寫殘雪的作文

最新寫殘雪的作文(推薦11篇)。

寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。以下的內(nèi)容“寫殘雪的作文”是我們特意為您準備的，希望對你的工作和生活有所幫助！

寫殘雪的作文 篇1

斷橋是否下過雪，我望著湖面，水中寒月如雪，指尖輕點融解……

雪花緩緩的從天空中飄落，他站在那里，若有所思，任憑雪花落在他的肩上。突然，他伸出雙手，但，卻什么也沒碰到。

月光冷冷的。他癡癡的站在斷橋邊，這是，一片雪花飄進他的眼中，融化成了一滴水，緩緩流出，使人分辨不清這是水還是淚。他的嘴唇一張一合，像是在呼喚著誰的名字。

偶爾飄下一兩朵雪花，他的眼睛便濕潤了，白色的雪仿佛使他聯(lián)想到了什么，眼神呆呆的，突然，他笑了，嘴角微微上揚，然后，他便向斷橋跑去，橋下是懸崖。然后的然后，懸崖下綻開了一朵紅花，是那么紅，那么刺眼……

她終于出來了，原來，她一直在樹后看著這一切，只是，現(xiàn)在的她，眼里噙滿了淚，低聲嗚咽著什么，隨后，她也向斷橋走去，嘴角依然上揚，接著，崖下再次綻開一朵紅花……

第二年，崖下長滿了紅色的鮮花，花叢之中，兩只紅色的蝴蝶在一起嬉戲……

克山縣立書中學(xué)初一:趙惠群

寫殘雪的作文 篇2

暴雪肆虐的隆冬

漫天飛舞的大雪無惡不作

但

在春分的逼迫下

隆冬退卻了

帶去了寒冷和孤獨

可是，它忘了

忘了殘雪和浮冰

雖然

他們曾經(jīng)惡毒

現(xiàn)在

卻成了孤兒

春風(fēng)

陽光

那些看似美好的事物

無情的摧殘著它們

終于

它們化了

就這么簡單的化了

浮冰

它的眼淚

融進了河流

永遠保持著純潔

但是

殘雪的眼淚

卻被人無情的踐踏

唾棄

再次吹起的春風(fēng)

將那可憐的淚水抹去

那孤零零的殘雪

它

到死

也沒有一個好的安息之地

它永遠不會被人記憶

——薛瑛瑩寫

寫殘雪的作文 篇3

有幸游歷西湖，有幸目睹斷橋，初到斷橋，只覺此地鐘靈毓秀，不一會，我就在此流連忘返，覺得此地超凡脫俗、人間仙境，不由自主地輕輕吟唱許嵩那首唱碎人心的《斷橋殘雪》，更增凄涼之意，遙望斷橋，千里霧靄、萬里朦朧，注視殘雪，不知是夢是醒。凡到斷橋，總會沉溺于白娘子和許仙那段美好而凄慘的故事。

她是妖，但卻只想成一個普普通通的人，他卻是真真正正的人，我想，這也注定他們的故事會染上一些悲劇色彩。

她舍棄不了他，為了他，她千里迢迢盜仙草，又為了他，不惜發(fā)動了蝦兵蟹將，水漫金山。但她始終無怨無悔，至矢不渝，偏偏他們遇到了法海，法海不懂愛，他固執(zhí)己見，把她壓在雷峰塔之下，不見天日。最后的結(jié)局眾說紛紜，但不論結(jié)局如何，它們鑄造了斷橋殘雪的千古傳說。

殘雪遺留，卻比冰天雪地更扣動人心，有一種殘缺的美。人生注定無法完美無瑕，即使是西湖，也有斷橋殘雪這個凄涼蕭瑟的景點。斷橋心碎，殘雪無情，注定讓所有人為此流淚，而白娘子和許仙的故事，也讓人無一不被此動搖。

斷橋殘雪，風(fēng)韻猶存，我不知斷橋是否下過雪。雖然知道斷橋并沒有斷，也知道它原來叫段家橋，更知道那段故事不能當(dāng)真，永遠是一段美好的傳說，但我卻一心沉溺在這浪漫的氣息中，人世喧囂，斷橋殘雪這樣景點讓人感到與世隔絕。

此時此刻，有一種煙雨蒙蒙的感覺，即使無雨，卻比有雨更神秘，你會迫不及待地想要揭開它的面紗，但又覺得它是那么遙不可及、虛無縹緲，又會覺得朦朧很美，不忍心打開它的面紗。

斷橋殘雪，朦朧美極，讓人心碎。

白娘許仙，凄美故事，千古流傳。

你若有緣，目睹美景，斷橋殘雪。

寫殘雪的作文 篇4

“放學(xué)嘍，放學(xué)嘍！”隨著歡呼聲，大家陸續(xù)走出校門。

放學(xué)，固然好，但是，書包里卻背著一個沉重的“炸彈”。一到家，老媽一聲怒吼，“炸彈”爆炸，那可就忙嘍。但總不能總往壞出想嗎，做作業(yè)也有快樂的時候，但這個快樂，還是要看老師嘍！

一到家，腦子里的被剛硬塞進去的知識尚未消化，又馬不停蹄地開始寫作業(yè)，一堆堆的復(fù)習(xí)資料，像小山；一張張的稿紙，像鳥花，看來晚上又得熬夜。浮腫的眼睛不止一次向我反抗，疲憊的大腦不止一次抗議，可這有什么辦法那？只能硬著頭皮堅持唄！

漸漸地，頭昏眼花了。再硬撐一會，眼睛就花了，一個個規(guī)范字就變成了一個個參差不齊的小蝌蚪，看來情形挺嚴重，硬把自己從題海中拉起來，又馬上工作，嗨，你是機器人嗎？

可是，有時候的作業(yè)也挺有趣的。老師要我們看新聞，寫新聞載記，這可是“千年等一回”啊，趁老媽不在，趁機看別的電視，不用偷偷摸摸地看了。半小時新聞很快過去了，雖然不是很過癮，但總比沒得看要好。接著大筆一揮，憑著超強的想象里，5分種完成，再編上一個亂七八糟的電視新聞名。第二天拿回一個“優(yōu)★”，真想大笑，哈哈哈哈哈……

話又說回來，做作業(yè)是為了再消化消化一天學(xué)習(xí)的新知識，我們都應(yīng)該去認真的面對。唉，做作業(yè)，真讓我歡喜，讓我憂！

寫殘雪的作文 篇5

孤風(fēng)殘雪的告白

若不是世間有風(fēng)

浮云又怎會流動

若不是世間有雪

柔水又怎會結(jié)冰

若不是世間有愛

流星又怎會永恒

若不是世間有你

心怎會不知所蹤

真的希望你能看見我想你的表情

真的希望你能聽見我夢里的聲音

真想和你一起飛翔乘著輕柔的風(fēng)

