閱讀的周記

閱讀的周記(精選15篇)。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面由小編幫大家編輯的《閱讀的周記(精選15篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

閱讀的周記(篇1)

“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基的一句名言。是呀，書是我們的老師，書是我們的指路明燈，書是我們進(jìn)步的階梯……

——題記

那一年，我3歲

那一年，我剛上幼兒園，特別喜歡聽媽媽給我講的故事。牛郎織女、嫦娥奔月、愚公移山……一個個美麗動人的神話故事總是讓我著迷于天空。亡羊補(bǔ)牢、拔苗助長、葉公好龍……一篇篇活靈活現(xiàn)的寓言故事總是令我百聽不厭。就在那時，我的心中就已經(jīng)種下了一棵棵幼小的文學(xué)種子，它們正在我的心田慢慢萌芽！

那一年，我7歲

那一年，步入小學(xué)殿堂的我，常常喜歡一個人捧著一本厚厚的注音書津津有味地狼吞虎咽。記得有一次，我把家里大書柜里的書一本一本地拿出來翻了一遍，想看一看還有沒有注音版的書可供我閱讀。翻了一上午的書，結(jié)果把書柜翻了個底朝天還沒有找到，反倒把書亂七八糟地堆在地上，被媽媽臭罵了一頓，還罰我把書按原來的樣子整理好。當(dāng)時我只顧著找書，哪還記得原來是怎作文么放的，再說我那小小的身軀怎么能整理得過來呢？結(jié)果，我花了一下午的時間才弄好，累得我氣喘吁吁。但我還是很高興，因為我在整理的時候找到了一本注音書，而且還記住了一些書的名稱。媽媽看到我心花怒放的樣子，搖搖頭說：“真是一只頑皮啃書蟲?！?/p>

這一年，我12歲

這一年，我即將成為一名畢業(yè)生，閱讀已讓我嘗盡百滋味，更讓我欲罷不能?！段饔斡洝分?，孫悟空的神通廣大令我敬仰萬分；《夏洛的網(wǎng)》中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的濃濃友誼令我感動不已；《魯濱孫漂游記》中，魯濱孫面對困難的沉著與冷靜令我深感佩服……閱讀，使我的心靈走遍了世界各地；閱讀，使我得到更多的知識；閱讀，也使我得到了無限的快樂。

我愛閱讀，猶如魚兒愛大海；我愛閱讀，就像鳥兒愛藍(lán)天；我愛閱讀，更像孩子愛母親。正如黃太史云：“士大夫三日不讀書，則禮義不交于胸中，便覺面目可憎，言語無味?！遍喿x，已成為我生命的一部分，它將永遠(yuǎn)是我的生命伴侶。

閱讀的周記(篇2)

“閱讀”是一個常見的話題，何為閱讀？想必大多數(shù)人會說：“閱讀不就是讀書嗎？”關(guān)于這個問題，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“看（書報等）并領(lǐng)會其內(nèi)容”?？梢?，“閱讀”不僅是讀書，更是領(lǐng)悟。

因此，同樣一本書，大人可能看得津津有味，小孩子卻覺得枯燥無比，即“明明字都認(rèn)識，湊成了句子卻看不懂”，其中的緣由便是閱歷不同。例如，書中的人情世故或重點人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，大人們能理解，有些孩子卻理解不了。所以，孩子們不能一開始就讀一些有難度、有深度的書籍，而是要從內(nèi)容簡單的書讀起，例如繪本故事、科普書等。閱讀需要循序漸進(jìn)。

有時，我們需要借助一些工具或方法來輔助閱讀。例如，當(dāng)讀到《海底兩萬里》的尼摩艇長講述鸚鵡螺號的構(gòu)造時，我們應(yīng)該畫個簡易的圖來幫助理解。看《飄》時，我們要了解美國當(dāng)時的時代背景。

不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無意義的?？赐暌槐緯?，我們要整理一下書中的內(nèi)容。如《百作文年孤獨》的人物關(guān)系較復(fù)雜，我們可以畫人物關(guān)系表來理清思路，然后可以思考一下如果我們是作者會如何構(gòu)思這本書，會取什么樣的書名，如果我們的想法與原作者不同，就將自己的想法與作者的比較一下，這時，收獲很大。

閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水，我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識淵博，但人們對他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮，身上會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書卷氣。所以說，一個人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑，還可以從他的一言一行、一舉一動中看出來。越博學(xué)的人，越覺得自己無知；越無知的人，越會夜郎自大，然后更加無知。

閱讀要講究方式方法，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量，如果自己有良好的閱讀方法，可以與同學(xué)、朋友交流，博采眾長。

“閱讀”一詞含義豐富，其中的樂趣需要我們花費一生時間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我，讓今天的我比昨天更好。

閱讀的周記(篇3)

書是我們?nèi)祟惖呐笥?，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由地飛翔。所以孫中山先生曾經(jīng)說過：“我一天不讀書便不能生活”，就是這個道理。

讀書能讓生活更加美好，更加有趣！當(dāng)你出去玩的時候看到鳥兒在枝頭唱歌，在天空中飛翔。你不會沒文化地說：“哇塞！好大的鳥??！”你會說：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。當(dāng)你看到瀑布的時候，你不會說：“天哪！好大的水呀！”你會說：“真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”

多讀書、讀好書，能讓人的生活變得更加美好，更加詩情畫意。讀書是一種提升自我、享受生活的藝術(shù)。所謂玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。讀書，也是一種學(xué)習(xí)的過程。

一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射出一個世界。讀一本自己喜歡的書，不僅能陶冶情操、學(xué)習(xí)知識，還能從中吸取到人生的真理。讀書還很有用，如果你想去某個地方玩，又不知道好不好玩，就可以讀一本關(guān)于那個地方的書。

比如今年暑假，媽媽要帶我去西藏，去之前就先買了一本有關(guān)于西藏的書。也正是因為讀了這本書，我們對西藏有了更多的了解，也知道了怎樣預(yù)防高反。去之前，媽媽就讓我按照書上所寫的每天早晚都喝一粒紅景天，出發(fā)前15天，還用紅景天加西洋參熬成水一起喝。一路我們經(jīng)歷了兩次飛行和一次火車，終于到達(dá)了拉薩。走出火車站，映入眼簾的便是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云就像棉花糖一樣伸手就可以拿到，空氣非常好，我們沒有一絲一毫的高反，沒有別人所說的頭痛欲裂的感覺。當(dāng)我在酒店里痛痛快快、高高興興地洗了一個熱水澡，躺在床上看著窗外的藍(lán)天和雪山時，心里想：要是在出發(fā)之前我們沒有看這本書，沒有提前做好預(yù)防，恐怕我和媽媽已經(jīng)深受高反的折磨了。果然沒有白讀的書，讀書，讓我們的生活更加美好！

讀書還可以幫助社交。和朋友一起出去玩，想一枝獨秀，那也需要多讀書，讀好書。什么書呢？文言文、古詩等……只要你讀透了，記住了，在適當(dāng)?shù)臅r間、合適的地點，你就可以發(fā)揮出來。就像在西藏的大草原上，你可以吟詩一首：一碧無垠駿馬翔，少年鞭響牧歌揚(yáng)。姑娘舞動裙歡悅，篝火星燃醉晚陽。這個時候，那你極有可能迎來別人欣賞的目光！

知識是生命的源泉，是心靈的窗戶，是溝通的橋梁，知識足以改變命運，甚至可以主宰世界！而知識要從讀書中獲得，所以愛讀書，讀好書，是多么的難能可貴。讓我們愛上閱讀，一起在知識的海洋里展翅高飛，沖向藍(lán)天，享受更加美好的生活！

深圳前海小學(xué)六年級：房子銘

閱讀的周記(篇4)

“無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀?！?/p>

這是丁立梅的一篇散文《會飛的太陽》中的題記，初讀這篇文章，仿佛遇見一位知己，那么輕輕一叩，便是相逢。在這篇文章里，梅子（丁立梅）去一棟老宿舍找人，恰好遇見老人們在談笑風(fēng)生，他們的兒女長大了，羽翼豐滿，立馬就飛了，老人們念舊得很，住慣了的老房子，依然成為了他們的親人，難丟難舍，在梅子的小侄子眼中，房子是長滿門和窗的，為的是讓貓和狗進(jìn)來。樹木與花草高低交錯地排列著，一個擠著一個，有彎著長的，有斜著長的，有躺著睡覺的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果子似的掛著。太陽的光芒從天上一直拖到地下，他又刷刷幾筆，給太陽添了一雙碩大的翅膀。

問他：“太陽怎么會長了翅膀呢？”小侄兒頭也不抬地說：“太陽本來就有翅膀呀，下雨的時候，它飛出去玩了，一會兒，還會飛回來的?！?/p>

我深深地對這句話感折服，孩子的世界，多么富有禪意！是啊，作文太陽就是這樣頑皮，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！边@是一首寫薔薇的詩。我也十分喜歡薔薇，尤其是讀到南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛?！痹诙×⒚房磥?，詩里的薔薇，我自輕盈我自飛，隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。

我感知一切花草樹木，它們長著一顆玲瓏的心，在文章中鮮活起來：午后時分，路上行人稀少，且都懶洋洋的。薔薇從一堵墻頭探出身子來，柔軟的枝條上，綴滿一朵一朵細(xì)小的花，花粉紅，細(xì)皮嫩肉的樣子。此時此刻，花開著，太陽曬著，人安康著，心里有安然的滿足。

草木有本心。你知道時，它開著花；你不知道時，它依然開著花。自然是有感知的，懂得感恩，無論是一株草，還是一朵花，你是于它關(guān)愛的恩澤，它回報你的，必是傾盡全力的蓬勃。

在閱讀中，我遇見了自然，遇見了世界，遇見了更美好的自己！

閱讀的周記(篇5)

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

在生活中，我們一定碰到過許多難題，而我們從閱讀中就能解決。

一次，我在家里做作業(yè)，突然，從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下，于是，我把媽媽帶到衛(wèi)生間里，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問：“媽媽，是不是好點了？”媽媽高興地說：“的確好點了，你是從哪學(xué)到的？”我驕傲地說：“是我從書上學(xué)到的?！眿寢屨f：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的菜，獎勵你！”我的心里樂開了花，高興地到屋子里寫字了。

還有一次，爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當(dāng)時我不知道它只要一被碰，便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說了出來。爸爸說：“你不碰它，過一會兒它就會恢復(fù)原來的樣子。”我聽了爸爸的話，跑到含羞草那觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下，含羞草為什么會“害羞”呢？于是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我，我的臉上洋溢著快樂的笑容。

通過這兩件事，我明白了生活是離不開閱讀的，閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀，讓我們一起從中收獲知識和樂趣。

閱讀的周記(篇6)

這個星期五，是我們朱棣文小學(xué)第一屆閱讀日。在這個閱讀日里，沒有作業(yè)，沒有主課，只有閱讀。我們在書香的海洋里遨游，盡情讀書。

一聽到這個消息，我們高興地一蹦三尺高。到了星期五，我們帶著快要堆成一座小山的書來到了學(xué)校，有的書還沒有看過，帶來準(zhǔn)備看完，有的書是看過的，準(zhǔn)備下午在紅領(lǐng)巾書市上賣掉。

輕松的上午過了，便是一個火紅的下午。下午第二堂課，紅領(lǐng)巾書市的活動便展開了起來。我們班的位置在博學(xué)樓下面。我們把各自的書拿出來，放在草坪上吆喝：快來買啊！走過路過千萬不要錯過！這一叫，還真的來人了。幾個小同學(xué)問我，這本書幾元，那本書幾元？我連忙告訴他們價格，他們有的買，有的不買，不買的人在我的勸說下又買了。我暗暗得意，書終于賣完了。賣完之后，我走馬觀花，又到別的班級那兒去溜達(dá)了一會，買了幾本書。有《冒險小虎隊》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。我買完之后，發(fā)現(xiàn)有的書我已經(jīng)看過了，便捐給了貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。我想：貧困災(zāi)區(qū)的孩子們舍不得買，我們捐一些書給他們增長知識，捐書不但災(zāi)區(qū)的孩子們受了益，我們自己的內(nèi)心也會舒服。下午的書市活動，我賣掉了一些書，賺了大約三十元錢，還買到了一些自己喜歡看，而且有益的書。

書市之后，我們用剩下的時間來閱讀我們在書市上淘到的寶，并且記錄家庭作業(yè)。

書香浸潤心田，閱讀成就未來。讓我們熱愛閱讀吧！

閱讀的周記(篇7)

我十分愛閱讀，對我來說，書就是精神糧食，“可一日不食米，不可一日不讀書”。

我可能沒有那么多時間去游遍世界，但是我有秘密武器---書。書可以帶我去天涯海角。我可以一眨眼去到非洲和獅子嬉戲;下一秒又可以輕輕落在沙灘上，感受浪花拍打著海岸;一轉(zhuǎn)眼，又飛到了清香四溢的荷花池畔……

