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魯賓遜漂流記讀后感

發(fā)布時間:2023-05-03 魯賓遜漂流記讀后感

魯賓遜漂流記讀后感700字(通用4篇)。

在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,閱讀了作者寫的作品以后,不禁會被作者的才華所震撼對于讀后感來說,敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。你尋找到了一些優(yōu)秀的讀后感范文了嗎?也許"魯賓遜漂流記讀后感"就是你要找的,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

魯賓遜漂流記讀后感(篇1)

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,我有了一個新的視角。讀了這本書,我明白了如果人們沒有能力照顧自己,他們將無法生存。如果你想成為一個對社會有重大貢獻的人,你應(yīng)該從你自己做起。我們可以向羅賓遜學(xué)習(xí)。

羅賓遜一向喜歡航海,在一次航行中喪生。強風奪去了他的同伴們的生命,但羅賓遜是唯一一個漂流到島上并活了23年多的人。他不吃,沒用,離開了社會,離開了集體,如何生存?然而,他并沒有被困難嚇倒。他沒有進去為自己的生存創(chuàng)造條件,還收留了一個食人族,給他取名為“星期五”。

羅賓遜從哪里來?難道不是從日常生活中的一點點小事,然后逐漸形成獨立生存的能力嗎?可見,自理能力的培養(yǎng)對我們來說是多少只能是??!

在家里,我的自理能力很好。我的房間總是很干凈,書柜里整齊地擺放著書,地板也很干凈,可以夸張地說,地板可以當鏡子用。家務(wù)是我最喜歡做的事。

羅馬不是一天建成的。如果我們想成為像羅賓遜那樣的偉人,我們必須從現(xiàn)在開始更好地鍛煉我們的自理能力,盡管和住在孤島上的羅賓遜相比,我還是遠遠落后。但也就是說,我決定要把自己訓(xùn)練成一個像羅賓遜一樣能克服一切困難的勇敢的人!

魯賓遜漂流記讀后感(篇2)

有誰能夠在荒無人煙的荒島上生活二十八年呢?有誰能在布滿亂石野草的荒島上安居樂業(yè)呢?有誰能在沒有任何工具的荒島上建造小船,別墅,羊圈等等物品呢?魯濱孫可以。

《魯濱孫漂流記》這部著作主要講述了:從前,英國有個喜歡冒險的人叫魯濱孫,有一天他乘船南美洲時不幸遇險漂流到了一個荒島,他克服重重困難,在荒島上生活了二十八年,終于獲救回到英國。

二十八年,整整二十八年,在一無所有的情況下他是怎樣度過的呢?我迫切的想從書中得到答案,讀著讀著我終于明白了,那是因為在魯濱孫心里有一個堅定的信念,就是“我一定要活下去”,于是他笑對生活,用積極樂觀地態(tài)度面對生活,他用自己的智慧與雙手創(chuàng)造生活條件,在荒島上創(chuàng)造了一個個奇跡,讓自己每天有足夠的食物填飽肚子,還搭起兩棟別墅,讓自己有棲身之所,還搭建了幾個羊圈來維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創(chuàng)造生活條件,他從不偷懶,也不埋怨命運對自己的不公,而是學(xué)會接受現(xiàn)實。他還自我安慰,他相信明天會更好。雖然他漂流到了一個荒島,但他從來沒有放棄過,回到英國的可能,回到文明社會的希望,他讓自己有生活下去的信心和勇氣。

讀著讀著,我不禁想起了平時的自己。有一次我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,覺得很難,于是干脆不做了。當我遇到困難時總不像魯濱孫那樣堅持不懈,不放棄,而是知難就退,和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。

如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個荒島上,我們能做什么呢?我們能生存多久呢?所以我們要像魯濱遜孫一樣,在劣境中永不言敗,頑強地生活下去,做生活的強者。

魯賓遜漂流記讀后感(篇3)

本文具有冒險主義精神的魯賓遜,在一次去海外歷險的途中,不想被困于孤島之上,開始28年的孤島生活。

我在讀完這本書之后,心中便泛起了漣漪。魯賓遜處于孤島之上時,沒有坐以待斃,而是用生命創(chuàng)造價值。他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手,為孤島開辟了一個新的天地。可是某些小朋友呢,在家都是“小皇帝”“小公主”,衣來伸手,飯來張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心,不顧及別人的感受,動不動就發(fā)脾氣,他們這些在溫室里成長是花朵,風吹不到,雨打不到,被無微不至的呵護著。我正擔心如果有一天他們要獨自經(jīng)歷風雨,會受的了嗎?如果我們個個都是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的話,那我們長大以后怎么為國家效力,為國家添彩呢?

那么,這個罪魁禍首會是誰呢?而然,導(dǎo)致這個后果的不是別人,而是這些孩子的家長,這些孩子的家長從小就溺愛他們,對他們百依百順,家務(wù)兒從來不讓他們沾邊可為是“頂在頭上怕飛了,含在嘴里怕化了”那些孩子們一直嬌生慣養(yǎng),便變成了現(xiàn)在這個樣子??墒?,不論這些孩子的學(xué)習(xí)成績多優(yōu)秀,但沒有自我照顧的能力,就一定成不了大器,就不能在社會上立足。

家長們,請你們放開懷抱,要知道,過分的溺愛會毀了孩子的一生。朋友們,讓我們掙脫溺愛的鐵鏈,鍛煉自己的能力,做一個社會的小主人。

魯賓遜漂流記讀后感(篇4)

魯賓遜是英國作家笛福所寫的一篇小說——《魯賓遜漂流記》中的主人公。書中主要講了魯賓遜在一次航海中,不幸遇到海嘯和風暴,他被海水沖到一個荒無人煙的小島上,憑著破船上的東西和自己采摘回來的果子、捕捉到的野獸,在島上度過了二十八年,才回到自己的祖國。

讀了《魯賓遜漂流記后》,我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島,有的人因為平時是飯來張口衣來伸手,所以在荒島不能自立,遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人,魯賓遜雖然生在富有家庭,但是他的自立能力很強,在這二十六年自己都在努力生活!有的人在荒島遇到困難就坐以待斃,束手無策,但魯濱遜靠自己的智慧來保護自己,每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過了重重困難,魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓我們敬佩!

魯賓遜讓我想到了那些時時刻刻依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們,我不也是當中的一個嗎?如果我也像魯賓遜一樣,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,我絕對不會像他那樣勇敢,因為我沒有那份自信;當我自己一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重新點燃生的希望嗎?不,面對這樣突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力;當看到野人用自己的同伴開宴會的時候,我會像他那樣勇敢地與野人搏斗嗎?不,我會悄悄地躲起來,因為我沒有那種膽量。

與魯賓遜相比,我們是那么地幸福。父母為我們鋪好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本就沒有經(jīng)歷過大風大浪。我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到,能坐在明亮的課室里學(xué)習(xí),有家人的關(guān)愛,就是一種快樂。我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切!

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讀書的目的是使人精明而文明、開明而高明、清明而英明,閱讀這作品,我們的內(nèi)心也仿佛被深深撼動。讀后感可以記錄下一瞬間的思想和靈感,寫作品讀后感需要注意什么?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)整理了魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇1】

有這么一個假設(shè),把你拋在荒無人煙的孤島上,有一艘船供給你充足的食物以及日用品,這個島上沒有兇猛的野獸和野人,那么,你愿意來到這個島上么?或者說,你若變成這樣會怎樣做?這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描述在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年,他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,之后整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。

“有時我會發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感激的心境?”從這句描述中,不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心境。他需要應(yīng)對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯,是求生的意志,是生命的本能,是生的動力呀!“我期望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也能夠把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的東西?!濒斮e孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ晕矣欣h(huán)境的本事,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

除了強烈的求生意志,還有魯賓孫自我的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣,與父母有隔閡,有遠大的志向與抱負,為了自我的夢想而奮斗,可是,換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自我建立了一個堡壘似的安全的家,儲備充足的食物和彈藥,勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏,若是我在這樣的環(huán)境下,也許會嚇得手足無措,更別提防御工事和建造一個家了。我還在父母的庇護下,家庭的溫床里,做自我的春秋大夢。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比,可單單在精神上,我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一向抱怨這抱怨那,懶惰地生活在吃飽穿暖無風無浪的生活中。

魯賓孫會成為青年們崇拜的人物,是因為他是有活力、有創(chuàng)造意識、不怕艱苦、善于團結(jié)人的一個發(fā)展、提高人物。不得不承認,任性、嬌氣、依靠性強而動手本事差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點。是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的本事,我得從此刻開始,反思自我,鍛煉自我了。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇2】

五(2)班林若曦

我讀了《魯賓遜漂流記》這本書,我感概萬分。我被魯賓遜的智慧和勇敢深深地吸引住了。

作者笛福從現(xiàn)實主義的筆觸,講述了魯濱遜流落孤島的時候,魯濱遜在進退無路,絕望的時侯,魯濱遜開始自救——做木筏、造房子、種糧食……魯濱遜靠著自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。魯濱遜在孤島生活了28年,是多么的了不起啊!

