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安全是一把“傘”作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 安全一把作文 一把作文

安全是一把“傘”作文3篇。

有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?作文可以讓學(xué)生們在語言思想和結(jié)構(gòu)上得到磨練,通過寫作我們能夠塑造一個(gè)更加無限的想象世界。寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式,希望這份“安全是一把“傘”作文”能夠達(dá)到您的期望,希望能為你提供更多的參考!

安全是一把“傘”作文【篇1】

火,能給人類帶來溫暖和光明,可以說火是人類的朋友。但是,如果我們對火稍稍有一點(diǎn)松懈,就會發(fā)生火災(zāi),吞噬人的生命,破壞人類美好的家園。

火很危險(xiǎn),只要有一點(diǎn)不注意,它就會奪出你的生命。一直到現(xiàn)在,仍有很多人死于火災(zāi)。所以消防安全至關(guān)重要。同時(shí),我們還要掌握逃生的方法,這樣就能減少火災(zāi)的損害,減少我們沒有遺憾。

發(fā)生火災(zāi)常見的原因有煤氣爆炸、線路老化等方面,嚴(yán)重的火災(zāi)會造成極大的損失和傷亡。如果人們懂得一些消防安全知識,結(jié)果就會好很多。119這個(gè)消防電話我們必須記住,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),馬上給消防隊(duì)打電話求救。在消防隊(duì)沒來之前,用濕毛巾捂住口鼻,才不會使自已被煙熏死。如果門已著火,可以從窗戶逃出;如果住得較高,可以撕床單下去。

掌握了消防安全逃生知識,雖然人們可以從火災(zāi)中逃出,但還是會有很多財(cái)產(chǎn)受到損失。所以最好是預(yù)防火災(zāi)!生命只有一次,它很寶貴,也很脆弱。懂得一些消防知識很重要。

安全是一把“傘”作文【篇2】

那是個(gè)星期天,記得天氣艷陽高照。因?yàn)橐獏⒓由衔缤瑢W(xué)的聚會,去往聚會地點(diǎn)必須要經(jīng)過一條公路。正當(dāng)我走到公路的半道上,看見一只母雞喜滋滋的正準(zhǔn)備從公路另一邊走到這邊來時(shí),突然,一輛飛車悄無聲息地從橫道上直沖過來。我只聽見一聲,嘭!一個(gè)生命就奄奄一息,不到幾秒鐘的時(shí)間。母雞就死去了。

見此情景,我想:像這樣的事故在我們周圍不知道每天要發(fā)生多少次,如果那位司機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)緩慢行駛,那么今天所發(fā)生的一切不就都可以避免了嗎?如果說不是只母雞,而是一個(gè)人呢?

此刻,我的腦海中浮現(xiàn)了每天早晚發(fā)生在校門口的堵車潮:當(dāng)一股股車流集中的時(shí)候,先到的車輛調(diào)車要走,后來的車輛找不到泊位,大車擋著道,小車夾在中間,進(jìn)不能,退不得,只聽到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進(jìn)校園,大人們則想早一步離開校門。結(jié)果爭先恐后,欲速則不達(dá)!這堵車的安全隱患,不用我說,大家明白!是??!類似這樣的事情還有很多很多。這也使我明白了:注意任何安全是把擋住危險(xiǎn)事物的一把傘!

我曾經(jīng)看到過這樣的一句話:讓規(guī)則看守世界,是生命圣潔的花園,是人們向往的天堂!讓這把安全幸福的傘走進(jìn)千家萬戶。

安全是一把“傘”作文【篇3】

那是個(gè)禮拜天,記得天色艷陽高照。由于要參加上午同學(xué)的聚會,去往聚會地點(diǎn)必需要經(jīng)由一條公路。合法我走到公路的半道上,看見一只母雞“喜滋滋”的正預(yù)備從公路另一邊走到這邊來時(shí),忽然,一輛“飛車”悄無聲息地從橫道上直沖過來。我只聞聲一聲,嘭!一個(gè)生命就奄奄一息,不到幾秒鐘的時(shí)間。母雞就死去了。

見此情景,我想:像這樣的事故在我們四周不知道天天要發(fā)生多少次,假如那位司機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)緩慢行駛,那么今天所發(fā)生的一切不就都可以避免了嗎?假如說不是只母雞,而是一個(gè)人呢?

此刻,我的腦海中浮現(xiàn)了天天遲早發(fā)生在校門口的堵車潮:當(dāng)一股股車流集中的時(shí)候,先到的'車輛調(diào)車要走,后來的車輛找不到泊位,大車擋著道,小車夾在中間,進(jìn)不能,退不得,只聽到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進(jìn)校園,大人們則想早一步離開校門。結(jié)果爭先恐后,欲速則不達(dá)!這堵車的安全隱患,不用我說,大家明白!是??!類似這樣的事情還有良多良多。這也使我明白了:留意任何安全是把擋住危險(xiǎn)事物的一把“傘”!

我曾經(jīng)看到過這樣的一句話:讓規(guī)則看管世界,是生命圣潔的花園,是人們向往的天堂!讓這把安全幸福的“傘”走進(jìn)千家萬戶。

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那把傘作文集合


學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,寫出優(yōu)質(zhì)的作文,要能借助形式挖掘出本質(zhì)。你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢?在這里,你不妨讀讀那把傘作文集合,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

那把傘作文 篇1

風(fēng)雨中的那把傘是父親對我的愛。

那天上學(xué)時(shí),陽光明媚,太陽光照射在我的臉上感到十分溫暖。沒想到下午放學(xué)時(shí),烏云密布,雷鳴不止,雨猛地一下來了。同學(xué)們都沒帶傘,我也不例外,咱們個(gè)個(gè)都抱怨天氣弄人??墒巧瞪档氐却膊皇寝k法,于是,有的被家長接走了,家離學(xué)校近的就勇敢地跑回去了,而我和幾個(gè)同學(xué)在校門口等待雨停止呼吸。我焦急地企盼著:“爸爸會來接我嗎?不來接我怎么辦?難道讓我淋著雨回去嗎?雨越下越大了,早知道剛才應(yīng)該跑回家的!天哪,保佑爸爸來接我!”時(shí)間一分一秒地過去了,雨更大了,校園門口只剩下我一個(gè)人徘徊的身影,覺得好冷,好孤單!我心中忽然燃起一個(gè)想法,過一會雨也許會更大呀,不如跑回去吧!我邊跑邊想:今天爸爸怎么了?出事了嗎?爸爸你為什么不來接我呀?難道爸爸不心疼我了嗎?爸爸你為什么不來接我?為什么?我恨你!跑著跑著,雨漸漸小了點(diǎn),寒風(fēng)吹過也不那么刺骨了,在我快到家時(shí)終于看見了一個(gè)熟悉的身影,心想:“是爸爸嗎?是他來了?對,是爸爸!爸爸怎么才來?他給我?guī)懔藛??”爸爸離我越來越近,我放聲大叫:“爸爸,我在這兒!”我跑上前去抱住爸爸,頓時(shí)覺得不冷了,全身頓時(shí)感到十分溫暖。爸爸微笑著說:“快,快把傘撐起,別著涼了!”在我接過傘的那一瞬間,我觸摸到了爸爸那長滿繭的手,看到爸爸頭上那一絲白發(fā),我的心里酸酸的:爸爸老了,他時(shí)時(shí)刻刻在為我操勞,那一絲白發(fā)不正是歲月的痕跡嗎?這時(shí),只聽見爸爸溫柔地說:“別發(fā)楞了,快走吧!媽媽要擔(dān)心了!”“嗯,走吧!”我這才回過神來。我使勁忍著,沒讓眼淚掉下來!

