學(xué)生體檢報(bào)告

學(xué)生體檢報(bào)告(范本8篇)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為了總結(jié)問題提升效率都需要報(bào)告，報(bào)告首先要明確目的和要求，然后一步步去分析。高質(zhì)量的報(bào)告該怎么去寫？下文將為您解析有關(guān)學(xué)生體檢報(bào)告的熱門話題，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

學(xué)生體檢報(bào)告 篇1

***中小學(xué)生健康體檢工作匯報(bào)

學(xué)生健康體檢一直是我縣學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)生的健康狀況是廣大學(xué)生家長一直關(guān)心的話題，也是我縣教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障?，F(xiàn)將我縣2017年全縣中小學(xué)生健康體檢工作匯報(bào)如下：

一、2017年全縣學(xué)?；厩闆r

全縣現(xiàn)有中小學(xué)111所。其中小學(xué)104所（完小27所、教學(xué)點(diǎn)77個(gè)），初中3所，九年一貫制學(xué)校1所，特教學(xué)校1所，高中1所，職教中心1所。全縣現(xiàn)有中小學(xué)生33560人，小學(xué)21833人，初中7118人，高中4609人（普高2647人、職教1962人），寄宿制學(xué)校30所計(jì)13956人。

二、學(xué)生健康體檢情況

我局聯(lián)合衛(wèi)計(jì)部門嚴(yán)格落實(shí)《衛(wèi)生部 教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)[2008]37號(hào)）文件要求，全縣學(xué)校所有新生入學(xué)一律進(jìn)行健康體檢，并建立新生健康檔案；在校學(xué)生每學(xué)年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢，體檢率100%，體檢項(xiàng)目包括：肺活量、眼科、口腔科、常規(guī)外科、身高體重、血壓（從2018年開始增加結(jié)核菌素實(shí)驗(yàn)）等；體檢場所主要由學(xué)校所屬地衛(wèi)計(jì)部門健康體檢機(jī)構(gòu)人員來學(xué)校進(jìn)行檢查；健康檢查結(jié)果以學(xué)校匯總報(bào)告單形式及時(shí)反饋給家長；按文件“義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支”規(guī)定，但因我縣學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足以支付義務(wù)教育階段學(xué)生的健康體檢費(fèi)用，現(xiàn)采取自愿原則，全部由學(xué)生自行交付。

************教育局

2018年1月30日

學(xué)生體檢報(bào)告 篇2

Xx中學(xué)學(xué)生健康體檢情況分析報(bào)告及解決方案

一、2013年10月下旬，我校完成了全校 名學(xué)生的體檢工作。

二、全校共有學(xué)生 名，其中男 名，女 名。

三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：

學(xué)生中超重比率為3.13%；視力低下比率為14.4%。

四、總體分析：

從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴(yán)峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴(yán)重，真正因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，也略顯上升趨勢。

1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：

（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級(jí)而增長，高年級(jí)課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生的用眼時(shí)間增長，部分學(xué)生每天用眼時(shí)間可高達(dá)10個(gè)小時(shí)以上，眼睛長時(shí)間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。

（2）各班對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。

（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時(shí)隨地提醒的意識(shí)。

（4）學(xué)生家長對(duì)學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認(rèn)識(shí)，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識(shí)。

（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識(shí)有待提高。

2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：

（1）肥胖是造成成年慢性病的一個(gè)重要因素，從學(xué)校到家庭對(duì)預(yù)防肥胖的意識(shí)不夠，缺少合理飲食觀念。

（2）家長對(duì)孩子過分溺愛，要什么給什么，對(duì)油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。

（3）學(xué)校對(duì)肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會(huì)，家長意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。

五、解決方案：

（1）．全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。加快建立符合素質(zhì)教育要求的考試評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮其對(duì)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向作用。

（2）．廣泛開展“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)青少年特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力，達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)達(dá)到合格等級(jí)的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育證章”，優(yōu)秀等級(jí)的頒發(fā)“陽光體育獎(jiǎng)?wù)隆保鰪?qiáng)學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性。（3）．切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)青少年學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展。要切實(shí)糾正片面追求升學(xué)率的傾向，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生有更多的時(shí)間參加體育鍛煉。

（4）．確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。保質(zhì)保量上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃；全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天下午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動(dòng)。

（5）．幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率。教師和家長都要關(guān)注學(xué)生的用眼狀況，堅(jiān)持每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時(shí)間。學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。

（6）．確保青少年休息睡眠時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)等方面的指導(dǎo)和保障。制定并落實(shí)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，保證小學(xué)生每天睡眠10小時(shí)。積極開展疾病預(yù)防、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒控?zé)煹惹嗌倌杲】到逃?，并保證必要的健康教育時(shí)間。建立和完善學(xué)生健康體檢制度，使青少年學(xué)生每年都能進(jìn)行一次健康檢查。

（8）．加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)。學(xué)校體育場館在課余和節(jié)假日向?qū)W生開放。

總之，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進(jìn)行健康教育，通過預(yù)防知識(shí)的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識(shí)和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

學(xué)生體檢報(bào)告 篇3

我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，成立領(lǐng)導(dǎo)組。

“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書，并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容。

二、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病。

本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好防病工作，專門召開了班主任會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，通過板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防，定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

三、整潔校園，美化環(huán)境。

學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等，評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的班級(jí)評(píng)比相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎?。一年來，為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓，副校長和衛(wèi)生主管教師負(fù)責(zé)各年級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開展班級(jí)評(píng)比，其中，衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周五的活動(dòng)時(shí)間安排一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時(shí)，各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。

四、克服不足，再上臺(tái)階。

我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后，我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

學(xué)生體檢報(bào)告 篇4

通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí)，并拓展實(shí)際的知識(shí)面，我們先后在xxx電廠與xxx電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，并在xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了xxx電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)，使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。

一、行業(yè)概述

在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來到了xxx電廠與xxx電廠，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí)，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過，而且要好好的把握。

雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識(shí)，但是經(jīng)過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個(gè)世紀(jì)中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20xx年12月底，全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦，無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17GW，使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第一次來到的就是xxx電廠，在來電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內(nèi)，我沒有能靠近，當(dāng)然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器，上面布滿了紅線，紅點(diǎn)，還有一些綠色的，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導(dǎo)引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運(yùn)行出了問題，就可以馬上得知，一個(gè)電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。

談到自動(dòng)化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序，然后開動(dòng)機(jī)器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè)，工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少，使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對(duì)于維修方面的，工作時(shí)間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認(rèn)為就是要工作了。電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會(huì)抱怨，更不會(huì)推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況況也不像想象中的那么艱難。總之，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算，也不會(huì)有正常的“黃金周”，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候，盡管如此，但是我認(rèn)為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來，應(yīng)該還不錯(cuò)，這也是事實(shí)吧，當(dāng)代的中國正在崛起，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色。總之，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市，工作待遇還算不差，對(duì)國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā)展！

二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是的也是最實(shí)際的，從二電廠的請的老師很有實(shí)力，詼諧幽默，講的也不錯(cuò)。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。實(shí)際上，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料（煤）的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成；最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

三、火電廠的主要設(shè)備

火電廠主要由兩大設(shè)備組成：鍋爐和汽輪機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

（1）鍋爐

在大唐電廠實(shí)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，這個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水，據(jù)老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng)，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。

鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠，工人師傅帶我們參觀了煤溝，我沒法形容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，根本不能猜出來那就是煤，因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳健ｋ姀S對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動(dòng)性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。

實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功，而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在參觀電廠的時(shí)候，說實(shí)話，并沒有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐，在大唐電廠，只見過待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁，簡單的說，就是一根根的空心管子吧，又沒有成品，所以還是沒有弄清楚，直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里，在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是，據(jù)說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的，這點(diǎn)很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實(shí)原因很簡單，就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。

（2）汽輪機(jī)

實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī)，就是個(gè)龐然大物，在那臥著，里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時(shí)候老師講過。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長，寬度也只有十多厘米，當(dāng)時(shí)感覺很小，很不可思議，這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片，與我想象中的比起來小得多，中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽，很自然，這就是轉(zhuǎn)子了，聽另外一個(gè)解釋，六個(gè)槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉(zhuǎn)，作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電，這個(gè)原理很簡單，從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué)，現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽說就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí)，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就xxx電廠與xxx電廠及正在建設(shè)的xxx電廠的裝機(jī)容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。

學(xué)生體檢報(bào)告 篇5

通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí)，并拓展實(shí)際的知識(shí)面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)，使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。

一、行業(yè)概述

在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí)，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本 以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過，而且要好好的把握。

雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識(shí)，但是經(jīng)過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個(gè)世紀(jì)中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20xx年12月底，全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦，無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17GW，使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。 但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內(nèi)，我沒有能靠近，當(dāng)然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器，上面布滿了紅線，紅點(diǎn)，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖），據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導(dǎo)引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運(yùn)行出了問題，就可以馬上得知，一個(gè)電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。

談到自動(dòng)化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序，然后開動(dòng)機(jī)器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè)，工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少，使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對(duì)于維修方面的，工作時(shí)間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會(huì)抱怨，更不會(huì)推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算，也不會(huì)有正常的“黃金周”，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候，盡管如此，但是我認(rèn)為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來（我觀察了一下），應(yīng)該還不錯(cuò)，這也是事實(shí)吧，當(dāng)代的中國正在崛起，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色?？傊?，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市，工作待遇還算不差，對(duì)國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā)展！

二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的，從二電廠的請的老師很有實(shí)力，詼諧幽默，講的也不錯(cuò)。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

實(shí)際上，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料（煤）的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成；最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。 燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。 經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

三、火電廠的主要設(shè)備

火電廠主要由三大設(shè)備組成：鍋爐，汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

（1）鍋爐

在大唐電廠實(shí)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，這個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關(guān)于鍋爐中使用的水，據(jù)老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng)，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。

鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠，工人師傅帶我們參觀了煤溝，我沒法形容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，根本不能猜出來那就是煤，因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳健ｋ姀S對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動(dòng)性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。

實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書，

才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功，而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在參觀電廠的時(shí)候，說實(shí)話，并沒有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐，在大唐電廠，只見過待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁，簡單的說，就是一根根的空心管子吧，又沒有成品（都是鍋爐的各個(gè)部分，沒有組合），所以還是沒有弄清楚，直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里，在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是，據(jù)說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的，這點(diǎn)很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實(shí)原因很簡單，就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。

（2）汽輪機(jī)

實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī)，就是個(gè)龐然大物，在那臥著，里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時(shí)候老師講過。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長，寬度也只有十多厘米，當(dāng)時(shí)感覺很小，很不可思議，這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片，與我想象中的比起來小得多（我想象中的至少有一米多長），中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽，很自然，這就是轉(zhuǎn)子了，聽另外一個(gè)解釋，六個(gè)槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉(zhuǎn)，作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電，這個(gè)原理很簡單，從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué)，現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽說就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。

總 結(jié)

這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí)，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機(jī)容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。

學(xué)生體檢報(bào)告 篇6

通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí)，并拓展實(shí)際的知識(shí)面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)，使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。

一、發(fā)電廠介紹

在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí)，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過，而且要好好的把握。

第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤體系實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內(nèi)，我沒有能靠近，當(dāng)然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器，上面布滿了紅線，紅點(diǎn)，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖），據(jù)介紹就是控制電廠輸煤體系的機(jī)器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導(dǎo)引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運(yùn)行出了問題，就可以馬上得知，一個(gè)電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。

談到自動(dòng)化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序，然后開動(dòng)機(jī)器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè)，工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少，使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對(duì)于維修方面的，工作時(shí)間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認(rèn)為就是要工作了――電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語――“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會(huì)抱怨，更不會(huì)推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?？傊?，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算，也不會(huì)有正常的“黃金周”，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候，盡管如此，但是我認(rèn)為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來（我觀察了一下），應(yīng)該還不錯(cuò)，這也是事實(shí)吧，當(dāng)代的中國正在崛起，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色?？傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市，工作待遇還算不差，對(duì)國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā)展！

二、火力發(fā)電廠的發(fā)電過程

在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的，從二電廠的請的老師很有實(shí)力，詼諧幽默，講的也不錯(cuò)。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

實(shí)際上，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料（煤）的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成；最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水體系。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水體系。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及體系組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

三、火電廠的主要設(shè)備

火電廠主要由三大設(shè)備組成：鍋爐，汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

（1）鍋爐

在大唐電廠實(shí)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，這個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關(guān)于鍋爐中使用的水，據(jù)老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng)，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。

鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠，工人師傅帶我們參觀了煤溝，我沒法形容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，根本不能猜出來那就是煤，因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳?。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動(dòng)性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。

實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功，而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在參觀電廠的時(shí)候，說實(shí)話，并沒有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐，在大唐電廠，只見過待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁，簡單的說，就是一根根的空心管子吧，又沒有成品（都是鍋爐的各個(gè)部分，沒有組合），所以還是沒有弄清楚，直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里，在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是，據(jù)說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的，這點(diǎn)很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實(shí)原因很簡單，就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。

（2）汽輪機(jī)

實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī)，就是個(gè)龐然大物，在那臥著，里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時(shí)候老師講過。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長，寬度也只有十多厘米，當(dāng)時(shí)感覺很小，很不可思議，這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片，與我想象中的比起來小得多（我想象中的至少有一米多長），中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽，很自然，這就是轉(zhuǎn)子了，聽另外一個(gè)解釋，六個(gè)槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉(zhuǎn)，作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電，這個(gè)原理很簡單，從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué)，現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽說就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。

實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí)，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機(jī)容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。

學(xué)生體檢報(bào)告 篇7

中小學(xué)生健康體檢管理辦法

衛(wèi)生部、教育部近日聯(lián)合印發(fā)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，規(guī)定在校學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢。

《辦法》規(guī)定，新生入學(xué)應(yīng)建立健康檔案。學(xué)校應(yīng)組織所有入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢，建立健康檔案。小學(xué)新生可在家長或監(jiān)護(hù)人的陪伴下前往指定的健康體檢機(jī)構(gòu)或由健康體檢機(jī)構(gòu)人員前往學(xué)校進(jìn)行健康體檢。在校學(xué)生健康體檢的場所可以設(shè)置在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)或?qū)W校校內(nèi)。設(shè)置在學(xué)校內(nèi)的體檢場地，應(yīng)能滿足健康體檢對(duì)檢查環(huán)境的要求。

《辦法》規(guī)定的健康體檢項(xiàng)目主要有內(nèi)科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎；口腔科檢查：牙齒、牙周；外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；形體指標(biāo)檢查：身高、體重；生理功能指標(biāo)檢查：血壓；實(shí)驗(yàn)室檢查包括結(jié)核菌素試驗(yàn)和肝功能（谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素）。其中結(jié)核菌素試驗(yàn)為小學(xué)、初中入學(xué)新生必檢項(xiàng)目；肝功能檢查為寄宿制學(xué)生必要時(shí)到符合規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行的體檢項(xiàng)目。其他項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定所要求開展的檢查項(xiàng)目或根據(jù)地方具體情況，進(jìn)行適當(dāng)增補(bǔ)，涉及實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查必須在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)完成。

學(xué)生健康體檢機(jī)構(gòu)在體檢結(jié)束后，個(gè)體報(bào)告單應(yīng)于健康檢查后２周內(nèi)反饋學(xué)生；學(xué)校匯總報(bào)告單應(yīng)于檢查后１個(gè)月內(nèi)反饋給學(xué)校；區(qū)域?qū)W校匯總報(bào)告單應(yīng)于檢查后２個(gè)月內(nèi)反饋當(dāng)?shù)亟逃姓块T?！兑?guī)定》還對(duì)健康體檢機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和健康體檢經(jīng)費(fèi)及管理做出具體規(guī)定，指出義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，非義務(wù)教育階段的學(xué)生健康體檢費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和解決辦法，由省級(jí)人民政府統(tǒng)一制定。（衛(wèi)生部新聞辦公室）

學(xué)生體檢報(bào)告 篇8

齊河縣學(xué)生健康體檢工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等法律法規(guī)，有效地預(yù)防、控制學(xué)校學(xué)生傳染病、常見病的發(fā)生流行，為廣大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)校傳染病、常見病的防治工作提供科學(xué)依據(jù)，制訂有效的防控措施，保障在校學(xué)生身體健康。按照衛(wèi)生部、教育部《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》、教育部、衛(wèi)生部、財(cái)政部《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和山東省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于做好學(xué)生健康體檢工作的通知》要求，與縣教育局聯(lián)合，于2010年起至今，在全縣中、小學(xué)校開展了學(xué)生健康體檢工作，具體體檢工作總結(jié)如下。

一、基本情況 2010年起至今，我縣疾控中心每年都組織30多名專業(yè)醫(yī)技人員分3組，對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行健康體檢，體檢內(nèi)容主要包括：

（一）、病史詢問：詢問既往病史及家族史等。

（二）、體檢項(xiàng)目：

1、內(nèi)科常規(guī)檢查:心、肺、肝、脾；

2、眼科檢查:色覺、視力、沙眼、結(jié)膜炎；

3、口腔科檢查:齲齒、牙齒、牙周；

4、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；

5、形體形態(tài)指標(biāo)檢查:身高、體重、胸圍、肺活量；

6、生理功能指標(biāo)檢查:血壓；

7、耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體；

8、實(shí)驗(yàn)室檢查:谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素。

體檢結(jié)束后，我中心以每個(gè)體檢學(xué)校為單位，對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行了錄入、統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)，并及時(shí)將體檢結(jié)果反饋到各縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各體檢學(xué)校以及學(xué)生（家長）。

二、提高認(rèn)識(shí)，精心組織

近幾年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的幫助下和關(guān)懷下，為進(jìn)一步做好學(xué)生體檢工作，我中心做了大量的工作，從購置學(xué)生體檢設(shè)備儀器到建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行人員培訓(xùn)，提高服務(wù)水平等做了各種準(zhǔn)備工作。目前我站擁有辦公檢驗(yàn)用房2683.72m2，其中體檢用房1088.39m2，實(shí)驗(yàn)室用房1150m2，辦公用房445.33m2?，F(xiàn)有職工129人，其中主任醫(yī)師1人，副主任醫(yī)師6人，主管醫(yī)（技）師42人，醫(yī)（技）師46人。從事學(xué)生體檢工作的專業(yè)技術(shù)人員及相關(guān)人員38人，其中取得高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱24人，初級(jí)職稱12人。擁有電子肺活量計(jì)、血壓表、對(duì)數(shù)視力燈箱、電子身高體重計(jì)、全自動(dòng)生化分析儀等多套體檢儀器設(shè)備。

合理安排、有序推進(jìn)。首先，制定好體檢時(shí)間安排表，聯(lián)系縣教育局，在轄區(qū)中小學(xué)會(huì)議上安排具體體檢時(shí)間、體檢內(nèi)容及各學(xué)校所要準(zhǔn)備的相關(guān)事宜。其次，成立中小學(xué)生體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中心內(nèi)抽調(diào)具有學(xué)生體檢資質(zhì)的專業(yè)醫(yī)務(wù)人員開展本次體檢工作。第三，為了確保體檢質(zhì)量，體檢工作開始前質(zhì)控科進(jìn)行專題業(yè)務(wù)講座，使大家系統(tǒng)的了解掌握有關(guān)體檢的常規(guī)操作的各項(xiàng)檢測方法、要求，及注意事項(xiàng)，保證體檢質(zhì)量，為我們順利完成學(xué)生體檢工作奠定基礎(chǔ)。

三、質(zhì)量控制

（一）我中心會(huì)同有關(guān)部門成立中小學(xué)生健康體檢質(zhì)量控制小組，負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)生體檢質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)，在體檢過程中對(duì)體檢質(zhì)量進(jìn)行現(xiàn)場檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。

（二）各體檢小組成立相應(yīng)的質(zhì)控小組，設(shè)定綜合素質(zhì)強(qiáng)的質(zhì)控員負(fù)責(zé)做好本組的體檢質(zhì)量的監(jiān)督指導(dǎo)。

（三）為中小學(xué)生進(jìn)行健康體檢所用的醫(yī)療設(shè)備經(jīng)具有法定檢測資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測，并使用合格的一次性醫(yī)療用品。能夠保證學(xué)生健康體檢所需的醫(yī)療檢查設(shè)備與檢驗(yàn)儀器的種類、數(shù)量、性能、量程、精度能滿足工作需要，并能良好運(yùn)行，定期檢驗(yàn)，儀器設(shè)備有完整的操作規(guī)程。醫(yī)療廢棄物按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的規(guī)定統(tǒng)一處理。

四、體檢經(jīng)費(fèi)來源

根據(jù)《山東省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用，納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，任何單位不得向?qū)W生收取。今年中小學(xué)生健康體檢收費(fèi)由教育局統(tǒng)一申請，并于查體結(jié)束后一月內(nèi)支付。

（一）縣教育局負(fù)責(zé)中小學(xué)生健康體檢工作的組織、協(xié)調(diào)、管理工作，各中小學(xué)校依據(jù)健康體檢要求設(shè)置場所，配合體檢機(jī)構(gòu)做好學(xué)生體檢的組織工作。縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)中小學(xué)生體檢質(zhì)量的監(jiān)督、指導(dǎo)、控制工作，縣疾控中心承擔(dān)相應(yīng)中小學(xué)校的學(xué)生體檢工作。

（二）新生入學(xué)應(yīng)建立健康檔案。各中小學(xué)校負(fù)責(zé)組織所有入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢，建立健康檔案。學(xué)校根據(jù)體檢結(jié)果及時(shí)做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總，建立多年連續(xù)的學(xué)生健康檔案，對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析。同時(shí)，根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)反饋的學(xué)生體檢報(bào)告單及提出的指導(dǎo)意見，采取有效的措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。

（三）承擔(dān)中小學(xué)生健康體檢單位的體檢人員必須具有相應(yīng)資格，體檢前應(yīng)接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn)及方法。按照衛(wèi)生部、教育部《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》規(guī)定時(shí)間和內(nèi)容，協(xié)助學(xué)校建立學(xué)生健康檔案，做好體檢結(jié)果的反饋、統(tǒng)計(jì)匯總等工作。學(xué)生健康體檢信息及時(shí)錄入《山東省學(xué)生健康體檢信息管理系統(tǒng)》, 健康體檢

機(jī)構(gòu)在體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常情況的，及時(shí)反饋個(gè)體報(bào)告單給校醫(yī)及學(xué)生家長。學(xué)校檢測報(bào)告書一月之內(nèi)由體檢機(jī)構(gòu)反饋給體檢學(xué)校。

（四）縣疾控中心在體檢過程中使用統(tǒng)一印制的《山東省中小學(xué)生健康體檢表》。

六、存在問題

（一）、中小學(xué)生體檢工作任務(wù)重，時(shí)間緊、人員少。加之是由醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)到各學(xué)校進(jìn)行體檢，各種設(shè)施、設(shè)備及環(huán)境條件等因素達(dá)不到規(guī)范要求，難免會(huì)出現(xiàn)一些小誤差，如心臟聽診異常、外科檢查效果不明顯等。

（二）、存在個(gè)別學(xué)校存在只為部分學(xué)生體檢的現(xiàn)象，有的學(xué)校只體檢一個(gè)年級(jí)，有的學(xué)校班級(jí)留有幾個(gè)學(xué)生不參加體檢。

七、下步措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)與教育局的協(xié)作，全力做好學(xué)生體檢工作的協(xié)調(diào)、安排、體檢結(jié)果反饋等事項(xiàng)。

2、加強(qiáng)體檢醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提升業(yè)務(wù)技能，保證體檢質(zhì)量，提高服務(wù)水平。

3、對(duì)體檢儀器進(jìn)行全面校驗(yàn)、維修、保養(yǎng)，必要時(shí)進(jìn)行更新，確保學(xué)生體檢質(zhì)量。篇二：中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案

曲疾控字[2015]19號(hào) 曲阜市疾病預(yù)防控制中心

關(guān)于開展全市中小學(xué)生健康體檢工作的實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生健康體檢工作，圓滿完成科學(xué)發(fā)展觀綜合考核指標(biāo)各項(xiàng)任務(wù)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》、《山東省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》及各種文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，就學(xué)生健康體檢工作，制定如下方案。

一、健康體檢基本要求

（一）學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢，新生入學(xué)應(yīng)建立健康檔案。

（二）健康體檢人員由市疾控中心組織，體檢地點(diǎn)在學(xué)校校區(qū)內(nèi)，體檢場所由學(xué)校提供。

（三）學(xué)生健康體檢時(shí)間由市教體局和市疾控中心統(tǒng)一安排。

二、體檢項(xiàng)目及所需人員 1.內(nèi)科常規(guī)檢查 2.眼科檢查 3.視力檢查 4.色覺（中學(xué)入學(xué)新生）5.口腔科檢查 6.外科檢查 7.耳鼻咽喉科檢查 8.形體指標(biāo)檢查

9.生理功能指標(biāo)檢查（血壓、脈搏）10.實(shí)驗(yàn)室檢查： 結(jié)核菌素試驗(yàn)（小學(xué)、初中入學(xué)新生必做項(xiàng)目）

11、計(jì)算機(jī) 必要時(shí)檢查項(xiàng)目 1.肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素（寄宿制學(xué)生）。2.血常規(guī)檢查：血紅蛋白、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板計(jì)數(shù)。3.血型（小學(xué)入學(xué)新生）。

三、體檢人員要求

嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》規(guī)定要求，做好全市中小學(xué)生健康體檢工作。

1.體檢崗位設(shè)置合理，管理職責(zé)明確。2.有足夠的與學(xué)生健康體檢項(xiàng)目相適應(yīng)的管理、技術(shù)、質(zhì)量控制和統(tǒng)計(jì)人員；按體檢項(xiàng)目確定從事健康體檢的人員。

3.具有與學(xué)生健康檢查工作和學(xué)生常見病防治有關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。4.專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)熟悉本專業(yè)業(yè)務(wù)，技術(shù)人員的專業(yè)與學(xué)生健康檢查的項(xiàng)目相符合。

四、時(shí)間安排 3月中旬與市教體局協(xié)商學(xué)生健康體檢有關(guān)事宜。3月下旬至5月份進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)一中一小學(xué)校學(xué)生健康體檢，其他學(xué)校學(xué)生健康體檢工作仍由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)； 9月至11月進(jìn)行市直學(xué)校學(xué)生健康體檢，根據(jù)市教體局提供的數(shù)據(jù)制定具體時(shí)間表。

五、健康檢查結(jié)果處理

使用學(xué)生健康體檢管理系統(tǒng)，將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)體和群體的統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)，并出具體檢報(bào)告，提出健康指導(dǎo)意見。個(gè)體報(bào)告單于健康檢查后兩周內(nèi)反饋給學(xué)生；學(xué)校綜合體檢報(bào)告單應(yīng)于檢查后一個(gè)月內(nèi)反饋給學(xué)校；各學(xué)校綜合體檢報(bào)告單于檢查后兩個(gè)月內(nèi)反饋給教育行政部門。

六、經(jīng)費(fèi)來源及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》規(guī)定，我省義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用，納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，不得向?qū)W生收取。各級(jí)各類學(xué)校必檢項(xiàng)目，城市小學(xué)、初中一年級(jí)新生每生每年15元（含結(jié)核菌素試驗(yàn)5元），其他年級(jí)學(xué)生每生每年10元；農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）

小學(xué)、初中一年級(jí)新生每生每年13元（含結(jié)核菌素試驗(yàn)5元），其他年級(jí)學(xué)生每生每年8元。

寄宿制學(xué)生必要時(shí)增加檢查谷丙轉(zhuǎn)氨酶（4元）、膽紅素（4元）。

高中階段學(xué)生健康體檢體檢費(fèi)在學(xué)生學(xué)費(fèi)中支出。必要時(shí)檢查項(xiàng)目按項(xiàng)目情況另行收費(fèi)，由學(xué)生個(gè)人交納。附：１、全市中小學(xué)生健康體檢工作小組 ２、全市中小學(xué)健康體檢工作須知 ３、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)健康體檢時(shí)間安排表

4、山東省excel信息導(dǎo)入模板標(biāo)準(zhǔn)版及說明。2015年3月9日

附件１：

曲阜市疾病預(yù)防控制中心 全市中小學(xué)生健康體檢工作小組

編號(hào)：

學(xué)

生 健 康 體 檢 監(jiān) 測 受檢單位： 單位電話： 體檢日期： / 17 報(bào) 告

目 錄

一、監(jiān) 測 項(xiàng)

目????????????????????????????????????

