記憶的碎片作文怎么寫

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作文占語文成績的比重不小，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。您為寫作文煩惱過嗎？經(jīng)過小編精心整理，推出[薦]記憶的碎片作文怎么寫模板，相信能對大家有所幫助。

記憶的碎片作文怎么寫 篇1

童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

題記

回憶小學(xué)時，同學(xué)們那發(fā)絲、那臉蛋、那背影，那離別時含淚的微笑心情一下跌入了萬丈深淵。

發(fā)絲

記得T那又長又多的頭發(fā)，黑而濃密，又長又粗，雖然手感不怎么好，卻讓人難以忘懷。

記起W那雖短卻無比柔順的發(fā)絲，又黑又亮，摸起來，就像觸到了世界上最柔軟的東西。這，不會忘

往事一幕幕地回放著

臉蛋（DjZ525.COM 勵志的句子）

回憶L那小而富有彈性的臉蛋，至今還記得那適手的質(zhì)感，摸起來，就不想離開。這，忘不了

回想H那漂亮的小臉，又圓、又紅，可愛極了，感覺她在發(fā)光，刺得眼睛都看不見了。這，難以忘懷。。

記憶的電影在播放著

背影

想到Y(jié)那無憂無慮的快樂背影，看到了，就會被感染，也變得快樂，沒有了憂傷。這，可能忘嗎？

想起S那一般女孩所沒有的寬大背影，一種安全感涌上心頭，看見了，就什么也不怕了。這，不能忘

心中有一個角落，記錄這一切

離別時含淚的微笑

T、W、L、H、Y、S和我，在最后一天時，站在那不平靜的校門口，流著淚，說著離別時的話語，心在哭泣。本以為堅(jiān)強(qiáng)的自己不會表達(dá)出真心的那個自己，當(dāng)看見同學(xué)那閃著的淚水，我才明白，我錯了，我比想象中的脆弱的多了。本以為可以用天下沒有不可以不散的宴席來安慰自己，可在那一刻，我才知道，我的心不允許。本以為心中的那句沒有離別，怎來歡聚就可以免去許多傷心，直到那一刻，才知道，這并不可能。那童年的小學(xué)，不是夢！

撿起記憶的碎片，回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁靜默而進(jìn)入了沉思。

記憶的碎片作文怎么寫 篇2

記憶中，很多事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時候，那些腳印，就會被海水沖淡了。我并沒有關(guān)于她與我太完整的記憶，有的只是惺惺碎片，但我一直在努力拼湊著。

——題記

自初中以來，我結(jié)交了個很棒的朋友。有一天她忽然問我：“跟我在一起快樂嗎？”我先一愣，然后用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻的回答：“當(dāng)然，因?yàn)槲覀兛墒恰粑断嗤丁暮么顧n??！”屋子里回蕩著我們爽朗的笑聲。

它就像我的知己，我們每次都會膩在一起，相互談心。

近了臭遠(yuǎn)了香，我們之間也發(fā)生過很多不愉快的事情。

那天放學(xué)，我的心情糟糕透了，我們和幾個同學(xué)一起回家，到車棚后，我把車子推出來，看見他的腳在我的車輪旁，我當(dāng)時也不知怎么想的，推著車子，徑直從她腳邊“輕輕”壓過，她“?。　币宦?，我沒多想也沒看見他生氣的表情，我只聽見微微的聽見“哼，干什么?。　?，然后她就朝前邊大步的向前走去，我也不知道是不是因?yàn)槲宜派鷼獾?。他就這樣走著，頭也沒回。我漸漸有了愧疚的感覺，可心里也不是很舒服，就沒有去追她。直到第二天早上，她來找我，我們這才恢復(fù)了寧靜。

這樣的事大大小小共經(jīng)歷了5、6次，這些事情都是由我引起的不愉快，可每次生過氣后，第二天也就什么事也沒有了。

事實(shí)上，我真的非常喜歡她，盡管我對她不好，盡管我有些嫉妒她，盡管我偶爾突然很討厭他，但喜歡永遠(yuǎn)都很多。她可愛，但有時傻傻的，他聰明，但有時笨笨的，她很善良，但有時，像個可惡的“小惡魔”……

我希望這些記憶碎片能時刻喚醒我，讓我記住這個好朋友。

讓那些痛苦地記憶隨海水一起，被時光沖淡。

——后記

記憶的碎片作文怎么寫 篇3

出于某些原因我要搬家了，沒想到的是當(dāng)決定離開的時候才發(fā)現(xiàn)，那些瑣碎的記憶是那么令自己留戀不舍。

我開始整理自己的房間，開始認(rèn)真收拾著自己屋子的每個角落，生怕自己錯過了任何不忍割舍的東西就此別離。

那個書柜里的書籍我是不能全部搬走的，只能盡可能的把重要的書籍拿走?？粗锩娴摹段迥旮呖既昴M》以及《高考沖刺》之類的書籍，自己倒是有很多的感慨油然而生了，內(nèi)心中波濤洶涌已經(jīng)無法言語，大概只有每個經(jīng)歷了高考的同學(xué)才能體味到那種五味雜陳的感覺。書柜里，對于現(xiàn)在真正還有意義的書籍其實(shí)不多了。里面更多的只是一些做過的資料和一本接著一本的課本，還有厚厚的一沓曾經(jīng)做過的筆記。這些東西對于現(xiàn)在的自己來說已經(jīng)失去了意義和作用，但是此刻想要割舍卻又十分不忍。它們都是伴隨自己成長的東西，之前的某些個日日夜夜都是它們陪伴著自己一步一步努力成長的。那畫面倒也重新出現(xiàn)在了自己的腦中，大概這就是成長教會我們的課程之一吧，要勇敢的面對曾經(jīng)的事物，學(xué)會取舍。

而書柜中，還有一些泛黃的漫畫書，現(xiàn)在的書店估計(jì)早就不賣這種老板的漫畫了。破舊又發(fā)黃的紙張令自己感受到了歲月感，忘記那些是自己幾歲時候留下來的了，只是依依感覺這些都是自己的童年。

在翻找衣服的過程中我還看到了一些小玩意兒。

有一個高聳的艾菲爾鐵塔模型，模型并沒有上色，算是個為完成版。這是以前很小的時候一個小表妹送給自己的，出于要學(xué)習(xí)的原因，很久都沒有和表妹在再見上一面了，倒是有些遺憾。

還有一個類似于小動物的寵物模型，這個嚴(yán)格意義上來講應(yīng)該不叫模型，叫做手辦，是一款動漫周邊。當(dāng)時我記得可是積攢了好幾天的早飯錢才把它買回家的，如今看起來除了感慨以外，倒是隨著歲月的侵染忘記了曾經(jīng)那份對它的執(zhí)念。

我把桌子擦拭干凈，把這些自以為還算有用的東西平平整整的放在上面，期望著下一位屋子的主人能夠用得到。

臨別時，爸媽交代我最后回屋子檢查一下有沒有遺落下來的東西，我又回到了屋子，只是這次我把爸媽以及自己以及客廳所有的地方都逛了一遍。

當(dāng)我不舍的時候，忽然想起來了什么，翻起了客廳的柜子。果然，還在這里，那是一本很早之前的相冊，相冊里爸媽還很年輕，那會沒有白頭發(fā)和眼角的皺紋，有的只是滿臉的笑意。照片中的自己也還是十分稚嫩的樣子，大概也只有個十來歲吧。還有幾張是自己和小時候朋友、同學(xué)之間的合照，那時候每個人開起來似乎都沒有煩惱，一直開心的模樣。照片中的很多個面孔我都已經(jīng)記不得名字或者對他們的稱謂了，也許爸媽可能還記得吧。

我猶豫了再三，終究還是決定把這本小相冊放到那個柜子里塵封起來，也許會被屋子的新主人丟掉吧。

人生不也正是如此么？

很多個事物都伴隨著自己的成長，可是也正因?yàn)樽约旱某砷L，令自己對于很多事物的感情選擇了放棄。兒時的東西也許十分有意義，但是真正對于生活的作用而言，已經(jīng)沒有了存在的價值。幼兒時候的自己會因?yàn)橐粋€玩具而開心，可是如今的自己看到那些卻只是會感覺到幼稚。將曾經(jīng)的記憶封存并不是壞事兒，只是更加堅(jiān)定了自己勇敢面向未來的決心！

我們每個人都在不同的方向成長，我們都要學(xué)會長大，學(xué)會成熟，明白自己該堅(jiān)持的，明白自己該舍棄的，明白自己未來該努力的……

記憶的碎片作文怎么寫 篇4

在這樣一個信息化的21世紀(jì)，生活上的突飛猛進(jìn)讓生活都變得快節(jié)奏。為什么不停下腳步，回首看一下那一塊塊記憶中的碎片呢？——題記

遇上這樣零零散散的生活，不免有些煩悶瑣碎。一件件雞毛蒜皮的小事堆積如山，令自己感到無限的壓力。

漫步在花園之中，雨后的空氣分外的清新，一朵朵嬌艷欲滴的花朵迎著人們擺動著身姿。那含苞待放的，好似一位嬌羞的少女，一種“猶抱琵琶半遮面”之感。滴滴晶瑩的水珠匯聚成一個個坑坑洼洼的小水塘，時不時有幾顆剔透的露水從葉片間滑落，滴入水中，泛起一陣陣漣漪。

在那一片綠油油的草坪之中，露珠在那幾片綠葉之中自如的穿梭，在太陽的照耀下，似乎有星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，但那光亮異常的閃爍，內(nèi)心的好奇心促使身體不由得漸漸靠近。

一步接著一步靠近那一片亮光，不小心踩入一個小小的水潭之中，濺起陣陣水花?？辞辶四橇凉獾膩碓矗瓉硎且粔K鏡子的碎片。小心翼翼的拿起那碎片，就好像在撫摸著一位熟睡中的嬰兒，那樣的輕柔。鏡子映射出自己的面龐，才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長了不少。本稚嫩的嬰兒肥已消失殆盡，取而代之的是那青澀的臉頰。

本雨過天晴的天氣，有飄起了一陣陣綿綿的細(xì)雨，如絲如縷。給整個花園都鍍上了一層迷蒙的紗。眼前的景象變得些許朦朧，如夢境中一般，似幻似真，這景象，仿佛在何年，何月，遇見過……

記憶中的碎片如拼圖一般凌亂

“滴答滴答……”，在雨簾中，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓隱隱可見。陣陣?yán)世实淖x書聲在校園的上空徘徊著。雨聲混合著那清脆的下課鈴聲，組成一曲美妙的交響樂。太陽透過云層，透過那氤氳的霧氣，如仙境般夢幻。身著統(tǒng)一的潔白校服的學(xué)生們在操場的走，他們就如同校服一般純凈無暇。在這濃墨書香的校園之中，不僅僅有學(xué)習(xí)，更多的則是那課間的歡笑聲。

在每班之中，都有著屬于每個班的經(jīng)典。幾位要好的女同學(xué)一起挽著手一同聊天，上至未來夢想，下至熱門八卦。而男同學(xué)們則是成群結(jié)隊(duì)的勾肩搭背，稱兄道弟的。但其中，不變的則是互相一同打打鬧鬧，瘋瘋癲癲的。在太陽的映照下，那一張張青澀的面龐顯得更加的童真，歡樂。掛在高空的五星紅旗迎著風(fēng)兒飄著，是在象征著什么嗎？

少年時那段沒有愁的無憂無慮的生活，是那么的開心。

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁

而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋

眼前漸漸一片朦朧，晶瑩的淚水不斷的在眼眶中打轉(zhuǎn)，當(dāng)年的那段時光是那么的，那么的快樂。是啊，在不知不覺中，已經(jīng)長大了，從一個不懂世事的孩子，變成一個朝氣蓬勃的少年。在不知不覺中，這生活變得那么的瑣碎復(fù)雜。

那年的天真歲月，變成一塊塊的碎片塵封在記憶的深處，等待著有心人的拼湊。將那副凌亂的拼圖重新拼完整。

在遇上這個碎片化的生活時，為什么不回憶一下那段記憶中的童真的碎片呢？

記憶的碎片作文怎么寫 篇5

刺耳的鳴笛聲劃破了清晨的寧靜，讓人覺得心意煩亂。我推開窗戶，望著樓前那座低矮的平房，思緒不自覺的就被牽回到了兒時生活的那座留下“印記”的平房……

我是家里的“老大”，因?yàn)槭穷^一胎，而且還是個男孩兒，所以家里的人都對我寵愛有加。兒時的我特別調(diào)皮，時不時就搞些惡作劇，把家里弄得雞飛狗跳。比如：用剪刀把母雞的毛剪下一撮；把爺爺養(yǎng)的花草用石頭壓住或拔下來……那時的我，確確實(shí)實(shí)屬于那種“三天不打，上房揭瓦”的小壞蛋。

小時候，父母常年不在家，所以是爺爺奶奶撫養(yǎng)我長大的。而他們也經(jīng)常被我搞得灰頭土臉。

那天，我不知道怎么想的，就想去平房頂上去看看，但因?yàn)槲彝忍?，樓梯太高，我上不去，只好求助?dāng)時在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊，告訴奶奶：“奶奶，奶奶，我想去平房頂上看看，那上面一定有好玩兒的東西?！薄昂煤煤茫业墓詫O子，奶奶背你上去好不好呀？”奶奶笑著，那臉上雖有很多的皺紋，但讓我感覺異常的慈祥，異常的安心。聽了奶奶的這句話，我開心地跳了起來。但那時的我殊不知，災(zāi)難正在悄悄的等候著我們的到來。

奶奶背起我，顯得有些吃力，但還是心甘情愿。就這樣，奶奶背著我蹣跚地上著樓梯，她還時不時地喘一大口氣。過了大約四、五分鐘的樣子，我和奶奶終于爬上了二十幾級臺階，到了平房頂。我在上面瘋跑著，也就這時候，意外發(fā)生了：我失足踩空了，即將就要掉到下面去了，奶奶那時離我大約有一、兩米的樣子，見狀，就兩步并做一步，也不知奶奶當(dāng)時是哪里來的力量。就那樣一把抓住了我，猛的一用力，但還是沒能將我拉回來。于是，奶奶就順勢抱著我，一同和我掉了下去，那時，我就傻傻地哭著，可就當(dāng)奶奶抱住我的那一刻，我也不知怎么，也就不哭了……

現(xiàn)在，每當(dāng)我看著奶奶那手臂上動手術(shù)留下的長長傷疤，我就不由得眼眶含滿了淚水……

記憶的碎片作文怎么寫 篇6

因?yàn)闊o聊，我打開了電腦。這才想起前幾天照的照片，這些記憶的碎片似乎也正在列隊(duì)等待我檢閱呢！

鴕鳥起舞

打開第一張，那是我在鴕鳥基地的一張可愛照∶我站在離鴕鳥較遠(yuǎn)的地方欣賞著鴕鳥，看著它呆呆的站在那里，我想他此時心中涌動著快樂。剛走進(jìn)鴕鳥世界，我被眼前如此之肚餓的鴕鳥驚呆了相機(jī)不由得閃了一下我順著鼠標(biāo)便滑進(jìn)了照片里∶只見它的雙翼懸掛于空中，猶如天鵝起舞，可他無論怎么普掃著地上的塵土也飛不起來，看來它這個表演被肯定失敗了。只見它靈機(jī)一動，便跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛天鵝在飛舞；又像可愛的舞蹈家在盡情表演著

不知有多少雙眼眼球被它所迷惑，只聽啪的一聲，照相機(jī)照下這精彩的瞬間。

喂食鴕鳥

鼠標(biāo)又開始運(yùn)動了，它蹦到了下一張照片。呵呵，我手中拿著一撮蘿卜，正在等待鴕鳥的進(jìn)攻，思緒又不由得回到當(dāng)時的現(xiàn)場不知是誰推了我一把，我又降落于這個鴕鳥面前，只見它那尖長的嘴向我的菜啄來，我淘氣的手故意不松，可誰知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下，確是如此渺小，我手中的蘿卜沒幾下就被它啄去，只聽啪的一聲，一張它光榮的照片又保留了下來。

