你好高中作文
發(fā)布時間:2023-04-22 你好高中作文你好高中作文13篇。
作文是情感和思想的表達方式，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏。一篇好作文可以引起大家的共鳴，優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢？敬請瀏覽以下網頁內容。
你好高中作文【篇1】
我現在上小學六年級了，在我這幾年的小學生活生計里，碰到過許多老師，他們有的讓我無時無刻都對他敬佩，有的讓我感到有了母愛的溫馨。但是，有一位老師讓我最喜愛，同時，也受到了同學們的喜愛。是誰呢?她就是我們的語文老師——張麗霞老師。見過她的人，都知道，她長的胖胖的，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，一個又一個的大道理會從她的嘴里涌出來。上課是既嚴厲當真又生動形象。
我們和她相處已有一年半了，我非常了解她。她，上課正襟危坐當真，語言生動形象，特別吸惹人，我最喜歡上語文課。張老師對我們非常好，老是為了全班同學著想。記得在上學期校運會的4×100中，女同學因交棒失誤，至使座望冠軍的女子接力賽屈居第二。同學們都非常不開心，特別是跌棒的那個女同學，她傷心地哭了。張老師知道后，馬上找到那位女同學，進行開解。只見張老師拉著那個女同學的手，漫步在校道上，邊走邊談，多親熱啊!不熟悉張老師的人還認為她們是母女倆呢。我還發(fā)現，在她身上，布滿了無窮的聰明，什么疑點困難，到她那兒，就輕松多了;在她身上，布滿了無窮樸重風氣，同學們一出錯誤，她就急忙糾正，并講道理給我們聽，她講一個道理，就糾正我們一個錯誤，而這些樸重的風氣，將始終如一的貫串我的整個生命。
記得有一次，我因為去練習沒有上課，下課后，我拿著試卷去問老師，老師并沒有不耐煩的意思，而是和顏悅色地逐一給我講解。我一會兒就明白了，臨走時，她還叮囑我：“還有什么不懂的就問老師，老師會給你解開困難的。”張老師，真是一個稱職的好老師!
還有一次，因為我不盡職忘了把功課本拿回教室。事后，張老師輕聲地批評我：“你怎么這么不盡職?作為一個科代表，就要為班級服務?！边@些話雖有些刺傷了我的心，可我仍是服氣的，由于當時我和同學玩得興起，把這件事忘得一干二凈。
是啊!“老師是人類靈魂的工程師”。的確，她教給我們良多的知識、她幫我們邁出人生的第一步、她告訴我們該做什么不該做什么。
張老師對我的耳提面命，她那種敬業(yè)的精神，真正體現出了春蠶、燭炬之所包含的精華。在人生的道路上，我為碰到這樣的恩師而感到自豪!我快要畢業(yè)，但我會永遠記住我最喜愛的老師——張麗霞老師!
你好高中作文【篇2】
曾經，并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后走散，只是那個夜晚，我深深的都留在心坎，長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑?！}記
在20xx年的這個夏天，我們畢業(yè)了，帶著幾分歡喜幾分愁。歡喜告別了初中生活那“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的書山題海，迎來了屬于如正午驕陽的我們的新天地，煥發(fā)著引人注目的魅力和耀眼的光芒。憂愁同窗三年的伙伴各奔東西，若噶年后還不知能否再次相遇，那些教育了我們三年的老師們，在新學期中還會不會遇到向我們這一季讓他們傷透腦筋的“淘氣包”，對于我那親愛的老師們，同學們，我想我們還有很多的話要說，還有很多的事要做……
在這個不同尋常的假期里，未來的高一黨們都在刻苦的預習著新課程和忙碌著為高中時代要做的事提前準備，正所謂笨鳥先飛，沒有付出又怎會有回報啊！在這個弱肉強食的世界中，沒有可以時刻幫助你的人，或許你的至交、家人可以幫的了你一時，但不會一輩子都陪著你的，所以每個人都有一段黑暗無比的道路要自己走下去，默默的承受著孤單，靠天靠地不如靠自己，一切都要用實力說話，用事實證明！
啊，高一，我所憧憬的時代，那美好的未來，正如一篇美文，吸引著我們耐著性子細細品讀，探索其中的真諦；又如仰望高山，激勵著我們斗志昂揚的爬向山的最高峰，體現“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生感悟。
明天，多么奇妙的字眼，也許你戰(zhàn)勝了人生路上的困難與挫折后，你會高官厚祿，平步青云。也許你要給困難當奴隸的話，你將會家徒四壁，貧困潦倒。看吧，朋友！這就是差距，一個是美女如云、金錢如水的生活；一個是早出晚歸，煩惱不斷的維持生計。
我相信只要我們堅定我們的信念，明天一定會是美好的，高中三年是我以后生存與發(fā)展的資本，所以我一定會認真對待的！
在這一刻，我好似在眼眸中看見了破曉的陽光緩緩升起。日復一日，年復一年，伴隨時光的逐漸飛逝。
我想對天空高喊一聲：“明天你好，請你盡情微笑?！?/p>
你好高中作文【篇3】
你看，xx正夾著尾巴逃跑呢！xx的翅膀是否已經長出來了？嗯，應該已經長出來了！我仿佛看見它振翅向著我們飛來啦！
xx的點點滴滴已經成為過去，那就讓xx更加美好吧！
xx，是祖國70華誕，在首都北京舉行了隆重的閱兵式，軍人邁著矯健的步伐走過天安門廣場，那威風凜凜的氣勢，象征著祖國的強大與繁榮。
xx年，我們長垣縣撤縣設市，成了“長垣市”，現在它正在向“全國文明城市”闊步前行；這一年，我市舉行了“礦山杯”龍舟大賽；舉行了“衛(wèi)華世界杯”馬拉松比賽。
xx，生活也更加便利了，我們長垣市開通了免費公交，一輛輛公交車馳騁在馬路上，給我們提供了極大的便利；靚麗的摩拜、哈羅單車隨處可見，方便了市民的出行。
回首xx，中國品牌華為手機出現了5G系列；姨姨考過了教師資格證。
在xx年里，我結實了很多新的朋友，也認識了很多老師。
在新的一年里，我面臨這小升初，學習壓力隨之也增加了，但我還是希望自己每天多點兒快樂。
在xx年，我希望我的學業(yè)有成，希望我們的長垣能順利通過“全國文明城市”的驗收，希望祖國更加繁榮昌盛！
xx，我想擁抱你！
你好高中作文【篇4】
霧里，迷蒙，聽不見呼吸。我張望四周，尋找光的影子。沒人可讓我依靠，因此不敢停下腳步，我不由走遍無隅天地。這是哪?我想。
伸出雙手，輕觸霧氣，他如風拂過我，一瞬即逝。尋不到邊緣，我漫無目的地走著，突然雙腳踏空，應該是走過了懸崖，如閃電般下墜。呼呼的聲音刺激著我的耳朵。啊!啊!啊!救命!
我猛然從夢中驚醒，汗珠從我的額頭流至嘴角，舔舐著我的每寸皮膚。
我不停地喘著氣：怎么回事?沒等我想明白，便聽到村里的喇叭斗志昂揚的呼喊：農家書屋正式成立，歡迎大家到這里閱讀!想著去緩解一下情緒，動作懶洋洋的，來到農家書屋。
看著一排排書籍,各式各樣,整齊的臥在書架上。目光不停的搜索著，驟然停下，紅星照耀中國?朋友推薦給我的書?？纯窗?。伸出手，拿出。正準備找個位置坐下，才發(fā)現原來這早已坐滿人，竟沒有一絲聲音，我驚奇。
看到他們認真的模樣，尤其是那眸子，是夏日的薄荷茶里的冰塊，清澈得讓心都涼爽了，我內心的空虛煩躁化為烏有。踮起腳，矚望，好不容易找到位置。
坐下來，翻開書本，不一會兒，思緒如漿糊般粘稠，溶入書中，像穿越了一個時空。我看到紅軍戰(zhàn)斗時嚴肅的面龐，看到戰(zhàn)士死去他人痛哭流涕的絕望，看到家破人亡的堅強，看到一個悲愴的時代頭頂的陽光從我的右邊跑到正上方，影子越來越短。
肩膀突然一重，我一怔，醒過來，才發(fā)現眼淚已奪眶而出，我趕緊擦干，轉頭瞧去。
是一位叔叔，他拍了拍我的肩，微笑著說：小姑娘，可以回家了。說罷便指著旁邊的鐘。我望向它，呀，已經過了這么久嗎，我這就回家。我趕忙依依不舍地將書放回原位。
回到家，心一直顫抖著，瀲滟著圈圈漣漪。這本書，讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們用生命和鮮血來捍衛(wèi)祖國，譜寫出地一首首令人震驚的故事。
他們的精神、勇氣是極其稀有的，讓我崇敬。他們每個人都是大美的生命，是擁有美好靈魂的人;他們每個人都應被世人知曉，偉大的精神屬于全世界!
一直藏匿在心中的愛國精神不禁燃燒，燒走了我內心的空虛無知，從此我決定雜草不入我的眉眼，將我拽入春天的，是強大的精神力量。
正處少年時期的我應如一陣獵獵大風，努力追夢，貢獻更多春天的花朵。風吹時，花兒動，香氣便漫出來，裝飾了整個春天。
后來，我天天去農家書屋閱讀，讀黨史，讀關于我夢想的書。
一天，夜幕降臨，月明星稀，月亮羞澀地躲在樹葉里，點點星光舒適地睡在白云中，白云淺笑俯視著地上沉睡的人兒，比如我。
霧里，迷蒙，聽不見呼吸。我張望四周，尋找光的影子。一抹青灰色帶著零碎的光在霧中蔓延，向我走來。我拂去眼上碎發(fā)，卸下膽小的桎梏，理好衣袖，大步向前走去。
霧雖迷蒙，但芳香四溢，透過他，我望見了純真與美好。
伸出右手：你好，紅軍戰(zhàn)士!你好，我的夢!
要說最簡單又最偉大的救贖之光，是愛國精神，亦或是自己的夢想。
尾記
你好高中作文【篇5】
讀這篇文，仿佛是上個世紀的古老的放映機，在嘰嘰呀呀的伴奏之下，面前鋪開的是一幕幕叫做曾經的影像。一絲絲的緩慢的勾起我們內心深處的記憶。童年是每個人都擁有的夸姣。
余周周的陷溺在一個人分飾多個角色的游戲中，她將自己幻化成永恒的雅典娜，守護需要被自己呵護的人。
余周周的在世人狂歡時自己卻甘愿寂寞，坐在水泥管上由于寂寞而看著底下瘋鬧的孩子，忽生一種君臨天的感覺，并且不能自休。
余周周的由于擁有屬于自己的秘密而心生甜美。即便那只是一張用□的筆觸寫著兩個孩子的名字的紙。
余周周的
這么多的余周周的卻讓我仿佛看到了曾經的自己，那個年少的自己。在作者簡練的筆觸下流瀉而出的，有關余周周的童年，又或許可以說實在是作者的，我們的童年。那么的真實，深刻。
我說，余周周喜歡扮演雅典娜，女俠，總舵主一切一切正義將終極戰(zhàn)勝邪惡的人物，那么，請讓我扮演你吧。余周周，一個寂寞，在童真中透露成熟的孩子。
又或者，請將時間停留在那刻。
不是由于被示愛而滿心粉紅色泡沫的那刻，不是教堂里表情鄭重說我愿意的那刻，只是余周周進入小學的前一刻。
這樣的你，就不會那么深刻的體會到，即使是在小學，背景與身份也同樣開始重要的閃光。不用由于在老師們偶爾壓力流瀉，需要爆發(fā)的時候成為炮灰，而被深深的傷害到自尊。不會讓自己慢慢從雅典娜變成小甜甜，從堅守獨特變成大眾的平凡。
當你像大人一樣幽幽的嘆出一口吻，抬起頭看著暗紅色的天，說：林楊，我心情不好。的時候，是不是代表著你已經開始變得社會。
即便該文中到如今沒有多少涉及到現實女生們所饑渴的愛情，但看著余周周慢慢長大，一點一滴的積累，卻仿佛是讓我抽空回顧了自己相似的過去，才驚覺自己已經走了那么遠的路。
你好高中作文【篇6】
炫目的天空失去了昔日的光芒，換上藍色純凈而高遠的天幕
——題記
輕輕漫步在學校的林間小路，急切的觀察著周圍陌生的地方，領悟身邊的人物事，這也是在這里尋求一種“生存之道”吧！
踏入這個校園撲面而來的是書香，更多的是對于未來的一種憧憬，這正是一種區(qū)別，一種初中與高中的區(qū)別，少了一種稚氣，其實我并不喜歡“稚氣”這個詞，現在的我們正在讀高中我希望能從我們的身體中散發(fā)出來成熟，穩(wěn)重。理性的氣息。
漸漸熟悉這里
當我孤身一個的時候，我會覺得有什么東西從我指縫溜走，昔日的朋友，閨蜜，兄弟已經不能在一起，也許我現在應該做的是熟悉它，過去已成為“淚史”，將來的一切未知，剛剛的我的初中時代，將這段美好，珍貴的記憶塵封，到了后來我才發(fā)現我并沒有那么好的自制力，還會慢慢的回味它，漸漸的將它塵封在心底，隨著時間的推移，我發(fā)現我開始喜歡上這里，喜歡上了軍訓時的十五中隊，喜歡上了我的班級1315班，它開始占領我的心。
也許我的高中生活是普通的，平白的，瑣碎的，我不知道該用什么文字語言符號來修飾我的高一新生活，但它是認真的，是每一個高一新生親身經歷的一段心情告白。
經歷過初中三年，讓我深知這里是一個美好的開始，不管高中三年殘酷，平淡也好，歡喜憂愁也罷，現在的我應該好好加油！以前我總是把老師的話當成耳旁風到了現在再抱怨也無救藥，為今之計只有好好努力珍惜，我相信我可以。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是我對學習的態(tài)度“學無止盡，思無不盡”這是我對學習的追求，我希望在這片土地茁壯成長。
點評：文章構思巧妙，語言流暢且不乏詩意，飛揚青春色彩。
你好高中作文【篇7】
我無法用精美絕倫的華麗語言訴說這個暑假，就像每一部歌劇都有關于一個年代，留著一季人的悸動與遺憾。這個暑假從初中走出剛剛闊別九年制義務教育，走進了自制三年的奮斗旅程。
聽說高中都是有夢的清晨，會聽見小鳥吱吱的歌唱卻也會聽見鬧市區(qū)不絕于耳的吵鬧，這次暑假似天崩地裂了兩半一般，似乎是年少懵懂終是到年邁都蒼老不知是否留下心疾，我理解高考的殘酷與無情，如是留下心疾，我會覺得非無法治愈無法完整，我認為人總有那么一段孤獨地旅程，或許會是滿大霧的清晨森林，倚著樹枝去試探前方的路，有石頭的地方就要跨過去，不可倚著樹枝往回走，這或許是接下來的三年旅程。至今也聽過不少的歌，由幼時母親教會我唱兒歌，至現在成長，那些難忘卻無法讓人欣喜，那些琳瑯滿目的流行歌曲，而也正是隨著二月七月的變更，我的生活也隨之變化，我記得滿大街的人都在長小酒窩的時候我在終日暗無天日唯一光源只有窗邊一角的課室里寫著《金題100題》，中考前夕終日沉悶濕熱的空氣讓頭發(fā)似淋水般濕透了，縱便是這樣，眼皮上部積滿了汗水還是要努力的寫著，這是我初中旅程，充滿著無力的荒唐，似乎是這樣的無可奈何無依無靠我便想要放棄。但我始終記得有人說過路還很長，我一直牢記，不敢忘記，于是我又奮筆疾書，于是我又機械般每天重復著復習，身邊的人對我毫不猶豫的嘲笑與諷刺，我也開始懷疑自己，從長輩口中我也開始懷疑世界，長輩們大概是經歷了怎樣的世態(tài)炎涼才會嘆氣說著上天自有定數，一切都是命運，直至我對我的未來我的一切產生了懷疑，我又發(fā)現了那些充當樹枝的人跟著時間走了，我又重新拾回我丟下的筆和紙，重返那些艱難和苦澀，踩碎了我安于現狀不求上進。不論世人怎樣努力的告訴我現實多么鋒利，不論世界嘲笑我多么無知，不論未來驕傲的告訴我我輸的多么徹底，我已百煉成鋼我已久病成醫(yī)，只因夢想悲傷卻還使勁睜開眼皮看著我告訴我還有一縷光芒，所以在高中生活里，即使針扎在眼球里也要刻不容緩對現實笑笑，為夢想加油，即使蒼白無力。再見初中，經過如此三年，也不記得是從什么時候開始又是因為什么原因，自己在面對抉擇的時候也會猶豫，在面對討厭的人也會舍不得，這大概是成熟，在三年之前，初來乍到初中旅程，我以為我可以包攬我的人生與艱澀，我以為我能行，但我才發(fā)現勤奮與堅持對抗艱澀是不夠的，努力不一定有收獲，但努力卻能樂觀。你好高中，我總有一天會知道未來三年中是一個夢想的平臺，也是夢想最有力量的摧毀者，只有贏的人才能走到最后，只有摔倒過才知道痛，只有知道痛才能努力與珍惜，因為只著實與眼前的夢想，我覺得我成長中失去了很重要的東西，但又說不上來，直到有一天，日落的時候從窗外看出去看見很美的斜陽才頓時領悟，我推開窗，因為長期打開的冷氣與迎面撲來的陽光溫暖相撞，不一會兒，我鼻頭上積起一層層薄汗，我呆滯于落日把前方視線全染成炙熱的紅色，我竟沒有發(fā)現過，因為陽光太刺眼被窗簾掩蓋住動人的斜陽。如今三年三年又三年，一切像無聲泡影一般回放，我已是一個準高中生，還未分離的好友，還未打碎的玻璃瓶，還未陳舊的校服，還未舊去的書本，還未斷墨的筆，初中再見，你好高中，我在等下一個夏天，你呢？
你好高中作文【篇8】
你好，七月，我是冰月。西北風氣流裹著冷空氣環(huán)繞不散，梅花俏生生地立在枝頭，日光稀疏輕薄，人的爭吵和歡笑都埋進疏松的雪層里，鳥獸藏，花草盡，唯有孤舟中頭戴蓑笠的漁翁，在純潔天地間獨釣一池寒江雪。我是尚未過去的冬季，亦是已經開始的新年。
我和你分立在兩個不同的季節(jié)，在我的世界里，太陽是憊懶的。但這并不妨礙在星星和月亮都還沒睡去的時候，千千萬萬孩子晨讀聲混著明亮燈光滲進黎明。街燈下，有老兩口支起面攤，熱氣上騰，讓冷冽的北風也帶上了人間煙火的溫暖。一把蔥花，一勺紅油，一碗面湯，這也許是某個孩子從小吃到大的母親的味道，如今，這份舌尖上的記憶被兒女早已不在身邊的老人變成了上班族們稍作停歇的半刻閑。在之后的一天里，城市森林里的原住民們端詳著日歷上的我，寫下他們的展望與期許。破曉臨，車馬喧，大寒過了，又是一年。我把我的“嶄新”封存在山間冰雪里作你的禮物，待到高山流水，那是我在祝你生日快樂。
你好，七月，我是首陽。斗轉星移，北斗的斗柄已漸漸指向寅位，廣袤大地的寒冷還未完全褪去，華南卻已有了春的氣息。枝丫上新生出脆弱柔嫩的綠色，風的力量變弱，杏花微雨，春日暖陽。我是冬季的幼子，也是春季的使臣。
我是特殊的，比其他月份總是稍短兩天；我是珍貴的，立春為我?guī)砹舜蠹业钠谂?；我是歡樂的，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。孩童在美麗假日里撒歡奔跑，街上店鋪關著門，地鐵空空的呼嘯駛過，而每戶人家中熱鬧卻扎著堆，嘻嘻哈哈數著倒計時，高高興興唱著難忘今宵。大家歡聚一堂，寬容，原諒，祝福，擁抱……春天將至，風雨無阻。我把我的“和氣”存在蟬蟲的夢里作你的禮物，待到知了成鳴，那是我在祝你生日快樂。
你好，七月，我是紺香。春風十里，旭日東升，南北半球晝夜平分。桃花吐粉帶綠，草色鵝黃轉青，似乎以往的一切春天都無法復原，又似乎每天平凡依舊沒有改變。但陽光揉進空氣，落在每一片深淺不同的葉子上，重綠疊翠，景致相較數天前都有繁復的變化，每日可期。我是春天的第一個月，草長鶯飛萬象新。
天色亮的快了，取下月亮掛上太陽，有畫家在江邊支起畫板，定格戲水的野鴨；有詩人在竹林里聞雷聽雨。但更多的，是市井間的大眾，是求學的稚童，是吆喝的小販，是熱愛城市的青年，是播種早稻的老農。他們在北方料峭春寒里，在南方飄搖煙雨間，共筑生活，過著平凡的一生。城市燈火，江舟漁船，微雨眾卉新。我把我的“詩意”種進松軟的土層作你的禮物，待到秧苗成熟，那是我在祝你生日快樂。
你好，七月，我是鶯時。雨生百谷，溫暖氣流涌動，氣溫回升，仲春來臨。薔薇花靜靜開放，日光溫暖卻不毒辣，云淡，風輕，我是人間的四月天。
淅淅瀝瀝的雨停了，我流浪在云上，往下看。我看見城市建設中不可或缺的建筑工人，身上落著泥點，快速吃完塑料袋中的饅頭，整理著女兒書包背帶，細細叮囑；我看見女孩聽完父親的囑托后往學校走去，途中扶起了一輛倒下的自行車，擦干了坐墊上的水漬，放置妥當。我看見一個男孩出了家門，騎上路邊的自行車趕到單位，順次戴上頭盔眼鏡，穿上隔熱服，背上呼吸器，去往山火燃燒的鄉(xiāng)鎮(zhèn)救援；我看見火滅了，火苗尚未侵蝕的地方仍有花香，有綠意，有櫻桃紅在枝頭，遠處千山濃綠，潑墨般的延進云里。楊花落盡子規(guī)啼，我把我的“美好”藏進云里作你的禮物，待到夏雷陣陣，那是我在祝你生日快樂。
你好，七月，我是槐序。春天要有一個完滿結局，夏天期待一個美好開始。如今的雨、風、云、光都前后所未有，日光拂曉快，白晝長，夜深易睡，夢短但美。南國似暑北國春，我是春天的尾巴，夏天的開始。
我開始于一個節(jié)日，人們換置新衣，結伴而行，從東方明珠到浩瀚大漠，從錦繡江南到黃沙戈壁，漂亮舒爽，心情雀躍。大家煮酒飲茶，談天說地，慰勞自己，也盼望未來。我是屬于青年的，也是屬于母親的，我被革命的熱血溫暖過，也被滿簇的康乃馨感動過。我是多少生者帶著傷痛的回憶，也是無數亡者用愛支撐的希望。百年之后，他們也許會被自然再次排列成一個有機的生命體；數億年之后，萬物化作星塵，在浩渺宇宙里，我們其實很近很近。人生如夢，大眾寄托的卻是真情。時間把所有的距離和掩體拿走，我把我的“永恒”藏進荷塘里作你的禮物，待到小荷露出尖尖角，那是我在祝你生日快樂。
你好，七月，我是鳴蜩。太陽直射在北回歸線上，白晝變長，日光熱烈，雷雨驟來驟去，蛙鳴蟬噪，樹葉的顏色變得愈發(fā)濃郁，每片葉子上都好似貼著一塊碎鏡，閃著光發(fā)著亮。東邊日出西邊雨，我是捉摸不定的六月。
高考倒計時，0天。安靜的教室坐著奮筆疾書的孩子，烈日炎炎，這是他們第一次，典當自己十年寒窗的付出，想為自己換一個好未來。兩天后，結局寫好，希望啟程；攝氏溫度，34度。正午的室外沒有一絲風，夏季總是熱烈。梔子花在陽光下白得發(fā)光，橡樹和柏樺筆直立著，柏油路被曬出黑色瀝青，陽光下玻璃杯中的水折射出七彩的光，這是一個平凡的夏日午后；北京時間，四點四十八分，天安門廣場站滿了人，我把我的“熾熱”染進國旗里作你的禮物，待到破曉剎那國旗升至頂端，那是我在祝你生日快樂。
你好，七月，你帶著夏天的風和盛開的荷來到這里，你帶著革命的意志和真理的火種來到這里，愿你嶄新、充滿和氣，愿你美好、充滿詩意，愿你熾熱而又永恒。
你好高中作文【篇9】
終于走完了小時候，彼時的少年站在成長的盡頭，回顧回頭過去，一路坎坷竟已遍地繁花盛開。
那些長大的時光，滿是無法替換的夸姣。（DM566.cOm 66職場網）
你是否也像小說里的周周，患有瑪麗蘇癥狀?你的心是否也藏在堅硬的軀殼里，自認為是糊口的主角?你是否也懷念著，回不去的小時候?你是否也在念念不忘，找尋著那個肯陪你青春到最后的人?《你好，舊時光》。你好，余周周。你好，那段回不去的小時候。你好，青春，還有成長。
感染無需驚慌，成長即將開始。
單純的孩子，最后變了樣。--《我心中尚未崩壞的地方》
最夸姣的幸福，就是全無所聞?？墒呛诓皇莿赢嬈?。那些所謂的夸姣泡影，也只是在某個瞬間被陽光照射，才那么美。有一天，你會發(fā)現，一觸即碎的夸姣，是多么稀松尋常的事。闊別動畫片的時候，是大家都知道真相的時候吧。自欺欺人，也是種安慰。
小時候，興奮就是興奮，不興奮就是不興奮。想笑就笑，想哭就哭?？捎幸惶欤野l(fā)現，痛苦是可以放在心里的，而興奮，作為一種表情，可以繼承停留在臉上。不知不覺中，我所失去的，是小孩子最夸姣的特權。
我們都在悄無聲息地長大。我們一點點藏起心底的秘密。終有一天，看透這片風景-----懂事。懂得當初上帝用懵懂來幫你屏蔽了的傷心事。青春中的痛苦悲傷和傷害，的確不是那么收留易過去。但是，我們還有大把時間。
永遠不要說永遠。
我相信秒秒的瞬間，我不信年年的永遠。--《OAOA》
永遠就像一個咒語，永遠在一起，永遠愛你，永遠是好朋友，永遠相信你??????這樣的咒語，專門用來召喚分離變心背叛懷疑。所以，永遠不要說永遠。
萍水相逢的同窗，幾年后匆匆別離各奔前程，是應該感謝他們松松垮垮陪自己一程，仍是應該遺憾于不能真心相交?