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),魯濱遜不管歷經(jīng)了多少磨難,他都沒有退縮。我們要做一個百折不撓、不屈不撓、頂天立地的人。我們要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)信心和勇氣,我們才能創(chuàng)造出奇跡。

智慧是我們不可缺少的法寶。在遇到困難的時候,我們要開動腦筋,就一定能戰(zhàn)勝困難。智慧是多么的神奇,擁有智慧的人才能銳意進取,獲得成功。不管在怎樣的境遇里,我們要時刻提醒自己:不能受到一點欺凌就不敢去面對困難。只要勇往直前,我們才可以成為大家心目中的榜樣。

魯濱遜身上還擁有著樂觀向上的精神。魯濱遜在一個無人荒島上他樂觀向上。雖然感到非常孤單,但是魯濱遜每天生活得很快樂。從來都沒有覺得自己生活得很痛苦。

我們要擁有樂觀向上、銳意進取、百折不撓的品質(zhì)。讀后感》

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇3】

《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作,這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇氣的故事。魯賓遜與同伴們一起出海去南美洲探險時,遇上狂風暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無人小島,一個人在這座荒無人煙孤島上,孤獨的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會的祖國——英國!

魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的勇氣呀!沒有房子,魯賓遜走遍這座荒島,最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。他就想到去打獵,于是,他拿著槍,到森林里打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來,后來在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。魯賓遜以自己的知識,采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,讓我敬佩。

我想學(xué)習(xí)魯賓遜的堅持與勇敢,不怕困難精神。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇4】

在放寒假時,學(xué)校有求我們每班各買一本書,開學(xué)后實行圖書交流活動,這個月我們交換的是《魯賓遜漂流記》。這本書是英國作家笛福寫的。這部小說發(fā)表于1719年,這本小說的題材來源是1712年英國航海家渥地士。羅吉斯的《環(huán)球巡航記》的一間奇聞。一個水手被拋在距海岸五百多公里的荒島上,孑然一身,竟能生活了四年多。

它的主要內(nèi)容是主人公魯賓遜不從父命,天生愛冒險,曾3次遠航,終于遇難飄上荒島。他以驚人的毅力辛勤的勞動,不僅生從下來而且改變了生活環(huán)境,開墾出種植園和牧場,蓋起了住所。24年后,他救下鄰島的一個野人,給他取名“星期五”作為自己的仆人。后來他幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長制服水手的叛亂奪回船只,搭該船返回英國。

讀完這本書后,我想:在那么艱苦的環(huán)境中,沒有食物、沒有衣服穿、沒有工具用,不知道魯賓遜是怎么生存下來的。

魯賓遜在孤島上生活了幾十年,用自己的雙手創(chuàng)造出了自己的種植園和牧場,蓋起了住所,而我們遇到一點困難就想退縮。

記得有一次做作業(yè),有一道題我不會,就把作業(yè)放在哪里不想做了,拿起了《魯賓遜漂流記》看了起來,當我看到魯賓遜用自己的雙手開墾出種植園和牧場時我又鼓起勇氣坐在了書桌旁解題。

我們一定要學(xué)習(xí)他這種不怕困難克服困難的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)和生活中去。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇5】

今天,我讀了《魯濱孫漂流記 》這本書。魯濱孫在乘船航行時遇難,漂流到一座荒蕪人煙的小島上,正因為他生存的能力才使他,戰(zhàn)勝了種種困難,最后回到了英國。

讀了《魯濱孫漂流記》,我才知道學(xué)會生存對每個人都是多么的重要,尤其是我們這些在蜜罐里面長大的孩子,從小就被父母當成“掌上明珠”,我們什么也不會干。要是遇到魯濱孫這種情況,我們該怎麼辦?我們要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。

記得有一次,爸爸媽媽加班,我自己做飯,先舀了一碗米,倒進淘米的籃子里開始淘米,與此同時,我在電飯鍋里放了些水。把米倒進電飯鍋里,再蓋上蓋子接上電按下開關(guān)。心里想:“該做什么菜呢?”

這時,我看到地上有一捆小白菜,嘴里自言自語到:“媽媽最愛吃小白菜了,我就做清炒小白菜吧?!睂W(xué)著媽媽的樣子先把小白菜擇干凈,用水沖洗了幾遍,把洗干凈的菜放到菜板上,用刀切好,又把蔥姜切好備用。一切準備就緒。我開始炒小白菜了。先把鍋燒熱,加入適量的食用油,然后加蔥姜入鍋,炸出香味后,再倒入小白菜,小白菜在鍋里噼里啪啦地響,油星四濺,還濺到了我系的圍裙上。小白菜在鍋里炒了幾分鐘后,由昂首挺胸變成了垂頭喪氣,菜葉也由翠綠色變成了深綠色。這時,加入小半勺鹽,翻炒了1分鐘左右,加入少量的胡椒粉,又炒了幾下,最后加入少許的雞精,炒幾下,就關(guān)火。我做的清炒小白菜就出鍋了。晚餐桌上,我做的清炒小白菜特別受歡迎,我和媽媽吃得津津有味。媽媽高興地說:“今后,我們再有事情就不會擔心你一個人在家吃不上飯了。”

現(xiàn)在讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我認識到,學(xué)會生存對我們太重要了。魯濱孫靠自己的機智勇敢和積極樂觀的精神,最后獲得自由。我以后在學(xué)習(xí)上、生活當中遇到困難我要像魯濱孫學(xué)習(xí),遇到困難要積極去思考,爭取自己解決,還有只要下決心去做的事,就一定要做好,不完成、不成功也決不罷休。

其實生存并不可怕,生存只需一點勇氣,一點自信和一點機智便可完成生存的考驗,就可以成為強者。我們只有學(xué)會生存,才能克服種種困難。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇6】

暑假期間我閱讀了《魯賓遜漂流記》,是丹尼爾·笛福的著名的小說作品。主要講述了1659年9月30日,主人公在一次航行中遇到了可怕的風浪,漂流到無人島,憑著他驚人的毅力與勇氣堅持在島上生活,28年后依靠自己的智慧逃出孤島,最后回到社會的故事。

在荒蕪人煙的孤島上生活了28年??!想想多么可怕!可見魯賓遜是多么的勇敢。初到孤島的他和常人一樣的絕望,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有等待死亡。但是,慢慢的魯賓遜的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀之中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子,捕捉了小羊,種植了小麥......,就這樣他用自己智慧的頭腦,勤勞的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

讀完之后,我不禁反問自己,如果我漂到孤島,能活幾天?一天?二天?我又能干什么呢?我連洗自己短褲襪子都笨手笨腳呢,更別說找食物做飯了。這本書讓我深深明白了,要學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難,樂觀向上的精神。長大后要靠自己的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造財富。

魯賓遜漂流記學(xué)生讀后感【篇7】

暑假里,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。書中的故事十分遜色,形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。

這本書主要寫了出世在英國商人家庭的魯賓遜,由于不甘愿和他父親一樣,所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中,他們倒運遇上了龍卷風,魯賓遜和船被海水沖到了一個荒島上,船上只要魯賓遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個煙斗和一小匣煙葉就別無他物。但是他并沒堅持生的希冀,他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣,他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養(yǎng)牲畜,并在島上樹立自己的家園。事先,他救了一個黑人,并給他取名叫“星期五”,從此他便有了一個新的同伴。最后,他和星期五救下了一個被水手背叛的船長,他們獨自奪回了船只,終究回到了自己的故土。

我讀完了這本書后,真不敢置信主人公魯賓遜的生活才干這樣強。居然能在一荒無人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團體,由于他讓我們知道了遇到災(zāi)難不要慌,只需堅持就會有方法的。

