分享大學(xué)生活的演講稿

[推薦]分享大學(xué)生活的演講稿(合集9篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“大學(xué)生活演講稿”，敬請?jiān)L問。

平庸的人只會(huì)紙上談兵，優(yōu)秀的人懂得身體力行，當(dāng)我們需要進(jìn)行一場個(gè)人演講時(shí)。我們需要花費(fèi)時(shí)間對其進(jìn)行準(zhǔn)備，演講稿可以讓我們的表達(dá)更加流暢，一篇優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理的《分享大學(xué)生活的演講稿》，感謝您的閱讀！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇1

度過了月朗星稀的中秋，經(jīng)歷了舉國歡慶的十一，感受了運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情洋溢，我們，如今又要回到校園，回到課堂，收拾心情，整裝待發(fā)，投入到新的學(xué)習(xí)生活中!

曾幾何時(shí)的快樂，讓我們暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的疲勞和倦怠，曾幾何時(shí)的親情關(guān)愛，讓我們心情悠然，愛心涌動(dòng)，曾幾何時(shí)的團(tuán)結(jié)奮力，更讓我們信心滿懷……然而這些都應(yīng)是我們前行的動(dòng)力，我們現(xiàn)在應(yīng)該收拾行裝，打點(diǎn)心境，恪守主業(yè)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)眼間，近兩個(gè)月的時(shí)間已悄然而逝，時(shí)間緊，學(xué)業(yè)重，我們應(yīng)該以最快的速度投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中，期中檢驗(yàn)是我們即將面臨的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，要想在這次挑戰(zhàn)中取得勝利，就要沉下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有播種才會(huì)有收獲，只有揮灑出汗水，才能取得挑戰(zhàn)的勝利!

我們怎樣才能全身心投入到學(xué)習(xí)生活中呢?

首先，我們要仔細(xì)思索開學(xué)以來所學(xué)的知識，認(rèn)真梳理開學(xué)以來的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙，將錯(cuò)題重新復(fù)習(xí)，做到無遺漏、無疑問以及考試時(shí)無遺憾。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們要繼續(xù)保持原來的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒，汲取最大容量的知識，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，做到日積月累，保證每一次練習(xí)的效率。同時(shí)我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，并不斷改進(jìn)。

其次，良好的紀(jì)律是保證我們學(xué)習(xí)的基本條件，曾子曰：“吾日三省吾身?！?在日常生活中我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并且反省自己的所作所為，找出自己的不足之處，并加以改正。只有做到這些，我們才能保持每一天的進(jìn)步!

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們在短暫的休息后，鼓起夢想的風(fēng)帆，向著成功的彼岸，揚(yáng)帆啟航!

分享大學(xué)生活的演講稿 篇2

大家好，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否，在高中時(shí)，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦，上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過那一段艱辛的日子啊，令人難忘。

我曾沒感覺到自己是名多么優(yōu)秀的大學(xué)生，之所以還是要站這里，因?yàn)闉槲抑肋€有著許許多多和我一樣的平凡而又希望能夠改變自己生活軌跡的人。

大學(xué)是我們再次踏上征程的起點(diǎn)，亦是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的思想、知識、技能的儲(chǔ)倉。

大學(xué)生活就是一部腳踏車，除非你始終向前向著目標(biāo)移動(dòng)，否則就會(huì)搖晃的跌倒。這就要我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是件很痛苦的事情，它是考驗(yàn)我們信念的一種途徑，正是因?yàn)橥纯嗪湍ルy我們才要在心中樹立理想與志向。有了這些我們終究會(huì)走向成功，而我們所要做的事情就是在這個(gè)過程中要有艱苦的奮斗忍受挫折和失敗的能力。

說實(shí)話，大學(xué)四年誰都不愿意平淡無奇，無所事事。為了充實(shí)的享受人生最陽光的年華，或者說是為將來的事業(yè)增加籌碼。那么就得對時(shí)間進(jìn)行分配了。

在大學(xué)第一年，我會(huì)更愿意去參加各種社團(tuán)，努力地去調(diào)整自己的個(gè)人觀，去學(xué)習(xí)做事技巧，自己就沒修行好還談什么思想?事都不會(huì)做還談什么治國平天下?在社團(tuán)中，不同思想的人會(huì)為同一件事?lián)碛兄煌目捶ǎ龀霾煌呢暙I(xiàn)，思想的多元化定會(huì)撞擊交織，給你一個(gè)意想不到的結(jié)果，為人生的將來碶下一塊塊閃光的堅(jiān)石，它的光芒指引方向，它的硬度作為人生的基石。與此同時(shí)我還會(huì)為班級、系、院，做出別人難以想象的貢獻(xiàn)。

第二學(xué)年，學(xué)期的又一終起點(diǎn)，學(xué)習(xí)的路程會(huì)更加艱苦，也是追求知識的又一最佳時(shí)期，我會(huì)更加努力的去學(xué)去讀，也許我怎么去追，也達(dá)不到人家本科生的閱讀量，但我還在努力著，他們白天看晚上休息，那我就白天晚上一起看，只要在走，就會(huì)給生命留下值得感動(dòng)的日子，大二，也是思想更換時(shí)期，為了擴(kuò)充、更新思想我會(huì)敞開胸懷，用一顆靜如止水的心去觀察、體會(huì)、思考、感悟這個(gè)世界，認(rèn)真的記下每一點(diǎn)滴，因?yàn)檫@是別人難以得到的真知。

都說大三的花開得很勉強(qiáng)，也是。忙忙碌碌了兩年，誰不愿退一步看看生活。

大四了，與社會(huì)已沒有了明顯的間距，我會(huì)用自己的思想深剖社會(huì)，用雙手深掘財(cái)富，用雙眼去透視社會(huì)的潮流。大三啊!在余暉中，有的人沉淪了，有的被社會(huì)駕馭了，我不想變成這樣，在最后一年我會(huì)出去鍛煉，或去拉點(diǎn)贊助。

有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!

分享大學(xué)生活的演講稿 篇3

一、個(gè)人自我介紹和簡歷

二、開場白

我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，在此，我深表感謝。

我喜歡長話短說，最重要的是，我以一個(gè)過來人的經(jīng)歷，來解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分，與大家有一個(gè)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)，希望大家積極提問。

再次強(qiáng)調(diào)一下，今晚的交流只是我個(gè)人的愚見，可能存在一些誤區(qū)，僅供參考。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對自己有用的，丟掉一些不科學(xué)的觀點(diǎn)。

三、簡單談一下我的大學(xué)收獲。

主要來自四個(gè)方面：聽講座、結(jié)識良師益友、讀書、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

（一）聽講座。一方面與長者、教授學(xué)習(xí)交流，有益成長；另一方面，幾個(gè)人一起組成聽講座的團(tuán)隊(duì)，彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知，一起去聽講座，聽了后共同學(xué)習(xí)、交流，共同提高。

（二）結(jié)識良師益友。結(jié)識一個(gè)“人生貴人”，能減少我們奮斗若干年，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助，他們改變了我的人生，幫我更快的成長。

結(jié)識的方式有很多種。我主要參加了一些協(xié)會(huì)、聽講座等等，認(rèn)識很多朋友，畢業(yè)了還有很親密的來往。

（三）讀萬卷書，行萬里路。在學(xué)校里，我們最寶貴的財(cái)富使我們的圖書館。多讀些哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識面；另一方面，對我們的人生發(fā)展也有很大的幫助。

（四）專業(yè)課學(xué)習(xí)。

四、我自己在大學(xué)生活中，曾經(jīng)也很迷惘。主要有一下一些疑惑，作為一個(gè)過來人，與大家交流一下。

（一）是否進(jìn)修。例如專升本或者考研。提高了學(xué)歷之后，首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)提高了一個(gè)層次，有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè)；其次，機(jī)會(huì)相對來說，比學(xué)歷低一點(diǎn)的同事，多一些，你可以有機(jī)會(huì)接觸上級領(lǐng)導(dǎo)、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層；再次，路越走越寬，尤其是在擇業(yè)方面。

（二）多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語四六級證書；當(dāng)我報(bào)考公務(wù)員時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國計(jì)算機(jī)二級證書。假如沒有這些證書，你連應(yīng)聘和報(bào)考的資格都沒有。

所以我建議大家多考證書，多學(xué)習(xí)，增添就業(yè)籌碼。

（三）搞機(jī)械的，無論你以后是否從事機(jī)械方面的工作，必須學(xué)軟件。當(dāng)你步入社會(huì)后，你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會(huì)用到二維的cad制圖軟件。

我的建議是二維的cad制圖軟件必須會(huì)熟練操作，三維的造型設(shè)計(jì)軟件至少會(huì)操作一個(gè)。

五、最后，提出我的一點(diǎn)建議。

（一）珍惜大學(xué)美好時(shí)光。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段，人生短暫，我們有責(zé)任、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè)。

（二）多勞多得。這個(gè)要辯證的來看待。一方面，你付出越多，成長越快，能力越強(qiáng)；另一方面，你能力越強(qiáng)，找你辦事的人也會(huì)越多，好處自然就來找你了。

今天，我們的母校變得越來越漂亮，明天，讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

六、在互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么疑問，歡迎現(xiàn)場提問，我會(huì)盡力幫助解疑。

七、下面請賴?yán)蠋焷硌a(bǔ)充和指正。講得不到之處，還請賴?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>

分享大學(xué)生活的演講稿 篇4

很高興這天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榧で椋兊么己瘛?/p>

大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)殂裤剑兊脨偠?/p>

大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因?yàn)檎\摯，它變得美麗。

社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光，我要說，我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫忙下，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學(xué)在某種好處上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，自立用心，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)最后放下高考的重壓，第一次自由的追逐自我的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力，用心開發(fā)自我的創(chuàng)新潛力，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，用心鍛煉自我自學(xué)潛力的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能，建立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的潛力。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地理解教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將超多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以，我務(wù)必培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，就應(yīng)主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自我對知識的認(rèn)識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?，大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，此刻，懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會(huì)從零開始，迅速地使自我成長起來。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。

相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。

相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，應(yīng)對社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有好處的階段，是成就夢想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有潛力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

完美的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開場，動(dòng)人的過程，完美的謝幕!

分享大學(xué)生活的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。

時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天！

我的演講完畢，謝謝大家！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇6

尊敬的老師，可愛的同學(xué)們：

大家好！

人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

記得高中時(shí)，心中充滿著對大學(xué)生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多！那一刻，我真有種才出龍?zhí)?，又入虎穴的感覺?？僧?dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說時(shí)，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？

所以，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路，因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的，其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)成了我生活的全部。每門課程，從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽講，再到課后復(fù)習(xí)，我都傾注了比其他人更多的熱情?？僧?dāng)我靜下心來仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，四年后除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。

我想，在這四年的時(shí)間里，我們學(xué)到的將來對我們在社會(huì)上生存是很有用的。

分享大學(xué)生活的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來自大二xx班的學(xué)生xxx，今天很感謝有這樣一個(gè)站在這上面演講的機(jī)會(huì)，讓我可以分享我的大學(xué)生活。那么今天我所演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

我們進(jìn)入到大學(xué)，大學(xué)里的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會(huì)與高中是截然不同的樣子。大學(xué)生活是那樣的豐富又多彩，但是同時(shí)也蘊(yùn)含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規(guī)劃好自己在大學(xué)里面的事情，最后肯定會(huì)虛度光陰的。就我的大學(xué)生活而言，我一開始就有去定一些目標(biāo)，把平日里的生活弄的很充實(shí)，不然在你沒課的時(shí)候就會(huì)很無聊，玩一整天的手機(jī)是很不值得的。我在大學(xué)里的生活是下面我所規(guī)劃的：

一、大學(xué)活動(dòng)很多，選擇自己喜歡的參加

剛進(jìn)入大學(xué)，在一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束之后，就是學(xué)校各種的社團(tuán)和活動(dòng)以及院的活動(dòng)。就我個(gè)人已經(jīng)體會(huì)過來說，我建議選校的就不要選院的活動(dòng)參加，因?yàn)樗麄円话愣紩?huì)撞時(shí)間，一個(gè)人根本就搞不了，像學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、體育委員會(huì)等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動(dòng)以外，還可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)參加，社團(tuán)活動(dòng)一般都不跟主活動(dòng)撞時(shí)間，并且有時(shí)間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項(xiàng)而已，不會(huì)有其他因素去干擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學(xué)你的生活添加色彩的一種，生活不會(huì)無聊，有很多跟你一樣的小伙伴陪你。

二、學(xué)校圖書很多，一定要去多看看

學(xué)校的圖書館一般都不小，大多數(shù)的書都是有的，不僅僅是課外一些閱讀的書本，還有很多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的書都有，可以滿足你的“閱覽群書”的愿望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對于你在大學(xué)的生活來說可是一個(gè)很有意義的一筆。你知道大學(xué)的課就那么多，很多都要靠你自己去學(xué)習(xí)，所以圖書館是一個(gè)你學(xué)習(xí)的好選擇。

三、專業(yè)知識基礎(chǔ)要打好

我現(xiàn)在已讀大二，經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)，知道在大一如果專業(yè)基礎(chǔ)要是不打好，后面的學(xué)習(xí)可是很吃力的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一點(diǎn)吃力了。專業(yè)在前期都是一些理論知識，但是理論不學(xué)好，后面的實(shí)踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業(yè)的學(xué)習(xí)，再說了，我們來學(xué)校學(xué)的就是你的專業(yè)，其他課是給你調(diào)劑的。

同學(xué)們，大學(xué)雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學(xué)生活里要隆重的畫上你喜歡的樣子，才不枉費(fèi)你來大學(xué)一遭。

謝謝大家，我的演講已結(jié)束！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇8

各位教師，同學(xué)：

大家午時(shí)好！

今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最完美，最精彩的一段時(shí)光；也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

在即將開始的大學(xué)四年生活中，我還要應(yīng)對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜，因疲憊和想家的情緒攪動(dòng)，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打；而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是獨(dú)立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡隳軌蜻x擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學(xué)。

大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，獨(dú)往獨(dú)來，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來，能正確理解成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。就讓我們，共同，點(diǎn)燃夢想，點(diǎn)燃信念，邁開堅(jiān)定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的感情，也擁有著簡便的課程，大一新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。當(dāng)然我也聽過大學(xué)就是大概的學(xué)。我自我也曾幻想過，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣貌…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原先在不知不覺中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過去沒有過多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往簡便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。

所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有教師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自我的本事展現(xiàn)給別人。

有人說沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會(huì)來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情，才去開始一場感情，可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自我人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。

分享大學(xué)生活的演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好

回首四年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我進(jìn)取地向黨組織靠攏，使我對我們的黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xxxx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自我的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使我能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。

思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的組織交際本事，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我異常擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年，xxxx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

四年的大學(xué)生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。四年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在四年大學(xué)里，我獲得過許多榮譽(yù)，幾乎每次參加的課外活動(dòng)，我都能夠得一個(gè)獎(jiǎng);并獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號……在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過去的那個(gè)時(shí)刻的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開始，不驕不躁的做好每件事。四年的時(shí)間很長，也很短……一邊回憶過去，一邊記錄，不知不覺中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了……不

管這三年來，是彷徨過、無聊過、興奮過、充實(shí)過，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許能夠改變?nèi)说囊簧?，是成是敗，都要自我去填寫，相信我?huì)是一個(gè)成功者，因?yàn)樘岣咦晕业谋臼伦鲆皇聵I(yè)上的成功者，是我奮斗的目標(biāo)。

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一篇出色的主題演講能夠觸動(dòng)聽眾的情感，獲得好感度。那么，我們到底該如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？為了幫助大家提升演講技巧，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集并整理了初二學(xué)生演講稿分享，希望能夠幫助大家更進(jìn)一步。

初二學(xué)生演講稿分享 篇1

俗話說得好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。無論干什么事情都要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一宗旨。

從一件小事當(dāng)中我認(rèn)識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西，街上人群擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處，一個(gè)騎著自行車的中年婦女和一個(gè)騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過去，原來由于那個(gè)小伙子闖了紅燈，不按照交通規(guī)則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對面的中年婦女，才發(fā)生了這起。

本來這起是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲，不顧生命危險(xiǎn)“爭分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的.生命。

就拿我身邊的小事來說，好多關(guān)于安全的事都被我忽略了。有時(shí)，我喜歡在馬路上溜著活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意；有時(shí)，我喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng)，興奮的時(shí)候我會(huì)騎得很快，忽略交通規(guī)則，甚至還差點(diǎn)和別人撞車，盡管沒出現(xiàn)過安全事故，但當(dāng)我想起這些小事時(shí)總是心有余悸。

現(xiàn)在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時(shí)都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如：不能用濕受接觸電線開關(guān)，雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為更應(yīng)該懂得校園安全常識，做到安全從自身做起，從小事做起，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長！

初二學(xué)生演講稿分享 篇2

5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

初二學(xué)生演講稿分享 篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺(tái)，我叫xxx，我這次競選的項(xiàng)目是班長，因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長，我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長，我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇4

尊敬的xx：

大家好！

首先，請?jiān)试S我為自己做一個(gè)簡單的自我介紹，我是來自初二x班的xx，今天很榮幸能夠被挑選到這個(gè)講臺(tái)上為大家演講，我的演講題目是：“勤儉節(jié)約”

我們現(xiàn)在的生活越來越好，追求的生活品質(zhì)也越來越高，雖然我們經(jīng)常能夠從我們的爺爺奶奶甚至是爸爸媽媽那一輩人中了解到他們那個(gè)年代的不容易，但是我們并沒有親身經(jīng)歷過，我們從未經(jīng)歷過那些貧困的苦日子。生來我們就有著爸爸媽媽的照顧，爺爺奶奶的疼愛，衣來伸手飯來張口都只是等閑。

因此，我們大多數(shù)人都養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，對于一些顯得比較‘丟面子’的行為報(bào)以鄙視的看法。甚至于，這種情況還上升到了攀比的程度，似乎誰勤儉節(jié)約就是丟面子，就是沒出息。在大家看來能夠不在乎的大手大腳浪費(fèi)各種資源是一種非常帥氣，非常能展示自己個(gè)性的表現(xiàn)。

但是讓我告訴大家，我們錯(cuò)了。雖然我們的物產(chǎn)已經(jīng)極為豐富，但是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到能夠肆意揮霍的程度。我們地球母親的資源是有限的，而我們平日的吃穿用度都是爸爸媽媽辛辛苦苦工作掙來的，我們沒有辦法賺錢，沒有辦法為爸爸媽媽分憂，如果連他們辛苦掙的錢買的東西都浪費(fèi)的話，是不是顯得太過分了呢？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年消費(fèi)的食物都要浪費(fèi)掉期中的4分之一以上，這些浪費(fèi)的食物足夠供應(yīng)非洲那些至今還在貧困線掙扎的饑民們好幾個(gè)月的食用。但是這些寶貴的糧食就這么被我們浪費(fèi)了，如此大的數(shù)量被浪費(fèi)，讓我感到非常的難過和心疼。

這些糧食，如果能夠節(jié)省下來，捐給需要的人，救濟(jì)困難的人，那會(huì)帶來多高的效益啊。如果我們大家都能夠省一度電，那么每天省下來的電量都足夠偏遠(yuǎn)地區(qū)那些用不起電的孩子們在夜晚有燈光來學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們過得好，不代表所有的人都過得好。我們所不稀罕的，在別人看來也許是非常難得的寶貝。所以，讓我們團(tuán)結(jié)起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)不浪費(fèi)資源的人。不做沒必要的浪費(fèi)，珍惜每一種資源，讓我們的祖國在勤儉節(jié)約中獲得更多的資源力量支持，讓那些掙扎在貧困線上的人們能夠過上更好、更舒適的生活！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇5

老師指導(dǎo)了我的一生，每每想到自己現(xiàn)在的成績，我都特別感激老師對我的耐心，對我的關(guān)心，對我的不放棄。自己已長大，學(xué)會(huì)懂事了，就應(yīng)該向老師感謝。

老師擁有不起眼的小眼睛，但在我的心里，那雙眼睛就是我成長的指南針，它時(shí)時(shí)刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)段里，我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此，學(xué)習(xí)成績一落千丈，作業(yè)天天不愿意做，上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是，你找了我談話，告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈：π?，要求我不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中。我細(xì)細(xì)地聽著，看著你那小小的眼，我就下決心：要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過了不久，我的成績有變得優(yōu)異了。

老師你擁有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我最好的安慰。上學(xué)期的期中考試，我由于過度緊張，把英語和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了，便前來安慰我，說考砸了沒有關(guān)系，我還有一門語文沒考，只要好好考，一定能考好的。你剛說完，用手撫摸了我的頭。頓時(shí)，我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結(jié)果出來了，我考了個(gè)全班第一！

老師你那發(fā)福的身軀，在我的心里就是我遮蔭的大樹。天灰蒙蒙的，不一會(huì)就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨，都各自帶便了雨傘，就只有我忘了帶。同學(xué)們都三五成群地回家了，我呆呆的望著不停的雨出神。你看見了，就主動(dòng)要求送我回家。我和你家的方向是相反的，可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱著你的粗腰，頓時(shí)我感到一陣溫暖。你把我送到家后，又扎進(jìn)大雨中。第二天，你感冒了。

老師你似我的父母??！你付出了那么多的心血栽培了我們。此時(shí)的我，只有一句話：“我愛你——我的老師！”

初二學(xué)生演講稿分享 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自初二M3-4班的李若溪。

今年2月，我和初二年級的50位同學(xué)參加了為時(shí)七天的香港-臺(tái)灣勵(lì)志修學(xué)營。在盡情享受港臺(tái)迷人魅力的同時(shí)，我們將激情揮灑，讓青春在這片土地上飛揚(yáng)。

穿梭于雄偉的建筑之間，我們的心被瞬間點(diǎn)亮。登頂臺(tái)北101大樓，俯瞰高樓林立下的都市繁華；探索埋藏千年珍寶的臺(tái)北故宮，在歷史的碎片中擷取精華；步入優(yōu)雅靜謐的士林官邸，隱約中仿佛看到了當(dāng)年蔣介石憑欄遙望大陸的孤獨(dú)身影。

觸摸大自然的.心跳，我們沉浸在美的享受中。泛舟于日月潭之上，湖面揚(yáng)起的清風(fēng)卷走心中的塵埃；暢游于埔心農(nóng)場，在草地里沐浴花香；置身于溪頭國家森林公園，傍晚的濃霧中到樹林將千年神木追尋。

幾十年滄海桑田的蓬勃發(fā)展讓曾經(jīng)一片蒼涼的臺(tái)灣變身成經(jīng)濟(jì)繁榮的亞洲四小龍之一。

再來到充滿時(shí)尚魅力的香港，感受國際大都市的動(dòng)感與浪漫。游玩迪士尼樂園，重溫童年夢想；坐上瘋狂過山車，體驗(yàn)極速之旅；在豪華巨輪上眺望海港星光燦爛，不禁感慨萬千：今天所目睹到香港的繁榮，就是當(dāng)年“一國兩制”方針的成功實(shí)踐！

在這七日的旅行中，我們親身體驗(yàn)了香港臺(tái)灣的風(fēng)土人情，兩地同胞對大陸人民的熱情友好感染了每一個(gè)人。

我不禁想起當(dāng)年聞一多先生悲憤地創(chuàng)作那首《七子之歌》，如今，六子已經(jīng)回歸，臺(tái)灣與祖國大陸的統(tǒng)一也不會(huì)久遠(yuǎn)了。祖國和平統(tǒng)一是歷史賦予我們這一代人的光榮使命，我們要為這一光榮使命，付出自己一份力量。我們要讓和平統(tǒng)一之聲響徹臺(tái)灣，響徹祖國的山山水水，響徹世界的各個(gè)角落。

最后祝愿祖國早日實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，海峽兩岸人民大團(tuán)圓！

謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是>。

蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的夢想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。

我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。

為了使我的夢想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。

每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……

“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同?！敝灰覀冊敢鉃閴粝攵鴬^斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

初二學(xué)生演講稿分享 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初二（x）的班長xx，今天我非常高興能在新學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸。首先我在這祝愿大家在新的學(xué)期里面，學(xué)習(xí)進(jìn)步，收貨多多，能在新的學(xué)期里面，找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更好的完成自己的學(xué)業(yè)，在新的學(xué)期里面，每天都能開開心心的度過。

寒假的愉快可能在大家的心頭還沒散去，但是一定要快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了哦，不能還在回味假期的生活了，隨著新學(xué)期的開始，我們的學(xué)習(xí)也要展開新的篇章了，所以我們要立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣才能跟得上各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)這事可不比其他的，那都是不進(jìn)則退的，本來一個(gè)漫長的寒假已經(jīng)讓我們學(xué)習(xí)的心開始浮動(dòng)了，我們就不能再這么下去，要立馬讓自己的心靜下來，好好的對待每一節(jié)課，老師可不會(huì)管你是否準(zhǔn)備好聽課了，他們講完了第一節(jié)的內(nèi)容就會(huì)直接進(jìn)入下一節(jié)的內(nèi)容，這就是有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績越來越差的原因，一定要引起重視。作為一個(gè)初中生要學(xué)會(huì)自律了，什么時(shí)間該做什么事，心里要有一個(gè)清晰的認(rèn)識，有目標(biāo)有計(jì)劃的去實(shí)施才能達(dá)到事半功倍的效果，像那種三天打魚兩天曬網(wǎng)的同學(xué)，只會(huì)逐漸的對學(xué)習(xí)感到厭煩，然后慢慢的討厭學(xué)習(xí)了，這是非常不可取的行為，也是想讓大家知道這件事的重要性。

