狐貍與我觀后感范文

狐貍與我觀后感范文匯總5篇。

一部好的電影和書籍一樣，帶來(lái)的感受和影響是持久深刻的，此時(shí)不妨將心中所感所想寫成觀后感。這時(shí)我們可以寫一篇觀后感，記錄從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或思想，長(zhǎng)時(shí)間寫觀后感可以提升我們的語(yǔ)言文字功底。小編推薦你不妨讀一下狐貍與我觀后感范文，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

狐貍與我觀后感范文(篇1)

愛，是我們最美好的一種情感，但是，如果我們的愛是占有的愛，那么不如不愛。

在《狐貍與我》這一部影片之中，主要講述了一個(gè)滿臉雀斑的小女孩十分喜歡一只狐貍，所以一年四季都在尋找著這一只狐貍，也因此收過(guò)許多的傷，被父母關(guān)過(guò)許多次禁閉，不過(guò)，女孩一直在尋找著狐貍，希望與狐貍成為一對(duì)很好的朋友在冬天，狐貍被雪豹追殺，雖然有許多次快被抓住，但狐貍憑借著自己的聰明才智，一次又一次的逃脫了雪豹的追殺，與此同時(shí)，女孩在自己的家中過(guò)著幸福的生活，春天到了，狐貍沒有了雪豹的追殺，十分開心，但女孩卻更加擔(dān)心著狐貍的安危，因?yàn)樵诖禾?，一批又一批的獵人進(jìn)入到了山中，捕殺野生動(dòng)物，而狐貍的同伴就被獵人抓走了，狐貍十分害怕，于是躲在了自己的洞里面，生下了許多可愛的狐貍寶寶，在另一邊，女孩還是堅(jiān)持不懈的尋找著狐貍，終于，功夫不負(fù)有心人，女孩找到了狐貍的洞穴，見到了自己夢(mèng)寐以求的狐貍，但是狐貍十分害怕她，帶著自己的孩子搬到了新洞穴，女孩無(wú)奈之下只得用食物將狐貍引誘了出來(lái)，但是狐貍?cè)匀徊辉敢饨佑|她，女孩就在狐貍的洞穴旁邊守了一個(gè)夜晚，在那個(gè)夜晚，狐貍因?yàn)閾?dān)心女孩兒跟女孩一起睡了，女孩也因此與狐貍成為了朋友，但是有一次女孩與狐貍玩耍時(shí)將狐貍引誘到了自己的家里，并讓狐貍待在了自己的家里，狐貍因?yàn)槭懿蛔∵@樣的環(huán)境而不小心從二樓摔倒，去世了。女孩也因此懺悔不已。

對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，占有自己是十分可怕的，女孩正是把自己的愛變?yōu)榱苏加袑?dǎo)致了這一悲劇，所以，我們對(duì)任何事物都要充滿愛，不要占有他人！

狐貍與我觀后感范文(篇2)

我看了一部名叫《狐貍與我》的電影?？赐旰螅业男娜缤蠛Ｒ话悴龥坝?，久久不能平靜。

這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一只狐貍。之后，這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是，不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑，麗拉都去尋找那只狐貍。開始，狐貍還對(duì)麗拉充滿敵意，但當(dāng)麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來(lái)時(shí)，狐貍這才知道麗拉對(duì)它是真心的。于是，麗拉管狐貍叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友?？墒?，當(dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí)，蒂杜這才感覺事情的不對(duì)，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，意識(shí)到蒂杜是屬于大自然的，并把蒂杜放了回去。

麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí)，就下定決心去尋找蒂杜，并要和他交朋友。在一個(gè)冬天，麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí)，本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí)，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí)，又把蒂杜藏在身子下面躲過(guò)了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他們變成了好朋友。

看完這部電影，我的第一感覺是悲哀。因?yàn)檫@個(gè)故事在現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)發(fā)生了。隨著高樓大廈的增多，森林草原等逐漸減少，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，許多動(dòng)物都加入了珍稀動(dòng)物的行列，有的甚至滅絕。人們亂砍濫伐，大量捕殺動(dòng)物，森林也成反比例，越來(lái)越少，造成大氣污染、全球變暖等自然災(zāi)害，最終，人類也是損人不利己。

為了讓森林不再減少，讓野生動(dòng)物有一個(gè)歸宿。每個(gè)人都要從自身做起，“手下留情，繁花似錦，腳下留情，綠草如茵”。保護(hù)一草一木，保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己的家園。

狐貍與我觀后感范文(篇3)

一個(gè)十歲的小女孩生活在從林邊的小屋中，一次機(jī)緣巧合，女孩碰到了一只美麗的狐貍，狐貍用野生動(dòng)物特有的眼神盯著女孩，渾身的毛發(fā)鮮亮而閃著光澤，小女孩瞬間被這只狐貍給迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，從一棵大樹上落下，導(dǎo)致一條腿骨折了。

小女孩對(duì)狐貍的想念，只剩下在病床上的無(wú)奈，但她在臥床期間看了許多關(guān)于狐貍的書本。在春天，她終于可以站起來(lái)了，但是小女孩也意識(shí)到：春天是獵狐的大好時(shí)節(jié)。自己的狐貍可能會(huì)被人們所獵殺、剝皮，做成櫥窗內(nèi)的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起來(lái)。跑到樹林中開始了尋找狐貍的旅程，功夫不負(fù)有心人，女孩找到了自己心愛狐貍的家，狐貍洞中還有三只幼小的狐貍。女孩還沒等到狐貍出現(xiàn)，狐貍便嗅到了人類的氣味，連夜把孩子和自己轉(zhuǎn)移了。

狐貍消失在小女孩的視線之中，過(guò)了幾天，小女孩正在山毛櫸樹上等待著狐貍的出現(xiàn)，這時(shí)，一個(gè)紅色的身影跑了出來(lái)，是它！女孩激動(dòng)了起來(lái)，便緊隨著狐貍完成了一次美妙的森林旅行。

動(dòng)物和人是一樣的，人的情感動(dòng)物也同樣具有，雖然他們不善于表達(dá)，但是與他交往至深的人們都會(huì)感受到動(dòng)物對(duì)自己的情感，就蘊(yùn)含在每一個(gè)舉動(dòng)之中。

一年又一年的過(guò)去了，小女孩和狐貍的見面次數(shù)逐漸的減少，慢慢的他們們就再也沒有相見，狐貍也許是有自己的事情要忙，但是長(zhǎng)大之后的小女孩依然知道狐貍，還記得自己。

狐貍與我觀后感范文(篇4)

影片講述了一個(gè)女孩偶遇一只正在覓食的狐貍，之后無(wú)可救藥地愛上了它。從早到晚，女孩一直在尋找它。我佩服她，愛一個(gè)人，竟可以如此執(zhí)著。

她在找狐貍的路上摔斷了腿，在家中仔細(xì)閱讀關(guān)于狐貍的書。春天到了，她又踏上了尋找狐貍的旅程。

她幸運(yùn)地找到了狐貍的三只崽崽，但被狐貍發(fā)現(xiàn)，搬了家。不被信任的小女孩依舊沒有泄氣，她坐在樹上，一路撒了許多三明治。終于狐貍來(lái)了。它開始放下原有的防備，帶著孩子一起來(lái)了一段美妙的森林之旅。

但是漸漸的，女孩的愛變了，她想要用繩子拴住狐貍，并把它當(dāng)寵物養(yǎng)。但是，狐貍意識(shí)到苗頭不對(duì)，快速咬斷了繩子，掙脫它。小女孩悵然若失，但沒有放棄，下一次，她把狐貍帶進(jìn)了房間。起初，狐貍還乖乖巧巧，可不一會(huì)兒，它就上躥下跳，可小女孩還以為它在和自己玩捉迷藏。最后，狐貍撞破窗戶，摔到了一樓。

愛人不以理，這是害人。真正的愛是給對(duì)方留一些空間，而不是逼迫別人服從自己。

實(shí)際上，當(dāng)你企圖占有和控制的時(shí)候，你也在失去著。不過(guò)度依賴，就是最好的愛。

狐貍與我觀后感范文(篇5)

影片講述了一個(gè)小女孩遇見了一只狐貍，對(duì)它十分好奇，漸漸地迷上了它。等到了春暖花開，女孩就在森林中尋尋覓覓。這個(gè)女孩總是穿一件紫色的衣服，笑起來(lái)可美了。我十分敬佩女孩，自己的`腿受了傷，還堅(jiān)持不懈地去尋找小狐貍。

她從遇見小狐貍，就在家看了讀了許多關(guān)于狐貍的書本。后來(lái)，她終于找到了狐貍洞與三只小狐貍寶寶。由于小女孩發(fā)現(xiàn)了它們的住宿，狐貍媽媽在夜晚，就把幼崽們轉(zhuǎn)移了?？膳⒉]有放棄去找它，而是在樹上等待著，為了引來(lái)它，還撒了一草地的面包屑，期待著狐貍的到來(lái)。終于，小女孩等到了，狐貍一路吃著面包屑。女孩接近它時(shí)，它還有些害怕，女孩摸了摸狐貍毛，狐貍不再恐懼它，和女孩十分親密。他們經(jīng)常一起玩，一起鬧，可棒了！

狐貍來(lái)找女孩，女孩就把狐貍帶上了自己的房間。狐貍來(lái)到了一個(gè)密封、小的空間，這讓它感到恐慌。它不喜歡在那兒，想回到廣闊的森林里。它在房間里蹦來(lái)蹦去，可女孩卻認(rèn)為狐貍這一舉動(dòng)是很興奮，結(jié)局卻讓女孩后悔了。緊接著，狐貍便從窗戶直接跳下去，這可嚇著女孩自己了，她急忙跑向一樓?？粗偺稍谘粗校Q定將它送回森林里，她現(xiàn)在才知道不能占有它。

