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五年級描寫動物的作文

發(fā)布時間:2023-05-12 五年級描寫動物的作文 五年級的作文

五年級描寫動物的作文600字模板。

寫作文與日常學(xué)習(xí)息息相關(guān),它讓我們更深地感受語言的魅力,提高綜合能力。寫作越多,寫作水平就會更快提升。你是否知道如何寫一篇好作文呢?這里編輯整理了“五年級描寫動物的作文”的資料,希望能夠?qū)π枰獛椭呐笥烟峁┮恍﹨⒖肌?/p>

五年級描寫動物的作文 篇1

我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因為它很可愛,所以我給它取名叫“咪咪”。

咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細線,夜里就變成兩個圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來一點聲音也沒有。

“咪咪”動作靈敏,可以輕而易舉地跳來跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來?!斑溥洹钡暮闷嫘膹?,看到地上有昆蟲,飄動的葉子,蝴蝶等,都會忍不住去捉。“咪咪”也愛撒嬌,每一次我來和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時間長了,它便自動出來,咪咪很可愛吧!

星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽到“喵喵喵”的叫聲?;仡^一看,啊 ! 原來是它來了。它常來我家捉老鼠呢,有時還用爪子玩媽媽的線團,線團從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !

有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動也不動,兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點吃的,媽媽擺擺手,小聲說:“別吵?!痹瓉砻状杂幸恢恍±鲜?,“咪咪”正在聚精會神地捉老鼠呢。過了一會兒,只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的.一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。

記得還有一次,我的同學(xué)來裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個同學(xué)非常怕狗,沒想到那只狗真的來了,對著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來是它,我“哈哈”大笑?!斑溥洹笨匆娢以谛?,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。

“咪咪”給我?guī)砹藷o窮的快樂,它是我的“開心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年級描寫動物的作文 篇2

星期六中午我放學(xué)回家,還沒到到家門口,就傳來幾聲鳥叫聲。一進家門,就驚訝的看見了一個精巧、做工別致的粉色鳥籠,里面關(guān)著一只可愛的黃春鳥,它的眼睛大大的;嘴巴黑色的、尖尖的;還有長長的尾巴哩!它的尾巴是烏黑烏黑的;它的脖頸是一點一點的麻花色;它還有一雙修長的黑色爪子;它的毛是黃褐色的,可漂亮哩!

我看到了這只黃春鳥拼命拼命地想爬出去,想回家,想回到爸爸媽媽的邊上,是我想起了我學(xué)過的一篇課文《將心比心》。我在想:如果我是一只黃春鳥,我一定很想很想回家的……想到這里,我的同情心又開始“工作”了,我摘了幾片青菜葉子給它吃,它還不領(lǐng)情,不但不吃我給它的青菜葉子,還把我的手給啄傷了。一開始,我真的很氣憤、很火惱,后來我看見了它的嘴巴上面靠近額角的地方,撞出了鮮血,使我又想把它放了。經(jīng)過了各種思想斗爭以后,我決定了,我要把鳥兒養(yǎng)在藍天里,我拿起籠子,把它打開,讓鳥兒飛出去。它先慢慢兒的走出去,回過頭來看見我,又對我叫了幾聲,像是在對我說:“謝謝你,沒有把我吃掉,謝謝你讓我回到了藍天的懷抱里!謝謝你,謝謝了!再見!”然后它就飛走了,我大聲地喊:“飛吧!鳥兒?!眣js21.cOm

我想:讓它回大自然的懷抱里,比起吃掉它,更有意思!

五年級描寫動物的作文 篇3

一天,一只大老虎正在追一只兔子,可是,就在老虎馬上就要追上兔子的時候,奇跡發(fā)生了。這時候從天上掉下來一塊大隕石,于是發(fā)出的光同時它們兩個身上,使它們兩個的膽交換了。現(xiàn)在不是老虎追兔子,變成兔子追兇猛的大老虎了。

老虎在前面拼命的逃跑,兔子在后面拼命的追。猴子站的高,望的遠,它是第一個看到這個情景的。由于兔子的體積太小,猴子光看見老虎在前面跑,卻沒有看到在它后面緊追不舍的兔子,它看到老虎慌里慌張的樣子,知道老虎是在逃跑,于是它立刻告訴了身旁的動物:“一定是比老虎更兇猛的野獸來了?!庇谑?,動物們一個傳兩個兩個傳四個,不一會兒,這個消息在森林里傳開了,于是,動物們都紛紛逃出森林??墒牵匣⑴艿桨肼酚只剡^頭來往回跑,動物們都不知道為什么,兔子想:我終于可以吃到“兔子”肉了,老虎剛接近兔子,兔子只用牙齒劃了一下老虎,老虎就倒下了。

其實,不是老虎被兔子打死的,而是被兔子嚇?biāo)赖模驗橥米拥哪懱×恕?/p>

五年級描寫動物的作文 篇4

每個人家或許都養(yǎng)過貓,也許它很可愛,也許它很兇猛。但我叔叔家有一只怎么也形容不了的貓。

你看!它跟平常的貓沒啥兩樣。一身白毛,兩只像小山一樣尖尖的耳朵,它那雙金黃的眼睛周圍有道細細的線,仿佛是讓人用刀刻上的。你只要一看那雙眼睛,就會覺得它好像剛剛哭了一場,眼睛里好像有些淚光,顯得非常水靈。

它很愛叔叔,總是喜歡窩在叔叔的身邊睡覺。

它很討厭陌生人,一遇到,總會豎起身上的毛,警告似的尖叫。叔叔家是很熱鬧的,來的都是叔叔的好朋友??赡切┤藙傔M來,它就死死的瞪著他們,亮出尖爪,嘴里喵嗚,喵嗚的叫個不停,這誰受得了??!小孩子們都不敢進叔叔家的門,有些膽小的都哭了。說出來你可能不信,一個膽大的家伙去挑釁它,結(jié)果被它鋒利的爪子抓出了一道血痕,之后,送進了醫(yī)院,害我叔叔賠了一大筆錢。所以每次見到它,我心里都會默念害人精。

即使犯了這樣大的錯,叔叔也沒有狠下心來攆它走。

后來,它生了一窩小貓。一改往日不近人情的樣子,變得溫和而有耐心。我去叔叔家,看到它正在帶著孩子在明媚的陽光下悠閑地散步,有只小貓調(diào)皮的咬它的耳朵,它也不氣不惱。一只又大又壯的狗搖著尾巴跑過來,它喵嗚叫了一聲,沖在最前面,直立起身子,豎起尖爪,一副臨危不懼,隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)的樣子震驚到了我。而那狗居然掉頭夾著尾巴,倉皇逃跑。

而它,解除危機后,回到孩子的身邊,輕輕地叫了幾聲,又用舌頭舔舔孩子們的臉蛋,顯得溫情極了。

看著它們幸福的沐浴在陽光下的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡它了。

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[薦]描寫動物的五年級作文600字


幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫動物五年級作文”推薦內(nèi)容。

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。作文能夠拓寬視野,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,什么樣的作文會讓你影響深刻?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“描寫動物的五年級作文”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

描寫動物的五年級作文 篇1

動物也是有感情的,它們?yōu)槿祟惒疾挤瞰I了這么多,可還是阻止不了人類的貪心。在物種減少的今天,做為萬物之尋的人類要反省一下:動物的善良竟被人類忽視了,并把它當(dāng)作弱點,大量地捕殺。在這里我呼吁:動物是我們的親人,我們要像善待自己的親人那樣善待動物。

讀完這篇文章,我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。

夏天去海邊吹吹海風(fēng),是最愜意不過的事情了。如何寫關(guān)于海的作文?下面的這篇作文就是關(guān)于夏天的海的,一起來欣賞下吧!

葉佳欣,你好。你為什么要去東莞呢?為什么!就在昨天,我們還一起說以后要每隔兩個星期去逛街呢!難道,你就這么不在乎嗎?我們的友誼已有半年多了,我和你一起開心,一起難過。這一切,是多么美好呀!可是你,為什么要離開!為什么要毀約!為什么要提前去東莞!為什么!為什么!我真的很想對你說:你不要走,我們是好朋友!可是你為什么要走,為什么!我多希望五年級我們也一起玩耍,還有六年級,我們一起學(xué)習(xí)。這多好!可是,可是你為什么要走!答應(yīng)我,五年級回來,好嗎?你不要走!我們不想你離開!難道你忘記鐘欣怡,忘記吳海媚了嗎?忘記我們這些好朋友了嗎?難道半年多的友誼,你就這么不在乎嗎?答應(yīng)我,你不要走!

