關(guān)于貝多芬作文匯總

作文在語文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。寫好作文，我們到底要怎么做？你不妨看看關(guān)于貝多芬作文匯總，請閱讀，或許對你有所幫助！

關(guān)于貝多芬作文 篇1

貝多芬，德國著名的作曲家，創(chuàng)作了許多驚世名曲，他雖然耳聾，但他卻戰(zhàn)勝了這一困難，他的勇氣令我佩服不已。

有一次，老師講起貝多芬的簡介，令我對這個作曲家充滿了敬佩。于是，晚上我想象著貝多芬的經(jīng)歷，慢慢地……我進入了夢鄉(xiāng)。

忽然眼前出現(xiàn)了滿地的青草，一朵朵散發(fā)著幽香的花兒，然后我看到了一位身材短小臃腫，外表結(jié)實，長著一張土紅色的寬大的臉的人，他的眼睛炯炯有神，有震懾人的力量，他應(yīng)該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》，而他仿佛沉醉在自己的音樂世界。

他的手指剛勁有力，飛快地在琴鍵上劃過，他邊彈邊晃動著身子，表情十分認(rèn)真專注，一點都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽這美妙動人的旋律，我的心隨著音符而跳動?！緅z139.cOM 迷你句子網(wǎng)】

過了一會兒，他彈奏完畢，慢慢睜開雙眼。他看著我，對我說：“音樂有著無窮的力量，它能使人們受傷的心靈得到安撫?！蔽尹c了點頭，表示贊同。然后，我找來了一張紙，在上面寫道：你面對著耳聾的困難，是如何創(chuàng)作的呢？他舔了舔嘴唇，慢慢地說：“我的耳朵雖然聽不見，但是我的心還在，我是用心去創(chuàng)作的。而且，命運是掌握在自己手中的，不能被困難和挫折打敗?！彼麆倓傉f完，我就從夢中醒過來

通過這次在夢中與貝多芬對話，讓我明白命運不是由他人決定的，而是由我們自己決定的。貝多芬是一個不屈于命運的人，為了音樂事業(yè)，奉獻出自己的全部精力，執(zhí)著而堅定的精神使世人為之贊頌。

在人的一生中，我們會面臨著許許多多的困難和挫折，我們有時會怨天尤人，但是現(xiàn)在想來，完全沒有這個必要，因為命運是掌握在我們手中的。

我敬佩貝多芬，不僅是因為他那和諧悠揚的音樂創(chuàng)作，更是因為他堅強和敢于與命運作斗爭的精神。

關(guān)于貝多芬作文 篇2

生命綻放的炫美

一個疲憊不堪的人，卻在不停地舞動著生命的旋律，是什么力量讓他如此執(zhí)著？

——題記

有幸拜讀羅曼。羅蘭的《貝多芬傳》，心中感慨萬千，不由地被這些偉人所折服。

眾所敬佩的貝多芬，他的童年是灰暗的，人生對他來說就像是一場悲慘而又殘暴的斗爭。父親急于開發(fā)他的音樂天分，使用各種暴力迫使他苦練樂器，年少的他還在承受喪母的打擊。

可是，上帝給他的痛苦還沒有停止，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)病、耳朵也聽不見了，這對一個音樂狂愛者來說可謂晴天霹靂，他的身體一天不如一天，盡管如此，他從未放棄過他的音樂夢想。

人們可以在貝多芬那青春洋溢的臉上看到天才的目光，從那目光里又可以看出他那悲慘的命運。多次被愛情拒之門外的他又必須承受另一種酸痛。讀到這里，我停住了，一個人在遭受了這么多打擊后，還有信心面對下一天黎明嗎？一個人經(jīng)歷了這么多次跌倒后，還能有勇氣站起來嗎？然而貝多芬卻憑著超與凡人的毅力和奮斗精神走向了成功。悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人身上，同樣也降臨在偉人身上，這些偉人因為戰(zhàn)勝了挫折，所以才能成為永垂不朽的天地英雄！

也許，你現(xiàn)在正埋頭于書本之中為了學(xué)習(xí)叫苦叫累，也許一些挫折正壓得你喘不過氣來，在堅持與放棄一念之間徘徊，請不要放棄，也許下一刻你就會看到美麗的彩虹，不是說陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹嗎？是??！一個滿懷激情與夢想的人，困難壓得倒他嗎？一個有著堅定信念的人，困難壓得倒他嗎？一個自強不息的人，困難壓得倒他嗎？一個敢于向命運挑戰(zhàn)的人，困難壓得倒他嗎？

貝多芬的成功非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！北牡脑捯渤浞肿C明了這一點！

所以，“扼住生命的咽喉”，即使世界不曾給過你快樂，但是如果可以，請給予世界一份快樂。

關(guān)于貝多芬作文 篇3

路德維希凡貝多芬，1770年12月16日生于德國波恩一所破舊屋子的閣樓上。他的祖父名叫路德維希，生在安特衛(wèi)普，直到二十歲時才住到波恩來，是當(dāng)?shù)卮蠊臉烽L，祖父對貝多芬日后的音樂生涯起到了至關(guān)重要的影響。父親是一個不聰明還酗酒的男高音歌手，母親是女仆，是個宮廷大廚師的女兒。

貝多芬幼年時就表現(xiàn)出了過人的音樂天賦，他的父親把他當(dāng)作神童一樣炫耀，四歲時，他就被父親整天釘在洋琴前，童年的貝多芬曾經(jīng)對父親做過抗?fàn)?，所以父親不得不用暴力來迫使他學(xué)習(xí)。在少年時代，他就要考慮家里的所有問題。十七歲，他就做了一家之主，照顧自己的兩個兄弟和那不爭氣的父親。

從貝多芬26歲開始，病魔開始光臨貝多芬，從1796年開始至1800年，貝多芬耳聾的程度逐漸增加，，可是貝多芬全部的作品基本都是在這之后寫的，巨人的創(chuàng)造力此時反而爆發(fā)出來，這種愁苦，反映在《悲愴奏鳴曲》《七重奏》《第一交響曲》等一批名曲當(dāng)中。

一生經(jīng)歷的坎坷和肉體上的痛苦并沒有打倒貝多芬，即使在悲劇的愁苦中也仍有生命的光輝，這體現(xiàn)出貝多芬一生對力量的追求和戰(zhàn)斗的姿勢。

關(guān)于貝多芬作文 篇4

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

貝多芬，一個耳熟能詳?shù)拿?，卻是個充滿悲劇色彩的人物。

小時候的貝多芬，就已經(jīng)要背起整個家了，繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過氣。不僅如此，為了維持生計，貝多芬被迫接觸音樂，在父親的要求下加入樂隊，開始了嚴(yán)格訓(xùn)練。貝多芬的整個童年，可以說是在無限的無奈和痛苦中度過的，這使他在后來成為人們眼里的“怪人”，但誰真的了解他呢？

與貝多芬相比，我是幸運的，是幸福的。我的童年是五彩繽紛的，沒有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣?xùn)|西都比貝多芬的好。但有一樣?xùn)|西我是比不上他的，那就是他的堅強。

貝多芬的堅強不是每個人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗，把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上，只看到了，挫折是成功的墊腳石一個道理。貝多芬的成就來源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀，刻畫了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂曲，都是在他雙耳失明后創(chuàng)作的，是挫折鞭策了他的意志。

作為溫室小花的我，從來沒有想過應(yīng)該怎樣面對挫折，每次遇到挫折，只想著退縮，沒有想過要克服他。溫室小花不可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，懦弱更不可能戰(zhàn)勝挫折！

貝多芬對生命，對音樂的執(zhí)著，也深深地感動著我。經(jīng)歷了無數(shù)痛苦和悲傷后，貝多芬沒有放棄自己，沒有放棄音樂，沒有放棄未來，更沒有放棄希望！

只要有希望，就有活下去的必要，生命是寶貴的，人誕生在世界上，就是為了創(chuàng)造自己的奇跡，譜寫自己的贊歌，不是為了誰，是為了自己！

從貝多芬的這些經(jīng)歷中，我明白了人的確有很多值得活下去的理由，因為這個世界仍是充滿了希望，未知的未來仍然充滿神秘的色彩，人不應(yīng)該對未來太過悲觀，應(yīng)積極樂觀地生活，享受生活的美好。

人生不如意十有八九，痛苦的時候，悲傷的時候也有很多，但如果每個人都不放棄自己，不放棄希望，勇敢地面對一切，一定可以擁有屬于自己的幸福。

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????初三:萌蘭麗蕥

關(guān)于貝多芬作文 篇5

人生雖苦，但也有甜蜜的時候，人生雖苦，但自己也要堅強，要換樂地去面對。

在這悲苦的深淵里，貝多芬依然熱烈地歌頌歡樂。他并沒有放棄自己，也沒有放棄生活，他以歡樂對待生活。他一輩子都想譜寫《歡樂頌》，想把這作為他某一部偉大作品的結(jié)局。這個不幸的人也飽受苦難的折磨，永遠(yuǎn)想謳歌歡樂之美；然而年復(fù)一年，他都沒有將這個想法變成現(xiàn)實，因為他處于熱情與憂傷的漩渦之中，直到生命的最后一刻，才達成心愿。巨人的巨著終于戰(zhàn)勝了人們的庸俗。當(dāng)時在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風(fēng)氣也為之震撼。歡樂抓住了人們的生命，這是一種征服，對痛苦的抗?fàn)帲@偉大的著作戰(zhàn)勝了人們的庸俗，歡樂，多么令人開心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱頌他時，所想到的第一個詞不是學(xué)術(shù)，也不是藝術(shù)，而是信仰。

《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記。藝術(shù)之神還不希望我被死神帶走，因為我還有許多工作沒有完成！在去天國之前，我一定要將神靈啟示我的東西留給人們，我覺得目前我才完成了極少的部分。勝利的喜悅使貝多芬感到無比開心，他又走出了窘?jīng)r，迎來了光明。然而他卻在之后不幸去世了，他的一句話卻成了一切勇敢的人的座右銘唯有痛苦，才有歡樂。

我們的生活總會有不幸，總會痛苦，但只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝痛苦，就會離成功越來越近，你會覺得，你是多么的快樂啊！

關(guān)于貝多芬作文 篇6

1787年的春天，17歲的貝多芬為了尋師訪友，風(fēng)塵仆仆地來到了世界音樂名城維也納。

他虔誠地敲開莫扎特的房門，謙恭地自我介紹說：“我叫貝多芬，是專程從德國波恩趕來拜見您的。請您多多指教?！蹦芈牶?，馬上回憶起一段往事：貝多芬出身于一個有名的音樂世家，他的祖父和父親都是著名的音樂家。小貝多芬從4歲開始學(xué)琴，在8歲時就舉行了個人音樂會，11歲時創(chuàng)作的一首《葬歌》風(fēng)靡整個歐洲，剛滿13歲時便擔(dān)任了宮廷風(fēng)琴師，是一個很有發(fā)展希望的青年音樂家。不過，貝多芬到底有多大的音樂才華呢？莫扎特決定要親自考核一下。

“請坐下來，給我和客人們彈一曲鋼琴吧！”莫扎特安詳?shù)卣f。

貝多芬為了贏得莫扎特的贊賞，盡最大努力彈了一首高難度的鋼琴曲?？墒牵芈犃藚s毫無表情，反而順手拿起一張紙，快速地寫了幾個字，遞給貝多芬說：“請按這個題目構(gòu)思一首鋼琴曲吧！”

貝多芬聽了心中一陣忐忑，似乎覺得有些委屈。他沒有吭聲，只是凝神思索了一會，雙手便按上了琴鍵。驀然，美妙的琴聲像潮水似的奔涌而來，神奇的旋律溢滿全室的上空，客人們情不自禁地鼓起掌來。

“好極了！”莫扎特仔細(xì)地聽完了貝多芬的即興創(chuàng)作，高興地對身邊的音樂家們說：“請各位注意，這個來自美麗的萊茵河畔的孩子，必將以他的音樂才華，震驚世界！”

貝多芬沒有辜負(fù)莫扎特的殷切期望，在很長的一段時間里，他把自己關(guān)進旅館，既不出門也不會客，只是專心致志地學(xué)習(xí)鋼琴和忘我地進行創(chuàng)作。在他學(xué)習(xí)的過程中，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣幾個有趣的小故事：

一天，一個住在他樓下的女客人突然高聲地喊叫起來：“請樓上的人注意一下，樓板漏水了！”可是。盡管這個女客人不停地高聲喊叫，水珠還是不停地從樓板縫里向下掉。怒氣沖沖的女客人命令她的仆人趕快到樓上看看到底發(fā)生了什么事。當(dāng)仆人走進貝多芬的房間時，不禁被眼前的景象驚得說不出話來：只見正在練琴的貝多芬，手指像急速發(fā)射的飛箭猛擊琴鍵，發(fā)出山崩海嘯的轟鳴。手指發(fā)熱了，他就放進琴旁的水盆里浸浸涼，再甩去水珠繼續(xù)彈奏。水盆里的水幾乎完全用光。正是遍地被甩出的水，不斷地向樓下滲透。

又一天，金色的晚霞映照著遠(yuǎn)方的青山，徐徐的晚風(fēng)吹拂著小路旁的野花，貝多芬與一個朋友在郊外田野的美麗景色里散步。貝多芬默默地來回踱步，直到夜色籠罩了原野。他與同來的朋友始終沒有講過一句話。突然，他忘情地大喊了一聲：“我找到了主題！”說完便飛步向城里奔去。奔進房間后，連帽子和外套也顧不得脫，便伏在鋼琴上奏出了一首嶄新的樂曲。

還有一次，貝多芬來到了一家飯店。他來到飯桌前，一坐下，就用手指在飯桌上不斷敲打，似乎把飯桌當(dāng)成了琴鍵。一個多小時過去了，飯店里的人好奇地走過來問他在干什么。貝多芬這才恍然大悟，原來自己是坐在飯店里，他馬上自我解嘲地說：“結(jié)賬吧，我該付多少錢？”店里的人聽了忍不住哈哈大笑起來，因為貝多芬根本就沒有吃什么東西。

貝多芬就是這樣專心致志地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，這也是他一生中獲得成功的根本所在。

關(guān)于貝多芬作文 篇7

今天讀了《音樂巨人貝多芬》讓我對這位名人有了更深刻的認(rèn)識。

貝多芬是德國著名作曲家，他被稱為“樂圣"和“交響樂之王"，他有著堅韌不拔的精神和樂觀的生活態(tài)度，他就是貝多芬。

在1978年起他開始聽力漸衰。到一班20年后，他雙耳失聰，對一個音樂家來說這是一個巨大的打擊。對于這個致命的打擊，貝多芬十分悲痛，甚至有些自卑，但是他仍然堅持創(chuàng)作，不向命運屈服，頑強地與命運作斗爭。貝多芬十分熱愛音樂，可是因為他是失蹤，聽不到任何聲音。但是，面對挫折他并沒有退縮沒有畏懼，而是勇敢地面對它，戰(zhàn)勝它。

陽光總在風(fēng)雨后，面對挫折，我們應(yīng)當(dāng)有樂觀的態(tài)度。生活是一面鏡子，你對它笑，它同樣也會對你報之微笑。司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大打擊，但他毅然選擇了樂觀對待生活，用文字贏得生命的尊嚴(yán)完成“究天人之際，通古今之變"，成一家之言"的鴻篇巨制。最后，他終于完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷"的偉大巨著《史記》。

人生不是一帆風(fēng)順的，沒有人能預(yù)知生命的起伏，沒有人能預(yù)測草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……在面對挫折時，不要氣餒。要以樂觀的態(tài)度迎接它，用堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝它，才能獲得成功。

關(guān)于貝多芬作文 篇8

你知道貝多芬是德國最偉大的音樂家之一嗎？如果你想知道就聽我一一道來。貝多芬出生在德國波恩的一個既普通又平凡的家庭里，在他幼小的時候就展示了他的音樂才能。從八歲開始貝多芬就能登臺演出了。到了1792年，貝多芬在藝術(shù)上越來越有成就了，在他堅持不懈的努力之下，創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀歌曲，如：交響曲《英雄》、《命運》、鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》等。他的作品膾炙人口，很快就傳遍了大江南北，傳遍了整個德國，傳遍了正個世界。因此，貝多芬是我最崇拜的人。

同學(xué)們你知道貝多芬是這樣成為最偉大的音樂家之一嗎？在成為樂圣的貝多芬一生坎坎坷坷，在二十六歲時他就耳聾了，這對一位音樂家來說，的確是致命的打擊，的確是悲傷的打擊。耳聰目明是一個音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運低頭，他以水滴石穿的堅韌不拔，堅持在耳聾的條件下，全憑他自己的記憶和靈感來作曲和演奏，在他堅毅的努力之下終于寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等多曲作品。

偉大的導(dǎo)師恩格斯評價他說：從他的第一樂章里聽到了那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦；在第二樂章里聽到了那種愛情的溫柔的憂思；而第三、第四樂章里用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂，又是那么的鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運交響曲》的精髓。

讓我最感動是他銘心難忘的和他驚人的毅力戰(zhàn)勝了耳聾。他用神仙般的手指彈出了天籟之音，音樂有一種獨特的魅力。這種魅力是獨一無二的，這種獨特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日夜夜在那里持之以恒的練琴的情景。我的耳邊仿佛常常響起貝多芬手下發(fā)出的剛勁有力的琴聲、飽含了內(nèi)在熱情的音樂旋律。他時而如驚濤拍岸，氣勢磅礴；時而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時而似細(xì)流潺，悠揚流暢。同學(xué)們，我們一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅持不懈、頑強毅力、始終如一的精神。他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

很多人常說：貝多芬是個音樂天才，那只是上天給他的一種天賦，但誰也沒想到，在這美妙的背后，卻是他自己每一天練二十幾個小時鋼琴的結(jié)果。俗話說得好，。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。這是貝多芬他自己寫的名言，每當(dāng)想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨特見解的人。這一定是貝多芬。

同學(xué)們，在貝多芬的音樂世界里是無聲的，但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的。同學(xué)們，你們有沒有和我一樣崇拜他呢？這就是我最崇拜的貝多芬。

延伸閱讀

貝多芬傳讀后感作文匯總5篇

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貝多芬傳讀后感作文【篇1】

貝多芬，一個對音樂情有獨鐘的人，卻要承受命運的應(yīng)戰(zhàn)；貝多芬，一個不幸的人，卻從平普通凡逐步變成名人；貝多芬，一個被病魔環(huán)繞的人，面對著這么多的崎嶇，卻決然挑選了活下去，持續(xù)投身于音樂中。

貝多芬的幼年是十分艱苦的，因為父親急于開發(fā)他的音樂天資，四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點一點長大的時分，厄運有一次來臨到了他的身上——他的母親在一七八七年逝世了。貝多芬痛不欲生，他只要寫信給他的老友。

在磨難中長大的貝多芬終身經(jīng)受了許多許多：愛情的回絕，母親的早逝，家庭過早給他的沉重負(fù)擔(dān)……在他的心上劃下了一道又一道傷痕?？墒撬彩亲哌\的，在貝多芬拜海頓為師后，他開端鋒芒畢露，合理他在享用成功的高興的時分，一次災(zāi)禍正在悄悄的來臨。

總算災(zāi)禍“迸發(fā)”了，貝多芬遭到了身體的“變節(jié)”，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎……很多的疾病摧殘著貝多芬，他的身體在一天不如一天。生命的歡騰掀起了音樂的結(jié)尾，貝多芬與命運奮斗，終究成為了國際的名人。

我被貝多芬那百折不撓的精力所震懾，所信服。人生對他來說就好像是閱歷了一場劇烈而嚴(yán)酷的奮斗。凄慘的命運不只來臨在普通人身上，也來臨在巨人身上。

貝多芬傳讀后感作文【篇2】

重又翻開《名人傳》，輕輕撫摸書面，感受著手心與紙面之間溫暖的觸感，一時間感慨萬千。已是讀完《名人傳》的第二天了。我鋪開紙張，提筆寫下我的點滴感受。

傳記里，羅曼·羅蘭通過對幾位名人的傳奇故事的描寫，向世人展示了三位藝術(shù)大師不朽的一生。而其中，我覺得最深刻的人物非貝多芬莫屬。貝多芬，出生在一座破屋子的閣樓上，他的童年，沒有溫度，父親因為想開拓他的音樂才華，不得不用暴力迫使他學(xué)習(xí)。高強度的練習(xí)，冰冷的童年給他的心靈留下了深刻的傷疤。正當(dāng)他清楚地意識到應(yīng)當(dāng)相信自己時，幸運之神卻悄然向他遠(yuǎn)離。病魔奪去他的聽力，在莫大的痛苦下，他日漸憂郁。很快，明麗的愛情也似乎把他當(dāng)成了一個棄嬰，把他拋棄?？梢哉f，是孤獨造就了貝多芬，讓他在一無所有之時心如明鏡，仿佛也只有此刻的他，能夠把自己的一腔熱血，全部投入音樂事業(yè)，求得的淡定與歡樂。正如貝多芬自己所說，那句可以總結(jié)他一生的箴言，“用痛苦換來的歡樂?！?/p>

貝多芬生而不被理解，這是人生一苦；喪失的聽力讓他與世隔絕，這是人生二苦；愛情無情的把它拋棄，這是人生三苦。貝多芬用他命運多舛的經(jīng)歷告訴我們，人生從來都不是一帆風(fēng)順，在我們的人生道路上，都會遇到各種各樣的困難。小至零星，大如硬石，壓的你喘不過氣。然而，我們唯一的選擇只有迎難而上，正如主人公貝多芬，即使不被理解，仍保持自己獨立的人格；即使處于病痛，仍用自己的音樂接受命運對她的考驗；即使一無所有，仍用堅強譜寫出生命之歌！

在生活中，當(dāng)我們定下一個目標(biāo)時，即使前方有無盡困難，山巖疊嶂。也要風(fēng)雨兼程，用努力和信念勇敢克服，不放松懈怠，也不輕言放棄。

于是，直到生命謝幕，在風(fēng)雨中，在一聲響雷后，貝多芬咽下了最后一口氣，為他一生的悲哀畫上了句號。一代音樂天才就在他的音樂房里，安詳?shù)兀湃チ恕?/p>

