大四實習周記

大四實習周記合集(6篇)。

通過文檔撰寫可以提升在職業(yè)和學術(shù)領(lǐng)域中的影響力，會很自然地想別人是怎么寫的。學習范文能夠提升我們的綜合素質(zhì)和社會競爭力，你在寫作之前回看一看范文嗎？《大四實習周記》是編輯為您準備的內(nèi)容。

大四實習周記【篇1】

　第一周

第一周我的主要工作和任務(wù)是進行單位會計制度，會計章程的熟悉，學習如何使用單位的財務(wù)軟件，熟悉單位建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。

綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務(wù)工作，是一項十分細致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務(wù)工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務(wù)主管以及分管財務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進行。

　第二周

有空余時間的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

第三周

本周主要學習審核原始憑證。審核程序以及相關(guān)的審核制度由企業(yè)的會計部門制定，并監(jiān)督執(zhí)行。具體包括：

審核原始憑證的真實性。原始憑證作為會計核算的基礎(chǔ)信息源，其真實性對會計信息的質(zhì)量具有至關(guān)重要的影響。真實性，就是該原始憑證是根據(jù)真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制的，也就是說其包含的日期、內(nèi)容、金額等都是與事實相符的。如果是企業(yè)自制的原始憑證，必須由經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽名或蓋章，另外，如果是通用原始憑證，還需審核憑證本身是否真實，以防假冒。

審核原始憑證的合法性。審核原始憑證所記錄經(jīng)紀業(yè)務(wù)是否違反國家法律法規(guī)的情況，是否履行了規(guī)定的憑證傳遞和審核程序，是否有貪污腐化等行為。

審核原始憑證的合理性。審核原始憑證所紀錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否符合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的需要、是否符合企業(yè)制定有關(guān)的計劃以及預(yù)算等。

審核憑證的完整性。審核原始憑證各項基本內(nèi)容是否齊全，是否有漏項的情況，日期是否填寫完整，數(shù)字是否填寫清晰，文字是否工整，相關(guān)人員簽章是否齊全等。

　第四周

本周開始學習制作憑證。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

大四實習周記【篇2】

經(jīng)過了將近三個月的實習對于展覽會我認為企業(yè)一般存在著兩種截然不同的觀點與做法：有的企業(yè)，包括國內(nèi)一些知名的大型企業(yè)，仍無法脫離粗放式的營銷管理，常常倉促應(yīng)戰(zhàn)，展會營銷工作缺乏針對性，組織策劃尚停留在模仿階段，缺乏對自身品牌獨特的風格、獨特的銷售主張等方面的深入研發(fā)與創(chuàng)新。

另一類企業(yè)則在參加展會前較早的時間內(nèi)就制定了嚴密甚至苛刻的展會營銷計劃指導其工作的開展。但在大多數(shù)情況下，原計劃工作與展會的實際情況、消費需求、社會潮流脫節(jié)，因而，展會所產(chǎn)生的效果也就大大打了折扣，展會營銷沒有發(fā)揮應(yīng)有作用的原因

反觀展會營銷工作做得比較出色的企業(yè)，總有一些共性存在：第一步就是根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及營銷目標，對企業(yè)的優(yōu)勢資源(產(chǎn)品、信息、技術(shù)、服務(wù))或需求進行分析，之后再斟選出適時對路的展會推廣，最后再從策劃的角度考慮資源如何出奇制勝。

其次，制定的展會計劃實施組織工作要有彈性，包括對未來變化與競爭的思考，有必要地反饋與調(diào)整機制。

最后，展會組織以及展覽策劃應(yīng)有嚴格的流程與職責分工，并有專人負責項目，強調(diào)企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)，企業(yè)與外協(xié)單位的協(xié)調(diào)作業(yè)。經(jīng)常聽到一些企業(yè)主這樣抱怨：本來的想法是這樣的，可外協(xié)公司給我的展位及活動方案卻與品牌及產(chǎn)品脫節(jié)，而更改方案則由于時間的緊迫而變得不可能，讓企業(yè)主感到沮喪。部分企業(yè)內(nèi)部組織很松散，以致展會上該收集的信息沒有收集，該做的推廣沒有做好。

