幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

格列夫游記讀后感

發(fā)布時間:2023-04-12 格列夫游記讀后感

格列夫游記讀后感匯總。

當我們閱讀完一本書籍,寫下腦海中的簡短感悟叫做讀后感,認真讀完作者寫的作品,我們的思維也隨著劇情一直在躍動。寫讀后感可以鍛煉我們的思維能力。我們給你提供了以下的《格列夫游記讀后感》,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

格列夫游記讀后感 篇1

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空?。∶恳欢斡斡浂记楣?jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應該向格列佛這樣的人學習。

格列夫游記讀后感 篇2

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感 篇3

在這個xx寒假里,我讀了一本很趣味的書——《格列佛游記》。

《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,那里充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個夢想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人十分向往。飛島國是一個畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個趣味的國家玩了一番似的,所以,我十分的喜歡這本《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感 篇4

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感 篇5

英國著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

小人國里面的人僅有6英寸高;大人國里面的人有40英尺高;飛島能飛起來,這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是,17xx8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃(馬)。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國,那里是我們所追求和向往的夢想境地。那里沒有謊話,不必研究話語的真假。然而,在現(xiàn)實生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、拐賣兒童、走私販毒,也是我們在電視中常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

我期望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從此刻做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

格列夫游記讀后感 篇6

暑假里,我讀完了格列佛游記,這本書是一本美國文學史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。(這是我以后才知道的)。

開始讀的時候,我以為這是童話,或者說是想《魯濱孫漂流記》一樣的書籍,但是我讀完后,才發(fā)現(xiàn)這是一本諷刺小說,一本充滿童話色彩的諷刺小說。童話色彩才是局部的,尖銳的諷刺才是這本書主要的靈魂。

我覺得大人國和小人國被描寫的惟妙惟肖,讓讀者身臨其境,無法自拔。隨然作者沒有親身經(jīng)歷,但是還是描寫的十分優(yōu)美。但是后面的《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、印度(飛島國)游記》和《慧國游記》卻沒有大人國和小人國的生動有趣(我個人認為),覺得枯燥乏味,但是極度的諷刺了當今社會,和對當今社會腐敗,無能的痛恨。

大人國和小人國的十二之一形象的寫出了那些人與作者的差別。

在小人國,作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。

到了大人國,這點就變的十分明確了,身份的互換,格列佛自己也變成了小人:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已,因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

飛行的島國,奇葩的人民,這里的人十分奇怪,似乎對樂器有種莫名的喜愛,各種物品都做成樂器的形狀,無不體現(xiàn)出了那里人民對樂器的熱愛。格列佛在這里見到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事。

在島國的時候,讓我印象最深刻的就是格列佛航行到格魯伯杜得雷伯,去接見那里的首腦的時候,那個首腦讓死人復活。讓格列佛親眼看見了歷史的重現(xiàn)。明白了一些事實,弄清了一些誤會。

聰慧的骃,愚蠢的耶胡(那里其實就是人)。我覺得這個章節(jié)很無聊。在慧骃國里,格列佛跟他的主人講訴了他自己國家的社會。當他講到法律和律師是,他的主人卻認為律師是生來就學會顛倒是非,他們把白的說成是黑的,黑的又說成是白的。而又當他講到戰(zhàn)爭與士兵時,他的主人又認為一只殺人不眨眼的耶胡,他殺死他的同伴越多越好

慧骃的理性和團結(jié),使得格列佛不想回到英國,他痛恨當今英國的社會。但是后來慧骃國的人要殺死那里的耶胡,于是,格列佛就被迫逃了出來。無法實現(xiàn)永駐在慧骃國的愿望了。

在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當做我的做人標準。人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補

格列夫游記讀后感 篇7

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

編輯推薦

格列夫游記讀后感合集


讀書如人體血液一樣的寶貴。 人缺少了血液,身體就要衰弱,不同的人在閱讀作品之時,可能會對這個作品有不同的感悟。此時應該趁著對作品的印象最深,寫一篇屬于自己的讀后感,常見的作品讀后感有哪些呢?想要了解更多關于“格列夫游記讀后感”的內(nèi)容請參考下方的資料,敬請您認真閱讀本文!

格列夫游記讀后感(篇1)

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感(篇2)

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空??!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應該向格列佛這樣的人學習。

格列夫游記讀后感(篇3)

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎者“必須留下有效聯(lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列夫游記讀后感(篇4)

閱讀格里夫游記范文選

閱讀格里夫游記范文選

在長假期間,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《《格列佛游記》》。這部電影通過辛辣的諷刺和幽默,奇異的想象和夸張,描繪了喜歡航海冒險的格列佛。他環(huán)游世界四次,經(jīng)歷了大大小小的刺激和有趣的冒險。

在我的旅行中,關于小人國和成年人的奇怪故事深深地吸引了我。然而,最讓我印象深刻的是,格列佛1710年乘船到北美,在荒島上巧妙地造訪了銀輝,并以善良、誠實、友好的美德與銀輝見面。

格列佛在惠馬國玩得很開心。他完全融入了這個社會,這與比喻人類的耶戶(jehu)形成了強烈的對比,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落和對人類極度厭惡。

《游記》以其在世界文學史上的杰出諷刺而聞名。首先,斯威夫特用虛構的情節(jié)和幻想來描述當時英國的現(xiàn)實。同時,他還根據(jù)當時英國的現(xiàn)實,創(chuàng)造了一個豐富多彩的童話幻想世界。

在“宮廷游戲”中,在宮廷中等待重要職位并希望得到皇帝青睞的人會表演這種技巧。舉行這種比賽時,經(jīng)常會發(fā)生致命事故。我看到三個替補隊員斷了胳膊和腿。

另一種游戲是專門為皇帝、王后和首相在特殊的重要節(jié)日表演的?;实墼谧雷由戏帕巳⒊唛L的絲線。兩個藍色的,一個紅色的和一個綠色的。

他們在平行于地面的棍子上爬上爬下。第一種是藍色的絲綢,第二種是紅色的絲綢,第三種是綠色的絲綢。他們把這些絲線纏繞在腰上。

在這一章中,就像格列佛對小人國游戲的描述一樣,小人國使用繩索技術來選擇**。候選人必須冒著折斷脖子的風險來執(zhí)行繩索技術來攀爬。爬上去后,他們的所作所為是可以想象的。

皇宮**經(jīng)常奉命在皇帝面前表演,并根據(jù)自己的技藝獲得各種絲線。小人國很少有**腰間纏著絲線。這只能說明他們都是阿諛奉承的人。

雖然當時我們的社會沒有英國那么痛苦,但也沒有**好。小偷小摸、亂扔垃圾和故意破壞他人財物。我們周圍都是縱火、販毒、殘忍和瘋狂。我們經(jīng)常在電視上看到它并不奇怪。

我希望在我們這一代人的努力下,我們的社會能夠成為像馬輝郭這樣的社會。我愿意為此付出代價。從我來說,從現(xiàn)在起,這個社會將有更多的陽光和更少的污染。

你知道上面介紹的gref旅行筆記的精選模型嗎?

格列夫游記讀后感(篇5)

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才能夠做。他能夠讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得十分龐大,就連彈鋼琴也要站在十分高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言十分的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權??墒牵源蛳路匠鞘芯用駵蕚淞思忭斀饎偸ㄖ腿紵后w后,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神十分值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不一樣,他遇到困難堅持不懈,沉著應對,真的十分值得我學習。

格列夫游記讀后感(篇6)

大家一聽《格列佛游記》的書名都知道這是一本好書,今天我就讀完了這本書。

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特寫的,主人公勒梅爾。格列佛經(jīng)歷了四次航海,第一次來到小人國,與小人們化敵為友,還幫他們撲滅了火災,打敗了不來夫斯庫國。第二次他來到大人國,那邊的人都有二十米高,把格列佛嚇得半死,但慢慢地與大人國的居民長期居住在一起結(jié)下了深厚的友誼,并與他的小保姆產(chǎn)生了深厚的感情

格列佛的航海故事讓我贊嘆不已,由此我想到了江蘇少兒節(jié)目中播放的探險故事,我?guī)缀趺總€星期六都看,在那里我學到了怎樣鉆木取火?怎樣可以防止被蛇咬?怎樣搭草棚?怎樣不會游泳的人在水里游到岸邊?這本書讓我明白了人只有在不斷探索中思考,在失敗中不斷吸取經(jīng)驗,才會獲取成功。記得有一位偉人說過:天才就是勤奮加努力。媽媽常批評我:想法很多很好但是付諸的行動很少,整一個典型的理想主義者,總想著花很少的時間和努力在讀書上卻異想天開地想有個好成績。以前一直怪媽媽羅嗦,現(xiàn)在想來我確實存在這樣的毛病,今后我要努力改正,做一個腳踏實地的好學生,一分耕耘一分收獲。

聽了這些,你是不是也心動了呢?那你也去看看這本書吧!

格列夫游記讀后感(篇7)

這個寒假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,**以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險,小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時他都義無反顧,這就是他對航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最終是成功還是失敗,但他確實獲得了豐富的生活經(jīng)驗,使生活更有意義。這是堅持的結(jié)果。當你決定自己的方向時,要堅持不懈地去追求。不要輕易放棄。沒有人能隨隨便便成功。

冰心說過,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷, 然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨……

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。

殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。即使你低頭揀起一塊垃圾,寫一篇環(huán)保文章,拜訪親朋好友,這都是我們能輕松做到的。

我希望我們的社會能夠在我們這一代人的努力下,成為一個像慧州這樣的社會。我愿意為此付出代價,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

格列夫游記讀后感(篇8)

記得很小的時候看過一部動畫片,名字叫做大人國與小人國,愛冒險的主人公格列佛來到小人國,那里的居民身高僅幾英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起初他受孩子們的約束,但后來,由于他表現(xiàn)得溫順,同意接受某些條件,小人國國王同意恢復他的自由。此時,這個國家正遭受另一個小國的侵略。格列佛越過海峽,俘獲了敵人艦隊的大部分船只,迫使敵人派遣使者尋求和平。

盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。得知這一消息,格列佛逃到鄰國,修船起航回國。

當格列佛再次出海時,他遇到了暴風雨,船被吹到了一個陌生的地方。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個小人國的人,比例倒了過來,成了一比十二。

在**國家的農(nóng)民面前,格列佛有鼴鼠那么大,被農(nóng)民當作玩具帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來,他被女王收買,與成年王國的國王和睦相處。

逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當他睡在岸邊的小木箱里時,一只大鷹把木箱拿走了。后來,木箱掉進海里,被過往船只發(fā)現(xiàn),格列佛獲救,最后返回英國。

我非常喜歡那些活潑可愛的小人,曾經(jīng)夢想自己能到那里和他們一起玩耍,我一直以為這只是一個美麗的童話故事,但讀了《格列佛游記》后才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺**。作品反映了18世紀上半葉英國社會的各種矛盾,諷刺了英國的政治制度。例如,小人國的高跟鞋代表了當時的輝格黨,而低高跟鞋代表了保守黨。關于是大是小的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。

主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。和作者一樣,我也希望有一個真正幸??鞓返膰?,就像慧河國家一樣,充滿和平、有一和美麗,永遠不會有任何欺騙、猜疑、狡詐、陷害、陰謀、賄賂。。。在他們的國家。

格列夫游記讀后感(篇9)

*篇一:讀《格列夫游記》有感湯成連

東??h平明中學97班湯成連:王經(jīng)華

《格列佛游記》是英國斯威夫特寫的長篇**。本文描述了格列佛四次航海的傳奇經(jīng)歷,揭示了當時英國社會的黑暗。

在這篇文章中,格列佛在小人國游歷時說:小人國的大臣們是通過繩索技術表演晉升為貴族的。這充分體現(xiàn)了小人國國王的愚昧無能和**們的奉承,也暗含著當時英國社會的黑暗。

格列佛站得很高,用巨人的眼睛瞧不起人類的貪婪和無足輕重。

作為一個侏儒,格列佛在游歷**國家時感受到了人類的粗俗和鐵心。它揭示了人性的黑暗、殘酷和無私??

在歷游飛島國時,格列佛看到了飛島國教授們在研究一些稀奇的事物。如“從黃瓜中提取光線”、“取消語言中的所有詞匯”、“將大便變成食物”。。。。。。。一些不切實際的事物。

它深刻揭示了當時英國社會的不切實際和停止不前,只知道幻想?他看到了人類的瘋狂。

在過訪慧骃國時,人與畜牲完全相反;在那里人是冷酷無情的耶胡,而馬卻成為了善良,仁義的慧骃,在這個馬為主人的世界里,他再一次用獨特的視角審視了人類的本質(zhì),揭露了人性的黑暗、荒蕪。

文中的主人公格列夫有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師和長輩教導我們要警惕,不要上當受騙。

這很難與我們提倡的幫助和關愛他人相統(tǒng)一。當我遇到困難的人時,我猶豫是否伸出援助之手;當有人替我解圍時,我不敢接受。所有這些都讓我感到痛苦、矛盾和茫然。

既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

本文通過格列佛的游記,揭示了當時英國社會的真實狀況。格列佛是一個敢于冒險,為人坦率的人,是十分顧忌自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨??他諷刺地道出了當時英國的特點:

“貪婪、黨派偏見、虛偽、不誠實、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欲望、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪

荒誕現(xiàn)象:馬成為理性的載體,人則成為骯臟、臭、糞尿飛揚、貪婪、艱難的低等動物雅虎。他講的是人性,也就是說,他愿意被金錢奴役,不是奢侈就是貪得無厭。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

指導教師點評:

作者對主人公格列夫游歷的四個國家做了簡單說明,特別是點明了在慧因國的奇遇見聞,并有感而發(fā)的思考。更能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,說開悟和了解。指導教師:王經(jīng)華

*篇二:讀《格列夫游記》

有一個名字叫感恩

我要感恩世界萬物,感恩每一個人。

我想感謝草,因為它給大地帶來綠蔭;我想感謝那些樹,因為它們給了我們一把綠色的傘;我要感謝燕子給我們帶來了一首優(yōu)美的歌。我更要感恩大自然它給了我們很多啟示:螞蟻搬食物這事其實我們要團結(jié)一致,齊心協(xié)力;事實上,當我們看到青蛙捉害蟲時,我們應該為人民服務;看到水滴石穿這是啟示我們做事要堅持不懈,持之以恒;成熟的稻穗低著頭那是啟示我們要謙虛…….