貝多芬傳讀后感作文【篇3】

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫路德維希貝多芬。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙，而不是直面困難，下定決心必須要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友。所以，他應(yīng)對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自我無限的勇氣，再可怕的敵人也能夠打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。之后，又拜海頓為師。之后，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，能夠說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了感情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又務(wù)必承受著另一種痛苦。不但如此，他的身體也背叛了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。

身體一天不如一天。盡管此，但他從未放下過音樂。要明白應(yīng)對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求感情，他充滿著期望。貝多芬與命運抗?fàn)?，最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：只有道德才能使人幸福，而不是金錢。本書的作者羅曼蘭告訴我們一些道理：只有克服苦難的壯烈的杯具，才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運，努力向前。同時，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候，就應(yīng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自我的信仰。

貝多芬傳讀后感作文【篇4】

扼住命運喉嚨的貝多芬

能夠被羅曼羅蘭稱之為英雄的，是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅強而純潔的貝多芬。

貝多芬出生于一個音樂世家，父親總是用暴力迫使他學(xué)習(xí)，后來母親因肺病去世。從小，貝多芬就開始與命運抗?fàn)?。雖然貝多芬的童年悲慘，但是，他對童年總是充滿美好的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。

當(dāng)貝多芬意識到自己的志向所在，開始對生活有信心時，命運的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對于一個音樂家來說，無疑是一個致命的打擊。但我認(rèn)為，這未嘗不是一件好事。這樣，可以讓他更專心作曲，不再受世俗干擾，寫出來的曲子更有深度，給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽，靜靜地去品味。因為，這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔強的貝多芬并沒有向命運屈服，獨自承受這個秘密，把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。

就在貝多芬最輝煌的時候，幸運的同時也帶來了悲?。翰恍业膼矍椤⑸眢w的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內(nèi)心深處吶喊著，斗爭著。此后世俗的社會已沒有了他的立足點，他只有從他深愛的音樂世界中尋找生命的快樂。終于，《第九交響樂》這一偉大的作品終于降臨了，它是苦難磨礪的結(jié)果。

1827年3月26日，貝多芬咽下了最后一口氣，雪在大風(fēng)中飄落，為貝多芬奏響了《命運交響曲》的尾聲……

正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能?！必惗喾摇粋€不幸的人，一個有貧困、殘疾、孤獨和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽著貝多芬的音樂，感受到了，貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫著歡樂。

貝多芬把藝術(shù)奉獻給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時，我會勇敢的面對它，只有通過我自己堅持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們：只要你有人格和尊嚴(yán)，敢于扼住命運的喉嚨，你的人生同樣會精彩紛呈！

貝多芬傳讀后感作文【篇5】

有一個成語叫做呱呱墜地，描述的是寶寶哭著降生人世的情景，說白了就是寶寶剛被媽媽從子宮和生殖道中擠排出來哇哇大哭的情景，這對媽媽和寶寶都是痛苦的，甚至是危險的。但是，在分娩過程中，若沒有推動寶寶前進的動力，寶寶是不能自主娩出的。這一動力，主要就是媽媽子宮和生殖道的收縮力、擠壓力。據(jù)說，這對寶寶大有好處。

這讓我聯(lián)想到《貝多芬傳》。

音樂家貝多芬的父親出于家庭經(jīng)濟的需要，急于開發(fā)貝多芬的音樂天賦，便逼迫貝多芬練習(xí)小提琴和管風(fēng)琴，使貝多芬走上了音樂的道路，最終成為音樂巨人，奏出《命運交響樂》。這個故事讓我們領(lǐng)悟到那么一個道理：家長的督促對孩子的學(xué)習(xí)來說是一種來自外界的壓力，而這種壓力有助于孩子的學(xué)習(xí)，盡管這種壓力使孩子感到痛苦。

或許，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)全憑興趣和愛好，否則，就會降低學(xué)習(xí)效率，影響學(xué)習(xí)效果，甚至造成厭學(xué)?？墒牵覀€人認(rèn)為：學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛好，有時要靠外界的壓力，外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強大推動力。

就拿初中的學(xué)習(xí)來說吧，不見得每個學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、美術(shù)、音樂、體育、電腦、綜實等科目全都感興趣，也不見得每個學(xué)生對每一科目的每一章節(jié)全都感興趣。怎么辦？那就得兩條腿走路，一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，一方面強迫學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生或多或少都有惰性，有時會不愿意自覺學(xué)習(xí)而消極怠工，需要老師和家長的督促，向他布置學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出學(xué)習(xí)的要求和奮斗的目標(biāo)。例如，學(xué)生不認(rèn)真完成并依時繳交作業(yè)，就得留堂補做；學(xué)生不愿背書，就要請家長在家協(xié)助老師監(jiān)督背誦。其實，適齡兒童接受九年義務(wù)教育，就具有強制性。

一個老師帶一名學(xué)生到操場散步談心，走了三圈，用了六分鐘。老師叫這位學(xué)生獨自再走三圈，好好想想剛才老師的話。這位學(xué)生又走了三圈，耗去兩分多鐘。老師二話不說，往這位學(xué)生的肩膀上放了一塊十斤重的石頭，然后要他再走一圈。按理說，這位學(xué)生會走得慢一點。誰料，由于有石頭硌著壓著，這位學(xué)生竟然跑起來了，一圈下來，只用了三十多秒。這個故事說明：壓力可以轉(zhuǎn)化為動力，壓力與效率、效果成正比。

從《孫權(quán)勸學(xué)》來看，要不是孫權(quán)費盡口舌，現(xiàn)身說法，連勸帶逼，軟硬兼施，呂蒙就不會去治經(jīng)知往事，吳下阿蒙就不能對魯肅自豪地說：士別三日，當(dāng)刮目相待。

有人問鋼琴家劉詩昆：你喜歡鋼琴嗎？他的回答出人意料：他不喜歡鋼琴?？墒撬兄x父母。因為他父母強迫他學(xué)鋼琴謀生，所以他才有今天的成就。

所以，我再一次強調(diào)：學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛好，有時要靠外界的壓力，外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強大推動力。

對學(xué)生來說，給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力是必須的，所以，對時下常提的減負(fù)，我是審慎看待的，不敢完全茍同的。

廣州市美華中學(xué)教師高三：梁永堅

貝多芬讀后感

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？小編特地花時間為你收集并編輯了貝多芬讀后感，不妨參考一下。希望你喜歡！

貝多芬讀后感【篇1】

《貝多芬的維也納之夢》讀后感

假期我讀了《貝多芬的維也納之夢》這篇文章。

文章主要講了貝多芬剛出生的時候很有**天賦。他很小的時候，父親給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非常刻苦。

作為練琴的獎勵他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被這美麗的景象震驚了，找到了自己的理想。17歲時，他開始向莫扎特大師學(xué)習(xí)。在貝多芬出現(xiàn)的時候，27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征狀，而且越來越嚴(yán)重。

貝多芬一度想自殺，但他很快就放棄了這個想法。貝多芬與命運抗?fàn)?，用超人的毅力?chuàng)作了輝煌的作品。

他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對**的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，因此被譽為樂圣。

面對命運的不公，貝多芬沒有屈服，而是為自己的夢想不懈努力，最終取得了輝煌的成就：他成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家，也是為也納古典**學(xué)派的代表人物之一。這位**巨人的精神和作品與世長存。

讀過這篇文章之后,我由貝多芬想到了自己。我的夢想是成為一名著名的畫家。我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)***夢想的執(zhí)著,學(xué)***堅持不懈,學(xué)***勤奮刻苦……

貝多芬讀后感【篇2】

當(dāng)看完一部作品后，相信你會有不少感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的復(fù)制貝多芬觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

電影開場，隨著貝多芬的那首降B大調(diào)大賦格，進入電影故事的敘述。讓我感受深刻，有一種緊張感，貝多芬的音樂是多么的振奮人心，讓我激動不已。而且，看完整部影片，我覺得它就是一部靈魂的樂章，因為貝多芬的音樂實在是太棒了，跟他這個古怪的人一點都不一樣。

在《復(fù)制貝多芬》中這部電影中，對貝多芬的古典音樂進行了大量運用，確確實實地讓人從精神上去領(lǐng)悟貝多芬，領(lǐng)悟靈魂的跌宕所產(chǎn)生的藝術(shù)，給我一種震撼。

影片開頭就非常巧妙地用充滿象征與藝術(shù)感的畫面詮釋了音樂。暗藍的畫面里，奔跑的少年與不斷掠過的面孔進入視野，女主角安娜的腦海里開始浮現(xiàn)貝多芬死前開創(chuàng)的賦格曲。

沒有音樂，只有依次出現(xiàn)的女人，男人，馬車，鄉(xiāng)間小路，馬車內(nèi)部的人們，和各式各樣的音響。這一切就像樂隊演奏前每個聲部的調(diào)音準(zhǔn)備。

安娜對面坐著一個中年女人，一個老女人，和一個女人懷里的嬰兒。這三個人就像一個主題――女人的三個階段。對應(yīng)這個主題的是一段低沉的中提琴獨奏，也是整個賦格曲的主題――生命、時間、靈魂、上帝所賦予和收回的一切。

這時，畫面切到一個拉小提琴的放養(yǎng)男孩。小提琴聲立即響起，鏡頭接著掠過安娜身邊的男子。這時，出現(xiàn)了與女人的對立面――男人。尖銳的小提琴插入和緩的中提琴，男性的進入象征著賦格曲中的對題。然后鏡頭掠過車輪，樹杈，有著木質(zhì)感的大提琴也加入隊伍。鏡頭掠過田間，掠過疾馳的道路，掠過隱約的合唱聲。安娜沉浸在音樂里，不同的面孔穿插著飛逝的景色，聲部在追逐、遁走，主題和對題在各個聲部輪流出現(xiàn)，此時的畫面已然是為了音樂而存在。

而這僅僅是一個開始。

貝多芬的音樂貫穿影片始終。這音樂不僅向我們展示了貝多芬的傳奇，也在演員之間、觀眾與影片之間形成一架通往靈魂深處的橋梁。安妮在看手稿時揮動的手指和貝多芬作曲時揮舞的`雙臂，背景響起第九交響曲的樂聲，激昂澎湃中，角色之間達到了靈魂的交融。

整個影片的高潮，是長達十分鐘的第九交響曲，閉上眼睛感受音樂的力量，令人熱淚盈眶。

從這部電影中，我也看出了這樣一位貝多芬：他對身邊的人嘲弄，挖苦，毫不在意。當(dāng)安娜因為說錯一句話而向貝多芬道歉的時候，他咆哮到，不要道歉，反擊！對他的侄子，他卻相當(dāng)溺愛，他苦心栽培自己的侄子，希望將侄子培養(yǎng)成音樂家。

正是貝多芬的這種無情的嘲笑權(quán)貴，抗?fàn)幟\，全然心中沒有世俗的性情，才讓他的音樂，打破規(guī)范文雅之限制，與任何人都截然不同，他的靈魂喧囂在他的音樂之中。激情和思想的迸發(fā)，讓我贊嘆不已。

而且，從電影的另一幕中，他毫不留情的打碎安娜的情人所設(shè)計的大橋模型，對安娜說道："這是完全沒有靈魂的作品，我這么做是在幫他"中，也可以窺見貝多芬的藝術(shù)觀。正是因為他在他的音樂中傾注了靈魂，所以他的音樂才能持久的閃耀光輝。并且，我覺得他是用心用思想在創(chuàng)作音樂，所以他才能夠創(chuàng)造出如此驚世作品。

以上是感受貝多芬，其實在這部電影中，我們不僅可以感受到貝多芬，以及他的古典音樂，還可以看見影片中一些角色的精神品質(zhì)。安娜給我的感觸最深刻，她為了完成自己的的夢想，能夠堅持下去，和音樂大師學(xué)習(xí)，并且逐步成長。我覺得她堅韌的精神值得學(xué)習(xí)。

貝多芬讀后感【篇3】

貝多芬讀后感“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，書讓我在知識的海洋里遨游。上星期天，我媽媽給我買了一本書。她要我把它做好。我拿到的手后，就開始讀了。

書里的主人公是貝多芬，他在小的時候得了一場大病，這場大病使他雙耳失聰。這對從小就熱愛**的貝多芬來說是個沉重的打擊。但他沒有放棄夢想，而是每天獨自在家里練習(xí)。

最后功夫不負(fù)有心人，他成為了一個讓人敬佩的**大師。狄金森說：頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

貝多芬以頑強的毅力和不屈服于命運的精神取得了成功。只要有一線希望，就要為目標(biāo)奮斗，持之以恒，有不放棄的精神。才能戰(zhàn)勝命運，創(chuàng)造奇跡。

我現(xiàn)在的目標(biāo)是參加吉尼斯運動并獲獎?？晌颐恳淮味际×?。我每天都在小區(qū)里做運動，先圍著小區(qū)跑一圈，每次跑到一半時，我就沒體力了，可我一想起書里的主人公貝多芬，他遭遇了那么大的不幸，可還是對自己的夢想執(zhí)著追求，而我這個健全人沒有理由放棄。

我參加了400米賽跑，那天，我在起跑線上。我開始跑步。我以最快的速度跑，最后我贏得了第一名。我非常高興。

我愛讀書，書讓我明白了許多人生的道理。

貝多芬讀后感【篇4】

人的一生不可能一帆風(fēng)順的，一個人在成長的時候總會遇到挫折。當(dāng)你遇到挫折的時候你會悲觀還是會樂觀？每個人都會帶著一種悲觀的心情，或許也還會夾雜著一種樂觀的心態(tài)、一種積極向上的心態(tài)來面對眼前的這種失意。此時你的心里就要在樂觀與悲觀之中作出選擇，衡量哪一方能夠戰(zhàn)勝，誰勝你就可以跟著誰走……在面對這種失意的時候，于我而言戰(zhàn)勝方一般都是樂觀，因為有一種力量指引著我，影響著我，讓我能夠戰(zhàn)勝其它消極的因素。這種力量的名字就是貝多芬。

我非常的愛好音樂，喜歡唱歌，喜歡聽鋼琴曲，于是就在網(wǎng)上購了一本《貝多芬傳》。近日，我又翻開了我那珍藏很久的書，已經(jīng)被我翻得很舊的書——《貝多芬傳》。每一次翻閱這本書的時候，我都會感到很受鼓舞，都會有一種堅定的信念涌上我的'心頭，同時，我也很同情、很敬佩貝多芬那種不屈不撓的精神。

1770年，貝多芬生，他非常的喜歡音樂；1781年，貝多芬加入戲院樂隊；1786年，貝多芬喪母，他擔(dān)負(fù)著兩個兄弟的教育責(zé)任。童年的時候，他的父親酗酒，還經(jīng)常打貝多芬。這種種的不幸降臨到了貝多芬的身上。這還不夠，1796年，貝多芬的耳朵聾了；1801年，他愛上的一個姑娘也因自己的殘疾嫁給了他人，飽受著身體與精神上的折磨……貝多芬的經(jīng)歷確實讓我感到心痛，讓人不免產(chǎn)生一顆憐憫之心。然而，貝多芬他自己并沒有因此而墮落，他在這種艱苦的時期寫下了著名的作品。他的這種精神感染著許多的人，讓無數(shù)的在面對挫折的時候能夠勇敢的面對，讓無數(shù)摔倒的人們爬了起來。

他的作品也讓人感到無比的震驚，讓全世界的人都肯定了他。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。一個一生如此坎坷的人能夠有這樣的成就，難道你不會給他予以肯定嗎？難道你不會對他感到佩服嗎？難道你就不會被他感動嗎？難道你就不該以他為榜樣嗎？

“金無足赤，人無完人”，每個人都存在著自己的缺點或是弊端，這些缺點或者是弊端往往就是你的致命傷。恰好，貝多芬就是治愈我傷口的良藥，讓我能夠健康的成長，大踏步的向前走。

同時，我也想把貝多芬的精神與你們一起分享，讓我們一起和快樂成為好朋友，形影不離。閱讀好的作品，真的可以提高自己的心理素質(zhì)，讓你在浩瀚的大海中一往無前。

貝多芬讀后感【篇5】

重現(xiàn)貝多芬觀后感

我對貝多芬的音樂向來充滿敬仰和熱愛，所以當(dāng)我有機會親身觀賞一場重現(xiàn)貝多芬作品的音樂會時，我興奮不已。這場音樂會采用真正的樂器和管弦樂隊，力求完美地演繹貝多芬的作品，我對此充滿期待。

音樂會的演出地點是一座古老的劇院，寬敞而華麗的舞臺上擺放著各種樂器，令人期待演奏的開始。燈光暗淡下來，令舞臺上的樂演更加突出，在場的觀眾們靜靜地等待著。指揮家邁步走上舞臺，他的姿態(tài)莊重而威嚴(yán)，映襯出貝多芬音樂的莊重與激情。一陣沉默之后，掌聲雷動，全場觀眾為這位指揮家的出現(xiàn)而歡呼。

音樂會拉開了帷幕，初音宛如河水般細(xì)膩，引人入勝。第一個作品是貝多芬的《第五交響曲》，它以其標(biāo)志性的開頭而聞名于世。當(dāng)?shù)谝宦曇魳讽懫饡r，整個劇院仿佛瞬間沸騰了起來。莊重的音樂在舞臺上空蕩蕩的回音中回蕩，弦樂和木管樂的交織營造出宏偉而夢幻的氛圍。而當(dāng)各個樂器合奏時，樂團帶來的力量感讓我震撼不已。演出的樂團和指揮家在舞臺上盡情地展現(xiàn)了貝多芬的音樂魅力，讓人忍不住為之沉浸其中。

接下來是貝多芬的《月光奏鳴曲》。舞臺一片昏暗，只有一盞燈籠照亮著鋼琴，彈奏者坐在鋼琴前，筆直的身姿讓人感到莊重。奏鳴曲的獨奏部分悠揚而富有情感，每個音符都像是在述說著一段故事，讓人陶醉其中。鋼琴聲音逐漸上升，如同月色在夜空中漸漸升起，靜謐而美妙。眼睛留連鋼琴鍵，耳朵聆聽著音符的跳躍，心靈也仿佛跟著音樂一起飛向遠(yuǎn)方。

音樂會的最后一項演出是《第九交響曲》。這是貝多芬最偉大的作品之一，仿佛是他對人類的禮贊。合唱團的演出讓舞臺上的氣氛更加莊重和神秘。音樂漸漸升起，交響樂團的高亢聲音帶領(lǐng)著整個劇院的觀眾進入了另一個世界。合唱團的歌喉莊重而有力，歌詞呼應(yīng)著樂曲的旋律，讓人不禁感到激動和振奮。

整場音樂會的演出絕對是一場震撼人心的音樂盛宴。我眼前浮現(xiàn)出貝多芬創(chuàng)作音樂時的場景，他懷揣著對人類的熱愛和對自由的向往，用音樂表達著內(nèi)心的激情和思考。觀賞這場音樂會我仿佛也與貝多芬進行了一次靈魂的對話，他的音樂深深地觸動了我心靈的最柔軟的地方。

回到家中，音樂會的回響還在我耳邊縈繞，我開始思考，為什么貝多芬的音樂能如此打動人心？或許是因為他的音樂是如此真實和自由，如此富有情感和激情。他不僅在音樂中表達了對人生的追問和思考，更是傳遞了對人類共同價值的呼喚。每一次演出，都是對貝多芬音樂的一次致敬，也是觀眾們與大師之間的一次對話。

貝多芬的音樂穿越了時空的限制，永遠(yuǎn)活在人們的心中。在這場音樂會上，我重溫了對貝多芬的熱愛和敬仰，也讓我更加堅定了，音樂是無法被替代的，它是一種真正能夠觸動人心的藝術(shù)形式。如同貝多芬的音樂一樣，它能夠給人帶來希望、勇氣和力量。

愿貝多芬的音樂能繼續(xù)在人們的心中傳唱下去，讓我們永遠(yuǎn)珍視和欣賞這位偉大音樂家的創(chuàng)作。

貝多芬讀后感【篇6】

一分耕耘，一分收獲

——讀《貝多芬》有感

相信大家都知道貝多芬，大家都認(rèn)為貝多芬是一個**神童，雖然，他在**有一定天賦，可大家不知道，貝多芬的鋼琴技術(shù)是他日夜苦練成的。

貝多芬的

約翰爸爸是個宮廷**家。約翰是個酒鬼。他每晚都去喝酒。為了喝酒，他甚至買了祖先留下的銀子。每當(dāng)他半夜喝完酒，他就會把睡著的貝多芬拉起來練習(xí)。如果他練得不好，他就會演奏貝多芬。貝多芬害怕挨打，所以他順從地練習(xí)。在貝多芬

第一次演奏會時，貝多芬才8歲，而他的

為了成名，他父親把他的年齡改為六歲，這導(dǎo)致貝多芬未來的年齡不明確。貝多芬曾經(jīng)是海頓和莫扎特的老師。即使他30多歲，他也勤學(xué)苦練，他才成為一個出名的大師。

貝多芬之所以成為大師，不僅是因為他的才華，更是因為他的勤奮，正如古人所說，一份勤奮，一份收獲。如果貝多芬不努力學(xué)習(xí)，他的鋼琴技巧就不會那么高超。反觀我，我每天練琴都懶懶散散，漫不經(jīng)心，所以一直沒有進步，看到貝多芬，我羞愧不止。

因此，我要學(xué)***芬，努力練琴，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，將來成為一個對社會有用的人！

同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，no pain no gain,讓我們一起努力吧??！

貝多芬讀后感【篇7】

貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一，集古典音樂之大成，開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。他創(chuàng)作的《第九交響樂》，是很有名的，所以人們才會發(fā)出對光明的偉大贊歌。

這個故事從貝多芬不幸的童年生活開始，講述了其坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國的一個平民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬從8歲起就登上了演出臺。成年后，貝多芬厄運突然從天降臨，他的雙耳失聰了！但他受住了這打擊，最后戰(zhàn)勝了不幸。

讀完這個故事后，我深深體會到了貝多芬的堅信與緊強。我想：如果我有一天也不幸，我也要像貝多芬一樣，堅強的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝不幸。最后一句話使我深深地感受到貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要作用;人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。

貝多芬讀后感【篇8】

重現(xiàn)貝多芬觀后感

最近我有幸參觀了一場重現(xiàn)貝多芬演奏的音樂會，這是我一生中最壯麗、最感人的音樂體驗之一。貝多芬，作為古典音樂史上最偉大的作曲家之一，他的音樂作品深深地觸動了無數(shù)人的心靈。參加這場音樂會，我仿佛回到了貝多芬的時代，感受到了他的音樂的力量和情感的表達。

