《小王子》讀后心得900字匯總

我們每天都可能會被大大小小的事情影響到。于是我們就可以讓文字表達(dá)我們的看法。很多人都會因為某些事物產(chǎn)生感悟，并記錄成文字性的心得體會。寫心得體會需要學(xué)習(xí)他人的寫作手法嘛？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的《小王子》讀后心得,帶給大家。僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小王子》讀后心得 篇1

三年前和一位或許再難謀面的朋友一起看過《小王子》的電影，那時候懵懂自我，對這部書沒有怎么在意，現(xiàn)在有幸再偶遇，我想每個人人生的道路都存在著一種無法扭轉(zhuǎn)的軌跡，該面對的、該解決的、該改變自己的只是時間問題，沒有僥幸。

又一位集人文主義、浪漫主義氣息的法國作家安托萬用天真簡樸的筆觸娓娓道來一個童話故事，這個故事用爛漫的想象映射出現(xiàn)實的荒誕，理想的美麗。試圖喚醒藏在每個人心中那位敏感憂郁樸素的小王子。

人的進(jìn)步總是要不斷克服自己的局限，什么樣的人才能稱之為可愛?不是小王子在第一個星球碰到的國王的專制，不是小王子在第二個星球碰到的小丑的虛榮，不是小王子在第三個星球上碰到的醉鬼的自欺欺人，不是他在第四個星球上碰到的商人的無趣自私，是他在第五個星球上遇見的忠于職守的無私的掌燈人、在地球上遇到的睿智的狐貍、辛勤的扳道工……

“可惜我什么都不懂!我應(yīng)該看她的行動，而不是聽她的言語!她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開她的，我應(yīng)該看出藏在她那些小把戲后面的柔情?；▋旱男氖潞秒y捉摸的!當(dāng)時我小了，不懂得愛是什么?！?/p>

“國王最在乎的是他的權(quán)威得到尊重。他容忍不了反抗，他是個專制的君主?！?/p>

“權(quán)威是建立在合理的基礎(chǔ)之上的。如果你命令你的人民去跳海，他們會起來去造反。我有權(quán)利要求大家服從，那時因為我的命令都是合理的?！?/p>

“審判自己要比審判別人難得多。”

“你為什么喝酒?”，“為了忘記”，“忘記什么?”，“忘記我的羞愧?！?，“羞愧什么了?”，“羞愧喝酒啊!”

“你們很美麗，但是也空虛，”他又說，“不會有人為你們?nèi)ニ?。?dāng)然，尋常的路人會認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋磉€要重要，因為我給她澆過水。因為我給她蓋過玻璃罩。因為我為她擋過風(fēng)。因為我為她消滅過毛毛蟲(但留了兩三條活口，好讓它們變成蝴蝶)。因為我傾聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時候也傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”

“無論是房子、星星還是沙漠，它們都因為某種看不見的東西而美麗!”

“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰對你是如此重要。”

“你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)?！?/p>

“在我看來，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁的景色相同，但是我再次把它畫出來，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)又消失的地方?！?/p>

《小王子》讀后心得 篇2

小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐貍，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員(也就是本故事的講述者)，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動容)。他開始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心看，他可以看見他的rose，屬于他的唯一。

1、如果成長是悖論，那么我們是否需要成長?

才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。“當(dāng)我們開始尋求，我們就開始失，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴?！边@個悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下，似成悲劇。

然而，飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動了他內(nèi)心的那個孩子。不是每個人都有這么幸運(yùn)可以遇見小王子，更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界里終其一生，到底因為沒有遺忘內(nèi)心的孩子。所以，珍貴的東西本身或許并不是最重要的，正像狐貍告訴小王子的：“對我而言，你只是一個小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的;對你而言，我也是獨(dú)一無二的”，正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過，那不過是一樁軀體，是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的，要用心看。你仰望星空的時候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會聽見整個星空都在笑?！笔前?，“你在你玫瑰花身上耗費(fèi)的時間讓你的玫瑰變得如此重要?！彼?，成長是必要的，最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長，如果沒有成長，那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會，就不能是珍貴;即使成長讓你失珍貴的東西，那份理解和感動，還是可以用心看見。小王子看著天空的云彩，依然可以看見rose，它映照了整個天空，美不勝收。

《小王子》讀后心得 篇3

春節(jié)那天媽媽送我一份很有意義的禮物，是一本名叫《小王子》的童話書。媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個什么樣的人呢?所以我趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。看了前言，我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。

我又接著讀下去。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球。小王子在沙漠中見到了一個飛機(jī)壞了的飛行員，他和飛行員結(jié)下了深厚的友誼?？墒撬浅Ｏ肽钏拿倒寤?。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了他，他也永遠(yuǎn)會記得他那麥子一樣的顏色。

媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如：那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時間;而那個不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我非常喜歡這本書。讀了這本書以后，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定做什么都是正確的，所以就像媽媽說的那樣，我們在成長的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

《小王子》讀后心得 篇4

原著《小王子》是一部非常典型的全年齡級童話故事，少兒讀者會從其中得到一個優(yōu)美的王子童話，而成年觀眾會從這個頗有內(nèi)涵的故事中得到對逝去童年的緬懷。這部電影將原著與續(xù)寫融為一體，從現(xiàn)實視角出發(fā)，彌漫著一種小王子般的憂傷，卻又多了一份圓滿結(jié)局的快樂。看童話的多為小孩，影院也多是些七八歲的小孩子，因而不出所料，結(jié)局照例是美好的，然而這層為淡淡憂傷織上的快樂包裹，果真快樂么?

其實《小王子》的主旨非常簡單，就像《小飛俠》那樣：要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飛俠》，后者還有夢幻島作為逃避現(xiàn)實世界的避風(fēng)港，而在《小王子》中，我們都不可避免的長大，這個觀念無疑是令人傷感的。

電影《小王子》“老少咸宜”的特殊之處在于，它是基于原著的角度出發(fā)、建立在大眾娛樂的基礎(chǔ)上，在不同受眾眼中有著不同的解讀和含義。盡管每個人的生活閱歷都不盡相同，但不同年齡段的觀眾都會在這部電影里看到一個昨天、今天、明天的自己，編導(dǎo)抓住了觀眾的共性特征，將之整合在一部100分鐘長的電影里，這才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之處。

看到結(jié)尾，小孩子開心地笑了，整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚，因為大多的現(xiàn)實并不是“白雪公主式的結(jié)束”，而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看著，想太多有時真是太傷神。我知道，就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的丑陋，朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內(nèi)心的波瀾，李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶，《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實是現(xiàn)實不完美的無法回避。

我們還沒有忘記自己曾經(jīng)是一名孩子時的感動，因為每個人心中都住著一個長不大的小王子。長大了，無法回到曾經(jīng)的童年。但不要緊，不要忘記曾經(jīng)作為孩子時的那種初心，不要忘記的當(dāng)初對愛和夢想的承諾。在這個物欲橫流的世界里，找回自己最初的狀態(tài)。

我們都不可避免的長大了，但每個人心中都還會都會有單純的影子，也必須要有。正因如此，世間有愛，自有真情在。即使我們長大，身后也會有玫瑰和狐貍在等，困頓時，何不回頭一睹。

我相信單純，相信小王子。

是的，我愿意像小王子，像所有孩子一樣，善良著單純的善良。

《小王子》讀后心得 篇5

故事的主人公是小王子，他一直都在尋找愛和友情。在他的星球上有一座活火山和一座死火山，一棵猴面包樹，還有一朵被玻璃罩著的玫瑰花。這就是B612號小行星。他曾采訪過六個行星：325號小行星、326號小行星、327號小行星、328號小行星、329號小行星和330號小行星。在325號小行星上住著一個身披紫色鑲邊的貂皮長袍;在326號小行星上住著一個驕傲自負(fù)的年輕人;在327號小行星上住著一個只知道喝酒的酒鬼;第四個星球也就是328號小行星，上面住著一個每天都沉浸在計算和占有之中的貪婪商人;第五顆星球上只住著一個循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人;第六顆星球上住著一個不知海洋、高山、地面為何物的地理學(xué)家。這些人都是迷失自我的人，小王子在他們身上沒有收獲愛和友情。

所以，小王子又到了一個星球——地球，這個星球充滿了愛和友情。小王子剛來地球時遇到了蛇、花兒、狐貍、扳道工、商販等人物，就是這些不起眼的人物，讓小王子感到了這個星球上的愛和友情。

愛和友情就像花兒一樣，如果你喜歡某一個星球上的一朵花兒，那么你晚上看星空時，就會感到十分的幸福，就好像每一個星球上都盛開著美麗的鮮花;就像水一樣，因為有了轆轤，有了吊繩，你給我的水就像音樂一樣美妙。愛和友情隨時都在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去感受。

《小王子》讀后心得 篇6

一個穿著金色衣服，圍著金色圍巾，有著一頭金發(fā)的小男孩來到了地球.他，就是小王子-b612星球上唯一的居民。

在他的星球上，有幾座小火山，有一朵有著四根刺的玫瑰花，還有著一個罩玫瑰花的玻璃套.一切都是那么的簡單，就如同小王子單純的內(nèi)心一樣。

小王子造訪過一個又一個星球，遇見了各種身份，各種性格的大人：有商人，國王，愛現(xiàn)的人，執(zhí)燈者.后來，他來到了地球，遇見了一名法國飛行員，看到了五千朵玫瑰，和一只狐貍成為了好朋友，最后帶著憂傷走了。

正如人們所說，《小王子》是一部童話，又不是一部童話;是一篇寓言，又不是一篇寓言.總而言之，它帶給我們的是一種心靈的凈化，給了我們一個簡單的世界，喚起了我們最單純的記憶。

記得當(dāng)初看完《小王子》寫隨筆時，總是把狐貍的狐寫成孤獨(dú)的孤，于是就突然體會到小王子的孤獨(dú);體會到當(dāng)狐貍走了，玫瑰謝了的無奈;體會到一個單純的孩子在這個復(fù)雜的世界上的難以名狀的感覺。

其實，每個人心中都有著這么一個小王子，他單純快樂，明媚憂傷，帶著他馴養(yǎng)的狐貍，造訪我們心中的每一個角落，他又會遇見誰?又會有怎樣的感受呢?

《小王子》讀后心得 篇7

寒假里，我讀了法國作家圣?？诵跖謇飳懙囊徊客挕缎⊥踝印?，這本書主要講了小王子到不同的星球去訪問的事情。讀完這本書，我受益匪淺。

在這本書里，我認(rèn)識了一位善良、充滿愛心的小王子。他住在B612小行星上，在他的星球上，有一朵美麗的花兒，自從小王子去訪問其它星球后，他都時時想念著花兒，雖然花兒不太謙虛，不過花兒實在太楚楚動人了，所以小王子依然喜歡花兒。文中寫道：第五天小王子問“我”：“花兒既然長刺，那刺有什么用呢?”“刺呀，什么用都沒有，純粹是花兒想使壞唄?！毙⊥踝映聊艘粫?，就忿忿然地沖著“我”說：“花兒是纖弱的、天真的，她們想盡力保護(hù)自己，花兒和羊的戰(zhàn)爭難道不重要嗎?如果我認(rèn)識世上獨(dú)一無二的花，一只小羊不知自己在干什么，就一口把花兒吃掉了，這難道不重要嗎?”從文中處處可以看出小王子很愛他的花，雖然他沒有及時回去，可他的心里一直在擔(dān)心花兒。

文中給我印象深刻的還有狐貍，從它說：“請你馴養(yǎng)我吧!”可以看出狐貍也想有一個朋友。它讓小王子馴養(yǎng)它，當(dāng)它看到金色的麥子時，就會想起小王子，它會喜歡風(fēng)兒吹拂麥浪的聲音，它就不會那么孤獨(dú)。狐貍說過這樣一句話“只有用心才能看見，本質(zhì)的東西用眼是看不見的”。意思就是說不管干什么都要用心體會。是啊，用心體會對我們有很大的幫助，比如讀書，只有用心體會，才能理解文章的意思，懂得文章表達(dá)的思想。在我們的生活中，朋友對我們的關(guān)心，老師、父母對我們的愛，只要用心，處處都能體會到。

讀完這本書，我認(rèn)為我們應(yīng)該像小王子一樣善良、有愛心，要做一個“有心”的人，這樣我們的人生就會更加美好!