其實(shí)，在你控制任何東西，可能就是在失去那樣?xùn)|西。文中的狐貍追求的是自由，并不是像女孩那樣待在房間里。狐貍是住在森林中，而小女孩不一樣，他們不是一類。女孩給狐貍戴上絲巾時(shí)，正是在占有它，這可能就是女孩表達(dá)愛的方式吧。狐貍它反抗了，女孩也只是一個(gè)十歲的小孩，這可不能怪是她搞砸的。但是，有些人甚至一輩子也不能明白怎樣去愛別人。

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怎樣寫出令人反復(fù)研讀的作品名觀后感呢？觀后感可以是從作品中領(lǐng)悟出的道理或卓越的思想。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)?lái)了一些關(guān)于“狐貍與我觀后感”的精心編輯內(nèi)容，如果您想獲取更多相關(guān)信息，請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們的網(wǎng)站！

狐貍與我觀后感【篇1】

我看了一部名叫《狐貍與我》的電影?？赐旰?，我的心如同大海一般波濤洶涌，久久不能平靜。

這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一只狐貍。之后，這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是，不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑，麗拉都去尋找那只狐貍。開始，狐貍還對(duì)麗拉充滿敵意，但當(dāng)麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來(lái)時(shí)，狐貍這才知道麗拉對(duì)它是真心的。于是，麗拉管狐貍叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友。可是，當(dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí)，蒂杜這才感覺事情的不對(duì)，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，意識(shí)到蒂杜是屬于大自然的，并把蒂杜放了回去。

麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí)，就下定決心去尋找蒂杜，并要和他交朋友。在一個(gè)冬天，麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí)，本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí)，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí)，又把蒂杜藏在身子下面躲過(guò)了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他們變成了好朋友。

狐貍與我觀后感【篇2】

看了很久的一部電影，一直在腦子里轉(zhuǎn)個(gè)不停，人和人之間的關(guān)系，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸

巒疊嶂，狐貍在林間跳躍，靈巧可愛。

放學(xué)后的秋日，騎單車的10歲女孩被狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，背對(duì)著陽(yáng)光，第一次和狐貍四目相接，陽(yáng)光讓一切看起溫柔美好。然而狐貍跑開了。

如果風(fēng)景能夠治愈人心，電影里漫遍野的樹和高廣的天空，瞬間可以讓人寧?kù)o。

轉(zhuǎn)眼冬天，雪白一片，電影里的鏡頭，美麗的那么不現(xiàn)實(shí)。

女孩唱著歌，去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，這個(gè)寒假，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。

狐貍戀愛了，成雙入對(duì)，然而自然不光有弱肉強(qiáng)食，更有人們?cè)O(shè)的各種陷阱，狐貍的伴侶被獵人殺死。

女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天了，她的腿終于好了，她也可以出繼續(xù)追尋狐貍，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察，并通過(guò)偷吃她三明治的刺猬，她想到了辦法，如果三明治能吸引刺猬的話，也一定能吸引狐貍。

她們就這樣建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過(guò)林許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。

夜的急，女孩丟了手電，怪聲音，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿，手心的螢火蟲。美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，并且看到女孩溫柔的撫摸家里雀躍著看女孩的寵物狗。狐貍是否也想被馴服呢？

女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，這里是院子，并且給狐貍戴上項(xiàng)圈，栓上繩子，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)行動(dòng)被繩子限制的時(shí)候，驚慌失措的跑走，女孩完全拽不住繩子，被纏繞在樹上到處都是，女孩失落的回了家，擔(dān)心著狐貍生氣不再理她，可是第二天狐貍卻出現(xiàn)在女孩家的門口，女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，哭著帶狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。

女孩終于明白，愛的含義，是你就好，我不要求更多，只需溫柔待你。

狐貍與我觀后感【篇3】

一個(gè)小女孩偶遇了一只漂亮可愛的小狐貍，無(wú)可救藥地迷上了它。從那以后，不論驕陽(yáng)似火，還是狂風(fēng)暴雨，小女孩一直尋覓著，希望能再次見到它。

有一次，小女孩在雪地里艱難地走著，終于看見了那只狐貍，興奮地向狐貍沖過(guò)去，沒想到她不僅沒追著行動(dòng)敏捷的狐貍，還摔斷了腿，待在家里不能出門。女孩對(duì)狐貍念念不忘，在家讀了關(guān)于狐貍的書。春暖花開，小女孩腿好了，又死性不改地去找狐貍。她幸運(yùn)地找到了它的洞穴和出生不久的三只狐貍崽。但因住處暴露，狐貍連夜把崽叼走。女孩坐在樹上，希望三明治能將狐貍引出來(lái)。這長(zhǎng)期的等待，終于贏得了狐貍的信任，和她一起展開了奇妙的森林之旅。她們一起玩耍、相互陪伴。慢慢的，女孩開始追求更多。束縛它，結(jié)果讓它跳樓受傷。

愛人不以理，這是害人。真正的愛是把一切能給的都給它，給它自由的權(quán)利，而不是束縛它，占有它。女孩給狐貍戴上了頸圈，拴上繩子，控制它。狐貍渴望自由，掙脫繩子，飛快逃走。

事實(shí)上，有一些人甚至一輩子都不知道怎么愛別人。給對(duì)方一個(gè)自由的空間，以“我們做什么你來(lái)決定”的思考角度來(lái)對(duì)待對(duì)方?？梢允桥笥眩^不可以占有，這是一個(gè)基本的理念。

狐貍與我觀后感【篇4】

電影結(jié)束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸，狐貍靈巧可愛。

放學(xué)后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。

風(fēng)景瞬間可以讓人寧?kù)o。

轉(zhuǎn)眼到了冬天，鏡頭里美麗的`那么不現(xiàn)實(shí)。

女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。

狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。

女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。

她們建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過(guò)許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。

夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？

女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。

女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。

狐貍與我觀后感【篇5】

看完了《狐貍和我》后，我感受很深，最深刻的還是劇尾的那句：“愛不是占有?！?/p>

在該劇中也展現(xiàn)了許多值得我們深思的情節(jié)。故事講述一個(gè)十歲的小女孩，由于對(duì)大自然的喜愛，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，從此她的生活因?yàn)楹傆辛瞬灰粯拥木?，她與狐貍建立了感情，最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現(xiàn)出一種無(wú)畏和童真，因?yàn)閷?duì)它的喜愛，讓她再不斷尋找它，不怕風(fēng)吹雨打，不怕任何危險(xiǎn)，只是執(zhí)著的等待、等待……在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到我們執(zhí)著的東西，現(xiàn)在回想一下，我們是否為了我所執(zhí)著的，而像小女孩那樣苦苦追尋，不怕一切艱難險(xiǎn)阻，為了執(zhí)著的東西費(fèi)盡心思，直到成功為止。茫茫宇宙，我們只是滄海一粟，小女孩在尋找狐貍的過(guò)程中，站在森林里，猛然覺得自己是那么渺小，突然有種失落感，但她還是沒放棄，我們?cè)僮瞿呈碌臅r(shí)候，也會(huì)感到自己的渺小，感到力不從心，有失落感也是常有的事，但是我們放棄什么也不能放棄信念，放棄自己，要有持之以恒的決心和信心。

我們應(yīng)該尊重自己喜歡的事情，不能自私的成全自己，讓彼此在自己的世界中自由的生活。

狐貍與我觀后感【篇6】

一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛，姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩，成長(zhǎng)在自然樸質(zhì)的山水中。

某個(gè)秋日早晨，小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上，途中有個(gè)皮毛閃著光澤，眼神銳利，動(dòng)作靈活的動(dòng)物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想馴養(yǎng)它！女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著，它就是本片另一個(gè)主角－狐貍但就像《小王子》書中所說(shuō)，任何關(guān)系的開端總有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，狐貍看到了陌生人選擇倉(cāng)皇離去。從那天開始，女孩時(shí)時(shí)刻刻思念著狐貍，并且耐心、勇敢地找尋她的狐貍，這段歷險(xiǎn)過(guò)程里，小女孩看到了各種可愛俏皮的小動(dòng)物，也見證了食物鏈中，物競(jìng)天擇、適者生存的殘酷與現(xiàn)實(shí)。

終于，女孩找到了狐貍，兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼，彼此期待、保護(hù)、游樂，狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林，見識(shí)了大自然的神奇瑰麗，一切似乎如此美好，但他們或許不知道，在前方有很大的考驗(yàn)等著他們，而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中……這段冒險(xiǎn)旅程，不但改變了小女孩的生活與視野，也將改變你我的。

狐貍與我觀后感【篇7】

李老師將本周定為電影周，這樣我有幸又看了一部電影――《狐貍和我》，電影大致講述了一個(gè)小女孩和一只狐貍的奇幻冒險(xiǎn)。

小女孩在放學(xué)回家的路上，偶遇了一只正在覓食的狐貍，從此就有了馴服那只狐貍做自己寵物的想法。

女孩一直鍥而不舍地尋覓狐貍的蹤影，從秋天到冬天。當(dāng)小女孩再次到森林深處尋找狐貍時(shí)，不料遇上狼群，摔斷了腿，以至于兩個(gè)月不能出門。媽媽為她買來(lái)了很多關(guān)于狐貍的書，她認(rèn)真地研究著，了解著狐貍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小女孩的腿也痊愈了，她又出去找狐貍了。

她拿著三明治去尋找狐貍，發(fā)現(xiàn)可以用三明治將狐貍引出洞來(lái)，并且成功了，但是當(dāng)小女孩用風(fēng)箏線喂給它骨頭的時(shí)候，狐貍卻跑進(jìn)森林，把小女孩丟到了后面。

在小女孩的不懈努力下，狐貍慢慢放下戒備，相信了小女孩，并帶著她到奇妙的森林里探險(xiǎn)。他們一起玩耍、一起在森林里捉迷藏。小女孩認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了，她終于馴服了狐貍，和狐貍成為了朋友。

小女孩把狐貍帶回了家，正當(dāng)她想要和狐貍在家里玩躲貓貓的時(shí)候，狐貍卻發(fā)瘋似地在家里瘋跑，撞碎了小女孩房間里的一些陶瓷飾品，最后破窗而出，小女孩急忙下樓去看，卻發(fā)現(xiàn)狐貍頭破血流，小女孩非常著急，心疼地抱著狐貍回到森林里，放到它的窩前。這時(shí)，狐貍的孩子們出現(xiàn)在小女孩的眼前，狐貍和她的孩子們繼續(xù)生活在野外。

