關(guān)于雪景的小學(xué)作文600字匯總8篇

相信大家都跟作文打過交道吧！生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？為此，你可能需要看看“關(guān)于雪景的小學(xué)作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇1

一場大雪突襲嘉州城。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼著。１月２８日的早上，我從床上爬起來，就發(fā)現(xiàn)樂山已經(jīng)成了雪的王國，童話般的世界。那情景美的令人陶醉。

積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢。大街上的汽車頂上，雨棚上全都是一層薄薄的積雪，潔白一片，郊外的莊稼地里麥苗，蔬菜上，到處都是積雪，輕輕地在草地上捧起一把雪，做成一個小雪球，那雪球是白得那樣妖嬈，美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風(fēng)兒輕輕一吹，玉屑似的雪末兒和著雪花隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣，莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風(fēng)兒輕輕一吹，麥苗輕輕地?fù)u晃著，仿佛在說：“好一場及時雪呀，明年一定是個豐收年?！?/p>

天空中雪花隨著風(fēng)越飄越大，紛紛揚揚，一朵朵雪花兒落在我的臉上，手上，衣服上……甚至還落在我的眼睫毛上，伸手一摸，雪化了。我想抓住它們，可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽到它們在對我說：“朋友，我很高興能與你共度這歡樂時光”。我想：是?。∧锹祜w舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎？它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂，也帶來了我們久違的笑容。

想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花，也隨著風(fēng)飄落在銀裝素裹的在樹上，粉妝玉砌的房屋頂，我思考著我從何而來，為何而去，一切事物都是那樣靜謐，完美。

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇2

春夏秋冬各有所愛，有的人喜歡春，有的人留戀夏，有的人愛金秋，我卻獨愛冬—尤其愛冬日里的雪。在我記憶當(dāng)中，那場雪至今令我難忘。隆冬的一天早晨，凜列的寒風(fēng)呼呼地刮起來，吹到臉上像刀割一樣疼，烏云布滿天空，天色越來越暗，不一會兒，鵝毛般的大雪從空中落了下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像數(shù)千朵銀花在空中綻放，似無數(shù)只白蝶在空中飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會飛射直下，一會兒悠悠飄落，撲向大地，飛向窗隙。雪是一位魔術(shù)師，“呼”的一下，瓦房子白了，樹木白了，世界也成了一個潔白無瑕的世界。我不禁憑窗遠眺，雪像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白……雪停了，我走進這道銀白的屏，積雪在陽光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。

樹枝上的雪讓我想到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這首千古佳句。樹上的積雪一簇簇，一團團，好像一朵朵雪白的梨花。雪把世界打扮得銀裝素裹。下過雪的天似乎格外的藍；下過雪的城市似乎格外潔凈，雪把世界打扮得煥然一新。遠處隱約可見幾個小孩子的身影 ，正嬉戲著，有的打雪仗，正忙著擲雪球，還有的小孩子在堆雪人，雪地上留下了一串串笑聲。雪給孩子們的童年帶來了無限樂趣。冬日里的雪令人迷戀，我愛冬季的雪！

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇3

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，似乎數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，面前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，面前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜偷偷的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪籠蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，輕柔的，還挺愜意的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位仙人有如斯巧奪天工的設(shè)計。

雪，仍舊不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，淘氣可愛，像柳絮揚花，從天而降。

雪，就像那悅耳的樂章，蜜意柔美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們賞識到了一幅“瑞雪美圖”。

雪景真美!我喜歡雪，也喜歡冬天。

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇4

昨天下了一整天的大雪。今天我和媽媽起得很早，因為我不想錯過看雪的好機會。

在一個白雪皚皚的早晨，一切都籠罩在銀色的平原上，壯麗無比！這就像一幅由技藝高超的藝術(shù)家繪制的美麗圖畫。這條小路被一條長長的白色地毯覆蓋著。它是如此純凈和清澈?？雌饋砦也蝗绦牟仍谏厦妗５缆穬蛇叺牟萜翰辉倏梢?，因為草坪上蓋著厚厚的被子。小樹覆蓋著銀色的花朵，蓬松，比以前更厚，而大松樹更漂亮。他們只想被梨花覆蓋。它真的像一場春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣！

我和媽媽呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然賜予的優(yōu)雅。在這個美麗的世界里，我們打雪仗，盡情堆雪人。雖然我的手是紅色的，但我的心很快樂！

我們不得不離開，因為我們必須去上學(xué)。再見美麗的草坪，美麗的松樹，美麗的大自然！

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇5

博山是江北聞名的小山城，是我生長的故鄉(xiāng)，我最喜歡在冬季看山城的雪景，尤其是下雪的情景，山城的雪真是錦繡極了。

每當(dāng)大雪紛飛，雪就像一只只錦繡的玉蝴蝶，紛紛揚揚地從天際來到人間。瀟灑脫灑，悄無聲息，把本來就錦繡的山城裝扮的冰清玉潔。城市像錦繡的新娘披著雪白的婚紗，掩飾著羞怯的紅暈。山巒像一座座精致的雕塑，俊秀中不失巍峨的本色。孝婦河的垂柳，身穿銀甲，守衛(wèi)著冰砌玉雕的座座精美橋梁，宛如一幅冰制的清明上河圖。

在我小學(xué)三年級的時候，一個禮拜天的早上，我被窗外噼噼啪啪的響聲驚醒，我起床打開窗簾。哦，原來是雪花伴著咆哮的冬風(fēng)搞的怪。“下雪啦！”我驚呼著，顧不上洗臉?biāo)⒀篮透改傅淖柚?，穿上羽絨服就沖出了家門，來到院子里，雪花卻不像以往那樣委婉，在威猛的冬風(fēng)挾持下，居然變得像小刀片一樣，打在臉上生疼生疼得。我趕忙跑回屋里，洗漱完畢，吃過早飯，日近中午的時候，風(fēng)停了，雪依然在下。

爸爸也一時興起，與我一道來到雪地里，和我玩起了他兒時的游戲——打雪仗！幾個回合下來，我被爸爸打得很狼狽，撒起嬌來，硬要往爸爸的領(lǐng)子里塞雪團，爸爸只好舉手投降！

我們又開始堆雪人，爸爸真是有才，不多時便滾出了一個大大的雪球，當(dāng)做雪人的身體。又滾出了一個小一點的雪球，雪人的腦袋就誕生了。他又在雪人的身體兩側(cè)用手攥的小雪球一個一個地粘連在一起，嘿！雪人有了胳膊。爸爸把自己的手套脫下來，給雪人套在手上，便在雪人的腦袋上用樹枝刻刻畫畫，又找了幾塊小石頭，給雪人按上鼻子和耳朵。一個活生生的雪人呈現(xiàn)在我的眼前，我忽然靈機一動，摘下我的大紅領(lǐng)巾，給雪人圍在脖子上，又跑回屋里，找出圣誕節(jié)時買的小紅帽，給雪人戴上。哈哈！一個圣誕白叟在我家的院子里笑呵呵的坐在那里，真是喜慶！

堆完雪人，爸爸已經(jīng)凍得渾身打顫，跑回屋里溫暖去了。我卻意猶未盡，在雪地里張開雙臂，仰面看著天上飄動的雪花，盡情地感觸感染著雪花落在臉上那種涼絲絲的感覺，真是透徹心扉，清涼無比，整個身心都凈化了。

雪花在樹枝上形成鹿茸似得觸角，她也在感觸感染人間的情懷嗎？要不然，她為什么把屋子、樹木---都抱得那樣牢牢的？

我回到屋里，拉著爸爸，帶上相機，與雪人拍照，與雪景拍照。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這些照片，就會沉醉在那無盡的純摯幸福里。

錦繡的雪是我童年快樂的結(jié)晶，她凝聚著我的親情和甜蜜的夢。

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇6

去年冬天一個上午，我起床拉開窗簾一看，外面像是銀色的世界。過了一會兒，空中的雪花翩翩起舞，雪下得更大了，明年的莊稼一定有好的收成。

我看見外面的雪景，情不自禁地往外跑，踏著軟綿綿的雪，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，走到深處，雪能淹沒到你的.膝蓋。抬頭看，以往茂盛的幾棵樹被風(fēng)吹得光禿禿的，如今枯木逢春般地開滿束束銀花。天似乎也變成銀色的了。

遠遠望去，往日那碧綠雄偉的龍頭山、巴谷山，如今已在蒼茫的天宇里消失得無影無蹤了。近出，麥田里，剛剛鉆出土的嫩綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。幸福小河兩邊那高大的柳樹，像掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融在一起，又給世界添了幾分童話般的色彩。河里，不畏嚴(yán)寒的河水嘩嘩地淌者，河邊或河中心的大小石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。

天是銀色的，山是銀色的，樹是銀色的，地也是銀色的我喜歡潔白的雪，更喜歡雪后的景色。

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇7

潔白的雪花是上天派來的使者，它是告訴我們，冬天來了。昨天夜里的.一場鵝毛大雪，使大地?fù)Q上了白色的新裝，早上起來，一眼看到的是雪的世界，屋頂上，玻璃上，甚至樹葉上都滿是白雪。

大街上，人們穿著棉襖，戴著手套，合力的在掃雪，店鋪門口，不時的可以看到挺著肚子的雪人……總之，大家都是在忙碌著，我也是毫不例外，正在忙著掃樓下的雪，想著是為整棟樓的人服務(wù)，我更加賣力地干了起來，并且我還堆了一個可愛的小雪人，用兩個小紐扣當(dāng)眼睛，一根小胡蘿卜當(dāng)鼻子，我自己又剪了一個小嘴巴，用橡皮泥桶當(dāng)帽子，“好啦！”我喊到，“小雪人堆好了。”“咦？怎么好像少了點什么呢？”我自言自語地說到。我突然想到了，原來小雪人還沒有手，“用什么當(dāng)手好呢？”我問自己，忽然，我靈機一動，可以用掃把當(dāng)手呀！對，就這么辦，不一會兒，一個真正的，頑皮的小雪人出世了。它好像在說：“看我多威武，看我多強壯?！蔽腋吲d極了，回到了家里，不一會兒，氣溫升高了許多，我擔(dān)心小雪人會融化，急忙跑下樓，可是，它還驕傲地站在那里，守衛(wèi)著整棟樓。

雪代表著純潔，它從天上來，下來妝點著大地，任由我們踩踏，有了它，大地上就又多了一份生機。??！我愛這美麗的雪景。

關(guān)于雪景的小學(xué)作文 篇8

今天，老天給了我們一個驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學(xué)校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個親密地接觸。

上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達著春天的祝福?？吹竭@么美麗的雪景，我實在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。

我跑進雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學(xué)在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。

“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好??！

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關(guān)于雪景的小學(xué)生作文600字

“語文作文已經(jīng)深入學(xué)生的基因，寫作可以提高文學(xué)修養(yǎng)。多閱讀一些額外的書籍可以擴展寫作素材。對于初學(xué)者而言，如何改善文筆？欄目小編精心整理了'關(guān)于雪景的小學(xué)生作文'，相信對大家有所幫助?！?/p>

關(guān)于雪景的小學(xué)生作文 篇1

每年都會有四個不同的季節(jié)，每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥語花香，到處都是復(fù)蘇的景象;夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機勃勃的樣子;秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象;冬天，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。

冬天下雪的時候，天空中就會飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會像萬物中的小精靈一樣舞動著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時，他們就會變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅硬無比的巖石穿上，給世間的一切萬物穿上。

然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢!當(dāng)他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會靜止不動了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時，我就會把地球幻想成一個透明的水晶，世間的一切都會在這個透明的水晶球里顯示出來。當(dāng)太陽公公出來時，這些小精靈們就會乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠的大海，成為大海中的一部分。

這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會是怎樣的呢?

關(guān)于雪景的小學(xué)生作文 篇2

啪，的一聲一個大雪球重重的砸在我房間的窗戶上，我被這聲音給吵醒了。我隨口就說了一句‘這是誰啊，這么不道德，有空削你。；這時媽媽走了過來說；某某快起床，外面下雪了；。我說：媽媽是真的嗎；媽媽說：我還能騙你；我連忙穿好衣服，拉開窗簾一看。啊，外面果然下雪了。屋頂上，大樹上，馬路上，遠處的高山上。都被那無數(shù)片頑皮的雪花覆蓋了。天空中，那些雪花們在空中自由自在的邁著優(yōu)美的舞步，像天女散花般的飄落下來，他們像一個個小精靈，一會跳到我的額頭上，一會跳到我的鼻尖上。我和這些小精靈玩耍著。馬路上的積雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，使人們更加喜愛這小小的精靈。小伙伴們在雪地中玩耍著，堆雪人打雪仗……把我也吸引到他們的團隊中，我們一起堆雪人打雪仗，一陣陣歡呼聲從我們的口中迸發(fā)出來。

我喜歡冬天，更喜歡冬天雪后人們燦爛的笑臉。

關(guān)于雪景的小學(xué)生作文 篇3

一早起床，我就看見窗外雪花漫天飛舞。心中一喜，連忙對媽媽說：媽媽，媽媽!我們馬上下樓到小公園去看雪景吧!

媽媽爽快地答應(yīng)了我的請求。我們穿好了棉衣戴好面貌，整裝出發(fā)。

一出門，就看見雪花像頑皮的小娃娃一樣飄到東，飄到西。這些雪娃娃飄到屋頂上，屋頂很快就帶上了白帽子;它們飄到路邊的大樹上，立即給樹枝穿上了一件大衣;它們飄到轎車上，轎車很快就變成了面包房。

我們來到小公園里。公園沒有了往日熱鬧的人群，來鍛煉的人也很少。我想有些人一定很怕冷，不敢出門了。小公園里有一座亭子，雪花落在亭子上，遠遠望去就像一個白色的雕塑。健身器材上也落滿了雪花，用手指在雪上輕輕一按，五個手指印清晰地顯現(xiàn)了出來。在健身步道上已經(jīng)看不見鵝卵石地面了，人們走在上面的腳印一個接著一個，越來越多。旁邊一個小水池里，睡眠已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰。用小石子一扔，冰面上裂開了一條縫，再扔一塊，冰面上被石頭砸出了一個小洞。太陽出來了，照在冰面上閃閃發(fā)光。

我見到幾個不怕冷的小朋友，在公園里堆雪人打雪仗。他們先用雪堆了兩個大大的雪球，上下堆在一起，就成了身體。用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，兩個黑紐扣做眼睛，最后用一塊紅色的小布條當(dāng)作雪人的嘴。一個可愛的雪人就大功告成了。

我愛冬天，更愛冬日里的雪景。

關(guān)于雪景的小學(xué)生作文 篇4

早晨，我坐在教室里偷偷往窗外看。“好！下雪了！”我差一點喊出聲來。

下課鈴聲一響，我立即拿著雨傘跑到樓下。一抬頭，一片雪花滴在我的眼睛上，就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨，真冷呀！我倒拿著雨傘，讓雪花飄落在雨傘里，還拿著雨傘搖擺。我給它起了個名字叫“爆炒魷魚?！蔽艺娴门d致勃勃，忽然，上課鈴響了。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個小雪人。假如能再玩一會兒多好呀！

下戰(zhàn)書三點，又下起了大雪，我興奮得差點從椅子上跌下來。我伸出小手，一片雪花輕輕地落在我的手上，仔細(xì)一看，它是象牙白的顏色，有六個花瓣。我還認(rèn)為是一個小飛碟靜靜地降落在我手上。我仿佛看見一個外星人從飛碟里走出來，向我打招呼呢！突然，飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象從空中紛紛飄落下來。它們落在涼亭上，涼亭就變成了白色的大蘑菇；落在雪松上，綠色的雪松立即穿上了一件白色的棉襖；雪花落在草地上，草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋！我仿佛變成了一朵小小的浪花，在盡情地追逐、打鬧。

我呼吸著清新的空氣，這錦繡的雪景真令人陶醉！我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被，在咕咚咕咚地大口喝水；桃樹在興奮地與雪娃娃談笑；小草伸展開黃黃的葉子，與雪娃娃歡快地舞蹈；我好象看到農(nóng)夫伯伯正在地里收割莊稼，臉上布滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂的歌。送給農(nóng)夫伯伯的是一曲豐收的歌。

關(guān)于雪景的小學(xué)生作文 篇5

今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。

從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。

剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來;在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子;汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

來到校園里，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。

我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。

關(guān)于雪景的小學(xué)生作文 篇6

我覺的這幾種因素我的心里似乎都有一些，但是每個人對大雪可能會有不同

感受。我愛雪，是因為雪是純潔的化身，是“上帝”派來的凈化人間的天使，她那

晶瑩美麗的身姿，輕盈精致，象美麗姑娘那深情燦爛的笑容，嫵媚動人;雪，猶如玉樹臨風(fēng)神圣而不可褻瀆;雪，純白的色質(zhì)顯得樸素?zé)o華;雪，裝扮著江山，展現(xiàn)出她博大的胸懷，奉獻給自然界最精美的光滑……

小時候，一遇到下雪天，我們便興高采烈的跑到開闊的廣場上，堆雪人，開雪仗，玩的大汗淋漓、熱氣騰騰，家里如果不派來人召喚，那是玩不夠的，通紅的小手上捏的是潔白的雪團，通紅的臉蛋上寫滿了開心的笑意。那時侯，冬天的雪給我們帶來了無限的歡樂，所以每當(dāng)一下雪的時候，總能使我觸景生情，想起那已經(jīng)遠遠逝去的生命碎片