《小王子》讀后心得 篇8

是該多感謝安托萬·圣愛克蘇佩里，創(chuàng)造了這樣美好的人兒，美好得讓人心疼，美好得令人感動。

小王子，文中并沒有過多的介紹他的長相。但是我堅信擁有那樣純潔心靈的人絕不會難看。他有著一頭飄逸的金發(fā)，會讓人愛上風(fēng)吹麥子的聲音的金色的秀發(fā)。他發(fā)出的笑聲是清脆的，像鈴鐺。他的眼睛定是清澈的，像沙漠中的井水，給人以希望，純真的。他一定是個美人兒。

“大人真是奇怪?！毙⊥踝尤ミ^七個星球。他見到了國王，地理學(xué)家，商人，酒鬼還有愛慕虛榮的人。在他的眼里這便幾乎包含了所有大人了。小王子厭惡所有失去發(fā)現(xiàn)美以及珍惜美的眼光的大人們。他們的眼里只有數(shù)字堆砌起來的物質(zhì)感受。國王寂寞卻又強(qiáng)烈的統(tǒng)治欲;地理學(xué)家成天記錄星球的地形卻從沒有實地勘探感受自然地理的美麗;商人只知道拼命爭取財富利益;酒鬼沒有追求知道墮落卻一味墮落;愛慕虛榮的人就更不說了。是，大人確實是奇怪，他們會因為某樣事物的價值連城而沉迷喜愛，卻不是因為其本質(zhì)的美令人身心愉悅而綻開歡顏。而小王子不同，他可以看到箱子里的小綿羊，他可以看到箱子里的小綿羊在用它好奇的黑黑的大眼睛獵奇著世間萬物……

只有這樣琉璃般清透的人兒才會生活，才愛生活，才懂得愛的真諦。

“你為玫瑰失去的時間，使你的玫瑰變得重要了?！痹谑|蕓眾生里，每個人都只是普通而且平凡的個體，但如此幸運(yùn)我們竟然可以遇到一個人，如此不同，像閃電瞬間照亮了彼此，從此互相依偎，互相幫助，不再分離。我想這樣奇妙的無法割舍的關(guān)系就是因為為彼此付出的時間精力，使彼此變得重要。我們馴養(yǎng)了對方，我們用心去感受，而不是眼睛。我相信，只有真誠的人才會用心去看眼睛看不見本質(zhì)的東西。就像小王子一樣，他深愛著玫瑰，即使她虛榮，她做作，她嬌貴，但小王子依舊深愛著玫瑰，因為這是屬于他的玫瑰，他只為她蓋上花罩，只為她豎起屏風(fēng)，只為她殺死毛毛蟲，只聽她的抱怨吹噓，只有她的落寞才會令小王子心痛。這樣的人，這樣的愛，才干凈。

“星星美麗，因為上面住了朵看不見的花。”讀完全書，也會仰望天空，找那個在笑的星星，找著找著，發(fā)現(xiàn)所有星星都在對著我笑，自己也會跟著揚(yáng)起嘴角。真害怕有一天看不見那會笑的星星，看不見星星上美麗的花，看不到畫里一條蛇吞了一頭大象，看不到箱子里的綿羊快活的在吃猴面包樹的樹苗。如果有一天我真的看不到了，我定會羞愧的再拿起這本書，細(xì)細(xì)地再讀一遍，只怕自己配不上讀這本書，只怕自己也變成了大人，只會算數(shù)字的大人。

親愛的小王子，你是否回到了自己的星球呢，告訴我一聲吧，我會用心感受到。

《小王子》讀后心得 篇9

“至少我還有麥田的顏色?！?/p>

在沙漠里，小狐貍愛上了來自外星的小王子，而小王子只愛美麗而驕傲的玫瑰花。在風(fēng)中，小狐貍的話似乎有些飄渺，但卻那么真實。我企圖融入他們的世界，但它們只能在我的夢中走近又走遠(yuǎn)，留給我最溫暖而殘酷的夢。

我總是渴望遇見一個單純的小王子，遇見一朵帶刺的玫瑰，遇見一只渴望被馴養(yǎng)的小狐貍，遇見一片金色的麥田，遇見一個一天能看見43次日落的星球。這些愿望在我的心里重合，編織成一個像話換一樣美麗的夢境，華麗而無法摸透。

很多時候我愿意當(dāng)一個傾聽者，聽玫瑰花開放的聲音，聽麥田成熟的聲音，聽星星在空中低低絮語。但世界上會有那么安靜的地方嗎?

我如同一個掉進(jìn)了沼澤的人，在世俗中越陷越深，一步步跟著那些如同行尸走肉的人走向刑場，接受命運(yùn)的判決。我極力回頭，想看看我心中那一片金色的麥田，卻發(fā)現(xiàn)它正在被無情地吞沒。

我的小王子帶著他的玫瑰花，用他的天真，一點(diǎn)一點(diǎn)照亮這片被吞沒的麥田，一步步走進(jìn)我的心靈。他用他的天真和善良，喚醒我心中沉睡已久的一些情感，那些我認(rèn)為我無法再次擁有它們的情感。

讀完《小王子》時，我躲在被窩偷偷地哭了，但我不相信小王子就這樣死掉了，他一定回去了自己的星球，有一朵高傲的玫瑰，有三座小火山，有一些猴面包樹，有一天能看43次日落的星球。

感謝小王子用他的天真帶我一步步走出刑場，他用他的笑容照亮我金色的麥田。我愿意和麥田里的小狐貍一起仰望，仰望他的星球，等待他再次歸來。

至少，我們還有麥田的顏色。

《小王子》讀后心得 篇10

小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐貍，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員(也就是本故事的講述者)，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動容)。他開始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心去看，他可以看見他的rose，屬于他的唯一。

1、如果成長是悖論，那么我們是否需要成長?

這一趟旅程讓小王子學(xué)會愛，卻失去了最心愛的rose。也許成長就是失去的過程，遺憾的是每個人學(xué)會珍惜都需要親身體會太多，而體會之后回望時，才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走?！爱?dāng)我們開始尋求，我們就開始失去，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴?！边@個悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下去，似成悲劇。

然而，飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動了他內(nèi)心的那個孩子。不是每個人都有這么幸運(yùn)可以遇見小王子，更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界里終其一生，到底因為沒有遺忘內(nèi)心的孩子。所以，珍貴的東西本身或許并不是最重要的，正像狐貍告訴小王子的：“對我而言，你只是一個小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的;對你而言，我也是獨(dú)一無二的”，正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過，那不過是一樁軀體，是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的，要用心去看。你仰望星空的時候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會聽見整個星空都在笑?！笔前。澳阍谀忝倒寤ㄉ砩虾馁M(fèi)的時間讓你的玫瑰變得如此重要?！彼?，成長是必要的，最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長，如果沒有成長，那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會，就不能是珍貴;即使成長讓你失去珍貴的東西，那份理解和感動，還是可以用心看見。小王子看著天空的云彩，依然可以看見rose，它映照了整個天空，美不勝收。

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《家》讀后心得900字模板

我們每天都會產(chǎn)生不同的感悟和思考，我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會。寫心得體會能幫助我們分析問題和解決問題。如何事半功倍的寫一篇心得體會呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了《家》讀后心得，歡迎分享給你的朋友！

《家》讀后心得 篇1

海倫凱勒從兩歲就患有盲聾啞三種疾苦，沒有辦法與外界溝通。但他在安妮老師的指導(dǎo)下，接受了正規(guī)教育，開啟了他不平凡的一生。

海倫凱勒1880年出生在了美國南部阿拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn)。1990年順利進(jìn)入哈佛大學(xué)女子學(xué)院就讀。19xx畢業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

靜下心來想一想，像海倫這種特殊的殘疾人士都能靠自己的努力，考上許多人夢寐以求的哈佛大學(xué)。相信我們也能好好的努力。如果每個人都擁有感恩的心，這世界會越來越美好。學(xué)會感恩，學(xué)會感恩自己的父母。感謝他們幫從小照顧我們，灌溉我們，保護(hù)我們平安健康的長大。感謝上天送給我們健全的身體，健康的身心。我們自己更應(yīng)該努力認(rèn)真的做事。每一個人來到這世界都是為了去幫助他人，感恩他人。每個人的待遇都是平等的。就看你怎么去想，去做。

美國著名作家馬克吐溫曾說：19世紀(jì)，世界上有兩個偉人。一個是拿破侖，一個是海倫。拿破侖用武力征服世界，卻以失敗告終。海倫身負(fù)盲聾啞三種疾苦，卻以寬闊的胸懷、頑強(qiáng)的意志、不屈的精神，獲得了世界。沒錯，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，擁有一顆感恩的心。

《家》讀后心得 篇2

我現(xiàn)在讀的是著名的英國戲劇家——莎士比亞的代表作《哈姆萊特》。雖然只是讀玩《哈姆萊特》的第一幕，但我還是迫不及待地想寫下我讀完這一幕的讀后感。

這一幕雖然只是這本書的開篇，但是也寫出來了當(dāng)時的情況——哈姆萊特的父親，也就是當(dāng)時的國王，剛死不到兩個月，哈姆萊特的叔父克勞狄斯成了新的國王，還和哈姆萊特的母親喬特魯?shù)陆Y(jié)了婚。

這讓我深深地感受到了當(dāng)時社會的黑暗，人心的險惡?？藙诘宜箠Z取了國王的地位，還搶奪了哈姆萊特的母親做妻子，雖然說是搶奪，但是我想說明一下，文章曾寫到“她哭得像個淚人似的，送我那可憐的父親下葬;她在送葬時候多穿的那雙鞋子還沒有破舊……她那流著虛偽之淚的眼睛還沒有消去紅腫，她就嫁了人了?！边@足以說明喬特魯?shù)碌奶搨瘟税?

但是!讓人感到可恨的可不止是這一點(diǎn)。

當(dāng)哈姆萊特的父親的靈魂上場時，他對哈姆萊特到出了所有的真相:當(dāng)哈姆萊特的父親按照慣例來到花園午睡的時候，克勞狄斯用毒藥灑在了哈姆萊特的父親身上，于是他在不知不覺中被他的兄弟奪走了他的生命，他的王冠，他的妻子。

克勞狄斯不僅對哈姆萊特說了謊，他說哈姆萊特的父親在花園午睡時被蛇給鱉死了，克勞狄斯還對全世界的人說了謊，多么荒唐的借口，多么可怕的人心啊!

可哈姆萊特并沒有脾氣，不知情的人。他只是容忍，當(dāng)他聽到自己父親的靈魂說出自己被害的真相之后，哈姆萊特?fù)碛谢鹕絿姲l(fā)般的怒氣，可是他并沒有被憤怒沖昏了頭腦，他忍住了，他開始裝成一個傻子一樣開始了他的復(fù)仇計劃。

哈姆萊特?fù)碛兄说闹腔郏矣谙驀跆魬?zhàn)，他要向國王報殺父之仇，但他并不是靠力氣，他用智慧去打敗克勞狄斯，他向世人展示要敢于反抗黑暗的精神。

雖然只是讀完了一幕，但是這里面的內(nèi)容讓我不能平靜，文中刻畫了一個個鮮明的形象，這本書猶如一副圖畫展示在我的面前，而我又猶如哈姆萊特一般體驗著這故事的內(nèi)容，體驗著哈姆萊特的憂愁，悲傷與快樂。

讀完這一幕時，我充滿著激動的心情寫下這一幕的讀后感。

現(xiàn)在，我的下一幕的旅程開始了……

《家》讀后心得 篇3

“上海為了“節(jié)省天光”，將所有的時鐘都撥快了一個小時，然而白公館里說：“我們用的是老鐘。”他們的十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)。他們唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴?！?/p>

流蘇在這樣的老鐘下，本也是安安靜靜過活的，可惜只過也過不去，于是只好傾城…

我說，我向來景仰寫字的女子，正因只有女子，才知道怎樣寫女子?；蛟S雪芹是個例外，或者還有別的，但我依舊執(zhí)拗地習(xí)慣從女生的文字中，去尋找屬于女生的靈魂，才氣，智慧，善良，包皮容，炫耀，做作…只有女生才懂女生矯情矜持的小伎倆，或是若即若離的小把戲，或是僅僅是滿足一下虛榮欲|望的小動作。男生說一句話做一件事，果決到但是是眨眼間，女生心里已彎彎繞繞了不止九曲十環(huán)…

流蘇與范柳原的拉鋸戰(zhàn)，贏得是流蘇，贏得很險。如果不是那一次適時的轟炸，失之毫厘，謬的也就沒有了邊。流蘇心思細(xì)密，就算扔在大清后宮里，也是個配的上戲的主角，可惜偏偏遇上一個耐得下性子，陪她玩心理戰(zhàn)的人。也是幸運(yùn)，如果沒有這個有意思的對手，流蘇這輩子，恐怕也就遇不上什么有意思的事了。一輩子受點(diǎn)小氣，安心被老鐘敲打著，做她的碧玉去了。但恐怕她出場跳舞那一刻起，她是明白了，就連碧玉也沒得做，又何妨放手一博呢。不成功，便成仁，女生的籌碼，無關(guān)家國，都下在感情上了。

何況，女生的勝，即使勝了，也沒有那么光明英武，勝便勝了，不必聲張。日子長了，柳原也難免覺得撿了個便宜，當(dāng)時是非，也便不那么重要，俏皮話自是要放到外面說，家里有個不惹人厭的賢妻，“也宜墻角也宜盆”，未必不是快意。

因此，愛玲寫出的勝利，細(xì)嚼嚼，發(fā)現(xiàn)原來有苦澀的味道。之前不信如她這樣高傲，感情看的這樣透徹的人會正因胡蘭成而”低到塵埃里去”，此刻信了—薇龍在對喬琪喬說：”我跟她們不是一樣的嗎”的時候，臉上是沒有表情的。

哀莫大于心死。

就算是錯覺，抓住那么一點(diǎn)點(diǎn)的期望，又何必求全責(zé)備?