同伴，不一定非要一起走到最后，某一段路上對方給自己帶來朗朗的笑聲，就已足夠。親密伙伴，可親密不一定代表無間。
有些人陪我一段，有些人陪我永遠。我陪有些人一段，我陪有些人永遠。一開始，都是想永遠來著，可是，誰又能拗得過期間的無情呢?真正的作別，根本就無需作別，便興沖沖投入到下一段際遇里了。
作別，就是死去一點點。
死亡是一把匕首，然而流血負傷的都是活著的人，然后胎死腹中。
會記得某年某月某日某分某秒某種永遠或瞬間的心情嗎?
糊口在別處
寂寞可以是忍受，也可以是享受，享受僅有的擁有。--《星空》
你有沒有一瞬間，好想好想飛，逃離這個瘋狂的世界?苦嗎?累嗎?謎底只有自己知道?？墒牵@樣的謎底又過于主觀。幸福因比較而有意義。那痛苦呢?你的淚水，是莫名的嗎?沒有經歷過別人的人生，我們無從評價。那沉醉在自己的世界里，也不該怨天尤人?；孟肟梢允且粋€人的AT力場。糊口在別處，一個瑰麗出色的別處，什么都無法傷害到自己。
有一天，命運毫無預兆地單膝跪地，恭恭順敬地為小小灰姑娘穿上水晶鞋，成長著的那個靈魂，誠惶誠恐甚至來不及謝恩。
糊口處處布滿諷刺，只有周周悄悄看著，只有她最甘于寂寞。假如肯靜下心來，那我們是不是也可以發(fā)現，原來寂寞可以給人一種居高臨下的姿態(tài)，讓自己不同凡響，更清醒，更無奈，這清醒無奈中有著分歧春秋的清高，不能自休。
一個人物畫完，一個故事也在腦海落幕?？刹皇敲總€人都是那個公主。我們扮演的是命運。牢牢握在掌心里，做自己的神，在我活的地方。
生命就像陀螺，轉來轉去，然后生生不息。然后呢?一起走吧。一切比想象中，還要好一點。
你好高中作文【篇10】
這次我們開展了去株洲各地風景打卡，并拍照留念的活動。文天祥與賈島合作。
早上，我不知怎么的，全身充滿干勁，早早整理好東西就出發(fā)了。但可能有點早了，七點二十就到了，一直不見人影，可是車子卻經過了不少。等著等著，終于一輛白色的車在校門處停下來了，是彭梓航來了!
我左看看，右瞧瞧，只見遠處走來了一個巨大的身影--羅天志。然后人也陸續(xù)到了，只剩二位組長了，一直到七點五十八才到的。人員到齊后，我們向公交站出發(fā)，四個男生走在最前面，何夢萱用帶來的相機在男生背后偷拍了一張合影。
到了，我們先在門口處拍了一張合照留念，再以比賽的方式沖上了樓梯。因為時間過早，幾乎沒有什么人，上面只有一條條山路與山峰。向著山景出發(fā)!我們開始了11路(雙腳)的艱辛。
我們先去了月亮灣，那里全是草地，卻空無一人，再向下走是薔薇園。那里的墻上滿是爬山虎，里面還有一片湖、亭子和一座不高不矮的小橋。楊雨婷坐在上面，雙腳懸空，我就蹲在她身后拉著他，以防萬一。再經過一小片森林和一條用立在水中石頭搭成的路。楊雨婷領頭輕輕松松的就走過去了，我們緊隨其后。但到了之后，發(fā)現四個男生跟著家長走實路過來了，我們說他們好膽小，寧可走遠路。我們走出薔薇園時，我還心心念念想去那個書院呢!
出來后，我們原路返回，男生一直在說：之前的下山，就是為了現在的上山!
原本準備走到山頂的，但是我們卻意外發(fā)現了一條小路直達山頂，我們對著走錯方向的男生大喊：走這邊--!然后女生隊率先出發(fā)，那里空氣清新，植物與動物和諧生存。走到一半，我感覺雙腳像灌了鉛一樣，走的每一步都是艱難的，但是為了看到山頂的綺麗風景，我們拼盡了全力到達了山頂。
當男生還在山腳下氣喘吁吁的往上爬的時候，女生早已恢復好了體力，在山頂上看著他們了!我們向男生大喊：你們累了嗎?還說我們體力不行。最后男生在我們這般激勵下，終于以全身力氣沖了上來，向我們證明了他們不是膽小鬼。羅天志的頭發(fā)已經濕透了
山頂的涼亭里，我們正在休息，我和同學們一起拍照留念，當時我滿臉欣喜，山頂的風景十分美麗，樹木成群，一陣風吹過來，樹葉跳起了舞，沙沙作響，我的心也隨著樹葉舞動，想到多年后，再來看，應該也會讓人懷念吧....
最后本次活動圓滿結束，這次活動讓我明白了，一個人的力量是有限的，但團隊的力量是無限的!
你好高中作文【篇11】
同樣是在這一周的周五，發(fā)生了兩件大事，一是上午的美食節(jié)，第二件事，就是周五下午前任人民日報主編、著名作家肖復興老師在我們學校召開的報告會。值得說明的是，在肖老師面向全校師生講完話，每班還可以派出一名同學與肖老師交流，聊天，向肖老師提出自己的疑惑。能與知名作家見面、交談，這無疑是一次難得的好機會，幸運的是，作為我們班的唯一，我零距離面見了肖復興老師。
在見面會的前一天，晚自習剛開始，我就被語文老師喊出去，帶到語文組開會。開始，我還忐忑不安，直到語文組的授課組組長向我們描述這次的任務時，我的心才放回肚子里，取而代之的是歡呼與雀躍。
上午的美食節(jié)，開了個好頭，我做的咖喱飯賣出了全班第二高的價格，我的心里不禁暗暗地笑，對下午的見面會也充滿了信心。
下午很快就到了，我們頂著炎炎烈日，坐在操場上，聽候肖老師的報告。整個過程中，我都在觀察肖老師，發(fā)現他好像不是一臉嚴肅，便松了口氣。整個報告會，我都心不在焉，一心想著待會兒的見面會。鄰座的同學大概看出了我的心思，問我在想什么，我笑而不答，心想：當然是有好事嘍！心里涌上一團團得意和驕傲。
報告結束了，見面會馬上開始。
進了會議室，好像很冷的樣子，我膽怯地縮在衣服里。其實，室溫高達二十多度，覺得冷是我太緊張的緣故。開始交流，肖老師面對各種疑問顯得很從容，沒有演講稿，即興的提問肖老師都能給出明確的答案。
其中，我印象最深的，便是某一女同學問：怎樣才能在考試作文中，寫得豐富，而且真摯，又怎么才能融情于景？肖老師沒有猶豫，直接給我們舉了一個例子，是他小時候讀的第一篇故事，直至今日，肖老師還記得故事的作者，故事的大概以及當時怎樣讀到這本書的過程，令人驚嘆的記憶力啊！
本次交流會，讓我收獲最大的，不光是學會怎樣寫作，更重要的是，我知道了哪些事情是該關心的，哪些是不該關心的。交流會中，肖老師碰上一個有價值的問題，便會毫不猶豫地夸獎，絲毫不吝嗇，但遇到沒有意義的問題，甚至會拒絕回答。有的同學問，改革開放（？）時期，涌現了許許多多純文學作家，如魯迅，冰心等，而他們寫作的層次很深，面很廣，好像把所有的路都走遍了，純文學的路是不是越來越難走了呢？對于這個問題，肖老師并沒有做細致的回答，他只說，路是人開辟的，永遠不會走完，而肖老師重點說，這個同學不應該關心如此遙遠的問題，我們只是學生，將來的道路不是現在就應該決定的，至于純文學的路，也不是我們現在需要懂得的。
一席席鏗鏘有力的語言，把肖復興爺爺想要對我們說的話都表達出來了，他的人生，他的警示，他的忠告，他的遺憾，這都是一盞盞明燈，照亮我們前行的角落，為我們指明道路，為我們的心靈帶來震撼。
最后，交流會在熱烈的掌聲中圓滿完成，肖復興爺爺的話，會成為我們光輝的記憶，為我們提供前人的叮嚀，我們也永遠不會忘記！
你好高中作文【篇12】
時光如水，光陰似箭，美好的2021就這樣悄然離去，而嶄新的2022在向我們招手。
我覺得2021對我來說是一個既充實又美好的一年。這一年，我進入了全新的玉峰實驗學校南校區(qū);這一年，我在玉峰微信公眾號上發(fā)表了一篇作文;這一年，我獲得了引力播杯寫作比賽一等獎;這一年，我光榮地成為了學校大隊委的一員;這一年，在學校舉辦的體育節(jié)中，我獲得一百米和六百米的跑步冠軍
雖然收獲不少，但也有許多遺憾，我后悔語文考試成績創(chuàng)了歷史最低;我后悔硬筆書法只考到了六級;我后悔沒有花更多時間看完一整本書2021年我奮斗過、努力過、遺憾過。接下來的2022年，我要引以為戒，重新開始。
2022年一切都是新的，我會更加刻苦努力，爭取讓美好更多，遺憾更少。我要勤奮學習，每天快速準確地完成回家作業(yè)，然后用更多的時間閱讀課外書，開拓我的知識面。我要少玩電子產品，增強學習的意志。我會盡力改掉自己粗心大意的壞毛病。我會向著德智體美勞全面發(fā)展的目標全面進發(fā)，讓自己變得更加完美，無懈可擊。
2022年我又長大了一歲，我要幫爸爸媽媽分擔家務活，媽媽不在家時我要主動收衣服、疊衣服、拖地、洗碗我更要自主學習，作業(yè)完成后自己檢查，不讓媽媽為我操心。我要改掉亂花錢的壞習慣，用不著的東西不亂買，只買必需品。我要努力攢錢，攢了錢就可以讓媽媽假期帶我出去欣賞祖國的大好風光了。
現在我們即將迎來一場緊張的期末考試，我要抓緊時間復習語文和英語，反復閱讀，增強記憶。要把數學錯題整理出來，重新做一遍，避免犯之前的錯誤。我要爭取考一個好成績來回報我2021年所有的努力，給2021年畫上一個完美的句號。
2021年已經成為歷史，而2022年則是新的開始。我要告訴自己：一定要珍惜每一分每一秒，讓每一分每一秒都充滿意義。為了這個目標，我更要積極進取，堅持不懈地去努力。
告別2021年，讓我們一起迎接嶄新的2022年吧!
你好高中作文【篇13】
你好！xx
時間總是匆匆忙忙，像沙子一樣，即使你握的再緊，但它還會一點一點地流逝。轉眼間，xx的車已到站，xx年的這輛快車呼嘯而來。
走下xx年的列車，我真戀戀不舍。在這個旅程中，有收獲也有遺憾。我背負著這些”瓶瓶罐罐”，來到了xx站。
xx年，我失去了兩個陪我笑，陪我玩的重要朋友。她們都考上了長城中學，我們只是有時聯系一下，見面機會并不多。我真希望今年能在中學校園再見。xx年我浪費了許多如金子般寶貴的時間。xx年我要改掉這些壞習慣，認真刻苦地學習。今年要小學升初中了，我一定要考上心中的名校。
在xx列車上，我身邊也發(fā)生了許多難忘的故事。十月一日是祖國母親70周歲生日。坐在電視機前看70周年慶典時，我熱淚盈眶，我為我的祖國而自豪，當受檢部隊走過天安門廣場，步伐整齊劃一，手持沖鋒槍，威風凜凜，有著英雄的氣概。我想：中國也再不是沉睡的獅子，它已經蘇醒了，一年比一年更富強！
我的家鄉(xiāng)長垣，也飛速發(fā)展，從縣變成了市，城市鄉(xiāng)村一同發(fā)展，一次，我和媽媽回老家，我不禁驚嘆得張大嘴巴，不敢相信眼前優(yōu)美的風景就是我的農村老家。這才幾個月沒回去，村莊變了樣，重重似畫，曲曲如屏，亭臺樓閣，像是一幅用水墨勾勒的美麗圖畫！
xx拖著尾巴已經溜走，xx大展翅膀已飛來。我希望我考上理想的初中，也希望長垣更美，祖國更好，你好，xx，我對你滿懷期盼！
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高三高中作文13篇
作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，優(yōu)質的作文切忌文章主旨不鮮明。如何把作文寫的清晰而有條理呢？小編經過整理，為你編輯了高三高中作文13篇，還請多多關注我們網站！
高三高中作文【篇1】
高三，是一段艱難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。
時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結果。
“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。
每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地?！暗乳e春過三分二，憑伏桐花報與知”，20_年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經歷了千番錘煉打磨，在物轉星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。
當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后的回應。
綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。
高三高中作文【篇2】
有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能失去它?！钡野l(fā)現在我們的生活中，人與人相互之間的尊重越來越少，仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓忘記了。
記得有一次，我準備要去公園玩，附近有個公交站，剛好通往公園的公交站，我過去那邊后，看見那兒有一個長椅，正準備悠哉悠哉一下，不料，看見一位叔叔已搶占先機，他一人居然躺占了整個長椅。我想：這位叔叔太有素質了，他自己占了整個長椅，那后面來的人可別想坐了，正想過去說他一下，可又看見公交車來了，他也起身了，也就罷了。
上公交車了，又看見那些等公交車的人沒有排隊，就一窩蜂地擁擠上公交車，他們互不相讓，也不懂得排隊呀!我正準備過去，又看見一位抱著孩子的婦女要上車，我便讓她一下，可誰知，又看見那位把整個長椅占為己有的叔叔把她擠了下來，那位婦人可是還抱著孩子啊!
多么自私的人哪!只聽司機又大吼一聲：“擠來擠去的，不懂排隊嗎?”他們仿佛被嚇住了，終于，一個接著一個有序上車了。一上車，我就找了一個位置，但看見那位婦女抱著孩子站著，我又毫不猶豫地讓座了。后來，過了很多站，上來了很多人，有的人沒有位坐就站著，有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站，有些人爭先恐后地上來了，走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人，其實都是這些人在謙讓他們上車，后來，又上來了一位拄著拐杖的老人，他慢悠悠的，大家的目光都投視在這位老人的身上，只見老人站在一位叔叔的旁邊，而那位叔叔只顧聊天，似乎完全沒有看到旁邊的老人!聊著聊著，他看看身旁的老人，不但沒有讓座，而且對周圍的人說：“看，這位老大爺的身體多棒!站了幾個小時一點都不累?！甭牭竭@句話后，我頓時胸口悶悶，憤怒不已，走到這位叔叔身邊說：“這位叔叔，這么一位老人站在您身邊，您看不見嗎?還在旁邊大聲說話，小孩都知道什么叫尊老愛幼?！彼D時臉紅起來，他又站了起來，給老人坐，到了我要下的站，我安心下車了。
尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽光，帶給你溫暖。讓地球上每個人在每個時候，每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!
高三高中作文【篇3】
三年的高中生活即將結束，回首三年，往事歷歷在目。
高一：清新靈動
脫去初中的稚嫩，帶著無限憧憬，邁進長中校園，迎接文的卻是為期五天的軍訓。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落，腳因長久站立而發(fā)麻的痛苦經歷。當然還有那張曬得連親媽都不認識的臉，更記得同學之間的相互關心與幫助。，雖然抱怨過，不解過，當現在想來，軍訓是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會我堅韌，給了我與人建立純真友誼的機會。
高二：宛轉悠揚
如果要問高二給人留下最深印象的經歷，那當然是小高考了。這是我們進入高中以來面臨的最大型考試。在備考的一個月日，每個人都不敢懈怠。教室里貼滿了勵志標語?！叭擞卸啻竽懀珹有多大產”更是被同學們掛在嘴邊。課堂上，大家都認真聽講；下課后，嬉笑打鬧的少了，進辦公室解疑的多了。行走在校園里，總能聽到同學間激烈的探討……大家都拼盡了全力，為的是不留下一絲遺憾，為的是呈獻更優(yōu)秀的自己。付出總有回報，人均兩A，真是不俗的成績。我們要感謝自己，感謝不謝努力的自己。
高三：雄壯激昂
高三，對任何人畢業(yè)生來說都不是簡單的一個詞，它的內涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年，意味著夢想的實現，意味著肩負更多的責任，更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西，在大禮堂上，回顧三年的點滴怎能不讓人溫馨與激昂，激情洋溢的致詞怎能不激起滿腔的豪情。
高三給了十八歲的我們心無旁騖追求夢想、實現壯志的機會。在這征程上怎會沒有坎坷、挫折，當這一切都阻擋不了我們前進的步伐，哪怕遍體鱗傷，我們也會活得漂亮。
漫長的三年，也是短暫的`三年，更是不可替代的三年，我們何其有幸能夠歷練自己，讓自己變得成熟。經過努力，經過磨練，不起眼的砂礫終會變成璀璨的珍珠。
高三高中作文【篇4】
我們的高三僅僅只剩下一個月了，才發(fā)現自己又像個老人不斷的感慨。時間的飛快，人生的碌碌，生命的匆忙。
常常分不清現實和夢境。莫名的從半夜醒來，一身的虛汗，回憶便在這個時候像打開了潘朵拉的魔盒般爭先恐後的跑出來。不記得誰說：當一個人喜歡回憶時，就說明這個人的心靈也在一點一點地變老。呵，或許吧。
回想這一年來，時間過得可真夠快的，我還沒來得及記住每一張臉孔、每一個名字，我們就要分離了。說實在的，這一年，我真的學到了很多東西。無關情愛，無關學習，我只是懂得了很多。我體會到了現實的殘酷和自己做人的失敗。這些都是你們教會我的。呵呵，我想你們一定不喜歡我吧。愛說話，貪玩，沒形象，大大咧咧，誰會去喜歡這樣一個女生呢？不過，無所謂啊，至少我堅強了許多。親愛的，你說是吧？記得初三那會，眼淚就像是壞了的水龍頭，一發(fā)不可收拾?？涩F在，你看，我早已學會如何在你們面前控制它們而不至於讓眼淚決堤?；蛟S你會覺得這樣很假，這不算堅強，這很累。但又怎樣呢？很多事只要習慣了就好。你知道的，總會有人扯著慘白的笑問我：你咋的就可以每天都笑得那麼燦爛呢？
親愛的，盡管心在滴血，我也希望在你們面前我是堅強的。而不是初三時的那個愛哭鬼……
有時不得不感慨自己的失?。赫Φ娜司壘蜁@麼差呢？唉，沒辦法。只好無奈地接受這個殘酷的事實咯！還有就是我發(fā)現，我真的像窮人渴望金子般地渴望被抱。呵呵，很奇怪吧。不過我總是找不到一個合適的肩膀。無論男女，如果可以的話，我都想抱抱，在我寂寞的時候。只是的時候，我只有像個委屈的孩子狠狠地抱著自己。說實在的，班里跟我鐵的大多是男孩子，在我想抱抱他們的時候，卻總會顧及別人的眼光。雖然我是無所謂了，只是我還是要考慮一下“受害者”的清白呀。女生朋友卻都不同班，想抱還要跑到別的班，你說多麻煩?。∷郧嗑妥约罕Ьo自己，狠狠地，不放手。哈哈。
我真的只是想不寂寞而已……
回看走來的路，那些留在上面的足跡早已被別的趕路者覆蓋了。但請不要忘記，我們都曾走過。青春，我們肆意揮灑；高三，我們拼命奮斗；未來，我們不會彷徨……
高三高中作文【篇5】
我這個人，才不出眾，貌不驚人?？梢且徽f下棋，一說讀書，我還是蠻有精氣神，蠻有靈氣的。
6歲的我，一步三蹦高。誰要說下棋，我卻能一坐3小時，穩(wěn)如泰山。《中小學生國際象棋入門》是我的啟蒙老師。讀它，解渴著呢，那書中的一個個棋法指要，如同一個個誘人的幻景讓我著迷。飯忘了吃，覺不想睡，琢磨不出個一招半式的哪肯放書！
那一次，我與爸爸叫了棋陣，連下3盤，結果3比0，我首戰(zhàn)告捷。心里那個美勁別提了！
再四下里一瞧，好家伙，左右鄰里的人也都圍上我叫好咧！
媽媽最懂我，對我最好的獎勵，莫過于給我買書。什么《國際象棋戰(zhàn)法》、《國際象棋中殘局經典》、《國際象棋經典》……好多好多，真是讓人大飽眼福，大開胃口。于是我每天睡覺前都要看個夠。想睡覺了，再把書往枕頭底下一塞。第二天起來接著看。白天對著棋書擺棋譜，如果不下幾著，心里就癢得難受。功夫不負有心人。1996年初，我鼓足了勇氣參加了市里的大賽。在斗智和斗法的較量中，對手筑成的堡壘竟不攻自破，而我卻初生牛犢不怕虎，終于拿下冠軍，抱著獎品“大鍋”和一本榮譽證書滿載而歸。從此人們都叫我“小棋迷”。記者問我：“你這么小就獲此殊榮，有啥妙訣嗎？”我說“那還不是書賜予我的最佳獎賞！
也許是嗜書如寶感動了上蒼，讓我的天資迸發(fā)出智慧的火花，給我指點迷津，教我聰穎，也許這就是我讀書的一得之樂吧。
我還在小學一年級的時候，就已經讀二三年級的書了。在我的眼里，書就是春天，書就是仙境。因此它像磁石一樣，吸引著我去采擷，去拍攝。每天中午15分鐘，媽媽先幫我識記10個字，每天晚上30分鐘又強化認讀10個詞，這已成為我快節(jié)奏讀書的習慣了?？蛇@一點點哪里夠？我還到《華羅庚難題解答分析》中去尋找精亮的“種子”，在《中小學語文總復習》中摘取茁壯的“幼芽”。雙休日最能派上用場：《全唐詩》要背兩首，《水滸》、《西游記》要讀三五頁，《安徒生童話選》還要讀一兩個童話故事。要讀的書多的是，倘若不這樣，心里反倒覺得缺點什么，空蕩蕩的。就這樣，知識的小溪源源不斷地流入我記憶的腦海！
因此人們又叫我“小書迷”。
。我連連破格參加了二、四年級的期末考試，跳級為五年級學生。我的成績還躋身于區(qū)前15名呢。在市里的三科聯賽中一舉榮獲一等獎，而且還是我校第一個一等獎！
我開心地為自己叫好，“真的好棒！
”是的，讀書真是一種享受：它給我心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識。讀書還是一種誠實的勞動，一種寶貴的品格。
當我僅用一半的時間完成了小學6年的學業(yè)，以優(yōu)異的成績升入中學的時候，我突然感到沉甸甸的，我將怎樣拜讀又一本厚厚的重重的“春”之書呢？我將去嘗試的“超越自我”“創(chuàng)造新我”該是一條怎樣的路呢？我的心在涌動，在感奮，雖然我才11歲，但我還需要讀太多太多的書。
高三高中作文【篇6】
我們一生中會遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學會成長，逐漸變得溫潤，成熟。日后當我看見需要幫助的人時，我都會想起那個狂風呼嘯的下午。
狂風肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學回家的我內心煎熬著，時間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。
瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因為風的緣故，被暴風刮倒，甩出了好幾米遠，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷?？匆娢仪懊娴氖軅凶佑行┎恢搿：芏嘈腥思娂妵松蟻?，但是沒有一個人伸出援手。
“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏社會道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費這些事兒……
中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”
我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無睹，那我一輩子都會受到良心的譴責。
我蹲下來不停安慰他，醫(yī)生快來了，醫(yī)生快來了。這時，有幾位學生也小心地走過來，一起安慰這位受傷的男人。
我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做，那么對這種場景視而不見的人只會越來越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時候，你會怎么做呢？
高三高中作文【篇7】
伴隨初三假期的結束，我來到了母校十三中，帶著好奇與興奮，我來到學校報到，一進學校，腦海全是興奮與期待，收拾完后，我便開始了我的高中生活。
真的，十分慶幸我當初選擇了十三中，哪怕直到今天也是如此，高一上半年，我過了輕松的半年，而高一下半年，白校長的到來讓我的生活有了天翻地復的變化，我不在不務正業(yè)，瞎玩，瞎學，而是有了確定的計劃，有了確定的方向，老師們也有了很大的變化，讓我們有點適應不了，嚴格的管理，嚴謹的教學，讓我們這些學生有了前進的方向，猶如鳳凰涅磐，浴火重生。
到了高二，隨著新政策的出臺，無論是老師、我們、還是家長，都看出學校的變化，雖說有些勞累，但是漸漸的還是適應了，畢竟還是對我們有好處的，所以再苦再累也毫無怨言，反之，卻帶有高興，畢竟嚴師出高徒，逆境出人才的例子并不少，所以即使不適應，也漸漸的適應了，伴隨時間飛轉，高二的生活在緊張有序中度過，高三來臨。
帶著害怕與期待步入高三，我們在送完上一屆的學長后，步入高三，因為學長們的成功，我們也有許多獲益，有免費午餐，西瓜宴，讓我們有了令人難忘的回憶。
隨著高三的到來，我們時間越發(fā)緊張，換了新的班級，新的環(huán)境，內心總有焦躁和開心的情緒混雜，面對發(fā)下來的卷子，猶如小山一般，滿面黑線，希望早些結束高三生活，可是每當抬頭看向那時間，以離高考越來越進，眉頭不禁皺緊，內心滿是惶恐，便匆忙低頭埋入題海，開始進攻高考，所謂一分耕耘一分收獲，無論最后如何至少我努力過，單憑這點我亦無悔。
伴隨著高考的臨近，同學們也開始緊張起來，懼怕高考，而又渴望高考后的放松，可是當高考來臨，有老師的陪伴，仿佛又不那么緊張了，謝謝老師!謝謝學校!謝謝!