我可能沒有太多金錢去嘗盡天下美食，書卻可以讓我感同身受。在書中，我可以到新疆摘下一串葡萄放到嘴里品嘗它的甘甜，一轉(zhuǎn)眼又跳到市集上拿起一枚酸酸甜甜的小西紅柿，還可以和主人公一起一屁股坐到西餐廳的椅子上叉起一塊牛排，感受肉汁在嘴里漫開……

別看我還小，以為我沒有那么多閱歷，每看一本書，我仿佛經(jīng)歷了別人的喜怒哀樂，在書中，我也經(jīng)歷了偉人們生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，好像可以直接和世界上最聰明的`人進(jìn)行對話，我通過了解別人的人生來豐富我的世界……

看書常常讓我忘記了時間，下課了，我迫不及待的拿出書包里帶的《紙牌的秘密》，著急的想知道丑角牌在丑角宴上到底會怎么對待弗洛德，看著看著，我完全沉浸在書中，我都弄不清我自己是不是也是生活在別人創(chuàng)造的世界里面了，上課鈴響了，教室里面的人走光了，我都不知道，體育班長走過來問我，是不是體育課請假了，我才突然意識到大家都上體育課去了，趕緊沖出教室……

我喜歡看書，書可以開闊眼界，世界就在書本里，我可以把世界捧在手心里。

閱讀的周記(篇8)

我是四二班的吳梓煦。別看我只是小學(xué)四年級的學(xué)生，但我可是一個鐵粉閱讀迷。

我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，我最愛《鋼鐵是怎么煉成的》，每當(dāng)我心情不好時，我就會再次想起書中的保爾的苦難，心情就會好了。讀《水滸》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。看《三國》時，似乎看見白袍小將常山趙子龍在長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。散文，我覺得《朝花夕拾》最好，它是我喜歡的魯迅先生寫的，它將清末民初時期一幅多彩的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前，一篇友邦驚詫論讓我對腐敗的國民政府深惡痛絕。讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

書，讓我愛不釋手。每天我一寫完作業(yè)，就會拿起課外書來讀，不放過一分一秒，連我喜歡的動畫片都不看了。毛澤東爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀過一本好書，像交了一個益友。魯迅先生也曾說過：讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界。從古至今人們都把書當(dāng)成精神食糧。而我如今也可謂是拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧了！

而處在21世紀(jì)的今天，什么是最重要的？當(dāng)然是人才！什么是人才？人才就是擁有非常豐富的知識、靈活的想象力。那知識永遠(yuǎn)是首位的，而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

閱讀的周記(篇9)

閱讀，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介紹有關(guān)《我愛閱讀》的內(nèi)容有人說：得語文者得天下，得閱讀者得語文。閱讀，就是讀我們的未來，讀我們的人生。

上幼兒園時，我總是纏著媽媽，借來繪本讀給我聽。我印象較深是《老爺爺一定有辦法》和《猜猜我有多愛你》兩本繪本，讓我懂得了做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果，以及愛不是一件容易衡量的東西，我們要學(xué)會感恩。

上了小學(xué)學(xué)了拼音后，我不再纏著媽媽讀給我聽了，而是每年暑假、寒假來到圖書館，泡在了那里，圖書館成了我的樂園?！渡謭蟆?、《楊紅鷹小說集》、《愛的教育》等都是我的最愛。有時，一本書看不完，就把它藏在一個隱蔽的書柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了習(xí)慣，我?guī)缀趺恐芏紩D書館一趟，把喜歡的書借回來看，一般三四天就可以看完一本。

總而言之，這些年我看了很多書，從這些書里我學(xué)會了許多做人的道理。

閱讀的周記(篇10)

閱讀，是一條小船，載著我徜徉于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一盞路燈，為我掃除路上所有障礙。閱讀，讓生活更美好。

閱讀是我快樂的源泉，每當(dāng)作業(yè)多時，做得疲倦了，我便會拿出一本書來閱讀?？吹每鞓?，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒險、玩游戲……每當(dāng)看完書，我就快樂起來，就不再那么疲倦了，人也變得輕快了許多。

閱讀不僅讓我感到了快樂，同時還讓我穿越了時空。每當(dāng)我想去國外看巴黎鐵塔、非洲撒哈拉大沙漠的風(fēng)景時，我便會拿出書來看；看看

閱讀的周記(篇11)

中國語言魅力無窮，語文無處不在，無時不有。用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看生活，語文便會為你開啟一扇心靈之窗，讓智慧之光照亮您的眼睛。

在漫無邊際的語文海洋中，有那樣一顆璀璨奪目的珍珠——書。書是最好的老師，動聽的故事中蘊(yùn)含了無盡的智慧哲理。于是，書便成為了我最忠誠的伙伴，帶我領(lǐng)略人生。

當(dāng)我剛學(xué)會識字，我的閱讀生涯便開始了，我從翻開那知識糧倉的一刻起，便像只身沼澤一般，被那曲折動人的故事情節(jié)深深吸引。那時，我便明白，書將是我人生中不可缺少的一部分，是我學(xué)好語文的核心所在。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼幾個春秋過去，我已會品書，掌握故事所蘊(yùn)含的哲理。透徹人生的經(jīng)典故事，有成功的感悟，也有失敗的苦澀；有對大愛的理解，也有對仇恨的寬容……閱讀，使我能深入地思考人生的點點滴滴，使我學(xué)會更加理智地處事，更加智慧地生活，這難道不是我學(xué)習(xí)語文的一個重大跨越嗎？

閱讀，不僅可以為讀者帶來心的震撼，同時，也會像母親那樣拯救每一個墮落的人。

學(xué)習(xí)語文的路是艱難的，這一點我不能否認(rèn)，但我堅信，我們只有不怕失敗，并且善于從失敗中學(xué)習(xí)，越挫越勇，才能在當(dāng)今社會中立足于不敗之地。閱讀，使我在迷茫時柳暗花明，在郁悶時豁然開朗，在失落時重拾信心，這難道不是語文的真諦所在嗎？

為自己而閱讀，為生命而閱讀，為語文而閱讀。知識藏在閱讀中，我從閱讀中學(xué)到語文。

閱讀的周記(篇12)

我喜歡的閱讀社團(tuán)

我們學(xué)校社團(tuán)很多，有運動類籃球、乒乓球、跳繩等社團(tuán)，有藝術(shù)類書法、美術(shù)、舞蹈等社團(tuán)，還有拓展類閱讀、英語、科學(xué)等社團(tuán)，我喜歡閱讀，自然毫不猶豫地參加了閱讀社團(tuán)，隨著星期五的到來（社團(tuán)活動集中在周五下午第二節(jié)課），閱讀社團(tuán)那神秘面紗也漸漸揭開。

上午，潘老師給我們布置了一項作業(yè)，就是中午上網(wǎng)查找一篇文章《桃花源記》，了解原文、譯意和作者等情況。我心想，老師布置這樣的作業(yè)，是打算讓我們寫閱讀周記呢，還是與下午的社團(tuán)活動有關(guān)呢，葫蘆里賣的到底是什么藥呢？中午上網(wǎng)一查才發(fā)現(xiàn)，這篇文章竟然寫得那么美，雖然是文言文，但讀起來朗朗上口，里面好幾個詞都出現(xiàn)在我們第一單元讀讀背背中，特別有意思的是作者陶淵明的別號五柳先生，竟然源于他家門口有五棵柳樹。

伴隨著下午第一節(jié)課的結(jié)束，我們好奇又期盼的閱讀社團(tuán)活動終于朝我們款款走來。等參加其它社團(tuán)活動的同學(xué)離開班級，教室里剩下的20多名同學(xué)都是參加閱讀社團(tuán)的，潘老師讓我們統(tǒng)一坐到第一二大組的位置，剛開始我們都有些疑惑不解，干嗎非要擠坐在一起呢？可當(dāng)我們坐到位置之后，就看見四三班一些同學(xué)走進(jìn)教室，這時我們才知道，原來這次活動是我們兩個班級合在一起進(jìn)行，由我們班主任潘老師統(tǒng)一組織。

老師打開班班通，找出了《桃花源記》，我這才明白她上午布置作業(yè)的用意。潘老師首先給大家提了一個為什么要講《桃花源記》的問題，我們爭先恐后地舉起了手，她抽點了一名同學(xué)，因為這篇文章很有名，而且第一單元讀讀背背有文章中的詞。潘老師笑著肯定了他的回答，接著抽四三班一名同學(xué)領(lǐng)讀了一遍原文，然后開始講課，作者陶淵明五柳先生名號的由來，文章的背景和內(nèi)容，她講得抑揚(yáng)頓挫，我們聽得如醉如癡，仿佛看到了一個美麗的世外桃源。講完之后，老師開始領(lǐng)著大家聲情并茂地讀起了文章。

時間過得很快，在美妙動聽的讀書聲中，這次閱讀社團(tuán)活動結(jié)束了，但我們依舊沉浸在活動的興奮之中，因為我們喜歡這樣的社團(tuán)活動，既增長知識，又開闊眼界，真是不亦樂乎！

閱讀的周記(篇13)

閱讀記錄卡,閱讀筆記,讀書筆記-周記500字

讀書時間：1月28日2月1日

讀書頁碼：136頁

讀者班級：韓愈小學(xué)五年級（3）班

讀者姓名：楊柳

所讀書名：《誰拐走了外公》

優(yōu)美詞語：

輕聲細(xì)語光芒四射抬頭挺胸隨風(fēng)搖晃

靈光乍現(xiàn)煙霧繚繞不可思議含糊不清

裝聾作啞高歌一曲所作所為后悔不已

一切如常震天動地?zé)o所不談一躍而上

毫不猶豫日復(fù)一日溫暖舒適安安穩(wěn)穩(wěn)

閱讀的周記(篇14)

我的閱讀趣事-周記200字

我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。

有一次，我在網(wǎng)上看小說的時候，我找的是古典小說，我找出來的是與數(shù)學(xué)有關(guān)的小說，可俄把我急壞了，當(dāng)時我可真想把電腦給摔了，急的

我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么

這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

閱讀的周記(篇15)

這周是我們班第一次舉行的閱讀周，雖然這次閱讀周辦得有點簡陋，但這周是同學(xué)們非?？鞓?。Yjs21.CoM

這周是我印象最深的是星期2，因為星期2有我的一場課本劇表演，我在聽第一組講的時候就有點緊張了，因為他們組講得好，我害怕我們比不過他們組，可我們一上臺，別人教我不要緊張，就覺得臺底下沒人是空氣，我就試了一下，沒想到竟然成功了。我們演的非常好，老師還說我們準(zhǔn)備得很充分，我們喜滋滋的下了臺，可到了后面幾組我們就不這么覺得了，因為他們講的比我們好，我們不灰心，我們一直到最后，才知道我們只拿了第4名。

通過這次的課本劇表演，我知道了，我和別人都有缺點，但只要努力，就可以改變自己。

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簡單的周記(精選15篇)

對于“簡單的周記”大家一定要多了解下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您講解。周記是包含在寫作中的一種形式，相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧。分享周記是一種交流和溝通的方式能夠加深與他人的聯(lián)系?；蛟S在您閱讀本文以后有一點收獲！

簡單的周記 篇1

每個人心中都有秘密，那些秘密有大有小，有的會給人一個特殊的驚喜，有的會給讓人倍感溫馨，還有的會使我們良心不安……

我也有一個小秘密，那是我看過變形金剛后，一直藏在心里的一個小秘密，那就是我想發(fā)明一個可以做家務(wù)的機(jī)器人。我的媽媽家務(wù)很多，除了上班，回家還有一大堆的事要做。況，爸爸又經(jīng)常不在家，我也很孤單。我在想，可以發(fā)明一個可以陪人聊天又會做家務(wù)的機(jī)器人，而且還要環(huán)保型的。這樣的話，它不但會幫忙做家務(wù)，還可以陪人聊天。

我想發(fā)明的是這樣的機(jī)器人：第一，它的身體結(jié)構(gòu)，肌肉系統(tǒng)用來移動身體。第二，感官系統(tǒng)，用來接收有關(guān)身體和周圍環(huán)境的信息。第三，能量源，用來給肌肉和感官提供能量。最后，大腦系統(tǒng)，用來處理感官信息和指揮肌肉運動。最重要的是，要能會自己給自己充電。當(dāng)它做家務(wù)時就不會因沒電而“累到”。另外，材料要是環(huán)保型的，要與真人沒什么兩樣的，到時候還可以陪我一起去散步。哦！忘了，造價不超過一千大元，這樣，每家都基本可以擁有它了！

這就是，我的秘密，要發(fā)明這樣一個環(huán)保和經(jīng)濟(jì)型的機(jī)器人，需要我繼續(xù)努力，努力成為一小小的發(fā)明家！哈哈！你們看了后，一定要為我守住這個秘密，到時候，我要給媽媽一個大驚喜！

簡單的周記 篇2

陽光透過窗簾照進(jìn)房間，我瞇起眼睛說：“完美的一天又開始了！”

