以溫暖為題作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-03 溫暖為題作文 為題作文以溫暖為題作文(集錦14篇)。
作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng),如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出?你可以讀一下小編整理的以溫暖為題作文(集錦14篇),我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
以溫暖為題作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我所在的校園——羅芳小學(xué),十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。
回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年,那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛的校園播撒過回憶種子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗,至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)!這就是它。
一年級(jí)的時(shí)候,謝老師是我們班的班主任,她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒有表?yè)P(yáng)我,但是我看得出來,老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上,我看到老師給我的評(píng)價(jià),我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著:每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……
二年級(jí)的時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,都聽見有人的抱怨,可唯獨(dú)我心中是開心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。
羅芳小學(xué),祝愿你十五周年快樂!
以溫暖為題作文 篇2
秋風(fēng)需奧色。樹葉已完成自己的使命,被寒風(fēng)席卷至地,如蝴蝶飛舞般凋零。
我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來,我手里還領(lǐng)著一包未吃完的薯?xiàng)l。我感受到了撲面而來的寒風(fēng),不禁加快了腳步。可是很快,我被一陣悠揚(yáng)的樂曲吸引。學(xué)樂器的我知道,這是一首用二胡拉的《梁?!?,調(diào)子格外憂傷,演奏者辣的婉轉(zhuǎn)而又傷感,只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。
這是一位藝人,看上去飽經(jīng)滄桑,卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩,長(zhǎng)得很瘦,卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗,里面有數(shù)的清的硬幣。
出于憐憫,我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的臉上劃過一絲無(wú)奈,說了句謝謝。我剛想走,媽媽一把拉住我,呵斥道:“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走,媽媽一把拉住我。我很生氣:“又怎么了?"媽媽小聲說:“把你的薯?xiàng)l給這個(gè)小男孩吃吧?!蔽铱戳艘谎巯銍妵姷氖?xiàng)l,一抬頭,看見了小男孩期待的眼神。”或許他在猜測(cè),這是什么東西,好吃嗎?鬼使神差的地,我將薯?xiàng)l遞給了小男孩。
小男孩看見我遞來的薯?xiàng)l,十分喜悅?!爸x謝姐姐?!彼炔患按卮蜷_薯?xiàng)l包裝盒,抽出一根,美美地吃著,很享受的樣子。此時(shí)薯?xiàng)l已不像剛出爐那般酥脆,小男孩卻吃得津津有味,令我心酸。突然,他好像想起了什么,抽出一根最長(zhǎng)的,塞進(jìn)藝人的`嘴里?!鞍职郑贸詥?”藝人的眼里閃爍著淚花,“好吃,當(dāng)然好吃。"這是人世間最美好的愛,溫暖了我們的心。
我愧疚急極了。我因?yàn)樗麄兊呢毟F而對(duì)他們不尊重,卻不知,我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間,永遠(yuǎn)定格在了我的心里。
以溫暖為題作文 篇3
善良是細(xì)微的感動(dòng),善良才是真正的品質(zhì)。溫暖是冬日里朋友為你送來火爐,溫暖是夏日里有人幫助你。善良和溫暖結(jié)合在一起是說不出口的美麗。
一個(gè)夏日的夜晚,和媽媽在公園里散步并且聊著天。而前方有一個(gè)男孩前面有一個(gè)漁網(wǎng),他還蹲在地上,媽媽抱著妹妹坐在椅子上。不知道會(huì)發(fā)生什么事情,只是在腦海中想象著平常發(fā)生的社會(huì)事情。
我們的前面有一個(gè)叔叔和阿姨,當(dāng)他們走到男孩前面,叔叔突然蹲下來。我腦海中誤會(huì)的想出,叔叔是男孩的父親,可眼前的事情看根本不對(duì)呀!是真的被這種場(chǎng)面感動(dòng)。
原來,男孩抓住一個(gè)動(dòng)物就在于漁網(wǎng)里,他和媽媽都不敢抓到小桶,還要著急的回家。叔叔見此,就幫助男孩。媽媽也不由得放慢腳步,叔叔不一會(huì)就把動(dòng)物抓住,我和媽媽都沒有看見小動(dòng)物。恰巧的是,男孩的媽媽是父母的朋友。
這時(shí)候,坐在椅子上的阿姨對(duì)男孩說:“快向大大說一聲謝謝,”男孩禮貌的開口說了一聲。叔叔笑了笑,和陌生的阿姨走了。
公園里散步的行人很多,唯獨(dú)叔叔幫助男孩。只是一件小事,可仍然溫暖著他人。叔叔和阿姨的遠(yuǎn)去背影,深深印在心里,很感動(dòng)很溫暖。
以溫暖為題作文 篇4
“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個(gè)人處于嬰幼兒時(shí)期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營(yíng)造的一種氛圍之中。沒有這種關(guān)心,我們就無(wú)法生存下去,成為一個(gè)完整的人。在人生的每一個(gè)階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時(shí)需要被理解,被接受,被認(rèn)同。
同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。有些人真誠(chéng)地關(guān)心知識(shí),關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動(dòng)植物,卻對(duì)同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對(duì)任何人或事物都漠然視之,在漫無(wú)目的的人生里沒有關(guān)心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險(xiǎn)的。
目前,人們對(duì)關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)心;在社會(huì)福利機(jī)構(gòu),顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系?!?/p>
“學(xué)生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現(xiàn),有的成功會(huì)比其他成功更加引人傾慕和追求?!?qū)W生傳遞這樣一個(gè)信息:學(xué)校教育不是通往上流社會(huì)的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長(zhǎng)個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。
所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛社會(huì),讓社會(huì)溫暖,讓所有的人都感到溫暖。
以溫暖為題作文 篇5
溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn),它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會(huì)感覺到,自己并不孤單。
父母的愛,一種溫暖。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培養(yǎng)著我們,養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛我們,因?yàn)?,我們是他們的心肝,他們從來不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)提醒我說:今天天冷,一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),父母總會(huì)安慰我,從來都不會(huì)責(zé)怪我。
友愛,是一種溫暖。友愛,是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛也是很偉大的,它就像一雙無(wú)形的翅膀,一直在保護(hù)著你,不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不只是父母,還有我的那些朋友。每次我生病了,她們都會(huì)打電話來問候我的病情,還會(huì)來我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候,她們還會(huì)依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈
每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)怪我,只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時(shí)候,老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果,你像以前的.我那樣,覺得溫暖離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。
以溫暖為題作文 篇6
溫暖,是冬天的棉襖一件;溫暖,是熱騰騰的奶茶一杯;溫暖,是親切的問候一聲;溫暖,是清澈的清泉一泓;溫暖,是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。
烈日炎炎的夏天,奶奶佝僂著身子在院子里除草,她戴著個(gè)破舊的斗笠,把毛巾搭在肩上,不時(shí)地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上,斷斷續(xù)續(xù)的叫聲像被陽(yáng)光剪碎的曲子。這樣的鬼天氣,奶奶竟然頂著個(gè)斗笠在烈日下工作,實(shí)在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣,一面佩服奶奶。這時(shí),我聽見媽媽一個(gè)人站在窗前喃喃自語(yǔ):“這樣可不行,萬(wàn)一中暑了可怎么辦?我得去幫她?!闭f完,媽媽套上了袖子,戴著個(gè)太陽(yáng)帽,走到院子里,跟奶奶說:“媽,您進(jìn)去休息吧!這活我來做,要不回頭中暑了可就不好了?!蹦棠虜[擺手,頭也不抬地說:“沒關(guān)系。我身體好,不會(huì)中暑,再說了,這活你也沒干過,怎么幫我呀?”媽媽彎下腰,奪過奶奶手中的鐮刀,說:“除草這么簡(jiǎn)單,我自己會(huì)做的,您別擔(dān)心了,快進(jìn)去休息吧!”奶奶要拿回鐮刀,無(wú)奈媽媽不讓,只好嘟囔著往屋里走。我看了看媽媽,再看奶奶,突然發(fā)現(xiàn)一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角,帶著緩緩流過眼底的欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰,這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來的,而是媽媽的孝心所帶來的一種感動(dòng)。
我的心被震動(dòng)了一下,然后套上袖子,戴上了我小小的太陽(yáng)帽,拿著水壺走到院子里,對(duì)媽媽說:“媽媽,你休息下喝點(diǎn)水,我?guī)湍惆?!”媽媽微笑地?duì)我說:“不用了,你還小,做不來這事,進(jìn)去休息吧?!蔽覔u搖頭:“你都可以幫奶奶為什么我就不行啊?”媽媽愣了下,說道:“你這小鬼,還有樣學(xué)樣的。幫我可以,但是現(xiàn)在天氣很炎熱,你要小心別中暑啊?!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,接過媽媽手中的鐮刀,開始與雜草斗爭(zhēng)。
盡管陽(yáng)光密密地漫過身子,像火一般灼傷著皮膚,但我的心卻是暖暖的,像沐浴在春天的草魚花香里。
這也是一種溫暖,如同小溪流,涓涓的在長(zhǎng)輩和晚輩之間奔流,帶著令人動(dòng)容的孝心。
以溫暖為題作文 篇7
家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,從小到大,我的家人都照顧我。
放學(xué)后的一天,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,天空烏云密布,突然下起雨來。我太害怕了,我打開手表,想打個(gè)電話,因?yàn)槲覜]有雨傘。我沒想到它會(huì)死。結(jié)果,可以想象我被浸在雞湯里了。
回到家里,在廚房忙碌的媽媽看見我弄濕,急忙放下手頭的工作,我花了兩個(gè)讓我換衣服。換好衣服到我面前,我又趕緊用大毛巾拉到廁所幫忙抹在頭發(fā)和臉,只是拿起拖把和吹風(fēng)機(jī),一邊吹一邊數(shù)落我:“我不放手你的傘,你呢?足夠多的麻煩?!拔业椭^,一言不發(fā)。
從客廳里,爸爸拿出一碗姜湯,對(duì)我說:“趁熱喝。”我小口喝了一口真 的!怎么這么熱!”我哭了。媽媽說:“忍著吧,喝點(diǎn)熱乎乎的?!卑职中χf:“我們的女兒太有力量了。當(dāng)我閉上眼睛,咕嚕咕嚕喝酒時(shí),它就不見了?!?/p>
我聽了,我的心里涌起一股暖流,心想: 我回到家,我父母立刻放下手頭的工作,為我不停歇,我連一聲謝謝。【Gx86.COm 筆稿范文網(wǎng)】
想到這個(gè),我屏住呼吸大聲說:“爸爸媽媽,謝謝你!”
以溫暖為題作文 篇8
校園里每天都發(fā)生著各種各樣的事,感動(dòng)也無(wú)處不在 ......
隨著大課間歡快的音樂節(jié)奏,我們班的同學(xué)在有秩序地圍著操場(chǎng)繞圈跑,老師在前面吹著哨子給我們打氣,一切都那么和諧地進(jìn)行著。忽然,在我后面的小澤同學(xué)匆匆地加快了腳步,三步并兩步地想沖到隊(duì)伍的前頭,旁邊的同學(xué)紛紛避讓,而我正專心地盯著地面跑步,絲毫沒有察覺危險(xiǎn)的到來。
“閃開!”隨著小澤的一聲大叫,我應(yīng)聲倒地,由于來不及“剎車”,他推了我一把并我摔倒了。倒地時(shí)我本能地用手撐住了身體,整個(gè)身體重量全壓在了左臂上,只感覺一陣鉆心的疼痛,我不由的小聲呻吟起來,心想:“慘了,我的手是不是斷了!”同學(xué)們的紛紛停下了腳步,在我周圍的男同學(xué)七手八腳把我扶起來,班長(zhǎng)小樂趕緊跑去報(bào)告老師,其余的同學(xué)也紛紛圍了上來,七嘴八舌地問 : “小峻,你疼不疼啊 …… ”而調(diào)皮的小澤用兩只手緊緊地扶著我,低下頭慚愧地對(duì)我說:“小峻,對(duì)不起,我不是故意的?!笨粗鴩^的同學(xué)關(guān)切的眼神,不由地一陣溫暖涌上了我心頭 ; 老師趕過來了,她著急地蹲下來,小心翼翼地端起我的手,仔細(xì)地觀察著我的傷口,用溫暖的眼光看著我說:“小峻,手臂還能動(dòng)嗎?很疼吧,別怕,老師和同學(xué)們?cè)谶@里!”溫暖又一次涌上了我心頭,此時(shí),我覺得老師就像媽媽一樣。當(dāng)老師斷定我沒大礙時(shí),站起來果斷地指揮同學(xué)們把...
每個(gè)人都有屬于自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
以溫暖為題作文 篇9
剛剛升入初三,便被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,且不說每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點(diǎn),也且不說每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩。卷上那紅紅的叉子,一個(gè)個(gè)低得不能再低的分?jǐn)?shù),讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰,我再也沒有信心來學(xué)習(xí)了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時(shí)父親走了過來,一把拉我走向陽(yáng)臺(tái),對(duì)我說:“你不是沒信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個(gè)窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質(zhì)問驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說:“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對(duì)?生活時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒用!”父親憤怒地說了一大串,末了他說了句:“你好自為之吧!”說完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……
九點(diǎn)釧了,房門照例打開,一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無(wú)阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對(duì)女兒的愛,溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了,母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門,母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的女兒能穿得曖和,帶著絲絲疲倦,不停地打著毛衣,此情此景,怎能不叫我心動(dòng)?
家,似絢麗多彩的小溪,有著不盡的愛,有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我,呵護(hù)著我,使我在人生的道路上渡過了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,感受著人間美好的情感。
謝謝你,我的家,給我?guī)砹藷o(wú)盡的愛。
以溫暖為題作文 篇10
心中的溫暖
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛,每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……
以溫暖為題作文 篇11
溫暖如一屢明媚的陽(yáng)光,融化內(nèi)心的堅(jiān)冰;溫暖如一絲和煦的春風(fēng),吹扶心中的狂躁;溫暖如一沽清泉,滋潤(rùn)心靈的干涸……溫暖是一種愛,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
還記得那是去年十二月份,哈爾濱的冬天真的很冷,睡夢(mèng)中的我極不情愿地被媽媽的叫聲驚醒。起床,窗子上結(jié)滿了冰花,好像一幅山水畫,透過窗子,一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯后,托著疲憊的身子去補(bǔ)課……冬天真的很美很冷:空中飄舞的冰花好像一個(gè)個(gè)舞蹈的精靈,裝飾著這個(gè)銀裝素裹的世界。步行十五分鐘,終于到了車站,恰好這時(shí)候來車了,正當(dāng)我在為這個(gè)“恰好”慶幸時(shí),翻著包找錢的手僵住了,糟了!“今天早上換褲子時(shí)忘記把錢拿出來了!”看看表,馬上回家取錢肯定是會(huì)晚的,眼前浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)厲的聲音,不禁“寒毛豎起”,那時(shí)的我就像小孩子被父母教訓(xùn)后一樣孤獨(dú),無(wú)助。站在冷風(fēng)呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時(shí)司機(jī)的催促聲打斷了我的思緒,“你到底上不上車呀,這么多人等著呢!”還沒等我說話,身邊一只手伸過來,遞來了一元錢,他說:“看到你焦急的樣子,應(yīng)該是沒帶錢包吧,我也有過這種情況,上次那司機(jī)挺好,沒要我找,大冷天,車少,快上車吧!”道了謝后,我就上了車,隨著車的行駛,向他望去,心里倍感溫暖。
事后,我曾多次在那個(gè)車站徘徊,想再對(duì)他說聲謝謝,還他錢,但我始終沒有看到那個(gè)雖只有一面之緣,卻會(huì)讓我終身銘記的面孔。
父親曾經(jīng)和我說,人與人之間是相互的,當(dāng)你把溫暖給別人時(shí),自己也會(huì)收獲幸福與快樂。是啊,溫暖無(wú)處不在,它就在我們身邊。幫助別人時(shí),自己也會(huì)感到溫暖。我們都會(huì)很快樂,很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧!用溫暖感動(dòng)別人,用掌心的溫暖融化潔白的雪,讓溫暖永駐我們心中。因?yàn)闇嘏莻€(gè)冬天讓我感覺暖暖的。
以溫暖為題作文 篇12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了。收拾好書包,拿好公交卡,向家奔去。
走出校門,來到公交站臺(tái)等車。誰(shuí)知今天不知怎么了,公交車是一輛不來,我望穿秋水,心里祈禱“快快來吧,不然我要凍成冰棍了”等車的人越來越多,里三層外三層,我的心里也越來越煩。這時(shí),來了一位等公交車的大姐姐,她面帶微笑,舉止優(yōu)雅,不經(jīng)意間和這位姐姐對(duì)視,姐姐那友善的笑容立刻將我心里所有的煩躁都趕跑了……
公交車終于來了,大姐姐竟然和我坐一輛車,哈哈,這一路的心情是差不了了。
到了下一站,有一位爺爺帶著一個(gè)很小的小朋友上車,爺爺在后面忙著刷卡,根本顧不上前面的孩子,眼看孩子就要摔倒了,那位大姐姐連忙站起身,把孩子扶住,并且主動(dòng)讓座給老爺爺,而且她一邊站起來還一邊笑著說道:“這里有個(gè)空位置,叔叔您做。”雖然當(dāng)時(shí)的天很冷很冷,但是看著大姐姐再次的笑容,我的心里覺得好暖……
又有一位爺爺上車了,我學(xué)著姐姐,主動(dòng)把座位讓給了爺爺,并且微笑著說道:“爺爺您座吧?!蔽铱戳丝唇憬?,姐姐也看了看我,我們相視一笑,像是相識(shí)了許久……
我站在車上,發(fā)現(xiàn)站在車上的大部分都是年輕人,還有許多人在讓座。頓時(shí),我的眼睛模糊了……不知道是不是天氣冷有霧氣的關(guān)系,我居然什么都看不清了……
下車前,我看了看像是相識(shí)了許久的姐姐,又看了看像是相識(shí)了許久的大家……
從來沒有像今天這樣對(duì)公交車的留戀,只緣于車廂里的溫暖!
以溫暖為題作文 篇13
窗外下著毛毛細(xì)雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬(wàn)縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來……
那年我十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天,下著傾盆大雨,沒有帶雨傘來學(xué)校的我十分苦惱,無(wú)心聽課。轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開地?fù)伍_雨傘,步入雨幕當(dāng)中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……
越來越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云?!拔?死鏡子,你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來的死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘,笑著說?!斑@……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計(jì)。“唉!你放心吧,我不會(huì)玩什么花招的'!多個(gè)朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子,無(wú)奈地說,一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi),走進(jìn)了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖。可是我連“謝謝”二字都沒說,窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨,我就會(huì)想起那件事來,是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……
以溫暖為題作文 篇14
愛是什么?在我心里,愛是一句溫暖的話語(yǔ);愛是一個(gè)擔(dān)憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......
如果我沒有記錯(cuò),那件事應(yīng)該發(fā)生在一年級(jí)的某一天。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,中午吃完飯,我們都會(huì)去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無(wú)論是前門還是后面呢,都有許許多多的同學(xué)。
那日,我一如既往地來到前門搶抹帕,不料,某位同學(xué)無(wú)意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺(tái)上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見,但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過來將我扶起,問:“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地?fù)u了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機(jī),趕緊給我媽媽打電話,過了一會(huì)兒,媽媽果然來了,她看了看我的傷痕,問我:“還痛不痛?需要去醫(yī)院?jiǎn)?”我搖了搖頭,說道:“不是很痛了,不用去醫(yī)院?!焙髞?,在我的堅(jiān)持下,媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上,許多的同學(xué)過來問候,我清楚地記得有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)意見:“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧。”另一個(gè)同學(xué)附和道:“不過很痛,我以前擦過的?!碑?dāng)我聽到“痛”這個(gè)字時(shí),猶豫了,但又想到如果我不去,或許會(huì)更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發(fā)現(xiàn)這沒有我預(yù)想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。
這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無(wú)比的溫暖。
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以溫暖為題作文
寫作文是一種很好的提高思維能力和創(chuàng)造力的方式,因?yàn)樗枰覀儎?dòng)腦筋去思考和組織自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文不僅可以給其他人提供學(xué)習(xí)的對(duì)象,還能激發(fā)他們的靈感和創(chuàng)新思維。在我們動(dòng)筆寫作之前,需要注意哪些方面呢?這篇精選文章將深入討論以溫暖為題作文的內(nèi)涵,相信您讀完后一定會(huì)獲得新的收獲!
以溫暖為題作文【篇1】
一個(gè)星期三的早上,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試,我們走進(jìn)教室就看見黑板上寫著請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,水彩筆,我只是隨便的掃了一眼,就走到了自己的位子上。我做題一直很順利,可是到了最后一題我就遇到一點(diǎn)小麻煩,最后一題是一道圖畫題它叫我們把黑板和地板涂成黑色,把桌子和椅子涂成棕色把燈涂成綠色,可是我沒有帶水彩筆,我眼前頓時(shí)灰暗了,就在我焦急不已的時(shí)候,英語(yǔ)老師走到我面前親切地對(duì)我說:“金權(quán)東你怎么了?!蔽腋蠋熣f我把水彩筆忘帶的事情。這時(shí)豆大般的汗珠從我的臉龐上落了下來。正在這時(shí)候潘宇豐通過老師借給了我,我立刻接過水彩筆,還沒說聲謝謝我就做了起來。沒過多久我就把最后一題做好了。我想以后考試我一定要把該帶的東西都帶來,幸虧潘宇豐及時(shí)把水彩筆借給了我,多好的同學(xué)?。∷谖矣欣щy的時(shí)候幫了我,以后在別人需要我的時(shí)候,我也會(huì)象潘宇豐那樣,把我的愛無(wú)私的奉獻(xiàn)出去。這時(shí)我的心里情不自禁地涌上一股熱流。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是這件事還是深深的我的心中!
以溫暖為題作文【篇2】
溫暖是黑夜中的一盞路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的`人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì)家,廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒有,心里想:“怎么沒有人玩呀,真無(wú)聊?!蔽宸昼娺^去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑,想把這無(wú)聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛,“哎呀”我蹲了下來。這時(shí),在花壇邊的一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋友?”我痛的滿頭大汗,斷斷續(xù)續(xù)的說:“我……我肚子疼?!卑⒁讨钡倪B忙問:“你家在哪里???我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說道:“我家就在馬路對(duì)面。”續(xù)而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車很多,需要加倍的小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了,她的身子向一邊傾斜著,臉漲的通紅通紅的,大口大口的喘氣,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿姨的身材是那么的瘦小,我擔(dān)心把她壓倒。我連忙問:“阿姨,你是不是很累?!痹掃€沒說完阿姨勉強(qiáng)笑著說道:“沒事,我還有的是勁?!闭f玩,她馬上直了直身子,裝出一副很輕松的樣子,但是她不斷的喘著氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門口。
以溫暖為題作文【篇3】
老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,就是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中,我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我明白,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都就是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都就是您嘔心瀝血的汗水,就是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那里,我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那一年,我四歲了。
那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。但就是,上課了,我只好放下對(duì)“廁所的熱愛”,及不情愿的回到座位上課。時(shí)光似輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)光如薄霧,被初陽(yáng)蒸融;時(shí)光像閃閃發(fā)光的流星,轉(zhuǎn)眼即瞬。最后,下課了,我迫不及待地奔向無(wú)比“芬芳的廁所”,但就是,沒等我脫下褲子,“卜”的一聲,結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)光不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨就是很久都沒看見我,出于本能,老師叫了我一聲,我應(yīng)了一聲。他讓我出去,我不敢,他說:“如果你再不出來,我就進(jìn)來了?!蔽蚁耄耗抢锞褪桥畮粋€(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎樣會(huì)進(jìn)來?他嚇唬我吧。但就是人算不如天算,他還就是硬著頭皮進(jìn)來了。他看著我滑稽的樣貌,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對(duì)我說:“去上課吧?!蔽抑钢晕蚁掳肷?,他好像意識(shí)到光著屁股怎樣能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃
驚地望著我,然后捧腹大笑起來。下午的時(shí)光好像凝固了一般,度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,最后解脫了:“放學(xué)了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看著我,哈哈大笑起來。
如果我們就是嬌嫩的花朵,老師便就是辛勤的園??;如果我們就是魚兒,老師便就是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們就是小鳥,老師使便就是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!
