寫購物的作文匯總11篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“購物的作文”。

寫購物的作文 篇1

這個周末老師布置了一項有趣的作業(yè)，那就是：在父母的陪伴下，獨(dú)立購物。這是理財節(jié)任務(wù)之一。

早晨，我們一家人開開心心地吃過早飯，就開始了我的“購物之旅”。從來沒有獨(dú)立購物經(jīng)驗(yàn)的我來說，感到特別興奮。我們來到了離家不遠(yuǎn)處的文具店。我獨(dú)自一人攥緊錢，徑直向放筆的柜臺走去，趴在柜臺上，仔細(xì)地端詳著柜臺里琳瑯滿目的五彩鋼筆，心理別提多痛快了！經(jīng)過一番思想斗爭，東挑西選，終于購買了一套價格適中、還很實(shí)用的魔法可擦組合鋼筆和一支熱敏可擦筆。就在我準(zhǔn)備到門口柜臺付賬時，突然眼睛一亮，看見了一堆討人喜愛的小熊貼紙，我走過去，看了又看，摸了又摸，拿起又放下，我實(shí)在太喜歡它們了！可我摸摸口袋，除去買筆的'錢，口袋里只有十塊錢了，這讓我陷入了思考。時間嘀嗒嘀嗒地溜走，我突然靈光一現(xiàn)，終于知道要用什么方法購買了——在我的精挑細(xì)選下，我選到了兩張又大又好的貼紙。最后到前臺結(jié)賬時，我僅用了16元5角。真是令人開心極了！買到了實(shí)惠鋼筆的同時，還收獲了意外的“驚喜”。

我迫不及待地拿著我的“戰(zhàn)利品”走出文具店，非常開心地和爸爸媽媽分享了我此次購物的快樂與收獲。我順利的完成了任務(wù)。

寫購物的作文 篇2

購物是我們生活中不可缺少的一部分，而在不同的購物中，我們的感受都會有所不同。下面我就說說我自己購物的感受吧！

有一次，我看電視劇時看到了我們中國四大名著之一《水滸傳》里面的一個片段黑旋風(fēng)斗浪里白條，情節(jié)非常精彩，這引起了我極大的興趣。在學(xué)生時代，我們很少自己買小說的，因?yàn)閮r格太昂貴。不過，這一次，由于我真的非常想要一本完整的《水滸傳》，終于，我決定買一本文言文的《水滸傳》，自己好好品讀一番，體會一下原汁原味的《水滸傳》。

于是，在一個風(fēng)和日麗的日子，我和妹妹騎著車來到一家書店，幾經(jīng)周折找到了一本外表精美的《水滸傳》，我們略微翻了幾頁，感覺書的編排很好，于是，便歡天喜地將它買下了，然后興高采烈地回了家。

買到了這本自己夢寐以求的小說，我心里別提有多開心了，回到家，我便迫不及待地開始閱讀。

前幾回的閱讀使我感到非常滿意。然而，出乎我意料的是，這本書居然缺頁，而且不是一兩頁的問題，一缺就是三四十頁，我突然有了一種被欺騙的感覺。因?yàn)槲覟檫@本書付的是全額，而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是，那家書店外面貼著一張溫馨提示：書本一經(jīng)售出，恕不退還。既然它都已經(jīng)聲明了，那我也沒有必要再去找售貨員換書了！后來，我只好抽空去書店，將書中缺少的那部分情節(jié)看完。

這次購物給了我一個很好的教訓(xùn)，那就是：在買東西的時候，一定要仔細(xì)看一下產(chǎn)品的質(zhì)量。畢竟，一件商品質(zhì)量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

寫購物的作文 篇3

今天下午，我和媽媽去家樂福購物。

一到家樂福，只見那里人山人海，各種各樣的商品琳瑯滿目，比如：籃球、足球、運(yùn)動服……

由于我們家許多物品都需要清潔，所以媽媽打算買一瓶清潔劑，可是我們在商場里繞了一大圈卻沒有找到清潔劑，真是讓人著急。

我和媽媽上到了家樂福二層，發(fā)現(xiàn)有一處人多，像在搞什么活動似的。我趕緊走了過去一看，原來正在賣清潔劑，我急忙喊媽媽過來。媽媽穿的是運(yùn)動鞋，所以一走過來服務(wù)員就主動給媽媽擦鞋。這種U2K萬能清潔泡沫，清潔劑外包裝是圓柱型的，噴出的泡沫是白色的，使用方便，適用于電腦鍵盤、家電、皮鞋、沙發(fā)家具等等。它外觀小巧所以攜帶非常方便。媽媽問我：“買不買？”我說：“那就買吧！”于是我們買了一瓶U2K萬能清潔劑。

隨后我們還買了快餐面、牛奶和甜皮鴨……

今天購物我很愉快，希望下次購物像今天一樣快樂。

寫購物的作文 篇4

現(xiàn)在，衣食住行，樣樣缺不得。特別是食品，它是與我們每個人緊密相連的，是我們每天的必需品。俗話說得好，民以食為天，一頓不吃餓得慌。所以我們更應(yīng)該關(guān)注食品安全。

有一次，我和媽媽一起到一家超市去買東西。

一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣零食的地方，挑起零食來。超市里的東西可真多哪!看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包話梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購物籃里，這時侯，媽媽走了過來，和藹地對我說：慧慧，這東西不衛(wèi)生，還是別買了吧!好，我不買了，媽媽!走，我們買別的東西去!媽媽牽著我的手向賣牛奶的地方走去。

來到了賣牛奶的地方，我興高采烈地奔了過去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過來前后瞧了一瞧，突然臉色一沉，對我說：慧慧，你看，這里保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過期了，吃了對人身體不好，換一袋吧!媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說：拿這袋吧，這袋沒過期，你瞧!哦，我知道了，以后我會記住的!我附和著。

我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說：慧慧，這種牌子沒有綠色標(biāo)簽不好，不要去買，上回電視上不是說了嗎？你忘了?哦!我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一袋上面標(biāo)著綠色食品的牛肉干，放進(jìn)了購物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們又去了賣火腿腸的地方，這回，我不再犯前面的錯誤，這些食品安全要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。

這次購物，使我懂得了許多道理。我們買東西要看好生產(chǎn)日期，選好正規(guī)牌子，還要看它是不是綠色食品，不要買三無食品，注意食品安全，預(yù)防病從口入，不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦!

寫購物的作文 篇5

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星期天，媽媽帶著我和我的小閨蜜一起逛鼓樓。媽媽和我們約定，每人可以有20元購物基金。

一拿到錢，我們就興奮了，趕緊跑到了街上。當(dāng)我們看見一只可愛的貓咪玩具時，我們趕緊掏出錢想買。賣玩具的攤主說，小貓咪20元一只，我們馬上就打算付錢。媽媽問攤主：“兩個孩子是用自己的`零花錢買東西，能不能優(yōu)惠一點(diǎn)？”攤主同意了，給我們一人減了5元。

走著走著，我們看到了“米上刻字”的掛件，太精致了，要15元一件，但這時候我們兩人身上加起來也只有10元錢，已經(jīng)買不起“米上刻字”。

我們想去退掉小貓咪玩具，但是沒能成功。于是只能眼巴巴地看著“米上刻字”，不能把它帶回家了。

我和好朋友后悔不已，早知道，我們應(yīng)該先做個“市場調(diào)查”，再決定究竟該買什么。

寫購物的作文 篇6

我記得我一生中非常難忘的經(jīng)歷…

我還記得，那是我上小學(xué)的時候。那一天，太陽超級熱，在一個炎熱的夏日，太陽升得那么高。

家里有空調(diào)，喝了幾杯水，還是覺得口渴。我只想買些冰淇淋。我一開門，哇！太熱了！我去房間拿了防曬衣和陽傘，帶著武器出去了，但是。曬太陽仍然很容易。我在街上漫無目的地走著。陸地上熱得我都能烤個雞蛋，連我都快變成紅悶肉了。我熱得要死，就找了個地方躲避。

我在一家小吃店休息了一會兒，又開始了我買冰淇淋的道路。不一會兒，我就去了冰激淋廠，很高興地挑選了幾種不同口味的冰激淋。老板娘挑完雪糕，把雪糕錢結(jié)算了，我給了她，然后高高興興的回來了，誰知道呢？在回家的路上，我聞到了一股不尋常的味道。我順著氣味走，很快就到了。

我仔細(xì)聞了聞垃圾的腐臭味，好臭！我忍不住捂住了鼻子。當(dāng)我再仔細(xì)看的時候，有一個穿著黃色環(huán)保服的老太太。我看到她，在處理又臟又臭的垃圾場。我問：“奶奶，這么熱的天還出來打掃衛(wèi)生？”奶奶回答我：“就是因?yàn)檫@么熱的天我才要打掃，不然會污染環(huán)境，大家都不舒服?！?/p>

聽到他這么說，我很感動。我放下冰淇淋，和奶奶一起打掃。雖然垃圾又臟又臭，臉上還有汗水，但我還是很開心，很難忘。

寫購物的作文 篇7

今天，我和媽媽去購物，打算上午買菜，下午買鞋子。

上午，我們一走進(jìn)菜場，那些蔬菜們仿佛在說：快來買我?。】靵碣I我?。∷鼈兒孟裨诒日l更漂亮。西紅柿在陽光的照射下，變成金色的，成了西金柿；花菜像花兒一般美麗，散發(fā)出淡淡的清香；紅蘿卜也不甘示弱，它們像燈籠一般，向人們招手看著這些漂亮的菜，我們不費(fèi)吹灰之力就挑選好了許多可愛的菜，回家了。

下午，我們?nèi)チ松虉?，買鞋子時，媽媽討價還價，本來200元一雙的鞋子，媽媽最終只用180元買到了手。討價還價的時候，媽媽說：我每次都在您這邊買的，可以給我便宜點(diǎn)嗎？180元？老板笑嘻嘻地說：本來要220元的，我已經(jīng)給你便宜了。不過，最終還是媽媽贏了。

回到家，我偷偷地問媽媽：您這樣討價還價會不會覺得不好意思？媽媽微笑地回答：這就是生活，這就是買賣呀。我追問道：為什么您出的價格，老板會賣給您呢？媽媽想了一會兒回答道：因?yàn)槲乙呀?jīng)跑過好幾家商店，知道什么價格可以買，而且我的心里有一條底線，守住自己的底線，不隨意遷就別人。噢，原來是這樣啊，要有自己的底線，做人也應(yīng)該如此。我心想。

這一次購物我看到了很多琳瑯滿目的商品，學(xué)會了如何討價還價，堅持自己的底線，今天和媽媽購物，收獲多多。

寫購物的作文 篇8

陳稼先，你看看喜歡哪種奶粉，爸爸給你買。

我左看看，右瞧瞧，拿起一罐79元的雀巢全家奶粉，對爸爸說：要不咱們就買這罐吧！爸爸拿起一罐88元的荷蘭乳牛學(xué)生奶粉說：你來比比看，誰的營養(yǎng)價值高？

我仔細(xì)看了看兩罐奶粉的營養(yǎng)成分表，說：兩種奶粉都以每100克的營養(yǎng)成分比，雀巢中的能量、蛋白質(zhì)、脂肪、鈉、鐵、維生素A，都分別比荷蘭乳牛高出2%、11%、17%、7%、47%、7%。荷蘭乳牛維生素D、鈣、碳水化合物，分別比雀巢高出10%、10%、7%，還有膳食纖維、膽堿、維生素E、B2、B12和C，40%的鋅，而這些雀巢都沒有。可哪個營養(yǎng)價值高我可看不出，就買便宜的算了！

爸爸笑笑說：配方奶粉中，蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物和礦物質(zhì)等五類是必需添加的成分，其余都是可選擇添加的，并不重要。雀巢蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A，還有礦物質(zhì)鈉、鐵雖然占比較高，但其他維生素以及你生長發(fā)育需要的鋅卻沒有。那你是要買便宜一點(diǎn)的，還是買貴的？

我想了想說：荷蘭乳牛雖然貴9元，但營養(yǎng)成分更全面些，就拿荷蘭乳牛吧。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯，雀巢的適合全家人喝，而荷蘭乳牛學(xué)生奶粉更適合現(xiàn)在的你。

來到零食區(qū)，媽媽拿了一盒我最愛的比利時風(fēng)味餅干，一看說：一整盒要62元，我們?nèi)e處看看。我們來到另一個貨架，這里的比利時餅干是一袋袋包裝的，一袋只要12元。陳稼先，你比一比，看哪個更合算？我拿起整盒包裝的一算：整盒包裝800克62元，一袋包裝400克12元，62125（袋），而800400＝2，62元差不多能買5袋了，可是整盒的分量只相當(dāng)于兩袋，買整盒的不合算。

算得好，兒子！爸爸摸摸我的腦袋，你看，買東西多比一比，這叫理性消費(fèi)。媽媽說：只買對的，不貪便宜不挑貴。我看著爸媽，笑著說：要是數(shù)學(xué)學(xué)不好，就沒法理性啦！

寫購物的作文 篇9

下課鈴響了，我們快速地跑出教室，進(jìn)行各種各樣的游戲。最好玩的課間游戲有：賣飾品和衣服（其實(shí)這些都是我們自己畫的作品）。說到賣東西，我們班里很多同學(xué)都有經(jīng)商的意識，整天在班級里賣這賣那的。比如：有賣衣服的，有寵物的'，賣課外書的，還有開銀行的……簡直是購物的天堂，可有趣了。

