關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文700字精選10篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-21 風(fēng)景作文幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“風(fēng)景作文”,歡迎閱讀。
現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。我們寫(xiě)作文,要能夠超脫模板不受拘束。作文不是隨隨便便就就可以寫(xiě)好的!或許"關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1
在生命的旅途中,我們會(huì)經(jīng)過(guò)很多地方,總有人抱怨沒(méi)有看到過(guò)美麗的風(fēng)景,并后悔選擇了現(xiàn)在的路線。羅丹說(shuō)過(guò),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。很多人正因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn),才錯(cuò)過(guò)了身邊無(wú)處不在的風(fēng)景。
許多人都不滿他們的現(xiàn)狀,而憧憬著政府高官的地位、商業(yè)巨賈的財(cái)富和明星的風(fēng)光。事實(shí)上,高官、巨賈、明星們又何嘗不羨慕平民的悠然自得呢。
當(dāng)你正視并欣賞自己的生活時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)人生的風(fēng)景——淡妝濃抹總相宜。
經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,生活節(jié)奏越來(lái)越快,人們的壓力也越來(lái)越大。城市里的人要應(yīng)付職位的激烈競(jìng)爭(zhēng),要處理錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,要面對(duì)日益飛漲的物價(jià);農(nóng)村里的人要忙于農(nóng)作、銷售。無(wú)論是在城市,還是在農(nóng)村,人們都勞身勞心,身心俱疲,看不到人生的美景。其實(shí),只要在忙中偷個(gè)小閑,就能看到美好的風(fēng)景:工作閑暇看看藍(lán)天中的白云;加班回家時(shí)仰望布滿星星的夜空;農(nóng)閑時(shí)欣賞碧綠或金黃的麥浪,無(wú)一不讓人心曠神怡。
當(dāng)你學(xué)會(huì)忙里偷閑給自己的心靈放假時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)人生的風(fēng)景—— 一枝一葉總關(guān)情。
電臺(tái)和雜志里的傾訴欄目,常會(huì)有人抱怨:與父母的代溝、與朋友的矛盾、與戀人的爭(zhēng)吵。他們寧愿向一個(gè)陌生人傾訴,也不愿自己去尋找解決的方法。大家都需要一個(gè)放大鏡,去發(fā)現(xiàn)親人、朋友、戀人的優(yōu)點(diǎn),去留心他們美好的一面,濃濃的感情才會(huì)存在于心間。
其實(shí),人生的風(fēng)景無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只要我們用心去感受,我們就能看到人生最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,瑟瑟的秋風(fēng)迎著我的步履追憶那流逝的美好。老屋,我親愛(ài)的老屋,歲月的滄桑是否已使你疲憊不堪,蕭蕭的秋風(fēng)吹老了那昔日的笑聲,你寂寞了嗎,我的老屋?
遷入新居已有數(shù)年之久了,一切都發(fā)生了變化,惟獨(dú)對(duì)你的那份情意依舊流淌在我的心中。曾記得,我和小伙伴們一起在你的懷抱中玩捉迷藏,把你整潔的衣裳搞得亂七八糟,我們笑了,可你從不將生氣的面容表現(xiàn)出來(lái)。你是那么的溫柔,那么的慈祥。在你的溫柔與慈祥中度過(guò)了我美好的童年。
從我呱呱墜地開(kāi)始,老屋你就成了我最親密的朋友。無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷我都會(huì)與你分享。當(dāng)我生氣時(shí),我將東西無(wú)情的扔到你的胸膛,你只是默默地看著我,將我心中的怒火熄滅。當(dāng)我哭泣時(shí),我躺到你的暗角,把一切的不愉快都讓你我一起承擔(dān)。每一次,你都是那么地寬容。老屋啊,你包容了我的無(wú)禮,我的失態(tài),我的牢騷。你如此善解人意,怎能讓我將你忘卻。不論新家有多么豪華,都比不上你的淳樸,讓我心醉。不論有多少事能使我開(kāi)心,都比不上你帶給我的回憶那樣珍貴難忘。
現(xiàn)在,我又重新來(lái)到你的面前,來(lái)重新拾起那份失去的美好。
可是,站到你的面前的我,眼睛已經(jīng)迷糊了。曾經(jīng)涮白的墻壁已被苔蘚覆蓋,零星的瓦片已面目全非,地板上坑坑洼洼,還有幾只蛤蟆在積水中掙扎。墻根處雜草正競(jìng)相爭(zhēng)奪空間,不放過(guò)任何一處陽(yáng)光的角落。老屋啊,你的身軀在秋風(fēng)中是否在發(fā)抖。在陰雨中,你感到冷了嗎?也許這些你早已習(xí)慣了。唯獨(dú)昔日里的笑聲再也找不回來(lái),這是怎樣地寂寞和悲痛??!
親愛(ài)的老屋,離開(kāi)你是種痛,我無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)。但離開(kāi)你又何嘗不是一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)新的起點(diǎn),一次更艱難的旅程從這里出發(fā)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,我不再會(huì)無(wú)助的哭泣,攜帶著對(duì)你的那份美好,就足夠使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
我知道,一切都會(huì)改變,但心中對(duì)你美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)掉色,我們大家就都會(huì)擁有一段美好的回憶,在你奔波勞累時(shí),拾起那份美好細(xì)細(xì)品味,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),世界一下子變得可愛(ài)了,還有許多的希望等著你我去實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3
我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛(ài)遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì)走路時(shí),常讓她抱我到棗樹(shù)玩耍,她說(shuō)我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景。可是,院里棗樹(shù)下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì)走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費(fèi)力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠(chéng)的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒(méi)有踏平泥土,它也沒(méi)有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。
可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會(huì)消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅(jiān)持,賦予我力量。我問(wèn)媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會(huì)磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì)我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。
最美的風(fēng)景不過(guò)是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4
一本好書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同一片美景,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便可以擺脫鬧市的喧囂,卸去心上的重?fù)?dān)。足不出戶,就可以游遍千山萬(wàn)水,賞書(shū)情,閱美景,我想說(shuō)——這邊風(fēng)景獨(dú)好。
——題記
我在書(shū)景中流連忘返,不知何時(shí)眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖,澎湃的江水卷起千萬(wàn)堆潔白如雪的浪花,當(dāng)年,那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫(xiě)下那名傳千古的絕唱吧?“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹江月。”現(xiàn)在想來(lái),蘇軾坎坷一生,卻從未對(duì)生活失去信心,他這一生也不負(fù)“曠達(dá)”這二字吧。
追隨著蘇軾的腳步,我又來(lái)到了高聳的廬山上。起霧了,乳白色的晨霧籠罩著山體,向下俯瞰,只能隱隱約約地看見(jiàn)些青翠的山林,蘇軾詩(shī)興大發(fā),隨口吟出“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩(shī)句,人的一生,總是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,也許,人最難認(rèn)清的就是自己吧?!霸?shī)仙”李白也來(lái)到了此地,他看到了那壯觀的廬山瀑布,如一道水簾,懸掛在那山崖之上,面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的瀑布,他大發(fā)感慨,浩氣長(zhǎng)舒,當(dāng)即寫(xiě)出流傳至今的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
思緒飄飛,我來(lái)到一片桃花林前,這里“芳草鮮美,落英繽紛”,不正是陶淵明筆下的桃花源嗎?我走在桃林之中,蜂飛蝶舞,千萬(wàn)朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。走過(guò)桃林和洞口,我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳,土地平整開(kāi)闊,房屋整整齊齊,田間小路交錯(cuò)相通,淳樸的村民為我端來(lái)美食佳肴,看著那一張張熱情的臉龐,我就想告訴他們,那戰(zhàn)火連天的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了……
待我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地,捧著一本古詩(shī)詞在幻想。
每讀完一本書(shū),就會(huì)多一些新的感受。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不只是為了增長(zhǎng)知識(shí),它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。
讀書(shū),給予我一種別樣的快樂(lè),當(dāng)我投入其中的時(shí)候,就會(huì)體驗(yàn)到不同的喜怒哀樂(lè)。
書(shū)是利刃,可以斬?cái)嘤廾梁蜔o(wú)知。讓我們一起讀書(shū)吧,讓我們一起品書(shū)情,閱美景,讓我們一起大聲地喊出:這邊風(fēng)景獨(dú)好。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5
雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。
“成績(jī)出來(lái)了,快來(lái)看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績(jī),我呢?已不忍再看了,本來(lái)國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無(wú)生氣,灰沉沉的。
“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過(guò)來(lái),猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯(cuò),敷衍了事。我真得覺(jué)得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng),那本來(lái)死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團(tuán)火焰,赤紅,鮮明,有力!
語(yǔ)文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨(dú)有的風(fēng)景。
一間書(shū)房,一杯溫水,幾卷書(shū),秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對(duì)得起這青春年華。
期中考試的鈴聲打響,一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅(jiān)定,堅(jiān)信我一定行,那時(shí)我心中似乎春暖花開(kāi),萬(wàn)木吐綠,一派盎然。
“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……
有時(shí),成功不等于成長(zhǎng),成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng),就像樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可參天;鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過(guò)挫折才可成長(zhǎng)。
那時(shí),心中生機(jī)盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇6
在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂(lè)的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄是怎么生長(zhǎng)的,為了滿足我的好奇心,我們來(lái)到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。
還未進(jìn)園,先聞葡萄香,停車場(chǎng)就設(shè)在葡萄架下面,下了車,頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進(jìn)園啊!
從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長(zhǎng)廊”林蔭道,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的綠葉灑下來(lái),形成千萬(wàn)個(gè)晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來(lái)這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來(lái)這些是用來(lái)釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。
來(lái)到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛(ài)的小葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長(zhǎng)在低矮的.葡萄樹(shù)上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來(lái),慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來(lái)飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。
看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......
雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲(chóng)叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn),但什么事又是完美無(wú)缺的呢?
