新學期個人學習計劃
發(fā)布時間:2023-05-13 新學期學習計劃新學期個人學習計劃錦集。
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新學期個人學習計劃 篇1
新學期學習計劃-新學期學習計劃范文
新學期學習計劃-新學期學習計劃范文
文/姜鋅如
快樂的寒假已經(jīng)在我們的歡笑聲中結束了,相信大家一定過了一個愉快的春節(jié)。但新的學期總要開始,我給自己制定了一份學習計劃表,計劃表如下:
1、每天早睡早起,保持充足的睡眠時間。
2、下課后,不到處亂跑,先做好課前準備。
3、上課認真聽講,積極發(fā)言,不東張西望,為這學期打好基礎。
4、每一課的預習工作都要做到位。
5、每天都堅持鍛煉10分鐘,加強自己的體育分數(shù)
6、堅持每天都要看30分鐘的課外書,來增進自己的課外知識。
7、一回到家,先做作業(yè),不拖拉,要在5:30前做完。
只要做到以上幾點,我堅信,我的新學期一定會突破原來的我,讓我的成績更上一層樓!
新學期學習計劃(二)
文/何炅
新年已經(jīng)過去了,但它的那份喜慶與笑容,依然掛在大家的臉上,而新學期也不知不覺得到來了。這學期我給自己制定了份學習計劃表。計劃表如下:
一、早睡早起,給自己充足的睡眠。
二、提早做好課前準備。
三、上課認真聽講,不要東張西望,大膽發(fā)言,為新學期打好基礎。
四、認真做好每一課的預習。
五、每天堅持看半個小時的'課外書,拓寬自己的課外知識。
六、每天堅持鍛煉,加強自己的體育鍛煉。
七、練好自己的特長,為這學期的藝術節(jié)做準備。
如果我能認真的做好以上幾點,我相信我一定能突破自己,超越自我,讓自己更上一層樓!
新學期個人學習計劃 篇2
根據(jù)學校工作安排,我擔任初三年級數(shù)學,本學期教學計劃如下:
一、教學思想:
教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
二、學生基本情況分析:
總體來看,成績只能算一般。在學生所學知識的掌握程度上,整個年級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差,學生仍然缺少大量的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關知識學得不很透徹。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學生的經(jīng)濟負擔與課業(yè)負擔,不提倡學生買教輔參考書,學生自主拓展知識面,向深處學習知識的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學中,對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數(shù)學讀物更好,培養(yǎng)學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在合適的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質(zhì);在學習態(tài)度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去,少數(shù)幾個學生對數(shù)學處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學生能認真完成,少數(shù)學生需要教師督促,這一少數(shù)學生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業(yè),學生完成的質(zhì)量要打折扣;學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習慣,這是本期教學中重點予以關注的。
三、本學期的教學內(nèi)容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對稱;第25章:圓;第26章:隨機事件的概率。
四、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):
(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
五、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平:
積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。
六、提高質(zhì)量的措施:
1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。
2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。
3.認真上好每一堂課。
4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
七、周教學進度安排:
周次章節(jié)教學內(nèi)容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質(zhì),二次根式的化簡及二次根式的運算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實際問題中的應用——實踐與探索。
6周國慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章,中心對稱
11周期中檢測查漏補缺,檢查激勵
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機事件的概率概率的概念及通過模擬實驗進行概率的預測。
18—19周總復習全面復習、鞏固全冊知識
20—21周綜合訓練提高綜合運用知識解決問題的能力
22周期末考試檢測師生的教與學
新學期個人學習計劃 篇3
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè),對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。
新學期個人學習計劃 篇4
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
(五)做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
常用的復習方法
1、及時復習
人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學?;貋矶紝W了一些新東西,要先復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2、分散復習
如果有60分鐘的復習內(nèi)容,你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于大家來說,其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
3、交叉復習
當你同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這10分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。
4、讀寫結合法
加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。充分利用點滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師講的重點。
5、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。
新學期個人學習計劃 篇5
yjs21.COm
新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細積極聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提升閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提升英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
新學期個人學習計劃 篇6
新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,操場上還存留著軍訓的氣息,看著初一的新同學們加入到這個校園中,我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了,時間真是過得飛快,好像只是一瞬間的事,那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。
在過去的一學期中,我嚴格按照自己的學習計劃進行每一階段的學習,事實證明效果是真的好,那么在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,比如馬虎、有時效率不高等,那么在新學期中,我也會努力改正這些不足,對于存在的優(yōu)點也不驕傲,并且查看是否仍有進步的空間,讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。
一、改正不足
對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學習生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。
二、提升自主學習能力
自學,一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學,這也是能力提高的關鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標,自己一定要嚴格執(zhí)行。
三、重視自己的馬虎
馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認真,還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。
四、各個科目的學習
在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的最大化,因此我也會將時間進行分塊,完成相應的學習。
學習計劃是對自己學習流程和思想的清晰化,在實踐中,也會將其作為準則,為學習負責,為自己負責!
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最新學期學習計劃集錦
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,你可能需要看看“最新學期學習計劃集錦”,僅供參考,希望能為你提供參考!
學期學習計劃(篇1)
新學期,新氣象。新學期,我們都有了新的計劃和目標。接下來,我想談談我新學期的語文、數(shù)學和英語學習計劃。
語文方面,我會在課前預習,了解本節(jié)課的生詞,查找與課文相關的材料,認真做評論。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后,我會及時復習課文去做;學古知新;。此外,我會在業(yè)余時間讀很多書來拓寬我的知識面。同時,我也會做一些中國常識的練習。只有這樣才能更好;檢查泄漏并填補空缺;。
數(shù)學方面,我計劃每天做20個穿越計算,以提高我的計算精度和速度??记拔視煤脧土?,絕不做;暫時拍手;諸如此類的事情。當然,我也想造一個;錯誤的問題集;當我的試卷和練習冊有錯題時,我會及時記?。诲e誤的問題集;學期結束時,你可以拿出來復習。
以上是我新學期的計劃。我希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的正確態(tài)度。
(1)要堅持以前好的學習方法,課前認真準備,上課認真聽講,認真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭取這學期的成績。
(2)我想改掉上學期做的壞事,停止和同學打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。
(3)擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
(4)新學期力爭閱讀兩篇以上的文學名著,計劃為俄羅斯作家高爾基的《三國演義》和《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
(5)和同學團結友好,互相幫助,互相關心,避免因為一點小問題而吵架。積極幫助成績差的學生,維護我們班的集體榮譽。
(6)我也要謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學期一起成長。
學期學習計劃(篇2)
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調(diào)動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。
要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。 關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。
其次,每周做周小結,把一周學習的內(nèi)容進行復習,鞏固。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
離初三中考已經(jīng)不遠了,要加油,要努力,創(chuàng)造屬于我的好成績!
學期學習計劃(篇3)
學期學習計劃
隨著時間的推移,新學期即將開始,作為學生,我們需要制定一份詳細的學期學習計劃,以確保我們能夠高效地學習和取得進步。本文將詳細介紹一個學期學習計劃的制定過程,并提供一些建議,幫助讀者在新學期取得優(yōu)異的成績。
首先,學習計劃應該包括學習目標和計劃安排。學習目標應該明確而具體,以便我們有明確的方向和動力去實現(xiàn)它們。例如,我們可以設定一個目標,提高數(shù)學成績,如從上學期的75分提高到85分?;蛘呶覀兛梢栽O定一個目標,提高英語口語能力,如每周練習參加兩次英語角活動。無論目標是什么,我們都應該設定一個明確的數(shù)值或時間來衡量它們,以便我們可以量化和監(jiān)測我們的進展。
其次,學習計劃應該合理安排時間。我們應該始終記住,“時間就是金錢”,合理安排時間可以更高效地完成學習任務。為了做到這一點,我們可以制定一個每日、每周和每月的學習時間表。在這個時間表中,我們應該安排固定的學習時間,并保持一致性。例如,我們可以每天晚上8點到10點進行數(shù)學復習,每周三晚上參加兩小時的英語角活動。此外,我們還應該預留一些靈活的時間,以解決突發(fā)事件或安排額外的學習。確保學習時間表的合理性和可行性是制定學習計劃的關鍵。
第三,學習計劃應該包括課程和教材的評估。在新學期開始之前,我們應該查看課程大綱和教材,了解學期內(nèi)要學習的內(nèi)容和目標。這樣我們可以根據(jù)課程的難度和需求,制定相應的學習計劃。例如,如果我們發(fā)現(xiàn)語文課程將會涉及大量的閱讀和寫作,我們就應該安排更多的時間來提高我們的閱讀和寫作能力。此外,查看教材的目錄和章節(jié),將有助于我們合理安排學習的先后順序,確保我們按照計劃學習并逐步提高。
第四,學習計劃還應包括復習和測試的策略。復習是鞏固知識和提高記憶力的重要手段。在學習計劃中,我們應該制定復習的時間表和方法。例如,我們可以每周日花1小時回顧上一周學習的內(nèi)容,同時每月安排一天進行整體復習。此外,我們還應考慮適時進行模擬測試和練習,以幫助鞏固知識和鍛煉應試能力。
第五,學習計劃還應包括調(diào)整和反饋機制。有時候,我們的學習計劃可能因各種原因無法按計劃進行。在這種情況下,我們應該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整計劃。例如,如果我們發(fā)現(xiàn)某個科目比預期更困難,我們可以調(diào)整學習時間表,增加學習該科目的時間。此外,我們還應該定期檢查我們的學習成果,并根據(jù)實際情況進行反饋和改進。這樣我們可以不斷調(diào)整學習計劃,以確保我們在學習過程中不斷進步。
總之,制定一個詳細的學期學習計劃是提高學習效果的關鍵。通過明確的學習目標和計劃安排,合理安排時間,評估課程和教材,制定復習和測試策略,以及建立調(diào)整和反饋機制,我們可以更高效地學習和取得進步。無論是高中生還是大學生,都應該認真制定并執(zhí)行自己的學習計劃,在新學期中取得優(yōu)異的成績。
學期學習計劃(篇4)
學期學習計劃
隨著新學期的開始,每一個學生都需要制定一個學習計劃來計劃他們的學習和提高他們的學術表現(xiàn)。一個良好的學期學習計劃可以幫助學生在學期內(nèi)達到他們的學習目標,并養(yǎng)成良好的學習習慣。在本文中,我將詳細說明一個學期學習計劃,并提供一些實用的建議和技巧來幫助學生更好地規(guī)劃和管理他們的學習時間。
第一步是設定清晰的學習目標。明確自己在學期末想要達到的目標是非常重要的。這些目標可以是學術方面的,也可以是個人成長方面的。對于每個目標,要設定具體而明確的行動計劃。例如,如果你的目標是在數(shù)學方面取得更好的成績,你可以制定每周至少做兩套數(shù)學題目的計劃。
第二步是計劃每天的學習時間。在每一天的日程安排中留出固定的學習時間是至關重要的。這樣可以幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并保證他們有足夠的時間來完成學習任務。根據(jù)個人情況決定最佳的學習時間段。有人可能更適應早晨學習,而有人則更適應晚上學習。無論何時,確保每天有足夠的時間來專心學習。
第三步是制定一個每日的學習計劃。在每一天開始之前,花一些時間制定一個詳細的學習計劃。列出需要完成的任務,并按優(yōu)先級排序。這樣可以幫助學生集中精力,有條不紊地完成學習任務。此外,制定學習計劃還可以幫助學生更好地組織時間,避免拖延并能夠充分利用每一天的時間。
第四步是選擇一個適合的學習環(huán)境。一個良好的學習環(huán)境對于學習效果起到至關重要的作用。找到一個安靜,舒適,沒有干擾的地方來專心學習。遠離電視,手機和其他干擾源,以減少學習中的分心。此外,保持學習環(huán)境的整潔和有序也有助于提高學習效率。
第五步是制定一個復習計劃。復習是提高學習成效的關鍵環(huán)節(jié)。規(guī)劃好每天的復習時間,并在每次學習之后進行及時的復習,以鞏固所學的知識??梢圆捎貌煌膹土暦椒?,如閱讀筆記,做練習題和參加復習小組等。
第六步是尋求幫助和支持。在學習過程中遇到困難是正常的。學生應該學會尋求幫助并接受他人的指導和建議。與同學和老師交流,參加輔導班和研討會,加入學習小組都可以幫助學生更好地理解和解決問題。
最后一步是保持積極的心態(tài)。學習是一個漫長而艱難的過程,但保持積極的心態(tài)對于取得好的學習成果至關重要。相信自己的能力并堅持不懈地努力是取得成功的關鍵。當面臨挑戰(zhàn)和困難時,保持積極的心態(tài)并相信自己能夠克服困難。
一個良好的學期學習計劃可以幫助學生充分利用他們的學習時間,并達到他們的學術目標。它不僅可以提高學生的學習效率,還可以培養(yǎng)他們的學習能力和自律性。通過設定學習目標,制定學習計劃,選擇學習環(huán)境,進行復習和尋求幫助,學生可以在新學期中取得優(yōu)異的成績。因此,每個學生都應該制定一個個性化的學期學習計劃,并努力去實現(xiàn)它。
學期學習計劃(篇5)
時間就像那小河里的水,流走了我在小學里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼,一個快樂的寒假又過去了,一個新的學期又迎面向咱們招手?;叵脒^去五年里,自身做了些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
新的學期到了,大家一定又有新的打算、新的目標,其實,我和別人一樣,在新學期中努力學習,上課認真聽講,上課爭取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自身的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會成功。
新學期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學,有的是想超過某一位同學……雖然目標不同,但是都是朝一個心走,努力去奮斗,去實現(xiàn)。有目標還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。咱們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自身的目標,奮力前進!