時光不復(fù)?；貞浲?，只能在自己的意識中重放那些模糊的一幕幕“雪景”。

關(guān)于小學(xué)作文“雪”700字匯總8篇

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？下面，欄目小編為大家整理的“關(guān)于小學(xué)作文“雪””，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇1

我的外婆身高大概有一百五十幾公分，外婆說她自己老了身體會縮水，所以身高會越來越矮。但她不胖不瘦的身材，走起路來很俐落。外婆的頭發(fā)是灰色的，看起來白發(fā)比黑發(fā)多，我最喜歡外婆的眼神，很親切又慈愛。

媽媽和爸爸都要上班工作，所以姐姐、我和弟弟從小就是外婆照顧長大的，她對我和姐姐都不會發(fā)脾氣，只有弟弟會惹外婆氣憤。弟弟上小學(xué)一年級了，但他經(jīng)常不寫作業(yè)、不吃飯、不洗澡、不睡覺，外婆老是苦口婆心的開導(dǎo)弟弟，要弟弟養(yǎng)成自動自發(fā)的立場，他都不聽，這時就是外婆最嚴(yán)厲的時候，不然外婆長短常和藹可親、非常溫柔的。

外婆有空時還會來幫我們頓家里，倒垃圾、掃地、澆花。我最喜歡和外婆一起做資源回收的工作，她很惜物，可使用的東西絕對不會丟掉，外婆非常有環(huán)保的觀念。

外婆天天煮好吃的飯菜給我們吃，我們放學(xué)回家時，就可以吃到熱騰騰的包子；等我們從輔導(dǎo)班寫完作業(yè)回來時，餐桌上已經(jīng)擺滿好吃的美食等著我們。姐姐老是對外婆煮的美食贊不絶口，她可以一口吻吃好幾碗飯，由于外婆煮的菜實地太好吃了。

感謝外婆對我們的照顧和疼愛，我愛外婆！

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇2

是你讓我認(rèn)識無數(shù)字；是你讓我知道了高爾基`雨果魯迅等文學(xué)作家；是你讓我讀到海倫凱嘞的堅強樂觀保爾柯察金的銅鐵般的的意志福爾摩斯的聰明才智；是你讓我沐浴知識的雨露體驗讀書的樂趣。我感謝你朋友，是你讓我從一個無知的小孩標(biāo)稱博覽群書的愛好者　

從呀呀學(xué)語時，我開始當(dāng)然不認(rèn)識是你。等我稍微大一些我便擅作主張，把你當(dāng)成了朋友。你的孩兒們經(jīng)常出現(xiàn)在廣告牌上，我便開始認(rèn)讀他們。到了四五歲時，你最大的那個孩子安徒生童話成了我讀書的開始，我更喜歡他。于是，我如饑似渴的讀了一本又一本童話。又大了三歲，我厭倦了哪些幼稚的童話，就纏著媽媽買世界名著。當(dāng)您那些享譽世界的孩兒們，也能成為我的好朋友，裝在我的腦袋里。讀了那些世界名著，讓我更加認(rèn)清你的面容；你就像一個海，里面裝有無數(shù)的知識，等待著人們?nèi)ヌ剿?。過了一段時間，我開始寫作，借用你的好詞佳句，希望你不要介意。我有時間才思泉涌為你創(chuàng)造了幾個孩子，你一定非常高興吧！　

到了六年級，我如同一只餓的老虎，不斷地吃你送給我的攝物。我的肚子有一點東西了，所以我對你更加了解。我摸清了你的習(xí)性：又是語言細(xì)膩，有時粗糙卻一點也沒有失去文采，又是語言簡短，又是內(nèi)容繁長讓我們細(xì)細(xì)品味每一個文字所帶來的不同和感覺與味道；有是語言溫柔，有時語言火爆陡然升溫瞬間冰冷，讓我的心一上一下，隨你控制變化！

朋友，你該讓我如何感謝你！是你讓我擁有知識，你是知識的源泉，我將永遠做你期中的一滴水--獲得更多的知識?！?/p>

書，我將永遠感謝你！　

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇3

科教興國是我們國家的國策，國家把9月10日定為教師節(jié)，每年的9月10日不僅是教師的節(jié)日，而且是我的生日。13個生日伴我度過了13個教師節(jié)，自從入學(xué)以來，我就憧憬著教師這一崇高而又神圣的職業(yè)，我常常在想：假如我是老師，那會怎樣

假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識和高超的技術(shù)，然后，針對每位學(xué)生的特點因材施教，我會用微笑對待學(xué)生。對上課認(rèn)真聽講、愛動腦筋、積極發(fā)言的學(xué)生，我會恰當(dāng)?shù)亟o他們一個微笑，這樣能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；對于基礎(chǔ)不太好，反應(yīng)比較慢的學(xué)生，在他們遇到困難時，我總是微笑著給他們講解。

假如我是老師，我在傳道、授業(yè)、解惑的同時不斷給自己充電。與時俱進，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識技能，編制所在學(xué)科的電子課件。并與中央教科所、《當(dāng)代教育》等媒體保持聯(lián)系，答疑解難。舉辦奧數(shù)、作文、英語等競賽活動，以開拓學(xué)生視野增進交流。我會給學(xué)生們留有趣的作業(yè)，提供相關(guān)的網(wǎng)址，以便他們找到相關(guān)的資料了解國內(nèi)外最新的知識和科研成果，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造。我不會在課外辦補習(xí)班更不會在課堂上講一半留一半，我要對得起我的良心。

假如我是老師，我會保持一顆平常心，時刻關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)相長，和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生們成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人，在將來激烈競爭的社會中得到生存和發(fā)展。人無完人，自己有失誤或犯錯誤應(yīng)及時主動地糾正。不會為了所謂的面子而假裝清高，要做學(xué)生們的知心朋友！我要做一個好的班主任，在嚴(yán)格要求的同時也來點寬容；各項活動都要爭取拿第一，但也要適當(dāng)降低難度，肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強大的凝聚力和向心力。

假如我是老師，對于后進生和差生，我不會譏諷和挖苦他們，更不會體罰學(xué)生。即使是偷竊了我的手機有不良行為的劣等生，我也會給他們留有尊嚴(yán)和面子，做好教育和轉(zhuǎn)化工作。因為世上沒有教育不好的學(xué)生，只有不好的教育。對于貧困生，我會找一些有償性的

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇4

我有一位在育才中學(xué)工作的爸爸。下面，我講一講他的故事。

我的爸爸是一位非常普通的語文教師。他胖乎乎的臉，胖胖的肚子。他有一張能說會道的嘴，又有滿頭烏黑亮麗的發(fā)。他非常愛幫助人，也特別關(guān)懷學(xué)生。

那一次叮鈴鈴，叮鈴鈴電話鈴響了。爸爸接完電話就說：晚上學(xué)校要開會，不回來了。沒過一會，爸爸就消失在我的眼前。

現(xiàn)在已經(jīng)是十點。我還未見爸爸回來，我為爸爸的身體擔(dān)心。我于是便哇哇大哭起來。媽媽說：孩子，別哭啦。我說：爸爸為什么還不回來。媽媽慈祥地說：坑定時有事回不來了吧?你先睡覺，沒準(zhǔn)醒來的時候爸爸就站在你的窗前。于是，我點了點頭。

到了早上五點，我突然被夢驚醒。我一看爸爸還沒有回來，我就光著腳在地上走。我走了幾十圈。突然，爸爸回來了。我激動萬分，就立刻上去問爸爸：爸爸，你昨天晚上到哪里去了?爸爸說：昨天晚上有事回不來，對了你媽呢?我說：在屋哪。于是，爸爸走進房間，把門鎖上。我悄悄的走的門前，趴在門口，隱隱約約聽見：昨天晚上有兩個學(xué)生去網(wǎng)吧。找了一夜沒找到，學(xué)校讓我們幾個老師去找找有沒有這兩個學(xué)生的線索，一聽到著我覺得爸爸太辛苦啦?

還有一次，那是我上小學(xué)三年級的寒假里，我和爸爸?媽媽一起回老家。走在路上，爸爸拿了一大塊雪說：張涵。我面過來一看，一塊雪正砸在我的腦袋上。我于是，找了一塊雪扔到爸爸的腿上，然后狼狽而逃。過了一會，爸爸氣喘吁吁說：我不玩了，不玩了誰知，我中了爸爸的計謀。剛一轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備開口說話，一塊雪正砸在我的腦袋上，這讓我氣憤不已。

這就是爸爸的故事。

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇5

在我的四年級的學(xué)習(xí)生涯中，有一個最令我難忘，也最值得我學(xué)習(xí)的人，她，就是雷百坤，她有著一頭迷人的烏黑的長發(fā)，讓我們班的女生羨慕不已，她那黑寶石似的眼睛讓我們班的男生目瞪口呆，她那白里透紅的皮膚惹人喜愛，雷百坤十分喜歡看書和畫畫，并且喜歡樂于助人，她看起書來聚精匯神的，畫得畫像栩栩如生，樂于助人的時候很無私，你不信，就讓我來說說她的經(jīng)歷吧！叮零零，下課零聲已經(jīng)打了，其他人都出去玩了，只有雷百坤還在教室里目不轉(zhuǎn)睛的看書，這時雷百坤不知哪里來的一股定力，不為吵鬧的環(huán)境所擾。這時雷百坤看的一本書的小主人小勇來了，小勇心平氣和地說；現(xiàn)在我要看著本書了，請把它給我。現(xiàn)在必須還給你嗎？雷百坤疑惑地說。當(dāng)然要還。小勇說，俗話說得好，有借有還，再借不難。我就不還給你。雷百坤生氣了，看你能把我怎么樣。你你我就不給你看！說完小勇一把奪過雷百坤手上的書。哇哇哇雷百坤急得哭起來。這時，小黃走過來安慰地對雷伯坤說：別哭了，哭也沒用，這樣吧，我家正好有這一本書，明天我借給你看。雷伯坤終于止住了眼淚?？吹竭@里，你們一定以為雷百坤是愛哭鬼，那你就大錯特錯了，想知道為什么嗎，那就繼續(xù)聽我繼續(xù)講她的經(jīng)歷吧。

有一天，我去雷百坤家玩，雷百坤說她正在畫畫，我問她在畫什么，雷百坤說她正在畫茂密的森林，我一看，眼前的場景讓我大吃一驚，她畫的森林真是栩栩如生美麗動人啊！雷伯坤看到我吃驚的樣子，對我說其實我畫的也不是畫得那么好啦，只是我天天練習(xí)而已。聽到她說的話卻更讓我大吃一驚：原來雷百坤不只是愛看書啊，她還喜歡畫畫呀！突然，我們聽到樓下的打架聲：明明是你先打我的。第一個孩子說。另一個孩子反駁道：明明是他先踢我的。說完他們就打起來了。我們知道了這一情況，雷百坤第一個沖下去阻止他們打架，我說道：別去，他們會傷到你的！雷百坤一點都不聽我的勸告，連忙阻止他們打架。雷百坤擋在他們中間，雙手張開，想把他們兩個分開，一個孩子吼道：你這只四眼田雞，快讓開，別檔路。說完他就狠狠地一拳打在了雷百坤的肚子上，不過雷百坤這次沒哭，而是重新站起來阻止他們打架，那個孩子看見他還擋路，便又狠狠地一腳踢在了雷百坤的肚子上，這次雷百坤站不起來了，不過她心里還想著阻止他們打架。我看見這情況很糟糕，就連忙沖下去扶雷百坤起來，対那兩個孩子吼道：她為了阻止你們打架，自己都受傷了，難道你們還不停手嗎？那兩個孩子看到雷百坤真的受傷了，才停止了打架，并且懇求我原諒他們，我對他們說：這事我說了不算，你們自己問她！雷百坤見他們這么誠懇的原諒，就說：我不怪你們，你們走吧。那兩個孩子一聽他這么說，連忙跑回家，把門關(guān)得緊緊的，怕雷百坤著他們算帳。我問雷百坤說：你干嘛阻止他們打架呢，你明明知道會受傷的，而且這也不關(guān)你的事。雷百坤嚴(yán)肅地說：樂于助人是一

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇6

有一天，小兔醫(yī)生要到小狗家給它看病。來到半路，一條小河擋住了去路。小兔醫(yī)生喊：“小鴨、小馬、小猴快來幫忙?！毙●R說：“我背你過去?！庇谑牵●R就馱著小兔醫(yī)生下水了。本來可以走過去了，但是河中間，水太深了，只好返回來。小鴨說：“我太小了，不能背你過河?！毙『镒愿鎶^勇地說：“仍是我來吧！”小猴用它長長的尾巴掛住樹藤，用蕩秋千的方法送小兔醫(yī)生過河。蕩到河中心樹藤中斷了，小兔和小猴一起掉進了河里，幸好水牛伯伯在河對岸吃草，看見這一幕趕快下到河里，淌到小兔的身邊，背起小兔把它送過了河。

上岸后，小兔連忙向水牛道謝，顧不上休息，急急忙忙去小狗家為小狗看病。只見它拿出聽診器在小狗身上東聽聽西聽聽，隨后拿出藥方為小狗開了藥。還安慰小狗說：“你吃了藥就會好的，不要擔(dān)心?！毙」犯兄x感動地說道：“謝謝你?！毙⊥脫u搖雙手說：“不要謝我，要謝就謝謝河對面的鄰居才對，假如不是它們把我送過河，我怎么能趕過來給你看病呢？”

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇7

我有一個和藹可親的外婆?；ò椎念^發(fā)，不大的眼睛，皺紋早已爬上了她的臉龐，粗拙的手時不時的抖著。外婆對我非常關(guān)心和愛護。

元旦節(jié)的那天晚上，我們和外婆都預(yù)備睡覺了，再泡熱水腳的時候，外婆無意間看到我的五個腳趾都凍傷了，有的幾乎都要凍破了，便肉痛了大叫道：“哎呀！我們慧靈腳凍了！”我順口說：“不就是腳凍了嗎？至于那樣嗎？”誰知外婆聽了非常驚異，說：“慧靈，你不知道呀，那腳趾一旦凍破，就會感染，就不能走路了呀！”明天我得想辦法給你治一治。用茄子桿煎水泡腳。

第二天早上，我被一陣聲音驚醒了：“慧靈！快起來泡腳丫！”“哦”！便起來泡腳，開始我看到棕色的水時，不時發(fā)出幾分厭惡，可又覺得這也是外婆對我的愛，邊把腳放進去，可腳剛一觸到水，就覺得很燙，忙把腳宿回來。外婆見了，忙用手把我的腳握住，再用另一只手舀點水淋在我的腳上，還不時用嘴吹幾口吻，就這樣反復(fù)幾回。等到水不在燙時，便把我的腳放入盆中。

第二天，回到家，我再次泡腳時，看到原本紅腫的腳趾頭都快好了，我欣喜若狂，馬上給外婆打了電話告訴她這一喜訊。

我為有這樣好的一個外婆而興奮！

關(guān)于小學(xué)作文“雪” 篇8

我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村，雖然它在農(nóng)村，但是它在我心里面卻是無比的美麗。

早晨，當(dāng)響起第一聲雞叫聲的時候，鄉(xiāng)村人民差不多起床了，可是孩子們還在熟睡中。當(dāng)東方的太陽緩慢的升起來，穿過一縷縷輕紗似的微云的時候，勤勞的農(nóng)民已在田里干活了，孩子們也醒了。

可是，鄉(xiāng)間的孩子不愿意安靜。特別是男生，調(diào)皮好動，女生比較文靜一些。吃過早餐后，男孩女孩都去找朋友玩了。鄉(xiāng)間的農(nóng)民很放心讓自己的孩子去玩的，農(nóng)村呢，海闊天空，而且鄉(xiāng)間的人是非常友善的，他們很歡迎熟人的孩子去他們家里玩。所以，農(nóng)村孩子可以到東家去玩，西家去看電視，這都不足為奇。

中午，調(diào)皮的太陽升到了頂頭，強烈的陽光曬的農(nóng)民不得不躲回家里去，連孩子們都回家了。烈日當(dāng)頭，孩子們在家里看電視，看書，學(xué)習(xí)大人們在家里討論著家里的事

下午，太陽好象知曉人民的心意，收斂了一點，陽光沒有那么強烈了。這時候鄉(xiāng)間的人民又出來勞動了，孩子們也紛紛沖出家門，去找伙伴們玩了。

傍晚，火紅的夕陽親吻著西山，然后依依不舍的回家了。這時候人們也回家了，孩子們跑去幫大人們收家伙。晚上，每戶人家里樂也融融，有說有笑的。天上的繁星一閃一閃的，好象是星星們提著燈籠在走。每家每戶都亮燈了，燈光好象天上的繁星一樣，密密麻麻的。

家鄉(xiāng)，是多少在外游子的心靈歸宿地，是多少人心里面的神圣的地方。

關(guān)于春景的作文600字合集8篇

在學(xué)校時我們經(jīng)常會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？在這里，你不妨讀讀關(guān)于春景的作文600字合集8篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于春景的作文 篇1

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春節(jié)一過，春姑娘就悄悄地提著那花籃，來到人間。她一路走，一路揮灑她那美麗籃子中的美景。

小草就是春天送給我們的第一份禮物，你看，春天的田野上，悄悄地冒出許多毛茸茸的小腦袋。可別小看了這小草，它們散發(fā)著一種淡淡的清香，令人心曠神怡。小草像一層毛茸茸的地毯，鋪展在地上，讓灰黃的土地上變得格外美麗。

許多彩色的小不點就是春天送給我們的第二份禮物，她們在悄悄地開著，山坡上開滿了花，草地上開著花，樹上開滿了花，紅的，紫的，黃的，白的，五顏六色，我最喜歡的花是——喇叭花，它那像喇叭一樣的外貌，正是這點獨特的外貌，吸引了我，喇叭花的花骨朵結(jié)成一個個小花苞等待開放，早晨，它的葉子上滴著幾滴露珠，在這深紫色的花邊的襯托之下，下面的葉子更加翠綠了。遠遠望去，就好像形成了一片花的海洋，滿山遍野，使人心境舒暢，流連忘返。

春天里，一粒粒樹籽從大地媽媽的懷抱里，發(fā)芽出土，這也是春姑娘送給我們的禮物，樹籽會漸漸的長成大樹，，這一棵棵大樹，自然就成為了人們的“親人”了！天熱了，人們可以靠著它乘涼，而且大樹還可以凈化空氣呢！

春姑娘一路走，一路贈送她的禮物。小溪化開了一冬的寒冰，一路歡歌，小鳥為春姑娘唱一曲贊歌，而我，便陶醉在這美麗的春景中......