風(fēng)雨中的那把傘,凝聚了爸爸對我深沉的愛!

那把傘作文 篇2

在夏日中的一場滂沱大雨,讓我懂得了母愛的偉大。

那是一個(gè)陽光明媚,烈日當(dāng)空的上午,我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語。似乎在一瞬間,炎炎夏日就被一場突如其來的傾盆大雨給遮掩了,源源不斷的暴雨伴著呼嘯的狂風(fēng)與零零星星的冰雹似乎像一面無形的墻,牢牢擋住了我們回家的路途。

此時(shí)此刻的我看著外面的大雨,心情更是萬分焦急?!皨寢屧趺催€不來呢?”我心中一直反復(fù)默念著這句話?!拔胰绻形鐏硗砹?,你要一直等我。”我心中不禁想起了媽媽的叮囑。

十分鐘,半小時(shí),時(shí)間就像外面的一條條小河,一分一秒地流淌著。正在我迫不及待的時(shí)候,媽媽急匆匆的身影終于出現(xiàn)在我的面前了。

媽媽身上只有一件雨衣,臉上布滿了小雨點(diǎn),媽媽把一件大雨衣給我披在身上,又給我了一把傘。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)拉我上了那輛半新半舊的自行車。媽媽費(fèi)力地蹬著,看著被淋濕的媽媽,我不由自主地把傘撐到了她的頭上,卻被媽媽嚴(yán)厲的話語拒絕了,無奈的我只能乖乖服從媽媽的命令。

回到家中,媽媽臉上全都是水,不知是雨水還是汗水。我看了看濕透的媽媽,又看了看毫發(fā)無損的自己,便說到:“媽媽,你沒事吧?”聽到我的關(guān)心,媽媽不屑一顧地說:“沒事,衣服干了就好了。”

在人生中,總會有許多“暴雨”,然而每一次“暴雨”中都會有一把“傘”幫助你,這把傘有一個(gè)質(zhì)樸而又偉大的名字,這把“傘”的名字叫做“母親”!

那把傘作文 篇3

小學(xué)一年級時(shí),經(jīng)常下雨。下雨的時(shí)候,都是電閃雷鳴,狂風(fēng)吹著大樹,大樹被吹得搖來搖去,像是在跳舞似的。但是,總有一把傘在校門口等著著我,而那大傘底下站著的,永遠(yuǎn)都是爸爸。

現(xiàn)在那把傘,正放在陽臺上。天藍(lán)色的傘布,銀白色的傘桿略微有些生銹,底下還有一個(gè)魚鉤似的傘把。就是它,在那風(fēng)雨中護(hù)送著我回家。

又是一個(gè)電閃雷鳴的下午。放學(xué)鈴打響之后,我冒著大雨跑到校門口,等著那把傘。等啊等啊,別人陸續(xù)離開了校園,可我還是沒有看到那把傘。

忽然,我看見了一把熟悉的傘,那傘布,也是藍(lán)藍(lán)的,我踮起腳尖往傘下一看,沒錯(cuò),那正是爸爸。爸爸焦急地到處找我,我也一直仰著頭,大聲喊他。這時(shí),爸爸看到了我,滿臉微笑地走了過來,把我拉進(jìn)了大傘的懷抱,又背起我,慢慢朝家走去。

大雨咆哮著,像一群受了驚的野馬,從天上跑了下來。雨越下越火,像潑,像倒。爸爸背著我,吃力地舉著傘,汗水不停地從他的臉上掉了下來,砸在了地上。他后背的衣服也早已被汗水浸透,緊緊地貼在我的臉上,冰冰的,涼涼的。

雨還在下,不停地落在傘上,傘的幾條邊也不斷地往下滴著水,但這水,濃縮著爸爸對我那深深的愛。

費(fèi)了九牛二虎之力,爸爸終于把我“護(hù)送”進(jìn)了家,那把天藍(lán)色的雨傘上面也有很多水。我除了頭發(fā)濕了一點(diǎn)之外,全身上下都干干的,而爸爸呢,臉上還不停地滴著水。

那把傘,是爸爸接我放學(xué)時(shí)的傘,是風(fēng)雨中的那把傘。

那把傘作文 篇4

雖然事情已經(jīng)過去很多年,但是這件事是我的記憶倉庫里最重要的一件事。

那一天,下著大雨,我們正好放了學(xué),可是,我向遠(yuǎn)望去,怎么也看不見媽媽的身影。最后,別的同學(xué)都走了,唯獨(dú)我還沒走。這時(shí),雨越下越大,我只有兩個(gè)選擇了:一個(gè)是狂奔到公交車站,一個(gè)是繼續(xù)在學(xué)校等媽媽來接我。我想了想,便做出了一個(gè)選擇:一路狂奔到公交車站因?yàn)槲矣X得到了公交車站以后,公交車來我就可以上車了。結(jié)果與我想的不一樣,雨比以前更大了,像豆子一般大小的雨點(diǎn)打在我身上,這時(shí),我已經(jīng)成了落湯雞了。

就在這個(gè)時(shí)候,一把傘在我的頭上撐了起來,我一看,原來是一位年輕的陌生人。年輕人把傘遞給我說:孩子,拿著吧,公交車來了。那一刻,我驚呆了。我猶豫了一下,但是還是接了傘。那時(shí)我連自己是怎樣上公交車的都不知道了,等到了家,我才反應(yīng)過來,我手里一直握著那把傘。從此以后,我一直保留著那把傘,每當(dāng)我看到它的時(shí)候,就會想起那天的事。

雖然我與那位陌生人不相識,但是他這樣樂于助人的精神,卻永遠(yuǎn)溫暖著我。

那把傘作文 篇5

愛是什么?愛是一句親切的安慰,愛是一個(gè)美好的微笑,愛是一個(gè)溫暖的回頭……我覺得,愛是雨中的那把傘。

一天早晨,天空下著傾盆大雨,似乎一下子就要把整個(gè)城市淹沒。因?yàn)槲掖中臎]帶傘,只好站在校門口躲雨,心想:下這么大的雨,如果我呆呆地站在這,豈不是會遲到?如果直接跑到教室的話,我就會變成“落蕩雞”,同學(xué)們看到我這副狼狽的樣子,肯定會笑我的。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,正當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候,一個(gè)大姐姐走了過來,溫柔地說:“小妹妹,你是不是沒帶傘?快要上課了,我送你去教室吧!”“可是你會遲到的?!蔽艺f?!皼]事!”大姐姐肯定地說?!昂冒??!蔽一卮鸬馈?/p>

我們立馬并肩向教學(xué)樓走去。大姐姐生怕我被雨淋濕,還把傘往我這邊挪。雖然今天的天氣寒冷,但我的心卻是暖暖的。

等大姐姐把我送到了教學(xué)樓的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大姐姐的衣服的一邊都被雨淋濕了。大姐姐急忙說:“你快點(diǎn)回教室吧!外面冷著呢!”“謝謝你!大姐姐,你叫什么名字?”大姐姐笑了笑,便離開了。我呆呆地看著大姐姐的背影,那背影慢慢地消失在雨中。