我們一直玩到熱的實(shí)在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇7
國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午,爸爸媽媽驅(qū)車帶我來(lái)到距市區(qū)六十多公里的風(fēng)景區(qū)——安義古村群游玩。
由于到達(dá)的時(shí)間比較晚,爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著,導(dǎo)游接待處走過(guò)來(lái)一位衣著樸素整潔的大姐姐,微笑著對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們需要導(dǎo)游嗎?”也許是為了節(jié)約時(shí)間吧,爸爸媽媽很快就達(dá)成一致意見(jiàn),跟著導(dǎo)游阿姨沿著村口一條小路走進(jìn)了景區(qū)。
"安義古村已有一千多年的歷史,共分羅田、京臺(tái)、水南三個(gè)村落群,其中的羅田村最大,留下的歷史遺跡也最多…"一路過(guò)去,導(dǎo)游阿姨就滔滔不絕
去……
“難道她嫌我們錢(qián)給得不夠嗎?”我有些疑惑地看著爸爸?!罢?qǐng)等…一下!”“導(dǎo)游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前,“你們給我的錢(qián)多了,這是找給你們的。”說(shuō)完,就把手中的錢(qián)遞給了爸爸,還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話,一身,又向村子里快步走去,留給我們一個(gè)快速離去的背影。
這時(shí)候已經(jīng)是黃昏時(shí)分了,古村口顯得寧?kù)o而平和。一眼望去, “導(dǎo)游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起,變成了一道無(wú)比美麗的風(fēng)景,留在我的腦海久久不能抹去……
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇8
輕輕地,我叩響了青春的大門(mén)。寒窗苦讀,朝氣蓬勃,心事重重的花樣年華,猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn),留下了一道道人生風(fēng)景。
聽(tīng)!教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,那是一道風(fēng)景。不錯(cuò),正值青春的我寒窗苦讀,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理;珍惜我萌生的夢(mèng)想,珍惜我苦讀的青春!
看!田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影,那是一道風(fēng)景。奔跑吧,少年!生命如八九點(diǎn)的太陽(yáng)煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射,天不怕地不怕,對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心,保持著一顆勇敢無(wú)畏,執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信,前方有我的一片天地,我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚(yáng)的生活,并為之陶醉。我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天,奮斗每一天。
咦!為什么此時(shí)的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上躊躇凝望,心中無(wú)比的惆悵?我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎?不過(guò),這并不矛盾,青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事。我開(kāi)始思考我的人生,譬如我今天過(guò)得怎么樣,比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來(lái),比如人活著到底有什么意義等等。我也會(huì)想我的煩心事,當(dāng)然,我珍惜青春時(shí)代的這種心事密布,惆悵傷感的情緒,我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地追求人生,何況,這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎?
朋友,在成長(zhǎng)的青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好??椿ɑㄆG,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn),都曾是一道道美麗的風(fēng)景線!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇9
我們班有許多的‘最美’風(fēng)景。比如;某某同學(xué)與某某同學(xué)打架,某某同學(xué)考試作弊、抄襲,某某同學(xué)不值日等。但是,也有一些真正最美的風(fēng)景哦。
我進(jìn)入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校生活可以那么豐富。比如;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等。這些代表我們班去參加活動(dòng)的同學(xué)都有其他同學(xué)們和老師們的幫助。
眾志成城秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家異常的團(tuán)結(jié)。老班還拿班費(fèi)給運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗,陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學(xué)們還寫(xiě)了宣傳單讓人讀給他們加油。
默默付出
學(xué)校要舉辦演講比賽,我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音,教我如何帶上感情,如何達(dá)到抑揚(yáng)頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽(tīng)。我嘴上說(shuō)不樂(lè)意,其實(shí)心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。
辛苦拼搏
學(xué)校要舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結(jié)果,何怡獲得了第一,張晶晶得了第三。何怡要代表學(xué)校去參加全縣的比賽。整天看書(shū)做試卷,得了全縣第三名,有付出就有回報(bào)。
滿心愧疚
老師和同學(xué)對(duì)我那么好,那么重視。我卻沒(méi)有取得好成績(jī),比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因?yàn)橛X(jué)得自己十分對(duì)不起老師和同學(xué)。更對(duì)不起比賽前自己下的功夫。
老師的話
‘你們太過(guò)分了?!蠋熂t著眼說(shuō),‘平時(shí)不考試,唉。一考嚇一跳。’因?yàn)橹锌记敖o我們考了一下試。普遍都差。
中考風(fēng)云
期中考試是測(cè)試同學(xué)們的一條道路,對(duì)有些人;這條路鋪滿了黃金,,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。
這就是我們班最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇10
我是一位在校的學(xué)生,大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)教科本上的知識(shí),但時(shí)常在課外尋求知識(shí)的源泉,攝取古今文學(xué)的精華,使自己的心充盈激情。在古詩(shī)文中尋覓迷人的風(fēng)景,欣賞祖國(guó)的大好河山。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)法親臨那沙漠無(wú)邊的地方,而詩(shī)卻為我展開(kāi)了一段程旅。在廣闊無(wú)垠的大沙漠上,黃沙漫天,一縷孤煙直直地升起;一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭;一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見(jiàn)。一群盡管已是筋疲力盡的探險(xiǎn)家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命,一步一步向前挪動(dòng)著鐵般沉重的腳步。多堅(jiān)強(qiáng)的身影,多艱辛的歷程!面對(duì)這一幅蒼涼的風(fēng)景圖,我偷偷地落下了淚,但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是一道風(fēng)景。生長(zhǎng)在柔情般的南國(guó),似乎便與北方的漫天飛雪無(wú)緣,只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人,永遠(yuǎn)也無(wú)法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨(dú)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位博學(xué)多才的恩師,隨時(shí)都可以為你把歷史英雄,成王敗寇的故事娓娓說(shuō)上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無(wú)閑事掛心頭,便是人生好時(shí)節(jié)?!钡暮N(yùn),在對(duì)生命的感悟中,側(cè)耳傾聽(tīng)四季花開(kāi)花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡膬?nèi)涵,在賞心悅目的美景中,淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!钡那楦小?/p>
我的生命中缺少不了書(shū),它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),教給了我做人的道理,讓我讀出了社會(huì)和人生。讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《繁星·春水》,我感受到了作者童心和愛(ài)心,懂得了要以一顆愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)他人;讀《格列佛游記》,我看到了英國(guó)資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡,從而增強(qiáng)了我們更愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的社會(huì)的情感;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如同走進(jìn)燦爛的人生,與英雄親切交談,懂得了人生的真諦和生命的意義……
讀書(shū),如清風(fēng)般打開(kāi)我的心窗,似流水洗滌我的靈魂;讀書(shū),讓我漫步于歷史的繁華街道,穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中。歷史早已逝去了刀光劍影,唯一抹不去的,是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷和書(shū)中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……
延伸閱讀
關(guān)于山的風(fēng)景作文700字
每次學(xué)生放假回家,老師都會(huì)要一篇作文,寫(xiě)作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。寫(xiě)好作文到底有多難?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“關(guān)于山的風(fēng)景作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇1】
人們喜歡外出旅游,為的就是那令人回味,念念不忘的美麗風(fēng)景。名勝古跡,山水美地,異國(guó)風(fēng)情……但這些都離我們很遠(yuǎn)。在我們身邊,有一道風(fēng)景,每一處景觀都有所不同。這些風(fēng)景,就是老師的愛(ài)。每一位老師愛(ài)的表現(xiàn)方式都不同,但這些愛(ài)組成的風(fēng)景,都令人感到心靈的震撼與感動(dòng)。
語(yǔ)文藍(lán)老師,說(shuō)話很辛辣,喜歡“諷刺”我們,并有一些奇葩的舉動(dòng),比如說(shuō)發(fā)出一些詭異的聲音來(lái)嚇人。這些事兒,發(fā)生在別人身上,我便會(huì)噴笑不已。可最近,我卻成了被“搞怪”的對(duì)象,這時(shí)我才明白,被藍(lán)老師諷來(lái)刺去是令人非常不愉快的事。而這些“痛苦”的源泉,就是因?yàn)槲移谥锌荚嚊](méi)考好。這時(shí),藍(lán)老師笑了一下,說(shuō):“孫正啊,你怎么越來(lái)越往下掉呢?掉到兩三百名來(lái)很好玩嗎?”我剛聽(tīng)到時(shí)還有點(diǎn)笑容,越到后來(lái),臉就越紅,羞憤交加。這也說(shuō)得太令人羞愧了!就像一把大錘錘在我的心頭。我收好了書(shū)包,就灰溜溜的跑了。走在回家的路上,我心中像有一團(tuán)熾熱的烈火在燒灼著我的斗志,下定決心要努力學(xué)習(xí)。就在這次考試,我終取得了自上初中起第一次100分??粗酋r紅的分?jǐn)?shù),我終于明白了藍(lán)老師的話,實(shí)則為“激將法”。若不是藍(lán)老師的用心良苦,我如今可能仍在70分徘徊吧!藍(lán)老師愛(ài)的風(fēng)景,就像一座險(xiǎn)峻高山,只要在爬山過(guò)程中經(jīng)得起一次次的跌下,就能在頂峰看見(jiàn)壯闊風(fēng)景。
英語(yǔ)任老師是一位勤奮的女老師。一開(kāi)學(xué)我就喜歡她。但任老師有一種做法,使同學(xué)們很不滿,就是拖堂,占課。雖然這也是為我們好,但我仍就覺(jué)得自習(xí)課被占后回家任務(wù)又多了一些,有點(diǎn)兒不滿。但我們班上的某些同學(xué)卻不只一點(diǎn)兒不滿了。為了表示“抗議”,還在課堂上打起架來(lái),并口出狂言:“不就是一節(jié)英語(yǔ)課!”我在這時(shí)都不知道如何評(píng)論這個(gè)同學(xué)了。只能用“無(wú)語(yǔ)”來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)同學(xué)的不解。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)任老師漲紅著臉,眼淚在打兒,卻沒(méi)落下。過(guò)了一會(huì),又繼續(xù)講課。我看著任老師,突然有一種同病相憐的感覺(jué),因?yàn)槲耶?dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)也被這個(gè)同學(xué)罵得很難受。下課之后,有同學(xué)感嘆道,老師真不容易,天天辛苦改作業(yè),努力準(zhǔn)備課件,想上一節(jié)好課,卻被學(xué)生擊碎了夢(mèng)想。任老師的愛(ài)的風(fēng)景,就像溫暖的湖水,能慢慢融化堅(jiān)冰。
每一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)都是不同的風(fēng)景,是在眼里心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的深深的感動(dòng)。
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇2】
在成長(zhǎng)的路上,處處有風(fēng)景,日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛(ài)的風(fēng)景,平平凡凡,但在我的眼中,卻是最美的。
那是一道帶著親情的風(fēng)景。
六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜,我站在文具店門(mén)口,埋怨地看向雨水在屋角斜織?!胺?”這時(shí),我眼前一亮——“媽!”,病中的媽媽撐開(kāi)大傘,我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中,傘下,一對(duì)擁抱的母女,在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧,多美麗的風(fēng)景!