新學期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓咱們大家一起在新學期里攜起手來,共同朝著自身的目標前進吧!
學期學習計劃(篇6)
俗話說:“萬物皆立于其前,但沒有它就沒有用?!彪S著新學期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學習。為了更好地學習和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學習計劃。
一.主要目標
為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。
第二:具體安排
1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。
3.堅持每周在宿舍自學
4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書筆記,不時復習。
5.對于課程知識,多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。
6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
7.作為會計專業(yè)的學生,對數(shù)字敏感,會計算是非常重要的,所以平時要多練習,經(jīng)常復習老師教的知識。
8.盡量在周末學英語。畢竟會計專業(yè)需要精通英語,英語流利。
很多人可能會說計劃趕不上變化,尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學里的`課程問題,大學里的空閑時間還是很多的,所以我覺得應該反思以下幾個關于如何安排時間的問題:
1.時間安排
(1)學習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒有固定的學習時間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時間,導致作業(yè)不能按時完成。
(4)學習計劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學習時間是否少于10小時。
(6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。
除了時間的問題,我們還要克服注意力和學習興趣的問題。據(jù)說上課認真十分鐘比課后復習一小時更有效。學習興趣也直接或間接影響著學生的學習熱情。至關重要的是學習方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學習時,身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西?
(3)學習時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學習。
3.學習興趣
(1)是否一看到書頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要自學?
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法?
(4)你是否從未問過老師問題。
(5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎?
這些都是我們需要克服的,但是因為學習要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,那么我們?nèi)甑拇髮W生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期,我們應該努力學習更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!
學期學習計劃(篇7)
新的一學期又開始了,新學期新面貌,要讓老師重新認識自己,不管以前學習好還是壞,新學期,老師都會把每一個學生當成好學生,是好是壞就看你愿不愿意給老師留個好印象,愿不愿意去當老師心目中的好學生。
新學期,我要給自己制定一個計劃,這樣才便于提高我的學習成績。
一:目標。要給自己定個目標。我覺得新學期,我們更要加倍努力的學習,要往三科每次考試考在90分以上去努力。
二:作業(yè)。每一天晚上老師留的作業(yè)都要認真完成,寫出自己最漂亮的字,寫完后,認真檢查差錯,及時補錯,每個錯補三遍。
三:作文。新學期,我往滿分上去努力。
1、寫日記,2、摘抄本,3、多閱讀,4、多朗讀,5、多觀察,6、多思考,7、一氣呵成,8、認真修改,9、勤查字典,10、認真書寫,11、樂于分享,12貴在堅持。
做到這12項成為作文高手的12個絕妙好習慣,我想,應該可以寫出滿分作文了吧。
四、課外閱讀,新學期我要讀3本好書,這樣才能擁有更多的知識,老師提問問題時,才能回答下來。
五:習慣,說了這么多,還在于一個最重要的學習習慣,有了一個好的習慣,才能認真聽講,積極發(fā)言,有了一個好習慣,才能三科全部達到90分以上,有了一個好習慣,我們才能把作業(yè)寫到最好,有了一個好習慣我們才有寫出好作文,有了一個好習慣……
新的一學期,我要重新認識自己,重新讓老師認識自己,往學習標兵上去奮斗去努力。
學期學習計劃(篇8)
學期學習計劃
隨著新學期的開始,我為自己制定了一個全新且充實的學期學習計劃。這個計劃不僅幫助我合理規(guī)劃學習時間,還能提升我的學習效果和成績。
首先,我決定要挑戰(zhàn)自己,在選擇課程上注重拓展。我會選擇一些新領域的課程,以增加自己的知識面。當然,我也會堅持學習必修課程,因為它們是打好基礎的重要支撐。我相信,通過學習新領域的知識,我能夠培養(yǎng)出更廣泛的興趣,并提升解決問題的能力。
其次,我會制定每日的學習計劃,并堅持執(zhí)行。每天早上,我會根據(jù)當天的課程表和作業(yè)要求,設定學習目標。我會將目標分解為具體的任務,然后按照時間段進行安排。這樣,我就可以更好地掌握學習進度,避免拖延和浪費時間。同時,我也會預留一定時間進行復習和總結,以鞏固所學的知識。
另外,計劃學習不僅僅是關注課內(nèi)知識,我還會注重拓展學習資源。我會通過參加學校舉辦的各類學術講座和活動,了解最新的學術動態(tài)和前沿知識。此外,我會利用網(wǎng)絡資源,如在線課程和教學視頻,豐富自己的學習資料。我相信,這些額外的學習資源能夠開闊我的視野,提高我的綜合能力。
除了課內(nèi)學習,我也會積極參與課外活動。我計劃加入學術社團或俱樂部,與志同道合的同學們一起開展學術研究和討論。這樣的活動不僅能夠拓展我的學術視野,還能鍛煉我的團隊合作和溝通能力。同時,我也會參與一些體育或藝術類活動,以保持身心健康,增強學習的動力和效果。
另外,我會充分利用學校提供的學習資源和設施。我會積極去圖書館借閱和閱讀相關的書籍,同時也會利用圖書館提供的自習室進行集中學習。此外,我也會多去實驗室進行實踐和實驗,深化對知識的理解和掌握。我相信,在這樣的學習環(huán)境中,我能夠更好地學習和成長。
最后,我會不斷評估和調(diào)整學習計劃。在每個學期末,我會對自己的學習情況進行回顧和總結。我會分析哪些學習方法和計劃有效,哪些需要改進。然后,我會根據(jù)評估結果,調(diào)整下一個學期的學習計劃。這樣,我能夠不斷提高學習效果,不斷追求進步。
總之,我制定的學期學習計劃是具體且生動的。通過挑戰(zhàn)自己、制定計劃、拓展學習資源、參與課外活動以及充分利用學校資源,我相信我能夠在這個學期取得出色的學習成果。同時,這個計劃也讓我樹立起目標,以實現(xiàn)自身的成長和進步。我相信,學期學習計劃將是我學習路上的指引和動力!
學期學習計劃(篇9)
初三已經(jīng)開始了,我為自己制定了學習計劃,希望自己能夠嚴格按照計劃行事!
1. 早上6點起床,早上起床后一定要吃早飯,學習是很重要的,但是自己的身體更是重要的。
2. 六點半從家里出發(fā),在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文,因為走路的過程中不適合看書,但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學習也是會有很大的幫助的。
3. 上午上課的時候一定要高度集中注意力,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學習思路,上課的時間積極提問。
4. 新學期要有一些不一樣的計劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復習,老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問, 有助于學習的效率。
5. 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。我的作業(yè)正確率就會進一步提高,考試成績自然就提高。第四,每天更認真的拉二胡,才能通過明年的九級考試。第五,學會自己整理房間,使我的生活、學習環(huán)境時刻保持干凈、整潔。第六,注意鍛煉身體。
“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币馑际牵翰还茏鍪裁词虑椋胗兴删?,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
個人學期學習計劃
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個人學期學習計劃 篇1
為了響應學校"提高自主學習能力,爭做優(yōu)秀大學生"的號召,確保大學學習及生活質(zhì)量。為此,特制訂計劃如下:
一、專業(yè)學習方面
(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的'專業(yè)水準。
(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達到學習與運用的結合。
(x)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作。(公務文書。事務文書等)
(x)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。
二、課外自主學習方面
(1)嚴格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。
(2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。
(x)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。
(x)了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應社會的能力。
三、證件考取方面
(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。
(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。
(x)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。
(x)準備教師資格證考試的相。
個人學期學習計劃 篇2
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個新學期的計劃。
計劃一
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
計劃二
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養(yǎng)好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的.習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學校的活動。
4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。
三、培養(yǎng)好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學習好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學
1、算,每天口算訓練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
個人學期學習計劃 篇3
一年級是初中的第一步。如果你想邁出堅實的第一步,你應該把所有的精力都投入到學習中,但你必須快樂地學習。因此,你可以量身定制一個適合自己的目標計劃。這個目標不能太大也不能太小。它必須適合你,然后你才能實現(xiàn)你的最終目標。
最終目標:
無論哪場考試,保持班級前十,年級前五十。
學習目標:
1.上課認真聽講,積極思考老師提出的問題并敢于表達自己的想法,并做好筆記。有不懂的知識點,及時問老師,讓當天的知識掌握。
2.作業(yè)認真完成,沒有馬虎。如果有錯的問題,看你是不是認真的。如果不嚴重,就不是榜樣;如果沒有,甚至問老師。
3.每天及時復習當天學過的知識,第二天預習要學的內(nèi)容。
4.在每周的休息日,當你完成作業(yè)時,你應該總結一周內(nèi)所學的所有知識,再次鞏固,并在一周內(nèi)寫下自己的學習經(jīng)驗。
5.每天聽30分鐘英語,訓練聽力。
6.對于數(shù)學、語文、英語等主干課程,一定要上課認真聽老師分析,每天做幾道練習題,提高做題水平,找出自己的不足,及時背熟內(nèi)容,直到全部學會為止。
7.上完一節(jié)課,要及時復習背重點,然后做練習,找出不足,直到?jīng)]有錯為止。每次考試后,如果自己的試卷有錯誤,老師在分析試卷時要認真聽講,找出自己錯誤的原因,進一步加深理解,找出不足,加強鞏固。
8.如果你有自己的想法,你應該及時和你的老師討論。
9.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。
行為習慣目標:
1.端正學習態(tài)度,認真改正自己的不良學習習慣,對大大小小的考試結果有正確的認識,深刻反省,不驕不躁。
2.積極參加學校、班級組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
3.與同學和睦相處,對老師體貼尊重,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。
4.你不允許上學遲到或早退。
5.不受壞學生誘導,能控制自己,不與壞學生有密切接觸。不要貪慕虛榮,做最真實最簡單的自己。
個人學期學習計劃 篇4
進入大學以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學也有近三個月了。總的來說,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。
但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學期學習計劃。
努力學習自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時間復習并預習學習的內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎。
專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,也要充分利用大學的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的視野。關注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。
還有,在這些基礎上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。與此同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。
這就是我的學習計劃。
個人學期學習計劃 篇5
1、加強學生思想穩(wěn)定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征。但我們班委主動去理解、尊重、關愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩(wěn)定工作。
2、指導學生做好畢業(yè)前的準備工作
鼓勵他們認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業(yè)設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。
3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高,為此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4、了解學生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學生想從事本專業(yè),而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解學生的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關學生向用人單位進行推薦。
5、積極聯(lián)系相關單位。
拓展就業(yè)渠道,多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進學生就業(yè)。
6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通。
掌握學生的畢業(yè)設計情況本學期,學生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯(lián)系,了解學生的畢業(yè)設計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況
通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學生的思想動態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。
8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會
為了增加學生的就業(yè)技巧,讓我們的學生能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學校畢業(yè)生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力
9、組織一些課外活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
10、跟蹤聯(lián)系
學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。
學生在畢業(yè)后,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學結合、意見反饋、提高在校生的教學質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。
在這這一學期里,我們努力把班級帶好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
個人學期學習計劃 篇6
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.
堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
3. 每周堅持在寢室里自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 身為一個會計專業(yè)的學生,對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。
8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:
1.時間安排問題
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
個人學期學習計劃 篇7
進入到了高二的這個下學期,緊張的氣氛也是來了,雖然說到了下半年才進入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠了,我也是要去好好的做好準備,努力的去學習,提升自己的一個成績,特別是我數(shù)學的成績本來就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績提升了,那么到時候面對高考也是會更加的有信心,也是能考到一個更好的學校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學,所以對于這一個學期我也是要特別的重視起來,去學習搞好,列好計劃。
首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎知識才能學好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學好,作為文科生,雖然沒有那么多的題目要去做,但是很多知識也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學習,更加高效的把成績給搞好了。
在數(shù)學的學習上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關類型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類的題目也是可以很好的去做好了,這個寒假我也是通過自己的努力,把之前沒有學好的一些知識認真的去學好了一下,并且我也是通過反復的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問老師或者去問同學,只有一個個搞懂了,那么我的成績也是能提升上去,對于數(shù)學,我的理解比較的慢,所以也是需要花費很多的一個精力去做。
對待每一次的考試需要重視起來,以前覺得,反正不是高考,自己成績也是一般,所以考試的時候也是不那么的認真,很多明明可以作對的題目,可是我確并沒有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認真檢查一下,其實這是一種不好的習慣,這學期,我不能再這樣了,無論是小考或者大考,都是需要認真的去對待,只有平時是養(yǎng)成了好的考試習慣,那么無論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個成績,不會說考砸的,即使最后分數(shù)不是那么的高,但是也是可以很真實的反應自己平時的水平。
新的一個學期,我要努力,讓自己的學習更好,讓自己更加的有準備,更從容的進入到下半年高三的復習之中去。
個人學期學習計劃 篇8
非常高興能夠來到電大繼續(xù)學習,這是我夢的另一個起點,我希望經(jīng)過電大這三年的學習,可以使我從各方面得到成長,下面我就為我這學期制定一個具體的計劃。
一、多方學習
1.爭取次次參加電大每門的課堂上課
2.閱讀課本與理解消化的自學
3.用電腦在各級電大在線學習平臺上自學
二、按時完成作業(yè)
1.按時完成上級電大布置的本專業(yè)各門功課的作業(yè)
2.按時完成每門課堂上老師布置的作業(yè)
3.按時完成自定義的訓練作業(yè)
其次,認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,針對面授課,做好課前預習工作;。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
再次,合理分配時間,保證每周自學學時不少于10個小時,每天保證一小時學習時間,我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。 最后,積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有
幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調(diào)整學習計劃,更好的學會學習。
20xx年10月26日
張博 (11秋會計本)
學期個人學習計劃
閱讀了這篇文章我們對于“學期個人學習計劃”有了更深入的認識,優(yōu)秀的范文具體構思是什么?現(xiàn)在的社會撰寫各種文檔是常有的事,相應的范文的作用變得很重要。范文構思能夠讓自己更加明確地表述自己的意圖,我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關資料或請教專業(yè)人士!
學期個人學習計劃 篇1
一、例行工作
1.上課、會議等考勤
11月至12月,學習部負責:
“信息技術文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學生會成員和各班委的簽到工作。
獎學金、助學金發(fā)放儀式的點名簽到工作。
十一月為我校校紀校風建設月,我們要加強對上課考勤的抽查工作,嚴抓本院考勤情況塑造良好的學習風氣。
注意事項:
確保每位同學為實名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學生其曠課的原因調(diào)查落實到位。
2.各類通知、證件的發(fā)放,信息核對等
10月:
負責英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。
11月:
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領取和發(fā)放。
“數(shù)學競賽”名單的統(tǒng)計及相關信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。
“大學生活指南”考試名單的統(tǒng)計。
12月:
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學金、助學金發(fā)放儀式相關信息的通知。
“學生干部培訓會”點名簽到及結果統(tǒng)計。
注意事項:
將通知告知與班委,并讓其通知到每位學生;證書準確無誤發(fā)放到位,注意保管,謹防丟失。
學期個人學習計劃 篇2
一、做好預習
所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做好課堂筆記
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、完成作業(yè)
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習
1、及時復習
2、計劃復習
3、課本、筆記和教輔資料一起運用
4、提高復習質(zhì)量
以上幾點看似簡單,其實是不那么容易做到的,這需要恒心、細心,但是我決心自己一定可以做到。
學期個人學習計劃 篇3
學期學習計劃
隨著秋季的到來,新學期的開始也逐漸走近。對于每一個學生來說,學期學習計劃是一個重要的規(guī)劃,它決定了我們在未來幾個月內(nèi)的學習目標和努力方向。一個詳細具體且生動的學期學習計劃將幫助我們更好地提高學習效果,培養(yǎng)學習興趣,實現(xiàn)自我價值。
首先,一個好的學期學習計劃應該是具體的,這意味著我們需要明確學習目標和計劃。學習目標可以包括提高某一門學科的成績,學習一門新的技能,或者提高自己的學習方法和解決問題的能力。不管目標是什么,都需要明確并制定相應的計劃。例如,如果我們的目標是提高數(shù)學成績,計劃可以包括每天完成一定數(shù)量的練習題,訂閱一個數(shù)學知識網(wǎng)站來獲取更多學習資源,參加數(shù)學輔導班等等。通過設定明確的目標和計劃,我們將能夠更有針對性地進行學習,而不是盲目地投入時間和精力。
其次,一個好的學期學習計劃也需要具備詳細的安排。我們需要列出每一天、每一周的學習計劃,并制定一個合理的時間表來規(guī)劃學習時間。制定一個詳細的學習計劃可以幫助我們合理地安排時間,不僅僅是學習,還包括娛樂、鍛煉和休息等等。例如,我們可以將每天的學習時間劃分為不同的模塊,比如上午用于課堂學習,下午用于自學和練習,晚上用于復習和總結。在每一天結束時,我們可以檢查自己是否完成了計劃,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。通過詳細的安排,我們將能夠更好地利用時間,提高學習效果。
此外,一個好的學期學習計劃也需要生動有趣,這將有助于培養(yǎng)學習興趣和激發(fā)學習動力。學習并不只是一個機械的過程,而是一個與我們自身實際生活和興趣相結合的過程。因此,在制定學期學習計劃時,我們可以選擇一些有趣的學習方法和資源,例如圖書館、博物館、實地考察等等。同時,我們還可以結合自己的愛好和特長,將學習和興趣相結合。例如,如果我們對音樂感興趣,我們可以選擇學習一門樂器,參加音樂俱樂部或者組織一場音樂會。通過將學習與生活相結合,我們將能夠更好地培養(yǎng)學習興趣,從而提高學習的效果和積極性。
綜上所述,學期學習計劃是一個重要的規(guī)劃,它將決定我們在未來幾個月內(nèi)的學習目標和努力方向。一個詳細具體且生動的學期學習計劃將幫助我們更好地提高學習效果,培養(yǎng)學習興趣,實現(xiàn)自我價值。因此,我們應該制定一個明確的目標和計劃,詳細安排每一天的學習計劃,并結合興趣和愛好,讓學習變得生動有趣。相信通過我們的努力和執(zhí)行力,我們將能夠在新學期中取得更好的成績和進步。
學期個人學習計劃 篇4
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習 復習方法,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
學期個人學習計劃 篇5
本學期繼續(xù)加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。
一、本學期班級工作奮斗目標:
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
二、具體措施:
1、選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力
5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》
三、具體活動計劃
第一周
1、上好開學第一課,進行寒假綜合實踐活動總結評比,收心教育,規(guī)范教育,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。
第二周
廣泛進行“感動校園人物”投票活動,推動學生自我教育活動深入開展,提高自我管理意識。
第三周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、開展學守則,用規(guī)范,定班規(guī)的活動。
第四周
1、主持召開“我心目中的班集體”主題班會活動,增強班級凝聚力。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、加強學生禮儀教育,要求學生“說文明話,走文明路,做文明人?!?/p>
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第六周
進行習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生小事隨手做,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的能力。
第七周
開展每人做一件好事的活動,弘揚助人為樂的良好美德。
第八周
1、開展班級是我們家,發(fā)展靠大家的主題班會活動,增強班級的凝聚力和向心力。
2、抓好法制和安全教育,引導學生走好人生的每一步。
第九周
1、向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)的教育,走訪、聆聽、搜集革命傳統(tǒng)故事。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十周
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育。
3、加強學生的心理健康教育,開展班級團體心理輔導活動。
第十一周
進行遵紀守法教育,培養(yǎng)學生學法、懂法、守法的好習慣。
第十二周
1、進行安全教育、生命教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十三周、第十四周、第十五周、第十六周、第十七周
1、利用母親節(jié)開展感恩親人、感恩社會、感恩祖國系列活動
2、開展以“感恩在校園”為主題的攝影、書畫、征文大賽
第十八周
進行審美教育,讓學生學會懂美、愛美、發(fā)現(xiàn)美。
第十九周
對學生進行擔當教育,培養(yǎng)學生的擔當意識、責任意識。
第二十周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、對學生進行成功教育,迎接期末考試。
第二十一周
進行交通安全教育,普及交通安全知識,文明出行。
下學期個人學習計劃集合
以下是我們?yōu)槟鸭淼摹跋聦W期個人學習計劃”,每個公司辦公都離不開文檔撰寫,自己胡亂寫文章的話,很容易不符合要求。參考優(yōu)秀范文的結構,可以讓我們縮短構思文章的時間,你收集整理了多少有關范文的呢?歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
下學期個人學習計劃 篇1
大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標:
1、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業(yè)務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;
5、通過大學英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實施計劃:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤??所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
下學期個人學習計劃 篇2
今天是星期五,是個好天氣。已經(jīng)開學一周了,我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容,我急忙寫在紙上:
1、要做作業(yè)、練琴;
2、要聽講;
3、要讀書。
制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,說:“你怎么這么糊涂呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到?來來來,我教你,這一條應該這樣改……”
我按媽媽說的,很快把計劃搞好了:
1、每天做作業(yè),并練琴;
2、每天認真聽講;
3、度讀作文書,課外書。
我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”
經(jīng)過媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃:
1、每天按時做作業(yè),錯一個字要改三遍;
2、每天認真練琴,不偷懶;
3、每天上課認真聽講;
4、上課時盡量積極舉手發(fā)言;
5、每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑色”書籍;
6、考試時做到細心,靜心,平常心;
7、考試成績必須符合自己能力。
這回的計劃,媽媽總算是同意我執(zhí)行了。
下學期個人學習計劃 篇3
我的學校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!
①最關鍵的是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認識,而且要會讀!