描寫動物的五年級作文 篇2

大熊貓是我國的國寶,屬于食肉類的一種哺乳動物,現(xiàn)在主要棲息地是四川、陜西、秦嶺地區(qū)。

大熊貓體型肥胖,頭軀可長達1。2-1。8米,尾長10-12厘米,體重可達80到一百二十千克,最重的大熊貓有180千克,毛發(fā)的顏色只有黑與白,臉特別的圓潤,跟個籃球似的,眼睛外圍有一個很大的黑眼圈,是熊貓臉部標(biāo)志性的特征。熊貓生活于海拔2600-3500米的竹林里,那里氣溫較低,有充足的竹子和竹葉,地形和水源的分布,利于熊貓建家和哺乳幼崽。大熊貓雖然是雜食性動物,但它比較喜歡吃竹子、竹葉,不吃肉類,平均一只大熊貓可以吃掉9-14公斤的竹子和竹葉。

大熊貓雖然名字里有個貓字,但它們并不是貓。它們屬于哺乳綱、食肉目、大熊貓科。大熊貓的學(xué)名其實叫貓熊,意思是像貓的熊。嚴(yán)格地說,熊貓是錯誤的名詞。別看大熊貓可愛它可是有一個稱號叫食鐵獸,光聽名字就知道極其兇悍,大熊貓擁有強大的咬合力和銳利的爪子,爪子可以對其他動物造成致命傷害,雖然他平時活動比較慢,但他遇到危險時速度可絲毫不慢,并且他爬樹能力極強能適應(yīng)各種崎嶇環(huán)境和地形。

大熊貓是有著800萬年歷史的古老動物,對科學(xué)工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值。因此大熊貓被視為中國的國寶,屬于國家一級保護動物,雖然大熊貓生存能力極強但它的繁殖能力太弱了這也為什么現(xiàn)在大熊貓如此稀少所以讓我們一起去保護熊貓保護所有瀕危物種。

描寫動物的五年級作文 篇3

我一向討厭母雞。

你瞧吧,它從后院咕咕到前院,從前院咕咕到后院,沒有理由的叫,沒完沒了,討厭極了。

夜里,我睡得正香,雞舍里卻傳來一陣咯咯咯的叫聲,一陣又一陣,既尖銳又洪亮,我嚇得一下從床上蹦起來,還以為發(fā)生了什么大事情,跑到雞舍打開燈,一看,雞一只也不少,完好無損的,啥事也沒有發(fā)生,就轉(zhuǎn)身回去睡覺了。

誰知,剛躺下,它們又叫了起來,我氣急了,抄起一根又細又長的藤條,怒氣沖沖的沖進雞舍,關(guān)上門,使出我的獨門絕技打雞藤,刷刷刷的抽得那叫一個解氣。雞舍傳出一陣慘叫后,終于老實了。

自從家里的母雞孵出了一窩小雞后,我改變了想法。

這天,母雞帶著小雞在草叢里捉蟲子,一只狗瘋了一般跑過來,它以為狗是過來吃它的寶寶的,于是張開翅膀,跳起來,用尖尖的嘴,啄狗的頭,那只狗疼的到處躲,也不敢還手,最后飛一般的逃走了。

母雞有了孩子之后,連霸道的公雞都怕它三分呢!我感覺,母雞當(dāng)了媽媽之后,成了一位了不起的英雄。

這只母雞,讓我打心底的敬佩與喜愛。

描寫動物的五年級作文 篇4

一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

每當(dāng)漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“生物”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。

但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。

隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

描寫動物的五年級作文 篇5

我家養(yǎng)了一只狗。

一天我從外地回來,剛走到離我家十幾米遠的地方,他就向我跑來了,我很納悶為什么狗沒有看見我,但是知道我回來了呢?但我沒有把問題放在心上。我突然感到耳朵發(fā)熱,就在桌子上涼一會兒,我手不自覺地往桌子上敲了幾下,突然明白,聲音在物體上傳播比空氣中的要快,可是它怎么能聽到那么遠的地方呢?我上網(wǎng)一搜,原來狗的聽力是人的十六倍多。

一次深夜,我在熟睡中突然被狗叫聲驚醒了,我打開窗戶一看,原來是隔壁鄰居回來了,可是狗怎么看得見的呢?在黑暗中,很難看清楚的。我又打開電腦搜了一下,原來狗是靠嗅覺的,狗的嗅覺是人的一千六百多倍。如果有人靠近,它可以立刻分辨出是陌生人還是主人,所以即使是黑夜,也能清晰地分辨出來,不會出差錯。

狗吃什么呢?我跑出去問父母,父母說狗吃骨頭和肉,可是為什么狗吃骨頭呢?我找出了我的《百科全書》,我知道了,狗是古代人類把狼訓(xùn)練成我們的好伙伴狗,但狗還是有狼的習(xí)性。

生活中到處都是奧秘,只要仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。

描寫動物的五年級作文 篇6

媽媽在我過生日的時候,給我買了一只小白兔當(dāng)做生日禮物,我給它起名叫乖乖。

它的耳朵、背上有一道黑色的毛,可能是灰兔和白兔的孩子吧!它有一雙長長的耳朵,非常靈活,只要四周有一點點動靜,它就把耳朵豎起來,一動也不動,那副認真相好玩極了!還有那兩顆長在“柳葉”下的“紅寶石”,總是炯炯有神的盯著我。最有趣的是它的胡子,居然是一半黑一半白的,太可愛了!乖乖的腳掌是灰色的,前腿不如后腿有力,當(dāng)你把白菜葉子舉得高高的逗它時,它會用有力的后腿直立起來抬著頭吃。它的尾巴是兩種顏色的,上面是灰黑色的,下面是純白色的。在它站著不動的時候,尾巴是貼著身體的看起來像是沒有尾巴的,如果它蹦蹦跳跳的走過來,就能看見一段灰色的小尾巴,非常可愛!

既可愛又調(diào)皮的小白兔給我的生活中帶來了許多的樂趣。

描寫動物的五年級作文 篇7

我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因為它很可愛,所以我給它取名叫“咪咪”。

咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細線,夜里就變成兩個圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來一點聲音也沒有。

“咪咪”動作靈敏,可以輕而易舉地跳來跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來。“咪咪”的好奇心強,看到地上有昆蟲,飄動的葉子,蝴蝶等,都會忍不住去捉?!斑溥洹币矏廴鰦桑恳淮挝襾砗退?,它總是習(xí)慣地躲在一個角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時間長了,它便自動出來,咪咪很可愛吧!

星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽到“喵喵喵”的叫聲?;仡^一看,啊 ! 原來是它來了。它常來我家捉老鼠呢,有時還用爪子玩媽媽的線團,線團從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !

有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動也不動,兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點吃的,媽媽擺擺手,小聲說:“別吵?!痹瓉砻状杂幸恢恍±鲜?,“咪咪”正在聚精會神地捉老鼠呢。過了一會兒,只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的.一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。

記得還有一次,我的同學(xué)來裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個同學(xué)非常怕狗,沒想到那只狗真的來了,對著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看見我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。

“咪咪”給我?guī)砹藷o窮的快樂,它是我的“開心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

描寫動物的五年級作文 篇8

雖然世界上有很多動物,但是我更喜歡大熊貓了。

它多在四川、甘肅、陜西等地方。而且大熊貓還是國寶呢!大熊貓的顏色是黑白相間的,它身穿白絨衣,還披著一件烏黑發(fā)亮的披肩,它的頭部也是白的,上面的一對小黑耳朵不時地伸縮,好像正在偷聽大家是不是正在說它的壞話。它的眼圈黑黑的,像戴著一副黑墨鏡似的,它腳蹬黑皮靴,爪子特別鋒利,它那短小的尾巴就像安上去的一樣。它的肚皮圓鼓鼓的,身子圓滾滾的,它坐在那兒,就像一個小孩似的東張西望。而且它還特別貪吃。它喜歡吃竹葉、竹莖,還有其它植物,它吃食物的時侯喜歡上身直立著,兩腿盤繞著坐在地上,它先把竹子緊緊抓住,好像生怕有人跟它搶,接著左一口右一口津津有味地吃了起來,當(dāng)它吃的再也咽不下的時候,就爬到水池邊喝水,可以幫助它潤潤喉嚨。你看!它趴了下來,一只爪子搭在水池上,一頭扎進水咕咚咕咚地喝了起來,等喝完了,就伸了個懶腰,躺在地上,呼呼大睡去了。那個樣子真是可愛!大熊貓還特別貪玩。它們特別喜歡爬樹,你看!它們慢吞吞地爬上樹后就急忙躲了起來,好像在玩捉迷藏,它們還經(jīng)常像肉球一樣滾來滾去,有時還滑滑梯,那真是滑稽!而且熊貓和我們走路姿勢還不一樣,它是勸俗中兇叩模而且慢吞吞的、一扭一扭的,看起來就像剛學(xué)會走路的小孩!

