián)片教研工作,引領(lǐng)教師在思考中成長(zhǎng),為此受到了縣教育局的肯定。2005年,河北省課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在秦皇島市召開,肖營(yíng)子鎮(zhèn)中是分會(huì)場(chǎng)之一。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,將學(xué)區(qū)聯(lián)片教研的寶貴經(jīng)驗(yàn)推出去,一方面,他對(duì)工作進(jìn)行了全面部署,另一方面,他親自到各組中,指導(dǎo)各組工作。記得他和展牌制作組的老師經(jīng)過多輪商討,制定了一個(gè)又一個(gè)方案,否定了一個(gè)又一個(gè)構(gòu)思,最后由他親自把關(guān)定稿。他們的辛苦得到了可喜的回報(bào):他們的展牌,受到了市教育局吳野平副局長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。他在省課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《創(chuàng)新機(jī)制,開展聯(lián)片教研,均衡推進(jìn)區(qū)域課程改革》的專題匯報(bào),受到省教育廳韓廳長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。年6月,作為市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng),學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)又在大會(huì)上作了交流。

三、化解難點(diǎn),創(chuàng)新工作——聚焦普及學(xué)前三年教育,他縣普及學(xué)前三年教育,10月份,省政府專家組將對(duì)他縣進(jìn)行驗(yàn)收。而他鎮(zhèn)的基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。至2006年底,他鎮(zhèn)共有兩所民辦幼兒園,12所小學(xué)附設(shè)幼兒班,普遍存在的問題是辦園條件太差,房舍及師資短缺,入園率不足30%。

在這樣的背景下,他們統(tǒng)一規(guī)劃,采取“兩條腿走路”的辦法?!耙粭l腿”是村校聯(lián)合辦好8所校中園,“另一條腿”是鎮(zhèn)、總校、社會(huì)力量辦好中心幼兒園和一所規(guī)范幼兒園。他們把原民辦文友幼兒園擴(kuò)建成中心幼兒園,原民辦福娃幼兒園擴(kuò)建成規(guī)范幼兒園。為了確保兩所民辦幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)建成,總校與鎮(zhèn)政府協(xié)商制定了“四?!?、“一傾斜”、“一加強(qiáng)”等措施。“四?!笔牵阂槐?chǎng)地,二保生源,三保師資,四保幼兒園收入的合理分配?!耙粋€(gè)傾斜”是鎮(zhèn)政府向文友幼兒園提供資金5萬(wàn)元,福娃幼兒園提供3萬(wàn)元?!耙粋€(gè)加強(qiáng)”是總校將加強(qiáng)對(duì)兩所幼兒園的管理,確保幼兒園的健康發(fā)展。這些措施的出臺(tái),給園主吃了定心丸,辦園積極性空前高漲,文友幼兒園投資80萬(wàn)元,福娃幼兒園投資20萬(wàn)元,建成了兩所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。

2010月,省政府驗(yàn)收組一行來到他鎮(zhèn),看了文友中心幼兒園、溫泉小學(xué)校中園、溫丈子小學(xué)校中園之后,專家一致感嘆:在農(nóng)村能有這樣標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園是他們沒有想到的!

校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次,才是行政領(lǐng)導(dǎo)(蘇霍姆林斯基語(yǔ))。領(lǐng)導(dǎo)教育思想的主陣地在哪兒,他認(rèn)為在課堂。

206月初,小學(xué)各科課程已經(jīng)學(xué)完了,如何上好復(fù)習(xí)課,引起了他的思考。為此,他帶領(lǐng)教學(xué)處人員去看課,發(fā)現(xiàn)很多的課堂上,學(xué)生思想閘門被死死關(guān)閉,學(xué)生成了教師思想的俘虜,

沒有一點(diǎn)個(gè)人的創(chuàng)見。教師也不允許學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行富有個(gè)性的創(chuàng)造性的理解。當(dāng)學(xué)生思想稍有偏差時(shí),教師馬上予以引導(dǎo),嚴(yán)防跑偏而成為跑偏的人。學(xué)生要做的,只是充當(dāng)教師見解的復(fù)述者!