新的學(xué)期我也是分享三個(gè)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給大家，希望能對大家有所幫助。

一、大家不妨趁著教材還沒發(fā)下來，學(xué)習(xí)還沒有完全開展之際，好好的審視一下自己，然后結(jié)合自己的個(gè)人學(xué)習(xí)情況，給自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能讓自己的學(xué)習(xí)極大程度的提高效率，合理的安排自己的時(shí)間，知道在什么時(shí)間段做什么事。

二、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給每一個(gè)學(xué)科都單獨(dú)準(zhǔn)備一本本子，用來做筆記，記錄老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容，可以有效的幫助我們考試前的復(fù)習(xí)；有自己的錯(cuò)題集，把自己做錯(cuò)的題目都悉數(shù)記錄下來，可以有效的提高我們做題的正確率；每張?jiān)嚲矶伎梢员４婧茫雷约航?jīng)常在哪個(gè)地方失分，可以有效的讓我們減少丟分。

三、學(xué)會(huì)自己解壓，這就需要我們找到自己的方式，在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的困難，也會(huì)對我們造成很大的壓力，所以說就需要我們適當(dāng)?shù)慕鈮?。比如說我就會(huì)通過打籃球來釋放學(xué)習(xí)中的各種壓力，也希望同學(xué)們能找到自己的方式。

我的演講完畢，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：

大家上午好！

我是八年級的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級xx名學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校，選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？在過去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議：

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！

分享大學(xué)生活的演講稿

如何突出主題演講稿的主題呢？努力的人生才會(huì)有回報(bào)只有放棄的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略到成功的美味，如果我們要通過演講來向大家展示自己的水平。準(zhǔn)備演講稿能夠讓您更容易控制演講節(jié)奏和步調(diào)，小編為您整理了關(guān)于“分享大學(xué)生活的演講稿”的詳細(xì)介紹，敬請您耐心閱讀以下文本！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇1

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好，我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自XX班，大名XXX，小名叫XXX，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認(rèn)識新朋友。

很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活，希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。

自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天，我們就應(yīng)該對自己的未來做一個(gè)長遠(yuǎn)的打算，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo)，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì)遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。

我對我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因?yàn)閼B(tài)度決定高度。

我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會(huì)。最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

首先，我非常地感謝老師給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。

大學(xué)，夢想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。

我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵懂，不浪費(fèi)在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯(cuò)過于五指間，不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大學(xué)，就如萬物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè)，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟Ｎ从昃I繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天”。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創(chuàng)新的.能力。在大學(xué)里，我們可以失敗一千次一萬次，但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天，我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅(jiān)實(shí)的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。駐足現(xiàn)在，展望未來，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來為她代言。

大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇3

大學(xué)生活就像一本連載的書，而我是一個(gè)讀者，這四年里的`每一天都是一頁書，這本書的完結(jié)也就意味著大學(xué)生活的結(jié)束，書里的人走著不同的路途，也都有著不同的結(jié)局。對于即將讀完整本書的我來說，越到結(jié)尾，越彌足珍貴。

三年前九月的那一天，我獨(dú)自一人踏上奔向大學(xué)校園的列車，帶著對大學(xué)無限的憧憬和滿懷的激情邁入大學(xué)的校門。我不得不承認(rèn)，在我眼前的校園與我想象了無數(shù)次的大學(xué)有些差距，但我始終不愿聽到別人說它不好。大學(xué)生活就這樣開始了。

大學(xué)第一年，略帶稚氣的我坐在教室等待教官的到來，準(zhǔn)備迎接大學(xué)第一課——軍訓(xùn)。別人眼里的軍訓(xùn)又苦又累，可我偏對軍訓(xùn)情有獨(dú)鐘，我喜歡穿著整齊統(tǒng)一的.軍裝，喜歡喊著“一、二、三、四”的口號，喜歡像部隊(duì)訓(xùn)練一樣的生活。軍訓(xùn)的日子里，我聽從教官的命令，努力地練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，盡管腳傷后遺癥一再復(fù)發(fā)，我仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我喜歡這樣充實(shí)的生活，也正是軍訓(xùn)讓我快速地適應(yīng)了大學(xué)生活。

大學(xué)第二年，身穿教官服的我在體育館等待新生報(bào)到，準(zhǔn)備帶領(lǐng)他們開始大學(xué)的第一課，我想，這是我的責(zé)任，也是我的榮幸。看到新生們一張張臉龐，聽著他們一聲一聲的喊著我教官，我知道兩個(gè)月的輔導(dǎo)生訓(xùn)練是值得的?；叵胗?xùn)練時(shí)我也曾因?yàn)樘量喽г惯^、流淚過，但是我從未后退過，也從未后悔過，那時(shí)我說“身體疲憊，心卻不累”。我知道這是我想要的生活。

大學(xué)第三年，看著周圍的同學(xué)準(zhǔn)備考研，看著我最好的朋友畢業(yè)找工作，我也給自己制定了目標(biāo)，我要考所學(xué)專業(yè)的職業(yè)資格證書和人力資源管理師證書。有了目標(biāo)，除了努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，別的都是無用功。在順利拿到本專業(yè)三級證書后，這個(gè)我從未接觸過的人力資源管理師專業(yè)讓我發(fā)愁了，只有一個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)，著實(shí)擔(dān)心自己考不過，正想悶頭苦學(xué)一個(gè)月，卻接到系里通知，讓我去幫院里老師整理資料，結(jié)果只有兩周復(fù)習(xí)時(shí)間，就差廢寢忘食、挑燈夜讀了，還好皇天不負(fù)有心人，讓我順利過關(guān)。這樣忙中有閑的生活也不錯(cuò)。

如今我大四，即將離開生活了三年多的校園，不由感慨萬千。三年多的大學(xué)生活，記錄了我多少喜怒哀樂，又給了我多少收獲，才讓當(dāng)年那個(gè)稚嫩的我變成現(xiàn)在這個(gè)成熟的女孩；三年的大學(xué)生活，遇到的或大或小的選擇，都要自己抉擇，才使我變得這樣穩(wěn)重。回想過去的一幕幕，我也曾迷茫過、無措過，但我的大學(xué)生活始終過得充實(shí)。我做兼職、競選輔導(dǎo)生、選擇當(dāng)教官、加入學(xué)生會(huì)、為自己的目標(biāo)奮斗，如此種種，我只是希望大學(xué)里比別人多一些經(jīng)歷，希望我的大學(xué)生活能夠和別人與眾不同，不求標(biāo)新立異，只想畢業(yè)后能值得回憶。

就要與大學(xué)生活揮手再見，剩下的日子我會(huì)更加珍惜！

分享大學(xué)生活的演講稿 篇4

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

站在這里參加今天的競選，對我來說不僅僅是一場競爭，更是一次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。我將會(huì)倍加珍惜，向同學(xué)們?nèi)娴恼宫F(xiàn)自我。我是來自工商管理一班的xx，競聘的是生活部部長一職。

x年考入這所學(xué)院后，我在保證自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)并在其中起到很好的帶頭作用，熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。一年來，我漸漸成長為班級的學(xué)習(xí)先鋒，也成為生活部的優(yōu)秀干事。這些都是我來此競選的優(yōu)勢。

我想竟選生活部部長。今天的競選大會(huì)，在競選演講中，同學(xué)們說到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么，同時(shí)也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時(shí)，我也將在這里說出自己對學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識和學(xué)生會(huì)首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢想，為了這個(gè)夢想，大家會(huì)互相幫助，而學(xué)生會(huì)提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會(huì)的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神，在對困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸，在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著，在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。

學(xué)生會(huì)感受時(shí)代脈搏的觸角現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入知識、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W(xué)習(xí)方式和思考方式，這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。，只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)的脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方，眼睛暫時(shí)看不到的東西，思想可以達(dá)到。能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學(xué)生會(huì)的價(jià)值，因?yàn)椋M織的價(jià)值不在于存在的長度，而在于把握時(shí)代，認(rèn)識時(shí)代，思考的深度和接觸的廣度。

學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式，使個(gè)體和群體能在不同的崗位上把握機(jī)會(huì)，如果競聘成功，我會(huì)盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，盡心盡力為學(xué)校的校園秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

分享大學(xué)生活的演講稿 篇5

我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是，每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。

之前透過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置。都說大一就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實(shí)有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望透過自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點(diǎn)，考試問題就應(yīng)不大。

關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門?？隙〞?huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是的。

關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h，來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)。一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

謝謝!我的演講結(jié)束!

分享大學(xué)生活的演講稿 篇6

各位評委、親愛的同學(xué)們：

大家好！人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的中國夢！”。

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。在大學(xué)里，我常常用聽到有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，我深深的體會(huì)到：一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善，一定要有自己的夢想，有夢想才能夠有所追求，有追求才能夠有努力和付出，有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這些年來，我自己以及我家庭生活變化的事實(shí)，說明了這一點(diǎn)。那么，夢想對于一個(gè)民族、一個(gè)國家來說呢？當(dāng)然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時(shí)候，我們都在期盼著、夢想著過上有房子住、有私家車可開的日子。當(dāng)然，這些夢想在當(dāng)時(shí)來說也僅僅是一個(gè)夢。但是，就是因?yàn)槲覀兊膰?、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢想，我們才有了一步一個(gè)腳印的走上了經(jīng)濟(jì)富裕的道路，我們才有了建成小康社會(huì)的更大的夢想。而且，我的家庭已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化，我深深的認(rèn)識到夢想對一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家是多么的重要啊。

在報(bào)告中，我看到了關(guān)于“中國夢”的令人憧憬的美麗文字，而且，我看到了在“中國夢”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一個(gè)飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢想，這是一個(gè)關(guān)乎于中國經(jīng)濟(jì)走向世界的偉大夢想。在這樣一個(gè)夢想里，我們將在20xx年實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進(jìn)入小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。這樣一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，這樣一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，為中國走向復(fù)興、走向強(qiáng)國富民之路增強(qiáng)了信心。在此，我深深意識到，我的祖國是一個(gè)心懷夢想的國度，是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族，我們這個(gè)民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一旦我們有了“全面實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)”的夢想，我們就一定能夠完成在20xx年實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，就一定能夠讓13億中國人共同進(jìn)入太平富裕的美好生活。對此，我充滿了信心。

分享大學(xué)生活的演講稿 篇7

在演講前多背幾篇大學(xué)生活英文演講稿是非常有必要的，下面就分享大學(xué)生活英文演講稿給你們，希望對你們有用。

you have only one life

生命只有一次

there are moments in life when you miss someone so much that you just want to pick them from your dreams and hug them for real!

在生活中，有時(shí)強(qiáng)烈的思念讓我們想把心愛的人從夢中拉出來緊緊地抱著。

dream what you want to dream； go where you want to go； be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.

做自己想做的夢；去自己想去的地方；做自己想做的人吧！因?yàn)槟阒挥幸淮紊鸵淮螜C(jī)會(huì)去做你想做的一切。

may you have enough happiness to make you sweet, enough trials to make you strong, enough sorrow to keep you human, enough hope to make you happy.

愿你有足夠的快樂使自己甜蜜；有足夠的考驗(yàn)，讓自己堅(jiān)強(qiáng)；有足夠的悲傷，讓自己充滿人情；有足夠的希望，讓自己快樂。

always put yourself in others’ shoes. if you feel that it hurt you, it probably hurts the other person, too.

要經(jīng)常換位思維。一件事，如果您感到自己受到傷害，也可能會(huì)傷害他人。

the happiest of people don’t necessarily have the best of everything； they just make the most of everything that ***es along their way.

最幸福的人不一定是那些擁有最好的人，而是那些能充分利用他們所得到的東西的人。

happiness lies for those who cry, those who hurt, those who have searched, and those who have tried, for only they can appreciate the importance of people who have touched their lives. love begins with a **ile, grows with a kiss and ends with a tear.

幸福屬于那些哭泣的人，屬于那些受傷的人，屬于那些探索過的人，屬于那些嘗試過的人。因?yàn)橹挥兴麄冎滥切λ麄兊纳钣杏绊懙娜说闹匾?。愛以微笑開始，以親吻成長，以眼淚結(jié)束。

the brightest future will always be based on a f***otten past； you can’t go on well in life until you let go of your past failures and heartaches.

美好的未來往往建立在難忘的過去之上。只有忘記過去的失敗和悲傷，你才能過上更好的生活。

please send this message to those people who mean something to you. and if you don’t, don’t worry, nothing bad will happen to you, you will just miss out on the opportunity to brighten someone’s day with this message.

請把這個(gè)信息發(fā)給你關(guān)心的人。如果你沒有這樣做，也不要緊。沒什么大不了的。你只是錯(cuò)過了用這些話照亮別人生活的機(jī)會(huì)。

unconditional love

無私的愛

loving a child is a circular business. the more you give, the more you get, the more you want to give, penalapy leach once said. what she said proves to be true of my blended family.

i was born in 1931. as the youngest of six children, i learned to share my parents’love. raising six children during the difficult times of the great depression took its toll on my parents’ relationship and resulted in their divorce when i was 18 years old.

daddy never had very close relationships with his children and drift even farther away from us after the divorce. several years later, a wonderful woman came into his life and they were married. she had two sons, one of them still at home.

under her influence，we became a blended family and a good relationship developed between the two families. she always treated us as if we were her own children. it was because of our other mother, daddy’s second wife, that he became closer to his own children.

they shared over 25 years together before our father passed away. at the time of his death, the question came up of my mother, daddy’s first wife,attend his funeral. i will never f***et the unconditional love shown by my stepmother.

when i asked her if she would object to mother attending daddy’s funeral, without giving it a second thought, she immediately replied. “of course not, honey. she is the mother of my children.

”疼愛孩子就像一種循環(huán)。你付出的越多，得到的越多，然后你想付出更多，佩納拉佩·利奇曾經(jīng)說過。

她說的話在我復(fù)雜的家庭中得到了證實(shí)。我生于1931年。作為六個(gè)孩子中最小的一個(gè)，我學(xué)會(huì)了分享父母的愛。

在大蕭條時(shí)期撫養(yǎng)六個(gè)孩子也為父母之間的關(guān)系付出了代價(jià)，我18歲時(shí)父母就離婚了。父親和孩子之間的關(guān)系一直不是很親密，離婚后甚至離我們更遠(yuǎn)。幾年后，一個(gè)非常好的女人走進(jìn)他的生活，他們結(jié)婚了。

她有兩個(gè)兒子，一個(gè)還在家。在她的影響下，我們組成了一個(gè)混合家庭，兩個(gè)家庭發(fā)展了良好的關(guān)系。她一直把我們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

是因?yàn)槲覀兊牧硪粋€(gè)母親，我父親的第二個(gè)妻子，離他的孩子越來越近了。他們在我父親去世前一起生活了25年。他去世后，我的母親問到他的第一任妻子是否會(huì)參加父親的葬禮。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記繼母無條件的愛。當(dāng)我問她是否會(huì)反對我的母親參加父親葬禮時(shí)，她不假思索地回答道：“當(dāng)然不會(huì)，寶貝，她是我孩子的母親。

”love is as strong as death

愛即生死相許

an ancient hebrew text says, "love is as strong as death." it seems that not everyone experiences this kind of strong love. the increase in poverty, crime and war tells us that the world is in desperate need of true love.

but what is true love?

一篇古希伯來文這樣寫道:“愛即生死相許?！庇纱丝磥?，并非每個(gè)人都體驗(yàn)過如此深沉的愛。貧窮繼續(xù)蔓延，犯罪繼續(xù)蔓延，戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生，這些都表明世界迫切需要真愛。但是，何謂真愛?

love is something we all need but how do we know we've experienced it? true love is best as devotion and action, not an emotion. live is not exclusively based on how we feel.

certainly our emotions are involved, but they cannot be our only criteria for love. true love is when you care enough about another person that you would lay down your life for them. when this happens, then love true is "as strong as death".

人人都需要愛。但是，當(dāng)我們身處愛中，如何才能意識到它的存在呢?真愛應(yīng)當(dāng)是一種奉獻(xiàn)，一種實(shí)際行動(dòng)，而不是一種感覺上的激情。

愛情不僅是建立在感知上的，它還包括情感因素，但這些并不是衡量愛情的唯一標(biāo)準(zhǔn)。真愛來臨時(shí)，你可以為心愛的人舍棄生命，愛到如此深重，才稱得上是“生死相許”啊。

how many of you have a mother or father, husband or wife, son or daughter or friend who would sacrifice his or her own life for yours? those of you who true love your spouse and children would unselfishly lay your life on the line to save them from death. many people, in emergency rooms with their loved ones have prayed, "please god, take me instead of them."

分享大學(xué)生活的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里與各位同學(xué)分享一些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)。首先，請?jiān)试S我自我介紹一下，我是09級土木英語一班的楊歡歡，現(xiàn)任外國語學(xué)生干部聯(lián)合會(huì)副主席，學(xué)院英語辯論隊(duì)隊(duì)員。先后榮獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家獎(jiǎng)學(xué)金”，兩次校“三好學(xué)生”，兩次“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的重心，而在我看來，作為一個(gè)學(xué)生，我的首要工作就是——學(xué)習(xí)。而作為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，在這里我想和大家分享一下我學(xué)英語的兩件小事情。

（第一件）說實(shí)話，剛進(jìn)大學(xué)確實(shí)也很迷惘，學(xué)習(xí)感覺有點(diǎn)雜亂無章，不知道該怎么適應(yīng)全新的教學(xué)模式。既然自己不明白，何不聽聽老師的意見呢？所以我選擇性的接受了我們某些任課老師的一些建議。比如每天堅(jiān)持寫日記，而且是用英語寫。你們肯定覺得我瘋啦吧？我當(dāng)時(shí)自己都覺得自己瘋啦，更不必說周邊的同學(xué)了。但是，自從20xx年9月26號我開始寫我的第一篇英語日記，到昨天20xx年5月*日，我的日記筆記本大大小小加起來有10個(gè)。我基本上做到每天都堅(jiān)持記日記。開始確實(shí)很折磨人，因?yàn)橐呀?jīng)睡意很濃了，還要寫完一篇英語日記，而且寫起來還得查很多單詞。但是慢慢地這件事就成為我每天生活中的一部分，再也不會(huì)有開始的煎熬，甚至我自己還可以樂在其中。這樣幾年下來，不僅提高了我的寫作速度（因?yàn)橐琰c(diǎn)寫完早點(diǎn)睡覺），另外還大大提高了我的詞匯量。

（第二件）我想大部分同學(xué)和我一樣，剛開始自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，多多少少是有幾分新奇，幾分激動(dòng)的。但是，我卻犯了學(xué)語言的學(xué)生的一個(gè)大忌--我說的英語，人家都聽不懂。高中時(shí)，英語12-30，我怎么會(huì)英語差到這個(gè)地步呢？在課堂上老師讓我把我的問題重復(fù)兩遍，三遍，甚至最后無奈之下讓我用中文說出來。當(dāng)時(shí)的挫敗感真不是一兩句話就可以說清楚的。好勝的我暗下決心——要把自己我口語提高。在老師的幫助下，我很快找到了我的問題——我的英語有著濃厚的鄉(xiāng)音。以前每天都是做題，都沒有誰糾正過自己的發(fā)音。發(fā)現(xiàn)問題所在，我當(dāng)天下午就跑到買了新華書店買了一本音標(biāo)書，才知道音標(biāo)還有什么美式音標(biāo)和英式音標(biāo)。于是每天早上我們寢室就出現(xiàn)了這樣一幕：我左手拿著音標(biāo)書，右手拿著錄音的P3,對著門后的大鏡子，各種表情猙獰的學(xué)音標(biāo)。而且只要有機(jī)會(huì)我就舉手，只要有可能我就要說。其實(shí)我臉皮不厚（至少那會(huì)不厚），說完沒人能聽的懂，我也覺得特別丟人的。我對自己說：你不想以后一直丟人那就只有好好練。終于一個(gè)學(xué)期后，在英語角我的一個(gè)同學(xué)說：你口語進(jìn)步很多了嘛，至少大部分我可以聽懂了。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)高興?。‘?dāng)然，要是沒有后面那句我會(huì)更加高興的'。后來我還陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)演講比賽，雖然沒有獲大獎(jiǎng)，但是也基本是進(jìn)了最后一輪的?，F(xiàn)在，我成為了學(xué)院辯論隊(duì)的一員，可以非常順暢地，并且在對方辯友都聽懂的情況下，做幾分鐘的觀點(diǎn)陳述。（當(dāng)然了，在辯論時(shí)，要是對方都聽不懂，也許對我更有利。）

其實(shí)，總結(jié)下來，我的學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。在我看來，學(xué)語言是沒有捷徑可走的。我們不得不不斷重復(fù)，不斷積累。比如說，你一天就記一個(gè)單詞，一個(gè)月后你可以加到一天兩個(gè)單詞，只要堅(jiān)持下來了數(shù)字都是十分驚人的。不要因?yàn)楹ε隆耙院蟆弊约簣?jiān)持不下來而不去開始，設(shè)想一下，如果每個(gè)“今天”我們都堅(jiān)持了下來，那么“明天”怎么可能不是收獲的時(shí)候呢？

同樣我也非常贊成，大學(xué)不僅應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，還要多參加活動(dòng)，鍛煉自己的能力。大學(xué)三年我當(dāng)過志愿者，參演過英語話劇大賽，參加過英語演講比賽，也做過家教。我在學(xué)院的學(xué)聯(lián)會(huì)待了差不多三年。從開始連活動(dòng)的先后步驟都不知道，到后來熟悉每一個(gè)活動(dòng)流程。在這期間，自己參與組織過很多活動(dòng)。其中印象很深刻的就是第一次外國語學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)。因?yàn)闆]有參照我們遇到了很多問題，而且當(dāng)時(shí)時(shí)間也很緊迫，從接到通知有這樣一個(gè)晚會(huì)到最后晚會(huì)出臺(tái)只有將近三個(gè)星期。通過大家的通力合作，最終我們的小晚會(huì)，取得大成功。這個(gè)晚會(huì)最終贏得的學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及學(xué)姐學(xué)長的好評。

每一次，無論是組織活動(dòng)，還是參加節(jié)目，我都看作是自己學(xué)習(xí)和鍛煉的一個(gè)過程。只要我站在那里我就應(yīng)該做出自己的一絲貢獻(xiàn)，同時(shí)我也相信會(huì)有一絲收獲。

當(dāng)然，只有很好地平衡了學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間，才能雙贏，否則就會(huì)得不償失。我們每一個(gè)人都是自己生活上的主角，時(shí)間就掌握我們自己的手中，一切都看你如何去利用它。

對于我們大學(xué)生而言，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時(shí)候。我想總

結(jié)的是，幸福不在大街上，而在我們心里。擁有一份良好的心態(tài)，去對自己的人生負(fù)責(zé)，幸福離每個(gè)人都可以很近。相信大家都知道“Impossible”這個(gè)單詞的拼寫——I,m,再加一個(gè)possible，沒錯(cuò)，I am possible.這就是我最后想大家分享并共勉的：Impossible refers to I’m possible.