大熊貓那么可愛,那么惹人喜歡,所以我們要好好保護它哦!

描寫動物的五年級作文 篇9

我們家就像是個“小小動物園”,我們每天都把家人看成是動物園中的動物伙伴,家里每天都歡聲笑語,生活也多姿多彩。

夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬,我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的樹汁,蛻了不知多少次皮,才變?yōu)槌上x,從地下爬出來,一展歌喉卻在完成終身大事后,心力交瘁而死去。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了小學(xué)四年級了,想起以前的天真可愛,我不禁哈哈大笑,想起了被小兔咬,也會笑起來。這樣的事情,使我天天都很開心,我愛那兩只小白兔!

三年級日記大全題目:榨果汁。三年級關(guān)于榨果汁的日記大全作文怎么寫?這篇三年級日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。

語文沒考好則是因為不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè),但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了,由于缺乏實戰(zhàn)演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實很深刻。

描寫的描描寫人物的作文600字(模板12篇)


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“描寫人物的作文”。

相信作為學(xué)生,你對作文是非常熟悉的。寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“描寫的描描寫人物的作文”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

描寫的描描寫人物的作文 篇1

我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲瓏的。別看她那么漂亮,她的廚藝更是棒。

瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原來是小龍蝦。媽媽全副武裝戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龍蝦???,死到臨頭的它還在張牙舞爪的示 威呢!只見媽媽熟練地把小龍蝦刷干凈,干凈的小龍蝦全身發(fā)紅,十分威武。不一會兒,媽媽已經(jīng)刷完一大半了。刷完后,媽媽丟下刷子,看著我說:“蝦線是這樣取的”抓住小龍蝦的尾巴。一拽,蝦線就被完整地取下來了。

處理好龍蝦,媽媽開始弄菜了。她拿了五六個大蒜,我自告奮勇地幫高媽媽剝大蒜。在這期間,她也沒有閑著。他把青椒切成段,蔥切蔥花。剝好大蒜后,她把大蒜搗碎,放進碗里備用。配菜就弄好了。

首先,媽媽把碗里的大半碗大蒜倒入油鍋煸出香味,撒點花椒放小龍蝦,炒了十分鐘左右倒入白開水。她開始放調(diào)料了。先撒了鹽,倒了少許生抽,放入十三香,加了幾顆八角。蓋上鍋蓋,燜了五分鐘打開翻炒,她嘗了下湯汁,又撒了點鹽,加上了一勺辣椒醬。放入青椒,翻炒均勻,燜十分鐘。打鍋蓋后撒上蔥花裝盤。我以為現(xiàn)在就可以吃了。媽媽卻拿著剩下的蒜讓我等一下。說:“還有一個步驟”,只見她將生蒜鋪在小龍蝦上面,把已經(jīng)燒熱油澆在上面。一盤色香味俱全的小龍蝦就做好了!

這就是我的媽媽,你們羨不羨慕我廚藝好的媽媽?

描寫的描描寫人物的作文 篇2

親愛的老師、同學(xué)們,大家好,很榮幸可以在這里發(fā)言。今天我演講的題目為——論周瑜。

曾經(jīng)有一人勇猛善戰(zhàn),為人欽佩;曾經(jīng)有一人被蘇軾寫詞夸贊;曾經(jīng)有一人使小喬為之敬仰,芳心暗許,他就是周瑜?!靶圩擞l(fā),羽扇綸巾。談笑間,檣櫓灰飛煙灰?!边@是蘇軾對他的評價,無不夸贊,無不欽佩。這樣的周瑜,是我們眼中的英雄,萬人向往,為之信服。

可即使是這樣,仍有人說他心胸狹窄,就連病逝也是被諸葛亮氣死的,多么荒唐,想當(dāng)年,孫權(quán)還未稱帝,周瑜便在他麾下,孫權(quán)被后人贊許為生子當(dāng)如孫仲謀的,可見孫權(quán)的實力與才干,可究竟是怎樣的一個人才會受命于他之下呢?那時候的周瑜缺少糧食,不得已之下向魯肅借糧,魯肅只有兩囤米,魯肅竟在這樣的情況下借了他一囤米。那時的周瑜十分感激,在糧食緊缺的時候,一囤米便值多少人命啊,正所謂滴水之恩將涌泉相報,更何況這樣的大恩,周瑜便暗暗記在心里。后來得到機會,他便向?qū)O權(quán)推薦了魯肅。果真不負周瑜所望。一見面,魯肅便提出了“三分天下”的想法,孫權(quán)和周瑜大為高興,而魯肅便得到了賞識。后來赤壁之戰(zhàn)中,魯肅總領(lǐng)三軍立下汗馬功勞,其實若沒有周瑜、魯肅這樣如金子般的人才便只能埋沒了。周瑜得此一恩,魯肅得一伯樂,此魯肅之幸也。

后來,周瑜病危,臨死前也不忘為國盡忠,推舉魯肅繼位都督。這是多么

令人淚目啊!周瑜這一生從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)再到而立之年所為之事盡讓人倍服。單刀會后,魯肅義正辭嚴(yán)讓蜀方不得割讓三郡,后孫權(quán)稱帝后稱贊魯肅,我想他的心中也同樣會想到周瑜吧!那個盡心盡力在他麾下盡職盡忠直至死亡的人,也許他也曾氣量不如常人,但又有誰是完美的人呢?也許我們都不能盡善盡美,但我們可以如周瑜一樣,盡自己之全力得自己所想之事,也許不完美但仍會有人為我們喝彩。

周瑜一個受世人評價褒貶不一的人,也許有人說他氣量小;有人說他心胸狹窄;有人說他做不到寬容,但在我眼中他一直是那個知恩圖報,為國盡忠,肝腦涂地,英姿颯爽的英雄,不畏世人評價敢于做自己這樣的他不令人贊嘆嗎?

描寫的描描寫人物的作文 篇3

中午,我乘飯后空閑,再次游逛綠茵操場,望著一圈圈跑道想到了以前在操場上和同學(xué)們的往事。那是一個炎熱的夏日,是學(xué)校運動會的日子,早上十點多,我站在起跑線上準(zhǔn)備200米賽跑,在準(zhǔn)備時間里,我隨著時間一分一秒的流逝,也越發(fā)緊張。離比賽開始只有五分鐘了,天生膽小的我看著四周的一切,感到恐懼,甚至想放棄?!凹佑停〔挥孟胫車囊磺?,不要在乎輸贏,就像平時一樣跑就行了,發(fā)揮自己的實力,我們相信你能行的!”我們班的同學(xué),他們站在板凳上,揮舞著旗子和各種加油棒,一邊為我吶喊助威?!芭椤币粯屃钕?,我擺動雙臂,邁大了步子,沖了出去,我不顧一切,在心里念叨:“不要管那些對手,不要想……”在我跑時,同學(xué)們也跟著我奔跑,比我跑的還快,我可不能辜負同學(xué)們的期望,我加緊步子,像有人在后邊推我,這是同學(xué)們的鼓勵在推我前進?!凹佑?,不要有壓力——”這聲音在我耳邊回響,我雖然沒仔細看他們,但時刻覺得他們叫的得很賣力。漫長的競爭結(jié)束,我拼了命可最終也沒爭到第一,不能進入決賽。我很失落,總覺得心里空落落的,很對不起同學(xué),對不起我們班,他們那么累得為我加油鼓勁兒,我卻辜負了他們……同學(xué)們早就在操場出口處等我了,他們?nèi)允悄敲撮_心,贊嘆我“跑得很快!”“第二名,真厲害!”“發(fā)揮不錯!”都是一些贊揚的話,絲毫沒有責(zé)備我的意思。他們還拿來紙巾給我擦,拿來水給我喝,拿來面包給我吃……本來皺著眉頭,呆呆的,心情失落的我,見同學(xué)的做法,沒變得開朗,反而哭了,可能是感動的吧!他們還一個勁兒安慰我。

小學(xué)生活如一片片花瓣,一片片隨風(fēng)飄落,開花時那么美,落下時也同樣美,還會把它的美珍藏在心中,邂逅。同學(xué)之間的美好,我也不會忘記,我把那些美好記錄下來,或是按下照相機的快門,把一張張珍藏,不讓它們流逝……五年,就如一杯濃濃的茶,很快喝完,苦苦的,就分別了;細細品位,原來那種味道是甘甜的。五年的小學(xué)時光即將結(jié)束,翻看著歷史在腦海中流過的影兒,最深最濃的就是這個了。

描寫的描描寫人物的作文 篇4

我奶奶65歲了,但她很時髦。你能相信嗎?我會告訴你一切的。今天是我們準(zhǔn)備出去玩的日子,我們家可以開心了,我拿了幾件衣服梳頭,媽媽帶了行李,哥哥帶了吃的,姐姐帶了。.