這一天是一個假期，按照平時的休息時間，我吃完了早餐，完成了作業(yè)，開始看起點圖。下午，爸爸媽媽出去辦事，把我一個人留在家里。我看到卡通里的動物幫助我的父母做家務(wù)。我想：我也能這么做嗎？

首先，我把茶幾上的書整理好，然后把地板掃干凈，最后把沙發(fā)旁邊的窗戶擦了又擦，直到我滿意為止。做完家務(wù)后，為了獎勵自己，我從冰箱里拿出一瓶飲料和零食，開始享受看電視。

下午，爸爸媽媽回來說：“房子怎么這么干凈？”是奶奶嗎？我自豪地說：“這都是我自己做的！”

雖然我厭倦了工作，但工作的過程可以讓我享受它，讓我感到成就感。這是一個美好的一天。

上周，我們?nèi)チ司栈ㄕ?。我們到了植物園，剛進(jìn)門，菊花的香味就撲鼻而來，令人神清氣爽。

抬頭一看，兩條龍的眼睛正緊緊地盯著你，好像你犯了什么大錯誤似的。那另一條龍呢？他的眼睛盯著那顆黃色的珠子，好像要抓住它?？辞懊娴囊粋€大“花瓶”，好像有幾條鯉魚！

“取重陽明月，來菊花”，映在玻璃屏幕上，字型龍飛鳳舞，是一支神奇的筆！這是一個風(fēng)景如畫的地方。我們繼續(xù)往前走，只看見一朵美麗的花在“海洋”左右快樂著，真的快樂地玩耍著。在美麗的荷塘里，碧綠的荷葉左搖右擺，十分引人注目。

簡單的周記 篇3

我最喜歡體育課，因為體育課既能運動又能讓我減肥。最有意思的體育課又是怎樣的呢？讓我們試目以待吧！

郟老師帶我們到體育館旁邊練后滾翻，老師教我們把右手舉起來，兩只手放在地上，人蹲著，手掌心放在耳朵旁邊向后翻。

接著，老師要求我們做的時候，我們洋相百出，有的手一撐，腳一翹，身子一斜，翻到一邊去了，甚至向后一傾，屁股一拱，就好像個圓溜溜的皮球。

輪到我了展示給大家看了，我的心里七上八下，像有只活蹦亂跳的兔子在我的心里怦怦地跳個不停。我蹲下身子，腦袋猛地向后一傾，腿往上一翹，可我就像個四腳朝天的縮頭烏龜，怎么也翻不過去，我使了九牛二虎之力，終于獲得了成功。這時候，我忍不住給自己豎起大拇指。

下課了，我們依依不舍地回到教室。

簡單的周記 篇4

四月下旬，我終于走進(jìn)了我期望已久的麗江。

麗江古色古香的城鎮(zhèn)，已讓我們大飽眼福，再加上幾個鮮明的指路牌那稱的上是百尺竿頭，更進(jìn)一步。第二天清晨，我就被一陣叫喊聲驚醒了，走出去一看原來是要去拉市海騎馬游玩。我一聽說要騎馬立刻來了興致，馬上跑回房間里整理東西，然后跟隨大家上了車。這時正是中午，熱得不得了，可車開動了一會，一陣陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來，古城的炎熱，被車子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到秋天似的涼爽。

一會就到了拉市海。首先映入眼簾的就是雪白的玉龍雪山。藍(lán)天襯著高聳巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的白云就像白段上繡著幾朵銀色的花。向拉市海邊一看，一大群馬，我不知道選哪匹好，正當(dāng)我不知所措時一匹黑色的馬來到我身邊，舔了我一下，我摸了摸它，它十分溫順的看著我。我繼續(xù)摸著它就對領(lǐng)頭說：“我就要這匹馬了?！鳖I(lǐng)頭聽了說：“這匹馬叫黑夜王子，選中它是你的福分。”我騎上黑夜王子，它不但好看，還十分聽話叫它跑它就跑，叫它停它就停，我十分喜歡它，到了中轉(zhuǎn)站我買給它了最好的馬糧，我和它合影它也不怕相機(jī)，也適應(yīng)了吵鬧的環(huán)境。我們繼續(xù)往里走，拉市海變得越來越美。沿著白雪皚皚的群峰的雪線以下我們好像在高大的山峰中穿行……

雖然這時的拉市海不是春天，但是這時的拉市海比春天還美。

簡單的周記 篇5

這一周最讓人記憶猶新的莫過于星期四了，那天下雪了，但卻是雨夾雪，剛和弟的小孩兒就變成了水，快到都讓人來不及欣賞那場雪，僅僅存在了兩節(jié)課的時間。

按理說過大冬天的鳥應(yīng)該都不出來了呀，但是在星期五的時候，我看到老師在那晚上回家，正在寫作業(yè)的時候有三只鳥貌似在窗戶上方說悄悄話。卻被我聽的一清二楚，雖然我也聽不懂，嘰嘰喳喳的說了一堆鳥語繞的我心煩意亂，若是在平常，我可能會靜下來看這三只鳥，對話盯著他們的一舉一動，但是現(xiàn)在，我只想把那幾個上身肥胖，兩條腿十分細(xì)的動物趕走，因為當(dāng)時我正在借一套對我而言十分困難的數(shù)學(xué)題。本來心情就已經(jīng)夠差了，再加上他們一頭亂心情已經(jīng)不可言語。

這段時間我資助了一名名叫呆呆的流浪狗，這名字是我給他取的，不知道他要是知道自己的名字叫呆呆的時候會不會被氣死。呆呆是我偶然遇見的流浪狗，還記得第一次見到他的時候，全身上下臟兮兮的不知道。不知道為什么在我的印象里，流浪狗總是臟的，而流浪貓就是干凈的。

回到話題中來，呆呆總是跟著我，我當(dāng)時挺害怕的，一心只想打發(fā)他離開，就將手中的一個包子扔給它，它果然吃了，我是拔腿就跑，生怕他追到我。后來在我去學(xué)校的必經(jīng)之路上，總能碰到他。從那以后我就每天都買一個包子把那個包子給他吃，他每次都吃都不怕，我給他下毒，每次見我都笑嘻嘻的，所以我給它取名為呆呆。畢竟我有潔癖，也怕它身上的細(xì)菌傳給我，所以總和它保持他在馬路對面，我在馬路這邊的距離。我知道他身上絕對有細(xì)菌，畢竟是流浪狗，可能還會有更多的病，所以我從未摸過他。有時我還在想，要是它是我朋友家的一條家養(yǎng)狗就好了，這樣我就可以和它玩耍了。但終究不可能，誰會養(yǎng)一條臟兮兮還帶有細(xì)菌的狗呢？

簡單的周記 篇6

在生活中處處充滿著愛，有一種愛，它比天大，比海深，它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。

人們常說：“父愛如山”。我就有一位非常愛我的父親。

爸爸在學(xué)習(xí)上對我非常嚴(yán)厲，每當(dāng)他檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我寫錯一道題就立刻叫我改正，并且要另做三題，叫我長記性。字寫得不好看，就會叫我在本子后面寫幾十遍，有時候，這種“愛”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的時候?qū)ξ液吞@可親。如昨天晚飯時，爸爸問我明天想吃什么？我說：“爸爸，每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅，就饞得流口水。可每次你都說不衛(wèi)生。明天就買一個給我長嘗嘗吧。”“不行！”爸爸一本正經(jīng)地說，“如果你非常想吃，我就親自給你做。”我詫異地看著爸爸，心想：你還會做雞蛋餅？

我根本沒把這件事放在心上?？墒堑诙煸缟?，我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材？我看到這一幕，頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的人。

雞蛋餅做好了，因為是第一次做，雖然沒有那么好吃，但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……

簡單的周記 篇7

星期四的下午，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，爸爸、媽媽、弟弟和我一起興致勃勃地去白塘湖公園玩。公園里可真熱鬧，人山人海，有的在放風(fēng)箏;有的在蹦床上跳來跳去;有的在玩碰碰車;有的在賞桃花。 || 我們來到一個賣風(fēng)箏的攤位前，弟弟目不轉(zhuǎn)睛的地看著一個個色彩繽紛的風(fēng)箏，眼神中充滿了渴望，媽媽看到了便給我和弟弟各買了一個風(fēng)箏。我的圖案是白雪公主的，上面的白雪公主穿著漂亮的裙子，笑容滿面，栩栩如生，我特別喜歡，愛不釋手。弟弟的則是他最愛的飛機(jī)圖案。我們高興的地合不攏嘴，然后一拿到手里我們就迫不及待的地放了起來。爸爸負(fù)責(zé)幫弟弟把風(fēng)箏放起來，而媽媽則幫我，不一會兒，我們的風(fēng)箏就飛的得很高很高了，在空中飛翔。突然，由于風(fēng)太大，我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，我大驚失色，不知所措錯，媽媽慢慢把風(fēng)箏線收起來，解開了纏繞的風(fēng)箏線，不一會兒我心愛的風(fēng)箏又再次飛了起來。

又玩了一會兒，我們依依不舍地離開了白塘湖公園，今天玩的真開心啊!

簡單的周記 篇8

我有一本周記本，密密麻麻的寫著我的心事。我的這本周記本是老師發(fā)的，每個星期都要寫，里面有我許多告訴老師的心里話。比如，班上誰和誰打起來了，老師不知道，我就會一五一十地告訴老師。我發(fā)現(xiàn)新鮮的事，我會告訴老師和老師一起分享；悲傷的事，我也會告訴老師，比如我被同學(xué)打哭了，摔倒了也會和老師分擔(dān)傷心。有時我高興或者去哪里玩很高興更會急著跟老師說。

有一次我寫了一個重要的事，有個同學(xué)把別的班的玻璃打碎了，那個班的老師就要他賠錢，那個同學(xué)就向同學(xué)借了5元錢給那個班。我本以為老師會問我：“那個老師有沒有罵他？”可老師什么也沒說，真讓我失望。我在周記本上留下了意見。

有時，很喜歡看人家周記的組長看我的周記，我就很生氣的大叫：“你又看我周記，小心我告訴老師不讓你當(dāng)組長。”他馬上就不敢看了，因為這些是我的私事，不想讓同學(xué)知道，所以我每次都是最后一個交，但有時也因此忘了交。

這個周記本，我收藏地很好，決不給別人看，除了老師，不過我希望老師能認(rèn)真看我的周記。

簡單的周記 篇9

大了年初三，我和爸爸、媽媽一起去老界嶺滑雪。啊!太好了!終于可以去滑雪了。早上6：20，許多人還在呼呼大睡的時候我們已經(jīng)坐上了去老界嶺的車上。一路上盤山路彎彎曲曲，車子時快時慢，還經(jīng)常剎車，我的胃像翻江倒海一樣讓我痛不欲生。五個小時后終于，到了滑雪場。導(dǎo)游幫助我們領(lǐng)到了滑雪的用品——雪鞋、雪板和雪杖后，我們就踏上了滑雪場。

滑雪場真大呀!全場分為三個部分：初級滑道、中級滑道、滑草場。到處都是白雪皚皚。聽大人們這里的雪是人造的，每天晚上五臺造雪機(jī)就“嗡嗡”地造成雪來。雪里還加了穩(wěn)定劑，這樣的雪一般不容易融化。所以即使白天陽光明媚，雪場也仍然能讓人們開心的滑雪。

滑雪雖然很好玩，但是卻難學(xué)。按照導(dǎo)游的說法要想學(xué)會滑雪必需學(xué)會摔跤。真是這樣的，我一到滑雪場上就有一個大約45°的斜坡，我“跐溜”一下就滑了下去，結(jié)果是滑了一半，另一半是滾下去的，一下子摔了個人仰馬翻，趕緊起來吧，誰知卻偏偏起不來了，好不容易站起來了又摔了下去，地上太滑，雪具太沉，我在哪里折騰了好一會兒才慢慢的爬了起來。爸爸告訴我用內(nèi)“八”字剎車，再用雪杖在雪板前使勁的扎緊就可以停下來了;摔倒時把雪板卸下來就好起來了。我記住爸爸教我的要領(lǐng)，又滑了一次，這次果然好多了。

啊!雪上飛馳，看我多快樂!我現(xiàn)在來來回回地滑了好多個回合，越滑越快，越滑越猛差一點就撞到牽引柱子上，真應(yīng)那句“失敗多因得意時”。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)四點整了，這會兒才感到又餓又累，我一連吃了兩大碗泡面和一個烤串補(bǔ)充體力后，才依依不舍地離開了老界嶺。

簡單的周記 篇10

浪漫是絢麗的彩虹稍縱即逝，而現(xiàn)實是百年老橋亙古的沉默守候；浪漫是漫天飄舞的雪花，而現(xiàn)實是化作紅泥的落葉；浪漫是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的和諧安逸，而現(xiàn)實是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷。

李白是浪漫的，他有著“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的慷慨豪邁，他也有著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲然骨氣。海子也是一個浪漫的人，他說過，從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。他平靜的躺在火車的軌道上，抱著圣經(jīng)，結(jié)束了年輕的生命，他就是過于浪漫，才無法融入現(xiàn)實的生活中去。