我還要感謝父母,是他們含辛茹苦把我養(yǎng)大,而我現(xiàn)在卻沒辦法報答他們,我只能用一顆感恩的心來報答?;叵肫鸶改傅膼郏鞘侨缣彀銖V闊、如地般深厚。他們對我說的每一句話,為我做的每一件事,都表達了他們深切的關心和關心。

十二年來的養(yǎng)育之恩以前我不懂,可現(xiàn)在明白了你們太辛苦了這是一種親情的愛、一種無私的愛、這種愛深深感染了我,長大后我一定報答你們,爸爸、媽媽!

對大自然的感恩、對父母的感恩,這都是來自于一個“情”字。大自然對我們有恩,我們就要感恩大自然,感恩地球母親。父母對我們很好。我們感謝他們。我相信只要我們互相感謝,這個社會就會變得更加和諧和平。

讀《格列佛游記》有感

格列佛這3格字,一看就沒什么大不了的,可當我看完這本《格列佛游記》時,我再也不覺得這個人沒什么了。

這本書的第一站是利立浦。小人魚真的很小。格列佛可以用一只手拖住他們的整個海洋隊。粗略地說,這是十二分之一的小國。

作者耐心地描述了格列佛一頓飯吃了多少雞、鴨、牛和羊,喝了多少桶酒等等,并反復提醒讀者注意這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。

為了達到這個目的,他們豎起了81英尺高的柱子。工人們系著作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車??

一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進發(fā)??在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強國了。

之后,格列佛又來到了**王國。格列佛和王國國王之間的對話不僅構成了

對英國的批評也顯示出兩種不同的思維方式,并使它們互相評論。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這就是為什么我喜歡這本書。

這個更人性化的格列佛帶來了另一層諷刺:對人性的懷疑。兩次規(guī)模轉(zhuǎn)換起了負面作用。

到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

這樣,對當前社會狀況的批評將變成對人類普遍性的懷疑。關于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。

*篇三:小人國·巨人國(俞常璐)

小人國·巨人國

——讀《格列夫游記》有感

慈溪實實驗中學三年級二班俞常路

《格列佛游記》以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;仇恨和悲觀的背后,應該是一種憂世的苦澀。

在本文中,與小人國相反,巨型王國的高度是格列佛的12倍。格列佛與巨人國的國王交談,想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭,他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國家。

巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’??吹竭@兒我覺得做人要就要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

格列佛和作者一樣,是一個積極而理想的人。一生的航海旅行,屢遇驚險,小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉,但他不動顏色,泰然處之。格列佛遇到了許多危險。然而,每次他開始新的航行,他都沒有回頭。這就是他對航海的執(zhí)著。

我們不能說格列佛最終是成功還是失敗,但他確實獲得了豐富的生活經(jīng)驗,使生活更有意義。這是堅持的結(jié)果。當你決定自己的方向時,要堅持不懈地去追求。不要輕易放棄。沒有人能隨隨便便成功。冰心說過,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨??

《格列佛游記》中的小人國這般玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而喬納森.斯威夫特的諷刺就是一把多刃的利劍,他諷刺了社會上的種種丑惡,卻又不明說出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。

把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。

這本游記,呈現(xiàn)在我的腦海里,是一種渾濁、無情的生活,是前世的縮影!從作者描寫中隱含的反諷與輕蔑,反抗精神處處體現(xiàn)。而游記中反映的英國社會特征也讓我明白,時代進步的背后往往充滿著不幸和荊棘。

就像那時,英國**專無比制黑暗,目中無人?!柏澙贰Ⅻh爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”人們都奢侈浪費或貪婪無厭。

富人享受窮人工作的成果,窮人與富人的比例是千分之一。因此人民大多過著悲慘的生活,斯威夫特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使,不由要對人的本性生疑。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我們的國家才會變得更加強大!

在奇幻離奇的故事背后,我體會到了深刻的內(nèi)涵。

格列夫游記讀后感(篇10)

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

格列夫游記讀后感(篇11)

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感(篇12)

各位老師同學,我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛??蛇€是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國,變成巨人們手里的玩具,他的大小就和那里的蒼蠅差不多大

這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

格列夫游記讀后感模板


寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,通過寫作文記錄生活甜點苦辣。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?經(jīng)過收集,小編整理了格列夫游記讀后感模板,相信一定會對你有所幫助。

格列夫游記讀后感【篇1】

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎者“必須留下有效聯(lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列夫游記讀后感【篇2】

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列夫游記讀后感【篇3】

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感【篇4】

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感【篇5】

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空??!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應該向格列佛這樣的人學習。

有關格列夫游記讀后感通用


讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明,讀完作品,人們的情感將會一直變化。讀后感需要從不同的角度切入,你會寫作品讀后感嗎?下面是與“格列夫游記讀后感”相關的新聞報道供您參考,相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助!

格列夫游記讀后感(篇1)

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列夫游記讀后感(篇2)

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,書中的主人公格列佛分別到小人國、大人國、飛島國和慧骃國游歷。

在小人國,格列佛被小人綁住,并制造了巨車把格列佛運到京城獻給國王。文中詳細寫了小人們是如何團結(jié)一致把格列佛運上車,給格列佛喂食,給格列佛做衣服……格列佛的出現(xiàn)幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國王的好感。他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當另一小人國布來夫斯庫帝國準備入侵小人國。他涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回了小人國的港口,立了大功。但因為不愿意滅掉布來夫斯庫帝國,使國王很不高興。這時候皇后寢宮失火,格列佛急中生智,散了一泡尿,撲滅了大火。誰知,皇后不但不領情,還要責罰他。于是大臣門串通好要除掉他,他聽到了風聲,逃掉布來夫斯庫帝國??墒撬沉康奶嗔?,兩個國家養(yǎng)不起他,于是造了一艘大船送他回英國。

在大人國,遇到了一個農(nóng)夫在收麥子,把他捉住交給老板,把他帶到四處展覽,最后來到首都。農(nóng)民很貪錢,每天要他表演10場,他累的奄奄一息,農(nóng)民見無利可圖,就把他賣給了皇后。由于他小巧玲瓏,在宮里十分受寵。但他經(jīng)常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥等動物襲擊。面對國王,他沾沾自喜地介紹了英國各方面情況及歷史,但被國王一一否定。格列佛到大人國的第三年,跟隨國王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切,來到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯把他住的箱子當成了烏龜?shù)鹆似饋?,幾只鷹在空中爭奪,箱子調(diào)入海中,被一艘船發(fā)現(xiàn)救了起來。

在飛島國,格列佛被飛島國的人給救了上來,飛島國的人長相非常奇怪。國王和貴族住在飛島上,老百姓則住在陸地上。他離開飛島后來到陸地上,參觀了“拉格多科學院”。這所科學院研究的都荒誕的課題。導致全國土地荒蕪,人民無衣無食。

在慧骃國,他遭到了一群形狀像人,名為“野胡”的生物襲擊,幸虧一匹具有智慧的馬—“慧骃”給他解了圍。原來馬是該國的理性居民及統(tǒng)治者,而野胡則是被馬豢養(yǎng)和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的野胡,因此引起了他們的興趣。他很快學了該國的語言,應主人的邀請,他談到在世界其它地方馬是畜生,而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧骃”感到震驚。

在這部游記里,斯威夫特用了很多種手法對現(xiàn)實社會的丑惡現(xiàn)象進行了批判和諷刺。突出表現(xiàn)了其新穎的藝術手法。因此無論從藝術角度和人文角度來說,這部小說都有值得我們學習的地方。

格列夫游記讀后感(篇3)

大家一聽《格列佛游記》的書名都知道這是一本好書,今天我就讀完了這本書。

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特寫的,主人公勒梅爾。格列佛經(jīng)歷了四次航海,第一次來到小人國,與小人們化敵為友,還幫他們撲滅了火災,打敗了不來夫斯庫國。第二次他來到大人國,那邊的人都有二十米高,把格列佛嚇得半死,但慢慢地與大人國的居民長期居住在一起結(jié)下了深厚的友誼,并與他的小保姆產(chǎn)生了深厚的感情

格列佛的航海故事讓我贊嘆不已,由此我想到了江蘇少兒節(jié)目中播放的探險故事,我?guī)缀趺總€星期六都看,在那里我學到了怎樣鉆木取火?怎樣可以防止被蛇咬?怎樣搭草棚?怎樣不會游泳的人在水里游到岸邊?這本書讓我明白了人只有在不斷探索中思考,在失敗中不斷吸取經(jīng)驗,才會獲取成功。記得有一位偉人說過:天才就是勤奮加努力。媽媽常批評我:想法很多很好但是付諸的行動很少,整一個典型的理想主義者,總想著花很少的時間和努力在讀書上卻異想天開地想有個好成績。以前一直怪媽媽羅嗦,現(xiàn)在想來我確實存在這樣的毛病,今后我要努力改正,做一個腳踏實地的好學生,一分耕耘一分收獲。

聽了這些,你是不是也心動了呢?那你也去看看這本書吧!

格列夫游記讀后感(篇4)

各位老師同學,我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛??蛇€是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國,變成巨人們手里的玩具,他的大小就和那里的蒼蠅差不多大

這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

格列夫游記讀后感(篇5)

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才能夠做。他能夠讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得十分龐大,就連彈鋼琴也要站在十分高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言十分的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權??墒?,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神十分值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不一樣,他遇到困難堅持不懈,沉著應對,真的十分值得我學習。

格列夫游記讀后感(篇6)

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言小說,包括四部分,每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄,作者借船長格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險的冒險,把英國的君主立憲制、對印度的統(tǒng)治等等英國的腐敗社會揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國的領土上,格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里,他的一塊手帕就能成為軍隊的操練場地,他們的一盤肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口之后他與國王達成一致幫他抵御外軍,卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家之后,與自己的妻子講述完自己的經(jīng)歷后,在家呆不住幾天就再一次出門在唐茲登上了冒險號商船(進入第二部分)。之后異常兇猛的大風暴把格列夫卷入了巨人國,他在巨人國的第一天就幸運地被當?shù)氐霓r(nóng)民帶回家,家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)民的家中格列夫看透了這人世間的丑陋為利益。

之后格列夫到了皇宮成為了王后國王的親信,在皇宮里生活得非常好。然而日子過久后他又被丟進了海?;氐郊液螅植坏绞炀驮僖淮纬龊竭@一次依然躲不過大風暴到了一個島國飛島國。在那里遇到了很多奇怪的人和事,他們十分重視音樂和數(shù)學,連飯菜都被做成了幾何和各種樂器的形狀,這里的科學家們整天忙著做一些荒誕的實驗,格列夫看透了他們做學問脫離實際的本質(zhì)深感厭惡。

格列夫又不聽生活的教訓成為冒險號商船的船長,被船上的海盜放在一條小船扔在一片淺灘上走進大陸就到了慧骃國。那里的統(tǒng)治者是馬,而人類成為又臟又野蠻的動物,這里的居民互幫互助友愛,生活秩序井然

作者通過描述格列夫的在這四個國家游歷的離奇經(jīng)歷,尖銳地諷刺了當時的英國社會:黨派斗爭激烈,政客們不關心國計民生,只顧在一些瑣碎的問題上勾心斗角;國家之間為了爭奪土地而不折手段,頻繁發(fā)動慘無道人的戰(zhàn)爭;法官和律師們?yōu)E用權力,曲歪法律條文同時,作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

格列夫游記讀后感(篇7)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。經(jīng)過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最終最終回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,趣味極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一齊歷險一樣。可是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自我的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太趣味了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎樣樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感(篇8)

一天,我在家中看了一本名叫《格列佛游記》的書,這本書寫的十分精彩,讓我這個“書蟲”難以忘懷。

當我看完了第一卷——小人國游記后,不得不承認作者的想象力十分豐富,格列佛與利利普特人1:12的大小比例在全卷中從未出過一點差錯。我在看的過程中還不斷的想象如果我身邊真的有幾百幾千個不足六英寸的人,那該是怎樣的情景呢?當我看完簡介再一次細讀時,還讀出了一種諷刺英國統(tǒng)治階級的味道呢!

當?shù)诙泶笕藝斡洷晃易x完后,我發(fā)現(xiàn)它與第一卷適成比較,格列佛來到大人國,比例就倒了過來,成了12:1。并且,我還感覺到作者很細心,不論是哪一卷,資料中的數(shù)字總是如此的精確。我還從簡介中了解到第二卷還是諷刺英國統(tǒng)治階級,但不正面去諷,而是大說反話,借大人國國王的口加以無情的攻擊。這時,我心想:“以前的統(tǒng)治階級真得很腐敗啊!

當?shù)谌淼淖罱K一個字也被我讀完后,我又覺得第三卷十分科幻,“飛島勒皮它”、“巴爾尼巴比”等游記(第三卷由五個游記組成)妙趣橫生??茖W院中的人有的想從黃瓜中提取陽光,有的想把冰煅燒成火藥,還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……笑話實在很多,常常讓我咧開了嘴。并且,第三卷也讓我明白:長生不老也并不好,做人就要一步一個腳印,在有限的`生命內(nèi)做有意義的事才行。

最終,我把最終一卷也看完了。我覺得最終一卷中的慧骃(指的是馬)們都十分節(jié)制、勤勞、熱愛運動,并且,它們都十分的善良。在慧骃國里并沒有表示罪惡的詞句,所以我覺得這個國度中所有的慧骃都很和氣,彼此之間的友誼肯定一向存在著。讀著讀著,我開始在心中想:“如果我就在這樣的國度里,那該是怎樣的情景呢?”

