學校勞動教育主題班會教案

學校勞動教育主題班會教案精選(4篇)。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《學校勞動教育主題班會教案精選(4篇)》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

學校勞動教育主題班會教案 篇1

教學目標：

1.使學生懂得學習要靠勤奮，要有正確的學習態(tài)度。

2.使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理。

3.使學生初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

教學重點：

明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

教學準備：

1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。

3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

活動過程

一、導入

中隊長：今天，我們召開“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會。

二、愛學習

1.學生講述古代名人讀書的故事。

2.師：這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。

三、愛勞動

1.討論勞動的好處。

2.如何做到愛勞動。

3.齊唱：《勞動最光榮》。

四、愛祖國(國旗國徽)

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?

什么地方應升掛國旗?中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?(看誰說得多)

2.師：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

生答。

四、總結

1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

2.學生暢所欲言。

3.通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!

學校勞動教育主題班會教案 篇2

一、導言：

同學們這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手

二、質疑

1、你們在家里做家務嗎經常做嗎

2、能夠做哪些力所能及的家務勞動

舉例說明

三、講故事

1、具體資料：星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里個性高興，但是媽媽望見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。

討論：(1)小華和媽媽的做法對嗎

(2)不對的地方應怎樣做。具體資料：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說：“好好好，我立刻給你拿去”。

討論：小剛的做法對嗎他錯在哪里，他該怎樣做

四、決定

1、小明幫忙爸爸抱柴。

2、媽媽不在家，小紅自己做飯。

3、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。

4、宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。

5、劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。

透過剛才的學習，同學們有什么感受

五、競賽

整理書包比賽

六、總結

這節(jié)課的學習，同學們都懂得在家里就應幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

學校勞動教育主題班會教案 篇3

活動目標：

1、使學生了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強學生的.自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)學生過勞動節(jié)的情感，教育學生熱愛勞動，堅持自己的……

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

安全教育掛圖。

活動過程：

一、讓學生知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富學生的知識經驗，激發(fā)學生過節(jié)的興趣。www.debasrideb.com

1、教師："小朋友們，明天我們校園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)學生動腦筋想問題。

2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓學生了解。

二、組織學生討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導學生："放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。

3、創(chuàng)設情境，提問學生：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延伸：請家長在假期中合理安排學生的一日活動，有條件的可帶領學生去旅游等，豐富孩子的生活內容。

教學反思：

放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回校園的時候經常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節(jié)活動。

學校勞動教育主題班會教案 篇4

一、教學目的

1.圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

2.通過本次活動，使學生懂得學習要_勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。

3.通過“三愛”教育，激發(fā)廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優(yōu)秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。

三、前期準備

1.教師準備:深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。

3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。

4.活動形式:介紹、講解、

四、教學內容

(一)導入部分

對于當代青少年打好知識根底、提高業(yè)務技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為合格建設者和接班人具有重要意義。

(二)班會活動過程

師:今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲!”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個重要標準。

我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

師:勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活_勞動創(chuàng)造，勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的.勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

五、總結

1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結:通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

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秋季開學教育主題班會教案(精選5篇)

也許以下內容“秋季開學教育主題班會教案”合你需求，以下是我所學到的一些知識和技能希望能對您有所幫助。做好教案課件是老師上好課的前提，因此在寫的時候就不要草草了事了。良好教學效果的基礎是優(yōu)秀的教案編寫。

秋季開學教育主題班會教案【篇1】

　教學內容

學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

教學目標

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。

教學過程

小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納：人身安全、飲食安全、交通安全。

3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

交流安全注意事項

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時到校離校

學生上午上學時間是7：40，中午是1:50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。

放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。

2、課間紀律

課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

3、不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。

4、上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。

5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者;

7、課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器。

校外安全問題：

1、放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和父母打招呼。

2、不去危險場所游玩。

3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警覺，不要輕易相信陌生人。

(二)食品安全教育

1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

(三)交通安全

1、行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速，觀察并打手勢。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護、自救安全教育

談話導入：

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向父母反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

秋季開學教育主題班會教案【篇2】

活動目的：

1、在和諧的校園氛圍中，讓同學感受新學期的新氣象，引導同學在20----年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態(tài)，微笑走向陽光的20----。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話，讓同學在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向20----年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動，使同學感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20----年實踐主題，通過活動使同學懂得勤儉節(jié)約的重要性，使同學從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:

小組交流、個人展示。

主持人：

中隊輔導員和執(zhí)行小班長

活動過程：

一 假期陽光生的評選。

1 小組內檢查作業(yè)，做好記錄，評出組內陽光生，然后參加全班評選。

2 全班交流，評出班級寒假陽光生。

3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。

周----總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?！?/p>

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

乙：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關水龍頭，或索性玩起了打水仗。

甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲：同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙：可是中午就餐時，我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉

乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象，請一些同學說說。

如：浪費電，不隨手關燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實實地做一些事情)

那么，對于節(jié)約，你有哪些金點子?

指名說。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3、7：40分升國旗后，校長致辭，同時派一位班級代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書，使同學感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20----年實踐主題。

4、全體同學在倡議書上簽名，并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”，寫下自己的勤儉節(jié)約計劃，小組內交流。

5、利用多媒體設備，對同學針對湖北老河口對同學進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流，使同學認識不同形態(tài)的安全隱患，學習不同情景下的安全自救技巧，能主動、正確地處理突發(fā)事件，認識生命價值的重要，建立堅實的安全保障網。

6、發(fā)出新學期學校寄語：“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向20----年度感動中國十大人物何玥同學學習。

何玥同學事跡

去年4月，正準備上初中的何玥，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后，何玥的病情有所緩解?？僧斈?月初，她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬，何玥做了第二次手術，此時，腫瘤已經擴散至腦部組織。