音樂會在一個大型音樂廳舉行，廳內(nèi)燈光暗淡，整個氛圍顯得莊重而肅穆。當(dāng)交響樂團的指揮家慢慢走上講臺時，臺下的觀眾都屏住了呼吸，期待著即將到來的音樂盛宴。而當(dāng)?shù)谝宦晿菲黜懫?，我的心也瞬間被吞噬。

音樂會的第一首曲目是貝多芬的《命運交響曲》。整個樂曲以強烈的音樂沖擊力和濃重的悲壯氣氛聞名于世。演奏者們用心靈與琴鍵相互交融，每一次的音符都如同催化劑，勾起了人們內(nèi)心深深的共鳴。在這段音樂中，我仿佛看到了貝多芬為生活掙扎、奮斗的場景，他腦海中對未來的理想和渴望，以及對人生若有所思的緬懷。

經(jīng)過一個短暫的休息，演奏家們再次登臺，為觀眾獻上貝多芬的著名鋼琴奏鳴曲《月光》。這首曲子是我非常喜歡的，它以其悠揚、深情的旋律而聞名于世。當(dāng)演奏家撫摸鋼琴鍵盤時，輕柔的音符如同月光一般灑在整個音樂廳。整個樂曲流暢而舒緩，充滿了貝多芬對生活的熱愛和渴望。在音樂會現(xiàn)場，我不禁閉上眼睛，全身心地沉浸在音樂的海洋中，感受著那種無法言喻的美好。

演奏者們還為我們帶來了《第五交響曲》的片段。這是貝多芬最具代表性且最廣為人知的作品之一。當(dāng)?shù)谖褰豁憳烽_始奏響時，整個音樂廳仿佛被一股強大的能量所充斥。演奏者們在音樂的律動中投入了全部的激情和力量，絲毫不妥協(xié)地展現(xiàn)出貝多芬自信和堅定的個性。我仿佛置身于一個宏大而激昂的戰(zhàn)場上，時而沉悶低沉，時而奮發(fā)向前，給人以無盡的力量和動力。

整個音樂會以演奏貝多芬的《歡樂頌》作為結(jié)束，這也是個人最喜歡的貝多芬作品之一。演奏者們在音樂的高潮中鼓起勇氣和希望，讓觀眾感受到了人生的美好和歡樂。樂曲伴隨著悠揚歡快的旋律，氣氛瞬間高漲，觀眾們掌聲如雷，仿佛要將歡樂傳遞給演奏家一樣。

這場音樂會讓我重新體驗到了貝多芬音樂的魅力和力量。貝多芬的音樂不僅僅是曲調(diào)和旋律的堆砌，更是他對生活、對人生的思考和表達。在聽到這些音樂的時候，我仿佛能感受到心靈的洗禮和治愈，和貝多芬的思緒相互交融。他的音樂似乎能夠說出內(nèi)心深處的話語，讓人在其中找到自己。

貝多芬的音樂對我而言遠(yuǎn)不止是一種欣賞，更是一種尋找靈感和力量的源泉。它觸動了我內(nèi)心最深沉的情感，讓我對生活充滿了希望和勇氣。這場重現(xiàn)貝多芬演奏的音樂會讓我對這位偉大的作曲家和他的音樂有了更深的理解和感悟。我深信，貝多芬的音樂會永遠(yuǎn)陪伴著我們，激勵我們勇往直前，無論生活中遇到什么困難和挑戰(zhàn)。

貝多芬傳讀后感

寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的，通過寫作文，我們可以表達我們的想法。多練習(xí)寫作，有利于知識儲備，提高學(xué)習(xí)能力?；蛟S，你正在為寫作而發(fā)愁吧？經(jīng)過收集，小編為您獻上貝多芬傳讀后感，希望對大家有所幫助。

貝多芬傳讀后感 篇1

貝多芬是一個偉大的**家，但是童年的他很少感到溫馨，他耳朵失聰，這種疾苦一直伴隨貝多芬多年，可是他并沒有向困難屈服，仍然堅持與病墓抗?fàn)帯?/p>

有一次，貝多芬在維也納舉行演出。貝多芬出現(xiàn)之前，人們都很興奮。當(dāng)貝多芬出現(xiàn)時，觀眾鼓掌五次，更多的人開始哭泣。貝多芬也感動得暈倒了。他們把他帶到辛德勒家。他直到第二天早上才吃喝。

盈利很少，**會不曾給他掙多少錢，物質(zhì)生活依然如故。他貧窮無助，但他戰(zhàn)勝了痛苦和疾病。

因此他已達到了終身期盼的目標(biāo)，已抓住歡樂，這似乎已經(jīng)在他心中留下了光榮的印記。貝多芬不僅完成了《第九交響曲》，還完成了《第十交響曲》的初稿。

在接下來的幾年里，環(huán)境最惡劣，卻常常有新面孔，嘲弄，快樂，積極。

然而，死亡終于來臨了。他得了感冒，得了胸膜炎，最后在維也納病倒了。

耳聾對**的家庭是一種無法彌補的傷害，不僅影響了他的工作，而且使他過著孤獨的生活，被敵人欺負(fù)。然而，貝多芬并沒有退縮。他堅決而勇敢地與疾病作斗爭。他以積極的態(tài)度面對未來。最后，他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。真了不起啊！

貝多芬傳讀后感 篇2

當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時候，我已經(jīng)被貝多芬一種無形的力量震撼了。

路德維夕。凡。貝多芬于1770年2月16日出生在可隆附近波恩一座破舊房屋的閣樓上。

貝多芬的父親是一個聰明而洶猛的男高音歌手，而他的母親是一個仆人，一個廚師的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不像莫拉那樣喜歡享受家庭的溫暖。一開始，他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。

貝多芬是世界著名的藝術(shù)家，一生經(jīng)歷了許多磨難和打擊！兩歲時，可怕的天花差點把他殺死。在他母親的照顧下，他死里逃生。當(dāng)他三歲的時候，他善良的祖父遠(yuǎn)離塵世。從那時起，貝多芬的父親陶醉在酒桶里，晚上回來打罵貝多芬。

到了15歲，貝多芬更是背負(fù)著養(yǎng)家的重?fù)?dān)。17歲時，他失去了心愛的母親。20歲時，他離家出走，外出謀生。當(dāng)他在音樂界嶄露頭角時，耳朵幾乎聾了。從26歲起，貝多芬逐漸失去了聽覺。倘若他從事的是其他職業(yè)，耳聾也許不會太影響他的生活和工作，但是貝多芬是憑著聽覺來創(chuàng)作的音樂家，耳聾至少給他帶去三重巨大的打擊：

耳朵日夜轟隆作響使他飽受生理的折磨；失去辨析音律的能力對他的職業(yè)生涯造成可怕的影響；殘疾更讓他走向自卑和自閉的心理困局，他甚至認(rèn)為自己是“上帝最可憐的造物”。然而，他以對音樂的深厚感情和超人的才華創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響曲，成為世界上著名的一代音樂家。

在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體肌，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能?！薄献印?/p>

一個英雄，注定就要承受超乎尋常的苦難，這，已經(jīng)成為一條不變的真理，每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的，我們不得不承認(rèn)，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。

1902 年，在失聰痛苦的煎熬中貝多芬產(chǎn)生了自殺的念想，他寫下了留給弟弟們的遺書。是音樂藝術(shù)讓貝多芬放棄了輕生的念頭，他不斷勸慰著自己：“??！

我想在我完成所有我感覺到的任務(wù)之前我不能離開這個世界?！彼麉群爸骸拔乙笞∶\的咽喉。

它決不能使我屈服?！?！能把生命活上千百次真是多美！

”據(jù)說他曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱內(nèi)，一端咬在牙齒中間，用以在作曲時聽。他因為衰退的聽覺，這無可醫(yī)治的耳朵，被無止盡地折磨著。痛苦，殘酷。

他離去之時，仍祈求他萬能的主宰給他一天純粹的快樂！——他已經(jīng)沒有聽到歡樂深遠(yuǎn)的聲音太久了！——可是遺書的最后幾個字宣告他的無限真切的苦痛——“永遠(yuǎn)不”！

耳聾是普通人的一部分世界的死亡，是音樂家的整個世界的死亡。整個的世界死滅了而貝多芬不曾死！并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界重造音響的王國不但為自己而且為著人類為著“可憐的人類”！

沒有如此熱烈、慈悲的胸懷他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來了人類的歡樂這就是英雄的犧牲多么悲壯的偉大！

他靠著自己不變的信念，完成了人類的夢想，在32歲那年，他甚至把遺囑都寫好了，在看他遺囑的時候，我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了，是比現(xiàn)在更快樂些”的念頭，面對殘酷的命運，他最終還是沒有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦，但是，他仍然渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。因此，這個自然的性格賦予了他無比的意志，把死亡和解放拒之門外，開始了苦難的過程。

當(dāng)痛苦與日俱增，當(dāng)他無法忍受的時候，他會像潮水一樣傾瀉而出，成為一件偉大的作品，凝結(jié)著他的血淚。

“他是一個真正的藝術(shù)家,也是一個高尚的人。他遠(yuǎn)離塵世,走著一條不尋常的路。他是這樣活的，也是這樣死的……”

于他的悲劇性命運相比，貝多芬的傳奇人生更令人驚嘆！他在三歲時開始學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴。貝多芬在1778年3月26日舉行了他的第一場音樂會，當(dāng)時他還不到8歲！

而他不滿15歲時,就已經(jīng)可以指揮一個樂隊了。18歲，貝多芬就成為了一個知名的作曲家！在他以后的歲月里他的音樂天賦更是表現(xiàn)得淋漓盡致，先后創(chuàng)作了《降b大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴(yán)彌撒》和我們都熟悉的《月光鳴奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古絕唱。

讀完《貝多芬傳》，我的心靈受到深深的震撼！貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻出了畢生精力。他堅信：

只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因悲苦于與劫難一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

矢志不俞是人生走向成功的動力。有志者，事竟成。貝多芬的一生是從磨難中走過的，人生的荊棘一再狠狠地刺他，而貝多芬，卻始終沒有放棄他的理想，而是在一次又一次的失敗中不斷地爬起來，不斷地向人生輝煌的頂點邁進！

天賦＋努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬從小就受到音樂的影響，從小就表現(xiàn)出獨特的音樂天賦。他8歲開始音樂會，15歲指揮樂隊，18歲成為著名音樂家。相對于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！

他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時練琴都練得手發(fā)燙！他用實際行動完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響，他取得舉世矚目的成就無愧于他過人的音樂天賦和和超人的后天努力。

“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對稱的臉，短方的鼻子”的怪人，他有著艱苦的童年，失敗的愛情，拮據(jù)的生活，孤獨無依，接踵而至的傷病又折磨著他，特別是耳聾，對一個音樂家則是整個世界的毀滅。面對苦難和殘酷的命運，他也灰心喪氣，但那又如何呢？他逃不掉。也許這是一個音樂家的命運安排。正是苦難和痛苦的積累，使貝多芬的血和淚的音符涌出。他對音樂的熱愛征服了人類的平庸，征服了自己的命運和痛苦。

雖說，人不可貌相，但這樣一個人，確實很難讓人與音樂這門高雅的藝術(shù)連接起來。但他成為音樂史上的偉人，在人類發(fā)展史上創(chuàng)作了一幅偉大的畫作。

貝多芬的一生簡直可與虛構(gòu)的偉大悲劇媲美。艱苦的童年，失敗的愛情，貧窮的生活，孤獨，但這些都不能阻止他走向音樂的殿堂，拿出他對音樂的無限熱愛?；蛟S是天妒英才，又或許是前世造的孽，總之種種原因，更大的惡魔在前面——傷病，重傷風(fēng)，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎，似乎早有預(yù)謀，先后折磨著這位偉大的音樂家，更要命的是耳聾。

耳聾對于普通人來說只是世界一部分的死亡，對于音樂家來說則是整個世界的死亡。

世界死滅了，“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外，早在32歲他就定下遺囑，用他自己的話說就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來?！被蛟S這這是一種解脫方法，面對殘酷的命運，不能改變，起碼能逃避。

但貝多芬對音樂的不屈不撓的熱愛征服了人類的平庸，征服了他自己的命運和痛苦。他不相信死亡。

于是，他一次次把死神和解脫拒之門外，開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增，當(dāng)他無法忍受的時候，它像洪水一樣傾瀉而出，成為一項偉大的工作，是他血淚的結(jié)晶。

每個英雄似乎都有不尋常的經(jīng)歷，為了自己的理想而犧牲。貝多芬正面臨著從生到死的犧牲，但以他對藝術(shù)的熱愛，上帝至上，以及他不變的理想，貝多芬毅然走上了不歸路。用痛苦換來快樂。

一個不幸的人，當(dāng)貧窮、殘疾和孤獨都來到他身邊，當(dāng)世界沒有給他歡樂和聲音時，他創(chuàng)造了歡樂給了世界！就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者?！倍伊私獾氖且粋€偉大的貝多芬。

我沒有貝多芬跌宕起伏的人生經(jīng)歷，但他的人格精神可以穿越時空，化作一盞明燈，照亮我前進的道路?？嚯y造就一個音樂的傳奇，雖然我無法面對如此多的不幸，但我應(yīng)該具備的是對理想的矢志不渝，對人生的堅定不移和對挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲，我們就堅毅不屈的迎接那一刻的到來！

當(dāng)貧窮、殘疾和孤獨都襲擊一個不幸的人時，當(dāng)這個世界沒有給他歡樂和音樂時，他創(chuàng)造了歡樂并把它帶給了整個世界。這就是貝多芬！

在悲苦的日子里。貝多芬從事歌頌歡樂的事業(yè)。只有音樂才能使他克服痛苦，一次又一次地把他從死亡的邊緣拉回來。

在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題，貝多芬是一個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。不知道有多少人在贊頌他！他是音樂家最杰出的榜樣，他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量，他是受苦不屈的人們最真摯的朋友！

盡管他處在一個無聲的世界中，可他卻能譜寫出一個又一個悅耳動聽的音符，演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章！

這就是不朽的貝多芬, 不朽的交響樂, 不朽的愛樂精神!貝多芬對于世界文明的貢獻，絕不僅僅來自于他在近代音樂史上非凡的創(chuàng)造性和影響力，更重要的在于他是近代文明的“范式”性人物，他的音樂和他的人生呈現(xiàn)出了“苦難—掙扎—新生”的人類文明永恒精神結(jié)構(gòu)。如果說古希臘神話中那位反抗天神的意志，為人類盜取火種而遭天譴的普羅米修斯是人類文明原初時代英雄的“原型”，那么貝多芬可謂是近代人類生命意志最有啟示意味的文化強者。

貝多芬的音樂雖然經(jīng)歷了不同時期樂風(fēng)的變化，但是貝多芬的多數(shù)音樂作品都縱貫著統(tǒng)一的意旨：在苦難中不懈地抗?fàn)幒妥非?，獲得身心的自由和解放。如同他的音樂作品一樣，貝多芬本人波瀾壯闊的生命歷程感動著兩百多年來億萬民眾的心靈。

在千古不朽者中, 貝多芬雄踞榜首。當(dāng)我們在與命運作斗爭時稍感疲倦時，但在他信念和意志的鼓勵下，我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強大感染力的勇氣，是無人能敵的，是命運也不可抵抗的！

貝多芬，一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的英雄！一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬，一直在不斷與命運抗?fàn)?，保持著對音樂的激情。他不是知難而退，而是越挫越勇！

他用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運！

有哪種勝利能與貝多芬的這場勝利相比？這種勝利是用精神力量換來的！是不同凡響的！

一個窮困潦倒、殘疾而孤獨的人，一個世界從未給予過歡樂，卻創(chuàng)造了歡樂，并奉獻給了全世界！他用自己的苦難鍛造了歡樂，地球沒有他照樣轉(zhuǎn)，但就是因為有了他才轉(zhuǎn)得更加美麗。

一個不幸的人，當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當(dāng)世界不給他歡樂、聲音的時候，—貝多芬，他卻將這一切給予了世界，就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者?！倍伊私獾氖且粋€偉大的貝多芬。

貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性：人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運！

貝多芬熱愛自由，熱愛藝術(shù)，他渴望幸福，充滿希望，他為了他所鐘愛的藝術(shù)犧牲。他的歡樂凌駕在無限的痛苦之上，他的歡樂是深沉的、寧靜的甚至是非現(xiàn)實的。他的夢境——慵懶地佛著水面的草原上，霧籠罩著的白楊，茂密的矮樹，細(xì)柳果樹，把須根浸在靜寂而湍急的水流里。

他一直依靠著，記憶里的美麗的故鄉(xiāng)，也是他所渴望的自然。雖然他一直卷在熱情與哀傷的漩渦里，但他最終還是完成了心愿，完成了那段神秘與神明的歌唱，用不屈命運的高吭。歡樂還氤氳到人們心中，無比溫柔地?fù)嵛恐蟛〕跤乃麄儭?/p>

世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界。他用苦難鑄成了歡樂。能承受這樣一切的人不多，承受著而且還能再其中獲取到歡樂，并且把它們造就**類共同的歡樂地人，只有他——貝多芬。

著名翻譯家傅雷，在讀《貝多芬傳》時，不禁感嘆：“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的；中庸，茍且，小智小慧，是我們的致命傷……這一切都由于貝多芬的啟示。”的確，他堅定著我們的意志，撫慰的我靈魂的創(chuàng)傷——這天籟般的靈魂的聲音，仿佛告訴我們，一個偉大生命所走過心靈軌跡。

蘇軾曰：“古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”貝多芬，是生命崛起的背影，他因心靈而偉大。

歷史上有各式各樣的強者：有人恃強力創(chuàng)造豐功而青史留名，有人借時勢成就大業(yè)而顯赫一時，有人憑著天賦、智慧給人類帶來豐厚的思想而百世流芳。貝多芬是別一種類型的強者，他雖然“不能征服王國像拿破侖”，但是他可以“征服心靈、感覺和情操”（傅雷語）。

合上《貝多芬傳》，心里回想著：我們不需埋怨命運的不公，對于生命，我們更應(yīng)懷一顆感恩的心，相信自己，相信命運對每個人都是公平的，給了風(fēng)雨一定就會有陽光，給了苦難也肯定會有甜蜜。無論是什么樣的遭遇，都會走到頭，重要的是以一顆堅強的心去承受這一切，去坦然面對生活，且把自己的那點不幸當(dāng)作幸?？潭龋?/p>

當(dāng)面對突如其來的挫折時，我們當(dāng)以樂觀的心態(tài)去面對，去“扼住命運的咽喉！”貝多芬還說：“在一切事情上，堅毅和勇敢才是男兒本色”。

中國還有句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥杏職饧恿α浚攀俏覀儾珦糸L空的翅膀！

在人生的這條路上，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！” 我們要發(fā)揚貝多芬的這種精神，不能輕易向命運屈服，對未來一定要充滿信心，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協(xié)的勁頭，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績。

貝多芬傳讀后感 篇3

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貝多芬，一個對**情有獨鐘的人， 卻要接受命運的挑戰(zhàn); 貝多芬，一個不幸的人，卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬，一個被病魔纏繞的人，面對著這么多的坎坷，卻毅然選擇了活下去，繼續(xù)投身于**中。

貝多芬的童年是非常艱苦的，由于父親急于開發(fā)他的**天分，四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點一點長大的時候，一次不幸降臨到他身上——他的母親在1787年去世。貝多芬悲痛欲絕，他只有寫信給他的好友。

在苦難中成長的貝多芬，一生經(jīng)歷了很多事情：對愛情的拒絕，母親的早逝，家人過早地給他帶來的沉重負(fù)擔(dān)。。。他的心一次又一次地傷痕累累。但他也很幸運。貝多芬開始向海頓學(xué)習(xí)后，他開始嶄露頭角。正當(dāng)他享受成功的喜悅時，一場災(zāi)難悄然來臨。

終于災(zāi)難“爆發(fā)”了，貝多芬遭到了身體的“背叛”，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬，他的身體在一天不如一天。沸沸揚揚的人生引爆了**的終結(jié)，貝多芬與命運的抗?fàn)?，最終成為世界名人。

貝多芬不屈不撓的精神使我震驚和不知所措。在他看來，生活經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲劇命運不僅落在普通人身上，也落在偉人身上。

貝多芬傳讀后感 篇4

貝多芬的使命集中在三個偉大的主題：人，自然和上帝。他的第一主題“人”——英雄，社會的英雄，悲劇的英雄，失敗的英雄。

他的第二主題“自然”——田園，花鳥的田園，風(fēng)景的田園，靜謐的田園。他的第三主題，是貝多芬晚年的主題——“神”。人在經(jīng)歷了大地的滄桑之后，在天堂與上帝直接對話，在另一個世界寄托他那躁動不安的靈魂。

也許貝多芬的**結(jié)構(gòu)應(yīng)該符合宇宙萬物的內(nèi)在生成結(jié)構(gòu)。他的**悅耳動聽，具有永恒、超地域、超時空的魅力。貝多芬作為社會的人，不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語的磨難，而且是個多情，激情，柔情的人。但他很少直接表現(xiàn)個人情感，大多超越個人情感，升華為全人類、全社會、全宇宙的情感。

“星辰燦爛的天空在我們頭上，道德的法則在我們心理?！?/p>

這是康德的格言，也是貝多芬的信條。正是這樣的信條，貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上，從而戰(zhàn)勝了世俗，戰(zhàn)勝了自我，也戰(zhàn)勝了命運。在貝多芬的那首無論思想性，藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中，我們感受到了英雄的火一樣熱情，感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏，感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭意志，深刻的不安，強忍的隱痛，堅強的信念，他們像洶涌澎湃的怒濤一樣，掀起了一個接一個的情感高潮，使我們的激情久久難以平息。

貝多芬傳讀后感 篇5

金色的九月，慵懶的陽光透過窗子，照著一本散發(fā)墨香的書《名人傳》?！睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪，個性是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦：感情期望的破滅、貧困以及最后對于一位**家來說是致命的打擊耳聾，但是在精神上，貝多芬仍然堅強不屈，最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》，當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時，聽眾如癡如醉許多人都流了淚，演奏結(jié)束掌聲雷動，當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾，全場突然起立，揮動帽子向他致敬，場面之熱烈，恍如暴動。貝多芬的一生可以說是曲折的，但貝多芬最終還是成功了。

貝多芬的成功也許告訴我們，只要我們有毅力和目標(biāo)，目標(biāo)就一定要實現(xiàn)。自古以來，那些為社會作出貢獻的名人，在青年時代就設(shè)定了終身的奮斗目標(biāo)。毛澤東16歲時寫下男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，人生何處不青山的豪邁詩句，周恩來12歲時就發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言，不管是在怎樣的環(huán)境中，我們都不就應(yīng)放下自我心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力，這種不達目的地誓不罷休的精神。

一個老伯伯正在挖水，可怎樣也挖不到水，這是為什么呢?其實并不是沒有水，而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心，或許只要再挖一下，就能夠見到水了，可他選取了去挖別的地方，這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

為了更美，沒有一條規(guī)則是不能夠打破的。

**就應(yīng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。

**這是一種智慧，任何哲學(xué)都必須擺脫他人的痛苦。

貝多芬的**能夠讓人擺脫痛苦，能夠讓人思想擦出火花，但是此刻的一些流行**似乎聽都聽不懂，更別說欣賞了，個性是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲，資料都太實在難以啟齒。唉，可惜他們不知道自己是在創(chuàng)造還是在破壞。

一個貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人，一個世界不給他以歡樂的人，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣，他以自我的苦難在鑄造歡樂。

貝多芬傳讀后感 篇6

貝多芬作為中國共產(chǎn)黨的偉大大師，需要敏銳的聽覺。但在1796年，他還不到30歲，他的耳朵開始變聾。他一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也很痛。貝多芬也不得不忍受感情的痛苦，他不斷幻想著幸福，但隨即幻滅，不得不承受內(nèi)心的痛苦。而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀，很多社會青年，耳朵不聾，手腳不斷，內(nèi)臟健康，但卻是在虛度光陰，甚至還學(xué)成年人的一些不良行為，廢了自己的一生甚至大好前途，如果貝多芬沒有殘廢，沒有缺陷，是一個健康的人，那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生，將會是天才中的天才的。

如果這些社會青年和貝多芬一樣有殘疾和缺陷，那可能是自我毀滅、自我拋棄甚至自殺。

貝多芬的堅強與勇敢，讓我非常佩服，不僅是我佩服，相信了解他的人都會贊嘆不已，但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢?一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，那是可以總結(jié)他一生的：

“用痛苦換來的歡樂!”