鴕鳥巨蛋

為了讓我的旅游之心隨之停留，我便又神秘的溜到另一張照片前來。啊，我不由驚訝呼喊了一聲，哇，我手中捧著一個巨大無比的鴕鳥蛋，它好重啊，仿佛地上的石頭蹦到我手中，我便慢慢欣賞起來看到這些排列的照片，我心里不由的樂開了懷，鼠標(biāo)在我的手下不由得舞動起來，旅游時的快樂與興奮，也隨之一點(diǎn)點(diǎn)侵染了我的心

合陽縣城關(guān)中學(xué)初一十三班初一:喬江鵬

記憶的碎片作文怎么寫 篇7

身居繁華的都市，卻總能感覺歲月的靜默。時光無情逝，晃眼一世終，然，四季輪回改不了的，還是那一腔，深藏于心的情愫?？醇t綠街燈，茫茫紅塵極盡妖嬈，望長空明月， 悠悠高懸更顯清幽。只是孤心相對，那份妖嬈與清幽，也只能是憑添心中的一些愁緒。

那天突然回到熱線。去看那些老帖，還有老朋友。來到那個路口，茫然，且失落。曾經(jīng)一起笑過，鬧過，爭執(zhí)過的朋友，停停走走，慢慢消失在藕花深處。原來，我們已隨時光飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。無聲無息的河流上，薄霧氤氳，有什么班駁那些流光花顏。那些水里水外的故事，無聲散落于煙波水痕。早春的枯瘦里，流淌著落葉和凋花。偶爾一探手，便會撩起一袖四處飄蕩的香魂。那些活潑靈動或曼妙婉約的文句，不小心觸動，有淚滴從書頁里滑落。

曾經(jīng)Q上的文友都被我刪除一光，彼此再無任何聯(lián)系。相信你也一樣。

風(fēng)，清了肺。云，靜了心。雨，洗滌著了了塵塵與埃埃。是的，我已習(xí)慣，習(xí)慣這樣躺在河底。看河水從頭頂流過，透明而憂傷。寂寞著，孤單著。往往是心中有著太多的話說，可是又覺得說出來毫無意義。沒了朋友，少了快樂，靈魂會死的。自此才思枯竭。人，是不是總要迷失在所謂的成熟與理智里？或許人有時是需要由著性子生活的。做性情中人才是幸福的。

一個人走在城市的星光下，看自己自己疲憊而蕭索的影子，很想流淚。 有天遇見遙兒，這樣對我說。不由得心生慨嘆，流光易逝催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們，不再天真，不再浪漫。有的是滄桑的延伸和冷漠的表情。日子就像一張殼，將自己越包越緊，也越來越冷，越來越硬。

走過了，遠(yuǎn)了。相遇了，散了。論壇，博客。人生。哪個路口不過如此？

窗外，又是這個城市的暮色。和過去一樣，喧鬧而寂寞。繽紛而暗淡。遠(yuǎn)山黛青的煙靄。馬路上是低頭匆匆趕路的行人?；蛘吣奥奋噥淼钠＞胙凵?。生活一如既往。很多人來了。很多人走了。時間把一切填得沒有一絲縫隙。當(dāng)我們走過，就像經(jīng)歷了一場海潮，那些凹陷的縫隙都塞滿了泥沙。

小雨說，其實(shí)任何一個人離開我們的生活，生活始終都還在繼續(xù)。沒有人必須為我們停留。我們也不會為任何人停留。想清楚了，不會有任何怨言。每天，我們還是堅(jiān)持著自己的生活。游走在時間的河流之中，追逐著幸福和快樂。那些美好的情感不斷涌現(xiàn)，也不斷消失。

端起杯子，輕輕啜飲那早已冰冷的綠茶。味淡，色枯。鮮活，美好的，竟那么模糊，淡遠(yuǎn)了。

抹一抹淚眼，對飄過窗前的透明的云朵笑笑，然后說再見。和時光說再見。風(fēng)景看透，細(xì)水常流。在月夜淺唱一首歌，慢慢接近真實(shí)的自己，任思念消瘦成一株水草。

那些流光，那些故事，那些故事中的人物，是鏡水之月，云夢之花，從此不再屬于你我。一些碎片，兀自芬芳。清數(shù)歲月的終老，許有暗香侵盈衣袖。行走其間，聽見輕碎的腳步與回憶的呼吸剛好吻合。有一瞬，我真的恍惚了。

記憶的碎片作文怎么寫 篇8

時光已逝，六年小學(xué)生活過去了。我回憶著，黎明的曙光照進(jìn)屋里，漠然的照在桌上的那一朵鮮花上。春風(fēng)拂過和陽光一道，綿延至遠(yuǎn)方，過去的回不去了。歲月已參差為古榕，枝繁葉茂。陽光偷隙而過，往日的容貌，碎成了一地的斑斑影影?；蛟S會有就是回不去的記憶吧。不過，我試著去拾起它。

我翻看著幼時曾寫的文章，舊時的故事，舊時的歡樂，舊時的悲傷，仿佛就定格在剛才，年年歲歲，草木枯榮。時光前行，過往，在我們身后，在我們足下，寸寸凝固。我總想，如果時光不流逝，那多好！

太多太多時光里的故事，我慢慢回憶著。我拾筆，輟筆，再拾筆，再輟筆。做夢的時光過去了，時光真是一去不復(fù)返。六年前的月亮早已沉下去了，六年前的人也已經(jīng)長大了然而六年前的故事還沒完——完不了。

讓我拾起記憶的碎片，看看已逝去的時光吧！一百年，不變！

記憶的碎片作文怎么寫 篇9

從小到大，細(xì)數(shù)我在這個世界上度過的十三個春秋，能讓我想起的，與爸爸有關(guān)的事，卻好像屈指可數(shù)。我的爸爸，不需要常年在外漂泊，出差，在這個小城市里有一份穩(wěn)定的工作，不需要加班到很晚，大概每天8、9點(diǎn)就可以到家。我與他交流之所以少，我覺得，大概是那所謂的“陪伴”與“隔閡”。

時間也許需要追溯到十年前，我與爸爸美好而親密的記憶也許也只能從十年前說起。

我記得，小時候家住在公園對面。爸爸時常會帶著我去公園玩。小的時候哪怕就在公園里轉(zhuǎn)幾圈也是高興的，更別說爸爸還帶著我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我，天真的以為我看不到別人，別人就看不到我。便一團(tuán)蜷縮著身子躺在草坪上，小手捂著自己的眼睛。其實(shí)大多數(shù)時候，我手指與手指之間還會擠出一條縫來，悄悄觀察爸爸的“行蹤”。

那時爸爸會配合我，假裝看不到我，嘴里也會一邊念：“玥玥咧，玥玥跑到哪里去了？”每當(dāng)這時，我就會偷著咯咯笑。每當(dāng)父親過了一段時間后，找到我，也會表現(xiàn)出驚奇的神態(tài)與不可思議的話語：“哇！原來在這里啊。我找了好久呢！”這樣簡單又對于一個成年人沒有興趣的游戲，爸爸每次都會陪我玩到盡興再回去吃飯。

再大點(diǎn)，我就已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在小學(xué)生活中，我學(xué)會了攀比。愚蠢地認(rèn)為：別的同學(xué)放學(xué)家長都沒來接，我也不需要，自己一個人回家是長大的標(biāo)志。

我印象深刻的記得有一次，爸爸早早地下了班，我出校門也一眼就看到了爸爸的車。與同學(xué)高高興興準(zhǔn)備回去的我，笑容逐漸凝固，與同學(xué)匆匆道別后，匆匆上了爸爸的車。我還沒等爸爸說話，我就搶先說了一句：“快走，快走，快走?！本o接著我就看見爸爸逐漸張開的口緩緩閉上，臉上熱烈的笑容也逐漸凝固了。

我知道小時候玩捉迷藏不是爸爸看不到我，而是為了讓我開心；我也知道對于現(xiàn)在的我來講捉迷藏都很枯燥，更何況一個成年人呢？他不過一直一直配合著我。我更知道，不是父親陪伴我的時間少，而是我自己一條條切斷與他交流的通道……

如果我不那么要面子，如果我可以像小時候那樣天真無邪，我多想多想對爸爸說一句：“對不起！”和“我愛你！”

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作文寫活動的怎么寫 篇1

摘要：隨著社會對幼兒英語教育的重視程度不斷提高，培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的幼兒英語教師成為五年制學(xué)前教育專業(yè)院校的重要任務(wù)。在提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生英語基本功的同時，教會他們?nèi)绾谓M織課堂活動時非常必要的。幼兒英語教育活動指導(dǎo)課程就是在這個目標(biāo)驅(qū)動下逐漸產(chǎn)生和發(fā)展起來的。筆者針對這門課程在準(zhǔn)備和實(shí)施過程中的一系列問題進(jìn)行分析并研究如何解決這些問題，希望這門課程真正對學(xué)生有所幫助，從而逐步提高幼兒英語教育水平。

關(guān)鍵詞：幼兒英語教育;活動指導(dǎo)繼

《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的發(fā)布，全國上下均把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置；2014年全國職教工作會議之后，一系列發(fā)展職業(yè)教育的政策文件的出臺為職業(yè)教育的發(fā)展提供了行動指南。學(xué)前教育，作為一個和以上兩個發(fā)展規(guī)劃都有關(guān)系的特殊專業(yè)，課堂教學(xué)也必然需要不斷的發(fā)展優(yōu)化來適應(yīng)社會的需求。

1幼兒英語教育活動指導(dǎo)課程的意義

隨著越來越多的家長對幼兒英語啟蒙教育的重視程度不斷提高，社會對于幼兒英語教師的要求也越來越高。除了熱愛教育事業(yè)，有扎實(shí)的語言功底之外，掌握幼教的相關(guān)理論和專業(yè)技能也同樣重要。只有這樣，教師才能更了解幼兒的特點(diǎn)，掌握幼兒成長和學(xué)習(xí)的規(guī)律，有針對性地進(jìn)行教學(xué)。但是對于幼兒英語教師而言，僅僅是學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生等基礎(chǔ)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這種形勢下，幼兒英語教育活動指導(dǎo)這門課程的開設(shè)變得十分必要。幼兒園英語教育活動指導(dǎo)課程是根據(jù)幼兒英語教師的素質(zhì)和要求，結(jié)合幼兒英語教學(xué)的相關(guān)理論和實(shí)踐，使學(xué)生能夠在教學(xué)原則的指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)方法組織幼兒英語教學(xué)。同時培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力和教學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和社會需要。

2開設(shè)幼兒英語教育活動指導(dǎo)課程應(yīng)注意的問題

2.1根據(jù)學(xué)生具體情況實(shí)施因材施教。幼兒英語教育活動指導(dǎo)課程開設(shè)的時間為五年制學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的第八學(xué)期。在此之前，學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過了學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)等專業(yè)課，具備較好的理論基礎(chǔ)。開設(shè)課程前，教師應(yīng)了解學(xué)生前三年的英語成績，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際英語水平來設(shè)置教學(xué)和訓(xùn)練的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

2.2采用多種教學(xué)手段。在課堂上，教師應(yīng)根據(jù)幼兒英語教師的要求和特點(diǎn)來組織課堂教學(xué)。應(yīng)多采用交互式的教學(xué)模式，在確定教學(xué)內(nèi)容之后，組織學(xué)生開展模擬教學(xué)情境訓(xùn)練。比如剛開始時可以讓學(xué)生通過小組合作的形式來完成某一教學(xué)任務(wù)。成果展示時進(jìn)行小組間的比賽，其余同學(xué)模擬幼兒園小朋友進(jìn)行配合。學(xué)生展示教學(xué)過程之后應(yīng)闡述自己的小組在設(shè)計(jì)教學(xué)活動過程中所運(yùn)用到的教學(xué)理念等理論基礎(chǔ)。這樣可以促進(jìn)理論和實(shí)踐的相互作用。然后可以設(shè)計(jì)小組互評和教師點(diǎn)評的環(huán)節(jié)，大家通過討論，互相取長補(bǔ)短，完善一個高質(zhì)量的教案。這樣，每個學(xué)生在參與、思考、展示的過程中鍛煉了自己，提高了用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，實(shí)現(xiàn)了本課程的意義。

2.3完善本課程的考核機(jī)制。職業(yè)教育不同于普通的學(xué)校教育，所以我們在設(shè)定幼兒英語教育活動指導(dǎo)課程的考核機(jī)制時，應(yīng)該以學(xué)生的技能水平為核心，完善課程教育的評價體系，根據(jù)幼兒英語活動指導(dǎo)課程的七大教學(xué)任務(wù)，即詞匯、句型、對話、兒歌、音樂、歌曲、故事教育活動來設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藘?nèi)容包括幼兒園日常英語、英文兒歌、幼兒英語教學(xué)法和實(shí)訓(xùn)教學(xué)幾部分。

（1）幼兒園教師日常用語。教師在幼兒一日在園各項(xiàng)活動的組織用語，比如晨間問候、戶外活動、進(jìn)餐、告別等日常用語?？梢酝ㄟ^階段學(xué)習(xí)、隨堂考試的形式進(jìn)行考核，占期末考試總成績的10%。

（2）幼兒英文歌曲。歌曲是深受幼兒喜愛的學(xué)習(xí)和活動方式，在幼兒園教學(xué)活動中起到非常重要的作用。同時，學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生普遍性格活潑、表現(xiàn)欲強(qiáng)。根據(jù)以上特點(diǎn)，我們挑選40首幼兒英文歌曲，學(xué)生可以選擇其中的20首參加考核，鼓勵學(xué)生在演唱的同時適當(dāng)增加肢體語言等表演成分，體驗(yàn)更加生動形象的教學(xué)方式。考試成績占期末總成績的20%。

（3）幼兒英語教學(xué)法。翻譯法、直接法、視聽法、聽說法、功能法和全身反應(yīng)法是我們一直在使用的英語教學(xué)方法。我們可以讓學(xué)生分組查閱資料，深入了解每一種教學(xué)法的定義、特點(diǎn)及典型使用案例，在課堂上進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。然后虛擬一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生以小組為單位使用不同的教學(xué)方法設(shè)計(jì)教學(xué)并且進(jìn)行教學(xué)活動展示，讓學(xué)生充分理解各種教學(xué)法的特點(diǎn)及適用情形。另外，游戲是幼兒每日活動的重要組成部分，同樣在幼兒英語教學(xué)過程起到舉足輕重的作用。所以如何運(yùn)用游戲法組織幼兒英語教學(xué)必然也是該課程考核的重要組成部分。同樣我們可以采用分組合作的形式，讓學(xué)生以小組為單位對同一教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)進(jìn)行游戲教學(xué)過程設(shè)計(jì)、闡述和展示，然后進(jìn)行小組打分，和其它教學(xué)法一起占總成績的30%。

（4）實(shí)訓(xùn)教學(xué)。有了以上的知識儲備、理論指導(dǎo)和課內(nèi)實(shí)踐，學(xué)生已經(jīng)基本具備了參加校外實(shí)訓(xùn)的素質(zhì)和能力。

校外的實(shí)訓(xùn)教學(xué)也是我們本課程的重要訓(xùn)練和考核方式。此環(huán)節(jié)既能反映學(xué)生對理論知識和實(shí)踐方法的掌握程度，又是一個很好的反思過程，讓學(xué)生在真實(shí)的組織教學(xué)活動的過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，也讓這門課程的任課教師可以根據(jù)自己的觀察和學(xué)生的反饋來不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。在校外實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中，在幼兒園指導(dǎo)教師的幫助下組織幼兒英語教學(xué)活動，由任課教師和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)共同打分，占期末總成績的40%。

