關(guān)于影子子的作文

關(guān)于影子子的作文通用。

寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“關(guān)于影子子的作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關(guān)于影子子的作文 篇1

夜幕降臨了，我和妹妹一起走在回家的路上，一盞盞路燈爭先恐后地睜開了迷人的眼睛。我們顧不上觀賞，只是急著趕路。路好象沒有盡頭似的，把我走得無聊極了，便向妹妹提議道：我們來玩踩影子吧。好的！妹妹二話不說就同意了。

她還沒說完就把腳小心翼翼地伸了過去，趁我不注意的時候，笑嘻嘻地在我的影子上踩了幾下，便快速地轉(zhuǎn)移到了我的后面。我在前面沒有發(fā)現(xiàn)她，她又在我影子上踩了幾下。當(dāng)我聽見了她跺腳的聲音，便扭頭一看，后面沒有人，妹妹早一溜煙跑到了一根電線桿后面躲了起來。我以為她是不要被我給踩到才躲到那里去的，結(jié)果我中了她的計，被她引到一個小游樂場，我頓時迷了路，在原地打著轉(zhuǎn)。我大叫了起來：張瀟悅，你在哪里？土巴兔！她在一處隱蔽的地方等待著。我不知道她在哪里，結(jié)果又被她不知道從哪里跑了出來給踩了。

不知不覺，我和她一起走進(jìn)了黑暗的地方，影子消失了。妹妹雄赳赳、氣昂昂地對我說道：你踩不著我了吧！哈哈！你也不是踩不著我了嗎？我輕輕地拍了拍她的腦袋，微笑著說道。

我真希望在夜晚天天和妹妹走路！

關(guān)于影子子的作文 篇2

有關(guān)影子的作文

當(dāng)太陽照射在身上時，內(nèi)心總會莫名的有一種被刺穿的看透感?？赐改切牡紫碌幕覊m。

像一根蠟燭，被燃燒，被溶解?？梢圆紳M整個黑暗的房間，卻無法照亮自己底下的那片灰暗。那灰暗不是陰影，而是影子。

每個人都有屬于自己的影子，當(dāng)太陽照射的時候，當(dāng)燈光布滿的時候。那黑糊糊的影子都陪伴在我們的身旁。伴隨我們成長，悲傷，歡樂。它是見證我們長大成熟的見證。它不動聲色的靜靜站在我們的身后，悲傷的時候我們很想躲進(jìn)角落里痛哭，它卻在墻角像一個小孩束手無策的望著我們，不知該如何安慰。也只好無聲的陪著我們痛哭。當(dāng)我們歡樂的時候，它就在身旁看著我們那一張張笑臉，內(nèi)心不知有多開心，卻無法表達(dá)。因為是影子，它的一生注定陪伴著我們，不離不棄。那種執(zhí)著和堅韌是我們無法感受到的強烈。

影子的悲傷是看不透的，它是冷色，可是它愿意為你去追，把夢追回，續(xù)寫故事的結(jié)尾。它因我們的生命精彩而放射出光芒。

人們總是認(rèn)為自己看得很遠(yuǎn)，卻往往忽略掉了自己身后的影子。

其實當(dāng)我們閉上眼睛，去聆聽風(fēng)的歌唱，雨的伴奏，觀看花的飛舞，感受心的感受，便可以與我們的影子相遇，追隨。

影子原本有它們的色彩，卻為了我們而放棄。我們原本是過眼云煙，卻因為影子的點綴而光彩繽紛。

每個事物都有自己的影子。在難過，失敗的時候陪伴并且?guī)椭覀兎词≈约?，讓自己踏上成功，歡樂的世界。

影子需要我們的努力與奮斗才能釋放屬于它們的光芒。

關(guān)于影子子的作文 篇3

一個人騎著單車匆匆忙忙，冒著細(xì)細(xì)密密的小雨，踩著鈴聲進(jìn)了校園。

教室里，安靜如初。雨，卻爽性而糾纏地下著。

春雨貴如油。

寶物，這是春雨，春雷響過之后，蠶寶寶們該醒了。外婆如是說。

我在草稿紙上一筆一筆地劃著。直線，平面。平行，筆直。

城市的天空，橘紅色。是燈火的影子嗎？

影子。黑色。橘紅色。通明。

我注視著那個背影，逐漸含糊。

但是卻不會消失在我的視野里。

生疏，仍是，了解？

我持續(xù)獨自一人行走。形影相吊地走。今后的路還要我自己走，我信誓旦旦地說。

雨天，花花綠綠的雨傘下一個個濕漉漉的身影。唯一不見影子。

農(nóng)田里的作物們仰著脖頸歡喜地承受雨水的洗禮。

教室里的物理教師解說著這是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。

雨珠沿著傘檐一顆顆滴落。滿地都是。

一滴雨便是一個誓詞，雨滴落進(jìn)地里，終將消失不見。誓詞亦會怎樣？

驚喜地發(fā)現(xiàn)，雨滴離地N分之一米時，我看到了它的影子。

夢里跳動的影子，若有若無，我卻更樂意信任它是實在的。我在紙上刷刷地寫下這一行。

蓋上筆帽，我輕輕笑了。

這才是歸于我的日子，無憂無慮走過街角。

天色暗了，接著，伸手不見五指，

雨停了，很莽撞的停了?？諝庵星搴目諝獍盐业哪槂龅猛t通紅的。雙手來回摩擦著。

高速公路上的轎車呼嘯而過。

我坐在電腦前一字一字地敲下。回頭90度。

我看見了日光燈下我的影子。所以，我尋覓，影子的影子。

原來是我。

跑了一圈，回到結(jié)尾。位移為零。

旅程卻是實在存在的。

走過的路永久都在。走過路的人也在。

影子在，影子的影子也在。

關(guān)于影子子的作文 篇4

鎮(zhèn)子中央有一片空地，空地中央有一個圓圓的影子。兩個孩子從那里經(jīng)過。

這是什么的影子？一個孩子問，他從來沒見過這樣的影子。

不知道呢。看上去圓圓的，好可愛。另一個孩子歪了歪頭，他也沒見過。

說完，他們倆就蹦蹦跳跳的走開了。

他們走了，空地旁邊郵筒上的麻雀嚷嚷起來：那是我的影子！瞧，多好看。他洋洋得意。

郵筒嗤嗤的笑了，不屑一顧的說：

那么，你飛起來看看吧，那樣就知道是不是你的影子了。

麻雀飛了起來，可是空地中央的影子并沒有動。

看到了吧，那不是你的影子，如果是你的影子，那么你飛起來，它也會動，可事實是即使你飛起來，它也不動！郵筒說。

那會是誰的影子？

當(dāng)然是我的了。郵筒微微一笑。

這時，立在郵筒后面的路燈哈哈的笑了起來：郵筒的影子分明是郵筒后面那條歪七扭八的影子！

郵筒回頭一看，背后果然有一條歪七扭八的影子，他有些羞愧。

那個影子，應(yīng)該是我的才對。路燈很是得意。

這時，天空中傳來一陣洪亮的笑聲。

它們仔細(xì)一看，原來是一只升到高空中的氣球，

路燈的影子是路燈背后那條細(xì)長的影子。氣球得意的說，又補充了一句：

那個影子啊，是我的。

沒錯，從那圓圓的形狀來看，的確是氣球的。

路燈麻雀郵筒看了看自己的影子，又看了看氣球的影子，羨慕極了。

然而，到了傍晚，太陽落山以后，空地中央那個圓影子就消失了。

你說，那個影子會是太陽的嗎？

關(guān)于影子子的作文 篇5

深夜，獨自徘徊在鄉(xiāng)間小道上，我靜靜聆聽著萬物的竊竊私語，寂寞孤獨，痛苦的心變得異常平靜且美好。其實在這心中，什么也沒有，看似空落落的，但是我卻覺得很無奈，很滿，卻不擁護(hù)……

我時常在想，我這一生究竟是要干出什么一番豐功偉業(yè)才可以在歸無之際說一聲：我這沒有虛席這一生！現(xiàn)在的人都在各自為著自己的前途奔波著，大街上形形色色的人們都曾經(jīng)歷過怎樣的艱酸歷程？當(dāng)人們厭倦了這浮囂聲華的世俗后，便又開始尋著陶淵明的腳步，想要舊隱于山水之間，可真正做到的，又有幾個人？如果我們每個人都按著自己的意愿生活的慶，最后我們都會得到幸福嗎？也許，對于此生的感慨，真的只有在人的彌留之際才會有所體恤。

小時候家住在一個世外桃源，可因為種種原因，現(xiàn)在已成為一片廢堰，我曾一度想把那塊土地重新振興成為我在生命中前進(jìn)的動力，也許記憶就一輪紅日，紅日把曾度往的風(fēng)月映下了一條模湖的影子，因為太懷念往昔，才楊著尋著歲月的影響我們一曾紅的記憶。

路燈把影子拉提很長很長，可月色的朦朧與路燈的模糊便宜我看不清自己的影子，雖然，它的一舉一動是由我支配著，決定著，但我并不知道，它的下一個動作是什么，有時候，它的動作讓我感到恐懼，滑稽，甚至可笑，雖然是我支配著影子的動作，可同時，影子又是支配著我的，它支配著我的歡笑，我的悲傷。最近很衷情于畫畫。看著一幅幅由自己創(chuàng)作出來的圖案，心里面就異常興奮，每個人說我不務(wù)正業(yè)，甚至連自己也這樣覺得，可意識告訴我，用自己的雙手繼續(xù)畫下去，我畫的，是歲月的影響，我想自己以后出一本集，以后老了再翻翻，也許能回憶起那些年的感情，其實，我們愛過痛的，也只有那些年。

