范愛農(nóng)心得感悟
發(fā)布時(shí)間:2023-04-24 范愛農(nóng)心得感悟 范愛農(nóng)感悟范愛農(nóng)心得感悟。
怎么寫出一篇優(yōu)秀的感言呢?在生活中發(fā)生觸動(dòng)心靈的事情時(shí)。感言深深地影響著我們的日常學(xué)習(xí)生活,感言對(duì)于我們的重要性有多大。挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的《范愛農(nóng)心得感悟》文章分享給大家,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
范愛農(nóng)心得感悟(篇1)
“舊朋云散盡,余亦等輕塵?!?926年的冬日,讓作者深沉地、衰痛地悼念和追懷自己的知己――范愛農(nóng)。
那時(shí)的他們,曾在日本發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)――只是為了電報(bào)的事,然而后來,兩人成了好朋友。在因“經(jīng)費(fèi)案”而回到南京之后,又在兵們襲搗后,作者又突然得知愛家的死訊。
這樣一個(gè)水性好的人,何嘗不是自盡呢?這樣一樁自盡,又何嘗不是被“知識(shí)”社會(huì)所逼呢?知識(shí)社會(huì)之所以如此,那么,又是因?yàn)槭裁茨?難不成是因?yàn)樽怨乓詠淼钠缫暸c排斥?但是知識(shí)分子也有善惡之分的啊!從“焚書坑儒”到“__”,這就是“知識(shí)”社會(huì)了吧!但是,政府啊,你們好好想一想,如果沒了知識(shí)分子,中國(guó),還有發(fā)展的余地嗎?
要說知識(shí)分子,惡的,最顯著的就是秦檜吧,那么像他這樣的,會(huì)多嗎?
大部分都是善良的知識(shí)分子!古代有屈原、杜甫、文天祥,近現(xiàn)代還有錢學(xué)森,他放棄了美國(guó)優(yōu)異的績(jī)業(yè)和前途,一心回國(guó),創(chuàng)造了原子彈、氫氣彈,他也是知識(shí)分子;以及地理學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚……從古至今,知識(shí)分子比比皆是,然而誰(shuí)又能擦亮雙眼,正確認(rèn)識(shí)“知識(shí)”社會(huì)呢?
知識(shí)社會(huì)!又是誰(shuí)正不斷編織它、澆灌它呢?
《范愛農(nóng)》是魯迅實(shí)踐自己“去粉飾,少做作,勿賣弄”的為文主張的典范作品之一。今天閱讀此文,它反映的是辛亥革命前后的社會(huì)狀況與一個(gè)普通的進(jìn)步知識(shí)分子的悲劇命運(yùn)所具有的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值,倒有可能退居次要,因?yàn)樯⑽牡娜萘慨吘贡炔贿^他的小說。然而,那蘊(yùn)寓于平實(shí)冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠(chéng)深摯的感情,卻躍居首位,深深地感染著我們。
直面自我,才敢直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對(duì)范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的話語(yǔ),“離奇”而“可惡”的表現(xiàn),使“我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人”。這樣寫一下子就勾勒出人物的獨(dú)特形象,同時(shí)也毫無掩飾的暴露自己的偏狹?!爸袊?guó)不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去”這讓我們想到阿Q對(duì)王胡和小D的態(tài)度,先生的這種自嘲,使文章一開始就帶上無比真誠(chéng)的感情色彩。
有了真誠(chéng),才知己知彼、論世,而能夠客觀地、本質(zhì)地對(duì)待世界和人,也才可能有真誠(chéng)。真誠(chéng)是貫穿全文,并推動(dòng)敘事發(fā)展的感情動(dòng)力線,這條線,有兩條線索交織構(gòu)成。一條記敘和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對(duì)范愛農(nóng)的逐步理解。使用精煉、傳神的白描手法,刻畫其外貌、言談、舉止、,表現(xiàn)人物性格。同時(shí)也運(yùn)用襯托對(duì)比手法,突出人物的內(nèi)在思想與凄涼境遇。一位樸實(shí)、平凡、耿直、孤獨(dú)而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢(shì)力同流合污卻最終被吞噬的知識(shí)分子形象躍然紙上。在刻畫人物的同時(shí)寫出對(duì)人物的理解過程。誤會(huì)的消除,友情的交往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的感情……
讓我們從情感中領(lǐng)略魯迅,品味魯迅,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)正義而又多情的情感世界。
對(duì)于這篇文章,說實(shí)話,我沒看懂,主要是不懂得它所表達(dá)的中心是什么。魯迅先生的文章一向十分有內(nèi)涵,意義深刻。我想這篇也一定如此,但我說不清,這篇文章是想諷刺范愛農(nóng),還是贊揚(yáng)?它的中心是什么?
《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
如果上述材料準(zhǔn)確的話,那么,我按照這個(gè)思路再讀《范愛農(nóng)》,才有了一些感想。我想:一開始,正如作者所說:“從此我總覺得范愛農(nóng)離奇,而且很可惡?!弊髡呤钦娴挠憛挿稅坜r(nóng)?!疤煜伦羁蓯旱娜?,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國(guó)不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去?!毕恼Z(yǔ)言,一番激昂的言辭,可謂快人快語(yǔ),性格立見吧。后來,作者與范愛農(nóng)一同喝酒,說瘋話,講笑話,漸漸一些事也談開,了,彼此更加了解,慢慢成為朋友。不過,對(duì)于范愛農(nóng)這個(gè)人也好,這篇文章也好,耐人尋味的地方和情節(jié)簡(jiǎn)直太多了。我想還有待我細(xì)細(xì)想一想,細(xì)細(xì)品味一下。
但我還想憑目前粗淺的認(rèn)識(shí),再說點(diǎn)感想,整篇文章,無論示范愛農(nóng)也好,“我”也罷,都給我一種很真實(shí)的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會(huì)得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠(chéng)?,F(xiàn)在,我也體會(huì)了為什么寫文章真誠(chéng),才能有真實(shí)感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
回到范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足。他無法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因?yàn)閺牧硪唤嵌认?,自殺?duì)于他這種人來說,或許是一種解脫。
今天讀到的這篇文章是《朝花夕拾》這本冊(cè)子中的最后一篇文章了,是先生追憶好友的一篇文章——《范愛農(nóng)》。
對(duì)于范愛農(nóng)這個(gè)人物,先生似乎用了先抑后揚(yáng)的手法來描述。開始在日本留學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾戾a麟的事情,兩人的矛盾頓顯。無論范愛農(nóng)至于先生,還是先生至于范愛農(nóng),兩個(gè)人都是不太對(duì)付的,范愛農(nóng)不喜歡先生溢于言表,先生確實(shí)覺得范愛農(nóng)可惡的可先革命便將他革去!可見,二人在日本留學(xué)之時(shí),關(guān)系是相當(dāng)不妙的。
本與范愛農(nóng)此人無任何瓜葛,可先生回國(guó)后,兩人再次相遇,便很好的化敵為友了。經(jīng)過不斷的交流,對(duì)社會(huì)的改革理想,都是讓他們成為無話不談的摯友的催化劑,再后來機(jī)緣巧合,兩人還成為了同事,這樣的階級(jí)感情又深了一步。可惜,有聚終有散,范愛農(nóng)與先生亦是因?yàn)楣ぷ髟蚨謩e。
縱觀范愛農(nóng)的一生,從他在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊的遭遇,表現(xiàn)了他對(duì)舊民主革命的失望。先生用自己的筆描寫了這位同仁,對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者表達(dá)了尊敬。
但我還想憑目前粗淺的認(rèn)識(shí),再說點(diǎn)感想,整篇文章,無論示范愛農(nóng)也好,“我”也罷,都給我一種很真實(shí)的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會(huì)得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠(chéng)。現(xiàn)在,我也體會(huì)了為什么寫文章真誠(chéng),才能有真實(shí)感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
回到范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足。他無法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因?yàn)閺牧硪唤嵌认?,自殺?duì)于他這種人來說,或許是一種解脫。
范愛農(nóng)終是無法在這樣的一個(gè)黑暗的社會(huì)立足的,他內(nèi)心的痛苦悲涼或許真正只有先生能和他產(chǎn)生共鳴吧。范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù),一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)溺死于河中。先生亦不知到底是自殺還是失足。
讓我們像這位在黑暗中覺醒著的知識(shí)分子致敬!
