幼兒園故事競賽活動方法

幼兒園故事競賽活動方法3篇。

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幼兒園故事競賽活動方法【篇1】

為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺，提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的故事比賽。具體方案如下：

一、參賽對象

全體幼兒。

二、活動準備

音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

三、賽事時間安排及具體流程

1、月26日把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務；

2、月12日（上午8：30）初步審核各班故事節(jié)目；

3、月13日整理故事決賽名單、主持稿；

3、月19日（上午8：30）故事比賽；

4、月31日（上午8：30）故事比賽頒獎；

四、比賽評分內(nèi)容和要求

滿分10分。[每班不少于2個，必須有一個形式新穎類的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]

1、形式新穎，主題突出。（1分）

1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）

2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力；（2分）

3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）

4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）

5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當；（1分）

6、師生同臺、家長參與的加1分。

五、評獎標準

1、指導獎

年級組根據(jù)決賽結(jié)果設定指導獎獎項。

2、參賽幼兒

參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出：

一等獎：一名；二等獎：兩名；

三等獎：三名；優(yōu)秀獎：兩名。

幼兒園故事競賽活動方法【篇2】

為了多創(chuàng)設讓幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的語言大環(huán)境，提高幼兒對語言的表達能力、感受能力，同時給喜歡講故事的孩子提供一個展現(xiàn)自我的大舞臺， 貝樂幼兒園于6月12日舉行大、中、小班三個年齡段幼兒故事大王比賽活動。

看，我們的老師還為我們搭了一個簡單的舞臺。 今天微風不燥，陽光正好，伴隨著校園里的紅花綠葉，還有吱呦呦轉(zhuǎn)的大風車，開始了今天講故事大賽！

比賽過程中，小選手們落落大方的舉止，口齒清晰的表達，表現(xiàn)出良好的語言天賦，有些選手不僅能流利地講故事，還非常注意動作、眼神和表情，抑揚頓挫的聲調(diào)，與故事情節(jié)一致的面部表情，不時引起小聽眾和評委的陣陣掌聲。

看，評委老師們！

講故事,使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。本次活動，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì),為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍。

通過比賽，孩子們的語言表達能力得以發(fā)展，與人溝通和交流能力得以提升，更練就了良好的心理素質(zhì)，在選擇故事、演繹故事的過程中，好故事也時時刻刻對幼兒成長發(fā)揮潛移默化的積極作用?；顒尤〉昧藞A滿成功。

評委老師認真記錄了每一位幼兒的閃光點和需要注意的地方，期待著這公平公正的成績出來后，我們的頒獎典禮吧！

本次故事比賽，只是一次預賽，還將準備進行激烈的決賽，希望老師和小朋友們認真準備，期待著在總決賽場上，看到小選手盛裝出席，故事講的更精彩！讓故事帶給孩子們的快樂是長久的，許多孩子還會因此喜歡上講故事。希望動聽美妙的故事能在孩子們的心靈中播種下希望的種子，也希望講故事比賽能在孩子們的童年記憶中留下美好的記憶！

幼兒園故事競賽活動方法【篇3】

指導思想：

為了給幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富幼兒園的校園文化內(nèi)涵，我園于X月X日特舉行第X屆講故事比賽。具體方案如下：

活動目標：

1、能夠積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己，體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高自信和勇氣，能生動、有聲有色的講故事。

3、認真傾聽別人的講述。

參賽對象：

中、大班全體幼兒均可報名參加。

活動準備：

音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

賽事時間安排

1、X月X日XX日進行各班級選拔賽。

2、X月X日進行全園總決賽。

活動內(nèi)容：

中、大班小朋友自選故事內(nèi)容，題材、故事內(nèi)容長短不限，需要家長朋友們的全程指導，希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。

比賽評分內(nèi)容和要求：(滿分10分)

1、形式新穎，主題突出。(1分)

1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美;(2分)

2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力;(3分)

3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓;(3分)

5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當;(1分)

活動評委：

家長委員會代表及每班教師代表。

評獎標準及獎項設立：

參加比賽的`幼兒按《中班組》和《大班組》分別進行比賽。分數(shù)從高到低排列，分組選出：一、二、三等獎各一名，共6名，參賽選手鼓勵獎若干名。

幼兒故事延伸閱讀

故事比賽主持詞幼兒園集錦

寫作貫穿了我們學習和工作的全過程，很多人一般會去借鑒范文的寫作思路。范文能夠幫助我們更好地掌握管理學和領導才能，如何才能讓自己的范文既清晰又有條理呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的故事比賽主持詞幼兒園，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

