《再別康橋》的感悟700字12篇

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《再別康橋》的感悟 篇1

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來

我輕輕的招手，

作別親愛的同學(xué)。

那校園的操場(chǎng)，

是我們的歡樂園，

操場(chǎng)上的歡笑，

在我的記憶回蕩。

操場(chǎng)旁的花草，

勃勃地在校園招搖，

在這迷人的風(fēng)景里，

我甘心做一株小草。

那校園的鏡亭，

無論春夏，還是秋冬，

風(fēng)景幽如圖畫，

記載我彩虹似的夢(mèng)。

回憶，就在這校園，

我想起那次捉迷藏，

歡笑匯聚一堂。

但此時(shí)已告別了校園，

告別親愛的同學(xué)，

只留下別離的惆悵，

夏蟲也為我傷心，

淚流在難忘的校園！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來，

我邁開了步伐，

離開熟悉的校園。

《再別康橋》的感悟 篇2

康橋，就是英國(guó)知名的劍橋大學(xué)。19xx年之19xx年，這兩年時(shí)間是作者在此學(xué)習(xí)?？禈驎r(shí)期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以他后來說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。”

1928年，作者故地重游。在回國(guó)的途中，他創(chuàng)作了這首詩?？梢哉f，“康橋”兩字一直貫串在徐志摩一生的詩文中。

徐志摩在第一節(jié)寫他離開母校的心情十分悲痛。連用三個(gè)“輕輕的”，讓我們大家都感覺到詩人輕輕的來了，又輕輕的走了！

第二節(jié)至第四節(jié)，描寫了康河的泛舟尋夢(mèng)。夕陽中的金柳，軟泥上的青荇，樹蔭下的水潭，這些景物都泛起在眼中。這段又用了暗喻的修辭方法將“河畔的金柳”比喻成“夕陽中的新娘”。又將清澈的潭水比喻成“天上虹”。這種手法使這幾段變得十分誘人錦繡人。

第五、六節(jié)，作者借用“夢(mèng)”，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，“放歌，但我不能放歌”，“夏蟲也為我緘默沉靜，緘默沉靜是今晚的康橋”四個(gè)疊句，是這首詩詩推向熱潮。最后一節(jié)以三個(gè)“偷偷的”與第一段三個(gè)“輕輕的”形成首尾。

胡適曾經(jīng)說過：“他的人生只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。他深崇聞一多音樂美、繪畫美、建筑美的詩學(xué)主主張。這首詩可以說，正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。

《再別康橋》的感悟 篇3

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

《再別康橋》的感悟 篇4

徐志摩的一生都生活在詩歌里，他談話是詩，舉動(dòng)是詩，就連畢生追求的愛情也如詩歌一樣浪漫！我一直被徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操所吸引，他的詩作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自己也來到了康橋，游于“星輝斑斕”的湖中！一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧，念到這里，仿佛自己也如詩人一樣，輕輕的邁動(dòng)著雙腳，輕輕地走在康橋上，生怕吵醒了熟睡的蟲子和鳥兒，破壞了康橋的靜謐和寧靜。太陽就快落山，我站在康橋上，可以看到西邊天上的五彩云霞，余輝反射四周，河畔的柳樹仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕陽下的新娘一樣，美麗婀娜，風(fēng)兒吹起她的衣角，她就這樣在微風(fēng)中向我走來，我陶醉著不自覺伸開雙臂，朝她走近，走近，甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人，一直在我的心頭蕩漾、蕩漾，陶醉了我的心智。你看河中軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩，自由自在忘情地舞蹈。這時(shí)，仿佛自己也是一棵水底的小草，只要讓我靜靜呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵無名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中，一陣風(fēng)吹來，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻間，像是彩虹的夢(mèng)境。我多么想“撐起一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，用小船載滿一船的星輝，在星輝斑斕的河上放歌，但是我怕打破了今晚沉靜的夜色，我悄悄的劃著小船，在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過的地方，聽風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱！再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，“輕輕的來”“輕輕的走”，康橋沉默了，夏蟲也為我沉默，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，再見了，康橋！我就這樣沉醉在康橋上，我就醉在《再別康橋》的意境之中，久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫面，令人神之神往，欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操，也愛《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無盡享受。

作為一名高中生能對(duì)徐志摩的詩做出如此精準(zhǔn)而又生動(dòng)的鑒賞是非常難能可貴的，語言表達(dá)如詩般洗練而傳神，相信你也具有一個(gè)詩人的浪漫情懷！只是中間部分有些原詩改寫散文的嫌疑，若能再加入自己大膽的想象，會(huì)是一篇無可挑剔的好文章。

《再別康橋》的感悟 篇5

我的童年很快樂，像童話里的水晶花園一樣只有純粹透明的快樂。有父母愛，有外公外婆疼，還有我的哥哥姐姐..我常常有新衣服穿，有糖吃，還有很多玩具，和其他小朋友不一樣，我還有很多很多的書。我是個(gè)在幸福里長(zhǎng)大的孩子。彼得卻是個(gè)哀傷的孩子。

比如在環(huán)礁湖上，彼得文蒂都受傷了，都飛不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候黑色的潮水漲了上來。這時(shí)候飄過來一只風(fēng)箏，于是彼得惡狠狠地叫文蒂爬到風(fēng)箏上去，別管他?？墒堑任牡僮吡?，彼得也害怕了。美人魚圍著他轉(zhuǎn)，可是她們也沒有辦法?；野椎脑鹿馍湎蛩妫涞剿?。于是他一邊聽著全世界最哀傷的聲音--人魚唱月，一邊勇敢地對(duì)自己說:死，是最偉大的冒險(xiǎn)。比如還有彼得對(duì)文蒂說的話，他說:我原來也一直以為媽媽會(huì)一直開著窗子等我，于是我就在外面玩了兩個(gè)月，又玩了兩個(gè)月，再玩了兩個(gè)月，然后我飛回家?？墒谴皯粢呀?jīng)栓住了，媽媽已經(jīng)把我全忘記了，我的床上睡著一個(gè)小不點(diǎn)。

后來文蒂和孩子們飛回了家，窗戶還開著，家里歡樂極了?？墒潜说迷诓ＡТ巴饷?，他不能進(jìn)去。彼得有別的小孩子享受不到的快樂，可是，這種玻璃窗內(nèi)的快樂，他永遠(yuǎn)也享受不到。

這個(gè)哀傷的孩子，我希望他有一天也能像我們一樣快樂地長(zhǎng)大。

《再別康橋》的感悟 篇6

再讀徐志摩《再別康橋》，別是一番感嘆。

徐志摩曾多次訪問康橋，也曾寫下數(shù)篇有關(guān)康橋的膾炙人口的文章，對(duì)康橋的感情是十分深切的。他曾醉心于古老、寧靜的學(xué)術(shù)之地康橋，在河光林色的康河，發(fā)現(xiàn)了大自然的美。可是在他最后所寫《再別康橋》的詩作里，再也沒有“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”之情，也不再熱切的希望再見游地，而只是悄然地的抒發(fā)著那種“絕對(duì)孤獨(dú)”的感受，他是“輕輕地來，悄悄地來”來這舊游之地。

在這里，他要傾心關(guān)注的只是漫游康河上的情景。雖然看到的仍是“柳影”、“榆蔭”，但心境不同，感受不同，就是那一泓綠波，也只是彩虹般的夢(mèng)，盡管像新娘一樣的美妙柳影，也曾在心中“蕩漾”，可是，這個(gè)夢(mèng)，也不是長(zhǎng)篙撐一葉扁舟，溯洄上流所能尋找到了的。從康河上，目前所能找到的，不再是過去所曾愉悅過自己思想靈魂的靈丹妙藥，而只是想“甘心做一條水草，在水里招搖”。就是那過去的滿船星輝放歌的日子也已消逝，如今，康橋的夜晚，只是一片“沉默”。歌聲息了，離別的笙蕭不能靜悄悄了，再也沒有哪一位來為君奏一曲“驪歌”，就連白日滿耳聒噪的夏蟬，也突然一下子沉默了起來。在這沉默的時(shí)刻，詩人感到的不是象遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)的那種“魂?duì)繅?mèng)縈”的別情，當(dāng)然也不會(huì)生發(fā)出“重游”的迫切心愿了，詩人心頭縈繞回首的只是毅然的悄悄離去的黯然情愫。

《再別康橋》的感悟 篇7

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕地招手，作別春天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我心頭蕩漾……但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，春雨也為我憂傷，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

再讀徐志摩的康橋，竟有種說不出的無奈，一直都在用力的成長(zhǎng)，不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆，努力地想去擁有更多的輝煌和精彩，可惜我們卻無法預(yù)知未來，人的一生總是輕輕的來，悄悄的走，但記憶卻是那么的刻骨銘心。

誰從誰的青春里輕輕的走過，留下了永生不滅的笑顏；誰在誰的花季里輕輕的停留，溫暖了一世的相思；誰又從誰的淚眼中悄悄的消失，寫滿了遍體的憂傷。這世間，終究不是誰是誰的誰，因?yàn)檎l也許不起誰，承諾太重也太世故，生命又如此脆弱，經(jīng)不起折騰，不如輕輕的來，悄悄的去來的干脆。

回首眺望，三生奈何橋依舊，菩提樹下誰還在手執(zhí)錦書虔誠(chéng)焚香？誰又在告別康橋，執(zhí)妙筆書寫一腔惆悵？非徐志摩也！

《再別康橋》的感悟 篇8

徐志摩自小過著舒適優(yōu)裕的公子哥的生活，他的第一個(gè)妻子叫張幼儀，是個(gè)比較平凡的女人，他們之間幾乎無情感而言。要說愛就只有張幼儀自己吧，她從嫁給徐志摩后，盡心盡力為了這個(gè)家?？墒窃谒谏a(chǎn)時(shí)，徐志摩去不聞不問。難能可貴的是她沒有絲毫怨言，臺(tái)灣版的《徐志摩全集》也是在她的策劃下編纂的，為的是讓后人知道徐志摩的著作。她就是這樣一個(gè)可憐的人。

也就是張幼儀在臨產(chǎn)期間，徐志摩認(rèn)識(shí)了才女林徽因，徐志摩與她交往甚密，并有談?wù)摶榧拗狻Ｋ圆幌朐倬S持這沒有愛和自由的婚姻，就與張幼儀離了婚。在英國(guó)劍橋的時(shí)候，他瘋狂地迷戀著這位美麗且才華橫溢的女子，他為林微因?qū)懥嗽S多詩。但是他們的理智終使他們分開?！杜既弧肪褪且皇姿麄兎蛛x時(shí)寫的，其中寫道：你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！多年以后，林徽因也曾對(duì)自己的兒女說：徐志摩當(dāng)初愛的并不是真正的我，而是他用詩人的浪漫情緒想象出來的林徽因，而事實(shí)上我并不是那樣的人。

后來，徐志摩與陸小曼相戀。徐志摩的《這是一個(gè)懦怯的世界》就是寫向往與陸小曼自由戀愛。陸小曼出身名門，又是家里唯一的孩子，因而養(yǎng)成小姐脾氣。所以徐志摩只能不停奔波，為了使妻子心喜，就一味遷就她。陸小曼對(duì)家庭觀念的淡漠使他難以忍受，陸小曼的大手大腳使他捉襟見肘，他是從狂熱的愛情中夢(mèng)醒了吧。于是很滄桑的寫下這首詩的名句我再不想成仙，蓬萊不是我的分；我只要這地面，情愿安分的做人，

徐志摩死后，陸小曼不再出去交際。她默默忍受著外界對(duì)她的批評(píng)和指責(zé)。正如她在致志摩挽聯(lián)中說；多少前塵成噩夢(mèng)，五載哀歡，匆匆永訣，天道復(fù)奚論，欲死未能因母老；萬千別恨向誰言，一身愁病，渺渺離魂，人間應(yīng)不久，遺文編就答君心。她懷念志摩，致力于整理出版徐志摩的遺作，用了幾十年的時(shí)間，其中的苦辣酸甜一言難盡。

走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見了，突然我亂了。這是徐志摩的一句話。我讀不懂，也許這是只有他才懂他心里的悲傷。我想，沒有誰的一生是完美的。徐志摩傷害過的人，原諒他了；他愛過的人，理解他了，這就夠了。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，成長(zhǎng)，有時(shí)比成功更重要。人生，就是一種糊涂，一份模糊。一切不快樂，都和自己的圖謀有著密切的聯(lián)系，之所以不快樂，是因?yàn)榭释麚碛械臇|西太多太多了，或者，太過于執(zhí)著了。

人生在世，沒有一種曲折是屬于自己的，所以，沒必要悲觀失望。生活在這個(gè)世界，沒有一個(gè)人是沒有悲傷的，沒有一個(gè)人是不會(huì)流淚的。它對(duì)每個(gè)人而言，只是一個(gè)過客，一種磨練，一番考驗(yàn)。不要一味難過，而要振作精神。曲折是難免的，不要喪失信心，堅(jiān)信苦盡甘來。

《再別康橋》的感悟 篇9

徐志摩的散文處處鐫刻著詩的痕跡、詩的靈魂和詩的意境，而且又以“濃得化不開”的客觀感情的抒發(fā)，引人入勝。

《我所知道的康橋》，是畫是詩，是自然風(fēng)光的描摹還是客觀情感的流動(dòng)?你幾乎分辨不出了。作者說：“我敢說的只是——就我個(gè)人說，我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我發(fā)動(dòng)的?！弊髡吖P下的康橋處處流露著“無限的柔情”，物我融洽無間，情景合一。他寫康橋的風(fēng)光之美，但這美都打上徐志摩“單獨(dú)”的真性情，故而煥發(fā)出一種獨(dú)特的情采與光華?？禈蛱幪幎祭由闲熘灸Φ母惺?、徐志摩的柔情。他寫當(dāng)?shù)氐臍夂蚴牵憾焓腔闹嚨膲?，逢著連綿的霧盲天你一定不遲疑的甘愿進(jìn)地獄本身去試試，春天(英國(guó)是幾乎沒有夏天的)是更荒謬的可愛，尤其是那四五月里最漸緩晨艷麗的黃昏，那才真是寸寸黃金、在康河的邊上過一個(gè)黃昏是一服靈魂的補(bǔ)劑。”……把情感透于自然風(fēng)光之中，是徐志摩“詩人兼情才”的一大特色。

“我常常在夕陽西曬時(shí)騎了車迎著天邊扁大的日頭直追。日頭是追不到的，我沒有夸父的荒誕，但晚景的溫存卻被我這樣偷嘗了不少。有一次我趕到一個(gè)地方，手把著一家村莊的籬笆，隔著一大田的麥浪，看西天的變幻。有一次是正沖著一條寬廣的大道，過來一大群羊，放草歸來的，偌大的太陽在他們后背放射著萬縷的的金輝，天上卻是烏青青的，只剩這不可逼視的威光中的一條大路，一群生物!我心頭頓時(shí)感著神異性的壓迫，我真的跪下了，對(duì)著這冉冉漸翳的金光……”。

一代文人、才子徐志摩……

《再別康橋》的感悟 篇10

徐志摩的一生都日常生活在詩文里，他交談是詩，行為是詩，就連一生追求完美的感情也如詩文一樣爛漫！我一直被徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性所吸引住，他的詩詞作品《再別康橋》也是經(jīng)典到完美，爛漫的情意讓人神之所往，好像自身也趕到了康橋，游于星輝五彩繽紛的湖內(nèi)！一句輕輕地的我累了，如同我輕輕地的來得以令人感受到康橋的靜謐和平靜，念到這兒，好像自身也如作家一樣，輕輕地的邁動(dòng)著兩腳，緩緩的走在康橋上，害怕吵醒了睡熟的小蟲子和小鳥，毀壞了康橋的靜謐和平靜。太陽光就快落山，站在康橋上，能夠見到西面天空的五彩彩霞，余暉反射面四周，水岸的垂柳好像穿上了金黃的婚紗，如同一位夕陽西下的新娘子一樣，漂亮婀娜多姿，風(fēng)兒吹起她的衣擺，她就是這樣在輕風(fēng)中向我走過來，我沉醉著不自覺伸直手臂，朝她靠近，靠近，乃至就連她倒映在水里的身影也是這般美麗動(dòng)人，一直在我的心中泛起、泛起，沉醉了我的思維。你看看河里軟泥上的青荇，油膩膩在水下路招搖，在柔波中它伴隨著流動(dòng)性的河流飄揚(yáng)，無拘無束癡狂地民族舞蹈。這時(shí)候，好像自身也是一棵水下的綠草，要是要我靜靜地呆在康河流中，我便甘心情愿地只做一棵無名的各類植物。云朵和霞光的余暉倒映在水里，一陣風(fēng)吹來，好像是被粉碎的七彩石一般，撒碎在藻類間，好像七色彩虹的夢(mèng)鏡。我扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的篙，比起草青更想追溯到藍(lán)色的地方。小船滿載了船的星輝，想在星輝五彩斑斕的河岸上歌唱，但害怕擺脫今晚平靜的夜晚，我悄悄劃著小船，在稀疏的月光中尋找志摩渡過的地區(qū)，藍(lán)色的天空在我耳邊哼著歌再幸福的夢(mèng)也有清醒的情況下，輕輕地的來輕輕地的走，康橋緘默了，夏蟲也為我緘默，我揮一揮袖子，不帶去一片云朵，再見吧，康橋！我就是這樣沉醉于康橋上，我也醉在《再別康橋》的詩意當(dāng)中，很長(zhǎng)時(shí)間無法控制自己。徐志摩的爛漫情意確實(shí)讓人欽佩，很簡(jiǎn)單的詞章卻能勾繪出這般栩栩如生靜謐的界面，讓人神之心馳神往，招架不住。我很喜歡徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性，也愛《再別康橋》所勾勒的爛漫風(fēng)景給人產(chǎn)生的無窮享有。

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《再別康橋》的感悟 篇11

輕輕的我走了，正如我輕輕的來再次讀你，我不想把你讀成一首離別的詩，因?yàn)槟翘^于傷感。但我竟還是把你讀成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我的夢(mèng)，一個(gè)我的故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

那里有河畔的金柳，軟泥上的青荇。那里有一支長(zhǎng)篙，撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了，走得如此匆忙，竟還來不及和你打聲招呼。夢(mèng)已悄然消失，消失在那斑斕的星輝中，尋夢(mèng)，你的影子卻已逐漸模糊。

故鄉(xiāng)，你究竟是我過往的夢(mèng)，還是兒時(shí)的一段回憶!我似乎找不到你了，那座橋呢，我怎么只看到了那嶙峋的骨架，訴說著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢(mèng)的柔波呢!我不能做你的水草了，轟鳴的機(jī)器已將你的身體肢解得斑駁破碎，那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了，那是你的淚啊!

