植樹節(jié)心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 植樹節(jié)心得體會(huì)植樹節(jié)心得體會(huì)5篇。
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面由小編幫大家編輯的《植樹節(jié)心得體會(huì)5篇》,僅供參考,希望能為你提供參考!
植樹節(jié)心得體會(huì) 篇1
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠x生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠x生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠x足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)心得體會(huì) 篇2
經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動(dòng)。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動(dòng),本次活動(dòng)我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購(gòu)買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級(jí)分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
經(jīng)過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都積極地行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)心得體會(huì) 篇3
今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤(rùn),但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路
上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤(rùn),但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
植樹節(jié)心得體會(huì) 篇4
春天到了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長(zhǎng)的水分,用責(zé)任作為成長(zhǎng)的堅(jiān)定,愿它茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會(huì)努力汲取營(yíng)養(yǎng)使自己茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成棟梁之才。我們也是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國(guó)中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
其實(shí)社會(huì)就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补?,最后才成長(zhǎng)成為一棵大樹,因?yàn)槲覀兎N下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
一個(gè)人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進(jìn)來,再微薄的力量也會(huì)變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動(dòng)起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
植樹節(jié)心得體會(huì) 篇5
植樹,多植樹可以保護(hù)環(huán)境,今年的植樹節(jié)我就出了份力,種了一棵紫玉蘭。我真希望它能存活下來,長(zhǎng)成參天大樹,來綠化環(huán)境。
星期六的下午,我和媽媽拿著借來的鐵鍬和水桶去參加培訓(xùn)班組織的植樹活動(dòng)?;顒?dòng)的場(chǎng)面非常熱鬧,好多同學(xué)們都和爸爸媽媽一起來參加。老師告訴我們有三種樹:紫薇、紅楓、紫玉蘭。每個(gè)家庭可以挑一種自己喜歡的樹,我選擇了紫玉蘭,因?yàn)槲乙娺^長(zhǎng)大后的紫玉蘭,它的花特別大,而且可以開滿枝頭,非常漂亮。
植樹開始了,老師要求全程必須都是孩子自己動(dòng)手,爸爸媽媽只能在一旁扶著小樹苗,我知道老師的良苦用心,是為了鍛煉我們的動(dòng)手能力。我和媽媽在指定的地方準(zhǔn)備開始種樹。首先是挖坑,你可別小瞧這挖坑,可沒我們想的這么容易,不能太深,也不能太淺。而且我從沒用過鐵鍬,鐵鍬又長(zhǎng)又沉,用起來笨手笨腳的,不一會(huì)我就已經(jīng)滿頭大汗了。我一會(huì)半蹲著挖,一會(huì)站著挖,一會(huì)又用腳幫忙,吃奶的勁都使上了。
在媽媽的指導(dǎo)下,終于把樹坑挖好了。媽媽幫我把樹苗放到樹坑里,我又開始填土。我用鐵鍬把剛才挖出來堆在一旁的土塊敲松散后,又一鍬一鍬的鏟回來,慢慢讓泥土覆蓋樹苗的根部。我記得以前看過一次老伯伯種樹,他填完土后會(huì)在小樹的周圍再掏出一個(gè)水槽,這樣子下雨的時(shí)候可以保住一部雨水供小樹苗吸收。我也這樣子照著做了。媽媽看到了覺得很驚喜,直夸我細(xì)心。
最后一步就是給種好的小樹苗澆水。我提著水桶到附近的水龍頭接了小半桶水,提到小樹旁,圍繞著它小心翼翼的澆上水,心里想著:小樹苗快喝水吧,喝了水好快快長(zhǎng)大。媽媽遞給我準(zhǔn)備好的小卡片,我在上面寫著:希望你長(zhǎng)成參天大樹!然后掛在小樹苗的枝桿上。小卡片迎風(fēng)飄揚(yáng)著,小樹苗也好像在對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是在感謝我呢。
等我和媽媽種完樹,看到好多同學(xué)也已經(jīng)種好了樹,我們都在小樹苗的旁邊合影留戀,我們相約十年后再回到這里來看看我們的小樹,希望小樹和我們一樣茁壯成長(zhǎng)。
這是我第一次植樹,雖然過程很辛苦,但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就會(huì)有回報(bào),等我的小樹長(zhǎng)成參天大樹時(shí),可以幫人們遮風(fēng)擋雨,可以幫人們凈化空氣;等它開出美麗的花朵時(shí),也是一道最美麗的風(fēng)景。而我也要和我的小樹一樣健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
植樹心得
在平常的生活中我們難免會(huì)有一些想法,即使是一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)也要認(rèn)真寫。心得體會(huì)就是以寫作的方式將自己閱讀過的文字來進(jìn)行表達(dá),本文將告訴您“植樹心得”是如何工作的,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
植樹心得【篇1】
植樹節(jié)不光是植樹,還有護(hù)樹,限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹木才會(huì)越來越多,森林才會(huì)越來越密。
3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機(jī)會(huì)去植樹,但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對(duì)保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說,現(xiàn)在紙不貴,浪費(fèi)一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過,一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國(guó)呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算,每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙,這要多少樹木才能制造出那些紙呢?
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說我們絕對(duì)不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家,手帕的使用是相當(dāng)普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的,不能過度消耗,而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?