總之，幼兒英語教育活動指導(dǎo)課程要求學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在掌握幼兒英語教育技能的同時不斷積累實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能適應(yīng)社會對這一領(lǐng)域師資的需求。教師應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，合理科學(xué)地設(shè)置課程，才能培養(yǎng)出符合社會需要的英語幼教人才。

作文寫活動的怎么寫 篇2

看看眼前的收獲品——一只小鞋掛件和一個小巧玲瓏的木架，我心里就有說不出的喜悅。

周四，我們興高采烈地來到了“青少年活動中心”。一想到就要進(jìn)行學(xué)工活動啦！我心里又緊張又激動：我?guī)Щ丶业摹白灾飘a(chǎn)品”會是怎么樣的呢？我會不會因?yàn)樽龅貌缓枚幌裢昴菢映蔀椤靶⌒」こ處煛保瑫粫艺饺藨n天地想著，就被帶進(jìn)了教室。教室的后面有一小塊“展覽區(qū)”，上面擺滿了木制作品，看了讓我真想玩一玩，摸一摸。開始上課了，老師清了清嗓子，告訴我們今天的“木架”很難做，如果不認(rèn)真聽講，稍不用心就會出錯。我心想：我一定要用心，做不好可是要丟臉的哦！老師講的時候，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他也很認(rèn)真地用手比劃著，教我們怎樣割木頭，怎樣把尖尖的角挫圓……可等到我做的時候，我就開始犯難了：從哪兒開始著手呢？一看旁邊的同學(xué)，他們已經(jīng)“大開工”了，割的割，挫的挫，忙的不亦樂乎。我也馬上加入了他們的“木架制作游擊隊(duì)”。老師準(zhǔn)備講下一個程序了，可是我還沒有磨好呢，我使出了自己的錦囊妙計(jì)：我上面耳朵聽著，下面用力磨著，老師講完了，下面也就磨完了。又是一陣敲敲打打，當(dāng)我的榔頭敲最后一下時，我的食指被當(dāng)場敲中，手指都變得又紅又腫了，差點(diǎn)兒敲成個輕度骨折。它的“光榮犧牲”讓我的到了一張獎券。

聽說下午我們要去串珠，許多女同學(xué)都高興得跳了起來，我也不例外。走進(jìn)串珠手工室，我看看那些用珠子串成的首飾，直發(fā)愣。老師介紹了鞋子的做法，還教我們怎樣把它穿在中國結(jié)上，讓我們看了贊不絕口。經(jīng)過同組同學(xué)的幫助，我的小鞋掛件就做好了，并且得到了“小小工程師”的美稱，真是大快人心。

這次學(xué)工活動讓我懂得了一份努力一份成績的含義。

作文寫活動的怎么寫 篇3

眼看著一個學(xué)期就要結(jié)束了，由于期末的臨近，志愿活動也將告一段落?，F(xiàn)在，活動已經(jīng)進(jìn)行到本學(xué)期最后一次了，我學(xué)到了許多，感慨頗多。

這是我頭一次參與這樣的志愿活動，還沒有來得及有什么類似經(jīng)歷，就面試通過了。一時間，我就成了志愿者團(tuán)隊(duì)的一員，緊張，而又興奮不已。我被志愿者協(xié)會的家教部錄取通過，之后開始了每周一次的志愿家教活動。

從第一次去的時候，發(fā)傳單掃樓宣傳我們的志愿活動，到第二次去開始了正式的家教直到本學(xué)期最后一次?？梢哉f，這個過程中，我學(xué)到了很多。首先，是責(zé)任心。要知道，志愿家教同別的志愿活動一樣，是出于志愿者的志愿奉獻(xiàn)，活動結(jié)果的好壞，直接和志愿者的志愿精神高度相關(guān)。孩子們非常樂于參與這樣的活動，通常很多時候，甚至比我們志愿者還更早到達(dá)我們每周固定的家教地點(diǎn)，在那兒等待我們的到來，能夠得到孩子們的信任，我們信心倍增，為此，必須擁有高度的責(zé)任心才能很好的勝任這個活動的參與者。

接著，是團(tuán)隊(duì)精神。在這個活動中，我們志愿者也曾經(jīng)遇到過嚴(yán)重的問題。身為志愿者的我們每周都會去，但是孩子們就不一定，時多時少，有一次，志愿者甚至比來家教補(bǔ)習(xí)的孩子還更多，出現(xiàn)了冗員現(xiàn)象。于是我們大家?guī)缀醵际亲?，再加上就要考試，也有的拿出書本在?fù)習(xí)。誰知大家都在做自己的事情，唯有部長一個人在幫孩子們講題，孩子們會在有不懂的問題的時候大聲喊人，但是和我們其他的志愿者不太熟悉，最后只喊部長，于是乎，部長一個人忙的四處奔波于幾個孩子之間。最后，我們挨批了，部長說，既然身為一個志愿者，當(dāng)初加入這個部門，就好好做。

其次，是妥善解決問題的能力。自從發(fā)生上述的問題后，我們專門開了一個檢討會，自我批評，向部長認(rèn)錯。之后大家協(xié)商出了新的方法。每周一次的家教活動不變，但是志愿者之間實(shí)行輪班制，每次去固定的少數(shù)幾個人，作為負(fù)責(zé)人，然后開始規(guī)劃本次的志愿活動，應(yīng)到幾人，成員名單以及簽到等等。如此一來，在學(xué)業(yè)繁忙的情況下，能夠很好的協(xié)調(diào)和志愿活動之間的關(guān)系。

最后，是和不同的人的溝通能力。不僅僅是和孩子們，還有社區(qū)里的家長們，社區(qū)委員會的干部們，巡查的警察們等等，在志愿家教活動中，我們遇到了了許許多多形形色色的人和事，就如同進(jìn)入了一個小型的社會。在其中，我們能夠從容應(yīng)對了。況且孩子們還教會了我們許多，你看，他們的天真活潑感染了我們，還有他們刁鉆古怪的問題，督促我們應(yīng)該多涉獵更加廣博的知識……

志愿活動，不僅僅是幫助他人，更是提升自己。而我，還會繼續(xù)堅(jiān)持下去，奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步！

作文寫活動的怎么寫 篇4

早年相傳，東風(fēng)西路小學(xué)曾有過一次義賣，物品正是陳伯良校長的私人羽毛球拍一對，花落誰家？我們無從得知，但有一個班一直不服氣，那就是三班。他們競拍失敗的原因是因?yàn)殄X沒帶夠還是對手太強(qiáng)了，時隔兩年，如今拍賣風(fēng)云再起三班怎能罷休，讓我們一起去看一下他們的準(zhǔn)備吧。

一進(jìn)入三班課室內(nèi)就能聞到一股濃濃的火藥味，同學(xué)們各個都裝備齊全，整裝待發(fā)。現(xiàn)在讓我們看看幾位土豪：土豪一葉偉舜，平日他在我們班已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)?shù)挠绣X了，今天他會不會更有錢呢？只見他打開錢包，一看，怪乎。只有一張一百，不會吧？平時都帶幾張一百的今天怎么這么謙虛了？仿佛知道我們心中的困惑，他詭異的一笑，慢悠悠的拿出一張卡來：不知能否刷卡呢？我們頭上不禁落下了三條黑線。土豪二巫文濤，他更是直白拿出錢包刷的一下八張一百展現(xiàn)在我們眼前，他半開玩笑半認(rèn)真地說：還有幾張是土豪金喲！土豪不解釋。最后一位土豪，應(yīng)該說是未確定土豪小強(qiáng)。他一直慌慌張張地捂著他的小包，怕是有人偷似的，這時就有遙遠(yuǎn)出現(xiàn)了他的包里有兩千多元不管是否，我們的目光瞬間轉(zhuǎn)移到小強(qiáng)身上，太過分了吧！

好不容易到了下午，義賣終于開始了，我們果然有錢，義賣時好不吝嗇，什么積木、明信片、書本都出現(xiàn)在我們的攤位上。但我們的目光卻不在這，而在老師們的拍賣物品上。劉主任宣布規(guī)則，每舉一次手價格加五元無底價，拍賣開始！一件件物品過去了我們始終沒有出手，用現(xiàn)代的話就是根本不是我們的菜。

終于一件物品讓我們的眼睛亮了。那就是我們班主任、好朋友，謝老師的一個小錘子，整體造型成老鼠狀，兩只水靈靈的小眼睛可愛極了。我們班想都沒想就舉手了。果不其然，這件物品被我們班的鄭杰文拍下了。

雖然這件物品不是多么貴重，但是這可是謝老師的呀！這應(yīng)該就是我們會拍下的原因吧。

作文寫活動的怎么寫 篇5

今天天氣晴朗，我校的小記者們有個活動，先是去廟港螃蟹市場了解太湖蟹，再去菀坪橘園摘橘子。螃蟹、橘子都是我很喜歡吃的，心里好期待呀!

中午十二點(diǎn)集合完畢，我們在王老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。到達(dá)目的地后，老師給我們發(fā)了背心、帽子、記錄本，接下來我們就進(jìn)入螃蟹市場自由活動了。到里面一看，我驚呆了，到處都是螃蟹，我可從來沒見過這么多螃蟹呢!它們被放在大盆里，上面蓋著網(wǎng)，像一個個威猛的將軍，被困在了籠子里，正想越獄呢。

有的蟹爬上去，用大鉗子夾住網(wǎng)，倒掛在上面，像飛檐走壁的蜘蛛俠;有的不停揮動著大鉗子，像衛(wèi)兵一樣想要趕走侵略者;也有的一動不動，很淡定地在睡覺，像是在養(yǎng)精蓄銳。

叔叔又給我們介紹了螃蟹從捕撈、捆綁到銷售的流程?，F(xiàn)場還有位勇敢的同學(xué)嘗試了下怎么綁蟹。只見他先用右手把螃蟹的八只腳收起來，再換左手拿好，然后把它的兩個大鉗子收好，最后用繩子一圈圈地纏起來系好。

后來，我們又坐車去了菀坪的橘園，滿園的橘樹上掛著黃澄澄的橘子，像一個個小燈籠掛在枝頭，密密麻麻把樹枝都壓彎了腰，我心想今年又是一個豐收年呢。

進(jìn)園的時候，橘園的老奶奶給我們每人都發(fā)了一把剪刀，一個袋子，我小跑著就到了一棵橘樹下，拿住橘子用剪刀把它剪下來，便迫不及待地剝開想要品嘗一下味道，連上面的白色經(jīng)絡(luò)都沒去掉就放到了嘴里，用牙輕輕一咬，汁水充滿了整個嘴巴，涼涼的，甜甜的，甜中還帶微酸，令人回味無窮，忍不住想吃第二口。我邊摘邊吃，不知不覺就吃了三四個，還買了十個帶走。

今天玩得很開心，我不僅品嘗了秋天豐收的果實(shí)，還學(xué)到了很多新的知識。這次活動真令人難忘，好期待下次活動的到來啊!

作文寫活動的怎么寫 篇6

“這個是眉飛色舞！” “不，我又沒答上！”你想知道發(fā)生了什么嗎？一切還得從頭說起。

下午，我們一個個坐在教室準(zhǔn)備上課，老師突然走進(jìn)來，吵鬧的教室變得鴉雀無聲。老師說：“今天我們來做個活動，是看圖猜成語?！?/p>

游戲開始了，老師放出了一個圖片，我對著圖片左看右看怎么也想不到，就在這時坐在我旁邊的陳紫含舉起手說：“一葉障目?！?/p>

“沒錯，那你是怎么知道的？”老師追問道。

“因?yàn)橛幸黄~子擋到了一個人的眼睛?！蔽衣犃耸煮@訝，好厲害呀！

后面老師又放了一個，映入眼簾的是一匹馬和一根鞭子，還沒等我反應(yīng)過來，我前面的李慧珍舉起手說：“快馬加鞭?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說：“對，就是這樣?！?/p>

下一個剛放出來的時候，李慧珍就脫口而出：“打抱不平?！蔽倚南耄禾炷模珔柡α?！。

就在我要完全失去信心的時候，老師又放了一個。圖上有四個兵在一個很大的城下。教室頓時變得鴉雀無聲。老師見這個情景給了我們許多提示，這時我竟脫口而出“兵臨城下。！”就連我自己都還沒有反應(yīng)過來，發(fā)生了什么，老師就豎起了大拇指說“真不錯。”我瞬間驚喜萬分，高興極了。

作文寫活動的怎么寫 篇7

上周五，我們班開展了一次以和諧社會，與法同行為主題的班會活動。

這次活動完全由我們同學(xué)自己策劃，馬老師只是提前了兩天通知我們。大家派組長認(rèn)領(lǐng)了節(jié)目，然后就開始認(rèn)真地排練起來。

我認(rèn)領(lǐng)了一個歌曲節(jié)目。我在網(wǎng)上找到一支和守法有關(guān)的歌曲《我們是遵守法紀(jì)的先鋒》。我把歌詞打印下來，第二天帶到學(xué)校，又請章震老師將那首歌的MP3下載到我?guī)У目煲椎淅?。我們組6個女生很快就學(xué)會了。

下午的時候，馬老師告訴大家，由我和小明擔(dān)任班會活動的主持人。時間很緊，晚上回到家，我請老爸幫忙。我們看了同學(xué)們報上來的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)不太理想，節(jié)目重復(fù)(很多都是講故事)，還有的很枯燥。我們決定篩選節(jié)目，保留一些好的，再補(bǔ)充一些新的。我們從網(wǎng)上找到了適合朗誦的《普法三字經(jīng)》、與法有關(guān)的幾個笑話和問答。老爸還寫了一個搞笑的普法小品《可憐的天使》。節(jié)目單確定后，我們寫了主持詞。

周五上午，我一會兒安排這個節(jié)目，一會兒審查那個節(jié)目，一會兒又和小明練上一遍主持詞。總之，為了班會活動，我忙個不停。當(dāng)個主持人可真不容易呀。

周五下午的班會活動挺成功的，各個節(jié)目都很精彩。教室里同學(xué)們笑聲不斷，掌聲連連，看來大家的辛苦努力沒有白費(fèi)。

通過組織這次班會活動，我有以下幾點(diǎn)收獲

一、節(jié)目審查很重要。原來的節(jié)目題材不新穎，而且重復(fù)。經(jīng)過修改，各種有趣的節(jié)目排在一起，成了一堂主題突出、趣味盎然的班會活動。

二、班會活動要把握好時間。這次控制的還不錯，除了最后小紅一組的節(jié)目拖了點(diǎn)時間，其他節(jié)目的時間都在預(yù)料之內(nèi)。

三、我認(rèn)為馬老師讓同學(xué)們自己組織班會特別好。這樣可以鍛煉我們的組織能力，讓大家學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。而且一堂課都是同學(xué)自己的表演，也會顯得比平時有趣。我們在游戲中增強(qiáng)了法律意識，學(xué)到了法律知識。

四、經(jīng)過這次主題班會，我發(fā)現(xiàn)我們班真是藏龍臥虎、潛力無限呀。才短短的兩天時間，大家就能籌備出這么精彩的節(jié)目(有幾個節(jié)目還是當(dāng)天上午緊急排練的)，真了不起!

