在書海中顛簸作文

在書海中顛簸作文匯編。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準確，寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。一篇有文采的作文應該從何寫起？下面是小編精心為你整理的“在書海中顛簸作文匯編”，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

在書海中顛簸作文(篇1)

煮一壺清茶，燃一炷香，翻開泛黃的書卷，在微弱的燭光下徹夜漫讀。我獨自一人閑適的在浩蕩的書海上泛舟。一篇篇感人的文章泛起層層漣漪，一個個動人的詩篇涌起朵朵浪花。我在書海中遨游，書伴我成長。

從小便聽說“開卷有益”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這樣的話。但那時知道讀書好，但卻從未真正領會過讀書的樂趣，一直到初中我才清楚地感受到了讀書人生殖一大樂事也。

記得我第一次接觸到書是我國的四大名著之一《三國演義》可是當時我還是很不情愿，但當我翻開第一頁時，便深深地被它吸引了?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”我頓時心靈一顫，似乎感受到了滄桑的歷史，仿佛回到了從前，內(nèi)心中洶涌著那三國人的風霜雪雨，腦海中閃現(xiàn)著那沙場征戰(zhàn)的悲壯景象。但這一切卻都是想象而已，當我真正打開書的第一章，我深痛不能握有實權的皇帝是多么無力，宦官當?shù)赖纳鐣嵌嗝春诎?，我替他咬牙切齒，但我卻無計可施，只能懷著忿忿地心情讀下去。

“桃園結義”篇讓我懂得了兄弟情深，體會到了朋友知己的重要，更體會到了危難關頭朋友的兩肋插刀，幸福時刻的有福同享，困難逆境中的同甘共苦，和異口同聲的“不求同年同月同日生，但求同年同于同日死”的真實含義。

“治世之能臣，亂世之奸雄”讀曹操，我感受到了他“挾天子以令諸侯"的奸詐，他的確老奸巨猾，同時也體會到了他“煮酒論英雄”的豪氣沖天。“老驥伏櫪，志在千里”年邁仍舊不能遮蔽他內(nèi)心的豪情壯志，歲月終究不能掩蓋他獨霸一方的雄心，因此他才得以統(tǒng)領中原數(shù)年，從這來看“英雄”二字曹操當之無愧。

“三顧茅廬”彰顯了劉備的虔誠，也正是他的禮賢下士才得以重用諸葛亮，如此的愛民如子卻不能一統(tǒng)天下可謂悲哀至極?！俺啾谥畱?zhàn)”我領教了諸葛亮的“運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”的才能，“草船借箭”我體會了他的神機妙算，定軍山顯靈更表現(xiàn)出他對劉備的忠心耿耿。單刀赴會，我讀出了關羽的勇敢：過五關斬六將，彰顯了關羽的赤膽忠心；刮骨療毒體現(xiàn)的是他的堅強與忍耐，手持青龍偃月刀，胯下赤兔馬，威風凜凜雄震八方，但英雄末路，最后他卻敗走麥城深陷他鄉(xiāng)。

豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，長板橋一聲大吼，斥退百萬雄師，百萬之軍取上將首級，如探囊取物，翼德的確兇悍無比，但卻因心狠殘暴被小人算計，最后死于非命……

時隔兩年當我再次翻開三國那泛黃的書卷，心中仍油然而生出一種辛酸與痛楚這種情感異常強烈卻又無聲無息，是三國教會我感嘆歷史為歷史傷懷。

書陶冶了我的情操，更孕育了我的情感。

讀書讓我少了份悵然卻多了份感慨。我對人生和命運也有了新的理解。命運是項羽英雄末路自刎烏江的那一聲長嘯；命運是屈原在汨羅江畔那一串串沉痛的叩問；命運石貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響；命運時奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁真誠的華章。命運是一個人想要改變卻無法改變的定數(shù)，而人生則是一個選擇的過程，每一種選擇同時也意味著放棄。人生的每一步都是一個十字路口其實每條路都沒有盡頭，所以我們永無回頭路可走。

在書中我同樣讀懂了愛情和友情。愛情是一種平淡而濃烈、芬芳而淡雅、短暫而永恒的人生情感。沒有“白頭生死鴛鴦埔”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無法為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的慢慢永恒；沒有"身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻也有“但愿人長久千里共嬋娟”的默默祝愿……。飄零的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般的默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處便折射出了兩個字“愛情”友誼卻更加淳樸，他好似一瓶酒，塵封的時間越長變越香甜，真正的友誼不會被金錢所誘惑，更不會被好酒給麻醉，她只是會被光陰帶走，帶來的卻是兩個人之間更親密的感情。

讀書使我明史、明智，更讓我學會了做人。成功時他教會了我謙虛，痛苦時它教會了我忍耐，順境時它教會了我未雨綢繆，逆境中它教會了我堅強不屈，我多了份沉穩(wěn)，也多了份成熟，讀萬卷書，行萬里路。

時間不早了，茶已涼，天已黑，該休息下了。待到明天，重新沏好一壺茶，繼續(xù)在書中航行。

在書海中顛簸作文(篇2)

煮一壺清茶，燃一炷香，翻開泛黃的書卷，在微弱的燭光下徹夜漫讀。我獨自一人閑適的在浩蕩的書海上泛舟。一篇篇感人的文章泛起層層漣漪，一個個動人的詩篇涌起朵朵浪花。我在書海中遨游，書伴我成長。

從小便聽說“開卷有益”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這樣的話。但那時知道讀書好，但卻從未真正領會過讀書的樂趣，一直到初中我才清楚地感受到了讀書人生殖一大樂事也。

記得我第一次接觸到書是我國的四大名著之一《三國演義》可是當時我還是很不情愿，但當我翻開第一頁時，便深深地被它吸引了。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”我頓時心靈一顫，似乎感受到了滄桑的歷史，仿佛回到了從前，內(nèi)心中洶涌著那三國人的風霜雪雨，腦海中閃現(xiàn)著那沙場征戰(zhàn)的悲壯景象。但這一切卻都是想象而已，當我真正打開書的第一章，我深痛不能握有實權的皇帝是多么無力，宦官當?shù)赖纳鐣嵌嗝春诎?，我替他咬牙切齒，但我卻無計可施，只能懷著忿忿地心情讀下去。

“桃園結義”篇讓我懂得了兄弟情深，體會到了朋友知己的重要，更體會到了危難關頭朋友的兩肋插刀，幸福時刻的有福同享，困難逆境中的同甘

在書海中顛簸作文(篇3)

翻開塵封在書柜中的一本本書，低頭細細品味，微風吹走了原先歲月遺留下的塵埃，那些書仿佛是手中易碎的珍寶，讓我小心翼翼地去愛護。

書是一片海，不知深淺，無邊無盡。在周圍漫步的魚兒，悠閑睡著的珊瑚，全都是一個個讓我向往的知識寶庫。在書的海洋中遨游，如癡如醉，我連片刻也不愿意離開。

看，可愛的小魚兒簇擁著我歡樂地跳舞，笑顏如花；聽，貝殼擊打著珍珠，如圣潔搖曳的舞裙，灑落了一地光輝，光芒萬丈；品，寂靜大海中若即若離的曼妙歌聲，爭奇斗艷的知識之花。熏香陣陣，似乎是一股暖流悠悠飄進了心房，剎那，百花齊開，芳香撲鼻。

如果可以，我想一直待在這個美妙的世界，永遠也不離開。

在書海中顛簸作文(篇4)

讀萬卷書，行萬里路這句話在我記憶深處潛伏。在書的海洋里，我一路顛簸，駕著并不穩(wěn)定的舟，找到了一片綠洲

從前的我，并不愛看書，什么《紅巖》，什么《山海經(jīng)》，什么《紅樓夢》，在我的眼皮子底下，簡直只是一個演戲的工具，我總是拿著這些別人口中的巨著，裝作學識淵博地研究這些書，而你會發(fā)現(xiàn)本來，一個大人看這本書要三天，我個小毛孩，卻只要五分鐘：我不說，你也應該知道了我的習慣?？珊髞?，我看見了它，懂得了它們，這個習慣就慢慢地消失了。當我看見射雕英雄傳這五個大字后，像往日一樣裝模作樣地拿了起來。首先，吸引我的是題目。什么英雄嘛！還是射大雕的！這也算是英雄？我努力集中眼神，往書上瞟了幾眼，這幾眼可不得了，我的眼睛直勾勾地盯著書本，這些字好像在跳舞，也好像是母親一樣在溫情地，柔美地講著故事，是那么熟悉，那樣自然。就這樣，我慢慢地讀著，細細地品著，一切的一切，都與之前不同了。也從此開始，我浮在書海之上的船，在往前著，開向了一片新的綠洲

書籍，也同時在心海中種下了一粒花種，用我的熱情去澆灌，去成長，等花開時，便不搖香已亂，無風花自飛了。書的種子在我心頭發(fā)芽：書海上的小舟，在尋找綠洲。而因書，而萌發(fā)的夢想，也在一天天霸占心靈。

泛著書舟，在洶涌澎湃的書海上，尋找，探索。不去懼怕，不去膽顫，只為讓舟劃得更遠些，讓夢想擴得更大些。

在書海中顛簸作文(篇5)

悄悄地、悄悄地，我躲進了書房，沒有了媽媽的嘮叨；沒有了玩伴的嬉鬧；沒有了秋蟲夏蟬的鳴叫，一切都是那么靜謐，我小心翼翼地掀開頁腳，慢慢沉醉其中。

讀書是快樂的。書在我的世界里，其樂無窮。她是在水一方的伊人嗎？讓我如此的牽腸；是白云深處的人家嗎？透著如此的神秘；是芳草鮮美、落英繽紛的桃花源嗎？令我如此的流連。駐足書海，放眼觀望，我看到了“白了少年頭，空悲切”的屈原，“我輩豈是蓬蒿人”的李白；“巾幗不讓須眉”的李清照；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的魯迅。從古至今的多少仁人志士，都被我們認識、了解。或許，這就是書的魅力所在吧！

漫漫書卷，更讓我受益匪淺。我要用鋼鐵般堅強意志去面對困難，那是保爾柯察金告訴我的；不能光從身份的高貴低賤來評判一個人的價值，瑪格麗特對我說；正義必將戰(zhàn)勝邪惡，哈里波特的行動已向我證實了；要執(zhí)著地堅守自己的追求，覺慧也這樣做著。我徜徉其中，一個個人物角色都牽動著我的心弦，感性的我常常被觸動著，甚至在有些時候，我?guī)缀跏呛蹨I、帶著憎恨看完了整本書。我被這方方正正的文字的魅力所折服！

我開始嘗試寫作，把我小小的世界詮釋出來。但可惜的是，我的文字如此蒼白無力，沒有“花自飄零水自流”的豁達，沒有“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的憂傷，沒有“此時無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的愁離，沒有“街遠山，呑長江”的氣勢，更沒有“執(zhí)手相看淚眼”的纏綿！但我依舊選擇握起我的筆，繼續(xù)寫著，寫著。我時常試著想象，想象湘夫人日思夜居的點點斑竹淚，和那林黛玉冷月葬花魂的片片殘紅，借以寄上我的情，賦于紙上，即便我的文字缺少一種成熟。

有書的日子，讓我不再是搖曳在風中的秋千，更多的是一種透著幸福的充實，滲著甜蜜。也讓我的心，從此有了歸屬。而我用這略顯稚嫩與青澀的文字寄予我的精神世界，更是一種莫可名狀的快樂！漸漸、漸漸，在書海中，我找到了自己，也覓到了我應該走的路，夢想，也在這里插上翅膀，開始翱翔！

捧起書本，晨光撥動我的眼簾，清風刷上我的眉，但我依舊，沉醉其中。我深知：書海無涯，學無止境。

精選閱讀

在擔當中成長作文匯編

時光如梭，作文和我們一起度過了許多年頭，作文也能讓我們進行一種自我的探索。平時多積累，寫作文就會越通順，語言就會有文采。我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？以下由小編為大家精心整理的“在擔當中成長作文匯編”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

在擔當中成長作文【篇1】

什么是擔當？

擔當不是紙上談兵的口號。負起責任，是擔當；遇到困難時不言放棄，是擔當；在荊棘路上勇往直前，是擔當；扛起自己心中的那份執(zhí)著，踏實地向前邁進，是擔當。

在我們成長的過程，也需要懂得擔當。

在我進入初中時，就遇到一個棘手的問題：我要去競選校大隊委員。

雖因老師信任我，讓我去競選而歡喜，但是望著一沓需要完成的事情，心中的陽光又被烏云取而代之了。我愁眉苦臉著，心中不禁冒出一個問題：我是否應該繼續(xù)？還是放棄這個機會？

我將這個問題告訴了父母。他們送了我這么一句話：“只要你愿意去做它，就要擔起責任去將它出色完成?！睋鹭熑?？我突然想起，老師也曾給我相似的一句話：“你如果想要參加競選，你就需要背負起這份重任。”

老師，和父母，他們都讓我努力，希望我懂的擔當。

當時，我便毅然做出決定：去參加競選！——既然，我愿意，那么我一定要盡自己最大的力量，去完成每一場任務。做任何事情都會有困難，而我也不能放棄??！

“要擔起責任，將它出色完成。”這句話已刻骨銘心印在我的腦海里。困難始終抨擊著我，但我不再退縮，而是踏實地做好每一步?；蛟S休憩的想法早已灰飛煙滅，或許玩耍的時間已所剩無幾，或許自己已經(jīng)累得喘不過氣，但我知道，一切的一切，只為實現(xiàn)我的愿望。

結果是什么？

在這次競選的過程中，我鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，輕輕松松地展示完自己的所有內(nèi)容，一帆風順地當上了大隊委員。以后，每發(fā)下來一項任務，我都像這次競選一樣，努力地完成。

這件事情依舊對我的感觸很深。它讓我知道了擔當?shù)闹匾浴灰冻鲎约旱呢熑涡?、自己的努力，再苦難的事情，不也能執(zhí)著、頑強的挺過來嗎？

這樣的根據(jù)是什么？我想我永遠不會忘記這一句話“要擔起責任，將它出色完成。”

在擔當中成長作文【篇2】

人生成長的過程若是采摘，那么擔當就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔當中嘗到了香醇，那么請你銘記。

羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經(jīng)過無數(shù)次的跌倒又爬起，走上了成長的道路。