花拳繡腿也好,樸實(shí)無華也罷,終究不明白散文如何寫法。于是找一兩篇范本來讀。手摸著書架上一排書脊,一眼看中了《魯迅散文全編》,漓江出版社出版的。
魯迅是個(gè)大文豪,恐怕無法學(xué)到他的博大精深。但讀一讀也無妨,于是翻開來瀏覽。隨手翻到了《范愛農(nóng)》這一篇。
讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農(nóng),而是寫東京客店里,從報(bào)紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生議論的情形。之后在一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)上討論發(fā)電文時(shí),范愛農(nóng)才出場(chǎng),并且是以聲音先出場(chǎng)的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!敝篝斞缚吹降摹笆且粋€(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視?!币痪錃鈶嵉脑捳Z(yǔ),一個(gè)“眼球白多黑少的人”,將范愛農(nóng)的個(gè)性和形象,躍然紙上。
魯迅憤怒了,這個(gè)范愛農(nóng),對(duì)自我的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而之后由誰(shuí)擬電報(bào)稿的事,范愛農(nóng)又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——”這一句,又進(jìn)一步寫出了范愛農(nóng)的“離奇”、“可惡”。是個(gè)怪人,不易溝通。
我想,魯迅的寫法,應(yīng)當(dāng)是先抑后揚(yáng)吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應(yīng)當(dāng)在某處出現(xiàn)“揚(yáng)”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到魯迅是如何寫范愛農(nóng)之后的“揚(yáng)”的??墒牵@中間,寫了魯迅和范愛農(nóng)的一些簡(jiǎn)單的交往之外,主要還是一些當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,以及一些場(chǎng)合范愛農(nóng)與魯迅的對(duì)話,對(duì)范愛農(nóng)并無詳細(xì)的描述或深刻的議論什么的。讀到最終,終究沒有讀到“揚(yáng)”的地方,范愛農(nóng)最終竟是掉進(jìn)水里淹死了。而魯迅懷疑他是自殺,最終魯迅“也不明白他究竟是失足還是自殺?!?/p>
于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細(xì)細(xì)的想一想,魯迅究竟是怎樣寫范愛農(nóng)的。整篇文章,著筆范愛農(nóng)的地方其實(shí)倒并不多,總共也可是幾處。而范愛農(nóng)的語(yǔ)言、個(gè)性、形象,以及其悲慘的結(jié)局,卻久久留在我的心里揮之不去。
范愛農(nóng)的結(jié)局,不僅僅是因?yàn)樗膫€(gè)性,還有當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的原因,也是魯迅對(duì)那個(gè)社會(huì)的控訴吧。
可是,我也想到了另一個(gè)層面的問題。
魯迅是真誠(chéng)、坦率的,但魯迅并沒有幫范愛農(nóng)什么忙。范愛農(nóng)與魯迅是有書信往來的,范愛農(nóng)在給魯迅的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農(nóng)求助過魯迅,也許沒有。但范愛農(nóng)是多年心存期望的,也許期望魯迅能幫他找份差事。以至于范愛農(nóng)到最終,還時(shí)常說:“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的?!钡K究魯迅沒有叫他,或許魯迅確實(shí)沒有辦法,或許,正因?yàn)榉稅坜r(nóng)他那樣的性格,魯迅不愿意叫他。
也有可能,魯迅以往應(yīng)允過范愛農(nóng)幫他找份差事,否則范愛農(nóng)也許不會(huì)那樣說。那么憑魯迅當(dāng)時(shí)的社會(huì)地位,幫范愛農(nóng)找個(gè)差事,應(yīng)當(dāng)不會(huì)是什么太難的事情吧。但終究范愛農(nóng)沒有接到魯迅的電報(bào),范愛農(nóng)一等再等,最終因?yàn)楦F困潦倒,最終因?yàn)樗膫€(gè)性與人相處困難,最終等待魯迅的電報(bào)等的沒有了耐心,最終因?yàn)楹染?,于是,不如死了算了,一了百了?/p>
魯迅經(jīng)過寫范愛農(nóng),折射出對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)和ZF的黑暗進(jìn)行控訴和抨擊。正是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)造成了范愛農(nóng)最終慘死的結(jié)局。魯迅雖然寫的是范愛農(nóng),可范愛農(nóng)的身后,潛藏著一個(gè)巨大而黑暗的社會(huì)背景。
范愛農(nóng)心得感悟(篇2)
朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時(shí)候撿起。意為重拾往事,舊事重提。《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的一部回憶性散文集,里面記錄了很多關(guān)于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會(huì)到了兒時(shí)的記憶,也不禁想起關(guān)于自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。
一開始的時(shí)候,魯迅先生不太喜歡這個(gè)人。“這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,生動(dòng)形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達(dá)了魯迅先生對(duì)他的不滿。
不管當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)如何,我想,有一個(gè)朋友終究是不錯(cuò)的,即使有誤會(huì),時(shí)間也會(huì)消磨,最終總會(huì)看清雙眼,冰釋前嫌。但時(shí)間也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。
“舊朋云散盡,余亦等輕塵?!?926年的冬日,讓作者深沉地、衰痛地悼念和追懷自己的知己??范愛農(nóng)。
那時(shí)的他們,曾在日本發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)??只是為了電報(bào)的事,然而后來,兩人成了好朋友。在因“經(jīng)費(fèi)案”而回到南京之后,又在兵們襲搗后,作者又突然得知愛家的死訊。
這樣一個(gè)水性好的人,何嘗不是自盡呢?這樣一樁自盡,又何嘗不是被“知識(shí)”社會(huì)所逼呢?知識(shí)社會(huì)之所以如此,那么,又是因?yàn)槭裁茨?難不成是因?yàn)樽怨乓詠淼钠缫暸c排斥?但是知識(shí)分子也有善惡之分的啊!從“焚書坑儒”,這就是“知識(shí)”社會(huì)了吧!但是,政府啊,你們好好想一想,如果沒了知識(shí)分子,中國(guó),還有發(fā)展的余地嗎?
要說知識(shí)分子,惡的,最顯著的就是秦檜吧,那么像他這樣的,會(huì)多嗎?
大部分都是善良的知識(shí)分子!古代有屈原、杜甫、文天祥,近現(xiàn)代還有錢學(xué)森,他放棄了美國(guó)優(yōu)異的績(jī)業(yè)和前途,一心回國(guó),創(chuàng)造了原子彈、氫氣彈,他也是知識(shí)分子;以及地理學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚……從古至今,知識(shí)分子比比皆是,然而誰(shuí)又能擦亮雙眼,正確認(rèn)識(shí)“知識(shí)”社會(huì)呢?
知識(shí)社會(huì)!又是誰(shuí)正不斷編織它、澆灌它呢?
對(duì)于這篇文章,說實(shí)話,我沒看懂,主要是不懂得它所表達(dá)的中心是什么。魯迅先生的文章一向十分有內(nèi)涵,意義深刻。我想這篇也一定如此,但我說不清,這篇文章是想諷刺范愛農(nóng),還是贊揚(yáng)?它的中心是什么?
《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
如果上述材料準(zhǔn)確的話,那么,我按照這個(gè)思路再讀《范愛農(nóng)》,才有了一些感想。我想:一開始,正如作者所說:“從此我總覺得范愛農(nóng)離奇,而且很可惡?!弊髡呤钦娴挠憛挿稅坜r(nóng)。“天下最可惡的人,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國(guó)不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去?!毕恼Z(yǔ)言,一番激昂的言辭,可謂快人快語(yǔ),性格立見吧。后來,作者與范愛農(nóng)一同喝酒,說瘋話,講笑話,漸漸一些事也談開,了,彼此更加了解,慢慢成為朋友。不過,對(duì)于范愛農(nóng)這個(gè)人也好,這篇文章也好,耐人尋味的地方和情節(jié)簡(jiǎn)直太多了。我想還有待我細(xì)細(xì)想一想,細(xì)細(xì)品味一下。
但我還想憑目前粗淺的認(rèn)識(shí),再說點(diǎn)感想,整篇文章,無論示范愛農(nóng)也好,“我”也罷,都給我一種很真實(shí)的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會(huì)得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠(chéng)?,F(xiàn)在,我也體會(huì)了為什么寫文章真誠(chéng),才能有真實(shí)感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
回到范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足。他無法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因?yàn)閺牧硪唤嵌认耄詺?duì)于他這種人來說,或許是一種解脫。
最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過?!斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
《范愛農(nóng)》便是魯迅實(shí)踐自己主張的典范作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會(huì)狀況與一個(gè)普通的進(jìn)步的知識(shí)分子悲劇,
魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運(yùn)所具有的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值,倒有可能退居次要,因?yàn)樯⑽牡娜萘慨吘贡炔贿^他的小說;然而,那蘊(yùn)寓于平實(shí)冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠(chéng)深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。
有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對(duì)范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語(yǔ)》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨(dú)特形象,同時(shí)也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
有了真誠(chéng),才能知己、識(shí)人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對(duì)待世界和人,也才有可能真誠(chéng)。真誠(chéng)是貫穿全文,并推動(dòng)敘事發(fā)展的感情的動(dòng)力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對(duì)范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會(huì)變動(dòng)的大背景下記敘一個(gè)小人物的命運(yùn)?;蛴镁珶拏魃竦陌酌?,刻畫其外貌、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對(duì)比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。一位樸實(shí)、平凡、正直、耿介、孤獨(dú)而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢(shì)力同流合污而最終被吞噬的知識(shí)分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時(shí)寫出對(duì)不物的理解過程。誤會(huì)的消除,友情的來往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對(duì)魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動(dòng),繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊(yùn)含著許許多多的社會(huì)歷史感慨。情感的深化,導(dǎo)致思想的深化。真誠(chéng)的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達(dá)到真實(shí)、質(zhì)樸、自然的高度美學(xué)境界。
范愛農(nóng)心得感悟(篇3)
魯迅在日本留學(xué)時(shí),范愛農(nóng)對(duì)待發(fā)電報(bào)抗議滿政府的無人道,態(tài)度十分消極,對(duì)魯迅十分不友好,給魯迅留下了很不好的印象。魯迅返還故鄉(xiāng)。幾年后,竟遇見了范愛農(nóng)。此時(shí),他們似乎已經(jīng)忘記了之前的不愉快,開始成了好朋友。魯迅之后做了一所小學(xué)的校長(zhǎng),范愛農(nóng)成了學(xué)監(jiān)。范愛農(nóng)工作十分勤快、認(rèn)真。魯迅因?yàn)橐恍┦虑?,校長(zhǎng)做不下去了,便去了南京。此時(shí),范愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)職位被新校長(zhǎng)免去并開除了他的工作。魯迅又在南京待不下去了,便轉(zhuǎn)到了北京。范愛農(nóng)此時(shí)卻十分凄涼、慘淡。請(qǐng)魯迅幫他找工作,魯迅自顧不暇,一直沒找到,便范愛農(nóng)依然信任他。最終,范愛農(nóng)喝醉酒后,從小船上掉入水中淹死了。
文章中最讓我感動(dòng)的一句話是——“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的?!碧热裟銌栁?,世間最偉大、永恒的友誼是誰(shuí)和誰(shuí)?我現(xiàn)在不會(huì)回答管鮑之交,我會(huì)告訴你是范愛農(nóng)和魯迅。在魯迅做校長(zhǎng)時(shí),他們有福同享;在范愛農(nóng)最艱難的時(shí)刻,他總想著魯迅會(huì)帶給他希望。因?yàn)轸斞?,范愛農(nóng)堅(jiān)持著不放棄生活。我想,在魯迅寫我最感動(dòng)的那句話時(shí),內(nèi)心一定充滿了自責(zé),淚水一定奪眶而出。魯迅何嘗不想,是他實(shí)在沒有能力去幫范愛農(nóng)。這種信任與魯迅的無奈讓他們的友誼愈加真實(shí)、珍貴。他們對(duì)彼此的真情讓他們的友誼無與倫比。
黑暗的社會(huì),永恒的友誼!