讀后感魯賓遜漂流記600字


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讀后感魯賓遜漂流記 篇1

我曾讀過《魯濱孫漂流記》,里面的故事讓人回味無窮,書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰(zhàn)勝的勇氣沖過了一個又一個難關(guān),讓人敬佩不絕。

魯濱孫出生在一個上流社會家庭,他很愛航海,但父親不同意他的想法,魯濱孫只好背著父親離家出走去航海,他乘上朋友的船,但船在途中遇到了大風暴,船上除他以外全部遇難,他被海水拋在一個荒島上,開始幾天他靠著船里剩余的東西度日,但他很快學(xué)會了自理,糧食不夠時,他就去打獵,他還制造了不同的鐵器、陶器、他在鳥上神奇的活了下來,他還救了野人手里的“星斯五”,同樣救了其他5名遭野人襲擊的同伴,在島上創(chuàng)立起一個嶄新的天地。

讀完了這本書,我似感到這樣一個道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個人總會在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續(xù)前進,要勇敢地面對,不能自暴自棄,不斷創(chuàng)新,不斷爭取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn),只要善動頭腦,努力克服,自己的夢想總會變成現(xiàn)實,但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡,成功是一天天積累的,是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的.,不能因為貪婪而失去所有的東西,我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。

讀后感魯賓遜漂流記 篇2

《魯賓遜漂流記》是我最喜歡的一本書。

書中講述了幼年的魯賓遜十分渴望到世界各地去冒險,去航海。可是他的父母堅決反對,但是固執(zhí)的魯賓遜不顧家人的反對,一個人偷偷和好朋友商量,登上了船,可是卻不幸被淪落為奴隸。他終于逃脫出來了,但是又隨著大船飄到了一座荒島上。在來到荒島上之后,堅強的但是魯賓遜決心生存下來,并把船上的所有有用的東西都運到了島上,搭建了帳篷,自己找到了食物。好景不長,他發(fā)現(xiàn)了一群野人在吃抓捕到的人,他決定必須要救出無辜的人們。在一個夜晚,魯賓遜經(jīng)過努力成功地救出了一位受害者(他和野人對戰(zhàn)中十分勇敢)!魯賓遜又為這個在周五救出的人起名“星期五”。

后來,魯賓遜和星期五又靠自己的機智救下了被強盜劫持的貨船,離開了生活28年的小島,回到了家鄉(xiāng)。

小小的荒島,看似根本就不可能生存,但是魯賓遜仍然經(jīng)營得有條不紊。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這個偉大而又勇敢堅毅的人!不管遇到多大的困難,都要勇敢去面對!這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境!

讀后感魯賓遜漂流記 篇3

書是知識的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)

《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年??梢哉f,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

看完這本書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。

每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來說,荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績嗎?

我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

讀后感魯賓遜漂流記 篇4

《魯賓遜漂流記》是英國著名作家笛福的代表作。小說講述了英國青年魯賓遜不安于中戶階級的安定平庸的生活,三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年努力后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然,改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個土著,經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國。作品歌頌了資本主義原始積累時期冒險進取的精神,在歌頌任何自然界斗爭的同時又極力美化殖民掠奪行為。魯賓遜成為資產(chǎn)階級企業(yè)家的英雄典型。

不喜歡安定平凡的生活?想要航海?怪人?。『煤玫纳畈灰?,卻喜歡去闖蕩,冒著生命危險去航海?也許只是一時興起,也許只是三分鐘熱度。看了一小部分后,在心中默念。

“勇敢地面對現(xiàn)在,你的處境并不是那么糟糕,和你同行的伙伴已經(jīng)死的死,傷的傷,只有你還好好的活著?。 本褪沁@幾句話總是激勵著我前進,勇往直前,魯賓遜不是一個隨遇而安。消極待命的人,而是一個意志品質(zhì)極為堅強,生存信念十分執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,勤于創(chuàng)造。我的一切行為,特別是思考過程,都是積極主動的,都是為了更好地把握生存機會,創(chuàng)造物質(zhì)條件,調(diào)整生活心態(tài)。

在生活中我們心中不要想著依賴父母,要有獨立意念,靠著自己的力量開辟出自己的人生道路,也許沒有驚心動魄,也許沒有大風大浪,但是簡單就是幸福,就是快樂,況且,這幸??鞓肥怯勺约簞?chuàng)造的》

在我的心中的震撼遲久不息.魯濱遜,一個現(xiàn)代多么了不得的人物,他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了一個生命的奇跡,一個難以讓人置信的神話故事.我從他身上看到了樂觀,自信,勇敢,堅強等寶貴的品質(zhì),正是這些可貴的品質(zhì)使他在艱難困苦前能立于不敗之地,雖然地接受著一切常人難以承受的困難.想著想著.........., 我的心漸漸豁然開朗起來: 如果一個能有傲視困難的精神和勇氣,那么一切困難又算得了什么?今后,不管我的人生回遇到多少艱難險阻,我都會象魯濱遜一樣毫不猶豫地戰(zhàn)勝它,開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

魯濱遜漂流記這部名著,令我折服,令我欣賞.并且讓我明白了一個道理:好書往往就在我們的身邊,只要認真的去感受,品悟,肯定回悟出一番人生的真諦。

讀后感魯賓遜漂流記 篇5

讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我明白了毅力是戰(zhàn)勝困難的法寶,這是我讀這本書的個感受。

讀中寫到,在一次海遠行中魯濱遜被海水沖到一個可怕又孤獨無人的小島上,單挑命運與世隔絕。不僅僅是他,換成其他人也會沮喪,失望的,甚至躺在島上等死亡之神來……

起初他沒有食物,沒有抵御野獸的東西和手段,甚至沒有衣服穿,面對種種困境他是怎樣克服的呢?

他每天都安慰自己:“自己是唯一的一個幸存者,能活下來已經(jīng)很好了,很幸運了,而且回倫敦的機會也許會很多呢!”其實我們平時就應(yīng)該想一些辦法消極情緒,以便使自己快樂。“7月15日我開始踏上同一條路,只是走的比第一天更遠,我發(fā)現(xiàn)河流和平原,密藤纏繞在樹上,一串串葡萄碩大肥美,透著誘人的成熟……,我在這里找到了大量的可可樹,橘子和檸檬樹、橡樹?!边@就是勇于冒險,勇于拼搏的人。

在28年中他用自己的智慧頭腦和頑強毅力離開了這里,而且還學(xué)會了不少書上沒有的知識。他的這種精神告訴我們:擁有毅力就擁有成功,想要成功,毅力是你唯一的選擇。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感700字通用


寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力,寫好作文會提升一個人的統(tǒng)籌能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材,作文怎樣寫寫的好?為此,小編花時間整理了《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感700字通用,相信會對你有所幫助!

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇1

讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我明白了毅力是戰(zhàn)勝難題的寶貝,這是我讀這本書的個感觸感染。

讀中寫到,在一次海遠行中魯濱遜被海水沖到一個可怕又孤傲無人的小島上,單挑命運與世隔絕。不僅僅是他,換成其他人也會沮喪,失望的,甚至躺在島上等死亡之神來……

起初他沒有食品,沒有抵御野獸的東西和手段,甚至沒有衣服穿,面對種種困境他是怎樣克服的呢?

