[薦]《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感

有關(guān)作品讀后感有哪些呢？每個(gè)人讀完作品后，都會(huì)有自己的感受，寫讀后感時(shí)要有主次感與邏輯感，以下是由小編為你整理的《《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感》，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇1)

冬天，大雪紛飛，三毛雙手抱著身子，孤獨(dú)地走在大街上。

他慢慢地走著，心想：現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好啊!突然，他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥，他愁眉苦臉地說：“哦，天上沒有掉餡餅的事情?！闭f完，他的眼前就有十元錢，他快速地把它拿了起來，高興地跳起來說：“天上還是有掉餡餅的事情!”

他來到了家湯包店，大叫道：“來籠包子!”老板看了他眼，眉毛斜著，眼睛發(fā)紅，臉上發(fā)白，生氣地用手拿了他的十元錢，給他拿了籠湯包，三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來，嘴巴像個(gè)月牙，他高興地吃了起來。

這時(shí)，一只大黃狗從門外沖了進(jìn)來，用嘴叼了他手上吃得正香的湯包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。

狗毫不留情地咬了下我們的三毛，三毛大哭了起來，眼睛流著淚水，眉毛往下耷拉了起來，他委屈極了!老板看見了，生氣地說：“滾開，不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。

三毛垂著頭走在大街上，準(zhǔn)備等待明天的流浪，他相信明天定有太陽!

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇2)

這個(gè)暑假，我看了一本書。名叫《三毛流浪記》,里面的主角叫三毛。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：從前，有一個(gè)叫三毛的小孩子。他從小四處流浪有一天，三毛到了上海這個(gè)城市。到了上海，他對(duì)什么都很好奇。有一天，三毛看見一個(gè)女人穿著高跟鞋，三毛以為那個(gè)女人的腳跟是突出來的。后來三毛才得知那個(gè)女人的腳跟是平的，只是那個(gè)鞋子是高跟鞋。在上海，三毛經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。比如后來三毛去賣報(bào)......

看完這本《三毛流浪記》之后，我感覺三毛的生活和我們的生活相比，簡(jiǎn)直差距太大了。我們衣食無憂什么都賴著爸爸媽媽，我們可以上學(xué)，可三毛不能上學(xué)。而且有些人都不想上學(xué)，可三毛多想上學(xué)啊!三毛多渴望像我們一樣得到父母的關(guān)懷?？晌覀儏s不珍惜我們眼前的一切。有的人曠課，有的人上課打鬧，有的人上課講話，不好好聽老師講課?？扇幌裎覀円粯?，不像我們一樣衣食無憂。他什么事情都要自己來。比如自己賺錢，自己補(bǔ)衣服等等。

所以這本書告訴我們，我們要珍惜自己現(xiàn)在眼前的一切，好好念書。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇3)

寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種.種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了，受到廣大讀者的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報(bào)》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國(guó)窮苦兒童命運(yùn)的象征，有較強(qiáng)的社會(huì)諷喻和批判意義。

書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報(bào)紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。

有一次，三毛在河邊見一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)!三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來，見自己的孩子安然無恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”這樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因?yàn)樗苡袀€(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏?，見義勇為;我喜歡三毛，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智，富有童真;我喜歡三毛，因?yàn)樗莻€(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。

合上書本，三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國(guó)，長(zhǎng)在陽光下，有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無憂，是多么幸福啊!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀幽默的好孩子。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇4)

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這個(gè)暑假，我讀了一本十分有意義的書——《三毛流浪記》，雖然我看見過這本書的電視連進(jìn)續(xù)劇，可是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個(gè)從小失去雙親、無依無靠，以檢垃圾為生的孤兒，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。

最終依然孤獨(dú)的走在小巷中。讀完這本書，我想起了一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，和孤獨(dú)，他們的愿望只是能和父母歡樂的生活是多么的幸福和完美。我卻生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)光，卻和父母吵架讓父母生氣，看了這本，我大受啟發(fā)，以后要善待父母，關(guān)心父母，做一個(gè)盡責(zé)盡孝的好女兒，和父母歡樂的每一天。

三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，可是，我讀完了這本書后，我有了新的看法。書里的三毛是一個(gè)十分善良，十分熱情的一個(gè)孩子。不管別人有什么困難，有什么需要幫忙的事情，他都會(huì)很情愿地幫忙別人。并且也從來不計(jì)較報(bào)酬。

我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。如果在班級(jí)里，有同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難了，我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫忙他，和他一齊學(xué)習(xí)，一齊提高。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇5)

昨天，我在書店買了一本《三毛流浪記》。我看了一點(diǎn)兒，便愛不釋手。書中的幾個(gè)小故事深深地打動(dòng)了我的心。

三毛是個(gè)從小失去父母的孤兒，同時(shí)又是一個(gè)整天在街頭流浪的苦孩子，他還有幾個(gè)朋友，如：小明、小拉里、小禿子……，但是陪他走完人生的還有一只狗名叫小黑。

三毛有時(shí)候想爸爸媽媽時(shí)就會(huì)忍不住抱起小黑痛哭起來，他曾經(jīng)當(dāng)過冥幣店的學(xué)徒，常常沒飯吃，當(dāng)過別人家的打工仔，還當(dāng)過雜戲團(tuán)的演員……

三毛雖然是一個(gè)苦孩子，但他倔強(qiáng)勇敢，樂于助人。他因?yàn)樽约旱纳硎蓝槐蝗俗窔ⅲ蚴且粋€(gè)富家子弟，為了私吞家產(chǎn)，不惜把任何一個(gè)跟他大哥有關(guān)系的人殺掉。

我也喜歡他心地純潔、拾金不昧。有一次，他看到一位老爺爺?shù)腻X包，就撿了起來。當(dāng)時(shí)饑餓和寒冷都不會(huì)使三毛把錢包拿走。三毛這時(shí)想的不是自己，而是那位老爺爺，老爺爺也是靠自己的雙手辛辛苦苦賺來的錢。自己不能貪財(cái)，而選擇把錢包還給了老爺爺，而老爺爺獎(jiǎng)勵(lì)他一件毛衣和一些面包，使三毛感到了家的感覺。

三毛渴望學(xué)習(xí)。有一次，他睡在冰冷的地上時(shí)，夢(mèng)見自己走進(jìn)了學(xué)校的大門，自己有了書包，老師和同學(xué)們都出來歡迎他，他感到非常開心。

直到最后，三毛和他的朋友一起浪跡天涯。

書上的一幅幅畫面清晰地印入了我的腦海里。我愛三毛，要學(xué)習(xí)他拾金不昧、樂于助人的品質(zhì)。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇6)

在暑期中我看了一本名叫《三毛流浪記》的書。

這本書里的主要人物是小三毛，他是一個(gè)無家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開了他們。我覺得最精彩的地方是：三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐，在學(xué)校里，他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了，有一個(gè)拿硯臺(tái)砸他，正巧砸到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)很生氣，但不知道是誰干的，于是讓他們幾個(gè)把手伸開，發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開除了。還有一次，三毛跟一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門口，小男孩實(shí)在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了，等警察來了之后，三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說餅是他偷得，所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。

三毛的本領(lǐng)很大，還會(huì)做很多事情：游泳﹑擦鞋子﹑縫衣服。他還很有正義感，總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人，而自己遭殃。

三毛的獨(dú)立讓我知道了：所有事情都不能依靠爸爸媽媽，而是要靠自己！

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇7)

看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長(zhǎng)中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無情，但同時(shí)又有著人性光明的溫暖，同情和愛。

三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在流浪期間，他做過報(bào)販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問題的辦法。

三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。

聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們?cè)诩抑?，享受著家的溫暖。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長(zhǎng)，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)愛我的人。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇8)

暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛，他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，過著流浪、無助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。

雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。

當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。

三毛是一個(gè)正直的孩子。

當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多，勇敢地沖過去幫助小男孩，并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。

三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。

有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里，三毛恰巧路過，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸。

三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。

三毛獨(dú)自一人，吃過漿糊，睡過垃圾車，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒有絕望，沒有放棄生存的希望，一直頑強(qiáng)地活著，奮斗著。

與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂成長(zhǎng)著，現(xiàn)在的生活太美好，太幸福了。我認(rèn)為，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》優(yōu)秀讀后感(篇9)

假期中，我讀了《三毛流浪記》一書，這本書給我很大的觸動(dòng)和感想。

這本書主要寫了一個(gè)叫三毛的孤兒，在社會(huì)上流浪的坎坷經(jīng)歷。它寫出了舊社會(huì)，窮苦家庭的孩子生活的艱辛和不易、富人的冷漠和刻薄，揭露了舊社會(huì)制度的不公平。

其中，有一個(gè)故事令我難以忘懷。一天，三毛走在街上，看見了前面的兒童樂園。他剛想走進(jìn)去，就被保安毫不客氣地推了出來。三毛看見柱子上寫著：“我們要愛護(hù)兒童?！庇谑?，他氣憤地撕掉了那張宣傳單。這是多么具有諷刺意味的畫面!三毛就在張貼的宣傳口號(hào)下，卻沒有得到被愛護(hù)?？梢姡?dāng)時(shí)很多事情，僅僅是喊喊口號(hào)而已。

讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。生活在那個(gè)年代，是多么的坎坷艱辛，但對(duì)于三毛這樣的孤兒，居無定所、忍饑挨餓，生活得太不容易。

而今天的我們，生活在這個(gè)民主、富強(qiáng)、和諧的社會(huì)里，住在帶電梯的高樓里，出門有車乘坐，吃得豐盛，穿得漂亮，有美麗的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，循循善誘地教育我們。我們是多么的幸福!

