學(xué)習(xí)計(jì)劃高二

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二分享。

各類工作都會(huì)涉及到文檔的處理，多分析范文，我們就能學(xué)會(huì)其中的寫作門道。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加深入地了解文學(xué)史和文學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，在作范文時(shí)，哪些需要重點(diǎn)講呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了學(xué)習(xí)計(jì)劃高二。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇1

口號(hào)和心理暗示：

隱蔽精干 長期埋伏 積蓄力量 以待時(shí)機(jī)

扼住命運(yùn)的咽喉，使它不能使我屈服！

持之有恒 決不放棄！

12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華！

沒有什么可以阻擋我的決心和行動(dòng)！

聽話就能成就事業(yè)！

時(shí)間安排：

完整時(shí)間：

①每周的周六全天（必須保證上午至少3小時(shí)，下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的！）

② 每天的完整時(shí)間：

早上6：30?7：15（又是一節(jié)課時(shí)間！必須做到，當(dāng)然，一開始可能會(huì)艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬難得到保證）

中午1：00?2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。

6：20?7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上

第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

零散時(shí)間：

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

聽課要求

行為不錯(cuò)過一分一秒，思想不偏離一絲一毫，筆記不缺漏一點(diǎn)一滴，心態(tài)積極，思維超前，當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容，主動(dòng)發(fā)言，無所顧忌，做好復(fù)習(xí)，不恥下問。（記住，課堂是學(xué)習(xí)的根本，脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí)，效率最低下的學(xué)習(xí)，最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí)）

目標(biāo)確立

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果，分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。

最低目標(biāo)：行為和作息上的要求是最低目標(biāo)，學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo)，可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況，每次考試有目標(biāo)，應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo)，分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成，為最

高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最高目標(biāo)：分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛好，又頗具有吸引力，要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。

任務(wù)和計(jì)劃

及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃，調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際，能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成，而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語單詞，但發(fā)現(xiàn)很容易完成，就必須調(diào)整到10個(gè)，循序漸進(jìn)，不斷提高。

內(nèi)容：作息時(shí)間、老師布置的作業(yè)，當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，自己的額外任務(wù)（做題量、詞匯量、閱讀量）

檢驗(yàn)：用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

口號(hào)：當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成！

學(xué)習(xí)效率

效率就是時(shí)間，因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長時(shí)間（靠單方面增加時(shí)間來學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的）

聽課效率：腦耳手并用，主動(dòng)思維，積極回答問題，決不能隨意聽課。

休息效率：必須按時(shí)作息，必須養(yǎng)成作息規(guī)律，在這個(gè)計(jì)劃里，休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分，是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息，是追求質(zhì)量的休息，休息也要分秒必爭！

進(jìn)餐紀(jì)律：進(jìn)餐必須從容，但不能浪費(fèi)時(shí)間，趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間，就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

作業(yè)完成效率：當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下，仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會(huì)，也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著，成績斐然。

記憶效率：記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能，而要想快速牢記知識(shí)，一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)（當(dāng)然是在理解的前提下），所謂瞬間記憶能力，這是可以訓(xùn)練的；而另一方面，則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復(fù)而已。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇2

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

既然我們想要充分的學(xué)習(xí)，那么制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是非常有必要的，畢竟高中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)眾多，我們即使是復(fù)習(xí)，可能一整個(gè)暑假都不一定可以完成那么多的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，但是該學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)還是不能少的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們明確在每一天的學(xué)習(xí)中，需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)哪一方面的知識(shí)不會(huì)使我們出現(xiàn)學(xué)習(xí)缺漏，全面完整的復(fù)習(xí)，就是我們?cè)谶@個(gè)暑假復(fù)習(xí)中最重要的一個(gè)目標(biāo)，我們可以根據(jù)老師給予的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表加以參考，或網(wǎng)上公布的高考考綱，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)積累，來針對(duì)性的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、課本知識(shí)

既然決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，那么我們首要學(xué)習(xí)任務(wù)，其實(shí)就在于課本之中，課本之中的知識(shí)內(nèi)容，包含了絕大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，只要我們可以將課本知識(shí)讀懂讀透，那么在接下來的學(xué)習(xí)中，將是無往而不利，畢竟不管是習(xí)題解答，知識(shí)點(diǎn)解析，試卷演練，都是需要我們大量的運(yùn)用我們的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解答，有基礎(chǔ)才有未來。

三、決心

暑假生活長達(dá)兩個(gè)月，即使高二學(xué)生因?yàn)榧磳⒚媾R高三而提前開學(xué)，那也有一個(gè)多月的暑假時(shí)間，而這個(gè)時(shí)間段，如果沒有一顆專注于學(xué)習(xí)的決心，那么就很容易因?yàn)楦鞣N外界因素而導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢，甚至沉迷于外界娛樂中，無法保持學(xué)習(xí)的恒心，這是我們需要及時(shí)警醒。不管是確定目標(biāo)，還是定時(shí)學(xué)習(xí)，我們都要明白，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是要有一顆保持學(xué)習(xí)提升的心，才能真正的將我們的成績提升起來。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇3

時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去，高中生活已過三分之一，物理學(xué)習(xí)內(nèi)容近似過半，在假期來臨之際，給所有在讀的高中生朋友提幾點(diǎn)有關(guān)物理假期學(xué)習(xí)的建議，以供同學(xué)們參考，更好的利用假期努力提升物理學(xué)習(xí)成績。

一、認(rèn)真分析高一四次大考成績，對(duì)物理學(xué)習(xí)科學(xué)評(píng)估定位，科學(xué)合理規(guī)劃假期學(xué)習(xí)

針對(duì)期末成績及以往大型考試情況，認(rèn)真總結(jié)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，反思成績落后、停止不前、明顯退步的教訓(xùn)，重點(diǎn)分析自身的投入程度、學(xué)習(xí)的方式方法、學(xué)習(xí)效率等方面，針對(duì)自身實(shí)際，制定整改措施。考試是平時(shí)學(xué)習(xí)情況集中的反應(yīng)和學(xué)習(xí)水平的客觀體現(xiàn)，要用好考試的結(jié)果。假期學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要基于自身實(shí)際，不可簡單重復(fù)，也不宜貪多求快，要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，不可隨波逐流。

高中生不同的分?jǐn)?shù)都意味著什么？

我們對(duì)學(xué)生按照成績分了四個(gè)檔次： 50分以下； 50—70分；70—85分；85分以上。

影響得分的主要因素：

1、對(duì)于50分以下的學(xué)生，老師認(rèn)為主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和知識(shí)的完整性。這一個(gè)層次學(xué)生的首要工作是“掃盲”，換句話說就是要清楚老師上課講的內(nèi)容是什么（what?）和為什么（why?），暫時(shí)不要考慮做題技巧問題，這些人主要的課堂狀態(tài)就是整天坐在教室像聽天書，老師講的什么自己基本都不知道，考試的時(shí)候成績基本靠運(yùn)氣。

小結(jié)：對(duì)于50分以下的學(xué)生，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是搞清物理知識(shí)點(diǎn)“是什么（定義、內(nèi)涵、理解）”和“為什么（推導(dǎo)過程、前因后果、來龍去脈）”，暫時(shí)不要考慮做題技巧問題。

2、50分--70分的學(xué)生影響其得分的主要因素是個(gè)人知識(shí)漏洞，錯(cuò)誤理解，做題規(guī)范這三個(gè)因素，這些同學(xué)上課大部分能聽得懂的，但是知識(shí)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)，有漏洞，考試的時(shí)候一旦考到自己沒有學(xué)會(huì)的，丟分就在所難免了。同時(shí)，他們大腦當(dāng)中對(duì)部分知識(shí)的理解也有錯(cuò)誤，因此應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候也會(huì)丟分。

現(xiàn)在的資料書對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整理基本都不錯(cuò)，把資料書上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科，很多人認(rèn)為應(yīng)該多做題，這沒有錯(cuò)，但是首先應(yīng)該有正確的知識(shí)儲(chǔ)備和方法的.掌握。

小結(jié)：50分--70分的孩子，建議這部分學(xué)生主要應(yīng)該彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，糾正錯(cuò)誤理解，加強(qiáng)知識(shí)體系建立，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，解決理解不全面、不深刻、不到位問題，把自己會(huì)做的題做全對(duì)，不丟分。

3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是：

知識(shí)死角、考試時(shí)間分配，知識(shí)運(yùn)用熟練程度。這部分學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握應(yīng)該在百分之九十左右，但還有個(gè)別死角沒有掌握好。同時(shí)，大量存在考試做不完和會(huì)了做不對(duì)、對(duì)了得不全的現(xiàn)象，也就是做題速度、準(zhǔn)確度、規(guī)范度有問題。對(duì)知識(shí)的運(yùn)用還沒有達(dá)到熟能生巧、應(yīng)用自如的程度。

小結(jié)：建議該類同學(xué)“濃縮”個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確典型例題，重點(diǎn)研究自己的錯(cuò)題，攻克知識(shí)死角，定時(shí)訓(xùn)練，自我模擬，加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，多做題訓(xùn)練解題速度，多總結(jié)提高解題技巧。

4、85分以上的孩子，影響其考試成績的主要因素是：志向興趣、做題習(xí)慣、綜合能力、考試心理，做題技巧。

該類同學(xué)要提高要求，明確定位，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和良好的思維習(xí)慣、高遠(yuǎn)的人生追求。建議假期全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)鞏固、難點(diǎn)突破，重點(diǎn)研究壓軸題、綜合題，壓軸題的解決不在于做題量的多少，而在于思考的深度。該類同學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該沒有太大問題，但要注意概念規(guī)律的準(zhǔn)確理解、前掛后聯(lián)、來龍去脈，構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加大定時(shí)檢測，提高綜合能力。

小結(jié)：注重加強(qiáng)知識(shí)、方法訓(xùn)練的全面化、重點(diǎn)化、內(nèi)化、活化、綜合化、實(shí)戰(zhàn)化。

二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

1、暑假初期反思總結(jié)、定計(jì)劃――知識(shí)總結(jié)、題型方法總結(jié)、高一階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思，明確自身的長處與不足，并結(jié)合學(xué)科的假期要求，制定出較為詳盡的“物理暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃”；

2、 暑假中期，嚴(yán)格按已制定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，堅(jiān)持不懈，忌虎頭蛇尾。對(duì)于基礎(chǔ)或問題較多的同學(xué)，要自覺利用一切可以利用的外部因素，如放假在家的親戚、朋友、同學(xué)、老師等，基礎(chǔ)較差者最好在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，通過輔導(dǎo)、交流等多種形式來提高自己的物理學(xué)習(xí)水平；

3、暑假后期，“溫故且要知新”。對(duì)新學(xué)期物理學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行初步的了解，明確新學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，作好新學(xué)期充分的思想與方法的準(zhǔn)備，并建議適當(dāng)預(yù)習(xí)新學(xué)期將學(xué)習(xí)的最前部分（一章左右），為新學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

復(fù)習(xí)的時(shí)候,推薦同學(xué)們用“白紙推公式法”:(1)對(duì)著一張白紙,想一下,我們學(xué)習(xí)物理的最基本的假設(shè)和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發(fā),如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識(shí)相關(guān)的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點(diǎn)? (4)和這些知識(shí)相關(guān)的主要實(shí)驗(yàn)有哪些? 實(shí)驗(yàn)的操作步驟的注意事項(xiàng)?誤差?數(shù)據(jù)處理?所學(xué)所思所得最好落實(shí)在紙上，可視化，效果最好。

對(duì)著課本目錄認(rèn)真想一想每章每節(jié)講了幾個(gè)問題，每個(gè)問題是如何導(dǎo)入的，如何理解，問題間是如何聯(lián)系的。

高一物理是整個(gè)高中的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，知識(shí)性和方法性都很強(qiáng)，是高考的主干內(nèi)容和命題重點(diǎn)，高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)完幾乎所有的方法，但是知識(shí)量比較小。所以高一的學(xué)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)更要注重物理方法的理解。例如，微元法，等效法，補(bǔ)償法，矢量法，圖像法等。

尤其是v-t圖方法，高考必考，非常重要！復(fù)習(xí)必修一抓好受力分析。第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的受力分析和矢量方法，是基礎(chǔ)，在后續(xù)學(xué)習(xí)中電磁場，電磁感應(yīng)等90%的內(nèi)容都會(huì)用到。因此，必須利用好高一假期復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容。現(xiàn)在花費(fèi)兩成的精力去復(fù)習(xí)，會(huì)達(dá)到將來八成精力所能達(dá)到的效果。現(xiàn)在高一的學(xué)生，普遍反映，知識(shí)是會(huì)的，但是考試時(shí)候馬虎了。然而，“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達(dá)!第二，一定要結(jié)合錯(cuò)題本。大部分的同學(xué)都是同一個(gè)問題，反復(fù)的錯(cuò)!原因就是沒有充分的重視對(duì)于錯(cuò)題本的復(fù)習(xí)!第三，重視教材。教材上面的小字部分，思考題，都是教育專家精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)新課標(biāo)高考的內(nèi)容。很多同學(xué)對(duì)這部分東西重視不足，才導(dǎo)致了成績的相對(duì)落后。復(fù)習(xí)必修二抓好功能關(guān)系。功能關(guān)系時(shí) 貫穿整個(gè)高中物理的重要規(guī)律和方法。熟練應(yīng)用動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律解題。

“判天地之美，析萬物之理”，這就是物理學(xué)科，一門充滿樂趣，充滿智慧的偉大學(xué)科，一門改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨(dú)特學(xué)科。 同學(xué)們，請(qǐng)相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價(jià)，沒有付出就沒有收獲！假期不僅是體力的調(diào)整期，更是知識(shí)的加油站――持強(qiáng)扶弱、承上其下。總結(jié)反思過去（高一物理內(nèi)容），憧憬展望未來（新學(xué)期物理內(nèi)容），就將步入下一個(gè)輝煌的賽季。

加油！ 同學(xué)們，相信長久努力的慣性，定能讓我們沖破一切阻力；長期積蓄的能量，定能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力。期待新學(xué)期一個(gè)不一樣的你！

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇4

高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高二的學(xué)習(xí)是非常重要的。

一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性：

1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

2、防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用：

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

2、促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。

3、實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。

4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

三、怎么制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

2、長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

3、有長遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇5

高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高二的學(xué)習(xí)是十分重要的。

一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性：

1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

2、防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用：

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。透過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己到達(dá)目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

2、促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。

3、實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃能夠磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。

4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)構(gòu)成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)明白多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思思考等下該學(xué)什么。

三、怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、計(jì)劃要思考全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要思考到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

2、長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你就應(yīng)對(duì)務(wù)必要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就就應(yīng)盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每一天去完成，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

3、有長遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難到達(dá)的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你能夠用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長、或者深入鉆研一件有好處的事情。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇6

一個(gè)短暫的暑假已過去，迎來的是一個(gè)金色的秋天。在這完美的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我明白了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取的新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

不知不覺，我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：

①當(dāng)然是好好聽課拉

②當(dāng)天教的知識(shí)當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

作習(xí)時(shí)間：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00

期望大家為我的學(xué)習(xí)計(jì)劃帶給一些推薦！有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法，請(qǐng)大家指教一二！

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇7

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每天的完整時(shí)間：

早上6：30~7：15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到，當(dāng)然，一開始可能會(huì)艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬難得到保證)

中午1：00~2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。

6：20~7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

零散時(shí)間：

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇8

穩(wěn)定的情緒對(duì)于保持緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要。經(jīng)歷過高三的同學(xué)都知道，高三時(shí)期是一個(gè)情緒容易波動(dòng)的時(shí)期。那么，我們?cè)谶@里把高三學(xué)生容易出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒列出來，以便作為前車之鑒，讓你提前作好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。

自暴自棄。這種情緒主要出現(xiàn)在基礎(chǔ)較差的同學(xué)身上，其實(shí)完全沒有必要這樣。他們之所以出現(xiàn)這種情緒，是因?yàn)樵谶M(jìn)入高三時(shí)沒有調(diào)整好自己的心態(tài)。所以如果你的基礎(chǔ)較差，一定要及時(shí)盡早調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣就不會(huì)被這種情緒籠罩你的高三生活。

悔恨自責(zé)。這種情緒在各成績段同學(xué)中都可能出現(xiàn)。如在高三遇到成績不理想狀況，就開始后悔自己以前沒有用功。而近期有高三的同學(xué)在找我咨詢的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)：“，我現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)的重要性了，也知道了自己和別人的差距，但是我覺得現(xiàn)在再努力也來不及了，真后悔以前高一高二的時(shí)候玩的太多了。”我相信這也是很多同學(xué)的心聲。對(duì)于這些天下，我想告訴你們，這完全沒有必要和意義。要明白，往者已已矣，來者猶可追。既然后悔、自責(zé)已經(jīng)于事無補(bǔ)，那么你還浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力干什么呢？還不如從現(xiàn)在開始，好好復(fù)習(xí)，去努力爭取高考的勝利。記住：光是想是沒有用的，行動(dòng)最實(shí)際。行動(dòng)可以改變一切：包括你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、成績、自信和最后的高考結(jié)果。當(dāng)然，放下包袱，輕裝上陣 高中學(xué)習(xí)方法，可以給我們的學(xué)習(xí)帶來更高的效率。