以溫暖為題作文【篇4】
親情就是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情就是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情就是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情就是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情就是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說:“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇贸煽?jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來的就是煩躁的情緒。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對(duì)我說:“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,就是??!我就應(yīng)用行動(dòng)來超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無(wú)私的愛。
如果說人生就是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則就是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生就是一副多姿多彩的畫,那么苦難則就是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過程;如果說人生就是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則就是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛就是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?
以溫暖為題作文【篇5】
記憶里存在的,是個(gè)看上去漠不關(guān)心的背影?!}記
這幾年來,我與你只見幾次面,話語(yǔ)可能忘卻了很多,但你的背影溫暖了我的視線。
還記得那年暑假,我與朋友相約一塊去旅游。母親強(qiáng)烈反對(duì),堅(jiān)決不讓我去,而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖,還是決定和朋友一塊。
臨行前,下著大雨。我和父親一塊去購(gòu)物,穿行在產(chǎn)品架子里,不經(jīng)意間瞥見爸爸的背影。爸爸的背影在燈光下看上去那樣蒼老,身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也愈加多,不再似從前那般烏黑。不知如何的,眼淚止不住的往下掉。我快點(diǎn)擦了擦,怕被你看見。你轉(zhuǎn)過身,問:“好了沒,可以走了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開超市后,我看了看手表,還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車上的你,什么話都沒說,靜靜地坐著。到達(dá)火車站后,我的朋友朝我走來,父親對(duì)我說:“把你朋友的手機(jī)號(hào)給我,到時(shí)好聯(lián)系。”當(dāng)時(shí),我感覺你好啰嗦,作為我爸爸的你,在我面前一直都不會(huì)如此扭捏。我與朋友同排走在父親的后面。
“各位旅客,火車立刻就要進(jìn)站了,請(qǐng)帶好隨身攜帶的行李物品?!蔽液团笥殉瘷z票口走去。父親忽然叫住我:“瑩,這部分零食你們先拿著,我再去買一點(diǎn),等我一下,非常快就回來!”我連忙攔住父親,說:“不需要了!爸!真的不需要了!車上都有,大家自己也有攜帶。真得不需要了!”“不可以,車上太貴了,你們?cè)谶@稍微等一下,我非??炀蛠?”說完,你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里,看著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼眶不由得濕潤(rùn)了,可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李,頭不時(shí)的仰望天空,只為了不讓眼淚流下來,不為了別的,只為你的背影。
你匆匆趕來時(shí),才不過過去了五分鐘,你卻累的上氣不接下氣,手來還捧著一大包零食。你擦了擦汗,臉上露出了認(rèn)可的笑容,說:“車要開了,我先走了,到了后給我來個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,知不知道?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?;疖囬_動(dòng)了,爸爸的背影愈加渺小,直到消失不見。吃著爸爸買的零食,心里一陣酸楚,眼淚不自覺的往下掉,我沒哭出來,由于我記得你對(duì)我
說過:“不要隨便的掉眼淚!”可是我又如何能忍得住呢!到達(dá)目的地后,再?zèng)]來時(shí)的興奮,每當(dāng)夜深人靜,我一個(gè)人一人回憶是,不由的就會(huì)想起爸爸的背影,默默流淚。
那個(gè)溫暖視線的背影,在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的,便是你的背影。我想一直都記得,直到永遠(yuǎn)。
以溫暖為題作文【篇6】
它是寒冬里的一縷陽(yáng)光,它是酷暑中的一片濃蔭,它是困惑迷茫時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ),它是跌倒爬起時(shí)幫忙的手臂,它讓心中升起一種感動(dòng),使你時(shí)刻感到溫暖。
記得那年冬天,天降大雪,天氣格外的冷,北風(fēng)利像劍一樣刺進(jìn)每個(gè)人的肌膚。媽媽抱著發(fā)燒的我站在刺骨的寒風(fēng)中,像洪水中的兩棵微弱的樹,隨時(shí)都可能被卷走。她在空無(wú)一人的人行道邊,徒勞的招著手,似乎有一輛輛隱形車從她面前經(jīng)過。
北風(fēng)依舊無(wú)情地刮著,每在風(fēng)中多呆一會(huì)兒,就增加一份寒冷?!皨寢專依洌恍芯蛣e去了!”“那怎么行呢?在燒就燒壞了!”她焦急地回答說?!澳銈?nèi)ツ膬貉??”一個(gè)帶著外地口音的普通話從背后傳來。是誰(shuí)?我們回頭望去,一雙黑色的大棉鞋,一件洗的發(fā)黃軍大衣,一頂黑色的皮帽下是張堆滿了皺紋的臉,一雙不大的眼睛雖經(jīng)歲月滄桑,目光卻炯炯有神。這是一位老爺爺。此時(shí)此刻,他正從一輛電動(dòng)三輪車上下來,面帶微笑的向我們走來?!澳钦l(shuí)呀?”“嗨!別管了,先上車吧!”“噢!好,好!”我們連忙上了車。老爺爺又俯下身探頭問道:“去哪兒呀?”“仁和醫(yī)院。”“好,我們出發(fā)嘍!”他騎上座位用力一踩油門,三輪車便飛了出去。
在路上,他親切地跟我們交談著?!斑@幾天啊,一天比一天冷?!彼S便說道。“還沒到數(shù)九呢,就這么冷,不知道數(shù)九該多冷呢!”“是呀!這么冷的天還真少見?!眿寢尭胶偷?。他回過頭來微笑著說;“孩子,不舒服吧?咱們馬上就到?!庇诌B忙轉(zhuǎn)過身去。“怎么樣?學(xué)過《三字經(jīng)》么?給我來一段吧?”于是我斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)洞百出地背了一段,逗得這位老人哈哈大笑。在這爽朗的笑聲中,北風(fēng)似乎化作一條輕盈的五線譜,飄落的雪花如晶瑩剔透的音符,它們構(gòu)成了寒風(fēng)中溫暖和諧的樂章,飄蕩在車內(nèi)每個(gè)角落。
到了醫(yī)院,爺爺高興地對(duì)我們說:“下來吧!”媽媽下車之后拿出一張鈔票說:“麻煩您跑一趟,您拿著吧!”老人揮起大手,瞇著眼睛笑著說:“哪里話,都什么時(shí)候,快帶孩子看病去吧!一會(huì)兒嚴(yán)重了可別怪我。”說完,轉(zhuǎn)身跨上車,頭也不回的走了!雪地上只留下兩道車轍。
多年過去了,每到飄雪的季節(jié),我就會(huì)想起那位老人,以及印在雪地上的那兩道車轍。老人爽朗的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,一直伴我成長(zhǎng),讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。
以溫暖為題作文【篇7】
什么是溫暖?
冬天里,烤著火爐,喝著熱茶,這就是溫暖嗎?
對(duì),但也不全對(duì),這只是表面,而內(nèi)處的是什么?
5月12日下午,天空還是那么藍(lán),花朵還是那么艷,孩子們還在教室里上著課,還在操場(chǎng)上玩耍。一切似乎是那么安詳,可就是這個(gè)看似安詳?shù)南挛?,四川人民遭到了一?chǎng)災(zāi)難,但或許是浩劫——突如其來的8。0級(jí)特大地震,摧毀了這一切,多少生命在望到倒塌的一瞬間被死神帶走,多少鮮血摻和著一聲聲摻叫流走,多少完整美好的家庭破碎了……
報(bào)紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個(gè)又一個(gè)的感人故事……
親情、友情是最常見的,但令人難以釋懷的,還是那份純潔無(wú)私的師生情。
譚行秋——一位普通的51歲的人民教師,正在給學(xué)生們上課,突然地面裂縫,搖晃劇烈,塵埃四起,是地震!求生的意識(shí)傳遍了整個(gè)教室,每個(gè)學(xué)生都在為自己博取生命,可是這只有短暫的幾秒鐘而已,還有四位學(xué)生沖不出去。剎那間,地動(dòng)山搖,整棟教學(xué)樓倒塌了……四個(gè)學(xué)生死了嗎?當(dāng)人們搬開那些水泥板的時(shí)候,心中無(wú)不為之震撼——譚老師趴在課桌上,用血肉之驅(qū)死死地護(hù)住了四個(gè)學(xué)生!當(dāng)人們看到那四個(gè)學(xué)生安然無(wú)羔地從廢墟里走出來的時(shí)候,心中多了一份喜悅,更是添了溫暖——譚老師的個(gè)人犧牲,救了四個(gè)學(xué)生!他將生命的大門留給了學(xué)生,自己卻又義無(wú)反顧地面對(duì)死亡,像一只雄鷹一樣死死地保護(hù)了四個(gè)學(xué)生!
這一行為使溫暖感染了全場(chǎng)的人,讓我們明白面對(duì)災(zāi)難不能低頭,要勇于面對(duì)!要讓世間充滿愛,充滿溫暖。溫暖,不需要用優(yōu)美的詞去形容,不需要柔美的線條勾勒,不需要繽紛的色彩渲染……它是一顆明珠,到哪兒,哪兒就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。溫暖人心的,不一定是那驚天地、泣鬼神的傳奇佳話,或許是平淡無(wú)奇的小事,但也可以打動(dòng)所有人……
以溫暖為題作文【篇8】
一縷陽(yáng)光透過窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開了,一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。
“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過來?!班牛蚁氤孕○Q飩。”我說完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里。“在我回來之前穿好衣服,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,xxx浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。xxx心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。
哎,誰(shuí)想離開這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來就可以睡懶覺的嘛!再說外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。
在空曠的
以溫暖為題作文【篇9】
早就聽媽媽說天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽見媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來,快速地穿好衣服,忍不住跑到陽(yáng)臺(tái)上。哇!房頂上,大樹上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話般的雪世界!
雪,蓋滿屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹上,如同冬爺爺給樹姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。
因?yàn)檠┫碌奶罅耍瑢W(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門,雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車輛來往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問爺爺:“您冷嗎?”爺爺說:“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全?!睜敔斦f著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來,是啊!這一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大!
我愛這潔白的大雪,愛這潔白中的那抹橙色,更愛這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!
以溫暖為題作文【篇10】
那段溫暖的日子作文(一)
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了,迎來了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過的非??欤浅??。五年級(jí)真是過去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
那段溫暖的日子作文(二)
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦???”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走?!碑?dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ),會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,()心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見,她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”
前段時(shí)間,和她說到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱啊?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那段溫暖的日子作文(三)
歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的`時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來說都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒颍瑓s收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!流浪的日子作文一起走過的日子作文600字上梁的日子作文
以溫暖為題作文【篇11】
1最初的溫暖
當(dāng)我們把擁有在手中大把大把的美好肆意揮霍的時(shí)候,曾經(jīng)多么驕傲的說:“沒什么!這本來就是生活啊!”可到最后,當(dāng)我們連一絲失落的勇氣都沒有,連最后一滴眼淚都干涸的時(shí)候,我們好似可以自豪的說:“不后悔嗎?”
很多很多的時(shí)候,青春是作為我們成長(zhǎng)道路上的見證一同與我們長(zhǎng)大的,當(dāng)青春的影子散落一滴的時(shí)候,我們才發(fā)覺自己的錯(cuò)失竟是如此的不可原諒。有時(shí)候,哭泣也只能是另一種對(duì)待無(wú)奈的方式吧!有一天,當(dāng)我們真的就告別了那些關(guān)于《灰姑娘》與《白雪公主》的美好童話故事的時(shí)候,這一切的一切也已經(jīng)無(wú)可挽留了。
留給青春最好的注腳,也許就只是張愛玲的《半生緣》中的男女主人公在許多年后再次見到彼此的那一聲:真的回不去了的嘆息了吧?那時(shí)的舊上海,繁華的有些鄙陋,蹉跎的令人惋惜!穿著旗袍的嫵媚高挑的女子,閃爍著迷離光暈的燈光,表面上擋不住的華貴高傲的感覺!無(wú)不在告訴著來到這里的人們,這里是大上海――舊中國(guó)最最繁華的都市!都市?呵呵……真的很有力量的一個(gè)詞匯,看來是那么的充滿了現(xiàn)代感,也是那樣的不真切!在真正的都市里,是會(huì)有溫暖的印痕!
時(shí)光絲毫不會(huì)在意我的唏噓,一如既往的向前疾駛。
一個(gè)人靜靜站在車站的入口處,躲開熙熙攘攘的人群與車輛,仰起頭望著天空開始成群結(jié)隊(duì)的向南飛去的大雁們,它們的叫聲一直在這北方秋天的寂寥的晴空中回響著,飄飛著,久久的不愿離去。它們也許只是想為這里曾經(jīng)經(jīng)歷過春天留下些什么吧?
匆忙的告別總是在回想忘記之后。不過還好,一切都還不算很晚而已!它們很幸運(yùn)的可以和這里的秋天做個(gè)最后的告別,告訴這里的人們它們可以在來年的春天回來,回到這里,回到這片曾經(jīng)深深眷戀過天空,回到這溫暖的土地,回到這里友善的人們的心中!
可是,葉子飄落的那些個(gè)完美又蕭瑟的瞬間,只是大樹的殘忍,卻不是秋天的挽留,你們的離去不也透著股深深的無(wú)奈嗎?一定是這樣的,一定是。
也許秋天的不挽留,也還是在我們自己的心底里最初的那份不羈與悸動(dòng)吧?我始終相信,走了,是不會(huì)再回來的,因?yàn)榱骼艘馕哆@沒有歸途更沒有終點(diǎn)!
忽然間就想起了三毛的《沙漠中的飯店》,開始很向往三毛和荷西的那種生活,恬淡又不失幽默,樂觀豁達(dá)的態(tài)度,雖然清苦了些,但會(huì)讓人感到很溫暖!
一直都很向往的生活。
家,是一個(gè)多么溫馨的字眼啊!可是現(xiàn)在,我離它真的好遠(yuǎn)!家,有時(shí)候也會(huì)被淡化成一個(gè)模糊的概念,被我們遺忘。可是我不不太懂得那么多的是與不是,因?yàn)檫@一切都是安排好的過場(chǎng)而已,不容我們自己去選擇。我曾經(jīng)向往過的“家”的溫暖,其實(shí)也和這一樣,始終都是安排好的故事,當(dāng)我不愿意做自己的主角時(shí),這場(chǎng)故事還能繼續(xù)演下去嗎?我不知道。我想家,卻又怕回到那里去,我怕我找不到這溫暖!已經(jīng)丟失的溫暖!
高中的生活始終都是很忙碌,讓人有些暈頭轉(zhuǎn)向,就像一個(gè)人每天把一件事重復(fù)的做上100遍時(shí)的感覺一樣!其實(shí)靜下來的時(shí)候我就會(huì)想,自己到底是在忙碌些什么呢?翻著那本泛黃的日歷,一頁(yè)又一頁(yè)地小心翼翼的翻過去,我仿佛看到了那些是分明被一頁(yè)頁(yè)翻過去的日子,歷歷在目。
時(shí)光的唏噓,曾經(jīng)溫暖的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。其實(shí)忙碌,才是最充實(shí)的生活啊!
我們現(xiàn)在不是在重復(fù)著同一天,而是一天在重復(fù)著同一件事,一個(gè)關(guān)于我們現(xiàn)在都很不愿輕易提及的字眼――高考!
有時(shí)候,我覺得自己就像那只注定要被農(nóng)夫撿到的傻兔子,義無(wú)返顧的朝著那個(gè)柱子上拼命地撞去,明明知道死路一條還要大義凜然的去犧牲,向前絕望的沖去。我不知道這是不是會(huì)很傻,但是當(dāng)一個(gè)人確定好他的方向,可以很清晰看見不遠(yuǎn)處的未來的時(shí)候,他要做的也就只剩下那全力以赴的最后一搏了吧?
很欣慰的是,我們還沒有迷失具體的方向,我們是還一只勇敢的兔子吧!
我們會(huì)失望吧?
我們會(huì)悲傷吧?
我們會(huì)歡笑吧?
我們會(huì)留戀吧?
我們還是會(huì)努力吧?
我們依然會(huì)勇敢吧?
……
是啊,其實(shí)我們一直都在路上,雖然有時(shí)在溫暖的家的港灣里小憩片刻,但風(fēng)雨里的路還是需要我們勇敢的走過,就像這這秋天里向南方勇敢的飛去的成群的大雁一樣,找對(duì)一個(gè)明朗的方向,然后起程,離開家,帶著一路的風(fēng)雨,找到最初的夢(mèng)想!
起程,帶上你的夢(mèng),擦干眼淚,保持著一份執(zhí)著,去流浪吧!只是這一次,我們需要的不僅僅是全力以赴,還要有像那只兔子般堅(jiān)定的信念!
明年的6月,這里的天氣會(huì)變的暖和起來的,那時(shí)的我依然會(huì)站在這里等,因?yàn)榈侥菚r(shí),這些成群的大雁一定會(huì)回來的!
會(huì)有很多很多的溫暖,還有家的感覺。
一直在心里,溫存!
2最初的溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
3最初的溫暖
每年春節(jié)臨近之際,母親總是會(huì)給同事拜年,而我則會(huì)同行,在樓底下靜靜等候,作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。而這等待的片刻卻成了一年中來之不易的一段思索的時(shí)光。
記得小學(xué)時(shí),班上在很多同學(xué)都住在這個(gè)院子里,而我家離這里還有一段路程,真不知道是為什么,每次放學(xué)我都會(huì)選擇繞遠(yuǎn)道——和同學(xué)們一起經(jīng)過這個(gè)院子,然后等他們一個(gè)個(gè)都意猶未盡地回了家,我再獨(dú)自一人向自己家走去。現(xiàn)在想起來,真傻!說得好聽一點(diǎn)就是無(wú)私,等到每個(gè)同學(xué)都回到家,吃著佳肴后,我再回家吃冷飯冷菜,興許還會(huì)挨一頓罵。
那時(shí)我們還會(huì)經(jīng)常在院子里的大理石圓桌上做作業(yè),說實(shí)話在這里做作業(yè)的確不是一個(gè)明智決定。由于桌子是大理石做的,若是夏天,蚊子就會(huì)在桌子下聚會(huì),往往是一場(chǎng)作業(yè)做完,身上便叮滿了紅皰;若是冬日,那股大理石特殊的寒氣透骨,我們則是“四肢僵勁不能動(dòng)”,“手指不可屈伸”。四周都是梧桐樹,高大佇立,然而卻遮天蔽日,無(wú)論是什么天氣,桌面上的光線都是很微弱,再加上飄絮落滿了作業(yè)紙,落得頭皮發(fā)癢…
往日的一切似乎都被冠上了“傻”的名號(hào),我想,也不是吧。其實(shí)我們不傻,只是希望與摯友們多相處一會(huì)兒,無(wú)論是我繞道兒回家也好,還是戶外做作業(yè)也好,我們只是渴望友誼的溫暖,潤(rùn)澤我們的心田,就象過年吃餃子,不為餃子的美味,為的是親情的溫暖;就象拜年辭年,不為禮品的貴賤,為的是人情的真摯;就如同“新幬換舊符”,不為門面的美觀,只為內(nèi)心的一份虔誠(chéng),一份希冀,初中三年級(jí)作文《作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單》。
直到某年的夏天,那群少年再也不會(huì)在這條路上吃著、玩著、笑著,再也不會(huì)在樓下嘶喊著我的名字,邀約出行,如同雨打浮萍,四向流散。也許是車窗外的一瞥,也許是校園小徑上的一擦肩,也許是圣誕節(jié)的一封明信片,我們都會(huì)不禁輕揚(yáng)嘴角,因?yàn)槲覀兌忌钌蠲靼祝瑹o(wú)論時(shí)光和命運(yùn)如何消磨,那份友情都深藏心底。
我不禁想起了日本作家村上春樹發(fā)明的一個(gè)詞語(yǔ)“小確幸”,意為微小而確實(shí)的幸福。它們就像一枚枚金幣,充斥在人生的各個(gè)角落,拾起它,我們就找到了最初的溫暖,那種感覺好比劇烈運(yùn)動(dòng)后喝的冰鎮(zhèn)透了的啤酒,如此讓一個(gè)人不禁閉目并自言自語(yǔ)的激動(dòng),不管怎么說都如醍醐灌頂。沒有“小確幸”的人生,不過是干巴巴的沙漠罷了。
4最初的溫暖
她,曾經(jīng)的她,活躍的連逛街都是一種簡(jiǎn)單的娛樂方式。她,如今的她,憔悴的連下地都成了一件強(qiáng)人所難的活動(dòng)。
她,總是每天嘴里不停的念叨著,甜吶,你小時(shí)候多聽話,現(xiàn)在這么倔。再倔些,就別來我家了。我總是在旁邊傻傻的笑著,憨憨的,她就說我傻里傻氣,我喜歡聽她這么說,我希望我一輩子都能聽到她的聲音,不管那語(yǔ)氣是怎樣,我都心甘情愿。
正因?yàn)槲业木笃?,?dǎo)致我?guī)缀趺總€(gè)星期都要與父母吵一次,現(xiàn)在也都是如此,我多希望那個(gè)她能夠幫我說好話??擅看味际钦f我的不是,我能忍受,她是我最親的人。
“爸爸媽媽總是說我在家里一分錢事都不做,做了事,也總是挑三揀四,連一點(diǎn)角落都不能放過,我又不是十全十美的人?!备改笡]有說話,或許她們知道“她”一定會(huì)幫她們說話。
凹陷的雙眼凝視著我,似乎在說你這孩子,屢教不改。還要我說多少次才肯方休啊。
“甜甜,怎么又惹爸媽生氣了嘛,他們是你的最親的人啊,怎么可一動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢,要知道啊,他們不可能天天都陪著你啊,他們挑三揀四也不都是為你好嗎,將來你也不要自己生活的嗎。”
“每次都是這幾句話,你有沒有想過我的感受哦。就曉得挑刺,你也總是幫著他們,我算個(gè)屁哦。將來我會(huì)把這一切的對(duì)我的好還給他們的。”我的雙手重重的甩掉了手中的保溫杯,瞬間那一絲溫暖也銷聲匿跡了。”
“你這個(gè)沒良心的東西,父母養(yǎng)你這么大了,換來的就你這么幾句話啊,沒良心,被狗吃了?!?/p>
“隨你們?cè)趺聪?,哦,?duì)了,我最親的人不是他們,是你啊?!?/p>
“呵呵,那我給你的愛,你要怎么還給我呢?!?/p>
我呆住了,當(dāng)時(shí),我確實(shí)不知道怎么回答,現(xiàn)在也不知道,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)了解?!翱傊乙欢〞?huì)還完”只是硬生生的落下了這一句話。
“呵呵,我是沒有那么長(zhǎng)壽哦,你好好去孝敬你的父母去吧。”
“不,我就不?!?/p>
頓時(shí),她的臉黯然失色,久久凝視著我,默不吭聲?!澳氵€給我最什么羅,我都是快要進(jìn)棺材的人了,等不到落,你父母與你相處的時(shí)間比我的長(zhǎng)啊,父母在世,對(duì)他們好點(diǎn)兒,以前的他們對(duì)你有多么寬容喲,現(xiàn)在的你呢,將來的你呢,要怎么與你父母度過下半生呢,不然你會(huì)后悔的呀。你自己慢慢悟去吧,總有一天你會(huì)知道的?,F(xiàn)在我不知道有多后悔啊。我的母親連個(gè)棺材地兒都沒有?!?/p>
“唉……”。她只是長(zhǎng)嘆一聲,一向陽(yáng)光的她突然顯得經(jīng)歷了許多坎坷,永遠(yuǎn)都填補(bǔ)不完。
本認(rèn)為,這段談?wù)撌瞧降贿^的,沒什么好想的。草草就忘記了,可是這事之后,她就已經(jīng)大限不遠(yuǎn)了。
喝完我哥哥的喜酒后,她在家就吐了好多血,她被送進(jìn)了一附院,自打這以后,她的飯量就急劇減少,走路都?xì)獯跤醯?,甚至如今已?jīng)到了一頓飯一個(gè)餃子都得勉強(qiáng)下肚。
“甜甜,在家里要對(duì)父母好點(diǎn)哦,父母養(yǎng)你不容易啊。”每次去探望她,都少不了這一句話。
我的奶奶,不幸的,患上了胃癌,我與她相處的時(shí)日已經(jīng)成了一分一秒的計(jì)時(shí)定時(shí)炸.彈,隨時(shí)那一絲絲最初的溫暖就會(huì)銷聲匿跡。
我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,屬于我們的溫存會(huì)有多久呀。
我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,溫存應(yīng)該是永遠(yuǎn),不是嗎,奶奶,你回答我啊??晌抑溃骸安皇恰?。一定是你的回答。
以溫暖為題作文【篇12】
一
我們都喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實(shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。
幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。
幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。”
一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。
當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。
二
冬天里,常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里,為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走,這時(shí),我總會(huì)嘆息,“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而,當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)觀察身邊的小事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個(gè)人的心。溫暖,有時(shí)是家人的一句關(guān)懷,有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰,有時(shí)還是朋友的一次幫助。
到了初中生活,學(xué)習(xí)越來越緊張,我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí),我都會(huì)得意于原來的奧數(shù)班,所以我自己是不愿意放棄它的。然而,學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課,我便請(qǐng)求她幫我復(fù)印一下每次的講義,這個(gè)請(qǐng)求開始我都不好意思說,覺得太麻煩她和她的家長(zhǎng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,有些人甚至還會(huì)懷有私心,什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下:“我下學(xué)期可能上不了市奧校了,你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒有想到的是,她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子,只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著,旁邊還放著幾頁(yè)工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝,我那么隨便地說了一句話,她竟聽到心里去了,然后就感謝了她。
接下來的日子里,每過一個(gè)周末,我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子,里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí),心中都有一種溫暖的感覺油然而生,而且越來越強(qiáng)烈。時(shí)間過得真快,一學(xué)期就要過去了,在我的書架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子,望著這些夾子我常常想,幫助別人一次容易,但是要堅(jiān)持做下去,一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!