范愛農(nóng)心得感悟(篇4)
1、在衙門里的人物穿布衣來的不上十天也大概換上皮袍子了天氣還并不冷。
賞析:這句話描寫了“光復(fù)紹興”后衙門里人的著裝非常華貴開始讀這段話的時(shí)候我以為只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描寫可是一句“天氣還并不冷”就讓我陷入了沉思:魯迅先生在這里又補(bǔ)充說一句到底有何深意?我想是為了諷刺那些人吧在未光復(fù)紹興時(shí)畏畏縮縮根本不敢站出來說話連錢店掌柜都是軍械司長(zhǎng)現(xiàn)在光復(fù)了就知道穿大袍了這句話也在一定程度上表達(dá)了作者對(duì)死難者的同情與身肩的責(zé)任感。
2、從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇而且很可惡?!诙鞇坜r(nóng)就上城來戴著農(nóng)夫常用的氈帽那笑容是從來沒有見過的。
賞析:這兩句話是我對(duì)比著找出來的第一句用“很”字寫出了魯迅對(duì)范愛農(nóng)的憎惡但第二句話用“愛農(nóng)”表達(dá)了魯迅對(duì)范愛農(nóng)的親切文章開頭把范愛農(nóng)寫得如何如何地討厭為后文寫作者對(duì)他的友善打埋伏這是一種欲揚(yáng)先抑的寫法對(duì)比寫出了魯迅先生對(duì)范愛農(nóng)的友誼。以至于為范愛農(nóng)寫了五首詩(shī)。
讀后感:《朝花夕拾》我就讀完了其中除了《瑣記》和《無?!纷屛易顬橄矏壑馄浯尉褪恰斗稅坜r(nóng)》了。文章一開頭作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位樸素卻又不失精練的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死國(guó)難者的同學(xué)們的一種同情一種責(zé)任感。
《范愛農(nóng)》講述了作者在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì),追求革命,辛亥革命后備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和哀悼。
在作品的開頭,作者用平凡而簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述了他曾經(jīng)在茶館里認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的故事。首先表達(dá)自己對(duì)他的憎惡,之后為他的善良和友好埋下伏筆。
寫作手法十分到位,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而凝練,為我們展現(xiàn)了魯迅對(duì)死難者的同學(xué)的一種同情、一種責(zé)任感。
一開始,兩人不是朋友,甚至吵了好幾次架。但作家回家后,兩人再次相遇,從“仇人”變成朋友。從那時(shí)起,他們成了親密的朋友。
后來,他們偶然成為了同事。但“天下無不散之宴請(qǐng)”,作者與范愛農(nóng)因各自工作的原因而分別了。最后,范愛農(nóng)的生活變得越來越拮據(jù)。一天晚上,他喝醉了酒,滑倒在河里淹死了。
文章中有一個(gè)重要的細(xì)節(jié),那就是對(duì)光復(fù)的后紹興換湯不換藥的描述。事實(shí)上,這埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅沒有對(duì)范愛農(nóng)說一句正面的贊揚(yáng),只有從他的神情“那微笑是永遠(yuǎn)見不到的”,從他的動(dòng)作“真的勤奮得可以”顯示出范愛農(nóng)革命后快樂的一面。
然而,范愛農(nóng)心中的希望越大,失望就越大。魯迅用大量的筆墨描寫了光復(fù)后紹興的現(xiàn)實(shí),其實(shí)是在探討他朋友悲劇命運(yùn)的原因。
范愛農(nóng),一個(gè)覺醒的知識(shí)分子,卻無法站在黑暗的社會(huì),他的心是痛苦的,悲傷的。
在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。
一開始的時(shí)候,魯迅先生不太喜歡這個(gè)人?!斑@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,生動(dòng)形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達(dá)了魯迅先生對(duì)他的不滿。
當(dāng)時(shí)因?yàn)榉稅坜r(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個(gè)人面對(duì)自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!皻⒌臍⒌袅?,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!薄昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!边@兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達(dá)出了他對(duì)魯迅的不滿和不喜歡。
或許是因?yàn)檫@幾句話讓兩個(gè)人開始爭(zhēng)論起來。后來這件事情也被逐漸淡忘了。
過了許久,兩個(gè)人又見面了,相比之前的不滿,這一次倒是冰釋前嫌?!安恢醯匚覀儽愣夹α似饋?,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖В蛟S是因?yàn)橹暗哪且患虑榱T?!斑@幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認(rèn)識(shí)了這位愛農(nóng)先生。從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學(xué)回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。
他能把這些事告訴魯迅先生一定是因?yàn)橄嘈鹏斞赶壬?,后來魯迅先生問起他為何在東京同鄉(xiāng)會(huì)針對(duì)他,他也大方的說出;“我一向就討厭你的,——不但我,我們”我相信只有好友才能在回憶從前的時(shí)候把真實(shí)的想法說來吧。因?yàn)轸斞赶壬捏w諒和真實(shí),因?yàn)閻坜r(nóng)先生的信任和爽快,兩個(gè)人成為了好友。
世間最寶貴的東西莫過于時(shí)間了,因?yàn)樗梢葬j釀出切。
醞釀出友誼,時(shí)間是醇香的美酒。
醞釀出殘暴,時(shí)間是陰森的小路。
醞釀出寂寥,時(shí)間是孤獨(dú)的歲月。
在范愛農(nóng)這篇深動(dòng)的文章中,“我”與范愛農(nóng)的初次認(rèn)識(shí)是在一次發(fā)電報(bào)的爭(zhēng)辯上,那時(shí)“我”覺得他十分可恨與冷酷。但隨著時(shí)間的潛移默化,一次在酒店里竟然碰上了范愛農(nóng),我們居然像隔別多年的老友親密無間。但軍政府的逐日殘暴與城里人民的輕蔑和迫害使范愛農(nóng)窮困潦倒,最終酒后失足淹死于河中,結(jié)束了這一場(chǎng)如同悲劇的一生。
初讀,我覺得范愛農(nóng)這一鮮明的人物形象便倔強(qiáng)的活在我的心中。他同作者對(duì)辯挖苦,又漸漸地和作者相依相隨,形影不離??勺盍钗腋械娇杀氖牵核稅坜r(nóng),竟然酒后失足掉進(jìn)河中淹死了。
細(xì)細(xì)品味這其中的字里行間 ,驚喜的發(fā)現(xiàn)到作者原來是想表達(dá)“時(shí)間醞釀萬(wàn)物”這深刻的哲理。難道不是嗎?時(shí)間在悄然流逝之際,流水帶走了怨恨和惆悵,但也不免裹挾著淤泥飄洋入海,匯進(jìn)人生的港灣,在不經(jīng)意之間,時(shí)間已經(jīng)成了你的主人。
同作者一樣,我在六歲時(shí),也曾憎恨過一個(gè)和我同齡的女孩。她太愛哭,我一不小心傷害了她,諸如拿了她的皮筋當(dāng)彈弓使,不小心踩了她的“貴”腳之類的,她就準(zhǔn)會(huì)去向我母親告狀,被叫回家后,輕則罵重則打,她還在一旁幸災(zāi)樂禍!從此,我在心底就恨透了她!簡(jiǎn)直比日本鬼子還可惡!氣死我了!……但隨著時(shí)光的逝去,一次竟然在旅游期間碰上了她,真是冤家路窄,可我那時(shí)卻已不再如昔日那么怨恨,她也一樣,仿佛轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)聰明漂亮、落落大方的女孩了。我們的見面使兩個(gè)感到都很驚喜,便樂呵呵地?cái)y手一起去玩。
時(shí)間醞釀的,不僅是快樂與悲傷,更是生命的感動(dòng)。
《朝花夕拾》是魯迅先生的著作,意為早上的花,傍晚時(shí)分拾起。這本書是魯迅先生所寫的一部回憶性散文集,記錄了很多關(guān)于他的溫馨回憶。今日在閑暇之余,我便讀到了其中一篇文章——《范愛農(nóng)》。
一開始的時(shí)候,魯迅先生是不太喜歡這個(gè)人的?!斑@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。”自我的教師被殺了,連發(fā)個(gè)電報(bào)都害怕。我十分憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人。這些描述極為傳神,經(jīng)過外貌、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)致的刻畫,生動(dòng)形象地傳遞了魯迅先生最開始時(shí)對(duì)范愛農(nóng)的不滿與憎惡。
同范愛農(nóng)爭(zhēng)吵過幾回后,魯迅甚至認(rèn)為中國(guó)不革命則已,要革命就必須將他除去。然而到之后,這種憎惡感卻隨著時(shí)間的流逝逐漸淡薄了。
作者在文中也提到過:“直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員……不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀?!边@次兩人是又見面了,但和以前的針鋒相對(duì)不一樣,也算是冰釋前嫌了吧?!八┲芘f的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!蹦抢镌敿?xì)介紹了范愛農(nóng)困頓的現(xiàn)狀,對(duì)外貌和破舊衣著的描述,使他所遭受的苦難更為直觀。
魯迅與范愛農(nóng)從當(dāng)初的對(duì)峙,到之后的再遇,雖然兩人景況都拮據(jù),但他們一齊喝酒,說瘋話,看光復(fù)的紹興,一齊在師范學(xué)校工作,兩人成為了同事也成了朋友,文章也逐漸走到高潮。范愛農(nóng)變得很勤快,也不大喝酒,甚至沒有功夫聊天。因?yàn)閳?bào)館案,魯迅被迫離開故鄉(xiāng)去南京。由于受到排擠和迫害,范愛農(nóng)丟掉了工作,甚至到熟人家去寄食,最終淪落到各處漂泊。
到最終,范愛農(nóng)失足落水,淹死了。“我疑心他是自殺。因?yàn)樗歉∷暮檬郑蝗菀籽退赖摹!狈稅坜r(nóng)死前時(shí)常盼望,也許明天就能收到魯迅的電報(bào),叫他去北京,給他找到了一份工作。范愛農(nóng)寫給魯迅的信中,這樣寫到“如此世界,實(shí)何生為?蓋吾輩生成傲骨,未能隨波逐流,惟死而已,端無生理?!币粋€(gè)有夢(mèng)想正直的知識(shí)分子在黑暗的社會(huì)無法生存,甚至被逼迫得自殺,范愛農(nóng)悲哀的命運(yùn)令人悲痛。
“此刻不知他唯一的女兒景況如何?倘在上學(xué),中學(xué)已該畢業(yè)了罷?!苯Y(jié)尾言簡(jiǎn)義豐,看似平淡一問,實(shí)則蘊(yùn)含了魯迅先生對(duì)故友的深切懷念與內(nèi)疚,以及他內(nèi)心深切的悲痛并且久久不能釋懷!