黑夜的到來，便使得路燈壓抑著一路幸福的街景，可命運使我不得不在歲月的光照下，踩著歲月的影子，一直往下走……

關(guān)于影子子的作文 篇6

無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，只要有一點光亮，他就會陪伴著我，他是我永遠(yuǎn)無法擺脫、也永遠(yuǎn)不曾放棄的朋友，他就是我的影子。

我的影子會出現(xiàn)在操場上，那是我釋放激情和活力的地方。寬敞的跑道上，擠滿了同學(xué)，我們蓄勢待發(fā)。一陣灰塵揚起，同學(xué)們都以閃電般的速度飛奔而去。周圍的吶喊助威聲像海浪一樣，一陣蓋過一陣。兩旁的花草樹木也似乎被感染了，也在為同學(xué)們喝彩。我的腳步如風(fēng)，汗如雨下。我的影子和我一樣，享受著速度帶來的激情。

我的影子會出現(xiàn)在書店里，那是我在知識的海洋中遨游的地方。書架上的書琳瑯滿目，豐富多樣，它們都像一位位小精靈，在向人們毛遂自薦。人們受不了這樣的誘惑，隨即拿起一本本書，如饑似渴地一飽書中的美餐。我也翻開其中的一本書，沉浸在書中的世界無法自拔。我的影子和我一樣，在書中的世界自在前行。

我的影子會出現(xiàn)在大海里，那也是我在夏日中最佳的驅(qū)熱場所。大海好似一個調(diào)皮的孩子，喜歡翻起一朵朵洶涌的浪花，人們在大海中玩耍，享受大海所帶來的清涼。沙灘上，人們盡情地沐浴著陽光，而小螃蟹也似乎要來湊湊熱鬧，卻引得人們競相追逐。我舒適地躺在沙灘上，吹著涼爽的海風(fēng)。我的影子和我一樣，享受著這愜意的時光。

關(guān)于影子子的作文 篇7

星期六，陽光明媚，我在校園里玩。

忽然，發(fā)現(xiàn)了我的影子，嘿嘿！我怎么變得又矮又胖就像《白雪公主》里的小矮人真有趣！

我走到哪兒，影子就跟到哪兒，它總是跟著我學(xué)：我唱歌，它也唱歌，我跳舞，它也跳舞。有時候，它愛跟我捉迷藏，我走到?jīng)]有陽光的地方，它就消失。我走到有陽光的地方，它又不知道從什么地方冒出來了，真調(diào)皮。

我發(fā)現(xiàn)影子有個改不了的壞毛病，它總是穿著黑衣服。躲著太陽好像很害羞的樣子，而且不管我跟它說：“什么？它總是不理我。”你說：“氣人不氣人？”

有一天，我放學(xué)回來就把心事告訴爸爸。爸爸：我很討厭影子，黑得像個烏鴉令人討厭，沒有一點亮麗的地方。我一眼都不想看，而且天天跟著我。你說：“煩不煩人嗎？”

爸爸聽了哈哈大笑！乖女兒。你還不懂影子是最現(xiàn)實的東西。誰都無法讓它和我們分開。它是我們最忠實的朋友。影子外表雖然很難看，但是性格很溫和，從不做壞事。是人人崇拜的嬌嬌者。在陽光的照射下，影子是科技的“魔術(shù)師?！?/p>

我明白了在大樹的影子下我們真幸福！我要努力讓自己長大健壯，能為更多的人遮陰。

我靜靜地聽著，我的性格變得很溫和。影子像一個淘氣的娃娃。它誰都不嫌棄，同大家一起歡笑！

關(guān)于影子子的作文 篇8

眼睛是人不可缺少的視覺器官。它，會給人帶來光明，會給人帶來希望然而，留在我的記憶深處的，卻是一雙給人帶來痛苦，給人帶來失望的大眼睛。

以前，父親在縣城的一座四合院里租了一間房子。當(dāng)我們搬家的時候，對門有一位大姐十分注意的朝著我們，側(cè)身聆聽，似看非看?？礃幼?，她懶得瞧我們，恐怕是用視覺監(jiān)視我們。我害怕，不敢正面直視她。

從那以后，我從大門進(jìn)進(jìn)出出，總看她呆在門旁那兒，披肩的長發(fā)，名模式的身段，坐著椅子一動也不動。雖然她沒有向我流露什么表情，但是她的文雅，使我漸漸覺得她并不可怕，甚至有了好感。

隨著時間的推移，我漸漸地縮短了跟她之間的距離，終于能向她招呼問好。她的聲音似乎很微弱，但很動聽，讓人產(chǎn)生親切感。

每當(dāng)我招呼她的時候，她總叫我過去玩。一天放學(xué)后，我不卻她的邀請，來到她的家門前。她很熱情，問這問那，還問我的美術(shù)老師，似乎對美術(shù)特別興趣。談話時了解到，她的美術(shù)作品得過好幾次獎。在那門廳墻壁上，掛著的她讀高中時的一張自畫像，顯得瀟灑自如，充滿年輕人的青春活力。欣賞中，我情不自禁地由衷贊嘆：哇，真是不錯！此時，我心中油然產(chǎn)生對她的敬佩。

第二天，我拿著自己的美術(shù)習(xí)作求教于她，她遲遲不答應(yīng)，先是點點頭，緊接著直搖頭，兩串淚珠直掛臉頰，顫抖的嘴唇擠出一句小妹妹，讓你失望了。此時，我的腦子里頓時閃出幾個？。

后來，鄰居解答了我的疑問，媽媽埋怨我年幼不懂事，我也自責(zé)，責(zé)備自己不會觀察，還傷她的心。

五年前的一個周末，她從學(xué)?；丶遥瑲w心似箭，急呀，飛快的自行車來不及躲避交叉行駛的摩托車，人仰車翻，當(dāng)場昏迷，不省人事。而后，經(jīng)醫(yī)院搶救，雖然保住了性命，可是三天的體溫升高將她永遠(yuǎn)困在黑暗的世界里。

事后，當(dāng)她最后一次從老師手中接過美術(shù)作品的獲獎證書時，只是欣喜地摸著，而看不到證書上的一個字，她失望地大哭，哭地十分傷心。

那年冬天的一個早晨，陽光斜照著四合院，可是讓人覺得有幾分寒意。由于父親的工作調(diào)動，我們要搬家了，要離開那剛剛熟悉的四合院。我走出大門，想過去與瞎大姐告別。一看，她竟然側(cè)著耳朵仰著臉，早就佇立在門前等我。

我注視著面前一直不敢正視的她那雙黯然無光的大眼睛，心中有一種說不清道不明的滋味。

離別時，她把以前用過的美術(shù)用書和畫筆全贈送給了我，并誠心地對我說：小妹妹，好好學(xué)吧

離開她之后，我的腦子里會常?；蝿又荒樖袂榈挠白印Ｎ铱傄獑枺核谴悟T車回家為何不注意點呢？哎，真是一失足，千古恨呀！

關(guān)于影子子的作文 篇9

清晨伴著金色的陽光，鳥兒從遠(yuǎn)處直飛湖面，湖面上的陣陣清風(fēng)，把湖邊的樹葉吹得嘩嘩作響，嘩嘩聲里伴著鳥鳴，水中的層層漣漪一直在飄蕩，時不時還有水珠掉入，這不，我就是在這悅耳的音樂中從夢里醒來

和往常一樣，我做好內(nèi)務(wù)，洗臉?biāo)⒀篮?，流暢地拿起校園卡，和她一起走在去往教室的路上。在路上，我放慢腳步，弄著自己模糊的臉。不知什么時候，陽光照耀著同學(xué)們的臉頰，顯得非常的耀眼奪目。我看見了走在前面的她那被陽光照著的身體后出現(xiàn)了一個金光閃閃的影子。

她，就是我的好閨蜜婧婧。

婧婧總是能很好地抓住零碎時間。這不，下課了，她除了去打水上洗手間，就在教室里安靜地看書，記筆記，做作業(yè)。

近期，我們都在為5天后的期末考試做準(zhǔn)備，人家都忙得不亦樂乎，看書的看書，做卷子的做卷子。只有我，覺得時間過得太慢，好想把我的時間分給他們一點，我想了一會兒還是去找婧婧玩游戲吧。

我走出座位，向婧婧的座位看了一眼，我被眼前的一幕震驚了：她在非常專注地看著《教材解讀》，把一些重要的知識點記在她的本子上，絲毫沒有注意到我。這時，又一縷陽光，從窗戶中間照到她的身上，我又看到了那個金色的影子，這個金色的影子也讓我的心一點點顫動起來。

從那以后，我便下決心靜心復(fù)習(xí)，做好考試的準(zhǔn)備，讓那個金色的影子也照耀在我的身上，熠熠發(fā)光

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關(guān)于巷子的作文通用

以下是欄目小編收集整理的“關(guān)于巷子的作文”。

關(guān)于巷子的作文【篇1】

故鄉(xiāng)，那彎彎的黃土小道，一不小心，腳上就沾了許多污泥；那稻谷飄香的田野，放眼望去，一望無際；還有那憨厚善良的鄉(xiāng)民……這一切的一切，都曾出現(xiàn)在我的夢境之中。然而，最令我難忘的卻是家鄉(xiāng)的小巷子。