世界上的名人大部分都是經(jīng)過風(fēng)吹雨打的，所以說彩虹，經(jīng)過與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)，我們也要學(xué)***芬的精神，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前!

《名人傳》貝多芬讀后感二

《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是**家，一個是雕塑家，一個是**家。他們雖然各自所處在領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓在征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻出了畢生的精力。

有一種人，面對許多困難，但他從不失?。挥幸环N人。生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但他執(zhí)著地謳歌歡樂;有一種人，雖然被別人傷得創(chuàng)痕斑斑，但他依然為他們祈禱，并無怨地奉獻出自己的一生——貝多芬就是這樣一種人，他受盡人間苦難，現(xiàn)在，就讓我們來重溫這位奮斗一生的英雄的受難旅程吧!他會給我們力量!

他的外貌是這樣的：他又矮又胖，外表強壯，天生就有運動員的骨架。寬大的臉龐土紅色，黑發(fā)異常濃密凌亂，仿佛從未梳理過。

最值得注意的是他的那雙眼睛，他的眼中有一種奇異的力量在他眼中燃燒，使見到他的人無不為之震驚，但大多數(shù)人無法看出其中細(xì)微的差別。這些眼睛里有一種野性的光芒，映襯在青銅色略顯莊重的臉上。它看起來像黑色，但實際上是藍灰色的。

一感悟沖動或者生氣時，這雙細(xì)小且深陷的眼睛便會突然睜大，兩只眼珠在眼眶中滴溜溜地轉(zhuǎn)動，反映出它們的全部思想。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子，又短又方，猶如獅子的相貌!

一張秀氣的嘴，但下唇比上唇前突。牙床堅實有力，似乎可以輕易磕碎核桃，整個面部顯得有些不太和諧。據(jù)莫西斯說，“他的微笑很美，談話時表情親切可愛。

但笑起來卻不討人喜歡，粗野、難看，并且很短暫”，就像那種對歡樂不甚***笑。

貝多芬的童年是悲慘的，可是他卻從沒有忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng)，萊茵河仿佛一個**淌的靈魂，給了貝多芬無窮的思想和力量，他親切地稱萊茵河為“父親”。從這里，我可以感受到貝多芬對生命的無限熱愛。他沒有沉溺于憤慨之中，而是把苦難當(dāng)做一種激勵，鼓勵他挺身而出，成為命運的斗士。

命運似乎故意捉弄貝多芬。當(dāng)貝多芬越來越意識到自己的野心，越來越意識到自己無窮的力量時，他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聽不見。這對一個從事**工作的人來講，是多么沉痛的打擊，貝多芬簡直痛不欲生。他是怎么做的呢?

文中有一句話“當(dāng)”現(xiàn)在“太痛苦時，就生活在”過去“中”，這并不僅僅只是一種逃避，他也是自我的調(diào)節(jié)只有對生活抱有美好信念，才會對生活充滿希望與向往。

因此貝多芬堅毅的天性使他在命運的磨難面前沒有屈服。他又重新站了起來，在人生的道路上繼續(xù)前進。我真的很喜歡貝多芬在困難面前不屈不撓的精神。他的行為讓我知道毅力是最好的老師。有了新的認(rèn)識，如果貝多芬沒有堅強的毅力，他就不可能成為一個**家庭！

我們不能欣賞那么多古典名著，如第七、第一、第四、第五等。

貝多芬和歌德對王子和貴族的態(tài)度使我更加欽佩他?！八麄冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見時，歌德就掙脫了貝多芬的手臂，站在大路的一旁，深深地彎著腰，把帽子拿在手里，等候著皇室成員的經(jīng)過。而貝多芬卻獨自向歌德說著他想說的話，看到歌德那個樣子，貝多芬按了按帽子，扣上外衣的紐扣，背著手徑直朝最密的人叢中撞去。

”正如貝多芬所說王公貴族可以賞賜各種頭銜和勛章，但是，他們不能造就偉大的人物，不能造就超凡脫俗的心靈。我們無須卑躬屈膝，我們是值得尊重的。

但當(dāng)我讀到貝多芬關(guān)于他侄子的故事時，我非常憤怒。貝多芬深深地愛著他的侄子，他想帶領(lǐng)他走上一條高尚的人生道路，并為他規(guī)劃了無數(shù)美好的未來。可他的侄子一點都不知道回報自己的伯父——貝多芬，而身在福中不知福。

不僅忘恩負(fù)義，還走相反的道路與貝多芬抗?fàn)?，激怒了貝多芬。即使這樣貝多芬也沒有放棄對侄子的關(guān)愛。

這是貝多芬，一個不幸的人，一個由貧窮、殘疾和痛苦造就的偉人。世界沒有給他歡樂，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂!正如他自己所說的：“用痛苦換來的歡樂。”

讀后感欄目：

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四大名著讀后感匯總

貝多芬傳讀后感 篇7

貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道：“用最美好的道德情操教育你們的孩子，永遠(yuǎn)要記住這一點：使人幸福的是美德不是金錢。

”他特別注重做人的操守，這對我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴，面對王公貴族，他藐視他們的世俗和渺小，他總是揚起他高傲的頭顱，因為他是貝多芬，我理解他的高傲，他有理由，也有資本高傲。

貝多芬是不幸的，命運給了他太多的磨難，貧窮、殘廢、孤獨……《孟子·告子下》中說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！必惗喾揖褪巧咸旖荡笕沃?，正是這些磨難造就了這個音樂傳奇。

因此，當(dāng)我們遇到困難和磨難時，這是命運將臨的日子。只要你堅持自己不變的理想，堅持下去，你也會成為一個英雄。讓我們把所有的痛苦變成快樂！你能做到的！

貝多芬傳讀后感 篇8

名人讀貝多芬（1）：不屈不撓，貝多芬！

靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)七年四班/彭洪翰

古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦比有堅韌不拔之志。

在羅曼。羅蘭的心，他仰慕三個人，但他最仰慕的，卻占據(jù)了英雄的位置：貝多芬！

從童年開始，挫折與噩運就"偏愛"他，他的童年中，父親急于開發(fā)他的音色天分，用暴力迫使貝多芬練***樂器，去換物質(zhì)品。還有其父親最愛的酒，他的母親在他十幾歲時，漠然逝去，給他精神上的悲痛。然而，在他創(chuàng)作的巔峰時期，命運對他開了一個大玩笑。他聾了，聽不見，也不能創(chuàng)造

一切又一切的挫折都向他涌去，雖為"超世之才",也是經(jīng)受不住這么多的困苦的?？墒?，他堅持住了！烈火般剛健的頭發(fā)，深邃的眼睛，堅毅的眼神，構(gòu)筑了貝多芬“扼住命運的眼喉”。

而他"堅韌不拔之志"體現(xiàn)在他遭遇挫折后的反抗。在雙眼失聰后，他也曾迷茫："我得隱藏在凄慘的聽天由命之中，"聽天由命！

多么悲慘的隱忍！".可是迷茫之后是重新的認(rèn)識：

啊！能活上個千百次是那么的美??！--不，我覺得我生來就不是合過這樣安靜的生活。

"那么在我們受到挫折時是否要一味的去抱怨呢？

不，我們不能這樣，在受到挫折時，想起貝多芬的挫折與克服挫折的不屈意志，讓我們也振奮起來。前面有山，后面有河，前面有挫折，后面有挫折。那么我們能努力克服挫折嗎？

每個人都會遇到大大小小的挫折，命運總是這樣，但只要你能拼搏，你就不能放棄，那么你就會永遠(yuǎn)沖破黑霧，得到光明！

耳畔，響起一曲《命運》，我用心傾聽著這用生命演奏出來的，不屈意志的樂曲。

**巨人貝多芬，不屈意志，貝多芬！

名人傳貝多芬讀后感（二）：熾熱的靈魂

靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)七年七班/陳杭葦

大自然奏著歡快的**，傾盆大雨無情滴落在地上。

上帝總是自私的，用最美麗的**來熄滅**家中燃燒的靈魂。但貝多芬并沒有因為貧窮、疾病和黑暗的童年而放棄一切。萊茵河畔的湖水仿佛聽到了貝多芬心中激蕩的**，保護著他熾熱的靈魂。

也就因為如此吧！貝多芬的**總是能引起大自然的共鳴，在手指接觸琴鍵的那一瞬間，便是與躊躇猶豫宣告訣別的時候，貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。激情澎湃，我們聽到遠(yuǎn)處雷聲隆隆，閃電劃過寂靜的天空，緊緊抓住我的心。

溫柔的輕吟，我猶如來到雨后的竹林，水珠順著竹葉滴落的脆響，燥熱的心被安撫平靜，貝多芬創(chuàng)造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂章，不為他那苦難的命運——他為扼住命運的咽喉，創(chuàng)造出了一個全新的自己。唯獨沒有變的，是他那顆熾熱的放蕩的心。

他仿佛在傾訴上天的不公，又像在感謝上天創(chuàng)造的這些苦難能讓他再創(chuàng)造出一個更棒的自己。我從他的樂曲中，我看到了他那燃燒著火焰的眸子；他不屈的心；長滿老繭卻溫暖有力的大掌；以及他的靈魂，猶如火山爆發(fā)的熾熱靈魂。他就像一只被囚禁在命運之海中的老虎，聽不到任何聲音，但仍有鋒利的爪子和牙齒，靜靜地等待著自己叛逆的靈魂沖破命運的牢籠。

他用長滿老繭的手握住閃電，點燃清澈的湖水，用鮮血在草地上寫下一串音符，那是一顆熾熱的靈魂。

沒有米開朗基羅對工作的熱情和憂郁，沒有托爾斯托娃的語言和深沉的內(nèi)心。

只有血不會屈服于命運。這是最真實的你，也是我們最喜歡的你，貝多芬！

貝多芬傳讀后感 篇9

貝多芬貼出的閱讀評論范文選登

貝多芬貼出的閱讀評論范文選登

我最喜歡的書之一是《貝多芬傳》。貝多芬教會了我什么是毅力。撇開《貝多芬傳》不談，無數(shù)的感覺涌上心頭。

《貝多芬傳》是法國作家羅曼羅蘭的著名傳記之一。這是一首充滿激情的交響曲。它來自一顆受傷的心臟，幾乎窒息而死。這是貝多芬一生的真實寫照。貝多芬生活在一個舊的毀滅和新的發(fā)展的時代。

他的成功掩蓋了無法形容的痛苦。他的一生是一個天才藝術(shù)家與命運抗?fàn)幍倪^程。這是“苦難鑄就的快樂”。

這本書主要是關(guān)于貝多芬的。它自誕生以來，以其獨特的旋律震驚世界，在幾代讀者心中掀起波瀾，在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的印記。浪漫主義者羅蘭以其豐富而杰出的創(chuàng)作發(fā)展了傳記學(xué)派，成為20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

貝多芬是一位著名的作曲家。他父親是個沒有野心的酒鬼男高音。他的母親是一個女仆，一個廚師的女兒。

貝多芬的童年充滿了辛酸。從一開始，父親就強迫他學(xué)習(xí)，年輕時失去了他最愛的母親。貝多芬壯年時，疾病悄悄地敲門。

從1796年到1800年，耳聾猖獗，聽力逐漸下降。鋼琴作曲家最需要的是聽覺。當(dāng)貝多芬表現(xiàn)出他的才能時，他的聽力下降了。他甚至聽不見任何聲音。

想象一下貝多芬是多么的無助和沮喪。如果你是另一個人，你肯定對自己的未來沒有希望，從而打破這種局面。然而，貝多芬沒有這樣做。

他一直獨自承受痛苦，仍然堅持寫作。他也為他的愛人朱麗葉工作？guicadil寫了著名的《月光奏鳴曲》。

直到1801年他才告訴他的兩個好朋友。貝多芬給我留下了深刻的印象。他以驚人的毅力堅持艱苦奮斗。

你應(yīng)該知道他的大部分作品都是在失聰后創(chuàng)作的。

貝多芬是在未知的過去磨練出來的。他的童年很悲慘，命運坎坷。內(nèi)心的孤獨和生活的痛苦是創(chuàng)造的源泉，不是嗎？

在生活中掙扎，在痛苦中創(chuàng)造，他寫下了自己非凡的命運。有多少人能記得貝多芬的一生？人們能記住的是，這場運動在世界上傳播開來。也許當(dāng)全世界聽到這一壯麗的樂章時，都會想起作曲家的坎坷生活。

貝多芬經(jīng)歷了艱難困苦和挫折，獲得了成功。我從他身上看到了真正的“成功來自汗水”。只有當(dāng)你付出了，你才能得到。

我非常欽佩羅曼羅蘭。他詳細(xì)地寫了書中的人物。他生動地展示了人物的特點和我們應(yīng)該自豪的地方。

比如貝多芬，即使使聾子，仍然保持著不屈不撓、崇高的戰(zhàn)斗精神、偉大的創(chuàng)造力和崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)。他個性很好，對討厭他的人很有耐心。雖然他是個不幸的人，但他創(chuàng)造了幸福，并把它奉獻給了世界。

他的生活教會了我們一個真理：只要你愿意付出，成功就會降臨到你身上。

《貝多芬傳》讀后感

經(jīng)過認(rèn)真的整理欄目小編為您梳理了“《貝多芬傳》讀后感”，作品是一部優(yōu)秀的由作者寫的作品。是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了，繼續(xù)向下獲取更多相關(guān)信息！

《貝多芬傳》讀后感【篇1】

有一個人，他熱愛音樂，并且視之如生命。可是，他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又熄滅，不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣，他也一直堅持著。后來，他又愛上了一位姑娘，可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵，這更加重了他的病情。在這種情況下，他以頑強的毅力投入創(chuàng)作，依然不懈的堅持著。

嚴(yán)重的疾病困擾著他，但他又戰(zhàn)勝了死亡。后來他和一個姑娘訂了婚，剛剛嘗到了愛情的甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨之中，從此他把全部精力投入創(chuàng)作，無論是經(jīng)濟上的極端窘迫還是體質(zhì)的日益衰弱，都不能使他放棄，他以無限的毅力堅持著，終于一天聞名于世。

他就是《英雄交響樂》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂頌》等著名樂曲的創(chuàng)作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下堅持，保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，終于等到了人生最絢爛的綻放！

堅守自己人生的目標(biāo)，認(rèn)定了選擇，無悔的堅持，等來的必定是人生的精彩。要知道，每個人的人生不可能是一味的精彩或沉悶，只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無味……加之付出自己的艱辛、孤獨、漫長的等待之后，才會等來一個美妙絕倫的精彩！

堅守自己內(nèi)心的信念，千萬別因一時的挫折磨難而放棄信念。如果那樣，失去的不僅僅是自己最初選擇的人生，甚至?xí)?dǎo)致一生與成功無緣。

鉆石經(jīng)過數(shù)億年的等待和磨礪，終于發(fā)出攝人心魄的璀璨光芒；玫瑰經(jīng)過一生的堅持，終于綻放出絢爛優(yōu)雅的花朵。上帝是公平的，每個人的生命中都有最精彩的一刻，把握自己的人生，堅持只為花開！

《貝多芬傳》讀后感【篇2】

穿越幾個世紀(jì)，我仿佛聽到了貝多芬指揮他的樂團演奏《第九交響曲》的聲音；穿越幾個世紀(jì)，我仿佛聽到了米開朗琪羅專心雕刻的聲音；穿越幾個世紀(jì)，我仿佛聽到了托爾斯泰寫作時筆走的聲音。沒錯，這三種聲音都來自于《名人傳》，它們雖然不同，但它們卻同樣地深沉，雄壯。

然而，在這三位天才，偉大當(dāng)中，我還是喜歡“樂圣”—貝多芬。

貝多芬生于波恩，他沒有常人般幸福的童年，暴力的父親逼迫他學(xué)習(xí)藝術(shù)，讓自己承擔(dān)經(jīng)濟的重?fù)?dān)。然而，他內(nèi)心的依靠—他熱愛的母親，卻因肺病去世。這不僅僅是肉體上的苦難，更是心靈上的摧殘。在他走上音樂生涯時，耳聾卻成了他的酷刑。這是對一個音樂家何等的打擊?。⊥纯喟沿惗喾疑钌畹匕鼑?，但他并沒有墮落，他還在堅持，他還在渴望痊愈、渴望幸福、渴望自由。他一方面幻想著疾病突然消失，一方面又在與殘忍的現(xiàn)實作斗爭。最終，在他的勤奮努力下他創(chuàng)作了許多不朽的名曲。

貝多芬的耳聾和自己的疾病的確曾給他帶來許多的麻煩，雖然到了生命的最后一刻，貝多芬依舊在與疾病斗爭，但他又是怎么作曲的呢？他是用的意志和毅力。都說挫折是強者的墊腳石，貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā)，讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。

我之所以喜歡他，是源于他對音樂的熱愛。即使患上耳聾，自己也不甘離開，卻依舊從事他所熱愛的音樂事業(yè)。

我之所以喜歡他，是源于他內(nèi)心的堅強，即使遇到磨難，他也從不屈服。

我之所以喜歡他，是源于他對侄子的諄諄教誨，即使是侄子也依舊愛著他，貝多芬希望把他送上善良與正直的道路上，他想把侄子培養(yǎng)成“一個于國家有益的公民”，想讓他為社會盡一份力。雖然這個侄兒最終并沒有改變，但貝多芬卻依舊愛著他。

從貝多芬的身上，我學(xué)到了許多。我知道了“陽光總在風(fēng)雨后”，對于某些事情，我們要學(xué)會堅持，對于眼前的困難，我們要努力克服它，命運對我們不公時，我們要學(xué)會“扼住命運的咽喉”，通過自己的堅持不懈和努力來克服，戰(zhàn)勝困難，當(dāng)我們深陷在挫折與痛苦中，我們要樂觀，不能坐以待斃……。

他在無聲的世界里尋找聲音，他在黑暗的世界里尋找光明，他在拘束的世界里尋找自由。貝多芬的一生雖然是苦的，然而他卻是幸福的，即使患有耳聾不能使他屈服，身處困境也不能使他低頭。也只有這樣的精神，他在我心中永遠(yuǎn)是個傳奇。

《貝多芬傳》讀后感【篇3】

首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽文壇的巨作，他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出：任何偉人的天才必定要經(jīng)過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程，才能完全展現(xiàn)他們的天才，完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時，與其把它當(dāng)作是一部人物傳記，不如把它當(dāng)成是文學(xué)作品來欣賞，因為它既有大量翔實的史料，又有通俗生動的文學(xué)語言，既有傳記的真實性，又有文學(xué)作品的審美觀。

羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對各種困難——愛情的破滅、貧困的侵?jǐn)_、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈，而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章，從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。 這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人，于是羅蘭在詮釋他的人生時，又猶如詮釋他的交響樂一般，這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào)，就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫，其中，羅蘭采用了擬人的手法，滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調(diào)描繪出來，并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品，于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。

雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào)，但在謀局布篇上，羅蘭還是忠于傳記的寫法，以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強意志。首先，羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像，讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認(rèn)識，仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候，羅蘭帶領(lǐng)我們走進了貝多芬的生活，霎時間，貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲，仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。 這里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描寫，如果要說貝多芬的一生是坎坷的，那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描寫，讓我感覺內(nèi)心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子：先是一個明凈如水的早晨，然后是一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)，黃昏將近，雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云，飽蓄著閃電，夾帶著大風(fēng)雨。接著有了一個大轉(zhuǎn)變：“突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明又重還給了我們?！边@是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的.死，讓我們既感受到了偉人死前的悲壯，也將偉人的精神永遠(yuǎn)銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”，不斷變換鏡頭，羅蘭最后引領(lǐng)讀者從狂風(fēng)驟雨中走出來，回到晴朗的白天，我想，他是要告訴我們：貝多芬的一生雖然歷盡風(fēng)雨黑暗，但他給后人留下的，永遠(yuǎn)是明朗的白天！