真想和你一起游夜數(shù)著閃亮的星

每次我閉上雙眼總能看到

你明亮的眼睛

每當(dāng)我睜開雙眼念念不忘的

仍是那一眼的風(fēng)情

魚終日不瞑是為了時刻看水流動

水終日流動是為了時刻和魚相擁

我終日思念是為了尋找一個答案

你是否愿意擁有這魚和水的愛情

云淡風(fēng)輕彩虹在天邊閃爍

我突然有句話相對你說

如果你怕有一天會像我一樣不快樂

就請給我愛你的資格

寫殘雪的作文 篇6

陽光斜射在屋頂上，融化了冰雪，樹尖上也冒出一點兒新綠。白雪洗刷著世界，將一切的灰塵清掃干凈，心情也舒暢多了。

我一個人站在那刺骨的寒風(fēng)之中，傾聽自家房屋上流水的歡動的演奏，就如下雨一般，可只有半邊天，不遠處還是太陽高高掛當(dāng)頭。我靜靜地望著天，不知道天有多遠。突然，我的思緒被打斷了——一個聲音吸引了我。注視遠方，一個老爺爺正推著一輛破舊不堪的三輪車，上面已經(jīng)生銹了，微微泛黃。老人也是衣衫襤褸。車上有個喇叭，播放著不知是哪的方言，我聽不懂。后來得知，那句話是：賣餅子。我還是一頭霧水。

此刻，我才注意到，老人已是瘦骨嶙峋，雙手緊緊地縮在袖子里，為了推車，還是不得不伸出手來。他的手已滿是通紅，大概是被凍出來的，畢竟是這么冷的天。那為什么不買副手套？我猜是為了省錢或是方便做生意。這個小小的思緒激發(fā)了我無限的遐想：老人玩什么在這嚴寒的冬天還出來呢，他的子女現(xiàn)在又在干什么？怎舍得這上了年紀的人在外四處游蕩？不知道他的身子骨是否受得了，應(yīng)該不會散架的【開玩笑的】。

老人的身影漸漸地模糊了在轉(zhuǎn)角消失不見?？墒撬菧嫔５穆曇羧卧谖叶吇厥帯u餅子。我也覺得他有些可憐，身上正好還有些錢，這大冷天的，又沒有人買他的東西，他一定很失望吧，滿以為會收獲不少。我跑過去，老人早已不見了，只留下我站在原地，不曾移動過……回過神來，我漫步走向家的地方，我不知道，他前面的路，是否又是他的家的方向。

雪地里，那一串倒著的腳印凝聚了我的視線，這是老人走過的地方，腳印還是嶄新的，旁邊還有車輪移動的痕跡。這印跡深深地印在雪地里，也狠狠地刻在了我的心上。走吧，家的方向就在眼前。

寫殘雪的作文 篇7

重讀殘雪的小說，依然驚訝于她對“惡心、丑陋、猥瑣”的復(fù)制。然而“惡心、丑陋、猥瑣”僅僅是閱讀者的自身感受，殘雪世界里的人物自己卻對此毫無感知，他們經(jīng)受著完全不同的體驗：恐懼?？謶植攀菤堁┬≌f的核心。一切皆因恐懼而生，一切皆生恐懼。殘雪在昭示侵害和否定產(chǎn)生恐懼的同時，也描述了筆下的人物對恐懼的反抗與逃避。但一切都是宿命，命定的厄運不可逃脫。不管是江水英鉆進籠子不出來（《黃泥街》）、虛汝華把自己禁錮在釘上鐵柵的小屋里阻擋他人的侵入（《蒼老的浮云》），還是“我”呆在蓋上蓋子的大木箱里（《我在那個世界里的事情》），都無濟于事，無法獲得心中渴求的安全感。

1986年11月，殘雪的中篇小說《黃泥街》發(fā)表，這條憑空制造的黃泥街幾乎成了日后殘雪小說世界的代名詞，也是她觀察人性的實驗場。此后短短兩三年，《蒼老的浮云》《山上的小屋》《美麗南方之夏》《天堂里的對話》，以及長篇小說《突圍表演》，把一個陌生響亮的名字帶進了文壇。

殘雪的小說是真正的現(xiàn)代派作品，與以前的作家不同，她不是停留在意識的層次上，更多的是寫人的潛意識，她的小說沒有笨拙的模仿，沒有矯情作態(tài)的淺薄賣弄，一切都是從心底噴涌出來的真性和真情，她是靠先天的氣質(zhì)投向超現(xiàn)實主義。殘雪根本就不打算在現(xiàn)實的經(jīng)驗世界里構(gòu)造自己的小說視野界，而是在夢幻中尋求描寫的題材，所展示的根本不是視角領(lǐng)域里多元的客觀現(xiàn)實，而是幻覺視象中客體實在性被改造和破壞的主觀現(xiàn)實?！渡n老的浮云》是作者對人情世相深切內(nèi)心體驗的一種變形的外化。小說的各類人物以荒唐的舉動，囈語的傾吐，把矯飾在人際關(guān)系上的種種偽裝撕得粉碎。人類不再是理性規(guī)范下的言談舉止。作者撕去文明人的面紗，把人類在非理性的聚集之下所表現(xiàn)的丑惡、卑陋、缺陷寫得淋漓盡致。

事實上在殘雪的小說中，我們幾乎都可以看到一個“屋中人”的形象，這個人感到全社會（包括陌生人、同事、上級、下屬和家庭成員）都對他懷有敵意；大自然也參與到環(huán)列周遭的敵對者行列，而不再是一雙公正仁慈的巨手安排出來的漠視人間的物質(zhì)存在，大自然的每一個組成部分都成了刺穿、窺探、威脅、破壞的象征。這個人捐棄了他覺得無法繼續(xù)生存的世界，像陀斯妥耶夫斯基、卡夫卡、艾理森等筆下的人物那樣逃進自己精神的小屋茍安活命?？梢园褮堁┑摹拔葜腥恕笨醋魃鲜龆煌鈬骷颐鑼懙摹暗叵氯恕薄翱床灰姷娜恕钡闹袊妗堁┛梢哉f是在無意識的狀態(tài)下與陀斯妥耶夫斯基與卡夫卡神遇。注意：這里面并沒有模仿，有的只是原創(chuàng)。

在小說《突圍表演》中，殘雪以其特有的方式將人類內(nèi)心深處的夢魘和陰影收集起來，苦心制造了一個自動演出其全部腐敗、乏味又罪惡、兇殘的吃人迷宮——“五香街社會?！痹诮?jīng)營這座迷宮的全過程中，作者以驚人的克制力借助反諷佯謬的方式置身局外，而將巨大的批判激情深深滲透在迷宮里一磚一瓦直至它的整個結(jié)構(gòu)。讀者在進入這個虛構(gòu)的“五香街社會”里，深味著內(nèi)心深處的絕望與恐懼。

讀殘雪的小說，總會感受出人性的“惡”來。其實，正是在對惡的正視和解剖中，才會真正表現(xiàn)出對“善”的向往和向慕，透過蒼老的浮云，我們才會體味出青春的振奮。殘雪曾經(jīng)說過，她的作品是“通篇充滿了光明的照射”，“激起我的創(chuàng)造的是美麗的南方的驕陽。正因為心中有光明，黑暗才成其為黑暗?！痹谶@陽光的照射下，現(xiàn)實人性才現(xiàn)出其平庸與殘缺，而這正是我們從事藝術(shù)的動因。