高三高中作文【篇8】
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不愿面對的結果?；蛟S有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運！
現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學會了人生中的執(zhí)著……
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！
那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！
來吧，成功屬于愛拼搏的我們！
高三高中作文【篇9】
第一次偶遇竹林，是在清明節(jié)的一場濃霧里。高祖父的墓葬在大山深處里，要去拜祭必須走較長的新路。當日零晨，大霧漫天，多少米外的景色已十分模糊不清。挑選在那樣的情況下外出是有些道理的，由于在今天得去很多山上拜祭先祖。只還記得，當日早晨，父親挑著貢品走在后面，我跑跑跳跳地跑在前面，如一只脫籠的鳥兒。口中好像仍在哼著旋律吧，也許吧。新路蜿蜒曲折拓寬，雜草長到我的胸口。
大家歷經了原野，繞開了溪流，爬上了斜坡，又越過好多個山上，總算趕到一條大峽谷里。父親輕輕地喊了一聲：“別跑得太快，前面是一片竹林了?！拔覒?，但是一個勁地跑進大峽谷。父親在后面搖了擺頭，略微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。近了，近了。山風中吹來一陣咝咝的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的影子。翠綠色一樣的潮汐，此后在人生之路里扎了根，從此沒法抹除。竹林上邊的葉子歡聲地隨風飄蕩亂倒，傳出寒顫的響聲，猶如一片翠綠色的激流，全部的葉子都向著一個方位。那纖長而翠綠的葉子，恰似激流中的扁舟，朝前爭渡。站在千萬的竹子之中，只感覺自身已被翠綠色所吸引。偉岸的竹子直聳云霄，一直長來到大峽谷的頂部，遮沒有了天上，玩耍著藍天。細微的竹子，不久破繭而出的竹子吧，如同我的手指頭尺寸，蔥綠地，也在樹梢噴撒出一簇簇細微的舟子，添加這云霧的爭流。
翠綠色的震撼人心遮天蓋地，千萬的翡翠玉路招搖在我的眼前，我撫摩著許許多多的竹子，在林間繞來繞去，只感覺一切都是這般的美好。父親學會放下肩上的貢品，立在林間，也有點兒發(fā)呆。從樹林里傳來了很響的鳥的叫聲。 那是山雀吧。 在翠綠的樹梢上彈跳，爽快地享受著這干坤的氣氛。涓涓的響聲，那是以巖縫里滲下的山泉吧，如玉節(jié)一般的晶瑩剔透。寒霧在竹子的身上外滲一顆顆的水滴，有的沿著圓竹輕滑而下，留有溪水踏過的印痕；有的從葉尖晃了幾晃，便調皮地蕩了開回，如彗星般向地面急墜而去。之后，也許是第一縷戳破林間霧水的太陽喚起了父親吧。它用一把小刀切下大拇指尺寸的一根竹子，拿給了我。輕輕地摸了摸我的小腦袋，喚道：“回去吧，大家也有許多路要走?！币苍S是幼年吧，也也許不是對祖先們情感不足低沉。
荒地中的孤冢總要我覺得恐怖，如果沒有父親在身邊得話，我敢貸款擔保我能嚇壞的。那一年的清明節(jié)沒有留有過多有關先祖的記憶力，卻始終牢記了一片竹林，一片翠綠色的，靜謐的全球。也還記得了父親削幫我的一根竹子，一根在清明節(jié)的晚上削成了竹笛的竹子，在父親唇邊奏響的竹子。那一縷悅耳而深遂的響聲，就是這樣圍繞了我的全部兒時，也圍繞了我的全部人生道路。
是的，之后我長大了。讀來到很多有關竹子的詩詞，比如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是蘇東坡的吧，又讀來到“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”是王維的吧。讀過很多書，也看過很多人畫竹子，比如鄭班橋畫，但總覺得迷失。一片靜謐的全球，沒有一切詩詞，沒有一切畫筆工具能夠取代的。是的，最少在我心里是那樣的。
高三高中作文【篇10】
人生的內涵，是旅途，不是征程。人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開抗的憧憬。
經過坎坷，記著改正自己;
經過風雨，記著保護自己;
經過彩虹，記著鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個微笑——下次，我一定會做到最好!感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。感恩的人，心有琴弦?？v然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，對生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。不必問："直到風景都已看透，你還會不會陪我看細水長流?"有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
##結束高三高中作文【篇11】
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長著，現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
高三高中作文【篇12】
當時我花了2秒鐘反應，之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了
那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯，頗有轟轟烈烈就義回來的感覺？
總之，我還是想用歇斯底里這個詞，這個詞能表達的東西太多了~有那種顯而易見的絕望，窘困，瘋狂是個好詞~
那個作者，我覺得，他從躊躇滿志到大失所望，從措手不及到自亂陣腳，從絕望到崩潰實在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生，置之死地而后生~！這不是一般人做得到的，這太難了~！開始墮落是那么簡單的事，while從墮落中解脫出來是那么那么難~ 他說~仍舊拼命做數學題，發(fā)瘋一樣背政史地，只是缺少那么一種動力。失魂落魄。~
他說~高考發(fā)下卷子來時，心如止水
我終于看到一個活生生的例子，解答我一直以來的困惑心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別區(qū)別是很大的
一開始我跟*說，能在發(fā)卷時有那樣的心態(tài)，只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的,不是誰都能夠熬過去的.
那個作者，本懷著北大夢，后來在最低谷的時候連二本都難保，最后竟考上了另一間還算不錯的高校后來我就想，不是說，人生有夢不覺寒嗎？他這個夢怎么那么沉重？
后來再后來我知道了，他說在那最后一個月，心無旁騖，不再想著能考上什么大學，而是想著一定要自己堅持下去~
原來高三的時候，需要的，是這樣一種信仰
大家都說，把目標早定出來吧，這樣有個目標才會去奮斗，可是也許，在高三那樣一個特殊的時期，該想的就不是這個了，一個大學，這個目標太過具體，具體得會壓死人，壓到翻不了身，一旦把那個該死的包袱背上，就會無比辛苦 ，無法解脫，這太不明智了！~！
所以想來想去，到高三了，該給自己找一個平和的心態(tài)，找一個積極向上的信念支撐著自己，要想辦法鼓勵自己走下去，堅強地走下去
高三和高考，考驗的不是專業(yè)知識的掌握，不僅僅是，面對高三，更加值得重視的，是怎樣讓自己保持良好的心態(tài)，心態(tài)太重要了，我們讀書讀了12年了，這是最后一戰(zhàn)，如今兵臨城下，太多人打了敗仗是因為自亂陣腳，不該做那樣的傻瓜，不管到底是什么水平，大致的層次早已決定，不是僅僅靠高三一年就可以扭轉乾坤的，那是絕對的不可能，可能的，只是在最后那幾天的困獸之斗時，把最好的東西表現出來！~！ 寫出來，給自己，也給和我一樣要面對眼前必須要面對的東西的人，一個提醒，在最后的一年里，撐不住的時候，要記得自己不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，還有我還有你，我們大家是一起的，不能對不起自己且菲薄了自己，而丟失了自信，無論什么時候,我都要我最重要~!
高三高中作文【篇13】
那是小學五年級的時候，剛開學，班里轉來了一名新生，叫褚楊璽。也不知怎么回事，老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒，在當時，是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會說話，從而耽誤了學習成績。和她坐的第一天，對她的印象就不好：穿著一身很土的衣服，鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋，說話帶著點鄉(xiāng)下腔調。當時，心中就不斷埋怨，自己怎么這么倒霉，和這樣一個女孩子坐同桌。許多同學也對我深感“同情”。臨近期中考試了，每天我都把要復習的書本放在課桌上，以便經常翻看，加深記憶，而就在一天下午的第二節(jié)課間，我正準備拿筆記本復習，卻發(fā)現筆記本不見了，我急得滿頭大汗，翻遍了書包、課桌，還是沒找著。而此時，同桌褚楊璽見我這么著急，卻無動于衷，我很生氣，“再怎么說，大家也是同學嘛！
同學有了困難，好歹也要詢問一聲吧！
”后來，不知聽哪個同學說，早上，褚楊璽好像翻過我的筆記本，并且有些愛不釋手。此時，我便有些懷疑了，會不會是她拿了我的筆記本，不想讓我考個好成績，免得家長會時，她的家長和我媽媽坐在一起，丟了面子。我在一次感慨：有這樣的同桌，真倒霉啊！
人品也是如此之差。一下午，我都沒有正眼瞧她一下，和她說一句話。有的同學甚至嚴厲指責她，替我打抱不平。
就這樣，到了晚上?；丶液?，我驚奇的發(fā)現，筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來：由于中午作業(yè)少，用不了多長時間，便把筆記本帶回家，準備復習，而下午，又忘了帶去……我錯怪了她！
可是思來想去，還是不明白，她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學的白眼和指責呢？最終，我終于為自己的疑問找到了托辭：這可能也就是她的與眾不同吧！
后來想想，雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息；雖然她語言怪癖卻在努力改正，認真學習；雖然她是鄉(xiāng)下女孩，卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”，所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。
而我呢?卻一直誤會了她，甚至懷疑她的人品。哎！
真乃大過也！
第二天，我決定向她道歉，可每當要開口時，看到她那純真的眼神，便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪，不敢正視，更不用開口說了，于是決定推到下一天。
就這樣，日復一日，一年過去了，褚楊璽轉學了，而我的致歉卻還沒有完成。其實，在最后還有一次機會，我卻沒有把握住。在她走時，有幾個同學去送她，而原本打算去的我最終沒有去，因為我無法正視她，心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學回來對我說，褚楊璽一直等我，等了好久，她說，我這個有一年交情的同桌一定會去的。而結果呢？我卻又給她送去了一份苦果—遺憾。
至今，我還無法忘記那個富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影，畢竟是她教會了我做人，是她教會了我什么叫交往。而她呢？便是藏在我心中那永遠抹不去的愧疚。
懂你高中作文
作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以提高文學素養(yǎng)，完善文學功底，寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。怎么將自己的心情整理成文字寫進作文呢？由此，有請你讀一下以下的“懂你高中作文”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
懂你高中作文 篇1
微雨瀟瀟，推窗獨坐，任冷風肆意吹蕩。窗外幾株綠草不顧寒風侵襲，兀自沖破束縛，綻放一抹新綠，不禁啞然失笑，想這樣多好，隨情隨性，做自己。
曾有人問，紅樓夢中最喜歡哪個人物。我略一沉思，說：司棋。來人大為驚訝：一個丫頭！我不禁一笑：是啊，一個丫頭，出身低賤，卻心比天高。數盡紅樓夢人物，百花叢中卻只此一位是真正的勇士，真正的活著的人。不顧世俗的偏見與束縛，她敢愛敢恨，活出的是自己的意義，她活著，只為做自己。
這樣想來，黛玉柔弱了，寶釵儒弱了，隨性隨情，任心泉舒緩的流淌。人這一生，若不任性一回，怎能不說是遺憾？
我俯身靠在窗臺上，聽著雨點打在玻璃上的嗒嗒聲，鼻息混有泥土的芬芳，帶著這初春特有的料峭。突的想起什么，轉身尋一本詩集，翻開來看，字里行間，滿是海子的意味。
喜歡海子，想像一人一馬，一身素白，或許還有一去短笛，然后就可以浪跡天涯了。一路輕吟，一行低唱，真誠地問候了我擦肩而過的陌生人，還想有一套臨海的房子，等春暖花開，我要面朝大海，擁抱滿滿的幸福，海子是至情至性的游子，流浪于天地，不受俗世的束縛，以一介弱質書生的柔弱背影震撼人世。他眉眼迷離，寫下有關幸福的詩句。其實，他隨性隨情做自己，已然是一種幸福。
這樣蕭瑟的雨，這樣冷冽的風，我忽想起給自己泡一杯濃濃的熱茶，熱氣打著旋兒升騰起來，看著心里便生暖意，茶是六安瓜片?？粗@茶便又想起《紅樓夢》，當日賈母游庵，妙玉上的便就是這六安瓜片。那日天應當沒有如今這么冷，可庵里的竹子也應添一份淒清。如此，我竟羨慕起那些翠竹，想來年在前面花壇也種幾棵，而轉念一想，何必呢？壇里已有了那些青草，它們不顧嚴寒的生長，它們敢于沖破羈絆做自己，這份壯美豈是區(qū)區(qū)幾棵竹可比？
想著，茶也涼了。我抬手關上窗，那一抹新綠更覺得奪目，心下欣然：這樣多好，隨情隨性，做自己。
懂你高中作文 篇2
生命是一張白而透的紙，它的底色是這白茫茫的霧氣，每一次筆與紙的接觸都是不完美的;但當你把生命這張白紙涂著均勻的色彩時，那么你的生命是燦爛的，是有價值的。
冬季的天地是無盡的黑白，太空曠太荒蕪，也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間，留住了生命的永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。
于是我便樂此不疲地上著素描課，既然無法擺脫，那么就享受黑白的國度吧?！霸S多人都逃離著這種單調低沉的生活，理所當然的也不懂得感受素描那跳動的靈魂?！边@是我每每站在少有人駐足的素描畫展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠也不可能紋飾它蒼白的寂寞，在琉璃燈光下，一個又一個寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著，一些人在輕聲說笑著，喧鬧的色彩全在時間之外。而窗內則是干凈透徹的一片，一場無邊浮動的黑白電影一直在時間之內。一面玻璃隔開的兩個世界，卻是每個生命不同的追求。
在黑白世界里行走的我，一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天，為我的生命添上一道亮麗的風景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本，花朵散落在黑白線間里，開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的，一陣小小的風足以使它墜落，它脆弱卻不易碎，足以承載幸福，足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見，但這是要付出代價的，也許你不曾發(fā)現，櫻花散落下來，是一副破碎的星相圖。
但這一切都無關要緊，我知道我的目光是堅定并充滿渴望的，我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那么絢麗奪目，但我的生命里有著比卷軸更靈動的色彩，它們讓我生如夏花般美麗，它們讓我相信生命的永恒，生命的追求都將會在自我的色彩中演繹精彩。
懂你高中作文 篇3
沒有生命的白紙隨風飄搖，任大風將自己翻卷揉搓；小小的蝴蝶勇敢地與狂風抗爭，堅定地掌控著自己的命運。孰優(yōu)孰劣，一目了然。面對跌宕起伏的命運，隨波逐流從來不是正確的選擇；頑強不屈的生命才具有存在的價值，努力奮斗的人生方能波瀾壯闊。我們的命運，應該握在自己手中。
“我的人生不可以被保證，即使我的父親也不可以?！泵鎸Ω赣H對自己夢想的質疑，林清玄如是說。由于家境貧寒，兄弟眾多，幼時的林清玄懷著游覽埃及的心愿卻無法實現。人們都嘲笑這個小孩的不自量力——別說埃及，城里便是村人們所能想象的最遠的地方了，就連他的父親也說：“我用我的生命跟你保證，你這一輩子絕對不可能去到那么遠的地方?！比欢智逍s不相信自己只能在命運之手的推動下一輩子蝸居在這小小的山村，所以即使所有人都對他的想法不以為意，他仍堅持奮斗，堅定執(zhí)著地向著自己的目標慢慢前進。當多年以后，當初那個小小少年終以文章蓋世，去到了他夢中的埃及，去到了更廣闊的世界，所有關于命運的預言早已被擊得粉碎。
走出了重重大山，林清玄最后到達的地方豈只是埃及？他沒有將自己的命運交付給父親，交付給預言，而是緊握在自己手中——他終是憑借手中描摹浮生百態(tài)的妙筆扭轉了沉重的命運之輪。若是不奮斗，不抗爭，他只會成為一個面朝黃土背朝天的農民，又何來如今這個眼觀世界、筆寫人生的散文大家？
生活不會總是風平浪靜。當狂風驟雨席卷而過，當暗夜籠罩你的前路，當挫折、打擊裹挾著所謂命運呼嘯而至，你是否有勇氣站起來，將自己的命運牢牢握在手中？
“我要扼住命運的咽喉！”在宏大的交響曲中，貝多芬以搏斗的姿態(tài)贏得了一切與命運的抗爭——他戰(zhàn)勝了挫敗，戰(zhàn)勝了耳聾，戰(zhàn)勝了上天加諸的一切苦難，昂然屹立于人生的巔峰；“只要朝著陽光，便不會看見陰影！”一生不見光明的海倫凱勒從不曾呆在命運的陰影里，而是不懈抗爭，于是她逃離噬人的黑暗，追尋到了新生的陽光；“要么趕緊死，要么精彩地活！”失去手臂的劉偉用雙腳奏響了自己生命的樂章，再多的噩運對他來說也不會是絕路，因為他總是那么勇敢地更改命運之書——沒有手，他依舊緊握自己的人生。
帕斯卡爾說：“人是一根能夠思想的葦草?！庇兴枷?，因而不服從，因而要奮斗。面對強大的自然，浩瀚的宇宙，我們縱然脆弱，縱然渺小，卻也無比堅韌，無比頑強；只要我們有思想，肯奮斗，我們就比無知無覺的宇宙更為偉大；我們便能擺脫既定的'束縛，主導人生的航向。
要做那與大風抗爭的蝴蝶，要做那根有思想的葦草，將自己的命運握在自己手中！
懂你高中作文 篇4
前言：
你是否還記得，是什么時候，什么地方，你在公交車、私家車上往窗外亂丟垃圾么？
你是否還記得，就是那么一瞬間，一眨眼的時光，一位老人躺著車道中間死去的那一幕么？
也許那時的你，是一個路人，旁觀者。你有沒有深思過，這個事故中，你也許就是那個間接性的主犯呢？
一 、香蕉皮
上車的乘客請注意，不要在車內扔帶有皮盒的食物。媽媽，司機叔叔說啦，不讓丟垃圾，香蕉皮怎么辦？母親隨手打開車窗，隨風丟了出去。兒子與母親無言的對視了幾秒，繼續(xù)吃著手里的瓜子......