以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點。 《貝多芬傳》的立意也是很高的，以我的理解，羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象，主旨是在于歌頌克服困難和戰(zhàn)勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬，崇敬貝多芬的英雄主義，所以英雄主義精神貫穿整部作品。

真可謂是英雄眼中看英雄。通過這部作品，我既看到了英雄文學(xué)大師羅曼.羅蘭的光輝，又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學(xué)史和音樂史上，他們都各有一席之地，發(fā)揮著自己的光和熱，寫下一篇又一篇的文章和樂章，所以，在我的眼中，他們都是我們值得尊敬的英雄！向我心中的英雄致敬！向我心中的英雄學(xué)習(xí)！

《貝多芬傳》讀后感【篇4】

今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造，藝術(shù)上進步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。

《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談，但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。

讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會堅強不軟弱，去勇敢的面對。

《貝多芬傳》讀后感【篇5】

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

【篇三：《貝多芬》人物傳記讀后感作文】

我在暑假里讀了《貝多芬》人物傳記這本書。貝多芬被法國著名文學(xué)家、音樂史家羅曼。羅蘭稱之為“勝利的普羅修斯”的“正直與真誠的大師”。貝多芬除了耳聾外，還有其他疾病，難以想像的痛，但是為了表達人民追求自由、斗爭、意志和解放，他帶著痛創(chuàng)作了《d小調(diào)第九交響曲》。

我要學(xué)習(xí)貝多芬的堅強、不怕困難、不放棄自己工作的意志。我現(xiàn)在也在彈他創(chuàng)作的曲子，我要更加努力的彈鋼琴，把他美妙的曲子彈給大家聽。

我會牢記他的一句名言：卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

【篇四：《貝多芬傳》讀后感】

今年暑假，爸爸讓我看了一本書，是插圖版的《貝多芬傳》，書中貝多芬無論遇到什么困難，都始終堅持不懈地創(chuàng)作音樂的精神讓我記憶深刻。

貝多芬出生在德國波恩的一個破舊屋子里，童年時，他經(jīng)常填不飽肚子，卻如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂。經(jīng)過努力，他25歲時終于開始嶄露頭角，不幸的是，從26歲開始，他的耳朵漸漸的聾了。這對于音樂家來說是一個致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到，他怎么創(chuàng)作音樂呢？但貝多芬沒有灰心，沒有退縮，耳朵聽不見了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端用牙齒咬著，靠牙齒感覺木桿傳來的震動來“聽”音。正是憑著對音樂的熱愛，憑著堅強的決心和堅韌的毅力，貝多芬創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品，貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。

貝多芬真是了不起??！和他相比，我要幸福的多，不會經(jīng)常餓肚子，能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，更重要的是有一個健康的'身體，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)成績提高呢？

我要從現(xiàn)在開始，以貝多芬為榜樣，熱愛知識，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不懂就問，努力把自己鍛煉成一個德智體全面發(fā)展的“八好少年”，長大了做一個對社會、對國家有用的人。

《貝多芬傳》讀后感【篇6】

“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到?！边@氣勢磅礴的向命運宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個什么樣的人物呢？他的一生有過什么榮譽和盛名，又經(jīng)歷過什么不為人知的苦難呢？打開《名人傳》，貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。

貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。這本是一個很好的開端。不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他讓貝多芬練琴，不僅不顧及他的心情，有時還采取暴力的方法，把貝多芬和小提琴一起關(guān)在屋子里，威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼，對他更加兇狠。于是，貝多芬的童年沒有歡笑，沒有快樂，更沒有愛。不幸在他心中刻下了深深的傷痕，導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，他成名了。但命運為他打開了一扇窗子，又很快的關(guān)閉了它。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，他的耳朵卻聾了。對于像貝多芬這樣的大音樂家而言，失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強的他卻能和命運抗?fàn)?，后期繼續(xù)寫出那么多不朽作品。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

合上書本，我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說實話，我在網(wǎng)上查到這個資料時，著實被嚇了一跳，查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為，她只是失明了而已，才取得那么大成績，。在我看來，一個一歲半就看不見，聽不見，也不會說話的人，是不可能識字，與人溝通的。也活不長，成為一個什么也不會，只能讓人操心和擔(dān)憂的“廢人”。但她不僅學(xué)會了看書和說話，還精通五種外語，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會的競爭日益激烈，我們的功課越來越多，困難也越來越多，面對重重的挑戰(zhàn)與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？對！讓我們用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。

《貝多芬傳》讀后感【篇7】

在暑假中，我看了一本書，就是《貝多芬傳記》。這一本書非常感人。里面寫了貝多芬是德國作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲，35首鋼琴奏鳴曲，10部小提琴奏鳴曲，16首弦樂四重奏，1部歌劇，2部迷撒，1部清唱劇和3部康塔塔。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此貝多芬被人們稱作為樂圣。

在小貝多芬三歲生日時，祖父就去世了。他的爸爸常把他拽到鍵盤那兒，讓他在那兒艱苦的練上好幾個小時，每當(dāng)彈錯時，爸爸就會打他一個耳光。鄰居們常常聽見這個孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬與莫扎特相比，他的童年真是太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，他有一個慈愛他的父親和一個溫柔的姐姐。而貝多芬不同，雖然他的演奏得到了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)未像莫扎特那樣引起世人的欣賞與驚嘆。

這個故事讓我知道了：想要學(xué)好一件事，不能硬學(xué)，要有良好的教育，就像莫扎特那樣。

《貝多芬傳》讀后感【篇8】

他沒有豐衣足食的生活，沒有溫情無比的家庭氣氛，沒有氣宇軒昂的高大外表。母親的早逝，肩上的家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)給那些可憐的“沒有”雪上加霜。四歲多時，他被父親整日關(guān)在屋內(nèi)，面對的是洋琴、提琴。或許為了家庭，他一開始是不得不觸碰它們。但漸漸地，他熱愛上了音樂。音樂是他生命中能給他足夠激情的東西，是他生命的一個大部分。然而，疾病讓他苦不堪言，使他的聽覺慢慢喪失。

熱愛音樂的人失去了聽覺就如同美食家喪失了味覺，在音樂的道路上應(yīng)如何走下去？許多人會絕望，會放棄，會抱怨上天不公，然而貝多芬的堅持追求便注定了他是一個不平凡的或者說是偉大的音樂家。維也納音樂廳響起的音律展現(xiàn)了他的氣魄，他對命運的理解，他對遠(yuǎn)大追求的注釋。自始自終，他終究是個艱難的行者，潦倒一生，與病魔抗?fàn)?，但他無怨無悔，即使再艱難，也要爬著向夢想走去！勿容置疑，貝多芬是個成功者，他堅定地登上了自己的人生之巔，終于含笑含淚閉眼。

司馬遷受盡侮辱，卻筆耕不輟，海倫凱勒雙目失明卻胸懷夢想，張海迪失去行走能力，卻從未沉淪言敗，愛迪生遭到數(shù)百次失敗，卻仍堅持發(fā)明。楊利偉飽受訓(xùn)練折磨，卻年年如一日。這些或是折了翅膀的天使，或是忍辱負(fù)重的健兒，都帶給我無限力量。這些平凡的人們在路上磕磕碰碰，步履蹣跚，卻始終不忘自己的方向，他們在自己的路上不停地行走，不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。

十八九歲的我們，對未來充滿憧憬，幻想著美妙的大學(xué)生，追求著高品質(zhì)的詩意人生。然而，我們的心靈又是如此的脆弱，是如此不堪一擊，所謂的“夢想”“追求”在殘酷的現(xiàn)實面前顯得如此蒼白無力。偉大的夢想瞬間被拋之腦后。有的人選擇放棄，有的人選擇輕生。與貝多芬相比，我們變得那么渺小。追求的過程本事就是困難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們難道不應(yīng)該懷揣夢想，忍受一切風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，戰(zhàn)勝所有艱難險阻嗎？有了內(nèi)心真正的追求，才能支撐我們一路向前。它的力量有多大？貝多芬告訴我們，很大很大，大到可以用心來傾聽音樂的氣息，用心來感受生命的意義。而我們的？一樣可以！風(fēng)雨折斷了我們的翅膀，我們就用自己的內(nèi)心來拯救。我們要學(xué)會直面苦難，一次一次更加堅強，讓自己的強大內(nèi)心來指引我們走向理想高地。

貝多芬不為名，不為利，甘于清貧，甘于寂寞，為了夢想，他走上了一條艱難的小道，他不怨也不悔，不悲也不喜。平凡卻不平庸地走過了一生。

我們的追求是什么？它們在何處？但愿我們能定位好自己的人生目標(biāo)，然后風(fēng)雨無阻地勇敢前行！

貝多芬傳觀后感

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，寫好一篇作文需要注意什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了貝多芬傳觀后感，感謝您的參閱。

貝多芬傳觀后感【篇1】

在艱難中造就的偉人

------讀《貝多芬傳》后有感

口腔醫(yī)學(xué)院 08口腔一班葉鵬程 20081160107

“ 一陣風(fēng)吧蠟燭吹滅了。月光照進窗戶，小屋里的一切似乎都被銀色的沙子覆蓋著，顯得格外安靜。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜地聽著。他似乎面著大海，月光從水和天空相遇的地方升起。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。

月亮越升越高，穿過一縷薄紗般的云。突然，海上刮起了大風(fēng)和巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……無意間，我翻開了語文課本，看到了一篇名叫《月光曲》的文章，里面生動得描寫了貝多芬創(chuàng)作這首曲子的全過程。

因此我慕名而去，在****里聽起了這首曲子，淡淡的寧靜，朦朧的憂傷，以及婉轉(zhuǎn)的輕快，到后來的鏗鏘的力量，迸發(fā)的激情，一氣呵成，更襯托了這個**家的才華橫溢。

我?guī)е闷嫘暮统绺叩木匆?，翻開了羅曼羅蘭的《名人傳》里的 “貝多芬傳”。我在羅曼史和羅蘭的作品中看到了這個偉大家庭的非凡意志。

貝多芬1770年12月16日出生在德國波恩的一個貧困家庭。貝多芬的父親是當(dāng)?shù)貙m廷合唱團的男高音，平庸而酗酒；他的母親是宮廷大廚的女兒，一個善良善良的女人，婚后飽受生活之苦，在貝多芬17歲時去世。艱辛的生活剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利，他自幼表現(xiàn)出的**天賦，使他的父親產(chǎn)生了要他成為**神童的愿望，成為他的搖錢樹。

他毫不猶豫地斥責(zé)貝多芬，迫使他從4歲起就沒完沒了地練習(xí)大鍵琴和小提琴。8歲時，貝多芬首次登臺演出并取得了巨大成功。他被稱為第二莫扎特。從此，貝多芬走上了偉大的民主之路。

然而，在貝多芬的事業(yè)如火如荼時，卻傳來噩耗，他最寶貴的東西—聽力，卻逐漸在創(chuàng)作歲月中消磨，直到他失聰為止。在如此毀滅性的艱難條件下，貝多芬以異于常人的意志，完成了舉世矚目的《第九交響曲》。

他的偉大不僅僅在于**上，更加以他散發(fā)出的不屈不撓英雄氣息讓世界人民為之折服。他的英雄氣息不僅僅在他的**中得到淋漓盡致的體現(xiàn)，更充分體現(xiàn)于他承受肉體與精神的雙重痛苦的重壓下依然保持著的不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大創(chuàng)造力和高尚的人格魅力之中。他的歷史史不朽的，他的靈魂是偉大的。

羅曼羅蘭之所以要為他做傳，是因為她知道貝多芬的思想足以為當(dāng)時數(shù)萬法國生靈帶來光明與希望，而事實，他做到了，他的一切影響著不僅僅是當(dāng)時的法國民眾，也影響了世界上千千萬萬陷于水深火熱的民眾，他用他殘缺的身體向人們宣告“不可以向命運屈服”。

他一生為愛而戰(zhàn)，為完成自己的使命而活著，以痛苦換歡樂。他遭受了什么樣的痛苦？他最終實現(xiàn)了自己的價值，在歷史上做出了重大貢獻。

看著貝多芬的事跡，我不禁想起我們當(dāng)代的大學(xué)生。他們從小就嬌生慣養(yǎng)，衣服攤開，飯菜打開。他們終日過著舒適的生活，以至薄弱，抵擋不住大浪。現(xiàn)在普遍的現(xiàn)象是農(nóng)民工比大學(xué)生更容易找到工作，工資也比大學(xué)生高。

因為大學(xué)生怕吃苦，工資要求高，實踐能力弱，溝通能力差。眾多的缺點也印證了大學(xué)生抗壓能力的減退，學(xué)習(xí)態(tài)度差，不懂得吃苦耐勞，糟蹋了自己的青春，也造成了國家資源的浪費。一句古話說的好“天將大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

所以動心忍性，曾益其所不能”。英雄注定要遭受非同尋常的苦難。這，已經(jīng)成為一條不變的真理，每個偉人的誕生是和超乎尋常人的犧牲換來的，我們不得不承認(rèn)，擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。

讀完這本書，我覺得我們是多么幸運，四肢健康，資源豐富。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的條件，而不是等到失去了才知道如何在艱苦的條件下珍惜。艱苦的條件磨練人的意志，優(yōu)越的條件造就人才，不是嗎？

所以，我們想要成為人才，就要厚積薄發(fā)，學(xué)好自己的專業(yè)知識，主動積極的去學(xué)習(xí)，去爭取我們美好的未來。

貝多芬傳觀后感【篇2】

貝多芬，一個對音樂情有獨鐘的人， 卻要接受命運的挑戰(zhàn);

貝多芬，一個不幸的人，卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬，一個被病魔纏繞的人，面對著這么多的坎坷，卻毅然選擇了活下去，繼續(xù)投身于音樂中。

貝多芬的童年是非常艱苦的，由于父親急于開發(fā)他的音樂天分，四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點一點長大的時候，厄運有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕，他只有寫信給他的好友。

在苦難中長大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多：愛情的拒絕，母親的早逝，家庭過早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運的，在貝多芬拜海頓為師后，他開始嶄露頭角，正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時候，一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。

終于災(zāi)難“爆發(fā)”了，貝多芬遭到了身體的“背叛”，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬，他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂的終點，貝多芬與命運斗爭，最終成為了世界的名人。

我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼，所折服。人生對他來說就好像是經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運不僅降臨在普通人身上，也降臨在偉人身上。

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貝多芬傳觀后感【篇3】

“拿出勇氣來!雖然身體虛弱，但我的天才將會必勝無疑……二十五歲，正是我現(xiàn)在的年齡!……男人在我這個年齡應(yīng)當(dāng)大顯身手?！?796年，貝多芬這樣寫道。

隨著時間的推移，貝多芬堅定支持共和派的傾向變得越來越強烈，他深知自己的價值所在，對自己的力量充滿自信，相信著自己在將來必有一番作為。

而突如其來的晴空霹靂，徹底打亂了貝多芬的陣腳。耳聾?哈哈，這是上帝對音樂家最荒謬的玩笑，現(xiàn)實真是一種無法想象的噩夢。頹喪，不知所措的他在挨過兩年沉默的痛苦后，他不斷在痛苦中尋找快樂。而這讓他找到了朱莉埃塔·居奇亞迪，也似乎把激情獻給了她。朱莉埃塔·居奇亞迪絕對是個美貌女子，冰雪聰明。貝多芬的靈感源泉也從她這里開發(fā)。

他說：“我現(xiàn)在看事情樂觀多了……這些極好的變化完全因為一個可愛而有魅力的姑娘;她愛我，我也愛她。這是我兩年以來第一次擁有的幸福時光。”

然而，對于一生都潔身自好，從未有過任何弱點給自己自責(zé)的貝多芬而言，注定要做愛情的犧牲品，而事實也是如此。

終于，這美貌姑娘與加倫貝格爵結(jié)婚。

這樣結(jié)束的愛情對心靈是毀滅性的打擊，加上疾病早已把貝多芬折磨得不堪一擊，滅頂之災(zāi)的降臨，幾乎使他陷入一蹶不振的境地。

現(xiàn)實對他來說是死胡同，枯死的樹藤，丑陋的墻壁，棲息的烏鴉還有竄來竄去的耗子似乎也嘲笑他的敗落，磚石瓦礫疊堆著擋住了他的退路。對于路人，他們只會認(rèn)為這又將是一個被社會打敗的可憐蟲。

垂死的悲鳴陪伴著他度過了二十五個年華。痛苦、頹喪、絕望，相比之下，他渴望健康，渴望愛情，情愿相信希望，相信不幸的命運不可逆轉(zhuǎn)!

是的，他是倔強的可憐蟲!

倔強得讓我五體投地。的確生活不斷在考驗著我們，輕易屈服于它可不是我們作為生存者的作風(fēng)。而我也相信著彩虹總在風(fēng)雨后，只有歷練之后才會成長。

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貝多芬傳讀后感

貝多芬傳觀后感【篇4】

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼.羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼??羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希.馮.貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友。所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的.否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。貝多芬與命運抗?fàn)帲罱K成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢?！?/p>

本書的作者羅曼.羅蘭告訴我們一些道理：只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運，努力向前。同時，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

讀罷羅曼·羅蘭所寫的《貝多芬傳》，不禁為他那多舛卻又不凡的一生而感嘆。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“我稱之為英雄的，并非以思想或力量取勝的人，而僅僅是因其心靈才偉大的人?！倍艺J(rèn)為，貝多芬之所以被后人稱之為英雄，是因為他將原本悲劇的生活演繹成了一種傳奇!

他出生在一個并不溫暖的家庭，父親繼承父業(yè)成為一名宮廷樂師，但卻終日酗酒，對家中的一切不聞不問，使貝多芬受到許多折磨與痛苦。17歲那年，唯一給予他溫暖的母親離開了人世，可這只是他一生痛苦的開始，真正的痛苦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來……

1796年，當(dāng)他在創(chuàng)作《悲愴奏鳴曲》時，耳疾突然襲來，三年后，這場疾病奪走了他的全部聽力。失聰對于一個普通人來說已屬莫大的不幸，而對于一位音樂家來說，失去聽力就如同一位歌手無法發(fā)聲，一名運動員無法奔跑一般，足以讓人痛不欲生。

生理上的打擊已經(jīng)十分殘酷，但精神上的創(chuàng)傷卻會造成更大的傷害!

貝多芬是大革命的支持者，拿破侖的忠實擁躉，甚至在失聰?shù)那闆r下嘔心瀝血為他創(chuàng)作出了《英雄交響曲：波拿巴》。但是，他那手稿還油墨未干之時，拿破侖稱帝的消息就傳到了維也納。內(nèi)心受到巨大沖擊的他憤怒地劃去了“英雄交響曲”之后“波拿巴”這三個字，換上了充滿諷刺意味的一行字——《英雄交響曲：紀(jì)念一個偉大的遺跡》!從此以后，他對拿破侖再無一絲好感。

這兩種傷痛，其中任何一種置于任何一個人，都是無法承受?？稍谶@兩種傷痛的夾擊之下，貝多芬依舊頑強地與命運做著抗?fàn)帯Ｆ渲械脑?，正是因為他那與生俱來的堅韌!

貝多芬的一生起起伏伏，每當(dāng)希望來臨的時候，卻總是伴隨著失望的光顧。家庭的不幸，知己的離開，命運一次又一次無情地對待這位音樂天才，直到貝多芬發(fā)現(xiàn)，如果只是等待命運的眷顧，將只會被命運無情地拋棄!于是他不再等待，1808年11月他在寫給朋友韋格勒的信中這樣說道：“我要卡住命運的咽喉，它決不能把我完全壓倒!”就這樣，傳世名作《第五交響曲：命運》誕生了。樂曲開始時的四個音符，剛勁沉重，仿佛命運敲門的聲音，更像是貝多芬對命運的頑強抗?fàn)?。失聰后的他在?chuàng)作時會咬住木棒的一頭，將另一頭插入鋼琴的共鳴箱，以此感受自己創(chuàng)作的旋律，《月光奏鳴曲》、《田園交響曲》，他將自己對美好生活的期盼寫進了作品中，留在了音符間……

十部交響曲，七部協(xié)奏曲，數(shù)不勝數(shù)的各種作品，他用略顯短暫而又飽盡滄桑的一生為后世留下了無數(shù)寶貴的精神財富!他的生活足以被寫成一部悲劇，但他卻將自己的生活演繹成了一部史詩!這，就是貝多芬的偉大!