分享大學(xué)生活的演講稿 篇9

同學(xué)們，大家下午好。我是自動(dòng)化二班的周東。我演講的主題是我的大學(xué)生活。

當(dāng)我高中畢業(yè)時(shí)，我很期待我的大學(xué)生活。

在我家的那破舊的閣樓上，曾經(jīng)有我天馬行空般的無限暢想，也有寫滿整個(gè)本子的我人生規(guī)劃，充滿整個(gè)房間的豪言壯語也曾讓我迷失在烏托邦之中。

開學(xué)之初，我滿懷期待而來，而現(xiàn)在，我失落的活著。但我想說，失落中有我的希望。

一段時(shí)間以來，我一直在想，我為什么活著就是為了追求金錢？為了追求權(quán)利？為了親情，還是為了友誼？

一直沒有一個(gè)答案可以讓我釋懷。那幾天我非常的沮喪，因?yàn)檎也坏揭粋€(gè)我存在的理由，為了金錢，權(quán)利，說實(shí)在的，我沒有如此大的欲望讓我如此活著；而為了親情，為了友誼而活著，歸本溯源是為了別人而活著。這沒有必要；而時(shí)間總是讓很多復(fù)雜的問題變得簡單，就在前幾天的**二套討論的話題中我找到了答案，二套的觀點(diǎn)是，人是為了追求幸福而活著，是的，我們是為了追求幸福而活著。

而我的觀點(diǎn)是，我為了讓別人知道我還活著而活著，因?yàn)槲疫€沒有死去，所以，在大學(xué)你必須要有一個(gè)張揚(yáng)的個(gè)性。讓別人知道你的存在，讓青春煥發(fā)光彩

。。。。。。

自動(dòng)化二班周東

分享大學(xué)生活的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

時(shí)至今日，大學(xué)生活已經(jīng)度過了二分之一，回首過去的兩年時(shí)光，得與失都存在于腦海中。回想起兩年前的這天，也如此刻的高三學(xué)子般，在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運(yùn)中注定的那所學(xué)校向自我伸來橄欖枝。兩年時(shí)間，有過太多的得失，難得能夠靜下心來，認(rèn)真總結(jié)一下過往。

一、入學(xué)篇

度過難熬的六月后，一切都成既定事實(shí)，不論是緣分還是什么，都改變不了來到長春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大，僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片，幾段話語。慢慢的，在等待錄取通知書的過程中得知延期一個(gè)月開學(xué)的事實(shí)，和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現(xiàn)場的照片，和我去過的工地的確沒什么兩樣。從那時(shí)起，對秀麗的大學(xué)校園的期盼近乎破滅，也曾一度后悔過，但既然不能改變這一切，便不如坦然應(yīng)對。

以前存在于腦海中的大學(xué)，就應(yīng)是綠樹成蔭，洋溢著青春氣息，書香滿園的氛圍。這也是高中時(shí)教師們常對我們提起的。此刻想來，可是是那時(shí)候教師們給我們的一個(gè)期盼，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，畢竟，人活著總得有個(gè)盼頭。還記得報(bào)到那天，北湖的漫天風(fēng)沙，周圍荒蕪人煙，嘲笑自我被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過，不論有再多的不滿，也得受著。我學(xué)會(huì)了不要抱怨，不要埋怨自我的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受;不要抱怨自我的生活，反正無助于是，不如換種心態(tài)，不說是享受，也能坦然應(yīng)對。

二、生活篇

大學(xué)里遇見了各種各樣的人，來自于天南地北。遇見了很多自我看不慣的事、不喜歡的人，眼見了許多矛盾的產(chǎn)生，也學(xué)會(huì)了更多的處事方法。每個(gè)人都有自我的價(jià)值觀，說不上誰對誰錯(cuò)，當(dāng)和別人產(chǎn)生爭議后，無關(guān)痛癢的'事就隨他又何妨，何必爭個(gè)你輸我贏。就拿寢室的生活來說，一個(gè)寢室6個(gè)人，來自6個(gè)不一樣的省份，生活習(xí)俗差異很大，如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人，一是看不慣的就說，說好很傷人，經(jīng)常會(huì)引起別人的不滿。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思，習(xí)慣使然罷了，對于這類人，我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào)，不是什么原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自我高興，不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生，到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候，只能算你倒霉了。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲，并且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為：打游戲如入無人之境、睡覺時(shí)候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問題。坦然說，我也遇到過這類問題，即便此刻，當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí)，也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋?，也許多年后，這會(huì)成為記憶中寶貴的一部分。

有人說，大學(xué)里交往最深的是你的室友，很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識自我班上的人。我認(rèn)為，生活，就是不斷的結(jié)實(shí)新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥，坦然應(yīng)對現(xiàn)狀以后，生活還得繼續(xù)。兩年的時(shí)間以來，學(xué)到的越多，在處理x些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候，心態(tài)放好，一切都會(huì)好起來。

三、工作篇

從來我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來遇到的各位教師及學(xué)長的照顧，給了我更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我的潛力。作為一個(gè)班的班長，大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán)，而大學(xué)里的工作，除了要完成學(xué)院學(xué)校的工作任務(wù)外，更多就是要關(guān)注班級的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。此刻想起來，大一以來，可沒少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評，細(xì)心觀察的話，隨著時(shí)間的推移，受到批評的次數(shù)少了，在理解到工作任務(wù)后問“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對我來說，不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識，也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問題的潛力。在那里，我務(wù)必得感激我的輔導(dǎo)員教師，真的是教會(huì)了我很多。

時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的，轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三，與神龍見首不見尾的大四相比，我們就是學(xué)校最年長的一批了。以前，我們需要仰望大三的學(xué)長們，虛心理解他們的教導(dǎo)，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會(huì)問自我一個(gè)問題，這兩年來我們學(xué)會(huì)了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力，是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面，學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面，但千萬不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。

四、學(xué)習(xí)篇

大學(xué)畢竟是來學(xué)習(xí)的，好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的，工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題而已。這兩年來，我承認(rèn)對于學(xué)習(xí)稍作了放松，很多就應(yīng)考取的證書都沒有得到。像英語四級、計(jì)算機(jī)二級，這都是就應(yīng)得到而沒有得到的，雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三，一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力，大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年，這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。在寫這份總結(jié)之前，我曾認(rèn)真分析過自我想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃：這個(gè)暑假自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)知識，9月份考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、國家計(jì)算機(jī)二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個(gè)傷痛，今年的6月份考試就應(yīng)是沒戲了，但下半年再戰(zhàn)，不會(huì)放棄)，大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了，大三6月份回去實(shí)習(xí)后，一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí)，參加下半年x月份左右的國考。這就是我未來一年的規(guī)劃，當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。

當(dāng)今社會(huì)對應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來越高，與其平凡的度過四年，然后面臨畢業(yè)即失業(yè)，不如對自我狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間，大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。

兩年的時(shí)間，換來的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩(wěn)的向前邁步。過往的得與失都存在于以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動(dòng)力，期望在兩年后的這天，不會(huì)再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>

分享大學(xué)生活的演講稿 篇11

Carol Dweck，是一位橫跨發(fā)展心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)及人格心理學(xué)的心理學(xué)家，也是一位主導(dǎo)思維構(gòu)建的心理學(xué)家。

這次演講她為我們帶來成長型思維，并認(rèn)為這種思維模式提供了一種自我激勵(lì)的動(dòng)機(jī)，將使個(gè)體面對困難時(shí)有更強(qiáng)的韌性，更容易成功。同時(shí)，由于思維模式提供的是一種每個(gè)人介可進(jìn)步介可發(fā)展的觀念，因此也可在一定程度上反駁“人生而不平等”的常識觀念。

Carol Dweck教授用科學(xué)研究的數(shù)據(jù)，告訴我們，固定型思維與成長型思維的差距到底有多大。

專注過程，而不是結(jié)果。

我聽說，在芝加哥有一所高中， 那兒的學(xué)生畢業(yè)前要通過一系列課程， 如果某一門課沒有通過， 成績就是「暫未通過」。 我想，這真是個(gè)絕妙的做法， 因?yàn)?，如果你某門課的成績不及格， 你會(huì)想，我什么都不是，我什么都沒有學(xué)到。 但如果你的成績是「暫未通過」， 你會(huì)明白，學(xué)習(xí)的步伐并沒有停下， 你還需逐步向前，爭取未來。

「暫未通過」也讓我聯(lián)想起一件尤為重要的 發(fā)生在我職業(yè)生涯初期的事情， 這件事對我而言是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 當(dāng)時(shí)，我想探究 孩子是如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難的， 因此，我讓一些10歲大的孩子 嘗試解決一些對于他們而言 稍稍偏難的問題。 一些孩子積極應(yīng)對的方式讓我感到震驚。 他們會(huì)這樣說， 「我喜歡挑戰(zhàn)，」 或說，「你知道的，我希望能有所獲?！?這些孩子明白，他們的能力是可以提升的。 他們有我所說的成長型思維模式。 但另一些孩子覺得面對這些難題 是不幸，宛如面對一場災(zāi)難。 從他們的固定型思維角度來看， 他們的才智受到了評判， 而他們失敗了。

他們不懂得享受學(xué)習(xí)的過程， 而只盯住眼前的成與敗，這些孩子們后面表現(xiàn)如何? 讓我告訴你他們的表現(xiàn)。 在一項(xiàng)研究中，他們告訴我們， 如果他們某次考試未通過， 他們很可能會(huì)在下次考試中作弊， 而不是更加努力地學(xué)習(xí)。 在另一項(xiàng)研究中，他們掛了一門后， 他們會(huì)找到那些考得還不如他們高的孩子， 以尋求自我安慰。 后續(xù)的研究陸續(xù)表明， 他們會(huì)逃避困難。 科學(xué)家們監(jiān)測了學(xué)生們面對錯(cuò)誤時(shí)的 腦電活動(dòng)圖像。 在左側(cè)，是固定型思維模式的學(xué)生， 幾乎沒有什么活動(dòng)。 他們在錯(cuò)誤面前選擇了逃避。 他們沒有積極地投入。 但請看右側(cè)，這是成長型思維模式的學(xué)生， 這些學(xué)生相信能力會(huì)通過鍛煉得以提升。 他們積極地應(yīng)對錯(cuò)誤。 他們的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)， 他們積極地投入， 他們剖析錯(cuò)誤， 從中學(xué)習(xí)，最終訂正。

如今我們是如何教育孩子的呢? 是教育他們專注眼前，而不是注重過程嗎? 我們培育了一些迷戀刷A的孩子們嗎? 我們培育了沒有遠(yuǎn)大理想的孩子們嗎? 他們最遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是再拿一個(gè)A， 心里所想的就是下一次考試嗎? 他們在今后的生活中，都以分?jǐn)?shù)的高低 來評判自己嗎? 或許是的，因?yàn)槠髽I(yè)雇主們跑來找我， 說我們養(yǎng)育的這新一代走上工作崗位的人， 如果不給他們獎(jiǎng)勵(lì)， 他們一天都過不下去。

我們該怎么做呢?

如何讓孩子注重過程而不是結(jié)果呢?

我們可以做這樣幾件事。 首先，我們可以有技巧地去表揚(yáng)： 不去表揚(yáng)天分或才智， 這行不通。 不要再這樣做了。 而是要對孩子積極投入的過程進(jìn)行表揚(yáng)： 他們的努力與策略， 他們的專注、堅(jiān)持與進(jìn)步。 對過程的表揚(yáng) 會(huì)塑造孩子的韌性。

還有其他的辦法來獎(jiǎng)勵(lì)過程。 最近，我們與來自華盛頓大學(xué)的 游戲研究者合作， 制作了一款獎(jiǎng)勵(lì)過程的數(shù)學(xué)游戲。 在這個(gè)游戲中，學(xué)生們因他們的 努力、策略與進(jìn)步而受到獎(jiǎng)勵(lì)。 通常的數(shù)學(xué)游戲中， 玩家只有在解得正確答案后 才能得到獎(jiǎng)勵(lì)， 但這個(gè)游戲獎(jiǎng)勵(lì)過程。 隨著游戲的深入， 孩子們更加努力， 想出更多的策略， 身心更加投入， 當(dāng)遇到尤為困難的問題時(shí)， 他們也展現(xiàn)了更為持久的韌勁。

我們發(fā)現(xiàn)，注重過程的思維模式， 會(huì)賦予孩子們更多自信， 指引他們不斷向前，越發(fā)堅(jiān)持不懈。 事實(shí)上，我們能夠改變學(xué)生的思維模式。 在一項(xiàng)研究中，我們告訴學(xué)生們， 每當(dāng)他們迫使自己走出舒適區(qū)， 學(xué)習(xí)新知識，迎接新挑戰(zhàn)， 大腦中的神經(jīng)元會(huì)形成新的、更強(qiáng)的連接， 他們會(huì)逐漸變得越來越聰明。

看看后面發(fā)生了什么吧：在這項(xiàng)研究中， 沒有接受成長型思維模式訓(xùn)練的學(xué)生， 在這一困難的過渡階段，成績持續(xù)下滑， 但那些受過該訓(xùn)練的學(xué)生， 成績強(qiáng)勢反彈，卓有起色。 如今，我們已證實(shí)這一結(jié)論， 通過成千上萬個(gè)孩子的實(shí)例， 尤其是那些在學(xué)業(yè)上掙扎的孩子。

那我們就來談?wù)劷逃降劝伞?在我們國家，有些特定區(qū)域的孩子 總是在學(xué)業(yè)上處于下游， 比如，內(nèi)城區(qū)的孩子， 或印第安人居留地里的孩子。 長期以來這里的孩子都沒什么起色， 以致于很多人認(rèn)為沒的救了。 但是當(dāng)教育家們將孩子的思維 轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L型思維模式時(shí)， 教育平等實(shí)現(xiàn)了。 舉幾個(gè)例子吧。 紐約哈萊姆區(qū)的一所幼兒園的學(xué)生 在一年的時(shí)間內(nèi)， 國家水平測試(National Achievement Test) 成績飛躍到前百分之五。 這些孩子中有很多在入學(xué)時(shí)甚至還不會(huì)握筆。 一年之內(nèi)， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的南布朗克斯區(qū)的四年級學(xué)生， 其標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)測試成績攀升到 紐約州所有四年級學(xué)生的第一名。 在一年到一年半的時(shí)間內(nèi)， 某印第安人居留地的一所學(xué)校里的學(xué)生 成績從全區(qū)墊底到名列前茅， 而這個(gè)區(qū)包括了西雅圖市的富饒地段。 印第安孩子戰(zhàn)勝了「微軟」孩子。

這得以實(shí)現(xiàn)的原因，是努力與困難的意義 在孩子心目中發(fā)生了改變。 在此之前，努力與困難 讓他們感覺自己很笨， 讓他們想放棄， 但如今，正是努力與困難讓 他們大腦中的神經(jīng)元得以形成新的連接， 更強(qiáng)的連接。 正是在這個(gè)過程中，他們變得越來越聰明。

最近，我收到一個(gè)13歲男孩的來信。 他說，「親愛的德韋克教授， 我欣賞你的著作， 因?yàn)樗鼈兌蓟诳煽康目茖W(xué)試驗(yàn)， 因此，我決定將你的方法付諸實(shí)踐。 我更用功地學(xué)習(xí)， 更用心地處好與家人的關(guān)系， 與同學(xué)的關(guān)系， 而在這些方面我都有了長足的進(jìn)步。 現(xiàn)在我才意識到，過去浪費(fèi)了太多生命?！?/p>

讓我們不再浪費(fèi)生命， 因?yàn)?，既然我們知?能力可以增長， 那么，生活在一個(gè)能激發(fā)進(jìn)步 并讓這一切變得可能的地方 就是每個(gè)孩子的權(quán)利。

謝謝。

分享大學(xué)生活的演講稿 篇12

大學(xué)是我們作為九年義務(wù)教育階段的學(xué)生所向往的目標(biāo)。這也是一個(gè)三分之一的一站，每個(gè)人都期待自己孩子的人生旅程。這是xx收集并組織的我的大學(xué)生活演講。 希望對您有所幫助！

第一條：我關(guān)于大學(xué)生活的演講。大學(xué)生活多姿多彩，但也需要我們?nèi)グ盐蘸屠斫?。有人說：

“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡牵憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，我們怎樣才能使我們的大學(xué)生活充實(shí)而有意義，怎樣才能使我們自己的大學(xué)？

我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先，我們需要建立目標(biāo)和計(jì)劃，并遙遙領(lǐng)先。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)，就沒有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

規(guī)劃目標(biāo)可分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：

爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。此外，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是愿望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)連貫過程。如果你一天記住五個(gè)單詞，你就能在考試前記住很多。

但這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的滿足感。誰知道呢？暫時(shí)滿足背后更大的空虛。

相信大家都有這種體會(huì)。

第三，要樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是責(zé)怪自己缺乏控制力和動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。

有人會(huì)說：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。事實(shí)上，從直接意義上講，就業(yè)危機(jī)感是、也應(yīng)該是我們進(jìn)步的動(dòng)力。

我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？更多從報(bào)紙和雜志上看到的當(dāng)前就業(yè)形勢極為嚴(yán)峻，所以內(nèi)心很害怕。有人說目前找工作：

要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。

所以我們唯一的出路就是要有天賦。這是問你自己：你學(xué)到了什么，掌握了什么？

現(xiàn)在的問題不是我們不知道該學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，還要發(fā)展能力。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。

但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科！

好吧，我今天的演講到此為止。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自己，也送給大家！

篇二：我的大學(xué)生活演講稿大學(xué)是我們作為九年義務(wù)教育階段的學(xué)生所向往的目標(biāo)。這也是一個(gè)三分之一的一站，每個(gè)人都期待自己孩子的人生旅程。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo)，如今，我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。

告別了高中的復(fù)讀之路，有很多人舍不得，最后，進(jìn)大學(xué)并不是目標(biāo)。進(jìn)入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿，有對學(xué)校的操場的不滿，有對學(xué)校教室的不滿，有對學(xué)校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī)，每天按時(shí)軍訓(xùn)，后來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。

也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的，雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉，但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn)，就走上了校歌之音，在唱歌時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合，所以出現(xiàn)了諸多矛盾，在此，請?jiān)试S我向大家saysorry。

接下來真正踏上了大一路途，也許會(huì)有人感到空閑，有人會(huì)感到忙碌，有人會(huì)感到無聊，但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團(tuán)，多的是打發(fā)時(shí)間，但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動(dòng)多，其實(shí)，我也是這樣看的，身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。第二，我不想在青年協(xié)會(huì)什么都不做就辭職。

所以我堅(jiān)持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇，因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習(xí)的事，只有參與了這些活動(dòng)，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識，也讓我認(rèn)識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有。這些是青年協(xié)會(huì)的。請?jiān)试S我對你說：

謝謝你們了！

大一過了，我在大一即將結(jié)束的時(shí)候，我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬，感謝你，感謝你讓我對這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

《活著》讀書分享演講稿(推薦7篇)

《活著》讀書分享演講稿 篇1

一群淳樸而純實(shí)的人們，為了活著而在奔波，為了活著而在努力奮斗。在夾縫“煉獄”中生存，本道生活太過不易，經(jīng)歷太多生生死死，經(jīng)歷太多喜悅苦痛，大喜大悲之下，最終縈繞在心頭的是看清一切的淡然。合上書，撫平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的漣漪，認(rèn)真思考起來?！盎钪边@個(gè)詞的本身其實(shí)就是對于《活著》這本書最好的詮釋吧。

活著，那到底什么才是活著呢？是一生璀璨輝煌，名利雙收，就此走向人生巔峰？還是吃喝不愁，放飛自我，肆意揮霍？還是窮苦一生，茫然無助，默然忍受坎坷一生？不，都不是！活著，是繁華落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關(guān)懷，是以活著為基本目的而產(chǎn)生對生命本身的一種要求。

福貴想活著，于是他就去做了，努力的活著！翻看《活著》一書的評論，是微微有點(diǎn)詫異的。我并不喜歡去反駁別人的想法，但我真的不太認(rèn)同“富貴的后半生是一種麻木的茍活”的這一類的想法。福貴只是蕓蕓眾生的一員，他有著去補(bǔ)償他過去所犯下的錯(cuò)誤的權(quán)利，同樣，他也可以有著過一個(gè)平凡的生活的權(quán)利。前半生，福貴欺民霸市，目無尊上；后半生，他戾氣全無，只想為自己的后半生而打拼。福貴想活著，于是他在經(jīng)歷了一次次傷心苦痛后選擇了堅(jiān)強(qiáng)去忍受。曼德拉曾經(jīng)說過：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨，笑對人生?！彼裕窀ＹF這種有彈性的承受生活的所有苦難，能接受自己從高處跌落下來的落差，還不足以證明他的努力，他的奮起嗎？難道就因?yàn)楦ＹF在后半生并沒有活出我們期待中的樣子，就因?yàn)樗某聊淌?，而把他的行為看成是一種“麻木的茍活”嗎？不，他能度過生命中的所有不幸，這是他對待生活的態(tài)度，一種始終不會(huì)出現(xiàn)“絕望”的態(tài)度。曼德拉不就這么說的嗎？“你若不屈服，這世界又能把你怎樣”？

《活著》用一種很平靜，甚至很緩慢的方式，將人們在閱讀可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。而余華，就像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活殘酷的本質(zhì)從一層層的假象里剝離出來。記得余華在他《活著》一書中寫到：以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。這就是對感動(dòng)深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫出的輪廓是堅(jiān)硬與無奈的，更是無聲的。因?yàn)榱?xí)慣苦難，習(xí)慣到自己都不覺得它是苦難。福貴經(jīng)歷了太多的坎坷，習(xí)慣到最終把自己都當(dāng)成了一位人生的看客。

福貴生活的時(shí)代背景可能就帶有點(diǎn)灰色低沉色彩。從國民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭、土改運(yùn)動(dòng)，再到大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，自然災(zāi)害時(shí)期……雖小說有意淡化了社會(huì)政治背景，但是這樣反而更容易讓我們看清楚福貴想掙扎卻愈發(fā)掙脫不開的無力，看清苦難下一種最原始的生存狀態(tài)，也因此，讓我們更近一層地去感受福貴的忍耐之路的心酸歷程。也許，一個(gè)人前半生的罪過要拿他整個(gè)后半生來贖還，也許一個(gè)人不能選擇生活的因，一個(gè)人生活的果卻可以去選擇。所以活著的人本身就是偉大的，他戰(zhàn)勝了太多的存在和不存在、發(fā)生和沒有發(fā)生的意外。

活著又何必多言。余華在自序中說道：“‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?！碑?dāng)我們學(xué)著去忍受，當(dāng)我們學(xué)著去用樂觀承受生命之重，當(dāng)我們把活著當(dāng)成一種責(zé)任，那么苦難和悲痛也就不再有剛提起苦難和悲痛的那般苦澀，自然生活中也就不再存在絕望。“千鈞一發(fā)”大概就是在說這樣一種對苦難的巨大承受力吧。活著，責(zé)任，樂觀，堅(jiān)持，所有的詞匯合起來讓我有了一層新的領(lǐng)悟。

淡然！是晚年福貴給我最大的感觸。歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華，潔白純凈。游覽過萬千世界，經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨，凝聚而成的卻是生命的一泓清水，給似水流年增添了柔和，讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里，不再問花開幾許，只問是否淺笑安然。一人一牛，樂的安然自在。

整個(gè)故事已經(jīng)讀完，人物的結(jié)局也已經(jīng)了解，心中的澀然久久未平，但晚年福貴心中的淡然也算是給我們讀者的一絲絲欣慰了吧！

說到這里，我開始感激我現(xiàn)在所擁有的一切，比起福貴的不容易，我實(shí)在幸福太多。就讓我載著樂觀的心態(tài)，且歌且徐行，去尋找活著的意義吧！

《活著》讀書分享演講稿 篇2

這段時(shí)間看了幾本翻譯之后的外國小說的開頭幾章，無關(guān)作者和譯者，只讓我體會(huì)到一個(gè)淺顯的事實(shí)：字詞句組合起來讓人感覺仿佛深呼吸一般的原來仍是母語。

作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。

人的友愛和同情往往只是作為情緒來到，而相反的事實(shí)則是伸手便可觸及。正像一位詩人所表達(dá)的：人類無法忍受太多的真實(shí)。

寫作過程讓我明白，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。

這部作品的題目叫《活著》，作為一個(gè)詞語，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

在文學(xué)的敘述里，描述一生的方式是表達(dá)時(shí)間最為直接的方式，我的意思是說時(shí)間的變化掌握了《活著》里福貴命運(yùn)的變化，或者說時(shí)間的方式就是福貴活著的方式。我知道是時(shí)間的神奇讓我完成了《活著》的敘述，可是我不知道《活著》的敘述是否又表達(dá)出了這樣的神奇？我知道福貴的一生窄如手掌，可是我不知道是否也寬若大地？

他們生活在不同的國家，經(jīng)歷著不同的時(shí)代，屬于不同的民族和文化，有著不同的膚色和不同的嗜好，然而有時(shí)候他們就像是同一個(gè)人。這是因?yàn)樗械牟煌紵o法抵擋一個(gè)基本的共同之處，人的共同之處。人的體驗(yàn)和欲望還有想象和理解，會(huì)取消所有不同的界限，會(huì)讓一個(gè)人從他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運(yùn)，就像是在不同的鏡子里看到的都是自己的形象。

《活著》讀書分享演講稿 篇3

每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生，這個(gè)“多彩”或許是坎坷的，幸福的，痛苦的也有一些人過著與世無爭，平凡而辛勤的一生。

這次，我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法，有快樂的去活，堅(jiān)強(qiáng)的去活，奮斗的去活等等，你有沒有想過你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢？這問題是我提出的，但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法，也許這實(shí)在很難說，有人會(huì)問：“這可不是自己來決定的。”但是，我要說，這掌控權(quán)還是在你自己的手里，你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但，推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。

這是一部小說，簡樸的語言塑寫了劃時(shí)代的家庭杯具。美國的《明星論壇報(bào)》評價(jià)說：“你只要讀到一半，就已經(jīng)確信它是不朽之作了?！闭娴模乙荒闷饡驮桨l(fā)越想往下看。

作者是當(dāng)代著名作家余華，9年出生于浙江杭州，曾從是過牙醫(yī)工作，曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。

主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺，可正因無顧忌，在外面吃喝嫖賭，把他父親的2多畝地全抵債給了別人，毀了家人幸福的生活。貧困中，他最后醒悟，可已經(jīng)遲了，父親被他給氣死了，之后母親相繼死去，溫柔可憐的妻子家珍，過度勞累，骨瘦如柴，最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰，到最后，福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。

福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，只是十分單純的為活著而就活著。

余華告訴我們：學(xué)會(huì)忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，承受展此刻面前的無聊，平庸和困難。 我想：是啊，平淡理解，樂觀忍受，順其自然吧！