他天天都安慰自己:“自己是獨一的一個幸存者,能活下來已經(jīng)很好了,很幸運了,而且回倫敦的機會也許會良多呢!”實在我們平時就應(yīng)該想一些辦法消極情緒,以便使自己快樂?!?月15日我開始踏上統(tǒng)一條路,只是走的比第一天更遠,我發(fā)現(xiàn)河流和平原,密藤環(huán)繞糾纏在樹上,一串串葡萄碩大肥美,透著誘人的成熟……,我在這里找到了大量的可可樹,橘子和檸檬樹、橡樹。”這就是勇于冒險,勇于拼搏的人。

在28年中他用自己的聰明頭腦和頑強毅力離開了這里,而且還學(xué)會了不少書上沒有的知識。他的這種精神告訴我們:擁有毅力就擁有成功,想要成功,毅力是你獨一的選擇。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇2

1719年,英國小說之父—丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜,在海難中逃生于荒島上,在自己不斷的嘗試與智慧中一次又一次的制作出了許多東西,在之后的野人之戰(zhàn)中,魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。28年后,魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國,結(jié)束了他的荒島生活。

在一場風暴海嘯中,全船除魯濱遜無一幸免,但是真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!一開始的他,在這片不熟悉的土地上處處提心吊膽,吃不好,睡不好,每天都處于高度緊張的狀態(tài)。終于,他在一個山巖下找到了一個棲身之所。他在小山下搭了一個帳篷,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。永不放棄,為魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,便長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。他的永不放棄讓他有了生活的口糧。

魯濱遜是個堅毅的人,他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們:只有堅持才能勝利,只有實踐才能擺脫困境,實踐比信念更為重要……

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇3

幾天前,當我從再次抽下《魯濱遜漂流記》,細細品讀,一股與故友重逢的復(fù)雜感情便從我的心頭漾起。

這本書講述了一個熱愛航海和探險的英國人――魯濱遜在一次航海中遇難,孤身流落荒島。憑自己堅強的意志,豐富的技能,勤勞、勇敢的品質(zhì)和積極樂觀的心態(tài),在荒島上生活了二十八年之久。

盡管是第二次閱讀,但他的故事依舊深深震撼著我。萬物盡需自理,他需要怎樣的勤勞和堅忍;孤身荒野,他需要怎樣的知識和勇敢;面對絕境,他又擁有多么強大樂觀的心態(tài)??!他面對困難的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

心態(tài)決定成敗,是古往今來永恒的真理。

當打著探險家頭銜的葡萄牙殖民者到達科澤科德時,第一件事就是瘋狂地搶奪財寶,立下象征主權(quán)的標注。他們永遠也不會知道,六十多年前,有一個叫鄭和的人曾到過這兒,為大明國立下了一座代表友好與和平的豐碑。

1405年7月11日,在這個被歷史記載的日子中,一支艦隊揚帆駛向茫茫大海。從此,整個歐亞認識了大明國,認識了鄭和。破浪遠行,這些大明國的士兵日復(fù)一日地面對著大海,不會寂寞嗎?不會失望嗎?強大的風暴下,他們不會崩潰嗎?可以說這千千萬萬士兵樂觀積極的心態(tài),成就了中華的一段傳奇。這份光榮屬于每一位士兵!

無獨有偶,一念之差往往可以顛覆心態(tài),顛覆成敗。

馬島上空的硝煙剛才散去,球場上的英格蘭人和阿根廷人狹路相逢。水火不容之間,西蒙尼的沖撞讓貝克漢姆報復(fù)性犯規(guī),遲到了紅牌。瞬間,英格蘭全線瓦解,這支強隊幾乎不堪一擊。一張紅牌,讓隊員們的心理發(fā)生了翻天覆地的變化。我大為詫異,為什么一人之差會讓全體隊員崩潰。一個人的力量難道不能用認真投入來彌補嗎?

心態(tài)決定成敗,如果用樂觀積極的態(tài)度面對困難,也許就能像魯濱遜一樣,從絕境中找到安慰,戰(zhàn)勝困難。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇4

《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜,他敢于冒險,勇于追求無拘無束的生活,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風暴,漂流到南美附近的無人荒島。憑著智慧和超凡的毅力,運用沉船上的槍械和工具,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。

《魯濱遜漂流記》從五個方面來描寫魯濱遜,分別是海上遇難、建房定居、養(yǎng)牧種植、遇到野人、回到英國,其中我最喜歡的是養(yǎng)牧種植這一部分。養(yǎng)牧種植主要講了在我做獨木舟失敗之后,我深深的知道了一些知識,這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的一切。我種植和收獲了我的大麥和小麥;我采來野葡萄,把它們曬成了很有營養(yǎng)的葡萄干;我飼養(yǎng)溫馴的山羊,然后殺了吃,又熏又腌的。食物供應(yīng)的非常不錯。我在這一部分,深深感受到了魯濱遜獨自一人在環(huán)島的孤苦無依,內(nèi)心的恐懼,以及他不服輸?shù)男宰?,頑強拼搏的勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動。

讀完《魯濱遜漂流記》,我悟出一個個道理,不論什么時候都不要輕言放棄,要勇于追求。我要學(xué)習(xí)魯濱遜,敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服許許多多常人無法想像的困難的堅強毅力。然而,魯濱遜也有不少缺點,他是個徹頭徹尾的“經(jīng)濟人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海,并不是因為有什么浪漫的追求,而完全是為了經(jīng)濟利益。在他看來,非經(jīng)濟利益的社會關(guān)系和活動都是次要的,父母之言不足信,安樂之家不足戀。然而誰有沒有缺點呢?所以,我依然敬仰他。

你看,魯濱遜就是這樣一個人,不計后果、勇敢能干的一個人。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇5

放暑假的時候,老師給我們發(fā)了一本書,叫:“魯賓遜漂流記”。那天上午,我就迫不及待地先看了一篇,因為很好看。

這本書講述了這么一個故事:從前,有個人叫魯濱遜,是個英國人,喜歡冒險。有一次,他在乘船前往南美洲,途中遇到危險,飄流到了一個荒島。由于魯濱遜在荒島上沒有居住的地方,他就建房定居下來。他的食物快吃光了,因為想活下來,就拿著槍去山上打獵,把打到得獵物蓄養(yǎng)起來,后來他就有了成群的山羊。找來的東西里有些麥子,他就撒到圍墻里,不久結(jié)出了十幾個穗子。他將這些麥子反復(fù)種收,他就有了自己吃的食物。后來,魯濱遜救助了一個被同類追殺的野人,教會這個野人“星期五”怎樣生存。后來一天,一艘船的船長被綁架了,魯濱遜和“星期五”救了船長,船長答應(yīng)了他們的要求,魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)——英國。

魯濱遜能在島上生活二十八年,靠的就是他的智慧和勞動,我們要學(xué)習(xí)他這種精神。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇6

《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食品,沒有屋子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的但愿,只有絕路末路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

但是,慢慢的,他對糊口布滿了但愿,對自己布滿了決心信念,不再整天唉聲嘆氣了,開始同心專心一意的安排了自己的糊口,他建起了屋子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕獲了山羊;在屋子四周種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己聰明的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國。

魯濱遜不僅是一個聰明,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功毫不放手”由于他沒有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的氣力,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。

魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非?!案挥小保河袆澴佑茫忻姘?,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸----禮拜五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少難題才得來的!

當我鄭重地翻過最后一頁,當真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……

如果我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)靜自若嗎?對糊口布滿決心信念嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)害,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,由于我沒有那種能力。

我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕難題,面對難題永不低頭的樂觀向上的精神,不管趕上多大的難題,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲但愿,也要爭取果斷不能拋卻!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服難題,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

我會像他一樣鎮(zhèn)靜自若嗎?對糊口布滿決心信念嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災(zāi)害,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,由于我沒有那種能力。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇7

只要有毅力,就沒有人克服不了的困難——這是我讀完《魯濱遜漂流記》之后最大的感受。

在一次出海遠行中,魯濱遜被拋到一個可怕的荒島上,不得不單獨忍受與世隔絕的悲慘命運。不光是他,換了我們,也會沮喪,也會失望,甚至?xí)I死在孤島上。起初,他沒有食物,沒有任何可以抵抗人或野獸進攻的防御手段,甚至沒有衣服穿``````面對這些,他是怎樣應(yīng)對的呢?他于是不斷地尋找自己的優(yōu)勢,尋找心里的暗示,相信自己是唯一的幸存者,相信上帝可以保佑自己,于是他就有信心活下去。其實,我們平時也應(yīng)該想出一些辦法來消除自己的消極情緒,這樣可以使自己生活得更快樂。

〝十一月七日…我費盡心血才勉強做出一個椅子模樣的東西,看來看去,還是不滿意。制作過程中,我好幾次把做好的拆掉,重新再做。〞這是他日記中的一段,從這里,我們不難看出,做任何事,最重要的是毅力和恒心,一遍做不好可以做第二遍﹑第三遍。

在生活中,我們應(yīng)該有勇氣去嘗試冒險,嘗試拼搏,不管結(jié)果如何,過程總是美好的。

在二十八年中,他學(xué)會了許多。他把家建在隱蔽的地方,還有一間鄉(xiāng)間別墅;他自己種糧食,然后制成面包;他自己養(yǎng)羊,擁有了一個牧場…他全靠自己,使自己過得很好,使看到這個故事的人好羨慕到那個島上去。

魯濱遜認為這是上帝的安排,而我認為這是他自己努力的結(jié)果,他充分利用了自己的智慧,運用了勤勞的雙手。我們應(yīng)該多鍛煉自己的創(chuàng)新意識,那樣,我們的祖國才會更加繁榮,我們的人生才更加的光明。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇8