在自己生命垂危的時刻，陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨，何玥病情突然惡化，被診斷為腦死亡。當天上午，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生，說出了女兒在做第二次手術前的心愿：捐贈器官。

她的無私舉動，打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上，捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥，入選20--年度感動中國十大人物。

班主任總結發(fā)言：同學們，建立節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項全方位、全過程，全民參與的工作。作為一名少先隊員，希望我們做到兩點：一是“心動“，心里想著搞好節(jié)約，增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從我做起，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

秋季開學教育主題班會教案【篇3】

四、活動目的：使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

五、現(xiàn)狀：

當今社會，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會、家庭、自身的種.種因素，許多學生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈，學習的壓力，父母的離異，同學的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調控意識、方式、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學、逃學，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網絡，逃避現(xiàn)實，更有甚者自殺，殺害父母等等。

主持人(合)講話：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。

一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。

主持人乙：同學們，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜!因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。

3、哪種行為不對 A跳高，跳遠 B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠 ，蕩秋千

主持人甲;同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恒!

安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。

消防知識問答：

秋季開學教育主題班會教案【篇4】

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點:掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程:

1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2. 學生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1. 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2. 乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

3. 注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，必須“一慢、二看、三通過”。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

秋季開學教育主題班會教案【篇5】

（1）樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

（2）學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。 對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。 對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

（3）采取的應對措施：

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數(shù)?！耙庇鍪卤３殖林潇o ?！耙本锜煻镜那趾?。

（1）：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？――現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的'聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4） 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5） 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

倡議：

1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險。

3、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷?，F(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故。

4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

5、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項。在做實驗時要嚴格按照要求來做。

五、結束語：

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

學校的主題班會教案

教案課件是教師工作中重要的一環(huán)，因此，老師應該切實進行教案課件的準備和制作。學生的反饋可以幫助老師更全面地了解教學效果，那么，怎樣才能寫好一份教案課件呢？接下來，編輯將為大家詳細介紹“學校的主題班會教案”的相關內容，請繼續(xù)關注本網站，獲取更多信息！

學校的主題班會教案(篇1)

一、教學活動目：

1、宣傳學習并且貫徹我國“預防為主，防消結合”消防工作基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生方法，化險為夷，轉危為安。

二、教學活動重點：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學活動難點：

掌握滅火方法。

四、活動準備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

五、教學方法：

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程：

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學之后，到學校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應該注意事項，火災撲救方法，及逃生方法。

(1)校園防火應該注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應該注意什么?

(5)發(fā)生火災時應該如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

學校的主題班會教案(篇2)

一、活動目的：

經過本次活動，讓學生了解交通安全知識，懂得交通安全的重要，并把自我學到的知識傳達給周圍的人們，做交通安全教育的小小宣傳員。

二、活動準備：

1、收集有關違反交通規(guī)則的案例。

2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

3、備《交通事故》的資料片。

三、活動過程：

主持人：敬愛的教師、親愛的同學們：

(主持人合)大家好!

主持人甲：我是__

主持人乙：我是__

(一)、展開聯(lián)想，揭示活動主題

出示課件：

《交通事故》資料片。

主持人：剛才你們看到了什么?

主持人：所以，我們要懂得關愛生命，學會自我保護自我。

(合)：四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會此刻開始!

進入第一個環(huán)節(jié)：

(二)、新聞發(fā)布會!

(同學們交流自我搜集到的資料)

主持人：所以，我們必須要學會自救自護，下頭我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽!

主持人：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

(三)、節(jié)目展示：

1、詩朗誦《生命的囑托》

2、快板《共同譜寫安全曲》

3、三句半《敲警鐘》

4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

5、快板《四季快板》

(四)、談談收獲

主持人：最終，讓我們齊聲高喊：珍愛生命，安全第一!

主持人：四年級(3)班“珍愛生命安全第一”主題班會——

(合)到此結束!請班主任總結發(fā)言。

學校的主題班會教案(篇3)

教學目標：

1.使學生懂得學習要靠勤奮，要有正確的學習態(tài)度。

2.使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理。

3.使學生初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

教學重點：

明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

教學準備：

1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。

3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

活動過程

一、導入

中隊長：今天，我們召開“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會。

二、愛學習

1.學生講述古代名人讀書的故事。

2.師：這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。

三、愛勞動

1.討論勞動的好處。

2.如何做到愛勞動。

3.齊唱：《勞動最光榮》。

四、愛祖國(國旗國徽)

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?

什么地方應升掛國旗?中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?(看誰說得多)

2.師：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

生答。

四、總結

1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

2.學生暢所欲言。

3.通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!

學校的主題班會教案(篇4)

一、教學目標：

1、通過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學生的交通安全意識。

2、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

二、教學內容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學過程：

(一)列舉交通安全事故交通安全 ：

交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關系家庭幸福的話題。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事

學校的主題班會教案(篇5)

俗話說“水火無情”，是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災害可不能夠預防如果災難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應急措施，把災難降低到最小程度答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學們了解一些安全常識，學會一些應急自救措施，最大程度地保護生命和財產安全，樹立安全意識，以預防為主，拒災難于千里之外。

一、課前準備:

場地：安全教育教室，按60人設計，每組12人，共分5組。

工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標志牌，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺一個。

二、安全指導：

1、遵守課堂秩序，聽從教師指揮。

2、演練中嚴格按照程序操作，互相保護。

3、高樓逃生演練時，必須要求系好安全帶。

三、活動組織：

(一)三警電話：

中小學生遇到災難發(fā)生時，不提倡當英雄，應以安全自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

三警電話：110、119、120

三警電話接通后，應講清地點、案情或災害事故情景等，如歹徒正在行兇，應注意自身安全?；鹁蚣本葢诼房谝龑儡嚭途茸o車。

教法、學法：

經過三警電話的學習，使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

(二)防火安全常識與應急訓練：

1、野外火災事故預防：

(1)不在草木繁茂的山林用火;