范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害。范愛農(nóng)的杯具是一個(gè)時(shí)代的杯具。讀《范愛農(nóng)》這篇文章,我能體會(huì)到魯迅對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
范愛農(nóng)心得感悟(篇5)
讀范愛農(nóng)有感400字:
范愛農(nóng)生活在中國(guó)逐漸衰落,半殖民地半封建的社會(huì)之中,清政府的腐敗無能,帝國(guó)主義逐步吞噬著中國(guó)。在這個(gè)時(shí)期的中國(guó)也有涌現(xiàn)了大批愛國(guó)人士,他們先后組織了華興會(huì),光復(fù)會(huì),進(jìn)行革命來挽救中國(guó),包括辛亥革命在內(nèi)的一系列民主革命。
魯迅和范愛農(nóng)相識(shí)于異國(guó),文章一開頭就用平凡而又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范農(nóng)的事。先抒發(fā)了自己對(duì)他的憎惡,為后文對(duì)他的親切友善所鋪墊,魯迅的筆下他是有著倔強(qiáng)脾氣,有個(gè)性,正直,壯志未酬的人。
范愛農(nóng)是一個(gè)愛國(guó)的青年,他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的黑暗不滿,他想去斗爭(zhēng),但他終究沒有這個(gè)能力,他的行為與周圍的環(huán)境是那么的格格不入,甚至連熟悉的家人也再無他的容身之地。他的內(nèi)心是多么的悲涼。
至于他淹死,無論是自殺還是失足,也許都是對(duì)他的解脫。他可以擺脫世俗,也許在平行世界中,他是一個(gè)積極向上,為他的事業(yè)努力奮斗的人。
作為新時(shí)代的引領(lǐng)者的我們,客觀的評(píng)價(jià)我們?nèi)匀粵]有完成革命,同志仍然需要努力,為中華復(fù)興而共同奮斗。
范愛農(nóng)心得感悟(篇6)
在這段時(shí)間我看到了這本書,里面的主人公愛農(nóng)的故事很感人。它寫了一個(gè)愛農(nóng)的農(nóng)夫,愛農(nóng)夫在他的農(nóng)夫的一生中,做了許多好事,這些好事都是他在一生中所體現(xiàn)出來的。
這本書主要講述了農(nóng)夫和他的母親和兄弟倆在他的農(nóng)場(chǎng)上生活了xx年,而父親和兄弟倆又在這期間的種種磨難中結(jié)下了深厚的愛情,這讓我覺得很難過。
其中我最喜歡的是愛因斯坦,在他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭里。父親是個(gè)農(nóng)民。小時(shí)候父親去世了,在他剛出生時(shí)母親就給了他一個(gè)月薪的工資,這讓小恩和愛勞動(dòng)的父親十分傷心。小恩和愛勞動(dòng)的父親一個(gè)月薪一萬(wàn)元,可他卻是沒有多少錢。他們的家里都是一個(gè)人,他們的家里都要收一個(gè)人的錢財(cái)。小恩和愛勞動(dòng)的母親都是農(nóng)民,父親的一個(gè)兒子,他也是一個(gè)農(nóng)民,他們的兒子都是農(nóng)民,他們的父親就是他一個(gè)人。他們的老父母都是農(nóng)民,都是農(nóng)民的兒子。yJs21.COM
我讀完這篇故事,深深的體會(huì)到了一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)農(nóng)民的生活的真正意義。
范愛農(nóng)心得感悟(篇7)
《范愛農(nóng)》,追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。
文中談到,開始時(shí),兩人并非朋友,甚至幾次爭(zhēng)論過。但作者回國(guó)后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。
文中有一個(gè)重要的細(xì)節(jié),即對(duì)光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。這其實(shí)已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對(duì)范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚(yáng),只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動(dòng)“實(shí)在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復(fù)后紹興的現(xiàn)實(shí),其實(shí)就是在探討造成他的朋友悲劇命運(yùn)的原因。
回到范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足。他無法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因?yàn)閺牧硪唤嵌认?,自殺?duì)于他這種人來說,或許是一種解脫。
范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
范愛農(nóng)心得感悟(篇8)
最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷?!稛o?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過?!斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買來了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
《范愛農(nóng)》,追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。
文中談到,開始時(shí),兩人并非朋友,甚至幾次爭(zhēng)論過。但作者回國(guó)后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。
文中有一個(gè)重要的細(xì)節(jié),即對(duì)光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。這其實(shí)已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對(duì)范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚(yáng),只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動(dòng)“實(shí)在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復(fù)后紹興的現(xiàn)實(shí),其實(shí)就是在探討造成他的朋友悲劇命運(yùn)的原因。
范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
《范愛農(nóng)》便是魯迅實(shí)踐自己主張的典范作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會(huì)狀況與一個(gè)普通的進(jìn)步的知識(shí)分子悲劇,
魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運(yùn)所具有的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值,倒有可能退居次要,因?yàn)樯⑽牡娜萘慨吘贡炔贿^他的小說;然而,那蘊(yùn)寓于平實(shí)冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠(chéng)深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。
有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對(duì)范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語(yǔ)》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨(dú)特形象,同時(shí)也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
有了真誠(chéng),才能知己、識(shí)人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對(duì)待世界和人,也才有可能真誠(chéng)。真誠(chéng)是貫穿全文,并推動(dòng)敘事發(fā)展的感情的動(dòng)力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對(duì)范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會(huì)變動(dòng)的大背景下記敘一個(gè)小人物的命運(yùn)?;蛴镁珶拏魃竦陌酌瑁坍嬈渫饷?、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對(duì)比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。一位樸實(shí)、平凡、正直、耿介、孤獨(dú)而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢(shì)力同流合污而最終被吞噬的知識(shí)分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時(shí)寫出對(duì)不物的理解過程。誤會(huì)的消除,友情的來往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對(duì)魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動(dòng),繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊(yùn)含著許許多多的社會(huì)歷史感慨。情感的深化,導(dǎo)致思想的深化。真誠(chéng)的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達(dá)到真實(shí)、質(zhì)樸、自然的高度美學(xué)境界。
最近,看了魯迅先生的《范愛農(nóng)》,非常的有感悟。
普及以國(guó)學(xué)思想為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,將對(duì)提高中華民族的凝聚力和向心力帶來深遠(yuǎn)影響,亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。
《范愛農(nóng)》是追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
《范愛農(nóng)》一開頭,作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。
搜救隊(duì)員將手機(jī)拿了出來,“啊!上面有條短信!”他驚訝道。其他搜救隊(duì)員迫不及待地說:“寫的什么?快念念!”那位搜救隊(duì)員念道:“親愛的孩子,如果你能活著,一定要記?。何覑勰?”這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親,多么無私的母愛呀!
文中談到,開始時(shí),兩人并非朋友,甚至幾次爭(zhēng)論過。但作者回國(guó)后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。
范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
而在看完《范愛農(nóng)》,我覺得,當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)在是太黑暗了,與之相比,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代,非常的幸福。
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有關(guān)范愛農(nóng)心得
工作中,經(jīng)常被要求寫心得體會(huì),我們可以將自己的想法記錄下來。心得體會(huì)是自己與自己的交流,寫心得體會(huì)需要注意哪些點(diǎn)呢?
范愛農(nóng)心得(篇1)
《范愛農(nóng)》一開頭,作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。下面是精心為大家精心精選的《范愛農(nóng)》讀后感悟,歡迎閱讀。
精選 《范愛農(nóng)》讀后感悟(一)
朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時(shí)候撿起。意為重拾往事,舊事重提?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙囊徊炕貞浶陨⑽募?,里面記錄了很多關(guān)于魯迅先生的溫馨回憶。
讀這本書,讓很多人意識(shí)到童年的記憶,也不禁想起自己的童年。
在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。
一開始的時(shí)候,魯迅先生不太喜歡這個(gè)人?!边@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,生動(dòng)形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達(dá)了魯迅先生對(duì)他的不滿。
范愛農(nóng)讀后感當(dāng)時(shí)因?yàn)榉稅坜r(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個(gè)人面對(duì)自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情。”殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢。”“何必推舉呢?
自然是主張發(fā)電的人羅——?!边@兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達(dá)出了他對(duì)魯迅的不滿和不喜歡。
也許是因?yàn)檫@些話讓兩個(gè)人開始爭(zhēng)吵。后來這件事情也被逐漸淡忘了。
過了好久,兩人又見面了。與之前的不滿相比,這次是冷遇。”不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。
他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖?,或許是因?yàn)橹暗哪且患虑榱T?!边@幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認(rèn)識(shí)了這位愛農(nóng)先生。
從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學(xué)回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。
范愛農(nóng)心得(篇2)
讀范愛農(nóng)有感400字:
范愛農(nóng)生活在中國(guó)逐漸衰落,半殖民地半封建的社會(huì)之中,清政府的腐敗無能,帝國(guó)主義逐步吞噬著中國(guó)。在這個(gè)時(shí)期的中國(guó)也有涌現(xiàn)了大批愛國(guó)人士,他們先后組織了華興會(huì),光復(fù)會(huì),進(jìn)行革命來挽救中國(guó),包括辛亥革命在內(nèi)的一系列民主革命。
魯迅和范愛農(nóng)相識(shí)于異國(guó),文章一開頭就用平凡而又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范農(nóng)的事。先抒發(fā)了自己對(duì)他的憎惡,為后文對(duì)他的親切友善所鋪墊,魯迅的筆下他是有著倔強(qiáng)脾氣,有個(gè)性,正直,壯志未酬的人。
范愛農(nóng)是一個(gè)愛國(guó)的青年,他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的黑暗不滿,他想去斗爭(zhēng),但他終究沒有這個(gè)能力,他的行為與周圍的環(huán)境是那么的格格不入,甚至連熟悉的家人也再無他的容身之地。他的內(nèi)心是多么的悲涼。
至于他淹死,無論是自殺還是失足,也許都是對(duì)他的解脫。他可以擺脫世俗,也許在平行世界中,他是一個(gè)積極向上,為他的事業(yè)努力奮斗的人。
作為新時(shí)代的引領(lǐng)者的我們,客觀的評(píng)價(jià)我們?nèi)匀粵]有完成革命,同志仍然需要努力,為中華復(fù)興而共同奮斗。
范愛農(nóng)心得(篇3)
今天,我讀了一本名叫愛農(nóng)的書,里面的文字深深地吸引了我。它里面有著一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的人物。
讀了讀書我感受頗深。這本書主要講的是在農(nóng)村里的一個(gè)農(nóng)民。在他xx歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)大暴雨,使他的家產(chǎn)流落。但是,這些孩子們卻不幸死于水泥之下。在他xx歲的時(shí)候,家中一個(gè)農(nóng)夫在河中釣魚,但因釣到魚卻被水泥所淹沒。后來,他在河上游泳,結(jié)果被水泥的水沖走了。這個(gè)農(nóng)夫的兒子是個(gè)農(nóng)夫,他的孩子是個(gè)農(nóng)戶,父母都不在他家,只有他和他的父親相依為命。但他并沒有放棄這個(gè)孩子,而是努力地幫助那些受傷的孩子。他的孩子在這里得到了愛的撫慰,并且得到了愛的撫慰。他的孩子在他的手臂上得到了健康的發(fā)展,這個(gè)愛的教師是這所學(xué)校的校長(zhǎng),他的老師是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。