浮躁。這種情緒往往表現(xiàn)為不能安下心來學(xué)習(xí)，虛張聲勢(shì)，嘩眾取寵，浪費(fèi)了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種情況要及早預(yù)防。

焦慮。這種情緒容易出現(xiàn)在心理負(fù)擔(dān)較重的的同學(xué)身上。如遇考試失敗或者其他情況，往往憂心重重，乃至影響學(xué)習(xí)。建議這時(shí)不妨自我減壓，找個(gè)方法輕松一下。

我們要調(diào)整心態(tài)樹立自信笑對(duì)高三。積極健康的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的重要保證，也是高考成功的關(guān)鍵。到了高三，每個(gè)同學(xué)都有一定的壓力，都想考上一所理想的，這是很正常的想法。有的學(xué)生把壓力當(dāng)成一種包袱，心里總在想：如果考不上大學(xué)，對(duì)不起父母、對(duì)不起老師，沒臉見同學(xué)。于是對(duì)自己的期望值過高，一旦遇到困難就表現(xiàn)為焦慮、不安，甚至失眠、頭疼，馬上想到的就是“我的前途完了”，以至于使自己失去信心。而積極的心態(tài)應(yīng)是把壓力化為動(dòng)力，樹立充分的自信。

從進(jìn)入高三到離開高考考場的整個(gè)過程中，心態(tài)是不容忽視的一個(gè)重要因素。如果你是一個(gè)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生，若在高三階段能夠調(diào)整自己，保持良好的心態(tài)，也是能順利到達(dá)你心中的彼岸的；相反，即使你原本基礎(chǔ)較好，如在高三不能調(diào)整好自己的心態(tài)，那么也有可能高考失敗。所以，無論你的基礎(chǔ)如何，第一步，一定是及時(shí)調(diào)整心態(tài)。

那么，什么樣的心態(tài)容易導(dǎo)致成功的高考呢？諸多成功或失敗的高考經(jīng)驗(yàn)告訴我們：平和，即為走過高考的最好心態(tài)。平和，并非放任散漫，而是一種穩(wěn)定的，在適當(dāng)壓力下緊張有序而又平靜自若的心理狀態(tài)。整個(gè)高三，你既需要承擔(dān)要來自社會(huì)、家庭、學(xué)校以及自身的各種壓力，經(jīng)歷各種大小考試的成功與失敗，還需要保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)提升成績的目標(biāo)，那么，處變不驚的平和心態(tài)無疑是最佳心理狀態(tài)。

如果你是基礎(chǔ)較差的學(xué)生，也不必慌亂和膽怯。因?yàn)闊o論過去如何，無論害怕與否，你都必須去面對(duì)迎面而來的挑戰(zhàn)。與其膽怯與慌亂，不如定下心來勇敢地面對(duì)。你必須記住一個(gè)信念：這是一個(gè)新的起點(diǎn)，好好把握，我能做到。埋下頭去，一步一步走路，一道一道做題，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)積累，就可以了。我做了，就不會(huì)有遺憾了。走著，或許眼前就是柳暗花明。

如果你是基礎(chǔ)較好的學(xué)生，切不要自滿與浮躁。記住，這是一個(gè)新的起點(diǎn)。你不妨給自己定下一個(gè)目標(biāo)，剩下的，就是一步一步朝這個(gè)目標(biāo)靠近，不要放松，緊張有序。

高考很大程度是考驗(yàn)學(xué)生心理承受能力，承受能力強(qiáng)的學(xué)生，往往高考成績也會(huì)不錯(cuò)。一進(jìn)入高三，尤其是到?jīng)_刺階段，要不斷提醒自己，高考沒什么可怕，只不過是一場大型考試，不斷給自己減壓，讓自己適應(yīng)緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

很多人提起壓力，總帶著一種“談虎色變”的語氣和神態(tài)。其實(shí)，壓力本身只是一種事物或者一種現(xiàn)象，它的客觀存在并無好壞之分，往往是因?yàn)槲覀儧]有正確地對(duì)待它而產(chǎn)生了消極的影響。其實(shí)，當(dāng)你能在壓力中游刃有余時(shí)，相信你會(huì)說：壓力就是動(dòng)力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇9

昨晚看手機(jī)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手機(jī)顯示我的記憶力要短了。才發(fā)現(xiàn)之前收藏的很多圖片和視頻占用了我很多內(nèi)存。所以花了幾個(gè)小時(shí)清理。

在清理的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的拍攝涉及到收集一些特別有用的資料。

隔一年甚至兩年再去看一次還是覺得很有用，開始反思。其實(shí)這是收集材料的行為，只是做得不恰當(dāng)。意思是你只會(huì)把它收集起來放在自己喜歡的地方吃灰，而不會(huì)真正內(nèi)化為自己的東西使用，或者至少整理分類。需要用的時(shí)候可以很容易找到，但是這個(gè)前提是你在收集一些重要資料的時(shí)候，每天晚上給自己一點(diǎn)時(shí)間整理，或者隔一段時(shí)間再去一次那個(gè)地方，這樣你收集的重要資料才能真正屬于你，提高你的認(rèn)知，讓你成長，否則，只是你變成了搬運(yùn)工，然后占用你的記憶。

這件事也讓我明白了，其實(shí)我一直在想辦法讓自己變得更好，然后一直在演戲，但是我沒有真正得到太多改變的一個(gè)原因是，我只是做了一個(gè)搬運(yùn)工，沒有真正想過。就像說學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)一樣，我們?cè)僖膊粡?fù)習(xí)了，把他們說的東西整理歸納，然后變成自己的東西。這個(gè)需要改進(jìn)，也是從昨天的梳理中，想到一個(gè)應(yīng)該改變的地方也是收獲。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇10

語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對(duì)不是一門好提高成績的科目。

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

最好，好好寫B(tài)LOG，嘿嘿！鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標(biāo)：100分以上

數(shù)學(xué)

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績還算OK了，中考時(shí)還考了100多分，不過初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會(huì)直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時(shí)一定好好聽講，課下多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標(biāo)：80分以上

英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。初中時(shí)的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實(shí)初中時(shí)在英語上花的財(cái)力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請(qǐng)Hometeacher上課，畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標(biāo)：80分以上

歷史

我對(duì)古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過對(duì)中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對(duì)中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

高考目標(biāo)：80分以上

政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題。

高考目標(biāo)：80分以上

睡眠時(shí)間：

10—11小時(shí)正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長，對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

地理

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會(huì)，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

高考目標(biāo)：90分以上

閱讀時(shí)間：

2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書，長期堅(jiān)持下來，就會(huì)提高閱讀能力。

特長培養(yǎng)：

1。5小時(shí)根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長班，比如聲樂、舞蹈、書法等；或者建議孩子每天抽出1。5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。

暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課：

1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。

娛樂休閑：

4小時(shí)愛玩是兒童的天性，暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。

做家務(wù)：

1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

親子溝通：

1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī)，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?，長此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽，交流更通暢。

自由支配：

2小時(shí)每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇11

高二學(xué)年已經(jīng)過去了，暑假也快來了，2個(gè)月之后，我就是一名高三的學(xué)生了，距離高考的時(shí)間也就越來越近了。這個(gè)暑假是高考之前的最后一個(gè)最長的假期了，我想著能夠放松一下，但也想著能趁著這個(gè)假期，針對(duì)學(xué)習(xí)上能夠讓自己提前準(zhǔn)備點(diǎn)什么，也不至于在步入高三的時(shí)候太過于手忙腳亂，以下是我對(duì)這個(gè)暑假大概的一些計(jì)劃。主要是分兩大塊，學(xué)習(xí)和生活。

一、有關(guān)學(xué)習(xí)

現(xiàn)在自己的身份還是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最重要的事情，放暑假了，離開學(xué)校和上課有將近2個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間是不能完全的丟掉學(xué)習(xí)的，根據(jù)各個(gè)學(xué)科，我做出下面的簡單計(jì)劃：

1、語文。語文是最基礎(chǔ)的學(xué)科。針對(duì)語文這塊，我主要的是抓幾個(gè)重點(diǎn)，比如有關(guān)需要背誦的部分，這些每天都要去溫習(xí)和回顧，長時(shí)間不會(huì)看去容易忘記，要求是每次想到的時(shí)候，都能流暢的背出來。還有就是作文這塊，要多去看書，多積累一些好詞好句，提高自己的寫作水平，要求每天花1-2個(gè)小時(shí)看這方面的書籍，認(rèn)為好的句子和詞語，可以隨時(shí)記錄下來。

2、數(shù)學(xué)。這是一門要靠邏輯和分析能力的學(xué)科。數(shù)學(xué)這塊，不能靠死記硬背，那就要多做題，但是又不能盲目去刷題，要有針對(duì)性，要求是每天做一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)習(xí)題，直到把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透（當(dāng)然如果知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)完成掌握了，就只要適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)就好）

3、英語。對(duì)于英語這科，我的薄弱環(huán)節(jié)在聽力和完形填空。聽力的話，我每天要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽英語磁帶和錄音，反復(fù)的聽，要求是在做到聽得內(nèi)容自己能夠復(fù)述一遍。完形填空就是要多去做題，每天3-5篇，還要控制時(shí)間，提高自己的答題速度。

4、文科類。這三門學(xué)科都有自己的脈絡(luò)的，這個(gè)需要通讀和細(xì)讀相結(jié)合，抓住重點(diǎn)。重要的知識(shí)點(diǎn)該記住的一樣要記住，就真的要花時(shí)間去記住這些知識(shí)點(diǎn)，每天都要去看去回顧去溫習(xí)。

5、如果有時(shí)間的空余的話，可以去預(yù)習(xí)下高三要學(xué)習(xí)的課程，為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

二、在生活上

除了學(xué)習(xí)之外，也要有生活和休息的時(shí)間，畢竟勞逸結(jié)合才能發(fā)揮更好的效果。休息之余，可以做些自己喜歡做的事情，但是要注意時(shí)間注意安全，不能超過給自己定下的娛樂時(shí)間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情，讓暑假時(shí)間變的有意義。

以上就是我的暑假計(jì)劃，希望自己能度過一個(gè)充實(shí)而開心的暑假。

學(xué)習(xí)計(jì)劃高二 篇12

這個(gè)學(xué)期的期末考試又結(jié)束了，但是在迎來暑假的時(shí)候，我卻一點(diǎn)都開心不起來。今年的考試結(jié)束后，等到我們?cè)俅伍_學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考，我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但是看著成績單上我的名字，依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望，但是總體來說我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn)，我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對(duì)自己放棄。

在這個(gè)學(xué)期里，老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對(duì)這樣大的學(xué)習(xí)量，我對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識(shí)去面對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績了。

正好趁著這個(gè)暑假，我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識(shí)。把這些亂糟糟的知識(shí)點(diǎn)全部歸類好，免得學(xué)起來丟三落四的。

我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下：

一、梳理階段

在前幾天，我大概花上五天，自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程，不能混合著來，這樣只會(huì)更混亂。

二、鞏固階段

面對(duì)高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了，面對(duì)那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因！面對(duì)自己已經(jīng)不再熟記的知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)老師都給我們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個(gè)去記憶，去鞏固。

但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下，不要讓自己邊學(xué)邊忘。

三、預(yù)習(xí)階段

這可能是最為耗時(shí)間的階段了，我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。

早在考試前，我就已經(jīng)找到高年級(jí)的學(xué)長們借到了下學(xué)期的課本。但是面對(duì)需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識(shí)，我也很難加快速度。幸好在學(xué)長的課本上都有很多對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記，這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

四、總結(jié)

面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也不知道自己能不能全部做好，也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心，我都必須去做，必須要做！這不僅是為了報(bào)答父母，更是為了將來我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論這期間有多難，我都會(huì)全力前進(jìn)！

高二個(gè)人暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是目標(biāo)。

第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。

另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以把一天分成幾個(gè)時(shí)間段來安排。

早上可以多睡一會(huì)，7點(diǎn)起床，讀20分鐘英語。到室外活動(dòng)20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完整。

8點(diǎn)開始安排一天。上午的時(shí)間比較好，通常不會(huì)太炎熱，最適合用來安排學(xué)習(xí)?？梢园焉衔绲?點(diǎn)-11點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)用來學(xué)習(xí)，每學(xué)習(xí)45-50分鐘，休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高，又能保護(hù)視力。

中午11點(diǎn)后，可以幫家人做做家務(wù)，幫忙打個(gè)醬油買個(gè)菜。會(huì)做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。

然后就是午飯時(shí)間。13點(diǎn)可以午睡一會(huì)，愛睡覺多睡會(huì)兒，不愛睡覺就少睡會(huì)兒。放假嘛，要對(duì)自己好一點(diǎn)。

睡醒14：00--14：30，再學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，到16：30。如果你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個(gè)小時(shí)來做這些。

16：30以后可以去室外活動(dòng)活動(dòng)，打個(gè)籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。

晚上自由安排啦，看個(gè)偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網(wǎng)，也讓自己時(shí)尚時(shí)尚。

24：00前一定要睡覺

堅(jiān)持幾天可以放松一天，適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下，逛街或者外出玩。

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初二學(xué)習(xí)計(jì)劃分享

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初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

初中二年級(jí)是中學(xué)生活中至關(guān)重要的一年，是進(jìn)入高中的關(guān)鍵階段。為了讓自己在這一年有所收獲，在這里我制定了自己的一個(gè)初二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

每天早晨，我會(huì)提前半小時(shí)起床，簡單洗漱后進(jìn)行晨讀和課前復(fù)習(xí)。上午和下午上學(xué)課之前，我也會(huì)提前十分鐘到校，復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，做好思維準(zhǔn)備。拔草時(shí)間時(shí)，我會(huì)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，即時(shí)的整理好未掌握的知識(shí)點(diǎn)，在課外時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和鞏固。

晚自習(xí)時(shí)間，我會(huì)將當(dāng)天未掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，加深自己的記憶和理解。此外，我還會(huì)利用周末時(shí)間，進(jìn)行全面性的學(xué)習(xí)整理和回顧，鞏固知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容提升

語文：我會(huì)通過大量閱讀名著和優(yōu)秀作品，提升自己的閱讀理解能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，還會(huì)注意語文作文的訓(xùn)練，加強(qiáng)自己的寫作能力。

數(shù)學(xué)：我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，注重思考和演算，不斷鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。此外，我還會(huì)利用數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練，提高自己的解題能力和創(chuàng)新能力。

英語：我會(huì)與老師積極互動(dòng)交流，擴(kuò)大英語聽說讀寫的涉獵面和詞匯量。同時(shí)，還會(huì)通過英語閱讀和口語訓(xùn)練，提高自己的應(yīng)用能力和交流能力。

物理和化學(xué)：我會(huì)認(rèn)真聽課，積極參與實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科技創(chuàng)新活動(dòng)，注重理論框架的建立和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析比對(duì)。

地理和歷史：我會(huì)理性思考，并廣泛收集資料，積極參與研究性課程的探索與創(chuàng)新。注重知識(shí)點(diǎn)的理解與記憶，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)代背景相結(jié)合，多角度理解問題與準(zhǔn)確表達(dá)。

三、自我管理提高

良好的自律性和健康的身體是高效學(xué)習(xí)的前提條件。我會(huì)保持積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。在生活和學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上，我會(huì)遵循時(shí)間計(jì)劃表，做好每天的安排與準(zhǔn)備，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效能。此外，我還會(huì)積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，開拓自己的視野，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

四、后記

通過本學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將更緊密地與學(xué)科知識(shí)接觸，更深入地參與學(xué)習(xí)，更積極地與老師同學(xué)交流，更細(xì)致地思考自己未掌握的知識(shí)點(diǎn)。我相信，只要我努力去實(shí)現(xiàn)這一學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定會(huì)有所收獲，為自己的成長之路鋪就一條堅(jiān)實(shí)的路。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著新學(xué)期的來臨，作為初二生的我感到壓力和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也充滿了期待和激情。為了更好地適應(yīng)這一環(huán)境并取得更好的成績，我制定了如下的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、數(shù)學(xué)

作為一門基礎(chǔ)科目，數(shù)學(xué)無疑是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。我將在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)，注重以下幾點(diǎn)：首先，做足預(yù)習(xí)，了解未來幾節(jié)課程要講解的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，充分利用課前預(yù)習(xí)的時(shí)間；其次，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握；最后，做多做題，提高解題能力。同時(shí)，我還會(huì)參加學(xué)校和社區(qū)組織的數(shù)學(xué)競賽，鍛煉自己的思維能力和應(yīng)對(duì)能力。