二、監(jiān) 測 內(nèi)

容????????????????????????????????????

三、監(jiān) 測 目 的????????????????????????????????????

四、監(jiān) 測 方

法????????????????????????????????????

五、統(tǒng) 計(jì) 指

標(biāo)????????????????????????????????????

六、監(jiān)測結(jié)果及分析 ?????????????????????????????????? 6.1體檢基本情況匯總

6.2形態(tài)、機(jī)能發(fā)育指標(biāo)統(tǒng)計(jì) 6.3生長發(fā)育水平及營養(yǎng)狀況分析 6.4常見疾病及缺點(diǎn)檢出情況 / 17 6.5視力狀況分析

6.6貧血與腸道蠕蟲感染情況統(tǒng)計(jì)

七、今后工作意見 ??????????????????????????????????? 7.1加強(qiáng)用眼衛(wèi)生知識(shí)宣傳，做好視力保護(hù)工作 7.2合理膳食，加強(qiáng)營養(yǎng)衛(wèi)生指導(dǎo) 7.3堅(jiān)持齲病的綜合防治 7.4繼續(xù)做好沙眼防治工作

7.5其他 / 17

一、監(jiān)測項(xiàng)目：

學(xué) 生 健 康 體 檢 結(jié) 果 分 析

二、監(jiān)測內(nèi)容

嚴(yán)格按照《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》中的要求，進(jìn)行在校學(xué)生健康體檢工作。

（1）新生入學(xué)建立健康檔案。

（2）在校學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢。

（3）在校學(xué)生健康體檢的場所可以設(shè)置在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或?qū)W校校內(nèi)。設(shè)置在學(xué)校內(nèi)的體檢場地,應(yīng)能滿足健康體檢對(duì)檢查環(huán)境的要求。

健康體檢項(xiàng)目

（1）病史詢問。

（2）體檢項(xiàng)目。

內(nèi)科常規(guī)檢查:心、肺、肝、脾;/ 17 眼科檢查:視力、沙眼、結(jié)膜炎;口腔科檢查:牙齒、牙周;外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié);形體形態(tài)指標(biāo)檢查:身高、體重;生理功能指標(biāo)檢查:血壓;實(shí)驗(yàn)室檢查:（1）結(jié)核菌素試驗(yàn)*;（2）肝功能* *:谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素。

注: “*”小學(xué)、初中入學(xué)新生必檢項(xiàng)目;“* *”寄宿制學(xué)生必要時(shí)到符合規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行的體檢項(xiàng)目。其他項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定所要求開展的檢查項(xiàng)目或根據(jù)地方具體情況,進(jìn)行適當(dāng)增補(bǔ),涉及實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查必須在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)完成。/ 17篇四：中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案

關(guān)于開展全市中小學(xué)生健康體檢工作的實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生健康體檢工作，圓滿完成科學(xué)發(fā)展觀綜合考核指標(biāo)各項(xiàng)任務(wù)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》、《xxx中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》及各種文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，就學(xué)生健康體檢工作，制定如下方案。

一、健康體檢基本要求

（一）學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢，新生入學(xué)應(yīng)建立健康檔案。

（二）健康體檢人員由市疾控中心組織，體檢地點(diǎn)在學(xué)校校區(qū)內(nèi)，體檢場所由學(xué)校提供。

（三）學(xué)生健康體檢時(shí)間由市教體局和市疾控中心統(tǒng)一安排。

二、體檢項(xiàng)目及所需人員 1.內(nèi)科常規(guī)檢查 2.眼科檢查 3.視力檢查

4.色覺（中學(xué)入學(xué)新生）5.口腔科檢查 6.外科檢查

7.耳鼻咽喉科檢查 8.形體指標(biāo)檢查

9.生理功能指標(biāo)檢查（血壓、脈搏）10.實(shí)驗(yàn)室檢查：

結(jié)核菌素試驗(yàn)（小學(xué)、初中入學(xué)新生必做項(xiàng)目）

11、計(jì)算機(jī)

必要時(shí)檢查項(xiàng)目 1.肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素（寄宿制學(xué)生）。2.血常規(guī)檢查：血紅蛋白、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板計(jì)數(shù)。3.血型（小學(xué)入學(xué)新生）。

三、體檢人員要求

嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》規(guī)定要

求，做好全市中小學(xué)生健康體檢工作。1.體檢崗位設(shè)置合理，管理職責(zé)明確。2.有足夠的與學(xué)生健康體檢項(xiàng)目相適應(yīng)的管理、技術(shù)、質(zhì)量

控制和統(tǒng)計(jì)人員；按體檢項(xiàng)目確定從事健康體檢的人員。3.具有與學(xué)生健康檢查工作和學(xué)生常見病防治有關(guān)的知識(shí)和

經(jīng)驗(yàn)。

4.專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)熟悉本專業(yè)業(yè)務(wù)，技術(shù)人員的專業(yè)與學(xué) 生健康檢查的項(xiàng)目相符合。

四、時(shí)間安排

3月中旬與市教體局協(xié)商學(xué)生健康體檢有關(guān)事宜。3月下旬至 5月份進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)一中一小學(xué)校學(xué)生健康體檢，其他學(xué)校學(xué)生健康體 檢工作仍由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)； 9月至11月進(jìn)行市直學(xué)校學(xué)生健康體檢，根據(jù)市教體局提供的數(shù)據(jù)制定具體時(shí)間表。

五、健康檢查結(jié)果處理

使用學(xué)生健康體檢管理系統(tǒng)，將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)體和群體的統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)，并出具體檢報(bào)告，提出健康指導(dǎo)意見。個(gè)體報(bào)告單于健康檢查后兩周內(nèi)反饋給學(xué)生；學(xué)校綜合體檢報(bào)告單應(yīng)于檢查后一個(gè)月內(nèi)反饋給學(xué)校；各學(xué)校綜合體檢報(bào)告單于檢查后兩個(gè)月內(nèi)反饋給教育行政部門。www.debasrideb.com

六、經(jīng)費(fèi)來源及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》規(guī)定，我省義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用，納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，不得向?qū)W生收取。各級(jí)各類學(xué)校必檢項(xiàng)目，城市小學(xué)、初中一年級(jí)新生每生每年15元（含結(jié)核菌素試驗(yàn)5元），其他年級(jí)學(xué)生每生每年10元；農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）小學(xué)、初中一年級(jí)新生每生每年13元（含結(jié)核菌素試驗(yàn)5元），其他年級(jí)學(xué)生每生每年8元。寄宿制學(xué)生必要時(shí)增加檢查谷丙轉(zhuǎn)氨酶（4元）、膽紅素（4 元）。

高中階段學(xué)生健康體檢體檢費(fèi)在學(xué)生學(xué)費(fèi)中支出。

必要時(shí)檢查項(xiàng)目按項(xiàng)目情況另行收費(fèi)，由學(xué)生個(gè)人交納。附件１：

組 長：顏

副組長：侯愛平

成 員：孔祥杰

附件２：

全市各中小學(xué)健康體檢工作須知

２、各學(xué)校需準(zhǔn)備兩間教室及充足的桌椅供學(xué)生體檢使用，須保

證室內(nèi)有不間隔電源。

３、各學(xué)校體檢程序原則上按低年級(jí)到高年級(jí)進(jìn)行。４、查體前學(xué)生正常飲食，早晨不需空腹。

５、具體體檢時(shí)間見附件3，如有變動(dòng)另行通知。

６、各學(xué)校安排一名聯(lián)系人，以便開展體檢工作。

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最新體檢護(hù)士述職報(bào)告(范本12篇)

在日常生活和工作中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編整理的體檢護(hù)士述職報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇1

我來到xx工作恰好一年了，在科室的密切配合和支持下，在長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我開展自己在體檢科的工作，下面是本年度的述職報(bào)告：

首先，在5，6，7月份，體檢科共接待體檢對(duì)象3萬余人次。創(chuàng)收完成全年限額的94%，僅7月份就完勝單月限額的300%。本著為體檢對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)、熱忱的體檢服務(wù)的態(tài)度，“以病人為核心，以質(zhì)量為中心”的工作理念，在醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各科室緊密配合，順利迎接了體檢高峰期，并圓滿的結(jié)束了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察及體檢工作。尤其7月份，海城市委組織部各領(lǐng)導(dǎo)以及千山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)到我院體檢，為迎接此次體檢工作，院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、各科室召開數(shù)次會(huì)議，全力備戰(zhàn)，以迎接此次考驗(yàn)。炎炎夏日，各相關(guān)科室不論長幼，全員戒備。堅(jiān)持每日6點(diǎn)提前到崗，有些路途偏遠(yuǎn)的同志甚至早飯都來不及吃，但卻沒有聽到一聲抱怨。最終，在各領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在大家的辛勤工作下，我院打贏了此次硬戰(zhàn)。并得到社會(huì)各界多方好評(píng)。

其次，在體檢工作中，為適應(yīng)不同人群，不同工作性質(zhì)、不同年齡的體檢者要求，科學(xué)地?cái)M定了各種類型的體檢套餐項(xiàng)目，同時(shí)又可以隨體檢者的要求增減體檢項(xiàng)目，直到體檢者滿意為止。在費(fèi)用問題上，所檢項(xiàng)目嚴(yán)格按省物價(jià)局頒發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行，做到收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、透明，這樣有利于體檢者的選擇和對(duì)醫(yī)務(wù)人員工作的信任，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。也深得各界體檢患者的認(rèn)可。

體檢流程及安排大致如下：

所有檢查者在開始進(jìn)行體檢前，首先領(lǐng)到一份體檢導(dǎo)檢單。導(dǎo)檢單上印有姓名，單位，聯(lián)系方式，體檢項(xiàng)目流程以及體檢前、后注意事項(xiàng)和咨詢電話。體檢結(jié)束后打印體檢報(bào)告詳單，各檢查項(xiàng)目結(jié)果以及最終診斷和醫(yī)師健康處方，裝訂成冊。體檢者可根據(jù)自己的檢查情況，對(duì)不清楚、困惑的地方與主檢專家進(jìn)行溝通。需去?？七M(jìn)行系統(tǒng)治療的'體檢者，醫(yī)務(wù)人員會(huì)在第一時(shí)間根據(jù)病情通知體檢本人或家屬，體檢單位。

醫(yī)院為了更好地為體檢人員服務(wù)特設(shè)獨(dú)立的體檢中心(二樓)，分別設(shè)有：內(nèi)、外、婦、五官科診室、心電室、b超室、采血室、休息室、餐廳、走廊也設(shè)有長椅。所有的檢查及抽血都在體檢中心內(nèi)完成。具體流程為首先檢查需空腹進(jìn)行的項(xiàng)目。如：抽血、b超、胃、腸鏡等檢查，然后體檢者進(jìn)餐，再進(jìn)行心電、內(nèi)、外、婦、五官科等檢查。并全程配有導(dǎo)診進(jìn)行導(dǎo)診服務(wù)，由于醫(yī)院更具人性化管理，使體檢者感受到受尊重、愛護(hù)，感受到醫(yī)院的溫暖，避免了體檢者到處奔波忙碌，與患者交叉檢查的煩惱，大大縮短了體檢的時(shí)間，加深體檢個(gè)人和單位對(duì)醫(yī)院的了解和信任，以利于今后贏得更多的群眾和單位來醫(yī)院體檢，達(dá)到雙贏的效果，使得體檢工作朝著健康良性的方向發(fā)展。

最后，通過全體工作人員的不懈努力，近年體檢工作取得了較好成績，以保證質(zhì)量為前提，以熱情、周到、細(xì)致的服務(wù)得人心，使到本院來體檢的人次逐步增加，收到了廣泛的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。但是，為了使健康保健和防病、治病的知識(shí)廣泛深入人心，使人民在日益增長的生活水平和日常工作的快節(jié)奏中，保持健康的體魄，生活出高質(zhì)量來，為社會(huì)、為人民做出更大，更多的貢獻(xiàn)，我們今后還必須加大健康教育的宣傳力度，加強(qiáng)體檢工作的規(guī)范管理，把以人為本，熱情服務(wù)這一宗旨貫穿于體檢工作的始終，為建立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇2

時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體檢中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體檢中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺得，一切是我想的太簡單了，一切似乎也沒想像的那么容易。

體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒話說的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。此后的日子雖也沒我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過后也覺得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開朗了很多；也鍛煉了我的聽力能力。

剛開始，我很郁悶：怎么這么煩人，說那么快，而且又不重復(fù)，可慢慢才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也學(xué)了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)！

在體檢中心每天下午就是幫忙整理病人的體檢報(bào)告，這是一個(gè)煩瑣的事情，可作為一名護(hù)士，這對(duì)我確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，耐心是一名護(hù)士必備的素質(zhì)，這恰恰也鍛煉了我的耐力，我真的'很感謝這里。

眼看在這的實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，雖只有兩個(gè)星期卻也是有些不舍的。有了在體檢中心練就的耐力和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我會(huì)真正的做到更好的！

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇3

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

你們好！

我來到x衛(wèi)生院工作已有4年了，在過去的一年里，我能夠踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真鉆研工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，立足本職崗位，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足。

說句實(shí)話，護(hù)士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的，首先是因?yàn)槲腋杏X作為一項(xiàng)工作的帶頭人，必須擁有過硬的本領(lǐng)，才能服眾；第二是因?yàn)槲腋械阶约涸谌绾螏ьI(lǐng)所有護(hù)理人員建強(qiáng)建好科室的方法點(diǎn)子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”，在院領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我化壓力為動(dòng)力，一心投入到工作當(dāng)中去，以高度的敬業(yè)精神回報(bào)組織對(duì)我的信任。下面，我就將本人今年以來的履職情況做如下表述，懇請大家對(duì)我的工作提出寶貴的意見和建議。

在科室的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的'革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在這些年的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。

在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑容，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在以后的工作中我會(huì)盡自己最大的努力，讓更多的患者早日走出疾病的困擾。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如：專業(yè)素質(zhì)還不高、整體護(hù)理的水平還不高、護(hù)理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善，個(gè)別病房有時(shí)存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生不到位等現(xiàn)象。在今后的工作中我一定努力提高自己的護(hù)理水平，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人：XXX

XXXX年XX月XX日

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇4

我來到xx工作已有5年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)。述職報(bào)告護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

在這些年的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的'人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會(huì)盡自己地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇5

從心做起，聽似簡單，其實(shí)不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么急躁，而是微笑著鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那種面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我。

于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：“還痛嗎？”他眨眨眼望著我說：“不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛”。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，“阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑?！?/p>

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的.病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟?美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力。

必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！

作為新時(shí)代的護(hù)士，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇6

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

你們好！

我來到x衛(wèi)生院工作已有4年了，在過去的一年里，我能夠踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真鉆研工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，立足本職崗位，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足。

說句實(shí)話，護(hù)士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的，首先是因?yàn)槲腋杏X作為一項(xiàng)工作的帶頭人，必須擁有過硬的本領(lǐng)，才能服眾；第二是因?yàn)槲腋械阶约涸谌绾螏ьI(lǐng)所有護(hù)理人員建強(qiáng)建好科室的方法點(diǎn)子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”，在院領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我化壓力為動(dòng)力，一心投入到工作當(dāng)中去，以高度的敬業(yè)精神回報(bào)組織對(duì)我的信任。下面，我就將本人今年以來的履職情況做如下表述，懇請大家對(duì)我的工作提出寶貴的意見和建議。

在科室的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在這些年的護(hù)理工作中，我的.體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。

在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑容，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在以后的工作中我會(huì)盡自己最大的努力，讓更多的患者早日走出疾病的困擾。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如：專業(yè)素質(zhì)還不高、整體護(hù)理的水平還不高、護(hù)理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善，個(gè)別病房有時(shí)存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生不到位等現(xiàn)象。在今后的工作中我一定努力提高自己的護(hù)理水平，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇7

時(shí)光荏苒，很快就過去了，回顧一年來的工作，緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著喜悅。在體檢科主任和護(hù)士長的正解帶領(lǐng)下，較好的完成了科里布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

在這一年里，積極參加醫(yī)院組織的?？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，為工作提供理論指導(dǎo)。作為一名年輕的`體檢護(hù)士，無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。始終銘記“細(xì)節(jié)決定成敗”，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。虛心向他人請教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，提高專科護(hù)理知識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。

對(duì)體檢科室引進(jìn)的新儀器能熟練掌握。-年來，始終牢記“以體檢客人為中心的宗旨，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)。今后我將繼續(xù)努力提高護(hù)理技術(shù)，爭取做到“一針見血”，輕體檢客人痛苦。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙,井然有序;認(rèn)真學(xué)習(xí)?？浦R(shí),為?？乒ぷ魈峁├砟钜罁?jù)。

在即將過去的一年里，要再次感謝主任和護(hù)士長給子的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足，展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。以更熱情的心態(tài)迎接新一年的挑戰(zhàn)。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇8

時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體檢中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體檢中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺得，一切是我想的太簡單了，一切似乎也沒想像的那么容易。

體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒話說的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。此后的.日子雖也沒我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過后也覺得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開朗了很多；也鍛煉了我的聽力能力。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇9

時(shí)光荏苒，xx年很快就過去了，回顧一年來的工作，緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著喜悅。在體檢科主任和護(hù)士長的正解帶領(lǐng)下，較好的完成了科里布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

在這一年里，積極參加醫(yī)院組織的專科理論知識(shí)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，為工作提供理論指導(dǎo)。作為一名年輕的體檢科護(hù)士，無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。始終銘記“細(xì)節(jié)決定成敗”，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

虛心向他人請教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，提高?？谱o(hù)理知識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理操作技術(shù)。對(duì)體檢科科室引進(jìn)的新儀器能熟練掌握。一年來，始終牢記“以體檢客人為中心”的.宗旨，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)。今后我將繼續(xù)努力提高護(hù)理技術(shù)，爭取做到“一針見血”，減輕體檢客人痛苦；培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙，井然有序；認(rèn)真學(xué)習(xí)專科知識(shí)，為?？乒ぷ魈峁├砟钜罁?jù)。

在即將過去的一年里醫(yī)學(xué)教育，要再次感謝主任和護(hù)士長給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。以更熱情的心態(tài)迎接新一年的挑戰(zhàn)。

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇10

一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著一切以病人為中心，一切為病人的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作計(jì)劃，完成了xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作總結(jié)情況如下：

一、訃真落實(shí)各項(xiàng)?章制度嚴(yán)格執(zhí)行?章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的丌良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：

(1)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(2)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長參加總核對(duì)1-2次，?有記錄;

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、訃真落實(shí)骨科護(hù)理常?及顯微外科護(hù)理常?，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交二、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為?范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訐。

3、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期戒丌定期測評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，?對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人意見，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對(duì)新分配的`護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、?章制度、護(hù)士行為?范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、與科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

三、提高護(hù)士長管理水平

1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄不考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，?根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，?監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，?提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，?學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，?及時(shí)反饋，丌斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，?記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，?記錄，每兩月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，?定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，?用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。

五、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訐，?組織理論考試。

2、不醫(yī)務(wù)科合作，聘請與家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高與業(yè)知識(shí)。

3、各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

4、三八婦女節(jié)舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，?評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

5、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：

靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探認(rèn)，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訐，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理不與科護(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大與自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大與函授。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，譏病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外，還深入病房不病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個(gè)，留觀125個(gè)，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

七、存在問題：

1、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。

2、病房管理尚不盡人意。

3、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)丌高，無菌觀念不強(qiáng)。

4、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書寫欠規(guī)范。

述職人：

20xx年xx月xx日

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇11

時(shí)間過得飛快，我離開學(xué)習(xí)、生活了五年的校園，到體檢科工作已經(jīng)快一年了。這里，是我人生的一次蛻變;這里，是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這一年時(shí)間里，我親身感受到體檢科全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)，而那些真的不是思想課、口號(hào)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩護(hù)士們對(duì)我的無限關(guān)懷與幫助。

初到體檢科的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對(duì)一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實(shí)，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，體檢科護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力，能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。

當(dāng)我對(duì)體檢科的儀器設(shè)備、?？萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候，我將分管病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。此時(shí)，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不清的病人把身上的管

管道拔掉;我恐懼病人病情變化，需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實(shí)的'工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。經(jīng)歷了一年的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個(gè)體檢科護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握體檢科各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生，充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng)，真真正正地從一個(gè)新人向一個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長，并為此一直奮斗下去。

有人說，體檢科是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說，體檢科是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個(gè)科室重;我說，體檢科是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋?！?/p>

體檢護(hù)士述職報(bào)告 篇12

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

自20xx年5月份擔(dān)任體檢中心護(hù)士長以來，在主任的領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的支持下及科室護(hù)理人員的配合下，主要完成了以下工作。

一、體檢工作：

共接待來自xx市各企事業(yè)單位的來賓近8千人，體檢種類包括健康體檢、招工體檢、入學(xué)體檢、公務(wù)員體檢、出國體檢、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)梭w檢等。增加收入的同時(shí)，也起到了篩查疾病增加病人的作用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，其中檢出率較高的是高血脂、高血壓、脂肪肝、糖尿病、腦梗塞等疾病，做到了早發(fā)現(xiàn)早治療，為病人減少了痛苦、節(jié)省了開支。制定了《護(hù)理體檢工作制度》、《護(hù)理體檢崗位工作流程》、《體檢工作操作規(guī)程》；建立健全了《體檢登記》、《標(biāo)本送檢登記》、《體檢檔案領(lǐng)取登記》、《體檢預(yù)約登記》、《機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)梭w檢登記》，使體檢工作逐漸走向正規(guī)。主動(dòng)開拓市場，跟隨主任走訪企、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，送上首席健康教育專家洪昭光的《不生病的生活方式》一書以及醫(yī)院、科室簡介，講解養(yǎng)生保健知識(shí)及體檢的重要性，既增加了各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院的信任度又提高了他們的保健意識(shí)，現(xiàn)已走訪50多個(gè)單位，通過走訪，多個(gè)單位表達(dá)了體檢意向，開發(fā)區(qū)的2個(gè)單位將我院定為招工定點(diǎn)體檢單位。制作了《體檢中心簡介》；注冊了科室QQ并上傳醫(yī)學(xué)健康知識(shí)；開展了“關(guān)注健康、惠民體檢”活動(dòng)。通過各種方式對(duì)體檢中心進(jìn)行宣傳，拓寬業(yè)務(wù)渠道。