作文寫活動的怎么寫 篇8

今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺州市黃巖區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動。

黃巖區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開。學(xué)校有個大操場，我們站在那里，聽一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說，這個學(xué)校成立的時間很短，有四個館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。

我們首先來到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準(zhǔn)等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。

接著，我們來到科技館?？萍拣^主要包括飛天實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、電子機(jī)械工程工作室、環(huán)境科技體驗(yàn)室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗(yàn)室、智能家居體驗(yàn)區(qū)。

然后，我們來到了柑桔博物館，博物館分為八個瓣，每個瓣分別介紹了不同的內(nèi)容：有的介紹了桔樹的生長過程，有的介紹了桔子的生長條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹是由一粒小小的種子生長而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長需要充足的陽光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。

下午，我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的許多大血管和小血管，說心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個假人，來給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒有反應(yīng)，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時候，老師說：不能太重也不能太輕，適當(dāng)就可以了。老師對假人進(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內(nèi)呼氣。然后，老師撥打120呼救。

我們參觀完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場聽一位老師作了小結(jié)。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。

在這次研學(xué)活動中，我們有許多的收獲。我體會到除了學(xué)習(xí)課本知識，還要通過實(shí)踐活動我們自身的素質(zhì)。

作文寫活動的怎么寫 篇9

每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級時過的六一兒童，因?yàn)樵谀翘煜挛纾覀兣e行了一場有趣的活動——踩高蹺比賽。

那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學(xué)們聽了，個個歡呼雀躍，開始準(zhǔn)備起來：有的同學(xué)去操場上排椅子，準(zhǔn)備觀眾席；有的同學(xué)幫老師拿高蹺……一切準(zhǔn)備就緒后，體育老師先讓同學(xué)們練習(xí)一下，再讓同學(xué)們開始比賽。同同學(xué)們在練習(xí)時，滑稽的動作引來不少家長的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席里，準(zhǔn)備看比賽。過了一會兒，比賽正式開始了。

體育老師把我們分成了兩組，簡單講解了規(guī)則之后，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。先出場的同學(xué)是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時，場上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點(diǎn)了！”突然，賽場上鴉雀無聲，原來，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來將他扶起，然后又加快腳步向終點(diǎn)走去，最后，王晨贏了，賽場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲﹑歡呼聲?；顒釉跉g呼聲和掌聲中進(jìn)行著，一場場精彩的比賽由同學(xué)們導(dǎo)演出來 。

活動結(jié)束后，大家還意猶未盡，還在談?wù)撝鴦偛疟荣愔芯实钠巍?/p>

有趣的活動可以使人放松心情，有益身心，還可以展現(xiàn)自己的才能！

作文我怎么了怎么寫模板

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文。下面，我們?yōu)槟阃扑]作文我怎么了怎么寫，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

作文我怎么了怎么寫【篇1】

新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好!我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……

――題記。

一年一渡的新春佳節(jié)到來了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。

除夕，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚，吃上一餐團(tuán)年飯，表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，相親相愛，幸福美滿。

吃完團(tuán)圓飯后，我們就開始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩，看得我眼花繚亂。

忽然，“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾，我跑到了窗前一看，哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著，像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠觯诳罩邪寥痪`放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。

“通!”地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的.、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……

“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!

“嗖，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場”了。煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花，一簇簇，一群群沖上天空，又慢慢落下來;有的像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪;有的像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。

那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹云霄的交響樂。真是動聽極了!鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下，一個個直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國的錦繡前程嗎。

作文我怎么了怎么寫【篇2】

在去頤和園的船上，我們看到慈禧水道上很多大大小小的橋，穿過了這些橋，就來到了頤和園。

在頤和園里，最具特色的就是羅鍋橋了。為什么它叫羅鍋橋呢?原來它很像大學(xué)士劉庸的駝背，所以人們都叫它羅鍋橋。而頤和園的標(biāo)志十七孔橋更引人注目，它有十七個孔，在平靜的湖面上看起來長長的，平平的，白色的橋和藍(lán)藍(lán)的天空真好看呀。

在頤和園里的道路上，有很多的柳樹。那里的柳樹特別高大，樹枝也很細(xì)長，有的柳條垂下來像綠色的瀑布，真美麗。路旁邊是一個很大的湖，它就是昆明湖。湖面上有許多大大小小，各種各樣的游船，在行駛著。

過了湖，后面就是慈禧太后居住的地方。那時乾隆皇帝從天津城花了巨資帶回了一塊大石頭，因?yàn)檫\(yùn)來的人家里都花光了錢，所以后來人們都叫這石頭為“敗家石”。在里面還有間房子被封住了，那是光緒皇帝因?yàn)橐兎?，被慈禧關(guān)起來的地方，現(xiàn)在不讓人參觀。

前方有一個長廊，那是全世界壁畫最多的長廊，上面有好多的人物和故事的彩畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還看見萬壽山上的佛香閣，黃色的屋頂和綠色的山林看起來就像一幅畫，美麗極了。

游覽頤和園，我感受到了古代皇家園林的大氣和美麗。

作文我怎么了怎么寫【篇3】

溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因?yàn)橛辛藴贤ㄎ覀儾艜羞@么多情深義重的好朋友;因?yàn)橛辛藴贤?，我們才會有?fù)責(zé)任的家長;因?yàn)橛辛藴贤ǎ覀儾艜酶卸?

小時候，我家里很早很早就購進(jìn)了一臺電腦，而且還上了寬帶網(wǎng)。那時候，爸爸、媽媽上班時，他們就把我鎖在家里，我就像只籠中雞。漸漸地，我開始注意起家里的那臺“鐵家伙”——因?yàn)樗?，爸爸遠(yuǎn)隔千里卻能知道外國發(fā)生了什么驚天動地的大事;因?yàn)樗职蛛S時都可以看電影、玩游戲;因?yàn)樗瑡寢尳涣四敲炊嗟木W(wǎng)友。慢慢的，我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下，也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)槲业募夹g(shù)好，所以，我的級別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個武林高手。我的技術(shù)好，裝備也好，因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時候我輸了一場比賽后，就不斷的買更好的裝備，尋找那個人“報仇”。這樣惡性循環(huán)下去，我便對游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無動于衷。因此，我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài)，使我變成了一個只會玩游戲的人。

幸虧爸爸、媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我這一情況，便主動找我談心，鼓勵我說出心里話，這時，我心里的寂寞再也忍不住了，便主動說：“我很孤獨(dú)，我想玩電腦游戲?！卑职?、媽媽聽到我說的這些話后，主動為我做思想工作。通過這次談話，我終于明白了——現(xiàn)實(shí)生活里的事物也很精彩，依賴這個虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時，我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。

通過這件事，我明白了溝通是打開心結(jié)的密碼，溝通是人生道路的鋪墊者，因?yàn)橛袦贤ú艜形覀兙实慕裉?希望大家多多溝通，共同創(chuàng)建美好的未來。

作文我怎么了怎么寫【篇4】

屠呦呦獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，其研究成果尊重了無數(shù)人的生命，很多人卻不知道屠呦呦是誰。黃曉明獲得最佳男主角獎，一位娛樂明星的婚禮現(xiàn)場卻堪比諾貝爾獎頒獎典禮隆重得多，對于此事，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)定科學(xué)，回歸本心。

報紙，電視，app新聞等大眾媒體爭相報道娛樂明星而冷落科學(xué)家，有違我們的初心，我國之所以能夠欣欣向榮不斷發(fā)展，都離不開科學(xué)家們的辛勤研究。在建設(shè)社會主義強(qiáng)國中，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，無論在近代還是現(xiàn)代，我國都離不開科技的發(fā)展。自古以來，科學(xué)技術(shù)中每一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，都推動了人類社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。屠呦呦的研究成果亦是如此重要，而我們怎能冷落對待呢？

我國從半殖民地半封建時代過渡到社會主義時代，離不開西方科技的傳播，我國以經(jīng)濟(jì)、科技強(qiáng)國，科技是中華民族的魂，若是沒有了科技，中國憑何強(qiáng)大？科技不僅推動經(jīng)濟(jì)，更促進(jìn)了娛樂文化的發(fā)展，奈何中國強(qiáng)大，對科技的報道，卻如此冷清？我們應(yīng)不忘初心，認(rèn)定科學(xué)，做到“飲水思源?！?/p>

大多數(shù)媒體爭相報道黃曉明的婚禮，對屠呦呦的報道卻異常冷清。相較之下，科學(xué)家受冷落的危機(jī)局面凸顯，因?yàn)閰⒓狱S曉明的婚禮的大牌明星太多，導(dǎo)致上海浦東和虹橋兩機(jī)場幾乎“病癱?！边@不僅違反了社會秩序的穩(wěn)定，還會誘導(dǎo)人們錯誤思想：娛樂明星比科學(xué)家更成功嗎？

屠呦呦一生致力于科學(xué)研究，卻遭后人遺忘。黃曉明婚禮的排場，卻有著嘩眾取寵之嫌。各大媒體爭先報道，卻以娛樂報道為主。中國雖然強(qiáng)大起來了，卻還需不斷發(fā)展科學(xué)，唯有這樣，人們的生活才越加豐富多彩，社會才會越來越安穩(wěn)，祖國才會越來越富強(qiáng)！

推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，需要不斷發(fā)展科技；現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷飛躍，需要我們不斷堅(jiān)持發(fā)展的信心動力；科學(xué)的發(fā)展會比娛樂文化更有價值，難道不是嗎？我們要懂得孰重孰輕啊。

從屠呦呦身上，我似乎看到了“科學(xué)之光”，是寄托著全民族希望的光芒，為了祖國的富強(qiáng)，我們應(yīng)認(rèn)定科學(xué)，不忘初心。唯有以科學(xué)為主，娛樂為輔，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢！

作文我怎么了怎么寫【篇5】

1、南北朝時期的大詩人江淹，少年家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過人，很受當(dāng)時人贊賞。到了晚年，他進(jìn)了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計(jì)而奔波。生活上沒有了壓力之后，文思也隨之枯竭，再也沒有明篇傳世了。這就是江郎才盡的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似啊!

2、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

3、馬克思是全世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師，為了揭開資本家剝削工人的秘密，他每天堅(jiān)持到大英博物館讀書，查閱資料，長時間的大量讀書，致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

4、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會，當(dāng)時他覺得僅僅依靠已有的文獻(xiàn)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是開始下功夫研究古文字學(xué)，在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字后，他還覺得不滿足，又研究了考古學(xué)。經(jīng)過多年的努力，他寫出了巨著《中國史稿》。

5、扁鵲是我國2400年前的大醫(yī)學(xué)家，他沒有進(jìn)過學(xué)校，青年時期，為了糊口，在一家客館里當(dāng)雜役。后來他結(jié)識了一位民間良醫(yī)，就拜良醫(yī)為師，決心將來當(dāng)個名醫(yī)，于是他刻苦學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，經(jīng)過10多年的勤奮攻讀，實(shí)踐，他不僅掌握了老師積累的全部知識，而且有了新的創(chuàng)造和發(fā)展，因此，他成為戰(zhàn)國時馳名各國的良醫(yī)。

6、達(dá)爾文小時候的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)不如他的妹妹，他在老師和父親的心目中，是一個十分平庸的孩子，甚至還在一般智慧的水準(zhǔn)之下。但他以驚人的毅力堅(jiān)持野外觀察活動和室內(nèi)研究，最終成為舉世聞名的生物學(xué)家。

作文我怎么了怎么寫【篇6】

俗話說“民以食為天”，餃子作文。每個地方都有自己的特色小吃。我家鄉(xiāng)的小吃就是餃子。其實(shí)作餃子說難也不難，要說簡單它也不簡單。

首先，先去菜市場買來新鮮的肉和素菜，把它們切碎，配上料，攪拌均勻。然后將早已準(zhǔn)備好的面粉放進(jìn)一個盆里，再加上適量的水，就可以和面了，面和好后，用手把面團(tuán)搓成長條，再切成一小塊一小塊的，接著把和好的面團(tuán)放到砧板上，拿起搟面杖，將面團(tuán)搟成圓形的餃皮，但是你一定要注意，餃皮不能太薄了，否則餃子皮里的肉餡會不聽話，從餃子皮的縫隙中鉆出來；餃子皮也不能太厚，要不然餃子放到水煮就不會那么容易熟。所以，餃皮一定要薄厚適中，恰到好處，小學(xué)四年級作文

餃子做好了，就要把它放到沸騰的開水里煮了。煮餃子一定要有耐心，‘俗話說的.好心急吃不了熱豆腐’，煮餃子就是這個道理。過了2、3分鐘，餃子就在水里自由自在地東躲西藏了。又過了一會，餃子如一尾尾小銀魚一般，在水中活蹦亂、嬉戲著。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋里熱氣騰騰的，鍋里面的餃子也一直在沸騰。過不了多久，我見時間差不多了，便連忙把碗拿過來，把餃子裝在碗里，見到熱騰騰的餃子，我的口水便情不自禁的流出來了。啊!餃子可真香啊，一定很好吃吧！我趕忙用筷子夾起了一個餃子，吹了吹，就送到嘴里。哇!口感棒極了!一股淡淡的的汁水從我的嘴里流了出來。真是只羨慕餃子不羨仙啊!我細(xì)細(xì)地品嘗著那個味道，就連天上的神仙也難道幾回聞呀！我輕輕的咬了一口，頓時，我的心里產(chǎn)生了一種無法形容、說不出的感覺，似乎這世上沒有比這個還要好吃的東西了。

俗話說“民以食為天”，然而要我卻說‘我以餃子為天!’家鄉(xiāng)的餃子可真好吃啊!

我愛你，家鄉(xiāng)的餃子!

作文我怎么了怎么寫【篇7】

“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢?！边@是陶行知先生所曰。我深有體會。

那一天已臨近中午，可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒，才緩慢地說：“噢，媽媽去東營復(fù)診了，中午不一定可以回來!”我挪動著腳，心想：哎，今天要本少爺親自出手了。我來到冰箱前，琢磨著，來個“紅燒魚”，再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚，再拿出一塊肥油多多的豬肉，嗯!老兄，你們先化著!我去了!

我拿出個小青椒，又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀，先拜了拜佛，大喊：“青椒公公，你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著，唉，可惜，切出的青椒長短不一，形狀各異，方的，三角的……媽媽突然出現(xiàn)，說：“我?guī)湍阋话?，你自己干我打分?”青椒拼盤結(jié)束，媽媽打了分，嗚!沒臉見人了!此次分?jǐn)?shù)：60分。

呀!我又向化凍臺，嗯?豬肉好對付，先殺它。我拿出豬肉，擦干。開砍，我砍死你。一場屠殺之后，啊，太可憐了，嗚嗚!我真對不起死去的豬，它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉，不幫你，晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗(yàn)收。此次分?jǐn)?shù)：65分。

魚兒，我來了!我拿出屠刀了，在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍，魚血四濺，魚鱗滿手都是，一甩，就全都飛到了大鍋上，可魚還是臟不啦唧，媽媽又來了一次。此次分?jǐn)?shù)：63分。

下鍋，Iam對不起，就只做一次吧，要不然分?jǐn)?shù)會更低的。來，先放油，鍋里發(fā)出嗞啦嗞啦的響聲?？次业?，我投。啊，油星飛濺，不過很快，我又完成了投放這一步，嗯，干炸，該放鹽了。我放入鹽，味精，翻炒2下，OK了!媽媽一見，“不錯，這一回我不用處理了，還算有底工啊!”此次分?jǐn)?shù)：85分，這回總分：273分

通過這次經(jīng)歷，教會了我自立，明白了“獨(dú)立”稱號來之不易啊!