因此，我們要懷著一顆感恩的心，感謝我們的國(guó)家，感謝我們的老師，感謝我們的'父母。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，把世界建設(shè)得更加美好。

延伸閱讀

《三毛流浪記》讀后感

以下是欄目小編為您整理的“《三毛流浪記》讀后感”經(jīng)驗(yàn)分享。熱愛書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后，不禁被他的主人公所感動(dòng)。?在讀完書后，我們應(yīng)該認(rèn)真反思并分析自己的思路和收獲。如果您覺得這篇文章值得一看請(qǐng)不要忘記將它收藏并分享給朋友們！

《三毛流浪記》讀后感 篇1

這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校閱讀屋校本課程中，老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫書。書的作者是中國(guó)著名的漫畫家張樂平，他寫這本書的目的是表達(dá)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不公平，這是一本笑中有淚的漫畫故事書。

整本書主要講在解放前的舊上海，三毛因失去了父母成了孤兒，四處流浪，無家可歸。他沒有吃的，沒有穿的，也沒有睡的地方。為了活下來，三毛賣過報(bào)，當(dāng)過印刷廠學(xué)徒，推過黃包車，但是他仍然過著孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的，只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留，也有好心人給他買過吃的?？墒堑阶詈螅€是在舊上海四處流浪。

讓我印象最深刻的小故事是，三毛曾被一位老漁夫收留，本來他們也過著相依為命的美好生活。但好景不長(zhǎng)。有一天，兩隊(duì)大兵都吵著要老漁夫的小船先送他們過河，結(jié)果兩邊都不好得罪，一生氣還直接朝老漁夫開槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里，我心里很難受，很憤怒，為什么那些大兵可以隨意槍殺別人？本來三毛跟老爺爺在一起可以很幸福，可是現(xiàn)在又要失去親人，繼續(xù)流浪。我感覺那時(shí)候的社會(huì)太不公平，弱者沒有得到保護(hù)。如果是現(xiàn)在的社會(huì)，每個(gè)人都是會(huì)得到保護(hù)。

我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。無論春夏秋冬，我們都可以穿上暖和舒適的衣服；我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物；我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習(xí)，哪怕是疫情時(shí)候，我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海，沒有穿的，沒有吃的，更加別說想上學(xué)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來用知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)大我們的國(guó)家和社會(huì)，這樣才能創(chuàng)造美好和平的世界。

《三毛流浪記》讀后感 篇2

今天我一口氣看完了《三毛流浪記》這本漫畫書，心中激動(dòng)萬分。這本漫畫書用文字的形式描述了三毛一個(gè)個(gè)感人的故事。精彩、生動(dòng)，讓我愛不釋手。

我的眼睛從早到晚眨也不眨的盯著書中每一幅畫，每一個(gè)字，生怕錯(cuò)過每一個(gè)情節(jié)。從書中我知道了三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子，沒一個(gè)親人，吃不飽、穿不暖，甚至沒有遮風(fēng)避雨之處。他一無所有，甚至連頭上的頭發(fā)都只有三根。他流浪，到處流浪……在饑餓難忍的時(shí)候，他甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己頭上，還吃貼標(biāo)語的糨糊，三毛的童年真是太悲慘了?？吹竭@些，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書上，我傷心極了。我的童年和三毛相比，真是太幸福了，我生長(zhǎng)在蜜罐里，我擁有的真是太多了，我心中暗暗告訴自己一定要珍惜我現(xiàn)在的生活。三毛受盡屈辱和磨難，為了活命，小小年紀(jì)，替別人擦皮鞋，賣報(bào)紙，當(dāng)保姆，做學(xué)徒等等。為了活著，他甚至給自己貼了個(gè)標(biāo)簽：我賣一萬元，商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。天哪!我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。我為他的頑強(qiáng)而感動(dòng)，為他的痛苦而流淚，為他的歡樂而高興。當(dāng)同學(xué)們都嘲笑三毛這么大還穿開襠褲時(shí)，三毛覺得很難為情，于是就找來紙和筆，寫了“不是開襠褲”幾個(gè)字，蓋住屁股。調(diào)皮的同學(xué)，拿著扇子在三毛后面用力一扇，結(jié)果三毛的光屁股又露了出來。我看了笑彎了腰，覺得三毛實(shí)在是太可愛了。三毛是一個(gè)聰明、機(jī)智、正直、善良，可愛的孩子，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如：拾金不昧，見義勇為等。

三毛的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，未來不管成長(zhǎng)的路上遇到多少困難，我都要做一個(gè)積極向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子。(李梓愷)

《三毛流浪記》讀后感 篇3

三毛孤苦伶仃地走在寒冷的大街上，時(shí)不時(shí)有人吆喝：“賣包子咯!”三毛非常想吃包子，可是摸摸自己的口袋，一分錢也沒有。他想：要是我媽媽在就好了。或者，地上有一塊錢也好啊!可世界上哪會(huì)有這種好事?他想著，一不留神撞到了一根電線桿上。連電線桿也欺負(fù)我!三毛氣憤地踢了電線桿一腳。就在這時(shí)，他往旁邊一看：“咦?這里怎么有一塊錢呀!是天上的媽媽送給我的嗎?”這樣想著，他感受到了許久不曾感受到的幸福。他臉色泛紅，手舞足蹈，笑得嘴都合不攏，三根毛也立馬豎了起來。

他開心地走到一家包子店，老板看見他衣服破破的，臉上臟兮兮的，皺起了眉頭露出了嫌棄的表情，說：“哪里來的臭乞丐，別擋我家生意?！比斐瞿请p已經(jīng)被凍得通紅的手，手里捧著一塊錢，說：“我有錢，給我來份包子。”老板快速收了錢并給了他一份包子。三毛迫不及待地接過包子，左右手各抓一個(gè)狼吞虎咽地吃了起來……這時(shí)，一只兇神惡煞的大黃狗跳出來咬走了他的包子。三毛氣得臉色鐵青，皺著眉頭，額頭上青筋暴起，眼球里泛起血絲。他大喊道：“你還我包子!”大黃狗被激怒了，又沖過去，把他的褲子也咬破了。三毛難過極了，嚎啕大哭了起來。他的眉毛變成了一個(gè)正“八“字，嘴巴難過地撅著。

有人安慰他說：”我給你買一份吧!”有人嫌棄他說：“你這個(gè)小破孩有什么資格哭?”

三毛逐漸停止了哭泣，失魂落魄地離開了包子店。他邊走邊想：自己的命運(yùn)怎么這么苦呢?

《三毛流浪記》讀后感 篇4

故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。

我很喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。

《三毛流浪記》讀后感 篇5

提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛，無不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂觀、豁達(dá)的，這使他走過了幾代人的時(shí)間和空間仍不見長(zhǎng)，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。

我讀完這本書，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會(huì)兒幸福，一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。

三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個(gè)人嘲笑過他，欺負(fù)過他他也會(huì)幫助那個(gè)人。

三毛還揭露了舊社會(huì)的丑惡嘴臉：沒有錢就沒有衣、食、住、行，沒有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。

我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。

三毛流浪記全集讀后感3

今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發(fā)出很多的感嘆。

《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝?，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧!”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。

如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活?，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記全集讀后感4

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把，我從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興?，F(xiàn)在想來，我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

三毛流浪記全集讀后感5

今天，我又看了一遍《三毛流浪記》。我記不清自己已經(jīng)看了幾遍，總之，三毛深深地吸引著我。

三毛大大的腦袋上可憐得只有三根毛，無論什么時(shí)候都光著腳丫。大冷天拿報(bào)紙當(dāng)被子，用標(biāo)語當(dāng)褥子，睡在垃圾車?yán)铩Ｈ坏┎慌?，更是吃不飽。餓了喝糨糊，啃樹皮，看了真讓人同情，小小年紀(jì)，過著苦難生活。雖然生活十分艱難，但三毛卻有一顆善良上進(jìn)的心，他幫助別人，他想往上學(xué)……

三毛的經(jīng)歷十分坎坷，為了生存，他當(dāng)報(bào)童;看別人打扇掙錢，他也給人打扇去;又想另謀生路，去干擦皮鞋的活兒，不料被警察沒收了工具，錢也被偷了。雖然三次有家，但最后都散了。

三毛骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖的形象和我比起來真是天壤之別啊。我有一個(gè)自己的小房間，一張舒服的床。打開我的衣櫥，皮夾克、羽絨服、棉大衣、牛仔庫(kù)……應(yīng)有盡有。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去飯店品嘗各色美味，帶我到全國(guó)各地旅游。

想想自己，連學(xué)習(xí)都要讓爸爸媽媽、老師操心，真不應(yīng)該啊，我吃穿不愁，應(yīng)該做好自己的本分，做一名好學(xué)生、好孩子。

三毛流浪記讀后感

我們應(yīng)該如何來撰寫一篇感人至深的讀后感呢？當(dāng)我們?cè)谧髡叩淖髌分蝎@得巨大成長(zhǎng)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的感受呢？寫讀后感是整理和思考我們所體悟的過程，也是加深我們對(duì)作品理解的過程。在網(wǎng)絡(luò)上，幼兒教師教育網(wǎng)小編通過搜索以下是關(guān)于“三毛流浪記讀后感”的相關(guān)文章。

三毛流浪記讀后感【篇1】

讀《三毛流浪記》有感

暑假里，媽媽給我買了一本書，書名叫做《三毛流浪記》。讀完這本書后，我不禁感嘆自己與三毛的差距，書中的主人公三毛出生在解放前，是一個(gè)孤兒，街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方，夜晚他只能睡在冰冷的石頭上，身上蓋的是撿來的報(bào)紙。他不能上學(xué)，每天穿著破爛的衣服四處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生計(jì),他來到了上海，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是經(jīng)常受到別人的欺辱，過著吃了上頓沒下頓的日子，但苦難的生活并沒有讓三毛對(duì)生活失去信心，而是讓他更樂于助人，不向困難低頭。他勇敢的救了落水的小男孩，他熱心的幫拉貨的老大爺推過車，他忍著饑餓將餅分給需要的人，即使窮困的生活給了他許多他這個(gè)年齡所不該承受的苦難，他依然是那個(gè)天真善良的好孩子。

書中有許多故事情節(jié)讓人忍不住捧腹大笑，可笑過后卻又覺得無比心酸。比起三毛，我是多么的幸福。我生長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境中，有父母的疼愛與陪伴，吃的好穿的暖，還能坐在明亮寬敞的教室里讀書。周末爸爸媽媽就會(huì)帶我出去游玩，從不為生活擔(dān)憂，晚上，當(dāng)我睡在溫暖柔軟的被子里，而三毛睡的是街邊或橋洞，當(dāng)我在閑飯桌上的菜這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的時(shí)候，三毛卻在為饑餓的肚皮四處奔波。

所以我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，樂觀向上，去幫助和關(guān)心那些需要幫助的人，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三毛流浪記讀后感【篇2】

《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫**。我讀了這本書，心靈受到了很大的觸動(dòng)?！度骼擞洝分v述了一個(gè)叫三毛的孤兒到處流浪的故事，他無親無故，沒人關(guān)愛，過著饑一頓飽一頓的生活。