《家》讀后心得 篇4

時光飄啊飄啊，那是一個陽光明媚，萬里無云，碧空如洗的早晨，我來到坦坦教育國學(xué)課堂，每一位同學(xué)的書桌上都放著一本書—《論語》。

我開始學(xué)《論語》了!初學(xué)時，我一頭霧水，根本聽不懂，完全不知道老師在嘰哩呱啦的講些什么?

通過近一年的學(xué)習(xí)，我明白了《論語》是孔子的弟子和再傳弟子傳承下來的儒家思想智慧，《論語》也是一部語錄體散文集，輯錄了孔子及其弟子、再傳弟子的言行錄。儒家把《論語》《中庸》《孟子》和《大學(xué)》合稱為四書，接下來就讓我們一起走進(jìn)《論語》的世界，聽聽孔子和他的弟子們的故事吧!

《論語》的主人公孔子，外貌略丑，一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，兩只如同鈴鐺一樣大的眼睛看著每個人，鼻子嘴巴大的不得了，都能和蘋果相比了，但最有特點(diǎn)的是它那尖尖的耳朵，一般人還認(rèn)為他在扮演小丑。

雖然孔子的外貌一點(diǎn)也不帥氣，但他的知識可淵博了。他的經(jīng)典語錄都被他的弟子們整理并流傳了下來，但有一些話卻被人們誤解了。比如子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！边@句話被一直誤解成了父母在，兒女不能出去，必須要待在家里，不可以去其他地方。而正確的意思是：父母健在，不要遠(yuǎn)離家門，如果非遠(yuǎn)行不可，也一定要告訴父母自己所去的方向位置，以便聽候父母的隨時招呼。

讀《論語》讓我明白了，做人一定要像君子一樣，堂堂正正的“君子懷德，小人懷土?！?/p>

還有區(qū)別君子和小人為人處世不同的“君子和而不同，小人同而不和?！彼囊馑际牵壕又v求遵循道的基礎(chǔ)上的和諧，而不是盲目地隨從，小人講求無原則的盲目隨從附和而不是和諧。君子可以廣交朋友，但絕不會交讓自己去干壞事的那種朋友。比如有一次，有一位陌生人想和我交朋友，我問了問他為什么想要和我做朋友，他說想和我一起玩“藍(lán)鯨”，我想到了“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話，于是我溫和地對他說：“謝謝你，我不能和你玩，再見?！?/p>

又比如說期中考試時，我考了全班第一，正當(dāng)我沾沾自喜時，突然想起了孔子的話：君子泰而不驕，小人驕而不泰。孔子的話告訴我，君子要平和大方而不驕恣，即使取得了一定的成績，我們也需要保持謙遜。當(dāng)別人夸我考得好時，我謙虛地對他說：“英語還考得不夠好，語文也是，請讓我冷靜一會兒。”《論語》教會了我要像君子那樣坦蕩蕩，讓我明白了一個人一定要誠實，要懷著道德之心做人。

《家》讀后心得 篇5

《培根文集》讀后心得

我欣賞培根的文筆。引經(jīng)據(jù)典，無論是哪一篇議論，都會穿插許多名言警句抑或歷史神話，無論是哪一篇議論，培根總能找到相應(yīng)的內(nèi)容并對全文加以潤色、梳理——這正是我所缺的，掌握了一定的詩詞積累，卻不能熟練地加以運(yùn)用，學(xué)習(xí)培根的寫作手法，更是對語言應(yīng)用能力的一種提升；文筆流暢，隨筆性質(zhì)的文章，語言都會類似于散文，而培根嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，使人并未感到云山霧罩，反而使人走進(jìn)了一座井然有序、設(shè)計精巧的博物館，閃光的理論如同各式珍寶，構(gòu)成了各種展廳，走出之后，身心都得到了極大的充實。

既然感性的文章不是我的喜好，何妨借鑒培根的構(gòu)思呢？

試舉一例，如培根《論猜疑》。文章的開頭，培根首先為猜疑下了一個定義——什么是猜疑？猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黑暗中飛起，給定了“猜疑”一個貶義的論斷但并不絕對，便于下文的闡述。下文中，培根給定了猜疑的幾種情形，無論是面對別人的猜疑，還是自己對別人的猜疑，即或道聽途說的猜疑，都要用正確的方式去面對、去處理……結(jié)果，培根引用名言加以總結(jié)概括，一氣呵成。

聯(lián)系到我的文章中來，我完全可以用這種方法闡述我對一件事的看法——例如“我最快樂的一件事”，我想用“觀星”為主題，可以在開篇點(diǎn)明觀星的定義，另外通過引用詩詞或事例加以佐證，再寫一件自己的經(jīng)歷，加以總結(jié)，便成一文。

培根，思維之精妙，筆法之簡練?！杜喔募氛w現(xiàn)了這位偉人“知識就是力量的格言”。當(dāng)你踏進(jìn)這座“博物館”，當(dāng)你親眼看到那思維的火花，文筆的波浪，你會驚覺——自然的偉大，生命的瑰麗！

《家》讀后心得 篇6

這本書中住著這樣一位女性。她沒有金錢，沒有地位，沒有出眾的相貌，沒有過人的頭腦。但她獨(dú)立，堅強(qiáng)，甚至帶著一些倔強(qiáng)的性格深深吸引了我，吸引了廣大讀者，使《簡愛》一書進(jìn)入了人們的心中，影響了人們的精神世界。

主人公簡從小就是一個孤兒，她受盡摧殘卻仍堅強(qiáng)地生存著，她擁有自己的態(tài)度與個性，她不向惡勢力屈服，她與殘暴的表兄據(jù)理力爭，她從容地承受布洛克爾赫斯的折磨。最令人稱贊的是她對愛的平等，堅強(qiáng)，自尊。

《簡愛》中最大地看點(diǎn)就是在于平民身份的簡與貴族羅切斯特的愛情故事上。

兩人志趣相投，碰撞出了燦爛的火花，但兩人的身份懸殊并沒有阻擋簡的真愛之路，她勇敢地表白，用自己的行動證明，愛是平等的，愛沒有貴賤之分，愛是每個人都可以擁有的。

縱然她矮小縱然她卑微縱然她不美麗，可她智慧、堅強(qiáng)、勇敢的心靈為她戴上了耀眼的光環(huán)。這種美麗是無可抗拒的。她追求幸福的勇氣打動了一代又一代的讀者。然而簡傷心地離開羅切斯特也是因為她的信念。

簡果斷地拒絕了羅切斯特的求婚，她無法接受自己與一個有婦之夫結(jié)合，她堅持自己的愛是平等的。我佩服她擁有這樣的豪邁堅決，同時也贊同她的選擇，為她鼓掌。每個人都應(yīng)該有自己的原則與堅持，也許正是她的豪邁，執(zhí)著，倔強(qiáng)吸引了男主角羅切斯特，也緊緊抓住了讀者的心?？梢韵胂螅绻喗邮芰肆_切斯特的求婚，擁有了金錢與地位，那么，這樣的簡還吸引人嗎?她身上的可貴的獨(dú)立就消失了吧!那么羅切斯特所深愛的不卑不亢自尊自愛的簡也消失了吧!

夏洛蒂所塑造出的簡為當(dāng)時開拓了新的理念，那就是女性的獨(dú)立!也正是因為這樣，《簡愛》受到了強(qiáng)烈的追捧與關(guān)注。簡讓我們明白，再卑微的生命也可以通過自尊自愛而變得自信自強(qiáng)。

讓我們向簡愛學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)她身上閃閃發(fā)光的美麗品質(zhì)，也成為一個自信自尊自強(qiáng)自愛的人!

《家》讀后心得 篇7

“人品甚高，胸中灑落，如光月霽風(fēng)，短于取名……陋于稀世，而尚有千古”。

周敦頤，這樣一個高尚、清廉的人，即是北宋理學(xué)鼻祖，又是一個剛正不阿的好官員，今天，我們來欣賞他的傳世之作——《愛蓮說》。

周敦頤以兩個典例開頭：“晉陶淵明獨(dú)愛菊”、“世人甚愛牡丹”，既承接了“可愛者甚番”又引起了下文“矛獨(dú)愛蓮”，且，這背后也代表著兩種人生的價值追求。

菊花開放在百花凋零之后的秋季，不與百花爭艷，但可迎霜斗爭，這樣的隱忍與傲然，既表達(dá)了陶淵明渴望居江湖之遠(yuǎn)，安享“采菊東籬下，悠然見南山”的田園逸趣，也蘊(yùn)含著他“不為五斗米折腰”的傲骨。

而牡丹在唐朝，乃是達(dá)官顯貴之人的象征，誰家庭院那牡丹飽滿艷麗，定是個大戶。“世人甚愛牡丹”，也暗含著大家渴望榮華富貴的這樣一種人生價值追求。

下面，“主菜”上桌了。“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。這幾句話，幾乎涵蓋了蓮花所有特點(diǎn)，極為典雅且優(yōu)美，它們也各自代表著不同的品格。

總結(jié)在一起，就是代表著二字：君子。蓮花集真善美于一體，象征著圣潔與美好，也正像君子一般：光明磊落、胸懷坦蕩、獨(dú)立且令人敬佩。周敦頤這樣寫，也正是表達(dá)了自己的人生價值追求：做一個君子。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”君子，是孔子心中理想的人格示范，是言行的標(biāo)準(zhǔn)，有著“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的擔(dān)當(dāng)，也有著“得志，與民由之;不得志，獨(dú)行其道”的堅定……

之后，周敦頤對三種花進(jìn)行了比較，“菊，花之隱逸者;牡丹，花之富貴者;蓮，花之君子者”，這里，他就較為清晰的闡述了三種人生價值追去：隱士、富豪、君子。緊隨其后，周敦頤又寫下了“菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，亦乎眾矣。這不也是在感慨眾人目光的淺顯，在哀嘆自己“孤掌難鳴”，像自己一樣的人少之又少嗎?