那是一道帶著師生情的風(fēng)景。
走廊盡頭,老師朝我揮揮手,示意我過(guò)去。辦公桌前,老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后,指著那道不該錯(cuò)的題目,說(shuō):“這道題的思路你完全不理解,你看……”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是如此,老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著知識(shí)潛入我們的大腦,而我們,除了優(yōu)異的成績(jī),已經(jīng)沒(méi)有什么足以回報(bào)的了。窗外,陽(yáng)光輕盈地透過(guò)樹(shù)葉的余隙,碎花花的撒在老師身上,一旁,我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著……看,多美麗的風(fēng)景!
那是一道帶著友情的風(fēng)景。
已經(jīng)記不清是第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì),女子400米跑步總決賽馬上就要開(kāi)始了,第一號(hào)選手機(jī)的不可開(kāi)交,正找旁邊的同學(xué)借運(yùn)動(dòng)鞋,我一看,真是粗心,忘穿運(yùn)動(dòng)鞋了。這時(shí),她朝我這邊走來(lái),我習(xí)慣性的瑟縮后退了一下,看著媽媽新給我買(mǎi)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,似乎正用嚴(yán)肅的神情望著我。這樣,她繼續(xù)尋求幫助,可在這大熱天,有誰(shuí)能穿雙運(yùn)動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇,要借到鞋更是難上加難。還沒(méi)開(kāi)跑,她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?!罢?qǐng)選手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身——“等一下!”我走出來(lái),“同學(xué),我有!”她展露出了我未見(jiàn)過(guò)的笑容,那笑紋仿佛要擠出眼淚來(lái):“謝謝,謝謝!”即使我們并不相識(shí)。發(fā)令槍響,那自信的身姿從我面前閃過(guò),飄起的長(zhǎng)發(fā)緊跟其后,一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄,在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散、擴(kuò)散……瞧,多美麗的風(fēng)景!
普普通通,平平凡凡,不秀麗,不雄偉,我愛(ài)的,是這樣的風(fēng)景。
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇3】
我是一位在校的學(xué)生,大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)教科本上的知識(shí),但時(shí)常在課外尋求知識(shí)的源泉,攝取古今文學(xué)的精華,使自己的心充盈激情。在古詩(shī)文中尋覓迷人的風(fēng)景,欣賞祖國(guó)的大好河山。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)法親臨那沙漠無(wú)邊的地方,而詩(shī)卻為我展開(kāi)了一段程旅。在廣闊無(wú)垠的大沙漠上,黃沙漫天,一縷孤煙直直地升起;一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭;一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見(jiàn)。一群盡管已是筋疲力盡的探險(xiǎn)家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命,一步一步向前挪動(dòng)著鐵般沉重的腳步。多堅(jiān)強(qiáng)的身影,多艱辛的歷程!面對(duì)這一幅蒼涼的風(fēng)景圖,我偷偷地落下了淚,但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是一道風(fēng)景。生長(zhǎng)在柔情般的南國(guó),似乎便與北方的漫天飛雪無(wú)緣,只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人,永遠(yuǎn)也無(wú)法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨(dú)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位博學(xué)多才的恩師,隨時(shí)都可以為你把歷史英雄,成王敗寇的故事娓娓說(shuō)上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無(wú)閑事掛心頭,便是人生好時(shí)節(jié)?!钡暮N(yùn),在對(duì)生命的感悟中,側(cè)耳傾聽(tīng)四季花開(kāi)花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡膬?nèi)涵,在賞心悅目的美景中,淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”的情感……
我的生命中缺少不了書(shū),它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),教給了我做人的道理,讓我讀出了社會(huì)和人生。讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《繁星·春水》,我感受到了作者童心和愛(ài)心,懂得了要以一顆愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)他人;讀《格列佛游記》,我看到了英國(guó)資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡,從而增強(qiáng)了我們更愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的社會(huì)的情感;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如同走進(jìn)燦爛的人生,與英雄親切交談,懂得了人生的真諦和生命的意義……
讀書(shū),如清風(fēng)般打開(kāi)我的心窗,似流水洗滌我的靈魂;讀書(shū),讓我漫步于歷史的繁華街道,穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中。歷史早已逝去了刀光劍影,唯一抹不去的,是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷和書(shū)中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇4】
每當(dāng)人們提到風(fēng)景,總是會(huì)以為它是那么遙不可及,在你的身邊又何嘗沒(méi)有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫(huà)家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方,那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。
我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地,是那么的遼闊,那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們,也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命,站在田間,那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上,兩旁茂盛的莊家,密密麻麻的,隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你,不一會(huì)兒便把你淹沒(méi)在這綠色的海洋中,人們?cè)诟妥约阂话愀叩那f稼中穿梭,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹(shù)下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子,抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天,低頭便是那綠油油的地,不知不覺(jué)間天和地被誰(shuí)縫到了一塊,形成了一道亮麗的地平線。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽(tīng)同學(xué)們的郎朗書(shū)聲,聽(tīng)那些充滿稚氣的笑聲,回憶一張又一張歡快的笑臉,感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹(shù),在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力,我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí),也留下了歷史的滄桑,那幾棵老樹(shù)總是能讓我沉靜下來(lái),帶給人們無(wú)盡的安寧與平靜。
時(shí)光匆匆而逝,人們都在與時(shí)間賽跑,沒(méi)有人停下來(lái)靜靜地思考,可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無(wú)盡悔恨,何必匆匆度過(guò)時(shí)光,讓我們感受那些身邊的美景,感受大自然無(wú)盡的滄桑之美。
我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇5】
我喜歡白晝,但我看更喜歡那夢(mèng)幻的傍晚。
傍晚時(shí)分,不少大人小孩陸陸續(xù)續(xù)地下班放學(xué),街上行人多了,車輛也多了,喇叭聲此起彼伏,家家戶戶的燈一盞接一盞地亮起來(lái)了;鄉(xiāng)村里也許已升起裊裊炊煙,婦人們正忙著為家人準(zhǔn)備飯菜,老人與小孩邊等待邊聊天,田里工作的農(nóng)夫拿著耕具回家。城市的傍晚是熱鬧非凡的,鄉(xiāng)村的傍晚則是安靜和平的。
再抬頭看看天,落日像喝多了的紅臉醉漢,跌倒在波光粼粼的海平面上,把水和天映得一會(huì)兒通紅,一會(huì)兒金黃。傍晚仿佛是畫(huà)功了得的大師畫(huà)家,將天空描繪成一幅絢麗多彩的藝術(shù)作品,云兒在它的畫(huà)筆下變得千姿百態(tài),有的像一只威武兇猛的雄獅,有的像一只溫順可愛(ài)的貓咪,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,金色的陽(yáng)光輝映在云朵上,云朵有的橘紅,有的金黃,有的依舊是白色,其中最為漂亮的就是那“火燒云”了,它披著火紅的衣裳,在天空好似一條火紅的帶子,它那火紅的余暉把整個(gè)天空映得更漂亮了。云朵在如金黃色的大圓盤(pán)的落日旁襯著它,而落日在海面上映照著,綻放著光芒,此情此景,真是美不勝收。
公園里的花呀、草呀,都因徐徐晚風(fēng)送來(lái)的邀請(qǐng)函而精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備參加“黃昏音樂(lè)會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵小浪花,插在自己五彩的秀發(fā)上?河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下美麗的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)在潺潺的河流中梳洗著。
“黃昏音樂(lè)會(huì)”漸漸結(jié)束了,頑皮的小河不再跳躍,安靜地流淌著,河里的睡蓮閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒,小花小草也安靜地休息著,小魚(yú)也回家了。
太陽(yáng)緩緩地落下,一輪明月高高地掛在空中,周圍籠著一層皎潔的月光,夜晚來(lái)臨了?
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇6】
雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。
“成績(jī)出來(lái)了,快來(lái)看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績(jī),我呢?已不忍再看了,本來(lái)國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無(wú)生氣,灰沉沉的。
“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過(guò)來(lái),猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯(cuò),敷衍了事。我真得覺(jué)得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng),那本來(lái)死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團(tuán)火焰,赤紅,鮮明,有力!
語(yǔ)文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨(dú)有的風(fēng)景。
一間書(shū)房,一杯溫水,幾卷書(shū),秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對(duì)得起這青春年華。
期中考試的鈴聲打響,一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅(jiān)定,堅(jiān)信我一定行,那時(shí)我心中似乎春暖花開(kāi),萬(wàn)木吐綠,一派盎然。
“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……
有時(shí),成功不等于成長(zhǎng),成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng),就像樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可參天;鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過(guò)挫折才可成長(zhǎng)。
那時(shí),心中生機(jī)盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇7】
輕輕地,我叩響了青春的大門(mén)。寒窗苦讀,朝氣蓬勃,心事重重的花樣年華,猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn),留下了一道道人生風(fēng)景。
聽(tīng)!教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,那是一道風(fēng)景。不錯(cuò),正值青春的我寒窗苦讀,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理;珍惜我萌生的夢(mèng)想,珍惜我苦讀的青春!
看!田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影,那是一道風(fēng)景。奔跑吧,少年!生命如八九點(diǎn)的太陽(yáng)煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射,天不怕地不怕,對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心,保持著一顆勇敢無(wú)畏,執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信,前方有我的一片天地,我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚(yáng)的生活,并為之陶醉。我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天,奮斗每一天。
咦!為什么此時(shí)的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上躊躇凝望,心中無(wú)比的惆悵?我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎?不過(guò),這并不矛盾,青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事。我開(kāi)始思考我的人生,譬如我今天過(guò)得怎么樣,比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來(lái),比如人活著到底有什么意義等等。我也會(huì)想我的煩心事,當(dāng)然,我珍惜青春時(shí)代的這種心事密布,惆悵傷感的情緒,我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地追求人生,何況,這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎?
朋友,在成長(zhǎng)的青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好??椿ɑㄆG,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn),都曾是一道道美麗的風(fēng)景線!
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇8】
“綠色遍布山原白滿川,子規(guī)聲中雨如煙,鄉(xiāng)村4月閑人少,蠶桑又插田?!蔽逶碌牡谝惶欤?、陳子涵、黃子睿等同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),去烏村欣賞田園風(fēng)景。
進(jìn)入大門(mén),迎面來(lái)的是大油菜花田。金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了嫩綠的莢。剝開(kāi)外皮,里面是還未成熟的種子,這些種子排成兩行,中間隔了一層膜。每行8人,如一家8口,緊緊團(tuán)聚,等待彈出。在農(nóng)田里,冬瓜和南瓜爬上了土地,露出了綠色的笑容,真是充滿活力的景象!