在電影結(jié)尾，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大為人母，她對(duì)孩子說(shuō)：“我把愛和占有搞混了?！?/p>

在現(xiàn)今社會(huì)里，總是有人搞不懂愛和占有。小王子的玫瑰為何枯萎？因?yàn)樾⊥踝訉⑵湔加?。雖然占有也是愛，但被占有的愛是自私的，我們不能混淆愛和占有的界限。

小女孩以為自己真的可以“馴養(yǎng)”狐貍了，給她戴上項(xiàng)圈，系上繩索，卻讓狐貍在驚恐中跑掉；女孩帶狐貍來(lái)到自己的房間，關(guān)上門，狐貍在驚慌失措中撞破窗戶逃出窗外，差點(diǎn)摔死。因?yàn)閻郏氚押偛卦诩依?，永遠(yuǎn)地保護(hù)它；因?yàn)閻?，她變得異常勇敢，可以趕走狼群；因?yàn)閻?，她學(xué)會(huì)了反思和寬容。她明白了：愛不等于擁有，只有在大自然里，狐貍才能擁有屬于它的快樂生活。

如果愛變成占有的欲望，也許就是失去的開始。電影讓我明白：愛，就是為他著想，按照他的生活習(xí)慣去接納他，讓他自由地成長(zhǎng)。

我不要求更多，只需溫柔待你。

狐貍與我觀后感【篇8】

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來(lái)年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來(lái)，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美，帶來(lái)了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。愛是一剎那間的怦然心動(dòng)：秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛,去學(xué)習(xí)、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長(zhǎng)的冬天，無(wú)法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任：她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來(lái)越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)適應(yīng)?！币?yàn)閻鄱赂遥簽榱吮Ｗo(hù)狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻?，愿意給予對(duì)方保護(hù)：她想把狐貍藏在家里，永遠(yuǎn)保護(hù)它。因?yàn)閻?，開始反省自己的過(guò)錯(cuò)：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?，學(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮：后來(lái)，再見到狐貍的時(shí)候，女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng)，她說(shuō)：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活。”

愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過(guò)程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。

狐貍與我觀后感【篇9】

愛，是我們最美好的一種情感，但是，如果我們的愛是占有的愛，那么不如不愛。

在《狐貍與我》這一部影片之中，主要講述了一個(gè)滿臉雀斑的小女孩十分喜歡一只狐貍，所以一年四季都在尋找著這一只狐貍，也因此收過(guò)許多的傷，被父母關(guān)過(guò)許多次禁閉，不過(guò)，女孩一直在尋找著狐貍，希望與狐貍成為一對(duì)很好的朋友在冬天，狐貍被雪豹追殺，雖然有許多次快被抓住，但狐貍憑借著自己的聰明才智，一次又一次的逃脫了雪豹的追殺，與此同時(shí)，女孩在自己的家中過(guò)著幸福的生活，春天到了，狐貍沒有了雪豹的追殺，十分開心，但女孩卻更加擔(dān)心著狐貍的安危，因?yàn)樵诖禾?，一批又一批的獵人進(jìn)入到了山中，捕殺野生動(dòng)物，而狐貍的同伴就被獵人抓走了，狐貍十分害怕，于是躲在了自己的洞里面，生下了許多可愛的狐貍寶寶，在另一邊，女孩還是堅(jiān)持不懈的尋找著狐貍，終于，功夫不負(fù)有心人，女孩找到了狐貍的洞穴，見到了自己夢(mèng)寐以求的狐貍，但是狐貍十分害怕她，帶著自己的孩子搬到了新洞穴，女孩無(wú)奈之下只得用食物將狐貍引誘了出來(lái)，但是狐貍?cè)匀徊辉敢饨佑|她，女孩就在狐貍的洞穴旁邊守了一個(gè)夜晚，在那個(gè)夜晚，狐貍因?yàn)閾?dān)心女孩兒跟女孩一起睡了，女孩也因此與狐貍成為了朋友，但是有一次女孩與狐貍玩耍時(shí)將狐貍引誘到了自己的家里，并讓狐貍待在了自己的家里，狐貍因?yàn)槭懿蛔∵@樣的環(huán)境而不小心從二樓摔倒，去世了。女孩也因此懺悔不已。

對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，占有自己是十分可怕的，女孩正是把自己的愛變?yōu)榱苏加袑?dǎo)致了這一悲劇，所以，我們對(duì)任何事物都要充滿愛，不要占有他人！

狐貍與我觀后感【篇10】

《狐貍與我》是老師推薦的一部影片，這部影片使我感觸很深。

《狐貍與我》是一個(gè)很迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來(lái)年的夏天，她尋找，跟蹤，引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來(lái)，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰......最后，樸實(shí)的道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

因?yàn)閻鄱赂?，為了保護(hù)狐貍，她趕走了包圍狐貍的狼群。因?yàn)閻?，愿意給予對(duì)方保護(hù)，她想把狐貍藏在家里，給予它幸福安逸的生活。因?yàn)閻?，開始反省自己的過(guò)錯(cuò)。狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?，學(xué)會(huì)自制以及為對(duì)方考慮。她說(shuō)：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理——愛不等于擁有。我明白，只有在大自然里它才能快樂的生活?！?/p>

影片的結(jié)尾讓我意外，原來(lái)整個(gè)故事是成年后的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻，我了解到為什么狐貍看見我們始終會(huì)跑開，它們?cè)缇椭溃覀儾荒艹蔀檎嬲呐笥?。我們把愛和占有混淆了?/p>

有的動(dòng)物短暫的生命中做的最大的錯(cuò)事，便是一不小心遇到了人類。

狐貍與我觀后感【篇11】

看了這部電影，完全打翻了我對(duì)人與自然這個(gè)關(guān)系的了解，一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態(tài)與裝扮都像極了一個(gè)仙女，成長(zhǎng)在自然的山東水中的小女孩。

故事講了一個(gè)秋日的早上，小女孩獨(dú)自走在森林里的有羊腸小道上，突然冒出來(lái)一個(gè)皮毛火紅且閃著光的動(dòng)物。這只狐貍就像《小王子》里的狐貍一樣，狐貍看到了陌生人總是倉(cāng)皇逃去。從那天開始，小女孩每天都去一個(gè)固定地點(diǎn)去等狐貍，在這段枯燥、乏味的時(shí)間里，小女孩看到了各種俏皮可愛的小動(dòng)物，更是見證了食物鏈中適者生存，不適者淘汰的自錛法則。

終于，女孩找到狐貍，并且他們倆的關(guān)系由生疏，到接受，再到熟悉，。在捉弄，猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情，彼此期待，信任，狐貍還不時(shí)的帶小女孩去深林里的無(wú)人區(qū)，讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那么美好。

當(dāng)我看到狐貍被小女孩拴上，被帶到自己家的時(shí)候，我覺得狐貍會(huì)很乖，但是我想錯(cuò)了，狐貍非常反抗這種行為。最后，我終于理解了，動(dòng)物，是有著一種屬于它們自己的野性。

正如女孩說(shuō)的一樣：不能把愛和占有相互顛倒。

狐貍與我觀后感【篇12】

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，再到明年夏天，她尋找、跟蹤和引誘狐貍。

最后，這個(gè)執(zhí)著的女孩和狐貍終于發(fā)展了一段美好的友誼。故事以獨(dú)白的形式敘述，詳細(xì)描述了女孩與狐貍交流的心路歷程：興奮、失望、焦慮、恐懼、滿足，最后簡(jiǎn)單地表達(dá)了世界上最復(fù)雜的情感和愛。

在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美，帶來(lái)了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛的學(xué)***長(zhǎng)的女孩。愛情是一種瞬間的刺激：秋天在樹林里相遇，她驚訝于狐貍的美麗，決心去尋找它。

為了愛情，為了學(xué)習(xí)，為了理解：下雪天，跟爺爺一起教狐貍找路。漫長(zhǎng)的冬天，無(wú)法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。

為了愛，學(xué)會(huì)建立信任：她給狐貍一整塊三明治，這讓狐貍逐漸信任她。為了愛，耐心等待：

“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來(lái)越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)適應(yīng)?！币?yàn)閻鄱赂遥?/p>

為了保護(hù)狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻?，她愿意互相保護(hù)：她想把狐貍藏在家里，永遠(yuǎn)保護(hù)它。

因?yàn)閻矍椋_始反省自己的過(guò)錯(cuò)：狐貍打破窗戶出來(lái)了，女孩終于意識(shí)到，她認(rèn)為理所當(dāng)然是錯(cuò)的。因?yàn)閻郏瑢W(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮：

后來(lái)，再見到狐貍的時(shí)候，女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng)，她說(shuō)：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。

我知道只有在大自然中它才能快樂地生活?！?/p>

愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)愛情的過(guò)程中，能夠用不同的方式去思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，顯得尤為重要。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能像他們一樣相愛，讓他真正快樂。

我想這也是故事中的女孩得到的最珍貴的愛的感覺。

狐貍與我觀后感范文精選7篇

多多觀影學(xué)習(xí)到的知識(shí)不亞于多多讀書，每個(gè)人在觀看過(guò)一部影片后都會(huì)有所感受，那么記錄再次觀看時(shí)的所想所悟，是非常重要的。寫觀后感時(shí)不能讓故事情節(jié)所占的篇幅太長(zhǎng)，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感嗎？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“狐貍與我觀后感范文”，歡迎大家參考閱讀。

狐貍與我觀后感范文 篇1

《狐貍與我》這部影片是法國(guó)導(dǎo)演貝克亞克的經(jīng)典作品，他講的是在森林里住著的小女孩偶爾遇見了一只火紅的狐貍，女孩第一眼看到這只狐貍就喜歡上了她，并發(fā)誓一定要找到她，一場(chǎng)尋找狐貍的旅程就這樣展開，他為了與狐貍成為了朋友，想了很多辦法，甚至摔斷了腿，女孩對(duì)狐貍愛是真實(shí)的，濃烈的，他終于與狐貍成為了朋友，他想要狐貍一直在女孩身邊，以至于到最后狐貍因?yàn)榭謶侄白詺ⅰ?/p>