為何作者不直接表達(dá)自己的情感?這里需要遇到一個詞：托物言志。周敦頤將內(nèi)心情感寄托于蓮花，將自己的感情委婉卻又強(qiáng)烈的表達(dá)出來了。

作者通過對蓮花的愛慕與喜愛，也表達(dá)了自己對于高遠(yuǎn)的人生價值追求。

《家》讀后心得 篇8

大學(xué)原為《禮記》中的一篇。相傳為曾子作，近代許多學(xué)者認(rèn)為是秦漢之際儒家作品。全面總結(jié)了先秦儒家關(guān)于道德修養(yǎng)、道德作用及其與治國平天下的關(guān)系。南宋朱熹把它與《論語》、《孟子》、《中庸》合稱為四書,從此《大學(xué)》成為儒家經(jīng)典。朱熹把《大學(xué)》重新編排整理，分為經(jīng)一章，傳十章。認(rèn)為，經(jīng)一章蓋孔子之言，而曾子述之;其傳十章，則曾子之意而門人記之也。

《大學(xué)》的版本主要有兩個體系：一是經(jīng)朱熹編排整理，劃分為經(jīng)、傳的《大學(xué)章句》本;一是按原有次序排列的古本，即《禮記》中的《大學(xué)》原文。以朱熹《大學(xué)章句》本，流傳最廣、影響最大，近日所讀的就是常見的《大學(xué)章句》本。

大學(xué)是對小學(xué)而言，是說它不是講詳訓(xùn)詁，明句讀的小學(xué),而是講治國安邦的大學(xué).大學(xué)是大人之學(xué)。

《大學(xué)》的的宗旨，在于彰明人類天賦的光明純瑩的心靈，光明正大的德行;在于以身作則，樹立榜樣。再通過禮樂教化，以啟迪人們的自覺，去除物欲，不斷更新自己的德行，而達(dá)到至善至美的最高境界。對大學(xué)的綱領(lǐng)有所體會，自然便會立定人生志向，以此為生命的理想方向。確定了心中志向，便不會輕易為外物所干擾，就會至死不渝的去追求。不論面對何事何物，都能認(rèn)真思考，由此得到至善之理，明白明明德和親民的關(guān)系如同根本和末梢的關(guān)系。知止是開端，能得是結(jié)果，對大學(xué)綱領(lǐng)有深切的認(rèn)識和體會，自然距離大學(xué)之道的實現(xiàn)不遠(yuǎn)。

人們常說，一屋不掃，何以掃天下,又常說：修身，齊家，治國，平天下.這便是古時讀書人追求的修齊治平了。橫渠先生曾言讀書人就是要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平.這兩者一樣，都被人用來表達(dá)自己所理解的君子之道。這種君子之道，道出了儒家對理想的追求和實踐，代表了傳統(tǒng)中國人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

孟子云得道者多助，失道者寡助.儒家治國思想是為政以德，以禮治國，以民為本。在上位者，要重視民眾的力量，把人民做為立國之本，因為民眾的向背，決定著國家的存亡。有仁德的君主，應(yīng)順應(yīng)民心，以推己及人，己所不欲，勿施于人原則，寬以待民，善待民眾，關(guān)心民眾疾苦，讓民眾安居樂業(yè)。獲得人民的支持和擁護(hù)，自然保有天下。這種治國思想對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)為立志作君子的千古士人立下了道德、為人處事的標(biāo)桿，影響了中國千百年來的讀書人。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。告誡讀書人，要做有才有德的君子，必須時時反省、分秒不可懈怠，努力學(xué)習(xí)，謹(jǐn)守品行。之所謂玉不琢，不成器也。

君子必慎乎其獨(dú),尊重自我，尊重天地良心，則應(yīng)當(dāng)人前人后一個樣。獨(dú)處時最能反應(yīng)一個人的德行，自古至今，有多少道貌岸然，人前人樣、人后鬼樣，披著羊皮的狼，禍害世間。

好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣。人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。是非黑白一眼洞穿，既需要廣博的知識、深厚的閱歷，更需要有一顆正直無私的心。心正才能摒棄個人好惡、世俗偏見，正確的去判斷。

人之有技，若己有之;人之彥圣，其心好之，不啻若子其口出。胸懷如大海，納萬物而波瀾不驚;如宇宙，日月星辰運(yùn)行其間，而靜默不語。人有才，惜之、愛之、舉薦之、助之。社會有此伯樂，則中華幸甚。

大學(xué)短短的二千來字，深刻闡明了人生和社會的大學(xué)問，以及做學(xué)問的最高境界。學(xué)問不在于某一具體的技術(shù)，不拘泥于世俗的瑣事。學(xué)問在于明辨世間的大是大非，在于促進(jìn)社會進(jìn)步，為天下人樹立榜樣。

每每想到那個波瀾壯闊的大時代，我心中總會有難抑的向往與膜拜。每讀一遍，總會有新的收獲。作為手中握有人民賦予的公權(quán)力的公職人員，心中更應(yīng)該時刻警醒，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰,時刻記住自己的權(quán)力來自何處，又要用之于何處。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，難道我們尚且不如2000多年前的古人嗎?

《家》讀后心得 篇9

《守望家園》讀后心得

《守望家園》可以說是最令我難以忘記的一本書，為什么？因為它可以讓人們覺悟。

這本書分為上下兩卷，第一卷是“生命的廣大和美麗”，作者那雙奇妙的手加上聰明的的腦袋，竟然連丑陋無比的毛毛蟲也可以描寫的美若天仙。還有，人類一直不怎么注意的蜻蜓，也很獨(dú)特，比如它的翅膀天衣無縫，這可不就是經(jīng)過幾億年的艱苦進(jìn)化得來的。還有一根普通的羽毛，它輕還很細(xì)，而又不易折斷，這不就是人類無法仿造的嗎？可為什么？他們許多品種正是人類的惡意捕殺，獨(dú)霸天空的鷹、雕這樣的猛禽，卻幾乎見不到了。并不是因為生活在城市，縱使你到野外也未必可以見到一只。也不止猛禽，還有其它的鳥。[初中作文]不止飛禽受到了捕殺，還有走獸，而且比飛禽還要嚴(yán)重，怎么可以證明？就從那些在公路上行駛的一輛輛普通的車上，指不定哪一輛上面就有國家級保護(hù)動物或者它們的皮毛?，F(xiàn)在的野外，聽不見狼嚎，聽不見虎嘯。天上，看不見了一雙雙翅膀，聽不見老鷹那震破耳膜的叫聲。人類覺悟吧！地球正在走向孤獨(dú)！

第二卷是“地球，我們唯一的家園”，這話說的一點(diǎn)也沒錯，不要盼望人類找到比地球更適宜人居住的星球，連適應(yīng)人類居住的星球都不太可能找到。所以，我們應(yīng)該愛惜這個難得的家園，更要保護(hù)它不受“傷害”。我們是這樣說，可實際上做到了嗎？不，沒有，沒有做到，我們還在破壞。過度的開墾，讓黑土地變成紅土地，最后成一無所用的無法種植植被的土地再流失掉，這可怎么讓人“腳踏實地”。不止這些，還有更快的，比如一塊廢電池的破壞就足以讓人瞠目結(jié)舌。還有間接性的破壞，比如伐木，現(xiàn)在的科技使伐木的速度加快了好幾倍，使沙漠增加了許多，綠洲則越來越少。最后，沙漠開始向創(chuàng)造他們的人類發(fā)起了進(jìn)攻，搞的人們叫苦連天。僅僅這些是不會使地球在短時間內(nèi)毀滅。還有水的欠缺和污染，人類的貪心是不會消失的，為了一丁點(diǎn)可憐的錢，不購買水源過濾器，使得不計其數(shù)的工廠，向河水里排放污水，導(dǎo)致河水渾濁不清，還十分的臭。還有游人，隨便就往河水里扔垃圾，過分的還向里面排泄糞便，使河水不可以直接飲用，因此可以飲用的水少之甚少，怎能滿足幾十億人的需求？便開始打井，五十米不行，一百米，再不行，直接二百米，不是一兩口井這樣，幾乎全部的井都這樣，如此深，還那么多，土地便在人們不知不覺中開始下沉。終于聰明的人類獲得了潔凈的水，可人類卻不珍惜。一個城市的下水道的自來水管，因長期接觸廢水，竟爆開了，最后在修下水道時，發(fā)現(xiàn)了經(jīng)大致統(tǒng)計，共白白流走了大約50萬噸潔凈的水。人類覺悟吧！地球正在走向毀滅！

讀完了這本書，我心中久久不能平靜，到底什么時候地球?qū)陋?dú)、將會毀滅？那只有讓我們自己決定是什么時間了！因為地球掌握在我們?nèi)祟愂种校?/p>

《家》讀后心得 篇10

左手執(zhí)一杯香茗，右手捧著書卷，我坐在桌前細(xì)細(xì)地品讀著《吶喊》。

《吶喊》，在那個黑暗陳腐的年代就如同平地驚雷一般，喚醒了神志早已麻木的中國人，使得黑暗的舊社會有了反抗的力量，《吶喊》就像是戰(zhàn)爭中激勵將士奮進(jìn)的沖鋒角，就像是一劑咖啡，向沉睡者源源不盡地灌輸著斗志與精力，讓沉睡者覺醒，讓勇士們振奮前進(jìn)

魯迅原本從事的行業(yè)是醫(yī)學(xué)，但是那在民不聊生、陳腐黑暗的年代，為了麻麻木弱的中國人，使得他不得不放下手中的手術(shù)刀，而是提起了拯救國人，喚醒他們靈魂深處良知的筆，用他獨(dú)特的寫作手法來揭示疾病的根源，來根治人們的瘧疾。

看著魯迅寫的《狂人日記》，描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動，把他對生活的感受和心理幻覺雜糅一體，用人物自語的方式“暴露家庭制度和禮教的弊端”，狂人出身于封建大家庭，封建制度和封建禮教的束縛和壓迫造成了他對社會的恐怖心理，而這一切的一切，僅僅只是因為受家庭封建制度和禮教的迫害造成的嗎?其實不見得如此，因這種封建制度并不是僅出于這個家庭，而是源自于整個社會，源自整個社會的本質(zhì)。

當(dāng)中國處于盛唐時期之時，一走出國門，迎來的都是崇敬羨慕的目光，似如唐玄奘便是其中之一，外國人一聽說是中國來的，都會贊嘆道：“您是從東土大唐遠(yuǎn)道而來的高僧啊!”語氣中包含了無盡的崇拜與向往，不像前些年有一支中國旅游隊去日本，導(dǎo)游怕旅游的人大聲喧嘩，在其他國家人的面前么了中國人的臉，因此都不敢發(fā)給他們頂帽，還老是提醒他們在公共場所不要大聲喧嘩，不要擁擠，插隊，就連上廁所都提醒人們要注意公共衛(wèi)生。可見中國人在老外的眼中是多么的不堪一擊。是啊，面對著中國的日益狀大，生活水平越來越高，人們的生活越來越富裕，但是人們的精神文明卻沒有跟得上世界的潮流，就像是少了一只腳的巨人是無法屹立在世界的頂端，無法從眾多的國家中脫穎而出!

作為新時代青少年的我們，應(yīng)該要多學(xué)學(xué)魯迅先生寫吶喊時的那種精神，我們要繼承祖先們深厚的優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，接過封建精神文明社會的大旗，努力學(xué)習(xí)，為發(fā)揚(yáng)祖國文明而奮斗，讓中國人不再是外國人嘲諷的實際材料，我們即使是少了一只腳的巨人，但我們一樣可以屹立在世界的頂端!