烏村不僅田園風(fēng)光好,還有可愛(ài)的小動(dòng)物。捏鼻子有臭豬,可愛(ài)溫順的小羊,還有強(qiáng)壯的?!覀儼尾菸寡?,羊們吃得很漂亮,好像說(shuō):“草很好吃!”
烏村的農(nóng)民也是客人,他們把自己的房子改裝成民宿,讓游客住。民宿外觀樸素,但其中有現(xiàn)代化設(shè)備。從游客們的笑容可以看出,他們?cè)谀抢镞^(guò)著輕松愉快的生活。
烏村不僅安靜,而且充滿活力。這里有很多活動(dòng),我和同學(xué)們眼花繚亂。我們體驗(yàn)射箭,學(xué)會(huì)做迷你面包,去兒童游戲館玩游戲。同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)烏村,像快樂(lè)的曲子一樣流動(dòng)著。
烏村有美麗的景色,有喜悅,有快樂(lè)的娛樂(lè)項(xiàng)目,有熱情的客人農(nóng)民,你來(lái)的話,一定會(huì)和我一樣忘記。
關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇9】
陽(yáng)春三月,火車站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí),一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái),一雙大眼睛好象會(huì)說(shuō)話。孩子的名字叫海花,因?yàn)橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒,又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,也帶著一個(gè)同樣大小的女孩,聽(tīng)口音是本地人,女孩的名字叫陽(yáng)光,原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋,戴著太陽(yáng)帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來(lái),整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會(huì)兒跳下去,一霎兒又爬上來(lái)??磥?lái)是終于耐不住性子啦,兩個(gè)孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手,馬上又松開(kāi)來(lái),海花把胳膊一伸,也去拉了一下對(duì)方的手,羞得很快又縮了回來(lái)。海花的媽媽看見(jiàn)了,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,海花好象是得到了鼓勵(lì)和勇氣,接著又去摸陽(yáng)光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往,兩個(gè)陌生的孩子,很快就熟悉起來(lái),一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流,那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。
這時(shí)城里的媽媽看見(jiàn)了,忙把自己的孩子拉到懷里,對(duì)著耳朵嘀咕了幾句,陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過(guò)身去,她又對(duì)著?;ㄐα耍⒅鲃?dòng)把一枚彩色的貝殼拿給?;ㄐ蕾p,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽(yáng)光品嘗?看見(jiàn)糖紙掉在了地面上,陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^(guò)去把果皮放進(jìn)垃圾袋里,一人一個(gè)來(lái)回,忙完了,陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖?,?;ǜ杏X(jué)既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過(guò)頭頂,并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作,逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)一句話,卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫(huà)面啊,我迅速打開(kāi)心靈的快門(mén),攝下這組鏡頭。海花要上車?yán)?,看著她越走越遠(yuǎn),陽(yáng)光急著就舉起了雙手:“再——見(jiàn)”!
?;ㄒ颜镜搅顺隹谔帲剡^(guò)頭來(lái)也使勁地招手:“再——見(jiàn)”!兩個(gè)年輕的孩子,同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,仿佛響徹了整個(gè)候車大廳,再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽,我們都不約而同地舉起了手,相互致意,表示再見(jiàn)!
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文800字模板
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“風(fēng)景作文”。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們經(jīng)常寫(xiě)作文,文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué),每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文,思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來(lái)的?也許下面的“關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文”正合你意!僅供參考,歡迎閱讀。
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇1
每當(dāng)人們提到風(fēng)景,總是會(huì)以為它是那么遙不可及,在你的身邊又何嘗沒(méi)有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫(huà)家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方,那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。
我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地,是那么的遼闊,那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們,也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命,站在田間,那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上,兩旁茂盛的莊家,密密麻麻的,隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你,不一會(huì)兒便把你淹沒(méi)在這綠色的海洋中,人們?cè)诟妥约阂话愀叩那f稼中穿梭,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹(shù)下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子,抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天,低頭便是那綠油油的地,不知不覺(jué)間天和地被誰(shuí)縫到了一塊,形成了一道亮麗的地平線。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽(tīng)同學(xué)們的郎朗書(shū)聲,聽(tīng)那些充滿稚氣的笑聲,回憶一張又一張歡快的笑臉,感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹(shù),在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力,我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí),也留下了歷史的滄桑,那幾棵老樹(shù)總是能讓我沉靜下來(lái),帶給人們無(wú)盡的安寧與平靜。
時(shí)光匆匆而逝,人們都在與時(shí)間賽跑,沒(méi)有人停下來(lái)靜靜地思考,可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無(wú)盡悔恨,何必匆匆度過(guò)時(shí)光,讓我們感受那些身邊的美景,感受大自然無(wú)盡的滄桑之美。
我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇2
“人生是一次旅行,在旅程中遇到的每一個(gè)人、每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。我們無(wú)法猜測(cè)即將迎接什么樣的風(fēng)景、目的地在哪兒,可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們?cè)谌魏蔚胤酵A?,只有在前進(jìn)中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)體會(huì),學(xué)會(huì)欣賞?!泵總€(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的不一樣的風(fēng)景……
眨眼,“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)接近尾聲,面對(duì)激勵(lì)的角逐,留下來(lái)的只有三個(gè)人——追逐科學(xué)的小李,愛(ài)崗敬業(yè)的老王,酷愛(ài)攝影的小劉。
這三人每個(gè)人都擁有自己不一樣的特點(diǎn),面對(duì)這樣的情境,每個(gè)人的意見(jiàn)也是不同的,支持的對(duì)象也會(huì)有所不同,正因如此,雖然“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,但是同時(shí)也成為了一個(gè)有點(diǎn)兒微僵的局面。
有人支持小李追逐科學(xué)的精神,有人敬佩老王愛(ài)崗敬業(yè)的品行,而我卻單單支持小劉的那份執(zhí)著……
走過(guò)不同的大街小巷,觀賞著不一樣的風(fēng)景,他做的并非是獨(dú)自欣賞,而是將其完美的記錄下來(lái)與他人分享。
這份堅(jiān)持難能可貴,這份無(wú)私惹人敬佩。
在人生的道路上沒(méi)個(gè)人都想做最好的自己,但是并沒(méi)有一個(gè)想過(guò)自己能夠給別人帶來(lái)些什么,而是一味的想跟著自己的興趣愛(ài)好走,或是根據(jù)自己所擅長(zhǎng)的地方走,可是在小劉的身上,讓我看到了一抹不易察覺(jué)的東西。
那是一顆精神上的種子,剛剛發(fā)芽或許幼小,但是當(dāng)他花開(kāi)葉茂之時(shí),便會(huì)有無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀賞。
二十一世紀(jì),很多人認(rèn)為最重要的是錢(qián),其實(shí)并不是因?yàn)殄X(qián)很重要,而是因?yàn)闊o(wú)論干什么事情都需要錢(qián),所以大家會(huì)認(rèn)識(shí)錢(qián)很重要。于是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng),一年回一次家?三年回一次家?甚至是五年回一次家!
家鄉(xiāng)的風(fēng)景好懷念啊!
家鄉(xiāng)的變化如何了?
家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們和家人過(guò)得還好么?
這些問(wèn)題我想很多背井
離鄉(xiāng)的打工者都十分的熟悉,因?yàn)樗麄円欢o(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著。
不要問(wèn)我為什么知道的這些,因?yàn)槲业母赣H也是一名在外工作者,幾個(gè)月回家一次,雖然幾個(gè)月和那些幾年未歸家的人比起來(lái)或許不算什么,但是只有家人才理解那種感受,身處異地,不得不體驗(yàn)?zāi)欠荨蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客”的苦,不一樣的水會(huì)澀,不一樣的食物會(huì)失去原本的香甜,不一樣的地方會(huì)睹物思人,所以我很感謝小劉,也很支持他。
因?yàn)樗臄z影,是一種愛(ài)好,是一種執(zhí)著,更是一種溫暖。
他將各地走過(guò)的風(fēng)景拍下,他將各地的風(fēng)土人情記錄,他帶給我們不一樣的美,充滿了溫暖,充滿了人們對(duì)那些風(fēng)景的留戀。帶給了很多需要那些風(fēng)景的人。
若是在這三者中必須挑選出支持的對(duì)象,那么我想大聲的喊出“小劉,我支持你!
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇3
天慢慢涼了,太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn),秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,似乎在向人們報(bào)告:冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開(kāi)的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了,它們?cè)诰栈ㄖ型嫠f覒?,給秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
最使人高興的,莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)了??矗镲L(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味?。∏锷婷腊。∶涝谇锞?,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果??!
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇4
陽(yáng)春三月,火車站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí),一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái),一雙大眼睛好象會(huì)說(shuō)話。孩子的名字叫海花,因?yàn)橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒,又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,也帶著一個(gè)同樣大小的女孩,聽(tīng)口音是本地人,女孩的名字叫陽(yáng)光,原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋,戴著太陽(yáng)帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來(lái),整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會(huì)兒跳下去,一霎兒又爬上來(lái)。看來(lái)是終于耐不住性子啦,兩個(gè)孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手,馬上又松開(kāi)來(lái),海花把胳膊一伸,也去拉了一下對(duì)方的手,羞得很快又縮了回來(lái)。海花的媽媽看見(jiàn)了,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,?;ê孟笫堑玫搅斯膭?lì)和勇氣,接著又去摸陽(yáng)光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往,兩個(gè)陌生的孩子,很快就熟悉起來(lái),一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流,那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。
這時(shí)城里的媽媽看見(jiàn)了,忙把自己的孩子拉到懷里,對(duì)著耳朵嘀咕了幾句,陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過(guò)身去,她又對(duì)著?;ㄐα?,并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給海花欣賞,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽(yáng)光品嘗?看見(jiàn)糖紙掉在了地面上,陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^(guò)去把果皮放進(jìn)垃圾袋里,一人一個(gè)來(lái)回,忙完了,陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖?,?;ǜ杏X(jué)既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過(guò)頭頂,并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作,逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)一句話,卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫(huà)面啊,我迅速打開(kāi)心靈的快門(mén),攝下這組鏡頭。?;ㄒ宪?yán)?,看著她越走越遠(yuǎn),陽(yáng)光急著就舉起了雙手:“再——見(jiàn)”!
?;ㄒ颜镜搅顺隹谔?,回過(guò)頭來(lái)也使勁地招手:“再——見(jiàn)”!兩個(gè)年輕的孩子,同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,仿佛響徹了整個(gè)候車大廳,再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽,我們都不約而同地舉起了手,相互致意,表示再見(jiàn)!