二 、幾滴血
夏末的午后，車流洶涌的高速路上，一位年邁的老人，中等身材、背有點駝，滿頭白發(fā)，拖著一輛破舊的手推車，車上放著一個破爛的掃帚。她把車子停到一邊后，便拿著掃帚掃著，掃帚緊緊的挨著地面，像一個小學生一筆挨一筆地認真寫字。猛烈的陽光毫不留情地照在她身上。她的衣服早已被汗水濕透了。雖然她戴了遮陽帽，但還可以清晰的看到她額頭上的汗珠在不停的墜落。
老人突然停住了腳步，似乎是看到了什么，無人知曉。老人看著來往的車輛，試圖想接近物體。就在這一瞬間，所有的一切靜止了，所有人的目光注視著老人弱小的身軀。一聲慘叫后，老人靜靜的躺在地上一動不動。
好心人撥打了110,警察來了，司機逃跑了?，F場只留下了一輛空車和老人冰涼的尸體。過路的人們議論紛紛：這司機居然逃跑了，唉，躲避只能自欺欺人，可憐的老人！不一會記者也來了，他們用各種語言斥責著逃跑的司機。
之后警察走了，記者走了，老人的尸體也被蓋上白布后抬走了。只有地上的血跡依舊那么的清晰。
三、追悼會
不久后的一天，逃逸的司機被抓了。
老人可以安心的離開了，可是老人的尸體卻一直無人認領。
居警察說：老人一直無兒無女，只有一個年邁的老伴，病怏怏的躺著簡陋而破舊的小房子里。有很多好心人走進了老人簡陋的小家，可當他們推開房門后卻被眼前的一幕震驚了，一位老人靜靜的躺在破舊的小床上，嘴里念叨著死者的名字，淚水不盡的從眼角涌出，落在這個已經支離破碎的家庭。他用盡全身的力氣試圖想起身，可試了很多次，都未曾成功。他無奈的對這些好心人敘述著他們在這輩子的美好。他的目光漸漸的望著窗外的天空，天空已沒有往日那么藍，灰朦的天空中，有幾只燕子飛來飛去，似乎是預示著要下雨了，秋風吹打在狹窄的玻璃上，陣陣作響，一滴一滴的雨點從空中掃過，落在老人破裂的心口。
老人沒有去見老伴的最后一面，他靜靜的躺在床上，懷里抱著死者的相片，嘴里不時的念叨著：馨，別走遠，我來了.......從老人面帶微笑的臉旁中，可以清晰的感覺到此刻他們已經相見，并一起走向幸福的天堂。
追悼會上有很多老人陌生的面孔，但此刻他們都為這對老夫妻感到無比的欣慰。
四、靜心思
老人安靜的離開了，她是幸福的。
但是，我們回過神來仔細思考下，老人的死因真的就那么簡單么？撞車的前因又是什么，她到底看到的是什么？
是的，你猜對了。一位清潔工的眼里只有垃圾，如果你能在不經意的瞬間，沒有順手將垃圾丟出車外，哪里會有這樣的事情；如果我們大家都能做到這一點，是否就能讓這些不顧風雨烈日的清潔工減少不必要的死亡呢？他們就能像我們一樣幸福的生活了呢？
原來，我們都在不同的地方，不同的時間里，殺過做著同樣工作的人。
懂你高中作文 篇5
“世界上最可悲的事不是身無分文，不是一無所獲，而是心中沒有自己的夢想?！边@是馮元宜的言說?！拔业膲粝耄亲鲆粋€寫作的人?！薄拔业膲粝刖褪钱斠幻輪T?！薄拔?，想當一名普通的小學老師?！薄拔业膲粝胧钱斠幻l(fā)明家。”繽紛的夢想，應該屬于繽紛的你們！陳喆說：“我堅信，終于有一天，我能有一雙夢想的翅膀，在夢想的蒼穹肆意飛翔?！蔽乙蚕嘈?，相信你們所有的夢想，都會長出翅膀！孩子們，我為你們的夢想驕傲，為你們感到驕傲！也為能陪在你的夢想身旁感到幸福！加油，為夢想啟航！
我的夢想，是做一個寫作的人。沒有華麗的詞藻，只是簡單的文字。
在我很小很小的時候，我會趴在昏黃的燈光下，一筆一劃地用心寫作。手握一支鉛筆，即使是很普通，不夠成熟的文字，對我來說，卻是最真摯的幸福。該怎樣去形容那一種幸福，她不是一場盛世美夢，而是一種甜甜的幸福，讓小小的我，有了一種滿足。像是一個孩子，從一堆五彩斑斕的糖果里，找到了自己最喜歡的那一顆。
對于那個時候的我，對于夢想的定義，還是很模糊的。我真正愛上寫作，是因為我見識了文字的力量
學校組織假日小隊活動。我們的陽光小隊，組織去為雅安地震祈福義賣。我們戴著一頂小紅帽，頂著炎炎夏日的太陽，小小的手里，緊緊地握著要義賣的鮮花。我們?yōu)檫@次的活動寫了宣傳稿，雖然是不成熟甚至有些笨拙的文字，卻飽含著我們對于雅安大地震的同情與對大眾的倡議。
我看到了一位牽著小孩的媽媽，于是匆匆跑到她的面前，有些靦腆地詢問她可不可以為雅安地震募捐。她點點頭，微笑著伸手接過我遞給她的宣傳單，看了很久，然后她的神色變得嚴肅起來，她說：“雅安地震，是我們每一個人心中的噩夢。對于我們同胞所受的傷害，我們的心里很受傷。你們的文字雖然不成熟，沒有作家的那種精煉，可是你們的文章，很有感染力，比我見過的任何一篇文章都要動人。”
我清楚地記得，她一個人買了很多的東西。那一束鮮花，襯得她的身影越加動人。
我寫文章，不僅僅是源于我自己對于文字的熱愛，也是因為我愛我身邊的人，愛我的國家。我無法用武器保護他們，但是文字比武器更加有力，我要為了那一種愛，去寫文章。同時，也是書寫我的夢想?；蛟S明天，海水的浪潮將打翻夢想的紙船，但是我相信，夢想會有奇跡。只要有勇氣，我會實現自己年少璀璨的夢。嘿，你看到了嗎？我們的夢想，在濃濃的暮色中，多么閃耀！
懂你高中作文 篇6
如若遇見，彼此安好，便是晴天。因為懂得，溫柔了一場相遇，明媚了陌上花開，心若動，念已行，幸而有你，讓如詩如畫的流年，有了雋永的味道。就像風會記得一朵花的香，雨會記得一片樹葉的清新，而我，會記得你。望你回眸，淺笑，是清歡，亦是美好。
人生若只如初見
佛說：“前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過?！?/p>
我說：“若只如初見，也是緣?！?/p>
靜靜坐在窗邊，看外面的天空布滿了厚重的云，沒有陽光的晴，一隅寂靜。潰爛已極的心不想再做一絲一毫的掙扎，就讓我以回憶為睡榻，以悲哀為覆被，沉寂在我的世界里。突然，一陣哄鬧打斷了我飄飛的思緒，循著大家的目光望去，一瞬，似穿越萬道紅塵。“大家好，從今天起我希望可以和大家做朋友?！弊旖堑膬蓚€小酒窩，漾起了心中的漣漪，暖如陽光的笑容，驀然間，我的世界有一絲曙光。也許，我可以和她做朋友呢！一霎，這個想法便淹沒了：不可能的吧，像我這種孤僻的人，誰會想和我做朋友呢。出神時，身邊響起了座椅的拖動，回頭，看到她暖如陽光的笑容，一聲你好叩開了緊閉的心門，我僵硬地笑笑，心中涌起了一種莫名的情感，以后會和這個愛笑的女生坐同桌吧，這種期待和欣喜是久違的感覺。隱約中，窗外的陽光一絲一縷，厚重的繭的曙光更亮了。嘴角微揚，似乎找回了從前的輕松與釋然。
流年幸能彼此相伴
漸漸地，逐漸熟絡。她教我學會微笑著去和別人打招呼。終于，我灰色的世界破裂，走向新生。突然明白：當我冷眼旁觀，封閉自己時，生活是一只灰色的蛹，有的只是自縛的悲哀；當我熱情相擁，打開心扉時，生命是一只金色的蝴蝶，有的是絢爛的光彩。本以為她會一直微笑，可一次考試，卻讓我第一次認知了她的悲傷。
第一次，看到如此嚴肅的她，氣氛靜得讓人恐懼。她只是坐著，臉色鐵青。一言不發(fā)，毫無表情，手指揉搓著試卷的一角。向來不善于應付這種場面，但看到她的分數，著實讓我驚了一驚。不過于我來說，勝敗乃兵家常事，這是自然。不過她的神情，不期然勾起了過去的記憶：我也會為分數傷感失落的日子，雖然過了很久，但記憶依然鮮明。我輕輕拿起她的試卷，大致瀏覽一遍：“其實錯的大多是基礎題，拔高題得分率很高啊，趕起來很快的，平時多做一些選擇填空就可以了?！彼齻饶浚目粗遥骸澳愫脜柡?。”我苦笑一聲，一時語塞，目光黯淡了下來：“要是厲害會這樣嗎?！薄白@里的學習都可以。”我一下子被她逗笑了，“何出此言?！薄斑@里可以是一個小世界，可以靜下心來學，你要好好利用?！彼聪蛭遥K于笑了。“你不也是嗎。”“嗚，你打擊我?！薄澳阆日{侃我的。”“什么嘛，你耍賴?！薄斑@怎么又扯到耍賴了?！币凰驳陌察o后，我們倆異口同聲地爆發(fā)出一陣大笑，純凈的，不含一絲雜質。唯愿所有的煩惱可以隨風逝去，在中考前的倒計時里，我們攜手走過風雨，共同努力。
你瀲滟了生命的薄涼
薄涼，一詞，我早已淡然地以為是自己的代名詞。時間饋留給自己的永遠是那雨中的獨步，夢的五彩在孜孜不倦的追求后淡了顏色，與親情忘卻于枯水季節(jié)。
中考前的父親節(jié)，她興奮的講述了她的計劃，以及種種幻想。一雙大眼睛炯炯有神，其間的光芒令我汗顏。我一言不發(fā)，繼續(xù)做題?！爸锌记皼]必要這么用功，放松一下啦，再說你現在的成績可以了啊?！蔽覀阮^看她，冷冷拋出“不可以”幾個字，便又低下了頭?！案改副瘸煽兏匾！蔽业?，回頭看她，“也許吧，可我生來薄情?！彼幌伦诱×?，“……就這么定義自己？”我微微點頭，心中不覺有一絲苦澀。本以為她會就此沉默，然而——“太草率了，怎么可以這么說呢，不管怎么樣，這個星期你和我一起去買禮物，你也買一份吧?！彼纱笱劬粗遥种械墓P一抖，停下了。“哦。”我平靜應答，波瀾不驚的心卻漾起了一絲漣漪。
真的到了那天，心中竟多了一絲期待與悅喜。在琳瑯滿目的禮品店里，偶然瞥見一個白色房子的模型，做工很精致，腦海中也浮現出一個小女孩，指著遠處的房子，對身邊的大人說，我以后長大了，就給你們買一棟一模一樣的房子，我們一起住。那時，她笑顏如花，可如今，她卻連話都很少說?！斑x好了不？”她走過來，看到她手里抱著的小熊，我“撲哧”一聲笑出聲來：“你選的禮物不會就是這個吧？”“好看吧，我挑了好久的?！薄澳忝磕甓冀o你爸爸送禮物嗎？”“嗯?！币苍S，每年她送的都是這種的，但她的爸爸一定都欣然接受吧。就像幾年前的那個小女孩，身旁的人爽朗的笑聲與認可的目光，現在想想，好懷戀。我輕輕點頭，看著她單純的笑容，很輕松?！澳隳?。”“我…還沒選好?！蔽业拖骂^，有一絲茫然。突然，她一把拉起我，“再到別的地方看看吧，我?guī)湍氵x啊?！弊叩臅r候，轉頭，又瞥見那個房子，心中涌起一股莫名的情感。百轉千回，終于還是選了這個。選了素雅的包裝，回了家。躡手躡腳的走進了爸爸的房間，悄悄將禮物放在爸爸桌上，自以為做得天衣無縫時，一回頭，碰見了正好進門的爸爸。心“咯噔”一沉?！靶≈?，你怎么在這？”，爸爸的臉上寫滿了驚訝，“我…”大腦一時空白，只剩下了“節(jié)日快樂”一句話在腦中回響。鼓足了勇氣，“爸爸，節(jié)日快樂?！蔽业椭^，暗暗埋怨著自己的直白，房間里只是寂靜，只聽得見自己的呼吸?！肮?，女兒長大了啊，謝謝?！蔽姨痤^，看見爸爸眼角的皺紋慢慢散開，笑的眼瞇成了一條線，這個笑似曾相識卻如此令人懷戀，久違的感覺。絲絲暖意細密的包裹了我。枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊，在成長的過程中隨風散去。久違的，嗅到一絲春意盎然的.親情的芬芳。
腦海中再次浮現她暖如陽光的笑容，嘴角不自覺揚起一抹微笑。你是我最美的遇見，因為你，瀲滟了我整個生命的薄涼。
誰能與我佛桑花期不棄亦不離，直到歸去；誰能許我長樂安寧無憂亦無懼，夢一世歡喜。流年無恙，歲月安然，馨香滿懷，不負韶華，無語也繾綣。幸好，能與你并肩。因為你，我懂得微笑是最好的開場白；因為你，我懂得只有拼搏后才會實現夢想；因為你，我懂得所謂的薄涼只是未互相親近的孤獨?；厥祝幌胼p聲說一句：“如若遇見，彼此安好，便是晴天?！?/p>
懂你高中作文 篇7
其實當自己問二妗說涉縣有沒有好玩的地方？當我發(fā)出這句話的時候，我就知道，自己是又起了想要出去的心思！自己好像從來都是一個不安分守己的人，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家住也住不了幾天，依舊還是想著要出門，想著要去看看外面的世界！
只是自己心里還有另外一個聲音在響著，究竟該不該去打擾？
別人的熱情是一回事，自己的打擾又是另外一回事！這么多年來，好像每年都得去他那里住兩天，時間久了，總覺得會打擾到他人正常的生活！
畢竟換位思考一下，如果自己平靜的生活中有親戚，每年來打擾一兩次，時間久了，大概自己心里也會覺得不舒服吧！
大概越長大，心里的顧慮就越多，無論是回娘家，還是去別的親戚家，總覺得會打擾！可是自己還是還時不時的去打擾一下他人！所以這一次在出門之前一定得慎重考慮！
想一下，從小到大自己就是屬于那種沖動型的人吧！那早晨太陽升起的時候，總是想著自己想要去這里去那里，可是每個黃昏到來的時候，自己又迫不及待的想要回家！
然后做什么事情也是沒有計劃，總是由著自己一時的沖動來！如果這一秒想要出發(fā)，就恨不得立刻馬上就能夠出發(fā)，可是出去以后，一旦遇上一些不盡人意的地方，又想要立刻馬上的想要回來！
跟二妗聊了半天，最后聊天的結果就是，哪天如果我實在在家里待不下去了？就去找她玩！
可是我也知道二妗不像自己一樣，每天無所事事。二妗每天開著自己的`飯店，店里人多，或者人少，自己都幫不上多少忙，去了如果還要讓他關著店門陪自己去玩的話，感覺確實有點打擾了！
想一下，關于自己去二妗家這件事，還是得慎重考慮！
懂你高中作文 篇8
采一枚明月洗塵，品一盞清茶，倚欄等一朵蓮開……
——題記
煙雨迷蒙，煙雨迷蒙，粉色的花霧朦朦朧朧。我踮起腳尖，親近于那種恬淡和寧靜，此時蒙塵負重的心也碧亮如洗，思緒在花香的原野上飄蕩……
人的一生就是一座城墻，日子是一磚一瓦，生命是一梁一柱。似乎人的一生就是為了看一只蟬從出生到老去，看一秋葉安靜地赴向美麗的死亡，看一只白狐遁跡山林。生活，不需要時時轟轟烈烈，偶爾泡一杯清茶，于午后坐在書桌前，小憩一會，可以望著天空，安靜地思考。
某日，抬頭，忽見桐花落，我忽而想起了張岱，那個明末的才子。他的出生一如桐花的盡放，美之極，美之至，章臺路上，他揚鞭馳騁，紅燭帳麻，他夜夜笙簫度。那時候的他，說不盡“光搖朱戶金鋪地，雪照瓊窗玉作宮”。誰可想，幾十年后的他，竟以碎幾破床，折鼎病琴獨居西湖子畔。大雪三日，寂寥無上。一片云，一鼎琴，一點湖心亭，獨居西源子畔，以一篇小品文震撼了上下千年。倘若張岱的一生都在白玉堂上，雕花屏后，他的文字又怎會字字珠璣。生命的本真，就如此，當一切都歸于寧靜，方顯出生命的本色。
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。”納蘭若容的一闕詞，在飄雪的季節(jié)里，六角晶瑩，帶著他孤獨的心，等候花開，花開是畫，花落是詩，閑庭信步，不是觀庭前花落，望天上如卷云舒。性德偏偏是身居高門大廈，常有山澤魚鳥之恩。于是有了幾百年后，為他的至情至愛而淚流滿面。生命有時也需要一種短暫的自我放逐。
注定是戎馬一生的他，在看到黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴之后，決定隱居山林。有心殺賊，無力回天。狼煙起，江山眺望的生活便不再屬于他。在這里竹林間聞鳥語，山寺鐘聲遠，在這里落花飄零，晚寒煙草迷。一盤橫局，便可定楚漢勝負。一葉扁舟，方可抵達禪的彼岸。
生命的本質，就在于當一場都歸于塵埃，一切都成為過往云煙，蒙塵負重的心，洗盡鉛華，方可見生命的本色。
繁華的都市，迷離的生活，仰望頭頂這方包容了億萬年生命的天空，究竟給人的思想帶來了什么。思想是神，既可以繁華似錦，也可以雜草叢生。生命也需要一種短暫的自我放逐，喧囂不走，亦能優(yōu)雅獨舞。
采一枚明月洗塵，品一盞清茶，倚欄等一朵蓮開……
懂你高中作文 篇9
昨天是我的10歲生日。今年的生日是非同小可的——因為媽媽放開手，讓我承擔了一次當大廚的滋味：
美味的長壽面是生日必不可少的食品。媽媽早買好了面粉、青菜、蝦仁等材料，等待著“開工”的時刻。我是第一次親自下廚，蹦跳著走進廚房。腳下一滑，在邁進廚房的第一步就差點兒摔倒，弄得我哭笑不得?？粗郎系拿娣?，我心里忐忑不安，就像一鍋開水“咕嘟咕嘟”吐著泡泡。這時，一切都準備好了，媽媽把一個盆子遞給我，準備開工。
我張開“利爪”，從白花花的面粉袋里使勁抓一大把面粉扔在盆中，面前頓時下起了“小雪”，飄飄揚揚地飄落下來。我正欣賞著“美景”，媽媽發(fā)話了：“再多抓點兒面粉?！蔽覂擅鎶A擊，猛虎下山一般大抓特抓。很快，一座別致的“雪山”閃亮登場。
接下來要和面了。媽媽幫忙接了一碗水，放在桌上，我按照媽媽的指示，一邊倒入少量的水，一邊用手輕輕攪拌。面粉一下子變成了“落湯雞”，出現在我眼前的是一盆黏糊糊的面糊，分散在各個角落。我急忙用手“招攬”它們，試圖讓它們集中在一起。這時，我的手已經換上了白花花的新裝，而盆里所有的面糊們挨挨擠擠，親密地摟在一起，白胖胖的，像個可愛的小娃娃。
媽媽見我大功告成，在一旁提示我下一步：“要把它們揉成面團?！蔽揖拖裢嫦鹌つ嗄菢訄F著它們。在我不懈地努力下，終于做出了一個丑陋的“怪物”。我歡呼雀躍，把它得意洋洋地拿給媽媽看，但這淘氣的面團忽然間“天女散花”一般散落到盆中，一切都前功盡棄了！傻了眼的我氣呼呼地望著盆子，垂頭喪氣。媽媽走過來為我示范：只見媽媽不停轉動著面團，用手掌使勁兒按壓面團，很快粗糙的面團就出現了，媽媽笑著說：“要像這樣按壓面團。”
我按照媽媽的樣子繼續(xù)揉面，面團開始變得圓潤起來。我興高采烈地把它遞給媽媽，媽媽看了一眼，搖搖頭說：“要把它做得完美無缺才行?！蔽业皖^看看面團，它就像“豆腐渣”、工程一樣，布滿了一道道裂口，許多地方凹凸不平。我撅著嘴又回到盆子旁。唉，繼續(xù)努力吧！
由于我專心致志，用盡九牛二虎之力，不一會兒就熱得滿頭大汗，胳膊有些發(fā)麻。功夫不負有心人！盼望已久的面團終于出現了，我一蹦三尺高：“哦，成功嘍??！”媽媽看著我高興的樣子，也開心地笑了。
下一步是搟面團，媽媽把面團放在桌子上。這項工作對我來說輕而易舉（因經常搟餃子皮）。拿起搟面杖，哼著小歌輕車熟路地行動起來。哈，大功告成！沒想到媽媽告訴我：“周圍太厚?！闭娌恢罁{面團還有這么多學問。媽媽解釋道，只有把面團搟勻，面條才會可口。我只好低頭繼續(xù)加工。在我的努力下，一張大面餅出現了。媽媽接過面餅，把它們折疊在一起，拿起刀切了起來。刀下生風，面條紛紛后退，很快就切好了一堆。我心領神會，接過刀學著媽媽的樣子開始最后一道程序——切面條。
媽媽把長壽面的湯煮好了。她把菜放進鍋里，只聽“噼里啪啦”的聲音，似乎在說：加油，你是最棒的！我手起刀落，輕輕切下一條，面條聽話地滑落了。我熟能生巧，漸漸加快了速度，每切下一條，順勢把刀子朝旁邊輕輕一撥，所有面條立刻乖乖地躺在一起。
最后，只剩下一堆面條兄弟躺在桌面上。誰知，切面時我把面餅壓得太緊了，使他們緊緊黏在一起。我只得費盡心思地把它們分開。這時，鍋里的湯香氣撲鼻，我抓起面條放進鍋里，它們馬上變成一只只小船，在紅色的湯汁上快樂地滑行，時而起伏時而下沉，又像幾個快樂的孩子在水中嬉戲。看著它們，我自豪地笑了。
終于，媽媽端著一碗熱騰騰面條走進客廳，紅色的湯汁、綠色的青菜、白色的面條，令人垂涎三尺。我拿起筷子品嘗，哇，酸酸的番茄湯汁，柔軟的面條，真美味！我狼吞虎咽，很快把一碗面條送進了肚子。
通過這次當大廚的經歷，我想說：“愛我們，放開手讓我們承擔吧！”
懂你高中作文 篇10
西洋拳擊，如濃酒綠葉般濃重而華麗，但總難免受傷。觀者足以盡興，選手卻難堪重負，遍體鱗傷。中華武術，如白花淡茶，講求心境平和，去除爭斗之心，方能穩(wěn)操勝券。
并非是對西洋拳術的貶低，只是在我看來，清淡平和更是一種能互利雙贏的慧境。他們所代表的是兩種不同的人生選擇。一個如濃酒，是熱烈，是追逐，是拼搏，是飛蛾撲火般的精神。而另一個卻是安靜，是放下，是素雅，是靜水深流的智慧。如濃酒般生活，太累，不如沏一杯香茗，小坐窗前，靜思人生。
歷史上和生活中，總不乏有烈酒一般的人物，他們鋒芒畢露，如山石般尖利，卻也如山石般易碎。三國時代，曹操手下有一謀士，名曰楊修。他才華過人，從不收斂，如沸騰的烈酒，連曹操都不放在眼里。但是，他的率性不羈，終使他成為曹丞相的眼中釘，最后慘死。他太烈，太剛，不懂得素雅淡泊之智慧，故而折腰，反成笑柄。又有伯夷叔齊，不食齊粟，餓死于首陽山下，他們的忠義，如鋼鐵般不可摧折，但是他們放不下，看不下歷史的必然選擇。做一壺濃酒，雖有華光，但終究難逃被煮盡揮發(fā)之命運。他們雖是不同的濃酒，卻都是放不下，看不淡。
所以，做人不如做一杯淡茶，不求爭奪，不求如太陽一般的自我燃燒，反是一種智慧的境界。為什么那么多人都放不開，看不透呢？他們不懂雅之溫和，不懂清淡之放下。蘇子一句“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”是最好的境界。人生悲也零星，歡也零星，都作江上點點萍，何必如楊修般自我展示以博青眼，又何必如伯夷叔齊執(zhí)著于過去，放不開人生悲離而非要將自己消耗殆盡呢？一如陶潛，看透官場腐敗，看淡名利之爭，退而隱居南山，每日與菊為伴，不也是一種清淡豁達的心境？倘若心中紛擾，又如何坐定，品得龍井之香？由此觀之，這倒更是一種高境界的堅守。雖然不爭，卻是對俗事最有力的抗爭與反駁。
而我們的社會如今太缺少這樣的清淡心境了。世上不乏拿破侖這樣如烈酒之人，不乏某些狂傲不甘寂寞的學者，他們都是功利的追逐者，卻不懂得素靜的境界。有人說，世上再無錢鐘書。是的，社會已沉溺于喧囂的狂歡之中，社會上的每個個人也被這洪流所鼓動。這個社會已不再寂靜，人心也都忘記了甘于寂寞的清淡。所以我們呼喚素靜的世界，與不再躁動的靈魂。
而清淡素雅也不等于不作為，這是畫卷的留白，是生命的停頓與修整。不要濃墨重彩，不要看不透也不意味著無所追求。筆者所說的是一種清靜的人生境界，是一種成熟的平和心態(tài)，是人生返樸的智慧。
山中何事，松花釀酒，春水煎茶。不如放下對功利的追逐，放下失去的包袱，過一種素雅清淡的日子。
懂你高中作文 篇11
曾經仰慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的高雅志趣；也曾向往賈寶玉、林黛玉對自由和幸福的追求。那樣不羈，散發(fā)別樣的魅力，置身于這萬千世界，我竟也憧憬起草芥的美麗，可愛的生命們以自己的方式生存著，仿佛一切冥冥之中自有定律。
腦袋不自覺想起這樣一句話：上帝給你關上了一扇門，必然給你打開一扇窗。不過我想，得到自己想要的，必然要經過忍耐與拼搏……
孫少平的家在雙水村的窯洞里，破舊仿佛是它的代名詞?；蛟S是肚中有些墨跡，又或者是不甘于貧窮，抑或者是青春這巨大動力的驅使，他甚至覺得：“哪怕碰得頭破血流，回到這兒也對自己的人生聊以自*了?！彼闳粵Q然地踏上了去黃原的路。
大大的城市像那渾濁的天，壓得人無法喘息。破爛的棉被，為數不多的盤纏，自問：你憑什么在這兒立足？無法，只得去做“下等的”的勞力。少平等待著像挑青菜一般的雇主。身旁的一行人皆以不同姿勢存在著，煙霧繚繞，仿佛只有鴉*才能舒緩緊繃的神經，溫暖自己漸冷的心房，連灰心喪氣都悄悄溜走了。西斜的太陽把黃原城照耀的一片光芒，盡管滿眼都是人群，但少平感覺自己置身于荒無人煙的曠野里。
這是未來嗎？這就是我要的未來嗎？雖然少平有種被湮滅的感覺，但他卻未后悔，青春本就是一場鬧劇，就算跌得再疼，就算流著血，也抬著頭看著天只說一句：失敗是成功他媽！我想：若沒了這股勁兒，還算哪門子青春！
辛苦的工作讓少平的.脊背潰爛，還未結痂，就又綻開了?？上攵?，是怎樣的辛苦。一個個重重的石頭在肩上晃動，少平渴望用自己的努力換來多做幾日的機會，絲毫不敢懈怠，更是搶著干最累的活。我恍惚看到這樣的畫面：懸崖峭壁上，幾棵干枯的不像樣子的老樹從石縫中鉆出，而那山頂陡然一株美麗的花兒，嫩黃的顏色叫人有種想保護的沖動，不得不佩服那花的勇敢……
憑借自己的努力，他賺了一些錢，付諸了血汗，這錢應該叫做血汗錢吧。少平換了模樣，“原來的細皮嫩肉變得又黑又粗糙；濃密的黑發(fā)像氈片一樣散亂地貼在額頭，由于苦活重，飯量陡然間增大，身體明顯的壯了很多。”少平繼續(xù)著他“漂”的生活……
后來種種，不必細說。
《平凡的世界》帶給我的是另一種環(huán)境，另一種心情。雖不是同一個年代，但我被當中主人公的經歷感動，為那些不幸遭遇而傷感，正如本書的題目——《平凡的世界》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！北２积R災難正藏在某一個角落，憋著壞想要整蠱你呢?？墒俏覀內羰且蚝ε露惚?，這“紙老虎”便會真的欺負你。所以以后的日子里：我們應該不要怕，而且不能怕！只要自己心安，自己高興就真的夠了。當人們像少平一樣昂起頭，迎著朝陽，毫不畏懼地大喊：我——不——怕！這時的他們真的很美！
“他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。”
高中生作文13篇
幼兒教師教育網編輯為您精心整理的“高中生作文”為您揭曉，希望這篇文章的內容可以為您提供一些有用的參考意見。在語文學科中作文是對語文基礎知識最好的檢驗，作文寫得好可以去參加很多征文活動。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。
高中生作文【篇1】
The Spring Festival
Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year. To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West. The dates for this annual celebration falls on the lst day of the lst lunar month. Generally speaking, the timing of the holiday varies from late January to early February.
Spring Festival is the most important and popular festival in China. Before Spring Festival ,the people usually clean and decorate their houses. And they go to the Flower Fairs to buy some flowers. During Spring Festival ,the adults usually give lucky money to children. People often get together and have a big meal. Some people eat dumpling for dinner. People also stick on couplets and set off fireworks to celebrate it.
.Spring Festival has a long history. It is said that people keep the monster----”nian”, a fierce animal, away from our villages and our homes. So to celebrate Spring Festival means to pray a happy and a peaceful life. I like Spring Festival!