我們都準(zhǔn)備好了,除了奶奶。在我走進奶奶的房間之前,我聽到,穿那件,這件,或者那件爺爺笑著說,這個時髦的老女人,奶奶終于出來了,在我還沒來得及說話之前,奶奶說走吧,奶奶問,奶奶,我們要去旅行,你有什么比這更重要的事嗎,奶奶沒有回答,她向我們揮手,他們走了,我想知道發(fā)生了什么,然后她悄悄地跟著奶奶去了理發(fā)店,停了下來。她說她有一頭卷發(fā),染成了銀灰色。我?guī)е鵁熍芰?,把這個消息告訴了我的家人。奶奶來了,看到他的銀灰色卷發(fā)和墨鏡,穿著旗袍和一雙高跟鞋,我們笑了,但奶奶說,你知道嗎,這是時尚。我們笑得更厲害了。

奶奶時尚不僅一次,連他熱愛時尚的每一天,逛街什么啊,啊十字繡一樣,對他來說是小菜一碟,也許你可以報告迪斯尼世界紀(jì)錄,沒準(zhǔn)就會有一等獎!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

描寫的描描寫人物的作文 篇5

我的爺爺有一雙大眼睛,濃濃的眉毛。端正的五官,很精神。爺爺是一位善良且樂于助人的人,為鄉(xiāng)親們做過很多好事。

從記事起,爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶?;丶业?路很寬很長,爸爸對我說:“你知道這條路是誰修的嗎?”我搖搖頭說不知道,爸爸說:“是你爺爺修的”。原來這條路是土路,一遇到下雨天,那泥濘的小路瞬間變成泥漿,每走一步,腳從泥里拔出都很吃力,鄉(xiāng)親們戲稱它為“晴天樣灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爺爺下定決心,省吃儉用,為大家修了一條真正的水泥路。從此,遇到下雨天,再也不會有泥漿粘在鞋子上了。

為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣,有個娛樂好去處,爺爺在老家建起了文化活動廣場。一到晚上,燈火通明,有跳廣場舞的,賣玩具的,賣小吃的……熱鬧非凡,大有小城夜晚的派頭。

爺爺還在老家建了一個中藥廠,帶動周邊群眾種植丹參,再由廠里出面收購銷售,幫助了許多家庭脫貧致富。

這就是我的爺爺,一個樂于助人的爺爺,一個值得我驕傲的爺爺。

描寫的描描寫人物的作文 篇6

我的同學(xué)叫于亞霖,不高不矮,身體比同齡人稍瘦,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,看起來鬼馬精靈。于亞霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是數(shù)學(xué)方面,他顯得很有天賦。

有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,他便坐下來細心的教我,可我做了好長時間還是不會,他便留在學(xué)校教我到會為止,聽說那天他因為教我數(shù)學(xué)題回家晚了,還挨了一頓“竹筍炒肉?!?/p>

踢足球也是他的強項,每次班上踢足球挑人的時候,他總是第一個被選中的。因為在比賽中,他帶球過人和射門的能力非凡,他可以在對方長傳時,迅速球“劫”下,然后左沖右突地向球門奔去,在這段距離里,他甚至能逃過四個人的嚴(yán)防死守,最后一個干脆利落的大腳射門兒,絲毫沒有意外!

他每次射門,命中的幾率高達90%,難怪同學(xué)們都對他的球技佩服的五體投地。有一次他的腳扭傷了只能到守門員但對手也幾乎放棄了比賽因為于亞林實在太強了只要他上場就會讓對面聞風(fēng)喪膽

大家都想成為他的好朋友,因為他是一位廣受歡迎的陽光少年。

描寫的描描寫人物的作文 篇7

我們班的同學(xué)各具特色,簡直可以用水滸里的人物來形容,不信你聽我慢慢道來。

“花和尚”楊久樂

楊久樂,他胖胖的,挺著個大肚子,力大無窮。一次,老師讓我們幾個同學(xué)去樓下搬書,其中就有楊久樂,我們箭一般沖下樓,一看,有五捆書,我們只下來四位同學(xué),“看來我們又要再跑一趟了?!蔽艺f。楊久樂卻說:“不用,看我的。”說完用手一甩把兩捆書背上了肩,疾步如飛地跑到教室。他臉不紅,氣不喘,真比得上“魯智深倒拔垂楊柳”了。

“及時雨”劉冠營

劉冠營,個子高高的,樂于助人,哪個同學(xué)有困難他就出現(xiàn)在哪里。有一次我們正在考試,我寫著寫著筆沒墨了,文具盒也忘家了,急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。他發(fā)現(xiàn)了,小聲問我:“你怎么了?“筆沒有墨了?!蔽艺f。他聽后想都不想,立刻拿出一支筆遞給我,“你用去吧。”我聽后感激地說了聲謝謝,就馬上又去做卷子了,真是及時雨??!

“智多星”范子臣

詩曰:“吾班范子臣,樣樣不輸人。作文頂呱呱,考試全紅花。”他個子中等,學(xué)習(xí)優(yōu)良,而且是我們老師的得力小助手,管班的方法多之又多,充滿智慧。一次老師去開會讓范子臣管班,老師剛一出門,教室里嘩然一片。范子臣靈機一動,他在黑板上寫上“表揚***”,“批評***”,然后大聲說:“誰在表揚欄上可以減作業(yè),在批評欄上的嗎,哼!等著老師回來請你吃”竹筍炒肉“吧!”說完同學(xué)們不約而同倒閉上了嘴巴,教室里掉根針都能聽見。老師回來后表揚了范子臣。

我們班還有“神行太?!庇趤喠亍埃备咔颉俺V静?,”豹子頭“王明昊,反正我寫一天也寫不完,如果你想了解,就趕緊來我們班吧!

描寫的描描寫人物的作文 篇8

我已經(jīng)是個大孩子了,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,有很多的事情都不會讓媽媽再操心了?,F(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了,因為,我現(xiàn)在長大了董事了聽話了,不再給媽媽添麻煩,惹麻煩。

我的媽媽很普通,在我看來我的媽媽很胖,大概有1米7的身高,黑喲喲的面孔,有一雙大大的眼睛……

記得那一天,我大概在七八歲左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的時候我發(fā)燒了,大約有三十九度把,可是我的媽媽把我叫起來說,你發(fā)燒了,外面還有一點退燒藥趕快沖了把他喝了,那個時候,我渾身一點勁都沒有,媽媽說如果你不下去的話,我關(guān)燈了,于是我就慢吞吞的下去了,在那時候,我很傷心,因為別人家的孩子發(fā)燒的時候,大人都很心疼自己的小孩,不讓小孩干這干那,可是我的媽媽卻不是這樣,我認為,我越是生病,我的媽媽就越不關(guān)心我,甚至在那個時候我還想過我認為我不是媽媽的親生孩子,因為媽媽一點也不關(guān)心我也不愛我我很傷心。

一天我?guī)妹萌ベI東西,媽媽讓我不要去,可是他卻讓妹妹去了。

一次我的考試成績考的非常好,小學(xué)的題目非常簡單,每一樣?xùn)|西都很好學(xué),我的媽媽不相信我……

甚至我家的衣服和家務(wù)活,大多數(shù)都是我干,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的媽媽不管他、

我現(xiàn)在想想,我理解錯了,其實并不是那樣,讓我自己有獨立性,長大了自己的事情自己做,看起來一點也不關(guān)心我的媽媽,其實背地里還是很關(guān)心我的,這就是我的媽媽。

描寫的描描寫人物的作文 篇9

在大家的心目中都有屬于自己的偶像,我心目中的偶像是貝多芬“樂圣”,他為什么是我心目中的偶像呢?因為他的經(jīng)身經(jīng)歷的故事,讓我大為感動,也讓我覺得貝多芬很偉大,就讓我們來聽貝多芬的故事吧!