他當(dāng)過學(xué)徒，擦過皮鞋，做過伙計(jì)。三毛當(dāng)學(xué)徒時(shí)，不僅替老板看店，還洗衣服、掃地、照顧孩子。他太忙了。如果他再慢一點(diǎn)，就會(huì)挨打挨罵。

一天，三毛打掃完，大家都吃過飯了。他空蕩蕩的，突然發(fā)現(xiàn)盤子里還剩下幾粒米。他很快把盤子舔干凈了。還有一次，三毛冒著生命危險(xiǎn)，救了一個(gè)有錢人家的孩子小明，小明的爸爸為了報(bào)答三毛，把他領(lǐng)到自己家，供他吃穿，還讓兩個(gè)小伙伴一起上學(xué)，可是這樣的日子沒過多久，小明搬家了，三毛又過起了地作床鋪、瓦當(dāng)枕頭的生活。“天寒地凍，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。

路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草?！薄叭稍诮珠芟滤X，一陣風(fēng)吹來，雨水飄進(jìn)來打濕了三毛，他便往里面挪。但是風(fēng)越來越大，雨越來越斜。雨還在他身上干。三毛只能靠墻站著。

”三毛的生活真不幸呀！

盡管如此，三毛還是勇敢地面對(duì)生活和現(xiàn)實(shí)。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。當(dāng)他看到一個(gè)老人餓著肚子坐在路邊時(shí)，他會(huì)拿出一塊薄餅，把它切成兩半，再多留給他。

他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。無論別人遇到什么困難，需要什么幫助，他都愿意幫助別人。而且也從來不計(jì)較報(bào)酬。

三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。我由衷地欽佩三毛永不放棄的精神、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和樂于助人的精神。

想想過去，比比現(xiàn)在，我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí)，像他一樣在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí)，我會(huì)珍惜我現(xiàn)在擁有的一切和我美好的生活。當(dāng)其他同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他們，和他們一起學(xué)習(xí)，像三毛一樣一起進(jìn)步！

三毛流浪記讀后感2

暑假中，我反復(fù)閱讀著《三毛流浪記》。每次讀時(shí)，我心里總是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看到羊、雞和小狗都受到父母的喜愛。他忍不住哭了。他多么渴望有個(gè)家！

當(dāng)他聽說上海有吃有玩的時(shí)候，他來到了上海，但是他看到街道上一片混亂？可憐的三毛只能在寒冷的冬天穿著又薄又破的衣服，冷的發(fā)抖。富人在家中大擺宴席，山珍海味，酒酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸，這真是“朱門酒肉臭，路有凍死骨。

”為了生活，三毛做過很多事。比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車……可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。

有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇子，熱得滿頭大汗，一不小心汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)身一個(gè)巴掌打得三毛眼冒金星，這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些，我恨得咬牙切齒，真想踢死那些壞人。是那個(gè)可惡的舊社會(huì)造成了這種遭遇。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們所有人都會(huì)用我們的愛來幫助他。

他會(huì)又飯吃，會(huì)有新衣服穿，會(huì)去學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他會(huì)伸出援助之手。有一次，一個(gè)年輕人把一個(gè)白胡子老人推到路上。三毛看到后，很快抱起老人，坐在路邊，把不容易弄到的一半薄餅給了老人。

三毛咬了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了。他毫不猶豫地給了老人一半煎餅。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里，我對(duì)三毛的敬佩油然而生。

三毛從小就失去了父母。他很孤獨(dú)，但他過著流浪的生活。然而，他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在客戶服務(wù)上有許多困難，從未放棄過生存的勇氣。我在新中國(guó)長(zhǎng)大，過著衣食無憂的生活，但我不知道如何珍惜它。玩，不努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

遇到困難是不能知難而進(jìn)，而是選擇了退縮，成了“膽小鬼”。與三毛相比，我真是羞愧難當(dāng)，無地自容。三毛樂觀積極的生活態(tài)度深深地激勵(lì)了我。我決心珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來回到黨和祖國(guó)。

三毛流浪記讀后感3

最近我讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這本書讓我感動(dòng)的哭了下來，因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子，不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。

三毛出生在舊社會(huì)，和我們不一樣的是，他們那里沒好吃的，沒好玩的，可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來，其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒，后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家，可在有一天，來了兩個(gè)日本鬼子，讓他爺爺?shù)竭@里來，可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左，一個(gè)讓他往右，最后，三毛爺爺覺得聽了誰的都不對(duì)，于是就向中間走去，結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍，把三毛爺爺給打死了。

爺爺***后，三毛就成了一個(gè)流浪兒，天天在垃圾堆里找東西吃，而且每天都是吃不飽。那一天，三毛在橋上看見一個(gè)大胖子，坐在一輛黃跑車張，可他太胖，拉車的人又太瘦，三毛就去幫忙，幫完忙，三毛向大胖子要點(diǎn)錢，大胖子不但不給他，還罵他，后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?，可那戶人家，也沒好人，三毛又被人送到了垃圾堆。

不過舊社會(huì)里也有好人，有一次三毛幫助了一位老爺爺，老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的，可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了，后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺，就把他帶進(jìn)去，可就在當(dāng)天晚上失火了，房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。

我讀完以后，覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)***，遇到困難不氣餒。

三毛流浪記讀后感【篇3】

不怕艱苦，勇往直前

----《三毛流浪記》讀后感250字

我讀過許多書，但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書，這本書主要講：有一個(gè)孩子叫三毛，他是一個(gè)流浪的孩子，沒有父母的疼愛和關(guān)心，所以任人欺凌。

讀完這本書后，我很傷心，三毛還這么小，就要干這么多的活，而且有些活選自.作文網(wǎng) 是連大人也不會(huì)做的，何況是這么小的孩子呢。在冬天的時(shí)候，每個(gè)人都能穿上暖和的棉襖，連樹都有柱子抱著，可三毛只有一件單薄的背心，大冬天，老板讓他去買冰鎮(zhèn)啤酒，他本來就已經(jīng)很冷了，還拿著冰的東西，這不是冰上加冰嘛，但是他不怕艱苦，勇往直前。

我們每天放學(xué)回家都會(huì)關(guān)心我們，照顧我們，天冷了會(huì)給我們加衣服，天熱了會(huì)讓我們吃冰欺凌，吹空調(diào)解熱。我們生病的時(shí)候會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我知道了三毛的遭遇，我才知道我有多么幸福，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我要好好報(bào)答我的爸爸媽媽。

我以后要想三毛學(xué)習(xí)，自己做事，不依賴爸爸媽媽。

三毛流浪記讀后感【篇4】

這個(gè)暑假我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深。

三毛是一個(gè)流浪兒，整天在街上乞討，沒有衣服穿，睡覺也是在大街上睡，用報(bào)紙當(dāng)棉被，吃路人施舍的殘羹剩飯，可是他有很多優(yōu)點(diǎn)，記得有一次他去撿破爛的時(shí)候，撿到了一個(gè)被別人扔下的一個(gè)嬰兒，三毛趕忙用撿垃圾的.錢買來奶粉喂他，三毛不但有一顆善良的心，而且還很機(jī)智呢！有一次，他走在大街上，看見有一個(gè)壞人捉住了一個(gè)小姑娘，他趕忙撿起一只貓，跑到他面前，趁他不注意的時(shí)候把貓扔在他頭上救走了小姑娘。當(dāng)三毛去上學(xué)時(shí)，他的成績(jī)都名列前茅，而且上淉時(shí)認(rèn)真聽講，從不驕傲。

合上書，三毛的樣子還在我的腦海中久久揮之不去。我見到了一個(gè)頭上三根頭發(fā)的，赤著小腳丫，長(zhǎng)的又黑的又瘦小的三毛展現(xiàn)在我面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽見三毛討飯的聲音，那凄涼的聲音讓人心碎。

看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛，喜歡他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀的精神。我要更加珍惜這來之不易的幸福生活。

三毛流浪記讀后感【篇5】

三毛是一個(gè)很可憐的孩子，沒有家，只能四處流浪，睡在大街上，如果討不到吃的東西晚上肚子只能“大哭一場(chǎng)了”，他還經(jīng)常受別人欺負(fù)，身上全是傷口。

再想想我現(xiàn)在的樣子，過著飯來張口，衣來伸手無憂無慮的公主般的日子，爸爸媽媽把我照顧的無微不至，想要什么就有什么，有時(shí)還發(fā)小脾氣?；叵胍幌拢沂嵌嗝吹牟粦?yīng)該呀！

再看看三毛那可憐兒，沒有父母的疼愛，生活是多么的悲慘，小小年紀(jì)，就要外出打工。我的'生活和三毛相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。冬天來了，媽媽為我準(zhǔn)備的全都是新的毛衣，而三毛連破舊的衣服都沒得穿，我晚上睡在暖暖的床上，而三毛只能睡在地上，我吃得好、住的好，三毛卻和我相反。我天天在教室內(nèi)學(xué)習(xí)，而三毛卻不能，如果三毛生活在我們年代我肯定會(huì)請(qǐng)求媽媽收留他。

讀了三毛流浪記后，讓我懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，從現(xiàn)在開始，我決定好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來回報(bào)老師及父母所給予我的一切，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

三毛流浪記讀后感【篇6】

說到三毛，這是幾代人都熟悉的一個(gè)形象：一個(gè)瘦削、棱角分明的身體支撐著一個(gè)巨大的腦袋，但頭頂只有三根頭發(fā)。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛，無不淋漓盡致地表現(xiàn)。

三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂觀、豁達(dá)的，這使他走過了幾代人的時(shí)間和空間仍不見長(zhǎng)，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。

我讀了這本書，讓我了解了各種不同的童年，懂得珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會(huì)兒幸福，一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過悲傷。

那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。

三毛很善良，經(jīng)常和他一樣幫助孤兒。不管誰有麻煩，他都會(huì)盡力伸出援手，讓那個(gè)人嘲笑他，欺負(fù)他，他會(huì)幫助那個(gè)人。

三毛還暴露了舊社會(huì)的丑惡面貌：沒有錢，沒有衣服、食物、住所、交通工具，沒有基本的生活保障，甚至喪失了個(gè)人尊嚴(yán)。金錢比人更重要。

我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。

三毛流浪記讀后感【篇7】

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。 故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過著四處流浪的生活，嘗盡了我們無法想像的苦。他把垃圾桶當(dāng)床，把報(bào)紙當(dāng)被子，把溫暖的太陽當(dāng)爸爸，把純潔的月亮當(dāng)媽媽。