關(guān)于春景的作文 篇2

春的序幕逐漸拉開，田野上又有了一絲春的氣象。夕陽西下，幾道孩童的身影在落日的晚霞里格外顯眼，那便是年少時期的我和伙伴們在田野里玩耍的身影。

踏著春的蹤跡，我們迎著一縷縷的微風(fēng)，唱著鄉(xiāng)間歌謠，捧著手中的鮮花，奔跑在田野的小路上，到了院外，小伙伴們互相道別，欣喜的回到家里。我獨自趴在窗前，想著：春天的水鄉(xiāng)會是什么樣的呢？”

日暮時分，太陽緩緩上升，春風(fēng)吹過清澈的河水，河面上飄來種菱人辛勤的勞作聲，烏黑小巧的菱種，帶著種菱人的希望與期盼，沉入河底，等待著時機，開始新的生活。遠處高大的漁民們正制作著一張張漁網(wǎng)，如同要來一次浩大的捕魚計劃一般，忙得不亦樂乎，雖汗水浸濕了漁民們的衣裳，但內(nèi)心還有沖勁，仍不知疲倦的干著。

春雨灑向了兩岸的稻田，風(fēng)姑娘柔軟的吹過人們的臉龐，帶來陣陣涼意。春雨的哺乳下，正不斷地向上長呢！油菜換上了綠色的衣裳，在水鄉(xiāng)人的精心照料下茁壯成長。

河邊嬌滴滴的柳姑娘伴隨著春風(fēng)梳理著自己的長發(fā)似的枝條，使枝條更加柔順。樹枝上冒出幾枝新芽在春雨中蛻變，變得更加迷人?？矗h遠望去，水鄉(xiāng)的春景使本就活力的水鄉(xiāng)充滿生機。

干活了一天水鄉(xiāng)人們正坐在一塊兒一起喝酒，使勞累頓時灰飛煙滅，逐漸消散。臉上洋溢著幸福的微笑。

水鄉(xiāng)的春景令人流連忘返，不知何時才能再見一次此景，來彌補我心中的遺憾。

關(guān)于春景的作文 篇3

作家張麗鈞在她的散文里這樣寫道：“我說得清自己是從什么時候開始走向成熟的，因為從那天起我開始畏懼美麗。”這清新雋永的文字乍看有些令人不解――美麗，莫不是教人欣賞的？何談“畏懼”？然而就我來說，我倒情愿懷著“畏懼美麗”的這般美好情愫，觀望彼岸花開，走過一路溫情。

我畏懼美麗的文字。每次手捧散發(fā)墨香的雜志，出于“本能”總會先翻目錄，掃一眼“作者”那一欄。若是在驚鴻一瞥中望見自己鐘情的名字，心便“咚咚”地跳個不停，小心記住它的頁碼，在閱讀中絕不敢輕易涉足那片心靈的“凈土”――小心翼翼地跳過了。在歷經(jīng)分秒“考驗”，讀完其它文章后，再翻回到印著神圣鉛字的字頁，先粗略讀一遍，似乎是畏懼它的真氣；待心靜下來，才能一遍遍細(xì)讀那美麗的文字，它們?nèi)绱颂煲聼o縫地排成一部和諧“舞劇”，想象締造者在怎樣的氛圍下完成一個值得謳歌的生命，那些鉛字便在美的遐想中翩翩舞動了……

我畏懼美麗的景兒。閑時去公園走走，我那畏懼美麗的心便蠢蠢欲動了。數(shù)不清的花、草在徑旁擠著，五彩斑斕的，和著嫵媚的陽光，恨不得瞇起眼來，有一點春光漏進心田就行了！若要保留一份神秘的美麗，不如“莫問芳名”吧！面對生氣的春景，我不敢也不能貪婪地獨享：那是生命最原始最自然最奔放的美麗哪，小小的人心又怎能一下把它們參透？于是，我便只能練就縝密的心思對它擬以這樣的遐想：海棠為何無香？是他暗戀去了吧，怕人聞出了心事，便隱去了花香……

常常帶著思考美的話題。也許美并不在擁有，距離太近的美往往又不真實。美的意義也不只在使人賞心，令人悅目――一顆畏懼美麗的心足矣！有些距離，但又神秘，不疏遠，淡淡的，有溫情。

你愿不愿意，和我一起，懷有這樣的情，觀望彼岸花開，走過一路溫情？

關(guān)于春景的作文 篇4

美麗的春景

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是萬紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘會潑灑她那美麗藍子中的美景送給我們。

春天里，許多幼小的生命在生長，小草就是春天送給我們美景，可別小看了這小草，小草散發(fā)一種淡淡的清香，令人心曠神怡，小草生長在大地上，把簡陋的大地裝扮地格外美麗！

春天里，許多彩色的小不點兒們在悄悄地開放著，這就是春天給我們的第二個美景－－－鮮花。山上開著花，草上開著花，樹上長滿了花，滿山遍野的花啊！使人心境舒暢，流連忘返。

春天里，一粒粒樹籽被大地媽媽發(fā)芽出土，這也是春天給我們的景色！樹籽會長成大樹，大樹就是人們的“親人”，天熱了，人們剛好可以靠著它乘涼，而且大樹還可以凈化空氣呢！

春天的景象處處令人贊不絕口，我喜歡春天。

關(guān)于春景的作文 篇5

走進公園，沒有街道的喧囂，只有美景和徐徐而來的暖風(fēng)。

泥土那沁人心脾的芳香隨著春風(fēng)一起舞蹈，縈繞在我周圍，令人神清氣爽，把煩惱都拋之腦后。只剩下欣賞美的心。

我穿梭在竹林間，參天的大樹擋住了陽光，樹枝縱橫交錯，編織成了一把翠綠的躺椅，微風(fēng)悄拂過綠葉，好似無數(shù)輕捷柔軟的手指演奏著樂章，鳥兒在旁邊伴奏，那曲聲勝過人間的一切音律，仿佛是天使在一展歌喉。

沿著羊腸小道繼續(xù)向上走，我來到了公園中心。清澈見底的河水中央有一座六角亭，山茶花也簇?fù)碇ぷ?，有的還是花骨朵兒，仿佛是新生的嬰兒，嬌嫩可愛；有的開了一半，好似一位害羞的姑娘，不敢踏出房門；有的已經(jīng)盛開了，如同一位亭亭玉立的少女，站立枝頭，那花瓣如同去了殼的雞蛋，光滑透亮，隨風(fēng)舞動。河水倒映著花、亭，就像是花的海岸，令人賞心悅目。

再往前走，就是孩子們的樂園，孩子們在沙地上悠然地散步，時不時傳來孩子們充滿童趣的歡笑聲。

春天的公園真是風(fēng)景如畫，令人流連忘返。

關(guān)于春景的作文 篇6

說起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會說：實在是太美了。一年四季都是那么的美。每一個季節(jié)都有自己的特點，可以說是各有千秋。在我的眼里，校園的確是很美，但我還是最喜歡春天的校園。

春天到了，大地回春，萬物復(fù)蘇。使人沉入夢鄉(xiāng)的冬婆婆離去了，迎來了一個翩翩起舞，花樣年華的春姑娘。她來到了我們的校園，給我們的校園增添了許多生機和美麗。

走到校園的鐵門前，那莊嚴(yán)的大門上掛著幾個大字林百欣附小。剛走進校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴(yán)肅和略帶微笑的站在門口，看著一個個興高采烈的孩子，滿意的點了點頭。

在那操場的兩旁，有著許許多多的芒果樹，排得非常整齊，像似兩排哨兵，保衛(wèi)著操場，它們的氣概非凡，可以說是龍驤虎步。在操場的后面，有一個游泳池，池旁種著一棵柳樹，它在春雨、春風(fēng)的滋潤下，發(fā)出了新芽，綻露新葩，貪婪的吮吸著春天的甘露，在微風(fēng)的吹拂下，它像一個亭亭玉立的妙齡少女，在池邊梳洗著自己的頭發(fā)!

走進教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過的。走在走廊上，看著學(xué)校的每一個地方，都覺得非常典雅。走進教室，班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè)，非常的勤勞。有的同學(xué)在玩耍、有的在擦桌椅。在教室左右兩邊，有著明亮的玻璃窗。早晨的春光從玻璃穿過射進來。

從上面往下看，有一個大大的花壇，有點像長方形，花壇中有著幾顆不同形的樹木，有的像足球;有的像蘑菇、、、、、、，其中有一個最有趣的，是兩個結(jié)合成一個，像兩個很要好朋友在那么竊竊私語?；▔牡孛嫔鲜遣莸?，像一塊綠色毯子。周圍是用九里香鋪成的。一到春天，九里香就開出了花，發(fā)出了淡淡的香味。

一年四季，校園都是美的，但春天，它讓人變得美了，也使校園有了更多的美，我愛春天的美麗校園!

關(guān)于春景的作文 篇7

美麗的春景一年之計在于春，一日之計在于晨。有一位魔術(shù)師，她可以讓小草發(fā)芽，讓河里的冰融化。你們知道我說的魔術(shù)師是誰吧?哈哈!就是春姑娘。一個漫長的寒冬過去了，生機勃勃、萬物復(fù)蘇的景象拉開了春天的序幕。春姑娘送走了冬爺爺，她邁著輕盈的腳步來到了人間，于是春回大地，春姑娘又開始玩她的魔術(shù)把戲了。她向小河邊走去，輕輕地吹了一口氣，小河上的冰融化了;她又向小草吹了一口氣，小草偷偷地從土地里鉆出來，發(fā)出了嫩綠的小芽;接著又向大樹吹了一口氣，大樹便穿上了綠色的衣裳，又向沒有多久，一片綠意盎然、春暖花開的景象呈現(xiàn)在我們面前。萬紫千紅的花朵開始爭奇斗艷，把勤勞的蜜蜂都吸引了過來;可愛的小燕子們也從南方飛來，為春光增添了許多生趣;春姑娘一來，那些梧桐樹開始發(fā)芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花，被太陽一照，那碧綠色仿佛被鍍上了一點兒金光，美麗極了!春天是一個令人舒適的季節(jié)，它不像夏日那般驕陽似火，而是溫和宜人;它不像秋天那樣蕭瑟沉寂，而是勃勃生機、一片綠意;也不像冬天冰天雪地，而是姹紫嫣紅。我喜歡春天，更喜歡美麗的春景!

關(guān)于春景的作文 篇8

大充盈著躍動的活力和的靈氣。走進大,那美麗的風(fēng)景會讓人陶醉,那盎然的生機會讓人激動。去聆聽春風(fēng)陣陣,感受春綿綿,嗅嗅春的氣息,看看迷人的景色。

春之聲韻含在大自然中,比如:風(fēng)吹的“沙沙”聲,歌唱的“啾啾”聲和流水的潺潺聲。都有著美一般的春之氣息,的歌唱能使我們想到無處不在的美。所有的融合在一起,就合成了一個的奏鳴曲,使小們在春中感受,美,在這個五彩繽紛、多姿多彩的里打滾,玩鬧,嬉戲。

春更是讓人有無盡的品味,淅淅瀝瀝的小雨襯托著春天的美好,更讓春中的大地?zé)ㄈ灰恍?春雨濕潤了萬物,使花兒綻開笑臉,使迎風(fēng)擺動,使鳥兒。春雨的到來更是人們無比,因為它使空氣更新鮮,使更涼爽。它是春的使者,帶來春的音訊,更帶來春的優(yōu)雅與氣韻。

春*裝飾著大地,春天,不管走到哪里都是一望無際的綠色,向我們點頭,花兒向我們微笑。哪里都是一種美,五顏六色,多得讓我們看不過來,眼花繚亂?；ǘ涫谴禾毂夭豢缮俚?。春天一到,迎春花,牡丹花,古桐花都競相開放,像一場亮麗的時裝晚會,又像一個比美擂臺,每一朵花都展示著最美的一面,都想獲得比美的第一名。

“啾啾”鳥兒在向我們訴說著春天的美麗,大雁從南方飛回來,萬物復(fù)蘇,冰河解凍,春天的到來展示了萬物的所在,更讓我們覺得春天是四季中最美好的。

春來來了,它的短暫讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,如火如荼,但卻給人留下無限的瞎想,永恒的,以及不滅的。

關(guān)于雪景的作文匯集

通過作文可以幫助學(xué)生鞏固和增強對文化的認(rèn)知和見解，寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)，如何從其它作文中吸收和借鑒呢？出于您的請求我們編輯了“關(guān)于雪景的作文”，由于此頁內(nèi)容豐富建議您收藏以備查閱！

關(guān)于雪景的作文 篇1

我愛雪，沒來由地愛。而且，更愛在雪中行走。那茫茫白雪，從天下飄落下來，落得手背上，我刻意用手去接，其中有幾個硬是不花，也許是太頑皮了吧！

我還喜歡看下雪。沙沙沙，仿佛是千萬支筆在紙上劃過，又像是幾個人在竊竊私語。推開門窗，一股清冷冰冷的空氣被吸入體內(nèi)，剎那間，感覺到所有的聲音都休止了，除了靜寂，再也聽不到其它。抬頭，只看見一些碎玉從頭上落下，從指間穿過，再滑落到地面。

慢慢地，雪停了，四周變成了粉妝玉琢的世界。那落光葉子的樹枝上，變得毛茸茸的，一動，雪便成堆地落下來，竟顯得那樣錦繡。在陽光的照射下，枝頭的雪花放出五彩的毫光。

雪停了，堆雪人、打雪仗……雪地上，滿是孩子們的腳印，他們蹦著跳著，涓滴不畏懼嚴(yán)寒。

關(guān)于雪景的作文 篇2

當(dāng)我醒來的時候，天還沒亮，窗外一片灰暗，我戴上眼鏡起床望向窗外正飄落的雪花，星星點點雪白的雪花在昏暗的燈光中顯得更加的潔白。又下雪了，已經(jīng)記不清這是入冬以來多少場雪了，雪已蓋住整個大地，飄落的雪花靜靜的躺在軟綿綿的雪地上，在黎明前讓世界更加的寧靜，也令這黎明前的雪景更加的美麗。

第一陣雪的飄落，給大地裹上了薄薄的紗衣，大地像是害羞而唯美的少女，微風(fēng)一吹，輕輕抖動著她潔白的紗衣，令無數(shù)的大漢沉醉在她剛剛?cè)綦[若現(xiàn)的微笑中。第二陣雪也想為這位少女添上一份神秘感但不慎被攬進了大樹的懷抱中，于是樹木戴上了神秘的面紗，在夜幕下，顯得更加的令人好奇，好奇在枯枝敗葉中為何擁有如此魅力?？赡苁谴蟮睾痛髽湫岬降酱旱臍庀?，于是加快了追逐春天的腳步，于是第三陣，第四陣------無垠的天幕上不斷揮灑著這充滿希望的雪花，紛紛揚揚的雪花悄悄的降臨人間，為人們的房屋，路邊的車倆蓋上了雪白的外套。

雪還在下，輕輕地路過我的窗戶，輕輕的撫摸著我模糊的眼睛，我陷入了黎明雪的美景中，困意也趁機占據(jù)了我的大腦，于是我又進入了夢鄉(xiāng)中。

關(guān)于雪景的作文 篇3

青松越發(fā)青黑了，樹枝上臥著一片片白雪，仿佛雪白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹枝壓得低低的。那一排芭蕉樹呢，在風(fēng)中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自賞識著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風(fēng)景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風(fēng)搖擺，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風(fēng)鈴，你要是側(cè)耳細(xì)聽，也許能聞聲它們在寒風(fēng)中吟唱呢。

芭蕉樹下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的白雪，像是蓋著一床厚棉被，由于中午陽光的照射，有的地方融化了，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個冬天就不再嚴(yán)寒了呢？

在灌木叢的旁邊，迎風(fēng)鵠立著一株銀杏，銀杏樹葉還在片片飄零，雪地上鋪滿了金黃的樹葉，像秋天寫的一張張的信箋，訴說著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的樹葉，樹葉上沾著點兒雪，像是一面面旗幟，揮動著，在和秋天離別。

