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慈母情深的讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2023-03-28 慈母情讀書筆記

慈母情深的讀書筆記。

常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,如果您全身心投入到作品的閱讀中,身心也會(huì)得以凈化。?讀后感是對(duì)書籍思想和內(nèi)涵的領(lǐng)悟和感悟的綜合反映和體現(xiàn),我們要如何寫最觸動(dòng)心靈的作品讀后感呢?我們特意為大家收集整理了“慈母情深的讀書筆記”,敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!

慈母情深的讀書筆記(篇1)

我讀了《慈母情深》后,感到這位母親是多么的辛苦和偉大,因?yàn)樗焯炱疵墓ぷ鞫际菫榱艘患胰说纳睢?/p>

我們現(xiàn)在的工作室是那么的明亮,而且賺的錢也有很多,可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作,而且光也不是很好,賺的錢只有十到十二元錢,或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天,兒子跑到媽媽工作的地方來找媽媽要錢買書,兒子知道媽媽肯定不舍得給,可是兒子還是把“要錢”這兩個(gè)字說了出來。誰知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢,兒子十分內(nèi)疚,并沒有買書,而是買了水果罐頭?;氐郊?,媽媽數(shù)落了他一頓后,又湊足了一元五角錢給他買書!

你們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順,母親為了一家人的生活拼命賺錢,他不但沒有幫助母親捶捶背,反而要錢。但母親卻理解他,因?yàn)樗M⒆幽芏鄬W(xué)知識(shí)。書里面有母親的汗水和對(duì)兒子的愛!

新的世紀(jì)已來到,我們的生活越來越好,但是少有愛母親的孩子,就算口頭說“媽媽,我愛你,你對(duì)我最好了”,說這些有什么用呢?都不是從內(nèi)心里發(fā)出來的真心話,更沒有實(shí)際行動(dòng)。

這篇文章讓我想起了母親對(duì)我的愛,但也想到了媽媽瘦小的身影,比如:媽媽生病了,這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問候,這些小事我們都能辦到,可是我們做了嗎?在中國只有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著母親!可還有百分之七十的孩子在哪呢?失蹤了嗎?其實(shí)并沒有失蹤,而是就在我們身旁只是你們不想去做而以!

愛自己的父母吧,因?yàn)槟笎凼莻ゴ蠛痛认榈模?/p>

慈母情深的讀書筆記(篇2)

讀完《慈母情深》這篇課文,我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。

這篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻,毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,可見渴望之極。但一元多的書價(jià),貧困的家境,作者的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫母親給錢讓作者買書。最后寫作者有了一本長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》。

掙錢不易,毅然給錢,足見慈母情深。

在角落工作的母親,瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)埃得很近一個(gè)瘦弱的母親。

母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著貧苦的母親。

我挺高興他們愛看書的!一個(gè)通情達(dá)理的母親。

從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的偉大,一元五角雖然不多,但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來說這是不少的錢,可母親兩次給我足夠的錢,可知母親是多么愛作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛!

慈母情深的讀書筆記(篇3)

讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動(dòng)!

讀了課文,我仿佛看見一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自己挨餓,也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),多么偉大的母親,多么神圣的母愛呀!

直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí),母愛有很多種表達(dá)的方式,有的母親對(duì)孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠,讓孩子自己做事情,想讓孩子早日獨(dú)立,可是不管怎么樣,她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。

母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。

母愛把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!

母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!

慈母情深的讀書筆記(篇4)

[趙老師教案網(wǎng) www.ZJan56.COm]

今天,我讀了梁曉聲的《慈母情深》這篇文章,讀完之后,我真正感受到了母愛的偉大與深沉。

這篇文章主要講了少年時(shí)代的梁曉聲想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》,貧困的母親不顧同事的勸阻給他買書的錢,梁曉聲被感動(dòng)了,給母親買了一聽水果罐頭,母親把梁曉聲數(shù)落了一頓,又湊錢給他買了書,就這樣,梁曉聲有了第一本長(zhǎng)篇小說。

文章中,有一段話使我非常感動(dòng),背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過聲來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我,我的母親這時(shí),我仿佛看見了在一個(gè)潮濕的小廠房里,一個(gè)陰暗的角落一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,我看見了梁曉聲的母親辛苦的坐在那里拼命的干活,我看見了梁曉聲的母親疲憊的眼神;仿佛聽見了七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的震耳欲聾的噪聲,聽到了梁曉聲母親的同事那不滿的責(zé)備聲,聽到了母親對(duì)梁曉聲的鼓勵(lì)看著看著,我的眼睛模糊了。

漸漸地,我想起了自己的母親。媽媽是個(gè)家庭主婦,她每天都會(huì)把家收拾得干干凈凈。她總是在忙碌。她忙著給我們洗衣服,忙著給我們做飯,忙著給我們擦鞋,忙著給我們檢查作業(yè)每天晚上我睡著后,她還要洗衣服,幫爸爸算賬。在我的印象中,媽媽就像是用鐵打的,用鋼鑄的。不知道苦,不知道累。有一天晚上,我半夜醒來,聽見了隔壁臥室傳來媽媽痛苦的呻吟聲:真是累死我了。那一刻,我的心疼極了。我的心緊緊的縮成一團(tuán),媽媽也是人啊!她也會(huì)痛,也會(huì)苦啊,卻總是是在我看不見的地方累得垮了下去!

此時(shí),我不禁想到了冰心的一首小詩母親啊,天上的風(fēng)雨來了,小鳥躲進(jìn)它的的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我躲進(jìn)您的懷里!

慈母情深的讀書筆記(篇5)

《慈母情深》這篇課文講述了:作者一直想要一本《青年近衛(wèi)軍》,作者的母親不顧同事阻攔,將辛苦掙來的錢給了作者買書,而作者拿著錢給母親買了一聽罐頭。結(jié)果母親把作者數(shù)落了一頓,之后,母親又湊足了錢給作者買書。這樣,作者有了第一本長(zhǎng)篇小說。

這篇課文以母親給"我"買書的事情,來襯托出母親的偉大,激發(fā)了人們熱愛母親的思想感情。

讀了這篇課文,讓我不由得想起孟郊的詩句:"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"是啊,母親的愛就像春天的陽光一樣廣博而溫暖地哺育著我們,做為兒女的我們,應(yīng)該珍惜這一份濃濃的母愛,并報(bào)答母親哪!

在我們的生活中,處處離不開我們偉大的母親。母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們,讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。

我們的母親都是偉大的:每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜,削好一些水果,陪伴著我們上補(bǔ)習(xí)班……這些細(xì)致的愛使我們感到如同春風(fēng)一樣柔和、溫暖,又如涓涓細(xì)流的小溪流進(jìn)我們的心里。

記得在今天暑假,一次因?yàn)槲乙幌伦映粤诉^多的冷飲而患上了感冒,高燒39度。媽媽知道后非常著急,急匆匆地從單位趕了回來,把我送進(jìn)醫(yī)院,陪著我看病、化驗(yàn)、取藥、打吊針。那天晚上,媽媽因?yàn)檎疹櫸?,連晚飯都沒來的及吃……

母親是偉大的,是慈祥的,是……

哦,母親,您是這個(gè)世界上,最偉大的人。

慈母情深的讀書筆記(篇6)

這篇文章的主要內(nèi)容:作者想買一本長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》,但是這本書太貴了,作者沒有膽量去問母親要那么多錢。終于,作者因?yàn)橐@本書,想得失魂落魄,就決定向母親要錢買《青年近衛(wèi)軍》。作者來到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍,沒有看見母親,作者便問其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字,一個(gè)工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過一排排縫紉機(jī),終于看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉(zhuǎn)過身來,作者母親大聲問:你來干什么?作者說要錢。母親問要錢干什么,作者說要買書和書價(jià)的價(jià)錢一元五角。作者的母親掏出錢,正當(dāng)作者的母親要給作者錢的時(shí)候。一個(gè)女人說不要給作者錢買書,因?yàn)樽髡吣赣H供他吃,供他穿,供他學(xué)習(xí),生活已經(jīng)很辛苦了。可作者的母親說:我挺高興他愛看書的!作者第一次發(fā)現(xiàn)原來自己的母親是那么瘦小。作者覺得自己長(zhǎng)大了,所以就給自己母親買了水果罐頭。母親說給錢這是為了給作者買書,所以最后作者買了第一本長(zhǎng)篇小說。

我感受到作者的母親多么通情達(dá)理。即使這是一本閑書,作者母親還是大大方方的把錢給作者買閑書。我讓我作者也是非常孝順的,因?yàn)樽髡吒杏X到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以就給母親買了水果罐頭,但作者的母親給作者錢并不是希望買什么好的東西,只是希望作者能多看書,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

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母親讀書筆記8篇


相信很多人在閱讀作品的過程中,會(huì)陶醉于作者精致的描寫。撰寫讀后感是提升語文素養(yǎng)的有效策略,尤其在閱讀后更為重要。我希望這篇"母親讀書筆記"能幫助您解決問題,并會(huì)不斷在網(wǎng)站上更新信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注!

母親讀書筆記 篇1

文章在平淡的語言下,多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛,通過淡似白描的勾勒,顯示出那樣感人至深的藝術(shù)效果。本文之所以能具有感人至深的力量,當(dāng)然不是憑借什么宏偉的結(jié)構(gòu)和華麗的文字。而是憑著它的平實(shí)。

平實(shí)的語言,樸素明凈,把母親的性格刻畫得入木三分:“每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒”,“催我去上早學(xué)”。在儒家思想占統(tǒng)治地位的舊中國,女性的地位極低。更何況胡適之母是一個(gè)封建大家庭的主婦,她身為寡婦又兼后母后婆,除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外,還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父”。對(duì)于非己所生的兒子、女兒,母親則“事事留心,事事格外容忍”,“她實(shí)在忍不住了,便悄悄走出門去”,母親忍辱負(fù)重的痛苦形象,只通過這平淡的敘述,便躍然紙上,并在讀者心中碰出同情的音響。沒有華麗詞藻的堆砌。對(duì)母之愛倒顯得深沉而質(zhì)樸。

其實(shí),平實(shí)的風(fēng)格來源于作者的真情實(shí)感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會(huì)具有震撼人心的藝術(shù)感染力。通讀全篇,我們能夠感到胡適對(duì)母親的深深愛意。胡適作為書香門第的后代,在幼年時(shí)期接受的便是論述傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教育,以后又從朱子《小學(xué)》中,學(xué)會(huì)了“勤謹(jǐn)合緩”,因而對(duì)于母親的不易,便理解得更深、更切,所以說除了家鄉(xiāng)“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練,在這一點(diǎn)上。我的恩師便是我的慈母?!碑?dāng)然,對(duì)于自己的母親,也就愛得更深?!叭绻覍W(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!睈勰钢?,敬母之意,透過字里行間,強(qiáng)烈涌現(xiàn)出來。感情之真、之純,動(dòng)人心弦。

母親讀書筆記 篇2

在《我的母親》這篇文章中,我認(rèn)識(shí)了一位非常偉大的母親。她在半夜為孩子做鞋這件事讓我最感動(dòng),因?yàn)槲业膵寢屢彩悄菢?,為我付出了所有?/p>

我小的時(shí)候,算是媽媽最累的時(shí)候了吧。每當(dāng)別人家一家子在忙著過年的事時(shí),爸爸只顧埋頭忙著整理他的賬冊(cè),而爺爺呢年紀(jì)也大了,所以家里的活全都包在媽媽的身上了。采辦完年貨,往往是快除夕了,她還得準(zhǔn)備餃子、湯圓。調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)給她添麻煩。那是,她總是做做家務(wù),還時(shí)不時(shí)的跑來看我。我鬧了,還得哄哄我。 鄰居奶奶常對(duì)我說:“你不知道你媽媽有多苦哦,你以后要好好對(duì)她啊。”聽了好多次之后,我變得不耐煩,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒放在心上,現(xiàn)在想起來,我還真是不懂事啊。

文章中有一句我記得挺深的“我自己?jiǎn)柩手?,同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也希希噓噓地淚如泉涌地哭著?!闭娴氖谴蛟诤⒆由砩?,痛在母親心里。我忽然想到上幼兒園時(shí),媽媽那唯一一次打我。那天,我也不知道是什么原因了,死活都不肯上學(xué),看我這樣,媽媽急了。她大吼著問我為什么不想去上學(xué),我什么也不說,就只在那里流淚。媽媽很生氣,舉起手打了我。后來,我被逼著上了學(xué)。當(dāng)時(shí),媽媽的心里是不是和文中的母親一樣的心痛呢?雖然那次的疼痛讓我難受,但在現(xiàn)在看來,還是挺值得的。至少我沒有因?yàn)槟菢佣艞墝W(xué)業(yè),讓我現(xiàn)在后悔。

這幾天,媽媽身上時(shí)不時(shí)就有一些傷痕,看著就讓人心疼。我知道,這都是因?yàn)樾鹿ぷ鳌C刻熳ャQ子,她的手怎么會(huì)不腫?大夏天在高溫中工作,脖子上長(zhǎng)滿了痱子,幫她擦花露水時(shí),還聽得見她“絲絲絲”地喊疼。我都有一種讓她不要去工作的沖動(dòng)??晌抑溃鞘遣豢赡艿?,媽媽是出了名的“工作狂”,就憑我一句話,怎么可能讓她放棄呢?我知道這都是因?yàn)槲?。平常,好吃的留給我,我讓她吃,她使勁搖著頭,還說:“我對(duì)這些東西不感興趣?!彪y得有時(shí)間陪我逛街,滿手的戰(zhàn)利品 都是我的衣服、文具、鞋子 。對(duì)我的全心付出,讓她顧不上身體的勞累與傷痛。

想想我的媽媽,再想想文中的媽媽,我才體會(huì)到,世界上最重要的,莫過于親情了。媽媽的愛對(duì)孩子來說,是那么的重要。

我是多么幸運(yùn),有這份愛伴我成長(zhǎng)!我從心底感謝我的媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份無價(jià)的愛!

母親讀書筆記 篇3

【中心思想】

文章通過對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無私的母愛,以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響,表達(dá)了作者對(duì)自己母親的敬仰、感念、追懷和永世不忘的深情,以及無以報(bào)答母親恩情的愧疚之情。

【寫作特點(diǎn)】

(一)文章的語言淺顯通俗,自然流暢,平實(shí)樸質(zhì)的語言與豐富的思想內(nèi)涵相融,平實(shí)中見真情,讀來親切,令人動(dòng)情。

1、作者善于通過人物的語言和行動(dòng),表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。如 “她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐的走去”,一系列的動(dòng)作隱含著母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心活動(dòng)。

2、作者善于運(yùn)用白描的手法刻畫人物形象。如“在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。”再如“桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。”這一處白描從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)母親的勤勞,平實(shí)的語言中透出幾分鮮明和生動(dòng)。

3、以無華的語言表達(dá)淳厚的情感。如“每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。”這一句連用四個(gè)“怕”字,表現(xiàn)內(nèi)心的恐懼,寫出了對(duì)母親的摯愛深情,語言表達(dá)則十分樸素。再如“我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的辛勞困苦?!本渲小罢绎埑浴睂懙猛ㄋ讟O了?!翱墒谴饶覆粫?huì)再候盼著我了,她已入了土!”這一句充滿了感情,但語言卻是大白話。

(二)文章以時(shí)間為序記敘母親的一生,卻能隨著記敘內(nèi)容的豐富,使人物形象愈來愈豐滿,感情愈來愈濃烈,使人物形象與人物的情感循序升華,高潮處結(jié)尾。平中有闊,平中有境,平中有思。

【感人佳句】

1、“人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。”“街上是那么

熱鬧,我卻什么也沒看見,淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮迷了我的眼,又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過那凄慘的除夕的慈母??墒谴饶覆粫?huì)再候盼著我了,她已入了土!” 這些語言看似大白話,但蘊(yùn)含著濃烈的感情,讀來讓人產(chǎn)生共鳴,深深體驗(yàn)到作者對(duì)母親所飽含的濃濃深情。

2、“她一生未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧”,從中讀到的分明是一個(gè)游子的喪母之痛,感受到的是撕心裂肺的哀涼。

3、文章的最后一句:“唉!還說什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語句,表現(xiàn)出作者欲言又止又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無從說起又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。

【讀后感言】

《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作,老舍“絮叨”起母親的家長(zhǎng)里短,是不吝筆墨的,他那么細(xì)微地描寫,只為傳達(dá)一個(gè)樸素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的?!?也許我們都不曾體會(huì)過,也不曾知曉過,但作者卻深刻感受到世界上沒有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情、念母情來得更強(qiáng)烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能“心痛!心痛!”

作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面??但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女??從無辦法中想出辦法來”,這些都說明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對(duì)一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然”。與“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應(yīng)。

“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們的付出,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠(yuǎn)方,也要?;丶铱纯矗吘鼓鞘悄阌肋h(yuǎn)的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨(dú)。

母親讀書筆記 篇4

秋陽明媚的日子里,當(dāng)我讀完《鄉(xiāng)下沒有母親節(jié)》這篇文章,淚水竟然奪眶而出。那深深的母愛,使我的心震顫了久久不能平靜。

一開始我就被文章的題目吸引了,今天,“母親節(jié)”以差不多是個(gè)全球化的節(jié)日了,鄉(xiāng)下怎么可能沒有母親節(jié)?帶著一份猜疑,我迫不及待地看下去,越看,心越沉重。文章的大概內(nèi)容是這樣的:一位母親,為了讓兒女上學(xué),含辛茹苦,東借西湊,好不容易把兒女們拉扯大。當(dāng)兒女們長(zhǎng)大成人、成家立業(yè)后,這位母親依然在田間勞動(dòng)。孝順的兒子在母親節(jié)那天,買了一條圍巾當(dāng)做節(jié)日禮物送給母親??赡赣H卻說:“鄉(xiāng)下沒有母親節(jié),只要你幸福就好!”淡淡地一句話,讓兒子愕然,也讓我百感交集。一條圍巾,僅僅是一條圍巾,母親居然會(huì)婉言謝絕,是母親嫌禮輕嗎?不!不是!一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下的母親斷然不會(huì)有這種想法!是母親不懂這個(gè)節(jié)日嗎?也不像!那究竟是什么會(huì)讓母親說出這樣的話?我沉思著,我感動(dòng)著,終于,我明白了:母愛如海,瀚如天,似乎永遠(yuǎn)只是付出、付出、再付出,而無須任何回報(bào)。這種愛是多么的無私,多么的崇高!也許世間有很多種愛,但又有多少愛能像母愛這么偉大呢?想著想著,我想到了我自己的媽媽,她也像那位鄉(xiāng)下母親為我付出了很多很多。我有時(shí)作業(yè)做到很晚,她總是默默地陪著我,還幫我檢查好作業(yè),直到我睡著了,她才拖著疲憊的身子去睡覺。還記得有一次,大約在下半夜,我上吐下瀉,媽媽連忙帶我去醫(yī)院。可我當(dāng)時(shí)肚子痛的直不起腰,爸爸又不在家,媽媽只能顫顫巍巍背起我,我能感覺到媽媽的腿在顫抖,我的眼淚溢滿了眼眶,媽媽陪我看完病已經(jīng)是早上六點(diǎn)多鐘。她沒來得及休息就去上班了,晚上回來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的精神不振,當(dāng)我問她有沒有事時(shí),她卻說沒事,但我卻看到她的腿還在顫抖,我知道這一切都是為了我,我轉(zhuǎn)過頭悄悄擦干了哪不爭(zhēng)氣的眼淚,我想幫媽媽做點(diǎn)事,媽媽卻說不用了,你自己把作業(yè)做好,媽媽的話語輕輕地,我的心,酸酸的,我甚至連一條圍巾都沒有送給她呀。媽媽您的愛讓我成長(zhǎng),讓我富足。

“鄉(xiāng)下沒有母親節(jié)”,我的耳邊又回響起這句話,這是所有母親對(duì)兒女的話,多么樸實(shí)而又崇高的語言?。∵@是每一個(gè)母親精神的真實(shí)寫照,我們每一個(gè)受愛者怎能忘了這句話!怎能再忍心讓母親說出這句話?