在這部影片鮮有人物對(duì)白解說(shuō)，解說(shuō)大多是小女孩的內(nèi)心獨(dú)白。音響則大多數(shù)是大自然的聲音，閉上眼睛就像是置身于原始森林之中。

我認(rèn)為導(dǎo)演花了許多心思來(lái)刻畫狐貍的眼睛，比如剛遇到小女孩時(shí)，狐貍的眼睛是驚恐害怕的，之后多次遇見。就變得好奇最后柔和起來(lái)，在最后大結(jié)局中這只狐貍的顏色則是絕望哀傷的。

女孩喜愛狐貍，但她忽略了動(dòng)物的天性，這是一個(gè)頗為心酸的結(jié)局，不管我們有多愛動(dòng)物，們終歸有它獨(dú)有的天地。

狐貍與我觀后感范文 篇2

今年是狗年了，說(shuō)起這種生靈，耳邊似乎總會(huì)有“汪汪”回響。狗呀，真是一個(gè)可愛、忠誠(chéng)又討人喜歡的動(dòng)物，但我們學(xué)的卻都是狗頭軍師、人模狗樣這些貶低狗的成語(yǔ)俗語(yǔ)，真奇怪！在我眼中，狗可是一種充滿智慧的物種。

它們各種各樣，有一個(gè)龐大的家族。你可能找不到兩只相同的小狗：不是有黑斑點(diǎn)夾雜其中，就是全身白白凈凈；不是皮毛深淺不一，就是全身純色只有眼睛水瑩瑩；不是耳朵垂下，似乎要聽不見聲音，就是耳朵尖尖，挺機(jī)智又靈敏；不是呆頭呆腦可愛憨厚，就是聰明忠誠(chéng)威風(fēng)凜凜。雖說(shuō)狗由狼馴服而來(lái)，這個(gè)品種卻也獨(dú)樹一幟，各有風(fēng)采。

它們各有所長(zhǎng)。大多數(shù)狗狗都忠誠(chéng)陪護(hù)在主人身邊，逗他們笑，與他們玩。我家也有一只雪納瑞，別看它平時(shí)呆頭呆腦，可一看到食物，它就想盡辦法蹭吃蹭喝。在它無(wú)聊的時(shí)作文候，就帶著自己心愛的小球逗我，陪它玩耍。每當(dāng)想到這些，我都忍不住嘴角上揚(yáng)。我們的相處時(shí)光都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

再一大類要數(shù)警犬搜救犬了。它們可能沒有那么的憨態(tài)可掬，但卻多了分責(zé)任。在那些地震廢墟中，在那命懸一線的戰(zhàn)場(chǎng)上，處處有著它們的身影。它們無(wú)私奉獻(xiàn)，充滿責(zé)任，無(wú)畏生死，有了幾分人的精神，它們就是戰(zhàn)士！

憑借著機(jī)警和忠誠(chéng)，它們總能給予人們安全感。它們靠著靈敏的嗅覺，在機(jī)場(chǎng)排查危險(xiǎn)品，給我們安全的環(huán)境。它們靠著優(yōu)秀的服從性，成為盲人的引路人。它們靠著機(jī)靈和善解人意，成為自閉癥兒童的醫(yī)生。無(wú)論是什么環(huán)境，無(wú)論是什么場(chǎng)合，它們都展現(xiàn)著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

要我說(shuō)，機(jī)智活潑、可愛憨厚、無(wú)畏艱苦才是狗狗們的代名詞！狗狗們，新年快樂哦！我們永遠(yuǎn)是好朋友！

狐貍與我觀后感范文 篇3

最好的愛不是占有，而是自由。

——題記

一個(gè)臉上長(zhǎng)滿雀斑的小女孩，她叫莉拉，她在放學(xué)回家的路上，看到了一只狐貍。此后，她立下了一個(gè)目標(biāo)，馴服一只狐貍。在一次大雪后，她為了找到狐貍，一人前往大山里，最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼，她加快腳步跑回去，卻摔倒骨折了。等她腳好了以后，她又想到了狐貍，便跟蹤狐貍，但狐貍被一群狼盯上了，小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過(guò)了沒多久，莉拉用繩子栓住了狐貍，可狐貍生氣了，咬斷了繩子。最后一次見它，狐貍到了她家，莉拉把狐貍引到她的房間時(shí)，她卻把門關(guān)上，狐貍過(guò)了沒多久就像瘋了一樣，四處亂跑。最后窗戶上跳了下去，死了。

我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說(shuō)有些偏激，但對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)生活在大自然就是自由，人類不能去插手也無(wú)權(quán)去插手，優(yōu)勝劣汰就是大自然的生存法則。

當(dāng)小女孩長(zhǎng)大后，把這一切告訴了她的兒子，她說(shuō)“當(dāng)時(shí)，我混淆了愛和占有。

如果把一只溫順的野兔關(guān)起來(lái)，它也會(huì)拼命逃脫，動(dòng)物的天性就是愛自由。就像人，沒有人會(huì)愿意被剝奪人身自由。

狐貍與我觀后感范文 篇4

你愛他，就不要奪走他的自由。

——題記

今天我觀看了一部關(guān)于狐貍的電影——《狐貍和我》，這是一部講述狐貍與人情感的影片。影片的開頭是女孩在上學(xué)路上遇到狐貍的場(chǎng)景，女孩第一次見到如此美麗的狐貍。從那之后，她每天都在尋找那只狐貍，從秋天到冬天。她讀了許多關(guān)于狐貍的書。不知不覺，春天到了，這可是獵人獵狐的季節(jié)，女孩十分擔(dān)憂，開始更加努力的找狐貍了。女孩因怕打擾到狐貍，每次都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她，沖她笑，給她喂食。漸漸地，狐貍不再怕女孩了，每天都與女孩嬉嬉打鬧，狐貍的孩子們很快也與女孩打成一片。又一年冬天快要到了，女孩想牽狐貍回家，幫助她過(guò)冬，但狐貍卻咬斷繩子，慌忙逃走。

過(guò)了幾天，狐貍竟跑到了女孩家門前，女孩十分欣喜，帶狐貍來(lái)到了她的房間，但狐貍卻十分不安，在屋中左沖右撞，最終撞碎了窗戶，跌了下去……女孩十分傷心，將狐貍抱到了她的洞穴前。等她再次來(lái)到森林時(shí)，她又看見了那只狐貍和她的那雙明亮的眼睛。

這部電影講述了狐貍與人類跨越種族的真摯情感，但同時(shí)也表現(xiàn)出了人類內(nèi)心的殘忍：為了獵殺狐貍做出的一切手段。小女孩的那只狐貍雖沒有被獵手捕殺，卻因?yàn)樾∨ⅰ吧埔狻钡呐e動(dòng)，永遠(yuǎn)的沉睡了。她在生命和自由面前，毅然選擇了自由；在舒適和自由面前，果斷的選擇了自由。這也映證了一句話：你愛他，就不要奪走他的自由。

反觀我們自己，是否也因出于所謂的“善意”而奪走了他人的自自由呢？世界上的萬(wàn)物都是有生命的，他們都應(yīng)該享有屬于自己的自由，度過(guò)他們自己精彩的一生！

狐貍與我觀后感范文 篇5

小狐貍，你是否還記得你我的故事開始于一天上學(xué)的路上，那個(gè)時(shí)候，我剛剛滿十歲。當(dāng)我看到你的時(shí)候，我決定要養(yǎng)你。

眼前的畫卷漫長(zhǎng)而美妙，最好的風(fēng)景就是此時(shí)我眼中的你。我為你癡迷與顛倒，我想靠近你，撫摸你，擁有你。

小狐貍不要害怕我。我是不會(huì)傷害你的，我想和你做朋友。可是你卻不給我個(gè)機(jī)會(huì)。

你占據(jù)了我心，春去秋來(lái)，我找尋你，冬日來(lái)臨，夜里的白雪神奇的魔粉，什么都顯現(xiàn)了出來(lái)，野兔，鹿和豬的腳印。

就像故事里說(shuō)的：任何關(guān)系的開端，總有著漫長(zhǎng)的過(guò)程。卻得來(lái)狐貍的倉(cāng)皇逃走?？傆兄K于，狐貍看莉拉沒有要傷害自己的意思，開始逐漸卸下防備。狐貍帶著莉拉展開了奇妙的森林之旅傘蓋般的綠葉、能冒氣的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈見底的潭水、圓滾滾的小刺猬、鼓著腮唱歌的青蛙

這一切美妙的事物都讓莉拉發(fā)出驚嘆。夜幕降臨，螢火蟲發(fā)出的寧?kù)o光芒，莉拉酣然入夢(mèng)。多年后，長(zhǎng)大了的小女孩講起她和狐貍的故事，她說(shuō)：當(dāng)時(shí)我混淆了愛與占有，我喜歡它但我不能占有它。她曾經(jīng)想要馴養(yǎng)狐貍，她曾經(jīng)想要把狐貍永遠(yuǎn)留在自己的身邊，就好比想把孩子綁在身邊的父母，把戀人綁在身邊的情侶。貝蒂講完了故事，孩子在床上吹響了貝蒂為蒂圖做得笛子。狐貍與貝蒂之間的愛通過(guò)這笛聲傳承給了她的孩子，告訴他愛不是占有，是雙方彼此默默地守護(hù)。

通常人們都會(huì)說(shuō)愛是無(wú)私的，通過(guò)這個(gè)故事小朋友們會(huì)對(duì)愛有另外的想法，愛一樣?xùn)|西，愛一個(gè)人，不是想著去擁有它，而是讓它成為它自己。