植樹節(jié)不光是植樹,還有護(hù)樹,限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹木才會(huì)越來越多,森林才會(huì)越來越密。
植樹心得【篇2】
構(gòu)建溫馨、和諧、活力的社區(qū)是z人共同的責(zé)任,也凝聚著我們堅(jiān)定的信念。伴隨著蒙蒙細(xì)雨、和煦春風(fēng),20-年4月22日上午9:30z鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心”為主題的植樹活動(dòng),本次活動(dòng)目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡,愛護(hù)花木、倡導(dǎo)綠色和諧,進(jìn)而弘揚(yáng)文明的社區(qū)文化活動(dòng),活躍和充實(shí)業(yè)戶業(yè)余生活。
為了使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,真正讓業(yè)主感受到“幸福z”,分公司策劃了溫馨的講解環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)很榮幸的請(qǐng)到了z社區(qū)的陳主任,活動(dòng)中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對(duì)社區(qū)文化生活做了相應(yīng)的介紹,業(yè)主也對(duì)今后的社區(qū)活動(dòng)充滿了希望。
植樹活動(dòng)前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹木以及種植方法。植樹活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),熱鬧非凡,有中年子女?dāng)y帶父母共植“孝心樹”;愛侶共植“愛情樹”;父母攜帶孩子共植“愛心樹”,教育孩子注意環(huán)保,學(xué)會(huì)動(dòng)手做事,物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個(gè)活動(dòng)的過程充滿了溫馨、和諧和快樂。無論年老年少,大家都是干勁十足,臉上洋溢著幸福的笑容,工作人員和業(yè)主融為一體,讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖!此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動(dòng),逐漸加深業(yè)主對(duì)z品牌的歸屬感。
本次植樹活動(dòng)在業(yè)主的積極參與、z社區(qū)的大力支持及我司員工的努力下圓滿成功,業(yè)主表示非常愿意參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,所有人員合影留念,共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設(shè)的更加豐富多彩,攜手z社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧,有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。
植樹心得【篇3】
假期研修中,認(rèn)真觀看了趙剛老師的《植樹問題》的及教學(xué)視頻,收獲頗多,啟發(fā)很大。現(xiàn)在進(jìn)行以下梳理,以期進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)吸收。
縱觀這節(jié)課,趙老師上課的思路非常清晰,遵從“從生活中來到生活中”的原則,以“感知———探究———應(yīng)用”為主線,讓學(xué)生通過“觀察、操作、探究、思考、歸納”等活動(dòng),初步體會(huì)解決植樹問題的思想方法(模型思想),建構(gòu)起“植樹模型”,培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問題中探索解決問題有效方法的能力。
一、從生活中感知植樹問題。
數(shù)學(xué)知識(shí)生活化,是一個(gè)教學(xué)大趨勢(shì)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了在生活中能自如地應(yīng)用。教學(xué)中,如果例子舉得好,可以起到“四兩拔千斤”的功效。趙老師這節(jié)課從始至終,都很好的貫徹了這一原則。
1、導(dǎo)入新課生活化。上課伊始,趙老師向?qū)W生展示出孩子們最司空見慣的手掌,拋出問題:“在我的手上,你看到了數(shù)字幾?”學(xué)生很容易回答:“數(shù)字5。”“數(shù)字5表示什么?”“手指數(shù)?!苯酉聛恚蠋熢賳枴澳氵€看到了數(shù)字幾?”“數(shù)字4?!薄皵?shù)字4表示什么”“手指與手指之間的距離有4個(gè)?!崩蠋熞隽恕伴g隔”這個(gè)詞,很容易就過渡到了《植樹問題》這個(gè)課題,讓學(xué)生初步感知到了數(shù)學(xué)的模型思想。
2、探究問題生活化。在引導(dǎo)學(xué)生探究時(shí),趙老師跟學(xué)生談話:“學(xué)校榆山校區(qū)準(zhǔn)備對(duì)校園作進(jìn)一步綠化,要求設(shè)計(jì)植樹方案一份,擇優(yōu)錄取。大家愿意嘗試一下嗎?我們先來看看學(xué)校的設(shè)計(jì)內(nèi)容吧:在小路的一邊種5棵樹。請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)一份植樹方案,并說一說為什么這樣設(shè)計(jì)?”聽說要為學(xué)校設(shè)計(jì)植樹方案,很顯然,學(xué)生的探究熱情被調(diào)動(dòng)起來了。
3、應(yīng)用問題生活化。探究結(jié)束后,趙老師給學(xué)生的問題也都是學(xué)生生活中很容易見到的。譬如:懸掛氣球問題,剪彩帶問題。包括課后的檢測(cè)題:16名小學(xué)生排成一列縱隊(duì),每?jī)擅W(xué)生之間相距1米,這列隊(duì)伍長(zhǎng)( )米;校運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,1條跑道有2條石灰線,4條跑道有( )條石灰線;在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝多少盞路燈?這樣生活中常見的問題讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有用的,從而提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、在探究中思考植樹問題。
新修訂的課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的感知與體驗(yàn),想象與歸納,老師適時(shí)地創(chuàng)造讓學(xué)生動(dòng)手操作、自主探究的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,也能幫助學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生有體驗(yàn)、有積累、有收獲。
1.經(jīng)歷觀察、操作過程,積累體驗(yàn)性經(jīng)驗(yàn)。趙老師在教學(xué)“植樹問題”時(shí),先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作,用學(xué)具擺一擺怎么種樹,自己設(shè)計(jì)植樹方案,讓學(xué)生逐漸地意會(huì)、體驗(yàn)、感悟。為了讓學(xué)生“動(dòng)”起來,在“動(dòng)”的過程中體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,老師不斷地提出問題,“按照你的設(shè)計(jì)方案,你把這條小路分成了幾段?”讓學(xué)生想一想、做一做、說一說,既滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲望,又培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的能力。學(xué)生對(duì)植樹棵數(shù)和段數(shù)的關(guān)系有了初步的感性認(rèn)識(shí),豐富了學(xué)生的感性材料,為學(xué)生順利發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律打下了基礎(chǔ)。 2.經(jīng)歷探究、思考過程,積累方法性經(jīng)驗(yàn)。這里的“探究”指的是融行為操作與思維操作于一體的活動(dòng)。本冊(cè)的“數(shù)學(xué)廣角──植樹問題”教材編者意圖是讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)“化繁為簡(jiǎn)”的思想,并通過各種活動(dòng),借助直觀圖理解“間隔數(shù)與棵數(shù)”之間的數(shù)量關(guān)系。趙老師通過不斷的.提問“兩端都栽時(shí),種5棵樹有幾個(gè)間隔?”“4棵“呢?”“3棵呢?”“……”逐一類推“50棵呢?”“100棵呢?”來引導(dǎo)學(xué)生不斷積累方法性經(jīng)驗(yàn)。
3.經(jīng)歷概括、反思過程,積累“數(shù)學(xué)地思考”的經(jīng)驗(yàn)。概括是形成和掌握概念的直接前提。如果沒有概括,就無法進(jìn)行邏輯推理,就達(dá)不到思維的深刻性。趙老師在學(xué)生積累了足夠的方法法性經(jīng)驗(yàn)后,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考,“同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),在兩端都種時(shí),種的棵樹和間隔數(shù)有什么關(guān)系?”學(xué)生最后很容易就得出了兩端都栽時(shí),棵樹和間隔數(shù)的關(guān)系:“棵樹=間隔數(shù)+1”“間隔數(shù)=棵樹—1”。
三、在應(yīng)用中建構(gòu)“植樹模型”
教材中設(shè)置“數(shù)學(xué)廣角”單元教學(xué)內(nèi)容的目的不是教會(huì)學(xué)生機(jī)械的公式和抽象的模型,而是讓學(xué)生體探索建立模型的過程和數(shù)學(xué)思想方法。在“植樹問題”的教學(xué)中,趙老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際問題情境,從簡(jiǎn)單的情況入手,在解決問題的分析、思考過程中,逐步發(fā)現(xiàn)隱含的規(guī)律,經(jīng)歷建立數(shù)學(xué)模型的過程,幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
當(dāng)然,這節(jié)課的不足之處也有待商榷。學(xué)生在做“剪彩帶”的問題時(shí),表現(xiàn)得不太自信,有一部分學(xué)生會(huì)求間隔數(shù),但不能運(yùn)用規(guī)律+1,這說明,學(xué)生的“一一對(duì)應(yīng)”的思想沒有得以確立,“植樹模型”還沒有得以牢固建立?!爸矘鋯栴}”的本質(zhì)就是點(diǎn)與段之間的對(duì)應(yīng)問題?!澳J浇?gòu)”與“一一對(duì)應(yīng)”的思想要比“植樹問題三種情況的區(qū)分”更為重要。趙老師的這節(jié)課在這方面還有所欠缺
在現(xiàn)實(shí)生活中,植樹問題披著形形色色的外衣,存在著復(fù)雜多樣的情況,如安裝路燈、走樓梯、鋸木頭、掛氣球、剪彩帶等,而學(xué)生常常會(huì)被這些美麗的外表所迷惑。因此,我們必須抓住它們的本質(zhì),從這些復(fù)雜的現(xiàn)象中抽象出它們最本質(zhì)的數(shù)學(xué)模型。我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)要考慮到實(shí)際生活的紛繁復(fù)雜,以兩端都種為基礎(chǔ)展開研究,充分利用線段圖幫助學(xué)生在頭腦中建構(gòu)起一個(gè)完整的植樹問題的數(shù)學(xué)模型。在練習(xí)設(shè)計(jì)時(shí),要注重習(xí)題的靈活性、開放性,避免學(xué)生死記規(guī)律機(jī)械化操作。讓學(xué)生在解決具體問題情境的過程,發(fā)現(xiàn)并感悟植樹問題其它兩種情況下棵數(shù)與間隔數(shù)之間的聯(lián)系,并學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式解決問題。