記得我聽過這樣一個故事：一個名叫小明的同學非常嬌氣，但是隨著時間的流逝，她慢慢的長大，變得成熟了，學會了幫父母做事，也明白了隨著自己慢慢的長大，就要學會擔當。

是啊，就如那位同學一樣，我們每個人都會經(jīng)歷成長，都會在成長中學會擔當。

一位農(nóng)人對我說：“成長只有一次，不管你在成長的過程中做過什么，成長都是獨一無二的，是屬于你自己的?！?/p>

多么樸素的一句話！多么至情至性的真實！世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中，感悟到成長帶給人的歡欣嗎？

成長是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

成長，如一條長長的河，鋪開在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長，我將擔當。

在擔當中成長作文【篇3】

我們常常聽大人對我們說，你們要學會長大，但是長大與否的標準是什么呢，或許都沒有一個定論，但是我認為衡量是否長大的一個重要的標志，就是在于有沒有擔當，在我們小的時候，好像最后的時間都要我們爸爸媽媽來給我們彌補我們闖的禍，我們爸爸媽媽也會原諒我們，認為我們還小，但是隨著我們年齡的增長，我們就越來越需要擔當，自己做錯的事情就要自己承認自己存大家的罪過，也要用自己的行動去彌補，我們不能什么都去靠別人，靠我們的爸爸媽媽彌補我們的錯誤，也不能夠再不承認自己的錯誤。

在我們的學校里就會有一種推卸責任的行為，比如說打掃衛(wèi)生的時候，老師都會分配一個組一起打掃衛(wèi)生，但是第2天檢查的時候發(fā)現(xiàn)在那個地方扣了分，這個時候就會有人推卸責任，總是不承認是自己沒有打掃衛(wèi)生，然后把責任推薦給別人，在學校里面裝了貨，也總是先幫自己擺脫一些別人的責怪，然后把責任推到別人的身上，這些都是很沒有擔當?shù)男袨?，這件事情和往事出現(xiàn)在七年級的學生上面，但是我們現(xiàn)在長大成人了，都要學會有擔當，今天犯了錯誤就要自己承認，也要用自己的行動去彌補錯誤。

成長需要擔當，我們每個人都需要有擔當，特別是我們即將步入社會這個社會，就需要有擔當有責任心的人，如果每次犯錯誤都想要把責任推薦給別人，我再次感謝你，我們就不能成為一個有擔當?shù)娜?，我們也沒有成長，我便會被社會所淘汰，如果我們想要得到別人的人，口就一定要學會擔當，要當一個有責任心的人，我相信在任何的企業(yè)，任何一個社會，他們都需要有擔當?shù)娜?，而不是遇到什么事情都想要把責任推卸給別人的人，推卸責任這是都會的，但是承擔責任，這是少數(shù)人會的，我們每個人都要做大少數(shù)人成為眾多人中最閃耀的那一個。

在擔當中成長作文【篇4】

當我們意識到我們成長的時候，同時也會發(fā)現(xiàn)，我們身上多了一樣東西――擔當。

那是一個星期天，我在家中寫作業(yè)。寫著寫著，洗衣機響了，是洗衣機洗完衣服了。媽媽大聲喊著我對我說：“寶貝，去掛一下衣服?！蔽沂植荒蜔?，因為每次洗完衣服都是我掛，我大聲吼：“我不是在寫作業(yè)嘛！你掛不行嗎！”我貌似想用做借口逃避家務。媽媽說：“媽媽上班辛苦，這么點小事幫媽媽作業(yè)下不行嗎？”我還是很生氣：“你自己掛，我不掛！”說著我把房間的門鎖上了。后來媽媽還是自己去掛了。

第二天放學后，班主任布置了一個特殊的作業(yè)，今晚幫自己的家人洗腳。我覺得這個作業(yè)也太無聊了吧，干嘛沒事洗腳呢？但我還是做了這個作業(yè)。

晚上回到家，我先把別科的作業(yè)寫完，寫完后我就開始醞釀班主任布置的那個特殊作業(yè)，到底洗不洗呢？我猶豫再三最后還是決定幫媽媽洗一次腳。

我走進媽媽房間，手上拿著一盆水，媽媽看見我這般樣子，問：“干嘛呀？”我說：“這是班主任布置的作業(yè)，幫家長洗一次腳。”媽媽點點頭，笑了笑。我把盆放在地上，把媽媽腳上的鞋脫下來，慢慢放進水里，蹲下來仔細的洗。洗著洗著我發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳上有很多的傷，我看著媽媽腳上的傷，不由得傷心起來。

沒想到媽媽工作這么辛苦，又想想昨天的事，不就是掛點衣服嗎？就不能為媽媽想一想嗎？真是太自私了，因為一點小事就和媽媽吵起來，真是太不懂事了。

擔當就是家庭中的一份責任，是什么樣的責任？幫父母分擔負擔，減輕父母的勞累，為父母著想，這些都做不到的話，根本就不算成長，不是有擔當?shù)娜恕?/p>

在擔當中成長作文【篇5】

有人說擔當既是一種責任，又是一種無私的奉獻，還是一種勇氣的象征。這些觀點我都同意，但我覺得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。家是每一個人的避風港，是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起家中的責任，讓自己的“避風港”更堅固、溫馨。

感動中國十大人物之一的陳云蓉，她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的1/2給兒子。她用親情的擔當，拯救了兒子的生命，她用她的擔當發(fā)起了命運的馬拉松。我們每一個家庭人員都應該擔當起責任，為自己的親人奉獻出愛。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當，還有我們對自己生活的美麗家園的擔當。張正祥一個普通的老百姓，他擔當起保護家園的責任，繞走滇池一千多圈。在30多年的時間里，使滇池周邊非法礦場關閉。他的執(zhí)著換來了滇池的天更藍，水更清。不管小家還是大家，我們都需要付出努力，讓家更美，更溫馨。

古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此，在擔當家的同時，也應該擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，他用擔當?shù)男拇俪闪耸駠姆睒s，他用擔當?shù)募绨蚩赋隽巳龂α⒌木置妗Ｔ谒繁钡沫h(huán)境嚴酷，大漠的狂風凜冽的情況下，那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武，在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的責任，英勇地在虎門銷煙。不僅男子漢是如此，女子們也是英雄豪杰。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統(tǒng)一和民族團結的責任，出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習俗，肩負起國家大任，開創(chuàng)出“政啟開元，治宏貞觀”的盛世局面。當代也同樣是這樣，擔當成為了中國人的民族精神代代相傳。孫中山擔起共和，毛澤東擔起解放，鄧小平擔起了改革，正是他們一代代領導者的奮斗才有了我們今天的幸福生活。擔當就是要對國勇于承擔，樂于奉獻自己，讓自己的力量融入到國家的發(fā)展之中。

擔當不僅要為家為國而且也應該為天下，人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經(jīng)過自己的努力，給全世界帶去了希望。她用她無國界的擔當給遠在異國他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。

擔當在我們中學生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看來并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立起以建設祖國為理想而讀書的決心；我們也可以擔當起平時值日的工作，為同學營造好的學習氛圍；我們還可以盡可能獻出我們的愛心，向災區(qū)捐出我們的零花錢；我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……

我們可以擔當?shù)挠刑嗵?，只要我們立刻行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己應該而且力所能及的事情做起，敢于承擔，勇于奉獻，我們就可以筑起一座擔當?shù)暮鐦?，并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

讓我們共同努力，用擔當創(chuàng)造美好的明天。

文章開門見山提出了觀點“家中的每一個人都應該擔當起家中的責任，讓自己的避風港更堅固、溫馨”。作者思路開闊，聯(lián)想廣泛，選材自由，涉獵廣泛，從而使文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊。

在擔當中成長作文【篇6】

人生是一棵小芽，拼命地生長、生長，成長的氣力讓它拔節(jié)升高，而小芽的頂端，卻是擔當?shù)年柟庹樟亮它c點綠葉，令其煥發(fā)色澤。

我有一個小侄子，他兩歲了。

粉撲撲的臉蛋，未經(jīng)塵世污染的眼睛黑得就像一潭深水，細聲細氣得就像一個女孩子，力氣卻大得很?？傊瑒偪吹剿麜r，我是滿心歡喜的。

但我忘了一點——“兩三歲的孩子，狗都嫌”。

“我要吃核桃！”他屁顛屁顛地跑來，捧著一大把核桃，眼睛直直地望著我?！昂醚剑憬形乙宦曅」?，我就給你弄”我笑著期待著。哪知，他卻抿緊了小嘴，不說話，卻不動，還是牢牢盯著我，倔強地不啟齒。我堅持了一會兒，仍是敗下陣來，“好吧”于是，我開始與冥頑不靈的核桃斗爭，他卻一溜煙又跑去玩了?！斑青辍保颂覒暥?，聽著他跑去的腳步，我的心也“咔嚓”，應聲而碎?？蛇@個小孩子，卻讓我第一次體會到什么是責任，什么叫擔當。

一個假日的下戰(zhàn)書，我正在跟小侄子玩。手機卻猝不及防的響了……“什么？”“你把那小侄子帶到酒店來，過馬路的時候小心點喲?！贝笕瞬灰詾橐獾亍皢选币宦暫?，掛了電話。我想到那繁忙的馬路，川流不息的車輛，心里打了個寒戰(zhàn)?！班拧氵^來”“唔？”“我們出門”。

我牽著他的手，小小的，肉乎乎的，站在斑馬線前?！澳氵^馬路的時候，手一定要牢牢牽著小姑的手啊！千萬不要放手！”他呆呆地，點了點頭。只是一條馬路罷了，我卻不由得緊張起來。一步、兩步……我無比謹嚴地走著……終于，我走過了。忽然，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒牽著侄子的手，卻合法我失措的下一秒，他冒出來，笑嘻嘻地牽起我的手“小姑，我們走啊”。言語中，多了一份依靠與信任。

我似乎長大了，卻不是僅僅由于年歲的增長。我想是身邊的人令我有擔當起來，由于想要保護他們的心，讓我深深汲取擔當?shù)年柟猓挥袚?，才能讓我飛速成長，也才能更靠近陽光。

在擔當中成長作文【篇7】

擔當，意為“接受并負起責任”。在當今這個社會中，有太多的事情需要我們?nèi)?。我們只有勇于擔當重任，才有可能走向成功?/p>

勇于擔當重任，于己于國，善莫大焉。且不說毛遂自薦，勇于擔當重任，終成為賓客中的佼佼者；且不說亞里士多德?lián)鹬厝危暑I手無寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理擊退侵略者；且不說藺相如挺身而出，擔起為國家保衛(wèi)尊嚴的重擔，成就“完璧歸趙”的佳話；單單說20xx年世界杯中足壇門將卡恩，在本國球隊碰到缺兵少將的困境時，挑起維護祖國榮譽的大旗，憑借一己之力，把德國隊送入決賽，同時，自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎。這些成功人士的相同點就是勇于擔當重任，在國家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領國家走出困境。不但國家和集體掙脫危險，自己的名字也垂馨千祀。

相反，不敢承擔重任，既誤人又害己。糊口中總有人想鉆空子，不愿擔當，玩忽職守，終極身敗名裂。像非典時期，人心惶惶，庶民在那時只關注北京疫情的變化。但當時身為市長的孟學農(nóng)，由于怕被人們指責治理不善，不想擔當救x救民的重任，于是瞞報、謊報感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)。之后證實，這給人民造成了無法挽回的損失。孟學農(nóng)也因玩忽職守而被撤下。這個事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國家危難時刻，若不盡自己的能力，擔當重任，那么只會身敗名裂。

擔當重任如斯重要，那么如何才能做到呢？我以為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的決心信念和勇氣，需要有鐵肩擔道義的氣勢，需要有舍我其誰的至公大勇之心。

如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔當更多的重任。面對網(wǎng)絡色情泛濫、游戲成災的現(xiàn)狀，面對國外叫囂的反華勢力，我們青年人應該擔負起凈化精神的責任，應該揮舞起愛國的大旗，擔當起保護國家的責任。

時代在發(fā)展，社會在提高，科技在起飛。跟著年歲的增長，肩上的擔子也就越重。假如你不想被重擔壓垮，那就迎難而上，勇于擔當重任吧！

在擔當中成長作文【篇8】

無論在何時，實在我們都在長大！良多時候，成長的必要前提老是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點什么，似乎總也長不大。

我想說，成長需要擔當。沒有擔當，永遠也長不大。

面對最真實的自我，先別想著自卑。不是說，揚長避短，發(fā)揚自己的長處嗎？所以，只有嘗試一下，才知道謎底！在閑暇時間，總有一件事回蕩于腦海，讓我相信，自己一定行。也就由于這件事，我以為，成長需要擔當！

一個下戰(zhàn)書，我和同學鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導致我的右手腕骨折?；丶胰鲋e說是不小心絆倒了。因為路程遠，耗時長，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，復查的時候，即將由本人自己一人獨行。聽到這個動靜，整理時一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點小，還有一點點的羞怯，不好意思的問路。

但值得一提的是，我的短時間記憶非常強悍，走過一次的路，只要隔的時間不長，都不太會出差錯，但時間一長，那就只有懵了！為了克服難題，有時間的時候，老是反復的想著，但仍舊會健忘了不少，只期待時間過的快一些。時間不等人，期待已久的日子終于盼到了。

預備好行裝，帶足東西。懷著忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至于尷尬，臨出發(fā)前特地寫了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內(nèi)收留，加上記憶兩者相結合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前認識的回憶，一點點的靠近目的地。

固然撞了幾回南墻，但是終極還不是踏上了準確的路，面向準確的前方。所以，不能由于沒有嘗試過，就先拋卻奇跡的再現(xiàn)。

我們的路還長，總要慢慢的學會一切。時間，老是慢慢的教我們做著我們以為不可能的事。

在擔當中成長作文【篇9】

大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當困難來臨時，有些人會挺身而出，勇于擔當責任，還有些人為了自己個人的利益，卻一味逃避。 　

我不由得讓我想起《逃避》這個故事。文中講林林和楊玉艷在開學前提早來到剛裝修完畢的學校，結果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽總務處的老師說，明天老師會通知學生來打掃教室。林林害怕勞動，找了個明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒有接第二天老師打來的電話。當林林來上學時，看到干凈的教室和快樂的同學們，林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊，雖然你逃避了勞動，但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以，當你逃避責任時怎么不會感到慚愧呢？ 　

讀了這個故事，我不禁深有感觸，一個只會逃避，不會擔當責任的人心里當然沒有集體。其實，逃避者是弱者，只有勇于擔當者才是強者！擔當起我們應該的責任，給別人幫助的同時不正是在完善自己的人格，提高個人的修養(yǎng)嗎？ 　