母親讀書筆記 篇5

文章主要講了“我”讀大二時(shí)母親因病逝世,后來,當(dāng)“我”到德國留學(xué)時(shí),母親和祖國母親頻來入夢(mèng),這使“我”更加思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的老朋友,在國內(nèi)“我”只懷念一個(gè)母親,到國外后,在我的懷念中又增添了祖國母親。

這篇文章使我懂得:一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。

那一次,我的手被水燙傷了,當(dāng)時(shí)正是晚上天黑的時(shí)候,媽媽騎著車子,頂著深藍(lán)的夜空,讓星星為她引路,讓月亮伴她身旁,可謂是“披星戴月”!媽媽買藥回來之后,細(xì)心的為我把藥涂上,傷口頓時(shí)感覺無比清涼,看一眼媽媽,額頭上冒著豆大的汗珠,不知是急的,還是累的,在媽媽的細(xì)心照顧下,我很快痊愈了,之后的幾天里,媽媽幾乎是睡著過去的,這使我體會(huì)到母愛的無私!

母親是黑夜中引路的啟明燈;母親是幫助我叩響知識(shí)大門的守門人;母親的臂膀是我們這只小船疲憊時(shí)停泊的港灣;母親是天底下最無私的人;母親的愛是天底下最無私的愛;母親的愛激勵(lì)著我向前;母親的愛,使我們的心底永遠(yuǎn)溫暖!母親,我愛您!是您哺育我成長(zhǎng),是您看護(hù)我長(zhǎng)大,千言萬語最終匯成一句飽含深情的話語:“母親,我愛您”!

母親讀書筆記 篇6

夜深了,靠在床頭,一點(diǎn)睡意也沒有。隨手拿起一本書來看,剛好讀到胡適先生寫的文章——《我的母親》。細(xì)細(xì)品讀,對(duì)其教育孩子的方法略有感觸,特舉一二,以供自勉。

胡適先生是著名學(xué)者,他以溫和文雅,博學(xué)多才深受一代代學(xué)子的敬仰,他回憶起母親的教誨,在文中深情地說:“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)一點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都感謝我的慈母。”可見母親的教誨,給他極深遠(yuǎn)的影響。

1。環(huán)境教育; 胡適先生自小身體弱,母親不準(zhǔn)他和野蠻的孩子們亂跑亂跳。表面上看,恐其受到傷害,其間包含著環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,正如孟母三遷等典故。以至胡適先生小時(shí)不曾養(yǎng)得活潑習(xí)慣,待人處世總是文縐縐的。

2。懲戒教育; 胡母從來不在別人面前罵孩子一句,打孩子一下。孩子做錯(cuò)了事,她只一望,孩子們就被她嚴(yán)厲的目光嚇住。犯的事小,,她等到第二天早晨,把孩子叫醒后再教訓(xùn);犯的事大,等晚上人靜時(shí),關(guān)了房門,先責(zé)備,后行罰,無論怎樣重罰,總不許哭出聲來,因?yàn)樗逃⒆樱皇墙璐顺鰵庾寗e人聽的。她以尊重、信賴為起點(diǎn),一對(duì)一完全嚴(yán)厲教育,突出深刻二字,讓孩子牢記深省,不能不令人贊嘆,其效果也會(huì)事半功倍,影響終生。

3。床前教育;每天天剛亮?xí)r,胡母讓孩子披衣坐,清醒后,才說起昨天孩子們做錯(cuò)了什么事,說錯(cuò)了什么話,,要他們認(rèn)錯(cuò),有時(shí)還以父親的種種好處正面引導(dǎo)教育,,讓其用功讀書。細(xì)細(xì)想來:胡母23歲做了寡婦,又寄人籬下,生活痛苦可想而知,那需要付出更多的艱辛與耐心,但為何選擇早晨進(jìn)行教育呢?也許早晨是一天的開始,記憶深刻,!比我們的餐桌前教育效果會(huì)更好!

掩卷沉思,胡適先生以平時(shí)的筆法,飽蘸感激之情,把母親是人生的第一位老師敘寫的感人肺腑,真摯情感,躍然紙上。育子之法,也令人深思!

母親讀書筆記 篇7

今天我打開語文書,又一次地讀了《懷念母親》,作者季羨林寫了在國內(nèi)的時(shí)候,他的母親去世了,很后悔沒在母親去世前來回報(bào)母親,沒有在家里多陪陪母親,沒有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面,食不下咽,寢食不安。作者來到國外時(shí),懷念祖國母親和生身母親,作者對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我還記得上學(xué)期期末考,媽媽叮囑我一定要認(rèn)真答卷,不要把簡(jiǎn)單的題目的分?jǐn)?shù)失掉,不要寫錯(cuò)別字。可是我一到考試時(shí),緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來成績(jī)知道了,我考試考砸了,回到家里,媽媽先是批評(píng)我怎么考不好呀?連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)?這幾句話我聽得耳朵都結(jié)繭了,心里煩死了,就和媽媽吵了起來,越吵越起勁,我的口才不如媽媽,我就發(fā)脾氣。到后來媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細(xì)的鐵棒,我知道媽媽要打我,我心里有點(diǎn)害怕。媽媽拉住我,往我腿上就是一下,疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后,媽媽就不打了,我想媽媽一定是心疼吧,我想站起來,可是一站起來,腿就疼提要命,像有一千條蟲子往骨髓里鉆。我一看,小腿上腫起來一大塊,還會(huì)變顏色呢,我看的時(shí)候是紅的,到后來是紫的,再后來是血紅的,我看了后就想哭,我抬頭望四周,媽媽怎么不見了?我剛想找媽媽,這時(shí)一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來,原來媽媽打完后,獨(dú)自在廁所間小聲哭,是想不讓我知道。

我現(xiàn)在想來想去,應(yīng)該都是我不對(duì),那媽媽為什么哭呢?我想起以前學(xué)過的一

母親讀書筆記 篇8

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬多花朵,我學(xué)了一篇《懷念母親》的感人文章。

讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得我要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)不聽母親的話,惹母親生氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒有更努力的學(xué)習(xí)。而他從小就失去了母親,沒有得到母親的關(guān)愛,得不到母親的呵護(hù)。我卻這么不珍惜和母親在一起的這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當(dāng)他取得博士學(xué)位,并去德國留學(xué)的時(shí)候,他也沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒能照顧自己的母親。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。

我不只被季羨林對(duì)這兩位母親的懷念而感動(dòng),還被收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功所感動(dòng)。

這位收復(fù)臺(tái)灣的英雄鄭成功,順治(公元1661年四月),鄭成功率二萬五千名士兵成功收復(fù)了臺(tái)灣。

我被鄭成功這位勇敢、愛國的精神所打動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我要向鄭成功和季羨林學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國!

巴黎圣母院讀書筆記


欄目小編搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“巴黎圣母院讀書筆記”,在閱讀完作品這本書之后,作者的文筆讓我折服。寫讀后感要認(rèn)真讀懂原文,對(duì)原文的中心思想應(yīng)進(jìn)行深入的研究,這樣才能領(lǐng)會(huì)到別人沒有領(lǐng)會(huì)到的東西,為發(fā)表觀點(diǎn)打好基礎(chǔ),如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!

巴黎圣母院讀書筆記 篇1

最近,我看了一本書,叫《巴黎圣母院》,非常的好看,是著名的作家維克多。雨果寫的。

維克多。雨果出生于1802年,他父親是法蘭西軍隊(duì)的將軍,叫約瑟夫。雨果。雨果3歲時(shí)就被列入法蘭西軍隊(duì)花名冊(cè),8歲就會(huì)拉丁文,還會(huì)翻譯塔西倫的小說。15歲就得到了法蘭西學(xué)士院“讀書樂”征文比賽大獎(jiǎng),19歲的時(shí)候,母親索菲亞。雨果去世了,20歲和安戴爾結(jié)婚,29歲,這篇文章的重點(diǎn)——《巴黎圣母院》,就誕生了。

這本書的主人公叫卡西莫多,是一個(gè)矮子,他小的時(shí)候,不幸被大鐘震聾了。后來,他就住在了巴黎圣母院,并且當(dāng)了巴黎圣母院的敲鐘人。

一天,有一個(gè)吉普賽女人,在大街上賣藝,她的名字叫愛斯梅拉達(dá),她有一只小山羊??墒?,因?yàn)榻烫玫母苯讨飨胍玫剿墒菒鬯姑防_(dá)不愿意,他就想方設(shè)法想把愛斯梅拉達(dá)奪到手,最后,剛由卡西莫多把她救回來,她就被以莫名其妙的罪名拉上了絞刑架……

這本書非常好看,有善良的卡西莫多,美麗的愛斯梅拉達(dá),蛇心蝎腸的副教主克洛德。弗羅洛,毫不知情的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)法比以及可怕的克洛德。

這本書里面,我最喜歡的人物是卡西莫多,他是一個(gè)善良的矮子,為了保護(hù)愛斯梅達(dá)拉,他把所有要來抓愛斯梅達(dá)拉的人都OVER了,可是愛斯梅達(dá)拉最終還是被升上了絞刑架,被絞死了。愛斯梅達(dá)拉死了以后,卡西莫多和愛斯梅達(dá)拉來到了一個(gè)山谷,自己也絕食自殺了。

這套書非常好看,如果你想看的話,就來找我吧!

巴黎圣母院讀書筆記 篇2

夏日炎炎,我走到窗旁,窗外的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把樹木封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了我的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。剎那間,千萬條縷金光像利劍一樣,穿過樹梢透過樹葉的縫隙照射在我的臉上。啊,這陽光、樹木,相互協(xié)調(diào),相互映襯,真好像藝術(shù)大師的妙手創(chuàng)造。而這便是我暑假一個(gè)很平常的夏日,但我卻邂逅了您,開始了我那充實(shí)而快樂的暑假之旅。

午后,媽媽便問了我一個(gè)很深刻的問題:你知道什么是愛,什么是美嗎?我趕緊回答道:快樂幸福便是愛,而那美應(yīng)該就如同玫瑰花一樣艷麗多姿吧。媽媽聽到了我的.回答后,臉色變的嚴(yán)峻起來,我好像從她那嚴(yán)峻的目光中我感受到了我的年少無知,對(duì)于美和愛的含義我還沒有深刻的體會(huì)。這是媽媽便遞給了我一本名著《巴黎圣母院》,答道:這暑假你就專心地將這本書看完,對(duì)于愛和美,我想你讀完后會(huì)有深的體會(huì)。

巴黎圣母院讀書筆記 篇3

這部作品是法國作家雨果的一部重要的長(zhǎng)篇小說。作品的特點(diǎn)情節(jié)離奇,富有戲劇性,同時(shí)它也是一部表達(dá)人心中真善美的一部充滿浪漫愛情的作品。

作品內(nèi)容是一個(gè)吉普賽姑娘愛斯梅拉達(dá),美麗善良,快樂熱情,她自由自在地生活在廣場(chǎng)里。巴黎圣母院的副主教被愛斯梅拉達(dá)的美貌所吸引,他的欲望被禁欲主義所壓抑的情感蠢動(dòng)起來,瘋狂的愛上了她。他不擇手段地想占有愛斯梅拉達(dá),在罪惡情欲支配下,他的追求竟變成了迫害,而外表丑陋的卡西莫多在愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架的時(shí)候,英勇地救了她。但后又經(jīng)歷了一些事使愛斯梅拉達(dá)與善良的卡西莫多長(zhǎng)眠于黃土之下。作者用靈魂和心靈塑造人物,用想象多變幻想來澆鑄作品,使這部小品達(dá)到了浪漫主義創(chuàng)作的高峰。

文章的開頭幾篇表現(xiàn)出了各種各樣的主人公,像;卡西莫多、愛斯梅拉達(dá)、窮詩人格朗古沃以及費(fèi)比斯軍官等。自然他們的心靈性格也截然不同。有的人表現(xiàn)得很善良、熱情而有的人卻很邪惡與狡猾。各色各樣的人物把這部作品[巴黎圣母院]的感情表達(dá)得淋漓盡致,使人忍不住贊嘆。

文章內(nèi)部的情節(jié)有時(shí)很優(yōu)美有時(shí)卻很凄涼,愛斯梅拉達(dá)的各悲慘遭遇使讀者不由得心灰意冷,以及文章內(nèi)容中丑陋的卡西莫多在教堂中所引詠的詩句說明了人生而平等以及卡西莫多的善良舉動(dòng)和費(fèi)比斯軍官那種花心背氣的表現(xiàn)。文章的最后一篇似乎寫得與題名不符,但最后幾句話卻點(diǎn)明了文章的主旨。

巴黎圣母院讀書筆記 篇4

美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá),和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹著一段傳奇,令人久久不能忘懷。

愛斯梅拉達(dá)剛滿16歲,她美貌絕倫、純真善良,能歌善舞。她整個(gè)人的靈魂都是美好的。她有一只聰明絕頂?shù)男∩窖?,小山羊那活潑可愛的形象時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。她倆,合并起來,就像一幅多彩多姿的風(fēng)景畫。她們是美麗的化身。但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會(huì)所禁錮了。原本她應(yīng)有美好的未來,但最后她卻以16歲的熱情在這個(gè)世界消失了。每當(dāng)想到這個(gè)人我都覺得很惋惜。我感嘆命運(yùn)對(duì)她的不公與不敬。同時(shí)我也看到了她堅(jiān)強(qiáng)、忍辱負(fù)重的良好性格。

卡西莫多的外貌其丑無比?!八拿骟w的鼻子,馬蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼,完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全,宛如城堡垛子似的亂入遭的牙齒”,把這一切綜合起來看,我覺得他真是一位恐怖的野蠻人,我認(rèn)為這世上不會(huì)有這么殘缺的人吧。但人不可貌相??ㄎ髂鄥s有著一顆美麗、純潔、善良的心靈。他喜愛艾絲美拉達(dá),如同守玉般保護(hù)她。對(duì)艾絲美拉達(dá)的種種厭惡,他毫不在乎。我認(rèn)為這是他最大的弱點(diǎn),這也是由于社會(huì)的制度所造成的。她試圖使艾絲美拉達(dá)遠(yuǎn)離一切傷害。但個(gè)人的實(shí)力是很有限的,最終他還是不能保護(hù)好她,也只好選擇殉情。

而整部小說中最令我感動(dòng)的還是那位偉大的母親。當(dāng)巴特剛生下那個(gè)可愛的女兒時(shí),她就對(duì)自己說:“女兒就是我的全部?!钡拇_,她全身心地愛她。當(dāng)吉普賽人將女兒搶走后,她悲痛欲絕,走進(jìn)巴黎圣母院,當(dāng)了修女。以后的每一天,她無時(shí)無刻不為女兒祈禱。她希望女兒能夠平安、幸福。

一只孩子的小鞋對(duì)她來說就是整個(gè)宇宙、整個(gè)世界。為了這迷人的鞋,她曾經(jīng)對(duì)著天空惡意地詛咒、深情地申訴、虔誠地祈禱、悲傷地哭泣。15年,這對(duì)一位失去兒女的母親來說,每天都是第一天,哭聲仍像第一天那樣肝膽俱裂。當(dāng)官帶走她的孩子時(shí),她的目光、她的呻吟,在人類語言的庫存中我似乎找不到一兩個(gè)字來形容來表達(dá)……巴格特對(duì)女兒的愛,是母愛的真諦,是奮不顧身地想為女兒做一切的情感的涌動(dòng)。

在閱讀這本書的過程中我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

我一直思考著:為什么在追求歡樂的同時(shí),隱藏著悲痛的靈魂,世道如此吧!在生活中總有艱難,總有困惑,也會(huì)有成功,更會(huì)有失敗……

巴黎圣母院讀書筆記 篇5

今日,我要向大家推薦一本法國作家維克多·雨果的作品——《巴黎圣母院》。

故事發(fā)生在15世紀(jì)的巴黎。巴黎圣母院的副主教克洛德·弗羅洛作為一個(gè)教堂的祭司,認(rèn)為感情是罪惡的。但當(dāng)他見到美麗的吉卜賽姑娘愛斯梅拉達(dá)之后,卻不擇手段地想占有她。

可是在罪惡感的壓迫下,他的追逐變成了瘋狂的迫害。巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多相貌丑陋、身體殘疾,自幼被弗羅洛收養(yǎng),他也同樣愛慕愛斯梅拉達(dá)。

可是,這種愛是無私的,高尚的,與弗羅洛構(gòu)成了鮮明的比較。當(dāng)罪惡的目的不能實(shí)現(xiàn)時(shí),弗羅洛采用嫁禍于愛斯梅拉達(dá)的方法,殘忍地將她送上了絞刑架。與此同時(shí),原本忠實(shí)于弗羅洛的卡西莫多,被主人的殘暴無恥所激怒,把弗羅洛從教堂的高樓上推了下去。

這篇小說以下層市民攻打巴黎圣母院為背景,贊美了受壓迫者的正直、善良的品性,揭露了當(dāng)時(shí)神職人員虛偽的本來面目,證明了愛、善良、仁慈將勝過僵化的宗教和說教。

從這篇小說中,我看到了世界上的美與丑,也明白了鑒定美與丑的方法不是在于外表,而是在于靈魂。就像卡西莫多一樣,擁有一顆善良的心,擁有高尚、純潔、無私的愛,敢于為自我愛的人獻(xiàn)身。

然而,與卡西莫多構(gòu)成鮮明比較的是巴黎圣母院的副教主克洛德·弗羅洛。他在受千萬人尊敬的外表下,卻長(zhǎng)著一顆奇丑無比的心,使他走上了不歸之路,由他撫養(yǎng)了二十多年的養(yǎng)子結(jié)束了自我的生命。這又怪得了誰呢?而卡西莫多,他依舊在自我心愛的鐘旁。

這真的是一本很好的書,期望大家能夠喜歡!