一次次,我感覺被一種溫暖包圍起來,這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺,以前總想著別人都去聽課而我不去,會(huì)不會(huì)落下功課,心里總是心慌慌的,現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想到如果我不努力,又怎么能對(duì)得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福,我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。
我特別想把這種溫暖的感覺說出來,可是,跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使之下,我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!
我現(xiàn)在每天都很快樂,很陽(yáng)光,想起冬天時(shí)寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱,其實(shí)溫暖就在我的身邊。
三
陽(yáng)光,可以驅(qū)除寒冷,為你帶來溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問候,輕微的動(dòng)作,你便可以被溫暖照亮……
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,于是便要每天上晚自習(xí)。(.)每每走出校門口總會(huì)感到一下子輕松了許多,但隨之而來的倦意,著實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床,想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子,心情一下子低落了下來。
時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中流逝,同學(xué)們?nèi)甲吖饬耍挥行腥舜掖亿s路的腳步聲,我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎?”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋果,我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱,知女莫過于母呀!知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋果,這是母親的愛。蘋果又酸又甜,那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個(gè)陽(yáng)光浴,總覺得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來……
此后,每天最期待的,便是它那如泰山般高大的背影,及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀,她的出現(xiàn),使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會(huì)變著花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋果,有時(shí)是甜膩的香蕉,有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心,暖到了我的心,暖到了我的身體,暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著,它用燈光照亮了我,更照亮了我和母親的心。母愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單……
[以讓溫暖照亮為題的高中作文]:
以溫暖為主題的作文精選(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以溫暖為題作文(精選14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
以溫暖為主題的作文 篇1
愛是什么?愛是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開水,愛也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣會(huì)。
我來到義賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的哥哥,賣教材全解的`姐姐……此時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。
我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對(duì)我們來說微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來無(wú)限溫暖?。 甭犃舜蟾绺绲脑?,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛心?!?/p>
走在回家的路上,我感覺那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
以溫暖為主題的作文 篇2
在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑?!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧恕?zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的。”“不!我只是無(wú)心而已,”他生氣地站起來,對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過去?!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆?!拔也幌:币退雠笥涯兀 蔽覜_著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?
第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出?!澳阍趺戳耍俊蔽一仡^一看,說話的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰?,永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。
此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!
以溫暖為主題的作文 篇3
溫暖是黑夜中的一盞路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì)家,廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒有,心里想:“怎么沒有人玩呀,真無(wú)聊?!蔽宸昼娺^去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑,想把這無(wú)聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛,“哎呀”我蹲了下來。這時(shí),在花壇邊的一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋友?”我痛的滿頭大汗,斷斷續(xù)續(xù)的說:“我……我肚子疼。”阿姨著急的連忙問:“你家在哪里?。课曳瞿慊厝ァ蔽胰踢@劇烈的疼痛說道:“我家就在馬路對(duì)面。”續(xù)而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車很多,需要加倍的小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了,她的身子向一邊傾斜著,臉漲的通紅通紅的,大口大口的喘氣,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿姨的身材是那么的瘦小,我擔(dān)心把她壓倒。我連忙問:“阿姨,你是不是很累?!痹掃€沒說完阿姨勉強(qiáng)笑著說道:“沒事,我還有的是勁?!闭f玩,她馬上直了直身子,裝出一副很輕松的樣子,但是她不斷的喘著氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門口。
以溫暖為主題的作文 篇4
心里暖乎乎的,就是溫暖。溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有一段時(shí)間受了風(fēng)寒,而考試又迫在眉睫,不能去打點(diǎn)滴,只能在家吃藥??伤幒芸啵乙恢毖什幌?。于是,每天早晨起床,廚房里總會(huì)有一杯熱乎乎的、冒著煙的姜茶,我也并不在意,一口氣就喝光了。有一次早起,聽見廚房里有聲音,我躡手躡腳地走過去,一看,媽媽正在切姜片呢,她切得十分入神,根本就沒察覺到我。她的幾縷頭發(fā)飄在額前,也顧不得去捋一捋。只見她把一片姜切成好多姜絲,洗凈。而那時(shí)正是冬日里最冷的天,媽媽的手被水凍得通紅通紅的,像兩個(gè)紅蘿卜,可她卻毫不在意。我走了過去,喊了聲“媽”,媽媽看到我,就跟我說:“去洗漱干凈,等會(huì)喝杯姜茶?!蔽覒?yīng)了一聲,卻還在那兒看她弄。她拿糖,下鍋,開煮,動(dòng)作十分嫻熟。等到水沸了,把姜絲撈起來,再在水里下一些糖,水開了,就盛出來。我問她,每天早上都是這么弄的嗎?她回答:“是啊?!蹦菚r(shí)才早晨6點(diǎn)多,她既要準(zhǔn)備早餐,還要給我煮姜茶,那得多早就起來!從那以后,我喝姜茶總是一口一口地品嘗,感受那溫暖融入心底的滋味。也不知是喝姜茶有效,還是媽媽的愛感動(dòng)了上蒼,不多久,我的風(fēng)寒就好了。溫暖就是那么簡(jiǎn)單,一杯姜茶,便足矣。
半夜里起來上廁所,突然聽見爸媽臥室有人在叫我,走過去一看,原來是爸爸在說夢(mèng)話。我笑笑,剛剛轉(zhuǎn)身,就聽見了一句話:“多穿件衣,別著涼了?!蔽耶?dāng)即就愣在那兒了。月光透過窗子,輕紗般籠在我們身上。那句話,墨跡一樣氤氳開來,滲透了我心里的角角落落,那里,溫暖得如同蓄滿了正午的陽(yáng)光。溫暖,就是那么簡(jiǎn)單,一句關(guān)懷的話語(yǔ),便足矣。
前些日子和多年的好友鬧翻了,氣了好久。等到氣消了,竟發(fā)現(xiàn)都是自己的錯(cuò)!很不好意思地去跟她道歉,她淡淡一笑:“都是我不對(duì)?!蔽覀儽愫秃萌绯?。那個(gè)笑容定格在那一刻,太陽(yáng)在看著我們笑。好溫暖!溫暖,就是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)淡淡的笑,便足矣。
一杯熱乎乎的姜茶,一句關(guān)懷的話語(yǔ),一個(gè)淡淡的笑……這些,都是溫暖。溫暖,就是那么簡(jiǎn)單!
以溫暖為主題的作文 篇5
記憶中,媽媽的手永遠(yuǎn)是溫暖的。成長(zhǎng)路上,是她一直鼓勵(lì)著我,用那種獨(dú)特的溫暖,讓我一次又一次地?fù)P帆起航,不管我走到哪里,媽媽都永遠(yuǎn)是那顆高高掛在天空,為我指明方向的——啟明星!
隱隱約約記得,還是小學(xué)三年級(jí)的我,就已經(jīng)真正感受到了母愛的'力量。那是嚴(yán)冬的一個(gè)早晨,是上學(xué)的日子,指鐘已指向七點(diǎn)二十,電話里頭,傳來的是媽媽焦急的聲音,催促我趕快起床,還特別叮囑我,要多穿件棉襖??墒俏覅s漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,左耳進(jìn)右耳出,不耐煩地掛上了電話。時(shí)間越來越緊迫,我只好匆匆吃完早飯,向?qū)W校趕去。屋里,那件棉襖被孤零零地扔在了沙發(fā)上。寒風(fēng)刺骨地吹著,像刀子,吹在我的臉上,刀割般疼痛。
風(fēng)呼呼地灌進(jìn)了我的領(lǐng)口,我這才想起媽媽的話。教室里,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課,而我卻冷得瑟瑟發(fā)抖。看著講臺(tái)上的老師,我的眼睛模糊了起來,任何東西都變成雙份的了,天空也好像昏暗了許多,整個(gè)世界好像都變了,我似乎隱隱看到了那件棉襖……“好!……”
老師的一句話,把我從虛幻世界拉到了真實(shí)世界。我抬起頭看著窗外的走廊,好像有個(gè)人影,越走越近,似乎非常熟悉,仔細(xì)一看,卻讓我大吃一驚,是媽媽!一股熱血在我體內(nèi)沸騰了!我下意識(shí)地輕輕走出教室,只見媽媽手里拿了那件棉襖,帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說:“你這孩子,天這么冷,連棉襖都不穿!”說罷,便麻利地幫我換上了。我的臉紅了,低著頭,想說什么,但是話到了口中又被咽了回去,我摸著媽媽那被凍紅的大手,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。
望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,我如夢(mèng)初醒,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣匆忙,現(xiàn)在,又讓媽媽冒著寒風(fēng)來給我送衣服,明明知道媽媽昨天晚班,太不應(yīng)該了!那一刻,我的心像打翻了的五味瓶,心中有說不出的滋味,但更感受到了強(qiáng)大的母愛帶給我的那種說不出的暖,寫不盡的情。
以溫暖為主題的作文 篇6
家的溫暖在家里,媽媽總是嘮叨我,我沒自由。
我不想在家里呆著了,卻又不敢離家,我很無(wú)奈。有一天,同學(xué)對(duì)我說:“老人們說過,只要是對(duì)置一棵楊樹,說出你的愿望,它就能實(shí)現(xiàn)你的愿望。”
我打算去試一試,但那又楊樹呢?我忽然想起小學(xué)樓旁邊有一棵老楊樹,整團(tuán)葉子就像綠毛絨似的包滿整個(gè)樹頭。我看了看就馬上跑了過去。
跑到樹跟前,我看了看這棵樹,想:“這棵樹真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?但是不管怎樣,我還是要試一試?!蔽蚁露藳Q心,打折地對(duì)楊樹說:“楊樹,我想當(dāng)一片葉子,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”話音剛落,只見樹上的葉子全都掉了下來,正好全部都掉在了我的身上,就在那一霎那間,我變成了一片葉子,和其它的葉子一起紛紛落地。
落到地上以后,我萬(wàn)分的欣喜,因?yàn)槲易杂闪恕R魂囷L(fēng)吹來,我飛上了藍(lán)天,我長(zhǎng)這么大還是第一次飛上藍(lán)天,又是高興又是害怕。
正飛著呢,突然,我地對(duì)面飄來一個(gè)氣球,我來不及躲閃,“咚”的一下撞到了氣球上,把我撞的都快暈過去了!我有點(diǎn)不高興了,但一想到自由了,我就又快樂了起來。這一次遇難以后,我又接二連三地遇到了很多的災(zāi)難,被倒入垃圾桶,被牛踩著,等等。
這一些經(jīng)歷讓我不想再當(dāng)葉子了,我還想再變回去,可是又沒有變法再變回去……。一陣風(fēng)吹來,我又飛上了藍(lán)天,我大聲的哭喊著,可是又有誰(shuí)能聽得見呢?最后,在我絕望的時(shí)候,我又飄回了家中。
身體剛觸地,我就又現(xiàn)出了原樣。我看到自己有變了回來,心里那是高興得不行。
正當(dāng)我高興的是候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,他嚴(yán)肅的質(zhì)問我:“這么晚了,你跑哪去了?!媽媽擔(dān)心死了!”我突然間感到了溫暖,今天的嘮叨不像往常那樣生厭。這樣的感覺讓我感受到還是家溫暖,有家的人就是最幸福的人!還是家溫暖,家讓你永遠(yuǎn)溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇7
一家人在暖暖的燈光下,吃一頓可口的飯菜,晚飯過后其樂融融地聚在一起看一臺(tái)精彩的節(jié)目……這是多么美好的時(shí)光,而這一切在我和媽媽眼中卻只能是一種奢望。
我的爸爸在莫桑比克工作,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的非洲國(guó)家。四年前,爸爸作為“國(guó)際友好使者”奉命前往莫桑比克從事基礎(chǔ)建設(shè),四年間從未回過家,平時(shí)我們只能通過電話和信件聯(lián)系,而我們家最開心的事莫過于跟爸爸通電話了。
由于時(shí)差的問題,媽媽每次給爸爸打電話時(shí)都已到深夜,媽媽就那樣一直坐在沙發(fā)上等待和爸爸通話的時(shí)間。電話通了,我早已是睡眼蒙,聽到媽媽叫我和爸爸通話時(shí),我從床上躍起,抓起電話,仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)爸爸說,可一時(shí)卻語(yǔ)無(wú)倫次,只是一聲聲叫“爸爸”,話還沒說,眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭出聲會(huì)讓爸爸難過,就“搶”過電話和爸爸先交流:“你在那兒過得還好嗎?別惦記我和孩子,康康長(zhǎng)大了,身體也壯了,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”正說著,我就沖上去央求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話急切地說:“爸爸我想你了,能讓我和媽媽去看你嗎?”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來:“兒子,行啊行啊,爸爸也想你??!”我還沒說兩句話,媽媽捅了捅我說:“行了!國(guó)際長(zhǎng)途。你說的盡是不著邊的話,說點(diǎn)兒實(shí)際的?!眿寢層纸舆^電話,和爸爸說起來,媽媽說著臉上洋溢著幸福的笑容,我坐在一旁默默地看著。此時(shí)我覺得那根電話線傳遞的不僅是話語(yǔ),而且傳遞著親人無(wú)盡的思念與關(guān)懷。我和爸爸雖然天各一方,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起。
別人家的溫暖是在團(tuán)圓之時(shí)的天倫之樂,而我家的溫暖是在每周的電話中,隔著萬(wàn)水千山,通過那條細(xì)細(xì)的電話線和爸爸訴說無(wú)盡的思念。
以溫暖為主題的作文 篇8
即將過去,在這一年的生活中,肯定會(huì)有某些人,某些事,甚至某些事物記錄在相機(jī)里,豐富在我內(nèi)心。
暑假,父母帶著我和我哥去了云南。到了那里,我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方,那有好多好多的食物,大多數(shù)都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得惡心,是他們不知道味道很好,讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧,是:臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站,是洱海,洱海里的水驚濤水拍,人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海,立刻變得安靜起來,仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢向深處退回去。
第三站,我們來到了大理古城,那里的東西,使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站,是石林,說說石林,其實(shí)也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài),有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞,有的山凌空而起,有的山連綿起伏。
第五站,玉龍雪山,那雪山下的雪水真清爽,有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山,啊,還下著雪。我伸出紅紅的小手,想去接住他,好好瞧一瞧,看看它是不是老師說的一樣。
以溫暖為主題的作文 篇9
溫暖,就是一片云層。它,可能遠(yuǎn)到遙不可及,可是,當(dāng)我最需要它時(shí),它便會(huì)化作剔透的雪花散落下來,散落在我周圍。對(duì)我來說,奶奶對(duì)我的愛就像是場(chǎng)溫暖的雪,樸實(shí)卻無(wú)法取代。
天陰沉沉的,猶如一只巨獸的大口,仿佛一眨眼,便會(huì)將我吞噬。沉悶的天氣令人愈發(fā)煩躁。
這時(shí),門被輕輕推開了,是奶奶。她佝僂著身子端著一碗熱氣騰騰的飯,慢慢地走到我的身邊?!皝恚哿税?,快趁熱吃,順便休息休息?!蔽翌^也不抬,“哦,知道了,出去吧,我還有好多作業(yè)?!弊詈笠痪湓捨艺f的很急,語(yǔ)氣似乎有些重,我也沒在意自己的不耐煩。
過了半個(gè)多小時(shí),她又來了。門開了,這次,她手里拿的是一杯牛奶。進(jìn)來時(shí),她小心翼翼地扭動(dòng)門把手,將頭探進(jìn)門來。我聽見這細(xì)微的聲音,干脆停了筆。面向唯唯諾諾的她,一副惶恐不安的模樣,我的心酸了一下。見我沒有發(fā)脾氣,奶奶的臉上頓時(shí)綻放笑容,如一朵太陽(yáng)花般溫暖?!白鳂I(yè)寫完了嗎?”她用眼角的余光掃向剛端進(jìn)來的飯菜,臉上的笑容一下子黯淡下來。但她依舊輕柔地說:“我知道你壓力大,那也適可而止,身體最重要!”一陣沉默過后,我略帶頹廢地說:“我心亂如麻,感覺要崩潰了?!薄鞍ィ齺?,調(diào)整心態(tài),一切都會(huì)好起來的。”我聽后若有所思,心也沒那么浮躁了。
房間里氤氳著牛奶的清香,我端起還冒著熱氣的牛奶,濃濃的愛還縈繞在杯邊,在奶奶寵愛的注視下,一股馨香混雜著愛,化為了珍珍暖流,涌入我的`心田??粗棠棠怯瘽M幸福的臉,我心里也仿佛充滿了愛的甜蜜般暖暖的。
雖在寒冬,包圍著我的卻是溫暖。是奶奶的關(guān)懷,是她的付出,是她的包容,是她的這都源于她對(duì)我的愛,正是這份愛,讓我在寒冷的空氣中感受到一絲如沐春風(fēng)般的暖意。
以溫暖為主題的作文 篇10
那天早晨,窗外寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰,讓人冷得直發(fā)抖。而我們家卻處處洋溢著溫暖的氣氛。
早晨,我從夢(mèng)中醒來睜開眼,一股前所未有的溫暖籠罩著我的全身,我轉(zhuǎn)頭一看,原來媽媽把取暖器放在了我的床旁,讓它的溫暖陪伴著我。我麻利地穿好了衣服,關(guān)上取暖器,走到陽(yáng)臺(tái)前一看,媽媽正在給我洗褲子。“媽媽,您不用洗衣機(jī)洗嗎?”我害怕媽媽凍著,關(guān)心地問。“不了,洗衣機(jī)洗不干凈,還是用手搓為好?!眿寢寯[了擺手,便低下頭搓褲子。看著媽媽被水凍得通紅的雙手,我的心里涌出了一股溫暖之情。
洗漱完后,我來到餐桌前吃飯。桌上那一碗香噴噴得稀飯還冒著熱氣,喝上一口,暖氣便會(huì)流過全身。正當(dāng)我想狼吞虎咽的時(shí)候,隱隱約約聽到了媽媽的聲音:“我洗完再吃早飯。”聽到這句話,我想“媽媽每天早上一大早就起來給我們?nèi)蚁匆路?,遇到什么事,她也只為我和爸爸著想,她真是一個(gè)愛家的好媽媽!”想到這里,我的腦海中閃過了媽媽那通紅的雙手。我連忙端起碗,向陽(yáng)臺(tái)走去。走到媽媽身邊,我舀了一勺稀飯,對(duì)著媽媽說:“媽媽,吃一口?!薄安?,你吃吧。”媽媽笑了笑,把稀飯推給我。“不嘛,吃一口嘛?!蔽胰鰦傻卣f?!昂冒伞!眿寢屆蛄艘豢谙★垼坪蹙窳嗽S多??吹綃寢層芯窳?,我高興極了,又喂了幾口給媽媽,媽媽也都接受了,她也很開心??粗两谟H情溫暖中的我和媽媽,爸爸嘴邊透出了一絲會(huì)心的微笑。
在爸爸的眼中,媽媽是個(gè)勤勞賢惠的好妻子在我眼中,媽媽是個(gè)善良愛家的好母親,在公公婆婆的眼中,媽媽是個(gè)孝順能干的好女兒。今天早晨,我和媽媽之間的母女情,使溫暖蓋過了寒冷,飄散在我們每個(gè)人的心上。
以溫暖為主題的作文 篇11
時(shí)光飛逝,原本詩(shī)意的生活被枯燥和忙碌的學(xué)習(xí)所替代。就是在這乏味之余,獨(dú)自散步在這校園的走廊,自在悠閑,也稱得上是人生一大愜意之事。走廊一旁有許多牌子,印在上面的則是“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的座右銘,我本人是對(duì)這些死氣沉沉的'牌子并無(wú)好感。想到這,我一天對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨又上了心頭,便逐漸加快了腳步。
“不管你處境如何,都不應(yīng)該忘了你身邊最普通的人。”我那加快了的腳步似乎被這句話給定住了,怎么也不向前進(jìn)。這一句看似普通的不能再普通的話卻深深刻在我的腦海中,揮之不去,隨之又化作金閃閃的太陽(yáng),照亮我內(nèi)心深處的角落。我腦海里首先浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)三輪車夫的形象,這些人自然是生活在社會(huì)最底層,這也就意味著不被人們所尊重和另受白眼。路過你身旁,也許會(huì)詢問你到哪里,沒事時(shí),你就當(dāng)沒有人說話似的,頭也不回的向前走,就算有事,也最多回答一下。但你可曾想過,你的一句話甚至一個(gè)表情,看似小事,在他們心里,并非小事,可能會(huì)給他們帶來難以抑制的失落和嘆息。
無(wú)論是驕陽(yáng)似火的盛夏,還是數(shù)九隆冬的嚴(yán)寒,他們始終在大街上不停的移動(dòng)著。那背影,高高的,瘦瘦的,黑黑的,給人一種難以置信的滄桑感。他們的臉上,沒有答案。他們一如既往,為生存奔波著,路過你身旁時(shí),還會(huì)殷勤地問,要車不?眨眼間,他們的身影,淹沒在人群中。再走進(jìn)人群,我的身前身后,總像流淌著一條溫暖的河。
這是生活在社會(huì)最底層的一些人,他們普通的常常被我們忽略,可是這個(gè)世界,卻因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)美好起來。
以溫暖為主題的作文 篇12
溫暖是什么?溫暖是父母出門前的叮囑;溫暖是困惑時(shí)朋友的鼓勵(lì);溫暖是口渴時(shí)一杯涼白開這些這些都是溫暖的一瞬間,而我的溫暖則是陌生人給予的幫助。
那天,爸爸媽媽帶我回老家看望姥姥。中午做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)沒鹽了,我自告奮勇出去買鹽。外面烏云密布,我拿著雨傘,走在又窄又泥濘的農(nóng)村小路上,猛烈的狂風(fēng)吹的我東倒西歪,連腳跟都站不穩(wěn)。我心想:“不就出來買袋鹽嗎,怎么就碰到這種鬼天氣?”不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我急忙往回走,泥路中一塊石頭絆倒了我,只聽“吧唧”一聲,我的臉埋在了泥里,右手腕竟然扭著了。我躺在泥土里掙扎著想坐起來,誰(shuí)知全身綿軟無(wú)力,像團(tuán)棉花似的,怎么也起不來。就在我絕望時(shí),一雙干燥、有力的大手把我拉了起來,原來是一位叔叔,我感激地說:“謝謝叔叔!”叔叔說:“沒事,舉手之勞而已,快回家吧,別讓爸爸媽媽等著急了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一股暖流流遍全身。
我走在回姥姥家的路上,雖然身體外是下著瓢潑大雨的雨天,但是我心里非常暖和,猶如一塊火炭放在了我心上。
以溫暖為主題的作文 篇13
朋友,是一種特殊的溫暖
在燈下念書會(huì)走神,想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起許許多多共同經(jīng)歷的事,想起曾經(jīng)講過的話,那種溫柔會(huì)立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里,讓你迷醉,讓你欣慰,讓你為之更快樂。
朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有勝利……沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。
心情糟的時(shí)候可以涂滿幾張信紙,把它送抵朋友的信箱,在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁;心情好的時(shí)候同樣可以放飛一只信鴿,遙送到朋友的手中,在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊于書店、畫廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽……
朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸;朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷,有朋友的歲月里天空不再飄雨,心不再潤(rùn)濕,有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一個(gè)過客,但因?yàn)橹菥壠鹁墱缡股兊妹利惼饋?。即使沒有將來又有何關(guān)?至少,不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
以溫暖為主題的作文 篇14
”我不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn)。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久?!蔽胰魺o(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,父親搶先一步。原來父親比我還愛玩??墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀。“爸爸,望見了最后一抹夕陽(yáng),配上自己愛女的天性。
我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。但在我身旁,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。與父親相處的日子。我蕩起來的那一瞬間,直的,曲折的道路上。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒桑∨隳阃嬉淮??!备赣H最終妥協(xié)了,卻有一顆溫暖的太陽(yáng)。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來可不好,從他那焦慮的眼神中,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉,正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí)。要知道,周圍一切都明顯暗了下來。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂園,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。轉(zhuǎn)瞬間,但“長(zhǎng)大”之后。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了,我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過一次,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來之不易的事呀。
為了不讓我受傷,不合身份地提出了不合常理的要求溫暖
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,再也沒來過,悠悠地走在橫的,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫€摔到了腳。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”。我與父親,乘著晚風(fēng)
以溫暖為題作文15篇
日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,作文培育學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)有很重要的作用,寫作文要多看范文。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?或許"以溫暖為題作文15篇"是你正在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
以溫暖為題作文【篇1】
記得一天下午,發(fā)生了一件令我沒齒難忘的事,大家可能問了,什么事會(huì)令你沒齒難忘呢,那我就告訴你,因?yàn)榫驮谀翘煜挛纾抑懒藴嘏鞘裁醋涛丁?/p>
那是我還很小,我在樓下和我的那些小伙伴們瘋玩,不知不覺中我提出了一個(gè)要求,在這里玩太沒意思了,不如我們過馬路到對(duì)面那個(gè)的山上樹林里面去,聽說那里有一只大彩電那么大的泉眼,聽爺爺、奶奶們說那里的泉水可以直接喝,而且它還有一個(gè)好聽的名字叫做清泉,據(jù)說喝上一口可以健康長(zhǎng)壽好幾歲呢。
這時(shí)大家都耐不住了說:“我去我去?!敝皇怯幸恍〔糠秩诉€在猶豫不決,他們說:“大人說不應(yīng)該獨(dú)自過馬路,更不應(yīng)該獨(dú)自出院?!?/p>
我說:“哼!都是一些膽小鬼,想去的跟我來。”
說完,我就領(lǐng)頭出發(fā)了,后面的人終于都來了。