《家》讀后心得 篇11

今天我和媽媽共讀了《聞雞起舞》這篇故事，我感到這個成語故事給了我很大的啟發(fā)。

晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。

后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。

看了這個故事后我學(xué)到了只有不斷努力，才有可能獲得成功。不經(jīng)過努力的奮斗，就不能成就一番事業(yè)。

小王子的讀書心得

我們向大家提供了小王子的讀書心得，當(dāng)我們經(jīng)歷過某些撼動人心靈的事情時。我們都會把當(dāng)下最真摯的情感去通過感言表達(dá)出來，這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明，書寫優(yōu)秀的感言需要注意哪些呢？相信能對大家有所幫助。

小王子的讀書心得 篇1

書中出場的重要角色有：飛行員、玫瑰、狐貍、蛇，以及六個行星上各行各業(yè)的人。

所有的角色都是單獨(dú)出現(xiàn)的。小王子的行星上只有他和玫瑰，他旅途經(jīng)過的前六個星球上都只有一個人，每個人都在獨(dú)自做自己的事，小王子在每個星球上都沒有停留。

小王子來到地球就落在沙漠，遇到的第一個生物是蛇。小王子說“人在哪里？沙漠里有些寂寞”，蛇說“人群中也一樣寂寞”。

他離開蛇，遇到一朵花，又問“人在哪兒”?；ǘ浠卮稹叭藳]有根，誰也不知道他們?nèi)チ四睦铩?。小王子并沒有發(fā)表意見，堅持要找人，順著“看上去有人”的路，遇到了五千朵玫瑰，又遇到狐貍。狐貍想讓小王子馴養(yǎng)他，小王子說的仍然是他想找人，他的時間不多。

小王子的旅途中遇到了許多人和生物，但所有的`一切都無法讓他駐足。直到狐貍向他解釋“人只能了解自己所馴服的東西，你的玫瑰之所以重要，是因為你為她花費(fèi)了時間”。又說“你馴服了你的玫瑰，你要對她負(fù)責(zé)”。

小王子離開狐貍，就見到了鐵路，直到這時他才開始思考旅途的意義。他問出“他們在尋找什么呢？”“他們不滿意自己待的地方嗎？”時，心中才有了答案。

他想找“人”，找到的人在他看來都不知所謂地忙碌著，只有動物愿意與他交流。他想擺脫孤獨(dú)感，卻發(fā)現(xiàn)所有的人都孤獨(dú)。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會回頭，繞了這么一圈，終于還是要回歸故土。

我個人認(rèn)為，他并不是在狐貍、飛行員和玫瑰之間選擇了誰，而是在地球和b612小行星之間選擇了b612小行星。他走了這么長的路，所謂的找“人”，實際上是在找同類，無非是想擺脫孤獨(dú)感，b612小行星和地球同樣孤獨(dú)，但那顆小行星和他的小羊一樣很小很小，是屬于他的星球，而且他還有一朵屬于他的玫瑰。

小王子的讀書心得 篇2

一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認(rèn)為，在孩子能獨(dú)立閱讀以后，還是應(yīng)該堅持同他們一起讀書，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以，父母為他們念書比他們獨(dú)立閱讀收益會更大。

《小王子》是法國著名飛行員作家圣?？颂K佩里代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒小行星上。陪伴他是一朵他非常喜愛玫瑰花。但花兒驕傲虛榮傷害了小王子感情，于是他獨(dú)自一人開始了宇宙旅行。

小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切國王，一個愛慕虛榮人，一個消磨光陰酒鬼，一個唯利是圖商人，一個循規(guī)蹈矩點(diǎn)燈人和一個學(xué)究式地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他愛，于是小王子想回到自己星球與花兒團(tuán)聚……

作者以小王子孩子式眼光，透視出大人們空虛，盲目和愚妄，用淺顯語言寫出了人類孤單寂寞，隨波逐流命運(yùn)，用溫馨，真摯情感表達(dá)出對真善美謳歌。這本書表現(xiàn)出來想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處，還可以用自己方式來體會書中深遠(yuǎn)哲理。

小王子的讀書心得 篇3

看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。

我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??！蔽衣犃?，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣?？颂K佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。

故事的情節(jié)十分簡單，主要講了小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。

小王子的讀書心得 篇4

這是一本兒童文學(xué)，也是給成人看的童話，因為所有的大人起先都是孩子。可是那些本是孩子大人們，在成長中失去了童真，我認(rèn)為作者就是想用這本書來喚醒那些失去的東西。要讀懂讀好這本書，我認(rèn)為應(yīng)該明確什么時候理性思考，應(yīng)該注重的是書中真正有思想的內(nèi)容。就像你不能揪著小王子從一個星球走到另一個星球怎么可能，因為這就失了樂趣。在該將其當(dāng)做童話時，就用看童話的心態(tài)看，不該當(dāng)作童話時，才要挖掘其中真意。

在其他大人們失去了童真時，作者還保留著，只是將其埋在了心里。從作者畫的兩幅作品不被大人們接受，作者就學(xué)會了在適當(dāng)時隱藏著這種童真，也斷送畫家生涯，學(xué)會用“大人們能懂的方式”和他們交流。而小王子的出現(xiàn)喚起了這份童真。

當(dāng)然作者用這部作品也展現(xiàn)了很多哲理。

一、一個土耳其天文學(xué)家，發(fā)表自己發(fā)現(xiàn)了一個星球時，卻因為服裝問題沒有人相信，而當(dāng)他穿著一身得體的.西裝再做報告時所有人都相信了他。大人們看事物開始流于表面，開始更關(guān)心“俗”的東西。

二、小王子打理他小小的星球其實就像我們在管理自己。要時時的梳理小火山防止它們噴發(fā)，就像我們也要梳理自己的情緒；要及時地將猴面包樹的幼苗除掉，不然等它們長大會毀掉整個星球，而我們也應(yīng)該時刻反省自身，防微杜漸，剔除壞習(xí)慣，不能放任其壯大；自省不能懶惰，不然就像懶人的星球一樣，被猴面包樹毀掉。

三、如果有人愛上了一朵花，好幾百萬顆星星中間只有一顆上面長著這朵花，那么他只要望著許許多多星星就會感到很幸福，可是如果花沒了，對他來說，就好像滿天的星星突然一下子都熄滅了。因為他真正在乎的從來不是星星，而只是那朵花。

四、看一個人，應(yīng)該看他做了什么，而不是聽他說了什么。玫瑰本來是堅強(qiáng)的，可是因為愛的人而變得嬌弱，請不要將這理解為虛榮和矯情，但那些花招背后有著一片柔情。

五、在游歷諸星時，小王子見過百態(tài)人生。遇到了沒有臣民的國王，他明白權(quán)威首先得建立在合理的基礎(chǔ)上，也明白審判自己要比審判別人難得多，要是能審判好自己就是一個真正的智者。遇到了愛虛榮的人，在他們的眼里，別人都是他們的崇拜者，他們只能聽到贊揚(yáng)的話，聽不到其他話。遇到一個奇怪的酒鬼，他喝酒是為了忘記，忘記他羞愧，羞愧是因為喝酒。如此矛盾的邏輯，有時卻在無數(shù)人身上循環(huán)往復(fù)，而被視而不見。遇見“從不出門”的地理學(xué)家，從未見到外面的世界，覺得試圖書寫世界，殊不知，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。遇見……

每一個角色的出現(xiàn)都能帶來理性的思考，讓你領(lǐng)悟很多道理。

六、狐貍是一個智者，它引導(dǎo)小王子明白：“本質(zhì)的東西用眼是看不到的，只有用心才能看到?！闭且驗樾⊥踝訛槊倒寤ㄙM(fèi)的時間，才讓她如此重要。也如，星星的美麗，是因為在其中一顆星星上有一朵花；沙漠很美，是因為在一個地方藏著一口井。

這世界上許多美好的事物，出現(xiàn)又消失。就像小王子，他本身就是一個美好，又帶來許多美好。

也希望你們記得“本質(zhì)的東西只能用心體會?！?/p>

本篇系讀后有感而發(fā)，結(jié)構(gòu)多顯混亂，內(nèi)容不堪深讀，還請見諒。只希望拙作能引起您的一番思考，更希望未讀此書者能讀一讀，相信絕對值得。

小王子的讀書心得 篇5

前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。

小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的，安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的，這個故事主要講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了他深愛的玫瑰花。

小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……

小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。

為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護(hù)自己的熱愛——玫瑰花……

我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會做錯事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠(yuǎn)保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！

《簡愛》讀后心得900字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“簡愛讀后心得”。

當(dāng)我們有了一些新的感想之后，可以把這些思緒梳理一下寫一篇心得體會。體會心得一般分為學(xué)習(xí)體會，工作體會，教學(xué)體會，讀后感，觀后感。寫心得體會需要借鑒別人的范文嘛？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈現(xiàn)“《簡愛》讀后心得”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

《簡愛》讀后心得 篇1

《簡·愛》一書寫于1846年，是一部由作者親身經(jīng)歷改編而來的自傳體成分很濃的小說。此書在1944年被拍成電影。影片以回憶等方式敘述了一個悲慘又甜蜜的丑小鴨式的故事：孤兒簡·愛自幼飽受姑媽和表哥的侮辱，還在洛伍德學(xué)校經(jīng)歷了非人的虐-和好友離世的打擊。長大后，簡·愛在羅切斯特家當(dāng)家教，被羅切斯特欺騙了感情。她又遭遇了姑父去世、被表哥求婚等事，但最終，她還是聽從心的呼喚，回到被燒傷并失明的羅切斯特身邊。

看了簡·愛的顛沛流離，我莫名想起了《紅樓夢》。細(xì)細(xì)想來，兩者確實有些相像：同是寫悲慘、受到壓迫的愛情，同是寫因愛而傷的男男女女，只不過黛玉只會以其一生的眼淚，去控訴暗無天日的社會對她不公平的待遇，最終只能含恨而終。正如“一江春水流，萬點(diǎn)楊花墜”。而簡·愛卻不甘于命運(yùn)的壓迫，努力嘗試打破世俗，最終獲得了屬于她的幸福和快樂。

“嘗試過就好，跌倒了也不怕。不要因為沒有敢于嘗試的膽量而留下遺憾。”世上如果沒有“嘗試”，或許她就不是簡·愛，而是另外一個女子了。而我，也或許錯失了一項生活的樂趣。

記得那年，我聽著蟬鳴，忐忑地走進(jìn)熟悉又陌生的乒乓球訓(xùn)練館。我與它們熟悉，因為它們已經(jīng)陪伴著我度過了一年半;我與它們陌生，因為我已經(jīng)一年沒接觸它們了。我?guī)缀跬浟水?dāng)初的打法，忘記了動作的名字。如今三年過去，我雖然還只是在乒乓球比賽中打醬油，但九歲那年，不曾嘗試，又怎會有今天揮拍剎那的快樂?

不嘗試，怎知生命中沒有美好?讓我們和簡·愛一起，趁著正好的年歲，為了心中的詩和遠(yuǎn)方，不斷嘗試。就算有瑕疵，至少，青春無悔。

《簡愛》讀后心得 篇2

今天，我的了本書《簡愛》。那是前幾個星期買的，但一直沒動。

早晨八點(diǎn)多，我寫完作業(yè)后，拿出一本僅有一些灰塵，幾乎沒碰過的《簡愛》來讀。

從封面以及前言里，我知道了《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特寫的，她還有兩個姐妹分別是艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特。

前言主要是介紹《簡愛》并且用來贊揚(yáng)夏洛蒂·勃朗特的。而從這我也能明確的知道《簡愛》這本書所要表達(dá)的情感。就像《賣火柴的小女孩》中作者對窮苦人名的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿一樣。

前言里說，《簡愛》是坐著的真實寫照。她出生在一個貧窮的牧師家庭，她身材矮小，相貌平平，家境也非常的不好，因此她總是忍受著貴夫人和闊小姐的侮辱與唾棄。

她反抗壓迫和社會偏見，堅信著人人平等這一真理。她的這本《簡愛》詮釋了一個怎樣卑微的女性勇于追求自己的幸福。她讓我明白了，沒什么富貴貧窮之分，幸福是任何人都有權(quán)力追求的。

雖然《簡愛》里面涉及到了小學(xué)不該涉及到的愛情因素，可是作者卻寫出了簡·愛為愛為尊嚴(yán)有義無反顧，不甘屈辱，不臣服于命運(yùn)的折磨，執(zhí)著、堅強(qiáng)的精神實在讓人佩服萬分。

并非富人才有追求美好生活的權(quán)利，人與人之間都是平等的;美好的生活誰都可以追求，身份什么的已然不重要了，這是《簡愛》作者夏洛蒂·勃朗特讓我明白到的。

如何完美詮釋社會高于底層的區(qū)別，怎樣一本飽含著真理和正能量的小說?！啊逗啇邸吩谑澜缥膶W(xué)的星空里，恒久也閃耀著獨(dú)特的魅力之光，吸引，鼓舞和震撼著一代又一代的讀者?！闭邕@編委會所說的最后一句。

《簡愛》不會被諸多的文學(xué)作品掩埋，夏洛蒂·勃朗特的名字也不會銷聲匿跡。

《簡愛》讀后心得 篇3

周圍的同學(xué)看了《簡愛》都說十分感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。

我為簡·愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選取了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當(dāng)時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結(jié)合，在很多人看來，那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現(xiàn)實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質(zhì)，而我自己認(rèn)為那是簡·愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時刻的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。

當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女生燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡·愛毅然放下了表哥的感情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。

或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會贏得真正而完美感情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。

同學(xué)們，讓我們共同來讀好書，過個歡樂而又有好處的暑假吧!