《格列佛游記》被我讀完了,我覺得整本書的情節(jié)都十分趣味,便情不自禁的感慨道:“作者的想象力可真豐富啊!竟然能用如此生動趣味的文字表達對當時腐敗的英國統(tǒng)治階級的批判!”

格列夫游記讀后感(篇9)

英國著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

小人國里面的人僅有6英寸高;大人國里面的人有40英尺高;飛島能飛起來,這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是,17xx8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃(馬)。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國,那里是我們所追求和向往的夢想境地。那里沒有謊話,不必研究話語的真假。然而,在現(xiàn)實生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、拐賣兒童、走私販毒,也是我們在電視中常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

我期望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從此刻做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

最新《格列夫游記》讀后感600字


在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示,令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準確的。寫作需不需要天賦呢?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《最新《格列夫游記》讀后感600字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

最新《格列夫游記》讀后感 篇1

我讀過很多遍《格列夫游記》了,可是學校還是讓讀,我本想不讀了,可在書店找傅雷家書時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本漫畫版《格列夫游記》,就把它借走了,別看它是漫畫版,可它和原版的情節(jié)一樣并無多填或少寫,并且更有趣,所以我認為漫畫版比原版更好!

格列夫在小人國的英勇頑強,幫助一個國家抵御外強,最后還幫幾個小人國從修就好,他在我心中是一個偉大的和平主義愛好者。格列夫在大人國的機智勇敢,利用老鷹逃脫,可真是有智慧。格列夫在飛島國遇到的大名人(應該是大名鬼),讓我驚嘆不已,我們?nèi)祟愂裁磿r候才有這種高科技。格列夫在慧泅國,那里的人類受到和這里馬一樣的待遇,而馬卻受到和人一樣的待遇,他們被稱為慧泅,而格列夫卻利用智慧依然受到好待遇,真是讓人欽佩不已。

我敬佩格列夫,希望有一天我也能成為一個格列夫。

最新《格列夫游記》讀后感 篇2

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

最新《格列夫游記》讀后感 篇3

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

最新《格列夫游記》讀后感 篇4

在這個xx寒假里,我讀了一本很趣味的書——《格列佛游記》。

《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,那里充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個夢想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人十分向往。飛島國是一個畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個趣味的國家玩了一番似的,所以,我十分的喜歡這本《格列佛游記》!

最新《格列夫游記》讀后感 篇5

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

最新《格列夫游記》讀后感 篇6

各位老師同學,我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛??蛇€是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國,變成巨人們手里的玩具,他的大小就和那里的蒼蠅差不多大

這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

有關格列夫游記讀后感合集


你是否有寫作品讀后感上的問題呢?作品是作者寫的,相信您已經(jīng)對其中的情節(jié)有所思考了。作品之中的相關情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!用文字記錄是一個很好的方法,“格列夫游記讀后感”為欄目小編為您收集并提供,敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!

格列夫游記讀后感 篇1

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言小說,包括四部分,每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄,作者借船長格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險的冒險,把英國的君主立憲制、對印度的統(tǒng)治等等英國的腐敗社會揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國的領土上,格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里,他的一塊手帕就能成為軍隊的操練場地,他們的一盤肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口之后他與國王達成一致幫他抵御外軍,卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家之后,與自己的妻子講述完自己的經(jīng)歷后,在家呆不住幾天就再一次出門在唐茲登上了冒險號商船(進入第二部分)。之后異常兇猛的大風暴把格列夫卷入了巨人國,他在巨人國的第一天就幸運地被當?shù)氐霓r(nóng)民帶回家,家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)民的家中格列夫看透了這人世間的丑陋為利益。

之后格列夫到了皇宮成為了王后國王的親信,在皇宮里生活得非常好。然而日子過久后他又被丟進了海。回到家后,又不到十天就再一次出航這一次依然躲不過大風暴到了一個島國飛島國。在那里遇到了很多奇怪的人和事,他們十分重視音樂和數(shù)學,連飯菜都被做成了幾何和各種樂器的形狀,這里的科學家們整天忙著做一些荒誕的實驗,格列夫看透了他們做學問脫離實際的本質(zhì)深感厭惡。

格列夫又不聽生活的教訓成為冒險號商船的船長,被船上的海盜放在一條小船扔在一片淺灘上走進大陸就到了慧骃國。那里的統(tǒng)治者是馬,而人類成為又臟又野蠻的動物,這里的居民互幫互助友愛,生活秩序井然

作者通過描述格列夫的在這四個國家游歷的離奇經(jīng)歷,尖銳地諷刺了當時的英國社會:黨派斗爭激烈,政客們不關心國計民生,只顧在一些瑣碎的問題上勾心斗角;國家之間為了爭奪土地而不折手段,頻繁發(fā)動慘無道人的戰(zhàn)爭;法官和律師們?yōu)E用權力,曲歪法律條文同時,作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

格列夫游記讀后感 篇2

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列夫游記讀后感 篇3

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感 篇4

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感 篇5

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,書中的主人公格列佛分別到小人國、大人國、飛島國和慧骃國游歷。

在小人國,格列佛被小人綁住,并制造了巨車把格列佛運到京城獻給國王。文中詳細寫了小人們是如何團結(jié)一致把格列佛運上車,給格列佛喂食,給格列佛做衣服……格列佛的出現(xiàn)幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國王的好感。他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當另一小人國布來夫斯庫帝國準備入侵小人國。他涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回了小人國的港口,立了大功。但因為不愿意滅掉布來夫斯庫帝國,使國王很不高興。這時候皇后寢宮失火,格列佛急中生智,散了一泡尿,撲滅了大火。誰知,皇后不但不領情,還要責罰他。于是大臣門串通好要除掉他,他聽到了風聲,逃掉布來夫斯庫帝國。可是他食量的太多了,兩個國家養(yǎng)不起他,于是造了一艘大船送他回英國。

在大人國,遇到了一個農(nóng)夫在收麥子,把他捉住交給老板,把他帶到四處展覽,最后來到首都。農(nóng)民很貪錢,每天要他表演10場,他累的奄奄一息,農(nóng)民見無利可圖,就把他賣給了皇后。由于他小巧玲瓏,在宮里十分受寵。但他經(jīng)常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥等動物襲擊。面對國王,他沾沾自喜地介紹了英國各方面情況及歷史,但被國王一一否定。格列佛到大人國的第三年,跟隨國王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切,來到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯把他住的箱子當成了烏龜?shù)鹆似饋?,幾只鷹在空中爭奪,箱子調(diào)入海中,被一艘船發(fā)現(xiàn)救了起來。

在飛島國,格列佛被飛島國的人給救了上來,飛島國的人長相非常奇怪。國王和貴族住在飛島上,老百姓則住在陸地上。他離開飛島后來到陸地上,參觀了“拉格多科學院”。這所科學院研究的都荒誕的課題。導致全國土地荒蕪,人民無衣無食。

在慧骃國,他遭到了一群形狀像人,名為“野胡”的生物襲擊,幸虧一匹具有智慧的馬—“慧骃”給他解了圍。原來馬是該國的理性居民及統(tǒng)治者,而野胡則是被馬豢養(yǎng)和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的野胡,因此引起了他們的興趣。他很快學了該國的語言,應主人的邀請,他談到在世界其它地方馬是畜生,而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧骃”感到震驚。

在這部游記里,斯威夫特用了很多種手法對現(xiàn)實社會的丑惡現(xiàn)象進行了批判和諷刺。突出表現(xiàn)了其新穎的藝術手法。因此無論從藝術角度和人文角度來說,這部小說都有值得我們學習的地方。

格列夫游記讀后感 篇6

《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說,它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界,大大小小驚險而又有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具備仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很愛慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國事我們所追乞降憧憬的幻想地步,在這里你不需顧慮別人談話的虛實,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事件經(jīng)常產(chǎn)生:有人用甜言蜜語騙取別人的心血錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢擯棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要進步警戒,不要受騙上當。這與我們倡導的輔助別人、愛惜他人是很難統(tǒng)一的。當我碰到有艱苦的人,要伸出支援之手時,我猶豫;當有人替我解圍時,我不敢接收。這些都讓我心坎覺得苦楚、抵觸,莫衷一是。既妨害了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,在豈非不是一種悲痛嗎?

無奈想象:曾經(jīng)交往繁密,友愛的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)役,主人公幫助利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接謝絕他國國君的無理請求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下仇恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之逝世。

這本書給我留下最深入印象的是格列佛在慧?國的經(jīng)歷。這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公平而又誠實的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑惡骯臟、貪婪淫蕩、殘暴好斗的畜類。耶胡好逸惡勞,貪得無厭,特殊愛好在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭取石頭,大打出手,甚至動員大范圍的戰(zhàn)斗。從耶胡的種種特征來看,當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫。作者所發(fā)明的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風氣的集中諷刺。

作者諷刺地道出了當時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨尤、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他奚落地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,不心甘甘心被金錢所奴役,就是奢侈糟蹋、貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我以為評論得很:以夸大渲染時期的賭氣,藉荒謬怒斥時代的弊病;在厭恨跟達觀背地,應是一種苦澀的憂世情懷。我萬萬沒有想到在那些樸素得猶如流水賬的大口語游記中竟蘊含著這么深奧的內(nèi)涵。

一本書就像一個向?qū)?,也像一盞明燈,它會率領我們走向知識的源泉。我們應當把一本書多讀多少遍,只有這樣才干領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,能力學到常識,提高寫作程度。

格列夫游記讀后感 篇7

大家一聽《格列佛游記》的書名都知道這是一本好書,今天我就讀完了這本書。

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特寫的,主人公勒梅爾。格列佛經(jīng)歷了四次航海,第一次來到小人國,與小人們化敵為友,還幫他們撲滅了火災,打敗了不來夫斯庫國。第二次他來到大人國,那邊的人都有二十米高,把格列佛嚇得半死,但慢慢地與大人國的居民長期居住在一起結(jié)下了深厚的友誼,并與他的小保姆產(chǎn)生了深厚的感情

格列佛的航海故事讓我贊嘆不已,由此我想到了江蘇少兒節(jié)目中播放的探險故事,我?guī)缀趺總€星期六都看,在那里我學到了怎樣鉆木取火?怎樣可以防止被蛇咬?怎樣搭草棚?怎樣不會游泳的人在水里游到岸邊?這本書讓我明白了人只有在不斷探索中思考,在失敗中不斷吸取經(jīng)驗,才會獲取成功。記得有一位偉人說過:天才就是勤奮加努力。媽媽常批評我:想法很多很好但是付諸的行動很少,整一個典型的理想主義者,總想著花很少的時間和努力在讀書上卻異想天開地想有個好成績。以前一直怪媽媽羅嗦,現(xiàn)在想來我確實存在這樣的毛病,今后我要努力改正,做一個腳踏實地的好學生,一分耕耘一分收獲。

聽了這些,你是不是也心動了呢?那你也去看看這本書吧!

有關格列夫游記讀后感精選


如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭?,?yōu)質(zhì)的作品可以讓我們對作品有著更好的了解。?在讀后感中,我們應該表達出我們對書籍的深入思考和認識。基于網(wǎng)友的需要,我們整理了格列夫游記讀后感,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!

格列夫游記讀后感(篇1)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。經(jīng)過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

那里的人們僅有六英寸,只相當于我們?nèi)祟惖亩种弧D抢锏膰?、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,并且野心很大,與鄰國之間戰(zhàn)火很多,個個明爭暗斗。第二部:寫了格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海,有驚喜的來到了另一個國家,那里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國”,那里雖然沒有一種完全的禮貌體系,但民族誠實,處于一種自然狀態(tài)。第三部:寫了個列佛航行坐的是“好望角號”,這次航行他先后到過“飛島國”、“巫人島”等等地,見識了許多趣味的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國。

第四部:格列佛第四次航海被舉為“冒險號”的船長,這次他來到的國家是“慧馬國”,在那里馬是一種高貴而又理性的動物,也是這個國家的統(tǒng)治者,而另一種長相像人,名叫“耶胡”的動物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身。《格列佛游記》是一部奇書,他不單純是少兒讀物,而是飽寓諷刺小說和批判的文學作品,在這些虛構的國家里,足夠找到英國人的痕跡,看似很荒延不經(jīng),實則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種意義上說,《格列佛游記》也是現(xiàn)實一種。

當我看到慧馬國這一部時,我深深的被慧馬的誠實,不去騙別人這種精神而感染?;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我期望我們這個世界能相慧馬國這樣完美。與此同時,我還認識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強,它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強,要想慧馬那樣真誠而善良??傊?,《格列佛游記》使我學到了課文沒有學過的,他讓我們學會了做人要誠實,不要總想著超過別人,要取長補短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。

格列夫游記讀后感(篇2)

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎者“必須留下有效聯(lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列夫游記讀后感(篇3)

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列夫游記讀后感(篇4)

翻開書的第一頁時,就被一些國家名字所吸引,比如:小人國,大人國,飛島國和惠骃國。不由得加快了我的閱讀步伐,隨著格列佛乘坐了一艘輪船,游覽了這幾國的風光。

第一站:小人國。格列夫開始了航海之旅。格列佛在航海途中遭遇風暴,被吹到了一個不知名的小島上面。在那里他認識了一座名叫利立普特國的小人國。起先,他被小人國誤以為是敵人,一直在囚禁著他,后來經(jīng)過一段時間的交流。小人國便很熱情的招待他,國王利用他去戰(zhàn)勝另一個小人國,格列夫也有些不情愿。朝中的大臣也很排斥他,一直都很討厭他,終于被他們抓住把柄后,并趕他離開了小人國,回到英國。