大四實習周記【篇3】

我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。財務(wù)，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

一個半月的實習將近結(jié)束，會計師事務(wù)所神秘的面紗在我面前揭開了。這里的生活與我的想象竟并無太大差異，工作著，快樂著。實習的日子，總是在學習著，挑戰(zhàn)與成就并存。在些具體實務(wù)方面，還有很多東西需要學習;但這兩個月的日子使我對整個審計流程有了一個較為直觀的認識，不僅僅再局限于書本上的那些。

公司的氛圍很好，我也較快的適應(yīng)了這里的環(huán)境。我始終堅信因為我喜歡，所以我要做的更在這里，我接觸了很多曾經(jīng)教導我的師傅，他們很辛苦卻時常能給我關(guān)懷，這讓我很感動。在這里，我們相互學習，我們共同進步，我喜歡這種學習型的組織。在這里，我們常常與客戶溝通，每次溝通我都感覺到自己的成長與進步。

也許，這注定是我人生美好的回憶。這份回憶從辛酸到碩果，從無助到自信。是xx事務(wù)所給了我這樣一個平臺，感謝xx事務(wù)所，感謝您們給了我鍛煉和成長的空間，感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機會!

大四實習周記【篇4】

終于到了教育實習的時候。

三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外，還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣，在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏，但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間，我們實習隊來到了河源市和平縣和平中學。

1、聽課

怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學知識，頗讓我覺得頭痛。

廣東作為新課程改革的試點，已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言，最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。或許是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在華南師大的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進行反復修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。

帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

課堂上若學生對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應(yīng)。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。

教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，陳老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。

過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站()在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。

大四實習周記【篇5】

這周確定了xx的施工圖紙，還接了一個餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點茶餐廳的概念都沒有，我開始和朋友去港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設(shè)計，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，60年代餐廳的裝飾風格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！

但是在和業(yè)主接觸過后，*了我所有的構(gòu)想，他們的要求就是簡單快捷，說白點就是俗氣中加點創(chuàng)意，主要希望我們能設(shè)計出空間利用率高，經(jīng)濟，美觀，實用的空間，平面通過后，在立面的設(shè)計中就很簡單了，就是簡簡單單的快餐式的餐廳。

大四實習周記【篇6】

在公司里和在學校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個月的事情就快要過去了。學到的了不少的東西，比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。

展覽是個很泛的概念，包含了很多很多的行業(yè)，展覽最直系關(guān)系的是主辦，承辦，搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體，酒店，交通，飲食，醫(yī)療，農(nóng)業(yè)，旅游等等。

展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的，搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當復雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟，和酒店，媒體，交通等合作，而搭建的和農(nóng)業(yè)(花卉)，建材等行業(yè)合作。所以，在展覽中，有很多相關(guān)的行業(yè)，并不是我們在展會現(xiàn)場所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場看到的背后，還有很多的行業(yè)……

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教師實習周記(集合四篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？有請駐留片刻，小編為你推薦教師實習周記(集合四篇)，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

教師實習周記 篇1

時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

實習學校：武林國小

紀錄者：劉秀華

指導教授：蘇國榮

實習輔導教師：翁婉琦

新生訓練

新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法！

教師實習周記 篇2

教師實習周記——體驗不一樣的教育

本周我開始了我人生中的第一次教師實習，我被分配到一所小學的三年級擔任助教，與真正的老師一起教授語文和數(shù)學課程。很多人會覺得小學教師實習會很容易，但在我的實習中，我深刻地認識到了小學教師所面臨的挑戰(zhàn)和艱辛。同時，我深刻地領(lǐng)悟到了教師這個職業(yè)的重要性和意義。

第一天，我非常緊張，因為這是我第一次當面對面的教育活動。但是，我的實習老師很有耐心地為我介紹了所有的孩子的名字，性格和興趣愛好，這使我感到很高興。隨著課程的展開，我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力很難長時間集中。而且，每個孩子都有自己的學習方式和學習節(jié)奏，這讓我對小學教育的挑戰(zhàn)有了更深刻的認識。

除此之外，我還注意到了班級管理的難點。當幾十個孩子一起上課時，保持他們的注意力是件非常困難的事。在我的實習老師的帶領(lǐng)下，我學會了一些班級管理方法，例如講故事來吸引孩子們的注意力，以及通過夸獎激勵學生。

