美好童年記憶作文

美好童年記憶作文精選11篇。

那什么樣的作文值得參考？在校園生活中大家應該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了美好童年記憶作文，還請多多關注我們網(wǎng)站！

美好童年記憶作文 篇1

我的童年是幸福的，其中有許多記憶像一顆顆珍寶藏在我的腦海中?，F(xiàn)在，我拿出一顆和大家分享一下。有一年小學放暑假，我住在奶奶家。夏天天氣炎熱，一天奶奶對我說：“孫子，我們出去玩玩吧?！?/p>

我說：“奶奶，這么熱的天還出去呀，在家里吹空調(diào)多舒服?！蹦棠虛u搖頭說：“老是在家里悶著可不好，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！蔽抑缓酶棠坛鲩T了。

路上聽著知了在樹上熱鬧地唱著歌，我也不覺得天氣炎熱了，心里也漸漸地平靜下來。終于到了公園，一進去就看到了好多人在釣魚，我也趕緊擠了過去。我把魚食放在魚鉤上，向塘里一扔，就開始等待了。

我是個急性子，等不了多久就動一下魚竿，結果半天也沒釣上一條魚來。奶奶說：“釣魚是要有耐心的，一定要沉住氣，加油，奶奶看好你。”聽了奶奶為我加油的話，我信心十足。

不一會，終于看見魚浮一動，我趕緊拉桿，果然釣上了一條魚。不一會兒，我邊上的小桶里就游滿了五彩斑斕的小魚，一條條紅的、黃的、花的像公園里盛開的花朵，我可高興了，跟奶奶說：“奶奶，謝謝你呀，要不是你告訴我秘訣，我一條也釣不上來呀?！被丶液?，我每個星期都要喂它們，它們也感到快樂無比。

讓我再拿一顆美麗的珍珠來展示給你。在小學五年級時，快要期末考試了。爸爸說：“這次你要考的好，我就獎勵你一個滑板。

”

那幾天，我刻苦用功，認真復習，順便抱了一下佛腳。到了考試時，我瞄了一眼試卷，刷刷地寫完了。成績下來后，我特別激動，因為爸爸要兌現(xiàn)他的諾言了。

周六休息時，爸爸帶我去超市挑了一個我喜歡的滑板，剛開始拉著我滑。過了一會，讓我自己嘗試，我一只腳踏在滑板上，另一只腳剛要上去，就一下摔倒了，我倒在地上大哭。爸爸鼓勵我要做勇敢并有智慧的男子漢，使我有了勇氣。

第二天早上，我自己下樓去練習，有了昨天的經(jīng)驗，我一下子就成功了，連著滑了好幾圈，一下子也沒摔倒。爸爸看見了，給了我兩個大拇指。這兩件事情告訴我，做什么事情都要堅持，堅持就會勝利。

就如古人所說：世上無難事，只怕有心人。用現(xiàn)在的話說，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。美好的童年，我一生也忘不了的美好時光。

美好童年記憶作文 篇2

童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)出我的五彩記憶。開心，難過，后悔……一幕幕如畫般地展現(xiàn)在眼前。

二年級的時候，喜歡看《數(shù)學尋寶記》，特別想要一本，可媽媽覺得的這是漫畫書，對學習沒有幫助，任我如何死纏爛打，就是不買，我只能在書店里流連往返，望書興嘆！

這天，要交學校訂書錢了，我需要帶現(xiàn)金30元，媽媽一分沒多給，接過錢的一瞬間，我就在想：這要是讓我去買書該多好啊！迫不及待地把錢交給老師后，看見路正陽拿了50塊錢給老師，老師找給了他20，看著路正陽找回的這20元，我竟然想：“如果我跟路正陽把這20元要過來，然后對媽媽說是從地上撿的……”想到這，我鬼使神差般地走向了路正陽。

放學了，我拿著錢興高采烈地走向媽媽，“媽媽你看我運氣好吧，在門口撿了20元。”媽媽半信半疑道：“不會吧，門口那么多人，怎么別人都沒發(fā)現(xiàn)就被你發(fā)現(xiàn)了？”我連忙說：“真的，我眼睛尖啊，就在那個門口?！笨次夷敲凑J真，媽媽相信了，摸著我的頭說：“你可千萬別撒謊，既然是你撿的，那自己自由支配吧！”我頭點的跟小雞吃米似的：“我買書?！贝藭r的我絲毫沒有覺得自己做錯事情了，還高興的忘乎所以。

幾天后，媽媽上班走了，我也把這件事拋到了九霄云外。這天老師對我說，讓我和路正陽去辦公室一趟，也通知了我們的家長。我的心咯噔一下，是不是我要錢的事被發(fā)現(xiàn)了？完了這可怎么辦？我的懷里像揣了只小兔子，砰砰直跳，緊張極了！果不其然，本來心里還抱著一絲僥幸的心理，可在老師面前，我的心理防線徹底崩潰了，臉撲通一下紅了，額頭上冒出了一滴滴的冷汗，“我該怎么辦？是積極認錯還是繼續(xù)裝下去？”大腦里仿佛有黑白兩個天使在心里爭吵。此時大家的目光都看向了我，我真恨不得找個地縫鉆進去，真是進了地府才后悔—來不及了。最后我承認了錯誤，和媽媽一起都被罰寫了檢查，從此我認也記住了老師說的話：“錢是靠雙手來掙的，不能不勞而獲。”

“往事已成空，還如一夢中。”這件事已經(jīng)過去很多年了，可卻歷歷在目，成為我成長道路上的預警石，世上沒有不勞而獲的東西，更沒有后悔藥。

美好童年記憶作文 篇3

童年的一切一切都是美好的，當一切都嘈雜的時候，記憶像一縷幽芳，唿地飄進心靈的窗里了。

還記得年少時的那條小溪，可能就是童年的印象中最富有活力的。它清澈見底，每一顆鵝卵石都看得真真切切，還不時有來歷不明的小魚小蝦。我總愛拿著網(wǎng)兜捉它們，然而一條條都靈活地逃到石頭下面去了，好一群調(diào)皮的小東西！我仍是不死心地撈著，呀，終于有一條了！我像是捧著一顆易打碎的.珍珠，稍稍失手就“碎”了，剛走到房前：“哦！我的魚！”它從網(wǎng)里的縫隙里擠出來，跳進污水溝，游走了，我又生氣又懊惱：“真是的！”

水溝旁是些小石子，隨手撿了一顆圓潤的，往溪面一丟“啪嗒—啪嗒—啪！”石頭剛觸到水面，立即濺起細小的水花，驚動了歇息的小魚小蝦，它們往四處散去，瞬間沒了影兒。我開始玩起打水漂來，那是一種需要技巧性的小游戲，我也不是太會玩，頂多打兩個就算了不起了。鄰家的大孩子以前總是會來找我一起玩，什么躲貓貓啊、老鷹抓小雞啊、你畫我猜啊等等。里面輸?shù)米疃嗟娜丝偸俏?，不過也不生氣，因為只是游戲，也不用太過于認真的對待，反而還會被人覺得你太死板。

這些美好的回憶，都刻印在媽媽的本里，現(xiàn)在覺得，依舊那么暖，每次看到，都勾起童年的記憶碎片，繪出一幅美麗的畫卷。

美好童年記憶作文 篇4

從書架的最底下翻了一本《城南舊事》。書上布滿了淡淡的灰塵，看樣子是好幾年前買的了。我用手掃開灰塵，翻開一看，書本卻停留在了夾著一枝楓葉枝的一頁。我拿了出來，仔細端詳著，腦海中突然閃過了一場場清晰的畫面，想起了從前，我與楓葉的童年。

我初識楓是在幼兒園前。那一整天，雨在不停地下。媽媽不在家，只有我一個人在家中玩耍。我聽著悅耳的雨聲，眼睛卻望向窗外。有一顆楓樹，在用樹枝輕輕敲著窗子，像是一位旅客要借宿一般。我從廚房拿了把剪刀，打開窗子，把楓樹枝剪了下來。我觀察著它，枝莖柔韌，葉脈分明，還帶著雨珠，真如一位流落他鄉(xiāng)的旅客，敲門而入，收起傘，擦了擦露珠，抱歉地說了一句：打擾了。我把旅客留下了，夾在書中，烙印在記憶中。

幼兒園，我已認識了世界，分清了是非，懂得了黑白。也理解了楓葉。放學后，總到小區(qū)草地里尋找楓葉。楓葉不能太大也不能太小，要也脈清晰分明，還要火紅的顏色。我喜歡撫摸那如地圖般的葉脈，喜歡楓葉的柔韌感，喜歡他火一般燃燒的品質(zhì)。就算生命即將流逝，也要在最好一刻釋放出最出的本質(zhì)。