②早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標注不認識的詞,書上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。
③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關的話,即啟動隨手翻。
④中午用來作甚?人要勞逸結合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學習,5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。
⑤晚自習呢?晚自習只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!
下學期個人學習計劃 篇4
如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預測自己在多長的時間內(nèi)能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!
學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務后,要用更多的時間用于入門。
一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經(jīng)入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。
你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經(jīng)入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經(jīng)入門的,其他時間用于尚未入門的。
確定每天突破時間 (主要適用于學習處于中級階段者)
同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。
你可以根據(jù)自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因?qū)W習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。
你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調(diào)整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經(jīng)突破的知識,規(guī)定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。
制定學習計劃的基本原則
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容,一個月后就能思考的全面多了。
四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。
五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學習計劃
制定一個合理的學習計劃,讓父母督促你完成。在家時、放假時,讓父母監(jiān)督你學習,幫你控制自己。這時,除非心態(tài)和身體已經(jīng)達到很高的境界,一定要留下足夠的休息、睡覺和體育運動的時間。
根據(jù)身體和學習狀態(tài),隨時調(diào)整學習計劃
身體和學習狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過調(diào)整,就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時間學習什么都區(qū)別不大。但如果你達不到這個階段,你應該根據(jù)每門課程的情況選擇學習的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學習最困難的課程。
下學期個人學習計劃 篇5
第一,要平衡心態(tài)。不要過于緊張,雖然高考很重要,但也要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,把平時做題都當成高考,這樣高考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動,保持好心情,但不能耽誤學習。
第二,要找到適合自己的學習方法。上課認真聽講,下課多做習題,查漏補缺,分層次的系統(tǒng)的復習。要保持各科均衡發(fā)展,千萬不能偏科。
第三,要調(diào)整作息時間。不要晚上熬夜到太晚,不然可能會影響白天的學習,得不償失。
第四,多跟老師同學溝通,不懂就問,既能豐富知識,也能搞好人際關系,為自己減輕心里壓力。
第五,要對自己有信心。時常憧憬一下未來,可以增加學習的動力。不妨試試心理暗示。
第六,要有計劃的復習。比如為自己定下每次考試的目標,制定每天的學習計劃,把時間和知識都分成小塊,效率比較高。
要做好四輪復習:
1.全面復習的基礎知識(看課本)。
2.用試卷來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力 .
下學期個人學習計劃 篇6
一:不要被老師牽著
走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內(nèi)容很簡單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了……時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!
二:參考書的使用
應求“精”《高中歷史怎樣學》、光明日報版的《高三數(shù)學測試與評估》、龍門書局的《高考中的數(shù)學方法》等都是相當不錯的教輔書。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學光做習題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應在 “看懂”后的第二天嘗試獨立地再解一遍。
三:別忙著查詞典
做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。
四:老老實實地背誦
高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!
五:精選講座、補課班
在高三后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,十分關鍵的一點是要當個“包打聽”,詢問有經(jīng)驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理?;ㄐr間去聽個“經(jīng)典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎后提高。
六:通過“玩”進行“學”
一整年毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三 “玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學”。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《瘋狂英語》中美妙的詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊的李澤厚的《美的歷程》……在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什么學習捷徑?”我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。開學后,高三將進入集中復習階段,作為過來人,我想談談我的感受。我們通過調(diào)查各類學生的學習方法,總結成下表,供學生借鑒。
下學期個人學習計劃 篇7
人們都說高中三年的學習很重要,其中最重要的就數(shù)高三一年,是的啊,畢竟承載著每個人未來該如何發(fā)展,向什么方向發(fā)展,在何種地方發(fā)展。作為一名高三學子的我,今年也開始浸入知識的海洋中無法自拔,高三下學期是復習的重要階段,基本一些知識也都已經(jīng)學完了,那么高考能不能成功就看個人在下學期如何復習,怎么復習,復習什么以及個人的基礎怎么樣,那么我將給自己制定以下學習計劃:
1、抓住每天早晨的黃金時間進行記憶
比如:語文文言文,數(shù)學公式、英語語法、歷史、政治答題方法等需要記憶的科目。不要覺得委屈自己,所有的成果都是靠自身的努力才能獲得,不是憑空出現(xiàn)的,把這句話送給自己;
2、多做練習
有些問題第一次看見他不會我可以請教,第二次不會我可以琢磨出來,第三次不會我可以去向老師請教,琢磨透,等第四次再見到他時一定就是小問題了;有些事情當你把它解決掉他也就不是問題了,學習也一樣;
3、根據(jù)高考考試綱目進行復習,不盲目跟風復習
我的弱點在數(shù)學方面,就應該多花點時間在做練習題上,不會就請教,不想高一高二一樣一碰到不會的題目就看參考答案或者是直接抄襲同學們的,不懂就問,不會就學的真理永遠不會過時;
4、調(diào)整心態(tài),放輕松
面對高考的重重壓力,每一位考生的心態(tài)也就很重要,每天正常的學習時間當然必不可少,我要學會在“玩中學、學中玩”,學會給自己減壓,在每天早晨的黃金記憶時間之前,保持每周三天的早起時光,鍛煉身體,也能將前一天的不快樂不舒服發(fā)泄出來,每天又是美好的一天。只有將不愉快發(fā)泄完畢,快樂總會隨之而來。
以上就是我的下學期學習計劃,沒有制定的那么詳細,但卻知道了自己在下學期應該注重哪方面的學習,學會自我減壓,給自己一個良好的學習氛圍。
下學期個人學習計劃 篇8
日月如梭,光陰飛逝,時間如同飛奔的駿馬,飛奔的如此之快開學報名時的經(jīng)歷都仿佛還歷歷在目,就已經(jīng)快期末了。在這個新學校的半個學期里,也基本習慣了學校生活緊張又輕松的氣氛。在這里,我又重新認識了許多的新同學、新面孔,我們一起學習成長,鉆研專業(yè)知識,充實自己;也共同玩鬧度過愉快的青春時光。
經(jīng)過半年的學習生活,在老師的虛心指導下、在同學們的熱心幫助下、在自我的刻苦鉆研下,無論是學習、生活、為人處事、還是思想方面,我都取得一定的成績,古人曾云吾日三省吾身,雖然我沒能做到日三省卻也想在期末時對自己做下總結和未來的規(guī)劃,給自己的人生做個計劃書,絕不打沒準備的仗,下面便從思想、學習、生活各方面來總結一下我的這個學期。
一、 在思想方面
認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明了方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領下,不斷提高自身的政治素質(zhì),在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結同學、助人為樂,并結合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。
二、在學習方面
學生就是以學習為本,學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,為現(xiàn)在學習的專業(yè)打好基礎,雖然現(xiàn)在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說經(jīng)濟法基礎這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業(yè)余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業(yè),這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后,是需要自我改進的。
三、 工作方面
我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。
另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。
四、 生活方面
生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度,時刻遵守學校的規(guī)章制度、校紀校規(guī),不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。
在作出上述總結的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對xx的學習 作出以下計劃:
1、利用假期認真學習《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范》
課本,為明年三月份的從業(yè)資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人.
2、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。
3、做好課后復習,讓知識提高和升華。
4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業(yè)資格證
書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關,并向更深層次的證書邁進。
新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰(zhàn),
總結過去的得失,為了明天會更好,不斷的完善自己,迎接更加美好明天。
下學期個人學習計劃 篇9
一班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒36名,其中本學期新插班生為7名學生,現(xiàn)男生19名,女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。
2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話了解,知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。②舊生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當?shù)牧私?,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。
3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二班級經(jīng)營:
經(jīng)營目標:①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。
經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。②重視節(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。
三教育教學目標:
身體發(fā)展
大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。
下學期個人學習計劃 篇10
不知不覺,一個假期過去,我也升上初中一個學期了。經(jīng)過上個學期的學習和生活,我對初中的學習已經(jīng)有了很大的適應,面對繁重的學習和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經(jīng)過了一個寒假的緩沖之后,我感到自己更加期待在這個新學期的學習!在這個學期,我會真正的打起十二分的精神去面對學習,面對全新的書本和知識!讓自己能在學習上有更多的進步!
為此,我認識到我必須要求一個科學的計劃和規(guī)劃。所以在這開學之初,我在此寫下自己對學習的計劃和期望,希望自己能在真正的學習中遠超計劃,將學習完成的更好,讓自己變得更加的出色!以下是我這學期的學習計劃:
首先,參考上學期的學習情況,針對自己的弱點科目:英語、地理、以及歷史方面的學習,我需要在這學期著重強化。第一,需要針對上學期沒能學好的地方要花時間復習,對待新知識的時候,也不能大意,不僅僅要在上課的時候更專注的去聽老師講課,更要在下課后多花時間去背去記憶!我在這些科目上最大的弱點就是對于知識點的背誦不過關,所以要結合老師的講解,通過自己課后的努力去提升自己。
其次,對于其他的科目,我也不能大意。自己在初中的科目的學習上還有很多不足的地方,就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方,而且在今后還有很多新的知識需要學習,這就要求我對自己的學習時間有良好的規(guī)劃。
在這個新學期里,我要比以往更加的努力,多多利用休息的時間,在早晚都增加一些專門用于背誦的時間來解決我那些不擅長的科目。對于自己擅長的科目,我更應該在上課的時候抓緊時間,認真學習老師教導的沒一點知識,并在下課的時候,及時的去鞏固,對自己不會的地方要及時的排查,為自己不足的地方省下更多的時間。
最后,是關于對自己周末的計劃。在周末的時間,我依然會好好的休息,但是也不能全部用來休息,我會用一部分時間來進行課外閱讀,或者是對自己不懂的學習知識進行針對性學習,并以此調(diào)整自己的學習狀態(tài),讓自己回到學校的時候,能夠以更好的狀態(tài)去面對接下來的學習!新學期還會有很多不一樣的改變,我也回一直加強自己,努力的完善自己的計劃。
下學期個人學習計劃 篇11
新學年,新氣象;新的開始,新的希望。轉(zhuǎn)眼間新的學期開始了,總結過去一學期的工作經(jīng)歷。在過去的一個學期里,我們學習部全體干事齊心協(xié)力,配合非常默契,使我們部的工作有條不紊的進行,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不小進步。在新的學期里我們會更加積極的配合學校及老師做好學生的工作、作好充分準備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步,我們學習部也因此發(fā)展壯大了許多。同時端正態(tài)度為同學們服務的態(tài)度,任勞任怨的完成學校教給我們的各項工作任務,輔助部長做好下半學期的工作。因為這我們是一個部門,同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質(zhì)量是學校的生命線,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一,我相信學習部會邁向更高的層次。自然,我們學習部擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務。為了充分調(diào)動全院同學學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,今年下半年學習部將積極開展各項與學習有關的活動并切實加強學風建設。我相信在大家的共同努力下,我們學習部一定會邁上一個新臺階!
