老師到我家家訪作文

老師到我家家訪作文收藏9篇。

相信大家都跟作文打過交道吧，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。考慮到你的需求，幼兒教師教育網特意整理了“老師到我家家訪作文”，希望本文能給您提供借鑒！

老師到我家家訪作文【篇1】

記得上幼兒園的一天，我又激動又害怕。那就是老師來家訪。老師提前打電話約好了，到了點，果然來了。

“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說：“葉兒，老師來了！”我趕緊躲進了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。

媽媽請老師坐下，問：“朱丹華這一學期表現(xiàn)怎么樣？沒闖禍吧？”老師笑著說：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說我乖，就開心地跳起舞來，一會兒跑東，一會兒跑西。老師對我說：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴肅地說：“不能光答應在嘴上，要行動呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。

最后，老師說：“我希望你的膽子能夠再大一點?！?/p>

后來，我在幼兒園里更開心了。

那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中回蕩。

老師到我家家訪作文【篇2】

老師突然宣布要家庭訪問，大家一聽到這個消息都異口同聲的大叫了起來，這對大家無意就像晴天霹靂一般的打擊，頓時天昏地暗，宛如一場惡夢即將到來。

時間飛快，經小道消息得知，家庭訪問就將輪到我了。爸爸早早泡了一壺珍藏已久的上等茶，又準備一大堆茶點；媽媽老早在上星期就把頭發(fā)燙得整齊又漂亮，還把家里整理的一塵不染；

而我則是抱著一顆忐忑不安的心在門口探頭探腦，瞪大著眼，深怕稍有一不注意，就錯失了偷溜的先機。正當我轉身時，突然看到老師正朝我走過來，我嚇得冒出一身冷汗，立即沖到門后躲起來，偷聽老師和媽媽的對話。突然之間我右眼皮跳得好厲害，又打了一個很大的噴嚏，似乎有不好的預感。突然一個重心不穩(wěn)，我不小心從門旁摔了出來。老師走過來摸摸我的頭說：必晟很懂事，不僅頂呱呱而且還是老師的得意助手。我頓時感覺受寵若驚，真像洗了一場三溫暖。

家庭訪問完，我總算松了一大口氣，動也不能動的癱在沙發(fā)上，想一想，還好平時在學校不至于表現(xiàn)的太壞，不然今天晚上一頓竹筍炒肉絲可能是避免不了的！

老師到我家家訪作文【篇3】

在星期六，這個陽光燦爛的一個使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。

我正在看最新的動畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時候。我突然接到了一個電話，我不想接可是過了一會還在響，所以我就接了。不過，接完這個電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。

家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對我呀？居然讓我碰到了老師家訪。

我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內關掉了我的電視機。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業(yè)拿出來，開始假裝做作業(yè)。果然，才過了一小會他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。

我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。

家訪結束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實一點也不可怕呀。就是談談心，聊一下天而已。

老師到我家家訪作文【篇4】

周二，我興沖沖地捧著個大書包，和同學們一起回家，咦？大家會問我為什么會回我家呢？沒錯，這就是恐怖的時刻，因為要家訪啦！

“笑咪咪”迎來老師，就馬上躲避老師目光。為什么？因為老師此行來肯定“表揚少，批評多”，在瞧老師手拿筆記本，包包里東西多得包包快裝不下了。由此看出，老師此行有備而來，恐怕老師會一針見血，缺點都會說出來，嘿，“兇多吉少”哇！

我們坐在一邊玩著撲克，就等老師叫到名字再過去，雖然表面上非常鎮(zhèn)靜，但是心里卻心急火燎。

看到那些輪到的同學，臉色由紅通通變成蒼白，這讓我更著急，更覺得恐怖，“老天?。∧馨堰@段時間快速過去嗎？”我心里著急地想。

“子軒！過來吧！”老師呼喊著我。

我有點害怕，又有點期待，每走一步就猶如泰山壓頂，越來越慢，終于來到老師面前。

“子軒，你要好好把英語提上去，五年級下學期特別重要！”老師不緊不慢的向我說道。

我回答：“我會努力提升的！”

老師笑了笑，說：“子軒，字五年級下學期抓得很嚴格，得多加練習，不然考試會扣的很慘的，你要記??！”

我深深感悟到五年級下學期的嚴格，勉強對老師笑了笑。

“那行了，就這樣。做，就對了?！?/p>

然后，我的家訪就結束了。我長舒了口氣，在心里念到得認真對待，下次家訪就不擔心啦。

加油！明天！

老師到我家家訪作文【篇5】

“家訪”好恐怖的一個詞，大概，每一個小學生對這個詞非常敏感吧，在我的印象中，老師只會去成績不好不好的學生家作家訪，而不會去學習好的同學家。

在二年級時，老師也來過我家作家訪，那可真是一次終生難忘的家訪呀！

天漸漸地轉陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包，懶散的溜下山去。同學們目光無神的望著老師的粉筆在刷刷地劃過黑板，盼著、盼著，終于放學了，同學們一個個容光煥發(fā)，沖出了教室。這時，老師叫住了我，她摸著我的頭，親切地說：“張芷沅呀！我今晚去你家做客好嗎？”我先是一愣，隨口便同意了。

我正在寫作業(yè)時，清脆的門鈴聲響了，我這才忽然想起老師要來家訪，再想想后果，呀！不好了！在前一次數學考試中，我險些抱鴨蛋，完了！老師要來告狀了。只聽見老師和爸媽在門外竊竊私語，我模模糊糊的也聽不見什么，只好倒了一壺熱乎乎的開水去客廳，順便聽聽老師要說些什么 ……

我誤會老師了，老師并沒有批評我而是在鼓勵我，老師說我數學雖然沒有考好，其實數學知識還是掌握了，上課別提多專心了，只是考試時太緊張，沒有發(fā)揮好而已，爸媽聽了也只是偶爾皺了皺眉頭，大部分時間還是面帶微笑，不時點頭稱是，老師還說，如果我不再粗心，一定會在期中考試中取得更好的成績，也讓爸媽放心。

我開心極了，馬上給老師彈鋼琴，好好的把自己的喜悅抒發(fā)。老師也沉浸在幸福的旋律中，優(yōu)柔還轉的琴聲，溶溶的月色

交織了一個夢幻般的夜。一首彈完后，老師欣慰的鼓起掌來，還夸我有藝術天份！可把我樂的嘴都和不攏了。

短暫的家訪結束了，窗外的雨淅淅瀝瀝的下了起來，我目送著老師的離去，望著老師風雨中疲憊的背影遠去了，慢慢融入了萬家燈火的夜雨中……

老師到我家家訪作文【篇6】

今每天陰沉沉的，冷氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了，我一個人在家起得比較晚，剛剛在沙發(fā)上吃早餐，突然聞聲有人開門的聲音，原來奶奶來了，后面還隨著汪老師。咦!汪老師她怎么到我家來了?豈非我這期末考試考得不好?仍是由于平時太淘氣了?仍是……正在我心里忐忑不安時，只聽汪老師對奶奶說:“黃晨奶奶，您好!我這次來家訪主要是關于黃晨這次期末考試和平時的學習情況，黃晨平時表現(xiàn)不錯，但是這次語文考試不理想，只有94分，所以沒有評上三好學生，但愿在這次寒假多看看課外書，多多增長課外知識?！闭f著就微笑著撫摩著我的頭，對我說:“這次就給你評了個個性小先鋒，老師相信你能夠再接再勵，在以后的學習中會更加努力?！崩蠋煹囊环捳Z整理時讓我心潮澎湃，我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗怎能挺秀，由于有您——親愛的老師，辛勤的付出作為代價。這次家訪給我留下了難忘的回憶。

老師到我家家訪作文【篇7】

謝老師一直說來家訪，可是一直都沒來。有時說要來的時候，卻因為有事沒有來成。前天晚上放學的時候，謝老師突然說，今天要去錦繡花園家訪。一聽到這個消息我和幾個住在錦繡花園的同學都十分著急，抓緊收拾書包往家跑?？蓻]想到，我和楊子宸卻在小區(qū)北門被我媽全方位攔截。也只能站在那里好好恭迎謝老師的到來。

不一會兒，只見謝老師跟著孔祥樂胥兩個人有說有笑的走了過來，我趕忙走上去說道：“歡迎謝老師來到錦繡花園?！庇谑牵覀兏x老師開啟了家訪第一站一一孔祥樂胥家。一走進她家的家門，我便被客廳上的許多獎杯吸引了。房間里有一架鋼琴，鋼琴架上有考級證書和鋼琴大賽的獎杯。并且她還為我們彈了一段兒鋼琴曲作為歡迎曲。突然，謝老師讓我們倆背誦一下復習的課程，并要在講書群里講一段兒書。由于之前在講書群我都是讀的，這一下讓我感覺到十分困難，過了好幾分鐘才背了下來。

終于到我家了，因為我沒有來得及回去看，所以不知道家中是一個什么狀態(tài)。但這段時間我每天都收拾房間，應該差不了太多，也就沒那么緊張了。一進家門，小狗兒就在歡迎我們。到我們家時，我先給謝老師倒了一杯茶便開始背書了，老師仔細的查看了我們家，發(fā)現(xiàn)我平時沒在客廳的課桌上寫作業(yè)，讓我抓緊改正，并鼓勵我說將來只要認真學就一定能沖進年級前200名，聽了老師的肯定我就更加認真的背書了，而且背得很快。

下一站是卞乙博家，由于他家住在四樓，所以我們全都是氣喘吁吁的上去的。到他家時，墻上的一堆獎狀引人入勝，并且他正在寫作業(yè)，老師讓背書的時候，他也背得十分的快，卞乙博的確是我學習的榜樣。

越往后陪謝老師家訪的隊伍越大。從最后一家出來，夜已深了，寒夜里的小區(qū)變得愈發(fā)寒冷，小區(qū)的路上也空曠曠的。想想謝老師冒著冷風，餓著肚子來家訪不就是為了讓我們“真學”嗎？所以我們必須考出好成績，并且好好學習來回報老師。

老師到我家家訪作文【篇8】

今天，媽媽接到一個特別的電話，邱老師要來家訪了！我發(fā)既緊張又期待，因為晚上就要知道成績是好是壞了！

老師終于來了！老師報的第一項成績是數學，83·5分！這些字像雷一樣擊著我的心，我看了一下媽媽，媽媽正垂頭喪氣地看著我。接著，老師報出了我的第二、三、四項成績，分別是科學93分、英語99分和語文94分。我的語文主要失分在寫作上，原因是因為我字寫得太小。老師給我指出，我做作業(yè)的時候字也寫得很小，在學校里的做作業(yè)的速度很慢，并問了媽媽我在家里的情況怎么樣，媽媽回答說那要問她自己了。于是，老師來問我，我如實回答說我做作業(yè)的時候經常忍不住想看書。老師認真地聽了以后，想了一會兒說，我好比是一塊玉，被懶惰這層灰給蒙上了，因為有了這層灰，使得更多的灰覆蓋沉積在玉上，玉就不會被人發(fā)現(xiàn)了，就算發(fā)現(xiàn)了，也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來的面目。

家訪快結束時，我和老師作了一個約定：在接下來的寒假里，我要堅持每天做半個小時的作業(yè)，中途不能開小差。

我暗下決心，我一定要改掉現(xiàn)在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病，我一定要做到！

老師到我家家訪作文【篇9】

一天，晚飯后，媽媽對我說：“樂樂，老師來電話了，你在六（4）班，班主任是黃老師?！蔽乙宦?，滿臉的興奮與期待，自言自語道：小學在4班，初中還在4班啊，嘻嘻！然后迫不及待地問媽媽：“老師什么時候來家訪??？好期待啊！”媽媽回答：“老師先不來家訪，但是有任務，你要拍個小視頻發(fā)給老師?！蔽衣犃穗m然有點小失落，但還是認認真真地準備起來。

我坐在書桌前，犯了難：不知道說什么??？第二天，我問媽媽：“我說一下我的獲獎情況行嗎？”媽媽說可以。于是就有了我視頻中的那一幕：我樂理考了良好，科技獲得閔行區(qū)一等獎，揚琴獲得閔行區(qū)藝術單項比賽銅獎……的

“費了九牛二虎之力”，視頻錄好后，我立刻發(fā)給老師。老師馬上回了消息。通過微信，我竟然和黃老師聊天啦！得到黃老師的贊揚和鼓勵，我很激動和興奮，之前的失落一下子消失得無影無蹤。

我真希望能快點開學，早日見到我的黃老師！

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老師到家家訪作文匯編6篇

每個學生肯定都有寫作文的經歷，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進行下去的，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？希望你更多關注本網站更新。