關(guān)于雪景的作文 篇4

一天早晨，我打開窗戶，站起身，揉了揉眼睛，向外一看，“?。　蔽掖蠼幸宦暎骸跋卵├?！”，雪花一片片落下。

我跑下樓，光禿禿的樹枝上長滿了“梨花”，我扭頭一看，屋子上也披上了一層雪花，看著像一座雪白的城堡，錦繡、脫俗。我用手摸了一把雪，“啊！好冷！”冷得如在北極。

這時，人也徐徐地多了起來，有一群小孩打起了雪仗，而大人則在一旁一臉慈愛地看著他們玩耍，一陣寒風(fēng)吹過，小孩子打了一個噴嚏，大人臉色一驚，急急忙忙跑過去，生怕自己的孩子出什么事，可小孩呢，卻無所謂，打完雪仗后繼承開始了游戲。

忽然，有人叫了我一聲，原來是我統(tǒng)一個小區(qū)的朋友，我們一起堆雪人，堆得又高又胖。我們開始打雪仗，分為紅藍兩隊，我們打得不可開交，可在這時，一聲驚呼，我的朋友一齊看向了過去，原來是由于雪太滑，導(dǎo)致一個小朋友摔跤了。我靈機一動，為了造福大家，我要帶領(lǐng)我的同伴掃雪。于是，我們跑回家去，拿來了掃把和簸箕，我和小伙伴們把雪都掃到了草地上，這樣就不收留易讓人摔倒了。

不知不覺，到了中午，我們回了各自的家，吃起了午飯……

關(guān)于雪景的作文 篇5

雪，輕輕地，緩緩地隨風(fēng)飄落在大地上。雪白的，好似潔白的花瓣，成群結(jié)隊地紛紛落地，一朵朵，一簇簇，像銀花，漫天飛舞。 調(diào)皮的雪，一會兒飛向左邊，一會兒撲向右側(cè)，一會兒又冉冉落地……看!那簇白雪，輕輕落在那老樹枯枝上，像是開出了絕美的銀花，美得驚艷。

真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?雪像一位落入凡間的仙子，美得不食人間煙火，純潔而又優(yōu)雅;又像一位淘氣的孩子，隨心所欲，頑皮可愛，也像甜美的棉花糖、純白的地毯、朵朵白云……

雪很白很白，白得那么純潔、干凈，它們把大地變得美麗。我有種感覺：雪不僅使萬物變得美麗，也使人的心靈變得干凈。 一夜之間，北風(fēng)呼嘯。雪似乎凈化了世界，白茫茫的甚是好看。不管是樹枝上，花塘邊，都附滿了皚皚白雪。 雪停了，大地披上了銀裝，潔白的雪在陽光的照射下折射出晶瑩的光茫，像一片白金在閃光。

關(guān)于雪景的作文 篇6

早上上班一出門，眼前猛然一亮，才發(fā)現(xiàn)天上飄著雪花，地上已經(jīng)積了有十幾公分厚的雪了，但是天氣不算太冷。今天冬天雪來的很晚，并且每次都是只剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算大一些。

走在上班的路上，腳踩在雪上“吱——吱——”的響，雪花在眼前飛舞，不時的飛到臉上，涼絲絲的；心里有種說不出的快樂。街上到處都是掃雪的人，車在路上慢慢的移動；上班的行人不再像以往一樣，怱怱地趕路了，都是小心翼翼地挪動著碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不說吧，還很尷尬。、

不知道什么時候發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡雪，尤其是下雪時。每次下雪時，我都會慢悠悠的晃著往公司走，為了多享受一會美麗的飛雪。有時會伸出手來接天上飄下的雪，并且享受著雪花飄在臉上的感覺。有時故意走過沒有走過的雪上，轉(zhuǎn)過身去看留在雪地上一串串腳印，那種感覺真的好美。

下雪時最美的風(fēng)景就是松樹了，松樹滿身像針?biāo)频娜~子上落滿了雪花；有點像哨崗上的哨兵穿著綠軍裝，身上落滿雪花。那種威嚴(yán)而挺拔的身影，讓我不自覺得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。

關(guān)于孕婦的作文600字(匯總8篇)

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，還在為寫出好作文而煩惱嗎？為此，我們花時間整理了關(guān)于孕婦的作文，有需要的朋友就來看看吧！

關(guān)于孕婦的作文 篇1

今天，老師交給我們一項特殊的任務(wù)，那就是體驗一下媽媽懷孕時的感受。

早上，奶奶幫我找來兩只大南瓜。我用秤稱了一下，咦！正好六斤，就是我出生時候的重量。奶奶準(zhǔn)備把兩個大南瓜都綁在我身上，讓我?guī)е鼈冞^一天。我被嚇壞了，大聲地說：“這個比例不對，媽媽懷我的`時候已經(jīng)是大人了，而我現(xiàn)在還是個兒童，所以我應(yīng)該帶一個南瓜?！眿寢岦c點頭,說：“好吧！你背著一個南瓜就行。”然后，奶奶用床單裹住南瓜就把它綁在我的身上。我搖身一變，變成了一個“小孕婦”。

剛開始，我?guī)е@個“小寶寶”坐著看書、看電視，一點兒也不覺得累。我還覺得這個游戲挺好玩，一個南瓜也不重嘛！后來，我發(fā)現(xiàn)帶著它沒法跑、不能跳，連上廁所這樣的小事兒都變得非常困難。我才知道當(dāng)孕婦太辛苦了。迷你小孕婦也沒法出去見人，真是難為死我了！

才兩個小時我就想把這個“小寶寶”給拿下來。媽媽剛開始不同意，后來我哭著求媽媽，她才同意結(jié)束我的“孕婦”生活。

終于放下了那個沉重的包袱。我驚訝地對媽媽說：“當(dāng)孕婦可真辛苦啊！媽媽，你懷我的時候怎么還能上班、干活呢？你太偉大了！”

關(guān)于孕婦的作文 篇2

降低孕婦流產(chǎn)風(fēng)險的15類食物魚類——避免胎兒腦發(fā)育不良營養(yǎng)學(xué)家指出，魚體中含有的DHA是一種必需脂肪酸，這種物質(zhì)在胎兒的腦細(xì)胞膜形成中起著重要作用。

一些研究專家對數(shù)萬名孕婦進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在懷孕后經(jīng)常吃魚有助于胎兒的腦細(xì)胞生長發(fā)育，吃得越多胎兒腦發(fā)育不良的可能性就越小。如果孕婦在整個孕期都不吃魚，出現(xiàn)胎兒腦發(fā)育不良的可能性會增加1/8.專家建議，孕婦在一周之內(nèi)至少吃1-2次魚，以吸收足夠的DHA，滿足胎兒的腦發(fā)育需求。另外，孕期每周吃1次魚還有助于降低早產(chǎn)的可能性。黃豆芽——促進胎兒組織器官建造胎兒的生長發(fā)育需要蛋白質(zhì)，它是胎兒細(xì)胞分化、器官形成的最基本物質(zhì)，對胎兒身體的成長就像建造一座堅實的大廈基礎(chǔ)一樣。

黃豆芽中富含胎兒所必需的蛋白質(zhì)，還可在孕婦體內(nèi)進行儲備，以供應(yīng)分娩時消耗及產(chǎn)后泌乳，同時可預(yù)防產(chǎn)后出血、便秘，提高母乳質(zhì)量，所以黃豆芽是孕產(chǎn)婦理想的蔬菜。

關(guān)于孕婦的作文 篇3

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，是我們的母親！當(dāng)今社會人們談?wù)撟疃嗟木褪悄笎?，從我們呱呱落地起，母愛就一直伴隨在我們身邊，這種愛任何人也不能代替。

小時候，我睡覺非常不老實，特別是冬天，晚上一踢被子第二天就會感冒，所以每天晚上當(dāng)媽媽要睡覺時，她就會來檢查檢查我被子蓋好沒，每當(dāng)我困倦臥床時，我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為那是媽媽的愛，那是愛化成的腳步聲，伴隨著我酣然入睡。

上小學(xué)三年級時，有一天下午放學(xué)時，下了好大的雨，等了好久媽媽都沒來接我，我焦急地的在教室外的走廊上徘徊。xxx砰砰砰“，一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵，是媽媽，我篤定，當(dāng)人走近時，果真是媽媽，我便飛快地?fù)溥M媽媽的懷里，聽見微微地喘氣聲，我可以感受到那深深地愛，伴我平安回家。

在我上五，六年級時，我曾迷上了小說，那段時間我的成績直線下滑，老師便打電話給媽媽，媽媽聞言便立即趕來了學(xué)校，我呆在辦公室里，每當(dāng)聽見”咚咚咚“地腳步聲時，心里的節(jié)奏像搶拍似的亂跳，當(dāng)媽媽到達后，我不敢直視她，怕從她眼睛里看出什么，走出辦公室后，我也是低著頭，我以為自己將面臨一場狂風(fēng)暴雨，然而，媽媽卻是心情氣和的和我談起了她以前所犯的過錯，說她現(xiàn)在想想挺后悔的，她不希望我也像她將來一樣……以前從來沒有覺得回家的路很長，而這次像是度過了一個世紀(jì)一樣，媽媽她總是原諒我的幼稚和無知，她也總是告訴我應(yīng)該走正確道路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實的腳步，伴隨著我健康成長。

母愛是愛里最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛，母親，一生為兒女保駕護航，默默地在兒女背后為兒女指引方向。

關(guān)于孕婦的作文 篇4

今天，我和媽媽去購物。路過廣百新一城的門旁，發(fā)現(xiàn)那里正舉行一場孕婦媽媽肚皮彩繪秀?！霸袐D”？“彩繪秀”？這兩個詞，讓我充滿好奇。一大堆疑問像一個關(guān)不住的水龍頭，一下子涌射出來。我?guī)е欢亲右蓡枺ヒ豢淳烤埂?/p>

那里人潮涌動，熱鬧非凡。我好不容易才擠了過去，占了一個位。有一位彩繪師說，這些顏料是通過專家研究，才制造出來的，是一種無害顏料。大家大可不必?fù)?dān)心會對孕婦和嬰兒產(chǎn)生影響。十幾個孕婦，挺著大肚子，站成一排，讓彩繪師在上面作畫，可真有意思！過了大約十分鐘左右，大部分孕婦的肚子上已經(jīng)有了明顯的輪廓。半個小時過去了，所有圖案都完成了。有一位孕婦的肚子上畫了兩只熊貓，說是懷了雙胞胎；有一位肚子上畫了一個笑臉，說希望孩子能積極、樂觀地面對生活；還有一位肚子上畫了一只老虎，因為孩子的父親屬虎，希望虎父無犬子……

每個人都說了她們的愿望。我祝福她們能夠如愿以償，讓自己的身體健健康康，每天開開心心，快快樂樂。最重要的，生一個健康可愛的小寶寶。

關(guān)于孕婦的作文 篇5

11月9日星期一天氣晴

三年一班臧子涵

今天，品德黃老師給我們留了一項作業(yè)——體驗媽媽懷孕時的感受。

中午放學(xué)，我們都把書包背在胸前，排隊向校門外走去。這時在門口等著接我們的家長，看到我們后都大吃一驚，有的家長問道：“孩子們，你們是下午放假嗎？”我們異口同聲地說：“不是的，您們沒有發(fā)現(xiàn)我們的書包都背在胸前嗎？因為我們要體會媽媽懷孕時的感受，書包就是我們的寶寶！嗯，這個作業(yè)留的不錯。媽媽們笑著說。

書包背在胸前讓我覺得真的不是很不方便，感覺特別礙事，上車不方便，走路不方便，特別是坐在椅子上吃飯的時候就更不方便了，我想把它拽下來。媽媽說：“你才背了這么一會兒就不干了？那是一個小生命，說不要就不要了，我懷你的時候這樣堅持了十個月呢，這還沒讓你睡覺也背著呢！”我一聽嚇了一大跳。媽媽又接著說：“懷孕期間有很多事都不可以做，還要忌口，只要一不留神你可能就不會來到這個世界上作文?！?/p>

聽完媽媽說的話我才明白，如果沒有媽媽的辛苦付出，就不會有現(xiàn)在的我。我走上前擁抱著媽媽，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！謝謝您！我愛您！”媽媽開心地笑了！

關(guān)于孕婦的作文 篇6

二年級曹錦泉

今天我們在小荷作文課堂里體驗了“孕婦媽媽”的生活。

現(xiàn)在體驗開始了！老師把六斤的“書娃娃”綁在了我的身上，瞬間感覺我正在往下沉了，身體凸出了一大塊，好像一只大肥雞。

第一關(guān)開始了！我得把一個雞蛋放在“書娃娃”上繞著教室走一圈。此刻我緊緊地邁著沉重的腳步走向前方，一圈下來我已經(jīng)滿頭大汗了。

第一關(guān)是結(jié)束了，但第二關(guān)開始了！我要通過狹小的道路。我走到道路前將身子轉(zhuǎn)了一下，背著桌子，倒著走，通過了第二關(guān)。

第三關(guān)也來了，是要把地上的一個手機撿起來，我跪了下來，手機拿起。我用了一只手護住“書娃娃”，另一只手扶住桌子站了起來。才過了幾分鐘，我就要堅持不住了。老師把“書娃娃”取下，我脫離了“書娃娃”后，輕松了許多許多。我才懷了幾分鐘，就堅持不住了?？墒菋寢寫阎业臅r候可是要等十個月才能把我生下來。

媽媽，我愛你！

此刻，我就是“孕婦媽媽”

關(guān)于孕婦的作文 篇7

真的，我從小就經(jīng)常聽一些感恩的心，母愛啊什么什么的。我也能感受得到，我的母親也常常告訴我，母愛是一個非常偉大的東西。小時候的我哪里懂這些?。课乙彩倾露穆犞?，其實心里到底是沒有一個清楚的概念的。知道有一次，我看到一個感人肺腑的事情，這才讓我知道母愛到底有多偉大。

女人懷孕的時候，肯定會出很多毛病，比如說雀斑什么的，這都已經(jīng)是很小很小的改變了，那個示例中的女主人公就得了一個高血壓病，那個時候已經(jīng)七八個月了，那個女主人公對她的孩子很保護，每天都按照醫(yī)生的安排，那時候還沒有住院?？墒鞘屡c愿違，悲劇還是發(fā)生了，本來普通的孕婦高血壓，發(fā)展成孕婦子癇病，已經(jīng)是非常嚴(yán)重的孕婦高血壓，這讓他們不得不注意起來。離預(yù)產(chǎn)期只有將近半個多月了，醫(yī)生和她的丈夫父親都說讓她立刻剖腹產(chǎn)，可這個執(zhí)著的母親不愿意讓她的孩子成為一個早產(chǎn)兒，因為這位母親覺得早產(chǎn)對她的孩子是一點好處都沒有的。醫(yī)生還說可以把孩子放進保溫箱，也是并沒有什么問題的。

可是面對這位母親的執(zhí)著，她的家人醫(yī)生都放棄了，只是讓她有不舒服立馬告訴醫(yī)生?？捎幸惶焱砩希暮蟊?，腰都疼得厲害，一早上嘴唇都咬破了，可她的丈夫和醫(yī)生還是不知情。原來那晚上是她一個人默默的熬下去的，不敢告訴醫(yī)生，生怕他們立刻把她剖腹產(chǎn)，面對這位母親，醫(yī)生默了，給她開了點止疼藥，默默的走出了房間。后來，總算是老天開眼，這位偉大的母親和她的兒子都平安出了產(chǎn)房，而這個孩子竟然一點都沒有早產(chǎn)，這位母親卻默默忍受了那么多的痛苦。

這篇報道讓我整個心都在震撼，天哪！這個世界上竟然還有那么神圣那么偉大的愛！原來這就是母愛，看著已經(jīng)為我操勞的銀絲密布的母親，我這才知道母親都經(jīng)歷了些什么呢？只是我平時一直沒有注意過我的母親，原來她已經(jīng)慢慢的變老了，是的，我還欠她一句，母親您辛苦了，我愛你！

關(guān)于孕婦的作文 篇8

二年級傅俊馳

我今天在文心學(xué)校體驗當(dāng)“孕婦媽媽”的感覺。

我走上臺去，老師幫我綁好十斤左右的書包娃娃，我感覺非常沉重，又緊張又期待。緊張是怕書包娃娃被碰到，期待能成功通過關(guān)卡。

首先，我們背著書包，上面放個雞蛋，在教室里走一圈，我目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋。邁著小步，慢慢地走回去。我終于過了一關(guān)，我松了一口氣。心里想：我才堅持了幾分鐘就氣喘噓噓，媽媽懷了十個月，媽媽真不容易，媽媽真愛我。我不希望媽媽那么累。媽媽，我愛你！

然后第二關(guān)來了，我看見了狹窄的道路，原來第二關(guān)是要通過狹窄的道路，我蹲下來手托著書包，側(cè)著身子走了過去，我非常開心，心想，我又闖過第二關(guān)了。如果媽媽在人群當(dāng)中，媽媽肯定會用手抱住我，保護我，謝謝媽媽您的愛。

第三關(guān)來了，我看見了地上有一本書原來，這關(guān)是彎腰撿起地上的書本。媽媽肯定更不容易。謝謝你，媽媽！您的愛永遠是送給我最好的禮物。

我闖過了三關(guān)，我開心極了，老師幫我解掉了書包娃娃，我感覺輕松了很多。這次當(dāng)“孕婦媽媽”我明白了媽媽的不容易。媽媽我愛你，我永遠不會忘記這次體驗。