讀著這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開學前的大掃除上來了。我們班的同學基本上來了，同學們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉向走廊，我們又會發(fā)現(xiàn)個別同學正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級著想一樣。在驕陽似火的天氣里，與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來參加勞動，還不如直接在家中的空調(diào)房中，吃著冰棍看電視呢！可是你有沒有想過，如果大家都不管班集體，能換來整潔、舒適的環(huán)境嗎？ 　

再把視線移到自己家中，現(xiàn)在的獨生子女多了，個個都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽到父母要求做家務勞動時，就會噘著一張小嘴，找了個借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學習，家長辛苦工作，不都是為了這個家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂，為家庭擔當一份責任呢？ 　

遙想日軍侵華時期，許多英勇的革命戰(zhàn)士擔當起保家衛(wèi)國的責任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣了革命同志，遺臭萬年?！疤煜屡d亡，匹夫有責?！弊鳛樾聲r代的小學生，應該擔當起建設祖國的重任，從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，為祖國的繁榮富強而努力！為中華之復興而奮斗！ 　

真正的人生是敢于擔當?shù)娜松?，敢于擔當?shù)娜松质强鞓返娜松颖苷哂肋h是弱者，我們是永遠無法在逃避中度過的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔當起我們應該的責任，勇往直前！

在擔當中成長作文【篇10】

一只蜂，穿梭來往，擔當起了醞釀甜蜜的責任；一方石，架橋鋪路，擔當起了紛至沓來的腳步；一層瓦，覆頂遮檐，擔當起了蔽風擋雨的任務。 　

蜂如此，石如此，瓦如此，人亦如此。擔當，是一種進取的行動。在前行的路上，勇于擔當，便會收獲陽光。

為自己的目標而擔當，是使自己的人生更有意義的行動。　

當流暢有力的簽字落在《解放黑奴宣言》上時，林肯已決意擔當。這為使自己廢除奴隸制夢想實現(xiàn)的行動使他的生命發(fā)出光彩。當投筆從戎的決心變?yōu)榭灰慌e時，班超已決意擔當。為人應如張騫，在為國與國的交流往來中做出貢獻，這一人生抱負已在班超的行動中得以實現(xiàn)。他們，是為自己的夢想、抱負而擔當?shù)娜?。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的歷程。　

為他人的福祉而擔當，是使旁人的生命隨之美麗的行動。　

虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關的林則徐，在艱難的境地里仍為他人擔當。黃沙滾滾中，他的足跡便布南疆北域，治理荒地的任務就此被擔當。自出費用以修“林公渠”，親視瓜田以保收成增加，懲惡揚善以求百姓安居……終于，伊犁的旱田中生出鮮嫩的瓜果，一方得以造福。百年滄桑的林公渠中，清水仍在汩汩流淌，將那肯為他人擔當?shù)木窠氚傩招闹小！?/p>

為國家的擔當，是使一國免于侵擾，在發(fā)展路上不斷前進的行動。　

藺相如不愿在兩虎相斗中棄國事于不顧的語音至今繞梁；燭之武巧施雄辯，化解國難的事跡依舊為人頌揚；百萬雄師在江濤翻滾間穿行的情景仍歷歷在目。如今聞名遐邇的海爾亦將中國品牌帶入了世界的發(fā)展之中。這是為國的擔當，一國因為這些擔當而從沉淪中崛起，從干戈中平復，一步步向前，迎接發(fā)展的陽光?！?/p>

擔當，是一種進取的行動，使個人在夢想的實現(xiàn)中成長，使他人在行動的感化中將擔當傳承，更令一國在擔當?shù)闹沃羞M取，在前進的路上收獲陽光?！?/p>

何不在人生路上選擇擔當？擔當，這行動必將使我們迎接絢麗的曙光。

海，好美作文匯編

懂得寫好作文是提升學生素養(yǎng)的重中之重，撰寫文筆優(yōu)美的文章可以讓我們更加清醒地認識自己的內(nèi)在需求和渴望。好的文章的確需要長期的沉淀和積累。因此，此篇名為“海，好美作文”的特別文章一定會讓您大呼過癮，感謝您抽空閱讀本文！

海，好美作文 篇1

塞外小城的雨，在黃昏時落下，浙浙瀝瀝，纏綿而凄冷。迷惘的心，千絲萬縷，淋得思緒總也擰不干。臨窗而立，窗外夜色中那曲折、幽靜、鋪滿青石板的小巷，遠遠的看見一個扎著小辮、光著腳的小女孩，一手拎著鞋子，一手提著褲管，在蒙蒙細雨中與大自然親昵的嬉戲……

想起小時候，最喜歡下雨天，站在屋檐下用水盆盛接甜甜的雨水，想像著雷公公、雨婆婆給我快樂的理由。在水洼處疊一紙船讓童年的夢在籬笆墻下暢游，歡快的不用去管它能否實現(xiàn)。更多的時候喜歡下雨的星期天趴在窗臺上出神，然后跑到媽媽懷里撒嬌地問：“媽媽，什么時候我才能長大”媽媽輕聲說：“該長大的時候，就長大了?！痹诮辜钡牡却?，歲月不停的變換面孔。

直到有一天，在那個煙雨朦朧的日子，我走進了醫(yī)學殿堂，和母親打傘走在雨的柔曼里，那絲絲無聲的輕語穿透著我的心，四季里再也尋不到任何溫潤的景致，讓我迷戀。

在那個遠離家鄉(xiāng)的城市，在那個“為賦新詞強說愁”的人生雨季，總是喜歡在下雨的時候，一個人徜徉在潔凈的街頭，呼吸著雨的味道，任細雨毫不遮擋地飄落在我的頭發(fā)上，任美麗的詩句放飛青春的秘密。

直到有一天，心中有了牽掛，有了思念、有了期盼，分不清季節(jié)的旋轉，那些繽紛的心事，輕輕的、淺淺的縈繞在心頭。那時的雨飛飛揚揚都變成了希望的雨花，墜落在心間，“滴滴答答”的雨聲如詩般的在耳邊回響，幸福和歡樂在雨中蔓延。

窗外，雨擋住了的視線，迷離了雙眼，飛舞的精靈，像斷了線的珍珠紛紛垂落。

轉角處，黃昏街燈映照著縷縷晶瑩的雨絲，一種別樣的情愫讓我打傘置身雨中。緊緊握著傘柄，交融著難忘的溫熱，孤獨伴隨著憂傷的旋律，被釋放的情感，放肆的'宣泄，飛舞在每一個角落……無論一個怎樣的故事，情節(jié)已入風塵，漂泊的只是影子，雨中我把所有的思念都任雨水去珍藏，

我知道，我永遠失去了赤腳奔跑在雨地的童真，失去了牽手雨中與大自然親昵的愜意，失去了躲在梧桐樹下聽小雨與葉片嬉戲的浪漫。

看著雨中盛開的蘑菇云，我亦無言語，憂傷的心情一如夜的雨紛紛的碎落，讓風攜雨，沿著一種色彩，隔著千山萬水，吹散傷痛的回憶，最后的雨滴、淚滴，隨著雨季，悠長地橫過歲月的蒼茫。

心，仿佛走了很遠很遠，在長長的時間后面，年華易舊，花開一次，那時的顫栗和美妙，此刻的淡定和從容，都融入雨絲。

此刻，回頭看，回憶中童年好遙遠，記憶中的臉好模糊。伸出手想接住雨中飄零的情意，涼涼的，輕輕的描畫著昨日的印象。

曾經(jīng)以為發(fā)現(xiàn)了瑰麗的珍奇，便不顧一切跑去采集，終因行囊太小，遺落了太多。這一刻雨飄然而至，小雨告訴我，成熟是一把尺度，可以測量心靈的深度。

我知道我已經(jīng)長大，伴著仆仆風塵，帶著心頭抹不掉的傷痛和那縷永揮不去的愁緒，在眾人的注視下，必須昂起頭，打著傘，為自己撐起一方晴空，然后步履匆匆的走過一個又一個人生雨季……世上沒有永恒的道理，情的感傷、雨舞凄涼、淚舞迷茫，所有的都必須放下；所有的燦爛猶如煙花劃破天空，剎那的輝煌轉瞬即逝。

我開始懂得肩上的責任，也懂得了人生的意義。人生的路不會平坦，而生活的秘密就是不斷戰(zhàn)勝自己，時刻準備著迎接明天的挑戰(zhàn)，那一刻，我真的好想升上夜空和雨一同奏響天地的和弦。

雨，唱著歌來，帶著笑去，歲歲年年，無怨無悔與我一起穿過雨季……

海，好美作文 篇2

歲月如歌，輕輕地來，淡淡地走，留下淺淺地生命痕跡，流年未央，鶯歌婉轉，低吟淺唱著人生的起起伏伏，執(zhí)一支生命的素筆，在歲月的長河里舞墨作畫。

徜徉在過往的流年里， 歲月在滑落的淚瑩中呻吟，時光被遺落在冰涼的指尖里。笑看流年，人生似一杯茶茗，生活就是品過苦苦的味后淡淡的香甜，你若懂得品味，生活就是那樣的清淡，不因你的憂傷而烏云密布，不因你的爽朗而陽光明媚。季節(jié)的午后，坐擁生活深處透露的暖，掬一捧陽光蕩滌心靈，擷一瓣花開輕捻紅塵。

回首過往，歲月匆匆，花開花落，香氣依舊，緣聚緣散，都不過是人生修行里的一課，每一場紅塵里的邂逅都是傾心的，擦肩而過后的薄涼也不過是歲月里的一抹風景，我們要做的是緣來惜緣，緣去隨緣。一場場的相遇，一次次的離別，一回回的懂得，總有一些人在過往的故事里流存了點點的感動，總有一些牽掛難以割舍，總有一席氤氳困擾于夢，無論我們怎樣的癡癡過往，相念于舊都要學會在現(xiàn)實的世界里隨遇而安。

人生山一程水一程，走過的坑坑洼洼將會是歲月里深深淺淺的印記，只有經(jīng)過了崎嶇的山路，才能體會到腳下的踏實，只有敢于迎風而上，才有搏擊巨浪的魄力。月圓月缺，潮漲潮落都是注定的一幕，月圓下賞月，月缺下惜月也是一番詩意的生活，我們雖不能改變天氣，但可以左右心情，不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容，不能回到過往，但可以珍惜現(xiàn)在。讓流年在歲月的沉積中發(fā)酵，爾后的回眸，欣賞那揮之不去的情感，回想那懵懵懂懂的青春。

海，好美作文 篇3

面對生活，每個人都有自己一本難念的經(jīng)，那么，如何能行之有效的把自己的經(jīng)念好，這就要看個人的閱歷、修養(yǎng)、以及不可缺少的知識水平來權衡這一切。真所謂“水清則無魚，人明則無智?！币簿褪沁@個道理。

生活不可能永遠是一帆風順的，因此我們首先應當學會的就是適應千變?nèi)f化的生活，經(jīng)常習慣性的讓自己保持一個樂觀、豁達的心態(tài)，即使是身處逆境，我們也要微笑著去迎接生活的每一天，這樣久而久之，你的心態(tài)也會在不知不覺中發(fā)生戲劇性的改變，你會一天比一天更加熱愛生活，你會一點點發(fā)現(xiàn)生活其實真的很美好。

鄭板橋老先生有句話說的好“人生難得糊涂”。這句話對于身患疾病的我來說真的是再貼切不過了。就拿我自己來說吧，當下的我對待那些曾經(jīng)無情傷害過我的朋友，不但沒有一絲一毫的怨恨，恰恰相反，在我的內(nèi)心深處，我真的好感激他們：假如不是他們的傷害，我又怎么會知道自己到底有多堅強呢？如今的我又怎么會如此愜意的暢所欲言呢？我又怎么會有如此的閑情逸致來抒發(fā)自己的情感呢？

面對生活，我真的想說：感謝那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人，是他們讓我這顆脆弱的心靈有了一個棲息的港灣；感謝那些傷害過我的朋友們，是你們讓我從新認識了這個世界，感謝我的親人，是你們的不離不棄讓我對未來充滿了信心，一個人有病并不可怕，可怕的是被病魔所擊倒。孤獨、寂寞、無聊，并不可怕，真正可怕的是連自己都不相信自己。隨著歲月的交替，我越來越發(fā)現(xiàn)一個人真正需要的是內(nèi)心的安寧和堅定，用一顆樂觀、豁達的心去看待生活中的每一件事，你的人生就會與眾不同，相信你自己一定會活出別樣的精彩人生。陽光總在風雨后，讓我們一起微笑著去迎接生活的挑戰(zhàn)吧！

海，好美作文 篇4

我們是誰？我們并不是誰，沒有雄厚的經(jīng)濟來源，也沒有堅硬的后盾底牌，我們有的只有自己的一雙手，一雙可以勞作的手。我們只是一顆微不足道的灰塵，時間久了，我們將會被遺忘，遺忘在某個角落，充滿了嘲笑、孤寂和恐懼，終于在有一天，我們成為了一粒死灰，不再去擁有什么，或者去想擁有什么，于是我們剩下的只有遺憾了！

真的我們的命運就只有這樣嗎？回答是不是的。畢竟天空中不能缺少灰塵，畢竟命運是掌握在自己手中的，畢竟我們是可以努力去創(chuàng)造的，畢竟老天會為我們開一扇窗的。然而結果我們并不知曉，但過程在于自己的手。

老天為我們打開的那扇窗我們是否看見了，我們又是否攀登了，的確，這一切在于自己。如果我們不去準備撐帆遠航，那我們怎樣去阻擋海浪！

有多難，我們沒有闖蕩過；有多美，我們并沒有看見過；有多久，我們并沒有體會過。我們只聽著我們的長輩講述著，講著他們當初的苦與累，他們當初的汗與水，講著他們的輝煌或者失敗，講著他們的淚水或者笑容。到老了，頭發(fā)白了，牙齒掉了，不再如初了，他們懷戀著，痛恨著，悲傷著，遺憾著，一切過往！他們總是用他們的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸θ松?/p>

那么我們呢？我相信我們肯定懂，畢竟我們長大了，不再是牙牙學語的小孩，不再能夠擁有童年的味道。只是我們肯去努力嗎，那又是另一個問題了。曾經(jīng)甜蜜的童年，是為了讓我們更銘記成長的痛苦，然而，我們并沒有珍惜，而是隨性而為之。