二、保健病房基礎(chǔ)護(hù)理工作：

嚴(yán)格按照《xx省醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)細(xì)則》做好日?；A(chǔ)護(hù)理工作，建立《衛(wèi)生清潔記錄》，督促保潔員做好每日清潔工作，做到衛(wèi)生無死角，時(shí)刻為接收病人做好準(zhǔn)備，為病人提供整潔舒適的病房環(huán)境。設(shè)施完備、干凈舒適的保健病房已經(jīng)接待了數(shù)十位礦區(qū)及市級(jí)、省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外籍友人，周到細(xì)致的護(hù)理得到了他們的認(rèn)可。

三、人員的管理及培訓(xùn)：

所有護(hù)士均為20xx年之后招聘的合同制護(hù)士，年齡小工作經(jīng)驗(yàn)少，思想容易波動(dòng)。在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室規(guī)章制度的同時(shí)，采取親情式管理，關(guān)心每一位護(hù)士，為她們解決工作和生活上的困難。利用科室QQ空間分享專業(yè)知識(shí)及勵(lì)志文章，并及時(shí)了解科室人員的心理動(dòng)態(tài)給予正確引導(dǎo)。通過這些方法，塑造了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，使工作氣氛和諧快樂，并把這份快樂傳遞給體檢客戶，讓他們體會(huì)到親人般的服務(wù)。在完成日常工作的同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)技能的同時(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)，購買了《全民體檢指南》、《如何看體檢報(bào)告單》等書籍，每周組織學(xué)習(xí)。督促護(hù)士進(jìn)行在職學(xué)歷教育，現(xiàn)在所有護(hù)士都在讀本科護(hù)理課程。專業(yè)的體檢知識(shí)、熟練的采血技術(shù)和規(guī)范的`導(dǎo)檢服務(wù)得到了來賓的一致稱贊。

四、安全工作：

安全是所有工作的重中之重。為保證護(hù)理安全，成立了科室質(zhì)控小組，建立了考核制度，采取自查和互查結(jié)合的方式，至今無一例差錯(cuò)出現(xiàn)。如：采集標(biāo)本時(shí)認(rèn)真查對(duì)，標(biāo)本送檢前再次核對(duì)并簽名，確保標(biāo)本采集無差錯(cuò)；整理健康檔案時(shí)查對(duì)所有項(xiàng)目，登記時(shí)再次核對(duì)，無誤后密封檔案。為使今后的工作更上一個(gè)臺(tái)階，我們計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面的工作：1、加強(qiáng)禮儀培訓(xùn)，提升外在形象。體檢中心作為醫(yī)院的窗口科室，我們的言行舉止、服務(wù)態(tài)度直接影響到病人對(duì)醫(yī)院的印象，更需要加強(qiáng)服務(wù)禮儀培訓(xùn)。采取定期培訓(xùn)的方式，每周組織一次禮儀及形體訓(xùn)練，使護(hù)士形象、氣質(zhì)得到提升，最終使規(guī)范服務(wù)成為工作習(xí)慣，讓客戶體驗(yàn)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2、注重細(xì)節(jié)，打造差異化服務(wù)。在細(xì)節(jié)服務(wù)上做文章，比如，對(duì)一些交通不方便的體檢客戶，提供上門送《體檢檔案》的服務(wù)；購買微波爐為老年人加熱牛奶，讓他們吃上熱乎乎的早餐；注意保護(hù)體檢者的隱私，密封體檢檔案，不隨便談?wù)擉w檢者的結(jié)果；總之，要通過細(xì)節(jié)工作，提升服務(wù)水平，與同行業(yè)拉開距離，讓客戶享受到差異化服務(wù)。3、與大型體檢中心相比，還存在較大差距，體檢設(shè)備還不完善，自動(dòng)化體檢業(yè)務(wù)還未開展，希望有機(jī)會(huì)到大型體檢中心進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取人之長補(bǔ)己之短，使我們的工作更加規(guī)范。

此致

敬禮！

述職人：XXX

XXXX年XX月XX日

紀(jì)檢述職報(bào)告范本

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紀(jì)檢述職報(bào)告【篇1】

20以來，全處紀(jì)檢監(jiān)察組織緊緊圍繞路局紀(jì)委和處黨委的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加大工作力度，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，扎實(shí)有效地推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷深入，為我處快速發(fā)展和完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)提供了紀(jì)律保證。

1、突出重點(diǎn)，抓好預(yù)防教育。一是深入開展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育。今年以來，全處各級(jí)組織以副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和“六管人員”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中紀(jì)委三次、四全會(huì)及部、局提出的各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定。把“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”、“四個(gè)嚴(yán)格、四個(gè)不準(zhǔn)、四個(gè)禁止”和中紀(jì)委提出的“六條新規(guī)定”等各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定納入處、段兩級(jí)班子中心組學(xué)習(xí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)內(nèi)容納入基層黨支部政治學(xué)習(xí)。組織全處副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、“六管”人員和其他黨員干部1600余人進(jìn)行了黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)測試。二是運(yùn)用各種形式擴(kuò)大黨風(fēng)廉政宣傳教育的覆蓋面和影響力。以黨風(fēng)廉政宣傳教育月為載體，通過宣講會(huì)、電化教育、上黨課、座談會(huì)、條規(guī)測試、局域網(wǎng)、板報(bào)、橫幅、文藝演出等不同形式，有重點(diǎn)、分層次地對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政宣傳教育。觀看了《任長霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》、《慕綏新腐敗案》、《馬向東腐敗案》、《李真腐敗案》、《扭曲的人生》等正反典型電教片。組織全處52名副處級(jí)以上干部和1560名黨員干部觀看了全國黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競賽決賽實(shí)況。搞好處紀(jì)委、監(jiān)察分處的網(wǎng)頁建設(shè)，在網(wǎng)頁的美觀及內(nèi)容的可讀性、及時(shí)性、廣泛性上下功夫，收到了良好的宣傳教育效果，今年以來的點(diǎn)擊數(shù)已達(dá)1萬6千多人次。實(shí)行處紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同處屬單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)廉政談話制度，處紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各基層站段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廉政談話。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話制度，對(duì)今年新提職、提級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部全部進(jìn)行了任前廉政談話，進(jìn)行警示教育。三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的整體合力。進(jìn)一步完善了××處黨風(fēng)廉政“大宣教”格局，把黨風(fēng)廉政宣教工作納入全處黨建和思想政治工作的總體部署，及時(shí)召開了黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì)議，研究安排今年黨風(fēng)廉政宣教工作，將有關(guān)任務(wù)細(xì)化分解，落實(shí)到聯(lián)席會(huì)議成員單位，調(diào)動(dòng)了成員單位的積極性和責(zé)任感，有力地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政宣教工作的深入發(fā)展。

2、嚴(yán)格要求，從嚴(yán)規(guī)范行為。一是抓好節(jié)日期間黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好元旦、春節(jié)、古爾邦節(jié)期間黨風(fēng)廉政工作的緊急通知》電報(bào)，提出了“七個(gè)嚴(yán)禁”，對(duì)在元旦、春節(jié)、古爾邦節(jié)期間借機(jī)濫發(fā)錢物、代金券、公車私用、公款請客送禮等問題提前做出規(guī)定，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，防止了節(jié)日期間違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。二是認(rèn)真開展“述廉評(píng)廉考廉”活動(dòng)。全處16個(gè)基層站段領(lǐng)導(dǎo)班子集體和班子成員向職工代表報(bào)告了廉潔自律情況，處機(jī)關(guān)各分處、部室負(fù)責(zé)人向所在支部全體黨員和職工代表進(jìn)行了述廉和評(píng)議，自覺接受職工代表的監(jiān)督。通過開展“三廉”活動(dòng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的自覺性。三是在全處開展了治理黨員和干部參與賭博問題的活動(dòng)。在全處黨員干部中開展了禁賭教育，做到記名傳達(dá)，一個(gè)不漏，讓每位黨員干部認(rèn)識(shí)到賭博的危害性。各單位對(duì)本單位黨員、干部涉賭參賭問題進(jìn)行了整頓清理，由公安處牽頭，組織有關(guān)部門，深入站段、站區(qū)進(jìn)行檢查排摸。對(duì)參賭、涉賭的黨員和干部將按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。此項(xiàng)工作仍在進(jìn)行中。四是抓好生產(chǎn)力布局調(diào)整時(shí)期的紀(jì)律執(zhí)行工作。為確保我處生產(chǎn)力布局調(diào)整全面順利進(jìn)行，維護(hù)全處穩(wěn)定，防止違紀(jì)行為和不廉潔問題的發(fā)生，我們要求各級(jí)干部職工嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)紀(jì)律，即：政治紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、資產(chǎn)管理、工作紀(jì)律。同時(shí)，發(fā)揮各級(jí)組織的作用，確保各項(xiàng)紀(jì)律的落實(shí)，暢通信息反饋渠道，加大監(jiān)督力度，確保了生產(chǎn)力布局調(diào)整的平穩(wěn)過渡。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，推進(jìn)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織認(rèn)真分析領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，采取整改措施認(rèn)真予以解決和糾正。加強(qiáng)了對(duì)處、段兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)、禮品登記、“三重一大”集體討論制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。嚴(yán)格規(guī)范了工程建設(shè)、物資采購、資金管理以及車皮審批工作，并加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。認(rèn)真開展了“三清”工作。對(duì)全處67名副處級(jí)以上干部和272名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部住房進(jìn)行了清理登記，沒有發(fā)生違反規(guī)定的問題。對(duì)全處小汽車配備進(jìn)行了清理，共清理封閉式小轎車148輛，對(duì)5輛掛私牌的公車重新辦理了公車牌照。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在各類公司兼職進(jìn)行了清理。經(jīng)過清理，7名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不再兼職。

各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織始終把查處黨員干部違紀(jì)違法案件作為從嚴(yán)治黨、懲治腐敗的中心環(huán)節(jié)來抓，集中力量查處了貪污賄賂、以權(quán)謀私、失職瀆職、侵吞侵占公共財(cái)物等案件。今年，全處紀(jì)檢監(jiān)察組織共受理群眾來信來訪62件（含重復(fù)件），共初查案件線索26件，立案12件，審結(jié)12件，挽回經(jīng)濟(jì)損失63600元，避免經(jīng)濟(jì)損失45050元。

1、抓基礎(chǔ)，建制度，規(guī)范案件檢查工作。今年以來，處紀(jì)委先后規(guī)范出臺(tái)了《信訪舉報(bào)工作程序》、《案件檢查工作程序》、《“兩規(guī)”實(shí)施工作程序》。同時(shí)，在全處貫徹執(zhí)行局紀(jì)委下發(fā)的《案件檢查通知書制度》、《案件線索初核工作制度》、《“一案兩建議”制度》、《信訪監(jiān)督制度》，進(jìn)一步規(guī)范了案件檢查工作。出臺(tái)實(shí)施了《××處查辦案件目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，加大對(duì)查辦案件的獎(jiǎng)勵(lì)力度，實(shí)行一案一獎(jiǎng)，大案重獎(jiǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部查辦案件的積極性。

2、抓基層辦案，查辦案件工作保持強(qiáng)勁勢頭。今年，處紀(jì)委針對(duì)站段紀(jì)委書記人員新、業(yè)務(wù)能力參次不齊的實(shí)際情況，處紀(jì)委書記、副書記及有關(guān)部室負(fù)責(zé)人,深入全處各單位檢查督促辦案工作,給基層單位辦案提要求,壓擔(dān)子,指方向,使基層單位查辦案件的力度不斷加大。重點(diǎn)抓住案件初核工作，通過指導(dǎo)分析、直接參與等方式，找出辦案的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助基層單位調(diào)查突破。舉辦了案件檢查、審理工作培訓(xùn)班，開展了全處案件審理聯(lián)檢工作，抽調(diào)站段專職紀(jì)委書記，對(duì)今年審結(jié)的案件進(jìn)行互檢，達(dá)到取長補(bǔ)短、互相交流的目的，提高了站段查辦違紀(jì)違法案件的能力。今年全處各站段共查辦案件10件，查結(jié)率100%。

3、抓好“三談一防”，強(qiáng)化辦案教育轉(zhuǎn)化功能。一是抓好誡勉談話。對(duì)群眾反映的問題經(jīng)過初查，違紀(jì)事實(shí)明顯輕微，在群眾中造成不良影響，但又不夠立案條件的，認(rèn)真做好有關(guān)人員的誡勉談話，進(jìn)行批評(píng)教育。今年，××處紀(jì)委誡勉談話8人。二是抓好辦案談話。對(duì)于問題性質(zhì)嚴(yán)重或已經(jīng)立案查辦的案件，在談話中注意宣傳黨的方針、政策和法律法規(guī)，既有嚴(yán)肅地批評(píng)教育，又有合情合理的疏導(dǎo)啟發(fā)，通過人性化的方式促使涉案人員真正認(rèn)識(shí)到自己問題的嚴(yán)重性，積極配合組織說清問題，加快了辦案效率，提高了辦案質(zhì)量。三是抓好回訪談話。對(duì)犯錯(cuò)誤的黨員干部進(jìn)行了回訪談話，及時(shí)了解掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，振奮精神。四是抓好“防范警示”。在查辦案件的同時(shí)，實(shí)事求是地分析違紀(jì)違法問題發(fā)生的主客觀原因，從中發(fā)現(xiàn)制度和管理上存在的漏洞，向發(fā)案單位提出整改建議31條，下發(fā)監(jiān)察建議書1份，增強(qiáng)了辦案的綜合效應(yīng)。

1、開展了對(duì)站段、車間資金二次分配執(zhí)法監(jiān)察。針對(duì)基層職工對(duì)二次分配資金管理反映強(qiáng)烈這一“熱點(diǎn)”問題，由處紀(jì)委、監(jiān)察分處牽頭，聯(lián)合財(cái)務(wù)、勞資部門深入基層廣泛調(diào)研，找出了站段、車間資金二次分配存在制度不完善、二次分配資金的使用不規(guī)范、事務(wù)公開的內(nèi)容不全面等共性問題。制定了《××處站段、車間資金二次分配使用實(shí)施辦法》，確定了自有資金的政策界定和分配、使用中的基本原則。各單位開展了自查自糾，處執(zhí)法監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤督導(dǎo)檢查，將檢查出來的問題進(jìn)行梳理、匯總、分析，糾正了基礎(chǔ)管理中普遍存在的問題。目前全處資金二次分配管理工作逐步步入制度化、規(guī)范化運(yùn)作，職工反映此類問題明顯減少。

2、開展鐵路用地管理執(zhí)法監(jiān)察，一是開展了土地管理的宣傳教育活動(dòng)。下發(fā)宣傳提綱600份，張貼橫幅標(biāo)語8條，將《鐵路用地管理辦法》、《新疆維吾爾自治區(qū)鐵路用地管理辦法》印刷成小冊子，下發(fā)至站段主管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，并聯(lián)合地方土地管理部門，向鐵路附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)進(jìn)行宣傳。二是通過認(rèn)真自查，摸清了底數(shù)。全處各單位對(duì)至以來的土地使用及經(jīng)營情況認(rèn)真進(jìn)行了自查。查清了我處鐵路用地資產(chǎn)存量的各種情況，包括鐵路用地總數(shù)、領(lǐng)證率、被侵占和借用、租用情況。三是查糾了違反部、局規(guī)定的鐵路用地擅自處置等問題，規(guī)范了鐵路用地管理行為。共清理出路內(nèi)單位違反用地管理程序、拖繳土地使用費(fèi)等6項(xiàng)問題，通過下發(fā)監(jiān)察通知書進(jìn)行了整改。對(duì)涉及地方單位及個(gè)人占地的3個(gè)問題，已向上級(jí)和有關(guān)部門報(bào)告，正在協(xié)調(diào)解決。防止了土地資源的流失，減少和避免了經(jīng)濟(jì)損失；

3、開展廢舊軌料管理專項(xiàng)檢查，推進(jìn)規(guī)范化長效管理。針對(duì)去年全處廢舊軌料管理存在的問題，協(xié)調(diào)工務(wù)分處共同深入各單位，開展了全處廢舊軌料管理情況的監(jiān)督檢查，指導(dǎo)各單位進(jìn)行限期整改，鞏固了成果。通過這次專項(xiàng)檢查，全處廢舊軌料管理基本達(dá)到了底數(shù)清楚、現(xiàn)場整潔，堆碼整齊、標(biāo)識(shí)明晰，臺(tái)帳完備、帳料相符、制度齊全。出臺(tái)了《××處廢鋼軌競價(jià)銷售管理辦法》，推進(jìn)了廢舊軌料管理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，鞏固了去年廢舊軌料管理執(zhí)法監(jiān)察取得的成果。

4、加強(qiáng)源頭治理，進(jìn)一步規(guī)范工程和物資采購招投標(biāo)。重點(diǎn)對(duì)處、站段兩級(jí)制度管理、組織招投標(biāo)工作情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)近年來在落實(shí)招投標(biāo)制度不到位，站段招投標(biāo)管理工作薄弱等問題進(jìn)行了分析，提出了整改意見。同時(shí)在全處開展了招投標(biāo)采購的物資設(shè)備使用情況效能監(jiān)察。著重對(duì)以來路局、處以及站段招投標(biāo)采購的物資設(shè)備，按照烏鐵監(jiān)89號(hào)文件要求的監(jiān)察內(nèi)容逐項(xiàng)檢查。對(duì)招投標(biāo)過程中簡化程序，不按規(guī)定操作的做法，及時(shí)進(jìn)行了糾正。對(duì)3年來，庫機(jī)務(wù)段8項(xiàng)招投標(biāo)采購一直未能全面投入使用的設(shè)備，協(xié)調(diào)招標(biāo)辦、相關(guān)業(yè)務(wù)分處深入現(xiàn)場逐一進(jìn)行核實(shí)，督導(dǎo)落實(shí)。今年以來，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)紀(jì)律，進(jìn)一步規(guī)范了招投標(biāo)程序，招投標(biāo)項(xiàng)目預(yù)審、抽簽確定專家評(píng)委評(píng)標(biāo)等制度得到進(jìn)一步落實(shí)。對(duì)工程、物資采購招投標(biāo)的公開公示進(jìn)行了明確的規(guī)定，接受廣大干部職工的監(jiān)督。2004年全處共招投標(biāo)采購物資52項(xiàng)，招標(biāo)率達(dá)到93%，定標(biāo)總價(jià)3085.75萬元，節(jié)約資金390.63萬元，節(jié)支率達(dá)11%。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化效能監(jiān)察工作。各單位圍繞經(jīng)營管理的難點(diǎn)，節(jié)能降耗的重點(diǎn)，群眾關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題進(jìn)行選題立項(xiàng)。2004年，全處效能監(jiān)察共立項(xiàng)19項(xiàng)。通過監(jiān)督檢查，糾正問題57個(gè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度55項(xiàng)，為企業(yè)增效節(jié)支2146.1萬元。通過開展效能監(jiān)察，督促企業(yè)依法辦事，規(guī)范企業(yè)行為，加強(qiáng)企業(yè)管理，提高了效率和效益，為全處實(shí)施“增運(yùn)節(jié)支”戰(zhàn)略做出了積極的貢獻(xiàn)。

1、切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)路風(fēng)工作的.領(lǐng)導(dǎo)。處黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視路風(fēng)工作，在年初召開的××處工作會(huì)議上，處黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)路風(fēng)工作進(jìn)行安排和部署。在日常工作中，處黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路風(fēng)工作中的重要問題都親自過問，并做出明確要求。今年以來，在全處先后開展的3次路風(fēng)專項(xiàng)整頓中，處、站段主要領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)既掛帥又出征，較好地解決了在整頓中存在的突出問題。

2、把路風(fēng)建設(shè)納入安全、質(zhì)量、效益管理目標(biāo)和各級(jí)干部考核中。××處把路風(fēng)建設(shè)層層納入處、站段、車間三級(jí)目標(biāo)責(zé)任體系，并與安全、質(zhì)量、效益直接掛鉤。把路風(fēng)工作納入站段年度經(jīng)營目標(biāo)和標(biāo)桿黨委評(píng)比中，實(shí)行路風(fēng)工作一票否決制。同時(shí)，把路風(fēng)建設(shè)作為考核任用干部的一個(gè)重要條件，強(qiáng)化責(zé)任考核和失職追究。通過一級(jí)抓一級(jí)，強(qiáng)化“一把手”路風(fēng)管理責(zé)任，使全處各級(jí)管理者的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3、開展專項(xiàng)檢查，不斷加大監(jiān)督檢查力度。在抓好日常路風(fēng)工作監(jiān)督檢查外，由路風(fēng)辦、運(yùn)輸、收入、物價(jià)、紀(jì)委監(jiān)察等部門組織開展了4次專項(xiàng)大檢查，先后查處了列車工作人員私帶無票旅客、旅社、賓館服務(wù)代售車票、窗口違規(guī)售票、貨代公司違規(guī)代理、收費(fèi)，客貨服務(wù)粗暴待客、野蠻裝卸等問題。對(duì)庫爾勒東站貨場違規(guī)收費(fèi)、××處華運(yùn)貨代公司運(yùn)輸代理管理不規(guī)范問題和庫爾勒客運(yùn)段乘務(wù)員粗暴待旅客以及列車員為旅客代辦車票等路風(fēng)問題進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。截止目前，共查處路風(fēng)問題6件，填發(fā)監(jiān)察通知書6份，定性路風(fēng)不良反映3件，18人因路風(fēng)問題受到處罰。全處未發(fā)生一般以上路風(fēng)事件，確保了路風(fēng)工作處于受控狀態(tài)。

4、以宣傳教育為先導(dǎo)，增強(qiáng)干部職工的路風(fēng)意識(shí)。堅(jiān)持以多種形式開展路風(fēng)教育。先后組織客貨窗口單位工作人員集中開展路風(fēng)教育8場次，受教育人數(shù)余人次。在七個(gè)客貨窗口單位青工中，開展了“青年杯”路風(fēng)知識(shí)競賽和演講比賽，收到了良好效果。將《鐵路路風(fēng)管理辦法》在南鐵電視臺(tái)滾動(dòng)播出，阿克蘇車務(wù)段匯編了《全路路風(fēng)事件案例》發(fā)到每一位職工手中，庫爾勒客運(yùn)段開展了”假如我是一名旅客“的演講比賽。通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，增強(qiáng)了干部職工的路風(fēng)意識(shí)。

今年以來，我們始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為龍頭工程來抓，不斷探索落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的新思路、新方法。逐步形成了適合我處發(fā)展的“三點(diǎn)一提升”的工作思路。

1、選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)。即把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與××處經(jīng)營效益和創(chuàng)建標(biāo)桿黨委工作相結(jié)合。重新修訂完善了××處黨委、××處《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作規(guī)則》，進(jìn)一步對(duì)責(zé)任內(nèi)容進(jìn)行了分解和細(xì)化，明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中的任務(wù)和工作要求，確定了主辦、協(xié)辦單位和責(zé)任人。通過層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的形式，將責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容確定下來，把反腐倡廉任務(wù)分解到每位領(lǐng)導(dǎo)干部的頭上，做到人人有任務(wù)，有責(zé)任，有壓力，有動(dòng)力。并把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入××處“百日”安全管理和“標(biāo)桿黨委創(chuàng)建”目標(biāo)管理，形成了橫向到邊，縱向到底，層層抓落實(shí)的責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。

2、突破主攻點(diǎn)。以突破責(zé)任主體責(zé)任意識(shí)不到位為重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任主體進(jìn)入積極的工作狀態(tài)。各單位結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)本單位在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的一至兩個(gè)突出問題作為主攻點(diǎn)，通過采取切實(shí)可行的工作措施，使確定的突出問題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得到有效解決和落實(shí)。同時(shí)，加大了對(duì)基層單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的檢查力度，通過月檢查、季考核、半年進(jìn)行一次分析，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)好的單位和部門及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，差的單位除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核外，還將“差點(diǎn)”單位在局域網(wǎng)、南疆鐵道報(bào)、電視臺(tái)進(jìn)行公示，使全處各單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。

3、培育閃光點(diǎn)，以點(diǎn)帶面。我們把挖掘培育黨風(fēng)廉政建設(shè)的“閃光點(diǎn)”作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有效載體，起到了以點(diǎn)帶面的典型引路和示范作用。為有效培育和捕捉“亮點(diǎn)”，年初就要求各單位年內(nèi)必須培養(yǎng)出兩個(gè)在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面具有導(dǎo)向性、先進(jìn)性的典型，并深入站段指導(dǎo)培育“亮點(diǎn)”。11月對(duì)各單位在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中好的做法，進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)、歸納整理，總結(jié)培育了處多元化管理中心抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育和庫爾勒機(jī)務(wù)段落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等四個(gè)“亮點(diǎn)”。并在局域網(wǎng)和南疆鐵道報(bào)、電視臺(tái)進(jìn)行了大力宣傳。

通過開展“三點(diǎn)一提升”活動(dòng)，使基層單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作質(zhì)量不斷得到提升，進(jìn)一步推進(jìn)了全處黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)和中紀(jì)委三次、四次全會(huì)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化約束，嚴(yán)格自律，并加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范決策程序和工作程序，嚴(yán)格依紀(jì)依法辦案。按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和提高黨的紀(jì)律檢查工作“五種能力”的要求（提高全處各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織適應(yīng)新形勢的能力，提高對(duì)黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部有效監(jiān)督的能力，提高依法執(zhí)紀(jì)，依法辦案的能力，提高發(fā)展黨內(nèi)民主，維護(hù)黨員權(quán)利的能力，提高協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)的能力），以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍”為載體，從思想、作風(fēng)、組織、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。做到思想觀念、工作作風(fēng)、工作方式方法、自身建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。以我處生產(chǎn)力布局調(diào)整和紀(jì)委委員換屆選舉為契機(jī)，選舉產(chǎn)生了新一屆7名紀(jì)委委員。配齊配強(qiáng)了站段紀(jì)委書記，站段紀(jì)委書記經(jīng)過調(diào)整，增加至13人。紀(jì)檢監(jiān)察干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到優(yōu)化。