故事比賽主持詞幼兒園 篇1

小朋友們上午好，我是李老師，今天我們一起聚集到多媒體教室，你們知道我們要舉行什么比賽嗎?(講故事比賽)恭喜你們答對了，今天就是大班組的哥哥姐姐們要參加講故事比賽，比一比誰講的故事既好聽又精彩。既然是比賽，那肯定有獎品和獎狀的，為了讓哥哥姐姐能夠更加積極的參與到我們的比賽當中，今天請了兩位評委評分，讓他們評一評，誰的故事是最精彩的，誰講故事是聽的。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，也謝謝他們熱情的參與我我們的活動。

今天參加比賽的一共有19個小朋友，我們會按照評委給的評分分數(shù)從中選出一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

希望大哥哥大姐姐們要加油喲!

那李老師想問你們，你們看沒看過大耳朵圖圖的動畫片，大耳朵圖圖養(yǎng)了一只小花貓，名叫小怪，這只小花貓不愛吃魚愛吃蔬菜，下面請?zhí)岣甙嗟拿尚挠∨笥呀o我們帶來小故事《挑食的小花貓》，看看故事里面的小花貓跟圖圖養(yǎng)的小花貓是不是一樣的挑食。

聽完蒙心盈小朋友的挑食的小花貓，李老師希望以后小朋友可不要學習小花貓的挑食哦，你們認識狐貍嗎?下面請陳怡小朋友帶來一個小故事，故事的名字叫《狐貍分食》，咦，狐貍分食，是跟別人分食還是自己分食呢?我們來聽聽吧。

哇，陳怡小朋友的聲音可真好聽，我們把掌聲送給她，呱呱呱、呱呱呱，聽，這是誰在叫呀?(青蛙)你們的耳朵可真靈敏，這就是青蛙寶寶的聲音，青蛙寶寶今天會發(fā)生什么事情呢?一起來聽聽來自大一班葉達維小朋友帶來的《青蛙寶寶的一天》。

青蛙寶寶的一天真是有趣，達維小朋友也講得很精彩，小朋友你們見過袋鼠嗎?你們見過金子嗎?袋鼠與金子之間又發(fā)生了什么事情?李老師也不知道，你們想知道嗎?那熱烈的掌聲歡迎來自大一班的林道偉小朋友帶來的《袋鼠與金子》。

袋鼠媽媽愛孩子的程度可真是深，就算眼前有金子她也不會動心，真的好羨慕袋鼠寶寶有一個那么愛他的媽媽，相信小朋友都有深愛自己的爸爸媽媽，好，下面繼續(xù)歡迎大二班的郭舒穎給我們帶來的故事《小烏龜慢慢》。

謝謝舒穎小朋友的精彩演講，相信她的表現(xiàn)能在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，接下來的這一個小朋友也是來自大二班的，他叫馮栩，馮栩小朋友給我們帶來的故事是《三個吹牛鬼》。

馮栩小朋友把故事講得既好玩又有趣，我們把熱烈的掌聲送給他，你們聽過龜兔賽跑嗎?你們覺得小兔跑得快不快?雖然很快，但是小兔子還是想學長跑，那我們就一起來聽聽大一班廖慧靜小朋友的故事《小兔學長跑》。

蝸牛是怎么搬家的?你們知道嗎?李老師可是很好奇，好想聽聽提高班洪天浩小朋友的《蝸牛搬家》，那現(xiàn)在請洪天浩小朋友，我們鼓掌歡迎。

之前聽到了一個故事，名字叫《狐貍分食》，接下來這個故事也是關于狐貍的，但可不是說狐貍分食哦，這次說的是狐貍的狡猾，好，下面請?zhí)岣甙嗟念嗇o佐帶來的小故事《狡猾的狐貍》

