書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文錦集7篇。

作文是教育的靈魂它可以讓我們看到內(nèi)心的善良和美麗，寫(xiě)作讓我們看到自己的進(jìn)步不再感到孤獨(dú)無(wú)助。這篇“書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文”小編獨(dú)家推薦相信你一定會(huì)有所收獲。歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，他是我上小學(xué)生一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

我的書(shū)包高40厘米，寬30厘米，書(shū)包正面還畫(huà)著一只米老鼠，他有兩只深藍(lán)色的耳朵，一雙明亮的眼睛，像冬棗一樣大的鼻子向上翹著，顯得十分聰明伶俐又活潑可愛(ài)。書(shū)包兩邊有個(gè)裝水杯的口袋，后面還有兩只背帶，是供我背書(shū)包用的。

我的書(shū)包里面有四層，第一層我放衛(wèi)生紙，第二層放文具盒和本子，第三層放課本，第四層放課外書(shū)籍。我的書(shū)包就好像成了書(shū)和文具的屋子，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，我就背著書(shū)包上學(xué)，上課時(shí)，書(shū)和文具從屋子里出來(lái)，下課時(shí)，書(shū)和文具又回到了屋子休息。

就這樣它陪伴我一起上學(xué)，一起放學(xué)，我每學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，都有書(shū)包的功勞，我每天學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它，所以，我非常喜歡它。

我要好好愛(ài)護(hù)我的書(shū)包。

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

第一天我把所有的書(shū)本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒(méi)找到，所以就要把書(shū)包分類(lèi)。大袋放書(shū)，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。

我開(kāi)始整理書(shū)包了，我先把書(shū)和本子倒出來(lái)，堆成一個(gè)小書(shū)山，看著真亂。我把課本如：語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來(lái)放在小袋子里。

老師為了證明我們整理書(shū)包的效果，就舉行了一場(chǎng)比賽，規(guī)則是：聽(tīng)老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說(shuō)：“拿數(shù)學(xué)書(shū)，”我立即拿了出來(lái)，一看別的同學(xué)都拿了出來(lái)，“唉，真慢！”老師又說(shuō)：“美術(shù)書(shū)”這次我一下子抽了出來(lái)，其它同學(xué)也拿了出來(lái)，老師見(jiàn)我們拿到這么快，就說(shuō)：“全部同學(xué)檢查過(guò)關(guān)?！?/p>

整理好了書(shū)包，不但不浪費(fèi)時(shí)間，而且容易拿到書(shū)本，還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣！

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

我有一個(gè)草綠色的書(shū)包，一直用了5年，雖然已經(jīng)破舊了，可是我非常喜愛(ài)它．聽(tīng)完了爸爸的話，我想，爸爸在舊社會(huì)，為了活命去學(xué)生意，連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師的耐心教導(dǎo)，有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人，和爸爸小時(shí)候比一比，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎？這天晚上，我好象增添了無(wú)窮的力量，精神振作。伏在桌子上．把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)?！岸惶碜魑?，五二倍作四”地把口訣背得爛熟，把以前不懂的都弄懂了。

又有一次，我正玩得高興，忽然接到了老師批好了的地理測(cè)驗(yàn)卷。打開(kāi)一看，我的心象鉛塊一樣沉重：竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書(shū)包？爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件??！我太對(duì)不起這個(gè)書(shū)包了?？墒俏矣窒?，2分已經(jīng)得了，悲觀失望也沒(méi)用，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把功課趕上才對(duì)。我回到家里，也不玩了，打開(kāi)書(shū)包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí)，我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期，地理又測(cè)驗(yàn)一次，我得了4分。這時(shí)我想：可不能滿足，更不能松勁！應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課，爭(zhēng)取門(mén)門(mén)紅5分，決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書(shū)包里！

從二年級(jí)開(kāi)始，我就用這個(gè)書(shū)包了。我把它保護(hù)得很好。有一次，書(shū)包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了，我趕忙拾起來(lái)，跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí)，一天晚上，爸爸下班回來(lái)，打開(kāi)我的書(shū)包檢查功課，當(dāng)他翻開(kāi)我的珠算本，看到字寫(xiě)得亂七八糟，口訣不對(duì)，答案也錯(cuò)了，他連飯也沒(méi)吃，就把算盤(pán)擺在我的面前，叫我再打一次，看有沒(méi)有錯(cuò)，要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍，爸爸聽(tīng)了很不高興。我打算盤(pán)時(shí)，爸爸見(jiàn)我總是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天，還是數(shù)九臘月的寒冬，每晚都站著練習(xí)打算盤(pán)。腳站麻了，手撥酸了還是練下去。

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

有一次，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面一無(wú)所有，我嚇了一大跳。

這時(shí)候在我眼前出現(xiàn)了一根香香的進(jìn)口棒棒糖。喲！還是我最?lèi)?ài)的草莓味呢！這時(shí)候它開(kāi)始向我眨眨眼，開(kāi)始向我說(shuō)話了。它說(shuō)：“你好，我叫語(yǔ)文書(shū)棒棒糖。我還有許多兄弟藏在你的書(shū)包里呢！”我充滿驚奇地說(shuō)：“真的呀！那你趕快叫它們出來(lái)吧！”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！數(shù)學(xué)書(shū)棒棒糖，語(yǔ)文棒棒糖，科學(xué)棒棒糖，英語(yǔ)棒棒糖……都從我的書(shū)包里飛了出來(lái),依次排隊(duì)出現(xiàn)在我的面前。

這時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)棒棒糖站在我的跟前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我親愛(ài)的小主人，假如你吃了我，你就可以獲得一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)?！边@時(shí)候數(shù)學(xué)書(shū)棒棒糖也跟著說(shuō)了起來(lái)，“我親愛(ài)的小主人，假如你也吃了我，你就可以獲得一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)！”這時(shí)候英語(yǔ)書(shū)棒棒糖和科學(xué)書(shū)棒棒糖以及其他學(xué)科的棒棒糖都異口同聲地說(shuō)：“我親愛(ài)的小主人，我們也是這樣的！”

我聽(tīng)了以后大吃一驚，天下居然會(huì)有這么好的事，又可以吃我最?lèi)?ài)的棒棒糖，又可以輕輕松松地學(xué)到知識(shí)！這簡(jiǎn)真是太美妙了！我大吃特吃把所有的棒棒糖都吃進(jìn)了我的肚子里。頓時(shí)，我的腦子成了知識(shí)的海洋?，F(xiàn)在我對(duì)古代的名人名句都了如指掌了！哈哈……

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

這學(xué)期書(shū)變多了，書(shū)包也重多了，我真想發(fā)眀一個(gè)神奇的書(shū)包，可以減輕我的負(fù)擔(dān)。

它的顏色是黑色的的，上面畫(huà)著幾只花蝴蝶，相當(dāng)于綻開(kāi)笑臉的花。體長(zhǎng)40厘米左右，寬長(zhǎng)十厘米左右，十分可愛(ài)。

這個(gè)書(shū)包功能非常多。里面有三個(gè)按鈕，分別是紅色按鈕，黃色按鈕，綠色按鈕，紅色按鈕可以讓書(shū)包變大，黃色按鈕可以讓書(shū)包變小，綠色按鈕可以自動(dòng)肩上，肩上有時(shí)候還能防水防臟，自動(dòng)除塵，一個(gè)月不洗都可以，媽媽書(shū)包的時(shí)間。

如果未來(lái)真的有這種書(shū)包，每當(dāng)星期五放學(xué)時(shí)，我就按下紅色按鈕，讓書(shū)包變大，再綠色按鈕，自動(dòng)背上我的肩膀，背上書(shū)包，可以不讓我的背馱了。

長(zhǎng)大后我一定會(huì)發(fā)明這種神奇的書(shū)包，給同學(xué)帶來(lái)了方便

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

我有一只美麗、漂亮的小書(shū)包，它是前幾天爸爸給我買(mǎi)的。

小書(shū)包外面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)所小狗，和一只美麗、漂亮的小花貓，可愛(ài)極了！我和我的書(shū)包之間還發(fā)生了不少的故事呢！刻有一次考試，我有一條題目不會(huì)，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)來(lái)偷偷地抄，可是當(dāng)我看到它們的時(shí)候，就不想抄了，因?yàn)樗鼈兿裨谡f(shuō)：“小主人別抄了，如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，那可慘了！而且這種欺騙的行為是不對(duì)的?！毕胫胫业哪槻唤t了！

記得還有一次，我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我讀著讀著就不想讀了，準(zhǔn)備把我?guī)У恼n外書(shū)拿出來(lái)，可我看到書(shū)包上的小花貓和小狗的時(shí)候，它們好像在說(shuō)：“不許看課外書(shū)，如果你看課外書(shū)的話，那你考試就不會(huì)了嗎?！毕氲竭@兒，我立刻把書(shū)收了起來(lái)。

這就是我的書(shū)包，我愛(ài)我的書(shū)包！

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

今天我換了一個(gè)新書(shū)包，是拉桿式的。我的新書(shū)包很漂亮，它的圖案是米奇的。

我的書(shū)包，它有許多口袋。的一層是用來(lái)裝書(shū)的。第二層是用來(lái)裝我的大字典。第三層很小，所以我用來(lái)裝文具盒，因?yàn)樗荒苎b文具盒。第四層是用來(lái)裝作業(yè)本的。第五層是用來(lái)裝體育用品和美術(shù)用品的。還有倆個(gè)裝杯子的口袋。我的新書(shū)包不像我的舊書(shū)包，放不穩(wěn)?，F(xiàn)在的拉桿式書(shū)包有了輪子很方便，而且里面放書(shū)的地方很寬敞，可以放很多書(shū)。不過(guò)，它也有缺點(diǎn)的。在上樓時(shí)候，我必須背著它走，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的樓梯沒(méi)有直坡，所以我只能背著它走。還有，在下雨天的時(shí)候，我也必須背著它走。因?yàn)?，如果拖著走的話，輪子上?huì)沾水，弄得家里臟兮兮的。雖然，它有缺點(diǎn)，我還是很喜歡它。

我的新書(shū)包它真的很可愛(ài)，而且很方便！

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一年級(jí)小學(xué)生寒假作文集錦(7篇)

相信很多人聽(tīng)到“寒假”這個(gè)詞匯很興奮，更別提小學(xué)生們了。如果讓小學(xué)生的寒假任務(wù)量減輕一點(diǎn)，應(yīng)該會(huì)更好，這樣他們即完成了寒假作業(yè)有做了自己喜歡做的事情。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀編輯為你整理的一年級(jí)小學(xué)生寒假作文，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇1

逛花市，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗，在新年里一家老少去逛花市，無(wú)疑是最幸福的事了?；ㄊ械幕▋好?，逛花市的人更美。

大年三十，和往年一樣，我們一家人去逛花市，花兒好像比往年的更美麗了，朵朵盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，好像是給我們拜年呢。我喜歡看花，也喜歡看逛花市的人。每一個(gè)人都是開(kāi)開(kāi)心心，滿臉笑容的，花市里洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。我忽然有了感觸：生活是如此美好！

偶然回頭，一個(gè)場(chǎng)景令我十分感動(dòng)，我看到了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦，一對(duì)童真可愛(ài)的老夫婦。他們頭上帶著兔子的兩只大耳朵，就像兩只天真活潑的小兔子。我的腦海里閃過(guò)了“童”字，返老還童！老人為了迎接新年，還當(dāng)了一回“小孩子”，和他的老伴帶著頭套一起逛花市。