購物游戲開始了，我正在畫衣服。忽然一群男同學(xué)向我沖來，我一愣，不知道是怎么回事？原來，他們要搶著跟我買衣服，可是我還沒畫完哩。這該怎么辦呢？沒辦法，我只能叫他們下一節(jié)下課后，再來。而且買衣服前，還要先預(yù)約。這下我就放開手盡量多畫幾件衣服，讓他們夠買。

下一節(jié)課下課了，他們都來找我買衣服。我畫的衣服都被他們買走了，一件都不剩。我再用賣衣服賺來的錢（假錢，紙幣）去買小寵物了。我買了幾條小金魚，我把小金魚放在店里，使我的店裝飾是更加漂亮，更有味道，也更吸引顧客來買。我又買了一只小貓，讓它呆在店里抓老鼠。我還買來一只小狗，等我出門的時候，讓小狗幫我看店。

買完了寵物，我去圖書館買書了。我買了《神話故事》、《笑話大全》、《十萬個為什么》和《》。買完了東西，我回到了店里。（自己的座位）。剛剛好上課，實(shí)在太好玩了。我們的課間生活多么有趣！

課間購物游戲，正在我們班級流行。我在購物中感受到了購物樂趣，和同學(xué)們的愛心。

寫購物的作文 篇10

星期天的下午，媽媽讓我?guī)图依镔I醬油、鹽、醋等幾樣廚房用品。我接過媽媽手里的錢，高高興興地去超市購物去了。

我走到家美佳超市門口，看到了許許多多的人進(jìn)進(jìn)出出。我進(jìn)去一看，啊！好多人都在忙著購物。超市里的東西更是琳瑯滿目，有衣服鞋襪、零食、蔬菜、玩具……真是五花八門！我東找，西找找，突然，我看見一組柜臺上擺滿了各種誘人的零食，鍋巴、薯片、蝦條……都是我平時最愛吃的?？墒牵纯词种袐寢尳o的10元錢，我擔(dān)心買零食的話錢不夠，我抓了抓腦袋，還是不買零食了。

最后，我挑了一袋鹽、一包醬油、一包陳醋。來到收銀臺結(jié)賬的時候，收銀員阿姨一算，共8。5元，還找給我1。5元呢！

走出超市，我就感覺很熱，剛好路過一家賣冰激凌的店鋪，我摸了摸口袋，幸好我還帶了2元零花錢，再加上剛才剩余的錢，剛好能買一個冰激凌了。我吃著香甜的冰激凌，??！太好吃了！

我提著買好的東西回到家里，媽媽夸我長大了！我聽了心里美滋滋的！

寫購物的作文 篇11

昨天，老師布置了一個數(shù)學(xué)作業(yè)：去超市購物。哇！真是一個有趣的作業(yè)。回家后，我就迫不及待告訴媽媽，打算親自去體驗(yàn)一把購物樂趣。

第二天晚上，媽媽給了我五十元錢，并對我說：“你自己去超市吧?！蔽腋吒吲d興地騎著自行車去超市買東西。我來到超市里一看，哇！人山人海，應(yīng)有盡有。我先去零食區(qū)買了我最喜歡的零食，有果凍、巧克力、餅干等。然后，我去蔬菜區(qū)買了一把青菜裝在籃子里。接著，我想到我們家的醬油沒了，就去調(diào)料區(qū)買醬油。來到調(diào)料區(qū)，我一看醬油放得太高了，剛好一位叔叔走了過來，我連忙迎上去向叔叔求助道：“叔叔，這個醬油放得太高了，我夠不到，你能幫我拿一下嗎？”叔叔看我這么懂禮貌，就幫我把醬油拿了下來。我對叔叔說：“叔叔，謝謝你?！笔迨逦⑿χ鴮ξ艺f：“不用謝，小朋友?！蹦玫结u油我先看了一下它的生產(chǎn)日期，然后我又看了一下保質(zhì)期，確定沒有問題后我才放心地拿著醬油離開了。

買完所有的東西后，我就去收銀臺付錢。收銀員阿姨算好錢以后，我把五十元給了她，收銀員阿姨找給了我多余的錢，我說：“阿姨，你多給了我一元錢?！卑⒁讨匦滤懔艘槐椴虐l(fā)現(xiàn)自己算錯了，直夸我是個誠實(shí)的好孩子。

這次購物的經(jīng)歷真讓人難忘，我懂得了生活中也有數(shù)學(xué)。

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寫物的作文11篇

寫作文是我們學(xué)生的日常任務(wù)，作文能夠幫助我們更好地了解各種文化和娛樂活動豐富我們的生活。怎樣寫作文才能避免踩雷呢？編輯依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“寫物的作文”，或許本文會對你有所幫助希望你喜歡！

寫物的作文 篇1

在人生的旅途中，我們會遇見許許多多的人。你不太關(guān)心的人，像一顆流星，一下就過去了；而你關(guān)心的人，像太陽一樣，一直縈繞在你的心中。

在一個鳥語花香的早晨，我獨(dú)自一人來騎著自行車來到了公園。我踏上了腳踏板，坐在坐騎上一腳踩了下去，自行車就緩緩移動了。微風(fēng)像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐，公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細(xì)雨，整個公園就猶如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行車一抖，我和自行車都倒在了地上。原來，是我沒有注意到路上的一塊石頭，疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。就在這時，一位陌生的哥哥走了過來，焦急地問：小朋友，你怎么了？我忍著疼痛，告訴他：我騎自行車摔倒了，現(xiàn)在手好疼。他輕輕地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我的傷口上倒。我的手疼極了，猶如有人拿著火往我手上烤。接著，他又拿出了口袋里的創(chuàng)口貼，還不斷安慰我說：小朋友，再忍一下，很快就好了。哥哥站了起來，扶著我的背，把我扶起來，輕聲說：小朋友，我還要上班，以后要小心一點(diǎn)，我先走了。說完，他就走了。我往他走去的那個方向望去，呆呆地看著他那偉大的背影。這時，我想起了老師曾對我說的一句話人間處處有真情。

這一位哥哥，就是我心中的那一個太陽，永遠(yuǎn)在我的心中發(fā)光。

寫物的作文 篇2

我家養(yǎng)了一只小貓，名叫小雪，小雪是個很可愛的小貓咪，雪白的毛，細(xì)細(xì)的尾巴，兩只眼睛像大葡萄一樣黑，像優(yōu)雅的小公主。

小雪很愛吃魚，特別是咸魚，我奶奶每天去菜市場都會給它帶回來幾條咸魚，我給它吃咸魚，它都津津有味地吃著。有一次，我給它橡膠魚給它，想逗逗它，它舔了舔，咬了咬，跑過來，喵喵的叫著，好像在說：“你怎么拿假魚騙我，你真小氣！”喵喵叫完之后，就氣呼呼的走了。

第二天早上，我和妹妹還有小雪去公園，我和妹妹正在玩投球，忽然間，妹妹把球扔到了馬路上，小雪看見了，就急匆匆地跑去，把球用嘴叼了回來，放到我面前，喵喵地叫著，似乎在說：“給你，我親愛的小主人，我把球撿回來了！”我激動地把它抱起來，對它說：“你是世界上最好的小貓咪！我愛你！”

現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，小貓小雪還是永遠(yuǎn)的陪著我，他給我的童年帶來了歡樂，希望大家也能找到自己的寵物！

寫物的作文 篇3

我愛溫暖徐徐的春風(fēng)和紅光柔和的朝霞，我愛翩翩起舞的落葉和漂亮可愛的鮮花，但我最愛生機(jī)勃勃的小草。小草是綠色的精靈，是生命的代表，也是可愛的孩子。

在暖暖的春風(fēng)中，小草醒了。她聽到了春雨的呼喚，聽到了燕子的呼喚，也聽到了小溪的呼喚，于是她使勁地伸了伸腰，一會兒就探出了腦袋。她看見了山，看見了水，看見了樹，卻唯獨(dú)沒有看到絲毫的綠意。她想：怎么沒有綠色呢，不行，我要化作綠色。于是，她呼朋喚友，用自己的身軀來點(diǎn)綴大地，讓春季更加漂亮。

夏天到了，烈日炎炎、荷花滿池。漂亮的鮮花競相媲美。蝴蝶、蜜蜂也趕來助陣。人們都對鮮花贊不絕口，而小草卻無人問津。但小草絲毫沒有氣餒，依然默默工作，為人們奉獻(xiàn)她的生命。

秋冬，小草枯萎了，化作肥料滋養(yǎng)大地，等待第二年春季重獲新生。

朋友。如果你愛溫暖的春風(fēng)，那你也愛生機(jī)勃勃的小草吧！

寫物的作文 篇4

我家門前有一棵桂花樹，它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說，他很小的時候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說，桂花樹剛種上去的時候很弱，細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下，但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬，以頑強(qiáng)的毅力生長著，長成了今天的蒼天大樹。

桂花樹枝葉濃密、四季常青，樹冠形如傘蓋，春天能為人們擋雨，夏天為人們遮擋惡毒的太陽。秋風(fēng)瑟瑟，涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來了。它給人們帶來了收獲，帶來了涼爽，帶來了美麗與清香。桂花樹生下了無數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的，淡雅又高貴，它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢，任人們自由分享，它毫不吝嗇、毫不保留。

丹桂飄香的早晨，我站在桂花樹下，盡情享受桂花樹吐出的香味；浮想聯(lián)翩，桂花樹這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是我們老師的精神嗎？老師，就像桂花樹一樣在為他們每個學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓他們快快樂樂的成長；老師就像桂花樹一樣，毫不保留的把自己的知識香味散發(fā)給他的每一個學(xué)生，讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書香之中，健康地成長著。

我愛桂花樹，更敬仰我們的老師。

寫物的作文 篇5

春天，竹筍從地下長出來，身上長滿了一片一片的東西，頭還是尖尖的，而且，竹筍還可以食用，吃起來非常美味，可是，只有竹筍可以食用，長大變成竹子就不能吃的。

夏天到了，竹筍也就成了大熊貓最愛吃的大竹子，夏天的時候，竹子的葉子就長得非常茂盛，你只要搖一搖竹子，葉子就從竹子上飄落下來，好像在下葉子雨。

秋天的時候，葉子居然沒有變黃，原來，竹子的葉子一年四季是沒有變化的，它永遠(yuǎn)是綠色的。而且其它樹的葉子都掉落下來了，但竹子卻沒掉過一片葉子，因此，竹子為秋天增添了一次綠色。

冬天的時候，風(fēng)雪呼呼的吹拂著，竹子卻卻久久沒有倒下，風(fēng)雪過后，竹子上積滿了雪，雪把竹子壓的頭都碰到地面了，但它卻沒有斷裂，這說明了竹子的韌性很好，這時候，一些調(diào)皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了，竹子馬上彈了回去，這說明竹子的彈性很好。

小朋友們，這么神奇的植物你們見過嗎？跟我說說吧。

寫物的作文 篇6

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睏钊f里的詩寫得真妙！不錯，西湖的荷花不正是詩中描寫的嗎？

清明時期，荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。一顆顆頑皮的小水珠，像在捉迷藏，從葉心蹦到葉梗，時而來個高難度動作——前滾翻，“滴溜溜”地跳進(jìn)了葉脈。那晶瑩的水珠把荷葉襯托得更加靚麗。

六月初，那荷塘中便熱鬧起來。白天，陽光明媚，水面波光粼粼，那嬌嫩的荷苞含苞欲放，正在陽光浴中做早操呢！左擺擺，右擺擺，上跳跳，下竄竄。小蜻蜓，揮動它那小翅膀，給小荷苞傳來新的消息。小青蛙，呱呱叫著給它報喜……夜晚，皎潔的月亮閃爍著，昆蟲在高聲鳴唱，小草隨風(fēng)搖擺，多么寧靜，多么安逸！小荷苞也閉著朦朧的雙眼，站著睡了；而荷葉媽媽，躺在平靜的水面上睡了。“呱——”忽然，在這寂靜的深夜里，一陣清脆的蛙鳴打破了寧靜，原來，青蛙正捕到了一只小蟲呢！池塘又“醒”了，仿佛在夸獎青蛙是最魁禍?zhǔn)帜兀?/p>

六月中旬，荷苞開放了，仿佛從一個頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊，像一堵嬌嫩的“花墻”?？吹搅耍∏?，那花瓣中央，有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形態(tài)美麗，一聞起來，香氣四溢。捧起一朵荷花，猛地一聞，啊，多香呀，連天上的神仙也會專門來聞花呢！ 啊，我愛那“人間天堂”杭州，愛明珠西湖，更愛故鄉(xiāng)的荷花！

寫物的作文 篇7

櫻美人

傍晚，陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中，使得們?nèi)绨V如醉。原來是櫻美人啊。看，那穿著粉色衣裙，隨著風(fēng)舞動妖嬈身姿的便是她了。當(dāng)人們走近她時，她便將她全身的魅力都釋放出來，她像是在向她們的姐妹呼喚，讓她們也一起為人們表演一場夢幻的美境。風(fēng)姑娘也被她們邀請來了，她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個舞團(tuán)。櫻美人們給人們?nèi)鱿履欠奂t的花瓣，風(fēng)姑娘頓時鼓足了勁吹了一口氣，想要這些花瓣都有個好歸宿。櫻花飛舞，微鳳吹拂，朝霞伴舞，多么和諧的一幕啊，櫻美人，無愧為美人。

荷美人

夏陽姐姐聽說人間來了位美人，宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美，她頓時火冒三丈，來找這位荷美人斗艷。只見那荷美人絲毫不在意，夏陽姐姐挺了挺纖細(xì)的腰兒，和水中的魚寶寶們互相逗樂，蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽說了這位美人，來到水中來看美人，完全忽視了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了，她這么美，居然沒有人傾慕她，還無視她，她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙，被夏陽姐姐曬得小臉通紅，顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終于夏陽姐姐體力耗盡，羞愧難當(dāng)離開了這里。荷美人招待完客人，靜靜地回宮歇息了。

梅美人

而最后這位美人，便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇斗艷。梅美人剛剛醒來，雪姑娘幾乎把那里的一切都給吞沒了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛美。只許說她美，不許說丑，不然她就滅了誰。這兩位都是出自文將，雪姑娘只武不識文，而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨，堅決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣，她用她那一身熱氣去打敗那個女魔頭?；稳唬路疬@世界只剩下兩位決斗的女子。最終，梅美人以她的傲骨，戰(zhàn)勝了雪美人。

問世間有多少美人？

令人們都癡迷于它們，而它們卻毫不在意，盡顯風(fēng)姿。

寫物的作文 篇8

或許，你們都見過鱗光閃閃、五彩斑斕、小巧靈動的金魚吧!你們也一定和我一樣，深深地認(rèn)為小金魚是那樣的惹人憐愛吧!