巴黎圣母院讀書筆記 篇6

為了充實(shí)而有意義的度過這個(gè)暑假,我在爸爸媽媽的指引下,選擇了讀《巴黎圣母院》這本世界名著,作者維克多·雨果用他擅長(zhǎng)的詩歌和戲劇的文筆,把四百年前法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的真實(shí)歷史面貌,藝術(shù)性的展現(xiàn)在我們的眼前,讓我身臨其境,隨著主人公們的境遇或悲或喜,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而又淚如雨下。

在雨果的筆下描繪了,宮廷與教會(huì)狼狽為奸壓迫人民群眾,而人民群眾們則與那兩股惡勢(shì)力英勇搏斗。這些可歌可泣的故事和生動(dòng)活潑的戲劇性場(chǎng)面連綴起來,鋪排開來,客觀深刻的反映了歷史真實(shí),具有強(qiáng)大的批判力量。

這本書中主要講述了棄兒伽西莫多,在一個(gè)偶然的場(chǎng)合被教主克洛德·弗羅洛收養(yǎng)為義子長(zhǎng)大后又讓他當(dāng)了巴黎圣母院的敲鐘人。他長(zhǎng)相非常丑陋而且有多殘疾,心靈卻十分高尚純潔。常年流落街頭的吉普賽女郎拉·愛斯梅拉達(dá),能歌善舞,天真貌美而心地善良。一次偶然,貧困的青年詩人比埃爾·甘果瓦與她相遇并成了她名義上的丈夫。很有名望的副主教本來一向?qū)P挠凇笆ヂ殹保鋈灰惶煨蕾p了愛斯梅拉達(dá)的歌舞,就千方百計(jì)地想將其占為己有,對(duì)她進(jìn)行了各種威脅甚至誣陷,同時(shí)還不惜玩弄卑鄙手段,去欺騙他的義子伽西莫多和學(xué)生甘果瓦。眼看無論如何都實(shí)現(xiàn)不了占有愛斯梅拉達(dá)的罪惡企圖,最后經(jīng)親手將可愛的少女送上絞刑架。

作者在小說中揭露的正是19世紀(jì)20年代中期人民群眾反對(duì)封建專制的斗爭(zhēng)。巴黎的流浪漢也象征了人民群眾對(duì)教會(huì)和國王權(quán)力的反抗。

在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德。互助友愛,正直勇敢和舍己為人的美德。

在作家的濃墨重彩之下,這種推向極端的美丑對(duì)照,絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。在真實(shí)社會(huì)中,那些外表似正人君子的人太多了,可是內(nèi)心也像外表一樣純潔、美麗的人屈指可數(shù)。有的人,只會(huì)表面功夫,虛榮作假,待人是虛的,不夠真,像現(xiàn)在的社會(huì),這樣的人可以說是隨處可見。而真正的美好的人往往能夠從心散發(fā)出一股善意,使人愿意親近他,喜歡他。

巴黎,在夏日黎明時(shí)分得清新霞光得映照下,從圣母院的鐘樓頂上眺望,景色真是燦爛多彩,絢麗迷人。所有來到這兒的人們都會(huì)為《巴黎圣母院》中的那淋漓盡致的故事描寫所感動(dòng)、震撼,就讓我們一起感受這份純真情感的美好吧!

巴黎圣母院讀書筆記 篇7

這本書講述了兩個(gè)完全不是一個(gè)世界的人神奇故事。

愛斯美拉達(dá)是個(gè)美麗的流浪藝人。她不僅外表美麗,還有一顆高尚的`心靈。當(dāng)詩人格蘭古瓦即將被乞丐王國絞死的關(guān)鍵時(shí)刻,她毫不猶豫地以愿意和他結(jié)婚的方式救下了詩人;當(dāng)副主教克洛德利等用種種卑鄙的手段逼迫她時(shí),她也表現(xiàn)出了前所未有的鎮(zhèn)定,她還寧死不屈,在絞刑架前顯出了她的大義凜然……

卡西莫多是個(gè)極其丑陋的聾瞎敲鐘人。他遭到了親人及整個(gè)社會(huì)的遺棄。但厄運(yùn)不但沒污染他的心,反而使他成為了一個(gè)善良的人。他多次救下了愛斯美拉達(dá),還常幫助無家可歸的孤兒。命運(yùn)給了他愛上愛斯美拉達(dá)的機(jī)會(huì),可上帝卻在他生命結(jié)束之時(shí)跟他開了個(gè)莫大的玩笑——在另一個(gè)世界與愛斯美拉達(dá)相愛。故事是悲慘的,可他們留下的精神卻是永恒的!

是啊,一個(gè)人不可以因?yàn)樽约合忍觳蛔愣员┳詶?,更不可以過分追求外表美。我們要學(xué)會(huì)真誠地善待他人。要懂得珍愛生命,尊重世界上的每一個(gè)人。

巴黎圣母院讀書筆記 篇8

讓我印象深刻的場(chǎng)景是巴黎圣母院里,作者雨果筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁!那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,是否正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)?

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的`心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,假如有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它布滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)。可是你不能,因?yàn)榧偃缒阆氪掏茨切┬皭?,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情?。∵€有比人喪失本性更悲哀的么!

圣母讀書筆記800字集錦


經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上圣母讀書筆記,在讀了作者寫的作品以后,可以提高我們的寫作能力和認(rèn)知能力。是時(shí)候根據(jù)內(nèi)心情感寫出一篇屬于自己的讀后感了,作品的讀后感要怎么才可以寫到重點(diǎn)呢?通過本文希望能幫助到您!

圣母讀書筆記(篇1)

巴黎圣母院,一座聞名世界的古教堂,她所為我展示的,是一種叫做命運(yùn)的實(shí)景,和一種叫做愛的幻象。

看看哪!命運(yùn)是多么奇妙的東西,它讓一個(gè)少女美,她美得恍若天仙,它讓一個(gè)漢子丑,他便丑得怪無人樣。

愛斯美拉達(dá),卡席莫多,兩個(gè)外表有著天壤之別的人,仿佛一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,然而,他們卻有著同樣一顆善良的心。她,給搶過她的他送水,他,給心灰意冷,生意破滅的她以撫慰,他為她輕過命,她為他流過淚,因?yàn)槊\(yùn)的戲弄,他們都各自經(jīng)受著活著的煎熬,因?yàn)槊\(yùn)的無知,愛斯美拉達(dá),卡席莫多,擁有兩種人生的他們走到了一起。

命運(yùn)不見得是悲慘的,但它一定是折磨人的。

愛,它有近萬種詮釋,《巴黎圣母院》中所釋放出的愛的光線可完全移于愛斯美拉達(dá),一讀即知,愛斯美拉達(dá)所受著五個(gè)人的五種不同的愛。

羅朗塔樓隱修女,她的愛叫做恨,她越是恨被認(rèn)為是吉卜塞人的愛斯美拉達(dá),就越表明她有多愛她,只是她做夢(mèng)也沒想到,自己日日看守的紅鞋的主人,就是她最愛的女兒,她最恨的吉卜塞女郎—愛斯美拉達(dá)。

詩人格蘭古瓦的愛叫尊重,作為她名義上的丈夫,他有著詩人都具的那顆單純的心;弗比斯的愛叫游戲,他是唯一一個(gè)她所鐘愛的人,然而卻是把愛情當(dāng)作一場(chǎng)電影的不正派者;卡席莫多的愛叫做遠(yuǎn)離,他明白自己的丑陋,不接近她,給她最大的幫助、愛護(hù),給了愛斯美拉達(dá)感動(dòng)的借口;我所要強(qiáng)調(diào)的,是這個(gè)人,克洛德·弗羅洛,圣母院副主教,他的愛叫恐怖,占有,撕殺,罪惡。為了得到愛,他寧愿讓愛死去,他的心是可怕的,他根本不懂什么是愛,他只懂得自己擁有,或別人失去。

愛,和命運(yùn),他們永恒地存在于同一個(gè)地方,他們不是矛盾的,不是相對(duì)的,命運(yùn)總在愛中幻化成一種語言,愛總因命運(yùn)而變得很美。命運(yùn)是進(jìn)入眼睛里的一粒塵埃,等待一滴淚水的洗滌,而當(dāng)那淚珠兒落下,里面閃動(dòng)著的,就叫做愛。

圣母讀書筆記(篇2)

可以說在我讀的那么多本小說中,對(duì)我啟發(fā)最大只有這本雨果的《巴黎圣母院》。我看小說一般只讀大概,但是這本書我是從頭到尾都看完了,甚是感動(dòng)。

在這里我想和看我的這篇讀書心得的人交流一下。最開始吸引我將這本書看下去的原因是書中描繪的那種宗教神秘氣息。一個(gè)如此丑惡的敲鐘人,卻被一個(gè)外表看來如此華麗而崇敬的神父領(lǐng)養(yǎng)。然而愚昧的我一開始以為丑惡的敲鐘人卡西莫多會(huì)同他養(yǎng)父克洛德一樣是個(gè)真正的丑陋的惡人。當(dāng)我讀到卡西莫多最后從火場(chǎng)里救出那天使般的善良的吉普賽少女埃斯梅拉達(dá)時(shí),我的眼淚刷刷的就流下來了。我哭是因?yàn)槲艺娴谋恍≌f里的故事人物感動(dòng)了,我哭也是因?yàn)槲铱炊耍葱蚜?,不僅是一篇小說,更多的是人的命運(yùn)和自我惠識(shí)。

在小說里,雖然是個(gè)虛擬的世界,但是他們和我們的愛恨情仇一樣豐富多彩,具有張力。我們從神父克洛德身上看到了人的一種虐性,他身上有著一股強(qiáng)烈的陰郁性格,叫人踹不過氣來,而我只想只想痛快地去咒罵他,去渴望結(jié)局來懲罰他。在這樣鮮明的對(duì)比下,在人們看來丑陋的敲鐘人卡西莫多是多么的可愛和善良。獨(dú)眼、耳聾、駝背......似乎上帝把所有不幸都留給了他。我仍清晰的記得書中關(guān)于卡西莫多的幾個(gè)畫面, 國王的衛(wèi)隊(duì)開始進(jìn)攻捉拿埃斯梅拉達(dá),卡西莫多誓死保護(hù)。但他一個(gè)人的力量必定有限,埃斯梅拉達(dá)被亂箭射死。卡西莫多看到她的尸體被拉走,悲痛欲絕。他把真正的兇手克洛德神父從圣母院的頂層扔了下去。 這個(gè)讓人震撼而又忐忑的一幕始終在我腦海里揮之不去。書中還有寫到: 三年后,人們發(fā)現(xiàn)了兩具纏繞在一起的尸骨,當(dāng)人們想要將他們分離時(shí),這兩具尸骨頓時(shí)化作了灰塵消失的無影無蹤。 這樣的結(jié)局即朦朧又有想象的空間,我是很喜歡的。

作者雨果,可以說是我最喜歡的一位外國作家,從他的小說中,尤其是這部《巴黎圣母院》學(xué)到了一種博愛的真善美。我記得雨果曾說過: 世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 。是啊,一個(gè)人要學(xué)會(huì)真正的擁有真善美,那他首先就該是有寬廣的胸懷,但是這種胸懷和博愛不是無條件的,在尊重人權(quán)和堅(jiān)守人道主義的條件下,我們要有本質(zhì)的善和道德,但我們同樣也要刷亮我們眼睛,不能讓一些像克洛德這樣披著羊皮的狼利用我們的善,來禍害人間。在絕對(duì)正確的革命之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義,我始終相信用一顆善惡分明和又博愛的心去看待世界,一切都將是那么美好和痛快,敢愛敢恨,做一個(gè)博愛之人,我感謝雨果,感謝自己用心的看下了這本小說《巴黎圣母院》很榮幸也很快樂,希望我能不斷的從書中學(xué)到人生學(xué)會(huì)看世界,看自己。

圣母讀書筆記(篇3)

小時(shí)候我就聽說過《巴黎圣母院》的故事,只是聽說非常感人。我決定一定要讀一讀雨果的《巴黎圣母院》。翻開這部小說,我發(fā)現(xiàn)里面的丑與惡、善與美。

《巴黎圣母院》是一部浪漫、催人淚下的書。具有強(qiáng)烈反封建教會(huì)的精神,揭露了法國中世紀(jì)路易十一政教合一王朝的黑暗,批判了路易十一的殘忍,他統(tǒng)治的王國,實(shí)際上是個(gè)人間地獄,到處都有魔鬼的奸笑和被壓迫者的哀號(hào),愛斯梅拉達(dá)就是其中一個(gè)無辜者。

這本書雖然已經(jīng)讀完,但我卻仍沉浸在小說的情節(jié)中不可自拔。仿佛劇中的女主人公愛斯美拉達(dá)沒有死,她還活在我的腦海中。

愛斯美拉達(dá),這個(gè)生活在社會(huì)最底層的姑娘,終日與乞丐、盜賊、土匪、流氓為伍,但卻絲毫沒有沾染一點(diǎn)不良習(xí)氣。相反,她純潔善良,如一朵清水芙蓉,出淤泥而不染。

她美貌絕倫,舞姿迷人,以致“使人不能一下子看清楚這個(gè)女郎是人,是仙,還是天使”。她不僅外貌美,比外貌更美的是她的心靈。她是那么純正善良,簡(jiǎn)直就是從天上降臨的天使。

她天真純潔,富于同情心,樂于救助人。因?yàn)椴蝗绦目匆娨粋€(gè)無辜者被處死,她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的生命;看見卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會(huì)同情憐憫,把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。

可是美貌和貧窮湊在一起往往是最不幸的。

而卡西莫多,這個(gè)駝背、獨(dú)眼、又聾又跛的畸形人,從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯美拉達(dá)那里,他第一次體驗(yàn)到人心的溫暖,這個(gè)外表粗俗野蠻的怪人,從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛斯美拉達(dá)的身上,可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

可是最后,柔弱的愛斯美拉達(dá)在絞刑架下死了,她被萬惡的社會(huì)制度害死了,她那苦苦尋找了她xx年的母親也悲慘地死去。丑怪的敲鐘人懷抱著死去的少女,在公墓里殉葬了。

卡西莫多美好心靈的復(fù)蘇,意味著人類心善良美德的覺醒,它是一種強(qiáng)有力的反封建教會(huì)的力量,作者對(duì)“奇跡王朝”乞丐們的見義勇為,一方有難四方幫忙的團(tuán)結(jié)友愛精神也進(jìn)行了歌頌。

雖然全天下的丑陋和殘缺都集中到了卡西莫多一個(gè)人身上,但身形的丑陋掩蓋不了他美麗的品質(zhì)。人不可貌相,海水不可斗量。我們不應(yīng)該以貌取人,以貌欺人,應(yīng)該重內(nèi)心,而不能取決于外貌看待一個(gè)人!

圣母讀書筆記(篇4)

1482年,法王路易十一統(tǒng)治下的巴黎城沉浸在“愚人節(jié)”的狂歡氣氛中,艾絲美拉達(dá)在廣場(chǎng)上歡快的舞者,她有著美妙的歌聲,使得所有人都被她吸引。與此同時(shí),平時(shí)遭人唾棄的卡西莫多成了丑人王被大家簇?fù)碇?/p>

美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹著一段傳奇,令人久久不能忘懷。

在看完《巴黎圣母院》后,最多的就是對(duì)卡西莫多的同情,他的正直與單純卻深深地打動(dòng)著我。他自小因?yàn)榛味粧仐?,由副教主收養(yǎng),長(zhǎng)大后也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點(diǎn)關(guān)愛,但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。他向往著美和愛情,然而,艾絲美拉達(dá)太優(yōu)秀了,對(duì)他來說,艾絲美拉達(dá)是一位女神,是高高在上的,也絕對(duì)不容一個(gè)污點(diǎn)。他開始自卑,痛苦,他的愛情給他帶來了痛苦。但是他們的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個(gè)愛的世界。最后的結(jié)局正是文章出彩的一筆,也是我最喜歡的。

何謂美丑,何謂真正的美。外表美只是一種花哨的東西,唯有內(nèi)心美,才是真正的美,才是我們要提倡的美,才是我們要追求的美。而卡西莫多雖然是獨(dú)眼龍、駝背、還坡腳的丑人,但是他內(nèi)心缺非常美和善良。他用自己所有,甚至是自己生命愛著艾絲美拉達(dá)。也許,卡西莫多和艾絲美拉達(dá)就是愛情的化身,代表著至死不渝的愛情。

圣母讀書筆記(篇5)

這本書讓我印象最深刻的就是作者對(duì)一些建筑的描寫,那些象征著權(quán)力與奢華的教堂讓人們都假借著神圣的宗教來展現(xiàn)建筑家的審美觀。把人性深深的埋在一件神圣的宗教外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。

教堂里多么陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞。真、善、美的宗教利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的反抗。全文會(huì)讓人的心靈深刻體會(huì)到迷茫、困惑和不安。

如果有一把利劍,你一定會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上的陰云,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂報(bào)復(fù)。

不一樣的待遇,就像天使和惡魔,林林總總的骯臟的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛。這本書讓我看到了不一樣的世界,它深刻地揭示了人們的內(nèi)心世界。無論在什么時(shí)刻,人的共性是始終存在的:對(duì)美好的向往,對(duì)美好的追求,對(duì)美好的贊美……就看天使與惡魔你想當(dāng)哪一個(gè)?

圣母讀書筆記(篇6)

靜靜地,回家的路上。迎著瑟瑟秋風(fēng),踏著一片片枯葉,沿著彎彎小路,我沉痛地苦悶地默默地走著,回想著雨果的《巴黎圣母院》中那段令人久久不能忘懷的感人片段,我哭了。

《巴黎圣母院》它讓我看到了不僅是當(dāng)時(shí)的歷史,而是世間最深沉的靈魂,最深沉的呼喚。

《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主義小說。它以離奇和對(duì)比的手法寫了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國的故事:巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛后恨,迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá),而面目丑陋、心地善良的敲鐘人伽西莫多卻舍身救助愛斯梅拉達(dá)。小說揭露了宗教的虛偽,歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛、舍已為人的優(yōu)秀品質(zhì),反映了雨果的人道主義思想。其情節(jié)曲折、人物性格更具有沖突性,是一部富于戲劇性的著作。而《巴黎圣母院》的歷史背景,也反映了路易十一時(shí)代腐敗的政治與權(quán)利統(tǒng)治,使無辜的人淪為犧牲品的黑暗現(xiàn)實(shí)。雨果用他辛辣又渾厚的筆鋒,表達(dá)了對(duì)在教會(huì)壓榨下苦苦掙扎的圣母院副主教弗羅洛的悲天憫人,對(duì)金玉其外,敗絮其中的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)的嘲諷,對(duì)茍且偷生的潦倒詩人甘果瓦的鄙夷,對(duì)虛偽狡猾又殘酷的路易十一的憎惡,和對(duì)卡西莫多和愛斯梅拉達(dá),這一對(duì)外表有天壤之別,內(nèi)心卻如一善良純潔的悲劇人物的褒揚(yáng)與惋惜,把美與丑的對(duì)比推倒了及至。讓我們重新審視究竟什么是美,什么是丑?丑陋的外表下,可能藏著一顆火熱純真的心靈;英俊美麗的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的心。所以,人不必為了自己先天的不足而自暴自棄,更不要過分地追求外表美,擁有一顆善待他人、無私奉獻(xiàn)、珍惜生命、熱愛生活、充滿責(zé)任的心靈才是每一個(gè)人應(yīng)該具備的。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情尊重身邊每個(gè)人,不要等這些讓生命精彩的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。

這部巨著,讓人明白人海滄桑,旅途坎坷,折不盡的荊棘藤蔓,踏不平的溝溝坎坎,碰不到的險(xiǎn)阻艱難都在前方等著你。假如我們青春的火花點(diǎn)燃心房的的希驥卻被颶風(fēng)泯滅,假如一次次期待都化作秋天的落葉。所以,請(qǐng)你要面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜你自己。

圣母讀書筆記(篇7)

雨果,可以說是最璀璨的一顆明星。他是偉大的詩人,聲名卓著的劇作家、小說家,又是法國浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的旗手和領(lǐng)袖。這部偉大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說,它的文學(xué)價(jià)值和對(duì)社會(huì)深刻的意義,使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間之后,感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞三個(gè)人展開:善良美麗的少女愛斯梅拉達(dá),殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德?弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多。

波希米亞少女愛斯梅拉達(dá)是巴黎流浪人的寵兒,靠街頭賣藝為生。她天真純潔,富于同情心,樂于救助人。因?yàn)椴蝗绦目匆娨粋€(gè)無辜者被處死,她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的生命;看見伽西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會(huì)同情憐憫,把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。這樣一個(gè)心地高貴的女孩,竟被教會(huì)、法庭誣蔑為“女巫”、“殺人犯”,并被判處絞刑。作者把這個(gè)人物塑造成美與善的化身,讓她心靈的美與外在的美完全統(tǒng)一,以引起讀者對(duì)她的無限同情,從而產(chǎn)生對(duì)封建教會(huì)及王權(quán)的強(qiáng)烈憤恨。

至于副主教克洛德和敲鐘人伽西莫多,這是兩個(gè)完全相反的形象??寺宓卤砻嫔系烂舶度?,過著清苦禁欲的修行生活,而內(nèi)心卻渴求淫樂,對(duì)世俗的享受充滿妒羨。自私、陰險(xiǎn)、不擇手段。而伽西莫多,這個(gè)駝背、獨(dú)眼、又聾又跛的畸形人,從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯梅拉達(dá)那里,他第一次體驗(yàn)到人心的溫暖,這個(gè)外表粗俗野蠻的怪人,從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛斯梅拉達(dá)的身上,可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

這種推向極端的美丑對(duì)照,絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立,使小說具有一種震撼人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷肭楦?。這也許正是浪漫派小說的魅力所在。

在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德?;ブ褠?,正直勇敢和舍己為人的美德。小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場(chǎng)面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄??戳撕苓^隱!