我與楓葉成為了好友。

長大了，我的任務多了起來，苦惱也多了。往哪傾訴呢？還好有楓葉?？扇蝿盏姆敝兀乙矝]時間理會楓葉了，草地孤零零，十分寂寞。爸爸告訴了我一個方法：將苦惱寫在楓葉上吧，讓它在歲月中為你尋求答案。我想了想，還是照做了。爸爸拿來一個盒子為我裝楓葉信。就這樣，我有了第一個楓葉郵箱。

思緒來到了虛幻的童年的世界，我陶醉其中，微笑著，一遍遍翻動著書。讓我的童年像翻動書一般流暢、快樂、富于色彩吧。我會像楓葉紅一樣燃燒！

美好童年記憶作文 篇5

有許多人說，農(nóng)村的孩子有一個完美的，充滿歡樂的童年。而城里的孩子沒有像農(nóng)村的孩子那樣的童年，他們的童年根本就不是一個美好的童年。我之前也非常贊同這句話，可仔細一想，才發(fā)現(xiàn)這句話根本就很無厘頭。

說我吧，雖然上小學的這五年時間被作業(yè)和課堂包圍，可我這個城里的孩子仍然過得很快樂，很幸福。

記得在我幼兒園時，外公每天都會帶我東蕩蕩，西逛逛。什么萬達廣場啦，大學城啦，動車站這些地方我基本都去過。外婆總是笑著對我說，外公都帶你去遍整個溫州啦。那時候的我，也不知道溫州到底有多大，只知道外公帶我去了這么多地方，每天都還不重樣呢！所以面對外婆的話，我連想都沒想，連忙點點頭，這也算是我童年的見多識廣了。

在我中班時，我對零食的喜歡一發(fā)不可收拾，尤其最愛薯片。我恨不得每天不吃飯，就吃它，品嘗它獨特的口味。一次，突然爸爸來了，拿走了我偷偷藏在書桌下的薯片。我急了，想伸手去搶回來，可爸爸卻把手舉得高高的，就算我苦苦哀求也無濟于事。于是，他就告訴我讓我快點洗澡，洗完就把薯片還我。我以光速沖進浴室，迅速洗澡，這才把薯片拿了回來。

我覺得城里的孩子有我們自己的樂趣，玩的方式跟農(nóng)村的孩子各有不同。我們生活在同一片藍天下，都有一個美好的童年。

美好童年記憶作文 篇6

我相信每個人都有一個屬于自己的童年。我們暫且不管它是悲傷的、還是美好的，總而言之，這是很多人的向往。

事實上我認為高爾基先生所著的《童年》更多反映的是人世間的美丑善惡。一個孩子看待這個世界和大人是不一樣的，孩子往往只會用單純的目光去評判，所以減少了大人眼中的片面。

童年為什么叫做童年？

孩子是不添雜任何灰塵的靈魂，他們可以在最艱苦的環(huán)境下放聲“歌唱”，也可以用不同角度去觀察所在“環(huán)境”。假如讓文中的主人公再次回到他的童年，他那頑固的爺爺會是一個負面能量，他那慈祥外祖母則是那照亮他生命的那一盞明燈……但當這個時候，《童年》這篇小說一定愛憎分明—對于祖母的感激（愛）和對于祖父的憎惡。

很高興的是這篇文章是以孩子的口吻感情去描寫。孩子的情感是最真摯的，也是最簡單的。當他們?nèi)ビ谌私煌蛘咴诓煌h(huán)境生存時，都可以很好地去適應，去面對。

我們不能說高爾基所寫的童年是完全黑暗和悲傷的?！锻辍防锏闹魅斯任覀円话愕暮⒆痈缌私馍鐣奈C重重。也許在我們這所謂“美好”的同年齡，世界是美好的，和平的；社會是溫暖的，有著各種各樣的生存機會供我們選著—實際上也是這樣。為什么說童年是很多人的向往？因為即使是生活在黑暗里的人對未來也有向往??！他們一邊忍受精神的折磨，一邊偷偷期待著未來，在夢境中生活的人的童年，也是美好的。

童年為什么叫做童年？正是因為童年是童真年代。充滿童真的年代無非是幼稚的，但正是這種無所謂的幼稚才讓生活豐富多彩。記得小時候說的最多的一句話是“大人總是那么假深奧”。施拉格爾的漫畫里有一張孩子站在椅子上問：“爸爸，現(xiàn)在我可以和你平等交流嗎？”在我看來這都是幼稚的表現(xiàn)，可在這種表現(xiàn)里有透出了人性的道理。每個人都要經(jīng)歷和告別自己的童真年代，即使是那么的懷念，但那有幼稚的言語不能使用到永遠，所以在終于長大之后，我們便是帶著無奈道：“我也是變得深奧了呢！”

童年，美好而值得紀念。

我以為高爾基并不是哭訴著悲慘的童年，而是在哭訴這悲慘的世界，在這世界中有很多面帶笑容去幫助他的人，也有令他費解和憎惡的人。也許這些喜怒哀樂也是只有在童年，在孩子那簡單的世界里才可以化為灰煙，風吹便散。

我們美好的童年啊！

美好童年記憶作文 篇7

童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串每當我聽到這首歌時，我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結果。

那是一個風和日麗、陽光明媚的上午，燦爛的陽光照射在大地上，好像在熱情地撫摸著大地。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說：歡迎你們，和我們一起玩耍吧!

老師讓我們到操場上玩踩影子的游戲，我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則：

1、誰的影子被別人踩了，那么那個人就要站在原地不動。（wEi890.cOm 唯美句子）

2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動了。

游戲開始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。

我們?nèi)慷既プ芬粋€人，那個人就是我們班的跑步健將飛毛腿。我們窮追不舍，我想你就是個孫悟空，我就是如來佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計，大家張開雙臂從四面八方向他合攏，越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結束了。

童年是美好的，童年的游戲是快樂的，童年美好的記憶更是難忘的。

美好童年記憶作文 篇8

我生活在一座美麗的小城里，所幸沒有遭受住房擁擠的城市病的折磨：我擁有自己獨立的一個小房間，整潔明亮，里面有我整潔舒適的兒童床、寬敞雅致的書桌、光線柔美的護眼燈，我最得意的還是放在墻角的一個不大的方形小木箱我的百寶箱。

那是我生活情趣的小花園，里面的每一件物品都是我親自收藏的。輕輕地打開那具有魔幻色彩的百寶箱，你會發(fā)現(xiàn)里面留下了我成長的腳印幼兒園時，老師在圣誕節(jié)獎給我的禮物；我和表哥用了一個上午的時間將一個核桃殼刻成的迷你小水桶；一面用我的一幅畫跟同學換來的放大鏡；幾枚動物圖案的郵票和幾張外國錢幣里面的每一樣東西都能勾起我我童年的美好記憶。

在眾多的物品中有兩樣對我來說最珍貴最難以忘記的東西，那就是一幅木版畫和一個透明小塑料盒。

記得那年暑假我到鄉(xiāng)下三舅家玩，碰上一個淅淅瀝瀝的下雨天，我只有待在屋子里里，很無聊，于是，我在舅舅家東找西翻，我找到了一個長寬約20厘米的松木板，我又找來錘子、釘子準備做木工。不巧，釘子沒拿好，手指錘傷了，釘子扎歪了，我忍不住捂著手指偷偷啜泣。淚眼婆娑中我的目光聚焦在了那扎歪了的釘子印上，覺得那好像一段竹節(jié)，我突發(fā)奇想，用那截釘子，釘啊釘，一個竹節(jié)，兩個竹節(jié)，一根挺拔的竹子呈現(xiàn)在我眼前；一根竹子，兩根竹子，一片寫意的竹林躍然于板上。竹葉呢？我問自己，于是我又在三舅的工具箱里找到了一些棱形和三角形的鐵片，在我的精心裝飾下，這一片竹林變得秀氣和飄逸啦。我早已忘記了疼痛感是什么時候消失的，滿心里沉浸在藝術創(chuàng)造的興奮和愉悅中。

那個透明的小塑料盒，從外面就可以看得出來，里面裝著我的第一個昆蟲標本幾只蚊子，關于它的來歷也有一段小故事。

今年夏秋之交，媽媽決定給家里進行一次徹底的大掃除，于是，搬開柜子，挪動床鋪，移開座椅，開始收拾家里的角角落落。我也跑前顛后地來幫忙，而讓我最開心的還是移開家具后不時發(fā)現(xiàn)以前不小心弄丟的一只鉛筆、一個彈珠、一張卡通畫、一枚硬幣、甚至有剪刀、彩筆等。突然在一個墻角里我發(fā)現(xiàn)了十幾只蚊子，雖然死了，但是形態(tài)卻是那樣的栩栩如生，兩只翅膀還保持著展翅飛翔的狀態(tài)，好像是被《武林外傳》里面的白展堂施了葵花點穴手似的定格在那了。我有點不太相信他們是死的，我總覺得他們還有無限的生命活力，說不定，明年的春天它們還會活過來我的趕緊動手，要不然，肯定馬上就被媽媽掃進了垃圾箱，不會等到明年的春天它們活過來的那個時候。要知道這些尖嘴的家伙可是沒少給媽媽添煩惱，現(xiàn)在死了也還是巴不得早點掃除它們?？墒俏疫€是覺得它們身上有生命的奧秘，將來我還要研究生物呢，何況有的蚊蟲還是不吸血的。于是，我小心翼翼把它們請進了我的百寶箱。