《袋鼠與金子》這個故事是不是很熟悉呢，對了，剛才大一班林道偉小朋友就是講的這個故事，但是，有人想要跟道偉小朋友比一比，看看誰讀得聽，OK，有請大一班的孫莉斐。

李老師想問問，你們是好孩子嗎?好孩子是怎么做的呢?大二班王振宇小朋友帶來的故事《好孩子》，鼓掌歡迎。

你們在家有幫媽媽做家務嗎?你們在學校有幫助老師做些力所能及的事嗎?今天有兩只小動物可懶可懶了，來聽一聽來自大二班謝錫瑜小朋友帶來小故事《兩個小懶熊》看看，這兩個小懶熊懶到什么程度。

公雞是動物，那動物會生病嗎?公雞會不會像小朋友一樣，不舒服的時候會生病呢?來聽一聽來自提高班程馨儀帶來的小故事《公雞病了》。

大灰狼曾經(jīng)吃過誰的奶奶呀?(一個喜歡帶紅色帽子的小女孩，做了個漂亮的蛋糕，準備送給自己最親愛的奶奶，哪知道去到奶奶家一看，居然被大灰狼給吃了。)聽聽大一班謝錫銘小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎〖t帽》是不是同一個故事呢。

獅子和老鼠，他們是不是發(fā)生了什么事?他們是好朋友還是一對小冤家?好想知道他們之間所發(fā)生的事，提高班王佳佳小朋友講的小故事就是《獅子與老鼠》，讓我們一起聆聽吧。

小朋友們，你們長大了還要不要讓媽媽抱在懷里呀?小兔子一天一天的長大了，有一天，媽媽想把她抱進懷里，但是，小兔子卻不給媽媽抱，到底怎么回事?讓提高班的符宛君小朋友來告訴我們到底小兔是怎樣想的呢。

烏鴉有一個好兄弟，他們每天都玩在一起，每天都一起游戲，下面就請大二班的陳銘媛小朋友就來跟我們講一講《烏鴉兄弟》的故事。

小貓愛吃什么?(魚)那小貓沒有去釣魚有沒有魚吃?(沒有)今天提高班的何開天小朋友就來跟大家分享小貓釣魚的有趣事，讓我們鼓掌歡迎何開天小朋友，他帶來的故事是《小貓釣魚》。

一閃一閃的，亮亮的，哇，你們知道是什么嗎?你們見過一顆樹上結(jié)滿了一顆顆水晶嗎?提高班的莫小微小朋友就給大家?guī)硪粋€神奇的小故事，名字叫做《水晶樹》。

謝謝莫小微小朋友的精彩演講，我們鼓掌表揚下這位勇敢的小朋友，聽完大哥哥大姐姐講的精彩故事，李老師發(fā)現(xiàn)他們都長大了，他們不僅能獨立的去把故事講述出來，而且還能用自己聽的聲音，講故事，最后我們再一次以熱烈的掌聲送給他們，謝謝他們給我們帶來這么多的小故事，接下來，請我們的評委老師把評分的總分數(shù)統(tǒng)計出來，看看，今天誰能拿到我們的第一名。

一等獎：顏輔佐

二等獎：程馨儀、洪天浩

三等獎：蒙心盈、莫小微、王佳佳

前三名發(fā)獎已經(jīng)結(jié)束了，但是，李老師覺得今天所有能上臺的小朋友都很厲害，雖然沒有拿到前三名，但是李老師為他們準備了另一個獎項，那就是優(yōu)秀獎，希望他們在下次的比賽中繼續(xù)加油，下次一定要拿到前三名哦!

故事比賽主持詞幼兒園 篇2

（高）人間五月芳菲盛，更是一年好時節(jié)。

（王）值此春意正濃，細雨霏霏，松柏凝碧的大好時節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國革命和建設事業(yè)獻出寶貴生命的英烈們！

（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。

（王）長眠的英雄，遠逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。

（合）青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級革命故事演講比賽現(xiàn)在開始！

（高）在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。

（王）千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機。

（高）下面請聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學。（王）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。

（王）說不完的長征故事，道不完的悲壯而又辛酸的歷程，下面有請來自四年三班的叢嘉慧同學為我們帶來《長征的故事》

（高）恨不抗日死，留作今日羞。

（王）漫天風雨漫天愁，革命何須怕斷頭。

（高）以身許國，自當忠義兩全，下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。

（王）在孤獨的旅途，你是小船一只。

（高）在嚴寒的冬日，你如一縷春風，一盆炭火。

（王）如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？

（高）如果你是一縷光，是否照亮了一角黑暗？世間有愛才溫暖，平凡因奉獻而偉大。下面有請五年一班的任冉同學為我們講述《雷鋒的故事》

（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。

（高）下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級二班，于潤澤同學。

（王）若我死國生，則我雖死猶榮。

（高）不成功卻成仁，期盼祖國大同。

（王）下面有請五年四班的姜廣然同學再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。

（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們再次欣賞《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學。