現(xiàn)在想起這件事,我還真是感動不已。也許,愛就像雨中的那把傘那么簡單,那么簡單。

那把傘作文 篇6

“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂谷跌進(jìn)了地縫,被雨水淹沒,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時(shí)地面變成了一條條小河,水面上泛起了無數(shù)個(gè)小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠。看著這突如其來的暴雨,我下定決心冒雨回家。說進(jìn)遲,那時(shí)快,我沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼被淋成個(gè)落湯雞,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學(xué)和家長,聽著他們的說笑聲,嘴角不時(shí)蕩漾著燦爛的笑容,此時(shí)此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……

任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

那把傘作文 篇7

對于我們這些學(xué)生來說,下雨天總是不好的,尤其是在快要放學(xué)的時(shí)候,這時(shí)的雨總會抵擋住學(xué)生回家的路。

姐姐還沒畢業(yè)的時(shí)候,她一邊上學(xué),一邊照顧我,生活上的事情從不用我操心,她總把每一件事都做得井井有條。但她畢業(yè)之后,我就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)這樣獨(dú)立寄宿的生活,星期天去學(xué)校我總是丟三落四,最擔(dān)心這些的并不是我,而是我的媽媽。

每個(gè)周日的下午,都是我最忙碌的時(shí)候,也是媽媽最忙的時(shí)候。我一邊收拾著自己的書包,一邊思索著我還有哪些東西沒拿。這個(gè)時(shí)候媽媽也會到處翻來翻去,一邊給我找校服一邊不停的嘮叨:你看看你,早的時(shí)候不準(zhǔn)備,弄得現(xiàn)在這么著急!

一陣忙碌過后,我背起沉甸甸的書包,準(zhǔn)備去學(xué)校。還沒走幾步,媽媽就從后面追了上來,遞給我一把傘。以后不管晴天還是雨天,你都要帶著這把傘,以防突然下雨。她這樣叮囑道,然后對我揮了揮手,便轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋里。

后來,我每周上學(xué)都會帶著這把傘,有很多同學(xué)都不解的問:明明是大太陽曬著呢,你怎么還傻傻的背著一把傘呢?我笑笑,不以為然地說:萬一等會下起作文雨了呢?

說來也奇怪,自從我開始拿這把傘,周五放學(xué)時(shí)就很少會碰到雨天。面對他們的疑問,我也漸漸懶得去搭理,更多的時(shí)候是選擇假裝沒聽到,緊接著就會傳來一陣笑聲。

當(dāng)我再次準(zhǔn)備好了書包,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,我猶豫了:是拿上這把傘以防萬一,還是放在家里,暫時(shí)不拿?經(jīng)過一番深思熟虛后,我選擇了后者。

不巧的是,這一周星期五卻正好下起了雨。

我一直期待著媽媽看到那把落下的傘,一定會上來接我。但似乎并不能如愿,隨著時(shí)間的流逝,雨越下越大,眼前卻一直沒有那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)。雨劃過了我的眼前,也劃過了我的心間。

漸漸地,雨變小了,我也已經(jīng)到了家門口。但那時(shí)的我卻賭氣一般地踩進(jìn)了一個(gè)小水灘,讓水濕透了我的褲腳和鞋子,這才進(jìn)了屋。

媽媽看看早已泡成落湯雞的我,輕聲問道:今天的雨有那么大嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,將書包放在了桌子上。這時(shí)的我無意間看到了那把傘,那把被我丟下的傘

又是一個(gè)晴朗的星期天,媽媽將那把傘交給了準(zhǔn)備出發(fā)的我,什么都沒有說。我接過那把充溢著愛的傘,把它放在了最適合的位置

那把傘作文 篇8

還記得那把傘嗎?

雨里撐開!

雨里收起!

那樣堅(jiān)決的背影,

只留我一個(gè)人穿行!

向左走,向右走,那樣流浪的心怎么收;

我哭我笑,才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛,

可是經(jīng)歷了這么多還是不懂;

分了和,和了又分,千回百轉(zhuǎn)依舊那樣愛,

一直拉著的手舍不得放開;

擁抱轉(zhuǎn)身,這樣讓人心傷的割舍,

多希望愛沒有挫折;

雨過了,天晴了,你也不在我的身旁了

這樣的夜是那樣的靜,

那樣靜卻是這里的風(fēng)景!

月明、水清、柳綠,留我一個(gè)人穿行!

你的衣裳,我的裙。你的花紅,我的綠。

記憶里的彩虹天堂,

卻在這個(gè)夜里布滿了傷!

彷徨、迷茫、惆悵,這樣的心情怎么釋放!

風(fēng)里來了!雨里去了!那把傘丟掉了!

靜靜的數(shù)落著寂寞這樣的心在唱寂寞的歌!

這樣的愛是那樣的深刻!

倒敘這一切的風(fēng)格!

又怎么能說舍得就舍得!

望著遠(yuǎn)去的背景,

浮現(xiàn)剛才的場景!

心又該如何對自己說不!

奔跑、放肆、抬頭,眼淚一樣會往下掉!

用力甩掉那溫存的臂膀!

才發(fā)現(xiàn)自己的眼淚竟不受控制

天又下起了雨,可是那把傘卻被丟了!

這樣的空氣變的好稀?。?/p>

一拉進(jìn)就會扯破!

我想放棄靠近,誰又了解我的心情!

如果可以現(xiàn)在重新來過,

為什么這樣過著生活!

我卻無法微笑的面對你的過錯(cuò)!

分手的結(jié)局你告訴我很讓人傷悲!

親吻過的嘴唇還留有余味!

這些傷誰來背

新疆霍城縣江蘇中學(xué)高三:風(fēng)鈴兒123

那把傘作文 篇9

雪中的那把傘

松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)城南校區(qū)五班謝一可

天空中陰云四布,雪也隨著飄落下來。這一朵朵“小精靈”從天際間墜入我忐忑短的心房,使我的心越收越緊。

當(dāng)時(shí)的我正等待著放學(xué)的鈴聲。“叮鈴鈴……”我就像一只矯健的獵豹,第一個(gè)沖出門,并跑下樓去。我看見從天上悠悠飄落的雪,像一朵小絨球被撕碎,又像一朵朵冰花,我伸出手去,看見一片片雪落在我的手心,直至融化,眼睛卻不由自主地轉(zhuǎn)到了校門口。正看見一個(gè)朦朧的身影。

我剛要喊出“爸”這個(gè)字眼時(shí),定神一看,原來是一位年過半百的老年人,他問道:“小朋友,你有沒有看見過一位四年級的小女孩?”我一時(shí)轉(zhuǎn)不過神來,一直沉浸在自己的世界里。那位老人在我眼前揮了揮手,這時(shí),我才從幻想中走了出來,并支支吾吾地說:“沒,沒看見?!?/p>