這樣，難道不會后悔莫及。是的，我們不會考慮未來！

海，好美作文 篇5

窗外，下著雨。

這時候，最適合泡上一杯茶，倚窗獨坐。靜靜地，讓那一縷白煙彌漫在空氣中。

輕輕地泯上一口，心里頓生溫暖，這種溫暖足以融化外面世界的一切冰冷。這茶也真是奇怪，剛入口時你會覺得有種難以下咽的苦澀，可當你忍著將它喝下肚去，又會有一種甜莫名的出現(xiàn)在你的口中，這是一種來自內(nèi)心深處的甜。

我驚異于這奇怪的反應，難道只是這片片茶葉使之然嗎？我輕輕地咬住一片細葉，用牙齒磕開，慢慢地，再用舌尖輕點一下，頓時，一種苦澀涌上心頭，但始終不覺有甜襲來，也許這細葉只有與水相伴，才能產(chǎn)生一種苦盡甘來之感吧！

泡了幾次的茶葉是要被淘汰的，我不經(jīng)為這小小的茶葉的命運感到惋惜：從采摘到曬干，再到炒茶，歷經(jīng)不知道多少道工序，才成為人類的絕佳飲品伴侶。更值得嘆息的是它雖經(jīng)受如此多的磨難，卻只能在人類的杯中留存很短的一段時間。我想這也許是命運使之然吧！

萬物的存在，皆有其運數(shù)。一如茶葉，終究會被淘汰倒掉。

我又泯了一口，這次是一大口，我想讓這苦澀來更猛烈些，那樣我就會感受更多的甜。

再仔細一想，人生不也如茶葉一般，唯一不同之處在于人生的時間長于這杯茶罷了。人的一生總免不了挫折與苦難，就如茶葉要經(jīng)受暴風雨的沖擊那樣。盡管茶葉生命短暫，但它留給人們的那一縷清香將永記。人生也當如此，既然做不了命運的主人，但也得拼搏一番，待生命離世的那一剎那，散發(fā)完自己的光和熱。

透過窗子望著外面朦朧的世界，任茶香環(huán)繞我身，我驚異于這些細小的茶葉竟給了我如此多的啟示。

海，好美作文 篇6

曾有這樣的感覺：有許多東西，當它存在于我們身邊時，我們沒有留意它的存在；當它逝去之時，才覺得它的可貴之處。

可我就是不明白，自己身處在這樣的環(huán)境中，每天度過在虛無與無奈之中，只有嘆息與我相伴。不知道多少個萬紫千紅的春天從我的眼前溜過；也不知道有多少個綠樹成蔭的夏天轉眼即逝；更不知道多少個碩果累累的金秋悄然而去；甚至不知道白雪皚皚的冬天，也一骨碌煙似的逃去。我，對時間，到底有多少愛？我不禁捫心自問，我對時間的愛勝過愛上網(wǎng)嗎？我對時間的愛勝過十大人物對祖國的愛嗎？我對時間的愛勝過生物對自然的愛嗎？

無可比擬，甚至連比的份都沒有。曾經(jīng)自稱時間是我人生中最美麗的風景線，曾經(jīng)夸下?？冢骸皶r間，世界因為你而美麗。”曾經(jīng)信誓旦旦，“時間啊，你是我生命的全部！”現(xiàn)在想起，當時的我是多么的幼稚，竟以自己的人格賭時間對于我生命的重要。

不知是誰，傳揚“百川東到海，何時復西歸”；不知是誰傾訴，“時間，是人生最珍貴的財富?！蔽也幻靼?，曾經(jīng)那個意氣風發(fā)的少年，終于還是背叛了時間。

萬紫千紅的花兒，都開始凋謝了，因為春天已逝，夏天來臨了；綠樹成蔭的風景變了，所有的綠葉都開始泛黃了，因為夏天去了，秋天已經(jīng)來了；所有的金黃不復存在，代替而來的是銀裝素裹的世界。Day by day！Year by year！我的時間滴在時間的流里，毫無漣漪，也只得隨它而去，遠去。

珍貴的時間?。÷牭搅宋业暮魡締?？癡心的人正等著你的歸來呢！

海，好美作文 篇7

大家都知道考美術主要是要考素描、速寫和色彩這三科，這三科就相當于語數(shù)英。語數(shù)英中總有一科比其他兩科要學的更好更輕松，同樣的，你要找到你認為自己最容易理解和最有優(yōu)勢的一科。例如你的色彩學得比較好，那么考試中你的色彩就會拉分。對于色彩，一開始老師會叫你們玩顏料，目的就是讓你們對自己的顏料盒有一定的了解。色彩沒有技巧，最重要的是你敢畫，不拘謹。聯(lián)考的評卷老師喜歡色彩豐富，氣氛好的卷子。如何做到色彩豐富，就是在畫的時候敢用顏料，不是畫色彩，而是用不同的顏料堆積成一幅畫，但不是叫你每一個地方顏料都是一樣厚。色彩不像素描色彩不能用黑白灰來突出物體，所以在畫色彩的時候可以在主體物上敢于用色，不是單一的用色，是豐富的用色，有時候同一個物體同一個位置會有三種或三種以上的色彩對比。當然色彩還有一點最為重要的就是物體的投影，投影也是有漸變之分的，也講究色彩對比，重的東西的投影最關鍵的是在它投影出來的那一點，一般都用普蘭加深紅的顏色來體現(xiàn)，色彩中是不會用到黑色的，所以大家可以丟掉它。大家可以參考往屆的高分卷，仔細研究其中的冷暖對比，物體構圖，顏色的厚薄對比，高光的擺放和物體的大小關系，這些都是最重要的。切記不要去背如何調(diào)色，那樣畫的話會約束你自己的思想，作品就沒有生命了。

接著是速寫，速寫有三種形式：線描、線帶面、和線面。如果你自己是學線面的，因為線面的黑白對比很強烈，衣紋穿插不用體現(xiàn)那么多，畫線面的時候要注意人物的投影，站著的人物雙腳接觸地面的那一點要重，坐著的人物則是與凳子接觸的那一點要重。當然，選擇哪種表現(xiàn)形式關鍵看個人的，如果對衣紋穿插更熟練的話建議線描，用0.38的黑色水筆畫線描并帶有不同層次的穿插會讓自己的作品有不同的韻味。線帶面其實就是線面的后退線描的前進，所以線帶面適合對衣紋穿插不熟但又想畫面有效果的同學來說不失為一種好的選擇。但是不管你用任何一種形式都要注意人物的肢體協(xié)調(diào)性，也就是動態(tài)，可以用畫火柴人的方式聯(lián)系動態(tài)，注意關節(jié)點的位置。速寫就是多練。考試是要兩個人的速寫，可能是全默寫也可能是寫生或半默寫，考的是同學們平日里的練習量和應變能力。所以大家早上、中午和晚上都要抽時間練習，做到半個小時畫兩個人物以及背景，要隨著練習的次數(shù)不斷給自己增加難度，增加一定的場景，場景不求多。畫速寫不要拘謹，隨意之中不失動態(tài)，人物自然就好，主要看氛圍，速寫的氛圍就是“速”。

最后是素描，素描分頭像、靜物素描。不提倡大家用打格子的方式來畫頭像，一是浪費時間，二是形成對頭像進步造成阻礙。試想一下，如果評卷老師改卷的時候發(fā)現(xiàn)了千篇一律的作品，就會當作弊處理。頭像要形準，形不準再好的線條都是無用。眼睛是心靈的窗戶，所以眼睛要精細的刻畫，尤其是眼珠子的朝向，向左向右向上看都有不同的感覺，切記不要斗雞眼。眼睛下來是鼻子，鼻頭要精細嘴巴微微揚起，下唇厚實有肉，唇珠要刻畫出來，臉部投影體現(xiàn)出來，但是不要一團黑，要有變化。記住臉上的肌肉結構要重點刻畫，臉部高光的形狀各異也可以，但是高光的的亮度不可以一樣，要有亮灰，亮之分。頭像構圖注意頭頂留的位置多一點，下巴擺放在紙的二分之一多一點，衣領不用仔細體現(xiàn)但也不能沒有，眼睛要朝向哪邊，哪邊就要留多一點空白的地方。靜物素描就不用說了，無非也就是結構的注意，物體與物體之間接觸的點，基本原則與色彩的物體結構一樣，講究黑白對比，暗部要敢于加重，因為你要進行“擦”這一步，所以暗部畫黑效果出不來。還是那句話，參考往屆的高分卷進行學習。

最后要告訴大家的是，別相信交了錢老師就一定會教你，關鍵還是靠自己。

海，好美作文 篇8

靜，簡簡單單的一個字，卻透著禪意。

我時常面對家中窗臺上的君子蘭發(fā)呆，那濃濃的綠色，透著清新誘人的氣息，總能讓我的心靈靜下來。于我而言，喜歡的不僅僅是賞心悅目的花，還有心靜。讓自己每天有時間靜一靜，在靜謐中梳理一下紛雜的情緒，在靜謐中反思人生的得失，在靜謐中品味生活的酸甜苦辣，感覺會變得不同。

靜，可以看到生命中的美好與希望，讓靈魂遠行，抵達一個淡泊高遠的純凈世界；靜，可以在忙與累的壓力面前，知道什么是自己所需要的，什么是可以舍棄的，什么是最該感謝的，什么是永將銘記的；靜，可以在風起雨落時，心情如閑云淡月般恬然自得，不驚不擾，不急不躁，把萬事萬物看得很淡很美。

生活中，能讓自己每天靜下心來，回過神來，是一種難能可貴的狀態(tài)。心靜了，心也就寬了，明亮了，世界自然就會變得越來越博大，越來越有活力。

我靜靜地凝望盛開的君子蘭，似乎觸摸到了花的生命在輕輕顫動，粉紅的花朵散發(fā)著迷人的芳香，心情越來越舒暢，心田越來越踏實。靜由心生，靜隨心動，靜附心往。靜，然后凈，再然后，是境，境生情，情生心，心生靜，冷靜自由地思考生命的存在，擁有一份適意優(yōu)美的人性，健康從容的人生，這，何嘗不是一種淡然快樂的生活。

其實，生命就是一樹花開，花開花謝，于無聲處，才能靜靜品味人生的曼妙，才能讓自己的心在靜謐中開出花來，開出一朵朵幸福的花，希望的花，成功的花。

掬水月在手，靜處有洞天。靜能生悟，能養(yǎng)心，靜能益智，能知戒。靜包容一切，靜豐盈一切，靜征服一切，也滋養(yǎng)一切。在匆匆的人生中，只要你肯靜一靜，靜看一本書，靜聽一支曲，靜品一杯茶，靜觀一幅畫，靜賞一片云，靜做一些事，靜想人生百味，就能滋養(yǎng)出自己內(nèi)心的穩(wěn)健與踏實、超脫與舒朗、平和與安詳。

塵世熱鬧的風景，永遠也抵不上心底的恬靜。這個浮躁的世界，只有身心安靜的人，才能活得舒坦，活得好看，活得繁花似錦。

俗塵喧囂，人生靜好。

海，好美作文 篇9

古希臘哲學家蘇格拉底有句名言：“一個個小樂趣加起來就是大快樂，每天尋找一個小樂趣，串起來就是美好的人生?！边@句話很精辟，認真品味，學以致用，得益良多。

人生于世，都會有一些大快樂，諸如金榜題名、職位高升、喜結良緣、生兒育女、買了一戶好房……也都會有一些小快樂，諸如喜歡“爬格子”的人寫了一篇自鳴得意的小文被報刊采用，愛垂釣者不經(jīng)意問釣上來一條較大的魚，在商店里買到了一件稱心如意的衣服，做了一件助人為樂的善事……

國外有一家媒體舉辦了一次有獎問答，題目是“世界上誰最快樂？”最后評選出四個最佳答案是：剛完成作品吹著口哨自我欣賞的藝術家；海灘上筑沙堡的孩子；忙了一天后為嬰兒洗澡的母親；終于救活了一個差點死掉的病人的醫(yī)生。

應該珍惜大快樂，同時重視小快樂。小是大的基礎，大是小的積累。生活中的小快樂常不期而至，關鍵在于認真把握住。總想得到大快樂，而忽視隨時隨地發(fā)生在身邊的小快樂，會使輕易到手的小快樂白白跑掉。聰明的人善于尋求小快樂，并注重享受小快樂。比如上班族，每天帶著微笑上班去，認真辦好每件事，與人為善，盡職盡責，樂在其中。下班后帶著微笑回到家，與愛人、孩子說說笑笑，不時來點幽默、逗趣，心中無煩惱，平淡生活中孕育著幸福。

哲人無憂，智者樂觀豁達。要善于串聯(lián)小樂趣，從每天做起，從小事做起，日積月累，持之以恒。這就會像葡萄架上成熟的葡萄，一串又一串，招人喜愛，食之香甜可口，回味無窮。生活中的美事無處不在、無時不有，只要用心去尋求，就會積小樂成大樂，美好人生時時樂！

海洋作文(匯編14篇)

我們經(jīng)常會被老師要求寫作文，通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間，不會寫作文，到底要怎么辦？小編特地花時間為你收集并編輯了海洋作文(匯編14篇)，歡迎你閱讀與收藏。

海洋作文【篇1】

星期五，學校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開心農(nóng)場秋游。

我們首先去的是蘇州海洋館，一進入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。

隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了?！巴踝印备隈Z養(yǎng)員的身后，像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領下，“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。

接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結束了。

快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農(nóng)場的路上，腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫面。

海洋作文【篇2】

永恒是什么，什么才會永恒?當我看完《海洋天堂》后，我才真正體會到這個世界上，唯有愛是永恒不變的。

這是一部故事情節(jié)很簡單的電影：一個身患絕癥的父親，自知時日無多，要在有限的時間里，把患有孤獨癥的兒子照料好，并要教會兒子如何生活，如何適應這個社會。影片中李連杰所扮演的父親是平凡的，因為他只是一名普普通通的海洋館工人;同時他又是不幸的，因為兒子從小患上孤獨癥，過著幾乎與世隔絕的日子，妻子又接受不了這個現(xiàn)實，在兒子剛滿7歲時選擇離開了人世，最讓人悲痛的是，當兒子成年后，父親自己卻又患上了癌癥;但他更是偉大的，因為在得知這一切后，為了讓兒子能更好的生活下去，他歷經(jīng)周折，為兒子尋找歸宿，同時想盡一切辦法讓兒子學會自理。

當我看到父親為了在自己不久于人世后，兒子不會感到孤獨害怕，他忍著癌癥的劇痛扮成一只大海龜在水里陪兒子游泳，差點被水淹死，但他卻一本正經(jīng)地告訴兒子：爸爸就是這只大海龜，將永遠陪伴著你!時，我哭了，這是一種怎樣的愛啊，難道只要能讓兒子開心，父親竟然連命都不顧嗎?如果這真是一種愛，又為何讓人痛徹心扉?但當我看到在父親離開后，兒子最常做的事就是扒在海龜?shù)暮蟊成希黄鹪谒飼秤螘r，我笑了。因為兒子有海龜，有父愛，他不孤單，他今后一定能生活的好好的。相信如果影片中的父親在天有靈的話，此時也會感到無比欣慰的。是啊，時間會流逝，生命會終結，但世間唯一永恒不變的就是愛。

影片從頭到尾沒有一處驚天動地的場面，沒有一次悲歡離合的情景，甚至沒有出現(xiàn)一句兒子，我愛你!這樣的話，影片用樸實的情節(jié)詮釋了什么是父愛。當我看完以后，心里總感到隱隱的痛，又感到絲絲的暖?，F(xiàn)實生活中，我也有這樣的父親，他不像母親那樣經(jīng)常噓寒問暖，也從來不表露對我的愛，可當我生病依偎在媽媽懷里時，父親總是跑前跑后，甚至連飯也顧不上吃一口;當我遇到失敗經(jīng)受挫折時，父親總是默默地陪伴我，支持我。也許這就是父愛，如山一般，沉重厚實;如海一般，廣闊湛藍;如天一般，純凈無瑕;更如太陽一般，永恒燦爛!