小時候，我們一家住在巷子口。夏天到了，當(dāng)太陽無情地烤著大地，鄉(xiāng)民們?nèi)级氵M(jìn)自己的屋子里去了，但唯有巷子口是個乘涼的好地方。傍晚，我們一家人拿著椅子去乘涼，一家人有說有笑的……

秋天是我最喜歡的季節(jié)，同時也是小巷子里最熱鬧的時候。秋天是收獲的季節(jié)，大人們都忙著去地里收獲勞動的果實了，小巷子自然就成了我們小孩兒的樂園。也許是當(dāng)時年紀(jì)太小了，那個時候不管玩什么都覺得有意思，像“過家家”、“丟石子”、“烏鴉喝水”什么的，那時的我真是百玩不厭。我們盡可能地把好玩的東西都拿出來和大家分享，于是秋天的小巷子里回蕩著的全是孩子們的歡笑聲。

小巷子里的村民，也是最和藹可親的。一個巷子里的人都像一家人似的，請鄰居到自己家吃飯是再正常不過的事情了；有時候，有的大人去地里干活了，小孩兒沒人看，他們就很放心地把孩子送到鄰居家，等他們忙完再接回去，鄰居們也都很樂意；如果有村民到外面有事兒，碰巧又下雨了，村民們完全不用擔(dān)心自己家曬的東西，因為他們的鄰居一定會幫忙的……總之，小巷子里的人總是相親相愛的，可以說，我是在滿滿的“愛”中長大的。

現(xiàn)在回想起從前的一切，是那么的美好，既清晰，又模糊……我只能將它留作記憶，留在我的腦海里。

不管我今后將會去哪里，那個充滿了我童年美好回憶的小巷子，我一輩子也忘不掉……

關(guān)于巷子的作文【篇2】

沉重，壓抑。

依舊忙碌，聽自己無法放慢的呼吸聲和腳步聲湮沒在喧囂的塵世中。

開始尋找釋放欲念的地方，于是行走，不顧一切地離開。

然而當(dāng)我踩著質(zhì)樸莊重的石板路時，內(nèi)心追溯著一段段失落的感動。青綠古銅色的石板被歲月打磨得溜光錚亮，被風(fēng)雨侵蝕得千瘡百孔，被烙上了光陰的痕跡。

在這里，一切都祥和地進(jìn)行，有條不紊甚至有點慵懶的味道，讓我可以松弛著緊繃的神經(jīng)，感受用心打磨的真實。

古老的吊井旁，有婦女在打水，明亮的笑容在抬頭時綻放，有小孩嬉笑著奔跑著躲到媽媽身后，有斑白頭發(fā)的老人用鄉(xiāng)音很重的普通話給我們講曾幾何時，憶往昔崢嶸歲月……

巷子，蜿蜒著伸向前方。寂靜，令人盲目沉醉，于是一直走，一直走，不希望走到盡頭。這個古樸的鎮(zhèn)子，有漂亮的木雕，鏤花的窗戶，陽光從青瓦縫里射進(jìn)屋子。古老的石墻已經(jīng)斑駁陸離，刻寫了古鎮(zhèn)的年齡與歲月的滄桑……

巷子終究是有盡頭的，有點失落。內(nèi)心卻已被這安靜的'古鎮(zhèn)所感染，置身其中，不自覺已融入其中，在靜謐的角落里安靜，心如止水。

踏進(jìn)一家有著木桌木椅的酒店，不由想起了魯迅先生的咸亨，遺憾沒有穿長衫站著喝酒的人。女店主善解人意地給我們斟一杯涼涼的清茗，清香撲面而來，似乎聞到了江南女子特有的溫婉嫻淑和淳樸善良。

最后一線夕陽的余暉漸漸暗了下來，主人家點起了燈，搖曳的燈光溫暖了一顆落寞的心。石板路，石墻，酒家，恍若隔世。

月光下，靠著她，看遠(yuǎn)處星光點點，想到永遠(yuǎn)，卻不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，只是行走著，眺望著，思考著。

明天還在繼續(xù)，有很多東西，都是這樣，注定曾經(jīng)擁有，然后失去。反復(fù)的，是無能為力寂靜的痛楚。

人潮洶涌，卻倍感孤寂的日子，吟不出“凄凄慘慘戚戚”的句子，想到的是“零落成泥碾作塵，只有香如故”。

視線模糊，一片晶瑩。

風(fēng)景如畫，明天依舊。

關(guān)于巷子的作文【篇3】

我的記憶中似乎有許多光，無論是兒時游玩遇到的螢火蟲所散發(fā)的淡淡熒光，還是家鄉(xiāng)迎著細(xì)風(fēng)奔跑時灑在身上的凝白月光，都極其令人回味無窮。每每想起，我都覺得格外滿足。

家鄉(xiāng)的路口有條巷子，不算寬，但也絕說不上窄，一輛車過去綽綽有余，旁邊也還能走過一兩個人。這條巷子起初極不明顯，太黑，且有太多的塵土，墻角邊緣總能見青青的苔蘚和小小的蘚花，怎么看都和熱鬧沾不上邊，用冷清形容它也絕不過分。

但不知何時，巷子有了光，那是一個老式的燈泡，明亮卻不刺眼，掛在一個小攤子的頂上，照亮了那一方小天地。

說是小攤，其實只是輛小推車，攤主是位年過半百的老人家，駝著背，吃力地推著車，雖小聲招呼著，但在靜謐的巷子里倒也聽得清。

路口離家很近，每次經(jīng)過，也必然會看見巷子，只稍偏下頭，就能將巷子看得清楚，自然，也能看見那抹光。久而久之，那盞光好像成了家的坐標(biāo)，見到了光，就意味著快到家了。然后心中便沒由來的一陣欣喜，不知不覺間，我就愛上了那縷巷子里的光。

后來，那巷子熱鬧了起來，一盞盞燈將光點連成線，再而線成面，每當(dāng)天黑，這些光點便將巷子照得跟白晝無差。巷子不再冷清，我每每經(jīng)過，總能聽見歡聲笑語，熱鬧非凡。

再后來，每家每戶都點著一盞燈，光好像可以穿透空間，渲染出一圈圈的紅紅黃黃的光暈，溫暖得很。

關(guān)于巷子的作文【篇4】

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的巷子作文，歡迎大家分享。

落葉終究歸根，土生土長的地兒，還久記于心。忘不了的，還是那條巷子。

偶然一次，迷惘得如同走肉一般，不知去向何處就只漫無目的地走，沒有終點，朦朧中似有一絲緣分牽引，不覺中走到了一條巷子前，多么親切??！熟悉的一幕又涌上心頭。

巷子包羅萬象，其中之人形形色色。猶記兒時，無處可去，只對巷子著迷，一步步走過去，揭開它一層又一層的神秘面紗，朦朧之中，心醉神迷。形形色色、匆匆忙忙，巷子里的人各有不同，坐在路牙子上的老煙鬼，抽著他那桿長長的旱煙，一言不發(fā)，望著他壯實的背影，那濃濃的煙圈如同他心頭之結(jié)，久久都散不開，一靠近除了濃郁的煙味連身上的頹廢勁兒也成形散發(fā)，一蹶不振成就的只會是庸碌之人。

巷子里人來人往，形色匆忙，但卻有位老先生在那兒說書，路過人常常駐足聆聽，只見他戴著一副銀絲眼鏡，頭發(fā)灰白，但卻聲音渾厚，中氣十足，繪聲繪色地道來，驚堂木一拍，“啪！”中氣十足地喊出一嗓子，那叫一個精彩，“好－－”臺下叫好聲不絕，聲情并茂，看下來，倒也不乏趣味，不同只身一人那般枯燥。

我記起巷子，第一反應(yīng)便是巷口鋪子，那無名小鋪，地居一隅，店面平庸，內(nèi)在擺設(shè)卻別出心裁，簡單明了又獨具心意，出售的'凈是些稀奇古怪的小玩意兒，獨具一番韻味，也極具家鄉(xiāng)的味道。美倫美奐的妝糕人、晶瑩剔透的糖畫、沁人心脾的麥芽糖……除極具家鄉(xiāng)特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)外，最新奇的還是店長，兩鬢斑白，白發(fā)蒼蒼的老先生也是一大奇。滿腹詩書、學(xué)富五車，如同我的哲學(xué)老師，閑來無事，便去向他求教一番，一陣寒喧過后，便可明了生活中處處蘊含的道理，我學(xué)識尚淺，將他的話悟出些許，便可受益無窮，他是我尊敬的、景仰的、感激的、敬佩的、如慈愛的父親般的長者。

落葉終究歸根，土生土長的地兒，還是忘不了的，每當(dāng)走到巷子時，都會想起那路牙子上的煙鬼、說書的先生，及那記憶深處的巷口鋪，與那開朗、學(xué)富五車的老鋪主。