貝多芬出生于一七七0年十二月的德國波昂,母親是吃苦耐勞、性情溫和的女仆,而父親卻是貪婪、喜歡酗酒的歌手,所以家境貧困。父親管教嚴(yán)苛使他的童年過得相當(dāng)悲慘,僅能從母親及祖父那兒得到一丁點兒的慈愛。貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天分,四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂、五歲學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能,初露頭角,加入家鄉(xiāng)劇院的樂隊。十七歲時母親去世,父親失業(yè),他負起照顧家庭,教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世,貝多芬到維也納球發(fā)展,展開了剛琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久,作曲的聲譽也漸漸提高,但是二十七歲時其聽力開始減退,三十歲兩耳漸聾,到四十五歲雙耳全聾,在此期間,發(fā)表了其偉大的“第九交響曲”(合唱)等。貝多芬一生雖然戀愛多次,卻始終沒有結(jié)婚,晚年被侄子連累,性情變得乖張異常,又受到胃腸病和黃疸病的折磨,終于在一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雨中病逝于維也納,死后有二萬五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遺容。維也納各級學(xué)校,在他喪禮那天全部停課,表示對他的崇敬之意。貝多芬是由古典樂派跨進浪漫派,中間的一座橋梁,他出身寒微,雖遭到諸多不幸與痛苦,可是他有不屈不撓的精神,以及積極向上的進取心,自我充實,以致于成長茁壯。他從小被強制學(xué)習(xí)音樂,早年曾向海頓與阿布雷治克學(xué)習(xí)理論作曲,奠定了作曲技巧的深厚基礎(chǔ),終成一代巨匠。

我覺得貝多芬的精神十分令人敬佩,所以大家都要向他學(xué)習(xí)。

描寫的描描寫人物的作文 篇10

我的媽媽有張圓圓的臉,鼻子也長得很勻稱,兩只眼睛大而有神,一張能說會道的小嘴更是把我和爸爸哄得很開心。

媽媽的身材微胖,她總說:“都是因為生我才變成這樣”!其實,她在我和爸爸的眼里永遠是最美的人!媽媽身上有很多優(yōu)點:勤勞、善良、細心、干凈等這些都是我和爸爸在生活中最需要的東西。不過,媽媽最讓我感到神奇的是她“天氣臉”,這天氣臉可真是變化莫測,來得急、去得快、有時晴、有時陰、有時還來場雷陣雨,讓我真是佩服無比!

有次測驗考試,當(dāng)成績沒有出來時,媽媽問我考得怎樣,我很自信的說:“這次題目很簡單,我全都做出來了,應(yīng)該會有不錯的成績”??僧?dāng)試卷發(fā)下來時,我不敢相信只有73分,我也不敢想象媽媽知道后的結(jié)果?;氐郊?,媽媽正忙著做飯,我心里暫時慶幸一下,但愿媽媽忘了考試的事。

“寶貝!你的語文成績出來了嗎"?媽媽從廚房走過來問。我吱吱唔唔不敢回答。媽媽太聰明了,臉上的表情頓時從晴轉(zhuǎn)到陰,一整晚,媽媽什么話也沒說。我在自責(zé)自己總是這樣粗心,讓媽媽生氣失望。

在家里是最聰明的人了。記得有次星期天,爸爸和媽媽都出去了,家里只剩下我。我把作業(yè)寫好后,做起了手工制作。不知什么時候,制作用的小刀把桌面弄得很多劃痕,這張桌子可是幾天前媽媽剛剛買回來的,這下怎么辦?我害怕起來!最后我有本子蓋住劃痕,想蒙混過去再說。晚上媽媽回來,她不喜歡東西亂放,就忙著整理桌子。

她把本子拿開后,看到那些劃痕就問:這桌子怎么弄成這樣子?”“我知道,真的不是我弄的”我慌張的回答到。媽媽聽了,立刻生氣起來,臉上流下了眼淚對我說:“孩子,你可以不小心犯錯誤,但決不能做撒謊的人”。此刻,我終于知道媽媽為什么流淚了。“媽媽我錯了,桌子是我不小心劃壞的,請你原諒我,以后我再也不做撒謊的孩子了”!媽媽聽后,臉上漸漸露出了微笑,那笑容是那樣的寬容可親呀!

現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,每天晚飯后,我都能搶著幫媽媽做些家務(wù):洗碗、擦桌子、拖地等;每當(dāng)我在做這些家務(wù)事時,總是能看見媽媽的臉上掛滿了笑容,那笑容是幸福、是快樂、并更加顯得她是天下最美的媽媽!

描寫的描描寫人物的作文 篇11

陳同學(xué)是我們班的睡覺大王,他長得胖胖的,兩只大眼睛炯炯有神,身高一米五左右,耳朵大得能和豬八戒一較高下了。

他性格懶惰,上課愛睡覺。記得有一次,老師上課時具體講解了本次作文的內(nèi)容和寫法,就讓我們開始寫作文了。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們就開始低頭“沙沙沙”地寫了起來。但是陳同學(xué)卻把頭趴在桌子上,好像無所事事。老師漸漸發(fā)現(xiàn)了陳同學(xué)的不對勁,于是就走到陳同學(xué)的身后,俯在他耳邊輕聲說:“下課了!”陳同學(xué)一聽下課了,立馬站起身來說了一聲:“老師再見!”就準(zhǔn)備出教室門,我們都哈哈大笑了起來。但老師一手把陳同學(xué)攔下,臉立馬沉了下來,嚴(yán)肅地說:“陳同學(xué),你上課私自睡覺,不完成老師布置的作業(yè),不當(dāng)老師一回事,下課后我要把你的家長叫過來!”陳同學(xué)一聽要叫家長,一下子就慌了神,說:“老師,求你不要叫家長啊!我立馬好好做作業(yè)!”于是就麻利地回到了座位上,開始做作業(yè)。

陳同學(xué)除了性格懶惰外,還愛和老師頂嘴。記得有一次,老師讓我們寫一篇寫人的文章。陳同學(xué)一聽又要寫作文不高興了,對老師說:“我已經(jīng)寫過寫人的文章了,我不寫!”老師就逗他:“那行,你把那篇寫人的文章修改一下給我算了?!标愅瑢W(xué)又說:“寫過的文章為什么要寫第二次,浪費人生,浪費時間,我不寫!”隨后就在桌子上呼呼大睡了起來。老師看著陳同學(xué)的樣子,真是哭笑不得??!

陳同學(xué)還有一個最大的愛好就是講閑話。記得有一次,老師出門去了,陳同學(xué)見狀連忙抓緊時間和前面的同學(xué)聊起了天,講起了閑話。讓人想不到的是,不管前面的人認不認識,是大是小,他們都能找到共同話題,看起來講得還挺開心的呢!五分鐘后,老師回來了,悄悄地走到了陳同學(xué)的身后,準(zhǔn)備靜靜地看他表演。誰知陳同學(xué)早就察覺到了,見狀不對,立馬停止了口中的話語,裝模作樣地寫起字來,他的演技可真是一絕??!

陳同學(xué)是一個懶惰愛睡覺的人,但是他一睡醒寫出來的作文可真是一絕呢!連老師都贊嘆不已。并且他每次考試都能考第一名,真是一個奇怪的人?。?/p>

描寫的描描寫人物的作文 篇12

一年又一年,同桌換了一個又一個,今天說說我現(xiàn)在的同桌。

我的同桌是個可愛的小女孩,她梳長長的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,喜歡穿紅色的外套與紅色的小皮鞋,她有一個自己非常喜歡的芭比娃娃的書包,每天都背上學(xué)。

我的同桌,她學(xué)習(xí)成績非常好,是名副其實的學(xué)霸,性格也非常好,非常樂于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我與壯壯都沒有帶傘,正在發(fā)愁怎么回家的時候,這時,我同桌的聲音在我們身后響起,她說:“我?guī)隳兀庙樎?,我送你們回家吧,”我與壯壯都高興的說:“那就謝謝學(xué)霸了?!蹦翘?,我們?nèi)齻€人撐一把傘,壯壯的家最近,我們把他送到家里,然后我們兩個一起走。我問同桌:“天馬上要黑了,你會不會怕呀?要不到我家之后,讓我媽媽送你回去?!蔽业耐勒f:“不用了,我家離你家又不遠,而且我自己也不是第一次走這個路了,不怕的?!笨斓轿壹业臅r候,看到同桌的媽媽與我媽媽在路邊正等我們呢。媽媽說還怕我成了落湯雞,沒想到我與同桌一起撐傘回來。媽媽說:“你的同桌真是個好孩子!”