小金魚小燈泡般鼓起的眼睛透著呆萌的神情，指甲般的鱗片白里透著金黃或淡淡的粉色，在陽光下如同調(diào)色盤，把小金魚炫染得披紅戴彩，強(qiáng)勁而柔美的尾巴像扇子一樣打開，不時地劃出一串浪漫的水珠。

小金魚進(jìn)食的樣子最讓我著迷，當(dāng)它的肚子空空的，好似還在咕嚕地叫時，金魚總會乖乖地在我時常喂食的地方打轉(zhuǎn)，有時甚至?xí)е鴳┣蟮哪抗庾箢櫽遗?，四處覓食。它一看見我來送食物，便悄悄地浮出水面，張開饞嘴，瞪大的眼睛好像散發(fā)出金光。不等我把食物丟下，小金魚便一躍而起，噼里啪啦地跳幾下，隨后好奇地打量起我手中的食物。食物剛落入水面，它便眼疾口快地含住，隨即狼吞虎咽起來。我從臥室走到客廳的功夫，它已毫不費(fèi)力地把食物消滅個精光。還挺著個大肚子眼巴巴地望著玻璃外，神情呆滯可愛?？次矣帜脕眙~料，小金魚這才興奮起來，嘴唇不時上下擺動，魚鰭快速滑動，尾巴上下左右一刻不停地擺動。一次次地?fù)潋v，跳躍，接住食物，直到吃完為止，這才扭動魚尾去尋找同伴

小金魚有時會一反常態(tài)地表現(xiàn)得優(yōu)雅安靜。當(dāng)四周一片靜謐，小金魚便會尋一處舒適的棲息之地，靜靜地依偎在柔軟的水草上，似睡非睡。我把腳步挪得輕了又輕，生怕驚擾到它。

我家就有這樣亦舒暢亦慵懶，亦潛亦跳的小金魚，就算它把魚缸弄得底朝天，我也不會責(zé)怪它，因?yàn)樗嵌嗝疵龋嗝纯蓯郯?這樣的小金魚你們喜歡嗎?

寫物的作文 篇9

我家有許多植物，有會開花的，也有不會開花的，但是我卻偏偏蟹爪蘭。爸爸感到很奇怪，他問我：“寶貝，我們家那么多植物你為什么只喜歡蟹爪蘭呢？”

我思考了一下，回答爸爸：“因?yàn)樾纷μm是仙人掌科的附生肉質(zhì)植物?！蔽矣指嬖V爸爸：“爸爸，其實(shí)我原本喜歡的是頑強(qiáng)的仙人掌。但是我們家又沒有，后來我知道蟹爪蘭是仙人掌科的植物，所以我就喜歡它了?！?/p>

爸爸說：“你看，蟹爪蘭的莖有許多分枝，就像螃蟹的爪子一樣，莖上長有肉刺，呈綠色?；▎紊谥敳?，花是玫紅色的。它要生長在溫暖、濕潤的環(huán)境中，還有它不耐寒哦?！蔽一腥淮笪虻卣f：“怪不得到了冬天，您就會把蟹爪蘭搬到室內(nèi)來養(yǎng)?！卑职钟终f；“它的花期是每年的10月——第二年的2月。”

“爸爸，那它有什么作用呢？”我問。爸爸想了一下說：“蟹爪蘭經(jīng)常被制作成裝飾品，而且它開花的時候正是過圣誕、元旦、春節(jié)的時候，是冬季室內(nèi)的主要盆花之一，它一般放在窗臺、大廳里?！蔽衣犃税职诌@么一說，我就更喜歡蟹爪蘭了，這就是我家的蟹爪蘭。

寫物的作文 篇10

關(guān)于動物的親情故事：母愛故事

誰說只有人類有親情？其實(shí)，動物也是有親情的。

以前，我聽過這么一個感人的故事，故事的大意是：

有一條母狗，這條母狗在前幾個星期生下了三個孩子。因?yàn)樗闹魅艘幌伦羽B(yǎng)不了這么多狗，所以把三個孩子分別送給了別人，其中一只就是送給了鄰居。

這只狗好像知道它與它的孩子生活得很近，所以每天不停地在鄰居門前打轉(zhuǎn)只要門一開，那只母狗就會沖著里面叫喚，直到里面也傳出狗叫聲。母狗在門外叫，孩子在門里叫，好像在說：孩子，你在里面嗎？小狗回應(yīng)：媽媽，我在，我在。你在那兒，好嗎？你的主人有沒有打你？他們對你好嗎？母狗關(guān)心地問道。我在這兒好，就是想見見你，我的主人對我很好，沒有打過我。小狗回應(yīng)道。母子好像這樣一問一答地叫喚著。

有一天，作者發(fā)現(xiàn)這條母狗叼著一只雞腿跑到門外去了，主人一直很奇怪，因?yàn)橐郧澳腹范荚诩依锍燥?，所以好奇之下跟著母狗跑去，主人跟著跟著進(jìn)了鄰居家的門，原來母狗把自己的食物叼給孩子吃，小狗在吃時，母狗還安安靜靜地看著它，好像覺得它吃不飽飯一樣，把自己好吃的送給孩子吃。作者哭了。

其實(shí)，現(xiàn)在的父母也是這樣的，總希望能把最好的生活，最好的衣物，最好的教育給孩子；希望孩子能比自己更強(qiáng)、更好。父親的疼，母親的愛，有父母的孩子都有疼愛，我希望所有的孩子都能回報自己的父母。

連狗都有親情，難道人不如它們嗎？親情在父母之間；親情在兄弟姐妹之間母愛多偉大！

寫物的作文 篇11

“王侯將相，寧有種乎!”一聲振臂高呼，揭開了歷史上第一次農(nóng)民起義的序幕。而他，陳勝，這位敢于反抗暴-政的開創(chuàng)者，以他的有膽有識和大無畏的反抗精神，被司馬遷在《史記》這部杰作中濃墨重彩地書寫了一筆，從此青史留名;他的光輝形象和精神，也穿越千年歷史，震撼著我這個后人的心。

剛開始，陳勝在與人傭耕時大言所志，燕雀安知鴻鵠之志哉，并且許下茍富貴，無相忘的諾言，令我不得不佩服他的.精神。而他在度已失期，失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動歷史上第一次農(nóng)民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立為王，號為張楚的完美結(jié)局，著實(shí)讓我為他的成功起義而興奮不已。我認(rèn)為陳勝就是當(dāng)時秦二世期間的人民英雄！

對于陳勝的言行我記憶猶新，對他的敬佩也如春潮般，愈張愈高。“茍富貴，無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無畏；“魚腹藏書，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……

從陳勝身上，我也學(xué)會了許多：一個人不能安于現(xiàn)狀，要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中，我們不能向命運(yùn)屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志。

寫三亞的物作文匯總

我們的作文承載了我們最美好的青春，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，好的文章是一種人生的修為，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？也許以下內(nèi)容“寫三亞的物作文”合你胃口！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫三亞的物作文 篇1

8月10日，爸爸、媽媽帶著我飛行了兩千多公里來到了祖國的最南端－海南三亞。三亞位于南海的海南島上一個海邊城市，那里風(fēng)光優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個優(yōu)美的旅游勝地。下了飛機(jī)我們又坐車去了海棠灣。

一到酒店我便迫不及待地拉著媽媽去了海邊。還沒有走到海邊我便聽到了巨大的海浪聲此起彼伏。我的心情更加激動，加快了前進(jìn)的腳步。臨近晌午，我們來到了大海邊，抬頭一看，蔚藍(lán)色的大海展現(xiàn)在眼前，無邊無際，海天一色。海風(fēng)徐徐吹拂，海面泛起了陣陣漣漪，岸上青蔥翠綠的椰林也隨風(fēng)搖曳，站在岸上向遠(yuǎn)處眺望，藍(lán)悠悠的天空和藍(lán)悠悠的海洋交融在一起，仿佛橫空展開一張巨大的布，將世界萬物籠罩在布下，神秘?zé)o比！

我脫了鞋情不自禁地就向大海奔去，浪花像歡迎我似的向我跑來。浪花跟爸爸喝的啤酒沫一樣雪白雪白的。它跟我做起了游戲，一會兒調(diào)皮的弄濕我的褲子，一會兒又溫柔地?fù)崦业哪_背。我和浪花玩了好一會兒才依依不舍地離開，離開前我和海浪悄悄地約定明天我還來陪你玩！

三亞之旅，讓我大開眼界，海浪、沙灘、貝殼給兒時的我，留下了美好、浪漫的回憶。

寫三亞的物作文 篇2

以前，海南島在我的印象里就是地圖上最南端那一座小小的島嶼。作為我國兩大寶島之一，有許多著名的景點(diǎn)，因?yàn)榈靥師釒?，所以十分炎熱。一直以來我都想親自去一趟，一睹它的風(fēng)采。這個暑假，我終于圓了這個夢，來到了海南三亞。

令我影響最深刻的，是第一天和爸爸媽媽一起去的鹿回頭公園。鹿回頭這個名字來源于一個美麗的民間傳說，講的是一位黎族少年為了追捕一頭美麗的坡路，從五指山一路跋山涉水，來到了南海之濱，面對懸崖和茫茫的大海，坡鹿無路可走，一回頭居然變成了一位美麗的黎族少女，兩人很快相愛并結(jié)為夫妻，在這里生活了下來。正因?yàn)檫@個傳說，三亞才有了鹿城這個美麗的名字。鹿回頭公園坐落于200多米高的鹿回頭山上，像傳說中的那樣三面環(huán)海。我沿著山路往上爬，路邊是郁郁蔥蔥的高大樹木和灌木叢，一路上有好幾個小燈拼成的鹿的圖案，到了晚上就會亮起來，仿佛真的有一頭頭鹿靜靜的站在那里。到了半山腰，有一位黎族叔叔和一位黎族阿姨穿著黎族的民族服飾，正在表演黎族特有的竹木樂器，后來我查了資料，才知道他們表演的樂器叫做鼻簫，還是第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢。鼻簫聲輕委婉，正如它的名字所暗示的那樣，鼻簫是用鼻子來吹的。我第一次知道原來鼻子也能吹出這么動聽的音樂，不禁感慨于黎族人民的心靈手巧和智慧。之后那位阿姨還表演了用樹葉吹奏樂曲，更是讓我覺得實(shí)在是太厲害了。等他們表演完，我還上去和他們合了一張照，叔叔阿姨熱情的答應(yīng)了。后來我們終于來到了山頂，從這里可以看到不遠(yuǎn)處的鳳凰島，還有鳳凰島上五座像黃瓜一樣的并排的建筑。據(jù)說如果不是因?yàn)樘毂容^陰，我還可以看到整個三亞市呢，真可惜！我們在山上逗留了很久，才依依不舍的下了山。

之后我們還去了亞龍灣和天涯海角。亞龍灣的海水是綠色的，我還從來沒有見過綠色的海呢！那海水在淺灘上是淡綠色的，從近到遠(yuǎn)由淺及深，濃綠中又有青藍(lán)色，夕陽給海天相接的地方鍍了一層淡淡的金黃色，幾種顏色融在一起，真是漂亮極了，這是大自然的杰作，是任何顏料都不能相比的。在天涯海角我看到了那塊著名的石頭，還有四個紅色的大字：南天一柱。一想到我此刻正站在祖國的最南端，面前就是廣闊無垠的南海，我有不禁感嘆于自己的渺小

此次三亞之旅讓我和黎族文化相遇，見識到了一個民族的智慧，認(rèn)識了熱情友好的黎族人民，還感受到了祖國的地幅遼闊。這些都是從書本上學(xué)習(xí)不到的，所謂讀萬卷書行萬里路，說的就是這個道理吧。

寫三亞的物作文 篇3

盼星星，盼月亮，終于盼到了啟程到三亞的日子。等我踏上這座寶島時，已經(jīng)是三更半夜了，但仍亮的跟白天似的。燈火通明，如不夜城上海一般繁華。趕到酒店，人已疲憊，但對明天的期待讓我閉不上眼。