3、加強(qiáng)調(diào)查研究工作。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織和紀(jì)檢監(jiān)察干部重點(diǎn)圍繞“如何建立健全與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”以及“如何為鐵路跨越式發(fā)展提供紀(jì)律保證”兩個(gè)重點(diǎn)課題，深入調(diào)研，努力實(shí)踐，總結(jié)了以往的成功經(jīng)驗(yàn)并提出了建設(shè)性的思路。每季度召開的紀(jì)委書記工作例會(huì)上，都對(duì)工作中存在的難點(diǎn)和調(diào)研成果進(jìn)行積極交流，認(rèn)真研討，促進(jìn)了紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作的順利開展。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇2】

本人自擔(dān)任運(yùn)輸中心黨支部紀(jì)檢委員以來，始終堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，積極參加黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以及黨委舉辦的有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，全面了解和掌握廉政建設(shè)的法律法規(guī)，保持頭腦清晰，工作方向明確，處事客觀，講事實(shí)，做到客觀公正，為人正直清廉，并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我約束能力。同時(shí)堅(jiān)持樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，在行動(dòng)上遵紀(jì)守法、自覺貫徹黨的基本路線等方面表率。

下面，我將本人就職黨支部紀(jì)檢委員的工作情況述職如下：

一、作為紀(jì)檢委員，按照反腐倡廉工作責(zé)任分工，與班子其他成員分工協(xié)作，積極協(xié)助黨支部履行好主體責(zé)任，認(rèn)真協(xié)助抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，簽訂廉政目標(biāo)責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入目標(biāo)責(zé)任制，量化考核，做到責(zé)任明確。切實(shí)發(fā)揮好紀(jì)檢監(jiān)督作用，履行監(jiān)督責(zé)任，日常管理中將監(jiān)督檢查納入到業(yè)務(wù)工作的全過程，加強(qiáng)對(duì)各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的動(dòng)態(tài)監(jiān)控，特別是對(duì)公車私用、私車公養(yǎng)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好防范監(jiān)督，未發(fā)現(xiàn)一起違紀(jì)事件。

二、堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人，先進(jìn)的事跡激勵(lì)人，反面的教材警醒人。通過組織黨支部全體黨員收看電視教育片《激情的歲月》、《我和我的祖國》，參加中鋁股份黨員理論素養(yǎng)提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，并通過觀看警示教育片、廉政知識(shí)答題等把黨風(fēng)廉政教育滲透到各個(gè)崗位，筑牢思想防線。

三、打鐵還需自身硬，在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、履行職責(zé)的同時(shí)帶頭廉潔自律，嚴(yán)格要求自己，注重學(xué)習(xí)黨的有關(guān)紀(jì)律和廉政規(guī)定，除支部規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外，結(jié)合紀(jì)檢工作和分管業(yè)務(wù)實(shí)際，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。在抓好自身廉政建設(shè)的同時(shí)，將反腐倡廉融入日常工作和生活中，在物料運(yùn)輸方面，加強(qiáng)道路檢查及超載超限的治理，規(guī)范貨運(yùn)車輛行駛、提高服務(wù)質(zhì)量。注重加強(qiáng)員工教育及管理，時(shí)刻緊繃廉潔這根弦，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，帶頭起好黨員干部的先鋒模范作用。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定精神，在重大節(jié)日期間，通過會(huì)議重申廉潔過節(jié)的有關(guān)規(guī)定，節(jié)日期間公布監(jiān)督電話，接受群眾舉報(bào)，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)“四風(fēng)”和反腐倡廉問題進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)公款送禮、公車私用、私車公養(yǎng)、公款吃喝、公款旅游等事件。

四、關(guān)愛員工，發(fā)揮紐帶作用。結(jié)合實(shí)際大力開展多種有益于身心健康活動(dòng)，豐富職工生活。開展冬送溫暖夏送涼，炎熱夏季為一線員工送礦泉水、西瓜等防暑降溫品，凝聚了人心。為更好的關(guān)愛職工、維護(hù)職工利益，公司分批組織全體員工進(jìn)行健康體檢，為職工身體健康提供保障。

五、存在問題和下一步工作打算

通過近半年的學(xué)習(xí)和工作，我深知按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉要求，還有差距，一是理論學(xué)習(xí)不夠深入;二是工作創(chuàng)新力度不夠。在以后還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履行職責(zé)，時(shí)刻以身作則，更好的發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不斷提高自身領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，力爭各項(xiàng)工作取得新的成績。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇3】

20xx年我局紀(jì)檢組在市紀(jì)委監(jiān)察局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委三次、省紀(jì)委四次和全市紀(jì)委三次全會(huì)精神，把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的出發(fā)點(diǎn)，注重對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育，做到標(biāo)本兼治，突出黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，懲防并舉，注重預(yù)防，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，把我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

今年的優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作以深入開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境監(jiān)督檢查活動(dòng)”為主線，以營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人文環(huán)境、穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境、誠信法治的市場環(huán)境、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)環(huán)境和積極向上的輿論環(huán)境為目標(biāo)，以進(jìn)一步健全和完善教育保護(hù)、調(diào)查聯(lián)系、投訴舉報(bào)快速反應(yīng)、公開評(píng)議、辦案協(xié)調(diào)等五項(xiàng)機(jī)制為重點(diǎn)，突出抓好七項(xiàng)工作。一是圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入企業(yè)和養(yǎng)殖戶開展專項(xiàng)調(diào)查，摸準(zhǔn)情況，提出對(duì)策建議。二是落實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境部門“一把手”責(zé)任制，修訂完善優(yōu)化發(fā)展環(huán)境責(zé)任書，分解目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，層層簽訂，嚴(yán)格考核、嚴(yán)格追究。三是認(rèn)真治理對(duì)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的“三亂”行為，全面清理公布收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)禁搭車收費(fèi)和強(qiáng)行收費(fèi)。從嚴(yán)規(guī)范對(duì)檢查行為，凡涉及企業(yè)、養(yǎng)殖戶的檢查一律實(shí)行審批制。四是加強(qiáng)對(duì)部門行政審批和收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)服務(wù)大廳情況的監(jiān)督檢查，健全投訴中心工作制度，形成快接、快查、快辦的運(yùn)行機(jī)制。五是對(duì)全執(zhí)行政策、落實(shí)規(guī)定、執(zhí)法服務(wù)、收費(fèi)審批等情況進(jìn)行了民主評(píng)議和專項(xiàng)檢查，推出一批優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的`先進(jìn)典型。六是嚴(yán)肅治理機(jī)關(guān)和部門不作為、亂作為和失職瀆職等行為，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作效率的提高。七是嚴(yán)厲查處干擾和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的行為，真正為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

以貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督和約束。一是嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，促進(jìn)黨員干部廉潔自律工作。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。嚴(yán)格遵守八項(xiàng)要求：（1）要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；（2）要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任；（3）要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；（4）要廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;（5）要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利；（6）要公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊；（7）要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；（8）要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假、與民爭利。同時(shí)，認(rèn)真開展了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部兼任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、違規(guī)用公款為個(gè)人購買商業(yè)保險(xiǎn)、拖欠借用公款和用公款大吃大喝、高消費(fèi)娛樂等問題的專項(xiàng)清理，通過清理，沒有發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為。進(jìn)一步規(guī)范和完善了機(jī)關(guān)干部廉潔自律責(zé)任考核體系。二是按照兩個(gè)《條例》的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。健全和完善重要情況通報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、述職述廉等規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)廉政檔案、廉政鑒定、民主生活會(huì)等制度，不斷增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和自覺接受監(jiān)督的意識(shí)。三是拓寬監(jiān)督渠道，切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)督的實(shí)效性。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，通過設(shè)立舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話，暢通監(jiān)督渠道，逐步形成自我監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會(huì)輿論監(jiān)督“四位一體”的黨員干部監(jiān)督新格局。

查辦違紀(jì)違法案件，是貫徹從嚴(yán)治黨方針的重要體現(xiàn)，也是懲治腐敗和端正黨風(fēng)政風(fēng)的有效措施。圍繞全市發(fā)展大局，在繼續(xù)重點(diǎn)查辦貪污、受賄、挪用公款黨員干部違紀(jì)違法案件的同時(shí)，著重查辦行政執(zhí)法過程中的違規(guī)執(zhí)法、徇私舞弊的案件；嚴(yán)重以權(quán)謀私、侵害群眾利益的案件以及干擾破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的案件。

加強(qiáng)了對(duì)違紀(jì)違法案件新特點(diǎn)的研究，改進(jìn)辦案方式和方法，提高辦案能力和水平。嚴(yán)格辦案紀(jì)律和程序，深入剖析典型案例，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)管理，完善制度，發(fā)揮查辦案件在治本方面的重要作用，今年，全局沒有發(fā)現(xiàn)一起違法違規(guī)案件。繼續(xù)加強(qiáng)了信訪舉報(bào)工作。提倡和鼓勵(lì)實(shí)名舉報(bào)，保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益。采取有力措施，妥善解決群體訪、重復(fù)訪等問題，及時(shí)化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為建設(shè)“平安樟樹”發(fā)揮了一份作用。

今年的糾風(fēng)治亂工作以解決損害群眾利益的突出問題為重點(diǎn)，著力抓好了“四個(gè)堅(jiān)決糾正”。（1）堅(jiān)決糾正害農(nóng)民利益的問題，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。（2）堅(jiān)決糾正工作不依法辦事、濫用強(qiáng)制手段等行為；（3）堅(jiān)決糾正不落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定，造成企業(yè)和養(yǎng)殖戶合法權(quán)益受到侵害的問題；（4）堅(jiān)決糾正違規(guī)收費(fèi)行為，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保護(hù)群眾的合法權(quán)益。

繼續(xù)加大治理減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和治理公路“三亂”力度。推行收費(fèi)的審計(jì)、公示、督導(dǎo)和責(zé)任追究等制度，嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為;加強(qiáng)對(duì)收受“紅包”等問題的治理；組織開展減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理;堅(jiān)持明查與暗訪相結(jié)合，嚴(yán)肅查處“三亂”行為，鞏固治理成果；進(jìn)一步深化民主評(píng)議行風(fēng)工作，密切黨群干群關(guān)系。

（1）深入推進(jìn)行政審批制度改革。認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政許可法》，進(jìn)一步清理精簡行政審批項(xiàng)目，對(duì)取消的審批事項(xiàng)加強(qiáng)后續(xù)監(jiān)管，對(duì)保留或改變管理方式的項(xiàng)目要完善監(jiān)督制約措施，全部集中到辦政服務(wù)大廳，實(shí)行“一門受理、聯(lián)合審批、一口收費(fèi)、限時(shí)辦結(jié)”服務(wù)。（2）全面推進(jìn)財(cái)政管理體制改革。進(jìn)一步深化部門預(yù)算改革，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，組織好對(duì)落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定情況的專項(xiàng)檢查。加大對(duì)預(yù)算外資金的管理力度，嚴(yán)肅自查“小金庫”。（3）著力推進(jìn)用人制度改革。深入貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，推行和完善公開選拔、競爭上崗制度；繼續(xù)建立健全干部選拔任用和管理監(jiān)督機(jī)制。

按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾的支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的要求，修訂和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分工，明確責(zé)任、分解任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；領(lǐng)導(dǎo)班子的正職對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé)；領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員抓好分管部門和單位的反腐倡廉工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的檢查和考核，考核結(jié)果作為業(yè)績評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不力，造成不良后果的實(shí)行責(zé)任追究。建立健全組織協(xié)調(diào)制度和機(jī)制，加強(qiáng)與各方面的聯(lián)系溝通，及時(shí)了解掌握反腐倡廉工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的矛盾和問題，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，必須持之以恒地抓好對(duì)黨員干部的廉政教育。我局開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育，以兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，著力開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。即：舉辦一次副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》培訓(xùn)班、召開一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、組織一次知識(shí)考試、舉辦一次知識(shí)競賽、舉行一次廉潔勤政事跡介紹會(huì)。進(jìn)一步堅(jiān)持和完善了反腐倡廉的宣傳工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，形成廉政教育的整體合力，營造了反腐倡廉工作的良好輿論氛圍。

以全面加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè)為重點(diǎn)，開展以建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”，做努力學(xué)習(xí)的表率；建設(shè)“創(chuàng)新型機(jī)關(guān)”，做與時(shí)俱進(jìn)的表率；建設(shè)“服務(wù)型機(jī)關(guān)”，做求真務(wù)實(shí)的表率；建設(shè)“自律型機(jī)關(guān)”，做廉潔自律的表率為主要內(nèi)容的建設(shè)“四型機(jī)關(guān)”，做好“四個(gè)表率”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育、健全制度、規(guī)范管理，進(jìn)一步提高了我局紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的整體素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，樹立可親、可信、可敬的紀(jì)檢監(jiān)察組織的良好形象。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇4】

今天，根據(jù)上級(jí)的要求，我把本支部在2020年的紀(jì)檢工作情況向大家作一個(gè)簡單匯報(bào)。

本年度我在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心黨支部擔(dān)任紀(jì)檢委員，負(fù)責(zé)全體黨員的政治思想和紀(jì)律檢查，主要從事黨風(fēng)黨紀(jì)宣傳，推進(jìn)依法治黨。本支部全體黨員在校黨委和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，都能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做好黨員的先鋒模范作用；都能以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建黨建“示范校”標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，不斷提高黨員的思想、組織、作風(fēng)和制度的整體水平，繼續(xù)保持本支部黨建走前頭的良好態(tài)勢，力爭把支部黨建工作做強(qiáng)。

一年來，我始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要事情來做，認(rèn)真參加每一次的政治學(xué)習(xí)，確保時(shí)間、確保質(zhì)量，真正做到人到會(huì)場心到會(huì)場。通過學(xué)習(xí)使自己的思想素質(zhì)，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，使教書育人的觀念進(jìn)一步更新，使自己能在教育改革和發(fā)展過程中，不斷確立新觀念，拓寬新視野，掌握新方法。在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同時(shí)影響全體黨員認(rèn)真加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，使得黨員的政治理論、法律法規(guī)和專業(yè)理論水平有了較大的提高，真正讓支部建立起一支思想好、業(yè)務(wù)精的黨員隊(duì)伍。

本人在這一年內(nèi)重點(diǎn)加強(qiáng)了全體黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織落實(shí)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和效果，堅(jiān)持組織好“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)。組織黨員開展形式多樣的組織活動(dòng)。作為紀(jì)檢委員，我主要做了以下：

1、加強(qiáng)支部活動(dòng)建設(shè)，我們5名黨員經(jīng)常在一起開展學(xué)習(xí)和交心活動(dòng)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互交流看法和意見，進(jìn)一步加強(qiáng)了支部班子作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了決策水平的提高，要求教職工做到的，支部一班人保證做到，要求教職工不為的，支部一班人保證做到不為。一年來，全體黨員都能以身作則，從未出現(xiàn)一起違紀(jì)違法事件。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校教育改革和發(fā)展中的先鋒模范作用，按照從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格黨員管理，做好民主評(píng)議黨員，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)執(zhí)行情況的檢查。

3、在支部工作中，本人能堅(jiān)決執(zhí)行黨支部決議，熱愛自己本職，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，在公私關(guān)系上，能以集體利益為重，在部門項(xiàng)目驗(yàn)收中能堅(jiān)持原則，按規(guī)定辦事。在部門項(xiàng)目招標(biāo)和建設(shè)中起到監(jiān)督作用，經(jīng)常和部門其他同志到實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)場檢查場地。本人遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在正常上班時(shí)，堅(jiān)持按時(shí)打卡，并提醒其他同志，堅(jiān)持早上班晚離校。

4、本人能發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，勤政務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務(wù)，堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，理論聯(lián)系實(shí)際，一切從事實(shí)出發(fā)。

5、開展廉政警示教育。2020年，在學(xué)校黨委開展“三個(gè)以案”警示教育中，通過對(duì)照學(xué)習(xí)，要求廣大黨員干部以案例為警示，自我檢查，自我整改，在黨員學(xué)習(xí)會(huì)上，重點(diǎn)分析案件的成因、后果，要求全體黨員了解違紀(jì)違規(guī)的各種表現(xiàn)形式，引起警戒，警惕小貪小腐，警惕身邊腐敗。

6、對(duì)部門項(xiàng)目報(bào)銷費(fèi)用，提高思想認(rèn)識(shí)、提高業(yè)務(wù)流程管理水平，加強(qiáng)全體黨員對(duì)制度、條例和各項(xiàng)管理規(guī)定的學(xué)習(xí)，從思想上提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)行為。

存在的不足：1.政策水平有待提高；2.對(duì)部分黨員思想概況還有待深入了解，和黨員談心談話要深入溝通，掌握思想動(dòng)態(tài)方面還有待加強(qiáng)。

今后的工作：1.貫徹學(xué)校黨委、紀(jì)委各項(xiàng)文件精神，加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督水平；2.組織全體黨員對(duì)照要求，開展自查，警惕各項(xiàng)違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇5】

今年上半年以來，在縣紀(jì)委和局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，局紀(jì)檢組認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于《安鄉(xiāng)縣“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治工作方案》精神和各項(xiàng)工作部署，以打基礎(chǔ)、帶隊(duì)伍、樹形象、促安全為工作目標(biāo)，結(jié)合開展“兩學(xué)一做”教育，嚴(yán)明紀(jì)律，把握導(dǎo)向，注重監(jiān)督，精細(xì)部署，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

持續(xù)抓好落實(shí)。年初，召開全局干部職工大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省委、常德市委和縣委有關(guān)黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)的一系列文件精神和要求，特別是《黨章》、《廉潔準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以制度管人管事，規(guī)范黨員干部權(quán)力運(yùn)行。制訂完善黨組會(huì)議事制度、周一例會(huì)制度、周五結(jié)賬會(huì)制度、行政后勤管理制度、公務(wù)接待制度、車輛管理制度等6項(xiàng)制度。清理規(guī)范文件，禁止一切形式的公費(fèi)外出參觀旅游，嚴(yán)格公車管理，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和工作氛圍，打造一支廉潔高效的工作團(tuán)隊(duì)。

1、思想認(rèn)識(shí)到位。堅(jiān)持每周一學(xué)，先后組織全體干部職工學(xué)xxx省、市和我縣有關(guān)廉政建設(shè)工作的文件和規(guī)定，領(lǐng)會(huì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的精神實(shí)質(zhì)，使廣大干部職工自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作上來，預(yù)防和控制黨員干部及重要崗位人員的工作失誤，寫心得，讀體會(huì)，讓思想與行動(dòng)保持一致性，日清月結(jié)，從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格保障工作經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格禁止向企業(yè)索拿卡要。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以黨組書記陳永華為組長，副局長彭春文為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室相互配合的良好氛圍。

3、安排部署到位。召開了“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)了抓好“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，并制定了《安鄉(xiāng)縣安監(jiān)局“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治工作方案》，對(duì)“雁過拔毛”式敗問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行安排部署，有效推進(jìn)了安監(jiān)系統(tǒng)懲治與預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

4、整改問題到位。上半年，局紀(jì)檢組結(jié)合開展“兩學(xué)一做”教育，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真對(duì)照四風(fēng)問題，著力查擺存在的系列問題12項(xiàng)。

5、談話告知到位。局黨組主要負(fù)責(zé)人靠前強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，約談全局6名骨干進(jìn)行廉政教育和廉政風(fēng)險(xiǎn)談話提醒。通過廉政約談，細(xì)化每名干部責(zé)任清單，使各股室和下屬各單位干部進(jìn)一步提高了對(duì)自身和抓好股室黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)，明確哪些事該做，哪些事不該做，對(duì)筑牢拒腐防變思想道德防線、促進(jìn)干部隊(duì)伍的健康成長、教育和保護(hù)干部起到了事先防范的作用。

1、強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，建立一整套嚴(yán)格的績效考評(píng)制度。按照崗位職責(zé)不同，從德、能、勤、廉、效5個(gè)方面量身定制各個(gè)股室的績效考評(píng)辦法，健全干部聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任制，每周一安排，周五結(jié)賬，激發(fā)干部職工主動(dòng)性和積極性。嚴(yán)格簽到考勤制度，加大治庸治懶力度，實(shí)行一月一通報(bào)，體現(xiàn)干好干壞不一樣，多干少干不一樣。

2、加大宣傳教育力度，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。通過手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體，發(fā)送格言警句56條，充分發(fā)揮主流媒體宣傳效應(yīng)。認(rèn)真開展倡廉潔、樹清風(fēng)優(yōu)秀廉政公益廣告展播活動(dòng)，營造全局濃厚氛圍，利用微信平臺(tái)，建立安監(jiān)工作交流群，登載文章20多篇，改進(jìn)工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)率先垂范。

3、認(rèn)真開展政務(wù)公開和民主評(píng)議行風(fēng)工作。聘請黨風(fēng)廉政和行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，召開座談會(huì)，發(fā)放征求意見表和測評(píng)表征求意見，按時(shí)落實(shí)整改，提高群眾滿意率。今年元月四日和三月四日分兩次公布20xx年全年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和局機(jī)關(guān)搬遷費(fèi)用情況，加大政務(wù)公開力度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，把干部職工關(guān)心的事權(quán)、財(cái)權(quán)及時(shí)公開，增強(qiáng)透明度，提高知情權(quán)。

4、突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)監(jiān)督，提高防范意識(shí)。切實(shí)加大對(duì)重大資金支出、大宗物品采購的監(jiān)督力度和上會(huì)制度建設(shè)，加大對(duì)干部職工慵懶散等工作作風(fēng)的效能督查，采取不定期抽查形式，對(duì)違反效能行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格程序，規(guī)范用人制度。認(rèn)真完成紀(jì)委各科室交辦事項(xiàng)，對(duì)“828”事故的責(zé)任人做到及時(shí)談話和問責(zé)處理，基本上做到事事有回應(yīng)，件件有落實(shí)。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合本單位實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，周密安排，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神。要充分發(fā)揮媒體作用，加強(qiáng)對(duì)涉及反腐倡廉敏感問題和熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo)，牢牢把握正確導(dǎo)向，及時(shí)宣傳和推廣在學(xué)習(xí)貫徹中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，不斷引向深入，計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站定3名，部門單位定2名。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全力推進(jìn)行政提速。全面落實(shí)周工作調(diào)度機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)馬上就辦，辦就辦好精神，促進(jìn)行政大提速。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”教育，繼續(xù)深化治庸、治懶、治散、治奢工作，大力倡導(dǎo)干事創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，積極營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，力爭年底市、縣排名靠前。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善懲治和預(yù)防腐敗體系。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)厲責(zé)任追究，嚴(yán)肅工作考核，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防方針，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。統(tǒng)籌做好教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)等工作。加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，促使安監(jiān)局工作上水平，責(zé)任上雙肩，廉政出高效。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇6】

一、對(duì)09級(jí)學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)抽檢工作，檢查自習(xí)出勤情況引導(dǎo)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成和培養(yǎng)，為同學(xué)們營造一個(gè)安靜、穩(wěn)定、和諧的教室學(xué)習(xí)環(huán)境；糾正不良行為，對(duì)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督檢查；指導(dǎo)各班級(jí)進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)，了解各班紀(jì)律情況，并及時(shí)把情況及時(shí)、準(zhǔn)確地反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。

二、與院學(xué)生會(huì)其他部門共同完成院學(xué)生會(huì)組織開展的各項(xiàng)學(xué)生工作和學(xué)生活動(dòng)。負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)及大會(huì)的秩序引導(dǎo)和紀(jì)律維持工作，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，提高同學(xué)們的組織性和紀(jì)律性；對(duì)學(xué)院的不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、檢查，制止不文明行為；協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門開展全院性的紀(jì)律和安全宣傳、檢查工作，力創(chuàng)安全、舒適、有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

一、制定和修改部門制度條例，人性化管理整個(gè)部門并且做好部門展的看法，讓紀(jì)檢部真正成為25個(gè)人的紀(jì)檢部。

七、展開多種形式的交流活動(dòng)多開展部門活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)德智體美勞全面發(fā)展。

一、交流溝通問題：在工作上與老師和各學(xué)部紀(jì)檢部交流有所欠缺。

二、干事問題：部門干事在禮儀禮節(jié)問題表現(xiàn)欠佳且工作自覺性有待提高。

三、紀(jì)檢部在宣傳方面的工作有所欠缺，沒有能及時(shí)對(duì)外宣傳自己的部門，讓大家能深入了解紀(jì)檢部，擴(kuò)大影響力。

紀(jì)檢部將在以后的工作中更好的宣傳自己，克服自身缺點(diǎn)不足，進(jìn)行改正、反思、總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)老師的工作匯報(bào)與各部門工作的溝通，在服務(wù)同學(xué)的條件下鍛煉部們干事，在工作中保持“高效、規(guī)范、自律、熱情”的工作作風(fēng)，以及突出“公平、公正、公開”的原則去工作，提高部門干事吃苦創(chuàng)新精神，發(fā)揮想象力的把紀(jì)檢部建設(shè)好。希望老師能繼續(xù)指導(dǎo)我們的工作；同時(shí)希望主席團(tuán)常委和各兄弟部門，能對(duì)我們工作進(jìn)行支持幫助，謝謝。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇7】