杜甫是現(xiàn)實的，他有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”憂國憂民的情懷，陶淵明也是一個現(xiàn)實的人，他有著“種豆南山下，草盛豆苗稀”回歸自然的渴望，也有著“采菊東籬下，悠然見南山”怡然自得的心情。

左手玫瑰，右手青菜。手上時煙火人生離不開的瑣碎，心中卻裝著七彩夢想。過于浪漫使人不食人間煙火，將遠(yuǎn)離現(xiàn)實。過于現(xiàn)實使人缺少情趣，日日柴米油鹽，未老先衰。只有保持一顆年輕的心，生活得有條不紊，才能將生活過出藝術(shù)的味道。

簡單的周記 篇11

一年一度的中秋節(jié)終于到來了，雖然晚上的天氣不好，但是還能看見皎潔的月光在綿綿細(xì)雨中飄灑，雨點在空中翩翩起舞！

中秋節(jié)這天，白天人們都買月餅去送禮，晚上，工廠里為了慶祝節(jié)日，要白宴席。我跟媽媽來到飯店，本來我就是打算來這敞開肚子好好的大吃一頓，也不枉一來。但是為什么飯店的廚子的偏偏給我作對，就做了一些我必須要戒食的好菜，所有的高興都變成了掃興，，正好有人提出要回家，回想一下我在這也不好玩，正合我意，回到家中，就去電腦上發(fā)泄。他們喝酒都不知道什么時候回來。我感覺實在太無聊了！就去上QQ上聊天，結(jié)果合一 個比我大一二歲的姐姐聊天。他都上初一了，我就把我今天的事情全部告訴他聊著聊著都不知道爸爸媽媽什么時候回來的。

就這樣，我的中秋節(jié)就勉勉強(qiáng)強(qiáng)過去了！

簡單的周記 篇12

放學(xué)后，小伙伴們成群結(jié)隊的去公園踢足球，看起來都很激動呢！

他們用書包當(dāng)球門，不管踢多高都可以，不標(biāo)準(zhǔn)的球場并沒有減輕他們的一點兒勁頭和樂趣呢！而且，觀眾越來越多，不管男女老少都似乎很欣賞，期待著場球賽呢！

開始比賽啦，氣氛立刻緊張了起來。守門員目不轉(zhuǎn)睛的盯著滾來滾去的足球，眼一下也不眨，屏住呼吸，生怕球越過他的頭頂，穿過他的腳，讓對方勝利！球來了，球門員雙腳一蹬，跳起來撲球，沒想到摔倒了！他卻“輕傷不下火線”，包扎了一下傷口便繼續(xù)守門替補(bǔ)人員有些不耐煩了，說：“你受傷了，換我吧！我也不能在這干等著啊！再說——”，“不行，就這點小傷，我能堅持！”金發(fā)守門員說完，意志更堅定了！

比賽越來越激烈，觀眾也大氣不敢出。也像守門員一樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球。這時，就見足球劃過一道美麗的弧線，“球進(jìn)了！”觀眾們歡呼起來，掌聲“啪啪啪”的響了起來。

比賽結(jié)束了，勝利的一方興高采烈，大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”說完，手搭在一起，再次大喊：“加油，下次勝利還屬于我們！耶！”，敗的那一方也不灰心，他們的眼睛在說：下次我們一定會勝利！

簡單的周記 篇13

這周有許多讓我記憶猶新的事，但其中有一件事讓我至今難忘。

星期六一早，我便早早的起了床，因為今天我們要去富樂山公園玩。

來到富樂山大門，我看見了許許多多的花。紅的似火，粉的似霞、白的似雪，美不勝收。一陣春風(fēng)吹來，花兒好像在風(fēng)中跳舞，又好像在說：“歡迎，歡迎來到富樂山公園?！标囮嚮ㄏ銚浔嵌鴣恚钊诵臅缟疋?。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹樹、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)潔白無暇的梨花就像把我?guī)нM(jìn)了雪的、世界。走近看，那淡白色的梨花托著幾點鵝黃色的花蕊，悠然地在枝頭佇立著，一陣微風(fēng)拂過，梨花在指頭顫動著，搖曳著，落下的花瓣飄到臉上，又調(diào)皮地滑落到地上。看著千萬朵雪白的梨花在空中飄飄灑灑，好像天空中下起了下雪，還有些梨花更是千姿百態(tài)。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀……真令人眼花繚亂，目不暇接。一陣微風(fēng)吹來，帶著梨花特有的香甜，從我的鼻尖掠過，讓人陶醉。

漫步在山間的小道上，仿佛走進(jìn)了神話故事里的仙境一樣。

看！這就是我的一周里，最開心的一天。

簡單的周記 篇14

20xx年 X月X日 天晴

晚上，月兒正圓，姑姑從西安趕回家，終于與家人團(tuán)聚。她和叔叔回來時，竟大包小箱提了五六盒月餅，還不算單位發(fā)的，什么米琪、安琪、正宗的廣式、武式月餅是應(yīng)有盡有。大家在一起賞月。

可覺著有點無聊，我和妹妹想出了一個高招，便拿著筆當(dāng)話筒，對著大家：“談閑話不如干點實際的，現(xiàn)在我們開個晚會?！泵妹谜f：“咱們來玩七敲八過十五圓，誰輸誰就出個節(jié)目！所謂七敲八過十五圓，就是咱十口人，一人報一數(shù)，到七時敲桌子，八時喊過，十五時用手等個圓?！?/p>

開始了，七、八時爸爸和伯伯謹(jǐn)慎無比，到十五時，爺爺說：“圓！”大家捧腹大笑。爺爺反應(yīng)過來后說：“大家別笑，我給大家說個字謎，大王懷孕了，打一字。”大家都說“主！”只有滿腹經(jīng)綸的伯伯說“玉！”揭開了謎語。中秋晚會其樂融融地進(jìn)行著……

窗外，月亮圓得像個大玉盤，萬家歡樂無比，人們沉浸在八月十五的月色中……

簡單的周記 篇15

今天是星期六，上午，我照常去圖書館上課，一節(jié)乒乓球，一節(jié)奧數(shù)課，到球館時1八點十五分，可還是一個人也沒有，我急了，到處亂轉(zhuǎn)，這才發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，說今天不上課。

我連忙給媽媽打了一個電話。她把我送到了家門口就急著走了我按了一下門鈴沒什么反映，在按還是一樣，我并沒有灰心，因為平時也是這樣，要按上三五次奶奶才會來開，我自我安慰道：奶奶耳背也許她在陽臺上，也有可能在燒飯沒有聽見，我有按了幾下，這位會兒我急了，這會兒在這么樣也該聽見了，我還沒有想到奶奶出去了這一條，于是又按了別人家的門鈴，爬到六樓，門卻打不開，我還是沒有想到奶奶出去了，因為我以前也遇到過這樣的情況，奶奶會把門鎖上，上次害得我樓上樓下跑了五六趟，于是我使勁踢門，可還是沒什么反映。

我猜是過了半小時，奶奶這才氣喘吁吁的回來了，見我坐在鞋柜上驚訝萬分，我沒好氣地說了一聲：“開門！”剛踏進(jìn)房門一步，電話的鈴聲就響了。是媽媽，他說應(yīng)該去上奧數(shù)課了。我差點暈過去。天下還真有這樣的事，我在心里暗想，到了那可別說停課。

就這樣的一上午，搞得后來一整天都悶悶不樂。

閱讀的周記(集合8篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？以下由小編收集整理的《閱讀的周記(集合8篇)》，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

閱讀的周記【篇1】

因為要寫一篇有關(guān)勞動人身安全的文章，再次拜讀了《xx年1-6月全局勞動安全事故情況分析》。據(jù)該文統(tǒng)計，截至xx年6月30日，全局共發(fā)生從業(yè)人員傷亡事故24件、傷亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重傷事故2件、重傷2人，輕傷事故15件、輕傷15人。看完那些觸目驚心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，請敬畏制度，珍惜生命

通報中所舉的第一宗死亡案例，講的是“2·5”事故責(zé)任人在車輛車鉤連接處下部強(qiáng)行鉆越，被啟動列車碾軋死亡?？吹竭@里，心生悲涼，不禁納悶：作為一名鐵路職工，難道他不懂規(guī)章，不知道下鉆車底的危險？

究其原因，就是心存僥幸。僥幸贏一回，只能僥幸一次不出事。但一失手，他失去的則是健康甚至生命。一個人失去了生命，留給家人多少慘痛和悲傷？

件件案例觸目驚心。有的違章超速上車導(dǎo)致踏空、左小腿侵入股道內(nèi)被車輛碾壓，造成左小腿被壓斷分離；有的進(jìn)行鋼軌打磨除銹作業(yè)時未按規(guī)定佩戴護(hù)目鏡，左眼被飛濺的鋼絲球鐵絲致傷；有的處理機(jī)械故障時，造成左手夾傷。相對前者，這些人還算是幸運的，僅僅造成了身體一定程度的傷害，沒有把生命搭進(jìn)去。但不管怎么說，身體傷殘了，生命或者生活的質(zhì)量肯定打了折扣，留下永遠(yuǎn)的遺憾和傷痛。

一個人可以不怕苦不怕累不怕臟，鍥而不舍地干事業(yè)，勇往直前地向前沖，但“生命安全”四個字絕對不能忘，在規(guī)章制度面前別盲目，不逞強(qiáng)不僥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

閱讀的周記【篇2】

花飛花落，有人將其當(dāng)作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里，繽紛飄揚(yáng)的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的悅讀！為何不讓悅讀充滿我們的生活？古人云：耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗。。。。。。。記得去年我在網(wǎng)上，曾看過這樣一本書?！缎D人》是一本小說化的家庭日記，#@6a6@#德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權(quán)利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧，構(gòu)成了一對貫穿全書的矛盾。馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無私令我無比感動，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變。《小婦人》把道德看做一個特殊的目標(biāo)，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西?；蛟S正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。閱讀充滿著喜怒和哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的故事。我喜歡在閱讀讓生活更美好

飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體。。。。。。。讓我們一起做一個快樂的讀書人，讓那美好的悅讀充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領(lǐng)悟，原來悅讀也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界。。。。。。。

閱讀的周記【篇3】

“無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。”

這是丁立梅的一篇散文《會飛的太陽》中的題記，初讀這篇文章，仿佛遇見一位知己，那么輕輕一叩，便是相逢。在這篇文章里，梅子（丁立梅）去一棟老宿舍找人，恰好遇見老人們在談笑風(fēng)生，他們的兒女長大了，羽翼豐滿，立馬就飛了，老人們念舊得很，住慣了的老房子，依然成為了他們的親人，難丟難舍，在梅子的小侄子眼中，房子是長滿門和窗的，為的是讓貓和狗進(jìn)來。樹木與花草高低交錯地排列著，一個擠著一個，有彎著長的，有斜著長的，有躺著睡覺的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果子似的掛著。太陽的光芒從天上一直拖到地下，他又刷刷幾筆，給太陽添了一雙碩大的翅膀。

問他：“太陽怎么會長了翅膀呢？”小侄兒頭也不抬地說：“太陽本來就有翅膀呀，下雨的時候，它飛出去玩了，一會兒，還會飛回來的?！?/p>

我深深地對這句話感折服，孩子的世界，多么富有禪意！是啊，作文太陽就是這樣頑皮，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”這是一首寫薔薇的詩。我也十分喜歡薔薇，尤其是讀到南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛?！痹诙×⒚房磥?，詩里的薔薇，我自輕盈我自飛，隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。

我感知一切花草樹木，它們長著一顆玲瓏的心，在文章中鮮活起來：午后時分，路上行人稀少，且都懶洋洋的。薔薇從一堵墻頭探出身子來，柔軟的枝條上，綴滿一朵一朵細(xì)小的花，花粉紅，細(xì)皮嫩肉的樣子。此時此刻，花開著，太陽曬著，人安康著，心里有安然的滿足。

草木有本心。你知道時，它開著花；你不知道時，它依然開著花。自然是有感知的，懂得感恩，無論是一株草，還是一朵花，你是于它關(guān)愛的恩澤，它回報你的，必是傾盡全力的蓬勃。

在閱讀中，我遇見了自然，遇見了世界，遇見了更美好的自己！

閱讀的周記【篇4】

閱讀記錄卡,閱讀筆記,讀書筆記-周記500字

讀書時間：1月28日2月1日

讀書頁碼：136頁

讀者班級：韓愈小學(xué)五年級（3）班

讀者姓名：楊柳

所讀書名：《誰拐走了外公》

優(yōu)美詞語：

輕聲細(xì)語光芒四射抬頭挺胸隨風(fēng)搖晃

靈光乍現(xiàn)煙霧繚繞不可思議含糊不清

裝聾作啞高歌一曲所作所為后悔不已

一切如常震天動地?zé)o所不談一躍而上

毫不猶豫日復(fù)一日溫暖舒適安安穩(wěn)穩(wěn)