趙老師反思的好,他說:“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。”每種教法都是一種大膽的嘗試過程,總在摸索中不斷完善。任何一個(gè)數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)都不可能是一蹴而就的,如同制作建筑模型般,它需要充足的材料,充足的時(shí)間,更需要充足的耐心來搭建它。切莫讓結(jié)果代替過程,與學(xué)生一起共同經(jīng)歷這個(gè)不可或缺的美妙的建構(gòu)過程,讓師生共同成長(zhǎng)吧!
植樹心得【篇4】
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的.地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。在班主任吳老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹心得【篇5】
保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。
親愛的人類朋友們
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的'心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹,不要再傷害我們了!
你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活??墒?,有些人類朋友呢?
在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑?,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道,沒有了我們,害蟲就會(huì)大量繁殖,樹木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請(qǐng)愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥
植樹心得【篇6】
今天是一年一度的植樹節(jié)。我與媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便與外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹與幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴與朋友,真孤獨(dú)?!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負(fù)責(zé)拿鋤頭挖樹坑,媽媽負(fù)責(zé)栽樹苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹苗。”我納悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑說:“你還小,你沒力氣?!蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說:“我負(fù)責(zé)澆水。”外公聽了,說:“這幾天雨水充足不用澆水?!卑?!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務(wù)讓給你?!钡珛寢尣煌?,她說:“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧?!蔽衣犃耍吲d的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹坑,我連忙把樹根插進(jìn)去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了。”外公語(yǔ)音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對(duì)外公說:“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書,所以樹苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹節(jié)心得150字
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)心得150字 篇1
為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來,3月12日上午,我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹活動(dòng)。
上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來,挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒閑住,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹任務(wù)基本完成。
活動(dòng)之后,大家看著一棵棵挺拔的樹苗,臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書記對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹木,百年樹人”的教育大計(jì),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任 本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任,影響深遠(yuǎn)。
植樹節(jié)心得150字 篇2
又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動(dòng)”,活動(dòng)的口號(hào)是“動(dòng)動(dòng)小手,讓花草樹木快樂成長(zhǎng)”, 活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)集合,教導(dǎo)處人員講解活動(dòng)意義、注意事項(xiàng)、明確分工后,大家立刻分頭行動(dòng),好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。
有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認(rèn)真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶,他們聚精會(huì)神,一點(diǎn)不落后。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)澆水,水桶大、離水管遠(yuǎn),他們走一半、歇一會(huì),堅(jiān)持著。
人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時(shí)間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下,原本雜草叢生、沒有生機(jī)的花園,竟然大變了個(gè)樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時(shí)候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事,讓花草樹木快樂成長(zhǎng),讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個(gè)孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下,孩子們的身影可愛而靈動(dòng)。
又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長(zhǎng)高了,學(xué)生長(zhǎng)大了。
植樹節(jié)心得150字 篇3
為促進(jìn)學(xué)生對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),在三月份組織開展了形式多樣的植樹護(hù)綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹節(jié)與環(huán)?!敝黝}班會(huì)課、“愛綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作學(xué)校植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。
同時(shí),學(xué)校還與家委會(huì)合作,利用周末時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生來到野外進(jìn)行植樹活動(dòng)。一年級(jí)一班的學(xué)生與家長(zhǎng)來到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)種下了愛心樹。二年級(jí)一班學(xué)生與家長(zhǎng)來到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自我精心制作的小樹牌。
經(jīng)過本次活動(dòng),加深了我校師生植樹護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來,為了美化我們的學(xué)校,為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天,貢獻(xiàn)出自我的一份力量。
植樹節(jié)心得150字 篇4
陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望”植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
一、活動(dòng)安排:
1、由年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào),并向各班級(jí)發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書,加大活動(dòng)宣傳力度,提高同學(xué)們積極參與到愛樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹的班級(jí)、樹的總量;
3、準(zhǔn)備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
4、統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場(chǎng)地,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)并確定各個(gè)規(guī)劃場(chǎng)地的種樹量;
5、活動(dòng)前期對(duì)樹種的選購(gòu);
二、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié),為響應(yīng)系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動(dòng)號(hào)召,同時(shí)也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對(duì)話”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達(dá)到激發(fā)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的熱烈情感。我計(jì)算機(jī)系08級(jí)將在3月12日組織全年級(jí)同學(xué)們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
三、不足方面:
本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳,但仍有一部分同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)不了解。造成這個(gè)問題的原因是各個(gè)班級(jí)的宣傳沒有落實(shí)到每位同學(xué)身上,活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促。同時(shí)我們實(shí)踐部的宣傳也不是很到位。