20xx年以來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)紀(jì)委的指導(dǎo)下，太平鎮(zhèn)紀(jì)委認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”方針，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律，為我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作順利開展提供有力保障?，F(xiàn)將今年以來我鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面推進(jìn)紀(jì)委規(guī)范化建設(shè)。

我鎮(zhèn)黨委始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為頭等大事來抓，并列入重要議事日程。一是制定黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)和反腐敗工作目標(biāo)，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。二是推進(jìn)紀(jì)委規(guī)范化建設(shè)。按照“六有”的要求，加強(qiáng)紀(jì)委的軟硬件建設(shè)，紀(jì)委規(guī)范化建設(shè)取得了階段性的成效。三是以會(huì)代課，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次給鎮(zhèn)村干部上課，嚴(yán)格要求，構(gòu)筑牢固拒腐防變的思想道德防線。四是落實(shí)了有關(guān)干部工作崗位變動(dòng)后對(duì)各自的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查，填寫了《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查表》、簽訂了《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾書》。五是深入開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政工作，制訂太平鎮(zhèn)村級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，并通過民主測評(píng)、年終考核等方式進(jìn)一步增強(qiáng)村干部勤廉意識(shí)。

二、大力開展反腐倡廉宣傳教育。

20xx年來，我鎮(zhèn)在黨員干部隊(duì)伍中深入開展了反腐倡廉宣傳教育。緊密結(jié)合在全鎮(zhèn)開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織收看暗訪片、警示教育專題片，學(xué)習(xí)黨中央《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的》和《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，不斷地提高干部隊(duì)伍政治素質(zhì)并要求認(rèn)真查找工作中存在的問題和不足，開展自查自糾活動(dòng)，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問題，進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)村干部執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)，切實(shí)做到依法依規(guī)辦事。在鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨政綜合服務(wù)中心辦事大廳放置《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》小冊子和《村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范》宣傳單張供群眾閱讀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)群眾主動(dòng)監(jiān)督。通過多種措施，在全鎮(zhèn)中全面營造了廉榮貪恥的濃厚氛圍，切實(shí)促進(jìn)了教育實(shí)效。

三、深入推進(jìn)“正風(fēng)”行動(dòng)。

為全面貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府深入推進(jìn)“正風(fēng)”行動(dòng)的部署，徹底整治我鎮(zhèn)“庸散懶、奢私貪、蠻橫硬”特別是“四風(fēng)”方面的存在問題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)工作效能。鎮(zhèn)黨委、政府通過宣傳向群眾公開，讓社會(huì)群眾和服務(wù)對(duì)象對(duì)黨員干部進(jìn)行監(jiān)督，根除黨員干部身上的“庸、懶、散、奢”現(xiàn)象，以治庸、問責(zé)、提效、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為契機(jī)，營造為太平整體樹形象添光彩的良好氛圍。我鎮(zhèn)以治理“庸懶散奢”為重點(diǎn)，制定了日常辦公巡查制度，并安排人員專門負(fù)責(zé)。今年來開展了2次集中檢查，抽查了干部五天四夜住鎮(zhèn)制度執(zhí)行情況，通過檢查及時(shí)糾正了一些不良現(xiàn)象。我鎮(zhèn)密切配合上級(jí)推進(jìn)“公述民評(píng)”活動(dòng)。通過向社會(huì)、群眾和服務(wù)對(duì)象公布太平鎮(zhèn)行政效能投訴方式，在黨政綜合服務(wù)中心、人口和計(jì)劃生育辦證室設(shè)置了電子評(píng)價(jià)器，著力完善各項(xiàng)制度，促使了全鎮(zhèn)黨員干部在廉潔自律、工作作風(fēng)等方面不斷改進(jìn)。

四、重視信訪，加大查辦案件工作力度。

鎮(zhèn)紀(jì)委高度重視信訪工作，對(duì)所有的信訪件都認(rèn)真進(jìn)行了分析、核實(shí)，對(duì)有線索、有價(jià)值的進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)，符合立案調(diào)查的，及時(shí)向黨委提出并進(jìn)行立案調(diào)查。今年來，我鎮(zhèn)紀(jì)委已辦結(jié)違紀(jì)案件1宗，另有3宗涉嫌違紀(jì)案件在加緊線索調(diào)查中。上半年以來處理違紀(jì)的黨員1人，對(duì)黨內(nèi)警告處分，違法亂紀(jì)的現(xiàn)象得到了有效震懾。

五、堅(jiān)持科學(xué)民主決策，落實(shí)“三重一大”。

我鎮(zhèn)對(duì)政府工程項(xiàng)目建設(shè)、干部人事任免、大額資金開支等，堅(jiān)持由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開會(huì)議集體決定的原則，在決策過程中，邀請上級(jí)紀(jì)檢組的同志到會(huì)參加并在電子信息平臺(tái)及時(shí)反饋，全面落實(shí)“三重一大事項(xiàng)”科學(xué)民主決策。

六、規(guī)范基層財(cái)務(wù)管理，落實(shí)村務(wù)公開，推進(jìn)農(nóng)村“勤廉工程”。

我鎮(zhèn)積極探索村組賬務(wù)管理新模式,加強(qiáng)農(nóng)村“三資”清理監(jiān)管。通過建立和健全村組財(cái)務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，嚴(yán)格審批權(quán)限，對(duì)財(cái)務(wù)收支情況定期檢查，按時(shí)張榜公布，嚴(yán)格落實(shí)村務(wù)公開加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)管，堵住了財(cái)務(wù)管理漏洞，從源頭上防止了村、組黨員干部的違紀(jì)違規(guī)行為，提高了資金的使用效益，實(shí)現(xiàn)了節(jié)支增收，極大減少了村民上訪事件的發(fā)生，維護(hù)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)村“兩委”班子成員和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督制約，通過在全村23個(gè)村(居)全面建立了勤廉監(jiān)督室使各村(社區(qū))黨總支、村(社區(qū))廉政建設(shè)科學(xué)化水平明顯提高，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,有效地遏制農(nóng)村基層腐敗的產(chǎn)生。

總之，20xx年以來，我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鎮(zhèn)廣大黨員干部的共同努力，取得了一定成績，但離上級(jí)要求還有一定差距，主要表現(xiàn)在：黨員干部還需不斷改進(jìn)和和鞏固工作作風(fēng);基層站辦所的職能還需進(jìn)一步規(guī)范。這些存在的差距和問題，還有待于在今后的工作中不斷提高和完善。

一、加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府中心工作部署20xx年實(shí)情況的監(jiān)督檢查。

認(rèn)真抓好鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府中心工作部署貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查工作的常態(tài)化、規(guī)范化和制度化，努力做到在解決突出問題上有新成效，在維護(hù)政令暢通上有新作為。

二、以開展群眾路線教育為契機(jī)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。

強(qiáng)化日常監(jiān)督，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，采取定期與不定期、明查與暗訪相結(jié)合等方式，加強(qiáng)作風(fēng)督查，堅(jiān)持問題不查清不放手、責(zé)任追究不落實(shí)不放手、整改不到位不放手，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大治理“庸、懶、散、奢、軟、虛、假、浮”的力度，繼續(xù)開展“公述民評(píng)”活動(dòng)，對(duì)機(jī)關(guān)工作人員辦事拖拉、人浮于事、吃拿卡要等不作為、慢作為、亂作為行為堅(jiān)決進(jìn)行問責(zé)。

三、強(qiáng)化案件查處，以“零容忍”的態(tài)度懲治違法違紀(jì)行為。

進(jìn)一步規(guī)范信訪舉報(bào)受理和辦理工作，健全問題線索集中管理制度，按照五類標(biāo)準(zhǔn)處置反映干部問題的線索，完善排查、核查和通報(bào)機(jī)制。進(jìn)一步提高核查的數(shù)量和質(zhì)量，力爭實(shí)名舉報(bào)核查率達(dá)到100%，年結(jié)案率達(dá)到90%。

提高辦案能力，創(chuàng)新辦案方法，完善辦案制度，提高查辦案件的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。始終保持查辦案件的強(qiáng)勁勢頭，對(duì)腐敗案件以“零容忍”的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不手軟、絕不姑息。充分發(fā)揮查辦案件的標(biāo)本兼治功能，堅(jiān)持重大典型案件內(nèi)部通報(bào)制度，深入剖析違紀(jì)違法案件發(fā)案特點(diǎn)、原因和規(guī)律，開展警示教育，努力實(shí)現(xiàn)“查處一案、教育一片、規(guī)范一方”的效果。

四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深化源頭治腐。

扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織黨務(wù)公開，規(guī)范運(yùn)作程序、突出公開重點(diǎn)、完善制度保障、依紀(jì)依法公開，把黨的基層組織黨務(wù)公開與政務(wù)公開、村務(wù)公開和公共事業(yè)單位辦事公開等有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、形成合力。

五、繼續(xù)深入推進(jìn)“勤廉工程”建設(shè)。

深入宣傳《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，提高鎮(zhèn)村干部遵守《若干規(guī)定》的自覺性和人民群眾監(jiān)督的主動(dòng)性、有序性。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，健全財(cái)務(wù)監(jiān)管制度，嚴(yán)格審批權(quán)限，對(duì)財(cái)務(wù)收支情況定期檢查，按時(shí)張榜公布，加強(qiáng)對(duì)村“兩委”班子成員和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)守法意識(shí)，發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督作用，依托勤廉監(jiān)督室進(jìn)一步促進(jìn)村民自治、推進(jìn)村民依法自治。

六、強(qiáng)化廉政教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。

緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深入開展理想信念、宗旨觀念、黨員純潔性和從政道德教育，充分展示反腐倡廉建設(shè)成果，為反腐倡廉建設(shè)營造良好輿論環(huán)境。推進(jìn)廉政單位、廉潔村(居)創(chuàng)建。依據(jù)廉政(潔)單位、廉潔村(居)創(chuàng)建考評(píng)辦法，著力在全鎮(zhèn)打造一批廉政(潔)單位、廉潔村(居)，通過授予牌匾、宣傳典型，總結(jié)推廣，以點(diǎn)帶面推動(dòng)廉政(潔)單位、廉潔村(居)創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反《廉政準(zhǔn)則》的問題。進(jìn)一步完善配套制度，認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。

七、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍自身建設(shè)，不斷提升反腐倡廉科學(xué)化水平。

紀(jì)檢述職報(bào)告【篇8】

我是鎮(zhèn)黨委紀(jì)律檢查委員會(huì)委員，主要工作職責(zé)是協(xié)助黨委做好全鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和*工作。09年在市紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)工作，按照?科學(xué)發(fā)展觀的要求較好的完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定及思想、工作幾個(gè)方面簡要匯報(bào)如下:

一、嚴(yán)格廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，帶頭廉潔自律

要求黨員干部廉潔自律，我必須以身作責(zé)，率先垂范。[常思貪欲之害，常懷律已之心"，堅(jiān)決反對(duì)腐化墮落，只有這樣，才能協(xié)助黨委帶出一個(gè)廉政班子。首先我沒有利用職權(quán)及職權(quán)上的影響收取財(cái)物;第二沒有跑官要官，行賄受賄;第三沒有借婚喪喜慶事宜大*大辦，借機(jī)斂財(cái);第四沒有參與賭博，沒有利用公款進(jìn)行高消費(fèi);第五沒有超標(biāo)準(zhǔn)購建房和配備小汽車?？傊谝率匙⌒杏玫壬罘矫?，自以為比較清廉，從不與他人比闊比排場，我深知自己是一名紀(jì)檢干部，就要帶頭廉潔自律，牢記[兩個(gè)務(wù)必"，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。

二、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義美德，樹立正確的權(quán)力觀

本人能貫徹執(zhí)行黨的*及十七屆四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的權(quán)力觀，我深知權(quán)力是*賦予的，我的權(quán)力是用來教育和懲治*，是為清潔我們黨員隊(duì)伍，永保我黨先進(jìn)*和純潔*的，正是有這個(gè)思想，我能恨腐如仇嚴(yán)查各個(gè)領(lǐng)域的*分子，而不是把手中的權(quán)力當(dāng)做一種權(quán)勢，用來袒護(hù)壞人或者做高攀*的工具;樹立正確的地位觀，使我知道不必看重*厚祿，只要心中有了*群眾，不論官職大小，同樣是有地位的。所以在這樣的思想指導(dǎo)下，我要時(shí)刻維護(hù)*的利益，與一切損害群眾利益的不正之風(fēng)做斗爭;同樣樹立了正確的利益觀，使我清楚地看到，我的所掙所得與群眾艱*勞動(dòng)所得相比，群眾給我的利益太多，而我給群眾創(chuàng)造的利益太少，所以我不會(huì)為個(gè)人利益而終日奔波。淡薄名利，艱苦奮斗是紀(jì)檢干部的美德。這樣三種觀念，使我從思想上做到了廉潔奉公、廉潔從政，筑牢了拒腐防變的能力。堅(jiān)持[講學(xué)習(xí)、講*、講正氣"，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地，埋頭苦干;始終牢記為*服務(wù)的宗旨，工作中敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)。

以上是我的述職述廉內(nèi)容，通過一年來的學(xué)習(xí)和工作，我深知按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的要求做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與一名合格的、優(yōu)秀的紀(jì)檢干部相比，我還存在著很多不足和缺點(diǎn)，如工作不夠創(chuàng)新，深入群眾次數(shù)較少等，今后還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻注重以身作則，增強(qiáng)工作大局意識(shí)，起到模范帶頭作用，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中對(duì)我經(jīng)常批評(píng)指正，使我能勝任紀(jì)檢工作，正確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。

2023體育老師述職報(bào)告(范本8篇)

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體育老師述職報(bào)告【篇1】

一學(xué)期即將過去，學(xué)期初我由一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)體育教師，承擔(dān)本校高一年級(jí)十二個(gè)班和初中三個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來，我深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人各方面的情況作簡要的總結(jié)，希望為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)期里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛祖國的教育事業(yè)，全面貫徹終生體育思想，嚴(yán)格要求自己的一言一行，力爭在思想和工作上能達(dá)到一名優(yōu)秀教師的要求。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想，為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。

二、教學(xué)工作

1。在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2。在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3。在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4。強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里，我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的`愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

體育老師述職報(bào)告【篇2】

20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在本學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助下，我較好的完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育工作方面

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)：

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。所以，本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，

從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)于初一年級(jí)的學(xué)生，讓他們在一個(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。

2、通過體育課的鍛煉，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、當(dāng)然，在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。

三、兩操工作。

第一，在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操和新版眼保健操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

四、改進(jìn)與提高。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育老師述職報(bào)告【篇3】

20xx年擔(dān)任高三年級(jí)1-5班體育教學(xué)工作。

20xx年3月?lián)胃叨昙?jí)11、12兩個(gè)班的體育課。

在體育教學(xué)工作中能夠根據(jù)教學(xué)體育大綱的要求安排和設(shè)計(jì)體育教學(xué)工作。體育活動(dòng)的理念新穎、全面、有趣，體現(xiàn)科學(xué)性原則，符合高中學(xué)生的心理和生理特征，深得所受班級(jí)學(xué)生的喜歡。

自20xx年擔(dān)任高級(jí)教師現(xiàn)職以來，時(shí)時(shí)用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，深入研究體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，制定符合學(xué)校和學(xué)生的教學(xué)安排，教學(xué)成績?nèi)〉昧溯^為滿意的效果和成績。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)，履行一個(gè)教師和一個(gè)職工代表的職責(zé)，認(rèn)真的發(fā)表對(duì)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的意見和建議，關(guān)心和幫助青年教師在教學(xué)理論和實(shí)踐中進(jìn)行指導(dǎo)、交流、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

任職以來自己在學(xué)校的重大活動(dòng)中能夠積極參與并以主人公的姿態(tài)，積極地做出自己的努力和貢獻(xiàn)。并多次受到上級(jí)機(jī)關(guān)的好評(píng)和表彰，多次被評(píng)為局級(jí)工會(huì)文體活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校優(yōu)秀教育工作者，并獲市嘉獎(jiǎng)。

自己認(rèn)為自擔(dān)任現(xiàn)職以來在學(xué)校科學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己主觀上的努力，取得了一些成績，特別是對(duì)學(xué)校的體育工作、體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、體育競賽和群體活動(dòng)都做了相當(dāng)?shù)墓ぷ?，也取得了一定的成績和表揚(yáng)，所以自己認(rèn)為做一個(gè)中學(xué)高級(jí)教師是合格的、稱職的。

體育老師述職報(bào)告【篇4】

我于20××年x月?lián)纹饃xx中學(xué)體育教師，至今已有四年，期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則，各方面能嚴(yán)格要求自己，工作中認(rèn)真努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量，現(xiàn)總結(jié)如下：

一．教學(xué)方面

1.今年初三體育升學(xué)考試，在三位體育教師共同努力下，又創(chuàng)佳績，平均分29.3左右，位于全區(qū)前列。

2.xxx教師在體育組成員共同指導(dǎo)幫助下：公開課《籃球運(yùn)球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認(rèn)同。

二．科研方面

1.被推薦為xx區(qū)20××年區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人。

2.論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的第七屆全國學(xué)校體育論文匯編，榮獲二等獎(jiǎng)。

3.《如何評(píng)價(jià)一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報(bào)；《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于20××年南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)第四期。

三．教研活動(dòng)方面

1.被推薦為區(qū)體育學(xué)科中心備課組成員。

2.6月份參加全國體育骨干教師教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)。

3.作為教研組長：不定期組織開展本組教研組活動(dòng)，組內(nèi)關(guān)系融洽；組外活動(dòng)包括3月份邀請橫街中學(xué)來我校進(jìn)行教研活動(dòng)，聽朱高新教師課。5月份，全組外出鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行校外教研活動(dòng)。

4.5月份參加寧波市中小學(xué)課程改革研討活動(dòng)（江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

四．競賽訓(xùn)練方面

1.4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓(xùn)會(huì)議，積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，校長室與體育組共同召開體育組竟訓(xùn)會(huì)議，制訂計(jì)劃，分布工作，落實(shí)到人。成立了?；@球隊(duì)、木球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)。

2.本人協(xié)助田徑隊(duì)總教練何宏明老師，訓(xùn)練田徑徑賽項(xiàng)目。

我將總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，來適應(yīng)新形勢下的教育形勢。

體育老師述職報(bào)告【篇5】

一、教學(xué)方面

認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真研究教材，做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn)，始終以人為本，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo)，基于課堂，延伸課外，貫串于生活，提高學(xué)生體育技術(shù)水平、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。

二、大課間

今年初，學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間模式，將大課間設(shè)計(jì)為以籃球?yàn)橐粭l主線，人手一球，開發(fā)設(shè)計(jì)多種籃球活動(dòng)，合理組織，將我校的大課間活動(dòng)開展得豐富多彩。我校以籃球?yàn)樘厣拇笳n間更是在城關(guān)區(qū)大課間評(píng)比中獲得好評(píng)，在__市首屆學(xué)校體育論壇上，我校作為分會(huì)場，接受了全市中小學(xué)校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。

三、業(yè)余訓(xùn)練

本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中，嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，建立運(yùn)動(dòng)員檔案積累資料，做到有計(jì)劃，有組織的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，保證運(yùn)動(dòng)成績的提高。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動(dòng)的良好開展，得到了區(qū)、市兩級(jí)體育局的高度關(guān)注，順利通過市、區(qū)體育局驗(yàn)收，并破格命名為__市籃球體育傳統(tǒng)校。

四、運(yùn)動(dòng)月

以小型競賽為契機(jī)，課內(nèi)外緊密結(jié)合，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，以活動(dòng)促發(fā)展是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)年初安排，_月、_月，我校開展了兩次“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)，每次“運(yùn)動(dòng)月”全校各有_個(gè)班級(jí)共_名男女學(xué)生參加了籃球比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好成績。

五、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，由體育組牽頭，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

六、取得成績

這學(xué)期，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校男子籃球隊(duì)獲第三名，女子籃球隊(duì)獲第五名，女子排球隊(duì)獲第五名;在__市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校男子籃球隊(duì)獲第二名，女子籃球隊(duì)獲第四名，女子排球隊(duì)獲第二名;在隨后的__市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)三人籃球比賽中，我們再接再厲拿到了冠軍。在__市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名;在__市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名。

體育老師述職報(bào)告【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一年多來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，使我逐漸成長，成熟，在此先表示感謝。我認(rèn)為，要成為一名優(yōu)秀老師，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面，對(duì)自己的工作進(jìn)行述職：

一、身正為范，當(dāng)好助手

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作，以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)，我都爭取參加，并認(rèn)真做好筆記，回來后細(xì)心揣摩、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

三、求實(shí)高效，續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為體育老師，教好書，把學(xué)生成績教出來是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績，我能夠鉆研教材，鉆研題目，分層教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩，所教班級(jí)體育連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績，及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、改進(jìn)工作，努力方向

隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn)：

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到。

泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的?？倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此，我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來工作的支持與配合，謝謝！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

體育老師述職報(bào)告【篇7】

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺在教學(xué)一線工作將近兩年了,從20xx年度走過來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣

體育活動(dòng)是豐富多彩的，但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

二、在工作態(tài)度上

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。做為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我認(rèn)真地完成了本校足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽工作，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓.

三、體育游戲化

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的，。這時(shí)，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足，動(dòng)起來也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊！跳啊！讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。

四、師生共同參與活動(dòng)

體育課不像其他課，體育課的活動(dòng)范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng)，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動(dòng)，認(rèn)為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機(jī)。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。

六、本學(xué)期的成績

在體育組的共同努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校體育工作成績表現(xiàn)非常卓越，足球隊(duì)在鶴壁市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第四名的好成績，之后又獲得了山城區(qū)校園足球比賽的冠軍。我校乒乓球隊(duì)男女分別獲得全市青少年乒乓球比賽的第五名。希望在學(xué)校的支持下，在我們體育組的共同努力下，能繼續(xù)保持輝煌。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。

體育老師述職報(bào)告【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中，能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，合理運(yùn)用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學(xué)生歡迎。具體述職如下：

一、思想方面

作為一名人民教師，本人參加工作以來，思想上積極要求進(jìn)步，工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，尊紀(jì)守法，為人師表，平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，廉潔從教，工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、教育教學(xué)工作方面

本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神，圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)，收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學(xué)方面，本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康，同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí)，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎，提高了學(xué)生上體育課的興趣，不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。

中考工作方面，本人十分注重對(duì)體育中考的學(xué)習(xí)和研究，通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年，但本人在協(xié)助初中體育的工作中，真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間，不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法，不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。

興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師，弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計(jì)劃，定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色，積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面

作為一名年青教師，特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師，身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己，加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修。

（1）堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，力求達(dá)到精神好，技能強(qiáng)，質(zhì)量高。

（2）堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)，力求達(dá)到基礎(chǔ)牢，方法新，效明顯。

（3）堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí)，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間，積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教學(xué)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面，都取得了較好的成績，工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評(píng)。但這些都只是過去，未來的路還很長，XX世紀(jì)將是高科技、高效率的時(shí)代，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮、去勇敢地迎接挑戰(zhàn)。為羅定教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春，為自我的夢想迸發(fā)激情。

此致

敬禮！

述職人：XXX

20xx年X月X日

中學(xué)生報(bào)告范本13篇

在撰寫報(bào)告時(shí)，需要從多個(gè)角度綜合考慮，并確保將事情闡述清楚，使報(bào)告完整無遺。這種寫作方式在我們?nèi)粘９ぷ髦蟹浅Ｖ匾?。?bào)告與我們的生活息息相關(guān)，那么我們應(yīng)該如何寫報(bào)告呢？接下來的文章中，我們將從各個(gè)方面對(duì)“中學(xué)生報(bào)告”進(jìn)行深入分析和探討。感謝您的支持，讓我們一起努力，創(chuàng)造更美好的未來！

中學(xué)生報(bào)告 篇1

部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國家“接軌”，要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng)；大多數(shù)人表示對(duì)于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對(duì)于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會(huì)去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日。

由于對(duì)我國文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋媚 外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度，中國文化博大精深，而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人，大部分時(shí)間都用來“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試，忽視了對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解，錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導(dǎo)致崇洋媚 外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象，調(diào)查報(bào)告《中學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文》。

在調(diào)查時(shí)與部分大學(xué)生的交流中，發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。

1. 建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”

極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字，比如“中國情人節(jié)”，更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。

部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后，是節(jié)日就應(yīng)該有假期，可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時(shí)間，這樣一來，他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日，從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無味”，所以不愿接受。

五． 保護(hù)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩 在調(diào)查中，少量大學(xué)生對(duì)韓國申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺，他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)，對(duì)于韓國申報(bào)中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件，我們應(yīng)該予以重視，對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個(gè)中國人都應(yīng)該去重視，保護(hù)中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。

六． 結(jié)論與建議 通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺，這是由于對(duì)我國文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀，用行動(dòng)去證明自己的愛國熱情。

七． 附錄 由于我的調(diào)查時(shí)口頭形式的，所以沒有統(tǒng)計(jì)初詳細(xì)的數(shù)據(jù)，該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問題，故不能作為有力的論據(jù)。

中學(xué)生報(bào)告 篇2

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面，增長才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單，看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì)了與人交流，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。

有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問題不夠成熟，書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。