然而作為一位有著獨特體驗與創(chuàng)造力的作家，殘雪與卡夫卡、陀斯妥耶夫斯基等大師相比仍然有著一大段的距離。這里關(guān)系到文學(xué)以及文學(xué)之外的許多方面，一言難盡。美國詩人弗洛斯特說過：文學(xué)可分成兩類。悲哀的文學(xué)和抱怨的文學(xué)。前一類是關(guān)于人類永久的生存狀況，后一類帶有某時某地的文學(xué)痕跡，也許真切、動人，但不是偉大的文學(xué)。殘雪小說無疑屬于后者。不客氣的說，幾乎所有的中國作家的創(chuàng)作都屬于后者。問題在于中國作家并非缺乏學(xué)識與才情，為什么我們無法去關(guān)注人類的普遍與永久問題呢？殘雪的世界只是中國人的世界嗎？

什么時候我們才能寫出偉大的文學(xué)？一切疑問等待著答案。也許根本就沒有答案。

寫殘雪的作文 篇8

讀《寒冬》有感

漫天的風(fēng)雪，寒風(fēng)放肆地嗤笑。

猙獰——

寒冬的水塘中，父親正艱難的捉著烏魚，為了讓兒子當(dāng)上兵。

湖水肆虐，湖岸呻吟。夾雜在寒冷的湖水中的是什么，是什么讓身體不再壯實的父親在冰冷刺骨的湖水里摸魚？是信念，是愛，對兒子深深切切的愛。父親顫抖的聲音，罵罵咧咧的，卻是一個農(nóng)民，一個硬漢對兒子實實在在的愛呀——父愛。

自古以來，父愛就不明顯，而是隱匿在父親的一舉一動間。讓孩子幸福的實在想法支持著父親堅挺脊背，為孩子撐起一片天，讓陽光透過云罅，如碎汞般奔跑，帶給孩子無上的溫暖。兒子終于拿到了當(dāng)兵的通知書，村支書送來的。父親把烏魚煮給村支書吃了，又聽說是村長幫了大忙，父親又去捉烏魚……父親已僵硬的身體被發(fā)現(xiàn)……兒子穿上軍裝，上了火車。飄絮紛紛揚揚，灑落人間，帶給人們潔凈，帶給人們愛，帶給我深深的感悟。

都說父愛如山，這是為什么，現(xiàn)在有點稍稍領(lǐng)悟了。父親是賦予我們生命的男人，男人是強硬的標志，既然成為了男人，就得選擇守護。與柔弱似水的母愛相比，父親所給予愛更像是峻峭的山巒，為孩子不顧一切地征服艱辛，給兒女以堅實的安全感。如高聳入云的山巔，直刺蒼穹，擊碎兒女前途的阻礙。父愛是世上最無堅不摧也最堅不可摧的事物。愛是超越生命的情愫，而父親的愛便是超越生命的最堅硬的情愫。再大的挫折，在父親犧牲一切為子女的愛面前，又能囂張多久？！每一個人，都擁有自己的父親，在父親為了我們獻出無私的愛時，我們難道會無動于衷么？我們對于那樣澄澈的父愛，難道不應(yīng)該作出愛的反饋么？感恩是中華傳統(tǒng)美德，五千年的歷史沉淀中，感恩已完全融入我們的血液中了，不是么？愛就像是春末隨風(fēng)盎然傷逝的櫻花，醉人而又絢麗。而感恩讓櫻花雨落地歸根。我們應(yīng)當(dāng)感恩，不是學(xué)會感恩，而是喚醒感恩。

讀《寒冬》眼眶漸漸潤澤了，淚水雖不盡潸然，卻也徐徐模糊了視線，眼中是肆虐的風(fēng)雪，如絮，如嵐，卻無論如何湮滅不了父親深深的愛。這個世界需要感恩，因為這是我們的道德底線，若一個人不知道感恩，我們又怎能將他叫做“人”呢？烏鴉尚且反哺，人又如何能忘恩負義，那不是禽獸不如了么？有時候，我們無法理解父母，無法理解他們對我們的愛，那是因為我們懵懂。他們對我們的愛無處不在，也是無與倫比的存在，是最純潔的情感，是血濃于水的感動，不是愛情友情可以比擬的。為了我們，父親們、母親們甚至可以放棄他們的生命。我們不需要做到“臥冰求鯉”，不需要“哭竹出筍”，只要從心底去感恩，去愛我們的父母，為他們履行我們應(yīng)盡的義務(wù)，讓道德指引我們感恩，就足夠了?！逗返墓适拢芷胀?，但那依依殘雪中旖旎的愛，潺潺寒水中氤氳的情，卻是感人至深。如雪花飄入湖水的一剎那的絢爛，感恩的色澤會讓世界更加綺麗。喚醒感恩吧，用我們最誠摯的心意，如那醉人的飄雪。

寫殘雪的作文 篇9

一個又一個的謊言，

一次又一次的付出，

一個謊言，一次付出

愛與被愛，付出愛人

你要我如何抉擇

殘雪語錄

愛與被愛

我愛他，我為他泄露家族機密

他曾許我，六宮只我一人

他愛我，將一切付出

甚至是他的生命

他不善，官場之斗，

他本應(yīng)是天空中翱翔的鷹，卻為我折去雙翼

最后，他守護了我很久

之后，他便離開了

而他，那個向我許諾的人

在那個千里飄雪的夜晚將我打入冷宮

在那個千里飄雪的月季，血流成河

寂靜之夜，清冷的月灑下一地悄愴

依舊那襲白衣，依舊那支青簫

依舊奏出那曲憂傷纏綿歌的男子

膤，跟我走吧！

不，我要他死，我要他加注在我身上的痛苦，十倍百倍奉還！

好，我陪你，要見我，便吹簫吧！

他一向如此，永遠的忍讓與我

再一次相見，卻讓他險些為我喪命

一身紅衣，冷艷嫵媚，一柄冷月劍，冰冷無情

面上帶著嫵媚的笑容

一步步走出冷宮大門

十月，真是一個好的季節(jié)呢？

如雪上開放的紅梅，妖艷冷冽

一步兩人，一閃十人

如優(yōu)美舞步卻暗藏著致命殺機、

雪，血

如三年前那場令人難以遺忘的雪

劍上的血從劍尖滴落融入雪里

如她面上的笑容那般妖異

雪早已不知是殘雪亦是殘血

有因必有果，當(dāng)年你滅我族人，今日我我滅你國家。

膤，你造的殺戮已經(jīng)夠多了，你跟我做可好？

勿，讓我殺了他，之后我便陪你浪跡天涯。

膤不

他，最后，又為我擋去一掌

近乎呆滯般，看著眼前那襲白影倒下

一如我們剛認識的時候一般

一次次他以命護我

他蒼白的面容，相映著殷紅的血絲

勿，我們一起去看遍萬山明川好嗎？

勿，我們一直在一起好嗎？

勿，我陪你去看那塞外風(fēng)光可好？

勿，我們一起看遍天下紅梅行嗎？

勿

三年時光，

我早已踏遍萬里山河，看盡塞外風(fēng)光

可你，為何仍不蘇醒

你守了我那么久，

這一次，換我來守護你吧

寒勿遺，寒勿遺

勿遺棄，卻偏偏姓寒

勿遺忘寒冷

不過，今后有我陪在你身邊

勿，早日醒來

膤，陪會永遠陪著你

膤，跟我走吧！我?guī)憧幢樘煜律胶印?/p>

完

bg：杉葉

寫殘雪的作文 篇10

你的鬢間何時生出了一縷白發(fā)，好像青山上的一縷殘雪，爛漫而唯美。題記

躲在被窩，偷看你的背影

小時候，我總愛把書角弄卷，因為我喜歡看你在燈光下將書一頁一頁弄平，然后放在玻璃下。那時，我鉆在被窩，你背對著我，但我仍可以看見你敏熟的手法。你總在我看的入迷時命令道：快熟。我翻了一下身，實則找一個更舒適的角度看你，看著看著，我便睡著拉。我常想：你是不是一個仙女，有一件完美無暇的羽衣，要不然，你的背影怎會如此妖嬈。慪，你是不是把羽衣藏起來拉。怕我弄壞是不是。