這是一本關(guān)于荒野求生的書,講述了一個叫魯濱遜的英國人,航海冒險遇到大風,船被吹翻,同伴淹死,而自己卻被海浪打到岸上,魯濱遜撿拾了船上所有有用的東西,獨自生存,后來吃喝成了問題,但他都沒有退縮,而是勇敢面對,他每天都打獵,有了成群的山羊,他還播種了小麥,烤出了面包,就這樣,魯濱遜在島上苦苦生活了27年后,魯濱遜終于遇到了一艘英國的船,魯濱遜和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手,救出了船長,并返回英國的故事。

故事中刻畫的魯濱遜格鮮明、有血有肉,讓我非常敬佩魯濱遜那種勇敢堅強、聰明能干、不畏艱險,的精神品質(zhì),就是這樣的品質(zhì),才讓魯濱遜有機會重返英國。

和勇敢的魯濱遜相比,我還差十萬八千里,還沒有一點自我保護意識的我,怎能和魯濱遜相提并論呢?讀了這本書,想到自己以前的所做所為,真是羞愧萬分。那天,我和媽媽在商場購物,我在商場里亂轉(zhuǎn),走著走著就找不找媽媽了,當時,我一頭冷汗,非常害怕,不知道該怎么辦,一位售貨員阿姨好像看出了我的心思,便告訴我媽媽的去向,很快,我便又回到了媽媽身邊,要不是那位阿姨,我有可能整天都出不去?,F(xiàn)在想起這件事,讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護意識。

以后,我不能在像以前一樣那么缺少自我保護的意識了,從現(xiàn)在做起,提高自我保護意識,向魯濱遜學(xué)習(xí)。以后遇到困難也要鎮(zhèn)定下來,想解決的辦法。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇9

暑假期間老師推薦我們看了一些有意義的文學(xué)書,其中有一本《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了一艘大船遇難后,唯一的幸存者魯濱遜在荒無人煙的島上生存了二十八年。一般人如果漂流在這四下無人的荒島上準會悲觀絕望,認為自己只有等死??婶敒I遜卻不一樣,他用自己的智慧和雙手,克服了許多困難,他自己搭帳篷,挖洞,搭圍墻,為自己建造了一個安全堅固的家,他還自己種莊稼,養(yǎng)家畜,制造器具……在這孤獨寂寞的荒島上他擁有了一個朋友——星期五。雖然它不是人,但它同樣給魯濱遜帶來了快樂,消除了魯濱遜的孤單和寂寞。最后,魯濱遜終憑著自己的頑強意志于活了下來。

書中的魯濱遜堅強不屈,遇到困難從不灰心喪氣,而是想盡辦法去克服,他用雙手創(chuàng)造了奇跡,他用他的親身經(jīng)歷告訴了我們沒有什么困難是征服不了的。

這個故事讓我明白了,當我們遇到困難、受到挫折時,只要積極勇敢的面對,不要退縮,頑強奮斗,就能戰(zhàn)勝所有困難和挫折。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇10

我小時候一點兒也不喜歡看書,隨著時光的流逝、年齡的增加,我也變得愛讀書了,我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》、《淘氣包馬小跳》之類的書。

我第一次讀完《魯賓遜漂流記》這本書,就深深的佩服起了魯濱遜。他是靠自己的一種精神活下來的,就是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有的:遇到困難和挫折不氣餒,想辦法解決。魯濱遜遇到了很多困難,但都被他一一解決了。

他遇到的困難:一、沒有住的地方。解決方法:自己搭帳篷。二、船上拿回來的食物快要吃完了,解決方法:帶獵狗去打獵、到海邊捕魚、養(yǎng)牲畜、種麥子。三、有野人在小島出沒,他擔心野人會來吃他。解決方法:插楊柳莊子。四、太寂寞了(人太寂寞會得抑郁癥的)。寫日記,后來還救了野人——“星期五”給自己作伴。

他的生存能力令我欽佩。我也要像他一樣,遇到困難和挫折不退縮,知難而進!這是我讀這本書的最大收獲。

《魯濱遜漂流記》優(yōu)秀讀后感 篇11

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的幻影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。星期日上午,我跑到書店,買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》,我有些廢寢忘食,不到一周的.時間,我就讀完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象,他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個又一個生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長,多么艱苦,多么難挨的二十八年??!簡直就是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出的神話。

我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因為我感到在自己的身上正缺乏這種堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次,媽媽加夜班,讓我一個人看家,我竟然躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽下班回來。還有一次,我們小組去爬山,到了半山腰,我便敗下陣來,一下子坐在石階上,再也不想起來,最后還是好友石頭兒替我背上行囊,攙著我一步一挨地到了山頂,回來時,我卻只能坐著纜車下山了……

魯賓遜漂流記讀后感(范文13篇)


從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程,但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《魯賓遜漂流記讀后感(范文13篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

魯賓遜漂流記讀后感【篇1】

小時侯,我就幻想有一天自己背著行李,踏出大陸,踏上出海冒險的路,尋找一直屬于我自己的夢,我的世界!可是,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多的危險。也許,他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧!

我想,是一次一次的探索,使魯賓遜一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人寵著,一點也經(jīng)不起風雨。有句話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我們應(yīng)該松開那只抓住父母衣角的手,用事實證明,我們可以獨立去闖!只有那樣,我們才能體會到雨后彩虹的美。

我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。他不甘于像父親那樣平庸一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船打翻了,魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上,度過了28年的孤獨時光。

喜歡魯濱遜,他也是因為他在這段經(jīng)歷中展現(xiàn)的勇氣!他從來都不會逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著這個荒島面對這野人的威脅,他從來都是抱著“勇著不懼”的心理。我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性,勇氣是他的所有,勇氣是他的目標。他喜歡冒險,這是他獨有的一面。一次又一次的冒險,一次又一次的從險境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標。

我想,除了勇氣外,作者還有向我們展示“智慧”。他孤身一個人,克服了很多常人無法想像的困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,他還會自己摸索著去做座椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。魯濱遜,總會用自己的智慧,將一切問題解決。智慧對于我們來說真的是太重要了。

當然,有些人會問,勇氣和智慧共存,不矛盾嗎?我會告訴你們,當然不。勇氣與智慧是共存的,他們就像你的雙手,缺一不可。與勇氣和智慧同行,園自己的夢,讓夢飛起來!

名師點評:

這是一篇《魯賓遜漂流記》的讀后感,文章結(jié)合著作中的故事把勇氣和智慧對于我們的重要性,闡述的淋漓精致。引題自然,概括簡潔,觀點明確,結(jié)尾發(fā)出號召。

魯賓遜漂流記讀后感【篇2】

靈魂的挑戰(zhàn)

——讀了《魯賓遜漂流記》有感

這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn),這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭,這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。

魯賓遜,出生于中產(chǎn)階級,屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為,竟舍棄安逸舒適的平庸生活,出海遠航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個?魯賓遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀,敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴,而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望,去追逐自己的夢想。魯賓遜的爽快和志氣,他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量,愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)?身在溫室的花朵,更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。

然而初次航海便遭遇不測,魯賓遜一船人幾乎全部遇難,僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島,茍且殘存。待他蘇醒,發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪,自己又一無所有。但是魯賓遜并沒有我想象般絕望自棄,喪失希望、枯坐等死:他在慟哭之后迅速打起精神,在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品,并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚,更讓我欽佩:無論多大的災(zāi)難降臨,他都可以迅速從打擊中恢復(fù)過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷,而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災(zāi)難,魯賓遜可以那么快地振作,那么在學(xué)習(xí)上遇到一點點小小困難就棄之而去的我,是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的,那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度,遠遠不及他那般堅強和冷靜!