我非常感謝我的實習老師的指導和幫助。她讓我深刻地認識到了教師這個職業(yè)的重要性和意義。教育不僅僅是簡單地教授知識，更是引導學生的成長和發(fā)展。在我的實習中，我注意到了每個學生的特點和需求，并盡我所能為他們提供支持和幫助。

總的來說，這一周的教師實習讓我受益匪淺。我不僅學到了班級管理和教學技巧，而且開始認識到每一位教師都需要有持續(xù)的努力和奉獻。作為一名教師實習生，我有責任盡我所能為學生提供支持和幫助，并參與到教育事業(yè)的發(fā)展中。我非常期待下一周的實習，以及更多的教育經(jīng)驗和啟示。

教師實習周記 篇3

新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行，記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法！

雖然我們九月份才開始安排行政的實習，由于開學各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進教室，

到了第二天由于臺風的影響，風雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導室的一環(huán)，否則我真的會認為這是屬于學務(wù)處呢！

第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子后面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少！

教師實習周記 篇4

慢慢地，我漸漸熟悉學校的規(guī)章制度、教學管理、了解班里的情況了解學生并且熟悉班上每個學生的名字，掌握學生的學習態(tài)度、紀律和學習水平情況。

這個星期，指導教師給我一個艱巨的任務(wù)就是讓我組織一次班會。學校組織所有教師開了各種大大小小的會議，希望各個班主任能積極給學生做思想工作，以免出現(xiàn)類似事件，影響學生學習。

我為此查找了很多資料，提前準備好了班會方案。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。

我開班會不必長篇大論，及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。

實習周記1000字合集四篇

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實習周記【篇1】

在產(chǎn)科，更進一步的練習了肌肉注射，會陰消毒，會陰照光治療，學會了聽胎心，胎心監(jiān)護，使用輸液泵，給小寶寶洗澡，做輔觸，測聽力等，單獨接剖宮產(chǎn)術(shù)后的產(chǎn)婦。

產(chǎn)科的實習很快就結(jié)束了，我學到了很多，產(chǎn)科也是一個很有特色的科室，剛來的前兩天，我被安排在產(chǎn)房里，在這里，我更進一步的了解了分娩過程，了解了寶寶們剛出來要做的事情，每一次看到他們的出來，我都不由得感慨母愛的偉大，有一次和老師一起去手術(shù)室抱毛毛（剖腹產(chǎn)剖出來的小寶寶），老師處理好后讓我抱出來的，開心極了，后面三天，我是在產(chǎn)前上班，聽胎心，做胎心監(jiān)護，是我每天都要做的，每當聽到似奔馬般的聲音時，我就莫名的激動，產(chǎn)科最讓我不能忘的就是那三天的嬰兒班，上午都會很忙碌，給寶寶們洗澡，做輔觸，第一天，我不知從何下手，寶寶很小很小，在老師的指導下，我第一次嘗試了給寶寶們洗澡，個個都滑溜溜的，小泥鰍一樣，先剝個精光，稱個體重，然后放下水洗，洗完就給他們做輔觸，再穿衣服還給爸媽，接下來，我在產(chǎn)后上班，每天給產(chǎn)婦打縮宮素，會陰消毒，做會陰照光治療，縮宮素都是肌肉注射，媽媽們看到這個針都很害怕，因為會痛，每次都要耐心的解釋，我們作為醫(yī)護人員也要理解，家里人都會很寶貝小寶寶，給他們捂得很多，我們都要關(guān)注好，還有的寶寶吃奶情況不好，我們要好好的關(guān)注好，偶爾接剖宮產(chǎn)術(shù)后的媽媽們，老師夸我好幫手。

應(yīng)對緊急情況無從下手，對于剖宮產(chǎn)術(shù)后的媽媽們不能做好宣教工作，對于即將出院的媽媽們的宣教做的不好,有的時候做操作不知道保護自己。