那位來接送孩子的老人走后,我有沉浸在自己的世界里:哎呀!看著這么多家長來接孩子,爸爸怎么還沒來?不會又有事吧!明明送傘是家長的事嘛!真是的??!我不管三七二十一,直接沖進(jìn)雪地,艱難地走到校門口。不一會兒,又有一位家長來接孩子了。只見她拉著孩子的手,撐著大大的雨傘,有說有笑地離開校園。我又在暗地里說自己:我怎么怎么不討人愛,好像爸爸當(dāng)我是空氣,就這樣忽視我。我越想越傷心,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),接著又是一股寒氣涌上心頭。

雪越下越大,最后成了小冰雹,從天空中砸下來。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的話語傳了過來:“一可!一可!你在哪兒?”我沿著聲音跑了過去,只見爸爸濕漉漉的身體,頭上的冰雹化作了水,從頭上流下來。我見了,問道:“爸爸,您有事嗎?”他并沒有回答,只是一個(gè)微笑。我心間就像圍了一條圍巾,熱氣由內(nèi)而外散發(fā)出來。我沖到爸爸身前,給了他一個(gè)深情的擁抱,拉著爸爸的手,撐著傘,走在回家的路上……

這把傘,這一絲微笑,都包含著濃濃的父愛,雖然它是微小 ,但使我感動無比。

那把傘作文 篇10

望向車窗外,路邊的樹葉隨風(fēng)搖曳,花兒競相開放,搖下車窗,呼吸著新鮮空氣,陽光透過車窗照耀我的身邊,不禁感嘆,是有多久沒邁出過家門了?車駛向瑞安的高速方向,不一會兒,伴著歡聲笑語,我們到達(dá)了目的地。

夏日,太陽炙烤著大地,樹上的知了也在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,實(shí)在叫人不想出門。

我們在這路邊??恳幌拢ズ缺?,快渴死了。我擦擦臉頰上的汗,有氣無力地道:好嘞。打開車門,一下車,正好是一條馬路,而那馬路的對面便是琳瑯滿目的小賣部,眼看紅燈還有幾十秒,在頭頂上的太陽照射下,我汗流浹背,額前豆大般的汗珠順著臉頰滑落,突然,我的頭頂上的暑氣消失了,我抬頭一看是一把遮陽傘,我連忙轉(zhuǎn)過頭,幫我打傘的她笑著說:沒關(guān)系,我?guī)湍銚沃?/p>

這時(shí),綠燈亮了,她撐著傘,一路跟隨我,那把傘就從沒離開過我的頭頂。

到了,謝謝!她笑了,便轉(zhuǎn)身離去。我望著她離去的背影,直到消失在人海。

來到小賣部,我打開冰柜,拿了兩瓶冰鎮(zhèn)的飲料。老板,多少錢?8元。我從口袋里掏出了一張10元的遞給了老板。老板用那布滿老繭的手,打開柜子,翻翻找找,拿出兩枚硬幣,順手還抽了幾張紙巾。擦擦吧,滿頭都是汗的。我笑了,接過老板的零錢和紙巾,低聲說了句,謝謝。

踏出小賣部,又是那條馬路,我一邊走一邊用紙巾擦著汗,好像這回來的路上并沒有那么熱了,是紙巾和傘帶給了我涼爽。

我打開車門,坐上開著空調(diào)的車,放下手中的東西,靜靜地望向窗外,明明是炙熱的盛夏,我的心中卻多了幾絲涼爽,不再那么悶熱。那紙巾和那把傘,成了我夏天最美好的回憶。

那把傘作文 篇11

雨中的那把傘,不是那么華麗,也不是那么低調(diào),奢華有內(nèi)涵;不是那么熟悉,那么溫暖,是那抹熾熱;不是那么細(xì)膩,那么粗糙,但又那么真摯。

剎那間,我們仿佛是朋友,是親人,是鄰居,但又像是擦肩而過的路人!

那是北京時(shí)間下午兩點(diǎn)二十分,大雨滂沱的一個(gè)下午,是我一生中難以忘記的日子。我和媽媽在公交車站等車,我疑惑不解地問:“我們?yōu)槭裁床蛔鲎廛??”媽媽把我?shù)落一頓:“公交車多安全呀!”

突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,我嚇得“鉆”進(jìn)了媽媽的懷抱,緊接著,下起了滂沱大雨,真是把人逼上絕路,我和媽媽沒帶傘,公交車站牌又壞了。

這時(shí)救星來了,我清晰的記得他那濃密的眼簾,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,挺挺的顴骨,渾身上下散發(fā)出高雅的氣息。無論是穿著,還是外貌,都近乎完美,往哪看都像一個(gè)紳士。他站在我和媽媽的旁邊。悄無聲息地把傘放到我們的頭頂。此時(shí),我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞,還打了一個(gè)大大的噴嚏,我用余光看著那雨滴往下落,路上的積水頓時(shí)匯成了一條小河。我再抬頭看他,他在我的心目中更加高大了。媽媽推了我一下:“還不說謝謝!”我心懷感激地說:“謝謝叔叔!”他的回答引發(fā)了我的深思:“沒事!舉手之勞!”

舉手之勞,是呀,一件小事就是這么簡單!可是我們錯(cuò)過了多少舉手之勞呀!讓人們感到這個(gè)社會是一個(gè)冰冷冷的世界,其實(shí)我們這個(gè)社會是一個(gè)充滿愛的社會。從此時(shí)起,每個(gè)人都向別人伸出那雙友愛的手吧!

那把傘作文 篇12

雨里,我正垂頭喪氣地站在屋檐下。

明明早上還萬里無云呢,怎么,怎么現(xiàn)在又烏云密布了呢,哎!我心里想著晚回去,媽媽又該擔(dān)心了。想到這我輕輕地跺了幾下腳。

這時(shí),一個(gè)黑色的身影從雨簾的另一邊走過來,步子有點(diǎn)急,似乎有什么重要的事。他走得越來越近,我這才看清楚:穿著一身雨衣,手里有把灰色的傘,年齡,與我差不了多少。

我感到奇怪,這么荒涼的地方,為何有人著急地趕來呢?莫不是路過?我想著他走來,把手中的傘塞到了我手中,嗯我這才回過神來,對他的行為很困惑,但還是說:謝謝。他回答,不客氣,也不需要客氣。我更糊涂了,哦!其實(shí)呀,這把傘,也是個(gè)陌生人給我的,他對我只說了一句話記住,當(dāng)你遇見一個(gè)人沒帶傘的人時(shí),就把傘給他。我希望你也可以把這份心意傳下去。

他說完,便走了。我愣了一下,好像有什么東西碰到了我的心,我的鼻子不覺得發(fā)起了酸,淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)一個(gè)陌生人樂意幫助他人,這是多美好的一件事這時(shí),一句塵封在記憶里的話涌入我心頭,太多也找不出來,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將成為美好的明天!

后來,這把傘也從我的手中傳了出去。我同樣只說了一句話,記住,當(dāng)你遇見一個(gè)沒帶傘的人時(shí),請一定要把這把傘給他。

也許,這把傘已經(jīng)傳了許久,但這份心意卻一絲沒有減少。我永遠(yuǎn)記得只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將成為美好的明天!