我愛我的百寶箱，它塞滿了我曾經(jīng)有過的童趣和少年心思，它會見證我的成長！

美好童年記憶作文 篇9

兒提時代，牙牙學語的我胖墩墩的，天真又活潑，心直口快，常常惹得人哈哈大笑。在那記憶的長河里，總有那么一段揮之不去、抹之不掉的經(jīng)歷。

那天，風和日麗，微風輕輕吹拂著我白嫩嫩的臉，愜意極了，爸爸牽著我快步趕向車站。坐上汽車，我便動個不停，滔滔不絕地問這問那。畢竟那時我才4歲，第一次和爸爸出遠門，見了什么都新奇，簡直就一個“鄉(xiāng)巴佬進城”嘛。

汽車啟動了，我才安靜地坐下來。只見一位婷婷玉立的領車阿姨走上車來，拿起話筒緩緩地講了起來，是那么的溫柔，標準的普通話聽著非常悅耳?！案魑慌茫┛?，歡迎乘坐本次班車”不等她說完，我便疑惑起來，不滿地跟爸爸吵嚷道“爸爸，阿姨怎么只歡迎女客，不歡迎男客，你們?yōu)樯哆€坐這輛車？”話音剛落，汽車里的叔叔阿姨們便笑成了一團，一個個前俯后仰。看著真滑稽，但我仍如“丈二和尚摸不著頭腦”呀！我嘀咕著說：“你們笑什么呢？男客怎么還不下去呢？”他們笑得更厲害了，后著肚子直不起腰，搞得我莫名其妙的。爸爸好一會兒才喘過氣來，一吞一吐地說：“璨燦……這……這……個旅和女孩的女不一樣，這個旅是……旅行的意思?！闭f罷，他清了清嗓子?！芭丁！蔽胰粲兴嫉攸c點頭，但淘氣的我仍不肯罷休，便仔細地繼續(xù)聽領車阿姨講話，想聽出一點破綻什么的。忽然，領車阿姨又輕輕地說：“本車次是由宜（一）昌開住武（五）昌的……”“一昌”至“五昌”，一、二、三、四、五，嘻嘻，我真聰明！“我跟爸爸說去！”我小聲嘀咕著?！鞍职?！”我歡天喜地地叫著，全車人的目光都投向了我，我的臉都熱了起來，才不管呢，說就說唄。爸爸應了一聲，放下手中的報紙，雙眼注視著我?！鞍职?，一昌過了是二昌，二昌過了是三昌，三昌過了是四昌，四昌過了就到了五昌，嘻嘻，爸爸。我聰明吧！”我洋洋得意地笑起來，車里的人先是一愣，接著止不住地笑了起來。有個叔叔的眼睛掉了，都沒有力氣去撿。“為什么？”又該我我琢磨好半天了……

童年，那些美好的記憶！

美好童年記憶作文 篇10

童年是美好的，像夢一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。

每當我走進這美麗的校園中，就會想起那榮譽時刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因為它見證了我的成長。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠記得王老師對我們說的那句話：所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學習星、才藝星。只要我們好好學習、好好表現(xiàn)，累計獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個銅獎牌；八張“文三好少年”就可以換一個銀獎牌，十張“文三好少年”就可以換一個金獎牌。回到家里，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎，他們聽后開心極了，夸我是個有志向的孩子。

記得我第一個“學習星”是在小學一年級第一學期末考試，語文數(shù)學得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵我在今后的學習上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭取得更多的學習星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學校爭得了榮譽，領導表揚我技藝出眾，是個才藝小達人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學，愛護班級、學校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。

“一卡雙星”時時激勵著我，每當我學習遇到難題時，是“一卡雙星”給了我學習的動力。每當我看到同學遇到困難時，是“一卡雙星”讓我懂得同學之間要互相幫助，互相愛護。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長。

四年來，我得到過無數(shù)張卡，拿到了好幾個獎牌。我忘不了校長和老師頒發(fā)給我獎牌和卡時我心中的喜悅，更忘不了校長和老師頒發(fā)給我卡時目光中深深的關切和期待。每當我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個認可。

我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學習生活中的每一刻。

家長心聲

感謝學校長期堅持開展的“一卡雙星”伴我成長的活動，通過這個活動，作為家長，我們能深深的感受到這個活動給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學習的意義，懂得尊老愛幼，促進了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子?？粗⒆右惶焯斓倪M步，我們衷心感謝學校領導和老師們對孩子成長的關愛。希望今后這樣的活動多多舉辦。

美好童年記憶作文 篇11

聽奶奶講，我的第一故鄉(xiāng)在河北省泊頭市寺門村鄉(xiāng)侯老村。我出生在侯老村，在這里生活了五年。我五歲的時候，和奶奶、媽媽、爸爸一起從河北省泊頭市侯老村啟程，乘汽車行程50華里，來到泊頭市火車站，改乘火車來到我的第二個故鄉(xiāng)—長春市。我到長春的第二天，就穿著嶄新的學校統(tǒng)一制作的校服，到長春市108外國語幼兒園學校上學了，一年后，我們幼兒園全班小朋友30多個同學一起被長春市108外國語小學錄取，成為這個學校一名正式的學生?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級二班的學生了。光陰荏苒，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我離開河北老家已經(jīng)有五個年頭了，我們河北老家現(xiàn)在不知變化的怎樣了。我們家門前有兩顆大楊樹，刮風的時候，發(fā)出掛啦掛啦的響聲，聽奶奶說，這幾顆大楊樹現(xiàn)在已經(jīng)長得比五層樓房還高。我們家還養(yǎng)了一只小狗，他是我們家的護衛(wèi)，平時就在大門口的小屋子里，晚上，一有動靜他馬上發(fā)出旺旺的叫聲，用叫聲告訴主人發(fā)生的情況。在河北老家，我有幾個小伙伴，一個叫贈言、一個叫曉峰還有一個名字叫學立，。我們幾個天天在一起玩，在一起捉迷藏，誰也離不開誰。現(xiàn)在想起來，那些事就在眼前。還有一件事，至今在我的腦海里印象特別深，有一天，我們家喂養(yǎng)的大鵝丟了，我非常的心疼，到處找都沒找到，我責怪小狗沒看好家。也怪自己只顧貪玩沒關好門，我們家的大鵝長得很漂亮，白白的羽毛，兩只腳是粉紅色的，走起路來一擺一擺的，長長的脖子時而伸向水池里吃東西，時而伸向天上高歌，聲音高昂宏亮。我在幼兒園里，老師叫我們朗誦的一首詩《鵝》，我告訴老師，我們家也有三只大白鵝，和駱賓王詩里描寫的鵝是一樣的。

說心里話，每當我背誦駱賓王這首詩的時候，我們家喂養(yǎng)的那三只大白鵝的影子就出現(xiàn)在我的腦海里。每當提起我第一故鄉(xiāng)的那些事，就自然勾起我兒時童年的美好的記憶

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說明作文記憶美好(篇1)

假如記憶清晰如初，我想和家人一起去游覽祖國的大好河山

去黃山看大自然的鬼斧神工，望那高聳入云的山峰，登上去，一覽眾山小，飄飄欲仙。頓時，自豪感油然而生。站在山頂，我俯瞰山底，山下一片青蔥，使視力得到了放松。一陣陣涼風吹來，心里所有的煩惱與憂愁都隨風飄走了。在山頂找一席空地，與家人一起聊聊天，說說話，心情真是無比舒暢。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳果然名不虛傳。

到海邊感受陽光，感受大海。陽光透過層層樹葉，明媚得讓眼睛睜不開，朦朧感到一片溫暖的橙色，讓人瞬間放松下來。金黃的沙灘上一個個腳印被漲上的海浪洗刷掉，將腳放進涼涼的海水中時，感到一種說不出來的愜意，輕輕一嗅，海獨有的咸味便縈繞在鼻尖，遠遠望去，卻望不到盡頭，只能依稀看見海平線，啪，啪一陣拍翅聲吸引了我，我抬頭看去，幾只海鷗從湛藍的天空飛過，白得像新雪。我哼著小曲，享受眼前的一切。

大自然，真美。

假如記憶清晰如初，我想我會好好品味名作佳篇，唐詩宋曲

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的我念著朱自清的《春》，隨著文章陷入深深的聯(lián)象之中春天，一切生物蘇醒，大地充滿了生機與希望，翠草遍地，孩子們嬉戲著，歡笑著，十分熱鬧。風輕柔柔的拂過臉頰，帶來柔和我陶醉其中，久久無法忘懷。