教育家李鎮(zhèn)西指出:同樣是教了書,有的老師可能相當(dāng)于只教一年,因?yàn)樗粩嗟刂貜?fù)自己,只有實(shí)踐沒有思考;而有的老師則真的教了10年,因?yàn)樗诓粩嗨伎贾校恳荒昴酥撩恳惶於疾缓?jiǎn)單重復(fù)走過的路。思考積累成思想,而思想,形成教育者的教育個(gè)性。說實(shí)在的,他們的很多老師,教了幾十年書,卻相當(dāng)于只教一年。他想,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的金鑰匙就是引發(fā)教師思考。

又是一節(jié)復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形》,執(zhí)教者是肖營(yíng)子小學(xué)的市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象馬金梅老師。在備課過程中,他有意引領(lǐng)教師思考:一是如何建構(gòu)知識(shí);二是如何安排知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)順序;三是如何進(jìn)行拓展延伸。

課后他對(duì)這節(jié)研究課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),明確提出,復(fù)習(xí)課要注重知識(shí)的再建構(gòu);注重知識(shí)的拓展與延伸。談到知識(shí)的建構(gòu)時(shí),他以“穩(wěn)定性”為例,課本上共18個(gè)字:“他來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”、“拉不動(dòng)”,“三角形具有穩(wěn)定性”。老師只用1分鐘時(shí)間很好地進(jìn)行了知識(shí)建構(gòu),兩個(gè)教具(其中一個(gè)是三角形,一個(gè)是四邊形,聯(lián)結(jié)點(diǎn)不固定),學(xué)生拉一拉、擠一擠,自然就知道誰(shuí)穩(wěn)定,具有穩(wěn)定性,誰(shuí)不穩(wěn)定,不具有穩(wěn)定性。談到知識(shí)拓展與延伸時(shí),他以“三角形內(nèi)角和”為例,老師在建構(gòu)完三角形內(nèi)角和后,適時(shí)提出四邊形內(nèi)角和,有的說量一量,算一算,約是360°;有的說把它的四個(gè)角剪下來拼在一起發(fā)現(xiàn)是360°;有的說在四邊形中間畫一條線,得到兩個(gè)三角形,從而知道四邊形內(nèi)角和是180°×2=360°。有的學(xué)生提出三角形內(nèi)角和是180°,四邊形內(nèi)角和是360°,那五邊形內(nèi)角和是多少呢?學(xué)生猜想,論證,有的學(xué)生說是720°,因?yàn)槿切蝺?nèi)角和是180°,四邊形內(nèi)角和是360°,360°是180°的2倍,那五邊形內(nèi)角是四邊形內(nèi)角和的2倍;有的說同樣用剪拼法;有的說把五邊形內(nèi)部添一條線,360°+180°=540°;有的說添兩條線,180°×3=540°。進(jìn)而學(xué)生思考10邊形內(nèi)角和,100邊形內(nèi)角和。

在這樣生活化了的課堂上,學(xué)生時(shí)而靜靜思考,時(shí)而熱烈交談,時(shí)而發(fā)出會(huì)心的微笑。這樣的課堂學(xué)生能不幸??鞓穯?學(xué)生一個(gè)個(gè)頓悟,給教師帶來的是一個(gè)個(gè)驚喜,甚至是驚嘆,這樣的課堂能不給教師帶來快樂嗎?這樣的課堂真的是師生“共享”的課堂。教育家李鎮(zhèn)西提出“共享”課堂,他說,“共享”就是“對(duì)話”,這種“對(duì)話”要求師生心靈彼此敞開,并隨時(shí)接納對(duì)方心靈,這種雙方的“對(duì)話”,同時(shí)也是一種雙方的“傾聽”,是雙方共同在場(chǎng)、互相吸引,互相包容、共同參與以至共同分享的關(guān)系。這樣的課堂是他理想的課堂,這樣的課堂讓他興奮、快樂,因?yàn)樗终业搅艘话汛龠M(jìn)教師成長(zhǎng)的金鑰匙——引領(lǐng)思考。

多年的教育實(shí)踐,不管他的崗位怎么變,但他對(duì)教育的情節(jié)始終沒變!他將一如既往的投身于山區(qū)教育,淌教育真情,悟教育真諦,享教育真樂!