《活著》讀書分享演講稿 篇4

現(xiàn)如今似乎已經(jīng)很少有人去掂量‘活著’這個(gè)詞的份量了！人們大都逐之以金錢名利、悅之以聲色犬馬，死死盯著與生命本身關(guān)系不大、與欲海情壑緊密相連的東西，使很多人都不再去思考活著的真正意義了！

人活著是為了什么？世上仍有無數(shù)的人始終不明白，他們總以為活著只是為了他們心中所謂的幸福、愛情、金錢、做官！有的人覺得自己改變不了命運(yùn)，對前途不抱有任何希望；有的人，碰到困難，就選擇了后退，甚至放棄自己的生命。

在《活著》一書中，主人公福貴也許并不知道自己為什么而活著，他也許只知道人活著就是這樣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田，經(jīng)歷一下世間的酸甜苦辣，也許活著在他的心里真的就是如此簡單。福貴是個(gè)含著金鑰匙出生、曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺，但由于自己沒有思想和信仰，年輕的他無情地對待家珍，愚昧地賭完了家產(chǎn)，殘酷地在一夜之間讓自己殷實(shí)的家庭走向生活的底層。到后來，福貴還清了所有的賭債，他也因此變得一無所有，也不再賭了，也懂得了憐愛與珍惜家人，然而，生活是殘酷無情的，現(xiàn)實(shí)沒有因?yàn)楦ＹF幡然悔悟歷經(jīng)滄桑就給予他平靜和安寧的日子，他親眼目睹自己的親人一個(gè)一個(gè)離他而去，最后他一貧如洗、無依無靠，只能與老牛為伴。也不由得讓我對他由當(dāng)初的憎惡轉(zhuǎn)而變成了同情。在這里《活著》就是一面人性的鏡子，它告訴我們公子哥式的品行只會(huì)讓人走向失敗，余華寫《活著》的初衷，也許也正基于這個(gè)原因吧。

其實(shí)福貴不過是當(dāng)時(shí)廣大中國農(nóng)民中的一個(gè)縮影罷了，在他的身上，除了曾經(jīng)的瘋狂和為所欲為，還是遺存了不少的優(yōu)良品德：比如勤勞善良、任勞任怨、樂觀堅(jiān)韌在苦難的背景下，福貴經(jīng)歷了人生中所有的痛苦，當(dāng)他看著親人一個(gè)個(gè)離他而去時(shí)，他的心其實(shí)在滴血！但他奇跡般地挺了過來，依然直面自己的人生，風(fēng)燭殘年之時(shí)，牽著一頭老牛做伴過日子。他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)樗X得活著是為了讓死去的人安心！他曾經(jīng)傷心哭泣、痛苦掙扎，但他依然樂觀、豁達(dá)地面對自己的人生，在他的臉上，你看不到他生活有多么的不好，看不到他對世道有多少的厭倦，看不到一絲的沮喪，有的只是歲月留下的滄桑，有的只是他帶給我們的人生取向。

然而我們有的人遇到輕微的挫折就意志消沉、痛苦流涕，感嘆工作的辛勞與生活的不易，感嘆命運(yùn)的不公，有的人選擇了“混”，其實(shí)我們有資格說我們苦嗎？有資格對我們所遇到的挫折就失去信心嗎，有資格感嘆命運(yùn)的不濟(jì)嗎，不能！可是我們中間經(jīng)常有人猶豫、彷徨、滯步不前！然而，我們生長的時(shí)代與福貴那個(gè)物質(zhì)匱乏、荒唐無知的時(shí)代相比，是多么地幸福，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好地生活，理性的生活，要懂得如何勇于承受困難解決困難、如何保持樂觀的生活態(tài)度！

其實(shí)即使在那樣的時(shí)代里，還是有許許多多的勇士，他們時(shí)時(shí)刻刻都在做著有意義的事情，他們勇于面對困難勇往直前，他們是社會(huì)進(jìn)步的真正勇士，他們是中國革命走向成功的生力軍！因?yàn)橹袊锩膭倮透母镩_放一樣都是源于農(nóng)村的，是與農(nóng)村老百姓密不可分的！當(dāng)初正是因?yàn)榧皶r(shí)地意識到了這一點(diǎn)，勇敢地提出了“農(nóng)村包圍城市”，才使中國革命取得了神奇般的勝利！當(dāng)初的中國正是因?yàn)橛兄鵁o數(shù)像福貴春生這樣的百姓，正是他們堅(jiān)強(qiáng)地活著并因此忍受了無窮無盡的痛苦和磨難！

福貴老人成長在解放前期，他一生的寫照其實(shí)就是現(xiàn)代中國的一部精彩的演變史，讓我們真實(shí)地見證人生的無情與戰(zhàn)爭的殘酷。然而，即使福貴一生的故事是這樣一幕人生苦難經(jīng)歷的人生悲劇，是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言！但是在余華的筆下，他還是在向我們展示高尚！那一刻在余華的筆下，活著就是忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)給我們的幸福和苦難、無聊和平庸。他通過福貴的口，告訴我們?nèi)藨?yīng)該如何去承受苦難；告訴我們絕望之中總是會(huì)有希望；告訴我們?nèi)耸菫榛钪旧矶钪?，而不是為活著之外的任何事物而活著?！盎实壅形易雠觯愤h(yuǎn)迢迢我不去?！备ＹF牽著老牛漸漸遠(yuǎn)去，“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”一路粗啞而令人感動(dòng)的歌聲在空曠的田野里像風(fēng)一樣飄揚(yáng)……從這樣的文字里我們可以讀出：他所敘述福貴的經(jīng)歷和感受，不是為了博取別人的同情和幫助！

當(dāng)今社會(huì)，雖然有一部分人仍然一味地崇尚金錢與權(quán)力，評價(jià)一個(gè)人成功與否也以金錢與權(quán)力作為標(biāo)準(zhǔn)！這些都會(huì)使有些人的價(jià)值取向迷蒙也促使有人想一夜暴富，但是，我們?nèi)匀灰x擇堅(jiān)強(qiáng)地活著，并且勇敢地從自身做起，勇于直面自己的錯(cuò)誤并加以改正，不斷地提升自己、充實(shí)自己，并極富熱情地關(guān)注社會(huì)，盡自己所能去幫助和關(guān)愛他人、培養(yǎng)后代，我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活的壓力，憑著自己的良知去闖蕩社會(huì)，即使生活再艱難困苦，我們在很好地活著的同時(shí)，還可以了無遺憾地對世人說：我對得住自己的良心！也許這也是人活著的意義吧！如果不是這樣，那么我們和書中青年時(shí)期的福貴又有什么區(qū)別呢？！因而，對于讀到這本書的我們來說應(yīng)該算是終生受益吧。

《活著》賦予了太多的內(nèi)涵，讀著它是一種享受，讓我們明白作者的良苦用心，讓我們更清晰地了解自己，讓我們知道應(yīng)該了解并牢記中國的每一段歷史，因?yàn)椤耙粋€(gè)善于忘卻歷史的民族必定是一個(gè)沒有前途的民族”！《活著》拒絕謊言、拒絕道德中立、拒絕涂脂抹粉！在一片歌舞升平、國泰民安的景象中，是這樣的文字讓我們知道這只是表象罷了；《活著》不畏權(quán)貴，一切憑自己內(nèi)心真實(shí)的感受說話！用自己的文字真實(shí)、客觀地反映和評價(jià)著心中的人和事。

《活著》讀書分享演講稿 篇5

《活著》這本書是我有史以來第一次走心看完的一本書，對于我這種一看書就打瞌睡的人來說是多么可貴的寶物。

這本書是看著看著就走入了書中，走進(jìn)了那個(gè)年代那個(gè)畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法，用著最樸實(shí)的話語敘述完這么一個(gè)催人淚下的故事。

有時(shí)翻開書，想一下子看完，又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時(shí)候，我心想再也不要翻開它了，太傷感了，都看哭了自己。可是幾天過后，又拿出來了，想著下次再回味一遍。所以，這本書是一本讓人回味無窮的書。

書中以一個(gè)老人的角度敘述自己的一生，看似平淡卻又波濤洶涌，在已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)雨的福貴眼里那些都過去了，所以它平淡，而對于我們讀者來說這其中的每一個(gè)故事都揪住人心，想要沖進(jìn)故事里去做點(diǎn)什么。

整本書我的淚點(diǎn)在福貴兒子去世的時(shí)候，看到前面我真的不敢相信，因?yàn)槟切┪淖謹(jǐn)⑹龅锰胀耍乙恢奔铀偻罂?，看到福貴的痛苦后，才嘩啦啦的眼淚直流，帶著眼淚進(jìn)入了夢境，合上了書。

再次翻開，就是我看完了整本書了，故事中一個(gè)接一個(gè)的去世，我沒有再掉一滴眼淚，不是因?yàn)閿⑹龅貌缓?，而是我已?jīng)麻木了對于這個(gè)故事中的死亡。

我除了對于佩服這本書的作者以外，好像還沒有太明白整個(gè)故事更深的意義，對于生死這件事，是福還是禍呢？故事里的人活著那么痛苦，可能死亡是解脫，而活著總給別人感覺是好的，活著就好，真的好嗎？

看到福貴年邁的時(shí)候，又覺得活著確實(shí)好。

希望下次再翻開這本書的時(shí)候會(huì)有不一樣的感受。

《活著》讀書分享演講稿 篇6

如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。十分沉默十分驕傲，從不依靠從不尋找。

——三毛

暑假一次在書城轉(zhuǎn)悠選書，一位剛參加完高考在店內(nèi)打工的高中生向我推薦了余華的作品《活著》、《第七天》，便買來拜讀。讀完特別感受到作家余華善于對死亡，殘酷，陰暗進(jìn)行冷靜、細(xì)致的描述，“用文字制造疼痛”。看他的文字，也許多年以后你已經(jīng)忘了他的情節(jié)，但是他的文字帶來的那種直撮心底的疼痛感是無論多久依然清晰地的！

余華說：“我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》，寫人對苦難的承受潛力，對世界樂觀的態(tài)度。寫作過程讓我明白，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。”

讀完此書，情緒是沉重的。這本薄薄的題為“活著”的小說，一路走來，卻充滿著死亡，悲傷，苦難。主人公福貴不曾得福，未有富貴。兒子，妻子，女兒，女婿，外孫相繼離去，只留下他，和一只同樣風(fēng)燭殘年，同樣叫做福貴的老牛，在夕陽下相伴而去的背影。千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受千鈞的重壓，它沒有斷。合上書，回想福貴的一生，不禁慨嘆：人僅僅是與萬物一樣的物質(zhì)存在，其本身沒有任何好處。

也許，《活著》不是當(dāng)今最杰出的一部現(xiàn)實(shí)主義作品，但薄薄的小冊子一旦翻閱起來卻尤感滯重。總有那么一些細(xì)節(jié)，不經(jīng)意間就會(huì)打動(dòng)你！福貴雖然歷經(jīng)苦難，但是他是在講述自己的故事，一個(gè)人一生的故事。旁人眼中福貴的苦難一生，而對于自己感受一生的福貴，也許更多感受到的是歸于平靜的幸福。我喜歡微笑著讀福貴與老牛的對話：“二喜，有慶不要偷懶，家珍，鳳霞耕得好，苦根也行阿?！逼鋵?shí)這但是是老人編出來的。多叫出幾個(gè)名字去騙牛，老牛聽到還有別的牛也在耕田，就不會(huì)不高興，耕田也就起勁啦?！袄先索詈诘哪樤陉柟饫镄Φ檬稚鷦?dòng)，臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著，里面鑲滿了泥土，就如布滿田間的小道。”

命運(yùn)，讓災(zāi)難與痛苦代表了他的一生，讓他的至親至愛，一個(gè)個(gè)記憶中鮮活的生命，相繼在他毫無防備中離開，徒留悲涼黃昏中，墳冢前，一雙顫抖著的雙手，和一雙空洞的眼眸。命運(yùn)，也賦予了他一種沉重的職責(zé)，讓他在失去至親的巨大悲痛中，放棄了隨之而去的解脫，而選取了留在這個(gè)悲傷的世界，去照顧健在的親人，去盡自己活著的職責(zé)。

命運(yùn)，也恩賜了他一路相伴的幸福，他三生有幸，修來一個(gè)賢惠能干的好妻子，無怨無悔，傾盡一世溫柔，陪他終老一生，以至于，他能夠在她最后的日子里，背著她，在落日余暉的田野中，靜靜地走著，懷舊地訴說著，欣慰地笑著，悄悄地哭著，陪她走完人生的旅程。

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。在苦難中忍耐，在忍耐中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中重生，在重生中幸福，在幸福中再次迎接新的苦難。朝朝暮暮，不斷輪回。我想，這便是活著吧。

《活著》讀書分享演講稿 篇7

活著是一種人們追趕時(shí)間的基本姿態(tài)，更是生命面臨死亡的吶喊。活著，承載了多少意義，情感和力量呢？它是生命的一種狀態(tài)，更是靈魂的永恒追求。

活著是繁花落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關(guān)懷。當(dāng)我們聽著故事的敘述者福貴將自己的故事娓娓道來時(shí)，可以感受到他的內(nèi)心世界的變化，感受到生命在苦難中沉浮時(shí)的彷徨與吶喊。福貴的一生就像他所唱的“少年好游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”一樣凄涼孤苦。他年少無知時(shí)，萎靡地活著，享盡榮華富貴；他看盡生死后，麻木而樂觀地活著，無依無靠，亦無欲無求。

也許，生命本就是這樣的無常。生活充滿了許多的磨難和挑戰(zhàn)，人的一生就要不斷地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不斷地超越自我，不斷地積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，追求活著的意義。人們盤踞生活之山，日日與兩條巨蟒摩娑盤旋，一條叫命運(yùn)，一條叫死亡。福貴經(jīng)歷過大浮大沉的一生，但最終卻以一種滑稽的方式死去，昭示著高貴命運(yùn)不過是人類苦苦追尋的虛妄而已，而活著是生命最有力的吶喊。

佛說：婆娑世界，眾生皆苦。婆娑即為忍受，這與余華《活著》的真諦恰恰吻合。又有詞云：人生百歲，七十稀少，更除十年孩童少，又十年皆老，都來五十載，一半被睡魔分了。那二十五載中，寧無些個(gè)煩惱。

面對命運(yùn)，福貴選擇與其斗爭到底，寧死不屈；面對生命，福貴選擇守護(hù)等待，頑強(qiáng)樂觀。其實(shí)對于死亡來說，活著也是人們強(qiáng)有力的吶喊和進(jìn)攻。畢竟，死亡只需要一時(shí)的意氣，而活著卻需要一輩子的勇氣。

福貴的一生飽含滄桑和痛苦卻又樂觀積極?；钪歉ＹF生命的吶喊，是他渴望天倫之樂的體觀，更是他不屈不撓的一生的寫照。

靜水流深，總有一種力量在默默中玉汝于成；細(xì)水流長，總有一種聲音沖破歲月依舊洪亮，那便似福貴生命的吶喊——活著，那般清脆卻又深意悠長。

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿(分享9篇)

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勤奮學(xué)習(xí)小學(xué)生勵(lì)志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。

屈原小時(shí)候不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩經(jīng)305篇，最終最終成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，必須要練好書法。最終，在他的努力奮斗下，他最終悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。

小學(xué)低年級的時(shí)候，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友。原因僅有一個(gè)，那就是我的學(xué)習(xí)成績極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我常常因成績差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。

在新學(xué)期里，新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺到溫暖，感覺到自信。我決定，努力做個(gè)好學(xué)生，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分，沒有尖子生的聰明。

一次考試下來，我的成績只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)?？蘖?。那天以后，同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會(huì)的題，同桌主動(dòng)教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一齊回家。看到大家的改變，我決心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時(shí)，我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭取時(shí)間學(xué)習(xí)。教師也經(jīng)常來幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信，我的努力必須不會(huì)白費(fèi)。

在那一次期末中，當(dāng)教師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。

人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長。為了自我，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的夢想。

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛同學(xué)們：

你們好！

大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無限遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕夢想。歡快奔放著希望之火，她是都市中一道亮麗風(fēng)景線，她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢想希望呢?讓我來告訴你，這就是你自己！擁有美好青春年輕自己。

那青春，是拂面而來三月春風(fēng)，她帶來是大地萬物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過時(shí)，就會(huì)留下彩虹般七彩美景。那青春風(fēng)是透明，回憶兒時(shí)縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過去，那青春風(fēng)兒正朝著我們走來，她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美美好。

青春，那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛一面-楓葉紅了，紅自然，紅純正。這就是青春給人無限向往追求。她帶來是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們，更增添了奔向理想信心。

青春，是刷刷夏雨，來快，來猛烈。擁有青春我們，有著無限活力。

青春也是冬日太陽。當(dāng)那溫暖陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬早晨深吸一口氣，是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天太陽都是新。

我青春，我做主！

青春是花，青春是雨，她充滿了彩色幻想，是書第一章，是永無終結(jié)故事。青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個(gè)人都是平等，短暫。她本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春活力進(jìn)取，用心血汗水培植這棵青春種子，才能開花結(jié)果。

也許，愛青春充實(shí)勝過愛童年無憂，愛青春自由勝過愛虛浮功名。機(jī)遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗(yàn)，成功需要自己來把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們擁有失敗?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功機(jī)會(huì)，這就是青春魅力所在！

朋友，擁有青春only one！盡情享受青春吧！

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師:

您們好!

有誰不渴望一帆風(fēng)順，旗開得勝?然而，卻又為什么有那么多人，用他們的教訓(xùn)證明了“逆境勵(lì)志，順境殺人”這句古訓(xùn)?多少人的父輩艱苦創(chuàng)業(yè)，立下家產(chǎn)，卻又讓一代代的“吃老族”坐享其成，最終坐吃山空?

三國時(shí)，劉備白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險(xiǎn)些丟掉性命。不可不謂逆境，然而，這樣的逆境卻使他匡幅漢室，創(chuàng)立霸業(yè)的志向更加堅(jiān)定。終于，在新野為縣令時(shí)，經(jīng)徐庶推薦，三顧南陽諸葛廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢霸業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲(chǔ)不同，劉禪的兩個(gè)弟弟根本構(gòu)不成對他的威脅，他當(dāng)上太子可謂兵不血仞，順風(fēng)順?biāo)?。三年后，劉備白帝城托孤?0歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一，天府之土成都。與劉備的創(chuàng)業(yè)之初相比，簡直是大大的順境。然而他，卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言，國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨(dú)斷，最終，他也一步步地葬送了劉玄德苦心經(jīng)營的蜀漢江山，為后人恥笑!

劉家父子式的悲劇，從古至今，不知被翻版了多少次。然而，今天，在學(xué)校里，不少同學(xué)，依然不珍惜自己父輩們艱苦創(chuàng)業(yè)為自己爭取來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。上課看報(bào)紙、睡覺。下課抄作業(yè)或三五成群地躲在某個(gè)角落里聊些無聊的事情，放學(xué)那天早就歸心似箭，假期里在網(wǎng)吧、KTV彰現(xiàn)自己那所謂的“個(gè)性”。平時(shí)一個(gè)個(gè)花錢似流水，攀比誰更加大方、更像大款。比誰吃穿的好，誰更瀟灑。夠了!這樣下去的結(jié)果，只是葬送了順境!最終再淪為另外一個(gè)劉阿斗罷了!

那么我們應(yīng)該如何對待順境呢?毛主席，或許給了我們答案。在新中國成立之初，毛主席曾經(jīng)講過：“奪取全國的勝利，這只是萬里長征走完了第一步，今后的道路更長，更艱巨，告戒同志們：務(wù)必繼續(xù)保持艱苦樸素的作風(fēng)，務(wù)必同志們保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)!”在順境中，人更加要謙虛謹(jǐn)慎，更加要艱苦樸素，高調(diào)做事，低調(diào)做人!切末溫飽思淫欲。這樣才能利用好自己所擁有的順境，給人以發(fā)展空間，提高自己的能力。

人生中順逆境交織，順境中有逆境，逆境中也有順境，只有利用好現(xiàn)有的順境，去克服現(xiàn)有的逆境，開創(chuàng)新的順境，這樣才是對順境的最好利用!

花兒對自己說：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說：我能，世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

我對自己說：我也是一個(gè)能干的人，所以世界上多了一份成功。

我依稀地記得，出門前，父親對我說的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了......”父親再也說不下去了，但父親的意思，當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸，放心吧，我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒有回頭，因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會(huì)更擔(dān)心，我能做的，只有把淚水往肚子里咽。

這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這么遠(yuǎn)，頭一次學(xué)會(huì)自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi)，我坐在去沈陽的火車?yán)锬瑢ψ约赫f：我也是一個(gè)能干的人!

看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對自己說：我也能上大學(xué)!

我能，所以我必須這么去做：

早上5點(diǎn)起床，開始我的家教生活，一直到晚上10點(diǎn)，每天晚上我還要做陪讀，講題的時(shí)候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對著水龍頭大口大口地喝自來水，卻從不買一瓶礦泉水;

每天我都要在不同的人家來回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路，無論腳有多痛，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子。

每天中午我從不舍得去吃午飯，我總是利用這個(gè)時(shí)間給人發(fā)傳單，實(shí)在不行了，我就到超市里去買一塊錢4個(gè)的饅頭，下午又接著去做家教;

半夜，我總是無法入睡，我躺在床上，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨(dú)得很，卻只有明月相陪......

但我還是成功了，我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi)，成功地入學(xué)。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn)，我能，所以我成功!

我感到很自豪，因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活，因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。

暑假又一次來臨，我又要開始我的打工生活，但是我很快樂，因?yàn)槲业母改敢褵o須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長大了，我是他們的驕傲!因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)能干的人!