老師到家家訪作文 篇1

咳!我五歲就死了爸爸，不久，媽媽又犯罪銀檔入獄。我只有依靠七十多歲的外祖父母供養(yǎng)。我渴望得到他們的愛，可不知為什么，姥姥常常指著我鼻子罵我是妨人的孽種、命里注定的災星。上學后，我學習不好，身上還長虱子，不敢接近小朋友。特別是老師家訪之后，我總免不了挨一頓胖揍，還要被罰不給飯吃。唉，我真怕老師家訪。上了五年級，潘玉潔老師當了我的班主任。她高高的個子，身材魁梧得象個運動員，說話聲、笑聲非常爽朗，還真有點男子漢那種粗拉勁呢。潘老師象其她細心的女老師那樣也愛家訪，不到一個月，她便家訪了全班大多數同學。我天天忐忑不安地盤算:快輪到我了吧?果然，有一天，潘老師說:劉波，放學后在教室等我。完了!我的心格登一下。

不一會兒，老師來到我身邊間:劉波，我去你家家訪行嗎?什么?老師要家訪，我怎敢說不行?我低頭吭了一聲:行。話音剛落，我便強咽下就要流出的眼淚。老師輕輕抬起我的頭，慈祥地注視我，好象在我臉上找什么，突然，她果斷地說:不!今天我不去了。您真不去了嗎?真的。以后您什么時候去?你什么時候進步了，高興我去我才去。我感動得急忙說:明天上午我要進步了，您去家訪嗎?那我一定去。老師笑著回答。我真恨不得一晚上不睡覺，把落下的功課都補上來。老師象看透了我的心思，激動地說:我今晚教你讀課文吧。

于是，她一字一字地教給我念，還幫我把長句子畫上停頓符號。直到我把一段文章念得滾瓜爛熟，還幫我寫好了作業(yè)。第二天我在課堂上讀得很好，得了兩朵小紅花。到了放學時，我真怕老師忘了家訪的事。不一會兒，老師來到教室，我主動問:老師，家訪嗎?老師點了點頭，我們手拉手一同走。到了我家，老師好一頓表揚我。老師走后，姥姥的長臉居然也變短了，還有了幾絲笑容。以后，老師常給我開小灶，也常家訪，我在家的歡樂越來越多，在學校里的進步也越來越大了。

【簡評】孩子在剛剛學會思考問題，認識問題的時候，最需要一的是正確的引導和啟迪，這也是一個十分迫切和明顯的問題。而文中的家長采取的卻是和老師截然不同的態(tài)度，是無助于孩子的成長的。文章敘述了由于一次家訪給小作者所帶來的變化，贊揚了潘老師對學生認真負責、細致關心的工作精神。全文樸實簡練，入情入理，可讀可信。

老師到家家訪作文 篇2

葉天哪！不會吧！老師的家訪怎么還提早了？就在幾個小時之后。我連忙跑去廚房把這個驚天的消息告訴媽媽。

媽媽聽后，連忙加緊打掃的速度，我也不閑著，趕緊去幫助媽媽。

老師來了！哇！感覺好年輕哦！老師得知了我對她的第一印象后，笑道：“老師哪有這么年輕！我快半百了！”我看著她那燦爛的笑容，心中的忐忑逐漸消失。

老師繼續(xù)說：“初中和小學完全不一樣，壓力也會比較大。所以，我們要趁暑假，在家里偷偷加油，好不好？”

不知為什么，聽了老師的話，我突然有種沖動：想去做幾套數學卷！

我也意識到了，我很幸運，又遇到了一位好老師。

我連忙點頭說好。

“在小學，如果你經常在語文方面考九十以上，而在初中，卻只能考八十甚至七十的話，不要失去信心，這是很正常的?！?/p>

原來初中語文那么難呀。老師很快就給我了答案：“小學的語文閱讀只是浮于表面，而初中，是隱藏在井底的?！蔽一砣婚_朗。

最后，老師又交代了幾句，便走了。

老師到家家訪作文 篇3

中午，我正吃過中飯，坐在了客廳看電視。

突然，我聽到一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎么來家訪了呢！”我連忙關掉動畫片，去給張老師開門。

張老師優(yōu)雅的走進我家，溫和地問道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個人在家?！睆埨蠋熗倚α诵φf：“噢，那好吧。”

我的心頓時不安起來，手己經不停的在發(fā)抖，臉一陣一陣的發(fā)熱，心里暗暗低估著：“張老師啊張老師，你這么早不來，遲不來，偏偏等我爸媽不在家的時候來呀！”

我不好意思地說："張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點吧！”

我走進廚房，小心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來一個杯子看了看，真是太惡心了，算了算了，沖一下就行了。我捧起茶葉罐，使勁地挖開蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯里倒了一點點，心想：這么一點會不會太少了呀！不管了，反正多倒一點也沒事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應該是夠多了吧！于是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。

張老師接過茶杯，一看，“??！這么多茶葉呀，你想苦死我是吧！”

我一聽到這句話，連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。

老師到家家訪作文 篇4

很早就盼著溫老師能來家訪，但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情，我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。

有一次下課后，溫老師告訴我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上：有一次出錯后，爸爸讓我把自己的缺點寫在一張紙上，我一口吻寫了二十條！爸爸媽媽會不會把我的這些缺點全告訴溫老師呢？

回家把這個動靜告訴爸爸媽媽，并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點的紙撕下來，可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說溫老師來家訪時他會既說我的缺點，又說我的長處。哼，鬼才信哩！大人有時最愛撒謊。

最好笑的是，在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布，開始做衛(wèi)生，而且非常細致，連燈開關上的污跡他都不放過。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說溫老師要是每天來家訪就好了！

約好要家訪的.那一天終于要到了。那天爸爸卻忽然告訴我們說溫老師來不了了，由于溫老師感冒了。可能是溫老師帶我們這幫孩子太累了吧？我們全家人都期盼溫老師能早日康復！

今晚，溫老師終于來家訪了。她是騎著自行車來的，在小區(qū)門口接她時，我的心撲通撲通直跳。我的所有擔心和緊張，大家應該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的，很親切，我的心情才稍稍平靜些。

媽媽端來生果，溫老師說不吃；媽媽又端來水，溫老師不喝，說今天只談孩子的學習教育問題。我看見爸爸媽媽都很尷尬。這時爸爸忙打圓場，說溫老師來之前已聲明過“紀律”，就恭順不如從命吧。

很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談論我的學習，我很有點不習慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說我上課不用心聽講，不積極發(fā)言，思惟沒有隨著老師的思維轉。溫老師鼓勵我，說她很喜歡我的名字，很喜歡我的智慧漂亮，就是“恨”我模模糊糊，上課不積極主動。有時批評兩句，我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級快完了，都沒見我有大的轉變，上個禮拜她決定改變方法，說我服硬不服軟，要對我“狠”一點兒。上周在課堂上我不舉手，她也要我發(fā)言。不發(fā)言，就讓我回家“罰坐”，第二天把罰坐情況要家長寫張條子來。于是，我發(fā)了言。溫老師立即給我發(fā)了一張獎勵卡！我太興奮了，原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言，還有獎勵卡片，我離入隊就更進一步了。

溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告訴他們，由于要說了他們決不會給我好“果子”吃的。

但是，自從那一天，我就開始改了。不僅上課發(fā)言，我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很吃驚，都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁靜靜地嘀嘀咕咕，笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談論我的轉變了。實在爸爸媽媽不知道，我一做錯，他們就吼我、罵我，我也很心煩呀。假如我有做的好一點的地方，你們就表揚我一下，我天然會做得更好的呀。大人們不知道，小孩子是最喜歡聽好話的呀！

家訪最后在痛快的氣氛中結束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多長處，并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的留意事項，好比爸爸媽媽要留意“身教”，要孩子做到的，自己要先做到等等。我聽了可興奮了。爸爸成天就愛坐在電腦前，他都不大指導我的學習，又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢？當然，我不能批評爸爸啦，但溫老師幫我說出來了，他就只有乖乖地聽著！

但送走溫老師后，我又聞聲爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖，聽出了個大概意思。他們是在說溫老師來了，一口水沒喝，一口生果沒吃，而天色是那么熱，家里電扇還沒拿出來，空調沒清洗，只能拿一把搖扇給她遷就扇風……而且溫老師來我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家，由于媽媽需要倒班，溫老師為了就媽媽的時間……

老師到家家訪作文 篇5

只要一想起那次老師來我家家訪的經歷，我就會羞紅了臉

那是一個周五的傍晚，我一個人走在馬路上，后邊突然響起了班主任老師王老師清脆的聲音：小英！老師！我驚喜地大叫。老師走過來拍拍我的肩膀，說：走，請老師到你們家去坐坐吧！我這才意識到老師是要到我們家去家訪。

我又驚喜又激動，不知道該說什么，只得走在前面熱情地為老師帶路。走到小區(qū)樓下的時候，我撥通了媽媽的電話，可她的回答卻無異于給了我當頭一棒她正在加班！爸爸也遠在外地，爺爺奶奶多半也回鄉(xiāng)下去種菜了，這也就是說，我要一個人去面對接下來未知的考驗。

小英，怎么了？老師問我。沒，沒事我含糊地回答著，猛然想起，我家有好幾桶衣服堆放在陽臺上，其中還有我的襪子和鞋子沒洗，要是被王老師看見這渾濁的場面我不敢再往下想，趕緊想出了應對措施。我走到王老師身邊，說著：王老師，那個，我家有點兒臟，您先在外面喝一杯果汁，我進去收拾一下！沒等王老師應答，我就以百米沖刺的速度跑回了家，來不及喘口氣，我趕緊把那幾桶臟兮兮的衣服一股腦兒塞進了洗衣機，然后勤快地把客廳拖了一遍，把東西擺放整齊。

正準備走出去迎接王老師，卻又猛然一拍腦袋：該死的！王老師來我家肯定要參觀我的房間啊，可是我房間那么臟亂，人家王老師會怎么想我??！我這個淑女的形象不就被毀了？絕對不能讓這樣的事情發(fā)生，我又趕緊沖進自己的房間，像頭蠻牛似的把各個角落擦拭了一遍，疊好散亂在床上的被子，擺好枕頭，然后，我又把壓在床底下的一些我平時根本沒看的書籍挨著拿出來，一本一本地擺在了原本十分空蕩的書柜上哈哈，萬事俱備，只欠東風！

然后，我走出門去，跑到小區(qū)樓下，迎接王老師進屋。王老師什么也沒多問，走進了屋子。哇！一聲驚呼過后，王老師開始贊揚我：不錯啊小妮子，屋子收拾得很干凈！哪里哪里。我不好意思地笑著，殷勤地說著：王老師，再去看看我的臥室吧！嗯，好啊！

王老師興致勃勃地走進了我的臥室，映入她眼簾的當然是一番假象，可是王老師沒有絲毫懷疑，依舊夸獎了我，還說我是一個愛看書的好孩子。這句話使我有些難以自持，就在一切都天衣無縫的時候，一個電話打來了，我接起電話，媽媽的獅子吼就開始噼里啪啦炸開了：小英，你剛說王老師要來咱們家家訪?。窟@哪成??？咱們家都好幾周沒掃地、洗衣服了，還有你的房間，到處是臭襪子和老鼠屎，要是被王老師看到了當時，我真想一頭撞死在墻上，王老師就站在我的身后，媽媽的話她聽得一清二楚，然后，王老師笑了起來，我卻要哭了。

小英，老師來家訪的意義在于看到一個真實的你，而不是所謂的干凈整潔就是一切。你知道嗎？王老師耐心地問我。我知道了，王老師，我再也不會了。

經過這次烏龍，我決心做個誠實正直的好孩子，絕對不再弄虛作假欺騙他人，因為這樣得來的獎勵一點兒也不光榮，不是嗎？

老師到家家訪作文 篇6

國慶假期里的一天，老師打電話來我家說，馬上要來我家家訪了。聽到這個消息，我驚訝的張大了嘴巴，緊張得一時不知如何是好，生怕老師告訴媽媽我再學校里表現(xiàn)不好。媽媽聽到這個消息，比我還著急，不停地問:什么時候來家訪??？考試完有沒有說明白，我需不需要去接老師？

幾分鐘后我我終于不再那么慌張了，趕緊用最快的速度把家里收拾得干干凈凈，心想:我可不能讓老師批評我在家不講衛(wèi)生不做家務呀。沒多大一會兒，老師就來到了我家。在媽媽的示意下，我給老師倒了一杯水，然后便規(guī)規(guī)矩矩地站到了一邊。老師笑著說:別緊張，我又不會吃人。有那么嚇人嗎？老師向媽媽了解了一些我們家的基本情況后，突然問我:陳曉琳，作業(yè)做完了嗎？我趕緊一陣搗蒜式地點頭:嗯嗯嗯，我早就做完了，我拿給您檢查。我忐忑不安的將作業(yè)遞給老師，心里卻不停地打鼓:完了完了，老師會不會說我作業(yè)不合格呀？她會不會要求我重做呀？這可怎么辦！嗯，很不錯?？磥碓诩依锖苷J真哦！聽到老師的夸獎，我終于長長的舒了一口氣，心里的大石頭終于落了地。