你成為我的夢(mèng)了，抑或你本就沒有存在過，只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我審視著你，美景不再，文明讓你如此不堪。累了，想念你，尋夢(mèng)，幸好，還有那千年的古樟聽我傾訴悄悄是別離的笙蕭，故鄉(xiāng)和我相對(duì)沉默。

離別是一杯醇醇的酒，輕輕喝上一囗，令人回味無窮。可是故鄉(xiāng)，我們的離別怎么會(huì)是一杯苦酒，現(xiàn)在我只是在夢(mèng)里見到過你了。走時(shí)，我輕輕的走，來時(shí)，我悄悄的來。只有那棵蒼穹的千年古樟了，除此竟帶不走一絲回憶

《再別康橋》的感悟 篇12

輕輕的我打開書本，低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”多么優(yōu)美，多么富有哲理的詩句，我一遍又一遍地讀著、讀著……

徐志摩是著名的現(xiàn)代詩人、散文家?！翱禈蚯榻Y(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中，《再別康橋》是其中最著名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國(guó)途中，去找他的英國(guó)朋友，遺憾的是他的英國(guó)朋友一個(gè)也不在。面對(duì)洶涌的大海了遼闊的天空，記下了這次重返康橋的切身感受。

輕輕的合上書本，我的思緒卻仍沒從柔緩的情節(jié),以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀！細(xì)細(xì)回憶，童年的時(shí)光總是那么快樂——第一次“咿咿呀呀”學(xué)語，第一次去動(dòng)物園，第一次上幼兒園，第一次考一百分，第一次……那么多的第一次，那么多的記憶，記憶就算隨風(fēng)飄散，親人、朋友，甚至陌生人給予我的關(guān)愛，永遠(yuǎn)埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在，我長(zhǎng)成了一個(gè)充滿理想的少年，祖國(guó)美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造呢！我想徐志摩也就是這樣想的。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”，我喜歡這首小詩，寧靜而又深沉。我想：我們這代少年，是祖國(guó)的未來,民族的希望，只有從現(xiàn)在起，抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來才能為國(guó)家、社會(huì)做更多一些有意義的事。

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看《再別康橋》有感(篇1)

徐志摩的一生都生活在詩歌里，他談話是詩，舉動(dòng)是詩，就連畢生追求的愛情也如詩歌一樣浪漫！我一直被徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操所吸引，他的詩作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自己也來到了康橋，游于“星輝斑斕”的湖中！一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧，念到這里，仿佛自己也如詩人一樣，輕輕的邁動(dòng)著雙腳，輕輕地走在康橋上，生怕吵醒了熟睡的蟲子和鳥兒，破壞了康橋的靜謐和寧靜。太陽就快落山，我站在康橋上，可以看到西邊天上的五彩云霞，余輝反射四周，河畔的柳樹仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕陽下的新娘一樣，美麗婀娜，風(fēng)兒吹起她的衣角，她就這樣在微風(fēng)中向我走來，我陶醉著不自覺伸開雙臂，朝她走近，走近，甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人，一直在我的心頭蕩漾、蕩漾，陶醉了我的心智。你看河中軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩，自由自在忘情地舞蹈。這時(shí)，仿佛自己也是一棵水底的小草，只要讓我靜靜呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵無名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中，一陣風(fēng)吹來，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻間，像是彩虹的夢(mèng)境。我多么想“撐起一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，用小船載滿一船的星輝，在星輝斑斕的河上放歌，但是我怕打破了今晚沉靜的夜色，我悄悄的劃著小船，在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過的地方，聽風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱！再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，“輕輕的來”“輕輕的走”，康橋沉默了，夏蟲也為我沉默，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，再見了，康橋！我就這樣沉醉在康橋上，我就醉在《再別康橋》的意境之中，久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫面，令人神之神往，欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操，也愛《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無盡享受。

作為一名高中生能對(duì)徐志摩的詩做出如此精準(zhǔn)而又生動(dòng)的鑒賞是非常難能可貴的，語言表達(dá)如詩般洗練而傳神，相信你也具有一個(gè)詩人的浪漫情懷！只是中間部分有些原詩改寫散文的嫌疑，若能再加入自己大膽的想象，會(huì)是一篇無可挑剔的好文章。

看《再別康橋》有感(篇2)

徐志摩的散文處處鐫刻著詩的痕跡、詩的靈魂和詩的意境，而且又以“濃得化不開”的客觀感情的抒發(fā)，引人入勝。

《我所知道的康橋》，是畫是詩，是自然風(fēng)光的描摹還是客觀情感的流動(dòng)?你幾乎分辨不出了。作者說：“我敢說的只是——就我個(gè)人說，我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我發(fā)動(dòng)的?！弊髡吖P下的康橋處處流露著“無限的柔情”，物我融洽無間，情景合一。他寫康橋的風(fēng)光之美，但這美都打上徐志摩“單獨(dú)”的真性情，故而煥發(fā)出一種獨(dú)特的情采與光華?？禈蛱幪幎祭由闲熘灸Φ母惺堋⑿熘灸Φ娜崆?。他寫當(dāng)?shù)氐臍夂蚴牵憾焓腔闹嚨膲?，逢著連綿的霧盲天你一定不遲疑的甘愿進(jìn)地獄本身去試試，春天(英國(guó)是幾乎沒有夏天的)是更荒謬的可愛，尤其是那四五月里最漸緩晨艷麗的黃昏，那才真是寸寸黃金、在康河的邊上過一個(gè)黃昏是一服靈魂的補(bǔ)劑?！薄亚楦型赣谧匀伙L(fēng)光之中，是徐志摩“詩人兼情才”的一大特色。

“我常常在夕陽西曬時(shí)騎了車迎著天邊扁大的日頭直追。日頭是追不到的，我沒有夸父的荒誕，但晚景的溫存卻被我這樣偷嘗了不少。有一次我趕到一個(gè)地方，手把著一家村莊的籬笆，隔著一大田的麥浪，看西天的變幻。有一次是正沖著一條寬廣的大道，過來一大群羊，放草歸來的，偌大的太陽在他們后背放射著萬縷的的金輝，天上卻是烏青青的，只剩這不可逼視的威光中的一條大路，一群生物!我心頭頓時(shí)感著神異性的壓迫，我真的跪下了，對(duì)著這冉冉漸翳的金光……”。

一代文人、才子徐志摩……

看《再別康橋》有感(篇3)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕地招手，作別春天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我心頭蕩漾……但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，春雨也為我憂傷，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

再讀徐志摩的康橋，竟有種說不出的無奈，一直都在用力的成長(zhǎng)，不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆，努力地想去擁有更多的輝煌和精彩，可惜我們卻無法預(yù)知未來，人的一生總是輕輕的來，悄悄的走，但記憶卻是那么的刻骨銘心。

誰從誰的青春里輕輕的走過，留下了永生不滅的笑顏；誰在誰的花季里輕輕的停留，溫暖了一世的相思；誰又從誰的淚眼中悄悄的消失，寫滿了遍體的憂傷。這世間，終究不是誰是誰的誰，因?yàn)檎l也許不起誰，承諾太重也太世故，生命又如此脆弱，經(jīng)不起折騰，不如輕輕的來，悄悄的去來的干脆。

回首眺望，三生奈何橋依舊，菩提樹下誰還在手執(zhí)錦書虔誠(chéng)焚香？誰又在告別康橋，執(zhí)妙筆書寫一腔惆悵？非徐志摩也！

看《再別康橋》有感(篇4)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來再次讀你，我不想把你讀成一首離別的詩，因?yàn)槟翘^于傷感。但我竟還是把你讀成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我的夢(mèng)，一個(gè)我的故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

那里有河畔的金柳，軟泥上的青荇。那里有一支長(zhǎng)篙，撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了，走得如此匆忙，竟還來不及和你打聲招呼。夢(mèng)已悄然消失，消失在那斑斕的星輝中，尋夢(mèng)，你的影子卻已逐漸模糊。

故鄉(xiāng)，你究竟是我過往的夢(mèng)，還是兒時(shí)的一段回憶!我似乎找不到你了，那座橋呢，我怎么只看到了那嶙峋的骨架，訴說著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢(mèng)的柔波呢!我不能做你的水草了，轟鳴的機(jī)器已將你的身體肢解得斑駁破碎，那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了，那是你的淚啊!

你成為我的夢(mèng)了，抑或你本就沒有存在過，只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我審視著你，美景不再，文明讓你如此不堪。累了，想念你，尋夢(mèng)，幸好，還有那千年的古樟聽我傾訴悄悄是別離的笙蕭，故鄉(xiāng)和我相對(duì)沉默。

離別是一杯醇醇的酒，輕輕喝上一囗，令人回味無窮?？墒枪枢l(xiāng)，我們的離別怎么會(huì)是一杯苦酒，現(xiàn)在我只是在夢(mèng)里見到過你了。走時(shí)，我輕輕的走，來時(shí)，我悄悄的來。只有那棵蒼穹的千年古樟了，除此竟帶不走一絲回憶

看《再別康橋》有感(篇5)

再讀徐志摩《再別康橋》，別是一番感嘆。

徐志摩曾多次訪問康橋，也曾寫下數(shù)篇有關(guān)康橋的膾炙人口的文章，對(duì)康橋的感情是十分深切的。他曾醉心于古老、寧靜的學(xué)術(shù)之地康橋，在河光林色的康河，發(fā)現(xiàn)了大自然的美。可是在他最后所寫《再別康橋》的詩作里，再也沒有“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”之情，也不再熱切的希望再見游地，而只是悄然地的抒發(fā)著那種“絕對(duì)孤獨(dú)”的感受，他是“輕輕地來，悄悄地來”來這舊游之地。

在這里，他要傾心關(guān)注的只是漫游康河上的情景。雖然看到的仍是“柳影”、“榆蔭”，但心境不同，感受不同，就是那一泓綠波，也只是彩虹般的夢(mèng)，盡管像新娘一樣的美妙柳影，也曾在心中“蕩漾”，可是，這個(gè)夢(mèng)，也不是長(zhǎng)篙撐一葉扁舟，溯洄上流所能尋找到了的。從康河上，目前所能找到的，不再是過去所曾愉悅過自己思想靈魂的靈丹妙藥，而只是想“甘心做一條水草，在水里招搖”。就是那過去的滿船星輝放歌的日子也已消逝，如今，康橋的夜晚，只是一片“沉默”。歌聲息了，離別的笙蕭不能靜悄悄了，再也沒有哪一位來為君奏一曲“驪歌”，就連白日滿耳聒噪的夏蟬，也突然一下子沉默了起來。在這沉默的時(shí)刻，詩人感到的不是象遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)的那種“魂?duì)繅?mèng)縈”的別情，當(dāng)然也不會(huì)生發(fā)出“重游”的迫切心愿了，詩人心頭縈繞回首的只是毅然的悄悄離去的黯然情愫。

看《再別康橋》有感(篇6)

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來

我輕輕的招手，

作別親愛的同學(xué)。

那校園的操場(chǎng)，

是我們的歡樂園，

操場(chǎng)上的歡笑，

在我的記憶回蕩。

操場(chǎng)旁的花草，

勃勃地在校園招搖，

在這迷人的風(fēng)景里，

我甘心做一株小草。

那校園的鏡亭，

無論春夏，還是秋冬，

風(fēng)景幽如圖畫，

記載我彩虹似的夢(mèng)。

回憶，就在這校園，

我想起那次捉迷藏，

歡笑匯聚一堂。

但此時(shí)已告別了校園，

告別親愛的同學(xué)，

只留下別離的惆悵，

夏蟲也為我傷心，

淚流在難忘的校園！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來，

我邁開了步伐，

離開熟悉的校園。

看《再別康橋》有感(篇7)

很多很多事情，沒有方法傾訴，只能用文字代替。說實(shí)話，我能記得，過往的一切，包括記憶中的他。我們是初中同學(xué)，可以說玩的很好的很好的，現(xiàn)在也只能用很好來代替。十幾年中，他以成家立業(yè)，有嬌妻幼兒，所有的事情也順其自然的走著，逢年過節(jié)偶爾的一句問候，一年后又是這樣的問候，重復(fù)著重復(fù)著。

在夜幕悄悄降臨時(shí)，心底會(huì)念著某個(gè)人的名字，問一句，過得好嗎?有沒有想起我?這或許是所有人心中都會(huì)有的一層吧!無關(guān)乎愛情也無關(guān)乎友情!當(dāng)微信響起，你會(huì)在心中閃過一絲念想，原來，還記得我!

很后悔，沒有把這份心情用謝謝來表達(dá)，謝謝有你的出現(xiàn)過，謝謝在忙亂時(shí)有你伸出的援手，謝謝在年少時(shí)光中有這不一樣的精彩……很多年的聚會(huì)見面上，沒有了以前的坦然，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒有了順其自然的一句問候，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，很多人或許和我一樣吧，那是不能言語的心情。即使什么都沒有，在他們眼中，也只是青蔥歲月的代表，代表我們相識(shí)過卻沒有相知!

很喜歡《再別康橋》，不只是因?yàn)樗湍愕拿窒嘟Y(jié)合，更是因?yàn)槟蔷洌呵那氖莿e離的笙簫，沉默是今晚的康橋。悄悄地來又悄悄地離去。現(xiàn)在，不知道的很多，卻總是一樣的.對(duì)話：在干嗎?玩的。。吃飯飯了嗎?恩，然后陷入的是無盡的沉默?；蛟S，我是期盼再一次重逢的，那是，我們可以說一句：好久不見!初中時(shí)無拘無束的時(shí)候，是自由灑脫的年代，回過頭來，我會(huì)很驕傲地說，我們是初中同學(xué)。很多很多和我一樣的你們，只有沉默是最好的表達(dá)。不論頭像是不是閃爍，都會(huì)知道，在那一頭，還有人在思念著你，只是沉默是今晚的康橋。

有時(shí)，很想你。

見或不見我依舊站在那里，風(fēng)景依舊獨(dú)好。說與不說，心底的一份想念都會(huì)存在，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓笙簫悠揚(yáng)，讓康橋承載過往。還有很多話想說……

看《再別康橋》有感(篇8)

你來或者不來，去或不去，康橋都在那里，不喜不悲，倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

你是人間四月天的煙云，黃昏吹著晚風(fēng)的柔，輕如風(fēng)，悄無聲息，輕如雪，悠閑飄落。來時(shí)一襲長(zhǎng)衫，去時(shí)衣袂飄飄。再別康橋讀后感。揮手之間，西天的云彩成為你永恒的背景，。當(dāng)時(shí)伊人在，曾伴彩云歸。

因?yàn)橄矚g一個(gè)人，所以喜歡了一座城市，所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng)，吹拂河畔渡滿霞光的柳枝，搖曳出一份嫵媚，晃動(dòng)出一絲嬌媚，蕩漾成粉紅色的回憶。回憶會(huì)褪色嗎？波光里的艷影告訴我，依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。

還是那條河，還是那灣水，清涼氤氳在心頭。再別康橋讀后感。做康河里的一條水草吧，悠閑自在地?fù)u擺，用自己喜歡的姿勢(shì)，沒有嘈雜與喧囂，沒有羈絆和束縛。沒有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源，我就是那一株桃樹，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，別無所求。

一條水草也會(huì)有夢(mèng)，絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣，靜美的恬淡，愛的馨香。倘若這是卑微的，也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽光，縱使世事變遷，物是人非，縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真，最完整的原貌，即使塵封在心底，也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。

探尋，追尋，尋到過那隔絕人世的優(yōu)美與寧靜，在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性，忘情于康橋的優(yōu)美，沉迷于自然地純潔，人生在奇異的月光下斑斕而多彩，奏響美的旋律，放飛愛與自由的翅膀，在星輝斑斕里放歌，那是理想的宣言。

哀莫大于心死，其實(shí)其莫大于心不死，其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來必定變得沉重而無奈，理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦，語氣痛苦的回憶不如選擇忘記，語氣厲聲質(zhì)問，不如選擇沉默，與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間，春去春來之后，滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。

該是離去的時(shí)候了，再見！四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽鳥、讀書？？所有的夢(mèng)意與春光，再見！人生的春天，還有那個(gè)人，不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后，離去之時(shí)的憂傷落寞的背影，不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽中，消失在地平線。沒有華麗的轉(zhuǎn)身，只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí)，留下完美的記憶。因?yàn)槊溃酝磿?huì)多一些吧，所以，回憶會(huì)更多一些味道，是落寞還是蒼涼，是的，薄暮時(shí)分，對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光，或者一個(gè)人。

終無言，是看透了繁華落盡，是明白了鉛華洗凈，還是一江春水的綿綿情思，一川煙雨的萬般愁緒。

風(fēng)輕云淡，優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂傷。

終無言，其實(shí)是愛到深處的寂寞。

看《再別康橋》有感(篇9)

輕輕的我打開書本，低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”多么優(yōu)美，多么富有哲理的詩句，我一遍又一遍地讀著、讀著……

徐志摩是著名的現(xiàn)代詩人、散文家。“康橋情結(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中，《再別康橋》是其中最著名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國(guó)途中，去找他的英國(guó)朋友，遺憾的是他的英國(guó)朋友一個(gè)也不在。面對(duì)洶涌的大海了遼闊的天空，記下了這次重返康橋的切身感受。

輕輕的合上書本，我的思緒卻仍沒從柔緩的情節(jié),以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀！細(xì)細(xì)回憶，童年的時(shí)光總是那么快樂——第一次“咿咿呀呀”學(xué)語，第一次去動(dòng)物園，第一次上幼兒園，第一次考一百分，第一次……那么多的第一次，那么多的記憶，記憶就算隨風(fēng)飄散，親人、朋友，甚至陌生人給予我的關(guān)愛，永遠(yuǎn)埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在，我長(zhǎng)成了一個(gè)充滿理想的少年，祖國(guó)美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造呢！我想徐志摩也就是這樣想的。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”，我喜歡這首小詩，寧靜而又深沉。我想：我們這代少年，是祖國(guó)的未來,民族的希望，只有從現(xiàn)在起，抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來才能為國(guó)家、社會(huì)做更多一些有意義的事。

看再別康橋有感700字精選

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看再別康橋有感(篇1)

康橋，就是英國(guó)知名的劍橋大學(xué)。19xx年之19xx年，這兩年時(shí)間是作者在此學(xué)習(xí)?？禈驎r(shí)期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以他后來說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?！?/p>

1928年，作者故地重游。在回國(guó)的途中，他創(chuàng)作了這首詩。可以說，“康橋”兩字一直貫串在徐志摩一生的詩文中。

徐志摩在第一節(jié)寫他離開母校的心情十分悲痛。連用三個(gè)“輕輕的”，讓我們大家都感覺到詩人輕輕的來了，又輕輕的走了！

第二節(jié)至第四節(jié)，描寫了康河的泛舟尋夢(mèng)。夕陽中的金柳，軟泥上的青荇，樹蔭下的水潭，這些景物都泛起在眼中。這段又用了暗喻的修辭方法將“河畔的金柳”比喻成“夕陽中的新娘”。又將清澈的潭水比喻成“天上虹”。這種手法使這幾段變得十分誘人錦繡人。

第五、六節(jié)，作者借用“夢(mèng)”，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，“放歌，但我不能放歌”，“夏蟲也為我緘默沉靜，緘默沉靜是今晚的康橋”四個(gè)疊句，是這首詩詩推向熱潮。最后一節(jié)以三個(gè)“偷偷的”與第一段三個(gè)“輕輕的”形成首尾。