一晚靜靜的，靜靜的過去了。

太陽高照，我才看清：椰樹如林，聳立在天堂藍(lán)顏色的大海邊。海灘是天下第一灣亞龍灣，沙子細(xì)如面，軟如棉，白如雪。坐在沙灘上，靜聽波濤拍岸的聲音，別有一番情調(diào)。

忍不住了，忍不住了！我心中的吶喊打破了這份寧靜，我沖下水去，享受天倫之樂。忍不住了，忍不住了！大海的吶喊打破了我的快樂，它洶涌地像我撲來！我盡力站穩(wěn)腳跟，蹲著馬步，希望大海不要擊垮我的身軀！但大海有廣闊的胸懷，當(dāng)然也有無盡的力量。它轟地一下就輕易地將我擊倒。我在海水中掙扎，掙扎我不能放棄，哪怕大海力量再大，我也要爬上去！于是我手腳并用，像烏龜一樣，蹣跚地向上爬，快到了，我看見沙灘了。咦，怎么老媽也來了，不行，我不能在她面前丟面子！終于到了頭，我狼狽地趴在沙子上，有了一絲欣慰，我終于戰(zhàn)勝了大海！終于學(xué)會了堅持不懈！

海又恢復(fù)了寧靜。我感謝你，三亞！你讓我學(xué)會了堅持，我會永遠(yuǎn)記住這次旅行的！

寫三亞的物作文 篇4

飛機(jī)飛行了兩小時四十多分鐘后，終于到達(dá)了鳳凰機(jī)場，三亞我來了！我開心的叫了起來。一出機(jī)場我們被導(dǎo)游叔叔接到了一個海邊的酒店，走進(jìn)房間站到陽臺大海就在我眼前了，藍(lán)色的大海太美太壯觀了！一眼望不到邊。我放下行里就拉著爸爸去游泳，于是我們?nèi)襾淼搅撕＿?。海灘上的沙子又白又?xì)一點(diǎn)也不咯腳，踩上去綿綿的軟軟的很舒服。第一次這么近的接觸大海，我興奮的在海水里打起了滾，一不小心喝了一大口海水，哇！海水又咸又澀，原來大海就是這個味道呀！我們一直在海邊玩到傍晚，才依依不舍的被媽媽拉回了酒店。

第二天，我們來到亞龍灣天堂森林公園，坐著電瓶車上了山。一路上兩邊的風(fēng)景太美了，車在山路上像瘋狂老鼠一樣時高時低，忽慢忽快的，太刺激了。快到山頂時下起了雨，可是不一會兒雨就停了，空氣真清新呀！導(dǎo)游叔叔說這里是天然氧吧，讓我們多吸幾口呢！突然導(dǎo)游叔叔大叫一聲：大家快看，彩虹，順著叔叔手指的方向，我真的看到了彩虹。它彎彎的像一座七彩的橋，真美?。∥抑辉谡n文中讀到過彩虹，這次看到真的彩虹了，我高興的差點(diǎn)跳起來?？墒擒囎娱_的太快了，我剛要拿相機(jī)拍的時候我們已經(jīng)轉(zhuǎn)彎了，好可惜呀！到了山頂還我們參觀了拍攝電影《非誠勿擾》中的那個鳥巢，里面那個游泳池真是太棒了！真想永遠(yuǎn)住在這里。

第三天，我們坐快艇來到了西島和牛王島，在這里我們品嘗到了當(dāng)?shù)氐臐O家小吃和海鮮，很不錯噢！這里的海水很藍(lán)很清，我在海里游泳的時候能看到水母。媽媽還在海里捉到了一只鮮活的海膽，滿身都是刺。還好我沒踩著它，要不我的腳丫子可完蛋了。

我和爸爸媽媽在沙灘上用沙子做了一個大大的城堡，爸爸還挖了一個大洞把我放了進(jìn)去，只留了個頭在沙灘上，把老媽嚇了一大跳呢！太好玩了！晚上導(dǎo)游叔叔帶領(lǐng)我們和旅行團(tuán)的其他朋友們一起。玩了個尋寶的游戲，我們?nèi)乙黄鹋Φ昧撕脦讉€獎品，哈哈！大家玩的很開心。

第四天早上，我們來到了天涯海角，這里的人很多，大家都想看看天的邊際和海的盡頭，紛紛拍照留念。下午，是最讓我興奮的活動潛水，爸爸還給我買了一包魚食，讓我在水下喂小魚。雖然是第一次潛水，可我一點(diǎn)也不怕，連潛水老師都夸我很勇敢。老師教給我們基本的潛水手式后便開始下潛了，在水底我看到了五顏六色的小魚還有珊瑚，太美了。我剛剛把魚食打開小魚們就游了過來，它們一點(diǎn)也不怕人，我也趁機(jī)和小魚來了個親密接觸。為了留住這美好的時刻，爸爸還為我拍了照。

第五天，我們來到了呀諾達(dá)熱帶雨林。這里有上千種熱帶植物，都是我們在北方看不到的。我還跟非洲大蟒蛇和金剛鸚鵡拍了照，太刺激了。

按照計劃今天就要離開三亞了，因?yàn)槲液芟矚g大海，所以爸爸特意安排我們最后一次去海邊玩。我和媽媽在海邊撿了很多美麗的貝殼，我要把它們帶回去留個紀(jì)念。三亞真美，我真的不想回去了。爸爸媽媽答應(yīng)我明年要是我考試成績好的話，還帶我來三亞，為了三亞我一定好好學(xué)習(xí)。

再見了三亞，再見了大海，我明年還來看你們。

寫三亞的物作文 篇5

進(jìn)入了吉尼斯紀(jì)錄的玉帶灘，在三亞的母親河和大海之間。它最寬處可達(dá)五百米之寬，最窄處有十米之窄，長有八千五百米。

玉帶灘的左面是三亞平靜的母親河――萬泉河，右面則是洶涌澎湃的滔滔大海。兩者毫不相干，左面的萬泉河自己流入大海，右面的大海自己拍打著咸味海水。

看看右邊的大海，又望望左邊的萬泉河，不知該到那邊玩水才好。想一想，還是去大海邊好些，因?yàn)榇蠛Ｊ且粋€魔術(shù)師，他會變成許許多多的浪花。一朵推一朵，一浪接一浪，真是“酷斃了，帥呆了！”

我開始逐漸逼近翻滾著大小不一海浪的大海?！鞍?！救命呀，‘海嘯’來了！”我趕緊馬不停蹄地跑上去，結(jié)果還是被海浪打著了腳。

我又下去了，不過大浪沒來?？僧?dāng)我喜滋滋地在沙灘上時，浪又飛快地來了，后果可想而之。

咦！？左面的萬泉河不激動嗎？還是那么的風(fēng)平浪靜呀！難道不歡迎我們嗎？一連串的問號在我腦中回蕩。

一問媽媽才知道，原來萬泉河“媽媽”被這里的五指山“爸爸”給氣惱了，所以，它特別靜唄！哈哈哈哈！

玉帶灘可真美呀，在海南幾乎無人不曉，左面是清清的河水，流向右面兇涌的大海喲！

寫三亞的物作文 篇6

新年一過，我們來到了浪漫的三亞

在美麗的亞龍灣，我們腳上踩著金黃松軟的沙子，曬著驕陽似火的太陽，跑在沙灘上，晶瑩的浪花撲打著我的小腳丫，它像一只只大手一樣，輕輕的撫摸著我的小腳丫，我筑著'小城堡'，挖著'護(hù)城河'，筑著'護(hù)城墻'，翻著跟斗，好不快活。

我坐在沙灘上，享受著大海輕輕的浪濤，我突然回想著青島與大連的沙灘，那簡直是天壤之別。

第二天，我們?nèi)チ耍⒀街Z達(dá)＂熱帶雨林公園．公園里面有成千上萬的奇花異草，我們在遮天閉日的榕樹下走進(jìn)雨林．一路上，我們看見了令人嘆為觀止的雨林三大奇觀：１．＂千年根吊石＂這是有著上千年樹齡的大榕樹，用它的氣根把一塊巨石吊在懷中．

２．＂植物絞殺＂榕樹種子被鳥兒吃掉后，隨著她的糞便掉落在樹上．如果那里環(huán)境適合生長，它就會在樹上生根發(fā)芽．天長日久榕樹的氣根就會緊緊的把里面的樹裹住，讓它失去陽光，搶奪它的養(yǎng)分，直到最后里面的樹枯死為止．

３．＂附生＂就是滕本植物攀援在其它樹上和其它樹一起共同生長．

行進(jìn)到半途中，我見到了傳說中的＂見血封喉樹＂，它全身含有劇烈的神經(jīng)麻醉毒素，一但碰到傷口就會通過血液循環(huán)使人窒息而死．我們都嚇得心驚膽戰(zhàn)，不敢前行．不過它可是國家三級保護(hù)植物，還可以入藥，做衣服．

瑰麗無比的三亞，你有碧藍(lán)的天，湛藍(lán)的海，金黃細(xì)膩的沙灘，高大挺拔的椰樹，香甜可口的水果，真是人在畫中游．你讓我們流連忘返，回味無窮．

寫三亞的物作文 篇7

放暑假后，第一次家庭會議計劃暑假生活時，除了學(xué)習(xí)，爸爸媽媽計劃帶我出游一次，好期待呀！我們討論了好多可以去的地方：桂林、北海、黃山、草原、三亞……最后爸爸媽媽為滿足我想玩水的愿望，定下去三亞！

爸爸媽媽安排好工作，我們收拾好行李就出發(fā)了，杭州到三亞，飛行只需要三個多小時，到了入住酒店，我們放下行李，拉開窗簾，就能看到大海和游泳池！我迫不及待的想去大海里玩，爸爸媽媽也顧不上休息，就帶我去了海邊。

到了海邊，我跑得飛快，一個海浪過來，我沒掌握平衡，直接翻倒在海水里，全身濕透，媽媽趕緊扶起了我，但我好開心，好開心！站起來和海浪玩起游戲，他一來，我就跳起來，把它踩到腳下，哈哈，太好玩了。玩了好一會，我感覺有點(diǎn)累了，就跑到沙灘上挖沙子玩，海邊的沙灘細(xì)細(xì)的，軟軟的，很干凈，摸上去很舒服。

衣服被海水濕透了，粘在身上很不舒服，媽媽提議回酒店換身衣服。換好衣服，我覺得還是沒有玩過癮，就央求爸爸陪我去游泳，我和爸爸去樓下的泳池，媽媽在房間休息，進(jìn)到泳池，全身舒服極了，我和爸爸來回游了好幾圈，實(shí)在沒有力氣了，肚子也咕嚕咕嚕的叫，好餓啊，爸爸決定晚上請我和媽媽吃大餐，我和媽媽是大小吃貨二人組！爸爸請大餐，簡直太好了，我跑回房間，洗好澡，換上干凈的衣服就去吃大餐啦！

真是難忘的一天，爸爸媽媽都沒有忙工作，可以和我一起玩耍！

寫建筑物的作文匯總

創(chuàng)作文是一種鍛煉預(yù)測未來及當(dāng)前的有力途徑，創(chuàng)作也是探索個內(nèi)心世界的方法。我們可多學(xué)習(xí)模仿高超的文章寫作技巧，以促進(jìn)我們的寫作水平。那么，一篇好的創(chuàng)作應(yīng)該如何呈現(xiàn)？今天，編輯推薦給您一篇關(guān)于“寫建筑物的作文”的實(shí)用文章，希望這篇文章能幫助您，并請您曾收藏！

寫建筑物的作文 篇1

廣州市軌道交通二十一號線工程【施工15標(biāo)】土建工程起訖里程為YDK36+352.272～YDK38+398.000，線路全長約2.19km。主要施工項目為：鎮(zhèn)龍站（含通道、出入口、風(fēng)道、風(fēng)亭），鎮(zhèn)龍站～中新站區(qū)間（含聯(lián)絡(luò)通道、施工豎井）土建工程。其中鎮(zhèn)龍站采用明挖法施工，建筑總面積為34887m；鎮(zhèn)龍站～中新站區(qū)間左右線長分別為1681.593m（長鏈2.565m）、1679.280m，采用礦山法和盾構(gòu)法施工。區(qū)間設(shè)置2座聯(lián)絡(luò)通道，在廣汕公路北側(cè)山頂處（里程YDK37+225）設(shè)置1個施工豎井。

鎮(zhèn)龍站西接鎮(zhèn)龍南站，東連中新站。鎮(zhèn)龍站為21號線、知識城線、穗莞深城際線路換承站。車站位于廣汕公路以北增城市優(yōu)氏工藝品有限公司與廣東力特工程機(jī)械有限公司之間的山體內(nèi)，施工車站前需將整座山體進(jìn)行整平。車站有效站臺中心里程為DK36+456.000，設(shè)計起終點(diǎn)里程為DK36+351.800~ DK36+718.500。車站為地下一層為站臺，地面一層站廳，二~四層為物業(yè)開發(fā)，雙島四線車站，全長511m，標(biāo)準(zhǔn)段寬為44.9m，車站基坑開挖深度為8.6~13.3m。

鎮(zhèn)龍站～中新站區(qū)間線路出鎮(zhèn)龍站后，順廣汕公路由西往東前行約450m后，左右線以半徑800m右偏曲線轉(zhuǎn)向東偏南方向拐入廣汕公路，下穿通過廣汕公路后沿著廣汕公路南側(cè)往東方向繼續(xù)前行約300m，左右線再以半徑600m左偏曲線轉(zhuǎn)向東偏北方向，再次下穿廣汕公路回到公路北側(cè)后在新新路與廣汕公路交叉口東側(cè)進(jìn)入中新站。區(qū)間途經(jīng)華輝毛絨制品有限公司、中新交管所、僑建玉溪谷別墅區(qū)、中國海油加油站、喬建御溪谷二期商業(yè)區(qū)，兩次下穿廣汕公路，廣汕公路為城市交通干道，雙向八車道，道路兩側(cè)主要為2～3層居民住房，建筑物密集。