家訪結束后，我又陪著老師去了周圍的幾個同學家。回到家，我倒在沙發(fā)上，暗自慶幸，家訪這個難關，我終于是過了？

今天老師到我家來家訪的作文通用(7篇)

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了擴寬我們的視野和觀察能力，優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？寫作文的時候注意要結合自己的生活經歷。優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家整理的“今天老師到我家來家訪的作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網小編的分享可以為您帶來幫助。

今天老師到我家來家訪的作文(篇一)

星期六，老師要來家訪啦！我得到這個消息后非常高興，這可是老師第一次來我家家訪。

星期五放學后，在我和媽媽共同努力下，把地板拖得潔白發(fā)亮，把窗戶擦得干干凈凈，把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外，我們還去了超市，買了一些新鮮的水果，準備招待老師。

早上，我早早來到校門口，準備為老師們帶路。過了一會兒，班主任盧老師、數學林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口，我趕緊走上前去，準備將老師們請到家里。

老師到家后，先跟爸爸問了聲好，握了下手，坐到了沙發(fā)上，準備正式開始家訪。

老師們先說了，我在學校很乖，上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚。

“就是……”盧老師接著說，“你們家宇睿雖然在學習方面比較優(yōu)秀，但是在體育方面，還是需要加強，他在體育課上經常跑倒數第一名，我已經叫他每天放學后，先繞操場跑三圈再回家，在家里你們也要監(jiān)督，爭取讓宇睿做到文武雙全！”聽到這，我立刻說：“盧老師，我一定不會辜負你的希望?！北R老師聽到我這么說，高興地笑了。

老師走后，從來沒有主動要求運動的我，對爸爸說：“爸爸，我們下樓打羽毛球吧！”“當然可以！”爸爸爽快地回答道。

通過這次家訪，讓我知道自己不足的地方，也知道了解決的方法。于是，我下定決心，加強體育鍛煉，讓自己變得更加優(yōu)秀！

今天老師到我家來家訪的作文(篇二)

從天而降的非典，使我對老師有了更新地認識，也使我對我們的老師更加崇敬。

記得那是因非典放假中的一天，我們班的沈盈同學身體不舒服，老是拉肚子。班主任張老師得知，便不顧一切地去了沈盈家。到了沈盈家，張老師忙給她試體溫。37度，還好，沒發(fā)燒!可總拉肚子也不行呀!這怎么辦呢?大家都知道，沈盈父母離異了，而她母親又在不久前生了病，到現(xiàn)在還癱在床上不能下地呢!老師想，不能讓沈盈就這么在床上躺著，于是不容分說就把她送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，張老師又是掛號，又是交費，樓上樓下幫沈盈跑來跑去。檢查結果終于出來了，原來沈盈只是因為吃錯東西，所以才拉肚子。張老師這才松了一口氣，又把沈盈送回家。

張老師安頓好沈盈，才拖著疲憊的身軀回家去。誰知，到了家，老師就被眼前的情景驚呆了。原來，就在張老師幫助沈盈的同時，她那五歲半的小女兒因用雙手去按魚缸，結果魚缸被打碎，小手被劃破，血滴了一地?？粗劾锖瑵M淚水的女兒，張老師的心碎了，淚水奪眶而出，一復學后，當我們得知此事時，心里都異常感動。

都說家訪辛苦，其實接聽電話更辛苦。每天，張老師都要接聽三十三名學生的電話。這還不算，每天總有幾名同學因記不住打電話的時間，而一大早就給老師打去了電話，或很晚才去電話，使老師總是休息不好。起先，我并不覺得接電話的辛苦，但自從當上小組長負責接聽電話時，才真正感受到這其中的苦衷。每天不管幾點都要等在電話旁，聽同學匯報;沒有來電話的，還要給他們打電話詢問情況;電話聯(lián)系不上的，就要去家里找。唉，真是很累的!而張老師每天如此，她是多么辛勞呀!

老師就是蠟燭，蠟燭就是老師。當蠟燭被點燃時，燃化了自己，卻照亮了周圍的一切。張老師，您就像蠟燭，我們深深地敬愛您。

今天老師到我家來家訪的作文(篇三)

等待家訪

今天中午，老師說要去6位同學家家訪，我當時心里就想：慘了，千萬別去我家呀！要問為什么，我告訴你，第一：我家亂糟糟的，一看就讓人笑點大牙；第二：我的爸爸媽媽不知道為什么，在自家人面前夸我這個好，那個好，可在別人面前，總是說我很笨，什么事都不會干；第三：我家沒有好吃的，雖然我有零花錢，但是只有2塊。

每天，我都認為時間過得很慢，可今天，一眨眼，放學鈴聲響了，我輕輕地長嘆一聲：唉——

馬路上，我不敢逗留，像離玄的箭一般沖回家，收拾好房間后，我拿出家庭作業(yè)來寫，一會兒，5：15了，爸爸回來了，我立刻那好拖鞋給爸爸穿上，又端來一杯茶，爸爸顯得很驚訝，我說：“有什么好奇怪的，這是我應該做的?！庇诌^了一會兒，媽媽回來了，我笑瞇瞇地走上去甜甜地叫一聲“媽媽”。告訴你為什么，因為，請閱讀第二點，我只希望他們在老師面前夸夸我，不然，我這個當班長的怎么能夠在同學面前抬起頭來呢？

做完作業(yè)，已經7：36了，老師還沒來，我洗完澡之后，上了床，并長長地舒了一口氣，進入了夢鄉(xiāng)。

……

今天老師到我家來家訪的作文(篇四)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢中拽了回來，我懶洋洋地穿著衣服，媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前，“王老師要來家訪?！薄罢娴模俊蔽业男睦锿蝗烩疋裰碧?，整個人都愣在那里。媽媽又說“還不快起床收拾?！庇谑?，我趕緊起床收拾房間。

不一會兒，亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對了，我要去燒上開水，拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。

眼看著老師已經上樓了，我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接，王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來，我趕緊給王老師倒上一杯熱水，便挨著王老師坐下。望著王老師，一股暖流涌入我的心頭，寒假好久沒見面了，可她還是那么美，那么和藹，臉上還是掛著那慈祥的微笑。

聽著王老師在跟媽媽說我在學校的表現(xiàn)，這時我的心一下子又提到了嗓子眼，真不知道老師會說什么。只聽王老師溫和地說：“清婉平時在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，是老師的得力助手，很有責任心……”沒想到王老師說了我這么多優(yōu)點，我很不好意思，害羞的低下頭，可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn)，并叮囑我假期多看書，也一定要注意安全。

天色漸漸暗了下來，王老師起身要離開，我把王老師送出家門，目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時我的心恢復了往常的平靜，老師的話回蕩在我的耳邊，也銘記在我的心里。

今天老師到我家來家訪的作文(篇五)

今天放學后，我高高興興地回到家，做好一切準備，等待著兩位客人來我家。哈哈！你們知道是誰嗎？那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦！

昨天，我聽到這個消息，激動地快要飛起來了！因為這次家訪，每班只挑兩位同學，我被王老師幸運地選中！聽王老師說，他第一個就想到我了！王老師之所以選我，是因為他非常喜歡我，而且我的文章也越來越好了。這多么光榮??！太好了！

很快，老師就要到我家了，媽媽立即下樓去接老師。不一會兒，老師來了！“老師好！”見到老師們走進我家，我既興奮又激動，有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水?！安挥貌挥?，太客氣了?！蓖趵蠋熜χ鴮寢屨f。

王老師來到我的身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊向媽媽表揚我。老師說：“高佳一這學期表現(xiàn)很好，寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的。

王老師對周老師說：“高佳一不光成績優(yōu)異，而且體育也很優(yōu)秀，他在班里跑步也是屬一屬二的?！薄芭?？聽王老師說這位同學文章寫得好，我還以為他是個文靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好，真是全面發(fā)展??！”周老師驚訝地說。

王老師看我在認真地練字，不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師，說我堅持練字有些時間了。王老師聽了，用贊許的目光看著我，我心里暖暖的。

聊了十幾分鐘后，王老師笑著說：“時間不早了，我們不打擾啦。高佳一，要繼續(xù)加油哦！”聽了老師的話，我使勁地點了點頭。

王老師！我定會更加努力！讓您對我刮目相看的！

今天老師到我家來家訪的作文(篇六)

今天，老師來到我們家家訪。我和媽媽把家里收拾一翻，想給老師一個好印象。我趕緊吃好飯，等老師過來。我寫著《寒假接力棒》，想著：一個老師來呢，還是兩個老師都來呢。我剛寫好一頁，林老師和余老師就來了。我們和老師合影。余老師問我在家都干什么，我告訴老師：我在家里畫畫、寫作業(yè)、彈鋼琴。余老師又向我了解我寫作業(yè)的地方。林老師知道了我很喜歡看書，一直笑著。

后來，媽媽給老師切了一盤橙子，結果都是我和佟宜佳吃。

老師走的時候，我向老師保證：以后要拿到數學之星。

今天老師到我家來家訪的作文(篇七)

在星期六，這個陽光燦爛的一個使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。

我正在看最新的動畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時候。我突然接到了一個電話，我不想接可是過了一會還在響，所以我就接了。不過，接完這個電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。

家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對我呀？居然讓我碰到了老師家訪。

我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內關掉了我的電視機。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業(yè)拿出來，開始假裝做作業(yè)。果然，才過了一小會他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。

我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。

家訪結束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實一點也不可怕呀。就是談談心，聊一下天而已。

那天老師來我家家訪作文(6篇)

作文是語文教學里的重中之重，為了幫助我們認識到作文的特點，你知道寫好一篇老師家訪的作文的關鍵是什么嗎？在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。那么老師家訪的作文應該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網小編為大家收集的“那天老師來我家家訪作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

那天老師來我家家訪作文(篇一)

“咚、咚、咚”，一陣敲門聲傳來?！斑祝钦l在敲門？”我覺得奇怪，就搬了一張椅子放在門前，站了上去。透過貓眼一看，只見門前站著一個長相嚴肅，戴著一副酷酷的墨鏡，看起來挺眼熟的女士，可我一時又想不起來到底是誰。再仔細一看，這不是語文老師嗎？“完了，老師上門，肯定是來告狀的，看來又要被批評了?！蔽倚睦锇蛋掂止局?/p>

我趕緊為老師開門，對老師微微一笑，但小心臟卻“咚咚”加快了跳動的速度。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒，頭上也因為緊張直冒汗。這時，老師清了清嗓子對我說：“你干嘛一直站在這兒？”正緊張的我被老師說的話一嚇，抖了一下手，結結巴巴地說：“我沒……沒干嘛……我……我去給您倒水?！?/p>

“你家長呢？”接過我倒來的水，老師問我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢。”“把你家長叫來吧?！蔽掖饝?，一邊飛快地跑向媽媽的房間，一邊心里念叨著：不要被罵，不要被罵，老師您快點兒走吧。

媽媽見老師來了，非常熱情地請老師坐下。我輕輕地躲進自己的房間，把門留出一條縫偷聽著。幸好老師在對媽媽說，我這段時間的表現(xiàn)真不錯，希望家長配合，要繼續(xù)保持。過了好長時間，老師終于準備起身走了，表情也變成微笑。我這才松了一口氣，原來老師這次不是來告狀批評我，而是特地來表揚我的，我心里很是高興。

這次老師來我家做客，可真是讓我虛驚一場啊。

那天老師來我家家訪作文(篇二)

今天,我好好的在那寫作業(yè),突然,媽媽的手機響了,我滿不在乎的叫媽媽接手機.

一聽,說是斯老師要來我家家訪,這話剛落音,忽然,我的腳緊張的好像沒了骨頭似的,我的心緊張的好像有一只兔子跳來跳去.

等了很久,斯老師終于來了,他們在對面的天恒大酒店等我,然后,斯老師又到我家跟我的爸爸和媽媽談話,后來,我才知道我還有兩個同班同學住在高橋,他們分別是彭怒濤和左莉君.

斯老師在假期里還要為我們學生操心,到學生家中家訪,太謝謝您了!我們會好好學習, 感謝您的教導.

后來,斯老師又要到另一個同學家中家訪.

他們要走的時候,我向他們招手,說:"祝你們一路順風."