（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江。

（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個感人肺腑的故事。

（王）最后讓我們有請四年級一班的佟言同學為我們講述《羅盛教的故事》

故事比賽主持詞幼兒園 篇3

張牛錁：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

李文優(yōu)：敬愛的老師、親愛的小朋友們，

合：大家節(jié)日好!

張牛錁：輕輕地拉開六月的簾幕，柔風輕輕，柳絲飄逸

李文優(yōu)：輕輕地拉開六月的簾幕，花香滿滿，你我歡喜

張牛錁：今天，我們東郭村幼兒園成了歡樂的海洋，我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)

李文優(yōu)：在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽

合：謝謝您，辛勤的老師們

張牛錁：今天，讓我們用歌聲唱出我們的敬意和感激

李文優(yōu)：今天，讓我們用舞蹈跳出我們心中的夢想和期許

張牛錁：下面，我宣布，東郭村幼兒園慶“六一文藝匯演”——合：現(xiàn)在開始~~~~~

1.(賀)首先有請我們的教師為大家?guī)韯痈械拈_場舞《啦啦操》

2.張牛錁：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得有禮貌了、懂事了，讓我們一起加油吧!下面請欣賞中班帶來的舞蹈《加加油》

3.張牛錁：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你寶寶我，說出了孩子們的世界，下面請欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

4.(賀)音樂是可以聽的，音樂是可以看到，音樂更是可以玩的!

為使孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，我園開展了特色課程打擊樂，下面請欣賞由大班小朋友帶來的打擊樂《快樂的啰嗦》和《阿拉木汗》

5.賀：請欣賞由學前班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》，掌聲歡迎

6.李文優(yōu)：爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶喜歡我，可是，我也有自己的煩惱，請欣賞中班帶來的歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》

7.賀：今天，有一位88歲高齡的老奶奶也來參加我們的節(jié)目，下面請欣賞小品《問路》大家掌聲歡迎

8.賀：接下來由中班的小朋友為大家?guī)泶驌魳贰缎〖t帽》鼓掌歡迎

9.賀：黑黑的天空低垂，;亮亮的繁星相隨，小班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請小班的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》

10.賀：小朋友們：“您們吃過西瓜嗎?”那你們告訴老師吃西瓜是吃西瓜皮呢?還是吃西瓜瓤呢?今天，我們幼兒園來了一群小猴子，我們一起來看看猴子是怎么吃西瓜的。下面請欣賞由大班小朋友帶來的童話劇《猴子吃西瓜》

11.張牛錁：六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一屬于我們，我們的節(jié)日，我們的快樂!小青蛙已經(jīng)按捺不住了，你瞧!中班的小青蛙們已經(jīng)活蹦亂跳起來了，下面請欣賞舞蹈《快樂的小青蛙》

12.賀：我們的'小朋友不僅舞蹈跳的棒，相聲也是說的有模有樣，請欣賞相聲《我長大了》

13.李文優(yōu)：接下來請欣賞小班小朋友帶來的韻律操《拍拍小手點點頭》

14.別看我們學期班孩子少個個都是最棒的，接下來由學前班的小朋友為大家?guī)泶驌魳贰缎⊙嘧印?、《水仙花園舞曲》

15.請欣賞大班小朋友帶來的兒歌《我會聽話》

16.相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望，相信我們的孩子都能收獲成功，請欣賞舞蹈《我相信》

17.張牛錁：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，大中班的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

18.運動使人健康，運動使人快樂!請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《籃球操》

19.傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大中班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。掌聲歡迎。

20.踏著動感的節(jié)拍，揮舞歡快的雙臂，讓我們跟著勝利的節(jié)拍，結(jié)束我們今天精彩的文藝匯演，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》

故事比賽主持詞幼兒園 篇4

終場白：

娜：尊重的各位引導，各位老師

茜：敬愛的同窗們!大家

合：早上好!