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!我朗誦起張若虛的《春江花夜月》，腦中映出這樣一幅畫面：春天，江水浩浩蕩蕩，一輪明亮的月亮從海面升起，月光照映著江面，隨著波浪閃耀著，像散碎的鉆石般迷人，哪里沒有明亮的月光呢！哦，這是一幅多么美的月光圖！試想和家人在這樣的背景下，品美食，賞美景，這是一件多么令人愉快的事??！

名詩篇，真美。

假如記憶清晰如初，我想假如記憶清晰如初，我想做的事情還有很多很多，但是，最重要的是不論干什么，都能用心感受到屬于它自己獨特的美，這樣，從一方面來說，記憶永遠是清晰、美好的不是嗎體會周圍事物的美，給自己留下一個清晰、美好的記憶吧！

說明作文記憶美好(篇2)

風吹過我心中的湖水，蕩漾起層層漣漪，記憶的落花紛紛落下，編織成一個個五彩斑斕的夢，讓我在生活的大海中尋找著那一幅幅美好的畫卷。在我的腦海中，也擁有許許多多春天般的記憶，無論是美好的瞬間，還是青春的年華……　

而我像一陣微風，不知吹過了多少個四季，成長著，依舊尋找著春天里那最美好的瞬間，幻化成人生中最美好的記憶?！?/p>

生活的湖水時起時落，我尋覓著，飄蕩著，我到底在尋找什么呢?是人生的真諦?還是精神的慰藉?驀的，這一幕幕讓我釋然　

一個端著熱水盆的老人正靜靜地從小巷經(jīng)過，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一腳，球急速向老人飛去。我霎時間繃緊了心弦。若這樣下去，老人豈不是會被這滾燙的開水燙傷嗎?說時遲，那時快，之間一個默默的身影出來了，一頭將球擋了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安詳?shù)刈咧液鋈挥X得那默默的身影是如此的高大……我笑了笑，繼續(xù)飄蕩。將它儲存在我腦海深處，當作春天般的記憶……　

童年像一個五彩斑斕的夢，逝去了，罷了。我靜靜地看著那活潑可愛的孩子們在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快樂！春天，是一個屬于孩子們的季節(jié)，也是一個溫暖快樂的季節(jié)。瞧，那些孩子們正快樂的放著風箏哩！好快樂，多么自由啊！不禁勾起了我心中對童年的思念……　

可是孩子們一不小心把那風箏與那樹枝相纏在一起了，孩子們?nèi)f般無奈，因為這樹的確蠻高的。無論孩子們怎樣蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上哇哇地哭起來……我也不禁皺起了眉頭。這時，一個正在跑步的人，伸出了他的一只細而長的手，縱身一躍，風箏，這匹脫韁的野馬終于被制服了！風箏終于又回到了孩子們的手中，孩子們露出了那最無邪的笑容，那默默的高大身影又漸漸遠去了，此時人們心中卻無比舒暢……我又釋然了，笑了笑，在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶?！?/p>

其實這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都環(huán)繞在我們身邊，只是我們沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的不老的春心，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，并將它們幻化成我們生活中最美好的記憶，時時刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生！　

說明作文記憶美好(篇3)

記憶一個難以去除掉的檔案，它被封藏在一個那一探尋的深部，隨著時間流逝，補進，無聲息，無法控制。人們總說，時間是最好的治愈師。但，若是一天，它不再逝去，而且清晰存在，或許這正是一些人所盼望的，但也許是一個魔。

夜，靜如止水，初秋的寒，穿過窗的縫隙，偷偷的溜進來，此夜輾轉(zhuǎn)又難眠。我起身，穿上衣服，走出家門。馬路上已少見了行人，偶爾有那么一兩輛車飛馳而過，刺眼的遠視燈在這安靜的夜里也顯得孤寂。前方一只瘦削的貓，慢慢的順著墻走，像一個落魄的紳士，一無所有卻保持著他的高傲與優(yōu)雅。背脊隨著它的步伐有規(guī)律的凸起，比起屋檐下懶洋洋的貓，夜色中的它被鋪上了神秘與冷酷的色彩。它穿過綠化帶，想穿過馬路去另一邊，飛馳而過的車將它的毛吹得一浪一浪的。我估計著時間已不早，便轉(zhuǎn)身想要回家，突然，身后傳來一聲凄厲叫，隨即便是車輪摩擦地面的聲音。我的的神經(jīng)似是被一只無形的手抽了一下……

我猛地睜開眼，眼前是灰黑的天花板。熟悉的場景在腦中清晰的放映，我努力停止，但記憶中的畫面卻越來越逼真，小至每一片葉的擺動，每一根發(fā)絲輕觸面頰，每一盞路燈刺出的光線，甚至是枯葉的自然香，汽車尾氣的味道，口中還未散去的牙膏的薄荷香。

我的記憶不知從何時起，變得無比好，近似于一種變態(tài)的清晰，我可以記住曾經(jīng)度過的每一個細節(jié)，清楚地回想到每一個細枝與末節(jié)。我時常夢見過去，猶如穿越，但無法去改變過去的痛苦與錯誤，只能在悔中愈陷愈深。于是我便選擇去回避這些，因為既然無法改變這些黑色記憶，那就不如不想。就如張靚穎的歌中想不開就不想，得不到就不要。其實記憶，也總是帶給我溫暖。如那個夢，車主在發(fā)現(xiàn)撞到貓以后，并沒有將它遺棄在馬路上，而是停下車，去尋找貓的飼主，但轉(zhuǎn)了一圈沒有找到，他輕柔地抱起貓，將其帶上了車……

我時常會去理一理我的過去，去思考和感悟。這種清晰如初的記憶，帶來的除了對過去中無論是別人還是自己所做的錯事的悔，除了世間變革所帶的悲傷，除了愁思，更多的還是溫暖與感動，是人性的光輝。這種清晰一如初見的記憶，在我腦海中還原出每一個化解憂愁的陽光。我漸漸感受到記憶是用來記住美好，而使未來變得更加美好。若是沉靜在過去的痛苦中必然使一個個未來淪為過去的犧牲品，只有過去的過得去，未來才會來的了，而記憶每一個美好，便是對未來的最好準備。背負著美好，未來的路也就變得得鮮花綻放；守護者美好，人生也就變得有陽光明媚。

當記憶鋪墊未來時，需要的是記憶美好。

美好的回憶作文11篇

寫作是學生必備的技能之一，能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文令人敬佩。那么，如何寫出優(yōu)秀的作文呢？編輯為大家?guī)碜钚玛P于“美好的回憶作文”的詳細介紹，不容錯過哦！這篇作文將為你帶來美味的文字享受。

美好的回憶作文 篇1

夕陽西下，霞光灑落半邊天。

每當這時，我總會追著夕陽余輝的暖意，回到那個溫馨的下午，尋著那份美好的回憶。

雨后的黃昏，再次走進那片花田。往日的艷麗不再，甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅，不留任何痕跡，只是一片倒下的枯黃，殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過，等待著那曾經(jīng)的嫩綠在時光中干枯。

漫步花田，一種香氣殘留在殘枝敗葉之間，彌漫在花田的每個角落。

我有些驚奇，虞美人本沒有香氣，可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那艷麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

在花田里，我尋到了花田的主人一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動，凝視著花田中一片瑟瑟的凄涼，臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

我突然有一種渴望，想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人，我一時無了主意。

夕陽傾了下來，漫進了花田微濕的土地。

猶豫之時，老爺爺看到了站在一邊不知所措的我，臉上漫開一絲笑，靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光，那微笑，給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去，老爺爺向我點了點頭。當我說出我想摘一些花種時，老爺爺高興地答應了。老爺爺那慈祥的眼神，讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅：一片明艷鮮亮的簡簡單單的花朵，在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光，在風中曳碎一地紅光。

我一頭鉆進花田，小心地摘著種子，老爺爺站起身來，一邊說著話，一邊摘了一個果實拿在手中把玩?；ǚN何時種，花朵幾時開，他的話中充滿了夕陽的暖意，流進我的心田。

說完虞美人，老爺爺又說起園中其它花草：杏樹的開花結果，月季的品種花色，矮牽牛的播種，金銀花的花形。老爺爺說著笑著，夕陽映在他的眼中格外溫馨。

我離開之時，老爺爺又坐下來久久凝視花田，不知在惋惜花期已逝，還是在籌劃又一個虞美人的春天。

來年，我也要種一片虞美人，種在樓下的草地里，也種在我的心里，或許那時，我會明白，為什么虞美人那樣暖，那樣純。

或許那時，我的心也會像老爺爺一樣善良，淳樸，善解人意。

這美好的記憶，如一顆種子，在我心靈深處永久埋藏。

美好的回憶作文 篇2

一個人無聊的時候，我經(jīng)常會漫不經(jīng)心地翻著相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。

那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的`花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。

“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶作文 篇3

美好的回憶

謝健祥

童年，是我們成長過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。它有時像一堆篝火，溫暖我們的心窩；有時也像一杯香濃的咖啡，值得我們細細地回味。