我也是一個(gè)能干的人，所以更大的成功在等著我。

唯有變化才是永恒的。這是一個(gè)真理，沒有什么是永恒不變的。海會(huì)枯，石會(huì)爛。天會(huì)荒，地也會(huì)老。就是太陽，也可以用時(shí)間來衡量。因此，生活在這滄桑世間的我們要學(xué)會(huì)調(diào)整。適者生存!善于調(diào)整才能成功;才能生活于這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。

就拿我們的理想來說吧。人人都有理想，有些人的理想一定下來后往往是一層不變的，很多人因此而現(xiàn)實(shí)不了自己的理想。其實(shí)，人生的理想是因情而異的，否則很難實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：堅(jiān)持不一定是好的。在我們給自己的理想定位后，我們往往還會(huì)在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的困難，堅(jiān)持下去不但不能實(shí)現(xiàn)，反而會(huì)虛度光陰。但只要我們做出適當(dāng)調(diào)整，理想就會(huì)邊得更現(xiàn)實(shí)，就會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。有如此事：著名科學(xué)家楊振寧曾經(jīng)立志要寫出一篇實(shí)驗(yàn)物理論文，但他在試驗(yàn)是總是會(huì)出事故。因此，論文一直沒有成形。后來，他認(rèn)識到自己的動(dòng)手能力不強(qiáng)。接受了泰勒博士的建議，放棄了寫實(shí)驗(yàn)論文的目標(biāo)，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向理論物理研究。在此方面，他的成績出眾。最終登上了自己的事業(yè)巔峰。由此可見，理想不是鐵鑄的，應(yīng)著變化調(diào)整自己的理想，我們不會(huì)失去什么，相反可能會(huì)如釋重負(fù)，發(fā)現(xiàn)適宜之道。使自己的理想更容易實(shí)現(xiàn)。因此，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整。

人生最重要的調(diào)整在于心態(tài)。心態(tài)決定一個(gè)人的行事態(tài)度。有了良好的心態(tài)，才會(huì)有樂觀的情致。有了樂觀的情致，才會(huì)有堅(jiān)定的信心，才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣，才會(huì)有成功的到來。生活的強(qiáng)者──海倫·凱勒是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人?？珊悺P勒并沒有因身體的殘障而自我頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經(jīng)陷入深深的痛苦之中，但善于調(diào)整心態(tài)的她很快便使自己從中釋放出來。她說：忘我就是快樂，因而我把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。她被《時(shí)代周刊》評為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像，她是傾倒人人的生活強(qiáng)者。這些，源于她善于調(diào)整?？梢娬{(diào)整對在成功很有幫助。既然調(diào)整對成功有這樣大的幫助，我們又何樂而不為呢?當(dāng)我們的情緒低潮時(shí)，不妨來首《歌聲與微笑》，讓歌聲帶走低潮的情緒，把微笑留下;當(dāng)我們遇上失敗時(shí)，不妨吟吟：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵(lì)志名篇。當(dāng)我們太興奮時(shí)，不如找個(gè)合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此，低潮的情緒可能就會(huì)在久心頭而不散;小失敗可能會(huì)牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會(huì)導(dǎo)致樂極生悲。因此，我們要善于調(diào)整心態(tài)。

春去秋來，花謝花開，世界都在變，沒有永恒的。我們要善于調(diào)整，成功，從這里開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：

大家早上好，伴著激昂的國歌聲，五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚(yáng)。

俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比，同學(xué)們有聰明的大腦，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點(diǎn)什么呢，就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。

人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的一生，不管你愿意不愿意，從小到老，都在學(xué)習(xí)著，實(shí)踐著?？蔀槭裁从械娜撕艹晒?，有的人很平常，而有的人卻失敗了呢？關(guān)鍵在那里？關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。

“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的團(tuán)體是富有的團(tuán)體，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國家是興旺發(fā)達(dá)的國家。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是希望，學(xué)習(xí)就是財(cái)富，學(xué)習(xí)就是未來，學(xué)習(xí)就是成功。

學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就，也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊，是要付出行動(dòng)的。過去學(xué)習(xí)沒努力，從今天開始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目標(biāo)加方法。

少先隊(duì)員們，我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人，祖國的未來強(qiáng)大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材，就先刻苦學(xué)習(xí)吧！樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實(shí)際行動(dòng)，相信你會(huì)取得進(jìn)步。讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人，為祖國的xx華誕獻(xiàn)禮！

我的演講完畢，謝謝大家

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢？答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献鼍毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧，不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人，抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的.好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)們快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保际且孕∈鲁删痛笫碌?。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功地一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好！

美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權(quán)利，命運(yùn)對他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時(shí)間簡史》讓世人驚嘆不已。

一個(gè)人要想成功，不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，拿破侖曾說：“人生的光榮不在永不挫敗，而在于敢屢敗屢戰(zhàn)?！本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人，要勇于面對，努力克服。俗話說：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！迸c其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。

我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無法掌控生命的長度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質(zhì)量，把有限的生命變得更加有價(jià)值。

一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn)，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的目標(biāo)。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運(yùn)的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想，有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有無窮無盡的力量。記住：命運(yùn)不是幸運(yùn)，不要再等待，命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的，自己舞動(dòng)而來的！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

回顧我們的成長能夠明白不輕言放棄是取得成功的秘訣之一，盡管我們曾經(jīng)以為些許的挫折有過放棄的想法，但大家是否思考過放棄追求的自己是否留下了不少遺憾，我們還有大把的青春年華又怎能坐視自己的身邊出現(xiàn)各種各樣的遺憾，為了不失去珍貴的事物還是應(yīng)該要振作起來并牢牢把握眼前的機(jī)會(huì)才行。

首先我希望大家能夠正確看待挫折以免處于一蹶不振的狀況之中，事實(shí)上我們?nèi)羰悄軌蛐⌒闹?jǐn)慎些的話完全可以避免損失的產(chǎn)生，這也是我們在犯錯(cuò)以后往往會(huì)陷入后悔情緒的原因，因?yàn)椴欢碌奈覀兒苋菀滓驗(yàn)樾┰S的問題而犯錯(cuò)，事后回想起來才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的，而且總是陷入這樣的情緒之中也不利于我們的成長，明明未來的道路上盛開著美麗的花朵卻為何總是沉浸于過去的枯枝殘葉之中，因此走出內(nèi)心的陰霾并將注意力都放在未來的美好事物之中，有著那么多的美好等待著自己去發(fā)現(xiàn)自然要奮力前進(jìn)才行。

其次我希望大家能夠懂得如何去勉勵(lì)自己，調(diào)整好自己的狀態(tài)從而能夠在新一輪的學(xué)習(xí)中取得成就，畢竟有些挫折需要自己去獨(dú)自面對自然要變得堅(jiān)強(qiáng)一些，因?yàn)橹挥凶约旱哪芰ψ銐驈?qiáng)大才能夠不懼怕任何困難，我們來到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)也是為了提升自己的綜合能力，無論是知識的學(xué)習(xí)還是體育方面的鍛煉都是為了更好地適應(yīng)環(huán)境，畢竟我們并不能一輩子都生活在父母和老師的庇護(hù)之下，趁著現(xiàn)在還能在校園之內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)應(yīng)該要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)才行。

最后希望所有同學(xué)都懂得如何調(diào)整自己的狀態(tài)，盡管有時(shí)會(huì)遇到心情不好的狀況卻不能夠始終處于這種情緒之中，有時(shí)候?qū)嵲诮鉀Q不了便應(yīng)該多和父母以及老師溝通，他們是我們成長道路上的引導(dǎo)者自然要相信對方，相信我們的困難能夠在他們的幫助下得以解決，有些時(shí)候問題難以解決在于我們的思想方面陷入了誤區(qū)，事實(shí)上以我們的年齡來說懂得求助大人的幫助才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，事?shí)上我也是希望大家能夠打開自己的心結(jié)并懂得去接納他人，這樣的話才能夠建立濃濃的友情以及師生情誼從而讓我們的校園生活變得更美好。

相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并朝著目標(biāo)前進(jìn)吧，只要秉承著永不言棄的精神并在學(xué)習(xí)的道路上不斷努力，相信我們在將來會(huì)因?yàn)榇丝痰呐Χ械阶院罒o比。

謝謝大家！

xxx

年月日

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

四年前，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺(tái)，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實(shí)的；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅(jiān)守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺(tái)，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠；選擇了三尺講臺(tái)，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸?！?。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光！

我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生十大勵(lì)志演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

學(xué)習(xí)是無止境的。在最舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí)是值得推崇的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)對我們來說非常重要。大家對這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)感到滿意嗎? 大家認(rèn)為學(xué)習(xí)了很長時(shí)間嗎?能不能一直保持這種狀態(tài)?同學(xué)們不確定，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們非常勤奮，保持良好的狀態(tài)，才能專心學(xué)習(xí)。

勤奮的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，需要一個(gè)適應(yīng)的過程，這也許需要很長的一段時(shí)間，也許很快就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些同學(xué)意志力強(qiáng)，心態(tài)好，所以他們在學(xué)習(xí)時(shí)自然會(huì)感到輕松，但我們大多數(shù)人仍然需要慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

勤奮學(xué)習(xí)從日常習(xí)慣開始培養(yǎng)，每天為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可能是十分鐘，可能是四十二分鐘，可能會(huì)很累，但只要堅(jiān)持下去，慢慢適應(yīng)它，就會(huì)有意想不到的收獲。在慢慢適應(yīng)的過程，我們會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到很多東西，開拓視野，充實(shí)自我。

因此，我提倡勤奮學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，擁有這么一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：努力學(xué)習(xí)的人通常會(huì)更加努力，懶惰的人無所事事。同學(xué)們，這是不行的，我們應(yīng)該向努力的同學(xué)靠攏，從日常習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，一個(gè)能證明自己的機(jī)會(huì)，相信大家能夠做的到!

這次的演講不是在講什么大道理，更多的是讓大家去好好的體會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)這幾個(gè)字的意義。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

大一學(xué)生演講稿推薦

不要對于自身的能力感到懷疑，只要我們付出足夠的努力，就能夠迎來成功的來臨，尤其是在我們站到臺(tái)上準(zhǔn)備做公眾發(fā)言的時(shí)候。無需多言，演講稿的關(guān)鍵性自不必言，它能夠幫助我們在演講過程中更加鎮(zhèn)定自若，并通過演講提出各種問題，激發(fā)聽眾們?nèi)ニ伎己陀懻?，進(jìn)而增加他們的參與感。通過什么樣的主題演講稿可以作為范本呢？這是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)世界中搜尋到的一篇優(yōu)質(zhì)的"大一學(xué)生演講稿"文章，該網(wǎng)站的內(nèi)容僅供參考，切勿過分依賴！

大一學(xué)生演講稿【篇1】

在學(xué)生會(huì)期間，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，下面是為大家整理的“大一學(xué)生會(huì)納新演講稿”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。

請關(guān)注!!!

大一學(xué)生會(huì)新講話（一）親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我叫付xx，很榮幸能得到老師的信任和同學(xué)們的支持，擔(dān)任本學(xué)年xx工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，我感到十分的高興。

隨著新學(xué)期的開始，學(xué)生會(huì)的工作開始了新的篇章。我院學(xué)生會(huì)是在各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的精神，力踐“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校風(fēng)，以“全心全意為全院師生服務(wù)”為目標(biāo)的群眾性學(xué)生組織。它為大家提供了一個(gè)鍛煉自我、提高自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，為廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、交流等各個(gè)方面提供優(yōu)質(zhì)、高效和周到的服務(wù)，營造良好的校園環(huán)境。

我相信大家對自己新的學(xué)年，新的學(xué)生會(huì)生活有著美好的憧憬與向往，希望能在學(xué)生會(huì)展現(xiàn)自我，干出一份事業(yè);但同時(shí)我們也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，讓學(xué)生會(huì)得到更好的發(fā)展，這對我們來說不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力。

xx工程學(xué)院學(xué)生會(huì)作為一只重要的進(jìn)步力量，多年來一直走在校學(xué)生會(huì)工作的前列，為學(xué)校和學(xué)院爭得了榮譽(yù)，同時(shí)自身也不斷完善和壯大。幾天前，我們剛剛完成了學(xué)生會(huì)的新工作。作為一名新成員，你給學(xué)生會(huì)帶來了新的氣氛，增強(qiáng)了它的力量。

正是由于你們的加入，讓學(xué)生會(huì)再一次充滿了生機(jī)與活力!當(dāng)然能夠從眾多名學(xué)生中脫穎而出，說明你們都是很有實(shí)力，非常優(yōu)秀的，這為我們學(xué)生會(huì)今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)，讓我們這些前輩，多了幾分期待。我也希望在座的每一位新軍官都能抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)來展示自己

我的志向是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力，為學(xué)生會(huì)做好事。認(rèn)真踏實(shí)地作好自己的工作。進(jìn)入學(xué)生會(huì)就成為這個(gè)大家庭的一員，希望你們多與學(xué)長學(xué)姐溝通，交流，多提問，多學(xué)習(xí)，在表現(xiàn)自己的同時(shí)，創(chuàng)造出良好的人際關(guān)系，營造和諧的氛圍，為自己以后的發(fā)展，作好鋪墊。

同時(shí)，我也希望我們能在學(xué)生會(huì)得到更好的鍛煉，不斷充實(shí)自己，提高自己，實(shí)自己更加成熟！

學(xué)生會(huì)是一個(gè)同學(xué)之間交流的平臺(tái)，在過去一年里，咱們xx工程學(xué)院始終本著務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的精神扮演好自己的角色，組織過多次活動(dòng)，舉辦了足球賽、新生籃球賽等各種比賽，受到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和肯定。

新的學(xué)年，我們面臨著新的挑戰(zhàn)，而即將到來的新生籃球賽便是對新成員能力的一次考驗(yàn)，希望你們能和學(xué)長學(xué)姐配合好，積極工作，讓這次活動(dòng)圓滿完成。而26號的迎新晚會(huì)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，這是xx屆的新生第一次參加院內(nèi)的大型晚會(huì)，因此要特別重視，要讓他們感受到我院的朝氣與活力。這就要求我們的學(xué)生會(huì)把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，爭取個(gè)方面都做到最好。

我也希望**們的宣傳能夠到位，讓那些多才多藝的學(xué)生加入我們的新年晚會(huì)。

學(xué)生會(huì)是大學(xué)中重要的學(xué)生組織，是學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)生之間溝通的橋梁。學(xué)生會(huì)成員總是在艱難困苦面前，在享樂之后，不分回報(bào)，不分得失。所以，我們一定要有不怕苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)忍耐、服從！

當(dāng)然這樣大的一個(gè)組織想要很好的運(yùn)作必須有一個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律作保障，否則一切都是空談，下面基于咱們學(xué)生會(huì)工作的一些具體情況向廣大新干事提出幾點(diǎn)要求，也就是紀(jì)律問題，希望大家能夠重視起來：

一是認(rèn)真完成本部門的工作，不推卸、不懈怠。

二是積極參與其他部門的工作或活動(dòng)，抓住每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)

第三，要搞好工學(xué)關(guān)系，做到兩手抓

第四， 值班問題，一定要按時(shí)值班，遵守紀(jì)律，對每一次值班作好記錄，熱情對待每一位到訪的同學(xué)和老師，盡可能的提供最大的幫助。.

作為學(xué)生會(huì)的一員，我目睹了學(xué)生會(huì)全體成員一起工作的每一天，在此，感謝全體學(xué)生干部對學(xué)生會(huì)工作的支持，謝謝你們!回顧過去，我們感慨而自豪;展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。首先，我由衷希望新一屆學(xué)生委員會(huì)全體成員能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，精心組織，積極開展各類品牌活動(dòng)，打造出我們xx工程學(xué)院的特色，豐富同學(xué)們的課余生活。

精心策劃，熟識，定期檢查各項(xiàng)工作，讓全體成員以身作則，嚴(yán)于律己。再次，希望學(xué)生會(huì)全體成員能站在新的起點(diǎn)上，一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學(xué)，盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會(huì)成為聯(lián)系師生的橋梁和紐帶。

最后，我希望大家能夠共同努力，取得更好的結(jié)果。相信在您的努力下，xx工程學(xué)院學(xué)生會(huì)明天一定會(huì)更加輝煌！

大一學(xué)生會(huì)新講話（二）親愛的同學(xué)們：

我是**大學(xué)學(xué)生會(huì)代表**，作為學(xué)校學(xué)生會(huì)的一份子我感到驕傲和自豪，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了很多，鍛煉了很多，提高了很多，

下面我為各位同學(xué)簡單的介紹一下我們的學(xué)生會(huì)這塊內(nèi)容

**高校學(xué)生會(huì)是高校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下最大的優(yōu)秀學(xué)生組織。本著“以人為本，奉獻(xiàn)為先” 的宗旨，我們竭盡全力在豐富校園生活，提升校園文化品位方面起到了積極的作用，調(diào)整后的校學(xué)生會(huì)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)總體工作，各部門具體負(fù)責(zé)校會(huì)的管理及活動(dòng)的策劃，宣傳，組織，實(shí)施，繼續(xù)著眼于豐富校園文化生活，打造了一大批具有南大特色的文化大餐和活動(dòng);繼續(xù)著眼于服務(wù)同學(xué)，不斷拓展工作的服務(wù)渠道?！澳贻p追逐夢想”，相信年輕的我們沒有什么不可以，有優(yōu)異的你的加盟，我們一定能夠一路引領(lǐng)青春高雅的校園文化!

至此金秋送爽，丹桂飄香之際，南京郵電大學(xué)學(xué)生會(huì)以飽滿的熱情，洋溢的激情在全校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全校各院系學(xué)生會(huì)各兄弟社團(tuán)及各位同學(xué)的支持下，乘風(fēng)破浪，推陳出新不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的嶄新局面。

我的講話問了。

大一學(xué)生會(huì)新講話（三）親愛的同學(xué)們：

大家好!首先介紹下我自己，我叫劉xx，20xx級，很榮幸能得到老師的信任和同學(xué)們的支持，擔(dān)任本屆生物技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)由11個(gè)部門組成。他們是團(tuán)委的三個(gè)部門：組織部、宣傳部和研究與實(shí)踐部。以及學(xué)生會(huì)八個(gè)部門：

辦公室、學(xué)習(xí)科技部、辯論隊(duì)、生活紀(jì)檢部、體育部、新絲路藝術(shù)團(tuán)、成長就業(yè)指導(dǎo)中心和勤工助學(xué)服務(wù)中心組成，這11個(gè)部門各有各的特色，大家可以根據(jù)自己的興趣和特長報(bào)名不同的部門。

隨著新學(xué)期的開始，學(xué)生會(huì)的工作開始了新的篇章。我們將沿襲上屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，讓學(xué)生會(huì)得到更好的發(fā)展，這對我們來說不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力。

幾天前，我們剛剛完成了學(xué)院的定位。作為一名新成員，我相信你們會(huì)為學(xué)院帶來了新的氣象，同時(shí)也能讓學(xué)生會(huì)再一次充滿生機(jī)與活力!讓我們這些前輩，充滿了期待。

我更希望在座的每一位新同學(xué)都能夠抓住這次機(jī)會(huì)，去施展自我的志向是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力，為學(xué)生會(huì)做好事。認(rèn)真踏實(shí)地作好自己的工作。如果你們進(jìn)入學(xué)生會(huì)，就將成為這個(gè)大家庭的一員，希望你們多與學(xué)長學(xué)姐們溝通，交流，多提問，多學(xué)習(xí)，在表現(xiàn)自己的同時(shí)，創(chuàng)造出良好的人際關(guān)系，營造和諧的氛圍，為自己以后的發(fā)展，作好鋪墊。

同時(shí)，我也希望我們能在學(xué)生會(huì)得到更好的鍛煉，不斷充實(shí)自己，提高自己，實(shí)自己更加成熟！并在此基礎(chǔ)上，

要集思廣益，大膽創(chuàng)新，煥發(fā)生機(jī)和活力，使學(xué)生會(huì)工作邁上新臺(tái)階。

謝謝大家!

大一學(xué)生演講稿【篇2】

首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都 是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。真正對得起這個(gè)長字。

其次，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。

大一學(xué)生演講稿【篇3】

我進(jìn)大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了?；仡欉@三個(gè)月，

你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜歡的社團(tuán),但結(jié)果總是被別人捷足先登:

你可能和我一樣：你一直在作各種兼職掙錢，但結(jié)果連中介費(fèi)都沒掙：

你可能和我一樣：滿懷信心地參加各種比賽，但結(jié)果總是和得獎(jiǎng)不一樣。。

因此，你的夢想在一個(gè)小小的挫折中破碎，你的斗志在一個(gè)松散的睡眠中破碎，你的豪言壯語在**短信中淹沒

這不是危言聳聽，也不是胡說八道。每一所大學(xué)，都有那么多人在重復(fù)這樣一個(gè)夢想被摧毀的過程

開學(xué)第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認(rèn)真地聽課,可三個(gè)月后的今天,你的身影確定格在了最后一排的墻角;

開學(xué)第一周，你禮貌地拒絕了室友給你的香煙，但三個(gè)月后的今天，你幫室友點(diǎn)燃了香煙；

開學(xué)第一周,你也曾省吃儉用為家庭減輕負(fù)擔(dān)，可三個(gè)月后的今天,你卻是酒如性，請客成風(fēng)。

只有短短的三個(gè)月，你為何會(huì)有如此大的改變，

你為之奮斗的大學(xué)為什么變得如此遙遠(yuǎn)和荒涼；

為什么你曾經(jīng)向往的大學(xué)生活變得如此空虛和無聊；

我想那是因?yàn)椋銢]有一個(gè)明確的方向;你沒有為自己的大學(xué)生活制定一個(gè)明確的目標(biāo);你沒有為你的人生做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。

要知道成功的花兒只為有準(zhǔn)備的人而開放，所以，凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實(shí)的度過自己大學(xué)生活的人;凡是想要基材的度過自己人生之路的人，請您靜下心來，用一天，一個(gè)禮拜，甚至一個(gè)月，為自己的大學(xué)，為自己的人生，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，按著自己的規(guī)劃去努力，去奮斗，去拼搏!

不要抱怨學(xué)校不好，不要抱怨專業(yè)不熱門兒，更不要抱怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。

學(xué)校雖然強(qiáng)弱，但學(xué)生不好也不壞。再好的學(xué)校也有龍有蟲，再次的學(xué)校也有多才多藝，德智雙全之人。

在大學(xué)里，你不能有鶴立雞群的感覺，更不能有鶴立雞群的感覺。相信你自己。如果你是龍，這就是龍池。你若是鳳，這便是鳳巢!塞外的長空為你敞開，是雄鷹就該盡情的展翅，搏擊長空，縱情的翱翔!

大一學(xué)生演講稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)，部長，學(xué)生代表，大家中午好!

我是來自會(huì)計(jì)**班的學(xué)生xx。大一期間擔(dān)任院生活部，紀(jì)檢部干事?，F(xiàn)擔(dān)任班級團(tuán)支書。今天很榮幸代表**級新生在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上發(fā)言。

記得去年的這個(gè)秋季，開學(xué)報(bào)到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜……清晨來到**工業(yè)大學(xué)這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著?；盏膶W(xué)姐學(xué)長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地?fù)P著各院的牌子，替初來乍到的我們接風(fēng)洗塵，運(yùn)送行李。正因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)有條不紊的組織安排，使得我院**多名新生順利便捷地注冊報(bào)到，并很快了解了學(xué)校環(huán)境，住宿狀況。我不會(huì)忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動(dòng)欣慰的笑容，那生命自由運(yùn)動(dòng)，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚(yáng)帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。

**年10月我被選為會(huì)計(jì)***的團(tuán)支書，這是入學(xué)來大家對我的第一份肯定。作為院基層干部，我的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，一絲不茍輔助老師完成工作任務(wù)。第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓(xùn)時(shí)的整隊(duì)漸漸與同學(xué)相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì)的初次表演得到朋友的肯定，從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關(guān)懷，從團(tuán)委組織的宣講大會(huì)看到同學(xué)們對這個(gè)偉大時(shí)代的認(rèn)識與作為有識青年的天下意識：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗(yàn)校園生活，從**會(huì)紀(jì)檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會(huì)生力軍嘹亮的青春號角……每一次的集體參與，總會(huì)攜手共進(jìn)，增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下，我們跨出個(gè)人生活的圈子，在生活領(lǐng)域中互相了結(jié)，互相合作。在學(xué)生會(huì)團(tuán)委積極策劃與老師的指導(dǎo)下，我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中，感觸最深刻的是團(tuán)委學(xué)生會(huì)散發(fā)的青春飛揚(yáng)的氣息。我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)有序，上屆主席書記成功領(lǐng)軍，各部部長副部勤懇工作，輔導(dǎo)員老師與總書記的兢兢業(yè)業(yè)為**工業(yè)大學(xué)營造了積極向上，競爭有序，合作雙贏，盡情施展，修身塑神提高自我的良好校風(fēng)，院風(fēng)。加入學(xué)生會(huì)，是我們在座的***同學(xué)共同的夙愿。

今天是管理學(xué)院第**屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立的日子，學(xué)生會(huì)的會(huì)，顧名思義蕓蕓眾生的英才團(tuán)聚;團(tuán)委，則是的融匯于思想的碰撞，是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊(duì)伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍(lán)圖的規(guī)劃。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大家的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)這個(gè)大家族，有70后的踏實(shí)勤勉的大家長為我們操勞忙碌，有80后的學(xué)長學(xué)姐，他們有犀利明銳的觀察力，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們，渴望著步入學(xué)生會(huì)大家庭，也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來，為家族注入新鮮血液。

90后的青年，一度曾被認(rèn)為以自我為中心，自負(fù)好強(qiáng)的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時(shí)候早熟，在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂，超女快男是我們的標(biāo)簽，我們“既缺乏50后與祖國共命運(yùn)的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神”……

我們讀小學(xué)時(shí)，讀xx;我們讀大學(xué)時(shí)，讀小學(xué)不要錢。我們沒能工作的時(shí)候，工作是分配的;

我們可以工作的時(shí)候，卻正好趕上金融危機(jī);股票市場剛剛興起的時(shí)候，傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜……

然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時(shí)候挺身而出，在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!從***的捐款獻(xiàn)血，從**盛事的共同參與志愿服務(wù)，從***事件我們的沉痛與憤怒……我們這一代與祖國同命運(yùn)共呼吸!我們怎能不知，一個(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì)怎樣淪落，我們怎能不知國家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人，我們怎能不明白心中的道德律，那愈是凝注愈讓我們敬畏的愛國熱情與厚重的時(shí)代責(zé)任感!

1919年五四的北京街頭，陳獨(dú)秀、李大釗、傅斯年們高舉雙臂，接受現(xiàn)代文明的洗禮。那一年，他們中的大多數(shù)人，正是我們這個(gè)年齡。

從那時(shí)開始，19**年一二·九運(yùn)動(dòng)，1976年四·五運(yùn)動(dòng)，1981年大學(xué)生喊出“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”的時(shí)代最強(qiáng)音，1999年抗議北約轟炸我駐南使館……青年愛國大潮引領(lǐng)歷史的脈動(dòng)，將積貧積弱的中國推上自強(qiáng)之今天，這一浪由這一代人掀起，我們站在歷史的潮頭!

當(dāng)我們面對這個(gè)時(shí)代，面對這個(gè)國家崛起，不斷變革，充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代的時(shí)候，我認(rèn)為大學(xué)生的使命是，捕捉空中聽不見的聲音，展示出“河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷”的長虹氣勢，把信念注入夢想，為同齡人，為社會(huì)送來未綻放的鮮花的音訊!