聽說，你有一件羽衣

上了小學(xué)，你狠心的把我丟在學(xué)校，然后，把我丟在身后，徑直走向家。任憑我在你身后哭鬧。那時，老師哄著我說你媽媽是個仙女，他要回家做羽衣了，要不然，她會不美的。我懵懂地點點頭，在心底想，神魔時候你會讓我看一下你的羽衣？

放學(xué)后，我跑回家，金妮得放間亂凡。你聽到響聲后，立即趕回來問我干神魔。我說我要找你的羽衣。你手上的水珠掉落下來，我說那一定是你的羽衣。

你說那片殘雪，就是羽衣

二年級時，老師讓我們?yōu)閶寢屜茨_，你說，梳頭就行拉。我拿起梳子在你頭上梳?？匆娏艘豢|白發(fā)，我問你那是神魔，你說那就是羽衣。

我揪住了它，說要讓同學(xué)們看看。那是，我看見你嘴角上揚，眼淚卻隱隱得想落下來。

終于，我明白了，可就在此時，你老了。

十四年的光陰是你衰老，歲月無情地染白你的發(fā)絲，時間的轱轆在你臉上留下道道皺紋。

你的鬢間那屢殘雪似的白發(fā)，刻在我心中。后記

初二:李佳靜

寫殘雪的作文 篇11

冬夜，萬物都歸于寧靜了，你卻在奔跑著。其他的湖水、河水都被嚴冬封印了。唯有你生生不息。不只是因為風(fēng)吧！西楚霸王的血，已經(jīng)滲透進烏江的大地。

雪更大了，呼嘯的北風(fēng)張牙舞爪，卻無法奈何你的寂寞。無言的抗?fàn)帲钟姓l能敵？水激烈地拍打著江面，發(fā)出項羽曾經(jīng)有過的吼聲，足矣！

時間要倒轉(zhuǎn)了，我以無力阻止。霸王的象征就在我身邊，我又怎能發(fā)出響聲去驚動他？一陣風(fēng)吹過，一本時間的史冊被向前吹了幾頁，我數(shù)不清

時間指向秦朝末年，項羽和劉邦各具半壁江山?？墒牵抑罆r間推移的結(jié)果。就這樣眼睜睜的看著，是不是有些殘忍？我不想看見項羽的四面楚歌，可又不得不看著他兵敗烏江。因為，我的任意一句話都可能改寫史冊。

項羽啊項羽，我知道你厲害，你強大，可是你，唉，就是太誠實。在戰(zhàn)場上，爾虞我詐，你的心計又怎么能敵過劉邦？寶馬，寶劍，強兵，氣概，哪一樣你沒有？可是劉邦的武器比你強大，他用的是謊言的炮彈。你毀的的是他的兵，他傷的是你的心

鴻門宴上，劉邦問你：誰說我要進關(guān)稱王？你老老實實地回答：是沛公手下曹無傷所說。自從那天以后，世界上便少了一個叫曹無傷的人

你傻啊！戰(zhàn)局怎么能向敵人和盤而出？沒錯，我理解你。剛反秦的時候，劉邦是你的兄弟，是你的朋友，他是想幫你勝利的?？墒窃跁r間的推移中，人是會變的。劉邦變得利益熏心，居然開始攻擊你。他用欺騙，讓天下所有人都相信他是幫人民的，讓天下所有的民心歸屬于他。而你呢？一笑而過。你笑的是自己，還是別人？我不明白，在這刀光劍影，你死我活的爭斗中，我不忍看下去了。

終于，我走過去，拾起《時間簡冊》，向后翻倒公元xx年。

站在江邊的人已經(jīng)轉(zhuǎn)身，留下一種叫做滄桑的東西。我向前走去，吟道：

劉邦是皇帝，但，項羽是霸王！

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希望這份“寫觀雪的作文”能夠達到您的期望。寫作是塑造人格的重要方式之一，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。希望本文能夠為您提供可行的解決方案解決您的困擾！

寫觀雪的作文 篇1

除夕夜的一大早，我緩緩的推開門，向外一看。哇！下雪了，地面上白皚皚的一片，如同詳細的一塊羊毛毯子，沒有一切臟物。

雪，又在樹上頑皮的彈跳著，把翠綠的葉片越來越嫩白。已過些許，雪又飄飄灑灑的從天上漂落，簡直對決云龍三百萬，殘磷敗甲滿天飛舞呀。風(fēng)過在樹技上，亮亮的、毛絨絨的，像麋鹿伸出的角像母親隨風(fēng)飄揚舞的絲條。雪也飛在屋頂上像一只蝴蝶在屋頂上，把房子裹成一層很厚的棉衣；飛在樹上的技巧，手工編織一件雪白的晚禮服。

雪又像純真的小精靈，它灑下漂亮的小雪花，給花朵、草兒披著一件雪白的棉服，給樹兒戴到了一副副嫩白的膠手套。

雪也似一位染色師，將地面染得雪白。它染色結(jié)束好像還回味無窮，又把花朵、草兒翠綠的影子穿上了一件閃閃發(fā)光的銀衣。

雪那活潑可愛的笑容，如同同學(xué)的鬼臉，若影若現(xiàn)，真頑皮！遠遠望去，整個世界白皚皚的宛如一個夢幻般的冰雪王國。

落下的一片片雪，就仿佛一顆顆斷了線的天然珍珠，在寬闊的天空中沒有針對性和目的性流蕩著，也像一個迷了路的小孩，在粗大的大城市里找尋著自身的家。

這一次降雪，帶給我了很多震撼人心和想像，另外給了我不一樣的體會。

想不起來這兩句話:一夜如突然地春風(fēng)，千樹萬樹梨花盛開。我試著穿上衣服的褲子，決定:地下著厚厚的雪，它在白生生上無暇，純真無情地踏入不了腳丫子。

且斟佳釀，但舉玉杯，勾起一天皓月，照我滿杯風(fēng)雪。于即將來臨的喜氣的新春里，將往日一懷心態(tài)，一樽飲盡吧！

觀雪帶給我了無盡的快樂和遐思。

寫觀雪的作文 篇2

老師像園丁，培育桃李開遍天涯海角；老師像紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事，講述的是一位平凡而高尚的老師。她，為了學(xué)生，卻忘了自己的生日；她，曾經(jīng)被中央電視臺三次報道，被稱為“偉大的人民教師”。她，就是殷雪梅。故事發(fā)生在江蘇省一歲普通的學(xué)校。班上轉(zhuǎn)來了一個叫何小強的學(xué)生，他調(diào)皮，搗蛋，衣冠不整，是眾人眼中的“差生”?？梢罄蠋焻s不是這樣，她為他過了一個別出心裁的生日會，可她卻忘記了今天是她的生日。殷老師為了彌補何小強所犯的錯誤，忙得頭也暈了，可她卻還堅持著……