狐貍與我觀后感范文 篇6

當(dāng)一個(gè)只有十歲的小女孩深深地愛上了一只狐貍會(huì)怎么樣呢？影片中的小女孩非常單純，從她第一次看見它時(shí)，就總是想往那廣闊的森林中，去尋找那只讓她掛念的狐貍。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想它。只要到周末，她都會(huì)孤身深入森林，在那等待它。一次，她在冬季摔傷了，在家待了兩個(gè)月。等到春暖花開，她終于找到它，并驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)成為三個(gè)孩子的媽媽了。由于住處暴露，狐貍換了一處巢穴。小女孩坐在一棵樹上苦苦地等著它，還撒了一些香腸片。終于，狐貍出現(xiàn)了，它漸漸放下了戒備，開始信任小女孩，并且成為了她的朋友，帶著她在森林深處展開了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。她一直追著它來(lái)到了一個(gè)溶洞，一個(gè)又美麗又寬闊的溶洞。它仿佛回到自己的家一樣，一路狂奔。小女孩忽然發(fā)現(xiàn)狐貍不見了，她覺得周圍的一切都是那么陌生。在夜晚，一些動(dòng)物都出來(lái)了，但她還是被孤獨(dú)包圍著。第二天早晨醒來(lái)，她發(fā)現(xiàn)狐貍正趴在旁邊睡覺，于是便用手輕輕撫摸它那柔軟的狐毛。

日復(fù)一日，小女孩和狐貍的感情日益加深。但在一天，小女孩的愛變成了占有，她嘗試用絲巾拴住它，馴服它，但狐貍拒絕了。小女孩還是企圖將狐貍變成她的玩具。小女孩將狐貍帶入自己的家里，讓它被自己占有和控制，并且失去自由。狐貍不安地橫沖直撞，但小女孩卻認(rèn)為它在和自己捉迷藏。比較后狐貍撞破玻璃，重重地從二樓摔了下去。狐貍用自己的行動(dòng)讓女孩悔悟。比較終，小女孩明白了自己混淆了愛和占有。

小女孩成年之后再回憶起十歲那年的經(jīng)歷，依舊那么深情。她可能沒想到，森林深處一只狐貍正把它那可愛的小腦袋探出來(lái)，窺伺著這世界。

狐貍與我觀后感范文 篇7

今天，我看了一部電影，它的名字叫做————《狐貍和我》

這部電影的主要內(nèi)容是這樣的：放學(xué)后的秋日，有一個(gè)小女孩被狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，背對(duì)著陽(yáng)光，第一次和狐貍四目相接，陽(yáng)光讓一切看起來(lái)溫柔美好。然而狐貍跑開了。

小女孩唱著動(dòng)聽的歌正山上尋找小狐貍的蹤跡。不料，失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，所以，她只能在家觀看有關(guān)狐貍的書籍，所以，這讓她對(duì)于狐貍更加著迷了。狐貍戀愛了，成雙入對(duì)，然而自然不光有弱肉強(qiáng)食，更有人們?cè)O(shè)的各種陷阱，狐貍的伴侶被殺死。

春天來(lái)了，她的腿終于好了，她也可以繼續(xù)追尋狐貍，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近它們的窩，趁夜，狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察，并通過(guò)偷吃她三明治的刺猬，她想到了辦法：如果三明治能吸引刺猬的話，也一定能吸引狐貍。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，女孩在森林里建起家來(lái)，興奮的指給狐貍這是門，這是院子，并且給狐貍戴上了項(xiàng)圈，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得時(shí)，驚慌失措的就跑走了，就這樣，女孩失落的回到了家。她還擔(dān)心著狐貍生氣不在理她，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進(jìn)到房間，因?yàn)楹偤芎ε?，所以它才?huì)四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，失聲痛哭著。

看完這部電影，我明白了：愛不等于擁有，我知道，只有在大自然里它才能快樂的生活。

關(guān)于狐貍與我觀后感范文通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“狐貍與我觀后感”推薦內(nèi)容。

人的思維不是靜止的，觀看作品的過(guò)程中思維也在不斷跳躍，在觀看的過(guò)程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)光看了作品還不夠，還需要認(rèn)真的將感想寫成觀后感，你是不是在想怎么避免寫出一篇千篇一律的作品觀后感呢？真實(shí)的作品觀后感怎么撰寫呢？也許"關(guān)于狐貍與我觀后感范文"就是你要找的，感謝您的參閱。

關(guān)于狐貍與我觀后感范文 篇1

付出愛心自有回報(bào)

別人對(duì)你友善的基礎(chǔ)是什么？在我4年級(jí)時(shí)，一直不明白這個(gè)問(wèn)題的答案，直到，我看到了一個(gè)故事。一只狐貍天天偷吃王大伯釣的魚，終于有一天，失足掉進(jìn)了王大伯制作的籠子里，王大伯本想把他給殺了，但心一軟，就把狐貍給放了。誰(shuí)知被放了后，王大伯的家里就一直出現(xiàn)狐貍的獵物。有一次，王大伯在家里，卻聽到小狐貍在門外，剛一出來(lái)，王大伯的房子就被地震弄塌了

看完這個(gè)故事后，我不經(jīng)又想起了那一個(gè)下午。我一路上蹦著跳著朝著家的方向走去，突然，一輛電動(dòng)車像閃電一樣飛了過(guò)來(lái)，刮倒了一個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人，他一下子從垃圾車上摔了下來(lái)，電動(dòng)車卻一溜煙地跑了。我見四下無(wú)人，連忙沖上去，扶起了老爺爺，他誒喲誒喲地叫喚著，我輕輕地把他扶到了石凳上，我一會(huì)兒細(xì)心的給他捶了捶背，一會(huì)兒捏捏手腕，他一直不停的說(shuō)謝謝，呢喃著：好人有好報(bào)，好人有好報(bào)我見老爺爺沒什么大礙，又歡快地離去了。這件事作文，只是我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴罷了，過(guò)了幾天，我就漸漸淡忘了，卻不知道有了意想不到的效果。

放學(xué)了，我快活地收拾了書包，準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知，剛到校門口，雨就驟然而至，它狂怒著傾瀉下來(lái)，沒有一點(diǎn)預(yù)兆，風(fēng)助雨勢(shì)，雨借風(fēng)威，剎那間，天地仿佛被雨吞噬了，剛剛還明亮的天空瞬間就沒了顏色，仿佛一下子就壓了下來(lái)，使人覺得心里沉悶悶的。我可沒帶傘啊！我連忙躲到了屋檐下，等雨小一點(diǎn)再回去。五分鐘，十分鐘，十五分鐘時(shí)間一分一秒地流逝，可這雨，卻一點(diǎn)兒也沒變小，唉，算了。我心一橫，頂著書包，沖進(jìn)了雨幕之中，這回，我可要變落湯雞了！這時(shí)，一把大傘突然撐在了我的面前，我一驚，抬頭一看，誒？怎么這么熟悉，哦！是老爺爺啊！他拿起這把傘，塞到了我的手中，我剛想拒絕，他就擺擺手，顫顫巍巍地向前走了，他那寬闊的背影在我的淚水下漸漸模糊，直至消失不見

直到現(xiàn)在我才明白，別人對(duì)你友善的基礎(chǔ)是你對(duì)別人的友善，我終身難忘

關(guān)于狐貍與我觀后感范文 篇2

小女孩非常喜歡狐貍，總是重復(fù)地看一本關(guān)于狐貍的書，甚至都可以背下來(lái)了。直到有一天，她遇到了一只正在覓食的狐貍，然后一發(fā)不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐貍的信任，總是用三明治來(lái)喂它。終于，贏得了狐貍的信任。

小女孩總是那么單純，總穿一件紫色的衛(wèi)衣，扎兩個(gè)小丸子。我想，她也許是怕?lián)Q了服裝，狐貍就不認(rèn)識(shí)她了。

但是愛人不以理，這又是害人。小女孩總是想去把狐貍當(dāng)成自己的寵物?？墒?，她一開始就理解錯(cuò)了她們的關(guān)系，明明只是單純的朋友，卻成了主仆關(guān)系。

由于小女孩想把狐貍當(dāng)寵物，便用絲巾束縛住它，但狐貍拒絕了。那是狐貍第一次拒絕小女孩的愛，然而小女孩卻更得寸進(jìn)尺，把狐貍帶回了家?？墒呛偛⒉幌矚g在這狹小的、多待一秒就會(huì)死的屋里。于是它四處亂躥，想出去，可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏，這也是不適合做朋友的原因。最終，悲劇發(fā)生了，狐貍從窗戶那跳了出去。

小女孩以為狐貍死了，便把它放回了森林，那時(shí)候她才明白了一個(gè)道理：愛人要以理。打那以后，她只是靜靜地去森林看狐貍在不在。

是的，愛人要以理，不然也會(huì)造成同樣的悲劇。

關(guān)于狐貍與我觀后感范文 篇3

愛無(wú)處不在，愛讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。愛讓我們重新對(duì)它有了認(rèn)識(shí)，愛在我們每個(gè)人心中有一個(gè)非常重要的地位。《狐貍和我》這部電影讓我認(rèn)識(shí)了一位善良的小姑娘和一只狐貍。

放學(xué)后的秋日，有一個(gè)小女孩慢慢地走在回家的路上，眼前被一只可愛的小狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)小心地靠近，背對(duì)著陽(yáng)光，對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。她第一次和狐貍面對(duì)面的四目相接，陽(yáng)光讓一切看起來(lái)溫柔美好。然而狐貍跑開了。

然而不幸的是，小女孩不小心摔斷了腿，被父母禁足在家。所以，她只能在家觀看有關(guān)狐貍的書籍，慢慢地讓她對(duì)于狐貍個(gè)個(gè)方面更加有了解。后來(lái)，這只狐貍戀愛了成雙入對(duì)。然而，與小女孩一樣的痛苦，狐貍的伴侶被殺死。

春天來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了。小女孩的雙腿終于好了起來(lái)。她很開心，因?yàn)榭梢岳^續(xù)追尋狐貍，不久之后，她在叢林深處找到了一窩寶寶，是自己原來(lái)喜歡的狐貍。狐貍不喜歡人類靠近它們的窩，趁夜，狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得時(shí)，驚慌失措的就跑走了，就這樣，女孩失落的回到了家。她還擔(dān)心著狐貍生氣不在理她，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進(jìn)到房間，因?yàn)楹偤芎ε拢运艜?huì)四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，失聲痛哭著。