實習周記【篇2】

沒想到三年多的校園生活就要結(jié)束，剩下的半年時間我們將在實踐中度過。帶著學天地天真與稚氣，我忐忑不安的走進了“豐富多彩，誘惑與陷阱”的社會，邁開了走向社會的第一步。我在成都希望食品有限公司北京分公司品控部上班，需要的是一個團隊的配合與協(xié)作，第一步就是大家在一起學習，培養(yǎng)感情與默契。沒有太多的感受，只是覺得社會也沒有那么可怕，還是好人多！

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導讓我和品控的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。并一路為我們講解生產(chǎn)流程。在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，但是車間刺鼻的氣味著實讓我傻了眼，我雖然捂著鼻子，卻仍認真的聽講解、看設(shè)備。大家不但知道了各廠的發(fā)展風貌，更記住了工廠生產(chǎn)所需的設(shè)備與流程，各車間一絲不茍的技術(shù)員更是給大家留下了深刻的印象。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

新鮮的過后往往就是無情的現(xiàn)實，工作就是與學校不一樣。在學校里你只要不做的太出格沒人會干預(yù)你，也沒有太多的條條框框，更沒有復雜的規(guī)矩要遵守。在學校的我們就是脫了韁的野馬——任你遨游，工作就是給你戴上腳鐐、籠頭、鞍馬，并時不時的用鞭子鞭策一下你，當然有時也會給你點甜頭籠絡(luò)一下你，但最終目的都是要把你馴服。也許是習慣了學校的散漫，在條條框框的束縛下我覺得很不舒服，很是壓抑的上！但生活還得要繼續(xù)，既然不能改變生活就地改變自己，業(yè)務(wù)也掌握的差不多了，環(huán)境也算適應(yīng)了，心態(tài)也“轉(zhuǎn)正”了，萬事具備就待一發(fā)了。

生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

實習周記【篇3】

這里是一個新的開始，因為我已經(jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因為是新人，被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常常看到的制模小組的組長前面，對我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字 那里人

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢 看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具。

制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個多星期了，但是基本沒有自己獨立完成一項任務(wù)，能夠做的了的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個獨立的小團隊，獨立負責整套模具的加工裝配，組里配備有四臺銑床，兩臺粗銑，兩臺精細銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比如鉆運水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個老師傅就是組長，一個工作了十年的老工人，這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅，和一個工作比我先六個月的組員?？赡苁怯写鷾系拇嬖诎?，我倒是和最最小得工人談的最多，每天都跟在他身后站站工具認識的倒不少了，這里最大的一點是銑床叫羅床。

實習周記【篇4】

互聯(lián)網(wǎng)交易對于商品交易的作用，已經(jīng)越來越受到廣大群眾的肯定,然而，互聯(lián)網(wǎng)交易只是電子商務(wù)的一個環(huán)節(jié)，做為一個完整的電子商務(wù)過程，正如一個完整的商品流通過程一樣，如果進行細分，可以分解成信息交流，互聯(lián)網(wǎng)交易，互聯(lián)網(wǎng)結(jié)算， 物流流等４個主要組成部分，任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務(wù),也都是這“四流”實現(xiàn)的過程。

現(xiàn)在看來,互聯(lián)網(wǎng)交易、信息流、互聯(lián)網(wǎng)結(jié)算可以有效地通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)，在互聯(lián)網(wǎng)可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟過程，最終的資源配置，還需要通過商品實體的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)，也就是說，盡管互聯(lián)網(wǎng)可以解決商品流通的大部分問題，但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi)，人們對電子商務(wù)的認識有一些偏差，以為互聯(lián)網(wǎng)交易就是電子商務(wù)。這個認識的偏差在于：互聯(lián)網(wǎng)交易并沒有完成商品實際轉(zhuǎn)移，只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移，更重要的轉(zhuǎn)移，是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實體轉(zhuǎn)移，這個轉(zhuǎn)移完成，才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟時期，這個轉(zhuǎn)移要靠取貨，在市場經(jīng)濟條件下，在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后，這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送，這是網(wǎng)絡(luò)上面無法解決的。所以，互聯(lián)網(wǎng)交易就等同于電子商務(wù)，這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐，必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難，甚至反過來對電子商務(wù)進行自我否定。