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇5
家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是所有人心中的天堂,家鄉(xiāng)的一草一木,一花一果,都是那樣的迷人,那樣的動(dòng)人心弦。
家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”,在陽(yáng)光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦,北區(qū)公園里什么時(shí)候遺落了這樣一匹絲綢?走近一看,??!原來(lái)是一條明亮閃著藍(lán)光的小溪。
正午的陽(yáng)光灑向小溪,天上萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)的天空中時(shí)而飛過(guò)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀,像一塊藍(lán)色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空,鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上,一陣微冷的秋風(fēng)吹過(guò),鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)塊,連帶著那山水畫(huà)般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫(huà)中。我走到溪邊,蹲下來(lái)伸手想撫摸那只小精靈,指尖觸到冰涼的水面,頓時(shí)漾開(kāi)一圈圈漣漪。我閉上眼,將手探入溪水,溪水獨(dú)有的腥甜味溢滿我的鼻腔,聽(tīng)著溪水嘩啦啦的聲音,感受著手掌上的涼,我仿佛看到一只呆萌可愛(ài)宛若孩童的小精靈費(fèi)盡九牛二虎之力爬上我的手,躺在我的手心里,親昵地蹭了蹭我的掌心,我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見(jiàn)我才戀戀不舍地睜開(kāi)眼。
夕陽(yáng)西下,半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠(yuǎn)處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞,三四個(gè)孩童笑捉蝌蚪,五六聲嬉笑縈繞耳邊,七八個(gè)老人圍觀下棋。此時(shí)的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗,由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細(xì)一看,幾片微紅的楓葉行駛在小溪上,樹(shù)上又落下一兩片,連蹦帶跳的為小溪織起秋衣,又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛,小溪載著這些旅客緩緩向前行去……
晚上的小溪?jiǎng)e有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小,但是星星很亮,一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動(dòng)著,夜空中璀璨的繁星像是墜落其間,在小溪里顫巍巍地閃著光,織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色,璀璨繁星是它的點(diǎn)綴,輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進(jìn)彩帶里,頓時(shí)攪亂了一片繁星。小腳劃著水波,像條小魚(yú)似的,剪開(kāi)那漂亮的星光織成的綢帶,翻攪起閃著亮光的水花。
這條小溪像一個(gè)精致的婦人。春天,她換上一層翠綠。夏天,她變回粉嫩的少女。秋天,她披上件火紅的風(fēng)衣。冬天,她又身著藍(lán)白相間的冬裝。
小溪記錄了多少孩童的嬉笑,記錄了多少老人下棋的面孔,又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇6
春天,原來(lái)如此美好,風(fēng)景依舊。光,也跟在我身后,發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)我從城市中抬起頭,在春天里看風(fēng)景的時(shí)候……
漫步在城市的高樓之中,我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼,城市里的味道總是這樣復(fù)雜而讓人生厭,城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。
在終于厭倦了城市里的生活后,我來(lái)到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車,長(zhǎng)期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)木都充盈著一片治愈系的淺綠,萌發(fā)出春天般的生機(jī)。我的心為之一震:春天。
多久沒(méi)在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠(yuǎn)一成不變。為了真正用心去享受春天,我決定去散散步。
獨(dú)自一人徜徉在春天里,我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿灰塵,但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花,洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田,整整齊齊地躺著,用身體保護(hù)著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去,梯田一層層往下,在田的最低處,一條蜿蜒曲折的小河,靜靜地,靜靜地睡著,似乎陶醉在這春天的美好里。
我繼續(xù)向前走,一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步,一頭扎進(jìn)林子,竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看,密密麻麻的竹葉遮住了天空,星星點(diǎn)點(diǎn)的光從縫隙中灑落下來(lái),落在布滿枯葉的地上,亮,也很暖。一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò),我驚喜地抬起頭,啊,多么美麗的鳥(niǎo)兒!這聲音,這身影,已經(jīng)許久沒(méi)有出現(xiàn)在我身邊了,都早已湮沒(méi)在城市嘈雜的人聲車?guó)Q里。今天一見(jiàn),看著它們來(lái)往跳動(dòng)的影子,我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺(jué)。
鄉(xiāng)村的美麗早已打動(dòng)了我的心,欣喜之余,我又有一些遺憾與愧疚。多久了,我沉迷在電視的虛幻中,卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次,我寧愿窩在家里通過(guò)看小說(shuō)來(lái)打發(fā)假日,也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責(zé),同時(shí)也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的,只有用心去享受自然的魅力,人心才會(huì)感到充實(shí),我們才會(huì)明白:走出城市,鄉(xiāng)間的春天里,有無(wú)限美麗的風(fēng)景……
回到鄉(xiāng)村,我在春天里看風(fēng)景。
美好,而充實(shí)。
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇7
雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。
“成績(jī)出來(lái)了,快來(lái)看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績(jī),我呢?已不忍再看了,本來(lái)國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無(wú)生氣,灰沉沉的。
“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過(guò)來(lái),猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯(cuò),敷衍了事。我真得覺(jué)得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng),那本來(lái)死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團(tuán)火焰,赤紅,鮮明,有力!
語(yǔ)文課上,“作文48分,全班最高。”伴著語(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨(dú)有的風(fēng)景。
一間書(shū)房,一杯溫水,幾卷書(shū),秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對(duì)得起這青春年華。
期中考試的鈴聲打響,一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅(jiān)定,堅(jiān)信我一定行,那時(shí)我心中似乎春暖花開(kāi),萬(wàn)木吐綠,一派盎然。
“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……
有時(shí),成功不等于成長(zhǎng),成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng),就像樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可參天;鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過(guò)挫折才可成長(zhǎng)。
那時(shí),心中生機(jī)盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇8
在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂(lè)的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄是怎么生長(zhǎng)的,為了滿足我的好奇心,我們來(lái)到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。
還未進(jìn)園,先聞葡萄香,停車場(chǎng)就設(shè)在葡萄架下面,下了車,頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進(jìn)園??!
從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長(zhǎng)廊”林蔭道,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的綠葉灑下來(lái),形成千萬(wàn)個(gè)晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來(lái)這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來(lái)這些是用來(lái)釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。
來(lái)到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛(ài)的小葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長(zhǎng)在低矮的.葡萄樹(shù)上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來(lái),慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來(lái)飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。
看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......
雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲(chóng)叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn),但什么事又是完美無(wú)缺的呢?
我們一直玩到熱的實(shí)在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!
關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇9
我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛(ài)遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì)走路時(shí),常讓她抱我到棗樹(shù)玩耍,她說(shuō)我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景??墒?,院里棗樹(shù)下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì)走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費(fèi)力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠(chéng)的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒(méi)有踏平泥土,它也沒(méi)有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。
可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會(huì)消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅(jiān)持,賦予我力量。我問(wèn)媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會(huì)磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì)我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。
最美的風(fēng)景不過(guò)是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文精選10篇
我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫(xiě)作的任務(wù),作文能夠感染對(duì)方的情緒,好的作文最能把握作者文章的中心主旨。我們自己怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的"關(guān)于泰山風(fēng)景的作文精選10篇",建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇1
說(shuō)到泰山,想必大家都很熟悉。沒(méi)錯(cuò),就是五岳之首東岳泰山。泰山的雄偉壯觀可以從泰山山下,往上面看,泰山仍然氣勢(shì)磅礴,不同凡響。
登臨泰山我們從九曲十八盤(pán)登上最高峰。十八盤(pán)是泰山最險(xiǎn)的一條山路,共有石階1600余級(jí),兩山崖壁如削,陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似天門(mén)云梯。泰山之雄偉,盡在十八盤(pán);泰山之壯美,盡在攀登中!泰山之奇觀,盡在泰山頂。我們登上泰山頂,舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)山外有山,景外有景,無(wú)限風(fēng)光,攝人心魄。
在泰山頂上看日出真是壯觀而動(dòng)人心弦,隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗,從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉(zhuǎn)為魚(yú)肚白、紅色,直至耀眼的金黃,噴射出萬(wàn)道霞光,最后,一輪火球躍出水面,騰空而起,整個(gè)過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面,令人嘆為觀止。
在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當(dāng)雨過(guò)天晴,天高氣爽,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,若漫步泰山極頂,仰望西天:朵朵殘?jiān)迫绶逅茙n,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。在夕陽(yáng)的映照下,云峰之上均鑲嵌著一層金燦燦的亮邊,閃爍著奇珍異寶般的光輝。
在泰山頂上觀云海玉盤(pán)簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天,雨后初晴,大量水蒸氣蒸發(fā)上升,加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí),如果無(wú)風(fēng),在頂上就會(huì)看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里,猶如一個(gè)巨大的玉盤(pán)懸浮在天地之間。遠(yuǎn)處的群山全被云霧吞沒(méi),只有幾座山頭露出云端;近處游人踏云駕霧,仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái),云海浮波,諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像不可捉摸的仙島,風(fēng)大了,玉盤(pán)便化為巨龍,上下飛騰,倒海翻江。
在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶新霽無(wú)塵、夕陽(yáng)西下時(shí),舉目遠(yuǎn)眺,在泰山的西北邊,層層峰巒的盡頭,還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景,均叫黃河金帶。它波光鱗鱗,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界處。清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中對(duì)黃河金帶描寫(xiě)生動(dòng)而傳神:一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河。
泰山真美??!我愛(ài)泰山!