娜：當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個拂曉。

茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽，咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻!

茜：我們希望著他們在臺上展現(xiàn)青春的霎時!

娜：擔負本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現(xiàn)歡迎

茜：今天邀請到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們

茜：本場比賽的評分尺度是：思維內(nèi)容1分，一般話流暢水平2分，故事件節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風后果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎措施為：一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名，優(yōu)良獎12名

茜：接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》，請張雨婷小朋友做好準備!

娜：接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》，請賴天賀小朋友做好準備

茜：接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》，

請李嘉欣小朋友做好準備

娜：謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演，接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》，請江珊小朋友做好準備。

娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》，請楊曦小朋友做好準備。

茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》，請楊小朋友做好準備。

娜：接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》，請朱天一小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。

娜：謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演，下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》，請陳霞小朋友做好準備。

茜：下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》，請李駿豪小朋友做好籌備。

娜：接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》，請梁惠銘小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》，請許煥財小朋友做好準備。

娜：謝謝梁惠銘小朋友的表演，下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》，請廖家宜小朋友做好準備。

茜：下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》，請顧恒鵑小朋友做好準備。

娜：下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》，請劉政豪小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》，請卓岳航小朋友做好準備。

娜：有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》，請陳梓炫小朋友做好準備。

茜：下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》，請何嘉璐小朋友做好準備。

娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演，下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》，請李昆航小朋友做好準備。

故事比賽主持詞幼兒園 篇5

開場詞

男：敬愛的老師！

女：親愛的小朋友！

合：大家好！

男：書是人類進步的階梯，書是我們的朋友，講故事比賽主持詞。

女：讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話

男：書中有許多許多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。

女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。

男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉(xiāng)。

女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚。

男：書因為有故事讓我們更加快樂！

女：書因為有故事增長了我們的知識，

男：今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的。橋梁。

女：現(xiàn)在讓我們在故事中交流書，在書中分享世界，分享快樂！

合：***縣幼兒園第三屆“書香為伴快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始！

結(jié)束詞

女：一個個故事多好聽呀，一定是一本本好看的書。

男：好聽的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的'節(jié)拍書。

女：書就是一首詩，吟著自由的韻律。

男：書就是一幅畫，染著明艷的色彩。

女：感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們！

合：相信書永遠會是我們的朋友，伴隨我們未來的每一天，相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女：今天的講故事推薦好書比賽到此結(jié)束。

合：祝小朋友們健康快樂每一天，再見！

故事比賽主持詞幼兒園 篇6

開場語：

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的小朋友們：大家下午好！

一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀。

一篇篇富有哲理的故事，教孩子學做真人，學做好人。

故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一葉智慧的小舟，帶領孩子駛向知識的海洋

讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛

讓故事伴著你，好書的`名字叫永遠

讓我們肩并肩一起來讀書

讓我們手牽手一起來講故事

讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國

xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開始！

1、 首先有請領導致辭。

2、 擔任本次比賽的評委有：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

3、 主持人宣讀比賽規(guī)則。

4、 選手比賽。

5、 頒獎。

結(jié)束語：

xx幼兒園的領導組織了首屆幼兒園故事大賽，通過講故事的活動一方面提高孩子的語言表達、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力，幫助孩子健康成長；另一方面，也讓孩子認識到多讀書，才能更好的表達自己展示自己。一本好書可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書，讀好書，學會做事，學會做人。

故事比賽主持詞幼兒園 篇7

娜：尊敬的各位領導，各位老師

茜：親愛的同學們！大家

合：早上好！

娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。

茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉行的是XX幼兒園第xx屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！

茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！

娜：擔任本場比賽的評委老師有：XXXXXXXXXXXXXXXX

茜：小嘉賓有：XXXXXXXXXXXXXX

茜：本場比賽的評分標準是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風效果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

茜：接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請XXX小朋友做好準備。

娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩?。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請XXX小朋友做好準備。