區(qū)間右線設(shè)計起迄里程為YDK36+718.972～YDK38+398.000，全長1679.028m，左線設(shè)計起迄里程為ZDK36+718.972～ZDK38+398.000，ZDK37+902.565=ZDK37+900.000 長鏈

2.565，全長1681.593m，區(qū)間設(shè)置2座聯(lián)絡(luò)通道。在廣汕公路北側(cè)山頂（里程YDK37+225）設(shè)置1個施工豎井。

(1)、通過對建(構(gòu))筑物的.詳細(xì)調(diào)查及描述，制定可行的施工方案，確保建(構(gòu))筑物的安全。

(2)、形成真實(shí)可信的調(diào)查成果，為日后的仲裁和理賠提供原始材料。

廣州市房屋安全管理規(guī)定（1月2日廣州市人民政府令〔〕第6號公布；根據(jù)2月1日廣州市人民政府令第30號第1次修正；根據(jù)7月30日廣州市人民政府令第83號第2次修正）

1、距離明挖基坑開挖邊線2倍開挖深度范圍內(nèi)的房屋（按照最大開挖深度13.3米計算，調(diào)查范圍定為距離明挖開挖邊線30米范圍內(nèi)的建(構(gòu))筑物）。

2、按照區(qū)間設(shè)計圖21239-B-QJ-01-09說明，需調(diào)查監(jiān)測范圍為距線路中線30m范圍內(nèi)的地面重要建（構(gòu)）筑物。

我部自接受任務(wù)，便迅速組織了一個轉(zhuǎn)向調(diào)查小組，通過走訪建(構(gòu))筑物的業(yè)主、設(shè)計單位、施工單位和相關(guān)部門，對沿線建(構(gòu))筑物進(jìn)行調(diào)查和相關(guān)資料的收集工作。根據(jù)廣州市鐵道總公司的相關(guān)文件和國家的相關(guān)規(guī)范以及我單位在其他項目中的前期工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，奔著“快速、準(zhǔn)確、實(shí)用”的原則。我部制定了對基坑開挖邊線兩側(cè)30米及區(qū)間沿線兩側(cè)各30米范圍內(nèi)的所有建(構(gòu))筑物全部調(diào)查。

車站位于廣汕公路以北增城市優(yōu)氏工藝品有限公司與廣東力特工程機(jī)械有限公司之間的山體內(nèi)，順廣汕公路東西向布置。車站地處山體上苗木茂盛繁多，車站東側(cè)位于增城市有事工藝品有限公司廠區(qū)內(nèi)，需拆遷部分廠房及廠區(qū)住宅樓，西側(cè)伸入廣東力特工程機(jī)械有限公司蘿崗基地內(nèi)。

通過調(diào)查，在車站影響范圍（2倍車站開挖深度范圍）內(nèi)主要有7座建筑物，全部為增城市優(yōu)氏工藝品有限公司所有，其結(jié)構(gòu)主要為磚結(jié)構(gòu)和混合結(jié)構(gòu)樓層最高為3層，在7座建筑物中，其中6座（3座廠房、3座住宅樓）需拆除，其余1座離基坑較近。

鎮(zhèn)龍站～中新站區(qū)間線路出鎮(zhèn)龍站后向右拐入廣汕公路，沿著廣汕公路由西往東前行，途中主要經(jīng)過華輝毛絨制品有限公司、中新交管所、僑建玉溪谷別墅區(qū)、喬建御溪谷二期商業(yè)區(qū)，在新新路與廣汕公路路口處進(jìn)入中新站。區(qū)間隧道兩次下穿廣汕公路，廣汕公路為城市交通干道，雙向八車道，道路兩側(cè)主要為2～3層居民住房，建筑物密集。

控制性的建筑物或構(gòu)筑物為華輝毛絨制品有限公司廠房、喬建御溪谷別墅區(qū)、喬建御溪谷二期商業(yè)樓。

寫建筑物的作文 篇2

北京故宮，原名紫禁城，始建與明永樂年間，歷時xx建成。它規(guī)模非常宏大，占地7。2平方千米，建筑面積為1。5平方千米，有房屋9000多間，黃色琉璃瓦屋頂，紅色的圍墻和藍(lán)色護(hù)城河把它與外界隔開。從建成到封建帝制結(jié)束，近500年間共有明、清24位皇帝在此登基。它是一座壁壘森嚴(yán)、巍峨壯觀的宮殿，也是世界上規(guī)模最大，最完整的古代宮殿，是最大的歷史博物館。

故宮的建筑是嚴(yán)格遵守對稱的規(guī)則，沿南北走向的中軸線排列。而這條中軸線的建筑，更是故宮的中心，這些建筑都坐北朝南，處處體現(xiàn)著皇帝的尊嚴(yán)。故宮可分為前朝和內(nèi)廷兩部分，二者界線在乾清宮，因南為前朝，北為內(nèi)廷。前朝與內(nèi)廷的建筑無論從風(fēng)格和用途上完全不同。故宮的前朝包括最南端的午門，后面的太和門以及所謂的三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。前朝高大寬敞，富麗堂皇，是皇帝會見群臣，處理政事，舉行重大慶典的地方；保和殿的北面就是故宮的內(nèi)廷，這里是真正的皇家禁苑。從前到后包括乾清宮，交泰殿，坤寧宮，御花園。內(nèi)廷房間相對狹小緊湊，是皇帝皇后及嬪妃生活起居的地方，并且后宮等級分明，都體現(xiàn)在建筑規(guī)模，形式，間數(shù)，屋頂裝飾及所在位置上。單說位置吧，皇后住在坤寧宮，在知道你剛剛后宮最中。東西六宮分別有兩個正殿，四個偏殿，若干側(cè)殿。分別由兩位貴妃統(tǒng)領(lǐng)妃嬪等人居住。而貴人、常在，答應(yīng)則只能住在東西六宮的側(cè)房。

乾清宮是進(jìn)入乾清門的第一個內(nèi)廷大宮殿，正中設(shè)有寶座，分東西暖閣，是明、清兩個朝代皇帝的寢宮和活動場所。

坤寧宮建于明永樂年間。清順治二年則按照滿族的風(fēng)格習(xí)慣重新改建，宮內(nèi)格局完全依照沈陽清朝故宮清寧宮的樣式布置。內(nèi)有東暖間，這是皇帝大婚的洞房。坤寧宮在明代就是皇后的寢宮，到清代雖有所改變，但仍是正宮。

紫禁城歷經(jīng)500多年，是封建社會的見證，其傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)和豐富的珍貴歷史文物，更是勞動人民智慧的結(jié)晶。

寫建筑物的作文 篇3

謎題：橫一條，豎一條，高一條，低一條，你走你的路，我跑我的道。 (打一建筑物)

謎題：四角方方，丟在路旁沒人要，沒有它，高大樓房沒法造。 (打一建筑物)

謎題：沒有河卻有橋，橋兒橫跨大街上，橋上行人走，橋下汽車跑。 (打一建筑物)

謎題：高高個兒英雄漢，日日夜夜路邊站，風(fēng)吹雨打不動搖，為把光明送人間。 (打一建筑物)

謎題：白白的，硬硬的，燒過還是生的，澆上水就成熟的。 (打一建筑物)

謎題：天上彩虹落大江，人間奇跡工人創(chuàng)，火車汽車穿梭過，九億人民齊頌揚(yáng)。 (打一建筑物)

謎題：石哥哥，沙弟弟，和我都是好兄弟，只要大家喝夠水，彼此團(tuán)結(jié)不分離。 (打一建筑物)

謎題：生在青山數(shù)千年，十磨九難在田邊，將我身體化爛了，一朵白云飛上天。 (打一建筑用品)

建筑物的謎語：

寫建筑物的作文 篇4

在古老的“九州之一”的徐州市郊，有一座云龍山，是游覽勝地。它雖沒有怪石嶙峋的奇峰，沒有層巒迭障的山巒，但它卻以自己秀麗的風(fēng)景和眾多的文物古跡，吸引著無數(shù)游人。

晨曦給山罩上了一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)處山丘若隱若現(xiàn)，不由使人想起古老的民間傳說來：有一年，徐州九十九天不下雨，地干裂了大口子，莊稼枯黃了，人都要渴死了。天上有條小青龍知道了，為了解救徐州人民，它騰云駕霧，私自降了一場大雨、徐州人民得救了?？墒怯窕蚀蟮郯l(fā)了怒，把它貶到人間，變成石頭，這便是云龍山?！?/p>

太陽出來了，金色的陽光給山嶺漸漸地脫去了那層輕紗，顯露出一幅壯觀的景象，莽莽蒼蒼的云龍山宛如一條蛟龍。一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立著松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。樹林里不時傳出嘰嘰喳喳的鳥叫聲，沿著這蜿蜒崎嶇的通道，即可攀上山頂。

山頂有放鶴亭，它姿態(tài)奇麗，有濃郁的古建筑風(fēng)味。詩人蘇東坡與好友張?zhí)祗K在一起飲酒賦詩，寫下了“云龍山下試春衣，放鶴亭前送落輝，一色杏花紅十里，君郎歸去馬如飛”的佳句，流傳后世。放鶴亭前花圃內(nèi)，繁花點(diǎn)點(diǎn)，爭芳斗艷，淸香四溢，亭子四周數(shù)株千年古柏奇麗壯觀，有的象團(tuán)團(tuán)煙云，仿佛隨時都可飛向藍(lán)天，有的象撐開的雨傘，伸出長臂遮云擋霧……穿過太陽門便到了興化寺。大雄寶殿倚山而建，前髙數(shù)丈，后墻僅三磚高，大佛端坐殿內(nèi)，高達(dá)三丈，金碧輝煌、令人贊嘆不已。寺內(nèi)東廂房里，十八羅漢塑象姿態(tài)各異，栩栩如生。有的捋胡須，有的搨扇子，有的仰面朝天，有的閉目養(yǎng)神，有的盤腿而坐，還有的手托頑皮的猴子玩?！?/p>

站在山巔遠(yuǎn)眺，只見山巒起伏，原野廣闊，樹木蔥蘢。

近看，美麗的徐州盡收眼底，只見那公路縱橫，煙囪林立，車水馬龍，高樓毗連聳入云端。銀光閃的云龍湖明亮如鏡，燦爛的陽光仿佛給它鑲上一圈金色的花邊，宛如姑娘多褶的衣裙。高大的建筑和挺拔和大樹倒映在湖中，隨著蕩漾的碧波，時而聚時而散……暮靄升起，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，山上奇花異草隨風(fēng)送來縷縷清香。微風(fēng)好象是母親的手撫摸著你，陣陣松濤聲又象在為你奏出一曲雄壯的交響樂，使人流連忘返，陶醉在人間仙境之中。

寫建筑物的作文 篇5

華生園夢幻城堡是網(wǎng)紅拍照地，這里有一座座五彩繽紛的城堡，它們在陽光沐浴下閃閃發(fā)光。這個周末我有幸一觀。

剛踏進(jìn)夢幻城堡的那一刻：哇，好美呀！一個五彩斑斕的走廊，扶手上有十二生肖的動物和長頸鹿個個奇形怪狀。有的小猴在樓頂上看太陽，觀賞風(fēng)景，有的老鼠在椅子旁聞有沒有好吃的食物，長頸鹿正在陪小孩子玩耍呢！獅子被激怒了，正在咆哮，嚇得小朋友們直躲大人身后媽媽那是什么呀？我手指指著那座城堡。乖孩子，那是一個觀望臺，我們?nèi)タ纯窗?！媽媽摸著我的腦袋。好漂亮啊！一座座城堡高高聳立著，這景象讓人們嘖嘖贊嘆，我不禁拿出手機(jī)，把這美麗的景象記錄了下來

走到了夢幻城堡最中央，這里有幾座大紅色的城堡，長長的彩色階梯。從階梯走上去特別的美，因?yàn)檫@里有紅色和黃色的車輪，高高的馬車，寬寬的秋千，白色的面紗，這里最適合拍婚紗照了！有許多人都拿著專業(yè)相機(jī)在那指指點(diǎn)點(diǎn)：過來一點(diǎn)，恩，對！咔咔，咔咔這照片照出來，不知道的人還以為是p上去的呢，人們在這里真是有說有笑，把不愉快全扔到九霄云外去了。即使剛剛臉上才掛著淚珠的小朋友，看到這景象又開心的笑了起來

華生園夢幻城堡里怎么會沒有一個蛋糕展示廳呢？對呀，這個展示廳在二樓呢，還在樓梯口，這個展示廳里面已傳出了人們的贊嘆和敬佩的聲音。在第一展廳全是一些卡通人物和電影人物，做得簡直妙不可言！第二展廳是一些雙層，三層等等的蛋糕，有粉紅色的大型祝壽蛋糕，有小朋友超愛的小動物蛋糕最后一個展廳就與眾不同了。這里面有一米長，50厘米高的城堡蛋糕，這是要多好的技術(shù)才能做得出來呀。這里面有藍(lán)精靈，白雪，白茫茫的一片松樹林，高聳入云的城堡，美麗的公主滿足了我們這些好奇心特別強(qiáng)的少女心！