我覺得我們做父母的要多關(guān)愛子女的成長(zhǎng),要為子女著想,不能太過于溺愛和溺愛,要把子女放在第一位。我們要培養(yǎng)孩子的自覺性,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的性,要培養(yǎng)他們的責(zé)任感。
范愛農(nóng)心得(篇4)
有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對(duì)范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語(yǔ)》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨(dú)特形象,同時(shí)也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
有了真誠(chéng),才能知己、識(shí)人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對(duì)待世界和人,也才有可能真誠(chéng)。真誠(chéng)是貫穿全文,并推動(dòng)敘事發(fā)展的感情的動(dòng)力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對(duì)范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會(huì)變動(dòng)的大背景下記敘一個(gè)小人物的命運(yùn)?;蛴镁珶拏魃竦陌酌瑁坍嬈渫饷?、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對(duì)比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。
一位樸實(shí)、平凡、正直、耿介、孤獨(dú)而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢(shì)力同流合污而最終被吞噬的知識(shí)分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時(shí)寫出對(duì)不物的理解過程。誤會(huì)的消除,友情的來往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對(duì)魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動(dòng),繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊(yùn)含著許許多多的社會(huì)歷史感慨。情感的深化,導(dǎo)致思想的深化。真誠(chéng)的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達(dá)到真實(shí)、質(zhì)樸、自然的高度美學(xué)境界。
看完《范愛農(nóng)》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農(nóng)》,能寫得如此精彩,是在是難得。
朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時(shí)候撿起。意為重拾往事,舊事重提。《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的一部回憶性散文集,里面記錄了很多關(guān)于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會(huì)到了兒時(shí)的記憶,也不禁想起關(guān)于自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。
一開始的時(shí)候,魯迅先生不太喜歡這個(gè)人。“這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,生動(dòng)形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達(dá)了魯迅先生對(duì)他的不滿。
當(dāng)時(shí)因?yàn)榉稅坜r(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個(gè)人面對(duì)自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!皻⒌臍⒌袅耍赖乃赖袅?,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!薄昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!边@兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達(dá)出了他對(duì)魯迅的不滿和不喜歡。
或許是因?yàn)檫@幾句話讓兩個(gè)人開始爭(zhēng)論起來。后來這件事情也被逐漸淡忘了。
過了許久,兩個(gè)人又見面了,相比之前的不滿,這一次倒是冰釋前嫌。“不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖?,或許是因?yàn)橹暗哪且患虑榱T?!斑@幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認(rèn)識(shí)了這位愛農(nóng)先生。從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學(xué)回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。
他能把這些事告訴魯迅先生一定是因?yàn)橄嘈鹏斞赶壬?,后來魯迅先生問起他為何在東京同鄉(xiāng)會(huì)針對(duì)他,他也大方的說出;“我一向就討厭你的,——不但我,我們”我相信只有好友才能在回憶從前的時(shí)候把真實(shí)的想法說來吧。因?yàn)轸斞赶壬捏w諒和真實(shí),因?yàn)閻坜r(nóng)先生的信任和爽快,兩個(gè)人成為了好友。
從不滿到成為好友,從文章的高點(diǎn)到平緩,最后落到了低谷。
愛農(nóng)先生最后落水去世,不管是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿還是真的失足,魯迅先生還是失去了一個(gè)好友。在愛農(nóng)先生去世前,魯迅先生答應(yīng)會(huì)幫他找份事情做?!耙苍S明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的。”他時(shí)常這樣說。愛農(nóng)先生對(duì)魯迅先生是新人的,也是期待的,他相信魯迅先生,也把他當(dāng)做好友。
不管當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)如何,我想,有一個(gè)朋友終究是不錯(cuò)的,即使有誤會(huì),時(shí)間也會(huì)消磨,最終總會(huì)看清雙眼,冰釋前嫌。但時(shí)間也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。
《范愛農(nóng)》是追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
《范愛農(nóng)》一開頭,作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡,為后文寫對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。
文中談到,開始時(shí),兩人并非朋友,甚至幾次爭(zhēng)論過。但作者回國(guó)后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。
《范愛農(nóng)》中有一個(gè)重要的細(xì)節(jié),即對(duì)光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。這其實(shí)已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對(duì)范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚(yáng),只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動(dòng)“實(shí)在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復(fù)后紹興的現(xiàn)實(shí),其實(shí)就是在探討造成他的朋友悲劇命運(yùn)的原因。
范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無法在黑暗社會(huì)立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。
而在看完《范愛農(nóng)》,我覺得,當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)在是太黑暗了,與之相比,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代,非常的幸福。
讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農(nóng),而是寫東京客店里,從報(bào)紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生議論的情形。之后在一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)上討論發(fā)電文時(shí),范愛農(nóng)才出場(chǎng),而且是以聲音先出場(chǎng)的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!苯又斞缚吹降摹笆且粋€(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。”一句氣憤的話語(yǔ),一個(gè)“眼球白多黑少的人”,將范愛農(nóng)的個(gè)性和形象,躍然紙上。
魯迅憤怒了,這個(gè)范愛農(nóng),對(duì)自己的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而接著由誰(shuí)擬電報(bào)稿的事,范愛農(nóng)又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——”這一句,又進(jìn)一步寫出了范愛農(nóng)的“離奇”、“可惡”。是個(gè)怪人,不易溝通。
我想,魯迅的寫法,應(yīng)該是先抑后揚(yáng)吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應(yīng)該在某處出現(xiàn)“揚(yáng)”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到魯迅是如何寫范愛農(nóng)后來的“揚(yáng)”的??墒牵@中間,寫了魯迅和范愛農(nóng)的一些簡(jiǎn)單的交往之外,主要還是一些當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,以及一些場(chǎng)合范愛農(nóng)與魯迅的對(duì)話,對(duì)范愛農(nóng)并無詳細(xì)的描寫或深刻的議論什么的。讀到最后,終究沒有讀到“揚(yáng)”的地方,范愛農(nóng)最后竟是掉進(jìn)水里淹死了。而魯迅懷疑他是自殺,最后魯迅“也不明白他究竟是失足還是自殺?!?/p>
于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細(xì)細(xì)的想一想,魯迅究竟是怎么寫范愛農(nóng)的。整篇文章,著筆范愛農(nóng)的地方其實(shí)倒并不多,總共也不過幾處。而范愛農(nóng)的語(yǔ)言、個(gè)性、形象,以及其悲慘的結(jié)局,卻久久留在我的心里揮之不去。
范愛農(nóng)的結(jié)局,不僅僅是因?yàn)樗膫€(gè)性,還有當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的原因,也是魯迅對(duì)那個(gè)社會(huì)的控訴吧。
不過,我也想到了另一個(gè)層面的問題。
魯迅是真誠(chéng)、坦率的,但魯迅并沒有幫范愛農(nóng)什么忙。范愛農(nóng)與魯迅是有書信往來的,范愛農(nóng)在給魯迅的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農(nóng)求助過魯迅,也許沒有。但范愛農(nóng)是多年心存希望的,也許希望魯迅能幫他找份差事。以至于范愛農(nóng)到最后,還時(shí)常說:“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的。”但終究魯迅沒有叫他,或許魯迅確實(shí)沒有辦法,或許,正因?yàn)榉稅坜r(nóng)他那樣的性格,魯迅不愿意叫他。
也有可能,魯迅曾經(jīng)應(yīng)允過范愛農(nóng)幫他找份差事,否則范愛農(nóng)也許不會(huì)那樣說。那么憑魯迅當(dāng)時(shí)的社會(huì)地位,幫范愛農(nóng)找個(gè)差事,應(yīng)該不會(huì)是什么太難的事情吧。但終究范愛農(nóng)沒有接到魯迅的電報(bào),范愛農(nóng)一等再等,終于因?yàn)楦F困潦倒,終于因?yàn)樗膫€(gè)性與人相處困難,終于等待魯迅的電報(bào)等的沒有了耐心,終于因?yàn)楹染?,于是,不如死了算了,一了百了?/p>
魯迅通過寫范愛農(nóng),折射出對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)和zf的黑暗進(jìn)行控訴和抨擊。正是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)造成了范愛農(nóng)最后慘死的結(jié)局。魯迅雖然寫的是范愛農(nóng),可范愛農(nóng)的身后,潛藏著一個(gè)巨大而黑暗的社會(huì)背景。
從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點(diǎn):首先,要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張),或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn),想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個(gè)人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng),為什么這樣感動(dòng)等等。其次,排好感點(diǎn)只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感,對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。
范愛農(nóng)心得(篇5)
閱讀,是一種享受,是一筆財(cái)富。閱讀,給了我們快樂,給了我們知識(shí),給了我們友情,給了我們無窮的樂趣與啟迪……
我們每天看到的是大自然,聽聽大師的故事,聽聽小學(xué)生的讀書聲。我們的身邊有許多的故事,其中的許多故事,給了我們?cè)S多啟示。
在這里,我想說的是,我們每天都在閱讀,這個(gè)時(shí)候不但有了讀書,還有知識(shí)。書中講了許多許多有趣的故事。比如,我們小時(shí)候,在家玩耍時(shí),媽媽會(huì)把自己的小手機(jī)放在我的小桌子里,我會(huì)拿起手機(jī),把它們放到書櫥里,然后把它們放回家,然后把它們放到自己的書房,再放到書櫥里,再把它們放到我這里來。
讀了這本書,我明白了:閱讀不僅可以使我們獲得快樂,還可以讓我們長(zhǎng)大,讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的心中充滿書。
我們的世界,處處充滿書香。
范愛農(nóng)心得(篇6)
魯迅在日本留學(xué)時(shí),范愛農(nóng)對(duì)待發(fā)電報(bào)抗議滿政府的無人道,態(tài)度十分消極,對(duì)魯迅十分不友好,給魯迅留下了很不好的印象。魯迅返還故鄉(xiāng)。幾年后,竟遇見了范愛農(nóng)。此時(shí),他們似乎已經(jīng)忘記了之前的不愉快,開始成了好朋友。魯迅之后做了一所小學(xué)的校長(zhǎng),范愛農(nóng)成了學(xué)監(jiān)。范愛農(nóng)工作十分勤快、認(rèn)真。魯迅因?yàn)橐恍┦虑椋iL(zhǎng)做不下去了,便去了南京。此時(shí),范愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)職位被新校長(zhǎng)免去并開除了他的工作。魯迅又在南京待不下去了,便轉(zhuǎn)到了北京。范愛農(nóng)此時(shí)卻十分凄涼、慘淡。請(qǐng)魯迅幫他找工作,魯迅自顧不暇,一直沒找到,便范愛農(nóng)依然信任他。最終,范愛農(nóng)喝醉酒后,從小船上掉入水中淹死了。
文章中最讓我感動(dòng)的一句話是——“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的。”倘若你問我,世間最偉大、永恒的友誼是誰(shuí)和誰(shuí)?我現(xiàn)在不會(huì)回答管鮑之交,我會(huì)告訴你是范愛農(nóng)和魯迅。在魯迅做校長(zhǎng)時(shí),他們有福同享;在范愛農(nóng)最艱難的時(shí)刻,他總想著魯迅會(huì)帶給他希望。因?yàn)轸斞?,范愛農(nóng)堅(jiān)持著不放棄生活。我想,在魯迅寫我最感動(dòng)的那句話時(shí),內(nèi)心一定充滿了自責(zé),淚水一定奪眶而出。魯迅何嘗不想,是他實(shí)在沒有能力去幫范愛農(nóng)。這種信任與魯迅的無奈讓他們的友誼愈加真實(shí)、珍貴。他們對(duì)彼此的真情讓他們的友誼無與倫比。
黑暗的社會(huì),永恒的友誼!