結(jié)束語

娜：陽光還在繼續(xù)上升

茜：故事還在我們的心頭蕩漾

娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！

茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷！

娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束

合：再見！

故事比賽主持詞幼兒園 篇8

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：我是主持人XX

女：我是主持人XX

男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀

女：一篇篇富有哲理的故事，教會我們學做真人，學做好人

男：故事像一個金色的XX，照亮我們稚嫩的胸膛

女：故事像一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋

男：讓我們手牽手一起來講故事

女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！

競選國王的幼兒故事

獅子國王已經(jīng)老了，因此，它決定退位讓賢，尋找更有能力的獅子來當國王。

消息一出，有很多年輕力壯的獅子都來競選，在重重角逐競爭之下，獅子肖恩和獅子霍克脫穎而出，最后，它們兩來進行最后的角逐。

到了上臺說競選宣言的時候，獅子肖恩說：“如果我當上了國王，我將帶領你們游山玩水，過無比快樂的生活！”

獅子霍克也上臺了，它說：“如果我當上國王，我會帶領大家努力勞作，捕獵，將王國壯大起來！”

發(fā)言結(jié)束，大家都開始投票選舉了，過了一會兒，投票結(jié)束了，

由獅子國王宣布投票結(jié)果，它說：“經(jīng)過大家的投票，獅子肖恩是31、0票，獅子霍克是871、票！我宣布，獅子霍克是最新一任的國王！”

話音剛落，底下就響起了雷鳴般的掌聲，獅子肖恩怎么也想不明白，自己為什么會輸給霍克，聰明的小朋友們，你們知道這是為什么嗎？如果你們知道的話，那就來告訴它吧！

在獅子肖恩和獅子霍克發(fā)言中，獅子肖恩說：“如果我當上了國王，我將帶領你們游山玩水，過無比快樂的生活！”獅子霍克也上臺了，它說：“如果我當上國王，我會帶領大家努力勞作，捕獵，將王國壯大起來！”最后大家投票選舉中獅子霍克是最新一任的國王！獅子霍克當上國王想的是帶著大家一起壯大王國，而獅子肖恩想的卻是帶著大家游山玩水。不勞作，坐享其成的思想怎么能當好一個王國的國王呢？

幼兒故事吃葡萄比賽

森林里要舉行超級杯吃葡萄比賽了。老虎皇帝坐在一棵大樹下，周圍是其他動物，有路上走的，水里游的，天上飛的，還有土里鉆的。

你會問，土里鉆的是什么動物呀?那可多了，像鼴鼠啦，蚯蚓啦，田鼠啦，螞蟻啦。

貓頭鷹是總裁判，他站在樹枝上，帶著一付圓圓的眼鏡，兩只翅膀拿著一張比賽規(guī)定，大聲念著：“黃色大山綠色森林藍色海洋超級杯吃葡萄比賽規(guī)定：第一條，一定是葡萄而不是櫻桃;第二條，一定要用嘴吃，其他吃法無效;第三條，葡萄必須含在嘴里，不能咽下去，也不能咬破。”貓頭鷹從眼鏡上看看地上站著的動物，只見他們都在聊天，根本沒有聽他宣讀條文，大聲咳嗽了一聲，說：“肅靜，肅靜，我繼續(xù)讀下去。”他把眼鏡往上推了推，“我讀到哪了，第一條?好像讀過了，那就是第二條吧，第二條好像也讀過了，那——，第三條……"

"第三條也讀過了，”小兔子說。

“想不到我讀得那么流利，那么快，那我就讀第四條，”貓頭鷹說，“第四條，葡萄最多的嘴就是冠軍?！必堫^鷹想了想，覺得說的不準確，又說：“嘴的葡萄是冠軍最多?！边€是覺得不對，說：“冠軍就是嘴里最多葡萄?！弊詈?，他自己都說昏頭了，只好說：“反正，你們用大腦想想，誰都能得出判斷懂得我說的意思，這就是邏輯，沒有邏輯我們就不知道在說什么，所以邏輯非常重要，反正你們大腦用邏輯一下就知道第四條的意思了?！?/p>

“可是我每天都吃羅卜，”小兔子說，“從來沒有吃過邏輯，怎么辦呢?貓頭鷹先生，您能不能給我一些邏輯的種子，我種下去，然后經(jīng)常澆水……”

“邏輯可不能吃，”貓頭鷹說，“是長在腦子里的?！?/p>

“那我腦子里有邏輯嗎?”小兔子膽卻的問，她生怕自己的腦子里沒有邏輯。

2吃葡萄比賽的故事點評

在貓頭鷹總裁判的號角聲下，貓頭鷹開始說邏輯比賽規(guī)則，自己都說不清，還要求小動物們能聽懂。小白兔上前說到平時只吃蘿卜，不知道邏輯是什么味道。哎呀，邏輯是一位思維方式，怎么會是食物呢，小朋友們可以理解為說話有條理，不是胡說八道的。