我家鄉(xiāng)的巷子，忘不了的……

關(guān)于巷子的作文【篇5】

每個周末，我都會在巷子里遇見那位老人。

她好像常年在那里乞討為生，她頭發(fā)花白，身子贏弱，臉如凍梨，看年紀(jì)大概也有八十幾歲了吧！

每天，她都在那個陰暗的巷子里乞討，雖然那只是一個小巷，但是來往的人卻并不少。她一個人，坐在角落里，面前放著一個碗，碗里有一些零散的硬幣。

只要有人經(jīng)過這個小巷，她都會小聲地念叨給我一點錢吧！她一邊小聲念叨著，一邊頻頻點頭。

又是一個傍晚，寒風(fēng)吹得人身上打顫。我路過她的身旁，看到她依然坐在那個巷子里。我摸了摸口袋，里面有一張五元的紙幣，對我這個學(xué)生來說一次給五塊錢我覺得有點舍不得可是我也不好意思再從她的碗里取出幾個可憐的硬幣。

我走到她面前，將僅有的五元錢輕輕的放進(jìn)她的碗中。

在我的錢落進(jìn)碗中的那一刻，我看見她嘴角的微笑。雖然是一個瘦弱的老人，但是她的笑卻是一臉真誠。我聽見她小聲的說了一聲：孩子，謝謝你。那一刻，我被她的聲音嚇到了，我沒想過她會對我說聲謝謝，雖然她衣衫襤褸，但是笑容卻讓我動容。

后來的日子，因為培訓(xùn)班的課程暫停，我很久沒有再從那條巷子里走過。半個多月之后，當(dāng)我再次經(jīng)過那里，我看到那位老人依然坐在原來的那個角落里乞討，在她面前擺放的還是原來的那個碗。我本想馬上離開，但是她好像看到了我，我看見她一邊起身一邊向我走來。

她來到我的面前，什么也沒說，只是張開她那雙滿是皺紋的手，就在那時，我看見她的手心里有一顆糖，她把我的手拉了出來，把糖塞到了我的手中，然后默默地走開了。

我愣在原處，看著她漸漸離開的背影，心里五味雜陳，難道這位老奶奶還記得我嗎？如果不記得她又怎么會給我一塊糖呢？

在茫茫人海中，或許這就是老人對我善意的回報吧！在這個寒風(fēng)蕭瑟的冬天，小小的一顆糖果讓我感受到來自一位乞討老人的溫暖，小小的一顆糖果讓我感受到人人有情，大愛無疆！

關(guān)于巷子的作文【篇6】

天色很晚了，星星爬滿了整個夜空，就像這座燈火輝煌的城市，到處都是彩色的霓虹。看著手中的文稿，她笑了，然后滿意地放在了抽屜里。本來早就該下班回家的，只是她替一個臨時有事的同事加班才到了現(xiàn)在。為了盡快趕到家，她走進(jìn)了一條小巷，那是一條看上去滄桑、陳舊的巷子，似乎與這熱鬧的城市有些格格不入。

作為一名記者，敏銳的洞察力讓她注意到，整個巷子里似乎都停電了每一戶人家都只是點著一根蠟燭?？煽吹街苓呴W亮的彩燈，她納悶了，停電，好像不太像呀？

出于好奇，她輕輕地叫開了一戶人家的門，開門的是一位臉上沒有太多表情的中年婦女。她隨即問道：請問您住的這條巷子是不是停電了？是停電了，不過只有一家因為交不起電費而停電了。那婦女答道。這下她更奇怪了：那怎么整個巷子都不開燈呀？

那婦女的神情變了變，臉上閃過一絲無奈與憂愁，似乎在竭力壓抑著什么，但她還是嘆了口氣回答了：因為停電的那一家有一個即將參加高考的女兒，那孩子每天都只能點著蠟燭學(xué)習(xí)到很晚。為了不讓我們明晃晃的燈光傷害到那分外敏感的孩子，所以巷子里的人家都在無形之中達(dá)成了一個約定：高考前這段日子我們陪那孩子一起點蠟燭。

她聽后，心好像被什么東西重重?fù)袅艘幌拢龥]有想到在這粗糙冷漠的城市里竟然有一個如此柔軟溫暖的故事。想過之后，她又問：既然這樣，那你們?yōu)槭裁床惶峁椭o那女孩兒呢？比如直接捐給她些錢讓她能接上電不是更簡單嗎？

她知道這樣問話也許有些不禮貌，但作為一名記者，打破沙鍋問到底已成為她的職業(yè)習(xí)慣。

那婦女聽了搖搖頭，依舊很平靜地說：不是這樣的，并不是所有人都需要唯恐旁人不知的援助，有時候和那些需要幫助的人一起點燃蠟燭，給他們安靜的尊重，勝過一切幫助。

她聽了久久無語，然后，毅然轉(zhuǎn)身離去。的確，站在職業(yè)的角度上講，這是一個難得的好素材，不報道可惜了。但她決定放棄。因為那位婦女說的對，無聲的關(guān)愛勝過一切幫助，自己沒有權(quán)力破壞眼前這份難得的寧靜與溫情。

再回頭四下看看這點點燭紅，就像燦爛的陽光的陽光，給人溫暖和希望，就如無邊暗夜里盞盞火紅的燈籠，竟襯得那些流光溢彩的燈火黯然失色。

關(guān)于橘子洲作文通用

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？欄目小編特別編輯了“關(guān)于橘子洲作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于橘子洲作文(篇1)

“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。”這是毛澤東爺爺在長沙所做的《沁園春·長沙》里的詩句。

今天，我有幸來到了長沙，看看橘子洲里的美景。長沙，湖南省省會，又稱楚漢名城，是楚文明和湘楚文化的發(fā)源地，有著3000年悠久的歷史文化。長沙的橘子洲，風(fēng)景秀麗，湘江從旁邊緩緩流過。走出地鐵站口，首先映入眼簾的是一座橫跨湘江的大橋，橋上車來車往，川流不息。我們向東沿著臺階下行，來到了江邊觀景區(qū)，只見堤岸周圍圍著石欄，江邊楊柳依依，嫩綠低垂，隨風(fēng)飄動。

南行數(shù)百米后，我們沿著臺階上行，來到了大草坪。大草坪周圍有鮮花綻放的茶樹，靚麗的花兒在向我招手，歡迎我的到來。走過翠綠的草地、清澈的水塘、郁郁蔥蔥的樹林，終于走到了橘子洲的最南端，那兒聳立著世界上最大的毛澤東青年雕像。雕像十分高大，大約三十來米高，形象逼真，那迎風(fēng)紛飛的發(fā)絲，炯炯有神的目光，抒發(fā)了毛爺爺憂心天下、濟(jì)世救民的壯志豪情，也突出了它胸懷大志、風(fēng)華正茂的形象。

緊接著，我又來到了舉世聞名的百米噴泉，每當(dāng)它噴水的時候，一條條“白龍”凌空而起，相當(dāng)于30層的高樓，“白龍”在天空遨游時，身邊會出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，好像在為“白龍”指引方向。現(xiàn)在的橘子洲上建有萬橘競秀園，導(dǎo)游姐姐告訴我每當(dāng)秋收的時候，碩果累累，橘樹一片金黃，這時站在洲頭，眺望遠(yuǎn)方，極目楚天，心曠神怡。到了晚上，橘子洲煙花四起，紅紅火火，把夜空點得一片亮麗。四周，燈光絢麗、五顏六色，活像一群拿著鮮花的精靈，在給夜空編織花環(huán)?？鞓返囊惶毂阍谥[中結(jié)束了，我依依不舍的回到了賓館。

躺在床上，回想著今天美好的橘子洲之旅，細(xì)細(xì)品味著毛爺爺?shù)脑娋?。我暗暗下定決心，我要讀更過的書，讓書帶著我們奔向祖國各地，游遍祖國的大好河山！

關(guān)于橘子洲作文(篇2)

走出地鐵站，就與滿眼的青翠撞了個滿懷，鼻腔里飽含泥土的氣息，金秋送爽，真好！獨自一人，背個小包，兩手空空，帶著滿懷的好心情，去訪問我橘子洲的老友。

這橘子洲下的湘江，是我要拜訪的第一位老友。啊，湘江，你在祖國大地上畫出一條蜿蜒的線條，滔滔江水向遠(yuǎn)方流去，造福于沿岸的人民。滄海變桑田，幾百萬年的歷史變遷，不知你是否曾發(fā)生改變，但我知道，江南梅花開幾度，唯有你依然如舊。

沿著石板小路前行，灌木叢微笑著對我打招呼，鳥兒與我對唱，那婉轉(zhuǎn)的鳴叫優(yōu)于人間的一切音樂。有時候，落葉先在我頭頂打著旋兒，然后在空中飛舞，最后落入泥土。我滿懷敬意地看著它們，靜靜的，仿佛我的思緒也與它們?nèi)跒橐惑w，我注視著它們在風(fēng)中表演生命中的最后一支舞蹈，然后，優(yōu)雅地親吻著腳下的這片土地。

這橘子洲的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地同他們問好：上午好，高大的樹木，你茂盛的枝葉為過往的人留下一片清涼的蔭蔽；好久不見，綠油油的草坪，你那讓人愉悅的生機勃勃的綠色，是無數(shù)人的精神補給，在你身上打個滾兒，煩惱便都被拋在九霄云外了；最近安好？親愛的古建筑，你身上的一磚一瓦，無不是歷史的印跡；嘿，嘰嘰喳喳的鳥兒們，咋不飛呢？相信你們也一定被橘子洲的美麗風(fēng)景迷住了吧。

忽然，下雨了，我趕忙躲到亭子里。雨中，我看見青年毛澤東的石雕，微昂著頭，炯炯有神的雙眸正靜靜地凝望遠(yuǎn)方。偉岸的身軀，偉大的一生，蘊含著太多中華兒女的不屈和中華民族崛起的力量。