作文我怎么了怎么寫【篇8】

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。

這只小貓很可愛，只要我一摸它，它就會“喵喵”的叫起來。如果你惹火了它，它會用我教他的絕招“小貓爪”來攻擊人。

這只小貓很靈活，最近我家有個老鼠洞，老鼠經(jīng)常出來搗亂。有一次，小貓正在睡覺，老鼠跑出來了，向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去，捉住了它。然后，它開始玩了起來，老鼠不動，小貓也不動，老鼠一動，小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時，就“啊嗚”一聲，一口把它吃了。

這就是我家的小貓，怎么樣，你喜歡嗎？如果喜歡，就到我家來吧，將有機(jī)會得到一份驚喜哦！

我們家有兩只小狗，一只叫毛毛，一只叫狼牙。

毛毛很乖，不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。

狼牙很調(diào)皮，每天晚上放學(xué)的時候它都會在家門口等著我，一見我就會咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時候，它又會跑到我的本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。

作文我怎么了怎么寫【篇9】

在這個世界上，有著許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽悅耳的樂曲聲;但是，這些聲音對于我們來說已經(jīng)習(xí)以為常了。

忘記有誰曾經(jīng)說過，盲人是最容易見到上帝的人。其實(shí)仔細(xì)想想，說這句話的其實(shí)是有原因的。我們很容易從聆聽波利切的歌聲中得出這種結(jié)論。波利切的嗓音，仿佛是從很遙遠(yuǎn)而又很近的地方飄出來的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅(jiān)韌和剛毅，而是溫暖，散發(fā)著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的，但這點(diǎn)熱氣的暖風(fēng)，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手，托著你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內(nèi)心深處。

這是一種回家的感覺。

這種感覺，竟然是一個盲人帶來的。這位意大利歌手，在十二歲時就雙目失明，在此以后，他一邊唱歌，一邊攻讀學(xué)位。直到他三十歲取得法學(xué)博士后，他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學(xué)習(xí)發(fā)聲方法，直到登上歌壇的頂峰。

我一直在想，究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲，我絲毫不懷疑他是見過上帝的人，歌聲如此安詳、篤誠、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅不是狂喜，是一種平和的喜悅。這種喜悅，不是來自外部的，而是從內(nèi)心中生長出來的。在這種喜悅的力量中，波利切只要歌唱就足夠了，滿懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一臺機(jī)器，一臺由上蒼制造的完美的發(fā)聲機(jī)器，而他全部美妙的聲音來自于上蒼，一個完美的影子世界。

盲人是最容易見到上帝的人，因?yàn)樗麄儾粫贿@個散著虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內(nèi)省自己，反觀自己，見到自己心靈中的光。波利切的動人的歌聲時時刻刻烙印在我的心里，他純樸的歌聲，每每憶起，總會牽動我的內(nèi)心。

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在讀書的時候作文是必不可少的，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好。怎樣才能寫出高水平的作文呢？以下由編輯收集整理的《關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇1

小惠是一個特殊的學(xué)生，她從出生起就擁有特殊的記憶能力。他能做到過目不忘，所以很多常人難以辦到的事情比如把整本書背下來，或者把一張地圖上每個建筑物的位置都詳細(xì)地描述出來她都能辦到。

可是小惠討厭她的這個能力她一個知心朋友都沒有。她周圍的人要么與她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，經(jīng)常對朋友說：看！她就是有超能力的那個人，你最好離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒。你要惹著她了，她一輩子都不會忘。要么就只是喜歡她的這個能力，經(jīng)常問她是怎么做到的。要是小惠說這是天生的，那些人就會生氣：就知道騙人，那么好的事情怎么會落到你頭上！

小惠一點(diǎn)都不覺得這是好事！

如果有一種消除這種能力的方法就好了！小惠經(jīng)常這樣想。她的父母都在外打工，只有她一個人在家。小惠經(jīng)常覺得，她是世界上最孤單的人。

終于有一天，她的天使出現(xiàn)了他叫小輝。

小輝是一個勇敢、陽光的孩子。小惠第一次見到他，就有一種相見恨晚的感覺。小輝是她的第一個好朋友。小輝每天陪小惠說話、玩游戲和做事。漸漸的，小惠覺得自己變了，變成了一個和小輝一樣陽光的孩子。她的記憶能力也只能偶爾幫他們一點(diǎn)兒忙，沒有什么大的用處了。

一天，小輝找到小惠，說要帶她出去旅游。

小惠突然想起，她從來沒有出去旅游過。八歲之前，她都是由爺爺帶大的。爺爺死后，她就一個人在家做飯、洗衣服，還不能耽誤上學(xué)的時間。每個月她只有爸媽寄來的少得可憐的生活費(fèi)，根本沒有錢出去旅游。

小惠也沒有時間。

每次放假老師就會布置很多作業(yè)，即使小惠用她最快的速度寫作業(yè)，也最多只能留出幾天時間?？蛇@次在小輝的幫助下，小惠很快就把作業(yè)寫完了?，F(xiàn)在距離開學(xué)還有一個多月。

你就放一百個心吧，小惠，一切我都準(zhǔn)備好了！小輝對小惠說。小惠這才放下心，跟他一起走。

他們翻過了兩座山，在一個地方住了下來。那里不僅有清澈的池塘、可愛的小魚，還有會飛的野鴨子。小惠看得呆住了這真是一個好地方。

小惠和小輝爬了一天山，累得晚上一下子就睡著了。他們睡得特別香。

半夜，小惠突然覺得自己被抓了起來，一雙大手捂住了她的嘴。不要亂動！一個強(qiáng)而有力的聲音在她耳邊輕聲說道。

黑夜里什么也看不見。小惠不知道發(fā)生了什么事，嚇得一動不動。她馬上被捆了起來。

過了一會兒，小惠突然聽到滴滴的聲音。然后就是一個門被打開的聲音。然后，小惠就被甩了起來。在空中，她看到剛才發(fā)出滴滴聲的機(jī)器亮著的顯示屏上顯示著幾個數(shù)字

小惠被丟到了房子里。門啪嗒一聲關(guān)上了。

小惠這才發(fā)現(xiàn)自己的心正在砰砰直跳。

那個人是誰？我是被綁架了嗎他們?yōu)槭裁匆壖芪覍α?，小輝！！

小惠猛地站了起來。因?yàn)樗砩媳唤壷K子，所以差點(diǎn)又倒下去。

他們要去找小輝！小輝有危險！

小惠的心里只有這一個念頭。她下意識地朝著門的方向走去，結(jié)果砰的一聲撞到了門。

對了，剛才好像有個東西被自己踩著了。

小惠蹲下來用手亂摸，居然摸出了一塊有棱角的石頭！

小惠用這塊石頭把她身上的繩子磨斷了。她終于自由了。

可是小輝還有很大的危險呢！小惠忙不迭的向門走去。這回她吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把手放在前面邊摸邊走。

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇2

天陰沉沉的，墨色的烏云如一層厚厚的帳幔籠罩著大地，冷風(fēng)嗖嗖地吹著……

教室里的讀書聲此起彼伏，每個同學(xué)的心都揪成了一團(tuán)。

政治老師依然在黑板上龍飛鳳舞地寫著“死亡名單”，此時的我，心中仿佛有一只小兔子跳個不停，眼睛卻死死地盯著政治老師手中的粉筆，絲毫不敢懈怠。

什么？為什么又有我？我的倒霉指數(shù)也太高了吧！政治老師每次挑人背書都有我，而且我每次都不會背。總要吃上幾根戒尺火腿腸。

我為了避免重蹈覆轍，立即將頭埋進(jìn)浩瀚的政治海洋中，不管三七二十一，汲取所有的知識，時間一分一秒地過去了，我前面的人也全部接受了老師的核查，不過，他們也全部陣亡。

我極不情愿地挪動腳步，向政治老師走去，腦子里一片空白，我前腳跟剛剛走到他面前，后腳跟還沒來得及站穩(wěn)，只聽政治老師那尖銳的聲音撕破長空：“分配制度的要求是什么？”

我立即查找記憶中的資料，呃，除了空白還是空白，唉！我剛剛明明還會背，怎么現(xiàn)在就不會了，我的記憶力也太差了吧。我小心翼翼地張開嘴巴，嘟囔著：“分配制度的要求是……分配制度的要求是……”

政治老師見我遲遲沒有說出答案，厲聲道：“伸出手來?！蔽抑缓孟袢稳嗽赘畹难蚋崴频?，將手伸到他面前，然后和政治老師的戒尺來了個親密接觸，順便吃了幾根“火腿腸”。

我摸著被打得生疼的手失落地回到座位，并且還必須站著讀，唉！為什么？為什么我的記憶力會這么差！剛才還會背的政治題，現(xiàn)在卻忘得一干二凈。如果我有超強(qiáng)的記憶力，也許所有的政治題我都會背，倒背如流也會成為可能，那么我也不會挨政治老師的戒尺火腿腸，也不會像現(xiàn)在這樣站著了。

不知不覺間，我已忘記了手上的疼痛，徜徉在美好的想象之中，一絲不易察覺的微笑從我的嘴角溢出。

如果我有超強(qiáng)的記憶力，我相信，不僅政治題能夠倒背如流，在考試中也能得心應(yīng)手。但我不會總沉浸在想象之中，我會用行動來培養(yǎng)屬于自己的超強(qiáng)記憶力！

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇3

早上起床，穿好衣服，我迷迷糊糊的走到洗手間去洗漱。

因?yàn)槲沂且粋€很有規(guī)律的人，所以牙膏的口味通常都有有一個使用周期。但是，在生活方面，我的記憶力一貫不是很好，記憶力都用來背課文和英語單詞了，所以通常都是拿到哪一管，就用哪一管，所以總會造成一管已經(jīng)用完，其他的還剩好多的情況。

但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這一切就不一樣了！

昨天用的是草莓味的牙膏，前天用的是檸檬味的牙膏，大前天用的是~~~~~~哦，今天應(yīng)該用藍(lán)莓味的了我果斷地拿起藍(lán)莓味牙膏。放眼望去，每一管牙膏所剩的數(shù)量都差不多。

這套校服洗過了嗎？好像昨天洗過了，但又好像沒有，到底有沒有?。∥叶自谙匆聶C(jī)旁，一臉糾結(jié)的望著手中的校服，始終想不起來它有沒有被洗過，糾結(jié)啊?。?！

但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這個情況就不會發(fā)生了！

這套校服前天下午3點(diǎn)26分被我媽媽放進(jìn)洗衣機(jī)洗了，4點(diǎn)15分的時候洗好拿出來的，嗯，今天不用洗了。

但是，這一切都只是生活中的小事，而且都是自動記憶的，這種超強(qiáng)記憶力并不能在學(xué)習(xí)上幫到我什么，有時似乎會影響到我~~~~~~

蔬菜？好像見過這個單詞，哦，想起來了，是vegetable，想起來了。

在考試時我總會在千鈞一發(fā)的時候想起試題的答案，因?yàn)槲夷X袋里的知識并不是特別的多，從頭到尾想一遍就幾乎可以找到答案了。

但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這一切就會變得不一樣了！

蔬菜？我好想昨天才吃過，昨天吃的是紅燒的青菜，前天吃的是油炸金針菇，大前天吃的是~~~~~~不對不對，想單詞，怎么想到吃的上去了，馬上要收卷了，趕快想！信息過濾中~~~~~~

15分鐘后~~~~~~信息過濾5%~~~~~~

叮！??！同學(xué)們，都把筆放下，最后一排同學(xué)從后往前收，完了，哎呀，想不起來了嗚嗚嗚嗚嗚，于是我就悲劇了。

因?yàn)榭傆浀蒙洗慰荚嚳嫉糜卸嗖缓?，所以每次考試前都會非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但由于大腦內(nèi)存總是被生活中的事占得滿滿的，搜尋學(xué)習(xí)知識的速度就會下降，每次都考不到高分。

可見，超強(qiáng)記憶力幫我解決了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，糾正了我丟三落四的壞習(xí)慣，但是它在學(xué)習(xí)方面并不會讓我得到高分。

在現(xiàn)在的生活中，我們總會抱怨要是有了超級好的記憶力就好了但事實(shí)上并不是這樣的，它有好處，固然也有它的壞處，所以，想要得高分并不能依靠超級記憶力，還是要靠自己，努力學(xué)習(xí)才行啊。

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇4

提到我的記憶力啊！你不得不佩服我。如果你不信，就聽聽我的訴說吧。

從出生的一開始到現(xiàn)在我喝多少杯水，有了幾本書，吃了多少零食，摔了多少跤我都記得請清楚楚。

每次，老師叫我背誦課文，我的眼睛只要一掃而過，我就把這篇課文背得一字不漏的。這使校長，老師，同學(xué)，市長都驚嘆不已！

考試時，我只要把要背的東西看過一遍，我就可以牢牢集注了，所以，考滿分，算是小菜一碟而已。就連我們家的字典，我也背得滾瓜爛熟，倒背如流。

我記得我家里一共有48本小學(xué)生新作文，我記得我在郵局訂了32本，買了16本。如果你覺得我能記住這些很厲害了。我告訴你吧，這些事和其他對比，簡直就像別人說的，大巫見小巫了。

我還記得20xx年的那場奧運(yùn)會呢，游泳的排名啊，乒乓球的排名啊我都記得呢。我從來都不用筆記東西，到現(xiàn)在我都沒用筆記過東西，就算10年前的事情我也記得請清楚楚。

去了醫(yī)院查查為啥我的記憶力那么好，醫(yī)生擺了擺手，說我的智商是1000了。

我當(dāng)時暈倒！

記錄自己和外婆記憶碎片的作文合集十二篇

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們學(xué)會觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫外婆的作文，高質(zhì)量的外婆的作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“記錄自己和外婆記憶碎片的作文”，相信能對大家有所幫助。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇一)

“叮叮?！辩姳淼闹羔樣鷣碛咏c(diǎn)，這么晚了，外婆怎么還不回來？看著涼了的飯菜，我的擔(dān)心漸漸化為了不解。

唉，自從跳上了廣場舞，外婆每天都處于睡覺、吃飯、跳舞，睡覺、吃飯、跳舞的無限循環(huán)之中。若是一天不跳啊，她老人家總會一天悶悶不樂的，一會兒說腰酸，一會兒說背痛，但只要跳一會兒舞就全好了。可是……就算喜歡，那也不能連飯也不吃了吧？

我決定出去找她，于是匆匆披上一件外套，拿起一只手電就出門了。這家門前的這條土路上沒有路燈，一腳深一腳淺的，還時不時傳來犬吠，但路的盡頭卻是另一幅景象：燈火通明，歡聲笑語。我沒有去破壞這歡樂祥和，只是站在暗處看著。

外婆和一群老人輕快地?fù)]舞著手中原本笨重的紅扇子，就像兩團(tuán)熊熊的火焰，在空中舞動著、翻滾著?？此念~上，雖然早已大汗淋漓，但唇邊卻仍然掛著抹不去的笑意。我慶幸沒有打擾屬于她的快樂。

時間一分一秒地流逝，分針不知疲倦地走著，越過了十點(diǎn)的界限。我仍然依靠在墻邊，望著廣場中央的她們。雖然步伐不齊整，服裝不統(tǒng)一，動作不專業(yè)，但她們都是來找快樂的，不是嗎？單只這一點(diǎn)，也就夠了。

外婆跳得盡興后，我們才一起回家。外婆說廣場舞已經(jīng)成了她生活中的一部分，早已割舍不去了。因?yàn)閺V場舞可以讓體弱多病的她壯實(shí)些，還可以在我們上班上學(xué)后打發(fā)時間。她還說，身體好了，就可以給兒女們少添些麻煩?！拔覀儾辉诩視r，你會孤獨(dú)嗎？”“有時候會，但你們都大了，有自己的事，我不能強(qiáng)逼你們留下來呀。所以我就和其他老人一起跳跳舞，說說話，一天就打發(fā)掉了?！?/p>

黑夜中，我看不清她的神情，但心中卻有些微微的酸楚。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇二)

人人都有一個好外婆，可是我從七歲就沒有。

我依稀記得，小時候的外婆一直在照顧著我，媽媽不在的時候，她送我上學(xué)，接我回家，學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，可外婆一直走路，一想到外婆我就想哭，記憶中，那個時候早上我經(jīng)常喝點(diǎn)開水，吃一個小安其蛋就上學(xué)去了，外婆家只有一個窗戶，所以房間其它地方非常的黑，為了能省點(diǎn)電，我每天回家，第一件事就是馬上到窗口下寫作業(yè)，因?yàn)槿绻旌诹?，我就看不見，微弱的電燈光?shí)在不方便，還記得廁所的四周有許多蜘蛛網(wǎng)，床下也有灰塵，外婆打掃過，可是沒過幾天就會有的，很麻煩，中午的時候，午飯就吃面條，我滿滿的一碗，可是外婆的湯里就只有幾根面，外公又不知跑到哪里去玩了，真是一個老玩童，這就累了外婆，同時照顧著一個小孩還有一個老小孩。