這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

中學(xué)生報(bào)告 篇3

關(guān)于中學(xué)生禮儀教育的調(diào)查報(bào)告

專業(yè)：漢語言文學(xué)班級(jí)：09級(jí)中文3班姓名：王萍學(xué)號(hào)：09010440329

一、前言

中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世。古人荀子曾說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！庇纱丝梢?，利益是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，講究禮儀是做人的基本要求。和諧社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)涵就是人與人之間要團(tuán)結(jié)友善、和睦相處。在青少年學(xué)生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代非常重要。為了當(dāng)前中學(xué)生的禮儀教育狀況，特此在暑假做了一項(xiàng)調(diào)查。

二、調(diào)查提綱

（一）調(diào)查目的：了解中學(xué)生禮儀教育的現(xiàn)狀

（二）調(diào)查要求：有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查群體一定要廣，并且對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析

（三）調(diào)查步驟：

1、確定調(diào)查主題

2、制作調(diào)查問卷

3、開始調(diào)查，整理數(shù)據(jù)

4、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析

（四）調(diào)查對(duì)象：不同年級(jí)的中學(xué)生

（五）調(diào)查方式：調(diào)查問卷

（六）調(diào)查范圍：校園及社會(huì)

三、調(diào)查結(jié)果

由于時(shí)間和經(jīng)歷的限制，調(diào)查的范圍并沒有展開。也許這只是一部分人的看法，但整體反映了當(dāng)前中學(xué)生禮儀教育的現(xiàn)狀。（問卷見附件1）

在設(shè)置的調(diào)查問卷中，調(diào)查題目主要與中學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活有關(guān)系。在回答禮儀知識(shí)了解的渠道時(shí)約60%的同學(xué)選擇了家中長輩的教誨，對(duì)于是否堅(jiān)持佩戴?；招Ｅ疲┬７惖膯栴}，90%的同學(xué)選擇是，但在詢問中發(fā)現(xiàn)這是學(xué)校的硬性規(guī)定，必須這么做，學(xué)生迫于壓力。集會(huì)時(shí)，40%的同學(xué)選擇聊天，其他的同學(xué)基本選擇聽音樂。升旗時(shí)，學(xué)生愛國主義情感重，所有人都選擇行注目禮。上課預(yù)備鈴響后教室是安靜狀態(tài)的選擇占30%，60%的學(xué)生選擇在和同學(xué)交談。下課后，70%的學(xué)生選擇主動(dòng)和老師打招呼，讓老師先行。在日常家庭生活中，早晚選擇刷牙的比例占92%。喜歡吃零食的比重占40%。經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)為30%。最常用的禮貌用語選擇對(duì)不起的比例最高，其次為沒關(guān)系。在公交車上有讓座經(jīng)歷的占45%。在沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶時(shí)，隨手亂丟的人占總?cè)藬?shù)的1/5。

四、調(diào)查報(bào)告

（一）當(dāng)前中學(xué)生禮儀教育的現(xiàn)狀

現(xiàn)階段的中學(xué)生主要是95、96年出生的，改革開放的春風(fēng)沐浴著每一個(gè)家庭，人民的生活水平普遍提升，孩子們在享受優(yōu)質(zhì)物質(zhì)生活的同時(shí)精神世界是否充盈呢！從這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然近年來國家對(duì)學(xué)生禮儀教育這一塊越來越重視，但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受禮儀教育主要是從家中長輩中獲得的，學(xué)校禮儀教育不受重視。整體來看中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在這一代中學(xué)生身上還是顯現(xiàn)著光芒，這是值得欣慰的。但校園禮儀，社會(huì)禮儀缺失是嚴(yán)重的現(xiàn)象，究其根源和學(xué)校不重視禮儀教育有著很重要的關(guān)系。還有一點(diǎn)值得重視，人們普遍將禮貌混同于禮儀。

（二）儀教育的必要性

禮儀教育實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，是教人如何尊重人，如何與他人相處。人是社會(huì)的人，這就決定了我們教育的終極目標(biāo)不是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)和智力開發(fā)，而是要使人適應(yīng)社會(huì)的需要，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。人在社會(huì)中生活，必須要學(xué)會(huì)尊重他人，才能真正自立于社會(huì)，才能做到自尊自愛，才能營造出和諧融洽的人文環(huán)境和文明社會(huì)。

現(xiàn)代教育家提出了“千教萬教，先教做人”的教育理念。因此，我們的教育要培養(yǎng)人，首先就要注重培養(yǎng)有教養(yǎng)、知禮儀的人。如果中小學(xué)禮儀教育長期缺席或滯后，帶給未來社會(huì)的隱患絕不容小覷。

倡行禮儀教育有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小就受到過多的呵護(hù)甚至溺愛，不少孩子在社會(huì)交往中，往往習(xí)慣于以自我為主，往往缺乏一種與人謙讓、合作的思想，不懂得尊重、關(guān)心、體諒別人，有時(shí)顯得智力有余而教養(yǎng)不足、缺乏必要的禮儀修養(yǎng)。也有一些孩子因?yàn)椴簧蒙缃?，孤?dú)無伴，而形成了任性、內(nèi)向、偏執(zhí)等不良性格。而在我們的現(xiàn)代生活中，最需要的恰恰是人與人之間互相尊重、互相包容、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。因此，在小學(xué)開設(shè)社交課，并使之和思想品德、藝術(shù)、勞動(dòng)等類課程結(jié)合起來，講授一些諸如做人要誠實(shí)、守信、知恥、守公德、講良心，讓孩子們從小就開始學(xué)習(xí)如何做人，如何與人相處、交往、合作，不僅有利于孩子教養(yǎng)的提高及其人格的健全發(fā)展，也有利于提高下一代的綜合素質(zhì)，最終促進(jìn)全社會(huì)文明程度的提高。

（三）如何深入開展禮儀教育

首先，學(xué)校要將禮儀教育納入正常的教學(xué)軌道，而不是可學(xué)可不學(xué)的科目。其次，家庭禮儀教育不容忽視，學(xué)校和家長及時(shí)溝通的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還有當(dāng)前的道德狀況。

第三，社會(huì)要弘揚(yáng)文明禮儀，全社會(huì)學(xué)禮儀的風(fēng)氣影響孩童對(duì)于禮儀教育的認(rèn)識(shí)。

五、調(diào)查總結(jié)

禮儀是一個(gè)人的素養(yǎng)，當(dāng)家長不能培養(yǎng)孩子這種素養(yǎng)的時(shí)候，我們可以通過學(xué)校教育讓孩子有。經(jīng)過幾代人的努力，一個(gè)良好的環(huán)境可以讓更多的人懂得什么叫禮。所以我認(rèn)為，在中小學(xué)開設(shè)禮儀課很有必要。目前需要解決的就是禮儀教材與禮儀老師。如果沒有一個(gè)好的老師，禮儀教育也只會(huì)成為一種形式與口號(hào)，如果教育方法不當(dāng)，就有可能出現(xiàn)限制孩子思維的惡果。一本好的教材也同樣重要，可悲的是一個(gè)禮儀之邦還沒有一本完整、系統(tǒng)、科學(xué)的適合孩子的禮儀課本。

在這次調(diào)查中還有很多不完善的地方，如調(diào)查人群不夠廣泛，數(shù)據(jù)分析不夠精確等，希望通過這次實(shí)踐，下次能做的更好。

中學(xué)生報(bào)告 篇4

去年4月，中國社科院的有關(guān)學(xué)者對(duì)北京、上海、廣州、成都、長沙五城市青少年運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)狀況情況進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)結(jié)果顯示：青少年上網(wǎng)的用戶中，男生略多(56.6%)，年級(jí)越高，用戶比例越高。高中生占高中生的56%，初中生占初中生的36%，小學(xué)生占小學(xué)生的25.8%。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42%，其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示，父母學(xué)歷越高，其子女用戶比例越高。

調(diào)查報(bào)告還顯示，近80%的青少年用戶從開始使用互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)比例最高的是家里(58%)，其次是在網(wǎng)吧(20.45%)和父母或他人的辦公室(15%)。青少年用戶平均每周上網(wǎng)時(shí)間為212分鐘。青少年經(jīng)常使用的門戶網(wǎng)站為新浪、搜狐、。青少年用戶上網(wǎng)，60.3%的時(shí)間用于大陸中文網(wǎng)站，25.2%的時(shí)間用于海外中文網(wǎng)站，14.5%的時(shí)間用于外文網(wǎng)站。完全不限制子女上網(wǎng)的父母占8.4%，大多數(shù)父母控制子女上網(wǎng)時(shí)間。

從調(diào)查情況看，青少年用戶上網(wǎng)目的分為實(shí)用目的、娛樂目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。超過50%的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲(62%)和聊天室(54.5%)，其次是使用電子郵件(48.6%)。約50%的青少年用戶有保持電子郵件聯(lián)系的朋友;25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言;37.6%的青少年用戶使用QQ 與認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友聯(lián)系。青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的需求主要是”獲得新聞“、”滿足個(gè)人愛好“、”提高學(xué)習(xí)效率“、”研究有興趣的問題“以及”結(jié)交新朋友“。調(diào)查顯示，上網(wǎng)時(shí)間2小時(shí)以下(49.61%)2小時(shí)到8小時(shí)(36.43%)8小時(shí)以上(11.62%).總體看來，我校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間是較為合理的。但在深入調(diào)查中，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有11%的中學(xué)生在“用在網(wǎng)上的時(shí)間比用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多”。這不能不引起大家的廣泛關(guān)注。

1， 互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園。在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學(xué)校中上課，目前已成為國外大、中學(xué)校的一種新穎的教育模式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到7月為止，我國已有近1000家大中小學(xué)校進(jìn)行了域名注冊，其中有不少建立了完整的學(xué)校站點(diǎn)。青少年不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解學(xué)校的情況，而且還可以直接學(xué)習(xí)課程，和學(xué)校的老師進(jìn)行直接交流，解答疑難、獲取知識(shí)。諸多的網(wǎng)上學(xué)校的陸續(xù)建立，為青少年的求知和學(xué)習(xí)提供了良好的途徑和廣闊的空間。

2， 互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點(diǎn)十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時(shí)滿足青少年這么多的興趣點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種.種信息的最佳來源。

3， 互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學(xué)者將計(jì)算機(jī)技能作為未來成功青年所必須掌握的五項(xiàng)基本技能之一，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對(duì)能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫。

4， 互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野，加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通，增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性，使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實(shí)生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨(dú)立思考問題的能力，而且也提高了自己對(duì)事物的分析力和判斷力;網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會(huì)問題的討論，發(fā)表觀點(diǎn)見解;而網(wǎng)絡(luò)的無邊無際也會(huì)極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。

5， 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的”網(wǎng)“，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識(shí)形態(tài)形成沖突，使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對(duì)于我國青少年的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對(duì)于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

6， 互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同，青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

調(diào)查顯示，有64.34%的中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害的東西，有20%左右的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)會(huì)學(xué)到有害的東西，而15.66%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)是否會(huì)學(xué)到有害的東西要看你是否有自制力。

1， 要盡快建立健全有關(guān)法律機(jī)制，出臺(tái)有關(guān)法規(guī)，采取有效措施，最大可能地防止利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪或 傳播不健康信息的行為和現(xiàn)象。

2， 加大力度，逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有青少年組織和權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化。

3， 占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，建立一批有質(zhì)量、有層次、有特色，能夠吸引青少年的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國主義教育基地。

4， 加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年影響的研究工作，正確制定應(yīng)對(duì)措施。

5， 大力培養(yǎng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求的青少年教育工作者。

6， 加大宣傳力度，使青少年認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響，從而有效地減少和避免互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年傷害，使其最大程度地發(fā)揮積極作用。

7， 在網(wǎng)上經(jīng)常舉辦有利于青少年健康成長成材的活動(dòng)，吸引青少年的積極參與，達(dá)到潛移默化的引導(dǎo)教育作用。

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既能給青少年帶來“學(xué)習(xí)的革命”，也能傳播非健康資訊，嚴(yán)重威脅著青少年的健康成長。因此，要以“青少年文明網(wǎng)上行”和“營造綠色網(wǎng)吧”等活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好“引導(dǎo)”和“規(guī)范”兩篇文章。

所謂“引導(dǎo)”，就是要通過各種措施，引導(dǎo)青少年主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離“數(shù)字鴻溝”，不斷提高素質(zhì)。通過各種培訓(xùn)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，給青少年充分的“網(wǎng)上空間”。要考慮針對(duì)青少年的注意力，專門設(shè)立宣傳正面信息的網(wǎng)站，增強(qiáng)點(diǎn)擊率。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年社會(huì)化特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的是非判斷能力，讓青少年在多元化的價(jià)值觀體系下，學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)選擇。要在思想上為青少年修筑一道“防火墻”，讓青少年形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的道德判斷能力，養(yǎng)成道德自律。要加大網(wǎng)絡(luò)立法力度，對(duì)青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)進(jìn)行法律保護(hù)和有效地預(yù)防青少年犯罪。

所謂“規(guī)范”，就是對(duì)青少年上網(wǎng)場所加大監(jiān)督力度，規(guī)范網(wǎng)吧從業(yè)行為。重點(diǎn)在清理地下網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上，把好四個(gè)關(guān)口。一是進(jìn)門關(guān)。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)門青少年的審查，確保未成年不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。二是內(nèi)容關(guān)。在所有網(wǎng)吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備，并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營電子游戲。三是傳播關(guān)。采取撤消電腦主機(jī)磁盤復(fù)制功能的作法，確保非健康資訊不通過電子介質(zhì)進(jìn)行傳播。四是法規(guī)關(guān)。盡快出臺(tái)全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營方面的有關(guān)法律規(guī)定。同時(shí)，要采取學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與的方式，加大對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督力度，堅(jiān)決清除非健康網(wǎng)吧。要大力開展“營造綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營，守法經(jīng)營。

青少年上網(wǎng)問題一直是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，已經(jīng)有越來越多的部門和社會(huì)有識(shí)之士加入解決問題的陣營中，希望青少年上網(wǎng)成癮的問題可以在全社會(huì)的共同關(guān)注下早日解決，還青少年一片明朗的天空

總體而言，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年影響有積極因素，也有消極影響。二者都不可忽略。既不能因?yàn)樗姆e極因素而放任不管，也不能因?yàn)樗呢?fù)面因素而因噎廢食。胡錦濤同志在視察北京市和平街街道青年文明社區(qū)時(shí)指出：”現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，逐步進(jìn)入社會(huì)生活的方方面面，愈來愈多的青少年和互聯(lián)網(wǎng)交上了朋友，這是一件可喜的事情。但同時(shí)也加重了我們的責(zé)任。這就要求我們，一方面要加強(qiáng)建設(shè)，努力使互聯(lián)網(wǎng)成為青少年獲取知識(shí)和信息的一個(gè)新窗口;另一方面要加強(qiáng)管理，趨利避害，積極防范互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來的負(fù)面影響。"

中學(xué)生報(bào)告 篇5

翱翔體能禮儀培訓(xùn)教育材料

前 言

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一、儀表禮儀(一)儀容服飾

臉必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)。頭容正、肩容平、胸容寬、背容直。氣象勿傲、勿暴、勿怠，顏色宜靜、宜和、宜莊。

1、發(fā)式

女同學(xué)的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。前不能掃眉，不留披肩發(fā)。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。

男學(xué)生最好是理學(xué)生頭?？傮w要求：前不掃眉、旁不蓋耳、后不過頸。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。

2、服飾裝扮

學(xué)生的服飾應(yīng)以色彩鮮明，線條流暢，明快簡潔為好，這樣可充分顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，女學(xué)生不要涂口紅、胭脂、指甲油、畫眉毛，因?yàn)樯倥募∧w豐潤，本身就具有一種自然美，根本無須化妝。同時(shí)也不戴金銀首飾。在校內(nèi)，學(xué)生不宜穿中、高跟皮鞋。而應(yīng)穿布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋，這樣便于做早操和上體育課，同時(shí)也可顯示出青少年健美的身姿。

3、規(guī)范佩戴?？ā?二)儀表舉止

我們往往可以從一個(gè)人的儀態(tài)來判斷他的品格、學(xué)識(shí)、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。

儀態(tài)舉止包括：站、坐、行的姿勢，與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動(dòng)作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài) “站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。

所謂“站如松”，就是站得要像松樹一樣挺拔。其基本要領(lǐng)是：站正，身體重心放在兩腳中間，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收縮，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶1 笑容，雙肩舒展，雙臂自然下垂(在背后交叉或體前交叉亦可)，兩腿膝關(guān)節(jié)與髖關(guān)節(jié)展直，忌諱無精打采。雙手不可叉腰，不可抱在胸前，不可插入口袋，身體不要東倒西歪依靠物體，不要彎腰弓背、耷拉腦袋，不要挺著肚子，岔開雙腿。

所謂“坐如鐘”，即坐得要像鐘那樣端正。其基本要領(lǐng)是：上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏，臀部在椅中央，腰部靠好，兩手放在雙膝上，胸微挺，腰伸直，目平視，嘴微閉，面帶笑容。女子入座時(shí)，要用手把裙向前攏一下，切忌前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。

所謂“行如風(fēng)”，即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重，有雅致的步態(tài)。其基本要領(lǐng)是：上體正直，不低頭，眼平視，面帶笑容，兩臂自然前后擺動(dòng)，肩部放松，身體稍向前，重心在腳掌前部，挺胸，收腹，小腹用一點(diǎn)點(diǎn)力使身體略微向上挺。走路不要前俯后仰，左右擺晃。

2、穩(wěn)重得體的動(dòng)作，優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩?/p>

⑴路上行走，必須靠右行，不能走中間，途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人，應(yīng)熱情點(diǎn)頭示意，禮貌地打招呼。

⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時(shí)，學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。

⑶上下樓梯，過狹窄通道，遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人，應(yīng)主動(dòng)讓道。

⑷打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”，禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時(shí)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，手勢不宜過多，動(dòng)作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺。

⑹克服“冒冒失失”的行為。冒失的行為表現(xiàn)在：

做事大大咧咧，不拘小節(jié)，進(jìn)別人家里或教師辦公室不敲門，推門往里闖，反客為主；找人時(shí)，大喊大叫；在需要安靜的公共場所，高談闊論。手腳太快，動(dòng)作太硬，幅度太大。

手腳冒失，語言冒失，出盡洋相，常鬧笑語話。這些都是行動(dòng)不穩(wěn)重得體，缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì)，自然隨和的態(tài)度

作為男同學(xué)，應(yīng)使自己具有“陽剛之美”，即風(fēng)度穩(wěn)重，動(dòng)作有力度。

“剛”不等于“野”，如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫，在公共場所，敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、打響指、吹口哨，就會(huì)給一種“痞子”、“二流子”，缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué)，應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。

同人交談，要莊重謙遜，在大庭廣眾之中，態(tài)度要大方自然，切忌表情過分，目光游離，擠眉弄眼，頻繁眨眼，過分大笑，這些都是有失風(fēng)度的。

在陌生人面前，“內(nèi)向”比“外向”好，含蓄比夸張好；被男方邀約，要探究其原因、動(dòng)機(jī)和內(nèi)容，如覺得不宜，應(yīng)婉言謝絕，在異性面前不要太隨便，應(yīng)自尊、自重、自愛。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤修面、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。在公共場所，應(yīng)避免當(dāng)著他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齒、挖耳朵、搔癢；還要做到不隨地吐痰，不亂拋紙屑、廢物，還要防止在大庭廣眾中發(fā)出體內(nèi)各種不同的聲響。否則就是不文明禮貌的行為，也是禮儀修養(yǎng)并不成熟的表現(xiàn)。

二、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜侯老師到來。

學(xué)生因特殊情況，上課遲到了，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報(bào)告”。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門；在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室。

2、要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實(shí)，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時(shí)，速度要快，腳步要輕，動(dòng)作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。

1、學(xué)生如要回答問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來答題。

2、回答問題時(shí)，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說話聲音要響亮、清晰。

3、對(duì)提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚，不要不站起來。

4、在別人回答時(shí)，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯(cuò)了，也不應(yīng)譏諷嘲笑，自己能答，可舉手。

三、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 ●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口。對(duì)住校的學(xué)生來說，因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一，它的面貌，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，所以在寢室要注意如下禮儀：

1、保持寢室內(nèi)外的整潔，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀，并統(tǒng)一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、熱水瓶等，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時(shí)洗和晾干，未洗前不要亂丟。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫，嚴(yán)禁張貼，要保持干凈。

6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴(yán)禁向樓下倒水?！駥W(xué)生與教師間的禮儀(一)師生校內(nèi)外相遇

1、學(xué)生與教師相遇，通常應(yīng)由學(xué)生主動(dòng)先向教師招呼，道聲“老師早”或“老師好”。教師應(yīng)面帶笑答“早”或“好”。

2、在校外和老師相遇時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好；在車、船、碼頭遇見老師，即使乘客多，人擁擠，學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車船；在車上、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師，學(xué)生應(yīng)向老師招呼、讓座。

3、在進(jìn)出的門口、上下樓梯時(shí)和老師相遇，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼，請老師先行。

4、老師來家訪問，學(xué)生應(yīng)熱情迎接，主動(dòng)向家長介紹老師，同時(shí)請老師坐，給老師倒茶；為了便于老師和家長交談，學(xué)生應(yīng)暫時(shí)回避；當(dāng)老師離開時(shí)，學(xué)生應(yīng)熱情送別。

5、畢業(yè)后，遇到老師，要主動(dòng)熱情地向老師問好。重要節(jié)日，特別是教師節(jié)，應(yīng)給老師寫慰問信、賀卡或去拜望老師，使老師感到欣慰，感到自己的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)。(二)師生談話

學(xué)生與教師談話，應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：

1、和老師說話時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。

2、學(xué)生無論是站著還是坐著，都應(yīng)姿勢端正，不可東張西望，不可抓頭摸耳，不可抖腿擱腳，還應(yīng)明目凝視著老師，認(rèn)真地聽老師說話。

3、如果老師說的話，學(xué)生感到不理解，或無法接受，并有不同看法，可不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教，直到弄明白為止。

4、對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng)，學(xué)生應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。4 即使老師態(tài)度較生硬、急躁，也不應(yīng)計(jì)較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不可影響其他老師的工作。

四、男女同學(xué)接觸的禮儀

1、異性同學(xué)間，特別應(yīng)注意以禮相待，相互平等，相互尊重、幫助。不能互起綽號(hào)，不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞，不能久久凝視對(duì)方，不能打打鬧鬧。對(duì)異性同學(xué)的容貌、身材和衣著，不應(yīng)評(píng)頭品足；對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾，不可嘲諷、不要傷害對(duì)方的自尊心。

2、對(duì)異性同學(xué)不宜過分親昵。

男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期，雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和興趣，但由于年輕，自我控制能力較差，對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活的理解又較淺薄；同時(shí)，感情也最易沖動(dòng)。在這種情況下，異性同學(xué)過分親昵，就可能異致想入非非，甚至做出實(shí)質(zhì)是不尊重自己和他人、傷害對(duì)方的行為，使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。異性同學(xué)接觸除不宜過分親昵外，更不應(yīng)在中學(xué)階段戀愛。

3、正確處理好同學(xué)聚會(huì)

同學(xué)的生日、畢業(yè)和老鄉(xiāng)聚會(huì)應(yīng)以精神交流為主，以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重?；顒?dòng)的安排應(yīng)有激勵(lì)作用，應(yīng)能鼓舞同學(xué)奮發(fā)向上，使同學(xué)愉快地度過生日，并享受同學(xué)們給予的集體友愛和溫暖。而不應(yīng)每人湊錢，到館子里或在寢室里大吃大喝，不能酗酒和無節(jié)制地狂歡，更不能影響他人的正常生活。

五、集會(huì)的禮儀

1．晨會(huì)或其他場合升降國旗儀式時(shí)，要肅立立正，脫帽行注目禮，直至升降國旗完畢。不自由走動(dòng)，不嬉鬧談笑和東張西望。

2．唱國歌時(shí)，態(tài)度要嚴(yán)肅，聲音要整齊響亮。

3．學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí)，要靜、齊、快，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

4．進(jìn)入或離開會(huì)場要服從指揮，注意秩序，不一哄而上，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5．集會(huì)中應(yīng)注意遵守會(huì)場紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，不做破壞會(huì)場氣氛，影響集體榮譽(yù)的事。

6．在集會(huì)過程中，學(xué)生應(yīng)提前落座，恭候報(bào)告人到來。當(dāng)報(bào)告人到來時(shí)，會(huì)場應(yīng)立即安靜5 下來，并報(bào)以熱烈的掌聲。在報(bào)告過程中，每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽，不交頭接耳竊竊私語，不打瞌睡，不無故中途離席。報(bào)告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同，報(bào)告結(jié)束，也應(yīng)以長時(shí)間的熱烈掌聲，以表示感謝。

7．集會(huì)時(shí)如有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或客人參加，應(yīng)在他們到達(dá)時(shí)以熱烈的掌聲表示歡迎，離場時(shí)應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走，并以熱烈的掌聲歡送。

8、聽報(bào)告或者觀看演出，報(bào)告人（發(fā)言人）不管是誰，講完后都要給予熱烈的掌聲，觀看演出無論是哪個(gè)節(jié)目完后都要鼓掌，表示對(duì)別人的尊重和禮貌。