閱讀的周記【篇5】

書是我們?nèi)祟惖呐笥?，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由地飛翔。所以孫中山先生曾經(jīng)說過：“我一天不讀書便不能生活”，就是這個道理。

讀書能讓生活更加美好，更加有趣！當(dāng)你出去玩的時候看到鳥兒在枝頭唱歌，在天空中飛翔。你不會沒文化地說：“哇塞！好大的鳥??！”你會說：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。當(dāng)你看到瀑布的時候，你不會說：“天哪！好大的水呀！”你會說：“真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”

多讀書、讀好書，能讓人的生活變得更加美好，更加詩情畫意。讀書是一種提升自我、享受生活的藝術(shù)。所謂玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。讀書，也是一種學(xué)習(xí)的過程。

一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射出一個世界。讀一本自己喜歡的書，不僅能陶冶情操、學(xué)習(xí)知識，還能從中吸取到人生的真理。讀書還很有用，如果你想去某個地方玩，又不知道好不好玩，就可以讀一本關(guān)于那個地方的書。

比如今年暑假，媽媽要帶我去西藏，去之前就先買了一本有關(guān)于西藏的書。也正是因為讀了這本書，我們對西藏有了更多的了解，也知道了怎樣預(yù)防高反。去之前，媽媽就讓我按照書上所寫的每天早晚都喝一粒紅景天，出發(fā)前15天，還用紅景天加西洋參熬成水一起喝。一路我們經(jīng)歷了兩次飛行和一次火車，終于到達(dá)了拉薩。走出火車站，映入眼簾的便是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云就像棉花糖一樣伸手就可以拿到，空氣非常好，我們沒有一絲一毫的高反，沒有別人所說的頭痛欲裂的感覺。當(dāng)我在酒店里痛痛快快、高高興興地洗了一個熱水澡，躺在床上看著窗外的藍(lán)天和雪山時，心里想：要是在出發(fā)之前我們沒有看這本書，沒有提前做好預(yù)防，恐怕我和媽媽已經(jīng)深受高反的折磨了。果然沒有白讀的書，讀書，讓我們的生活更加美好！

讀書還可以幫助社交。和朋友一起出去玩，想一枝獨秀，那也需要多讀書，讀好書。什么書呢？文言文、古詩等……只要你讀透了，記住了，在適當(dāng)?shù)臅r間、合適的地點，你就可以發(fā)揮出來。就像在西藏的大草原上，你可以吟詩一首：一碧無垠駿馬翔，少年鞭響牧歌揚(yáng)。姑娘舞動裙歡悅，篝火星燃醉晚陽。這個時候，那你極有可能迎來別人欣賞的目光！

知識是生命的源泉，是心靈的窗戶，是溝通的橋梁，知識足以改變命運，甚至可以主宰世界！而知識要從讀書中獲得，所以愛讀書，讀好書，是多么的難能可貴。讓我們愛上閱讀，一起在知識的海洋里展翅高飛，沖向藍(lán)天，享受更加美好的生活！

深圳前海小學(xué)六年級：房子銘

閱讀的周記【篇6】

在見證奇跡的28天里，我養(yǎng)成了許多很好的習(xí)慣，其中最好的習(xí)慣，就是經(jīng)常閱讀。下面我就給大家講一講我是怎么養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的習(xí)慣的。

在這28天里，媽媽給我買了許多書，有《上下五千年》、《必背古詩八十首》、《三國志》等。剛開始我并不想看，媽媽想出了一個好辦法，就是不強(qiáng)求我看，但是她看。慢慢的，受到媽媽的影響，我也開始看了。我先看了一本《三國演義》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《樹上的外婆》。

就這樣，我看書上了癮，也從不愛看書變成了超愛看書的人。

記得有一次，我正在家里看書。這時，我的朋友過來找我玩。

我說：“你在那兒等我一會兒，我看完書咱們就出去玩。”他問：“還有多少頁才能看完？”我說：“不多，不多，就剩50頁了?！薄鞍?！還有這么多！”朋友驚叫到。因為我在看書，他只好一邊玩我的玩具，一邊等我。終于，他忍無可忍了，問道：“你看完了嗎？”我說：“還沒呢?！彼獡屛业臅蝗槐粫锞实膬?nèi)容吸引住了，于是，我們在書中度過了一個美好的下午。

我要謝謝這28天，讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

閱讀的周記【篇7】

爺爺家陽臺上有盆綠蘿。一年前，爺爺買茉莉，本是毫不起眼的綠蘿，打包送給了爺爺。

之后，它蜷縮在陽臺一角，從不張揚(yáng)，只有爺爺在澆水時順便打理一下。

一天，茉莉的清香引我走上了陽臺。綠叢中，茉莉舒展了笑臉，白玉般的花兒迎著風(fēng)翩翩起舞。綠蘿竟也舒展了身形，深綠色的葉子一簇一簇，像歡快的小溪。風(fēng)穿過窗戶縫隙發(fā)出清脆的口哨聲，葉們在窗隙透進(jìn)來的風(fēng)中婆娑搖曳卻仍是挺立，一片片薄薄的綠帆船好像滿懷期待，仿佛要乘風(fēng)帆起航了。

不知何時，窗外下起了雨，而且越下越大。爺爺來到陽臺，竟忽的把陽臺邊的窗扇拉開了巴掌寬的一條縫，正對著綠蘿。瞬時，暴雨呼嘯著席卷了綠蘿，可憐的綠葉在無情的風(fēng)雨面前搖搖欲墜。我疑惑不解了，爺爺笑著解釋說：“綠蘿不怕風(fēng)雨，喜陰，多淋些雨沒事的?！蔽胰粲兴肌?/p>

后來我上了初中，忙碌起來再無心去陽臺賞花。生活中沒有了綠意，我悵然若失。時常想起我家陽臺碧玉般的綠蘿，天氣漸寒，不知它會怎樣？寒假，我惴惴地來到陽臺……

??！綠蘿沒有凍死，在一片荒蕪中，它反而更顯翠綠作文了。調(diào)皮的枝葉順著小木棍爬上了屋頂，一片片綠如翡翠的葉子打著旋兒。我小心翼翼地?fù)崦w細(xì)的葉脈，心想：“這可真是生命的詩篇?！被仡^再看向那盆茉莉，卻早早失去了嬌美的容顏，濃香更無處可尋，只剩幾片泛黃的葉子無精打采地掛在枝頭，似乎一陣風(fēng)，就會帶走它即將凋零的生命。我心想：“綠蘿沒有誘人的香氣，楚楚的容貌，但它從沒有放棄過生的希望，它每天都在努力往上長呀！”

在上初中以來，我漸漸失去了雄心。作業(yè)多了，總想少出些力；課外實踐活動來了，總想躲著走；因為粗心寫錯了字，書寫不好扣了分，總抱怨上天的不公。生活的帆低落了，我不再去爭取名次。比起綠蘿，我不由生出一絲慚愧。

寒風(fēng)不甘寂寞，穿窗而入，綠蘿任風(fēng)撕扯著。葉片映著陽光泛出油光。純粹的綠讓我震撼了?？此迫醪唤L(fēng)的身體在寒風(fēng)中從容淡定，甚至搖曳生姿，綠意蔥蘢。比起華貴的牡丹，沁香的茉莉，堅韌的綠蘿漸漸繪成了一幅古色古香的水墨畫，鑄就了一章生命的詩篇。

雨又給綠蘿添了幾分色彩，

望著只是一絲沁人心脾的綠色，我遲遲不肯離去……

閱讀的周記【篇8】

閱讀，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介紹有關(guān)《我愛閱讀》的內(nèi)容有人說：得語文者得天下，得閱讀者得語文。閱讀，就是讀我們的未來，讀我們的人生。

上幼兒園時，我總是纏著媽媽，借來繪本讀給我聽。我印象較深是《老爺爺一定有辦法》和《猜猜我有多愛你》兩本繪本，讓我懂得了做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果，以及愛不是一件容易衡量的東西，我們要學(xué)會感恩。

上了小學(xué)學(xué)了拼音后，我不再纏著媽媽讀給我聽了，而是每年暑假、寒假來到圖書館，泡在了那里，圖書館成了我的樂園。《森林報》、《楊紅鷹小說集》、《愛的教育》等都是我的最愛。有時，一本書看不完，就把它藏在一個隱蔽的書柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了習(xí)慣，我?guī)缀趺恐芏紩D書館一趟，把喜歡的書借回來看，一般三四天就可以看完一本。

總而言之，這些年我看了很多書，從這些書里我學(xué)會了許多做人的道理。

最新閱讀的周記9篇

寫周記這件事，我相信大家都有所了解。通過寫周記，我們可以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為更好的自己。那么，怎么樣才能寫出一篇優(yōu)秀的周記呢？其實，我們生活中離不開閱讀的周記這個東西。想要更深入地了解它，就請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站吧！

閱讀的周記 篇1

“無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀?！?/p>

這是丁立梅的一篇散文《會飛的太陽》中的題記，初讀這篇文章，仿佛遇見一位知己，那么輕輕一叩，便是相逢。在這篇文章里，梅子（丁立梅）去一棟老宿舍找人，恰好遇見老人們在談笑風(fēng)生，他們的兒女長大了，羽翼豐滿，立馬就飛了，老人們念舊得很，住慣了的老房子，依然成為了他們的親人，難丟難舍，在梅子的小侄子眼中，房子是長滿門和窗的，為的是讓貓和狗進(jìn)來。樹木與花草高低交錯地排列著，一個擠著一個，有彎著長的，有斜著長的，有躺著睡覺的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果子似的掛著。太陽的光芒從天上一直拖到地下，他又刷刷幾筆，給太陽添了一雙碩大的翅膀。

問他：“太陽怎么會長了翅膀呢？”小侄兒頭也不抬地說：“太陽本來就有翅膀呀，下雨的時候，它飛出去玩了，一會兒，還會飛回來的?！?/p>

我深深地對這句話感折服，孩子的世界，多么富有禪意！是啊，作文太陽就是這樣頑皮，不在這里，就在那里，因為，它長了一對會飛的翅膀。

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！边@是一首寫薔薇的詩。我也十分喜歡薔薇，尤其是讀到南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛?！痹诙×⒚房磥?，詩里的薔薇，我自輕盈我自飛，隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。

我感知一切花草樹木，它們長著一顆玲瓏的心，在文章中鮮活起來：午后時分，路上行人稀少，且都懶洋洋的。薔薇從一堵墻頭探出身子來，柔軟的枝條上，綴滿一朵一朵細(xì)小的花，花粉紅，細(xì)皮嫩肉的樣子。此時此刻，花開著，太陽曬著，人安康著，心里有安然的滿足。

草木有本心。你知道時，它開著花；你不知道時，它依然開著花。自然是有感知的，懂得感恩，無論是一株草，還是一朵花，你是于它關(guān)愛的恩澤，它回報你的，必是傾盡全力的蓬勃。

在閱讀中，我遇見了自然，遇見了世界，遇見了更美好的自己！

閱讀的周記 篇2

在見證奇跡的28天里，我養(yǎng)成了許多很好的習(xí)慣，其中最好的習(xí)慣，就是經(jīng)常閱讀。下面我就給大家講一講我是怎么養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的習(xí)慣的。

在這28天里，媽媽給我買了許多書，有《上下五千年》、《必背古詩八十首》、《三國志》等。剛開始我并不想看，媽媽想出了一個好辦法，就是不強(qiáng)求我看，但是她看。慢慢的，受到媽媽的影響，我也開始看了。我先看了一本《三國演義》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《樹上的外婆》。

就這樣，我看書上了癮，也從不愛看書變成了超愛看書的人。

記得有一次，我正在家里看書。這時，我的朋友過來找我玩。

我說：“你在那兒等我一會兒，我看完書咱們就出去玩。”他問：“還有多少頁才能看完？”我說：“不多，不多，就剩50頁了?！薄鞍。∵€有這么多！”朋友驚叫到。因為我在看書，他只好一邊玩我的玩具，一邊等我。終于，他忍無可忍了，問道：“你看完了嗎？”我說：“還沒呢。”他正要搶我的書，突然被書里精彩的內(nèi)容吸引住了，于是，我們在書中度過了一個美好的下午。

我要謝謝這28天，讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

閱讀的周記 篇3

我是四二班的吳梓煦。別看我只是小學(xué)四年級的學(xué)生，但我可是一個鐵粉閱讀迷。

我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，我最愛《鋼鐵是怎么煉成的》，每當(dāng)我心情不好時，我就會再次想起書中的保爾的苦難，心情就會好了。讀《水滸》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。看《三國》時，似乎看見白袍小將常山趙子龍在長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。散文，我覺得《朝花夕拾》最好，它是我喜歡的魯迅先生寫的，它將清末民初時期一幅多彩的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前，一篇友邦驚詫論讓我對腐敗的國民政府深惡痛絕。讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