范愛農(nóng)心得(篇7)
不懂套路的"范"式好人
——讀《范愛農(nóng)》有感
原創(chuàng): 狂人老師
幾年前,我和家人打算去旅行,所以我們找了一家旅行社咨詢??赐赀@次旅行的介紹后,我看中了一個(gè)乘游輪出海七天七夜的團(tuán)隊(duì)。旅行社接待我們的是一個(gè)老女人,我跟她說"我們想報(bào)這個(gè)團(tuán)。
接待我的老太太看著我說:“這個(gè)?這艘船很舊。你應(yīng)該做好準(zhǔn)備!
“聽著,我們最終選擇了另一組。后來,這個(gè)"船很舊"就成了我們的笑柄,以后我們就給這個(gè)老女人取了一個(gè)綽號(hào),叫做"船很舊".正是因?yàn)樗穆手?、?shí)在,后來我們只要是去旅游,都會(huì)找到他們家報(bào)團(tuán)。
然而,好景不長(zhǎng),這條"舊船"沒過多久就"沉了"(公司倒閉了)!
我一直有一個(gè)疑問,為什么這么真實(shí),從不說謊,都不好;反而那些坑蒙拐騙的人,卻越做越火,不但沒人舉報(bào),還有越來越多人為他們數(shù)錢?帶著這個(gè)疑問,終于在魯迅先生的《范愛農(nóng)》這篇文章找到了答案。
范愛農(nóng)是一個(gè)性格非常耿直的人,耿直得就連身邊的朋友都反感他,討厭他。他是一個(gè)革命分子,為了革命奮不顧身總是沖在最前方,全力以赴做事。然而,正是這樣一種人,只會(huì)以真實(shí)的方式做事,不會(huì)拐彎抹角。
最后,報(bào)社混不下去解散,他也失業(yè)了,最終走上了絕路,掉進(jìn)水里淹死了。是什么導(dǎo)致了范愛農(nóng)的死?因?yàn)樗盍耍?/p>
他以為他會(huì)游泳。事實(shí)上,大多數(shù)溺水者都是游泳者。
本文的結(jié)局有著非常深的含義,也許大多數(shù)人的理解,都是范愛農(nóng)自殺掉進(jìn)水里淹死的,我不太認(rèn)同。范愛農(nóng)的死因,就是高估了自己游泳的能力,而不知道水太深了,喝點(diǎn)小酒做著這么大膽的事情,不溺水才怪!
回想我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我和范愛農(nóng)有著驚人的相似之處!我想知道一點(diǎn)編程技術(shù)會(huì)很好。我出來開了自己的公司。結(jié)果如何?會(huì)游泳又如何?
水太深,被淹死了啊!于是,開兩次倒兩次。現(xiàn)在出來做培訓(xùn),同樣水也是很深的,不但受到成功人士的破局,而且各種各樣的看客種種不配合,可謂困難重重。
有幸的是,我有了經(jīng)驗(yàn),每一次碰壁,都會(huì)畫一個(gè)記號(hào),不會(huì)再在同一個(gè)地方跌倒兩次,就把這些記號(hào),總結(jié)成了《真誠(chéng)的套路》這本書。所以說,不懂套路比懂套路更可怕!不懂套路的人總覺得水淺,覺得自己很有天分,最終導(dǎo)致“粉絲”式的悲劇。
《范愛農(nóng)的》的感悟6篇
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《范愛農(nóng)的》的感悟 篇1
花拳繡腿也好,樸實(shí)無華也罷,終究不知道散文如何寫法,
。于是找一兩篇范本來讀。手摸著書架上一排書脊,一眼看中了《周樹人散文全編》,漓江出版社出版的。
周樹人是個(gè)大文豪,恐怕無法學(xué)到他的博大精深。但讀一讀也無妨,于是翻開來瀏覽。隨手翻到了《范愛農(nóng)》這一篇。
讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農(nóng),而是寫東京客店里,從報(bào)紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生議論的情形。之后在一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)上討論發(fā)電文時(shí),范愛農(nóng)才出場(chǎng),而且是以聲音先出場(chǎng)的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!苯又軜淙丝吹降摹笆且粋€(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視?!币痪錃鈶嵉脑捳Z(yǔ),一個(gè)“眼球白多黑少的人”,將范愛農(nóng)的個(gè)性和形象,躍然紙上。
周樹人憤怒了,這個(gè)范愛農(nóng),對(duì)自己的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而接著由誰(shuí)擬電報(bào)稿的事,范愛農(nóng)又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——”這一句,又進(jìn)一步寫出了范愛農(nóng)的“離奇”、“可惡”。是個(gè)怪人,不易溝通。
我想,周樹人的寫法,應(yīng)該是先抑后揚(yáng)吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應(yīng)該在某處出現(xiàn)“揚(yáng)”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到周樹人是如何寫范愛農(nóng)后來的“揚(yáng)”的。可是,這中間,寫了周樹人和范愛農(nóng)的一些簡(jiǎn)單的交往之外,主要還是一些當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,以及一些場(chǎng)合范愛農(nóng)與周樹人的對(duì)話,對(duì)范愛農(nóng)并無詳細(xì)的描寫或深刻的議論什么的。讀到最后,終究沒有讀到“揚(yáng)”的地方,范愛農(nóng)最后竟是掉進(jìn)水里淹死了。而周樹人懷疑他是自殺,最后周樹人“也不明白他究竟是失足還是自殺。”
于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細(xì)細(xì)的想一想,周樹人究竟是怎么寫范愛農(nóng)的。整篇文章,著筆范愛農(nóng)的地方其實(shí)倒并不多,總共也不過幾處。而范愛農(nóng)的語(yǔ)言、個(gè)性、形象,以及其悲慘的結(jié)局,卻久久留在我的心里揮之不去。
范愛農(nóng)的結(jié)局,不僅僅是因?yàn)樗膫€(gè)性,還有當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的原因,也是周樹人對(duì)那個(gè)社會(huì)的控訴吧。
不過,我也想到了另一個(gè)層面的問題。
周樹人是真誠(chéng)、坦率的,但周樹人并沒有幫范愛農(nóng)什么忙。范愛農(nóng)與周樹人是有書信往來的,范愛農(nóng)在給周樹人的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農(nóng)求助過周樹人,也許沒有。但范愛農(nóng)是多年心存希望的,也許希望周樹人能幫他找份差事。以至于范愛農(nóng)到最后,還時(shí)常說:“也許明天就收到一個(gè)電報(bào),拆開來一看,是周樹人來叫我的?!钡K究周樹人沒有叫他,或許周樹人確實(shí)沒有辦法,或許,正因?yàn)榉稅坜r(nóng)他那樣的性格,周樹人不愿意叫他。
也有可能,周樹人曾經(jīng)應(yīng)允過范愛農(nóng)幫他找份差事,否則范愛農(nóng)也許不會(huì)那樣說。那么憑周樹人當(dāng)時(shí)的社會(huì)地位,幫范愛農(nóng)找個(gè)差事,應(yīng)該不會(huì)是什么太難的事情吧。但終究范愛農(nóng)沒有接到周樹人的電報(bào),范愛農(nóng)一等再等,終于因?yàn)楦F困潦倒,終于因?yàn)樗膫€(gè)性與人相處困難,終于等待周樹人的電報(bào)等的沒有了耐心,終于因?yàn)楹染?,于是,不如死了算了,一了百了?/p>
周樹人通過寫范愛農(nóng),折射出對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)和ZF的黑暗進(jìn)行控訴和抨擊。正是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)造成了范愛農(nóng)最后慘死的結(jié)局。周樹人雖然寫的是范愛農(nóng),可范愛農(nóng)的身后,潛藏著一個(gè)巨大而黑暗的社會(huì)背景。
《范愛農(nóng)的》的感悟 篇2
在這段時(shí)間我看到了這本書,里面的主人公愛農(nóng)的故事很感人。它寫了一個(gè)愛農(nóng)的農(nóng)夫,愛農(nóng)夫在他的農(nóng)夫的一生中,做了許多好事,這些好事都是他在一生中所體現(xiàn)出來的。
這本書主要講述了農(nóng)夫和他的母親和兄弟倆在他的農(nóng)場(chǎng)上生活了xx年,而父親和兄弟倆又在這期間的種種磨難中結(jié)下了深厚的愛情,這讓我覺得很難過。
其中我最喜歡的是愛因斯坦,在他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭里。父親是個(gè)農(nóng)民。小時(shí)候父親去世了,在他剛出生時(shí)母親就給了他一個(gè)月薪的工資,這讓小恩和愛勞動(dòng)的父親十分傷心。小恩和愛勞動(dòng)的父親一個(gè)月薪一萬(wàn)元,可他卻是沒有多少錢。他們的家里都是一個(gè)人,他們的家里都要收一個(gè)人的錢財(cái)。小恩和愛勞動(dòng)的母親都是農(nóng)民,父親的一個(gè)兒子,他也是一個(gè)農(nóng)民,他們的兒子都是農(nóng)民,他們的父親就是他一個(gè)人。他們的老父母都是農(nóng)民,都是農(nóng)民的兒子。
我讀完這篇故事,深深的體會(huì)到了一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)農(nóng)民的生活的真正意義。
《范愛農(nóng)的》的感悟 篇3
讀范愛農(nóng)有感400字:
范愛農(nóng)生活在中國(guó)逐漸衰落,半殖民地半封建的社會(huì)之中,清政府的腐敗無能,帝國(guó)主義逐步吞噬著中國(guó)。在這個(gè)時(shí)期的中國(guó)也有涌現(xiàn)了大批愛國(guó)人士,他們先后組織了華興會(huì),光復(fù)會(huì),進(jìn)行革命來挽救中國(guó),包括辛亥革命在內(nèi)的一系列民主革命。
魯迅和范愛農(nóng)相識(shí)于異國(guó),文章一開頭就用平凡而又樸素的語(yǔ)言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范農(nóng)的事。先抒發(fā)了自己對(duì)他的憎惡,為后文對(duì)他的親切友善所鋪墊,魯迅的筆下他是有著倔強(qiáng)脾氣,有個(gè)性,正直,壯志未酬的人。
范愛農(nóng)是一個(gè)愛國(guó)的青年,他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的黑暗不滿,他想去斗爭(zhēng),但他終究沒有這個(gè)能力,他的行為與周圍的環(huán)境是那么的格格不入,甚至連熟悉的家人也再無他的容身之地。他的內(nèi)心是多么的悲涼。
至于他淹死,無論是自殺還是失足,也許都是對(duì)他的解脫。他可以擺脫世俗,也許在平行世界中,他是一個(gè)積極向上,為他的事業(yè)努力奮斗的人。
作為新時(shí)代的引領(lǐng)者的我們,客觀的評(píng)價(jià)我們?nèi)匀粵]有完成革命,同志仍然需要努力,為中華復(fù)興而共同奮斗。
《范愛農(nóng)的》的感悟 篇4
讀完一遍《愛的教育》,我的感覺是那么的震撼人心。我覺得愛是人間最寶貴的感情。我想:愛不是索取,它不必要任何費(fèi)力地索取,愛應(yīng)該得到別人的尊重,應(yīng)該得到別人的.真誠(chéng)的心。愛,有很多種,我們無法去體會(huì),卻有一顆顆感恩的心。這本書的主人公恩里科,一個(gè)小學(xué)生,她是個(gè)懂得關(guān)心,愛護(hù),懂得感受生活,懂得愛的人。