這樣的城堡會有人舍得吃掉它嗎？我不禁看入了神。這些景色讓我流連忘返，我會記得這金碧輝煌的城堡。

寫建筑物的作文 篇6

我有一個溫暖的家，家里每個角落都有我們?nèi)胰说臏剀盎貞浂易钭钕矚g的角落就是爸爸的工作室。

爸爸的工作室是在我家陽臺的一個小房間，里頭擺放了爸爸各式各樣稀奇古怪的工具，家里的許多家具、布置、油漆等，都出自爸爸之手。但為什么工作室也像深藏魔法一般，總是吸引著我和姐姐哥哥待上一整天也不厭煩？那是因?yàn)槔镱^的另一個角落，擺放了我們從小到大愛不釋手的玩具、琳瑯滿目的作品、涂鴉彩繪的畫架，以及能帶我悠游四處的輪鞋與自行車，于是，我們會和爸爸待在那兒各忙各的，邊忙邊聊，忙得不亦樂乎！

每到有空閑的假日，我們?nèi)胰丝梢栽谛」ぷ魇依锎虾荛L的一段時間，從艷陽高照到夜幕低垂，甚至廢寢忘食，也舍不得離開。爸爸工作室里的大畫架是最令我流連忘返的主要原因，我可以在做完該做的事之后，在畫架前自由自在的畫我想畫的，涂我想涂的，盡情揮灑心中的點(diǎn)子與創(chuàng)意，無論好壞，都是我最喜愛，最開心的畫作喔！

陽臺的小房間不只是爸爸敲敲打打、東修西補(bǔ)的工作室，也是我們?nèi)胰朔潘烧勅さ牡胤?。在那里，有我們的歡聲笑語；在那里，有我們的甜蜜分享。我喜歡這個令我百待不厭的角落，這個充滿幻想、充滿回憶的魔法角落。

媽媽的房間_建筑物說明文400字

我家是SPA館，讓我疲憊的身心可以休息；家是教室，爸爸、媽媽、姐姐是最好的老師和同學(xué)，讓我快樂學(xué)習(xí)；家是餐廳，讓饑餓的肚子得到滿足。回到家，就像回到天堂，家的每個角落我都喜歡，尤其是媽媽的房間。

有人來了！趕快假睡！在把風(fēng)的我轉(zhuǎn)身沖向姐姐通風(fēng)報信，她趕緊把平板電腦放回原位，我倆一腳跳上床，假裝睡著，姐姐成大字型，我則成了變形蟲，媽媽進(jìn)房后說：怎么還沒洗澡就睡了。接著又扯開喉嚨大喊：咕哩、小語，起床去洗澡！姐姐演技一流，邊走路邊打哈欠，我則強(qiáng)忍著笑，心中害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，還好，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，真是緊張又刺激。

洗完澡后，我和姐姐不想回房間睡覺，想要賴在媽媽身旁，工作忙碌的媽媽回到家已經(jīng)八、九點(diǎn)了，有許多話想要跟媽媽說說話，卻被媽媽催促著趕快上床睡覺，不論如何我都要把握機(jī)會，才不要回到自己的房間，媽媽拗不過我的撒嬌，答應(yīng)我和她一起睡，媽媽將我緊緊的擁入懷里，我就像小籠包里的餡，流出了湯汁，房間是蒸籠，有了媽媽的愛不斷地加熱，讓冷冷的冬天變溫暖。

媽媽的房間是我最喜歡的角落，可以和姐姐在此冒險，可以拉進(jìn)我和媽媽的距離，如果能夠天天賴在這，那真是太幸福了。

寫建筑物的作文 篇7

關(guān)于建筑物的作文（一）

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因?yàn)檫@座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。

這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。

聽媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因?yàn)檫@樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來到了橋的附近，終于見到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進(jìn)入我們的眼簾，蔚藍(lán)的江水緩緩東去；陽光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風(fēng)徐徐吹來，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活著……啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風(fēng)景畫當(dāng)中。

遠(yuǎn)看普安橋，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立著，墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。

近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長100多米，寬有10多米。是連接?xùn)|西兩岸的重要橋梁。橋上來來往往的車輛，人流穿梭而過，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄，圖案是棱形的，很精致。

時間過得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠(yuǎn)處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩。

家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風(fēng)吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無聞地奉獻(xiàn)著。

家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛家鄉(xiāng)的橋，我愛家鄉(xiāng)的“母親橋”。

從我們住的房子窗口望出去，對面就是寬廣的銀河廣場，廣場上天津博物館的雄偉輪廓更是盡收眼底。今天天氣比較涼爽，媽媽決定帶我去參觀天津博物館。 我們走上了銀河廣場，白天的廣場顯得安靜多了，花草樹木在陽光的照射下，在微風(fēng)里翩然起舞。草坪上一座座雕塑靜靜地展示著她們的美麗。穿過廣場，我們就看到了博物館的全貌，這是一座淡藍(lán)色的玻璃建筑物，造型非常奇特，后面半圓弧形的就像是天鵝張開了雙翅，前面一條長長的走廊就像是天鵝修長美麗的脖子。左右兩個半圓形的湖，就叫天鵝湖。

湖水倒映出玻璃建筑物的影子，就像是一座晶瑩剔透的水晶宮。() 我們通過安全檢查進(jìn)入了博物館，高高的透明的穹頂明亮氣派，電梯載著我們來到了四樓的“中華百年看天津”的`展廳。我和媽媽認(rèn)真地讀著墻上的文字介紹，仔細(xì)地看著各種展品，我們仿佛看到了天津被八國聯(lián)軍侵占時的悲慘場景，仿佛看到了天津曾經(jīng)那破舊零亂的城市面貌，但我們更看到了新時代的天津豪邁的前進(jìn)的腳步。 接著，我們又去了文物展廳，這里展示了天津不同時期的各種有價值的文物。

最早的可以追溯到舊石器時代呢！這里有作為鎮(zhèn)館之寶的王羲之的書法作品，有價值連城的翡翠蟈蟈白菜，有精美絕倫的陶瓷作品，各種各樣造型不一、古樸精致的文物，讓人情不自禁地贊嘆不已。 漫步在各個展廳中，感受著天津的歷史變遷，感受著天津的人文風(fēng)情，我們都舍不得離開了！

同學(xué)們天天要接觸建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房間、家里的庭院，上學(xué)路上也會見到農(nóng)舍、橋梁、大廈；如果去旅游，還會看到各種名勝古跡、宮廷廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀(jì)念碑等。這些建筑物，在作文的時候，經(jīng)常要寫到它們。那么，怎樣才能寫好這些建筑物呢？

首先要注意觀察建筑物的外觀特點(diǎn)。建筑物的外觀一般包括建筑形式、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。觀察和描寫的時候，就要注意抓住它們的外觀特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色，由那幾部分組成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征進(jìn)行具體描繪。如下面例段：

“天安門真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，朱紅的宮墻，漢白玉的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩?！?/p>

“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來，看上去典雅別致。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國徽，閃閃發(fā)光。國徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓！”

上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點(diǎn)，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅墻、金水橋、華表五個特點(diǎn)，寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴(yán)的形象；例二則抓住大樓的三個特點(diǎn)：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成；有城堡式的裝飾；鑲著國徽，插著國旗。描繪出了大樓別具一格的風(fēng)貌。

寫建筑物的作文 篇8

黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于勝利街和考棚街的交匯處，那是一座歷史悠久，美麗如畫的學(xué)校。

學(xué)校的大門由四根棕紅色粗壯的大柱子頂起，大門上“黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個大字，在陽光的照射下金光閃閃。走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是半月池，一座石拱橋從半月池的這邊跨到對面，橋的兩邊有石欄，攔板上雕刻著精美的圖案，我們喜歡趴在石欄上看碧綠的池水里小魚和烏龜嬉戲，傳說半月池里開幾朵荷花，就考幾個狀元。接著，看到的是教學(xué)樓，教室里傳來朗朗地讀書聲 ，有時傳來一陣陣悅耳的歌聲。

那被花草包圍的文廟十分引人注目，文廟有三百多年的歷史了，文廟頂上鋪滿了黃色的琉璃瓦，上面有二十條龍，它的四個角上各有一個仙人騎鳳，后面緊跟著五個小獸，他們都是龍的兒子，因?yàn)楣艜r候的房子都是用木頭做的，愛發(fā)生火災(zāi)，龍可以滅火，所以上面就有龍。文廟的草地上有一口井——東坡暗井，學(xué)宮原建有東坡祠。此古井時人稱東坡暗井，“取蘇公詩中，‘走報暗井出’之句，泉寒熨齒，但不甚甘。

我的學(xué)校，我為你自豪。

寫建筑物的作文 篇9

真武閣是一座布局精巧，技術(shù)高超，風(fēng)格獨(dú)特的木構(gòu)建筑物，顯現(xiàn)出中華古時代文明，今天，我就給你們先容一下真武閣的壯麗異景吧！

真武閣曾有一個傳說......古時候，人們還處于迷信當(dāng)中，他們住的地方也非常的干燥，輕微不留神，就會引起火災(zāi)，造成嚴(yán)峻的損失。因?yàn)槠鸹鸲啻?，他們就開始懷疑是上天的火神與他們過不去。于是就修筑了真武閣賑災(zāi)......。真武閣就這樣建成了，至今保存收留縣。

真武閣始建于明萬歷元年，(也就是1573年)。閣樓下有一座石臺，它被人們稱為”古經(jīng)略臺”。閣樓平面為矩行，一共高三層。真武閣既是四周區(qū)域觀賞對象，也是人們旅游最佳選擇的風(fēng)水寶地。

假如你登上閣樓縱目遠(yuǎn)眺，整個城市便一覽無余，還可以望見東南遠(yuǎn)處的都橋山和繡江景色，真不愧是有一種”上天入地”般的感覺。

真武閣的第二，第三層比最底層(第一層)收小了良多，三重屋檐出挑深遠(yuǎn)而樓層特別低，比一般的閣樓的出檐節(jié)奏更快，會有一種強(qiáng)烈的韻律感以及動勢，使得它在人們眼中不像是一做三層的建筑物，為而更像一座宏偉的單層建筑有的三重屋檐特色。但是它又與一般重疊屋檐建筑物更為較小，更為從收留了，而且層次特別光鮮。

它的屋坡舒緩流暢，角翹簡潔，增加了真武閣伸展大度的氣概，非常清新飄逸，而且充分表現(xiàn)了中國建筑的屋頂錦繡的佳作。真武閣不以濃麗華貴而取勝，而是以輕靈素雅的見長；灰玄色的鐵黎木不加任何快樂閱讀網(wǎng)油漆的典雅裝飾；屋面為小青瓦鑲上的綠脊，色調(diào)極清雅柔和而取勝的。

在二樓的四根內(nèi)柱，柱腳空懸空，離開樓面二到三厘米，更為奇異的是全閣柱腳不落地，而是擱在一個方形的沙盤上，這充分表現(xiàn)了我國古代勞動人民在建筑技術(shù)上有著卓越的才能！

400多年來真武閣經(jīng)理了多次地震與狂風(fēng)雨的襲擊，仍舊巋然不動，安然無恙。真武閣在木頭結(jié)構(gòu)中，主要依賴一種杠桿來維持一座像建筑的平衡，是從來沒有見過的。

真武閣還表現(xiàn)了中國人民的知識，科學(xué)，精神上的完美結(jié)合。怎么樣？聽了我的先容之后，是不是也想去看一下”久經(jīng)風(fēng)雨不知寒”的真武閣？

寫建筑物的作文 篇10

建筑物通稱建筑，屬于固定資產(chǎn)范疇，一般指指供人居住、工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、經(jīng)營、娛樂、儲藏物品以及進(jìn)行其他社會活動的工程建筑。例如，工業(yè)建筑、民用建筑、農(nóng)業(yè)建筑和園林建筑等。

建筑物是人造的、相對于地面固定的、有一定存在時間的、且是人們要么為了其形象、要么為了其空間使用的物體。也叫“建筑”。 《民用建筑設(shè)計術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)》中建筑物的定義：用建筑材料構(gòu)筑的空間和實(shí)體，供人們居住和進(jìn)行各種活動的場所。 它往往都具備人能居住和活動的穩(wěn)定空間，是人造自然的主體。一般情況下，建筑的建造目的既側(cè)重于得到人可以活動的空間――建筑物內(nèi)部的空間(現(xiàn)代主義建筑非常強(qiáng)調(diào)這點(diǎn))或/和建筑物之間圍合而成的空間（比如城市中的市民廣場）；也側(cè)重于獲得建筑形象――建筑物的外部形象（如紀(jì)念碑）或建筑物的內(nèi)部形象（如教堂）。 合格的建筑物 一座合格的建筑物必須要完成以下要求，包括建筑物內(nèi)部各種使用功能和使用空間的合理安排，建筑物與周圍環(huán)境、與各種外部條件的協(xié)調(diào)配合，內(nèi)部和外表的藝術(shù)效果，各個細(xì)部的構(gòu)造方式，建筑與結(jié)構(gòu)、建筑與各種設(shè)備等相關(guān)技術(shù)的綜合協(xié)調(diào)。近年來在文化建筑設(shè)計領(lǐng)域取得了突破性的進(jìn)展，雖然大部分國內(nèi)從事文化建筑的企業(yè)與國外還有不少差距，但是以中孚泰文化集團(tuán)為代表的一批專注于文化建筑的企業(yè)，在文化建筑設(shè)計領(lǐng)域上已經(jīng)達(dá)到了國際一流水平。中孚泰建造的廣州大劇院、甘肅大劇院等不僅入選了“中國十大劇院”，從適用、經(jīng)濟(jì)、堅固、美觀等幾個角度更是不弱于維也納這樣的國際性建筑。