二、英語

英語作為一門全球通用語言，同樣是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。為了提高自己的英語水平，我將在以下幾方面努力：首先，多聽多說，加深對(duì)語言的印象和理解，養(yǎng)成良好的口語表達(dá)習(xí)慣；其次，注重閱讀，擴(kuò)大閱讀范圍，積累詞匯和熟悉常見句型，提高自己的閱讀水平；最后，抓好語法和寫作，完善自己的語言體系，提高寫作和表達(dá)能力。

三、物理和化學(xué)

作為實(shí)驗(yàn)性科目，物理和化學(xué)也是初二學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。為了更好地掌握這兩門科目的知識(shí)點(diǎn)，我將注重以下幾點(diǎn)：首先，學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)，為日后的實(shí)驗(yàn)和探究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，認(rèn)真聽講，課堂時(shí)間緊，應(yīng)充分利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí)；最后，完成實(shí)驗(yàn)和探究作業(yè)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

四、思想品德與生命安全教育

思想品德和生命安全教育是中小學(xué)教育中必修的課程。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí)，我將注重以下幾點(diǎn)：首先，了解教材內(nèi)容，深入掌握其中的思想意義和教育要求；其次，注重實(shí)際應(yīng)用，將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，提高自我保護(hù)和安全意識(shí)；最后，注重體驗(yàn)，積極參加各種活動(dòng)和訓(xùn)練，提高救助能力和應(yīng)變能力。

綜上所述，初二學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，不僅要有自我要求和指導(dǎo)，還要注重落實(shí)和實(shí)踐。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和收獲。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著初中課程的進(jìn)一步深入，初二學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之增加。為了更好地應(yīng)對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，每個(gè)初二學(xué)生都需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，劃分學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在初二的學(xué)習(xí)過程中，各科目都有著不同的難度程度和學(xué)科特點(diǎn)。我們需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況及學(xué)科特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如對(duì)于語文這門學(xué)科，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)文學(xué)常識(shí)、修辭語言、閱讀能力的培養(yǎng)，可以多準(zhǔn)備好課本和相關(guān)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行大量練習(xí)；數(shù)學(xué)則應(yīng)該注重基本概念和基本思維的掌握，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)可以多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助理解；英語學(xué)習(xí)應(yīng)該注重聽說讀寫的全面提高，提升語言應(yīng)用能力。除此之外，還應(yīng)充分利用暑假時(shí)間，通過參加各種夏令營、拓展班等形式開展學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己各種技能能力。

其次，制定良好的時(shí)間規(guī)劃。 在列出學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，我們還要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免貪玩、拖延導(dǎo)致時(shí)間不足。我們可以通過做好學(xué)習(xí)日程表，合理規(guī)劃每日時(shí)間。學(xué)習(xí)日程可以包括學(xué)習(xí)時(shí)間、電子設(shè)備使用時(shí)間、戶外活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后，可以做自我評(píng)估并檢驗(yàn)是否完成目標(biāo)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

第三，理性休息與精神調(diào)整。初二生活面臨課業(yè)壓力、社交壓力等。如果一直處于高度緊繃的狀態(tài)，容易誘發(fā)抑郁和情緒波動(dòng)。因此我們需要去適時(shí)地調(diào)整自己的狀態(tài)?？梢酝ㄟ^看電影、聽音樂、旅游等方式進(jìn)行自我放松，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到富有積極意義的經(jīng)驗(yàn)和思想。

最后，與人互鑒。同學(xué)間是相互學(xué)習(xí)和互相影響的。我們可以與同學(xué)交流，有時(shí)候你可能聽到一些直觀有力的觀點(diǎn)或思路，幫助自己更好地理解。

綜上所述，制訂好初二學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于未來高一高二的學(xué)習(xí)和考試有重要影響。相信只有不斷努力，才能讓我們的未來不再迷茫，成為那個(gè)優(yōu)秀的自己。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著初二的到來，學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科和主題，同時(shí)也需要更加謹(jǐn)慎地計(jì)劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)。今天，我將分享一份我個(gè)人的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)策略、時(shí)間管理和自我評(píng)估，以便激勵(lì)其他初二學(xué)生制定類似的計(jì)劃。

學(xué)習(xí)策略

初二是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生需要從過去簡單的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘I(yè)的學(xué)習(xí)模式。這就需要學(xué)習(xí)策略的改變。

首先，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為只有充滿熱情和好奇心，才能獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣和突破。我會(huì)嘗試努力去理解課程內(nèi)容，而不僅僅是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二，我將利用學(xué)習(xí)板書和筆記本。隨著課程深入，內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學(xué)習(xí)板書、教材和課堂筆記來加深我的理解，同時(shí)也要規(guī)劃時(shí)間來梳理自己的筆記內(nèi)容。

第三，我將借助公共媒體來拓展知識(shí)面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會(huì)收集各種學(xué)科相關(guān)資料，探索更多知識(shí)。

時(shí)間管理

在學(xué)校里，各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動(dòng)填充了許多學(xué)生的日常生活。因此，我將有效管理我的時(shí)間，以保證學(xué)習(xí)和活動(dòng)的平衡。

首先，我將優(yōu)先安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內(nèi)完成，這避免了做太多的壓力。

第二，我將平衡我的時(shí)間。分別安排課外活動(dòng)與家庭和社交生活的時(shí)間，以避免任何一個(gè)方面過于占用我的時(shí)間而出現(xiàn)問題。

第三，我將利用早晨和晚上的時(shí)間。我要重視早上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其是有課的日子。晚上也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后，我將抽時(shí)間去學(xué)習(xí)那些我感興趣的主題。

自我評(píng)估

最后是自我評(píng)估，這項(xiàng)工作使我能夠了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn)，以便知道我的弱點(diǎn)和在哪些地方還需要努力。

首先，我將經(jīng)常檢查我的筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對(duì)應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。

第二，我將利用周計(jì)劃來反復(fù)檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計(jì)劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，使我在學(xué)習(xí)上保持較大的連續(xù)性。

第三，我會(huì)在學(xué)科考試后反思，集中分析自己的弱點(diǎn)和需要提高的點(diǎn)。然后，我會(huì)制定明確的計(jì)劃來解決這些問題。

結(jié)論

剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們，我分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習(xí)成就和提升自信心。如果你想成為一個(gè)更好的學(xué)生，就一定要制定一個(gè)和我的計(jì)劃類似的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中努力，不僅有助于你取得更好的成績，也能讓你變得更加聰明和敏捷。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

初二學(xué)年是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，不僅是中學(xué)學(xué)習(xí)的開始，同時(shí)也意味著學(xué)生需要更加努力的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新的學(xué)科和更高的學(xué)術(shù)要求。那么，如何制定一個(gè)有效的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

1. 設(shè)定目標(biāo)

首先，學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這可以幫助學(xué)生更有效地利用時(shí)間，集中精力在學(xué)習(xí)上。目標(biāo)可以是課程進(jìn)度、考試成績或者是綜合能力的提高，而計(jì)劃包括時(shí)間安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容。合理地規(guī)定時(shí)間，每天制定有目的的學(xué)習(xí)計(jì)劃也非常重要，這有助于學(xué)生擺脫浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，合理利用時(shí)間。

2. 分配時(shí)間

時(shí)間分配很重要，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃中最關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一份根據(jù)優(yōu)先級(jí)安排好的時(shí)間表。對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃中需要投入更多時(shí)間和精力的學(xué)科，如數(shù)學(xué)和語文等科目，定制的時(shí)間需保證更長一點(diǎn)。

另外，學(xué)生應(yīng)該定期檢查和調(diào)整時(shí)間安排的概括。如果一個(gè)時(shí)間表由于一些原因無法完成，學(xué)生適當(dāng)?shù)貙⑷蝿?wù)延遲或切換到其他任務(wù)，以保證預(yù)定的起始時(shí)間表的完成。

3. 學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法同樣也是制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃中必不可少的一個(gè)方面。要讓初中生學(xué)習(xí)更加有效，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。在這個(gè)方面，要先找到自己的學(xué)習(xí)方法，通過實(shí)踐調(diào)整，不斷進(jìn)步。例如，學(xué)生可以閱讀相關(guān)書籍，了解不同的學(xué)習(xí)方法，或者咨詢教師或其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

4. 培養(yǎng)良好的習(xí)慣

學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的日常生活習(xí)慣。時(shí)間分配不僅僅包括學(xué)習(xí)時(shí)間，也包括宣傳與活動(dòng)等其他事項(xiàng)。同時(shí)，良好的生活習(xí)慣，如飲食和休息，也會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績。因此，學(xué)生應(yīng)該晚上保證充足的睡眠，不熬夜。而且，飲食要保持均衡，多吃綠色蔬菜和水果等對(duì)身體好的食物，少吃垃圾食品，這些都是很重要的。

綜上，一個(gè)有效的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃的要點(diǎn)包括目標(biāo)的設(shè)定，時(shí)間的分配，學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成。只有學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能在這個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)得更加順利。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

初二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著中考的臨近，初二階段的學(xué)習(xí)顯得尤為關(guān)鍵。語文和數(shù)學(xué)固然重要，但英語作為國際交流的重要工具，也應(yīng)該被高度重視。為了更好地應(yīng)對(duì)中考，提高英語水平，我制定了初二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)

在初二的學(xué)習(xí)過程中，每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)都相對(duì)獨(dú)立，但這些知識(shí)點(diǎn)又相互聯(lián)系，形成了一個(gè)知識(shí)體系。因此，我需要認(rèn)真梳理英語的知識(shí)結(jié)構(gòu)，弄清楚各個(gè)單元之間的關(guān)系，使得知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系更加清晰明了。

二、積極參與課堂

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，尤其是英語這門語言學(xué)科更需要在課堂上認(rèn)真聽講，參與課堂，注重語音語調(diào)的練習(xí)，提高口語表達(dá)能力。同時(shí)，也需要在課堂上主動(dòng)發(fā)言，鍛煉英語交流的能力，從而更好地掌握語言知識(shí)。

三、詞匯和語法的積累

英語詞匯和語法是掌握英語的基礎(chǔ)，因此在初二的學(xué)習(xí)過程中，要注重積累詞匯和語法。我會(huì)通過背單詞和做語法練習(xí)來加強(qiáng)記憶，熟練掌握常用詞匯和語法規(guī)則，提高語法的運(yùn)用能力。

四、聽說讀寫四項(xiàng)能力的提高

英語學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本語言能力都有其重要性，而且相互補(bǔ)充，因此要平衡發(fā)展四項(xiàng)能力。具體來說，要多聽多說，注重語音和語調(diào)的練習(xí)，在口語訓(xùn)練中加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，提高靈敏度和反應(yīng)能力。同時(shí)，要多讀多寫，拓寬語言應(yīng)用場景，加深理解和記憶。

五、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

英語學(xué)習(xí)需要長期堅(jiān)持，而興趣是堅(jiān)持的最大動(dòng)力。因此，我會(huì)通過了解英語國家的文化、音樂和電影等方式，培養(yǎng)出對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)也可以參加英語角、英語講座等活動(dòng)，鍛煉英語交流和表達(dá)的能力。

總之，初二的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要以扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)信心。只有做好全面的準(zhǔn)備工作，才能更好地應(yīng)對(duì)高中和中考的挑戰(zhàn)。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、初中學(xué)習(xí)的重要性

初中是人生中很重要的一個(gè)階段，它為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，鋪就了未來的道路。在這個(gè)時(shí)期，我們必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。初中學(xué)習(xí)是一個(gè)長時(shí)間的過程，而這一過程需要我們一步步地去走，不急不躁，不到最后一步不輕言放棄。初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅是為了考取好成績，更是為了日后的人生奠定好的基礎(chǔ)。

二、制定初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了更好地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使我們的學(xué)習(xí)更加有條理、有效率。初二的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)和生物等學(xué)科，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要針對(duì)各個(gè)科目，設(shè)定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，做到有的放矢。

1.英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語是初中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一，在初二學(xué)期，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括英語單詞、語法、閱讀和寫作。英語學(xué)習(xí)不是靠死記硬背就能掌握的，要多練習(xí)、多聽多讀，提高口語表達(dá)和聽力水平。針對(duì)英語學(xué)習(xí)，我們需要制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）每周背誦50個(gè)單詞，每天復(fù)習(xí)；

（2）每周完成英語語法練習(xí)一套，保證每天精讀10-15分鐘，并做好筆記；

（3）每周聽英語新聞、電視節(jié)目，增強(qiáng)聽力和口語表達(dá)能力；

（4）每月參加英語角活動(dòng)，加強(qiáng)英語口語鍛煉。

2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)是一門有規(guī)律的學(xué)科，要想學(xué)好，必須掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)練習(xí)，多想多做多練。初二主要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容是代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析。為了做好初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們需要：

（1）根據(jù)不同的知識(shí)點(diǎn)，制定不同的學(xué)習(xí)時(shí)間表，確保能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

（2）每周完成老師布置的習(xí)題，對(duì)每道錯(cuò)題進(jìn)行仔細(xì)分析；

（3）閱讀數(shù)學(xué)類練習(xí)冊(cè)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)思維的理解能力；

（4）參加數(shù)學(xué)興趣小組，與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3.語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文是一門重要的學(xué)科，涉及到閱讀、寫作、欣賞等多個(gè)方面，要想學(xué)好這門學(xué)科，需要不斷地積累知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)語文方面，我們需要：

（1）定期讀書、寫讀書筆記，做好文學(xué)修養(yǎng)；

（2）積極參加班級(jí)作文比賽，提高寫作水平；

（3）閱讀名著、名篇，擴(kuò)展閱讀廣度，提升閱讀理解能力；

（4）參加語文課外活動(dòng)，如講解、朗誦、演講等，提高口頭表達(dá)能力。

4.理科學(xué)習(xí)計(jì)劃

理科學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到生物、物理、化學(xué)三門學(xué)科，要想學(xué)好理科學(xué)科，需要多花時(shí)間，多動(dòng)手實(shí)踐。初二的理科主要內(nèi)容包括示范觀測、實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理，要制定出以下計(jì)劃：

（1）根據(jù)學(xué)科，制定不同的學(xué)習(xí)時(shí)間表，要注重實(shí)踐性培養(yǎng)；

（2）每周完成理科習(xí)題，重視實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理；

（3）積極參與和組織有關(guān)理科的活動(dòng)，探索自然法則；

（4）參加學(xué)科競賽或進(jìn)行科技創(chuàng)新項(xiàng)目的研究，提高創(chuàng)新能力。

三、關(guān)注學(xué)習(xí)方法

在初二學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方法的正確使用十分關(guān)鍵。我們應(yīng)該注重聽講、復(fù)習(xí)、提問三大環(huán)節(jié)，做好知識(shí)的整理和歸納。此外，做好時(shí)間管理，做到有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地安排時(shí)間，充分利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。

四、總結(jié)

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定關(guān)系到學(xué)生今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)道路，需要學(xué)生以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。同時(shí)，我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候還要考慮到自己的實(shí)際情況，科學(xué)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到切實(shí)可行。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、關(guān)注方法、制定好的計(jì)劃，我們才能以最好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

作為初二學(xué)生，我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì)，還要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們需要制定一份全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高自己的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？首先，我們需要考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后根據(jù)個(gè)人情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是我制定的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考：

一、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 語文：每天閱讀拓展閱讀文章，掌握各類閱讀題型的解題方法，并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。

2. 數(shù)學(xué)：每天按照老師布置的作業(yè)做題，并且要充分利用本學(xué)期周末進(jìn)行深入的練習(xí)，掌握所有考點(diǎn)，并帶著老師糾正過的錯(cuò)題進(jìn)行練習(xí)。

3. 英語： 牢記基礎(chǔ)單詞和詞組，繼續(xù)提高口語和聽力水平，并逐步提高寫作能力。

二、日常課外活動(dòng)計(jì)劃

1. 運(yùn)動(dòng)：保持每周至少兩次的鍛煉，如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等，提高身體素質(zhì)，保持健康體魄。

2. 讀書：每月閱讀一本名著或經(jīng)典作品，拓展閱讀視野，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

3. 美術(shù)：每周練習(xí)一次畫畫，提高美術(shù)氣息和想象力，讓生活更豐富多彩。

三、學(xué)習(xí)方法計(jì)劃

1. 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：每天必須做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，包括書本、筆記、紙張、計(jì)算器等，保證學(xué)習(xí)專注度和效率。

2. 合理安排時(shí)間：合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證一時(shí)之間不會(huì)分心?？梢栽诿恐荛_始前制定一個(gè)計(jì)劃表，合理把握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，稱為一個(gè)全面而完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 認(rèn)真聽講：在老師上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講，在聽課的過程中及時(shí)記錄自己不懂的問題，及時(shí)詢問老師并記在筆記里，對(duì)于老師講的重點(diǎn)尤其要做好筆錄，做到“講基礎(chǔ)、強(qiáng)重點(diǎn)、注意難點(diǎn)”。