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇2
描寫(xiě)泰山的美麗風(fēng)景作文范文一
冬天,無(wú)疑是寒冷的、枯燥無(wú)味的,但是冬天的泰山,卻是迷人的,有著與眾不同的風(fēng)格。 所以我稱之為泰山之冬。 泰山一到冬天,就開(kāi)始下雪。雪花簌簌地往下落,山上一會(huì)兒就白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,酷似一位身材魁梧的將軍翹首望著遠(yuǎn)方,正在深思著什么。 雪住了,可天不知怎的,總是耷拉著臉。當(dāng)你披著大衣,穿著棉鞋,踏著這咯吱作響、奶酪似的雪地時(shí),不妨望望小徑旁那飽經(jīng)滄桑、此時(shí)筆直地站在道邊,全身落滿皚皚白雪的迎客松。雪淘氣地把它們針一般的葉子變成一根根銀條兒,它們還是默不作聲地站在那兒,堅(jiān)守著自己的崗位。我想它的這種精神一定會(huì)使疲憊不堪的你重新振作精神,繼續(xù)向前走的。
再走一會(huì)兒,你抬頭張望,想可能已經(jīng)攀到山頂,但是神秘莫測(cè)的霧卻擋住了你的視線。你環(huán)視一下四周,好靜,松樹(shù)靜靜地站著,不敢動(dòng)一下,是怕把身上的白銀震落下來(lái)吧。往上看,呵,好一幅冬韻圖。瞧,畫(huà)家的心好細(xì),連樹(shù)上的茸毛也不放過(guò)。遠(yuǎn)處的枯枝是用墨吹出來(lái)的吧,怪不得形態(tài)萬(wàn)千呢。漸漸地,你靠近了霧,最后,你壯著膽,踏了進(jìn)去。這時(shí),腳下是霧,上也是霧,你就這么被霧包圍了,可是,你莫怕,莫生氣,霧在跟你玩呢。 終于,你沖出重圍,登上山頂。腳下是云霧,你會(huì)感到像是走進(jìn)了天宮。這時(shí),已經(jīng)到了黃昏,你若幸運(yùn),便可以看到那殘殘的夕陽(yáng)從云海上慢慢沉下,映紅了天邊。
這就是令人沉醉的泰山之冬。
描寫(xiě)泰山的美麗風(fēng)景作文范文二
作為一個(gè)山東人,我一直想親臨泰山。今年五一長(zhǎng)假,在爸爸、媽媽和奶奶的陪同下,我終于如愿以償。
我們一行四人來(lái)到泰山腳下,抬頭望去,只見(jiàn)雄偉的泰山巍然屹立,直入云霄,隱隱約約地看到山頂?shù)哪咸扉T(mén),彎彎曲曲的十八盤(pán),就像一條銀色的絲帶,從天上飄落下來(lái)。我們沿著石砌的臺(tái)階向上攀登,山路蜿蜒,樹(shù)木青翠,松柏夾道,路旁的野花萬(wàn)紫千紅,山澗小溪嘩嘩地流淌,石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞,有的清秀,有的剛勁,如人間天上、五岳獨(dú)尊、天下名山第一大多數(shù)是贊美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建筑一個(gè)連著一個(gè),有岱廟、王母池、紅門(mén)、萬(wàn)仙樓、斗母宮名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。爸爸告訴我歷史上許多皇帝和名人都到過(guò)泰山,并且留下了這么多建筑和碑石題刻。
快到中天門(mén)了,風(fēng)越來(lái)越大,天氣越來(lái)越冷,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩條腿像是系著沙袋一樣,一步都不想走了。于是我們?cè)谥刑扉T(mén)的旅館住下休息,打算第二天一早繼續(xù)登南天門(mén)。
第二天上午,我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋,于是我們只好坐索道上南天門(mén)了。索道在半空中緩緩前進(jìn),我向窗外望去,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云輕輕飄浮著,我們就像坐著飛毯飄在空中,一座座山峰連綿起伏,一棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一片綠色的海洋,好美的景色啊!
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了山頂,南天門(mén)三個(gè)大字醒然入目。我們繼續(xù)向上走,穿過(guò)天街,觀看了碧霞祠、玉皇頂,眺望遠(yuǎn)方,真是俯視茫茫,景色迷人壯麗。
這次登泰山真是收獲很大,讓我目睹了泰山的神采,領(lǐng)略了五岳之尊的雄偉,更感受到了我們文明古國(guó)的悠久歷史和燦爛的文化。
描寫(xiě)泰山的美麗風(fēng)景作文范文三
藍(lán)灰色的天空還隱約幾顆暗淡的星星,可能是它們不愿回家也想留下來(lái)看日出吧?我和媽媽都很冷,媽媽說(shuō)因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有出來(lái),天空和大地沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,所以很冷。
有人看著天空說(shuō):前幾天,一直下雨沒(méi)有出太陽(yáng)。今天,天氣這么好,太陽(yáng)一定很早就出來(lái)。我也希望我們都有好運(yùn)氣,看到美麗的日出。
我們坐在峰頂,昂著頭一直注視著東方的天空。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天邊開(kāi)始發(fā)亮,開(kāi)始東方的天際呈現(xiàn)出粉紅,然后越來(lái)越亮,逐漸變成金色,慢慢的變成金黃色,不一會(huì)兒就變成紅色了。
人群沸騰起來(lái):快看、快看,太陽(yáng)出來(lái)了!就在一瞬間,太陽(yáng)從云層中跳出來(lái)了!頓時(shí)人聲鼎沸,剛才人們都坐著,現(xiàn)在人們都站起來(lái)、跳了起來(lái)。我也興奮的跳起來(lái),我真高興能看到這么好的日出。原來(lái)我一直以為太陽(yáng)是從山谷慢慢升起來(lái)的,但現(xiàn)在一看,太陽(yáng)是瞬間跳出來(lái)的。
太陽(yáng)的光芒照在我們的臉上、身上,頓時(shí)全身暖和起來(lái)?,F(xiàn)在我看清了,太陽(yáng)是從山的頂上跳出來(lái)的。太陽(yáng)離開(kāi)山頂慢慢上升,頓時(shí)霞光萬(wàn)道,好像天空也被燃燒起來(lái)了,真漂亮!白云在山間飄蕩,遠(yuǎn)處群山的峰頂在云間時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像一幅淡淡的水墨畫(huà)。而我們所在的山峰和大地都穿上金色的大衣,一切清新亮麗。
所有沉睡在夢(mèng)中的東西都醒了,空氣新鮮極了,帶著淡淡地香甜,山谷中生機(jī)勃勃,白云在山間環(huán)繞輕舞,樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,鳥(niǎo)兒在歡快歌唱。是呀,我們又迎來(lái)了新的一天,我們要為新的生活歌唱。
描寫(xiě)泰山的美麗風(fēng)景作文范文四
泰山是五岳之首。它不但歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)雅、碑刻眾多而引人入勝,同時(shí)還因它日出的景 色奇美、形態(tài)各異、變化多端而聞名于世。
泰山那繼而天空的云朵,赤紫交輝,瞬息萬(wàn)變,有的象萬(wàn)馬奔馳,有的象神牛角斗,有的象鳳凰展翅,有的象孔雀開(kāi)屏但見(jiàn)滿天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫(huà)從天而降。云霞霧靄相映,嵐光寶氣閃爍。浮光耀金的海面上,日輪掀開(kāi)了云幕,撩起了霞帳,披著五彩霓裳,像一個(gè)飄蕩著的宮燈,冉冉升起在天際。
在晴朗的早晨,站在泰山之巔舉目遠(yuǎn)眺,幸運(yùn)的話您會(huì)看到:東方的天空,隨著繁星漸沒(méi),天空的顏色先是灰蒙蒙的,繼而由灰變黃、變紅、變紫,漸漸地在地平線附近裂開(kāi)一條縫隙,一會(huì)兒,縫隙變得越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越寬,同時(shí)越來(lái)越亮,幾道霞光射向天空,忽然一彎金黃色的圓弧,沖破晨曦,從地平線上冉冉升起,啊!太陽(yáng)!太陽(yáng)出來(lái)了!您看它,開(kāi)始的時(shí)候多么像一輪金黃色的弦月,鑲嵌在地平線上,然后慢慢變成扁圓形。宛如一盞巨大的宮燈,懸掛在東方的天邊。此時(shí),如果恰有一望無(wú)垠的云海,景象就更為壯觀:天上霞光萬(wàn)道,紅云朵朵,下邊連綿云海,萬(wàn)頃波濤,色彩斑斕。初升的太陽(yáng),隨著飽覽這一瑰麗景色的旅游者的呼喚聲,若隱若現(xiàn),若明若暗,翩翩起舞,冉冉上升。
為了觀賞泰山日出,國(guó)內(nèi)外游客常常不惜長(zhǎng)途跋涉,千里迢迢、萬(wàn)里迢迢慕名而來(lái)。
描寫(xiě)泰山的美麗風(fēng)景作文范文五
泰山風(fēng)景以壯麗著稱。累疊的山勢(shì),厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙嵐光的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇,成為我國(guó)山水名勝的集大成者。
泰山植被豐富,樹(shù)木郁蔥,水源充足,地勢(shì)復(fù)雜,為各類動(dòng)物的覓食、棲息提供了良好的條件。據(jù)調(diào)查,泰山現(xiàn)有獸類近20種,鳥(niǎo)類150余種,昆蟲(chóng)873種,魚(yú)類也較多,泰山是野生動(dòng)物的樂(lè)園。
泰山以石刻眾多聞名天下,有的為帝王親制,有的出自名流之手,大都文辭優(yōu)美,書(shū)體高雅,制作精巧。泰山現(xiàn)存石刻1696處,分為摩崖石刻和碑刻,上自嬴秦,下迄當(dāng)代,代代相繼,佳作紛呈,成為登山途中的一道絢麗的風(fēng)景線。
封禪是中國(guó)古代帝王在泰山舉行的一種祭祀天地神的宗教活動(dòng),它是泰山特有的一種文化現(xiàn)象。在泰山上筑土為壇以祭天,報(bào)天之功稱作封;在泰山下小山上除地,報(bào)地之功稱作禪。傳說(shuō)先秦有72代君王封禪泰山,正史記載秦、漢、唐、宋皆有帝王封禪,明清兩代,改封禪為祭祀。
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇3
坐了六個(gè)小時(shí)的車,我們首先來(lái)到了濟(jì)南的趵突泉,趵突泉的水真淸?。∪醒胗腥齻€(gè)向上冒水的泉眼,水面上不斷地升起一串串小水泡,就像小朋友在不停地吹著泡泡,一群群五顏六色的魚(yú)兒在水泡周圍歡快地玩耍嬉戲,真有趣!
第二天,我們?nèi)ヅ捞┥?。從中天門(mén)向上望,哇,泰山好高??!一眼望不到頂。一級(jí)級(jí)石階像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋在山間。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“泰山這么高,你能爬上去嗎?”我信心十足地說(shuō):“我一定能爬上去。”隨后,我們就爬山了。開(kāi)始,我爬得很快,總是把爸爸甩在后面一大截,然后得意洋洋地等爸爸過(guò)來(lái)炫耀一番??墒牵懒艘欢温烦毯?,我開(kāi)始覺(jué)得累了。到南天門(mén)時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,腿腳無(wú)力了,真想放棄呀。但一想到爬山時(shí)對(duì)爸爸的承諾,我就又打起精神來(lái)。
一路上,我們爬一爬,歇一歇,邊走邊欣賞路邊的美景。兩個(gè)小時(shí)后,我們終于爬到了泰山山頂——玉皇頂。站在山頂向下看,哇,山一座靠著一座,樹(shù)一片連著一連,游人看上去很小很小。各種樹(shù)和草都綠了,粉紅粉紅的桃花開(kāi)得正旺,像一群群頑皮的孩子擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去,熱鬧得不得了。我忘記了剛才的疲勞,心中不由升起一種自豪感和勝利感,覺(jué)得自己很了不起。因?yàn)椋遗郎狭颂┥缴巾敗?/p>
下山時(shí),由于等纜車的人太多,我們又走了下來(lái)。這次旅游雖然很累,但我非常高興,大家都夸我是個(gè)了不起的孩子!