技校自我鑒定【篇4】

大學(xué)的生活讓人難忘,但是畢業(yè)之后的工作更加讓人期待,尤其是經(jīng)過多年的校園生活之后走到社會(huì)上,總想知道自己今后的成就在哪里,以及體驗(yàn)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的感覺。在大學(xué)的四年時(shí)光中,我迷茫過,追尋過,最終回歸本真,做回了自己,明白每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,而我們堅(jiān)持做自己就好。

進(jìn)入大學(xué)之后就明白,即使是已經(jīng)成人,我還是一名學(xué)生,依然需要遵循學(xué)校的規(guī)定,依然還需要學(xué)習(xí),只不過比之前更自由,需要靠自己約束自己學(xué)習(xí)知識(shí)。在最初進(jìn)入大學(xué)時(shí)我還相當(dāng)滿意,就這么混過去算了,上課,玩耍,但是別人在期末之后捧著幾本證書,而我卻只有電子檔案中不如人意的期末成績(jī),就看到我與其他人的差距在什么地方,放縱自己終究還是對(duì)自己的未來不負(fù)責(zé)。

在之后的學(xué)習(xí)中我一直規(guī)范自己的行為,不再在上課的時(shí)候走神,在休息的時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí),無論是本專業(yè)的知識(shí)還是跨專業(yè)的知識(shí)我都有興趣去研究,找到自己真正感興趣的愛好,并為之堅(jiān)持下去,在畢業(yè)時(shí)我能夠說我所學(xué)習(xí)的雖然不夠深入,但是足夠扎實(shí)。

擁有強(qiáng)健的體魄才能更有精神的學(xué)習(xí),因此體育鍛煉也是我不可缺少的項(xiàng)目之一,在天氣晴朗的日子,約上三五好友到羽毛球場(chǎng)上、乒乓臺(tái)前、網(wǎng)球場(chǎng)上等等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)地上來上一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了友誼。

在大學(xué)中我增強(qiáng)了見識(shí),一直以來我都局限在校園里,朋友圈子不廣,對(duì)新興事物的了解不夠,有很多時(shí)候和同學(xué)一起聊天我都沒有明白他們?cè)谡務(wù)撔┦裁?,在大學(xué)中我明白要想獲取信息還是要靠自己主動(dòng)去了解。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)使得很多訊息轉(zhuǎn)瞬即逝,又有很多虛假或者是不良的信息,在這樣的氛圍中,在學(xué)校的教育下,我明白了要想跟上社會(huì)的發(fā)展就必須要了解最新的信息,但是我們又不能被這紛紛擾擾的訊息擾亂我們的生活,在當(dāng)今的社會(huì)中必要要擁有判斷真假的能力,以及擁有保護(hù)自己的能力。

我的大學(xué)雖然不能夠像電視中演的那樣波瀾壯闊,但是有自己的樂趣在其中,在這里度過了我從校園到社會(huì)的一個(gè)過渡階段,也是我作為學(xué)生待在校園的最后階段,而更美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造。

技校自我鑒定【篇5】

作為一個(gè)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,我敢說我是不比那些高考的人差的,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力還在,我并沒有因?yàn)橹锌紱]考好而一蹶不振,反而更加的激發(fā)了我內(nèi)心想學(xué)習(xí)的心,從來都沒有如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)楸蝗丝床黄穑拇_我跟他們走的路是完全不一樣了,但是我不相信我走的這條路就比他們差,這三年的時(shí)光,我沒有一分鐘是虛度的。