【參考譯文】
春節(jié)
遠遠好于中國最重要的節(jié)日是春節(jié)，也被稱為中國的新年。對歐美地區(qū)人來說，圣誕節(jié)和中國人一樣重要。這個一年一度的慶祝會的日期落在陰歷月的第一天。一般來說，假期的時間從一月下旬到二月初不等。
春節(jié)是最重要的節(jié)日在中國。春節(jié)前，人們通常打掃和裝飾他們的房子。他們去花市買些花。春節(jié)期間，大人通常給孩子壓歲錢。人們經常聚在一起吃大餐。有些人晚餐吃餃子。人們還貼春聯，燃放煙花慶祝。
春節(jié)有著悠久的歷史。據說人們把怪物“年”，一個兇猛的動物，遠離我們的村莊和我們的家園。因此，慶祝春節(jié)意味著祈禱一個幸福和和平的生活。我喜歡春節(jié)!
高中生作文【篇2】
月色如水，秋風習習。街頭行人漸少，庭下如積水空明。月色入戶，披大衣，欣然起行。
念無與于樂者，只得獨自散步街邊。平時的街道，雖喧鬧卻又帶著一絲寧靜與安心。然此時寧靜異常，可不知從哪兒隱隱約約傳來大媽的廣場舞聲。
放眼望去。四周空無一人，漫步于街邊，唯有一兩片落葉旋轉而下。秋風微微壓低了枝頭，引得落葉沙沙作響，恬淡而柔和。
再次轉過一個街角，清冷的月瞬時被一片火熱替代。
眼前精致的小廣場原本是一大片公有的區(qū)域，現在卻被一群大媽“霸占”?；鹆艘荒甑男√O果依舊在“火火火火火……”
廣場上，大媽的舞姿整齊而美麗，每一個人臉上都洋溢著滿滿的快樂、幸福與滿足。先向左跨一步，來個輕盈的轉身，再快速地扭頭，一個180度旋轉，舞蹈的熱情奔放就這樣流溢于深秋的夜晚了。盡管她們身材有高有低，有胖有瘦，但卻都抬頭挺胸，目光平視信心十足地盡力舞動著，舞動著自己曾經的青春，綻放獨屬于自己的美好光輝。雖只是些大媽級別的女流之輩，但卻似乎也舞出了安塞腰鼓般的雄渾與壯偉……
月光似乎也被感染，少了平常一貫擁有的清冷，卻多了一片令人心潮澎湃的火熱與激情，讓人感覺仿佛置身于溫暖的春天……
我繼續(xù)向前走去，聽著“火火火火火”的聲音漸漸消失，月光再次清涼起來，而我的心卻仍在沸騰、燃燒的情緒中跳動震撼……
自從這天之后，我就記住了那并不曼妙的舞姿，記住了那個熱情向上，無論何時都努力追求的精彩瞬間。
高中生作文【篇3】
俗話說：貓是老鼠的天敵，貓以老鼠為食。但是現在出現了貓被老鼠咬死的現象，讓人深思。隨著——時代的進步，貓失去了抓老鼠的能力。想想我們在社會進步中損失了多少。也許很多年后，我們會變成那只貓。
手機——文明進退
現在一個人一部手機。因為手機，我們差點忘了怎么寫信。我國的書信已有幾千年的歷史，古人也有“一家書抵一噸金”的詩句。
然而今天，有多少人可以用手機和家人通話，每周可以撥一次電話安全回家。手機沒出現的時候，經常寫信，經常報平安。今天我們不重視這一切，親情漸漸淡去。在所有的美德中孝順是我們國家的第一要務，但是家庭沒了，就沒有孝順，那么文化就不會退步！
一封信，一份親情，但是千里相思，萬年基業(yè)都悄然逝去。時代進步了，手機從只會說話發(fā)展到今天的功能。它的發(fā)展難道不是時代進步的縮影嗎？但我們可能不重視人類特有的親情，一萬年傳統(tǒng)的消失可能是我們的倒退！
漢字——文化傷害
同樣，現在很多人用電腦，而且有拼音打字法，所以人的寫字能力越來越差。
已經調查過很多人忘詞，但這一切的起源都是代表時代進步的電腦。
回想一下四大文明古國，現在只剩下中國了。有學者說，一個國家的滅亡，不在于它有多少經濟，而在于它的人民是否忘記了自己的文化。
《漢字英雄》，《成語橋》等。不久前在電視上播出。我們從來沒有看到或聽到過上面出現很多字。錯別字等文字太多，挑戰(zhàn)我們流傳千年的文化。
從古代文佳到象形文字，再到今天的漢字。那個詞深深地嵌入了文化世界。哪個世界用的人物最多。因為那些節(jié)目的出現不會讓文化輕易散去，失去本能的貓又會發(fā)光。
機械——動作退化
之前看過《哆啦a夢》里的片段：人類發(fā)明了機器人，逐漸喪失了行動能力。當時機器人的出現是社會的進步，失去行動能力是人類的倒退。
同樣，今天各種交通工具的發(fā)展，增加了人們的距離，縮小了兩地的距離。然而人的行動能力卻大大削弱。
今天的科技發(fā)展太快，但今天的人不知道自己應該有多少能力和保送；就是最基本的能力不是在社會的進步中悄悄淘汰的?？梢钥闯?，在這些年的發(fā)展中，我們應該失去多少能力。
如果我們得到的太多或者社會失去的更多，世界上的一切都在改變，只是我們不能正確的選擇。也許我們得到了，享受了一段時間，失去的就更多了，這樣我們就可以反思這種情況，提出解決方案，避免各種情況的發(fā)生，就像貓被老鼠咬死的笑話不會再發(fā)生一樣。
高中生作文【篇4】
記得上中學時的我如同一只人敬遠之的刺猬，不論是對人還是對事，凡事都要論個對錯，對人總要評個黑白，我的這種個性使得我像個外星人似的被周圍的人和事拒之門外。
在一次與王老師的接觸中，我說出了自己的苦惱。于是，他將我叫到辦公室，然后從門后拿出一只酒瓶，他用手握住瓶口，朝堅硬的地上用力一摔，瞬間，酒瓶的另一頭變成了一圈支楞著的`鋒利無比的尖碴。看到這驚人變化后，王老師對我說：做人處事就如同這個酒瓶，你只需要將棱角收藏在圓滑的外表下，那么，你就可以可以很好的融入到你身邊的人和事中了。記住，這是為人之道。
于是，在以后的人生路上，我一直都細細體味著王老師對我說的這一番話，時常會想起那個酒瓶的故事。
在我們的生活中，常常會見到這樣一類人，他們不論在人際關系上，還是在變化無常的環(huán)境中，總能如魚得水，立于不敗之地。不論世道如何變遷，不變的是他們依然能過著理想的生活，所以說正是因為他們掌握了圓滑之道，才能將人生經營的如此豐富多彩。
在剛參加工作時，父親常掛在嘴邊的教誨，至今我依然爛記于心，他說此時的我就如同剛從山上沖下來的頑石，既棱角分明，又鋒芒畢露，摸起來很扎手，看起來也絲毫沒有美感。但是經過歲月的沖刷和環(huán)境的打磨之后，我們現在看到的石頭本身的棱角已經被打磨的十分圓滑了，當再握在手里時就感到溫潤光滑，看起來也賞心悅目多了。
在社會這條大河里，人人都如同一塊棱角分明的石頭，經過許許多多人和事的打磨和艱難的考驗之后，人身上那股與生俱來的銳氣和棱角就被打磨的十分圓滑，就如同那只酒瓶，學會將自己的鋒芒收斂在圓滑的外表下，才能更好地適應潮流的變遷。
我前兩日讀了一本書，書中說在為人處事方面，最短的距離不一定是直線，學會迂回，學會曲線思維是生存的必要智慧，所以說，學會圓滑是生存之道。
學會圓滑，就有了立足的一席之地，在日益復雜的社會關系中，圓滑如同一支潤滑劑，學會了迂回戰(zhàn)術，在解決為人處事的問題時就不再感到棘手。學會了曲線救國，你就不會因為橫沖直撞而碰得頭破血流。
學會了圓滑，你就能在人際關系中不溫不火地經營你的人際網。學會了圓滑，你的生活就如同彈簧般有彈性，懂得該緊時就緊，該松時就松的道理，所以說，抓住圓滑這根杠桿，努力去經營你豐富多彩的人生吧！
高中生作文【篇5】
人的惰性真是可怕，安穩(wěn)的日子過久了，當你以為自己只是沒有前進的時候其實已經掉隊，那些以物質為基礎的充滿新鮮感的體驗、交流會讓你以為自己擁有了很多，而其實許多真正重要的東西正在一點點流逝。
我還記得剛剛開始嘗試在博客上記錄的時候，很難找到用紙筆那種一氣呵成的感覺，光標一直在閃，像是在提醒我"還有呢？這就沒了？"，總會讓我想起高中時候面對語文測驗最后的作文時，偶爾出現的窘迫的思維空白。也因為可以輕易的抹去任何的語句，我不會整理完整的思路，想一句寫一句，又總是不甚滿意的反復修改。也會因為顧忌可能看到的人而隱瞞一些實情，收斂許多鋒芒。
而如今，卻連這曾經以為略顯形式化的記錄都拋棄了。有多久沒有靜靜坐下來去思考一件事，去追尋某種強烈情感背后的前因后果。每天都在想事情，有些沒說出口的話我在心里默默地完整的傾訴給自己，有些無奈心酸卻揮之不去的情緒我會一點點尋找癥結，有時真的會被自己腦海中蹦出的某些充滿哲理或辯證關系的字句嚇到。我一直以為這樣就可以了，記得了，不一定非要敲擊出來。卻在現在才不得不承認，我遠沒有自以為的那么聰慧，文字對于我也并非與生俱來的一種能力，這是與自己談心最自然最長情的一種方式，我卻那樣輕易地舍棄了他。當有一天提起筆才發(fā)現思緒是如此的混亂不堪，記憶里憑空出現了許多空白，我可能重復了曾經的錯誤，忽略或者刻意回避了許多一度清晰的真相。
18歲的我寫生活里真實溫暖的情感，25歲的我糾結于愛情里的起伏，如今30歲，我希望還來得及找回曾經的伙伴。
高中生作文【篇6】
鳥兒大了就要離開媽媽獨自去飛翔，孩子大了也必須離開父母獨自出去打拼，這是我在一次散步回來之后的體會。
那天晚飯后，我和安琪姐姐出去散步，走到南門廣場時看到一大群人圍在一個小攤位前。好奇心驅使我連忙拉著姐姐過去看熱鬧。這不看不知道，一看嚇一跳。這攤位上的小飾品、小玩偶實在太可愛了，琳瑯滿目讓我愛不釋手。簡直恨不得把這整個攤位直接打包帶回家。不過讓我感到奇怪的是這個攤位的主人居然是一個還在讀高中的大哥哥。正在讀高一的姐姐也一眼認出來，這個大哥哥正是她隔壁班的同學。這時大哥哥似乎也認出了姐姐，連忙招呼我們慢慢挑選。
我有點納悶，一個才讀高一的學生怎么會來這兒擺攤賣裝飾品呢？那位大哥哥笑而不答。姐姐說，這也是一種社會實踐。我沒有再多問，只是歡天喜地地在那挑選飾品。碰到我和姐姐這兩個花錢大王，算他幸運。沒一會兒，我們就花光了媽媽給我的二十塊錢，抱著一堆小可愛回家了。
在家里，我看著面前的一堆飾品，高興之后也開始了自我反?。簞e人也是學生，現在都能自食其力了，可我呢？不會賺錢也就罷了，還老是用爸爸媽媽辛苦賺來的錢買一些有的沒的，真是慚愧啊。
現在有的人因為怕被別人笑話而不敢去社會實踐，天天呆在家里。我聽媽媽說還有的人大學畢業(yè)了也不工作，天天賴在家里玩電腦。可是這樣的人生有什么意義呢？人要學會長大，到了一定年齡就該離開父母。人是要自食其力的，畢竟我們不可能依靠父母一輩子，你說是嗎？
高中生作文【篇7】
藍色的天吹起了風，綠色的風吹動了頭發(fā)，黑色的頭發(fā)牽動了春天。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了這個世界，悄無聲息的走進了我們的校園。
二月里還是春寒料俏，總感到有絲絲涼意向襲來。但這阻擋不了春姑娘的腳步?？?，操場上的草坪開始由枯燥的黃色逐漸泛起綠色了。教室前的花壇里，小草也從黝黑的泥土里鉆出了小腦袋，迫切的相對這個世界有個了解。
如果說二月的校園春色只有單單的綠色，那么三月的校園將變得五彩繽紛。陽春三月，多么愜意的時光啊!校園里的一切，已經發(fā)生了翻天覆地的變化了。
校園里的黃楊樹，已經長出了嫩綠色的新芽，蒼勁有力的松樹也穿上了綠色的新裝。校園的池塘好像一下子蘇醒過來了，池水好像被賦予了生命一樣。充滿了生機與活力，魚兒在水里自由自在地悠游著，交談著，享受著春天帶給他們的美好。池塘旁邊有一棵高大的白玉蘭樹。它的花非常的漂亮，以白色為花瓣，紫紅色為花托，像誘人的奶油蛋糕一樣，讓人忍不住想嘗一口。經過一夜的狂風暴雨，早上的空氣顯得格外清新，四周變得更綠了。每棵花草都好像是被涂了蠟一般，油油的，亮亮的。再到池塘邊，發(fā)現白玉蘭的好多花都掉了下來，撿起一朵被風雨侵襲過的花，嗅一嗅，清香依舊。
三月的春天很獨特，四月的春天更美妙。此時此刻，校園里最引人矚目的就是紫藤花了，它的出現搶盡了所有花兒的風光。它郁郁蔥蔥的纏繞在石柱上，那一朵朵紫色的小花已經開遍了整條石柱。你只要一靠近那，就會有陣陣濃郁的香味撲鼻而來。從三樓往下看，樓下就好像是一片紫色花海一樣，漂亮極了。坐在窗前，聞著微風送來的清香，多么幸福啊!
正對著校門口的花壇里開著許多黃色藍色紅色白色的小花，為整個校園更是添加了幾分異彩。
我們的校園春色絢麗多彩，它以綠為底色，以赤橙黃藍紫為點綴!
高中生作文【篇8】
最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個概念混淆。去過某地，只不過是浮光掠影瀏覽過當地名勝，嘗一下當地特產，如此而已。比如說，跟旅行團。
略大之后，對旅行團最是厭惡。走馬觀花，仿佛荷蘭只有郁金香與風車，倫敦只有個大笨鐘。下了車，仰頭瞇著眼打量一番，猛拍照留念?？催^了，回大巴里繼續(xù)睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風情錄》的唯一區(qū)別就是：看到了實物，可以感嘆一下：哎呀真是宏偉真是壯觀！比照片里的好看多啦！外加可以派送紀念品給親友，以證明咱也有文化了一回。
如此旅行我也去過，只適合未成年與上了年紀的人：長見識，起碼也看看外國是啥模樣，外國冰棒多少錢，外國人是否真
的有金毛，外國的月亮是否比中國圓，外國的漢堡是否特別難吃——不用動腦，輕松無比。有什么收獲呢？零。英倫的雨巴黎的花，看過了，感嘆一聲，記在腦子里，將來閑談的時候可以不經意地提起：中國的麥當勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實在格調不高。
真正的旅行是要在當地呆上幾個月甚至幾年的。不要怪我挑剔，一定要一個人去，最忌諱便是情侶牽著手同去，沉浸在兩人世界的時候是無法睜大雙眼體驗的（所以說，有愛人的城市便是世界上最美的城市。）去超市買食物，自己與當地人交涉房租等，體察民情。
當然旅行不僅僅是了解當地人生活方式這樣簡單，更重要的是了解當地文化。在當地工作，交友，娛樂，從而了解到這一民族的特點與性格。在經歷外國文化的同時，用自己的判斷來決定傳言是否正確，德國人都嚴謹，美國人都隨便，法國人都浪漫，是否是真的？總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道，親自為坐井觀天現身說法，白白笑大別人的嘴。只有真的經歷了，才懂得傳言不可信，才懂得不要說起自己沒有了解的話題。
體驗、接受、融入當地文化的同時，自己會思考，與中國文化對比，有什么不同，為什么。同時，也學會進一步欣賞中國文化。這個思考的過程，就是成熟的過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對是令人受益匪淺的，豐富閱歷，提高個人修養(yǎng)，一切都是為了氣質問題。
我寄宿家庭的爸爸，年輕時花了十幾年游歐洲，為了尋找一個政治上真正為了人民著想的國家，以及他心目中一直等待的那個女人。他每個國家住上一兩年，在當地工作，參加俱樂部，交朋友，郊游，空手道不知得了多少金牌，并且在歐洲留下無數風流浪漫史……（當然當然，還有泡酒吧，吸毒，這些事他都干過，之后改過了。只有真正放縱過了，才真正懂得收斂，懂得自我控制。）經歷過精彩的青年時代，回到美國，真正安定下來，娶妻生子，在美國小城定居十余年。十分有思想，因為經歷得多——如此瀟灑，才不枉一生。
——此文由凌晨3點一句話導引出來，算是對你那句“我04年已經去過北京，再去干嘛，看你？”的回答。并沒有特別針對你，也許你覺得北京不是歐洲名城，不值得一去再去，這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對了，請自省，說的不是你，請自勉。
高中生作文【篇9】
“來,笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時，也定格在每一個人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。我們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，我們的到來，給這個小家庭增添了不少樂趣，可同時也增添了不少麻煩......
爸爸媽媽雖然已經年過四十，卻依然像個長不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無非就是用雙手抵住對方的手，使勁向前推，看誰能推過誰，說白了，就是比力氣。今天，就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時候，便是我們最看信的時候，因為，每每這時，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭，但是有個規(guī)則：千萬不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過房頂時要很小心，否則會被墻撞倒的。當我們玩得正開心時，奶奶總會一臉嚴肅的樣子，不悅的說：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了!”但往往是過后了，又把爸爸媽媽當成小孩子，常常弄得我們哭笑不得……
我的家，沒有過于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨;沒有過多的奢侈，卻又最美麗的樸素;沒有過多的禮節(jié)，卻又最平凡樸實的真實。這個平凡卻又最可愛的家庭，給了我最踏實的安全和最真實的快樂。
高中生作文【篇10】
著名小提琴家弗里茨·克萊斯勒在一家樂器店偶然看到一把絕色的小提琴。他一見傾心，無奈錢不夠，等他回來時，小提琴已經被別人買走了，他輾轉找到了買家的住所，希望用那把小提琴再拉一曲。他的要求得到了主人的許可。最后，收藏家被美妙的琴聲震撼了，他把小提琴專給了弗里茨·克萊斯勒。
韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬”只有擁有真正高尚素質的人才，才能發(fā)現令他贊嘆的東西。然而有一些保貴的東西落在一些無能之輩的手里，仍能無法綻放出它的光華。
所以說：人好物不好和物好人不好，都不是真好，只有人好物好才是真正的好。
人好物不好不是真好
有一些擁有真才實學的人，但是沒有很好的東西能夠令他施展，所以無法展現出他的才能。歷史上許多仁人志士，都因此而死，終使他們的計策再好，帝王缺根本不采納，這些好計策只好束之高閣，稱為歷史的遺憾。屈原就是這樣的一個人，他懷有滿腔的報國的熱情，卻遭到別人的陷害，最后寫下《離騷》并且含恨而終。岳飛也是一樣，馬上就要收復失地，卻接到撤退的十二塊金牌，給金人以喘息的機會。所以終使你有真才實學，也只有在一定的條件下才能施展，否則就是一無是處，所以人好物好才是真好。
物好人不好不是真好
一位優(yōu)秀的人才，需要被別人發(fā)現，并且實現自己的人生價值。千馬被羈絆在槽櫪之間，遙望千里的遠方，想象著草原的奔馳，渴望著縱橫于戰(zhàn)場，建功立業(yè)，實現一生的壯志。人又何嘗不是如此呢?好鋼應該使在刀刃上，好馬應該馳騁在衛(wèi)國的疆場上，英雄豪杰應該縱橫于祖國需要的地方。反之，一日千里的寶馬，如果用在叛逆之賊或不良之人的手里，那么只能是助紂為虐，為虎添翼。歷朝歷代都有一些驍勇善戰(zhàn)的猛將，智慧才能的出眾者，他們雖然才智過人，但是由于被蒙蔽雙眼，被被逼之人利用，走上邪路，幫助主子出生入死，在青史上留下的只是罵名，成為人們不齒之徒。宋朝的秦檜、清朝的洪承疇……
人好物好才是真好
既有好人，又有好物，才是真正完美的所在。也只有這樣才能讓物盡其力，人盡其才。唐朝的宰相魏征處于唐太宗善聽諫言的情況下，在唐太宗那樣一種立志雄心勃勃，想建立一番歷史的豐功偉業(yè)，讓大唐千秋萬代永固和繁榮的條件下。才有了敢于建言獻策的魏征，以及名垂青史的貞觀之治。兩好加在一起，才是真正的好。英雄遇到伯樂，就像那把名琴，只有放在小提琴家的手里，才能拉出美妙動人樂曲。而躺在收藏家的屋里，能有是徒有其名，連悲鳴的聲音都聽不到，豈不哀哉!