一、回憶過去,反思感悟。
在上半年中,我們部門舉行了很多的活動,也給學生門提供了很多的信息,在其中我們?yōu)閯倓傔M入學校的大一學生們,組織了學習經(jīng)驗交流會,為同學們提供了一個交流的平臺,為他們講解生活經(jīng)驗,以及在大學中應該學習的,應該注意的東西,讓他們有更好的生活方式。在新的一年中,為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下
在接下來的英語演講比賽中同學們一個個在講臺上大膽的表現(xiàn)自我展現(xiàn)青春的風采時,我覺得這是一件特別振奮人心的事,讓我覺得青春就該是這樣充滿激情充滿希望和朝氣,我們就該大聲秀出我們自己。
接下來的的是“大學后職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。為我們拓展知識面的同時也為我們單調(diào)的生活增加了一些樂趣。同時也使各位同學認識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,根據(jù)我們對賽后后對一些同學意見的整理,這次活動取得了比較滿意的預期效果,但是我們沒有估算好時間,導致比賽進行的時間有點長。
當然,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作,為了爭取為我院學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在這半年中我們將吸收上半年的經(jīng)驗,制定出下半年的計劃。
新的學期里,我院學習部將繼續(xù)以學風建設為核心,扎實推進學院的學風建設水平,通過組織,開展相關學習、學術研究活動,豐富學生的課余文化生活,提高我們學院的文化競爭力;我們將充分調(diào)動本部門成員以及各系各年級學習委員的工作熱情,深入同學,勇于創(chuàng)新,充分培養(yǎng)起我院的學習和人文氛圍。我部在本學期將采取一系列的措施和方案以加強我院學風建設,相信在大家的共同努力下,我們的工作會邁上一個新臺階。為保證學習部工作順利開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
二、日常工作
1、在新學期開始時,認真協(xié)助我院領導老師處理學生相關考試、學習事宜,并負責指導協(xié)調(diào)各班學習委員的工作。剛開學這一個月主要是負責有關學生補考的事情,收交學生成績復核申請,補考申請,填寫并發(fā)放補考通知單。另外就是有關全國大學生英語競賽報名的組織活動,我院同學的參賽熱情都很高,希望參賽同學能夠取得好成績。在這個過程中,我們部認真的完成各項工作。
2、搜集相關考試、科研及各類競賽信息并及時發(fā)布,在新的學期繼續(xù)完善工作細節(jié),并開始培養(yǎng)新干事通知、負責相關事宜。
3、注重教學信息員的工作。配合教務處的工作,我們上學期已經(jīng)從各年級挑選出新一屆教學信息員,也已經(jīng)配合教務處開過教學信息員數(shù)次的會議。本學期,我們將繼續(xù)關注教學信息員的工作,指導他們完成一月一份的教學信息反饋表,同時為了更好的發(fā)揮我院教學信息站的功能,決定定期召開教學信息員會議,加強老師與學習委員的溝通,使殷老師能更深入的了解各專業(yè)的教學情況,及時解決存在的問題,使教務處了解到老師的更多教學情況,同學們的學習情況以及師生互動方面的相關信息。另外我們還安排了學習部成員和大一學習委員在教務辦值班的制度,在上班期間全天都會有同學在教務辦值班,幫助老師做一些力所能及的小事。
4、資料的整理與分類工作:在日常工作中,很多資料我們因為沒來得及及時整理和分類以至于到突然需要該類資料的時候忙的.焦頭爛額。本學期開始整理各年級所獲得的各類榮譽與獎項,整理成冊后歸檔;同時也開始統(tǒng)計我院學生的英語
四、六級通過人數(shù),計算出通過率;計算機二、三級的通過人數(shù),計算出通過率。定期對數(shù)據(jù)進行更新與完善,對已經(jīng)整理好的數(shù)據(jù)及時備份。
三、活動開展:
1、全國大學生英語競賽指導講座:歷年我院同學參加全國大學生英語競賽的熱情都比較高,但是在競賽結束后所收獲成果確實不讓人看好。針對這種情況,我部決定于3月下旬左右邀請我院經(jīng)驗豐富的老師以及參加過全國大學生英語競賽并取得優(yōu)異成績的學長學姐來給本次參加競賽的同學一定的指導,希望能夠為我院本次參賽同學帶來一些啟發(fā),在競賽中有備無患。
2、考研交流會:如今的大二學生將要面臨大三時是否考研等的抉擇,而正在備研的大三學生再有幾個月也要開始研究生考試,因此一場考研講座是十分有必要的。我部將在下學期5月份中旬左右為10,11級同學組織一次考研講座,邀請我院相關資深教師和經(jīng)歷過研究生考試的學長作嘉賓,與學生交流,就學生關心的考研方向、考研現(xiàn)狀與趨勢、備研時應注意的問題等為學生答疑解惑、指點迷津。
3、部分學術、專業(yè)比賽的指導:例如教師技能大賽等專業(yè)性要求強的比賽,我們還是以講座的形式邀請老師和以前獲獎的學長學姐做指導工作。這些活動將根據(jù)我校舉辦的時間而定。
四、部門建設
新干事經(jīng)過在學習部半個學期的學習、體驗,已經(jīng)對學習部的工作有了大致的了解,本學期,我們將著重培養(yǎng)新干事的語言能力,思考能力等其他工作能力,不再是讓他們被動的去執(zhí)行任務,要把工作大膽的交給他們?nèi)プ?,以老帶新,培養(yǎng)接班人,爭取使他們都能成為下一任正副部長的合格人選。
以上即是我部本學期的工作計劃,有些還需要細化,如有特殊情況,將根據(jù)實際情況進行一定范圍的調(diào)整。新的學期,我們要繼續(xù)發(fā)揚學習部的優(yōu)良傳統(tǒng),我們會在認真完成院學生會要求的同時,努力完成我們的部門計劃,服務同學,爭取學習部的工作做得更好。
學期學習計劃集錦
居安思危,思則有備,有備無患。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了學期學習計劃集錦,僅供參考,我們來看看吧!
學期學習計劃 篇1
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我變成了即將上初中的六年級大學生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:
1、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。
2、認真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。
3、多做題。每天做數(shù)學、語文、英語復習題各一套。
4、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網(wǎng)查,直到會為止。
5、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的心情學習,是學不會知識的。
6、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什么都學不了了。
7、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……
8、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學習成績。
9、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
學期學習計劃 篇2
學期學習計劃是一份具體而策略性的計劃,用以規(guī)劃學習的目標和步驟,幫助學生提高學習效率和成績。本文將詳細介紹學期學習計劃的制定過程和內(nèi)容,希望能幫助讀者更好地規(guī)劃自己的學習。
制定學期學習計劃的第一步是明確學習目標。在新的學期開始之前,我們應該對自己的學習目標有清晰的認識。這些目標可以包括學術方面的成績提升,如提高數(shù)學成績,獲得更好的語文寫作能力;也可以包括個人發(fā)展方面的目標,如提高領導能力,培養(yǎng)團隊合作精神等。明確學習目標有助于我們更好地引導學習,并保持清晰的方向感。
第二步是制定學習計劃。學習計劃應該包括每日、每周和每月的學習安排。首先,我們需要制定每日的學習計劃,將學習時間分配給不同的學科和任務。高效的學習方法包括制定合理的學習時間表,結合自己的學習習慣和節(jié)奏,錯開高峰和低谷,以提高學習效率。其次,我們需要制定每周的學習計劃,安排每周的復習和鞏固時間,確保所學知識能夠長期記憶并串聯(lián)起來。最后,我們還需要安排每月的學習計劃,規(guī)劃重要考試和項目的準備時間,確保學習進度與學校的要求和期限保持一致。
第三步是執(zhí)行學習計劃。制定好學習計劃只是開始,真正的挑戰(zhàn)在于執(zhí)行計劃。在學習的過程中,我們要做到堅持不懈,按照計劃進行,克服懶散心態(tài)和拖延癥。可以采用一些技巧來幫助自己堅持,如設定學習目標的獎勵機制,與同學朋友互相監(jiān)督等。
學習計劃最重要的目的是提高學習效率和學習成績。為了實現(xiàn)這一目標,我們可以采用一些有效的學習方法和策略。首先,我們可以分解學習任務,將大的學習目標分解成獨立的小目標,逐個攻克。這樣可以幫助我們更好地集中注意力和精力,提高學習的效果。其次,我們可以運用積極主動的學習方式,如主動參與課堂討論,積極思考和質(zhì)疑,擴展閱讀等。這些方法可以幫助我們深入理解知識,并提高思維能力和綜合運用能力。最后,我們還可以采用合適的記憶方法和復習策略,如制作概念圖、做題總結等,以加深對知識的理解和記憶,并能夠在考試時靈活運用。
最后一步是定期評估和調(diào)整學習計劃。學習計劃不是一成不變的,需要根據(jù)實際情況和效果進行調(diào)整。我們應該定期評估自己的學習進展和達成情況,發(fā)現(xiàn)問題和不足,并及時采取措施進行調(diào)整和改進。評估可以包括學習筆記、作業(yè)、考試成績等多個方面,以全面了解自己的學習狀況。根據(jù)評估結果,我們可以增加或減少學習時間,改變學習方法,重新安排學習任務等等。通過不斷調(diào)整學習計劃,我們能夠更好地適應新的學習環(huán)境和要求,提高學習效果和成果。
制定學期學習計劃是一項需要耐心和技巧的任務。只有制定好合理的學習計劃,并認真執(zhí)行和評估,我們才能更好地規(guī)劃和利用學習時間,提高學習效果和成績。希望本文的介紹對于讀者制定自己的學期學習計劃有所幫助,并取得更好的學習成果。
學期學習計劃 篇3
1、舉辦學習經(jīng)驗交流會
新學期將至,新生將融入我校大家庭,通過舉辦學習經(jīng)驗交流會,請大二大三同學就學習生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應大學生活、更快地融入大學生活。
2、舉辦就業(yè)經(jīng)驗交流會與考研經(jīng)驗交流會
面對就業(yè)的壓力、殘酷的竟爭,怎樣才能順利通過面試成功找到合適的工作,特舉辦就業(yè)經(jīng)驗交流會。為鼓勵大家早為考研做準備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦,主要由成功人士結合自身經(jīng)歷交流思想,傳授經(jīng)驗,為大家指點迷津,由于受金融危機的影響,當代大學生就業(yè)不容樂觀,因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。
3、舉辦知識競賽
知識競賽是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的動力,舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處于迷茫中的學生指明了方向。
4、開展新書宣傳活動和讀書交流會
每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養(yǎng)大家讀書的興趣。并發(fā)動同學們聚集在一起交流讀書所獲得的心得,交換彼此的思想。
5、舉辦電影配音大賽
第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象征著學習部的一個新的里程碑的開始,展示了學習部新的氣象!為了繼續(xù)豐富校園文化生活,給予廣大同學展示自己的機會,同時使得學習部每一個成員都得到充分地鍛煉,我們決定繼續(xù)舉辦外文電影配音大賽。
學期學習計劃 篇4
新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
為了能階段性提高學習成績,為高三復習打下良好的基礎,在高考中取得好成績的戰(zhàn)略任務,根據(jù)以前的學習情況特別制定以下學習安排。
一、認真分析期末考試和以前學習中的不足
二、完善自己的學習方法
1.笨鳥先飛
不管是不是笨鳥,須做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。
2.學而時習之
預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習(老)舊的知識。學而時習之、溫故而知新古人也在提醒我們,只有掌握好老知識,才能為今后的學習打好基礎。
3.知之為知之
知道就是知道,不知道即為不知道,實事求是。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能似懂非懂,更不能不懂裝懂,那便是自欺欺人。
4.揚長補短
發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的高中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。像一座有些傾斜的房屋,只要多砌些磚,必能慢慢將它扶正,并樹立起積極向上的自信心態(tài)。
以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的學年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
三、制定月考成績目標
又是一個新學期了(一句被重復過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是新學期這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習和高二一學期,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年多的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
學期學習計劃 篇5
第一學期的學習計劃,能夠說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我就應找一個適宜的社壇,來鍛煉自己,并且能夠充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年就應廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的潛力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放下,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
學期學習計劃 篇6
又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數(shù)學不太理想,所以,我要多數(shù)學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數(shù)學的課外書,爭取在新學期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
新學期學習計劃作文三
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:
1。上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2。每天至少讀課外書兩個小時。
3。作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4。提前預習新課。
5。星期一至星期五放學后,做完作業(yè),做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6。星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
陳玟瑾,加油!