(2)上山掃墓時應注意防火;

(3)不亂扔煙頭;

(4)不亂扔礦泉水瓶;

(5)燃放鞭炮應注意防火。

2、家庭防火：

(1)家中不放置易燃易爆危險品;

(2)家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料;

(3)堅持室內過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火;

(5)家庭應自備滅火器，并掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預防火災：

(1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案，并進行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應堅持暢通;

(4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。

教法、學法：

采用分組討論方法，讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。

4、火災應急常識：

(1)滅火的方法：

火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器)：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;

b、使用方法：

應距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

5、火場逃生訓練：

(1)火場逃生的方法：

a、火災初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

b、出現(xiàn)濃煙時，應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯;

e、大火風箏;封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓;

g、煙氣從門縫進入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場逃生訓練：

a、模擬火場逃生訓練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓練：在消防訓練塔下鋪好保護墊，學生登上消防訓練塔，讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓練。

(3)學生分小組競賽。

教法、學法：

這部分資料采用演示法、實踐操作法，經過學習，掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質，培養(yǎng)合作精神。

6、火災應急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火，后搬財物

(4)要沉著冷靜

(5)要仔細確定，果敢決策

(6)要注意鄰室起火

(7)要掌握正確的逃生要領

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通安全常識：

1、交通安全標志的識別：學習20種交通安全標志，然后分小組進行競賽。

2、交通安全十項注意：

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應系好安全帶，關好車門，車停止后從車的右側車門下車;

(4)乘車時不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

(6)不進入交通管制區(qū);

(7)乘車時應尊老愛幼

(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮

學校的主題班會教案(篇6)

一、班會目標

1.介紹學校好的一面，增加學生對學校、班級的認同感。2.通過學生和老師的文字互動，增加學生和老師之間的互相了解和認識，從而在情感上加深師生情誼。

3.通過寢室的宣言，鼓舞學生學習的斗志，提升班級整個班風和學風。

二、班會流程和設計意圖：

序號流程意圖

一序言〔略〕二美的校園：

1、播放歌曲《走進教育殿堂》

2、播放《創(chuàng)建綠色學?！芳o錄片一片段

3、小游戲——校園競猜

(1)、第一次接觸校歌，一定會有不同的感受。

(2)、通過視頻，我的校園很美，需要我們的呵護。

(3)、校園地點競猜：增加趣味性的同時，讓學生更了解學校，更懂得欣賞。

三美的老師：

小游戲——猜猜我們的老師。由班級學生寫的老師速寫，即讓學生去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點和可愛，增加認同感。

四美的同學：

1、小游戲——猜猜這是誰?

2、老師寄語。老師寫給學生的信，或是速寫，猜猜的方式更讓人覺得新穎，還可以很感人，又能讓更多學生共鳴，遐想，是我嗎?鼓勵向上的典型，批判不良的作風，是教師教育的好陣地。

五寢室宣誓：

兩年中如何為學校添光彩?。

六結束：班主任點評和寄語。班主任點睛之語可以為整堂班會增色不少。

附《我為學校添光彩》主持人稿：

主持人開場白:A：首先用熱烈的掌聲感謝到場的老師來參加我們的班會。今天我們班會的主題是《我為學校添光彩》

A:不知不覺，我們已經在這片土地上學習和生活了2個月。B:雖然，我們也曾迷茫，但在這里，我們決定重新放飛夢想A:就在這里。

B：就在這里，這個三年中不可分割的地方。

A:2個月是短暫的，可兩年也不漫長。今天就讓我們一起回憶這2個月發(fā)生的人和事，進一步認識我們的學校，老師還有可愛的同學。

B:今天，我們一起思索，今天的我們如何才能實現(xiàn)明天更好的起航。正如我們的校歌所唱：理想之舟從這里起航，開拓進取學海何茫茫。傾聽校歌——走進教育殿堂。

播放(mp3)-走進教育殿堂。

A:自強才能放飛夢想，多好聽的校歌呀，我想我們以后一定會傳唱。接下來，我們來看一段學校的VCR，看看我們學校的特色，讓我們更了解我們學習和生活的這片校園。B:學校真的象一個小花園，無論是老師還是我們學生，都是感同身受的，《我們的校園，真美

我們的校園，真美!美應該感謝我們的學生、我們的老師、我們的工友，齊心協(xié)力的投入!

我們的校園，真美!走出辦公室，去校園走走，你定會有新的收獲!

B：下面進入競猜小游戲————{我們的校園〕環(huán)節(jié)：圖片由王老師提供，請猜出這個地方在哪里?

A：這個校園不缺少美，缺少的發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們再這樣的校園里，和我們可愛的老師一起學習和生活，真的是一件鼓舞的事情呀。在這2個月里，我們的老師他們是我們最可愛的人，那么，在我們每個人的眼中，我們的老師又是怎么樣的呢?下面進入競猜小游戲——猜猜我們的老師。

學校的生活離不開老師，當然還離不開同學，我們的同學來自四面八方，我們有的文靜、有的活潑，有的深沉、有的開朗，正是這樣不同的我們才有了今天開心、活躍、進取、團結下面，讓我來看看老師們眼中的我們，還有老師的希望。

A:我們在這樣的校園，與愛我們的老師相伴。我們在這樣的校園，有知心可愛的同學相伴，我們在這樣的校園，要用我們的行動，把希望點燃。

B::放飛青春的夢想，就在這里;A:分享成功的喜悅，就在這里。

AB：就讓我們用我們的行動來增添學校的色彩，就讓我們用我們的行動來增添生命的色彩。今天的班會到此，就要結束了，最后，請班主任老師點評。

我為學校添光彩

學校的主題班會教案(篇7)