雨停了，天色漸暗，我?guī)е嫌奄浰臀业亩Y物——清新的空氣和滿懷的好心情，開始返程。臨近畢業(yè)，壓力山大，此次橘子洲訪友讓我有了迎接挑戰(zhàn)的信心和力量！

關(guān)于橘子洲作文(篇3)

今天我們跟媽媽來到了橘子洲頭。走了一會，就看見了梅花。有白色的，粉紅色的，玫紅色的，漂亮極了。我和妹妹在樹下玩耍，用杯子采集落下的花瓣。

我們繼續(xù)往前走，看見很多用金屬做成的動物和機甲。有馬，貓頭鷹，樂器，龍等等制作這個的人好厲害，每一個都很精致。我們接著往前走，出現(xiàn)了一片又一片的竹林，綠油油的。終于看見了毛主席頭像，那是毛主席年輕時候的樣子。媽媽給我們拍了照片留做紀(jì)念。后來我們又閱讀了宣傳欄，上面有毛主席讀書時的照片和人生經(jīng)歷。記得周老師跟我們講過毛主席的課。妹妹也在旁邊說：少兒強則國強。我問妹妹在哪里學(xué)的？媽媽告訴我這是毛主席說的。我覺得他很勇敢，也很偉大。我要向他學(xué)習(xí)！

繼續(xù)往前就看到了很寬，很長的湘江。我們累了，想往回走但是沒有足夠的力氣。媽媽給我們買了三張車票坐到地鐵站，坐地鐵回家了。今天是真是快樂的一天！

關(guān)于橘子洲作文(篇4)

你們來過美麗壯觀的橘子洲公園嗎？我來過，它就如一艘壯大的軍艦，承載著徐徐多多的游人。

那兒的水，碧藍(lán)碧藍(lán)，十分美麗。沒風(fēng)時，它就像一面大鏡子，倒映著河邊五顏六色的花兒。有時人們用手輕輕點了一下，便泛起一圈圈波紋，蕩漾開去，把河面變得多姿多彩。河水十分清，就連江底的礁石也看得一清二楚。遠(yuǎn)看它就像一個大翡翠做的盤子，將橘子洲給盛起來。

橘子洲頭的洲，是遠(yuǎn)近聞名的世界公園，十分美麗。洲的正中間擺放著堅不可摧的花崗巖寶石雕的毛澤東頭像。那寬廣的胸懷挑起解放全中國人民的重?fù)?dān)。它那威武的形態(tài)，炯炯有神的眼睛，似乎沉思著祖國的未來之路。這樣的景觀吸引了許多人的眼球，似乎看到了毛澤東帶領(lǐng)中國人民與日本鬼子進(jìn)行一場惡戰(zhàn)！如果沒有毛主席，就沒有我們現(xiàn)在的幸福完美的生活了。我們一定要為中國崛起而讀書，而奮斗，而努力。

遠(yuǎn)看那茂盛的樹一片一片的，他們排列的整整齊齊，就像許多稱職的衛(wèi)兵，保護(hù)著主席。近看一些小小的桔子十分可愛，就像一個個小燈籠黃橙橙的。

這就是美麗的橘子洲，一個美麗的自然生態(tài)公園。

關(guān)于橘子洲作文(篇5)

大年初二，我們四家一共十四口人一起去參觀長沙的橘子洲景區(qū)。

聽說橘子洲是湘江中游的一個狹長沙島，我國的著名政治家，愛國主義詩人，新中國第一任國家主席——毛澤東曾經(jīng)在這里寫下氣勢磅礴的《沁園春-長沙》，這首詩被后人們作為精品經(jīng)久傳誦。

下車后，我們進(jìn)入了橘子洲風(fēng)景區(qū)。哇！這里綠樹成蔭，草木繁茂，簡直就是個天然公園！我們5個小朋友邊走邊撿樹上掉下的果實，我不一會就已經(jīng)撿了8顆松果等果實。

走了一會兒，我們來到了一塊大石碑前，盡管我不太看得清，但是那“龍飛鳳舞”的字體可能就是大人們說的“毛體”字吧！據(jù)說毛主席的書法也是很有造詣的，怪不得大家都爭相排隊拍照留念呢！我們也照了好幾張。

不一會兒，我們來到一組雕像前面，我看了介紹，這四位都是新中國歷史上的重要人物，其中一個正是毛澤東。另外三人中，有向警予和蔡和森兩位只活了三十多歲。我要向他們致敬，因為沒有他們，就沒有新中國，也就沒有我們今天的美好生活！我要向他們學(xué)習(xí)！

走了很久，我們終于看到了毛澤東的雕像，不過現(xiàn)在看到的是雕像的后面！“那凸凹不平的石雕真是顯示了毛澤東的頭發(fā)嗎？”我問舅舅，舅舅說：“這是毛澤東青年時期的造型，是這樣的！”

繞過熙熙攘攘的人群，我們終于來到雕像的前方，這是一個半身石雕像。我看見毛澤東巨大的身影坐落在橘子洲最寬闊的一塊場地上，他的面孔慈祥但是又嚴(yán)肅，眼神欣喜但又惆悵地注視著湘江。順著他的眼光，我看見奔流不息的湘江被橘子洲劈成兩半，水流撞擊巖石，被彈回河道，結(jié)果又遭遇上后面的水流。就這樣回旋澎湃，氣勢宏大，堪比長江三峽和黃河壺口瀑布。我想他可能在想就是湘江年復(fù)一年的沖刷，才使橘子洲變得如此狹長的地形吧！舅舅卻說：“毛澤東在思考更深的問題……”接著他給我講解了當(dāng)時中國的歷史背景和《沁園春-長沙》這首詩。原來這是毛澤東讀書和尋找中國出路早期革命的地方，他和他的同學(xué)們曾在這里“到中流擊水，浪遻飛舟”！

太陽快落山了，我們戀戀不舍地離開橘子洲，在路上，我們爭相背起了《沁園春~長沙》這首詩。“獨立寒秋，湘江北區(qū)，橘子洲頭……問蒼茫大地，誰主沉浮？……恰同學(xué)少年，書生意氣，風(fēng)華正茂。指點江山，激揚文字……”

關(guān)于橘子洲作文(篇6)

二零一五年春天，我?guī)е鴿M滿的好心情，和表哥還有爸爸，背上書包去橘子洲頭踏春。

一出小區(qū)，就看見光禿禿的樹枝上又吐出了新綠?？矗了艘粋€冬天的茶花開得正艷；瞧，滿樹的櫻花也綻放的十分美麗，用她獨特的方式，擁抱著枝枝丫丫，仿佛是為了歡迎春天，不惜把自己的每一份每一絲激情，都用來裝飾的好的春光。忽見一朵小花兒從鐵柵欄中好奇地探出腦袋來，顯得那么可愛，真是滿園春色關(guān)不住，一朵小花出墻來?。?/p>

我們坐公交，轉(zhuǎn)地鐵，來到了橘子洲頭。這兒游人如織，好不熱鬧。坐上了游船之后，我們便開始一覽湘江美景。放眼望去，我一下子就被香精美麗的風(fēng)景給迷住了。你看，對岸的岳麓山，被一層茫茫的白霧所遮攔，披上了一件神奇的薄紗，顯得沉靜，端莊，給我一種神秘莫測的感覺。我想山上的楓葉已經(jīng)滿目嫩綠，充滿生機，滿山的野花也已經(jīng)開的如火如荼了吧。這時游船轉(zhuǎn)彎了，映入眼簾的是湘江左岸的橘子洲頭游道。一眼眺望，游道望不到邊，島上樹木叢生，綠意盈盈，生機勃勃，棵棵楊柳抽出了柳條，嫩綠的枝條在風(fēng)中飄揚著，如絲如縷，給了我們一份驚喜：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

環(huán)顧四周，風(fēng)景如畫，不禁讓我想起了毛主席的《沁園春·長沙》，忍不住我也瞎吟了幾句：“三月陽春，湘江北去，橘子洲頭?？礂盍鴵u曳，泛起微波。”然后便一句話也憋不出來了，憋得我臉都紅了，表哥和爸爸都笑了。

棄舟登岸，走在望江亭散步，在江邊看到一棵巨大的茶樹，插畫在書中隱約可見，嬌艷欲滴，地上也已經(jīng)落下了“茶花墊”。走進(jìn)前去，發(fā)現(xiàn)兩位老人利用落下的茶花擺出了一行漂亮的字：Iloveyou！又?jǐn)[出了一個大大的愛心?？吹剿麄兌鲪鄣臉幼樱屛颐靼琢耍盒闹杏袗?，處處都是春天。

我們返航了，見水面上兩只野鴨在江中淘氣的嬉戲，真是湘江水暖鴨先知，橘子洲頭處處春啊！

關(guān)于橘子洲作文(篇7)

獨立寒秋，湘江北去。橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染每當(dāng)我想起這首詩歌，就想到了湖南長沙里的橘子洲，心就會飛了回去，飛到了那風(fēng)平浪靜的江面；飛到了那著名的橘子園；飛到了那毛主席的年輕石雕旁。