第二站:大人國。格列夫又一次開始了航海之旅,因天氣的惡劣,船上的物資少了。船長便派格列佛和其他船員一起到陸地上尋找淡水和食物,卻被巨人抓住了。他認識了富農(nóng)一家,但富農(nóng)把他當做賺錢的工具,最后又賣給了國王,他的女兒一直無微不至地照料著他。在一次偶然的機會下,格列佛回到了他的祖國。

第三站:飛島國。格列佛在航海的過程中被遺失在一個小島上并發(fā)現(xiàn)有一個會飛的小島和一些生活在島上的怪人。在格列佛的一陣呼叫下,他來到了這座飛島上,參觀了飛島過后又在當?shù)厝说膸ьI下來到了飛島國的首都,還參觀了科學院和發(fā)明家們那些奇怪的東西,后來游歷了另外四個地方后回到了祖國。

第四站:慧骃國,格列佛的最后一次航海旅行,他被丟下了船,來到了一座由馬主宰的國家,他們的生活十分美好,格列佛一直向往的生活,但他們以耶胡為奴仆,因為他們生心惡劣,外貌丑陋。格列佛最后被馬們認為是耶胡而被趕走。

格列佛的一系列遭遇,反映了當時社會的黑暗,尤其是統(tǒng)治階級的腐敗。在慧骃國中被稱為耶胡的生物,他們不僅形似人而且他們的貪婪、丑陋更像人。這無非是作者對當時社會的黑暗社風和人心的黑暗所批判。

本書反映了出人性的貪婪、懶惰和性格惡劣,這些都是毋庸置疑的。格列佛在慧骃國時不舍離去,表現(xiàn)了人們對美好的生活的向往與憧憬,但往往就在追求的同時,有些人會不擇手段,突出人性的弱點。作者面對黑暗社會并不退縮而是與它對抗到底,本書毫無保留的將社會真實的一幕和人性的善惡展現(xiàn)出來。

格列夫游記讀后感(篇5)

一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡趣味的資料就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就明白必須十分的趣味。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風情,每一卷都反映著作者生活的時期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當時英國的社會背景,對理解書中資料是有所裨益的。而書中應用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當?shù)闹S刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。所以,書中的四個部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感

這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自我已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原先,他來到了小人國。之后,他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感

1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經(jīng)有氣無力了,便躺在島上睡著了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自我好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。之后,格列佛才發(fā)現(xiàn)自我被繩子捆住了。

過了一會,奇跡發(fā)生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原先,那些小矮人正用箭射自我呢!

格列佛安靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進了小人國那里,在那里發(fā)生了許多趣味的事,他們那里最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

格列佛在小人國過了一段時間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個巨人走了過來,后面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自我的身旁時,就差那么一丁點,這時,格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當巨人尋找到他的時候,格列佛很吃驚,可是,最終還是找到了,接下來,他的命運會怎樣樣呢?他還活著,他被帶到了農(nóng)夫家里,農(nóng)夫一家人都很喜歡他……

小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,并且他們都會講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

我介紹完了,我覺的這本書是一本趣味的書。

格列夫游記讀后感(篇6)

《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說,它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界,大大小小驚險而又有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具備仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很愛慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國事我們所追乞降憧憬的幻想地步,在這里你不需顧慮別人談話的虛實,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事件經(jīng)常產(chǎn)生:有人用甜言蜜語騙取別人的心血錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢擯棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要進步警戒,不要受騙上當。這與我們倡導的輔助別人、愛惜他人是很難統(tǒng)一的。當我碰到有艱苦的人,要伸出支援之手時,我猶豫;當有人替我解圍時,我不敢接收。這些都讓我心坎覺得苦楚、抵觸,莫衷一是。既妨害了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,在豈非不是一種悲痛嗎?

無奈想象:曾經(jīng)交往繁密,友愛的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)役,主人公幫助利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接謝絕他國國君的無理請求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下仇恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之逝世。

這本書給我留下最深入印象的是格列佛在慧?國的經(jīng)歷。這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公平而又誠實的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑惡骯臟、貪婪淫蕩、殘暴好斗的畜類。耶胡好逸惡勞,貪得無厭,特殊愛好在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭取石頭,大打出手,甚至動員大范圍的戰(zhàn)斗。從耶胡的種種特征來看,當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫。作者所發(fā)明的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風氣的集中諷刺。

作者諷刺地道出了當時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨尤、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他奚落地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,不心甘甘心被金錢所奴役,就是奢侈糟蹋、貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我以為評論得很:以夸大渲染時期的賭氣,藉荒謬怒斥時代的弊病;在厭恨跟達觀背地,應是一種苦澀的憂世情懷。我萬萬沒有想到在那些樸素得猶如流水賬的大口語游記中竟蘊含著這么深奧的內(nèi)涵。

一本書就像一個向?qū)?,也像一盞明燈,它會率領我們走向知識的源泉。我們應當把一本書多讀多少遍,只有這樣才干領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,能力學到常識,提高寫作程度。

格列夫游記讀后感(篇7)

暑假里,我讀完了格列佛游記,這本書是一本美國文學史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。(這是我以后才知道的)。

開始讀的時候,我以為這是童話,或者說是想《魯濱孫漂流記》一樣的書籍,但是我讀完后,才發(fā)現(xiàn)這是一本諷刺小說,一本充滿童話色彩的諷刺小說。童話色彩才是局部的,尖銳的諷刺才是這本書主要的靈魂。

我覺得大人國和小人國被描寫的惟妙惟肖,讓讀者身臨其境,無法自拔。隨然作者沒有親身經(jīng)歷,但是還是描寫的十分優(yōu)美。但是后面的《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、印度(飛島國)游記》和《慧國游記》卻沒有大人國和小人國的生動有趣(我個人認為),覺得枯燥乏味,但是極度的諷刺了當今社會,和對當今社會腐敗,無能的痛恨。

大人國和小人國的十二之一形象的寫出了那些人與作者的差別。

在小人國,作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。

到了大人國,這點就變的十分明確了,身份的互換,格列佛自己也變成了小人:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已,因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

飛行的島國,奇葩的人民,這里的人十分奇怪,似乎對樂器有種莫名的喜愛,各種物品都做成樂器的形狀,無不體現(xiàn)出了那里人民對樂器的熱愛。格列佛在這里見到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事。

在島國的時候,讓我印象最深刻的就是格列佛航行到格魯伯杜得雷伯,去接見那里的首腦的時候,那個首腦讓死人復活。讓格列佛親眼看見了歷史的重現(xiàn)。明白了一些事實,弄清了一些誤會。

聰慧的骃,愚蠢的耶胡(那里其實就是人)。我覺得這個章節(jié)很無聊。在慧骃國里,格列佛跟他的主人講訴了他自己國家的社會。當他講到法律和律師是,他的主人卻認為律師是生來就學會顛倒是非,他們把白的說成是黑的,黑的又說成是白的。而又當他講到戰(zhàn)爭與士兵時,他的主人又認為一只殺人不眨眼的耶胡,他殺死他的同伴越多越好

慧骃的理性和團結(jié),使得格列佛不想回到英國,他痛恨當今英國的社會。但是后來慧骃國的人要殺死那里的耶胡,于是,格列佛就被迫逃了出來。無法實現(xiàn)永駐在慧骃國的愿望了。

在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當做我的做人標準。人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補

格列夫游記讀后感(篇8)

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

最新格列夫游記讀后感900字8篇


書是世界寶貴的財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。作品這本書當中的故事情節(jié)常??梢砸l(fā)人們的更多內(nèi)心感受。寫讀后感的基礎,就是將自己的共鳴和文章表達的內(nèi)容進行整理并且記錄。有關作品的優(yōu)秀讀后感都有哪些特點呢?經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上最新格列夫游記讀后感,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

最新格列夫游記讀后感【篇1】

《格列佛游記》是一部出色的諷刺小說,它以辛辣的諷刺與滑稽、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛四度環(huán)游世界,大大小小驚險而又有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具備仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很愛慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國事我們所追乞降憧憬的幻想地步,在這里你不需顧慮別人談話的虛實,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事件經(jīng)常產(chǎn)生:有人用甜言蜜語騙取別人的心血錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢擯棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要進步警戒,不要受騙上當。這與我們倡導的輔助別人、愛惜他人是很難統(tǒng)一的。當我碰到有艱苦的人,要伸出支援之手時,我猶豫;當有人替我解圍時,我不敢接收。這些都讓我心坎覺得苦楚、抵觸,莫衷一是。既妨害了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,在豈非不是一種悲痛嗎?

無奈想象:曾經(jīng)交往繁密,友愛的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)役,主人公幫助利里浦特人戰(zhàn)勝了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接謝絕他國國君的無理請求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下仇恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之逝世。

這本書給我留下最深入印象的是格列佛在慧?國的經(jīng)歷。這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公平而又誠實的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑惡骯臟、貪婪淫蕩、殘暴好斗的畜類。耶胡好逸惡勞,貪得無厭,特殊愛好在田間尋找一種發(fā)亮的石頭,還為了爭取石頭,大打出手,甚至動員大范圍的戰(zhàn)斗。從耶胡的種種特征來看,當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫。作者所發(fā)明的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風氣的集中諷刺。

作者諷刺地道出了當時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨尤、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他奚落地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,不心甘甘心被金錢所奴役,就是奢侈糟蹋、貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我以為評論得很:以夸大渲染時期的賭氣,藉荒謬怒斥時代的弊??;在厭恨跟達觀背地,應是一種苦澀的憂世情懷。我萬萬沒有想到在那些樸素得猶如流水賬的大口語游記中竟蘊含著這么深奧的內(nèi)涵。

一本書就像一個向?qū)?,也像一盞明燈,它會率領我們走向知識的源泉。我們應當把一本書多讀多少遍,只有這樣才干領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,能力學到常識,提高寫作程度。

最新格列夫游記讀后感【篇2】

一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡趣味的資料就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就明白必須十分的趣味。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風情,每一卷都反映著作者生活的時期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當時英國的社會背景,對理解書中資料是有所裨益的。而書中應用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當?shù)闹S刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。所以,書中的四個部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感

這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自我已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原先,他來到了小人國。之后,他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感

1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經(jīng)有氣無力了,便躺在島上睡著了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自我好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。之后,格列佛才發(fā)現(xiàn)自我被繩子捆住了。

過了一會,奇跡發(fā)生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原先,那些小矮人正用箭射自我呢!

格列佛安靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進了小人國那里,在那里發(fā)生了許多趣味的事,他們那里最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

格列佛在小人國過了一段時間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個巨人走了過來,后面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自我的身旁時,就差那么一丁點,這時,格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當巨人尋找到他的時候,格列佛很吃驚,可是,最終還是找到了,接下來,他的命運會怎樣樣呢?他還活著,他被帶到了農(nóng)夫家里,農(nóng)夫一家人都很喜歡他……

小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,并且他們都會講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

我介紹完了,我覺的這本書是一本趣味的書。

最新格列夫游記讀后感【篇3】

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

最新格列夫游記讀后感【篇4】

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

最新格列夫游記讀后感【篇5】

各位老師同學,我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛??蛇€是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國,變成巨人們手里的玩具,他的大小就和那里的蒼蠅差不多大

這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

最新格列夫游記讀后感【篇6】

暑假里,我讀完了格列佛游記,這本書是一本美國文學史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。(這是我以后才知道的)。

開始讀的時候,我以為這是童話,或者說是想《魯濱孫漂流記》一樣的書籍,但是我讀完后,才發(fā)現(xiàn)這是一本諷刺小說,一本充滿童話色彩的諷刺小說。童話色彩才是局部的,尖銳的諷刺才是這本書主要的靈魂。

我覺得大人國和小人國被描寫的惟妙惟肖,讓讀者身臨其境,無法自拔。隨然作者沒有親身經(jīng)歷,但是還是描寫的十分優(yōu)美。但是后面的《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、印度(飛島國)游記》和《慧國游記》卻沒有大人國和小人國的生動有趣(我個人認為),覺得枯燥乏味,但是極度的諷刺了當今社會,和對當今社會腐敗,無能的痛恨。

大人國和小人國的十二之一形象的寫出了那些人與作者的差別。

在小人國,作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。

到了大人國,這點就變的十分明確了,身份的互換,格列佛自己也變成了小人:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已,因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

飛行的島國,奇葩的人民,這里的人十分奇怪,似乎對樂器有種莫名的喜愛,各種物品都做成樂器的形狀,無不體現(xiàn)出了那里人民對樂器的熱愛。格列佛在這里見到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事。

在島國的時候,讓我印象最深刻的就是格列佛航行到格魯伯杜得雷伯,去接見那里的首腦的時候,那個首腦讓死人復活。讓格列佛親眼看見了歷史的重現(xiàn)。明白了一些事實,弄清了一些誤會。

聰慧的骃,愚蠢的耶胡(那里其實就是人)。我覺得這個章節(jié)很無聊。在慧骃國里,格列佛跟他的主人講訴了他自己國家的社會。當他講到法律和律師是,他的主人卻認為律師是生來就學會顛倒是非,他們把白的說成是黑的,黑的又說成是白的。而又當他講到戰(zhàn)爭與士兵時,他的主人又認為一只殺人不眨眼的耶胡,他殺死他的同伴越多越好

慧骃的理性和團結(jié),使得格列佛不想回到英國,他痛恨當今英國的社會。但是后來慧骃國的人要殺死那里的耶胡,于是,格列佛就被迫逃了出來。無法實現(xiàn)永駐在慧骃國的愿望了。

在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當做我的做人標準。人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補

最新格列夫游記讀后感【篇7】

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空??!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應該向格列佛這樣的人學習。

最新格列夫游記讀后感【篇8】

在這個xx寒假里,我讀了一本很趣味的書——《格列佛游記》。

《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,那里充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個夢想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人十分向往。飛島國是一個畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個趣味的國家玩了一番似的,所以,我十分的喜歡這本《格列佛游記》!