這時(shí)，那位帶著頭套的奶奶拍拍老伴的肩膀，說(shuō)：“老頭子，你看花兒多美！”“是啊，花好美啊，想不到一下子幾十年就過(guò)去了，而時(shí)代發(fā)展也真是太快了——老婆子，可愛(ài)的小兔子你比花更美。”“哈哈哈……”說(shuō)著說(shuō)著，他們就像小孩子一樣笑了起來(lái)，燦爛的笑容就像一朵朵花綻放在他們的臉上。而這種花，比花市里的花更加迷人。我愣住了。

是啊！老人們也有屬于他們的童年，只是長(zhǎng)大后便多了一份成熟與穩(wěn)重，再也不可能像兒時(shí)一般玩耍了。而在今天，他們重新找回了自己的童年，那是何等的高興?。∥蚁?，除了這些，老人們一定還有別的感觸——時(shí)代發(fā)展之快。過(guò)去一片片農(nóng)田，一座座小山，現(xiàn)在成了一條條馬路，一棟棟高樓。奧運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)相繼在我國(guó)的中心城市舉辦，更促進(jìn)了城市的發(fā)展，讓人不得不驚嘆時(shí)代發(fā)展之快！

回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)他們?nèi)匀辉谀抢镉姓f(shuō)有笑。“老婆子，我現(xiàn)在已經(jīng)很滿足的了，我有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著美好的生活，有你，有孩子?！薄吧鐣?huì)和諧，國(guó)家安定，生活真美好！”不知是怎么回事，一股莫名其妙的感動(dòng)讓我的鼻子酸了。我掏出相機(jī)，把這兩位帶著兔耳朵的老人定格在照片之中。

任思緒流動(dòng)其中，我眼前仿佛霧氣繚繞。兩位老人給了我不可磨滅的記憶，也給了我很大的感觸——生活如此美好！

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇2

今天，我把餃子蒸焦了。

下午，媽媽正在打掃衛(wèi)生，我則在寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后，正在休息，突然聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了，我急忙讓媽媽去接電話，媽媽接了電話，我也不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽放下電話，說(shuō)：“你姑奶奶說(shuō)要請(qǐng)我們出去吃火鍋，走，你和我一起去?！蔽艺f(shuō)：“我才不要去呢。”媽媽說(shuō)：“那你干嘛呀?！蔽艺f(shuō)：“反正我就在家里?！眿寢屨f(shuō)：“那我把餃子給你煮上了，你過(guò)個(gè)幾分鐘去看一下，煮熟了撈起來(lái)吃，記住哦”說(shuō)完這番話后，媽媽就走了。我本來(lái)在前陽(yáng)臺(tái)玩火柴炮，后來(lái)一想：咦，我可以玩電腦呀。對(duì)，不玩白不玩。我立刻跑到電腦旁，打開(kāi)電腦上起了網(wǎng)，早就把餃子的事拋到九霄云外去了。。。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到廚房的電磁爐發(fā)出“滴——”的一聲，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，餃子還在鍋里了呢！我懷著著急的心情跑到廚房，之見(jiàn)廚房濃煙滾滾，全是焦味。我立刻跑到電磁爐前，關(guān)掉電磁爐，我打開(kāi)鍋蓋，啊，餃子都蒸成這樣了！水全干了，餃子上好像還有一層薄薄的紙蛛網(wǎng)一樣的東西。我又用筷子夾起一個(gè)嘗了一下，啊，這是什么味道呀，簡(jiǎn)直是難吃死了，吃的我都想了，我將吃到嘴里的帶焦味的餃子吐了出來(lái)，然后拿起電話，給媽媽打電話，媽媽則說(shuō)：“那誰(shuí)讓你貪玩的嘛。”我將餃子放在鍋里，等媽媽回來(lái)怎么收拾。

哎，都怪今天貪玩，害的我餓了一下午。

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇3

今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

新年到了，動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園，就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。

我們沿著小路往前走，看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。

表演開(kāi)始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車(chē)。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車(chē)。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車(chē)騎起來(lái)，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個(gè)火圈，只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。

離開(kāi)動(dòng)物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開(kāi)心的一天!

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇4

寒假近了；近了；越來(lái)越近了。所以，我要制定好一個(gè)寒假計(jì)劃，來(lái)過(guò)一個(gè)既充實(shí)，又快樂(lè)的寒假。計(jì)劃如下：

1、每天早睡早起，堅(jiān)持鍛煉身體，不許賴(lài)床。

2、按自己的習(xí)慣，每天看N本書(shū)（我看書(shū)速度很快的）。

3、按時(shí)做作業(yè)，每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。

4、上網(wǎng)時(shí)間不許太長(zhǎng)，上下午各一小時(shí)，學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。

5、堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，字?jǐn)?shù)要求三百五十左右。

6、和弟弟妹妹做一些有益的游戲，不許帶頭“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。

7、在家里做一些家務(wù)勞動(dòng)，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

8、輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，增加他們的課外知識(shí)。（這點(diǎn)最重要?。?/p>

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇5

可愛(ài)的幽默的寒假先生已經(jīng)放輕腳步，輕輕的.悄悄的溜走了；而緊繃的急匆匆的校園先生卻已經(jīng)以風(fēng)一般的速度飄到我們的身邊。寒假的生活是那么的輕松，是那么的精彩；校園生活可能是緊張的，是辛苦的。但是，我這個(gè)尖子生不會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而悲傷，因?yàn)?，在校園里，我可以得到我所需要的拼搏，的努力。

我為我的新學(xué)期制定了新的打算，以補(bǔ)足我上個(gè)學(xué)期的不足，讓我變得更優(yōu)秀。

以下，就是我的新打算：

①更細(xì)心，讓我的數(shù)學(xué)可以做到全部一根油條，兩個(gè)雞蛋。

②更努力，讓我們這個(gè)班集體可以評(píng)為最優(yōu)秀班集體。

③更堅(jiān)強(qiáng)，讓我可以自己上學(xué)，不要媽媽費(fèi)心。

④更愛(ài)心，讓我?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)，或是貧困兒童。

⑤更用心，讓我上課認(rèn)真，不走神。

⑥更小心，讓我不被人販子拐走，小心為上。

希望我的打算可以用我的努力來(lái)證明，加油！加加油！

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇6

一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，以促進(jìn)自己的進(jìn)步。

寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游，所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

以前寒假天天睡懶覺(jué)，現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9:30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂(lè)。

一年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇7

我在寒假里面很高興，這件事是大家家過(guò)年的那一天。

早上的時(shí)候我很早就起床了，一起床就叫爸爸，媽媽起床。爸爸，媽媽一醒來(lái)就問(wèn)我做什么？我說(shuō)：“快起來(lái)，我要拜年了?！眿寢屨f(shuō)：“等一下嗎，我和爸爸馬上起床?！蔽艺f(shuō)：“就一下， 我馬上要拜年了?！?/p>

我馬上就去把早飯做好了。媽媽?zhuān)职志推饋?lái)了。大家把早飯吃了后奶奶說(shuō)：‘’你還不快點(diǎn)給大家拜年，不然大家不給錢(qián)了?！艿苷f(shuō)：‘’不行過(guò)年是一定給拜年錢(qián)的，是不行的?！?

大家拜了年后，大家去了北山，在北山上大家在那里買(mǎi)燒烤吃，這時(shí)大家看見(jiàn)有一個(gè)算命的老爺爺，我馬上走去說(shuō)：“老爺爺你可以給大家算命嗎？老爺爺說(shuō)：”可以呀，可是要給我錢(qián)的呀。 “我說(shuō)：”可以呀，一次我給五元可以嗎？“老爺爺說(shuō)：”可以呀，只不過(guò)我只給你們的人算命?！拔腋吲d的說(shuō)：”大家一家人不就是大家嗎？“大家都笑了，我把我的出生日期告訴了老爺爺，老爺爺 說(shuō)你這個(gè)人一身平平安安的，老爺爺把大家一家人的命算好了以后，大家都來(lái)說(shuō)大家的命好一點(diǎn)，老爺爺說(shuō)你們一家人的命都好，老爺爺就要走了，大家都向老爺爺說(shuō)再見(jiàn)。老爺爺走了大家就上北山上 去玩，大家上了北山上看見(jiàn)了好多好玩的，我都想去玩，爸爸說(shuō)去玩吧，你玩了大家交錢(qián)，大家就去玩了。我和弟弟上了高空飛車(chē)，弟弟看起來(lái)有一點(diǎn)害怕，我把弟弟抱住弟弟就不害怕了，大家自在北 山玩了一個(gè)早上玩得很高興。

這就是我在寒假里的一件事。

小學(xué)一年級(jí)包餃子作文(5篇)

作文是老師要求學(xué)生寫(xiě)的用以寫(xiě)作性的文章，寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。出于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了以下內(nèi)容：小學(xué)一年級(jí)包餃子作文。歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

小學(xué)一年級(jí)包餃子作文(篇1)

要過(guò)年了，過(guò)年要吃餃子。所以，今天我和爸爸媽媽在家包餃子。

說(shuō)到包餃子，媽媽可是高手。放上肉餡，用手一掐，一個(gè)小巧玲瓏的餃子問(wèn)世了?？粗鴭寢尠哪敲磶?，我的手也癢癢了?！皨寢?zhuān)乙蚕氚?”“不行，你還不會(huì)，下次吧，下次!”我有點(diǎn)不高興，賭氣般的拿起餡皮，放上餃子餡，學(xué)著媽媽一掐，餡全擠出來(lái)了，皮也粘粘的。心里更不高興了，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。爸爸笑了，我也笑了起來(lái)，撒嬌似的讓媽媽教我。媽媽只好同意?！笆紫龋派线m當(dāng)?shù)娘溩羽W，皮重疊，把頂端捏好，像我這樣一掐，就好了?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，包了起來(lái)。

我包的餃子長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，一點(diǎn)也不好看。媽媽的小小的，鼓鼓的`，可漂亮了。用同樣的方法包的，為什么差別這么大呢?媽媽安慰我說(shuō)：“別氣餒，慢慢包，剛包時(shí)都是這樣的，雖然不太好看，但總有進(jìn)步。媽媽又教了我好幾遍。

果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)著學(xué)著就帶樣了。

現(xiàn)在，我包的餃子可漂亮了，和媽媽的部分上下。小朋友，你會(huì)包餃子嗎?