再說在孤島求生初期,魯賓遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗,一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦,如果是我,必定會選擇放棄,會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力,一次次將“家”修補,一次次改進和完善自己的家園,甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏,敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人,方可戰(zhàn)勝逆境,撥開烏云見太陽啊。

當魯賓遜安頓自己的安身之處后,他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制,甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸,也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量,但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動的。他凡事力求完美,相當專注,會“鉆”會思考,且做的時候相當有耐性,不怕屢次重來,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們,在做事情的時候能有魯賓遜的認真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面,總是了解皮毛就洋洋得意,有沒有試著“鉆”一番,耐性去解決一些看起來很復(fù)雜的題目呢?捫心自問,我沒有過。

最后看到魯賓遜的另一番品質(zhì)。在他得救以后,他一躍成為一個大富翁。他做的第一件事情,不是計較父親留給他的財產(chǎn)的去向,而是當下拿出一筆為數(shù)不小的錢贈與幫助過他的人,作為感恩。他不是那個在孤島上打敗土著的英雄魯賓遜,他是一個心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿足于現(xiàn)狀,他依舊向往外界的世界,他不論多少歲數(shù)依舊用于追逐自己的夢想——仍舊“生命不息,冒險不止”。魯賓遜的冒險沒有結(jié)束,書的結(jié)尾給了我一種全新的感覺。魯賓遜不僅僅是一個鐵血男兒,不僅僅是那個特殊時代的有一定局限性的人物。我以為他有夢想,他執(zhí)著,他勇敢,他堅強,他會感恩。他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。看完魯賓遜的一段冒險,我猶如經(jīng)歷了一次洗滌。這本好書,每一次看都會有新的感悟,伴我走向更遠的地方。

魯賓遜漂流記讀后感【篇3】

這幾天,我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》,魯濱遜這一個巨大的人讓咱們學(xué)習(xí),咱們能夠?qū)W習(xí)他的鍥而不舍和鍥而不舍,不拋棄百分之一的期望,生計在了一個孤島上,學(xué)會了許多能夠生計的辦法和技術(shù)。只需堅持就能成功。

《魯賓遜漂流記》敘述了在中等階層家庭出世的魯濱遜不論父親的阻撓,固執(zhí)出海游覽,在海上遭受了風暴,全船的人都葬身海底,只需他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上,想了自己的境況,列出了自己在島上的幸與不幸,優(yōu)點與害處。他還把船上的東西都搬了下來,并找了一處安全的山洞作為自己的王國。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去,并制作了幾個罐子以便日子,他還抓了幾只山羊,圈養(yǎng)了起來,能夠嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生計了下來。他在島上日子了許多年,有一天,他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年,一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸,他便從食人野人中救了一個野人,并給他取名“星期五”。又過了許多年,他協(xié)助一個船長制服了暴亂的水手,回到了英國過日子。

讀了這本書,我認識到了“生計”和“鍥而不舍”這六個字是多么的重要,能夠快活的活下去,讓咱們先苦后甜,只需你堅持下去了,生計下來了,接下來的日子會逐漸的香甜起來。比方說咱們學(xué)會了生計,在火災(zāi)的時分,咱們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎下身子靠樓梯逐漸地走下去,這樣你就生計下來了。當?shù)卣饋頃r,咱們躲在桌子下幾分鐘后,在快速下樓到空闊的當?shù)乇芤槐堋T蹅冞€要鍥而不舍地做任何一件你想做的功德,不能夠功敗垂成,要做完這一件事。

咱們應(yīng)該每個人都學(xué)會堅持和生計。

魯賓遜漂流記讀后感【篇4】

你見過與野人勇敢搏斗的人嗎?你見過一個獨自生活在荒島上的領(lǐng)航員嗎?你見過一個人用堅強意志來把荒島改造成“綠洲”的嗎?

只有讀完這本書,我們才能理解勇氣和雄心的價值。他是魯濱遜戰(zhàn)勝野人的唯一“**”。在書中我最喜歡那段:

,于是我馬上向后退,嚇了一身冷汗,全部畏懼心理都被埋沒起來,又拼命鼓起勇氣,不停對自己說,上帝的神力是無所不在的,是會保護我的,我不能緊張,得繼續(xù)往下走。這就是他發(fā)現(xiàn)野蠻洞穴后發(fā)生的事。那時的他幾乎已經(jīng)忘記了自我,只是鼓著那份不可摧毀的勇氣繼續(xù)前進,這真令人敬畏。

我覺得我們生活中也應(yīng)該這樣,不管遇到多么難的問題都不能退縮,要想魯濱遜那樣走一步再走一步 ,直到完成為止。

此外,樂觀和智慧也必然重要。文中的魯濱遜剛剛來到這荒無人煙的小島時,雖然很無助,但他卻并沒有放棄生的希望,在有利和不利之間,尋求安慰。他的話深深地銘刻在我的腦海中:

在最不幸的情況下,我們還可以找到一些要談的事情。這告訴我們,無論當時的情況多么糟糕,我們都不能以消極的態(tài)度來面對。還記得他剛上島的時候,因為沒有紙筆,所以它只能在那個十字架上刻痕記日期,就這樣日積月累,成了一本日歷。

再后來的日子里,他漸漸適應(yīng)了如今的生活,他就用細枝條來織籮筐,然后用陶土制造了各種陶器,以便以后的生活。

我真佩服魯濱遜在荒蕪人煙的小島上,竟沒有被當時惡劣的處境所壓倒。他積極向上的樂觀精神使他的心繼續(xù)燃燒著生命的火焰,他的智慧和勇氣,使他能夠擺脫困境,獲得新的生活。他沉著冷靜,在危難時刻減少了他的壓迫感。

這些都值得我們學(xué)習(xí),雖然那是在荒島上,但這也同于那苦惱的生活,我們也要像魯濱遜那樣,在生活中不退縮,要竭力翻過生活中的障礙,這樣才能看見一片藍色的天空。

魯賓遜漂流記讀后感【篇5】

這個世界上的好書有很多,它們?nèi)缤端粯?,時刻滋潤著我們這些奮發(fā)向上的小草

說到魯賓遜相信大家 都是耳熟能詳吧! 故事主要講述了以為熱愛冒險卻不畏艱難險阻 的年輕人魯濱遜,因一次航海時的意外,而漂到一座小島上。魯濱遜在這座島上,開墾, 狩獵了28年。這28年間 魯濱遜受盡了無數(shù)的折磨:食物缺乏,住宿困難,孤獨寂寞??墒囚斮e遜并沒有放棄,與身生存環(huán)境做斗爭。還救了一個野人……星期五。從今以后魯濱遜便有了一個忠誠的伙伴。星期五和魯濱遜度過了幾年艱難而緊張的日子。直到有一天,一艘船駛過這個小島,把魯濱遜救了出來。魯濱遜靠著自己的意志力終于逃了出來。

對呀!只要我們有 不屈不撓意志力,勇敢頑強的冒險精神和敢于與困難作斗爭的精神。還有什么,能阻擋我們前進的步伐。還有什么能阻止我們奮發(fā)向上的精神!還有什么……

不歷風雨,怎能見彩虹。魯濱遜的精神值得所有人學(xué)習(xí)!只要有了魯濱遜堅強的品質(zhì),我們就不會輸給殘酷的命運!

魯賓遜漂流記讀后感【篇6】

讀完這本書,我以為魯賓遜的閱歷十分有意思,也十分影響。故事中,魯賓遜天性夠過著舒舒服服的.日子,但他想去帆海,所以離家出走,成果在孤島上呆了好多年,終究回到了故土。

剛到孤島時,魯賓遜什么東西也沒有,但是他自己打敗了困難,活了下來。魯賓遜自己學(xué)會了造木船,做葡萄干,建木房子,做面包……到終究,他還學(xué)會了做陶器!在孤島中,是什么條件都沒有的,沒有斧子,沒有剩余的衣服……我以為他十分的英勇,能夠跟吃人的野人戰(zhàn)役,征服野人。

房子,是一項困難的作業(yè)。你需求木材、繩子。魯賓遜很走運,他們的船沒有沉,漂到了孤島上,魯賓遜就到上面拿了些必用的資料,制作了房子。他運用了船上許多的東西,然后去打獵,找吃的。他還寫下了他在島上的日記。到后來,墨水逐漸沒了,他就往里面灌水,運用的時刻更長。

最厲害的是,它制作出了面包。他先自己種麥子,然后運用種出來的麥子來制作面包。想一想,在一個沒有人的荒島上能夠吃到面包,必定是一件十分夸姣的作業(yè)。后來,他遇到了野人,看見野人正要將自己的同伴殺死,他挺身救出了那個野人,并教他東西,教他說話,讓他協(xié)助自己。與野人戰(zhàn)役,它首要靠槍贏的,當他開槍時,那些野人都嚇住了,他就趁機將“星期五”帶走,到自己的隱秘基地里。經(jīng)過了一系列的冒險后,他遇到了幾個罹難的人,他們將船修好,回到了家園。