三毛來到烤鴨店，沒前吃不下。他餓了就系好腰帶。有時(shí)，三毛被富家子弟欺負(fù)。他們?cè)谌媲俺钥绝啠顾I的流口水。

盡管如此，三毛還是勇敢地面對(duì)生活和現(xiàn)實(shí)。冬天，三毛看到一些窮人凍得發(fā)抖，就脫下衣服穿上。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會(huì)掏出僅有的一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。

他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。不管別人有什么困難，有什么需要幫助的事情，他都會(huì)很情愿地幫助別人，而且從來不計(jì)較報(bào)酬。我由衷地欽佩三毛永不放棄的精神、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和樂于助人的精神。

在冰冷的舊社會(huì)，像三毛這樣的兒童太多了，我的爺爺也出生在那個(gè)年代，雖然生長(zhǎng)在魚米之鄉(xiāng)，可由于父親早逝，家里沒有田地，太奶奶只好靠乞討為生，把爺爺拉扯大，受盡了貧窮和欺凌，可與三毛相比，爺爺又是幸福的。解放后，我十歲的祖父進(jìn)入了這所學(xué)校，后來進(jìn)入了北京的大學(xué)。現(xiàn)在他晚年過著幸福而充實(shí)的生活。十歲時(shí)，我更快樂。我有一個(gè)溫暖的家，我的父母一直關(guān)心我，這給了我幸福的生活。我走進(jìn)美麗的校園，在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

我有好多小伙伴，我們能在一起快樂的玩耍...... 和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“祖國(guó)的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我們要懷著感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

三毛流浪記讀后感【篇8】

！《三毛流浪記》暑假讀后感一今天，我看了“三毛流浪記”，這本書主要講了一個(gè)孤兒三毛的悲慘故事。

為了填飽肚子，他為一個(gè)**的女房東當(dāng)童工，負(fù)責(zé)把東西送到攤位上。每次老板娘都要他背很多很多東西，他總是走不到幾步就氣喘吁吁了，更別說還有這么長(zhǎng)的路了，一天下來常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘，悠閑自在地坐在馬車上，前面的小車夫也受盡虐待，牙齒緊咬著嘴唇，臉上一副委屈的表情，原來他只要哭出來，老板娘就把他往死里打，他是想哭而不敢哭。

再看看三毛。他試圖在烈日下向前走。他的衣服被汗水濕透了。終于到了攤子上，別以為這樣就完了，還得把錢帶回去，交給老板娘。完成任務(wù)可以吃飯了?

想得美，聽：“你這個(gè)懶東西，這么晚才回來?快去把盆里的衣服洗了。

”三毛已餓得頭昏眼花，可還得強(qiáng)打起精神，洗完衣服才能吃飯。

他們終于可以吃了。小男孩們?cè)谝粋€(gè)又臭又小的鍋里舀了些糙米，和咸菜一起吃。他們經(jīng)常吃不飽。他們只能忍受。多可憐啊!

想想我自己，有時(shí)候看到餐桌上沒有愛吃的菜，就噘起嘴，滿臉不高興地嘟嚷道：“又沒有我喜歡吃的菜!”爸爸聽到了說：“有些孩子飯都吃不飽，你還挑三揀四的?！蔽疫€不相信呢。

我們上學(xué)吧，坐公共汽車或汽車去。而在家里都是小公主、小皇帝，零食應(yīng)有盡有，水果想吃什么就吃什么。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)嗎？

我多么希望三毛和孩子們能像我一樣享受他們快樂的童年！

《三毛流浪記》暑假讀后感二 《三毛流浪記》是一部描寫舊社會(huì)的漫畫，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有親人，無家可歸，吃不飽，穿不暖。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒?/p>

為了生存，他賣報(bào)紙，撿煙頭，幫別人推黃包車，但他總是被欺負(fù)，但掙的錢不夠吃一頓飽飯。只有命運(yùn)相同的流浪漢才會(huì)關(guān)心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》讓人們引起對(duì)社會(huì)的反思。在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個(gè)大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。

三毛和小男孩的**被貼到救濟(jì)社的門口，原來是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己****，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把**上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長(zhǎng)的**。”

第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用，小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。

三毛指指自己，對(duì)那個(gè)媽媽說：‘我要讀書!讓我去讀吧!

’婦人別過身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾!’”

讀完這本書，我意識(shí)到快樂的生活來之不易，我也覺得我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光。不要等到災(zāi)難來臨我才后悔。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難來臨時(shí)無所畏懼，正如一個(gè)故事所說：杯子里有半杯水，樂觀者會(huì)說，有半杯水；悲觀者會(huì)說，只有半杯水。

《三毛流浪記》暑假讀后感三這是一本讓人受益匪淺的書，它出自于張樂平的筆下，名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書，想起三毛樂于助人的品質(zhì)，我心里便發(fā)出一種敬佩感。

三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上，不是被打就是被罵，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用掙來的錢買了一套衣服，但當(dāng)他看到一個(gè)比自己更冷更餓的孩子時(shí)，他毫不猶豫地脫下一套衣服讓孩子穿上。當(dāng)他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。

讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事。一次考試，我的同桌忘了帶鋼筆。他像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。他向我求助并借了一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：

如果我不會(huì)寫這只筆怎么辦？我為什么要借給他？想到這里，我就不理他，自己動(dòng)手。

三毛的最后一塊薄餅是用來幫助別人的，但我有兩只鋼筆，我不想借給我的同學(xué)。想到這真是太可惜了！

我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》，講的是現(xiàn)在社會(huì)，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像黑暗而艱苦的舊社會(huì)的一盞明燈。如果每個(gè)人都能像他一樣，一道光芒就會(huì)匯聚成一道燦爛的彩虹，讓我們的社會(huì)更加美好。

如果三毛能活在我們這個(gè)時(shí)代就好了！我必須邀請(qǐng)他來我家向他表示敬意。

三毛流浪記讀后感【篇9】

“頭上三根毛，個(gè)子又瘦又小，經(jīng)常在街上流浪?！辈乱粋€(gè)人是誰呢?我相信大家一定馬上就能猜出是誰吧?沒錯(cuò)，他就是三毛，今天我看的就是《三毛流浪記》。

讀完這本書，我被三毛的善良和勇敢所感動(dòng)。一天，三毛在一條小河邊游蕩。突然，他看見一個(gè)小男孩躺在岸邊采花。他離水太近了，正要滑入水中。危險(xiǎn)！三毛還沒來得及制止，男孩就掉進(jìn)了水里，在即將被淹沒的水中掙扎。

三毛只會(huì)抓幾下，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，游向小男孩。經(jīng)過幾次挫折，他終于救了那男孩。過了一會(huì)兒，小男孩的父親來看孩子沒事，向三毛道謝。

《三毛流浪記》中有許多壞人，我最不喜歡的人是其中的一個(gè)司機(jī)。有一次，三毛聽別人說上海是個(gè)好地方，于是他也特別想去上海，可是上海太遠(yuǎn)了，他走在流浪的路上，碰到一輛車，便上去攔車，想讓司機(jī)帶他去上海，可是那個(gè)司機(jī)二話不說，照著三毛就是一巴掌，把三毛都打得流血了，然后頭也不回地走了。三毛只好一瘸一拐地爬起來，繼續(xù)向前走。

不料，司機(jī)沒走多久，車就在路上拋錨了，正在大車上冒汗。三毛看到了，便幸災(zāi)樂禍地小聲嘀咕：“活該!

誰叫你打我的?哼!我才不會(huì)幫你呢!

”接著他一拐一拐地慢慢地走著，流浪到了上海

三毛生活在舊社會(huì)的底層。我覺得他很可憐。他沒有足夠的食物和衣服。他被別人欺負(fù)了。而我呢，生活在幸福的新社會(huì)，每天吃的不僅飽，爸爸媽媽還幫我們想盡辦法搭配好營(yíng)養(yǎng)，新衣服更是一件還沒穿幾天就又換一件，比起三毛，我們的生活太幸福了，我們要珍惜今天的幸福生活，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，從今天開始努力做一個(gè)有抱負(fù)，有夢(mèng)想的少年。

三毛流浪記讀后感【篇10】

三毛四處游蕩。他看到小羊被母羊愛護(hù)，小雞被母雞照顧，小狗被母狗喂養(yǎng)，但他很孤獨(dú)。他拾起那只狗，想吻它。 母狗立刻跳了起來，嚇得三毛爬上了樹。鳥巢里的大鳥看見有人走近，趕緊用翅膀保護(hù)著這只鳥。

三毛再也忍不住哭了。

讀到這里我的眼淚不禁流了下來，可想一個(gè)沒有家人照顧的小孩有多可憐，一個(gè)人要生存下來有多困難。在隨后的日子里，雖然不斷有好心人收留他，可是好心人又不斷離開他，他經(jīng)受著一個(gè)又一個(gè)磨難，可是他都沒有放棄對(duì)生的希望。

他是一個(gè)正直善良，見義勇為，聰明機(jī)智只長(zhǎng)著三根頭發(fā)的小男孩，他一個(gè)骨瘦如柴，吃不飽，穿不暖沒有可以避風(fēng)雨藏身之處，可是卻向往美好生活的形象總是出現(xiàn)在我的腦海里，想一想我們今天的生活，每天不愁吃穿，零食不斷，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有溫暖的家，這些都要感謝我們的黨，是老一輩的革命家浴血奮戰(zhàn)，才換來我們今天的美好生活。生活在這樣幸福的時(shí)代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，在今后的日子里我一定要倍加努力，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

南京市浦口區(qū)威尼斯小學(xué)一、二班于樂同

三毛流浪記讀后感【篇11】

漫漫暑假，也舒適也無聊，爸爸嫌我天天看電視玩電腦沒進(jìn)取心，于是就給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸，拿著書也不太想看，因?yàn)槲矣X得流浪又沒什么好看的，還不如看些漫畫書有趣多了。不過爸爸特意買的，再瞅兩眼吧。