小學(xué)一年級(jí)包餃子作文(篇2)

包餃子

今天，我和爸爸、媽媽在家包餃子，準(zhǔn)備好了材料，就和爸爸、媽媽開(kāi)始了。

爸爸、媽媽包白菜肉餡的，我也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們開(kāi)始包了，爸爸切好菜，媽媽揉好面。我們是按這樣的順序，媽媽搟皮子，爸爸現(xiàn)在皮子上上陷子，然后放下筷子，再把餃子捏住。

我包的第一個(gè)餃子沒(méi)按好，爸爸說(shuō)“餃子要按好，如果按不好，下餃子時(shí)候會(huì)露出餡子的”，聽(tīng)了爸爸的話我懂了。

我包的餃子不算好看，可是后來(lái)我越包越好，媽媽說(shuō)，你包的餃子水平提高了。

當(dāng)我吃到自己包的餃子的時(shí)候，感覺(jué)自己的比爸爸包的餃子還好吃呢，因?yàn)槟菚r(shí)我自己的勞動(dòng)成果。

小學(xué)一年級(jí)包餃子作文(篇3)

媽媽很喜歡給我包餃子吃，媽媽包餃子時(shí)我總是在一邊搗亂。有一次我又給媽媽搗亂了，媽媽說(shuō)：“你干脆學(xué)學(xué)包餃子吧?！蔽液芨吲d，因?yàn)槲铱梢酝婷媪恕?/p>

先要壓皮，我學(xué)著媽媽的樣子，先把一塊面團(tuán)揉揉，然后搓成長(zhǎng)條狀，接著又把這根大面條切成很小的小面塊，揉成小圓球，用搟面杖壓皮。第一張皮壓出后，我和媽媽都樂(lè)了，因?yàn)樗褚粋€(gè)巨大的草履蟲(chóng)。壓第二張皮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全粘到搟面杖上了，扒下來(lái)是漏眼的。好不容易補(bǔ)上了，但是已經(jīng)疙疙瘩瘩的不平了。終于我壓出了第三個(gè)像樣一點(diǎn)的皮。后來(lái)我壓了好幾個(gè)皮，越壓越好，媽媽夸我聰明。

終于我開(kāi)始包餃子了，我告訴媽媽我想吃大餡餃子，就挖了好多餡放在皮上包，結(jié)果怎么也包不過(guò)來(lái)，我只好拿下了一點(diǎn)餡，但是皮已經(jīng)很油了，怎么也捏不上了。我就在皮上放了點(diǎn)干面粉，還是包不上。媽媽讓我換一張皮，不要放太多餡和干面粉，餡要放在皮的中間，包的時(shí)候要捏緊。我試著按媽媽說(shuō)的做，終于剩下的幾個(gè)皮都包成了餃子?？纯次业娘溩拥氖裁礃拥亩加校值氖莸?，樹(shù)墩型的，草帽型的。但是媽媽說(shuō)：“第一次包餃子能包成這樣就是很大的成就了?！?/p>

那天的餃子真好吃，我也吃到了我自己包的餃子了。

小學(xué)一年級(jí)包餃子作文(篇4)

上午，媽媽去學(xué)校參加“家長(zhǎng)一日訪?！被顒?dòng)。中午，媽媽終于回來(lái)了，我纏著媽媽?zhuān)悬c(diǎn)迫不及待了。媽媽笑著說(shuō)：“小敏，別著急，你燒水，我拌餡……”

“媽媽?zhuān)裉煳乙瞾?lái)包餃子，咱們比試比試，怎么樣？”

一眨眼的工夫，媽媽已經(jīng)包了十幾個(gè)餃子，看上去，個(gè)個(gè)餃子都“身強(qiáng)體健”。而我急于跟媽媽比速度，所以包的餃子看上去癟癟的，好像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球；有的東倒西歪，好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后剩下的老弱殘兵。我慚愧極了，沒(méi)辦法，我只好拆了再放些餡。我們終于包好了三十個(gè)餃子。

媽媽笑著說(shuō)：“小敏，以前餃子湯淡淡的，但經(jīng)過(guò)你的‘改良’，不僅餃子味道特別鮮美，而且餃子湯也飄香十里……”吃著媽媽包的餃子，喝著自己調(diào)制的餃子湯，我心里感覺(jué)特別尷尬。

小學(xué)一年級(jí)包餃子作文(篇5)

今天早上吃過(guò)飯，我和爸爸、媽媽、小姨、姨夫、舅舅、舅媽、弟弟，帶上禮物一起去二外公家拜年。

到了二外公家，二外婆已經(jīng)準(zhǔn)備了很多吃的，媽媽和舅媽幫忙做飯，二外公和爸爸、舅舅在另外一個(gè)屋子喝酒，我和弟弟，還有另外一個(gè)弟弟、妹妹就在在院子外面玩游戲，我聽(tīng)見(jiàn)屋子里正在包餃子，我馬上跑到屋里嚷著也要包餃子，媽媽不同意，說(shuō)我包不了，竟會(huì)瞎搗亂，在我再三央求下，媽媽終于答應(yīng)了，小姨幫我洗干凈了手，我們就開(kāi)始包餃子了，舅媽搟餃子皮，我和二外婆、媽媽包餃子，舅媽搟皮又快又圓，不薄不厚剛剛好。

一開(kāi)始我把餃子餡放得太多了，怎么也捏不住，餡都擠出來(lái)了，媽媽就拿了一張餃子皮給我示范，先把餃子皮放在左手心，拿筷子把餃子餡夾到皮上，餡要不多不少剛剛好，然后用筷子把餃子餡按實(shí)，再用拇指和食指把皮捏在一起，最后兩手交叉輕輕一擠，一個(gè)餃子就包好了?？粗鴭寢尠溩雍茌p松，可是我的餃子餡怎么都放不合適，不是太多了就是太少了，后來(lái)在媽媽的幫助和耐心指導(dǎo)下，我終于完成了第一個(gè)餃子，但是最后的“擠”太難了，我就自己發(fā)明了“元寶”餃子，我先包了幾個(gè)元寶狀的餃子，又包了一個(gè)蘑菇狀的餃子，還包了一個(gè)蝌蚪狀餃子，我包的餃子和誰(shuí)的都不一樣，是與眾不同的，我很高興。不一會(huì)兒，餃子就包好了，二外婆煮熟了餃子，我吃著自己包的香噴噴的餃子，覺(jué)得味道更好了。

包餃子真是一件有趣的事!

書(shū)包自述小學(xué)作文(集錦6篇)

根據(jù)您的要求，小編為您整理了以下相關(guān)信息：書(shū)包自述小學(xué)作文，希望本文能夠幫助到大家。相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。

書(shū)包自述小學(xué)作文 篇1

大家好！我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的書(shū)包。我的全身是粉紅色的，正面有一只可愛(ài)的小老鼠，當(dāng)你走近我時(shí)，會(huì)看到那只老鼠正瞪著水靈靈的眼睛看著你呢！我的背面有一個(gè)塑料框，里面裝著名片，我的小主人已經(jīng)在上面用鋼筆端端正正地寫(xiě)了她的名字。這樣，如果以后有人想把我偷走的話，小主人也會(huì)找到我的。

在小主人上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)被她的爸爸媽媽買(mǎi)回家了，當(dāng)小主人看到我時(shí)可開(kāi)心了！她每天背著我去上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著小主人年齡的增長(zhǎng)，她已經(jīng)上三年級(jí)了。我的負(fù)擔(dān)也來(lái)了：因?yàn)樯先昙?jí)了，小主人每天都帶好幾本書(shū)到學(xué)?？?，我的肚子快撐破了。但能換回小主人優(yōu)異的成績(jī)，也值了！

可當(dāng)小主人看到班里同學(xué)都帶飲料到學(xué)校喝，小主人的心里癢癢的。有一次，她背著媽媽偷偷地拿了一瓶“冰紅茶”，然后擰開(kāi)“冰紅茶”的蓋子，最后把飲料倒進(jìn)自己的小杯子里。為了不讓小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)，小主人把杯子放進(jìn)了我的肚子里。

一節(jié)課過(guò)去了，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，我感覺(jué)我的肚子濕漉漉的，“哎呀呀”我擔(dān)心地叫了起來(lái)。不一會(huì)兒，小主人把杯子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)飲料只剩下一半了。原來(lái)，小主人沒(méi)把瓶蓋擰緊，所以飲料便流了出來(lái)。我的肚子好難受呀！

回到家，小主人小心翼翼地把我洗干凈了，接著小主人慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，把你弄臟了?！笨粗≈魅酥e(cuò)就改，我開(kāi)心地笑了。小朋友們，你們也一定要愛(ài)護(hù)自己的書(shū)包呀！

書(shū)包自述小學(xué)作文 篇2

大家好！我是一個(gè)書(shū)包，我身著深藍(lán)色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋，有的是用來(lái)裝書(shū)的，有的是用來(lái)裝瓶子的，有的是用來(lái)裝文具的'，還有的是用來(lái)裝卡片或是用來(lái)裝課程表的。我的正面還有一只快樂(lè)的米老鼠；背面呢，還有一張小小的卡片，這小小的卡片上寫(xiě)著小主人的班級(jí)、姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)電話。

我剛到小主人手上的時(shí)侯，小主人就迫不及待地把我背面的那一張小卡片拿了出來(lái)，在卡片上整整齊齊地寫(xiě)上了自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)電話，然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時(shí)，小主人對(duì)我可好了，只要有人來(lái)欺負(fù)我，小主人就會(huì)立刻制止那個(gè)人欺負(fù)我，等那個(gè)人走后，小主人就會(huì)把我身上的灰塵全部拍走；還有當(dāng)我身上臟了的時(shí)侯，小主人就會(huì)幫我洗一個(gè)冷水澡，洗了干干凈凈的，真爽、真舒服呀！

我的本領(lǐng)可大了，小主人每一天上學(xué)所需要的學(xué)習(xí)用具全部整整齊齊地放在我的肚子里；這一些學(xué)習(xí)用具全部加起來(lái)大約有4、5千克重呢！可是我力大無(wú)比，每一天都可以把這一些學(xué)習(xí)用具一件不漏地帶到學(xué)校。小主人還見(jiàn)人就夸我是他的”百寶箱“呢，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我可神氣了！

這就是我一個(gè)快樂(lè)的書(shū)包。你喜歡我嗎？

書(shū)包自述小學(xué)作文 篇3

小朋友們，我是一位大學(xué)問(wèn)家，肚子里裝著許多學(xué)問(wèn)，你們天天都得背著我，如果哪天忘帶了我，哈哈！那你們可就遭殃了。

現(xiàn)在，讓你們認(rèn)識(shí)一下我。我是書(shū)包，我的大嘴巴直通大肚子，里面裝滿了課本大哥和作業(yè)小姐。我兩邊的耳朵里還能藏著補(bǔ)充能量的水杯大哥和各式各樣的玩具兄弟們。

我的小主人是一個(gè)邋里邋遢的小男孩，他時(shí)常為了玩把我丟到操場(chǎng)上就跑了，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)孤獨(dú)的躺在操場(chǎng)上默默地哭；他寫(xiě)作業(yè)時(shí)也從不認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)，總是亂畫(huà)一通就去看電視了；他整理我時(shí)，也是把書(shū)本往里面隨便一塞，搞得我的肚子天天不舒服，而且還把課本大哥和作業(yè)小姐弄得腰酸背痛，害得它們整天在我的肚子里吵架，讓一下，你快把我壓死了！又不關(guān)我的事他還從來(lái)不給我洗澡，讓我渾身臟兮兮的，散發(fā)著難聞的臭味。我真羨慕隔壁的美女書(shū)包，她整天干干凈凈，散發(fā)著迷人的香味，而且還整整齊齊，每次跟她見(jiàn)面，我都慚愧不已。哎，我真想離家出走，去尋找一個(gè)愛(ài)干凈、文靜的新主人。

好了，先不說(shuō)了，我要趕緊逃跑了。

書(shū)包自述小學(xué)作文 篇4

嗨！大家好。我就是人見(jiàn)人愛(ài)小學(xué)生每天上下學(xué)背的小書(shū)包。你們還不知道我叫什么名字吧，下面讓我慢慢地介紹一下自己吧。

我的名字叫機(jī)器貓，我的上面有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器貓，現(xiàn)在大家知道我為什么叫機(jī)器貓了吧。我的顏色是深藍(lán)色的很漂亮，我的外形很特別，一共有三層。里面裝有文具盒弟弟和書(shū)本姐姐們，我們很友好是最好的朋友。我的兩側(cè)有兩個(gè)口袋，一側(cè)供小主人裝水杯，一側(cè)供小主人裝跳繩。另外我還帶有拉桿兒，拉桿兒可以升降也可以長(zhǎng)短。這樣小主人使用更方便。