幼兒故事自行車大賽

森林里要舉行騎自行車比賽，大家都在努力地練習。

小熊騎著一輛獨輪自行車，他在練習上坡。

小蜈蚣騎著一輛有好多踏板的自行車，這么多的腳一起用力踩，速度真事很不錯呢。

小豬騎著一輛有一點矮的車，因為他的腿有點短。

小猴子也推了一輛漂亮的紅色自行車出來。大家都說小猴子是森林里最聰明機靈的孩子，他騎車的技術(shù)一定很棒!

可是，——撲通!——嘩啦!小猴子在自行車上手忙腳亂七扭八歪，騎不了兩步就摔倒了。

大家趕緊過去扶他，小猴子疼得呲牙咧嘴，還使勁對大家露出微笑，連連說：“我沒事!我沒事!”

小猴子又跨上車，往前騎。哎!糟糕，他又摔倒了!而且摔下去的時候車壓在了他的身上。朋友們七手八腳抬開自行車，把小猴子救出來。小猴子已經(jīng)沒有辦法再笑給大家看了，疼，真疼。

小猴子被送去醫(yī)院。醫(yī)生說小猴子的手骨折了，得打上石膏纏上繃帶，最快也要一個半月才會好。

小猴子很難過，這下子他就沒辦法參加自行車大賽了。

…………

自行車大賽熱熱鬧鬧地開始了。小猴子一定是可憐兮兮地縮在角落里眼巴巴地看著大家……

才不呢!

小猴子可神氣地站在賽場中，用沒受傷的手高高舉著發(fā)令槍，“啪——”參賽的選手們呼地從他旁邊掠過。

小猴子還是參加比賽了哦，他是大賽的特邀發(fā)令員。

2自行車大賽的故事點評

公認的小猴子是森林里最聰明機靈的孩子，它卻在自行車上手忙腳亂七扭八歪，騎不了兩步就摔倒了。努力練習自行車的小猴子都摔骨折了，小猴子對任何事情都充滿了熱情，最后它還是參加了自行車大賽，做為大賽的特邀發(fā)令員的身份參與其中呢。

說謊比賽的幼兒故事

一天，虎王準備舉辦一場隆重的說謊比賽冠軍將獲得一份神秘大禮。很快，消息傳開了，不料，反對聲一片。

我抗議！大象率先出來表態(tài)。我討厭謊言，所以我決不參加！

我也不參加犀牛粗聲粗氣的吼道，這種荒唐的比賽會破壞我們王國的風氣。

沒錯！猴子也搶著發(fā)表意見。只要大家都不參加，這場比賽自然會取消的。

同意！

贊成！

有人反對，就有人贊成。世上的事情總是如此。你瞧，狐貍就高興的不得了，他喜滋滋的想：誰不知道我們狐貍是說謊大王！這次比賽我準拿冠軍！狐貍越想越興奮，飛也似的報名去了。

比賽的日子到了，主持人山羊宣布參賽者入場。這時，搞笑的場面出現(xiàn)了：只有狐貍一個人走出來。臺下立刻哄堂大笑。望著大伙卑鄙的表情，狐貍毫不在乎。

神秘大禮歸我嘍狐貍心花怒放，他不等裁判宣布比賽結(jié)果，便迫不及待跳上領獎臺。

此刻，臺下的哄笑變成了咒罵。

肅靜！虎王突然站起來叫道，臺下馬上恢復了平靜?；⑼醯哪抗庀窭麆Π愦滔蚝?，他憤怒地說：我憎恨謊言，絕不允許它出現(xiàn)在我統(tǒng)治的王國里，所以，我要把說謊的家伙趕出去！