魯濱遜對日子充滿著酷愛,充滿著無限的神往與神往。在這個美麗富饒的地球村中,在這個平和的年代里,日子該是夸姣的,而日子也是"多味"的。那么咱們該怎么感觸日子中的悲歡離合呢?答案很簡略。就拿咱們校園日子作為比如吧,它是夸姣的,充滿著生機,充滿著歡聲笑語,充滿著悲傷丟失,充滿著積極向上、調(diào)和愉快;它是五光十色的,能夠說處處有美存在,要害是要咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,進而來體現(xiàn)日子之美。

魯賓遜漂流記讀后感【篇7】

讀《魯賓遜漂流記》有感樂趣是我們每個人每天都能嘗到的。有的人說,上網(wǎng)聊天是樂趣,有的人說,干家務(wù)是樂趣,有的人說,畫畫是樂趣……但我的樂趣卻是與孩子一起讀書,因為讀書能豐富我們的知識,擴展我們的視野,同時拉近了我與孩子溝通教育的機會。 春節(jié)放假,我與孩子讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。

這本書深深地吸引了我。它讓我和我的孩子們認識到羅濱遜驚人的毅力和不屈不撓的精神。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。

海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀和絕望之后,他以頑強的毅力與自然展開了英勇的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,獨自過著荒島的荒涼生活。

經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園甚至寵物。在如此困難的情況下,過這樣的生活并不容易。 這是他的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。這也正是教育孩子的最佳時機。

當我鄭重地翻過最后一頁,合上這位被譽為“英國**之父”的丹尼爾笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。這時,孩子也積極地和我交流感情。

書中的主人公在荒島上生活了28年!28年,多么驚人的數(shù)字!可見他是何等的勇敢。

魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。

他作的許多事都是徒勞的,沒有成功,但他從不灰心失望。他總是總結(jié)是白的經(jīng)驗,然后重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于當時的魯濱遜來說,堪稱奢侈。

與那些因問題而退縮的人相比,魯濱遜有多強大!事實上,現(xiàn)在很多人都是有問題、不敢勇敢面對困難的人。不僅如此,現(xiàn)在很多人都是獨生子女,很多家長視子女為掌上明珠,不要說冒險了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說:

“我的小寶貝啊,你學(xué)習(xí)就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了。”學(xué)習(xí)固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想。 在一個孤獨的島嶼上,如果您不能做家務(wù),就可以生存嗎?

讀完這部著作后,我不禁反問自己和孩子:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴,我能向他那樣與風暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我被海水淹沒了,被魚和蝦吃掉了。如果我漂流到孤島,能活幾天?

一天?兩天?我又能干些什么?

我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!

我們要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神,無論何時何地都要堅強地生活。我們應(yīng)該為一線希望而奮斗,永不放棄!像羅濱遜一樣,我們應(yīng)該有雄心壯志,有毅力,熱愛工作。我們要創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,用自己的雙手贏得最后的勝利。 看完這本書,使我深受感動。

一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極樂觀向上的態(tài)度。 “一本好書能拯救一個人。

”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這188頁向我和羅賓遜展示了自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘于平庸的精神。同時,我教會孩子們依靠自己的誠實、善良、智慧和毅力去創(chuàng)造和發(fā)展。

魯賓遜漂流記讀后感【篇8】

當我讀完《魯賓遜漂流記》這本書,受益匪淺。

一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中,遭遇了可怕的暴風浪,打翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,靠著自己的智慧,勇氣與毅力,逃出了荒島。這個人就是倒霉又幸運的魯賓遜·克魯索!

看著魯賓遜的經(jīng)歷,我可以想象出他生活的艱辛,讓我體會到他不屈不撓的冒險精神,讓我肅然起敬;看著魯賓遜的經(jīng)歷,使我深刻體會到魯賓遜是一個永不知疲倦永不安生的行動者。28年啊,這是一個多么驚人的數(shù)字!初入孤島的他是絕望的。但是,慢慢的,他獨特的個性體現(xiàn)出來,他不再悲傷,不再抱怨命運對他的不公,開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子,做了桌子,小匣子;捕了小羊,小狗;種了小麥,稻子·····就這樣,他用他的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

展現(xiàn)在我眼前的這個人物不禁令我遐想。魯賓遜身上展現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?我們學(xué)習(xí)也一樣,相信自己有能力學(xué)好這門功課這樣,在學(xué)習(xí)的過程中才會有一股動力促使我們不斷上進。

一次,有道題目我想了好長時間,絞盡腦汁,卻怎么也想不出來,我想:算了吧,反正老師又不檢查!就這樣,我心安理得的放棄了。不久的考試中,卻偏偏考到了這道題,這下我可慌了,正當我又要放棄的時候,仿佛有一股強大的力量驅(qū)使著我不要放棄,我埋頭努力思考,終于為這道題畫上了圓滿的句號。我相信,自己會永遠保持著這種毅力!

我們一定要向魯賓遜那樣,有志氣,有毅力,愛勞動,任憑自己的雙手去開創(chuàng)自己美好的未來!

魯賓遜漂流記讀后感【篇9】

少時初讀《魯賓遜漂流記》,雖然曾懷著“盛名之下,庶幾無虛”的期望。原汁原味的感覺是筆跡粗糙筆直,內(nèi)涵不深,結(jié)構(gòu)簡單明了;刻畫人物不夠細膩,特別是在出場人物的處理上,就像臨時借了的道具,用過就扔??傊?,它不具備一部世界名著應(yīng)有的大家風范。

日記歲月如水,年齡漸增,當我從浮躁的心態(tài)中慢慢地走出來,再回頭重讀《魯賓遜漂流記》,不禁頓生感概。這些年接觸太多的繁華字塊,眼前笛福你平實直白的文字,倒讓我油然而生返璞歸真之感了。

與許多大師相比,笛??赡苋狈μ熨x、學(xué)識和思維。然而,他確實具有繁銳的目光、豐富的閱歷、執(zhí)著的熱情。誰有能說擁有了這些不能創(chuàng)作傳世巨著呢?

“魯賓遜”數(shù)百年來作為文藝殿堂燿燿生輝的藝術(shù)家之一,其為人知的程度甚至超越了莎士比亞的“哈姆萊特”、莫里哀的“達爾杜拂”。

我細細探尋這部作品何以能風靡后而世而不衰的緣由,最后終于明白了。用勤勞和智慧的雙手建設(shè)一個幸福理想的家園,是千百年來人類最美好、最樸素的愿望。誠然,在大肆略奪自然資源的現(xiàn)在,希望的原野也日漸減少,但我們?nèi)云笸鴱V闊的凈土,在那里,我們也能像“魯賓遜”一樣,依靠勤勞智慧和誠實的勞動來興建家園。

我不僅心馳與美麗的家園,更令我神往的是“魯賓遜”生命力量的莊嚴與強悍。當生命頻臨絕境,生命的焰火卻燃燒得越是炙熱,它促使著人釋放了體內(nèi)蘊含的所有潛能,包括人類某些最可貴的品質(zhì)——勇敢、智慧、堅強、勤勞、沉穩(wěn)。那是生命回復(fù)到本原狀態(tài)才能煥發(fā)的“野性”力量,在現(xiàn)代人的身上似乎無法再現(xiàn)了。

現(xiàn)代生活的繁華與富裕讓我們沉浸在物質(zhì)的享受之中,很少有人意識到這是生命的退化,更難有人體會到創(chuàng)造才是彌足珍貴的。只有用拼搏來實現(xiàn)人生的價值,人才能深切懂得,生命火花洴射時的璀璨奪目;意識到成為一個控制自己命運的堅強的人是多么美妙!我讀“魯賓遜”心中常有無法遏止的激動,那種驚心動魄的生命已蒙上了悲壯的色調(diào)。

它美麗動人,它又唱又哭,它讓我感嘆,生活在舒適的狀態(tài)中是渺小而卑微的!