圣母讀書筆記(篇8)

這本書讓我印象最深刻的就是作者對(duì)一些建筑的描述,那些象征著權(quán)力與奢華的教堂讓人們都假借著神圣的宗教來展現(xiàn)建筑家的審美觀。把人性深深的埋在一件神圣的宗教外衣下方,典型的人物就是副主教——克洛德。

教堂里多么陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞。真、善、美的宗教利用宗教制造血腥事件,構(gòu)成了強(qiáng)烈的反抗。全文會(huì)讓人的心靈深刻體會(huì)到迷茫、困惑和不安。

如果有一把利劍,你必須會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上的陰云,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂報(bào)復(fù)。

不一樣的待遇,就像天使和惡魔,林林總總的骯臟的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛。這本書讓我看到了不一樣的世界,它深刻地揭示了人們的內(nèi)心世界。無論在什么時(shí)刻,人的共性是始終存在的:對(duì)完美的向往,對(duì)完美的追求,對(duì)完美的贊美……就看天使與惡魔你想當(dāng)哪一個(gè)?

母親讀書筆記(精華5篇)


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母親讀書筆記(篇1)

一直在恍惚中,也很難靜下來看完一本書,無意中發(fā)現(xiàn)了這本《懷念母親》,看著看著卻引起了共鳴。懷念母親,是的,我不正是無時(shí)不刻的思念著她嗎……

2月26日,星期二。因?yàn)閯傔^完年,我怕父母冷清,抽空去一趟父母家。像往常一樣中午時(shí)分到還可以幫他們做個(gè)午飯,開門進(jìn)屋只見母親一個(gè)人已經(jīng)在吃飯了,老爸尚未起床。

“姆媽,今早那呢一噶頭介早就切飯啦?”

母親笑了笑,“肚皮餓了,我就先切了?!?/p>

我看看好像沒什么菜嘛,就說,“姆媽,儂等一歇,我再去弄二只菜。”

母親說,“不用啦,我快切好了,夜里廂再燒伐,儂先隨便切點(diǎn)飯?!?/p>

“哦!”于是,我就坐到母親的身邊,陪她一起吃飯。

閑聊中,母親告訴我,她昨天晚上人很不舒服,好像一股熱氣往頭上冒,人喘不過氣來只能坐著,吃了二粒保心丸又折騰了很久才慢慢恢復(fù)過來。

我關(guān)切的說,“那下午去醫(yī)院看看吧。”

母親說,“不用了,現(xiàn)在好像沒事,可能是血壓高了,等一下去居委會(huì)量量血壓,順便問問街道醫(yī)生?!?/p>

“那我陪你去。”我說。

“這么近,不用?!蹦赣H很堅(jiān)決。

“反正現(xiàn)在我也沒什么事,就陪你一起去吧。”我也很堅(jiān)持。

于是,我攙扶著母親向居委會(huì)走去。

不料,本來每個(gè)星期二都有街道醫(yī)生來居委會(huì)坐診的,這天居然沒有。我有些憤怒,母親安慰我說,“沒事,沒事的?!蔽覀z只能悻悻然打道回府。從家到居委會(huì)只不過三、五百米,母親竟然歇了二回。那時(shí)我只是感嘆母親真的老了,沒警覺到媽媽的心臟又出問題了。

這里有個(gè)錯(cuò)覺,誤導(dǎo)了我。因?yàn)槲覌寗偝鲈翰痪?,就?月20日出院后的復(fù)查中,醫(yī)生告訴我,我媽的各項(xiàng)指標(biāo)都還可以,稍加注意應(yīng)該沒什么問題了,叫我們放心。當(dāng)時(shí)我心中大喜——老媽不又過來一個(gè)坎了嗎,活過九十是必須的。所以,母親的行動(dòng)盡管緩慢了些,我的心思就根本沒朝不好的方向去想。

回到家中,母親依然興致勃勃的看起了抗戰(zhàn)劇,我呢忙著準(zhǔn)備晚餐。不一會(huì)兒,天色漸漸地暗了下來,四菜一湯也擺上桌了。我喝著小酒,陪著兩位老人聊天吃飯,那天母親的胃口還行,一小碗飯吃的干干凈凈還喝了一碗湯。我媽是追劇狂,飯后早早的坐在電視機(jī)前,等著她心愛的抗戰(zhàn)劇開播,我呢和老爸還在餐桌上邊吃邊聊,一切的一切都是那么的祥和。

吃完了飯洗刷好碗,我父親早早的上床了,我就陪著母親抗戰(zhàn),和她聊聊電視劇的情節(jié)。母親好像很高興,特別的健談。平時(shí)到了十點(diǎn)總是要催我回去,那天她好像忘了時(shí)間,過了十點(diǎn)還在談笑風(fēng)生。倒是我一看時(shí)間差不多了,準(zhǔn)備起身走人了。未曾想到,這一走竟然成了永別。

回到家,洗了個(gè)澡,上了回網(wǎng),眼看凌晨一點(diǎn)多了,心想還是睡覺吧。哪知?jiǎng)偺稍诖采希謾C(jī)就驟然響起,拿起來一看是父母家的電話心里就咯噔一下,知道大事不好。果然電話那端我清晰地聽到母親氣喘吁吁的聲音。我急切地說道:“別等我啦,快打120,趕快送醫(yī)院!”

我以再快的速度趕到了醫(yī)院,救護(hù)車還沒到來。急診部門口我焦急的來回踱步,一根接著一根的吸著煙,心中在暗暗祈禱。不一會(huì)兒,救護(hù)車呼嘯而至。一打開車門只見母親微睜著雙眼無聲無息,任憑我怎么叫喚都沒有反應(yīng)。由不得多想,我們一行人簇?fù)碇赣H,飛快地來到了搶救室,醫(yī)生和護(hù)士即刻緊張有序的.開始了搶救。一番忙碌后,醫(yī)生對(duì)我說,已經(jīng)沒有呼吸了,還要不要搶救。我毫不猶豫的說,要!一定要!任何代價(jià)都要!醫(yī)生還在告知著什么,我哽咽著說,“醫(yī)生別說了,我知道我理解,快搶救吧?!?/p>

終究還是無力回天,醫(yī)生遺憾的說,要是早半個(gè)小時(shí)送到就有救了。2月27日,凌晨2:30分,母親因急性左心衰經(jīng)搶救無效,撒手人寰了,享年88歲。

太突然了,我悲痛欲絕,三個(gè)小時(shí)前母親還和我有說有笑的,三個(gè)小時(shí)后我們就陰陽兩隔了。這叫我如何接受這個(gè)事實(shí)呢?

至此,痛苦和自責(zé)始終籠罩著我,揮之不去。真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,醒來依然能看到母親慈祥的面容,依然可以和母親拉拉家常聽聽她那親切的笑聲。

……

就在這個(gè)星期六的下午——母親離開我們的第三個(gè)星期六,我習(xí)慣性的來到父母家。

一進(jìn)門,我看到老父親端坐在電腦前打著瞌睡。我走到他身邊,輕輕叫了聲“阿爸”。

老爸醒了,環(huán)顧四周抬頭看著我?!鞍?,你來了。你媽媽呢?”

我心一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴唇哆嗦著說道:“姆媽出門了,伊等一歇就會(huì)回來額,肯定會(huì)的回來額。”

老爸感覺到我聲音的異樣,抬起頭疑惑的看著我,他猛然醒悟,隨即默默地低下了頭,用手顫巍巍的擦拭著眼睛。我雙手按住老父親的肩膀輕輕的搖了搖,試圖安慰安慰他。

此刻空氣就像凝固了一樣,照在窗臺(tái)上的陽光也顯得那么慘淡。我們就這樣默默無語地度過了漫長(zhǎng)的幾分鐘。老爸終于說了句:“你老媽每逢星期六都是很興奮的?!蔽乙材攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

是的,老爸說的沒錯(cuò)。因?yàn)楹枚嗄陙恚總€(gè)星期六,我們?cè)谏虾5淖优紩?huì)聚到父母家陪伴他們,這天也成為母親的最快樂的日子,她幾乎每天都要看著日歷企盼著星期六的早日到來,而到了這一天她又會(huì)算著時(shí)辰仔細(xì)傾聽門外的腳步聲準(zhǔn)確地說出誰誰誰到了。

如今,星期六還是星期六,家還是原來的家,但我們心中的天空崩塌了。一大家子還是聚在一起,卻沒了往日的歡樂。

母親走的很安詳,也沒什么大的痛苦。我想,也許是最后一刻,我們分擔(dān)了她的痛苦,我們用痛徹心扉的痛送別了媽媽,愿媽媽黃泉路上一路走好不再受苦,來世我們還做母子或是母女。

母親養(yǎng)育了我們子女五人,尤其在物質(zhì)匱乏的年代,其艱辛是難以想象的,但母親用隱忍的性格和柔弱肩膀硬是撐起了這個(gè)家。她把愛都給了我們,留給自己的卻是一身的傷病。這種只求付出不圖回報(bào)的母愛,用任何文字去形容都是蒼白的。正是這種偉大的母愛,庇佑著我們一代又一代的生生不息。你唯有用心去體會(huì)才能感受到這種愛的震撼,所以母親不死,母親永遠(yuǎn)活在我們的心中。

所以,《懷念母親》這本書告訴我們,天下的母親都是一樣的,雖然地域不同,但母愛的本質(zhì)都是偉大的。

母親讀書筆記(篇2)

今天, 王老師教了我們一篇感人肺腑的文章——《第一次抱媽媽》。

這篇文章令我最感動(dòng)的是文中的母親以只有80多斤的身體,承受著幾十年來生活的重?fù)?dān),在兒子長(zhǎng)大后,母親仍然為兒子承受辛酸,承受生活的壓力。

看著這一篇短文,我不禁想起了媽媽,我那愛嘮叨的媽媽。

記得上次,我偷用了他*的香水,媽媽責(zé)備我,我不但不認(rèn)錯(cuò),反而和媽媽頂嘴,要和媽媽評(píng)理。對(duì)這一切,媽媽只是沉默……

晚上,媽媽送來一杯牛奶,溫?zé)岬?。媽媽沒有說話,但是平常,她總是會(huì)問上幾句的。

霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。剛才那番話,深深刺痛了他*的心,可是媽媽仍然送來了牛奶,沒有一絲怨言。我感受到了媽媽那濃厚的母愛。

回想一幕幕母愛的片斷:風(fēng)雨中送傘的媽媽,病床前照料的媽媽,比賽場(chǎng)外等候的媽媽……他*的一舉一動(dòng),都流露出愛女之情。

回憶,媽媽為我的濕疹而嘮叨時(shí),是關(guān)心我的身體;媽媽為晚上不允許我看電視時(shí)的嘮叨,是關(guān)心我的學(xué)習(xí)……我忽然悟到,他*的嘮叨是母愛的體現(xiàn)。

”快睡覺吧,否則明天就早起不來了!“媽媽忍不住又嘮叨了。但這次不同于前次,我順從照辦了。窗外灑進(jìn)月光,把一切都披上了銀紗,顯得格外清幽。柔和的月光,正像他*的手,輕輕地?fù)崦摇?/p>

借著明凈的月光,我陷入了深思。將心比心地想想,我覺得媽媽真好。

將心比心地想想,我總要求爸爸媽媽理解我,可卻從未想到要理解他們。爸爸媽媽為我們付出了一切,可是,就在今天,我卻……

將心比心地想想,我總覺得爸爸媽媽不好,可是,我從來沒有想過他們對(duì)我的愛有多深。我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我對(duì)他們的愛。

將心比心,爸爸媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

真的,將心比心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……

母親讀書筆記(篇3)

寒假里,我和媽媽一起閱讀了《媽媽走了》這本書。讀過之后,自己的心久久不能平靜。一方面為烏娜兄妹永遠(yuǎn)失去媽媽而傷心,另一方面又為他們能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),振作精神而高興。

故事講的是:在一個(gè)快樂陽光之家,烏娜一家人幸福地生活著。可是有一天,媽媽突然生病了,而且病情越來越重,最后,媽媽病逝了。失去媽媽后,烏娜和大哥卡勒爾整日以淚洗面,可二哥保羅卻很少哭泣。一天晚上,保羅對(duì)烏娜說:“別哭了,烏娜,你已經(jīng)不是小孩子了。終日哭泣,以淚洗面實(shí)在是太傻了。媽媽離開了我們,我們大家都很悲傷,可也不能總是這樣下去呀。媽媽去了天堂,她是一個(gè)先行者,不管愿意不愿意,人們?cè)缤矶嫉米哌@條路,因此,我們不能用無盡的哭泣,來折磨逝者和生者的心靈。你還要長(zhǎng)大,還要學(xué)習(xí)很多東西。日后見到媽媽問你這些年來都干了些什么呀你能說這些年我只哭來著嗎那樣?jì)寢屧摱嗌鷼獍?烏娜,堅(jiān)強(qiáng)起來吧!”烏娜聽了二哥保羅的話以后,再也沒有哭過一回。

讀了這本書,仔細(xì)品品保羅說過的話后,我明白一個(gè)道理:那就是我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的親情和友情,遇到困難和挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。在困難和挫折面前要互相幫助,戰(zhàn)勝困難、擊敗挫折,只有這樣,才能成為生活的主宰者。


母親讀書筆記(篇4)

暑假里,我讀了一篇題為《母親的姿勢(shì)》的文章,感受很深。

這篇文章主要寫了有一戶人和兩個(gè)雇工住在一套用木板隔成的兩層商鋪,有一天晚上,母親半夜起來時(shí)突然聞到一陣濃濃的煙味,便意識(shí)到家里著火了,等丈夫起來時(shí),樓下已一片火海了。全家兩個(gè)女兒和3個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在火海中,孩子們醒后,如受驚的兔子,聚在母親身邊,幸好閣樓上有個(gè)天窗,砸開它就可以逃生了,父親帶著兩個(gè)雇工砸開天窗,懷念母親讀書筆記400字 并第一個(gè)搶先逃了出去,父親出去后只顧叫人救火。大火離母親他們?cè)絹碓浇?,五個(gè)孩子中最高的只有1.54米,而圍墻卻有兩米高,沒有一個(gè)能單獨(dú)攀上去,幸好還有一個(gè)雇工留了下來,他一手攀上房頂橫梁,另一只手伸向母親和孩子,母親用手給孩子們做“椅子”,讓孩子們上去,最后,只剩下母親和大女兒了,大女兒哭著叫媽媽離開,但母親卻不肯,她拼了最后一口氣將大女兒托上去,但母親轉(zhuǎn)眼間被大火吞沒了。等消防人員到后。20分鐘將大火撲滅,人們進(jìn)去尋找那位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親雙手向上高高舉起,跪在地上,保持著托舉的姿勢(shì)……

多么偉大的母親??!寧可失去自己的生命也要救活孩子們,這就是世上最偉大的母愛?。?/p>

讀到這里,我激動(dòng)萬分,令我想到了我的母親,媽媽平時(shí)無微不至地照顧我,為我想得多,為自己得少,看著媽媽臉上日益增多的皺紋,我心里真酸,現(xiàn)在我不能在物質(zhì)上報(bào)答媽媽,唯以好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)來報(bào)答我的好媽媽。

母親讀書筆記(篇5)

這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得,一方面是彼得十分好學(xué),因?yàn)樗グ职值纳痰陰兔膸?,在去郵局的路上,他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識(shí),這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面,他向母親索取勞動(dòng)報(bào)酬是非常錯(cuò)誤的,彼得是家庭的一員,有享受的權(quán)利,也有勞動(dòng)的義務(wù)。因此,母親在收到他的帳單時(shí),也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中,我有時(shí)也會(huì)像彼得一樣向媽媽索取報(bào)酬,比如:考試100分獎(jiǎng)100元,洗一次碗五角,掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后,我不禁為自已的行為感到羞愧,我們是家庭的一份子,這些都是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該像母親一樣,付出,但不求回報(bào)。

通過學(xué)習(xí)這篇課文,現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血,而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單,那就是——母愛無價(jià)。

《圣母》讀書筆記(系列9篇)


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“圣母讀書筆記”。

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“《圣母》讀書筆記”,作品這本好書給我們帶來了很多啟發(fā)。將自己的感受簡(jiǎn)明扼要地?cái)懗鰜?,就是一篇好的讀后感,你是否不知道寫作品讀后感時(shí)該如何動(dòng)筆嗎?相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!