胡適曾經(jīng)說過：“他的人生只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。他深崇聞一多音樂美、繪畫美、建筑美的詩學(xué)主主張。這首詩可以說，正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。

看再別康橋有感(篇2)

我的童年很快樂，像童話里的水晶花園一樣只有純粹透明的快樂。有父母愛，有外公外婆疼，還有我的哥哥姐姐..我常常有新衣服穿，有糖吃，還有很多玩具，和其他小朋友不一樣，我還有很多很多的書。我是個(gè)在幸福里長(zhǎng)大的孩子。彼得卻是個(gè)哀傷的孩子。

比如在環(huán)礁湖上，彼得文蒂都受傷了，都飛不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候黑色的潮水漲了上來。這時(shí)候飄過來一只風(fēng)箏，于是彼得惡狠狠地叫文蒂爬到風(fēng)箏上去，別管他?？墒堑任牡僮吡?，彼得也害怕了。美人魚圍著他轉(zhuǎn)，可是她們也沒有辦法?；野椎脑鹿馍湎蛩妫涞剿?。于是他一邊聽著全世界最哀傷的聲音--人魚唱月，一邊勇敢地對(duì)自己說:死，是最偉大的冒險(xiǎn)。比如還有彼得對(duì)文蒂說的話，他說:我原來也一直以為媽媽會(huì)一直開著窗子等我，于是我就在外面玩了兩個(gè)月，又玩了兩個(gè)月，再玩了兩個(gè)月，然后我飛回家。可是窗戶已經(jīng)栓住了，媽媽已經(jīng)把我全忘記了，我的床上睡著一個(gè)小不點(diǎn)。

后來文蒂和孩子們飛回了家，窗戶還開著，家里歡樂極了。可是彼得在玻璃窗外面，他不能進(jìn)去。彼得有別的小孩子享受不到的快樂，可是，這種玻璃窗內(nèi)的快樂，他永遠(yuǎn)也享受不到。

這個(gè)哀傷的孩子，我希望他有一天也能像我們一樣快樂地長(zhǎng)大。

看再別康橋有感(篇3)

很多很多事情，沒有方法傾訴，只能用文字代替。說實(shí)話，我能記得，過往的一切，包括記憶中的他。我們是初中同學(xué)，可以說玩的很好的很好的，現(xiàn)在也只能用很好來代替。十幾年中，他以成家立業(yè)，有嬌妻幼兒，所有的事情也順其自然的走著，逢年過節(jié)偶爾的一句問候，一年后又是這樣的問候，重復(fù)著重復(fù)著。

在夜幕悄悄降臨時(shí)，心底會(huì)念著某個(gè)人的名字，問一句，過得好嗎?有沒有想起我?這或許是所有人心中都會(huì)有的一層吧!無關(guān)乎愛情也無關(guān)乎友情!當(dāng)微信響起，你會(huì)在心中閃過一絲念想，原來，還記得我!

很后悔，沒有把這份心情用謝謝來表達(dá)，謝謝有你的出現(xiàn)過，謝謝在忙亂時(shí)有你伸出的援手，謝謝在年少時(shí)光中有這不一樣的精彩……很多年的聚會(huì)見面上，沒有了以前的坦然，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒有了順其自然的一句問候，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，很多人或許和我一樣吧，那是不能言語的心情。即使什么都沒有，在他們眼中，也只是青蔥歲月的代表，代表我們相識(shí)過卻沒有相知!

很喜歡《再別康橋》，不只是因?yàn)樗湍愕拿窒嘟Y(jié)合，更是因?yàn)槟蔷洌呵那氖莿e離的笙簫，沉默是今晚的康橋。悄悄地來又悄悄地離去?，F(xiàn)在，不知道的很多，卻總是一樣的.對(duì)話：在干嗎?玩的。。吃飯飯了嗎?恩，然后陷入的是無盡的沉默。或許，我是期盼再一次重逢的，那是，我們可以說一句：好久不見!初中時(shí)無拘無束的時(shí)候，是自由灑脫的年代，回過頭來，我會(huì)很驕傲地說，我們是初中同學(xué)。很多很多和我一樣的你們，只有沉默是最好的表達(dá)。不論頭像是不是閃爍，都會(huì)知道，在那一頭，還有人在思念著你，只是沉默是今晚的康橋。

有時(shí)，很想你。

見或不見我依舊站在那里，風(fēng)景依舊獨(dú)好。說與不說，心底的一份想念都會(huì)存在，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓笙簫悠揚(yáng)，讓康橋承載過往。還有很多話想說……

看再別康橋有感(篇4)

你來或者不來，去或不去，康橋都在那里，不喜不悲，倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

你是人間四月天的煙云，黃昏吹著晚風(fēng)的柔，輕如風(fēng)，悄無聲息，輕如雪，悠閑飄落。來時(shí)一襲長(zhǎng)衫，去時(shí)衣袂飄飄。再別康橋讀后感。揮手之間，西天的云彩成為你永恒的背景，。當(dāng)時(shí)伊人在，曾伴彩云歸。

因?yàn)橄矚g一個(gè)人，所以喜歡了一座城市，所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng)，吹拂河畔渡滿霞光的柳枝，搖曳出一份嫵媚，晃動(dòng)出一絲嬌媚，蕩漾成粉紅色的回憶?；貞洉?huì)褪色嗎？波光里的艷影告訴我，依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。

還是那條河，還是那灣水，清涼氤氳在心頭。再別康橋讀后感。做康河里的一條水草吧，悠閑自在地?fù)u擺，用自己喜歡的姿勢(shì)，沒有嘈雜與喧囂，沒有羈絆和束縛。沒有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源，我就是那一株桃樹，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，別無所求。

一條水草也會(huì)有夢(mèng)，絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣，靜美的恬淡，愛的馨香。倘若這是卑微的，也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽光，縱使世事變遷，物是人非，縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真，最完整的原貌，即使塵封在心底，也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。

探尋，追尋，尋到過那隔絕人世的優(yōu)美與寧靜，在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性，忘情于康橋的優(yōu)美，沉迷于自然地純潔，人生在奇異的月光下斑斕而多彩，奏響美的旋律，放飛愛與自由的翅膀，在星輝斑斕里放歌，那是理想的宣言。

哀莫大于心死，其實(shí)其莫大于心不死，其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來必定變得沉重而無奈，理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦，語氣痛苦的回憶不如選擇忘記，語氣厲聲質(zhì)問，不如選擇沉默，與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間，春去春來之后，滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。

該是離去的時(shí)候了，再見！四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽鳥、讀書？？所有的夢(mèng)意與春光，再見！人生的春天，還有那個(gè)人，不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后，離去之時(shí)的憂傷落寞的背影，不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽中，消失在地平線。沒有華麗的轉(zhuǎn)身，只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí)，留下完美的記憶。因?yàn)槊?，所以痛?huì)多一些吧，所以，回憶會(huì)更多一些味道，是落寞還是蒼涼，是的，薄暮時(shí)分，對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光，或者一個(gè)人。

終無言，是看透了繁華落盡，是明白了鉛華洗凈，還是一江春水的綿綿情思，一川煙雨的萬般愁緒。

風(fēng)輕云淡，優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂傷。

終無言，其實(shí)是愛到深處的寂寞。

看再別康橋有感(篇5)

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

看再別康橋有感(篇6)

輕輕的我打開書本，低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”多么優(yōu)美，多么富有哲理的詩句，我一遍又一遍地讀著、讀著……

徐志摩是著名的現(xiàn)代詩人、散文家?！翱禈蚯榻Y(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中，《再別康橋》是其中最著名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國(guó)途中，去找他的英國(guó)朋友，遺憾的是他的英國(guó)朋友一個(gè)也不在。面對(duì)洶涌的大海了遼闊的天空，記下了這次重返康橋的切身感受。

輕輕的合上書本，我的思緒卻仍沒從柔緩的情節(jié),以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀！細(xì)細(xì)回憶，童年的時(shí)光總是那么快樂——第一次“咿咿呀呀”學(xué)語，第一次去動(dòng)物園，第一次上幼兒園，第一次考一百分，第一次……那么多的第一次，那么多的記憶，記憶就算隨風(fēng)飄散，親人、朋友，甚至陌生人給予我的關(guān)愛，永遠(yuǎn)埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在，我長(zhǎng)成了一個(gè)充滿理想的少年，祖國(guó)美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造呢！我想徐志摩也就是這樣想的。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”，我喜歡這首小詩，寧靜而又深沉。我想：我們這代少年，是祖國(guó)的未來,民族的希望，只有從現(xiàn)在起，抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來才能為國(guó)家、社會(huì)做更多一些有意義的事。

看再別康橋有感(篇7)

再讀徐志摩《再別康橋》，別是一番感嘆。

徐志摩曾多次訪問康橋，也曾寫下數(shù)篇有關(guān)康橋的膾炙人口的文章，對(duì)康橋的感情是十分深切的。他曾醉心于古老、寧靜的學(xué)術(shù)之地康橋，在河光林色的康河，發(fā)現(xiàn)了大自然的美。可是在他最后所寫《再別康橋》的詩作里，再也沒有“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”之情，也不再熱切的希望再見游地，而只是悄然地的抒發(fā)著那種“絕對(duì)孤獨(dú)”的感受，他是“輕輕地來，悄悄地來”來這舊游之地。

在這里，他要傾心關(guān)注的只是漫游康河上的情景。雖然看到的仍是“柳影”、“榆蔭”，但心境不同，感受不同，就是那一泓綠波，也只是彩虹般的夢(mèng)，盡管像新娘一樣的美妙柳影，也曾在心中“蕩漾”，可是，這個(gè)夢(mèng)，也不是長(zhǎng)篙撐一葉扁舟，溯洄上流所能尋找到了的。從康河上，目前所能找到的，不再是過去所曾愉悅過自己思想靈魂的靈丹妙藥，而只是想“甘心做一條水草，在水里招搖”。就是那過去的滿船星輝放歌的日子也已消逝，如今，康橋的夜晚，只是一片“沉默”。歌聲息了，離別的笙蕭不能靜悄悄了，再也沒有哪一位來為君奏一曲“驪歌”，就連白日滿耳聒噪的夏蟬，也突然一下子沉默了起來。在這沉默的時(shí)刻，詩人感到的不是象遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)的那種“魂?duì)繅?mèng)縈”的別情，當(dāng)然也不會(huì)生發(fā)出“重游”的迫切心愿了，詩人心頭縈繞回首的只是毅然的悄悄離去的黯然情愫。

看再別康橋有感(篇8)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕地招手，作別春天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我心頭蕩漾……但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，春雨也為我憂傷，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

再讀徐志摩的康橋，竟有種說不出的無奈，一直都在用力的成長(zhǎng)，不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆，努力地想去擁有更多的輝煌和精彩，可惜我們卻無法預(yù)知未來，人的一生總是輕輕的來，悄悄的走，但記憶卻是那么的刻骨銘心。

誰從誰的青春里輕輕的走過，留下了永生不滅的笑顏；誰在誰的花季里輕輕的停留，溫暖了一世的相思；誰又從誰的淚眼中悄悄的消失，寫滿了遍體的憂傷。這世間，終究不是誰是誰的誰，因?yàn)檎l也許不起誰，承諾太重也太世故，生命又如此脆弱，經(jīng)不起折騰，不如輕輕的來，悄悄的去來的干脆。

回首眺望，三生奈何橋依舊，菩提樹下誰還在手執(zhí)錦書虔誠(chéng)焚香？誰又在告別康橋，執(zhí)妙筆書寫一腔惆悵？非徐志摩也！

看再別康橋有感(篇9)

徐志摩的一生都日常生活在詩文里，他交談是詩，行為是詩，就連一生追求完美的感情也如詩文一樣爛漫！我一直被徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性所吸引住，他的詩詞作品《再別康橋》也是經(jīng)典到完美，爛漫的情意讓人神之所往，好像自身也趕到了康橋，游于星輝五彩繽紛的湖內(nèi)！一句輕輕地的我累了，如同我輕輕地的來得以令人感受到康橋的靜謐和平靜，念到這兒，好像自身也如作家一樣，輕輕地的邁動(dòng)著兩腳，緩緩的走在康橋上，害怕吵醒了睡熟的小蟲子和小鳥，毀壞了康橋的靜謐和平靜。太陽光就快落山，站在康橋上，能夠見到西面天空的五彩彩霞，余暉反射面四周，水岸的垂柳好像穿上了金黃的婚紗，如同一位夕陽西下的新娘子一樣，漂亮婀娜多姿，風(fēng)兒吹起她的衣擺，她就是這樣在輕風(fēng)中向我走過來，我沉醉著不自覺伸直手臂，朝她靠近，靠近，乃至就連她倒映在水里的身影也是這般美麗動(dòng)人，一直在我的心中泛起、泛起，沉醉了我的思維。你看看河里軟泥上的青荇，油膩膩在水下路招搖，在柔波中它伴隨著流動(dòng)性的河流飄揚(yáng)，無拘無束癡狂地民族舞蹈。這時(shí)候，好像自身也是一棵水下的綠草，要是要我靜靜地呆在康河流中，我便甘心情愿地只做一棵無名的各類植物。云朵和霞光的余暉倒映在水里，一陣風(fēng)吹來，好像是被粉碎的七彩石一般，撒碎在藻類間，好像七色彩虹的夢(mèng)鏡。我扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的篙，比起草青更想追溯到藍(lán)色的地方。小船滿載了船的星輝，想在星輝五彩斑斕的河岸上歌唱，但害怕擺脫今晚平靜的夜晚，我悄悄劃著小船，在稀疏的月光中尋找志摩渡過的地區(qū)，藍(lán)色的天空在我耳邊哼著歌再幸福的夢(mèng)也有清醒的情況下，輕輕地的來輕輕地的走，康橋緘默了，夏蟲也為我緘默，我揮一揮袖子，不帶去一片云朵，再見吧，康橋！我就是這樣沉醉于康橋上，我也醉在《再別康橋》的詩意當(dāng)中，很長(zhǎng)時(shí)間無法控制自己。徐志摩的爛漫情意確實(shí)讓人欽佩，很簡(jiǎn)單的詞章卻能勾繪出這般栩栩如生靜謐的界面，讓人神之心馳神往，招架不住。我很喜歡徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性，也愛《再別康橋》所勾勒的爛漫風(fēng)景給人產(chǎn)生的無窮享有。

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看再別康橋有感(篇10)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來再次讀你，我不想把你讀成一首離別的詩，因?yàn)槟翘^于傷感。但我竟還是把你讀成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我的夢(mèng)，一個(gè)我的故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

那里有河畔的金柳，軟泥上的青荇。那里有一支長(zhǎng)篙，撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了，走得如此匆忙，竟還來不及和你打聲招呼。夢(mèng)已悄然消失，消失在那斑斕的星輝中，尋夢(mèng)，你的影子卻已逐漸模糊。

故鄉(xiāng)，你究竟是我過往的夢(mèng)，還是兒時(shí)的一段回憶!我似乎找不到你了，那座橋呢，我怎么只看到了那嶙峋的骨架，訴說著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢(mèng)的柔波呢!我不能做你的水草了，轟鳴的機(jī)器已將你的身體肢解得斑駁破碎，那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了，那是你的淚啊!

你成為我的夢(mèng)了，抑或你本就沒有存在過，只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我審視著你，美景不再，文明讓你如此不堪。累了，想念你，尋夢(mèng)，幸好，還有那千年的古樟聽我傾訴悄悄是別離的笙蕭，故鄉(xiāng)和我相對(duì)沉默。

離別是一杯醇醇的酒，輕輕喝上一囗，令人回味無窮?？墒枪枢l(xiāng)，我們的離別怎么會(huì)是一杯苦酒，現(xiàn)在我只是在夢(mèng)里見到過你了。走時(shí)，我輕輕的走，來時(shí)，我悄悄的來。只有那棵蒼穹的千年古樟了，除此竟帶不走一絲回憶

關(guān)于再別康橋心得感悟

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是時(shí)候應(yīng)當(dāng)表達(dá)出自己的想法了，在這樣的時(shí)機(jī)，我們要將其好好記錄下來。心得體會(huì)能夠給人努力前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們能更好的成長(zhǎng)。如何才能讓你的心得體會(huì)寫得更出眾呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“再別康橋心得感悟”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

再別康橋心得感悟(篇1)

徐志摩的一生都生活在詩歌里，他談話是詩，舉動(dòng)是詩，就連畢生追求的愛情也如詩歌一樣浪漫！我一直被徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操所吸引，他的詩作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自己也來到了康橋，游于“星輝斑斕”的湖中！一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧，念到這里，仿佛自己也如詩人一樣，輕輕的邁動(dòng)著雙腳，輕輕地走在康橋上，生怕吵醒了熟睡的蟲子和鳥兒，破壞了康橋的靜謐和寧靜。太陽就快落山，我站在康橋上，可以看到西邊天上的五彩云霞，余輝反射四周，河畔的柳樹仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕陽下的新娘一樣，美麗婀娜，風(fēng)兒吹起她的衣角，她就這樣在微風(fēng)中向我走來，我陶醉著不自覺伸開雙臂，朝她走近，走近，甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人，一直在我的心頭蕩漾、蕩漾，陶醉了我的心智。你看河中軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩，自由自在忘情地舞蹈。這時(shí)，仿佛自己也是一棵水底的小草，只要讓我靜靜呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵無名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中，一陣風(fēng)吹來，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻間，像是彩虹的夢(mèng)境。我多么想“撐起一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，用小船載滿一船的星輝，在星輝斑斕的河上放歌，但是我怕打破了今晚沉靜的夜色，我悄悄的劃著小船，在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過的地方，聽風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱！再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，“輕輕的來”“輕輕的走”，康橋沉默了，夏蟲也為我沉默，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，再見了，康橋！我就這樣沉醉在康橋上，我就醉在《再別康橋》的意境之中，久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫面，令人神之神往，欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操，也愛《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無盡享受。

作為一名高中生能對(duì)徐志摩的詩做出如此精準(zhǔn)而又生動(dòng)的鑒賞是非常難能可貴的，語言表達(dá)如詩般洗練而傳神，相信你也具有一個(gè)詩人的浪漫情懷！只是中間部分有些原詩改寫散文的嫌疑，若能再加入自己大膽的想象，會(huì)是一篇無可挑剔的好文章。

再別康橋心得感悟(篇2)

輕輕的我打開書本，低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”多么優(yōu)美，多么富有哲理的詩句，我一遍又一遍地讀著、讀著……

徐志摩是著名的現(xiàn)代詩人、散文家。“康橋情結(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中，《再別康橋》是其中最著名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國(guó)途中，去找他的英國(guó)朋友，遺憾的是他的英國(guó)朋友一個(gè)也不在。面對(duì)洶涌的大海了遼闊的天空，記下了這次重返康橋的切身感受。