教學資料：冬季安全教育

教學目的：經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。

教學重點：冬季如何注意交通安全。

教學難點：掌握一些安全常識，增強安全意識。

教學時間：

教學過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下頭是一些冬季的安全知識。

1.注意交通安全。

冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自我的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，過馬路要一停、二看、三經過，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不一樣，同學們交通安全防范不能放松。

雪霧天氣要注意哪些交通安全

冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和午時放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節(jié)的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。

2.要注意學校安全。

進入學校要輕聲慢步右行，禁止在學校內亂跑、滑冰和做危險游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕滑，家長要教育自我的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

同學間互諒互讓，發(fā)生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。

3.進入冬季在家庭很多的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預防家庭火災至關重要。

同學們回家后必須要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前必須要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

5.培養(yǎng)良好的飲食習慣，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買三無食品。

6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，堅持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適必須要及早就醫(yī)治療。

7.要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情景，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵可是反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8.冬季如何注意課間活動的安全。

冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢

冬天課間活動安全的要求：①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要異常細心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在學校內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

9.岀門要及時告知家長自我的動向。出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不得在未告知家長的情景下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧，合理利用網絡，妥善安排每一天的時間，不沉迷于網絡游戲，注意身心健康;要禮貌上網。

課后小結

今日我們學了一些有關冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠將自我所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應當把自我所學到的知識運用到生活實際中，從小養(yǎng)成良好的生活習慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率，確保自我的安全和身體健康。

學校的主題班會教案(篇8)

一.教育目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防“H1N1”流感的教育。

教育資料：家庭、學校、社會安全

教學過程：

一、導入：

新的學期又開始了，我們將一齊開始歡樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都期望你們安全的生活和學習。

二、小學生應注意安全的`地方：

1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?

2、團體歸納。

(1)人身安全，在學校內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往，異常是吸毒者;課外不玩火，不玩火……

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，經過公路要做到一停二看三經過。

(3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

三、交流對“H1N1”的了解。

導語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你明白這是什么病毒嗎?

(1)交流對“H1N1”的了解。

(2)說說如何預防這種病。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

學校的主題班會教案(篇9)

我為學校添光彩

女：在遼冀蒙三省交界的遼西第一鎮(zhèn)——三十家子北街男：有一座方正的大院，高樓聳起，整潔美麗，女：那就是我們可愛的校園——三十家子中學男：這里傳遞著文明，這里孕育著希望。

女：八年三班“我為學校添光彩”主題班會現(xiàn)在開始。男：首先，請聽合唱，我校校園歌曲《放飛希望》(閆健作詞，劉金梅、盧彩君作曲)女：三十家子中學始建于1956年，56年里為祖國各行各業(yè)輸送了大量人才，男：20xx年校舍北遷重建，

女：新校舍占地80畝，總建筑面積11000多平方米，

男：其中教學樓建筑面積6739平方米，能容納36個教學班，女：宿舍樓建筑面積3202平方米，能容納1000多名學生住宿。男：食堂建筑面積1100多平方米，能同時滿足1000多人就餐。女：學校師資力量雄厚，有教職工113人，學生1000多人。

男：三十家子中學依著育人為本，提出“讓每一個學生都能幸福、進步、發(fā)展、成功”的辦學理念

女：落實“崇德誠信、求實創(chuàng)新”的校風，男：“博愛廣識、科學善導”的教風，女：“自主合作、勤奮探究”的學風，

男：形成“態(tài)度改變一切、細節(jié)造就成功”的校訓，女：不斷深化課堂教學改革，男：形成我校獨特的教學模式。

女：我校環(huán)境幽雅，教風正，學風濃，是人才成長的搖籃。男：請聽詩朗誦《可愛的校園》

女：是的，我們的校園如此可愛、如此美麗，男：尤其是校園的早晨更美。女：請欣賞歌伴舞《校園的早晨》

男：初升的太陽，照著我們這些成長的小樹，女：知識的舵手，引領我們遨游知識的海洋。男：請欣賞詩朗誦——《美麗的校園》女：校園是美麗的，它鳥語花香，男：校園是美麗的，它孕育知識，女：校園是美麗的，它書聲瑯瑯，男：校園是美麗的，它人才輩出。

女：請欣賞三句半——《美麗的校園——我的家》。女：四人表演真帶派，人人都把學校愛;男：千方百計創(chuàng)輝煌，誓為學校添光彩。女：請欣賞相聲——《我為校園添光彩》。女：我們是校園的花朵，男：我們是學校的主人。

女：校園，有了你我的到來，才充滿了朝氣和活力;男：校園，有了你我的點綴，才更顯得盎然而美麗。

女：親愛的同學們，我們該如何去做，才能為校園增光添彩呢?

就這個問題，請大家各抒己見：(表決心)

男：這是真情的流露，這是真心的表白，這是普通的話語，卻是肺腑之言!女：現(xiàn)在請全體同學起立，舉起右拳，跟我一起宣誓：

誓詞：

為了報答父母的養(yǎng)育之恩，為了報答學校的培育之情，為了老師的殷切期盼，為了自己的人生夢想，我宣誓：

在初中的學習生活中，我一定做到：信息百倍，斗志昂揚;刻苦學習，補短揚長;團結合作，守紀遵章;爭分奪秒，百煉成鋼;全力以赴，鑄就輝煌。

請家長放心，我們會勤學苦練，遨游知識海洋;請老師放心，我們會乘風破浪，誓為母校爭光!男：全體請坐。

拳拳之心，感人肺腑;錚錚誓言，催人奮進!女：讓我們牢記這鏗鏘的誓詞，男：讓我們牢記這莊嚴的時刻!男：讓錚錚誓言時刻鞭策我們前進，

女：讓我們用實際行動履行我們不朽的諾言吧!男：現(xiàn)在有請班主任老師為本次班會作總結。

班主任：同學們，一朵鮮花打扮不出春天的美麗，只有百花齊放才能春色滿園。希望你們以這次班會為契機，以你們的誓言為動力，以你們的理想為目標，努力學習，奮力拼搏，以實際行動來履行你們不朽的承諾，齊心協(xié)力，和衷共濟，為三十家子中學增光添彩!今天你以學校為驕傲，明天學校因你而自豪!謝謝大家。