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文600字(匯總8篇)

作文是用文字記錄時光，通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯。寫好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？為此，小編特意呈上“關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文600字(匯總8篇)”，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇1

要說我從小到大，最讓我敬佩的人，那該數(shù)我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。

蔣老師中等身材，一頭漂亮、順滑的馬尾，圓圓的臉，高高的鼻梁，還帶著一副黑框眼鏡，顯得端莊典雅。她笑起來的時候，一對可愛的酒窩若隱若現(xiàn)，顯得親切可人。

蔣老師的課生動精彩。對我來說，上她的課是一種享受。每一次她站在講臺邊，上數(shù)學(xué)課用輕柔的聲音，讓我仿佛進入了智慧的數(shù)學(xué)世界。比如說那一次，蔣老師說：“王叔叔從縣城出發(fā)去王莊鄉(xiāng)送化肥，去的時候用了3小時，速度是40千米/時，返回時用了2小時。從縣城到王莊鄉(xiāng)有多遠？”話剛說完，同學(xué)們就紛紛舉手，蔣老師點名道：“李書宏，請你來說。”李書宏站了起來說：“40×3=120千米，有120千米遠?！笔Y老師接著回答：“不對呀，我明明算出來是80千米，請誰來指出我的錯誤。”同學(xué)們各個躍躍欲試。

蔣老師對每個同學(xué)都一視同仁。如果有同學(xué)沒聽懂，她就會輕輕地重復(fù)一遍。記得有一次，那是我們?nèi)昙壍臅r候，樊云超有一道數(shù)學(xué)題沒弄懂，他說：“蔣老師哦，這道衛(wèi)星圍地球轉(zhuǎn)的題目，您剛才說的我沒聽懂，請您再給講講吧。”正好那幾天，蔣老師的嗓子有些難受，但是她不顧嗓子里火燒板的感覺，用嘶啞的聲音給樊云超講了一遍?？吹椒瞥?，蔣老師露出了會心地微笑。

蔣老師，您永遠都是我最敬佩的人。

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇2

三尺講臺三寸舌，三千桃李三寸筆。十點樹木十載風(fēng)，十萬棟梁十載雨。用這些來形容老師未免也太過遜色，尤其是我們的老師。

她身穿一件粉紅的羽絨大衣，一條不怎么顯眼的牛仔褲，長頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴是她獨有的形態(tài)，別看她平日里樂呵呵的，其實專注起來比誰都認(rèn)真。

叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。同學(xué)們都坐在座位上學(xué)習(xí)，突然伴隨著清脆的腳步聲，門裂開了一條縫，慢慢的勻速的被打開了。數(shù)學(xué)老師邁著穩(wěn)健的步伐迅速地走向講臺，面帶微笑地對同學(xué)們上課。

光看這點，也不足為奇，重點是她那另辟蹊徑，與眾不同的講課方法，使我們受益匪淺。同學(xué)們，閱讀幾頁至幾，回答我在黑板上寫的問題，隨后我出題，你們講。這種方法既輕松又易懂，實為一個好方法。

老師，您的良苦用心我明白了，我永遠愛你!

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇3

我的數(shù)學(xué)老師姓向，烏黑的的卷發(fā)，濃濃的眉毛，白白的皮膚。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。

向老師從一年級把我們帶到三年級，她很關(guān)心我們。

記得二年級的時候，我因為數(shù)學(xué)馬虎大意，考了個全班倒數(shù)第一，被向老師留了下來，等媽媽來接我，過了一會兒，媽媽來了，我的眼淚情不自禁地流了下來。因為我怕媽媽大罵我，我也對向老師產(chǎn)生了一絲恨意。向老師對媽媽說：“黃仁力這學(xué)期學(xué)習(xí)下降了，是什么原因呢？”媽媽說：“這學(xué)期家庭作業(yè)沒檢查過，錯一罰二十?！毕蚶蠋熃又f：“你媽媽沒檢查作業(yè)是因為信任你，你后應(yīng)該更加努力。失敗乃成功之母?！蔽以谙蚶蠋煹墓膭钕?，聚精會神地聽課，積極大膽地舉手發(fā)言。

我的數(shù)學(xué)成績漸漸提升了對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣了，也漸漸地明白了向老師留我的道理，她不是存心讓我媽媽罵，而是和我媽媽了解我學(xué)習(xí)下降的原因，她用心良苦，這是她教學(xué)的一種方法，和家長互動、溝通。我不由自主地佩服起向老師了，她不愧是一個特級教師，我也漸漸地由恨變成了愛，我也有好多話對向老師說，但我最想對她說：“我愛您！”

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇4

在眾多老師當(dāng)中，我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——葉老師。

葉老師長了一雙大眼睛，眉毛直直的往上翹，看起來很嚴(yán)厲。葉老師的頭發(fā)和我們不一樣，是卷卷的金黃色，十分好看。

葉老師愛穿裙子，無論是夏天還是冬天，她都會穿裙子。春天穿長袖短裙，夏天穿無袖裙子，秋天穿長袖長裙，冬天穿毛昵長裙。葉老師也挺愛打扮的，這讓她40歲的年齡看起來像30歲。每天我都能看到葉老師嘴上涂著淡淡的粉色口紅，頭上扎了個頭飾，耳朵戴一對雛菊狀的耳環(huán)，光彩照人地走進班級。

雖然葉老師很溫柔，很漂亮，但有時對我們很嚴(yán)厲。記得科學(xué)課頭一天下午，葉老師對我們說明天有一節(jié)科學(xué)課，請帶上科學(xué)書，如果沒帶書的同學(xué)超過五個就不上科學(xué)課了。結(jié)果到了第二天上科學(xué)課的時候，竟然有六位同學(xué)沒帶書。葉老師來到教室時，先讓沒帶書的同學(xué)站了起來，然后怒發(fā)沖冠，讓沒帶書的同學(xué)到后面站著，其他人則拿出數(shù)學(xué)書上數(shù)學(xué)課。雖然葉老師生氣了，不過我們知道“吃一塹長一智”，葉老師這樣是為了我們好。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師，我們都很喜歡她。

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇5

我不喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科，但是我喜歡自己的數(shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)老師是一個干練聰慧的女老師，她比較高，一頭卷發(fā)，帶著大大的鏡框眼鏡，一臉的嚴(yán)肅，眼神犀利，走路時常卷起一陣風(fēng)。多年當(dāng)班主任，已經(jīng)使她鍛煉出了一種走路飛一般，卻沒有聲響，用眼神就能嚇?biāo)缹W(xué)生，看試卷上得簽名一眼就能看出是不是仿造的絕技。她經(jīng)常出現(xiàn)在后門的窗戶上，注視著我們上課有沒有各種小動作。

她的課，也是別具特色。在她的課堂上，所有人都必須集中精力，不能走一分鐘的神，以為一分鐘李老師能講五道題，一走神就再也跟不上她的速度了。而且，這位老師的殺手锏就是隨機提問同學(xué)重復(fù)一遍我剛才說的話，如果被提問回答不上來，可能就要去辦公室喝茶了。因為數(shù)學(xué)老師的思維特別敏捷，講題的速度特別的快，所以一個黑板根本不夠用，在她的課堂上，經(jīng)常一黑板的題目幾分鐘講完，然后讓全班同學(xué)回頭，在后黑板繼續(xù)講解。然后就苦了值日生同學(xué)，每次都擦掉很多的黑板。

數(shù)學(xué)老師雖然嚴(yán)格但是很多同學(xué)都喜歡和數(shù)學(xué)老師成為朋友，我們在數(shù)學(xué)老師面前，可以無話不說，就像她說的那樣上課時老師，下課是朋友數(shù)學(xué)老師也會關(guān)心同學(xué)的生活，有時候還會請沒有吃早飯的同學(xué)吃飯。她帶過一個貧血又貧窮的女孩，她堅持自己掏錢給這個女生買牛奶喝。

有這樣好的老師我們的學(xué)習(xí)熱情也特別大，幾乎我們的課余時間都用在了鉆研數(shù)學(xué)難題上。我們班的數(shù)學(xué)成績總是排整個城市的第一名，這都得益于那個兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師。

畢業(yè)很久了，以后再也沒有遇見過她這般的老師，特別地想念她。

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇6

說起數(shù)學(xué)老師，你可能會想：是慈祥的，嚴(yán)厲的，還是寬容的？其實，我們的數(shù)學(xué)老師可是個“古怪”的老師。

我們的數(shù)學(xué)老師喜歡穿裙子，每天都會換裙子。今天換個棕色的，明天換個藍色的，后天換個綠色的，樣式奇出。她經(jīng)常系著馬尾辮，有時換個卷發(fā)，她每天都會換衣服，今天一件襯衫，明天一件長袖，顏色也大同小異。

數(shù)學(xué)老師不但愛打扮，而且她還有晴雨表——臉。

每每我們考得不好的時候，數(shù)學(xué)老師的臉上就會掉下一串“黑線”，并由“多云”轉(zhuǎn)“陰”。每當(dāng)這時，她都會說：“哎喲，你們怎么考得這么差呀，我還以為你們考得很好呢！”

然而，每當(dāng)我們考得好的時候，數(shù)學(xué)老師就會笑逐顏開，說“不錯不錯，正好達到我的預(yù)期。真不錯，再接再厲，下次再考個這樣的好成績！”如果在這時候，你去仔細(xì)觀察，肯定會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師的臉已由“多云”轉(zhuǎn)“晴”了。

數(shù)學(xué)老師不但很會變臉，而且她還很幽默呢！

有一次，一個同學(xué)沒把小數(shù)點給添上，使1。8成了18，這被站在一旁的老師看見了，只聽老師說，“哎喲，莫非小數(shù)點被你吃掉了？”逗得大家哈哈大笑，笑得肚子都疼了。只見那個同學(xué)的臉紅一陣白一陣，無奈地苦笑了一下，無可奈何地拿起粉筆，給那個數(shù)點上了小數(shù)點。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師。

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇7

1.世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負(fù)著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。

2.老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強毅力。

3.當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是老師的教育藝術(shù)。

4.老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個老師!

5.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在老師的懷里--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝老師!

6.老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于數(shù)學(xué)老師作文 篇8

新的學(xué)期到了，王老師由于個人原因，不能再教我們數(shù)學(xué)了，新的數(shù)學(xué)老師也就來了。

數(shù)學(xué)老師姓胡，叫胡嬌，我估計班上不超十個人知道她的名字，因為她從未做過自我介紹，這真的很神奇。

數(shù)學(xué)老師一定是外地的，雖然她從未透漏籍貫何處，生長何處，但她那“不包準(zhǔn)”的普通話出賣了她。我們猜，她可能是湖北人吧，也可能是湖南人?？傊^對不是本地人。

不知道為什么，總感覺我們數(shù)學(xué)老師個子都不高，前面的王老師，現(xiàn)在的胡老師應(yīng)該都不到一米六，感覺很像成熟的“小妹妹”一樣。

胡老師和王老師太多相似，但最大的不同點是王老師講課聲音偏小容易犯困，而胡老師相對而言比較大聲。但，不論講課聲音大小，班上的昱哥總能悄然入睡，讓老師們氣得要命，天天被他扣分。

胡老師對我們相對較嚴(yán)，對放松懶散的人總是給予“處罰”，不及格的抄題，抄題，還是抄題。而王老師對學(xué)習(xí)落后的同學(xué)心腸總是太軟，而對班上部分“學(xué)霸”則是嚴(yán)格要求。

上課時胡老師嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時則和藹可親，就這樣我們和胡老師也慢慢親近起來，像姐弟姐妹一樣。

我們懷念王老師，我們喜歡胡老師。

小學(xué)作文“雪”怎么寫600字匯總

說到寫作文，真是讓人煩惱不已，寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫，寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。那作文怎么樣寫才能寫出新意？經(jīng)過收集，編輯為您獻上小學(xué)作文“雪”怎么寫，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

小學(xué)作文“雪”怎么寫(篇1)

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗!

小學(xué)作文“雪”怎么寫(篇2)

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人。

邁進校門首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪有一些已經(jīng)黃了一陣涼爽的秋風(fēng)吹來樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒。樹枝上垂下數(shù)不清的氣根它們像被電燙的頭發(fā)又像一位榕樹爺爺?shù)暮?。這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園。

沿著水泥小路向東邊走去便來到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠逐漸地變枯黃了更加蓬松柔軟。一陣秋風(fēng)吹來小草們歡笑著跳起了歡快的舞蹈有的舒展雙臂有的彎腰觸地有的左右擺動真像亭亭玉立的少女盡情跳舞游戲。

草坪對面是一個小樹林。里面種著兩棵細(xì)葉榕。細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間美麗極了。細(xì)葉榕的枝越來干縱橫交叉密密麻麻的真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘。細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏。松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥。往西邊看就看見有兩棵芒果樹?，F(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了樹枝上除了樹葉便空無一物。一陣微風(fēng)吹來似乎在向我們招手在向夏天說再見又在期待著另一個夏天說再見又在期待著另一個夏天的到來。

校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了。一進小花園感覺似乎到了植物的世界動物的樂園。鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花似乎在我們的到來。在小路兩旁有許多植物。鮮紅的杜鵑花芬芳的茉莉花嬌美可愛的月季花火紅的楓樹嫵媚多姿的垂柳這些植物好像誰也不示弱紛紛展示自己的美紅的白的粉紅的藍的美不勝收。園子里的菊花開得十分熱鬧有的像一枚枚銀針有的像銀須有的像彎彎的新月有的像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子湊近花叢聞了聞一股清香頓時泌入我的心脾。園子中央是一個水池池里種了睡蓮紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水。池里的水清澈見底纖塵不染偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著。池邊有兩只天鵝在絮絮低語;一只美麗的大公雞神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只小熊貓在啃竹子;驕傲的長頸鹿似乎在說:我是世界上最高的動物。長臂猴用害怕的眼光看著我們好像在擔(dān)心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;大象甩著長鼻子似乎在我們來參觀這美麗的小花園。這些動物仿佛都活了木雕師父真神奇能把這些動物刻得栩栩如生。

小學(xué)作文“雪”怎么寫(篇3)

小學(xué)過去了。回首小學(xué)，我。

小學(xué)，我很靦腆，上課不愿意舉手回答問題。

小學(xué)，我很害羞，不太愿意與同學(xué)交往。

小學(xué)，我很不自信，不想當(dāng)班干部。

小學(xué)，我很自私，沒為班集體做什么貢獻。

小學(xué)，我沒發(fā)揮出自己的真實水平，我沒很努力學(xué)習(xí)。

但是，至少，小學(xué)，我學(xué)會了做人。

小學(xué)迎來了。展望小學(xué)，我。

小學(xué)，我不想再靦腆，我要通過我的大膽成為課堂上一位活躍分子，積極地回答老師提出的問題。

小學(xué)，我不想再害羞，我要通過我的大氣成為人氣頂呱呱的人，大膽地與同學(xué)交往。

小學(xué)，我不想不自信，我要通過我的自信成為班上的學(xué)習(xí)委，更多的幫助同學(xué)。

小學(xué)，我不想再自私，我要通過我的努力成為為班上做貢獻最多的人的之一，盡可能的為班上做貢獻。

小學(xué)，我不想再掩飾，我要通過我的進取成為成績好的上等生，一定好好學(xué)習(xí)天天向上。

并且，必須，小學(xué)，我更要學(xué)會做一個好人。

小學(xué)作文“雪”怎么寫(篇4)

六年來有滋有味的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，像悠悠東去的流水，時光已流逝了6個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，六個年輪如流水般稍縱即逝，一去不復(fù)返，但是它卻永遠帶不走我最難忘的老師。

打開小窗，窗外，萬籟俱寂。夜是如此深邃神秘，月光如牛乳般傾灑在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛，不禁勾起我對老師的想念。

何老師是個好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識的甘露，在知識的王國里自由自在的翱翔。平時老師時常給我們講做人的道理，她總是以知識為本道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個與眾不同的老師，而且教育方法獨特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個道理，這也是我們都這么喜歡何老師的重要原因。老師，您就是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵；老師，您就是默默奉獻的落花，印證著落紅不是無情物，化作春泥更護花；老師您就是一盞明燈，在我迷失自己的時候，為我照亮前進的路。老師，您的付出不會白費，我將以優(yōu)異的成績來回報您！

在我六年的的小學(xué)生活里，最令我難忘的便是辛勤哺育我們成長的老師了，老師的點點滴滴付出，讓我明白了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的含義了。

小學(xué)作文“雪”怎么寫(篇5)

這天下午放學(xué)，星兒背著沉重的書包走出校門。其他同學(xué)都有家長來接，可星兒平常都是一個人孤孤單單地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里?？山裉觳灰粯樱莾阂怀鲂ｉT就碰到了她的爸爸。爸爸搭著星兒的肩膀，和她談著學(xué)校里的趣事，可是，星兒照樣地不理他，奔跑著想逃開爸爸。就在星兒走到馬路中央時，她覺得自己被人向前推了一把。只聽見“咻”的一聲，一個紅色的身影從星兒身后越過，接著一聲刺耳的剎車聲，一輛紅色保時捷停在了馬路中間，車子身后留下了兩行剎車的印子。剎車印是轉(zhuǎn)了個彎的，看得出來，這輛車也是特意地避讓了星兒。但是那個轉(zhuǎn)彎的角度根本是繞不開星兒的，星兒沒被撞倒，這應(yīng)該是那個推她的人的功勞吧。星兒轉(zhuǎn)過頭去，想謝謝那個好心人，卻發(fā)現(xiàn)一個人倒在地上，身上都是血。那人身穿西裝，拿著公文包，星兒湊近一看，那個好心人竟然是她的爸爸！