《簡愛》讀后心得 篇4

星期六早上，閑來無事，我打開抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來。這本書名叫《簡愛》，是我8歲生日時媽媽送給我的。

《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以愛情為主題的小說，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡愛從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，后來被送進(jìn)了孤兒院。進(jìn)入孤兒院后，她還是沒能擺脫悲慘的命運(yùn)，唯一開心的是結(jié)識了新朋友海倫。后來海倫死去，簡離開了孤兒院，成為了一個莊園的仆人，這時她愛上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償，長相廝守。

在這本書里，使我印象最深的還是簡愛這個人物。簡愛是一個心地純潔、善于思考、不甘忍受社會壓迫、用于追求幸福的女性。她在社會底層受盡了磨難，生活遭遇更是令人同情，但她自尊自強(qiáng)。她的一句:“我們是平等的……至少我們通過墳?zāi)?，平等地站到上帝面前?！绷钏腥硕紴橹鸷常钌罡惺艿剿某绺呔衽c人格魅力。簡愛認(rèn)為愛情也應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上，并不取決于社會的地位、財富與容貌，只有男女真正愛上對方，才有可能獲得幸福。在這點(diǎn)上，簡愛就表現(xiàn)出了一心渴望幸福的強(qiáng)烈欲望，盡管自己身處仆人地位，但她還是沒有放棄對羅切斯特的追求……

《簡愛》讀后心得 篇5

法國文學(xué)家維克多雨果說過：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常誠實。我也有一位忠實的朋友《簡愛》。

《簡愛》這本書我讀過三遍，每一遍都會有不同的收獲。它是夏洛蒂勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇百年的經(jīng)典。

讀完書的前四章，我感到胸中填滿了怒火，因為我看到簡在童年時所受到的不公平：舅媽對她的毒打，仆人對她的謾罵，表兄表姐對她的欺凌。這些都在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發(fā)源地。

后來，看到簡在羅切斯特家中遇到的種種怪現(xiàn)象，我心中也升起了一層不安和恐懼，害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情，破壞了簡即將得到的美好生活。

當(dāng)簡歷經(jīng)了千辛萬苦終于和心愛的人走到一起的時候，我激動萬分，狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了!

三次讀《簡愛》，我每次都全心投入書中，這種投入是情不自禁的，它來源于夏洛蒂的絕妙筆法。

每一個人物在字里行間都是鮮活的，都具有自己的特征，真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的還是第一人稱貫穿全文的簡愛。簡既不貌美如花，也不高雅富貴。她沒有雙親，沒有財產(chǎn)，沒有惹人喜愛的漂亮面孔，但她個性堅強(qiáng)，從不肯逆來順受。就像她對好友海倫所說的那樣：要是無緣無故挨打，那我們就要狠狠的回?fù)?，叫那個打我們的人不敢再來冒犯。

簡愛拒絕接受世人賦予她的卑微，即使在她的主人羅切斯特面前，也從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而自卑。難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小，就沒有靈魂，不懂的愛了嗎?你錯了!我的情感和你一樣豐富，心靈和你一樣充實!我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀和你說話，而是我的靈魂和你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等本來就是如此!每當(dāng)我讀到這段話時，我總是不禁想要為簡鼓掌。

簡是個懂得傾聽心靈之聲的人，她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少，就像長在一泓清水中的野百合，有尊嚴(yán)的生活著，從而綻放出最清純高雅的花朵，迎來了自己的春天。

事實上，我們每個人都應(yīng)該像簡一樣，待人真誠，敢愛敢恨。遇到困難決不退縮，要有堅強(qiáng)不屈的精神。

這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助，它是我最喜愛的一本書。

簡愛讀后感九年級5

偶然的機(jī)會，在老師的推薦下，我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的長篇小說《簡·愛》，我深深的被書中的人物簡·愛吸引了。主人公簡·愛從小父母雙亡，寄養(yǎng)在姨母家里。家人的虐待和歧視，讓簡·愛從小養(yǎng)成了獨(dú)立自主，克服困難，堅持到底的性格。終于在自己不懈的努力下，最終獲得了美滿的愛情與生活。

令我感觸最深的就是簡·愛在勞渥德學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。逃離了處處遭受排擠的姨母家，轉(zhuǎn)而來到學(xué)校，但是迎接她的不是美好的學(xué)習(xí)時光，而是學(xué)校施主布羅科·赫斯特的侮辱和詆毀。當(dāng)眾的肆意謾罵，赤裸裸的誹謗嫁禍，讓簡·愛在全校師生的眼里成了忘恩負(fù)義的人，走到哪里都伴隨著別人小聲的議論。壓力并沒有讓簡愛自暴自棄，在同伴的鼓舞下，憑借著自己強(qiáng)大的內(nèi)心，簡·愛堅持了下來。不斷地奮發(fā)進(jìn)取，克服了重重困難，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，最終用成績贏得了大家的理解和尊重。

簡·愛的經(jīng)歷，讓我聯(lián)想到了自己的學(xué)習(xí)生活，相比簡·愛，我慶幸的是自己出生在一個文明的社會，人與人之間互尊互愛。學(xué)習(xí)中更多的壓力來自學(xué)習(xí)本身。今年我剛剛升入初一，各門學(xué)科知識范圍都擴(kuò)大并且變的更難了。老師上的每一節(jié)課，新知識的量都很多，想在課堂上完全弄明白不太可能，還需要課后不斷的理解和練習(xí)。不算太聰明的我，記憶力和理解力都不是太好，幾個星期學(xué)習(xí)下來，我發(fā)現(xiàn)自己好多知識點(diǎn)都不是很明白，因為害羞也不敢去請教老師。最壞的結(jié)果終于出現(xiàn)了，昨天老師教的還沒學(xué)會，今天就已經(jīng)又有新的內(nèi)容下來了，就這樣惡性循環(huán)，題目不會做，考試結(jié)果也不理想。我深深的感到了有心無力，我想選擇放棄。此刻我覺得我就是簡·愛，被這無形的壓力壓得喘不過氣來。可是，簡·愛沒有放棄，為什么我要放棄?“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?！薄逗啞邸分械脑捝钌钣|動了我，父母對我的期望，我一直記在腦子里。我不能做一個軟弱和愚蠢的人，就像簡·愛一樣，她選擇了堅強(qiáng)。而我為了自己和對我寄予厚望的父母，更加不能這樣放棄。困難就是彈簧，你強(qiáng)他就弱，人家一份努力就能獲得成功，如果我需要三份努力才能獲得成功的話，我愿意付出這三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特，二百多年前的她塑造的簡·愛這個人物，也是根據(jù)她自身的經(jīng)歷創(chuàng)造出來的，她通過文字的方式，把命運(yùn)面前選擇堅強(qiáng)的精神傳遞給了世界上的所有人，讓每一個處在困境中的人，有了堅持下去的力量，朝著夢想不斷前進(jìn)。

《簡愛》讀后心得 篇6

寒假里，讀了《簡·愛》一書，頗有感想!

書里主要寫了女主人公簡。愛從小是個孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財產(chǎn)、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也因此，簡。愛從小就養(yǎng)成了反抗不合理社會習(xí)俗的堅強(qiáng)個性。之后，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。

讀完此書，我被簡。愛那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個性所震撼，我也為海倫的智慧、愛心、真誠所感動。是的，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為、敢愛敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡〃愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡〃愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡〃愛送進(jìn)孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!

《簡愛》讀后心得 篇7

看完《簡·愛》小說，又糾結(jié)著斷斷續(xù)續(xù)地看完電影，網(wǎng)速不給力，心急如焚，迫切想知道結(jié)局，其實結(jié)局早已猜到，《簡·愛》讀后感。原本以為看的又是精簡版的，一邊抱怨圖書館怎么那么多壓縮版的書，一邊卻瞟見書上寫著一卷，才恍然大悟，雖看完電影，總覺得電影中省去了太多情節(jié)，終去圖三看了二卷。

依然清晰的記得簡·愛說過的那句話，我一生下來，父母就給了我一個內(nèi)在的寶庫，就算我一切外在的歡樂已經(jīng)被剝奪得一干二凈，或者要靠我付不起的代價才能有幸獲得，我都能靠它繼續(xù)存活下去。是啊!她沒有美麗的面龐，長相一般，孤獨(dú)無依，過著寄人籬下的日子，且極易發(fā)怒，愛記仇，她確實有好多的缺點(diǎn)，在麗特夫人眼里，沒有比她更壞的孩子了，但那時的她畢竟是個孩子，被冠以那樣的惡名，加上骨子里的自尊，讓她覺得在眾人面前，它將永遠(yuǎn)抬不起頭來，于是，她想反抗這種不公平待遇，換來的卻是對她更為嚴(yán)厲的懲罰，而她，也徹徹底底成為了眾人心中的壞孩子。然而，曾經(jīng)這個眾人眼里的怪物，通過她堅韌的性格，以及自尊、自愛，終贏得身邊人尊重，這在那個時代，是極其不容易的。

其實，自出生，我們同樣擁有一個內(nèi)在的寶庫，那里隱藏著未被激發(fā)的可貴品質(zhì)和一些潛伏著的缺陷，而我們，要學(xué)著去擠掉缺陷，讓人生更加完美，讓寶庫更加充盈。

在蓋茨海德府的那段日子，簡·愛寶庫里的東西真的不多，那些可貴的品質(zhì)也未被激發(fā)，因為沒人在意她，偶爾貝茜會安慰她，這已經(jīng)讓她很高興了。她想要去愛與被愛，可現(xiàn)實卻讓仇恨環(huán)繞著她，當(dāng)她忍無可忍，指控和恐嚇麗特夫人的罪行，無所顧忌的由自己的怒氣發(fā)作時，她第一次體會到復(fù)仇的快樂，就像那甘醇美酒，入口溫暖，而后的心酸辣人，讓她有種飲鴆止渴的感覺，她才深刻體會到自己行為的瘋狂和自己恨別人，又被人嫉恨的處境是多么的悲涼，這時她寶庫里收獲了同情、包容，離開蓋茨海德府，那段在勞沃德的十年漫長歲月，對她的人生產(chǎn)生重大影響。在這里，她遇到了兩位難得的知己-艾琳·邦斯和坦普爾小姐。在她們的耳濡目染下，她的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)減少，寶庫一天天富足起來。當(dāng)她極力不去回憶自己的過去，想要重塑自己在勞沃德的形象時，不自認(rèn)為不堪的過去卻暴露在眾人面前，她環(huán)抱雙臂在清風(fēng)中佇立，一次又一次問自己該怎么辦，對于如此看重尊嚴(yán)的她，卻被當(dāng)眾羞辱，她有多絕望啊!她不再奢望會有同伴愿意和她玩，是艾琳·斯邦，她告訴她，即使整個世界都認(rèn)為你壞，都恨你，但只要你對得起自己的良心，知道你自己是清白的，你就會永遠(yuǎn)擁有朋友，坦普爾小姐則當(dāng)眾還她清白，她們讓她的寶庫里增添了愛與被愛，同時讓她明白自尊自愛，正如她自己所說，生命對于我來說已經(jīng)很短了，用它來記仇恨，豈不是用錯地方了。離開勞沃德，曾經(jīng)的沖動已經(jīng)平息了，也許長期受規(guī)章制度的影響，她更謹(jǐn)慎了，現(xiàn)在，她已成為一個知書達(dá)理、文雅之人，能說一口流利的法語，會彈一手好琴，會畫畫了，她已經(jīng)自立自強(qiáng)了。

離開了勞沃德，開始了她另一段新的人生，在桑菲爾德府，她遇到了她一生的伴侶-羅切斯特先生。對于這，她自認(rèn)為沒有未來的愛，她極力控制自己的感情，也許受到勞沃德的影響，在愛面前，她顯得過于被動了。她曾說過，他(羅切斯特)性格的各個方面我都研究過，好的、壞的都有，權(quán)衡兩者，來做出公正的評價，現(xiàn)在，壞的方面我看不到了，這分明是由喜歡到愛的過程，因為喜歡才會關(guān)注，因為愛才會包容，可她，太謹(jǐn)慎了，當(dāng)她得知他的妻子還活著，在聆聽他的過去時，她又在想，假使我忘掉自己的尊嚴(yán)以及曾經(jīng)灌輸給我的關(guān)于尊嚴(yán)的教誨，以任何借口、任何辯解或受到任何引誘，去學(xué)那幾個姑娘的樣子，那么總有一天，他會用現(xiàn)在這種褻瀆對她們的回憶的相同感情來回憶我，這一可怕的想法在她腦海里不停的閃現(xiàn)，她無法說服自己去接受他的過去，她沒有坦白，選擇默默地離開了。