女：班主任老師的諄諄教導，震撼人心，語重心長，讓我們振奮，給我們增添了力量。我們絕不能辜負老師的厚望。

男：俗話說，眾人拾柴火焰高，為了表達我們同舟共濟的決心，讓我們引吭高歌，女：唱出我們埋藏已久的心聲，唱出我們心中的最強音，唱出我們的激情和力量。男：請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》

女：8年3班“我為學校添光彩”主題班會到此結束。

附：表決心

1、我決心從點滴做起，看見操場有紙屑就彎腰撿起，讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)雅。

2、在升國旗時，我要立正、脫帽、行注目禮，面向國旗致敬。

3、我今后要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物。

4、我決心舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，讓我們的校園更加文明。

5、我要做到拾金不昧，撿到東西要交公，做文明的中學生。

6、我今后穿戴要整潔，樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋，讓和諧的校園更加和諧。

7、我要養(yǎng)成助人為樂的好品德，別人有困難我要幫助，為他人獻溫暖，為他人獻愛心。

8、見得師長要主動打招呼，對人有禮貌，尊敬長輩，尊重他人。

9、我要與同學和諧相處，同學之間，互相幫助，互相關心，互相團結，寬容待人，與人交往要真誠，發(fā)生矛盾時多做自我批評。

10.我決心上課專心聽講，勤于思考，積極參加小組活動。勇于發(fā)表自己的見解，爭當小組學習的先鋒，向父母向老師交上滿意的答卷。

11.今天是我值日，我要認真清掃，保持教室、校園的整潔優(yōu)美。

12.我是一名住宿生，我一定要按照宿舍老師的要求，按時睡覺，按時起床，把自己的內務都擺放得整整齊齊，為我們的宿舍添光彩。

13.我作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓它成為我說話上的一個標尺。

14.我發(fā)現(xiàn)有小朋友往墻上亂涂亂畫就立刻上前制止，讓我們的高樓更干凈。

15.我是一個普通的農村孩子，我并不聰明，但我有一顆為學校添光彩的決心，我決心刻苦學習，遵守校規(guī)校紀，力爭考上自己心中的理想高中。

16.我是個走讀生，我決心按時上學放學，不去網吧和一些游樂場所，遵守交通規(guī)則，在家自覺學習，力爭取得好成績。

17.如果發(fā)現(xiàn)水房的水龍頭未關，我立即關掉，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

18.在食堂就餐時，我一定自覺排隊，不擁不擠，不加塞，不喧嘩打鬧，珍惜糧食。19.我是一名走讀生，我要認真佩戴走讀卡，不在校內騎車，不在校外買小食品。20.學?；虬嗉壟e行的各項活動，我要積極參與，盡自己的努力，力爭做到不留遺憾。21.我是一名住宿生，我要積極鍛煉身體，按時做早操，認真打掃宿舍衛(wèi)生。

22.我作為一名學生，我一定要愛護學校的花草樹木，不隨意摘花折柳，讓學校環(huán)境更優(yōu)美。23.我要努力學習，愛護公物，遵章守紀，在家做個好孩子，在校做個好學生。

學校的主題班會教案(篇10)

一、主題解讀

“感恩”是一個永恒不變的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的學生大都是獨生子女，父母對他們過度寵愛，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣和不關心他人的自私品質。

我班共34名學生，都來自于農村家庭，大部分是留守兒童，這些家庭家庭教育觀念意識淡薄、缺乏良好的家庭教育知識與經驗，導致很多孩子有一些不良習慣。

據(jù)家長反映，甚至有的同學還經常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很傷心。為了讓學生能了解父母，感恩父母,并落實到實際生活之中,我設計了以“學會感恩與愛同行”為主題的班會。

二、班會目的及預想效果

根據(jù)學生實際情況，我制定了以下教育目標：

1.體會父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。

2.引導學生弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生知恩、感恩的思想感情。

三、說班會準備

為了更生動、更有效地達到這一目的，我和我的學生們做了如下的準備：

1、讓學生查找日歷，確認今年母親節(jié)的時間。

2、收集有關“感恩父母”的`材料。

3、將有關資料制作成多媒體課件。

4、準備調查問卷。

5、邀請學生家長。

四、進程步驟

本次《感恩主題》班會我設計了以下幾個步驟。

一、短片導入、品味感恩

1組織學生觀看視頻《游子吟》。

2.指導學生配樂朗誦《游子吟》。

3、交流觀后感，討論你最感動的是什么？

【設計意圖】：讓學生感受到父母之愛其實是無處不在的，無微不至的

二、交流互動，表達感恩

1、家長協(xié)助學生填寫調查問卷：這個星期天是母親節(jié)。你是否了解你的媽媽？

2、表演快板《孝敬父母十要求》。

3、拍手歌《孝敬父母人人夸》。

【設計意圖】：通過這三項活動，使學生們再一次體會父母的愛，激發(fā)他們對父母的感恩之情。

三、情境表演，感悟感恩

1、由我講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作背景。歌曲是根據(jù)一個女孩的經歷創(chuàng)作而成。以此來勉勵教導學生要懷一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。

2、全體學生表演手語歌《感恩的心》。

再次點燃學生感恩之情。

四、拓展延伸，行動感恩

討論1：你打算在今后的生活中如何孝敬你的父母？

討論2：母親節(jié)快要到了，你為了這個母親節(jié)做了怎樣的準備？

1.觀看短片《媽媽，洗腳》。

2.寫心愿卡，畫“感恩樹”