在我當(dāng)初那個(gè)時(shí)期,沒考上重點(diǎn)高中,不僅還是要受到同學(xué)們的鄙夷,鄰居阿姨們也是不能理解的,只會(huì)是覺得去職業(yè)學(xué)校讀書,我這個(gè)人就廢了,但是我想說是,錯(cuò)的不是學(xué)校環(huán)境,錯(cuò)的是人,一個(gè)人能想多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn),眼光狹隘,也就會(huì)錯(cuò)失很多的機(jī)會(huì)。比如在我一到這所學(xué)校的時(shí)候,我就在開始打算了,要怎么做才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我讀完三年的技校,我就可以出去工作了,我相對(duì)于以前的同學(xué)們而言,就是多了三到四年的工作經(jīng)歷,說不定等到他們出來工作的時(shí)候,還會(huì)是我的下屬,這是完全有可能的事情。但是我就要保證自己足夠的優(yōu)秀,我在學(xué)校讀書期間,我不會(huì)理會(huì)身邊的人是在睡覺還是在玩手機(jī),我只想做到自己的事情,學(xué)習(xí)知識(shí),努力的讓自己變得優(yōu)秀才是我最應(yīng)該去做的事情,一個(gè)人的意志力只要足夠鑒定,那么,就算周圍的環(huán)境再不利于學(xué)習(xí),我也是可以做到增強(qiáng)自身的。

一個(gè)人在職校學(xué)習(xí)好了起來,那么他的人脈自然是不會(huì)差的,因?yàn)閷懽鳂I(yè)他們需要你的幫助,老師讓我們自行組隊(duì)實(shí)操的時(shí)候,他們也是需要一個(gè)大腿抱的,所以我就是他們的最佳選擇,這也讓我的交際能力越來越出色,像我們學(xué)汽修的,以后同行業(yè)之間的交際是會(huì)有很多的,所以更同學(xué)們建立好關(guān)系是完全沒有壞處的,因?yàn)槲乙材鼙WC自己以后在工作當(dāng)中,跟客戶也是可以很好的打交道的。絕對(duì)不會(huì)造成客戶的反感,并且能做到在他們的心中留下好隱形,成為回過頭。在這一點(diǎn)也是經(jīng)過老師的肯定的,一個(gè)會(huì)說話,會(huì)打交道的汽修工絕對(duì)不缺生意。

可能我在以后我會(huì)因?yàn)樽约簺]參加高考而嘆息,但是我肯定不會(huì)后悔,因?yàn)楦呖嫉哪菞l路未必就適合我,我自己走上的路,我就不可能回過頭來感嘆遺憾,只會(huì)對(duì)自己的要求越來越高,在行業(yè)里成就的越來越好。我經(jīng)過對(duì)自己的鑒定, 我也是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)隨時(shí)做好準(zhǔn)備正式開始工作了,我現(xiàn)在對(duì)自己的職業(yè)生涯充滿了期待,我相信我一定能證明自己的。

技校自我鑒定【篇6】

大學(xué)生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。積極向黨組織靠攏,并光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為黨員的一份子。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了羽毛球協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。在暑假期間,也參與了各種不同意義的社會(huì)實(shí)踐,也讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和溝通能力。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值為不懈努力。

技校自我鑒定【篇7】

作為一位白衣天使一直是我的人生夢(mèng)想,而珍貴的四年衛(wèi)校生活已結(jié)束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動(dòng),感慨十分,現(xiàn)就對(duì)本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方,也更是為了看清將來要走的路。

剛進(jìn)衛(wèi)校我首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)時(shí)間自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操縱幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。

我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì),也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實(shí)在其實(shí)不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是把握了護(hù)理操縱技術(shù)。思想變成熟了很多,性情更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。

技校自我鑒定【篇8】

在校期間,讓那幼稚的我漸漸變得成熟,由于我努力學(xué)習(xí),收獲了很多?,F(xiàn)在就把在校期間的表現(xiàn)做一下自我鑒定:

在校的兩年,我在思想覺悟上對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,著重

加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。

由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí),凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會(huì)輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點(diǎn),但我敢于改正自己、完善自己。我堅(jiān)信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識(shí),我會(huì)用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識(shí),來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,

通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。

我認(rèn)識(shí)到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會(huì)加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯種社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒、慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;有高度的責(zé)任心種良好的人際關(guān)系,還在校內(nèi)組織種開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉種提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