最新《格列夫游記》讀后感800字精選


如何寫出作品的優(yōu)秀讀后感呢?讀作者寫的作品之后我們會有許多想法。讀書感是真情實感,是發(fā)自內(nèi)心深處的感受。經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I上最新《格列夫游記》讀后感,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

最新《格列夫游記》讀后感(篇1)

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

最新《格列夫游記》讀后感(篇2)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。經(jīng)過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

那里的人們僅有六英寸,只相當于我們?nèi)祟惖亩种弧D抢锏膰?、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,并且野心很大,與鄰國之間戰(zhàn)火很多,個個明爭暗斗。第二部:寫了格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海,有驚喜的來到了另一個國家,那里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國”,那里雖然沒有一種完全的禮貌體系,但民族誠實,處于一種自然狀態(tài)。第三部:寫了個列佛航行坐的是“好望角號”,這次航行他先后到過“飛島國”、“巫人島”等等地,見識了許多趣味的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國。

第四部:格列佛第四次航海被舉為“冒險號”的船長,這次他來到的國家是“慧馬國”,在那里馬是一種高貴而又理性的動物,也是這個國家的統(tǒng)治者,而另一種長相像人,名叫“耶胡”的動物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身?!陡窳蟹鹩斡洝肥且徊科鏁粏渭兪巧賰鹤x物,而是飽寓諷刺小說和批判的文學作品,在這些虛構的國家里,足夠找到英國人的痕跡,看似很荒延不經(jīng),實則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種意義上說,《格列佛游記》也是現(xiàn)實一種。

當我看到慧馬國這一部時,我深深的被慧馬的誠實,不去騙別人這種精神而感染?;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我期望我們這個世界能相慧馬國這樣完美。與此同時,我還認識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強,它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強,要想慧馬那樣真誠而善良。總之,《格列佛游記》使我學到了課文沒有學過的,他讓我們學會了做人要誠實,不要總想著超過別人,要取長補短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。

最新《格列夫游記》讀后感(篇3)

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空?。∶恳欢斡斡浂记楣?jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應該向格列佛這樣的人學習。

最新《格列夫游記》讀后感(篇4)

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才能夠做。他能夠讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得十分龐大,就連彈鋼琴也要站在十分高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言十分的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。可是,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神十分值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不一樣,他遇到困難堅持不懈,沉著應對,真的十分值得我學習。

最新《格列夫游記》讀后感(篇5)

翻開書的第一頁時,就被一些國家名字所吸引,比如:小人國,大人國,飛島國和惠骃國。不由得加快了我的閱讀步伐,隨著格列佛乘坐了一艘輪船,游覽了這幾國的風光。

第一站:小人國。格列夫開始了航海之旅。格列佛在航海途中遭遇風暴,被吹到了一個不知名的小島上面。在那里他認識了一座名叫利立普特國的小人國。起先,他被小人國誤以為是敵人,一直在囚禁著他,后來經(jīng)過一段時間的交流。小人國便很熱情的招待他,國王利用他去戰(zhàn)勝另一個小人國,格列夫也有些不情愿。朝中的大臣也很排斥他,一直都很討厭他,終于被他們抓住把柄后,并趕他離開了小人國,回到英國。

第二站:大人國。格列夫又一次開始了航海之旅,因天氣的惡劣,船上的物資少了。船長便派格列佛和其他船員一起到陸地上尋找淡水和食物,卻被巨人抓住了。他認識了富農(nóng)一家,但富農(nóng)把他當做賺錢的工具,最后又賣給了國王,他的女兒一直無微不至地照料著他。在一次偶然的機會下,格列佛回到了他的祖國。

第三站:飛島國。格列佛在航海的過程中被遺失在一個小島上并發(fā)現(xiàn)有一個會飛的小島和一些生活在島上的怪人。在格列佛的一陣呼叫下,他來到了這座飛島上,參觀了飛島過后又在當?shù)厝说膸ьI下來到了飛島國的首都,還參觀了科學院和發(fā)明家們那些奇怪的東西,后來游歷了另外四個地方后回到了祖國。

第四站:慧骃國,格列佛的最后一次航海旅行,他被丟下了船,來到了一座由馬主宰的國家,他們的生活十分美好,格列佛一直向往的生活,但他們以耶胡為奴仆,因為他們生心惡劣,外貌丑陋。格列佛最后被馬們認為是耶胡而被趕走。

格列佛的一系列遭遇,反映了當時社會的黑暗,尤其是統(tǒng)治階級的腐敗。在慧骃國中被稱為耶胡的生物,他們不僅形似人而且他們的貪婪、丑陋更像人。這無非是作者對當時社會的黑暗社風和人心的黑暗所批判。

本書反映了出人性的貪婪、懶惰和性格惡劣,這些都是毋庸置疑的。格列佛在慧骃國時不舍離去,表現(xiàn)了人們對美好的生活的向往與憧憬,但往往就在追求的同時,有些人會不擇手段,突出人性的弱點。作者面對黑暗社會并不退縮而是與它對抗到底,本書毫無保留的將社會真實的一幕和人性的善惡展現(xiàn)出來。

最新《格列夫游記》讀后感(篇6)

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

最新《格列夫游記》讀后感(篇7)

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言小說,包括四部分,每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄,作者借船長格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險的冒險,把英國的君主立憲制、對印度的統(tǒng)治等等英國的腐敗社會揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國的領土上,格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里,他的一塊手帕就能成為軍隊的操練場地,他們的一盤肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口之后他與國王達成一致幫他抵御外軍,卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家之后,與自己的妻子講述完自己的經(jīng)歷后,在家呆不住幾天就再一次出門在唐茲登上了冒險號商船(進入第二部分)。之后異常兇猛的大風暴把格列夫卷入了巨人國,他在巨人國的第一天就幸運地被當?shù)氐霓r(nóng)民帶回家,家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)民的家中格列夫看透了這人世間的丑陋為利益。

之后格列夫到了皇宮成為了王后國王的親信,在皇宮里生活得非常好。然而日子過久后他又被丟進了海?;氐郊液螅植坏绞炀驮僖淮纬龊竭@一次依然躲不過大風暴到了一個島國飛島國。在那里遇到了很多奇怪的人和事,他們十分重視音樂和數(shù)學,連飯菜都被做成了幾何和各種樂器的形狀,這里的科學家們整天忙著做一些荒誕的實驗,格列夫看透了他們做學問脫離實際的本質(zhì)深感厭惡。

格列夫又不聽生活的教訓成為冒險號商船的船長,被船上的海盜放在一條小船扔在一片淺灘上走進大陸就到了慧骃國。那里的統(tǒng)治者是馬,而人類成為又臟又野蠻的動物,這里的居民互幫互助友愛,生活秩序井然

作者通過描述格列夫的在這四個國家游歷的離奇經(jīng)歷,尖銳地諷刺了當時的英國社會:黨派斗爭激烈,政客們不關心國計民生,只顧在一些瑣碎的問題上勾心斗角;國家之間為了爭奪土地而不折手段,頻繁發(fā)動慘無道人的戰(zhàn)爭;法官和律師們?yōu)E用權力,曲歪法律條文同時,作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

最新《格列夫游記》讀后感(篇8)

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

最新《格列夫游記》讀后感(篇9)

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,書中的主人公格列佛分別到小人國、大人國、飛島國和慧骃國游歷。

在小人國,格列佛被小人綁住,并制造了巨車把格列佛運到京城獻給國王。文中詳細寫了小人們是如何團結(jié)一致把格列佛運上車,給格列佛喂食,給格列佛做衣服……格列佛的出現(xiàn)幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國王的好感。他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當另一小人國布來夫斯庫帝國準備入侵小人國。他涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回了小人國的港口,立了大功。但因為不愿意滅掉布來夫斯庫帝國,使國王很不高興。這時候皇后寢宮失火,格列佛急中生智,散了一泡尿,撲滅了大火。誰知,皇后不但不領情,還要責罰他。于是大臣門串通好要除掉他,他聽到了風聲,逃掉布來夫斯庫帝國。可是他食量的太多了,兩個國家養(yǎng)不起他,于是造了一艘大船送他回英國。

在大人國,遇到了一個農(nóng)夫在收麥子,把他捉住交給老板,把他帶到四處展覽,最后來到首都。農(nóng)民很貪錢,每天要他表演10場,他累的奄奄一息,農(nóng)民見無利可圖,就把他賣給了皇后。由于他小巧玲瓏,在宮里十分受寵。但他經(jīng)常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥等動物襲擊。面對國王,他沾沾自喜地介紹了英國各方面情況及歷史,但被國王一一否定。格列佛到大人國的第三年,跟隨國王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切,來到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯把他住的箱子當成了烏龜?shù)鹆似饋?,幾只鷹在空中爭奪,箱子調(diào)入海中,被一艘船發(fā)現(xiàn)救了起來。

在飛島國,格列佛被飛島國的人給救了上來,飛島國的人長相非常奇怪。國王和貴族住在飛島上,老百姓則住在陸地上。他離開飛島后來到陸地上,參觀了“拉格多科學院”。這所科學院研究的都荒誕的課題。導致全國土地荒蕪,人民無衣無食。

在慧骃國,他遭到了一群形狀像人,名為“野胡”的生物襲擊,幸虧一匹具有智慧的馬—“慧骃”給他解了圍。原來馬是該國的理性居民及統(tǒng)治者,而野胡則是被馬豢養(yǎng)和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的野胡,因此引起了他們的興趣。他很快學了該國的語言,應主人的邀請,他談到在世界其它地方馬是畜生,而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧骃”感到震驚。

在這部游記里,斯威夫特用了很多種手法對現(xiàn)實社會的丑惡現(xiàn)象進行了批判和諷刺。突出表現(xiàn)了其新穎的藝術手法。因此無論從藝術角度和人文角度來說,這部小說都有值得我們學習的地方。

最新《格列夫游記》讀后感(篇10)

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎者“必須留下有效聯(lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

最新《格列夫游記》讀后感(篇11)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。經(jīng)過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最終最終回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,趣味極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一齊歷險一樣??墒俏矣謴男睦锱宸臋C智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自我的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太趣味了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎樣樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列佛游記讀后感匯編


在這里,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理了關于“格列佛游記讀后感”的多個實用案例資料,閱讀作品結(jié)束后,我們可能會有一些新的想法。通過寫作讀書筆記,可以讓閱讀更加有層次感,你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作品讀后感嗎?讓我們一起分享給朋友們,讓大家都能享受這個好處吧!

格列佛游記讀后感 篇1

在暑假里,我讀了格列夫游記這本書。這本書分為利立浦特游記、羅卜丁奈格游記、勒普塔、貝爾尼巴比、格拉布答布卓布、拉格乃和日本游記、慧斯馬游記4個部分,介紹了格列佛去過的地方。

當我翻開這本書時便被目錄里的精彩故事深深吸引。什么小人國歷險,大人國奇遇,飛島國怪譚···這些都深深吸引了我,我恨不得一口氣把它讀完。想了解小人國,大人國是怎樣的,想知道飛島國怎沒飛。帶著疑問我讀起了這本書。

文章講了1966年5月,格列夫當了一名羚羊號的隨船醫(yī)生。船遇到風暴沉沒了。他泅水逃生,孤身一人來到各個奇特的國家歷險,最后回到自己的國家的事。文章把格列夫歷險的事寫的栩栩如生,故事情節(jié)曲折,驚險能夠吸引我一直讀下去。

第一部分介紹了作者出游突然失事,逃生到海岸,被俘,押解到小人國該國內(nèi)地。利立浦特的皇帝在幾位貴族的陪同下來看他,他的衣袋受到搜查,他以溫順來博得皇帝歡心,他給皇帝表演一種極不尋常的`表演,皇帝也給他看了宮中的各種表演,他接受了條件,獲得了自由,愿為皇帝與敵軍作戰(zhàn),還救了火。有人誣告他叛國,他只好逃到其他地方,最后他回到自己祖國。

要是我們也能像他一樣去了小人國該有多好啊!

而后來,他又來到了“大人國”,在這里,最矮的人在他眼里也是巨人!不管是誰,不費吹灰之力就能要他性命。不過還好,在這里他被當做“稀有物種”被保護了起來。仍何人都不能傷害他。他被送進了國王的王宮。起初,人們都認為它是一種別的什么教不出名字的動物,直到后來,他們才相信,格列佛也是人,只是在他們的眼里,他被縮小了幾百倍。

在這個國家里,格列佛所經(jīng)歷的最令我難忘的事是,在大人國里,最矮的本是在王宮里的一個侏儒??墒牵窳蟹鸬某霈F(xiàn)使他失寵了,因此,他十分的嫉妒格列佛,總是想讓他當眾出些丑,有一次,格列佛說了一句冒犯他的話,結(jié)果,格列佛被他扔進了一碗奶酪里,幸好格列佛會游泳,否則就被淹死了。為此,那個侏儒挨了一頓揍??墒?,那侏儒還是“知法犯法”,一次在作者用蘋果比喻這個侏儒后,這個侏儒猛搖格列佛身旁的蘋果樹,導致,格列佛被砸傷。要不是格列佛為那個侏儒求情,拿的侏儒早就命喪黃泉了。

當我讀完這本書,我了解了格列夫在小人國時,他被當?shù)木用窠o囚禁起來,每天吃特別多的食物。此后,一位一位小人國的官員和這位巨人山成為了好朋友。在朋友的幫助下,他脫離了禁錮,但他簽訂了一份條約,要受皇帝的去世。因不滿他的野心,他在敵國的幫助下逃離了這里。在大人國,他被貪婪的巨人當成了搖錢樹,但有小保姆的照顧。后來他被賣到了皇宮,深的他們的喜愛。后來再一次外出中,他被老鷹叼出來,遇到了和他一樣的人。以及他在飛島國,慧馬因國的種種經(jīng)歷都讓我感到驚奇不已。

格列佛游記讀后感 篇2

有這樣一個人,他是一個醫(yī)生,但對航海冒險十分癡迷,雖然每次都差點喪生,卻絲毫不減熱情,他在一個個奇怪的島上度過一段段難忘的時光,他是誰呢?對了,就是格列佛。