那天老師來我家家訪作文(篇三)

家訪！這個詞在我的心中從未有過，這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來告狀的。當老師說晚上要來我家家訪時，好似萬里晴空打了一個閃電，我真的好怕好怕，生怕在學校做錯的事全被老師一一告發(fā)出來。

當老師來我家家訪時，卻不是我想象的那樣：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上課，放學時，老師讓我在教室里先寫一會兒作業(yè)，一會兒她們順便送我回家并家訪。當時我緊張極了，那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經下起了蒙蒙細雨。到家后，媽媽在門口迎接，請老師坐上沙發(fā)，就開始和爸爸媽媽談話了。

徐老師說，我在學校表現(xiàn)不錯，就希望多動腦筋，多解難題。蔡老師說，我這次語文考試考的不錯，進步很大，主要是上課要多發(fā)言，知道就大膽回答，不要害羞，膽子要大一點。這次英語老師是負責記錄的，從來一言不發(fā)的，這次也開口了，何老師說我英語成績在班上還不錯，就是要多背單詞。聽完老師的意見，我已經知道了自己的不足，我要按照老師的意見加以改正，爭取成為老師和同學們公認的品學兼優(yōu)的好學生。

老師走了以后，我心里在想：家訪是老師和學校對我們的關心，老師在百忙之中，抽出時間來家訪，她們爬樓五層、十層……甚至二十層，她們難道不累嗎？老師每天要改作業(yè)，上課、備課都會使老師非常疲憊，除了這些，晚上還要忍受饑餓，到同學家去家訪，真的很累。她們幫助我們提高學習成績，了解我們的生活情況，我非常感動，非常感激老師和學校對我們的關心，我以后再也不會害怕家訪了。

那天老師來我家家訪作文(篇四)

這天晚上，媽媽跟我說明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想，老師會不會把我在學校里做得不好的事情告訴媽媽呢？

第二天早上，我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒，心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等著老師來。我等了很久老師還是沒有來，我隔幾分鐘就問媽媽老師怎么還不來，過一會兒就問媽媽幾點了。哎呀，半天怎么過得這么慢呢！終于，到了中午吃飯的時間了，老師還沒來。我心想，老師說好了上午來的，到現(xiàn)在都沒來，哈哈，一定是老師臨時有事不來了吧。這時，我的心情變得不那么緊張了。就在這時候，媽媽的電話響了，一看原來是林老師的電話，我的心情又變得很緊張。

林老師和應老師還是來了。她們主要說我太斯文發(fā)言還不怎么積極，其他的都表現(xiàn)不錯。我在心里默默地告訴自己：下學期要積極發(fā)言，大膽表現(xiàn)，我會做得更加出色的。這是我長這么大，老師第一次來家訪。

原來，家訪就是這么回事?。?/p>

那天老師來我家家訪作文(篇五)

今天放學后，我高高興興地回到家，做好一切準備，等待著兩位客人來我家。哈哈！你們知道是誰嗎？那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦！

昨天，我聽到這個消息，激動地快要飛起來了！因為這次家訪，每班只挑兩位同學，我被王老師幸運地選中！聽王老師說，他第一個就想到我了！王老師之所以選我，是因為他非常喜歡我，而且我的文章也越來越好了。這多么光榮??！太好了！

很快，老師就要到我家了，媽媽立即下樓去接老師。不一會兒，老師來了！“老師好！”見到老師們走進我家，我既興奮又激動，有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水?！安挥貌挥?，太客氣了?！蓖趵蠋熜χ鴮寢屨f。

王老師來到我的身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊向媽媽表揚我。老師說：“高佳一這學期表現(xiàn)很好，寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的。

王老師對周老師說：“高佳一不光成績優(yōu)異，而且體育也很優(yōu)秀，他在班里跑步也是屬一屬二的。”“哦？聽王老師說這位同學文章寫得好，我還以為他是個文靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好，真是全面發(fā)展??！”周老師驚訝地說。

王老師看我在認真地練字，不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師，說我堅持練字有些時間了。王老師聽了，用贊許的目光看著我，我心里暖暖的。

聊了十幾分鐘后，王老師笑著說：“時間不早了，我們不打擾啦。高佳一，要繼續(xù)加油哦！”聽了老師的話，我使勁地點了點頭。

王老師！我定會更加努力！讓您對我刮目相看的！

那天老師來我家家訪作文(篇六)

寫作文是很多同學感到頭疼的事情，特別精選寫事的作文:《家訪》供同學們參考學習！

家訪

老師對我家進行了家訪......

放學后我跟著老師回到了家。一進家門,媽媽就放下手中的活計,立刻迎了上來,說:劉老師,我早就盼著你來了,快!請坐......我立刻跑進了書房,打開書包,拿出語文書和作業(yè)本寫起作業(yè)來,其實我沒有認真寫,而是把耳朵伸的長長的想要聽她們的談話,但是她們的談話聲太小怎麼也聽不見,我懷忐忑不安的心情,想:老師都會說些什麼呢?上課不聽講?上課在跟同學說話......她們只交談的短短二十分鐘,我卻感覺度過了一個漫長的寒冬.

終于熬到劉老師走的時候了,我說了一聲:劉老師再見.聽見她的腳步聲漸漸小去,我才跑去問:媽媽,劉老師剛說什么了?她說:既有表揚你的,也有批評你的,你想先聽哪一個?表揚的!老師說你日記有進步,開始寫好了,聽寫也有進步,有四個連續(xù)的一百,上課發(fā)言也積極了.批評的呢?我問.說你上課說小話,有時上課還不認真聽講.然后媽媽嚴肅的對我說:你看,都這么晚了,劉老師還要去家訪,老師也有家,家里有一個上小學一年級的孩子和老人需要她去照顧,可她都顧不上,反而來對我們進行家訪,可是你們是怎樣去對待老師的呢?我心里想:我要繼續(xù)保持那些好習慣,改掉那些不良的行為.我要時刻記住老師不論是批評我還是表揚我那都是對我的關愛呀!

老師來家訪優(yōu)秀敘事作文收藏(4篇)

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了鍛煉我們思考問題的能力，那么你知道如何才能寫好一篇老師家訪的作文嗎？寫作文的時候要注意靜下心來，認真的思考。應該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢？幼兒教師教育網小編為大家整理了“老師來家訪優(yōu)秀敘事作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

老師來家訪優(yōu)秀敘事作文【篇一】

謝老師一直說來家訪，可是一直都沒來。有時說要來的時候，卻因為有事沒有來成。前天晚上放學的時候，謝老師突然說，今天要去錦繡花園家訪。一聽到這個消息我和幾個住在錦繡花園的同學都十分著急，抓緊收拾書包往家跑。可沒想到，我和楊子宸卻在小區(qū)北門被我媽全方位攔截。也只能站在那里好好恭迎謝老師的到來。

不一會兒，只見謝老師跟著孔祥樂胥兩個人有說有笑的走了過來，我趕忙走上去說道：“歡迎謝老師來到錦繡花園?！庇谑牵覀兏x老師開啟了家訪第一站一一孔祥樂胥家。一走進她家的家門，我便被客廳上的許多獎杯吸引了。房間里有一架鋼琴，鋼琴架上有考級證書和鋼琴大賽的獎杯。并且她還為我們彈了一段兒鋼琴曲作為歡迎曲。突然，謝老師讓我們倆背誦一下復習的課程，并要在講書群里講一段兒書。由于之前在講書群我都是讀的，這一下讓我感覺到十分困難，過了好幾分鐘才背了下來。

終于到我家了，因為我沒有來得及回去看，所以不知道家中是一個什么狀態(tài)。但這段時間我每天都收拾房間，應該差不了太多，也就沒那么緊張了。一進家門，小狗兒就在歡迎我們。到我們家時，我先給謝老師倒了一杯茶便開始背書了，老師仔細的查看了我們家，發(fā)現(xiàn)我平時沒在客廳的課桌上寫作業(yè)，讓我抓緊改正，并鼓勵我說將來只要認真學就一定能沖進年級前200名，聽了老師的肯定我就更加認真的背書了，而且背得很快。

下一站是卞乙博家，由于他家住在四樓，所以我們全都是氣喘吁吁的上去的。到他家時，墻上的一堆獎狀引人入勝，并且他正在寫作業(yè)，老師讓背書的時候，他也背得十分的快，卞乙博的確是我學習的榜樣。

越往后陪謝老師家訪的隊伍越大。從最后一家出來，夜已深了，寒夜里的小區(qū)變得愈發(fā)寒冷，小區(qū)的路上也空曠曠的。想想謝老師冒著冷風，餓著肚子來家訪不就是為了讓我們“真學”嗎？所以我們必須考出好成績，并且好好學習來回報老師。

老師來家訪優(yōu)秀敘事作文【篇二】

星期一晚上，媽媽告訴我明天王來我們家家訪，一開始我不信，可看老媽認真的樣子，我相信了，還嚇了一身的冷汗。第二天，我把這件事告訴了王之嵐，在放學時她對我說：上刑場吧，好好表現(xiàn)！

刑場前，我趕緊回家寫作業(yè)，因為大多數作業(yè)已在學校寫完了，所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話，媽媽高興極了，我緊張極了，這雖然是我第二次家訪，不過還是很害怕。

開始用刑了，王老師和李老師到了我家，先參觀了我的小屋，遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干，太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學習上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話，一邊無聊的打發(fā)著時間。聊到一半時，王老師把我叫了過去，我心驚膽戰(zhàn)的過去了，心里七上八下，不知王老師會跟我說什么？王老師讓我坐到他的旁邊，看著我，認真地說：湯妮，你要在數學上引起重視，奧數并不難，慢慢來，要堅持。最好把自己的愛好重點培養(yǎng)，王老師給你提個目標二外，應該問題不大吧，希望你能在學期末時更上一層樓！

刑場后，我仔細地想著王老師對我說的話，暗下決心，并對媽媽說：我一定不會讓王老師失望的！

老師來家訪優(yōu)秀敘事作文【篇三】

今天下午最后一節(jié)課，胡老師要說的一句話把我震驚了：“今天下午我要去個別同學家家訪。”我心想：完蛋了，千萬別去我家??！要是沒收拾該怎么辦啊！最后還是被我說中了。

因為我家就在學校門口，胡老師就叫我留下來等他。趁著這會時間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾干凈。結果回來后竟找不著老師了，我找來找去，終于皇天不負有心人，讓我給碰到了。后來才知道老師找不著我家，東奔西跑的，走了好幾趟。這時，我覺得有點愧對老師，讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上，我一聲不吭，終于老師發(fā)起了話題。老師們了解了我的家庭情況后，我們也已經到家了。

到了家后，胡老師見過了我媽后，和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事，我選擇了回避。與其說回避還不如說我膽小怕事，我怕任何聽到關于我的話題，我也怕我媽知道了我在學校的一些壞習慣。胡老師了接完我的基本情況后就走了。我問爸爸媽媽：“胡老師對你們說了一些什么？”媽媽不緊不慢的回答：“胡老師說你的膽子太小，在課堂上積極發(fā)言。”我聽了之后沉默不語，胡老師說的話我銘記在心，不負老師的期望。

希望這次的家訪老師要對我滿意而歸，也希望我在之后的膽子越來越大，積極發(fā)言！

老師來家訪優(yōu)秀敘事作文【篇四】

我最怕老師來家訪，因為我在家里給爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點亂，所以，我最怕老師來家訪。

今天是星期六，陽光明媚，天氣非常好。我想：“昨天老師說來我家家訪！”于是，我飛快地收拾房間去了。

“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對講機一看。虛驚一場，原來是送水的。

過了一陣子，我在房間里走來走去，坐立不安。忽然，“鈴鈴”又來了，我一看，啊！是老師！

老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個我最喜歡也最害怕的話題，那就是我。他們聊我在學校和家里的一切，說我在學習上表現(xiàn)得不錯，對老師很尊敬，對同學也很團結……在家里也能做力所能及的事，能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多，如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會，老師說要參觀我的房間，我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進房間，老師看著我那平整的床單和整齊的被子，直夸我是個勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書，隨手拿起一本《西游記》，她問我最喜歡里面的誰？我告訴她我最喜歡里面的孫悟空，因為他會七十二變。老師聽完后呵呵的笑了起來！

不知不覺就到了中飯的時間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯，可老師卻說：“不用了，我還要去另外一個學生家走走！”

老師走了，望著老師的背影，我肅然起敬，當老師可真辛苦呀，連星期天也不休息……

老師來我家家訪的作文分享十篇

隨著網絡的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，你知道寫好一篇老師家訪的作文的關鍵是什么嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要注意些什么問題嗎？幼兒教師教育網小編已經為大家整理好了“老師來我家家訪的作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

老師來我家家訪的作文(篇一)

星期日下午，天氣比較冷。我從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音。這時，我想：遭了，王老師準是向媽媽“告狀”來了！唉，只怪自己上課時偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭搶打乒乓球同凌吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！

只聽媽媽說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，太過意不去了。她真不懂事，有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”我湊近門口，偷偷地往你看，只見老師邊擦額前的雨水，邊笑咪咪地說：“她很好，老師每次交代的各項工作都能較好的完成，對待同學也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點，上課很少發(fā)言，班級工作不敢獨立完成，應該……”

門后邊的我這時跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，她哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會兒到哪兒了？”

聽了他們倆的對話，我只得低著頭走進門，王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會成為一名好學生的！”

我如釋重負，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！

老師的家訪結束了，我抬起頭，看到窗外的太陽，高懸在天空，老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

老師來我家家訪的作文(篇二)