(一)不可位移性 建成后的建筑物坐落位置、結(jié)構(gòu)類型、建筑朝向都是固定不變的。 (二)產(chǎn)權(quán)邊界復(fù)雜性 一般資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)邊界是比較清楚的。單項資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)要么是所有權(quán)，要么是使用權(quán)、租用權(quán)等，但在評估中經(jīng)常遇到同一幢建筑物具有多重產(chǎn)權(quán)屬性的情況，如公私同幢，私私同幢等，或表現(xiàn)為同幢房產(chǎn)中部分具有所有權(quán)，另一部分體現(xiàn)為租賃權(quán)。 (三)功能變異性 多數(shù)資產(chǎn)功能通常是固定不變的，使用價值將隨改變而消失。但建筑物不同功能改變反而會提高其使用價值，如商業(yè)區(qū)的廠房、車間改造，臨街工業(yè)用房改造成商業(yè)用房等。

1、居住建筑：是指供家庭或個人較長時期居住使用的建筑，又可分為住宅和集體宿舍兩類。住宅再分為普通住宅、高檔公寓和別墅；集體宿舍再分為單身職工和學(xué)生宿舍。 2、公共建筑：是指供人們購物、辦公、學(xué)習(xí)、醫(yī)療、旅行和體育等使用的`非生產(chǎn)性建筑，如辦公樓、商店、旅館、影劇院、體育館、展覽館和醫(yī)院等。 3、工業(yè)建筑：是指供工業(yè)生產(chǎn)使用或直接為工業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的建筑，如廠房、倉庫等。 4、農(nóng)業(yè)建筑：是指供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用或直接為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的建筑，如料倉、養(yǎng)殖場等。

房屋層數(shù)是指房屋的自然層數(shù)，一般按室內(nèi)地平正負(fù)0以上計算；采光窗在室外地平以上的半地下室，其室內(nèi)層高在2.20米以上(不含2.20米)的，計算自然層數(shù)；假層、附層(夾層)、插層、閣樓、裝飾性塔樓以及突出屋面的樓梯間和水箱間不計層數(shù)。房屋總層數(shù)為房屋地上層數(shù)與地下層數(shù)之和。 住宅按層數(shù)分為低層住宅(1-3層)、多層住宅(4-6層)、中高層住宅(7-9層)、高層住宅(10層及以上) 公共建筑及綜合性建筑；總高度超過24米為高層，但不包括總高度超過24米的單層建筑；建筑總高度超過100米的，不論是住宅還是公共建筑總和性建筑均稱為超高層建筑。

建筑結(jié)構(gòu)是指建筑物中由承重構(gòu)件(基礎(chǔ)，墻體，柱，梁，樓板，屋架等)組成的體系。 1、磚木結(jié)構(gòu)建筑。這類建筑物的主要承重構(gòu)件是用磚木做成的，其中豎向承重構(gòu)件的墻體和柱采用磚砌，水平承重構(gòu)件的樓板、屋架采用木材。這類建筑物的層數(shù)一般較低，通常在3層以下。古代建筑和五六十年代的建筑多為此種結(jié)構(gòu)。 2、磚混結(jié)構(gòu)建筑。這類建筑物的豎向承重構(gòu)件采用磚墻或磚柱，水平承重構(gòu)件采用鋼筋混凝土樓板，屋頂板，其中也包括少量的屋頂采用木屋架。這類建筑物的層數(shù)一般在六層以下，造價低、抗震性差，開間、進(jìn)深及層高都受限制。 3、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑。這類建筑物的承重構(gòu)件如梁、板、柱、墻、屋架等，是由鋼筋和混凝土兩大材料構(gòu)成。其圍護(hù)構(gòu)件如外墻、隔墻等是由輕質(zhì)磚或其他砌體做成的。特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)適應(yīng)性強(qiáng)，抗震性好，耐久年限長。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)房屋的種類有框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架筒體結(jié)構(gòu)和筒中筒結(jié)構(gòu)。 4、 鋼結(jié)構(gòu)建筑。這類建筑物的主要承重構(gòu)件均是用鋼材構(gòu)成，其建筑成本高，多用于多層公共建筑或跨度大的建筑。

施工方法是指建造建筑物時所采用的方法。 1、現(xiàn)澆現(xiàn)砌式建筑。這種建筑物的主要承重構(gòu)件均是在施工現(xiàn)場澆筑和砌筑而成。 2、預(yù)制.裝配式建筑。這種建筑物的主要承重構(gòu)件是在加工廠制成預(yù)制構(gòu)件，在施工現(xiàn)場進(jìn)行裝配而成。 3、部分現(xiàn)澆現(xiàn)砌、部分裝配式建筑。這種建筑物的一部分構(gòu)件(如墻體)是在施工現(xiàn)場澆筑或砌筑而成，一部分構(gòu)件(如樓板，樓梯)則采用在加工廠制成的預(yù)制構(gòu)件。

耐久年限等級 / 耐久年限 / 適用范圍 一級 / 1以上 / 重要的建筑和高層建筑 二級 / 50-100年 / 一般性建筑 三級 / 25-50年 / 次要的建筑 四級 / 以下 / 臨時性建筑

建筑物的構(gòu)成，按系統(tǒng)工程分，主要有： 地基、基礎(chǔ)和墻體： 1、基礎(chǔ)：基礎(chǔ)是建筑物的組成部分，是建筑物地面以下的承重構(gòu)件，它支撐著其上部建筑物的全部荷載，并將這些荷載及基礎(chǔ)自重傳給下面的地基?；A(chǔ)必須堅固，穩(wěn)定而可靠。 2、地基：地基不是建筑物的組成部分，是承受由基礎(chǔ)傳下來的荷載的土體或巖體，建筑物必須建造在堅實(shí)可靠的地基上，為保證地基的堅固，穩(wěn)定和防止發(fā)生加速沉降或不均勻沉降，地基應(yīng)滿足以下要求：1)有足夠的承載力；2)有均勻的壓縮量，以保證有均勻的下沉；3)有防止產(chǎn)生滑坡，傾斜方面的能力。 3、墻體：墻體和柱均是豎向承重構(gòu)件，它支撐著屋頂，樓板等，并將這些荷載及自重傳給基礎(chǔ)。墻的作用：1)承重作用；2)維護(hù)作用；3)分隔作用；4)裝飾作用。對墻體的要求：1)有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性；2)滿足熱工方面（保溫，隔熱，防止產(chǎn)生凝結(jié)水）的性能；3)具有一定的隔聲性能；4)具有一定的防火性能。

1、按在建筑物中所處的位置分為： a． 外墻：外墻位于建筑物四周，是建筑物的維護(hù)構(gòu)件，起著擋風(fēng)，遮雨，保溫，隔熱，隔聲等作用。 b． 內(nèi)墻：內(nèi)墻位于建筑物內(nèi)部，主要起分隔內(nèi)部空間的作用，也可起到一定的隔聲，防火等作用。 2、按在建筑物中的方向分為： a． 縱墻：是指沿建筑物長軸方向布置的墻。 b． 橫墻：是指沿建筑物短軸方向布置的墻，其中的外橫墻通常稱為山墻。 3、按受力情況分為： a． 承重墻：是指直接承受梁，樓板，屋頂?shù)葌飨聛淼暮奢d的墻。 b． 非承重墻：是指不承受外來荷載的墻.在非承重墻中，僅承受自身重量并將其傳給基礎(chǔ)的墻，稱為承自重墻;僅起到分隔空間作用自身重量由樓板或梁來承擔(dān)的墻，稱為隔墻。在框架結(jié)構(gòu)中，墻體不承受外來荷載，其中，填充柱之間的墻，稱為填充墻。懸掛在建筑物外部以裝飾作用為主的輕質(zhì)墻板組成的墻，稱為幕墻。 4、按使用的材料分為： a. 磚墻；b.石塊墻；c.小型砌塊墻；d.鋼筋混凝土墻。 5、按構(gòu)造分為： a. 實(shí)體墻：是用黏土磚和其他實(shí)心砌塊砌筑而成的墻。 b. 空心墻：是墻體內(nèi)部中有空腔的墻,這些空腔可以通過砌塊方式形成，也可以用本身帶孔的材料組合而成，如空心砌塊等。 c. 復(fù)合墻：是指用兩種以上材料組合而成的墻，如加氣混凝土復(fù)合板材墻。

結(jié)構(gòu)系統(tǒng)：建筑物的骨加，承載建筑物內(nèi)外荷載； 建筑系統(tǒng)：包括建筑物的屋面、內(nèi)外圍護(hù)墻體、地面、門窗等等； 裝飾系統(tǒng)：指與人接觸的室內(nèi)空間環(huán)境面。包括天花、墻面、地面、燈光、音響、家具、藝術(shù)品、植物等等； 通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)：指改善室內(nèi)空氣環(huán)境的設(shè)備及管道。包括采暖、空調(diào)、排氣、排煙等； 消防系統(tǒng)：指保證人員防火安全的系統(tǒng)。包括報警、噴灑、防火栓、滅火器、防火門、防火樓梯、防火墻、防火卷簾、消防廣播、消防照明等； 給排水系統(tǒng)：指保證人員及大樓用水系統(tǒng)。包括進(jìn)戶管、水箱、管網(wǎng)、水泵、用水器具、冷水、熱水、飲用水、中水、廢水、污水、雨水、空調(diào)水、消防水管網(wǎng)等； 弱電系統(tǒng)：指滿足人員對信息的要求的管網(wǎng)系統(tǒng)。包括電話、電視、廣播、寬帶、衛(wèi)星、無線信號等管網(wǎng)； 氣系統(tǒng)：指大樓所需氣體管網(wǎng)系統(tǒng)。包括天燃?xì)狻⒄羝认到y(tǒng)。

描寫人物外貌作文匯編11篇

寫作是記載文化傳承的一種方式，寫作可以輔助我們更好地增強(qiáng)個人氣質(zhì)和魅力。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦一篇精彩的文章《描寫人物外貌作文》。我們堅信，閱讀這篇文章將為您帶來更深刻、系統(tǒng)的思考能力！

描寫人物外貌作文 篇1

1 . 有些黯淡的眼神，顯得中規(guī)中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴與耳朵配在女生中略有些高大的身材與清爽的短發(fā)，打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過，這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯廁所的外表罷了，我要展示的是我的個性風(fēng)采。

2 . 她是三亞這座城市不可少的清潔工。每天天剛朦朦亮，人們可能還沒起床，可她的身影已經(jīng)在河西岸出現(xiàn)了。夏天的中午，三亞的太陽光太強(qiáng)烈了，此時，人們大都在樹陰下乘涼，或在家里享受空調(diào)的涼爽，可阿姨還是頭頂著烈日，穿著被汗水濕透的衣服埋頭彎腰忙碌著：一片果皮一張?zhí)枪堃黄萑~……她都不放過。

3 . 我是很樂于助人的。記得有一次，同年級的一位同學(xué)不幸患上了白血病，學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心，一起來幫助這位同學(xué)。我知道這個消息后非常同情他，立即回家把自己平時攢下來的零用錢全部捐了出去，老師同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

4 . 真開心，自己有一個樂于助人的好同桌。

5 . 虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光

6 . 說起來，我的書法生涯也不能算長，雖然才短短個月，可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書法比賽中拿下一等獎，還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞與老師的鼓勵是分不開的。

7 . NO她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

8 . 他今年歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。

9 . 話不多說，看班上那個戴木制藍(lán)框眼鏡，失神的望向遠(yuǎn)方的那個假小子就是我了。

10 . 的`的確確，我特善變，有時也許你剛剛看到我在書里與李白吟詩作對，說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉，到田徑場盡情揮灑汗水了；有時，也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨，說不定下一頁，你又會看到我寫出來的笑容；我生氣的時候，見到不順的人，硬要罵罵咧咧幾句，可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人，好多朋友都這么說我，我偶爾會追問原因，可他們都只是說感覺，我想應(yīng)該是身高問題吧！

描寫人物外貌作文 篇2

青史多風(fēng)流人物，要說項羽無情殘暴為后人不齒。可項羽有情，為了虞姬不聽范增之言，失了半壁江山。歷代帝王唐玄宗，開啟了開元盛世，可又在晚年荒唐廢政，醉臥美人膝?；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色因?yàn)檫@個女子，唐玄宗把楊貴妃納入后宮，而這個女人又是壽王的妻子于是父奪子妻這個名號貼近了唐玄宗。一騎紅成妃子，無人知是荔枝來他不知，他甚至不知無意一個舉動就導(dǎo)致了他以后狼藉的名聲。