2、對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足,植樹工具有限,場(chǎng)面略顯混亂。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班同學(xué)缺少一個(gè)正式的交流平臺(tái)。
3、 活動(dòng)在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績(jī)。
四、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)是我們計(jì)算機(jī)系08級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部在 20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹節(jié)心得150字 篇5
每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的`好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
這次的活動(dòng)有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)心得150字 篇6
3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的`關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章,希望能給您幫助
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)心得150字 篇7
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)?;顒?dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)心得150字 篇8
陽(yáng)光明媚,晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里,我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機(jī)與希望,因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心,多一片藍(lán)天"大型植樹活動(dòng)。
作為一名學(xué)生,寒假的時(shí)候,我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時(shí)而看看車窗外美麗的風(fēng)景,近x個(gè)小時(shí)的路程在我看來也只有三秒鐘那么長(zhǎng)。大約上午x點(diǎn)我們到達(dá)了位于xx縣的植樹基地。
分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn),物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng)。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對(duì)我笑著,我一點(diǎn)也感覺不到累。
中午我們來到xx度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶。
下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過去了,x點(diǎn)我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時(shí)已是晚上x點(diǎn)。下車時(shí),物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個(gè)植樹節(jié),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛腋杏X多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。
植樹節(jié)心得150字 篇9
3.12植樹節(jié),周末認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹苗,體驗(yàn)了一把植樹的樂趣,當(dāng)然植樹節(jié)真正的意義還是應(yīng)該才保護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴做起。希望通過這種教育的活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。
在植樹節(jié)來臨之際,參與植樹活動(dòng),號(hào)召孩子們“廣植綠色樹木,共建綠色白馬”?,F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們互相幫助,揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實(shí),干勁十足,一派火熱的勞動(dòng)景象。
中國(guó)植樹節(jié)定于每年的3月12日,是中國(guó)為激發(fā)人們愛林、造林的熱情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法確定的節(jié)日。在該日,全國(guó)各地政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公司會(huì)響應(yīng)造林的號(hào)召,集中舉行植樹節(jié)儀式,從事植樹活動(dòng)。中國(guó)曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié),最初由林學(xué)家凌道揚(yáng)等創(chuàng)議設(shè)立,而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日,以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的.人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。
隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。
于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)心得150字 篇10
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)活動(dòng)在3月xx日于義務(wù)植樹點(diǎn)拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。
全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹期間,大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來說是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的.保證。
有關(guān)方面如植樹點(diǎn)的工作人員對(duì)我們積極的配合,包括地點(diǎn)的指引,提供工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。
最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度積極,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,員工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動(dòng),僅在這里對(duì)全體公司員工表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對(duì)植樹的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。
我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。大家認(rèn)識(shí)到,作為地球的孩子,我們更有責(zé)任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對(duì)于我們賴以身存的環(huán)境,我們更加要行動(dòng)起來,為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,總之希望每個(gè)人都能保護(hù)樹木,保護(hù)樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
植樹節(jié)心得150字 篇11
經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動(dòng)。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動(dòng),本次活動(dòng)我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購(gòu)買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級(jí)分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
經(jīng)過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都積極地行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)心得150字 篇12
為深入貫徹落實(shí)植樹造林志愿服務(wù)大行動(dòng)的活動(dòng),創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境,提高城市文化品位,結(jié)合實(shí)際,我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)文明辦精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)社區(qū)綠化工作管理,加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)黨政研究決定,特成立社區(qū)綠化辦公室,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),建立健全發(fā)展機(jī)制,確保中心綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、具體活動(dòng)
1、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。社區(qū)通過多種形式強(qiáng)化宣傳,在居民中形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。將植樹造林的意識(shí)深深地根植于居民心中,并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高居民對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
2、相關(guān)植樹活動(dòng)。社區(qū)工作人員組織志愿者們?cè)诰G化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計(jì)50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)了全體居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。植樹節(jié)期間,約二十名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),為社區(qū)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),也將環(huán)保意識(shí)傳遞到每個(gè)人的心中。
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動(dòng)中,不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧!