3.學生向家長獻心愿卡

【設計意圖】：

拓展升華本次班會的主題思想，并將感恩之情轉化為行動。

學校的主題班會教案(篇11)

一、活動主題：

文明禮貌滿校園——培養(yǎng)文明習慣、營造和諧校園。

二、活動目的：

1、通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質。

2、通過表演、討論、談話等形式，讓學生從中體驗思考，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學生，促進學生身心發(fā)展。

3、通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為成材打好基礎。

三、活動形式：

1、學生發(fā)言、自由討論。

2、小品表演、做游戲。

四、主持人：

xxx

五、活動過程設計

（一）前期準備：

1、學生查閱搜集文明禮儀文字、資料。

2、學生編排小品節(jié)目。

3、活動開始前會場布置

（二）主題班會開始

（三）主題班會內容設計xxx：家是什么？

xxx：家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。

xxx：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是龍珠小學。 xXx：她擁有科學的教育設施，優(yōu)秀的教師隊伍，干凈優(yōu)美的環(huán)境，是我們大家共同學習，共享快樂的家園。

xxx：下面就讓我們通過一個介紹來了解一下我們的學校吧！

徐：光陰荏苒，歲月如梭。我們的母?！呀浻瓉砹怂畾q的生日。

劉：學校綠樹成蔭，繁花似錦，環(huán)境幽靜，空氣清新，是德惠市第一所民辦全封閉寄宿制學校。

徐：我們的學校擁有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒

劉：龍珠學校會教會我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆；龍珠學校教會我們用青春和生命奏響時代的強音。（合）：這就是我們的家，我們引以自豪的龍珠學校。第一篇章：知我學校，說我學校高：請聽詩朗誦：獻給母校的詩：

懂：我們正在母校的懷抱里茁壯成長，母校也在和我們一起成長。許：我們美麗的校園不僅是學習的樂園，同樣也是我們的家。

董：天生我材必有用，我們的學校是一個多彩繽紛的世界，在這個世界里，每一個人都隨意地扮演著不同的角色。

許：校園是展示才能的舞臺，老師則是培育花朵的辛勤的園丁。

董：老師是我們的學習的引領者，在我們彷徨不前時，給我們指明方向，激勵我們前進。許：學校有了他們才更有凝聚力和感召力。

董：同學們，在我們人生的通訊錄上，請給我們的老師一個位置。

許：在我們心靈的手機存號中，請儲存下我們每位老師的姓名和笑容。董：老師和我們一起在知識的海洋中遨游，盡情地享受獲得知識的快樂；許：同學和我們一起度過難關，享受著大家庭的溫暖。董：在溫暖中，我們享受著春天里最明媚的一縷陽光。許：我們是幸運者，因為我們是“龍珠人”。

龍珠學校是我家，愛護靠大家。讓我們用我們的實際行動來為龍珠學校增添光彩吧。董：下面進行班會第二部分：愛我班級，看我行動，請大家欣賞情景?。骸段覑勰悖甓唷?。（楊）小學三年，我們攜手走過

（李）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章

（楊）我們是兄弟姐妹

（李）我們是親密伙伴

（楊）若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；

（李）若干年后，我們會想起親愛的同學，想起我們的同桌，想起我們的三年二班。（楊）下面進行班會第三部分：祝愿我校，明天更美

高：我們愛我們的校園，愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪。

董：更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

高：當早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的'愜意，快樂地吟唱詩詞美文。

董：在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。

合：我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。

高：它感動著我們，溫暖著我們。我們對它有了一份特殊的濃濃的感情。董：建設中校園振奮我們，我們將和母校一起騰飛。

高：快樂的時間總是這么快過去，這次活動也即將結束，希望同學們不要忘記這次的活動。更不要忘記它所帶給我們的最深沉的東西——無論何時愛?？偸俏覀儍刃淖钌钐幱肋h的感情。

董：感謝各位同學的積極參與，下面請我們的班主任對此次班會進行總結。

班主任總結：

“愛校、愛班”這個將永恒流行的話題，總會引起無數(shù)人的共鳴，而在我們的共同的努下，和諧校園樂章也終究會響起。文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組校園美景更需要我們每一個人用心去塑造。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧龍珠校園，團結一致的班集體共同努力吧！“我愛我的學?！薄拔覑畚业陌嗉墶敝黝}班會到此結束！

小學主題班會教案簡短1000字(精選4篇)

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小學主題班會教案簡短【篇1】

對象：學生家長

1、開展精準扶貧工作的目的是什么？

通過班會的召開，使家長進一步認識到扶貧的重要性。

2、什么是精準扶貧？

精準扶貧是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

3、什么是“六個精準”？

（1）對象精準。

（2）目標精準。

（3）內容精準。

（4）方式精準。

（5）考評精準。

（6）保障精準

4、什么是“1236”、“1+17”和“1+20”？

“1236”扶貧攻堅中“1”即“一個核心”，就是持續(xù)增加貧困群眾收入，確保貧困地區(qū)農民人均純收入增幅高于全省平均水平以上；“2”即“兩個不愁”，就是穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿；“3”即“三個保障”，即保障扶貧對象義務教育、基本醫(yī)療和住房；“6”即“六大突破”，就是基礎設施建設、富民產業(yè)培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障、能力素質提升突破。

5.義務教育階段學生資助政策宣傳

（1）學前教育：3-6歲兒童保教費600元/年，生活補助費400元/年。

（2）義務教育：免學雜費、課本費，寄宿生生活補助費：小學1000元/年，初中1250元/年，建檔立卡義務教育階段營養(yǎng)改善補助800元/年。

（3）高中教育：免學費、住宿費，不低于2000元/年國家助學金

（4）中職教育：正式學籍的免學費，2000元/年國家助學金，扶貧部門“雨露計劃”2000元/年扶貧助學補助金。

（5）高等教育：本科、碩士、博士分別是4000、6000、13000元/年國家助學金。?？?000元/年國家助學金。“雨露計劃”2000元/年扶貧助學補助金。生源地助學貸款，本科不超過8000元/年，研究生12000元/年。國家獎學金、國家勵志獎學金?？既胧雀咝Ｐ律雽W資助經費500元，省外1000元。綠色通道直接辦理入學手續(xù)等。