那個時候，我們家里很窮，常常入不敷出。為了掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用，外婆除了照顧我，她還找了一份在保育園照顧小朋友的工作。但是這樣每天下午放學(xué)后就沒人接送我了，我自己一個人回到家等外婆回來做飯，可是有時候肚子餓得實(shí)在不行，就學(xué)著外婆做飯，所以到現(xiàn)在，我很獨(dú)立，可以自己洗衣，自己做飯。因?yàn)橛袀€游手好閑的外公，外婆有時被氣得哭！外婆對自己很節(jié)約，再遠(yuǎn)的地方都走路，從來舍不得坐的士，有一次，外婆走了很遠(yuǎn)的路，結(jié)果走著走著，倒在了路邊再也沒醒來，而媽媽表面上很堅(jiān)強(qiáng)，但我知道外婆走了很長一段時間里，她會經(jīng)常偷偷地躲在門后哭很久很久！

如今，我的外婆走了，記得小的時候外婆對我說過，如果有一天看不見她了，那她一定是到天上去了，變成了星星。所以每當(dāng)我想念外婆的時候我都會在傍晚來臨的時候，走出去看看天上的星星，可是天上的星星太多太多，哪一顆才是外婆呢？很想問她一聲：外婆，你在天上幸福嗎？

老師的話：劉塽同學(xué)認(rèn)真地寫作文，很好。一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號，不能一逗到底。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇三)

從小到大，天天放學(xué)都是外婆接我回家。外婆為了照顧我還辭去了工作，天天為我煮飯做菜。在與母親交談時，我了解到外婆有高血壓，她曾經(jīng)由于高血壓發(fā)了高燒喝了苦藥，因此，我很想盡量減輕外婆的負(fù)擔(dān)。

一天放學(xué)路上，原本云淡日麗的天空忽然陰云密布，接著就下起雨來了。我和外婆在只帶了一條雨衣，外婆叫我穿上了雨衣，脫下外套披在自己的頭上。回到家，外婆整個人已經(jīng)濕透了。

第二天，外婆沒來接我，我打電話問媽媽，媽媽告訴我，“外婆感冒了，今天媽媽來接，讓我在書樓等著?！蔽遗苓M(jìn)書樓，我心里很內(nèi)疚，外婆為了我的了感冒，都是我，沒有讓她披上雨衣。

我回到家，看見外婆坐在沙發(fā)上喝著藥，我心里很傷心。外婆和外公已經(jīng)離婚，屋子給外公住了，外婆一無所有住在我家，老年時還離婚，受那么大的打擊，真是可憐。但外婆很堅(jiān)強(qiáng)，固然遭遇不幸身陷難題，卻樂觀地糊口著。在那一天，我第一次發(fā)現(xiàn)原來外婆是那么的瘦弱，她顯著變老了，那一天我第一次覺得自己長大了，我是個大人了，我應(yīng)該多去關(guān)心外婆，讓她的晚年糊口更幸福。

外婆最喜歡桂花，她說：桂花香，淡淡的，很好聞。我要多陪陪外婆，每年都帶她去聞桂花香。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇四)

那天我對爸爸說：我想去看看外婆了。于是車子就行駛在了那條鄉(xiāng)間的小路上。

微風(fēng)悄然拂面，太陽剛露出一個小小的圓頂，淡淡清清的霧氣和濕潤的泥土的氣味，不住地?fù)湓谖业哪樕?。溫潤的陽光照在我的臉上，很舒服的感覺。經(jīng)過一座木板的橋，穿過那長有梧桐樹的石橋拱，再經(jīng)過兩排低矮的紅瓦房，路過一片片油綠的農(nóng)田和橘子頭，就可以影影約約地看到那隱藏在深山中的青磚木屋了。那就是我外婆的家。

終于來到了外婆家，藤蔓悄悄爬上了外婆家的墻。門窗緊閉著，我對著門大喊一聲：外婆！外婆！我來了。山那邊傳回我的聲音，遠(yuǎn)處的幾只小鳥被我的聲音驚起，一聲長一聲短的叫。過了好一會，又變得靜悄悄的，只聽見蟬鳴。南方的八月，驕陽似火，太陽把樹葉都烤得蜷縮了起來，知了扯著長長的聲音叫個不停，又熱又煩。我放下自己的東西，去農(nóng)田中尋找外婆，果然，她又是背朝天，面朝地地勞作著，我輕輕走到她身后，哇的一聲外婆，外婆哎呀一聲：可把我嚇到了，原來是親孫女啊，你咋過來了。她的臉笑開了花，眼角的皺紋隨著嘴角上揚(yáng)攢成了兩朵花。她放下農(nóng)具，拍了拍身上的塵土，拉著我的手一起回了家。

走在鄉(xiāng)間的小路上，陽光被樹木遮擋投下斑駁的光點(diǎn)，微風(fēng)拂面而過，帶來一絲清爽。太陽快要下山了，最后一抹夕陽照射，淡淡的光暈映照在我和外婆的臉上，將我們拉進(jìn)了回憶當(dāng)中小時候，我一直住在外婆家。外婆沒有文化，她不能像別人的外婆一樣給自己的外孫女講睡前故事，但她會在夜晚，給我沖一碗甜甜的糖水，然后哄我入睡。我喜歡熊貓，她不能帶我去動物園，但我會發(fā)現(xiàn)被子上突然多出來幾只用彩線繡出來的小熊貓。外婆嗓子不好，老是咳嗽，可是她總是輕輕地咳，盡量把聲音降到最低，一邊還不停地勞作，喂雞、喂豬、做飯、洗衣。每次我放學(xué)回家她都會給我準(zhǔn)備好吃的，后來我去外地讀書了，她總是把好吃的積攢起來，等到下次我回家的時候一股腦兒全都給我拿出來。

她只是一個平平凡凡的農(nóng)民，但是她很勤勞，從我記事起就沒有看到她閑下來過，她總是忙忙碌碌，不是在地里忙活，就是在家里喂雞喂豬。她沒有文化，但是很會勸解人，村里什么婆媳鬧矛盾了，妯娌吵架了，甚至年輕夫妻慪氣了，她知道的話都要做做和事佬，所以在村里，外婆的人緣非常好，鄉(xiāng)親們都很喜歡她。她雖然沒有讀多少書，但是她總是能猜出我們小輩們的小心思，就像名偵探柯南。特別是我的心思，所以每逢我生日她總會買都我很喜歡的禮物：一條白紗裙，一個帶鎖的筆記本，等等，她總是默默的，奉獻(xiàn)屬于自己的那點(diǎn)微光，給自己的兒女，給自己的外孫女。

太陽快要落山了，夕陽照在我和外婆的臉上，照得我們的臉紅彤彤的。我們走在鄉(xiāng)間小路上，空氣里滿是青草的味道。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇五)

我家有良多人關(guān)心我，但最關(guān)心我的仍是我的外婆。

我的外婆是最平凡的一位農(nóng)夫工，她天天都起早貪黑，但是對我可是一點(diǎn)也不敢疏忽，關(guān)愛有加。

這個暑假的天色格外的熱。我呢，每個禮拜的禮拜二和禮拜五下戰(zhàn)書要去補(bǔ)習(xí)班上課，當(dāng)然下戰(zhàn)書的氣溫是最高，假如不用出去，相信沒人愿意外出。我的外婆由于我要去上學(xué)，所以從早上開始就趕著時間做事。

中午我吃完了中飯，外婆老是擔(dān)心怕耽誤我上學(xué)，好幾回都是先放下碗筷，先把我送去補(bǔ)習(xí)班，然后再回家吃中飯的。外婆頂著烈日，用三輪車把我送到了公交站，又陪我一起等公交車。下戰(zhàn)書放學(xué)了又騎著三輪車到公交站那去接我。

爸爸媽媽老是對我說：“芳柯啊!你看你讀補(bǔ)習(xí)班，你外婆多辛勞啊!你以后一定要好好孝敬你的外婆啊!”

我喜歡吃葡萄干，外婆就老是會為我買葡萄干，只要我吃完了，她就去買。雪碧是我現(xiàn)在最愛喝的飲料。前幾天，我們家的雪碧全喝完了，外婆就用剛剛收廢品掙到的幾百元錢，為我們買了一箱雪碧。

“來，芳柯，喝雪碧了!”外婆為我擰開蓋子，把一瓶雪碧湊到我面前。就在那時，外婆的拿著雪碧的手離我很近。我看到，外婆的手滿是褶皺，滿是老繭。

那一刻，看著外婆的手，我的心里涌起一股酸意，心想：我的好外婆，您這么愛我，為我著想，將來我長大了一定要孝順外婆。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇六)

在我的心靈深處有一位我最愛的人，她就是——我的外婆。

我的外婆是一位普通的農(nóng)村婦女，沒接受過教育，承包了家中所有家務(wù)。一生操勞，平清淡淡，從未有過怨言。我和外婆相處不多，但外婆對我的愛毋庸置疑。每次去外婆家，桌子上總會有一大堆好吃的等著我，每次看到我外婆那爬滿皺紋的臉上就會披發(fā)發(fā)出喜悅的毫光。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇七)

她中等身材，有著白色的聰明頭發(fā)，臉上老是掛著熱情的微笑。這個女人是我最喜歡的奶奶。我奶奶是個干凈不耐煩的人，有一把特別的魔法掃帚。有一次我奶奶拿起那把布滿神力的掃帚，她家的灰塵垃圾仿佛瞬間消失，整理時變得纖塵不染！不僅如斯，我奶奶為了身體健康，老是去附近的公園練氣功，披發(fā)步，由于披發(fā)步練氣功可以促進(jìn)血液輪回，避免血管堵塞，所以她的朋友常常說她又老又壯。

小時候媽媽工作忙，奶奶就安排我一整天。每當(dāng)我奶奶看到我，她臉上老是帶著慈愛的微笑?？吹剿男δ槙屓澜绲娜硕枷牒退黄鹦?，所以我很喜歡和奶奶親近。記得小時候奶奶老是拉著我嫩嫩的小手去菜市場買菜。她老是很留意我的安全，讓我有安全感。當(dāng)我回到家時，這是我祖母展示她的技能的一個很好的機(jī)會！小時候不愛吃不愛喝牛奶，但是為了我的成長，奶奶仍是耐心的一口一口的喂我，只為了我能得到足夠的營養(yǎng)?，F(xiàn)在想想，小時候真的很抉剔，不應(yīng)該！現(xiàn)在長大了，懂事了，回到外婆家，忍不住口水直流，胃瞬間變成了無底洞，不中斷往嘴里塞食品！嗯~真好吃！這時，我看到奶奶滿意的表情，我也笑了。

俗話說：有老有少，假如有寶的話，但是我們家有四寶，我奶奶是我們家最貴重的寶。她老是告訴我要好好學(xué)習(xí)，長大后要孝敬父母。我老是把奶奶的話緊緊記在心里，作為對未來的期待。同時，我想對奶奶說：奶奶，謝謝你在我小時候?qū)ξ业恼疹櫍屛野踩拈L大，謝謝奶奶給了我。但愿你能比南山活得更久，讓我們家最貴重的法寶永遠(yuǎn)和我在一起。奶奶，我愛你！

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇八)

成長的路上充滿泥濘，是外婆像一盞明燈照亮了我前方的路。

我的外婆住在郊區(qū)，不識字，平日里也照顧不了我的學(xué)習(xí)，可她一直以我為驕傲，認(rèn)為她的孫子是最棒的。

然而，小時候的我卻不理解家人的操勞，整天迷戀在小說中，往往將學(xué)業(yè)擱在一邊。

暑假的傍晚，我和外婆住在一起。繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧靜的夜被蟲鳴打破，嘈雜的聲音，悶熱的空氣，我無心學(xué)習(xí)，想了想放下了手中的筆，拿起那讓我魂?duì)繅衾@的小說。

時間一分一秒的過去，一聲開門聲將我的思緒從書中拉回，我注意到一只手輕輕地將一杯熱好的牛奶放在我的桌邊，我一驚，驀然回頭，突然發(fā)現(xiàn)外婆正站在我的身后。

“孩子，你看你學(xué)得這么認(rèn)真，趕緊歇歇喝點(diǎn)牛奶，學(xué)習(xí)是好，但可別累壞了身子……”

空氣仿佛凝固，此刻，我聽不見窗外的蟲鳴，也聽不到外婆之后說了什么，只覺得心頭一酸，感動羞愧交織在心間。我低頭看著手上的書，兩手攥緊正翻開的書頁——牛奶的香氣還縈繞在鼻尖——抬頭望著外婆那溫和的眼神，我慚愧，我內(nèi)疚，我怕自己哭起來，緊緊地，緊緊地咬著自己的嘴唇。不知不覺，我的眼睛模糊了，我安慰自己那是牛奶的熱氣模糊了我的眼。可是，淚水還是無聲地落到了書頁上，悄悄地潤濕了一大片。

“孩子，你怎么哭了？”外婆關(guān)切的話語在我耳邊回蕩，我嘴上應(yīng)著，手卻悄悄地將書合上，慢慢地塞進(jìn)了抽屜里一個不起眼的角落。

重新拿起放在一旁的筆，我已下定決心與小說告別，以端正的態(tài)度審視眼前的作業(yè)，內(nèi)心澎湃。

窗外蟲鳴依舊……

一晃八年過去了，我才從母親的口中明白了外婆的良苦用心。其實(shí)外婆有參加過一個月的掃盲班，也知道我是在看閑書，只是裝作不知道，以她那獨(dú)特的方式教育我，領(lǐng)著我改過自新。

都說時間會帯走一切，但外婆帶給我的禮物卻一直藏在我的心間，那是外婆山一般的愛。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇九)

上周日，我隨著爸爸媽媽去外婆家做客。由于我覺得自己長大了，讓爸爸帶我去做。但是我一個人騎著自行車后面的自行車父母去外婆家。

以前去外婆家的路比較近，而且可以比較進(jìn)行平整，所以騎自行車發(fā)展比較簡樸收留易。這一次去，因?yàn)閷W(xué)習(xí)路上的一座城市大橋拆了，我們糊口就要通過繞道，走較遠(yuǎn)的路去外婆家了。而且，這一條道路比較窄，一不小心可能就會同時掉到旁邊的河里，小水溝里。而且，這條路的路面不平整，高高低低，在上面騎自行車，就得到了十分需要小心。我緊張地跟在自己父母他們身后，小心地騎著共享自行車。我害怕一不小心會掉到河里。固然學(xué)生我會選擇游泳，但是對于現(xiàn)在中國天色轉(zhuǎn)涼，而且能夠隨身設(shè)備沒有經(jīng)濟(jì)帶上一個衣服，要么到外婆家去換，要么退回家去換，那都是分歧算的，所以，我騎得非常特別小心，也騎得非常累。

我累得要去我奶奶家了。但我看到我哥哥了。他們在烤紅薯。我要踢它。立即加入他們，烤紅薯..很快，紅薯熟了，我哥哥給了我一個吃。我拿起紅薯吃了。吃完紅薯，大家都對我笑了..我不知道為什么，我和他們一起笑。后來，我哥哥叫我看看你自己的嘴。我走進(jìn)房間照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的嘴里滿是灰燼，這真的很有趣。

吃晚飯，我們離別了他們的祖母的弟弟回家了。這一次，我們改變了很長的路要走。固然這條街一點(diǎn)點(diǎn)比前一條路，稍扁寬，但遠(yuǎn)，又是一個橋梁，很陡，騎自行車不起來。我不得不推到橋下車。

回到了自己家里，我全身沒有一點(diǎn)時間力氣發(fā)展都沒有了。進(jìn)了門，我連腳都沒有洗就上床去睡覺了。躺下，我就睡著了。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇十)