《簡愛》讀后心得 篇8

這本書中住著這樣一位女性。她沒有金錢，沒有地位，沒有出眾的相貌，沒有過人的頭腦。但她獨(dú)立，堅強(qiáng)，甚至帶著一些倔強(qiáng)的性格深深吸引了我，吸引了廣大讀者，使《簡愛》一書進(jìn)入了人們的心中，影響了人們的精神世界。

主人公簡從小就是一個孤兒，她受盡摧殘卻仍堅強(qiáng)地生存著，她擁有自己的態(tài)度與個性，她不向惡勢力屈服，她與殘暴的表兄據(jù)理力爭，她從容地承受布洛克爾赫斯的折磨。最令人稱贊的是她對愛的平等，堅強(qiáng)，自尊。

《簡愛》中最大地看點(diǎn)就是在于平民身份的簡與貴族羅切斯特的愛情故事上。

兩人志趣相投，碰撞出了燦爛的火花，但兩人的身份懸殊并沒有阻擋簡的真愛之路，她勇敢地表白，用自己的行動證明，愛是平等的，愛沒有貴賤之分，愛是每個人都可以擁有的。

縱然她矮小縱然她卑微縱然她不美麗，可她智慧、堅強(qiáng)、勇敢的心靈為她戴上了耀眼的光環(huán)。這種美麗是無可抗拒的。她追求幸福的勇氣打動了一代又一代的讀者。然而簡傷心地離開羅切斯特也是因為她的信念。

簡果斷地拒絕了羅切斯特的求婚，她無法接受自己與一個有婦之夫結(jié)合，她堅持自己的愛是平等的。我佩服她擁有這樣的豪邁堅決，同時也贊同她的選擇，為她鼓掌。每個人都應(yīng)該有自己的原則與堅持，也許正是她的豪邁，執(zhí)著，倔強(qiáng)吸引了男主角羅切斯特，也緊緊抓住了讀者的心?？梢韵胂?，如果簡接受了羅切斯特的求婚，擁有了金錢與地位，那么，這樣的簡還吸引人嗎?她身上的可貴的獨(dú)立就消失了吧!那么羅切斯特所深愛的不卑不亢自尊自愛的簡也消失了吧!

夏洛蒂所塑造出的簡為當(dāng)時開拓了新的理念，那就是女性的獨(dú)立!也正是因為這樣，《簡愛》受到了強(qiáng)烈的追捧與關(guān)注。簡讓我們明白，再卑微的生命也可以通過自尊自愛而變得自信自強(qiáng)。

讓我們向簡愛學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)她身上閃閃發(fā)光的美麗品質(zhì)，也成為一個自信自尊自強(qiáng)自愛的人!

《簡愛》讀后心得 篇9

最近，我讀了《簡愛》這本書，書中主人公那種自立自強(qiáng)的精神令我深受感動，也令我折服。

這書主要寫了主人公簡愛她出身卑微，家境貧寒，自幼父母雙亡，寄養(yǎng)于舅母家中，后又在羅切斯特家做家庭教師。一方面，他在追求自己的幸福，另一方面，他在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

這本書是夏洛蒂勃朗特的人生寫照，灰姑娘的奮斗史，其實現(xiàn)生活中的夏洛蒂正是如此一位敢于與陳腐觀念做抗?fàn)帲粤⒆詮?qiáng)的人。她的人格魅力使無數(shù)看過著本書的人都為之感動宇震撼。書中有這樣一句話：“我們都是平等的，至少我們通去墳?zāi)蛊降鹊卣驹谏系勖媲啊睆倪@句話中可以看去他那份自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上的精神，他可謂是強(qiáng)者的化身。

對照簡愛，想想自己，感到臉上一陣烘熱，現(xiàn)在已是男女平等的社會，可那份精神卻被磨滅的干干凈凈?，F(xiàn)在的我已是小學(xué)六年級了，可連自覺起床也做不到。記得有一次，寫著寫著，一條“攔路虎”出現(xiàn)在了我的眼前，我只是輕輕瞟了一眼，便把本子一合，心想：明天去學(xué)校問問同學(xué)們，沒關(guān)系的。第二天，來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)很多人都做了，即使做的不對的本子上還是寫滿了思考留下的痕跡。俄我卻動也沒動。后來仔細(xì)一想，其實這道題還是很簡單的，只怪我當(dāng)初怎么沒有動腦筋呢，比起簡愛所面對的清貧日子，與人們的嘲諷，我這一道小小的數(shù)學(xué)難題又算得了什么呢?

古往今來還有許許多多的人都是那樣的自已自強(qiáng)，如司馬遷，他在牢獄中沒有放棄。而是更加發(fā)奮，終于他用盡了一生寫下了膾炙人口的名篇巨著《史記》他在書中這樣寫道：“人終有一死，或輕于鴻毛或重于泰山。”這句話無疑表露了他的那份追求他的自立與自強(qiáng)，雖然過程包含艱辛，但仍堅持著向上，多么令人敬佩啊!

每當(dāng)我想依賴父母，遇到難題退縮時，我就會想到她，簡愛。那一份自強(qiáng)自立的精神，我銘記于心，我也要做一個真正自立自強(qiáng)的人。

親子閱讀的心得體會及感想900字匯總

感言是大家在平時生活中經(jīng)常會使用到的文體，每當(dāng)我們經(jīng)歷一些難忘的事情的時候。我們都會產(chǎn)生一些難忘的心得將其表達(dá)出來的話語就是感言，感言可以更好的幫助我們釋放情緒，有哪些優(yōu)秀的感言是能給我們參考的呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了《親子閱讀的心得體會及感想》，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

親子閱讀的心得體會及感想【篇1】

從去年算起，我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有一年多時間了?；仡^看一看，頗感不容易！欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花，真得要感謝學(xué)校引導(dǎo)建立了這個親子互動教育的好平臺，而且，這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。

經(jīng)過這么多次的親子互動式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動變?yōu)榱酥鲃?，由主動變?yōu)榱俗杂X，由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。現(xiàn)在的小家伙呀，早就改掉了回家沒事就看電視的習(xí)慣，總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書；家人在一起的時候，小家伙就老喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀，這個認(rèn)知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進(jìn)了孩子的興趣世界里。

我們深深地感受到，天下的父母親，都希望把自己的孩子從小就教育好，可是，如果不擺脫成人的眼光，不共同參與到孩子的學(xué)習(xí)世界里，不與孩子互動，不用心去摸索合適的方法，不去引導(dǎo)激發(fā)孩子的潛力，是很難體會到幼兒親子教育真諦的。

在共同閱讀過程中，我們遇到了許多與幼兒閱讀和思維特點(diǎn)有關(guān)的問題。這里略拾幾點(diǎn)，希望能夠拋磚引玉。

首先，面對要解決的就是孩子的興趣問題。對幾歲的孩童來說，初期的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反。除了耐心解釋之外，我們摸索了一些辦法，比如：給孩子提一些有趣的問題，模仿不同人物使用不同的有趣語調(diào)和滑稽的動作，PK式閱讀（游戲定角色，一人讀一節(jié)，誰讀錯或沒讀好就受罰）等等，收效比較明顯。

其次，就是如何讓孩子讀流利。我們發(fā)現(xiàn)孩子在這個階段是先認(rèn)字后理解意識，而且擔(dān)心念錯，因此停頓較多，詞句不連慣，如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現(xiàn)象。于是，我們鼓勵他消除顧慮，大膽地用詞語聯(lián)想的方式閱讀，孩子試后會流利許多，只是漏字和錯字多了一些，我們沒有再如以前一樣當(dāng)時打斷糾正，而是改成了讀后指正，效果反而不錯。

另外，我們意識到，得要選擇適合孩子這個年齡段的書籍。對于三年級以下的學(xué)童，成人的感受、華麗的語句、復(fù)雜的邏輯思維，對于他們來說可謂是晦渥難懂，而且，純文字式的書籍不被這個年齡段的孩子接受，如果讓孩子自已選擇書籍，他們更喜愛以漫畫方式為主的課外書。

總之，親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐；孩子的潛力，需要我們家長用心去引導(dǎo)，用心去激發(fā)！相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)！都會感覺到了親子閱讀的魅力！

親子閱讀的心得體會及感想【篇2】

我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。我們的口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長”，這次學(xué)校開展親子讀書活動以來，我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

一是固定讀書時間。

我們把晚上七點(diǎn)至八點(diǎn)作為親子閱讀的固定時間，在這段時間里。孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)，預(yù)習(xí)完功課。家長做完了家里的雜物，關(guān)閉電視和電腦。全家一起漫步在書中。享受讀書的快樂。

二是選擇讀書姿勢。

我們采取了{(lán)依偎}的親子方式，在舒適的床上和沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長。家長用手?jǐn)堉⒆樱粫r摸摸孩子的頭，拍拍孩子的臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

三是注意讀書的語調(diào)。

我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情的朗讀，放慢閱讀的節(jié)奏。

四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。

根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀，選讀，略讀的不同區(qū)域，重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來，吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。{行萬里路，讀萬卷書。}讀書就是和指著對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子的讀書，求索和創(chuàng)造的熱情、使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。

親子閱讀的心得體會及感想【篇3】

記得有位作家曾說過：“一個家庭沒有書籍，就像一座房子沒有窗戶?！痹谥Z兒的成長中，書籍是她的好伙伴。從“小手撕不破”的識物圖畫書，到配上大圖畫的小故事，女兒的每天幾乎都要與她喜歡的書在一起玩樂。我平時的工作很忙，很少有時間給孩子讀長篇的故事，女兒聽《安徒生童話》得益于故事磁帶。每次見她聽著故事磁帶睡覺，我總感覺缺點(diǎn)什么。

不知不覺中，孩子已經(jīng)上了小學(xué)，成了一年級的小學(xué)生?？吹綄O老師和其他班里孩子的家長為孩子們制定的讀書計劃，我深刻的反省自己的不足，盡量抽時間與女兒共同讀書，而不是讓她獨(dú)自一人讀書，每次讀完后都和女兒一起討論故事中的人物，故事說明的道理，記錄孩子喜歡的話，喜愛的詞。在此過程中，我的語言也漸漸豐富，與班內(nèi)孩子們交流時，也能先想想怎樣表達(dá)才能不空洞乏味，怎樣才能讓學(xué)生們更容易接受。

女兒是我的老師，每次看到她如癡如醉的閱讀一本新書，忘記吃飯，甚至聽不到喊她的聲音，我既再次感到自己不如她，我要好好向女兒學(xué)習(xí)！

陪女兒一起讀書，讓她更健康自信，一起認(rèn)識世界的真與善，假與丑，體驗女兒對知識的渴求，分享讀書的樂趣，我在不自覺中仿佛回到了童年，撿起了讀書的喜悅。

親子閱讀的心得體會及感想【篇4】

非常感謝馬寨學(xué)校劉老師關(guān)于每天讀書的好建議，讓我的女兒們養(yǎng)成了從小愛讀書的好習(xí)慣。在沒有上小學(xué)之前，孩子只是會每天要求我讀故事給她們聽，沒有一種自己讀書的意識;進(jìn)入一年級之后，在劉老師的引導(dǎo)和鼓勵下，孩子們讀書的興趣越發(fā)的濃厚了，從開始讀帶注音的短故事，到讀長一些的童話故事，一直到現(xiàn)在她們可以讀一些不加注音的兒童文學(xué)類書籍，比如《楊紅櫻童話》、《如何讓自己成為最出色的女孩兒》、《兒童百科全書》之類的書。對于孩子這些變化，我作為母親真的很欣喜，同時也非常感激老師的辛勤教導(dǎo)。