小學主題班會教案簡短【篇2】

進入十一月份，天氣干燥，因此要加強學生的防火意識。

首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

一、公共場所發(fā)生火災的逃生技巧

1、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

2、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

3、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大！

二、火災逃生自救十法

1、了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

3、保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

4、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

5、利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

6、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便＂軟著陸＂，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

8、暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置＂太平門＂、＂緊急出口＂、＂安全通道＂、＂火警電話＂和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解＂燃眉之急＂。

10、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

三、消防安全知識競賽（搶答形式）

1、火災的預防包括哪些？

2、易燃物品應該怎樣放置？

3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？

4、蠟燭為什么要及時熄滅？

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？

6、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

7、學生能不能參加滅火行動？

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？

四、小結

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

小學主題班會教案簡短【篇3】

班會內容：

一、班會活動背景

期末考試是我們半個學期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以。我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當中去，踏實準備，誠信考試。

二、班會活動目的

充分認識本次考試的重要性，指導復習方法，明確考試要求，誠信考試。

三、班會活動過程

第一、班主任明確本次考試的重要性。

考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學半個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個階段學習情況的重要依據(jù)，通過考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

第二、教師指導學生復習方法。

提前安排，注重效果；

整理錯題，查漏補缺

相互考查，互助互利；

調整心態(tài)，積極迎考。

第三，學生交流學習經驗。

各科成績優(yōu)異者向同學們分享了自己的學習經驗。有的善于用思維導圖，有的善于整理知識框架，他們各顯身手，給同學們做了很好的示范。

四、強調誠信考試

對學校來說，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對個人來說，誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試，是作為中學生的基本規(guī)范要求。

小學主題班會教案簡短【篇4】

一、班會目的：

讓學生明確好習慣的重要性，知道哪些是好習慣哪些是不良習慣，從而達到培養(yǎng)學生好習慣的目的。

二、班會準備：

班級照片、搜集兒歌、編排小品、寫倡議書、搜集名人故事。

三、活動過程：

A：學習是動力，好習慣引領我們不斷前行。

B：知識像海洋，等待我們張開臂膀去遨游。

A：我宣布，二年級一班《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

B：同學們，你們知道，良好的學習習慣都包括哪些方面嗎？

（自由回答）

A：同學們說的真好，平時我們是這樣做的嗎？

請看小記者拍的照片，誰做的對，誰做的不對呢？

（大屏幕播放照片，請同學們評論）

B：同學們，良好的學習習慣是我們取得好成績的基礎，它將幫助我們健康成長。

A：良好的習慣不僅僅表現(xiàn)在學習上，還表現(xiàn)在生活中，生活中要養(yǎng)成哪些好習慣呢？就讓這些兒歌告訴你吧?。▋焊璐?lián)）

B：如果你覺得這些兒歌還不夠全面，那就把你的想法寫在今天的日記中吧！

A：廖迎春，剛才我們談到了學習習慣生活習慣，我覺得良好的品行習慣也很重要呀？B：劉雨杰，別急別急，你看演出已經開始了。

（小品：明明的一天）

A：剛才的小品可真有意思，看來我們班的表演人才大有人在呢？

B：熱鬧歸熱鬧，看完后要反思才行呀！

A：剛才的小品中有哪些錯誤，正確的品行習慣應該是怎樣的？

（自由發(fā)言）

B：良好的行為習慣是一個人成功的基礎，它體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)和素質。歷史有許多人取得成功，就是因為從小養(yǎng)成了好習慣。

請聽名人小故事。

毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談論著各自的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比前一天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。

由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。

小時侯的魯迅也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴厲地教育他們，沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習慣，后來成了一位偉大的文學家。A：我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習慣?！笨梢?，好習慣是比金錢更值錢的財富。下面有請同學代表二年級一班全體同學向大家發(fā)出倡議：

倡議書：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！孔子曾經說過：“少成若天性，習慣如自然?！蔽覀兪亲鎳磥淼幕ǘ?，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習慣。今天我代表二年級一班全體兒童團員向大家發(fā)出倡議：

一、維護校園整潔，增強保護環(huán)境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂亂畫，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，尊重師長，言行得當。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧。

三、講究個人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。

四、自覺遵守紀律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，課間活動不要大聲喧嘩。

五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。

六、吃飯有規(guī)律，不挑食。多吃蔬菜和水果。

B：好習慣讓人終身受益，習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們在陽光下茁壯成長。讓我們把好習慣放在心里，讓它在心中生根發(fā)芽！

A：最后請同學們大聲跟我說：

播下一個行動，你將收獲一種習慣。

播下一種習慣，你將收獲一種性格。

播下一種性格，你將收獲一種命運。

B：下面，請輔導員老師講話。

同學們，良好的行為習慣是我們成功的基礎，但一節(jié)課不可能把好習慣展現(xiàn)的面面俱到，在以后的班隊會中我們還要堅持開展此項活動，我希望通過今天的隊會，同學們能夠取長補短，改掉自己在學習生活品行以及其他方面的不良習慣，爭取做一名百分百合格的小學生。老師期待著！

A：我宣布，二年級一班好習慣伴我成長主題班會到此結束。

安全教育主題班會教案錦集4篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。優(yōu)質課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，教案對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“安全教育主題班會教案錦集4篇”，還請多多關注我們網站！

安全教育主題班會教案(篇1)

(一)班會目的:

1.使學生明白一些簡單的安全常識.

2.使學生掌握一些在家遇到火災，觸電，食物中毒，遇到壞人對付處理方法，有必須應變本事.