遠(yuǎn)處看橘子洲是一個狹長的小島，旁有看似風(fēng)平浪靜的湘江，江面橫跨一座威武霸氣的大橋：橘子洲大橋。

下車后，映入眼簾的是一個巨大的毛主席年輕的石雕坐落于一個廣場中間，石像表現(xiàn)了毛主席年輕時胸懷大志、風(fēng)華正茂的形象，這是一代偉人留下的記憶。雕像廣場人山人海，車水馬龍；白天，走近雕像，發(fā)現(xiàn)雕像是那么龐大、威懾力強大；夜晚，燈光照耀，雕像仿佛活了似的，深情凝望著遠(yuǎn)方，像是在指點江山。

離開石雕塑廣場，走到了一個沙灘公園，走到沙灘，我迫不及待地脫鞋子，感受沙子軟軟的觸感。金黃金黃的沙子，游艇在平靜的江面上自由自在的游，還有別人家孩子堆砌成的沙子萬里長城，真壯觀！

經(jīng)過沙灘，我們爬到了著名的橘子果園，這里的橘園是最為出名的，聽說橘子洲最早取名是因為這里有大片的橘子園。秋天時，橘子園碩果累累，金黃金黃的一大片，盡是誘人的景象?？吹角帱S相接的橘子，我忍不住了，和姐姐一起奔跑著向橘子樹走去，一不小心摔了一跤，弄臟了褲子，媽媽說：注意安全呀！可我們根本沒有聽到媽媽的聲音，一頭扎進(jìn)橘園繼續(xù)摘果。

這就是我想推薦的地方橘子洲。

關(guān)于橘子洲作文(篇8)

湘江北去。滔滔江水在長沙城和岳麓山間沖積出一個沙洲叫橘子洲，它的最南端就是橘子洲頭。

那是一個略顯寒意的初秋，陽光明媚，秋高氣爽，湘江邊佇立著一個魁梧的身影。對岸的岳麓山楓林盡染把江水也映得碧里透紅，此情此景不由得讓他回憶起逝去的崢嶸歲月。當(dāng)年也是在這江邊，一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)指點江山，言到興處已有人躍入江中，他迎著激流劈波斬浪游向江中的沙洲。踏上沙洲，抬頭有蒼鷹在藍(lán)天盤旋，低頭是游魚在淺水漫步，天地間的一切都自由地展示著各自的豐采。舊地重游再一次觸發(fā)了他無限的遐想，是自然改變著人類還是人類改變了自然，于是，他向天一問：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”

歷史是問出來的。早在二千多年前，也是在這片土地上，有個叫屈原的楚國人提出了有一百多個問題的《天問》，可當(dāng)時無人可以回答，他自己也找不到答案，于是他走進(jìn)了汨羅江，激起了二千年的龍舟競渡，濺起了二千年的沉思默想。歷史上的問，從此層出不窮洋洋灑灑，有的人去解釋有的人去解答，在尋找答案的過程中，歷史竟書寫出來了。有一個叫陳勝的農(nóng)民，正和幾個農(nóng)友在壟上耕田，不知怎么腦洞大開，來了句“茍富貴勿相忘?！币馑际侨绻硨戆l(fā)了，是不會忘記你們的（當(dāng)然這是不作數(shù)的）。農(nóng)友們都嘲笑他，可陳勝不以為然：“燕雀安知鴻鵠之志哉？”后來，他又補充了一句：“王侯將相寧有種乎？”好個農(nóng)民的二問，竟拉開了城頭換旗王朝更替的序幕。因為有種的人少有志的人多，有志者要變種就揭竿而起，紅旗卷起農(nóng)奴戟，一部中國歷史因有了風(fēng)云變幻而變得步步驚心、精彩紛呈。

歷史上的問題林林總總包羅萬象，有“明月幾時有把酒問青天”的思念，有“問君能有幾多愁恰似一江春水向東流”的無奈，有“念橋邊紅藥年年知為誰生”的嘆息，有“問渠哪得清如許為有源頭活水來”的哲思。有問就有答，在回答的過程中，新娘變成了老嫗，少小變成了白頭，沙場變成了桑田，餐具變成了古董，丹心變成了青史，熱血變成了豐碑。

當(dāng)湘江邊的年輕人發(fā)出“問蒼茫大地誰主沉浮”時，其實歷史已翻開了新的一頁，一個“萬山紅遍”的一頁。歷史還真是問出來的。

關(guān)于橘子洲作文(篇9)

湘江北去，橘子洲頭。立于湘江之上的一方沃土，江水激起浪花的聲音，席卷著歷史的風(fēng)華，向遠(yuǎn)方流去。

橘洲上是沒有橘子樹的，可香樟卻遍地都是，可以說是栽滿了橘洲。陽光透過樹葉，形成點點光斑，打在鵝卵石鋪成的小路上。第二常見的便是路旁的映山紅，不知為何，長沙人對映山紅總是情有獨鐘，雖不是本地特產(chǎn)，卻將其定為市花，還栽滿了大街小巷。橘洲當(dāng)然也不例外，尤其春天，映山紅遍地開花，一朵朵，一簇簇，紅艷嬌俏，很是熱鬧。

長沙人對于湘江的情感，正如埃及人對于尼羅河，是那母親一般的存在。湘江滔滔流過星城，流過橘洲。湘江不似洞庭，與天一色，而是裹挾著泥沙的灰藍(lán)，是鋼鐵一般的色調(diào)。一起風(fēng)，江水便掀起浪來，千堆似雪的浪花拍打上岸，又退去，反復(fù)如此。江水與泥土的合鳴，猶如一首蕩氣回腸的凱歌，交織于廣闊的天地之間。不時，江上凌空騰起幾只飛鳥，又似箭一般地消失不見。深灰色的鯽魚逆流而上，似與這江水相搏。正可謂萬類霜天競自由??！

橘洲上給人印象最深的，便是青年毛澤東的雕像了。雕像上的青年意氣風(fēng)發(fā)，雙目炯炯，似看到百年前一群青年，在橘洲上提詩作對，尋找一條救國之路。在那個黑暗的年代，在那個望不到路的年代，他們便是焰火，用青春綻放出了炸破黑夜的華章，喚醒了沉睡的愚民。

橘洲燦燦，湘江滾滾，星漢日月，吞吐萬象。吾輩今日應(yīng)銘記先輩之精神，以青春之態(tài)，擔(dān)當(dāng)宇宙。

關(guān)于老子的作文900字通用

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作文可以自己和自己對話。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？由此，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了關(guān)于老子的作文歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

關(guān)于老子的作文 篇1

幾年前，韓寒憑一篇《杯中窺人》一舉成名，從此聲名大振，而后往往語出驚人，并自不與世俗同流合污，頂著叛逆的帽子造謠過市，頓時贏得了一批苛爾蒙過剩青少年的高度贊同。

我之所以這樣說，并不是有意針對韓寒，而且他的行為越來越讓人感覺不可思議，不可否認(rèn)地，韓寒的確是寫出了一些不俗的作品，但是，過多地謾罵和諷刺猶如利劍一樣刺向了許多無辜的個體以及制度，這就很令人懷疑這是否只是為了標(biāo)榜和炒作，這種所謂的“眾人皆醉我獨醒”也慢慢褪色為夢中人的一廂情愿，這不得不說是韓寒的悲哀，

相反地，千年來，那位上善若水的春秋思想家老子僅僅一本5000字的《道德經(jīng)》就足以讓他永世不滅，雖然，他所提倡的無為而治未免有些消極，但他提出的人生觀就足讓十個韓寒都拜倒于他的思想之下。真正的不俗，并不處處與世間一切非黑亂斗爭，而是少私

柔弱不爭，加強自身修行。而是從廣袤的太虛中窺視一切，洞察世間。

很顯然。韓寒不僅沒有達(dá)到這個境界，而是還會有落入底谷的可能。老子所提昌的是致虛守靜，不敢為天下先，不自以為事，而不是韓寒的標(biāo)新立異并且滿廂情愿地認(rèn)為自己的議論驚世荷俗。

而后就作品而嚴(yán)，韓寒與老子是更本沒法比了，韓寒隨二十幾歲便出了十幾本書，廢話雜話不下半屬，而老子一生只出一本書，而且只有5000字，但卻字字珠璣，令人屢讀而不厭，不過，這也難怪，韓寒畢竟是亮了七科紅燈年少輕狂的野小子，而老子卻是飽書詩防眼世界的大家，

關(guān)于老子的作文 篇2

中國傳統(tǒng)文化里，認(rèn)為每個人的頭頂上都有云氣，云氣和地氣都有五色之分，其中紫色最為吉祥高貴，為圣人和祥瑞的氣色。

相傳西周王朝中的一位函谷關(guān)令尹喜，懂望氣之術(shù)。一天夜里，夜觀天象，忽見東方紫云聚集，知有圣人西行；紫氣浩蕩，滾滾如龍，長達(dá)三萬里，知來者至圣至尊絕非一般之神；而紫氣之首有白云繚繞，圣人當(dāng)為白發(fā)，是老翁之狀；紫氣之前有青牛之星相牽，圣人必乘青牛之車。

不日果見行人中有一青牛之車，其牛大而車小，車板薄而載人重。車上坐著一位白發(fā)老翁，紅顏大耳，雙眉垂鬢，胡須拂膝，身著素袍，道骨仙貌，非同凡人，竟然是老子！尹喜知道他要遠(yuǎn)走高飛，就一定要讓這位當(dāng)代最著名的思想家留下他的智慧，于是纏著他，要他寫一點著作，作為放他出關(guān)的條件。