《愛的教育》里,我最欣賞的一句話是:“愛的教育》,在這個(gè)世界上最寶貴,最無私,最寬大。愛能使浪漫,愛能使純真,愛能使純真?!?/p>
我一口氣讀完了這本書,我的內(nèi)心被深深的愛所深深的吸引。
這里的小主人公恩里科,是一個(gè)懂得關(guān)心,愛護(hù),懂得感受生活,懂得愛惜生命的人。他在日記中寫道:“我們都需要關(guān)心愛護(hù),需要愛護(hù),更需要我們?nèi)圩o(hù)。只要愛護(hù)我們的人,我們都應(yīng)該去愛護(hù),去報(bào)答,愛惜我們的人?!痹谖覀兊纳钪?,愛的種子,需要我們?nèi)ヅ?,它只是一把鑰匙,能開啟我們的。
這本書,我想說:“愛是什么”不用多說,但是我想,我已經(jīng)把它當(dāng)做生命中不可缺少的東西了。愛,是無聲的愛,是無聲的愛,讓我們?nèi)W(xué)會(huì)愛惜它。讓愛吧,讓我們的世界充滿愛。
《范愛農(nóng)的》的感悟 篇5
今天,我讀了一本名叫愛農(nóng)的書,里面的文字深深地吸引了我。它里面有著一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的人物。
讀了讀書我感受頗深。這本書主要講的是在農(nóng)村里的一個(gè)農(nóng)民。在他xx歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)大暴雨,使他的家產(chǎn)流落。但是,這些孩子們卻不幸死于水泥之下。在他xx歲的時(shí)候,家中一個(gè)農(nóng)夫在河中釣魚,但因釣到魚卻被水泥所淹沒。后來,他在河上游泳,結(jié)果被水泥的水沖走了。這個(gè)農(nóng)夫的兒子是個(gè)農(nóng)夫,他的孩子是個(gè)農(nóng)戶,父母都不在他家,只有他和他的父親相依為命。但他并沒有放棄這個(gè)孩子,而是努力地幫助那些受傷的孩子。他的孩子在這里得到了愛的撫慰,并且得到了愛的撫慰。他的孩子在他的手臂上得到了健康的發(fā)展,這個(gè)愛的教師是這所學(xué)校的校長(zhǎng),他的老師是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。
我覺得我們做父母的要多關(guān)愛子女的成長(zhǎng),要為子女著想,不能太過于溺愛和溺愛,要把子女放在第一位。我們要培養(yǎng)孩子的自覺性,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的性,要培養(yǎng)他們的責(zé)任感。
《范愛農(nóng)的》的感悟 篇6
閱讀,是一種享受,是一筆財(cái)富。閱讀,給了我們快樂,給了我們知識(shí),給了我們友情,給了我們無窮的樂趣與啟迪……
我們每天看到的是大自然,聽聽大師的故事,聽聽小學(xué)生的讀書聲。我們的身邊有許多的故事,其中的許多故事,給了我們?cè)S多啟示。
在這里,我想說的是,我們每天都在閱讀,這個(gè)時(shí)候不但有了讀書,還有知識(shí)。書中講了許多許多有趣的故事。比如,我們小時(shí)候,在家玩耍時(shí),媽媽會(huì)把自己的小手機(jī)放在我的小桌子里,我會(huì)拿起手機(jī),把它們放到書櫥里,然后把它們放回家,然后把它們放到自己的書房,再放到書櫥里,再把它們放到我這里來。
讀了這本書,我明白了:閱讀不僅可以使我們獲得快樂,還可以讓我們長(zhǎng)大,讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的心中充滿書。
我們的世界,處處充滿書香。
愛國(guó)心得感悟合集
感言是一種真誠(chéng)的語(yǔ)言,是發(fā)自內(nèi)心的,感言其實(shí)就是表達(dá)感想的話,表達(dá)自己想法的話,有沒有比較好的感言給我們參考呢?根據(jù)您的需求,我們?yōu)槟鸭艘恍﹥?nèi)容:愛國(guó)心得感悟,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!
愛國(guó)心得感悟 篇1
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!就讓我們一起行動(dòng)起來吧。作為一名高中學(xué)生,要為中華之崛起而努力讀書,奮發(fā)圖強(qiáng),成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)的接班人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚增瓦。
愛國(guó)心得感悟 篇2
放寒假時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是買一本有關(guān)于愛國(guó)主義的書來讀,并寫出讀后感。放假的第四天,爸爸帶我買了一本名叫:《英雄人物故事》的書。
這本書是我精心挑選的,我非常喜歡,一回到家就開始認(rèn)真讀起來。書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事,有精忠報(bào)國(guó)的英雄岳飛,抗倭名將戚繼光,虎門硝煙的林則徐,生的偉大,死的光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光,少年英雄賴寧······他們的故事可歌可泣,感人至深,一次次指引著我,激勵(lì)著我,鼓舞著我,吸引著我。
尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章,我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍。內(nèi)容主要講的是:20__年4月12日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里,不滿7歲就成了孤兒。20__年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關(guān)照,鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常給雷鋒講革命故事,所以雷鋒很想當(dāng)兵。不久,雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。20年,雷鋒上了學(xué),當(dāng)上了第一批少先隊(duì)員,由于雷鋒的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,又積極參加各種活動(dòng),經(jīng)常得到老師的好評(píng),因此鄉(xiāng)長(zhǎng)又讓雷鋒當(dāng)鄉(xiāng)政府的通訊員。因?yàn)樗ぷ鞒錾?,又很快?dāng)上了公務(wù)員。一次工作,一顆螺絲釘讓他有很深的感悟:將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘,出現(xiàn)在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的,也是這樣做的。20年1月8日,雷鋒終于如愿以償當(dāng)上了兵。雷鋒不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,而且把為人民服務(wù)的行動(dòng)貫徹在自己的生命中。他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,小韓的棉衣燒了個(gè)洞,他悄悄補(bǔ)好。小周的媽媽病了,他替小周的名義匯去錢······雷鋒一生都在為人民做好事,他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
讀完這本書,我暗暗下定決心,一定要向英雄們學(xué)習(xí),將來成為對(duì)國(guó)家有用的人才,報(bào)效祖國(guó)。更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。讓我們從小事做起,從自己做起,從小樹立愛國(guó)主義思想,讓民族精神代代相傳。
愛國(guó)心得感悟 篇3
如果說,家是一艘小小的船,那集體就是??康母蹫?,那國(guó)就是那片汪洋;如果說,家是小小的樹葉,那集體就是那穩(wěn)固的根基,那國(guó)就是那棵繁茂的大樹;如果說,家是片磚片瓦,那集體就是那構(gòu)造框架的鋼筋,那國(guó)就是那棟高樓大廈??偠灾瑐€(gè)人是家的一部分,家是集體的一部分,集體又是國(guó)的一部分!我們之間的關(guān)系密不可分,這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生,便得到來自家庭的呵護(hù),國(guó)家政策的保障。這使得我們生活在一個(gè)充滿愛的社會(huì)。所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,更要去熱愛我們的祖國(guó)!
愛國(guó),不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā),也不一定要求你去邊疆為國(guó)駐守。愛國(guó),只需要從愛家愛集體做起。落實(shí)到平時(shí)的小事中去。拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻(xiàn)一份愛心,傳遞一片真情,都是愛國(guó)的表現(xiàn)。
作為學(xué)生的我們,在學(xué)校這樣的集體中,我們要做到遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學(xué)生,為了國(guó)家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng)。就要努力學(xué)習(xí),這是基本要求,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校就是我們交流的平臺(tái),我們相互競(jìng)爭(zhēng),攀比學(xué)習(xí),互幫互助共同完成學(xué)業(yè)。這不僅是在幫助自己你,也是熱愛集體,更是在為祖國(guó)蓄存實(shí)力!
作為子女,我們要尊敬長(zhǎng)輩。孝敬父母,這是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中,弘揚(yáng)這種尊老愛幼的美德不也是愛國(guó)嗎?
螞蟻搬家的時(shí)候,它們都是以集體利益為主的。整個(gè)螞蟻王國(guó)的百姓都是無私的。當(dāng)有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片,或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會(huì)獨(dú)食,它會(huì)立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經(jīng)很驚奇,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來,我終于懂得,不僅是因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨戆l(fā)達(dá)的肌肉,更是因?yàn)樗鼈兙哂谐绺叩募w主義精神。正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)精神才使得這這個(gè)國(guó)家能夠長(zhǎng)久不衰,繁衍生息!
建國(guó)初期,我國(guó)研究?jī)蓮椧恍枪こ?。那不僅靠錢學(xué)森,鄧稼先等先輩們的聰明才智,還要靠他們永結(jié)同心的團(tuán)隊(duì)精神。他們以集體利益為自己的利益,以國(guó)家的未來關(guān)系自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。有句話叫:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。我們愛國(guó),要關(guān)心國(guó)家,熱愛集體,集體即是小國(guó),小國(guó)即是大家。
愛國(guó),就要從愛家愛集體做起!