小時候，我也非常喜歡讀書，讀書總能帶給我最雋永的樂趣，讓我的童年時光變得豐富，讓我學(xué)會用善良和純真的目光看待一切。當(dāng)我成了一名母親以后，我也希望我的孩子用他們善良可愛的童心在書中品味這個世界，讓一本好書教會他們識別善與惡;讓他們從書中學(xué)會欣賞，學(xué)會懂得真、善、美。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，關(guān)閉電視和電腦，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂。在閱讀的過程中，我會耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也可以不急著回答，反而提一些問題要她們回答，啟發(fā)她們主動思考，引導(dǎo)她們說出自己的想法，要允許孩子有不同的意見，哪怕她們的想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡單的否定，有許多事情，本來就沒有絕對的答案。我會盡量耐心的跟她們解釋，也會進(jìn)行激烈的討論，彼此用自己的觀點(diǎn)去說服對方，激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展，倘若相持不下，我們會再一起查資料，一起看書，尋求最佳答案，這樣可以使她們接受的心悅誠服而又自然而然。此時，我也隨之增長了一些以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識，達(dá)到了和孩子一起積累一起成長的目的。

在和孩子一起讀書的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個很大的好處，那就是和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我和孩子心貼的更近，彼此間沒有隔閡，可以象朋友那樣親密無間、無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。

紀(jì)伯倫在他的《致孩子》一書中這樣寫道 ：你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想，你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因為他們的靈魂，是住在明日的宅中，那是你在夢中不能想見的，你可以努力去模仿他，卻不能使他們來象你，因為生命是不能倒行的，也不與昨日一同停留。你們是弓，孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢，你無法預(yù)定他的軌跡。因此，我覺得對于父母來說，千萬不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是，給孩子一個愛和自由、規(guī)則與平等的環(huán)境，讓孩子有一個完整的成長，包括身體的，感覺的，情緒的，認(rèn)知的，心理的，精神的完整成長，而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能，那樣的人生無味而無趣。

我深知，培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功， 它不僅是對孩子的考驗， 也是對我們家長的考驗，我會一直陪孩子把每天讀書的良好習(xí)慣堅持下去，讓孩子把這個習(xí)慣一直保持在以后的學(xué)習(xí)生活中，乃至以后的人生成長中。讓孩子通過讀書對將來要面對的這個復(fù)雜的世界有一個正確的認(rèn)知，樹立正確的人生觀，以熱情、樂觀、堅韌、坦然的態(tài)度來走好她們?nèi)松械拿恳徊?

親子閱讀的心得體會及感想【篇5】

松居直說：“念書給孩子聽，就好像和孩子手牽手到故事國去旅行，共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光?！崩L本能夠提升孩子的語言能力，這一好處是不言而喻的。平時我們口語中不太能出現(xiàn)的詞匯比如螺旋、珍貴、清澈、感動等等，繪本都能恰到好處的創(chuàng)造情境，諾寶正處于語言敏感期，往往聽過幾遍即能加以運(yùn)用，“媽媽，你夸獎我，我好感動呀!”“媽媽，蝴蝶的鼻子(口器)為什么是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個詞匯，都演變成了親子時光中的驚喜和感動!

繪本還可以豐富孩子的想象，兒童文學(xué)家彭懿曾說“童年沒有經(jīng)歷過最奇妙的幻想，成年如何承受最嚴(yán)酷的現(xiàn)實?”諾寶被蚊子咬時幻想有一只吃蚊子的豹子，摘草莓時幻想草莓會逃跑，幻想自己是超人會魔法，在幻想中自娛自樂?；孟胧菍殞毥鉀Q內(nèi)心沖突，理解陌生世界的重要工具，而繪本可以引領(lǐng)孩子往更廣闊的世界幻想。

親子共讀我想帶給我們更多的是親子關(guān)系的改善，想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊，但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣，這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題并用他們喜愛的語言和他們交談呢!對于寶寶而言，他們依偎在父母身邊，感受父母的氣息，聽父母讀書的聲音的，他們會覺得這就是愛的感覺。

親子共讀，想一想，就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學(xué)語到現(xiàn)在買了小幾百本繪本，有時還和同事們相互交換繪本，辦的讀書卡也從未間斷，最近突然意識到?jīng)]有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用，繪本館嘈雜，沒有一個舒服溫馨的環(huán)境，小孩很難集中注意力，而且來回借書時間成本太大，后階段決定舍棄讀書卡，還是買書在家里舒舒服服的享受親子共讀吧!

小王子的心得

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了小王子的心得，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小王子的心得 篇1

在這個美好的冬天里，我讀了一本悲傷的童話——《小王子》。這雖然只是一本不足5萬字的童話，卻值得我去慢慢回味。

這是一個略帶悲傷的男孩，他來自一個很小很小的星球，他就覺得自己很富有，因為他有一朵花、三座火山（一座死火山，兩座活火山），小王子還愛看日落他沒有魯濱遜的驚險歷程，也沒有丑小鴨的完美蛻變，我看到的只是淳樸、平淡的恬靜之美。

小王子每天都要疏通火山、拔猴面包樹苗、照顧玫瑰花。可是有一天他和那朵驕傲的玫瑰花鬧了矛盾，獨(dú)自背上行囊，開始了去各個星球的旅途。

國王說：“在我的星球上有一只老鼠，你每隔一段時間判它個死刑，都要赦免它，因為只有這一只老鼠?！?/p>

自高自大的人說：“我是星球上長得最美、衣著最好、家財最富、頭腦最聰明的人?！?/p>

酒鬼說：“我喝酒是為了能忘卻我的羞愧，而我的羞愧正是喝酒。”

商人說：“我這五十四年來一直在數(shù)星星。”

點(diǎn)燈人說：“這星球一年比一年轉(zhuǎn)的更快，而規(guī)定始終沒有改?，F(xiàn)在這星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連 一秒鐘休息的時間也沒有?！?/p>

地理學(xué)家說：“科學(xué)家太重要了，不能到處去逛。”

小王子覺得大人太離奇了，但他喜歡點(diǎn)燈人的那個星球，因為這樣二十四小時可以看一千四百四十次日落。他因為狐貍要求他馴養(yǎng)，所以他知道了負(fù)責(zé)。他看到了五千多朵玫瑰，可覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的。

文章總要有結(jié)局，看到最后我哭了?？赡苷且驗槲矣型?，所以才能把這個故事讀透徹，希望我的童年能永遠(yuǎn)存在記憶中。

小王子的心得 篇2

第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光；這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的.玫瑰盡責(zé)?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！?。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼祝@世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子的心得 篇3

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個星球訪問，認(rèn)識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛?！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認(rèn)為身邊愛自己的人，對自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會愛，最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福?！蔽矣X得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福。”不能否認(rèn)，我和狐貍都是會享受幸福的人。

每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

小王子的心得 篇4

《小王子》這是一本讓人潸然淚下，感觸頗多的書，也是被翻譯最多的一本書。這本書教會了我們許多東西，讓我們更加好地了解人性，了解社會。這本書以它獨(dú)特的形式吸引著許多人的眼球，贏得許多人對他的喜愛，從而是這本書成為一本經(jīng)典，一本不可多得的好書。下面小編就為大家整理了一篇關(guān)于這本書的讀書心得，僅供參考。

《小王子》——一個童話，但是也是一部寫給大人的童話；《小王子》——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事；《小王子》——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢。

筆者是一個飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......

這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經(jīng)是孩子我們做過孩子。是的，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂＂重要＂的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守＂規(guī)律＂的忙碌者。我們開始體會不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。

小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動。

是從什么時候開始，我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢 是從什么時候，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動 是什么時候，我們開始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子，而再沒有多余的思考和想象了呢

長大了，是么如果給你選擇的權(quán)力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。

小王子的心得 篇5

本書以小王子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞，以及沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。——寫在前面

一讀

在我九歲那年，我與父母回老家過年，閑得無聊的我去表哥的書柜找書看。目光不經(jīng)意間瞥到一個有趣的書名——《小王子》。我饒有興趣地翻開了這本書。當(dāng)時我還年幼，不能讀懂書中語言的深意，隨意翻看了十幾頁便放下了這本書，跑到別的地方玩兒去了。

二讀

在我升入初中的第一個學(xué)期，老師發(fā)下來一份書單，《小王子》赫然在其中。過了一陣子，媽媽買了很多書回來，十幾本書中，我第一眼就被這本封面為藍(lán)色浩瀚的星空的書吸引住了，我凝視著封面銀色的書名和小王子的圖片。十秒后，我翻開了第一頁。這本書的獻(xiàn)詞很幽默，我一下子就跪倒在作者大大幽默的文筆前了。

這本書中有很多有趣的小插圖，這些插圖是作者畫的，插圖畫風(fēng)拙樸，夢境迷幻，充滿了小孩子氣。雖然畫的不是特別好，但我很喜歡。這本書的語言很簡潔，很精辟，我很喜歡，手不釋卷，當(dāng)天晚上，便仔仔細(xì)細(xì)的閱讀完了全文。我當(dāng)時沒什么特別的感覺，只是認(rèn)為這本書寫的很好罷了。

三讀

上周，我去書房找一些東西，看到這本書，便帶去了學(xué)校，在期中考試結(jié)束后，再一次閱讀這本書，這一次，我有了更多新的感悟，把閱讀的層次提高了。

小王子在宇宙之中旅行，在這段旅行中，他去了各種各樣的星球，遇見了各種各樣的人。但小王子心里依舊裝著他的星球的那朵屬于他的玫瑰花。他對“我”說：“如果有人愛上這億萬顆星星中獨(dú)一無二的一株花，當(dāng)他看著這些星星時，這就足以使他感到幸福。”這句話使我明白了很多。人還在年幼時，是非常容易滿足的，那時候的我們很幸福，很快樂。人們漸漸長大，也越來越貪婪。可有時候，擁有了很多，卻不一定幸福，不一定快樂。因為有擁有的同時，就可能丟失了一些東西。我也從小王子的語言中明白了很多別的東西，他的每個故事都很短小，但里面包含了很多大的道理。

日本著名的動畫導(dǎo)演宮崎駿說過“我認(rèn)為，圣?？颂K佩里的生活是一片無法觸摸到的領(lǐng)域?！钡拇_呀，里面的很多東西我現(xiàn)在還讀不懂，也許要等我再大一點(diǎn)，才能明白更多吧！

總結(jié)

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，三次讀書，三次不同的感受，書本真的給了我們很多東西。

小王子的心得 篇6

出于好奇，我打開了《小王子》這本書來看，雖然一開始沒覺得有什么特別的，可現(xiàn)在的我，卻覺得正如書中所說的：水對心是有益處的。而《小王子》就像水一樣讓我的心靈清澈透明。尤其是它那含情脈脈，又帶有淡淡的哀愁的表現(xiàn)手法，更令人讀起來回味無窮。

他，是一個擁有著一顆小小的星球的人，星球上有兩座活火山、一座死火山、還有一些討厭的猴面包樹與一些單調(diào)的花。他傷心的時候，就愛去看夕陽，他曾經(jīng)一天中看了次夕陽，因為只要搬著小凳子挪幾步，就能每時每刻的看到。而他，就是這么一個孤獨(dú)的、每天追著夕陽跑的小王子。

不過后來，小王子愛上了了一朵美麗的玫瑰花，他認(rèn)為這是一朵獨(dú)一無二的花，她很驕傲，同時也很招人憐憫，她在謊言被揭穿以后會反復(fù)咳嗽。可后來，他卻因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，于是便離開了自己的星球，拋下了她，開始了自己的旅行。

一路上，小王子遇到了很多奇怪的人，如沒有一個臣民的國王、愛虛榮的人、自相矛盾的酒鬼、只知道數(shù)星星商人、地理學(xué)家……最后來到了地球。

后來，小王子還馴養(yǎng)了一只狐貍，當(dāng)小王子看到了一大片與他的玫瑰一模一樣的花時難過極了，狐貍安慰他：“被馴養(yǎng)了就是獨(dú)一無二的，本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚。應(yīng)該用心靈去追求真理。

最后，小王子后悔極了，覺得當(dāng)初不應(yīng)該拋棄他的玫瑰，于是，選擇了讓毒蛇幫他痛苦地擺脫掉他的軀殼，回到了自己的星球去陪他的玫瑰。

《小王子》不僅批評了社會上不同類型的大人的看法，而且還從小王子與玫瑰之間讓我懂得了情誼與友愛是需要包容的。