在一個風和日麗的白天，我突然有了一個不祥的預感，我苦思冥想，到底是什么呢？這天下午，老師對我公布了要到我家去家訪。我想：嘿！我真有福氣，居然能讓老師到我家去，我也要好好收拾一下房間?？蔀槭裁词遣幌榈念A感呢？

這天下午放學后，老師說要等一下，讓我先回家做作業(yè)，等會再來。我急匆匆地趕回家，把雜亂的書本和娃娃都收拾的干干凈凈，整整齊齊。又練習了幾遍微笑著問好的動作?！班?，噔噔”老師在我剛好練習成功表情動作的那一刻突然來了，我慌慌張張地跑到書桌旁，拉開書包的拉鏈迅速地把課本拿出來，裝模做樣的做起了作業(yè)，心卻游離在作業(yè)外。心里盤算著老師來了會怎評價我在校表現(xiàn)。正當我笑臉迎接時，卻發(fā)現(xiàn)董老師身后還有3位老師，我剛剛樹立起的心理準備一下子就被打擊倒了。心想：完了。語文。數學。英語。體育老師全來了，該不會是來說教的吧。我燦爛的笑容立刻變得僵硬，熟練的動作已變得十分機械。我找準空子又一溜煙兒地跑進了臥室去做作業(yè)。剩下的就全靠媽媽了。

我一會兒一本正經的做作業(yè)，一會兒又偷聽老師和媽媽的談話。突然，老師又把我叫了過去。完了，這下真的完了，我以為老師會把我這些天種種不良習慣當我面反映給媽媽，可正當我低著頭一個又一個地點頭時，耳邊卻還是聽見了老師對我很高的希望，我頓時流下了悔恨的淚水。老師們也看到了這一幕。更是不停地稱贊我……

這一次家訪，讓我知道了老師的良苦用心；這一次，家訪讓我感受到老師在百忙之中還抽空出來對我們交心談心；這一次家訪，讓我明白了老師對我們莫大的希望！同學們，我們的老師也是如此，所以，我們一定不能讓老師對我們的希望破滅，大家努力吧！

老師來我家家訪的作文(篇三)

星期六，老師要來家訪啦！我得到這個消息后非常高興，這可是老師第一次來我家家訪。

星期五放學后，在我和媽媽共同努力下，把地板拖得潔白發(fā)亮，把窗戶擦得干干凈凈，把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外，我們還去了超市，買了一些新鮮的水果，準備招待老師。

早上，我早早來到校門口，準備為老師們帶路。過了一會兒，班主任盧老師、數學林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口，我趕緊走上前去，準備將老師們請到家里。

老師到家后，先跟爸爸問了聲好，握了下手，坐到了沙發(fā)上，準備正式開始家訪。

老師們先說了，我在學校很乖，上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚。

“就是……”盧老師接著說，“你們家宇睿雖然在學習方面比較優(yōu)秀，但是在體育方面，還是需要加強，他在體育課上經常跑倒數第一名，我已經叫他每天放學后，先繞操場跑三圈再回家，在家里你們也要監(jiān)督，爭取讓宇睿做到文武雙全！”聽到這，我立刻說：“盧老師，我一定不會辜負你的希望?！北R老師聽到我這么說，高興地笑了。

老師走后，從來沒有主動要求運動的我，對爸爸說：“爸爸，我們下樓打羽毛球吧！”“當然可以！”爸爸爽快地回答道。

通過這次家訪，讓我知道自己不足的地方，也知道了解決的方法。于是，我下定決心，加強體育鍛煉，讓自己變得更加優(yōu)秀！

老師來我家家訪的作文(篇四)

我最怕老師來家訪，因為我在家里給爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點亂，所以，我最怕老師來家訪。

今天是星期六，陽光明媚，天氣非常好。我想：“昨天老師說來我家家訪！”于是，我飛快地收拾房間去了。

“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對講機一看。虛驚一場，原來是送水的。

過了一陣子，我在房間里走來走去，坐立不安。忽然，“鈴鈴”又來了，我一看，??！是老師！

老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個我最喜歡也最害怕的話題，那就是我。他們聊我在學校和家里的一切，說我在學習上表現(xiàn)得不錯，對老師很尊敬，對同學也很團結……在家里也能做力所能及的事，能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多，如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會，老師說要參觀我的房間，我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進房間，老師看著我那平整的床單和整齊的被子，直夸我是個勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書，隨手拿起一本《西游記》，她問我最喜歡里面的誰？我告訴她我最喜歡里面的孫悟空，因為他會七十二變。老師聽完后呵呵的笑了起來！

不知不覺就到了中飯的時間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯，可老師卻說：“不用了，我還要去另外一個學生家走走！”

老師走了，望著老師的背影，我肅然起敬，當老師可真辛苦呀，連星期天也不休息……

老師來我家家訪的作文(篇五)

老師走上講臺，清了清嗓子，拍了拍講臺，鄭重地說：“同學們，今天有一個很重要的事——老師們要抽幾個同學的家進行家訪！”“什么——家訪？”同學們一個個都在議論，七嘴八舌的。老師再次拍了拍桌子，大聲地說：“現(xiàn)在，我來念一下要家訪的同學——”所有人屏住呼吸，都希望不要念到自己。“有17號，24號，37號和53號。”天??！有我的名字：24號！

我當時心都快碎了，在這茫茫64人之中，為什么偏偏念到我？我煩惱著，雖然在學校我是老師的左膀右臂，也是三好學生。但是我家東西太多，經常堆很多東西。我心里不斷的想：怎么辦怎么辦……就這樣擔心著，家訪風波來了！

我和媽媽在門口迎接老師，我跟老師打了聲招呼。老師進到了我們家，找了個位置坐了下來。媽媽暗示我快去端水，我立馬拿出剛剛買好的橙汁，滿滿地倒上了一杯遞給老師，老師說了一聲“謝謝”就把飲料放在桌子上。

我站在旁邊聽著老師講話，老師講了一大堆學校的事，也講了一些我的事。我小心翼翼的聽著。老師說的都是表揚的話，但也說了一些我的學習方式的缺點，老師讓我拿考試的復習資料，我接了過來，跟老師說了一聲“謝謝”，老師就說要走了。臨走前，我多次的跟老師說再見——然后，老師就真的走了。

這一家訪風波，總算是挺過去了。

老師來我家家訪的作文(篇六)

星期天的早上，我坐在房間里寫作業(yè)。寫著寫著，突然，門開了，接著傳來了一陣熟悉的聲音。我仔細一聽，媽呀！原來是老師來家訪啦！我立刻恢復到“正常狀態(tài)”。老師一進來，就馬上把我的期終試卷拿了出來。我一看，什么？語文“99+10”？數學“97”？怎么沒有一個滿分??？正在我疑惑不解時，我看到了：作文“-1”、14-6=8（本該是14÷6=2）“-3”。這是我的分數？No！

老師開玩笑地說：“今天有人把全世界人民做對的題做錯嘍！”“怎么回事兒？”“......”我的眼淚不禁的流了下來。好像有999只螞蟻在咬我的'心似的。媽媽又在旁邊潑冷水：“今天我笑掉牙了！”此時，我的心冰凍了！

老師和爸爸媽媽正聊著呢！我突然聽到了一句話：“這個學期他表現(xiàn)還好?！边@句話好有魔力哦！一下子把我身體溫度從-1000℃提到了24℃！

家訪后，我便在角落里大哭起來......

老師來我家家訪的作文(篇七)

“快起來??！”媽媽喊道。

“干嘛呢，”我看了看手表，“才十點呢?！?/p>

“鄒老師來家訪了呢！”

“什么，家訪？”

“家訪”這個詞深深地刺激了我，我立刻從床上跳起來。老師怎么會到我家？不管了，我馬上穿好衣服，以最好的姿態(tài)迎接老師的來到。

“叮?！卑?，門鈴響了。媽媽急忙開門，在開門的一瞬間，我的心撲騰撲騰地跳。誰知進門的是姐姐，虛驚一場??！門鈴又“叮?！钡仨懥恕Ｎ壹奔泵γΦ貏傁牒靡獙蠋熣f的話，鄒老師就進門了。“鄒老師，您好！”我緊張地說?！班?，程瀟。老師是來家訪的?！编u老師慈祥地說?！澳牵钦堖M?！蔽医Y結巴巴地說。

媽媽和鄒老師在沙發(fā)上聊起了我的學習。我便見機溜走，說：“鄒老師，我，我去給您燒水。我溜進了廚房。唉，鄒老師第一次家訪，我好緊張呢。不行，我一定給老師留下好印象。我便端茶給老師，安靜地在旁邊聽著。老師突然把話題轉到我在家里的`表現(xiàn)了。鄒老師問我：“你剛才在干嘛呀！”這個問題使我語無倫次了?！班?，其實我剛才，其實在……”我真的要說我剛才在睡覺嗎？我也不能騙老師。好吧，就這么說?！拔覄倓傔€在睡覺，不過我以后會早起的。”“沒關系，只要上學不遲到就行了?！蔽翌D時松了一口氣。

時間不知不覺地溜走了，鄒老師準備走了。意味著家訪也要結束了，其實家訪并沒有想象得那么可怕呢！

老師來我家家訪的作文(篇八)

讀小學的時候，我在校表現(xiàn)很好，家庭情況特殊，老師從來都沒有到我家來家訪過。當班主任李老師告訴我要到我家家訪的時候，我既激動又忐忑。老師為什么要選擇我家訪呢？難道我在校表現(xiàn)不好，或者又是這次期中考試不理想？。

放假回到家已經是下午1：00來，我匆匆放下書包，去茶田里告訴姑爹姑媽，下午老師要到家里來家訪。姑爹姑媽忙著采茶還沒吃午飯，我趕緊回家準備做飯。原本想到老師們應該三四點的時候到我們這里，可是我剛從茶田里跑回家，老師們就來了，這次家訪來了三個老師班主任李老師，數學朱老師和魏老師。我連忙招呼老師坐下，并給他們泡茶，然后叫回姑爹姑媽。朱老師和姑爹好像很熟，他們一見面就聊起來了，李老師把我拉到身邊坐下。交談中，姑爹和老師們談論一些我在小學的表現(xiàn)，姑爹非常自豪的告訴老師，雖然我從小沒有的爸爸媽媽，可是我并不比別家的孩子差。我的乖巧懂事在小學深得老師們的喜愛，我的學習認真，字寫得好，還得了很多獎狀，在家也非常聽話，是他的驕傲。姑爹的表揚，聽著讓我臉紅。姑媽在一旁嘮叨著，說姑爹太嬌慣我來，其實在家我還有很多地方表現(xiàn)的不夠好，接著把我在家的種種惡習一一向老師告狀。漸漸的，我的臉更紅了，想想自己的表現(xiàn)確實不太好，想著想著我的眼淚都快忍不住了。后來老師們聊來一些我在校的表示，告訴姑爹姑媽我在校表現(xiàn)很好，被評為了美德少年，還講來很多鼓勵我的話

時間過得很快，半個多小時后老師起身離開去下家訪下一站。姑媽拿出剛剛制好好新茶送給老師們，可是老師們說什么也不要。臨走前，班主任李老師特意囑咐我說：你看，你姑爹姑媽對你多好，在家要多幫他們做家務，在學校好好讀書，將來長大了好好孝順他們。

望著老師們離去的背影，我思緒萬千。是??！自從父母過世，姑媽負責我的生活照顧，給我買漂亮的衣服，好吃的東西。每次上學放學姑爹都會親自接送，為了我的學習生活跑東跑西的，但是他們卻從沒一句怨言，對我比親生的還要好。而我能為他們做些什么？就像老師們所說的，我能做的就是好好學習，在家多做一些力所能及的家務事。

通過這次家訪，感恩這兩個字眼更加深刻的印到我內心深處。雖然我是孤兒，但是我一點兒都不孤單，因為有這么多的家人，老師，朋友陪伴著我成長。我一定會好好學習，好好生活，以后來回報關心過我的所有人。

老師來我家家訪的作文(篇九)

上了中學，學習的問題也多了起來，我的成績也像下雨一樣掉了下來。因此，班主任專門組織了這次家訪：物理老師、生物老師、音樂老師、英語老師、數學老師，還有保衛(wèi)科科長也來了，人也不少，但這都是為了我的學習。

剛開始都談了些學習的情況，接著老師就為我出招了，你可以用你平時的空閑時間充分利用來復習課上重要的知識點，這樣也許會有效提高你的學習能力。但最主要的還你是對學習的態(tài)度，如果你想上普高，哪里得幫學習放在第一位，學習態(tài)度認真，成績就會提高。你看現(xiàn)在學習科目這么多，地理生物還是算中考總分的，所以要認真學習??！老師對我說了這么多，我能不努力嗎？消災開始，我一定端正學習態(tài)度，認真學習，加油。

老師來我家家訪的作文(篇十)