貝多芬傳觀后感【篇5】

貝多芬，一個偉大而孤獨的天才，憑借他音樂上的成就而享譽世界。但相比而言，我更欣賞和敬佩他的精神境界，他那超越常人的堅韌意志和毅力。他的一生飽經(jīng)憂患，倍嘗人生的苦難味道，艱辛的童年，痛苦的愛情經(jīng)歷相繼折磨著他，使他曾一度甚至想結(jié)束自己的生命。

疾病纏身亦深深折磨著他，一個音樂天才卻要忍受耳聾的折磨，真難以想像，后來他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨等痛苦，換作是我，真不敢保證我能生活下去。即使這樣，貝多芬仍靠自己的意志堅持了下去，"我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！".我被貝多芬的這種堅強意志所深深折服。

據(jù)說他不能原諒莫扎特，因為他不惜屈辱自己的天才去寫《唐璜》。我最佩服他的一點就是他從不向命運低頭，即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的是，即使身處悲苦的深淵，貝多芬仍然謳歌"歡樂".而且他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為"可憐的人類","未來的人類"做奉獻，為他們造福，鼓勵他們，把他們從迷夢中喚醒，斥責(zé)他們的怯懦。書中最后評價他說：一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。他的一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話也成了今天一切勇敢的人的座右銘

"惟其痛苦，才有歡樂。"

以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才，直到讀完他的傳記才知道，他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)，而少年時代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的，有時還會抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多，現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應(yīng)該。

在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒有被命運所打倒，他用頑強的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲，成為了一個時代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。

他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運一次次地打擊他，他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界?！笆澜绮唤o他歡樂，他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”，最終孤獨的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì)，不向權(quán)貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。

貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴(yán)厲，由于天生的稟賦和后天的勤勞，貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時風(fēng)華正茂。然而，這從天而降的厄運卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。

貝多芬觀后感15篇

我們會將難忘的事寫進自己的作文本，作文有利于保存，可以留下一些回憶。寫作就是反復(fù)的、隨時的，多個角度的去練習(xí)。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編收集整理的“貝多芬觀后感15篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

貝多芬觀后感 篇1

近日，我讀了世界名人傳記叢書《貝多芬》一書。這本書對我的啟發(fā)很大。貝多芬的一生，極富傳奇色彩，且又經(jīng)歷坎坷，他的生活道路代表了人類承受命運苦難之極端。

書中記錄，貝多芬只有4歲的時候，他的父親就把他關(guān)在一間只有鋼琴、提琴，卻沒有一件玩具的屋子里。貝多芬稍有不慎，即招來謾罵和拳頭。由此，貝多芬的童年抹上了一層濃濃的陰影。6歲那年就被哈茨費爾德伯爵夫人看中了。貝多芬14那年任宮廷正式管風(fēng)琴師，每月150古爾登，那年貝多芬創(chuàng)作了一部鋼琴協(xié)奏曲。1788年，貝多芬擔(dān)任宮廷第二管風(fēng)琴師。貝多芬盛年時已完全失聰，但是他克服了重重困難。18xx年10月6日寫了一份海利根施塔特遺囑。

讀完它的故事后，我覺得人生就像一場戲，在戲中我們扮演的角色有酸、甜、苦、辣、咸，正如打翻了五味幾瓶。人生是要付出的，付出的時候會感到苦、感到酸，但是既然付出了，就一定會有回報的。當(dāng)然，付出多少，就回報多少。

人生是要經(jīng)歷很多磨難的，像書中說的一樣，雖然貝多芬患有耳疾，但他依然彈奏鋼琴。不論遇到什么挫折，都要以樂觀的心態(tài)去對待它，把挫折和困難，當(dāng)作人生必要經(jīng)歷。只有正視苦與難，才能讓一切好起來。即使生命再短暫，也一定要珍惜它，去利用它。即使到了最后的時刻，也要讓世界記住你。

與貝多芬的人生相比，我覺得我太幸福了。我要學(xué)習(xí)貝多芬面對挫折不放棄、不灰心、堅持不懈的精神。朋友們，如果貝多芬的故事也感染了你，那么就讓我們在貝多芬的這句我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。華中得到共勉吧！

吉林省蛟河市前進鄉(xiāng)祖博士欣欣學(xué)校

六年級一班：李鐵柱

貝多芬觀后感 篇2

音樂是什么呢？是上帝的聲音。而音樂家，是將上帝聲音帶到人間的天使。那貝多芬呢？那位失聰?shù)膫ゴ笠魳芳?，是不是可以說是斷臂的天使。

清晰的記得電影開始時的降B大調(diào)大賦格曲，清晰的記得安娜-霍茲疾駛著去看望彌留之際的貝多芬的馬車，更清晰的記得馬車外閃過的人世的生活圖景。時間、空間和人物畫面的急速切換讓我立刻產(chǎn)生了一種窒息的緊迫感。安娜這樣飛奔著要給貝多芬?guī)ナ裁茨兀渴悄苤嗡〉奶匦巻?？?dāng)然不是。安娜趕到貝多芬簡陋的住所，只是告訴他，她理解了大賦格曲，真的理解了。對于貝多芬，還有什么比這更值得感到慰藉的呢？在周遭一片昏暗的寂靜中，只是呻吟幾聲的貝多芬辭世了，后來知道，那是1827年的3月26日。

電影的開始未免給人過于沉重的感覺，可整體看過之后才發(fā)現(xiàn)，沉重的未必是悲劇，有時它只是讓人們更深刻的銘記。

時間轉(zhuǎn)換，在貝多芬辭世這一幕結(jié)束后，開始講述貝多芬晚年創(chuàng)作《第九交響曲》的故事。當(dāng)然，安娜會是本劇的女主人公。安娜是被推薦來的音樂學(xué)院最好的學(xué)生，負(fù)責(zé)為貝多芬抄寫正在創(chuàng)作過程中的《第九交響曲》。作為一個女作曲家，在當(dāng)時的社會是不能被理解的。讓她掙脫現(xiàn)實的樊籠執(zhí)著做著不被世人認(rèn)同的工作的勇氣，無非來自于她對音樂的熱愛，和貝多芬一樣把音樂當(dāng)做上帝的聲音，在音樂面前，他們宛如赤子。

貝多芬初見安娜，并沒有向她投來世俗的眼光，看扁這個女孩，只是很好奇，他仔細(xì)端詳著她，這個與眾不同的女子，會給他的命運帶來怎樣一番遭遇？事實真的沒有讓貝多芬失望，她第一次交給他抄寫的曲子的時候，便大膽的對貝多芬的創(chuàng)作做了修改，他從此明白，安娜是個音樂天才，而且是個不會違心的音樂天才。初見貝多芬的安娜，更是被大師對音樂的追求所震撼。晚年的貝多芬雙耳幾近失聰，他只能通過頭上帶一個罩子將聲音集中來感受聲音的震顫。貝多芬此時雖居室簡陋邋遢，本人也不修邊幅，性格狂躁甚至癲狂，但他吸引她跟他繼續(xù)工作的想必是那為音樂而生的至純靈魂。

兩個都是如此性格強烈的人，爭吵與摩擦是必然的。貝多芬甚至曾搗毀了安娜男朋友的橋梁模型，安娜甚至與貝多芬絕交。可是，對音樂的共同追求讓他們最終攜手完成了《第九交響曲》。

此時電影達到了高潮，最動人的一幕，《第九交響曲》的公演音樂會上演。貝多芬擔(dān)任音樂會的指揮，但他雙耳失聰，聽不到音樂。包括大公在內(nèi)的貴族以及有權(quán)勢的人物都已到場，在臺下提示貝多芬指揮的人卻臨時不能勝任。千鈞一發(fā)之時，安娜挺身而出。穿著晚禮服的安娜勇敢的走向樂團中間，站在貝多芬可以看到的地方，指揮。安娜白皙柔軟的手臂，此時卻映射出異于女性柔美的力量。此時的她與貝多芬，是一對并肩作戰(zhàn)的勇士，在將《第九交響曲》推向世人的戰(zhàn)役中突圍著。臺上的貝多芬，臺下的安娜，眼神交匯，動作交匯，我更仿佛看到了在音樂殿堂的上方，他們的靈魂擁抱在一起，跳著一曲華麗的雙人舞。

正如他們期待的那樣，《第九交響曲》感動了在場所有的人，人們?yōu)榇苏饝匦撵`的協(xié)奏曲無不潸然淚下。此時的貝多芬雖然聽不到觀眾的掌聲，但他可以看到溢于聽眾臉上的那種發(fā)自內(nèi)心的感動。貝多芬緊閉雙眼，伸出雙臂做出擁抱天堂的姿勢，好像在對上帝說，作為傳播上帝之音的天使，我，不辱使命！

當(dāng)然，只要貝多芬一息尚存，他還會不斷的創(chuàng)作，為人類傳送上帝的福音。繼《第九交響曲》后，他開始了賦格曲個創(chuàng)作。賦格曲曲風(fēng)很大膽，與當(dāng)時的傳統(tǒng)音樂風(fēng)格大相徑庭，就連視他為偶像且一直在模仿他曲風(fēng)的安娜最初也不能理解賦格曲。一時的失敗成了必然，賦格曲風(fēng)被當(dāng)時的社會所排擠?？纱藭r的貝多芬已重病纏身，他再無力繼續(xù)完成上帝賦予一個音樂家的使命。

直到最后，貝多芬聽到安娜的理解后死去，直到多年后，另一個音樂家將賦格曲曲風(fēng)光大于世???

電影結(jié)束。我記得大師對安娜說的話：你要走你的路，你不需要模仿我。世界上只有一個貝多芬，也只需要一個貝多芬；我記得大師對自己的話，也是對上帝的承諾：我，過去如此，現(xiàn)在未變，將來依然。

感動是瞬間的，卻也留有永恒的印記。比如，他的執(zhí)著，他的虔誠，他的勇氣，他至純至愛的靈魂???

貝多芬觀后感 篇3

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》，貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓，放下《貝多芬傳》，無數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家，1796至18，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時的貝多芬是多么的無助，面對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自己的未來不報希望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一直獨自忍受著病痛的折磨，仍堅持創(chuàng)作，還為他的心上人譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到18，他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過，才會有收獲。

貝多芬觀后感 篇4

--- 芬練習(xí)小提琴為他賣藝賺錢，使貝多芬沒有了像同齡人無憂無慮的童年生活。生活的磨難使貝多芬從小養(yǎng)成了自強不息、堅持不懈的性格。他勤勤懇懇地磨煉琴技，孜孜不倦地學(xué)習(xí)作曲，使他成為了一代有名的琴師?？上У氖巧系蹧]有眷顧這位天才，貝多芬不到30歲時，聽力漸漸變?nèi)踔钡阶詈笫斄恕τ谝粋€音樂家、作曲家，沒有聽力是多么痛苦的事呀！可是貝多芬承受了內(nèi)心的痛苦，用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾帶來的影響，繼續(xù)創(chuàng)作他最喜愛的音樂……現(xiàn)在我們所熟悉的那些貝多芬最杰出的作品，幾乎都是他后半生耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作的。

這本書告訴了我，偉大的作品不是靠天賦，而是靠勤奮、靠堅持來完成的。

面對新的事物，起初熱心的人很多，而在前進的道路上，稍微遇到了困難，就打”退堂鼓”,就會冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我，任何成功，不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成

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點評：

閱讀書籍，能增長知識和智慧，尤其是閱讀名人作品，更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事，結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，用細(xì)膩的手法，切身的體會，寫出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語句通順。希望更進一步加大閱讀力度，博覽群書。期待更多更好的作品。

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貝多芬觀后感 篇5

貝多芬，一個偉大的音樂天才，他的音樂作品讓人陶醉，震撼心靈，迷人動聽。他的音樂作品充滿著激情、活力和情感，把人們帶入一個奇妙的音樂世界，深深地感動和震撼著人們的心靈。

貝多芬的音樂作品中最著名的就是《第九交響曲》，這是他最后的交響曲，也是他最著名的作品之一。這部交響曲充滿了激情和力量，使人能夠感受到這位音樂巨人內(nèi)心深處的痛苦、堅持和渴望。貝多芬在這部作品中加入了合唱團，以表達自己對人類的充滿愛和對和平的向往。通過《第九交響曲》，貝多芬向世界傳達了一種積極向上的精神，應(yīng)該團結(jié)一心，共同追求愛與和平。

另一部著名的作品是《月光奏鳴曲》。貝多芬用音樂表達了他對愛情的思念和渴望，這首曲子簡直是對愛情的致敬。曲子一開始的柔和、悠長的音符仿佛讓人感受到愛情的溫柔和寧靜，而后面的音符則充滿了激情和力量，讓人感受到貝多芬內(nèi)心深處對于愛情的熱情和追求。貝多芬通過這首曲子向人們展示了他對于愛情的理解和追求，使人們在聽到這首曲子的時候感受到了一種美好與神圣的力量。

貝多芬的音樂作品不僅表達了他對愛情的追求，還表達了他對人生的思考和對命運的抗?fàn)?。其中最著名的就是《命運交響曲》。他以交響樂的形式將自己內(nèi)心深處的思考和對命運的抗?fàn)幈憩F(xiàn)出來。這部交響曲以壓抑的音符開始，仿佛在告訴人們命運的艱辛與沉重。而后面的音符則充滿了力量和斗志，表達了貝多芬對命運的抗?fàn)幒蛯ι畹臒釔邸Ｘ惗喾蚁Ｍ藗兡軌驁远ㄗ约旱男拍?，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，迎接命運的考驗。

貝多芬的音樂作品不僅對我個人有著深刻的影響，也對整個世界音樂史產(chǎn)生了巨大的影響。他的音樂作品將人們帶入一個奇妙而美好的音樂世界，讓人們在音樂的海洋中感受到激情、力量和溫暖。貝多芬的音樂充滿了個人情感和對人類的關(guān)懷，他的音樂作品無論在何時何地都能夠打動人們的心靈，賦予人們力量和勇氣。

貝多芬的音樂作品是人類文明的寶藏，也是一種精神財富。他的音樂作品激勵了許多音樂家和藝術(shù)家，成為了他們創(chuàng)作的靈感源泉。貝多芬通過自己的音樂作品向人們傳達了一種積極向上的精神和對生活的熱愛，這種精神將永遠(yuǎn)激勵著人們不斷追求卓越、不斷創(chuàng)新。

貝多芬，一個音樂巨人，他的音樂作品成為了世界音樂史上的經(jīng)典之作，深深地感動和震撼著人們的心靈。他讓人們在音樂的海洋中感受到了愛與和平、熱情與力量，他用自己的音樂打動了世界，成為了永遠(yuǎn)值得敬仰和紀(jì)念的偉大音樂家。

在貝多芬的音樂世界里，我感受到了渴望、熱情和力量。他用音樂表達了自己的內(nèi)心世界，使人們感受到了一種無言的力量，這種力量將伴隨著人們永遠(yuǎn)。貝多芬的音樂作品讓我深深地感受到了音樂的魅力和力量，我相信，不管是在屈辱、痛苦還是困難的時候，貝多芬的音樂將永遠(yuǎn)陪伴著我，鼓舞著我繼續(xù)前行。

貝多芬的音樂是一座精神的大廈，它不僅僅是一種聽覺的享受，更是一種心靈的滋養(yǎng)。他的音樂作品不僅讓人們在音樂的世界中迷醉，也讓人們在內(nèi)心深處找到了一種強大的力量和勇氣。貝多芬的音樂作品如同一盞明燈，照亮著前行的路途，讓人們繼續(xù)前進，不斷追求卓越，不斷超越自己。

貝多芬是一個偉大的音樂巨人，他的音樂作品無論在何時何地都能夠打動人們的心靈，激勵著人們勇往直前，追求卓越。他的音樂作品給予了力量和勇氣，讓在生活的道路上堅定信念、勇敢前行。貝多芬的音樂將永遠(yuǎn)陪伴著，給予快樂和鼓舞，使的生活更加美好。感謝貝多芬，感謝他帶給的音樂奇跡！

貝多芬觀后感 篇6

貝多芬，一位偉大神圣的音樂家，一位成功的人！

成功，是令人喜悅的，歡樂的，而成功的背后又有多少艱辛與痛苦呢？正如貝多芬致峻爾德夫人信中寫到：“痛苦換來的歡樂”。他為什么會成功？他的那句話似乎給出了答案。相信這里的痛苦不是簡簡單單的兩個字，而是多少汗水，血水，煎熬，失敗

我崇敬貝多芬的就是他這一點，他在耳聾后驚人的毅力令我折服，面對肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍信念堅定。

上帝是公平的，上帝給了貝多芬不幸的人生，卻幸運的讓人們永遠(yuǎn)的記住了他的名字，他的歌！

貝多芬觀后感 篇7

今天，我讀了《貝多芬》這篇文章，真是感慨萬分。貝多芬出生于德國的一個平民家庭，很小的時候，他就和音樂結(jié)下了深厚的感情。從４歲開始，父親就親自教他鋼琴，心急的父親想把自己所知道的音樂知識都灌輸給小貝多芬，所以常常留下一些高難度的練習(xí)，小貝多芬一有錯誤就遭到父親的拳打腳踢，但是貝多芬沒有因此而憎恨鋼琴，而是更加努力地去學(xué)習(xí)鋼琴。

具有音樂天賦的貝多芬在８歲時就登臺演出，１１歲就發(fā)表了自己的作品，可是因為家庭的緣故，他在１１歲時就挑起了家庭的重?fù)?dān)。即使這樣，他也坦然的面對生活的挑戰(zhàn)，沒有放棄自己熱愛的音樂。到貝多芬２６歲時，一個驚天霹靂的噩耗傳來了，貝多芬失聰了。耳朵對一個音樂人來說是多么重要啊，他的生活改變了，命運給了他致命的一擊！他想過死，還寫了一封遺書準(zhǔn)備給弟弟，后來他還是堅強的活了下來。這以后，他創(chuàng)作了許多著名的音樂作品。我最喜歡他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》和《田園交響曲》，因為這是他的心聲，是他頑強意志的寫照，是他對美好生活的向往，更是他對音樂的熱愛和執(zhí)著。他的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的捉弄。甚至，連他那兩只可以說是“音樂生命”的耳朵也失去了聽覺?？墒?，他憑著驚人的精神和意志，征服了這些不幸，而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)成就。

和貝多芬一樣，很多人也有生理上的缺陷。有的人選擇了放棄理想，而有的人卻選擇了加倍努力。在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一個非常特殊的節(jié)目，是由聾啞人表演的《千手觀音》。絢麗的舞臺，亮麗的服裝，柔美的音樂，輕盈的舞步，整齊的動作是這個節(jié)目的亮點，特別是那么多的人卻猶如是一個人表演的千手觀音引來了臺下陣陣掌聲。他們和貝多芬一樣，勇敢地面對命運，奮力拼搏，也創(chuàng)造了輝煌的人生。

我被貝多芬堅強不屈的精神深深折服了！我要學(xué)習(xí)他這種堅持不懈的精神，不僅是嘴上說，更要以實際行動來證明我說的不是空話！我們雖然有缺陷，但是我們都要向貝多芬學(xué)習(xí)，甚至要超越他。在學(xué)習(xí)上，我要戰(zhàn)勝自己的缺點，努力做好自己。我可以自豪地對別人說：明眼人能做到的事情，我們盲人經(jīng)過努力也可以做到；我不想得到別人的施舍，一定要靠自己的雙手去得到成功。

貝多芬觀后感 篇8

貝多芬誰聽到這個名字都會很熟悉，現(xiàn)在就讓我們走進貝多芬。

路德維希。凡。貝多芬，一七七0年十二月十六日出生于科隆附近的波恩的一所破舊房子的閣樓上，他的祖父路德維希做過當(dāng)?shù)卮蠊臉烽L，是家族里最優(yōu)秀的人員，貝多芬遺傳了祖父的性格-----奔放獨立。

對于貝多芬來說，童年就是噩夢，他的父親每天逼他學(xué)習(xí)音樂，很多次他爸爸都把他一個人關(guān)在屋子里練習(xí)洋琴。貝多芬十一歲進的樂隊，十三歲時貝多芬就是一位大風(fēng)琴手了，一七八七年貝多芬的母親去世了，同樣貝多芬也患上了肺病，法國大革命的爆發(fā)讓貝多芬來到了音樂知都維也納。一七九六年至一八00年耳聾便開始折磨貝多芬了，到了一八0一年的時候，再也忍不住了，他寫信給了他的朋友說自己失聰了，一八0六年他和特雷澤。特。布倫瑞克定了婚。貝多芬這一生很艱苦，他雖然是晚年失聰，但絲毫沒有改變他對音樂的喜愛。

每當(dāng)我在抱怨作業(yè)太多的時候都會想起貝多芬的堅定，同樣在殘奧會上不是也有許多人也像貝多芬那樣嗎

，但他們?nèi)匀粵]有放棄，拼盡全力的去完成自己的夢想-------

貝多芬是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也一定很像他一樣去完成自己的夢想。

貝多芬觀后感 篇9

羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讀后感

最近，我讀了《貝多芬傳》，它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

路德維希范貝多芬于1770年12月16日出生于科隆附近普那一間破舊小屋的閣樓上。四歲時，父親讓他整天坐在洋琴前，或者強迫他用暴力學(xué)習(xí)；十一歲時，貝多芬加入了戲劇樂隊；十三歲時，他成為一名管風(fēng)琴手，他一點也不討厭音樂。但在1787年，當(dāng)貝多芬只有17歲時，貝多芬的母親死于肺病。

這對貝多芬是沉重的打擊，他認(rèn)為自己和母親有同樣的病，于是一種莫名的憂郁開始折磨貝多芬的精神和身體。

法國大革命爆發(fā)后，命運的魔掌也漸漸的伸向了他。從1786年到1800年，他的耳朵日夜響個不停，聽力逐漸下降。然而，他沒有向命運低頭，而是更加努力地工作。

一八二六年十一月末，死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家，貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生，可是這個麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事，過了兩天他才想起來，可是已經(jīng)晚了，醫(yī)生來得太晚了，耽誤了病情，一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動了四次手術(shù)。

1827年3月26日，貝多芬在一場大雪中作了最后的呼吸，一個陌生人為他閉上了眼睛。

讀完這本書，我覺得貝多芬畢生致力于尋求真理和正義，在人生苦難的征途上創(chuàng)作了真善美的不朽杰作。他堅信：

只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因悲苦于與劫難一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

雖說，人不可貌相，但這樣一個人，確實很難讓人與音樂這門高雅的藝術(shù)連接起來。但他成為音樂史上的偉人，在人類發(fā)展史上創(chuàng)作了一幅偉大的畫作。

貝多芬的一生簡直可與虛構(gòu)的偉大悲劇媲美。艱苦的童年，失敗的愛情，貧窮的生活，孤獨，但這些都不能阻止他走向音樂的殿堂，拿出他對音樂的無限熱愛?；蛟S是天妒英才，又或許是前世造的孽，總之種種原因，更大的惡魔在前面——傷病，重傷風(fēng)，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎，似乎早有預(yù)謀，先后折磨著這位偉大的音樂家，更要命的是耳聾。

耳聾對于普通人來說只是世界一部分的死亡，對于音樂家來說則是整個世界的死亡。

世界死滅了，“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外，早在32歲他就定下遺囑，用他自己的話說就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”或許這這是一種解脫方法，面對殘酷的命運，不

能改變，起碼能逃避。但貝多芬對音樂的不屈不撓的熱愛征服了人類的平庸，征服了他自己的命運和痛苦。他不相信死亡。

于是，他一次次把死神和解脫拒之門外，開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增，當(dāng)他無法忍受的時候，它像洪水一樣傾瀉而出，成為一項偉大的工作，是他血淚的結(jié)晶。

每個英雄似乎都有不尋常的經(jīng)歷，為了自己的理想而犧牲。貝多芬正面臨著從生到死的犧牲，但以他對藝術(shù)的熱愛，上帝至上，以及他不變的理想，貝多芬毅然走上了不歸路。用痛苦換來快樂。

一個不幸的人，當(dāng)貧窮、殘疾和孤獨都來到他身邊，當(dāng)世界沒有給他歡樂和聲音時，他創(chuàng)造了歡樂給了世界！就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者?！倍伊私獾氖且粋€偉大的貝多芬。