輕輕的合上書本，我的思緒卻仍沒從柔緩的情節(jié),以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀！細(xì)細(xì)回憶，童年的時(shí)光總是那么快樂——第一次“咿咿呀呀”學(xué)語，第一次去動(dòng)物園，第一次上幼兒園，第一次考一百分，第一次……那么多的第一次，那么多的記憶，記憶就算隨風(fēng)飄散，親人、朋友，甚至陌生人給予我的關(guān)愛，永遠(yuǎn)埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在，我長(zhǎng)成了一個(gè)充滿理想的少年，祖國(guó)美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造呢！我想徐志摩也就是這樣想的。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”，我喜歡這首小詩，寧靜而又深沉。我想：我們這代少年，是祖國(guó)的未來,民族的希望，只有從現(xiàn)在起，抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來才能為國(guó)家、社會(huì)做更多一些有意義的事。

再別康橋心得感悟(篇3)

康橋，就是英國(guó)知名的劍橋大學(xué)。19xx年之19xx年，這兩年時(shí)間是作者在此學(xué)習(xí)?？禈驎r(shí)期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以他后來說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?！?/p>

1928年，作者故地重游。在回國(guó)的途中，他創(chuàng)作了這首詩?？梢哉f，“康橋”兩字一直貫串在徐志摩一生的詩文中。

徐志摩在第一節(jié)寫他離開母校的心情十分悲痛。連用三個(gè)“輕輕的”，讓我們大家都感覺到詩人輕輕的來了，又輕輕的走了！

第二節(jié)至第四節(jié)，描寫了康河的泛舟尋夢(mèng)。夕陽中的金柳，軟泥上的青荇，樹蔭下的水潭，這些景物都泛起在眼中。這段又用了暗喻的修辭方法將“河畔的金柳”比喻成“夕陽中的新娘”。又將清澈的潭水比喻成“天上虹”。這種手法使這幾段變得十分誘人錦繡人。

第五、六節(jié)，作者借用“夢(mèng)”，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，“放歌，但我不能放歌”，“夏蟲也為我緘默沉靜，緘默沉靜是今晚的康橋”四個(gè)疊句，是這首詩詩推向熱潮。最后一節(jié)以三個(gè)“偷偷的”與第一段三個(gè)“輕輕的”形成首尾。

胡適曾經(jīng)說過：“他的人生只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。他深崇聞一多音樂美、繪畫美、建筑美的詩學(xué)主主張。這首詩可以說，正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。

再別康橋心得感悟(篇4)

徐志摩的散文處處鐫刻著詩的痕跡、詩的靈魂和詩的意境，而且又以“濃得化不開”的客觀感情的抒發(fā)，引人入勝。

《我所知道的康橋》，是畫是詩，是自然風(fēng)光的描摹還是客觀情感的流動(dòng)?你幾乎分辨不出了。作者說：“我敢說的只是——就我個(gè)人說，我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我發(fā)動(dòng)的。”作者筆下的康橋處處流露著“無限的柔情”，物我融洽無間，情景合一。他寫康橋的風(fēng)光之美，但這美都打上徐志摩“單獨(dú)”的真性情，故而煥發(fā)出一種獨(dú)特的情采與光華?？禈蛱幪幎祭由闲熘灸Φ母惺?、徐志摩的柔情。他寫當(dāng)?shù)氐臍夂蚴牵憾焓腔闹嚨膲?，逢著連綿的霧盲天你一定不遲疑的甘愿進(jìn)地獄本身去試試，春天(英國(guó)是幾乎沒有夏天的)是更荒謬的可愛，尤其是那四五月里最漸緩晨艷麗的黃昏，那才真是寸寸黃金、在康河的邊上過一個(gè)黃昏是一服靈魂的補(bǔ)劑?！薄亚楦型赣谧匀伙L(fēng)光之中，是徐志摩“詩人兼情才”的一大特色。

“我常常在夕陽西曬時(shí)騎了車迎著天邊扁大的日頭直追。日頭是追不到的，我沒有夸父的荒誕，但晚景的溫存卻被我這樣偷嘗了不少。有一次我趕到一個(gè)地方，手把著一家村莊的籬笆，隔著一大田的麥浪，看西天的變幻。有一次是正沖著一條寬廣的大道，過來一大群羊，放草歸來的，偌大的太陽在他們后背放射著萬縷的的金輝，天上卻是烏青青的，只剩這不可逼視的威光中的一條大路，一群生物!我心頭頓時(shí)感著神異性的壓迫，我真的跪下了，對(duì)著這冉冉漸翳的金光……”。

一代文人、才子徐志摩……

再別康橋心得感悟(篇5)

徐志摩的一生都日常生活在詩文里，他交談是詩，行為是詩，就連一生追求完美的感情也如詩文一樣爛漫！我一直被徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性所吸引住，他的詩詞作品《再別康橋》也是經(jīng)典到完美，爛漫的情意讓人神之所往，好像自身也趕到了康橋，游于星輝五彩繽紛的湖內(nèi)！一句輕輕地的我累了，如同我輕輕地的來得以令人感受到康橋的靜謐和平靜，念到這兒，好像自身也如作家一樣，輕輕地的邁動(dòng)著兩腳，緩緩的走在康橋上，害怕吵醒了睡熟的小蟲子和小鳥，毀壞了康橋的靜謐和平靜。太陽光就快落山，站在康橋上，能夠見到西面天空的五彩彩霞，余暉反射面四周，水岸的垂柳好像穿上了金黃的婚紗，如同一位夕陽西下的新娘子一樣，漂亮婀娜多姿，風(fēng)兒吹起她的衣擺，她就是這樣在輕風(fēng)中向我走過來，我沉醉著不自覺伸直手臂，朝她靠近，靠近，乃至就連她倒映在水里的身影也是這般美麗動(dòng)人，一直在我的心中泛起、泛起，沉醉了我的思維。你看看河里軟泥上的青荇，油膩膩在水下路招搖，在柔波中它伴隨著流動(dòng)性的河流飄揚(yáng)，無拘無束癡狂地民族舞蹈。這時(shí)候，好像自身也是一棵水下的綠草，要是要我靜靜地呆在康河流中，我便甘心情愿地只做一棵無名的各類植物。云朵和霞光的余暉倒映在水里，一陣風(fēng)吹來，好像是被粉碎的七彩石一般，撒碎在藻類間，好像七色彩虹的夢(mèng)鏡。我扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的篙，比起草青更想追溯到藍(lán)色的地方。小船滿載了船的星輝，想在星輝五彩斑斕的河岸上歌唱，但害怕擺脫今晚平靜的夜晚，我悄悄劃著小船，在稀疏的月光中尋找志摩渡過的地區(qū)，藍(lán)色的天空在我耳邊哼著歌再幸福的夢(mèng)也有清醒的情況下，輕輕地的來輕輕地的走，康橋緘默了，夏蟲也為我緘默，我揮一揮袖子，不帶去一片云朵，再見吧，康橋！我就是這樣沉醉于康橋上，我也醉在《再別康橋》的詩意當(dāng)中，很長(zhǎng)時(shí)間無法控制自己。徐志摩的爛漫情意確實(shí)讓人欽佩，很簡(jiǎn)單的詞章卻能勾繪出這般栩栩如生靜謐的界面，讓人神之心馳神往，招架不住。我很喜歡徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性，也愛《再別康橋》所勾勒的爛漫風(fēng)景給人產(chǎn)生的無窮享有。

鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。

再別康橋心得感悟(篇6)

很多很多事情，沒有方法傾訴，只能用文字代替。說實(shí)話，我能記得，過往的一切，包括記憶中的他。我們是初中同學(xué)，可以說玩的很好的很好的，現(xiàn)在也只能用很好來代替。十幾年中，他以成家立業(yè)，有嬌妻幼兒，所有的事情也順其自然的走著，逢年過節(jié)偶爾的一句問候，一年后又是這樣的問候，重復(fù)著重復(fù)著。

在夜幕悄悄降臨時(shí)，心底會(huì)念著某個(gè)人的名字，問一句，過得好嗎?有沒有想起我?這或許是所有人心中都會(huì)有的一層吧!無關(guān)乎愛情也無關(guān)乎友情!當(dāng)微信響起，你會(huì)在心中閃過一絲念想，原來，還記得我!

很后悔，沒有把這份心情用謝謝來表達(dá)，謝謝有你的出現(xiàn)過，謝謝在忙亂時(shí)有你伸出的援手，謝謝在年少時(shí)光中有這不一樣的精彩……很多年的聚會(huì)見面上，沒有了以前的坦然，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒有了順其自然的一句問候，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，很多人或許和我一樣吧，那是不能言語的心情。即使什么都沒有，在他們眼中，也只是青蔥歲月的代表，代表我們相識(shí)過卻沒有相知!

很喜歡《再別康橋》，不只是因?yàn)樗湍愕拿窒嘟Y(jié)合，更是因?yàn)槟蔷洌呵那氖莿e離的笙簫，沉默是今晚的康橋。悄悄地來又悄悄地離去?，F(xiàn)在，不知道的很多，卻總是一樣的.對(duì)話：在干嗎?玩的。。吃飯飯了嗎?恩，然后陷入的是無盡的沉默?；蛟S，我是期盼再一次重逢的，那是，我們可以說一句：好久不見!初中時(shí)無拘無束的時(shí)候，是自由灑脫的年代，回過頭來，我會(huì)很驕傲地說，我們是初中同學(xué)。很多很多和我一樣的你們，只有沉默是最好的表達(dá)。不論頭像是不是閃爍，都會(huì)知道，在那一頭，還有人在思念著你，只是沉默是今晚的康橋。

有時(shí)，很想你。

見或不見我依舊站在那里，風(fēng)景依舊獨(dú)好。說與不說，心底的一份想念都會(huì)存在，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓笙簫悠揚(yáng)，讓康橋承載過往。還有很多話想說……

再別康橋心得感悟(篇7)

再讀徐志摩《再別康橋》，別是一番感嘆。

徐志摩曾多次訪問康橋，也曾寫下數(shù)篇有關(guān)康橋的膾炙人口的文章，對(duì)康橋的感情是十分深切的。他曾醉心于古老、寧靜的學(xué)術(shù)之地康橋，在河光林色的康河，發(fā)現(xiàn)了大自然的美。可是在他最后所寫《再別康橋》的詩作里，再也沒有“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”之情，也不再熱切的希望再見游地，而只是悄然地的抒發(fā)著那種“絕對(duì)孤獨(dú)”的感受，他是“輕輕地來，悄悄地來”來這舊游之地。

在這里，他要傾心關(guān)注的只是漫游康河上的情景。雖然看到的仍是“柳影”、“榆蔭”，但心境不同，感受不同，就是那一泓綠波，也只是彩虹般的夢(mèng)，盡管像新娘一樣的美妙柳影，也曾在心中“蕩漾”，可是，這個(gè)夢(mèng)，也不是長(zhǎng)篙撐一葉扁舟，溯洄上流所能尋找到了的。從康河上，目前所能找到的，不再是過去所曾愉悅過自己思想靈魂的靈丹妙藥，而只是想“甘心做一條水草，在水里招搖”。就是那過去的滿船星輝放歌的日子也已消逝，如今，康橋的夜晚，只是一片“沉默”。歌聲息了，離別的笙蕭不能靜悄悄了，再也沒有哪一位來為君奏一曲“驪歌”，就連白日滿耳聒噪的夏蟬，也突然一下子沉默了起來。在這沉默的時(shí)刻，詩人感到的不是象遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)的那種“魂?duì)繅?mèng)縈”的別情，當(dāng)然也不會(huì)生發(fā)出“重游”的迫切心愿了，詩人心頭縈繞回首的只是毅然的悄悄離去的黯然情愫。

再別康橋心得感悟(篇8)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕地招手，作別春天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我心頭蕩漾……但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，春雨也為我憂傷，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

再讀徐志摩的康橋，竟有種說不出的無奈，一直都在用力的成長(zhǎng)，不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆，努力地想去擁有更多的輝煌和精彩，可惜我們卻無法預(yù)知未來，人的一生總是輕輕的來，悄悄的走，但記憶卻是那么的刻骨銘心。

誰從誰的青春里輕輕的走過，留下了永生不滅的笑顏；誰在誰的花季里輕輕的停留，溫暖了一世的相思；誰又從誰的淚眼中悄悄的消失，寫滿了遍體的憂傷。這世間，終究不是誰是誰的誰，因?yàn)檎l也許不起誰，承諾太重也太世故，生命又如此脆弱，經(jīng)不起折騰，不如輕輕的來，悄悄的去來的干脆。

回首眺望，三生奈何橋依舊，菩提樹下誰還在手執(zhí)錦書虔誠(chéng)焚香？誰又在告別康橋，執(zhí)妙筆書寫一腔惆悵？非徐志摩也！

再別康橋心得感悟(篇9)

徐志摩自小過著舒適優(yōu)裕的公子哥的生活，他的第一個(gè)妻子叫張幼儀，是個(gè)比較平凡的女人，他們之間幾乎無情感而言。要說愛就只有張幼儀自己吧，她從嫁給徐志摩后，盡心盡力為了這個(gè)家?？墒窃谒谏a(chǎn)時(shí)，徐志摩去不聞不問。難能可貴的是她沒有絲毫怨言，臺(tái)灣版的《徐志摩全集》也是在她的策劃下編纂的，為的是讓后人知道徐志摩的著作。她就是這樣一個(gè)可憐的人。

也就是張幼儀在臨產(chǎn)期間，徐志摩認(rèn)識(shí)了才女林徽因，徐志摩與她交往甚密，并有談?wù)摶榧拗?。所以不想再維持這沒有愛和自由的婚姻，就與張幼儀離了婚。在英國(guó)劍橋的時(shí)候，他瘋狂地迷戀著這位美麗且才華橫溢的女子，他為林微因?qū)懥嗽S多詩。但是他們的理智終使他們分開?！杜既弧肪褪且皇姿麄兎蛛x時(shí)寫的，其中寫道：你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！多年以后，林徽因也曾對(duì)自己的兒女說：徐志摩當(dāng)初愛的并不是真正的我，而是他用詩人的浪漫情緒想象出來的林徽因，而事實(shí)上我并不是那樣的人。

后來，徐志摩與陸小曼相戀。徐志摩的《這是一個(gè)懦怯的世界》就是寫向往與陸小曼自由戀愛。陸小曼出身名門，又是家里唯一的孩子，因而養(yǎng)成小姐脾氣。所以徐志摩只能不停奔波，為了使妻子心喜，就一味遷就她。陸小曼對(duì)家庭觀念的淡漠使他難以忍受，陸小曼的大手大腳使他捉襟見肘，他是從狂熱的愛情中夢(mèng)醒了吧。于是很滄桑的寫下這首詩的名句我再不想成仙，蓬萊不是我的分；我只要這地面，情愿安分的做人，

徐志摩死后，陸小曼不再出去交際。她默默忍受著外界對(duì)她的批評(píng)和指責(zé)。正如她在致志摩挽聯(lián)中說；多少前塵成噩夢(mèng)，五載哀歡，匆匆永訣，天道復(fù)奚論，欲死未能因母老；萬千別恨向誰言，一身愁病，渺渺離魂，人間應(yīng)不久，遺文編就答君心。她懷念志摩，致力于整理出版徐志摩的遺作，用了幾十年的時(shí)間，其中的苦辣酸甜一言難盡。

走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見了，突然我亂了。這是徐志摩的一句話。我讀不懂，也許這是只有他才懂他心里的悲傷。我想，沒有誰的一生是完美的。徐志摩傷害過的人，原諒他了；他愛過的人，理解他了，這就夠了。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，成長(zhǎng)，有時(shí)比成功更重要。人生，就是一種糊涂，一份模糊。一切不快樂，都和自己的圖謀有著密切的聯(lián)系，之所以不快樂，是因?yàn)榭释麚碛械臇|西太多太多了，或者，太過于執(zhí)著了。

人生在世，沒有一種曲折是屬于自己的，所以，沒必要悲觀失望。生活在這個(gè)世界，沒有一個(gè)人是沒有悲傷的，沒有一個(gè)人是不會(huì)流淚的。它對(duì)每個(gè)人而言，只是一個(gè)過客，一種磨練，一番考驗(yàn)。不要一味難過，而要振作精神。曲折是難免的，不要喪失信心，堅(jiān)信苦盡甘來。

再別康橋心得感悟(篇10)

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺郑屎缢频膲?mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般。康橋的一草一木都在向他招手，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

再別康橋心得感悟(篇11)

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來

我輕輕的招手，

作別親愛的同學(xué)。

那校園的操場(chǎng)，

是我們的歡樂園，

操場(chǎng)上的歡笑，

在我的記憶回蕩。

操場(chǎng)旁的花草，

勃勃地在校園招搖，

在這迷人的風(fēng)景里，

我甘心做一株小草。

那校園的鏡亭，

無論春夏，還是秋冬，

風(fēng)景幽如圖畫，

記載我彩虹似的夢(mèng)。

回憶，就在這校園，

我想起那次捉迷藏，

歡笑匯聚一堂。

但此時(shí)已告別了校園，

告別親愛的同學(xué)，

只留下別離的惆悵，

夏蟲也為我傷心，

淚流在難忘的校園！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來，

我邁開了步伐，

離開熟悉的校園。

再別康橋心得

生活中我們常常會(huì)產(chǎn)生一些看法，這時(shí)我們要寫一份完整的心得體會(huì)。看過了解一樣事物之后,每個(gè)人都有自己對(duì)其的看法，這就是心得體會(huì)，經(jīng)過整理，欄目小編為你呈上再別康橋心得，希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

再別康橋心得【篇1】

輕輕的我走了，正如我輕輕的來再次讀你，我不想把你讀成一首離別的詩，因?yàn)槟翘^于傷感。但我竟還是把你讀成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我的夢(mèng)，一個(gè)我的故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

那里有河畔的金柳，軟泥上的青荇。那里有一支長(zhǎng)篙，撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了，走得如此匆忙，竟還來不及和你打聲招呼。夢(mèng)已悄然消失，消失在那斑斕的星輝中，尋夢(mèng)，你的影子卻已逐漸模糊。

故鄉(xiāng)，你究竟是我過往的夢(mèng)，還是兒時(shí)的一段回憶!我似乎找不到你了，那座橋呢，我怎么只看到了那嶙峋的骨架，訴說著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢(mèng)的柔波呢!我不能做你的水草了，轟鳴的機(jī)器已將你的身體肢解得斑駁破碎，那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了，那是你的淚啊!