每天晚上，小主人寫(xiě)作業(yè)很認(rèn)真，從我的身體里拿出一本本作業(yè)，我感到無(wú)比的輕松。小主人寫(xiě)完作業(yè)整理書(shū)包的時(shí)候，把一些書(shū)本又裝進(jìn)我的身體里，我感到無(wú)比沉重。

小主人經(jīng)常給我洗澡，還經(jīng)常給我清理衛(wèi)生，我一定盡職盡責(zé)幫助小主人快樂(lè)的度過(guò)每一天。

書(shū)包自述小學(xué)作文 篇5

小主人到外面上舞蹈班去了，我可以在這兒和大家談?wù)勗?，就先?lái)個(gè)自我介紹吧！

我的身體是長(zhǎng)方形的，前面有個(gè)小小的袋子，是用來(lái)放小東西的的。我和筆袋可是好朋友，小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我盡心盡力地為她服務(wù)，把筆袋保管得好好的。每次聽(tīng)到這句話，我的心里像蜜一樣甜。

我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放本子的，我很喜歡小主人用本子，因?yàn)樗看伟延眠^(guò)的本子放在我這兒時(shí)，我看著看著，還能學(xué)到不少東西呢！還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么辛苦??！我一定要向小主人學(xué)習(xí)，做書(shū)包們的好榜樣。

我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來(lái)學(xué)習(xí)用品的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場(chǎng)了，每次看到小主人寫(xiě)的密密麻麻的試卷，我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P(yáng)小主人畫(huà)畫(huà)好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因?yàn)槲乙灿泄谘剑?/p>

能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書(shū)保管得好好的，所以小主人非常愛(ài)我。

我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人：現(xiàn)在是秋天，很干燥，一定要多喝水。

我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢！

時(shí)間過(guò)得真快呀！小主人回來(lái)了，下次再聊吧！拜拜了！

書(shū)包自述小學(xué)作文 篇6

大家好，我是一個(gè)剛買(mǎi)不久的拉桿書(shū)包，我的小主人叫楊璐菲。我跟隨主人差不多一學(xué)期了，意思是我差不多一歲了！

早上，主人帶著我和另一個(gè)小女孩去上學(xué)，那個(gè)小女孩也有一個(gè)書(shū)包，是雙肩書(shū)包。主人叫那個(gè)小女孩“妹妹”。

中午，主人拿著我肚子里的“飯盒小弟弟”去其他地方吃飯。

下午來(lái)看我時(shí)，她什么都沒(méi)帶，然后過(guò)了大約兩節(jié)課，主人拉著我的“手”回家了，在周一至周三，我們?cè)诨丶視r(shí)都能看到“妹妹”我也能看到我的小妹妹：雙肩書(shū)包了。

在我的主人吃完晚飯然后寫(xiě)完什么東西時(shí)，主人就會(huì)把我書(shū)包里的課本哥哥還有鉛筆盒姐姐、還有削筆刀妹妹一股腦兒的倒出來(lái)，然后念著什么東西再有順序的把它們一一放進(jìn)去。然后就進(jìn)了廁所，水聲“嘩嘩嘩”的響起來(lái)，出來(lái)時(shí)，主人香噴噴的，明顯就是洗了澡。然后主人會(huì)再深情的.看我一眼，便進(jìn)房間給“妹妹”閱讀了。

當(dāng)然，做書(shū)包也不是十全十美的，我有時(shí)候會(huì)被淘氣的小朋友推翻，可主人最后把我扶了起來(lái)。

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文錦集

說(shuō)到學(xué)生的語(yǔ)文訓(xùn)練，作文真可謂是核心不可或缺的一環(huán)。作文不僅可以鍛煉我們的語(yǔ)文表達(dá)能力，更能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。那么，如何在寫(xiě)作文中展現(xiàn)自己的情感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯近日在無(wú)數(shù)篇文章中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有趣的“小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文”，或許可以作為參考，相信你一定會(huì)喜歡！

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文【篇1】

我的小書(shū)蟲(chóng)表姐

馬瑞月是我的表姐,今年上五年級(jí)。她文文靜靜的,和別的孩子相比沒(méi)什么兩樣兒,但如果你和她相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她特別喜歡書(shū)。認(rèn)識(shí)她的人都叫她書(shū)迷,而我更愿意戲稱(chēng)她為小書(shū)蟲(chóng)。

走進(jìn)月姐的房間，最引人注目的是一個(gè)大書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)，有故事書(shū)，有科普書(shū)，有英語(yǔ)書(shū)，還有中國(guó)和世界名著呢！每年春節(jié)的時(shí)候，我們小孩子都會(huì)得到許多壓歲錢(qián)，我總是買(mǎi)很多好吃的、好玩的，而她總是買(mǎi)一些她喜歡的書(shū)。無(wú)論她是到我家還是在其它的什么地方，她總會(huì)找些書(shū)，然后津津有味地讀起來(lái)。說(shuō)起這個(gè)，還有一個(gè)有趣的小故事呢！

去年五一假期的時(shí)候，姑姑帶我、毛毛姐和月姐一起去夏日超市。姑姑對(duì)我們說(shuō)：你們?nèi)ヌ糇约合矚g吃的東西吧！于是，我們?cè)谝粯堑氖称诽幏诸^選了起來(lái)。我選了我最?lèi)?ài)吃的果凍、QQ糖和巧克力，高高興興地回到了姑姑的身邊。不一會(huì)兒，毛毛姐也回來(lái)了，可就是不見(jiàn)月姐的身影，姑姑開(kāi)始著急起來(lái)，于是，我們分頭去找，可找遍了食品處，也沒(méi)有她的蹤影，我們更著急了。這時(shí)，毛毛姐忽然說(shuō)：她會(huì)不會(huì)去了二樓賣(mài)書(shū)的地方？我想：是呀，她最喜歡書(shū)，一定在那兒！于是，我們上二樓去找，果然看見(jiàn)她躲在一個(gè)靜靜的角落里，正聚精會(huì)神地看書(shū)呢！

我的表姐就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我們有時(shí)候還開(kāi)她的玩笑，叫她書(shū)呆子呢！可沒(méi)想到，前段時(shí)間，她竟然得了一個(gè)小學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢！你看，連我都羨慕我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)表姐了！

事例典型，祥略得當(dāng)，人物刻畫(huà)得栩栩如生

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文【篇2】

我喜歡做的事情很多很多，但我最喜歡的莫過(guò)于看書(shū)了。有時(shí)為了多看一會(huì)兒書(shū)，連睡覺(jué)時(shí)間也不放過(guò)，為此，鬧出了不少笑話。

記得有一次，我在家里看《老夫子》，也許我看得太入迷了吧，就連媽媽回來(lái)我也不知道。媽媽喊我下樓買(mǎi)兩斤豬肝，可叫了四、五遍，還是沒(méi)人答應(yīng)，這下可把媽媽嚇壞了，她心里想：糟了，八成是讓壞人拐走了吧。嚇得媽媽連忙到處找我，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我正在屋里津津有味地看書(shū)呢，弄得媽媽哭笑不得。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“你真是一條小書(shū)蟲(chóng)??！”

還有一次，我正在看《鄭板橋的故事》，可是半路殺出個(gè)程咬金，媽媽用命令的口氣說(shuō)：“Itistimeforbed，Child”。我只好悶悶不樂(lè)地上床睡覺(jué)了?？晌曳瓉?lái)覆去也睡不著，心里想：那衙門(mén)是清官還是貪官，他會(huì)把鄭板橋怎么樣呢？這一切切鼓動(dòng)著我，仿佛有個(gè)小人在說(shuō)；“快，只要你拿起手電筒，你就會(huì)明白一切問(wèn)題。”這好象是一個(gè)擋不住的“誘惑”，我悄悄地拿起了手電筒看起書(shū)來(lái)。剛開(kāi)始還告訴自己少看一會(huì)兒，可一進(jìn)入角色，一切就都被拋到九霄云外了。結(jié)果呢，我不說(shuō)，你們也能猜到，我看了一個(gè)通宵。

哈，這就是我——“一條小書(shū)蟲(chóng)”。

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文【篇3】

馬瑞月是我的表姐,今年上五年級(jí)。她文文靜靜的,和別的孩子相比沒(méi)什么兩樣兒,但如果你和她相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她特別喜歡書(shū)。認(rèn)識(shí)她的人都叫她“書(shū)迷”,而我更愿意戲稱(chēng)她為“小書(shū)蟲(chóng)”。

去年“五·一”假期的時(shí)候，姑姑帶我、毛毛姐和月姐一起去夏日超市。姑姑對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ヌ糇约合矚g吃的東西吧！”于是，我們?cè)谝粯堑氖称诽幏诸^選了起來(lái)。我選了我最?lèi)?ài)吃的果凍、qq糖和巧克力，高高興興地回到了姑姑的身邊。不一會(huì)兒，毛毛姐也回來(lái)了，可就是不見(jiàn)月姐的身影，姑姑開(kāi)始著急起來(lái)，于是，我們分頭去找，可找遍了食品處，也沒(méi)有她的蹤影，我們更著急了。這時(shí)，毛毛姐忽然說(shuō)：“她會(huì)不會(huì)去了二樓賣(mài)書(shū)的地方？”我想：“是呀，她最喜歡書(shū)，一定在那兒！”于是，我們上二樓去找，果然看見(jiàn)她躲在一個(gè)靜靜的角落里，正聚精會(huì)神地看書(shū)呢！

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文【篇4】

我看書(shū)可以看到什么都忘了，這是千真萬(wàn)確的。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書(shū)，當(dāng)然是件好事，我那個(gè)小小的書(shū)柜已經(jīng)擠不下我那書(shū)山了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大箱子，一天天的積累，書(shū)高出箱子一大截。我這書(shū)蟲(chóng)一有時(shí)間就往書(shū)堆里鉆，因此也鬧過(guò)不少的笑話。　

有一次，我正津津有味地看《兒童文學(xué)》，突然媽媽叫著：女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧。我不滿地放下書(shū)，以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái)，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動(dòng)作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經(jīng)回到書(shū)房，繼續(xù)欣賞我的書(shū)了。不一會(huì)兒，媽媽又叫道：女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！我心不在焉地嗯了一聲，慢吞吞地走出書(shū)房，又以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái)，隨手抓起一桶衣服，嗯，干的，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾著衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半干半濕衣服給忘到九霄云外了。媽媽又喊了：女兒，有桶衣服沒(méi)洗，幫媽媽扔進(jìn)洗衣機(jī)洗了吧！嗯！我抓起另一桶衣服，扔進(jìn)洗衣機(jī)，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時(shí)，拍拍手就繼續(xù)看書(shū)去了。

晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提著一本書(shū)，心不在焉地跟著媽媽去陽(yáng)臺(tái)。媽媽大吃一驚，因?yàn)樗匆?jiàn)衣服曬著沒(méi)洗的，而洗衣機(jī)里的衣服一個(gè)勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來(lái)，洗衣粉放多了！媽媽發(fā)動(dòng)獅子吼：李釗穎，你是怎么洗衣服的！我還若無(wú)其事地看書(shū)看得津津有味。媽媽氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，可也沒(méi)有辦法呀！只好咽了口氣：真拿你這條書(shū)蟲(chóng)沒(méi)辦法，無(wú)藥可求了！說(shuō)完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮溜之大吉了。