記得我十一歲那年春天的一個早晨，我突然想到要吃排骨，就吵著要爺爺買。爺爺笑著說：“好，中午就買給你吃，但是你要幫我做一件事。”我好奇地問：“什么事？”“去插秧?！蔽耶敃r覺得好玩，換好衣服，興致勃勃地跟著爺爺出發(fā)了。

到了田邊，遠遠地望見田里有一些疙瘩，走近一看，原來是爺爺昨天拔好的秧苗。我脫了鞋子，綰起了褲腳，把腳慢慢伸進水里?！皢选蔽伊⒖贪涯_提起來，好涼的水！我有點想打退堂鼓了，但是，又覺得后面就好像有一堆堆排骨在推我似的，再看看其它田里埋頭苦干的人們，還是把腳伸進田里。忍著刺骨的寒氣，我解開一捆秧苗，拿出一些，沿著爺爺牽好的線插了起來，在水里行走好不自在，腳下的泥巴像千萬只手抓住我，有一次還險些摔個仰面朝天?！鞍　币恍薪K于插完了，我嘆了一口氣，直起腰來，腰酸得似乎就快斷掉似的。我驕傲地沖爺爺喊：“爺爺，這一行……我……插完了?！蔽业穆曇舨恢挥X低下來，因為我看見了爺爺那整齊的、密密麻麻的十幾行秧苗，我的驕傲感瞬間消失了一大半。爺爺聽到了我的聲音，直起身來，驚喜地說：“啊，你插完了，這么快，真棒！繼續(xù)插，我再起一行給你?！蔽夷痰谋砬槲⑽⒌匦α诵Γ掷^續(xù)埋頭苦干起來。

又過了一會，我累得一屁股坐到了田埂休息。我回頭一看，一個多小時，我才插了兩行，不，才一行半！再看看爺爺另一塊田都快插完了，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要插完五行！經(jīng)過一上午的艱苦奮戰(zhàn)，我超額完成任務，插了五行半！我心里高興極了，完全忘記了勞累，邁著大步回家了。回到家里，我一照鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己的上衣、褲子、臉、耳朵、頭發(fā)都沾了泥巴，真像個小泥豬！趕緊洗澡去了。

吃飯的時候，我吃到了香噴噴的排骨，覺得特別香！不知是不是因為太餓的原故？但是，吃著自己勞動爭取來的食物，心里還是有種說不出的好滋味！

點評：品嘗到用勞動換來的美味，心里是有好滋味，這種感受自然成為美好的回憶。細膩的心理描寫把勞動的艱辛、戰(zhàn)勝自己的快樂寫了出來，讓人感同身受！

美好的回憶作文 篇4

感恩作文400字篇1爺爺奶奶的年紀越來越大了，爺爺要工作，中午忙得都不能回來吃飯。而奶奶要看店，身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼，家里沒有人照顧她，大人都去城市里工作了，只有過節(jié)才能回來。奶奶的頭疼得厲害，根本不能下床，奶奶只能餓著肚子，在床上使勁敲打著自己的腦袋。

秋天??！你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說：秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)。

小小的照片里包含著滿滿的愛，當一張張泛黃的老照片伴隨著一首《時間都去哪了》在熒屏上展現(xiàn)的同時，也牽動著無數(shù)人的回憶和感慨。

五年級日記大全題目：幫媽媽做家務。五年級關于做家務的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文400字的幫媽媽做家務的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

美好的回憶作文 篇5

我時常思念著外婆家的老丁香樹。

那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長在外婆家的前院里，樹身粗大，那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘，樹身在一米高處分成兩個枝杈，它們?nèi)绫P虬，向更高處延伸，到了頂端又密密匝匝長出千萬個細枝，整個樹冠如一把撐天巨傘，遮蓋了多半個院子，外婆家的小院在這棵老樹的蔭護下，顯得格外幽靜、典雅。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，幾場春雨潤物之后，丁香花便綻放了，每一朵盛開的花就像是一個小嗩吶，花朵兒一朵接著一朵，一簇挨著一簇，彼此推著擠著，好像每一朵花兒都要吹出最美的調(diào)子似的，好不活潑熱鬧。花呈淡紫色，微風過處，滿樹繁花閃著紫色的光，漾著紫色的波浪，層層疊疊，一直蕩向遠方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾?；ㄏ泔h溢到小村的每個角落里，在田里勞累了一天的村民，聞到花香總要到外婆家折幾枝，回家養(yǎng)在花瓶里，聞著花香，做個美美的夢。

那時的我只有四五歲，丁香樹下便是我的樂園，在那里我可以喂螞蟻，捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身邊，外婆那無窮無盡的美麗的故事會把我?guī)нM無限的遐想中……屋檐下，燕子媽媽進進出出覓食，雛燕們從窩里探出頭來張望，黃色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的陽光透過樹枝灑下來，那斑駁的樹影在我們身上搖晃，空氣中氤氳著花香。

小紅帽終于戰(zhàn)勝了大灰狼，屋檐下的小雛燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，我哼唱著外婆教的歌謠，高興地舞了起來，我不停地旋轉(zhuǎn)著，我那美麗的粉裙子也隨風抖起來，那是外婆親手為我做的，裙擺上還扎著一圈荷葉邊，我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了，因為外婆說穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧，身體也硬朗，空閑時為我做了各種各樣的漂亮裙子，穿上它們我就驕傲得像個公主。

這時外婆順手用丁香花編成了一個花環(huán)戴在我頭上，我?guī)纤治枳愕钢?，一陣風似的跑到當街去向小伙伴們炫耀，不一會兒，大大小小七八個孩子蜂擁而至，擠滿了小院，院子里立刻熱鬧起來，大伙笑啊，跳啊，爭著吵著要花環(huán)，有幾個性急的男孩子已爬上了樹去折花，跟小猴子似的。

外婆一邊招呼孩子們下來，一邊忙活著，三四個花枝子到了外婆那龜裂的手里迅速就變出一個漂亮花環(huán)來，只一會兒功夫，每個孩子頭上就都頂著一個花環(huán)，孩子們的眸子里都閃著亮光，那是一種得到滿足后只有孩子才具有的快樂。機靈淘氣的小狗聞訊而至，搖著尾巴也忍不住加入進來，與孩子們嬉戲在一起……夕陽的余暉灑在小院里，映紅了每個孩子的臉，外婆那花白的頭發(fā)也被染成了金色，稚嫩的童音在小院上空回蕩，一切都是那么和諧、溫馨……

樹葉青了又黃，黃了又青。如今，外婆已去，留下那一樹繁花在春日里與我相伴，那一簇簇的丁香花總會觸碰到我心中最柔軟的角落，讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚，童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下，外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁：不管風吹雨打，都要快樂地長大，如這一樹繁花！

這寧靜的小院，是我心靈的港灣，讓我累了的心小憩。

感謝那棵紫丁香，為我的童年留下了美好的回憶！

感謝外婆，讓我的生命在初啟程的時候芬芳綻放！

美好的回憶作文 篇6

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫書上就那么幾個字，還能幫你寫作文？于是我站起來說：“我認為漫畫書字數(shù)很少，不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書，里邊有好多罵人的臟話。我們要是學了這些臟話，還怎么做文明小學生？”

在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂！媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

安全是什么概念，那就是做不危險的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時時刻刻都得把安全這兩個字給刻在心間。要鑄就美好夢想的基礎也是安全。

恒星當頭，四周是連綿起伏的山峰，還有就是一條清澈見底的小溪，空氣中散發(fā)著薰衣草的芳香，一切都是那么的美好。

是呀，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼拇笞匀弧Ｋ麄儾恢壕G地、小草、山川、河流等自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無情的破壞，美好的生活將消失在我們的眼前，當人類無奈遷居外星時，世界已經(jīng)無法挽回，讓我們從現(xiàn)在開始，由身邊的小事做起，拯救獨一無二的家園地球！

美好的回憶作文 篇7

生活中，有成功，也有失敗；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當時我還是一名三年級的小學生。因為當時是學校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長便讓各班老師推薦幾個學生，我便代表學校參加了這次畫畫比賽。

參賽要求是畫一幅關于環(huán)保題材的作品，一周之內(nèi)上交。我便在周六去找了我的美術老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構思。

突然，我的腦海里靈光一閃，對歐陽老師說：“歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認可。于是，我便趕緊把紙和筆準備好，然后開始創(chuàng)作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品?？墒强傆X得哪里缺少了點什么。“給她帶個大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地說?！疤昧?，歐陽老師！我就覺得少點什么嘛！”我興高采烈地說道。當我把畫完成時，它已經(jīng)是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。

周一時，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對我說：“選你果然沒錯！”

經(jīng)過一個多月的比賽選拔，終于公布了比賽結果，我懷著激動的心情，來到了大隊輔導員的辦公室?！澳闶恰谌」材阊?！這是你的證書和獎品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。