2024雨天的那把傘作文(合集12篇)


在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道12篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的雨中那把傾斜的傘優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

雨天的那把傘作文 篇1

雨傘,在我們的生活中是很常見的,但是我的那把雨傘,卻有著非凡的意義。

一天,晴空萬里,我以為肯定沒有雨,就沒有想到帶傘,就上學(xué)去了。放學(xué)的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備回家,誰知道天有不測風(fēng)云,原本晴朗的天空突然如倒水般地下起了傾盆大雨。我下的把剛生出去的腳又鎖了回來。就在我焦急萬分的時(shí)候,一把大傘出現(xiàn)了我的面前。我抬頭一看,原來是班主任李老師,她把傘遞給了我,并和藹地對我說:“鄭嘉,快拿著回家吧?!蔽铱戳丝蠢罾蠋熡謫枺骸蹦恰?,那您怎么辦呢?”“哦,我家離得近,沒事的,你快回家做作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我布置到怎么的,就信以為真了,接過那把大傘跑回了家。回到家后,我把那把傘放在了陽臺邊,媽媽看到傘問我是誰的,我告訴媽媽是老師借的時(shí)候,媽媽便意味深長地嘆了口氣。

第二天,我來到學(xué)校。第一節(jié)課本來是李老師的課。但是我們卻沒有看到李老師的身影。這時(shí)候數(shù)學(xué)老師姚老師走了過來,對我們說:“今天的語文課由我來帶課?!甭犃诉@句話,我的心里頓時(shí)混亂了起來。心想:完了、完了,我終于明白媽媽昨天為什么要嘆口氣了,原來李老師的家在……想到這兒,我的心里像有一只小兔子在亂蹦亂跳。我的`呼吸聲越來越急促,單我的心里依然像一團(tuán)火在燒。再看了看那把傘,哎,我的心中有說不盡的慚愧。

一直到下午,李老師終于來了,我看到李老師沒什么事,我心中的那塊大石頭也總算放下了。我連忙走過去把傘還給了李老師并說了聲:“謝謝!”然后就回到了位置上,認(rèn)真地聽李老師把上午沒上的課補(bǔ)上……

這世上什么事都如過眼云煙,但是唯獨(dú)這件事,深深刻在我的腦子里,還有那把雨傘和那個(gè)慈祥又和藹地笑容……

雨天的那把傘作文 篇2

他,有一張慈祥的面容;他,有著一顆善良的心;他,就是在暴風(fēng)雨給沒帶的同學(xué)送傘的陌生人;他,是一個(gè)讓我們?nèi)巳硕紩凰腔ハ鄮椭木穸袆拥哪吧恕?/p>

有一天,天空布滿了烏云,眼看就要快下雨了,可憐無助的我居然忘帶了雨傘。放學(xué)后,我便躲在同學(xué)們的雨傘里。可是,雨越下越大,同學(xué)的傘根本遮不住,我的右肩膀都被雨水打濕了。我的眼球不斷的尋找著四周,尋思道:媽媽怎么還沒來接我??!是不是太忙了呢?在跟同學(xué)分離的`時(shí)候,我的心里有一絲的絕望。媽媽不會來接我了!還是在那躲一下雨,看雨會不會小一點(diǎn)。在我躲雨的屋檐下,我看到了一為有著慈祥笑容的老伯伯正在給那一些躲雨的同學(xué)送傘呢!我被著一幕震住了。這位老伯伯看見全身濕漉漉的我,連忙買了一把雨傘拿給了我并親切的說:孩子!喏!給你,下雨天路滑,走慢一點(diǎn),可別摔跤?。∥冶凰顷P(guān)心的話語而感動了,我含著淚花對他說"老伯伯,謝謝你!要么下午上學(xué)我把這把傘的錢換給你,好嗎?"這位老伯伯面帶微笑的對我說:孩子,不用你還我錢,只要你好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國做些貢獻(xiàn)就可以了。我再次對這位老伯伯大聲的說了一句:"謝謝你!老伯伯。孩子,你一定要記住我剛才說的話呀!老伯伯說,就這樣,我們分離了。

這位老伯伯善良的心深深地打動了我。善良是人人都有的本性,可又有誰又會做這樣感人的事呢?這位老伯伯的舉動早已深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)都不會忘記他那慈祥的微笑。

雨天的那把傘作文 篇3

親情是夏日里的一縷清風(fēng),吹走淡淡的愁思。而在我看來,親情也是一把傘,拂走雨點(diǎn)滴滴。

六月天,孩兒臉,真是說變就變,剛才還陽光普照,過一會兒就陰云密布了,唉!自己怎么沒帶雨傘??!

望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著雨傘,我的心里更著急了,不一會兒,同學(xué)們就都回家了,我在教室里等待著,希望雨下小點(diǎn),好快速沖出去,可是雨越下越大,絲毫沒有停的意思,我慌了,快速跑了出去。

在雨霧蒙蒙的天氣里,我好像看見了母親的身影,我跑了過去,甜甜的喊了一聲媽媽——媽媽您總在我最需要您的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前。

我們一起在一把雨傘下緩緩地走著,走到半路,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,我的身上的衣服干干的,但同樣在傘下的媽媽卻濕了衣服,我感覺臉上熱熱的,只有我自己知道那是淚水還是雨水。我的心里暖暖的`,媽媽依舊將傘推向我這邊,我那可愛的媽媽,自己身上都濕了,也

不想一想自己身上的冰涼,依舊想著兒女的冷暖,我的心里再一次被母親愛所融化。

我對著媽媽說:“媽,我來撐傘吧!”媽媽沒有同意,并說:“傘舉起來很累的,我來吧!”我又一次被感動了,在我的懇求下媽媽終于同意了,我將傘高高舉起,將它偏向母親那邊。這時(shí)我的心里才稍稍平穩(wěn)了些。

母親總是在撐起我的那一片天空里,總在我需要她時(shí)出現(xiàn),是什么讓她如此偏愛我?是親情。難舍難斷的親情,是那血濃于水的母子情。

母親,您撐起了我生命中最難忘的傘,這份情,我會牢記心間。

雨天的那把傘作文 篇4

有人曾經(jīng)說過:是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰,是問候,是勸說……

記得一個(gè)陽光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的.雨點(diǎn)兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀

那時(shí),我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了,心想:怎么辦,沒帶傘怎么回家呀。突然,耳畔傳來熟悉的聲音:“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀?!澳悄阍趺崔k?”我問道。她連忙說:“沒關(guān)系的,我自有辦法?!焙芸焖阆г谖业囊暰€里。

我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L的友誼,還記載了我們天長地久的深厚感情。

光陰似箭,日月如梭,我們在同一間教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境下成長。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過了五年,我們的友誼十分珍貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

雨天的那把傘作文 篇5

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己每當(dāng)聽到這首讓人感動不已的歌時(shí),我的眼前就會閃現(xiàn)出一雙愛心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢,他們的手上寫滿了對愛得奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長。

那是我讀三年級的'一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:爸爸、媽媽出去了還沒回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來??!