上個星期,我們班的小明因為生病了,拉下了好幾節(jié)課,回到家里我告訴了媽媽,媽媽說:“既然你擔(dān)心小明的課,那就去小明家?guī)退a上吧?!蔽衣犃耍φf:“我也是這么想的呢。”

那天放學(xué)之后,我沒有回家,直接去了小明家里,沒想到我的同桌也在呢,原來我同桌從昨天就開始來給小明補課了。

真開心,自己有一個樂于助人的好同桌。

寫我的動物作文600字模板


從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫作文可以從身邊小事開始,表達自己的真情實感。寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了寫我的動物作文,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫我的動物作文【篇1】

我的外婆家有一只可愛的小狗,它給我的生活帶來了歡樂。記得那時剛剛把它抱回家時,它好小,身體在發(fā)抖,估計是因為剛剛來到這個陌生的地方害怕把,我用雙手輕輕摸摸它那細膩的茸毛,它便用它紅紅的小舌頭輕輕舔了舔我的手,就這樣,我和它成為了好朋友。幾個月后,它慢慢長大了,張的越來越萌萌噠了。先說說它張啥樣子把,它的頭部是黃色的,身體上和尾巴上的毛都是黑白相間的,一雙黑溜溜的眼睛像巧克力豆一樣,老是不停的轉(zhuǎn)著,一個小小的嘴巴成w的形狀。

它可是一個名副其實的貪吃鬼,你們知道為什么嘛?哈哈,不知道了把,那讓我來給你們慢慢地說把。我的爸爸上班很忙,抽空才回來吃飯,今天聽說爸爸要回來吃飯,我和媽媽還有爺爺奶奶高興壞了,媽媽把一碗香噴噴的紅燒肉放在桌上,這可把我這只小饞貓饞壞了,口水都快流下來了,但是為了爸爸我還是忍住,回房間和爺爺奶奶一起看電視,媽媽在廚房里燒菜。我家的小狗聞到了香味,津津有味得吃起來,好像在說:”你們不吃我吃咯,省得等會吃不完浪費?!碑?dāng)我們準(zhǔn)備開飯時,一盆紅燒肉已經(jīng)被它一掃而空了。

別看我家的小狗貪吃,可是它也是一個負責(zé)任的小狗哦。我和媽媽去超市買東西,便讓小狗幫忙看家,它可負責(zé)任了呢,只見它站在門口像一個威武的士兵一樣,挺這胸膛站在門口,只要一有風(fēng)吹草動聲,它就會立刻提高警惕,豎起耳朵,”??”地叫著。去年的六月,我會到外婆家時發(fā)現(xiàn)它不在,便親切得呼叫著它。它拖著一灘血跡,從路上走回來,原來它被壞人喂了毒藥,打算賣掉,可是它死也要死在自己家門口。

當(dāng)它到大門是,身體倒下了,有氣無力地趴在地上,我的眼淚止不住地往下流,腦海中都是和它在一起的美好的日子,我們在一起玩,在一起吵鬧,可是現(xiàn)在它卻死了。我知道人與狗之間的感情是最深厚的,因為狗狗只要和人類關(guān)系好,就會不顧一切保護他們,漸漸的,我又有了一只小狗,填補了它在我心中的空缺,因為有了它,我才會不寂寞,不孤單。

寫我的動物作文【篇2】

在校門外??吹劫u小倉鼠的,那萌萌噠的樣子,使我忍不住想去買一只。但爺爺告訴我不能養(yǎng)小動物?。〉K究,好奇心打敗了抵御心,還是瞞著爺爺買了一只。買過之后,它好像就成為我生活中的一部分。

剛買回來,我就在細細地觀察它的樣子。瞧,小倉鼠那一身灰白色的毛,兩顆黑珍珠似的小眼睛,再加上一道弧線嘴。這就是我的小倉鼠,名字嘛,“倉倉”白天與我嬉戲玩耍,夜晚為了不讓爺爺發(fā)現(xiàn),放在同學(xué)家寄養(yǎng)著。同學(xué)們都贊揚我的計劃天衣無縫。

今天我到學(xué)校,班里一大群人寄過來:“鄒志遠,我給倉倉帶了花生米呢!快讓我喂它吧!”這時,又有人說話了“不對不對,核桃才健康,我給它帶了呢!”我好不容易擠過人群,就問人家要了幾顆花生米防在籠子里。倉倉好像感覺到什么了用它靈敏的鼻子四處嗅嗅,又走了幾步,最終看見了我給它準(zhǔn)備的“大餐”。倉倉欣喜萬分地直往花生米跑去。接著,前爪捧著花生米,后爪著地,占地起來,用他的小嘴去啃這個花生米。嘴上稍微露出幾個尖尖的小牙,大約五分鐘,這一?;ㄉ拙筒恢稳ズ螐牧?。

動物都是十分懶惰,大家都知道。但我的倉倉可不是一般的懶,吃飽了睡,睡好了吃,它一生就是這樣,很少活動。這次,倉倉吃完了花生米,就一點也不想懂。只見倉倉的小眼睛一眨又一眨,慢慢的,眨得越來越慢,最后不由自主地閉上了眼睛,黑珍珠消失了。倉倉全身縮在一起,好像一個球,應(yīng)該是為了抵御寒冷才這樣做的。倉倉越睡越熟,它的夢一定做的也很甜美吧!

這就是我的倉倉,雖然它好吃懶惰,但是它的可愛令我我很喜歡它,它就是我生活中的好朋友!

寫我的動物作文【篇3】

這天下午,我去妹妹樂樂家玩,妹妹的奶奶帶回了九只可愛無比的小鴨,給我們帶來了意外的驚喜。

只見這些小鴨大部分全身“穿”著金光閃閃的“毛”衣,它們的頭都長得圓溜溜的,就像一個個黃色的乒乓球,一雙雙眼睛烏黑發(fā)亮,在又細又長的小腿下,長著又大又扁的蹼。它們在紙盒里不時嘰嘰嘰地叫著,就像沒有主持人的大合唱。

但是我最喜歡的是其中一只與眾不同的小黑鴨,羽毛油光滑亮,靈巧的嘴巴上帶有一條黑色的花紋,在嘴上格外明顯。它的頭上有一個黃色斑點,像黑暗里明亮的星星。

它們睡覺的樣子很奇怪,九只小鴨子在紙盒里堆起了一座“金子山”,它們紛紛把頭藏在了人家的肚子底下,只露出了身子。我從來沒見過這樣的睡法,真讓我開了眼界。

當(dāng)他們快樂的時候,會用腳在紙盒里踱來踱去,一副悠閑自得的樣子。有時,它們也會追逐打鬧,用扁扁的嘴巴去啄對方的脖子。當(dāng)我去喂食時,它們都會伸出長長的脖子,朝著我“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說“我餓了!”

我太喜歡這些小鴨了,尤其是那只黑色的小鴨。我要回家了,我不得不對它們說再見了。我依依不舍地向它們揮揮手,心里默默地說:“小鴨子,別傷心,我以后會來看你們的。”

寫我的動物作文【篇4】

我家有雞,鴨,豬,它們各有各的特點和習(xí)慣。

有一次,我在家里寫作業(yè),忽然下起了大雨,鴨子嘎嘎地叫著,我一聽這聲音就知道是鴨子回來了,我連忙拿了好多飯,立刻給他們端去,吃完之后,它們就蹲下睡覺了。

看來這時候已經(jīng)很晚了,我要去喂豬了,我用在豬桶里放了兩個大碗稀飯,倒進了兩碗飼料之后用棍子攪拌好,然后我就提著去豬舍,我家的豬真可愛呀!

披著一件大白衣,兩只長長的耳朵垂下來,明亮黝黑的眼睛直轉(zhuǎn)悠,鼻子上鼻孔,像2個小孔,我把他們的職務(wù)倒在了一個盆子里,我用手摸了一下他們,感覺有點兒那,幾個男人豬馬上吃了起來,有一只豬吃了幾口就等東西傳,師傅很熱衷把那里碰到了接著我又加了一勺冷水,這時他們才吃起來。

還有一次我家的母雞,生了好多的雞寶寶,他們穿黃色衣服和黑色衣服,一對對經(jīng)歷的眼睛可憐巴巴的盯著我,好像在對我說,主人我餓了。

快給食物我們吃吧,沒事我就抓了一把米扔給它們吃,看著他們在地上啄米的樣子是那么的可愛。

我家的動物真可愛呀!