你說(shuō)，我這條書(shū)蟲(chóng)是不是很呆呢？

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文【篇5】

“小書(shū)蟲(chóng)”

她長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，總是扎著一根馬尾辮，長(zhǎng)著彎彎的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張唇紅齒白的嘴。

她呀，最喜歡啃書(shū)了，也最喜歡啃楊紅櫻的書(shū)。比如：《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧，這群俏丫頭》等一系列的書(shū)?，F(xiàn)在，她可在看《瞧，這幫淘氣小子》時(shí)，讓人搞笑的地方她也笑，讓人生氣地方她比書(shū)上的人物還要生氣。

這天，她正看《瞧，這幫淘氣小子》時(shí)她知道了馬小跳的原名叫馬小驥，可馬小跳一生下來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳，這讓護(hù)士阿姨都快嚇呆了，馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個(gè)“淘氣鬼”，所以就把名字改為馬小跳。突然，她的媽媽叫她吃飯，看見(jiàn)她笑的前仰后合時(shí)，她的媽媽也湊上來(lái)看了看書(shū)里有什么，也笑了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你看的也太頭入了吧！真是一只‘小書(shū)蟲(chóng)’我可受不了你呀！?！彼?tīng)見(jiàn)說(shuō)：“啦啦啦！我就是一只‘小書(shū)蟲(chóng)’！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，氣得簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了。

這只“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)呀？對(duì)了，這只“小書(shū)蟲(chóng)”就是——我自己呀！我永遠(yuǎn)要做一只啃不完書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”喲！

小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)四年級(jí)作文【篇6】

我們班有這樣一位小書(shū)蟲(chóng)---她。嘿！一提起她，優(yōu)點(diǎn)可不少：讀書(shū)、寫(xiě)作......可最讓她癡迷的是讀書(shū)。

她就是讀多了書(shū),知識(shí)才那么豐富。她參加過(guò)我校組織的我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng),因?yàn)槟懽硬淮螅猾@得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)，她依舊愛(ài)著讀書(shū)和寫(xiě)作。她可是讀書(shū)天將呀！不信？就從她和媽媽去圖書(shū)館說(shuō)起吧。

那天，媽媽帶她來(lái)到圖書(shū)館，她按捺不住心中的喜悅，飛奔到四樓的兒童讀物區(qū)，急忙挑選了幾本書(shū)，找個(gè)空隙坐下，津津有味地看起來(lái)。1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)......天色漸漸暗了下來(lái)，媽媽催她回家，她頭也不抬地說(shuō)：“急什么？再看一會(huì)兒嘛！”媽媽讓她把書(shū)放回去，她卻兩手緊緊地護(hù)著書(shū)，看得如癡如醉，媽媽拿她沒(méi)辦法，只好坐下來(lái)。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她卻毫無(wú)知覺(jué)，直到管理員阿姨催促時(shí)，她才戀戀不舍地把書(shū)放回原處，嘴里還不住地嘟囔著：“這個(gè)故事還沒(méi)看完呢！”直到走出書(shū)店，看到天完全黑了下來(lái)，她才傻了臉?；丶业穆飞?，還回味著書(shū)中的故事。

多么愛(ài)讀書(shū)的她呀!那個(gè)她就是我----一個(gè)書(shū)蟲(chóng)！

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文集錦

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。好的作文更有利于我們提升自我，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？小編特地為你收集整理“小兔子小學(xué)一年級(jí)作文集錦”，希望對(duì)大家有所幫助。

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文 篇1

媽媽給我買(mǎi)了一只乖巧可愛(ài)的小兔子。

它長(zhǎng)得很特別，是一只黑白相間的熊貓兔。它長(zhǎng)著一身平整柔滑的毛，摸起來(lái)毛茸茸的，讓人感覺(jué)很舒服。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵薄薄的，還能看見(jiàn)血絲；一雙亮晶晶的黑珍珠似的眼睛總是閃耀著光芒；三瓣嘴一張一合，一刻也不停，好像在吃東西。

有一天，我和爸爸、媽媽帶著小兔子去體育館玩兒?？墒?，我一抱它，它就不住地添我的手指，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了?！蔽亿s忙和家人一起去商店買(mǎi)來(lái)紅蘿卜給它吃?？粗⊥米哟罂诖罂诘爻灾覀兙臑樗?gòu)來(lái)的點(diǎn)心，我高興極了。

在我的照料下，小兔子長(zhǎng)得又白又胖，比以前更可愛(ài)了。

王永芳老師點(diǎn)評(píng)：小動(dòng)物，人人愛(ài)。小作者通過(guò)對(duì)兔子外形細(xì)微處的刻畫(huà)、對(duì)小兔子吃食時(shí)動(dòng)作的描寫(xiě)，以及對(duì)發(fā)生在自己與兔子之間的小故事的描述，反映出小主人對(duì)心愛(ài)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。本文條理清晰、文字優(yōu)美，從而勾起讀者對(duì)小兔子的喜愛(ài)。

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文 篇2

有一種動(dòng)物,最?lèi)?ài)吃蘿卜和青菜.你一定猜到了它是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò)它就是活潑可愛(ài)的小白兔!

有一種動(dòng)物,最?lèi)?ài)吃蘿卜和青菜.你一定猜到了它是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò)它就是活潑可愛(ài)的小白兔!

小白兔全身雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色.它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石.它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的東西，就會(huì)刷的一下豎來(lái)，靈巧的向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方。它的前肢短后肢長(zhǎng)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。小白兔不但很漂亮，而且很可愛(ài)。當(dāng)我喂小白兔吃食時(shí)，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的，發(fā)出一陣陣滋，滋的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛(ài)吃蘿卜和青菜，

但要這些東西實(shí)在沒(méi)有時(shí)，它就會(huì)吃樹(shù)葉的。小白兔有個(gè)習(xí)慣，就是每次吃完?yáng)|西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛(ài)干凈似的。在小白兔吃飽后，就在籠子里跑來(lái)跑去，像一個(gè)小雪球在滾動(dòng)。

小白兔有時(shí)還很調(diào)皮。記得有一次我沒(méi)把籠子關(guān)好，讓小白兔跑了出來(lái)。我和爸爸看見(jiàn)了，便追在小白兔的后面?？尚“淄煤苷{(diào)皮，一會(huì)兒跑到桌子底下，一會(huì)兒跑到桌子旁邊，一會(huì)兒跑到箱子上面我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把小白兔抓住。

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文 篇3

我家的小兔子長(zhǎng)得的可愛(ài)極了。紅紅的眼睛顯得活潑可愛(ài)。大大的嘴巴感覺(jué)一口就能吃掉半個(gè)胡蘿卜。小小的鼻子看上去能聞也各種各樣的氣味，顯得特別機(jī)靈。它那大大的腦袋似乎知識(shí)很淵博，能裝各種各樣的氣味。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵感覺(jué)很細(xì)微的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。白色的皮毛似乎跟雪花一樣。粗壯的后跟看上去很能跑。

每當(dāng)我要出去散步時(shí)，它就會(huì)對(duì)著我一直叫，好像在說(shuō)：“小主人，我也要去！不要把我留在家里！”當(dāng)我拿出一根蘿卜時(shí)，它就會(huì)高興地跳起來(lái)。當(dāng)我吃飯時(shí)，它就會(huì)在旁邊用可憐的眼神看著我，似乎在說(shuō)“小主人，我好餓?。〗o我一根胡蘿卜吃吧！”它喝水時(shí)，就會(huì)張開(kāi)那可愛(ài)的嘴巴，用它那紅色的小舌頭伸出來(lái)舔水喝。

這就是我家小兔子，你們喜歡它嗎？

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文 篇4

我們家要出去春游一段時(shí)間，所以我把小兔子牛奶，交給鄰居喂養(yǎng)一下，我對(duì)鄰居千叮嚀萬(wàn)囑咐。

牛奶愛(ài)吃蘿卜和青菜。每當(dāng)它餓了的時(shí)候，就會(huì)蹭我的褲腿，好像在說(shuō)：我餓了主人!所以我就會(huì)到田里拔幾根蘿卜或幾棵青菜喂它吃。有時(shí)，當(dāng)它要咬到食物時(shí)，我會(huì)把食物收回來(lái)，牛奶就不高興了，想要它高興比登天都要難!

牛奶吃完飯必須得去散步。去竹林里，它一會(huì)兒咬咬竹葉，一會(huì)兒抖抖毛發(fā)，真是沒(méi)完沒(méi)了。去小路上，它一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那，真是跳高選手!

牛奶還會(huì)迎接客人。當(dāng)家里來(lái)人時(shí)，它會(huì)跳到籬笆邊，對(duì)客人深深地鞠躬，雖然沒(méi)有人注意到它，可它也不泄氣，當(dāng)客人無(wú)聊時(shí)，它會(huì)給客人來(lái)一段舞蹈，非常惹人喜愛(ài)。

這么可愛(ài)的牛奶，你一定要帶好喲!

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文 篇5

去年生日那天，爺爺給我買(mǎi)了一只小兔子。它真是又小又丑。白色的毛毛里夾雜著一些淺褐色的花紋，特別是在兩只眼睛周?chē)?，各有一圈很顯眼的褐色毛毛，看著怪怪的，像是一對(duì)熊貓眼。一對(duì)長(zhǎng)耳朵總是機(jī)警地豎豎著，有時(shí)還左動(dòng)右動(dòng)的很有趣。

小小的鼻子總是一吸一吸的，嘴巴不仔細(xì)看都看不見(jiàn)，媽媽說(shuō)它是三瓣嘴。看著它的丑樣子，我給它起了個(gè)名字叫：“小怪”。小怪雖然樣子怪，但是卻十分可愛(ài)。我每天最愿意做的事情就是喂它吃東西。什么胡蘿卜、白菜和青草葉等，就連我最?lèi)?ài)吃的西瓜我都統(tǒng)統(tǒng)舍出來(lái)給它吃。所以小怪每次看到我都會(huì)在籠子里左蹦右跳高興好一陣子。它吃東西時(shí)，總是先用鼻子聞一聞，然后嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃起來(lái)，而且吃的特別快，不一會(huì)食物就被它統(tǒng)統(tǒng)吃到肚子里了。我想，它這樣狼吞虎咽的吃怎么可以消化的了呢？到現(xiàn)在，小怪已經(jīng)陪我整整一年時(shí)間了。我在成長(zhǎng)，小怪也在一天天長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)。

小兔子小學(xué)一年級(jí)作文 篇6

我的生日到了，媽媽送給我一只可愛(ài)的小白兔。因?yàn)樗拿裱┗ㄒ粯影?，所以我叫它雪花?/p>

雪花的眼睛像一對(duì)紅寶石，耳朵像兩把大長(zhǎng)扇，三瓣的小嘴巴吃起東西來(lái)可快了，有一次，我把一大片白菜葉給它吃，剛一放下去，它的三瓣嘴就開(kāi)始工作了。它的身體雪白雪白的，蹦起來(lái)就像一個(gè)大雪球，它的尾巴小小的，像一團(tuán)白毛線球粘在臀部上。