下學期個人學習計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的下學期個人學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下學期個人學習計劃 篇1
一、開展以校為本的專題研究
我們的化學校本研修力爭真正做到,以解決我校處于困難初級中學,我們化學組通過分析我?;瘜W教學中存在的問題選定課題(專題),在研修過程中逐漸形成自己的特色,再用研修成果來指導教學實踐,使化學教學走上一條良性發(fā)展之路,以此促進教師專業(yè)發(fā)展,學生自主發(fā)展,學校良性發(fā)展。
目前我校化學組教師少,且均較年輕,缺乏一定的教學經(jīng)驗,而我校學生存在學習習慣不夠理想,學習方式普遍落后等問題,再參考大量有關校本研修資料和我區(qū)有關學者的指導下,我們組決定開展一系列立題小,周期短,見效快,有較強針對性和實效性的化學校本研修專題。主要有:為促進學生主動學習,進行“以學生為主體”的教學研修和實踐;為求教室教學高效率,進行最優(yōu)教室教學探討;為有效解決學生課業(yè)負擔,開展對作業(yè)的研究。
化學“集體備課”內(nèi)容的選定要克服隨意性, 增強目的性。在學期初, 就要讓各年級組確定好“集體備課”的內(nèi)容,不宜過多,最多不能超過整冊教材內(nèi)容的一半。在確定哪些為“集體備課”的內(nèi)容前,年級組的所有教師要把整冊教材內(nèi)容進行學習疏通,了解各個知識領域在本冊教材中的作用與地位,乃至與其他年級教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。一般來說,所選“集體備課”的內(nèi)容應是教師們共同認為在教法上較難處理的.、別人研究過但又上不出新意的、他人從未研究過或是目前教材中的化學綜合實踐內(nèi)容等。
二 、各備課組研修專題草擬
預備階段
鑒于化學是新學習科目,因此抓學生學習習慣,改變學生被動學習,使學生成為學習的主人,作為研修重點。采用先學后教,當堂訓練”的模式,其基本結構如下:
(一)課前列出問題,提出預習目標
(二)課前自主預習,嘗試解決列出的問題
(三)課內(nèi)師生交流,討論問題
(四)課內(nèi)變式訓練,提高能力
(五)課內(nèi)歸納總結,鞏固提高
(六)課后完成練習,比較課前解決問題能力
(七)階段總結,研究解決上述教學困惑。
同課異構
(一)備課組教師提前設計好同課題教案。每周選好某一課題,備課組教師提前設計好課題。
(二)備課組成員共同討論該課題每一份教案,提出修改意見,形成基本共識。
(三)由組內(nèi)以為教師先開課,再采用全體教研組教師聽課,評課,集體進行反思探討,總結經(jīng)驗,修改教案后再由該備課組另一教師同課題開課;再反思探討,總結經(jīng)驗,重新修改教案后再次開課
(四)全組教師評課交流,探討比較所形成的最優(yōu)教學組合。
三 、教研組研修特點
1、教研組教師共同學習,共同探討,共同反思,使教研組工作更加扎實,深入,從而推動我校的的化學校本研修
2、備課組每周活動,探討研究各教研存在的實際問題
3、教研組隔周活動,匯報共同研究
4、每位教師每周一次教學反思,每月一次,每學期提供一個可供探討研究的個案
5、每位中青年教師開一堂生物研究課
6、帶教學中的問題參加教研組的活動
四、 存在的問題和困難
1、科研經(jīng)費
2、希望學者引領
3、合理的評價體系
五 保障措施:
1、設立學校繼續(xù)教育校本培訓領導小組,構建學校繼續(xù)教育校本培訓管理網(wǎng)絡。建立由學校校長和資深教師組成的咨詢小組,對培訓內(nèi)容、課程設置、培訓過程進行指導。只有保證“集體備課”的時間,教師間的相互研討才能有保障,否則必將流于形式。這里所說的“時間”,是指要在教師的 8 小時工作時間內(nèi),切不可占用教師的休息時間,如此教師才能自覺自愿地參與。我校的生物教師在每周二的下午第一節(jié)課后就沒有任何課務,所有生物教師在下午第二至第三節(jié)課這一段時間內(nèi)將集中進行教學研討活動,而每逢雙周二下午為集體備課時間。由于在教師的工作時間內(nèi)開展這一活動而且這樣的活動有主題、見實效,所以教師們參與的主動性非常高,均能暢所欲言,碰撞出智慧的火花
2、主動參加省、市組織的各項教研活動,以備課組為依托,開展切實有效的教研活動,推進學科教學建設;以各類培訓班、提高班、研修班為依托,開展青年教師培訓活動,推進教師隊伍建設;以市教研室為依托,開展專題研究,推進教育科研工作,提高教科研水平。
3、建立激勵機制。結合內(nèi)部管理考核方案,將教師的業(yè)務培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤,并記入教師業(yè)務檔案,努力打造一支學科齊全、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
4、結合學校辦學情況和師資水平狀況,列支部分繼續(xù)教育經(jīng)費,有計劃地安排學科教師參加市、區(qū)級培訓、進修和觀摩。
5、建立學校校本培訓檔案,內(nèi)容包括:學校校本培訓的規(guī)劃,自主培訓活動材料,學員個人檔案認定材料等。把教師的基本功合格證書和參加業(yè)務培訓情況作為教師職稱評定、職務提升、評優(yōu)、評先的依據(jù)。
下學期個人學習計劃 篇2
隨著20xx年中考的臨近,九年級化學總復習已經(jīng)拉開序幕,如何進行九年級化學復習,以取得最好的復習效果來迎接中考,是每位化學老師面臨的重要課題。本人通過對近幾年來中考化學試卷的分析,并結合《化學新課程標準》以及學生的實際情況,擬訂了如下的復習方略。
一、明確目標,精心組織復習材料。
要搞好化學總復習,必須通觀《化學新課程標準》,清楚什么內(nèi)容要求知道,什么內(nèi)容要求理解,什么內(nèi)容達到會的層次,都要在總復習之前做到心中有數(shù)。
總復習并不是把學過的知識簡單、機械地復述一遍,而是把學過的知識進行歸納、分析、對比。經(jīng)過教材的組織,設計一套啟發(fā)思考題穿線結網(wǎng),把這些“珍珠”串起來,進行“熔煉式”的復習。
在組織總復習材料的過程中,要注意以下問題:選定重點;攻破難點;找出聯(lián)系。
二、有的放矢,制定切實合理的復習計劃。
本人在認真研讀《化學新課程標準》后,根據(jù)學生的學習狀況,制定了具體可行的`復習計劃。中考復習分為三個階段:
第一階段是基礎復習,主要是圍繞教材進行。根據(jù)考試大綱,對所學過的各單元各課題課的基礎知識進行全面梳理,形成完整、嚴密的知識網(wǎng)絡,強化并鞏固學生對基礎知識的掌握及綜合應用能力。
第二階段是專題復習,即把全部內(nèi)容分為五個專題。主要是復習方法指導,細化考試綱要,幫助學生掌握中考命題規(guī)律,注重知識的系統(tǒng)性、類型題的全面性,使學生能在最短的時間內(nèi)整合所學知識,從容應戰(zhàn)中考。
第三階段是綜合復習,主要是以綜合性的訓練為主。模擬試題緊扣課本,對于外來試題要進行精選,決不能拿來就用。根據(jù)學生的實際和授課過程中學生暴露的問題有針對性的選題,避免無謂的重復題目的出現(xiàn)。
每個階段的復習都有不同的目標和要求,采用不同的形式,層層遞進。堅持“四個重視”:重視專題的挑選;重視每一段復習的薄弱環(huán)節(jié);重視思維能力的訓練;重視學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。另外,中考前的短暫休整也很重要,它是考前的散步,是對大腦的檢修和充電,請老師們千萬不要忽視。
三、以學生為主,選擇靈活多樣的復習方法。
在總復習過程中,如何發(fā)揮學生的主體作用,是一個很重要的原則問題,也是復習能否取得成功的關鍵之一。這就要求總復習的形式必須多樣化。
1、學生自學。
教師根據(jù)教學內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,編寫出總復習內(nèi)容提要,供學生自學,這樣有助于學生把握重點。學生通過自學,初步掌握化學知識的重要內(nèi)容,以后的復習工作就能順利進行。
2、教師講授。
在化學總復習過程中,單靠學生的自學復習,往往只能簡單再現(xiàn)已學過的內(nèi)容。要掌握化學知識的關鍵和聯(lián)系,僅靠學生的自學,沒有教師的指點是不行的。教師要講重點、講難點、講解題方法和思路。
3、課堂練習。
學生自學和教師講解后,由于學生理解方面的缺陷,也難以收到很好的效果。為此可采用課堂練習的方法,提高解題的速度和技巧,做到講中有練、練中有講、以練為主、多練精講。
4、專題討論。
在化學總復習中,可布置一些討論題,讓學生進行課堂討論,這樣可以加強學生對化學知識的理解和鞏固。
5、復習展覽。
根據(jù)總復習內(nèi)容和要求,選擇有代表性的典型資料或?qū)嶒炁e行復習展覽。復習展覽的內(nèi)容可有重要圖表、分類練習、綜合練習、命題實驗等
復習展覽陳列的資料或?qū)嶒灡仨毷墙虒W的重點、難點和學生平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)。不能什么都擺,湊熱鬧,搞得雜亂無章。
四、面向全體,盡量不讓任何一名學生掉隊。
在化學總復習中,要根據(jù)各個班級大多數(shù)學生的實際情況進行,對成績好的學生,除一般性復習外,還應布置一些難度較大的、靈活性大的練習題進行練習,對成績差的學生,除進行基礎知識復習外,還要加強個別輔導,以提高其復習的自覺性和積極性。在復習過程中,要面向全體學生,分類指導,精選習題。對基礎差的學生,從基礎入手,循序漸進。課堂上,多給差生一些機會,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,給予肯定、鼓勵。并在班內(nèi)推行互幫互學,讓好學生起帶動作用,差生迎頭趕上。
在總復習過程中,無論采取什么方式進行,都應當是“熔煉式”復習,即把握知識的內(nèi)在規(guī)律,進而運用這些規(guī)律去分析和解決實際問題,在整個過程中充分發(fā)揮學生的主體作用。
下學期個人學習計劃 篇3
作為初中階段的最后一學期意味著即將到來的學習生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),盡管以往的學習早已鞏固好自身的基礎卻在中考這個話題面前感到有些迷茫,無論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會在初三下學期得到相應的檢驗,所以我在復習以往所學的知識點時也會鄭重對待初三下學期的學習生活并制定出相應的計劃。
經(jīng)過之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的.表現(xiàn)是欠佳的,初次之外英語雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問題,因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的狀況需要借取同學的筆記進行復習并強化對公式的記憶,實際上想要解決物理基礎差的問題還應該多做習題從而養(yǎng)成相應的習慣,關鍵還是在做物理習題的時候不要抱著可能會錯的心理負擔并審視那些錯題,通過反復練習并保持良好的心態(tài)對待物理習題自然就能夠在下學期將物理成績提升起來。
地理方面主要是對經(jīng)緯度類型的知識感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說自己學習地理的態(tài)度不夠端正導致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再認真對待,若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對待地理自然會在下學期的考試中吃虧,所以我得虛心請教老師并克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績,盡管看似身邊同學的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學習中去并將教材中的知識點學透才行。
英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現(xiàn)錯誤,所以我應該利用下學期的時間加強對英語語法的學習從而彌補自身的短板,針對筆記之中的遺漏部分應該想辦法進行補齊從而展開自身的復習計劃,另外我也要加強對英語的學習興趣并提升自制力才能夠落實下學期的學習計劃,至于其他容易丟分的地方則需要增加對英語習題的積累并梳理教材中的知識點,尤其是感到模糊的知識點應當盡早向英語老師進行請教以免影響到下學期考試的正常發(fā)揮。
也許是意識到初三下學期學習的重要性才讓制定這份計劃并認真對待,畢竟若不想初中階段的努力毫無意義就應該積極投入到下學期的學習中并備戰(zhàn)中考,而我在期待的過程中也會執(zhí)行好初三下學期的學習計劃并獲得相應的蛻變。
下學期個人學習計劃 篇4
(一)一絲不茍落實常規(guī)管理,認認真真提高教學質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現(xiàn)象。
2、加強教學常規(guī)檢查工作,加強對教學全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務學習、交流研討,切實提高課堂教學質(zhì)量。
(1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。
(2)嚴格備課管理。大力推進“自主課堂”教學模式,提倡各年級先進行集體備課,每位教師再根據(jù)自己的班級備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教導處認真做好每月教學常規(guī)檢查及反饋,并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
(3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,從學生角度設計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點:明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)
3、加強學科教學管理,優(yōu)化課堂教學。關注一些薄弱年級科目及學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題,要提出有效措施,解決實際問題。
4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用。為了提高教師這方面的能力,學校會進行專門培訓。
5、繼續(xù)堅持聽課制度(中青年教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽課不少于15節(jié)。),加強隨堂聽課力度,領導要深入課堂;教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。
(二)加強教師隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。
1、營造濃郁的學習氛圍,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,我們更需要及時總結教育教學中的成功經(jīng)驗,交流課改實驗中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,提高實施水平,通過更新觀念促進反思來修正行為,增強底蘊。
本學期,每位教師讀一至兩本教育類專著,教導處將舉辦一次“教師論壇”競賽,向大家介紹讀書心得;為了推動新課程改革,打造高效課堂,教導處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。