老子無奈，取其精華著書，名為《道德經(jīng)》。老子對尹喜道：“老夫授汝《道德經(jīng)》，分上下兩篇，上篇為《道經(jīng)》，言宇宙根本，含天地變化之機，蘊神鬼應(yīng)驗之秘；下篇為《德經(jīng)》，言處世之方，含人事進(jìn)退之術(shù)，蘊長生久視之道。研習(xí)不止，苦修不懈，終有所成！”言罷，老子飄然而去。

所以中國人物畫中的《老子出關(guān)》題材，經(jīng)常是用來寓意“紫氣東來”。在中國民間，當(dāng)每年的春節(jié)來臨之際，家家戶戶都喜歡把和“紫氣東來”有關(guān)的書畫物品擺放家中，祈盼祥瑞降臨！

關(guān)于老子的作文 篇3

每一個小伙子都有一個伢老子，我也有一個可愛又可笑的伢老子，接下來我就給大家講講我的伢老子。

伢一

我的伢老子喜歡抽煙。一天，我剛回到家，就被一陣刺鼻的氣味給熏暈了。我抬頭一看，只見伢老子坐在沙發(fā)上，翹起個二郎腿，眼里閃著光，嘴巴撅起蠻高，兩指間夾著一根煙，悠閑自在地抽著。我對伢老子說：老爸，你又在抽煙呀，等一下老媽回來又要把你揍一頓了！伢老子滿不在乎地說：誰怕她！我說：你上次還不是被老媽揍得滿地找牙？伢老子幽默地說：俗話說：人上有人，天外有天。每個人都有奮斗的目標(biāo)，抽遍世上所有的好煙就是我的人生奮斗目標(biāo)。說完還哈哈大笑著，看著他十分享受的模樣，我默默地在心里說：老伢呀老伢，我認(rèn)輸，我投降，呆會等老媽回來，你可就得意不起來嘍。

伢二

我的伢老子雖然脾氣不好，但他還是很關(guān)心我的。有一次，我正在騎單車，不小心被一塊石頭給絆倒了，膝蓋出了許多血，腳還崴了一下，我邊哭邊給家人打電話，伢老子和老媽急忙找到我，帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說：膝蓋上的傷口還好，休養(yǎng)幾天就好了，可是腳崴的就比較嚴(yán)重了，這些天不能走路，還要休息幾個星期。伢老子和老媽聽了，又心疼又著急。他們把我?guī)Щ丶液?，急忙幫我涂藥，叫我不要亂動，每天都精心照顧我。特別是伢老子，那細(xì)心的模樣可真是讓我刮目相看呢。過了幾個星期后，我的腳終于好了，可是伢老子大人卻消瘦了許多。

哈哈，這就是我的老爸，伢老子，我愛你！

關(guān)于老子的作文 篇4

有關(guān)老子的名言

有關(guān)老子的名言

“道可道，非常道;名可名，非常名”––––––意思是，可以說出的道理，不是永恒的道理;可以叫出的名稱，不是永恒的名稱。中國人的真理只可意會不可言傳，是不能用語言表達(dá)的。這種態(tài)度不利于科學(xué)的發(fā)展。

“知足不辱，知止不殆”，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”–––––––現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展來源于人的永不滿足的探索與創(chuàng)造精神，倘若象小農(nóng)社會“小富即安”，滿足于“三分地，一頭牛，老婆孩子熱炕頭”，進(jìn)取精神沒了，那么民族的前景也就堪憂了。

“金玉滿堂，莫之能守;富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道”“良賈深藏若虛，君子盛德容貌若愚”––––––––在人治社會，人權(quán)、個人財產(chǎn)權(quán)皆不受保護(hù)，災(zāi)禍不期而至，所以，智者勸戒世人韜光養(yǎng)晦，功成身退。

“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”–––––它一方面表現(xiàn)了國人的不競爭心理，另一方面不爭小利而得大便宜，表現(xiàn)了國人的狡猾謀略。

“玄之又玄，眾妙之門”–––––––中國的學(xué)問多是“玄學(xué)”，不是科學(xué)。

“知其雄，守其雌;知其白，守其黑;知其榮，守其辱”–––––此話意即：知道雄大的一面，但自己謹(jǐn)守雌弱的一面;知道光彩的一面，但自己安于暗昧的一面;知道榮耀的一面，但自己寧守卑辱的一面。中國人以柔克剛，太富有計謀了。

“大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華”––––––人治社會，注定了人際關(guān)系復(fù)雜，注定了修身處世學(xué)問深厚。

“我有三寶，持而保之，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先”––––––人治社會一切無保障，為了保護(hù)自己，不為天下先，可以理解;但在現(xiàn)代文明社會，中國人就應(yīng)當(dāng)有敢為天下先的勇氣。

“知我者希，則我者貴，是以圣人被褐懷玉”–––––––老子此話的意思是，了解我的人太少了，能效法我的人更難遇到。因此，圣人往往是穿著粗衣，卻懷揣著美玉，有貨不能為人所識。的確，老子提出以柔克剛、無為而治，很少有人能理解，尤其是接近于自由主義、市場經(jīng)濟(jì)的無為而治思想僅為統(tǒng)治者暴-政過后的與民休息政策的依據(jù)。

“挫其銳，解其紛，和其光，同其塵”–––––––意即挫掉銳氣，超脫糾紛，含斂光耀，混同塵俗?；杌柝腵中國社會把人的生氣、個性、菱角和創(chuàng)造性全要磨滅、消解。

“以智治國，國之賊;不以智治國，國之福”–––––––中國人有點小聰明，于是統(tǒng)治者竭盡心智折騰老百姓，何知摒棄個人智能，發(fā)揮法治、市場的作用?

“欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之”––––––––意思是，要統(tǒng)治人民，就先用言辭表達(dá)對人民的謙虛;要領(lǐng)導(dǎo)人民，就必須將自己的利益放在人民的利益之后?？梢姡饨ńy(tǒng)治者總是在利用人民、欺騙人民。

“師之所處，荊棘生焉;大軍過后，必有兇年”–––––––中國乃戰(zhàn)爭之國，伏尸千里，流血成河，成為每一朝代興起、每一次接-班人之爭的必然。中國人幾千年悟不出如何使政權(quán)平穩(wěn)過渡的辦法，這是我們的智力的缺陷。

“兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡為上”–––––––中國歷來兵權(quán)最重要，“qiang桿子里出政權(quán)”，而不是“選票箱里出政權(quán)”。有了qiang桿子，統(tǒng)治者則應(yīng)自覺克制不濫殺，恬淡為上，因為沒有法制約束。

關(guān)于老子的作文 篇5

尊敬的老子：

您好！

我是生活在二十一世紀(jì)的一名學(xué)生，愛好是讀古書，諸子中又猶以您為最愛。

“天下有道，圣人成焉，天下無道，圣人生焉?！蔽抑滥且幻ト?，您就如同孔夫子所說，“如天上蛟龍，深不可測，遙不可及”。作為您的一名讀者，我對您的著作尚有諸多不解之處，在此，特以弟子之禮向您發(fā)問。

您說過，“道如水也，水利萬物而不爭，道化眾人而不為”，又說過“道之為物，唯恍唯惚，乃不知其所在”。您將“道”說得是如此的具體，又將“道”說得是如此的飄緲，我想問，何為“道”？從哪里來？又到哪里去？

您說“道無名，有物混成，先天地生，不知其名。強曰之為道”，這么說，連您也不知那“道”的本質(zhì)嗎？您曾闡述說：“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若之；下士聞道，大笑之；不笑不足以道?！彼贫嵌拢雎犇翘斓亻g的至理，又想對您發(fā)問，您聞道后，洗耳忘情，那您聞的是何道？忘的是何情？難道您真的隔絕眾緣了嗎？可您不是也說過，“蕓蕓眾生，生乎于地，歸于地”嗎？既然您認(rèn)為萬物都出于一源，緣起緣滅正如那花開花落，眾生之間皆有那斬不斷的細(xì)絲互為聯(lián)系，那您真的已經(jīng)隔絕眾緣，洗耳忘情，獨自一人成圣了嗎？您真的超脫于世間，任那眾生在苦海中沉浮，不得解脫嗎？您真的獨上高樓，君臨萬物，觀那世間歷盡滄桑嗎？

不！您沒有！我知道昔日您為了平息諸國之間的紛爭，如夫子一樣游列諸國，可您所說的太超然了，居然要諸侯棄盡一切，無為而治，回歸自然——您依舊是黯然離歸，重回您那茅屋之中，可您依舊未曾放棄。昔日您傳尹喜《道德經(jīng)》，讓他弘揚光大，渡化眾生，您一人騎牛西去，不知所蹤，您放不下，您不愿那生靈涂炭，您知道自己也屬于那眾生之中，無論走得多遠(yuǎn)，依舊也需回歸，那您究竟忘的是何情？聞的是何道？真可謂是“道可道，非常道”，一陣云霧又浮在我的眼角。

寫于此時，稍頓了頓筆，不禁回想起楚狂按輿的昔日高歌：“鳳兮！鳳兮！何如德之衰也。”楚狂接輿是用鳳來比孔子，他說鳳啊！鳳啊！你運氣不好，怎么那么倒霉，到這個衰世來。他還哀嘆：“來世不可待，往世不可追也?！倍舱驹谀亲罡叩纳筋^之上，曾曰：“祝現(xiàn)一葉而知秋，道不遠(yuǎn)人即為此?！蹦暮圹E像一條長不可及的綢帶，一端系在我的腳下，然而真正去尋覓之時，卻又一無所蹤。您如同太陽，兩極之至，飄緲無蹤，卻又無所不在，驀然回首間，你站在那燈火之中，那雙極具洞察力的止光一掃而過，殊不知您站于我的身側(cè)，我愿與您一同西去，感悟生之行休。