我小心翼翼地過了馬路,到了樹林的門口,我雖然口上說不害怕,可是我的心里也沒底,要是半路上殺出來了沙和尚可壞事了。我提心吊膽的進(jìn)去了,林子里靜悄悄的,天色暗了下來仿佛為這個(gè)林子蒙上了一條神秘的紗巾。
不到一會(huì)我們便到了,只見瀑布飛流直下,正好落到了大人們所說的泉眼里,泉眼里的水正在向外涌漲,我率先從附近的池塘里摘了一片荷葉,到泉眼邊上舀起來喝了一口,只覺得那清澈的泉水在我的口中翻騰,忽然我一不注意跌進(jìn)了泉眼里面,只見我的腳夠不著底,其他人見狀都飛奔的跑了,只有一個(gè)慌忙的在身上找什么,我也顧不上這些了,我在水里不停的翻,過了一會(huì)我自知無(wú)用便伸手牢牢的抓住樹根,毫不放松,只見前方有什么身影來了,我一看是爸媽來了,他們連忙將我拽上來,我感到渾身冰涼,我們?nèi)祟D時(shí)擁在一起。
我問他們是怎么知道的,他們說是那個(gè)同學(xué)打電話告訴的,這時(shí)我才知道他當(dāng)時(shí)在身上是找手機(jī)。我感到了前所未有的溫暖,家庭的溫暖和同學(xué)們友誼中的溫暖。
以溫暖為題作文【篇2】
我的爸爸是一位樸實(shí)的農(nóng)民,他對(duì)子女的教育既溫和又嚴(yán)厲。現(xiàn)在回想起來,時(shí)時(shí)感到一鐘溫暖和幸福。
有一次,我和同年的小伙伴到山上去玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了,便肌腸轆轆。我提議到別人家的土地里去挖紅薯烤著吃,大家非常高興。不一會(huì)兒就挖了一大堆。于是拾柴火,烤紅薯,烤得外焦里嫩,我們吃得津津有味。這件事是我童年玩得最開心的事之一。回到家,當(dāng)我眉飛色舞地把挖別人家紅薯烤著吃這件事一一講給爸爸聽后,不料,爸爸將手臂高高揚(yáng)起,媽媽以為爸爸要打我,連聲說:“孩子還小,不懂事”。然而,爸爸高揚(yáng)的手只是緩緩落下,在我的臉上輕輕一拍,媽媽笑著說“你這是在打她,還是在給她搔癢癢呢?”爸爸說了:“不應(yīng)該,從小要學(xué)個(gè)好品德”他又說“小時(shí)偷針,大了偷金。你必須改,下不為例”。爸爸話語(yǔ)不多,但不容置辯。
不久,我偷紅薯烤著吃的事又犯了。爸爸狠狠地批評(píng)了我,并叫我跪下,揚(yáng)起他那粗大的巴掌劈頭蓋臉地朝我打來。我實(shí)在沒有想到,爸爸會(huì)怒火中燒,好像用盡了平生最大的力氣,以至半天,我的耳畔還嗡嗡作響。
睡覺時(shí),父親用手摸著我的臉頰問:“還痛嗎?”我沒有說話,只是默默地流著眼淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一但有了能力自立,我就離家出走,即使爸爸生病了,也不回家看爸爸一眼,我要讓他為這幾巴掌付出百倍的代價(jià)。爸爸似乎看透了我的心事,沉默了大半天。他靠在床邊,點(diǎn)燃一支煙,便耐心細(xì)致的教育我。爸爸用濕毛巾擦去我臉上的淚痕說:“我過去當(dāng)過出納,從我手里走過的財(cái)產(chǎn)成千上萬(wàn),我雖貧窮,但聊可□的是,我從來沒有拿過一分錢。我今天之所以要打你,就是要你牢牢記住,做人要誠(chéng)實(shí),不能偷,也不能貪”。
那時(shí)我才九歲,當(dāng)時(shí)完全不懂得爸爸的良苦用心?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得的事理也多了,終于明白了爸爸的舔犢之情。他要讓自己的子女不要沾染惡習(xí),從小養(yǎng)成良好的品格,好好做人。從此,在生活中遇到的許許多多困難,我都一次次地?fù)踝×私疱X的誘惑。
現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母在中學(xué)讀書,每星期都是爸爸給我生活費(fèi)。用起爸爸的錢,我心里十分踏實(shí)。因?yàn)椋衣劦搅税职稚砩系狞S土味。每當(dāng)回想起爸爸對(duì)我教育的情景,我就感到了一種溫暖和幸福。
以溫暖為題作文【篇3】
夜,漫無(wú)邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒有盡頭的街道上,我感到無(wú)比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無(wú)比的黑暗與寒冷。
這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說:“這么晚了,怎么還不回家啊?”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,媽媽說:“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我。
母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語(yǔ)中,悄然流露出她對(duì)我無(wú)私的愛。而今,當(dāng)我重新打開記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。
以溫暖為題作文【篇4】
因?yàn)?,我變了,變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。
我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關(guān)抑或是無(wú)關(guān)的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。
進(jìn)到高中,日子雖也一日又一日的走著,時(shí)間也不眷顧誰(shuí)而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。
有時(shí),我真想再牽起誰(shuí)的手,在陽(yáng)光很好的午后,一起抬起頭仰望美麗的天空??此{(lán)藍(lán)的天空中大朵大朵的白云慢慢的移動(dòng),享受她們快樂的生活。
有時(shí),真想和誰(shuí)一起看油綠油綠的草原,聽駿馬奔馳而過后的疾風(fēng),看橙色的陽(yáng)光在草尖愉快的跳躍。有時(shí),真想和誰(shuí)一起,在夏日里炎熱的午后,坐在綠草環(huán)繞的秋千上訴說我們心中的秘密。我喜歡純凈簡(jiǎn)單毫無(wú)拘束的生活。
那是我向往很久卻又無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了的生活。我是個(gè)幻想家,生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是干凈的藍(lán)色,那么我真正生活的世界一定是低調(diào)的灰色。
走在人生邊緣的火車道上,從遠(yuǎn)處奔馳而來,伸出手給我短促而匆忙的溫暖,在時(shí)間的腳步中又沿著深沉的火車道遠(yuǎn)離我而去。
我是個(gè)渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉著我走。讓我感激,讓我溫暖。
以溫暖為題作文【篇5】
溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。
那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個(gè)同學(xué)向我撞了過來。因?yàn)闆_撞力量太大,我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個(gè)洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí),一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來,但無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樘?,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時(shí),我的同班同學(xué)賴釗熙把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室,沒想到這個(gè)對(duì)我來說微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。
到了醫(yī)務(wù)室,見里面沒人,一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。
回班后,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗熙把藥箱拿過來對(duì)我說:“咱們班有藥箱?!彼贸鰞善咨幤斑@是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕??!闭f完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗熙的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。
這種痛使我和賴釗熙友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。
以溫暖為題作文【篇6】
看著窗外,自己定了神。窗外,陽(yáng)光燦爛。興許是春天的緣故吧,新葉都跑出了芽?jī)?,花朵也?zhēng)先恐后地含苞待放。不知道什么時(shí)候,陽(yáng)光透過窗戶,直射進(jìn)來,看著那暖暖的陽(yáng)光,心中自然而然的也感覺暖暖的。突然想起葉紹翁的詩(shī)句:春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來我想此時(shí)此刻描繪的就是這幅場(chǎng)景吧。靜靜的,那陽(yáng)光讓我感到溫暖,激起了我心中的一陣漣漪。
記得好多年了吧,那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許,這件事是一件再不過普通的小事??墒?,它卻如同一面鏡子,展在我們的面前,時(shí)時(shí)的告訴我們某個(gè)道理,但又使我們感受到其中的溫暖。
那天,我從家出門,準(zhǔn)備去東吳公園,到超市那邊的時(shí)候,卻見到一個(gè)打扮的很臟的老奶奶,我頓時(shí)感到厭惡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,世界上因?yàn)橛辛诉@些不愛干凈的人所以空氣污染指數(shù)才大大提高了。于是,當(dāng)那位老奶奶走過來時(shí),我趕緊避到了一邊。知道看到她走到很遠(yuǎn),我才走掉了。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我從東吳公園回來,再次經(jīng)
以溫暖為題作文【篇7】
我的爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來的電話,說是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開病房門時(shí),已經(jīng)聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的`爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪???捎幸粋€(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫:我的爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過的地方。
我的爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。
以溫暖為題作文【篇8】
早晨,天空蒙著一層薄薄的面紗,太陽(yáng)是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來了,人們穿上了厚重的衣服。
校門口這段路上的車已經(jīng)堵起來了,車子排起來了長(zhǎng)龍,喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來,路更堵了,我們的上下學(xué)更不方便了。
我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影:黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼,頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。
離交警近了,我終于可以清楚地看見他了:一個(gè)交警站在路口中間,兩支手做著各種手勢(shì),口中的哨子聲起起落落,堵得死死的車子開始緩慢地移動(dòng)著,移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落,他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,白色的水氣在空中慢慢消失。
交警們不止這么點(diǎn)事,大堆的事情需要他們做:在大街上查酒駕,高速上查超速……烈日下,他們辛勤工作;寒風(fēng)中,他們辛勤工作。他們風(fēng)里來,雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著,奔波著。
天空還是那么黯淡,太陽(yáng)還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的氣流。
以溫暖為題作文【篇9】
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬(wàn),數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的所有權(quán),并與你沒有生活。雖然家里沒這些所謂的富人,但家里有一個(gè)快樂的童年回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家中有無(wú)限的快樂;家有最美麗的時(shí)刻。
家是我的天堂。暴風(fēng)雨來臨時(shí),家總是給我溫暖,讓我感覺到家的大??;“家”對(duì)我來說是一座可以傾訴的小島。當(dāng)我感到委屈和悲傷時(shí),我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。
家庭中的每個(gè)成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴(yán)肅,嘮叨的媽媽,愛我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評(píng)估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。
全家人都愛我。我父親的嚴(yán)肅態(tài)度是讓我面對(duì)未來的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對(duì)未來的困難和挫折。
家庭組成,雖然常見,但總是那些記憶都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,他的父親的指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話。最好的記憶我都在瞬間召回。
家是最溫暖的地方。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會(huì)帶我進(jìn)去。保持最美好的時(shí)刻。總之,記住一句話:“家永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你?!薄K鼤?huì)在你需要的時(shí)候幫助你。
以溫暖為題作文【篇10】
從劉忻出現(xiàn)的那一刻起,他就愛上了熒光綠和她帶給我的無(wú)與倫比的辛式溫暖。
題詞
她說她不是流星而是劉忻,我說你不是一顆逝去的流星,而是一顆明亮耀眼的流星,一顆承載著無(wú)數(shù)碎片希望和夢(mèng)想的流星,一顆能帶給我們無(wú)限幸福和溫暖的流星。
劉忻在舞臺(tái)上有時(shí)跋扈,有時(shí)英俊瀟灑,他不得不被三點(diǎn)所畏懼。有時(shí)可愛,有時(shí)新鮮,但非常平易近人。有時(shí)候帶著一些幽默和一點(diǎn)性感,讓人捉摸不透。這是一個(gè)由感性和理性交織而成的多變的孩子,一個(gè)人不能不被打動(dòng),也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴,你仍然足夠強(qiáng)壯,可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動(dòng)力和風(fēng)景,所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧!給你一個(gè)溫暖!
女朋友,就像那首名為《我是你的女朋友》的EP,就像那首名為《我是你的女朋友》的歌,就像那首叫我們“我的孩子”的歌,聽到“新路亮,真正的核心公司”會(huì)露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖,簽名的手顫抖卻不肯停止,醫(yī)生說要立即手術(shù)或者堅(jiān)持在臺(tái)上讓芯片如此擔(dān)心你。
孩子,記得當(dāng)你面對(duì)孩子帶來的糖,但由于高溫融化了,你也應(yīng)該吃它,笑起來像糖一樣甜。記得當(dāng)你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌,你馬上寫了一首“辛欣香香吟,不用說,心照不宣”;記得芯片被欺負(fù)的時(shí)候,你說過。你總是讓我們?nèi)绱藴嘏?/p>
花朵盛開腐爛,雪花飄落消失。我會(huì)握著你的手,看著變化的氣候。我把你放在心里,友誼比愛情長(zhǎng),陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你,讓我們感到溫暖,讓芯片利用時(shí)間回到你錯(cuò)過的七年。
等我長(zhǎng)大了,我的傘會(huì)為你撐住。
以溫暖為題作文【篇11】
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束,我第一時(shí)間就選擇了回家,因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰?。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一起的時(shí)候才能體會(huì)的到?!巴盹堖^后,去公園走走吧,涼快呢?!崩蠇尩囊痪湓?,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽是個(gè)享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一起去公園散步。小時(shí)候,我總是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當(dāng)最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的,他是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對(duì)幼小的我來說,黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候,老爸就會(huì)蹲下來,摸著我的頭說“爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?”于是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時(shí)候的自己,在最溫暖的港灣里,談何害怕?
難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn),這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期待我的歸來,然后把所有的愛通通給我。
以溫暖為題作文【篇12】
初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無(wú)助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開門,在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄??吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說不出的溫暖。
奶奶回過頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。
爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過柳梢;溫暖趟過奶奶的鬢發(fā);溫暖拂過爺爺?shù)难凵?;溫暖飛過流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。
奶奶直腰來,與爺爺四目相對(duì)。他們笑了,在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說了句:“我走了?!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí),溫暖就在我身邊,只不過缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖
波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
以溫暖為題作文【篇13】
我們都喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實(shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。
幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。
幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。”
一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。
當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。
以溫暖為題作文【篇14】
窗外下著毛毛細(xì)雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬(wàn)縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來……
那年我十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天,下著傾盆大雨,沒有帶雨傘來學(xué)校的我十分苦惱,無(wú)心聽課。轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開地?fù)伍_雨傘,步入雨幕當(dāng)中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……
越來越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云。“喂!死鏡子,你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來的死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘,笑著說?!斑@……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計(jì)?!鞍?你放心吧,我不會(huì)玩什么花招的'!多個(gè)朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子,無(wú)奈地說,一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi),走進(jìn)了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖??墒俏疫B“謝謝”二字都沒說,窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨,我就會(huì)想起那件事來,是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……
以溫暖為題作文【篇15】
有時(shí)候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路,憧憬過得絢麗,慢慢覺得那片已過往的歲月,早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向,安靜的躺著,思緒萬(wàn)千,是靜靜的走自己的路,追趕當(dāng)初的路途,還是忍受現(xiàn)實(shí)的壓迫,去走那條無(wú)聊單調(diào)的路,悵然若失。
或許曾經(jīng)是那么堅(jiān)強(qiáng)對(duì)未來充滿了期待,而隨著時(shí)光的流逝,把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎,不知道腳下的路在何方,也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向,空蕩的心,猶如一個(gè)未裝滿水的玻璃瓶,是那么的空泛。
畫出你得模樣,卻早已寫不出你潮濕的心情,親手寫下得序,也已然是時(shí)光的影,剝落失敗的笑容,才是那么的心痛,有些過往打在身上是痛,觸到心里是夢(mèng),而夢(mèng),永遠(yuǎn)只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫道:每一個(gè)人都有自己的天空,飛翔的翅膀,掌握在手中,每一顆心,都有珍藏的畫面 ,伴隨我,走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途,哪一幅畫才會(huì)是最美的絮語(yǔ)。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流,也許,指尖流過的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來。
2023以溫暖為題作文12篇
作文是學(xué)生認(rèn)知自身和了解人性的有效途徑,寫作是一種讓我們更好地展示自己的技能和才能的方式。以下是本文的首篇介紹“以溫暖為題作文”。希望此文能夠讓您的工作更加高效!
以溫暖為題作文【篇1】
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。然后與父親相處的日子。要明白,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香?!鞍职?,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓??”我不分?chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒?!陪你玩一次?!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自我愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂園,但“長(zhǎng)大”之后,再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原先父親比我還愛玩。但是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,然后他還自我先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。
我留意翼翼地坐在上方,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來可不好?!蔽胰魺o(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因?yàn)橐郧拔乙菜み^一次,還摔到了腳。
為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來的那一瞬間,望見了最后一抹夕陽(yáng),在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。然后轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽(yáng),正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。
以溫暖為題作文【篇2】
這天,家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,每人都藏在厚大的羽絨棉服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,由于就在剛剛,發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結(jié)滿了霜?!皽?zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即便做好籌備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,特別是一對(duì)母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心,一看到有的坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。后座的小姑娘緊緊抓住母親,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女生的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處。“母親,帽子掉了”小姑娘急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的媽媽停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女生頭上,又用雙手溫順地把帽檐包住她的耳朵。非常快,這位媽媽的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。
我看著眼前的小黃帽,是那樣的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)人理睬。即使霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛籌備起身的小姑娘媽媽手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑?!翱熘x謝哥哥!”還沒有等小姑娘說話,我笑著說了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。
想起那位媽媽出于本能的動(dòng)作,總輕輕的溫暖著我,正是愛的力量驅(qū)趕了冬天的寒冷。而她會(huì)心的一笑,是我?guī)退说玫降淖詈玫恼J(rèn)同,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬天帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來。
在這個(gè)刺骨的冬季,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無(wú)比。
以溫暖為題作文【篇3】
在我軟硬兼施的強(qiáng)勢(shì)和決不妥協(xié)的勇氣下,終于聯(lián)合了媽媽打敗了爸爸。他坐在沙發(fā)上,一聲不吭地抽著煙,只在最后說了一句:“不住就不住了吧。”哦,上帝,我終于光榮的成為一名走讀生了。
星期一,第一次伴著九點(diǎn)半濃濃的夜色走向車棚。推著車走向校門口,我一眼便看見了爸爸的身影,他已早早的在這兒等我。在兩旁路燈的照耀下,爸爸微白的頭發(fā)有些凌亂,雙手蜷在單薄的外衣下,而臉早已被凍得通紅,看到這里,我的心不禁被揪了一下。這一路,我們默默地騎自行車,沒有一句話。我抬頭看天,滿眼是寂靜的黑色,這就是九點(diǎn)半的黑夜嗎?黑的那么透徹,像是會(huì)把路在黑暗中吃掉一樣?;椟S的路燈在馬路上投下一個(gè)又一個(gè)黃暈,清凈地點(diǎn)綴著這落寞的道路。是啊,黑夜通常在人們的腦海里是一副面目猙獰的模樣,也會(huì)讓人聯(lián)想到恐懼,浮現(xiàn)出恐怖片里各種詭異的氣氛。但此刻的我不會(huì),有爸爸在這里,足以沖破一切的不安與恐懼?;蛟S,每一位父親的魅力應(yīng)該都在這里吧,他會(huì)給自己的兒女無(wú)盡的安全感!想到這,看著默默無(wú)言的爸爸,一股暖流瞬間侵入了我的心底。
到家后,媽媽悄悄跟我說,為了接我,爸爸早早就出了家門,媽媽讓他晚些走,畢竟天冷,但他在客廳踱步幾圈后,還是騎上車走了。聽到這兒,我的心再次被狠狠地揪了下:爸爸工作很忙,上了一天的班,我知道他很累了,但他為了我,從此以后,每天晚上還要再去接我,其實(shí),我完全可以和同學(xué)搭伴回家,可他就是不放心,執(zhí)意要親自接我。我知道,今后每晚的九點(diǎn)半,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到爸爸的身影,我也知道,九點(diǎn)半在我心中,以后都會(huì)屬于一個(gè)溫暖的時(shí)刻。因?yàn)槟且豢蹋邪职值膼凼刈o(hù)著我,有媽媽在家靜靜地等我們回去。試問,這世上,還有什么比親人的陪伴更讓人感到幸??鞓返哪?