真正的電子商務(wù)是由企業(yè)、供應(yīng)商、消費者組成的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)。根本問題在比較完善的社會流通系統(tǒng)和配送服務(wù)系統(tǒng)，這些系統(tǒng)能夠有效地對于互聯(lián)網(wǎng)交易的結(jié)果用配送服務(wù)來實現(xiàn)實物的交割。因此，只要利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)”，以后的事情，有成熟的社會配送服務(wù)系統(tǒng)去解決。但是，在中國，這就行不通了。在中國，電子商務(wù)的建設(shè)，如果不包含配送服務(wù)在內(nèi)，就不可能完成一個完整的商務(wù)活動，這是中國的國情，是我們幾十年忽視配送系統(tǒng)建設(shè)對我們的懲罰。 現(xiàn)在終于有了最佳的解決方案。

土木實習周記(合集6篇)

希望這份“土木實習周記”能夠帶給您更多的收益，好的范文的整體構(gòu)思是怎樣的呢？在教育領(lǐng)域中文檔是教師和學生進行交流的重要工具，想要寫出好的文檔可以借鑒一些優(yōu)秀的范文。

土木實習周記(篇1)

本篇文章主要講述的是本人在一家知名建筑公司進行土木工程實習的一周，包括實習期間所學習到的知識和技能以及所遇到的問題和感受。

第一天實習，公司安排了一個簡單的介紹會，讓我對公司的組織架構(gòu)和文化有了一個初步了解。之后，我被安排到了一名資深工程師的指導下，跟隨他進行了現(xiàn)場勘探。

當天任務(wù)是對一塊即將開始施工的土地進行勘探，以了解土地情況和處理方案。在指導工程師的幫助下，我學會了如何使用專業(yè)儀器對土地進行檢測，包括地質(zhì)結(jié)構(gòu)、水平面和水位等。這些檢測結(jié)果會直接影響到后期施工的決策以及土木工程的施工方式和所需設(shè)備。因此，這個環(huán)節(jié)的重要性不言而喻。

第二天，我被派到了一個工地實習。這里正在進行一項大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，需要用到我所學的土木工程知識。在負責人的帶領(lǐng)下，我學習了如何在實際工作中應(yīng)用所學知識。 我也在這里學到了如何清洗工具和設(shè)備，以及如何遵循安全協(xié)議進行施工。在實踐中掌握所學知識，讓我更加深入的理解了所學的土木工程理論。

第三天，我被要求參與一個小組會議，以討論一個當前正在開展的項目。此次項目是一棟大型商業(yè)綜合體，需要考慮到大廈高度、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計以及安全問題等。參與了這次會議，我學習到了溝通和合作的重要性，包括如何發(fā)表合理的建議和如何與其他部門進行協(xié)調(diào)。這種實踐中的溝通和合作是取代不了的，通過參與會議，我進一步提升了自己的實踐能力和團隊合作精神。

第四天，我被派到了設(shè)計部門，學習了如何使用設(shè)計軟件來繪制建筑結(jié)構(gòu)圖和平面圖。同時，我也讓了解到了設(shè)計師們是如何考慮到建筑的美學和功能性問題的。在這個環(huán)節(jié)，我認識到了不同部門之間的協(xié)同與合作是土木工程順利進行的重要保障。

通過一周的實習，我學到了許多實務(wù)技能以及專業(yè)知識。但最重要的是，我看到了自己供職的目標和方向。我認識到，土木工程需要具備多學科知識和跨部門的協(xié)作精神。也許從我沒畢業(yè)，離求職還有很遠的路程，但是我相信這次實習是我邁向這個行業(yè)的重要一步。

土木實習周記(篇2)

這個寒假，我有幸參加了一次土木工程實習。這次實習絕對是我畢生難忘的經(jīng)歷，讓我第一次感受到了真正意義上的工作。下面，我將逐步記述這個寒假實習的點點滴滴。

第一天，我們實習生來到了工地。這座工地是一座正在修建的道路的工地，這也是我第一次看到了如此龐大的工程。在我們到來的時候，工地上已經(jīng)有了一批工人在作業(yè)。他們來自各個國家，他們身上衣服的顏色是他們來自于哪個部門的標志，讓人感到穩(wěn)重又有序。在工程現(xiàn)場，我認識了我的導師。我很幸運，我的導師是一個非常有經(jīng)驗的高工，他在這個行業(yè)已經(jīng)有了二十年的從業(yè)經(jīng)驗。他一見到我們這些實習生，就非常熱情地跟我們互動，耐心地回答我們問題。