你成為我的夢(mèng)了，抑或你本就沒有存在過，只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我審視著你，美景不再，文明讓你如此不堪。累了，想念你，尋夢(mèng)，幸好，還有那千年的古樟聽我傾訴悄悄是別離的笙蕭，故鄉(xiāng)和我相對(duì)沉默。

離別是一杯醇醇的酒，輕輕喝上一囗，令人回味無窮。可是故鄉(xiāng)，我們的離別怎么會(huì)是一杯苦酒，現(xiàn)在我只是在夢(mèng)里見到過你了。走時(shí)，我輕輕的走，來時(shí)，我悄悄的來。只有那棵蒼穹的千年古樟了，除此竟帶不走一絲回憶

再別康橋心得【篇2】

你是四月的一朵云，晚風(fēng)輕柔，輕如風(fēng)，靜謐，輕如雪，悠悠飄落。來時(shí)穿長(zhǎng)衫，去時(shí)衣服飄飄。揮手，西方的云將成為你永恒的背景。當(dāng)時(shí)伊拉克人在那里，他們帶著彩云回來了。因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人，我喜歡一個(gè)城市，所以我喜歡那里的草和樹。柔和的晚風(fēng)吹著河邊發(fā)光的柳枝，搖曳著一段迷人迷人的記憶蕩漾成粉紅色?；貞洉?huì)褪色嗎？海浪中的陰影告訴我，它們?nèi)匀幌褡蛱煲粯?。所有的過去都隨著波浪蕩漾。還是那條河，還是那灣水，心里清涼。做何康河邊的水草，悠閑的蕩秋千，用自己喜歡的姿勢(shì)，沒有噪音和喧囂，沒有羈絆和束縛。沒有競(jìng)爭(zhēng)和血緣。如果這是桃園，我就是桃樹，簡(jiǎn)單，無所求。水草會(huì)有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槭撬荻拔?。自由的空氣，寧靜的美麗，愛的芬芳。如果這是卑微，那也是偉大卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射出五彩繽紛的陽光，即使世事變遷，世事不同，即使夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)割裂。每一個(gè)片段都會(huì)保持它最真實(shí)完整的原貌，即使埋在心底，也會(huì)和我的心一起生活。去探索，去追求，去尋找與世隔絕的美麗與寧靜，去在星光與波濤中培養(yǎng)自由的精神，去忘卻劍橋的美好，去沉醉于自然的純凈，去活在五彩繽紛的月光下，去彈奏美好的旋律，去展翅飛翔的.愛與自由，去星輝中歌唱，這才是理想的宣言。悲傷大于發(fā)自內(nèi)心的死亡。其實(shí)比死于內(nèi)心更偉大。其實(shí)比死于心臟不得不死更偉大。那首快樂輕松的歌，現(xiàn)在唱起來一定變得沉重?zé)o助。理想的鋼琴被現(xiàn)實(shí)擊碎。不如選擇用語氣忘記痛苦的回憶，用語氣尖銳的詢問，選擇沉默，選擇平靜的放下而不是乞求。不可把握的不止是時(shí)間。春天來了，滄桑不止眼前。讓笛子奏出我無聲的歌。該走了，再見！四季最綠的草坪，天上的云，地上的柔，水上飄的桂花，草味的風(fēng)，看天聽鳥讀的一切夢(mèng)和春光。再見！生命的春天，有那個(gè)人。我不想讓你看到我轉(zhuǎn)身離開時(shí)那悲傷而孤獨(dú)的背影，也不想讓你看到這悲傷而孤獨(dú)的背影在夕陽下徘徊，消失在天邊。沒有華麗的轉(zhuǎn)身，只有靜靜的揮手。告別的時(shí)候留下完美的回憶。因?yàn)槊?，痛苦?huì)更多，所以回憶會(huì)更有味道，不管是孤獨(dú)還是凄涼。是的，黃昏的時(shí)候，我懷念一段舊時(shí)光，或者一個(gè)人孤獨(dú)的站在西方的云朵面前。說到底，我無言以對(duì)。我看透了繁華，我懂了鉛洗，或者說我感受到了一條河春雨的情感。風(fēng)輕云淡，婀娜多姿的身影掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。說到底，沉默其實(shí)是深愛的孤獨(dú)。

再別康橋心得【篇3】

很多很多事情，沒有辦法談，只能用文字來代替。說實(shí)話，過去的一切我都記得，包括記憶中的他。我們是初中同學(xué)。可以說玩的很好，現(xiàn)在只能用很好來代替。十幾年來，他成家立業(yè)，有老婆孩子，一切順其自然。他在節(jié)假日偶爾會(huì)發(fā)一個(gè)問候，一年后會(huì)重復(fù)。

夜幕悄悄降臨，心里會(huì)念著某人的名字，問，玩得開心嗎？你想到我了嗎？這可能是每個(gè)人心里的一層吧！這不是愛或友誼！微信響的時(shí)候，你心里會(huì)閃過一個(gè)念頭。原來，還記得我！

很遺憾我沒有用感謝來表達(dá)我的感受。謝謝你的出現(xiàn)，謝謝你在我著急的.時(shí)候幫助我，謝謝你在我年輕的時(shí)候與眾不同。多年的相聚和相遇，我沒有了以前的平靜，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒有了順其自然的問候，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，可能很多人都和我一樣，那是一種說不出的心情。就算什么都沒有，在他們眼里，也只是青蔥歲月的代表，也就是說我們認(rèn)識(shí)，卻沒有認(rèn)識(shí)！

我很喜歡《再別康橋》，不僅僅是因?yàn)樗湍愕拿纸Y(jié)合在一起，更因?yàn)槟蔷湓挘红o靜是告別的笛聲，沉默是今夜的橋。悄悄來悄悄走?，F(xiàn)在，我知道的不多，但總是這樣。對(duì)話：你在干什么？為了好玩。你吃過了嗎？嗯，然后我陷入了無盡的沉默。也許，我期待著再次見面，也就是我們可以說：好久不見！初中有空的時(shí)候，是一段灑脫的時(shí)光。回頭我會(huì)驕傲的說，我們是初中同學(xué)。很多很多你們都喜歡我，只有沉默是最好的表達(dá)。不管你的腦袋是不是在閃，你都會(huì)知道電話那頭有人想你，但沉默是今晚的康橋。

有時(shí)候很想你。

看到?jīng)]看到我還站在那里，風(fēng)景還是不錯(cuò)的。說與不說，心底都會(huì)有一種懷念，這里的風(fēng)景是獨(dú)一無二的，讓蕭聲悠揚(yáng)，讓康橋承載過去。還有很多話要說。

再別康橋心得【篇4】

徐志摩的一生都日常生活在詩文里，他交談是詩，行為是詩，就連一生追求完美的感情也如詩文一樣爛漫！我一直被徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性所吸引住，他的詩詞作品《再別康橋》也是經(jīng)典到完美，爛漫的情意讓人神之所往，好像自身也趕到了康橋，游于星輝五彩繽紛的湖內(nèi)！一句輕輕地的我累了，如同我輕輕地的來得以令人感受到康橋的靜謐和平靜，念到這兒，好像自身也如作家一樣，輕輕地的邁動(dòng)著兩腳，緩緩的走在康橋上，害怕吵醒了睡熟的小蟲子和小鳥，毀壞了康橋的靜謐和平靜。太陽光就快落山，站在康橋上，能夠見到西面天空的五彩彩霞，余暉反射面四周，水岸的垂柳好像穿上了金黃的婚紗，如同一位夕陽西下的新娘子一樣，漂亮婀娜多姿，風(fēng)兒吹起她的衣擺，她就是這樣在輕風(fēng)中向我走過來，我沉醉著不自覺伸直手臂，朝她靠近，靠近，乃至就連她倒映在水里的身影也是這般美麗動(dòng)人，一直在我的心中泛起、泛起，沉醉了我的思維。你看看河里軟泥上的青荇，油膩膩在水下路招搖，在柔波中它伴隨著流動(dòng)性的河流飄揚(yáng)，無拘無束癡狂地民族舞蹈。這時(shí)候，好像自身也是一棵水下的綠草，要是要我靜靜地呆在康河流中，我便甘心情愿地只做一棵無名的各類植物。云朵和霞光的余暉倒映在水里，一陣風(fēng)吹來，好像是被粉碎的七彩石一般，撒碎在藻類間，好像七色彩虹的夢(mèng)鏡。我扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的篙，比起草青更想追溯到藍(lán)色的地方。小船滿載了船的星輝，想在星輝五彩斑斕的河岸上歌唱，但害怕擺脫今晚平靜的夜晚，我悄悄劃著小船，在稀疏的月光中尋找志摩渡過的地區(qū)，藍(lán)色的天空在我耳邊哼著歌再幸福的夢(mèng)也有清醒的情況下，輕輕地的來輕輕地的走，康橋緘默了，夏蟲也為我緘默，我揮一揮袖子，不帶去一片云朵，再見吧，康橋！我就是這樣沉醉于康橋上，我也醉在《再別康橋》的詩意當(dāng)中，很長(zhǎng)時(shí)間無法控制自己。徐志摩的爛漫情意確實(shí)讓人欽佩，很簡(jiǎn)單的詞章卻能勾繪出這般栩栩如生靜謐的界面，讓人神之心馳神往，招架不住。我很喜歡徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性，也愛《再別康橋》所勾勒的爛漫風(fēng)景給人產(chǎn)生的無窮享有。

鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。

再別康橋心得【篇5】

徐志摩自小過著舒適優(yōu)裕的公子哥的生活，他的第一個(gè)妻子叫張幼儀，是個(gè)比較平凡的女人，他們之間幾乎無情感而言。要說愛就只有張幼儀自己吧，她從嫁給徐志摩后，盡心盡力為了這個(gè)家?？墒窃谒谏a(chǎn)時(shí)，徐志摩去不聞不問。難能可貴的是她沒有絲毫怨言，臺(tái)灣版的《徐志摩全集》也是在她的策劃下編纂的，為的是讓后人知道徐志摩的著作。她就是這樣一個(gè)可憐的人。

也就是張幼儀在臨產(chǎn)期間，徐志摩認(rèn)識(shí)了才女林徽因，徐志摩與她交往甚密，并有談?wù)摶榧拗?。所以不想再維持這沒有愛和自由的婚姻，就與張幼儀離了婚。在英國(guó)劍橋的時(shí)候，他瘋狂地迷戀著這位美麗且才華橫溢的女子，他為林微因?qū)懥嗽S多詩。但是他們的理智終使他們分開?！杜既弧肪褪且皇姿麄兎蛛x時(shí)寫的，其中寫道：你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！多年以后，林徽因也曾對(duì)自己的兒女說：徐志摩當(dāng)初愛的并不是真正的我，而是他用詩人的浪漫情緒想象出來的林徽因，而事實(shí)上我并不是那樣的人。

后來，徐志摩與陸小曼相戀。徐志摩的《這是一個(gè)懦怯的世界》就是寫向往與陸小曼自由戀愛。陸小曼出身名門，又是家里唯一的孩子，因而養(yǎng)成小姐脾氣。所以徐志摩只能不停奔波，為了使妻子心喜，就一味遷就她。陸小曼對(duì)家庭觀念的淡漠使他難以忍受，陸小曼的大手大腳使他捉襟見肘，他是從狂熱的愛情中夢(mèng)醒了吧。于是很滄桑的寫下這首詩的名句我再不想成仙，蓬萊不是我的分；我只要這地面，情愿安分的做人，

徐志摩死后，陸小曼不再出去交際。她默默忍受著外界對(duì)她的批評(píng)和指責(zé)。正如她在致志摩挽聯(lián)中說；多少前塵成噩夢(mèng)，五載哀歡，匆匆永訣，天道復(fù)奚論，欲死未能因母老；萬千別恨向誰言，一身愁病，渺渺離魂，人間應(yīng)不久，遺文編就答君心。她懷念志摩，致力于整理出版徐志摩的遺作，用了幾十年的時(shí)間，其中的苦辣酸甜一言難盡。

走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見了，突然我亂了。這是徐志摩的一句話。我讀不懂，也許這是只有他才懂他心里的悲傷。我想，沒有誰的一生是完美的。徐志摩傷害過的人，原諒他了；他愛過的人，理解他了，這就夠了。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，成長(zhǎng)，有時(shí)比成功更重要。人生，就是一種糊涂，一份模糊。一切不快樂，都和自己的圖謀有著密切的聯(lián)系，之所以不快樂，是因?yàn)榭释麚碛械臇|西太多太多了，或者，太過于執(zhí)著了。

人生在世，沒有一種曲折是屬于自己的，所以，沒必要悲觀失望。生活在這個(gè)世界，沒有一個(gè)人是沒有悲傷的，沒有一個(gè)人是不會(huì)流淚的。它對(duì)每個(gè)人而言，只是一個(gè)過客，一種磨練，一番考驗(yàn)。不要一味難過，而要振作精神。曲折是難免的，不要喪失信心，堅(jiān)信苦盡甘來。

再別康橋心得【篇6】

讀罷《再別康橋》，突然間對(duì)徐志摩這個(gè)人，有了更多的感悟，他的詩中，透漏出來的不只是才華橫溢，也不僅僅是細(xì)膩的文思，更讓我感到全身的震撼的是詩中的凄迷、悲涼。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來，絕妙的手筆成為傳世佳作，近百年來久傳不衰，詩癡、詩圣的頭銜一頂一頂往上摞，贊美的歌聲一首一首往前堆，其實(shí)真的好想說一句，是不是我們都理解錯(cuò)了？

詩壇巨子多以抒情著稱，杜甫、辛棄疾、王安石，都是抒情的高手，可是他們的詩中哪一首不是抒發(fā)自我的國(guó)仇家恨，政途路上多坎坷。在我看來，他們的確是詩人，并且他們是一個(gè)個(gè)男子漢，英雄類的人物，敢為天下登高一呼的精神領(lǐng)袖。翻遍詩史，僅有李清照一人寫出了莫道不消魂、簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的情懷。徐志摩呢？這個(gè)人和李清照倒有點(diǎn)兒相似，不寫軍、不寫政、不寫民，兵荒馬亂、榮華富貴如過眼煙云，他們的眼中僅有情愁，李清照寫情愁一類的吧有理可說，人家是個(gè)女的，難免有些女人情懷，可你徐志摩身為堂堂男兒，身逢亂世，沒有一點(diǎn)雄心，沒有一點(diǎn)大志。整天只是沉迷于情愁，簡(jiǎn)直是有點(diǎn)兒不是男子漢大丈夫的道理吧！

對(duì)了，說對(duì)了！徐志摩就是這么一個(gè)人。他的詩里沒有軍政，沒有金戈和鐵馬，也沒有民生疾苦，你找不到毛澤東的雄視天下，也找不出聞一多的憂國(guó)憂民，他就是有那么一股小男人情懷，在他的詩里，恬靜地只能嗅出他對(duì)感情、對(duì)自由想象的味道。像一壺陳酒，香淡而不辛辣。

前幾天學(xué)習(xí)《再別康橋》的時(shí)候，教師逐字逐句地解釋，中學(xué)重點(diǎn)也講意象一類的，其他的倒還好說，解釋到“那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上的虹”時(shí)，便不好解釋了，黃昏的潭水，在榆蔭下黑糊糊的，哪來的虹呢？同學(xué)們也都在苦苦思索，到底徐志摩是怎樣看到的呢？他怎樣看見虹呢？就是呀，怎樣看的呢？從上看？從下看？還是歪著頭側(cè)身看，其實(shí)叫我覺的沒那個(gè)必要，徐志摩和別人不一樣，許多人純粹是為了寫詩而寫詩的，他們的詩華燥無力，為了自我的詩能流傳千古，似乎每一句都有言傳意會(huì)，一語雙關(guān)之類的妙語，而徐志摩是為了抒情才寫詩的，他的詩只是記錄了他當(dāng)時(shí)的復(fù)雜感受，也許他才不會(huì)明白他的.詩會(huì)被當(dāng)做經(jīng)典傳頌近百年，也許可是是他的一次小隨筆，小敗筆也說不定，我們這些人也實(shí)在可笑，非要把前人們想的那么完美，其實(shí)都是一個(gè)腦袋兩個(gè)手，誰也不比誰多倆眼珠子。徐志摩作為一個(gè)詩人來講，他的思想是天馬行空的。我們寫作文時(shí)尚明白虛構(gòu)些動(dòng)人情節(jié)呢，他就不能想象出一條虹嗎？不要過分追求詩人的字眼，我們只領(lǐng)會(huì)到他的詩韻、詩情就行了。

不順暢的感情路給徐志摩增添了不少煩惱、痛楚，也為他給后人留下了一個(gè)多情的褒貶不一的形象，當(dāng)后人提及他的這段感情時(shí)，有誰真正明白過，不就是這些曲折的情感造就了這位傳奇性的詩人嗎？自古詩人最多情！多情的詩人留給我們的是多情的詩句和一串串傷懷的淚水，淚水才是詩人拮取不盡的源泉！

再別康橋心得【篇7】

你來或者不來，去或不去，康橋都在那里，不喜不悲，倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。

你是人間四月天的煙云，黃昏吹著晚風(fēng)的柔，輕如風(fēng)，悄無聲息，輕如雪，悠閑飄落。來時(shí)一襲長(zhǎng)衫，去時(shí)衣袂飄飄。再別康橋讀后感。揮手之間，西天的云彩成為你永恒的背景，。當(dāng)時(shí)伊人在，曾伴彩云歸。

因?yàn)橄矚g一個(gè)人，所以喜歡了一座城市，所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng)，吹拂河畔渡滿霞光的柳枝，搖曳出一份嫵媚，晃動(dòng)出一絲嬌媚，蕩漾成粉紅色的回憶?；貞洉?huì)褪色嗎？波光里的艷影告訴我，依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。

還是那條河，還是那灣水，清涼氤氳在心頭。再別康橋讀后感。做康河里的一條水草吧，悠閑自在地?fù)u擺，用自己喜歡的姿勢(shì)，沒有嘈雜與喧囂，沒有羈絆和束縛。沒有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源，我就是那一株桃樹，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，別無所求。

一條水草也會(huì)有夢(mèng)，絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣，靜美的恬淡，愛的馨香。倘若這是卑微的，也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽光，縱使世事變遷，物是人非，縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真，最完整的原貌，即使塵封在心底，也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。

探尋，追尋，尋到過那隔絕人世的優(yōu)美與寧靜，在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性，忘情于康橋的優(yōu)美，沉迷于自然地純潔，人生在奇異的月光下斑斕而多彩，奏響美的旋律，放飛愛與自由的翅膀，在星輝斑斕里放歌，那是理想的宣言。

哀莫大于心死，其實(shí)其莫大于心不死，其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來必定變得沉重而無奈，理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦，語氣痛苦的回憶不如選擇忘記，語氣厲聲質(zhì)問，不如選擇沉默，與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間，春去春來之后，滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。

該是離去的時(shí)候了，再見！四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽鳥、讀書？？所有的夢(mèng)意與春光，再見！人生的春天，還有那個(gè)人，不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后，離去之時(shí)的憂傷落寞的背影，不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽中，消失在地平線。沒有華麗的轉(zhuǎn)身，只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí)，留下完美的記憶。因?yàn)槊溃酝磿?huì)多一些吧，所以，回憶會(huì)更多一些味道，是落寞還是蒼涼，是的，薄暮時(shí)分，對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光，或者一個(gè)人。

終無言，是看透了繁華落盡，是明白了鉛華洗凈，還是一江春水的綿綿情思，一川煙雨的萬般愁緒。

風(fēng)輕云淡，優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂傷。

終無言，其實(shí)是愛到深處的寂寞。

再別康橋心得【篇8】

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來

我輕輕的招手，

作別親愛的同學(xué)。

那校園的操場(chǎng)，

是我們的歡樂園，

操場(chǎng)上的歡笑，

在我的記憶回蕩。

操場(chǎng)旁的花草，

勃勃地在校園招搖，

在這迷人的風(fēng)景里，

我甘心做一株小草。

那校園的鏡亭，

無論春夏，還是秋冬，

風(fēng)景幽如圖畫，

記載我彩虹似的夢(mèng)。

回憶，就在這校園，

我想起那次捉迷藏，

歡笑匯聚一堂。

但此時(shí)已告別了校園，

告別親愛的同學(xué)，

只留下別離的惆悵，

夏蟲也為我傷心，

淚流在難忘的校園！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來，

我邁開了步伐，

離開熟悉的校園。

再別康橋心得【篇9】

很多很多事情，沒有方法傾訴，只能用文字代替。說實(shí)話，我能記得，過往的一切，包括記憶中的他。我們是初中同學(xué)，可以說玩的很好的很好的，現(xiàn)在也只能用很好來代替。十幾年中，他以成家立業(yè)，有嬌妻幼兒，所有的事情也順其自然的走著，逢年過節(jié)偶爾的一句問候，一年后又是這樣的問候，重復(fù)著重復(fù)著。

在夜幕悄悄降臨時(shí)，心底會(huì)念著某個(gè)人的名字，問一句，過得好嗎?有沒有想起我?這或許是所有人心中都會(huì)有的一層吧!無關(guān)乎愛情也無關(guān)乎友情!當(dāng)微信響起，你會(huì)在心中閃過一絲念想，原來，還記得我!