植樹節(jié)心得150字 篇13
恰逢植樹節(jié),我們學(xué)校專門舉辦了植樹節(jié)的活動(dòng),我們班的所有同學(xué)都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹節(jié)校園植樹活動(dòng)。早上上完第二節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們坐車到了一塊林地,這里能夠看出來之前是有過樹的,因?yàn)橛性S多樹被燒了的痕跡。老師跟我們說這里之前是一塊山林,但是有一個(gè)人抽煙亂扔煙頭,然后弄得這里著火被燒了,這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽老師的介紹,我心情挺不高興的,要是這里沒有被燒的話,現(xiàn)在是春節(jié)說不定有許多的樹會(huì)開花,五顏六色,肯定非常的好看,哪像現(xiàn)在這樣荒蕪,旁邊的數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子,所以心里對(duì)亂扔煙頭的那個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)狠。
在老師的教導(dǎo)下,我們開始了自己的植樹工作。因?yàn)橹霸趯W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)分好小組和工作任務(wù)了,所以我們按照自己的組開始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個(gè)男孩子,所以挖土弄出一個(gè)坑的工作自然就交給了我,另外一個(gè)男孩子則是去水管那邊提水過來澆樹。很快在大家的寫作下面,我們組的工作就完成的差不多了,我挖好坑,一個(gè)女孩子將樹放進(jìn)土了,另外一個(gè)女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹的根部,然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是,因?yàn)樗艿拈L(zhǎng)度有限,所以提水的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以提水是另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起提回來的,這讓我對(duì)女生刮目相看,果然啊,女生也是一樣的很厲害,我們不能夠小瞧她們的。
作為一個(gè)南方的孩子,我已經(jīng)很久沒有看到過雪了在我的印象當(dāng)中我只見過兩次雪,一次是我很小的時(shí)候,還有一次就是三四年前了,那個(gè)時(shí)候我跟爸媽在扣下堆了一個(gè)大大的雪人,我們還給她戴上了一個(gè)小帽子,特別的好看,所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的,但是現(xiàn)在以為環(huán)境的變化所以冬天下雪的機(jī)率變小了,而我們每一個(gè)人做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的植樹結(jié)植樹的活動(dòng)就是為了這個(gè)目的,只要我們保護(hù)好植被,種上一定數(shù)量的樹,我相信我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好的,我也一定能夠在冬天的時(shí)候繼續(xù)欣賞雪景,盡情的玩雪球了。
這一次的植樹節(jié)活動(dòng)雖然時(shí)間非常的短暫,但是真的讓我認(rèn)識(shí)到了,只要我們每一個(gè)人多一點(diǎn)對(duì)綠色環(huán)境的愛護(hù),每一個(gè)人都能夠種一顆樹,我相信我們的環(huán)境也肯定能夠變的更加美麗。
植樹節(jié)心得100字
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的志愿者植樹活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)心得100字 篇1
春天來了,河里的冰融化了。河水嘩嘩地唱著歌,小草悄悄地探出了小腦袋,花兒們迫不及待地穿上了漂亮的衣服,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
同學(xué)們扛著鏟子,拿著樹苗,拎著水桶來到公園里植樹。小明和小紅是一組,小明用鏟子在地上挖了一個(gè)坑,小紅小心翼翼地把小樹苗栽進(jìn)泥土里。小明給小樹苗培了泥土,為了讓小樹苗站得更穩(wěn),小明又用鏟子拍了拍土。小樹站穩(wěn)了,像一個(gè)小哨兵一樣。他們又打來了一桶水,讓小樹苗喝了夠。
小樹栽好了,幾只小鳥飛來了,嘰嘰喳喳的說:“謝謝你們,我們又有新家了!”
植樹節(jié)心得100字 篇2
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自我的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下,對(duì)學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配,并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三午時(shí)12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn),我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下頭具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、經(jīng)過此次活動(dòng),使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自我的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個(gè)班都有自我的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、經(jīng)過此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的本事。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自我的任務(wù),最終完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最終的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情景。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了必須的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動(dòng),使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手本事。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。
植樹節(jié)心得100字 篇3
每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的.消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
這次的活動(dòng)有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)心得100字 篇4
植樹節(jié)這天,原計(jì)劃和奶奶一起去公園植樹。
可春雨沙沙下個(gè)不停,不能按原計(jì)劃進(jìn)行了,我就只好在家中的一顆僅供觀賞的小樹苗施點(diǎn)肥,澆點(diǎn)水,讓它茁壯成長(zhǎng)。
雖然植樹節(jié)這天沒能出去植樹,但是下次天氣好了我一定會(huì)再去植樹的.。
植樹節(jié)心得100字 篇5
3月12日是植樹節(jié),但是因?yàn)槟翘焓枪ぷ魅?,我家決定今天完成植樹節(jié)的任務(wù),——種樹!
今天是晴天!一大早,我家拿著從二橋買的鋤頭、水壺、樹苗下樓。首先,找一個(gè)合適的開放空間。經(jīng)過我們的地毯搜索,我們終于找到了一片潮濕柔軟的土地。接下來,我們就要開始種樹了!我先用鋤頭把空地松土軟化,然后把土地內(nèi)外混在一起的石頭撿起來,再鋤出一個(gè)直徑30厘米、深度20厘米左右的大坑,最后把買來的樹苗正確地放進(jìn)土里,讓父親去抓樹苗。我在用鋤頭推土,踩幾下,這樣一棵樹就好了!我又從樓上拿起噴壺。真的很重!澆完水,樹就真的栽了!
只玩了一棵樹后,我們家很開心,因?yàn)槲覀優(yōu)樯鐓^(qū)的綠化做出了貢獻(xiàn)!
植樹節(jié)心得100字 篇6
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)歐陽(yáng)輝任組長(zhǎng),吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中學(xué)校長(zhǎng))、彭躍(中魚口中學(xué)校長(zhǎng))、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
植樹節(jié)心得100字 篇7
3月12日植樹節(jié)的一天,是我最快樂的一天,上午打完籃球后,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過生日!
我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄,我們給它澆了水,等待它長(zhǎng)大,到夏天的時(shí)候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了,還有今天我終于可以自己騎自行車了,自己騎著自行車的感覺真好??!自由自在的`,雖然有點(diǎn)累,但媽媽說這是磨練意志的時(shí)候,要加油哦!
植樹節(jié)心得100字 篇8
每年的三月十二日是植樹節(jié),小方和小明拿著鐵鍬和水桶到公園里去植樹。
他們來到目的地,選了一塊空曠的草地開始種樹。小明先拿著鏟子挖了一個(gè)大大的坑,再把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)樹坑了,然后,小方緊緊握住小樹苗,小明便拿著鏟子使勁把土拋進(jìn)樹坑,樹坑里的土逐漸變多了,小明的額頭上落下了一顆顆豆大的汗珠。最后,小方拎著裝滿水的小桶給小樹澆水,水順著泥土緩緩地流到樹苗根部。
小方和小明齊心協(xié)力,把小樹栽好了。一陣風(fēng)吹過,小樹苗的葉子晃動(dòng)起來,好像在說:“謝謝你們,小朋友!”