魯賓遜漂流記讀后感【篇10】

羅賓遜從小就對航海很著迷,他生來就是要冒險的。盡管他的航海夢想遭到父母的反對和勸阻,但19歲的羅賓遜毅然離家,開始了他的航海生涯。但是他所有關(guān)于航海的幻想和幻想都被狂風和巨浪沖走了,他遇到了一艘沉船。

不過,幸運的是,他被巨浪送到一個荒島上。從此,魯賓遜自己動手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他以一個山洞為棲息地,開始在這里生活。

魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。后來為了方便生活,他作了很多電器。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個大忙。

大約過了一個月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,因為那些都是青麥。這樣,魯賓遜就可以吃東西了,他不必擔心一整天都沒有食物。后來,他又養(yǎng)了一些牲畜等等。

魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡。終于,我如愿以償,回到了家鄉(xiāng)。

魯賓遜敢于冒險、勇于面對困難的精神深深打動了我。他有一個夢想,就是去航海。盡管遭到父母的反對和勸阻,但這個夢想從未從他的腦海中消逝。

航行本身是一件非常危險的事情。羅賓遜一點也不怕。即使面對海難,他也相信自己的選擇是正確的。在孤島上,沒有同伴,只有他。特別是夜色很晚的時候,只聽見洞口風在“沙沙”作響,有時還會有野獸在咆哮,這時,魯賓遜是何等的孤獨寂寞,感到多么的空虛啊,當然,他的心里也少不了一絲絲的害怕。

起初,他找到了一個適合居住的山洞,開始蓋房子。接著,魯賓遜四處走動,勘察地形,了解自己居住的環(huán)境,為了防止有野獸或野人的攻擊,他在房子的外圍做了有效的措施。然而,這些是遠遠不夠的,他要在這兒生活,缺少很多很多的東西,于是,魯賓遜著手做起了器具,還種植了麥子、水稻,飼養(yǎng)了許多牲畜。

漸漸地,他的生活比以前好多了。這些都是普通人做不到的事情,羅賓遜用自己的毅力做到了。試想一下,如果我自己也在一個四周被海水圍著荒島上,那我根本就不知道該怎么辦,別提說蓋房子、造船、制作器具,特別是生病了,也不曉得怎么治,更不可能在荒島上住二十七年了。

羅賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個王國,我們也可以用勤奮和智慧打開通往成功的大門。不管你做什么,都不能失去意志,也不能怕吃苦,要盡可能發(fā)揮自己的聰明才智。因為,成功掌握在自己的手上。

魯賓遜漂流記讀后感【篇11】

這個暑假,我讀了一本十分有意義的好書《魯濱遜漂流記》,書中敘述的是一位名叫魯濱遜的人所閱歷的故事。他是一個狼子野心、不斷尋求、永不滿意的冒險家,他不貪圖安逸夸姣的日子,把遨游四海作為自己人生最大的抱負。

魯濱遜不聽家人和朋友的勸說固執(zhí)出海飛行,但是他的飛行并不是一往無前,屢次厄運來襲,都被他走運逃過。但是有一次他遭受了特大風暴,獨自一人流落到了一個無人的荒島。在荒島上,他靠著自己的聰明才智和一雙勤勞的手打造木材,制作葡萄干、面包和容器,還在短短的時刻內(nèi)建了一座堡壘。他以非同小可的毅力和勇氣,打敗了不行思議的艱難困苦,剛強地日子了下來,而且為自己發(fā)明一個杰出的生計環(huán)境。之后,還在野人手中救出來俘虜“星期五”也得到一位好幫手。一個偶爾的時機,一艘船經(jīng)過荒島,他們協(xié)助船長一同制服了暴亂的水手。并乘著大船脫離日子了二十八年的荒島,從頭踏上了家園的土地。

看了這個故事,再想想自己,我不由羞愧難當,我是多么的軟弱無能呀!從小過著錦衣玉食、飯來張口衣來伸手的日子,現(xiàn)在連一件衣服都還洗不潔凈。也就像爬山,爸爸媽媽在前面為我披荊斬棘,而我在后面走著安全平整的路途。沒閱歷過日子中任何風雨,乃至連苦澀的味道都不知道。假如我是魯濱遜,是底子無法習(xí)慣那里惡劣的環(huán)境,更不會有才干與膽量去救一個野人俘虜,這是讓我最敬仰魯濱遜的當?shù)亍?/p>

魯濱遜有著堅忍不拔的毅力和達觀向上、并勇于探索、不畏懼艱難險阻的精力,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。不論在日子中、學(xué)習(xí)中都不能被困難嚇倒,要英勇地面臨困難,打敗困難,像魯濱遜相同做個勝利者。

魯賓遜漂流記讀后感【篇12】

我心中的“魯濱遜”

富陽市南新家教小學(xué)6(2)班高悅老師祝亞平

每個人都羨慕“飯來張口,衣來伸手”的生活,但有一個人出生在一個上流社會,卻不滿足于現(xiàn)有的生活。他就是魯賓遜·克魯索。他年輕時有一個遠大的抱負——環(huán)球航行。但是他的父母堅決反對他出海,他只能在不告訴父母的情況下實現(xiàn)自己的夢想。

一次,兩次,三次,在第四次航行中,我終于邁出了我夢想的第一步。在航海中,船只不斷遇到暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人存活了下來,流落到一個荒無人煙的小島上。在島上,他以頑強的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。

經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園甚至寵物。在如此困難的情況下,過這樣的生活并不容易。 這是他的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

縱觀羅賓遜的經(jīng)歷,我可以充分想象他一生的艱辛,讓我體會到他不屈不撓的冒險精神,讓我肅然起敬;縱觀羅賓遜的經(jīng)歷,我深深體會到羅賓遜是一個永無止境的演員。

如果是我——在無人的島上,我一定嚇得無處可逃,會絕望,會因沒有食物而餓死……但是魯賓遜就不同了,他為自己的夢想前進著,即便是一無所有,只要心存信念也能絕處逢生。

我記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題,如果你想理解它,那就需要很多時間和精力,我選擇了放棄。在期末考試中,我遇到了同樣的問題。盡管我按自己的理解做了,但我可以想象結(jié)果。我非常后悔,雖然當時“避”開了困難,但它最終找上了我。

看來“躲避”是解決不了問題的,在學(xué)習(xí)上如此,在生活方面亦如此。比如回到家很少主動幫媽媽收拾餐桌、洗碗,連自己的房間也不能“打扮”清爽。現(xiàn)在想想多么慚愧??!

讀了《魯賓遜漂流記》我懂得:一個人為了自己的夢想付出多大的代價都可以,運用智慧、依靠雙手定能創(chuàng)造奇跡!魯賓遜遇到這么大的困難都勇敢的面對,而我們遇到區(qū)區(qū)一個小小的困難,都會退縮,都會低頭。

我們要向魯賓遜學(xué)習(xí):克服自己的懦弱,為自己的夢想前進,不管遇到什么坎坷與困難,都要勇敢面對,不能退縮。也許在實現(xiàn)夢想的道路上不那么一帆風順,但絕不能放棄,因為“彩虹總在風雨后”!

魯賓遜漂流記讀后感【篇13】

早晨,雨下個不停。一會大雨,一會小雨。沒完沒了。

在下雨天讀書是最愜意。記得上次生日姐姐送給我的那本書,到現(xiàn)在還躺在抽屜里呢。找出那本報紙包起來的書,打開一看,書名是《魯賓遜漂流記》。

這是一本歷險小說,讀了幾行就愛不釋手了。這部小說的主人公是魯賓遜,有一次他不聽父母阻勸去海外歷險,不想?yún)s被暴風雨給困于孤島上,孤苦伶仃,生活艱難。但他并沒有放棄希望,這樣一來魯賓遜長達28年的歷史生活開始了。

我想:如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西……

第一天魯賓遜花了一整天的時間做了一只木伐,把擱淺在珊瑚焦上的大船里還能用的東西都搬到小島上來了。過了幾天,魯賓遜又用帆布打了個帳篷,用高高的尖木圍了起來,以作為自己的棲息地。也把船上的東西搬進去,剩下的幾天,全都靠船上的糧食來度過??吹竭@里我有點疑惑了,船上的糧食才多少?。∪绻屛页缘脑捴粔蛭页詭讉€星期?。∈O碌臅r間是怎么過的呢?后來糧食不夠用了,這時魯賓遜從船上帶下來的工具開始發(fā)揮作用了:用鏟子挖陷阱逮山羊、用鳥槍打獵、用眼鏡片取火^……后來還發(fā)現(xiàn)了幾顆谷物,并學(xué)會了自種糧食和烤面包等其它生存技能……讀到這里我覺得現(xiàn)在的“小皇帝”們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí),像他一樣能夠靠自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來。在以后的生活中我們要學(xué)會自立、自強。

他不屈服、不放棄的精神震撼著我。我想,在以后的學(xué)習(xí)和生活中不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),實現(xiàn)我的人生目標!

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