2、營造良好的學術氛圍,關注教師教科研能力的提升。
打造優(yōu)秀的教師團隊,是促進學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵。本學期將進一步加強對年輕教師的培養(yǎng)工作。
(1)大力提高青年教師業(yè)務水平。
本學期,我們將把提高35周歲以下教師的教學、教研水平作為“青藍工程”的重點,通過校內(nèi)結對幫扶、跨校拜師等途徑,爭取有更多的青年教師盡快成長、脫穎而出。
(2)逐步推進名師工程。
各級名師、學科帶頭人、教學能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標,有計劃地向更高層次邁進。同時,要全力挖掘各級骨干教師資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學、教育科研等方面發(fā)揮引領和指導作用。
(3)提供科研發(fā)展平臺。
本學期,教導處將做好各類科研服務工作,及時傳達各類論文評比通知,并做好初評、送評工作,爭取有一定數(shù)量的獲獎率、發(fā)表率。
(4)積極推廣科研成果。
鼓勵教師積極展示自己的科研成果。教導處對教師的教學成果進行及時的歸納、總結和推廣。
(5)加強自身建設,提供優(yōu)質(zhì)服務。
教導處要樹立研究深入,指導到位,服務真誠的意識,從不同層次為教師開展教科研活動,多出點子、多想路子、多搭臺子,提升廣大教師的教科研能力,促進教師教科研隊伍的建設與發(fā)展。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務能力的不斷提高,不斷超越。
(6)鼓勵教師積極利用一切機會“走出去”學習。爭取各種培訓、學習、觀摩的'機會,為教師的學習搭建平臺,盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,為教師尋求實踐和理論指導。
(三)深入推進新課改 深化課題研究
課題研究是教育科研的重要方式。新的學期里,我們將進一步加強課題的研究,通過課題研究,促進課堂教學的改革,運用課題研究的成果,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學習新課標,新理念;再次組織教師學習我?!白灾髡n堂”教學模式的課型特征和教學流程;教務處、教科室在各班調(diào)整重建學習小組的基礎上進行小組合作學習師生培訓活動,為改革課堂教學打好基礎。進一步推進小組合作學習的實施,本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動,和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。
1、上學期申報的科研課題,按計劃有序組織實施,按計劃力爭順利結題。
2、教務處加強課題研究的過程管理和指導。
(四)提升校本管理,全面落實素質(zhì)教育。
語文、思品等相關學科教師,要充分利用好校本教材,開設經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”“2+2”課外活動小組活動;指導學生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進我校的語言文字工作。
1、開設“書法藝術教育”校本課程助推素質(zhì)教育
《書法藝術教育》課程培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導書法練習。一二年級著重鉛筆字書寫,三四年級側(cè)重硬筆書法,五六年級側(cè)重軟筆書法,通過書法課程教學、書法作品展、書法作品集、書法過級考核等形式,普及書法教育。
2、開設“柑橘文化研究學習”校本課程推進素質(zhì)教育
《柑橘文化研究學習》課程,主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術等的學習培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力。
3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動,全面提高學生綜合素質(zhì)
誦讀我國民族文化的精髓,把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動,做到校本課程活動化,讓活動育人。同時在尊重學生興趣、開闊學生視野的前提下開展“快樂星期三”活動,聘請有特長的家長到學校來作實踐指導,爭取學生到現(xiàn)場實踐、體驗。
下學期個人學習計劃 篇5
過完這個暑假,下個學期就會如約而至。大學前兩年的日子就這樣消失的無影無蹤了,對于新的一個契機,新的一個學期,我想自己也是該要制定一個計劃了。所以在這次暑假期間,我就下學期做了一個學習計劃,希望可以幫助到我自己,也希望可以為我開辟一條更為精彩的人生之路。
一、合理安排好時間
大學時光越來越少,對于我們這最后的兩年來說,時間是一件特別重要的事情。所以接下來的一個學期,時間是一定要完全利用上的,所以我做了一個明確的規(guī)劃。首先每天早晨和晚上的時間要留給自己,一般可用于運動或者說維持愛好。其次是上課的時間,是絕不允許去做其他事情的,該上課的時候就要上課,不用上課的時候就用來完成其他的事情??傊恳环昼姸疾灰速M,都要珍惜起來,好好利用起來。平時社團以及部門的工作也要安排好,不要把一堆事情擠在一塊了,否則會給自己帶來巨大的麻煩。
二、積極參與實習
到了大三之后,實習就是一件很重要的事情了,平時如果有空或者有什么機會的話,要多去參加一些實習,不管是短期的還是長期的,都可以去嘗試一番。在大學期間,只有多去經(jīng)歷一些,到時候出社會的.時候,自己才會更加的自信,也才會更有信心一些。所以這也是為了將來畢業(yè)的那一刻而做準備,也是為了自己更好的與社會接軌而做準備。
三、做好未來計劃
其實每個人對未來都是有一個目標的,我也有。但是在這個學期里,我想從一些小方面開始做起。比如說先把專業(yè)成績提升上去,在系里把排名擠上去,再去處理一些其他的小細節(jié)。這樣我們這棵大樹就會被修剪的更加美麗和諧了。這也是我現(xiàn)在的一個計劃和想法,我想,未來的每一步計劃其實都是根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整的?,F(xiàn)在我做的計劃只是一個小小的部分,還有一部分我會留給實際行動當中,相互配合,相互成長。
下學期注定是一次艱巨的遠程,我也應該在自己的思想方面樹立正確的觀念。在精神方面保證好狀態(tài),積極去應對未來的每一次學習和挑戰(zhàn)。時光不等人,我也應該努力的跟著時間奔跑了,我會拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏,我也會用最大的努力去為自己燃起希望的火花。
下學期個人學習計劃 篇6
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了
很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務
使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。
良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力
使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
(五)分析自己的學習特點
同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的'理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現(xiàn)狀
一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向
正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多
下學期個人學習計劃 篇7
前言
在今天這個人才競爭的時刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費我們很多時間和金錢和一些坎坷的經(jīng)歷。作為當代大學生,我們?nèi)绻荒軐ψ约旱娜松幸粋€好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時就會引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己也會盡我自己最大的努力去實現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個學習商務英語專業(yè)的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標努力。
職業(yè)規(guī)劃方向
古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃。有目標的做事。目標就像航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學校學習專業(yè)知識時,就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是大二的我要做出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標,以便腳踏實地為自己的理想奮斗前進!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關外事外貿(mào)、外企各類涉及外金融機構商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作。也可在培訓中心、中學、職高等從事教學工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較高。
我學的是商務英語,以后從事的`工作必是和商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發(fā)展,但是我知道,因為學歷的原因,我要是想在商務方面有個很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現(xiàn)在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識,多看一些有關外貿(mào)的書籍,以及進行一些課外實踐?;蛘哌M行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工,做跟單或總經(jīng)理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機會的話在自己去開一家公司。
自我分析
在這樣一點上,我覺得自己是一個相對來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實實,一點也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時候,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學的還可以的,所以和外國商人交流應該是沒有多大的問題的。
朋友評價
為人比較真誠,夠義氣,在學習當中很認真,所以從這一點來看她也會在工作中很上進。比較內(nèi)向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時候會耍點小脾氣。比較大方,善良。
職業(yè)分析
最近這幾年,我國的經(jīng)濟發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因為現(xiàn)在經(jīng)濟形式是全球一體化的,這對我國的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的。我現(xiàn)在的目標是想做一名外貿(mào)業(yè)務員,我知道做外貿(mào)業(yè)務員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿(mào)實務相關知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴謹?shù)荒芙┗?。然后是涉及外貿(mào)的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,從工作中不斷的學習,調(diào)整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進成交,如何規(guī)風避險,如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務,熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿(mào)業(yè)務員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我最大的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但最好是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。
我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當一名業(yè)務員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內(nèi)容的,在接下來的大學學習中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經(jīng)驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實際操作能力以及計算機的操作能力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。
規(guī)劃步驟
大二學年:努力的提高英語口語,注重社會相關的實踐,取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業(yè)務員考試或單證考試,二選一,同時更加深入的了解國際貿(mào)易相關的知識。
大三上學期:了解中國外貿(mào)有關的公司,然后選定去哪里上班。
20xx年到20xx年
在這六年當中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當業(yè)務員或者單證員,雖然有可能剛開始進公司的時候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎。
20xx年到20xx年
由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿(mào)公司,接受一些國內(nèi)外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認識的朋友,這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴大公司的業(yè)務,在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當一個合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升。
結束語
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現(xiàn)在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!