我翻了幾頁，對(duì)書中的情節(jié)很感興趣。我一口氣看了20多頁，越看越喜歡。書里的圖多，文字少，但**并茂，通俗易懂，引人入勝。

我坐在沙發(fā)上，咀嚼著三毛的辛酸。

《三毛流浪記》這本書是中國(guó)漫畫大師張樂平爺爺1935年精心創(chuàng)作的一本漫畫**。**主要是寫了舊社會(huì)一個(gè)叫三毛的孩子流落街頭，無爹無娘，掙扎著在一個(gè)大城市里露天宿地，衣不蔽體的心酸生活。

三毛沒有親戚。他每天只能乞討食物來維持生活。有一次，三毛吃住無靠，在街上流浪，肚子很餓，他看見有錢人正在訓(xùn)狗，就把拴狗的繩子套在自己的脖子上，請(qǐng)求有錢人也拋個(gè)包子給他。有錢人心想：

馴人表演，這倒新鮮。就拿出一個(gè)包子向三毛拋去，大黑狗看見有人跟它爭(zhēng)食物，追著三毛不放，三毛手足無措，只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會(huì)，窮人連狗都不如??！

為了生活，三毛做了很多事情，比如學(xué)習(xí)藝術(shù)、擦鞋、拉車等等，但是他沒有做很久，經(jīng)常被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些**，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然很少有人愛他，但當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他會(huì)幫助他們。有一次，一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。

三毛咬了一口，發(fā)現(xiàn)老人都吃了。三毛想了想，給了老人一半的煎餅。然后三毛餓著走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

看到這些，我的眼淚不知不覺地流了下來。我覺得三毛真可憐。看著凄慘的三毛，想想我們現(xiàn)在的幸福生活，真是一個(gè)天堂，一個(gè)地下。我記得小時(shí)候有一天，我想穿昨天剛買的新衣服。我媽媽說：

“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)后，我想在外面的餐館吃飯。我媽媽說：

“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去。

冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住；我不僅吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的；我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)***，三毛不能上學(xué)……我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。

我想大聲對(duì)小伙伴們說：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。像三毛一樣，我們要勇敢地一個(gè)個(gè)克服困難，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！

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讀后感言：三毛流浪記讀后感

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。

為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看這里，我的鼻子一酸，兩行珍珠像一條斷了的線下來。思想：三毛生活在**的舊社會(huì)。沒有人愛他。他又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖。他甚至沒有自己的住所。

貧窮的生活迫使他年輕時(shí)四處流浪，承擔(dān)著不該做的工作，飽受著生活的煎熬。他真是個(gè)可憐的孩子！然而，三毛雖然生活艱苦，但他善良、勇敢、樂于助人。

有一次他不顧個(gè)人安危救了溺水的男孩；有一次他餓了就把食物給饑餓的兄弟姐妹；有一次他幫助拉貨的老人推著我佩服他的精神的車。

讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。像三毛一樣，我們要勇敢地一個(gè)個(gè)克服困難，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！

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三毛流浪記讀后感范文

在我的書架中，夾著一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中，有眼淚和微笑，有社會(huì)的冷漠和人類的同情。

三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是一個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。

在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是一個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為;我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

在三毛，在舊社會(huì)痛苦的陰影下，漫畫中的三毛似乎向世界呼喚和平、公平、同情、文明、道德和人性。我也希望那些睡在街上的孩子能盡快走出黑暗，走向光明！

《三毛流浪記》讀后感精選三毛流浪記讀后感（4） | 返回目錄

三毛流浪記讀后感精選

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。

為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看這里，我的鼻子一酸，兩行珍珠像一條斷了的線下來。思想：三毛生活在**的舊社會(huì)。沒有人愛他。他又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖。他甚至沒有自己的住所。

貧窮的生活迫使他年輕時(shí)四處流浪，承擔(dān)著不該做的工作，飽受著生活的煎熬。他真是個(gè)可憐的孩子！然而，三毛雖然生活艱苦，但他善良、勇敢、樂于助人。

有一次他不顧個(gè)人安危救了溺水的男孩；有一次他餓了就把食物給饑餓的兄弟姐妹；有一次他幫助拉貨的老人推著我佩服他的精神的車。

讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。像三毛一樣，我們要勇敢地一個(gè)個(gè)克服困難，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！

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二年級(jí)暑假讀后感150：三毛流浪記有感

昨天，爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書，一回家我就迫不及待地打開了它，今天我已經(jīng)看了一半，里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了，看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來了，他好多次都被人誤會(huì)，有一次他去上學(xué)，成績(jī)非常好，可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤，卻把責(zé)任推到三毛身上，于是被老師誤會(huì)，取消了上學(xué)的資格……

現(xiàn)在我們條件好了，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不能像那些小壞蛋一樣不聽話，人人都要做一個(gè)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。

小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感：三毛流浪記讀后感三毛流浪記讀后感（6） | 返回目錄

小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感：三毛流浪記讀后感

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把，我從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。

現(xiàn)在想來，我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一天上，一個(gè)地下。

冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)***，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

這篇小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感，是一篇很好的習(xí)作

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三毛流浪記讀后感1

三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物，不僅孩子們熟悉他，歡喜他，同情他，連孩子們的家長(zhǎng)、教師，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物，而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和歡喜的苦孩子了。一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛，和將他當(dāng)作真有其事的實(shí)在人物一般的關(guān)心、傳說，甚至有人寫信給刊載三毛的報(bào)紙，表示愿意出錢出力來幫助解決他的困難，這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)。三毛的問題是一個(gè)社會(huì)問題、政治問題，所以在解放前的那一段最黑暗的時(shí)期之內(nèi)，作家筆下的三毛的一言一行，也漸漸的從單純的對(duì)弱小者的憐憫和同情，一變而成了對(duì)不合理的、人吃人的社會(huì)的**和控訴了。

這是作家從殘酷的生活中進(jìn)一步地接觸到了這個(gè)不合理的社會(huì)的本質(zhì)，而開始對(duì)這野蠻的制度發(fā)生了反感和敵視的原故;而同時(shí)我們相信，假如三毛的作者不這樣做，不去和殘酷的現(xiàn)實(shí)生活斗爭(zhēng)，而架空地給布置一個(gè)神話一般的可以搭救他的幻想的境遇，那么即使是天真的孩子們，也就不會(huì)這樣的清早起來就要搶著報(bào)紙看三毛了。

值得慶幸的，是三毛的時(shí)代已經(jīng)過去了。舊社會(huì)使人變成鬼，新社會(huì)使鬼變**。三毛是善良的，勇敢的，經(jīng)得起磨練的，那么讓我們拭目以待新社會(huì)中的三毛的發(fā)展和進(jìn)步吧。

三毛流浪記讀后感2

我看了三毛流浪記之后，我真的很幸運(yùn)我不在三毛那個(gè)時(shí)代，我被三毛的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)，但也為三毛生活的艱苦傷心。

電影中，三毛被一個(gè)富人收養(yǎng)，但三毛不***人家對(duì)窮人的歧視，所以自己逃走了，他又開始流浪了。過了很長(zhǎng)時(shí)間，他又餓又累，就在身上掛了個(gè)牌子，上面寫著免費(fèi)賣小孩，一個(gè)婦女走過來說：“真可憐，來，跟我走，我會(huì)把你喂得好好的”。

但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃，就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯，把家里搞得亂七八，糟的，富人很不高興，他不喜歡三毛的朋友們，把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開，就脫下富人家的衣服，穿上自己的衣服走了。

2024《三毛流浪記》讀后感

您可以考慮閱讀一下“《三毛流浪記》讀后感”我們認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā)，我讀了幾本書，其中最讓我難忘的是作品這本書，它讓我受益匪淺，感動(dòng)至深。?讀后感是對(duì)閱讀過程中收獲的精華的提取和總結(jié)，我們提供這些文件供你參考和使用祝你在學(xué)術(shù)和工作中取得成功！

《三毛流浪記》讀后感 篇1

三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把，我從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興?，F(xiàn)在想來，我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

《三毛流浪記》讀后感 篇2

暑假讀了《三毛的流浪記》，受到了很好的教育。這本書是張樂平的祖父寫的繪本小說。小說的主人公叫三毛。他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì)，過著流浪、無助、挨餓和被欺負(fù)的悲慘生活?？吹剿屛铱奁?。

雖然三毛的生活很悲慘，但他身上有很多值得我們努力學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)。

三毛是個(gè)有同情心的孩子。他見一個(gè)老人餓了，就拿出一塊他舍不得吃的餅干，給了老人一半。后來，他見老爺子沒吃飽，就把另一半給老爺子，可老爺子餓了。肚子咕咕叫了。

三毛是個(gè)有正義感的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩狂妄地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，他不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì)，勇敢地沖上去幫助弱者，并與欺負(fù)的大男孩進(jìn)行了反擊。

三毛是個(gè)樂于助人的孩子。有一次，一個(gè)孩子在橋邊采摘野花，不小心掉進(jìn)了河里。碰巧路過的三毛毫不猶豫地跳入河中，將孩子救上岸。

三毛還是個(gè)不屈服于命運(yùn)的孩子。三毛是孤獨(dú)的，有時(shí)吃糊狀，睡在垃圾車?yán)?，無時(shí)無刻不在受苦，但他從未氣餒，從未絕望，從未放棄生存的希望。他一直在頑強(qiáng)地生活和奮斗。

相比三毛過著凄涼的生活，作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“祖國(guó)之花”，我們現(xiàn)在的生活真是美好幸福。我想，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)良品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長(zhǎng)大后回到祖國(guó)，為祖國(guó)做出更多貢獻(xiàn)。社會(huì)。

《三毛流浪記》讀后感 篇3

這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。他做過各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí)，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對(duì)他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候，他搗亂酒會(huì)，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢＝夥藕?，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。

讀三毛流浪記，不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗，社會(huì)制度的腐敗，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國(guó)的無道與政治的缺失。舊上海，沒有摩天大廈，沒有綠樹成蔭，沒有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)?，侵略軍的汽笛聲，刑?chǎng)上慘無人道的，低吼的槍聲，繁雜不斷……

在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會(huì)的一部分，是弱小的群體，我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó)，讓我們富有愛心，幫助他人?，F(xiàn)在，我們要全力打造一個(gè)新世界!