六、就餐禮儀

（1）要按時(shí)就餐。（2）要自覺排隊(duì)。

（3）要文明就餐，嚴(yán)禁把腳踩在凳子上。（4）要勤儉節(jié)約。（5）不亂潑剩飯菜

七、社會(huì)生活中的禮儀規(guī)范 一>、文明用語 生活中應(yīng)說文明語

平時(shí)見面時(shí)要運(yùn)用見面語——互問“您好”；

不同時(shí)間見面時(shí)要運(yùn)用問候語——互問“您早”、“早安”、“早晨好”、“晚安”； 有求于人家時(shí)要運(yùn)用祈求語——“請問”、“請幫忙”、“麻煩您”； 當(dāng)別人給以幫助時(shí)要運(yùn)用感謝語——“謝謝”、“請多費(fèi)心”； 當(dāng)對(duì)方向您道歉或道謝時(shí)要運(yùn)用謙虛語——“別客氣”、“沒什么”；

當(dāng)有愧于人時(shí)要運(yùn)用致歉語——“對(duì)不起”、“失禮了”、“請?jiān)彙薄ⅰ昂鼙浮?、“打擾了”、“不好意思”；

當(dāng)您向別人慰問時(shí)要運(yùn)用慰問語——“身體好嗎”、“很久不見了”； 當(dāng)分別的時(shí)候可運(yùn)用告別語——“再見”、“請?jiān)賮怼?、“慢走”、“走好”。交往中?duì)人用敬語

如：求人解答——“請問”；請人指點(diǎn)——“賜教”；托人辦事用——“拜托”；訪問別人用——“拜訪”；探望別人用——“拜望”；讀人文章用——“拜讀”；賓客來到用——“光6 臨”；請人勿送用——“留步”；勸告別人用——“奉勸”。、文明待客

1、會(huì)見客人要儀容整潔，不應(yīng)穿睡衣或廚房圍巾等接待客人；

2、客人進(jìn)門應(yīng)備茶讓座，致以問候；

3、對(duì)年長的客人，更應(yīng)禮貌周到；

4、久不見的親友來訪，理應(yīng)挽留，共同用餐；

5、如果客人來訪恰好你有急事想辦，不妨向客人說明；

6、與客人交談時(shí)，不要頻繁地看表，以免客人生疑；

7、如果來客不是自己的客人也應(yīng)主動(dòng)招呼、接待；

8、客人告辭，應(yīng)婉言相留，待客人起身，再起身相送；

9、若是年長的長輩或幼兒應(yīng)挽扶相送或送到就近車站；

10、如果客人有事相托，只要能力允許，就應(yīng)愉快接受，盡力辦妥。

、文明購物

1、購買商品時(shí)要用懇切、禮貌語言招呼售貨員或服務(wù)員，不要“喂、喂”叫人，更不能盛氣凌人，用命令式的語氣說話；

2、營業(yè)員正在為別人服務(wù)時(shí)，應(yīng)在旁稍等片刻，不要急于招呼；

3、挑選商品要預(yù)先考慮，應(yīng)盡量避免售貨員的無效勞動(dòng)；

4、遇到態(tài)度不好的營業(yè)員，要耐心說理，也可提出意見；如果自己違反了商店規(guī)定，要主動(dòng)道歉；

5、遇到有急事的其他顧客應(yīng)主動(dòng)給予照顧；

6、當(dāng)購物完畢，離開柜臺(tái)時(shí)，應(yīng)向營業(yè)員道謝；

7、自覺保持商店的環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑等雜物。、文明乘車

1、自覺排隊(duì)，購票上車；

2、為老弱病殘、孕婦和小孩讓座；

3、保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生；

4、不帶危險(xiǎn)易燃爆炸物品上車；

5、主動(dòng)配合司乘人員維護(hù)車上的公共秩序。、遵守公共秩序，行事文明

1、遵守與自覺維護(hù)公共秩序，個(gè)人行為不影響打擾別人。

2、遵守交通規(guī)則，不違章騎車，過馬路走人行橫道，行走走人行道，不翻越圍墻或欄桿。

3、愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木，珍惜有益動(dòng)物和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

5、做文明觀眾，觀看演出和比賽時(shí)，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)鼓掌致意。

6、尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真指引。

八、家庭生活中的禮儀規(guī)范

1、外出到家時(shí)，向父母長輩打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外留宿。

2、生活節(jié)儉，不擺闊氣不亂花錢。講究衛(wèi)生，不隨便在外面買東西吃。

3、對(duì)長輩有意見有要求時(shí)，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。

4、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況與父母交流。

5、主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧體諒其他家庭成員。

6、生活有規(guī)律，會(huì)料理自己的生活，具有一定的獨(dú)立生活能力。

中學(xué)生報(bào)告 篇6

不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在xx初中實(shí)習(xí)，裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場評(píng)估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化?，F(xiàn)在對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下。

(一)中學(xué)生及其家長對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高，上網(wǎng)時(shí)間長，多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)，大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富

2.多數(shù)中學(xué)生對(duì)在校上網(wǎng)的條件不滿意，家長、教師呼吁改善條件

3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的影響

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的積極影響

(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)國家對(duì)民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口，他們關(guān)注家事、國事、天下事，使視野空前開闊起來。全球意識(shí)的增強(qiáng)，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢，對(duì)于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件，拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。

(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍，促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識(shí)的人拉到零距離，在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對(duì)于舒解壓力，保持青春期的心理健康有一定的好處。

(4)中學(xué)生常上網(wǎng)，激發(fā)了對(duì)英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。

(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀，調(diào)查顯示，6.7%的中學(xué)生坦言自己有過網(wǎng)戀行為(實(shí)際比例會(huì)更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱，中學(xué)生往往是受害者。

(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識(shí)。

(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重，給中學(xué)生造成諸多問題。

(三)對(duì)策與建議

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也提供了許多機(jī)遇。xx同志在中央思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)化問題，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強(qiáng)管理，趨利避害，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中，占據(jù)主動(dòng)地位。這是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。我們建議：

1.更新教育觀念，推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

第一，通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，拋棄網(wǎng)絡(luò)有害論，消除網(wǎng)絡(luò)恐慌癥，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。

第二，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo)，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀、判斷力和自制力。

第三，重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀教育，增強(qiáng)識(shí)別評(píng)價(jià)和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練，使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)與行為實(shí)踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。

第四，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展德育的時(shí)間和空間。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊(duì)伍，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量

其一，通過各種形式的培訓(xùn)、講座和考核，使各級(jí)教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、技能，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段，學(xué)會(huì)常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實(shí)效的前提下，改進(jìn)和充實(shí)目前實(shí)施的沙河市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)考核的方式與內(nèi)容，如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。其二，選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高，網(wǎng)上溝通技巧好，具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者，由他們提供在線指導(dǎo)，幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題;同時(shí)，注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題，向有關(guān)職能部門反饋，以加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

3.加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育，自覺筑起心靈的長城

一是加強(qiáng)以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育，用正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀筑起心靈的長城，抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。

二是加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。制定沙河市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，加大宣傳力度，提高自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

三是各?？梢越M織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁，向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站，把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、陶冶高尚情操的動(dòng)力。

中學(xué)生報(bào)告 篇7

中學(xué)生調(diào)查報(bào)告是當(dāng)今中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方面的重要內(nèi)容,有利于中學(xué)生調(diào)查能力和寫作努力的提高,本站最新收集數(shù)十篇中學(xué)生調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)中學(xué)老師起一定的參考資料作用,也對(duì)中學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告,確定調(diào)查主題提供參考.

我國傳統(tǒng)的家庭教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的,認(rèn)為從小持幣會(huì)使孩子思想受到銅臭氣的不良影響.這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí),出現(xiàn)盲目消費(fèi),不會(huì)理財(cái)?shù)痊F(xiàn)象.其實(shí),作為家庭成員之一,中學(xué)生不可能不和錢打交道,試圖給中學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)真空的消費(fèi)環(huán)境是不切合實(shí)際的.因此,中學(xué)生適當(dāng)?shù)刈⒁庠鰪?qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),對(duì)健康成長十分有利,也便于提高辨別和分析能力,促進(jìn)邏輯思維能力的提高.

為了讓自己的孩子更好地學(xué)習(xí)和生活,大部分中學(xué)生家長都固定地給他們一些零用錢,數(shù)量從幾十元到幾百元不等,但每次還未到月末,同學(xué)們早已將零花錢用年完了.很多同學(xué)對(duì)”錢該怎么用“這一理財(cái)?shù)幕締栴}存在著種種不 熟的偏見和誤解,甚至在他們”身無分文“的時(shí)候也不知道自己的錢到底花到哪里去了.

由于初中生年齡較小,家長一般不會(huì)給太多的零花錢.絕大多數(shù)(約占79%)的初中生每月零花錢低于50元,但也有5%的初中生每月零花錢超過100元.

據(jù)調(diào)查,在同學(xué)們零花錢的支出項(xiàng)目中,經(jīng)常購買飲食品占被調(diào)查人數(shù)的70%,位列第一,緊隨其后的分別是文具,書籍,報(bào)刊雜志,磁帶和光盤等.

調(diào)查結(jié)果表明,多數(shù)同學(xué)存在”亂消費(fèi),理財(cái)能力差“的問題.理財(cái)意識(shí)淡薄是導(dǎo)致中學(xué)生理財(cái)能力差的主要原因.正如有些同學(xué)所說:”很多同學(xué)信奉'錢是身外之物','出手要瀟灑大方';也有的人認(rèn)為'算來算去煩死人','省來省去也省不出幾個(gè)錢',還不如'今朝有錢今朝花'."所以同學(xué)們的零用錢很大一部分都是在不正確的理財(cái)觀念中被浪費(fèi)掉了.家庭對(duì)孩子理財(cái)能力培養(yǎng)的疏漏,是造成中學(xué)生理財(cái)能力差的一個(gè)重要原因,學(xué)校對(duì)孩子的理財(cái)教育也很少涉及.

因此,家長應(yīng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行必要的理財(cái)教育.比如,培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣,懂得進(jìn)行價(jià)格比較購物消費(fèi);家里一些有關(guān)財(cái)務(wù)問題的討論中,不妨讓孩子適當(dāng)加入,了解適度消費(fèi)的道理,預(yù)防,杜絕一些孩子從小自家里私下拿錢,在外隨意借錢的問題.

希望同學(xué)們能養(yǎng)成以下良好的理財(cái)習(xí)慣:

第一,學(xué)會(huì)消費(fèi),懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩.形成正確地花錢,算賬的觀念,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.比如生活中需要購買東西時(shí),需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買了劃算.

第二,懂得錢來之不易.要正確認(rèn)識(shí)錢的作用和地位,懂得錢是勞動(dòng)成果,珍惜父母勞動(dòng)成果,不奢侈浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣.

第三,找機(jī)會(huì)參加儲(chǔ)蓄存款,增加金融知識(shí).如將逢年過節(jié),過生日,長輩或親友送的壓歲錢,賀禮等進(jìn)行零存整取,自己計(jì)劃管理,體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛?

第四,獲得一些投資知識(shí).可以集郵,集幣等,有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購買基金,債券.

第五,合理利用好零用錢,用于購買學(xué)習(xí)用品,交通費(fèi),以及同學(xué)間小額募捐等.

現(xiàn)今世界,理財(cái)能力是一個(gè)人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質(zhì)教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容.而要培養(yǎng)和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)其理財(cái)意識(shí),而到了中學(xué)這一理財(cái)觀念的形成和定型時(shí)期,家長和學(xué)校更應(yīng)積極做好引導(dǎo)工作.

?大學(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 ?調(diào)查報(bào)告 ?旅游調(diào)查報(bào)告 ?白色污染調(diào)查報(bào)告

?人力資源調(diào)查報(bào)告 ?留守兒童調(diào)查報(bào)告 ?會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告 ?白領(lǐng)調(diào)查報(bào)告

我們的社會(huì)處在現(xiàn)代化的進(jìn)程當(dāng)中，而教育界也在逐步完成自身的現(xiàn)代化。新的時(shí)代需要新的培養(yǎng)人的機(jī)制，新的人才需具備哪些特征？目前學(xué)校和家庭對(duì)中學(xué)生的不利影響有哪些？這些問題自然成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，故而在“社會(huì)調(diào)查實(shí)踐課”中，我們選定了“全國26個(gè)大中城市中學(xué)生家庭與學(xué)校教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查”這一課題。經(jīng)過調(diào)查和分析匯總，參考各種文獻(xiàn)，現(xiàn)選取當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)人格特征作研究對(duì)象，原因有以下兩點(diǎn)：①通過調(diào)查了解當(dāng)代中學(xué)生社會(huì)人格的現(xiàn)狀，可以發(fā)現(xiàn)我們的家庭、學(xué)校在學(xué)生性格培養(yǎng)上存在的不足，是哪些因素導(dǎo)致積極的社會(huì)人格，而哪些又導(dǎo)致消極的人格。②對(duì)目前處在轉(zhuǎn)型社會(huì)中的我

國中學(xué)生而言，其社會(huì)人格同其社會(huì)的性質(zhì)同樣具有過渡特征，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的人格類型轉(zhuǎn)換的現(xiàn)階段中透視當(dāng)代中學(xué)生的人格特征，哪些透視出時(shí)代的特色，而哪些還體現(xiàn)出歷史的束縛。前一點(diǎn)主要出于應(yīng)用的思考，而后者則更多偏重于對(duì)社會(huì)文化變遷的理論思考，所有這些，構(gòu)成了我們從事調(diào)查的研究目的與意義。

對(duì)于社會(huì)人格的基本界定，我們是這樣把握的：“即是指在特定歷史階段下其一社會(huì)群體在互動(dòng)過程中產(chǎn)生的為群體每個(gè)成員所認(rèn)可和接受的群體心理特征。這種心理特征既是社會(huì)性的，同時(shí)又伴隨價(jià)值判斷過程?！鄙鐣?huì)人格產(chǎn)生于社會(huì)行動(dòng)，是指“行動(dòng)的個(gè)人賦予其行動(dòng)以主觀意義，行為考慮到他人并在其行動(dòng)過程中以他人為目標(biāo)”的這樣一種心理特征?。

而研究中的理論假設(shè)則主要采用了類型學(xué)的方法，正如后文斯賓塞的“尚武社會(huì)”和“工業(yè)社會(huì)”的劃分一樣，我們將社會(huì)人格分為傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩種典型，而社會(huì)轉(zhuǎn)型中的中學(xué)生社會(huì)人格也具有過渡的特征，即舊的社會(huì)形態(tài)中的某些社會(huì)人格與新的社會(huì)形態(tài)對(duì)某些社會(huì)人格的表現(xiàn)同時(shí)在當(dāng)代中學(xué)生身上體現(xiàn)，而且正向后者轉(zhuǎn)化。

在研究中，我們采用了抽樣調(diào)查的方法，將全國所有城市分為大、中、小三等，然后在大中城市中按多階段分層抽樣方法隨機(jī)抽取了26個(gè)城市作研究對(duì)象，共計(jì)回收中學(xué)生答卷275份，經(jīng)檢查，結(jié)果客觀有效，問卷質(zhì)量高，并采用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件作統(tǒng)計(jì)分析，并按照調(diào)查工作計(jì)劃中確立的指標(biāo)項(xiàng)目分別作檢驗(yàn)分析，同時(shí)結(jié)合圖書館中的人口學(xué)資料，作了初步的思考。下文中，擬從當(dāng)代中學(xué)生對(duì)所處環(huán)境的態(tài)度與感受、偶像崇拜、人格傾向、轉(zhuǎn)型社會(huì)人格結(jié)構(gòu)幾方面具體闡述。

家庭是影響和作用于個(gè)體思想觀念、心理特征和行為方式的主要社會(huì)環(huán)境之一，我國素有“三歲看老”的說法，即從一個(gè)側(cè)面說明了早期的家庭教育對(duì)個(gè)人一生的'行為規(guī)范、心理特征、價(jià)值觀念、生活方式以至個(gè)性氣質(zhì)、品德塑造的重要作用，據(jù)鄭杭生先生所編的《社會(huì)學(xué)概論新修》?，家庭對(duì)個(gè)人的社會(huì)化的影響大致有三：①家庭教育和家庭環(huán)境的影響是一個(gè)社會(huì)化的開端，家庭環(huán)境因素對(duì)個(gè)人的觀念、心理和行為習(xí)慣會(huì)發(fā)生潛移默化的深刻影響。②家庭環(huán)境對(duì)個(gè)人社會(huì)化的另一重要意義在于對(duì)兒童的感情和愛的培養(yǎng)，家庭環(huán)境對(duì)個(gè)人而言，其作為感情交流和體驗(yàn)愛的主要場所無疑較之

1.部分父母老師的德育影響力與子女自身難以協(xié)調(diào)一致。在被調(diào)查的中學(xué)生當(dāng)中，有70.2％的父母較注重子女的德育教育，而且在平時(shí)能夠作到言傳身教，自身具有示范性作用，這對(duì)子女的教育是非常有利的，但同時(shí)我們也應(yīng)看到有29.8％的父母則不是很注重德育的教育，這已是一個(gè)不低的比例，事實(shí)上，父母親在家庭內(nèi)的各種行為所體現(xiàn)的道德、形象和道德內(nèi)涵在很大程度上成為子女的楷模，這在人生觀尚未完全定型的青春期前期的少年兒童中尤為如此。父母與子女在家庭里充當(dāng)?shù)慕巧c地位存在一定的差異，具體說“父母是施教者，子女是受教者，是依賴者，他對(duì)有支配權(quán)的一方－－父母，會(huì)發(fā)現(xiàn)’自居作用’，而子女在這種作用下會(huì)追隨和仿效父母，以期將來能成為父母那樣的人。 ”當(dāng)然這種機(jī)制的作用有時(shí)完全是潛意識(shí)的。由調(diào)查的結(jié)果來看，在問及學(xué)生“當(dāng)老師教導(dǎo)您怎樣做人與父母教導(dǎo)不一致時(shí)，您會(huì)選擇什么？”有4.7％的中學(xué)生選擇了（A）“聽父親的”其較之（B）“聽母親的”所選比例4.3％稍高，但由此已可看出現(xiàn)代中國家庭德育中母親的地位較之古代“父嚴(yán)母慈”的家庭中母親的地位已有很大的提升，雖然這樣，還是可以看出現(xiàn)代中學(xué)生對(duì)父母的教導(dǎo)的依賴性已下降到足以引起重視的地步，因?yàn)橐灿?1.9％的學(xué)生選擇（C）“聽老師的”，可見在學(xué)生的品德教育的施行者中，老師無疑是較之家長更具有道德典范和說服力的人物，其所行所言會(huì)給尚處在世界觀、人生觀奠基階段的中學(xué)生帶來巨大的塑造性影響。當(dāng)然，在“父母教導(dǎo)與老師教導(dǎo)不一致時(shí)”，大多數(shù)中學(xué)生還是理性地選擇了“誰對(duì)就聽誰的”（F），這一比例達(dá)50.2％，而不是像以上三個(gè)簡單地選“父親”（A）4.7％、“母親”（B）4.3％或“老師”（C）11.9％那樣，“誰對(duì)就聽誰的”表明了他們已具有判斷的能力，不盲從、不迷信權(quán)威，這是當(dāng)代青少年心理上的一個(gè)顯著特征。不過我們?nèi)皂毧吹搅硪幻?，竟然?4.3％的中學(xué)生選擇（E）“誰的說法與我相符合就聽誰的”，這一比例之高是讓我們始料不及的，我們起碼可從中看出當(dāng)代中學(xué)生的“自我中心”傾向的表現(xiàn)，當(dāng)代的中學(xué)生，由于獨(dú)生子女占較大比例（本次調(diào)查結(jié)果中，獨(dú)生子女占66％），在家庭中地位較高，致使一部分學(xué)生以自我為中心的性格特征得到強(qiáng)化。而這種性格特征一方面會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生持有過度的“自尊感”，而且對(duì)于他們未來生活中面臨的人際關(guān)系的良好發(fā)展無疑是一種潛在的阻礙。這一部分學(xué)生較之前面“誰對(duì)就聽誰的”那些學(xué)生而言，更難以與人相處，常常以自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判一切事物，難以做到客觀、公正和替他人著想，這是我們今后的教育工作中所應(yīng)重視的一個(gè)問題。最后，我們關(guān)注到選擇（D）項(xiàng)“誰的都不聽”的那一部分學(xué)生群體，這一部分學(xué)生占總體的4.7％。他們的回答顯明地表現(xiàn)了接近青春期和正處在青春期中的青少年所普遍具有的叛逆性，不過他們的回答更趨極端罷了。叛逆性，這種具有抵抗色彩的心理特征，本身就是該年齡段人群的社會(huì)人格之一，中學(xué)生“他們在這一時(shí)期特別注意觀察和認(rèn)識(shí)各種社會(huì)角色的意義，學(xué)會(huì)扮演不同的角色，實(shí)現(xiàn)角色的自我不同，而如果個(gè)人在這一時(shí)期的社會(huì)交往活動(dòng)缺乏主動(dòng)和自信，將不能正確地理解各種社會(huì)角色的意義，而在活動(dòng)出現(xiàn)角色混淆不清的現(xiàn)象?！?既然青少年特別注意觀察他人的行為以利于自己的角色扮演，但同時(shí)家庭里父母的教導(dǎo)與學(xué)校里老師的教導(dǎo)如果存在價(jià)值指向上的不一致性（這種情況目前在我國的確存在：老師作為傳統(tǒng)的道德訓(xùn)導(dǎo)者與尤其在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的家庭中父母的價(jià)值觀實(shí)際是有很大的不一致性的）這種不一致性增加了青少年的困惑，有時(shí)讓他們無所適從，兼之在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，人的自我意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)發(fā)展進(jìn)程加快，而且快速的知識(shí)、科學(xué)技術(shù)的更替又打破對(duì)以往權(quán)威和長輩的一味服從，于是一部分青少年就有可能不重視傳統(tǒng)的道德教育，他們就可能“誰的都不聽”?。

中學(xué)生報(bào)告 篇8

《中學(xué)生禮儀教育—禮儀課堂》教案

課題內(nèi)容：第一章禮儀概述

教學(xué)目標(biāo)：

1、明確禮儀的基本概念

2、理解禮儀的要點(diǎn)

3、提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn)：禮儀的含義 教學(xué)難點(diǎn)：要點(diǎn)把握

教學(xué)手段：語言交流、行為模擬 教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí) 教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入課題

中國古代有個(gè)美麗的傳說??

二、教師講解

（一）、什么是禮儀

1、從文學(xué)的角度看

2、從法語演變看

3、含義：人們在交往中用以表達(dá)敬意的那些行為規(guī)范與準(zhǔn)則。

以交往為特征：狼孩→WTO的中國所面臨的，說明每個(gè)人都需要交往。

以表達(dá)敬重為內(nèi)容：例交警一手指人對(duì)方不滿，用手掌示意則接受。

以調(diào)節(jié)人際關(guān)系為目的：被喻為是“潤滑劑”。

（二）、禮儀的種類

1、自律禮儀：如何律已

2、禮交禮儀：如何待人

3、場所禮儀：如何處事

三、課堂研討

1、國外送客與國內(nèi)送客有何不同？

2、“不妨礙他人”在電影院里與大街上表現(xiàn)一樣嗎？

3、兩人相遇，怎么握手？

四、歸納小結(jié)

1、分清對(duì)象

2、區(qū)別場合

3、注意方式

五、課后作業(yè)

請你采訪5—10人，請他們說說禮儀是什么？

教學(xué)后記：學(xué)生對(duì)所舉的例子很感興趣，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的分析。本節(jié)課讓學(xué)生對(duì)禮儀有了更多的認(rèn)識(shí)，且更加喜愛本學(xué)科。

課題內(nèi)容：第一章禮儀概述

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解禮儀形成的原因

2、掌握相應(yīng)的禮儀基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

3、提高學(xué)生的文明意識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：審美的原因、宗教的原因 教學(xué)難點(diǎn)：心理的原因 教學(xué)手段：語言交流 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí) 教學(xué)過程：

一、問題導(dǎo)入

與朋友聚餐，要去方便，你會(huì)怎么說？

二、教師講解

作為交往的行為準(zhǔn)則禮儀，它的形成受眾多因素的影響

1、審美的原因：反映人們共同的審美情趣和習(xí)慣。

舉例：站姿——身體站直、挺拔，手的擺放男士折線壯美，女士曲線優(yōu)美 練習(xí)：路遇瞎子，欲幫助她，如何說？

2、宗教原因：許多禮儀都是宗教戒律的世俗化。思考：握手能用左手嗎？ 鞠躬禮行幾次？

說明：左手不潔、神三鬼四。

3、經(jīng)濟(jì)的原因：禮儀要產(chǎn)生與之相適應(yīng)的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)之上。思考：碰到鄰居你怎么稱呼？

說明：你吃了嗎？——中國特色的問候語。問候語也會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。

4、政治的原因：任何時(shí)期政治對(duì)禮儀形成有選擇倡導(dǎo)和干預(yù)的作用。

思考：問路如何開口稱呼？

說明：同志、師傅、先生、小姐的使用場合

三、課堂研討

1、司機(jī)開車時(shí)，不與其談車禍，為什么？

2、新人結(jié)婚，人們辦事喜歡挑日子，為什么？

四、歸納小結(jié)

人都有一種心理叫趨吉避兇，轉(zhuǎn)化為表層的禮貌意識(shí)（心理的原因）

由于自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的不同所形成的慣俗（風(fēng)俗的原因）舉例：敬煙時(shí)一火不點(diǎn)三支煙的由來。

舉例：中國——左尊右卑 西方——以右為尊

五、課堂交流

你能舉些例子說明嗎？

教學(xué)后記：通過大量的實(shí)例，讓學(xué)業(yè)生不僅明白禮儀是什么，而且知曉為什么，學(xué)生聽后很新奇，課堂交流的時(shí)間少了些，有興趣的同學(xué)可以課后再去找資料。

中學(xué)生報(bào)告 篇9

中學(xué)生早戀調(diào)查報(bào)告

導(dǎo)語：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的思維變得開放起來，中學(xué)生早戀成為了普遍的話題，早戀以一種朦朧的盛情一般都伴隨著從少年到青年心理轉(zhuǎn)變和對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好未來的向往而產(chǎn)生的，是一種以喜歡、敬佩等感情因素為基礎(chǔ)的感情。它幼稚、純結(jié)、充滿了天真的向往和理想化的成份;就因這種幼稚和天真，讓一些同學(xué)覺得只有和早戀的朋友在一起才有快樂，結(jié)果越陷越深，最終荒廢了學(xué)業(yè)，遺恨終生，甚至想到輕生。但誰也抵擋不了早戀的到來，俗話說：哪有少女不懷春，哪有不少男不動(dòng)情，對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我們不能輕看，也不能太投入。只有通過親人的理性才能善化。對(duì)此，我們根據(jù)我們的能力范圍，開一次“關(guān)于早戀的研究”主題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、探究中學(xué)生早戀狀況，分析早戀現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，尋找解決早戀危害的方法，引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和處理。

2、警示學(xué)生不要以天真的看法去看待戀愛。

3、通過，研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓我們心得體會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。

【活動(dòng)計(jì)劃】：

1、任務(wù)分工

(1)訪問家長，老師

(2)與在校的初高中學(xué)生交流

(3)網(wǎng)上資料

(4)分析歸納資料

(5)總結(jié)

【活動(dòng)步驟】：

(1)確定研究課題，制定研究計(jì)劃，尋找輔導(dǎo)老師。

(2)設(shè)計(jì)相關(guān)話題以訪談形成進(jìn)行分工實(shí)踐調(diào)查，并完成調(diào)查工作與分析工作、查找相關(guān)資料，請教指導(dǎo)老師以獲取更多相關(guān)信息，整理所有資料寫研究報(bào)告。

第一、相關(guān)資料收集

(材料一)

早戀難道只有壞處嗎?