大一學(xué)生演講稿【篇5】

媽媽

您好！

走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。

在我心中，您是一棵大樹。春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，謝謝給予我的一切！

在那個(gè)我還稚嫩天真的時(shí)候，我喜歡吃零食，薯片、麥當(dāng)勞、肯德基……這種種零食都是我的心頭寶。尤其是街頭賣的實(shí)物，新疆牛肉串、美味的牛雜……總是對我有特殊的吸引力。每一次和您一起去逛街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見前方那飄香的燒烤攤。遇到這些，我就會(huì)經(jīng)不住咽口水，并且不斷地吸著鼻子，聞著烤雞翅的香味，恨不得把香味都吸到肚子里去。

這是，我總會(huì)吧可憐巴巴的目光頭像您。而您呢？板著臉，看也不看我一眼，冷冷地說：“不行！”您從來不允許我吃街邊燒烤的'食物，不管我怎么軟磨硬泡，甚至在街上哭起來，您的語氣都是那么堅(jiān)定、那么決絕。話后，您頭也不回地走開了。而我又怕有陌生人傷害，只好哭哭啼啼地跟在您的后面。看到其他的孩子手里拿著燒烤，津津有味地舔著，我心里是多么恨您啊！恨您一點(diǎn)情面都不講、恨您不給我美味的食物、恨您那一聲冷漠的“不行！”……不是沒有條件，不是沒有苦衷，難道就連我這么一個(gè)小小的心愿都不能滿足我嗎？

直到有一天，我看到新聞里在播放：一個(gè)在湖南地區(qū)生活的孩子，因?yàn)樾r(shí)候吃太多街邊的小吃而造成身體發(fā)育畸形，體內(nèi)有一些惡心的細(xì)菌，差一點(diǎn)導(dǎo)致死亡。這時(shí)，我才明白，您的嚴(yán)厲與冷漠都是為了我的身體健康，不讓我收到細(xì)菌的侵害。我看完這段新聞后，后悔莫及，后悔當(dāng)時(shí)惹你生氣，在街上哭，這多讓您丟臉啊！我現(xiàn)在長大了，懂得了許多道理，唯一最深刻的就是：母親做的任何事都是為自己的兒女著想，請兒女不要誤會(huì)她。

媽媽，您每天工作那么忙，還要時(shí)時(shí)為我擔(dān)心，皺紋爬上了您的額頭，歲月染白了你的頭發(fā)。媽媽，您對我的愛比山要高，比海要深。最后我想說：“媽媽，我愛您！”

祝您身體健康，萬事如意、永遠(yuǎn)漂亮！

此致

敬禮！

您那處處讓您擔(dān)心的女兒：周xx

大一學(xué)生演講稿【篇6】

版本1;

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的選舉，我對你們的支持表示衷心的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生,我)份熱心。

我曾經(jīng)是英語課的代表，所以我覺得做一堂課最重要的是愛，真誠和熱情。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班上每一個(gè)學(xué)生。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。

熱心于幫助他人和全班的每一項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。

讓你的學(xué)習(xí)和生活充實(shí)、快樂、有意義。真正對得起這個(gè)長字。

其次，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想道德學(xué)習(xí)和生活方面，我們帶頭在各地樹立榜樣，不辜負(fù)師生的希望，這是一種壓力，也是一種力量。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。

第三，我認(rèn)為當(dāng)班長必須有一定的能力。我非?？隙ㄎ业哪芰?。請相信我的話，這不是自信，而是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我將帶領(lǐng)我們班走出一條特色道路，創(chuàng)建一個(gè)3133特色班。

高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望在高中的三年里與你同甘共苦，與你的進(jìn)步一齊歡笑，讓我們的高中三年更加精彩。請給我更多的機(jī)會(huì)，讓我得到同學(xué)和老師的信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

大一學(xué)生演講稿【篇7】

我性格開朗，健談，經(jīng)常微笑，喜歡微笑，喜歡和所有的人分享自己的快樂。

我有很多愛好，比如旅游，聽**，下棋，各種運(yùn)動(dòng)。

我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

一進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，決心在大學(xué)生活中取得成績，在各個(gè)方面發(fā)展自己。

我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就好像人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。

因此，我選擇我所追求的和我所選擇的加入學(xué)生會(huì)。

我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)學(xué)習(xí)是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒有入選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足.

大一學(xué)生演講稿【篇8】

新的學(xué)年，我們面臨著新的挑戰(zhàn)，而即將到來的新生籃球賽便是對新成員能力的一次考驗(yàn)，希望你們能和學(xué)長學(xué)姐配合好，積極工作，讓這次活動(dòng)圓滿完成。而26號的迎新晚會(huì)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，這是xx屆的新生第一次參加院內(nèi)的大型晚會(huì)，因此要特別重視，要讓他們感受到我院的朝氣與活力。這就要求我們的學(xué)生會(huì)把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，爭取個(gè)方面都做到最好。

我也希望**們的宣傳能夠到位，讓那些多才多藝的學(xué)生加入我們的新年晚會(huì)。

學(xué)生會(huì)是大學(xué)中重要的學(xué)生組織，是學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)生之間溝通的橋梁。學(xué)生會(huì)成員總是在艱難困苦面前，在享樂之后，不分回報(bào)，不分得失。所以，我們一定要有不怕苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)忍耐、服從！

當(dāng)然這樣大的一個(gè)組織想要很好的運(yùn)作必須有一個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律作保障，否則一切都是空談，下面基于咱們學(xué)生會(huì)工作的一些具體情況向廣大新干事提出幾點(diǎn)要求，也就是紀(jì)律問題，希望大家能夠重視起來：

一是認(rèn)真完成本部門的工作，不推卸、不懈怠。

二是積極參與其他部門的工作或活動(dòng)，抓住每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)

第三，要搞好工學(xué)關(guān)系，做到兩手抓

第四， 值班問題，一定要按時(shí)值班，遵守紀(jì)律，對每一次值班作好記錄，熱情對待每一位到訪的同學(xué)和老師，盡可能的提供最大的幫助。.

作為學(xué)生會(huì)的一員，我目睹了學(xué)生會(huì)全體成員一起工作的每一天，在此，感謝全體學(xué)生干部對學(xué)生會(huì)工作的支持，謝謝你們!回顧過去，我們感慨而自豪;展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。首先，我由衷希望新一屆學(xué)生委員會(huì)全體成員能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，精心組織，積極開展各類品牌活動(dòng)，打造出我們xx工程學(xué)院的特色，豐富同學(xué)們的課余生活。

精心策劃，熟識，定期檢查各項(xiàng)工作，讓全體成員以身作則，嚴(yán)于律己。再次，希望學(xué)生會(huì)全體成員能站在新的起點(diǎn)上，一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學(xué)，盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會(huì)成為聯(lián)系師生的橋梁和紐帶。

最后，我希望大家能夠共同努力，取得更好的結(jié)果。相信在您的努力下，xx工程學(xué)院學(xué)生會(huì)明天一定會(huì)更加輝煌！

大一學(xué)生演講稿【篇9】

各位老師同學(xué)們

大家好！

今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上競選團(tuán)支書。我先介紹一下我自己，我的名字是xxx，來自xx省會(huì)，中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗，但屬于慢熱型的人，目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)了解我，也會(huì)對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。我和希望成為大家的朋友。

首先，說一下我對團(tuán)支書的認(rèn)識：團(tuán)支書是班級的核心，起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn)，鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏，提高班級學(xué)風(fēng)，提高班級凝聚力的作用。同時(shí)，團(tuán)支書是老師的助手，同學(xué)的朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。

我是一個(gè)很有責(zé)任心的人，同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人，任何不做則已，做一定要做好，在高一我擔(dān)任過一年團(tuán)支書，有一定的經(jīng)驗(yàn)，我為人比較親和，這樣有利于班級的團(tuán)結(jié)。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書這個(gè)工作。

俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想通過團(tuán)支書這個(gè)平臺(tái)來為大家來服務(wù)，為班級貢獻(xiàn)自己的力量，鍛煉自己的能力，為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

假如我成功當(dāng)選，在工作中我會(huì)盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，絕不盲目從事，會(huì)有計(jì)劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí)，工作和生活之間的關(guān)系。

如果我競選失敗，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)為有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上而驕傲。

希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解，也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。 謝謝大家！

大一學(xué)生演講稿【篇10】

各位學(xué)弟、學(xué)妹們：

你們好！

首先感xxx老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來說，我也覺得十分沉重，因?yàn)樵龠^幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。

那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢？我依舊茫然。

學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾?；仡^想來，我總覺得很不甘心，因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母谩？墒?，一切都將在這里結(jié)束，不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。

如果說，你們不好好學(xué)習(xí)，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生，但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生，也沒有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)?？墒?，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。

那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢？我個(gè)人認(rèn)為，一定要做一個(gè)有個(gè)性的人，也就是說，我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。

那么，什么叫個(gè)性？

個(gè)性，在心理學(xué)中的解釋是：一個(gè)區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的，由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征，即能力；第二，心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，即氣質(zhì)；第三，完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格；第四，活動(dòng)傾向方面的特征，如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體，對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。

但在日常人際交往中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來說，鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象，而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此，就會(huì)讓我們對個(gè)性產(chǎn)生一些誤解，認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個(gè)性。顯然，這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個(gè)性的人。

我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式，例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為，上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。

我們是學(xué)生，這就是生命在此刻賦予我們的使命，我們的職業(yè)。那么，怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢？

上面說，一個(gè)人的個(gè)性結(jié)構(gòu)可以分為四個(gè)層面：即能力；即氣質(zhì)；即性格；即愛好和動(dòng)機(jī)。那么，若是說要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生，是否也是需要從這幾個(gè)方面考慮呢？

第一， 學(xué)習(xí)的能力。

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認(rèn)為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高，對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。那么，這么說來，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個(gè)人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代的培養(yǎng)的，而不是只歸屬與學(xué)生時(shí)代。

隨著我國高等教育進(jìn)入大眾化階段后，大學(xué)的規(guī)模迅速膨脹，教學(xué)模式也必將發(fā)生重大的變化，那么如何提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，這也是一個(gè)必須考慮的話題。

那么，作為學(xué)生，我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力呢？

我個(gè)人認(rèn)為，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力的方式有許多種形式，但一切都要以自己的愛好為中心，以自己的的職業(yè)目標(biāo)為半徑，無限擴(kuò)大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學(xué)習(xí)，我想這將直接影響到我們增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

第二， 學(xué)習(xí)的氣質(zhì)。

氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個(gè)體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來，我們學(xué)生對于學(xué)習(xí)的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學(xué)習(xí)，有的人天生反感學(xué)習(xí)。這些也是沒有對錯(cuò)之分的。任何一種復(fù)雜的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是與大腦和整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜活動(dòng)聯(lián)系在一起的。也就是說學(xué)習(xí)的生理機(jī)制在于神經(jīng)的沖動(dòng)。但人的高級神經(jīng)活動(dòng)的類型也是可變的，所以人的氣質(zhì)也是可變的。

不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì)，但我們對于學(xué)習(xí)成績的美好向往，這將使我們的學(xué)習(xí)氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動(dòng)而變化的。也就是說，只要你想學(xué)習(xí)，只要你付出行動(dòng)，你都將獲得優(yōu)秀的成績。

第三， 學(xué)習(xí)的性格。

一個(gè)人成功與否，在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學(xué)習(xí)上面的。學(xué)習(xí)說到底是磨練人的心性和思維的一種活動(dòng)，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)讓人常常處于最佳狀態(tài)，才會(huì)具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。

性格包括性向與風(fēng)格。性向是天生的，不易改變，就像我們所說的血型、八字、星座等。風(fēng)格是后天的努力所形成的，其決定的關(guān)鍵在于教育。因此，西方賢者則認(rèn)為教育可以培養(yǎng)風(fēng)格，我國先哲也認(rèn)為教育可以變化氣質(zhì)，兩者可謂是異曲同工。而我們有時(shí)常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間，沒能使自己的個(gè)性得到充分的發(fā)揮。這種觀點(diǎn)似乎也是錯(cuò)誤的.認(rèn)識。對于教育，我們可以主動(dòng)掌握的便是自我教育，由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個(gè)典型的例子。我們雖不能達(dá)到圣人的境界，可是樹立一個(gè)這樣的奮斗目標(biāo)時(shí)刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。

不管你是怎樣的性格，只要你相信自己，你都將會(huì)獲得學(xué)業(yè)以及事業(yè)的成功。因?yàn)槿祟惖闹巧處缀醵际窍嗤?，而出現(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。

學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，而成就學(xué)業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性，誰也擋不住你成功的腳步。

第四，學(xué)習(xí)的愛好和動(dòng)機(jī)。

每個(gè)人對于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)都有著自己的解釋。但學(xué)習(xí)是為自己這卻是一個(gè)不可推卸的事實(shí)。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是指學(xué)生個(gè)體內(nèi)部促使其從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的驅(qū)力。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一般表現(xiàn)為強(qiáng)烈的求知愿望，對未知世界的好奇心及興趣，認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等。而我個(gè)人認(rèn)為驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的根源還是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，即學(xué)生自身的興趣、愛好等，它是一種持久的狀態(tài)，且能使學(xué)習(xí)者長期處于一種主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)活動(dòng)狀態(tài)。

而我們都知道大學(xué)新生最容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足的這種現(xiàn)象。而導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學(xué)前后的“動(dòng)機(jī)落差”；加上自我控制能力差，容易受人影響；又缺乏一個(gè)遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，沒有樹立一個(gè)正確的人生觀。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)比中學(xué)生更為復(fù)雜，有更高級，同時(shí)也更為自覺和獨(dú)立，因此，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)弱對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著極大的影響。所以，就需要我們一定要挖掘出自己的潛能，找到能展現(xiàn)自己的愛好，不要盲目跟風(fēng)，看別人玩自己也玩，看別人戀愛自己也戀愛，這些只會(huì)讓我們玩物喪志。所以，在大學(xué)期間，我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?？我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)之類的本質(zhì)話題。如果想不明白，我們永遠(yuǎn)也做不了大事情。只要明白了這些，我想我們的大學(xué)生涯一定是充滿陽光、力量和生機(jī)的。

從以上四點(diǎn)，我們可以真正理解什么樣的人才是一個(gè)有個(gè)性的人，什么樣的學(xué)生才是一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。個(gè)性對于一個(gè)人的活動(dòng)以及生活真的具有直接的影響；對于一個(gè)人的命運(yùn)以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以，我崇尚個(gè)性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學(xué)，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。

忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題，以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學(xué)生活，并以一種積極的態(tài)度和堅(jiān)韌的精神去面對生活中的每一件事情！

最后，祝愿你們學(xué)業(yè)成功。做一個(gè)真正有個(gè)性的學(xué)生。

謝謝！

大一學(xué)生演講稿【篇11】

大家好，我叫xxx，來自xx。相信很多同學(xué)應(yīng)該都熟悉我了，我在過去的二十多天里擔(dān)任xx二班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，而今天我想競選班級的學(xué)習(xí)委員。

我在高中時(shí)期，曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，團(tuán)支書，宣傳委員（主要是負(fù)責(zé)文藝活動(dòng)方面）。在我看來，無論擔(dān)任什么班委，最重要的兩點(diǎn)無非是：

一、有一顆為大家奉獻(xiàn)的心；

二、有足夠強(qiáng)的組織能力。

尤其是到了大學(xué)之后，如張媽媽所言，咱們的職能團(tuán)就是要讓每一位同學(xué)都能參與到班級事務(wù)的管理中來，并且不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，積極地工作，快樂地工作。

如果我有幸成為咱們班的學(xué)習(xí)委員，我有以下計(jì)劃：首先，充分發(fā)揮每名同學(xué)各自的學(xué)科特長，比如擅長英語的同學(xué)可以多多傳授一些背單詞技巧等，每天五分鐘，探討一下問題或分享心得，爭取讓大家都受益。同時(shí)，我們可以延續(xù)上一級學(xué)長學(xué)姐的學(xué)科學(xué)習(xí)分享及課代表制度，讓各位同學(xué)在第一時(shí)間得到課程ppt，題型等等。最后，我們也會(huì)組織大家開展未名湖晨讀，周末約自習(xí)等活動(dòng)。

最后我還想談一談臨時(shí)負(fù)責(zé)人的這一項(xiàng)工作。我非常感謝張媽媽可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)歷練自己，讓我以最快的時(shí)間認(rèn)識大家，負(fù)責(zé)起班級的事務(wù)。我依稀記得張媽媽打電話給我那個(gè)夜晚，我很迷茫，甚至恐懼，我不知道該以何種面貌來與大家相見。在擔(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人的這段時(shí)間里，有過欣喜，有過沮喪，有過委屈，但更多的是成長。在這里，我也為一些工作的協(xié)調(diào)不周向大家道歉，但更希望大家能夠理解，也許有些時(shí)候大家在群里看到了一條通知，背后卻是負(fù)責(zé)人們與其他班負(fù)責(zé)人、老師、樓長多方協(xié)商了很長時(shí)間才決定的。今天咱們在這里建立了班級職能組，選舉班委，也希望大家以后能懷有一顆包容的心，多包涵各位同學(xué)的工作。

其實(shí)很多同學(xué)好奇為什么我沒有留任班級負(fù)責(zé)人，我想說，在擔(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人之前，我的志愿就是成為一名學(xué)習(xí)委員，激勵(lì)自己并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。如果說臨時(shí)負(fù)責(zé)人證明了我有足夠的能力擔(dān)任一切職務(wù)，那么最后回歸學(xué)委應(yīng)該叫“不忘初心”吧。

我曾經(jīng)保證，也再次保證，無論在班級的任何崗位上，我都將拼盡全力，飽含熱情為大家奉獻(xiàn)。假如將班長和團(tuán)支書比作太陽，那么我愿意成為黑暗中永遠(yuǎn)發(fā)光的那顆星。

謝謝大家！

大一學(xué)生演講稿【篇12】

你好，我叫***，來自xx。相信很多同學(xué)應(yīng)該都熟悉我了，我在過去的二十多天里擔(dān)任xx二班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，而今天我想競選班級的學(xué)習(xí)委員。

我在高中時(shí)期，曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，團(tuán)支書，宣傳委員(主要是負(fù)責(zé)文藝活動(dòng)方面)。在我看來，無論我擔(dān)任什么班委，最重要的兩件事是：一是我有一顆奉獻(xiàn)的心；二是我有很強(qiáng)的組織能力。

尤其是到了大學(xué)之后，如張媽媽所言，咱們的職能團(tuán)就是要讓每一位同學(xué)都能參與到班級事務(wù)的管理中來，并且不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，積極地工作，快樂地工作。

如果我有幸成為咱們班的學(xué)習(xí)委員，我有以下計(jì)劃：首先，充分發(fā)揮每名同學(xué)各自的學(xué)科特長，比如擅長英語的同學(xué)可以多多傳授一些背單詞技巧等，每天五分鐘，**一下問題或分享心得，爭取讓大家都受益。同時(shí)，我們可以延續(xù)上一級學(xué)長學(xué)姐的學(xué)科學(xué)習(xí)分享及課代表制度，讓各位同學(xué)在第一時(shí)間得到課程***，題型等等。

最后，我們還將組織您在未名湖進(jìn)行晨讀和周末自學(xué)。

最后，我想談?wù)勁R時(shí)主人的工作。我非常感謝張媽媽給我這次機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)，以便我能盡快認(rèn)識你并負(fù)責(zé)班級事務(wù)。我依稀記得張媽媽打**給我那個(gè)夜晚，我很迷茫，甚至恐懼，我不知道該以何種面貌來與大家相見。

在擔(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人的這段時(shí)間里，有過欣喜，有過沮喪，有過委屈，但更多的是成長。在這里，我也為一些工作的協(xié)調(diào)不周向大家道歉，但更希望大家能夠理解，也許有些時(shí)候大家在群里看到了一條通知，背后卻是負(fù)責(zé)人們與其他班負(fù)責(zé)人、老師、樓長多方協(xié)商了很長時(shí)間才決定的。今天，我們成立了班級職能小組并選舉了班級委員會(huì)。 我們希望將來，您將擁有寬容的心和同學(xué)的工作。

其實(shí)很多同學(xué)好奇為什么我沒有留任班級負(fù)責(zé)人，我想說，在擔(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人之前，我的志愿就是成為一名學(xué)習(xí)委員，激勵(lì)自己并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。如果說臨時(shí)負(fù)責(zé)人證明了我有足夠的能力擔(dān)任一切職務(wù)，那么最后回歸學(xué)委應(yīng)該叫“不忘初心”吧。

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿(推薦9篇)

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生重陽節(jié)演講稿范文（精選9篇），希望對大家有所幫助。

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇1

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《迎接重陽節(jié)，共度歡樂佳節(jié)》。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們離重陽節(jié)越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節(jié)也是我國節(jié)日的一種，雖然沒有春節(jié)、中秋節(jié)那么隆重，但是它也是一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日，是在外的游子思念家人的節(jié)日，也是對故去的親人的一種紀(jì)念。

迎接重陽節(jié)，也是對生活的一種期待，每一個(gè)節(jié)日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽節(jié)日越來越靠近，大家心里肯定也是特別的歡迎的。這個(gè)節(jié)日也稱“老人節(jié)”，是尊老愛親的一個(gè)節(jié)日，更是我們盡孝的一個(gè)日子。九九重陽，家人團(tuán)圓，是多么美好的一個(gè)氛圍。再說重陽節(jié)的到來，意味著進(jìn)入深秋了，菊花也將要開了，路邊總是一團(tuán)一團(tuán)的黃菊展開，給這個(gè)季節(jié)也帶去了美好。還記得小學(xué)學(xué)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首詩是典型的一個(gè)描寫重陽節(jié)的一首詩，那時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候，其實(shí)還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學(xué)的路上越走越遠(yuǎn)，離家人也越來越遠(yuǎn)，那種思念的感覺就越發(fā)的濃厚。所以在重陽佳節(jié)到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因?yàn)樾闹袧M滿的都是對家里人的思念，希望在節(jié)日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節(jié)日的理由。

喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個(gè)節(jié)日，盡管沒有別的節(jié)日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉(xiāng)和親人，還是很期待著這個(gè)節(jié)日的。而且重陽還是我國自古至今保留下來的`節(jié)日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個(gè)節(jié)日很多的美好描寫和述說，我想他們都是喜歡這個(gè)節(jié)日的。我也很喜歡重陽節(jié)，九九是一個(gè)美好的寓意，在這樣的時(shí)間里過節(jié)，也是一個(gè)很棒的體驗(yàn)。登高望遠(yuǎn)，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，是這個(gè)節(jié)日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂。節(jié)日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個(gè)重陽節(jié)賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節(jié)日里能夠與家人團(tuán)聚，一起共賞佳節(jié)。

謝謝大家！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

金秋送爽，丹桂飄香。明天就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)了，我不由得想起了唐代詩人王維的詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！鞭r(nóng)歷九月初九，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié)，是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。同時(shí)，秋季也是收獲的黃金季節(jié)，所以人們對這個(gè)節(jié)日歷來有特殊的感情。今天的重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快，健康長壽。尊老、敬老，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。老一輩為了祖國的強(qiáng)盛，為了下一代生活過得富裕、安康，嘔心瀝血、艱苦奮斗了幾十年，為我們創(chuàng)造了那么多先進(jìn)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)，精心地哺育我們，照料我們。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬與照顧。

“老吾老，以及人之老”。尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節(jié)、老人節(jié)一天的事，而是日常生活中時(shí)時(shí)刻刻的'事。多幫助那些生活不便，有困難的老人，給老人們多一些心理慰藉，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的心意。給家里打個(gè)電話問候問候；乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位；幫老人提行李；平時(shí)放假有時(shí)間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋。這些都是我們很容易做到的事情，卻體現(xiàn)了中華民族尊老、敬老、愛老、助老得優(yōu)良傳統(tǒng)。我們在尊老、敬老得同時(shí)，也別忘了繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)秀文化，給我們的下一代留下更先進(jìn)更優(yōu)秀的文化物資。最后，我再次祝愿全天下的爺爺奶奶健康長壽，也祝愿所有的爸爸媽媽、兄弟姐妹永遠(yuǎn)幸福安康！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》?；顫娡该鞯男∮甑螖y著涼意飛奔而來，在這金秋送爽之際，我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息，聽到了重陽漸行漸近的腳遍插茱萸少一人，重陽節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日，人們在重陽節(jié)當(dāng)天佩茱萸，飲菊花酒，登高望遠(yuǎn)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是重陽；“臺(tái)榭登臨處，茱萸香墜”，是重陽；“戰(zhàn)地黃花分外香”亦是重陽。

重陽節(jié)寓意為健康長久，中華民族向來又有尊老愛老的傳統(tǒng)美德，因此，重陽節(jié)又被定為老人節(jié)。今年的老人節(jié)將要來臨，我們能為老人做些什么呢？我的思緒漸漸回到上年秋天，那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進(jìn)庭院，就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng)，仿佛身子也要隨之傾倒似的?！澳棠?！”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。跟隨奶奶進(jìn)了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動(dòng)，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個(gè)小裂紋，這就是我奶奶的'手啊，一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手！

過去的時(shí)間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢？鼻子已有些發(fā)酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么，臉上寫滿笑意，緊握著我的手說：“沒事孫女，奶奶沒事，只要你好好學(xué)習(xí)，奶奶就很高興了！”淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點(diǎn)頭，會(huì)的奶奶，一定會(huì)的！現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬分，是它使親情得到了升華。

親情像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說，冉冉時(shí)光留不住，老人們終究會(huì)老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次洗手，一個(gè)鼓勵(lì)的話語，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動(dòng)許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！夕陽無限好，哪怕近黃昏！

我的演講完畢，謝謝大家！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這金秋送爽，丹桂飄香的十月，前天是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日——九九重陽節(jié)，這是一個(gè)象征著長長久久的節(jié)日，這是一個(gè)尊老、愛老、敬老的節(jié)日。

“最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒……”但是，夕陽的幸福需要朝陽的回報(bào)，尊老、愛老、敬老，我們年輕人責(zé)無旁貸?！盎o重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

記得一位哲人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景，因此，我希望同學(xué)們：

從今天起，做一個(gè)尊老的人。在老人需要幫助時(shí)，伸出一只溫暖的手，用真情去幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多一些心理慰藉。