書，讓我愛不釋手。每天我一寫完作業(yè)，就會拿起課外書來讀，不放過一分一秒，連我喜歡的動畫片都不看了。毛澤東爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀過一本好書，像交了一個益友。魯迅先生也曾說過：讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界。從古至今人們都把書當(dāng)成精神食糧。而我如今也可謂是拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧了！

而處在21世紀(jì)的今天，什么是最重要的？當(dāng)然是人才！什么是人才？人才就是擁有非常豐富的知識、靈活的想象力。那知識永遠(yuǎn)是首位的，而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

閱讀的周記 篇4

我們正在進(jìn)行語文閱讀的實驗，在談到閱讀后做筆記或記心得感受的時候，有的老師說，學(xué)生要把提供的導(dǎo)讀卡寫滿。也有的說必須要寫，這樣才能保證閱讀效果。學(xué)生們可能還不知道，他們正在一點點被老師們“算計”。是不是閱讀就一定要記錄感受，一定要帶著問題閱讀呢？

《為了自由呼吸的教育》一書中介紹了這樣一個案例。有的學(xué)生最怕讀書之后老師的“附加項目”。只要讀書，就一定要寫讀后感；只要外出旅游，就必須寫游記；只要看電影，就一定要寫觀后感。

這樣的附加題目成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，閱讀沒了美感，觀景沒了自然，看片沒了精彩。

作家莫言說：“文章是流出來的?！彼鲝垖W(xué)生要尋找寫作的激情，將體驗作為寫作的源泉。所以，讓學(xué)生先沒有負(fù)擔(dān)地閱讀，寫自己想寫的。有了閱讀積累，有了生活體驗，文章就能從心里流出。

我們的語文老師說，學(xué)生的作文真不能看，甚至有些面目可憎。原因很多，知識面窄，視野狹隘，體驗欠缺……值班的時候，我和宋合珍老師交流，她說作文“校園的春天”進(jìn)行了二次創(chuàng)作，比先前好很多。為什么呢？學(xué)生走遍了校園的每個角落，我們的老師甚至帶領(lǐng)著學(xué)生在樹木花草前觀察交流，積累寫作的生活素材。

韓興娥老師的“海量閱讀”就非常注重誦讀和積累。厚積才能薄發(fā)，腹有詩書氣自華。先讓學(xué)生讀起來，輕松地讀起來，讓他們感受到閱讀的樂趣，之后，下筆成文就水到渠成了。

閱讀的周記 篇5

我的閱讀趣事-周記200字

我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。

有一次，我在網(wǎng)上看小說的時候，我找的是古典小說，我找出來的是與數(shù)學(xué)有關(guān)的小說，可俄把我急壞了，當(dāng)時我可真想把電腦給摔了，急的

我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么

這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

閱讀的周記 篇6

書是我們?nèi)祟惖呐笥?，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由地飛翔。所以孫中山先生曾經(jīng)說過：“我一天不讀書便不能生活”，就是這個道理。

讀書能讓生活更加美好，更加有趣！當(dāng)你出去玩的時候看到鳥兒在枝頭唱歌，在天空中飛翔。你不會沒文化地說：“哇塞！好大的鳥??！”你會說：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。當(dāng)你看到瀑布的時候，你不會說：“天哪！好大的水呀！”你會說：“真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”

多讀書、讀好書，能讓人的生活變得更加美好，更加詩情畫意。讀書是一種提升自我、享受生活的藝術(shù)。所謂玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。讀書，也是一種學(xué)習(xí)的過程。

一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射出一個世界。讀一本自己喜歡的書，不僅能陶冶情操、學(xué)習(xí)知識，還能從中吸取到人生的真理。讀書還很有用，如果你想去某個地方玩，又不知道好不好玩，就可以讀一本關(guān)于那個地方的書。

比如今年暑假，媽媽要帶我去西藏，去之前就先買了一本有關(guān)于西藏的書。也正是因為讀了這本書，我們對西藏有了更多的了解，也知道了怎樣預(yù)防高反。去之前，媽媽就讓我按照書上所寫的每天早晚都喝一粒紅景天，出發(fā)前15天，還用紅景天加西洋參熬成水一起喝。一路我們經(jīng)歷了兩次飛行和一次火車，終于到達(dá)了拉薩。走出火車站，映入眼簾的便是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云就像棉花糖一樣伸手就可以拿到，空氣非常好，我們沒有一絲一毫的高反，沒有別人所說的頭痛欲裂的感覺。當(dāng)我在酒店里痛痛快快、高高興興地洗了一個熱水澡，躺在床上看著窗外的藍(lán)天和雪山時，心里想：要是在出發(fā)之前我們沒有看這本書，沒有提前做好預(yù)防，恐怕我和媽媽已經(jīng)深受高反的折磨了。果然沒有白讀的書，讀書，讓我們的生活更加美好！

讀書還可以幫助社交。和朋友一起出去玩，想一枝獨秀，那也需要多讀書，讀好書。什么書呢？文言文、古詩等……只要你讀透了，記住了，在適當(dāng)?shù)臅r間、合適的地點，你就可以發(fā)揮出來。就像在西藏的大草原上，你可以吟詩一首：一碧無垠駿馬翔，少年鞭響牧歌揚(yáng)。姑娘舞動裙歡悅，篝火星燃醉晚陽。這個時候，那你極有可能迎來別人欣賞的目光！

知識是生命的源泉，是心靈的窗戶，是溝通的橋梁，知識足以改變命運，甚至可以主宰世界！而知識要從讀書中獲得，所以愛讀書，讀好書，是多么的難能可貴。讓我們愛上閱讀，一起在知識的海洋里展翅高飛，沖向藍(lán)天，享受更加美好的生活！

深圳前海小學(xué)六年級：房子銘

閱讀的周記 篇7

這個星期五，是我們朱棣文小學(xué)第一屆閱讀日。在這個閱讀日里，沒有作業(yè)，沒有主課，只有閱讀。我們在書香的海洋里遨游，盡情讀書。

一聽到這個消息，我們高興地一蹦三尺高。到了星期五，我們帶著快要堆成一座小山的書來到了學(xué)校，有的書還沒有看過，帶來準(zhǔn)備看完，有的書是看過的，準(zhǔn)備下午在紅領(lǐng)巾書市上賣掉。

輕松的上午過了，便是一個火紅的下午。下午第二堂課，紅領(lǐng)巾書市的活動便展開了起來。我們班的位置在博學(xué)樓下面。我們把各自的書拿出來，放在草坪上吆喝：快來買??！走過路過千萬不要錯過！這一叫，還真的來人了。幾個小同學(xué)問我，這本書幾元，那本書幾元？我連忙告訴他們價格，他們有的買，有的不買，不買的人在我的勸說下又買了。我暗暗得意，書終于賣完了。賣完之后，我走馬觀花，又到別的班級那兒去溜達(dá)了一會，買了幾本書。有《冒險小虎隊》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。我買完之后，發(fā)現(xiàn)有的書我已經(jīng)看過了，便捐給了貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。我想：貧困災(zāi)區(qū)的孩子們舍不得買，我們捐一些書給他們增長知識，捐書不但災(zāi)區(qū)的孩子們受了益，我們自己的內(nèi)心也會舒服。下午的書市活動，我賣掉了一些書，賺了大約三十元錢，還買到了一些自己喜歡看，而且有益的書。

書市之后，我們用剩下的時間來閱讀我們在書市上淘到的寶，并且記錄家庭作業(yè)。

書香浸潤心田，閱讀成就未來。讓我們熱愛閱讀吧！

閱讀的周記 篇8

喜歡在下雨時，坐在陽臺邊，捧著一本書，聽著雨的奏樂;喜歡那種悸動的感覺，喜歡看書時，身臨其境揚(yáng)起微笑的感覺。

看書時，總是覺得這本書的世界隨著我的指間旋轉(zhuǎn);心情就像飛在無慮的天空中那樣愜意。讀過泰戈爾的詩，慢慢聽著，看著他說的那句：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜初。發(fā)覺人真的要把握好自己生命存在的時候，不要等來不及做時追悔。

人們說李清照是婉約派的代表，但我覺得她的詩過于哀愁。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，當(dāng)一個人如此孤單時，多么讓人哀切，真是怎一個愁字了得?在世間經(jīng)常會有傷心的事發(fā)生，你會感到難過，自己的世界正在下一場永不停息的雨。但是，就一定要讓哀傷布滿天空嗎?為何不讓微笑飛揚(yáng)在嘴邊?

書讓我沉醉，讓我懂得很多在課本上學(xué)不到的知識，讓我能即使在下雨時也可以揚(yáng)起微笑。

所以，我在閱讀中得到快樂。

閱讀的周記 篇9

這周是我們班第一次舉行的閱讀周，雖然這次閱讀周辦得有點簡陋，但這周是同學(xué)們非常快樂。

這周是我印象最深的是星期2，因為星期2有我的一場課本劇表演，我在聽第一組講的時候就有點緊張了，因為他們組講得好，我害怕我們比不過他們組，可我們一上臺，別人教我不要緊張，就覺得臺底下沒人是空氣，我就試了一下，沒想到竟然成功了。我們演的非常好，老師還說我們準(zhǔn)備得很充分，我們喜滋滋的下了臺，可到了后面幾組我們就不這么覺得了，因為他們講的比我們好，我們不灰心，我們一直到最后，才知道我們只拿了第4名。

通過這次的課本劇表演，我知道了，我和別人都有缺點，但只要努力，就可以改變自己。

放假周記精選15篇

日記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，在學(xué)習(xí)的過程中日記是必不可少的。我們怎樣才能寫出更好的日記？如果你想要了解更多關(guān)于“放假周記”的內(nèi)容，推薦閱讀這篇文章，相信它對你的工作和生活會有所助益！

放假周記(篇1)

在學(xué)校時，總想著放假，好好休息一下，畢竟一個學(xué)期過去了，這只是一—四年級的學(xué)生想的。對于我們，我們可是很快就要畢業(yè)的??！學(xué)校還不補(bǔ)課，在家自己復(fù)習(xí)，前幾天還很認(rèn)真，可日子一長，就變了，什么時候開學(xué)??！什么時候開學(xué)啊！整天在家做作業(yè)，父母也很緊張我們，唉！咋辦??！

對于學(xué)習(xí)好、學(xué)習(xí)的尖子生的同學(xué)來說，這是一個機(jī)會。是這樣的一個機(jī)會：你想啊，放假了，可以自己補(bǔ)習(xí)，把自己不好的科目補(bǔ)上，超越對手！這難道不是一個好機(jī)會嗎？

但對于學(xué)習(xí)一般的來說，也許也是一個機(jī)會，可以超越自己。但是有一點，必須注意：在放假期間不能貪玩，要十分的認(rèn)真，否則就白忙活了，這就是機(jī)會吧！

學(xué)習(xí)不好的，早就已經(jīng)失去了信心，心想自己已經(jīng)到了五年級了，沒路子了，這樣的觀點在加上貪玩的心在加上放假，豈不是更“好”嗎？

快要小學(xué)畢業(yè)了，難道不能休息了嗎？可以休息的，只是要勞逸結(jié)合嘛！說實話人，我不笑喜歡放假，這是為什么呢？我只是覺得這是副作用，因為放假貪玩還不如上學(xué)??！

放假周記(篇2)

放假了，終于放假了！這是我盼望已久的日子，因為我又可以見到爸爸媽媽和藹的臉龐，又可以吃到爸爸媽媽親手做的可口的飯菜，又可以和我家的小狗“小胖”一起玩了。

昨天晚上，我興奮地差點睡不著覺，因為，三個星期才能回一次家呀！

今天早上照例上兩節(jié)課，可所有人的心思早就不在課本上，而是飛到了校外，飛到了田野，飛到了家里……

課上完了，同學(xué)都是以奔跑的速度返回宿舍取行李的。爸爸媽媽來接的，都被接走了，我心里嫉妒死了，為什么他們可以比我提前好幾分鐘回家，提前好幾分鐘吃飯，提前好幾分鐘看到電視，提前……

終于上了車，可司機(jī)像吊人胃口似的，遲遲不肯開車，我只好把頭伸向車外，看！校園里人山人海，喧鬧得不得了，就跟菜市場似的，這個人背了一堆行李，簡直沒把人壓趴下；那個人手里拿著零食，邊跑邊吃，吃得地上都遭了殃；還有這個人，正在揮手向同伴告別，真是熱鬧非凡！

過了好久好久，司機(jī)在學(xué)生的催促下，不得不開起了車。

汽車駛向了校外，微風(fēng)輕輕地拂在我臉上，真是舒服極了，可這輕風(fēng)并沒把我心中的激情與興奮吹滅……

放假周記(篇3)

一放假，我和媽媽就來到了韓國。

我們一下飛機(jī)，阿姨接到我們。我們坐上大巴，來到了阿姨家。阿姨說：“帶我們吃遍韓國，玩遍韓國?！?/p>

韓國有參雞湯、烤肉、拉面等各種各樣的好吃的。其中我最喜歡吃參雞湯，它是用砂鍋燉一整只小雞，雞肚子里面塞滿了米和三四根人參，少許的蔥花，一人吃一個鍋，一邊吃肉一邊喝湯，很過癮。

玩在樂天世界，里面有鬼屋、鏡子屋、漂流、過山車等許多好玩的。最刺激的是過山車，車子先緩慢的爬到頂端，突然的俯沖下去，轉(zhuǎn)了個圈，沖進(jìn)山洞。這個過程全都是尖叫聲。到了站點，所有人的頭發(fā)都是立起來的，過山車非常的好玩。

韓國的水果、蔬菜非常貴。所有的垃圾要分類處理，所以韓國非常的干凈，韓國人非常有禮貌，值得我們學(xué)習(xí)。

放假周記(篇4)

看了這個題目，你可能會感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀?可以看電視、玩電腦、看課外書，想干什么就干什么，多好!