4. 積極思考：學(xué)習(xí)不僅僅是聽老師講課，還要加強(qiáng)自己的思考，多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識(shí)，還要深層次的思考、分析，才能真正掌握知識(shí)運(yùn)用的能力。

以上是我制定的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入思考我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于我們的自我認(rèn)識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)到我們的不足，找到提高自己的辦法，才能推進(jìn)我們的學(xué)習(xí)步伐，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我們更需要充分地利用我們的時(shí)間，找到適合自己的方法，才能取得好成績。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！新學(xué)期開始了，作為初二英語老師，我很高興能夠在這里跟大家分享我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期里，我們將共同努力學(xué)好英語。

首先，我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中英語是一個(gè)基礎(chǔ)性很強(qiáng)的科目，是學(xué)習(xí)英語的重要階段。所以，我的第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是幫助大家牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)化英語語音、基本語法、詞匯和寫作方面的知識(shí)，為將來高中和大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我們需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)際操作性強(qiáng)。我們將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在每個(gè)學(xué)期中對(duì)計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性和有效性。同時(shí)，我們將著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，引導(dǎo)學(xué)生有效利用各種學(xué)習(xí)途徑，通過聽、說、讀、寫等多種方式切實(shí)提高英語水平。

第三點(diǎn)，我們需要不斷拓展視野，增加語言環(huán)境。語言能力的提高不僅僅需要掌握語言知識(shí)，更需要拓寬視野、增加語言環(huán)境。因此，我們將通過集體活動(dòng)、校外拓展等多種形式來加強(qiáng)課堂教學(xué)外的英語環(huán)境，使學(xué)生在輕松的氛圍中錘煉口語和聽力，增強(qiáng)語言運(yùn)用的自信心和成就感。

最后，我相信我們可以通過大家的共同努力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。為此，我需要大家的積極參與和認(rèn)真投入。學(xué)習(xí)會(huì)有時(shí)候是痛苦和艱難的，但是當(dāng)你能看到自己的進(jìn)步和成就時(shí)，這種感覺是無與倫比的。

謝謝大家！

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

隨著初中階段的開端，學(xué)生們不僅面臨更多的學(xué)科和更高的學(xué)習(xí)難度，還需要養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。因此，制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。以下將分享一份初二學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能對(duì)同學(xué)們提供一些參考和幫助。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及多個(gè)學(xué)科，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等，每門學(xué)科都有不同的知識(shí)點(diǎn)和難度要求。因此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1.掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和考點(diǎn)，提高成績。

2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，提高學(xué)習(xí)效率。

3.積極參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)，豐富自己的課外生活，提高素質(zhì)和能力。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.語文

語文是中文的基礎(chǔ)學(xué)科，無論在高中還是大學(xué)階段，都是必須掌握的學(xué)科。對(duì)于初二學(xué)生來說，語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是閱讀和寫作。在此基礎(chǔ)上，可以采取以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）每日一篇閱讀理解，注意題目分析和答案解析，積累閱讀技巧和方法。

（2）每周一篇作文，涵蓋不同題材和類型，可以針對(duì)不同的寫作技巧進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。

（3）背誦古詩文，積累優(yōu)美的語言和思想。

2.數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，也是大部分學(xué)生最為困難的學(xué)科之一。初二階段，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是代數(shù)、幾何和統(tǒng)計(jì)學(xué)。在此基礎(chǔ)上，可以采取以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）每日一份練習(xí)題，注重練習(xí)題型和鞏固知識(shí)點(diǎn)。

（2）每周一次模擬考試，反復(fù)練習(xí)和總結(jié)，強(qiáng)化考試技巧和答題方法。

（3）參加數(shù)學(xué)競賽，拓寬視野和提高自信。

3.英語

英語是一門全球通用的語言，也是日常生活中必不可少的語言。初二的英語學(xué)習(xí)重點(diǎn)是聽、說、讀、寫，注重口語和語法。在此基礎(chǔ)上，可以采取以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）每日一篇閱讀和聽力練習(xí)，注意理解和過程，積累聽說讀寫能力。

（2）每周一份語法練習(xí)，注意規(guī)則和應(yīng)用，帶動(dòng)口語和寫作的提高。

（3）參加英語角或其他英語活動(dòng)，提高口語表達(dá)和交流能力。

4.科學(xué)（物理、化學(xué)、生物）

科學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，不僅需要理論知識(shí)，還需要實(shí)驗(yàn)和操作能力。初二階段，科學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是物理、化學(xué)和生物。在此基礎(chǔ)上，可以采取以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）每周一次實(shí)驗(yàn)或操作練習(xí)，注意操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)過程，提高實(shí)踐能力。

（2）每日一篇閱讀，提高理論知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，包括科學(xué)文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)資料等。

（3）參加科技比賽或科學(xué)活動(dòng)，拓寬視野和提高應(yīng)用能力。

5.人文社科（政治、歷史、地理）

人文社科是一門關(guān)注社會(huì)和人類發(fā)展的學(xué)科，需要對(duì)歷史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二階段，人文社科學(xué)習(xí)重點(diǎn)是政治、歷史和地理。在此基礎(chǔ)上，可以采取以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）每周一篇閱讀，注意理解和思考，提高分析和判斷能力。

（2）每周一次小論文練習(xí)，注重論點(diǎn)和論證，提高寫作和表達(dá)能力。

（3）參加社會(huì)實(shí)踐或校園活動(dòng)，體驗(yàn)社會(huì)和人文的魅力，拓寬視野和提高素質(zhì)。

三、總結(jié)和改進(jìn)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更有目的地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和提高自己的能力和水平。要有效地實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要不斷總結(jié)和改進(jìn)?？梢钥紤]以下方法：

（1）每月一次總結(jié)，回顧學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方案。

（2）每周一次討論和交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和困惑，并展開研究和探討。

（3）每日一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，關(guān)注細(xì)節(jié)和積小勝為大勝，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)長期的工作，需要我們不斷努力和堅(jiān)持，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，迎接更高的挑戰(zhàn)和更廣闊的未來。希望以上學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)初二學(xué)生們有所幫助，做個(gè)高效率的學(xué)生！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃分享

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃分享”，僅供參考，希望能為你提供參考！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、前言：

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭取拿下英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，AI、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢!

[大二學(xué)習(xí)計(jì)劃]大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期新計(jì)劃，上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 有些還沒有實(shí)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期又開始這么久了，大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校的時(shí)間不長了!在這個(gè)學(xué)期里，我一定要把所有的計(jì)劃都落實(shí)了!

首先，學(xué)好英語就是我最大的目標(biāo)。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語，讓她們監(jiān)督我的英語學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語!

其次，這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證，就一定要成功把它拿下!

然后，要認(rèn)真學(xué)好每門功課，至少不能掛科。

最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學(xué)習(xí)，圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方，好平臺(tái)!

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大 二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目的：。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足，或者是更好的生存、過得更好。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，

我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時(shí)間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。

分科學(xué)習(xí)計(jì)劃：

線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)，工作計(jì)劃《大二學(xué)習(xí)計(jì)劃》。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。

大學(xué)英語：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕，所以十二月份的四級(jí)一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí)，所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級(jí)英語，每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析，特別是閱讀。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃，努力的過好我的大二生活。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)效率，針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方，也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段，第一階段即大二上學(xué)期，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練，通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段，也就是大二下學(xué)期，大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì)，必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展，專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看課外書。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

四、結(jié)尾

今年是覺悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始！最后用句

歌詞做結(jié)尾吧，海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我會(huì)很勇敢。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書

在人的一生中，三年的時(shí)間不能說長。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語四級(jí)考試，我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級(jí)真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能三天打魚兩天曬網(wǎng)式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí)，我一定要考過拿到英語四級(jí)證書。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是大二的學(xué)哥學(xué)姐了。在這一年多的時(shí)間里，我們班的同學(xué)們一起努力，一起成長，取得了不錯(cuò)的成績，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為經(jīng)管一班的團(tuán)支書，本學(xué)期的計(jì)劃尤為重要。

繼往開來，我們進(jìn)入了大二。經(jīng)過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過一年的發(fā)展也是初見成效，經(jīng)過一年的努力在大一這一年，我們共同面對(duì)風(fēng)雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們要繼續(xù)攜手走過漫長的道路，現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、工作宗旨：

作為一名團(tuán)支書，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期比上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手，在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。

二、活動(dòng)計(jì)劃：

團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育，同時(shí)也需要一定的活動(dòng)?，F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開展的活動(dòng)公布如下：

(1)在9月份，迎來了光榮的教師節(jié)，屆時(shí)舉辦主題班會(huì)，迎接新學(xué)年。

(2)在9月份底，認(rèn)真搞好一次團(tuán)日活動(dòng)。提升也同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，及對(duì)團(tuán)組織的歸屬感。

(3)同時(shí)，一提前籌備中秋節(jié)日一系列相關(guān)活動(dòng)。

(4)10月國慶即將到來，配合班干積極做好安全宣傳和防護(hù)工作，確保班級(jí)擁有一個(gè)安全愉快的假期。

(5)11月份，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來，配合學(xué)院及系部工作，積極動(dòng)員全班同學(xué)投身到運(yùn)動(dòng)會(huì)中動(dòng)員班級(jí)同學(xué)做好，爭取為班級(jí)獲得更多榮譽(yù)。

(6)12月份英語四級(jí)考試，積極同學(xué)動(dòng)員全班同學(xué)做好考試準(zhǔn)備。

三、工作略述：

(一)活動(dòng)方面：在活動(dòng)方面，要繼續(xù)提高活動(dòng)的質(zhì)量、繼續(xù)提高活動(dòng)的效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。例如首先要辦好迎國慶的。像社會(huì)宣傳，像學(xué)校展示0806的風(fēng)采，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)和愛國之心。

(二)常規(guī)工作方面;在常規(guī)工作方面，要努力辦好學(xué)院、系部通知下來的各項(xiàng)活動(dòng)。要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)，注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要注重團(tuán)支部內(nèi)部建設(shè)，明確團(tuán)支書、組織宣傳委員的職責(zé)和工作，提高著兩人的思想素質(zhì)。

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、前言：

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭取拿下英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，AI、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢！

大二新學(xué)期計(jì)劃2

一年的時(shí)間不長不短，但在大二這個(gè)重要的時(shí)期里，一年卻有大事件。一年的日日，都有著很多的事需要去做?？傉f時(shí)光如白馬過隙，一不留意稍縱即逝，那么，仔細(xì)縝密的計(jì)劃，將為一學(xué)期的學(xué)習(xí)減輕不少的沉重。如果說大一是新的起點(diǎn)，或許我在這個(gè)起點(diǎn)上，沒有一個(gè)很完美的開始，但是，又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，過去的時(shí)間我已經(jīng)追不回來，那么我要把握住現(xiàn)在及今后的時(shí)間，要充分利用起來身邊的每一刻。

大二的專業(yè)課漸多，學(xué)習(xí)的壓力隨之增加，但是我更喜歡緊湊的學(xué)習(xí)生活，那樣會(huì)顯得生活的充實(shí)與活力。但是，專業(yè)的深度會(huì)繼續(xù)的增加，課堂的時(shí)間遠(yuǎn)不夠?qū)W習(xí)，所以，我會(huì)選擇在圖書館來拓展對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)與體會(huì)。

大學(xué)的英語被列為公共課，我的方向也有些走偏，導(dǎo)致英語成績努力的。而英語的四六級(jí)被我視為大學(xué)里的“必修課”，所以英語上我還要更為努力才能夠有資格談考過四六級(jí)。

暑假期間有很多的同學(xué)聚會(huì)，當(dāng)被問及計(jì)算機(jī)考級(jí)沒有，我的回答總會(huì)讓同學(xué)大吃一驚，為此我總是很慚愧。所以，計(jì)算機(jī)考級(jí)務(wù)必參加，不是為了自己的虛榮心，而是我需要證明自己的能力。

此外，我還想在其他的方面有所涉及，因?yàn)楝F(xiàn)在是知識(shí)時(shí)代，多掌握些，你就有資本能夠在這個(gè)時(shí)代生存下去。但是，我會(huì)以自己的專業(yè)為主，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，補(bǔ)充一些自己較為感興趣知識(shí)，和與專業(yè)有關(guān)聯(lián)的相關(guān)的知識(shí)，作為儲(chǔ)備。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十，課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

第二、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān)，達(dá)到高效、超前。

第三、認(rèn)真積極準(zhǔn)備英語四級(jí)考試，爭取一次通 過考試。

第四、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西，力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展。爭取通過營養(yǎng)師資格考試。

第五、多去圖書館，多讀書，腹有文章氣自華。

第六、關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向?？此坪妥约翰]有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

第七、在實(shí)踐中了解護(hù)理學(xué)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第八、堅(jiān)持體育鍛煉，好身體才是革命的本錢。

具體實(shí)施計(jì)劃：

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

2、從九月份起，買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來讓自己成長，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

4、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo)，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自己。

在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說長。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的.這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

總之，今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

不知不覺，我們已經(jīng)度過了一年的大學(xué)時(shí)光，進(jìn)入了被稱為學(xué)姐的大二時(shí)期。在上個(gè)年度里，我從懵懂變得成熟，我迎來了生命里的第十八個(gè)生日。在這一年中，有笑有淚，有得有失。就像很多人所說的那樣，大學(xué)是容易墮落的地方，如果你的自制力不夠，那么你很有可能會(huì)荒廢了這個(gè)完美的大學(xué)生活。制定具體而可行性的目標(biāo)無疑是一個(gè)很好的動(dòng)力源泉，當(dāng)我感到無所事事時(shí)，目標(biāo)能夠指引著我做些該做的事情。于是我制定這個(gè)計(jì)劃書，以便好好監(jiān)督自我，我承諾在接下來的大二生活中盡力去做到如下幾點(diǎn)、

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂掌握得還能夠，課后間隔一段時(shí)間進(jìn)行溫習(xí)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān)，到達(dá)高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西，力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言本事，多讀書，腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向?？此坪妥晕也]有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、廣交益友，損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中，學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫忙每一位同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

8、堅(jiān)持體育鍛煉，少熬夜，好身體才是革命的本錢。

9、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級(jí)和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個(gè)原則，抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考，你就會(huì)從中得到升華，就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自我的努力方向別放松，不管別人怎樣說，堅(jiān)持到底就是勝利.