萬歲！臺下隨即響起熱烈的掌聲和歡呼聲

難道這就是所謂的神秘大禮嗎？狐貍差點氣死。悻悻地逃走了。

拔河比賽的幼兒故事

動物王國又要舉行一年一度的拔河比賽，獎品是動物們喜愛的各種食物。

消息一傳出，動物們都踴躍報名參加。

比賽這天，可真熱鬧啊。有身材魁梧的大象，有勇猛無比的犀牛，有機靈的猴子，有笨重的狗熊，連愛唱歌的小鳥，愛旅游的毛毛蟲也都來參加比賽了。

小老鼠們也決定來碰碰運氣，如果能贏，他們就可以獲得自己喜愛的食物。想到這里，小老鼠們口水都流了出來。

組委會將5只小老鼠和5只黃鶯分在了一組。老鼠隊對黃鶯隊，獎品是一大袋香米。

小老鼠們立刻圍住了那袋香米。

一只小老鼠說：“這袋香米真多啊，夠我們吃上一個月了。這個月我們可以不干活了。”

另一只小老鼠說：“我只吃過一次香米，是我姥姥在主人家偷了幾粒，被貓追的時候還掉了一粒?！?/p>

小老鼠們七嘴八舌地議論著這袋香米。

黃鶯們也圍在了一起。

一只黃鶯說：“我們只能用嘴叼住繩子拔河，所以我們要站穩(wěn)、咬緊。”

另一只黃鶯說：“我們沒法喊號子拔河了，我們就用尾巴點地，一齊使勁，只要我們心往一處使就一定能贏。”

黃鶯們熱火朝天地討論著怎樣拔河。

裁判宣布比賽就要開始了：“各就各位——”

5只小老鼠手忙腳亂地抓住了繩子，5只黃鶯趕緊用嘴叼住了繩子。

一只小老鼠想：拔河多累啊，我才不想費勁呢，有他們4只小老鼠使勁就夠了，少我一個沒啥。

奇怪地是5只小老鼠都這么想。他們都裝出一副賣力的樣子，可誰也不想使勁。

小黃鶯們可不這樣想。小黃鶯想：“我要為黃鶯隊出力。我要使出最大的力氣，才能有機會贏?！?/p>

奇怪的是5只小黃鶯都這么想。他們咬住繩子，張著翅膀，卯足了勁。

裁判一聲令下：“預備，開始——”

大家都被接下來的場面驚呆了。

繩子向著了魔似的，輕輕地從5只小老鼠們的手中滑掉。小老鼠們一動也沒動。小黃鶯們由于使勁太大，都向后摔得仰面朝天。

小黃鶯隊輕松地贏了第一局。

要換場地，進行第二局比賽了。

小老鼠們決心贏回第二局。他們聚在一起。嘀嘀咕咕商量著對策。

一只小老鼠說：“咱們可以發(fā)揮老鼠會咬的特長，將黃鶯隊那頭的繩子咬上口子，讓他們一拔繩子就斷了。我們就可以輕而易舉地取得勝利?！?/p>

小老鼠們都同意這個辦法，派了一只偷盜本領最強的小老鼠去咬繩子。那只小老鼠跑到繩子旁，趁大家不注意快速將繩子咬了5個口子。

小黃鶯們則在一起碰了碰堅硬的嘴，互相鼓勵著，爭取第二局的勝利。

裁判宣布第二局比賽就要開始了?！案骶透魑弧?/p>

小黃鶯們跑到繩子旁，忽然發(fā)現(xiàn)繩子多了5個口子，一只黃鶯說：“快，咬住口子，別讓繩子斷。”小黃鶯們已經(jīng)猜出是老鼠隊搞得鬼，很氣憤。但是比賽就要開始了，黃鶯們決定比完再說。

裁判一聲令下：“預備，開始——”

黃鶯們緊緊咬住口子，使足了全身力量，大家齊心協(xié)力將老鼠隊拖到了線外。第二局，小黃鶯隊又贏了。

黃鶯們向裁判揭露老鼠隊的不良行為。小老鼠們看事情敗露，一溜煙逃走了。

小老鼠們沒有得到那袋香米，又去偷東西吃了。后來的拔河比賽上動物們再也沒有看見那5只小老鼠的影子。

這個故事告訴我們，比賽要認真準備，不能抱有僥幸心理，要團結(jié)。如果一個團隊里有偷懶的人，那這個團隊就走不長遠。不要想著利用歪門邪道去取得勝利，就算勝利了，也是勝之不武。每個人都渴望成功，每個人都希望勝利。但，目標并不是一夜能夠?qū)崿F(xiàn)的。成功需要我們努力，需要腳踏實地!