看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)愛焦勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,小妹妹,你干什么哭??!一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的哥哥打著雨傘在我身后。

那位在哥哥走了前來問:小妹妹,你沒雨傘嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:我送你回家吧!年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:小妹妹,別怕,我不是壞人。說完,他又伸出手來,我拉著他的手站了起來。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。在長虹小區(qū)16號我小聲說著。

那位大哥哥一邊拿著雨傘一邊背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的?;氐郊?,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里

這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

雨天的那把傘作文 篇6

在夏日中的一場滂沱大雨,讓我懂得了母愛的偉大。

那是一個(gè)陽光明媚,烈日當(dāng)空的上午,我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語。似乎在一瞬間,炎炎夏日就被一場突如其來的傾盆大雨給遮掩了,源源不斷的暴雨伴著呼嘯的狂風(fēng)與零零星星的冰雹似乎像一面無形的墻,牢牢擋住了我們回家的路途。

此時(shí)此刻的我看著外面的大雨,心情更是萬分焦急。“媽媽怎么還不來呢?”我心中一直反復(fù)默念著這句話。“我如果中午來晚了,你要一直等我?!蔽倚闹胁唤肫鹆藡寢尩亩?。

十分鐘,半小時(shí),時(shí)間就像外面的一條條小河,一分一秒地流淌著。正在我迫不及待的'時(shí)候,媽媽急匆匆的身影終于出現(xiàn)在我的面前了。

媽媽身上只有一件雨衣,臉上布滿了小雨點(diǎn),媽媽把一件大雨衣給我披在身上,又給我了一把傘。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)拉我上了那輛半新半舊的自行車。媽媽費(fèi)力地蹬著,看著被淋濕的媽媽,我不由自主地把傘撐到了她的頭上,卻被媽媽嚴(yán)厲的話語拒絕了,無奈的我只能乖乖服從媽媽的命令。

回到家中,媽媽臉上全都是水,不知是雨水還是汗水。我看了看濕透的媽媽,又看了看毫發(fā)無損的自己,便說到:“媽媽,你沒事吧?”聽到我的關(guān)心,媽媽不屑一顧地說:“沒事,衣服干了就好了。”

在人生中,總會有許多“暴雨”,然而每一次“暴雨”中都會有一把“傘”幫助你,這把傘有一個(gè)質(zhì)樸而又偉大的名字,這把“傘”的名字叫做“母親”!

雨天的那把傘作文 篇7

今天,下了一場非常大的雨,從上午第四節(jié)課開始下,一直到放學(xué)都還沒有停。下午第一節(jié)是體育課,整個(gè)天都黑乎乎的,恐怖極了,就如平常六七點(diǎn)時(shí)的天。終于下課了,我們背起書包在排隊(duì)。

這時(shí),雨下得更大了,而我又沒有傘,真是糟糕透了!不過幸好有一個(gè)同學(xué)和我同路,我便和她遮一把傘??梢?yàn)橛晏罅?,我們剛走到校門鞋子就被淋濕了,我們不得不在面包店門口停一會兒。在這段時(shí)間,黃詩敏幫我把東西全都放在最里格,以免淋濕了。過了一會兒,我們便出發(fā)了,可走到保安亭那時(shí),一看,全是水,我們都不敢過去。但是最后我還是鼓起勇氣沖了過去,在跑時(shí),水花飛濺到我的褲子上,而且我的`鞋子也濕了。當(dāng)我往后一看,黃詩敏她們都不見了,這下我可急了。“我有沒帶傘,該怎么回去?。俊?/p>

突然,我看到了蕭宇焯,便問他:“你有沒有傘?”但是他的回答令我很失望?!皼]有?!碑?dāng)我正失落時(shí),我又看見他郭東文和吳佳明,手里都有一把傘。我便向他們借,剛開始他們堅(jiān)決不肯??珊髞硪娢夷敲纯蓱z,便借了我一把,他們倆遮一把。我感到很開心,。走到一半,吳佳明忽然直跑,傘也不遮,我和郭東文都走在后面。

“吳佳明就會耍帥!”我聽了之后哈哈大笑。

走著走著,郭東文己經(jīng)到了,那時(shí)我都有些羨慕他了,羨慕他不用被雨淋了。吳佳明的傘還在我手里,后來他就把傘給拿走了,說他自己也要遮。聽了這話,我便不情愿的還給他,自己就在雨中快速的走。吳佳明見我全身都濕了,有點(diǎn)可憐我,便同意和我一起遮,我們盡量走在高處地方,這樣就不會踩到水了。走了許久,終于到了家門口,吳佳明就讓我自己跑回去,他不管了。我以飛快的速度跑回家,連聲謝謝都來不及說。

回到家,我馬上洗了個(gè)澡,因?yàn)槲胰矶紳裢噶?,就像只地地道道的落湯雞,從頭濕到尾,真的很悲??!

通過這件事情,我知道了,原來郭東文和吳佳明的心底是那么好。雖然在學(xué)校我們會發(fā)生爭執(zhí),有時(shí)還打鬧。但是當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),他們總會伸出援手。我真心的感謝他們,如果不是他們借我傘,我可能已經(jīng)生病了。郭東文,吳佳明,謝謝你們!

雨天的那把傘作文 篇8

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱”……母親對我的愛似一把傾斜的傘。

“叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,我被鬧鐘給嚇壞了,從床上彈了起來。匆匆忙忙地拎起書包跑了出去,看見外面晴空萬里,天格外的藍(lán);鳥兒也特別高興;就沒有帶媽媽放在床頭旁邊的雨傘。

傍晚天空黑沉沉的,像是用燃料涂上去似的,不一會兒雷聲大作、狂風(fēng)四起,下起了傾盆大雨,我心想:今天完蛋了,沒帶雨傘,我怎么敢回家呀?“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們有的自己拿起雨傘回家了;有的媽媽接走了;有的爺爺接走了;校園成了傘的海洋,我一個(gè)人站在校門口左顧右盼,我手都抖了起來。心想:媽媽你快來呀!我好冷呀!心里著急了起來,突然我看見一個(gè)熟悉的身影,媽媽撐著雨傘跑了過來,臉紅通通的、頭發(fā)亂糟糟的,臉上不知是雨水還是汗水;腳踩在水坑里,水濺濕了媽媽的鞋子和褲尾。我心里可愧疚了,心想;

:如果早上帶了雨傘,媽媽就不會這樣跑來接我。媽媽奪走了我背的.沉重的書包,一下子把我弄進(jìn)懷中,準(zhǔn)備我說:“你也真是的,讓你帶雨傘不帶,現(xiàn)在好了吧!在這等這么長時(shí)間,冷不冷呀?會不會感冒呢?”“對不起媽媽,是我不好,下次一定會聽你的話的?!蔽艺f。路上我抬頭一看天空是彩虹色的,美極了!可是媽媽的天是黑色的,媽媽被頑皮的雨滴淋的濕答答的,我有種說不出來的感謝。

孟郊游首詩說得好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔郎夏笎凼菬o私的,但父愛也偉大,他在我們身邊,默默的保護(hù)著我們。

雨天的那把傘作文 篇9

一個(gè)周六的下午,我正在家里寫作業(yè),突然聽見窗外“嘩嘩”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來外面下著傾盆大雨。我轉(zhuǎn)念一想,媽媽沒有帶傘或者雨衣,我得給媽媽送傘去,我不能讓媽媽淋雨生病了,否則媽媽就不能騎著電動車去送我上學(xué)了。