《圣母》讀書筆記 篇1

可以說在我讀的那么多本小說中,對(duì)我啟發(fā)最大只有這本雨果的《巴黎圣母院》。我看小說一般只讀大概,但是這本書我是從頭到尾都看完了,甚是感動(dòng)。

在這里我想和看我的這篇讀書心得的人交流一下。最開始吸引我將這本書看下去的原因是書中描繪的那種宗教神秘氣息。一個(gè)如此丑惡的敲鐘人,卻被一個(gè)外表看來如此華麗而崇敬的神父領(lǐng)養(yǎng)。然而愚昧的我一開始以為丑惡的敲鐘人卡西莫多會(huì)同他養(yǎng)父克洛德一樣是個(gè)真正的丑陋的惡人。當(dāng)我讀到卡西莫多最后從火場(chǎng)里救出那天使般的善良的吉普賽少女埃斯梅拉達(dá)時(shí),我的眼淚刷刷的就流下來了。我哭是因?yàn)槲艺娴谋恍≌f里的故事人物感動(dòng)了,我哭也是因?yàn)槲铱炊?,看醒了,不僅是一篇小說,更多的是人的命運(yùn)和自我惠識(shí)。

在小說里,雖然是個(gè)虛擬的世界,但是他們和我們的愛恨情仇一樣豐富多彩,具有張力。我們從神父克洛德身上看到了人的一種虐性,他身上有著一股強(qiáng)烈的陰郁性格,叫人踹不過氣來,而我只想只想痛快地去咒罵他,去渴望結(jié)局來懲罰他。在這樣鮮明的對(duì)比下,在人們看來丑陋的敲鐘人卡西莫多是多么的可愛和善良。獨(dú)眼、耳聾、駝背......似乎上帝把所有不幸都留給了他。我仍清晰的記得書中關(guān)于卡西莫多的幾個(gè)畫面, 國王的衛(wèi)隊(duì)開始進(jìn)攻捉拿埃斯梅拉達(dá),卡西莫多誓死保護(hù)。但他一個(gè)人的力量必定有限,埃斯梅拉達(dá)被亂箭射死。卡西莫多看到她的尸體被拉走,悲痛欲絕。他把真正的兇手克洛德神父從圣母院的頂層扔了下去。 這個(gè)讓人震撼而又忐忑的一幕始終在我腦海里揮之不去。書中還有寫到: 三年后,人們發(fā)現(xiàn)了兩具纏繞在一起的尸骨,當(dāng)人們想要將他們分離時(shí),這兩具尸骨頓時(shí)化作了灰塵消失的無影無蹤。 這樣的結(jié)局即朦朧又有想象的空間,我是很喜歡的。

作者雨果,可以說是我最喜歡的一位外國作家,從他的小說中,尤其是這部《巴黎圣母院》學(xué)到了一種博愛的真善美。我記得雨果曾說過: 世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷 。是啊,一個(gè)人要學(xué)會(huì)真正的擁有真善美,那他首先就該是有寬廣的胸懷,但是這種胸懷和博愛不是無條件的,在尊重人權(quán)和堅(jiān)守人道主義的條件下,我們要有本質(zhì)的善和道德,但我們同樣也要刷亮我們眼睛,不能讓一些像克洛德這樣披著羊皮的狼利用我們的善,來禍害人間。在絕對(duì)正確的革命之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義,我始終相信用一顆善惡分明和又博愛的心去看待世界,一切都將是那么美好和痛快,敢愛敢恨,做一個(gè)博愛之人,我感謝雨果,感謝自己用心的看下了這本小說《巴黎圣母院》很榮幸也很快樂,希望我能不斷的從書中學(xué)到人生學(xué)會(huì)看世界,看自己。

《圣母》讀書筆記 篇2

今天我讀了一本名著,它講述了一個(gè)敲鐘人和一個(gè)吉卜賽姑娘的真摯愛情。同時(shí),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡嘴臉,歌頌了下層人民的善良、有愛、舍己為人的高貴品質(zhì)。

巴黎圣母院里住著道貌岸然、且心理扭曲的副主教克洛德神父和駝背的丑八怪卡西莫多。一天,他遇到了埃斯美拉達(dá),她純真善良、能歌善舞。但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下,這樣一個(gè)鮮花般的姑娘,在極端腐朽的教會(huì)勢(shì)力下,被摧殘的令人惋惜。

卡西莫多外貌極丑無比,嚴(yán)重的殘疾,讓他一來到這個(gè)社會(huì),即遭到親人的拋棄。然后,再遭到社會(huì)的拋棄。但他丑陋的外表下,有一顆善良的心。他用不摻任何雜質(zhì)的愛情,摸摸這守候著埃斯美拉達(dá),試圖讓她遠(yuǎn)離一切傷害。在強(qiáng)大的社會(huì)偏見下,個(gè)人的力量微不足道。強(qiáng)悍的卡斯摩多以殉情這件事結(jié)束。

這兩位主人公在外貌上有較大的差異,但無法掩蓋身上的純真天性。在他們這種至真至善照耀下,其他人物的都露出了卑鄙的本質(zhì)。

代表邪惡勢(shì)力的副主教克洛德,常年在巴黎圣母院里,對(duì)于神學(xué)的研究,給了他顯赫的地位,但殘忍的奪取那本該快樂,青春的少年時(shí)光。更在禮儀中將他緊緊捆縛住。心靈缺乏美德感受而扭曲。第一次看見埃斯美拉達(dá),那如一簇火焰般的美,對(duì)于靈魂枯槁的克洛德來說,是一種殘酷的刺激。他的年輕、活力、陽光,是他少年時(shí)期的夢(mèng)。第一眼看到她,便愛上了她。更確切的說,是愛上了那一種自由奔放的生命。這本是他脫離教士生活的救贖。但與他又是何其的不幸,扭曲的心靈讓他不由自主的選擇了一種傷害所有人的殘忍方式,追逐自己的愛情,且親手毀了自己的夢(mèng)。

卡西莫多和克洛德的愛,都是那么的熱烈。可是,一個(gè)是奉獻(xiàn),一個(gè)是占有。卡西莫多為了愛斯美拉達(dá)付出了生命,克洛德為了他的殘忍方式,遭到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

讀完這本書后,使我深刻認(rèn)識(shí)到了,真善美、假丑惡??ㄎ髂嗟膬?nèi)心美,才是我們應(yīng)該追求的美。而外表的美,不過是虛無縹緲的東西。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的我們,或許更多把外表美放在首要位置。但現(xiàn)在我才明白,我有一顆善良純真的心,才是最重要的。

真善美得到贊頌,假丑惡遭到排斥。我們應(yīng)有真善美的心靈。

《圣母》讀書筆記 篇3

最近,我閱讀了一本愛情小說-----《巴黎圣母院》。說起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能詳吧!此書是維克多、雨果創(chuàng)作的歷史小說。這不僅是他的代表作,也是浪漫主義文學(xué)的代表作。作品以18世紀(jì)法國的巴黎圣母院為中心,描寫了駝背的敲鐘人對(duì)一位吉卜賽姑娘的真摯的愛情,同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)的丑惡嘴臉。

巴黎圣母院里住著道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和駝背的丑八怪卡西莫多??ㄎ髂鄬?duì)克洛德神父忠心耿耿,百依百順。有一天,貌若仙女的吉卜賽姑娘愛斯美拉達(dá)出現(xiàn)在他們兩人的面前,起舞翩躚。她是那樣的美麗而神秘,始終帶著一只有金色犄角的山羊。

貧窮的詩人、哲學(xué)家格蘭古瓦不幸落入一群無賴漢之手,在生命垂危之際,被愛斯美拉達(dá)借假結(jié)婚所救??墒牵瑦鬯姑览_(dá)卻愛上了從怪漢手里救出自己的御前衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)孚比斯。

一直對(duì)愛斯美拉達(dá)心懷邪念,在她周圍游蕩的克洛德神父得知此事后,感到十分痛苦,以致行刺孚比斯后逃走。結(jié)果,昏到在孚比斯身旁的愛斯美拉達(dá)以殺人和施妖術(shù)的罪名被逮捕......

看完了這本書,我感到了當(dāng)時(shí)18世記的社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)?shù)郎屏嫉娜耸撬麄兊耐嫖铮屏嫉膼鬯姑览_(dá)成了他們的犧牲品。但,邪惡終究斗不過正義,真正的兇手克洛德神父得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。歷史到了21世紀(jì)的今天,在政府帶領(lǐng)下,邪惡受到了抑制,真善美得到了頌揚(yáng),人民安居樂業(yè)!

《圣母》讀書筆記 篇4

1482年,法王路易十一統(tǒng)治下的巴黎城沉浸在“愚人節(jié)”的狂歡氣氛中,艾絲美拉達(dá)在廣場(chǎng)上歡快的舞者,她有著美妙的歌聲,使得所有人都被她吸引。與此同時(shí),平時(shí)遭人唾棄的卡西莫多成了丑人王被大家簇?fù)碇?/p>

美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹著一段傳奇,令人久久不能忘懷。

在看完《巴黎圣母院》后,最多的就是對(duì)卡西莫多的同情,他的正直與單純卻深深地打動(dòng)著我。他自小因?yàn)榛味粧仐墸筛苯讨魇震B(yǎng),長(zhǎng)大后也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點(diǎn)關(guān)愛,但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。他向往著美和愛情,然而,艾絲美拉達(dá)太優(yōu)秀了,對(duì)他來說,艾絲美拉達(dá)是一位女神,是高高在上的,也絕對(duì)不容一個(gè)污點(diǎn)。他開始自卑,痛苦,他的愛情給他帶來了痛苦。但是他們的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個(gè)愛的世界。最后的結(jié)局正是文章出彩的一筆,也是我最喜歡的。

何謂美丑,何謂真正的美。外表美只是一種花哨的東西,唯有內(nèi)心美,才是真正的美,才是我們要提倡的美,才是我們要追求的美。而卡西莫多雖然是獨(dú)眼龍、駝背、還坡腳的丑人,但是他內(nèi)心缺非常美和善良。他用自己所有,甚至是自己生命愛著艾絲美拉達(dá)。也許,卡西莫多和艾絲美拉達(dá)就是愛情的化身,代表著至死不渝的愛情。

《圣母》讀書筆記 篇5

雨果的那本巴黎圣母院,把巴黎的圣母院推到了尖風(fēng)浪口,令它家喻戶曉。

雨果筆下的巴黎圣母院宏偉,壯觀。在巍峨的外表下,又被增加了一絲靈魂。小說中的每一個(gè)人物都擁有鮮明的人物形象??ㄎ髂Ф嗟纳屏迹利惔緲愕膼劢z美拉達(dá),弗羅洛的陰險(xiǎn),浮比斯的雙面的特征。格蘭古瓦的貪生怕死,克洛班的勇敢,悲慘命運(yùn)的麻袋女和尖酸刻薄的百合花。各種各樣的人,不同的心,不同的身份,就譜寫了這樣一部講述屹立在巴黎市中心的圣母院的傳奇。

如果說,有兩個(gè)人站在你面前叫你評(píng)理,他們中的一個(gè)人,相貌,衣裝,高貴文雅,說話落落大方。而另一個(gè),相貌可怕,衣裝破爛不堪,說話氣勢(shì)不足,在沒有證據(jù)的情況下,你愿意相信誰?所以,有些時(shí)候,人心很可怕。我記得童話中的《白雪公主》里面的后媽長(zhǎng)的很美,卻擁有一顆丑陋的心靈。最后,她不是并沒有好的結(jié)局嗎?

請(qǐng)平等對(duì)待身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槟阋嘈牛麄兌加幸活w美好的心。

雨果用文字揭露社會(huì)的黑暗,用筆刺穿人們虛偽的面具。

《巴黎圣母院》這本書令我受益匪淺。

《圣母》讀書筆記 篇6

看過《巴黎圣母院》后,我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。劇中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞三個(gè)人展開:善良美麗的少女愛斯梅拉達(dá),殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多。

這篇小說不僅從人道主義揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的本質(zhì),更告訴我們很多深刻的人生道理:首先,一個(gè)人的外表并不決定一切。內(nèi)心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過分追逐外表美,心靈的純潔真誠才是我們一生需要具備的。同樣,衡量一個(gè)人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā),不能以貌取人。因?yàn)槌舐耐獗硐?,可能藏著一顆火熱純真的心靈;英俊漂亮的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的人心。這一點(diǎn),小說中的人物已活活地做了例證。他們的結(jié)果,也是給我們的警示。

其次,人活在世界上,要有積極的人生理想、奮斗目標(biāo),不能隨波逐流、浪蕩荒廢,在任何時(shí)刻,都要有人格尊嚴(yán),能明確自己的任務(wù)。不能因?yàn)榉趴v自己而被污濁了有責(zé)任的心靈。最后,我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情……尊重身邊每個(gè)人,不要等這些讓生命出色的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。這些,故事中的人物都向我們展示了發(fā)人深思的反面悲慘后果。

《巴黎圣母院》這本書對(duì)我來說,以后我還會(huì)繼續(xù)讀下去,因?yàn)槠渲杏刑嘀档梦胰ニ伎己突仡櫟臇|西,我相信自己會(huì)在不斷的努力后,成為一名真正的不錯(cuò)的對(duì)《巴黎圣母院》有研究的人。當(dāng)然我要讀的書還有很多,我會(huì)一直努力讀書下去的,我相信自己會(huì)做的更好!

《巴黎圣母院》是雨果第一部具有思想力量和藝術(shù)魅力的現(xiàn)實(shí)主義作品,充滿了人道主義和浪漫主義色彩,小說以15世紀(jì)路易十一王朝統(tǒng)治下的馬黎為背景,以不同尋常的緊張情節(jié),夸張的人物形象,描寫了善良的無辜者在中世紀(jì)封建專制制度下,遭受摧殘和迫-害的悲劇。

圣母院,那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,對(duì)它充滿了憤怒和鄙視。

印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩人,對(duì)于傷害過自己的卡西莫多,送上的水和憐憫,對(duì)待愛情的犧牲。我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的。在教皇的黑暗統(tǒng)治下,在虛偽卑鄙的副教主,輕佻放蕩的弓箭隊(duì)長(zhǎng)中間,既然有一個(gè)如此震撼人心的.形象!這形象深深的刻在我的心上,使我懂得了美的真正含義。這是一種經(jīng)過重重磨難而發(fā)出來得美,這是一種凝結(jié)著善良與勇敢的美。這是一種反抗,一種對(duì)當(dāng)時(shí)殘暴統(tǒng)治的反抗??墒牵@樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對(duì)待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。

卡西莫多,雖然外表十分丑陋,但本性善良,一開始聽信副主教的唆使劫持愛思美拉達(dá),但后來他被愛喚醒,把他的養(yǎng)父副主教推了下去,救愛思美拉達(dá),并與她靜靜地死去。當(dāng)時(shí)的社會(huì),注定這個(gè)聾子,只會(huì)受到譏諷與嘲笑,永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福,他的命運(yùn)與愛思美拉達(dá)一樣悲慘,一樣化為塵埃。

社會(huì)的黑暗,人性的黑暗,鑄就了悲劇。悲,悲封建專制的殘暴,悲人性的泯滅,悲命運(yùn)的不公,悲世俗的無奈,悲死亡的降臨。在這個(gè)幸福的時(shí)代,我們要珍惜,我們要吸取教訓(xùn),努力創(chuàng)造美的世界,擯棄俗氣,爭(zhēng)創(chuàng)美好未來!

《圣母》讀書筆記 篇7

再次讀了法國大作家維克多·雨果的《巴黎圣母院》,不由對(duì)卡西莫多有了些新認(rèn)識(shí)。

在《巴黎圣母院》這部愛情悲劇中,卡西莫多讓人倍加同情。這位奇丑無比的可憐人,在其丑陋的外表下,掩蓋的卻是一顆純潔的、美好的、善良的心靈。雨果的美丑對(duì)照原則,在他的身上一下就突顯出來了。

卡西莫多,生來就畸形。獨(dú)眼、駝背、跛足,全世界的丑陋都集中在他身上,似乎天生就帶著詛咒來的。原本就不堪的命運(yùn),加上后來因敲鐘而震聾的耳朵,他成了一個(gè)真正意義上的“面目憎怖”的人,但他卻有著一副好心腸,極美的內(nèi)心。

命運(yùn)讓他遇見了愛斯梅拉達(dá),并且深深的愛著美麗善良的愛斯梅拉達(dá)。中國有句古話:叫懶蛤蟆想吃天鵝肉,癩蛤蟆雖然丑,但吃害蟲,蟾衣是一味中藥。內(nèi)心是好的。但為什么人們嘲笑癩蛤蟆想吃天鵝肉呢?因?yàn)?,天鵝在癩蛤蟆的眼里,已經(jīng)不是普普通通的肉了;同樣,愛斯梅拉達(dá)在卡西莫多的心目中,已經(jīng)不再是一個(gè)普普通通的女人了,或者說,愛斯梅拉達(dá)在他的心中也從來沒有普通過。

對(duì)于卡西莫多,愛斯梅拉達(dá)是女神,是一位超乎他生命存在的天鵝。這樣從一開始就存在地下天上不同等級(jí)的感覺,如何能謂之愛情?與其說他對(duì)愛斯梅拉達(dá)的是愛慕和愛情,倒不如說他對(duì)愛斯梅拉達(dá)的是崇敬和仰視。美麗的姑娘在他看來是神圣的,完美如神。他愛著美麗的姑娘,并且是純潔的,不包含一絲一毫雜念的愛著她。但在卡西莫多自己看來,自己丑陋的會(huì)令人作嘔的外形是無論如何也無法與高貴、完美的女主角相匹配的。并且,他也清楚的知道,姑娘雖然很善良,但姑娘是無法認(rèn)同他的外表的。因此,卡西莫多也只是默默的愛著姑娘。這正是卡西莫多不被嘲笑的原因所在,人們之所以嘲笑癩蛤蟆,是因?yàn)樗煜氤蕴禊Z肉,而卡西莫多是默默的愛著她。愛情最偉大的地方,就是愛著一個(gè)人,卻不計(jì)回報(bào)。

我們可以設(shè)想:假如卡西莫多是個(gè)白馬王子,他會(huì)向愛斯梅拉達(dá)表白嗎?

世上本來是沒有美和丑的,但當(dāng)主觀和客觀統(tǒng)一后,也就有了美和丑。

《圣母》讀書筆記 篇8

美和丑并不是絕對(duì)的,美的或許是真正的丑陋,丑的或許是真正的美麗。

題記

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。我喜歡讀書,書帶給我許多許多,書使我認(rèn)清了整個(gè)世界。

一個(gè)美麗的少女,一個(gè)丑陋的敲鐘人,一個(gè)邪惡的副主教,在莊嚴(yán)、肅穆的圣母院里演繹了一個(gè)美與丑、善與惡的神話。是的,這就是鼎鼎有名的維克多雨果先生寫的幾乎沒有人未曾讀過的《巴

黎圣母院》。同樣,它也是我的最愛。

愛斯梅拉達(dá)是書中下流社會(huì)的寵兒,嬌媚、可愛、善良、熱情人見人愛,用世界上最美好的詞語來形容她也絲毫不過分。而這樣的美人卻在圣母院前靠賣藝生活,這是何等的不公平啊!憑她的美貌,最美的公主都比不上她,可只因?yàn)樗錾碡氋v,他連自己愛慕的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)都得不到。這是一個(gè)怎樣的社會(huì)!黑暗籠罩著一切,一切。

此書最大的一個(gè)特點(diǎn)就是運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比,描繪出當(dāng)時(shí)巴黎黑暗,本末倒置的社會(huì)。與愛斯梅拉達(dá)形成鮮明對(duì)比的是奇丑無比的敲鐘人卡西莫多:鼻子四面體,嘴巴馬蹄形,左眼細(xì)小,被棕色眉毛堵塞,右眼被大瘤遮蓋著,牙齒殘缺不全,亂七八糟;駝背、雞胸、羅圈腿;他出現(xiàn),是個(gè)駝子;他走路,是個(gè)瘸子;他看人,是個(gè)獨(dú)眼龍;跟他講話,是個(gè)聾子??傊隳芟胂蟪鏊卸喑缶捅M情的想象吧!但他心地善良,他的內(nèi)心是美麗的,是一塵不染的。他像保護(hù)寶貝那樣守護(hù)著愛斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害。但在強(qiáng)大的黑暗力量下,他失敗了,愛斯梅拉達(dá)最終還是沒逃過被邪惡勢(shì)力殘害致死的命運(yùn)??ㄎ髂嘧罱K選擇了殉情,即使死也是快樂的。故事情節(jié)是曲折的,離奇的,結(jié)局是悲慘的。雨果通過這個(gè)悲慘的故事描繪出15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活的社會(huì)圖景。借莊嚴(yán)的圣母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態(tài),也表達(dá)了雨果的人道主義思想。

美和丑并不是絕對(duì)的。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈也不一定美。例如徒有美麗外表的弗比斯,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他是一個(gè)是一個(gè)粗野、淺薄的花花公子他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。愛斯梅拉達(dá)唯一的缺憾就是愛上了他這個(gè)表里不一的人,而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚,一片癡情,最終既害了自己,也害了心地善良的卡西莫多。

這本名著帶給我很多很多,我們要看重內(nèi)在美,而不應(yīng)過多追求外在美。愛一個(gè)人的方式是多樣的,但最不可取的就是副主教弗羅洛愛他就一定要占有她!無法占有就毀滅她的思想,愛一個(gè)人就應(yīng)該真誠的祝福他,就像卡西莫多那樣。