看完這部電影，我明白了：愛不等于全部，我知道，只有在大自然里狐貍才能快樂的生活。

關(guān)于狐貍與我觀后感范文 篇4

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來(lái)年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來(lái)，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美，帶來(lái)了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。愛是一剎那間的怦然心動(dòng)：秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛,去學(xué)習(xí)、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長(zhǎng)的冬天，無(wú)法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任：她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來(lái)越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)適應(yīng)。”因?yàn)閻鄱赂遥簽榱吮Ｗo(hù)狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻?，愿意給予對(duì)方保護(hù)：她想把狐貍藏在家里，永遠(yuǎn)保護(hù)它。因?yàn)閻郏_始反省自己的過(guò)錯(cuò)：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?，學(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮：后來(lái)，再見到狐貍的時(shí)候，女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng)，她說(shuō)：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活?！?/p>

愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過(guò)程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。

關(guān)于狐貍與我觀后感范文 篇5

今年是狗年了，說(shuō)起這種生靈，耳邊似乎總會(huì)有“汪汪”回響。狗呀，真是一個(gè)可愛、忠誠(chéng)又討人喜歡的動(dòng)物，但我們學(xué)的卻都是狗頭軍師、人模狗樣這些貶低狗的成語(yǔ)俗語(yǔ)，真奇怪！在我眼中，狗可是一種充滿智慧的物種。

它們各種各樣，有一個(gè)龐大的家族。你可能找不到兩只相同的小狗：不是有黑斑點(diǎn)夾雜其中，就是全身白白凈凈；不是皮毛深淺不一，就是全身純色只有眼睛水瑩瑩；不是耳朵垂下，似乎要聽不見聲音，就是耳朵尖尖，挺機(jī)智又靈敏；不是呆頭呆腦可愛憨厚，就是聰明忠誠(chéng)威風(fēng)凜凜。雖說(shuō)狗由狼馴服而來(lái)，這個(gè)品種卻也獨(dú)樹一幟，各有風(fēng)采。

它們各有所長(zhǎng)。大多數(shù)狗狗都忠誠(chéng)陪護(hù)在主人身邊，逗他們笑，與他們玩。我家也有一只雪納瑞，別看它平時(shí)呆頭呆腦，可一看到食物，它就想盡辦法蹭吃蹭喝。在它無(wú)聊的時(shí)作文候，就帶著自己心愛的小球逗我，陪它玩耍。每當(dāng)想到這些，我都忍不住嘴角上揚(yáng)。我們的相處時(shí)光都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

再一大類要數(shù)警犬搜救犬了。它們可能沒有那么的憨態(tài)可掬，但卻多了分責(zé)任。在那些地震廢墟中，在那命懸一線的戰(zhàn)場(chǎng)上，處處有著它們的身影。它們無(wú)私奉獻(xiàn)，充滿責(zé)任，無(wú)畏生死，有了幾分人的精神，它們就是戰(zhàn)士！

憑借著機(jī)警和忠誠(chéng)，它們總能給予人們安全感。它們靠著靈敏的嗅覺，在機(jī)場(chǎng)排查危險(xiǎn)品，給我們安全的環(huán)境。它們靠著優(yōu)秀的服從性，成為盲人的引路人。它們靠著機(jī)靈和善解人意，成為自閉癥兒童的醫(yī)生。無(wú)論是什么環(huán)境，無(wú)論是什么場(chǎng)合，它們都展現(xiàn)著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

要我說(shuō)，機(jī)智活潑、可愛憨厚、無(wú)畏艱苦才是狗狗們的代名詞！狗狗們，新年快樂哦！我們永遠(yuǎn)是好朋友！

關(guān)于狐貍與我觀后感范文 篇6

影片講述了一個(gè)女孩在路上偶然遇到了一只正在覓食的狐貍，于是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定讓它當(dāng)我的寵物。

女孩開始苦苦等待“她的狐貍”。有時(shí)，兩周都見不到狐貍時(shí)，女孩便會(huì)有些喪氣，但決不放棄。

一個(gè)冬天，女孩摔斷了腿，這個(gè)冬天她不能再尋找“她的狐貍”了。女孩只好待在家里，有時(shí)翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關(guān)于狐貍的書。

終于，她和狐貍一起玩耍了。但是漸漸地，女孩的愛變味了。

自從那件事后，女孩明白了。

狐貍?cè)ヅ⒓艺宜s將狐貍帶進(jìn)自己的房間去玩耍。狐貍正徘徊，看見女孩招手叫自己來(lái)一起玩，便不好意思拒絕，跟著小女孩走了。但是最后狐貍跳下一樓，倒在血泊中，差點(diǎn)付出生命。

女孩明白了，自己在占有它，便放它回森林了。

占有時(shí)也在失去。

狐貍與我讀后感(匯總6篇)

讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造，作者寫的作品含著許多人生智慧。從哪些方面寫讀后感？小編為大家甄選了一篇題目為“狐貍與我讀后感”的好文。

狐貍與我讀后感【篇1】

今天，我看了一部電影，這部電影的名字叫《狐貍和我》，這是一個(gè)迷人的故事。

故事講述了在一個(gè)秋天的下午，小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘，暗暗的下定決心，要找到那只狐貍，從秋天到冬天，又到了來(lái)年的夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的'方式娓娓道來(lái)，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰，最后，樸實(shí)地道出了世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩，愛是一剎那間的怦然心動(dòng)，秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美，下定決心要找到狐貍。在漫長(zhǎng)的冬天，小女孩去學(xué)習(xí)丶了解狐貍的習(xí)性。最后，小女孩和狐貍分開了，因?yàn)樗?，狐貍只有在大自然里它才能快樂的生活?/p>

愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以，愛不等于擁有，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。

狐貍與我讀后感【篇2】

愛無(wú)處不在，愛讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。愛讓我們重新對(duì)它有了認(rèn)識(shí)，愛在我們每個(gè)人心中有一個(gè)非常重要的地位?！逗偤臀摇愤@部電影讓我認(rèn)識(shí)了一位善良的小姑娘和一只狐貍。

放學(xué)后的秋日，有一個(gè)小女孩慢慢地走在回家的路上，眼前被一只可愛的小狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)小心地靠近，背對(duì)著陽(yáng)光，對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。她第一次和狐貍面對(duì)面的四目相接，陽(yáng)光讓一切看起來(lái)溫柔美好。然而狐貍跑開了。

然而不幸的是，小女孩不小心摔斷了腿，被父母禁足在家。所以，她只能在家觀看有關(guān)狐貍的書籍，慢慢地讓她對(duì)于狐貍個(gè)個(gè)方面更加有了解。后來(lái)，這只狐貍戀愛了成雙入對(duì)。然而，與小女孩一樣的痛苦，狐貍的伴侶被殺死。

春天來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了。小女孩的雙腿終于好了起來(lái)。她很開心，因?yàn)榭梢岳^續(xù)追尋狐貍，不久之后，她在叢林深處找到了一窩寶寶，是自己原來(lái)喜歡的狐貍。狐貍不喜歡人類靠近它們的窩，趁夜，狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得時(shí)，驚慌失措的就跑走了，就這樣，女孩失落的回到了家。她還擔(dān)心著狐貍生氣不在理她，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進(jìn)到房間，因?yàn)楹偤芎ε?，所以它才?huì)四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，失聲痛哭著。

看完這部電影，我明白了：愛不等于全部，我知道，只有在大自然里狐貍才能快樂的生活。

狐貍與我讀后感【篇3】

我一如既往地喜歡講述人類與動(dòng)物故事的影片，即使我清楚地知道影片中的動(dòng)物大多數(shù)是經(jīng)過(guò)人類的馴養(yǎng)才那么乖巧的，但動(dòng)物與主人公之間的信任真的會(huì)令我動(dòng)容。

《孤兒象日記簿》，《南極大冒險(xiǎn)》，《遠(yuǎn)在天邊》，《忠犬八公的故事》，《一只海豚的傳說(shuō)》，《狐貍與我》......雖然有時(shí)候覺得喜歡看這些影片的自己很傻，那有怎樣，因?yàn)橛羞^(guò)這樣的信任，所以始終相信動(dòng)物與人之間會(huì)有真情。

《狐貍與我》，改編自《小王子》中小王子與狐貍的橋段——小王子最終把狐貍馴服。在這部影片中，“我”用真心贏得了狐貍的信任，“我”馴服了狐貍，最終“我”弄混了“愛”與“占有”，永遠(yuǎn)失了狐貍。

小女孩是真的很愛狐貍：她第一次見到它，就好像有命中注定的感覺；接著，她想盡千方百計(jì)慢慢接近對(duì)她有戒備心的狐貍，追隨它、扔面包屑給它，她與它的距離近了點(diǎn)；她跟著它冒險(xiǎn)，到了一個(gè)陌生的溶洞，最后被困那里夜宿森林。天亮的時(shí)候，小女孩趴在一根枯樹干上醒來(lái)，她看到的居然是狐貍靜靜地躺在身邊，它沒有在深夜把她拋下；從那以后，小女孩吹自制的笛子來(lái)呼喚她的狐貍，狐貍也會(huì)在聞到她的氣味以后，跑出窩來(lái)活蹦亂跳地迎接小女孩的到來(lái)......這一切的一切，就像我與它的故事。

它是我家養(yǎng)了八年的狗。它不是品種名貴的狗，只是普通的不能再普通的中華田園狗，俗稱“土狗”；它還有一個(gè)很俗的`名字，從它老家深山里帶來(lái)的名字——“爾財(cái)”......就是這樣的它，成為我兒時(shí)難以忘懷的記憶。

第一次與它見面，我十歲。那年的它才幾個(gè)月大，已經(jīng)斷奶，不吃狗糧，喝粥吃菜。剛開始，我們?nèi)胰硕颊f(shuō)不上喜歡它，甚至是有點(diǎn)討厭，因?yàn)樗鼙亢軕Z。它總是傻傻地呆坐在角落里，我們叫它，它不理；我們罵它，它也不理；我們假裝打它，它還是無(wú)動(dòng)于衷......日子就這樣一天一天過(guò)，我們就這樣在不知不覺中建立了深厚的感情，我們?cè)絹?lái)越有默契。我開始相信“日久生情”，應(yīng)該就是因?yàn)槲覀冎g。