很后悔，沒有把這份心情用謝謝來表達(dá)，謝謝有你的出現(xiàn)過，謝謝在忙亂時(shí)有你伸出的援手，謝謝在年少時(shí)光中有這不一樣的精彩……很多年的聚會(huì)見面上，沒有了以前的坦然，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒有了順其自然的一句問候，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，很多人或許和我一樣吧，那是不能言語的心情。即使什么都沒有，在他們眼中，也只是青蔥歲月的代表，代表我們相識(shí)過卻沒有相知!

很喜歡《再別康橋》，不只是因?yàn)樗湍愕拿窒嘟Y(jié)合，更是因?yàn)槟蔷洌呵那氖莿e離的笙簫，沉默是今晚的康橋。悄悄地來又悄悄地離去?，F(xiàn)在，不知道的很多，卻總是一樣的.對(duì)話：在干嗎?玩的。。吃飯飯了嗎?恩，然后陷入的是無盡的沉默?；蛟S，我是期盼再一次重逢的，那是，我們可以說一句：好久不見!初中時(shí)無拘無束的時(shí)候，是自由灑脫的年代，回過頭來，我會(huì)很驕傲地說，我們是初中同學(xué)。很多很多和我一樣的你們，只有沉默是最好的表達(dá)。不論頭像是不是閃爍，都會(huì)知道，在那一頭，還有人在思念著你，只是沉默是今晚的康橋。

有時(shí)，很想你。

見或不見我依舊站在那里，風(fēng)景依舊獨(dú)好。說與不說，心底的一份想念都會(huì)存在，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓笙簫悠揚(yáng)，讓康橋承載過往。還有很多話想說……

再別康橋心得【篇10】

我的童年很快樂，像童話里的水晶花園一樣只有純粹透明的快樂。有父母愛，有外公外婆疼，還有我的哥哥姐姐..我常常有新衣服穿，有糖吃，還有很多玩具，和其他小朋友不一樣，我還有很多很多的書。我是個(gè)在幸福里長(zhǎng)大的孩子。彼得卻是個(gè)哀傷的孩子。

比如在環(huán)礁湖上，彼得文蒂都受傷了，都飛不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候黑色的潮水漲了上來。這時(shí)候飄過來一只風(fēng)箏，于是彼得惡狠狠地叫文蒂爬到風(fēng)箏上去，別管他。可是等文蒂走了，彼得也害怕了。美人魚圍著他轉(zhuǎn)，可是她們也沒有辦法?；野椎脑鹿馍湎蛩?，射到水里。于是他一邊聽著全世界最哀傷的聲音--人魚唱月，一邊勇敢地對(duì)自己說:死，是最偉大的冒險(xiǎn)。比如還有彼得對(duì)文蒂說的話，他說:我原來也一直以為媽媽會(huì)一直開著窗子等我，于是我就在外面玩了兩個(gè)月，又玩了兩個(gè)月，再玩了兩個(gè)月，然后我飛回家?？墒谴皯粢呀?jīng)栓住了，媽媽已經(jīng)把我全忘記了，我的床上睡著一個(gè)小不點(diǎn)。

后來文蒂和孩子們飛回了家，窗戶還開著，家里歡樂極了?？墒潜说迷诓ＡТ巴饷妫荒苓M(jìn)去。彼得有別的小孩子享受不到的快樂，可是，這種玻璃窗內(nèi)的快樂，他永遠(yuǎn)也享受不到。

這個(gè)哀傷的孩子，我希望他有一天也能像我們一樣快樂地長(zhǎng)大。

再別康橋心得【篇11】

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

再別康橋心得【篇12】

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕地招手，作別春天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我心頭蕩漾……但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，春雨也為我憂傷，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

再讀徐志摩的康橋，竟有種說不出的無奈，一直都在用力的成長(zhǎng)，不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆，努力地想去擁有更多的輝煌和精彩，可惜我們卻無法預(yù)知未來，人的一生總是輕輕的來，悄悄的走，但記憶卻是那么的刻骨銘心。

誰從誰的青春里輕輕的走過，留下了永生不滅的笑顏；誰在誰的花季里輕輕的停留，溫暖了一世的相思；誰又從誰的淚眼中悄悄的消失，寫滿了遍體的憂傷。這世間，終究不是誰是誰的誰，因?yàn)檎l也許不起誰，承諾太重也太世故，生命又如此脆弱，經(jīng)不起折騰，不如輕輕的來，悄悄的去來的干脆。

回首眺望，三生奈何橋依舊，菩提樹下誰還在手執(zhí)錦書虔誠(chéng)焚香？誰又在告別康橋，執(zhí)妙筆書寫一腔惆悵？非徐志摩也！

讀再別康橋有感800字精選

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讀再別康橋有感【篇1】

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是《再別康橋》。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺郑屎缢频膲?mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

有一首詩，獨(dú)特美妙，有一首詩，世人贊頌；它就是《再別康橋》。讀完這首詩，我有了很大的感觸。

相信有很多人都聽過這樣一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對(duì)康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般?？禈虻囊徊菀荒径荚谙蛩惺?，彩虹似的夢(mèng)在他心中，他遐想著在康橋的生活。他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。但他不愿驚動(dòng)他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。他對(duì)康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。

作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。我很喜愛這首詩。喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢(mèng)。

讀再別康橋有感【篇2】

陽光透過我的指尖在紙上投影出暗影。一場(chǎng)似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下構(gòu)成河畔金柳的美。踏響一股清風(fēng)一樣來了，又毫無聲息地蕩去;而那至深的情絲竟在招手之間，幻化成西邊的云彩。搖一小舟在康橋?qū)ふ壹?xì)碎的夢(mèng)。

而她則是多情的金柳是你心中的新娘，溫柔可人。你愿化作水綠草沉醉之康河的柔波里。

在青草更青處，在星輝斑斕里放歌的狂態(tài)未就。連夏蟲也與你沉靜在這水汽氤氳的暖夜里，醉心的沉默。最終，離別而去。

志摩一生有三字：愛，自由，美。他對(duì)微因的一片癡情成為一段流著令人流淚的美。他的徘徊正是追尋的縮影。他對(duì)母校的留戀是他情感細(xì)膩的一部分。

志摩清新雋永的詩如音樂，節(jié)奏輕柔委婉，伴著情感起伏跳躍。他用他含羞草般的觸覺去感知感情。這浪漫隨不能成為現(xiàn)實(shí)，但卻能如康橋般靜靜流淌。

漫漫長(zhǎng)久飄進(jìn)久違康橋，雙膝跪地膜拜夕陽最終的輝煌。再別康橋，別了，這個(gè)浪漫的人釋放浪漫，給我沁人心脾的期望與溫柔。

心悸動(dòng)著，觸及陽光，寶藍(lán)色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼?；蛟S此刻談起愛，為時(shí)過早。但時(shí)間康水潺潺而過。在青春，有些錯(cuò)誤反而美麗。那是個(gè)雪花飛揚(yáng)的冬季，有了一段美麗的，鏡水花月般的情。是一個(gè)如風(fēng)的少年，青春這個(gè)荒唐年紀(jì)，每次為了看他打籃球常常在操場(chǎng)上，吹冷風(fēng)并是半個(gè)小時(shí)，修長(zhǎng)的身影在夕陽下旋轉(zhuǎn)，陪我度過了一整個(gè)冬季。成績(jī)所以下滑，教師家長(zhǎng)的壓力，讓那半小時(shí)似流水，甚至，那是唯一的動(dòng)人的安慰。二月拂柳，在夜晚，打開久違的qq，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人在那個(gè)冬季在另一頭說了你好，頭像像是令我沉醉的自拍，心一點(diǎn)點(diǎn)沉下去，我向他發(fā)出嗨。但故事就像斷了油的圓珠筆停在那個(gè)冬季。以后，再也沒有為了那半個(gè)小時(shí)而放縱自我的青春。

我卻從未惋惜過，那時(shí)一段似康水般的過去，就像玻璃瓶里的一顆玫瑰種子，從未發(fā)芽，卻含著當(dāng)初我翹首盼望她開出美花。一樣的美麗，那是我一整個(gè)青春里最美的風(fēng)景。如果得了微因的愛，志摩的名字也許會(huì)埋沒在黑暗里，即使沒有得到，但康橋之情依舊是那個(gè)滿載星光的夢(mèng)。

回神，低頭，見到樹上被紅筆劃出的一句話，得之我幸，不得我命，說的，大概也是我的心境吧。

讀再別康橋有感【篇3】

《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩，宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。詩人是崇高的、贊美自然的。詩中景物的描寫真實(shí)細(xì)膩，可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。

這首詩意境優(yōu)美，情感深摯含蓄，詩思精巧別致。詩人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象，采取間接抒情的方式，寓情于景，人景互化。通讀整首詩，無一處不是在寫景、又無一處不是包含著詩人那淡淡的離別愁緒。

詩人善于將人格化的景物與內(nèi)心情感的描繪相融合，蕩漾在心頭的金柳的艷影，勾起“我”遐想的招搖的青荇，幻化出彩虹般夢(mèng)境的清泉，載著“我”在星輝下尋夢(mèng)的.小船……這些都飽含著詩人對(duì)康橋別樣的感情。

詩人聞一多20xx年代曾提倡現(xiàn)代詩歌的“音樂的美”“繪畫的美”“建筑的美”，《再別康橋》一詩，可以說是“三美”具備，堪稱徐志摩詩作中的絕唱。

讀再別康橋有感【篇4】

輕輕我走了，正如我輕輕的來。輕輕的我走進(jìn)了徐志摩的詩，詩便是徐志摩的世界，他一生都生活在詩歌里，連他追求愛情夢(mèng)想都像詩歌一樣浪漫。我一直為他勇敢追求夢(mèng)想和愛情與自由而感動(dòng)?！对賱e康橋》是現(xiàn)代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇。

一句“我輕輕的招手，作別西天的云彩”看出了他的瀟灑，剛念到這我便被詩人的詩所渲染，感覺變得和他一樣瀟灑，不為生活中瑣瑣碎碎的事而變得憂傷?！澳呛优系慕鹆窍﹃栂碌男履铩弊屛颐鎸?duì)即將逝去的青春，即將面臨的畢業(yè)，和準(zhǔn)備說再見的同學(xué)產(chǎn)生了依依惜別之情。一幕幕的高中生活在我的心頭蕩漾，在康橋下，青荇在水底下招搖，我的心也逐漸寧靜下來，讀懂了詩人喜歡安靜和追求自由。我也要有一顆寧靜的心，為即將面臨的高考定下目標(biāo)，追求我美好的未來。仿佛讓我走進(jìn)你的世界，走進(jìn)這寧靜康橋，讓我有追求夢(mèng)想的勇氣。讓我明白不拼不博等于白活。即便前方的路坎坷，我也要有一顆寧靜的心，闖過這大風(fēng)大浪。

剛踏進(jìn)高中的大門，我們都“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。向往自由，向往新生活。我們邁著穩(wěn)健的步伐，我們意氣風(fēng)發(fā)都懷著夢(mèng)想。但是生活哪里總是如此如意。瀟灑兩字談何容易。如剛進(jìn)高中我們還為我們的成績(jī)，一點(diǎn)小成就而沾沾自喜。一次次的考試，磨滅了當(dāng)初的我們。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)的超越自己。已經(jīng)沒了當(dāng)初的瀟灑，變得消沉了。但這并不是我放棄的理由。徐志摩也并沒繼續(xù)消沉。我最初的夢(mèng)想不會(huì)“揉碎在浮草間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)”當(dāng)我念起《再別康橋》我又重新振作起來尋找我彩虹似的夢(mèng)。徐志摩在康橋里尋到了自己的路，我也會(huì)尋到自己的路?！睂?mèng)，掙起一片長(zhǎng)蒿。”

我滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。我依然如此意氣風(fēng)發(fā)。我乘著成功號(hào)船，抵達(dá)成功的彼岸。夏蟲為我沉默了，康橋也為我沉默了。但我還不能放歌，因?yàn)槲也荒茯湴??！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來?！弊髡呷绱孙L(fēng)清云談，我也因如此。是啊，再美的夢(mèng)也有醒來的時(shí)候，徐志摩醒了我也應(yīng)該醒了。人應(yīng)該瀟灑，知識(shí)改變命運(yùn)，但態(tài)度決定一切，心態(tài)要好。我一直被徐志摩敢于追求自由、愛情和夢(mèng)想的情操而被吸引。一句輕輕的我走了，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩看出作者的灑脫。再見了徐志摩，再見了康橋。我就這樣沉醉在《再別康橋》的意境中，無法自拔。徐志摩的浪漫讓人向往。

沒錯(cuò)我就是要“招搖”。要瀟瀟灑灑的生活。態(tài)度可以決定一切，決不會(huì)因?yàn)橐淮问Ю鵁o法爬起來，我們要從哪里摔倒就從哪里爬起來，困難只會(huì)是我人生的墊腳石?！跋蚯嗖莞嗵幝荨笔堑?，遇到困難我只會(huì)逆流而上，要有飛蛾撲火的勇氣來面對(duì)困難，那怕遍體鱗傷那又怎么樣。我就是我，不一樣的煙火。不經(jīng)讓我想起孫悟空所說：“我欲成佛，天下無魔。我欲成魔，佛奈我何”的自信。

《再別康橋》給我?guī)聿粌H僅只是意境，還有那種追求自由的力量。讓我意猶未盡，情不自禁把這首詩念了一遍又一遍。他在我傷心難過時(shí)又給了我希望，在我有點(diǎn)小成就時(shí)讓我學(xué)會(huì)靜心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句卻有大大的能量。感謝徐志摩讓我把思念化為動(dòng)力，感謝《再別康橋》讓我長(zhǎng)大。

不知不覺把《再別康橋》讀完了，讓我感悟極深。我喜歡徐志摩追求自由、愛情和夢(mèng)想的情操，更愛《再別康橋》的浪漫與安靜。也謝謝《再別康橋》給我去追求自由和夢(mèng)想的勇氣。當(dāng)我遇到煩心事，想起你總能讓我靜下來。

讀再別康橋有感【篇5】

不知大家有沒有讀過詩歌《再別康橋》，如果讀過，讀懂了嗎?我雖然剛開始沒怎么讀懂，但后來，我漸漸理解了其中的含義。

《再別康橋》是一首十分優(yōu)美的抒情詩，它是詩人徐志摩在1920____年秋天，再次到訪英國(guó)，舊地重游詩興大發(fā)時(shí)，寫下的一首詩。在這首詩中，詩人把康橋的美麗景象描寫的真實(shí)細(xì)膩，因此可見康橋在詩人心中留下了深深地烙印。

徐志摩在第一節(jié)中連用三個(gè)“輕輕的”，表達(dá)了他離開母校劍橋大學(xué)的悲痛心情，讓我們感到他輕輕的來臨，又輕輕的離開。

二——四節(jié)略長(zhǎng)，但作者卻把康橋夕陽的金柳、軟泥上的青荇、樹蔭下的水潭等景物描寫的淋漓盡致。這一段其實(shí)還用上了比喻的修辭手法將“河畔的金柳”比作“夕陽中的新娘”，又將“榆陰下的潭水”，比作了“天上虹”。使用了這種手法，會(huì)讓人覺得這句子十分美麗。

而五六兩節(jié)，作者使用了“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”“放歌，但我不能放歌”等幾個(gè)疊句把這首詩推向了高潮。

最后一節(jié)有以幾個(gè)“悄悄的”來和第一段的“輕輕的”作為首尾呼應(yīng)。

這樣一幅色彩明艷的畫卷，其實(shí)與詩人的心情并不矛盾，正因?yàn)榭禈虻拿利?，才?huì)令詩人如此難以割舍放下!