爸爸是為了讓自己不受傷害才被車撞的，星兒焦急地喊著“爸爸！爸爸！”“星兒，你終于肯和我說話了……”爸爸虛弱地回答，然后就暈了過去。星兒隨即撥打了120，把爸爸送到了醫(yī)院里，星兒非常焦急，一直在搶救室門前，皺著眉不停地走來走去。這時，門開了，一個醫(yī)生走了出來，他看起來情緒非常低落。只見他取下口罩，對星兒說：“對不起，小朋友，我們已經(jīng)盡力了……你爸爸他，走了……對不起！”說完，醫(yī)生低著頭，轉(zhuǎn)身走進了搶救室。星兒聽了，“嘭”的一下子倒在了旁邊的椅子上。星兒崩潰了，她一直坐在長椅上發(fā)呆，嘴里一邊念著：“爸爸，沒了。爸爸，沒了……”此時，星兒的周圍是冰涼的，醫(yī)院的椅子是冰涼的，星兒的心也是冰涼的。

小學(xué)作文“雪”怎么寫(篇6)

今天，陽光明媚，我迎著燦爛的朝霞，走向?qū)W校。

今天早上是語文早讀，同學(xué)們朗讀得很大聲，很整齊。我們的老師很漂亮，長長的頭發(fā)，用紅色的皮筋綁在頭后，顯得十分年輕。她讀起課文來，聲音清脆有力，非常好聽。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的，圓圓的臉蛋上洋溢著微笑，讓我感到十分親切。她說起話來聲音很大，隔著三堵墻都能聽見她的聲音。她還很幽默，有時搞得我們?nèi)喙笮Α?/p>

還有王老師，她負(fù)責(zé)教我們英語。她說起英語來十分流利，我好想和她一樣，所起英語來可以非常流利。

還有我們的崔老師，他身材魁梧，帥極了。我們省情老師是一個非常漂亮的女人，她很溫柔，我非常喜歡她。還有我們的科學(xué)老師。品德老師雖然我不知她們的名字，但我很喜歡他們。

我非常喜歡美術(shù)，音樂也很喜歡。

時間飛逝，到了放學(xué)時間，我們排好隊，回到了家。

又得寫作業(yè)了，拜拜了！

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文600字匯總8篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“調(diào)皮的作文”。

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。寫作,其實是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？或許你需要"關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文"這樣的內(nèi)容,如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇1

我要有一個非常頑皮的妹妹，她叫王欣元。

她有黑色的短發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，真是可愛極了。你別看她可愛，其實，她調(diào)皮著呢。

有一次，她不知從哪里挖來一堆泥土，用盆子掩蓋著，然后，騙我伸手去摸，我剛要觸摸到時，她迅速把盆拿開，我的手就摸著了黏糊糊的泥巴，妹妹則在一旁哈哈大笑，真是氣死我了。

還有一回，媽媽帶我們?nèi)プ卟Ａ５?，棧道下面是很深的懸崖。妹妹故意提前捂住我的眼睛，把我領(lǐng)到棧道的欄桿旁，她突然松開手，自己扭頭就跑，卻把我嚇得呆在那里，半天不敢動彈，臉色發(fā)白，心怦怦直跳，尖叫著喊媽媽救我?？次夷懶〉臉幼?，她在旁邊笑彎了腰，我氣呼呼的，幾天都沒再理她。

妹妹感覺我好欺負(fù)，就又連著戲弄我?guī)谆?，我終于忍不住了，打了她一下，她趕快眨巴著大眼睛，吐著舌頭對我笑：姐姐，對不起，我以后再也不這樣了?？此J(rèn)識到錯誤，我這才原諒她。

我的妹妹又調(diào)皮又讓我無奈，不過，她有時候也很可愛呢。有了她，也帶給我很多快樂，我愛我的妹妹！

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇2

我的妹妹很小，才2歲，但你別看她很小，她可調(diào)皮了呢！

有一天，我去妹妹家玩，看見妹妹把認(rèn)物卡片弄得到處都是，桌面上到處都是妹妹的筆跡。還蹲在地板上拉了幾次尿尿。妹妹看見我，朝我做做鬼臉，自言自語，外加自創(chuàng)動作，笑得我肚子都痛了。妹妹還不停地叫媽媽。

有一次，我去妹妹家做作業(yè)。做完作業(yè)了，我就去看電視了，可妹妹跟我搶遙控，她搶不過我，就嗚嗚大哭起來，嬸嬸過來了，對我說：“維乙，怎么了？”

我說：“嬸嬸，妹妹跟我搶遙控，她搶不過我，就嗚嗚大哭起來了。”妹妹一直指著我，好像在說：“哥哥弄我！哥哥弄我！”

還有一次，妹妹要出去玩了，穿鞋子的時候，我的妹妹一屁股坐下來要自己穿，我不相信，妹妹還真把腳套進去了，但怎么也穿不起來，急得哭了。奶奶來了，她又捂住鞋子不讓奶奶幫忙穿。

我的妹妹就是這么調(diào)皮，你說呢？

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇3

在我們家中，最淘氣的就屬我妹妹啦！整天惹事生非，搞得家里都不安寧。這不，又惹事了。

今天下午，妹妹纏著媽媽去買棒棒糖，說不買，她就絕食。盡管媽媽擔(dān)心她的牙齒，但還是抵擋不了妹妹的軟磨硬泡。只好去買了一大堆花花綠綠的棒棒糖，我連忙跑過去，一根一根的數(shù)了數(shù)：“一，二，三，……”妹妹打斷了我的話，用大人口吻說：“數(shù)什么數(shù)呀，你一天也數(shù)不完的，去做你的事去?！蔽覄偟椒块g，就見妹妹笑嘻嘻的走來鞠了躬，三百六十五度大轉(zhuǎn)彎：“對不起，我不是故意的，作為道歉禮物，這根棒棒糖送給你?！辈怀园撞怀裕前舭籼窃陉柟獾恼找?，閃閃發(fā)亮，再加上里面一圈圈的“彩虹”令人口水直流三千丈。接過來就咬上了一口，忽然我覺得嘴里非常的咸，只見妹妹在那兒偷著樂，我恍然大悟：原來那些閃閃發(fā)亮的東西是鹽?？蓯?！我被這小丫頭給騙了。

還有一次，我跟媽媽和妹妹一起去洗澡。因為洗頭發(fā)時泡沫遮住了眼睛，所以讓妹妹把干毛巾拿給我，可當(dāng)我用手接時發(fā)現(xiàn)怎么是濕濕的。當(dāng)時我正在泡沫的海洋中遨游著，沒管那么多，拿起來就往眼睛處擦，結(jié)果越擦泡沫越多。這是為什么呢？我丈二和尚摸不著頭腦，只聽媽媽尖叫：“啊呀！你的毛巾上怎么全是泡沫？”我茅塞頓開：一定是妹妹故意把泡沫抹到我的毛巾上。我睜眼一看，妹妹果然正抿著嘴笑呢！

這就是我那調(diào)皮的妹妹，你們見識了吧？

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇4

我的妹妹叫楊思羽。她今年剛滿一歲，還是個不會走路的小寶寶呢！她的頭發(fā)不多，臉蛋紅彤彤、胖嘟嘟的，笑起來的時候就像一個紅紅的蘋果，嫩嫩的小臉蛋使人忍不住想摸一摸。她的小嘴巴里面有八顆小牙齒，可愛極了！

你們可別看我妹妹小，其實她厲害的很呢?！皳v蛋大王”“調(diào)皮大王”的稱號用在她身上一點兒都不過分。我的妹妹很調(diào)皮，該從哪兒說起呢？就從這天說起吧！

這天早晨，天剛蒙蒙亮，妹妹就起床了。妹妹吃好奶后，看見我還在睡懶覺，就爬到我身上，邊打我的臉含糊不清地說：“打打，打打！”全然不顧媽媽的勸阻。我翻了個身，還想睡，把屁股對著她。可是她不達目的不罷休，使勁壓著我，更加用力的打我的臉。我只好睜開眼睛，無可奈何地說：“別鬧啦！別鬧啦！我起床就是了！”

上午，我坐在席子上看電視，妹妹爬到我的背上，然后高興的說：“駕駕，駕駕！”我奮力真掙脫?？墒且粫核謥砹恕?/p>

這回是雙手牢牢的抓住我的衣服，得意極了。我大聲喊道：“我不是馬！快走開！快走開！”她卻樂的哈哈大笑。

吃過午飯的時候，妹妹很不喜歡媽媽喂飯。大人一不注意，她就伸手去抓飯，還伸手抓離她近的菜，弄得手上全是油，桌上、地上全是飯粒。我笑話她是個臟孩子。等媽媽把飯菜一端遠，妹妹就來抓我，嚇得我連忙說：“別抓了，別抓了！臟死了！”妹妹看我大驚失色的樣子，在那幸災(zāi)樂禍的笑。

下午，我做作業(yè)時，妹妹就來搶筆；要么就是把尿拉在地板上用腳踩，打開茶壺蓋玩茶……

唉，這個妹妹，不但我拿她沒辦法，連媽媽都拿她沒辦法。這“調(diào)皮大王”真是非她莫屬！

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇5

哎——有一個妹妹可真是不好受?。?/p>

那一次，還是早上六點鐘，妹妹就起來了，因為她覺得早一點起來可以多玩一會兒，而晚一點起來就不能多玩一會兒。因此妹妹起來以后準(zhǔn)備把我叫醒，想和我一起玩?？晌覅s渾然不知，依然沉浸在我的美夢中。于是妹妹便“砰”的一聲，把門給推開，嚇得我一腳推開被子大叫：“救命啊！”睜開眼一看，原來是妹妹，氣得我差一點沒摔下床來，于是，我趕緊下床，把妹妹給拖出了門外，一邊推還一邊說道：“不許進來，玩你的洋娃娃去?！闭f完便將門重重關(guān)上。

妹妹看見這一招不成，于是便叉著腰，一屁股坐在地上生悶氣。突然她笑了笑：“哈！幸好我還有第二招，哥哥，你給我等著！”

而我呢，把妹妹拖出去以后，又重新睡起覺來，心里美滋滋的。結(jié)果，我剛得意不久，妹妹就氣沖沖的，叉著腰走了進來。眼睛瞪得大大的，腳步很重。我就知道妹妹來叫我了，沒有理她。過了一會兒，妹妹爬上床來，打我，逼迫我下床和她一起玩。我連忙用手擋著，根本顧不上回答。于是妹妹氣得更兇了，干脆坐在我的身上來打我，最后我只有下床了，可是我還沒睡夠呢！

妹妹可真調(diào)皮啊！我得把這些記下來，等她長大了給她看！

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇6

我有一個調(diào)皮的妹妹，今年3歲了，她是我們家的開心果。

她留著一個蘑菇頭，齊耳的短發(fā)，劉海齊眉。兩道濃濃的眉毛下，是一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)她心煩氣躁時，那張小嘴巴就噘起來，上面仿佛能掛一個油瓶了！

別看她只是一個3歲的小不點兒，卻十分調(diào)皮。

記得有一次我正在專心致志地寫作業(yè)，爸爸在看電視，媽媽在洗衣服，妹妹百無聊賴地躺在床上，望著天花板。忽然她靈機一動，想出了一個主意，猛地從床上跳了下來。她搬來一把椅子，從柜子上拿出媽媽的化妝品，在臉上抹了又抹。又挎上媽媽的皮包，穿上媽媽的高跟鞋，在屋里扭來扭去。高跟鞋敲擊地板，發(fā)出“咣、咣、咣”的聲音。妹妹扭了一會兒，見沒人理她，就走到門口大聲地說：“爸爸媽媽，我去上班啦！”爸爸以為她只是在屋里玩過家家的游戲，便隨口應(yīng)道：“去吧！”“再見！”妹妹又對爸爸說。爸爸隨聲附和著：“再見！”

妹妹打開門走了出去。過了一會兒，爸爸叫妹妹來幫忙，叫了幾聲也沒人答應(yīng)。爸爸把整個屋子找了個遍，還是沒有找到妹妹的身影。就在爸爸著急的時候，猛然看到大門敞開著，他恍然大悟，立刻下樓，抱著妹妹就往回走。妹妹一邊掙扎一邊大聲喊：“我要上班！”爸爸哄她說：“今天放假不上班！”妹妹生氣地喊：“今天不放假，我要去上班！”妹妹不甘心，使勁地掙扎著，只聽見樓道里傳來高跟鞋甩出去的落地聲。妹妹一路掙扎著被爸爸強行抱回了家，看到妹妹的樣子，我情不自禁地哈哈大笑。

這就是我調(diào)皮的妹妹！

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇7

我有一個十分調(diào)皮的妹妹，她有一頭烏黑的短發(fā)，眉毛下是一對清澈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來非?？蓯?。

有一次，我來到外婆家玩，我和表弟倆在庭院玩耍，玩了一會兒我們倆大汗淋漓，于是表弟說：“我們?nèi)ネ骐娔X吧，我知道密碼?！蔽议_心極了，連忙說：“好呀好呀！”我們剛上樓，表妹也跟了上來，把我們嚇了一跳，她卻笑嘻嘻的。我們剛打開電腦，妹妹便嚷嚷著：“我要看小豬佩奇，嗚嗚，我要看小豬佩奇?！闭f著還在地上打滾，哭了起來，我和表弟不知所措，生怕她把媽媽叫來。于是我和表弟開始商量怎么解決這個問題，最后，我們決定，輪流玩電腦，當(dāng)一人玩電腦時，另一個人陪表妹玩。我和表妹在床上玩捉迷藏，我來找她，她躲在枕頭下面，我一眼就看到了，但我卻裝著沒看見到處找她，并躺在枕頭上說：“哎呀，好難找啊，這枕頭真舒服，就在這睡一覺吧！”我假裝打著呼嚕，身子在枕頭上滾動，妹妹在枕頭下哈哈大笑。

雖然表妹非常的調(diào)皮，卻非常的關(guān)心我和表弟。有一天晚上，我和表弟在外面玩得太晚了，外婆批評了我們一頓，我們倆心里很沮喪，表妹就走過來安慰我們，安慰完還一路小跑著拿她的拿零食給我們吃。

我的妹妹不可替代，她是一個可愛的開心果，我非常喜歡我的表妹。

關(guān)于妹妹調(diào)皮的作文 篇8

哈！要和我的妹妹一起去吃午飯啦！我高興得一蹦三尺高。

我連蹦帶跳地跑到了飯店里，妹妹正在座位上等著我呢！我飛速地跑到她的旁邊，剛準(zhǔn)備和她一起玩時，她指著旁邊的奶茶，對我說：“看！那杯奶茶里有許多黑色的珍珠，超好吃的。姐姐，你也來嘗一嘗吧！”我怎能拒絕妹妹的好意呢？于是，我饒有興趣地用勺子把這些黑珍珠給“打撈”上來，迫不及待地嘗一嘗。哇！真的很好吃耶！當(dāng)我再準(zhǔn)備吃些黑珍珠時，我突然發(fā)現(xiàn)：黑珍珠全沒了。到底被哪個貪吃鬼給吃掉了呢？我回頭看了一下妹妹，她正在往一個裝滿水的杯子里吐黑珍珠呢！只見黑珍珠們接二連三地跳進水里。我無奈地?fù)u了搖頭：“妹妹真是太調(diào)皮了！”

雖然妹妹已經(jīng)干了一次惡作劇，但她仍然不肯罷休。瞧！她拿起了四瓶養(yǎng)樂多，又打起了鬼主意。“咚！咚！咚！”咦，又怎么回事呀？我再一次朝妹妹望去。我的天！妹妹正往地上扔養(yǎng)樂多。我不管三七二十一，連忙去撿。當(dāng)我再準(zhǔn)備去撿還沒撿起的養(yǎng)樂多時，已經(jīng)來不及了。一瓶養(yǎng)樂多已被扔得“皮開肉綻”，果汁全都流到了地上。我連忙拿起餐巾紙，把果汁擦干凈。我一邊擦地一邊想：“妹妹真是個名副其實的搗亂鬼??！”這件事讓我哭笑不得。

雖然我的妹妹很淘氣，但我還是很喜歡她。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文

根據(jù)您的要求，筆者為您整理了一篇“雪關(guān)于風(fēng)景的作文”。作文是一個開放的舞臺，供您創(chuàng)造自己的世界。作文具有文藝性和感染力，能夠打動讀者的心。要寫好一篇作文，有以下幾個關(guān)鍵要點：

1.明確主題：選擇一個明確的主題或觀點，確保作文有一個清晰的中心思想。

2.思路清晰：在寫作前，先梳理好邏輯思路，確保文章結(jié)構(gòu)合理、連貫，有起承轉(zhuǎn)合。

3.語言表達：盡量使用準(zhǔn)確、生動的詞匯和句式，讓作文更具有表現(xiàn)力和吸引力。

4.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：合理安排文章的開頭、中間和結(jié)尾，確保邏輯緊密，層次分明。