至于最近的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程。其實(shí)，大學(xué)里最重要的無非就是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存本事。所以我打算利用周末課余時(shí)間打工以接觸社會(huì)并了解社會(huì)需求，在減輕家庭負(fù)擔(dān)的前提下，明確自我的學(xué)習(xí)方向。

我會(huì)努力秉承自我的諾言，因?yàn)槲覉?jiān)信、山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期，同時(shí)也到了十分關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎為了使自我出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自我各方面的本事。

本期目標(biāo)：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，經(jīng)過課程考試，成績目標(biāo)在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作能夠是商場促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，經(jīng)過這些社會(huì)實(shí)踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3、經(jīng)過C1駕照考試;

4、帶好社團(tuán)活動(dòng)，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、經(jīng)過大學(xué)英語四級(jí)考試;

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實(shí)施計(jì)劃：

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自我對(duì)教師講課的資料有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五午時(shí)七八節(jié)都沒課，可作為備選時(shí)間)，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來讓自我成長，同時(shí)為自我在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自我的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末午時(shí)可作為被選時(shí)間)

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo)，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自我。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃分享

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下是由小編為大家整理的“高三學(xué)習(xí)計(jì)劃分享”，相信能對(duì)大家有所幫助。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

做完整的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的，對(duì)于高三學(xué)生來說，這是一個(gè)極為重要的階段。為了能夠在高考中取得好成績，需要做好一個(gè)完整的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是我制定的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、目標(biāo)與計(jì)劃

我的目標(biāo)是考入理想的大學(xué)，對(duì)于高三階段，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我能夠在高考中取得好成績。

1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容。

2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，注意學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、選擇正確的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。

4、定期檢查自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、周計(jì)劃

高三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，因此需要在周計(jì)劃中合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)，以確保每周都有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，以下是我制定的高三上學(xué)期周計(jì)劃。

周一：從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，主要安排語文和數(shù)學(xué)。在晚上放松時(shí)，可以看看電視節(jié)目或進(jìn)行鍛煉。

周二：從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，著重學(xué)習(xí)英語。晚上休息時(shí)，可以聽音樂或看有趣的影片。

周三：從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，安排物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。晚上休息時(shí)，可以看電視或進(jìn)行一些有益的讀書。

周四：從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，重點(diǎn)處理英語和語文。暫停休息時(shí)， 可以出門散步或與朋友交流心得。

周五：從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，安排數(shù)學(xué)和物理。晚上放松時(shí)，可以讀書或聽音樂。

周六：從早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，主要著重復(fù)習(xí)整周的內(nèi)容，并完成出題集中的問題。這一天是用來復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和鞏固知識(shí)點(diǎn)的。晚上可以進(jìn)行一些放松和輕度娛樂的活動(dòng)。

周日：這一天用來放松和娛樂，可以與朋友出門旅游、參加體育活動(dòng)、看電影、看書等。這樣可以讓自己感到輕松和充滿活力，以便更好地應(yīng)對(duì)下周的高三學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、需要注意的事項(xiàng)

1、在學(xué)習(xí)的過程中，一定要保持一種積極進(jìn)取的心態(tài)。這樣可以幫助自己更好地應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)。

2、在學(xué)習(xí)上也要有所突破，廣泛閱讀和積累各種知識(shí)點(diǎn)可以讓自己擁有更大的競爭力。

3、要做好學(xué)習(xí)的筆記和復(fù)習(xí)資料，這樣可以在復(fù)習(xí)時(shí)提高效率和質(zhì)量。

4、學(xué)習(xí)過程中需要注意保持體力和精力，合理安排飲食和作息時(shí)間。

結(jié)語

高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)重要的階段，需要合理安排時(shí)間，選擇正確的學(xué)習(xí)方式，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，這樣才能夠在高考中獲得好成績，進(jìn)入理想的大學(xué)。因此，在制定高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要注意以上的各種事項(xiàng)，提高學(xué)習(xí)效率，持之以恒，才能夠獲得最終的成功。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一忌“學(xué)而不思則罔”

第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，但多學(xué)生會(huì)認(rèn)為自己的基礎(chǔ)已過關(guān)，放松對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法等的學(xué)習(xí)和研究。而是去大量做題，導(dǎo)致很多同學(xué)身陷題海，不能自拔，其主要原因就是“學(xué)而不思”，數(shù)學(xué)題目是數(shù)學(xué)知識(shí)的.載體，平時(shí)養(yǎng)成思考、總結(jié)的習(xí)慣，自己對(duì)數(shù)學(xué)題分析能力會(huì)提高。

二忌“臉高、手高忘基礎(chǔ)”

同學(xué)們總認(rèn)為基礎(chǔ)的東西，簡單，沒有必要進(jìn)行研究，又進(jìn)入第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，再抓基礎(chǔ)就是浪費(fèi)時(shí)間，甚至是放棄“理想中的大學(xué)”的認(rèn)識(shí)。更有一些同學(xué)對(duì)自己的考大學(xué)定位較高，總是高掛自己。似乎有“泰山頂看小山”的感覺。

三忌“蒙著眼睛走路”

在第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，不能“蒙著眼睛走路”，老師叫干什么就干什么，老師講什么就聽什么，看見數(shù)學(xué)題就做，發(fā)了試卷就考，可是有了問題也不問，從來不去想，怎樣才能使自己的數(shù)學(xué)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)，怎樣會(huì)更好彌補(bǔ)自己的不足，為自己分別制定長期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)如何做會(huì)很快收效。一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo)，那么他的人生將失去意義。

1、調(diào)整好狀態(tài)，控制好自我。

(1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午，建議同學(xué)們中午最好休息半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，其間盡量放松自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確保考試時(shí)清醒。

(2)按時(shí)到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放，要求答在答題卷上，但發(fā)卷時(shí)間應(yīng)在開考前5-10分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15-20分鐘到達(dá)考場。

2、通覽試卷，樹立自信。

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時(shí)不易匆忙作答，應(yīng)從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會(huì)做的題要心中有數(shù)，先易后難，穩(wěn)定情緒。答題時(shí)，見到簡單題，要細(xì)心，莫忘乎所以。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。

3、提高解選擇題的速度、填空題的準(zhǔn)確度。

數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用，解題要求是只要結(jié)果、不要過程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法……盡顯威力。12個(gè)選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過程，因此要力求“完整、嚴(yán)密”。

4、審題要慢，做題要快，下手要準(zhǔn)。

題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。

找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí)，盡量使用數(shù)學(xué)語言、符號(hào)，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后，利用寒假時(shí)間，對(duì)xx第二次模擬成績做些自我分析，進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏，同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。

一、安排明確的任務(wù)表

（1）學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量；

（2）學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容；

（3）課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。

二、安排可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，分時(shí)段定內(nèi)容

可以以天為單位，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計(jì)劃表上體現(xiàn)，比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語，上午思維比較活躍，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科，中午可以看報(bào)看電視午休放松一下，下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等，晚上可以留出機(jī)動(dòng)的時(shí)間，安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。

三、跟家長約法三章

一約睡眠時(shí)間。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn)，睡足8個(gè)小時(shí)，中午可以適當(dāng)午休；二約娛樂時(shí)間，中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動(dòng)；三約學(xué)習(xí)時(shí)間。讓家長幫忙監(jiān)督，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理十分重要，很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過多、任務(wù)過多、計(jì)劃過密、內(nèi)容過空。比如，安排10天的時(shí)間里讀很多東西，每天每一個(gè)時(shí)段都滿滿的，沒有回旋余地；或者是計(jì)劃過空，計(jì)劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項(xiàng)，而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

學(xué)習(xí)計(jì)劃高三

高三，是一個(gè)緊湊而繁忙的階段。這一年，不僅意味著高考的臨近，更是我們?yōu)槿松?022年奮斗和打拼的關(guān)鍵一步。如何規(guī)劃好這一年的學(xué)習(xí)，就顯得極為關(guān)鍵。下面，我將為大家介紹我在高三里面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我認(rèn)為，計(jì)劃要有目標(biāo)和任務(wù)。我的目標(biāo)非常明確，就是考上一所好的大學(xué)，為我的未來奠定基礎(chǔ)。因此，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要側(cè)重于三個(gè)方面：

第一個(gè)方面是提高自己的學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是有限的，要想學(xué)好所學(xué)的知識(shí)，就必須抓住時(shí)間。為此，我制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，將各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)分段整理，安排好每個(gè)科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度，盡量克服拖延癥等不良習(xí)慣。為了避免被手機(jī)等社交軟件分心，我會(huì)把手機(jī)發(fā)到學(xué)委那里，從此專心看書和做題，保證每天8個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。

第二個(gè)方面是加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。高考不光考查基本的學(xué)科知識(shí)，還賦予我們社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)。為了在綜合素質(zhì)方面有所提高，我專門制定了一個(gè)每周一次的計(jì)劃，根據(jù)不同的主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、體育運(yùn)動(dòng)和其他公益活動(dòng)，提升自己的創(chuàng)新意識(shí)和人際溝通能力。我還會(huì)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)和志愿者團(tuán)隊(duì)，為少數(shù)民族兒童和貧困山區(qū)學(xué)生組織幫助和捐助，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任感。

第三個(gè)方面是加強(qiáng)自己的語言能力?，F(xiàn)在的高考十分注重各類綜合素質(zhì)，而其中的語言能力是必不可少的部分。為此，我要制定特定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在日常生活中學(xué)習(xí)英語、聽、說、讀、寫、譯，參加領(lǐng)導(dǎo)的“朗讀會(huì)”和語言實(shí)踐課程，提高自己的語言綜合水平，在高考中發(fā)揮自己的最大潛力。

以上是我在高三里面的三個(gè)主要學(xué)習(xí)計(jì)劃方向，希望能夠有所參考和啟發(fā)。盡管高三是艱苦卓絕的，但相信只要我們克服一切困難、遵守計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著高中的開學(xué)，我已經(jīng)迎來了高三的重要學(xué)習(xí)階段。在不久的將來，我將要面臨著最為重要的一場考試——高考。因此，在這個(gè)學(xué)期里，我需要制定出一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以保證自己在各方面都有所提升。接下來，我將會(huì)詳細(xì)介紹我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、明確目標(biāo)

首先，為了能夠達(dá)到心中理想的成績，我需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于我而言，我的目標(biāo)既考慮了我的能力水平，也考慮了現(xiàn)實(shí)環(huán)境的限制。

該學(xué)期的主要目標(biāo)是提高自己各學(xué)科的分?jǐn)?shù)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科，比如數(shù)學(xué)和英語。具體而言，我要爭取每門課的成績穩(wěn)步提升，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我還要保持好每門學(xué)科的平均分，確保自己不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)橐坏李}的失誤而導(dǎo)致全科成績下降的情況。

二、規(guī)劃時(shí)間

下一步，為了能夠讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃順利進(jìn)行，我需要規(guī)劃自己的時(shí)間，并確保將時(shí)間精細(xì)地安排使用。

具體而言，我將根據(jù)不同學(xué)科的難度和自己的狀況來分配學(xué)習(xí)時(shí)間。在每天的計(jì)劃中，我會(huì)按照時(shí)間的長短和重要性來安排不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)先級(jí)。對(duì)于重點(diǎn)學(xué)科，我會(huì)安排更充裕的時(shí)間，每天至少保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。此外，在日常生活中，我也會(huì)控制好自己的娛樂時(shí)間，確保不會(huì)過多地浪費(fèi)時(shí)間。

三、提高學(xué)科能力

制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)開始，真正要做的事情是如何提升各學(xué)科的能力。在這個(gè)過程中，有一些通用的方法，如課堂認(rèn)真聽講，堅(jiān)持做筆記等。

對(duì)于數(shù)學(xué)而言，我會(huì)多做題，多總結(jié)題型的方法和技巧，由此提高自己的解題能力和速度。同時(shí)，我也會(huì)多加參考各種數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)資料，擴(kuò)大自己的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。這樣可以幫助我在考試中更加游刃有余。

對(duì)于英語而言，我會(huì)多看英語原版書籍，多聽英語歌曲。這樣可以幫助我提高自己的英語聽說能力。同時(shí)，我也會(huì)多背單詞，并嘗試練習(xí)更多的英語寫作和翻譯技巧。

四、獨(dú)立思考與實(shí)踐

最后，我認(rèn)為要在高中學(xué)習(xí)中獲得高質(zhì)量的收獲，必須不斷地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)體系和文化背景。我將會(huì)通過精讀課本、參加各種興趣小組和活動(dòng)，以及與同學(xué)交換學(xué)習(xí)心得，來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)常關(guān)注一些熱門時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)話題，并進(jìn)行思考和探討，進(jìn)一步精進(jìn)自己的獨(dú)立思考能力。

總之，高三上學(xué)期是我們高中學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一個(gè)階段。我相信，只要按照我所設(shè)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我的所做的努力一定會(huì)有所回報(bào)。我堅(jiān)定地相信，在不久的將來，我的努力將會(huì)得到一份滿意的績效。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

我覺得高三的復(fù)習(xí)得分三步進(jìn)行：

第一輪，對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行總的復(fù)習(xí)。高三已經(jīng)沒有什么沒有什么新的知識(shí)可以去學(xué)習(xí)，而第一輪很重要的就是復(fù)習(xí)高一高二學(xué)過的知識(shí)，回歸課本，看看書上的知識(shí)點(diǎn)有哪些不會(huì)的，沒弄明白清楚的，必須在復(fù)習(xí)的時(shí)候把這些死角拎出來，逐一解決，自己還是不能解決的藥請(qǐng)教同學(xué)和老師，做到?jīng)]有遺漏的，這就是老師常說的查漏補(bǔ)缺。

第二輪，其實(shí)為什么第一輪很重要，因?yàn)榈诙喚褪窃诘谝惠喕A(chǔ)上來的，那些書上的知識(shí)點(diǎn)弄明白了，書上的典型題目也看了，那接下來就是要正對(duì)這些“點(diǎn)”來做相應(yīng)的題目，記住，題不要太多太難，一定要正對(duì)知識(shí)點(diǎn)來，就算是簡單的會(huì)了，我們還要講究練你的細(xì)心，因?yàn)楦呖茧y題并不多，那些命題的人會(huì)考慮絕大多數(shù)的考生來，進(jìn)行命題，所以在高考考場大家拼的就是細(xì)心，有很多尖子生高考落榜就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以一定要注意。

第三輪，回看做過的錯(cuò)題，現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)再錯(cuò)了。 還有一個(gè)就是要調(diào)整好心態(tài)，放寬心，沒關(guān)系，高考大家都會(huì)經(jīng)歷，等經(jīng)歷過了也就沒什么了。我以前高考前為了調(diào)整心態(tài)，就上上網(wǎng)，聽聽音樂啥的。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三可以說是每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過的一段時(shí)間，不管是順利晉級(jí)到大學(xué)還是選擇復(fù)讀，這段時(shí)間都會(huì)給我們留下深刻的印象。對(duì)于那些選擇復(fù)讀的學(xué)生而言，他們?cè)诘诙甑膶W(xué)習(xí)中必須要做出更多的努力，才能夠突破自身的極限。下面我將為大家提供一份高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到那些需要的人。

第一階段：明確目標(biāo)

在開始復(fù)讀生活的第一個(gè)月，我們需要明確的是自己所面對(duì)的問題。首先，我們需要了解自己在高考中出現(xiàn)的具體問題，可以從成績單、高考試題等方面進(jìn)行分析。其次，我們需要了解自己復(fù)讀的原因，是因?yàn)槟骋惶囟颇坎患案襁€是因?yàn)榭偝煽儾粔蚶硐?。明確問題之后，我們需要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如：期望自己的總成績能夠比第一次高考提升10%等等。

第二階段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)長期的過程，需要我們針對(duì)自己的不足和目標(biāo)制定出詳細(xì)的計(jì)劃。在做計(jì)劃的時(shí)候，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 分清主次

我們需要將各科目之間的重要性和緊急性進(jìn)行排序，輔以具體的時(shí)間安排和科目分配，尤其要注意重要的科目不可忽視。

2. 量化目標(biāo)

制定目標(biāo)時(shí)盡可能將目標(biāo)量化，如“每天背20個(gè)單詞”，“每周寫一篇作文”，這樣可以讓我們更明確的看到自己的進(jìn)步和差距。

3. 留出適當(dāng)?shù)木彌_時(shí)間

制定計(jì)劃時(shí)，我們需要預(yù)留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給意外情況發(fā)生，這樣即便有不可預(yù)見的情況出現(xiàn)，我們也可以在有限的時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃。

第三階段：執(zhí)行計(jì)劃

制定計(jì)劃固然重要，能否執(zhí)行到位則更加關(guān)鍵。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 積極主動(dòng)

我們需要主動(dòng)參與課堂教學(xué)、課后作業(yè)、學(xué)科競賽等各類活動(dòng)，積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

2. 獨(dú)立思考

高中時(shí)期是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過程，復(fù)讀生更要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我意識(shí)的調(diào)整和提升。

3. 鍛煉身心

健康的身體是成功的第一步，我們需要通過正常的作息和適當(dāng)?shù)腻憻拋碚{(diào)節(jié)身體和陶冶情操。

第四階段：總結(jié)反思

在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思和總結(jié)，了解自己的不足和進(jìn)步，看到自己的成長經(jīng)歷和成功的故事。同時(shí)也要多多與其他同學(xué)交流、分享，小組學(xué)習(xí)形式可以更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍和效果。

總之，復(fù)讀階段是一個(gè)自我進(jìn)步的過程，需要我們積極主動(dòng)去擁抱掌聲與困惑，鍥而不舍地去完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信只要我們足夠努力和堅(jiān)持，就一定能夠在高三復(fù)讀階段收獲優(yōu)異的成果。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

一、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備

在這一年中合理的復(fù)習(xí)一定是重中之重，在過去兩年的學(xué)習(xí)中，自己的強(qiáng)項(xiàng)與薄弱部分已經(jīng)非常的明確，那么在高三學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，會(huì)對(duì)不同學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的劃分，主要在以下幾個(gè)方面重點(diǎn)掌握：

1、語文中的文言文知識(shí)點(diǎn)部分，這一部分以課本中的內(nèi)容為主，練習(xí)的卷子中出現(xiàn)的額外知識(shí)點(diǎn)為輔，對(duì)于記憶不是太牢固的要提取出來，做好標(biāo)記。另外一部分是作文的素材，目前自己所掌握的素材可以支撐完成作文的書寫，但是一些比較經(jīng)典的句子還需要整理出來，在最大程度上豐富自己的“資料庫”。

2、數(shù)學(xué)的部分重點(diǎn)是公式，對(duì)自己最基本的要求是在時(shí)間充足的情況下，要讓自己理解記憶，如果有個(gè)別公式實(shí)在比較費(fèi)力，可以選擇背的方式，但是這樣的情況，自己要多找練習(xí)題來加深鞏固，同時(shí)準(zhǔn)備好一個(gè)可以隨身攜帶的小冊(cè)子，這樣就可以隨時(shí)隨地的復(fù)習(xí)。

3、英語部分最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的——單詞，目前自己所掌握的單詞量還是不夠的，延續(xù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)方法，采用記憶曲線的背誦方式，對(duì)于語法的處理要放在習(xí)題中，經(jīng)典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。