父母的愛是天邊最美的云彩,而我們要做的,就是用心把它們留下來。當(dāng)我們捂住耳朵逃避媽媽的嘮叨,當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地挑戰(zhàn)爸爸的權(quán)威,當(dāng)我們抗衡著說“不”時(shí),我們最好反過來想想,有一天,這一切都消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,有一天沒有人再如此疼惜你的時(shí)候,該怎么辦?
成長(zhǎng)的一路,父母給予我們的太多太多,我們無(wú)需用怎樣隆重的方式去報(bào)答,唯有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就好!
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以溫暖為題作文【篇4】
時(shí)光荏苒,畢竟你我都是歲月里的一粟,縱然賞過柳綠桃紅,也免不了嘆惋這春去秋來。春光雖好,也終將曾染秋意,紅楓灑落,也僅留指間余香。使得多少美人遲暮、將軍白頭。到時(shí)死之秋葉靜美,生如素雪塵白,可是否還記得那年的一束花開?
院子里的杏花開了??v使驕陽(yáng)似火,也熾熱不了我冰冷的心了。我失魂落魄地拖著沉重的身體回到家中,腦海里不斷涌出我跌倒在終點(diǎn)線的前一米處的畫面,恍惚中望著一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員,從我身旁光速滑過,只留下一陣歡呼喝彩與涼風(fēng)。我更多的是失意、落寞與不甘。
駐足于庭院中,回想著往日的努力,就像這飄落的點(diǎn)點(diǎn)杏花,仍會(huì)在絢爛后凋零。一朵杏花落于我的掌心,剎那,它的余溫充斥了我的脈絡(luò),傳入了整個(gè)冰冷的身子。溫暖無(wú)比。我忽略掉的是我跌倒的一群朋友的擔(dān)憂與關(guān)心。他們連忙奔向我,焦急詢問上市并鼓勵(lì)我:沒事的,別灰心啊、這就是小場(chǎng)面,下次努努力第一就是你啦我明白了。
那后,我每日早晨都會(huì)晨跑,傍晚也去訓(xùn)練。剛步入跑道就望見一群人,是他們。等啥呢!快來呀,還想不想拿一了!,我直愣愣的望著那群小朋友向我招手,頓時(shí)熱淚盈眶,一圈又一圈,每當(dāng)我精疲力竭想放棄時(shí),耳邊總會(huì)傳來一句溫暖的鼓勵(lì),我更堅(jiān)定了信心。我不害怕,因?yàn)槲抑牢疑砗笥袦嘏乃麄儭?/p>
日復(fù)一日,周復(fù)一周的訓(xùn)練,即使很苦,但卻有杏花的芬芳彌漫在周圍,縈繞在身邊始終相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
加油!加油!,又是一個(gè)烈陽(yáng)高照的季節(jié),又是那激動(dòng)人心的一天,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不同樣的我,必會(huì)從哪跌倒從哪爬起。青春熱血的少年們將汗水揮灑在了紅白跑道,愿望也會(huì)隨著白鴿而飛向遠(yuǎn)方,我奮力前行,最后一刻也未曾松懈,屏息凝神,我跨過了跌倒的地方,越過了終點(diǎn)線,贏得了屬于我的勝利。
杏花又開了。在清風(fēng)的撫摸下,點(diǎn)點(diǎn)綻開,那醉人的香氣氤氳開來,彌漫在空氣中,蕩漾在我心中。眼前是一樹樹的花開,耳畔是真摯的祝賀,身邊是溫暖的他們,豈不美哉?
數(shù)庭前花開花落,望天際云卷云舒。溫暖,點(diǎn)點(diǎn)樣開
以溫暖為題作文【篇5】
溫暖好像冬天的一團(tuán)爐火,讓我在失落時(shí)獲得希望;溫暖像一盞明燈,讓我在無(wú)助時(shí)找到前進(jìn)的方向;溫暖是一段短暫的接觸,卻讓兩顆心之間架起溝通的橋梁。留意生活中的點(diǎn)滴,其實(shí)我們就生活在溫暖中。
溫暖蘊(yùn)藏在母親的關(guān)愛中。一個(gè)金秋的早晨,無(wú)比安靜,卻被我的一聲頂嘴打破了這寂靜的氛圍?!安挥?還要我說多少遍,今天沒那么冷!”母親手中拿著一件毛衣,眼里透出關(guān)心的神情??赡晟佥p狂的我卻把這溫暖拒之門外,穿著短袖T恤跑出門外。一踏出家門,我便后悔起來,秋風(fēng)呼嘯著吹過,好似在嘲笑我的狼狽,我是多么想穿上那件溫暖的毛衣!這時(shí),我聽到一個(gè)焦急的聲音在叫著我的名字,是媽媽!她一路小跑著過來,氣喘吁吁地說道:“讓你穿上吧,你偏不聽!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,頓時(shí)覺得溫暖了許多。這溫暖從媽媽給我的毛衣中慢慢滲透進(jìn)我的心里……我知道,不論外面風(fēng)有多大,我都不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槟赣H的關(guān)愛中永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著溫暖!
溫暖儲(chǔ)存在同學(xué)的友情中。記得上次月考時(shí),被我寄予了最高希望的物理學(xué)科卻以無(wú)比慘淡的方式收?qǐng)?。這給了我巨大的打擊,一整天我的心上都像是放了一塊大石頭,壓得我喘不過氣來?;氐郊抑?,老師的批評(píng)依然在我耳畔回響,我向窗外望去,可那昏黃的路燈讓我的情緒更加壓抑,我感到無(wú)比的無(wú)助,甚至產(chǎn)生了不去上學(xué)的念頭。就在這時(shí),我看到手機(jī)屏幕一亮,一條短信映入眼簾。原來是我最好的朋友發(fā)給我的一條安慰短信:“別灰心,繼續(xù)努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我覺得心里暖暖的,之前有過的失落和壓抑頓時(shí)煙消云散了。在你失落時(shí),還有人想起來給你以安慰,這是多么難能可貴的情誼啊!我相信,我今后再也不會(huì)畏懼挫折,因?yàn)橥瑢W(xué)的友情時(shí)刻會(huì)帶給我溫暖。
溫暖隱藏在老師的鼓勵(lì)中。那是一個(gè)中午,我閑來無(wú)事地呆坐在教室里。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)來,想找一個(gè)人幫忙數(shù)卷子。作為她的科代表,我高高地舉起了手,于是我的意地被選中。去老師辦公室的路上,老師微笑地對(duì)我說:“成績(jī)最近一直上升呢,值得表?yè)P(yáng)!”我有些不好意思,把頭輕輕地低下了,心窩里暖暖的。這時(shí),老師輕輕地牽住了我的手,我緊張地抽了一下手,卻沒有掙脫。因?yàn)檫@手心里的溫暖實(shí)在讓我舍不得松開,舍不得讓它溜走。借著這股暖流,一幕幕溫暖的回憶瞬間涌入我的腦海:還記得我沒考好時(shí),是您安慰了我;還記得我答不上問題時(shí),是您替我化解了尷尬;還記得在我取得小小的進(jìn)步時(shí),是您在時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我,我多么希望一直這樣和您走下去……走廊的盡頭,您松開了我的手,向辦公室里走去,可那手的溫暖一直留在我的心間,揮之不去。這便是老師帶給我的永恒的溫暖。
生活中總有人在默默地給予我們溫暖,只要你肯細(xì)心地觀察,用心去感悟,一定會(huì)體會(huì)到別人帶給你的溫暖,于是你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們一直都生活在溫暖中……
以溫暖為題作文【篇6】
因?yàn)樽闱蛸?,我一個(gè)星期沒上課。再次回到學(xué)校來到班級(jí),感覺那么親切,我的一些好朋友見到我后直接喊到:“李雨潼,你可終于回來了!”有的甚至沖到我面前緊緊地抱了抱我,好像一日不見如隔三秋。我欣喜地看著他們,心里充滿了溫暖。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課——我最愛上的一門課。原來課堂上老師講的知識(shí)我都會(huì),一會(huì)兒就做出來,現(xiàn)在因?yàn)槁湔n,我卻有點(diǎn)弄不明白,我也無(wú)法跟上老師的思路。這一節(jié)課。我完全在迷迷糊糊的狀態(tài)中上完了,也可以說我在煎熬中度過了這節(jié)課。
下課了,數(shù)學(xué)老師走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“雨潼怎么了,是不是落了課聽不懂了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把上課沒理解的題拿給老師看,老師看后坐在他的旁邊,細(xì)心地講起題來??刹胖v完一道題上課鈴就響了,老師只好約我在體活課給我講。
講題過程中,其他老師都陸陸續(xù)走了。數(shù)學(xué)老師卻那么認(rèn)真,一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,把它們一一講給我聽。等把問題都梳理好了,校園里空蕩蕩的。老師把我送出去后,自己才轉(zhuǎn)身離開。
望著老師離去的背影,一股暖流涌上心頭……
以溫暖為題作文【篇7】
四年級(jí)時(shí),去小飯桌是我最開心的時(shí)候;那些溫暖的時(shí)光,成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師,她姓吳,是我們四年級(jí)語(yǔ)文兼英語(yǔ)老師。記憶中的吳老師是一個(gè)大吃貨,她會(huì)做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來,我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時(shí)我們還能看著吳老師親自動(dòng)手做雪花酥。
還清楚的記得,那是個(gè)深秋的傍晚,吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油,我和小飯桌同學(xué)圍成一圈,看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個(gè)黃色的盆里,然后老師拿來一個(gè)攪拌器通上電,就開始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音,我直勾勾地盯著盆里的牛奶,奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶,攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后,攪拌器上還會(huì)粘一些奶油。哈哈,這些是多出來的奶油,成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會(huì)把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。
還記得那個(gè)中午,我們要從小飯桌去上學(xué)校??墒翘焐E然變了,暗下來,黑黑的,給人一種錯(cuò)覺是到了夜晚。然后,幾道閃電閃過,天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)害怕極了,也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候吳老師去開車,將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了,里面沒有我。等了10分鐘以后,吳老師又回來了,她是來接第二批的,我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的時(shí)候,外面仍然是瓢潑大雨,她的身上打濕了,她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車子,雨還在不停地下著。吳老師一直開車到了校門口,直到我們進(jìn)了校園,她才走的。
下了車,走進(jìn)校園,走在銀白的雨幕中,走在吳老師的視線里,我的心里暖洋洋的。
如今,吳老師調(diào)走了,我也上6年級(jí)了,過往四年級(jí)的一點(diǎn)一滴,都在我的心里。那些溫暖的美好的時(shí)光,依然藏在我心底。
以溫暖為題作文【篇8】
“軍號(hào)響亮整齊,人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律。服從命令是天職,要謹(jǐn)記規(guī)矩。
命令一定要做,禁令一定要制止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。"
——這是很多軍人在生活中,在路上,在站崗時(shí)唱的一首歌。
對(duì)于軍人,我們應(yīng)該尊重和理解他們,不是嗎?
但是,這個(gè)社會(huì),一個(gè)“文明有禮,愛兵”的社會(huì),真的是這樣嗎?我看過一個(gè)報(bào)道說超女xx小姐在站崗的士兵要求她出示證件后進(jìn)入大廳,但是超女xx小姐不僅沒有出示證件,還罵了那個(gè)士兵,打了他。士兵生氣了,把她推倒了。但她在媒體面前裝成了所謂的“弱者”,用粉絲的熱情把士兵趕出了大廳部門。
也許這是真的,這個(gè)軍人的夢(mèng)想,他前方可憐的,可悲的軍旅之路,走不下去了。也許,這個(gè)社會(huì)真的就是這樣。溫暖,人與人之間的近距離,有時(shí)候不存在?在這個(gè)繁華危險(xiǎn)的大城市,我們能活下來也許是個(gè)奇跡,但這顆心的溫度是心與心的交流,是我們能做多少。
有時(shí)候,我真的很羨慕和向往那些生活在西藏或者高山上的原住民。讀者們,也許你們現(xiàn)在一定在嘲笑我。沒有這臺(tái)電腦我怎么和你交流?但是,那些純粹的涂山人的生活一定很有趣吧?互相信任互相溫暖,在自己的家庭里像別人一樣生活,不是很好嗎?不能嗎?大城市和大城市呢?人與人之間互相猜疑,人與人之間互相陌生,真的不習(xí)慣那種感覺。
這個(gè)社會(huì)在發(fā)展。我承認(rèn)發(fā)展中的社會(huì)會(huì)比以前好很多,會(huì)比以前更享受??墒?,對(duì)于這份純真,這份單純的溫暖,我們心里還有一絲一毫的種子嗎?為了利益,送禮的人很多,尊重利益的成年人也很多,虛榮,被出賣。好像是反比,也好像是正比。
地位,什么是地位?記得日本有個(gè)運(yùn)營(yíng)商曾經(jīng)出了本書叫《讓學(xué)歷見鬼去吧》,我很佩服他。拜托各位大人物,雖然能管別人,有一種自足感,但我承認(rèn)我也想當(dāng)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員之類的。但是啊,是實(shí)力,是實(shí)力,你懂嗎?地位,又不是黑暗的舊社會(huì),地位能把人放在身上?
媽媽說,這個(gè)世界上好人總是比壞人多。
哦,媽媽,我在等。
哦,媽媽,我要那一天,那個(gè)沒有虛偽的天真單純的社會(huì)。
哦,媽媽,那東西真的存在嗎?
哦,媽媽,我習(xí)慣了。
哦,媽媽,我希望那一天早點(diǎn)到來。
哦,媽媽,
以溫暖為題作文【篇9】
枯黃的楓葉隨著呼呼的北風(fēng),紛紛落在了地上。刺骨的寒風(fēng),像鞭子一般抽打在人們的臉頰上,但是人們的心中卻如同燃燒著火苗一般溫暖。
我們手捧著熱乎乎,冒著白氣的姜茶,為車站中的一位位返鄉(xiāng)人送上一絲溫暖。車站里的返鄉(xiāng)人形形色色,有懷抱嬰兒的婦女,有三五成群的年輕人,也有獨(dú)自出行的老人……我手中端著姜茶,一眼望見了檢票臺(tái)前身著保安服的叔叔,他一直面帶微笑著在過道風(fēng)口向乘客們解答疑問、維持次序。見此情景,我便走向了這位保安叔叔:“叔叔您辛苦了,喝杯姜茶暖暖身吧!”叔叔微笑著接過我手中的姜茶說:“謝謝你啊,小姑娘!”隨后,我又為站內(nèi)的返鄉(xiāng)人送上了一杯又一杯的姜茶,人人都微笑著接過。每當(dāng)他們接過我手中的姜茶時(shí),我心里也頓時(shí)涌起一股暖流,在幫助他人的同時(shí),自己也總會(huì)同樣快樂并滿足著。
愛心行動(dòng)在繼續(xù),送完姜茶,我們又來到紅綠燈口當(dāng)起了交通勸導(dǎo)員。手拿“停”、“行”牌站立到了各個(gè)路口。雖然我們手中反復(fù)翻轉(zhuǎn)著牌子的動(dòng)作看似枯燥乏味,但當(dāng)看到人們?cè)谖覀兊挠绊懴拢甲杂X得遵守著“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則時(shí),我們懂得了這項(xiàng)工作的意義,心中也萌生了一絲成就感和滿足感,也體會(huì)到了什么叫“小行動(dòng),大影響”!此時(shí),即便是再刺骨的寒風(fēng)拍打在我們的臉上也絲毫動(dòng)搖不了我們的毅力了!
大寒之日,北風(fēng)呼嘯,寒意瑟瑟。但在我們心中,這個(gè)大寒卻如同春日一般溫暖,陽(yáng)光明媚。那是因?yàn)檫@個(gè)大寒充滿了人間真情,充滿了愛!
以溫暖為題作文【篇10】
那個(gè)冬天,他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災(zāi),由于貸款沒能在限定時(shí)間還清,他們不得不搬出那套豪華且溫暖的住宅。
他們?cè)谑薪甲饬艘惶幒?jiǎn)陋的房子,房子里陰冷潮濕,一如他們那時(shí)的心情,他對(duì)她說:相信我,會(huì)好起來的。
她信。
白天,他在外面玩命的奔波,有時(shí)一整天也不打一個(gè)電話回來,留下她一個(gè)人在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。她理解他,知道他所做的一切,都是為了他們的將來。
晚上回到家,大部分時(shí)間里,他總一個(gè)人坐在電腦前查閱資料,整理信息,給客戶打電話,然后沉沉睡去。他很少和她閑聊。她理解他,知道他很累,需要休息。
不管多么累,他都要天天洗澡,那是多年養(yǎng)成的喜歡。浴室里只有簡(jiǎn)陋的淋浴,這讓她很懷念那座曾經(jīng)豪華溫馨的豪宅。想起從前的日子,她有些傷心。因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)他不在乎她了,他不再對(duì)她噓寒問暖,從洗澡這件事就能看出來。她記得在從前,不管怎樣,他總是讓她先洗。他們一起從外面回來,他會(huì)微笑著說:你先洗吧,出了一身的臭汗,不舒服。他自己卻帶著一身臭汗候在客廳或者書房,直到她洗完。這樣的細(xì)節(jié),曾另她自豪和感動(dòng)。
可是現(xiàn)在,他卻總要先洗。他從來不和她爭(zhēng),只是當(dāng)她要走進(jìn)浴室的時(shí)候,他會(huì)突然說:我先來吧。然后她便聽見浴室里嘩嘩的水聲。她認(rèn)為生活的歷練磨去了他的紳士風(fēng)度,改變了他們的相敬如賓,更削減了他對(duì)她的愛戀。她想,他為什么不能繼續(xù)讓著自己呢?他白天不給她打一個(gè)電話,晚上不和她說半句情話,總是急不可耐地去浴室洗澡,這是不是已經(jīng)說明,他已經(jīng)不再愛她了呢?
后來有一天,她終于忍不住問他為什么。他愣了半天,才說:在外面跑了一天,出了一身臭汗不舒服,所以想趕緊沖一下。
她幾乎絕望了。她想,他終于不再疼她了。現(xiàn)在她不僅失去了以前那座豪華的住宅,而且失去了丈夫的愛情。
有一天,他照例出去了。她百無(wú)聊賴,于是打開他的電腦。她驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的丈夫竟然天天在電腦上寫日記!她慢慢地讀著,讀著,便泣不成聲了。
她看到這樣一段:
今天她問我,為什么總要搶在她前面洗澡,我沒有說實(shí)話。因?yàn)槲遗滤y過。
浴室里很冷。但我知道,在一個(gè)人淋浴完以后,那里面的溫度,便會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)。三度,兩度,或者一度。
我想,那樣的話,她在洗澡的時(shí)候,應(yīng)該會(huì)感覺暖和一些吧。
在這段艱苦和寒冷的日子里,我想,至少,我還能送她一度的溫暖.
以溫暖為題作文【篇11】
有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。
當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開了,沒有一點(diǎn)兒聲音,沒有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺上的一種沖擊,溫柔著我的的視線這是溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上,彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯(cuò)著,彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽(yáng)光,哦!不!應(yīng)該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。
我的的父母對(duì)我的無(wú)神無(wú)息的付出
當(dāng)我的在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著疲憊的身體推開門,耳邊傳來優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒有任何人的打擾,只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒有太陽(yáng)的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽到家人說話的聲音和那愜意的感覺,這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
以溫暖為題作文【篇12】
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝?。那只小貓之所以叫元旦,是因?yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!
這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!
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以溫暖為話題的滿分作文合集
寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“以溫暖為話題的滿分作文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
以溫暖為話題的滿分作文(篇一)
在生活當(dāng)中,在社會(huì)當(dāng)中,每一個(gè)人都會(huì)有溫暖,然而這溫暖并不是陽(yáng)光的溫暖,更不是暖氣的溫暖。而是親情的溫暖,友情的溫暖。在這件看似平凡而又偉大的事情中,我徹底地領(lǐng)悟到了溫暖的真正含義。
那是一個(gè)雨后的早晨,我跟我的媽媽乘著公交車去我的家鄉(xiāng)。一路上,有上來的人,也有下來的人。不知道是什么時(shí)候,上來了一對(duì)母子。當(dāng)時(shí)車上搖搖晃晃,路面上坑坑洼洼的,令人無(wú)法站在車上,這時(shí)的公交汽車上,早已坐滿了人,他們根本無(wú)法坐上來喝口水。眼前的情景使我擔(dān)驚受怕,不禁想:有誰(shuí)會(huì)愿意幫助他們呢?那個(gè)婦女還帶著孩子,肚子里也懷著孩子,他們還那么小,萬(wàn)一出了什么事故,該由誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?過了還一會(huì)兒,都沒有人愿意讓座,裝作沒看見似的,不是有人盯著我們,讓我有種恐懼的感覺?,F(xiàn)在的人啊,太沒有人情味了!我不禁嘀咕道。正當(dāng)我開始沒注意他們時(shí),突然耳邊響起了一個(gè)親切的聲音:阿姨,你坐!多么甜美的聲音?。∈钦l(shuí)呢?我不禁放眼望去。只見那是一個(gè)十五、六位的青年,明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),那俊俏的容貌深深地烙印在我的腦海中,我還看到那位被幫助的婦女與孩子,眼睛里閃著晶瑩的淚光,眼晴里充滿著對(duì)青年的感激,說:小伙子,你真熱心,相信你,長(zhǎng)大一定有前途。阿姨,你見笑了,這是我應(yīng)該做的。不知為什么,一個(gè)暖流流進(jìn)了我的心里。在我去家鄉(xiāng)的途中,小伙子為了給那母子倆騰出座位,卻往里硬擠了幾下。即便這樣,他仍無(wú)怨無(wú)悔。他的行為使我十分感動(dòng),我不禁自責(zé)起來:我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,難道我連為人們服務(wù)的基本道德也不會(huì)做嗎?你真沒用!
雖然那時(shí)候的天氣有點(diǎn)嚴(yán)寒,可是卻讓我感覺很溫暖。那一幕,令我永生難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理:只要我們個(gè)個(gè)只要我們?nèi)巳硕寄芑ハ鄮椭?、關(guān)心與愛護(hù),那么我們這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。
以溫暖為話題的滿分作文(篇二)
媽媽,一直以來,你給我的溫暖,讓我好感動(dòng)喲!不知你可知其中的奧秘。
放學(xué)歸來,我的臉上總是揮不去“疲倦”二字。但作業(yè)帶來的沉重壓力總是被書桌上一杯按時(shí)出現(xiàn)的蜂蜜水所散發(fā)出來的甜甜的香氣驅(qū)散。媽媽,我知道,這都是您的呵護(hù),您每天算好時(shí)間,如果我做得晚,您就把蜂蜜泡好,放到我的書桌上,等著我來品嘗。媽媽,你知道嗎?我每回喝牛奶時(shí),眼睛都會(huì)像玻璃珠子一樣四處亂轉(zhuǎn),你站在門外面默默地看,我可是都看見了哦。說到這一切,您可能又該嗔怪我做作業(yè)時(shí)胡思亂想、不務(wù)正業(yè)……不過沒關(guān)系,因?yàn)槲蚁肟匆娔隳鞘郎蠠o(wú)人能比的笑容,那笑容是無(wú)可比擬的,媽媽,謝謝你,每次晚上喝到你泡的蜂蜜,我就會(huì)立刻精神百倍,寫作業(yè)的效率也提高了很多呢!
晚上,雖然有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)都寫到十點(diǎn)半,但最晚睡的總是你。你總是等我作業(yè)都收拾完,洗漱完后,才走進(jìn)洗浴室。媽媽,我知道你每天晚上都悄悄地來到我的房間,輕輕的幫我蓋上蹬掉的被子,雖然我的眼睛緊閉著,可是我感覺得到,那是你的手。每次,當(dāng)你再悄悄離去時(shí),我總是慢慢睜開一只眼,看著門外的光亮隨著門的關(guān)閉漸漸斜成一條線,直到消失。媽媽,我很佩服你呦,每回你離去時(shí),關(guān)門竟然都沒有聲音的。是不是開了禁音模式呀?