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關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇4
泰山是我國(guó)的“五岳”之首,有“中華國(guó)山”、“天下第一山”之美譽(yù),又稱東岳,列中華十大名山之首,位于山東泰安,自然景觀雄偉高大,有數(shù)千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托,著名風(fēng)景有天燭峰、日觀峰、百丈崖、仙人橋、五大夫松、望人松、龍?zhí)讹w瀑、云橋飛瀑、三潭飛瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄,成為世界第一個(gè)自然文化雙遺產(chǎn)。
16日晚上6點(diǎn)媽媽帶我去爬的泰山,我們是從一天門(mén)開(kāi)始爬,經(jīng)過(guò)紅門(mén),又經(jīng)過(guò)斗母宮,三官殿等地到達(dá)中天門(mén)那時(shí)已是十點(diǎn)。
我們?cè)谀切菹⑵瘫憷^續(xù)往上爬,并結(jié)識(shí)了一大家子,我們和他們一起繼續(xù)往上爬到達(dá)十八盤(pán)腳下時(shí),我看了看簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ),太陡了,接近85度,臺(tái)階太窄了基本只站不住。光看著就慎得慌,跟別說(shuō)爬了。跟大家商量后,一致決定休息休息再走。我們坐在臺(tái)階上,看下去真是“一覽眾山小”啊,能看到泰安市的全景,真是漂亮,全市統(tǒng)一橙色彌紅燈,在山上看就像一個(gè)四合。,休息完了我們繼續(xù)走。因?yàn)轶w力不支,我和媽媽還有那一家的一位大姑爬兩部歇息一步,爬了沒(méi)20階臺(tái)階,氣候便發(fā)生了變化,因近山頂離云很近所以刮風(fēng)很冷,所以我們的進(jìn)程又慢了一些,大約爬過(guò)十八盤(pán)用了2個(gè)小時(shí),到達(dá)升仙坊爬了1小時(shí)到南天門(mén),那時(shí)大約1點(diǎn),我們?cè)谀咸扉T(mén)租了幾頂帳篷,就睡了,凌晨4點(diǎn)我們起來(lái),繼續(xù)向玉皇頂進(jìn)發(fā)大約5點(diǎn)我們登頂,在山頂我們看到了泰安附近的天氣,北邊打閃打雷要下雨,南邊萬(wàn)里無(wú)云是晴天,東邊云厚厚的是多云,東邊云厚厚的也是多云。
我們?cè)谀牡攘税胄r(shí),太陽(yáng)開(kāi)始冉冉升起,一開(kāi)始在薄薄的云層能看到太陽(yáng)的輪廓,然后太陽(yáng)漸漸沖破云層。先是又出一個(gè)金燦燦的一個(gè)小頭然后一點(diǎn)一點(diǎn)的升起,我們觀看到了太陽(yáng)升起的過(guò)程和云海云松。
下山時(shí)我們看了五岳獨(dú)尊的石刻和鄧穎超提的字。下到南天門(mén)我們就做纜車下到了中天門(mén),我們沿盤(pán)山公路走了10分鐘到了做觀光大巴的地方,在過(guò)去的時(shí)候我們還經(jīng)過(guò)了玉液泉那是山泉,我們嘗了嘗真好喝,清涼可口,甜滋滋的。我們做上觀光大巴,下了山,那時(shí)已是8點(diǎn),就這樣我們的泰山游就結(jié)束了。
這次游泰山我知道了日出分兩次先穿過(guò)厚厚的云層到薄薄的云層,又從云層中出來(lái),才算是日出的整個(gè)過(guò)程。
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關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在山東,那里的景色非常美,五岳之首一泰山就誕生在這兒,我非常喜歡泰山,曾多次到那里去爬山。
我第一次到泰山,是在我九歲時(shí)。我來(lái)到泰山腳下,仰望泰山。長(zhǎng)長(zhǎng)的石階環(huán)繞著山體延伸到山頂,泰山的身體一片全是郁郁蔥蔥,每十幾個(gè)石階旁都有一個(gè)落腳點(diǎn)一圓頂涼亭,亭子旁邊全是郁郁蔥蔥的大樹(shù),坐在那里休息,你會(huì)感到一陣清涼,突襲身內(nèi)。
爬到半山腰,已云霧縈繞,現(xiàn)在的泰山就像一個(gè)仙女舞動(dòng)綾綃翩翩起舞。我們呼吸著半山腰上的空氣,真清新,讓人感到心情舒暢。我們往上再爬了一點(diǎn),就累得不行了,往上一看,離山頂還有很高呢!我們最終選擇了做纜車上去,一片片云朵輕拂著我的臉,我們坐上了纜車。纜車一點(diǎn)點(diǎn)地升高,我不僅有點(diǎn)害怕,但一想在雄偉的泰山前,我怎能示弱。我們欣賞著兩邊美麗的風(fēng)景,不一會(huì)兒就到了山頂。
我們下了纜車,來(lái)到山項(xiàng)上,哇!好美!我一邊呼吸著山頂新鮮的空氣,一邊不住地贊嘆這奇麗美景。馬上日落了,我們坐在石板凳上,觀看日落這一壯麗景象,日落時(shí)的太陽(yáng),像一個(gè)蛋黃,金黃金黃的,照耀在我們身上,感到好溫暖。夜莫悄悄降臨,這時(shí)的泰山,還是那么的雄偉壯麗,我站在山頂上,冷風(fēng)吹拂著我的臉蛋,我不僅對(duì)這這雄偉的泰山肅然起敬,它不就是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢斗爭(zhēng)的人民嗎?
我們下了泰山,臨走前,我對(duì)著泰山鞠了一了躬。泰山的壯麗景色迷住你們了嗎?也趕快來(lái)泰山旅游吧!
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇6
泰山是五岳之首。它不但歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)雅、碑刻眾多而引人入勝,同時(shí)還因它日出的景?色奇美、形態(tài)各異、變化多端而聞名于世。
泰山那繼而天空的云朵,赤紫交輝,瞬息萬(wàn)變,有的象萬(wàn)馬奔馳,有的象神牛角斗,有的象鳳凰展翅,有的象孔雀開(kāi)屏……但見(jiàn)滿天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫(huà)從天而降。云霞霧靄相映,嵐光寶氣閃爍。浮光耀金的海面上,日輪掀開(kāi)了云幕,撩起了霞帳,披著五彩霓裳,像一個(gè)飄蕩著的宮燈,冉冉升起在天際。
在晴朗的早晨,站在泰山之巔舉目遠(yuǎn)眺,幸運(yùn)的話您會(huì)看到:東方的天空,隨著繁星漸沒(méi),天空的顏色先是灰蒙蒙的,繼而由灰變黃、變紅、變紫,漸漸地在地平線附近裂開(kāi)一條縫隙,一會(huì)兒,縫隙變得越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越寬,同時(shí)越來(lái)越亮,幾道霞光射向天空,忽然一彎金黃色的圓弧,沖破晨曦,從地平線上冉冉升起,啊!太陽(yáng)!太陽(yáng)出來(lái)了!您看它,開(kāi)始的時(shí)候多么像一輪金黃色的弦月,鑲嵌在地平線上,然后慢慢變成扁圓形。宛如一盞巨大的宮燈,懸掛在東方的天邊。此時(shí),如果恰有一望無(wú)垠的云海,景象就更為壯觀:天上霞光萬(wàn)道,紅云朵朵,下邊連綿云海,萬(wàn)頃波濤,色彩斑斕。初升的太陽(yáng),隨著飽覽這一瑰麗景色的旅游者的呼喚聲,若隱若現(xiàn),若明若暗,翩翩起舞,冉冉上升。
為了觀賞泰山日出,國(guó)內(nèi)外游客常常不惜長(zhǎng)途跋涉,千里迢迢、萬(wàn)里迢迢慕名而來(lái)。
今年春天,媽媽、舅舅帶著我和哥哥去登泰山,看日出。
一路上我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木都抽出了嫩芽?jī)?,小草也探出了腦袋,到處充滿了勃勃生機(jī)。
我們到了泰山腳下,我興高采烈的下了汽車。從遠(yuǎn)處看泰山很高,從近處看,泰山很大。我們開(kāi)始向山頭進(jìn)發(fā),爬到半山腰的時(shí)候,我們都已經(jīng)筋疲力盡。我跟大家說(shuō):“大伙兒打起精神來(lái),只要堅(jiān)持就能勝利。要相信我們自己有無(wú)限可能的?!贝蠹衣?tīng)了我的話,又都精神抖擻的爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我們發(fā)現(xiàn)一座小廟,上面的標(biāo)示牌上寫(xiě)著,距離山頂還有二十二千米。我們大伙互相勉勵(lì),終于在天黑前趕到了山頂。我們找了一家旅館住下來(lái)。到了夜間一點(diǎn)多鐘,媽媽把我們叫醒,說(shuō)起來(lái)看日出。盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了,我們目不轉(zhuǎn)睛的望著東方,只見(jiàn)朝霞映紅了半邊天。過(guò)了好一陣子,一輪紅日噴薄而出。我們高興得又蹦又跳,嘴里不住地歡呼:“太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了!”媽媽說(shuō):“兒子,你用雙手托住太陽(yáng),媽媽給你照張像?!薄斑青辍币宦?,相機(jī)按動(dòng)快門(mén),雄偉壯觀的情景永留在了我的記憶中。
我站在泰山頂上,向遠(yuǎn)處眺望,真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇7
我們剛到泰安市,就住進(jìn)了星級(jí)賓館。那里吃住都很舒適方便,早、中、晚有25元一份的自助餐,我們?nèi)叶颊f(shuō)值。
第二天一早,我們高高興興地來(lái)到泰山腳下,準(zhǔn)備爬山。沒(méi)等我走到近處,就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子,你可別以為它是一般的柱子,上面雕刻著古代的圣龍,非常有氣勢(shì)。接著,我們買(mǎi)了車票,準(zhǔn)備坐車上到中天門(mén)。一路上,我欣賞著山上的美麗風(fēng)光和本地的風(fēng)土人情,不知不覺(jué)就到了中天門(mén)。我還沉醉在剛才的景象中,突然爸爸悄悄地拍了我腦袋一下,我才醒悟過(guò)來(lái),已經(jīng)到站了。我們下了車,又向上爬了一百二十米,可離頂峰還有好幾千米那!爸爸想出了一個(gè)主意就是坐纜車上頂峰,我苦苦地哀求不要坐,因?yàn)槲矣锌指甙Y,可爸爸還是沒(méi)同意。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,我們坐上了纜車。我非常害怕,使勁閉上了眼睛,緊緊地抓住爸爸的胳膊,心怦怦地跳。纜車慢慢地上升,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):咱們已經(jīng)比樹(shù)高了!媽媽又對(duì)我說(shuō):咱們進(jìn)到云彩里了!我不但沒(méi)睜開(kāi)眼睛,反而更害怕了。纜車終于停下來(lái),我們到了月觀峰,來(lái)到了天街上的南天門(mén)。媽媽說(shuō):來(lái)到這里,我們已經(jīng)到了天上!我激動(dòng)得都蹦了起來(lái)??晌乙幻^發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)是濕的。我奇怪地問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):我們沒(méi)戴帽子,也沒(méi)穿雨衣,山上的霧氣飄散到我們身上,就會(huì)把頭發(fā)給打濕。原來(lái)如此,,我明白了。泰山頂上云霞、霧靄繚繞,我們仿佛進(jìn)入仙境,站在最高最美的地方,真自豪啊!我們繼續(xù)向前方走去,逛遍了山上每一個(gè)地方。
我提出下山,這可把爸爸媽媽難住了。因?yàn)樯缴嫌性S多下山的路口,我們不知道走那一條路!于是我們問(wèn)了當(dāng)?shù)氐囊晃焕相l(xiāng),他給我們指了一條路,我們就沿著他指的路慢慢地下山了。在路上我們還碰到了一對(duì)父女,他們用了八個(gè)小時(shí),是從山下一直爬到山頂!我真佩服他們。
我們一家人踏著夕陽(yáng),觀看著山中的美景,回到了山下。好爽呀!