讀再別康橋有感【篇6】

《再別康橋》是徐志摩的名篇之一。語言柔美，含蓄，感情飽滿。而蘊(yùn)藏在這首情意綿綿的詩后的情感更值得人品味。詩的開始便塑造了詩人溫柔，翩翩的風(fēng)度?！拜p輕的我走了，正如我輕輕地來：”詩人的身影是悄悄地，是翩然的，是滿懷了一種還未知的神情的?！拔逸p輕的招手，作別西天的云彩?！痹娙俗鲃e的不是別的，卻是云彩。這便是一種十分感性的行為。

詩的二、三兩節(jié)開始描述康橋上看到的美景?！澳呛优系慕鹆?，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?！毕﹃枌⒘鴺淙境闪私鹕?，比作新娘，柳樹似乎是有了新娘的羞澀，那樣動(dòng)人。波光的影子，層層蕩蕩，直印在詩人的心里。“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康橋的柔波里，我甘心做一條水草！”詩人描述青荇水草的自由和悠閑，那樣的怡然自得的情形讓他心生嫉羨。這一切，都激起了詩人浪漫的回憶和感情。從第一層來看，是寫景渲染，從更深層次來看，這揭示了詩人的內(nèi)心世界，另一個(gè)藏在深處的感情世界。即寫景抒情，也表達(dá)了詩人對(duì)完美過去的回憶和緬懷。

“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。”聯(lián)系到上頭提到的夕陽的景象，那一潭原本青綠的潭水，的確像虹一般艷麗多彩。而那夢(mèng)，應(yīng)是指昔日的夢(mèng)，卻“揉碎在浮藻間”，說明昔日的夢(mèng)已永遠(yuǎn)停留在過往，往者不可追了。它雖已在時(shí)間中揉碎，但還沒有消失。它沉淀了下來。并且猶如彩虹般美麗。在詩人看來，他當(dāng)年在劍橋的生活是值得留戀的。而他此次來劍橋便是來找尋昔日的夢(mèng)的。

“尋夢(mèng)撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處慢溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌?！痹娙似谕麨t灑地重溫康橋的舊夢(mèng)。他是如此渴望重新找回原先的完美，在星輝下放歌的那種豪情。詩人的感情在此刻是飽滿的，充滿活力和期望的?！暗也荒芊鸥瑁那氖莿e離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”詩人的感情從高潮瞬時(shí)下跌，他發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，他在同樣的景色和地方做同樣的事，卻再也回不去了，找尋不到舊情，找不到他所謂的“夢(mèng)”，詩人的感情由此壓抑深沉，這使我們感到，在讀第一節(jié)詩時(shí)的那種瀟灑飄逸感全無，取而代之的是苦澀、惆悵和難言的苦衷，透露出詩人更加內(nèi)在的，難以擺脫的苦惱。

詩人是深情的，浪漫的，他癡想找回舊歡。應(yīng)對(duì)此情此景，他才相當(dāng)真實(shí)地意識(shí)到自我難言的苦澀和苦衷、惆悵的情懷，景色依舊完美，只是物是人非，那些纏綿的“夙愿”和“夢(mèng)想”，可望而不可及。大致而言，是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想生活和感情的追求一再受挫，而寫《再別康橋》的時(shí)候，也許他的苦惱接近于最深的時(shí)候，所以也是他幻想最厲害的時(shí)候，唯有幻想還能支持他，有勇氣，有活力來尋舊夢(mèng)，也才有活力把這難言的心事形諸于詩，并且有一個(gè)飄逸、瀟灑的姿態(tài)。

詩人最終離開了，他是悄悄地走的，不帶走一片云彩。不帶走一片云彩，能夠理解為詩人期望讓康橋這個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的感情世界以最完美的幻想面貌保存下來，表達(dá)了詩人對(duì)舊夢(mèng)的珍惜。他離開了，而那個(gè)夢(mèng)，也許會(huì)一向存在。

讀再別康橋有感【篇7】

《再別康橋》，一段若有若無的感情，恰似康河里那個(gè)滿載星輝的夢(mèng)般輕盈飄渺，卻又帶著淡淡的惆悵與哀傷......

定格在詩中的康橋，似乎從未被歲月驚擾。河畔的金柳，永遠(yuǎn)記得你醉人的歌謠。那片水草，還在懷念你撐的長(zhǎng)蒿。那一船星輝，曾見證過古典的微笑。一片片悠游的云彩啊，似乎還在為離別憑吊......再別不想竟是永訣，歲月匆匆，斯人早已逝去，而康橋依舊佇立，水波依然飄搖。

誰從誰的生命里翩然走過，留下了無盡的相思；誰在誰的花季里偶然駐足，定格了不滅的笑顏；誰又從誰的眼角悄然滑落，寫下了半世憂傷。誰的生命里都會(huì)有那么一個(gè)人吧，他雖輕輕地來、悄悄地走，卻留下了刻骨銘心的記憶......

這世間無奈和遺憾太多，而你注定只是過客。生命如此脆弱，深情也好，薄幸也罷，終究會(huì)被時(shí)光淹沒。不若就輕輕地來，悄悄地去吧......

讀再別康橋有感【篇8】

徐志摩的一生都日常生活在詩文里，他交談是詩，行為是詩，就連一生追求完美的感情也如詩文一樣爛漫！我一直被徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性所吸引住，他的詩詞作品《再別康橋》也是經(jīng)典到完美，爛漫的情意讓人神之所往，好像自身也趕到了康橋，游于星輝五彩繽紛的湖內(nèi)！一句輕輕地的我累了，如同我輕輕地的來得以令人感受到康橋的靜謐和平靜，念到這兒，好像自身也如作家一樣，輕輕地的邁動(dòng)著兩腳，緩緩的走在康橋上，害怕吵醒了睡熟的小蟲子和小鳥，毀壞了康橋的靜謐和平靜。太陽光就快落山，站在康橋上，能夠見到西面天空的五彩彩霞，余暉反射面四周，水岸的垂柳好像穿上了金黃的婚紗，如同一位夕陽西下的新娘子一樣，漂亮婀娜多姿，風(fēng)兒吹起她的衣擺，她就是這樣在輕風(fēng)中向我走過來，我沉醉著不自覺伸直手臂，朝她靠近，靠近，乃至就連她倒映在水里的身影也是這般美麗動(dòng)人，一直在我的心中泛起、泛起，沉醉了我的思維。你看看河里軟泥上的青荇，油膩膩在水下路招搖，在柔波中它伴隨著流動(dòng)性的河流飄揚(yáng)，無拘無束癡狂地民族舞蹈。這時(shí)候，好像自身也是一棵水下的綠草，要是要我靜靜地呆在康河流中，我便甘心情愿地只做一棵無名的各類植物。云朵和霞光的余暉倒映在水里，一陣風(fēng)吹來，好像是被粉碎的七彩石一般，撒碎在藻類間，好像七色彩虹的夢(mèng)鏡。我扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的篙，比起草青更想追溯到藍(lán)色的地方。小船滿載了船的星輝，想在星輝五彩斑斕的河岸上歌唱，但害怕擺脫今晚平靜的夜晚，我悄悄劃著小船，在稀疏的月光中尋找志摩渡過的地區(qū)，藍(lán)色的天空在我耳邊哼著歌再幸福的夢(mèng)也有清醒的情況下，輕輕地的來輕輕地的走，康橋緘默了，夏蟲也為我緘默，我揮一揮袖子，不帶去一片云朵，再見吧，康橋！我就是這樣沉醉于康橋上，我也醉在《再別康橋》的詩意當(dāng)中，很長(zhǎng)時(shí)間無法控制自己。徐志摩的爛漫情意確實(shí)讓人欽佩，很簡(jiǎn)單的詞章卻能勾繪出這般栩栩如生靜謐的界面，讓人神之心馳神往，招架不住。我很喜歡徐志摩英勇追求完美愛、隨意與美的品性，也愛《再別康橋》所勾勒的爛漫風(fēng)景給人產(chǎn)生的無窮享有。

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讀再別康橋有感【篇9】

我向來喜歡浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來，有種溫馨甜美的感覺。曾經(jīng)，我喜歡寫詩，我想，每一個(gè)文學(xué)小青年都會(huì)有這么一段時(shí)光。

那時(shí)候我喜歡戴望舒先生的《雨巷》，但我更喜歡徐志摩的《再別康橋》。此詩與其說是離別之作，還不如說是誓約之詞。我鐘愛四句，“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，作別西天的云彩”，輕靈飄逸，幽婉自在。我走了，正如同我來時(shí)一樣，來得自在，來得灑脫，來得平靜而自然，或許詩人那輕揮的手掌之間是不忍帶走的記憶。因?yàn)槊恳环N風(fēng)景，每一種顏色，甚至每一個(gè)他以想象幻化出來的，代表他內(nèi)心傾訴的語言符號(hào)，這些都是他生命中那時(shí)那刻那地那風(fēng)景中唯一的記憶。

這首詩意境優(yōu)美淡雅，情感真摯含蓄，構(gòu)思精巧別致。詩人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象，采取間接抒情的方式，寓情于景，人景互化。通讀整首詩，無一處不是在寫景、無一處不是飽含著詩人那淡淡的離別愁緒。詩人知道，康橋的美景無法帶走，帶走的只是那份似淡實(shí)濁的眷戀與憂愁。那種“月光如水如天”的景色開闊而悠遠(yuǎn)，正如詩人那淡淡的卻又無處不在的愁情，那絢爛如虹的夢(mèng)早已揉碎沉淀在其間。而此時(shí)詩人輕輕的吟誦，情感已經(jīng)在每一個(gè)意境中不斷升華。

詩中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn)，詩人的情緒也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛，詩人要離別這美麗的康橋，怎能不感到悲哀，發(fā)出了“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處，一股感動(dòng)油然而生。在康橋，河流都是溫潤(rùn)的，即使做一條水草，詩人也甘心情愿，可見詩人真是戀極了康橋，愛極了康橋。轉(zhuǎn)眼就要離別，自然要發(fā)出詩人對(duì)往昔完美的會(huì)回憶。晚霞倒映在潭水中，仿佛沉淀著彩虹似的夢(mèng)，康橋寄托著詩人年輕的夢(mèng)，榆陰下的潭水，水中的青荇、浮藻，無不喚起詩人對(duì)過去的追尋，對(duì)夢(mèng)想的回憶。

詩人撐著長(zhǎng)篙，駕一葉小舟，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫面，令人神往，欲罷不能。我喜歡如此“自由”與“淡雅”的情操，更深深的愛著《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無限享受。（劉薇）

讀再別康橋有感【篇10】

我向來喜歡極其浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來，有種戀愛的感覺。高中的時(shí)侯我喜歡上寫詩，每一個(gè)文學(xué)小青年都會(huì)有這么一段時(shí)光。如果一個(gè)文學(xué)小青年沒有喜歡過詩，那么我敢說他不是標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)小青年。

那時(shí)，我喜歡徐志摩，因?yàn)樗麑懥恕拜p輕的我走了正如我輕輕的來我揮一揮手不帶走一片云彩”以及“假如我是一朵雪花翩翩的在半空里瀟灑\我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——這地面上有我的方向?！?/p>

除了徐志摩之外，我還很喜歡戴望舒先生的《雨巷》，詩中這樣寫道“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷我希望逢著\一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。”直到現(xiàn)在，每到雨天時(shí)，我還都莫名的渴望著在一個(gè)陌生的胡同里遇到一個(gè)丁香一樣，結(jié)著愁怨的姑娘。

當(dāng)然，還有卞之琳以及顧城等。卞之琳在《斷章》中這樣寫道“你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”;而顧城在《一代人》中寫道“黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明”，而他在另外一首詩《遠(yuǎn)和近》中寫道“你一會(huì)兒看我\一會(huì)兒看云我覺得你看我時(shí)很遠(yuǎn)你看云時(shí)很近?！?/p>

讀再別康橋有感【篇11】

尋找逝去的夢(mèng)

翻開那本詩集，徐志摩的《再別康橋》在我的指尖停駐。我輕聲地朗讀起來，仿佛也漫步在康橋那蕩漾的河畔，夏蟲的聲音為我伴奏。

尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

哦，夢(mèng)！一個(gè)遙遠(yuǎn)的名字。徐志摩再回康橋，是不是也是為了尋夢(mèng)呢？他在康橋的那兩年，是如此的優(yōu)哉游哉。那時(shí)，他有他的理想，他的生活是充實(shí)的，對(duì)明天是充滿希望的?？裳矍暗纳顓s是如此的無可奈何，讓他疲憊，感傷。

生活的確是如此殘酷，會(huì)使一個(gè)人失去理想。徐志摩失去理想使他感到疲憊，而我失去了理想，竟是如此的迷茫。

小時(shí)候，我曾經(jīng)仰望星空，對(duì)著繁星說，我要成為一位勇于獻(xiàn)身的科學(xué)家。可是，我漸漸地長(zhǎng)大了，我開始了解生活的不易，也認(rèn)識(shí)到了成為一位科學(xué)家的艱辛與作為一位科作文學(xué)家的孤獨(dú)。我開始懷疑小時(shí)候的夢(mèng)，那是不是只是一個(gè)無知孩子的妄想？

成為了一位初中生，我開始無暇顧及兒時(shí)的夢(mèng)想，眼前的壓力讓我喘不過氣來，我的夢(mèng)變成了考出好成績(jī)、考上好高中。兒時(shí)的夢(mèng)想在生活的重壓下是如此遙不可及，不切實(shí)際。

也許，當(dāng)我真正完成考上好高中的夢(mèng)想時(shí)，還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想在等著我，我會(huì)更加忘卻那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，最終，平凡地度過這一生，那個(gè)夢(mèng)想再也沒有實(shí)現(xiàn)的一天。我是否應(yīng)該回過頭去，去尋找那個(gè)即將逝去的夢(mèng)想？

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

面對(duì)生活的困境，徐志摩選擇悄悄地走了，悄悄地離開了他逝去的夢(mèng)想。而我，愿意回過頭去，去尋找那個(gè)逝去的夢(mèng)想。

感動(dòng)中國(guó)的感悟700字模板12篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編為你精心整理的“感動(dòng)中國(guó)的感悟700字模板12篇”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇1

2013年2月19日晚，我觀看了2012《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目。一種久違的感動(dòng)在我心頭油然而生。這一件件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的溫暖;一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍牧挚〉聽敔?、廢寢忘食，艱苦工作的羅陽叔叔、身在他鄉(xiāng)心系故土的高秉涵爺爺他們令我欽佩、讓我敬仰!可是最讓我感動(dòng)的，還是可愛善良的小何玥和高淑珍奶奶了。

小何玥家境貧寒，生活在農(nóng)村，12歲時(shí)，不幸得了癌癥，本來弱小的身軀經(jīng)受這樣大的折磨，可她還是頑強(qiáng)地與病毒抗衡，就在病危的時(shí)候，她還鄭重提出死后捐獻(xiàn)器官的要求，她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝挽救了3個(gè)人，她的生命得以“延續(xù)”，這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我非常敬佩，非常感動(dòng)!

小何玥把我感動(dòng)地淚流滿面，我實(shí)在太渺小了。

高淑珍奶奶是一位平凡普通的農(nóng)民。她看到殘疾孩子們非?？蓱z，就用自己所有的積蓄辦了一所不收錢的簡(jiǎn)樸的愛心學(xué)校，她每天靠賣菜的一點(diǎn)小收入掙錢，她這種關(guān)心別人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)。

看了他人感動(dòng)的事件，我想到了自己。我也要做一個(gè)心中有愛，有一顆感恩的心的人。

感動(dòng)中國(guó)!感動(dòng)你我!這久違的感動(dòng)讓我一生受益!我的靈魂因感動(dòng)而受到洗禮。

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇2

在這個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的舞臺(tái)上，走上的人的事跡各不相同。有的是為國(guó)家人民奉獻(xiàn)；有的是對(duì)貧窮的人幫助；有的是熱愛自己的工作所奉獻(xiàn)。

王茂華是一名教師，他不但火海救人彰顯其英雄本色，醫(yī)院救護(hù)時(shí)，在全身98%都燒傷時(shí)，疼痛可想而知，在一個(gè)多月的搶救時(shí)間里，他多次植皮，截肢，身體和心理上的負(fù)荷難以預(yù)料，可王老師竟一聲未吭，不喊一聲，不叫一聲，只為了妻兒不要牽腸掛肚，撕心裂肺。這個(gè)真正的男子漢把一切都背起來了。

王茂華是一個(gè)80后，事跡發(fā)生后，他被授予革命烈士五四青年獎(jiǎng)?wù)碌鹊葮s譽(yù)，他的行為目的不在于此，否則他不會(huì)付出生命?？伤男袨閰s向世人證明了80后的豪情。在長(zhǎng)者眼里，80后及以后的孩子們是垮掉的一代，可在多事民族的災(zāi)難面前，80后們一個(gè)個(gè)一次次譜寫了一筆筆大寫的人字。他們有很多不足，但他們同樣有一顆熱愛祖國(guó)人民的赤子之心。王茂華是一名教師，普普通通的教師，教師是什么？是撒播愛的使者！他用他的壯舉完成了他的使命。

先說為人民奉獻(xiàn)的英雄，給我印象最深的是一個(gè)叫“王偉”的軍人。在舟曲特大泥石流中，他不顧家人的安危，戰(zhàn)斗在第一線，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)犯人和救援。當(dāng)?shù)玫娇臻e時(shí)，見到自己的妻子打來的未接電話，打回去時(shí)卻只有冷漠的嘟嘟聲，得知自己的妻子遇難和才落下傷心的淚水。這種為國(guó)家奉獻(xiàn)，為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，隨時(shí)聽從上級(jí)的指示，勇于奮戰(zhàn)在第一線的人民解放軍，是永遠(yuǎn)值得人們尊敬的。

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇3

在我的美好世界里，有許許多多讓我感動(dòng)的事。他們好似大海里的貝殼，在大海爸爸的保護(hù)下悠游自如;他們好似天空中的星星，在天空姐姐的陪伴下盡情玩耍;他們好似土地上的小草，在大地媽媽的哺育下自由成長(zhǎng);他們好似我們，在爸爸媽媽的懷抱中不需長(zhǎng)大。

保密

翻開十一歲時(shí)的一頁，早上，正要吃早飯時(shí)，爸爸媽媽在廚房小聲說話，好奇的我把耳朵貼在廚房門上，仔細(xì)聽，但什么也沒有聽見。我便問爸爸怎么了，爸爸想告訴我，但卻又被媽媽一個(gè)神奇的眼光給“殺”了回去。我便沒有再問，帶著疑惑就去上學(xué)了。

天作之合

爸爸媽媽在我走后，抓緊忙活。媽媽洗菜，爸爸切菜，爸爸掃地，媽媽拖地，爸爸裝扮，媽媽做飯，就這樣兩人忙活了一上午。爸爸剛要坐在沙發(fā)上歇息時(shí)，媽媽想起來還沒有買蛋糕，便叫爸爸出去買了。爸爸回來了，媽媽也收拾完了，我也正好放學(xué)回家，走進(jìn)家門便聞到了一股香甜的味道，爸爸媽媽從廚房走了出來“寶貝女兒，祝你生日快樂……”

瞬間感動(dòng)

蛋糕上的蠟燭一閃一閃的，“生日快樂”曲調(diào)在我耳邊回蕩，我的雙眼也變得朦朧。那一刻，我才知道爸爸不告訴我的原因，明白了爸爸媽媽的良苦用心，才知道自己不記得的生日爸爸媽媽卻記得這么清楚。我真的特別感動(dòng)，我認(rèn)為這是世界上最幸福的事情，原來，我也是幸福的。

生活中，處處都有那么一個(gè)瞬間，也許是你不經(jīng)意的一瞬間，也許只是悄悄的一瞬間，也許是驚訝的一瞬間，我想說，只要在生活中發(fā)現(xiàn)那么一瞬間，就會(huì)無比感動(dòng)，無比幸福!