哦,圣母院里,思緒紛飛

《圣母》讀書筆記 篇9

漫步書海,輕撥書頁,善良與純真,美麗與永恒,一切的動(dòng)人的美好都籠罩在黑暗之下。人們,本該有的人性的光輝,被麻木所侵蝕。耳畔響起的是巴黎圣母院的鐘聲,敲鐘人卡西莫多用生命詮釋著人性的的光輝。

《巴黎圣母院》中,世界文學(xué)大師雨果用他那引人入勝的生花妙筆講述了這樣一個(gè)發(fā)生在中世紀(jì)黑暗時(shí)代的悲劇性故事:

中世紀(jì)的法國,一位叫埃斯梅拉達(dá)的吉卜賽姑娘吸引了來往行人的目光,她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,舞姿也非常優(yōu)美。巴黎圣母院的副主教克弗羅洛瘋狂地愛上了她。于是命令教堂敲鐘人、相貌奇丑無比的卡西莫多把埃斯梅拉達(dá)搶來。結(jié)果法國國王的弓箭隊(duì)長(zhǎng)法比救下了埃斯梅拉達(dá),抓住了卡西莫多。他把敲鐘人帶到廣場(chǎng)上鞭笞,善良的吉卜賽姑娘不計(jì)前仇,反而送水給卡西莫多喝??ㄎ髂喾浅8屑ぐK姑防_(dá)。天真的埃斯梅拉達(dá)對(duì)法比一見鐘情,兩人約會(huì)時(shí),弗羅洛悄悄在后面跟著,出于嫉妒,他用刀刺傷了法比,然后逃跑了。埃梅斯拉達(dá)卻因謀殺罪被判死刑??ㄎ髂喟寻K姑防_(dá)從絞刑架下?lián)屃顺鰜?,藏在巴黎圣母院?nèi),弗羅洛趁機(jī)威脅吉卜賽姑娘,逼迫其嫁給自己,遭到拒絕后,把她交給了國王的軍隊(duì),無辜的姑娘被絞死了。卡西莫多在把弗羅洛推下教堂摔死后,自己也擁抱著埃斯梅拉達(dá)的尸體死去了。

強(qiáng)忍住心中的萬般感慨,寫下最真實(shí)的這一段感受:什么才是善良的真諦?相貌,是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)么?當(dāng)無辜的小姑娘走向刑場(chǎng)時(shí),有多少明知緣由的所謂的“紳士淑女”在一旁冷眼相看,甚至幸災(zāi)樂禍。當(dāng)真正的生死關(guān)頭,又是誰飛身救起小姑娘?是那個(gè)丑陋的、如同怪物一樣的敲鐘人——加西莫多!美,是由心靈所締造的。這是人類內(nèi)心深處的所追尋的情感,我深切的感受到了。

生活中的我們每天奔波于學(xué)校和家庭之間,繁重的學(xué)習(xí)有時(shí)壓的人喘不過氣,面對(duì)學(xué)業(yè)也曾心生厭惡,曾經(jīng)許下的心愿也曾想過放棄。

不過,我想說,我感謝《巴黎圣母院》,因?yàn)槭撬虝?huì)了我以一顆善良的心去對(duì)待他人;是他教會(huì)了我要敢于直面慘淡的人生堅(jiān)信人性的美好;是他教會(huì)了我堅(jiān)持內(nèi)心的追求永不放棄。

我想這也就是世界名著的真正魅力所在,他讓人看到的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,他深刻的揭示了人類內(nèi)心深處的一些活動(dòng),無論放在什么時(shí)候,什么社會(huì),人的共性是始終存在的,對(duì)美好的向往,對(duì)美好的追求,對(duì)美好的贊美。當(dāng)污濁沾染上你的軀體,請(qǐng)記住,把握好內(nèi)心的高潔。

史記的讀書筆記


小編為您搜集了一些有關(guān)《史記的讀書筆記》的資料,僅供參考,希望能為你提供參考。讀書可以幫助我們思考自己的人生,也許大家都讀過作品這本好書。我們通常會(huì)從讀后感中了解沒有想到的細(xì)節(jié)。

史記的讀書筆記 篇1

初拿到《萬物簡(jiǎn)史》,看看封面,簡(jiǎn)潔大方,深沉而又不失活力的深海藍(lán),平靜而又廣博,。閉上眼,輕輕摩挲著凹凸的花紋,一個(gè)清晰的地球的輪廓在手心中靜靜浮現(xiàn),一種很奇妙的掌控感,頗有新意。細(xì)細(xì)一聞,是那種淡雅又不做作的書香,沁人心脾。書,仍未翻東,心,卻已開始沉浸于其中,開始幻想里面精彩斑斕的世界。

扉頁后第一頁,序前一頁,在譯本科學(xué)顧問和譯本審訂專家兩欄里赫然印著許智宏、何祚庥等重量級(jí)科學(xué)家與學(xué)者的名字,黑底白字,方方正正,原本因興奮而產(chǎn)生波瀾的心潮漸漸平復(fù)下去,我知道,這樣的一本科普書,一定得靜靜去讀,用心去讀,待之重之又重,不出所料的話,這必將是一次壯闊的視野開闊歷程。

初讀幾頁,便可見本書著者比爾布萊森英國式的睿智幽默和美國式的搞笑,處處皆是妙語,富有活力,當(dāng)然,字字都是科學(xué)的知識(shí),將大到宇宙大爆炸,笑道0的N次方物質(zhì)講述得形象生動(dòng),令人欲罷不能。,全書的第一、第二人稱的自然使用,感覺就像是零距離的交流,似是父親正在耳邊給我普及科學(xué)知識(shí)。尤其令人感到驚喜的是,身為一名高中生,靜靜捧讀這本《萬物簡(jiǎn)史》時(shí),竟產(chǎn)生了一種穿越回孩提時(shí)代,滿溢著好奇與驚喜地閱讀著我人生的第一本科普書《十萬個(gè)為什么》的感覺,一種由內(nèi)而外的欣喜感。光就是這種感覺,我便對(duì)《萬物簡(jiǎn)史》這本書充滿無限的感激與無比的珍視了。當(dāng)然《萬物簡(jiǎn)史》這本書的確可以看做我們小時(shí)候讀的《十萬個(gè)為什么》的超級(jí)融匯大升級(jí)版,在我看來,在不久的將來,這本書將成為今后的孩子們必讀的科普書。

通讀全書,許智宏先生的引言及書的第五大部分生命本身,令我對(duì)于自己的生命有了科學(xué)的新的解讀。我們現(xiàn)在能活著就很不容易,往大里來說首先就要一個(gè)穩(wěn)定的宇宙,而形成這樣的宇宙,要經(jīng)過精密得嚇人的運(yùn)算,不能出絲毫差錯(cuò);往小里來說,我們更加需要好到爆的運(yùn)氣了,要久遠(yuǎn)的時(shí)間里,因?yàn)闊o數(shù)的機(jī)緣巧合,你的祖先才能生下你的父母?jìng)?,再讓他們生下你,也就是說,我們是唯一的可能性,過去,現(xiàn)在,未來,都只有我們一個(gè),永遠(yuǎn)不會(huì)再有第二個(gè)。誠然,我們同一整個(gè)宇宙,抑或是一個(gè)地球的生米相比,我們的生命基本可以忽略不計(jì),無限接近于零。但是,對(duì)于我們來說,我們知道死亡,我們也可以理解為我們的生命是無限大,正是這個(gè)宇宙,這個(gè)地球,給了我們生命,讓我們有了無限的可能性,令我們能在生命中給予整個(gè)世界,甚至整個(gè)宇宙,可見或不可見,已知或未知的無窮轉(zhuǎn)變,這便是生命的魅力所在。面對(duì)開闊得近乎沒有邊際的人生旅途,我們不就是應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,將自己的生命活得對(duì)得起整個(gè)宇宙,地球,對(duì)得起自己么!

最后,感謝《萬物簡(jiǎn)史》這本書的作者,編者,科學(xué)顧問,審計(jì)專家,是你們,讓我對(duì)世界,對(duì)生命,有了嶄新的獨(dú)特看法!

史記的讀書筆記 篇2

對(duì)于《史記》,魯迅曾贊譽(yù)“史家之絕唱,無韻之離騷”。作為中國第一部紀(jì)傳體通史的《史記》為何能得到如此高的評(píng)價(jià)?在暑期讀完“史記二十篇”后,我找到了答案。

首先看這二十篇文章的題目,很容易就發(fā)現(xiàn)題目是由人名與“本紀(jì)”或“世家”或“列傳”組成。其實(shí)上述的“本紀(jì)”“世家”“列傳”,還有“表”“書”都是體例,表示不同類型的文章。如此一來,通過題目,我們就能大概了解文章的內(nèi)容。例如:《商君列傳》,“列傳”是記述帝王諸侯以外的人的生平事跡,所以這篇文章是關(guān)于商鞅的生平的。能在閱讀文章前把握文章的大方向,對(duì)我們閱讀《史記》猶有意義,只有這樣才能更好地從歷史人物、歷史事件中悟出道理。

閱讀《史記》,就仿佛進(jìn)行一次時(shí)空的穿梭,回到幾千年前體驗(yàn)一趟歷史之旅。司馬遷用豐富多樣的語言,塑造了一個(gè)又一個(gè)形象鮮明的歷史人物。同時(shí),司馬遷也是不偏不倚的。正所謂“人無完人”,司馬遷筆下的人物,帝皇將相也好、千古英雄也罷,都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不可避免的缺點(diǎn)。例如,西楚霸王項(xiàng)羽,雖然他目光短淺、心胸狹窄,最后落得“四面楚歌”的下場(chǎng),但司馬遷也注意到他所擁有的不可多得的軍事才能。作者的筆墨恰到好處,在敘述歷史事件時(shí)也保持著一份難能可貴的理智,沒有因融入個(gè)人情感而添油加醋。很多著名的歷史事件于我的眼前再現(xiàn),牽動(dòng)著我的思緒與情感,或因一絲失誤而唏噓感嘆,又或因取得成功而興奮不已。正是司馬遷在《史記》中對(duì)每一位人物客觀的描述,對(duì)每一件歷史事件詳盡的記載,使得包括我在內(nèi)的廣大讀者在閱讀《史記》時(shí),能得到更加深刻的感受:學(xué)習(xí)人物的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)略成功的秘訣;也要以過去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。正所謂“讀史使人明智”,閱讀完這《史記》二十篇后,我仿佛與古人進(jìn)行了一次深刻的思想交流,確實(shí)是受益匪淺啊。

為了能向世人呈現(xiàn)《史記》這部千古名作,作者司馬遷付出的心血,除了他自己,我們都不得而知。據(jù)說《史記》的內(nèi)容有一半是司馬遷在獄中編寫完成的。我能想象監(jiān)獄中的環(huán)境十分艱辛,而他所受的刑罰也肯定不輕,但回頭看看紙上的文字,條理清晰、詳略得當(dāng),還有許多名句、四字詞今人仍在沿用。若不是事先知道,誰又能想到這如此大的反差是真實(shí)存在的呢?頓時(shí),我對(duì)司馬遷肅然起敬,對(duì)他的心血結(jié)晶――《史記》用了另一番感受:不僅是一部歷史巨作,也是一部不知融聚多少血汗的典籍。

《史記》的語言、內(nèi)容、立意都是其成就所在。但我相信,其成就絕不僅限于此,也許我們每讀一次,又會(huì)發(fā)現(xiàn)《史記》的另一過人之處,抑或是得到另一感悟。

史記的讀書筆記 篇3

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對(duì)具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自己所了解的中國歷史,便有了下面的幾點(diǎn)讀后感。

一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。

世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為國際交流的幌子下開始了永無止境的爭(zhēng)斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。

放眼望去,世界歷史越來越是實(shí)用主義哲學(xué)或是唯物論的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到競(jìng)爭(zhēng)、綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。這種競(jìng)爭(zhēng)越來越形成一種怪圈,國際競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),我們看到現(xiàn)在的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,GDP指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種競(jìng)爭(zhēng)說白了就是物質(zhì)第一、一切向錢看,我們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。

我們?cè)趯?duì)比1500年以前的歷史特別是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力,我們對(duì)這一理論的理解是否有點(diǎn)夸大了呢?

二、《全球通史》對(duì)中國的介紹始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷史上的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和我們一般所認(rèn)為的夏朝是中國歷史上第一個(gè)朝代是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對(duì)我們所稱的五千年文明還有很多持懷疑態(tài)度,以至于我們國家的夏商周斷代工程的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為有趣的現(xiàn)象,在外國人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道歷史悠久便能加足我們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)國家的歷史長(zhǎng)短來作為它外交政策的依據(jù)?我們對(duì)本身歷史的研究不應(yīng)該建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自己值得自豪的歷史。時(shí)間能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于我們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)間來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?

斯塔夫里阿諾斯意味深長(zhǎng)地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:我們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是最好的。我們承認(rèn),我們不是最好的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長(zhǎng)河中是最好的呢?

三、《全球通史》在最后說人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。斯塔夫里阿諾斯以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷史上的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對(duì)方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?

馬克思主義說,事物總是有著產(chǎn)生發(fā)展消亡的過程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚??我們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。

史記的讀書筆記 篇4

《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界??础妒酚洝肪头路鹪诤鸵粋€(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書。

 

史記的讀書筆記 篇5

司馬遷把項(xiàng)羽寫得如此強(qiáng)悍,歷來有兩個(gè)說法,一說是將漢高祖死敵寫進(jìn)本紀(jì),是發(fā)泄對(duì)漢武帝的不滿,二說是司馬遷由于身遭大不幸,強(qiáng)悍如項(xiàng)羽這樣的猛男,自然而然激起了太史公的崇拜。

要知道一個(gè)人的實(shí)力,就要看他對(duì)手的實(shí)力。所以把項(xiàng)羽寫強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)影響漢高祖的光輝形象,反而通過這一點(diǎn),更顯得高祖實(shí)力非凡,成為九五之尊也是眾望所歸。

楚漢相爭(zhēng),應(yīng)該是中國歷史舞臺(tái)上第一次純智力與純武力爭(zhēng)奪天下。最后的結(jié)局,也證明了大腦遠(yuǎn)勝于拳腳。

項(xiàng)羽用過的計(jì),似乎只有一個(gè)“破釜沉舟”,但照我看來,與其說這是一條計(jì),還不如說是項(xiàng)羽的率性而為。韓信的“背水一戰(zhàn)”,那才是計(jì)謀。只知屠城坑降卒的項(xiàng)羽,其謀略智慧,也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及外黃城那個(gè)十三歲的孩子,更不要說深諳帝王之術(shù)的劉邦了。

劉邦和項(xiàng)羽,這兩個(gè)人,從道德角度很難說哪一個(gè)更好一點(diǎn)。一個(gè)是為了天下可以置老子于不顧的流氓,一個(gè)是殺殺殺殺殺殺殺的西楚霸王。一個(gè)詐,一個(gè)暴,這兩個(gè)人,你會(huì)喜歡哪一個(gè)?更多人包括易安居士李清照卻對(duì)楚霸王更加青睞。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!”一位婉約女子能寫出如此擲地有聲的詩句,不能不說楚霸王感染力之強(qiáng)。

項(xiàng)羽感染后人的,是他的悲劇美。征戰(zhàn)八年,一生經(jīng)歷七十余戰(zhàn)的武將,僅僅遭受了第一次失敗,卻徹底失去了一切。但這一敗,項(xiàng)羽敗得很瀟灑。當(dāng)身邊僅余二十八騎時(shí),剛過而立之年的項(xiàng)羽似乎已經(jīng)知了天命,“天亡我,非戰(zhàn)之罪”,這最后一戰(zhàn),更要戰(zhàn)得漂亮,戰(zhàn)得從容。

于是,戰(zhàn)到烏江……

天下苦秦久矣?!碑?dāng)項(xiàng)羽和劉邦們都不再以農(nóng)民起義領(lǐng)袖的身份廝殺時(shí),他們是不是還記得這句曾經(jīng)流傳以久的牢騷話。這句牢騷,陳涉吳廣說過,我想,項(xiàng)羽劉邦們一定也說過。當(dāng)項(xiàng)羽在故人呂馬童面前自刎時(shí),當(dāng)劉邦登上帝位創(chuàng)下四百年漢家江山時(shí),他們也許會(huì)感慨,天下終究不是天下人的天下。

瑣記的讀書筆記


一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該怎么寫?讀完作者寫的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得。寫好讀書心得可以使我們之后不會(huì)人云亦云,盲目附和,現(xiàn)在為您提供的是編輯整理的“瑣記的讀書筆記”。

瑣記的讀書筆記(篇1)

《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識(shí),離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。

令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時(shí),校長(zhǎng)出了個(gè)《華盛頓論》的文題,國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時(shí)人們頭腦之古舊、思想之老化,人們對(duì)新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是要耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎?對(duì)中國悠久文化的`曲解。他們簡(jiǎn)直是對(duì)華夏文化的污辱。

《瑣記》講的是魯迅從家到南京,從南京到日本的經(jīng)歷,從中我不但看到了一個(gè)腐敗的舊中國,還懂得了不能從表面來看任何事物和事情。

衍太太是那種小孩子看不出,但大人一眼就看得出來的歪心眼的人,他對(duì)別人家的'孩子“好”,“贊賞”他們吃冰,并且不告訴他們的媽媽,并且還鼓勵(lì)他們多吃,與之成反比的是沈四太太,當(dāng)他看到孩子們吃冰,即使阻止,但因聲音太響,被母親聽到,罵了一通。表面上看,衍太太心胸寬大,懂得保護(hù)小孩的自尊心,會(huì)替別人保守秘密,而沈四太太就顯得有些大驚小怪。但是,吃冰對(duì)人的害處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于衍太太的“熱心”沈四太太雖然方法欠妥,但是它是真心為孩子們著想。而衍太太所謂的“贊賞”就是變相的慫恿,放縱。當(dāng)“我們”在那里打旋,他在那里計(jì)數(shù),突然一個(gè)孩子摔倒了,正好孩子的嬸母來了,他非但發(fā)布夫妻那孩子還說:“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”這件事情突出了他愛推卸責(zé)任。

當(dāng)孩子們跌倒了,像母親尋求幫助時(shí),往往是一頓臭罵,但是衍太太絕不埋怨,立刻給孩子們上藥。從表面上看,孩子們的母親心狠異常,但是衍太太卻是和藹可親,孰不知,母親的狠心是要讓孩子們記住這個(gè)教訓(xùn),下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,然而衍太太的不厭其煩,寬容大度,是對(duì)孩子們的一種放縱,是真正的不關(guān)心。

瑣記的讀書筆記(篇2)

有時(shí)候忍不住會(huì)想,嚴(yán)厲的愛與寬松的放縱,到底哪一個(gè)是正確的?那個(gè)“別人家孩子”與自己的區(qū)別真的那么大嗎?仔細(xì)想想,區(qū)別,真的怪可怕。

讀著讀著,一絲陰冷的氣息爬上我的背。它仿佛是青綠色,像是衍太太的“和藹”的笑容。她笑得眼睛彎彎的,嘴里說出的卻盡是在孩子們看來很溫柔,在大人看來卻很恐怖的話語。種種行為,無不讓人感到驚恐。別人家孩子在她跟前,像是無自覺地被摧殘,還是以極其溫柔的方式。對(duì)自己的孩子,卻是天下父母心。

同樣是孩子,到底為什么要這樣蹂躪別人家的?或者說正因?yàn)槭峭瑯拥?,才?huì)想讓自己的孩子顯得更好?區(qū)別,怪可怕的。就是因?yàn)檫@種諷刺的原因,孩子在不知不覺中就壞掉了,被指向邪路了。而那位太太,還是笑著旁觀與自己家有區(qū)別的孩子,一步步走向毀滅嗎?