直到一天，殷老師帶著孩子們出行，突如其來的車禍無情地奪去了殷老師寶貴的生命，可“小雞們”卻毫發(fā)未傷。這個故事給了我許多的啟示。這雖然是一個小小的話劇，但它卻包含了無數(shù)的道理。殷老師是一位了不起的老師，她雖然長得不怎么漂亮，但是她的心靈是美麗的，高尚的。她是那么無私，為了何小強，她寧可放棄先進，去幫助一個孩子，給予他溫暖。她是那么善良，為了背莉莉去看病，自己卻先病了。她是那么高尚，為了保護“小雞們”，“母雞”卻犧牲了，她是那么……可以用無數(shù)個形容詞來形容她?？吹竭@兒，我落淚了，那么偉大的人民教師，怎么就……不過，她也給人們做了一個榜樣，他用鮮血換來了何小強一顆純潔的心，換來了所有人的殷老師的崇敬。她的死是值得的。

看看話劇中的老師，我就會不禁想到生活中那些無微不至地關(guān)心我們的老師們，他們也為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多，他們雖然沒有像話劇中殷老師一樣奉獻生命，但是他們用一種獨特的方式愛護我們。雖然他們會布置很多作業(yè)，雖然偶爾也會批評我們兩句，但那不都是為了我們好嗎？我們的老師為了抓能力薄弱的學(xué)生基礎(chǔ)，寧可飯也不好好吃，讓學(xué)生為老師打飯。我們的老師為了鞏固所學(xué)的知識，在空余時間把知識點做成幻燈片格式，讓我們更好的溫習(xí)。我們的老師布置了很多的作業(yè)，但是他自己也要一本本，一張張地批改過來，但是他從來沒有叫過一聲累。作為學(xué)生的我們，這些細小的地方難道看不出來嗎？老師那么的辛苦，為我們付出了那么多，難道我們就不該有些回報？其實，我們只要把自己的學(xué)習(xí)提高上去，就是對老師最好的回報。殷老師的故事我將會永遠記得，但我更不會忘了的是，現(xiàn)在的老師們?yōu)槲覀兏冻龅姆N種辛勞。

在此，我要向殷老師，教我們的老師，以及所有的老師，道一聲：老師，您辛苦了！

寫觀雪的作文 篇3

漫長的假期已經(jīng)結(jié)束了，但假期中的種種歡樂令我難以忘懷，時時浮現(xiàn)在我的腦海中，但令我最難以忘懷的莫非就屬觀雪了。

臨近春節(jié)之際，一場紛紛揚揚的大雪從天而降，一夜之間為生機勃勃的大地披上了厚厚的銀裝。

清晨，打開窗戶，窗外屋頂上的積雪顯得格外耀眼，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”給人以驚喜?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，大街上的景象也就如此吧！

年末的的這一場雪，下得如此大，大概有10多厘米厚，“瑞雪兆豐年”這也就是預(yù)兆著明年的糧食能有個好收成?！岸禧溕w三床被，來年枕著饅頭睡”，這就預(yù)示著來年農(nóng)民不愁吃不愁穿，生活富裕了。

雪，無疑是孩子們的最愛。雪覆蓋了整個地面，孩子們在雪地上嬉戲，在雪地上堆雪人、擲雪球、打雪仗……無憂無慮的嬉戲打鬧。兒時時代的我也曾和他們一樣，喜愛雪，喜歡雪帶給我的快樂，而現(xiàn)在青少年時代的我也同樣喜愛雪，但現(xiàn)在的我更喜歡雪的品質(zhì)，喜歡雪的純潔，喜歡雪的潔白無暇。不論是聰明的人看雪，還是平常的人看雪，都能感受的雪的品質(zhì)。

雪是終究要化的，而它給與我的卻是無盡的感悟。

寫觀雪的作文 篇4

臘月二十日清晨，我們乘著快車，駕著長風(fēng)，伴著大雪，飛奔著到了爺爺家，在這里我又再次領(lǐng)略了家鄉(xiāng)雪景。 透著玻璃窗，望著窗外，一位位雪精靈，歡快地從天而來。大概這是它常用的出場方式吧！隨著各位雪精靈的到來，樹梢、檐屋、田梗之上，全部被鑲上了一層銀邊。小草、野花全部被籠住了。這雪，真是物中的奇葩。 望著紛飛的鵝毛大雪，手心不知怎的，一心想要與雪花們過過招，想著，說著，做著。一聲叫來弟弟，三步并作兩步走，走到了空地中央?？粗e雪，白皚皚一片，一眼望不到邊。美景不能一收眼底?？粗@些，不忍去踩雪，怕臟兮兮的腳印，破壞了這美麗的景色。 猶豫了一番，我與弟弟還是開始了“工作”。首先，我們用雪揉成了一個結(jié)結(jié)實實的小雪球，然后我站在這頭、弟弟站在那頭。不久后，一顆大雪球應(yīng)雪而生，這是雪人的身體；再次如法炮制，作出一個小雪球，它是雪人的頭；我們又找來一根樹枝，將大雪球的中央打了一個凹，將小雪球放在凹上面。我又找來兩根長短差不多的樹枝，用來作為胳膊。又把地上的兩顆石子兒放在雪球的正中間向上一點的位置，這便成了雪人的雙眼。弟弟拿上一片小菜葉，我把菜葉粘在雪人的頭較下的位置。哈，這是它的嘴。再找來一根火柴，放在嘴上方，這便是鼻子，一個小雪人，被我與弟弟打造出來了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)廚房里有幾個碎蛋殼時，我們又冒出了一個想法------將蛋殼碾碎，撒在雪人的身體上，再看去真是錦上添花。 在家鄉(xiāng)我們觀雪、賞雪、玩雪，心中甚是開心。在喧囂的城市中，我無法領(lǐng)略在老家賞雪、玩雪的歡悅。在老家的短暫時光，我不曾忘懷。

回鄉(xiāng)觀雪，你有過嗎？

寫觀雪的作文 篇5

記得去年快到夏天的時候，我們重慶這邊都穿短袖衫了。有一天爸爸突然興沖沖的跑回家：“幺兒，快叫你媽媽收拾厚衣服，我們?nèi)ド缴峡囱??！?/p>

媽媽收拾好衣服，爸爸帶著我和弟弟及他的朋友們，開車出發(fā)了，爸爸開了一天的車，我們也沒看到雪，我焦急的問?“爸爸，什么時候才能看到雪呀!”爸爸回答說:“還沒有到目的地呢!今天只能在山腳下住一晚，明天就能看到雪了”。第二天一大早我們就穿好厚衣服，吃過早餐，就開始上山了，爸爸小心翼翼的開著車，路越來越滑，爸爸和他的朋友們?nèi)及衍囃Ｏ聛?，說：“終于到了?！?/p>

一下車，我和弟弟就了瘋了，在路邊抓起雪就開始你扔我，我扔你，邊走邊玩。不過這時見到的雪還很少，不一會，我們終于到了山頂，也就是目的地，“神農(nóng)架”。那里到處都是白茫茫的一片。幾乎樹木·山丘都看不見泥土。只有人們走過得地方才能看見一點泥的影子。放眼望去，哇!太漂亮了，簡直是人間仙境。大地鋪上了厚厚的雪毯，大概有二十厘米左右厚。腳踩上去嘎吱嘎吱的響，軟綿綿的，舒服極了?？諝庖蔡貏e清新，令人神清氣爽，心曠神怡。很多人都不時拿出相機拍照留念。