哦，愛之永恒。

海洋作文【篇3】

海洋生物

姓名:高淑婷

班級:六(3)班

美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜?shù)群Ｑ笊飿吮?其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)?！卑峒摇钡?貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關系是密切的,現(xiàn)在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋作文【篇4】

周末，我和家人一起到安慶的海洋世界游玩。

到了海洋世界，我們買好票就進去了。里面有各種各樣的魚：兇猛的鯊魚;可愛的小海馬;有好好先生海鰻;有海中的刺猬刺豚小可愛;有兜著斗篷的?，?，它是近視眼，卻也是順風耳，扁身體有大能量;還有海盜般特質(zhì)的獅子魚里面也有仿真的海底，一進去，就像真的在海里，讓人有種身臨其境般的感覺。

最后，我們還觀看了人魚和海獅表演。人魚表演美輪美奐，讓我感覺好像在跨越時空來到童話王國，感受與魚共舞、海波蕩漾的夢幻。但是，看著在她身邊亂游的魚，我也有點心驚膽戰(zhàn)。海獅是這里的大明星，它表演了水中芭蕾、空中頂球那慵懶可愛的姿態(tài)讓人百看不厭，呆萌的它們游起泳來，可是一馬當先的噢!

看完表演后，時間也不早了，到了該回家的時候了。作為留念，姑姑在海洋館門口買了一個海豚玩偶送給我。于是，我們就滿心歡喜地打道回府了。

海洋作文【篇5】

今天是我去青島玩的第二天。一大早導游就帶我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。

我們一進門，寬闊的展廳就展現(xiàn)在眼前。此時里面已經(jīng)人山人海了。我和媽媽手拉著手依次參觀了憨態(tài)可拘的北極熊、黑白相間的斑海豹、美麗可愛的白鯨和兇猛的北極狼等各種極地海洋動物。接著我們又去觀看了各種五彩繽紛的海洋魚類。

快到九點的時候，我連忙拉媽媽去看動物表演。我們走到那剛好表演開始。先是白鯨出場，只見它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過，然后把馴養(yǎng)師送到舞臺上。這時，馴養(yǎng)師摸了摸白鯨，遞給它一條小魚。白鯨就聽話的唱起了歌，它的歌喉真是太動聽了！把白鯨送走后，海獅Tom來表演了。它是一名健壯的“男士”，它的身體黑的發(fā)亮非常帥氣。只見它一蹦三尺高輕而易舉地就頂?shù)搅笋Z養(yǎng)師掛在天花板上的球。最后出場的是五位美麗的海豚“小姐”，一上來就跳了幾個高難度的空中翻越，接著又和觀眾比賽轉呼拉圈。只不過海豚是用嘴巴轉的，而且轉的還特別快呢！這幾個表演真是太好看了！最后我們又去了歡樂劇場看了小丑們滑稽而幽默表演。

這些可愛的動物們給我們帶來了歡樂，而我們也應該去保護、愛護它們！

海洋作文【篇6】

寒假里，爸爸媽媽帶我和弟弟到珠海新開的海洋王國游玩。在這個美麗的海洋世界里，我認識了平時只在電視上才看到的許多海洋動物和魚類：有海獅，海豹，白鯨，鯊魚等等。我們還看了海獅，白鯨和海豚的幾場表演，我覺得最好看最精彩的海豚的表演。因為海豚會用尾巴直立在水上行走，會跳躍出水面，而且它們還表演了在水里救人。講解員叔叔說，海豚是海洋里最聰明最有人性的動物，它們經(jīng)過訓練之后還可以成為海洋里的救生員呢！真棒！

看了表演之后，我們還去玩了一些游戲項目，有旋轉木馬，360旋轉的海盜船，有需要穿著雨衣的打水仗，我最想玩的是過山車，可是我還太小了，爸爸說要等到十五歲才可以去玩這個項目，因為實在太刺激了！

最后，我們還看了精彩的水上摩托艇飛人表演和煙花表演，太好玩了！我都不想離開這個海洋世界，但是七點鐘游樂園要閉門了，所以我決定吧，下次我還要來！

海洋作文【篇7】

暑假里，爸爸媽媽帶我去青島玩。來到青島的第二天，我們?nèi)チ藰O地海洋世界。

來極地海洋世界的人真多啊！簡直是人山人海。極地海洋世界大門前排了長長的隊，等了好大一會兒，我們才進了大門。首先映入眼簾的是企鵝館，兩只企鵝正在開心地玩耍。其中一只企鵝向人們揮揮“手”，另一只則跳進水里向人們秀它的“游技”，把圍觀的游客逗得哈哈大笑。

看完了企鵝，我們又去看北極熊。北極熊游樂園有兩頭北極熊，其中一頭跳上游樂設施，鍛煉起身體來，另一頭則懶洋洋地趴在洞里，時不時用瞇著的眼睛瞥人們一眼，好像在說：“別吵了，看不到人家在睡覺嗎？”

之后我們又去看白鯨。幾頭白鯨在水里上下翻滾，濺起大大的水花。過了一會兒，飼養(yǎng)員來給白鯨喂食了。有一頭小白鯨十分調(diào)皮，猛地往上一竄，濺了飼養(yǎng)員一身水。飼養(yǎng)員假裝生氣，不給它喂食，結果急得它又是游又是叫，好像在求情：“給我吧，我再也不調(diào)皮了?！笨吹剿歉蹦?，飼養(yǎng)員還是給了它食物。

我們還看了海獅，海豹，北極狐……這些動物我都是第一次見到，真是大開眼界了！

海洋作文【篇8】

八月份，媽媽特地請假帶我來到青島旅游。

第二天一大早，我和媽媽就趕到“極地海洋世界”。哇，海洋世界真是好大、好漂亮啊！

我們先來到“北極熊”館，可惜，北極熊還在睡懶覺，不過，它好白、好大，我心里想，如果它要是站起來，一定好高！沒辦法，我們只好來到“北極狼”，不巧，北極狼也在睡覺，我們只好轉身來到了“企鵝”館，很多只企鵝呆呆的站著、看著我們……

下午四點，最精彩的海洋動物表演開始了。首先是海豚的表演，只見五只海豚在訓導員的指揮下，一會兒排著整齊的隊列快速游過，一會兒躍出水面將氣球戳破，一會兒游上岸與游客握手，一會兒拉著訓導員在水里滑行。接下來，海獅開始表演，海獅中表演最好的是海獅王，它有1300斤，身體好大，它在岸上笨拙的挪動，但是，頂球、轉呼啦圈卻是得心應手，游客為它的表演起立鼓掌，好笑的是它也雙鰭鼓掌，好像在為自己為大家鼓掌，我和媽媽都笑得不行，覺得它太有意思了！太聰明了！最后，在海獅王的敬禮中，表演節(jié)目結束了。

我和媽媽都覺得時間過得太快，真希望表演再多些，感謝海洋動物的精彩表演！

海洋作文【篇9】

海洋是生命的搖籃，他為生命的誕生進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的保護，他為人了提供了豐富的食物和無窮盡的資源;海洋是交通道路，他為人類從事海上交通，提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑。

地球表面積大約占5.1億平方千米，海洋面積約占3.61億平方千米，正所謂：七分海洋，三分陸地。宇航員楊利偉是中國第一個從遙遠的宇宙俯瞰家園。然而，在凝目的瞬間，有一絲驚訝的表情，原來他看到的地球，并非想象中那樣，是一個土黃色、混沌的星球，恰恰相反，那是一個湛藍色、晶瑩剔透的球體，準確的來說，她不應該叫“地球”，而應該叫“水球”才更合適。

中國海洋史上最重要的海戰(zhàn)：鴉片戰(zhàn)爭!1840-1842年的鴉片戰(zhàn)爭，是封建的中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ǖ闹袊霓D折點。十八世紀七十年代，英國開始把鴉片大量輸入中國。到了十九世紀，鴉片輸入額逐年增多。英國資產(chǎn)階級為了抵銷英中貿(mào)易方面的入超現(xiàn)象，大力發(fā)展毒害中國人民的鴉片貿(mào)易，以達到開辟中國市場的目的。十九世紀初輸入中國的鴉片為4000多箱，到1839年就猛增到40000多箱。英國資產(chǎn)階級從這項可恥的貿(mào)易中大發(fā)橫財。這是一個多大的數(shù)目啊!由于鴉片輸入猛增，導致中國白銀大量外流，并使吸食鴉片的人在精神上和生理上受到了極大的摧殘。如不采取制止措施，將要造成國家財源枯竭和軍隊瓦解。于是，清政府決定嚴禁鴉片入口。

海洋里蘊藏著無數(shù)的財富，它是人類的生存之基，是地球的第一大寶藏，是大自然和諧發(fā)展的必要條件。我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們應該保護海洋，合理運用海洋資源。但是還有一些人在大海里亂扔垃圾，可見，人類在怎樣破壞海洋啊!

海洋養(yǎng)育了我們，我們要感謝海洋。作為生命最初的搖籃，我們光滑的皮膚，我們血管里的血，我們體內(nèi)循環(huán)的水，都是海洋的所有，，我們只是海洋的一份子!

海洋作文【篇10】

陸地上的動物各有各的天敵，海洋中的動物也各有各的天敵。大一點的海洋動物還能與它的天敵奮力一博，有一點逃離虎口的希望。而那些手無縛雞之力的弱小海洋動物就只能眼巴巴的看著自己的天敵把自己吃掉嗎？其實不然。這些小海洋動物再長期的進化中練出了自己的脫身術。不信你瞧：

海參可是海洋中聲名遠播的脫身術大師。海參在鯊魚眼中可謂是美味佳肴，可據(jù)資料顯示，海參很少被鯊魚吃掉，為何？原來，在海參發(fā)現(xiàn)鯊魚接近它時，它會立刻把自己的腸子用力噴出體外，這團在海水中飄動的腸子和他所發(fā)出的腥味，把鯊魚的注意力完全吸引了過去，鯊魚便放棄海參去吃那團腸子，吃完后便心滿意足的游走了。海參也就躲過一劫啦！同學們會問，海參丟掉了腸子不會死嗎？當然不會，海參再生能力很強，過不了多就會長出新的腸子來，健康的活下去。

海洋中有一種兩眼長在一側的魚，名叫比目魚，它也是個脫身大師。一種雙鬢鯊特別喜歡吃它。看，一條雙鬢鯊張開血盆大口向比目魚沖來！可比目魚一動不動，當雙鬢鯊就要吃掉比目魚時，比目魚猛地噴出一股乳白色的液體，當這股乳白色的液體散去后，只見原來氣勢洶洶的雙鬢鯊依舊張著血盆大口灰頭土臉的游走了。原來，比目魚噴出的這股乳白色液體能麻痹雙鬢鯊的臉部神經(jīng)，使它閉不上嘴巴，雙鬢鯊只好放棄比目魚，游走了。

其實海洋中還有很多脫身高手。有意查尋者就加我吧：704363939。

海洋作文【篇11】

在這個大雁南飛，瓜果飄香的季節(jié)里，我們學校舉行了一次讓我們開闊眼界的活動，那就是區(qū)位于開封市的東京極地海洋館游玩，聽同學說那里還有美人魚和大鯊魚呢！非常期待哪里會有什么好玩的！

清晨，我倆到學校，看到同學們都是興高采烈地樣子，上了車看到車子緩緩駛出校園，迎著剛出生的朝陽向目的地出發(fā)。一路上，導游為了讓我們活躍起來，就讓我們唱起了歌來，歌聲在車里回蕩。

終于到達了東京極地海洋館，步入開封東京極地海洋館內(nèi)，我不由得一驚，映入眼簾的是一片白雪皚皚，冰川林立的景象。原來這里是極地館！

第一個節(jié)目開始了！看，那是一只只海豚，它們可聰明啦，向上一躍再落入水中，不止這些，它們還為我們表演了空中飛人，馱著人快速前進。海獅們們也不甘示弱，頂皮球，套圈，還能和你打招呼呢！

我們看完了以后，便來到海底隧道，仿佛我自己也成了這其中的一員，色彩繽紛，形態(tài)各異的魚兒游來游去，各式各樣的水草也隨波舞蹈。突然，一只大鯊魚從頭頂游過，非?？膳?。

第二個節(jié)目美人魚表演也開始了！我們來到了海洋劇場，靜靜的等待表演。開始了！只見水中有兩個美人魚和一位王子，只見他們?nèi)齻€在一起表演一個個高難度的動作，引得大家都拿著相機拍照。

海洋中的生物真是如此眾多，這次的開封極地海洋館之行，不僅讓我享盡了游玩的樂趣，還增長了許多魚類的知識，有許多魚都是第一次見到，真希望以后這樣的活動可以多多舉辦。

海洋作文【篇12】

20xx年4月20日，美國路易斯安那州近海的一座鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火，平臺隨后沉入墨西哥灣，其底部油井漏油不止，造成大面積原油污染。這場持續(xù)性石油泄漏，初步估計有4億多升石油漏入海中。20xx年7月16日，我國大連新港附近一條輸油管道起火爆炸，造成附近海域至少50平方千米的海面被原油污染。