4、對(duì)于綜合的科目，打算采取“上午知識(shí)點(diǎn)，下午練習(xí)題”的方式，在綜合的.學(xué)習(xí)中，很多知識(shí)點(diǎn)容易混淆，對(duì)于我自己來說，間接性的練習(xí)就是學(xué)習(xí)效率的最大化，具體的卷子數(shù)量，根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況決定。

二、端正態(tài)度

不管是課上還是課下，都要將老師標(biāo)記出的重點(diǎn)與自己的實(shí)際情況相結(jié)合，在最后的一年中，老師就是自己的航海針，對(duì)于老師交代的事情，一定要第一時(shí)間完成，提高執(zhí)行效率也是本學(xué)年中最重要的事情，不管是做什么都不能拖沓。同時(shí)要向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，及時(shí)認(rèn)清自身存在的不足，借鑒別人的方式，但是重要的是找到適合自己的模式，見賢思齊，將優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)做自己前進(jìn)的標(biāo)桿。

希望自己在一年之后可以交上一份滿意的答卷，高三，我定將全力以赴！

高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

新學(xué)期的開始，也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作，如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此，對(duì)我們每一位學(xué)生來說，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此，我在新學(xué)期的開始階段，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃，是十分必要的。

我以往的問題：

（1）語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識(shí)零碎或一知半解。

（2）思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。

（3）閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

（4）語文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范。

（5）語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

（1）閱讀是我的個(gè)性化行為（2）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。（3）閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。（4）語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。（5）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。

提升思想，提升語言，提升技巧。

提升思想，有四個(gè)目標(biāo)：

（1）面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。

（2）面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。

（3）面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。

（4）面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。

解題技巧

審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思考蘊(yùn)含的解題信息。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同；聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳；聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。

作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清；細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清；細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)字，不亂圖亂改，做到書寫清。

復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問題時(shí)，思想堅(jiān)定，戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò)；發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。）

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

不知不覺已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)間了，本以為漫長的高中生活也已經(jīng)在每日的繁重學(xué)習(xí)中漸漸過去?？粗逊e在書桌上高高的作業(yè)，現(xiàn)在這份學(xué)習(xí)計(jì)劃也是在忙里偷閑的時(shí)候?qū)懙摹?/p>

從高一到高三，先在還是沒有什么實(shí)感，但是老師所說的那種緊張感還是體會(huì)到了，畢竟越來越多的學(xué)習(xí)壓力讓人難以忽視。既然已經(jīng)走在了學(xué)習(xí)的路上，那么我也不會(huì)停下，今后的路也只會(huì)越走越快。為了不讓自己走錯(cuò)了路，我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)定下一個(gè)計(jì)劃，不然到時(shí)候走歪了路就太悲劇了。我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、對(duì)自己學(xué)習(xí)的鑒定

數(shù)學(xué)、英語是我最大的弱點(diǎn)，不僅是學(xué)習(xí)上，在心態(tài)上最近都有些消極。歷史和語文還需要繼續(xù)提升。其他的科目目前還不錯(cuò)，但是也要繼續(xù)保持。

二、針對(duì)性突破

經(jīng)過簡單的分析，其實(shí)也用不上，自己那些地方有問題還是一目了然的。面對(duì)數(shù)學(xué)，我最大的問題在幾何題的解答上，但是這題卻又是必出的題目。加強(qiáng)幾何題的解答能力是必不可少的，但是如果是在不行，也要做出適當(dāng)?shù)木駬?，或許可能會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞墡缀危ゼ訌?qiáng)其他題目的解答能力。不能被一道題拖死！

至于英語，語法的運(yùn)用依舊是大敵，這個(gè)我就無法略去，必須腳踏實(shí)地的不斷認(rèn)真的練習(xí)，多運(yùn)用在生活中，多去進(jìn)行英語的寫作，加強(qiáng)運(yùn)用能力，多去閱讀試卷中的閱讀題，強(qiáng)化閱讀理解能力，當(dāng)然，單詞的積累也是不能斷開。

三、基本情況的維持和提升

語文是我成績不錯(cuò)的一門課，但是也不能就這樣懈怠，就算是最好的一門課，我也依然有不少弱點(diǎn)和缺陷，其中語文的最大弱點(diǎn)就是在作文題的寫作速度和字跡上。這雖然只是小事，但是卻往往會(huì)讓人白白丟掉不必要的分?jǐn)?shù)。

在高三的學(xué)期中，我會(huì)不斷的寫日記，以此提高自己的寫作速度和字跡，希望在高考前能有突破。

最后就是文綜的準(zhǔn)備了，文綜的準(zhǔn)備我實(shí)在是不夠充分，其中的科目成績更是參差不齊。對(duì)于我最擅長的歷史，要繼續(xù)努力的對(duì)歷史事件的記憶，但是地理和政治的努力也是不能放下，最重要的就是政治的時(shí)事政治，這是我在高三中都要注意的事情。

四、總結(jié)

總的來說，高三的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能任著我們喜歡什么就多學(xué)一些什么了。每一分每一秒的時(shí)間都是關(guān)鍵，要對(duì)自己最弱的地方做好突破，但是也好鞏固好自己的強(qiáng)項(xiàng)，精準(zhǔn)又快速的堆砌好自己的城樓，就是我們現(xiàn)在最需要做的事！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著高三的到來，我意識(shí)到自己必須要加倍努力，因?yàn)檫@是我未來人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是我高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段：嚴(yán)防時(shí)間的浪費(fèi)，拓寬知識(shí)面

在開學(xué)初，我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間，嚴(yán)防時(shí)間的浪費(fèi)，充分利用每一個(gè)時(shí)刻，扎實(shí)地完成每天的課程學(xué)習(xí)。同時(shí)，我會(huì)拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極復(fù)習(xí)和補(bǔ)充學(xué)習(xí)老師留下的課外閱讀，逐漸完善自己的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。

第二階段：建立成績清單，及時(shí)反饋

在開學(xué)的前期，我會(huì)建立自己的成績清單，及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。對(duì)于成績較差的科目，我會(huì)針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己善于的科目進(jìn)行更深一步的挑戰(zhàn)，通過創(chuàng)新的方式發(fā)揮自己的潛力。

第三階段：加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力，提高應(yīng)試技巧

隨著高三的深入，我會(huì)積極加強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力，提高應(yīng)試技巧，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的處理能力。我會(huì)定期進(jìn)行模擬考試，增強(qiáng)自己的應(yīng)試能力，做到高考前無恐無懼。

第四階段：加強(qiáng)精神調(diào)節(jié)，全面發(fā)展

高三的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)業(yè)壓力的承受，更是對(duì)全面能力的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)。因此，我會(huì)加強(qiáng)自己的精神調(diào)節(jié)，保持樂觀的心態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)參加一些課外輔導(dǎo)班和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

總之，我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)全面、系統(tǒng)的計(jì)劃，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的能力培養(yǎng)。我相信，只要不懈努力，堅(jiān)定信念，必將取得優(yōu)異的成績。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三是人生中一個(gè)非常重要的階段，是一個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在未來生活和工作中，高考成績將成為人們進(jìn)入大學(xué)的門檻，影響著一個(gè)人未來的發(fā)展方向與職業(yè)選擇。因此，做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都至關(guān)重要。

如今，我已經(jīng)步入高三這個(gè)階段。為了讓自己在未來考取理想的大學(xué)，我需要做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃首先包括時(shí)間安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃。每天早上，我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，包括今天的學(xué)習(xí)任務(wù)以及規(guī)劃好的完成時(shí)間。不僅如此，我還會(huì)在每晚進(jìn)行一次任務(wù)與完成情況的對(duì)照，并在未完成的情況下及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

高考畢竟只考慮到一定的學(xué)科范圍，所以，我將重點(diǎn)復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語三門課程。在這三門學(xué)科上，我的學(xué)習(xí)方法相對(duì)而言更為細(xì)致。比如，語文方面，我會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)典名篇的背誦和提綱套路上的訓(xùn)練；英語方面會(huì)重點(diǎn) review 語法、閱讀和寫作等方面；數(shù)學(xué)方面，將會(huì)較為注重練習(xí)和提高解題能力，確保做題不出錯(cuò)。此外，想要高考順利過關(guān)，生活和心理的狀態(tài)是同等重要的。為此，我會(huì)保證每周進(jìn)行一次運(yùn)動(dòng)以及與朋友交流心情，以保證身心健康。

考試前，我還將進(jìn)行科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)前，我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)科重點(diǎn)，考試時(shí)間，以及復(fù)習(xí)時(shí)間的組織和規(guī)劃。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)一些應(yīng)對(duì)考試焦慮癥狀的方法，比如練習(xí)深呼吸、進(jìn)行冥想放松等，以保證順利地通過高考。

高三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，我將會(huì)采取有策略性、積極、主動(dòng)地應(yīng)對(duì)，充分利用好這段時(shí)間。我將策劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的學(xué)習(xí)成績和考試成績，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

隨著時(shí)間的推移，我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段，即高考備考階段。對(duì)于每一位即將參加高考的同學(xué)，制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。下面，我將為大家介紹一份針對(duì)清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)于大家的備考有所幫助。

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先，我們需要對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行分類，主要分成以下幾個(gè)方面：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對(duì)于這些科目，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排上，我們也需要針對(duì)具體的情況進(jìn)行分配時(shí)間，因?yàn)槊總€(gè)人的弱項(xiàng)都不盡相同。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我們需要遵循以下原則：考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點(diǎn)，盡可能調(diào)配時(shí)間，堅(jiān)持鍛煉身體、保證正常的作息時(shí)間和充足的睡眠，保護(hù)身心健康。重視考場上的策略，著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。

二、實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃

一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不只是一個(gè)優(yōu)秀的方案，它需要在實(shí)踐中不斷地調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我們需要維持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)

每個(gè)環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分，例如：課堂、作業(yè)、補(bǔ)課、模擬考試、練習(xí)題、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來源，對(duì)于每一節(jié)課，我們應(yīng)該掌握好教材的重點(diǎn)內(nèi)容和老師的講解，帶著練習(xí)題，對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識(shí)的補(bǔ)充和鞏固，對(duì)于每一道題，我們應(yīng)該認(rèn)真思考，不能盲目地做題。補(bǔ)課是我們突破瓶頸的方法之一，重要的是準(zhǔn)確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，找到適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課方式。模擬考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的有效手段，重要的是在模擬考試后認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。練習(xí)題和參考書是我們學(xué)習(xí)的重要輔助，不可忽視其中的每道題或者知識(shí)點(diǎn)，要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的重要信息來源，合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長。

四、關(guān)注心態(tài)

高三的學(xué)生簡單地說就是“學(xué)習(xí)+壓力”，所以，我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，適時(shí)地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余，保持自己的愛好和興趣愛好，也不要忘記和家人朋友保持互動(dòng)。

總的來說，上述幾個(gè)方面便是我們針對(duì)清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后，衷心祝愿所有的高三同學(xué)，成功通過高考，將來得到自己理想的通行證。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃分享

我們的日常學(xué)習(xí)和工作離不開大量文檔的編寫，積累好的范文素材是寫作必須經(jīng)歷的過程。通過認(rèn)真分析范文的寫作技巧和框架我更加有條理地寫出文章，范文文章的寫作需要什么技巧？編輯為您準(zhǔn)備了高一學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)成績就會(huì)在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣，沒有長時(shí)間的努力克服，是不會(huì)自動(dòng)消除的；而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅(jiān)持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后才會(huì)取得成效。

高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、注意自本人管理

為了確保計(jì)劃的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過程是：確立目標(biāo)——采取措施——安排時(shí)間——嚴(yán)格執(zhí)行——檢查驗(yàn)收?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃檢查驗(yàn)收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個(gè)項(xiàng)目，就打上一個(gè)勾，以便督促檢查，一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅(jiān)決執(zhí)行下去。

二、確保學(xué)習(xí)時(shí)間

對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說，在開始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或者很少，因?yàn)樗刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此，剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可能會(huì)覺得時(shí)間特別緊張，但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂和休息時(shí)間，也要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完全落實(shí)。只要堅(jiān)持走過了開始這個(gè)階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會(huì)逐步改變。

一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間，他就會(huì)努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來越大，一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面也就會(huì)逐漸到來。

三、學(xué)習(xí)心無旁騖

有朋友說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率；還有的朋友說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時(shí)間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽覺，有的負(fù)責(zé)人的視覺。

各個(gè)部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職。聽音樂時(shí)專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動(dòng)就處于相對(duì)抑制狀態(tài)，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí)，還會(huì)提高學(xué)習(xí)效率呢？

對(duì)學(xué)生來說，適度的娛樂很有必要。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時(shí)進(jìn)行，否則也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

四、選擇固定場所

要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)場所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校，朋友們?cè)谡n余時(shí)間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時(shí)最好能避開過道，選擇一個(gè)干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來，訓(xùn)練自己按計(jì)劃一次做完一段工作；每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

五、適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開始，樹立信心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，如果機(jī)會(huì)不能實(shí)現(xiàn)，或自己的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，那么，修改學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。因?yàn)檫@是自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合自己，為自己服務(wù)。

制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

由于每一個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而個(gè)人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不一樣的，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績。

在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但是有時(shí)候如果感到學(xué)不進(jìn)去，積極性也就沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但是應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槊總€(gè)人都是自己唯一的主宰。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

1.自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：

一、具體

例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語x個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完x頁課本、歷史背完x章內(nèi)容等。

二、合理作文

制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。

　三、循序漸進(jìn)

隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

前提是： 晚上xx點(diǎn)睡，早上xx起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵！

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程?？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

1。每天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1～1。5小時(shí)。

2。早餐。

3。8：30—9：30，練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

4。9：30—10：30，讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙，在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報(bào)內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）

5。10：30—11：30，自由時(shí)間。

6。11：30—12：00，午餐時(shí)間。

7。12：30—14：30，午睡。

8。15：00—16：00，閱讀書籍。（讀書的時(shí)候，心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。）

9。16：00—17：30，這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。

有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好！

17：30—18：30，晚飯時(shí)間。

18：30—19：00，每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。

19：00—20：00，娛樂時(shí)間，看電視關(guān)注新聞時(shí)事。

20：00—21：30，學(xué)習(xí)時(shí)間，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

22：00，為了迎接新的`一天，這是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

因?yàn)檫@次期末考試中我的英語出現(xiàn)了很大的問題，因此這個(gè)寒假我決定著重于英語的學(xué)習(xí)，其計(jì)劃如下：

一、詞匯學(xué)習(xí)

考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級(jí)性不是那么明顯。所以我做的閱讀也有可能是高考難度，但對(duì)于只有1600初中詞匯的我來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。

有鑒于此，寒假這段完整的時(shí)間，非常有利于把高一第一學(xué)期沒有掌握的詞匯，復(fù)習(xí)一遍。同時(shí)，如果想在新的學(xué)期趕超他人，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多必做的事情。

二、課外閱讀

高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識(shí)記單詞，不緊能夠有效的記住單詞的含義，更能讓我了解詞匯用法。符合我這個(gè)水平的課外閱讀，是提高成績的有益補(bǔ)充。

三、讀萬卷書，行萬里路

如果有機(jī)會(huì)，可以出國游一次。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20xx考試中明確規(guī)定了高考考查學(xué)生文化意識(shí)，在***高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。

如果沒有機(jī)會(huì)出國，假期的時(shí)候刻意的瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇，也能夠很好的開拓自己的視野。例如國外新聞?lì)惖木W(wǎng)站或者聽力類的網(wǎng)站等。

四、看幾部喜歡的電影

放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進(jìn)入我們的生活，似乎夢(mèng)工廠、華納兄弟、21世紀(jì)福克斯都成了學(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。其實(shí)語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，地道的語言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語的很好媒介，最好能夠看帶英文字幕的版本。

最后，希望我自己經(jīng)過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

中考結(jié)束了，我的一段全新的生活就要開啟了。面對(duì)這一段未知的旅程，其實(shí)我自己是做好了準(zhǔn)備的。在這個(gè)暑假里，我無數(shù)次的想過高中生活是什么樣子的，甚至為將來也做了一些安排，但是在這中間，我想，最重要的是為接下來高一第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些計(jì)劃。雖然我現(xiàn)在還不是很清楚，高中和初中到底有一些怎樣的不同，但是我也做好了計(jì)劃，以下是我對(duì)未來一學(xué)期的計(jì)劃。

進(jìn)入高一，必然是要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和挫折的。所以首先我會(huì)在心態(tài)上做一些調(diào)整。這次我所面對(duì)的學(xué)校是我們縣城最好的一所高中，這里面肯定也是高手云集的，所以不管如何，我要調(diào)整好自己的這個(gè)心態(tài)，不要在得失上面太過計(jì)較，只要走好腳下的路，未來就一定會(huì)到達(dá)。這是我進(jìn)入高中之前的信念，也是我進(jìn)入高中之后對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。我希望自己是可以做好這一部分的。