植樹節(jié)心得100字 篇9
今天3月12日是植樹節(jié)。
一放學(xué),媽媽就帶著我去很遠(yuǎn)的地方,買了一棵一米多長(zhǎng)的小樹苗,楊樹。它特別的細(xì),上面沒有一點(diǎn)葉子,只象一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。然后我和媽媽找了一個(gè)空地,拿著鏟,挖了一個(gè)一尺多深的土洞,把小樹栽了進(jìn)去,又用手拍了拍旁邊那些土,最后又往里面倒了些水,就大功告成了。
我盼望著小樹快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成那參天大樹,讓風(fēng)沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞。如果每個(gè)人都栽一棵樹,那樣我們的生活會(huì)多么的美好。
植樹節(jié)心得100字 篇10
今天是3月12日,一年一度的植樹節(jié)又到了。老師號(hào)召學(xué)生參與植樹,為綠化祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
周末到了,一個(gè)叫“小邋遢”的同學(xué)提著鏟子,提著一棵樹苗,舉著一個(gè)寫著“照顧小樹”的木牌子,在鄉(xiāng)下的山坡上種樹。
在山坡上,“小邋遢”選了一塊軟土,開始挖坑。他把鐵鍬放進(jìn)地里,然后用腳踩了一下,最后撬了起來。不一會(huì)兒就挖了個(gè)坑,“小草”已經(jīng)汗流浹背了。他抓起牌子,把它插在土里。然后他用腳踩著土,哼著小曲回家了。
小樹苗躺在地上,看著主人遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了他的雙眼,心里默默的喊著:“粗心的小主人,它真的名不虛傳!”
植樹節(jié)心得100字 篇11
今天是植樹節(jié),很多人都去植樹了,植樹的目的是為了增加綠化,保護(hù)環(huán)境,但是單憑植樹節(jié)植樹就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。
朋友你去過云南嗎?那里的天空高遠(yuǎn)深曠,明凈亮麗,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云構(gòu)成了一幅優(yōu)美的`畫卷;朋友你去過江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的空氣是那樣的清新,深呼一口氣你會(huì)感到無比的舒暢,小橋流水追隨著你的足跡,水是那樣的潔凈,你可以清晰的看見水底的沙石。而在淄博卻不能看到過這樣如畫一般的風(fēng)景,我多么希望我們淄博也能隨處可見亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼:讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!
我們的城市是一座老工業(yè)城市,每天大大小小的工廠排放著各種煙氣,污染著我們的空氣環(huán)境,危害著我們的身體健康。我們連自己賴以生存的環(huán)境都保護(hù)不了,我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?
我很茫然,我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡,把城市建設(shè)這么好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么迅速,我們?yōu)槭裁床荒鼙Wo(hù)好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能兼得?不是的,我們完全有能力改善環(huán)境,只是還缺少一些行動(dòng),這是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。雖然我們不能阻止汽車尾氣的排放,不能讓那些工廠不再污染空氣,但是我們能從身邊的小事做起,倡導(dǎo)綠色出行,帶動(dòng)身邊人一起保護(hù)環(huán)境,將我們的環(huán)保熱情匯集,同樣會(huì)產(chǎn)生無窮大的力量。
攜起手來,讓我們象愛自己的家一樣,愛我們的城市,讓我們的城市環(huán)境更美好!
植樹節(jié)心得100字 篇12
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,由xx企業(yè)人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹節(jié)活動(dòng)在3月19日于開福區(qū)群力義務(wù)植樹點(diǎn)拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫忙。全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹苗留意的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹期間,大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的`原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學(xué)們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家群眾合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來說是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如開福區(qū)義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員對(duì)我們用心的配合,包括地點(diǎn)的指引,帶給工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度用心,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,員工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過程中秩序井然,大家都以快樂的情緒去參與活動(dòng),僅在那里對(duì)全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對(duì)植樹的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。
大家認(rèn)識(shí)到,走出“象牙塔“參加公益勞動(dòng)是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),作為地球的孩子,我們更有職責(zé)為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工務(wù)必做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對(duì)于我們賴以身存的環(huán)境,我們更加要行動(dòng)起來,為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,總之期望每個(gè)人都能保護(hù)樹木,保護(hù)樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
植樹節(jié)心得100字 篇13
春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象的季節(jié),萬物都向人們露出春天的微笑,植樹的心得體會(huì)。今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日。喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地,看到屬于我們班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤(rùn),但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
植樹節(jié)心得100字 篇14
為深入貫徹落實(shí)植樹造林志愿服務(wù)大行動(dòng)的活動(dòng),創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境,提高城市文化品位,結(jié)合實(shí)際,我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)文明辦精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)社區(qū)綠化工作管理,加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)黨政研究決定,特成立社區(qū)綠化辦公室,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),建立健全發(fā)展機(jī)制,確保中心綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、具體活動(dòng)
1、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。社區(qū)通過多種形式強(qiáng)化宣傳,在居民中形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。將植樹造林的意識(shí)深深地根植于居民心中,并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高居民對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
2、相關(guān)植樹活動(dòng)。社區(qū)工作人員組織志愿者們?cè)诰G化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計(jì)50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)了全體居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。植樹節(jié)期間,約二十名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),為社區(qū)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),也將環(huán)保意識(shí)傳遞到每個(gè)人的心中。
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動(dòng)中,不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧!
植樹節(jié)心得100字 篇15
再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊(duì)員去森林里植樹,在花叢中,一只蝴蝶在快樂地飛舞。
少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方,燕子叫著,好像再說:“幫我們建一座家園。”然后,就開始植樹了,有的用鐵鏟挖土,有的放樹苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊(duì)員多種了樹,就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來。燕子好像又說話了:“謝謝你們少先隊(duì)員,謝謝你們,下雨的時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了?!?/p>
晚上,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我們。
2024植樹節(jié)心得50字
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫4篇心得體會(huì),記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫4篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的植樹節(jié)心得體會(huì)(精選4篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2024植樹節(jié)心得50字 篇1
廣大市民朋友們:
萬木吐綠,大地回春。在這春風(fēng)送暖、萬象更新的大好時(shí)節(jié),我們迎來了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)植樹節(jié)。植樹造林,綠化家園,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)生態(tài)宜居xx的重要舉措。近年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣大力開展植樹造林和生態(tài)文明建設(shè),取得了顯著成績(jī),城區(qū)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升,全縣森林覆蓋率達(dá)xx為進(jìn)一步美化、綠化我縣環(huán)境,積極創(chuàng)建省級(jí)森林縣城,推進(jìn)國(guó)土綠化,建設(shè)美麗家園,喜迎xx屆省運(yùn)會(huì),我們向全縣各單位和廣大居民發(fā)出如下倡議:
一、倡導(dǎo)綠色文明
自覺樹立愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的理念,大力宣傳全民義務(wù)植樹的.公益性、義務(wù)性和法定性,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界人士參與植樹造林活動(dòng),在全社會(huì)形成植綠護(hù)綠愛綠的良好氛圍。
二、建設(shè)綠色家園
快速行動(dòng)起來,自覺履行公民植樹義務(wù),踴躍參與種植“青年林”、“巾幗林”、“省運(yùn)林”等活動(dòng),認(rèn)建、認(rèn)植、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐林木綠地,共建綠色家園、綠色校園、綠色單位、綠色村莊、綠色小區(qū),營(yíng)造森林氧吧。
三、呵護(hù)綠色生命
從自我做起,自覺保護(hù)一草一木,不攀枝毀樹,不折花踏草,不濫砍林木,堅(jiān)決制止和舉報(bào)破壞綠化的行為,保護(hù)造林綠化成果,爭(zhēng)做綠色文明使者。
“312”全民義務(wù)植樹節(jié)到啦,趕快行動(dòng)吧!帶上家人朋友,積極投身到植樹造林活動(dòng)中去,用熱情植下一棵綠樹,用愛心呵護(hù)一片綠地,用行動(dòng)守護(hù)一方綠土,讓我們用微薄的力量讓xx地更綠、天更藍(lán)、水更清!