我趕緊披上了雨衣,穿上了雨鞋,拿著雨傘,提著雨靴,就像箭一樣飛奔到15路公交車的車站,看到公交車還沒來,我終于把提到嗓子眼的心給放了下來。

過了一會兒,我看見了一輛公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)開了過來,等它慢慢靠近了,我才看清那就是15路公交車,等到公交車停下來之后,媽媽便從車上下來了,我趕緊迎了上去說?!皨寢專医o您送傘來了!”媽媽感動得幾乎要流淚,她撫摸著我的腦瓜說:“謝謝你給我送傘,你真是我的'好孩子!”就這樣,我們母子兩個(gè)說說笑笑地走回家去。

雨天的那把傘作文 篇10

沙沙——嘩啦嘩啦——沙沙,又是一個(gè)下雨天。望著掛在衣柜旁的那把可愛的小雨傘,我不禁思緒千萬。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨,上學(xué)路上我看見了一群維吾爾族的孩子們在水坑里玩著,濺起了一片又一片的泥點(diǎn)在身上。記得當(dāng)時(shí)我是非常厭惡,便嫌棄地跑開,繞過他們?nèi)W(xué)校。

天氣善變,像小孩子的.心情一樣。剛剛還是陽光滿面,現(xiàn)在就立馬變臉了。外面天陰了,雷聲伴隨著雨點(diǎn)砸下來,仿佛要把地面穿透。我看了一圈教室里:大多數(shù)人和我一樣都在抱怨著這可惡的天氣,只有一個(gè)女孩安安靜靜地坐在那里。望著窗外的雨打在玻璃上,發(fā)出‘啪嗒,啪嗒’的響聲。

糟了!我沒帶傘,怎么辦呢?又要被淋成落湯雞!這該死的天氣!

令我最慌恐的事發(fā)生了,放學(xué)了,而雨卻沒有絲毫要停下來的樣子,我硬著頭皮跟著大家的隊(duì)伍,極不情愿地踏入了雨中。

呀!好冷!我連忙用手捂住頭。突然視線一暗,雨一下子沒有剛才那么大了,我轉(zhuǎn)過頭定睛一看,啊!原來是那個(gè)女孩!

“你…你叫什么名字?”我以前不大記少數(shù)民族同學(xué)的名字,一個(gè)班里如果有兩三個(gè)的話,我都會不清,會混淆的。在這時(shí)我突然很窘迫,同一個(gè)班的同學(xué),我竟然記不起來她的名字。

“努爾古麗,以后叫我古麗或努爾都行!”

望著她熱情的面孔,聽著她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我的視線模糊了?!爸x謝你??!”“不客氣,同學(xué)之間要互相幫助??!”我們一起笑了,撐著傘,走在回家的路上。

回到家后,天晴了,夕陽斜射進(jìn)我的屋子,心里暖暖的。我也明白了,我們像石榴籽那樣緊緊地抱在一起,也要牢牢記?。簼h族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>

雨天的那把傘作文 篇11

我睜開雙眼,聆聽著雨啪啪地打著窗玻璃,但還不知道今天會有怎樣一個(gè)濕漉漉的早晨……

我和媽媽步行在上學(xué)的路上,雨似乎也在和我們作對,下得更猛烈了。路上積滿水,到處都是大大小小的水洼。我和媽媽都沒穿雨靴,只能忍受著雨水透過運(yùn)動鞋滲進(jìn)襪子和腳的刺骨冰涼。

由于我和媽媽急著出門,沒仔細(xì)看,就隨便抓了一把傘。這把傘有些小,書包和我們的大半個(gè)身體都暴露在這無情的雨的世界里。

走進(jìn)每天必經(jīng)的公園,先映入眼簾的是一個(gè)簡樸的保安值班室,里面是那個(gè)我很面熟的保安,大概六十出頭的樣子,頭發(fā)有些灰白,但并不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道,小孩子的滑板車拿不了了,讓他看著,他也總是很樂意。此時(shí)的他,正從門簾后探出身子,連忙從身后抽出一把有些破舊的傘,嘴角微微翹起著說:“你們把這把傘也拿著,別擠在一把小傘下面,會被雨淋病的`!”我驚呆了,目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了,猶豫了一下,說:“謝謝您了,不用了,我們這樣能行?!北0舶欀碱^又勸:“拿著吧,拿著吧,孩子別感冒了,現(xiàn)在這天氣變得很頻繁。沒事的,她放學(xué)回來可以還給我……”媽媽感激地接過了傘,道了謝就急匆匆地走了。

一天的在校學(xué)習(xí)結(jié)束了,雨漸漸停了。我又經(jīng)過那個(gè)小房子,心中升起揮之不去的敬意:他,一個(gè)平凡的公園保安,幫助了多少人;他懷著一顆充滿關(guān)愛的心,仿佛已經(jīng)向所有需要幫助的人伸出溫?zé)岽植诘氖?,這充滿援助熱血的手,把關(guān)愛的暖流貫徹人間。

而現(xiàn)在的他,正坐在一個(gè)折疊凳上,面帶慈祥的微笑,和另一位老奶奶談笑風(fēng)聲呢。

雨天的那把傘作文 篇12

星期六上午,下雨了。小紅趴在窗邊靜靜地想:外面的雨下的這么大,媽媽沒有帶傘,一定會被大雨淋濕的.。她的心里七上八下的,很擔(dān)心媽媽。

“我要去給媽媽送傘!”小紅自言自語地叫起來,于是她穿上雨衣,換上雨鞋,拿上媽媽最喜歡的大紅傘,“全副武裝”地去給媽媽送雨傘了。

小紅走在濕滑的馬路上,大雨點(diǎn)砸在了小紅的臉上,她凍得直發(fā)抖,心里想:為了媽媽,風(fēng)吹雨打,我也不怕。

小紅走呀走,終于到了公交站臺,她靜靜地站在公交站臺等媽媽的到來??墒鞘昼娺^去了,還是沒有看到媽媽的身影,小紅心里很著急,生怕媽媽在回家的路上出了什么事。但是她依然站在公交站臺等著媽媽。

終于,一輛公交車朝小紅駛來,媽媽從公交車上走下來,正急著需要雨傘呢,小紅連忙跑過去把傘遞給媽媽,說:“媽媽快撐上傘,不要被雨淋濕了!”“你真是個(gè)孝順的好孩子呀!”媽媽欣慰地說。母女倆大手拉著小手,一起開開心心地回家了。

一把鑰匙開一把鎖作文范文4篇


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一把鑰匙開一把鎖作文(篇1)

我想尋找一把可以打開心靈那一扇窗的鑰匙,它可以讓我打開心里的死結(jié),令我無憂無慮,可以痛痛快快地將心里的秘密一涌而出。我心中的憂郁就象一塊大石頭一樣,挪不動,也搬不開:我擔(dān)心別人的成績會突飛猛進(jìn)比我的成績高很多;同學(xué)們會離我而去、不理我;老師會變得不喜歡我……但是最終我在父母的教導(dǎo)下領(lǐng)悟到:不用理會別人的成績,只要盡了自己最大的努力就是最棒的。在同學(xué)們的關(guān)心下我知道他們永遠(yuǎn)是我最好的朋友。在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下我明白了他對每一位學(xué)生都是平等的。之后我在學(xué)校的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一塊紅色的鑰匙碎片。