寫我的動物作文【篇5】

在老家,每一家都有豬、雞、貓、狗......我家自然也有嘍。我家的豬一點都不老實,十分活潑,有時還會在院子里撒歡。這不,又來了。因為今年夏天十分炎熱,婆婆爺爺又十分愛豬,于是讓我還有哥哥、妹妹們一起挖一個大坑,我們只好頂著炎熱的太陽,挖坑嘍。到了晚上,坑也挖好了,我們便把豬放了出來,誒呦!可別弄疼了我的雞;喲,可別弄壞了我的狗。唉,這豬一會追雞,一會捉狗,還在院里到處亂尿,氣死我了。估計它玩累了,自己跑到坑里,洗澡去了。它呀一會兒挖土,一會兒喝點水。

喲,會干正事了,它呀,看見雞又在捉玉米,便跑過去趕雞。玩累了,歇會,一屁股摔進我們挖的坑里,因為里面被婆婆裝滿了水,所以十分涼快。趁它在坑里洗澡的時候,我們趕緊跑過去清理豬窩。剛進去,一股臭味撲鼻而來,這臭味真是飄到了十里外嘍。經(jīng)過我們一番努力,豬窩總算是被清理干凈了。正好爺爺也給豬弄來了吃的,我把豬食倒進食池,豬一聞到香味,便飛快地跑了進來,開始狼吞虎咽,樣子十分滑稽可笑。它把豬食濺到了我的褲腿上,我氣死了,剛準(zhǔn)備舉起棍子打,可看見它的那雙眼睛,又不忍心。它就是我家的豬,可愛,活潑。我愛小豬,更愛老家的豬。

寫我的動物作文【篇6】

介紹我的小動物之前,我先給你們猜個謎語:它是我家里的一員,它比我矮,但它的鼻子比我靈敏,它的眼睛比我大,它是誰?對了,我家的小狗奇奇。 為什么我的小狗不叫可可、師師,偏偏叫奇奇?

因為我的狗非常奇怪,每當(dāng)有人按門鈴,不管是誰,它都要叫上兩三聲,再圍著房子轉(zhuǎn)三、四圈,它不暈嗎?我都暈了。 我的狗有一雙水汪汪的大眼睛,它棕色的毛上鑲嵌著紅色和黑色,這些紅、黑色的毛像畫龍點睛。它的尾巴像一朵菊花,下面是棕色,上面是黃色,奇奇是不是很可愛?

它這個時候看著很好玩,可一生病它就沒那么生機勃勃了! 一天早晨,我聽到咳咳的聲音,誰感冒了?哈哈,正是奇奇。它垂頭喪氣地在房間里呆著,沒有一點兒生機,看,它那淚汪汪的眼睛從黑色漸漸變成了灰色。奇奇生病了!我大喊到。于是,家庭醫(yī)療隊開始工作,我們把藥放在牛奶里,不一會兒,藥溶解了,奇奇看見平日少喝的牛奶,趕快撲上來喝,一分鐘剛過,牛奶就沒了 過了幾天,我就又聽到了響亮的狗叫,好吵。

這就是我家的一員!

寫我的動物作文【篇7】

雖然我們家沒有一只像多拉愛夢一樣神奇的貓,但是我們也有一只小小的肥龍貓,你問為什么叫它為肥龍貓?

因為這只貓長的實在是很肥,為了方便我們好叫它,所以我們給它去了一個好聽的名字——“肥龍”,它的身子肥肥的,頭卻很小,嘴巴也不小還有幾根長長的胡須長在上面,給它添加了幾分滄桑感。

肥龍最愛吃魚,所以每次我都會給它吃很多小魚,最后導(dǎo)致我一回家它就會湊到我的跟前來跟我要魚吃,一看到它那饞樣,我就立馬放下書包去給它拿小魚吃,看著它吃完小魚的滿足樣我好想也滿足了一樣。真奇怪啊!不過有一天它長成了一個大胖球,我肯定不會再想要它了。

還有一次,我去買水果,小貓肥龍又大叫一聲“喵”,像打雷一樣,好像在說:“我要出去,我要出去!”我沒有帶它出去,它把我的衣服咬破了,也把我的鞋帶咬松了。我氣得真想揍它一頓,可是看到它可愛的表情,我又不忍心下手了。

肥龍雖然調(diào)皮,但它每一次都會給我們家捉老鼠,是我們家的“功臣”。

我喜歡這只可愛又淘氣的“肥龍”!

寫我的動物作文【篇8】

我家養(yǎng)了一只貓,它可貪吃了,但無論怎么吃它都不會胖,讓我羨慕嫉妒恨!

我叫它“咪咪”,名字很可愛,可它就是太貪吃啦,就算過了一百年也不會改變,讓我好生無奈。每次吃飯的時候它總是第一個出現(xiàn)的,卻又是最晚走的,只要你給它吃的,它就會馬上撲過來,像是幾天沒吃飯的餓漢。有天晚上,我有些口渴就下床去廚房找水喝。“喵嗚——”我聽到了什么古怪的聲音,在晚上感覺特別恐怖,一種恐懼的情愫從心底上升。我本想慢慢走到等旁邊開燈一探究竟的,可一再聽到這古怪的聲音,心里非常怕,只好三步并作兩步。我開燈一看,那不是咪咪嘛,我心里頓時有種想吐血的感覺。我被咪咪貪吃的毛病折服了,沒辦法也不能一直呆在廚房,只好回去睡覺。在床上我使勁想辦法解決它貪吃的毛病,但還沒想到我就睡著了。

第二天醒來,我早就把想辦法的事情忘得一干二凈了,因此咪咪還是一如既往地貪吃。每當(dāng)媽媽燒了桌好菜,咪咪就會馬上聞香而來,它悠悠地在桌下踱步,那一雙大大的貓眼就看著你,好像在乞求主人給它吃的,那樣子真讓人好氣又好笑。

家有一寶,歡樂多多。咪咪真是我的寶。

寫我的動物作文【篇9】

一天我在學(xué)校玩,在學(xué)校的墻上看見了一只小蝸牛,我懷著好奇的心情,把它帶回了家。

我回到家認真地看了看我的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有一圈圈螺形的花紋,它的眼睛非常的小,要非常仔細才看得見,蝸牛的嘴巴也很小,聽老師說它的牙齒多得無法想象的,有25600多顆牙齒呢。它的觸角有時長,有時短。另外,我還從電腦上看見世界各地的蝸牛,有黑的、白的、黑白相間的、黃黑相間的……

我還發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒骨頭,身體柔軟,最怕陽光直射,如果把它放在陽光下暴曬,它會很快就從薄膜中探出頭來,爬到陰涼的地方。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的液體,它還有觸角,一對長一對短,上面的觸角,還有兩個黑點,這就是蝸牛的眼睛,蝸牛沒有腳,它的爬行全靠腹部。

蝸牛的秘密真不少,只要我們認真去觀察,會發(fā)現(xiàn)許多新奇的事情。

寫我的動物作文【篇10】

今天我在家里都被悶成烤雞了,這時電話里的爸爸傳來了喜訊:嘿!瑤瑤,是不是被悶死了?我馬上回來接你去動物園吧!嘻嘻!我頓時陰轉(zhuǎn)晴,眉開眼笑,默默地等待著爸爸來接我。一分一秒過去了,半個小時過去了,怎么爸爸還沒來?我急得直跺腳??ㄠ暌宦?,爸爸忽然出現(xiàn)在我的眼前,我又開心了。

到了野生動物園,我看見一些動物在表演,真有趣!那里人山人海,我好不容易才擠進一只大象跟前,看見一些人坐在大象上合影,可一張相要15元,太貴了!我羨慕地看著人們坐在大象上,自己是多么渴望留影呀。爸爸似乎看出了我的心思,同意了我的請求,我心里砰砰直跳,激動極了!馴養(yǎng)員指揮大象用鼻子把我給卷起來,要是大象不做這動作就用鞭子狠狠地抽它!馴養(yǎng)員又讓我拉著大象背上的鐵鏈,我看看這鐵鏈?zhǔn)沁B接在大象的肉里,要是我用力一拔,它肯定會流血,但我又生怕自己掉下來,于是盡量拉輕一點??蛇€是制止不了大象的痛苦,它用動作來表示疼痛。因為我細心觀察了它的眼睛,它眼眶里閃爍著淚花,我真是非常可憐它,一放松,我差點掉下來了。大象看著我,它從我的眼睛看到了我的內(nèi)心,它也知道我同情它,于是搖晃著它的大扇子,給我扇風(fēng),我涼快極了。

我們又讓幾只可愛的斑點狗拖車。一開始,斑點狗毫不費力地拉動了車子。過了一會兒,它們開始抵抗不住,癱瘓在地上,馴養(yǎng)員用又細又長的麻繩來當(dāng)鞭子,還用鞭子抽打了斑點狗幾下,斑點狗只好熬著,把我拖到了終點。該下車了,我看斑點狗很可愛,便撫摩了一下它,可是它卻用力咬了一下我,幸好我眼明手快,沒有被咬流血。我并不怪它,因為這是我應(yīng)得到的報復(fù)。

通過這次去野生動物園,我知道了動物非常恨我們,因為它們是我們的奴隸,為我們做事,它們非常辛苦,但我們?nèi)祟愂窃趺椿貓笏鼈兊??是用殘忍的手段去折磨它們?我們?yīng)該在床上靜靜思過。

描寫人物媽媽的作文600字(模板5篇)


寫作可以重塑學(xué)生們的大腦,推動學(xué)生們的成長。通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力,寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。寫作文要從那些方面入手?小編陸續(xù)為大家整理了描寫人物媽媽的作文600字(模板5篇),有需要的朋友就來看看吧!