昨天下午放學，謝老師突然走進教室，對大家說，這次我去家訪的是中房錦繡花園。

我一聽嚇了一跳，心想：謝老師真是說到做到，說要家訪，果然來了，但也默默祈禱，不要先家訪我，我讓再收拾收拾房間。

一路小跑回家，我抓緊收拾了收拾，就在書桌前開始寫作業(yè)，可耳朵卻不由自主的支棱起來，捕捉樓道里的聲音。

吃過飯不久，只聽見樓下有葛書宇的聲音：卞乙博謝老師來啦！

我再也無心寫作業(yè)了，放下筆，走到那邊準備開門，不一會兒葛書宇楊子宸、孔祥樂胥出現(xiàn)在大門口，緊接著謝老師也來了。謝老師、我與同學們坐在沙發(fā)上聊天。謝老師問我：乙博，今天講書你講了嗎？

我說只講了政治與歷史，但雖說是講，也沒有完全脫離課本。于是，謝老師讓我不看書，把生物講一遍。原以為不看書講書會磕磕巴巴，講得一點兒都不全面，可在用心記過后，我竟能較為順暢的講出全部內容，感覺記得牢牢的，再也不會忘。這才是講書啊。

之后我也加入了這個浩浩蕩蕩的家訪隊隊，一行人來到了鄭好家。謝老師又讓鄭好講書。鄭好剛剛雖看了一遍，講了一遍，但照著書上講，復習的效果自然不會多好。但經老師系統(tǒng)的整理后，卻馬上可以完整地復述出來，看來班內有潛力的同學真不少啊。

我們還去了孔維熙家里。這家伙倒是怪誠實，老實交代了，自己講完書后腦子里一點印象沒留。我與同學們一起幫他在書中圈劃了重點，謝老師也期待著孔維熙的重新講書。

這次家訪，讓我更加明白了如何復習，也明白假學習除了浪費時間外，沒有一點作用。

老師暑假來家訪家訪作文七篇

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了有效提高我們的寫作能力，那么大家的老師家訪的作文要怎么寫呢？寫作文的時候注意要結合自己的生活經歷。那么我們應該如何來寫老師家訪的作文呢？根據大家的需求，幼兒教師教育網小編特意準備了“老師暑假來家訪家訪作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

老師暑假來家訪家訪作文(篇一)

聽同學說，今晚韋老師會來我家家訪。我聽了欣喜若狂，我已經盼了一個多月了，今天終于盼到老師要來我家的喜訊了！我飛也似的跑回了家，心想：韋老師平時非常講究衛(wèi)生，我一定要讓老師滿意。于是，我便和老爸一起打掃起衛(wèi)生來。我細心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈，連廁所也掃得一塵不染。

我又想：每次上完課，韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子，今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶，清肺潤喉很管用的。對了，老師忙碌了一天，一定餓了，我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里，放在茶幾上……一切準備就緒，我靜靜地等著……

7點整，走廊上傳來一陣響亮的腳步聲，爸爸忙問：“是不是韋老師的腳步聲？”我搖了搖頭。過了許久，又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問：“小康，這是不是老師的腳步聲？”我又掃興地搖了搖頭，因為韋老師的走路聲是舒緩而輕柔的?！疤爝@么黑了，外面又下著雨，老師大概不會來了?！卑职终f。鐘聲“當、當、當……”敲過了8下，老師仍然沒有來，我失望極了。

“叮當！”門鈴響了，我飛快地跑去打開門，迎進來的是被雨水淋濕的韋老師……

老師暑假來家訪家訪作文(篇二)

今天我們班主任說要來我家家訪，我可高興了，六點半的時候到了放學下車的地方，看見校車還沒了，就和我在學校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了，我和爸爸趕緊去迎接老師。

在路上，老師和爸爸在討論我在學校的情況，我在前面帶路。到了我家，老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯嘛，以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學習委員的語文、數學、英語三科都考很高分的。”我說:“知道了，我會努力的。”

老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了，一定要加油呀!”我點了點頭。

老師暑假來家訪家訪作文(篇三)

星期日下午，天氣比較冷。我剛從鄰居家下完象棋回來，就在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音?！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，王老師來了！只見爸爸趕忙走過去，笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動。我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”老師邊擦額前的雨水，邊笑瞇瞇地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項工作都能很好的完成，幾次測驗，成績都是優(yōu)等；上課思維活躍，踴躍發(fā)言，領悟性很強，他不僅課文讀得好，字寫得好，歌也唱得好，尤其突出的是他的習作，幾乎篇篇都可以成為范文；衛(wèi)生值日積極負責，對待同學也比較熱情，樂于幫助同學，既熱情又懂事，如果能在學習上更加勤奮，他就是一名很優(yōu)秀的學生了?！?/p>

門后邊的我這時跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會兒到哪兒了？”

聽了他們的對話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“李斐然，怎么了？你的學習一直很優(yōu)秀呀，只要今后學習再勤奮一點，你會更棒的！”

我如釋重負，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！

老師的家訪結束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

老師暑假來家訪家訪作文(篇四)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨斘乙疬@句詩，總會想起苦心培育我們的老師。。

月考后，我的心情一下子跌入谷底。上課的時候，老師講的內容一點都聽不進去；午餐時面對美味的飯菜卻沒有一點胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。

一天晚上，我在房間里寫作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個士兵在擂鼓吶喊，你有這樣一千只老虎在山中怒吼。

這時門鈴響起，媽媽趕緊去開門，我也跟著去了。打開門一看，竟然是黃老師來了。他全身上下都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，頭發(fā)還不停地往下滴水，老師有些歉意的望著我們，“冒昧地來家訪，不知有沒有打擾到你們？”媽媽回答：“沒有，沒有，老師請坐?！闭f罷，遞給老師一條毛巾，老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來。

“孩子這幾天上課有些分神，是不是家里有什么事情？”媽媽驚訝地說：“家里倒是沒什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂的，老師你費心了?！眿寢屵f給老師一杯熱茶，老師接過，抿了一口，和顏悅色地問我：“是因為這次沒考好嗎？”我慚愧的點了點頭。老師挪了挪座位，坐到我身邊。拍拍我的肩膀，語重心長地說：“學習的道路是曲折而崎嶇的，不可能一帆風順，一次失敗不算什么。愛迪生也是經歷一次又一次的失敗，才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學會堅強，在哪里跌倒就在哪里爬起來。”老師還給媽媽匯報了我最近的學習情況。

一個小時就這樣過去了。因為外邊的雨勢過大，媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后，媽媽夸贊道：“你們老師真敬業(yè)，下這么大的雨還來家訪?！?/p>

第二天我聽見老師那略帶鼻音的聲音，腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來家訪的情景，內心升騰起一股力量，我仿佛看到了雨后晴天，一道彩虹橫貫碧空。

老師暑假來家訪家訪作文(篇五)

在寒假的一天，我睡覺睡到自然醒，一看表，已經10：00了，胡亂吃了些餅干當早餐。看了看媽媽的緊閉的房間門，不禁感嘆道：唉！我覺得我已經很懶了，我怎么會有個比我還懶的媽媽！叮咚，叮咚門鈴毫無癥狀地響了起來，嚇了我一跳，我穿著睡衣，懶懶的開了門，誰啊？我一抬頭就看見了鄒老師。我石化了，呆呆地思緒還沒被拉回來，就看見鄒老師笑瞇瞇地對我說：詩怡，你好??！我今天是來家訪的，你媽媽應該在家吧！我結結巴巴地說：在在啊，呵呵。老師你現(xiàn)在餐廳坐一會吧！我給老師到了杯茶，急忙跑到媽媽的房間：媽媽，快起床了！沒事，反正放假嘛，你中午飯自己解決吧！媽媽，不是，是老師來家訪了！哦，??？你怎么不早說！媽媽急忙起了床，馬上去接待老師了，而我躲在房間里，再也不敢出來。

我聽見媽媽問：鄒老師，我家詩怡在學校怎么樣?。吭娾趯W校表現(xiàn)很好，你不用擔心，這學期參加校文學家評比獲了很多獎。但是她膽子太小了，上課發(fā)言不是太積極。我是希望如果有機會的話，多帶他參加一些課外活動，鍛煉他的膽量。好的，我知道了然后老師和媽媽說了什么悄悄話，我就沒聽見了。只聽見腳步聲和沉重的關門聲。

我從房間里走出來，問媽媽:老師走了？媽媽說，嗯，走了。我埋怨媽媽道：下次你不能再睡懶覺了！沒關系拉，我再去睡會啊媽媽邊打哈欠邊說。

老師暑假來家訪家訪作文(篇六)

就在今年的8月1日，老師來我們家家訪。

在家訪的前天，我收到一條短信，說明天要到有些同學家家訪。我擔心起來，明天會不會來我家？有的同學聽到要家訪，那么開心，我卻那么害怕？那是因為我怕媽媽在老師面前說我壞話，缺點等，被老師批評，所以我害怕家訪。

我像往常一樣打開電腦，開起QQ，正要玩游戲時，“嘀嘀嘀”，我看見qq群對話，喜從天降，韓瀟瀟說老師不用來她家了。我洋洋得意，整個人跳了起來，說：“老師不用來她家，也不用來我家的了！”應為我們同住一幢樓，我心花怒放，還把這個好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。

到了晚上，我又收到了一條短信，說明天要到我家采訪?！把剑　蔽掖蠼幸宦?，“不是說不用來我家嗎？”我就變得失魂落魄，大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說我壞話，于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的一面。我鎮(zhèn)靜下來，拿起了作業(yè)在媽媽面前做，媽媽叫我休息一下，我說：“不用了?！庇谑?，我繼續(xù)做，用激將法迷倒了媽媽。

那天，兩位老師到了韓瀟瀟家，過了一會兒，教我也到她家一起家訪，我只好無可奈何的上去了?？匆娎蠋煗M頭大汗，還對著我們微笑，冒著酷暑還出來家訪，這時，我感到老師真?zhèn)ゴ?。大家聊了起來，媽媽沒有說我的壞話。我也得到了老師的夸獎，應為我已經寫了5篇作文。剛站起來要走的時候，連一句“拜拜”的話都沒有，我就趁機望風而逃?，F(xiàn)在，想起來我很慚愧，我真想對您們說：“我幼稚無知，我對不起您們?！本磹鄣睦蠋煟覑勰?！您有蠟燭般那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，您對我們的愛深似大海，高如藍天。我怎么可以這樣呢？

這次的家訪，催促我奮發(fā)向上，茁壯成長，然我的童年留下了美好的回憶。

老師暑假來家訪家訪作文(篇七)

今天，我們要參加第三屆讀書匯——“手工制作”，兼要參加老師對我們不一樣的家訪。

有了老師的參加，這次活動添加了很大的樂趣。我們快樂地交談，介紹自己的作品。我是折的紙，都有小貓、小狗、小豬、狐貍、愛心、盒子，我只介紹了小貓和狐貍，給大家現(xiàn)場制作了一遍。老師帶頭鼓掌，我蹦蹦跳跳地走下了臺。

我的折紙不是最好的，還有馬恒飛的汽車；曹雅琪的帶風扇的電動小車；馬掙用紐扣做的畫……他們做得栩栩如生，讓我羨慕不已。

活動結束后，我們的活動進入了主題——家訪。我們來到了謝樸汐家里，一個個等著老師詢問情況。排到的同學和老師交流，我們幾個沒有排到的學生，都跑過去和小姑娘欣冉瘋玩兒去了。謝樸汐帶著我們大家，跑上跑下，我們玩得非常開心。

終于點到我了，媽媽去填家訪表，數學老師（班主任）問我：“暑假讀了幾本書？都是什么？”我回答說：“讀了7本。分別是《優(yōu)秀女孩故事》、《笑貓日記.小貓出生在秘密山洞》、《非常校園.非常女生》……我回家還要繼續(xù)讀?！薄昂芎谩！闭Z文老師接住我的話，“你這次考試很好，考了一百分，作文也沒扣分。”“因為這次她的字寫得很好，沒有一次勾抹，所以沒有扣分?！眿寢屨f，“考試表現(xiàn)不錯。”“不是的。”語文老師告訴媽媽，“這學期她的字都很好?！薄?/p>

家訪完畢，我告訴媽媽說：“這學期，我聽到最多的話就是‘劉怡恬，你的字寫得很好，繼續(xù)努力！’我也覺得自己有了進步，我一定要加油！”“你表現(xiàn)得很好，玩去吧?！?/p>

我沖了過去，又開始進行游戲。

我們跑來跑去，笑聲和叫聲在屋子里回蕩……

這是我在介紹我的小貓和狐貍的折法！

老師第一次來我家家訪的作文

作為一名學生寫好作文是非常重要的，為了幫助我們認識到作文的特點，寫老師家訪的作文需要注意哪些問題呢？寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。那么你知道如何才能寫好一篇老師家訪的作文嗎？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的《老師第一次來我家家訪的作文》，希望幼兒教師教育網小編收集的這些能對大家有所幫助。

老師第一次來我家家訪的作文【篇一】

令人聞風喪膽的家長會后，居然還有個家訪，可真是嚇死我了。

今天下午，劉老師問有誰住在八步，沒等我揮手，劉老師就直接大聲叫出了我的名字：“哦，劉欣，我知道她家在哪!”