其次就是要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，初中的時(shí)候，其實(shí)學(xué)習(xí)就是擠壓在最后那一個(gè)學(xué)期，然后通過各種技能的訓(xùn)練，達(dá)到的一個(gè)效果。高中就絕不能這樣了，知識(shí)要一點(diǎn)點(diǎn)的積累，否則到了最后，只有眼紅的份了。我哥也給了我一些建議，我認(rèn)為他的建議也是極好的，畢竟他是走過這一路的人。結(jié)合了他的建議，我綜合自己的情況，決定在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，首先是要穩(wěn)定好自己的基礎(chǔ)，把一些基礎(chǔ)知識(shí)打穩(wěn)固了，其次再是去提升自己。有步驟，有規(guī)律的前進(jìn)是非常重要的，這是我們穩(wěn)步上升的基本條件。

第三點(diǎn)就是要把自己的生活規(guī)律調(diào)整好，什么時(shí)候睡覺，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候休息，都要為自己規(guī)劃好，不能沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和休息，也不能過度的學(xué)習(xí)，不能對(duì)自己太松懈。其實(shí)一聽起來就覺得這是一件比較艱難的事情，但是我會(huì)盡自己的能力去做好這一些事情，我也會(huì)盡自己的能力去把自己的學(xué)習(xí)機(jī)制完善好。

最后，我最主要計(jì)劃的事情，就是珍惜時(shí)間。高中三年真的很短暫，或許現(xiàn)在我們看起來，它的確冗長而漫漫，但是時(shí)光流逝的確是飛快的，所以我要去珍惜這一點(diǎn)一滴，為自己的青春負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)。未來的時(shí)光，我會(huì)用一個(gè)最好的自己去面對(duì)，我也期待著收獲最好的回饋。

2023高三學(xué)習(xí)計(jì)劃分享

俗話說，磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的2023高三學(xué)習(xí)計(jì)劃分享，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間是有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的剛開始一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。

我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

要注重實(shí)驗(yàn)原理，高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的比重較大，實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)的基本操作，實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)，怎么做”為什么”重視實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)比較，如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

我的理想就是要考上名牌高中?？忌厦拼髮W(xué)。

以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

2.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法。

加強(qiáng)練習(xí)，溫故知新，提高解題能力。練習(xí)的方法較多，首先可以將做過的習(xí)題再有重點(diǎn)有選擇地做一部分。其次要選好一本化學(xué)參考書，根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)展，選做其中同步的習(xí)題。不要做一題對(duì)一題答案，應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對(duì)答案，檢查對(duì)錯(cuò)。

3.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

4.認(rèn)真識(shí)記物理公式，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。

還可以把今年各地的高考化學(xué)試題作為練習(xí)，檢測一下自己目前的化學(xué)水平。練習(xí)時(shí)要注意分析解題的思路和方法。如針對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“位、構(gòu)、性”三者間的關(guān)系、等效平衡的應(yīng)用、離子共存的條件、用守恒法解計(jì)算題等，不要陷入題海。

5.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)。

分析近幾年的高考化學(xué)試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開距離的重要知識(shí)點(diǎn)，即疑點(diǎn)和盲點(diǎn);越基礎(chǔ)的東西越易出錯(cuò)”除了思想上要予以高度重視外，還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò)，及時(shí)反思，及時(shí)糾正;事故易發(fā)地帶”有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。

6.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。

二.聽講。核心在課堂。1。以聽為主，兼顧記錄。2。注重過程，輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4。提高聽課效率。

三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記，

四.多做練習(xí)。晚上吃飯后，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合，做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問個(gè)別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個(gè)過程都必不可少，不要粗心大意，做完每一道題，要想想為什么會(huì)想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射。

考試與講評(píng)：做到“精而實(shí)”，即精心出題，精心講評(píng)，務(wù)求實(shí)效。測試分為堂清檢測與單元過關(guān)檢測，測試題命題確?？茖W(xué)性(無錯(cuò)誤)、探究性(重能力)、前沿性(有創(chuàng)新)、實(shí)用性(近期反饋)。教師講評(píng)前要統(tǒng)計(jì)分析，力求達(dá)到講評(píng)課講解不超過30分鐘。要求學(xué)生有錯(cuò)題集，做到“會(huì)而對(duì)，對(duì)而全，全而得滿分，得滿分要完美”。

五.總結(jié)。1。要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng)，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯(cuò)誤集，錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次，在有意識(shí)改正的情況下，還有可能錯(cuò)下去，最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。3。周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

六.考前復(fù)習(xí)，1。前2周就要開始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的。2。要重視基礎(chǔ)。

在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把目錄背下來，都把課本上的目錄給背下來，假如學(xué)文科真的有點(diǎn)什么必須死記硬背下來的話，不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容?？赡苣銓懥撕荛L一段但只有一個(gè)觀點(diǎn)，那么你只能拿到一個(gè)觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)也就是3分;那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個(gè)觀點(diǎn)更高。目錄背熟以后，無論碰到哪一道主觀題，首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄。這時(shí)候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了，你迅速回想、發(fā)散到的就越多，短時(shí)間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散，目的就是不要漏觀點(diǎn)，所有的觀點(diǎn)都是可從課本上延伸出來的。有的同學(xué)也許會(huì)問，每本課本都有自己的目錄，哪有時(shí)間在一道題上花那么大功夫一點(diǎn)點(diǎn)地去回想，這個(gè)問題的解決就需要我們?cè)谄綍r(shí)多訓(xùn)練，在做一道主觀題前。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)高三學(xué)生都必須制定的重要計(jì)劃，它對(duì)于學(xué)生的高考成績和未來的發(fā)展，起著至關(guān)重要的作用。下面，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹一份高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我將每天合理規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間。早晨，我會(huì)設(shè)定一個(gè)早起的目標(biāo)，爭取在6點(diǎn)之前起床，并進(jìn)行一些輕松的鍛煉，如晨跑或打太極，以提高我的精力和注意力集中度。早餐后，我會(huì)預(yù)留一小時(shí)左右的時(shí)間來溫習(xí)前一天的知識(shí)點(diǎn)，鞏固已學(xué)內(nèi)容。在上午上課期間，我會(huì)認(rèn)真聽講，做好筆記，如果有不理解的地方，我會(huì)在課后向老師請(qǐng)教。中午午休時(shí)，我會(huì)選擇一些輕松活動(dòng)來放松自己，如聽音樂、散步等，以保持良好的心境和充足的精力。下午上課結(jié)束后，我會(huì)進(jìn)行一些拓展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些與課程相關(guān)但不在課本中的知識(shí)，以拓寬自己的知識(shí)面。晚上，我會(huì)進(jìn)行集中復(fù)習(xí)，將一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)，解決遇到的問題，并預(yù)習(xí)第二天的課程，為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

其次，我會(huì)合理安排我的課外活動(dòng)和休息時(shí)間。雖然高三是關(guān)鍵的一年，但除了學(xué)習(xí)，我也要保證自己的身心健康。我會(huì)適時(shí)參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的課余生活，提高自己的綜合素質(zhì)。此外，我會(huì)每天保證充足的睡眠時(shí)間，早上早起后，在晚上保證提前休息，以充足的睡眠來提高自己的學(xué)習(xí)效果和精力。

再次，我會(huì)制定合理的目標(biāo)和規(guī)劃。在考試前的每一階段，我會(huì)制定一個(gè)具體的目標(biāo)，如每周至少完成一套模擬試卷，并設(shè)定相應(yīng)的計(jì)劃，合理分配時(shí)間。我會(huì)定期檢查自己的進(jìn)度，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)制定一些長期目標(biāo)，如通過高考進(jìn)入理想的大學(xué)，拿到自己心儀的大學(xué)錄取通知書，這些目標(biāo)將給我提供主動(dòng)、積極的動(dòng)力，讓我更有動(dòng)力去奮斗。

最后，我會(huì)注重自我調(diào)節(jié)和心理調(diào)適。高三是一個(gè)極度緊張的階段，考前的焦慮和壓力常常讓學(xué)生感到疲勞和無所適從。因此，我會(huì)學(xué)會(huì)放松自己，通過一些運(yùn)動(dòng)、聽音樂等方式來舒緩壓力。同時(shí)，我也會(huì)與同學(xué)和朋友保持交流，相互鼓勵(lì)和支持，在困難時(shí)互相幫助，共同度過這個(gè)關(guān)鍵的階段。

綜上所述，一份高三學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要詳細(xì)具體，還需要生動(dòng)有活力。它應(yīng)該包括規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、安排課外活動(dòng)和休息時(shí)間、制定合理目標(biāo)和規(guī)劃，以及注重自我調(diào)節(jié)和心理調(diào)適。通過制定并嚴(yán)格執(zhí)行這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信我能夠取得優(yōu)異的高考成績，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個(gè)階段，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能夠在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是理解各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)資料。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)證明這段時(shí)間短期記憶效果非常好。對(duì)“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)證明，此時(shí)長期記憶效果十分好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

每一天6:00起床，6:30-7:30復(fù)習(xí)英語，7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排；中午午休；下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué)，4:10-6:10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

注意小塊的時(shí)間安排，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能夠以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

離高考僅有百日，復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重。我校的情況比較特殊，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)能力較低，自覺性不強(qiáng)，對(duì)語文不夠重視。從幾次市統(tǒng)考的反饋情況看，閱讀和寫作尤其是學(xué)生的弱項(xiàng)。而根據(jù)考綱要求，又特別重視對(duì)學(xué)生閱讀和寫作能力的考查。所以針對(duì)我校實(shí)際，高三語文組的幾位老師認(rèn)真思考、反復(fù)研究，特?cái)M定本計(jì)劃： 一、 總體設(shè)想：

每個(gè)階段設(shè)置不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)逐一解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績。

2、 通過講練結(jié)合的方式，以訓(xùn)練學(xué)生的解題思維。讓學(xué)生在練習(xí)中總結(jié)做題思路、答題技巧和不同題型的解題方法。盡量效率優(yōu)先。

這個(gè)階段，還有項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。這次考試還有一層特殊的涵義。它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)：特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。

3、 第一階段重點(diǎn)攻克現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀并結(jié)合作文素材的積累。

是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。

(1) 文言文：A、復(fù)習(xí)文言實(shí)詞、虛詞、句式。

B、做專項(xiàng)訓(xùn)練，每周2篇，周末評(píng)講。

C、梳理必修書中的重要篇目，學(xué)生總結(jié)文言知識(shí)點(diǎn)。背誦名句名

篇。

(2) 現(xiàn)代文閱讀：

A、開辟語文學(xué)習(xí)專欄，將一些優(yōu)秀范文、優(yōu)美的文章展示出來。

B、每周摘抄一篇或一段優(yōu)美或精辟的文章，并寫上自己的對(duì)主題、結(jié)構(gòu)、情感、語言等方面的理解和啟發(fā)。字?jǐn)?shù)不限。

C、做專項(xiàng)訓(xùn)練，每周4篇。歸納每篇文章的結(jié)構(gòu)、主題、情感等等。

一張一弛，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力，這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題。更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)，花些工夫研究研究歷年高考的題目。因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。

在鞏固練習(xí)中提高閱讀能力。

在這方面，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日。

夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，提高閱讀的興趣。

4、第二階段重點(diǎn)攻克詩歌閱讀、名句名篇及寫作指導(dǎo)。 (1)詩歌：A、復(fù)習(xí)詩歌的相關(guān)知識(shí)及必修課本中的詩歌。 B、用默寫的方式定期檢查學(xué)生的記憶情況。

C、老師每周利用一節(jié)課時(shí)間精講一些優(yōu)秀詩歌，最好用課件的方式，

讓學(xué)生在形象化感受中提高審美能力。

D、做專題訓(xùn)練，總結(jié)解題方法，特別注意詩歌中的景與情的關(guān)系。

(2)寫作：A、每周寫5段人生的思考或感悟。每兩周寫一篇大作文。 用互評(píng)、點(diǎn)評(píng)、精講等方式來提高學(xué)生的寫作水平。

①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高。②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。

選擇和結(jié)構(gòu)的安排、開頭和結(jié)尾、語言的提煉、亮點(diǎn)的制造、不同體裁的寫作方法等問題。最好用課件，將理論與范文欣賞結(jié)合起來，使課堂充實(shí)而有效。

5、第三階段重點(diǎn)攻克語言文字運(yùn)用、名著閱讀及綜合訓(xùn)練。 (1)語言文字運(yùn)用：A、復(fù)習(xí)活頁本上積累的字、詞、成語 B、專項(xiàng)訓(xùn)練，加強(qiáng)記憶。

C、將語言運(yùn)用的技巧與寫作中的語言提煉相合。

(2)名著閱讀：根據(jù)考綱所列舉的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)，包括情節(jié)介紹、人物分析、主題

思想、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)等方面，著重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，提高文學(xué)素養(yǎng)。

二、制定具體計(jì)劃

三、 總結(jié)：

在有限的時(shí)間里，我們希望用最行之有效的方法幫助學(xué)生，提高課堂的效率。一方面不斷在訓(xùn)練中鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)，另一方面注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，讓他們形成理性思考、規(guī)范答題的意識(shí)，最重要的是要能將理論知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，提高做題的準(zhǔn)確率。此外，我們?cè)谕碜粤?xí)還會(huì)針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生在高考?jí)毫ο露汲錆M了希望和力量。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

期末考試結(jié)束了，當(dāng)同學(xué)們還來不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長的關(guān)心更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：下午14：30。

學(xué)習(xí)新課的時(shí)間會(huì)很快，因?yàn)槲覀冃枰凑绽蠋煹倪M(jìn)度安排，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后進(jìn)入到統(tǒng)一的復(fù)習(xí)時(shí)間。在鞏固舊知識(shí)的過程中，在老師給我們復(fù)習(xí)前，自己已經(jīng)又提前的復(fù)習(xí)過了，老師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程中，提高自己的復(fù)習(xí)效率。我不僅要跟上老師的復(fù)習(xí)安排，對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一定的針對(duì)性。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

培養(yǎng)自己舉反的能力很重要，也很困難。在學(xué)習(xí)和做題的過程中，我不能一直都是有老師帶領(lǐng)我去探索，我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，不能養(yǎng)成一個(gè)要通過老師提醒才能將題目完成的習(xí)慣，因?yàn)樵诳荚囍袥]有人可以幫助提醒我。我要自己去探索。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

附：寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40——8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20——9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10——10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05—— 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

包括各個(gè)方面，嚴(yán)格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時(shí)間和事件；一個(gè)月違反5次（含）以上的，寫出100字以上的書面檢查，并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計(jì)劃書的效力性又照顧未知的實(shí)際情況，特規(guī)定只有每月第一天才有權(quán)做有利修正，以有利于高考為標(biāo)準(zhǔn)。

12：00 吃午飯

12：30——13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】

15：50——16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí)，不懂不問，是我學(xué)習(xí)成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個(gè)問題，不懂的問題會(huì)越來越多，由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習(xí)慣，心里再也不顧慮別人說我“重新做個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生，只要問題一個(gè)個(gè)被解決了。心里就會(huì)輕松，學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)提高。

吃完飯后——21.：檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)。合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習(xí)的方法，不會(huì)科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習(xí)，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。

10：00 睡覺

每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣。是做題，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上大量廣泛做題，做題時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)，讀懂題意，理清思路，充分利用給出的條件去解題，做題干凈認(rèn)真，把握做題的準(zhǔn)確性，提高解題能力。做題時(shí)，還要用正確的心態(tài)去對(duì)待，做資料、卷子要當(dāng)做高考來看待。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃分享11篇

我們不能浪費(fèi)網(wǎng)上現(xiàn)有的大量范文資源，范文可以幫助我們更加有創(chuàng)造力地運(yùn)用語言進(jìn)行寫作表達(dá)，范文類的文章應(yīng)該怎么寫呢？欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

新的學(xué)期，新的開始!首先在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對(duì)對(duì)我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí)，生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作，同時(shí) 于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長，這里，我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過老師您的引 導(dǎo)，不斷勉勵(lì)自己，踏實(shí)工作，提升自己工作能力，做一個(gè)大家滿意的班長。同時(shí)，我也懷有美好的希冀，我希望二班這個(gè)集體，不光在學(xué)習(xí)成績上名列前茅，文體 方面也要有所飛躍，全面發(fā)展!為此，我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動(dòng)，不但可以從中收獲快樂于知識(shí)，同時(shí)也可以提升班級(jí)凝聚力，使二班成為一個(gè)溫暖的大家庭。 以此，為我本學(xué)期工作概要。

一、工作目標(biāo)

這學(xué)期的總目標(biāo)是：

1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上!班級(jí)綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三，沒有一個(gè)宿舍在倒三!

3、班級(jí)量化考核方面,每次進(jìn)前五,沖前三甚至第一!增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

4、把二班建設(shè)成為一個(gè)有活力,每個(gè)人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活.