現(xiàn)在，這個榮譽證書還一直擺在我們家的學習桌上，它已成為我的一次美好的回憶。

美好的回憶作文 篇8

童年的時光總是那么美好，在童年的記憶里，一個陀螺就記載著一段美好的回憶。

小時候的陀螺大多都是一個好似三角形的形狀，上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它，自然就轉(zhuǎn)了起來，不過要先把它用手轉(zhuǎn)起來。大人們都把這個管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因為今天家里又出了一件冤枉事吧！不過有一點現(xiàn)在可以確定，人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透?。∶恳淮瓮孢@種陀螺時，就仿佛回到了從前，回到了那個熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看著陀螺在地上瘋狂地轉(zhuǎn)動，一圈一圈，把快樂時光都轉(zhuǎn)進去。當時都是看誰的陀螺轉(zhuǎn)得久，而現(xiàn)在也是如此。小孩子們哼著，唱著那首不變的歌曲。高手時常節(jié)節(jié)勝出，而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣，硬是要再來一盤，那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。

然而時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就長大了，那個充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。

現(xiàn)在玩陀螺時，早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今，經(jīng)社會發(fā)展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當然有幾分不適應。以前的陀螺即大又笨拙，現(xiàn)在可好，直接改成又小又輕巧，簡單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會有人把那發(fā)射條當作抽打用的鞭子的?，F(xiàn)在，在家中寫作業(yè)時，時常能聽到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見幾個大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞，大家頭對頭圍著，七嘴八舌地高喊著，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉(zhuǎn)兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時，我們多么有激情。

這一轉(zhuǎn)眼的工夫，時間早已從你的手指上溜過去，一切都已經(jīng)發(fā)生改變，包括這個小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。

美好的回憶作文 篇9

也許是因為我小的時候在爺爺家養(yǎng)了一只綠毛鸚鵡,我才患上了哮喘病,所以家里人從來不讓我養(yǎng)小貓啊小狗啊之類的帶毛的寵物。只允許我養(yǎng)魚、養(yǎng)烏龜?？墒沁@些魚很難養(yǎng)活,而且不太通人性,只有兩只小巴西龜死氣沉沉的在魚缸里呆著,一動也不動,呆若木雞。我跟它們玩它們也不理我,所以我不喜歡,也不經(jīng)常照看它們。

小孩子的心需要一種柔軟細膩的感情去呵護。我開始迷戀上那些毛絨娃娃。粉色的長鼻子小象,脖子又細又長的長頸鹿,又萌又傻的大個龍貓……這些毛絨娃娃雖然不能說話,但是每次看到它們我就會很開心。用胳膊緊緊地抱著它,舒服極了。然而,就是這些不會說話的娃娃我也不能接觸太多,所以我每每見到有賣毛絨娃娃的都會過去和它們打個招呼,捏捏它們?nèi)缓笤僮唛_。從那時候起,能擁有一個毛絨娃娃和一只小貓小狗就成了我最大的奢望……

再大些,家里養(yǎng)了一只黑色的蝴蝶犬,叫“壞蛋”。這只狗狗是別人養(yǎng)不動了才送給我們家的。我好喜歡“壞蛋”啊,每次你叫:“壞蛋!”它就會撲向你,找你玩。如果你跑起來,它就追著你跑。等到追到你之后就停下來,伸著舌頭,咬著尾巴,等著你再跑……“壞蛋”在我們家呆了也不過一個星期,我就又有些不舒服了。媽媽只好把它送給一個叔叔,答應我每周看它一次。誰知道我一次還沒去看就被偷狗賊偷走了。

這么多年來,我再也沒有接觸過什么可愛的小動物了。當一清早上學,看到路邊遛狗的人拉著自家的狗狗,心里真羨慕他們,他們可真幸福啊!而我也只有眼巴巴看著的份了。

前一段,學校門口皮具店阿姨家的貓咪生了兩只小貓。我每次路過那里都會把眼光放在那兩只小貓身上。它們只不過一個月大,笨拙極了,連路都走不穩(wěn),眼睛也看不太清東西,走起路來一搖一擺的,憨態(tài)可掬。終于有一天,我走了進去,那阿姨說這貓咪是賣的,10塊錢一只。我頓時就心動了。多么可愛的小貓啊,和我的手掌差不多大。我蹲在一只小貓前,伸出手去摸它的腦袋。它好像很害怕人,我便用手撓它的癢癢。它好似舒服了,翻個身扭過頭來,兩只前爪抓著我的手,兩只后腳懸空蹬著,看著我。那一刻,時間仿佛凝固了。我的眼睛看到了一雙深藍色的眼睛。那么純潔,那么天真,那么動人……它的眼睛有一種神奇的東西,亮晶晶的,一閃一閃,傳達著什么信息,讓我心里有種東西漸漸開始融化,我一下子就被它觸動了。

我撓了一下小貓的肚子,看著它看著我。當我起身準備回家時,我好像從它的眼睛里看到了不舍……

我想把這只通人性的小貓帶回家養(yǎng),可還是遭到了媽媽的否定。沒過幾天,兩只小貓都被不同的買主買走了。留給我的,只有那閉上眼睛才能看到的,那一刻的最動人的眼神,最美好的回憶。1062個

美好的回憶作文 篇10

學校的藝術節(jié)開始啦！這次藝術節(jié)可真是有趣??！足球賽中，同學們在球場上飛奔；設計節(jié)徽、口號活動中，同學們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運動會上，同學們齊心協(xié)力，一起完成了一個又一個挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動，而是我期待已久的午間達人秀。

既然是個達人秀，怎能少了宣傳海報呢？海報第一步：貼照片。因為我是表演舞蹈，所以有一張舞蹈照絕對有必要。為了形成對比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點，哈哈！

“哎呀，什么時候參加表演??？”沒錯，從早上起床開始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學，風風火火地跑到多媒體教室換服裝。

緊張激動的時刻終于到了！我不慌不忙地走上臺，跟著音樂舒展身體，在舞臺上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個決定：和著節(jié)奏調(diào)整動作。可是一波未平一波又起：有一個難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵加油?！巴郏姘?！”同學們的喝彩聲傳來，我都有點不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個動作！頓時，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個世紀那么久，心里波瀾起伏??！我想：以后要多多參加這類活動，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺經(jīng)驗，一舉兩得！

午間達人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學校的藝術節(jié)！

美好的回憶作文 篇11

時間匆匆流逝,五年級的美好時光就在不知覺中瀟灑遠去,而現(xiàn)在五年級的她,如今要跨入六年級的富貴殿堂。進入她所夢想的皇宮殿堂,去體驗美好的富貴生活。

學校要分班,每個年級都要分成四分可能是她和1有緣的緣故吧,從她在學校學習的時間一直都是在1班,現(xiàn)在也是投緣在1班。

記得在五年級時,學校要開校運會,她報名了許多項目,但最難忘的就是全班都熱愛的籃球了!籃球,對她這個調(diào)皮的女生最適合不過了。

班里大多數(shù)的男生都是高手,幾個女生打得也不賴,她也就湊合湊合吧。

就因為籃球,使這個大家庭充滿溫馨!充滿幸福!

上體育課時,男生們總是會和別班的同學干上幾場,女生們就有眼福了,矯健的身姿,輕盈的腳步,搶球,運球,上籃。一個個帥氣的身影,在籃球場上飄著,引來不少的球迷。該女生上場了,一群對籃球非懂似懂的女生瀟灑地站在籃球場上,不看別的,就看著氣勢都能把泰山壓倒!!!隊長與別班的隊長對立,等著裁判員發(fā)球,嘟的一聲哨響,籃球在上空飛旋,隊長一躍而起,抬起手,把球一拍,求過她們隊的界限了!!球滾到了她腳下,她還是新手啊,可不會,但為了本班的榮譽。拼了!!!她抱起球,往籃板運去。不好!!有情敵!!還是隊長機智,沖上來把情敵給擋住了。一個跨步,輕松上籃。這都是幻想的,事實卻是啊!她本來已經(jīng)上籃了,可別忘了,她是四眼!在她跳步時以為投準了,,就使勁往上投,沒想到偏了!!正好砸中她腦袋,唉,無語啊當場就弄了個大笑話,今后還怎么在同學面前抬頭啊,怕什么!我可是初學者啊!她心里的小人理直氣壯地說。

一場下來,她也運了不少球,特別得意呢。

到了校運會那天,她參加了不少項目,但最令她激動與重視的就要數(shù)籃球了!!!

請五一班和五二班的男籃隊員進場!聽裁判員這聲宣布,沒有一點高潮是不行滴!男籃隊員上場了,又是嘟的一聲,就展開了激烈的比賽。雖然二班人高馬壯的,但我們班也不是好惹的!!一個跨步,就能把他們的威風澆掉一大半,再一個三分球,就能把他們給擠下場!!跟他們班比,就是小菜一碟!!