雖然被叫名字時有點糊里糊涂，但我還是欣然接受了，那莫名其妙的自然熟。

很快我們就開始排隊放學。我急急忙忙趕回家中，準備好了迎接老師的到來。不知不覺中，我已經寫完了作業(yè)。時間一分一秒的流逝，我等不及了，就跑去馬路邊東張西望。終于，希望來了。

我望著劉老師和“彭老師”過來，走近一看，那人并不是我們的彭老師。劉老師下了車，“彭老師呢?”“我們好像把彭老師給丟了!”兩人一直對視著。

“彭老師，在這!”一聲呼喚讓彭老師尋找到了方向。一群老師跟在后面，嚇得我往后退了退。

我們聊了一會兒心理后，還意外的得知了我語文考試的分數。

看著老師沒有變臉，反而拿出手機看了看分數。很顯然，這次我的小命保住了。

老師們拍了拍照，便去下一家了。

老師第一次來我家家訪的作文【篇二】

今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！

在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個電話怎么辦，還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。

熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會來了。可惜好景不長，老師還是到來了。

老師和媽媽在談論我近期的學習，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學習狀態(tài)，談了一會兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時關注我的學習動態(tài)，輔導我的作業(yè)，嚴厲的管教我，讓我的學習成績更上一層樓。

因為還有其他同學要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

媽媽對我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好?！?/p>

聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了，應該約束好自己，不要辜負了老師和媽媽對我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>

老師第一次來我家家訪的作文【篇三】

今天天陰沉沉的，寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了，我一個人在家起得比較晚，剛剛在沙發(fā)上吃早餐，忽然聽見有人開門的聲音，原來奶奶來了，后面還跟著汪老師。咦!汪老師她怎么到我家來了?難道我這期末考試考得不好?還是因為平時太調皮了?還是……正在我心里忐忑不安時，只聽汪老師對奶奶說:“黃晨奶奶，您好!我這次來家訪主要是關于黃晨這次期末考試和平時的學習情況，黃晨平時表現(xiàn)不錯，但是這次語文考試不理想，只有94分，所以沒有評上三好學生，希望在這次寒假多看看課外書，多多增長課外知識?！闭f著就微笑著撫摸著我的頭，對我說:“這次就給你評了個個性小先鋒，老師相信你能夠再接再勵，在以后的學習中會更加努力。”老師的一番話語頓時讓我心潮澎湃，我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗怎能挺拔，因為有您——親愛的老師，辛勤的付出作為代價。這次家訪給我留下了難忘的回憶。

老師第一次來我家家訪的作文【篇四】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢中拽了回來，我懶洋洋地穿著衣服，媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前，“王老師要來家訪?！薄罢娴?？”我的心里突然怦怦直跳，整個人都愣在那里。媽媽又說“還不快起床收拾。”于是，我趕緊起床收拾房間。

不一會兒，亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對了，我要去燒上開水，拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。

眼看著老師已經上樓了，我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接，王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來，我趕緊給王老師倒上一杯熱水，便挨著王老師坐下。望著王老師，一股暖流涌入我的心頭，寒假好久沒見面了，可她還是那么美，那么和藹，臉上還是掛著那慈祥的微笑。

聽著王老師在跟媽媽說我在學校的表現(xiàn)，這時我的心一下子又提到了嗓子眼，真不知道老師會說什么。只聽王老師溫和地說：“清婉平時在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，是老師的得力助手，很有責任心……”沒想到王老師說了我這么多優(yōu)點，我很不好意思，害羞的低下頭，可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn)，并叮囑我假期多看書，也一定要注意安全。

天色漸漸暗了下來，王老師起身要離開，我把王老師送出家門，目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時我的心恢復了往常的平靜，老師的話回蕩在我的耳邊，也銘記在我的心里。

老師第一次來我家家訪的作文【篇五】

我最怕老師來家訪，因為我在家里給爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點亂，所以，我最怕老師來家訪。

今天是星期六，陽光明媚，天氣非常好。我想：“昨天老師說來我家家訪！”于是，我飛快地收拾房間去了。

“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對講機一看。虛驚一場，原來是送水的。

過了一陣子，我在房間里走來走去，坐立不安。忽然，“鈴鈴”又來了，我一看，啊！是老師！

老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個我最喜歡也最害怕的話題，那就是我。他們聊我在學校和家里的一切，說我在學習上表現(xiàn)得不錯，對老師很尊敬，對同學也很團結……在家里也能做力所能及的事，能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多，如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會，老師說要參觀我的房間，我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進房間，老師看著我那平整的床單和整齊的被子，直夸我是個勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書，隨手拿起一本《西游記》，她問我最喜歡里面的誰？我告訴她我最喜歡里面的孫悟空，因為他會七十二變。老師聽完后呵呵的笑了起來！

不知不覺就到了中飯的時間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯，可老師卻說：“不用了，我還要去另外一個學生家走走！”

老師走了，望著老師的背影，我肅然起敬，當老師可真辛苦呀，連星期天也不休息……

老師第一次來我家家訪的作文【篇六】

今天，我們要參加第三屆讀書匯——“手工制作”，兼要參加老師對我們不一樣的家訪。

有了老師的參加，這次活動添加了很大的樂趣。我們快樂地交談，介紹自己的作品。我是折的紙，都有小貓、小狗、小豬、狐貍、愛心、盒子，我只介紹了小貓和狐貍，給大家現(xiàn)場制作了一遍。老師帶頭鼓掌，我蹦蹦跳跳地走下了臺。

我的折紙不是最好的，還有馬恒飛的汽車；曹雅琪的帶風扇的電動小車；馬掙用紐扣做的畫……他們做得栩栩如生，讓我羨慕不已。

活動結束后，我們的活動進入了主題——家訪。我們來到了謝樸汐家里，一個個等著老師詢問情況。排到的同學和老師交流，我們幾個沒有排到的學生，都跑過去和小姑娘欣冉瘋玩兒去了。謝樸汐帶著我們大家，跑上跑下，我們玩得非常開心。

終于點到我了，媽媽去填家訪表，數學老師（班主任）問我：“暑假讀了幾本書？都是什么？”我回答說：“讀了7本。分別是《優(yōu)秀女孩故事》、《笑貓日記.小貓出生在秘密山洞》、《非常校園.非常女生》……我回家還要繼續(xù)讀?！薄昂芎?。”語文老師接住我的話，“你這次考試很好，考了一百分，作文也沒扣分?！薄耙驗檫@次她的字寫得很好，沒有一次勾抹，所以沒有扣分?！眿寢屨f，“考試表現(xiàn)不錯?！薄安皇堑??！闭Z文老師告訴媽媽，“這學期她的字都很好?！薄?/p>

家訪完畢，我告訴媽媽說：“這學期，我聽到最多的話就是‘劉怡恬，你的字寫得很好，繼續(xù)努力！’我也覺得自己有了進步，我一定要加油！”“你表現(xiàn)得很好，玩去吧。”

我沖了過去，又開始進行游戲。

我們跑來跑去，笑聲和叫聲在屋子里回蕩……

這是我在介紹我的小貓和狐貍的折法！

老師第一次來我家家訪的作文【篇七】

就在今年的8月1日，老師來我們家家訪。

在家訪的前天，我收到一條短信，說明天要到有些同學家家訪。我擔心起來，明天會不會來我家？有的同學聽到要家訪，那么開心，我卻那么害怕？那是因為我怕媽媽在老師面前說我壞話，缺點等，被老師批評，所以我害怕家訪。

我像往常一樣打開電腦，開起QQ，正要玩游戲時，“嘀嘀嘀”，我看見qq群對話，喜從天降，韓瀟瀟說老師不用來她家了。我洋洋得意，整個人跳了起來，說：“老師不用來她家，也不用來我家的了！”應為我們同住一幢樓，我心花怒放，還把這個好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。

到了晚上，我又收到了一條短信，說明天要到我家采訪。“呀！”我大叫一聲，“不是說不用來我家嗎？”我就變得失魂落魄，大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說我壞話，于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的一面。我鎮(zhèn)靜下來，拿起了作業(yè)在媽媽面前做，媽媽叫我休息一下，我說：“不用了?！庇谑?，我繼續(xù)做，用激將法迷倒了媽媽。

那天，兩位老師到了韓瀟瀟家，過了一會兒，教我也到她家一起家訪，我只好無可奈何的上去了?？匆娎蠋煗M頭大汗，還對著我們微笑，冒著酷暑還出來家訪，這時，我感到老師真?zhèn)ゴ?。大家聊了起來，媽媽沒有說我的壞話。我也得到了老師的夸獎，應為我已經寫了5篇作文。剛站起來要走的時候，連一句“拜拜”的話都沒有，我就趁機望風而逃?，F(xiàn)在，想起來我很慚愧，我真想對您們說：“我幼稚無知，我對不起您們?！本磹鄣睦蠋?，我愛您！您有蠟燭般那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，您對我們的愛深似大海，高如藍天。我怎么可以這樣呢？

這次的家訪，催促我奮發(fā)向上，茁壯成長，然我的童年留下了美好的回憶。

老師第一次來我家家訪的作文【篇八】

最近，老師要家訪。這對于我哥哥來說是一件多么難過的事。因此，他在家在校努力表現(xiàn)那少得可憐的優(yōu)點。

本次家訪安排在周日，個個早早就起了床。正要刷牙，就接到他同桌的電話，電話中同桌邀他一同去“造反”——出去玩，同桌還告訴哥哥一個秘密，他給老師的住址是本鎮(zhèn)衛(wèi)生站——這真是一個天大的笑話。

他可沒有同桌那拳頭般的膽子，雖說他比同桌成績還要稍微好那么一丁點，但哥還是乖乖地等著，發(fā)著呆。

他。一切平平無奇，無法驚天動地。好多回，他熱情無限的跟老師大招呼，老師卻茫然地點頭，老師知道，他這孩子懂禮貌，卻不知是誰家的孩子。雖然他在時刻努力著……

或許，今天，他至少給老師一個好印象！他換了件“得體”的衣服，并拿起掃把吧房間改造的“面目全非”，再把寫字桌擦得“銀光閃閃”，以致找到自己，才踏實。但是，他抬頭卻看見他本人原創(chuàng)“名言”：我是無所不能的大天才！心想，一會兒讓老師看見了，豈不笑掉大牙，臉不由自主紅起來，二話不說躍上去揭、撕、扯、刮，樣樣齊全，再不行就拿小學時代的獎狀貼上去，這等于在此暗示老師：其實小學我很勤奮，現(xiàn)在懶惰，我還是有救的。

吃過午飯，大門依舊不動聲色……最后，他決定打電話邀請老師，但老師回答是：今天家訪結束了，要回去了，你留在家好好學習，下次再安排吧！

此時，哥哥才知道老師不會來的，很簡單，學生太多，不能一一拜訪，只挑最好的和最差的學生，而他，應該用不著關心。

他悲哀著，看著多干凈的地板，桌面，多莊嚴的衣服、獎狀……實際上，他難過地不止是老師的到來，更難過的是一次被老師遺忘的家訪，他不再渴望下一次……

班主任到我家來家訪的作文400字大全(9篇)

作文是語文教學里的重中之重，一篇作文的主題是非常重要的，所以優(yōu)質的老師家訪的作文應該怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。那么老師家訪的作文應該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集整理的“班主任到我家來家訪的作文400字”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

班主任到我家來家訪的作文400字【篇一】

老師今天晚上要來家訪，我的心蹦蹦直跳，就沒安分過。我在學校的調皮“故事”，要是被老師抖出來，我老爸肯定會暴跳如雷，讓我吃不了兜著走。哎，聽天由命吧，是禍躲不過。　

“嘀咚”門鈴響了起來，我心一驚，開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話。　

“我對他管教很嚴，只要我在家，他不敢亂動一下?！卑职值脑捵屛液軟]有自尊心?！?/p>

“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，是怎么處理的？”看得出來，老師對老爸做法并不認同。“批評指正?！卑职植患偎妓?。　

“要改變孩子的不良習慣，不能采取高壓政策，要先戴高帽子，然后引導。”老師真了解我爸的一貫作風?！?/p>

“發(fā)現(xiàn)缺點，還戴高帽子，有意思，我可以試試看”爸爸好象很勉強…….　