5、樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

6、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、工作計(jì)劃

(一)學(xué)習(xí)方面

上學(xué)期班里的考試成績兩級(jí)分化嚴(yán)重，希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn)。

1、實(shí)行優(yōu)補(bǔ)差，一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫扶方法!讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，讓整個(gè)二班一起進(jìn)步,具體工作有學(xué)委曉丹負(fù)責(zé)!

2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語四級(jí)，給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間，讓盡量多的同學(xué)英語四級(jí)考試。

本 學(xué)期課程明顯曾多，學(xué)習(xí)壓力變大，但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍， 以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，讓沒一位同學(xué)都能高分通過期末考試。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

新學(xué)期，新氛圍。我們歡迎新學(xué)校、新教室和新教室。開學(xué)第二天是迎接新生的日子?？粗笠恍律雽W(xué)，就像看到當(dāng)我們走進(jìn)校園，如含苞待放的鮮花，我們有了一個(gè)盛開的夢(mèng)，進(jìn)入了一個(gè)充滿喜悅的新旅程。這次旅行決定了我們的未來，所以我們必須全力以赴。

現(xiàn)在大二。面對(duì)過去的一年，我在思考自己做了什么，收獲了什么，是否有目的。其實(shí)這學(xué)期，開學(xué)的時(shí)候，我很迷茫。在過去的一年里，我和高中生一樣認(rèn)真聽課，沒有想太多。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部只學(xué)到了一些基本的東西，有點(diǎn)被動(dòng)，沒有勇氣承擔(dān)一些麻煩的事情。但是，不可否認(rèn)，我比以前更大膽了。雖然沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，但對(duì)一些事情也有了一些想法，把自己的工作知識(shí)應(yīng)用到為班級(jí)寫簡報(bào)等事情上。我也把自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到酒店實(shí)習(xí)工作中，證明了專業(yè)知識(shí)的重要性，促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用，而不是一成不變。

通過過去一年的生活，我明白了自己的不足，也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的。在學(xué)習(xí)部工作，讓我明白了書本上學(xué)不到的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人相處的方式。也許，有人會(huì)奇怪，為什么別人的大學(xué)生活那么精彩，而我的，除了睡覺，就那么無聊。對(duì)此，我只能說與其抱怨，不如想想自己想要什么樣的生活。你的大學(xué)生活有目標(biāo)和夢(mèng)想嗎？我一直相信一句話：“在你休息的時(shí)候，不要忘記別人還在跑?！贝髮W(xué)三年，只有為夢(mèng)想奮斗，才能過得充實(shí)。在過去的一年里，很遺憾，我沒有拿到相應(yīng)的證書，我還有很多不足。鑒于以上情況，我未來的大學(xué)生活計(jì)劃如下：

1、平時(shí)學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真聽課，還要多思考，多閱讀專業(yè)知識(shí)。布置作業(yè)，課后積極收集資料，力求做到最好。鍛煉自己在舞臺(tái)上的.表達(dá)能力，平時(shí)與人交流，與人和睦相處，微笑著面對(duì)一些困難。

2、專業(yè)考證。面對(duì)一年后的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到考證的時(shí)間越來越少，所以一定要利用剩下的時(shí)間認(rèn)真看書，自覺學(xué)習(xí)與專業(yè)考證相關(guān)的書籍。我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑。

3、學(xué)英語。去年寒假在酒店實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到了英語的重要性。如果你想在酒店業(yè)走得更遠(yuǎn)，你必須國際化。英語必不可少，所以這學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。

4、提高綜合能力。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)不局限于課本，生活中充滿了學(xué)習(xí)。多與老師交流，與班級(jí)成員一起組織班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，出去兼職，鍛煉自己的勇氣，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

花開的時(shí)候，是我們成功的日子。在此之前，我們要做好本分，用青春擁抱未來，為夢(mèng)想而奮斗。相信在不久的將來我們都能做到！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、 專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、 古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

2、 古代漢語：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻

譯。

3、 現(xiàn)在文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、 文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

5、 秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。

二、 等級(jí)證

1、 重新考英語六級(jí)等級(jí)證，分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對(duì)性做練習(xí)，加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、 拿到全國計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題，一定要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。

三、 課外時(shí)間安排

1、 堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。

2、 每個(gè)星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大二到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，這個(gè)月不盡如人意。自制力太差，就像臺(tái)風(fēng)下的小樹，那么容易倒。我只能說一句話:“生活不能這樣下去。如果你繼續(xù)下去，你只會(huì)死?！?/p>

學(xué)校后面有很多網(wǎng)吧，每次路過都是隨便看看。他們大部分時(shí)間都在網(wǎng)上玩魔獸。我不能玩那種游戲。聽著那聲音，我覺得惡心，甚至惡心。我不明白為什么那么多人完成了那個(gè)游戲。他們說這是一場戰(zhàn)略游戲。我不認(rèn)為一個(gè)有真正戰(zhàn)略眼光的人會(huì)花很多時(shí)間玩游戲。當(dāng)然我也玩游戲，不需要他們少玩時(shí)間。所以，我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)成功的人，此刻我必須改變我的生活。好好想想，給自己做個(gè)計(jì)劃。雖然這不是第一次，人都是這樣的。于是我制定了大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.從明天早上開始。努力學(xué)習(xí)，失敗或成功，那都是過去。自我只能把握未來！早上五點(diǎn)半起床，去小樹林看我的專業(yè)課本。

2.開學(xué)后，盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因?yàn)橥砩仙险n不能完成。你必須找時(shí)間在第二天完成它。晚上回宿舍后，沒有什么正常的不能用自己電腦的。這個(gè)學(xué)年給自己買一個(gè)不是好好學(xué)習(xí)拿獎(jiǎng)學(xué)金更好嗎？

3.每月給家里打一次電話。別讓你媽媽太擔(dān)心自己。

4.無論刮風(fēng)下雨，自我都必須堅(jiān)定不移地執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。為了下定決心做好這個(gè)計(jì)劃，你必須長期思考以下問題:

(1)了解自我的地位。唯一能理解深層自我的人就是自我，只有戰(zhàn)勝了自我，才能贏得外來的東西。

(2)了解自己的身份和身份下的任務(wù)。一個(gè)正常人至少有一個(gè)身份，他的行為應(yīng)該受到這個(gè)社會(huì)身份的限制。學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)，而且要有效地學(xué)習(xí)。主要計(jì)劃及其目標(biāo)應(yīng)該基于身份。目標(biāo)可以分為最終目標(biāo)和子目標(biāo)。目前奮斗的方向是子目標(biāo)，大腦不能忘記最終目標(biāo)，永遠(yuǎn)記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

(3)一定要明白，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)是漫長而艱難的。也就是說，不能急于求成，要正確處理障礙，而不是放棄自己。輸是允許的，輸久了是可恥的。

(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘記朋友。知識(shí)可以隨時(shí)遇到，朋友卻很難。朋友是一輩子的事，不能馬虎。

(5)這些“詞”并不完美，需要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充。學(xué)習(xí)是一輩子的事。顯然，隨著時(shí)間和實(shí)踐的推進(jìn)，我們的研究會(huì)出現(xiàn)很多問題，需要補(bǔ)充對(duì)策。補(bǔ)充不是目的，而是完善自我尋求狀態(tài)的手段。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期，同時(shí)也到了十分關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎為了使自我出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自我各方面的本事。

本期目標(biāo)：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，經(jīng)過課程考試，成績目標(biāo)在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作能夠是商場促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，經(jīng)過這些社會(huì)實(shí)踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3、經(jīng)過C1駕照考試;

4、帶好社團(tuán)活動(dòng)，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、經(jīng)過大學(xué)英語四級(jí)考試;

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實(shí)施計(jì)劃：

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自我對(duì)教師講課的資料有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五午時(shí)七八節(jié)都沒課，可作為備選時(shí)間)，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來讓自我成長，同時(shí)為自我在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自我的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末午時(shí)可作為被選時(shí)間)

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo)，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自我。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語四級(jí)考試，我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級(jí)真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能三天打魚兩天曬網(wǎng)式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí)，我一定要考過拿到英語四級(jí)證書。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。 2。地點(diǎn)：待定。 3。參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級(jí)。 4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個(gè)主題。 5。基本程序：04級(jí)公管本1。2班組一隊(duì)，3。4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決；公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6。獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊(duì)一名）。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二：全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。 1。時(shí)間：第四或五周開始，隔周一次。 2。地點(diǎn)：待定。 3。參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加。 4。形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績，查找問題，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三：系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

高中數(shù)學(xué)的知識(shí)化學(xué)習(xí)即將結(jié)束，已經(jīng)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)寒假里，同學(xué)們要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，為高二下半段的學(xué)習(xí)和高三的總復(fù)習(xí)打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。

一、高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

高二是差距拉大的一年。首先，高中生的內(nèi)容占高考成績的一半以上；其次，高一的知識(shí)相對(duì)基礎(chǔ)，屬于高考中的易題，如空間幾何、直線與圓、三角函數(shù)等，不能很好地拉開學(xué)生之間的差距；或者很難研究，比如函數(shù)的綜合應(yīng)用往往作為高考?jí)狠S出現(xiàn)，歧視性不大。高考的中檔題，比如導(dǎo)數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、離散隨機(jī)變量、解析幾何，都是高二教的。所以，學(xué)生之間的差距體現(xiàn)在對(duì)初二內(nèi)容的掌握上！

二、計(jì)劃寒假復(fù)習(xí)

對(duì)于理科生來說，寒假復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是選修2-1，主要包括圓錐曲線和空間向量兩部分，是高考必考大題的地方，也是寒假課堂復(fù)習(xí)的核心。

1.圓錐曲線述評(píng)

圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中公認(rèn)的難點(diǎn)，那么難點(diǎn)在哪里就在于兩個(gè)能力:“條件轉(zhuǎn)換能力”和“計(jì)算能力”。要提高轉(zhuǎn)化條件的能力，第一步是整理之前的題目，尤其是錯(cuò)題，整理題目中核心條件的常用代數(shù)表達(dá)式。例如，在“垂直”條件下，幾種典型的變換方法是:1)斜率乘積為-1；2)向量乘積為0；3)勾股定理；4)三角形面積等。第二步是梳理每種方法中最重要的問題。例如，使用坡度時(shí)，需要判斷坡度是否存在。第三步是進(jìn)一步細(xì)化哪種方法更常用，在什么情況下使用。

對(duì)于學(xué)生來說，“計(jì)算能力”是學(xué)好解析幾何不可或缺的能力，往往也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。要想提高計(jì)算能力，必須“動(dòng)手”，即勤于計(jì)算。解析幾何問題不僅要計(jì)算，而且要計(jì)算到底，直到得出最終答案。在腳踏實(shí)地的計(jì)算中，學(xué)生首先要逐步減少低級(jí)計(jì)算錯(cuò)誤；其次要總結(jié)計(jì)算技巧，總結(jié)選擇原則，如不除法、多使用vieta定理少使用根公式、代入消去法等。這些問題不是看著就能推動(dòng)的，一定要數(shù)一數(shù)，才能積累經(jīng)驗(yàn)。

2.空間向量綜述

高考越來越重視空間向量的作用，但空間向量的難點(diǎn)在于選擇建立空間坐標(biāo)系，尋找平面的法向量。如果這兩部分熟練了，其他環(huán)節(jié)也就不難處理了。

三、寒假期間，你要做好準(zhǔn)備

學(xué)完高二上學(xué)期的內(nèi)容，理科生還有最后兩本要掌握的書，分別是選修2-2和選修2-3。

選修2-2的重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)。這部分知識(shí)對(duì)大部分學(xué)生來說都是比較新的，預(yù)習(xí)的重點(diǎn)在于概念的理解，不用急著用導(dǎo)數(shù)計(jì)算太多題目。概念理解清楚后，試著記憶導(dǎo)數(shù)的算法。有一個(gè)初步的印象，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。課本上的例題和習(xí)題不難，值得練習(xí)。

選修2-3側(cè)重于離散隨機(jī)變量。預(yù)習(xí)這部分之前，學(xué)生要復(fù)習(xí)必修3中的概率知識(shí)。作為預(yù)習(xí)，學(xué)生可以嘗試?yán)斫怆x散隨機(jī)變量的含義、分布列表的含義和基本的數(shù)值特征，而不必學(xué)習(xí)二項(xiàng)式分布和超幾何分布。日常的題目練習(xí)，不必追求太難的題目，能夠正確的寫出簡單題目的分布列表，會(huì)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下非常好的基礎(chǔ)。

四、寒假數(shù)學(xué)計(jì)劃表(供參考)

日期審核內(nèi)容

1.25—1.26選修課2—1復(fù)習(xí)第2章曲線和方程

1.27—1.30選修2—1第二章橢圓與小冷試驗(yàn)復(fù)習(xí)

1.31—2.2選修2—1第二章雙曲線復(fù)習(xí)

2.3—2.5選修2—1第二章拋物線與小冷試驗(yàn)復(fù)習(xí)

2.15—2.17選修2—1復(fù)習(xí)第三章“空間矢量及其運(yùn)算”

2.18—2.21選修2—1復(fù)習(xí)第3章“立體幾何中的矢量方法”

2.22—2.24預(yù)習(xí)選修2—2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說長。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。對(duì)于 2月的四級(jí)考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級(jí)考出來!多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

大學(xué)生活對(duì)人生的價(jià)值，非常鮮明地體現(xiàn)在它為我們賦予了可以終生受用的再學(xué)習(xí)能力。以往曾經(jīng)簡單的以為，大學(xué)是通常教育的最高階段了，上了大學(xué)在教育的'問題上似乎就到頂了。后來慢慢地才知道了這樣一個(gè)其實(shí)很簡單的道理：因?yàn)槭澜缡窃诓粩嘧兓?，因此學(xué)習(xí)是沒有止境的，學(xué)習(xí)將貫穿人整個(gè)生命的始終。大學(xué)生活是人在進(jìn)入社會(huì)職場前的最后一個(gè)準(zhǔn)備階段，學(xué)習(xí)更多地是靠自我把握，沒有人看著你、強(qiáng)迫你。尤其是當(dāng)你將今天的學(xué)習(xí)與明天的社會(huì)實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起的時(shí)候，這樣的學(xué)習(xí)更體現(xiàn)為一種自覺地學(xué)習(xí)，一種對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握與感悟。

盡管書本上、課堂上的一些內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的進(jìn)步而成為歷史，但在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，你所獲得的一種學(xué)習(xí)能力的練就，卻已經(jīng)融入到你的思想深處，成為你能夠融會(huì)貫通、頭腦內(nèi)在的一種能力。這種能力使你在離開學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)以后，在應(yīng)對(duì)各種陌生復(fù)雜的挑戰(zhàn)時(shí)，心中會(huì)比較有底，知道從哪里入手，能夠盡快進(jìn)入情況，破解那些未知的難題。這其實(shí)就是我們常說的在社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，盡管我們無法預(yù)知我們會(huì)在什么時(shí)候、何種情況下、遇到怎樣的難題和復(fù)雜情況，但我們有當(dāng)年大學(xué)練就的這種再學(xué)習(xí)的能力，我們就能夠通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的必然王國。

希望這些頓悟能指引接下來的大學(xué)生活。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

英語四級(jí)沒有過關(guān)的同學(xué)，還要制定好四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級(jí)真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能三天打魚兩天曬網(wǎng)式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

屈指一數(shù)我們的大學(xué)時(shí)光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。

新的一年，新的面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望機(jī)電08班每位成員都能盡己之能共同營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級(jí)的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！

這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn)，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。

1、年處在一個(gè)很特別的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期不同人可能會(huì)走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮斗；但tem4之后就肯定會(huì)有很大的變化了，有些人會(huì)選擇考研，這些人就會(huì)跟輔導(dǎo)班走的近一點(diǎn)，另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己，那他們跟社會(huì)走的就比較近一些了。這就給班干工作帶來了很大的壓力，尤其是后一段時(shí)間，大家走的比較散，而且大家的價(jià)值觀也發(fā)生了巨大變化，如果搞活動(dòng)的話會(huì)有很大困難，但一點(diǎn)肯定，這些活動(dòng)要符合大多數(shù)人的價(jià)值觀，其實(shí)這段時(shí)間對(duì)我們班的興趣小組來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)?。興趣小組考慮到大家的一些價(jià)值觀問題，大家會(huì)因?yàn)榕d趣走的比較近一點(diǎn)

2、但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。，那么我們班干的活動(dòng)就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。

3、一些休閑娛樂的活動(dòng)在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時(shí)間才能更好的去奮斗。

4、大家一直強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動(dòng)沒創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動(dòng)搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會(huì)，我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動(dòng)是提高活動(dòng)創(chuàng)新性的很好辦法。

但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價(jià)值觀一致的活動(dòng)，如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動(dòng)，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個(gè)問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個(gè)很偏的，我想很少會(huì)有人有這樣的價(jià)值觀吧！