5.多樣化的文辭：嘗試使用各種修辭手法，如比喻、夸張、排比等，使作文更加生動有趣。

6.適當(dāng)使用例證：通過引用實際的例子、事實或經(jīng)歷，增強文章的可信度和說服力。

7.注意細(xì)節(jié)和語法：檢查作文中的細(xì)節(jié)錯誤和語法錯誤，確保文章通順和準(zhǔn)確。

8.多練習(xí)：多寫作文，不斷積累經(jīng)驗，不斷提高自己的寫作水平。

希望以上關(guān)鍵要點能幫助您寫出一篇優(yōu)秀的作文！

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇1)

作者：徐嘉陽

天邊，涼風(fēng)陣陣。風(fēng)輕輕地卷起幾片落葉，又輕輕地將它們放下；雁陣北歸，劃過天空，一切都很祥和。王大伯抬起頭，深秋的風(fēng)吹打著他蒼老的面龐。

他摸了摸額頭的皺紋，長嘆一聲，歲月的波濤將他銹蝕得不成樣子。一年多了，他一直守在垃圾分類的崗位，從來沒有放棄。他是一名垃圾分類管理員。時間悄然逝去，不變的是他的信念。年年歲歲，他與風(fēng)雨相伴；歲歲年年，他為環(huán)保做貢獻。垃圾分類，他為此將自己貢獻……

長久的堅守，他已經(jīng)成為了風(fēng)景中的風(fēng)景。

每當(dāng)我走過他的身旁，免不由得肅然起敬，是多少個日日夜夜的堅守，才換來的干凈和整潔？紅，黃，藍，綠，四個顏色構(gòu)成了他的生活，形形色色的人，在他面前閃過。沒有放棄，他也是一道風(fēng)景。

時空流轉(zhuǎn)，我仿佛又回到了那個夏天――

戈壁上擠滿了人，一幅幅壁畫被他人的眼睛所鍍亮。導(dǎo)游講述著昔日的工匠所鑿刻的輝煌。

“知道鎖陽嗎？”導(dǎo)游突然發(fā)問。

鎖陽？鎖陽城？我木木得站著。我想起了那個埋沒千年的古城，那個遙遠的輝煌……劃開千年的迷霧，我看到了一個懲罰的故事。鎖陽將自己的根扎向土地，固定住恐怖的流沙。他的付出，只遭到了人類奪取。高官貴族沉溺在鎖陽湯中，全然不顧危險的流沙，最多問一句：“今年的難民怎么這么多？賣鎖陽的人到那里去了？”直到危險的流沙將鎖陽城吞沒，直到千年的歷史終成一個傳說……

眼光遠眺，沙丘之后的鎖陽綠意一片，無人再打擾它們。盡管它們，是很好的藥材。人們開始注重環(huán)保，不再索取，而是在享受饋贈，享受美好……而此時，一個步履匆匆的旅客進入了我的視野――他彎腰撿起每一個他人隨意丟棄的垃圾，恭敬的放入垃圾桶。別人問他時，他只是說，這兒是他的故鄉(xiāng)，他要為此負(fù)責(zé)。紅，黃，藍，綠，四個顏色又一次閃現(xiàn)，兩個身影開始重疊。他們素不相識，卻又那么得相像。他們相隔兩地，卻有同一個志向。他們是風(fēng)景中的風(fēng)景，被他人欣賞。

看著街頭大寫的文明標(biāo)語，木然察覺，我自己是否已經(jīng)做到？看了一眼墻角的垃圾堆，我暗暗下定了決心。

垃圾分類，人人有責(zé)。我也決定成為那道風(fēng)景中的風(fēng)景，被人欣賞，被人夸獎。繩鋸木斷，水滴石穿。在無數(shù)個日日夜夜都努力之下，新的世界一定會像沙漠中的鎖陽一般，重新生長。

金風(fēng)陣陣，瀟瀟送爽，世間美景，令人心馳神往。

那個盛夏，我遇見了美好；這個深秋，我邂逅了堅持。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇2)

不知你是否覺得，如今城市里一幢幢的高樓大廈就如一座座黑乎乎的怪獸似的山聳立于平地之上。夜幕拉開，群山巍峨，爭高直指，使足了力氣的樣子，可憐憐那深藍大海上貼著的一輪孤月便被擠地如人眼瞳孔里的一般大小。在那五彩斑斕的霓虹燈射出的迷人的光線的映襯下，曾照古時人的白玉盤就成了丟在現(xiàn)代垃圾桶里與紅紅綠綠的垃圾袋混在一起的魚眼珠子了。

眼睛所見的墨色多了久了，瞳孔就成了黑色；心上布滿了灰塵，總有一天會變污濁。污濁的心絕不排斥骯臟，就像老鴰和野豬誰也不會笑誰黑一樣。有時置身城市，看那街道的燈紅酒綠、路面的車來車往，心中頗有感慨：城市是什么？是一堆水泥！水泥堆中人流卻這般洶涌。于是我做了一次孔子，有了立于岸上的胸襟，吟一聲逝者如斯夫！然而這短暫的燦爛帶來的不是心胸的豁然，而是汪汪如水的記憶。

小時候夜渡長江。渡船轟轟作響，擾得我睡不著覺，便坐到船邊，借著銀銀的月光癡癡的望著。江面沒有其他的船；皎潔的月光平鋪著光滑的江面。江中心一片銀白，波瀾不驚，宛若瓷瓦玉磚，清亮得如同沒有；江兩邊幽幽暗暗，深邃神秘，是黑色的綢帶，頗有情味地抖動。我覺得這條渡船是龐大的鴨子，浮著，紅掌撲打著江水，看見什么就探頭入江去啄。

是魚嗎？我咧開嘴笑著問它。

不是它說。

我撫摸著它的身體，安慰它：這哪里是銀白色的魚呢？哈哈

兩岸山坡?lián)纹鹆艘箍者@諾大的帷幕，月明星稀，薄云似霧，飄飄蕩蕩，任意東西。我懷疑云也是條渡船，月華是水，夜空是江，上面坐著仙人，對月如鏡，梳著頭發(fā)，與我同志，共渡大江。倏忽間，又好像哪兒有了一種氣息，就在我身后裊裊，從腳后跟到頭發(fā)梢兒，都添了一種淡淡的癢癢的感覺那天上的仙會不會是另一個我？那么天上的月亮不就是我蓋上去的一枚印章嗎？有了這種遐想，我伸手拂水，感覺說不出的舒服；孩子總是頑皮的，我就拿著根木棒在水里攪，攪得月亮碎了星星碎了，滿眼的爛銀，又猛地用手掌拍打水面，濺起幾串玉珠。我以為，這些玉珠中一定都藏著星月吧；我感覺，我的眼中、心底也有了月亮有了這美麗的風(fēng)景呢！

長大后乘車過江。夕陽放出柔和的光芒，汽車行駛在江陰大橋上，兩耳充斥著輕快的聽不清歌詞的流行音樂。放眼望去，江面船只穿梭通行，運輸、載客、捕魚的來來往往，條條波紋，細(xì)細(xì)柔柔地向江兩岸蕩漾開去，像被撥動的琴弦，又如書寫的外文，悠悠顫顫的，讓人看了身子都酥軟的要隨風(fēng)兒化去了。江面粗糙，層層波瀾，水上的太陽便被剪散了，遙遙望去，那天上的半個太陽泛著光暈，欲去不去，恰好與水上的另一半合成一個完整的太陽。江中流淌的是黃色的液體，上對黃天，沉默無語。我覺得兩者是端莊者對端莊者，他們默默的冷冷的注視著人間。江岸的山坡竟然是塊完整的石頭，仄仄的臥在那里。好像是經(jīng)受了高溫，細(xì)軟地往下墩，顯出一層一層的紋線。在其左邊，有一角似乎堅持不住，在往下滴；又有一邊向上伸去，欲與天公試比高。突然溫度驟降，石頭冷卻，一切凝固。時至黃昏，肯定是個好心人擔(dān)心山坡著涼，給它披上了綠色的棉襖。我透過車窗，想到毛澤東那句萬里長江橫渡，極目楚天舒的詩句。他能遙望天際?？晌沂墙曆郏瑳]有他的好眼力；但他卻教育我風(fēng)物長宜放眼量，眼不通心卻靈，胸懷寬廣，定可于囂凡塵世中自尊自愛自立自強不媚不俗不驕不卑。

大自然的鬼斧神工一定會給我們心底留下些長長的風(fēng)景，那么，就讓我們在煩惱的城市中保持著純潔的心來欣賞、品味風(fēng)景吧！

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇3)

下午，太陽匆匆忙忙落下了，只剩一點余光散在天空上。站完崗，我跑回了家。

家門是指紋鎖，我前前后后試了五次都沒能開門，鎖顯示：二十四小時后再重開。我頓時緊張起來，老媽出差、哥哥住校、奶奶出門旅游，這可怎么辦啊，我一時著急的沒辦法，淚珠像雨一樣落了下來。這時，鄰居王阿姨下班回來，見我在門前關(guān)心地問我：“點點，你怎么了?”于是我將事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨一聽，拉起我：“走，來阿姨家吃飯!”我一時也沒有辦法，只好跟著阿姨進了他們家。

進了家里，阿姨遞了一塊面包給我，對我說：“先去寫會兒作業(yè)，拿著面包去墊墊饑餓!”我隨著阿姨來到書桌前寫作業(yè)。門“嘭020202!”地一聲關(guān)了，我緊張的心平穩(wěn)了下來，將作業(yè)拼命完成，出來喝水時，阿姨提著滿滿一袋菜回來了，看我出來了，她就將冰箱里的養(yǎng)樂多拿出遞給我，我接過養(yǎng)樂多看見阿姨的手掌上滿是勒痕，紅通通的，幾條青色的血管清晰可見，肯定是被很重的菜袋子勒的……

寫作業(yè)時，我老是探出了頭，望著阿姨拿起了刀剁起了肉，肉丸子進鍋中蒸，又要烤魚，將魚的內(nèi)臟挖出來，清洗干凈，腌上調(diào)料包，過了一會放入烤箱烤起來。阿姨被烤箱的溫度熱得直冒汗珠，被油炸的煙味嗆了許久，咳嗽起來。肉丸蒸好了，阿姨伸手將盤子端出來，肉里的汁流了出來，燙到了阿姨的手，阿姨忍著疼痛，將盤子放到桌子上，走到書房，叫我出來吃飯。吃飯時，看見桌上的菜，頓時熱淚盈眶。我心想：阿姨平時很節(jié)約，只吃些清淡的`蔬菜，今天為什么燒肉啊，而且現(xiàn)在豬肉一斤60塊，她都舍得買，看來是為我準(zhǔn)備的。我看著一桌豐盛的菜，心里十分感激。

晚上，在麗水的老爸回來將我接走，臨走前，老爸不停的對阿姨道謝，阿姨卻說：“沒事，鄰居之間幫個忙應(yīng)該的。”就因為平時阿姨經(jīng)常為我們服務(wù)，就在我們這幢樓里被評為：樂于助人好鄰居。

幾個月之后，阿姨搬走了，還買了禮物送我們，老媽在朋友圈上稱贊阿姨是“中國好鄰居?！?/p>

這些小小的舉動，成了溫暖人間的風(fēng)景。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇4)

秋天是一個收獲的季節(jié)，是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。

聞著花香，王老師先帶著我們來到了一棵桂花樹前。它枝繁葉茂，深綠色的葉片中間一朵朵可愛的黃色小桂花好似害羞的小姑娘，在枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味飄滿了校園。桂花還是秋天的使者呢！滿樹的桂花好像對我們說：“秋天到了，天氣變冷，要多加衣服哦！”

接著我們來到銀杏樹下，銀杏的葉子很特別，呈扇形，邊緣是波伏線，周邊一圈是黃色，中間是綠色，就像一塊鑲了金邊的扇子。跟著秋天的腳步，我們來到了一顆石榴樹前，它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點嫩黃，但卻透露出頑強的生命力，隨著秋風(fēng)，樹葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳著小芭蕾。

最后，我們來到了梧桐樹下，梧桐樹也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹的葉子變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開的手掌，上面布滿了紋路，五個葉尖好似指尖。一陣風(fēng)吹來，樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，好像有千萬雙小手在向我們打招呼。

秋天的校園真美，我愛我們的校園。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇5)

也許你只是那茫茫人海中那個從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來；也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花，想驚天動地卻又無能為力。但，請堅信，我就是我，那個獨一無二的我，不美，卻擁有別樣的風(fēng)景！

我承認(rèn)，我是個懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前?？呻S著初中生活的到來，世界為我敞開了新的一扇門。

在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進了班級朗誦隊。

我沒有好聽的嗓音，沒有出眾的外表，從進入朗誦隊的那一刻我就十分不安。恐慌、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個黑暗的囚籠中，不敢說話，似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負(fù)了老師對我的期望？我的心亂成一團，仿佛無數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開?？蛇@時，一個消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！

我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑：我能做好嗎？萬一弄錯了豈不是要影響班級榮譽？

每時每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺前都是如此。

日子過得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說不出來了。

當(dāng)臺上的帷幕緩緩拉開時，我呆住了。望著臺下一個個神色嚴(yán)厲的評委，我的心似乎漏跳了幾拍。

我害怕，真的好害怕。想哭，想找個地縫鉆進去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。

我絕望了，當(dāng)淚水正要噴涌而出時，一個畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。

我會向困難認(rèn)輸嗎？當(dāng)然不會！我不會輸，絕對不會！

眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚的思緒。當(dāng)我開口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。

豪邁的詞句把我?guī)нM了一片生動的世界，別樣的風(fēng)景。

是的，這就是我的風(fēng)景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚的紅旗，迎風(fēng)高高飄揚！

熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨屬我的風(fēng)景！

也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨屬的風(fēng)景，是那內(nèi)心無限的熱情與生機。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇6)

如果給你一天的時間讓你游遍祖國的大好河山，你能做到嗎？很多人認(rèn)為這是不可能的，而我卻想告訴大家，一天游遍中華是可以的。深圳錦繡中華民俗村濃縮了中華五千年的歷史文化，和全國各地的名勝古跡，有著“一步邁進歷史，一天游遍中華”的美稱。

今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起游覽了深圳錦繡中華民俗村……

剛進大門，一條筆直的樓梯出現(xiàn)在我的眼前，我順著樓梯走了下去，迎接我們的是一個開闊的廣場。廣場旁停著一列小火車，廣場正中間是一個美輪美奐的“仙境”?！跋删场崩锊紳M了一朵朵、一串串漂亮的花朵，霧氣繚繞的“仙境”美得讓人贊嘆不已。穿過“仙境”，迎接我們的是九龍壁，九條龍雕刻得栩栩如生，好像隨時要從石壁里騰空而出。接著我們來到了莫高窟、龍門石窟、云岡石窟、樂山大佛。嘩嘩的瀑布聲把我們帶到了壯觀的黃果樹瀑布前，細(xì)細(xì)的水霧迎面撲來，那調(diào)皮的水霧跑到我的身上玩起了捉迷藏，有的藏在我的頭發(fā)上，有的藏在了我的眉毛上，還有的藏在了我的鼻梁上……我又拽著爸爸媽媽來到了寒山寺前，那悠悠的鐘聲讓我想起了張繼詩里的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。

在說說笑笑中，我們來到了杭州西湖，漫步在西湖旁的小路上，垂柳隨風(fēng)飄舞，花瓣隨風(fēng)飄落，一切都是那么美好。怪不得蘇軾的詩中寫道“欲把西湖比西子，淡裝妝濃抹總相宜”。西湖旁是萬里長城，八達嶺長城很長，共有八個烽火臺。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口。城墻頂上，每隔一段距離就有一座方形堡壘。據(jù)說，打仗時，可以相互呼應(yīng)。氣勢磅礴的長城讓我感受到了中華民族的.智慧與力量。

最后，我們來到了民俗文化村。這里有苗寨、傣寨、陜北窯洞、蒙古包等。那一個個像蘑菇的房子是蒙古包；陜北人住的是窯洞；不是睡在床上，而是睡在炕上……少數(shù)民族的民俗可真是千奇百怪??！

這次旅游讓我了解了博大精深的中國文化，一日之間踏遍了祖國的名勝古跡。錦繡中華民俗村，名副其實的人間美景，美得奇特，美得迷人，美得有內(nèi)涵，美得讓人如癡如醉……

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇7)

我生日那天，開始了一個人的旅行，我想去青海，去那個離天很近，離夢很遠的地方，去看看他路過的地方。

多少人，不辭萬里，跋山涉水，只為將他尋找。明知此生無緣得見，但仍沒有放棄，我在想，也許明凈的湖水里可以看到他的影子，徘徊在湖邊，為了契合他曾經(jīng)的腳印，為了一句美麗的傳言，我想親自在青海湖邊找出當(dāng)年的他留下的足跡，就算結(jié)果事與愿違，還想繼續(xù)。我明白，他離開已有百年已久，物是人非，明凈澈藍的天空依舊波瀾不驚的變換著，哪里還有他呢？怕是被雪山的水消融了吧！