老師的家訪很快結束，我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句：“今天很有禮貌，有進步！”　

我很少受到老爸的夸獎，心里想：老師的家訪真見效！　

班主任到我家來家訪的作文400字【篇二】

“快起來?。　眿寢尯暗?。

“干嘛呢，”我看了看手表，“才十點呢?！?/p>

“鄒老師來家訪了呢！”

“什么，家訪？”

“家訪”這個詞深深地刺激了我，我立刻從床上跳起來。老師怎么會到我家？不管了，我馬上穿好衣服，以最好的姿態(tài)迎接老師的來到。

“叮?！卑?，門鈴響了。媽媽急忙開門，在開門的一瞬間，我的心撲騰撲騰地跳。誰知進門的是姐姐，虛驚一場啊！門鈴又“叮?！钡仨懥恕Ｎ壹奔泵γΦ貏傁牒靡獙蠋熣f的話，鄒老師就進門了?！班u老師，您好！”我緊張地說。“嗯，程瀟。老師是來家訪的。”鄒老師慈祥地說。“那，那請進?！蔽医Y結巴巴地說。

媽媽和鄒老師在沙發(fā)上聊起了我的學習。我便見機溜走，說：“鄒老師，我，我去給您燒水。我溜進了廚房。唉，鄒老師第一次家訪，我好緊張呢。不行，我一定給老師留下好印象。我便端茶給老師，安靜地在旁邊聽著。老師突然把話題轉到我在家里的`表現(xiàn)了。鄒老師問我：“你剛才在干嘛呀！”這個問題使我語無倫次了?！班牛鋵嵨覄偛?，其實在……”我真的要說我剛才在睡覺嗎？我也不能騙老師。好吧，就這么說?！拔覄倓傔€在睡覺，不過我以后會早起的?！薄皼]關系，只要上學不遲到就行了。”我頓時松了一口氣。

時間不知不覺地溜走了，鄒老師準備走了。意味著家訪也要結束了，其實家訪并沒有想象得那么可怕呢！

班主任到我家來家訪的作文400字【篇三】

早上起床后，我喝了茶，吃了一點東西。這時，媽媽催促我去寫字，我不想寫，就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

我看得正精彩的時候，突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來找我玩兒，所以就沒有下床去看。

正在這時，我二爺進來了，他說：“門口站著一個女人和一個小孩，還有一個男的拿著照相機，他們說是要來你家?！?/p>

聽了二爺的話，媽媽出去看了。我快速地從床上下來，迅速穿上鞋子，跑去看是誰。

我來到大門口，看見班主任和張榮強站在那兒，我想，應該是老師先去張榮強家了，然后到我家了吧？

我走出大門，叫了一聲“老師”，老師拉著我的手，問我作業(yè)寫完了沒有。我沒有吭聲，因為我的作業(yè)還沒做完，不敢說。于是，老師和我媽聊了起來。

我偷偷地問張榮強：“老師去楊文家了嗎？”

張榮強說：“沒，今天楊文去街上取藥了，所以老師沒有去他家。”

媽媽拉著老師們來到我家里。老師一坐下就問我的作業(yè)在哪里。我就一樣一樣地給了她。

老師說：“其他的作業(yè)呢？”

我又找我的素材，可是怎么也找不到。我翻箱倒柜，終于在一個袋子里找到了。

老師看了我的作業(yè)，說我的作業(yè)完成得不好。讓后在剩下的時間里好好做。我不好意思地答應著。老師檢查完我的作業(yè)，又和媽媽聊了一會兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走，說：“吃了飯再走?！?/p>

老師拗不過媽媽，只好說：“那好吧，就在你家吃飯吧?！?/p>

媽媽一邊和老師聊，一邊快速地做著飯。不一會兒工夫，一盤子肉菜就炒熟了。

時間如流水一般飛逝，很快老師就吃完了。她和張榮強又去了另一個同學家。我也想去，可還有那么多的作業(yè)，媽媽讓我做作業(yè)，我只好回家了。

老師的家訪太突然了，我一點思想準備都沒有，心里很緊張。不過，老師并沒有批評我，還和我說了很多鼓勵的話，我很開心。老師對我們太好了，放假了還牽掛著我們的學習，我從心里感謝老師。

班主任到我家來家訪的作文400字【篇四】

老師走上講臺，清了清嗓子，拍了拍講臺，鄭重地說：“同學們，今天有一個很重要的事——老師們要抽幾個同學的家進行家訪！”“什么——家訪？”同學們一個個都在議論，七嘴八舌的。老師再次拍了拍桌子，大聲地說：“現(xiàn)在，我來念一下要家訪的同學——”所有人屏住呼吸，都希望不要念到自己?！坝?7號，24號，37號和53號?！碧彀?！有我的名字：24號！

我當時心都快碎了，在這茫茫64人之中，為什么偏偏念到我？我煩惱著，雖然在學校我是老師的左膀右臂，也是三好學生。但是我家東西太多，經常堆很多東西。我心里不斷的想：怎么辦怎么辦……就這樣擔心著，家訪風波來了！

我和媽媽在門口迎接老師，我跟老師打了聲招呼。老師進到了我們家，找了個位置坐了下來。媽媽暗示我快去端水，我立馬拿出剛剛買好的橙汁，滿滿地倒上了一杯遞給老師，老師說了一聲“謝謝”就把飲料放在桌子上。

我站在旁邊聽著老師講話，老師講了一大堆學校的事，也講了一些我的事。我小心翼翼的聽著。老師說的都是表揚的話，但也說了一些我的學習方式的缺點，老師讓我拿考試的復習資料，我接了過來，跟老師說了一聲“謝謝”，老師就說要走了。臨走前，我多次的跟老師說再見——然后，老師就真的走了。

這一家訪風波，總算是挺過去了。

班主任到我家來家訪的作文400字【篇五】

很早就盼著溫老師能來家訪，但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情，我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。

有一次下課后，溫老師告訴我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上：有一次出錯后，爸爸讓我把自己的缺點寫在一張紙上，我一口吻寫了二十條！爸爸媽媽會不會把我的這些缺點全告訴溫老師呢？

回家把這個動靜告訴爸爸媽媽，并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點的紙撕下來，可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說溫老師來家訪時他會既說我的缺點，又說我的長處。哼，鬼才信哩！大人有時最愛撒謊。

最好笑的是，在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布，開始做衛(wèi)生，而且非常細致，連燈開關上的污跡他都不放過。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說溫老師要是每天來家訪就好了！

約好要家訪的.那一天終于要到了。那天爸爸卻忽然告訴我們說溫老師來不了了，由于溫老師感冒了?？赡苁菧乩蠋煄覀冞@幫孩子太累了吧？我們全家人都期盼溫老師能早日康復！

今晚，溫老師終于來家訪了。她是騎著自行車來的，在小區(qū)門口接她時，我的心撲通撲通直跳。我的所有擔心和緊張，大家應該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的，很親切，我的心情才稍稍平靜些。

媽媽端來生果，溫老師說不吃；媽媽又端來水，溫老師不喝，說今天只談孩子的學習教育問題。我看見爸爸媽媽都很尷尬。這時爸爸忙打圓場，說溫老師來之前已聲明過“紀律”，就恭順不如從命吧。

很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談論我的學習，我很有點不習慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說我上課不用心聽講，不積極發(fā)言，思惟沒有隨著老師的思維轉。溫老師鼓勵我，說她很喜歡我的名字，很喜歡我的智慧漂亮，就是“恨”我模模糊糊，上課不積極主動。有時批評兩句，我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級快完了，都沒見我有大的轉變，上個禮拜她決定改變方法，說我服硬不服軟，要對我“狠”一點兒。上周在課堂上我不舉手，她也要我發(fā)言。不發(fā)言，就讓我回家“罰坐”，第二天把罰坐情況要家長寫張條子來。于是，我發(fā)了言。溫老師立即給我發(fā)了一張獎勵卡！我太興奮了，原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言，還有獎勵卡片，我離入隊就更進一步了。

溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告訴他們，由于要說了他們決不會給我好“果子”吃的。

但是，自從那一天，我就開始改了。不僅上課發(fā)言，我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很吃驚，都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁靜靜地嘀嘀咕咕，笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談論我的轉變了。實在爸爸媽媽不知道，我一做錯，他們就吼我、罵我，我也很心煩呀。假如我有做的好一點的地方，你們就表揚我一下，我天然會做得更好的呀。大人們不知道，小孩子是最喜歡聽好話的呀！

家訪最后在痛快的氣氛中結束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多長處，并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的留意事項，好比爸爸媽媽要留意“身教”，要孩子做到的，自己要先做到等等。我聽了可興奮了。爸爸成天就愛坐在電腦前，他都不大指導我的學習，又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢？當然，我不能批評爸爸啦，但溫老師幫我說出來了，他就只有乖乖地聽著！

但送走溫老師后，我又聞聲爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖，聽出了個大概意思。他們是在說溫老師來了，一口水沒喝，一口生果沒吃，而天色是那么熱，家里電扇還沒拿出來，空調沒清洗，只能拿一把搖扇給她遷就扇風……而且溫老師來我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家，由于媽媽需要倒班，溫老師為了就媽媽的時間……

班主任到我家來家訪的作文400字【篇六】

今天天空下著毛毛細雨，我的心情又害怕又開心，開心的是：被老師抽到了要來我家家訪。害怕的是：如果老師在父母的面前批評我的話，那我就逃不過媽媽的嘮叨了。說到家訪，我還是有點擔憂！

我在想：老師到我家會和家長說些什么呢？等我還在思考中，媽媽的手機響起來了，我趕緊接起來，一聽的熟悉的聲音，是王老師打過來了，問我們家的具體地址在哪兒，后來媽媽告訴了詳細的位置。

不一會兒，門鈴叮叮叮的響起來了，我的心跳加速，想到又躲到房間里，媽媽叫我了我一聲，高翔：老師來了，讓我一起出來迎接老師的到來，讓我最激動的是：語文老師、數學老師、科學老師都來了，她們笑呵呵地跟我打招呼，我的心跳很快平靜了下來，還好那天我哥哥在我家，提醒我把茶端給老師喝。媽媽準備了一些水果招待老師。

媽媽叫我也一起坐在客廳里，然后老師和媽媽交談一些我平時在校的表現(xiàn)，老師說我上課比較專心聽課的，大膽舉手發(fā)言。偶爾會跟同桌發(fā)生一點小摩擦，后來在老師耐心的勸導下和好了。說我脾氣有點浮燥，以后能改掉，會更出色。接著，老師問了關于我在家里的一些情況，比如：我在家是否聽話、有沒有看課外書、晚上是否按時睡覺等。聽了老師就些表揚的話，我一下心沒那么緊張了。

因時間關系，我家家訪結束，3位老師還要去別的同學家家訪，我趕緊站起來跟老師們說聲“再見”。

媽媽隨即夸了我一句：“今天膽量也有點大了，也不害羞了，有進步！”其實，‘家訪’并不是我們想象的那么可怕，它呀，是溝通學校、家庭和社會的橋梁……”

班主任到我家來家訪的作文400字【篇七】

老師跟我說，暑假里要來家訪，要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”，因為我有一個壞毛?。鹤x書不認真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對我說：“不要急，你可以慢慢練習，每天早上讀一點，下午讀一點，晚上也讀一點，這樣很快就能讀完一本書啦！”“好！”我連聲答應著，就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來，不一會，我就走神了，都不知道自己看了些什么……心里想著：讀書太難了，真不想讀！

周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩，豆豆一進門就看中了我正在看的書，向我借過手中的書，坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認識那么多字，能看得懂這本書呢？娘娘告訴我，原來豆豆很愛看書，每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時間，按照媽媽教的積少成多的方法讀書。

讀書需要檢查和認真，我相信只要我堅持不懈，它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識。豆豆給我的啟發(fā)，改變了我對學習和讀書的態(tài)度，讓我對以后的人生道路充滿了信心！

班主任到我家來家訪的作文400字【篇八】

今天我們班主任說要來我家家訪，我可高興了，六點半的時候到了放學下車的地方，看見校車還沒了，就和我在學校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了，我和爸爸趕緊去迎接老師。

在路上，老師和爸爸在討論我在學校的情況，我在前面帶路。到了我家，老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯嘛，以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學習委員的語文、數學、英語三科都考很高分的?！蔽艺f:“知道了，我會努力的?！?/p>

老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了，一定要加油呀!”我點了點頭。

班主任到我家來家訪的作文400字【篇九】

這天晚上，媽媽跟我說明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想，老師會不會把我在學校里做得不好的事情告訴媽媽呢？

第二天早上，我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒，心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等著老師來。我等了很久老師還是沒有來，我隔幾分鐘就問媽媽老師怎么還不來，過一會兒就問媽媽幾點了。哎呀，半天怎么過得這么慢呢！終于，到了中午吃飯的時間了，老師還沒來。我心想，老師說好了上午來的，到現(xiàn)在都沒來，哈哈，一定是老師臨時有事不來了吧。這時，我的心情變得不那么緊張了。就在這時候，媽媽的電話響了，一看原來是林老師的電話，我的心情又變得很緊張。

林老師和應老師還是來了。她們主要說我太斯文發(fā)言還不怎么積極，其他的都表現(xiàn)不錯。我在心里默默地告訴自己：下學期要積極發(fā)言，大膽表現(xiàn)，我會做得更加出色的。這是我長這么大，老師第一次來家訪。

原來，家訪就是這么回事??！