爺爺奶奶只有兩個孩子，爸爸和姑姑，爸爸只有我一個孩子。于是我便成了家里人的掌上明珠，而我精明能干的奶奶更是對我倍加疼愛，可以說我是要月亮不給星星。奶奶是愛整潔的人，家里從來都是干干凈凈的，并且還燒了一手好菜，再加上小時候長期在奶奶家居住，我對奶奶的喜愛之情是與日俱增的。相比較而言，對于外婆我連最起碼的喜歡都沒有。

沒錯，我不喜歡外婆，因?yàn)樗∥⑴值纳碥|，因?yàn)樗霾怀龊贸缘娘埐?，也因?yàn)樗痪行」?jié)——總之，很多原因?qū)е挛倚r候一直不喜歡外婆。當(dāng)然這些原因大部分是相比于我“完美”的奶奶而得出的“不滿意”，當(dāng)然小時候的我才不想那么多呢，反正就是不喜歡甚至討厭。

在我印象中，外婆也一直不是大方的人，因?yàn)槊看稳ニ叶际峭夤o我買好吃的，而她呢？最多只會給我拿出一些外形奇異的蘋果或香蕉，從來沒有為我特意買點(diǎn)什么。從此，一個偏見的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了。

從那以后，每每有人問我：“你最不喜歡誰？”我會毫不猶地說是外婆。外婆自己也知道這件事，她笑笑也不生氣，依舊不給我買好吃的討好我，做菜的手藝也沒長進(jìn)多少，也還是那么不拘小節(jié)。但自打我說不喜歡她以后，她又多了讓我不喜歡的一點(diǎn)——“恐嚇”我。她總說我媽媽小時候經(jīng)常被她打呀之類的話，然后說我不聽話也要被打。自此，我除了對她不喜歡，還多了一絲恐懼。于是，每次說完我不喜歡她的話我就立刻躲著她，生怕她打我。其實(shí)，一直到現(xiàn)在她也從來沒有打過我。

我就一直那樣不喜歡外婆，甚至是討厭。終于有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)家里多了好幾本我喜歡的圖書，而且不斷增加，再后來家里不斷有了來自全國各地的特產(chǎn)、紀(jì)念品等等。只是那時我不知道，有一種愛雖然沒有用語言來表達(dá)，但是卻落實(shí)在生活的每個細(xì)節(jié)。這時我才知道，每當(dāng)外婆逛書店總是要特意為我選幾本書，每當(dāng)外婆外出游玩總忘不了給我?guī)б荒L(fēng)景。過了很長時間，我才明白是外婆的不拘小節(jié)使她從來不計(jì)較我過分的言語，是她的“消費(fèi)不大方”才換來了我珍愛的書籍。

人生只是在苦難和幸福中交替，只有體會過刻骨銘心的苦才能品味平平淡淡的甜。我在點(diǎn)滴的感動中感悟了外婆曾給予我的苦澀中包涵的真實(shí)的甘甜。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇十一)

我的外婆

我的外婆很勤勞。她平時在學(xué)校給老師做飯，周末有時來我們家有時去看她媽媽。

外婆來我們家給我們做好多好吃的，要是外婆閑著沒事干就幫我們干活。有時媽媽沒空接我的時候就讓外婆接我，每次外婆接我時都會給我錢買好吃的。

外婆的媽媽很老了九十多歲了，外婆經(jīng)常去看她。給她做好吃的，幫她洗衣服整理房間。

我的外婆多么勤勞啊!我很愛很愛我的外婆。

和藹可親的外婆

外婆矮矮的個子，圓圓的臉，頂著一頭白如銀絲的短發(fā)，深深的皺紋布滿了她的眼角和額頭。

外婆有空時就一針一針地織著毛衣。多少年來，我一直都是穿著外婆為我織的毛衣。我覺得外婆織的毛衣穿著最舒服、最暖和、最漂亮。

我的外婆雖然沒有很多文化，但是她善良、勤勞、樸素，而且還十分疼我們。

愛我的外婆

我的外婆十分愛我，小時候，我為了玩不惜向外婆撒了謊。外婆明明知道我在撒謊卻傻傻的相信，我現(xiàn)在想起來十分后悔。

小時候，外婆不準(zhǔn)我和那些孩子玩，說他們是壞孩子。我偏偏要跟他們玩，長大以后才明白，因?yàn)橥馄庞幸淮慰匆娝麄兡梦义X，所以不讓我跟他們玩。

外婆每次維護(hù)我，擔(dān)心這樣，擔(dān)心那樣，而我卻每次把她的關(guān)心當(dāng)做驢肝肺。

啊!愛我的外婆，我要用我的一生來照顧您!

我的外婆

她很疼愛我，她就是我的外婆。

我的外婆是一個既勤勞又倔強(qiáng)的老婦人。她已年過七旬，卻仍然喜歡勞動。我說外婆是自娛自樂。我每次去外婆家看望她的時候，她都在軋手套。她把這當(dāng)作是她晚年生活的樂趣。

外婆樂觀的生活態(tài)度不僅表現(xiàn)在她的勤勞上，還表現(xiàn)在她倔強(qiáng)的性格上。外婆經(jīng)常會來看我。每次她都是步行來，或是騎著她的小推撤，從未間斷過。

這就是我外婆的生活縮影，一個平凡而勤勞又倔強(qiáng)的老婦人。

記錄自己和外婆記憶碎片的作文(篇十二)

記得，在我兩歲時，外公就已離我們而去，外婆便孤獨(dú)的走到現(xiàn)在。外婆是個善良慈祥的老人，為了自己的子女，默默地付出。她愛家里的每一個人，她對待每一個子孫，都是那樣的疼愛。

每次回外婆家，就有一種溫暖。每當(dāng)看到外婆，心中總是那樣的高興。雖然外公早已離去，但是只要見到外婆，心中便有一種溫馨和自在，哪怕能夠陪她說上幾句話，心中便會有一種滿足。外婆，永遠(yuǎn)是我們子孫的寄托。

在我五年級時，媽媽把我送到興義讀書，還買了房子。那時爸媽讓爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來到了這座城市照顧我讀書?？墒牵搅肆昙?，爺爺不習(xí)慣城市里的生活，不愿再陪我，要回家鄉(xiāng)的老家。但我已六年級，功課太忙，我一個人，媽媽和爸爸在離這座城市很遠(yuǎn)的一個小鎮(zhèn)上工作，不放心我一個人在外求學(xué)。但她卻不知怎么辦，心中是那樣的無助與無奈。

當(dāng)我正失望時，外婆出現(xiàn)了，讓我如遇救星。雖然外婆已七十多歲了，但她還是決定來陪我，因?yàn)樗环判奈乙粋€人，怕我孤單沒人照顧。

外婆時常鼓勵我，叫我好好學(xué)習(xí)。跟外婆在一起度過的半年里，讓我終生難忘！

每天中午，外婆提前買來菜、做好飯等我回來。雖然她的腳不大方便，但她還是每天在放學(xué)前為我準(zhǔn)備好我的生活所需。

記得有一天，老師要每一個學(xué)生學(xué)做一道菜，并寫一篇作文。于是，我便纏著外婆，讓外婆教我做土豆。

外婆拿來了五六個土豆，倒進(jìn)水里洗干凈，然后放在菜板上，將土豆切成絲。我看著細(xì)細(xì)的土豆絲，心中是那樣的驚奇。我學(xué)著外婆的樣子，先將土豆切成片，還想把它切成像外婆切的土豆絲?？赏炼箙s不聽我的使喚，一用刀切，土豆便往外跑。外婆看了，笑得合不攏嘴。但還是耐心的一遍又一遍的教我，讓我記住手勢跟著做。在外婆不厭其煩的引導(dǎo)下，我終于勉強(qiáng)學(xué)會了切菜和炒土豆。我寫的《第一次炒土豆》作文，得到了老師的表揚(yáng)，并當(dāng)作范文讓我在班上朗讀。

有一次，奶奶來看我，我按著外婆教我炒土豆的方法，炒出了好吃的土豆絲，看著奶奶吃的津津有味，我是那樣的快樂。

我跟外婆在一起時，每逢周末，我便陪外婆去街心花園走走。每天都陪外婆去倒垃圾。每當(dāng)這時，外婆會拿著5角錢給我買東西。我便會買糖來吃。雖然才是幾角錢的糖，但心里是那樣的甜。在周末，也我都會幫外婆洗頭，洗衣服。

隨著自己長大懂事后，每到放學(xué)的時候，我都會陪外婆一起做飯，幫著做家務(wù)，不讓他老人家過于勞累。

半年時間很快就過去了，爺爺奶奶身體好了，他們商量好，要一起來照顧我，外婆也回舅舅家了。

現(xiàn)在，我已初中了，外婆老了，快八十了。

今年，堅(jiān)強(qiáng)的外婆生病了，在上個月，外婆因抬水跨門摔了一跤，躺在床上翻不了身，下不了床，還吃不香飯。外婆在床上躺了半個多月才能起來。

不知怎么的，前兩天，外婆生了大病，虛弱的外婆，又患了重感冒，現(xiàn)躺在床上起不來。我好擔(dān)心，我多么希望外婆能趕快好起來。只要她能好起來我什么都愿意做。

外婆一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她用微弱的聲音對我說；“婭，婆不知能不能看到你考上大學(xué)的哪一天啊?！笨吹酵馄拍清钊醯纳眢w，我的心好酸，好痛。我多么希望外婆能在人間多待幾年，讓我多看看她，陪陪她。我已失去外公了，難道又要失去外婆了嗎？只要能延續(xù)外婆的生命，我一定要趕快好起來，重新振作，回到學(xué)校讀書，早一點(diǎn)讓外婆看到我成功的一天，完成她老人家的心愿。

外婆是我們一家人的牽掛，在我們一家老小應(yīng)該對她老人家盡孝的時候，可她老人苦了一輩子，現(xiàn)在老了，就要走了！我們一家多么希望她能多享幾年的福，讓我們好好的報答她老人家的養(yǎng)育之恩啊！我多想讓外婆成為這世界上最幸福的老人??！

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將…寫進(jìn)生活作文怎么寫 篇1

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責(zé)我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因?yàn)橐R里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細(xì)細(xì)的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來?！笨刹唬@話說的一點(diǎn)不錯!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

將…寫進(jìn)生活作文怎么寫 篇2

童年讓我們不舍，可是最終還是得告別童年，走向人生下一個新的生活初中生活。

在初中，我已經(jīng)生活了一個月了，新的同學(xué)，新的老師，呵，一切都是新的。時間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒有了棱角，跟他們，能玩得很盡興了!

初中，我要學(xué)會什么事情都自己做、要學(xué)會如何與人交友、要學(xué)會獨(dú)立思考初中的一切都要我自己面對，自己去解決，自己去感受。

寢室里的都是閨蜜，教室里的都是朋友，沒有新與舊之分，因此，時時刻刻感受到這個新環(huán)境所帶來的快樂的我，覺得真是幸福。

上上個星期，天氣的突然轉(zhuǎn)冷，讓我的鼻炎又犯了。那個星期的星期一，我的鼻炎很嚴(yán)重，真覺得透不過氣來，隨時都覺得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看著從窗簾一角透出來的光，那光穿過了我的床，好美。阿嚏!我打了個噴嚏，還故意的躲在被窩里，就怕驚醒了同寢室的人，但，好像還有一個人沒睡，她很關(guān)心的問：沒關(guān)系吧?沒關(guān)系。我小聲地說。

這一段簡短的對話后，她就睡了?？晌疫€是睡不著，鼻塞真的讓我很不舒服。

我躺在床上，看著那一縷光，就盯著那光不放，那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然，我腦海里閃出她說的話，那時我與她之間還是有點(diǎn)忌諱的，畢竟才相處了一個月不到，或許只是不經(jīng)意的問候吧?就算只是不經(jīng)意，但這，已經(jīng)是我到這個新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里，處了六年的同學(xué)好像都沒這樣的一句問候。

我更睡不著了，我坐起來，錘錘自己的脖頸，不知為什么地感覺酸了，是脖子酸么

后來的，便不記得了，應(yīng)該是睡著了罷!

從剛開始的對這個新環(huán)境的好奇，到對這個環(huán)境的熟悉，這個過程的時間就僅僅需要這一個月。這一個月，學(xué)校的什么滋味都嘗過了，甜中帶酸，酸中帶甜，是那樣的別具風(fēng)味。

以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了，現(xiàn)在的同學(xué)反而逐漸清晰。回憶的記錄，是該刪光的嗎?因?yàn)閺念^開始了，友誼從頭開始了，輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢，還是該悲傷呢?

初中生活的路，還沒走完，三年的時間也等于小學(xué)的六年吧，同等的分量。

去迎接新生活，讓我們的初中生活變的更加美麗燦爛吧!

將…寫進(jìn)生活作文怎么寫 篇3

今年寒假我去了一個很遠(yuǎn)的地方，那里的天氣和我們這里的天氣正好相反，我們是冬天，而那里卻是夏天，你們猜猜是哪里?對，是澳大利亞!

期末考試考完，媽媽告訴我，今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃?，我一聽到這個消息的時候，興奮的跳了起來，想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠，幾天都沒睡好覺，我的心早已飛到了澳大利亞了。

終于等到出發(fā)的那一天，媽媽整理好行李，我早早背好了我的背包，坐了2個半小時的車來到上海浦東機(jī)場，托運(yùn)好行李換好登機(jī)牌，坐上了去澳大利亞的飛機(jī)，經(jīng)過十個小時的空中飛行，終于到達(dá)澳大利亞悉尼機(jī)場。

第一天我們參觀了悉尼歌劇院，是悉尼市的標(biāo)志性建筑，外形猶如即將乘風(fēng)出海的白色風(fēng)帆，與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個分為三個部分：歌劇廳、音樂廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂廳及休息廳并排而立，建在巨型花崗巖石基座上，各由四塊巍峨的大殼頂組成。

第二天我們?nèi)マr(nóng)場看考拉，一想到我可以跟考拉零距離接觸，我興奮的一夜沒睡好，連做夢都夢到抱著考拉。我在網(wǎng)上了解到，考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物，英文名Koalabear來源于古代土著文字，意思是“nodrink”。因?yàn)闃浯軓乃鼈內(nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需90%的水分。當(dāng)導(dǎo)游告訴我可以抱著考拉拍照時，我立即對爸爸說我要抱考拉，我抱著考拉，它趴在我的身上，肥肥的，癢癢的，萌萌噠，好可愛啊!

早上醒來，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下，我興奮不已，媽媽拿起相機(jī)拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物，把袋鼠作為國徽上動物之一，因?yàn)樗肋h(yuǎn)只會往前跳，永遠(yuǎn)不會后退。希望人們也像袋鼠一樣，永不退縮的精神!

爸爸還帶我們坐了直升飛機(jī)俯瞰大堡礁，到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學(xué)，去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖，還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個寒假玩了好玩的，吃了好吃的，媽媽說今年春節(jié)還是我們第一次在外國守年歲，過新年，今年這個寒假意義非凡呢!