三毛流浪記讀后感二

幾天前，我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命，晚上睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋為衣御寒?？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。

然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。

為了生存，他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無法具有的。現(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。

在后面，書中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。

可是，在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得有毅力了，不再那么弱小了，他們懂得如何面對(duì)眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅?？涩F(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了，與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對(duì)困難與挫折的精神，來彌補(bǔ)我們與他們的不足。

《三毛流浪記》讀后感 篇4

一個(gè)瘦得叫人擔(dān)心的身影，往往能勾起我們的反省；他所做的一些事，都是那一支支動(dòng)人的歌曲；這個(gè)男孩的流浪記，讓人刻骨銘心！他就是無人不知，無人不曉的“三一毛一”！

三一毛一是一個(gè)沒有父母的孩子，他的童年，卻是離奇的。因?yàn)闆]有父母，他就開始了浪跡天涯的生活。而他卻用那真摯的心，天真的話贏得了不計(jì)其數(shù)的朋友。用他那樂于助人的精神，獲得了無數(shù)人的贊揚(yáng)！他流浪的故事就像樹上的樹葉一樣多，一時(shí)半會(huì)兒也說不清楚，可總體來說，就是一個(gè)少年，獨(dú)力、自我生活的故事。

雖然人人都知道三一毛一兒的精神可貴，但是讓我們看看身邊，又有多少孩子會(huì)獨(dú)立生活呢？別說獨(dú)立了，就連吃口飯都要喂，穿個(gè)衣服都不會(huì)！

瞧！那兒又有個(gè)吵著要喂著吃飯的小孩了，他嚷嚷著：“媽，快來，你喂我吃，我要看三一毛一兒！”他雖然知道三一毛一的故事，可他真正理解這其間的深刻含義嗎？

雖然我心中有對(duì)三一毛一的無限感慨，但可用一句話來說：“三一毛一，你就是我們的好榜樣！”當(dāng)然，我也有對(duì)那些孩子無數(shù)句要說的話，可總的來說，就一句：“請(qǐng)養(yǎng)成獨(dú)立、自我的好習(xí)慣吧！”

《三毛流浪記》讀后感 篇5

讀了《三毛流浪記》讓我想到以前那些流浪漢和無家可歸的孤兒，對(duì)比一下，我們的生活又是怎樣的呢？真是天地之間的差別呀。書中的三毛首先被一位老爺爺收留，可是一天，老爺爺被大兵用子彈殺死了，三毛只好繼續(xù)流浪。后來，三毛經(jīng)歷過失學(xué)、失去工作、與收留他的人分開、以及坐牢等等。他做過很多工作，比如推車、賣報(bào)紙、擦鞋子、印刷、賣藝，可到最后卻還是失業(yè)了。他們千辛萬苦就是為了吃上飯，而現(xiàn)在很多人卻浪費(fèi)糧食，如果你是三毛，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？

三毛所在的時(shí)代屬于通貨膨脹的時(shí)代，要知道，在我們現(xiàn)代，一千元可以買很多很多的東西，可是在三毛那個(gè)時(shí)代，一千元連半根油條都買不到。三毛吃的穿的都很少，甚至連晚上睡覺都沒好地方睡?，F(xiàn)在的孩子們整天衣食無憂，有些都已經(jīng)達(dá)到衣來伸手、飯來張口的地步了。對(duì)三毛來講，上海富人多，壞人多，好心人少。這根本不是三毛想要的地方，三毛想到夢(mèng)中的光明世界，那兒人人都能過上好日子。

如今，流浪漢和乞丐的數(shù)目正在減少。我相信，以后將不再有流浪漢和乞丐，人人都豐衣足食，都能過上好日子！長(zhǎng)大以后，我也要成為好心人，讓三毛和跟三毛一樣的人過上幸福的生活。

《三毛流浪記》讀后感 篇6

我讀過許多書，有《小青石》、《種子的力》、《金色的腳印》、《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》等，但令我印象最深的是《三毛流浪記》這一本書，看完這本書，我的淚水布滿了眼眶，心情久久不能平靜。

這本書講的是三毛是一個(gè)孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上，每天都要餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，身上到處是傷疤。三毛的生活如此悲慘，想想自己，我過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我看著掌上明珠，要什么有什么。有時(shí)候，我不但不理解爸爸媽媽，還對(duì)他們發(fā)脾氣。

看著流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活，我現(xiàn)在我三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。

讀完《三毛流浪記》這本書后，我心里難以平靜，陷入也深思，它讓我明白了很多道理：那就是要珍惜眼前的一切，要珍惜時(shí)間，珍惜生命，懂得了我們今天的幸福生活來之不易，從現(xiàn)在起，我們要更加努力學(xué)習(xí)，掌握文化科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的全部力量。

《三毛流浪記》讀后感 篇7

最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，讀后我的心久久不能平靜。

三毛是一個(gè)可憐的孤兒。他很小的時(shí)候，父母就去世了。為了生存，幼小的他只能在大街上給人擦鞋、拉車、賣藝……冬天的時(shí)候，人們都在家里吃著可口的飯菜，而他只能在垃圾車?yán)锼X，他把幾張舊報(bào)紙當(dāng)被子蓋。

把太陽當(dāng)作父親，把月亮當(dāng)作母親。當(dāng)他路過烤鴨店時(shí)，他看到其他孩子在吃烤鴨，口水都流到了地上。三毛真可憐??！

三毛雖然過著非人的生活，但他是一個(gè)非常善良的孩子。有一次，一位老爺爺摔倒了，別人都在看笑話，誰也沒有去扶他，而三毛看見后，馬上跑過去把老爺爺扶了起來，他還把自己的兩個(gè)大餅給老爺爺了一個(gè)，老爺爺很快把大餅吃完了，看到老爺爺饑餓的樣子，三毛又把另一個(gè)大餅給了老爺爺。三毛真的太善良了！

年輕的三毛應(yīng)該在父母的照顧下長(zhǎng)大，過著幸福的生活。而命運(yùn)的詭計(jì)，讓他變成了一個(gè)可憐的孤兒。我們像三毛的這個(gè)年齡，都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。

父母把好吃的給我們，什么也不舍得讓我們干。但我們對(duì)食物總是很挑剔。這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。父母不能滿足我們的條件，還跟他們鬧情緒。

我覺得自己太不懂事了。有時(shí)候三毛連飯都吃不下，但我每頓飯都有幾道菜，比如魚、肉、蔬菜，我出生在福地卻不知道。從現(xiàn)在起，我想成為一個(gè)懂事的孩子。我父母為我們付了這么多錢。我想幫助他們做力所能及的事。

以后，我再也不會(huì)挑食，浪費(fèi)一口食物，也不會(huì)向父母要零花錢。

三毛，謝謝你！雖然我們年齡不同，但我從你身上學(xué)到了很多。三毛，你是我永遠(yuǎn)的朋友。在你的精神鼓舞下，我將成為一個(gè)正直、善良、懂事的孩子。

榮成實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班張子卓

《三毛流浪記》讀后感 篇8

相信大家都讀過《三毛流浪記》這本書，每個(gè)人都有自己的感受，我對(duì)這本書也有不同的想法。

三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí)，我的想法和三毛一樣，都是有錢有什么了不起的。

最讓我感動(dòng)是三毛自力更生，突破寒冷、饑餓，一件件厄運(yùn)降臨到他頭上，他總是對(duì)自己說：“沒有關(guān)系，我可以的，我可以過上幸福的日子的，我相信我自己?！蔽蚁嘈潘梢裕易x到這時(shí)我的眼淚都流下來了。三毛憑著自己的堅(jiān)持，不放棄對(duì)自己有信心才能過上快活的日子。我真希望進(jìn)入書里，幫助三毛一把，讓他過上美滿的生活，三毛一遇到困難我就為他捏了把汗?？纯慈瘧K的生活，想想我現(xiàn)在的生活，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛蜷縮在角落里;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。

我真佩服張樂平爺爺，是他創(chuàng)作了三毛，給予了三毛生命，我真希望成為張樂平爺爺筆下的那個(gè)三毛，對(duì)生活的熱愛勝過金錢。

所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書，請(qǐng)大家也快來讀這本書，趕快!讀完這本書會(huì)讓你熱淚盈眶、對(duì)生活充滿希望，我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

《三毛流浪記》讀后感 篇9

今天，我和爸爸媽媽去東方藝術(shù)中心觀看了《三毛流浪記》的音樂劇。

我們進(jìn)場(chǎng)后，等待了十幾分鐘后，終于開始了。只見舞臺(tái)上出現(xiàn)了一片垃圾堆，三毛正從一個(gè)大垃圾桶里鉆出來。我閉上眼睛，再使勁睜大眼睛，心想：這場(chǎng)面太逼真太夸張了！接著一群窮苦的流浪者穿著破爛的衣服鞋子出場(chǎng)了。三毛努力找工作，居然只為了吃到三毛錢的一個(gè)燒餅?？伤呐]有得到好運(yùn)，總是遇到危險(xiǎn)，失去食物。他幫別人擦皮鞋，可惜燒餅竟然被別人吃掉了。他只能在夢(mèng)中來到天堂，見到了自己的母親，夢(mèng)見了一個(gè)超大的會(huì)飛的燒餅。我一會(huì)兒為三毛的遭遇而難過，一會(huì)兒又被逗得哈哈大笑。

最后，三毛和這群苦難的人們一起幻想著溫暖的世界，幻想著快樂的生活，結(jié)束了音樂劇。我們紛紛獻(xiàn)上了最熱烈的掌聲，感謝這些演員的精彩演出。

這場(chǎng)音樂劇給了我畢生受用無窮的啟示：三毛沒有家，沒有爸爸媽媽，還想著幫助別人，樂觀地活著。我們一定要助人為樂，去關(guān)愛別人，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光啊！

2025三毛流浪記讀后感

根據(jù)您給出的指示幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一篇“三毛流浪記讀后感”文章，閱讀作品，好像身臨其境，體驗(yàn)著山河大海的遼闊，體驗(yàn)著氣吞山河的氣概。這時(shí)我們可以通過寫讀后感的方式來記錄新的收獲，怎樣才能寫好一篇作品的讀后感呢？?jī)H供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問請(qǐng)咨詢專業(yè)人士！

三毛流浪記讀后感 篇1

今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發(fā)出很多的感嘆。

這是一部?jī)和膶W(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有爸爸媽媽，他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，自己卻沒有，他多么想有一個(gè)家呀。

他聽說到上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛就吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，給人照看孩子。他做過各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。每次看到欺負(fù)三毛的圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

看看我們現(xiàn)在的孩子，坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲；在家中，享受著家的溫暖；20xx年5月份的時(shí)候我和媽媽坐著車，去過國(guó)際大都市中國(guó)——上海，看到東方明珠太美麗了，黃浦江畔燈火通明，想想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方。

和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三毛流浪記讀后感 篇2

三毛流浪記評(píng)析

我一口氣看了兩遍,流了很多眼淚.