下學期個人學習計劃 篇8
一、自我分析
1、教學經(jīng)驗不足,課堂上的隨機應變能力還有待進一步加強。
2、在課堂教學方面,過多的注重傳授知識,學生的主體、教師的主導地位沒有得到很好的體現(xiàn)。
3、語文課堂不夠活躍、學習形式比較單調(diào)??谡Z交際、寫話等課不夠成熟。
4、對后進生的輔導有所欠缺,沒有擠出時間進行個別的輔導。
二、本假期如何提升
1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學視頻,進行觀看、學習。
2、由于教學經(jīng)驗不足,下學年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課,認真做好聽課記錄;在學科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學水平爭取下學年有較大的提升。
3、在課堂教學方面,改變觀念,變學生的"要我學"為"我要學",逐漸減少過多的知識傳授,使學生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機應變能力進一步提高。
4、抽出時間,對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導,并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進步程度。
三、期望目標
下學年,我要在個人業(yè)務水平上有明顯的提高,使教學課堂活躍、激情,爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀律比本學期有更大改進。使學生的養(yǎng)成習慣更加自覺,每個孩子的'自制能力得到提高。在后進生方面,使他們的聽講習慣和學習成績有明顯的提高。
四、呈現(xiàn)方式
在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀律可以在衛(wèi)生和紀律紅旗方面得到體現(xiàn);
個人業(yè)務水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習筆記、聽課紀律,動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進生進步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。
下學期個人學習計劃 篇9
一、引言
2014年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定20xx年學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的'自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中,第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關法律知識”等四本教材的學習。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習:我現(xiàn)在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結合工作實際,安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:
以《安全生產(chǎn)法及相關法律知識》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。
為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學完。
技能學習:這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁,一年內(nèi)學完。
五、常態(tài)話學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、目標
2015年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結束語
一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
下學期個人學習計劃 篇10
考研就好比是一場大戰(zhàn)役,必須要有周密的計劃和安排。如果沒有計劃,一個人就會在考研的道路上迷失方向,喪失效率和動力,而這些都是斃命的,接下來主要談論的就是經(jīng)濟學考研的學習計劃安排。
訂計劃可以有兩種選擇:時間導向型和任務導向型。時間導向型計劃規(guī)定了在每天的不同時間段內(nèi)應該學習的具體內(nèi)容,比如早8點到10點學數(shù)學,10點到12點學專業(yè)課等等。任務導向型計劃規(guī)定了在一段時間內(nèi)要完成的具體學習任務,比如本周五之前做完近5年真題,一個月內(nèi)把政治書過一遍等。初看起來,時間導向型計劃和任務導向型計劃似乎是矛盾的,因為在規(guī)定的時間內(nèi)可能根本完不成既定的任務,要完成既定的任務就必須突破原先規(guī)定的時間。實際上,比較好的解決辦法是事先通過嘗試了解完成每一項任務大概需要花費的時間,以任務導向型計劃安排周計劃、月計劃、甚至年計劃,以時間導向型安排每日的學習時間。
我考研時的每日安排大體如下表;也就是每天學習數(shù)學4小時、經(jīng)濟學專業(yè)課4.5小時、英語和政治各2.5小時,總計13.5小時,外加半小時的體育鍛煉(慢跑)。
時間段 學習科目
7:00—9:00 數(shù)學
9:00—11:00 宏觀經(jīng)濟學/微觀經(jīng)濟學(每日輪換)
12:30—14:30 政治經(jīng)濟學資本主義/政治經(jīng)濟學社會主義(每日輪換)
14:30—16:30 數(shù)學
16:30—17:00 體育鍛煉(慢跑)
18:30—21:00 英語
21:00—23:30 政治
在上面的每日學習強度下,我完成了以下學習任務:
復習科目與具體復習內(nèi)容
數(shù)學
李永樂《復習全書》做2遍
李永樂《歷年真題》做4遍
李永樂《經(jīng)典400題》做2遍
李永樂《沖刺135分》做1遍
經(jīng)濟學專業(yè)課
微觀經(jīng)濟學
閱讀《微觀經(jīng)濟學》(張元鵬 著)3遍,總結1遍
本科生作業(yè)題(劉文忻課,張元鵬課)各做1遍
歷年真題做2遍
宏觀經(jīng)濟學
張延課堂筆記看3遍,總結1遍,推導2遍
本科生作業(yè)題(張延課)做2遍
歷年真題做1遍
政治經(jīng)濟學
資本主義
閱讀《政治經(jīng)濟學原理》(崔建華 著)2遍,總結1遍
閱讀《政治經(jīng)濟學》(吳樹青 著)資本主義部分1遍
本科生作業(yè)題(方敏課)做2遍
歷年真題做2遍
經(jīng)濟學專業(yè)課
政治經(jīng)濟學
社會主義
劉偉課堂筆記看3遍,摘抄1遍
劉偉論文集看2遍,選擇性摘抄
雎國余課堂筆記看2遍
閱讀《政治經(jīng)濟學》(吳樹青 著)社會主義部分1遍
歷年真題看3遍
英語
真題做2遍
張健《模擬6套題》做1遍
張健《模擬8套題》做1遍
政治
任汝芬序列一看2遍
任汝芬序列二、三、四各做1遍
啟航輔導班資料看1遍
制定計劃不可能一步到位。在執(zhí)行計劃的初始階段需要不斷地按實際情況修正計劃;但計劃一旦經(jīng)過檢驗而最終確立,就必須嚴格執(zhí)行?!坝媱澸s不上變化”永遠不能成為借口。同時,在訂立計劃時還應注意以下幾點:
第一,要保證學習的總時長。很多人說:“學習效率是最重要的”,似乎學習時間就沒那么重要。其實,考北大經(jīng)院學生的智力和理解力都相差不大,也都有著較好的文化課基礎和學習能力;經(jīng)院的考試內(nèi)容并不難理解,但需要準備的內(nèi)容量大,特別是需要記憶的內(nèi)容多,這就要求學習時間上有保證。很難想象一個每天學習6小時的學生能考上經(jīng)院!
第二,取法乎上,僅得其中;取法乎中,必得其下;訂立計劃尤其如此。一個人通常應該訂立自己“踮腳尖”才能完成的計劃,只有這樣,才能充分發(fā)揮自身的潛力,才能使考研復習特別充實。
第三,不要犧牲鍛煉身體的時間??佳惺歉邚姸鹊哪X力勞動,必須與適當?shù)捏w育鍛煉相結合??茖W證明最好的鍛煉時間是在晚飯前,最好的'運動方式是散步和慢跑。我身邊的研友就有因為生病影響了最后的考試發(fā)揮,非??上?所以平時一定要有規(guī)律地進行體育鍛煉,放松心情,提高身體免疫力。
常言道水無定勢,事無常態(tài),經(jīng)濟學考研的學習計劃只是給大家一個參考,不管你們制定了怎樣的計劃,最重要的就是要將計劃付諸實施,不要給自己找放棄的借口,祝大家考研成功。凱程教育:
凱程考研成立于20xx年,國內(nèi)首家全日制集訓機構考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。
凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣;
凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里;
信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;
使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構;
激情:永不言棄,樂觀向上;
敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);
服務:以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。
如何選擇考研輔導班:
在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。
師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。
對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下20xx五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。
建校歷史:機構成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(20xx年),一直以來專注于考研,成功率一直遙遙領先,同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。
有沒有實體學校校區(qū):有些機構比較小,就是一個在寫字樓里上課,自習,這種環(huán)境是不太好的,一個優(yōu)秀的機構必須是在教學環(huán)境,大學校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學習校區(qū),有吃住學一體化教學環(huán)境,獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一個考研機構實力的體現(xiàn)。此外,最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。
下學期個人學習計劃 篇11
人生就像一場旅行,而規(guī)劃則是手上的指南針,時刻提醒我們正確的前進方向,讓我們有目標可循,有指引可依,不至于在沿途旖旎風光的假象之中迷失了自己。
四年的大學生活,是人生的重要階段。它像一座橋,承接起單純美好的校園與復雜多變的社會。為了能夠?qū)⑦@座橋修筑得更加牢固,將橋面鋪設得更加平坦,我們需要對自己的大學生活進行系統(tǒng)的規(guī)劃,以確保這四年青春光陰不被虛度,不被浪費。
因而我結合個人愿景與現(xiàn)實條件,對自己的成長成才之路做出如下規(guī)劃:
一、學習規(guī)劃
2、提高聽力水平。每天聽一則VOA或BBC慢速新聞,在聽的時候用筆進行記錄,提高注意力。跟隨課堂進度,每星期按時完成聽力練習,校對答案。每星期下載一部無字幕電影,反復觀看,聽并猜測大意。
3、強化口語練習。創(chuàng)造機會主動與外教交流,每天設定主題進行即興描述,與室友或同班同學達成協(xié)議,安排時間進行口語對話練習。利用英語流利說、有道口語大師等APP,隨時隨地模仿發(fā)音,對照練習。
4、擴充詞匯,增強閱讀能力。堅持百詞斬單詞記憶法,圖文結合,強化記憶。每兩星期讀一本英文原著,在閱讀中鍛煉自己的猜詞能力及快速閱讀技巧。
5、系統(tǒng)掌握語法知識。通覽語法教程,劃出重點。自己梳理脈絡,形成完整體系,結合書本實例將具體的語法理論融會貫通,理解記憶。
二、生活規(guī)劃
1、閱讀。每星期讀一本好書并做讀書筆記,寫心得體會。與朋友約定所讀書目,設置期限,讀完之后相互交流探討各自想法,深化對所讀書目的認識。
2、運動。堅持走路上學,少乘坐校車或公交。每周至少抽出三天做運動——做瑜伽,跑步,各種器械練習。
3、娛樂。每星期看一部經(jīng)典電影,寫影評。盡量挑選英文電影,學習地道的口語表達,背誦經(jīng)典橋段。
4、社團。加入涵藝手工社,趁課余時間做一些自己喜歡的手工制作。加入吉他協(xié)會,好好學習并掌握這門特長。
三、工作規(guī)劃
1、做好班級心理委員的工作,多與同學溝通交流,及時掌握他們的心理動態(tài)。
2、認真對待外語院團學會外聯(lián)部的工作,積極承擔責任,細心完成每一項任務。
3、做好AIESEC的工作,保持熱情與干勁,時機成熟的時候競選分會主席,把自己的青春與活力貢獻給AIESEC,推動它發(fā)展壯大。參加本地志愿者活動,在幫助他人快樂自己的同時豐富個人經(jīng)歷,提升工作能力。
四、思想品行規(guī)劃
1、真誠。本著一顆真誠的心去待人處事,不過分計較得失。不以利益為標準衡量親疏遠近。保持真誠的'笑容,帶給別人積極向上的力量。
2、耐心。通過“伴星同行”的活動,磨練自己的耐性,慢慢改正自己急躁的脾性。對父母、對同學多點耐心,克制自己的脾氣。多讀書,讓自己的心境越來越平和,戒驕戒躁。
3、有愛。保持對世界對生活的愛,用善意的眼光看待身邊的一切。捕捉生活的美好,感受那些小確幸。
規(guī)劃的制定是一個好的開始,但如果僅僅停留在字面上就失去了它應有的價值。如果規(guī)劃是風,還須親手揚起實踐的帆,才能助推自我的航船在人生的海洋上劈波逐浪。
愿乘長風破萬里浪,追逐夢想,青春激揚。
下學期個人學習計劃 篇12
新的學年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:
教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務,使班級成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
1.認真學習課程標準和有關數(shù)學課程等材料。
2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按各科課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
4.加大對學生的.管理力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
5.各科教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
下學期個人學習計劃 篇13
暑假結束后,新學期如約而至。這學期,我也被提升為三年級的學生,這與新學期開始時的心情不同。這一次,我有了更多的斗志,因為今年的學習結束后,我將迎來高中生活。為了進入我最喜歡的學校,今年我將加倍努力!為了保證我的學習效率,我還在這學期制定了一個學習計劃。
一、科目劃分學習
對于不同的科目不同的治療,主要是根據(jù)自己的掌握計劃,因為他們認為薄弱的科目必須分配時間,桶效應是學習的致命傷害,如果不能很好地彌補缺點,那么整體學習效果會有很大的影響,所以這部分主要是在日常學習中,薄弱的科目或記住不是很牢固的知識集中學習,分散的時間不適合這部分,所以平時也會注意這方面。
計劃分配時間
目前,我可以安排的時間主要集中在自學課和上學前后。目前,我的薄弱學科有兩門學科。因此,每門學科分為三個部分。另一個時間主要用于兩部分的復習和其他學科的檢查和填補空白。在明確主體方向后,這段時間主要根據(jù)當天的實際情況確定,靈活使用時間也是提高自身能力的好時機。
三、擅長學科
這部分無疑是自己的優(yōu)勢,但同時也不能忽視,掉以輕心往往會帶來不好的結果,所以也要做詳細的'規(guī)劃。目前計劃早起背英語單詞,早上比較黃金時間,默背效率也很高。xx分鐘內(nèi),根據(jù)自己的艾賓浩斯遺忘曲線表制定單詞量,并結合當天的狀態(tài)考慮各種因素。在分散的時間里,背誦各學科的知識點,如兩節(jié)課之間的休息時間、排隊等待晚餐時間等。每一個微不足道的部分都足以令人驚訝,所以這部分時間也提醒自己不要浪費。
四、階段總結
對于一個學習階段,適當?shù)目偨Y,這也有助于下一個學習階段,計劃以周為單位,對于不同的學科,需要加強必須及時標記,在下周,關注這部分,并適當調(diào)整時間。
這學期非常重要。我也為時間的處理制定了上述計劃。我希望我能在這學期有所收獲,不斷糾正自己的缺點,一年后遇到更好的自己,交上完美的答案!