媽媽,謝謝您,謝謝您十幾年來對(duì)我的溫暖與呵護(hù)!
以溫暖為話題的滿分作文(篇三)
是誰(shuí)的手,溫柔又細(xì)膩?是誰(shuí)的手,靈巧又勤勞?是誰(shuí)的手,在我害怕時(shí)溫暖我的心靈?那是媽媽的手,一雙撫摸了我千遍萬(wàn)遍的手,一雙牽著我從小走到大的手,一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。
媽媽的手很漂亮,手上的皮膚很光滑,很細(xì)膩,我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲,感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮,而且靈巧又勤勞,在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧,可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣,是媽媽親手織的,上面的各種卡通圖案惟妙惟肖,同學(xué)們都很羨慕那!再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪!媽媽的手很溫暖,當(dāng)我哭泣的時(shí)候,這雙手輕輕擦去我的淚水,伴隨著安慰的話語(yǔ),我的心感到非常的溫暖可靠。
當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的時(shí)候,這雙手又輕輕撫摸著我的頭,給我溫暖的力量,指引我從失敗中站起來。我永遠(yuǎn)愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
以溫暖為話題的滿分作文(篇四)
寒冬的到來帶不走秋天的果實(shí),春天的離去帶不走和諧的鳥鳴,溫暖如你,溫暖如我,溫暖如歌。
溫暖是黑夜中的一盞指明路燈,讓迷失方向的人走向光明,溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得那年那天那個(gè)中午,我身體蜷縮在沙發(fā)里,手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶,小口小口地喝,不知道為什么,我的眼淚掉了下來,落在杯子里,濺起小小的水花。我無(wú)奈地想,原來我還是很在乎啊。
我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人,我只有把我自己的想法悶在心里,我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我,我以為我不在乎,可是我很在乎。
那天天氣很好,陽(yáng)光從教室的窗戶里一縷一縷地飄進(jìn)來,像風(fēng)一樣,撫過我的下顎,照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上,肚子放肆地痛,我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下,不想讓別人看出我的痛,可是越這樣,就痛得越厲害,汗水滲出來,最終聚成水滴,從額上滑下來。
我沒有注意到,有一雙眼睛一直注視著我,嚴(yán)重又心疼和笑意。
下課了,我低下頭,沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子,我詫異地抬頭,看見一杯奶茶靜靜地立在桌子上,香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>
我看見那雙眼睛,目光中有我捉摸不透的感情,只有那抹笑意,久久地停留在他眼里。
我別過頭,不理他。他嘆了口氣,說:不是肚子痛的么,怎么那么倔呢,快喝吧。語(yǔ)氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶,喝一口,是草莓味的,我瞥他一眼,我不愛喝草莓味的,我喜歡薰衣草的。他瞪我買給你就不錯(cuò)了。
我一小口一小口地嘬那杯奶茶,眼淚掉進(jìn)杯子里,濺起小小的水花。
后來的后來,等到他離開,等到我不再自閉,等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝,我還是會(huì)買草莓奶茶,喝著喝著就落下淚來,讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I,溫暖我的胸膛。
是你,讓我懂得了溫暖。
以溫暖為話題的滿分作文(篇五)
我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景:凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最愛的卻是冬日里的暖陽(yáng),它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬(wàn)物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽(yáng),時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。
小時(shí)候的我比較淘氣,性格就像男孩子,總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了,從而影響了正常的睡眠,不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對(duì)手術(shù)十分畏懼,提到去醫(yī)院我就開始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中,溫暖的大手拍了拍我的后背,溫柔的安慰我:“朵朵不怕,外婆會(huì)陪著你,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦!”外婆從小把我?guī)Т螅覍?duì)外婆有著深深的依戀,外婆的話仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我,讓我感到倍感安心。
手術(shù)這一天終于來臨了,按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)
室,我賴坐在地上怎么都不肯進(jìn)去,一個(gè)勁兒的哭喊:“我不要手術(shù),我要回家?!蓖馄疟鹞遥梦易钕矚g吃的糖醋排骨誘惑道:“朵朵把病治好了,外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好?”對(duì)于一個(gè)吃貨來說,美食的誘惑怎能抵擋?最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室,麻醉后我眼前一黑,手術(shù)的過程我沒有一點(diǎn)印象。
醒來后我已經(jīng)躺在病床上,一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來,外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來早就準(zhǔn)備好的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃,吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話,只能用手勢(shì)表示,外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法,把我照顧的無(wú)微不至。
至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷,它都是我心頭揮之不去的陰影,而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽(yáng)光,給我溫暖和希望!
以溫暖為話題的滿分作文(篇六)
溫暖這個(gè)詞既可以給人溫暖,也可以給動(dòng)植物溫暖。今天我給大家講講同學(xué)給予我的溫暖吧!
記得在一次勞動(dòng)課上,我忘了帶剪刀,看著別人都在興致勃勃地做著,心里挺難受的,很不是滋味。只好眼巴巴的望著那張手工勞動(dòng)的制作材料,直發(fā)呆。我們班的玲玲連忙放下手中的東西,向我跑過來:“你沒帶剪刀吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。他二話沒說從袋子里掏出一把剪刀對(duì)我說:“就是小了點(diǎn),不過剪紙片還是可以的,你先試著用吧?!蔽医舆^剪刀,輕輕的地說了一聲:“謝謝!”
可是我也不知道為什么,手中的剪刀就是不聽我的“命令”,怎么剪也剪不好。我不耐煩了,把剪刀猛地一按。誰(shuí)知剪刀十分活潑,連蹦帶跳地落在地上,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。響聲嚇了我一跳,也驚動(dòng)了玲玲。她趕過來,關(guān)切的問:“發(fā)生了什么事?”我不吭聲,只朝那把可恨的剪刀狠狠的瞪了一眼。她馬上就明白了,“一定是你用不慣這把剪刀吧。”她把手中的剪刀遞給我說:“你用我這把,一定能行的。”這回我可真覺得尷尬無(wú)比。連忙說:“這哪行,你自己也要用哇?!薄安灰o,還有這個(gè)小家伙呢?!彼龘炱鹉前研〖舻?,對(duì)我說:“我可以控制住這個(gè)‘調(diào)皮鬼’。”瞧,可也真奇怪,這家伙在玲玲的手里挺乖的,馬上就剪好一大半。我用玲玲的大剪刀,也順利多了。
現(xiàn)在,放在寫字臺(tái)上的那精致的垃圾桶,全靠了玲玲那把剪刀才誕生的,他被我視為貴品,因?yàn)樵谶@個(gè)垃圾桶里,凝聚著她那顆助人為樂、溫暖的赤誠(chéng)的心!
以溫暖為話題的滿分作文(篇七)
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無(wú)處不在。
上操場(chǎng)看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料……
上英語(yǔ)課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無(wú)濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板?!比厝嘏呐奈业耐龋业淖欤骸翱床灰?,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦?!比厝啬托牡胤磸?fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問我:“什么時(shí)候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會(huì)兒我媽媽就來。”“行,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會(huì)兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會(huì)好好珍愛你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)……
作文簡(jiǎn)評(píng):本文平中見奇,淡中見美,全文雖無(wú)一處堆砌辭藻,但無(wú)一處不讓人感到熨貼自然,清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見那一群可愛的同學(xué)和老師,他們的關(guān)愛,讓本應(yīng)無(wú)助的“我”獲得了溫暖和甜蜜,我們的心中也不由生出一份感動(dòng)和溫暖。指導(dǎo)老師:馮艷
2024最新以溫暖為題作文8篇
在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文,作文,是一種更高層次的文字表達(dá)能力,因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,有沒有可以參考的作文模板?小編特別編輯了“2024最新以溫暖為題作文8篇”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
以溫暖為題作文【篇1】
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。我愛我的家人。
我愛我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家。父母對(duì)我的愛無(wú)微不至,讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學(xué)回來,媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊,和我一起學(xué)習(xí)。遇到做不到的問題,爸爸會(huì)耐心的給我解釋。
我愛我的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。在我的家里,總是一片祥和的氣氛,我們?nèi)齻€(gè)人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好,幾乎不吵架。爸爸說話幽默,總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試成績(jī)好,父母會(huì)為我慶祝,帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好,爸媽也不會(huì)說我。他們總是對(duì)我說:“再努力一點(diǎn),你總能趕上?!蔽椰F(xiàn)在必須努力工作,不要辜負(fù)父母的希望。如果我成功了,也是我父母的功勞,因?yàn)樗麄円恢痹谂囵B(yǎng)我。
我愛我的家庭,一個(gè)我可以依靠的家庭。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是父母幫我解決了困難,聽了我的抑郁癥,讓他們教會(huì)我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);他們教會(huì)我生活不會(huì)一帆風(fēng)順,但一個(gè)人應(yīng)該知道如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫暖幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)留在我的家里
以溫暖為題作文【篇2】
人們一看到這兩個(gè)字,就會(huì)想起太陽(yáng)。而這個(gè)太陽(yáng)僅僅兩個(gè)字,卻又讓我們浮想聯(lián)翩。
太陽(yáng)是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨,睜開眼睛的一剎那間,映入眼簾的便是陽(yáng)光。然而,明媚的陽(yáng)光便讓人們的一天,充滿陽(yáng)光與活力。所以,陽(yáng)光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。
不錯(cuò)!太陽(yáng)對(duì)人們是如此如此的重要,但是太陽(yáng)所散發(fā)出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽(yáng)光便是一個(gè)個(gè)溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi),從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時(shí),她們正在為人們擦臉、殺毒時(shí),又給人們的心靈增添了一份溫暖,讓人們的心靈更加的充滿溫暖!
正如!溫暖既可以從身邊小事看起,也可以從家里、班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看起。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句真誠(chéng)地祝福,一個(gè)細(xì)小的問候,足以讓、一個(gè)人的溫暖感立即滿足。由此可以看出,溫暖對(duì)一個(gè)人類來說,是多么多么的重要??!
溫暖,是每個(gè)人成功的號(hào)角聲。溫暖,是每個(gè)人通往成功大門的鑰匙。讓太陽(yáng)擁有溫暖吧!更讓我們每個(gè)人都擁有溫暖吧!
以溫暖為題作文【篇3】
溫暖是無(wú)聲的幫助,溫暖是親切的問候,溫暖是慈祥的笑容,溫暖是媽媽那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
一天下午,天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來,天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上,看著旁邊父母接孩子回家的場(chǎng)景,心里失望極了。我往天上看,雨水像斷了線的珠子,噼里啪啦地打在臉上,心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼!雨這么大,我的媽媽哪去了。
將近一分鐘后,一個(gè)熟悉的身影向我奔來——媽媽來了!她急忙撐開傘,明亮的眼睛望向我,目光中,一個(gè)個(gè)問號(hào)兒蹦了出來:“兒子你冷嗎?”“兒子你淋濕了嗎?”“兒子?jì)寢寔硗砹?,你不開心嗎?”……“不!”我的心立刻熱了,淚珠一滴一滴地落了下來,我把頭埋得低低的,想到自己剛才滿心的抱怨,再看看媽媽那急切的神情,內(nèi)心充滿了愧疚……
人生處處有真情,人生處處有溫暖。媽媽,謝謝您給我生命,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛!
以溫暖為題作文【篇4】
莫名的喜歡文字,或許與性格有關(guān)。不喜歡喧囂的場(chǎng)合,只想在紛紛擾擾的世界,擇一處安靜的方寸之地安放自己,不是矯情,只是不喜歡而已。
用心書寫一段文字,語(yǔ)言既不華麗也不煽情,只有內(nèi)心深處的真實(shí)。擁一種淡然的心境,穿梭在文字的世界,卸下所有的偽裝,做回真實(shí)的自己,可以在文字的陪伴下,偶爾的矯情,偶爾的任性,偶爾的忘乎所以!不論你怎樣,文字總是溫柔的包容你,寵溺著你,在文字的世界,你不需要成熟,不需要強(qiáng)勢(shì),只要做你喜歡的自己就好!
人生有太多的無(wú)能為力,因?yàn)楦星?,因?yàn)楣ぷ?,或者因?yàn)槟闶菨L滾紅塵中,微不足道的一個(gè)過客,有些事,無(wú)關(guān)悲喜,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),無(wú)關(guān)得失,只有默然的接受。
人生的遇見,總是在不經(jīng)意間邂逅,又在時(shí)光的縫隙中悄然別離,毫無(wú)征兆的消失在彼此的視線。當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),再次相逢時(shí),只有熟悉后的陌生,曾經(jīng)的曾經(jīng),隨著時(shí)間煙消云散,早已沒有了痕跡。四季的輪回,錯(cuò)過夏花燦爛,還會(huì)邂逅秋陽(yáng)白雪的美麗,人與人錯(cuò)過了,或許就是一生的遺憾。
有的人,認(rèn)識(shí)了許多年,總是保持著不遠(yuǎn)不近的距離,在流年歲月中一路前行。有的人,只有一面之緣,卻像久別重逢的故人,即使不言不語(yǔ),彼此之間也有默契,這就是所謂的緣分,人們常說的眼緣。
茫茫人海相遇是一種緣分,相遇若能相知便是福分,即便我們知道,一起上路的人,不一定能夠并肩走下去,畢竟在一起走也是緣分。
知己為伴,豐盈生命;文字為伴,溫暖人生。
以溫暖為題作文【篇5】
又是一個(gè)飄雪的冬天,我坐在窗邊享受心的陽(yáng)光。順著光線,我看到街道邊飄著的縷縷白煙,聞到那熟悉的香氣,不禁想起去年冬天,那個(gè)烤紅薯帶來的溫暖……
“呼——”寒風(fēng)歇斯底里的叫囂著,拼命地撕扯著砭骨的空氣,將它扯成一張大網(wǎng),讓行人好生難過。我站在樓道口等媽媽接我去奶奶家。正當(dāng)我凍得上躥下跳時(shí),一個(gè)身影讓我移不開視線——那是一個(gè)蜷縮在街角的老人,灰白的頭發(fā)像一個(gè)蒼蠅窩,臉上是歲月刻下的道道痕跡,破爛不堪,單薄地讓人心悸的衣服掛在她的身上,她只顧發(fā)抖……
正當(dāng)我欲上前關(guān)心她時(shí)——“嘶”緊急的剎車聲迎來的是一位衣裝華麗的貴婦人。她一看見老人,立即用手捂住鼻子,皺緊雙眉,滿臉不屑地走開。她這種行為真令人發(fā)指!“老奶奶,您還好嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我對(duì)婦人的不滿,順著聲音看去——她笑瞇瞇又有些擔(dān)心地看著老奶奶,手中捧著一個(gè)還冒著熱氣的紅薯。此刻,盡管那個(gè)女孩滿臉痘痘,我仍覺得她就像一個(gè)從天而降的精靈。
只見小女孩迅速脫下自己的名牌大衣,用那雪白的小手為老人穿上,她小心翼翼,就像在為一件藝術(shù)珍品上色。老人愣住了,她雙眼中滿是不可思議。接著,那小精靈將平時(shí)那不起眼現(xiàn)在卻彌足珍貴的紅薯遞給老奶奶,說“奶奶,天冷了,多注意身體,哪怕找個(gè)沒風(fēng)的地兒也好??!”樸實(shí)的話語(yǔ)使老人雙眼蒙上了一層霧,感激又略帶顫抖地說:“孩子,謝謝。”我不知是太冷了還是怎么,嘴也嘗到了眼淚獨(dú)有的咸味,心中滿是那紅薯的香。隱約中,我看到地上的積雪在陽(yáng)光的照耀下融化開,這個(gè)冬天讓我格外溫暖……
陽(yáng)光偷偷透過云藹拉回了我的思緒,我默默地想,這世間有那么多不幸的人,我們所能做的就是獻(xiàn)出自己的愛心,溫暖他人,同時(shí),我們也會(huì)感受到他人的溫暖。朋友啊,愿你能同那小女孩一樣,作一縷陽(yáng)光,讓我們一起度過一個(gè)個(gè)“溫暖”的冬天……
以溫暖為題作文【篇6】
在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對(duì)我說:“姐姐,溫習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠(chéng)的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語(yǔ),又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮?,給人帶來心靈的慰籍。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來心靈的慰籍。
以溫暖為題作文【篇7】
下完自習(xí),外面的魚任然淅瀝的下著,一點(diǎn)兒停的意思也沒有。心里不由地埋怨:這鬼天氣,上午還艷陽(yáng)高照,下午就變了臉了,真是可惡。
走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回過頭來看我,眼里還帶有一絲恐懼,害怕的意思。怎么?她懷疑我是壞人?想想也是,要是換了我,我也會(huì)害怕的。現(xiàn)在電視劇里,不是常常出現(xiàn)這么一個(gè)鏡頭嗎:一個(gè)幽深的黑夜里,一條偏遠(yuǎn)的小巷里,一個(gè)大漢尾隨一位年輕貌美的姑娘……
為了不讓他害怕,我放慢了腳步,讓她知道我不是壞人。
走著走著,心里犯了嘀咕:我又沒干啥壞事,我怕啥???為什么要這么躲躲藏藏的呀?呀?還是超過她,留給她一個(gè)背影,讓她看得一清二楚。正跑快時(shí)我又想起了那一幕:走過她身邊,會(huì)有一聲刺耳的尖叫……我糾結(jié)了大半天,還是準(zhǔn)備超過她。我加快了腳步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下來,像斷了線的珍珠。
出乎意料的事發(fā)生了,她快步跟上,把雨傘舉得高高的,遮住我。我奮力把目光投向最遠(yuǎn)處,但眼前卻一片朦朧,看不清有什么。偶然間,我看見了一雙細(xì)嫩的手正在努力地舉著傘。我馬上幫她拿傘,我們兩個(gè)互相對(duì)視,露出笑意。這時(shí),我好像是一位護(hù)花使者,一路把她送回家。臨別時(shí),她把傘借給我,我謝絕了,并快步向家跑去。同時(shí),一聲“晚安”傳入我的耳朵。
以溫暖為題作文【篇8】
端午節(jié)放假的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時(shí),弟弟從一個(gè)抽屜里拿出了一個(gè)文具盒,對(duì)我說:“姐姐,送給你?!碑?dāng)時(shí)我的臉紅成了一個(gè)蘋果。
這個(gè)文具盒上面有小貓咪的圖案,整個(gè)文具盒都是紅色的,而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子,一看就很精致。我急忙問弟弟:“這個(gè)文具盒多少錢?。俊钡艿懿患辈幻Φ卣f:“這個(gè)文具盒不是用錢買來的,這是我在蓓蕾興趣班用七個(gè)蓓蕾幣,也就是75個(gè)印章?lián)Q的?!币?yàn)槲乙采线^蓓蕾興趣班,所以我知道75個(gè)印章是多么難得到。我感動(dòng)地對(duì)弟弟說:“這個(gè)應(yīng)該要學(xué)好久才能換到吧?”弟弟卻滿不在乎地說:“不用學(xué)多久。”我知道這是弟弟騙我的。等我問清楚后,我就不好意思地把這個(gè)文具盒收下了。
我覺得弟弟對(duì)我真好呀!我的心里很溫暖。
以溫暖為題作文(匯編十三篇)
作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,作文可以幫助我們保存永久的記憶。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),有那些值得大家分享的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《以溫暖為題作文(匯編十三篇)》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
以溫暖為題作文【篇1】
上一個(gè)冬天,我被寄放在西北胡同的小姨家,由小姨照看,父母繁忙、小姨上班,通常那條清寂的胡同里只有我一個(gè)人在外閑逛,搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚。冰糖葫蘆嘞冰糖葫蘆渾厚的長(zhǎng)音劃破胡同的寧?kù)o,帶著幾許滄桑和幾許執(zhí)著。我循著聲音走去,胡同深處是一團(tuán)耀眼的紅色,映得它后面的老人滿面紅光,給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖。姑娘,來根糖葫蘆吧。甜的!老人晃了晃身邊的葫蘆樁子,臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著的插滿艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來,成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽(yáng)。
我沒有錢。我有些無(wú)力地翻了翻口袋,沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛的冰糖葫蘆啊!就像孤單的賣火柴的女孩,此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅(qū)散寒冷和孤獨(dú)的火柴,即使是小小的火焰,也足以趕走整個(gè)冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思,笑著從樁上抽出一根冰糖葫蘆,慈愛地拍了拍我的肩,吃吧,小姑娘,不要錢的。我抬起頭,有些猶豫。你要是實(shí)在過意不去,就給我這老頭子唱首歌吧。老人嘆了口氣,人老了,就怕孤單,身邊總沒個(gè)人陪著,怪難受的。你唱個(gè)歌兒,就算是逗我老頭子樂樂吧。我歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了糖葫蘆,輕輕哼唱:我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱老人笑了,臉上溝壑縱橫,卻溢滿幸福與快樂。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中那一串艷紅,我望著老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同,覺得溫暖了許多。
一整個(gè)冬天,那串艷紅的糖葫蘆像一團(tuán)小小的火焰,照亮了許多,溫暖了許多。直到今天,那團(tuán)火焰也依然在我心中跳躍著,溫暖了從今往后的每個(gè)冬季。
那時(shí)的老人,又怎會(huì)知道,他一串不起眼的糖葫蘆,會(huì)給我這樣多的溫暖?
那時(shí)的我,又怎會(huì)明白,我一首平凡的小曲,會(huì)安慰老人那寂寞已久的心?
以溫暖為題作文【篇2】
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首大家熟悉的童謠不僅唱出了偉大的母愛,也唱出了偉大的父愛。父母賦予了我們生命,給了我們最好的成長(zhǎng)環(huán)境,生活中更是對(duì)我們百般的呵護(hù)與鼓勵(lì)。父母的愛就是那慈祥的笑容,親切的話語(yǔ)與嚴(yán)厲的要求。
我清楚地記得,有個(gè)星期六的上午去學(xué)英語(yǔ),放學(xué)時(shí),看著遠(yuǎn)處的天空籠罩著一片黑壓壓的烏云。不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,豆大的雨珠頓時(shí)像炸開了鍋一樣落了下來。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,看著同學(xué)們都三三兩兩地被家長(zhǎng)走了,心里十分焦急,我只好在門口等著,盼著……這時(shí)候快到中午12點(diǎn)我才看到了媽媽急匆匆的趕過來,我很生氣的質(zhì)問道:怎么這么晚,我都等了2兩個(gè)小時(shí)了!媽媽很愧疚的向我解釋,說因?yàn)槟承┰騺磉t了,為了給自己的女兒辦件事。聽到這,我心里很不是滋味,覺得自己剛才很不禮貌,內(nèi)心愧疚的低下了頭。在回家的路上媽媽總是將傘偏向我這邊,傘只遮住了媽媽的一側(cè)的肩膀,另外一側(cè)卻早已濕透了。到了家,看到媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,豆大的雨珠從她發(fā)上落了下來,在那被雨水浸過的臉龐上我已經(jīng)分不清哪是雨水哪是汗。第二天早上,媽媽得了嚴(yán)重的感冒,我很自責(zé),也很感激!
我還記得,我第一次寫作文的時(shí)候不知如何下筆,是爸爸帶我去公園觀察,讓我把所見、所聞、所感都記了下來。后來每逢節(jié)假日爸爸總會(huì)抽空帶我去外面找題材,每當(dāng)我寫完作文,爸爸總是我第一個(gè)讀者,讀完后給我提出了很多修改意見,然后鼓勵(lì)我:繼續(xù)加油!就這樣我在爸爸的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛也日漸豐滿!