接下來的日子里，我們的任務(wù)就是跟著導師一起學習，一起實踐。在導師的指導下，我們開始了第一件工作——現(xiàn)場勘測。我們需要對整個工程區(qū)域進行勘測，確定出地面高程，以便于下一步施工。在勘測工作中，我們需要用到各種測量工具，需要計算高程差異，所有這些都需要花費很大的精力。但經(jīng)過一天的勘測，我們終于合格了。

接下來的一個周末，我們終于迎來了工程現(xiàn)場的休息日。有了這個機會，我決定給自己放一個小假，去周邊的市場逛一逛。在逛了幾個市場后，我終于找到了一家老字號的茶店。從店里的裝潢到店家的態(tài)度，都相當?shù)挠衅焚|(zhì)。我買了些茶葉，還向店家咨詢了一些關(guān)于這個城市的文化，感覺到了悠久的歷史和文化底蘊。無論是在工地還是在市面上，我都感覺到了中國人深厚的歷史底蘊和文化的內(nèi)在品質(zhì)。

接下來的一個星期，我們開始了在工地上的具體操作。我們幫助工人們搭建模板，泥漿輸送，橋墩打漿等等，這些工作又重又累，但我們心里都充滿了工作的熱情。給我印象最深刻的是泥漿輸送機器。它長達十幾米，可以完成土壤的輸送和拋擲，十分高效、節(jié)能。在和這些高科技機器打交道的時候，我感受到了尖端技術(shù)的無限可能，也感到了自己作為一名未來工程師的使命和擔當。

最后一個星期，導師和我們一起集中力量進行慣性力橋墩的施工。這項工作是一項高難度的工程，也是整個修路工程中最關(guān)鍵的一步。我們必須要精確地掌握施工機器和各種施工設(shè)備的操作要領(lǐng)，而且還要時刻注意細節(jié)。經(jīng)過一個星期的操作，我們終于掌握了這項技能，完成了這項任務(wù)。

如今，我們的實習也已經(jīng)到了尾聲。回想這一個月里，有汗水，有歡笑，有辛苦，也有自豪。一路上，我學到了很多關(guān)于土木工程方面的知識，也交到了許多新的朋友。同時，我也看到了這個行業(yè)的艱辛，也更加能夠理解和尊重每一個在這一行業(yè)工作的人。作為一名未來的工程師，我更加堅定了自己的目標和方向。今后，我會不斷努力學習，掌握更多的技術(shù)和經(jīng)驗，成為一名更加優(yōu)秀的工程師！

土木實習周記(篇3)

這個暑假，我有幸得到了一份土木工程實習的機會，這對于我這個專業(yè)學生來說，是一次難得的鍛煉機會。實習期間，我深入實踐，收獲頗豐，以下是我實習期間的周記。

第一周：

在我踏進工地的那一刻，我就感受到了一股強烈的鋼筋混凝土的氣息，刺激著我的鼻子和眼睛。我的導師帶領(lǐng)著我參觀了整個工地，并向我介紹了正在施工的工程，以及工地上每個人的工作職責。在考察后，我們來到了一個地面寬闊的施工現(xiàn)場，這里的場面比我之前在書本上所看到的更加實在、更加生動。我目睹了大量的卡車、起重機和各種工程設(shè)備，正在作業(yè)的工人們操作著這些設(shè)備將混凝土攪拌均勻，填入模板中，并在大力搗實后平整的場面。

第二周：

我開始了工地實際操作的學習，我與一位老工人常常一起完成高樓的混凝土砼澆筑。從早上6點一直干到晚上9點，雙手和雙腳都已經(jīng)酸疼了。但是當我的導師和老工人夸獎我的時候，我感到非常自豪和滿足。在這個過程中，我學會了如何在模板上鋪設(shè)筋卷、綁扎鋼筋和注意砼密實程度等一系列基本的技能。還了解了混凝土的成分、性質(zhì)和施工的規(guī)程。作為一個實習生，我非常感慨在這個行業(yè)中，努力工作是最基本的，只要能力不是太差，日后一定會有不小的發(fā)展。