故事中的小英雄是一個(gè)叫三毛的流浪漢。他頭上有三根頭發(fā)，一個(gè)大鼻子和一雙大眼睛。他很可愛

他看到羔羊、小雞和小狗受到父母的喜愛。眼淚順著他的臉頰流下來。他多么想有個(gè)家

然而,他沒有父親、母親、親戚,也沒有一個(gè)穩(wěn)定溫暖的家.街道、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡在磚頭里；枕頭是瓷磚；身體被晚霞覆蓋著.他生活在舊社會(huì),四處游蕩,到處被欺負(fù),過著饑餓、寒冷和無家可歸的生活.

為了生存，他飽受各種磨難，從事著他這個(gè)年齡段的孩子不該從事的工作，但在那個(gè)舊社會(huì)，即使他為了謀生而拼命工作，也吃不飽飯

當(dāng)他聽說上海有美食和娛樂時(shí)，他來到了上海，但他看到了街上的混亂？可憐的三毛只能在寒冷的冬天穿破舊的衣服，凍得發(fā)抖

富人的房子里擺滿了美酒佳肴，角落里的三根頭發(fā)又餓又無家可歸

讀三毛的遺書不僅讓我看到了舊社會(huì)的黑暗、社會(huì)制度的腐敗、上層社會(huì)的富裕和下層社會(huì)的貧窮,也證明了舊中國(guó)道德和政治的缺失.在舊上海,沒有摩天大樓,沒有樹木,沒有鮮花,只有低矮的街道,破舊的商店,入侵部隊(duì)的警笛聲,行刑場(chǎng)上非人的低吼聲,等等.

在閱讀的過程中,在讓人們嘲笑孩子的興趣、吹到臉上的生命氣息以及與有錢有勢(shì)的地主之間激烈的“斗爭(zhēng)”的字里行間閱讀是一個(gè)豐富的話題.更重要的是,我會(huì)覺得我找到了一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的親密伙伴他是書中的小英雄三毛.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,我們坐在一間明亮寬敞的教室里大聲朗讀.

我們?cè)诩?，享受著家的溫暖。我們開車旅行。去年，我來到了中國(guó)的國(guó)際大都市上海

在我面前，東方明珠站在浦江銀行上。兩座塔互相互應(yīng)。它沖破了天空，爬上了金茂。

看著上海的風(fēng)景,我可以想象流浪的三毛沒有食物、飲料和住所.也許,我穿過了他居住和吃飯的街道.《三毛流浪記》是一部吸引人們注意力的紅色杰作.

它也是精神和夢(mèng)想的結(jié)晶.讀完《三毛流浪記》,我知道我會(huì)繼續(xù)前進(jìn),我知道我會(huì)堅(jiān)持下去,我知道我會(huì)努力奮斗.三毛不知不覺地成為我的榜樣,幫助我站在精神與善良、愛與關(guān)懷的船上.

據(jù)報(bào)道，街上一名孤兒被一對(duì)衣著考究的人踢死。一家黑心公司把無家可歸的人綁起來當(dāng)苦力。這些報(bào)告在一百年前很簡(jiǎn)單，但在21世紀(jì)的今天還會(huì)出現(xiàn)嗎？

不，不，流浪漢是社會(huì)的一部分，是弱勢(shì)群體。三毛，我們有責(zé)任給他們一個(gè)溫暖的家

讓我們看看一個(gè)古老的中國(guó)，讓我們充滿愛和幫助他人?，F(xiàn)在，我們必須盡一切努力建設(shè)一個(gè)新世界！

三毛流浪記讀后感 篇3

自從讀了《三毛流浪記》后，三毛那孤獨(dú)可憐的一生深深震撼了我，我的心也為之緊緊牽絆著。

張樂平生動(dòng)地還原了一個(gè)腐敗黑暗的社會(huì)：富人奢侈浪費(fèi)，底層人民生活艱難。而主人公三毛則在那個(gè)社會(huì)游蕩，過著非常艱苦的生活。

然而，盡管生活艱辛，三毛始終沒有失去他的純真和善良。

在三毛的流浪生活中，他不知道經(jīng)歷了多少困難和挫折，期間發(fā)生了許多故事。在這些故事中，最讓我印象深刻的是三毛扶老攜幼的情景，被路人嘲笑。那是一個(gè)普通的下午，一位白發(fā)老人因長(zhǎng)期饑餓而摔倒在地。

面對(duì)這位可憐老人的“狗啃泥”，路上行人都捧腹大笑。三毛看到這一幕，非常氣憤。他沖上去，雙手扶著老人，把老人的救命食物一分為二。老人先是吃了一驚，然后伸出手把食物吃進(jìn)肚子里。

見老人還未吃飽，三毛把打算自己吃的那一半也給了老人，自己卻餓著肚子。

看著它，我不禁回想起我日常生活中的一舉一動(dòng)。每次見到別人有困難，我非但不會(huì)去見義勇為幫助他人，反而還會(huì)去嘲笑他。和三毛一對(duì)比，我感到十分慚愧。

更何況三毛還是一個(gè)流浪的孤兒，缺衣少食，沒有父母的疼愛，也不能上學(xué)；而我擁有溫暖的家，可以學(xué)***，不懂事的我有時(shí)還不珍惜，這更令我無地自容。

《三毛流浪記》給了我太多的感動(dòng)和感悟，你呢？

三毛流浪記讀后感 篇4

放假了，班級(jí)群開展了“借書”漂流活動(dòng)，而我也搶借了幾本，其中就有《三毛流浪記》一書。

三毛是個(gè)可憐的孩子，自幼便沒了父母，但他很是善良，總能得到好心人收留，可是亂世民國(guó)，連自保都是問題，又怎能長(zhǎng)久地護(hù)佑三毛呢?因此三毛時(shí)常流浪。那時(shí)的人們多是自私自利，踏低捧高之人，他們利用三毛，使得三毛常常受委屈。六一兒童節(jié)本來就是孩子們的節(jié)日，可是在慶祝派對(duì)時(shí)，由于三毛貧窮，始終被趕出來。

三毛是社會(huì)的縮影，因此，三毛犯的.錯(cuò)誤，其實(shí)也是我們生活中常犯的。

記得有一次，我和伙伴們玩“搶球”游戲，此游戲分為兩組進(jìn)行搶球，每組自行選擇加入，我們組的戰(zhàn)略是“聲東擊西”?？墒牵l都沒有料到我們組有一個(gè)“臥底”，當(dāng)敵組成員圍住“臥底”時(shí)，“臥底”直接把球遞了出去，我們看得傻眼了。等我們反應(yīng)過來，丈二和尚摸不著頭腦地問道：“你是不是認(rèn)錯(cuò)啦，那是敵組成員啊?”這人，嘿嘿，一笑：“我是臥底，我最好的朋友在那組哩”。

《三毛流浪記》教會(huì)了我不要輕信他人，為人需謹(jǐn)慎這個(gè)道理，我將受益終生。

三毛流浪記讀后感 篇5

冬天，大雪紛飛，三毛雙手抱著身子，孤獨(dú)地走在大街上。

他慢慢地走著，心想：現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好?。⊥蝗?，他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥，他愁眉苦臉地說：“哦，天上沒有掉餡餅的事情?！闭f完，他的眼前就有十元錢，他快速地把它拿了起來，高興地跳起來說：“天上還是有掉餡餅的事情！”

他來到了家湯包店，大叫道：“來籠包子！”老板看了他眼，眉毛斜著，眼睛發(fā)紅，臉上發(fā)白，生氣地用手拿了他的十元錢，給他拿了籠湯包，三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來，嘴巴像個(gè)月牙，他高興地吃了起來。

這時(shí)，只大黃狗從門外沖了進(jìn)來，用嘴叼了他手上吃得正香的湯包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。

狗毫不留情地咬了下我們的三毛，三毛大哭了起來，眼睛流著淚水，眉毛往下耷拉了起來，他委屈極了！老板看見了，生氣地說：“滾開，不要打擾我的生意！”三毛傷心地走了。

三毛垂著頭走在大街上，準(zhǔn)備等待明天的流浪，他相信明天定有太陽！

精彩點(diǎn)評(píng)：涵非還是很擅于傾聽，同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇，被你寫成有聲有色的故事，很棒！三毛的遭遇依然是曲折的，小作者能駕馭這么豐富的情節(jié)，值得表揚(yáng)！記住，神態(tài)描寫能讓人物更形象哦！

三毛流浪記讀后感 篇6

世界里有一個(gè)可憐、路見不平，拔刀相助的小男孩，他是誰呢?哈哈，不知道了吧，他就是三毛。

以前，都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》，但是后來我又去買來看，這和朋友介紹的感受不一樣。

三毛他很可憐，從小就沒了疼愛他的父母。我們一天吃三頓，他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié)，我們大家都穿上厚厚的棉襖，現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖，而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。

三毛雖然身世可憐，但他卻有路見不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次，三毛走過湖邊，看見了有一個(gè)小男孩掉下了湖里，三毛大喊："小男孩的爸爸是誰?"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙，所以沒聽見。三毛等了一會(huì)兒，就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊，他爸爸才恍然大悟，他兒子剛掉下湖里了。后來，小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平，拔刀相助的品質(zhì)，我也要學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛之手。

因?yàn)槿兄芬姴黄?，拔刀相助的可貴品質(zhì)，老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍]兒女，沒孫子、孫女，他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事，帶三毛去河里抓魚吃。有一次，有人找老爺爺要錢，老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個(gè)要錢的人。后來，老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人，老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了，但是水上開始發(fā)龍卷水，老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè)，傷心地走了。

可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話，我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等，這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無助和可憐，就能和我一樣過上幸福的生活。

三毛流浪記讀后感 篇7

我讀跟《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走跟?？扇珔s向他跟媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他跟書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”

他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到跟，門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺跟他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到跟。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”跟流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”??！

他也非常跟可憐：是因?yàn)樗麩o家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛，漁翁教跟三毛許多知識(shí)，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死跟。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸決定收留他，小男孩跟媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽跟吃跟起來，把飯都吃光跟！男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校，可是一場(chǎng)無情跟大火毀跟三毛跟家，三毛號(hào)啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給跟三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。