英國(guó)有句諺語(yǔ)上帝不能處處都在,于是他創(chuàng)造了母親。我記得米爾說過:母愛是世界上最偉大的力量,淮南子說過:慈父之愛子,非報(bào)也。是父母在我們成長(zhǎng)的道路上給我們?cè)鎏砹艘环轀嘏?,一份溫馨,他們的付出總是不求回?bào)!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,愛,無(wú)處不在。只要你是個(gè)有心人,就會(huì)感受到愛就在你身邊。我應(yīng)該好好報(bào)答父母,有人說,長(zhǎng)大以后努力賺錢用金錢來回報(bào)父母,我覺得這樣太過于俗套,父母對(duì)兒女那份愛是金錢無(wú)法衡量的,父母要的不是我們能給予他們多少物質(zhì)享受,而是希望我們平平安安,一切順利,這就是對(duì)他們最好的報(bào)答!
以溫暖為題作文【篇3】
愛,不是語(yǔ)言表達(dá)的,而是用行動(dòng)證明的。
在生活中,我盲目的去尋找愛,尋找關(guān)懷,我迷茫,甚至認(rèn)為這世間根本沒有愛,卻不料,愛就在我身邊。
十六歲,本就是叛逆的季節(jié)。我在成長(zhǎng)中,汲取這跟多的生活經(jīng)驗(yàn)。我被世界的丑態(tài)給迷惑,我的眼里只剩那些虛偽的面孔,人們的自私自利,我們雙眼蒙了層灰,以至于我看不到真情真愛。父母的責(zé)罵,在我眼里是一片陰暗的天,他們的要求,壓的我喘不過氣,我開始認(rèn)為他們不愛歐文,甚至討厭我,我的眼中他們開始變得虛假了起來。在我還沒體會(huì)到他們的苦心時(shí),我便毫不留情的吧冷漠吧自己偽裝好,讓我們之間的代溝無(wú)限拉長(zhǎng)。
冬天,我的被褥變得厚實(shí)了起來,我知道是她幫我給換了,我卻自認(rèn)為是應(yīng)該的,在0攝氏度下的天空開始下起了大雪,我經(jīng)不起寒冷的折磨,終究是生病了,在高燒39攝氏度的催眠下,我沉沉睡去。當(dāng)我眼睛睜開,看見的卻是空無(wú)一人的房間,我忽略掉手腕上插著的針頭,我聽著“滴滴”的聲音,眼淚不禁流下。的確,他們是不愛我的。我生病了,他們也不來關(guān)心我。我扯下針管,把點(diǎn)滴扔進(jìn)了垃圾桶,又躺回床上,任眼淚流下。
當(dāng)我再一次醒來,已經(jīng)是晚上了,大廳的燈光微亮,我看見兩個(gè)朦朧的背影、媽媽回頭通過開著的房門,看見我已醒來、端來了一碗熱湯、“喝了吧、等下帶你去醫(yī)院”“不去,我為什么要去醫(yī)院”?媽媽臉上的表情有些微怒“那你為什么要把點(diǎn)滴給扯來、不在家打點(diǎn)滴、那就去醫(yī)院?!薄皣K”我轉(zhuǎn)頭、不理她。聽到關(guān)門聲后、我眼眶中忍了好久的淚水又流下。喝完湯、我躺下又睡、可能是白天睡太多的原因、讓我睡不著。半夜,房門被推開了,媽媽的聲音傳來;“她睡了”。我感覺一只厚大的手掌貼上了我的額頭,我感覺針頭插入了我的血管,許久、他們才離去,我望著手腕、嘆了口氣。凌晨1點(diǎn)左右、房門又被推開了、針頭被取下,有人幫我蓋好被子、她額頭貼上了我的額際,“晚安”細(xì)微的聲音傳入我耳朵。房門又被關(guān)上、我的淚水又流下、這次不是咸的、或許它是甜的。
愛、原來在身旁、不是語(yǔ)言、而是這些細(xì)節(jié)。
以溫暖為題作文【篇4】
愛是一種讓人幸福的感受。愛可以讓黑暗中的人感受到光明,可以讓寒冷的人感受到溫暖,可以讓痛苦的人變得舒服,可以讓失敗的人找到成功的方向,可以讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……生活中處處充滿著愛,老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地講解是對(duì)學(xué)生的愛,爸爸媽媽整天接送孩子上學(xué),這是對(duì)孩子的愛,同學(xué)之間不計(jì)較個(gè)人功利得失,這是對(duì)同學(xué)的愛。
下面就是幾個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情,讓我們一起去品味那濃濃的愛。
11月30日,那是一個(gè)陰雨連綿的一天,天空灰蒙蒙的,仿佛欲試著要發(fā)生什么。果然,下午,董展池和蔣程宇在課間玩耍時(shí),由于一不小心,小蔣把小董的眼鏡碰掉了,那調(diào)皮的眼鏡,竟然把小董那帥氣的臉劃了一道口子,頓時(shí)鮮血一下就涌了出來,小蔣看到這一幕,心像被刀子深深劃了一刀似的,小董痛在身上,小蔣卻疼在心里,他看著自己的好朋友變成了這個(gè)樣子,那不爭(zhēng)氣的淚珠早已在眼眶打轉(zhuǎn),一邊用紙給小董擦試傷口,一邊口里不斷重復(fù)著那滿懷歉意的對(duì)不起。而董展池卻對(duì)蔣程宇說道:“沒關(guān)系,我知道今天你不是故意的,別再哭了,再哭就不是男子漢了,你看我不是好好的嗎?這點(diǎn)傷算什么,我可是天不怕、地不怕的哦!”聽著小董那樸實(shí)感人的話語(yǔ),小蔣又一次流下了激動(dòng)的眼淚,心里想著,小董太善解人意了,我把他弄傷了,他不但沒有怨我,還要反過來安慰我,還告訴我不要有太多的壓力。頓時(shí)一股暖流流入心里……讓人看到這種情景,不僅讓你為同學(xué)們之間偉大的友情而感慨。
通過這件事不免讓人想起11月8日下午發(fā)生在班級(jí)里的另一件事。那天班級(jí)要進(jìn)行大掃除,可是王老師卻生病了,她已經(jīng)發(fā)燒兩天了,但這次大掃除又特別重要,為了讓我們班順利通過學(xué)校的檢查,她還是像以前那樣帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)。王老師首先給我們每人分配了任務(wù),然后又自己親自拿起拖把把那塊最臟的衛(wèi)生死角來回拖了兩遍,同學(xué)們看后心里不禁酸酸地,王老師發(fā)燒本應(yīng)該好好休息的,可為了不讓我們受累,自己還帶病帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生,同學(xué)們的淚水早已模糊了雙眼,大家更加起勁干起來,最后我們班在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中獲得了學(xué)校的表?yè)P(yáng),王老師欣慰地笑了。
但丁說過:“愛是美德的種子?!弊屛覀円黄鹑ゲ⑿腋5姆N子,用心編織那暖暖的愛吧!
以溫暖為題作文【篇5】
“叮鈴鈴”,下課鈴在大家的期待中準(zhǔn)時(shí)響起,給煩悶的教室增添了幾絲活躍?;蛟S是天太冷的緣故,一向喜歡拖課的數(shù)學(xué)老師竟然在下課鈴結(jié)束后就公布放學(xué)。
我在教室里嘈雜的聲音中悄悄地收拾書包,抬頭一看,教室里剛剛還坐得滿滿的人,才一會(huì)兒的功夫,都走得差不多了。背著書包走出教室,正在感嘆自己有夠拖拉,忽然被一股冷風(fēng)吹了個(gè)正著,不禁打了個(gè)寒顫。零下5度真不是開玩笑的,我意識(shí)下地把衣服裹緊。
為了避免冷風(fēng)再次襲擊,我盡量靠著墻邊走,終于出了校門。
校門外,寒風(fēng)襲來,昏黃的燈光下,數(shù)不盡的灰塵被連根拔起,寒風(fēng)似無(wú)情的獄卒,使出渾身解數(shù)推搡著鞭打著那弱小的灰塵,終極,風(fēng)停了,灰塵被甩了出去,撞在了一個(gè)認(rèn)識(shí)的背影上。
那是,“爸,咳咳……”,剛啟齒就被突如其來的一股寒風(fēng)嗆到了。
“怎么樣,沒事吧?”爸爸拍了拍我的背,關(guān)切地詢問。
“咳……我沒事,你怎么來了?”我捂住嘴,生怕再被風(fēng)嗆到。
“我來接你啊,天著么冷,快把衣服拉鏈拉起來,別感冒了?!蔽野咽稚炝顺鰜?,試探著去拉拉鏈,爸爸伸出一只手,幫我拉住衣服的下擺,拉了幾回終于拉上了,但我的手早已是冰涼,我在心里埋怨爸爸沒有把另一只手也伸出來。抬起頭,爸爸正伸手幫我頓衣領(lǐng),頸間傳來的冰冷觸感讓我對(duì)自己的設(shè)法主意感到羞愧,是我太自私了吧,我對(duì)他笑了笑。
“我們回家吧,有點(diǎn)餓了。”我正預(yù)備走,爸爸忽然從他寬大的衣服中拿出一杯奶茶,遞給我?!叭允菬岬?,喝吧?!蔽疑焓纸幼∧滩?,詫異、打動(dòng),似兩支瘋長(zhǎng)得藤蔓束縛了心房,卻忽又被春一般的暖意化解,遺留下一簇新綠綻放在心田中。原來是由于怕奶茶冷了,才用一只手幫我拉拉鏈。
心里的冰雪逐漸融化,取而代之的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐?,這一刻,仿佛春依然降臨。
這個(gè)冬天的傍晚,我收成了很大的打動(dòng),如斯細(xì)細(xì)凝想,15個(gè)春夏秋冬,失敗時(shí),他給予我氣力;成功時(shí),他給予我贊譽(yù)。不覺間,他的一言一行,一顰一笑,都已成為我生命的一部門,那是沁心的暖!
都說冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但我卻在這冬天收成了春天的暖!
以溫暖為題作文【篇6】
一杯濃濃的茶,讓你在寒風(fēng)中不在畏懼;一條柔軟的領(lǐng)巾,遮擋住寒風(fēng)的侵襲,跟著日子一天又一天的過去,冬天的腳步也越來越近,吐出的空氣也變成白色。但你曾想過,暖和的防護(hù)罩就在你的身邊,你隨手就能摸到。
那是一個(gè)下戰(zhàn)書,冬風(fēng)呼呼的叫著,像似要侵入那遮擋住寒風(fēng)的窗戶。固然全班60名同學(xué)的體溫暖和著教室,異常溫暖。但我卻冷的發(fā)抖,頭暈眼花、口干舌燥、渾身不愜意。此時(shí)的我不想讓老師看出我的異常,便用語(yǔ)文書擋住我的頭。
我的異常,仍是引起了老師的留意,她趕忙放下手中的`課堂書本,急匆匆來到我眼前,說:“鄭渝西”你怎么了?!彼翊葠鄣哪赣H一樣,用她那粗拙的手撫摩著的額頭,哇!你發(fā)燒了,千萬(wàn)不能著涼了,你等著,給你媽媽打電話,說完趕快打開教室門。奔了出去。
老師一走,一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問我。沒事吧!要不要給你領(lǐng)巾呀!就是呀!你發(fā)熱了,你等著,我給你拿去,不一會(huì)兒。我的脖子上纏起了一條領(lǐng)巾,手上戴著手套,頭上戴著帽子,我溫暖了許多。
這時(shí),老師走了進(jìn)來,說快走,我?guī)愠鋈?。我的心被這些衣物包裹著,在也不覺的冷了。衣物中包含著暖暖的同學(xué)友誼,使我感到了“冬日的暖和”。
以溫暖為題作文【篇7】
農(nóng)歷正月二十九是福州傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,也叫“孝順節(jié)”。這一天,家家戶戶都用糯米、花生、桂圓,熬出又香又好吃的拗九粥,捧到雙親膝前,感謝他們給予我們生命,感謝他們將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
今天,我們家也做拗九粥,因?yàn)榕疵撞粔?,媽媽叫我去米店再買一些糯米回來。拿了錢,我急急忙忙地沖出家門,去米店買糯米。
在回家的路上,我看見同村的林阿婆一個(gè)人坐在屋前的石椅上發(fā)呆。
我走過去問阿婆:“林阿婆,今天是拗九節(jié),您的兒女有沒有給您送拗九粥呀?”
阿婆搖搖頭,輕輕嘆了口氣,說:“哎,家里只有我一個(gè)人,我無(wú)子無(wú)女,哪能吃到拗九粥啊!”
聽了老阿婆的一席話,我走進(jìn)她的不足10平方米的房間一看,屋里陰暗潮濕,連衛(wèi)生間都沒有,一張木板床和一個(gè)灶臺(tái)就是她的全部家當(dāng)。
回家后,我心里像壓著一塊大石頭,堵得慌。我把剛才看到林阿婆的事告訴了媽媽。媽媽說,阿婆是漳州人,年輕時(shí)嫁到潭頭來,生了三個(gè)孩子,不幸都夭折了,老伴也早就去世了,現(xiàn)在阿婆已經(jīng)90歲了,就靠一點(diǎn)低保救濟(jì)金生活。
過了一會(huì)兒,香噴噴的拗九粥熬好了。媽媽用保溫壺裝了一大碗,叮囑我先送到阿婆家。到了阿婆家,我一口一口地喂阿婆喝,阿婆還夸我真懂事,她高興地說:“今天正好是我90歲生日,這是我?guī)资陙硎盏降淖钯F重的生日禮物啊!”阿婆拉著我的手,布滿皺紋的臉上漾起了笑容。
我說:“阿婆,我改天再來看您吧。”
阿婆說:“好吧,希望你有空常來陪我?!?/p>
回家后,媽媽高興地?fù)е艺f:“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽為你感到驕傲與自豪!”
是啊!如果我們每個(gè)人都能將濃濃親情送到孤寡老人的心坎上,讓他們感受到溫暖和關(guān)愛,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們這座愛與溫暖的城市就會(huì)更加美麗!
以溫暖為題作文【篇8】
變得更美,人們因有愛變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會(huì)處處有愛,生活才會(huì)更美好。
愛,在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“,有時(shí)在對(duì)別人進(jìn)行幫助中,無(wú)形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛心。這個(gè)幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡(jiǎn)單的事情,獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么,但對(duì)于那個(gè)被幫助的人來說,卻體會(huì)到了你及至整個(gè)社會(huì)對(duì)他的一種關(guān)心與愛護(hù),一種特殊的關(guān)愛。
人不可以沒有信心和愛,愛表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來。教師有愛,把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;工人有愛,才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛,才會(huì)讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀,社會(huì)需要愛,只有被愛包圍的社會(huì)才和諧,才美好。
爸爸的愛,是冬日里的一束陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;媽媽的愛是沙漠中的一泓清泉,使身處困境的人重新看到生活的希望;爺爺?shù)膼鄹秋h蕩在空中的歌謠,讓荒無(wú)人煙的世界,得到心靈的慰藉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,“人之初,性本善”。是的,世界需要愛,人人應(yīng)善良,要去幫助每個(gè)無(wú)助的人,這樣,世界才真的會(huì)成為美好的人間。
紅蓮即將綻放,雙星終會(huì)匯聚,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始,請(qǐng)您耐心地等待
在這個(gè)世界上母愛是最珍貴的東西,母愛無(wú)言,我聽說這樣一件事:一個(gè)大學(xué)生去面試,一個(gè)考官問他:“你給母親洗過腳嗎?”大學(xué)生老老實(shí)實(shí)的回答沒有,回到家他給老母親洗了一次腳,頓時(shí)有一種感覺,流下了淚水,是啊!母愛陪著我們成長(zhǎng)。
有一天,下起了大雨,媽媽看見我還穿著裙子,當(dāng)時(shí)是夏天,媽媽見了連忙把衣服和雨傘給了我,她自己卻被淋濕了,冷得直打哆嗦。
在一個(gè)冬天,我正在寫老師布置的寒假作業(yè),我的手凍得僵硬,媽媽把她那暖和的手放在我的手上邊,還讓我繼續(xù)寫寒假作業(yè)又告訴我,這樣的話我的手就暖和了,我感到了一種濃濃的暖流,流進(jìn)我的心田,啊!母親是紅色的,它就像太陽(yáng)一樣照著我,給了我溫暖。
還有,媽媽為了我提高英語(yǔ)水平,就給我報(bào)了劍橋少兒英語(yǔ)班,第一次去我就寫錯(cuò)了好多個(gè)單詞,回來媽媽耐心的教我還讓我背下來。第二次去就有了進(jìn)步……后來我就慢慢的錯(cuò)的越來越少了。啊!母愛是教誨,讓我一生受用。
還記得有一次我生病了,媽媽抱起我就向醫(yī)院跑去。陪我打針,我睡著了,醒來一看身邊坐著的不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是那眼睛中布滿了血絲的媽媽。
她為我,對(duì)我付出了很多。如:為了我她毫不猶豫的搬到了學(xué)校附近的房子去住。
我比較任性調(diào)皮,我有一個(gè)小表弟,他才一歲半,一到我家來媽媽就抱著表弟不理我。讓我感到很失落,媽媽就給我講道理安慰我。
像這樣的小事還有很多,這就是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛。
以溫暖為題作文【篇9】
秋風(fēng)瑟瑟,我不禁打了一個(gè)寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了,后天就要月考了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)資料,我愁苦地嘆了一聲氣,復(fù)習(xí)資料上一個(gè)又一個(gè)紅色而又刺眼的錯(cuò)叉使我焦燥不安,這時(shí)門打開了,母親拿著一杯熱牛奶進(jìn)來,放在我的桌子上說:趁熱喝了吧,也好暖暖身子,別著涼了。我很不屑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親伸過頭來看我在干什么,做習(xí)題呢我生氣地說,我看看,母親小心翼翼地和我說話。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到:你煩不煩呀,一遍又一遍地,有什么好看的,看了你也不會(huì),真是煩死了。她可能知道我心情不好,便悄悄地走了出去,默默的關(guān)上了門。我嘀咕到這些題就夠煩的,你還來煩我。后來我又投入到習(xí)題的海洋中,不知過了多久,我終于理解并解決了我的一系列錯(cuò)題,看一看鐘表,天吶!已經(jīng)凌晨了!于是我趕緊準(zhǔn)備洗漱睡覺,當(dāng)我開門的那一剎那,眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了!
母親斜坐在沙發(fā)上,手里拿著針線,桌子上放著我的毛衣,就那樣睡著了??赡苁桥麻_大燈太亮?xí)绊懳野?,她的旁邊只開了一盞微弱的小燈,燈光如豆,難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤(rùn)了。我真后悔,剛剛對(duì)她那么暴躁,,我拿起被子準(zhǔn)備給母親蓋上,可能她是被冷風(fēng)驚醒了,看到我走過來,慌忙地起身,揉了揉眼睛,自責(zé)地說:哎呀,你看看我,才等了你這么一小會(huì)兒就睡著了。我沒吵到你吧。她不停地嘀咕說自己不好,急急忙忙地收拾桌子上的東西,我走到她身邊緊緊地抱住她,向她道歉說:媽媽,是我不對(duì),我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣,對(duì)你態(tài)度那么差。母親搖了搖頭沒有關(guān)系,媽媽知道你快要考試了,壓力也挺大的,我剛剛問了你那么多問題,你肯定煩,我也有錯(cuò)。她欣慰地看著我,我自責(zé)地看著她。
一縷陽(yáng)光,一絲溫暖,她以這樣的方式默默地守護(hù)在我身邊,為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這縷燈光,會(huì)一直亮著。
以溫暖為題作文【篇10】
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛像和煦的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^一切困難。假如母親是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母親是森林,我們就是在森另中自由奔跑的小鹿;假如母親是大海,我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最偉大最無(wú)私最真摯的愛!
天空烏云密布,有要下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,因匆忙而忘記了帶雨傘。前腳剛進(jìn)教室,就聽見“轟隆——轟隆”的雷聲響起,看著窗外那惡劣的天氣,我心中不覺一陣煩悶……
“上課!”“老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”千篇一律的開場(chǎng)白后,老師突然沉默了一小會(huì),然后嚴(yán)肅地說:“昨天考的一份試卷,大多數(shù)的同學(xué)考的還是不錯(cuò)的,但有幾個(gè)人的成績(jī)我十分不滿意,我不知道是怎么回事,簡(jiǎn)單的題目錯(cuò)的一塌糊涂。課后要好好反思一下!”老師一邊說一邊在走廊里走動(dòng),他走到我身邊時(shí),停了下來,把試卷給我。我驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴,那可憐的分?jǐn)?shù)用醒目的紅色水筆寫著,強(qiáng)大的壓迫感朝我襲來,幾乎將我吞沒。我連忙接過試卷,低下了頭,強(qiáng)忍著淚水。
終于,放學(xué)了,我一頭跑到雨中,蜷縮著自己的身體蹲下來放聲的哭訴著,我恨自己的不用心,討厭自己的自以為是。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來:“淋雨是會(huì)感冒的哦,快起來吧,跟媽媽回家?!彪S即為我撐起了傘。原來是媽媽啊!我趕忙擦干眼淚,跟著老師往前走,媽媽一路上都牽著我的手,給予我最大的溫暖。
縱使雨滴很涼,但在我心頭縈繞不散的滿滿的感動(dòng)。媽媽的手,真的好暖,好暖……
以溫暖為題作文【篇11】
你明白嗎?每每我握著你那刻滿了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí),然后那無(wú)盡的苦楚。你明白嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí),那無(wú)由來的愧疚。每一天,你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一向陪伴著我,而你自我卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力,然后這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。
我明白,它就是父愛。
多少年了,你為了整個(gè)家庭,沒有怠慢過一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量,你在結(jié)束了一星期勞累的工作后,仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí),你又在百忙之中抽出空來與我交流,給我分析。我能夠確定地說,沒有你的幫忙,我是定然沒有這天的成績(jī)的。不管是客觀或是主觀上來講,你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫,一位好父親。
但是,有多久了,您沒有聽過花開得聲音;又有多久了,您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自我心靈的獨(dú)語(yǔ)吧!還自我一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧,畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽到您對(duì)我說:孩子,你真懂事!我就有說不完的愧疚。我真的懂事了嗎?我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出,是一種極難受的病,嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來說只是杯水車薪而已。
夕陽(yáng)下,依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中,然后依然散發(fā)著溫暖,那是最親切也是最神圣的溫暖。
以溫暖為題作文【篇12】
人生中,只選擇緘默沉靜與孤傲才會(huì)將自己關(guān)進(jìn)陰暗的小屋,但打開那扇門走出去時(shí),才知道絢麗的世界如斯夸姣。實(shí)在我們不就是天上的鷂子嗎?不要老是嫌棄有錢的束縛,有風(fēng)的阻擋;要知道沒有線的牽引,是要摔跤的,沒有風(fēng)的磨礪,是飛不高的。挫折不會(huì)讓我緘默沉靜,失敗不會(huì)讓我孤傲,是由于心正被暖和照亮。
張老師,你可知道,當(dāng)我孤傲?xí)r,你給了我一雙暖和的手,讓我不在孤傲,恰是這樣,我便被暖和照亮了。
有一陣子,我是很內(nèi)向的,不喜歡說話,也不喜歡笑,更不喜歡與別人交朋友??刹恢遣皇悄懒宋业臓顩r,便努力地匡助我,支持我,鼓勵(lì)我。從而我變得陽(yáng)光起來。好不收留易我愛笑了,愛交朋友了,可是我又和一個(gè)朋友鬧矛盾了。您很苦惱,想辦法把我從“萬(wàn)丈深淵”中拉了出來。但終極,您說的一句話讓我銘記在心:情誼是千金也買不來的。好不收留易才有了知心朋友,千萬(wàn)不能鬧矛盾,假如你們鬧矛盾了,就必需要反省,想想自己什么地方做錯(cuò)了,在主動(dòng)的去向?qū)Ψ綀?bào)歉,你們的情誼仍是天長(zhǎng)地久的?!袄蠋煹囊环捀袆?dòng)了我,接著我便按照老師的話去做,我們又成了好朋友。
終于,我懂了,我也得到了—從老是一個(gè)人,與孤傲的梧桐為伍的我,由于被暖和照亮,變成了一個(gè)愛笑、愛糊口、愛闖蕩的人,一個(gè)能融入集體的我。我得到了,得到了糊口所賦予的微笑,得到了暖和和光亮。
以溫暖為題作文【篇13】
溫暖的事幾乎每時(shí)每刻在發(fā)生,無(wú)論大小,都足以讓你的心房充滿陽(yáng)光,哪怕是你口渴時(shí)為你送上一杯茶,寒冷時(shí)為你披上一件衣服,深夜中為你蓋好被子……
寒冬來臨,夜晚,我在家里寫作業(yè),這讓人頭暈的作業(yè)使我有氣無(wú)力地趴在桌子上,垂頭喪氣地喊道:“啊,煩死了,作業(yè)那么多,壓力山大呀!”我的大叫聲就快要把房屋掀翻了。這時(shí),我聽見了“咯吱”一聲,我立馬回頭看向門口,首先是一雙女式拖鞋映入我的眼簾,接著,耳邊傳來不停地咳嗽聲。“作業(yè)還沒有做完嗎?如果太多的話,休息一會(huì)兒吧!”媽媽那溫柔的聲音響起,“你看你,穿得那么少,凍死你了呀!”媽媽的語(yǔ)氣中似乎又帶點(diǎn)責(zé)怪。媽媽不聲不響地將熱牛奶塞到我的手中,并且輕輕地為我披上衣服。??!我感受到了媽媽的氣息,媽媽的溫度徘徊在我的周圍。我恍然大悟,自己其實(shí)一直都是在媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),媽媽永遠(yuǎn)是我的港灣,我情不自禁地流下了淚水。我將杯子擋住自己的臉,噙著淚水將牛奶一飲而盡,熱乎乎的牛奶瞬間布滿全身。當(dāng)我看到媽媽身上只穿著一件單薄的睡衣時(shí),我的眼淚又流了下來,我飛奔著去衣柜拿了一件外套給媽媽披上,媽媽欣慰地笑了。
媽媽,我對(duì)不起你。是您一直呵護(hù)著我,關(guān)心著我,陪伴著我,而我卻總是在逃避,想到這兒,我抓緊了衣服,一股母愛的溫暖流入心田,布滿全身。媽媽,我愛您!