溫暖記憶的作文模板

經(jīng)過小編精心整理，推出溫暖記憶的作文，相信您能從本文找到幫助。許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫作文，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對發(fā)生的事情的表達(dá)能力。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。

溫暖記憶的作文 篇1

暖和是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖和是雪地里的一個火堆，讓嚴(yán)寒的人們感到撲面的熱氣;暖和是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得，那是個布滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興致勃勃的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，忽然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就毫無所懼的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聽見趕來，我也不好意思再繼承撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里?？伤孟窠⊥思依镆呀?jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面好像都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

微笑，定格在那里。

暖和，定格在那里。

冬天是嚴(yán)寒的。但他也會讓人感到暖和，我想，它的暖和足夠縈繞我的一生。

溫暖記憶的作文 篇2

暖和，是一種物質(zhì)，猶如一杯熱茶，能使人在嚴(yán)寒中重新鼓起勇氣，但暖和，亦是一種精神，猶如外公的年糕，能使我的心在任何時候都布滿愛。

小時候，我唯獨(dú)喜愛吃年糕，甜甜糯糯的，常常為了一份年糕而鬧得不可開交。外公平時不太下廚，做年糕什么的更不用說了，但他為了我，竟然天天在家里的廚房訓(xùn)練炒年糕，不外每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公固然很不收留易，但那時的我不太懂事，當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我眼前時，我老是不太理會，有時還會揮手將眼前的碗移開，剩下的，只有外公那逐漸失去笑臉，轉(zhuǎn)換為沮喪的神情，默默地用那擁有調(diào)味品的氣息的手，端走了碗。但是下一次，外公仍是會端來年糕，盡管我不喜歡。我很希奇，外公為什么會這樣？

上了學(xué)，學(xué)校里的午餐不太厚味，外公自告奮勇提出要為我天天中午送午餐

溫暖記憶的作文 篇3

暖和是一種奇妙的感覺，暖和使人感到很興奮。暖和的時刻有良多次，但暖和的時刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：

一次在小學(xué)四年級的時候，我早早地來到了學(xué)校，那是冬天的一個早晨，那天早晨天上還飄著小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動，路間還膛幾天前的積雪，正由于那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒有知覺了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時候天上還飄著小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的惡棍為大家都不得不掃，由于不掃就會受到老師的批評，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。

到了班級清潔區(qū)我的手又冷了起來，我還用口吹手，讓自己的手變得溫暖起來，我的朋友王碩看見了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個班上最好的朋友，他對我很好，我以為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無心掃地，當(dāng)王碩把這個手套遞到我手上的時候，整理時我的心中泛起暖和的感覺，當(dāng)我問他為什么要給我的時候，他說：自己的手不冷，而且還有點(diǎn)熱要我不要再問了。我整理時打動得快流淚了。這個暖和的時刻相信會在我這一生中都不會健忘這個暖和的時刻，這個暖和的朋友在我人生永遠(yuǎn)都不會健忘。

人生中有許多暖和的時刻，然而這些暖和的時刻相信會陪我走完這布滿挫折，布滿崎嶇的人生道路。

溫暖記憶的作文 篇4

有時候我們會感嘆，時間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。

8歲，應(yīng)該是孩子最無憂無慮的時候吧。天真，可愛，都是那個年歲的小孩的代名詞?？?，那卻也是我最不愿去回憶的一個年歲。因?yàn)槟且荒辏H手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。

還記得小時候，我和我奶奶一起去廣場，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒?？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。

我的小時候，很會拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問當(dāng)時哪個人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?？?dāng)然，樹大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的兩個“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來，嚷嚷著要將我們殺個片甲不留。雖說我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個一步一步地往后退，退到無路可走的時候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個想要欺負(fù)我們的孩子一個個都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。

人們說，每個人的童年都會有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過剩下的時光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。

溫暖記憶的作文 篇5

我是個喜歡看故事的孩子。我總在別人的故事里感動著。于是我開始寫故事?？墒俏铱偸菍懖煌暾粋€故事。所有的故事到了最后總會變成一種訴說。訴說著我自己的種種心情，而不是故事。所以。我總是不能讓別人為我感動。每個人都在說。你為什么這么悲傷，你為什么這么絕望?？墒菦]有人陪著我流淚。所以我不能告訴你答案。我生來就是這樣的。

精靈夕寒說：我們在悲傷中學(xué)會了成長。我望著天空，那么的藍(lán)。我喜歡陪伴著我的藍(lán)天白云。我是在孤獨(dú)中長大的孩子。所以我習(xí)慣了仰望天空?？达w翔的鳥兒在天空劃出優(yōu)美的痕跡。想起曾經(jīng)流淚的寶貝怎樣的學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。悲傷注定了是我的宿命。

夏雪天使說：沒有愛的人，寫不出愛的語言。沒有受過傷害。就不會有陰暗蒼白的文字。我一遍遍默誦著病孩子里的話：我們彼此孤獨(dú)。但卻心心相印。于是心安理得的看著哀傷在暗夜里微笑。靈魂趴在半空吞噬著日漸麻木的心。它還在流著淚。卻早已不知道傷痛。我卻無動于衷。

互相溫暖著的孩子都記得給過他們微笑的人。我是軟弱的孩子。有脆弱的心靈和孤單的靈魂。善變。多疑，情緒化的性格里。有一張單純天真的臉孔。可我總覺得自己象個玩偶。被吊上了線。生命和愛情都被命運(yùn)操縱著。我掙脫不開牽絆的條條繩索，它們爬滿我的全身。將我牢牢的捆綁著。我喝著酸奶，吃著面包。抱著毛絨玩具，穿著漂亮衣服。我擁有一切?？墒俏也≈?。宿命就象一張網(wǎng)。我是黑暗角落里勤勞吐絲的蜘蛛。乖乖的將自己束縛。

我一直生活在混亂的感情旋渦里。我輕易的相信了時間可以沖淡一切的話。也輕易的相信了與其找一個你愛的人。不如找一個愛你的人可以讓自己幸福。我被很多人喜歡著?？蓞s選擇了一個不喜歡的人。我以為自己會慢慢愛上他。我久久的愛著一個人?？晌曳艞壛怂Ｎ乙詾樽约簳倪z忘他。然后我一直的在旋渦里越陷越深，將要沉淪時。我突然驚醒了。我開始成了一個叛逆。倔強(qiáng)的孩子。我成了一個壞小孩，不安于現(xiàn)狀。不循規(guī)蹈矩，不著邊際的幻想。不近情理的思想。我游離在現(xiàn)實(shí)之外。悲傷總在暗夜里洶涌而來。我不停的吃著零食?？蓞s越來越瘦。我不停的對著他撒嬌。想擁有更多的溫暖。讓每個人都知道。那個流著淚的寶貝其實(shí)一點(diǎn)都不壞。

我在陽光下總是蒼白的。不喜歡陽光，因?yàn)樘萄?。很多事情我都懂，夏天來的時候。我依然活在冬天里。我一直在找一雙陪我哭泣的眼睛。可是卻總找不到。其實(shí)我總是微笑的，我的笑容在每個人的眼里發(fā)著天使的光。那個時候我快樂。總有一個人對著我說；乖，別哭。我只想對著那雙眼睛哭。因?yàn)槟鞘且浑p哭泣著的眼睛。讓我不斷的重復(fù)著悲傷的感覺。

我睡在冬天里。直到溫暖的陽光喚醒我冬眠的手指。我的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，我繼續(xù)講著我的故事。只感動著我自己。

溫暖記憶的作文 篇6

一池靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心。

一家三口開著車行駛在回老家的路上。那是冬天，國道上滿是厚厚的積雪，好幾處都已結(jié)冰，一路駛過，交通事故接連不斷。路上見不到一個人，時時吹來陣陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

一切看似平靜。突然，爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動了一下方向盤，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好駛在了一層薄冰上。汽車開始打滑，瘋狂地在路上拐來拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動，等待著接下來即將發(fā)生的事情。

當(dāng)我反應(yīng)過來時，車已經(jīng)不動了。我爬出車子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來。茫茫的雪中不見一個人影，要怎么辦呢？

這時，迎面開來一輛農(nóng)用卡車，停在了我們身邊。車門開了，走下來一位其貌不揚(yáng)的叔叔。他看了看我們陷在溝里的車，關(guān)心地問道：“人都沒事吧？看樣子車還能動，只要拉出來問題不大?！币宦犛腥嗽敢鈳兔?，我頓時有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對我們說：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過程中會劃傷輪胎，我去給你們運(yùn)些稻草來墊一下?！庇谑牵S上車向遠(yuǎn)方開去。不一會兒，拉來了滿滿的一車稻草。

忙亂中，他轉(zhuǎn)頭看見了在一旁凍得直哆嗦的我，笑著說：“把車子拉上來需要一些時間，先到我車上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好。”

細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車上取下一捆麻繩，一頭系在我家車上，一頭系在卡車上。他系繩子的手已凍得通紅，動作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛。”但他一句抱怨也沒有。后，他讓車緩緩移動。我們的車子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來。車子最終拉了上來，并且沒有受損。爸爸十分感激他，但還沒來得及給他錢，他便走了。

望著那漸漸遠(yuǎn)去的車影，迎著晶瑩的雪花，心中有說不出的感動。天氣再寒冷，也擋不住內(nèi)心的暖流，我感動良久。

寫檢討書的作文怎么寫模板

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寫檢討書的作文怎么寫【篇1】

尊敬的xxx：

這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)??

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想??

以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：

1.每天讀英語課文，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文，直到會默為止。

4.上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。

5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。

11.睡覺前，想想英語課講了什么。

我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫檢討書的作文怎么寫【篇2】

小時候，我真的就是一個孩子。任性妄為，無理取鬧，自私自利，惹是生非。。。。。。可是奶奶自始至終都是以一顆包容的心對待我的這些無知。清楚的記得，奶奶當(dāng)時天天在暮色四合以后，一個人站在村口等我放學(xué)的樣子。

那是因?yàn)槿魏物L(fēng)吹草動都會引起村子周圍的狗傳出狂烈的狗吠，奶奶擔(dān)心我受驚。所以出此下策，而當(dāng)時天天的意思就是風(fēng)雨無阻。奶奶最喜歡吃的就是魚頭，調(diào)皮搗蛋的我卻不明就理的搶著要吃魚頭。奶奶總是毫不猶豫的將整個魚頭夾在我的碗里，臉上仍舊洋溢幸福微笑的看著我。

而我此時此刻心里卻還在納悶“難道魚頭比魚肉好吃?”奶奶也會經(jīng)常給我買很漂亮很精致的衣服，我穿的第二天就因?yàn)樽约好罎L打，新衣服無意之中被樹叉給拉破一道大口子。我卻無中生有，怨天尤人。硬說是奶奶買的衣服是便宜貨，質(zhì)量不好。

奶奶依然沉默不語，然后安安靜靜的拿出針線一針一線的幫我把衣服縫補(bǔ)好。直到有一天我從課本上學(xué)到那一句“慈母手中線，游子身上衣。”我才知道當(dāng)時究竟傷害奶奶有多深，我才理解奶奶對我的愛，愛的含義是無私奉獻(xiàn)，包容一切。

奶奶對我的愛確實(shí)勝過一切，我也曾捫心自問，是否對奶奶的愛勝過一切。我不知道，我什么都不知道?；诤拊缫阅：业碾p眼。我錯了!我真的錯了!

寫檢討書的作文怎么寫【篇3】

對不起，我知道錯了，我不應(yīng)該在學(xué)校里制作噪音?，F(xiàn)在我徹底醒悟梁，老實(shí)說聽到這些聲音我也感到不適，這么大的聲音一定會給人的耳朵帶來危害。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

檢討人：xxx

寫檢討書的作文怎么寫【篇4】

尊敬的老師：

您好，現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因?yàn)楦衬惩瑢W(xué)發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。

我之所以發(fā)生這樣的錯誤，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，之后我深入思考、面壁思過，終于有所領(lǐng)悟：第一就是我年少無知，單純得意氣用事，認(rèn)為初中階段為了一個女同學(xué)打架很風(fēng)光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴(yán)重得違紀(jì)違規(guī)行為，一點(diǎn)同學(xué)間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二，我不懂克制，沖動茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段，這個時候的我們生理已經(jīng)成長，可是心志任然小孩子。很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)面子問題而沖動魯莽，這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點(diǎn)小傷，重則可能危害生命，是要不得的。同學(xué)之間原本美好的感情可能因此隕滅不說，還給學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境造成污染，讓周圍同學(xué)身心遭受不愉快。

您經(jīng)常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對錯誤，以堅(jiān)決得決心承認(rèn)錯誤并且以科學(xué)方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生，我深感愧疚與自責(zé)，我決心好好改正：

第一，我要跟與我打架的同學(xué)真誠的道歉，說明清楚錯誤發(fā)生的來龍去脈，爭取獲得相互間的和好。第二，充分得認(rèn)識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全，要勇敢正視當(dāng)前自己的不足，要認(rèn)識清楚這個時候的早戀，或者是對女同學(xué)有好感都存在著年少青澀的特點(diǎn)，不應(yīng)該過于專注，應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上來。第三，我要做一個顧全大局的人，要堅(jiān)決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，要懂得維護(hù)學(xué)校班級的良好秩序，做一名學(xué)校良好氛圍的營造者，而不是破壞者。

最后，請您收下我這份檢討，我一定堅(jiān)決改錯，不會辜負(fù)您對我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。

此致

忠告：請相關(guān)同學(xué)一定要認(rèn)真閱讀，不要原樣抄襲，正視問題錯誤，好好改正！

寫檢討書的作文怎么寫【篇5】

親愛的爸爸：

您好！

您的工作很忙，您忘記了自己的節(jié)日吧！這個星期日是父親節(jié)，爸爸您是偉大的，我愛您，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個機(jī)會，留下的恐怕不只是遺憾了，爸，您說人為什么擁有時不知道珍惜，到失去了感到他的寶貴呢？

爸，您還記得“世上只有媽媽好”這首歌吧，但是在我小的時候，我就已經(jīng)改了這首歌，改成了“世上只有爸爸好”，爸，我不管心里想什么，我都會告訴你，在您面前，我想說什么就說什么，但是為什么我不會說“我愛您，爸爸”呢，我曾經(jīng)試過，但是每次說的時候，又說不出來。

爸爸，您的大度包攬了一切，從未計(jì)較過什么。每當(dāng)看到您頭上的一絲白發(fā)時，我感到一絲愧疚。

爸爸，每次我受了委屈的時候，您那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。您微微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義。撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。

爸，每當(dāng)我考試考的不好的時候，您對我說，你努力了嗎？如果你已經(jīng)努力了，盡力了，失敗了其實(shí)也沒有什么，你應(yīng)該失敗了在爬起來，不過，你一定要記住別忘了在抓一把泥土，一定要知道自己為何失敗了？您還說，其實(shí)你考的不好，應(yīng)該感到快樂才對，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了自己差的地方，以后就應(yīng)該加把勁。

爸，每當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時，您為我舉起了導(dǎo)航燈，引導(dǎo)我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競爭的起跑線上。

爸，祝您節(jié)日快樂！

寫檢討書的作文怎么寫【篇6】

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫檢討書的作文怎么寫【篇7】

尊敬的老師：

您好！

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄題目的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

對不起，我錯了！明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。?。∪松嗝疵篮?，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！

檢討人：__

20__年x月x日

寫檢討書的作文怎么寫【篇8】

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡單的`題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

寫檢討書的作文怎么寫【篇9】

尊敬的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！

檢討人：__

20__年x月x日

寫檢討書的作文怎么寫【篇10】

尊敬的交警同志：

向您遞交我這份深刻的檢討，由于我最近剛學(xué)完車，今天是上道路行駛的一天。我沒有很好地熟悉路況，駕駛途中就意外失控地幢倒了側(cè)邊路欄上，給交通公共財物造成了損失。

回顧我的錯誤，我真是在不少方面都疏忽大意了，才造成了這樣的一次損失。經(jīng)過交警同志的嚴(yán)肅教育，以及我面壁思過，自己終于幡然醒悟。

造成此次錯誤，我歸咎自己有三方面主要的錯誤：

第一，我剛學(xué)完車，駕駛經(jīng)驗(yàn)不足，且在路況不明情況下就駕駛機(jī)動車行駛。主觀上的輕率、魯莽是造成了我此次駕駛錯誤的主要原因。

第二，客觀上來說我確實(shí)是第一次正式上路行駛，對于道路情況存在太多欠缺經(jīng)驗(yàn)。

第三，我在造成錯誤時候，沒有第一時間來交警部門自首，這也是我的一大過失。

尊敬的交警同志，經(jīng)過嚴(yán)肅教育，以及我面壁思過，我深知自己錯誤的嚴(yán)重性。我愿意賠償我造成的損失，希望給予從輕處罰。在今后的駕駛過程中，我一定深刻牢記交通法律法規(guī)，再不魯莽、輕率行駛了。

此致：

萬分抱歉！