我好喜歡那里的雪景，直到現(xiàn)在我還記憶由新，真是難忘的一次看雪。

寫觀雪的作文 篇6

一名普通的小學(xué)教師，在危急關(guān)頭以自己非凡的舉動，挽救了許多年幼的生命，而自己卻獻出了寶貴的生命……她便是殷雪梅老師?！队肋h的雪梅》歌頌了殷老師三十年如一日，立足本職、無私奉獻，對教育事業(yè)無限忠誠的高尚品質(zhì)，塑造了一位平凡而又偉大的人民教師的形象。殷雪梅生前是江蘇省金壇市城南小學(xué)教師，這樣的一個平凡教師，卻做出許多平凡教師所沒做過的事。一次，她在護送學(xué)生途中，為救助遇險學(xué)生，被汽車撞傷，經(jīng)搶救無效，不幸以身殉職。

殷老師以身擋車的英勇行為，其實只是她深愛學(xué)生的一個平常的體現(xiàn)，在她的教育生涯中這種愛無處不在，只是這一次體現(xiàn)出殷老師“師”愛的行為帶來的結(jié)果是鮮血的印記、生命的代價，因而師愛在這里就異常高大起來了，試問眾生之中有幾人不戀棧自己的生命！我想殷雪梅老師同樣戀棧自己的生命，只是在那一剎，她忘記了自己的安危，老師的職業(yè)本能使學(xué)生的安危彌滿了她的整個心間，支配著她下意識的行為。

殷老師的精神值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)，我們要在學(xué)習(xí)殷老師愛心放在首位的品質(zhì)。人的生命長短并不能代表人們對他的記憶就有多長，而對于一個有著崇高精神的人來說，其生雖短，其名永垂！殷雪梅盡管走了，可離去的只是那風(fēng)中蘆葦般的纖弱身軀，活著的卻是她那蓬勃向上的奉獻精神。她的精神將在人們心中，尤其是在所有教育工作者的心中，生生不息，代代相傳，永恒的瞬間，瞬間的永恒！

也許每年的冬末春初，梅花開放之時，每個人都會追憶起那品格如梅花般高潔的殷老師。讓我們以后來者的行動來追憶這位平凡而偉大的英雄！

寫觀雪的作文 篇7

清晨，外面的世界一片雪白，正是去亭溪嶺觀雪的好時機。

山腳下，茫茫白雪中微微夾雜著一點兒綠色。抬頭遠望，整座亭溪嶺籠罩在一層白色的薄紗下，一下子把我?guī)肓嗣利惖谋┦澜纭?/p>

上山的路上，眼前又是另一番景象。那一點兒綠色消失了，道路兩旁皚皚的白雪，飽滿地堆積著，好像滿地爬的小娃娃。正當(dāng)我趴在車窗上發(fā)呆時，一陣悅耳的流水聲打破了山間的寧靜，我不禁打了個寒戰(zhàn)，回過神來。山澗潺潺的流水，在茫茫的白雪世界中突顯了自己的風(fēng)采，增添了一分生機。

從山上往下看，晨霧將山下的景色籠罩得嚴嚴實實，讓人仿佛置身于縹緲的仙境之中。身旁，一地的白雪描繪著山野的美好。樹木上落滿了厚厚的白雪，抓一把放在手心上，一下子就化成了一攤清水。葉子上有一層晶瑩的冰花，美好而神奇。寒風(fēng)吹在臉上，我感覺到一陣清爽的寒意，整個人也變得清醒了不少。我們在山上堆雪人、打雪仗、觀雪景，開心極了。

雪中的亭溪嶺，美得神秘，但也美得現(xiàn)實，雪創(chuàng)造了迷人的景色，給我們留下了美好的記憶。

2024最新舞獅作文(推薦11篇)

寫作是一種敘述事物和感情的方式，作文是一個學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了2024最新舞獅作文(推薦11篇)，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

舞獅作文【篇1】

正月舞獅子是我國民間廣泛流傳的風(fēng)俗。今年正月十九那天，在藝術(shù)幼兒園門口我有幸觀賞了一番。

周六我在家聽見樓下很熱鬧，站在陽臺往下看，原來是獅子隊來了，我立刻跑下樓去看熱鬧，幼兒園門口已經(jīng)是人山人海了，那規(guī)模是相當(dāng)?shù)拇笱健？撮T的老爺爺用香煙點燃了一大串鞭炮，“噼里啪啦”舞獅子開始了。

只見人群中有一位50多歲的老藝人，面頰紅潤，精神抖擻，一手拿著紅綢扎的彩球在“百獸之王”面前搖晃，引逗它。這只獅子很快被激怒了，一下子跳到老藝人面前，好一個“餓獅撲人”。我仔細端詳著這只獅子，它全身是用紅布制作的，大概是新年的吉祥之意吧!獅子身上披滿了黃紅色的須，前面的獅頭特別大，描彩貼金，特別是那雙銅鈴般的大眼睛更顯得威風(fēng)凜凜，神氣十足。只見獅子把兩只前爪在地上按了按，往上一撲，藝人手中的彩球立即轉(zhuǎn)到了另一只手上，獅子似乎不甘心自己的失敗，又撲上來，又見藝人用球往左一引，獅子在地上打起滾來，一會兒向左，一會兒向右，來回滾著。一旁的鑼鼓手也不含糊，越敲越急，掌聲、叫好聲響成一片。獅子舞的更歡了。引得人們一次又一次地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

人們完全沉浸在了歡度新春佳節(jié)的幸福之中。

舞獅作文【篇2】

咚咚咚，獅隊來我們家拜年了。我和弟弟在一旁緊緊地盯著兩只南獅帶領(lǐng)舞獅隊，他們從客廳舞到廚房，拜完了我家又逛村子。我和弟弟緊隨其后，春節(jié)期間走遍了整個村子

從此，我心中埋下了深深的種子，這個種子就是我們的舞獅夢。我央求爸爸給我買了一個小南獅。買回來的南獅有著長長的白色的毛，一個綠色的鼻子和一對大大的眼睛，還有個張得大大的嘴巴。我想：我心中的夢想終于快要實現(xiàn)了。弟弟還讓叔叔買了兩個鈸和鼓。

功夫不負有心人，經(jīng)過無數(shù)次的摔倒后，我終于練出舞獅的獨門絕技。萬事俱備，只欠東風(fēng)。那天，我和弟弟、妹妹又在家里練習(xí)了幾次后，準備出去巡游一回。爺爺奶奶笑著勸我們別去，我心想，菜園那么大，又沒有其他人，正好適合再練一次，怎么能不去呢？妹妹打著鈸，弟弟敲著鼓，我頂著個獅頭，咚咚咚我們出發(fā)了。

菜園四面環(huán)山，鳥語花香，到處一片生機勃勃。我們的到來，讓寂靜的菜園頓時熱鬧了起來。我抓著南獅的頭一上一下地跳起來，弟弟放下鼓，在后面撐著獅尾，我們兄弟倆就像獅隊里的人舞起來。