萬里云山，長風(fēng)冷月，這里的煙火很稀疏，卻是離天堂最近的地方。這里，可以看到最質(zhì)樸的心靈，歷經(jīng)歲月的侵蝕，有持久的生命力，我們都是從最深的紅塵來到這里，放下塵世的一切尊貴和榮華，將所有的俗世煩事拋之腦后，當(dāng)我站在青海湖的邊緣，看著雪山安靜地偎依在高原，青海湖倒映潔白的山峰。在這里，我仿佛看到了倉央嘉措匆匆走過的身影，在這里，我突然覺得，我的愛是如此簡單，只為了邂逅在心里生根發(fā)芽的那個人，讓我在久別重逢之后再見他。可是，都與他擦身而過了，對啊，歲月更迭，滄海滄田，多少風(fēng)云霸業(yè)，風(fēng)流人物，都在歷史長河里無聲泯沒，有聲電影我們剪輯著，回望著，但還是會消失，在時光這條長河里，我們擱淺了多少記憶，如夢初醒，可以讓我們記住的人和事寥若晨星。而這片土地，永遠這樣不驚不擾，這里的人們與世無爭，默默無聞，守護著邊疆。

曾有多少人想要撩開薄霧下那層神秘的面紗，也想看看當(dāng)年的你是否如現(xiàn)在的我一樣，意氣風(fēng)發(fā)，滿腹經(jīng)綸，只為一人說盡相思，有關(guān)你的傳說，你的情事，你的悲歡離合的生命故事也算結(jié)束了，為什么不是未完待續(xù)呢？

我經(jīng)常這樣想，這世上是否有前世今生，我們能不能找到前世的自己，聽見前世的故事，就像轉(zhuǎn)動的經(jīng)幡，刻著密密麻麻的梵文，那是來自遙遠的聲音，指引我們過好今生，任憑歲月?lián)]鞭抽打年華，世事早已面目全非，而這里的一草一木、一塵一沙都毫發(fā)無損。

歲月無情，亦能腐朽人心，或能橫刀多愛，我此番遠行，是為了尋找一個人，一個名字，一首情詩。只是這人間的許多人，怎會容許我輕易找到那個人，看著遠處聳起的佛塔，我不知是哪位得道高僧為自己前世修建的，并在這里許下過怎樣誓言。是長伴青燈古佛，還是在清晨間，摩挲著竹簡，后化為一縷炊煙，我們并不是高僧，不為修行，也不必追問前生，卻對這里的宿命充滿了好奇與眷念。

而我們注定只是過客，給不起這片土地任何的承諾，卻也無須詢問聚散的因果。如果真的可以找到前世因果，那此行無悔，即使是化為這高原里的一抹云，也可以略盡風(fēng)花雪月，化為雪域里的靈石，也可以看盡云卷云舒。

倉央嘉措，這個在西藏婦孺皆知的名字，他曾經(jīng)是活佛，在布達拉宮下接受萬民的朝拜。但人們更愿意認(rèn)為他是情僧，在佛與情的邊緣，寫著感天動地的詩行。讓人們?yōu)樗那樵捤袆樱笆篱g安的兩全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”，他留在世間的情詩，就像是潘多拉的盒子，蠱惑了萬千世，只要閉上雙眼，就可以看到一個俊朗的少年，披著紅色僧袍，用憂郁悲憫的眼神俯視著蕓蕓眾生。

他是靈童轉(zhuǎn)世，來到世間只為了引渡世人，個人的情愛注定只是煙云，無論他多么情深，人生也只能是一場夢。

然而夢醒了，卻無路可走。

他，那個在拉薩街頭最美的情郎，雪域高原的王，被光陰的鱗片覆蓋，直至消散，可我還是希望，落日融金，暮云合璧，擱筆之時，寫下一首小詩，不是為了離別，也不是為了刻意將誰記起。只是在淺色光年里，想要格外地珍惜。世事蒼茫無常，我怕下一個瞬間，他也會消失不見，一路上，我們總是讓自己走得太遠，遠得找不到回去的方向，遠得回首只見蒼茫，而找不到回家的路，而西藏的時光，仿佛從未老去，一如既往地暖意融融，無須與外界相同，亦不會為之改變，一個人滿世界地旅行，看到這片湖的時候，我突然有點理解了的他選擇了。

面對生活，每個人都在用自己的方式經(jīng)營著自己的人生，但每個人對時間的流逝沒有任何改變的力量，都在逐漸老去。我們都從十幾歲的少年慢慢成長為要肩負(fù)責(zé)任的大人，或許我們唯一能做的，就是去選擇一個讓自己不后悔的活法。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇8)

“沙沙沙——”安靜的教室里，只聽到同學(xué)們的筆尖觸到試卷時發(fā)出的響聲。我們的陳老師也坐在講臺前用心地書寫著，一抹細(xì)碎的陽光悄悄地爬上她的眼角，她卻毫無察覺，那專注的身影就像一道獨特的風(fēng)景。

我們班的陳老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每次我們考試時，她都會坐在講臺前做試卷，那專心致志的樣子就像小學(xué)生在做驗算題一樣。

“唰——”微風(fēng)無意中翻動了試卷，使我不禁想起了那件事。

那天語文考試一結(jié)束，我們就擁在陳老師身旁看她改試卷。只見紅筆在她的手里靈活地圈圈點點。她仔細(xì)地看著，不時評論上幾句：“這個同學(xué)怎么這么粗心！”“這個人物寫得可真好?！币贿呎f著，一邊在旁邊畫上一顆五角星。同學(xué)們也把脖子伸得老長，將腦袋湊過去仔細(xì)瞧，使得陳老師的身旁圍了一圈黑色腦袋。

這時，陳老師眼前一亮，念了一句：“這位同學(xué)的字寫得好工整。”大家紛紛猜測著，眼睛也跟著緊盯在試卷上。不一會兒，卷子上布滿了紅鉤。在一旁圍觀的同學(xué)們都張大了嘴，眼神中充滿了羨慕。陳老師興奮地改著，仿佛渾身的細(xì)胞都變得活躍了，嘴角也不自覺地向上翹著。一眼望去，試卷上許多題目都被打上了紅星。接著，她將試卷抽出來，在正面打了一個大大的“100”分，卻忽然發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)沒有寫名字。陳老師遺憾地?fù)u搖頭，嘆息著：“怎么忘記寫名字了呢？”班長將頭探了過去，打量著熟悉的字跡，怯生生地問：“老師，這是不是您的試卷呀？”陳老師愣了一下，翻了翻試卷，臉一下紅了：“確實是我的呀！”大家頓時發(fā)出一陣哄笑。原來是陳老師一不小心將自己的試卷混在了我們的試卷中。

當(dāng)我回過神時，陳老師還在做著試卷。陽光照在她恬靜的臉上,給微微扇動的睫毛鍍上了一層淡淡的金光，纖細(xì)的手握著筆桿在試卷上飛舞著，微風(fēng)吹動額前的劉海，輕輕擺動。這就是我心中最美的風(fēng)景。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇9)

在歲月的長河中，時光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。

你為實現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時，你憤激寫下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光?！钡暮姥詨颜Z，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。

——屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫不完的詩。

你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個學(xué)富五車的才女，一個社會思想制高點的知識分子，面對此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！钡暮缐言娋鋪硎惆l(fā)須眉般悲壯的愛國情懷。

——李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。

你不遠萬里，遠渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動詮釋了作為一個醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻的精神；對工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠屹立不倒的豐碑。

——諾爾曼·白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。

你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎，你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。

——海倫·凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。

我心中的風(fēng)景，你們是我前進路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進。我將以你們?yōu)榘駱?，待羽翼豐滿時，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。

雪關(guān)于風(fēng)景的作文(篇10)

“紅墻、白楊樹、綠瓦……”甘肅沒有江南的俊美，卻有“戈壁、柳樹、石墻”的凄美。

停在明沙山，炎熱的太陽讓你的雙腳發(fā)熱。從上到下，只有一根鋼纜連接到短木頭上。沙子又深又軟。無論你的腳落在哪里，你都必須陷得很深。唯一的鏈條是通往山頂?shù)耐ǖ?。“自古華山一路”的勢頭很大。

當(dāng)我把腳放在一級鋼纜上時，我的鞋子被深深地埋在沙子里。當(dāng)你到達山腰時，你必須用你的手在前面的臺階上挖出一點空間讓你的腳休息。然而，當(dāng)你進入下一個層次時，留給下一個人的是一個隱藏的賭注。因為你腳上的灰塵可以隨時把它填滿。

當(dāng)你爬上山頂時，你會向遠處眺望。陡峭的山坡非常危險，你會窒息而死。千千的腳印布滿了像星星一樣的山坡，你不得不贊嘆那些不怕艱難險阻的人的勇氣。那一刻，站在名山山頂，我真的為自己感到驕傲。

在灰暗的天空下，散落的沙子是黑色和黃色的。當(dāng)太陽露出它的頭時，它又變得非常明亮，又黃又亮。西邊，碧玉色的清泉，像一彎新月，在荒涼的沙漠中顯得格外突兀，像巖石中的翡翠，綻放得燦爛奪目，吸引著人們的目光。

上升比下降容易。經(jīng)過長途旅行，我下山時真的有點害怕。深呼吸后，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備下山。令我驚訝的是，這座山?jīng)]有倒下，只是滑了下來。這座可怕的小山很容易被我征服?？粗絹碓酱蟮纳狡?，我不禁感慨，如果我沒有經(jīng)歷過，我就不會知道苦難和幸福的美麗。

這是荒涼而英勇的西北沙漠。荊女幽幽的月牙泉，陡如垂直歌唱的沙山，似瘋了一般。雖然我的腳印很快會被名山抹去，但名山的風(fēng)景會留在我的心里。

美麗的雪景小學(xué)作文8篇

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力，好的作文可以幫你贏得很多贊賞。寫好一篇作文，到底需要什么技巧？或許你正在查找類似"美麗的雪景小學(xué)作文8篇"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的雪景小學(xué)作文(篇1)

我們這里的雪景真美啊!

初冬的早晨是這個季節(jié)最好的時光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來，那景色簡直是無法比喻的。一陣風(fēng)吹來，從地平線上漫過來一片霧。霧重起來了，厚起來了，過了一會兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的，逐漸下得越來越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會覺得涼絲絲的，舒 服極了。

雪，漸漸的停了，樹上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過來，樹上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚。這時，幾只小麻雀不知從什么地方飛來，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。

啊，家鄉(xiāng)的冬天，你真美!你的美，體現(xiàn)了天然的野趣，也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

雪，給家鄉(xiāng)帶來了美麗，也給我們帶來了無窮的樂趣。

美麗的雪景小學(xué)作文(篇2)

雪是冬天的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像霧一樣輕，像柳絮一樣柔，從空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的大地裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈”。這是冬天的第一場雪。

清晨，我走在上學(xué)的路上，遠遠望去，那遠處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，又好像在云里，簡直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些長青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕，歡聲笑語，奔跑的足跡，鋪成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏。而大人們?yōu)榱私煌ò踩τ趻哐傻臒峄鸪?。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場大雪真是個好兆頭。

多么美麗的雪景??！恐怕連畫家也無法描繪！

美麗的雪景小學(xué)作文(篇3)

天朦朧了起來，迎著秋離去的腳步，冬悄悄地來了。剛才那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間又變了眼色，雪紛紛揚揚的下了。

那肅殺的寒冬，并不是冷酷無情，當(dāng)她的心溫暖時，也是很美麗的。在雪地里一眼望去，是那么無垠，一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖，遠處的松林也穿上了銀衣，小朋友們都在雪地里放縱的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里打滾，展現(xiàn)出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪，吹在臉上冰冰涼涼的，讓人心情舒暢，。在天空的白云在高處眺望，那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著，像一個個花骨朵兒一樣，散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山，連綿不斷的在一起，像海上的波浪一樣起起伏伏，冷風(fēng)吹拂著它們，但它們?nèi)允遣粍拥耐α⒅?，像邊疆的?zhàn)士一樣，那威武的氣勢永久渧留在那。

冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他的小手往地上一指，那美麗的冬景都浮現(xiàn)在眼前，他是活潑的，他跟著風(fēng)姐姐到處嬉戲，那里有他的出現(xiàn)，哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個快樂的節(jié)氣，冬的功勞也是最大的，要不是冬的雪融化，還不會有春的勃勃生機呢!冬的獨特之處就處雪，雪來了，才會有許多有趣的事情，雪就像一床大棉被，蓋住了地，而在棉被下面，仍是一片歡騰的景象，那些小草都在被中玩耍，麥子小弟也在里面睡著覺。

冬天給大地帶來了無比的美麗，給農(nóng)作物帶來了勃勃生機，也給我們帶來了無限的樂趣;還給小城帶來了綿綿詩意;還有美好的記憶。

我愛你—潔白無瑕的冬天!

美麗的雪景小學(xué)作文(篇4)

雪，如一個個白色的小傘兵，又似一團團小絨球，還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗，同時也給人們帶來了無限的歡樂。

風(fēng)兒吹動了，不一會兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀，劃過人們的臉頰，雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣，風(fēng)雪交錯在一起，籠著薄煙籠罩著整個城市。雪花在風(fēng)中飄舞著，像一條自如的絲帶在人們身邊拂過，偶爾又打在玻璃上，劈啪作響?；蛟S雪花在空中飛累了，便落入大地，用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。

過了一會兒，雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的工作，消失了。雪花早已覆蓋了整個大地、房屋，大地白茫茫的一片，好似鋪上一層潔白的地毯，仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然，松樹低下了頭，對地上的雪花說：“你還好嗎？我親愛的朋友，你看你們來了這么多人，都快把我淹沒了?！毖┗ㄐπφf：“是嗎？我們來這么多是怕你會寂寞呀。這也是人們一直期盼，你說呢？”“是呀，有了你們，冬日里人們才有了生機和活力，孩子才有了自由和樂趣。你瞧！”說著，松樹指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。

此時從遠處走來了一個可愛的小朋友，他好奇地望了望松樹，輕輕捧起了一團雪，贊嘆道：“好涼，這雪可真好，要是天天有它們該有多快樂呀！”說著，小朋友不自覺地?fù)P起了雪，也專心沉浸在雪的快樂之中。看著這一幕，松樹和雪都笑了，他們笑得是那樣的開心！

這樣美麗的雪景，怎能不讓人感到興奮和愉悅呢？又怎能會有人忘記呢？

美麗的雪景小學(xué)作文(篇5)

一場大雪突襲嘉州城。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼著。１月２８日的早上，我從床上爬起來，就發(fā)現(xiàn)樂山已經(jīng)成了雪的王國，童話般的世界。那情景美的令人陶醉。

積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢。大街上的汽車頂上，雨棚上全都是一層薄薄的積雪，潔白一片，郊外的莊稼地里麥苗，蔬菜上，到處都是積雪，輕輕地在草地上捧起一把雪，做成一個小雪球，那雪球是白得那樣妖嬈，美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風(fēng)兒輕輕一吹，玉屑似的雪末兒和著雪花隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣，莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風(fēng)兒輕輕一吹，麥苗輕輕地?fù)u晃著，仿佛在說：“好一場及時雪呀，明年一定是個豐收年。”

天空中雪花隨著風(fēng)越飄越大，紛紛揚揚，一朵朵雪花兒落在我的臉上，手上，衣服上……甚至還落在我的眼睫毛上，伸手一摸，雪化了。我想抓住它們，可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽到它們在對我說：“朋友，我很高興能與你共度這歡樂時光”。我想：是??！那漫天飛舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎？它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂，也帶來了我們久違的笑容。

想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花，也隨著風(fēng)飄落在銀裝素裹的在樹上，粉妝玉砌的房屋頂，我思考著我從何而來，為何而去，一切事物都是那樣靜謐，完美。

美麗的雪景小學(xué)作文(篇6)

今天，老天給了我們一個驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學(xué)校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個親密地接觸。

上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達著春天的祝福。看到這么美麗的雪景，我實在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。

我跑進雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學(xué)在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。

“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好??！

美麗的雪景小學(xué)作文(篇7)

一月四日是河南省中牟縣入冬以來的第二場雪，也是二零一八年的第一場雪。

這一場雪下得很大，最厚的有十厘米左右，溫度大約有零下十?dāng)z氏度。

早上起來，一推門，我看見地上、樹上和房子上全白了，有的都結(jié)冰了。我趕緊跑出屋門，踩在雪地上，雪發(fā)出了吱吱吱的響聲，還印出了我的一個個腳印。我還發(fā)現(xiàn)，雪地上還有其它小動物的腳印，有一個腳印像梅花，我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子，看見人們都在掃雪，于是我也拿起掃把，學(xué)著路上的人們掃雪。

我看見有人在路邊堆雪人，我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬，然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會兒，我和爸爸把雪人的身體給堆好了，又過一會兒，我和爸爸把雪人的頭給堆好了，現(xiàn)在我們把雪人的身體和雪人的頭安裝在一起，然后再將兩個瓶蓋安在雪人的頭上，當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上，當(dāng)鼻子，這樣，一個雪人就堆好了。

雪給人們帶來了許多快樂，我愛下雪！

美麗的雪景小學(xué)作文(篇8)

冬天是一年的結(jié)尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄動。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。不斷成長，或許也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來，落到不同的地方，實現(xiàn)了自己不同的夢想。

雪還是很好的舞者。風(fēng)聲就是她的伴奏，藍天就是她的舞臺背景，在空中這個極大的舞臺上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的'舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場最美的舞蹈表演。仔細(xì)再看，小鳥隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬萬的觀眾在關(guān)注著她。和她一樣開心，為她的到來走出家門，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在濕潤的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開心，別樣的快樂。

紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花；雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚揚的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天里，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日里，適合身體的涼茶，回味到心底。

冬日的小雪，不會阻礙道路的通行，不會壓彎常年的大樹，不會壓斷空中的電線。不會給我們帶來很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時更加開心，快樂。