從今天起，做一個(gè)愛老的人。在老人需要關(guān)心時(shí)，送上一句親切慰問，用真愛去感動(dòng)你身邊的老人，讓他們感到人世間的溫馨與美好。

從今天起，做一個(gè)敬老的人。在老人需要談心時(shí)，遞上一顆火熱的心，用真誠去傾聽老人的心聲，發(fā)自內(nèi)心地欣賞他們的思想，理解他們的心靈。

最后，讓我們衷心祝愿天下的老人健康長壽，幸福美滿！我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！

我的演講完畢。謝謝！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

每天，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，迎來了農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。

敬老、愛老、助老是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)是相通的，那就是弘揚(yáng)怎老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育；孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì)老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己！

隨著我國老年人口的急劇增多，維護(hù)老人，敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽的幸福要朝陽的回報(bào)，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì)，使所有的老人“老有所樂”。

親愛的同學(xué)們，期中考試就要到了，我們能夠做的，便是用心復(fù)習(xí)，認(rèn)真考試，用滿意得分?jǐn)?shù)換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容 在重陽節(jié)即將到來之際，請?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼又到九九重陽。重陽節(jié)，這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長長久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看老年的親人，一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！

美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，也有深深地愛人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，年輕的爸爸媽媽說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。

只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力工作的壓力和競爭，讓人累和疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對我們的愛，博大而無私；我們對老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們?nèi)嗳嗉纭屛覀冚p輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記，親愛的小朋友們，我們是炎黃子孫，尊敬老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，是社會(huì)的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。

我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們，你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢？有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢？有沒有幫助過別人的爺爺奶奶？有沒有在公交車上為老年人讓座呢？小朋友你們將漸漸長大，漸漸懂事，我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事，比如幫他們洗碗、掃地、捶背，端水把好吃的讓給他們，親愛的小朋友記住愛你們的長輩，愛爺爺奶奶，愛爸爸媽媽，讓爺爺奶奶笑在重陽，笑在每一天。

讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人！愿他們快樂，幸福，笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利，家庭幸福。

謝謝大家！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

你們知道今天是什么日子嗎？九月初九，重陽節(jié)。

喜逢又一個(gè)重陽老人節(jié)，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長壽，幸福安康！

記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。

在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛老，我們責(zé)無旁貸。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢？也許會(huì)說上一句祝福的話，也許會(huì)給他們倒一杯水，也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩，等等……無論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長輩、關(guān)心長輩的好學(xué)生。

人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天；老年人的今天就是我們的明天；讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的'每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。

最后，再次祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！

我的演講完畢，謝謝大家！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

楓葉正紅時(shí)，又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了?？赡苓€有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧？重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九，為什么會(huì)是九月初九呢？古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月初九，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。九九重陽，因與“久久”同音，九在數(shù)字中又為數(shù)，故有長久、長壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就深遠(yuǎn)了。起，重陽節(jié)又被賦予了新的含義，被國家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們、同學(xué)們！普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福……我們在人生之路上取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛！可是，我們又給與了父母什么？我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報(bào)！在這個(gè)重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎？來吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心；拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語；舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳；拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶！只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富！

老師們、同學(xué)們！快行動(dòng)起來吧！關(guān)愛老人，始于足下；孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起！

適合小學(xué)生重陽節(jié)的演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)：

今天是農(nóng)歷九月初九，也是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。如今，重陽敬老已成為共識，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導(dǎo)的敬老傳統(tǒng)。作為學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識，又要傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長輩，天經(jīng)地義。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。

“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但人人都知道，它是中華民族的傳統(tǒng)美德?！白鹄稀币辉~有一些約定俗成的，如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說，“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。一個(gè)尊老敬老愛老的人必然是高尚的人，一個(gè)尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭，一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)必然是文明向上的社會(huì)。

對于我們學(xué)生來說，除了父母之外，還應(yīng)該尊敬、愛戴我們的老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人，而且包括了沒有血緣關(guān)系的長輩，特別是老師。

當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，而是要在日常生活中行動(dòng)起來。因此，我提議，每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)向前輩們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。在校內(nèi)校外，碰到老師要問好，上課認(rèn)真聽講。

“歲歲重陽，今又重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在重陽節(jié)來臨之際，讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。

元旦演講稿小學(xué)生推薦9篇

小編已經(jīng)為您搜集了關(guān)于“元旦演講稿小學(xué)生”的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?yàn)槟诩磳⑦M(jìn)行的演講中提供一些啟示。在演講前準(zhǔn)備好演講稿可以讓我們更加得心應(yīng)手和游刃有余，一篇有時(shí)代特色的演講可以喚起人們的正能量和未來。但是否一定要寫好演講稿才能講得好呢？這是一個(gè)值得思考的問題，我們提供一些參考和借鑒，希望能夠幫助到有需要的朋友。

元旦演講稿小學(xué)生(篇1)

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容辭舊迎新學(xué)會(huì)做人

迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!

我們每個(gè)同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望，希望成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對的問題。不管一個(gè)人有多少知識，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。因此我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。

學(xué)會(huì)做人，對于每個(gè)人來說，都非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗(yàn)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，是一輩子的事情?！皩W(xué)校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動(dòng)起來，全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠左行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!

同學(xué)們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充，你在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿同學(xué)們在新的一年里成績進(jìn)步，身體健康，祝愿老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂。

元旦演講稿小學(xué)生(篇2)

老師們、同學(xué)們：

1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點(diǎn)鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫。

小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。我們鹽池小學(xué)具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛Ｔ该恳晃焕蠋熢谛碌膶W(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

元旦演講稿小學(xué)生(篇3)

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xx。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學(xué)校服務(wù)的人員表示親切的問候。

20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，我們經(jīng)歷了神采洋溢的文化節(jié)，同學(xué)們在舞臺(tái)上淋漓盡致的表演，在臺(tái)下默默地苦練;這一年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們在操場上揮灑汗水，志愿者們在風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位;這一年里，各年級參加了豐富多彩的拓展活動(dòng)，每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里，我們的老師辛勤付出，將自己的學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的殿堂，為學(xué)生樹立起良好的教師風(fēng)范;這一年里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍;這一年里，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。

冬去春來，斗轉(zhuǎn)星移。這一切，伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我大育華的校史?；仡櫦韧?，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績屬于過去，趕超才有未來。新的一年里，讓我們每個(gè)人都要看到成績，人人拿出“橫拍長空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢想。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，同學(xué)們，愿你們在新的一年里早起迎接朝陽，入睡伴著星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋里斬波劈浪。

機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時(shí)，就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩;讓我們攜手共進(jìn)，同心同德，辛勤耕耘，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情，糖果的芳香，星星的閃亮，為了夢想，披星戴月，為了，勇往直前。

同學(xué)們，老師們，我們充滿著激情，滿懷著希望，在繼往開來的20xx年，我堅(jiān)信：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，育華騰飛更此年。

最后，衷心祝愿老師們在新的一年里，順心順意，再續(xù)新篇;祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。

元旦演講稿小學(xué)生(篇4)

老師們、同學(xué)們，大家好!

律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的20_，迎來了充滿希望的20_。辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，載歌載舞，歡慶元旦。借此，我向全體師生致以新春的問候。當(dāng)春天的腳步離我們越來越近，當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起的.時(shí)候，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

過去的一年，對我們學(xué)張教育來說是不平凡的一年、是值得可喜可賀的一年、是給每一個(gè)教育工作者流下美好回憶的一年。在各級領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和縣政府的支持下，在全校師生的共同努力下，我聯(lián)校順利完成了全鄉(xiāng)小學(xué)的合校并點(diǎn)工作，在當(dāng)前兄弟學(xué)校迅猛發(fā)展的形式下，這為我們學(xué)張小學(xué)以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在新的教學(xué)環(huán)境和條件下，我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化，我們看到了回流。這只是我們希望看到的第一步，這是我校優(yōu)美的環(huán)境、無一倫比的硬件設(shè)施折服的結(jié)果。同時(shí)，我們學(xué)校與“藍(lán)天”、“七一”學(xué)校的手拉手活動(dòng)為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。我們的教師群體將煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要用我們的教學(xué)質(zhì)量去吸引同學(xué)們返校，這也是我們希望看到的第二步。經(jīng)過我們一段時(shí)間的努力，更要用我們先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敢拼敢打的奉獻(xiàn)精神去贏的學(xué)生和家長的認(rèn)可和贊同，放心的把下學(xué)生交給我們，當(dāng)我們的學(xué)生數(shù)量直線攀升的時(shí)候，這更是我們希望看到的第三步。

最后，我再次對全體教師的努力進(jìn)取、勤奮工作和對各項(xiàng)工作的熱情支持致以深深的謝意! 再次祝愿大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰，心想事成、萬事如意!祝愿每一位學(xué)子夢想成真!

謝謝大家

元旦演講稿小學(xué)生(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁，難忘的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年即將到來，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！

一年過去了，我們在老師的呵護(hù)幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯(cuò)的成績。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。

所以，希望同學(xué)們從今天開始，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。

同學(xué)們，讓我們迎著朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情迎接期末考試，迎接20xx年的到來吧！謝謝大家！

元旦演講稿小學(xué)生(篇6)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天，能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言，我感到非常光榮與自豪!

不知不覺，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過……

這一年里，我們過得是那樣的愉快，那樣充實(shí)!我們一起來做黑板報(bào)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日，分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽，感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此，還有許許多多美好的回憶!回想起來，我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

今天，我走進(jìn)校園，看到樹比以前更挺拔高大了，花兒比以前更加艷麗芬芳了，同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了，女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿，目光也炯炯有神，身邊都透著一股新年的活力!

還聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們，今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí)，下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望，你們一定會(huì)大飽眼福!

再過幾個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲即將敲響，我們也迎來了新的一年。新的一年，是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”!作為一名21世紀(jì)的青少年，我們是多么幸福啊!我們的生活，沒有戰(zhàn)火硝煙，處處綻放和平之花;沒有天寒地凍，家家戶戶都是冬暖夏涼;沒有饑腸轆轆，個(gè)個(gè)都是錦衣玉食啊!

我們相比戰(zhàn)爭中的兒童，還有什么不幸福，還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好讀書、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?所以，在新的一年里，我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來，為了祖國美好祥和的將來，從現(xiàn)在開始，“為中華之崛起而讀書”吧!

最后，祝同學(xué)們在新的一年中，天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利，身體健康!祝我們-年級-班再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

元旦演講稿小學(xué)生(篇7)

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈；每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個(gè)中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國！此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)。

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆！

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇；我們不再只有古老的長城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前；我們也不再只有貧窮落后，公元20xx會(huì)銘記：數(shù)以億記的中國人已擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)小康。

今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎？為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好！

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國之林。五星紅旗飄吧！你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

元旦演講稿小學(xué)生(篇8)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！

我是xxx，今天我演講的題目是《祖國在我心中》

“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”黃河————哺育了我們偉大的祖國，秀麗的江山。祖國，只有你擁有這五千年的文明！

當(dāng)侵略者隨意踐踏您身軀時(shí);當(dāng)外國人稱中國人是“東亞病夫”時(shí);當(dāng)八國聯(lián)軍 燒圓明園時(shí)—————激起了億萬中華兒女的憤怒，深深地刺痛傷害了我們中華民族的每個(gè)子孫！直到現(xiàn)在仍傷痛不止！讓每個(gè)華夏子孫牢記屈辱以此獲得奮發(fā)向上的巨大動(dòng)力！

抗日戰(zhàn)爭期間，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。為了神圣的祖國，多少中華兒女不惜流血，不怕犧牲，勇于戰(zhàn)斗！最終趕走了侵略者。這一切的犧牲，都是為了祖國這個(gè)神圣的字眼。

隨著時(shí)間的流逝，中國走上了改革開放的道路。香港澳門紛紛回歸，2008奧運(yùn)會(huì)成功舉辦;蛟龍?zhí)枬撍黄屏耸澜缂o(jì)錄;長城計(jì)算機(jī)的神速令世人贊嘆不已，最近，“天宮一號”成功進(jìn)入茫茫太空——————————中國已經(jīng)不是百年貧窮的中國了，中國逐漸步入強(qiáng)盛大國的行列！以前被列強(qiáng)欺負(fù)、侮辱、被稱為東亞病夫的您，現(xiàn)在令外國人對中國佩服的五體投地。中國發(fā)展的成就，不正反映了您從弱小到強(qiáng)大，從貧窮到繁華的艱辛歷程嗎？

啊！祖國，我為您驕傲！在您六十五年華誕之際，我要放聲歌唱！祖國我愛你！

元旦演講稿小學(xué)生(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。

我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘(推薦9篇)

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾?，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于母親節(jié)的三分鐘演講稿（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《感恩母親，從說“媽媽，我愛您！”開始》

在我們的生命歷程里，有一個(gè)人，你永遠(yuǎn)占據(jù)著她內(nèi)心最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。這周日，就是母親節(jié)了，母親節(jié)為我們創(chuàng)造了一個(gè)感恩母親的機(jī)會(huì)，感恩母親所帶給我們的無限美好。

同學(xué)們，我們從呱呱墜地的嬰孩到如今的花樣少年，一路成長，一路被愛。這一路上，母親所給予我們的愛是無微不至，是毫無保留，是默默奉獻(xiàn)，是毫無怨言，有媽媽的地方就有溫暖，有媽媽的日子就充滿陽光。媽媽是那么地愛我們，總把最好的留給我們。同學(xué)們，當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛的媽媽？想到我能為媽媽做些什么？

多數(shù)家庭里，都是母親負(fù)責(zé)孩子的教育和生活起居，現(xiàn)在的我們處在青春期，偶爾倔強(qiáng)，偶爾叛逆，甚至偶爾與母親頂嘴，每每如此，我們又會(huì)后悔不已，我們的無意之舉、無心之話，會(huì)讓我們的母親傷心，礙于面子的我們，又不愿意低頭向母親認(rèn)錯(cuò)，那么，借著母親節(jié)，誠懇的跟媽媽說聲“對不起”吧，請她原諒我們的莽撞，她會(huì)包容我們的過錯(cuò)，也會(huì)欣慰于我們的成長；我們總是容易感動(dòng)于他人對我們的點(diǎn)滴之恩，卻總是忽視媽媽對我們深沉而偉大的愛，我們當(dāng)中多數(shù)人都是內(nèi)斂的，即使感受到媽媽的愛，卻也不善于表達(dá)對媽媽的愛。媽媽對我們的愛是無私的，但我們?nèi)砸M心回報(bào)，感恩媽媽不是一句“媽媽我愛你”就夠的，但請從說出媽媽我愛你開始，把我們對媽媽的愛告訴她，讓她感受到兒女對她的愛，對她這么多年的付出是充滿感激的。在媽媽眼里，我們是孩子，其實(shí)，媽媽的內(nèi)心也是單純而美好的，當(dāng)她聽到兒女對她的愛，她也會(huì)很感激。再送給媽媽一個(gè)大大的擁抱，她們一定樂的合不攏嘴。當(dāng)然，我們要用更實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)我們對媽媽的愛，比如把自己的小房間收拾得干干凈凈，幫媽媽洗碗、擦地，給媽媽倒杯熱水等等，真正把對媽媽的愛融入到我們的小生活中。

母親節(jié)快到了，感恩母親，從說“媽媽，我愛您！”

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇2

大家好!

在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛，是誰對你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了，是母親!這個(gè)世界上，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?.11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言：“媽媽，我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!

母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。

母愛，感化一切。母愛，真摯無私。母愛，不求回報(bào)。母愛，永不停息。

啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，您的絲絲柔情。

為了您的微笑，為了明天的收獲，女兒我、壯志而不言愁!

謝謝大家!

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇3

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？

今天是一個(gè)非同尋常的節(jié)日，——偉大而神圣的母親節(jié)！

媽媽，多么甜蜜的話語??！提到母親就讓人想起偉大的'母愛。

母愛是世界上最高貴、最細(xì)膩、最溫柔的愛。它無私地滋養(yǎng)著我們，讓我們長大后每天沐浴在她的陽光里，放飛一個(gè)又一個(gè)夢想和希望。

母親，我們最親愛的人。是她給了我們生命；是她用甜牛奶喂我們；是她一直用一顆愛的心擁抱著我們。

請回憶誰沒有被母親溫柔的手撫摸過，誰沒有被母親深情的眼神注視過，誰沒有被母親健談的話語提醒過？

大家要記住，我們長高了，媽媽為我們高興。我們犯了錯(cuò)，我媽覺得對不起我們。我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步，我媽媽為我們感到驕傲。我們生病了，母親為我們流淚。

唐朝詩人孟郊曾在《游子吟》中寫道：“一位慈母手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但多少愛有寸長草，報(bào)三春暉！”詩中描寫了愛孩子的慈母的深情，將慈母的善良和深情與小草難以回報(bào)春天陽光的形象相比較。

不是嗎？我們坐在明亮的教室里，在寬敞的操場上學(xué)習(xí)和玩耍。幸福和快樂永遠(yuǎn)圍繞著我們。你想過嗎？此時(shí)此刻，我們的母親有的在家里喂豬洗衣服，有的在山里采茶種豆，有的在田里割油菜籽種秧苗，有的離家很遠(yuǎn)，在陌生的城市打工做生意。為了孩子的幸福和健康成長，他們孜孜不倦，揮汗如雨，毫無痛苦，無怨無悔。同學(xué)們，你們覺得我們的媽媽是世界上最偉大的人嗎？他們對我們的愛是世界上最偉大的愛嗎？

同學(xué)們，愛我們的媽媽！我們?yōu)槭裁床煌ㄟ^努力學(xué)習(xí)和努力工作來回報(bào)媽媽的好意呢？

??！媽媽，親愛的媽媽，她是多么偉大和善良??！這是一個(gè)多么神圣的稱號?。?/p>

同學(xué)們，誰知道除了媽媽還有誰配得上這個(gè)光榮的稱號？是的，只有我們偉大的祖國！孩子們，從今天開始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽，愛祖國！

現(xiàn)在，在明亮的五星紅旗下，在這個(gè)偉大而神圣的節(jié)日里，讓我們莊嚴(yán)地舉起右手——，向我們最尊敬的母親致以最高的敬意，并問好，親愛的母親。

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我演講的題目是“感恩母愛”。

感恩母愛我有一個(gè)十分疼愛我的母親。她十分寵愛我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命，讓我來到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活……

小時(shí)候，母親是我的`啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時(shí)，母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和可愛的白雪公主說再見。

母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選取了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心應(yīng)對。

母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān)，可母親卻說：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧!”

看著母親纖瘦的身影，我多想對母親說：“媽媽，您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧?！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒說出口。

媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

謝謝，我的演講完了。

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

母親是世界上最偉大的力量，所以我用愛制作手工來回報(bào)我的媽媽。

今天我來到小桔燈，老師說："今天是5月13日母親節(jié)，我們要給媽媽寫賀卡，又要拍賣禮物。"拍賣完，老師就讓我們寫賀卡，賀卡寫完了。

第二個(gè)就是用手工來做花。老師說："等一下就把工具發(fā)給你們?nèi)プ龌ā?老師把工具給了我們，我說："老師，我的紙是長方形，不能裁成三角形。"老師拿起我的紙說："我來幫你裁成正方形，再裁成三角形。"裁好了，大家都在找剪刀。有的人說的說笑的笑，有的人在剪，有的人在找剪刀。我又不會(huì)剪，老師又來幫我剪。我看了看老師怎么剪的，老師說："我?guī)湍慵袅诉@一次，我就不幫你剪了。你自己剪的才有心意。"我說："好的。"我剪完了，剪出了個(gè)榴蓮形的，大家哈哈大笑。

第三步是把正方形折成的下面一部分做棍子，大家的花做完了，老師還拍了照片。

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。媽媽，我愛你。

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的是母親，每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親也都會(huì)愛自己的孩子，母親這個(gè)特別的字眼，曾經(jīng)打動(dòng)過多少人。

母親節(jié)，這個(gè)令人振奮的日子，它是多少母親的節(jié)日，是多少孩子祝福自己母親節(jié)日快樂的日子它蘊(yùn)含著多少母親的心啊！在此我要說：母親，我愛您！愛您一輩子！母親對我們的愛如泉水，不斷地積蓄著；如空氣，不停地供給著；如大地，不斷地滋養(yǎng)著；如春風(fēng)不停的溫暖著。

母親，如久旱大地中的一滴清水，帶給人以希望；母親如冰天雪地里的一縷陽光，帶給人以溫暖；母親，如孤寂難耐中的一句鼓勵(lì)，帶給人以欣慰；母親，如迷茫無期中的一句勸導(dǎo)，帶給人以感動(dòng)；母親，如孤獨(dú)痛苦中的一位益友，帶給人以快樂；母親，如貧瘠土地上的一把肥料，帶給人以幫助。母親這個(gè)打動(dòng)人心的字眼，令多少文人譜寫她，令多少文人感動(dòng)她，令多少文人贊美她，令多少文人崇敬她。

有多少母親感動(dòng)了我們所有人，有多少母親，為了自己的孩子視死如歸呢？有多少母親，為了自己的孩子受苦受累呢？有多少母親，為了自己的孩子省吃儉用呢？有多少母親，為了自己的孩子沿街乞討呢？有多少母親，為了自己的孩子當(dāng)牛做馬呢？多少母親做了多少感動(dòng)人心的事跡?。?/p>

最美媽媽為了救5歲的孩子導(dǎo)致自己的胳膊受傷，可能再也不能抱自己的孩子了。誰又能知道她此時(shí)此刻的心情呢？她深知做母親的不易就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，伸手去接了那個(gè)孩子。可想而知一位母親最最美麗而純潔的心了吧！你應(yīng)該為擁有這個(gè)母親而自豪而驕傲！

所以，從現(xiàn)在開始讓我們在節(jié)日中不僅祝我們的母親，還祝天下所有的母親，母親節(jié)快樂！最后讓我們大聲喊出：母親我永遠(yuǎn)愛您！

謝謝大家！

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇7

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!5月11日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……

然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

同學(xué)們，為了母親的微笑，為了為了明天的收獲，就讓你我壯志而不舍。

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇8

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

春天悄悄地來到了我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹著紅花，春雨悄悄地滋潤著樹葉。我們像紅花綠葉一樣生機(jī)勃勃，誰曾想到是誰讓春風(fēng)和春雨默默地滋潤著我們？

早上匆忙起床的時(shí)候，誰給我們準(zhǔn)備了好吃的早餐？當(dāng)我們背著書包匆匆走出家門時(shí)，誰的身影在窗前徘徊，四處張望？當(dāng)我們疲憊的回到家，誰已經(jīng)為我們煮好了洗澡水？在我們努力學(xué)習(xí)到深夜的時(shí)候，誰會(huì)悄悄在桌子的角落放一杯牛奶？什么樣的人可以做這么多而不求回報(bào)？是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最親的人，噓寒問暖，知冷知熱。當(dāng)我們表達(dá)不清楚自己的感受時(shí)，我媽就不厭其煩地教我們學(xué)中文。當(dāng)我們無法保護(hù)自己的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不猶豫地用她無私的愛來保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)我們想到我們渴望擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽默默地看著我們，沒有擔(dān)心；當(dāng)我們開心的時(shí)候，我媽媽用明亮的眼睛和微笑看著我們。當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽知道她幫不了我們，但她還是和我們一起難過。母親為我們做了太多，但她從不要求任何回報(bào)。這是多么寬廣無私的愛??！

自古以來，許多學(xué)者都在極力渲染馮母愛的偉大，給我們留下了許多難忘的東西。我們從中獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們付出的。我們學(xué)會(huì)了包容，理解，豁達(dá)，為別人著想，可是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁茨?？我們只是接受我媽的自由戀愛嗎？難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么讓媽媽開心驕傲嗎？

美麗的五月悄然而至，空氣中充滿了芬芳的氣息。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，五月的永恒主題是母親節(jié)。在這個(gè)平凡又特別的日子里，我們應(yīng)該為媽媽做些什么？

媽媽不要華麗昂貴的首飾，也不要昂貴的禮物。給她的禮物是我們自己。也許就在昨天，一朵帶著第一片葉芽的康乃馨，一張干凈的桌布，一個(gè)純真無邪的笑容，讓她感到欣慰。因?yàn)?，孩子長大了，就懂得愛媽媽了。這是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！

五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)美好的母親節(jié)，但是面對每一個(gè)愛媽媽的孩子，每一天都是母親節(jié)。讓我們以最溫柔的心情擁抱她，告訴她：“媽媽，我愛你！”

謝謝大家！

小學(xué)生母親節(jié)演講稿三分鐘 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

尊重母親母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會(huì)看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。

小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。

在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，這樣的精神尤為重要。天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈，再也不會(huì)有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰會(huì)記得母親的生日，誰會(huì)真心的為她送上一句祝福，誰會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間？

母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重！請打開雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。

是的，感恩。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，這一切，都是別人給予的，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對生活懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。

美國總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊，財(cái)物損失嚴(yán)重。朋友聞此消息，就寫信來安慰他，勸他不必把這件事放在心上。羅斯?？偨y(tǒng)很快回信說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我一切都很好。我想我應(yīng)該感謝上帝，因?yàn)椋旱谝?，我損失的只是財(cái)物，而人卻毫發(fā)未損；第二，我只損失了部分財(cái)物，而非所有財(cái)產(chǎn)；第三，最幸運(yùn)的是，做小偷的是那個(gè)人，而不是我……”

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆?，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛！

拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返?！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！

仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間；在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？

敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答三春暉。在中國已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日，到了現(xiàn)在，每年五月的第二個(gè)星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)公眾必過的節(jié)日。在母親節(jié)這一公眾的節(jié)日里，讓我們大大方方地表示對母親的深厚感情吧。祝福偉大的母親們。

生活演講稿(分享七篇)

想了解“生活演講稿”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫您搞定，如果你覺得這篇文章對你有幫助希望能將它分享給需要的人。天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石，在一次相當(dāng)重要的演講任務(wù)開始之前。準(zhǔn)備好演講稿，有助于我們建立個(gè)人品牌和提升個(gè)人價(jià)，一篇注重情景呈現(xiàn)的演講稿，能夠讓聽眾更加生動(dòng)地感受到演講主題。

生活演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：《愛讀書，愛生活》！

在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，忽然，我夢見自己變成了的堅(jiān)強(qiáng)的錫兵、善良的小矮人、可愛的三只小豬……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，我的課余時(shí)間全都給了我鐘愛的書，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。

在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：類人猿才是人類的祖先，恐龍?jiān)堑厍虻闹魅?，?yōu)美的大汶河是中華文明的搖籃……哦，世界原來如此奇妙！

從《哈利波特》中，我開啟了神奇的魔法之旅；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《西頓動(dòng)物世界》里，我汲取了生命的力量…

在讀書的過程中，我也遇到過種。種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，老師鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意翻看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓讀書扮靚我們的生活吧！我的演講完畢，謝謝大家。

生活演講稿 篇2

***：

大家好!