格列佛先后去過四個與世隔絕的小島——小人國、巨人國、飛島國和慧馬國。在小人國里,最初,國王就像對待孩子一樣對待格列佛??墒呛髞硪驗橐粭l荒唐的理由,導致這個大國分裂成兩個戰(zhàn)火不斷的小國。一國認為已款待了格列佛許多日子,就讓他去攻打另外一個國家,格列佛沒有答應,于是國王對他冷若冰霜。還有一次皇宮里起了火,格列佛匆匆趕來,忽然靈機一動用尿澆滅了火。本來立了大功,可國王聽信饞言,認為是侮辱了他,還想毒死格列佛,幸虧一個大臣告訴了他才避免了災難。

在巨人國里,情況可比小人國要糟得多。因為他們都認為格列佛不是真正的人,而是一種類似人的機器人,所以不把格列佛當回事,因為小巧,每天都要去街上表演節(jié)目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活,便趁主人不注意逃走了。

在格列佛所有航海經(jīng)歷中最有趣的莫過于在飛島國了。在那里有許多異想天開的人。有人說,能從黃瓜里提取陽光,但他從未成功過。還有一個建筑師想要從上到下建房子,還面紅耳赤地爭辯說許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的另一邊是巫人國,里面的人生下來就有魔法,那些花花草草看起來很普通,實際上卻蘊含著巨大的力量。

格列佛在冒險途中,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了一個又一個困難。在今后的學習中,我們也要像他一樣奮力拼搏,勇往直前。

格列佛游記讀后感 篇3

回味英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,是我了解到酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

《格列佛游記》是美國文學史上的一部偉大的諷刺小說,就連高爾基、伏爾泰和魯迅都很推崇斯威夫特的作品。我也曾崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦盡的手指著青年前進的方向,于是我便朝著那方向看上了《格列佛游記》。

格列佛歷險的第一站就是小人國。在如此的一個微縮國度里,所有的戰(zhàn)爭和戰(zhàn)事都顯著那樣渺小。相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并服役對方,還要爭論一些雞毛蒜皮的“原則”問題。

隨后,格列佛又來到了大人國,他與大人國的一段對話,不僅構成了對英國的批判也展示了兩種不同的思路,并使他們互為評議。

在1710年格列佛泛舟北美,訪問荒島上的慧骃國時,他結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧骃。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”的字眼,在他們的國度中的一切是那么真實、透徹。

斯威夫特通過耶胡和慧的骃對比來批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡與社會惡習。慧骃國雖不能說是斯威夫特的理想國家,但從中可以反映出他的思想中的保守部分。

他《格列佛游記》中表達的正面理想是不符合社會發(fā)展規(guī)律的。他向往的慧骃國與大人國的社會制度都表現(xiàn)了他的復古主義傾向。

我覺得斯偉夫特通過格列佛的遭遇揭露了小人國宮廷的解剖挖苦鞭撻了英國的統(tǒng)治階級,揭露了統(tǒng)治集團之間的內(nèi)部矛盾。字里行間極盡嬉笑怒罵之能事??坍嬚鎸崳肽救?。

《格列佛游記》的諷刺藝術是杰出的,作者的諷刺手法也是多種多樣的,他以漫畫的夸張技巧塑造了一些可惡的、怪誕的像耶胡、勒皮他人和長生不老的人等等形象。他還以一本正經(jīng)的嚴肅態(tài)度、細致逼真的細節(jié)描寫刻畫了小人國的生活和斗爭,極為成功的反映出當時英國的現(xiàn)實。正如斯威夫特所言:“俗人常常是與科學勢不兩立的敵人?!彼置髟谂杏趁裾?,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關。反語使讀者能更深刻得體會到作者的本意。

正如一句經(jīng)典評論:以夸張渲染時代的生氣,籍荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。

我想斯威夫特諷刺得到出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”吧。

格列佛游記讀后感 篇4

這個暑假,我讀了一本名叫《格列佛游游記》的書,這本書是由英國的作家喬納森.斯威夫特所寫的。讀了這本書,我深有感觸。

這本書主要講了主人公格列佛的四次航海經(jīng)歷,這四次航海中,因為種種不幸使他到了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國這四個不同的國家,格列佛也就開始了他的歷險。

一開始,格列佛是一個有著豐富航海經(jīng)驗的隨船醫(yī)生,經(jīng)常跟著船員們一起出海。有一天格列佛又開始了他冒險的航程,在此次航海的第三天,突然刮起了一陣十分兇猛的風,把他們的船帆都刮破了,他們不知被風吹到了哪兒。雖然他們的給養(yǎng)還可以維持,但嚴重缺淡水。看到這兒,我也不禁為他們擔心起來。好在一個水手發(fā)現(xiàn)了陸地,格列佛和十幾個水手就被派去尋找淡水了。就這樣格列佛來到了他第二個歷險的國家——巨人國。格列佛誤打誤撞進了一片麥地里,而那里剛好有一個正在割麥子的人,他的身高相當于一個普通教堂的尖塔那么高。天哪,我簡直無法想象這個巨人有多么高大!同時我也感到很害怕。這個巨人發(fā)現(xiàn)格列佛后,竟然把他當寶貝一樣看待,還把格列佛交給他的主人——一個殷實的富農(nóng)。這個富農(nóng)是一個十分吝嗇的人,他看到格列佛很受人歡迎,就帶著他到各個集鎮(zhèn)上去表演,來看表演的巨人很多,當然都得付錢。這個自私的富農(nóng)只管自己攢錢,一點也不關心格列佛,一直讓他表演,幾個星期下來,格列佛身體越來越瘦,越來越弱了可是貪婪的富農(nóng)仍讓他不停地表演。讀到這里,我直為格列佛抱不平。后來,這件事被巨人國的國王知道了,王后就花了高價把格列佛從富農(nóng)手里買了過來。想到格列佛不會再受到脅迫了,我也很替他高興。

格列佛不知不覺地在巨人國待了兩年多,到了第三年,他很想回自己的國家了。有一天,他的一個仆人帶他去海邊,突然飛來了一只鷹,把裝著格列佛的箱子叼走了,并丟到了海上,就在這千鈞一發(fā)之際,從遠處駛來一艘船,幾名水手把箱子拉上了船,救了格列佛。看到這兒,我懸著的心也放下了。就這樣格列佛結(jié)束了這段不幸的歷險,回到了英國。格列佛還有驚無險地去過小人國、飛島國和慧骃國,雖然遭遇了種種危險,但每次到最后都安然無恙地回到了祖國。

讀完這本書后,我覺得格列佛雖然歷經(jīng)艱難,但是他不僅增長了見識,開闊了眼界,還鍛煉了膽量。我以后也想成為一個旅行家,像格列佛一樣去世界各地旅行。

格列佛游記讀后感 篇5

整篇書分為四個小游記,托物言志,暗諷了當時英國社會的黑暗,批評了英國人的掠奪式侵略,嘆息了當時世人的愚昧無知

有人說斯威夫特是個厭世者,有人說他這是毫不妥協(xié)的批判,不可否認,他的批判確實抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷,有反諷,必定有一個理想世界作為對照來襯托現(xiàn)實的黑暗,但是從文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價值觀,而且字里行間還透露出英國人的那種自大,自以為是。

慧骃國是作者理想中的國度,作者把它比喻為全世界的價值典范,但其中有些是我不能理解的。例如,文中說白馬、粟色馬天生下來就是訓練作奴仆的,沒有變好的可能,這句話說得…反正我覺得是愚蠢可笑,與我之前所受的關于人如何成功的教育背道而馳,而且,這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統(tǒng)是最高貴的,所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。

文中還提到格列佛家主在全國代表大會上被勸說流放格列佛,試想,如若那位慧骃沒有流放格列佛,全國代表大會會不會容忍他這種行為呢?答案是否定的,之后會不會強行驅(qū)逐,我不知道,但所謂勸說,只不過是美其名曰罷了。

格列佛最終像中毒了一樣,縱然當時世態(tài)炎涼,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最終成為變態(tài)社會下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。

這篇游記也可以諷刺當代中國的一些人和事。中國所謂的專家數(shù)量不少于世界上任何一個國家,但創(chuàng)新能力卻很低,這與游記那里的令人啼笑皆非的科學院有的一拼;當代中國人遇到一些不必要的小事也要大吵一場,這與小人國里的大端派和小端派一樣,令人哭笑不得

希望讀過這篇游記的人能夠端正自己的思想,我讀過以后…額,更加憤青了!呵呵,你們呢?

格列佛游記讀后感 篇6

最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,作者是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。

同時他聰明機智,有膽識,處事圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分姑息自我的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學者??偟膩碚f他是一個具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的游者。

格列佛歷經(jīng)艱辛,得到了最好的歷練,他游歷異國他鄉(xiāng),感受這國與國之間的相似雨不一樣。

格列佛在斥責人“天性”貪婪奢侈時,列舉的實際上是18世紀的英國人普遍的言行方式。在小說的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的貪欲,而是在資本主義生產(chǎn)和生活方式長足發(fā)展之際的特定世態(tài)和心態(tài),是商業(yè)化進程孕育出的空前的財富和空前的享受方式。

魯迅先生以往說過:“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來了諷刺的魅力嗎

在厭恨和悲觀背后,是一份苦澀的憂世情懷。

格列佛游記讀后感 篇7

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特所寫的經(jīng)典諷刺小說。作者借外科醫(yī)生格列佛的航海經(jīng)歷,強烈地抨擊了當時英國社會的腐敗。盡管現(xiàn)在這本書已經(jīng)失去了現(xiàn)實意義,但作者那夸張的想象還是深深吸引著每一位讀者。

格列佛先來到小人國,在小人國他成為龐然大物,并因救了皇宮的一次失火和幫助利立浦戰(zhàn)勝了敵對的不來夫斯加而立下了汗馬功勞,皇帝封他為“那達克”,但因朝中一些寵臣的嫉妒和誣陷,他被迫離開了利立浦;而在巨人國中,他被迫賣命演出,差點魂歸西天,所幸巨人國的皇后買下他,把他帶入宮中,才得以生還。后來一只鷹將他住的木盒扔入了海里,他被過往船只救起,才得以活命;后來他又來到飛島,這是一個在數(shù)學和音樂方面十分發(fā)達但搞一些稀奇古怪的研究的國家;最后他來到慧胭國,在這個國家中,馬擁有至高無上的地位,而人處于馬之下,更令人驚訝的是,那兒的馬如同人類一樣擁有理性。這個國家太美好了,以至于格列佛在被迫離開之時傷心地倒地……

令我感觸最深的是慧胭國,這是一個多么美好,多么透明的國度呀!生活在那兒的“慧胭”根本不知道戰(zhàn)爭和犯罪,在他們的詞典中,沒有人和丑惡的字眼。這是作者心目中的理想社會,是一個沒有一絲邪惡和污穢的世界。盡管我認為想象出這么一個社會簡直是天馬行空,是不可能實現(xiàn)的,但我相信所有人都不希望鉤心斗角,在生活中時刻保持謹惕。所以我們要為擁有一個美好社會而奮斗。我們也許不能除去所有的罪惡,不能將愛送到世界的每一個角落,但至少可以讓我們生活的社會變得更美好。

格列佛游記讀后感 篇8

作文我很怕她,雖然她外表并不是那么猙獰,可是她卻一而再,再而三的捉弄我,可能這就是所謂的“后遺癥”吧;字作文潘教練把側(cè)踢分成了三步,他一步一步耐心地教,我們則一步一步地跟著學。可我要是生起氣來,嗓門,。有一次,在公交車上,奶奶:一位老奶奶上了公交車,可沒有座位!

格列佛是一個熱愛航海的冒險家。他在航海旅行的過程中到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情;在小人國,他是威力無比的巨人;在大人國,他則成了短小的寵物;在馬國,他是卑微的“野胡”在航海的過程中,他也遭遇到過種種困難:在海上遇難,在小人國被俘,又在島上遇巨人,誤闖大人國,后來也遭遇過海盜,被國王囚禁,無奈逃亡……但無奈遇到什么困難格列佛從來都不放棄他的航夢想,一次又一次的去冒險。

格列佛憑著自己的智慧,勇敢,克服難關。格列佛還是一個善良的人。讓我印象最深刻的事他在小人國所發(fā)生的事情。當他遇到海難來到小人國。小人只有他的小姆指那么大,結(jié)果小人們被這龐然大物嚇住了把他綁了起來并用箭射他,他知道自己不能掙扎,否則小人們的攻擊就越猛烈。后來小人們給他吃東西,并為他療傷。格列佛恢復體力之后,很容易掙脫繩索,獲得自由,但他不愿傷害這群善良的小人們,并沒有那么做。他決定在小人國為小人們工作,來獲取自由。他幫小人們抬巨石,建房屋,則量海歲線,保護小人國。格列佛的寬宏、善良和智慧贏得了人們一致的好評。

格列佛的善良值得我們學習。既使對這些弱小的人們,我們也要平等友善對待。即使遇到比我們強大的人,也不要害怕,搖尾乞憐。格列佛還讓我明白了一個道理:只要我們努力,我們就實現(xiàn)自己的夢想。

無論遇到任何困難,都不要放棄,運用自己的智慧,勇敢地去挑戰(zhàn)。格列佛是一個熱愛生活珍惜生命的人,他教我們要愛家人,愛身邊的所有人。

格列佛游記讀后感 篇9

前不久,我讀了一本小說,名叫《格列佛游記》。本書講述了醫(yī)生格列佛先后落入小人國,大人國,飛島國和慧馬國所先后看到的奇特見聞。本書通過描寫小人國政治的分歧,間接的諷刺了英國當時的社會狀況,是一部不可多得的冒險諷刺小說。

書中醫(yī)生格列佛在各國的奇特遭遇令我感到非常匪夷所思。尤其是在大人國,一個剛出生的嬰兒,竟都可以單手把其輕松的抓起來,連一只最普通的野狗都有4頭大象那么高大。

雖然格列佛的遭遇很奇特,但他所受磨難的危險也是非常多的。例如,在小人國差點兒被處死,在大人國差點被黃蜂蟄死。等等……但他不管在之前遇到多少危險,都還能樂觀的進行下一次嘗試。不像我,有時,我在干一件事情失敗后,我會非常沮喪,失去信心,之后,就再也不敢嘗試這類事情了。今后我要學習格列佛的精神。學習他那樂觀向上,不怕險阻的品格!