海洋石油污染一旦發(fā)生，如能采取有效措施，損失就會小得多。一般來說，處理海洋石油污染，先要用攔油柵將浮油阻隔起來，防止其擴散和漂流。然后，用各種物理方法把阻隔起來的石油盡量回收。對于剩下無法回收的部分再用化學方法和生物方法處理。

經(jīng)過科學家長期研究探索，現(xiàn)已初步解決了一些課題。希臘科學家1996年開始研究的清除海上石油污染新技術，現(xiàn)在已經(jīng)開始投入使用。在發(fā)生海洋油污事故后，清污船向污染海域噴灑珠狀磁性化學物質(zhì)。每顆珠狀物質(zhì)能吸收相當于自身質(zhì)量6倍的石油或汽油，并可以在各種氣候條件下飄浮在海面。這時，清污船便可輕而易舉地用網(wǎng)將其撈起。由于使用的清污材料是磁性物質(zhì)顆粒，對海洋環(huán)境和水質(zhì)均沒有影響，從而為清除海洋石油和汽油污染開辟了新途徑。

在清除海洋石油污染的過程中，解決油水合一的問題最為關鍵。近年來，世界上的許多國家，陸續(xù)開展了對清除海洋石油污染的研究和技術創(chuàng)新。

德國一個科研小組，日前破譯了一種能吞噬石油的單細胞細菌的基因，利用這種細菌可解決海洋石油污染問題。這種細菌在沒有油污的情況下雖能生存但不繁殖，一旦碰到油污，這種細菌就會急劇繁殖，快速吞噬油污。破譯了這種單細胞細菌基因之后，有望在人工環(huán)境下讓這種細菌繁殖，并把它們投放到海洋有石油污染的地方來清除污染。

此外，俄羅斯研究人員嘗試用農(nóng)作物廢料清污；比利時研究人員發(fā)明了一種利用液滴包裹石油的方法。雖然這些新方法目前還停留在實驗階段，但我們?nèi)匀豢梢詮闹惺艿絾⒘P和鼓舞。

19.處理海洋石油污染主要有哪三種方法？第5段介紹的細菌吞噬石油屬于哪種方法？

20.請說說在清除海洋石油污染的過程中，解決油水合一的問題最為關鍵。一句中加點詞的表達效果。

海洋作文【篇13】

星期六中午陽光明媚，我和媽媽一起來到寧波海洋世界。我一走進去就被眼前的景色呆住了，各種各樣的模型：有霸氣的章魚像威武的恐龍守著大門；有金黃的樹葉像千片萬片的金葉子；還有十二生肖，它們個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

海洋世界有二個景點：水族館和海洋劇場。

我和媽媽走進海洋劇場，里面展示著各種生龍活虎的魚兒：有從日本空運來的海豚姐妹花，有非?？蓯塾趾苷{(diào)皮的海獅，還有來自不同國家的兩棲動物。真是千奇百怪，讓我眼花繚亂。

我們又來到水族館，一個吳哥窟＂印入了眼里，好像走進原始森林，有瀑布真是：＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。古埃及展區(qū)，顯示古埃及的文化古跡。

隨著通道，我們來到水母展示區(qū)有大大小小的水母：有的像一朵美麗的小花，有的像雪白雪白雪花，還有的像蘑菇。

我們還看了海底了隧道的鯊魚，你們知道鯊魚的牙齒是怎么換牙的嗎？當鯊魚第一排牙齒有一顆脫落，后面?zhèn)溆玫哪且慌叛例X對應的那顆就會往前推，替代脫落的那顆牙齒，就這樣不停地換牙。

游海洋世界，使我懂得了：我們保護海洋就是保護我們的家園。

海洋作文【篇14】

在水里游來游去，就可在海底里自由自在地呼吸，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，那么我相信未來的海洋比我想象的更好，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，波光粼粼；晚上，冬暖夏涼，走到盡頭，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了，躺在床上， 今天，隨著玻璃隧道管往下走， 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，一切都是靜悄悄的，只要涂在身上，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色，像魚兒一樣，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》，而是令人越來越喜愛的海洋，當我合上書，好一派生機勃勃的景象。

未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了， 科學家發(fā)明了一種藥液， ，不用氧氣，閉上眼，不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，早上，可有趣了！ 如果現(xiàn)在人類就在保護、珍惜海洋資源，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途，看到了繁華的城市，欣賞著晚上的海洋，舒服極了！既節(jié)約用電。

在書的海洋里作文13篇

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學習和生活中，寫作文是一種可以激發(fā)內(nèi)心的良好活動。一篇好作文切忌東拉西扯，您知道寫好作文的精髓嗎？小編從網(wǎng)絡上精心整理了“在書的海洋里作文”，所有提供的信息僅供參考最終決策需要根據(jù)實際情況做出判斷！

在書的海洋里作文(篇1)

自從學了《竅讀記》這篇課文，我已經(jīng)開始喜歡讀書了。

書能給我們帶來許多知識，書就是知識的海洋，給我?guī)砹藷o限的快樂。

書是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閱讀就是在大海里浸潤一次，當我們反復地在海里暢游的時候，就能得到越來越多的知識。在我煩惱時，書就像會飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右，好像是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘卻了煩惱，解開了心結，整個人就變得快樂起來。

有時，傍晚放學后，我把回家功課做好，就會看一些課外書，一開始不太喜歡看，由于老師和家長要求我看，我才看的。而后來，看的時間長了，我就看入了迷，看得津津有味，有時連媽媽叫我都沒聞聲。媽媽讓我趕緊洗澡，我就會說：“再看一看嘛，就一會兒！”等媽媽再一次叫我時，我只好依依不舍地放下書去洗澡。有時，在睡覺前，我會把書拿到床上去看，等媽媽洗好了澡，再睡覺。

書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些標題問題的時候，平時看的書就會在我腦子里翻滾，它們被不停地回憶起來，仿佛無數(shù)個小人在講話，書中的知識幫我解決了許許多多的困難。

我終于明白平時多看點書，是多么地重要。書，是我們的朋友，對于我來說，書不僅是我的好朋友，更像是我的親人。

它讓我變得智慧，教我懂得了許多道理。感謝你，書！

在書的海洋里作文(篇2)

邁入學校的大門，我們就好像進入了知識的海洋，遨游其間，盡情享受人生的樂趣。老師引領我們尋找一把寶貴的鑰匙，去打開知識寶藏的大門。不同的學科，就好像七彩的陽光，散發(fā)著獨特的光芒。

語文課上，我學會了如何表情達意，學會了用我手寫我心。我徜徉在詩詞歌賦的世界里，感受了李白的灑脫豪邁、杜牧的懷才不遇、杜甫的憂國憂民、辛棄疾的愛國情懷，又為李清照的滿腔愁情憂心不已……

歷史課，就像一個時空穿梭機，帶我到祖國的歷朝歷代去游玩，讓我感受了中國古代勞動人民的智慧，并深深嘆服于他們的創(chuàng)造力。在朝代的更迭中，我認識了一個又一個英雄人物，他們反抗壓迫，他們保家衛(wèi)國……

英語課，我感覺她就像一個有點小脾氣的嬌嬌小姐。如果我真心實意對待她，她也會將心里話都告訴我，讓我了解她的想法。如果我對她不冷不熱，她就會對我置之不理，讓我對她摸不著頭緒，讓我與她漸行漸遠……

數(shù)學，是一位略顯嚴肅的朋友。我覺得我總是摸不清他的脾性，我只有努力地去理解，才能知道里面暗藏的含義。如果我不夠細心，他就會和我說“拜拜”。他高興時，我會輕易地弄懂他，不高興時，就算我絞盡腦汁，他也會讓我摸不著頭腦。

生物課，他是一位開朗的朋友，愿意和任何人做朋友，他會帶我觀賞各種有趣、美麗而可愛的動物和植物，了解它們是如何生存和繁衍下一代，甚至我們還可以知道它們身體的結構。這里面其樂無窮，讓我們樂以忘憂……

在知識的海洋里，我愿意永遠沉迷其間，盡情遨游，永不上岸！

在書的海洋里作文(篇3)

人生呢如同一根百色糖，紅、黃、藍、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍色的，由于我從小時候就非常喜歡看書，每次看書的時候，總會沉醉在書的海洋里。

在我五歲的.時候，媽媽帶我去了新華書店，我一進店，看見里面的東西外形都一模一樣，可我并不知道那是什么東西，就用稚嫩的聲音問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽用親切的口吻說：“這些都是書?！薄柏i嗎？”“呵呵，這是書！”“哦！”“你呀，年紀還小，就給你買本童話書！”“我要看！”

買回來之后，我拿起書，坐在椅子上，翻開后，我便被里面的故事吸引住了，聚精會神地看了起來。不一會兒，我著了迷，到了晚飯時間，媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到，她只好親身來“請”。媽媽看到我正津津有味地看著書，開心地說：“我們家誕生了一個小書迷喲！小書迷，我們?nèi)コ燥埌?！”我只好依依不舍地放下書，去吃飯了?/p>

我徐徐長大了，讀了許多童話，讀了許多小說，讀了許多名著……

沉醉在那有著無限無盡知識的書的海洋里，真好，真棒！

在書的海洋里作文(篇4)

書是人類提高的門路，我們每時每刻都與書相伴。在書中，我有如一只如饑似渴的小鳥，吸收著它的點滴精髓;在書中，我有如一個飄搖不定的劃子，跟著書的腳步而平穩(wěn);在書中，我有如一片晶瑩剔透;雪白無暇的雪花，沒有一絲塵土，只有書中源源不中斷的品質(zhì)。

“書中自有黃金屋，”在書本中每一行字都儲藏著豐碩的知識，但這些知識是要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，當我們發(fā)現(xiàn)它們是會讓我們開闊視野;增長知識。讀書網(wǎng)，還可以給我們帶來快樂，當你碰到不順心的事時，那么請你好好的讀一本書吧!書可以讓你消除疲憊與煩惱，讓你在書的海洋中盡情的遨游。

在一年級時，我就與書結下了不解之緣。固然那是讀書我只是囫圇吞棗，張冠李戴，大有“好讀書不求甚解”，我只為它的圖片而好奇，它可以給我?guī)頍o限的樂趣而賞識它。

而現(xiàn)在我每逢讀書時，就會走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈，傾聽另一個人的心聲，他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚，痛哭流涕。

有一次，我被一本小說而著了迷，便如饑似渴的讀了起來，可是時間如流水，不一會，一上午過去了，固然我的肚子餓得咕咕亂叫，但我好像一點也不饑餓。過了一會，太陽公公高高的掛在天空中，媽媽叫我好幾聲吃飯，而我卻一點也沒聞聲，直到媽媽來到我眼前拍拍我的肩膀，我才回過神來。

“書，能保持我們的童心，書，能保持我們的青春，”當我們讀一本故事書時，如《丑小鴨》，《三根羽毛》，那么我們會感到自己又返回童年了。

“無聲的書會告訴你有生的世界。書，寄托著人類熱切的但愿;書，蘊含著人類豐碩的感悟。在書的海洋中，我可以自由的翱翔，盡情的沉浸?！睍?，給我?guī)砹藷o窮的歡樂;從書中，我學會了堅強;從書中，我學會了忍讓;從書中，我學會了寬收留，書，給我?guī)砹撕闷焚|(zhì);書，給我?guī)砹藷o窮的自由，給我?guī)砹藷o窮的貞潔;書，給我?guī)砹藷o窮的空間!

總而言之，統(tǒng)而言之，我們應做到“讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

在書的海洋里作文(篇5)

我遨游在書的海洋里，沒有任何東西可一阻攔我，吸取海洋中的聰明，也沒有任何東西可以打攪我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己，假如你不懂得珍惜，它便會干涸，假如你好好的珍惜它，它會永遠為你敞開大門，直到永遠，一切全由自己來決定。我喜愛讀書，有時我在房里看書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒聞聲，直到媽媽上樓來叫我，我才恍然大悟，自己都看了一個鐘頭了。不知道是怎么回事，我一看到有趣的故事，就會被深深地吸引住，并且對四周的一切都健忘了，眼睛和整個人都像被那本書給吸住了似的，無法動彈。

并且不管那本書中有沒有圖案，我的腦中都會浮現(xiàn)出像動畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友，陪你渡過所有時間，一本書就像是一個家園，給你溫馨和快樂，一本書就像是一位老師，教授給你永遠都沒有盡頭的知識，一本書就像是一座燈塔，永遠為你指向光明之路，一本書就像是一扇窗戶，給你陽光和暖和，一本書就像是一條劃子，帶你游遍大江南北。書是萬能的，它可以變成你身邊的一切東西。

讀書會使我們快樂，讀書會使我們得到聰明，讀書還有良多良多的好處，就算說一天一夜也說不完?？傊x書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾拈T路，也是我們?nèi)松碇斜匦枰?jīng)歷的。讀書，就像是在書的海洋中遨游，我們可以把這次遨游當作一次比賽，自己和自己比賽，超越自己才是最棒的。

在書的海洋里作文(篇6)

書，似一瓣心香，一杯香茗，令人回味無限、難以忘懷；書，似靜夜中的一盞明燈，雖光亮微小，卻照亮了你，我，他；書，似一汪清泉，潤澤津潤著孩子們幼小的心靈；書，似那濃濃的愛意，涌上人們的心頭……

當你悄悄地坐下來，闊別那喧囂、雜亂的塵世，在那橘黃色的燈光下，屬于自己的一番天地。捧起一本書，安靜地賞識，你便會體會到人生的真諦，事物的夸姣。陶醉在那書的世界里，便無法自拔……

書的海洋，浩瀚無比、五彩繽紛。而我，就像那一葉扁舟，總也享不完那無限的樂趣。在這里，你可以賞識四季的美景：和煦的東風輕撫著你的額頭；熾熱的太陽燃起了心中的但愿之火；碩果累累帶給你秋收的喜悅；冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的臉頰……你可以游遍祖國的大江南北，看遍祖國的大好河山。你雖不是宇航員，可你仍可以看到那閃閃發(fā)光的行星，?。∵€有那藍綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友，真是令人不可思議！廣闊無邊的書海中，每一滴晶瑩透亮的小水珠，都能帶給你無盡的喜悅！