第三周：

這周，我學習了另外一種與土木工程緊密相關(guān)的領(lǐng)域——機械設(shè)備操作。這一部分的工作雖然不如混凝土澆筑那么直觀，但是這部分的工作同樣重要。由于機械設(shè)備在土木工程建設(shè)中的重要性不言而喻，經(jīng)驗豐富的機械設(shè)備操作員在工地上是如此的引人注目。我們進行的是一個吊桿的懸掛作業(yè)，需要很高的技巧和耐心才能完成這樣一項精密的工作。在不斷的練習中，我逐漸明白了，做好每一個小步驟、每一個小動作都是高質(zhì)量工程的重中之重。

第四周：

在這個周末，我和其他同事一起前往工地附近的一次旅行，這讓我感到非常的愜意和輕松。在這里，我們不再談?wù)摴こ?，談?wù)摰氖俏覀兊膲粝耄覀兺ㄟ^喝酒、玩耍、交流，讓彼此更加了解，并共同制定了更好地學習、生活、種植和享受生活的計劃。這段時間，讓我感覺到很幸福。非常感謝我的導師和同事們?yōu)槲覄?chuàng)造了這樣一種放松的環(huán)境。

第五周：

這周，我的導師為我介紹了一項細致入微的工作——土方工的質(zhì)量控制。這是一個相當緊張的工作，在操作時我需要高度密切關(guān)注邊坡的坡度，可壓縮的高度和寬度等一系列參數(shù)，確保邊坡達到施工標準。伴隨著導師的指導下，我開始逐漸發(fā)掘并掌握了為了確保施工質(zhì)量而記下的各種數(shù)據(jù)，并在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗。

第六周：

在實習的最后一周，我參與了一個團隊，負責建設(shè)一條長約200米的地下排水道，同時進行施工現(xiàn)場和工作量方面的監(jiān)管。這是一項巨大的挑戰(zhàn)，其中每個細節(jié)都應(yīng)該非常注重，任何一點的失誤都可能最終導致整個工作的失敗。我們沒有倒下，而是在團隊合作和互相信任的基礎(chǔ)上，按照計劃以及我們所掌握的技巧和知識完成了任務(wù)并達到了預(yù)期的效果。這使我感到非常欣慰，同時也對我所學的知識產(chǎn)生了更為深層次的理解。

這個實習期間對我來說是一次珍貴的經(jīng)歷和機會，我在實際操作中學到了很多與課堂所學知識相輔相成的知識。同時，我也在這里加深了對與“實踐是檢驗真理”的理解和認識，這不僅有關(guān)于土木工程，在我們未來的研究生生涯和工作中，都有著至關(guān)重要的借鑒意義。我的經(jīng)驗告訴我，如果我們不斷努力地學習和實踐，得到的收獲將會不斷增長，無論是在我們個人還是企業(yè)的發(fā)展中。

土木實習周記(篇4)

本文是一篇關(guān)于土木畢業(yè)實習期間的周記，主要描述了作者在實習期間的學習、工作和生活情況。

第一周

本周開始了我的土木畢業(yè)實習，在公司HR部門進行了一些簡單的入職手續(xù)后，正式進入實習狀態(tài)。在這一周的工作中，我主要是進行了一些對公司的了解和熟悉，包括觀察了公司的經(jīng)營模式、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和規(guī)模等方面。通過這些觀察，我深刻地感受到了公司的強大運營能力和優(yōu)秀的管理理念，這為我的實習期間提供了良好的學習和發(fā)展平臺。

除了工作之外，我還積極融入了公司的新員工群體，參加了公司的一些集體活動，例如參觀公司的展廳、參加公司的培訓和交流等。通過這些活動，我更深入地了解了公司的文化氛圍和員工之間的相處方式，更好地適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏和環(huán)境。

第二周

本周開始了我的具體工作，負責的是公司一個微型工程的項目。在項目的啟動會上，我與其他的成員一起研究了項目的具體要求和實施方案，負責制定了項目計劃和進度表。在實際的工作中，我積極與其他同事溝通協(xié)調(diào)、解決問題，帶領(lǐng)其他的成員完成了項目的投標書。在工作的過程中，我更深刻地了解到了團隊合作的重要性和每個人的角色定位，對自己的能力和團隊的戰(zhàn)斗力有了更加清晰的認識。