寶馬要遇伯樂，伯樂要善發(fā)現寶馬;人要求真務實，時代造就人才，時勢造英雄，英雄也要遇上好的時代和好的伯樂。
高中生作文【篇11】
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感。
當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月，秋風吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實以紅袍，在這別樣的九月里我們終于走過歡樂純真的小學，青春萌動的初中，來到了夢中那閃動著圣潔之光的高中。 海拉爾二中便是我即將踏入理想的大門的地方，它坐落在內蒙古呼倫貝爾市首府——海拉爾區(qū)風景秀麗、綠樹成蔭的西山國家森林公園北麓，是一個安靜又祥和的地方。
在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時，我們能感受到什么？我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀，一個青春不老的誓言，奏響著一曲開放在夏季的歌。
高中生作文【篇12】
你一會兒看云/一會兒看我/你/看我時很遠/看云時很近
——顧城《遠與近》
不知從幾何時起，我和爺爺形成了這種四目相對，卻又無話可說的隔膜？
爺爺很愛茶，愛的根深蒂固，？·茶香·人生。
午后的小院，陽光永遠是那么燦爛，天空永遠是那么蔚藍，爺爺總愛躺在那把老藤椅上，不諳世事的閉目養(yǎng)神，膝邊的老貓偶爾伸個懶腰，那樣的畫面總是那么惟美，那么溫暖。
我跨進小院，眼中噙著淚水，這是我每回被小朋友們欺侮后唯一能做的，我尋求爺爺的幫助，可是我永遠不敢吭聲，我多么希望得到爺爺的關心，即使只是安慰，只是微笑，可是事實是他永遠不會這樣做。他依然躺著閉目養(yǎng)神，終于眼淚忍不住地流了下來。"啪嗒啪嗒"落在衣襟下，只是那把藤椅發(fā)出"吱呀吱呀"蒼白無力的響聲而已，我怔怔地看著他，他只是那么從容不迫地起身，呷一口茶，然后進屋了，留下那杯在飄香的茶，還有哭得泣不成聲的我……
難道茶是那么至高無上？難道茶比任何親人都重要嗎？難道茶……
于是童年的我，伴著那大大的問號，和爺爺疏遠，即便遇到困難也不尋求他的幫助。
或許，我有一天終于按捺不住自己心中的疑問，在爺爺不在家的時候，我捧起他那只神圣的大茶杯，那溫和的杯沿碰著我的嘴唇，我義無返顧地閉上眼，傾倒那種濃濃的液體，那是一種復古的香，暖暖的，蕩漾在心上，那種液體觸及舌尖的時候，沖擊著我每一個味蕾，我全吐了出來，那是什么啊，很苦，真的很苦，難道就是這樣的東西讓爺爺那么義無返顧地愛著它，甚至可以對自己的親人不聞不問嗎？
于是童年的問號中，帶上了深深的不解和重重的遺憾，？·茶香·人生。
爺爺死后的那個午后，依然春光燦爛，他永遠是那么安詳的，沒有留下什么，或許只是那冒著熱的半杯茶，沒有帶走什么，或許也只有那半杯茶，我捧起那杯茶，放入嘴唇的那一剎那，淚不知不覺得下落，我不知道是那種茶香催人淚下，還是爺爺那微笑深醉的臉。
茶真的很苦，一直苦到了心上，可是那種苦盡甘來的香更讓人留戀吧，那個午后我并沒有哭，默默中，原來爺爺的茶教會了我很多東西，包括學習，包括堅強，亦包括品味人生！
原來童年問號的解開，正是我默默走向人生的開端，也會是以后永遠成功的航標，我愛茶香，我愛人生中的"？"
高中生作文【篇13】
此刻已是下午四點，我坐在家中的沙發(fā)上，望著鐘表，迷茫地發(fā)呆。
我看著指針從不停留，一下一下地轉動，房子里特別安靜，我可以聽到指針移動發(fā)出的聲音。一下一下，聲音被放大，間隔被延長。
才回到家，什么都沒做，一天就要過去了。明天天不亮，就要離開，想想就有些沮喪。
現在的我，再也沒有時間和心情去看電視電影了，甚至摸一下手機，都會產生罪惡感。
我說我準備好了，去迎接高考?？墒俏覝蕚淞耸裁矗科鋵嵤裁炊紱]有準備。
老師說，要想得到什么，就必須付出代價。對于高考，付出的代價就包括，親情，友情還有愛情。
中國的高考，不僅磨練人，而且折磨人。
我突然想起那個十八歲就背會整本現代英漢詞典的成東青，就感覺自己所謂的努力，純粹是哄騙自己玩的。
時針轉動，我雖然一時看不到，可是它的分針卻出賣了它。
明天要去搬宿舍了。換宿舍，兩年的室友情誼，從此分道揚鑣了。心里還是有一點亂。甚至想哭。
我是一個重感情的人。
昨天晚上整理書和試卷的時候，用不著的該扔掉，我看看都舍不得。每一本書每一張試卷都是我認真的痕跡，我的心血都在里面，就這樣把它們拋棄了，就好像心里缺了什么東西。可是如果不處理，又沒有地方放。
父親有你真好作文匯總13篇
透過撰寫作文，學生能夠更全面地了解社會和人類的發(fā)展歷程。若我們想要寫一篇出色的作文，就需要多背誦一些優(yōu)秀的作文素材。你知道如何寫一篇好的作文嗎？幼兒教師教育網小編精心為大家準備了一篇關于“父親有你真好作文”的精彩文章，相信對大家會有所助益！
父親有你真好作文(篇1)
從古至今，有多少文人墨客在詩中寫過自己的父親，因為他們對自己的兒子很嚴厲苛刻，總讓母親充當這個好人，但他也是十分愛自己的兒子，只是希望他們有所成就，何曾有人用心領略過那如山的父愛。父親有你真好。
我的父親個子不高，臉上有著或多或少的雀斑，雖然他的學歷不高，但父親待人和藹可親誠懇。
記得上小學的時候，我的記性比較差，總是忘記把作業(yè)帶回家，然后第二天跑到學校里面去補。那天因為有些事被老師留到學校里。等到我出來的時候太陽已經落山。我急忙地跑回家里坐在書桌前打開書包，把作業(yè)拿出來寫著寫著，我就把書包里面的書都倒了出來才發(fā)現數學作業(yè)沒帶，找了好幾遍還是沒有找到我不禁皺起了眉頭，拿起書本翻來翻去看看有沒有夾在書本里。我仔細的翻過了許多書，還是沒有找到心想完了，難道明天要挨批評了嗎？我努力回想了起來，腦子里突然閃過了一個畫面，組長發(fā)卷子的時候我順手把它塞到了抽屜里，好像走的時候沒有帶。
我下樓推著自行車準備出門時我的父親碰巧，下班回來了。他問我怎么了？這么黑，你要去哪里呀？我說我有一個東西不小心落學校了，我匆忙地說完，就準備走了。只見爸爸調轉車頭說上車，我便把自行車推到家門口，然后飛奔到車里。
一路上我沉默不語，以為父親會批評我。然而父親卻說，你以后要好好的學習，不要粗心大意，成天丟三落四的，我說好的。父親這么晚回來上了一天的班，他一定十分的累，本來現在，他就應該休息了，還要為我奔波。一想到這我就覺得對不起父親，父親似乎看出了我的憂慮，便對我說沒事。
父親有你，真好！
父親有你真好作文(篇2)
睜開眼睛，我看見大海色的窗簾，潔白的床單，我蓋著彩色的小被子，還有坐在床邊笑得一臉燦爛的你——我的父親。
一歲，我開始學說話，當我含糊的叫出爸爸的時候。你樂得不知如何是好，直說＂不愧是我的女兒。＂
一歲半，我學會走路，你給我買的粉色學步車伴我度過那段花開半夏的日子。我磕磕絆絆的學走路，而你站在一旁一臉明媚的看著我。當我盯著你看的時候，你知道嗎？我看到了陽光的顏色。
兩歲，我會說，我要那個紅蘋果，你就開始往家里拎一兜子的紅蘋果和我愛吃的零食，一個月辛苦掙來的錢，頃刻間被揮霍一空，一滴滴汗珠滴下來，濺起朵朵愛的水花。
三歲，我開始了我有記憶的童年，童年是你不厭其煩地為我吹奏口琴；童年是你為我炒的滿滿一盤子的糖醋里脊；童年是你用寬厚的手掌折出的小紙船；童年是你教我說的“植物大戰(zhàn)僵尸\"；童年如陽光下的肥皂泡，放飛的是你我的年華。
七歲，我開始了我求學途中最漫長的一段。盡管有時我會抱怨你：記不得我上幾年級，但我還是喜歡在同學們盯著你時，驕傲地摟住你的胳膊說，＂這是我爸爸，來接我放學的?。⑽沂莻€羞澀的女孩，所以我六年來我很少給你主動打電話，而你似乎也很忙。每當媽媽拿起電話對我說，＂寶貝給你爸爸打個電話吧?。⑽铱偸蔷髲姷嘏み^頭去說：＂不打?。寢屨f：＂那你不想爸爸嗎？＂我說：＂不想?。⑵鋵嵨胰隽艘粋€多么漫長的連自己都詫異的謊言，我怎么會不想你呢，只是這諸多想念，竟不知如何說起……
至今，你也陪我度過了十二年風雨兼程。每當遇到困難時，是你第一個沖上去像一只巨大的瓦盆接住前方所有的雨水，擋住所有的傷害，哪怕你會遍體鱗傷。你的愛是我最堅實的城堡！
趁我還年少，趁你還未老，趁現在陽光溫和，歲月靜好；趁當下蟬鳴依舊，微風不燥。我可以做我想做的事，陪伴我想陪伴的人。父親，一路有你，真好。
至此，盛夏未逝，流年未老?；秀敝邪l(fā)現原來你一直在愛我，原來我從不曾細細留意。
父親有你真好作文(篇3)
很冷很冷的一個夜晚，我躺在被窩里，正當我要進入夢鄉(xiāng)時，一陣“噠、噠、噠”的鍵盤聲傳入我的耳朵，我清醒過來，發(fā)現房間的門縫中透出來一絲亮光，在漆黑的夜里格外醒目。我起身披起外套，出去一探究竟。
我推開門，剎那間，刺骨的寒風一下就刮到了我身上。盡管我穿著外套，但也還是冷得發(fā)抖。鍵盤聲不知何時停了。光是從爸爸的房間透出來的。
“吱呀”一聲，門開了。爸爸正趴在桌上睡著了，爸爸看起來很累，睡的很沉，竟然打起了如雷的呼嚕?？伤媲暗碾娔X還亮著，一只手還放在鼠標上……。我悄悄地走到爸爸旁邊，看到電腦上的內容，那是一個未編好的文檔，匯聚我最近的錯題!這時候我才明白：爸爸之所以在這么冷的天、這么晚還不睡覺，就是為了幫我整理錯題。我心里頓時不是滋味!爸爸的白發(fā)似乎又多了幾根，皺紋也加深了不少，整個人好像老了幾歲。我想起自己平時還不愿做爸爸給我理出的錯題，心中倍感羞愧。這些題目花了他多少心血啊!
忽然，放在鼠標上的手抖動了一下，呼嚕聲嘎然而止，爸爸搖了搖腦袋，慢慢抬起頭，揉了揉眼睛，用力搓了把臉，然后又做了兩個深呼吸?！拔以趺茨芩四亍?，爸爸言語中充滿了自責。房間里很快又響起了“噠、噠、噠”的鍵盤聲。我的淚珠頓時滾落下來……
爸爸，你的好又何止于此呢?我的腳扭傷了，你為了不讓我傷害加重，一路把背我去醫(yī)院，不讓我下地一步。我考試沒考好，是你一遍又一遍幫我分析，忙到很晚。復習時我睡著了，是你慈愛地將我抱上床，關上燈……
爸爸!我想對你說：“有你，真好!”
父親有你真好作文(篇4)
當我回想起那一幕時，我的腦海里立馬浮現出了一個人。他，就是我的爸爸。
我的爸爸長得不是很高，臉上有一對濃厚的眉毛，留著一個寸頭，雖然瘦瘦的身子卻充滿了力量。每天，他都早出晚歸，看起來并沒有什么特別的地方。
記得有一次，我在睡覺時猛地睜開了眼睛，卻發(fā)現窗外的天還是黑黑的一片，只透著一點微弱的白光。我翻身下床，看一下表，知道原來才剛過五點半。
我瞇著眼睛環(huán)視四周，正想去上個廁所。剛推開臥室門，一束光猛地從我旁邊射了過來。我冷不丁扭頭一看，才注意到，那是廚房里開的燈。我心想：這三更半夜的，是誰在廚房里呢。于是，我悄悄地推開了門，只見廚房里有一個人，正在熟練地炒菜，他的身影在昏暗的燈光下，顯得格外的高大。對，他就是爸爸。
他身穿圍裙，手里拿著一個鏟子，翻炒著飯菜，專心得根本沒有注意到我。我走上前去，拍拍他的胳膊說：“你不睡覺在這干嘛？”他說：“我正在給我兒子做早餐呢！”說完，便又繼續(xù)翻動著手里的鏟子。
我揉了揉還沒睡醒的眼睛，便不再打擾他，又回到了床上，再一次地進入了夢鄉(xiāng)。
再起來時，天已經完全亮了。我想起做飯的老爸，卻發(fā)現早已不見他的身影。這個時間他應該已經在趕往單位的路上了。
而桌子上，卻放著滿滿的一桌子豐盛的早餐……
從此，我不再挑食，我知道那是爸爸早起用愛為我做的早餐。
爸爸！有你，真好！
父親有你真好作文(篇5)
父親，這世界上有你真好！
我的父親，有著一雙慈祥的大眼睛，挺立的鼻子和一張可靠的嘴巴。他雖然沒有姚明那巨人般的身高，卻有著尋常人沒有的氣勢，讓人特別有安全感。以前父親雖然很帥氣，但是在那么多年以后，他那標準的身材，早已被母親喂的肥胖；白色的皮膚，早已被陽光曬得黝黑。一對比，簡直判若兩人。
小時候，我的父親簡直就是我童年的陰影。本來小孩子就很調皮，而我又是偏向于特別調皮的那種。父親便在我這兒下了苦工夫:吃飯慢，用眼睛瞪我；回家晚，用嘴巴罵我；做了壞事，用心教育我。那么多年我所感覺到的是父親對我的厭煩，與對我的愚蠢，感到無語。
長大了，我的父親簡直就是我背后最堅強的后盾。當我漸漸的聽話了，懂事了。我的父親讓我感覺又是不一樣:在我生病的時候，他會隔著電話托奶奶照顧我，讓我少吃點零食；在我有心事的時候，他會隔著電話，跟我交流，慢慢開導我；在我委屈的時候，他會隔著電話耐心地聽我訴說，并為我主持公道。父親默默地支持我，保護我，關心我，讓我特別有安全感。
父親對我的期望值也很高，他希望我有一個很好的未來，所以對我的學習成績特別注重，但這往往讓我更有壓力。有一次我真的很傷心，因為我讓父親失望了，但父親的舉動卻讓我感動不已。
那一天，期中考試，我感覺這些題目我會寫，可是結果卻往往不如自己所想，當老師報到我分數時，簡直就是晴天霹靂，我感覺我即將面臨絕望。我回到家中，垂頭喪氣地告訴父親這次的成績，他沉默了，我此時內心十分的害怕，怕父親會責罵我，可父親并沒有，他安撫道:沒關系，只要你盡力就行，但下一次一定要考好，爸爸等你的好消息。聽了這句話我的心里十分復雜，鼻子一酸，眼淚浸濕了眼眶，我哽咽地答應道:放心爸爸，我一定會努力的。那是多么溫暖的一幕??！
父親你為了我們更好的生活，起早貪黑，你曾累起瘦下8斤；你曾累起閃到腰；你曾累起眼神疲憊。有時候我想對你說，爸爸你辛苦了，可我卻不敢說，甚至說不出口，所以父親，對不起，你向我傾覆所有的疼愛，而我卻沒有向你投去一句簡單的關愛。
謝謝你，父親，謝謝你的包容，謝謝你的疼愛，這世界上有你真好！
父親有你真好作文(篇6)
當我看到這個題目時，我腦海里立刻浮現了父親的身影，好像他本來就該出現在這篇作文之中——他為我和我們這個家付出了很多。
從小到大，我一直很依戀媽媽，依戀她的懷抱與笑音，依戀她帶給我的親情的溫暖。但我好像忽略了爸爸。直到我慢慢長大，我才發(fā)現，爸爸帶給我的溫暖并不比多媽媽給我的少。他像一座山一般，支撐著這個家，努力讓我能快樂、健康地成長——相對媽媽而言，爸爸的愛更加深沉。
上個星期，媽媽身體出了問題，需要住院察看，可能還要動手術。家中沒人料理，爸爸要兼顧家務與工作，還要照顧媽媽，很是辛苦。在我面前，他依然展露笑臉，好像什么都沒有發(fā)生；但晚上他獨自一人坐在桌子前時，我看見他滿臉疲憊，眉頭緊皺，手也不自覺地撓著頭。那一刻，我的心好疼，真想自己能夠快點長大，幫他解除憂愁。
我本來作為家中的一分子，應該做好自己的分內之事，并幫爸爸分擔憂慮。但我不僅在學習上忙得一團糟，還因不注意身體而得了感冒，一直覺得頭暈目眩、呼吸困難，讓爸爸的擔子又加重了。爸爸沒有怨言，總是細心照顧我。每天早上，天還黑蒙蒙的，他就起來為我準備營養(yǎng)豐富而美味的早餐；上學與放學后，他都會打電話問我到學校了沒、到家了沒；每天晚上，他還要輔導我寫作業(yè)，耐心為我講解每一道不會的題。
從這一點一滴中，我感受到了爸爸他如山一般的愛，在此我想對爸爸說一句：“有你，真好?！?/p>
父親有你真好作文(篇7)
你如同一縷陽光，照亮我前進的道路；你如同指南針，為我指引方向；你如同早晨的鬧鐘，讓我開始一天的愉快生活。爸爸，有你，真好！
十二年的時光，我在慢慢成長，也在你的呵護陪伴中慢慢的成長?！般戙懀鸫怖?。”如往常一樣，您給我做好了早餐，叫我起床。早上，您陪我一起上英語課，上課時你就像我的同學一樣，你聚精會神地聽著老師講課，就如同是一個無知的孩子，在下課我們都在玩耍時，他卻不停的去找老師問問題，直到自己會為止，為了就是萬一有哪個知識點我沒掌握好，回家他能再給我講一遍。爸爸，有你真好！
老爸，你還記得嗎？那天電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，閃電一亮一亮的像巨蟒在云層上飛躍，我在學校地等待，我本以為你不會來了，可一出校門，我便看到了那件熟悉的黃色雨衣，“爸爸，你怎么來了，你還在發(fā)著燒呢！”我焦急的說?！皼]關系，我沒事。”我的眼淚伴隨著雨點流了下來。爸爸，有你真好！
爸爸，我哭泣時，你哄我，安慰我；在吃飯時，你總是把最好的，最有營養(yǎng)的留給我；下雨時，你總是把傘給我打，自己缺淋得濕透透的。爸爸，有你真好！
老爸，唯有你的存在，我的世界才不會孤獨。你就是陽光，讓我健康的成長；你就是冬日里的一抹陽光，照耀我的心房。
父親有你真好作文(篇8)
我的爸爸有說不盡的好，爸爸性情溫和從不發(fā)脾氣；爸爸有擔當，家里大事小情都是他來扛；而最令我佩服的是他的認真和聰明。
就拿“陪讀”這件事來說吧，很多家長都會“陪讀”，但像我爸爸這樣堅持多年如一日，保質保量的“陪讀”就不多了。
周末上補習班，大部分爸爸只是充當司機而已，而我爸爸不僅這么多年風雨無阻的接送我，從不遲到早退不說，他還長期堅持旁聽陪讀，他的“陪讀”可不是坐在教室后面玩手機，他上課比我聽得還認真，翻開他的筆記，記錄比我還仔細，字跡工整，主次分明，重點突出，邏輯嚴謹。甚至把我錯的題都用紅筆記錄下來。幾年下來，爸爸等于陪著我把小學的數學知識又全面系統(tǒng)學了一遍。
課間，爸爸會把我前半節(jié)課沒聽懂的題目講解給我聽，放學回家的路上，他邊開車邊講，就可以把當天的知識點直接歸納總結出來，清晰明了，只需十分鐘就幫我迅速鞏固了當堂知識，令我實在佩服的很。
每周五晚上，是我和爸爸特殊的親子時光——父女同臺競技。我們輪流講題給對方聽，他總會重申一個道理：“聽別人講十遍，不如自己做一遍，自己做一遍，卻又不如給別人講一遍?！卑职指嬖V我，只有在講題的過程中，才會對知識有更清晰的認知，也才會發(fā)覺做題時不易察覺的不牢固知識點，你想讓別人聽的明白，就必須自己腦子里更明白。每次給他講題，我真是使出渾身解數，往往，講一道題，講得我一身汗，但是不得不說，爸爸這樣的教學方式真的特別有效！我的小學數學老師總夸我是她的得意門生，我也能感覺到，在數學方面，我的思路比班里大部分女生都清晰地多，學習起來也輕松的多，學習過程也就多了更多的興趣。這一切真得歸功對我要求嚴格的爸爸，沒有他的高質量“陪讀”，哪里有我今天的數學成績呢。
小學畢業(yè)的暑假，爸爸心疼我，總是讓我盡情玩耍，可他卻捧著初中課本提前備課。兩周時間，聰明的爸爸就復習完了初中數學和物理課程，他信心滿滿地說：“還好，老本都沒忘，初中三年的理科“陪跑”，我還是沒問題噠！”然后他還轉身頑皮的叮囑媽媽：“文科“陪跑”就要仰仗老婆咯！”媽媽聽后哈哈大笑說：“放心，我不會比你差的，文科包在我身上！”全家笑作一團。每當這時，我就覺得我們這小小的三口之家真是太幸福了，有這樣的爸爸好幸運！
父愛如山，我的爸爸就是對這四個字最生動的詮釋：爸爸高大威猛，沉穩(wěn)睿智，懂愛，有責任。爸爸的肩膀就能撐起我的整個世界！爸爸，有你真好！真的好！
父親有你真好作文(篇9)
從小至今，最疼我的人就是每天早出晚歸的爸爸，而爸爸對我的疼愛總是不厭其煩、無微不至的，所以長大的我一定要好好回報爸爸對我的疼愛。
爸爸在我短短十三的歲月里，不管是悲，是喜，是怒，還是樂，爸爸都陪著我一起渡過。還記得有一次，我因為要月考了，而到了很晚還沒睡覺，在這時，爸爸就像天使一般，將一杯熱騰騰的熱可可放在我讀書的桌上，那時我一喝下第一口時，精疲力盡的身子，馬上在那瞬間變得精力充沛，那時，我以迅雷不及掩耳的速度將那堆積如山的評量和習題全部做完，那個時候我非常感謝爸爸，由于他端來的那一杯熱可可，讓我精力充沛，給我“加持”，使我能在一瞬間，將那堆積如山的習題寫完。
爸爸，平常對我是如此的和藹可親，只要我欠缺什么或是想要什么，爸爸可說是有求必應呀!但是有時爸爸對我卻是無比的嚴厲。想起以前，由于我挑食，而且又說蔬菜很難吃，老是對著蔬菜面有難色的表情，當時爸爸一聽到我說的話時，爸爸馬上火冒三丈、怒發(fā)沖冠得對我說：“去旁邊罰站，今天晚上不用吃飯了!”那時我一聽到這句話時，震驚的我馬上到旁邊罰站，因為我從來見過爸爸對我如此兇悍。當天晚上，餓著肚子的我已淚洗面，饑腸轆轆，肚子咕嚕咕嚕叫，當時的我真是自作自受呀!自從這次的教訓之后，后來我再也不敢挑食，再也不會對自己喜歡的食物有貪得無厭的心態(tài)。而事后我也覺得，即使那時被爸爸罵得狗血淋頭，我認為那都是應該的，因為爸爸為了使我更加健康，更加強壯，也要懂得對食物心存感恩。真是感謝爸爸那時的教誨，感謝爸爸使我對食物有尊重的心態(tài)。
感謝爸爸這十三年的疼愛，如今我已經長大了，不再像以前那么幼稚了?，F在換我來照顧爸爸了，而我一定也會更加乖巧，更加聰明，更加孝順，不會再讓爸爸為我擔心。現在應該換爸爸停下來休息，因為“休息是為了走更長遠的路”，辛苦的爸爸三不五時也應該給予自己快樂，讓自己有快樂的每一天。最后我要跟爸爸說一聲：謝謝爸爸對我的疼愛，我長大后我一定會回報爸爸對我的疼愛。
父親有你真好作文(篇10)
爸爸，從前在我的心目中，你在家中，是一個沒有什么存在感的人。你每天工作到晚上七點，還常常去打籃球，即使回到了家，你也只是一聲不吭地躺在沙發(fā)上玩手機，看電視。對于我的學習，你也是不管不顧，全都交給媽媽來做，對我十分冷漠。
但那個下雨的晚上，讓我感受到了濃濃的父愛。
那天風雨交加，一條條閃電正如巨龍般直沖下來。我和媽媽正開著汽車回家。但屋漏偏逢連夜雨，在這個時候，車子后面?zhèn)鱽砹肃氐囊宦暠戃囂テ屏?。媽媽只好打電話向你求救，讓你趕快過來。
十幾分鐘后，你打著傘急急忙忙地跑來了。因為跑得太快，胸口已經被打濕了一大片。但你沖到車邊，就隨手把傘一丟，不管傾盆大雨把你打得渾身濕透，麻利地從后背箱里拿出了備胎，準備好工具，開始安裝。
在那個風雨交加的晚上，您一個人就這么安安靜靜地蹲坐在滂沱大雨中，一絲不茍地完成換車胎的每一個步驟。大雨如霧般模糊了您的身影，但您的心中，有一種神秘的力量，令這大雨消散開了。在雨中的您，目光是那么專注，在雨中的您，動作是那么仔細，在雨中的您，心中是那么急切。我看著您，回憶著和您在一起的點點滴滴，再想想以前心目中的冷酷無情的爸爸，眼眶漸漸濕潤了。我竟忘記了推開車門，為您，我親愛的父親撐起傘。您就這么在傾盆大雨中一聲不響地蹲坐著，像一座矗立在傾盆大雨中的雕像。
第二天，您生病了，不停地打噴嚏咳嗽，可是您一句話也沒有，還是一早就起床，出門上班掙錢去了。也還是工作到六七點才回家。
爸爸，有你，真好！
父親有你真好作文(篇11)
窗外的天空還沒完全亮起來，可在廚房里，卻有一個身影為了整個家忙碌著。
這個月的月初，奶奶因為高血糖需要住院治療，家里的早飯怎么吃成了問題。于是，您作為家里的“頂梁柱”，挑起了早飯的擔子。
其實我爸爸平時工作挺忙的，您從事的是IT行業(yè)相關的工作，凌晨睡覺也是常有的事，有時甚至我睡熟了，而您都還沒到家。但是為家人做早飯，需要很早起床，您能起得來嗎？我很擔心。
第二天，我被一聲“咔嚓”的開門聲吵醒，接著我又聽了一陣穩(wěn)重而快速的腳步聲……我連忙穿好衣服、褲子，準備去洗漱，可朝窗外一看，天空還是灰蒙蒙的?！澳鸀榱俗鲈顼?，能起這么早嗎？”我心想。
我洗漱好，走到廚房，看到了您，您一手拿鍋，一手掌勺，金黃的蛋炒飯在鍋中上下飛舞。您穿著棉睡衣，臉上非常疲憊，眼皮好像有千斤重似的，很想合在一起，也是因為累，您一個哈欠接著一個哈欠，頭也時不時的低下來。在這樣冷的天，您的額上卻有一顆汗珠悄悄滴落。但您一看到我，立刻挺直了背，睜大眼睛，做出很精神的樣子。“尚郡熙，好準備吃飯了！”您轉過頭笑著對我說。
您一笑，眼角的皺紋就特別明顯。我看著眼前那盤蛋炒飯陷入了沉思?！吧锌の?，你快點吃吧，上學要遲到了！”我這才拿起勺子，狼吞虎咽地吃了起來。這盤蛋炒飯，雖然看起來和別的并沒有多大區(qū)別，可吃起來，卻比其他的蛋炒飯更香！更讓我印象深刻！
爸爸，您是家里的頂梁柱，在平時，您幽默風趣，在我們需要您的時候，您很負責任，有您，真好！
在吳冠中眼里，父愛是一只小小的舟；而在我在心里，那一頓簡單的早飯可能就是父愛的最好證明吧。
父親有你真好作文(篇12)
你如一杯熱牛奶，在為我趕走；你如一泓清泉，常讓失意的我重拾；你如一座明亮的燈塔，在黑暗中指引著我前進……，有你真好！
那一天，很冷，外面下著傾盆大，又刮著大風。很糟糕，我的也很糟糕，當時特別想吃巧克力?？┲ㄒ宦?，門開了，是回來了！我特別想讓爸爸幫我出去買巧克力，可是看到他被淋得像一個落湯雞一樣，這個念頭又打消了。讓我沒想到是爸爸居然給我?guī)Щ亓艘粔K巧克力。當時，我在房間里聽到爸媽的談話，爸爸難過地對媽媽說：“本來想給丫頭多買一些的，結果那家店里只剩一塊了，剛巧太大，就沒到別家看?！薄澳憧纯茨悖阋遣粸榕畠嘿I巧克力。至于被雨淋嗎？”“噓……小聲一點，別被女兒聽見了?！薄昂?，就你慣著她！”媽媽佯裝生氣走開了。
一直以來，我就是爸爸手心里的寶！他不僅疼愛我，還經常在空閑時刻陪我玩，陪我鬧，出門的時候我就像他的尾巴一樣，不是纏在他身上，就是緊緊跟在他后面，他從不抱怨，還樂此不疲。爸爸也很愛媽媽，沒事就幫媽媽做家務，打掃衛(wèi)生，正好也給我做了榜樣，有時間就收拾房間，從而減少媽媽的工作。這幾年，當看到別的爸爸媽媽都忙著生二胎時，我忍不住問爸爸怎么不要，他笑著說：“有你足夠！”
爸爸，有你真好！謝謝你給我的家，謝謝你把我當成你手心的寶！
張愛平點評：小作者在蜜罐里，也，有詳有略的往事，敘述中流露出深深的感動?！坝心?，真好！”是女兒對最大的贊美。
父親有你真好作文(篇13)
爸爸，有你真好。人們常說世上只有媽媽好可我卻覺得偉岸的父愛也是一份偉大的愛。在一望無際的漫漫人生路上，我像開水，而爸爸卻像水壺;我想鉛筆，而爸爸卻像筆盒;我像燈絲，而爸爸卻像燈泡。不管我是什么，爸爸都會助我步入正軌。
那是一個電閃雷鳴的下午，我灰心喪氣地走在回家的路上，而背上是一份沉甸甸地負擔一張考卷，上面印著一個鮮紅的數字，它像一只邪惡的惡魔一般附在了考卷上，壓得我喘不過氣來，地上的野花野草嘲笑我，它們知道我的分數后，一簇簇都笑折了腰。天空中烏云密布，雷聲大作，四周一片死寂，我邁開了步伐，大步地跑著，想離開這是非之地。須臾，我覺得我已經脫困了，剛想稍稍歇息片刻，卻發(fā)現我已經到了家門口。
我大吃一驚，怔了一分鐘，只得抬起那灌了鉛一般沉重的手臂，顫抖著按響了門鈴。頃刻，媽媽開了門，我小心翼翼地走了進去，媽媽發(fā)現我的不對勁，便再三詢問原因，我只好如實回答。媽媽一聽，不禁勃然大怒，怒斥我的學習成績，便抄起了大竹鞭，我的淚水在眼中不斷打轉，并連退了幾步，媽媽將要打到我的那一刻我便哭了出來，不停抽噎著，從書房打到了臥室，從臥室又打到了衛(wèi)生間，我滿身傷痕地把自己關進了自己的房間中，并躲到了被窩中放聲大哭起來。
在自己的抽泣聲中忽然聽到了幾聲打雷般隆隆的敲門聲，正詫異著，原來是媽媽怒氣沖沖地叫我與遠在外地工作的爸爸視頻聊天。
我抽嗒著走了出去，看見了爸爸。只見爸爸滿頭烏黑的秀發(fā)中已多出了幾根銀發(fā)，由于長時間工作臉上也長出了幾道明顯的皺紋，而他那炯炯有神的大眼睛，如今已布滿了雜亂無章的血絲。但他仍是精神抖擻地看著我，且并不像媽媽那樣打罵我，而是不停地鼓勵我，使我又重新恢復了信心，學習更加努力了，并且在第二天的考試中取得了較大進步。
每次看到這些傷痕，我并不會先想起當時的痛，而我卻會先想起爸爸。人生長河中，不免會有不少的困難阻礙著我前行，而爸爸總會擔起道路的指引者這個重任。在我失敗時，他不斷鼓勵我;在我放棄時，他不斷支持我;在我成功時，他卻只是在我背后默默為我奉獻著他所能做的。有了爸爸的一切付出，才會使我走向成功的道路更加平坦，使我一步步向成功進發(fā)。爸爸，有你真好。
讀你作文13篇
出色的文章可以為你的表現帶來很多額外的加分，通過寫作我們能夠更好地思考問題。那么，我們寫好一篇文章到底需要注意什么呢？希望這個"讀你作文"能夠激發(fā)你的思考，但請注意，這個文件僅供參考，實際方案可能會有所調整！
讀你作文 篇1
剛開始看仙劍的時候，我是非常討厭月如的，覺得她的叼蠻未免太過火了點。反之，我還很喜歡靈兒可愛的樣子。到后來越看越多，才發(fā)現并不是我想象的那樣。
《一直很安靜》，每當電視劇里李逍遙和月如在一起的時候，都會放這首歌。
“給你的愛一直很安靜，來交換你偶爾給的關心，明明是三個人的電影，我卻始終不能有姓名.........”阿桑沙啞的聲音，婉轉的調子，總給人一種想哭的感覺。
直到月如死的那一剎那，我才發(fā)現她是偉大的，才發(fā)現自己有多么喜歡她，多么佩服她。漸漸地，我開始討厭靈兒，如果當初是她離開，那么就不會有人犧牲，難道她不覺得逍遙和月如在一起時，遠比她和逍遙在一起時更開心嗎？月如和逍遙，是相知又相愛，這是她永遠無法辦到的.....