我不知道我是什么時候開始喜歡書的。只記得，我小的時候，媽媽天天晚上都給我講一個小故事，我最喜歡聽媽媽講麗人魚的故事。小小的我也懂得為化成無數(shù)泡沫的麗人魚感到憂傷。從那以后，我就知道書是有趣的，它能讓我悲傷，讓我快樂。書就是一片海洋，里面有善良可愛的麗人魚，小比目魚，還有奇幻的海底世界。我徐徐地對書產(chǎn)生了濃厚的愛好！呵，現(xiàn)在想想，小時候的我真是無邪??！

我喜歡書，我徐徐地喜歡上了看書。天天，我捧起一本書，坐在那窗戶旁的小書桌前。撲面而來的清新的空氣令我神清氣爽，楊柳的枝條飄蕩在風中，一種飄逸的韻味。捧著書，就似乎握著一脈優(yōu)良的傳統(tǒng)。我更喜歡歷史悠久的書，那澀黯的紙面好像蘊含著古典的美，披發(fā)發(fā)著油墨的清香。清晨，望著窗外那一方純凈的天空，細細地體味著張晨風那篇清新柔美的披發(fā)文——《我喜歡》，就似乎指尖沾滿清晨的露珠一般清新。總覺心靈好像被浣凈，到了另一個美妙的殿堂；正午，驕陽似火，熱浪滾滾而來，可置身于書的海洋中卻感到一絲絲甜美而又沁人的清涼，腦海中還浮現(xiàn)出岳飛那愛國的襟懷胸襟和視死如歸的精神，便心生一種敬意和欽佩；寧靜的夜晚，心也平靜下來，凝神聆聽世間的真諦，觸摸到那生命的.涓流。回憶著李白那首耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》，思鄉(xiāng)的感情突然浮于心頭。

徜徉于書的海洋，不顧外界的一切嘈雜和阻礙，悄悄地賞識，悄悄地聆聽花開花落的聲音，聆聽那撥響生命之弦的天籟之音…

在書的海洋里作文(篇7)

我喜歡在書的海洋里遨游，每次都能發(fā)現(xiàn)許多晶瑩剔透的鉆石知識，書本老是激昂大方的提供應我們無限無盡的知識，這是它給我們的恩賜，目睹著精神財富的不中斷積累，我心里十分開心。

我常常仰望星空，看群星璀璨，有時我就會把它們看成一個個和藹可親的面孔。望向月亮，又仿佛能看到那勁挺的桂花樹。

書的海洋無邊無涯，倘若很長時間不讀書，那么腦子里的知識就會逐漸枯竭。書的功能十分神奇，古人說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀參天大樹，體會到的是它在肆虐的沙塵暴眼前的無所畏懼。

靜下心來，細品一本好書，它能讓我們變得沉靜，不驕不躁，無論何時，書總會和我們風雨同舟。望著把種樹當作他生命歸宿的瘦小的老頭兒，用自己的步履把自己的形象變得如臂如股。

通過書，我們看透世間冷暖。從《三體》到一部部文學佳作，都或多或少的揭露了人道的丑陋。書，就如一個鐵鍬，打開了我們心靈的另一扇窗戶。我們從中能學到什么？是盡知人間暖和不收留易，更加自強不息。此時，聽厭了的蟈蟈叫也會顯得格外親切。

從書中，我們能了解國家大事，讓我們從書中吸收精神食糧，良多移民基地之類的事物三番五次在科幻小說中上演。從中，我們又悟出了不加節(jié)制，不顧后果地破壞大天然，我們將無法生存

在書的海洋中遨游，只有目標，沒有終點。路在我們腳下，書，在我們心中。

在書的海洋里作文(篇8)

書是流水，亙古不變地流著，從歷史的源頭流向未來的自由水域，流向那燦爛的明天，流向那夸姣的未來……

輕輕地打開書頁，靜靜地走進書的世界。

在書中，我可以灑脫自如地糊口：

我與李白月夜“舉杯邀明月，對影成三人”，與杜甫登泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢，與孫悟空一起西天取經(jīng)，與武松一起景陽岡上打虎，學諸葛亮如何運籌帷幄，看曹操如何敗走華收留道，瞅宋江如何三打祝家莊。

在書中，我可以明白了良多道理。

當我灰心喪氣時，它告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我重拾決心信念，張開人生的風帆繼承遠航；在我碰到難題時，它告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解決問題的捷徑；當我失敗時，它告訴我：“失敗乃成功之母”，我爬起來，繼承頑強地追尋我的夢想；當與人發(fā)生口角時，它告訴我：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，我明白了朋友相處時學會忍讓是一種美德；當我為掠奪一點便宜而沾沾自喜時，它告訴我：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了無私奉獻的無價。

書，給予我無限的知識，更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中，賞識著岸邊的每一棵小草，每一朵花，閱讀著來往的每一個人，每一件事，我深切地感觸感染到這個世界是如斯地多彩、如斯地美妙，令我心神俱醉。

恰是由于有了書，我學會了堅強不屈，學會了思考未來，學會了勇敢無畏，也懂得了作為新時代的青年人肩上所負的歷史使命。

書是流水，亙古不變地流著，它演繹著世事的更迭變遷，它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中，讓它漫過心田，沖走污垢，留下真情……

在書的海洋里作文(篇9)

從小，我就與書有緣。

爺爺是退休的文化站長，農(nóng)家書屋就設在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當我蹣跚學步時，爺爺就把所有的兒童畫本都放在書架的最底層。我天天扶著書架串來串去，趕上有愛好的書是爺爺最期待也最放心的時候，那時我就可以安靜下來了。爺爺也就可以做他喜歡的事了，就不覺得帶我那么累了。所以，從我記事起，我們爺孫倆就每天泡在書屋里。媽媽就常常取笑我說，書屋得有多少本書上有我的口水痕跡。

徐徐的，閱讀已成了我生命中不可缺少的一部門。還在我一字不識的時候，許多的繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來。幼兒園時，老師偶爾會讓我講個故事給小朋友們聽，那是我最自豪的時候。于是，我要看更多的書，知道更多的故事。每天晚上纏著媽媽給我讀故事，《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，這些我都可以講給你聽哦。

上小學了，媽媽給我買的書就更多了?！扼椅虒崱肥嵌昙墪r媽媽買的，拼音版的。媽媽一邊教我讀，還一邊給我講解其中蘊含的意思。我開心極了就像得了法寶似的喜歡的不得了，天天寫完功課都要背上一段。日子久了，背的多了，每天打電話和舅外氏的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對著手機喊“天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……”就會露出欣慰的笑臉。

我家里的書架上堆的滿滿的，書中的故事知足了我對知識的渴求。我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實現(xiàn)；《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了情誼的貴重，學會了自信和尊重。

這就是閱讀帶給我的好處，它給了我知識，給了我樂趣，更給了我氣力！帶上我的《閱讀存折》在書的海洋繼承遨游吧！

在書的海洋里作文(篇10)

智慧的源泉，人類進步的階梯，沒錯，沒錯，這就是書。

我從小就十分喜愛書籍;和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。在我的房間里，放著一個大書柜，上面放的都是我喜愛的書。每逢我取得成績時，父母親問我要什么禮物，我都會脫口而出書，送我喜歡的書。讀書的時候，我會沉浸其中。

讀書能讓我成為一個博學多才的人。有一次語文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個問題，中國古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本書《中國歷史》上記載著四大發(fā)明分別是：造紙術、火藥、指南針、活字印刷。當我響亮地回答出后，老師問我你是怎么知道的。我回答道：我是從書中了解的。老是最后說：好好讀書，是很有益的。

讀書不僅能增長知識，對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全，寫起作文來也輕松了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰(zhàn)勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到啟發(fā)。

書中的知識是你永遠學不完的海洋，讓我們一起踏上征途，區(qū)征服這一片海洋吧。

在書的海洋里作文(篇11)

書籍是人類提高的門路。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就猶如鍛煉身體一般。

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一名言。不錯的，我每每手里拿到一本好書，就迫不及待地翻開，先“鯨吞”幾小時，再復“牛食”，細細地品味著。品著品著，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，隨之震驚，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇打動得流淚……

通過讀書，我徐徐嘗到了甜頭：我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀《神筆馬良》，就明白了只有努力學習，盡快把握科學知識，才能使手中的筆變成神筆；我讀了《心靈雞湯》，使我留住了對人類本性的決心信念，體味人的真、善、美；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人糊口得更加夸姣?！?/p>

一頁風云披發(fā)，變化了時空，只有書依舊，笑看秋月東風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，腳踏實地地學習，勇攀科學高峰。

在書的海洋里作文(篇12)

以前，我并不喜歡看書。但由于一件事，讓我深深地愛上了看書。

那一天，是我的生日。媽媽微笑著向我走來，笑瞇瞇地說：“喬娜，今天是你的生日，我覺得你已經(jīng)長大了，所以，特意為你預備了一份奇異的禮物！”我半信半疑地問媽媽：“是真的嗎？”媽媽從背后拿出一盒禮盒，對我說：“當然，你自己打開看看吧！”我迫不及待地打開了禮盒，卻發(fā)現(xiàn)里面是兩本書，是《新華字典》和《世界經(jīng)典童話》，我滿心失望，對媽媽說：“媽媽，我一年才過一個生日，你怎么能這樣呢！”媽媽又氣憤地瞪了我一眼，說道：“你，你自己好好研究，我去買點東西，不會就查字典，等我回來，我不想看見你讓我失望。”說完，就回身出了門，只把我一個人留在了家里。我心想：“反正又沒事，又是媽媽送我的第一本書，我倒要看看有什么新穎。”

于是，我打開書，又打開了字典，變查邊看，我發(fā)現(xiàn)書里有許多好玩的、新穎的故事。就這樣，我愛上了看書，因為書中的一些篇目，如《賣火柴的小女孩》，由于無家可歸，而只能飄流在外，在一個冬天，凍死街頭。我看了這個故事后，心里非常同情這個女孩，她與奶奶的親情又讓我很打動。又或者是《田雞王子》，公主由于討厭田雞而又差點失信了……書中的每一個環(huán)節(jié)，都很吸引我。我讀得如癡如醉、津津有味，連媽媽回來了都不知道。

媽媽看我這么全神貫注，就叫了我一聲，而我卻依然沉浸在書中，沒有聞聲。她又大聲地叫了我一聲，我正看到出色的情節(jié)，就對她說了聲：”別打攪我，我現(xiàn)在正在‘童話世界’里呢?！闭f完，我把自己從“童話世界”中拉回了現(xiàn)實世界，媽媽假裝氣憤的樣子，對我說：“怎么，不是不喜歡看書，你別看啊！”我討好地對媽媽說：“媽媽，我喜歡看書了，我要看好多好多書！”媽媽滿意地笑了，對我說：“這才是我的好孩子！”

現(xiàn)在，我已經(jīng)離不開書了！書就像我的伙伴、老師，教了我許多知識，陪著我在書的海洋中遨游。同時我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掉進了書的“陷阱”。我喜歡讀書，由于它能給我?guī)砺斆?、氣力、快樂…?/p>

在書的海洋里作文(篇13)

“書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收膏火，也不拘形式，對圖書的愛，就是對才智的愛?！边@是德伯里曾說過的一句旗桿。從前，我并不了解這句話的含義，但跟著讀書量之增加，知識面的擴大，我對它的了解便更加細致了。

還記得曾經(jīng)的自己是多么厭惡讀書?。O少會乖乖坐在窗前去細細品書中奇妙的天地，即使拿一本書瞧瞧，那也是由于迫不得已，身子還坐在桌前，魂不知飛到何處了，根本沒有心思去細品書中精髓之所在。一有時間便會出去玩，不是閑逛，就是宅在家里打游戲、下棋……時間一久便覺得十分枯乏無味，無聊透頂。于是，便久立窗口，呆呆地遠望外面的世界，目光凝滯，心中空樓樓的，像《西紀行》中的無底洞般，雖其深無比，但卻黑漆漆的，不見天日。久而久之，內(nèi)心的空虛與寂寞便腐蝕著我脆弱的心靈，令我的心情也隨之處于一種低落的狀態(tài)，做什么也開心不起來，提不起興子。

在一次無意偶爾的機會中，我愛上了讀書。那天，我去找朋友玩耍，誰知朋友已被書中奇妙所陶醉，任憑我怎樣吼叫也不計于事，仿佛我們分別至身于兩個世界。我深深被朋友的專注所震撼！也拿起一本書津津有味地看了起來，結果一拿起便放不下來，書中的故事已像磁鐵一樣將我牢牢吸住了，直至夕陽親吻西山，朋友才將我從書的世界拉了回來。自打那次起，我便瘋狂地愛上了讀書。跟著讀書量的有增無減，我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處，它不僅能緩解疲憊、治愈心病，也可以讓我學些新知識。在書的海洋里，我仿佛是一只渺小的船，永遠達不到彼岸。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。

讀書，現(xiàn)在已是我糊口中不可缺少的一部門了。天天必然有一段時間來讀書，在心情不好的時候，讀書可以緩解，在心情頗為煩燥時，讀書可以治療，讓自己的心情跟著讀書而變得心平氣和?？傊?，讀書給一個人帶來的好處其實太多了，所以讀書是我的熱愛，由于讀書，人生才夠出色！

幸福在心間作文匯編

作文在學生成長中起到重要的推動作用，不僅可以提高個人的思辨能力，還能夠有效增強語言表達的能力。這篇名為“幸福在心間作文”的文章充滿了獨特靈感和深刻智慧，值得您保存下來。希望您能將本文的內(nèi)容應用到日常生活中！

幸福在心間作文 篇1

幸福在心間，那次我幸福多了！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學的鈴聲響了，我一蹦一跳地準備回家，我往窗外一望，我的眉頭立刻就一皺，這時窗外下起傾盆大雨，我又沒帶傘，只好一路狂奔回家，在心里嘀咕道：“我真倒霉！”

一路奔到家使我成了“落湯雞?！遍_門大喊：“我要換衣服，”可是沒人睬我，爸爸媽媽都不在家。我給媽媽打電話，可是家里停電停網(wǎng)了。我在沙發(fā)上做了好久好久，爸爸媽媽才回來，我生氣地說：“你們怎么才回來呀？”爸爸說：“單位有點事，我們回來晚了，家里沒什么吃的了，就帶了點面包給你吃?！蔽铱粗@不夠吃的面包，心里低沉不安，默默地吃了這些面包，帶著不飽的肚子睡覺了，上床前又嘀咕道：“我真倒霉！”

第二天，我垂頭喪氣地準備出門上學，剛出門就和媽媽撞了個滿懷，我大喊到：“你干嘛呢！我真是太倒霉了！”媽媽溫柔地說：“你的倒霉鉆到地下了，你可以安心上學了?！边@時，我的腦海里浮現(xiàn)出幸福二字，頓時感覺到幸福在心間蕩漾！