(三)教育重點:學習防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力.

(四)，班會流程:

1，第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2，大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119，講清出事地點詳細地址，火勢情景)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情景可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

3，學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情景可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

4，學習防中毒知識的情景表演:

1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

(a)發(fā)生什么事了他們怎樣做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果應當怎樣做

(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情景可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自我處理不了了打什么電話求救

學習防壞人破壞知識的情景表演:

1，第四組代表:

2，大家認真觀察表演后討論:

(1)剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種情景辦應當怎樣做

(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自我處理不了應打什么點火求救

(五)鞏固總結

1，匪警，火警，急救中心電話各是什么

遇壞人打110，著火打119，急救中心120.

安全教育主題班會教案(篇2)

教學目標：

1、通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，提高學生的警惕;

2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高學生的安全意識和災害預防能力;

3、通過向學生介紹一些面對災害的.自救及逃生方法，提高學生的自救能力。

教學過程：

一、導入主題：

“同學們，現(xiàn)在正逢春末夏初，當我們從冬日的沉悶蘇醒過來，享受著春日的陽光和微風的時候，我們應該注意，屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息，春日小雨也是潤物細無聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災。下面，聽一聽幾個沉痛的案例?！?/p>

案例一：記者從貴州省民政廳了解到，xxx年3月份以來，貴州省先后發(fā)生風雹、洪澇災害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災害過程，造成清鎮(zhèn)、開陽、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個縣(市、區(qū))遭受風雹災害，仁懷市遭受洪澇災害。截至3月31日18時，貴州全省共有51.27萬人受災，因災死亡2人;農作物受災23036公頃，因災倒塌和嚴重損壞農房170戶391間，一般損壞農房1443戶3613間。

案例二：xxx年3月30日晚，安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水，造成一家民房內4人被洪水圍困，當?shù)叵啦块T迅速出動，成功將被困人員轉移至安全地帶 ，當晚9時56分許，新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導致家中電線短路，4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門對該區(qū)域采取斷電措施，到達被困人員位置后，發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間，其中一男子和兩小孩被電擊無法行走，且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀，消防官兵立即將四人背出，并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經醫(yī)護人員檢查，被電擊3人無大礙。

案例三、xxx年3月30日11時30分許，由于天降大雨，一名16歲女孩不慎跌落下水道后，被雨水沖至一處池塘，后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。

二、讓學生了解洪水的類型 :

可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

三、洪水的主要特點:

洪水的高發(fā)時段主要集中在夏季，但是其它季節(jié)也時有發(fā)生，比如今年春季就發(fā)生了多個地區(qū)洪水成災狀況。

四、洪水爆發(fā)時怎樣緊急自救 ?

⑴受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

⑵洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

⑶在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

⑷發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

五、住宅被淹時如何避險?

這種情況一般是針對洪泛區(qū)低洼處來不及轉移的'居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：一是向屋頂轉移，并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設法發(fā)出呼救信號，盡快與外界取得聯(lián)系，以便得到及時救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。

六、面對洪水時如何避免溺水?

⑴發(fā)洪水時，不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。

⑵不要到河邊、溪流激流處行走,同學們尤其不能忽視漲洪水時，穿過校園內的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。

⑶如果不小心掉進溪流，盡量抓住浮托物。

⑷如被洪水圍困，揮動鮮艷衣物呼救。

⑸洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

七、班主任小結:

通過今天的主題班會，我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視，當洪水發(fā)生時，一定要冷靜，不要驚慌，要迅速尋找合適的方法離開現(xiàn)場，千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的機會。

安全教育主題班會教案(篇3)

同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多，有部分地區(qū)發(fā)生了自然災害，安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級要求，我們需要召開暑期安全教育班隊會。

一、珍愛生命：

1、出示圖片。

多彩的生命構成了繽紛的世界。

生命是地球上最珍貴的財富。

當我們看見小草翠綠，樹影婆娑(pó suō)，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香，都能感受到萬物的欣欣向榮，世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

2、企鵝的故事

3、人類孕育的艱辛

聽了以上的故事，你想到了什么?

4、學會珍惜生命，因為生命的誕生是艱辛的。

二、交通安全。

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們了解一下交通安全知識。

介紹乘車、乘船的有關知識。

行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。

不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

小結：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應該遵守交通規(guī)則，時刻重視交通安全。

三、夏季防溺水

1、復習“六不一要”。

齊背。

2、英雄沈星

出示圖片。

這就是沈星的家人，這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在，沈星卻永遠離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?

學生交流。

為什么會發(fā)生溺水事件呢?

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

3、準備不充分，急于下水;或水中逞強，過度疲勞。

4、突然嗆水，不會調整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

四、居家安全

A消防安全

㈠ 話導入：

同學們有一個幸福溫暖的家，受到父母和家人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)

㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1室外火災關門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2安全出口火災逃生。

㈢教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.

2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點：

------市------村------路------號.如：(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)

㈣小結：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑

B、科學用電

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

播放動畫：

C、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(二)飲食安全

1、飯前飯后多補水

2、有節(jié)制地吃點零食

3、生吃蔬菜水果要洗凈

4、不吃三無食品，不吃過期腐爛變質的食品。

E、當有陌生人跟你說話時，怎么辦?

五、暢談心得

安全教育主題班會教案(篇4)

一、班會目的：

1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業(yè)。

5通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

二、班會過程：

1、談話引入：

同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

2、小品表演：(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學生提出。學生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!” )這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。

3、學生有感而發(fā)，談看小品后的感想。

4、感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。

5、觀看交通安全教育片景象。

6、小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

7、總結：通過這次班會，我們再次為交通安全做個全面的教育，讓學生再次體會到交通安全不可忽視，它關系到千家萬戶的幸福，關系到祖國的安定，大家應該一起自覺遵守交通規(guī)則。