有一次，它鉆進(jìn)草叢里，自己一聲不響地在那里呆了很久噩夢(mèng)卻不知道，家里人都急壞了，以為它丟了。直到它自己玩夠了，才慢吞吞地走出來(lái)，那一次，我們都很生氣，一個(gè)個(gè)大聲地罵它，神奇的事情發(fā)生了——它居然知道我們?cè)谏鷼?，我們?cè)谥保伊锪锏貖A著尾巴低著頭在角落里挨罵，還時(shí)不時(shí)偷偷抬起頭跟我們“眼神交流”，一碰到我們的眼睛，它馬上又閃開了......那一次，我頓時(shí)覺得，就是它了！

以后的以后，我們還發(fā)生了許多好笑又感人的事。

它是唯一知道我所有秘密的生物。

爸媽上班，妹妹出玩，更多的時(shí)候只有我和它在家。這個(gè)時(shí)候，它就成了我的“垃圾桶”，我喜歡把不能跟人說(shuō)的秘密跟它說(shuō)，比如我在學(xué)校跟誰(shuí)鬧矛盾了，爸媽為什么罵我，我覺得某某人怎么樣......現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我真傻，說(shuō)到傷心處還會(huì)抱著它痛哭，可那一刻的它，真的很不可思議，它好像真的懂我的傷心，會(huì)變得很溫柔，用它柔軟的舌頭輕輕地舔我的手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，尾巴也不搖，就耷拉著；開心的時(shí)候我就拉著它的兩只前腳，只讓它后腳著地，轉(zhuǎn)圈再轉(zhuǎn)圈，美名其曰“跳舞”，那種“鄙夷”的眼神，至今我都?xì)v歷在目。

它是我們的家人。

有一年冬天，可能是因?yàn)榧?xì)菌感染，它帶著項(xiàng)圈的脖子發(fā)膿糜爛，不管家里人幫它敷多少藥都無(wú)濟(jì)于事，我偷偷地聽到爸媽說(shuō)看樣子它活不了。當(dāng)時(shí)的我嚇壞了，趁家里人不在的時(shí)候抱著它一個(gè)勁兒的哭，跟它說(shuō)了好多諸如”你要聽話，要快點(diǎn)好起來(lái)“的話，我不知道它到底懂不懂，它只是溫柔的舔著我的手，眼巴巴可憐兮兮的樣子。幸好，最后它康復(fù)了。

爸爸經(jīng)常外出工作，每次爸爸打電話回家，關(guān)于它的神奇的事又發(fā)生了。即使它聽不懂我們說(shuō)什么，但它居然能分辨出哪一通是我爸打回來(lái)的電話，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，它會(huì)特別的高興，特意跑到電話桌旁搖頭擺尾，或者在地上打滾，還發(fā)出“嗚嗚嗚”歡迎熟人的聲音。這樣的它，真能不招人喜歡？

它是我們的開心果。

有一年的春晚節(jié)目之一是口技表演，其中一段時(shí)”狗叫“。我們看電視的時(shí)候它一直呆在客廳外面，當(dāng)這個(gè)節(jié)目開始時(shí)，各種狗叫聲此起彼伏地響起，它很慌張很著急地跑進(jìn)客廳，這里嗅嗅那里聞聞，很不安分地亂抓我們的褲腳。一開始大家都沒弄明白怎么回事，因?yàn)橥ǔＳ型馊饲瞄T或者它看到一些會(huì)飛的昆蟲才這樣的。等電視上的狗叫聲停了，它也隨之安靜下來(lái)，我們才恍然大悟，原來(lái)這只笨狗是被電視上的口技騙了......

它是一個(gè)好媽媽。

它一共生過(guò)幾窩狗寶寶我已經(jīng)記不清了，我只記得它是一個(gè)很好的狗媽媽。

狗和貓一樣，都不希望自己的孩子被人類隨便亂動(dòng)亂移窩。有一次，我們姐妹倆淘氣，把它的才出生幾天的狗寶寶從外面的狗窩里抱到客廳，它發(fā)現(xiàn)了很著急想要把它們一只一只銜狗窩?？墒撬且恢槐抗罚谝淮萎?dāng)媽媽連怎么銜狗都不會(huì)，試了好幾次都銜不動(dòng)，其實(shí)它是怕自己鋒利的牙齒傷到狗寶寶。它只好可憐巴巴地用爪子抓我們的褲腳，見我們不理，就著急地圍著狗寶寶和我們”嗚嗚嗚“地叫個(gè)不停，直到我們用籃子把狗寶寶都運(yùn)回它的狗窩它才心滿意足。

等狗寶寶大點(diǎn)斷奶會(huì)自己吃東西時(shí)，它們通常會(huì)跟它搶吃的，但它果真是好媽媽，每次開放，總是先讓狗寶寶吃完好吃的，自己才吃剩下的......

家人，開心果，好媽媽......我跟它之間的遺憾是我沒有在它還在的時(shí)候留下關(guān)于它的照片或者視頻。對(duì)，最后的最后，它失蹤了，應(yīng)該是被狗販子偷走了。它剛失蹤的那幾天，我總是盼望著在上學(xué)路上會(huì)看到它突然從路口冒出來(lái)，或者看到我們回來(lái)時(shí)，在家里活蹦亂跳地來(lái)迎接我們......慢慢地，我不再奢望，只是在路上看到像它一樣白毛背上有點(diǎn)黃色，紅鼻子，猴子臉的狗會(huì)忍不住地多看幾眼，會(huì)抑制不住地想它在死前會(huì)是多么的恐懼，它到底遭受了怎樣的待遇......

小狐貍與“我”的故事自然引發(fā)了我對(duì)我對(duì)“爾財(cái)”的懷念，除了這些很個(gè)人的感情，還有更多值得我們深思的感悟。

人與動(dòng)物的感情跟人與人之間的感情有共通之處，我相信因日久而來(lái)的信任，也希望有更多的人能堅(jiān)守這份難得的信任。

“我”與小狐貍由“我”的一廂情愿開始，“我”堅(jiān)持對(duì)它的關(guān)愛和追隨，終于贏來(lái)了小狐貍對(duì)"我“的信任。反觀有些人卻利用動(dòng)物對(duì)人類的信任而滿足自己的貪欲。據(jù)說(shuō)，海豹在冰天雪地里看見躺在地上的人類，會(huì)過(guò)用自己的身體讓人類取暖，而有些捕獵者卻把海豹的善良與信任當(dāng)成了他們對(duì)海豹的“致命武器”，這是，動(dòng)物的可悲還是人類這一高級(jí)動(dòng)物的可憐。而現(xiàn)代社會(huì)很多年輕人對(duì)待愛情的輕浮態(tài)度實(shí)在跟這彌足珍貴的信任沾不上邊。

如果你給對(duì)方的愛是錯(cuò)誤的，愛會(huì)變成一種傷害，“懂得”比“愛”更重要，“愛”與“占有”不同。

電影里有兩個(gè)場(chǎng)景，讓我產(chǎn)生了這一感悟：其一是“我”想跟小狐貍玩過(guò)家家，就用自己的手巾做小狐貍的項(xiàng)圈，還企圖用繩子把小狐貍拴在樹樁上，小狐貍發(fā)覺后發(fā)瘋似地拼命掙脫，飛奔離“我”而，而“我”還不明白它為何這樣，還當(dāng)它是耍小脾氣；另一是小狐貍來(lái)"我“家玩的的時(shí)候，”我“等小狐貍走進(jìn)房間以后，把門和窗子都關(guān)上，這一次，小狐貍發(fā)瘋一樣拼命找出口，在看到窗戶有光亮，沖破玻璃從窗戶出，也從二樓摔成重傷。

這兩個(gè)場(chǎng)景都是因?yàn)椤蔽摇安欢倢?duì)自由的渴望對(duì)束縛的恐懼而發(fā)生的，”我“以為，”我“與小狐貍之間是有愛的，于是”我“就可以理所當(dāng)然地占有它。因?yàn)椤蔽摇安欢煤傄牡降资鞘裁矗蔽摇坝米砸詾槭堑腻e(cuò)誤的方法在把自己所謂的好強(qiáng)加到它身上，也就造成”我“對(duì)它不可挽回的傷害。我終于懂了，為什么朋友會(huì)很苦惱地跟我說(shuō)過(guò)”他很愛我，卻不懂得怎么愛我“...所以，若愛，請(qǐng)學(xué)會(huì)愛。

狐貍與我讀后感【篇4】

神奇的大自然中，有許多美麗有靈氣的動(dòng)物，他們給美麗的大自然加上了點(diǎn)綴。狐貍，它有著橘白相間的絨毛，敏捷的身體，雪亮的眼睛和靈敏的鼻子，這種動(dòng)物在我們的印象當(dāng)中是狡猾、惡毒的，但是萬(wàn)物皆有靈，你對(duì)它好，它便將你當(dāng)朋友。

莉拉是一個(gè)在大山中生長(zhǎng)的孩子，一次的放學(xué)回家路上，她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，她感覺它是那樣的美麗，經(jīng)過(guò)數(shù)日的交往，莉拉給狐貍?cè)×艘粋€(gè)名字叫“蒂杜”，都希望它聽話。

它們?cè)谝黄鹱鲇螒?，在蒂杜收到狼的捕抓時(shí)，莉拉用她的聰明才智解救了它；當(dāng)莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時(shí)，蒂杜都陪在她的身邊；莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍，陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來(lái)到莉拉家，莉拉將它帶到了自己的房間，過(guò)了半天蒂杜想要出去，但它找不到出口，便開始在莉拉房間里四處亂竄，最終撞碎了玻璃，使自己掉到了地上，摔傷了脖子。