說起早戀，我相信每個(gè)在青春期的同學(xué)都逃不過，這是一種很正常的現(xiàn)象，不是暗戀就是明戀，就看他怎樣去處理，我認(rèn)為早戀并不是全沒有好處，為了在對(duì)方面前表現(xiàn)得更好，從而不斷尋找不足，加以改善，對(duì)個(gè)人而言，是不斷進(jìn)步的過程。但在家長們的眼中，早戀無非是大逆不道的事，其實(shí)這是青春期的正?，F(xiàn)象，只要恰當(dāng)?shù)皿w的處理好自己的感情，多一些在公眾面前的互相學(xué)習(xí)，互相幫助，平和的對(duì)待身邊每一位同學(xué)不要只對(duì)某一同學(xué)好，我相信一定會(huì)多交朋友，共同進(jìn)步的!

(材料二)

早戀到底是好是壞呢?

青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生“戀”的感覺是正常的心理和生理現(xiàn)象，無可厚非。其實(shí)，每個(gè)人都曾經(jīng)“戀”過，只不過有的是“明戀”，有的`是“暗戀”有的是“單相戀”，有的是“互相戀”。假如沒有過“早戀”的感覺，就少了一次朦朧情感的經(jīng)歷，那才是遺憾，所以對(duì)所謂的“早戀”絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)給予“棒喝”。有的孩子遇到早戀問題很迷茫，甚至出現(xiàn)情感危機(jī)，大多是由于對(duì)青春期的這種生理，心理現(xiàn)象缺乏正確的認(rèn)識(shí)，家長和老師對(duì)孩子缺少理解和及時(shí)正確的引導(dǎo)，采取的方法不得當(dāng)，結(jié)果適得其反。

現(xiàn)實(shí)中有不少這樣的事例，初中時(shí)有過“早戀”傾向的孩子，度過這個(gè)階段后，到了高中就極少再遇有戀愛問題。而初中時(shí)的乖乖仔，到了高中反倒愛得“稀里嘩啦”，細(xì)細(xì)分析，就是這個(gè)道理。

第二、調(diào)查采訪

中學(xué)生早戀是好是壞呢?我們也不了解，對(duì)此我們發(fā)出問卷調(diào)查和訪問老師、家長了解中學(xué)生早戀是否會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

中學(xué)生報(bào)告 篇10

《中學(xué)生責(zé)任感教育的行動(dòng)研究》科研課題在去年經(jīng)過申請，被批準(zhǔn)為省級(jí)德育科研課題，實(shí)驗(yàn)期為一年。作為本課題的主持人，本人帶領(lǐng)課題組的成員經(jīng)過近一年的有針對(duì)性的研究，對(duì)高中生的責(zé)任感教育進(jìn)行了多方面的探討，初步取得了一些成果。本報(bào)告就課題實(shí)驗(yàn)的意義，理論依據(jù)，課題研究的內(nèi)容、方法措施，取得的成果等方面進(jìn)行闡述。

本課題研究具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

(1)責(zé)任心的培養(yǎng)是世界各國人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)，更是我國人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)。

21世紀(jì)是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代、競爭的時(shí)代。責(zé)任心的培養(yǎng)是世界各國德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在某種程度上說，日本正是因?yàn)榕囵B(yǎng)出具有強(qiáng)烈責(zé)任心的公民，才會(huì)從二戰(zhàn)后的廢墟中站了起來，成為如今世界的第二經(jīng)濟(jì)大國。在世界經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們中國既面臨機(jī)遇，更面臨著挑戰(zhàn)。所以我們更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，為將來祖國能躋身于世界先進(jìn)民族之林、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

(2)責(zé)任心的培養(yǎng)是不斷提高公民的道德水平，已成為推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的一項(xiàng)重要任務(wù)。而責(zé)任心是道德的內(nèi)核，是自覺遵守道德規(guī)范的前提。

我們評(píng)價(jià)一個(gè)人的道德狀況，關(guān)鍵是看他有沒有承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任和遵守相應(yīng)的道德規(guī)范，所以責(zé)任心又是道德評(píng)價(jià)的重要價(jià)值尺度。責(zé)任心是整個(gè)道德大廈賴以建立的基石，是塑造明天社會(huì)公民的靈魂，我們要在新形勢下有效地推動(dòng)社會(huì)的道德進(jìn)步，就必須牢牢抓住培養(yǎng)公民特別是中學(xué)生的責(zé)任心。

(3)責(zé)任心的培養(yǎng)是青少年健康成長的必然要求。

責(zé)任感在高中生心理發(fā)展中具有重要的地位，是高中生人格社會(huì)性品質(zhì)的重要組成部分，責(zé)任感不僅作為一種極其重要的非智力因素，影響著高中生的智力開發(fā)與其它方面的發(fā)展，而且其本身就是高中生健全人格的基礎(chǔ)，良好個(gè)性品質(zhì)的有機(jī)組成，高中生能力發(fā)展的催化劑。在學(xué)生成長過程中，“責(zé)任心是健康人格的核心”。我們常常狹義地從道德的視角來理解人的責(zé)任感，認(rèn)為只有在涉及對(duì)學(xué)生道德教育的層面上才能有責(zé)任感的問題?？韶?zé)任感是雙重的，責(zé)任感在人的道德行為之上也在人的認(rèn)知行動(dòng)的內(nèi)部，他是完整人格也是高素質(zhì)人格的保證與動(dòng)力。

中學(xué)階段是青年學(xué)生培養(yǎng)良好道德情操、行為習(xí)慣的最好時(shí)期，也是樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。但是，現(xiàn)在的中學(xué)生大都是獨(dú)生子女，受到過多的關(guān)愛、寵愛，甚至是溺愛，養(yǎng)成了任性、驕橫、毫無責(zé)任心等不良習(xí)慣。再則，我們中國的傳統(tǒng)教育對(duì)學(xué)生只重智育而輕德育，對(duì)學(xué)生的責(zé)任心培養(yǎng)不夠，所以，家庭責(zé)任心淡化了，社會(huì)責(zé)任心也隨之淡化。為了青少年的健康成長，我們必須培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。

(4)責(zé)任心的培養(yǎng)是增強(qiáng)我校德育工作實(shí)效性的有效舉措。

作為一所普通高中院校，我們走過了三十年的艱難歷程紀(jì)，我們牢記“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息”的精神，曾走過了低谷，創(chuàng)造了若干次教育教學(xué)的輝煌局面，為社會(huì)各界和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了大量的優(yōu)秀人才。目前，在新的教育改革形勢下，學(xué)校管理和教育模式又面臨著新的挑戰(zhàn)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，審時(shí)度勢，不僅堅(jiān)持課改，更要調(diào)整教育方向，爭取為社會(huì)輸送合格的人才。

在學(xué)校教育實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)：教育特別是學(xué)校教育在學(xué)生“三觀”形成中的主渠道作用正受到社會(huì)環(huán)境和家庭教育的分化和沖擊，社會(huì)價(jià)值觀念的動(dòng)蕩和變遷，信息時(shí)代中垃圾信息的負(fù)效應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的誘惑力，正在為德育工作設(shè)置一個(gè)個(gè)新的障礙。正如國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》所指出的：當(dāng)前我國正處在改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響著青少年學(xué)生的價(jià)值取向，個(gè)人主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年學(xué)生帶來了消極影響，特別表現(xiàn)為學(xué)生的極端個(gè)人主義膨脹。一部分學(xué)生在社會(huì)和學(xué)校表現(xiàn)不同，在學(xué)校與在家庭不同，教師在與教師不在不同，人前人后也不同。集體觀念、勞動(dòng)觀念缺失，道德認(rèn)知與責(zé)任行為剝離嚴(yán)重，特別是道德責(zé)任認(rèn)知內(nèi)化為道德責(zé)任行為有很大空白。而審視我們現(xiàn)階段的學(xué)校教育，在學(xué)生責(zé)任感建設(shè)的問題上，也存在著諸多缺失，教育內(nèi)容單薄，教育方式僵化，系統(tǒng)性不強(qiáng)，實(shí)效性不夠。

針對(duì)學(xué)生思想上出現(xiàn)的問題，如何采取有效措施，主動(dòng)適應(yīng)新形勢要求，針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作的方式方法的要求，從而增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，顯然是值得研究的重要問題，同時(shí)也是實(shí)踐我校育人理念的一個(gè)重要課題。

在經(jīng)典的社會(huì)學(xué)家眼里，社會(huì)絕不是無數(shù)個(gè)獨(dú)立個(gè)體的集合，而是一個(gè)相輔相成和不可分割的整體。盡管社會(huì)不可能脫離個(gè)人而存在，但是純粹獨(dú)立的個(gè)人卻是一種不存在的抽象。對(duì)一個(gè)公民來說，實(shí)踐“社會(huì)責(zé)任”，意味著他要堅(jiān)持道德上正確的主張或真理;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。

可在現(xiàn)實(shí)生活中，作為一名從教十七年、有十多年班主任工作經(jīng)歷的教師，在工作中，我越來越強(qiáng)烈的感受到，我們面對(duì)的學(xué)生越來越難以駕馭。他們大多是獨(dú)生子女，在家都是家長圍著他們轉(zhuǎn)，盡力滿足他們的一切要求而不要求他們做什么學(xué)習(xí)以外的事情，小學(xué)初中階段，又大多僅以學(xué)生的安全為首要考慮問題，從而導(dǎo)致學(xué)生到了高中階段，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，不考慮他人和集體的意識(shí)習(xí)慣，做事不計(jì)后果，易沖動(dòng)，易動(dòng)怒，易指責(zé)他人，而很少主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為，我們的國家不僅需要高分?jǐn)?shù)的人才，更需要綜合素質(zhì)高的人才，需要勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人才。當(dāng)今世界，國際競爭日趨激烈，這種競爭是經(jīng)濟(jì)的競爭、科技的競爭、國力的競爭，更是民族凝聚力的競爭，是一種精神的競爭。人有責(zé)任心，則民族團(tuán)結(jié)、國家興盛;人無責(zé)任心，則經(jīng)濟(jì)衰退、國力不濟(jì)。中華民族歷來是一個(gè)重責(zé)任的民族，古人曾有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感，但由于種種原因，在某種程度上，我們的社會(huì)正面臨著責(zé)任意識(shí)逐漸淡化的挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)以我為主，講究功利。因此，對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)應(yīng)引起所有教育工作者的高度重視，高中學(xué)生因其身處身心發(fā)展的特殊階段和中學(xué)與大學(xué)教育的過渡時(shí)期，責(zé)任感的培養(yǎng)則更顯出重要意義?？梢哉f，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感是社會(huì)的需要，是當(dāng)前時(shí)代的重要課題。

1).通過研究，喚醒學(xué)生對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國家的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生責(zé)任情感。

2).通過研究，提高老師對(duì)培育學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感教育水平。

3).通過研究，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)突出探索可實(shí)踐操作學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)途徑、方法，提煉出學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)目標(biāo)、載體、內(nèi)容，為其他學(xué)校、其他地區(qū)開展責(zé)任感培養(yǎng)教育提供實(shí)踐借鑒和參考。

1).探索培養(yǎng)高中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的具體教育內(nèi)容。

結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照我們的理解，高中學(xué)生社會(huì)責(zé)任心培養(yǎng)的內(nèi)容包括孝敬父母、善待他人、關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、熱愛祖國、報(bào)效祖國、胸懷世界多個(gè)層次，由低到高，層層推進(jìn)。

2).探索高中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的途徑。

學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)力圖從課堂教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)著手，全方位，多層次地開展。

3).探索高中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感有效的培育模式。

在具體操作上，在高一高二年級(jí)采用各種形式，提出要求，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、實(shí)踐責(zé)任的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，從而使責(zé)任要求內(nèi)化為責(zé)任情感，并自覺落實(shí)于責(zé)任行動(dòng)，多渠道、廣幅射地培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

1)、基本研究方法為“行動(dòng)研究”。

2)、在不同的研究階段，分別運(yùn)用調(diào)查(問卷、座談、訪談等)、教育觀察法(定量觀察、定性觀察)、個(gè)案研究等方法。階段性的評(píng)價(jià)反思和連續(xù)性評(píng)價(jià)反思相結(jié)合。

3)、通過報(bào)告會(huì)，班會(huì)的形式，宣傳責(zé)任意識(shí)及行動(dòng)的重要性，使學(xué)生在思想上接受。

4)、通過“班務(wù)承包”的方式，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)為班級(jí)盡一份力，體會(huì)盡職盡責(zé)的成就感。

5)、通過問卷、座談等多種方法收取反饋信息，及時(shí)調(diào)整研究方式和方法。

6)、 制定必要的激勵(lì)和導(dǎo)向機(jī)制，建立具體的檢查、評(píng)比和展示制度，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰，讓他們真實(shí)的感受的責(zé)任帶給自己的光榮。

第一階段(1月-----3月)準(zhǔn)備階段。選題，申報(bào)，針對(duì)實(shí)際情況，撰寫實(shí)施方案，參加培訓(xùn)。

第二階段(204月----12月)實(shí)施階段。開題，學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)，明確要領(lǐng)，有效實(shí)施，反復(fù)評(píng)價(jià)、反思、改進(jìn)、提高。

第三階段(1月----3月)結(jié)題階段。整理材料，總結(jié)自己的研究成果，撰寫實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告。

本課題研究了近一年的時(shí)間，經(jīng)過全體實(shí)驗(yàn)人員的努力，我們基本上探索出了利用我們既是任課教師又是班主任的身份和便利條件，將德育教育自然的融入到教學(xué)中的路徑。

1、學(xué)生的改變：一年來，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的精神面貌得到了很大的改變，他們的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)了，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都能各盡所能，或出謀劃策，獲身體力行，沒有了互相推諉的現(xiàn)象。這樣，像運(yùn)動(dòng)會(huì)，

勞動(dòng)等活動(dòng)都能順利開展。班級(jí)小組間的競爭也能文明有序的開展。同學(xué)們都能勇于承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人承擔(dān)，并且都能很好的完成，獎(jiǎng)懲毫無怨言。

不光是在學(xué)校，在家庭中他們的改變也得到了回饋。家長紛紛反映，孩子懂事了，在家庭中也能承擔(dān)起自己的責(zé)任了，不再是唯我獨(dú)尊了，關(guān)心家長了，理解家長了，他們的懂事常常讓家長感動(dòng)的落淚。

2、教師的改變：實(shí)驗(yàn)教師自己在感受到付出的艱辛的同時(shí)，也體會(huì)到了收獲的幸福，當(dāng)然更深刻的感受就是自己肩上的責(zé)任是多么的重要。我們覺得學(xué)生是可以改變的，我們作為教育工作者，在面對(duì)不懂事的他們時(shí)，我們不能總是抱怨，我們要切切實(shí)實(shí)的走近他們，了解他們，引導(dǎo)他們，讓他們盡快的成長起來，擁有責(zé)任心，勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任才是我們教師的真正責(zé)任。我們自己的責(zé)任心去感染他們，用執(zhí)著去感動(dòng)他們，用信念去感召他們，我們就會(huì)收獲屬于我們的快樂和幸福，真正享受作為人類靈魂的工程師的美譽(yù)。

3、科研成果：我們每名教師都總結(jié)了自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，撰寫了相關(guān)的論文，同時(shí)我們還記錄了各個(gè)階段的計(jì)劃和總結(jié)，相信對(duì)別人，對(duì)自己都有激勵(lì)作用。

我們的努力讓自己的班級(jí)面貌得到了改變，這種改變的到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多我們的實(shí)驗(yàn)課題及成果進(jìn)行了肯定，號(hào)召其他班級(jí)借鑒和學(xué)習(xí)。這同時(shí)也是給我們的最高獎(jiǎng)勵(lì)。

1教師的理論素養(yǎng)還需要提高。我們還需要掌握更多更具有說服力的理論及實(shí)例，以便能靈活的利用一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)和教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

2、我們現(xiàn)階段已取得成果還需要我們不斷的努力來鞏固，還需要細(xì)致的觀察和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到具有責(zé)任感的榮耀，以免他們接觸到社會(huì)負(fù)面實(shí)例后受到影響。

3、我們教育工作者，要時(shí)刻意識(shí)到自己肩上責(zé)任的重大，一定要以身作則，用我們的一身正氣來感染學(xué)生。用我們的高度責(zé)任感來培養(yǎng)出具有責(zé)任感的一代又一代祖國的未來。

中學(xué)生報(bào)告 篇11

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來，才發(fā)覺，本來庸俗中充滿著期望，苦澀中流顯露甜美。 經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，咱們訓(xùn)練了自個(gè)的才華，在實(shí)踐中生長;另一方面，咱們?yōu)樯鐣?huì)做出了自個(gè)的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，咱們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理疑問不行老練、書本常識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。咱們回到校園后會(huì)愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光，盡力把握更多的常識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，查驗(yàn)自個(gè)的常識(shí)，訓(xùn)練自個(gè)的才華，為往后非常好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。 機(jī)緣只偏心有預(yù)備的.腦筋”，咱們只要經(jīng)過本身的不斷盡力，拿出再接再厲的干勁，胸襟會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高本身的歸納本質(zhì)，在與社會(huì)的觸摸過程中，削減磨合期的磕碰.加速融入社會(huì)的腳步，才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才華揚(yáng)起抱負(fù)的帆船，駛向成功的對(duì)岸。 我做的活動(dòng)是協(xié)助居委會(huì)鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴(yán)重，有些人只為了自個(gè)的一己私益，不管城市的漂亮，不折手法的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不漂亮嗎?他們曉得，但他們?nèi)允悄敲醋隽恕？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告，莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。

中學(xué)生報(bào)告 篇12

（1）班級(jí)同學(xué)近視的現(xiàn)狀調(diào)查

在接受調(diào)查的56人中，有27人近視,占48.21％是患有近視,只有51.79％視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26％，女生的近視情況比男生嚴(yán)重(見圖2)。保護(hù)視力，預(yù)防近視，已經(jīng)是十分重要。除了近視，我班有些同學(xué)還有其他的視力問題，如散光、遠(yuǎn)視等等。近視人群中大多數(shù)人是200~~300度，屬于度數(shù)不深，有可能是假性近視，若及時(shí)矯正，可能使眼睛恢復(fù)正常視力，或是使近視不再加深。

數(shù)據(jù)分析:

（2）調(diào)查問卷

為了防止中學(xué)生近視，我們?yōu)閺V大中學(xué)生出此問卷

1.你是不是近視

A.是的B、不是

2.你是如何近視的（不近視的可不答）

A、看電視過度B、坐姿不端C.其它

3你近視多少度

A.100以下B.500以下C.更高

4.你近視幾年了

A.一年以下B.五年以下C.其它

5.你身邊大部分同學(xué)近視嗎

A.是的B.不是

中學(xué)生報(bào)告 篇13

標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，

副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。

有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，

從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要

成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。

前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。

這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。

結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

一般來說，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。

由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。

所謂單標(biāo)題，就是一個(gè)標(biāo)題。

其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。

公文標(biāo)題為“事由 文種”構(gòu)成，如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。

文章式標(biāo)題，如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的'觀點(diǎn)的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。

所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。

如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。

導(dǎo)語又稱引言。

它是調(diào)查報(bào)告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。

對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;

②概括式導(dǎo)語。

對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明;

③交代式導(dǎo)語。

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。

它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。

正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。

這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。

南鑼鼓巷是北京最古老的街區(qū)之一.現(xiàn)在的南鑼鼓巷街區(qū)北邊是鼓樓東大街,南邊是地安門東大街,西邊是地安門外大街,東邊是交道口南大街.由這4條街圍合的這塊長方形地塊,

正是元大都的兩個(gè)坊.以南鑼鼓巷為界,東面是“昭回坊”.西邊是“靖恭坊”,南鑼鼓巷是兩坊間的分界巷.(地點(diǎn))

南鑼鼓巷南北走向,長約800米,東西各有8條胡同整齊排列著,從南向北,西面的8條胡同是福祥胡同、蓑衣胡同、雨兒胡同、帽兒胡同、景陽胡同、沙井胡同、

黑芝麻胡同、前鼓樓苑胡同;東邊的8條胡同是炒豆胡同、板廠胡同、東棉花胡同、北兵馬司胡同、秦老胡同、前圓恩寺胡同、后圓恩寺胡同、菊兒胡同.這些胡同在元朝時(shí)沒有名稱,

名稱是明朝以后逐漸演變來的.比如菊兒胡同,明代叫局兒胡同,后來改稱橘兒胡同,清代宣統(tǒng)時(shí)才稱菊兒胡同,后延續(xù)至今.整個(gè)街區(qū)猶如一條大蜈蚣,所以又稱蜈蚣街.

明朝時(shí),將北京劃為28坊,兩坊合并稱“昭回靖恭坊”.清代屬鑲黃旗.南鑼鼓巷曾叫羅鍋巷,乾隆XX年(1750年)繪制的《全城全圖》改稱為南鑼鼓巷.

唐朝長安的里坊早已無存,元大都里坊構(gòu)造在800多年的歷史變遷中,也已面目全非,但是,南鑼鼓巷地區(qū)卻還極為完整地保存著元大都里坊的歷史遺存.胡同格局那么完整,

胡同里各種形制的府邸、宅院多姿多彩,真可謂是北京古都風(fēng)貌中一塊保存完整的“碧玉”.

南鑼鼓巷在近幾年被時(shí)尚人士和國外旅游者關(guān)注,是因?yàn)閺男率兰o(jì)開始,不經(jīng)意間,許多酒吧在這條古老的小街上出現(xiàn).現(xiàn)在這里已經(jīng)成為繼三里屯、

什剎海之后,北京又一條酒吧街.這里的每一條胡同都有豐厚的文化積淀,每一個(gè)宅院里都訴說著老故事.

報(bào)告內(nèi)容：

唐長安城墻遺址公園位于西安高新區(qū)唐延路與灃惠南路間的帶形綠地內(nèi)，南北全長3.7公里，東西寬約120米。

歷史上，這一段唐城墻內(nèi)有一座城門--延平門，城墻遺址地表建筑早已無存，僅有三處殘存地下約0.6米-1.4米深的夯土墻基，屬國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

唐代長安城氣勢宏偉，規(guī)模浩大，這一帶是唐長安城的西城墻遺址。

公園以城墻遺址為界，充分利用現(xiàn)有樹種，通過不同的綠化、鋪砌等技術(shù)手法將公園劃分為“城內(nèi)”和“城外”

不同區(qū)域，強(qiáng)調(diào)“城內(nèi)”的規(guī)整秩序和“城外”的自然野趣，再現(xiàn)了城墻、城壕、城門、里坊、坊墻、城市街道等。

從外至內(nèi)，依次是當(dāng)年的護(hù)城河、城墻、順城路和里坊。

這里一邊石徑通幽、充滿野趣，另一邊是郁郁蔥蔥的密林。

傳說中的龍能呼風(fēng)喚雨，騰云駕霧，它歷來代表著一種權(quán)威或勢力，神性日增，能保佑您勢傾天下，大權(quán)在握!

寶相花是唐代裝飾紋樣之一，一般以某種花卉為主體，中間鑲嵌形狀不同、大小有別的其他花葉，又稱“寶仙花”“寶花花”寓意喜慶吉祥。

蒼松隱映竹交加,有千樹玉梨，很美麗。

在城墻遺址上建公園，真是創(chuàng)舉。

我真要贊嘆人們的智慧!