無獨(dú)有偶，司馬遷為了一種精神飽羞人辱，于獄中仍堅持著述《史記》，不失為我們的英雄！出身史家世家的司馬遷，二十歲開始遠(yuǎn)游，東到泰山，西至空峒，南達(dá)長沙，北抵長城。在交通不發(fā)達(dá)的漢朝，出身不富裕的家庭，能身體力行其精神可敬可佩！讀書破萬卷，下筆如有神，他深入民間，了解社會，對人生的體察有了認(rèn)識；遠(yuǎn)游名山大川，陶冶性情，提高了文學(xué)表達(dá)力。正是讀萬卷書、行萬里路使得后來他把《史記》寫得栩栩如生，人物活靈活現(xiàn)！正因?yàn)樗抉R遷有了準(zhǔn)備，三十六歲那年，父親病重叮囑他要完成他未完成的心愿作為史家的歷史責(zé)任。帶著歷史使命，帶著父親的重托，三十八歲擔(dān)任太史令，過了不久動筆寫《史記》。不料，在他四十七歲那年，卷入李陵之禍。他為李陵辯護(hù)盡了史官的責(zé)任，卻因此身陷囹圄，慘遭腐刑。文人之不幸乃是文學(xué)之大幸！司馬遷命運(yùn)多舛，屢遭坎坷。終成一部氣勢恢弘、史家絕唱的《史記》。

描寫人物外貌作文 篇3

1 . 她的臉上有一雙帶著稚氣的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

2 . 每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不斷努力，讓大家看到一個更優(yōu)秀的我！

3 . 我的同桌，她學(xué)習(xí)成績非常好，是名副其實(shí)的學(xué)霸，性格也非常好，非常樂于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我與壯壯都沒有帶傘，正在發(fā)愁怎么回家時，這時，我同桌的聲音在我們身后響起，她說：“我?guī)е鴤隳兀庙樎?，我送你們回家吧，”我與壯壯都高興的說：“那就謝謝學(xué)霸了?！蹦翘?，我們?nèi)齻€人撐著一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個一起走。我問同桌：“天馬上要黑了，你會不會怕呀？要不到我家之后，讓我媽媽送你回去?！蔽业耐勒f：“不用了，我家離你家又不遠(yuǎn)，而且我自己也不是第一次走這個路了，不怕的?！笨斓轿壹視r，看到同桌的媽媽與我媽媽在路邊正等著我們呢。媽媽說還怕我成了落湯雞，沒想到我與同桌一起撐傘回來。媽媽說：“你的同桌真是個好孩子！”

4 . NO他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像個兔尾巴。

5 . 她，一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛一眨一眨的，閃耀著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

6 . NO他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡(luò)腮胡子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。

7 . 出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河

8 . NO老人的那個駝背向上拱起，就像一座小山一樣。

9 . 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛的神態(tài)。

10 . NO這小伙子整個脊背又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上一層油。

描寫人物外貌作文 篇4

在6月30日下午在鄉(xiāng)政府的會議室舉行了開幕儀式，同時得到了鄉(xiāng)政府的大力支持和贊助。7月1-2日，我們在附近相連的村子針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況和學(xué)校的教學(xué)情況做了詳細(xì)的問卷調(diào)查。7月3-4日，我們以6個人為一小隊來到了大若巖和獅子巖風(fēng)景區(qū)，以關(guān)愛留守兒童，“留守兒童不留守”名義，開展了萬人簽名和慈善募捐活動。同時，大若巖政府也表示了對我們此次募捐活動的支持。我們此次募捐所得用于購買慰問留守兒童的學(xué)習(xí)用品上。7月5日晚上，我們在老的中心小學(xué)的舞臺上展現(xiàn)了我們這段時間教育和學(xué)習(xí)的成果，很高興邀請到了鄉(xiāng)政府的工作人員、村長、學(xué)校的教導(dǎo)主任和當(dāng)?shù)氐拇迕袂皝碛^看。演出由于條件的限制，舞臺燈光效果不是很理想，但是學(xué)生的賣力演出贏的了觀眾的陣陣掌聲，實(shí)踐在演出的落幕告以段落。

描寫人物外貌作文 篇5

我有一個好朋友，名叫吳宣萱。她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭黝黑的長發(fā)，大大的鼻子扁扁的，嘴巴小得像一顆棗，耳朵不大又不小，皮膚有點(diǎn)黑。她個子很高，很喜歡畫畫。

教師點(diǎn)評：吳宣萱的眼睛和頭發(fā)寫得很好，用上“水靈靈的大眼睛”讓人感覺她的眼睛很大，很有神?！耙活^黝黑的長發(fā)”，讓人一看就知道她的頭發(fā)不是短發(fā)，是長的，很黑，假如加上“發(fā)亮的”，這頭發(fā)就顯得更好看了。景行寫得最妙的一句話就是“嘴巴小得像一顆棗”，棗子有多大，別人常?？吹剑脛e人認(rèn)識的事物來形收留，不僅寫得像，而且讓人明白她的最的確很小。但是其頂用了一個字，很分歧適，這一句與上一句是并列的關(guān)系——鼻子、嘴巴不就是兩個同等的器官嗎？加“又”字一點(diǎn)道理都沒有。最后一句，“個子很高”和“喜歡畫畫”又有什么聯(lián)系呢？一點(diǎn)關(guān)系也沒有，中間用“也”字連接是多余的，直接說“她個子很高，很喜歡畫畫”就行了。

描寫人物外貌作文 篇6

1 . 看著阿姨那熟悉的身影，我小小的心里深深地受到了感染，我想阿姨的身影是美麗的，她的夢想就是讓這座城市變得整潔優(yōu)美，我們?nèi)齺喴蛩利?，因她而有夢?/p>

2 . 篤志愛古：篤志：志向?qū)Ｒ?。志趣專一，愛好古典?/p>

3 . NO只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經(jīng)意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭發(fā)，一雙劍眉下卻是一對細(xì)長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進(jìn)去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。

4 . NO女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。

5 . NO這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。

6 . 上個星期，我們班的小明因?yàn)樯×?，拉下了好幾?jié)課，回到家里我告訴了媽媽，媽媽說：“既然你擔(dān)心小明的課，那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧?！蔽衣犃?，笑著說：“我也是這么想的呢?！?/p>

7 . 料事如神足智多謀融會貫通學(xué)貫中西博古通今

8 . 怎么樣，看了我們班的牛人，你一定收獲不小吧！

9 . 大哥矮小，不足米的身高，卻當(dāng)過兵服過役。

10 . NO他的頭發(fā)胡子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。

描寫人物外貌作文 篇7

他的腦袋圓圓的，炯炯有神的眼睛里鑲嵌了一顆黑葡萄，眼睛下有個“狗鼻子”，這是為什么呢？因?yàn)檠?，每次我吃東西，聞到了香味，然后就哇哇哇大哭，真是受不了！那個小嘴更是厲害。一天到晚就是叫、吃，當(dāng)他高興時，嘴里不知說著哪國的語言，只好由著他去；當(dāng)他生氣時，不管給他什么東西，都往地上扔，這個“少爺”脾氣真大！

他的嘴里已經(jīng)冒了兩顆小奶牙，咬到人并不疼，但很癢。他非常喜歡啃媽媽的臉。只要媽媽抱到手，他就忍不住張開那“血盆大口”，好像要吃人了！他啃了幾口，就笑一下，啃了幾口，就笑一下，真可愛！說到可愛，我弟弟就是“世界第一大美男子”了吧！無論誰看到他，都說長大后是個美男子，還說像爸爸！不可思議，應(yīng)該像我，有我這么漂亮的姐姐，他長大后一定不丑，是吧？

他的愛好就是玩球，你們可能都會疑惑“這么小的小孩怎么會玩球？”就讓我來告訴你。一天早上，我把球傳給了弟弟，我坐在毯子上，他玩他的。玩了一會兒，弟弟把球用腳一踢，立刻就倒了下去，這動作簡直太滑稽了。我用手接住了球，把他扶了起來，我把球傳給了弟弟，他又傳給我，就這樣幾次來回，終于停了。

這就是我淘氣又可愛的弟弟。

描寫人物外貌作文 篇8

1 . 聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志

2 . NO每當(dāng)我看到別的孩子撒嬌地?fù)涞綃寢尩膽驯В瑡寢層糜H切的話語嗔怪時；每當(dāng)我聽到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神秘離奇的傳說時，我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個這樣的媽媽呀！

3 . 我們班的牛人，可謂是無人不知，無人不曉。談起他們沒有人不退避三舍。

4 . 閃著亮，使人覺得粗獷又精明。

5 . NO爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

6 . NO望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會狠狠批評我的。

7 . NO這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。

8 . 志同道合風(fēng)雨同舟赤誠相待肝膽相照生死相依

9 . 恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水

10 . 這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。

描寫人物外貌作文 篇9

小灰灰：小灰灰是一個十分溫馴、可愛的狼寶寶。是《喜羊羊與灰太狼》劇場版的新人物，一直叼著一個奶嘴，由于狼爸爸灰太狼總是不能捉到羊，所以一直以來都只能喝奶，在危機(jī)時刻被喜羊羊所救。劇中小狼寶寶也為動畫片增色不少。還喜歡學(xué)著母親紅太狼說話。讓灰太狼吃他手中的木制羊，也是他使紅太狼也進(jìn)入蝸牛體內(nèi)。

今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)嗑头序v了起來。

除了上述人物外，還有賈梅死黨林曉梅，作文超短的王小明，酷愛算卦的胡彩蝶等，他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>

描寫人物外貌作文 篇10

他，40多歲的光景，個子大約在一米七左右。身著一套藏青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明強(qiáng)干。

他，一張國字臉，古銅色的面龐。寬寬的額頭上皺紋不多，摻有一些銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴(yán)謹(jǐn)冷靜。

史老師開始講課了。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。他的眼睛雖然不大，但是富有感情，充滿光彩。每當(dāng)講到重要之處，他身體挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大家。他加重語氣，放慢速度，捏著粉筆的手有力地在空中揮了半圈。接著，他轉(zhuǎn)身把重點(diǎn)寫在黑板上……

描寫人物外貌作文 篇11

我們班有一個非?？蓯鄣淖魑睦蠋?。為什么要說可愛呢？因?yàn)樗兄砭淼?、黃色的頭發(fā)，她還有一雙好似洋娃娃的眼睛，她那圓圓溜溜的鼻子可招人喜歡了。我們的老師還有一張大大的嘴巴，說出來的話讓我們感覺到很溫馨。我們的老師的性格還非常的好，她總能很有耐心的教我們許多的知識。這就是我們那可愛的老師。

今天我認(rèn)識了一個老師。她的臉是小麥色的，頭發(fā)又長又卷，眉毛像一個彎彎的月牙、小船，眼睛小小的戴著一副眼鏡，鼻子也很小，嘴巴像一粒櫻桃?？瓷先シ浅：吞@。

這就是我的老師。

同桌評語：頭發(fā)又長又jian，jian這個拼音拼錯了，應(yīng)該是juan。這是不對的地方，棒的地方是，書寫不錯，比喻寫的很好！

今天，我和爸爸、媽媽一起來到開心作文。我看到李老師，她的頭發(fā)長長的，她的眉毛彎彎的，好似一個彎彎的小月牙，她的眼睛真是濃眉大眼，她的鼻子真好看，她的嘴看起來小巧玲瓏，通過寫老師的長相，我覺得她是一個美麗而又溫柔的好老師。

我的老師頭發(fā)是黃色的，是卷起來的，分廠漂亮。眉毛像一個彎彎的月亮，眼睛大大的，鼻子圓圓的，嘴巴小小的?？雌饋肀容^溫柔，整體來看像是個很有文化的大學(xué)生呢！

同桌評語：你寫的比較好，用了一個比喻句，讓人覺得非常好。

我的老師頭發(fā)長長的，而且是黃色的，眉毛彎彎的，眼睛是雙眼皮，眼珠像寶石一樣閃爍，而且戴著一副長方形的眼鏡，顯得很有文化。鼻子尖尖的，嘴巴是一個櫻桃小嘴，非常的可愛，而且非常美麗漂亮。

我的作文老師姓李，李老師的眼睛小小的，眉毛彎彎的像月亮一樣。老師的頭發(fā)很長很長的。嘴巴小小的，嘴唇紅紅的。耳朵大大的?？雌饋砗軠厝?。

同桌評語：把“溫順”改成“溫柔”，“溫順”一般形容動物不調(diào)皮。

今天，我們又有了一位新老師。那就是我們的作文老師。她的'頭發(fā)卷卷的，長長的。眉毛彎彎的，像月亮一樣。還有著兩顆水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁?？蓯鄣淖彀?。我們的老師漂亮吧？

當(dāng)然漂亮了！

同桌評語：你的作文寫的很好，用了比喻和好詞，寫的很具體。

老師的頭發(fā)長長的，眉毛像一個彎彎的月亮，眼睛圓圓像櫻桃一樣大，鼻子大大的，嘴巴大大的，整體是很弱。

這就是我們的老師。

老師的頭發(fā)長長的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子尖尖的，耳朵大大滴，嘴巴張開圓圓的，整體還可以。

我的老師，她有長長的頭發(fā)，眉毛像一個彎彎的月亮，眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴彎彎的，像一個彎彎的香蕉，她的耳朵很大?？雌饋砗軠厝?。

老師的頭發(fā)是長長的，老師的眉毛是彎彎的像月亮，老師的眼睛圓圓的，老師的鼻子是尖尖的，老師的嘴大大的。老師是一個溫柔的老師。

我的老師頭發(fā)很長，眉毛像一個彎彎的月亮，眼睛有一點(diǎn)小，還戴眼睛，鼻子有一點(diǎn)尖，嘴很小像櫻桃，耳朵很大，人很瘦。是一個女的，長得很高。上衣的顏色有黑色的、紅色的，褲子是灰色的。

老師的頭發(fā)長長的，老師的眉毛看起來很快樂的樣子，眼睛大大的。老師的鼻子很小，也很長。老師的嘴很大。老師的整體很長也很漂亮。