區(qū)別,讓人心狹窄了。

今天閑來無事,隨手讀了讀《朝花夕拾》,翻到《瑣記》一章,讀后頗有感悟。

文中寫了“衍太太”的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實(shí)際卻諷刺了她的虛偽舉止。在父親故去后,作者去衍太太家中時(shí),被唆使去偷家里的東西變賣,最后還被誣陷。其實(shí)在當(dāng)今的社會(huì)上,仍會(huì)有很多人他們的一言一行都帶有衍太太的色彩。表面上裝好人,實(shí)際心腸是很壞的。教唆別人去犯罪,自己不得罪人,如今是大有人在。

而后文所寫去學(xué)堂一事,則更耐人尋味。一天的時(shí)間都消磨在一科的學(xué)習(xí)上,滿腦子的英文或滿腦子的古文。與其這點(diǎn)相比,當(dāng)今的學(xué)習(xí)是非常合理的,文理搭配,學(xué)得輕松自在。學(xué)堂中根據(jù)等級(jí)的分別,竟然連宿舍的好壞都算在其中。好的就在人前耀武揚(yáng)威,不好的就低頭不敢言語,連走路都要讓他三分?,F(xiàn)在不也是一樣嗎?這一點(diǎn)確實(shí)需要改進(jìn)。

作者去日本時(shí),謹(jǐn)記教誨,卻幫不上忙。封建制度使人本身的思想也被囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。

瑣記的讀書筆記(篇3)

一開頭,是講一位姓衍的太太,她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色,簡(jiǎn)單的說就是“虛偽?!逼┤纾龖Z恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個(gè)水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多?!?她還鼓勵(lì)孩子們比賽“打旋子”,還從旁計(jì)著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時(shí),馬上就會(huì)變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。

后來,魯迅的父親過失了,她竟然慫恿魯迅去偷錢,魯迅說自己家沒有錢,她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷,可是不到一個(gè)月,就聽到一種流言,說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,事情很明顯就是那個(gè)衍太太跑出去亂說的。

這種表面上對(duì)你很好,背后卻捅人一刀的人,我是最鄙視的,小時(shí)候,我總覺得別的同學(xué)的家長(zhǎng)特別好,總是和顏悅色,而我媽媽卻很兇,總是管我??戳诉@篇文章我才明白,其他同學(xué)的家長(zhǎng),其實(shí)表面上對(duì)我好的,總是和顏悅色的,卻很少有內(nèi)心真正對(duì)我好,只是覺得我是客人。而我的父母,平時(shí)對(duì)我總是很兇,總是管我,這也不讓那也不讓,其實(shí)才是真正對(duì)我好。

在魯迅先生《朝花夕拾》這冊(cè)散文集中,有一篇文章別具一格,那就是《瑣記》。

《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識(shí),離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。

文章先從衍太太這一角色入手,回憶了魯迅先生兒時(shí)與衍太太之間的故事。文中寫了“衍太太”的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實(shí)際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個(gè)人的好與壞,事情的對(duì)與錯(cuò),而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來判斷。

而后文所寫去學(xué)堂一事,則更是耐人尋味。文章中說的城中唯一一所中西學(xué)堂也成了“眾矢之的”。這的確說明了封建舊思想的根深蒂固,人們對(duì)新思想的不了解、不認(rèn)同。

令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時(shí),校長(zhǎng)出了個(gè)《華盛頓論》的文題,國文老師竟不知華盛頓是什么。()一天的時(shí)間都消磨在一科的學(xué)習(xí)上,滿腦子的英文或滿腦子的古文。學(xué)堂中根據(jù)等級(jí)的分別,竟然連宿舍的好壞都算在其中。好的就在人前耀武揚(yáng)威,不好的就低頭不敢言語,連走路都要讓他三分。這也足見當(dāng)時(shí)人們頭腦之古舊、思想之老化,人們對(duì)新思想的不接受與排斥。

文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”,簡(jiǎn)直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。

總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)象。通過閱讀此文,讓我長(zhǎng)了不小的見識(shí),真是受益匪淺。

看到這個(gè)題目,我就想:瑣記,為什么起這樣一個(gè)題目呢?是因?yàn)樗囚斞赶壬涗浀纳钪械默嵤聠?

衍太太很疼孩子,魯迅很喜歡她,比如別的母親不讓孩子做的事,衍太太卻讓。之后魯迅漸漸長(zhǎng)大,就不像小時(shí)候那樣貪玩了,他喜歡和衍太太那樣的大人聊天。

之后,魯迅跟衍太太聊起自己喜歡的書和食物沒錢買的時(shí)候,衍太太告訴他能夠拿母親的錢,母親的錢就是魯迅的錢。但是魯迅說母親沒有錢,衍太太說能夠拿首飾變賣,魯迅又說母親沒有首飾。衍太太說,也許是你沒有留心,到大柜子的抽屜里或者角角落落找找,就應(yīng)能夠找到些珠子之類的東西。

魯迅真的去找了,結(jié)果不但沒有找到,還聽到了人們的流言,說是自己偷了母親的東西,于是魯迅選取了離開,來到了一所學(xué)校。畢業(yè)后他去了日本留學(xué),拿著中國白襪子,之后要求換制服和皮鞋,一元日元也不用了,魯迅又只好換了半元銀元。

雖然是瑣事,但如果沒有這些瑣事,魯迅又怎樣能走過來呢?或許是經(jīng)歷了這些瑣事,魯迅才長(zhǎng)大了吧!

在魯迅先生《朝花夕拾》這冊(cè)散文集中,有一篇文章的題目確實(shí)讓人覺得有點(diǎn)不同,那就是《瑣記》。不似前幾篇文章都有個(gè)明確的主題,這篇倒有點(diǎn)兒像形散神亦散的散文了。

《瑣記》先從衍太太這一角色入手,回憶了魯迅先生兒時(shí)與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個(gè)不好的印象的,一個(gè)似乎有了小市民的種.種劣根性的婦女,但是孩子們?cè)谒莾嚎偰艿玫桨侔愕目v容,或許更是一種不負(fù)責(zé)任。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當(dāng)?shù)闹{言,此時(shí)的衍太太卻愈發(fā)的不可愛了。

文章還寫到了當(dāng)先生不想再留在S城之時(shí),南京求學(xué)的事,在那段做做學(xué)生的日子里,先生對(duì)于學(xué)習(xí)的處所倒有個(gè)詳細(xì)的介紹,也表明了當(dāng)時(shí)自己讀書的態(tài)度,對(duì)于一些先進(jìn)的科學(xué)讀本均是喜愛的,對(duì)于一些陳古的文言,先生多是沒甚印象。這也得以看出當(dāng)時(shí)先生為何要倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)。

文章就在這樣一種不緊不慢的節(jié)奏中展開了。臨到最后的文章末尾,魯迅先生寫到了去日本留學(xué)的事情,4個(gè)中國的留學(xué)生要去日本留學(xué),文章的最有趣之處便在此了:一些前年去日本留過學(xué)的前輩特意指教了關(guān)于“襪”和“錢”的經(jīng)驗(yàn),不成想,這些讓新留學(xué)生們紛紛遵命的經(jīng)驗(yàn),到了日本,簡(jiǎn)直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見中國人當(dāng)時(shí)對(duì)一些外國事物的誤解和一些理想主意的存在。

總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代社會(huì)的一個(gè)縮影。文章很好地顯示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象,是一篇很好的回憶性散文。

瑣記介紹了魯迅先生沖破封建制度,為追求新知識(shí),離家留學(xué)并出國求學(xué)的一段經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。

令我感受最深的是所這在雷電學(xué)堂求學(xué)的事,校長(zhǎng)提出了一個(gè)【華盛頓論】的問題,國文老師竟不知到華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時(shí)人頭腦之古舊,思想之老化,人們對(duì)新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎。

我也很痛恨那些所謂的‘中國通’,‘知那通’,對(duì)中華悠久文化的曲解。他們簡(jiǎn)直是對(duì)華夏文化的侮辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是不會(huì)被我們接受的,也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。

文中最有趣的幾處當(dāng)屬去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的‘經(jīng)驗(yàn)’,簡(jiǎn)直是一堆廢話,沒有可用之處,也由此可見中國人對(duì)外國人事物的誤解。

后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時(shí)那些新文化對(duì)青少年學(xué)生影響,和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。令我感觸最深。

瑣記的讀書筆記(篇4)

這個(gè)寒假的天氣卻是不錯(cuò)的,陽光明媚,曬得人暖暖的,這樣的境況委實(shí)適合泡上一杯香茗,讀上一本好書的。好書如此多,從其中挑出一本來也絕非難事,在書架上翻檢的時(shí)候,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個(gè)明媚的午后就由它陪我了。大概了翻看了這本集子,文章不多,僅十篇。讀完小引之后,便決定順著文章的目錄一片一片的讀下去。第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅現(xiàn)在的文章是極有思想的,這題中的貓鼠狗自然也絕非是去寫那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個(gè)動(dòng)物來借喻時(shí)下的人們的生活意識(shí)形態(tài)。雖說本文的題目為《狗·貓·鼠》,而先生的眾多筆墨都用來寫自己的“仇貓”。先生仇貓有許多的理由,貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實(shí)則暗藏著“妖氣”;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個(gè)貓則是更像及了那些與先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時(shí)一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會(huì)就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的“樂趣”。這是何等病態(tài)的一種社會(huì)形態(tài),笑人無妒人有, 那確實(shí)是先生生活的那個(gè)時(shí)代的悲哀。先生仇貓委實(shí)不是口頭革命,先生對(duì)付貓自有一套辦法。開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,逐個(gè)推廣,以致后來貓都從來不接近先生了。

文章至此,先生的態(tài)度已是明確至極了,而此時(shí),先生筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收留的小隱鼠,隱鼠與那些比“名人名教授”還軒昂的大鼠是決然不同的,而先生的這個(gè)小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來得知是長(zhǎng)媽媽所謂,但是,先生和貓之間的矛盾委實(shí)不能“相逢一笑泯恩仇”了。細(xì)細(xì)品味,先生所言的狗鼠貓,其實(shí)就是代表了先生所生活的時(shí)代的三類人。先生用極其細(xì)膩的筆法描繪了這三個(gè)階層,先生正是以筆為槍,抨擊了那個(gè)時(shí)代的“名人”,表達(dá)了自己對(duì)于那些生活在底層的弱者的同情和支持,而那些“名人”各種媚態(tài),對(duì)弱者的各種折磨,先生也嗤之以鼻!先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對(duì)那個(gè)日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。向先生致敬!

魯迅先生的文章實(shí)在值得回味,反反復(fù)復(fù)的看才能大概了解其中滋味。曾經(jīng)看過一篇關(guān)于先生的文章的評(píng)論,說先生的文是只可瀏覽不能詳讀的,蓋因先生實(shí)在是個(gè)憂國憂民的革命文人吧,這等的境界不是常人可以理解的。今天看了先生的《朝花夕拾》冊(cè)子中的第二篇文章《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。也是頗有些感觸的。這篇文章,先生用深沉雋永的筆描寫了一個(gè)在先生家做工的女性,長(zhǎng)媽媽。

瑣記的讀書筆記(篇5)

在魯迅先生《朝花夕拾》這冊(cè)散文集中,有一篇文章的題目確實(shí)讓人覺得有點(diǎn)不同,那就是《瑣記》。不似前幾篇文章都有個(gè)明確的主題,這篇倒有點(diǎn)兒像形散神亦散的散文了。

《瑣記》先從衍太太這一主角入手,回憶了魯迅先生兒時(shí)與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個(gè)不好的印象的,一個(gè)似乎有了小市民的種種劣根性的婦女,但是孩子們?cè)谒莾嚎偰艿玫桨侔愕目v容,或許更是一種不負(fù)職責(zé)。最后竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家當(dāng)?shù)闹{言,此時(shí)的衍太太卻愈發(fā)的不可愛了。

文章還寫到了在南京求學(xué)的事,在那段做做學(xué)生的日子里,先生對(duì)于學(xué)習(xí)的處所倒有個(gè)詳細(xì)的介紹,也證明了當(dāng)時(shí)自己讀書的態(tài)度,對(duì)于一些先進(jìn)的科學(xué)讀本均是喜愛的,對(duì)于一些陳古的文言,先生多是沒甚印象。

總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代社會(huì)的一個(gè)縮影。文章很好地顯示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象,是一篇很好的回憶性散文。

瑣記的讀書筆記(篇6)

瑣記介紹了魯迅先生沖破封建制度,為追求新知識(shí),離家留學(xué)并出國求學(xué)的一段經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。

令我感受最深的是所這在雷電學(xué)堂求學(xué)的事,校長(zhǎng)提出了一個(gè)【華盛頓論】的問題,國文老師竟不知到華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時(shí)人頭腦之古舊,思想之老化,人們對(duì)新思想的不理解與排斥。這樣的老師,豈不是會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎。

我也很痛恨那些所謂的中國通,知那通,對(duì)中華悠久文化的曲解。他們簡(jiǎn)直是對(duì)華夏文化的侮辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是不會(huì)被我們理解的,也永遠(yuǎn)就應(yīng)去抵制的。

文中最搞笑的幾處當(dāng)屬去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)直是一堆廢話,沒有可用之處,也由此可見中國人對(duì)外國人事物的誤解。

后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時(shí)那些新文化對(duì)青少年學(xué)生影響,和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。令我感觸最深。

瑣記的讀書筆記(篇7)

在魯迅先生《朝花夕拾》這冊(cè)散文集中,有一篇文章別具一格,那就是《瑣記》。

《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識(shí),離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。

文章先從衍太太這一主角入手,回憶了魯迅先生兒時(shí)與衍太太之間的故事。文中寫了衍太太的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實(shí)際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個(gè)人的好與壞,事情的對(duì)與錯(cuò),而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來決定。

而后文所寫去學(xué)堂一事,則更是耐人尋味。文章中說的城中唯一一所中西學(xué)堂也成了眾矢之的。這的確說明了封建舊思想的根深蒂固,人們對(duì)新思想的不了解、不認(rèn)同。

文中最搞笑之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。

總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)象。透過閱讀此文,讓我長(zhǎng)了不小的見識(shí),真是受益匪淺。

瑣記的讀書筆記(篇8)

今天看了魯迅先生的《瑣記》,《瑣記》記敘了魯迅先生為了尋找“另一類人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過。作品描述了當(dāng)時(shí)江南水師堂和礦物鐵路學(xué)堂的種種弊端以及魯迅先生等一些學(xué)子求學(xué)的艱難,同時(shí)揭露了洋務(wù)派不切實(shí)際的辦學(xué)方式,魯迅還通過這篇文章記敘了自己最初接受新思想的興奮心情和不顧老輩的反對(duì)閱讀《天演論》,表現(xiàn)了他探求真理的強(qiáng)烈愿望。

魯迅的作品有很多時(shí)候都是通過側(cè)面描寫來表達(dá)他所要描寫的人物的性格特征,如本文中他家的房客“沈四太太”,通過她大聲的說了那句“莫吃呀,要肚子疼的呢!”體現(xiàn)了房客沈四太太一種小市民階層的婦女形象。又如對(duì)“衍太太”的一些描寫:幾個(gè)孩子在打旋子,她在旁計(jì)數(shù)說道“好,八十二了,再旋一個(gè),八十三,好,八十四……”還有衍太太在作者的父親去世之后說教作者去偷母親的首飾和錢去用,體現(xiàn)了衍太太勢(shì)利的一面。

文章的結(jié)尾寫了作者去日本留學(xué),在國內(nèi)聽說不能穿日本襪,邊帶去了十雙中國的白襪,而且還換了日本的銀元,結(jié)果銀元早已廢置不用,而且穿制服和皮鞋,中國襪也全然無用,體現(xiàn)了國內(nèi)人的思想封閉,與外界溝通較差,當(dāng)時(shí)的國情也是出于閉關(guān)鎖國的狀態(tài)。作者借此喻國情,的確有一番用心,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。

《巴黎圣母院》讀書筆記系列


有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!弊x書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編精心為你整理的“《巴黎圣母院》讀書筆記”,希望能為你提供更多的參考。

《巴黎圣母院》讀書筆記 篇1

卡西莫多有著丑到極點(diǎn)的相貌:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨(dú)眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。雨果塑造的絕不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的“丑八怪”,他賦予了卡西莫多一種“美麗”,一種隱含的內(nèi)在美??ㄎ髂嗟耐饷渤舐?,但是他的內(nèi)心卻是高尚的。他勇敢地從封建教會(huì)的“虎口”中救出了愛斯梅拉達(dá),用“圣殿避難”的方法保住了姑娘的性命。在圣母院中,卡西莫多無微不至地照顧愛斯梅拉達(dá)。最后,卡西莫多在眾人的嘲笑聲中戴上了“丑人王”的花環(huán);他誓死保護(hù)愛斯梅拉達(dá)卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著自己心愛的姑娘嫁給了“絞架”,卻又不得不再將自己的“再生父母”摔成碎片……作為一部浪漫主義著作,戲劇性的場(chǎng)面即給我們以扣人心弦的震撼,又把人物之間和自身內(nèi)心和的矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。

夸張的描寫是這部書的特色之一。在《巴黎圣母院》中,卡西莫多有著丑到極點(diǎn)的相貌:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨(dú)眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。雨果用極其夸張的手法把一個(gè)世界文學(xué)中外貌最丑的人物形象生動(dòng)地展現(xiàn)在了讀者的面前。這種夸張并不是“無病呻吟”的做作,而是一種鋪墊。雨果通過夸張為后文的強(qiáng)烈對(duì)比做好了準(zhǔn)備。

因此,強(qiáng)烈的對(duì)比便成為了《巴黎圣母院》的另一個(gè)寫作特色。雨果塑造的絕不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的“丑八怪”,他賦予了卡西莫多一種“美麗”,一種隱含的內(nèi)在美。卡西莫多的外貌丑陋,但是他的內(nèi)心卻是高尚的。他勇敢地從封建教會(huì)的“虎口”中救出了愛斯梅拉達(dá),用“圣殿避難”的方法保住了姑娘的性命。在圣母院中,卡西莫多無微不至地照顧愛斯梅拉達(dá)。這種無私的奉獻(xiàn)和副主教膨脹的私欲恰好形成鮮明的對(duì)比。雨果通過對(duì)比,使主人公截然相反的兩種性格更加凸顯,引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí),這種“表里不一”的缺陷也從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)存在著的不足——卡西莫多的“美麗”根本不為人所認(rèn)識(shí),甚至承認(rèn)。難怪卡西莫多會(huì)在鐘樓上絕望地疾呼“天厭棄??!人就只應(yīng)該外表好看??!”