我每天陪它玩一會(huì)兒，給它喂好吃的，帶它到廣場(chǎng)玩，把它放出來(lái)它就到處亂跑，我也跟著它跑得大汗淋漓，我每天都這樣，不知不覺(jué)幾年過(guò)去了，我的雪花越長(zhǎng)越胖。有一次，媽媽打水準(zhǔn)備洗衣服，這時(shí)，電視播放了媽媽最?lèi)?ài)看的電視劇，一下把媽媽吸引住了，這時(shí)我準(zhǔn)備去洗手，來(lái)到衛(wèi)生間，哇！

我驚呆了，雪花用后腳站立，前腳往臉上潑水。我大喊：“媽媽?zhuān)┗〞?huì)洗臉了！”媽媽聽(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)看了很長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)：“看來(lái)我們的雪花快要變成我們家的一員了！”于是，我們每天都準(zhǔn)時(shí)打一盆水給雪花洗臉，也經(jīng)常給雪花洗澡?，F(xiàn)在，雪花要比以前干凈多了，還散發(fā)出一種香氣。

這就是我的小白兔——雪花，我很喜歡它，你們呢？

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文15篇

經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選小編為大家推薦一篇題為“書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文”的文章，請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址保存在您的書(shū)簽或者收藏夾中。作文是情感和思考的架起橋梁和表達(dá)渠道，寫(xiě)作文是對(duì)我們觀點(diǎn)與思維的雙重交流。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇1

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。"一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我上學(xué)了以后，我對(duì)媽媽的工作才漸漸有所了解。從她的工作經(jīng)歷和交談中，我了解到律師是很了不起的人。他們有豐富的法律知識(shí)，可以打抱不平，為人伸冤，伸張正義。比如，浩律師可以幫助農(nóng)民工拿到他們辛辛苦苦應(yīng)得的工資，可以保護(hù)受害者的權(quán)益，可以解決很多糾紛……律師的形象在我心中一天天地高大起來(lái)，我的夢(mèng)想是像媽媽一樣，做一名受人尊敬的律師。

夢(mèng)想代表著希望、憧憬。不管什么夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)它，都需要付出努力，有了夢(mèng)想，就有前進(jìn)的目標(biāo)，不管怎樣，我都會(huì)通過(guò)努力為我的夢(mèng)想畫(huà)上精彩的一筆。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。只要我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，就一定能達(dá)到理想的彼岸。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇2

江蘇省吳江盛澤舜湖學(xué)校一（3）班朱佳程今天，我一個(gè)人在家，閑著沒(méi)事就在陽(yáng)臺(tái)上看著天空的云發(fā)呆。媽媽回家后，看見(jiàn)我在陽(yáng)臺(tái)上，問(wèn)我干什么，我說(shuō)：“我在看云，你看它們不停地在動(dòng)，還能變出各式各樣的形狀呢！”媽媽就讓我把看到的東西寫(xiě)下來(lái)。

我看見(jiàn)有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，有的云像一座座大山一層層地堆得很高很高，有的云像皺巴巴的地圖，還有的云像羊、狗、牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……看得我都快顧不過(guò)來(lái)了。

云還在天上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，一會(huì)兒，彎彎曲曲的小路變成了直直的了；大山被太陽(yáng)染紅了，像著了火似的；皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。各式各樣的動(dòng)物也消散了，成了一條條小云帶子……

這天空的景色真神奇??！

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇3

初中一年級(jí)思想政治課，從必須的好處上說(shuō)，是一門(mén)德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門(mén)課程教材由前言和五課組成，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的好處;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)，培養(yǎng)健全人格;使他們具有應(yīng)對(duì)挫折的承受潛力和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。

后來(lái)一年又一年，就在這場(chǎng)大雪的一天，他回到了這里，找出了他的盒子，仰望著我說(shuō)道：謝謝你，我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去，我想這是我的回憶，我要好好的珍惜它，今天我復(fù)活了。他又一次留下了淚水，我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。

我從小學(xué)一年級(jí)交了一個(gè)令我永遠(yuǎn)也忘不了的朋友。她叫什么我就不說(shuō)了，長(zhǎng)得很可愛(ài)，有著很大很大的眼睛，紅紅的臉蛋，小小的嘴巴，看起來(lái)非常文靜，可是她的性格，就連外貌也掩蓋不了的性格，她是個(gè)吃貨，如果見(jiàn)到誰(shuí)的手里有著好吃的東西，她就會(huì)撲過(guò)去，搶過(guò)來(lái)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，說(shuō)是吃貨還真是，速度也很快的，如果給他一袋好吃的，不到一分鐘就吃光了，真是讓人佩服。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇4

在我奶奶家里，有一只很可愛(ài)的小貓。它的身子羽毛是白色的，一雙明亮的眼睛，還有一張可愛(ài)的嘴。真是可愛(ài)呀！

白天它總是睡覺(jué)，到了晚上它就去捉老鼠。它睡覺(jué)的時(shí)候是趴著的。吃飯的`時(shí)候很可愛(ài)，用舌頭舔。有一次，它捉老鼠把自己也給撓傷了。到了早上我才看到它的爪弄傷了，我就用藥水洗凈傷口，把它包扎好。過(guò)了幾天，它爪的傷口就好了，她又能捉老鼠了。貓的眼睛象瑙，到了晚上眼睛就會(huì)發(fā)光。貓最喜歡睡在房間里面的床下，可是我不能讓它睡在那兒，因?yàn)槟莾悍帕艘恍┬群枚鄸|西，怕小貓給它們弄臟了，弄壞了?？墒?，我怎么樣兒也沒(méi)辦法，小貓就喜歡那兒。然后，好長(zhǎng)時(shí)間它就一直睡床下。直到后來(lái)，奶奶趕走它，它才找別的地方睡眠去。

這只小貓真是可愛(ài)呀。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇5

花狄是進(jìn)去了，可是因?yàn)樗浾?qǐng)假一年，學(xué)院準(zhǔn)備取消她的學(xué)習(xí)資格，正巧這時(shí)，她又回來(lái)了

初中感恩作文700字篇1父母，自己的父母誰(shuí)都不會(huì)陌生吧？可是你想過(guò)感恩他們嗎？要是說(shuō)不知道，那可就糟糕了，因?yàn)樗麄兩四悖棠阏f(shuō)話、吃飯、走路……，你的一生全部都是他們教給你的……

當(dāng)春天的腳步輕輕而至之時(shí)，我漫步在大自然之間，不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

最近，我迷上了電腦，迷上了作文網(wǎng)。每天寫(xiě)作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊我的成績(jī)一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦?？墒?，在家人午睡的時(shí)候，我還是忍不住登陸了作文網(wǎng)

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇6

在我生日那天，媽媽送我一只小白兔，它長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去滑滑的，紅彤彤的小眼睛，三瓣嘴，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。真是天真可愛(ài)，我可喜歡它了，因?yàn)樗偸谴舸舻劂渡瘢晕医o它取名為“小呆瓜”。

小呆瓜剛來(lái)的時(shí)候，膽子可小了，就連鄰居來(lái)我們家串門(mén)，它都嚇得跑到沙發(fā)底下躲著不敢見(jiàn)人！小呆瓜剛來(lái)時(shí)，不光膽子小，飯量也很小呢，每天吃一個(gè)胡蘿卜也不叫餓！

可現(xiàn)在可不一樣了！

現(xiàn)在一來(lái)人，小呆瓜就飛快地跑過(guò)來(lái)。挺起胸，抬起頭，神氣的不得了，好像在說(shuō)：“看看我，多漂亮呀！一身雪白的絨毛，誰(shuí)也比不上！”小呆瓜不光變得不怕陌生人了，而且飯量也變大了。一次，我剛給小呆瓜吃了兩根胡蘿卜，去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒啪嗒”的聲音，回頭一看，原來(lái)是小呆瓜過(guò)來(lái)了，它正可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，你剛才給我吃東西，可我還沒(méi)吃飽呢！”我又趕忙拿了兩片白菜中給它吃，它吃完之后，又變得活蹦亂跳，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我吃飽了！”

這就是可愛(ài)又好玩的小呆瓜，你喜歡小呆瓜嗎？

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇7

大家好，我叫彭路瑤，今年八歲了。我在重慶市涪陵區(qū)城六校，3年級(jí)2班上學(xué)。我是一個(gè)胖乎乎的小姑娘，你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>

三年級(jí)放寒假過(guò)年時(shí)，我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系送我來(lái)到了爺爺奶奶家，當(dāng)時(shí)的我還沉浸在父母離開(kāi)我的的疼苦中（請(qǐng)不要誤會(huì)，只是暫時(shí)的離開(kāi)，而不是死去），爺爺奶奶看我低沉，便幫我報(bào)了興趣班。

不高的我，今年已經(jīng)15歲了，現(xiàn)在在我們鎮(zhèn)上讀七年級(jí)，在班里我的小伙伴很多，有時(shí)，我們中有一個(gè)伙伴遇到困難，我們就會(huì)齊心協(xié)力的去幫助他解決困難。

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試?？墒俏易铍y忘的一次考試是這一次語(yǔ)文考試

關(guān)老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，是您把我從一個(gè)不懂事的小孩，教成一個(gè)會(huì)看書(shū)，會(huì)寫(xiě)字的人。

七歲的那一年，我開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。在我們這個(gè)人煙稀少的小鎮(zhèn)上實(shí)在沒(méi)幾間小學(xué)，離家最近的便是在村子另一頭的一所小學(xué)了，步行到那兒還需要四十五分鐘呢！晨光還未掀開(kāi)深藍(lán)色的夜幕，我已梳洗完畢，步行上學(xué)去了。路上，幽幽暗暗的，夜空的星星努力地眨著眼睛，似乎要為我加油，讓膽小的我心里涌出一絲的勇氣對(duì)抗孤獨(dú)與害怕。摸著黑，走了許久，可卻還未見(jiàn)到學(xué)校的影子，我的心不住地顫了一顫。在這呼天，天不應(yīng)。叫地，地不靈的羊腸小徑，我只好無(wú)奈地拍拍自己的胸脯，小聲地告訴自己：別怕，我行的！像是讓自己吃一顆定心丸，然后又抬起頭，昂起胸，又沿著小道繼續(xù)上路了。為了安撫自己膽小的心靈，我盡量不向左右眺望，生怕看見(jiàn)不該看見(jiàn)的好兄弟幽靈。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇8

作文一：春天來(lái)了

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。小草從泥土里鉆了出來(lái)，把大地都染成了一片綠色。各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放著，有山茶花，有迎春花，有杏花，還有桃花。它們都散發(fā)出淡淡的清香。池塘邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的動(dòng)物都叫醒了。我和小朋友們都穿上了漂亮的春裝，去公園放起了風(fēng)箏，開(kāi)心極了。

??！春天真是太美了。

作文二：我愛(ài)春天

春天來(lái)了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來(lái)了，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長(zhǎng)發(fā)?；▓@里，百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。小燕子從南方飛回來(lái)了，好像是來(lái)為春天增添生機(jī)。

灌木叢里，茂密的小樹(shù)從地里鉆出來(lái)，漸漸地長(zhǎng)了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動(dòng)物，此時(shí)也從夢(mèng)中驚醒，出來(lái)找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭(zhēng)芳斗艷。小朋友也出來(lái)放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏五彩繽紛，真是好看極了。

作文三：美麗的春天

春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我特意到公園去觀賞風(fēng)景。只見(jiàn)柳樹(shù)搖著她那細(xì)長(zhǎng)的柳條，萬(wàn)紫千紅的桃花綻開(kāi)了笑臉，小草從夢(mèng)中醒來(lái)，為春天增添許多生機(jī)啊，春天真美呀！

作文四：春天

春姑娘來(lái)了，她臉上帶著美麗的微笑來(lái)了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí)，萬(wàn)物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，興高采烈地跳著搖擺舞；柳樹(shù)披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長(zhǎng)袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗；結(jié)冰的河水也在不知不覺(jué)中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。

春姑娘來(lái)了，穿著她綠色的紗裙來(lái)了，帶著她綠色的琵琶來(lái)了，她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們唧唧地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，呱呱地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái)；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......