技校自我鑒定【篇9】

本人自任現(xiàn)職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,能認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,本人一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,本人積極參加市、縣局舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn);之外,本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神及習(xí)近平總書記第二次新疆工作座談會(huì)上提出的教育工作要點(diǎn)。在工作和事業(yè)面前,本人歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持走黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為本人鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,本人做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。本人能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在本人的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了我鄉(xiāng)教育工作的正常開展。本人始終堅(jiān)守在工作崗位上,始終認(rèn)為一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。本人必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的騰飛。

無論在什么情況下,本人都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。 我校榮獲“度目標(biāo)管理考核 三等獎(jiǎng)”、“20民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”、“《五好》學(xué)校黨支部”、“先進(jìn)基層黨組織”“烏什縣第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;20度我校榮獲“-學(xué)校管理工作先進(jìn)集體”; 2014年度我校又榮獲

“烏什縣教育系統(tǒng)‘picc人保財(cái)險(xiǎn)杯’小兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽組織獎(jiǎng)”。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問題和不足,本人決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

技校自我鑒定【篇10】

學(xué)好一門技能是一件很重要的事情,尤其是對(duì)我這樣的職校生來說。更是應(yīng)該把這一項(xiàng)技能學(xué)透徹,這樣我們的未來才會(huì)多一些保障?;仡欉^去幾年的學(xué)習(xí),其中有很大一部分是讓我感慨的,一是老師對(duì)我的影響,二是我身邊集體對(duì)我的影響。這些都造就了現(xiàn)在的我,也讓我有了更多的信心往更遠(yuǎn)的道路發(fā)展過去。

還記得自己第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是比較沮喪的,因?yàn)槲矣X得自己的未來很是暗淡,沒有太大的希望,對(duì)自己也很喪氣。那段時(shí)間我處于一個(gè)低谷期,遭遇失敗,重新步入新生活,讓我感到壓力很大,也讓我在這種消極情緒里很難走出來。面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也有一點(diǎn)心不在焉,真正覺醒的那一次是在一次期末考試中,也就是第一個(gè)學(xué)期的期末考試,我摔了一個(gè)大跟斗。

那一次打擊讓我始終難忘,原本進(jìn)來的時(shí)候還是班級(jí)內(nèi)的前幾名,結(jié)果那一次直接掉到了班級(jí)末尾。從那時(shí)候我就開始檢討自己,我到底在做些什么,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。后來我也終于找到了答案,那就是我自己的心態(tài)不好的原因。所以后面我盡快的調(diào)整了過來,不再那么悲觀,也不在那么眼高手低了。做好當(dāng)下的事情才是最為重要的,我開始認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí),開始不斷努力去豐富自己的經(jīng)驗(yàn),也開始為自己的大學(xué)做一系列的計(jì)劃和打算了。

我知道自己現(xiàn)在的起點(diǎn)并不算高,但是從那以后我沒有在對(duì)自己感到抱歉過。我充滿了希望也充滿了激情,我相信只要我自己愿意去做,愿意去努力,就沒有什么事情是我辦不到的。即使我們進(jìn)入社會(huì)之后,學(xué)歷占據(jù)了絕一大部分,但是我對(duì)自己的實(shí)力是充滿信心的,我相信只要我的實(shí)力過關(guān),那么我也是有很多機(jī)會(huì)的,所以這也是我為之不斷努力的一個(gè)方向,我會(huì)不斷的豐富自己,讓自己不斷的強(qiáng)大起來。

這幾年的學(xué)習(xí)恍恍惚惚中也抵達(dá)了最后的目的地,而我也在這時(shí)光之中找到了目標(biāo)和理想,這是一段成長(zhǎng)的路程,也是我蛻變的一段時(shí)間。這一次,我有了自信去面對(duì)畢業(yè),也有了自信去面對(duì)未來一切的未知,我相信自己,同時(shí)我也期待未來。我會(huì)為之不斷努力,我會(huì)為了最好的自己而不懈前行的!

技校自我鑒定【篇11】

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

四年的學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊惶魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

經(jīng)過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的.事,僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn).。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。

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