可是苦惱的事就來了，因為課余時間太多，他們給我報了什么作文啊、英語啊……這么多班，得讓我喘都喘不過氣來，每天都要像螞蟻一樣跑來跑去，其實前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來就像前面寫的一樣了，要不怎么說是新開的茅房三天香呢?哎真沒辦法。除了報班，還有每天要背N個英語單詞、理解N個成語，還說：“數(shù)學(xué)呢，就是要做題，語文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……“我聽這個就聽煩了，還說什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累?放假本來就是用來休息的、娛樂的，為什么會這樣呢?

最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問哪個父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢?但是太急于求成只會前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了孩子們的歡樂童年時光不在流失，請讓孩子放下背上的包袱，休息一會兒吧!

放假周記(篇5)

暑假悄悄地來了，而也代表著一個學(xué)期也無聲無息地走了。

許多人因此離開了自己的母校，度過的幾年時光也悄無聲息的逝去了，大家都各奔東西，但在臨別之際都不妨回頭看看和自己一起笑，一起哭，一起玩，甚至一起捉弄別人而一直笑著的同學(xué)。

或許自己還沒到和同學(xué)和老師分別的時刻，但是請銘記于心：“放假了，自己離分離又近了，不要只顧著自己的開心，多和同學(xué)笑一笑，與老師說一說，到分別才不會那么痛苦，才不會遺憾和后悔。

或許我們就快離開了那么請好好珍惜現(xiàn)在的時光，寫寫留言，談?wù)勔郧埃f說和大家見面的一瞬間，讓我們的心情充實一些快樂和幸福，讓繁重的內(nèi)心多一點和以前一樣的陽光和溫暖，讓繞在頭頂?shù)年幱舻恍恍?，再淡一些?/p>

快離開了，沒有什么可說的了，但一定要記住，茫茫人海里，我們既然相遇了，那么代表著這是天機(jī)，也是命中注定，好好珍惜這份友誼，老了才不后悔，或許還會覺得很幸運，自己曾經(jīng)有這樣一伙陽光的伙伴。

如果我們仔細(xì)想想會覺得多么有意思，有這樣的充滿風(fēng)采的同學(xué)，童年就不再單調(diào)了。

最后再說一聲：再見了，就要離開的伙伴。

此文獻(xiàn)給作者和哪些和我一樣快分離或已經(jīng)分離的人們，請對自己的朋友說：我會想你的??????

放假周記(篇6)

正月初一，又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的'花。

過年的街上不愧是過年的街上，我看見有的在賣氣球，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都是。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”今天真是玩得太痛快了！

人們一直玩到深夜，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快。

放假周記(篇7)

“寒假期間，同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè)，注意安全，不能三三兩兩的一起玩，開學(xué)時，一定要和家長一起來?！碧炷?！每次都是這樣，臺詞簡直都能倒背如流了，沒有變的時候。當(dāng)老師宣布開始放假的時侯，還沒聽完老師的`話，我的心就早已飛出了窗外，老師再說什么我都聽不進(jìn)去了，心里只想著：耶！終于放假了！

終于，老師的話說完了，我抓起背包，像一支離弦的箭飛出校園，管他什么假期作業(yè)，管他什么期末測試成績，這一刻都被我拋到九霄云外了。我抬頭仰望天空，盡管今天下了點雨，但我感覺今天的天空還是我喜歡的那種藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的步伐，我猶如一只快樂的小鳥沖出籠子，飛回家里。

我以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另外一個我。忽然，媽媽不知從哪兒冒了出來，看媽媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好寒假計劃?！薄澳阍趺粗溃俊眿寢層行┰尞?。“這是您每年必說的內(nèi)容，我都已經(jīng)背熟了。看，假期作業(yè)計劃表、作息時間表，早就寫好了?！眿寢寣徱暳艘槐?，放心的給我貼在了書桌上。為了能順利玩耍，我在家里還算聽話，干什么事都嚴(yán)格按計劃來辦，只要白天提前做完了作業(yè)，晚上就可以上上網(wǎng)、看看電視了。

放假真好！早上睡到十點多鐘才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，沒有了媽媽的催促，悠閑地品味那美味的早餐，看我喜愛的動畫片，再也不用擔(dān)心上學(xué)會遲到，更不用再害怕媽媽會責(zé)怪我。我還可以上網(wǎng)玩兒游戲，和小伙伴們一起去騎自行車，滑旱冰。媽媽還會帶我出去玩兒，這也是我非常期盼的。想著這個美好的假期，我的心里樂滋滋的，放假真好??！我要合理安排好我的寒假生活，快樂自由的度過每一天！

放假周記(篇8)

假期一天一天的過去了，作業(yè)也在一點一點的減少，對于假期來臨時的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。

在暑假剛開始時，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒有了自由；姐姐是個好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時間，是該給自己制定一份計劃了。

暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂趣??！用心去體會，每一天都是令人難忘的！

放假周記(篇9)

放假是大家期盼許久的時刻。放假意味著賴床，意味著自由，意味著不需要整日與書本為伍。

然而今年的放假似乎不太一樣。

許多同學(xué)莫名其妙地蒸發(fā)了，如同不曾存在過。而還有聯(lián)系的同學(xué)，假期生活無一例外的都是滿得快要盛放不下的補(bǔ)習(xí)。今天早上補(bǔ)英語，下午補(bǔ)數(shù)學(xué)，明天又是一整天，要彈鋼琴，要學(xué)繪畫。沒有時間玩，家長也不讓玩，成了不知疲倦的全能機(jī)器。

好不容易盼來的放假，卻比上課還忙呢。

看著別人忙，我有些微微的恐慌：擔(dān)心別人都在補(bǔ)習(xí)，而我卻無所事事，最終被淘汰。新的學(xué)期意味著新的一切，難道我就輸在暑假這個起跑線么？

不行，我不能輸。

桌角堆積的課本，我可以拿起來看一看；還未完成的作業(yè)，我可以盡快寫完；我頗有野心的生物，可以深入研究……

然而，唯一不行的就是，無所事事。

我可以出去旅行，找到我想象中的那篇廣闊藍(lán)天；我可以潑墨渲染，中國古樸的底蘊(yùn)；我還可以揮霍一段時間，與喜歡的人聊天。唯一不可以的，還是無所事事。

最不能忍受的是未預(yù)見挫折就被挫敗，因而在這場角逐中鹿死誰手還是未知數(shù)，我就不能輸在自己的想象中。放假時還給我們平時缺失的時間，更是為未來的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭取，僅僅希望未來不要辜負(fù)我們。

不需要太多信誓旦旦，我，亦或我們，把放假當(dāng)跳板，為自己的努力幸福，追逐著爭取，一個更燦爛的明天。

放假周記(篇10)

期末考試，小明考了第一名，回到家里，他問爸爸：“我考試得了得了第一名，明天能帶我出去玩嗎？”爸爸回答道：“好呀，當(dāng)然可以！”

今天是放假的第一天，太陽還沒有升起，小明的爸爸就和鄰居家的叔叔把小明連人帶床一起抬到車上。汽車慢慢開動了，過了一會兒，汽車開到了離市場較近的地方，那里三三兩兩晨練的人們看到這對父子，驚訝地張大嘴巴，七嘴八舌地議論著。警察叔叔把手放到嘴邊，“噓”的一聲，大家都安靜下來。

汽車開到了大草原上，爸爸把車放好，自己藏在一棵柏樹后面。小明醒了，看見自己腳下的土地，不是灰色的地板磚，而是綠油油的草地；不是硬邦邦的水泥地，而是軟軟的草坪。接著他又看見：兩匹馬正在安閑地嚼著青草；兩只小兔子正在說悄悄話，生怕他人聽見；公雞和母雞領(lǐng)著一群小雞在找食物吃；牛和羊也朝這邊看，奇怪地看著小明：“你是誰呀，怎么會到這里來？”小鳥也飛過來問：“對呀，這是怎么回事呀？”看到這樣的景象，他驚訝的叫出聲來：“這里好美呀！”他深深地吸了一口氣：有花香，綠草的清香味，還有泥土的特別氣味……好好聞的氣味呀！他馬上從床上跳下來，光著腳，跑著、跳著，喊著：“爸爸，謝謝你！”

爸爸看到這一場面，也高興地笑了。

放假周記(篇11)

今天終于放假了，我的心情既喜又悲。喜的是能見到我至親的家人了，能在他們身邊撒嬌了；悲的是隨著放假的到來，作業(yè)也會鋪天蓋地地?fù)溥^來。

老師開始布置作業(yè)了。首先是被同學(xué)們稱為“三大天王”之首的英語老師劉老師放“作業(yè)炸彈”，她說得唾沫飛濺，我們快成“落湯雞”了，不知是誰喊了一句：“劉老師又創(chuàng)新紀(jì)錄了！”原來是被稱為“王大膽”的王廉倍。

語文老師來了，“唰”的一聲，大家都筆直地坐得整整齊齊，“國旗班”的恐怕也沒這么整齊。語文老師布置了一大堆作業(yè)，然后嚴(yán)肅地說：“這一次的作業(yè)雖然不多，但你們一定要認(rèn)真做?！薄罢J(rèn)真做”這三個字說得很重，我們又整齊地點了點頭，老師臉上微微一笑，滿意地走了。我們美好的心情已經(jīng)被烏云般的作業(yè)遮住了。

數(shù)學(xué)老師只布置了兩張卷子，我們的心終于得到了一點安慰。

哎！作業(yè)雖多，但回家的自由與歡樂畢竟比作業(yè)更多，還是希望放假吧！

放假周記(篇12)

“放假啦！放假啦！”我們剛剛考好科學(xué)考試，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。有的同學(xué)在互相擁抱；有的同學(xué)不停地拍著桌子；還有的同學(xué)把書高高的扔起來，大喊：“解放了！解放了！”此時此刻我的心情也是無比是激動。

我想：同學(xué)們在暑假里肯定會瘋狂的玩游戲，從早上玩到晚上，作業(yè)就亂寫一下。老師說：“暑假里不能老是上網(wǎng)玩游戲，要合理安排時間。每天多多看書，讓自己放松一下?！蔽铱纯粗車耐瑢W(xué)，沒有幾個在認(rèn)真聽老師講話的，他們的心早就飛到九霄云外了。很多同學(xué)把老師的話不當(dāng)作話，我敢肯定他們是這么想的：反正暑假老師管不著，想玩多久就玩多久。

但是像山一般的作業(yè)讓我們一個個都發(fā)怔發(fā)傻了——三、三、三、三十篇日記！老師下手也太、太、太、太狠了點吧！我軟綿綿地攤在桌子上。我們一個個都無精打采，愁眉苦臉的。三十篇日記呀……不是三篇日記，也不是十三篇日記，而是三十篇日記呀。哎！不寫死我們才怪！

雖然放假了但是我覺得學(xué)習(xí)還是不可缺少的。家長肯定會給我們報這個班，報那個班。我不反對報班，只要報少一點。沒有玩的暑假，我認(rèn)為是痛苦的；但是沒有學(xué)的暑假，我認(rèn)為是無聊的。只有玩學(xué)結(jié)合，這個暑假才是有意義的。

放假周記(篇13)

起床，眼睛疼的睜不開，太陽已照得大地火辣辣，我還沉沉欲昏。雖然是短發(fā)，頭發(fā)還是亂糟糟，拿個梳子隨便梳梳。我又回到客廳，慢悠悠地打開電視，就知道沒什么好電視時，我就隨便找個卡通臺看。

過了一會兒，便已是中午，媽也才起床，問我吃什么，我說：“隨便啊，反正暑假也是混日子?！薄班亍?，我媽又倒頭睡去，我暈~。我爸爸呢，不讓我玩QQ，我也沒辦法，知道爸爸不是好惹的。實在是沒事干了，打開電腦避開我心愛的Q仔頭像，打開網(wǎng)站玩些游戲，本來是嫌時間過的慢，現(xiàn)在一玩玩到了5、6點鐘，就馬上關(guān)電腦?？磁嫉膴蕵窡o極限加娛樂樂翻天，看完了才感覺有點餓，吃個雪糕，干脆面，得了，飽！7點咯，看閃~~天下，（避開新聞）偶看完之后，看湖南衛(wèi)視的電視，直至午夜，回到房間，“啪”，開燈，開壁燈，關(guān)燈，上小床，關(guān)壁燈（偶都覺得很麻煩地）。