我們舞得興致勃勃，妹妹敲的鼓聲越來越響，我感覺頭都出了汗。我想，我們是時候亮出我們的獨門絕技的時候了。我往上跳了一下，兩下，三下時，我的腳絆在了弟弟的腰間，弟弟開始轉(zhuǎn)圈，我在前面舉著獅頭頓時，鼓聲、笑聲響成一片，妹妹開心得手舞足蹈，歡聲笑語傳遍了整個菜園。

舞了那么久，我們累了。我們靠在一顆高大樹下乘涼，聽著小溪流水聲，聞著花香，感覺無比愜意。

舞獅子給我的童年生活增添了無限樂趣。

舞獅作文【篇3】

今天我和媽媽去看舞獅。果然是過節(jié)呀!小鎮(zhèn)上人山人海，我和媽媽穿行在人群當(dāng)中，突然，我似乎聽見一陣敲鑼打鼓的聲音，便循聲找去，只見菜市場前圍一群人。我很好奇，就使出吃奶的勁兒鉆進去，站到第一排。

瞧!一些老爺爺老奶奶打著鼓，中間還有兩只大獅子跳著舞。那兩只獅子長得非常漂亮，眼睛睜得大大的，血盆大口一張一合，還有幾根柔軟胡須。兩只獅子一金一銀，走起路來一搖一擺，可愛極。

看，獅子們正在玩“搶燈籠”游戲呢!金獅仗著自己身子大，后腳一蹬，先去奪燈籠，不料被銀獅抓回來。金獅生氣，兩只獅子就這樣扭作一團，引得觀眾捧腹大笑。這時，金獅趁銀獅不注意爬出來，一跳，順勢叼走大紅燈籠?？粗@么精彩的表演，觀眾不禁歡呼起來。金獅子抖動著滿身金毛，好像在炫耀呢!正當(dāng)我看得起勁，媽媽一拉我，說：“走吧，回家放鞭炮去咯!”。

舞獅真熱鬧啊!

舞獅作文【篇4】

一月初八，聽外婆說有舞獅子看，原本睡眼模糊的我一忽兒精神百倍，纏著媽媽帶我去看。媽媽只好同意帶我們一起去獅猴子園去看。

到了何處，我便聽到了一陣打鼓聲，從來往前走，就有一堵人墻，我連忙跑往日，鉆到第一排去看，何處有一群小伙子在敲鑼打鼓，中央有兩只獅子，一金一銀，頭特別大，眼睛又大又會眨，特別是它的血盆大口一張一合，它周身毛茸茸的，還閃著亮光?？雌饋砑绕劣置取?/p>

舞獅子開始了，那只銀獅子跑到我眼前，那雙銅鈴大眼和血盆大口對著我，我不僅沒嚇到，還沖著它做鬼臉。那只獅子看沒嚇著我，灰溜溜地走了，我感覺這只獅子既好氣又可笑。接續(xù)往下看，那只金獅子縱身一躍，跳上了臺，銀獅子也像一只鳥一樣跳上任。金獅子往前方一跳，叼住了一棵生菜，我感覺很新奇，便問道：媽媽，為何要這樣呢？由于生菜被人們諧音為生財呀。媽媽回復(fù)道。這時候，那只金獅子向臺上的銀獅子夸耀，那只銀獅子在臺上躊躇著，全部人都為它呼喊恭維，我也扯著嗓子為它加油。銀獅子聽到我的聲音，似乎又增加了新的力量，它縱身一躍，撲通，那只銀獅子一頭栽了下去，我的心都懸到了嗓子眼，忽然，那只獅子平安無事地站起來，哦，原來它在跟我們開個小打趣。銀獅子跑到金獅子何處，兩只獅子扭作一團，使人們哄堂大笑。

回家的途中，舞獅子的畫面逐一出現(xiàn)在我的腦子里，同時，我也感化到了華夏保守文化的無量魅力，此次的舞獅子真好玩！

舞獅作文【篇5】

過年第一天，媽媽帶我去兒童公園，去看舞獅子，我想：舞獅子一定很好看，如果我是一位小男孩，我保準能舞獅子。

到那里，我看見三只‘獅子’，趕忙往后走，“你不是一直想看舞獅子嗎？今天，我就讓你看個夠！”媽媽說。

我這才明白，那就是舞獅子啊，真不起，一個獅子是由兩個人扮，那獅子一蹦一跳，真讓人看花眼。

舞獅子穿著紅外套，紅外套中加一點兒顏色，近看，感覺是橙色，遠看，感覺是黃色。舞獅子人都穿著黑鞋子，紅褲子，也穿著紅外套。而且，都是男舞獅子，沒有女，地板上有一些‘柱子’，舞獅子就在柱子上蹦來蹦去，我就勇敢跑上去，快到舞獅子身邊時我就慢慢走過去，摸摸舞獅子毛，毛真軟！

舞獅子一蹦一跳，真吸引人注意力，舞獅子真好玩，只有你有這個本領(lǐng)，我肯定以后女也能當(dāng)上舞獅子。

舞獅作文【篇6】

舞獅，是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)。每逢元宵或集會慶典，人們常常以舞獅來助興。

今天下午，我在網(wǎng)上看了一場精彩的舞獅表演。瞧！那只小獅子蹦蹦跳跳地跳上了梅花樁上，平平穩(wěn)穩(wěn)地站著。瞧它一身金色的毛，瞪著銅鈴般的大眼睛，張著“血盆大口”，真是名副其實的森林之王??！不一會兒，小獅子居然“金雞獨立”起來，又像飛人一般縱身一跳跳到了另一個梅花樁上！我們被它敏捷的身手折服了，不禁大聲叫好。

接下來表演的是走鋼絲。小獅子一抬起雙腿，我就為它捏了一把汗。誰知，兩位舞獅人配合得十分默契，轉(zhuǎn)眼間，它就毫無懸念地走過了鋼絲，又贏得了一陣雷鳴般的掌聲。它出盡風(fēng)頭后，意猶未盡地站在梅花樁上撓了撓腮，又扭了扭屁股，跳了幾下，逗得大家再次哈哈大笑。

我想：舞獅的叔叔本領(lǐng)真高呀！居然能把獅子給舞得活靈活現(xiàn)。我真是佩服得五體投地啊！

舞獅作文【篇7】

舞獅，是我們優(yōu)秀的民間藝術(shù)。每逢元宵或集會慶典，人們常常以舞獅來助興。

今天是大年初二，下午，我看了一場精彩的舞獅表演。瞧!那只小獅子蹦蹦跳跳地跳上了梅花樁上，平平穩(wěn)穩(wěn)地站著。瞧它一身金色的毛，瞪著銅鈴般的大眼睛，張著“血盆大口”，真是名副其實的森林之王啊!不一會兒，小獅子居然“金雞獨立”起來，又像飛人一般縱身一跳跳到了另一個梅花樁上!我們被它敏捷的身手折服了，不禁大聲叫好。

接下來表演的是走鋼絲。小獅子一抬起雙腿，我就為它捏了一把汗。誰知，兩位舞獅人配合得十分默契，轉(zhuǎn)眼間，它就毫無懸念地走過了鋼絲，又贏得了一陣雷鳴般的掌聲。它出盡風(fēng)頭后，意猶未盡地站在梅花樁上撓了撓腮，又扭了扭屁股，跳了幾下，逗得大家再次哈哈大笑。

我想：舞獅的叔叔本領(lǐng)真高呀!居然能把獅子給舞得活靈活現(xiàn)。我真是佩服得五體投地啊!