干掉二班,該三班上場了,他們班跟咱們班差不多身高,不知道實力怎么樣啊。一個瀟灑的搶球,哎!你還真別說,還不賴啊,再一個跨步,一個搶球,他們終于被征服了!!又贏了!!男生們打籃球都不費功夫,就輕而易舉地奪冠。接下來就要看女生的了!!

一群女生又上場了,這次她吸取上次教訓,隊長告訴她:你搶到球后先不要著急去投,先傳球給我,我們慢慢地逗她們,好拖延時間,這樣,我們戰(zhàn)勝的機率就高了。難怪是隊長啊,這狡猾

還是嘟的一聲,一個發(fā)球,隊長憑著自己比二班的隊長高,就把球給拍到我們這邊的陣地,她跟著球跑,抱起球,當她準備去投球時,才想起隊長跟她說的話。又把球傳給了隊長,把情敵引到隊長那邊,自到隊長實在支持不住了,本隊的隊員才上去接力,哐!球進了!!隊長,我覺得這樣不妥,時間是拖延了,可分數(shù)沒有增啊。對我們也沒多大好處。她小聲地對隊長說。那改變計劃吧,搶的球就傳給我,我投。

嗯。

哐!

哐!

一場下來,女生隊一共贏了14分!!!!!

光榮光榮

校運會上,他們班可都是第一的項目多,現(xiàn)在人類都沒有辦法阻擋他們成功的步伐。他們在向更大的成功前進,去挑戰(zhàn)屬于他們的成功!!!

叮鈴鈴!上課的鈴聲打亂了她的思路,還是要面對事實的。

邁進新的班級,一張張新的面孔,一個個陌生而又燦爛的笑容,她沉默了,有一種想哭的沖動。這是小學階段里最重要的一年,面對這些熟悉又陌生的面孔,面對不了解自己的同學,在這樣的環(huán)境下學習,她該何去何從?

六年級:曾夢瑩

美好的回憶作文(范例11篇)

網(wǎng)絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,通過寫作文可以更好的表達一些東西。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。如何在作文中全面地描述自己的學習呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《美好的回憶作文(范例11篇)》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

美好的回憶作文 篇1

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫書上就那么幾個字，還能幫你寫作文？于是我站起來說：“我認為漫畫書字數(shù)很少，不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書，里邊有好多罵人的臟話。我們要是學了這些臟話，還怎么做文明小學生？”

在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂！媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

安全是什么概念，那就是做不危險的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時時刻刻都得把安全這兩個字給刻在心間。要鑄就美好夢想的基礎也是安全。

恒星當頭，四周是連綿起伏的山峰，還有就是一條清澈見底的小溪，空氣中散發(fā)著薰衣草的芳香，一切都是那么的美好。

是呀，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼拇笞匀?。他們不知：綠地、小草、山川、河流等自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無情的破壞，美好的生活將消失在我們的眼前，當人類無奈遷居外星時，世界已經(jīng)無法挽回，讓我們從現(xiàn)在開始，由身邊的小事做起，拯救獨一無二的家園地球！

美好的回憶作文 篇2

回憶是一本字典，記錄著過去每一件事；回憶是一串音符，每一個音符都有我們的腳印?；厥走b望，那些美好的回憶，依然在我的腦海中揮之不去。那一天，是我的生日。郭老師準備在班里舉辦一次生日派對—這是以往從來沒有過的。下午，我一節(jié)課都沒有聽進去，只在想著生日派對上將要發(fā)生的一切，都有點飄飄然了……“下課嘍！”大家拍著桌子，大聲叫喊著，準備迎接派對的到來。

這時，一位叔叔走過來問：“這是四年級二班嗎？”“是！”大家歡呼道。在我們眼前呈現(xiàn)出一個巨大的蛋糕，所有的同學們都興奮極了。一位同學的家長也來了，說：“我來幫大家一個忙?！碑敶蠹疑晕察o下來，郭老師突然說：“叮當?shù)陌职旨膩硪环庑?，我來讀讀好不好？”我心里一驚：天哪！怎么還會有信？我不由地緊張起來?！岸．敚芨吲d你又長了一歲，真為你高興……20xx年12月10日。”聽著爸爸關切的語言，我的眼睛濕潤了。心潮澎湃，心里洋溢著一種從未有過的感覺。我走上了講臺，同學們報以熱烈的掌聲。有兩個同學給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌，沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落，同學們一齊涌上講臺，這個給賀卡，那個給筆……忙得我都拿不過來了。

之后，我和那位阿姨一起切蛋糕，把我的快樂分給了我的老師和每一位同學。開吃嘍！忙完了，總算可以開吃了。同學們把我包圍起來，把蛋糕往我的身上、臉上抹，我都快成小花貓了。我也不會甘拜下風，抓起一塊蛋糕就往人群里抹，也不知道到底誰沾了光。真是開心！派對結束了，要回家了。我把老師和同學們的祝福帶回家，把爸爸的祝福帶回家，把所有的好心情帶回家。

美好的回憶作文 篇3

鮮花朵朵，爭奇斗艷，鮮花每個人都喜歡，那艷麗的薔薇，淡雅的海棠，芳香的百合，潔白的茉莉都是那么美麗動人。

記得有一天，我做完作業(yè)很無聊，就去公園散散心。走進公園，我就被一股暗香吸引到了花壇邊，循味望去，遠離是玫瑰的花香。這時我環(huán)顧四周，覺得觀察玫瑰是再合適不過了。

我凝神細看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目，第一部分是花柄，那柄上長滿了刺兒，難怪人人家說：玫瑰雖香，帶刺難摘。啊，在我看來，即使是尖刺，還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里長出來，給整朵花增添了不少色彩。難道常聽人說：紅花要有綠葉配。第三部分當然是花瓣了，花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠，真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。

觀察了玫瑰之后，我還看見公園四周長著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣，守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標準的護花使者，想不到散步還給我?guī)砹瞬簧偈斋@。

美好的回憶作文 篇4

閑暇之余，翻開厚厚的影集，一張張美麗的照片背后都記錄了我近幾年飽覽祖國大好河山的幅幅畫卷，猛地，我定格在一張照片前。

只見照片的我扎著馬尾辮，一手搭在媽媽的肩上，一手擺在下巴上，臉上洋溢著幸?？鞓返男θ?，媽媽也站在一旁笑開了花，我們母女倆的背后是一條玉帶似的江，江邊上巍巍聳立著幾座翠綠的高山，幾支彎彎的小船零零星星地散落在平靜如鏡的河面，如一幅惟妙惟肖的畫。我呆呆地望著照片，嘴角泛起一絲笑容，旅游的點點滴滴一一呈現(xiàn)在我眼前……

“桂林山水甲天下”不錯的，果然名副其實。你看，漓江的水清清的，平靜如鏡，宛如一條哈達伸向遠方。我坐在普通簡陋的小舟上，心潮澎湃，臉上時不時掛著快樂的笑容。放眼望去，太陽的光芒灑在漓江上，江面上泛起金光，白色的海燕不時地在江面滑翔，用它們那潔白有美麗的翅膀撩起朵朵金色的浪花，動作是那么輕巧，那么迷人?！按笊降淖訉O喲，愛太陽喲！”突然，一陣動聽的歌聲從鄰船傳過來，不經(jīng)意間，一首首山歌的名字在我腦中浮現(xiàn)，一聲聲悅耳的曲調(diào)在我耳畔回蕩，讓我深深陶醉在這畫卷似的美景中。河風微微吹過，輕輕撫摸我的臉，江面上蕩起一層層波浪，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，似乎在為漓江唱著歌哩！只聽“咔嚓”一聲，原來是媽媽的同事記錄下了這美好的瞬間。

照片，勾起我童年的種種趣事，勾勒了我小時候天真稚嫩的面孔，留下了我美好的回憶……

美好的回憶作文 篇5

也許，生命是平淡無奇，但它就像一杯香茗，細細品味，品味出濃濃的幸福。緩緩回憶讓我怦然心動，令我感受到幸福原來就在眼前。

追憶以前的點點滴滴，發(fā)生時沒有注意到的細節(jié)，現(xiàn)在竟能回想起來。記得初見時一個個青澀無比的臉，記得初識在一起瘋狂玩耍的情景，記得初念時的美好。還記得第一次合照時可愛的模樣

母親是一個神圣的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您！

《小燕子練飛行》是一位三年級的小朋友寫的，我從作文中積累了一個道理，就是要實現(xiàn)遠大的目標，首先應從小目標開始。

親愛的同學們，讓我們攜起手來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，爭分奪秒，勤奮學習，為了祖國的未來，為了美好的明天，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！

美好的回憶作文 篇6

回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長卻華麗的夢境，還有的像稍縱即逝的泡泡。可以說，回憶往事人生就像一盒磁帶?；厥讖那?，有的快樂，有的悲傷……