這本書還諷刺了當時英國社會的一些不狀況,還通過描寫在人國遇到的黨派紛爭后,表現(xiàn)了英國社會各層黨派勾心斗角的險惡風氣。

這本小說給我?guī)砹撕芏嘁嫣帲还屛颐靼琢嗽S多道理,還給我?guī)砹硕恳恍碌拿半U體驗。

《格列佛游記》讀后感


讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進,讀者們都很喜歡看作品這本書。讀后感寫的是自己的真情實感,自己是怎樣感受和怎樣想的,就怎樣寫,您是否也在為寫作品的讀后感而感到棘手?期盼這份"《格列佛游記》讀后感"能夠幫助您解決問題,如果您認為這個網(wǎng)站對您有價值請把它收藏下來以備后續(xù)使用!

《格列佛游記》讀后感 篇1

我欣賞所有的書,能讓我們在溫室中成長。小說帶給我們無限快樂,散文帶個我們芬芳花朵,詩歌帶給我們幽雅清靜,但所謂的童話帶給我們的事諷刺性的理論。

當我翻開《格列佛游記》時,目錄頁卻吸引住了我:這本書將帶我們進入小人國、大人國、馬人國……一個個奇特各異的童話世界。我看了一遍又一遍故事,認為書上寫的都是事實,我毫不懷疑。我想,一定有小小的田地、房屋、樹木、小人、小牛、小羊和小鳥,一切都是迷你的。我還會看見想一個國家的森林,高大的巨人,巨獸型的貓、犬、羊……任何一樣物品。但,當我看見格列佛流浪時,我覺得越來可怕,那怪獸一樣可怕的摧一殘面孔,暴力的流水把格列佛沖進了河底,頓時,我的心里揪了起來,眉頭像打了一個結(jié)。一個個悲慘的故事來臨,讓我覺得流浪、漂流的孤獨與恐懼。我曾佩服過所有天使,但她們和格列佛完全不能比較。他竟然不怕任何東西,一切友好,款待任何一位生命,曾不嫌別人丑陋,能不嘲笑任何一個人知識淺薄,我想這就是一切的善待。人間有愛,格列佛的愛讓所有人快樂,他成功與任何以為生命交上朋友,他獲得了所有生命的信任。獲得了最真實的感情。

我想,這本書具有一定的諷刺性,諷刺膽小的人們,沒有勇氣的孩子。作為自立、自強是我們奮斗的目標,只有勇氣才能創(chuàng)造一切。若你勇敢,明天將會屬于你!

《格列佛游記》讀后感 篇2

在這個科技、信息技術發(fā)達的時代,相信大家早已領略過互聯(lián)網(wǎng)的魅力與趣味。然而,又是否有人還執(zhí)著于淡淡油墨香的書頁呢?答案是:“有?!钡牵瑑H僅是少數(shù)。我卻在人們不注意的時候,悄悄翻開了《格列佛游記》,去領略一番文字的奇幻和綺麗,而這番感受,卻是電腦手機給予不了我們的。

《格列佛游記》講述的是18世紀的一位英國船醫(yī)格列佛在遭遇海難后,先后在小人國、大人國、飛島國、慧S國游歷的經(jīng)過。他奇異的旅程和人生閱歷讓我感到他就好像是一位不尋常的魯賓遜。同時,文章的語言十分生動且充滿趣味,引人入勝。那么,這本書成為世界名著、深受廣大讀者喜愛的.原因也不言而喻了。

當然,文章的條理與敘述之妙不是我愛上這本書的唯一理由,這本書的故事和意義本身就是一個亮點。想想小人國這個可笑的國度--竟以跳繩比賽來選拔國家的官員!而優(yōu)勝的那位成為財政大臣的佛林奈浦因妒陷害格列佛的情節(jié)也更是令人恨的牙癢癢。相較之下,大人國國王的睿智和公正則不禁令人深思:“財富、權力和名譽真的那么重要嗎?真善美才應是人類不懈追求的最終目的?!边@也令我想起慧S國的馬兒們,它們的理智、團結(jié)簡直是人類所自嘆不如的??稍鞯囊谒鼈冄壑芯褪浅舐⒇澙返南笳?,這使人忍俊不禁的同時,人們是不是也該反思一下自己呢?有時,人們?yōu)榱藸帄Z那些表面上光鮮的東西,卻往往意識不到自己失去了什么,視道德、理性為糞土,這,難道就是我們所苦苦追求的嗎?

如今,我們學到了政治,學到了中國夢。雖然時事上對中國夢有了具體的闡述,但我們畢竟還小,不能深刻理解其中的含義,也不知道該怎么做。許多人說:“中國夢太大了,離我們這些老百姓遠著呢!”面對這些言語,我只想說:“你們錯了,中國夢離我們并不遙遠?!?)溫家寶總理曾說過:“再大的困難除以13億,也會變得微不足道?!敝袊鴫舨皇侵皇钦f說,而是需要付諸行動的,而且是需要全中國人民的努力的,并非離普通老百姓很遠。其實,想要實現(xiàn)中國夢的宏愿,需要時間;同時我們普通人要做好自己的本分,做一個遵紀守法的好公民,謹記八榮八恥,謹遵“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范。我也會將在閱讀名著時的感悟與理解運用于實際,畢竟這才是作者所想要帶給人們的啟示。

在我看來,中國夢并不難,這是我們中國人民追求的美好未來,就讓我們一起拼搏,為打造更美麗的明天而攜手奮進吧!

《格列佛游記》讀后感 篇3

一部經(jīng)典的作品能讓人受益匪淺,比如能找到與現(xiàn)實生活的共鳴,讓人深思?!陡窳蟹鹩斡洝肪褪沁@樣一部著作,作者以一個離奇、夸張的游記故事來諷刺當時社會的風氣,讓讀者在感受到趣味的同時收獲對生活的思考。下面是xx為大家整理的格列讀后感范文,歡迎大家閱讀。

格列佛這3格字,一看就沒什么大不了的,可當我看完這《格列佛游記》時,我再也不覺得這個人沒什么了。

這本書第一站是小人國利立浦特。小人魚真的很小。格列佛可以用一只手拖住他們的整個海洋隊。大致說來這是個十二分之一的微縮國度。

作者耐心地描述了格列佛一頓飯吃了多少雞、鴨、牛和羊,喝了多少桶酒等等,并反復提醒讀者注意這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架。

但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的,他們豎起了81英尺高的柱子。工人們用帶子**住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。

九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進發(fā)……

在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強國了。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

這個更人性化的格列佛帶來了另一層諷刺:對人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了因為格列佛自己也變成了“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。

但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

如此,對社會現(xiàn)狀的批評便進而轉(zhuǎn)化為對普遍人性的懷疑。關于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。

總之,這本書帶給我們這樣的評論和諷刺一個國家,我喜歡。

2、格列佛游記讀后感

這個學期我讀了江夸生斯威夫特撰寫的《格列佛游記》,主人公格列佛自述他數(shù)次航海,分別漂流的國家由四部分組成:

第一卷:利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。

這里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。

第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。

格列佛被用作一個小玩具,開始與手提箱,這是采取到各各城鎮(zhèn)的表演展覽。后來,國王召見了他。他慷慨解囊,夸耀祖國的偉大、政治的智慧和法律的公正。然而,他們都遭到了國王的公擊和駁斥。

第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和“巫人島”的游歷。

飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發(fā)生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院,設計師們致力于研究如何從黃瓜中提取陽光用于取暖,將糞便減少為食物,培育**綿羊,軟化大理石等。在巫人島上,島主精通巫術,擅長招魂,他們博覽古今,發(fā)現(xiàn)歷史真相被權貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。

第四卷:慧國游記。敘述格列佛在慧國的游歷。在這個國度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類--耶胡,后者生性淫蕩、貪婪、好斗。

一些童話國家的經(jīng)驗和經(jīng)歷已經(jīng)融入了英國的社會現(xiàn)實。其中“大人國”和“慧國”。社會理想雖然保留了父權制社會的原始特征,但蘊含著啟蒙的社會原則和價值觀。

作者把嘲諷對象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現(xiàn)代的“黑色幽默”素有相通之處。

《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內(nèi)容還是寫法上,都很棒!

夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿襯托著粉色的霞暈在云層重疊時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

《格列佛游記》讀后感 篇4

暑假里,爸爸在書店為我買了一本書––《格列佛游記》。前一段時間,我看到同學們?nèi)巳耸掷锒寄弥@本書,爸爸買回來后,我就津津有味地看了起來。

喜歡冒險和海上旅行的格列佛,在“羚羊號”商船觸礁后,被沖到了小人國。醒來后,格列佛發(fā)現(xiàn)小人國的人身高還不到20厘米。剛開始,他們對格列佛還算不錯,不僅供他吃喝,還把他運到首都,連皇帝陛下和王后都親自接見并重重賞了他。格列佛還為小人國立下了大功,但是由于國內(nèi)的黨派斗爭,他被迫去了另一個小人國。這時他認清了小人國當政者的虛偽和狡詐。

在逃離小人國之后,他在海上尋找淡水的.時候,又誤打誤撞進入了大人國。大人國的臺階就足有“六英尺高”,麥芒就像鋼針一樣……在大人國里,男主人利用他表演來賺錢,后來在大人國王室的幫助下,他脫離了男主人的控制。王后待格列佛很好,并常常和他一起共餐。在王室,他遇到了大得嚇人的黃蜂和青蛙,還差點丟了性命。

盡管喜歡冒險,格列佛還是經(jīng)常想家,想他丟在家鄉(xiāng)的妻子和兒女。經(jīng)過種種努力,格列佛終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

《格列佛游記》講述的故事情節(jié)生動,精彩迷人。我多希望自己也能像格列佛一樣去游歷一下大人國和小人國?。?/p>

《格列佛游記》讀后感 篇5

每當回想起當年看這本名著的時候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉”目”維艱,冷不防冒上一句”往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!

打個比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應該屬于三大戰(zhàn)役的那種,共-軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過”不破樓蘭終不還”的我還是取得了”格列佛大捷”,但損失慘重,至今想起來還余悸不已。

因此,此后,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子,總會口不自禁地唱道:”都是你的錯,是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮”……

然而,盡管被騙了,但并沒有影響魯迅在我心中的地位。我仍然固執(zhí)地認為斯威夫特不能同時和魯迅說話。

魯迅是中國偉大的無產(chǎn)階級作家、思想家和革命家。誰是斯威夫特?18世紀英國**腐朽的資產(chǎn)階級之一。他們的階級屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上”文-革”就好了,分清敵我很重要啊)。

其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點,我認為這是最重要的。魯迅的文章雖然艱澀難懂,但我?guī)缀醴植磺濉km然斯威夫特的翻譯都是白話,但我不知道該說什么。 經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測:

大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達些什么,以及”可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。

他們正如我一樣。

究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對于過去,對于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒有一定的知識墊底,去讀這種在特定時期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、 鞋跟之高低等”原則”問題的”高跟黨”與”低跟黨”的妙處。我怪斯威夫特。我要有一顆寬容的心。然后斯威夫特漸漸變得可以理解了,讓我覺得他是公正的。

他諷刺地道出了當時英國的特點:”貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:

馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo,不是”雅虎”)。他講的是人性,也就是說,他愿意被金錢奴役,不是奢侈就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一種說法,我認為這些評論很經(jīng)典:夸大時代的活力,用荒謬來譴責時代的弊端;在仇恨和悲觀的背后,應該是一種憂世的苦澀。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

我知道,《格列佛游記》還需要再讀上一遍,抑或是更多遍。這應該是以后的事了。

《格列佛游記》讀后感 篇6

格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛平靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領過去了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進了小人國那里,在那里產(chǎn)生了許多風趣的事,他們那里最大的馬和牛是四—五英寸,羊的高度為一。五英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

有許多人抬著水晶棺往某個中央走去。我凝聽著,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識報告我,這是個葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過頭,看到了異樣身著素裝的許多人。誰人步履踉蹌、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,誰人兩鬢慘白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的,就在我生日的.那天晚上。外族人又攻入了我們都會,飛來的流矢劍射中了飯桌前的我,于是,一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。格列佛游記的讀后感

孔雀神知道我有多么不愿意離開嫡親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,我伸開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我曾經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。

啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了四次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),而且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離訣別,還讓我認識到戰(zhàn)爭的可怕。

《格列佛游記》讀后感 篇7

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的一篇諷刺類型的**。乍一看,這是一本有趣的兒童讀物,小人國、**國、金銀島、馬人,一些本該在科幻**里出現(xiàn)的東西在這里并不奇怪,充滿幽默感。但實際上,這是一項嚴肅、沉重、深刻、非常具有戰(zhàn)斗性的現(xiàn)實工作。

不同時代的讀者不妨從不同的角度來欣賞它,欣賞它所蘊涵的各種魅力。

作品的主人公是格列佛,他是作者塑造的理想人物。在經(jīng)歷了各種各樣的事情之后,他游歷了許多神奇的國家,成長并完善了自己。他得出了英國當時所謂文明社會的不文明,他對現(xiàn)代虛偽文明社會予以否定,對人類利用**殺傷搶奪予以憤怒,對現(xiàn)代科技予以懷疑。

它像極了中國的《桃花源記》,前者可以是疾馳田野,塵土紛飛,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形的自然樸實。后者便是融入滿城桃花,靠樹仰視,品萬千粉紅飄舞的自然閑適。無獨有偶,它倆皆為作者虛構,都是作者對理想生活所向往的。

一個是17世紀的英國,另一個是東晉的中國。戰(zhàn)爭一點也不夸張。

斯威夫特向往慧虛的原始本性,陶淵明向往桃花源的奔放本性。斯威夫特贊揚了慧民這樣原始的善社會,指出文明社會對人類的腐蝕表明,只有生活在自然狀態(tài)中的人才是純潔高尚的,成長是不斷完善的過程。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟社會桃花源也是如此。

兩者可存有異曲同工之妙。但在我看來,那種封閉的社會不會長久存在。它純粹是政治性的,傳統(tǒng)的訓練只起到循環(huán)的作用,而社會的本質(zhì)是不會成長的。從客觀上講,是腐敗的制度和戰(zhàn)爭使人成長。

英國不就是在黑暗下,在戰(zhàn)爭下富起來的嗎?中國不就是在閉關鎖國后,百年屈辱,戰(zhàn)斗,再站起來的嗎?歷史,文明不就是在一次又一次戰(zhàn)亂,一次又一次革新后充裕起來的嗎?