‘手機(jī)’我相信這個(gè)東西大家都在用，那你們平時(shí)都用它來干什么呢是聊天、刷微博、看**、還是玩游戲。

也許我說的這些你們都在做，但在你們做這些事的時(shí)候你們有沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)被手機(jī)“控制”了今天我要演講的題目是放下手機(jī)抬頭生活。

現(xiàn)如今無論男女老少，幾乎是人手一部手機(jī)，甚至是手機(jī)成癮，手機(jī)就像身體的一部分，出門忘帶手機(jī)，心里總覺得不踏實(shí);感覺像少了什么，一段時(shí)間不看手機(jī)，總覺得無所事事。

甚至連上廁所都要帶著。

現(xiàn)在有一個(gè)名詞叫低頭族說的就是這個(gè)動(dòng)作……低頭族”也成為當(dāng)今年輕人中隨處可見的特征r22;只要稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管是在馬路邊、公交車上，還是餐桌上、聚會(huì)時(shí)，大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機(jī)。

頭朝下玩手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍，但沒有多少人意識到沉溺于掌心上方一寸的危害。

我相信每個(gè)人都在電視上看過。有的人低頭看手機(jī)過馬路，有的司機(jī)開車時(shí)玩手機(jī)，都會(huì)釀成悲劇。

有時(shí)候生活真的很脆弱。不要讓手機(jī)上沒有發(fā)出的信息成為你生命中的最后一句話。

技術(shù)改變了人們傳統(tǒng)的交流方式，帶來了方便和效率，也帶來了負(fù)面影響。

人們的交流是與網(wǎng)絡(luò)和屏幕分離的，他們看不到對方真實(shí)的表情，而是使用表情符號。

人們把太多的情感投入到虛擬世界，和現(xiàn)實(shí)反而有些隔閡了。

現(xiàn)在讓我們回憶一下當(dāng)我們低頭的時(shí)候錯(cuò)過了什么，首先是最珍貴的親情，一家人坐在餐桌前一言不發(fā)都對著手機(jī)其次是友情，手機(jī)早已將我們變成了雙面人，

因?yàn)槲覀兙贡У陌l(fā)現(xiàn)，拿起手機(jī)口若懸河的我們面對現(xiàn)實(shí)的交流竟然會(huì)怯懦無語。

而且，輸入法使用的太多，以至于在寫作時(shí)會(huì)出現(xiàn)忘詞的情況。

畢竟，手機(jī)只是一種工具。放下手機(jī)，珍惜身邊的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的感動(dòng)。

我也在這此真誠的提醒大家：走路看車別玩手機(jī)，陪家人吃飯別玩手機(jī)，和朋友聚會(huì)別玩手機(jī)r22;r22;讓我們時(shí)常放下手機(jī)，伸出手、邁開腿—而不是打個(gè)**、發(fā)條短信去縮小與他人的距離。

低頭族，抬起頭來，回到現(xiàn)實(shí)生活中吧!其實(shí)精彩無處不在，千萬不要讓冰冷的電子產(chǎn)品侵蝕了我們的心靈，那些東西只是我們的消遣，不是事業(yè)。

它不能改變我們原來的生活，也不能取代我們最真實(shí)的世界。

放下你的手機(jī)，抬頭看，好好生活。我完了。

***：

大家好!

隨著人們生活水平的不斷提高，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，并且扮演著越來越重要的角色，人們用它打**，發(fā)微信，上網(wǎng)，看電視劇，玩游戲，

每時(shí)每刻都離不開它，早上起床一睜眼第一件事兒就是刷朋友圈，吃飯?jiān)谕媸謾C(jī)，走路在玩手機(jī)，等公交也在玩手機(jī)……

我的爸爸媽媽也是這樣，每天一下班就窩在沙發(fā)里看手機(jī)，吃飯的時(shí)候在看手機(jī)，甚者在睡覺之前都在拿著手機(jī)，經(jīng)常莫名其妙的對著手機(jī)笑。

我想說的是手機(jī)雖然很重要，但是它并不能代替我們的正常生活，大家應(yīng)該學(xué)會(huì)去放下手機(jī)，去回歸生活、擁抱生活、感受生活。

可以在假期休息的時(shí)候與家人朋友一起出去郊游，踏青，可以與家人朋友一起聊聊天，談?wù)勥@一天發(fā)生了的故事，就算是聊一聊八卦談一談電視劇都很美好。

我也希望我的爸爸媽媽將來可以與我一起看動(dòng)畫片，跟我一起玩耍，吃飯的時(shí)候也能與我一起說說笑笑，跟我一起聊聊學(xué)習(xí)聊聊工作。

放下手機(jī)，擁抱生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的東西，比手機(jī)更吸引人，更值得我們關(guān)注。

仰望天空，微風(fēng)拂面，望著藍(lán)天白云，不知是誰在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，點(diǎn)綴著天空。

生活演講稿 篇3

大家好!我的名字是，以前我擔(dān)任過許多職務(wù)，比如班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員等等，所以我相信我有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，能勝任生活委員的工作。 我從來沒有像今天這樣，為了生活委員而勇敢地站在舞臺(tái)上大膽地展示自己。我希望參加學(xué)生會(huì)，鍛煉自己、磨練自己，使自己的能力有進(jìn)一步的提高。

有些同學(xué)可能會(huì)問，生活委員事情這么多會(huì)影響學(xué)習(xí)，你為什么還要當(dāng)生活委員呢?對我而言，學(xué)習(xí)固然是最重要的，但只要我能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間與生活委員的工作，一定能在把書讀好的同時(shí)也能把工作做得最好。那會(huì)使我的生活中的每一天過得更加充實(shí)、更加有意義。 如果這次不能成為生活委員，沒關(guān)系，最起碼我能夠大膽地站在這里講這么多的話，這已經(jīng)是我最大的收獲了。 如果這次我能成為生活委員，我會(huì)盡全力做好學(xué)校安排的每一件工作，我會(huì)證明給大家看，你們的選擇沒有錯(cuò)。謝謝! 還有,如果你不想用上面的,就只有一點(diǎn)提示了拉:生活委員：

1、收繳班級活動(dòng)費(fèi)，控制好班費(fèi)的開支，并負(fù)責(zé)在布告欄中張貼班級使用的經(jīng)費(fèi)情況，向全體同學(xué)公布。

2、負(fù)責(zé)購買班中的各項(xiàng)所需用品，不得將班委費(fèi)轉(zhuǎn)借他人。

3、兼班級財(cái)產(chǎn)管理員，負(fù)責(zé)班級課桌及其它財(cái)產(chǎn)的損壞情況的登記。

生活演講稿 篇4

生活演講：熱愛生活，珍惜美食

熱愛生活，你會(huì)感到世界的其樂無窮;熱愛生活，你會(huì)感到大自然的絢麗多彩;熱愛生活，你會(huì)感到自己前途光明。

熱愛生活的人會(huì)成功的。人生不會(huì)是甜而不膩的白糖，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的船。

我們應(yīng)該熱愛生活，勇敢面對災(zāi)難。

熱愛生活，就要愛惜糧食。

俗話說，每一食，便念稼穡之艱難;每一衣，則思紡織之辛苦。

珍惜食物是每個(gè)公民的責(zé)任。這并不意味著，如果你生活富裕，你可以肆無忌憚地浪費(fèi)食物。

浪費(fèi)是一種可恥的行為。

我國還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮問題，有糧食應(yīng)感覺自己幸福無比，怎能浪費(fèi)糧食?減少浪費(fèi)其實(shí)并不難，在日常生活中可謂是舉手之勞：吃飯時(shí)不掉米粒，盡量不扔剩飯菜，不挑食等。

如果能做到，食物的浪費(fèi)將大大減少。

我記得以前，我根本不珍惜食物。 我吃飯了 桌子和碗上到處都是珍珠。

盡管爸爸不時(shí)提醒，媽媽皺著眉頭，我還是頭昏眼花——老樣子。

媽媽看我吃飯時(shí)唉聲嘆氣，爸爸則吹胡子瞪眼，什么辦法都沒有。

過不了幾天，我浪費(fèi)的米粒足足有一碗那么多，媽媽看見我如此揮霍糧食，便帶我到田野里走一走，看一看，我高興的臉上充滿了喜悅。

來到田野，只見田野廣袤無垠，麥子在微風(fēng)下枝頭擺動(dòng)，似乎在歡迎我的到來。

十幾個(gè)人在那里忙碌地收割。

有一位老爺爺在那里揮動(dòng)鐮刀，汗水也流進(jìn)麥田。

媽媽笑著問我：你想幫他們收割小麥嗎？我望著那一望無際的麥田，嚇得直哆嗦，但還是裝出不屑的樣子說：

誰不敢，不就是收割嗎，有什么難的?一言為定?恩，一言為定我信誓旦旦的說道。

于是我拿著鐮刀就下了田。

可誰知根本不像我說得簡單。

我想放棄，但想起剛才我對媽媽的承諾，只好頂著頭皮干，太陽炙熱烤人，我揮汗如雨，干了一個(gè)時(shí)辰，我去河邊洗臉涼快涼快，猛然見到河水里我狼狽的情景：頭發(fā)一綹一綹的被汗水浸透，黏在臉上。

汗水滴在臉上變成了黑水。

好像剛打過仗的士兵，又像熱愛雨林里的毛利人，哭笑不得之余，我深深的愧疚，愧疚我不珍惜糧食，愧疚我不珍惜農(nóng)民辛辛苦苦的糧食。

熱愛生活，愛惜糧食。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果實(shí)。

珍惜食物就是珍惜我們自己和地球。

讓我們熱愛生活，愛護(hù)食物，世界才會(huì)美麗！

生活演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今年的暑假，我過得特別有意義：我學(xué)會(huì)了游泳;參觀了一些旅游區(qū);還參加了幾次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中，我覺得最有意義的就是和小伙伴自發(fā)組織的“撿拾白色垃圾”活動(dòng)。

想起平時(shí)老師經(jīng)常在課堂上對我們講解“白色垃圾”的危害，我也似乎明白些道理。每次，我和媽媽晚上出去散步的時(shí)候，我總會(huì)把地上別人不經(jīng)意留下的白色垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾箱。后來，我覺得光靠我一個(gè)人的力量是不夠的，老師常教導(dǎo)我們：團(tuán)結(jié)就是力量!于是，我約了一些小伙伴決定開展一次“撿拾白色垃圾”活動(dòng)，并約好了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

早上八點(diǎn)，我們六個(gè)人就穿好校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到社區(qū)領(lǐng)了工具：鐵夾子和垃圾袋。社區(qū)的工作人員夸贊我們是“快樂的環(huán)保小衛(wèi)士”，他們還笑呵呵地給我們戴上了“雷鋒小紅帽”和志愿者小袖章，就這樣，我們“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)小組就算正式成立了。

哈哈!大伙太積極了!撿垃圾變成了“搶”垃圾。在院子里、草叢旁、草坪上、馬路上，到處尋找紙屑、塑料袋、塑料瓶兒……不多久，我們就拾了匯成商學(xué)院一大袋?；锇閭儌€(gè)個(gè)累得滿頭大汗，衣服也濕透了。但大家沒有叫苦叫累的。通過這次活動(dòng)，伙伴們終于明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了。

我們在小區(qū)里，碰到了很多爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨，他們都為我們的行為點(diǎn)贊，大家別提有開心呢!原來，當(dāng)一名快樂的環(huán)保小衛(wèi)士，是一件特別有意義的事情!

快樂的暑假雖然結(jié)束了，但我們的活動(dòng)卻沒有停止，我們約定以后 “環(huán)保小衛(wèi)士”小組還要經(jīng)常開展活動(dòng)，讓我們的家園越來越美!

生活演講稿 篇6

青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺得疲勞與辛苦，我們只會(huì)越斗越勇，拼出耀眼的青春火花!那么，不如大家就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧，為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去。共同閱讀奮斗最青春演講稿2020，請您閱讀!

各位老師、同學(xué)：

早上好，今天我講話的主題是奮斗。

馬克思曾說過：“奮斗就是幸福?！?/p>

的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著。有時(shí)在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無付出就獲得幸福。

“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福，那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn)，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個(gè)成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后?張衡也好，李時(shí)珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著過。

我們學(xué)生，當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個(gè)世界。

植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。

最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。

路經(jīng)青春，步入花季，青春氤氳著淡淡的檸檬香，肆意地沖斥我整個(gè)世界，酸酸的，澀澀的，清新、悠揚(yáng)而綿長。

凝眸冥思，心中卻有一劑尋求自由呼吸的心靈藥方無可救藥地流失，殊不知，我無需記起，因從未忘記。

花姑娘的時(shí)代早已落敗，曾幾何時(shí)，我踏入了一條“型男”之路，上初中時(shí)有幸結(jié)交了許多“損友”，每逢假日就拎著籃球往操場上霸場。本被校隊(duì)女籃教練器重，卻因?yàn)閷掖翁诱n最終被“開除”。不得已，我們轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)場”——體育館。

清晨的薄霧氤氤氳氳，裊裊地浮在綠草如茵的操場上。我信步跑到我們的“老地方”，柔柔的陽光細(xì)碎地搭在我的肩膀上。

“肥小魚，有球有場大豐富呢!”，隱約聽到斜坡對面有人歇斯底里，吶喊的是孫。

“那么一大清早地，把廣大市民都驚醒了，你該當(dāng)何罪……”擦擦在身后叫囂。

孫駛著小輪單車從幾米高的坡上瀟灑地滑下來，風(fēng)掠過她凌亂的青絲，刺眼的光射入眼簾，我不由自主地闊張瞳孔，兀地看見她手臂上的毛孔放大了好幾倍，結(jié)實(shí)的肌肉鼓動(dòng)著青春的張力。站在單車后座的妙罰張開手臂，從容地迎著撲面而來的清爽的風(fēng)，“單挑還是群斗?”

馬佬早就從階梯上跳下來，從地面搶過籃球，有節(jié)奏地運(yùn)著，站在她的“老牌”二分線上，駐足，定神，眼睛微微瞇緊，身體下蹲十五厘米，45°仰視籃框后的矩形中央，縱身一躍，空中劃過一條優(yōu)美的曲線，球面撞擊著籃框邊，像極了數(shù)學(xué)的相切線，幾輪悠久的繞轉(zhuǎn)后，伴隨著驚嘆聲、歡呼聲，球終于乖乖地滾入洞中，俏皮地蹦跳在地板上。

“我來了——”妍不甘示弱，站在馬佬后面的三分線上，脖頸處青筋凸顯，使勁一扔，球直直地落入球框，一聲巨響，“哐——”

……

這邊操場硝煙未散，那邊教學(xué)樓戰(zhàn)火又起。

彬和勇在教室后面攥著掃把這所謂的兵器打得雞飛狗跳。信息委員迅速飛往講臺(tái)，拿著“小三”的U盤準(zhǔn)備放歌，丫丫早已聲嘶力竭地開唱：“死了都要愛……”我受不住耳根的摧殘，抓緊手中一打試卷學(xué)案扔入書包，丫丫見形勢不對，飛奔到講臺(tái)，我們一人搶到一個(gè)話筒?！八湍汶x開千里之外，你不見拜拜”，丫丫挑釁地向我開戰(zhàn)，我氣得面紅耳赤，歌聲和吵鬧聲交織旋轉(zhuǎn)，整棟教學(xué)樓唯獨(dú)這一間“燈紅酒綠”……

城市的喧囂掩蓋了人們曾年輕過的心，時(shí)間在我昏沉的腦袋中推搡徐踱，想瞻著末途，卻忘了來時(shí)路，世情繁囂，終別不了青春的心底。

我深吸一口氣，嗅到一股淡淡的檸檬香，酸酸的，澀澀的，帶著清新的甜，恣意地在空中張揚(yáng)。我的嘴角揚(yáng)起笑意——盡管年少輕狂，是億萬斯年抑或曾幾何時(shí)，但是，我們的青春，注定無悔。

時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在美人額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

時(shí)間像流星一樣匆匆劃過，轉(zhuǎn)眼間，我已踏入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。

政治老師說我們處于青春期。我茫然……曾經(jīng)那個(gè)扎著小歪辮的幼稚女孩，已經(jīng)成為一個(gè)青少年了。

曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，它猶如含苞欲放的花骨朵。

青春，是人生紅綠燈的十字路口;青春，是奔向事業(yè)的起點(diǎn);青春，是人生中最美好的季節(jié)。

當(dāng)青春路過你身旁，而你卻不珍惜，那么，它將與你擦身而過，如火箭一樣消失在那片云端。

每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，我也不例外，我們要趁著年紀(jì)還小，朝著理想邁出你寶貴的步伐。如果你想著自己還小，事業(yè)成功的時(shí)候離自己的道路還遠(yuǎn)，從而一拖再拖，當(dāng)青春離你而去，你才后悔莫及。

小時(shí)候，很多想做的事情因?yàn)槟昙o(jì)太小，完成不了，如今長大了，告別了童年，少了個(gè)兒童節(jié)，嗚嗚……不過，又多了個(gè)青年節(jié)，哈哈……

現(xiàn)在的我長大了，很多事情自己可以單獨(dú)面對，單獨(dú)解決了!以前我學(xué)習(xí)不自覺，常?；氐郊液?，東摸摸，西碰碰。先看會(huì)兒電視，再吃會(huì)兒零食。待媽媽下班后，作業(yè)一字未動(dòng)?，F(xiàn)在我回到家便吃飯，然后寫作業(yè)。雖然有時(shí)忘了背書，但我會(huì)將壞習(xí)慣改過來的。

我會(huì)好好利用你，青春!

讓我們?yōu)榱嗣魈於鴬^斗!

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

人生十多歲，多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺?，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。

我們長大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去.在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們曾為林黛玉的悲慘命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜.擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去!

感嘆，青春!

奮斗之心，道古論今，奮斗無界限，萬物皆奮斗?！}記

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世界萬物生存的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

華羅庚說過：“為中華掘起而讀書?！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo)，去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)?？禳c(diǎn)奮斗人生吧!

古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵O成針?！毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。

為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說：這樣是沒有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。

大家都說：“讀書是最好的出路。”而我認(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗，不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上，俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標(biāo)去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣，沒有了方向，沒喲了目標(biāo)，東西南北都分不清，這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。

新中國的成功，多少英雄為它而奮斗?包括現(xiàn)在，中國之所以能興盛起來，是離不開中國共產(chǎn)黨努力的奮斗。世間萬物，都離不開奮斗，在自然界中，你若是無言的小草不堅(jiān)強(qiáng)活下去就會(huì)被寒霜凍死，你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

生活演講稿 篇7

大家好、失去的一切表達(dá)感激當(dāng)年“五月花號”上的清教徒要感謝的是饑寒交迫時(shí)純樸善良的印第安人拯救了他們吧而今看來感恩是一種必要的生活態(tài)度像陽光、水和空氣一樣不可缺失

當(dāng)你真正表達(dá)你的感激之情時(shí)，你最想感謝的是誰？

——“謝謝”……今天的我們又能做些什么呢?

感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧教師被稱為“人類靈魂的工程師”;走過這條路我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人;、“謝謝”來表達(dá)情意

感謝我們生活的世界吧一段干凈的馬路需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……“華僑旗幟民族光輝”

生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造一顆感恩的心需要生活去滋養(yǎng)

謝謝大家

敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天演講的主題是要在我身邊誠實(shí)和感恩

溫室的花兒開出了美麗的花朵是為了報(bào)答辛勤的園丁因?yàn)樗卸鲌@丁;可愛的小狗們幫主人看家護(hù)院是為了報(bào)答養(yǎng)育它的主人因?yàn)樗卸髦魅?可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲是為了報(bào)答養(yǎng)蠶人因?yàn)樗卸黟B(yǎng)蠶人……天下萬物都知道感恩而有些人為何就是不知呢?

感恩不是物質(zhì)上的贈(zèng)送而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒當(dāng)你的筆掉在地上時(shí)朋友為你拾起你應(yīng)該感恩;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí)一個(gè)陌生人站了出來保護(hù)你你應(yīng)該感恩;當(dāng)你的腳受傷時(shí)同學(xué)背著你走向醫(yī)療室你應(yīng)該感恩;當(dāng)你考試一落千丈時(shí)朋友安慰你你應(yīng)該感恩……人要有一顆感恩的心如果你得到別人的幫助你應(yīng)該感恩人生的道路崎嶇很需要相互扶持;如果你得到別人的贊嘆你應(yīng)該感恩語言的扶持常常有不可思議的神力;如果你得到一個(gè)好的建議你應(yīng)該感恩智慧的碰撞往往能產(chǎn)生驚人的奇跡;如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn)你應(yīng)該感恩過來人的箴言會(huì)提高你生命的品質(zhì);如果有人侵奪了你的利益你應(yīng)該感恩別人能取走的一定不是你的東西更何況他要替你承擔(dān)太多的壓力;如果你遭到別人的壓制你應(yīng)該感恩英雄從拼搏中誕生拳王從格斗中崛起不經(jīng)過逆境的歷練你將難成大器

記得爸爸講過一個(gè)關(guān)于誠信的故事為了一法郎.：人要有誠信一言即出駟馬難追.人如果沒有金子般的誠信那么你生命所綻放的光彩又在兒呢?

人們說：誠信就像一面鏡子你笑他也對著你笑;你哭他也對著你哭;你生氣他也對著你生氣;你撒謊不守信用他也對著你撒謊不守信用

同學(xué)們讓我們在誠信與感恩的雨露之下陽光之下幸福地生活吧我的演講完畢謝謝大家

如果有人問我誰是我生命中最重要、最可敬、最可親的人，我會(huì)毫不猶豫地回答--

、生活費(fèi)更是難上加難啊正所謂：百業(yè)孝為先在此我承諾于我那慈祥的母親：??

感恩經(jīng)院

轉(zhuǎn)眼又是一載無形的傷痛又時(shí)時(shí)來襲八月的驕陽擋不住九月無情的到來今年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)有沒有著落走“綠色通道”可解學(xué)費(fèi)之憂這個(gè)政策同去年一樣使我順利的跨進(jìn)了大學(xué)的門檻因此心中對經(jīng)院感激不盡

即便如此心中還是焦慮不安因?yàn)槟赣H已經(jīng)年過半百而且太累了我真是于心不忍再讓她供我的大學(xué)生活費(fèi)是您——經(jīng)院及時(shí)給我發(fā)放了補(bǔ)助金讓我的生活有了保障;還是您——經(jīng)院讓我有幸申請國家助學(xué)金和享受助學(xué)金以解我生活之困您是雪中送炭的天使讓我感受到了春天般的溫暖;您是寒冷的冬日里的一束陽光在此我承諾于向我伸出天使之手的經(jīng)院：一定好好讀書不負(fù)學(xué)校的眾望窮且益堅(jiān)“修成正果”立志回報(bào)感恩母校見證就在兩年后的夏天

感恩祖國

古人云：滴水之恩必當(dāng)以涌泉相報(bào)是您——祖國讓一個(gè)差點(diǎn)與大學(xué)失之交臂的學(xué)子圓了大學(xué)夢;讓一個(gè)失落的學(xué)子重新找回了希望;讓我有一個(gè)安定的環(huán)境去學(xué)習(xí)去**成才??而作為大學(xué)生的我選擇從事平凡而偉大的市場營銷連鎖專業(yè)向我那古老而年輕、強(qiáng)盛而文明的“女郎”承諾：

決心在今后的生活中盡一切努力報(bào)答社會(huì)、報(bào)答祖國、報(bào)答人民、報(bào)答社會(huì)

因此我再一次鄭重的承諾：

我不覺加快了腳步