回憶起那時，我還沒有步入學生時代，每天就是玩，無休止地玩。可到了六歲，父母開始四處奔波，尋找教學質(zhì)量高的小學。開始，純潔無暇的心不懂長大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說：“小學里有很多小朋友，他們會和你一起學習，一起玩耍。”于是，小小的心充滿歡樂。到現(xiàn)在才知道，父母是希望我把小學當作一個快樂的地方，可小學無非就是一只“披著羊皮的狼”。

我更愿意回憶一年級的第一節(jié)課，教室里坐著許多不認識的同學，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過六個難忘的春秋。

那時的我從心底里感激小學，因為他讓我結識了不少朋友，也收獲了友情與歡樂。那可能是學生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。

大概已經(jīng)習慣了那種玩玩樂樂的氣氛，所以步入高年級時，還不適應新環(huán)境吧。我們增長了許多知識，同時伴隨增長的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶，可一堆一堆的習題使它們變得不大現(xiàn)實。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。

怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠的存在。就是因為祖國太需要人才，使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長有了隔閡，同時“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……

美好的回憶作文 篇7

蔚藍的天空中，飄著幾朵薄如細沙的白云，幾只海鷗從海面掠過，瞪大眼睛，尋找著食物。

我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經(jīng)陽光的照射，變得閃閃發(fā)光。只見遠處那里有一個更強烈的白光點，我立刻被它吸引住了，小跑著過去，準備看個究竟。走近一看，原來是個漂亮的白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮??！于是，我便決定：我要多撿幾個，送給媽媽。

我一直著急地撿著，好像有人正在跟我搶，一會兒就沒了似得。正在這時，我無意中看到遠處有一位老人，背著一個筐，正彎著腰撿著什么，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個究竟。

一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地撿著海灘上的垃圾。撿起垃圾，扔到筐里。我十分疑惑，就問了問這位老爺爺：“爺爺，為什么要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多游客扔的垃圾，我覺得太臟了，污染了環(huán)境，就……”經(jīng)過一番詢問，我才知道，這位頭發(fā)花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈，衛(wèi)生，每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的一番話，我十分感動，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。

不撿不知道，一撿我發(fā)現(xiàn)有好多垃圾啊，飲料盒、紙巾、塑料袋，很多很多，我們撿過的地方立馬干凈起來……

慢慢的，太陽落山了，余暉照在老爺爺?shù)谋秤吧?，一個年邁的老人，駝著背，背著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠方走去，慢慢消失在美麗的暮色中。

但老人的背影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起，從身邊的點滴做起，共同保護我們的家園吧！

美好的回憶作文 篇8

告別了年少的無憂，換來了一顆更堅強，更會思考的心了。告別了無憂換來了成長，有了夢想，有了目標，有了成長中的傷害與疼痛，少時帶來的是回憶，而成長帶來的則是生存。所以無憂是時候改告別，此時的我更需要成長，就讓那無憂存活在心中吧！別了無憂，我已不需要你了，我已經(jīng)變得堅強了。

回憶過去，我的足跡踏著歲月的河流，大步邁在青春的綠蔭小道上，身邊風景不停變化，腳印也越來越深，越來越大了。但始終不變的是照顧著我屬于父親的愛的和煦微風；引領著我來自父親的愛的明亮路燈；寬容著我來源與父親的愛的廣闊天空。。。。。。

落葉飄落到土壤中，期盼著來到的生長更加美好充滿生機；水滴注入河流，期盼早日匯聚成大海；有一束陽光灑向大地，期盼萬物復蘇。

成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎，沒想到卻什么都沒有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓班，積極參加了作文比賽，皇天不負有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

美好的回憶作文 篇9

回憶似一顆顆晶瑩透亮的珍珠，藏在我心中的月光寶盒里，每一顆都很珍貴，缺一不可。今天，我就選一顆自己認為好看的給大家瞧瞧吧。

那是一個下午，我和姐姐提了塑料袋下樓采集雪。哇，雪好多好白呦！我和姐姐一邊鏟雪一邊聊天，鏟了滿滿兩袋子雪，呼，好累呀！我們把雪運回家，玩起了“做飯”的游戲。

第一道菜：寶寶泥

難度系數(shù)：兩顆星

我們開始做了，我負責剁，姐姐刮。姐姐拿著刮刀一下一下刮著剩下的邊，而我呢，則拿著鏟子使勁的剁，把雪全部剁碎。差不多了，裝盤，出鍋，第一道菜完成。

第二道菜：寶寶團

難度系數(shù)：四顆星

第二項任務又開始了，我負責把雪裝進小號的酒杯里，按實，然后遞給姐姐。姐姐則把雪團扣進了一個裝著藍墨水的盒子里，雪團立刻就變成了深藍色，一個可愛的藍莓雪團成功。接著，我們把盒子裝滿后，放進微波爐里加熱（也就是放在冰箱里冷藏），第二道馬上就可以吃了。

第三道菜：寶寶愛心餅

難度系數(shù)：五顆星

第三道菜有點難，不過我們會努力的。我拿了一個小號的心形巧克力盒，將雪塞進了盒子里塞得滿滿的。然后，放進了微波爐，又照同樣的方法做了四五個，第三道菜又oh兒了！

第四道菜：寶寶冰激凌

難度系數(shù)：三顆星

我拿了一個紙杯，把雪放進杯子，放到一半就可以了。加點水，少加一點，攪勻，上下顛一顛，一看變成了圓形，那就是好了。我們做了五六個，第四道又完成了。

我們連續(xù)做了那么多好吃的（假的），大家是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢？暑假快來到了，歡迎大家來我家做客，我會給大家凍酸奶團和酸奶小餅哦！我要對那顆珍珠說：“珍珠謝謝你，是你讓我感受到了童年的樂趣，讓我回憶起了以前的事，你永遠是我最美好的回憶。”

美好的回憶作文 篇10

我有一個最好的同學，也是我最好的小伙伴，他叫成浩。從一年級開始，我們就是同學，直到三年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的美好時光。

寫事作文初中5今天爸爸媽媽去安順做事情，我留在家里看家，因為這是我第一次自己當家，所以我很高興，很緊張。

材料作文：一群人上山游玩，在山下的時候，碰到山上旅行團下來，問山上風景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風景好，有人說不好。最后他們上到山頂，只見云海茫茫，他們有的人覺得風景好，有的覺得不好。以此話題寫一篇800字作文。

新的一天，我舒展了一個懶腰，走到窗前，打開窗子，呼吸新鮮空氣，感覺心情好極了。表姐！我聽見表妹的天籟之音，心情頓時低到冰點。她咚咚咚地跑上樓，站在我的面前。表姐！她的臉上堆滿了討好的笑容，我知道你作文一向最好了，這次，你就幫我想讓我?guī)湍愀淖魑牟豢赡埽瑢懽魑母豢赡?！她臉上的笑容收起了一些，隨即笑得更燦爛了：表姐，這次不一樣，她繼續(xù)笑里藏刀地說：這篇作文可是要登報紙的，到時候我就說你不幫我改，要看我笑話呦！你我到底造了什么孽呀，怎么會有這樣一個表妹呀！

美好的回憶作文 篇11

在一年前的那個夏天里，夏蟬在聲聲鳴叫，好像訴說著畢業(yè)時的依依不舍。

這張照片以那萬紫千紅的花朵和那湛藍的天空為背景，在那綠色的草地上我們說說笑笑，老師入座以后，在那即將按下快門時候在場的許多人落淚了。確實傷心??！六年的友誼，將要在這一刻，散了！

在畢業(yè)典禮的那天早上，我早早的來到了學校，沒想到來的人已經(jīng)很多了，他們也和我一樣激動，高興，快樂。我們坐在一起回憶著往事。

幽默式人物：黃X

說到黃X，這可是我們班最搞笑的一位人物了，記得有一次，數(shù)學老師上課正在給我們講如何過P點做一條已知垂線段時，黃X也為了響應數(shù)學老師，當場就給我們放了一個大屁，惹得全班捧腹大笑！哈哈哈

重量級選手：吳某

說到吳某，他可是我們班最牛的一位選手。在體育課上，我們都在比賽推鉛球，我們都基本扔了五六米，但吳某卻扔了十多米遠。當場就被選為推鉛球種子選手。

學霸：劉Z

說到劉Z，那可是我們班里學習最好的一位同學，在我們眼中是：上知天文，下知地理。在一次作文課上，語文老師生氣地說到：“你們都看一下劉Z的作文，語言生動，字跡工整，再看你們的作文，東拉西扯的，同樣是一個老師教的，差別怎么就這么大??！”我們我們都低下了頭，可劉Z卻高傲的挺起了頭，好像在說：“天下為我獨尊！”

我們回憶往事，想起了一句詩：朋友，難道我們就要散了嗎？不，不是，是時間分開了我們。但我相信，時間也可以讓我們重見！

朋友?。∽Ｎ覀儯簳r光不老，我們不散！

致美好昨天的自己。

放下照片，又似乎回到了過去