走出大門，一陣風吹過，樹上的雨水嘩嘩的往下落，這時路邊一輛車下來一個人恰好把我從樹下擠出來，雨水落在他的頭上，他大叫：“真倒霉！”

我的倒霉氣沒了，幸福的感覺涌到了心中！

幸福在心間作文 篇2

人說長兄如父，而女孩子對哥哥總有種向往，和你，我的哥哥在一起時，我總覺得有種幸福在心間！

我出生那年，你14歲，將肉乎乎的我抱在懷里，你整個人都顯得僵硬又生疏，彼時露出的笑一定是想問：這么小一個肉團子怎么才能養(yǎng)大？抱我時整個人想動又不敢動的茫然，你一定還記得！

可肉乎乎的我還是長大了一些，我會穿著碎花小裙子，穿著锃亮锃亮的小皮鞋，扎著只有你小拇指粗細的羊角辮到處亂跑，一不小心就和大地來一個親密的擁抱。你會把我扶起，將我舉過頭頂，眉眼含笑地逗弄我，笑嘻嘻的叫我念哥哥，絲毫不在意我胡亂流的哈喇子。

我終于背上了小書包，你也不能時時見到我了。我學了拼音，認了字，會了數(shù)字，你還是毫不費勁地把我舉高，像索要獎賞一樣讓我親你，你抱著我轉得飛快，看我東倒西歪，得意地笑著，可還是不忘扶住我。

我的小書包大了些，你也長大了些?？纱蠹彝娑阖堌埗阍谕侠瓩C背后的是你，露出胸膛上猙獰如蛇的疤痕嚇唬我的也是你，牽著狗帶我一起吃豆花泡饃的還是你。似乎一切都沒變，賣了書給我買東西的是你，教我認字讀成語的是你，放英語磁帶給我聽的也是你。

我的大書包重了些。我在家中等你推著自行車回來，匆忙跑過去撲到你懷里喊一聲哥哥，搬著小板凳在你旁邊坐下，看你打游戲，時而搗亂似的在鍵盤上胡按。你從沒生過氣。我還是不能照顧好自己。你為了我，學梳頭，為我洗頭，為我吹頭發(fā)，幫我洗澡。

我的書包又換了好幾個。你徹底長大了，你還是會揉我的頭，為我買很多幼稚的零食。可我變了，我想追逐你的背影，我想和你有共同語言，我想快點長大。父母教我的禮儀讓我對任何人保持禮貌且說謝謝，包括你。你買了車讓我坐副駕駛，一切就像小時候坐在摩托車上摟住你的背一樣。

如今，你要結婚了，我們之間好像沒那么多話了，但你還是會給我買筆、買書、買圍巾，叮囑我注意身體。成長是失去，而非擁有，我們都不能再像以前那么快樂了。但你對我的好，你擁抱我的溫度我永遠不會忘，我很開心有另外一個人來照顧你，而我會更加努力。

親愛的哥哥啊，我希望當你拄著拐杖，而我已白發(fā)蒼蒼時，我還會跑著奔向你，叫你一聲哥哥，而你還像以前一樣揉揉我的頭，笑著說欸。

我很愛你，我親愛的的哥哥。

幸福在心間作文 篇3

初春，大地在不覺之中已泛起幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見數(shù)縷白云，裊裊娜娜地掛在天際。點點陽光，透過自云灑在我身上，斑駁的,很美好。

我坐在陽光底下，心情卻是異常煩悶。月考的失敗，就如晴空中的一道驚雷，讓人躲閃不及?！皢?我的大小姐，又發(fā)脾氣了?”我抬眸看你，“姐，就別笑我了。"我苦笑著。你并不以為然，抓起我的手，奔跑開來。

那是平日里我倆最愛去的一片小公園。楊柳依依，百花爭艷。我甩開你的手,徑自去撫摸那枝枝楊柳。顯然，它已經(jīng)受到春意的青睞，陽光的照拂。垂下千萬條柳枝，在風中盡展生命的活力和可愛，如亭亭少女，對著鏡子，涂上好看的胭脂，細心梳理好看的長發(fā)。一瞬間，我恍惚著，“春天來了，什么時候才能擁有獨有的一份陽光呢?”

你笑了，用調(diào)侃似的語氣說:“陽光,無處不在?！笨晌覜]有回應，只是強忍住哽在喉間的淚，心亂如麻。你撫上我的肩膀，“失敗，沒有什么可怕的。你要及時調(diào)整心態(tài)，才能不留遺憾?！蔽医K是壓抑不住了，細珠，滾燙的，從我臉頰滑下

“你看那朵陽光！”

驀地，你叫了一聲。我循著你手指的方向望去,竟是愣住了。幾朵陽光，打鬧在一起，現(xiàn)出五彩的光圈，撥出了濃厚的云層，向大地灑下束束光環(huán)。而那光環(huán)，不偏不倚，灑了我倆一身，就如小鳥的輕啄，白云的親吻。原來，無論多么濃重的云層，通過努力,也是可以沖破的。

我傻傻地凝望著，直到眼角被燦爛的光芒刺出點點朦朧的清淚。微風輕拂過我的發(fā)梢，吹我衣，吻我面，卷走我的傷感和憂愁。

“姐?！?/p>

“什么事?”我扭頭，你笑靨如花。

“哼。”我的嘴角逐漸上揚，“我聞到了陽光的味道……”

幸福在心間作文 篇4

我常想將所有美好可愛的詞匯都加注在你的身上，雖然描寫你時，總感覺自己筆下貧瘠。你是質(zhì)樸的勞動者，是萬萬人中不甚起眼的普通母親，但你卻是愛的制造者，是我的全部。

你對我的呵護遠不是親情兩個字能概括的，而我對你的感謝和喜歡也遠不是一朝一夕就能全部向你展示的?；蛘撸疫€不太會掌握報答你的方式，只是偶爾遐想時，心底便突然生出了好多個有關于你的愿望：

和你共享清風白茶別來無事的歲月靜好；

和你共享萬家燈火通明時的喧囂煙火氣；

和你共享水光瀲滟晴方好的錦繡山河；

和你……

所以啊，是你給了我動力，給了我幸福，給了我一路向前的勇氣。

時間倒退三年，那時候即將上六年級的我，遇到了一個讓我有些措手不及的大麻煩——你生病了，而且還是大病。爸爸陪你去鄭州看病，我一個人在家。當我對著電視機干瞪眼的時候，我忽然意識到，你不在身邊，那一刻，失落和恐懼如潮水般涌過來，幾乎將我淹沒。小小的我，第一次如此深刻地感覺，沒有你，我是如何茫然。

在我的執(zhí)著要求下，大人們終于把我?guī)タ茨?。記憶里都是刷得極白的墻和藍白相間的病號服、被褥。那時小小的我，蹲在會議室的長桌下聽那些醫(yī)生一臉嚴肅地討論著你的病情，眼淚不爭氣地往下墜。那時，我第一次有那么多無處安放的恐懼。

幸好，天遂人愿，你的病好了。成長，往往都只需要極短的時間，我忽然明白你是我生命中最不可缺少的一部分，來之不易所以要倍加珍惜。

雖然這些描述有些蒼白無力，但我只是想告訴你：就現(xiàn)在，有你在身邊，我覺得好幸福，你要快樂，然后等我成為你的驕傲??！

幸福在心間作文 篇5

今天是個平平常常的日子。翻幾首小詩，吟幾曲唱詞，卻發(fā)現(xiàn)了，原來有種幸福藏在心間，和煦溫柔，經(jīng)久不息。

滿目觸到的都是細密而微小的文字，讀杜甫的詩，平日我總有種心疼的感覺。朱門酒肉臭，路有凍死骨，最感慨的是民生的疾苦，世間為何生來不平！南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，痛苦的是兒童的逼迫，自己的無奈！但是今日卻挖走了苦，只剩了幸福。我讀白日放歌須縱酒，那千年之前的喜悅與幸福，一下子直突突地沖進我的胸腔里。哪種幸福是讓這個時時哭喪著臉的老頭子縱酒的呢？一字一句洋溢的幸福，是遲日江山麗和黃四娘家花滿蹊所比不了的。一定是國家的收復讓他重新獲得了心間的幸福。我想我的幸福，一定也來自我的國家的力量與安全。

我和杜甫，都是有同種的幸福在心間。

改讀一本小小的童話，讀《幸福的漢斯》，果然有種別樣的幸福。我看到漢斯的媽媽為他烤面包，為他縫衣服，不計較他損失的一大塊金子，甚至還吻了他一下，我想到了我的媽媽。我想到她慈愛的眼睛和深黑色的短發(fā)，她的烙餅與稀飯，她那雙因常年洗衣而粗糙的手，有種幸福在心間。暖意上涌，愛與母性讓我幸福，讓我得到真諦！

我和漢斯，都有同種的幸福在心間。

看書花了眼睛，便出門去看東廟村頭演的大戲，是一場好的《天宮賜?！?。只見臺下老人們臉上浮現(xiàn)出難得的笑容：踮腳的、站立的、坐著的、講戲的、盯幕的，果是人聲鼎沸，充沛著幸福。原來，看戲也是一種幸福，聽別人的故事，做真正的過客。我看那臺上的旦角演得是天孫織女，只有一句唱詞：＂織女今獻天孫錦一匹，愿來年絲帛三盈。＂蘭花指微翹，流盼生輝，粉紅小襖流蘇羊角宮燈，簡易燈光下也美極了。我吃著剛買的熱乎乎的糕餅，似乎甜到了心里，也和其他老人一樣，賣力地鼓起掌來，似乎這聲音透到了心里，這樣的幸福彌漫在心間。

我和老人，都有同種的幸福在心間。

有種幸福在心間。這幸福，是詩，是童話，是戲曲；是杜甫，是漢斯，是天孫織女；是＂白日放歌須縱酒＂，是《幸福的漢斯》，是一盞流蘇羊角宮燈。有種幸福在心間，有種愛在眼前。

幸福在心間作文 篇6

來，把手伸過來。寫完作業(yè)后，媽媽要給我剪指甲。

她坐在我面前，低著頭，捏著指甲剪，輕瞇雙眼，一雙手顯得格外靈巧，一個指甲剪被她變成了小提琴的弓弦，在劃過我指尖的每一瞬，都能摩擦出別樣的清脆樂調(diào)，她不斷地調(diào)整著坐姿，苛刻的讓一道道美好的弧線綴在我的指尖。

呼!她輕輕地吹去指甲縫隙的粉塵。昏黃的燈光暖洋洋的，輕輕地籠罩著我們母女，好像在她的睫毛上開出一朵金黃的花朵，不停地抖動。媽媽的額頭泛著亮光，沁出一層細密的汗珠，她不時地伸伸懶腰，揉揉眼睛，手心里的濕潤浸滿了我的每一個毛孔。

我留心地觀察媽媽的手。這雙手，有些粗糙，也很干燥這是長年累月做家務造成的。

修好了!她把我的指尖停留在她眼前七八厘米的位置上，她的鼻息輕輕撫動著我的汗毛，一種被捧在手心里的幸福油然而生，可當我注意到她臉頰的魚尾紋時，更多的是心疼。

我視線在燈光中朦朧著，記憶中，媽媽的頭發(fā)很柔順，小時候，我經(jīng)常坐在媽媽的腿上玩弄媽媽的辮子，很多次都自告奮勇地給媽媽編辮子，雖然笨手笨腳的我經(jīng)常編錯，但我還是樂此不疲，媽媽也不惱怒，因為我喜歡媽媽頭發(fā)的味道，很溫暖的母親的味道。

唉!媽媽的一聲輕嘆把我拉回了現(xiàn)實，能給丫頭做點事，我心里愿意著呢!她的嘴角勾起了幸福的微笑，就連眼角的魚尾紋也歡樂地輕顫。

媽媽那雙手常常溫暖著我。我的心田中頓時綻開了一片康乃馨花海，清麗柔和，散發(fā)著微香，那叩擊心門的芳香叫幸福，媽媽握著我的手，我相信這縷清香透過血脈也走進了她的情懷，并在她的心間印成一抹艷陽。

幸福在心間作文 篇7

日薄西山，蒼茫云海間，靜坐不語?；貞浿杏H情的片段仍是一場不老的清風，蕩漾腦海，一墻花影，往事如昨，有種幸福在心間。

春風送暖，幸福在你我的笑容中揮灑。

陽光從剛剛生葉的白楊樹旁散步，春的節(jié)奏是樹蔭一般微涼的，與媽媽親手在江畔漫步，滿眼春意，看到這遲來的春天我們不覺心情大好。行走在木橋上草叢間，大自然的魅力令人流連忘返，與媽媽沉浸于景色的美好中。樹枝上零星幾朵的小花與媽媽嘴角上揚的弧度相映，那一刻，幸福在這無言的笑聲中溫暖了這略帶涼意的春天，在心間久久不能忘卻。

無聲鼓勵，幸福在你我的眼神中流轉。

臨近考試，讓本就復雜的學業(yè)顯得越發(fā)緊張。每每接近考試時常常要點燈奮斗到很晚，但無論復習多久，媽媽總是會在門外默默的等候，每當我遇到困境時，抬頭望向門外，媽媽總是會給我特殊的鼓勵，那飽含期待與溫暖的眼神總會在我面臨困難時給予我堅定地信念。幸福有時很簡單，不經(jīng)意地一句暖話，一個鼓勵的眼神，都使我感到幸福。媽媽常常在我埋頭苦讀時為我添一件衣服幸福，在這眼神中顯得更加溫情，在心間永遠難忘。

冬日暖陽，幸福在你我的手間傳遞。

寒風在冬天冰冷的風霜中格外刺骨，但母愛的溫暖卻讓我在這漫天飛雪中感到些許暖意。冬天的清晨，霜寒露重，先從家門跑出的我面對白雪的世界感到驚奇，但短暫的興奮過后隨之而來的是那刺骨的寒風。突然一股暖流從指尖傳遞到心房，媽媽手掌的溫度使我驅除了寒冷，讓愛在這個隆冬臘月時刻籠罩在我的身旁，幸福在這手指尖顯得格外溫暖，在心間難以忘記。

幸福從未走遠，他蘊涵在日常的小事中，于細微處感受生活中的點滴，幸福在心間綻放幸福之花。

寒冬褪去，春風送暖。讓愛在這個濃情三月是以揮灑，讓幸福永留人間。