春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。

作文五：春天

春天到了，春風(fēng)輕輕地吹著，春雨細(xì)細(xì)地下著。柳樹(shù)吐出了嫩芽，小草探出了腦袋。梨花、杏花和桃花都開(kāi)了。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。布谷和燕子在天空中快樂(lè)地唱著歌。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇9

每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們還很稚嫩，什么都不太明白，也不懂得社會(huì)的一些常情，我們活在我們自己所以為的世界里，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)候，滿腦子里想的，就是什么時(shí)候下課，晚上回家媽媽會(huì)給做什么好吃的，甚至哪天，因?yàn)楸憩F(xiàn)的不錯(cuò)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花，我們都會(huì)興奮好久。

這就是我們小學(xué)班主任閆老師，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們的好老師，如今我們雖然分別了，但是她那張熟悉的面龐，她那音容笑貌、言談舉止，依然深深地烙印在我的腦海之中。

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我讀了朱自清的《匆匆》，文中寫(xiě)著在逃去的如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在三千多日子匆忽里，除徘徊外又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初蒸融了，我留著些什么痕跡？作者這種無(wú)窮的語(yǔ)句讓我感到深深地震撼，寫(xiě)出了時(shí)間的寶貴。于是，我愛(ài)上了寫(xiě)作，一個(gè)看似遙遠(yuǎn)地理想在我幼小的心靈深處埋下了根。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇10

“鏡小陽(yáng)光少年，齊向祖國(guó)報(bào)告”秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日—30日舉行。早晨，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服來(lái)到學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍前往薈萃中學(xué)體育場(chǎng)。

八時(shí)三十分，開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，全校學(xué)生響亮地喊著不同的口號(hào)繞場(chǎng)一周，我們班的口號(hào)是：“積極進(jìn)取，努力拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)?！庇捎谔鞖庠?，開(kāi)幕式時(shí)間雖短，但是隆重而熱烈。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、欖球……比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

最引人注目的項(xiàng)目是4×100米接力賽，我班也有運(yùn)動(dòng)員參加，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)外助威的同學(xué)，都激動(dòng)地吶喊：“加油!加油!”最后，我們班小隊(duì)員雖然沒(méi)有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是今后我們?cè)谌粘Ｉ钪腥匀坏脠?jiān)持鍛煉，因?yàn)橹挥薪】档纳眢w，才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇11

總;結(jié)

;鄭州市文一小二(4)班張唯佳

這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這一冊(cè)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多：

第一呢，我基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常勤于朗讀背誦，本冊(cè)中的課文我全部會(huì)背，還經(jīng)常樂(lè)于課外閱讀，讀后感覺(jué)很有意思。

第二呢，我掌握了一些新知識(shí)，比如：認(rèn)識(shí)了很多生字啦，知道了小動(dòng)物的習(xí)性啦，如何描寫(xiě)春夏秋冬啦，了解了一些像毛澤東、達(dá)爾文、瑪麗亞、梅蘭芳、大禹、孔繁森等名人的故事。

更重要的是，我明白了一些道理，象第7課講的要多注意觀察，第8課講的要多動(dòng)手，第9課講的要學(xué)無(wú)止境、不斷進(jìn)取，第10課講的做事一定要有自信，第13課講的要好好學(xué)習(xí)，第14課講的要勤學(xué)苦練，第15課講的要幫助人等等。

這些都是老師教給我的，謝謝老師!

;（指導(dǎo)老師秦華）

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇12

自寒假以來(lái)，我每天堅(jiān)持執(zhí)行寒假計(jì)劃。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于在今天下午，四本寒假作業(yè)被我攻克了!

關(guān)于數(shù)學(xué)，我想分享一下作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。首先審題要仔細(xì)，其次計(jì)算要細(xì)心，最后遇到難題要用心。其中智慧園的題目難度會(huì)稍微大一些，我每次都把它當(dāng)成大怪獸，當(dāng)它們被我連連擊敗的時(shí)候，那種內(nèi)心的歡喜和成就感簡(jiǎn)直用詞語(yǔ)無(wú)法形容。相反的是，我每次因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目，心里的愧疚遲遲無(wú)法褪去，我會(huì)認(rèn)真整理錯(cuò)題本，不斷告誡自己，以后做題要更加細(xì)心，類(lèi)似的錯(cuò)誤千萬(wàn)不能再犯。當(dāng)然遇到簡(jiǎn)單的題目時(shí)，也不能輕敵。

我覺(jué)得這種方法適用于任何一門(mén)功課的學(xué)習(xí)，馬上要開(kāi)學(xué)了，我以后會(huì)再接再厲，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻進(jìn)步。

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇13

時(shí)間是什么呢？看得見(jiàn)，摸得著嗎？但他就在我們身邊。夏天替代了春季，春天也同樣會(huì)接替冬天，一年四季從來(lái)不會(huì)改變，楊柳總會(huì)青，桃花總會(huì)再開(kāi)，但日子卻一天天從我們的手中溜過(guò)。就像《長(zhǎng)歌行》中所說(shuō)百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，千條河啊萬(wàn)條河，滔滔東流奔向大海，何曾流回來(lái)！時(shí)間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢(qián)，地位，而是時(shí)間。時(shí)間為何去得那么匆匆呢？那么得無(wú)聲無(wú)息。我也在默默地算著，四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒(méi)錯(cuò)，她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。

這個(gè)夏天，又悄悄地來(lái)了，事先沒(méi)打招呼的，便來(lái)到了身邊。那一天，看到高我們一年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們，站在操場(chǎng)上，留下最后的紀(jì)念，突然想起，那個(gè)特別的夏天。

采訪提問(wèn)：（1、是什么動(dòng)力讓您一次次地超越自己的夢(mèng)想取得成功的？2、比賽之余您還在做什么？3、退出運(yùn)動(dòng)員生涯后您準(zhǔn)備做什么？4、作為名人您對(duì)我們中小學(xué)生有什么建議和提示？）

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇14

今天，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的悠悠球比賽。對(duì)抗賽的進(jìn)程是：先制定比賽規(guī)則，再分小隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，每個(gè)隊(duì)派出一人比，每場(chǎng)比試分三局。第一局是熱身賽，比催眠，第二和第三 局就是比花樣了。

比賽開(kāi)始，只聽(tīng)裁判員一聲令下，第一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)的包學(xué)民和對(duì)方的陰普凡同學(xué)陸續(xù)出場(chǎng)，原本熱鬧的氣氛一下子變得緊張起來(lái)，我們都屏住了呼吸，目光都聚集到了他倆的身上。只見(jiàn)他們把悠悠球的套在指上，手使勁地向下一甩，悠悠球在空中快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，在同時(shí)，他們用一根手指提起靠近悠悠球的線，延長(zhǎng)悠悠球的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間，漸漸地雙方的悠悠球都要“死”了，陰普凡生怕打成僵局，一下子把球收了回來(lái)，然而，包學(xué)民卻非常有耐心，他等陰普凡收了球之后才不急不慢地輕輕一提，把球收了回來(lái)。這一局包學(xué)民贏啦！我們的隊(duì)員一下子跳了起來(lái)，大聲叫道：“ｙｅ”！

第二局開(kāi)始了，包學(xué)民先展示，他緊鎖眉頭，先把球催眠，手飛快的動(dòng)著，幾下就弄成了一個(gè)“巴黎鐵塔”，這時(shí)大家紛紛發(fā)出“哇”的聲音。就連不懂悠悠球的馬老師也拍手叫好，連聲說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”輪到陰普凡了，只見(jiàn)他更快，在一瞬間便弄成了一個(gè)“瘋狂搖籃”，球快速旋轉(zhuǎn)，那速度快的驚人，沒(méi)想到，他能把悠悠球玩到這么高的水平。“哎，這局輸定了?！蔽业吐曊f(shuō)道?？墒沁@時(shí)，陰普凡失誤了，可評(píng)委還是給了很高的分。

第三局我們輸了，總分沒(méi)有陰普凡他們隊(duì)高，我們第一場(chǎng)輸了。

從第二場(chǎng)開(kāi)始，我們隊(duì)一直取勝。最終我們以６比５贏得了比賽。

這節(jié)隊(duì)會(huì)課真是難忘呀！

書(shū)一年級(jí)小學(xué)作文 篇15

今天，我和同學(xué)們觀察了可愛(ài)的螺螄。

螺螄大小不一，形狀各異，大的螺螄像一個(gè)建筑工人用的打地機(jī)，小的螺螄像被捆住的一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，還有一些螺螄像螺號(hào)。螺螄沒(méi)有水的時(shí)候，總是住在殼里。它有一個(gè)橢圓型的小門(mén)，好像是用來(lái)當(dāng)盾的。

我和同學(xué)們都把水倒進(jìn)了杯子里，過(guò)了好一會(huì)兒，螺螄們才都把頭伸出來(lái)。大家都仔細(xì)的看螺螄。忽然，我大叫：“螺螄生小寶寶了！是一個(gè)透明的小水泡”。我非常高興的碰了小水泡一下，沒(méi)想到小水泡竟然浮到了水面上，爆開(kāi)了！我很掃興，但是第二個(gè)螺螄用一根“綿線”領(lǐng)著一個(gè)小水泡，好像在玩氣球。我忍耐著不碰那小水泡，忽然，我樂(lè)觀的發(fā)現(xiàn)，三只螺螄的觸角一起動(dòng)了起來(lái)，好好玩喲！

螺螄真是太可愛(ài)了，我喜歡螺螄，我喜歡小動(dòng)物！

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)集錦7篇

作文是語(yǔ)言能力和思維能力的結(jié)合體也是提升綜合素質(zhì)的關(guān)鍵之一，通過(guò)寫(xiě)作能夠展示出個(gè)人對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解能力。一篇好作文可以引起大家的共鳴，寫(xiě)作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎？這篇“元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)”是小編的心血之作希望它能夠被您欣賞，歡迎您來(lái)對(duì)本文參考閱讀并留下您的看法！

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇1】

“今年元夜時(shí)，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個(gè)月圓之夜。

元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準(zhǔn)備好了，而且在其中一個(gè)大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒(méi)有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〕缘竭@枚硬幣的人，代表著什么呀？”媽媽說(shuō)：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運(yùn)氣都會(huì)十分好?！?/p>

第二天早晨，只見(jiàn)小叔叔力爭(zhēng)上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進(jìn)廚房，我問(wèn)小叔叔：“你急著去吃什么呀？”小叔叔說(shuō)：“我急著去吃“元寶”呀！”經(jīng)過(guò)小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時(shí)間里，小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個(gè)大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒(méi)見(jiàn)著，于是，小叔叔決議再吃?xún)蓚€(gè)大湯圓。讓我沒(méi)想到的事情是，小叔叔剛咬第三個(gè)湯圓一口，“元寶”就顯露來(lái)了，小叔叔快樂(lè)地取出“元寶”，對(duì)我們大喊道：“哈哈，這一年我的運(yùn)氣會(huì)十分好！”但是，這時(shí)我才剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習(xí)俗呀？”爸爸說(shuō)：“元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火?！背酝隃珗A，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見(jiàn)爺爺首先把水燒開(kāi)，然后從冰箱里拿出幾個(gè)湯圓，把湯圓放進(jìn)鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會(huì)兒。過(guò)了一段時(shí)間，爺爺把湯圓盛進(jìn)碗里，這樣美味的湯圓就做好了。

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇2】

我心心念念的元宵節(jié)，終于到來(lái)了，真有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮，我高興得跳了起來(lái)，大叫道:爺爺奶奶，我要吃湯圓、我要吃湯圓!