泰山旅游給我留下了美好的記憶,我永遠(yuǎn)也忘不了這次經(jīng)歷!
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關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇8
山不只一座,大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連,有高的、低的、寬的、窄的,不計(jì)其數(shù),山峰上是無(wú)數(shù)塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡2000多處。
泰山具有極其美麗壯觀的自然風(fēng)景,其主要特點(diǎn)為雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽、奧等。泰山巍峨,雄奇,沉渾,峻秀的自然景觀常令世人慨嘆,更有數(shù)不清的名勝古跡,摩崖碑碣,使泰山成了世界少有的歷史文化游覽勝地。泰山景區(qū)分麓、幽、妙、奧、曠五區(qū),其中麓區(qū)山水相映,古剎幽深,位于泰山南麓中路與西路之間的環(huán)山路線;幽區(qū)綠蔭環(huán)繞,一步一景,令人目不暇接,位于岱廟沿中路至南天門(mén)之間;過(guò)南天門(mén)經(jīng)天街至絕頂一段,雖地勢(shì)平坦,然別有洞天,景色格外宜人,此段被稱為妙區(qū);泰山之陰為后石塢,此處林木蒼郁,花草茂盛,素有奧區(qū)之譽(yù);曠區(qū)位于大眾橋過(guò)黑龍?zhí)堆匚飨獦蛑林刑扉T(mén),這里坦途綠蔭,溪深谷幽。于是就有了"登泰山而小天下"和"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的感覺(jué)了。
世界聞名的泰山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)山東泰安腳下。俗話說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,那我覺(jué)得不到泰山真遺憾!
那迷人的泰山真綠啊!走在臺(tái)階的兩邊,看著參天大樹(shù),密密麻麻的叢林,碧綠而又嫩綠的小草鋪滿了大地,五顏六色的花兒長(zhǎng)在草地上給草地加上了漂亮的衣服。當(dāng)我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候,放眼望去真是一片綠色的海洋,一覽眾山小啊!
迷人的泰山水真清啊!半路上看到了瀑布飛流直下,如萬(wàn)劍齊發(fā),又像銀河飛瀉,水清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)的美麗姿態(tài),可以看見(jiàn)水底的沙石,水面像一面鏡子可以復(fù)制一個(gè)我。
迷人的泰山真險(xiǎn)啊!十八盤(pán)有幾百個(gè)臺(tái)階,既窄又高,窄得放不下一只腳,兩只腳必須側(cè)著走,為這工作人員在臺(tái)階兩邊安裝了鐵管,方便游客能抓著它安全地上山。
迷人的泰山,我愛(ài)你,愛(ài)你的一山一水,一草一木,愛(ài)它的綠,愛(ài)它的清,愛(ài)它的險(xiǎn)!
關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇9
7月29日,我們一個(gè)大家庭(一個(gè)旅游團(tuán)),攀登了五岳之首——東岳泰山。泰山有1545.0米高。這次爬山真是對(duì)我的一次鍛煉?。?/p>
我們先坐車到中天門(mén)。車開(kāi)在彎彎曲曲的山路上,我往下看看,太高了!我本來(lái)以為1545米根本不算什么,結(jié)果還不到中天門(mén)就令我膽戰(zhàn)心驚了,那到山頂上會(huì)怎么樣呢?于是,我一邊欣賞沿途的風(fēng)景一邊哼起了“家在東北”這首歌,來(lái)緩解我的緊張。
到了中天門(mén)后我們就開(kāi)始爬山了。我剛往上跑了幾步就感到有一點(diǎn)累了,于是爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)拐杖,還買(mǎi)了一條祝福的帶子,上面寫(xiě)著:‘登上泰山、全家平安’八個(gè)字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我下定決心要堅(jiān)持爬上去。
這一路非常艱苦,不過(guò)我也很興奮,因?yàn)槲壹磳⒌巧衔逶乐?。(真是死而無(wú)憾哪)!我一溜煙兒往上跑,累了我就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,正好也等等爸爸和其他團(tuán)友。他們追上我后,我又繼續(xù)往上走。我們團(tuán)有一個(gè)大哥哥,我決定向他挑戰(zhàn),我說(shuō):“大哥哥咱們比賽,看誰(shuí)先到南天門(mén)。”他說(shuō):“好吧。”于是我們倆比了起來(lái),我一直往上跑,大哥哥始終在我前面,我怎么趕也趕不上他。
到十八盤(pán)了,我心想:可以趕上他了。但是他的速度太快了,差距反而越拉越大了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他坐在臺(tái)階上休息,我想這是反超他的好機(jī)會(huì),于是我加勁超過(guò)了他,可我沒(méi)高興多久,他又反超了我,這次我就再也沒(méi)有追上他。最后我輸了,可是我并不是十分沮喪,因?yàn)槲译m然沒(méi)有戰(zhàn)勝大哥哥,可是我戰(zhàn)勝了自己!我終于勝利地到達(dá)了泰山最高峰!站在雄偉的泰山上,俯瞰腳下的云彩,真有騰云駕霧的感覺(jué),真是“登泰山而小天下”呀。
這次登泰山將永遠(yuǎn)在我的心中留下美好的回憶。因?yàn)槲叶昧耍簯?zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!
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關(guān)于泰山風(fēng)景的作文 篇10
五岳至尊的泰山,令人向往。暑假,我有幸與媽媽飽覽了這泰山的雄姿。這天天氣很熱。我們上山時(shí)是上午9點(diǎn)鐘,太陽(yáng)炙烤著大地。山腳下,游人云集,我感到一陣陣燥熱。坐上游覽車,打開(kāi)窗戶,一股清新的山風(fēng)吹進(jìn)來(lái),還帶著一絲絲樹(shù)葉的氣味,讓人心曠神怡。我想車窗外面望去:“好深的山谷啊!”郁郁蔥蔥的樹(shù)林高聳如云,滿山的清、滿眼的綠。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái),斑斑駁駁。
山谷深處,那些高大粗壯的楊樹(shù)、松樹(shù)的根部竟是從石縫中挺出來(lái)的,我不禁贊嘆:“多么頑強(qiáng)的生命力啊!”中天門(mén),真正的登山是從這里開(kāi)始的。那是極右窄有陡,聽(tīng)下山的人講,過(guò)了升仙坊就是最難走的“十八盤(pán)”了,中間沒(méi)有休息的地方,只能喲口氣登上去了。我鼓足了勁,向望不見(jiàn)頂?shù)氖吮P(pán)“進(jìn)軍”。剛走了一會(huì)兒,額頭上就滲透了汗珠,抬腿都很累,哪有力氣再往上登。我扶著石欄桿一步步的挪,兩腿像灌了鉛一樣重,腿肚酸痛。我實(shí)在是走不動(dòng)了。突然,有一位老爺爺,他有力的登山,他白發(fā)銀銀。
他說(shuō):“小朋友走不動(dòng)了吧?”是的。我站了起來(lái),他說(shuō):跟我一起登山吧!真好,我一口就答應(yīng)了。于是,我跟著老爺爺使足了勁兒往上等,邊走邊老爺爺樊談起來(lái),我說(shuō):您這把年紀(jì)還登山?老爺爺摸了摸我的頭,望了望前方說(shuō):“是啊,我想看看我老了沒(méi)有。”“您這登山可真夠費(fèi)勁的?!薄澳俏乙卜堑巧先ゲ豢??!庇窒袷菍?duì)我說(shuō):“這人啊,無(wú)論干什么,都要有一股子韌勁,有了這韌勁,就不信干不成的事。人生的道路是漫長(zhǎng)的,就更不能缺少這種勁.....”我用力蹬上臺(tái)階,靜靜的聽(tīng)著,身上似乎疲勞頓消,我也說(shuō)不清為什么,腳下突然有了力量。我緊跟著老爺爺,漸漸的,接近了山頂了。
老爺爺高興地指了指高處說(shuō):“看,那就是頂峰?!蔽抑懒?,我知道只有登上頂峰才能看到這里獨(dú)有的奇景?!薄?,只有站的高才能看得遠(yuǎn)嘛!”上了泰山頂峰,我拉著老爺爺?shù)氖?,和老爺爺合影。我不?huì)忘記此生的登山之行。