以前我從未讀過貝多芬的傳記，貝多芬在我心里就是一個傳奇，是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀察貝多芬，了解貝多芬，我心中的音樂圣人原來是個“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對稱的臉，短方的鼻子”的怪人，他有著艱苦的童年，失敗的愛情，拮據(jù)的生活，孤獨無依，接踵而至的傷病又折磨著他，特別是耳聾，對常人來說也許只是一部分世界的毀滅，而對音樂家則是整個世界的毀滅。貝多芬也是人，他也心灰意冷過，否則他不會在32歲時就對他的兄弟立下遺囑，面對殘酷的命運，他無法遁形，無法逃避，也許這就是命運對一個音樂家的安排，正是這些苦難與痛苦的積聚，才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出，他對音樂的熱愛，不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運，戰(zhàn)勝了他的痛苦。

貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道：“用最美好的道德情操教育你們的孩子，永遠(yuǎn)要記住這一點：使人幸福的是美德不是金錢。

”他特別注重做人的操守，這對我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴，面對王公貴族，他藐視他們的世俗和渺小，他總是揚起他高傲的頭顱，因為他是貝多芬，我理解他的高傲，他有理由，也有資本高傲。

貝多芬是不幸的，命運給了他太多的磨難，貧窮、殘廢、孤獨……《孟子·告子下》中說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！必惗喾揖褪巧咸旖荡笕沃?，正是這些磨難造就了這個音樂傳奇。

因此當(dāng)我們遭遇困難和磨難之時

時間就是命運降臨到這樣一個人身上的日子。只要你堅持自己不變的理想，堅持下去，你就會成為一個英雄。讓我們把痛苦變成快樂！你一定行的！

貝多芬觀后感 篇10

我們一直按照一條原本就存在于那里的線條，奔跑。跑得越快，靈魂落的越遠(yuǎn)。我們想要改變一些什么，卻感到孤單、無助、失落。我們說，我做不到。當(dāng)我們想要脫離既定劇本或跳開思考的舊軌跡時，有一點像是自己溺水卻想拉自己頭發(fā)上岸，是一樣困難的。李欣頻的方法之一是，假想自己的腦殼如果換進了別人的腦，他會怎樣思考我的人生？會怎樣應(yīng)用我現(xiàn)有的資源，發(fā)揮出我自己沒發(fā)覺的潛能？

在讀了李欣頻的推薦后，開始看《復(fù)制貝多芬》。在此之前，聽過很多次貝多芬的音樂。只是當(dāng)音樂而聽。聽聽就過的那種音樂。導(dǎo)演在電影當(dāng)中安排了足足10分鐘來重現(xiàn)第九交響曲的首演。我不是音樂家。我不懂這些眾多錯落有致的音符。我只是學(xué)著別人的模樣，閉上眼睛。想象自己的腦，就是貝多芬的那顆。感覺這么多的音符是怎么升起、怎么組合、怎么演奏，他的情緒又是怎樣的起伏。細(xì)膩的感覺那些上帝的語言。然后，眼睛潮濕了。那種感動，震撼，找不到一個詞可以清晰具體的去形容。

原來，我可以懂的?？梢员晃摹．?dāng)然，也是可以突破與改變的。安娜最初打動貝多芬的是，她修改了他的樂譜。她說，那是他原本的意思。她只是幫他做了。復(fù)制。進入。或者，這是我們離開既定劇本的最佳途徑。住進你所希望成為的偶像腦殼里?？纯此麄兊男袨榧八伎寄Ｊ?。

在這部影片中，主人公不斷提到“key”。就像我們?nèi)松幕{(diào)?？忌洗髮W(xué)才行。有錢才好。這樣那樣才是人生。貝多芬告訴安娜，放棄調(diào)子，放棄有頭有尾的概念，讓音樂自己活出來，不要擺出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)則，這會擋住音樂的流動與呼吸。貝多芬是上帝做親近的伙伴，或者，他本身就是上帝。上帝只是借用他的手來譜寫這些語言。這是他與上帝的對話，自然流淌，毫無修飾。

貝多芬觀后感 篇11

瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風(fēng)驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對貝多芬的敬佩！

貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家，也是一位鋼琴演奏家。貝多芬出生在德國波恩，祖籍佛蘭德，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂，很早就顯露了音樂上的才華，八歲便開始登臺演出年以后，貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟重?fù)?dān)年，貝多芬在海頓的鼓勵與支持下，來到維也納定居年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。26歲時失聰。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了！貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月，孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒，孑然一身年3月26日病逝于維也納。他這一生創(chuàng)作了許許多多的音樂作品，這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。

貝多芬用他的聰慧與堅韌征服了他原本的命運。英國有句諺語意為“智者是自己命運的主人”，這不正是貝多芬的寫照嗎？而我與她相比，貝多芬是海洋，而我則是海洋中微不足道的浪花。就在前幾個星期，我騎著自己的自行車在院子里玩耍，風(fēng)兒吹過我的臉頰，給人一種舒適感，好不愜意！可就在這時，我來了個急彎，車子重心不穩(wěn)，一歪，我的臉就與大地母親來了個“親密接觸”。先是眼角下面?zhèn)鱽砘鹄崩钡奶?，然后又是嘴唇上面?zhèn)鱽砺槁榈母杏X。不一會兒，我的嘴唇就腫了起來，眼角下的傷口也越發(fā)的疼痛。我那不爭氣的眼淚奪眶而出?？蛇@一點傷痛與貝多芬那無聲的世界相比，簡直就是小巫見大巫，不值得一提。

貝多芬觀后感 篇12

一分耕耘，一分收獲

——讀《貝多芬》有感

相信大家都知道貝多芬，大家都認(rèn)為貝多芬是一個音樂神童，雖然，他在音樂有一定天賦，可大家不知道，貝多芬的鋼琴技術(shù)是他日夜苦練成的。

貝多芬的爸爸——約翰是在宮廷當(dāng)樂師的，約翰是一個酒鬼，他每晚都要去喝酒，為了喝酒，他甚至吧祖先留下來的銀器買了。他每次在半夜喝完酒后，都要把熟睡的貝多芬拉起來練琴，練不好還要打貝多芬，貝多芬害怕被打，所以乖乖的練琴。在貝多芬第一次演奏會時，貝多芬才8歲，而他的父親為了贏取名聲，把他的年齡改成了6歲，才導(dǎo)致貝多芬在以后連自己的年齡都不清楚，貝多芬曾經(jīng)拜海頓，莫扎特為師。即使他30多歲，他也勤學(xué)苦練，他才成為一個出名的大師。

貝多芬成為音樂大師，不僅因為他有天賦，還在于他的勤學(xué)苦練，正如古人所云，一份耕耘，一份收獲。如果貝多芬不勤學(xué)苦練，他的琴技也不會那么高超。反觀我，我每天練琴都懶懶散散，漫不經(jīng)心，所以一直沒有進步，看到貝多芬，我羞愧不止。因此，我要學(xué)習(xí)貝多芬，努力練琴，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，將來成為一個對社會有用的人！

同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，NopainNogain,讓我們一起努力吧！！

貝多芬觀后感 篇13

貝多芬和夢露_敘事作文

你是不是覺得作者瘋了，音樂家怎么和好萊塢演員對上號了？我告訴你吧，貝多芬是一只剛出生十一個月的小狗，夢露呢，是一只十個月的貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情。

一天，它們倆“逃之夭夭”了。一出門，貝多芬就問夢露：“我們?nèi)ツ膬海俊眽袈墩f：“隨你便！”它是一只開朗的小貓?！拔覀?nèi)穲@吧！”貝多芬說?！昂玫摹！眽袈墩f，并且它們約定兩小時后在大門會合。

一進去，貝多芬馬上就沖進了迷宮，而夢露呢，卻沖進了手工店。貝多芬在迷宮里七撞八撞，迷路了。它想：“如果我不出去的話，我就別想‘重見天日’了！”終于，它撞見了服務(wù)員，她帶著貝多芬走出了迷宮。

夢露在手工店做了一件陶藝，店主說要九小時才好，它急了，說：“可不可以明天再來拿呀？”“可以，小貓?！钡曛髟捯粑绰?，夢露一下子沖出了小店，原來，離兩小時只差一分鐘了！它邊跑邊說：“我不能遲到，我不能遲到！遲到會有損我的形象！”終于趕到了，一分不差?？韶惗喾夷兀瑓s去寵物護理店玩了起來。它邊玩邊想，“離兩小時還早著哩，我再玩一會也不遲!”結(jié)果約定的時間過了很久，它才趕到。夢露訓(xùn)了它一頓，說“你也真是的，平時嘛不貪玩，現(xiàn)在嘛遲到了那么久，害我腿都站酸了！”貝多芬內(nèi)疚地說：“我也不是故意地讓你站那么久，問題是那里沒有鐘，對不起對不起，都傍晚了才回家?！眽袈墩f：“沒關(guān)系，我們趕快回家吃飯睡覺吧?！?/p>

夜晚，它們回到了家，馬上就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?？?，它們還在吹鼻涕泡哩。

貝多芬故事讀后感300字_300字讀后感

今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事，大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。

童年時期，貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練，每當(dāng)彈錯一個音的時候都打他的耳光，在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下，貝多芬顯露出了音樂才華，4歲時就會彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽，8歲開始登臺演出，11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》，13歲貝多芬參加宮廷樂隊擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。

有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴，樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲，“滴噠”水滴從天花板縫中流下，“滴噠”又滴了一滴，旅客非常生氣決定上樓查看，卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久，練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下，又繼續(xù)彈下去，原來貝多芬練得手指發(fā)燙，需要隨時用冷水冷卻，又因為太急促，濺得滿地都是水，這位旅客站了很久才離開，不禁暗暗感嘆，怪不得是位偉大音樂家。 通過這個故事，我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認(rèn)真刻苦的精神，還要學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。所以，我建議大家多看看貝多芬的故事。

貝多芬觀后感 篇14

在讀《名人傳》的第一章《貝多芬傳》時，貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓。

貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個歌劇演員，而他的母親是女仆。在小時候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時，病痛已經(jīng)悄悄來到。1796至1800年，他的聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，想一想，當(dāng)時的貝多芬是多么的無助，面對的挫折是多么大。在這期間，他一直獨自忍受著病痛的折磨，仍堅持創(chuàng)作，他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來，要知道貝多芬的音樂作品可以說都是在耳聾之后創(chuàng)作的。

從貝多芬身上，讓我明白了一個道理，只有付出，才會有收獲。

記得有一次，我和姐姐在一起打羽毛球，但是在打羽毛球的過程中，我一直接不住球，就這樣，打了兩三個小時，就回家了，在回家的路上，看到有人在打羽毛球，他們打得很好，在想了想我和姐姐打羽毛球的情景，又想了想自己，因為自己打球的技術(shù)不好，才導(dǎo)致成這樣的情景，于是自己在心里下定決心，一定要好好學(xué)打羽毛球。

過了兩三天后，再次和姐姐打羽毛球時，姐姐夸我的球技比以前好很多，聽了之后，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

我一定要像貝多芬一樣，努力的去奮斗，我相信“凡是堅持不懈、努力的人，不怕困難的人，一定能成功”。

貝多芬觀后感 篇15

電影開場，清晨，野外上懷揣著各種心事人們以不同的神態(tài)開始又一天的作業(yè)了。一陣急促的馬蹄聲帶來一段引人入勝的樂曲(貝多芬 降B大調(diào) 大賦格曲)，這些人們和事物們的姿態(tài)就那么恰如其分地、被安排好似的配合著那段樂曲的演奏。此刻，音樂成了大家可以看得見，摸得著的就在身邊的東西。它這表現(xiàn)仿佛是要讓人對這個世界著魔。我們真的可以把世事萬物的變化都想象成是有音律節(jié)奏的東西。

天才多是一個頑童，而同樣也單純可愛。音樂史上，貝多芬正如此。

天才也需要付出努力，他能令人著迷的，除了音樂作品，不能忘記的還有他那份對音樂極致追求的執(zhí)迷。

一直以來，我不大多理解音樂指揮的奧妙所在。我以為每個演奏音樂的人都該有自己對音樂的忠誠和理解，音樂都該來那個演奏人的內(nèi)心，所以不需要別人來指揮，但看到貝多芬(即管不是他)這么感情投入地?fù)]舞著指揮的雙手，隨著音樂和聲的高低起伏，我也被感染到了一點什么。因為這場音樂除了該來自每個演奏手的內(nèi)心，更多的是來自指揮官的內(nèi)心，他才是這場音樂的主人。

當(dāng)貝多芬告別作(第九交響樂 《合唱》)里的《歡樂頌》那一段人聲合唱與樂器合奏在舞臺上響起，誠然震撼，讓臺下所有人敬佩和感動著迷。最后另一段曲的高潮的時候，為表現(xiàn)演奏現(xiàn)場有多么的震撼，導(dǎo)演連把電影的攝影鏡頭都一起帶動了。

我十分欣賞在貝多芬表演完后停下的那一刻，當(dāng)所有聽眾都起立鼓掌，電影外的你我卻只有聽到貝多芬喘息聲的那一幕。導(dǎo)演對這一幕的安排可見別有用心。電影里多少懂這音樂的人激動地掉眼淚了。

試想一下，如果上天給了你一樣創(chuàng)造的天賦，卻把你用來直接享受這份天賦的技能帶走時，是否也會自問“Is he a loving God?

在貝多芬看來，音樂是上帝的唇語。創(chuàng)作需有來自心底的寂靜，于寂靜中尋找關(guān)鍵音符間的寂靜。每個有夢想的人，需要以追求和創(chuàng)造來將之實現(xiàn)。而關(guān)于追求和創(chuàng)造的執(zhí)著，“如果我們做不到，我們就一無是處了。”

“Your gift is from God, use it to serve him.” 每個人都是獨立的，該有自己的天賦，不需要讓自己成為別人。 影片最后，安娜的背景，在朝陽光下，向著大草坪走遠(yuǎn)，這是另一個獨立神話的延續(xù)……

看這部電影，真的真的讓人享受而陶醉。它值得收藏反復(fù)觀看，或僅聽也行。致愛麗絲，歡樂頌，卡農(nóng)等流傳至今的曲子都有出現(xiàn)在影片里。

貝多芬讀后感(范文6篇)

欄目小編為您推薦的“貝多芬讀后感”或許能夠幫助您打開新的視野，讀后感書名是{作者人名}歷盡千難萬苦后造就成的文化著作。我們可以通過文字來表達內(nèi)心的感受，您寫作品讀后感時寫出了屬于自己的心得嗎？如果你覺得這個很有用別忘了分享給你的朋友們！

貝多芬讀后感【篇1】

他短小臃腫，外表解釋，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。

烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因為在棕色莊重的臉上，這些眼睛射出一道曠野的光，所以人們總以為是黑色的，其實是灰色和藍色的。

平時又細(xì)小又深陷，興奮或憤怒的時候才大張起來，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，那才奇妙的反應(yīng)出它們的真正思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。

一張細(xì)膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實得厲害，似乎可以可破核桃。左下巴有一個小而深的凹陷，這使他的臉奇怪地不對稱。

他預(yù)言了一個國家——德國聯(lián)邦的復(fù)興。他象征著人類在一世紀(jì)活動的基調(diào)——力量！

他，就是在十八世紀(jì)這個最混亂最穢濁的時候閃耀著的巨星——貝多芬！

在這里，我們沒有資格評論這樣一位大師。我們只能匍匐在他的腳下，掙扎著去摸他的腳趾。

貝多芬一生苦難不斷，痛苦不堪。

一開始，人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親想開拓他的音樂天分，把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲的時候，他整天被釘在洋琴上，或者被關(guān)在家里拉小提琴，幾乎被繁重的工作殺死。

雖然他的童年是如此悲慘，但他始終對這個時代和他度過的地方保持著一種溫柔而悲傷的回憶。

二十多歲時，更大的疼痛已經(jīng)在敲門，耳聾開始折磨他。耳朵日夜作響；他內(nèi)臟也受劇烈的痛苦磨折。聽覺越來越衰退。

這一切對貝多芬來說無疑是巨大的折磨。要知道，一個音樂大師，如何能夠進入無聲的世界！

更可怕的是，他的精神還受到的深深的打擊。他兩次墜入愛河，但最終愛情給他帶來的不是幸福，不是幸福，而是更大的痛苦。尤其是他的心靈已因疾病變得虛弱的時候，當(dāng)他熱戀的人圭恰迪妮嫁給了加倫貝格伯爵，狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險。

他的一生就在這一次，似乎到了顛蹶的關(guān)頭。

如此多的痛苦加在他的身上，我們憐憫，我們嘆息，我們嘆息。但是，往往是苦難才能筑就英雄！

莫扎特，除了擁有童年美好的回憶，一生也是貧困潦倒，郁郁而終。米開朗基羅一生都被人羨慕。他經(jīng)常被暗箭射中。他被疾病纏住了，這使他很痛苦。還有一個懶惰的家庭，就像一個無底洞，把米開朗基羅辛苦掙來的錢都花光了。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！笨嚯y不是阻礙我們前進的重重障礙，是磨練我們品行，我們意志的磨金石；是鞭策我們走向成熟，走向成功的馬鞭。

我們的生命要的不是一味的風(fēng)平浪靜，我們要的是與風(fēng)暴搏斗，與礁石較勁的驚心動魄。只有經(jīng)歷了波濤洶涌的巨浪，我們的生活才能真正綻放并被銘記。

來吧，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

貝多芬讀后感【篇2】

如果說貝多芬在**世界上是一個無人能及的天才大師，那么離開**的貝多芬就是一個淘氣、粗心、真誠的可憐瘋孩子。房間總是臟亂無比，癡迷于**以至于忘了穿衣服，一激動就一盆水澆自己身上，然后引來樓下屢屢無辜遭殃的鄰居的謾罵聲。但他還是我行我素。他的世界似乎屏蔽了所有與**無關(guān)的瑣事。

而且因為他的真誠，他會不小心傷害到別人，但請相信他不是故意的。他不想失去他認(rèn)為重要的人。事后他總是小心翼翼地道歉。安娜的曲譜就是這樣，他一路追出去，不惜說出“我只是個又蠢又聾的傻子！

”他在演奏第九交響曲前，知道侄子卡爾沒有來，貝多芬難過的像個孩子。貝多芬知道侄子晚上一定不會來陪他吃飯，向貝多芬要錢只是為了去賭博，知道是侄子偷了他的錢之后他還執(zhí)拗的大叫一定是打掃衛(wèi)生的女仆干的。他知道，他都知道。

只是不想失去家人，想抓住最后一根稻草，讓他不至于陷入絕望的孤獨。他說，只有當(dāng)你還活著的時候，你才能聽到靈魂的聲音。當(dāng)他一個人在森林里走的時候，獨自坐在湖邊很孤獨，孤獨到只剩下**。

最后一場“ugly”的賦格，沒有人懂得欣賞，貝多芬的寂寞永遠(yuǎn)都圍繞著他。貝多芬和莫扎特一樣，在他死前都在作曲，仿佛他們是為**而生。

看了整部電影，你可能會認(rèn)為貝多芬是個瘋子，但瘋子是天才的同義詞。似乎有兩個極端，但只有一步之遙。貝多芬憑借這一步是個天才。

他說：“i am all that is, was, and will be. no mortal man has ever lifted my veil.

” “我過去如此，現(xiàn)在未變，將來亦然。未曾有過凡人識我知我”。我相信每一個與周圍環(huán)境不同的人都會有與眾不同的東西。貝多芬的瘋狂和執(zhí)著是他驕傲和獨立于世界。他一定很孤獨，但他有靈魂，他有**。

**之于他，足矣。

貝多芬讀后感【篇3】

貝多芬，杰出的音樂家。正是他想對音樂更一步了解，經(jīng)歷正旺盛時，不幸的事發(fā)生了，他……失聰了!!。這老天的天大玩笑，使他失去了有耳朵的根本用途，但，這并沒有打倒這位“音樂巨人”，憑著他頑強的信念，他“走”過來了。心靈的音樂，心靈的聲音支撐著他，還有他那不愿被老天屈服的心，使他振作起來。在心靈的回響，手指的彈奏下，他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運交響曲》。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂，奏出了他的孤獨與寂寞。

而我，一個完整無缺，沒有任何生理問題的凡人，卻只會這樣做：

由于我是班干，班里很多事情都必須要我“親自出馬”，繁重的事務(wù)讓我喘不過氣來。一回家，第一件事就是立馬躺在床上十幾二十分鐘。每天都得差不多六點半才能回到家?！肮穷^散架”，累得趴下……終有一天，我這“弱小”的身軀承載不了這所謂的累人事，開始慢慢地把老師交代的事推脫給同學(xué)，班上吵鬧不再會走到講臺上大聲喊“安靜”……自然而然地，腦子便空虛了下來，有空間，有時間想別的事情。某一天，某一刻。貝多芬的頑強從我腦子里蹦了出來，或許在我腦子里呆太久了，得出來呼吸新鮮空氣了吧。他種種事例讓我慚愧不已，便立下決心，再苦再累也不怕，要做一名好班干，一位老師得力助手。從此。每當(dāng)同學(xué)吵鬧時，講臺上又出現(xiàn)了我的身影……

一位杰出的偉人，必定是在經(jīng)歷了種種挫折，失敗后而成功的;一位杰出的偉人，必定能在他們身上學(xué)到許多道理;一位杰出的偉人，必定會教育我們;一位……

頑強地學(xué)習(xí)，頑強地做事，我會像貝多芬那樣，以堅忍不拔地精神，頑強的毅力在求學(xué)路上奮勇前進!