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇4

感動(dòng)是一個(gè)人最真摯的感情。今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，其中最后一個(gè)人物的形象深深地留在了我的心中“兩彈元?jiǎng)住背涕_甲。

程開甲已經(jīng)仙逝，但他在氫彈領(lǐng)域創(chuàng)造的成就值得我們學(xué)習(xí)。氫彈是我國(guó)國(guó)防武器最具威攝的一種武器。如果說氫彈是一個(gè)大炮杖，那么原子彈僅是用來點(diǎn)燃這個(gè)大炮杖用的引線。程開甲則從事的是測(cè)算氫彈爆炸后的各個(gè)參數(shù)以及這些參數(shù)氫彈的爆炸當(dāng)量。為了精確測(cè)算各個(gè)參數(shù)，他多次甚至只帶了一個(gè)口罩下井測(cè)算。氫彈的放射性危害極大，他卻不懼危險(xiǎn)，只為盡快測(cè)算參數(shù)，以免數(shù)據(jù)不全，導(dǎo)致國(guó)家再傾巨資去生產(chǎn)氫彈重試。

研制氫彈是個(gè)秘密，每個(gè)人員都必須隱性埋名。這個(gè)秘密不但不可以與朋友說，也不可對(duì)母親、孩子說。他們必需拋棄所有名利、榮譽(yù)、頭銜。

“隱姓埋名數(shù)十年，一朝成名天下知”這是對(duì)程開甲的寫照。

為了不影響環(huán)境，實(shí)驗(yàn)環(huán)境選在戈壁，我在《橫空出世》這部電影中看到戈壁上風(fēng)沙滿天，甚至可以把帳篷刮飛，沙子讓人睜不開眼睛，當(dāng)時(shí)中國(guó)僅有一臺(tái)每秒僅萬次的計(jì)算機(jī)，而且只有二十分之一可以用于氫彈參數(shù)計(jì)算。程開甲只得使用手搖計(jì)算機(jī)和計(jì)算尺來沒日沒夜地去計(jì)算。他最終建立發(fā)展了中國(guó)核爆炸的過程。建立核武器測(cè)試診斷的框架，支持中國(guó)核武器設(shè)計(jì)改進(jìn)與作戰(zhàn)運(yùn)用。

程開甲的奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩，但我們更要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

程開甲生于一個(gè)并不富裕的家庭，他卻在自己艱苦的學(xué)海中找到了光亮，他扎實(shí)的學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)造就了這個(gè)“兩彈元?jiǎng)住薄？梢?，學(xué)習(xí)知識(shí)讓一個(gè)普通人得以造福祖國(guó)。

他忠誠(chéng)愛國(guó)。他與許多物理學(xué)大家一樣，出過國(guó)。他沒有被國(guó)外優(yōu)越的條件所吸引。而是投身祖國(guó)。

在這一個(gè)時(shí)代偉人身上，我學(xué)到了愛國(guó)、勤學(xué)、奮斗、奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛顺涕_甲，氫彈才得以“橫穿出世”。

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇5

在生活中， 總是會(huì)有那么一些人作出了很好的決定， 而這個(gè)決定可能令人驚訝， 令人感動(dòng)， 令人難以置信的。自從我看了“感動(dòng)中國(guó)”以后， 我從那些人中學(xué)到了感恩、幫助與堅(jiān)持。

當(dāng)我看見胡忠時(shí)， 每個(gè)月只有300元的生活費(fèi)， 不僅要帶學(xué)生， 還把孩子和老婆一起帶到學(xué)校， 支持他的只是信念?？匆妱ィ?自小失去雙臂的他， 不僅學(xué)會(huì)游泳， 還甚至用雙腳彈出了鋼琴七級(jí)! 他靠的是什么? 是堅(jiān)持不懈， 是勇往直前， 是頑強(qiáng)的毅力， 相信自我的一種精神。吳夢(mèng)超用雙手創(chuàng)造出奇跡， 救了一個(gè)又一個(gè)的生命， 和病人友好來往， 他還救了得了重病的甜甜， 我覺得他太偉大了。

在我們家隔壁， 住著一位九十歲高齡的太公。他雖然九十歲了， 但他還是每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)， 所以身體特別好。太公退休工資很少， 可是只要報(bào)紙上一有愛心捐款， 第一個(gè)動(dòng)身的一定是太公。聽說他看見一位白血病人無錢醫(yī)冶， 需要幫助時(shí)， 太公立刻捐了2000元給這位病人。太公每天省吃儉用， 省下來的錢還要每個(gè)月給三個(gè)貧困山村的孩子。我被太公這一舉動(dòng)感動(dòng)了， 自己少吃一點(diǎn)就可以讓孩子們多吃一點(diǎn)， 自己少穿一點(diǎn)， 就可以給孩子們多穿一件。聽說太公還被電視臺(tái)采訪過呢! 我長(zhǎng)大了， 一定要像太公一樣樂于助人。

這舉動(dòng)就很像阿里木， 自已以做羊肉串為生， 而這人家買羊肉串的錢大部分捐給貧困山村的孩子們了。張平宜來到大盆山， 幫助麻風(fēng)病人讀書， 辦起了小學(xué)， 培養(yǎng)了第一屆小學(xué)畢業(yè)生， 現(xiàn)在又辦起了中學(xué)。啊， 這是多么了不起呀!

感動(dòng)中國(guó)! 是感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)! 我們被感動(dòng)了， 貧困山區(qū)山村的孩子們被感動(dòng)了， 各個(gè)山村的人都被感動(dòng)了。是啊， 他們的舉動(dòng)是出乎意外， 他們都在為大家服務(wù)。讓我們手拉著手， 心連著心， 創(chuàng)造美好的家園吧!

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇6

一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)典禮落下帷幕。十位平凡之人的不平凡事，令人震撼?！叭恕敝涝谒麄兩砩铣浞终宫F(xiàn)。在這十位人物中最令我印象深刻的就是這兩位――

天意憐幽草，人間重晚情?！斑m當(dāng)培養(yǎng)了我，我把財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家，是我最后的貢獻(xiàn)。”這是盧老在他病前說的話。他是一位87歲的老科學(xué)家，本來可以安享晚年，但卻放棄。自己省吃儉用，將辛辛苦苦攢下的錢，將畢生的儲(chǔ)蓄都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，同時(shí)也將自己的軀體獻(xiàn)了出去。就像他說的那樣“一位科學(xué)家必須是一位忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者?！彼怯脽o言的行動(dòng)詮釋了人生的意義。

林多暗香，輕吹送余芳。“君從海島來，送來蘭花草。小草有芬芳，正如君之好。每次念君時(shí)，也送世人草。而今君雖去，芬芳到海角。”“蘭小草”王鈺，一位海島醫(yī)生，他匿名捐款十五年。他這樣做，只因孩子小時(shí)被老人幫助過，他知恩厚報(bào)；只因一句捐款諾言，他至死遵循，世代兌現(xiàn)；只因報(bào)效國(guó)家，他默默無聞；更只因“祝天下善良的人們平安幸福?！?/p>

他們兩個(gè)人，一位是中國(guó)科學(xué)院老院士――盧永根，以為是默默奉獻(xiàn)的海島醫(yī)生――王鈺。他們的事跡，他們的精神品質(zhì)讓我觸感萬分，也讓我不禁想到的自己的生活――整天成天除了寫作業(yè)以外就是沉迷于手機(jī)游戲之中，絲毫沒有斗志，一天的時(shí)光就這樣慢慢的過去了。

可是當(dāng)我看完此節(jié)目后，看著那些和自己一樣的平凡人卻活出了不平凡的光彩，就讓我自己內(nèi)心中的羞愧不覺得流露出。我深深的反問自己：這樣毫無滋味的生活，我還要繼續(xù)嗎？難道我的人生就是這樣的碌碌無為嗎？不！當(dāng)然不是，一定不能！

我要重拾斗志！即使不能成為像他們那樣的偉人，像他們那樣得到世人的贊美，那我也要努力。沒準(zhǔn)爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，拼拼就能成呢！我一定要用自己的努力去詮釋自己的人生意義，讓自己的人生變得精彩！讓我燃起斗志，披荊斬棘吧！

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇7

有一種溫暖，不需要語言就能傳遞，叫做感動(dòng);有一種力量，不求驚天動(dòng)地卻足以令人震撼，叫做感動(dòng)，這，就是《感動(dòng)中國(guó)》。

雖然早已經(jīng)看過多遍《感動(dòng)中國(guó)20xx》，但是當(dāng)我再次觀看時(shí)，我的心還是久久不能平靜，我忘不了的是張桂梅，她63歲，云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。

2000年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問題。2007年，張桂梅成為黨的十七大代表，她向公眾講述了自己的夢(mèng)想，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注，2008年，華坪女子高級(jí)中學(xué)成立，這是全國(guó)一所免費(fèi)女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。學(xué)校建校12年以來，已有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。

華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。張桂梅說：“當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，我覺得值了。她們過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我的安慰?！彼木裰档梦覀冑潛P(yáng)，她的師德值得我們學(xué)習(xí)。

看完《感動(dòng)中國(guó)20xx》后，我又一次淚盈滿眶，我被那些默默奉獻(xiàn)的人感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)!

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇8

周秀芳，她在古稀之年遠(yuǎn)赴湖南省溆浦縣支教，并架起愛心橋梁。4年多時(shí)間里，經(jīng)周秀芳多方協(xié)調(diào)，寧波、上海等地的愛心人士在湖南溆浦捐建了27所希望小學(xué)，近400名貧困生得到結(jié)對(duì)幫扶，累計(jì)捐款物近3000萬元。

“做好事沒有底，我將一直做下去，也希望越來越多的年輕人接續(xù)傳遞這份愛心?！敝苄惴颊f。

不只是周秀芳，年輕一代的志愿者也不甘落后。

12月3日，第四屆中國(guó)青年志愿服務(wù)公益創(chuàng)業(yè)賽現(xiàn)場(chǎng)傳來喜訊，鄞州區(qū)推送的銀巢養(yǎng)老服務(wù)中心獲得金獎(jiǎng)，全國(guó)僅10家!

而銀巢養(yǎng)老志愿服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)始人，是全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員、寧波市“最美90后”李靖慧，20xx年，還是一名大學(xué)生的李靖慧發(fā)起了銀巢積極養(yǎng)老公益項(xiàng)目，并在學(xué)校創(chuàng)辦了專項(xiàng)服務(wù)老年人的公益協(xié)會(huì)。20xx年，她注冊(cè)成立了“寧波市鄞州區(qū)銀巢養(yǎng)老服務(wù)中心”，成為省內(nèi)首個(gè)由在校大學(xué)生注冊(cè)的養(yǎng)老民非機(jī)構(gòu)。

她致力于實(shí)現(xiàn)老年人從“被服務(wù)者”到“價(jià)值創(chuàng)造者”的轉(zhuǎn)變，幫助老年人實(shí)現(xiàn)老有所為、老有所樂。

當(dāng)天，她也來到了座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并分享感受：“社會(huì)因?yàn)橹驹刚邊⑴c而變得溫暖，希望通過我們的努力，讓志愿服務(wù)開出不一樣的花?！?/p>

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇9

這本書里面記錄著很多令我感動(dòng)的故事，而最令我感動(dòng)的是發(fā)展片篇第一單元最后一篇文章這篇文章記敘了中國(guó)神舟5號(hào)載人飛船上天的過程。

中國(guó)神舟5號(hào)載人飛船的成功，圓了中華民族千年的航天夢(mèng)。相信大家都知道月球上面有個(gè)萬戶山吧，它就是中國(guó)人不懈追求航天事業(yè)的最好見證。今天，中國(guó)人終于在我們這個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。中國(guó)這次發(fā)射神舟5號(hào)航天飛船發(fā)射的成功，標(biāo)志著我國(guó)以達(dá)到航天工以達(dá)到世界頂尖水平；那天，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南向中國(guó)發(fā)來賀電，就連美國(guó)這樣的航天強(qiáng)國(guó)以及世界各國(guó)也都為中國(guó)的水平為之贊嘆，紛紛向我國(guó)發(fā)來賀電。我為此感到驕傲和自豪。

中國(guó)神舟5號(hào)載人飛船的成功，凝聚著中國(guó)一代又一代科學(xué)家和航天追求者的心血和汗水。從500年前的萬戶開始，從古至今，中國(guó)有多少象萬戶、楊利偉這樣的人為了實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)想犧牲了自己的青春甚至生命。體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我深信，中國(guó)人的足跡在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)在月球和其它的星球上。

我們應(yīng)把這件事作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮進(jìn)向上。象研究神5航天飛機(jī)的人一樣，做什么都要盡自己最大的努力來做得最好，不能馬馬虎虎蒙混過關(guān)，更不能被困難嚇倒。也要象楊利偉叔叔一樣勇敢。使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇10

今天，我在電腦前靜靜地看完了《xx感動(dòng)中國(guó)》。里面有許多令上千萬人感動(dòng)的人物，觀看時(shí)，我的情緒也在不停的變化，時(shí)不時(shí)的落淚。《感動(dòng)中國(guó)》一共介紹了十位令人感動(dòng)的人，其中有堅(jiān)守藏區(qū)十二年支教的胡忠、謝曉君夫婦；設(shè)身處地為病人著想的吳孟超；托舉生命的最美媽媽吳菊萍其中，最讓我感動(dòng)的是一位無比鋼琴師劉偉。

劉偉十歲時(shí)就失去了雙臂，但這并沒有將他打垮他在殘奧會(huì)上獲得了兩枚金牌。充滿希望的他似乎就快離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了?？墒?，厄運(yùn)并沒有就此結(jié)束一場(chǎng)重病讓他不能在劇烈運(yùn)動(dòng)。希望又一次破滅，劉偉似乎快絕望了。但令任何人都沒有想到的是，劉偉又重新站起來，開始學(xué)習(xí)鋼琴，20歲就能達(dá)到專業(yè)七級(jí)的水平！劉偉的事跡震驚了世界，他向世人證明：中國(guó)人永遠(yuǎn)志不殘！

看到他能夠重新站起來，我很高興，同時(shí)又想到了自己。我雖然不殘疾，但我也不能做到這樣。想起我因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)小小的食物就放棄，想起我因?yàn)橐痪湓捑褪?，就覺得這真不應(yīng)該。既然我的身體無殘缺，又有什么理由就可以這么輕易放棄呢？

當(dāng)我感慨萬千時(shí)，耳邊響起了劉偉的頒獎(jiǎng)詞:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇11

《感動(dòng)中國(guó)》十大人物事跡頒獎(jiǎng)典禮于20xx年2月8日晚8:00在中央一套播出，十大人物事跡涉及科技、教育、醫(yī)學(xué)、法律等領(lǐng)域，他們都是在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)，對(duì)我觸動(dòng)最深的是他們?cè)趰徫簧蠋资甑膱?jiān)守，對(duì)初踏入工作時(shí)的那份初心的堅(jiān)持、他們是中國(guó)14億人民學(xué)習(xí)的榜樣，是中國(guó)正能量的傳遞者。

奮不顧身三進(jìn)火海的英雄王鋒、36年堅(jiān)守山區(qū)教育的支月英老師、為艾滋病攜帶者的孩子創(chuàng)辦紅絲帶學(xué)校的郭小平校長(zhǎng)、為脊椎患者打開折疊人生的梁益建醫(yī)生。他們都是活在我們身邊真實(shí)的榜樣，他們的事跡使我?guī)锥妊劭魸駶?rùn)，帶給我們的感動(dòng)無以言表。

當(dāng)主持人講到最美鄉(xiāng)村教師支月英老師時(shí)，帶給我的思索更多，這是我第一次深深的感受到對(duì)老師這個(gè)稱謂的敬重，自己也是一名教師，回首這十幾年的教書生涯，感覺有愧于“人類靈魂的工程師”之美譽(yù)，不能說自己沒有恪盡職守，可于支月英老師相比，我不是一個(gè)稱職的人民教師。支月英教師在那樣艱苦的工作和生活環(huán)境中，一干就是36年，扎根在大山中，為中國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春，我為山區(qū)的孩子們能碰到這樣一位良師而感到慶幸，“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”這種精神在支月英老師的執(zhí)教生涯中表現(xiàn)得淋漓盡致。她把所有的愛給了大山里的孩子們，當(dāng)孩子們說“有老師的愛就是幸福!”支月英老師落下了幸福的眼淚。談到自己的女兒時(shí)，心中卻是滿滿的虧欠，女兒的一句話“媽媽，您是一位好老師，卻不是我的好媽媽”，讓臺(tái)下的觀眾潸然淚下。

讓我們向這位燃燒了自己，奉獻(xiàn)給他人的人民教師致敬!

感動(dòng)中國(guó)的感悟 篇12

感動(dòng)中國(guó)的意義不僅僅在于授予了10個(gè)人物以榮譽(yù),不僅僅在于向觀眾宣傳了那10個(gè)人的先進(jìn)事跡,更不僅僅在于這10個(gè)人給予我們的感動(dòng).

若說這幾位入選者就是感動(dòng)中國(guó)的全部,那就是對(duì)感動(dòng)中國(guó)的褻瀆,對(duì)全國(guó)人民感動(dòng)之夢(mèng)的褻瀆.

大家可以看到,這10位已經(jīng)涵蓋了各種職業(yè),已經(jīng)代表了社會(huì)生活中的各種角色,他(她)們的文化水平,他(她)們的年齡大小,他(她)們的性格特點(diǎn),他(她)們先進(jìn)事跡也大不相同,各個(gè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)已體現(xiàn)在感動(dòng)中國(guó)里.可以說,如果把各種感動(dòng)分門別類,感動(dòng)中國(guó)已代表了全部!

她的更深層意義是什么呢?她使我們我們?cè)谑艿竭@10位感動(dòng)者的基礎(chǔ)上去尋找屬于自己的感動(dòng),去感悟感動(dòng)的真實(shí)含義,去用感動(dòng)的心看待世界,去用感動(dòng)詮釋人間.

可以說,在感動(dòng)中國(guó)之后,我們每個(gè)人都有了自己的十大人物.要知道,感動(dòng)中國(guó)十大人物在內(nèi),他們真正的財(cái)富不在于那一座獎(jiǎng)杯,不在于在電視上的影像,這些都是附屬品.在于對(duì)一群人心靈的震顫,那是最強(qiáng)有力的感動(dòng)的回聲;在于人們流下的真誠(chéng)的淚水，那是最有價(jià)值的屬于感動(dòng)的珍珠.所以說,我們每一個(gè)人心中的十大人物給予我們的感動(dòng)都是一樣的無價(jià)!世界上每一個(gè)人的十大人物加在一起,才是感動(dòng)中國(guó)的全部.而感動(dòng)的全部,還更包括整個(gè)歷史長(zhǎng)河啊!感動(dòng)中國(guó)的使命是一個(gè)艱難的開始,剩下的路,我們每一個(gè)人都有責(zé)任.

我們不應(yīng)僅僅看到節(jié)目中的感動(dòng),更要去尋找自己的感動(dòng),并學(xué)習(xí)他(她)們,將他們的感動(dòng)的薪薪之火用我們的人生點(diǎn)亮,將他們奉獻(xiàn)的潺潺細(xì)流用我們的生命傾注,讓每一個(gè)人都能被感動(dòng),讓每一個(gè)人都能感動(dòng)別人,這,才是感動(dòng)中國(guó)的初衷;這,才是我們應(yīng)有的心境!

讓我們聆聽感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭作者說的一段話吧：每一年里，在經(jīng)歷的每一件事情中，接觸到每一個(gè)人時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣了用“感動(dòng)”去理解，去發(fā)現(xiàn)“感動(dòng)”的瞬間，這讓我在這個(gè)浮躁紛繁的世界里有了一個(gè)心靈的棲息地，在平凡的生活中領(lǐng)悟生活的意義，感謝這樣的經(jīng)歷，讓我享受感動(dòng)。

也正是感動(dòng)中國(guó)把我們聚到了一起,進(jìn)行著心的交流,不是么?