我們來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)，哇塞，有各種各樣好吃的，看得我眼花繚亂。我一口氣拿了許多零食，奶奶笑著說(shuō)：萱萱，雖然這是過(guò)節(jié)，但也不能亂買(mǎi)哦。奶奶放回去了幾樣零食，說(shuō)：我們主要是買(mǎi)包湯圓的材料，糯米粉、芝麻粉、白糖等。我聽(tīng)到奶奶說(shuō)包湯圓，就好奇了，忍不住問(wèn)：奶奶，湯圓是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛說(shuō)：等回家你就知道了。

我更好奇了?；氐郊揖涂匆?jiàn)奶奶倒出一堆糯米粉，把調(diào)好的餡搓成團(tuán)并沾水，然后放到糯米粉里滾了起來(lái)，反復(fù)地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，只見(jiàn)奶奶手里的那塊餡兒先是穿上了一件薄薄的睡衣，然后越滾越大，不一會(huì)兒就穿上了一件圓形的白棉襖。棉襖雪白雪白的，真漂亮!

看完奶奶做湯圓的過(guò)程，我也試了起來(lái)。我把其中一塊小芝麻餡兒放到一堆糯米粉里滾了起來(lái)，反復(fù)沾水裹粉，滾成了一個(gè)大湯圓。我突然想這么小的餡兒，湯圓得弄小一點(diǎn)兒啊!于是把糯米粉給弄掉了一些。這下應(yīng)該可以啦，我自信地把它放到盤(pán)子里。奶奶說(shuō)：誒!這也太薄了吧，應(yīng)該弄厚一點(diǎn)，不然的話我立馬說(shuō)：它會(huì)感冒的!奶奶噗嗤一聲笑了出來(lái)：你想象力可真豐富!奶奶教我：做湯圓時(shí)，糯米粉不能裹太薄，也不能太厚。我按照著奶奶的方法果然做了一個(gè)可愛(ài)的小湯圓。

終于到了吃晚飯的時(shí)間啦，飯桌上爸爸考我：你知道元宵節(jié)的習(xí)俗有哪些嗎?我得意地說(shuō)：這個(gè)可難不倒我!有點(diǎn)花燈、猜燈謎，而且還有舞龍燈、耍獅子。那你知道它的由來(lái)是什么嗎?呃不懂不懂。此時(shí)，爸爸滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為宵，正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)，也稱(chēng)上元節(jié)、小正月、 元夕或燈節(jié)。原來(lái)是這樣，我恍然大悟。

這時(shí)候我突然想起一首歌謠，便唱了起來(lái)：賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓大家一聽(tīng)就樂(lè)了，也接著唱起來(lái)一碗湯圓滿又滿，三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇3】

過(guò)完新年，我最盼望的就是元宵節(jié)的到來(lái)。元宵節(jié)一般都要吃元宵、舞龍燈、放煙花、猜燈謎……正月十五元宵節(jié)，是家人團(tuán)圓的日子，關(guān)于它還有一個(gè)傳說(shuō)：很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織去打它們。有一只神鳥(niǎo)因迷路而降落人間，卻被獵人射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，讓天兵正月十五到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒掉。天帝的女兒心地善良，不忍心看到老百姓受難，就冒著危險(xiǎn)偷偷駕云到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人嚇得不知如何是好，過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：在正月十四、十五和十六，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩，點(diǎn)響爆竹，燃放煙火。這樣以來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。

元宵節(jié)最熱鬧的就是看煙花了。今年的元宵節(jié)，一家人歡天喜地出去看煙花。我剛出家門(mén)，就被堵得水泄不通，公園門(mén)前人山人海，都排著長(zhǎng)隊(duì)等著看煙花。煙花終于出場(chǎng)了，先是一條條“長(zhǎng)蛇”歡騰，接著就是五顏六色的“彩蝶”飛舞，多彩的焰火在聲聲巨響中綻放，把夜空照耀得如同白晝。音樂(lè)緩緩響起，天空出現(xiàn)了瀑布般噴泉，飛流直下，大氣壯觀。這時(shí)，天空用煙花顯示出了“北安”兩個(gè)大字，全場(chǎng)歡呼雀躍，我也禁不住贊嘆起來(lái)，真心地祝福我的家鄉(xiāng)北安永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！

看完美麗的煙花，我們就回到家里品味元宵了。吃著熱乎乎的湯圓，看著精彩的元宵晚會(huì)，甜在嘴里，美在心里，有說(shuō)不出來(lái)的歡喜。

元宵節(jié)是我最喜歡的日子，也是最熱鬧的日子，我盼望著明年的元宵節(jié)早日到來(lái)！

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇4】

每年的元宵節(jié)，奶奶都會(huì)陪著我們玩，但是在我初一那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷?！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤(pán)似的。我們村里的朋友一起在村里玩?zhèn)€不停。

村里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎，掛在每戶人的大門(mén)前，在這燈下和朋友們一起丟沙包……歡快極樂(lè)。

我們的燈也各有特點(diǎn)，吸引了許多村民。當(dāng)然還有拿在手上玩的燈啊。我拿的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉就會(huì)慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出個(gè)騰云駕霧的孫悟空，并說(shuō)道：“吃老孫一棒!”，大家都連忙鼓掌叫好。我弟弟的孫悟空會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒，說(shuō)道：“啊打！”小小的燈籠里的孫悟空，眼睛還會(huì)發(fā)亮呢！說(shuō)道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得亂蹦亂跳！

興高采烈地拿著燈。我們一會(huì)并排向前跑，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒你追我趕。

所有燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏?、可?ài)，給我們的節(jié)日帶來(lái)了幸福平安。但我們卻喜歡一些神話中的人物。

我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，所以我喜歡過(guò)中國(guó)節(jié)日。

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇5】

大年剛過(guò)，又盼來(lái)了正月十五鬧元宵的這個(gè)喜慶日子。

“出來(lái)看煙花啊！”爸爸在院子里喊著。我端著還沒(méi)吃完的湯圓，來(lái)到屋檐下，爸爸點(diǎn)了根煙，抽了幾口，便來(lái)到一個(gè)美麗的長(zhǎng)方體旁，慢慢俯下身子把煙花點(diǎn)著了。

“嗖……”一個(gè)個(gè)小小的煙花如火箭般飛上天空，最后，在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

大概7七點(diǎn)左右，我們仨便開(kāi)始“起程了”。到了橋上，令我驚訝的是，有人早早來(lái)到了這兒，等待煙花綻放了，那時(shí)剛剛七點(diǎn)十五，離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上，身后那大大小小的車(chē)輛如流水般來(lái)來(lái)往往，不用看，肯定是急著看煙花的，我估計(jì)到了辛店，車(chē)就沒(méi)地方放了，倒不如在這陣陣柔風(fēng)撫摸著的橋邊，從另外的角度觀賞，觀賞那絕美的煙花。

“開(kāi)始了！”我指著一個(gè)綠色和紅色相間的煙花說(shuō)道。實(shí)在太美了。一般都是兩、三個(gè)煙花一同打上天，然后它們?cè)诎肟罩袪?zhēng)先恐后地綻放，給人一種美的視覺(jué)享受。遠(yuǎn)處看去，圓形煙花與樓頂是相切的，仿佛滾動(dòng)的車(chē)輪。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對(duì)打上天的環(huán)形煙花，當(dāng)它們綻放時(shí)，在夜空的襯托下，仿佛來(lái)到了宇宙間，各種行星觸手可及……

我戀戀不舍的回眸，元宵節(jié)，美麗的夜晚。煙花再美，也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經(jīng)歷，卻深深地刻入我的靈魂深處了。

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇6】

元宵節(jié)，它雖然沒(méi)有春節(jié)熱鬧的氣氛，沒(méi)有春節(jié)紅火的喜慶，也比不上春節(jié)的歷史悠久，但它有屬于自己的獨(dú)特含義。

因?yàn)樵?jié)緊挨著春節(jié)，所以在我的家鄉(xiāng)，從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)，近一個(gè)月的`時(shí)間，家家戶戶都忙碌著、卻很開(kāi)心的過(guò)著盛大的節(jié)日，直到元宵節(jié)完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來(lái)。小時(shí)候，在我心中，我只知道元宵節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧，一樣有趣。

記得有一句古語(yǔ)說(shuō)：“正月十五鬧元宵”。每次還沒(méi)到正月十五的時(shí)候，人們便開(kāi)始做準(zhǔn)備，排秧歌、買(mǎi)煙花、買(mǎi)燈籠，有些心靈手巧的人便會(huì)自己做一個(gè)與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準(zhǔn)備。

正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過(guò)晚飯后，如果你想午休，那恐怕沒(méi)戲了。剛一過(guò)十二點(diǎn)，街上就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了敲鑼打鼓，隨即而來(lái)的就是俗稱(chēng)的扭秧歌。各個(gè)表演者臉上都洋溢著歡樂(lè)，透出了節(jié)日的氣氛，都跳出了自己的個(gè)性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有手絹的，使你大飽眼福?？赐炅?，會(huì)覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓了，這是餐桌頭號(hào)食品——湯圓，一個(gè)個(gè)濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。

這都不算什么，只是個(gè)開(kāi)幕式，最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。

晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質(zhì)不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對(duì)都是獨(dú)一無(wú)二的。在拿一根細(xì)竹竿，將點(diǎn)燃的燈籠挑起來(lái)，俗稱(chēng)挑燈籠，也有一個(gè)文雅點(diǎn)的名字叫看花燈。

看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來(lái)是——猜燈謎呀！火紅的紙片透過(guò)燈光，將整個(gè)廣場(chǎng)都被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的低頭用手機(jī)查，有的撓撓頭，有的安靜的思考，想到后，便爭(zhēng)先恐后地去兌獎(jiǎng)，廣場(chǎng)充滿了無(wú)窮的歡樂(lè)聲。

最后，再欣賞一下圓盤(pán)般的月亮，這是一年中第一個(gè)全月，皎潔的月光將每一個(gè)角落都照亮了，有一種仙境般的美。

這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，一個(gè)與眾不同，熱鬧非凡的節(jié)日。我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，更愛(ài)我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)！

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇7】

春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。

俗話說(shuō)：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，迎風(fēng)招展的彩旗，醒目耀眼的標(biāo)語(yǔ)，無(wú)不為節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室，“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有的幫老師寫(xiě)燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫(xiě)在長(zhǎng)方形紅紙上的燈謎用一根長(zhǎng)繩串起并掛在墻上。

活動(dòng)開(kāi)始了，首先是元宵班會(huì)，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺(tái)高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷習(xí)俗，接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩(shī)詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫(xiě)得多美啊!

接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行“有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)猜中有獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，臉上寫(xiě)滿了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”(打一成語(yǔ))，聽(tīng)了燈謎后我立刻思索起來(lái):傘兵是從天上降下來(lái)了，那就是……“從天而降”，我大聲地報(bào)出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎(jiǎng)品—一塊橡皮。