xx市林業(yè)局
20xx年xx月xx日
2024植樹節(jié)心得50字 篇2
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我校學(xué)生投身實(shí)踐,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育資料,大隊(duì)部開展了形式多樣的植樹節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),活動(dòng)開展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
3月12日,利用晨會(huì)時(shí)間在國(guó)旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,號(hào)召全體學(xué)生:向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí),植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為完美的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)
自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校學(xué)校綠化活動(dòng),我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。全校學(xué)生以班級(jí)為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),每一天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日小學(xué)部分四五學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動(dòng),培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識(shí)。在與孩子種樹的過程中,許多家長(zhǎng)感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動(dòng)。
感激學(xué)校供給這個(gè)機(jī)會(huì),讓我與孩子共同度過了一個(gè)特殊的植樹節(jié)。”此次活動(dòng)全體參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識(shí),更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí),密切了家校、師生的關(guān)系,并且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識(shí),體現(xiàn)了小學(xué)生積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
2024植樹節(jié)心得50字 篇3
全市青少年朋友們:
春回大地,萬象更新。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的美好時(shí)光里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為此我們發(fā)出如下倡議:
一、倡導(dǎo)生態(tài)文明,做義務(wù)植樹的“綠色傳播者”。
廣大青少年要大力宣傳環(huán)保理念,樹立正確的生態(tài)道德觀和生態(tài)價(jià)值觀,自覺弘揚(yáng)生態(tài)文明意識(shí),多形式、多渠道地宣傳植樹造林、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的發(fā)展新理念和生活新觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)“植綠、護(hù)綠、愛綠”的責(zé)任感和使命感。
二、付諸實(shí)際行動(dòng),做美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
全市廣大青少年要從點(diǎn)滴做起,從你我做起,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊綠色成果。積極參與到全市植樹綠化活動(dòng)中去,迅速掀起植樹造林和城市綠化的高潮,為建設(shè)天更藍(lán)、水更清、地更綠的美麗開封做貢獻(xiàn)。
三、積極響應(yīng)號(hào)召,做參與創(chuàng)建的“綠色踐行者”。
用熱情種下每一棵樹,用愛心呵護(hù)每一片綠,積極投身到美化家園的活動(dòng)中來,進(jìn)一步增加城市綠量,做綠色發(fā)展的實(shí)踐者和推動(dòng)者,為推進(jìn)“五城聯(lián)創(chuàng)”貢獻(xiàn)青春力量!
xx林業(yè)局
20xx年2月27日
2024植樹節(jié)心得50字 篇4
為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)xx碧水藍(lán)天活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天;開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)作文100字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇1
為促進(jìn)學(xué)生對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),在三月份組織開展了形式多樣的植樹護(hù)綠活動(dòng)。
本次活動(dòng)包括“植樹節(jié)與環(huán)?!敝黝}班會(huì)課、“愛綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作學(xué)校植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。
同時(shí),學(xué)校還與家委會(huì)合作,利用周末時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生來到野外進(jìn)行植樹活動(dòng)。一年級(jí)一班的學(xué)生與家長(zhǎng)來到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)種下了愛心樹。二年級(jí)一班學(xué)生與家長(zhǎng)來到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自我精心制作的小樹牌。
經(jīng)過本次活動(dòng),加深了我校師生植樹護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),大家都積極地行動(dòng)起來,為了美化我們的學(xué)校,為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天,貢獻(xiàn)出自我的一份力量。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇2
今天是植樹節(jié),我去思念果嶺玩了。我剛一進(jìn)去就看見七個(gè)字,分別是:“思念果嶺歡迎您!”我高興極了!我對(duì)媽媽說:“思念果嶺在歡迎我們呢!”媽媽說:“對(duì),對(duì)”。往前走,我看見了售樓部,再往前走,是一個(gè)大瀑布,那水奔流不息,很壯觀。繼續(xù)往前走,我看到好多農(nóng)民在種樹。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn),農(nóng)民們把運(yùn)過來的小樹苗放在地上,就拿起鐵鍬開始挖坑,坑挖好后再把小樹苗輕輕放在坑里,然后他們就用土把坑填滿,在樹周圍用土堆一個(gè)圈兒,最后往里面澆水,這樣一棵小樹就種好了!我想,回家以后我也要種,而且要看著它一天天長(zhǎng)大,那一定是一件很有意義的事。
今天我很高興!
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇3
今天是植樹節(jié),為了我們的家園更加美麗,下午我和好朋友媛媛一起到院子里植樹。我們先找了一根小樹枝把它放進(jìn)土里,然后再蓋上。我們又找到了一些種子分別是:玫瑰花、迎春花、桃 花……把它們放在土里又澆了水,我希望它們很快就能長(zhǎng)大,和我一起快樂地成長(zhǎng)!