除了工作之外，我還嘗試著主動與其他部門的同事們聯(lián)系，了解他們對公司的具體貢獻和工作實際情況。通過交流與溝通，我收獲了很多實用的工作方法和經(jīng)驗，同時也建立了一些新的人際關(guān)系和社交圈。

第三周

本周是我實習期間的第三周，工作依舊是項目的投標和計劃上的進展跟蹤。在這個過程中，我積極尋求其他同事和老板的幫助，盡可能地拓寬我的業(yè)務(wù)視野和增強自己的專業(yè)能力，提高自己在團隊中的競爭力。通過與老板和同事多次交流，我逐漸了解了公司的經(jīng)營策略和未來市場營銷的規(guī)劃戰(zhàn)略，也對土木工程行業(yè)的趨勢有了更加清晰的認識。

最后，我認為我在公司的三周實習期間，不僅獲得了專業(yè)技能上的提升，更是提高了人際交往和組織協(xié)調(diào)能力，也體驗了具有挑戰(zhàn)的實際工作。我相信在余下的實習時間里，我將會學到更多的東西，并且切實將所學運用到實際工作中，為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。

土木實習周記(篇5)

本篇文章將從以下幾個方面來分享我的土木工程實習經(jīng)驗：實習崗位及公司背景介紹、實習內(nèi)容及及所學知識、實習中的困難與問題以及實習后的收獲。

一、實習崗位及公司背景介紹

我所在的公司是一家土木工程設(shè)計公司，主要負責各類道路、橋梁、隧道等的設(shè)計。我的實習崗位是土木工程師助理，主要工作內(nèi)容是協(xié)助工程師進行技術(shù)研究和設(shè)計方案的制定。

二、實習內(nèi)容及所學知識

在我的實習期間，我參與了多個項目的設(shè)計，包括一條高速公路、一座大橋和一條海底隧道。通過參與這些項目，我學到了很多土木工程方面的知識和技能。例如，在設(shè)計高速公路時，我學會了如何確定道路的坡度和標準截面參數(shù)以及如何考慮交通量和流量等因素。在設(shè)計大橋和海底隧道時，我還學會了如何進行結(jié)構(gòu)力學計算和地質(zhì)勘探。

除此之外，我還學會了如何使用多種設(shè)計軟件，如AutoCAD、梁式結(jié)構(gòu)分析軟件等。這些軟件不僅可以快速簡便地完成設(shè)計任務(wù)，而且還可以提高設(shè)計的準確性和效率。

三、實習中的困難與問題

雖然我的實習經(jīng)歷非常寶貴，但在實習過程中還是遇到了一些困難和問題。其中最主要的問題是對新技術(shù)的使用方面。由于我沒有接觸過設(shè)計軟件，所以一開始使用軟件的時候感覺非常困難。不過，在同事的幫助下我逐漸掌握了這些軟件的使用方法。

此外，由于項目的要求非常高，所以有時候需要加班完成任務(wù)。雖然此類問題較為常見，但也會對實習的學習進度產(chǎn)生影響。

四、實習后的收獲

通過這次實習我學到了很多有關(guān)土木工程方面的技術(shù)知識，并且更加深入了解了土木工程師的工作內(nèi)容和職責。在實習期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，如溝通能力和創(chuàng)造力等，在今后的學習和工作中，我會努力克服這些困難，提高自己的能力。此次實習經(jīng)歷也讓我認識到了土木工程的復雜性和艱巨性，深入了解了土木工程的重要性和影響，以此來對未來的職業(yè)規(guī)劃有更好的指引。

總之，這次實習給我的職業(yè)生涯帶來了很大的幫助，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認識。我也要感謝公司的工程師和導師，給了我很多寶貴的經(jīng)驗和知識，讓我在實習期間有了非常深刻的體驗。

土木實習周記(篇6)

流年似水，光陰如梭，很快xx周的實習生活過去了，第xx周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學習道尺，所以這周就決定去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護。

通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。