只有經(jīng)歷了一次又一次的事件,人們才能成長和提高自己。勝利者努力奮斗,補短努力,失敗者積累經(jīng)驗,互相學習,這不都是進步嗎?

可不管怎么說,《格列佛游記》也是一個好的見證,它證明了人類在追求美好生活的道路上從未停止腳步!

《格列佛游記》讀后感 篇8

讀完《格列佛游記》的人們,都會被斯威夫特天馬行空般的想象,橫溢的才華,肆意的嘲諷以及犀利的言辭所深深**動!直到幾百年后的今天,我們?nèi)匀桓袊@斯威夫特是一位偉大的批評家。

《格列佛游記》中最富有爭議的,便是他的第四部慧骃國的游記記載了。在這里,作者批判的矛頭不再只刺向英國當代社會,甚至指向整個人類!他把各種美好的品德,信任,真誠,謙遜,相互尊重等等全部放在了馬的身上,稱作“慧骃”,卻把骯臟,下流,無恥,賭斗,**這些不堪的詞語全部都放在了人的身上,稱作“胡野”!

這一次斯威夫特讓所有的批評者都急了,甚至稱斯威夫特是中國共產(chǎn)黨的行為!

但在這一部分中,斯威夫特對人性的理解非常準確、到位,帶有一種惡毒的角度。很明顯,他精通這個世界。作者把人性分為兩部分,一部分是完美的善,另一部分是完美的惡,然后把這兩部分展開了好幾次,馬和人!多么令人震驚的想象。它顛覆了之前所有的諷刺。人和馬的差距太大了!

給予人們震撼人心的效果!

斯威夫特非常了解人性的自卑。他認為人性充滿了貪婪,對權力的追求,金錢的奴隸,人與人之間的陰謀、不信任和陰謀!

人性兩個字,又有多少人能說的清呢?中國幾千年前就出現(xiàn)了孟子。他提出人性本善的理論。他一開始就認為人都是好人,不管人有多**,心里都會有可意的善意。而后來又出現(xiàn)了一位荀子,他認為恰恰相反的,人性本惡,這一點倒與斯威夫特很相似,他們都相信人生來就是自私的,做出的任何事都是因為利益。

這兩種理論相互對立,卻又無法分出對與否,兩種理論好像都是對的,于是,中國人這么多的天才,爭論了數(shù)千年,也糾結(jié)了數(shù)千年,都還沒有得出答案,由此可見,人性,是一種多么復雜的東西!

但不可否認,正是因為人性的復雜性,才有善與惡。人類也更完美。在不斷的善與惡的交鋒中,人性中的善,才更加完善,因為有了惡,我們才知道我們的善,還有哪些不足。因為**,人們有更多的生活目標。因為人性不完美,我們的努力才有意義。我們努力使人更加完美,逐步克服自己的缺點。

更不可否認的是,正是因為人性如此復雜,我們的世界,才多出了這么多的著作,這么多的故事,因為它們,寫的都是人與人之間的故事,正是因為復雜的人性,故事才變得精彩,我們永遠也不會知道下一秒,會發(fā)生什么,我們也才有了走下去的欲望。

在這個世界上,只要有人,就會有人性;只要有人性,就會有精彩的表演!

人性,本身就是永遠也演不完的戲!

《格列佛游記》讀后感 篇9

格列佛游記讀后感(十三):

在暑假里,我讀了格列夫游記這本書。這本書分為利立浦特游記、羅卜丁奈格游記、勒普塔、貝爾尼巴比、格拉布答布卓布、拉格乃和日本游記、慧斯馬游記4個部分,介紹了格列佛去過的地方。

當我打開這本書時,我被目錄中的精彩故事迷住了。什么小人國歷險,大人國奇遇,飛島國怪譚這些都深深吸引了我,我恨不得一口氣把它讀完。想了解小人國,大人國是怎樣的,想明白飛島國怎沒飛。

帶著疑問我讀起了這本書。

文章講了1966年5月,格列夫當了一名羚羊號的隨船醫(yī)生。船遇到風暴沉沒了。他泅水逃生,孤身一人來到各個奇特的國家歷險,最終回到自我的國家的事。

本文生動地描述了格列佛的歷險故事,情節(jié)曲折,歷險能吸引我繼續(xù)讀下去。

第一部分介紹筆者的突發(fā)事故,逃到沿海,抓捕,押解到小人國大陸。利立浦特的皇帝在幾位貴族的陪同下來看他,他的衣袋受到搜查,他以溫順來博得皇帝歡心,他給皇帝表演一種極不尋常的表演,皇帝也給他看了宮中的各種表演,他理解了條件,獲得了自由,愿為皇帝與敵軍作戰(zhàn),還救了火。有人誣告他叛國,他只好逃到其他地方,最終他回到自我祖國。

我們要是能像他一樣去小人國就好了

之后,他來到了**王國,在那里最矮的人在他眼里也是一個巨人,不管他是誰,他都可以毫不費力地奪走自己的生命??墒沁€好,在那里他被當做稀有物種被保護了起來。仍何人都不能傷害他。

他被送進了國王的王宮。起初,人們認為它是一種無法命名的動物。在此之前,他們認為格列佛也是人,但在他們眼中,他被減少了數(shù)百倍。

格列佛在這個國家所經(jīng)歷過的最難忘的事情是,在**國家,最矮的是宮中的侏儒??墒?,格列佛的出現(xiàn)使他失寵了,所以,他十分的嫉妒格列佛,總是想讓他當眾出些丑,有一次,格列佛說了一句冒犯他的話,結(jié)果,格列佛被他扔進了一碗奶酪里,幸好格列佛會游泳,否則就被淹死了。為此,那個侏儒挨了一頓揍。

可是,那侏儒還是知法犯法,一次在作者用蘋果比喻這個侏儒后,這個侏儒猛搖格列佛身旁的蘋果樹,導致,格列佛被砸傷。如果格列佛沒有為侏儒求情,他早就死了。

《格列佛游記》讀后感 篇10

《格列佛游記》是由英國作家喬納森斯威夫特所著,書里各種精彩的情節(jié)令人嘆為觀止,也為作者豐富的想象力所折服。

從小人國的孩子到**國的巨人,形成了強烈的反差。再從飛島國那些異想天開的人們看出社會封建人民的一些愚昧,無法實現(xiàn)的還偏執(zhí)的去做,荒廢了良田,也使人們受到蠱惑?;垠S國的聰明的馬兒,野蠻的耶胡,人與馬的地位發(fā)生天翻地覆的改變,人為奴仆,而馬則是主子,那里的每一匹馬都有著高尚的美德,是現(xiàn)在人們所不具有的,它們的世界中沒有罪惡,而耶胡則野蠻無理,但是缺少了智慧,只得給馬們驅(qū)使,一切光怪陸離的現(xiàn)象都在這本書上有著闡述,不禁令人好奇。

激發(fā)人們想要翻看這本書的欲望。

從我第一次讀這本書時的好奇到今天的冥想。書中的故事十分的奇特,令人好奇,但在那些故事的背后卻又充滿含義,只是那時年幼的我并不明白其中的哲理,只沉迷在故事的海洋中,看到了表面,卻沒有看到內(nèi)在的內(nèi)涵?,F(xiàn)在大了,再看這本書時又令含一番哲理。

小人國與大人國:這兩個國家的人種有著極大的差異,行事風度也極為不同。小人國的人們十分的有趣,它們與敵國開展的原因只是因為雞蛋應該如何敲破的問題而發(fā)起戰(zhàn)役,而其實這里的內(nèi)容,在側(cè)面諷刺當時英國社會的愚昧,貴族的勢力不斷擴張,是平民們民不聊生,從第一次的工業(yè)革命,再到后來的世界大戰(zhàn),都有英國的插手,而這些舉動,也使他們變得富強,但是在這富強的背后是掩藏著社會的腐敗,骯臟的一面被遮掩,而喬納森斯威夫特先生卻勇于批判,舊社會的殘酷與無情,在這小人國的每一處里都發(fā)揮的淋漓盡致。

慧骃國:唯一的光明,在作者抒寫的每一個國家中,只有慧骃國沒有社會的陰暗,那里只存在著美好,黑暗早已瓦解,唯一的粗俗也是在耶胡身上?;垠S們具有人們所不具備的美德,又有高等的智商,不得不說是一個潔凈的種族。

社會的光芒就充斥在它們的身上。

讀完這些話,我也在整理自己的收獲。一本書蘊含著如此深邃的哲理,雖然我沒有讀完,但我還是非常佩服它。

《格列佛游記》讀后感 篇11

《格列佛游記》寫得是酷愛航海冒險的外科醫(yī)生格列佛的,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。在小人國里,格列佛成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在可是在巨人國里,格列佛卻變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;在神秘的飛島國,人們利用島下面的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,并且這里可以隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,真正的男子漢就應該如同格列佛一樣。俗話說的好讀萬卷書行萬里路格列佛正是通過這種見識鍛煉膽量。我也要向格列佛一樣勇敢有膽識的人,游遍祖國大好河山。

《格列佛游記》讀后感 篇12

他們正如我一樣。

究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對于過去,對于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒有一定的知識墊底,去讀這種在特定時期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。然后斯威夫特漸漸變得可以理解了,讓我覺得他是公正的。

他諷刺了當時英國的特點:“貪婪、黨派紛爭、虛偽、不誠實、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欲望、陰險和野心勃勃。"他譏諷地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:

馬成了理性的載體,人則成了骯臟、臭、糞尿飛揚、貪吃難吃的劣質(zhì)動物雅虎。他講的是人性,也就是說,他愿意被金錢奴役,不是奢侈就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚忛喿约?,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一種說法,我認為這些評論很經(jīng)典:夸大時代的活力,用荒謬來譴責時代的弊端;在仇恨和悲觀的背后,應該是一種憂世的苦澀。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

相關推薦

  • 格列夫游記讀后感合集 讀書如人體血液一樣的寶貴。 人缺少了血液,身體就要衰弱,不同的人在閱讀作品之時,可能會對這個作品有不同的感悟。此時應該趁著對作品的印象最深,寫一篇屬于自己的讀后感,常見的作品讀后感有哪些呢?想要了解更多關于“格列夫游記讀后感”的內(nèi)容請參考下方的資料,敬請您認真閱讀本文!...
    2023-07-28 閱讀全文
  • 格列夫游記讀后感模板 寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,通過寫作文記錄生活甜點苦辣。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?經(jīng)過收集,小編整理了格列夫游記讀后感模板,相信一定會對你有所幫助。寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張...
    2023-02-18 閱讀全文
  • 有關格列夫游記讀后感通用 讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明,讀完作品,人們的情感將會一直變化。讀后感需要從不同的角度切入,你會寫作品讀后感嗎?下面是與“格列夫游記讀后感”相關的新聞報道供您參考,相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助!...
    2023-05-16 閱讀全文
  • 最新《格列夫游記》讀后感600字 在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示,令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準確的。寫作需不需要天賦呢?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《最新《格列夫游記》讀后感600字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!我讀過很多遍《格列夫游記》了,可是學校還是讓讀,我本...
    2023-01-23 閱讀全文
  • 有關格列夫游記讀后感合集 你是否有寫作品讀后感上的問題呢?作品是作者寫的,相信您已經(jīng)對其中的情節(jié)有所思考了。作品之中的相關情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!用文字記錄是一個很好的方法,“格列夫游記讀后感”為欄目小編為您收集并提供,敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!...
    2023-02-06 閱讀全文

讀書如人體血液一樣的寶貴。 人缺少了血液,身體就要衰弱,不同的人在閱讀作品之時,可能會對這個作品有不同的感悟。此時應該趁著對作品的印象最深,寫一篇屬于自己的讀后感,常見的作品讀后感有哪些呢?想要了解更多關于“格列夫游記讀后感”的內(nèi)容請參考下方的資料,敬請您認真閱讀本文!...

2023-07-28 閱讀全文

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,通過寫作文記錄生活甜點苦辣。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?經(jīng)過收集,小編整理了格列夫游記讀后感模板,相信一定會對你有所幫助。寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張...

2023-02-18 閱讀全文

讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明,讀完作品,人們的情感將會一直變化。讀后感需要從不同的角度切入,你會寫作品讀后感嗎?下面是與“格列夫游記讀后感”相關的新聞報道供您參考,相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助!...

2023-05-16 閱讀全文

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示,令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準確的。寫作需不需要天賦呢?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《最新《格列夫游記》讀后感600字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!我讀過很多遍《格列夫游記》了,可是學校還是讓讀,我本...

2023-01-23 閱讀全文

你是否有寫作品讀后感上的問題呢?作品是作者寫的,相信您已經(jīng)對其中的情節(jié)有所思考了。作品之中的相關情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!用文字記錄是一個很好的方法,“格列夫游記讀后感”為欄目小編為您收集并提供,敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!...

2023-02-06 閱讀全文