描寫人物媽媽的作文【篇1】

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親

給大家透露一條動靜,可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人,我要是周末做完了功課想看一會電視,那在媽媽來看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會苦口婆心來說我:“龍龍,媽媽不是強迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要升六年級了,這樣怎么行呀?快去看書!”“龍龍,我平時就最反對你看電視了,你干什么不好,下棋,打羽毛球,非要看電視!”諸如斯類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽仍是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會無可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉迷惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說不出來了。

我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小煩瑣到大,我總覺得她很煩。我現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書,在一年級時,我只想玩,不想學(xué),可是,她日晝夜夜為我操勞,早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃,是多么辛勞的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的電,天色很熱,中午回家吃飯時,我說了一聲:"熱死了。"媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時,我心里激動的說不出話來了。

也許這在許多人看來僅僅是些尋常的小事,但是仔細想想,這些尋常的小事里,不正蘊含著一位母親深摯的感情嗎?我愛我的媽媽。

描寫人物媽媽的作文【篇2】

快點!哦,知道了!快點!哦,好的!這些對話在一天中,如果能夠少于5次,我就已經(jīng)覺得十分知足了??墒?,這種美夢,我想就別做了吧!誰叫我家里有一個典型的快點媽媽呢?

早晨,從窗簾下透進來了一縷陽光,這也意味著該起床了??墒?,腦袋里就像有一個小人一樣,不停地說:嘿,別起床,在床上躺著多好??!可是,我家的大喇叭又響了:金泡泡,快點起床,都幾點啦!我聽了,不得不從溫暖舒適的被窩里爬出來,拖著拖鞋,睡眼朦朧地走到媽媽那已經(jīng)陰云密布的臉面前,心里不禁刮過一陣涼風(fēng),心想:哎呀完了,要被煩死了!只聽見媽媽對我吼道:怎么那么慢?不是已經(jīng)叫你快點了嗎?看看都幾點了,有沒有時間概念的?還愣著干嘛?快點給我刷牙洗臉去!哦,知道了。我說完,便低著頭向衛(wèi)生間走去。

我刷完牙洗完臉,剛走出衛(wèi)生間,媽媽又開始像唐僧一樣念經(jīng)了:乖乖呀,麻煩你快點好不好?動作麻利點!上學(xué)又要遲到啦,沒時間吃早飯啦!快點好不好,快點而我頭上像是緊箍咒一樣,十分難受沉重。吃完早飯啦!我心想:終于解放啦!這下媽媽應(yīng)該不會催我了吧!可是,媽媽又給了我一份大禮:快點背書包,快點穿鞋,快點唉,真是煩人。

晚上,我回到了家,媽媽一如既往地拼命催我:快點做作業(yè),快點吃飯,別玩啦,快點洗澡,快點睡覺一整天,我都被快點兩個字所包圍了。

快點這兩個字雖然令我感到厭煩,但是它們表達了媽媽對我滿滿的愛。

描寫人物媽媽的作文【篇3】

我的媽媽愛做家務(wù),這的確是件好事,但我覺得她有些走火入魔,一天到晚都在說:這里真臟,晚上回來把這里拖一拖。似乎一天不拿著掃把就頭疼,但實際上讓我細細道來。

過年了,外公外婆到家小住,每天晚上吃完飯,都會上演一場搶洗碗活大賽,這,是為什么呢?外婆嘛,也是做慣家務(wù)的人,又是大冷天,她怕洗碗水太涼,把女兒的手凍壞了可就不好了。媽媽呢,也有她的理由:把外婆叫來,本來就是讓她來玩玩的,不能那么累,晚飯都是外婆燒的,碗一定要自己洗!就這樣,你一句,我一句,爭來爭去,沒完沒了,最后還是爸爸發(fā)了話:我們輪流,一人一天!這場大賽才算平息。

偷偷報個料,媽媽屬于微胖身材,但她很愛美,一心想減肥。有人減肥會去健身房,有人減肥會去江堤跑步,而我的媽媽卻別出心裁,研制了一套屬于自己的周氏減肥法嘿嘿,我先不說,待會你自然會知道。每天放學(xué)后,媽媽會立即換上她那條密不透風(fēng)的減肥褲,又是拖地又是洗衣,最終,還要沖向我家的火世界廚房,為我們做美味的晚餐。開飯啦!隨著媽媽一聲大喊,出現(xiàn)在我們眼前的是她大汗淋漓的身影,我和我老爸都認為這樣的方法太自虐,媽媽卻挺高興,減肥家務(wù)兩不誤,這才是王道!

現(xiàn)在,我也成為媽媽的好幫手,每天都和她一起做點家務(wù),相信在我們的汗水與笑聲中,我們的家更歡樂,更幸福!

描寫人物媽媽的作文【篇4】

夜晚,深藍色的夜幕靜靜降臨,如母親般將繁星擁入懷抱。小時候,一雙大手輕輕地撫摩我的面龐,暖和瞬間布滿我的心田?,F(xiàn)在,歲月的印跡已靜靜地爬上母親的額頭,在幸福與歡樂中,我看到了母親,這個世界上最偉大的人。

一頭長長的卷發(fā),眼鏡后一雙溫柔的眼睛,經(jīng)常淡淡的微笑,這就是我眼中的母親,一個普通地但最錦繡慈愛的人。

在我眼中,媽媽一直都是很溫柔善良能干,碰到什么事情都以當(dāng)真的立場去對待。媽媽工作很忙,每周常常加班,但她仍很關(guān)心我;不管多么疲勞,只要我有難題,媽媽就會來幫助、鼓勵我。

我眼中的媽媽是謙和大度的。她老是告訴我,人與人之間應(yīng)學(xué)會尊重謙讓,一時的吃虧并是不就是委屈,你只有在不中斷地尊重愛護別人的同時,才能贏得別人對你的尊重和喜歡。

有時候,我很調(diào)皮,經(jīng)常玩得忘乎所以,但媽媽并沒有求全我,而是平和地告訴我“別再玩了,要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。”我老是想著這句話,由于它包含了一位母親對女兒的但愿。

天下哪一位母親不愛自己的孩子,母親,一個在我心中無可代替的人,一個最愛我,最關(guān)系我的人。無論糊口的點點滴滴,無論學(xué)習(xí)上的各種疑問,無論朋友間的各種矛盾,媽媽老是第一個幫助我,愛護我的人。

描寫人物媽媽的作文【篇5】

每個人的媽媽都有一個獨特又新穎的特點,而我媽媽獨特有新穎的特點就是講條件和討價還價了!

這不,必勝客秋季菜單在電視上一閃亮登場,我這一根長長的饞蟲就被鉤子鉤住了,滿懷期待的問媽媽:看上面的菜單,披薩、炒飯、小吃,多好吃??!你別減肥了,帶我去吃吧!正是這不短不長的一句話,一場條件官司又在家中開始了

可以是可以,媽媽臉上露出邪惡的笑容,不過,是有條件的。我這個沒頭腦的,被美食誘惑的饞蟲點了點頭。好,你同意了,給我500元錢,我就帶你去吃美味的披薩、炒飯、小吃!媽媽把美味兩字說的特別響。一邊是壓歲錢,一邊是美味的必勝客,我該選哪一個呢?好吧,我同等等你坑爹啊不不不坑娃?。〔煌猓?!算了,我也懶得帶你去。我再三考慮:好吧,我同意。

還有一次我6歲的時候,媽媽帶我去買衣服,媽媽看中了一套蝴蝶的衣服,便問店主:多少錢啊,這件衣服?75元,等我一下,我馬上來!從遠方傳來一個遙遠的聲音,店主從遙遠的地方跑過來。媽媽小聲嘟囔了一下,拉著我轉(zhuǎn)頭就走,說太貴了,不買!老板急忙拉住媽媽,說:65元買這套衣服,行嗎?這價錢已經(jīng)很低了!而且,這是新版的衣服,很時髦的,你考慮一下吧!最后,媽媽一直和店老板砍價。你猜,最后媽媽砍到了多少元?55元?。?!

還有去外面吃東西,讓我?guī)退?0次快遞;買菜時總要和老板砍價;媽媽把送我的衣服,看我穿太大了,又拿回去了我還沒講完呢,別走啊

媽媽這講條件和討價還價的壞毛病肯定改不了,但我知道她都是為我好,我依然非常愛我的講條件媽媽 。

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