尊敬的老子，我真的想請教您：“您聞的是何道？忘的是何情？”此致

以弟子之禮向您再拜！

您的讀者×××

二零一二年十月二十一日

關(guān)于老子的作文 篇6

《老子的幫助》，這是一本類似注解的東西，并無新的觀點。全書的結(jié)構(gòu)是復(fù)述+例子+感想=解讀。從全書看得出來，王蒙老爺子在用自己的人生經(jīng)歷解讀《道德經(jīng)》，以此教給年輕人們一些混得開的技巧。我看完這本書后只想說一句話，不如讀原本。

我說的原本是指推薦大家看《道德經(jīng)》。“每個人心中都有一個老子，都有一本《道德經(jīng)》”老子能給的幫助要靠自己領(lǐng)悟。

道德經(jīng)，我自認(rèn)為沒有這個能力從全書解讀，我只對其中幾句話，寫寫我個人的淺見。

道可道，非常道。名可名，非常名。這句話是什么意思呢？歷代以來有無數(shù)種解釋，我自己對這句話的解釋。道，《說文》所行道也，有道路和行走的意思；非，有必須的意思。常，通長，長久。名，名字；通明，明白。所以這句話可以這么解釋，“道路可以作為道路，必須長久被人行走；名字可以作為名字，必須長久被人明白”。這僅是個人的解釋，類似大白話的解釋，看客看過即可。

天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善已。我比較認(rèn)同的解釋是，“天下人都知道美之所以為美，那是由于有丑陋的.存在。都知道善之所以為善，那是因為有惡的存在。”但是，斯，析也?！墩f文》，析，有分開的意思。所以老子的意思可能是，美丑，善惡本為一體，只是我們要學(xué)會怎么去分辨它們。

天地不仁，以萬物為芻狗。天地是無所謂仁慈的，對待萬事萬物就像對待芻狗一樣，不加干預(yù)而任由其自生自滅。這是說，自然看待天地間萬事萬物都是不加干預(yù)而任由其自生自滅。這種態(tài)度看似冷漠，其實正是最好的態(tài)度。自然經(jīng)過漫長的演化，萬物之間已經(jīng)形成了一種平衡，如果妄加干預(yù)，破壞了其中一環(huán)勢必引起連鎖反應(yīng)，后果不堪設(shè)想。所以自然中最好的道就是不加干預(yù)。

關(guān)于老子的作文 篇7

對于老子，我是既敬佩又疼惜。

敬佩他的有話直說，即使面對孔子這個大儒家也毫不退縮，也許正是他這像石頭一樣的倔脾氣，才使得孔子能心甘情愿地贊他為“真龍”；敬佩他的樸實本色，他并不似莊子那般大刀闊斧地將天地鬼神通通搬出，只用了幾句簡單樸素的話語便足以說明一切；更敬佩的是他思想的博大精深，宇宙萬物的進(jìn)化演變，千萬種姿態(tài)到了他筆下，便匯成了那一個意味深長的“道”字：“道生一，一生二，二生三，三生萬物?！笨芍^層層遞進(jìn)，滴水不漏。

然而，正因為如此，我才愈發(fā)地疼惜他。疼惜他的固執(zhí)。明明是精通天地間自然規(guī)律的哲人，面對自己的理想時，卻同執(zhí)得像個孩子；明知社會的進(jìn)步與國家的動蕩是歷史發(fā)展過程中不可避免的，卻依舊倔強地不肯放棄自己“小國寡民”的理想。他同執(zhí)地用文字堆砌著自己“鄰國相望，雞犬之聲相聞”的理想——哪怕現(xiàn)實帶來的失落如車輪般，將他的理想湮沒于滾滾紅塵之中。

疼惜他的樸實。他說“上善若水”，于是他自己也真的像水一般平靜，言辭間遺留下的，只有滴滴的恬靜。而他留下的五千字的《道德經(jīng)》，其中包括大量樸素辯證法的觀點，對我國的哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了多大的影響?

疼惜他的本分。他的修養(yǎng)就在于，他始終只是本分地守著自己的“無為”思想，不沾染外界的世俗種種，真是本色到看不見一絲雜質(zhì)。再來看看今天所謂的“天不怕，地不怕，只要是人就敢罵”的人：看看那些追名逐利、見捐款就躲開的人；看看某些自詡“看破紅塵”卻不斷“復(fù)出”的人……老子更是顯得分外珍貴。

記得讀初中時，歷史書上有諸子的畫像，當(dāng)時調(diào)皮的同學(xué)評價說，老子是長得最“帥”的那一個。今天，當(dāng)我逐漸地走近老子后方才意識到，老子的“帥”決不僅僅是外表，而是由他深厚的思想內(nèi)涵而散發(fā)出的獨特的人格魅力，這其中有哲人和思想家的哲理思索，亦有孩子和幻想家的天真固執(zhí)。正是這些相互對立的身份，造就了我眼中的一個立體的老子——一個有血有肉、活生生的老子，有著可以親近的溫度。

關(guān)于老子的作文 篇8

在學(xué)習(xí)《老子》的過程當(dāng)中，我認(rèn)為自己最有體會的是老子處世哲理中關(guān)于名與利的部分。

我曾經(jīng)在一家名牌公司工作過六年。當(dāng)時我們公司的業(yè)務(wù)紅火極了，天天忙不過來，久而久之身體終于累垮了。醫(yī)生勸我辭掉工作，休息，但是我那時候一點也不懂老子的處世哲理，怎么也不肯辭掉工作。一則我舍不得離開名牌公司，二則不想輸給同事們，三則舍不得辭掉工資高、獎金高、條件好的工作。誰知后來業(yè)務(wù)冷下來了，我覺得不值得再繼續(xù)工作，終于辭掉了。

《老子》四十四章里說:名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?甚愛必大費，多藏必厚忙。故知足不辱，知止不殆，可以長久。我認(rèn)為以前的我就是過分地追求名與利，只顧公司的名聲和錢，而不顧自己的身體健康。我垮了身體以后才明白，對于人來說最重要的是什么。我當(dāng)時那么拼命工作都是為上面說的名與利，可是結(jié)果給我?guī)砹耸裁?公司是名牌的，但是名牌絕不會給我?guī)硇腋?。它充其量只能滿足我的小得可憐的自尊心而已。錢比別人稍微多了一些，能夠買很多東西，這也不會滿足我。東西越多心里越覺得空虛。這就是欲海難填。

總之在公司里工作的那段時間里，我一無所獲，只剩下了身體不好的我。(在這種情況下是難恢復(fù)健康的。)我后悔不迭。如果那時候我懂點兒知足、知止，就不會有這種悲劇。我的損失是很大的。我想只有健康的身體，健全的精神，才能夠過幸福的日子。在這個方面，我深深地體會到老子的處世哲理。

我把第四十四章作為座右銘律己。對于身外之物，無論是實的，還是虛的，我都應(yīng)看得恬淡一些才好。

在現(xiàn)在這樣一切向錢看的時代里，做到知足也許很難。但是我認(rèn)為可以做到知足，只有內(nèi)心感到很富有，從而才一能過既安穩(wěn)又幸福的生活。

老子的哲理是永垂不朽的。在我們現(xiàn)代生活中到處都可以體現(xiàn)。不管遇到什么困難，我們從《老子》一書里能得到許多處世的智慧。我今后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)老子的思想，把老子的哲理

關(guān)于老子的作文 篇9

“創(chuàng)新”很熱。大到“創(chuàng)新性國家”，小到解決具體事情的創(chuàng)新性思維，“創(chuàng)新”無處不在。所以人們討厭“守舊”，因循守舊，算是對一個人很嚴(yán)重的批評了。目前的研究生教育也在談創(chuàng)新，我也常煞有其事的教育學(xué)生要有創(chuàng)新精神，其實說到創(chuàng)新到底是什么，我還真說不出來。

近日看《老子的幫助》，老子講人要“知止”，即達(dá)到了目的就應(yīng)該停止，也就是所謂的“見好就收”，否則就會適得其反。從這個角度理解，我反而理解了什么是創(chuàng)新。

要談“創(chuàng)新”，先說“守舊”？何為“舊”？我理解“舊”也就是前人所固定的一些東西，按照“存在即合理”的觀點，這些“舊”是經(jīng)驗，是前人智慧的結(jié)晶，那為什么“守舊”就錯了呢？我想可能是未能“知止”的原因吧。前人的經(jīng)驗固然很好，但那是具有一定條件，隨著時代、環(huán)境等條件的變化，經(jīng)驗也會變質(zhì)。運用前人的經(jīng)驗而不“知止”，就成了“守舊”。同樣，今天我們創(chuàng)新了，環(huán)境變了卻抱著不放，那仍然是“守舊”。

所以，想要創(chuàng)新就要“知止”，根據(jù)實際情況不斷改進(jìn)前人和自己的經(jīng)驗，放棄自己固守的理念，也就是要不斷地自我否定，敢于停止舊的自我，建立新的自我。

否定自我，說著容易做起來難，我想這恐怕就是創(chuàng)新的最難點了吧。