我想尋找一把可一打開知識的殿堂的鑰匙,我將用它打開知識的大門,我感受得到遨游在書中的感覺:看著那優(yōu)美的一詞一句;側(cè)耳傾聽著那古老的歷史故事,讓人感到十分愜意與舒服。有人曾說過:“水有盡頭,而知識卻是無窮無盡的”。我靜靜的躺在充滿著書香的世界,沉浸在那兒。漸漸地我發(fā)覺自己的腦袋似乎裝滿了自己從未得到過的知識,頓時(shí)好象變得聰明了許多。之后我在書中發(fā)現(xiàn)一塊藍(lán)色的鑰匙碎片。

我想尋找一把可以打開快樂的鑰匙,他能帶我回到童年時(shí)期的快樂的時(shí)光。童年,那一張張充滿著稚氣的臉,多么可愛,多么令人回味。童年的夢是一條清澈見底的小河,它是那么的單純;童年的夢是一座閃亮的橋;童年的夢是一個(gè)奇妙的世界。我回憶著童年的往事,過去我和小伙伴們在草地上“捉迷藏”、“玩丟手絹”、“老鷹捉小雞”、有趣極了。我多么想回到過去再與小伙伴門痛痛快快地玩一場游戲。之后我在以往與小伙伴玩耍的老榕樹下發(fā)現(xiàn)了一塊金色的鑰匙碎片。

我將那三塊鑰匙碎片輕輕地合并在一起就變成了一個(gè)五彩繽紛的鑰匙,我擁有了一個(gè)屬于我自己的鑰匙。讓我們放開希望的翅膀,去追尋自己的鑰匙。

一把鑰匙開一把鎖作文(篇2)

一放學(xué),我就興沖沖地回家了。一踏進(jìn)家門,我就對媽媽說:媽媽,從今天起,我多了一把鑰匙了。說著,我把一把金光閃閃的鑰匙給媽媽看。

這是哪兒的鑰匙?媽媽問道。

是王老師給我的,我說,它可以開我們教室里的圖書箱。

媽媽望著我,語重心長地說:冬冬,老師信任你,你可不能有絲毫差錯(cuò)??!

媽媽,我知道。

媽媽又對我說:坐下,我來講個(gè)鑰匙的故事給你聽。于是,她講了這么個(gè)故事

有一次,媽媽給班級里的一位同學(xué)一把開教室門的鑰匙。這個(gè)同學(xué)拿到了這把鑰匙后,十分愛護(hù)。他沒有辜負(fù)老師的期望,天天很早到學(xué)校開門。就是病了,還是第一個(gè)到學(xué)校,為大家把門打開。有一天,他去看電影,散場出來后發(fā)覺鑰匙掉在電影院里了,他急得不得了,回到場子里四處尋找,一遍,兩遍,三遍,媽媽對他說:小駱,不要找了,我這還有一把??伤€在找呀找。最后,終于在一個(gè)安全門的角落里找到了。

我聽了,十分感動地對媽媽說:我知道了那位同學(xué)就是駱迎國,我一定向他學(xué)習(xí),媽媽,我一定要像愛護(hù)眼睛那.樣愛護(hù)它。

對,媽媽滿意地說,這不是一把普通的鑰匙,它將在今的日子里錘煉你一顆為人民服務(wù)的心。

一把鑰匙開一把鎖作文(篇3)

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。我想,這便是堅(jiān)持,也是一把通往成功的鑰匙。

云化為絲絲細(xì)雨飄落人間,把燈光暈染在空氣中。天好陰。眼前天是什么顏色,湖就是什么顏色,是因?yàn)楹捞斓男氖聠?

我舉一把傘走在雨中,一心想著自己的事情,絲毫不在意濺起的泥花沾上了褲腳,淚隨雨滴落,不出聲響,落在這條回家路上。

我坐在床上,盯著往年的證書與獎(jiǎng)杯出神,不覺淚水又模糊了眼眶。我知道今年沒有希望了,比我強(qiáng)大的對手?jǐn)?shù)不勝數(shù),我又怎能獲勝呢?

我機(jī)械般地坐回鋼琴旁,練習(xí)起來。我知道自已不是自甘墮落的人,又怎能輕言放棄,把榮譽(yù)拱手相讓?心又回到了鋼琴上,音符與窗外的雨融為一體,心情仿佛又快樂起來了,和雨一起跳著鬧著,舞出自己的樂章。

一種信念支撐著我走過季節(jié),又看到空中飄著落的雪花,凝結(jié)在窗面上,屋外的寒氣鉆了進(jìn)來。窗外,一片銀白景象。我坐在琴邊,努力著,拼搏著,每當(dāng)大汗淋漓時(shí)才停下休息片刻。用努力去回饋每一天的生活,日子仿佛也充實(shí)起來,期待著明天。

青嫩的草終于從地里鉆了出來,鳥兒又站在已經(jīng)發(fā)芽的枝頭上高歌。天空不再落雨,湖面宛如明鏡,我拿著證書走在回家的路上,感受著春風(fēng)的愜意與陽光的溫暖。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。那把通往成功的鑰匙我已經(jīng)找到了,它就是努力。

一把鑰匙開一把鎖作文(篇4)

最近娛樂圈一個(gè)特別陽光的男孩,永遠(yuǎn)的離開了我們,他叫喬任梁。

我曾經(jīng)看過他演過的很多部電視劇,他精湛的演技讓我對他印象深刻。還有他在現(xiàn)實(shí)生活中,與別人的合影總是笑瞇瞇的,露出嘴邊兩個(gè)淡淡的酒窩,給人一種溫暖的感覺。似乎他像太陽照耀著每一個(gè)人。

可是,突然有一天,一條新聞映入眼簾,喬任梁去世了。這條新聞在我腦袋里轟炸起來,我馬上去查看新聞的真實(shí)性??墒鞘謾C(jī)里面全都是喬任梁去世的消息告訴我,他真的走了。那個(gè)外表看起來開朗的男孩,在年僅二十幾歲的生涯里結(jié)束了他的生命。原來他早就得了抑郁癥,可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內(nèi)心角落的孤獨(dú)。

這個(gè)結(jié)果,我不能接受,也不想接受。抑郁癥,這個(gè)可怕的病,奪走了一個(gè)鮮活的生命。在之前的印象當(dāng)中,從未覺得抑郁癥有這般可怕的地方,所以震驚得緩不過神來。

抑郁癥,從輕度心境不佳,到憂傷,悲觀,絕望。病人感到心情沉重,生活沒意思,高興不起來,郁郁寡歡,度日如年,痛苦難熬,不能自拔。這樣的情況讓他們喪失了與別人交流的能力,面對任何事情都不感興趣,常閉門獨(dú)居。對自我的評價(jià)降低,自信心變得不足。他們常常把自己的內(nèi)心鎖在一個(gè)牢籠里,他出不去,外面的人也進(jìn)不來。

我曾經(jīng)看到過無數(shù)人因?yàn)橐钟舭Y而自殺的新聞,他們只是生了一個(gè)病,一個(gè)可以治好的病,可卻因?yàn)闆]有采取正確的救治,而被耽誤,從而越來越嚴(yán)重。

如果鎖住抑郁癥病人的,是一把鎖,那么我想當(dāng)一把鑰匙,可以打開鎖的鑰匙,把他們那個(gè)黑暗的地方給拉出來。

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