其他幾天也沒多少差，只是偶爾去購下物和老媽，超級無聊的時候在家常常卡拉OK而已。補(bǔ)充：盼望開學(xué)啊啊啊?。。ㄚs快升6年級）想看我那幾個白癡哥們兒，再加上幾拳幾腳，那感覺，好想念啊??！~

放假周記(篇14)

今天已經(jīng)放假1周了，媽媽生了很嚴(yán)重的病，需要馬上住院，還得做一次手術(shù)。7月8號，媽媽住院了。第一天晚上，我在醫(yī)院陪媽媽住了一晚上，可是第二天早上醫(yī)生叔叔查房的時候說，小朋友是不能在醫(yī)院待的！所以我不能陪媽媽住了，改成每天去看媽媽。7月11號，是媽媽做手術(shù)的日子，做手術(shù)的時間非常長，媽媽上午十一點進(jìn)了手術(shù)室，我等到下午三點鐘了，媽媽還沒出來。爸爸就叫我回家等消息。我很傷心，想再多待一會兒，因為我很擔(dān)心媽媽，我聽說麻藥如果打多了的話是會死人的。爸爸還非要把我拉回家。

四點鐘的時候，奶奶發(fā)信息來，說媽媽醒了。我高興極了，也放心了。第二天我去看媽媽的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽脖子上貼了一塊白膠布，手上輸著液，脖子上插了一根長長的管子。管子連著一個小袋子，里面有很多血。我看到了以后很心疼。我問媽媽疼不疼，媽媽說一點也不疼。但是我知道，其實非常疼的。媽媽很勇敢，要是我早都哭的不成樣子了。我希望媽媽的病快點好，傷口也快點長好！快點出院回家陪我！

放假周記(篇15)

放假是一件開心的事，我想：一定有很多人都十分喜歡放假吧！一開始，我也是喜歡放假的，但是，現(xiàn)在我覺得放假既另我討厭，又另我喜歡，比如，就今天吧！我特別特別地討厭，在這放假的兩天里，都排滿了“活動”，這個“活動”并不是快樂的，充滿歡笑聲的，而是辛苦的，忙碌的。

星期五傍晚回家，心里真是心事重重?。∵@么多的作業(yè)怎么做得過來，一進(jìn)門，我咬了咬牙，想：還是不去看弟弟了，一看就做不成作業(yè)了。我沖進(jìn)房間，立刻把門關(guān)上，怕等一下我又不聽指喚去玩了。每一樣作業(yè)都是痛苦的，把它們拿出來，真讓人頭痛，沒辦法，我開始埋頭苦干，屏住呼吸，筆不停地動著。突然，我那小弟弟好像在引誘我，讓我出去似的，不停地在那邊笑，我還真是姜太公釣魚——愿者上鉤??！抵抗不住的我只能甘拜下風(fēng)，便跟著笑聲一起出了。時間飛快地過去了，作業(yè)還有那么多，但是我的心在作業(yè)那兒，手腳卻在玩，就這樣，一個晚上才做了一張英語試卷。

舒舒服服地過了一個晚上，又迎來了忙碌的一天。早上一起床，看見身旁的父母不見了，難道失蹤了？我走出房間，看見父母正在穿鞋子，說要出去一下，讓我看好弟弟就走了。父母們一走，弟弟就放聲大哭，吵著鬧著，叫回了爸媽。吃好午飯，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作業(yè)。

這次放假是最忙的一次，作業(yè)，培訓(xùn)……在我的腦海里不停地轉(zhuǎn)動，我真為我的將來擔(dān)心??！現(xiàn)在都喊作業(yè)多，初一，初二可怎么辦呀！看來我一定要加快速度做作業(yè)了。

閱讀周記(模板8篇)

寫周記時需要注意哪些？周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，在讀書的時候周記是必不可少的。您是否想了解更多有關(guān)“閱讀周記”的信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供，供你參考和使用，請收藏和分享！

閱讀周記(篇1)

閱讀，是一條小船，載著我徜徉于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一盞路燈，為我掃除路上所有障礙。閱讀，讓生活更美好。

閱讀是我快樂的源泉，每當(dāng)作業(yè)多時，做得疲倦了，我便會拿出一本書來閱讀?？吹每鞓?，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒險、玩游戲……每當(dāng)看完書，我就快樂起來，就不再那么疲倦了，人也變得輕快了許多。

閱讀不僅讓我感到了快樂，同時還讓我穿越了時空。每當(dāng)我想去國外看巴黎鐵塔、非洲撒哈拉大沙漠的風(fēng)景時，我便會拿出書來看；看看

閱讀周記(篇2)

花飛花落，有人將其當(dāng)作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里，繽紛飄揚(yáng)的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的悅讀！為何不讓悅讀充滿我們的生活？古人云：耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗。。。。。。。記得去年我在網(wǎng)上，曾看過這樣一本書?！缎D人》是一本小說化的家庭日記，#@6a6@#德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權(quán)利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧，構(gòu)成了一對貫穿全書的矛盾。馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無私令我無比感動，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變?！缎D人》把道德看做一個特殊的目標(biāo)，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西?；蛟S正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。閱讀充滿著喜怒和哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的故事。我喜歡在閱讀讓生活更美好

飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體。。。。。。。讓我們一起做一個快樂的讀書人，讓那美好的悅讀充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領(lǐng)悟，原來悅讀也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界。。。。。。。

閱讀周記(篇3)

我的閱讀趣事-周記200字

我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。

有一次，我在網(wǎng)上看小說的時候，我找的是古典小說，我找出來的是與數(shù)學(xué)有關(guān)的小說，可俄把我急壞了，當(dāng)時我可真想把電腦給摔了，急的

我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么

這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

閱讀周記(篇4)

這個星期五，是我們朱棣文小學(xué)第一屆閱讀日。在這個閱讀日里，沒有作業(yè)，沒有主課，只有閱讀。我們在書香的海洋里遨游，盡情讀書。

一聽到這個消息，我們高興地一蹦三尺高。到了星期五，我們帶著快要堆成一座小山的書來到了學(xué)校，有的書還沒有看過，帶來準(zhǔn)備看完，有的書是看過的，準(zhǔn)備下午在紅領(lǐng)巾書市上賣掉。

輕松的上午過了，便是一個火紅的下午。下午第二堂課，紅領(lǐng)巾書市的活動便展開了起來。我們班的位置在博學(xué)樓下面。我們把各自的書拿出來，放在草坪上吆喝：快來買?。∽哌^路過千萬不要錯過！這一叫，還真的來人了。幾個小同學(xué)問我，這本書幾元，那本書幾元？我連忙告訴他們價格，他們有的買，有的不買，不買的人在我的勸說下又買了。我暗暗得意，書終于賣完了。賣完之后，我走馬觀花，又到別的班級那兒去溜達(dá)了一會，買了幾本書。有《冒險小虎隊》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。我買完之后，發(fā)現(xiàn)有的書我已經(jīng)看過了，便捐給了貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。我想：貧困災(zāi)區(qū)的孩子們舍不得買，我們捐一些書給他們增長知識，捐書不但災(zāi)區(qū)的孩子們受了益，我們自己的內(nèi)心也會舒服。下午的書市活動，我賣掉了一些書，賺了大約三十元錢，還買到了一些自己喜歡看，而且有益的書。

書市之后，我們用剩下的時間來閱讀我們在書市上淘到的寶，并且記錄家庭作業(yè)。

書香浸潤心田，閱讀成就未來。讓我們熱愛閱讀吧！

閱讀周記(篇5)

因為要寫一篇有關(guān)勞動人身安全的文章，再次拜讀了《xx年1-6月全局勞動安全事故情況分析》。據(jù)該文統(tǒng)計，截至xx年6月30日，全局共發(fā)生從業(yè)人員傷亡事故24件、傷亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重傷事故2件、重傷2人，輕傷事故15件、輕傷15人?？赐昴切┯|目驚心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，請敬畏制度，珍惜生命

通報中所舉的第一宗死亡案例，講的是“2·5”事故責(zé)任人在車輛車鉤連接處下部強(qiáng)行鉆越，被啟動列車碾軋死亡?？吹竭@里，心生悲涼，不禁納悶：作為一名鐵路職工，難道他不懂規(guī)章，不知道下鉆車底的危險？

究其原因，就是心存僥幸。僥幸贏一回，只能僥幸一次不出事。但一失手，他失去的則是健康甚至生命。一個人失去了生命，留給家人多少慘痛和悲傷？

件件案例觸目驚心。有的違章超速上車導(dǎo)致踏空、左小腿侵入股道內(nèi)被車輛碾壓，造成左小腿被壓斷分離；有的進(jìn)行鋼軌打磨除銹作業(yè)時未按規(guī)定佩戴護(hù)目鏡，左眼被飛濺的鋼絲球鐵絲致傷；有的處理機(jī)械故障時，造成左手夾傷。相對前者，這些人還算是幸運的，僅僅造成了身體一定程度的傷害，沒有把生命搭進(jìn)去。但不管怎么說，身體傷殘了，生命或者生活的質(zhì)量肯定打了折扣，留下永遠(yuǎn)的遺憾和傷痛。

一個人可以不怕苦不怕累不怕臟，鍥而不舍地干事業(yè)，勇往直前地向前沖，但“生命安全”四個字絕對不能忘，在規(guī)章制度面前別盲目，不逞強(qiáng)不僥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

閱讀周記(篇6)

炎炎夏日，暑氣正濃的時節(jié)，是充滿生氣且活潑的，夏天時，我總愛徜徉在浩瀚的書海中，沐浴在智慧森林里，于我而言，這是夏天最棒的享受。圖書館是我的小天地，各式各樣的書目，就像菜單一般，而我，是探究美食的饕客，每次總要求外帶。

艷陽高掛的太陽，抵不過大樹的濃蔭，我喜歡帶著豐富的行囊，在社區(qū)庭園的長椅上，細(xì)細(xì)咀嚼那些優(yōu)雅的文學(xué)作品，每翻開一頁，都是一次新的驚喜，永遠(yuǎn)也無法預(yù)知下一頁的情節(jié)，會朝著哪個方向演變，這時的我，又像個好奇的探險家，對于未知的一切充滿了無限想像與憧憬。不時會有昆蟲小鳥幫我搭配伴奏，使紙上的文字跳出令人贊嘆的舞步譜出動人的樂章。在字里行間，處處都是一簇美景，而每個景致，都別有一番風(fēng)情，在夏日午后，會出現(xiàn)斜陽灑落一地的陽光，映照著我，使享受更添一絲美感。

閱讀是我在夏天最棒的享受。

閱讀周記(篇7)

我是四二班的吳梓煦。別看我只是小學(xué)四年級的學(xué)生，但我可是一個鐵粉閱讀迷。

我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，我最愛《鋼鐵是怎么煉成的》，每當(dāng)我心情不好時，我就會再次想起書中的保爾的苦難，心情就會好了。讀《水滸》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。看《三國》時，似乎看見白袍小將常山趙子龍在長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。散文，我覺得《朝花夕拾》最好，它是我喜歡的魯迅先生寫的，它將清末民初時期一幅多彩的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前，一篇友邦驚詫論讓我對腐敗的國民政府深惡痛絕。讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

書，讓我愛不釋手。每天我一寫完作業(yè)，就會拿起課外書來讀，不放過一分一秒，連我喜歡的動畫片都不看了。毛澤東爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀過一本好書，像交了一個益友。魯迅先生也曾說過：讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界。從古至今人們都把書當(dāng)成精神食糧。而我如今也可謂是拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧了！

而處在21世紀(jì)的今天，什么是最重要的？當(dāng)然是人才！什么是人才？人才就是擁有非常豐富的知識、靈活的想象力。那知識永遠(yuǎn)是首位的，而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

閱讀周記(篇8)

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

在生活中，我們一定碰到過許多難題，而我們從閱讀中就能解決。

一次，我在家里做作業(yè)，突然，從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下，于是，我把媽媽帶到衛(wèi)生間里，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問：“媽媽，是不是好點了？”媽媽高興地說：“的確好點了，你是從哪學(xué)到的？”我驕傲地說：“是我從書上學(xué)到的?！眿寢屨f：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的菜，獎勵你！”我的心里樂開了花，高興地到屋子里寫字了。

還有一次，爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當(dāng)時我不知道它只要一被碰，便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說了出來。爸爸說：“你不碰它，過一會兒它就會恢復(fù)原來的樣子。”我聽了爸爸的話，跑到含羞草那觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下，含羞草為什么會“害羞”呢？于是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我，我的臉上洋溢著快樂的笑容。

通過這兩件事，我明白了生活是離不開閱讀的，閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀，讓我們一起從中收獲知識和樂趣。