愛國(guó)心得感悟 篇4
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)心得感悟 篇5
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我們今天的中學(xué)生,將是明天的'棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國(guó)。孫中山先生曾說過:“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)”愛國(guó)就要堅(jiān)定不移,致死不變。愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上。
做為新世紀(jì)的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛國(guó)呢?我認(rèn)為:首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國(guó)主義的書籍,學(xué)習(xí)革命先烈熱愛祖國(guó)、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。
愛國(guó)心得感悟 篇6
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人,我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國(guó)的象征,不管風(fēng)云怎能樣變幻,我們對(duì)祖國(guó)的眷戀矢志不移,如果對(duì)著千百種選擇,我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂。國(guó)旗,我們永遠(yuǎn)的信念!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)心得感悟 篇7
在我小時(shí)候,就聽過王二小的故事。無論是外公外婆,還是爸爸媽媽都給我講過。
王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,20xx年生于河北省淶源縣上莊村的王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。20xx年10月25日,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地在前面引路。為了要告訴八路軍知道鬼子要來掃蕩了,他千方百計(jì)地想拖住日本鬼子的前進(jìn)腳步,告訴八路軍鬼子的來襲。終于王二小拖住了日本鬼子,讓他們?cè)谝粋€(gè)庭院里住上一夜。深夜,趁鬼子們睡著了,王二小把他隨身準(zhǔn)備的告訴八路軍鬼子來襲的“雞毛信”塞進(jìn)羊毛里,把羊輕輕地趕去八路軍哪兒了。第二天早上,王二小依舊引路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了敵人。
這是一個(gè)多么感人的故事啊!王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員,可他卻為了保衛(wèi)八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強(qiáng)的意志,多么強(qiáng)烈的愛國(guó)精神呀。
再回頭看看現(xiàn)在的這些人們。就好比說我們學(xué)校吧!每周一是升國(guó)旗的日子,可是有些同學(xué)卻不戴紅領(lǐng)巾,奏起那激揚(yáng)的國(guó)歌面對(duì)那一片用多少人鮮血換來的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著腰,半搭著眼皮,擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國(guó)旗是一件很嚴(yán)肅的事情,面對(duì)著國(guó)旗,我們應(yīng)該要以滿懷激動(dòng)的心情去望著令人尊敬的國(guó)旗。還有一些人,老是說中國(guó)這兒不好、那兒不好,現(xiàn)在,我請(qǐng)你們冷靜地想一下,我們能有如今的幸福生活,是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國(guó)成立60周年,在這短短的60周年中,我們中國(guó)從從前的貧窮落后,到如今的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!所以,不要再說我們祖國(guó)的不好了,不要只是在一旁議論不好,如果有本事的話,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國(guó)。
所以,我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為中華崛起而讀書,將來成為祖國(guó)的棟梁之才。
愛國(guó)心得感悟 篇8
第一堂課,是我筆記做得最多的課,也是奠定了我對(duì)老師以及這門課程的喜愛當(dāng)然一堂課。
這節(jié)課,老師講,關(guān)于生活、生存、生命。講生活是健康+高尚+幸福;講生存是提高技能+應(yīng)對(duì)困境;講生命是知人+知己+知物。然后,問我們?cè)敢庾约涸鯓?,希望自己是那一類,說實(shí)在的,在這以前,我從沒有想過生活與生存還有生命有什么區(qū)別,老師的一席話讓我認(rèn)識(shí)到,與其抱怨自己畢生追求的是有的人與生俱來的,還不如認(rèn)真去努力,以期在生命終結(jié)之前能得到自己畢生追求的。從這一天開始,我漸漸學(xué)會(huì)放開那些生活的不如意,做到不拋棄不放棄,對(duì)自己負(fù)責(zé),好好生活。我開始給自己定目標(biāo),開始試著撥開高中與大學(xué)銜接的迷霧,開始漸漸放開我們專業(yè)的女生不好就業(yè)這個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)。去規(guī)劃自己的大學(xué),規(guī)劃自己的未來,設(shè)定長(zhǎng)期以及近期的目標(biāo)。不斷的完善自己,提醒自己,不虛榮、不自卑,學(xué)會(huì)收獲并且內(nèi)斂。
第二節(jié)課,要上交第一堂課留下來的作業(yè),就是介紹把自己的同學(xué)介紹給大家認(rèn)識(shí)。
由于大學(xué)剛來,認(rèn)識(shí)熟悉的人不多,所以我們以寢室為單位做了介紹,作為班級(jí)女生代表,盡管在介紹前做了充分的準(zhǔn)備,稿子刪刪改改好多次,卻還是不盡我意,除了介紹的是女生之外肯定沒有給大家留下什么印象,當(dāng)時(shí)是深刻的檢討了自己的,又在心里來來回回的修改了好多次,恨不能再介紹一次,現(xiàn)在回憶當(dāng)初的每一次修改都是那么值得紀(jì)念,見證了我一步步認(rèn)真努力的過程,我想有一天我回憶今天我徹夜寫這篇論文的時(shí)候也會(huì)給自己一個(gè)甜甜的微笑作為最單純的嘉獎(jiǎng)。第二節(jié)課也算是思修課代表的競(jìng)選,很不幸的落選了,心中有淡淡的失落久久不肯離去,我記得介紹到中途的時(shí)候,老師問前面介紹到第幾個(gè)的時(shí)候,整個(gè)教室沒有一個(gè)人能夠回答上來,當(dāng)時(shí),我就想,機(jī)會(huì)真的是給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人準(zhǔn)備的。
第三節(jié)課,是我們搬離科大的最后一堂課,看了《變形記》,感觸很多。
寫了觀后感給老師看,但千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡心中的感慨,如果撇開媒體炒作的可能,我相信這是最震撼心靈的節(jié)目了,以人最質(zhì)樸的一面,在黃河曲調(diào)高懸回緩的背景下,魏程的眼淚是不是他深切的懺悔,淚水洗盡纖塵,他將裝著這份感動(dòng)在往后的日子里好好學(xué)習(xí),天天向上。秋天的麥浪,父親不便的雙腿也把高占喜從城市浮夸的夢(mèng)中拉醒,堅(jiān)定的一句‘我的麥子熟了’感動(dòng)了多少人,也招展了一個(gè)少年金燦燦的心。其實(shí),我曾今看過這個(gè)節(jié)目的,在家中和媽媽一起看的,當(dāng)初年少感觸卻不少,而今再看卻又是另一番感受了,還記得寫觀后感的時(shí)候,我還特意去看了卡夫卡的《變形記》,從這次之后,我開始喜歡把以前看過的書,再看一遍,這是我以前很不能理解的一種行為,總以為看過了就沒有新意了,而自那之后,才發(fā)現(xiàn)隨年齡隨閱歷的增加,同一件事同一本書也會(huì)有不同的感受,這也讓我想起老師你寫的“再看《圍城》”的感慨。我想能夠讓我用心去喜歡去翻閱一本舊書,應(yīng)該是我最大的收獲了。
第四節(jié)課和第五節(jié)課的主題是“美麗人生”(包括發(fā)表自己的感想)。
《美麗人生》的每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了編者的心血,劇情的大回轉(zhuǎn)更是讓我從覺得女主人公被騙的憤然轉(zhuǎn)到了對(duì)這段愛情的傾羨和祝愿!父愛的偉大、愛情的力量都讓我難以忘懷,但我最想說的卻是種族的平等,一如我在課堂上所說,猶太人是一個(gè)聰明智慧的種族,愛因斯坦是猶太人,夏洛克是猶太人,如若不是聰慧的大腦,不會(huì)成就如此偉大的科學(xué)家,也不會(huì)有“世界的財(cái)富都在猶太人的口袋里”這一說法。我覺得,人應(yīng)該平等,平等的享受權(quán)利,平等的生活,不要因?yàn)榧刀驶蛘呃娑e人,和善的對(duì)每一個(gè)人,將會(huì)收獲更多的美好。
第六節(jié)課,這節(jié)課講了愛情,老師朗誦了一首我很喜歡的詩(shī)——《致橡樹》。
舒婷的這首詩(shī)于我有特別的意義,它在我年少情竇初開的時(shí)光里一路陪伴,我曾對(duì)我初戀的男友說,要做他近旁的一株木棉,我也想我有我紅碩的花朵,陪他一起,愛情在歲月中陳釀得更加香醇,這首詩(shī)也溶在了我們的深情中,在我的心中占有了特殊的地位。孫老師說,“緣分就是給愛你的人機(jī)會(huì)”,老師還說,“兩個(gè)人在一起,要找到平衡,一種平衡是雙方都要求自己,這叫默契;另一種是都要求對(duì)方,那叫制衡;默契和制衡都能平衡,但孰好孰壞就顯而易見了?!蔽蚁?,默契不僅是愛情所需的,與人相處也是這樣吧!
第七節(jié)課和第八節(jié)課是愛國(guó)教育,期間我們看了《驚天動(dòng)地》,大家都淚眼婆娑的。
我從四川而來,從某種程度上來說,我也是地震的幸存者。這部影片就像一雙手,將我的傷口生生的撕裂,有很多畫面都是由真實(shí)場(chǎng)景改編的,08年我看過那樣驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,看過那些層層疊疊的廢墟,看過那樣溫暖人心的救援,看過那種絕望又見希望的面孔,看過的太多太多……當(dāng)時(shí)的淚水還在心頭,那些恐懼還有感動(dòng)依舊歷歷在目,那年的傷口還猙獰的在心頭,又被一節(jié)思修課撕裂又縫好。千言萬(wàn)語(yǔ),四川人應(yīng)該最想說,“解放軍是最可愛的人?!备袆?dòng)和喜愛還有尊敬都來自付出。
后來章節(jié)的主題是普及法律知識(shí)。老師的意圖有兩個(gè),一是普及法律常識(shí),二是宣傳法治精神。違法與犯罪,法制與法治的區(qū)別;講法和刑字的意思和來源,為我們普法和滲透法律精神。我想說法律是制裁壞人的工具也是保護(hù)公民的武器。有法律才有秩序,有秩序才能安定。
一學(xué)期的思修課,在第十八周畫上了完美的句號(hào),感觸很多,收獲也很多。從人生的方向到生活的態(tài)度,從個(gè)人的情感到家國(guó)之愛,每一節(jié)課,我都有所收獲,可以說思修課雖然沒有教會(huì)我具體的技能,卻教會(huì)了我學(xué)習(xí)技能的方法,真正的授我以漁。我想,這就夠了。