貝多芬讀后感【篇4】

《失聰?shù)呢惗喾摇纷x后感范文

我讀過許多有關(guān)偉大鋼琴家的故事，例如：庫勞、海頓、莫扎特、車爾尼等，但令我深受感動的還是《失聰?shù)呢惗喾摇贰?/p>

在貝多芬26歲那年，他經(jīng)受著耳聾的打擊，絕望無比的他，心中痛苦萬分，想到今后就要告別有聲的世界了，他甚至想用死來結(jié)束他的生命，然而當(dāng)他想把這種想法付諸實現(xiàn)時，他腦海里浮現(xiàn)出母親等曾經(jīng)給過他勇氣、力量的人，他猛然省悟過來，大聲對自己說：“不行，我不能就這樣死去，我要勇敢的活下去！”在之后的五年中，貝多芬把音樂事業(yè)作為自己精神寄托，頑強的與不公平的命運抗?fàn)?，?chuàng)作出一首首氣貫長虹、感人肺腑的曲子。

當(dāng)我讀完這本《失聰?shù)呢惗喾摇窌r，我對貝多芬那種堅強不屈的意志深深佩服、感動，之所以會這樣，是因為貝多芬沒有怨天尤人，沒有后退，而是勇敢的向不公平的命運挑戰(zhàn)，從而成就了一番偉大的事業(yè)。貝多芬留給后世的名言是“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”是啊！我們在困難的`面前要做一個堅強，勇敢的使者，決不能因恐懼而倒下，這時我腦海里浮現(xiàn)出許多為了革命不屈不撓的偉人，令我想起一段詩句：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

這本書我不僅學(xué)會了許多音樂的小知識，更重要的還是在立志向?qū)W，勇敢面對挫折，成就事業(yè)等方面的到有益的啟示。

貝多芬讀后感【篇5】

讀罷羅曼·羅蘭所寫的《貝多芬傳》，不禁為他那多舛卻又不凡的一生而感嘆。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“我稱之為英雄的，并非以思想或力量取勝的人，而僅僅是因其心靈才偉大的人?！倍艺J(rèn)為，貝多芬之所以被后人稱之為英雄，是因為他將原本悲劇的生活演繹成了一種傳奇！

他出生在一個并不溫暖的家庭，父親繼承父業(yè)成為一名宮廷樂師，但卻終日酗酒，對家中的一切不聞不問，使貝多芬受到許多折磨與痛苦。17歲那年，唯一給予他溫暖的母親離開了人世，可這只是他一生痛苦的開始，真正的痛苦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來……1796年，當(dāng)他在創(chuàng)作《悲愴奏鳴曲》時，耳疾突然襲來，三年后，這場疾病奪走了他的全部聽力。失聰對于一個普通人來說已屬莫大的不幸，而對于一位音樂家來說，失去聽力就如同一位歌手無法發(fā)聲，一名運動員無法奔跑一般，足以讓人痛不欲生。生理上的打擊已經(jīng)十分殘酷，但精神上的創(chuàng)傷卻會造成更大的傷害！

貝多芬是大革命的支持者，拿破侖的忠實擁躉，甚至在失聰?shù)那闆r下嘔心瀝血為他創(chuàng)作出了《英雄交響曲：波拿巴》。但是，他那手稿還油墨未干之時，拿破侖稱帝的消息就傳到了維也納。內(nèi)心受到巨大沖擊的他憤怒地劃去了“英雄交響曲”之后“波拿巴”這三個字，換上了充滿諷刺意味的一行字——《英雄交響曲：紀(jì)念一個偉大的遺跡》！從此以后，他對拿破侖再無一絲好感。

這兩種傷痛，其中任何一種置于任何一個人，都是無法承受。可在這兩種傷痛的.夾擊之下，貝多芬依舊頑強地與命運做著抗?fàn)帯Ｆ渲械脑?，正是因為他那與生俱來的堅韌！

貝多芬的一生起起伏伏，每當(dāng)希望來臨的時候，卻總是伴隨著失望的光顧。家庭的不幸，知己的離開，命運一次又一次無情地對待這位音樂天才，直到貝多芬發(fā)現(xiàn)，如果只是等待命運的眷顧，將只會被命運無情地拋棄！于是他不再等待，1808年11月他在寫給朋友韋格勒的信中這樣說道：“我要卡住命運的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”就這樣，傳世名作《第五交響曲：命運》誕生了。樂曲開始時的四個音符，剛勁沉重，仿佛命運敲門的聲音，更像是貝多芬對命運的頑強抗?fàn)?。失聰后的他在?chuàng)作時會咬住木棒的一頭，將另一頭cha入鋼琴的共鳴箱，以此感受自己創(chuàng)作的旋律，《月光奏鳴曲》、《田園交響曲》，他將自己對美好生活的期盼寫進了作品中，留在了音符間……

十部交響曲，七部協(xié)奏曲，數(shù)不勝數(shù)的各種作品，他用略顯短暫而又飽盡滄桑的一生為后世留下了無數(shù)寶貴的精神財富！他的生活足以被寫成一部悲劇，但他卻將自己的生活演繹成了一部史詩！這，就是貝多芬的偉大！

貝多芬讀后感【篇6】

你知道貝多芬嗎？那個音樂史上的巨人，那個具有剛強毅力的人。那個音樂大師―――貝多芬。

在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》，它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的。《貝多芬傳》記敘了貝多芬一生的坎坷歷程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風(fēng)琴手，十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門，1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。這時他正處于創(chuàng)作的極盛時期，他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經(jīng)濟困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服，他憑著頑強的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日，在那個風(fēng)雨交加的日子，這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

這似乎是在導(dǎo)演一個悲劇，其實不然，它是在詮釋堅強，教我們挫而不折。貝多芬，身體的殘疾，人生種種嚴(yán)峻的考驗似乎都交織在他身上，但他并不抱怨上天對他的不公，而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解，他那種哀傷不會有人體會，他那種毅力也非常人所能想象。

生活中具有貝多芬精神的人又能有多少呢？一些人一遇到挫折，就膽怯、退縮，最終一事無成。也有一些人會拼搏以下，但因為有一

顆容易滿足的心而最終放棄了。自然，有一部分人會堅持自己的夢想，勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難，一直堅持到達勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨：貝多芬經(jīng)歷的挫折實在太多了！

羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》，不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就，更多的是讓我們明白：不要輕易被困難擊倒。是啊，貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊，都沒有輕言放棄，那我們這些學(xué)生呢？一丁點兒困難就把我們嚇倒，一味的去追求享受，經(jīng)不住打擊，就像墻頭草，風(fēng)一吹就倒。

貝多芬，雖不是一帆風(fēng)順，但他仍是上帝的寵兒，因為上帝賦予了貝多芬音樂的天賦，才會有那一支支激昂的樂曲問世，詮釋著命運，詮釋著不屈，詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣。

我不想大肆的贊揚貝多芬，吹捧什么名人大腕，也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”，我只想在《貝多芬傳》的激勵下，活出真正的自己，譜寫自己生命的樂章。

貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人，《貝多芬傳》不僅僅是一本好書，更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象，一種永恒的精神，一盞心底的明燈。把它印在心底吧，不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑，成為你最美麗、最純潔的天使，在你遇到挫折時激勵你：不要放棄，戰(zhàn)勝它！

在繁忙中擠出點時間吧，讀讀它——《貝多芬傳》這本好書，你的生命將充盈活力，你的人生將不會后悔！

有關(guān)貝多芬傳讀后感怎么寫

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，寫作文能夠鍛煉我們的語感，寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，怎樣才能把作文寫得更好？下面由小編幫大家編輯的《有關(guān)貝多芬傳讀后感怎么寫》，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

貝多芬傳讀后感 篇1

提起貝多芬這個名字大概全世界的人都知道，這個偉大的**家創(chuàng)作了無數(shù)的為人所贊頌的**，這個世界上偉大的**家及其他所創(chuàng)作的**是我們每個人所崇拜的，可是同時我們更應(yīng)該敬佩的是他的精神。在讀完貝多芬傳之后，對于貝多芬這位偉大的**家我有了更多更深層次的了解，之前對這位偉大的**家的了解只是單純的停留在他以及他創(chuàng)作的**上面，這次通過這本書我深入的了解到了貝多芬的生活以及他的成長歷程。貝多芬的孩童時代我們只能用悲慘、不幸這樣的詞語來形容，在那時，貝多芬的父親為了讓他可以把**學(xué)習(xí)的更好，可以讓自己有炫耀的資本，時常是以很暴力的方式來強迫貝多芬去學(xué)***的，但這種強制性的暴力手段也同時造成了貝多芬對藝術(shù)的反感。

在他本身自己還是一個孩子的時候，就已經(jīng)被迫的承擔(dān)起了對自己兩個弟文章來自管理資料**網(wǎng)弟的教育的職責(zé)，自己獨自撐起了整個家，而且自己最摯愛的母親也因病而永遠(yuǎn)的離開了他。本來這個年幼的貝多芬已經(jīng)承受了命運給她帶來的不行，可是悲慘的命運卻始終沒有遠(yuǎn)離他，后來他的聽力也出現(xiàn)了問題。但即便如此，黑暗依然沒有讓貝多芬釋懷，后來他經(jīng)歷了一系列的災(zāi)難，如被親人拋棄的背叛。

看似貝多芬在遭遇了這一系列致命的打擊之后，應(yīng)該會想著去結(jié)束自己的生命或者是從此一蹶不振的混沌度日，可是他沒有這樣做。貝多芬就是用自己不健康的身體去完成別人沒有做的事情。他沒有被任何身體或其它傷害擊倒。他創(chuàng)造了一個又一個經(jīng)典，他敢于與命運抗?fàn)幍木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)。

貝多芬傳讀后感 篇2

我以前只道貝多芬是個偉大的天才。我知道讀了他的傳記才知道他有太多的痛苦和痛苦。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)，而少年時代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。與他的童年相比，我們這一代人真的是泡在蜂蜜水里了。有時我們抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多?，F(xiàn)在想想讓自己感覺到紅色和心跳。太不對了。

在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒有被命運所打倒，他用頑強的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲，成為了一個時代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲劇性的，也是災(zāi)難性的，他渴望的幸福一次又一次地從他身邊逝去。他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運一次次地打擊他，他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界。

世界沒有給他快樂，但他創(chuàng)造了快樂給了世界，最后離開了世界，留下了太多的遺憾。我欽佩他不屈不撓的抗命精神和非凡的品質(zhì)，不向權(quán)貴低頭，不被金錢買走。這些都是我一生要去學(xué)***程。

貝多芬的童年是非常痛苦的。他父親經(jīng)常懲罰他，不讓他彈，只讓他練習(xí)鋼琴。他父親有嚴(yán)格的紀(jì)律。由于他天生的稟賦和后天的辛勤工作，貝多芬從8歲起就登上了舞臺。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時風(fēng)華正茂。然而，這從天而降的厄運卻打擊了他，給他了一些打擊!

但堅強的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊，終于戰(zhàn)勝了不幸。

貝多芬傳讀后感 篇3

《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對**藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。下面是為大家?guī)淼呢惗喾覀髯x后感范文，歡迎大家閱讀。

讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》，讓我懂得了什么是百折不撓。貝多芬的童年是悲傷的，然而也是幸福的。

貝多芬的父親是個不聰明而愛喝酒的男高音歌手，母親是個仆人，貝多芬的童年是艱苦的，她四歲就整天盯在揚琴前，十一歲當(dāng)大風(fēng)琴手開始演出，在他十七歲時，他熱愛的母親死去了，他便成了一家之主，背負(fù)起一家的重?fù)?dān)，卻還要堅持學(xué)習(xí)。貝多芬20歲離開家到外面謀生。當(dāng)他在共產(chǎn)主義世界嶄露頭角時，他的耳朵幾乎聾了。然而，他憑著對**的深厚感情和超人的才華創(chuàng)作了一部舉世聞名的鋼琴奏鳴曲和交響曲，成為**家族的一代。最后，他把痛苦換成了幸福。

貝多芬，一個不幸的人，有一個艱難的童年和失敗的愛情，這使他孤獨和無助，但這些不能熄滅他對**的無限愛，他用他不變的信念完成了他的人生夢想。

讀了貝多芬的傳記，我深深地感到他的生活是偉大的，充滿了苦難。世界沒有給他任何快樂，但他創(chuàng)造了最美麗的**，并把永恒的快樂獻給了世界。

貝多芬是一個不向命運低頭的人，他不屈不撓，對未來充滿希望。我想：我也要發(fā)揚貝多芬的這種精神，不向命運低頭，對未來充滿信心，努力學(xué)習(xí)，不向困難低頭，為各方面得優(yōu)異成績而奮斗。

貝多芬傳讀后感范文二

貝多芬，一個對**情有獨鐘的人， 卻要接受命運的挑戰(zhàn); 貝多芬，一個不幸的人，卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬，一個被病魔纏繞的人，面對著這么多的坎坷，卻毅然選擇了活下去，繼續(xù)投身于**中。

貝多芬的童年是非常艱苦的，由于父親急于開發(fā)他的**天分，四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點一點長大的時候，一次不幸降臨到他身上——他的母親死于1787年。貝多芬悲痛欲絕，他只有寫信給他的好友。

在苦難中長大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多：愛情的拒絕，母親的早逝，家庭過早給他的沉重負(fù)擔(dān)，在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但他也很幸運。貝多芬開始向海頓學(xué)習(xí)后，他開始嶄露頭角。正當(dāng)他享受成功的喜悅時，一場災(zāi)難悄然來臨。

終于災(zāi)難“爆發(fā)”了，貝多芬遭到了身體的“背叛”，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎，眾多的疾病折磨著貝多芬，他的身體在一天不如一天。沸沸揚揚的人生引爆了**的終結(jié)，貝多芬與命運的抗?fàn)?，最終成為世界名人。

貝多芬不屈不撓的精神使我震驚和不知所措。在他看來，生活經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲劇命運不僅落在普通人身上，也落在偉人身上。

貝多芬傳讀后感范文三

看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他小時候被父親強迫練習(xí)小提琴，但即使是貝多芬也不討厭，他練習(xí)得很努力。他的父親也用暴力來促進貝多芬的學(xué)習(xí)。

貝多芬十一歲時就成為了戲院隊的一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。

他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無力支撐這個家庭，所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從小就開始擔(dān)心經(jīng)濟問題，這對他來說還為時過早。

貝多芬有面對困難永不退縮的精神。即使耳朵聽不見，他也沒有放棄自己的事業(yè)。相反，他繼續(xù)創(chuàng)作偉大的**并取的樂巨大的成功。但我還有很多人——沒有克服困難的精神，但總想退縮的人。有時我遇到了很困難的事，就是退縮，一點也沒有想要去克服的念頭。

但看完這一生并非一帆風(fēng)順，我們需要有堅強的意志，要經(jīng)得起厄運的打擊，要把握自己的命運。一句充滿豪情的話可以概括他的一生，這句話也成為一切勇敢人的座右銘：“唯其痛苦，才有快樂!

”貝多芬傳讀后感范文五

貝多芬的使命集中在三個偉大的主題：人，自然和上帝。他的第一主題“人”——英雄，社會的英雄，悲劇的英雄，失敗的英雄。

他的第二主題“自然”——田園，花鳥的田園，風(fēng)景的田園，靜謐的田園。他的第三主題，是貝多芬晚年的主題——“神”。人在經(jīng)歷了大地的滄桑之后，在天堂與上帝直接對話，在另一個世界寄托他那躁動不安的靈魂。

也許貝多芬的**結(jié)構(gòu)應(yīng)該符合宇宙萬物的內(nèi)在生成結(jié)構(gòu)。他的**悅耳動聽，具有永恒、超地域、超時空的魅力。貝多芬作為社會的人，不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語的磨難，而且是個多情，激情，柔情的人。但他很少直接表現(xiàn)個人情感，大多超越個人情感，升華為全人類、全社會、全宇宙的情感。

“星辰燦爛的天空在我們頭上，道德的法則在我們心理?！?/p>

這是康德的格言，也是貝多芬的信條。正是這樣的信條，貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上，從而戰(zhàn)勝了世俗，戰(zhàn)勝了自我，也戰(zhàn)勝了命運。在貝多芬的那首無論思想性，藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中，我們感受到了英雄的火一樣熱情，感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏，感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭意志，深刻的不安，強忍的隱痛，堅強的信念，他們像洶涌澎湃的怒濤一樣，掀起了一個接一個的情感高潮，使我們的激情久久難以平息。

貝多芬傳讀后感 篇4

《貝多芬傳》讀書小報

1.讀后感

懷著對貝多芬這個傳奇人物的敬仰，我翻開了羅曼·羅蘭所著的《名人傳》。從羅曼·羅蘭的作品中，我對這個偉大的**家族有了更深的理解。

路德維?！し病へ惗喾?770年2月16日出生于可隆附近波恩一座破舊房屋的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個仆人，一個廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過家庭的溫暖。起初，他的生活是一場殘酷而艱苦的斗爭。

他20歲離家出走，外出謀生。當(dāng)他在民主世界嶄露頭角時，他的耳朵又幾乎聾了。然而，他憑借對**的深厚情感和超人的才華創(chuàng)作了世界文明的鋼琴奏鳴曲和交響曲。

他最終用痛苦換來快樂。

貝多芬依靠他不變的信念，完成了人類的夢想。32歲時，他甚至寫下了遺囑，但面對殘酷的命運，他沒有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會就此撒手歸去，擺脫一切愁苦。

但是，他仍然渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。

一個不幸的人，當(dāng)貧窮、殘疾、孤獨襲來時；當(dāng)世界不給他歡樂和聲音時，他就把一切都給了世界。

正如羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者?！?/p>

而他-貝多芬，用行動來解釋這句話的真諦。

2.作者介紹

羅曼·羅蘭1866年出生于法國克拉姆西。思想家，文學(xué)家，批判現(xiàn)實主義作家，**批評家，社會活動家。諾貝爾文學(xué)獎得主。

一生為爭取人類自由、民主與光明進行不屈的斗爭，是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他的**特點被人們歸納為“用**寫**”。也是傳記文學(xué)的創(chuàng)始人。

3.貝多芬簡介

路德維?！し丁へ惗喾?770年12月16日 -- 1827年3月26日，是一位集古典主義大成的德國古典**作曲家，也是一位鋼琴演奏家和指揮家。他一共創(chuàng)作了9 首編號交響曲、35 首鋼琴奏鳴曲（其中后 32 首帶有編號）、10 部小提琴奏鳴曲、16 首弦樂四重奏、1 部歌劇、2 部彌撒曲等等。這些作品對**的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

同時貝多芬也常被人們尊稱為 “樂圣”。

貝多芬傳讀后感 篇5

聆聽世上最美麗的聲音——之《貝多芬傳》讀后感_初中讀后感

聆聽世上最美麗的聲音——之《貝多芬傳》讀后感_初中讀后感

咚咚，咚咚，生命之樂敲響了。這是世界上最美的聲音，最美的聲音。

今天，讓我們聽聽生命行走的聲音和生命跳動的聲音

——題記

貝多芬的生命之章

翻開貝多芬的生命之樂，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來的歡樂。全場歡樂的**，正如他的人生一樣在不停的跳動。

當(dāng)他知道有一天他會失去世界上唯一一個可以永遠(yuǎn)陪伴他的人時，他絕望了，但很快他又站了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得空前的成功。局勢的強度幾乎包含了暴動的性質(zhì)。

此時此刻，他的心臟得到了前所未有的擴張，將他的血管燒得沸騰。

但是界永遠(yuǎn)不會按照人類的意愿運轉(zhuǎn)。1827年3月26日，貝多芬因肝病終于作了最后一口氣。在他死前，突然有暴風(fēng)雨和雷聲。似乎連天堂都在為這個大家庭的死而哀悼。

貝多芬的一生是痛苦的，但也是最幸福的。因為他在自己的一生中不懈的奮斗了，雖然最后天不遂人愿，但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

輕輕合上書，靜靜地思考。貝多芬在生命將要終結(jié)時那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著，總是覺得上天對我們不公，要不就是在祈禱著，希望能從天上掉下來一個機會。

但是誰想到那些殘疾人，他們每天都在努力工作，都在奮斗，從不愿意放棄自己。

在看完這一本書的那一刻，我決定了，我一定要像貝多芬一樣，努力的去奮斗，為的不是別的，只為我們心中同樣的不甘，同樣的不愿這樣放棄，我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地，不管在成功路上我將遇到多么大的困難，我都不會放棄，因為我相信“凡是不懈努力的人，不怕困難的人，便一定能才成功”

鄭州市十九中初中部高夢瑤

貝多芬傳讀后感 篇6

童年，多么美好的一個詞，它承載著人們的全部無辜，但對于貝多芬來說，卻是奢侈的！

路德維希馮貝多芬出生在萊茵河附近，在珀思一個破房子的暴風(fēng)雨閣樓。他父親曾是男高音手，大字不識，懶懶散散，一無是處。且嗜酒成性。

母親是一個廚師的女兒，出生在一個簡陋的家庭，在生了三個兒子后去世。

缺乏母愛和家庭責(zé)任感的父親已成為生活中的父擔(dān)。作為長子，貝多芬必須擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)兩個弟弟的責(zé)任。他的小肩膀，他的命運是多么殘酷！人生對他而言就是一場為了生存而展開的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。為了生計而操心，為了養(yǎng)家糊口而殫精竭慮，這對于他的年齡而言實在是為時過早。

為時過早的還有他父親的“教育”。貝多芬從小就喜歡**，這種熱情很快就被實現(xiàn)了，因為它只能是養(yǎng)家糊口的工作，這是強制性的和壓迫性的。寶貴的理想不能隨便追求。這就是我們的理想。

相比于同是**追求者的莫扎特享盡家庭的溫情，簡直是無法攀比。這些悲慘的經(jīng)歷給他年輕的心靈留下了不可磨滅的印記。

十一歲時他進入劇院的管弦樂隊；十三歲時他成為教堂的風(fēng)琴手。從頭到尾，他對**并沒有深仇大恨，而是深深地享受著。這是個奇跡。

不久，貝多芬離開家鄉(xiāng)。

為了追求夢想，他來到了德國首都維也納。當(dāng)時大革命爆發(fā)，席卷全歐。在此期間，貝多芬把菲爾德柏格的戰(zhàn)斗詩篇譜成了**，這就是一位熱血青年對革命的強烈意愿，激勵著人們，喚醒著人們投入到這團結(jié)的革命活動當(dāng)中去。

他說：“全力向著，愛自由勝于一切。即使為了王位，也永不背叛真理。而且，我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)致力幫助人們。”

貝多芬的行為深深地影響了我。他對**領(lǐng)域的追求已經(jīng)上升到一個更高的層次。他的堅持、勤奮和崇高的精神改變了他，這是令人欽佩的。對于現(xiàn)在的我而言，目標(biāo)路上的荊棘也不過如此，所以不能輕易改變自己追求的心態(tài)和節(jié)奏。