原來(lái)動(dòng)往往需要的不是人類的飼養(yǎng)，而渴望的是自由，而我們?nèi)祟愐膊荒茏运?，想將美麗和喜愛的東西占為己有，是不可能的，它也有生命，但是不能被人類關(guān)上自由的大門，他們習(xí)慣了這美麗的世界，而不是區(qū)域中的滿足，我們能做的只有跟隨與陪伴。

狐貍與我讀后感【篇5】

電影結(jié)束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸，狐貍靈巧可愛。

放學(xué)后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。

風(fēng)景瞬間可以讓人寧?kù)o。

轉(zhuǎn)眼到了冬天，鏡頭里美麗的`那么不現(xiàn)實(shí)。

女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。

狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。

女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。

她們建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過(guò)許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。

夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。

女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？

女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。

女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。

狐貍與我讀后感【篇6】

最近，我看了一部電影，他的名字叫《狐貍與我》。它講述了一個(gè)小女孩在一個(gè)秋天被狐貍的魅力所吸引。小女孩非常想和狐貍交朋友，所以她好奇地跟著狐貍。狐貍帶她穿過(guò)許多她以前從未見過(guò)的地方，站在那里，一次又一次地觀察探險(xiǎn)。有一次，她帶狐貍?cè)ニ彝?，但是發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。

這時(shí)，她才意識(shí)到，天然的狐貍不屬于她，而是屬于大自然！

也許在生活中也經(jīng)常發(fā)生這樣的事。例如，當(dāng)我很小的時(shí)候，我只上幼兒園。一次放學(xué)后，學(xué)校門口有個(gè)攤位。是賣雞的。我讓媽媽買，但媽媽買了兩個(gè)?？少I回來(lái)的當(dāng)天晚上，我在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)小雞從籠子里跑出來(lái)了，我那時(shí)不懂事，就踩它們，第一天就踩死一只。

第二天，因?yàn)樾‰u想自由，他掉進(jìn)廁所淹死了。我現(xiàn)在還后悔，為什么我要媽媽買呢？

很多事情，我們無(wú)法決定，即使你改變它，它的結(jié)果也未必好。我們有些人破壞自然，傷害小動(dòng)物，但那些想保護(hù)自然的人卻無(wú)能為力。原本美麗的地球，怎么會(huì)變成這樣。

許多人害怕食肉動(dòng)物。結(jié)果，當(dāng)他們吃美味的食物時(shí)，從來(lái)沒有想過(guò)自己是最可怕的食肉動(dòng)物。許多人都因得了狂犬病而死，然而，他們指責(zé)怪那些狗，從沒想到過(guò)：那些狗就是因?yàn)槿祟愇廴经h(huán)境才會(huì)得病咬人的，倒過(guò)來(lái)反倒是我們先“咬”它們。

許多人保護(hù)環(huán)境，植樹造林，破壞環(huán)境。他們反對(duì)那些好人，因?yàn)樗麄兿胭嶅X，想看到錢，不管自然有多痛苦。真希望那些人趕快改掉這些壞毛病。

這部電影還蠻好看的，大家也來(lái)看一看吧！

狐貍與我讀后感(匯總4篇)

由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，為您呈現(xiàn)的這篇文章名叫“狐貍與我讀后感”。閱讀一本書之后，我們都會(huì)得出一些心得和感悟，這篇作品是一部非常優(yōu)秀的作品。將我們思維的點(diǎn)點(diǎn)靈感記錄在讀后感中，有助于更好地吸收書中的知識(shí)。如果您覺得本網(wǎng)頁(yè)不錯(cuò)，可以考慮收藏它哦！

狐貍與我讀后感【篇1】

最近，我看了一部電影，它的名字叫《狐貍與我》，里面講述了，一個(gè)孩子在一個(gè)秋天被一只狐貍的魅力所吸引，孩子非常想與狐貍成為朋友，所以好奇的跟隨狐貍，狐貍帶她走過(guò)了許多她沒見過(guò)的地方，做了一次又一次的探險(xiǎn)。其中就有一次，那個(gè)孩子將狐貍帶到自己的家里玩，卻發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，至此，她才明白：天生天養(yǎng)的狐貍并不屬于她，她也并沒有權(quán)利剝奪狐貍的自由，狐貍是屬于大自然的，因此，她便將狐貍放回了大自然。

《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的孩子，愛是一剎那的怦然心動(dòng)：秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美麗，她下定決心一定要找到狐貍，這是她做過(guò)最堅(jiān)定的決定吧，她為了愛，去學(xué)習(xí)，去了解。下雪天，她用爺爺教的辦法努力去尋找狐貍，漫長(zhǎng)的冬天，她無(wú)法外出，便在家里讀有關(guān)狐貍的書；為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任，她把一整個(gè)三明治都給了狐貍，這一點(diǎn)點(diǎn)的付出，總算使這個(gè)對(duì)狐貍充滿愛意的小孩子迎來(lái)了收獲——狐貍漸漸的對(duì)她產(chǎn)生了信任，為了愛，她耐心等待；因?yàn)閻?，她將狐貍藏在家中，下定決心要永遠(yuǎn)保護(hù)她，可是，當(dāng)狐貍破窗而出的時(shí)候，她才明白，當(dāng)再見到狐貍的時(shí)候，她抑制住自己的沖動(dòng)，她說(shuō)：“我的狐貍讓我明白了關(guān)于友誼的一個(gè)重要的道理：愛并不等于擁有。”我想，這也是故事里的孩子獲得的關(guān)于愛最珍貴的感悟吧。

狐貍與我讀后感【篇2】

小狐貍，你是否還記得你我的故事開始于一天上學(xué)的路上，那個(gè)時(shí)候，我剛剛滿十歲。當(dāng)我看到你的時(shí)候，我決定要養(yǎng)你。

眼前的畫卷漫長(zhǎng)而美妙，最好的風(fēng)景就是此時(shí)我眼中的你。我為你癡迷與顛倒，我想靠近你，撫摸你，擁有你。

小狐貍不要害怕我。我是不會(huì)傷害你的，我想和你做朋友?？墒悄銋s不給我個(gè)機(jī)會(huì)。

你占據(jù)了我心，春去秋來(lái)，我找尋你，冬日來(lái)臨，夜里的白雪神奇的魔粉，什么都顯現(xiàn)了出來(lái)，野兔，鹿和豬的腳印。

就像故事里說(shuō)的：任何關(guān)系的開端，總有著漫長(zhǎng)的過(guò)程。卻得來(lái)狐貍的倉(cāng)皇逃走。總有著終于，狐貍看莉拉沒有要傷害自己的意思，開始逐漸卸下防備。狐貍帶著莉拉展開了奇妙的森林之旅傘蓋般的綠葉、能冒氣的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈見底的潭水、圓滾滾的小刺猬、鼓著腮唱歌的青蛙

這一切美妙的事物都讓莉拉發(fā)出驚嘆。夜幕降臨，螢火蟲發(fā)出的寧?kù)o光芒，莉拉酣然入夢(mèng)。多年后，長(zhǎng)大了的小女孩講起她和狐貍的故事，她說(shuō)：當(dāng)時(shí)我混淆了愛與占有，我喜歡它但我不能占有它。她曾經(jīng)想要馴養(yǎng)狐貍，她曾經(jīng)想要把狐貍永遠(yuǎn)留在自己的身邊，就好比想把孩子綁在身邊的父母，把戀人綁在身邊的情侶。貝蒂講完了故事，孩子在床上吹響了貝蒂為蒂圖做得笛子。狐貍與貝蒂之間的愛通過(guò)這笛聲傳承給了她的孩子，告訴他愛不是占有，是雙方彼此默默地守護(hù)。

通常人們都會(huì)說(shuō)愛是無(wú)私的，通過(guò)這個(gè)故事小朋友們會(huì)對(duì)愛有另外的想法，愛一樣?xùn)|西，愛一個(gè)人，不是想著去擁有它，而是讓它成為它自己。

狐貍與我讀后感【篇3】

《狐貍與我》是老師推薦的一部影片，這部影片使我感觸很深。

《狐貍與我》是一個(gè)很迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來(lái)年的夏天，她尋找，跟蹤，引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來(lái)，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰......最后，樸實(shí)的道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

因?yàn)閻鄱赂?，為了保護(hù)狐貍，她趕走了包圍狐貍的狼群。因?yàn)閻郏敢饨o予對(duì)方保護(hù)，她想把狐貍藏在家里，給予它幸福安逸的生活。因?yàn)閻?，開始反省自己的過(guò)錯(cuò)。狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?，學(xué)會(huì)自制以及為對(duì)方考慮。她說(shuō)：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理——愛不等于擁有。我明白，只有在大自然里它才能快樂的生活?！?/p>

影片的結(jié)尾讓我意外，原來(lái)整個(gè)故事是成年后的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻，我了解到為什么狐貍看見我們始終會(huì)跑開，它們?cè)缇椭?，我們不能成為真正的朋友。我們把愛和占有混淆了?/p>

有的動(dòng)物短暫的生命中做的最大的錯(cuò)事，便是一不小心遇到了人類。

狐貍與我讀后感【篇4】

影片講述了一個(gè)女孩在路上偶然遇到了一只正在覓食的狐貍，于是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定讓它當(dāng)我的寵物。

女孩開始苦苦等待“她的狐貍”。有時(shí)，兩周都見不到狐貍時(shí)，女孩便會(huì)有些喪氣，但決不放棄。

一個(gè)冬天，女孩摔斷了腿，這個(gè)冬天她不能再尋找“她的狐貍”了。女孩只好待在家里，有時(shí)翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關(guān)于狐貍的書。

終于，她和狐貍一起玩耍了。但是漸漸地，女孩的愛變味了。

自從那件事后，女孩明白了。

狐貍?cè)ヅ⒓艺宜s將狐貍帶進(jìn)自己的房間去玩耍。狐貍正徘徊，看見女孩招手叫自己來(lái)一起玩，便不好意思拒絕，跟著小女孩走了。但是最后狐貍跳下一樓，倒在血泊中，差點(diǎn)付出生命。

女孩明白了，自己在占有它，便放它回森林了。

占有時(shí)也在失去。