舞獅作文【篇8】

說到舞獅，那是一種活動、表演，象征著喜慶，一般在節(jié)日時表演。不過，那天既不是端午，又不是喜慶的日子，卻讓我看到了一場精彩的舞獅表演。

那天下午值完日，離開了冷清的校園，我向家中走去。在校門口，就聽到嘈雜的聲音從遠處傳來。我連忙跑去，看到一群人，擠在路邊一家面包店的門前。我費了好大勁兒，終于擠進人群。只見一頭“獅子”正咆哮著，上躥下跳。旁邊有一個人在打鼓，一個人在敲著鈸。震耳欲聾的響聲簡直能把千里之外的房子震塌。

我納悶：為何這群人要吹吹打打？今天又不是什么喜慶的日子。我的目光掃到了店門口的招牌?！霸瓉磉@家是新店?。∷拈_業(yè)大典，正巧給我碰上了。”我暗自想。

突然，一只巨大的眼睛正可怖地盯著我，我嚇了一跳！差點摔倒了。這“獅子”，可真是！我正準備離開，轉(zhuǎn)念一想：既然開業(yè)大典被我碰上了，不妨看看。

站在人群中看不清楚，我登上了一級臺階。只見這會兒“獅子”已經(jīng)狂熱了，它上躥下跳，把彩色紙片都帶飛了，在“獅子皮”下的兩個人，一胖一瘦，他們倆先是胖的搭在瘦的肩膀上，表演獅子四腳著地時的情景，它忽而躍起，忽而轉(zhuǎn)圈接著胖的把瘦的舉過頭頂又放下，轉(zhuǎn)著圈又躍起，兩個人時不時疊在一起，做著各種各樣令人驚羨、望塵莫及的動作。

表演完，街道上又恢復(fù)了以往的寧靜。可我的心還在劇烈的跳動。那場表演，可以說，讓我見識了舞獅這項活動的魅力。人群散去了，店前的紅白紙片也落了一地。夕陽下墜了，最后一抹紅霞在天邊消失，替代它的則是月亮引導(dǎo)的夜晚。

舞獅作文【篇9】

終于過年了，家家戶戶都貼上了新對聯(lián)，擺放年桔，年花，到處都是一片開心景象。

我最開心的是可以親眼看到每年一次的舞獅表演。年初一一早，我們一家回到了南圓村，看到爺爺準備好了要給獅子采青用的東西后，就在盼望舞獅

隊的到來。等了一個上午，終于聽到了鑼鼓聲和鞭炮聲，我們急忙跑出去，看到了一群人包圍住了來拜年的獅隊，隊伍中有二十幾人，有老有少，我還看

到了我的兩個叔公在隊伍里面呢。獅子一共有兩頭，一頭黑色，一頭是金色的，他們有時跳躍，有時伏拜，好看極了，每拜完一家，采青以后，每家人家

都會點上鞭炮歡送來送福的獅子，去完這家，又到那家，真是熱鬧極了。

舞獅作文【篇10】

剛走出爺爺奶奶家的巷口處，我們發(fā)現(xiàn)外面的節(jié)日氣氛已經(jīng)很濃了，到處都能夠看到紅色的燈籠、璀璨的煙花，人群涌動，我和表哥差點被擠散了，發(fā)現(xiàn)后趕緊擠出了人群，拉著表哥去還有什么稀奇的表演項目去了。

走到賣煙花的地方，本來想買的我卻被一處擠滿了人的地方吸引了目光，那里是在干什么?好奇的我趕緊拉上了表哥一齊湊了上去，期望不要錯過任何精彩的部分。

趕到那里，發(fā)現(xiàn)那里是一對對“獅子”在跳舞，只見它舞動著自己的身體，發(fā)出一陣陣的悅耳的鈴聲。表演當(dāng)然不是白表演的，可愛的獅子一個勁的向那里的老板作揖拜年，鬧了個大紅臉的老板從自己的腰包中拿出了幾個大紅包，獅子舞的更厲害了。

得到“能量”的獅子之后的動作更大了，有的獅子在音樂的伴奏下仿佛一下跳了起來，一下就低著頭仿佛在吃東西，有的獅子仿佛有輕功似的，在空中飛了起來。

看完舞獅節(jié)目，我們繼續(xù)往下走，我看到了五顏六色的天空，是煙花小姐為它裝飾的。到了舅舅家，我們就開始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的響著，我和表哥緊閉雙耳。

過了一兩分鐘，鞭炮就“結(jié)束了生命”。在鞭炮聲中的居民樓，被煙霧圍繞著，像在仙境中一般。在回家的路上，我還看到了由警車開道，后面跟著扭秧歌隊伍、腰鼓隊、龍燈、獅子……特好玩。圓圓的月亮靜靜地掛在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵節(jié)顯得更加熱鬧、更加和諧。

舞獅作文【篇11】

今天，隨陣陣鑼鼓，一頭栩栩如生的獅子神氣十足地出現(xiàn)在人們面前。它眨巴著一雙，搖頭擺尾，簡直和真獅子一模一樣。

來到事先用木桌子搭好的大約有兩層樓高的戲臺前，獅子向大家鞠了個躬，后腳一蹬，前腳一提，輕松地跳上了第一層桌臺。獅子伸伸腰，蹶蹶腿，沖觀眾點點頭，騰挪間又躍上了第二層桌臺。

緊接著，獅子兩只后腿直立，兩只前腿懸空，在僅有兩三個平方的桌面上竟然威風(fēng)凜凜地站了起來?！芭九九九尽庇^眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，不少觀眾不約而同地大叫道“好樣的!”。要爬最后一級了，只見獅子全身發(fā)力，用力一轉(zhuǎn)，后腳順勢騰上了一層，獅子裝出很害怕的樣子，一只前腿小心翼翼地按著桌子，另一只前腳穩(wěn)步而上。站在高高的戲臺上，獅子再次謙虛地向觀眾深深鞠了一躬，然后用它寬大的嘴一口叼下掛在最高處的紅繡球，凌空扔向觀眾。

接著，獅子一只腿站上倒立的桌腿上，另外三只腿依次站上其余的桌腿上面，然后慢慢地抬起左邊的兩只腿蹭著桌腿，一副漫不經(jīng)心的樣子。這時，我的心早已懸到了嗓子眼兒邊，臺下也亂成了一鍋粥，人們紛紛鼓掌稱贊。獅子出盡風(fēng)頭后，洋洋自得地扭扭屁股，準備下臺。后腿懸空著地，前腿騰挪自如，只幾十秒的功夫，獅子就輕輕松松地下到了第一層桌面。忽然，“骨碌”一下子，獅子故意從桌子上滾下來，看著先前扔下的紅繡球，好像不認識，用腳碰碰，又迅疾收回;接著用舌頭舔舔腳，裝出一副可憐樣兒，真是可愛極了!

這時，我仿佛覺得它不是獅子，而是一只調(diào)皮的小貓!只見獅子張開血盆大口，一口將紅繡球吞下，然后睡在地上，用前腿悠閑地拍拍肚子，好像吃飽的樣子。