等到全劇看完，我才發(fā)現，就在客棧里，靈兒對逍遙的決情決意，月如對靈兒的屈膝下跪，一切都已經改變，不再像從前。
靜靜地想了很多很多，又恨起李逍遙來。當初對月如的承諾，許下的山盟海誓———“吃到老，玩到老”“莫失莫忘”卻在一瞬間輕易地就忘掉，他有沒有想過，在他記起他辜負了靈兒的那一時刻，也辜負了月如......
月如的愛，是偉大的愛。曾經聽到有人說過“趙靈兒或許只是李逍遙的命運，就像女媧之路，是必須走的；而月如，或許才是李逍遙真正的幸?！边@句話正是說出了我的心聲。人人都說月如搶了靈兒的幸福，可是至始至終，月如都沒有去搶，甚至連想都沒想過。在樹林里，月如小心翼翼地試探，然后委屈地大聲說出自己的感情，她從來誒有過索取，也沒有過要求。她只是在握住別人給她的幸福的時候卻不小心丟失了幸福。
“愛一個人貴在專志，始終如一?！薄爸灰_心，就好了?！?/p>
『莫失莫忘』 逍遙給月如的承諾以及月如給逍遙的小鈴鐺。這是他們的誓言，從系上的那一刻起，就不允許被分開。從女飛賊一直到鎖妖塔，月如都在為靈兒和逍遙付出著，但她卻在努力維護她所愛的人幸福的時候很不小心地遺落了屬于自己的幸福.........
讀你作文 篇2
今天早晨，我還有睡意，媽媽就把我叫起來，我揉了揉眼睛，突然發(fā)現桌上的碗里像有些紅色的“火星”在跳動。好奇的我一下子從床上跳下來，匆匆穿上幾件衣服，走到桌前一看――哇，紅紅的草莓！
我挑了一只紅紅的草莓放在桌上，仔仔細細地看了起。瞧，它多可愛！全身長滿了小細粒兒。頭頂上還載著一頂小巧玲瓏的綠色“遮涼帽”。盡管如斯，紅紅的草莓好像還非常熱，瞧它的臉都漲紅了。這時，金色的陽光透過玻璃窗照進來。在陽光的暉映下，那些在綠葉下的大紅紅的草莓，更是紅得那么鮮艷，那么有誘人！
我把一只紅紅的草莓放在手中，小心翼翼地摘下了它的“帽子”，然后放進嘴里輕輕地一咬，那股甜中帶酸的可口味兒，真讓我越吃越想吃。我走到大櫥前照了照鏡子，喲，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水，像抹了口紅似的。我不禁吐了吐舌頭，哎呀，舌頭也變紅了。固然這樣，但紅紅的草莓的味道其實太美了，我仍是抓起紅紅的草莓就吃。不一會兒，滿滿一碗紅紅的草莓就“底朝天”了。
讀你作文 篇3
高職通識教育研究的勃興，源自于高職教育對于實現“職業(yè)”與“理想”之間和諧、完美統(tǒng)一的心理期許。高職教育“以就業(yè)為指導，以服務為宗旨，走產學研相結合的辦學道路”，決定了高職教育必須始終以培養(yǎng)學生的“職業(yè)能力”為主要目標。但人是一種自我與外部世界恒久矛盾著的二重存在：人在自我的精神世界里展開個體生命，人是一種自然、自由的存在，但人又生存于具體的現實環(huán)境中；人既作為純粹意義上的人活著，但又必須作為某種特定性質的職業(yè)人、專業(yè)人而存在著。人作為二重性的存在，構成了個體生命發(fā)展的張力。高職通識教育的意義就是如何通過教育的力量來彌合作為職業(yè)人和理想人之間的縫隙并保持作為二重性存在之張力的平衡。換言之，通識教育語境下的高職教育，其實質就是圍繞職業(yè)核心能力的養(yǎng)成，以促進人的全面發(fā)展的教育，是職業(yè)與情感、現實與理想之間和諧完滿的教育。為了實現這一和諧與完滿，找到一條聯通“職業(yè)”與“理想”之間的通達之道，成為高職通識教育成功的關鍵。
財經應用文寫作作為高職院校財經類專業(yè)的一門專業(yè)選修課或專業(yè)拓展課，它既承擔了對學生財經應用文寫作技能訓練的任務，具有明顯的“職業(yè)”特征，同時也肩負有提高學生綜合素質和能力的使命，具有通識的意義。以財經應用文寫作課程為例，探索高職教育的“通達”之道，有舉一反三之便。
一、“通”“?！苯Y合，將通識理念貫穿整個課程體系
在人們的習慣思維中，常常把專業(yè)教育和通識教育分離開來，所以也就有通識教育是否會“淡化專業(yè)”的疑惑?，F行的高職教育課程體系通常表現為兩大模塊三層次的結構內容。
涇渭分明的兩大模塊三層次的結構所呈現的高職課程體系很容易讓人們習慣性地認為，高職教育課程體系就是由專業(yè)課和公共課（通識課）兩大塊內容構成，這也是造成“專業(yè)”與“通識”之間“強弱”、“濃淡”之說的緣由之一。事實上，這兩大模塊三層次的結構所呈現的每一部分每一單元的每一門課程之間是互相關聯、息息相通的。如財經應用文寫作，從課程體系看是屬于第一模塊的，但從內容上分析，它同時又兼有第二模塊的特性。所以說，確立高職課程體系的整體性觀念非常重要。各門課程所構成的完整課程體系，它們共同承擔培養(yǎng)高職學生核心職業(yè)能力，促進學生全面發(fā)展以至獲得人生幸福的終極任務。
二、以“通”“專”為要旨，改革課程內容
“大學通識教育的根本乃在于其承載了大學教育的根本目標，也就是以通識培育通人——而非通才——即培養(yǎng)完整的人”。在這樣的理念下的高職教育一方面應充分體現以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為核心的教育目標，同時也要兼顧學生的全面發(fā)展。以“通”“?！睘橐嫉母呗氄n程改革就是在滿足學生對職業(yè)能力發(fā)展的需求的同時，也要充分考慮學生成長過程中的精神需求，是一種現實與理想完滿和諧的教育。
以財經應用文寫作為例，作為高職經濟類專業(yè)的公共選修課，課程教學的目標不僅關乎高職學生人文素質的養(yǎng)成，同時也包含學生職業(yè)技能的訓練。以“通”“?！睘橐嫉恼n程內容改革，就是既注重學生的素質養(yǎng)成，又兼顧學生未來工作崗位的需求。具體到課程內容的改革，就是要在注重寫作能力的培養(yǎng)，包括語言、段落、文字、標點等基本功訓練的前提下，圍繞職業(yè)核心能力培養(yǎng)和全面發(fā)展的目標，針對未來崗位和現實生活的需求，設計符合各專業(yè)特點的教學內容。
三、以“通”致“達”，優(yōu)化課程教學方案
通識教育的要義是求“通”，高職通識教育不是簡單的“專業(yè)”外的知識越多越好，而是看一個人對所學知識的整合與融會貫通的能力如何。所以，在課程教學過程中追求課程與課程之間，理論與實踐之間，知識與能力之間的通達之道成為高職通識教育的不二之途。為此必須從以下幾個方面花大力氣：
( 一 ) 抓住課程內容的本質特征，注重深度挖掘
高職教育以就業(yè)為導向，以職業(yè)教育為核心的基本方針，決定了高職通識教育的縱向挖掘也必須圍繞養(yǎng)成職業(yè)能力這一核心目標，因此在方案的實施過程中也就有其顯著的特點，即縱向挖掘的重點不在于課程內容的理論深度，而重在課程內容與職業(yè)或崗位之間的能力遷移，厘清課程內容的邏輯原點，以及各層次間的邏輯順序，尋求由理論到實踐，由知識向能力的轉化途徑，是深度挖掘的重點。以財經應用文寫作教學為例，基于圍繞職業(yè)能力培養(yǎng)為目標的縱向挖掘，首先應該確立以崗位為基點，以文本溝通為邏輯起點的教學理念。在這樣的理念之下，每一個文本的訓練也均圍繞其邏輯起點和邏輯順序，循序漸進地開展教學。如求職信的寫作，作為事務性文書，應聘崗位是該文本寫作的邏輯起點。據此，也就規(guī)定了文本寫作所必須包含的內容，依次是應聘崗位、獲取崗位信息的來源、勝任工作的條件（專業(yè)背景、能力、素質、態(tài)度等）、表示面談的愿望、提醒收信人查看所附簡歷，并請求對方進一步回應等內容。又如借條的寫作，作為日常經濟生活中的憑證性條據，憑據性、證明性是該文本寫作的邏輯起點。據此，也規(guī)定了該文本寫作所必須包含的內容，如：當事人的法定全名、金額的大小寫、借還款的具體年月日以及利息、生效標記等。任何學習內容均有其規(guī)律性及其邏輯起點，結合生活工作情景，找出事物之間的邏輯關聯作為縱向挖掘的通道，是通識教育課程教學方案優(yōu)化的有效途徑。
（二）理清知識與知識之間的內在邏輯關聯，注重橫向開拓
橫向開拓的目的也是為了培養(yǎng)學生融會貫通的能力。融會貫通，不僅體現通識教育的“通”，也是職業(yè)能力的核心部分。“通識教育不是簡單地說知識越多越好 ,而更重要的是看這個人的知識結構是不是一個融會貫通的整體?！比绻晃焕蠋熌茏⒅貦M向開拓，那么即使他僅僅教的是數學，也能讓學生體悟到貫穿于整個自然科學的規(guī)律，甚或是文科課程也一樣通用的思想和科學精神。還以財經應用文寫作的課程教學為例，克服單向度的教學思維模式，將課程教學與財經工作的核心能力的培養(yǎng)結合起來是本課程教學橫向開拓的重要途徑。如在文本寫作的過程中把文字書寫作為成績評判的指標之一，以此訓練財經類學生的手工記賬能力；以財經類文本的格式訓練為主要目標，以培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；以財經類文本的閱讀分析為重點，兼以文學類文本的對照閱讀和欣賞，以培養(yǎng)學生的人文情懷等等。總之，通過打通各課程之間的壁壘，找到課程與課程之間，知識與知識之間的內在聯系，才能真正實現通識教育的“通達”之旨。
讀你作文 篇4
閱讀可以豐富我們的知識，使我們更加聰明。
人們常說:“書用了，恨少了，很難知道發(fā)生了什么?！贝笤娙硕鸥σ舱f:“黑發(fā)不知如何用功，白壽芳悔讀書晚?！边@些話都告訴我們要珍惜時間，努力學習。如果小時候不好好學習，長大后再意識到這個問題就太晚了。
閱讀有很多好處，最明顯的是可以提高我們的寫作水平。閱讀時積累的漂亮句子可以用在我們平時的作文中，讓我們的作文更漂亮，這些積累的句子可以靈活運用在各種類型的作文中。
讀書也可以幫助我們理解生活的許多原則。書教會我們如何做人，如何做事，如何面對和解決困難，如何走向成功。
然而，并不是所有的書都有用。比如一些內容不健康的漫畫書，學生一定要關注！而且讀書要注意勞逸結合，不要太累，不要沉迷課外書，影響學習。
書籍對我們的成長是必要的。書籍豐富了我們的知識，引領我們走向成功。如果我們離開書本，長大后我們將一事無成。所以，讀書是有益的。讓我們熱愛閱讀！
讀你作文 篇5
Hi,大家好，我是人見人愛做夢都讓小朋友們刻骨銘心的“電腦”，以前家長都不知道小孩子們如此愛玩電腦，不少孩子都成了網蟲，他們在我的身上津津有味的敲著，從早玩到晚，從白玩到黑，玩得是昏天暗地日月無光。也不知道什么時候家長們覺醒了，不讓孩子玩電腦了，我覺得好>孤獨，我盼著他們能夠回來與我做伴。有人說電腦不是好東西堅決不能讓孩子們玩電腦，原因有二，一是對身體有害，如果天天坐在電腦前面不是自己找難受嗎！二是電腦上有許多不良信息，如果讓孩子們天天看這個那還不成了不良少年了。我一聽自己有這么多害處難過極了，既然我這么害人，為什么還有這么多廠家生產我呢，而且還分什么牌子，比如說聯想啊，神舟啊，戴爾??？?這是為什么呢？
原來，人們生產我并不是要我成為家庭中的一員，而是讓我來幫助人們來解答心中的難題。也并不是讓那些小孩去瘋狂的玩游戲。對我而言，玩游戲只不過是為人們的生活增加點樂趣并不是讓他們不顧學習的瘋狂玩電腦。
我想如果我不能夠給人們解答問題，而是讓小學生瘋狂的玩游戲，那還不如讓更多的病毒來侵入我，當瑞星大哥來的時候我就讓他回去，把自己殺個痛快。如果他們還是老樣子，那我就要使出我的絕招了！哼！大不了我來一次死機看看誰厲害。如果我改變了小主人們，讓他們改掉瘋狂玩電腦的壞習慣，那我就恢復原樣。我們還是好朋友。
不過大家要記住，如果還貪玩電腦，我就會死機，小心嘍！
又有貪玩的人了，我該讓他們家電腦死機了！拜拜了！
讀你作文 篇6
夜市里，一個不起眼的小攤位，一粒一粒的沙糖，就像一望無際的沙漠，“喀啦！喀啦！”把沙漠攪得翻天覆地，這時老板像孫悟空，拿出一根金箍棒，溫柔地把棒子放入沙漠里，卷呀！卷呀！變成了一朵彩云。一朵無憂無慮的彩云，竟會飛到老板手中，彷佛變魔術一般真是奇妙，看得我目瞪口呆心花怒放！
棉花糖像一只胖嘟嘟，又可愛的小綿羊，可是小綿羊應該在山光水色的草原里疾馳，享受吃草的趣味，而不會在老板那兒！棉花糖又像一只飽滿的彩色金魚，可是金魚應該在清澈透明的水里游泳，享受自由安閑的世界，而不會在店家的手里，放進袋子里，給顧客養(yǎng)在水缸中！
那一只棉花糖，帶給我喜怒哀樂，我請媽媽買給我，拿到時我整理時欣喜若狂！一口接一口地吃，真是令人大快朵頤，高興奮興的回家去！
讀你作文 篇7
小升初作文知識點：應用文
(一)便條格式：①"請假條"三個字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號。③第三行空格寫正文，要寫清請假的原因和起止時間。④正文寫完后要寫上祝語。⑤署名要另起一行靠后寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外：留言條、托事條格式與請假條相同。
(二)通知格式：①在第一行正中寫上"通知"二字，或"緊急通知"或"關于××的通知"，以引起讀者注意。②正文要另起一行空格寫，寫清時間、地點、事情、請誰參加、應注意什么。但一定要簡明扼要。③正文寫完后，另起一行空格寫上"特此通知"。④在正文的右下方分兩行寫出發(fā)通知的單位和日期。⑤被通知的單位或有關人員，可以出現在正文中，也可以在第一行頂格寫上，后加冒號。
(三)日記格式：一般在第一行居右寫清某年某月某日，星期幾，也可以寫上當天的天氣情況，然后第二行開頭空兩格寫正文，有時也可以給日記加個標題，點明主要內容。注意：(日記只能是一天中發(fā)生的事)。
(四)寫讀后感或觀后感方法：一般是先引，開頭寫讀了什么(可包括書名、作者、內容梗概等)，并用簡潔的語言寫出自己的總的感受;接著是議(感)，這是重點，在引述有關重點內容或主要語句進行分析的基礎上，聯系自己學習、生活等方面的實際談感想;最后是結，即總結全文，總談感想、體會，結束全文，簡潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。
(五)書信一般書面的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：1、稱呼。稱呼要獨立成行，頂格寫，后面加冒號。2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。3、正文。要另起一行空格寫，寫你對收信人說的話，要表達的思想感情等。4、祝頌語。要單獨起一行，空兩格寫上"祝"或"此致"等，再另起一行頂格相應寫上"身體健康"或"敬禮"等。5、署名。要單獨成行寫在信的右下方。6、日期。要另起一行寫在署名下方。
(六)表揚稿 表揚稿分三部分：1、名稱。在第一行正中間寫上"表揚"二字。2、正文。要把這件事真實、完整、簡明扼要地寫清楚。3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書格式：先寫上標題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
讀你作文 篇8
我叫地球，帶著人類在茫茫宇宙中遨游我的外套是一件水藍色的紗衣。我把我體內的資源慷慨地貢獻給人類，總是傾其所有。但他們不節(jié)制地開采礦物，還在我身上亂鑿，現在我已經是千瘡百孔了，那是因為人類不愛我了，不保護我了。他們只會奢靡地享受，貪婪地索取，一點兒也不懂得珍惜生存的家園，學會利用和保護。以前，我是一個年輕的西施，土星和木星都向我發(fā)出贊嘆;而現在我是一個衰老的老人，冥王星和海王星都在背后議論我的丑。我估算了一下，我最多可以再活50億年。前天，太陽告訴我，在以我為中心的40萬億平方公里內，沒有第二個適合人類生存的星球。
看那邊，在樹林里，獵人的貪欲又一次響起，他們在無休地捕捉人類的朋友，而他們想過嗎?假如一天世上沒有了動物，那麼他們天天吃蔬菜嗎?他們把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，忍心坐視一個個物種滅絕
看那邊，在戰(zhàn)場上，兩國的糾紛又一次開始，他們在無休止地殺人，罪惡的鮮血染紅了他們的雙手。他們在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，為了勝利二字，竟用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，拿硝煙窒息兒童的歌聲，讓鮮血染紅清澈的河流
看那邊他們的罪惡有多少，恐怕連人類自己也數不清了吧無休止地砍伐森林，讓遙遠處的綠葉都為之顫抖為什麼你們不試著珍惜每一把泥土，每一條江河溪流。到那時，擁抱陸地的海洋，永不失那藍色的夢幻，就像清純的童話
人類不愛我了，我要發(fā)怒了。假如你們節(jié)制地開采礦物，節(jié)約用水，減少罪惡我便會慷慨地給你們提供生命與資源。人類，清記?。喝≈卸?，用之有節(jié)，則常足;取之無度，用之無節(jié)，則常不足。
希望我們合作愉快。
讀你作文 篇9
大家好！我叫莓黑巧克力，我來自地球村，浙江省，諸暨市，小桔燈。商家媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。我的親人可多了，有姐姐、有媽媽、有姑姑、有哥哥、有爸爸、還有姑父……分開后就再也沒見過了?？缮系郯盐屹n給了諾諾小朋友，她可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小女孩！
有一天，諾諾媽媽把我給買回家，我剛“踏”進家，諾諾第一眼就看見了我，死死盯著我，直到我害羞才不看。我想：這肯定是一個貪吃的小主人，沒想到我隨便一猜就猜中了。她一天至少要吃五塊巧克力?？墒牵Z諾吃了一塊還想吃，如果被她媽媽看見就要“吃”一頓“竹絲炒肉”了。有一天，諾諾去拿巧克力，她趁媽媽不注意抓了一把巧克力便說：“媽，我回房間了！”“嗯?！眿寢尰卮?。諾諾飛快地回到房間。把我塞到了枕頭下、被子里、書本里……晚上，諾諾一邊吃，一邊睡。直到早上嘴里還含著巧克力呢?？赡切┣煽肆Φ奶羌堄址旁谀睦锬?？諾諾沒有想到這個問題。所以諾諾媽媽早上給諾諾疊被子的時候發(fā)現了這些糖紙，就把諾諾叫了過來，那又是一頓“竹絲炒肉”，我聽見了諾諾的尖叫聲，可悲呀！
現在，諾諾的牙齒全爛了，媽媽帶諾諾去拔牙，可是諾諾最怕醫(yī)生了，于是，媽媽說：“今天帶你去吃‘巧克力’?！彼宦犌煽肆@三個字，眼睛就發(fā)亮了。媽媽帶著諾諾去醫(yī)院，諾諾看見有一位穿著白大褂的叔叔走了過來。媽媽說：“看，那個叔叔手里是最新的‘巧克力’液，想不想吃？”“想！”諾諾天真地說，醫(yī)生把針扎了下去，諾諾哭著說：“我再也不吃巧克力了！”
雖然我很好吃，但我是讓你們爛牙的高級“兇手”。所以你們對我的愛要適可而止哦！
評：小作者運用第一人稱自述的形式，將巧克力表現得活靈活現的，而且最后還道出了巧克力可不可多戀，要適可而止，很棒！語言表達得很具體、生動！
讀你作文 篇10
紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香梨、粉紅的水蜜桃和棕色的桂圓都是人們喜歡的水果。我愛吃水果，但我最愛吃的是水靈靈的葡萄。
葡萄顏色各異，白的像瑪瑙；紅的像寶石；紫的像水晶；綠的像翡翠；黑的像墨珠……
現在，我就給大家介紹一下最常見的紫葡萄吧！
六月初，葡萄樹上的葡萄花謝了，結出了一顆顆青葡萄。我十分嘴饞，偷偷摘下幾顆，可是，放進嘴里一咬就叫起來：“哎呦，好酸??！”
到了七八月份，葡萄樹的莖上有幾片翠綠色的葉子，莖的兩旁便是一串串水靈靈的紫葡萄，由原先的青色慢慢地變成深紫色。
這一串串葡萄，遠遠望去，就像一串串無暇的紫翡翠；走近一看，粒粒葡萄紫中帶亮，圓潤可愛，活像一顆顆晶瑩的紫色珍珠。摘下一顆，軟軟的，輕輕咬一口，啊，真甜，直入肺腑！
瞧，葡萄里面是嫩嫩的果肉，那甜甜的汁水也淌了下來。我又看看其他的葡萄，個個又大又亮?？拷宦?，那淡淡的香味撲鼻而來，讓我恨不得把所有的葡萄都一掃而光。
葡萄之所以會這么甜，是因為它的含糖量非常高。葡萄的用途可大了，可以做成葡萄干、葡萄酒等可口的飲食。
它的營養(yǎng)價值可高了，具有生津消食、緩解疲勞、補血益氣的功效。就連葡萄皮，也有很大的作用，把葡萄皮敷在皮膚上，能加倍滋潤皮膚。
葡萄，一種不起眼的水果，好吃又有營養(yǎng)！
讀你作文 篇11
陽春三月，春風和煦，正是放風箏的好時候。在碧草如茵的大地上,在寬廣開闊的廣場上，到處可見放風箏的人群，放眼望去，那深藍的天空中，“雄鷹”凌空展翅，奮力翱翔,“彩蝶”隨風飄擺，翩然起舞，“巨龍”騰空而起，直沖霄漢……每一只風箏都是精美的藝術品，都凝集著作者的心血和智慧。
我國是風箏的發(fā)源地，有著悠久的歷史，精良的制作工藝。曾多次舉辦國際風箏藝術節(jié)，使這古老的文化大放異彩。
我們中學生繼祖國優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)動手的能力，制作風箏是一個很好的訓練項目。那么，怎樣用現有的普通材料制作出精美實用的風箏呢?