說到“缺陷”,我認(rèn)為“缺陷美”也未嘗不是雨果創(chuàng)作《巴黎圣母院》的一個(gè)成功之處。雨果筆下的卡西莫多決不是一個(gè)完美的人物:卡西莫多被副主教克洛德收養(yǎng)。對(duì)卡西莫多來說,克洛德是他的“再生父母”,他對(duì)他只有惟命是從。然而,為何卡西莫多在愛斯梅拉達(dá)的問題上對(duì)副主教有了一絲“叛逆”之心呢?——副主教得不到愛斯梅拉達(dá)就要將她處于死地,而卡西莫多卻誓死保護(hù)著她。這難道是因?yàn)榭ㄎ髂嘁舱J(rèn)識(shí)到了克洛德骯臟的內(nèi)心以及封建教會(huì)勢(shì)力的黑暗嗎?我想,對(duì)于卡西莫多來說恐怕有些“勉為其難”了。他這么做只是因?yàn)樗麑?duì)愛斯梅拉達(dá)的愛,雖然這是一種富有“自我犧牲”精神的不求回報(bào)的愛,但在某種程度上來說還是自私的。不然的話,就不會(huì)有卡西莫多和流浪的乞丐們?cè)诎屠枋ツ冈旱哪菆?chǎng)大戰(zhàn)了。關(guān)于這一點(diǎn),我了解到有人說這是雨果塑造卡西莫多的一個(gè)敗筆。但是我想,卡西莫多有了“缺陷”才顯得真實(shí)——他不是一個(gè)神,而是一個(gè)人,一個(gè)普通人。

最后,戲劇性的場(chǎng)面也是《巴黎圣母院》吸引我的一個(gè)原因??ㄎ髂嘣诒娙说某靶β曋写魃狭恕俺笕送酢钡幕ōh(huán);他誓死保護(hù)愛斯梅拉達(dá)卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著自己心愛的姑娘嫁給了“絞架”,卻又不得不再將自己的“再生父母”摔成碎片……作為一部浪漫主義著作,戲劇性的場(chǎng)面給我們以扣人心弦的震撼,又把人物之間和自身內(nèi)心的矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。一幕幕場(chǎng)景栩栩如生,我仿佛身臨其境。

夸張的描寫、強(qiáng)烈的對(duì)比、“缺陷美”的成功塑造、戲劇性的場(chǎng)面烘托,以上的這些寫作特色使得雨果的《巴黎圣母院》當(dāng)之無愧地成為了浪漫主義作品的典范

讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)!

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)??墒悄悴荒?,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭?,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情??!還有比人喪失本性更悲哀的么!

一打開這本書,一個(gè)個(gè)鮮活的性格展現(xiàn)在眼前。美麗純真的埃斯梅拉達(dá);相貌十分丑陋,但內(nèi)心十分高尚的卡西莫多;陰沉虛偽、心狠手辣,為達(dá)到目的不擇手段的巴黎圣母院副教主克洛?德弗羅洛。

美與丑是相互并存的,沒有美就無所謂丑,有了丑才會(huì)更顯現(xiàn)出美的存在,美不可能十全十美,丑也未必沒有一處閃光點(diǎn),美與丑只是相對(duì)而言訴,外表美的東西,不一定有心靈上,內(nèi)在的美。外表丑的東西,也許它的內(nèi)心才是最美的,況且有時(shí)?候,最美的東西往往是最丑的,最丑的東西卻是最美的,美與丑,不像真與假地,對(duì)與錯(cuò)那樣昭然若揭,經(jīng)謂分明。“丑到極致便是最美?!?/p>

人間的真善美,并不是那光禿禿的虛榮的外表和假意的真誠,而是一點(diǎn)一滴對(duì)它的執(zhí)著和追求。

雨果的這篇著名小說向人們報(bào)露了黑暗社會(huì)的本質(zhì)。

在真實(shí)社會(huì)中,那些外表似正人君子的人太多了,可是內(nèi)心也像外表一樣純潔、美麗的人屈指可數(shù)。

這篇小說告訴我們,不要被那些虛偽的外表所蒙騙,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)對(duì)它的好與壞,美與丑漸漸變得模糊,所以,看一個(gè)人,要看透他的心靈深處。

《巴黎圣母院》讀書筆記 篇2

在十九世紀(jì)群星燦爛的法國文壇,維克多雨果可以說是最璀璨的一顆明星。他是偉大的詩人,聲名卓著的劇作家、小說家,又是法國浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的旗手和領(lǐng)袖。這部偉大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說,它的文學(xué)價(jià)值和對(duì)社會(huì)深刻的意義,使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間之后,還是在今天被一遍遍的翻印、重版,從而來到我的手中。

這本書看完好幾天了,那感覺就像是有一團(tuán)說不清是什么的東西一直堵在心里,很想找人和自己探討,很想讓它澄清。書里面的經(jīng)典情節(jié)很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重復(fù),就這樣借著幾個(gè)點(diǎn),說說我的巴黎圣母院讀后感。

《巴黎圣母院》是雨果第一部具有思想力量和藝術(shù)魅力的現(xiàn)實(shí)主義作品,充滿了人道主義和浪漫主義色彩,小說以世紀(jì)路易十一王朝統(tǒng)治下的馬黎為背景,以不同尋常的緊張情節(jié),夸張的人物形象,描寫了善良的無辜者在中世紀(jì)封建專制制度下,遭受摧殘和迫害的悲劇。

本片描述了愛與被愛的諸多痛苦,向您揭示了美與丑,善與惡的真諦,又聾又丑的加西莫多,被克羅德神父收養(yǎng)于巴黎圣母院中擔(dān)任鳴鐘人,道貌岸然的克羅德神父自從遇見了美麗的吉普賽愛斯梅拉達(dá)后,為其美色所誘惑無法再清修,他指使西莫爾強(qiáng)行擄走愛斯梅拉達(dá),不料卻被匪比思隊(duì)長(zhǎng)所救,愛斯梅拉達(dá)因此而愛上了匪比思。豈料匪比思同樣只是個(gè)玩弄女性的偽君子,后終被克羅德刺殺,并嫁禍于愛斯梅拉達(dá),令她被判死刑,這時(shí)丑陋的加西莫多挺身而出將愛斯梅拉達(dá)救至圣母院中,愛斯梅拉達(dá)最后終為軍隊(duì)所殺,或許她致死才明白面貌丑陋而心靈高尚的加西莫多才是真心愛自己的人,愛斯梅拉達(dá)死后,加西莫多撫尸徇情,巴黎圣母院空留千古愛的傳奇。

在這樣一部悲劇到底的小說中有三個(gè)主要人物,概括而言:純潔、善良、堅(jiān)貞不屈、極富同情心、舍己救人的愛斯美拉達(dá);陰險(xiǎn)、狠毒、虛偽、沒有人性的克洛德和善良、高尚、疾惡如仇的卡西莫多。

愛斯美拉達(dá)是一位能歌善舞的十六歲美女,由于從小被吉普塞人從家中偷走,在流浪藝人中長(zhǎng)大,所以不被當(dāng)時(shí)等級(jí)森嚴(yán)的上流社會(huì)所認(rèn)同和接受。當(dāng)她在深夜被人打劫時(shí),被英俊瀟灑的皇家衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯英雄救美,便一見鐘情地陷入愛河,而他也被她的美貌所俘虜。

愛斯美拉達(dá)像所有瓊瑤小說中的女主角一樣,只要遇到了自己所愛的人,便不顧一切地?zé)o怨無悔地愛上了對(duì)方。不管這種愛情是否有結(jié)果,不管對(duì)方是否真的愛自己,甚至明明知道這種愛情不可能有結(jié)果,甚至明明知道對(duì)方并不真心愛自己,也依然一往情深地愛著對(duì)方,依然對(duì)這樣虛幻的愛情忠貞不渝。

愛斯美拉達(dá)不但有一個(gè)完美無缺的軀體,也有一顆高尚純潔善良的心靈。當(dāng)副主教克洛德利用種種卑劣手段想強(qiáng)迫愛斯美拉達(dá)接受他的愛情時(shí),愛斯美拉達(dá)寧死不從。當(dāng)克洛德在監(jiān)獄里為了獲得愛斯美拉達(dá)的愛情,欺騙她說她所愛的弗比斯已經(jīng)被他殺死,讓她不要再抱任何幻想,并且許諾只要答應(yīng)他的愛情,就可以將她從死刑判決中解救出去。愛斯美拉達(dá)的回答是“如果他已經(jīng)死了,為什么你還勸我要活下去呢?”當(dāng)克洛德最后一次在絞刑架前讓愛斯美拉達(dá)選擇時(shí),盡管這時(shí)候愛斯美拉達(dá)已經(jīng)知道她所愛的人弗比斯還活著,她也找到了失散十五年的親生母親,她非常想活下去,但面對(duì)克洛德的求愛,她的回答是:“絞刑架讓我厭惡的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你呢?!?/p>

如果說弗比斯是我們?cè)谏钪袘?yīng)該警惕的愛情偽君子,那么克洛德則是我們生活中應(yīng)該警惕的愛情惡魔。三十六歲的克洛德是巴黎教會(huì)的副主教,他從小在教會(huì)學(xué)校里接受教會(huì)教育,經(jīng)過幾十年的努力,終于爬上了位高權(quán)重的位置。但是單調(diào)刻板不人道的教會(huì)戒律并沒有能消除他內(nèi)心的本能欲望,反而使這種本能欲望在極度的壓抑下變得更加激烈和瘋狂。當(dāng)他對(duì)愛斯美拉達(dá)的愛情沖決了宗教對(duì)他的長(zhǎng)期壓抑后,他的欲望本能便像火山一樣爆發(fā)出來,變得無法控制和收拾。

我們無法否認(rèn)克洛德對(duì)愛斯美拉達(dá)的愛是真心誠意的,是熱烈的,無可替代的,他甚至愿意為了愛斯美拉達(dá)的愛情,放棄他所有的一切,連同他信奉了幾十年的上帝。但是他的愛情也是極端自私的,他的愛情觀就是:“如果我不能擁有,我就要讓她毀滅!”所以他先指使他的養(yǎng)子卡西莫多在深夜里去搶愛斯美拉達(dá),失敗后,又刺殺情敵弗比斯,并嫁禍于愛斯美拉達(dá)。當(dāng)愛斯美拉達(dá)被卡西莫多搶救到巴黎圣母院內(nèi)合法避難的時(shí)候,他再利用權(quán)勢(shì)和陰謀讓愛斯美拉達(dá)失去了巴黎圣母院對(duì)她的庇護(hù),然后在一片追殺聲中,用死亡作威脅,逼迫愛斯美拉達(dá)接受他的所謂的愛情。

生活中無數(shù)因愛成恨,因愛成仇而產(chǎn)生的人間悲劇,基本上都因?yàn)橛锌寺宓逻@種極端自私,只顧滿足自己的情欲,絲毫不考慮對(duì)方意愿的根本不懂愛情的人物存在。所以每當(dāng)我看到那些竭力鼓吹“愛是沒有錯(cuò)”的愛情宣言時(shí),就忍不住腹誹不止。因?yàn)閭€(gè)人覺得,無視被愛人意愿的,單方強(qiáng)加給對(duì)方的愛,不但是極端錯(cuò)誤的,有時(shí)甚至是罪惡的。

在看完《巴黎圣母院》后,最多的就是對(duì)卡西莫多的同情,他的正直與單純卻深深地打動(dòng)著我。他自小因?yàn)榛味粧仐?,由副教主收養(yǎng),長(zhǎng)大后也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點(diǎn)關(guān)愛,但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。他向往著美和愛情,然而,艾絲美拉達(dá)太優(yōu)秀了,對(duì)他來說,艾絲美拉達(dá)是一位女神,是高高在上的,也絕對(duì)不容一個(gè)污點(diǎn)。他開始自卑,痛苦,他的愛情給他帶來了痛苦。但是他們的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個(gè)愛的世界。最后的結(jié)局正是文章出彩的一筆,也是我最喜歡的。

前幾天我看電視,給我印象最深的就是兩只頭對(duì)頭倒下的恐龍骨骸。我也恰好聽到了導(dǎo)游的講解,他們倒下的形態(tài)是十分奇妙的,好似是互相摟抱著。導(dǎo)游開玩笑說這是恐龍界的羅密歐與朱麗葉,而我卻以為這是巴黎圣母院的翻版。也許,卡西莫多和艾絲美拉達(dá)就是愛情的化身,代表著至死不渝的愛情。

社會(huì)的黑暗,人性的黑暗,鑄就了悲劇。悲,悲封建專制的殘暴,悲人性的泯滅,悲命運(yùn)的不公,悲世俗的無奈,悲死亡的降臨。在這個(gè)幸福的時(shí)代,我們要珍惜,我們要吸取教訓(xùn),努力創(chuàng)造美的世界,擯棄俗氣,爭(zhēng)創(chuàng)美好未來!

《巴黎圣母院》讀書筆記 篇3

讀完這本書,我的第一感覺就是:愛斯美拉達(dá)死得太可惜了!的確,一個(gè)美麗而又善良的姑娘受到欺騙,從而被推入了死亡的懸崖。她愛的人貪慕榮華富貴,而愛她的人(其中一個(gè)),卻由愛轉(zhuǎn)化成嫉妒,在由嫉妒轉(zhuǎn)化成恨!

這一切的一切,釀造了這樣一個(gè)悲劇。愛斯美拉達(dá)被費(fèi)比斯騙了,被那個(gè)虛情假意的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)給騙了;愛斯美拉達(dá)被害了,被那個(gè)道貌岸然的主教給害了;愛斯美拉達(dá)也被救了,被那個(gè)其貌不揚(yáng)的卡西莫多給救了!也許,她的命運(yùn)是曲折離奇的。

命運(yùn)更是捉弄卡西莫多。他擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈,也擁有世界上最丑陋的外貌。或許,他一開始就讓人討厭,甚至是厭惡,但是后來他的形象在變化,變的善良、可愛,乃至美麗!這是他原本純潔的心靈所帶來的巨大改變。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)外貌似乎不那么重要了!

費(fèi)比斯與富洛婁這兩個(gè)人根本是不值一提!他們是兩個(gè)小人!為了自己的利益,居然去害一個(gè)無辜的姑娘!富洛婁已經(jīng)被卡西莫多推下了鐘樓,我相信,費(fèi)比斯一定會(huì)受到良心的譴責(zé)!

總之,看完這本書后,我第一次感覺到,外貌并不是那么重要的!外貌與生俱來,不可選擇。我們無法讓外貌最美,但我們可以讓外貌更美!我們可以讓生命更加充實(shí),更加有意義!

當(dāng)然,任何人都有缺陷,不過,我們可以用優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)!這也是大家經(jīng)常說的“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”其實(shí),別人比較容易看到你的優(yōu)點(diǎn),并不是缺點(diǎn)!我們要有決心將自己最好的一面展現(xiàn)給大家,即使有那么一點(diǎn)小問題也沒有關(guān)系!

相信自己,一定是最棒的!

《巴黎圣母院》讀書筆記 篇4

最近我讀了法國著名作家雨果著的一本書——《巴黎圣母院》,讀了這本書之后,令我感觸很深。《巴黎圣母院》是雨果第一部具有巨大的思想力量和藝術(shù)力量的長(zhǎng)篇巨著。這部小說以雄壯宏偉的氣魄,緊張非凡的故事情節(jié)以及生動(dòng)鮮明的人物形象和十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義充分結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格而贏得世人的贊譽(yù),成為浪漫主義小說的代表作。

《巴黎圣母院》主要講了主人公伽加西莫多在圣母院當(dāng)一個(gè)敲鐘人,他忠于職務(wù),對(duì)副教主極為崇敬,并且對(duì)他惟命是從,但他卻不知道副教主的惡毒。副教主一而再再而三地想置吉卜賽少女于死地,最后吉卜賽少女還是被副教主送上了絞刑臺(tái)。最后,伽加西莫多看透了副教主的惡毒,將他從塔樓上推下去摔死。小說借副教主的惡毒以及他的卑劣行為,深刻的揭露了當(dāng)代宗教的虛偽與殘酷。

書中描寫的那個(gè)社會(huì)是殘酷的,在那樣的一個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)中生活的人們,有的像副教主克羅德那樣狡猾、虛偽,有的像費(fèi)比斯那樣無情無義、膽小怕事,但是也有的像敲鐘人伽加西莫多那樣,雖然外表丑陋,但內(nèi)心還是比較善良的。副教主克羅德與敲鐘人伽加西莫多在這本書中形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)善良、一個(gè)惡毒,他們兩個(gè)同樣愛上了吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá),但是副教主的愛是占有,是搶奪,而伽加西莫多的愛卻是沉默、守護(hù)。吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá)不答應(yīng)愛副主教,自私的副主教居然想置愛斯梅拉達(dá)于死地。十五世紀(jì)的法國社會(huì)雖然很混亂,但是雨果還是要通過借古喻今,將當(dāng)時(shí)的社會(huì)借歷史反映出來?,F(xiàn)在的社會(huì)雖然不像以前的社會(huì)一樣險(xiǎn)惡,但是現(xiàn)在卻有了包裝一詞。

這個(gè)詞在所有的地方都很常見。明星需要通過包裝展示給觀眾;禮物需要包裝后再送給他人;甚至連人們?nèi)粘I钪械母鞣N用品都會(huì)做無數(shù)的廣告、推銷。在科技日益發(fā)達(dá)的今天,不用說東西,就連人都可以整容,寧愿冒著極高的風(fēng)險(xiǎn),也要將自己從丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z。試問,這種能夠如同蛇皮的蛻變,真的能將人變得更美嗎?其實(shí)不然,在這部書中的主人公加西莫多雖外表不堪,但他的內(nèi)心卻是無比的美麗。

如春雨,滋潤(rùn)萬物;如蠟燭,照亮他人;如朝陽一般蓬勃;如殘陽一樣血紅。他的死是個(gè)悲劇,但他善良的心卻成就了永恒的,亙古不變的愛情。也許愛斯梅拉并不懂他的心意,但加西莫多的付出、拼搏、勇敢與無畏深深打動(dòng)了每一位讀者和的內(nèi)心。是的,美的最高境界,是透射過一切物質(zhì),尋到心底的陽光,普照大地。

當(dāng)天邊的朝陽吞噬黑暗的那一瞬間,最美,自在善良的心。

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    2023-05-29 閱讀全文
  • 慈母情深優(yōu)秀讀后感7篇 想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。有時(shí),一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?以下是由小編為你整理的《慈母情深優(yōu)秀讀后感7篇》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。讀了《慈母情深》這篇課文,我感受到了母親偉大與無私。作者梁曉...
    2023-02-05 閱讀全文
  • 慈母深情讀后感(范例9篇) 閱讀能夠帶給人前所未有的愉悅和滿足感,閱讀是幸福的,作者寫的作品總是讓人感觸頗多。我們?nèi)绾稳懸黄髌纷x后感?推薦一篇與“慈母深情讀后感”有關(guān)的文章給大家一起來看看吧。...
    2023-09-18 閱讀全文

或許,我們都會(huì)選擇去接受新的事物體驗(yàn)不同的感覺,不妨好好的做一個(gè)總結(jié),用心得體會(huì)的方式寫出來。在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),要著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。如果您從未聽說過“慈母情深讀書心得”那么請(qǐng)看下面的文章介紹,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2023-06-01 閱讀全文

我們或許對(duì)遇見的文章有一定的了解了,在上網(wǎng)搜集信息時(shí),我們會(huì)讀到很多精彩范文,在撰寫文檔時(shí)可以適當(dāng)去模仿一下范文,你收集和整理了多少范文呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦讀《慈母情深》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2023-01-14 閱讀全文

有一篇非常值得分享的“慈母情深的課件”,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一下,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。在上課之前,準(zhǔn)備好教案和課件非常重要,因此我們教師需要寫好屬于自己的個(gè)性化教學(xué)課件。教案則是教育教學(xué)管理科學(xué)化和規(guī)范化的重要保障。...

2023-05-29 閱讀全文

想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。有時(shí),一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?以下是由小編為你整理的《慈母情深優(yōu)秀讀后感7篇》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。讀了《慈母情深》這篇課文,我感受到了母親偉大與無私。作者梁曉...

2023-02-05 閱讀全文

閱讀能夠帶給人前所未有的愉悅和滿足感,閱讀是幸福的,作者寫的作品總是讓人感觸頗多。我們?nèi)绾稳懸黄髌纷x后感?推薦一篇與“慈母深情讀后感”有關(guān)的文章給大家一起來看看吧。...

2023-09-18 閱讀全文