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇4
春天到了。今天是3月12日植樹節(jié),天氣異常晴朗。小紅穿著紫色的連衣裙,帶著水桶和鏟子,打算種樹。
她先買了一棵桃樹樹苗,心里想:我的小樹長(zhǎng)大了,我請(qǐng)大家吃桃子。
她來到田里,小紅挖了一個(gè)坑,小心翼翼地把樹苗放進(jìn)去,然后施肥、起壟、澆水,最后種植樹苗。
此時(shí)此刻,小紅似乎覺得小樹長(zhǎng)高了,蝴蝶在藍(lán)天上飛舞,草越來越綠,花越來越美了!小紅好開心!她說:“春天的'植樹節(jié)真是個(gè)好日子!”
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇5
我們經(jīng)常會(huì)聽到別人說:“把綠色送給大地?!币?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日,我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語(yǔ),這說明我們多么的開心、激動(dòng)。不知不覺我們到了xx,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動(dòng)手,但在種樹之前得宣誓,這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會(huì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯(cuò)的地方,由于我們各忙各的,會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開心。
我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的`感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動(dòng)的,我們把小樹苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會(huì)長(zhǎng)說把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹多喝點(diǎn)水,快快樂樂長(zhǎng)大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇6
這次植樹節(jié)的活動(dòng)十分精彩,我們不僅僅體會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂,也體會(huì)到了春天的生機(jī)和趣味。歡樂的時(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來說,是一次十分深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),期望自我能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺得很納悶,往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問,我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,可是我們依舊是十分的開心,很樂于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些活力。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來說,這次活動(dòng)十分的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們?cè)诹送恋乩锩?,我們就開始期望它長(zhǎng)大的樣貌,我們也開始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人十分的滿足,也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里必須都是滿滿的,暖暖的。
經(jīng)過這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問題,一是我們要樂于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是十分有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一齊植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自我一個(gè)人想問題,或許那個(gè)問題很難解開,如果和同學(xué)們一齊想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中十分重要的一部分,不容輕視的一部分。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇7
為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)xx碧水藍(lán)天活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天;開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇8
小明、小蘭每天都看到這種景象,他們?nèi)齻€(gè)年輕的先隊(duì)員帶著鐵鍬、幼苗和水桶來到草地,看到三五成群的人已經(jīng)在草地上植樹,柳樹淺綠色的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng),小明、小蘭每天都看到這種景象,馬上找到座位后,每天都說“小蘭,你種在這個(gè)位置,我種在那個(gè)位置,小明,你的力量最大。你來幫我打水,幫我們澆水。小明和小蘭異口同聲地說:“好!“說完話后,他們各自做了各自的工作,使他們很辛苦。幾分鐘后,兩只活潑可愛的燕子飛來,看到這些人在植樹,高興地唱歌。因?yàn)橛辛诵录乙粋€(gè)多小時(shí)后,小蘭、小明和每天都把樹種在草地上。他們很幸福!
在這美麗的春天,處處百花盛開,山清水秀,喜氣洋洋,我們不能讓這美麗的春光溜走!
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇9
昨天是星期五,陽(yáng)光普照著大地,耀得我們睜不開眼睛。真是個(gè)不錯(cuò)的天氣。
我們?cè)谑s會(huì)館前面集合,同學(xué)們基本都來了,我們高興的交談著。張老師,我們的班主任也來了。為了給小區(qū)增綠添彩,讓空氣更清新,家委會(huì)和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹。
張老師帶領(lǐng)我們來到小區(qū)規(guī)劃好的植樹地點(diǎn),我們就分組開始植樹了。有的.同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑;有的同學(xué)負(fù)責(zé)向外刨出小塊的土;有的同學(xué)負(fù)責(zé)扶正小樹苗;有的同學(xué)提來水,準(zhǔn)備澆樹。我是負(fù)責(zé)往外刨小土塊和澆水的。雖然陽(yáng)光很明媚,但是初春的三月,乍暖還寒,風(fēng)也還是有一些刺臉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都干的十分賣力,熱火朝天。張老師也不住的指導(dǎo)我們,家長(zhǎng)們也在一旁加油鼓勵(lì)。
我們的樹要栽好了,馮靜雯先去提水,我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹苗栽好后,又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹。很快我們大組的植樹任務(wù)就全部完成了。
老師帶我們一一觀看了各個(gè)大組的勞動(dòng)成果,望著那喝足了水,挺直腰桿的小樹苗,老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來。一群小鳥從遠(yuǎn)處飛來,在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們?cè)韵逻@么多小樹,以后我們就可以擁有新的家園了!”
我們相信,在不久的將來,小樹苗吸收了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。這時(shí),便會(huì)綠樹成蔭,給人們帶來美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時(shí)我們會(huì)喊:“鳥兒們,歡迎你們來長(zhǎng)期居??!”
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇10
為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來,3月12日上午,我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹活動(dòng)。
上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來,挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒閑住,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹任務(wù)基本完成。
活動(dòng)之后,大家看著一棵棵挺拔的樹苗,臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書記對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹木,百年樹人”的.教育大計(jì),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任 本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任,影響深遠(yuǎn)。
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇11
長(zhǎng)假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點(diǎn)。我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點(diǎn),這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌?,燒山平平發(fā)生,加之天氣預(yù)報(bào)說近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹活動(dòng)時(shí)覺得只是一次春游,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來到植樹點(diǎn)的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當(dāng)我搬運(yùn)樹苗時(shí),更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個(gè)彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發(fā)財(cái)樹,今年一定發(fā)大財(cái)。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的'氣息,為這個(gè)城市帶來了些綠色!植樹活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時(shí),看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,樹木對(duì)于世界不啻于肺泡對(duì)于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節(jié),國(guó)家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施,希望明年還有機(jī)會(huì)來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗……
植樹節(jié)體會(huì)100字左右 篇12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹,我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。
我準(zhǔn)備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館,我突然想起來:呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫一句“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開始拍照,拍完照,我們就開始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了,可就是沒聽到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問老師,原來是把我們?nèi)齻€(gè)人落下了,只好我們?nèi)齻€(gè)人一組,去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒有家長(zhǎng)來,也沒有挑著樹坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹坑。我和奶奶挖完樹坑后,再松土,把樹苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì)流出來。我看見另一個(gè)朋友在各樹的`時(shí)候,挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉,如果沒有樹葉就吃樹根,是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學(xué)種的樹苗。
今天,這件事情讓我很難忘。