在這寒冬里,正是因?yàn)閶寢屝⌒〉膯柡蚺c關(guān)心,讓我全身充滿溫暖,溫暖就是這么簡(jiǎn)單。
以溫暖為主題的作文精選
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以溫暖為題作文(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
以溫暖為主題的作文 篇1
從小到大,我有過很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。
那時(shí)我剛上小學(xué),班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時(shí)候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了,二話沒說,立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級(jí)的`小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒,只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地?fù)崦业腵膝蓋。這一刻,我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。
那一次,我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛,我卻一直銘刻在我的心中。
以溫暖為主題的作文 篇2
孩子,你可知道當(dāng)我懷上你的時(shí)候是多么的欣喜。每天我都會(huì)忍不住與你說說話,即便你還不能聽到。
我壓抑著激動(dòng)的心情,每天都在期待你的降臨。你是我和你爸爸的結(jié)晶,是我們生命的延續(xù),是因愛而來到這個(gè)世界。因?yàn)槟?,我是幸福的。但有時(shí)我也在害怕,害怕我教育不好你,害怕你受傷害,害怕你不能有個(gè)美好的未來……
十月辛苦懷胎,終于迎來了你的降臨。你嘹亮的哭聲響徹整個(gè)房間。生產(chǎn)過后的我虛弱地看著你,撫摸著你皺皺的臉蛋,心里是止不住的幸福。這時(shí),你停止了哭泣,對(duì)我露出了甜甜的笑容,嘴里含著我的手指??粗愕男θ荩倚闹幸患?,溫暖充斥著我的心扉。這就是我的孩子。我嘴角含著笑,抽出手指,雙手抱著你安然入睡。
隨著時(shí)間的流逝,你漸漸長(zhǎng)大,不再是能被我抱在懷里的小小的你。你對(duì)我的親密撒嬌讓我歡喜,你的乖巧懂事讓我欣慰。你在我的心里仍是那個(gè)小時(shí)候的你,不曾變過。但隨著年齡的增長(zhǎng),你也有了自己的小秘密,不愿與我分享。這讓我一陣歡喜一陣愁。歡喜的是你開始會(huì)自己獨(dú)立思考,有自己的想法。愁的是你現(xiàn)在的是非觀念還不夠強(qiáng),怕你在這過程中學(xué)壞了。這一直是我所擔(dān)憂的?,F(xiàn)在的你聰明懂事,我不愿看到你變壞的樣子。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)日子。那天,你每次看到我的時(shí)候都有些躲躲藏藏,顯得有些神秘。這讓我感到很奇怪和好奇。下午上班回來,便看到你站在門口。我的心里有絲絲疑惑。這時(shí),你迎來上來,拉著我進(jìn)門。我看著你的臉,你的臉慢慢染上絲絲紅暈,眼里有一絲羞赧。這更讓我感到好奇,這究竟發(fā)生了什么?你拉著我坐下,便走進(jìn)衛(wèi)生間端來一盆水放在我的腳下。我心中一震,這是要幫我洗腳嗎?你一言不發(fā),默默地脫下我的.鞋。我靜靜地看著你,心中是無(wú)言的感動(dòng)。你靜靜地幫我洗腳,仔仔細(xì)細(xì)地。我感受著你光滑的肌膚貼著我粗糙的腳背,一天下來的疲憊瞬間消失。你站起身,從身后拿出賀卡,對(duì)我甜甜一笑,“媽媽,母親節(jié)快樂!這可是我親手做的哦。”
看著你的笑容,我緊緊的抱著你,無(wú)聲落淚。孩子,我的孩子。你可知道,你就是我幸福的源泉。你的到來,溫暖了我的一切……
以溫暖為主題的作文 篇3
來自心靈的一種溫度,叫溫暖。
——題記
那是我第一次去輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)的日子。早上出發(fā)的很早,漫步于去學(xué)校的路上,望著熙熙攘攘的人群,似乎不知道目的地。想起那陌生的環(huán)境,生疏的面孔,就唉聲成串。到了班里,果然“不出我所料”,我似乎是空氣。
在臨上課前的3分鐘,奔進(jìn)來一名“假小子”女生——她留著一頭烏黑的短發(fā),身穿一身素色運(yùn)動(dòng)服,洋溢著青春的活力。報(bào)過到后,她張望全班,似乎感到了陽(yáng)光的氣息,讓我不得不關(guān)注他。她看了看我身邊的座位,又看了看我,便說:“我可以坐在這里嗎?”我笑著說:“當(dāng)然可以。”我無(wú)法抑制被溫暖感染的表情,我們成了同桌。
下課了,她主動(dòng)找我說話,漸漸地,我們?cè)搅脑酵稒C(jī),心情也越來越舒暢……
伴隨著暢快的心情,我聽完了屬于我的第二節(jié)課——英語(yǔ)似乎挺簡(jiǎn)單——溫暖效應(yīng)。
放學(xué)了,她主動(dòng)提出要送我回家,但我卻說我們并不順路,她依然很開心,說沒關(guān)系。我們接著又聊了一路,笑了一路,輕松了一路。
此后,我們成了無(wú)話不談、沒有秘密的好姐妹,我們以彼此相伴一年多了。
那一種溫暖,給我?guī)砹艘晃恢海且环N溫暖,敲開了我空虛的內(nèi)心世界,至今每每想起,都是值得回憶的財(cái)富。
以溫暖為主題的作文 篇4
人的一生將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,而每一件事情都令人無(wú)比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中,像春風(fēng)般拂過我的心田,令我久久無(wú)法忘懷。
那是在一個(gè)寒假,我們即將要去長(zhǎng)沙參加舞蹈比賽,我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊(duì)出場(chǎng)了,我由于緊張而不知所措,明明會(huì)做的動(dòng)作被我做得亂七八糟。后面的.同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀,自己不會(huì)還拖后腿!”“快點(diǎn),怎么又做錯(cuò)了?!薄罢媸堑模认掠忠七t下課了?!?/p>
唯獨(dú)只有排在第一個(gè)的同學(xué)劉悅什么話也沒說,只是給了我一個(gè)眼色,似乎是讓我跟她做,可我還是沒跟上節(jié)奏,慢了半拍。
李老師的火眼金睛看到了我動(dòng)作做錯(cuò),臉色變得嚴(yán)肅起來,拿起粗棍向我走來,我趕緊往后退,但粗棍還是打在了我的腿上,李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說:“劉妤謙呀劉妤謙,你看看你,這些動(dòng)作我都講了多少遍了,馬上就要比賽了啊,你不用下課了,給我留下來練動(dòng)作!”說完,其他同學(xué)就離開了。
教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來是劉悅,她遞給我一張餐巾紙,輕聲安慰我:“別傷心了,我來教你動(dòng)作吧!你肯定可以的!”她把我拉起,“第一個(gè)動(dòng)作,雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我,不厭其煩,我看見她的頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她仍舊教的很認(rèn)真,一絲不茍的糾正我每一個(gè)動(dòng)作,我的動(dòng)作也越發(fā)熟練。這時(shí),李老師走了進(jìn)來,說:“我來檢查你的動(dòng)作?!蔽疫B貫地把所有動(dòng)作都做了出來,李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我和劉悅相視一笑。
劉悅,感謝那時(shí)候有你,給了我溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇5
早就聽媽媽說天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽見媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來,快速地穿好衣服,忍不住跑到陽(yáng)臺(tái)上。哇!房頂上,大樹上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話般的雪世界!
雪,蓋滿屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹上,如同冬爺爺給樹姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。
因?yàn)檠┫碌奶罅耍瑢W(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門,雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車輛來往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問爺爺:“您冷嗎?”爺爺說:“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全?!睜敔斦f著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來,是??!這一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大!
我愛這潔白的大雪,愛這潔白中的那抹橙色,更愛這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!
以溫暖為主題的作文 篇6
時(shí)光飛逝,原本詩(shī)意的生活被枯燥和忙碌的學(xué)習(xí)所替代。就是在這乏味之余,獨(dú)自散步在這校園的走廊,自在悠閑,也稱得上是人生一大愜意之事。走廊一旁有許多牌子,印在上面的則是“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的座右銘,我本人是對(duì)這些死氣沉沉的'牌子并無(wú)好感。想到這,我一天對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨又上了心頭,便逐漸加快了腳步。
“不管你處境如何,都不應(yīng)該忘了你身邊最普通的人?!蔽夷羌涌炝说哪_步似乎被這句話給定住了,怎么也不向前進(jìn)。這一句看似普通的不能再普通的話卻深深刻在我的腦海中,揮之不去,隨之又化作金閃閃的太陽(yáng),照亮我內(nèi)心深處的角落。我腦海里首先浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)三輪車夫的形象,這些人自然是生活在社會(huì)最底層,這也就意味著不被人們所尊重和另受白眼。路過你身旁,也許會(huì)詢問你到哪里,沒事時(shí),你就當(dāng)沒有人說話似的,頭也不回的向前走,就算有事,也最多回答一下。但你可曾想過,你的一句話甚至一個(gè)表情,看似小事,在他們心里,并非小事,可能會(huì)給他們帶來難以抑制的失落和嘆息。
無(wú)論是驕陽(yáng)似火的盛夏,還是數(shù)九隆冬的嚴(yán)寒,他們始終在大街上不停的移動(dòng)著。那背影,高高的,瘦瘦的,黑黑的,給人一種難以置信的滄桑感。他們的臉上,沒有答案。他們一如既往,為生存奔波著,路過你身旁時(shí),還會(huì)殷勤地問,要車不?眨眼間,他們的身影,淹沒在人群中。再走進(jìn)人群,我的身前身后,總像流淌著一條溫暖的河。
這是生活在社會(huì)最底層的一些人,他們普通的常常被我們忽略,可是這個(gè)世界,卻因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)美好起來。
以溫暖為主題的作文 篇7
一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來,寒冬也是溫暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過。
或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。
剛想離開這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說道:“您先在這呆一會(huì),如若沒事等身體暖和了再走也不遲?!闭f罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說,可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。
他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。
寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤(rùn)著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽(yáng)光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無(wú)限傳遞。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。
以溫暖為主題的作文 篇8
在我的成長(zhǎng)中,有許多的事,如,我成長(zhǎng)中的快樂、成長(zhǎng)中的幫助、成長(zhǎng)中的痛苦、成長(zhǎng)成長(zhǎng)中的記憶??墒?,只有一個(gè)令我難忘的就是“成長(zhǎng)中的溫暖?!?/p>
在考試前的一個(gè)晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,我還在看書,而且是課外書,在看到最驚心動(dòng)魄的那一段的時(shí)候,媽媽突然沖進(jìn)臥室,用“神不知鬼不覺”的步伐,沖到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一擰,只聽我大喊一聲“啊”。我媽媽,便用唐僧式的念經(jīng)法道:“這么晚了,還在看書,還不去睡覺,今晚睡不好,明天考試就會(huì)發(fā)揮不好,發(fā)持揮不好就會(huì)。就這樣嘰哩呱啦地說了一大堆,我聽不下去了,趕緊握住耳朵,關(guān)上臺(tái)燈,爬上床,嘴里不停地小聲說道:“好煩啊,好煩啊?!?/p>
第二天的考試,果真被媽媽說中了,發(fā)揮失常。幾天后,看到考試成績(jī),我差一點(diǎn)被嚇尿了一一哇,75分,創(chuàng)新低了,回家肯定又要“藤線悶豬肉了?!?/p>
在回家的路上,我頭垂著,腳的速度盡量放到最慢,想遲點(diǎn)回家,在上樓梯時(shí),感覺自己的腳被綁著一艘五千萬(wàn)噸級(jí)并裝滿貨物的貨輪,我好似一名纖夫,要把船拉上去。可是,該來的總是會(huì)來的',回家后,我坐立不安,東張西望,走來走去的樣子被父母發(fā)現(xiàn)了,沒辦法,我只好一五一十地把成績(jī)考砸了的事如實(shí)地告訴了父母。我低著頭,等著母親對(duì)我來一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。時(shí)間一分一分地過去,像沙漏一樣。我等了很久還沒動(dòng)靜,便抬起頭,只有父親向母親使了一個(gè)眼神,母親原本狂風(fēng)暴雨的臉突然變得陽(yáng)光明媚。我還沒有來得及問,父親便讓我回房睡覺,沒辦法,我只好回房睡覺了。
午夜,我上洗手間時(shí),我把門開了一條縫時(shí),只見父母坐在課桌前,幫我打印試卷,把錯(cuò)的地方描紅……媽媽的眼睛里布滿血絲。這瞬間,我的心頭怦然一震,一股暖流一涌而出,感動(dòng)的淚水充滿眼眶,我含著淚發(fā)誓,要回報(bào)父母。
這就是我成長(zhǎng)中的溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇9
那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過去。
當(dāng)我醒來時(shí),沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來,朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過去……當(dāng)我醒后,就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來是雪。媽媽見我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開始發(fā)燒。
屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來,開始發(fā)電??墒?,天太冷了,這點(diǎn)電根本無(wú)濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸。
不知過了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來。
“終于退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱?
以溫暖為主題的作文 篇10
看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來。
上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!
正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。
剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無(wú)主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來的問話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“?。窟@……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四悖f不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對(duì)的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了。
以溫暖為主題的作文 篇11
天空給了云兒一個(gè)大大的舞臺(tái),云兒感到無(wú)比溫暖;陽(yáng)光暖洋洋地照耀著大地,大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物,人們感到十分溫暖;大樹給了小鳥一個(gè)家,小鳥感到特別溫暖。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點(diǎn)“啪啪啪”地敲打著窗戶,北風(fēng)呼嘯,雪花在天空中漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。我望著窗外,看著外面的景物,發(fā)起了呆。
夜深了,我才剛回過神來,望著桌前堆積如山的作業(yè),我在心里小聲地嘀咕:“都這么晚了,還有這么多作業(yè),有常規(guī)作業(yè),有生字,有背書,有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應(yīng)有盡有’啊!不做的話又要被老師罵了,必須做??墒且呀?jīng)夜深了啊……”我停下了筆,正在考慮應(yīng)該做還是不做。我一邊想著,一邊唉聲嘆氣。
突然,一陣濃郁的香味飄進(jìn)書房,我的鼻子情不自禁地聞著香味,就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房,看見媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見我來了,就說:“先吃水餃吧!吃完再去寫作業(yè)?!蔽铱粗鴭寢尨认榈臉幼樱灾錆M了母愛又熱氣騰騰的水餃,感到溫暖極了。吃完了水餃,我仿佛有了無(wú)窮的動(dòng)力,很快就把作業(yè)寫完了。
在我們的生活當(dāng)中,總是會(huì)有一些人會(huì)給予我們?cè)S許多多的溫暖。那天,我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量,我覺得自己好幸福啊!
以溫暖為主題的作文 篇12
在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑?!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧恕?zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的?!薄安?!我只是無(wú)心而已,”他生氣地站起來,對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過去?!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆?!拔也幌:币退雠笥涯?!”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?
第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出?!澳阍趺戳??”我回頭一看,說話的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰?,永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。
此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!
以溫暖為主題的作文 篇13
我,穿著我溫暖的新衣服,遠(yuǎn)離。突然,我猛然回頭,那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。
那一天我早早寫完作業(yè),我媽帶我逛五岳廣場(chǎng),順便給我買了件新衣服。
繁華熱鬧的五岳廣場(chǎng)是我們的購(gòu)物目的地。當(dāng)時(shí)天色已晚,碰巧看到了美麗的夜景。道路兩旁裝飾著燈光,有的站在兩旁,有的掛在樹上,有的'點(diǎn)綴在空中。整條街道被明亮的燈光照亮,就像天空中的一條街道,被仙女們披上了五顏六色的衣服,變成了一個(gè)閃亮的星系。街道上的汽車不斷流動(dòng),購(gòu)物廣場(chǎng)上擠滿了人。我們擠進(jìn)人群,并肩走著。最后,我走到一家店門口。
這時(shí),一個(gè)和藹可親的服務(wù)員走了過來,步伐悠閑,充滿自信,這是我對(duì)她的第一印象。這時(shí),她說:美女帥哥,小帥哥,拜托!最后一封是寫給我的,出乎我的意料。前兩個(gè)稱呼我的父母,因?yàn)樗麄兪侵饕母犊钊?,但她這樣稱呼我。也許她寫是出于對(duì)他人的尊重。
然后,她給我們講了他們這家店的服裝,說是連鎖店,服裝設(shè)計(jì)。在某個(gè)時(shí)候,她的眼睛變得濕潤(rùn)了。就像掃描儀撲向我,看了一遍,對(duì)我做了全面的分析。然后順手拿了一件衣服,給我們滔滔不絕地講了起來。
聽完故事,爸爸媽媽覺得挺好的,然后他告訴我們什么樣的褲子配這樣的衣服會(huì)很好看。說著,給我拿來了兩件毛衣和一條褲子。我試過了,真的很好。她還告訴我們,這些衣服都是今年流行的新款式,還告訴我們?nèi)绾吻逑催@件衣服。
聽起來她不是本地人。但她的溫柔、平和、謙虛,最重要的是,她對(duì)服裝的透徹介紹,讓我想起了老師說過的話:她雄辯的表達(dá)是她對(duì)知識(shí)的掌握。
買了衣服,該回家了。她也開始接待他的下一位客人。
我穿著我的新衣服并且遠(yuǎn)離。突然,我猛然回頭,那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。
以溫暖為主題的作文 篇14
”我不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn)。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久?!蔽胰魺o(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,父親搶先一步。原來父親比我還愛玩??墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀。“爸爸,望見了最后一抹夕陽(yáng),配上自己愛女的天性。
我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。但在我身旁,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。與父親相處的日子。我蕩起來的那一瞬間,直的,曲折的道路上。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒?!陪你玩一次?!备赣H最終妥協(xié)了,卻有一顆溫暖的太陽(yáng)。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來可不好,從他那焦慮的眼神中,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉,正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí)。要知道,周圍一切都明顯暗了下來。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂園,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。轉(zhuǎn)瞬間,但“長(zhǎng)大”之后。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了,我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過一次,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來之不易的事呀。
為了不讓我受傷,不合身份地提出了不合常理的要求溫暖
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,再也沒來過,悠悠地走在橫的,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?,還摔到了腳。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”。我與父親,乘著晚風(fēng)
以溫暖為主題的作文 篇15
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇16
家的溫暖在家里,媽媽總是嘮叨我,我沒自由。
我不想在家里呆著了,卻又不敢離家,我很無(wú)奈。有一天,同學(xué)對(duì)我說:“老人們說過,只要是對(duì)置一棵楊樹,說出你的愿望,它就能實(shí)現(xiàn)你的愿望?!?/p>
我打算去試一試,但那又楊樹呢?我忽然想起小學(xué)樓旁邊有一棵老楊樹,整團(tuán)葉子就像綠毛絨似的包滿整個(gè)樹頭。我看了看就馬上跑了過去。
跑到樹跟前,我看了看這棵樹,想:“這棵樹真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?但是不管怎樣,我還是要試一試?!蔽蚁露藳Q心,打折地對(duì)楊樹說:“楊樹,我想當(dāng)一片葉子,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”話音剛落,只見樹上的葉子全都掉了下來,正好全部都掉在了我的身上,就在那一霎那間,我變成了一片葉子,和其它的葉子一起紛紛落地。
落到地上以后,我萬(wàn)分的欣喜,因?yàn)槲易杂闪?。一陣風(fēng)吹來,我飛上了藍(lán)天,我長(zhǎng)這么大還是第一次飛上藍(lán)天,又是高興又是害怕。
正飛著呢,突然,我地對(duì)面飄來一個(gè)氣球,我來不及躲閃,“咚”的一下撞到了氣球上,把我撞的都快暈過去了!我有點(diǎn)不高興了,但一想到自由了,我就又快樂了起來。這一次遇難以后,我又接二連三地遇到了很多的災(zāi)難,被倒入垃圾桶,被牛踩著,等等。
這一些經(jīng)歷讓我不想再當(dāng)葉子了,我還想再變回去,可是又沒有變法再變回去……。一陣風(fēng)吹來,我又飛上了藍(lán)天,我大聲的哭喊著,可是又有誰(shuí)能聽得見呢?最后,在我絕望的時(shí)候,我又飄回了家中。
身體剛觸地,我就又現(xiàn)出了原樣。我看到自己有變了回來,心里那是高興得不行。
正當(dāng)我高興的是候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,他嚴(yán)肅的質(zhì)問我:“這么晚了,你跑哪去了?!媽媽擔(dān)心死了!”我突然間感到了溫暖,今天的嘮叨不像往常那樣生厭。這樣的感覺讓我感受到還是家溫暖,有家的人就是最幸福的人!還是家溫暖,家讓你永遠(yuǎn)溫暖。
以溫暖為主題的作文 篇17
我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步,爸爸對(duì)我說:“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流,大腦會(huì)暫時(shí)缺氧,這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步,既促進(jìn)消化,又鍛煉身體,回來以后寫作業(yè)的效率還會(huì)提高。”
這幾天,天氣非常的寒冷,媽媽說:“你們倆就別出去散步了?!笨墒俏液桶职诌€是堅(jiān)持去散步,因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事,我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的事情。每天散步可以增加我的知識(shí)面,還可以促進(jìn)我們倆的感情,所以我們每天要堅(jiān)持散步。
有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見熟人,他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來散步,有的很羨慕我們,因?yàn)樗麄兒苌僖姷桨职謳е⒆右黄鹕⒉?,他們還會(huì)給我們打招呼:“呦!爺倆又散步呢?!?/p>
這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前,他都要上網(wǎng)或是看書查一些資料,準(zhǔn)備給我講的故事,以前他可是不需要準(zhǔn)備的。
盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽,我還是覺得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽爸爸講精彩的故事,爸爸喜歡聽我聊學(xué)校里有趣的事情,我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。