要做風箏，首先要扎架，這是風箏制作的基礎，也是制作的首要環(huán)節(jié)。一般有條件的地方，扎架要用竹蔑，這種材料質地堅實，柔韌性強，很便于彎曲，綁扎。如果一時沒有竹篾，可以用蘆葦桿代替。
風箏架的結構具有很大的隨意性，可以根據自己的愛好制成多種形狀，或三角形，或菱形，或蜻蜓蝴蝶形等。、由于風箏在空中時控制平衡的需要，風箏架一般都制作成軸對稱的圖形。這樣不僅重心穩(wěn)定，而且便于控制，能保證風箏正常飛行。
風箏架的制作很簡單，只需按照設計好的形狀把竹篾之間需要連接的地方用風箏線綁牢。對于那些復雜的不易一次成形的結構，可以把它分解為若干個三角形，這樣從局部入手，拼接成形。
讀你作文 篇12
居在杭州，對于西湖，平日里聽父親說得最多一句話是：“晴湖不如雨湖。”一直沒有機會領略雨湖的美景，直到今年寒假。
蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。
早春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經在風中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細細長長的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，似乎放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給安謐的湖光山色增添了不少響動，使得畫面活潑了不少。
在湖畔的三公園，邂逅了難得一見音樂噴泉的表演。噴泉跟著音樂美妙的旋律，時而一飛沖天，時而似乎舞娘揮舞著的水袖那樣唯美，時而模仿大海的壯闊波濤，時而似乎連綿不中斷的群山一樣宏偉壯觀?？粗粗?，我覺得自己的身體仿佛輕了許多，我好似乎變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來，在空中，我伸展開身體，風兒從我身邊飛過，給我撓癢癢，云朵似乎棉花糖一樣，輕柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……
透過噴泉形成的雨霧，淡淡的遠山，空曠的湖面，如梭的劃子，臥波的長堤，披發(fā)落的點綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來是最美的。
讀你作文 篇13
在地球上，只要兩個人湊在一起，你看看他們有沒有說話，就會知道他們是不是“朋友”。
兩個人一直吵架，或是惡狠狠的`打架，他們絕對不是朋友。也許他們本來是朋友，但是由于有誤會，或是有人不尊重對方，就打起來了，朋友當然就做不成了。
你若是看到兩個地球人，相親相愛的走在一起，勾肩搭背有說有笑。兩個人做事情都是同心合力，為對方著想，有東西一起分享，那這兩個人，就是“朋友”了，而且仍是“好朋友”。
地球上，由于人類喜歡交朋友，所以發(fā)生良多很棒的事情，由于朋友之間有感情，有友情，所以世界就夸姣。
可是人類萬一沒有想清晰，交了壞朋友，世界就會亂掉，有戰(zhàn)役、有爆炸，有人會受傷、會死掉。
所以在地球上的每一個人，為了地球好，應該多交好朋友。外星人，也可以當地球人的朋友的。
中學你好作文匯集11篇
作文是讓學生更好地思考和理解問題的途徑，寫作文學要學會恰當地運用描寫、議論等表達方式，怎么樣才是作文寫作的正確方法？欄目小編根據您的需求為您準備了一份詳細的“中學你好作文”，希望我的回答能夠解決你的問題請不要忘記將它收藏起來！
中學你好作文 篇1
已經接近年底了，這也就意味著20__即將過去，同時也意味著新的一年20__年的即將到來。在這個交叉之際，我想說，再見20__你好20__。
在過去的一年里，你取得了哪些成就?讓我們在這一年即將結束的時候，好好的回想一下這一年里我們所做的事。就我本人來說，這一年里我的收獲就是我的學習成績一直在穩(wěn)步提升，一直到今年期末考試的成績出來后，與我上一年的成績來對比，我實現了一個突變。在20__年里我有收獲，并且這個收獲還讓我大為歡喜，但是收獲的同時我也在反思。反思自己在這20__年里做錯的一切，讓自己遺憾的事。
一年的時間有多長，在有的人眼里很長，在有的人眼里很短，在我的眼里這一年的時間分布有些奇怪了。上半年很短，下半年很長。導致我認為下半年很長的原因，也就在于那一件讓我遺憾后悔的事。我與我的朋友鬧意見，最終因為沒有得到即使的解決，導致如今我與朋友見面時如同陌生人一般。這一件事的起因在于我，沒有好好的去解決這件事的還是我，所以這件事讓我們后悔，因為我一時的疏忽大意，導致我失去了一個好朋友。
也經過這件事，讓我明白了，我們好懂得去珍惜我們身邊的好朋友。這算是我在20__年里來收到的最深刻的啟示?，F在20__即將過去，在我們迎來一個全新的20__的時刻里，我希望我能彌補這個遺憾，去向我的朋友好好道歉，希望20__里，我的朋友會一直與我同行。
再見20__你好20__，讓我們總結出舊的一年里我們所犯下的錯誤，在新的一年里盡量的去彌補。屬于我們的20__過去了，我的20__正在朝著我們來的路上
中學你好作文 篇2
xx年馬上就要過去了，不禁有點感慨，有點無奈，人生有很多的事情，是自己無能為力，無法改變，無從選擇的。
我們一生會遇到很多人，經歷很多事，有的人來了，又匆匆走了。有的人走了，又再回來了。有的人走了就是永遠。有的人走了卻會記住永遠。有的人，明明知道不是的，卻是最難忘的，有的人，聯系不多，卻是最了解自己的。有的人，好好的這一秒還在和你說話，下一秒卻也許突然就永遠的離自己而去了。
有的人，當你對他深信不疑的時候，卻也許就會遭到最深刻的背叛。有的人，愛的很深很深，卻未必能牽手一生，有的人口口聲聲在喊著自己寶貝，突然就能決絕相對。有的人，一直很想珍惜，可是冥冥之中卻注定了，自己沒有那個福氣去珍惜。
xx年即將結束了，這一年，在自己的人生中經歷了很多，遇到了很多開心或不開心的事情，經歷了太多自己不愿意經歷的生離死別，在這一年里，有好幾個朋友永遠的離自己而去了，也是在這一年了，認識了很多新朋友。有了遠行的經歷，見到了自己一直向往的大海，沙灘，換了新的環(huán)境，接觸了新的事物，結識了新的朋友，開啟了人生的新一篇章，對人生有了新的態(tài)度，失去了一段刻骨的經歷。
當痛過了，笑過了，哭過了，最終，剩下的依舊還是原來的那個自己，只是經歷更多了。回望xx，記住值得記住的，展望xx，向往全新的開始！感恩生命中的每一位朋友，感謝有你們的相伴！
中學你好作文 篇3
燕子飛了有再來的時候，楊柳枯了，有再綠的時候。但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返？當時間變成了舊照片，那些舊照片就承載了不同的回憶，卻為我打開了一扇門——成長之門。
時光匆匆，如同小鳥飛過金色的湖畔。記得小學一年級剛剛入學時，老師們熱情地迎接稚嫩、懵懂、對知識充滿渴望的我；六年級上學期，同桌用他堅定的目光鼓勵我參加全校組織的古詩詞朗誦大賽，從他的眼神中，我分明看到了：你能行！春季運行會上，我邁開雙腿拼命地向終點跑去，耳邊是呼嘯的風聲和操場上同學們的加油吶喊聲；夏天教室外鼓噪的蟬鳴和窗邊樹葉“沙沙”地作響聲變成了永久的回憶；秋風中的落葉見證了我和同學們深厚的友誼；在校園皚皚的白雪中，我們一起嬉笑玩耍，同學們一起圍著雪人唱《友誼地久天長》，老師用照相機為我們定格下這一美好瞬間。
中學就像人生百寶箱中的一個抽屜，它比小學更大、更新、更寬廣，它將讓我的中學生活更加精彩，并讓我在不同的抽屜中尋找樂趣。在中學我有可能是學校廣播員；有可能是迎春晚會上的演員；有可能是運動場上矯健的跑步者；也有可能是辯論賽場上自信的辯手。我將用實際行動踐行“樂群同學，盛德實學”的校訓，學校的竹林里傳來我們陣陣朗朗的讀書聲。
中學我要參加學校社團活動。在社團中，我可以沒有壓力地做有意義的事情。我在社團里要竭盡所能幫助需要幫助的人。
你好，中學！在這里，我將插上夢想的翅膀，收獲金色的明天。
中學你好作文 篇4
時光，繞指漸行，悲空了歲月的風華，撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風景，耳際的淺笑，還有路邊漸行漸遠的行人，都一一跌入流年的光影里。雨滴輕落，十月已至，心底那份感情，總是在腦海中徘徊，美如秋天的落葉，緩緩飄零，輕如十月的秋風，徐徐而來。
那日，天氣陰沉，如往常一樣我騎著自行車奔走在回家的路上，心情無比抑郁，聽著平常最喜愛歌都如此厭煩，一向考試前三名的我竟一下子掉到了班級第八名，這對于一個一向都是享受榮譽和贊揚的孩子來說，是多大的失落。我一直鼓勵自己：別怕，努力，加油，下次一定會再創(chuàng)佳績!但是事實卻是矛盾的，我說服不了自己。
我繼續(xù)心情煩悶地向前走，走到了坡下，正欲下車，突然看見一位騎著三輪車的老爺爺，使出渾身解數在坡路上艱難地前進。這位老爺爺怎么了呢?這么大的坡路還要堅持騎上去，真是讓人難以理解。心想著便趕緊停下自行車，向前推了老爺爺一把。一步，兩步，三步，終于到了平路上。老爺爺笑著轉過身說道：小姑娘，謝謝你啊，老咯，老咯。沒關系的，舉手之勞嘛。爺爺，這么大的坡路，你為什么非要騎著您的三輪車上去啊?唉，我年輕的時候也總這么想，每到一個坡路就停下來，用手把車子推上坡，這樣多省力氣。但是啊，你這樣做的話，就是放棄了一次堅持與磨練的機會啊。唉，罷了罷了，小姑娘時間不早了，趕緊回吧。聽到這話我頓時對老爺爺更加尊重起來，望著他瘦弱的背影我肅然起敬。
是啊!不經歷風雨又怎能見彩虹呢?未來的道路我會遇到無數的挫折，怎么能因為一場小小的考試失敗，就放棄前進的道路呢?
我們的人生本就如一條崎嶇的路，有下坡路就一定會就有上坡路，這就是一種選擇下坡路如此的飛快、輕松，上坡路如此的緩慢、艱辛。你選擇了下坡路，你的人生將會平凡而暢快。你選擇了上坡路，你的人生將會坎坷而充實。順利需要一段緩沖;經歷需要一種執(zhí)著;動力需要一種壓力。成功者在路上總會選擇上坡路因為他們懂得拼搏與前進。青春路上的我們在路上一直前行，追逐著屬于我們的路。
中學你好作文 篇5
我有許許多多的小伙伴，其中我最要好的數＂小不點兒＂—王遠了．
王遠有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說起話來特別風趣．
那是寒假中的一天，學校要每個中隊派三個中隊委員，在開學前三天到學校進行＂小干部培訓＂．可還缺一個人，找誰好呢？突然，我想到了他．對啊，王遠不也是一個中隊委員么？我怎么不給他打個電話呢？于是，我撥通了王遠家的電話．
＂您好！＂
＂是王遠嗎？＂
＂是董碩吧！喂，董碩，我有兩個好消息要告訴你，第一是在暑假 里，我的長笛考過三級了．另外嘛，明天。。。。。。
＂好了，你還是先給我打住吧?。⑽抑浪脑捠窃絹碓蕉啵谑?，我趕忙說：＂明天咱們學校讓小干部去培訓，你也算一個吧?。⑼踹h聽了這話后，便支吾起來，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽，便來氣了．我說：＂瞧你剛才那么熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來就算了！＂然后就砰地一下把電話掛了．沒想到，五分鐘后，王遠主動給我打了一個電話，這一次到沒用我掛，很簡短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來．＂
我慢慢地放下電話．不知道怎么的，我覺得好象在欺負＂小不點＂．于是第二天我向王遠道歉．沒想到，王遠沒有生氣．
望著眼前這個＂小不點兒＂，我想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把他當成＂小不點兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺得像一個＂小不點兒＂了．
中學你好作文 篇6
春節(jié)是我們廣東的一個非常隆重的節(jié)日，人們在春節(jié)期間都是可以和家人一起玩。春節(jié)的時候，廣東的每一個地方都是喜喜氣洋洋的，大家都非常開心！
按照老家撫州的風俗習慣，從大年農歷十二月二十日以后，家家都忙著過春節(jié)。雖然天氣很冷，但是還是晴天多，這時大家都忙著打掃衛(wèi)生，洗凈全部骯臟的東西，掃去一年的廢氣。遠在天涯海角工作的親人，也陸陸續(xù)續(xù)趕回家和親人團聚慶新年。
大年農歷二十三這一天，就是點灶燈，包糯米子，用豆子磨粉，加糖成為豆沙，再和子拌裹，大家都圍著吃得津津有味，這就是首次過年，點上蠟燭，也就是希望來年紅紅火火。
大年農歷十二月二十五這一天，是過小年，也就是小孩子過年，這一天大人們?yōu)樾『⒆用γβ德?，做好很多美味佳肴，晚上我們一起放煙花，玩?zhèn)€痛痛快快。
大年農歷十二月，月大三十，月小二十九，為除夕。除夕這一天，我們老家稱為過大年，家家戶戶貼對聯，滿桌的雞、魚、肉、蛋、山珍海味，米酒飄香一醉方收，吃完晚飯，大家團聚一堂，歡度春節(jié)。邊看電視邊聊天，大人為小孩發(fā)壓歲錢，希望我們來年好好學習，天天向上，考出理想的成績。直到十二點結束，鳴鞭炮關大門，這就叫辭歲。接著守歲黎明前開門，又鞭炮齊鳴，這就是像征開門大吉，一年平平安安，風調雨順。
正月初一這一天，男人們帶著自己的小孩走親訪友，向長輩拜年問好，女人們在家接待客人，機關團體打龍燈拜年，有機會全家一同逛大街購買拜年的禮品，這樣拜年，走親訪友，一直到大年農歷十五，這段時間做客喝酒，家家扶著醉人歸。
最后，大年農歷正月十五是元宵廟會，雄獅起舞，長龍游街，一片熱熱鬧鬧，也就是說這天是春節(jié)最后一日，元宵元宵，也就是把過年剩余東西全部吃完，再吃一些湯圓，象征著今年團團圓圓，甜甜蜜蜜，生活紅紅火火，明天就要大干特干，學生上學，大人們外出務工。老家的春節(jié)年年如此，熱熱鬧鬧，一年更比一年好。
大家說春節(jié)是多么開心的一件事?。?/p>
中學你好作文 篇7
時光荏苒，歲月匆匆。繼20__過后，接踵而至地迎來了20__的好時代。
韶華即逝，以往的大好時光日復一日地被蹉跎了。過往，我總是做一天和尚撞一天鐘——得過且過，在渾渾噩噩與懵懵懂懂中經年已過。
往事不堪回首，那么就朝前看吧。前面有詩和遠方，有大海，有春暖花開。曾經我與這些背道而馳，可現在，我相信我是可以再踏上那條光明的道路，雖然這過程可能會是緩慢而艱難的，但未來是無可限量的。
“以勤奮書寫青春”歷時一年半，曾經的我雖然幼稚可笑、松懈懶散而又偏執(zhí)到了極點，但終究我是悟懂了、記住了。我該成長了，該對自己、對他人負責了。
我不知道初二下學期再努力搏一把還來不來得及，但起碼努力過心中會是安穩(wěn)的，不會留有那些不該有的遺憾;起碼是對得起愛我的人!
而新的蛻變并不是要將所有的過往都拋棄，重新開始，想蛻變就要坦然接受過往的不足、錯誤，反省并完善自己。蛻變的過程可能會是苦不堪言而又漫長遙遠，有計劃、有努力、有恒心的去改變自己，將會是我在這漫漫長路上的推進器。
我因此對自己提出了幾點要求：首先這個學期老師布置的作業(yè)要盡可能地全部完成，同時課本內容的溫習與預習也要跟進，而上學期遺留下來的作業(yè)也必須在近期完成。
第二，在保證作業(yè)質量的情況下要提高速度，以保證能夠多做多看以及有充足的時間鍛煉身體和休息。
第三，課堂上要緊跟各科老師的思路，不走神、打瞌睡以及耍小動作。
展望20__，我會努力地朝的自己邁步。
中學你好作文 篇8
美好的一年，美好的祝愿。當2019最后一天的鐘聲敲響，那將意味著2020年即將到來，回首過去，展望未來，不禁淚流而下。
想2019的第一天，我們是多么的開心與快樂，但現在
在四年級下半學期時，每個人的臉上都掛著一種微笑，那種微笑，別愛更能吹拂我的心田，那種微笑意味著2019的到來。那時候是多么的幸福??！在春天送你一首詩比賽時，大家鏗鏘有力的誦讀著，而主持人面帶微笑，有激情地讀著，而我們班主任王老師拿著手機錄下我們那段美好的回憶。
初入五年級時，我們的班主任紀紅紀老師雖然嚴厲，但可謂也是嚴師出高徒?？纯总耙菀粡垙?00分的卷子令人羨慕，李子彤的同步訓練一個個對勾令人羨慕等等。當然，我們的語文徐皓祥徐老師，那也是叱咤風云?。≡谒窒碌膶W生沒有特長、優(yōu)點怎么能行呢？他培養(yǎng)出的學生，有的學會了朗誦，有的克服了舞臺恐懼癥，有的更勇敢，不畏懼，我們班的學生，可謂是多才多藝，有識有勇啊，可能有人會說我們是王婆賣瓜--自賣自夸，但我想你們錯了，這的的確確是真的。上課時，我們端端正正的坐好。下課，那將是孩子們的天地，到處洋溢著歡樂的氣氛。
在2019的最后一天，我們參加了朗誦會，這里，我們釋放孩子們的天性，在這兒，有優(yōu)美的music，也有同學們鏗鏘有力的朗誦的聲音，下午我們在班里表演才藝，要說孩子們的天地，就要數這時候了。我羨慕孫諾，孔馨逸，朱明悅那靈巧的十指，一首首優(yōu)美的歌曲讓人陶醉不已，我羨慕范馨怡那優(yōu)美的舞姿，我更羨慕王藝涵那動人的嗓音。
2019，歡樂的一年，當2019年最后一天的鐘聲敲響，那將意味著2020年的到來。
中學你好作文 篇9
童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢想，洋溢著快樂，
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的；是彩色的；是幸福的；是沒有煩惱和痛苦的；更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那么，我們有什么理由不認真學習，不孝順父母呢？
我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙（高爾基的小名）從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
中學你好作文 篇10
新年的鐘聲徐徐敲響了我們告別了20xx年，邁著矯健的步伐步入了20xx年。
我漫步在街道上，環(huán)顧四周——你瞧，一個個大紅的紙糊燈籠高高的掛在街旁的路燈上，里面透出微微的黃光，似乎給這夜晚增添了幾分別樣的光彩。聽，路邊傳來老人們打牌的歡笑聲，有力而豪邁。
再往前走，我來到了一家熟悉的冰淇淋店門前，我掏出三顆紅紅的彈珠，抿嘴一笑，想起在這里曾經發(fā)生過的舊事——那是一年前的今天，我曾空手來過這家店，而老板只是與我的彈珠進行交換，那件事兒，我至今難忘。
而如今，我又來到了這家店，只見門前掛著一幅對聯，一盆萬年青種植在門前的小花園里，在歲月的驅使下，我邁過紅色門檻，步入那家店，心中有些緊張——熟悉的聲音響起了：“朋友，好久不見，新年快樂！”我回頭一看，心中“咚”的一下，上前遞過三顆彈珠，微笑著說：“朋友，新年快樂呵！”
我含著淚水離開了小店，新年的氣息又撲面而來，移動腳步，繼續(xù)向前走……
我來到一個十字路口，琳瑯滿目的商品讓我應接不暇——首先映入我眼簾的是火紅的春聯；再是晶瑩剔透的糖葫蘆，散發(fā)著濃濃的糖香，令我不禁咽了一口口水；“啪啪啪”！咦，奇怪，我怎么沒見到煙花呢？原來，那是路人的掌聲，他們在看什么呢？我尋聲望去，原來，有人在舞龍?。∵@可把我高興壞了，我快步向那兒奔去，欣賞著那長長的“大龍”，它上上下下，變化多端，好不威風！
看罷，我不禁吟誦起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符?！?/p>
再見！20xx，你好！20xx。
中學你好作文 篇11
一直以來，我經歷過很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如說從第一次走路，第一次說話，第一次上學，也許，經過多年時間的洗刷，這些小成功大家往往會被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。
在無數件事中，成功的感覺真好!忘不了，成功時的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵，但是，在成功的背后，當然少不了我的辛勞付出和辛勤練習。記得那是我在訓練田徑時的經歷，現在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說起吧。
前年的鎮(zhèn)運回中，我代表學校參加了田徑，在之前，我開始了艱苦的訓練，每天都在跑，都在練，不管是教養(yǎng)曝曬之下，還是蒙蒙細雨之中，每天如一，有一個目標，那就是贏，那是我最希望的，也是最渴望的，因為會贏得掌聲與榮譽，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之后，又是一場失敗的過渡。
我很想問問為什么，為什么我的付出沒有反應，那幾天，我心里一直很難受，眼睛差不多每時都是濕潤的，每天都在想，為什么呢?到底哪里出了問題呢?難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出?面對種種現狀，我很渺茫，不想再去想，面對種種責備，我只有保持沉默，因為我明白，我錯了，其實那是一個小小的挫折，一個可以忘卻的經過，但是，我不可以。
我就那么白白地失去了一個機會，但是我很不服氣，一個學期過去了，又迎來了鎮(zhèn)的田徑會，我對這次的比賽充滿了向往，因為我要彌補我的過失，我并且要付出200%的努力和100%的汗水，因為我渴望站在領獎臺上，我必須這么做，我便展開了一系列的訓練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背。
我都沒有放棄過。功夫不負有心人，經過種種的磨練，成就了我的小成功，終于令我如愿以償，大家祝賀我，恭喜我，為我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿足的眼淚，那是用行動換回來的淚水，我的心里頓時滿滿的。
成功的感覺真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過程，他總能讓你成長。