我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃跟時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷跟。我覺得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西跟，要勇敢跟面對(duì)生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老?！边€有句話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒?。

我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。

三毛流浪記讀后感 篇8

三毛流浪記讀后感這些日子，讀了《三毛流浪記》這本書，三毛流浪記讀后感作文。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺，卻沒過幾天好日子，就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，把?bào)紙當(dāng)被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾！三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活，我們一天也活不下去，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

讀完這本書以后，我體會(huì)到幸福生活的來之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比，我真是覺得自己是個(gè)很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活?，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記讀后感 篇9

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。

故事中的主人翁是一個(gè)叫三毛的窮苦、可憐、勇敢、善良、正直、路見不平、拔刀相助、拾金不昧、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣的孩子。他是一個(gè)孤兒，他是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可以遮風(fēng)擋雨的藏身之地自幼家境貧困，一生下來母親就死了，五歲時(shí)父親也去世了。從此沒有自己的家，就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他，老爺爺去世后，他為了生存，賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過皮鞋，還總是受人欺侮。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。只能四處流浪，在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭，而且他經(jīng)常受人欺負(fù)，身上到處都傷疤。

善良：當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

正直、路見不平、拔刀相助：當(dāng)他看一群大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

拾金不昧、見義勇為：他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻主動(dòng)交還給老先生。

有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。

三毛流浪記讀后感 篇10

我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。

我覺得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，因?yàn)槿谄D苦的舊社會(huì)，想出各種各樣的辦法來生活下處。譬如，擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜耍……

我覺得三毛是個(gè)有善良心的人，因?yàn)樗匆娎先瞬恍⌒乃ち艘货樱R上摻扶老人，爺叔叫他去偷前包，偷到錢包，打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面的錢是用來救命的，立刻把錢包還給了他……

我覺得三毛很可憐，因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng)，可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。

我還覺得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣，我們不愁吃，也不愁穿，更要珍惜這些美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！關(guān)于三毛流浪記的好書讀后感300字說實(shí)話，在沒讀這本書之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子，但當(dāng)我讀完整本書之后，心里不免多了幾分酸楚。

三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家人的流浪兒，當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛，眼淚奪眶而出，他多么想要一個(gè)家啊。

他聽說上海是個(gè)繁華的`城市，于是他就跑到上海，可是整個(gè)城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無家可歸。

為了生活，三毛做好多事，學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等，可是都好景不長(zhǎng)，還經(jīng)常被人欺負(fù)，打罵。

盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性，同時(shí)也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì)伸出援助之手，別怕只是一點(diǎn)微薄之力。

和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，萬惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸，而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“毛流浪記優(yōu)秀讀后感”，歡迎閱讀。

我們應(yīng)該把閱讀看得和吃飯一樣重要。細(xì)細(xì)品味作者的作品，您一定能從中體會(huì)到什么，快用讀后感把你的啟發(fā)寫下來吧。應(yīng)該從哪里開始寫起呢？以下內(nèi)容是我們特地整理的“毛流浪記優(yōu)秀讀后感”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇1

暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛，他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，過著流浪、無助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。

雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。

當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。

三毛是一個(gè)正直的孩子。

當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多，勇敢地沖過去幫助小男孩，并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。

三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。

有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里，三毛恰巧路過，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸。

三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。

三毛獨(dú)自一人，吃過漿糊，睡過垃圾車，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒有絕望，沒有放棄生存的希望，一直頑強(qiáng)地活著，奮斗著。

與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂成長(zhǎng)著，現(xiàn)在的生活太美好，太幸福了。我認(rèn)為，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇2

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，像打碎了五味瓶。也給了我很多的感受。三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。

三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費(fèi)電

與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇3

昨天，我在書店買了一本《三毛流浪記》。我看了一點(diǎn)兒，便愛不釋手。書中的幾個(gè)小故事深深地打動(dòng)了我的心。

三毛是個(gè)從小失去父母的孤兒，同時(shí)又是一個(gè)整天在街頭流浪的苦孩子，他還有幾個(gè)朋友，如：小明、小拉里、小禿子……，但是陪他走完人生的還有一只狗名叫小黑。

三毛有時(shí)候想爸爸媽媽時(shí)就會(huì)忍不住抱起小黑痛哭起來，他曾經(jīng)當(dāng)過冥幣店的學(xué)徒，常常沒飯吃，當(dāng)過別人家的打工仔，還當(dāng)過雜戲團(tuán)的演員……

三毛雖然是一個(gè)苦孩子，但他倔強(qiáng)勇敢，樂于助人。他因?yàn)樽约旱纳硎蓝槐蝗俗窔?，原因是一個(gè)富家子弟，為了私吞家產(chǎn)，不惜把任何一個(gè)跟他大哥有關(guān)系的人殺掉。

我也喜歡他心地純潔、拾金不昧。有一次，他看到一位老爺爺?shù)腻X包，就撿了起來。當(dāng)時(shí)饑餓和寒冷都不會(huì)使三毛把錢包拿走。三毛這時(shí)想的不是自己，而是那位老爺爺，老爺爺也是靠自己的雙手辛辛苦苦賺來的錢。自己不能貪財(cái)，而選擇把錢包還給了老爺爺，而老爺爺獎(jiǎng)勵(lì)他一件毛衣和一些面包，使三毛感到了家的感覺。

三毛渴望學(xué)習(xí)。有一次，他睡在冰冷的地上時(shí)，夢(mèng)見自己走進(jìn)了學(xué)校的大門，自己有了書包，老師和同學(xué)們都出來歡迎他，他感到非常開心。

直到最后，三毛和他的朋友一起浪跡天涯。

書上的一幅幅畫面清晰地印入了我的腦海里。我愛三毛，要學(xué)習(xí)他拾金不昧、樂于助人的品質(zhì)。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇4

寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種.種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了，受到廣大讀者的歡迎?？箲?zhàn)勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報(bào)》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國(guó)窮苦兒童命運(yùn)的象征，有較強(qiáng)的社會(huì)諷喻和批判意義。

書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報(bào)紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。

有一次，三毛在河邊見一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)!三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來，見自己的孩子安然無恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西?！边@樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因?yàn)樗苡袀€(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏?，見義勇為;我喜歡三毛，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智，富有童真;我喜歡三毛，因?yàn)樗莻€(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。

合上書本，三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國(guó)，長(zhǎng)在陽光下，有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無憂，是多么幸福啊!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀幽默的好孩子。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇5

我看了一本書，名字叫《三毛流浪記》。主人公叫“三毛”，他是一個(gè)善良的小男孩。

他非常愛學(xué)習(xí)，可惜的是：三毛沒錢付學(xué)費(fèi)，所以幾乎上不了學(xué)。

有一次，三毛看見了一個(gè)小男孩掉進(jìn)了湖里，他不管三七二十一，也跳進(jìn)了湖里 ，雙手拽著他，把他拖上了岸。其他人才不管呢，就在湖邊議論紛紛。小男孩的父母看見了，對(duì)他感激不已，便讓三毛在小男孩家住了。父母讓三毛上學(xué)，他非常感謝，所以每次考試都考“100”。

好景不長(zhǎng)，有一次，三毛和小男孩去買米，卻看見了一輛消防車。怎么回事呢?原來他們的家著火了。三毛只好再次流浪。

秋去冬來，三毛看見有錢的人有棉襖;有錢主人的小狗有肉吃;有錢人的孩子能上學(xué)，可 孩子不想上學(xué)。

我懂得了一個(gè)道理：我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，不要辜負(fù)了父母對(duì)自己的希望。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇6

這個(gè)暑假，我看了一本書。名叫《三毛流浪記》,里面的主角叫三毛。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：從前，有一個(gè)叫三毛的小孩子。他從小四處流浪有一天，三毛到了上海這個(gè)城市。到了上海，他對(duì)什么都很好奇。有一天，三毛看見一個(gè)女人穿著高跟鞋，三毛以為那個(gè)女人的腳跟是突出來的。后來三毛才得知那個(gè)女人的腳跟是平的，只是那個(gè)鞋子是高跟鞋。在上海，三毛經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。比如后來三毛去賣報(bào)......

看完這本《三毛流浪記》之后，我感覺三毛的生活和我們的生活相比，簡(jiǎn)直差距太大了。我們衣食無憂什么都賴著爸爸媽媽，我們可以上學(xué)，可三毛不能上學(xué)。而且有些人都不想上學(xué)，可三毛多想上學(xué)啊!三毛多渴望像我們一樣得到父母的關(guān)懷。可我們卻不珍惜我們眼前的一切。有的人曠課，有的人上課打鬧，有的人上課講話，不好好聽老師講課?？扇幌裎覀円粯樱幌裎覀円粯右率碂o憂。他什么事情都要自己來。比如自己賺錢，自己補(bǔ)衣服等等。

所以這本書告訴我們，我們要珍惜自己現(xiàn)在眼前的一切，好好念書。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

毛流浪記優(yōu)秀讀后感 篇7

假期中，我讀了《三毛流浪記》一書，這本書給我很大的觸動(dòng)和感想。

這本書主要寫了一個(gè)叫三毛的孤兒，在社會(huì)上流浪的坎坷經(jīng)歷。它寫出了舊社會(huì)，窮苦家庭的孩子生活的艱辛和不易、富人的冷漠和刻薄，揭露了舊社會(huì)制度的不公平。

其中，有一個(gè)故事令我難以忘懷。一天，三毛走在街上，看見了前面的兒童樂園。他剛想走進(jìn)去，就被保安毫不客氣地推了出來。三毛看見柱子上寫著：“我們要愛護(hù)兒童。”于是，他氣憤地撕掉了那張宣傳單。這是多么具有諷刺意味的畫面!三毛就在張貼的宣傳口號(hào)下，卻沒有得到被愛護(hù)。可見，當(dāng)時(shí)很多事情，僅僅是喊喊口號(hào)而已。

讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。生活在那個(gè)年代，是多么的坎坷艱辛，但對(duì)于三毛這樣的孤兒，居無定所、忍饑挨餓，生活得太不容易。

而今天的我們，生活在這個(gè)民主、富強(qiáng)、和諧的社會(huì)里，住在帶電梯的高樓里，出門有車乘坐，吃得豐盛，穿得漂亮，有美麗的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，循循善誘地教育我們。我們是多么的幸福!

因此，我們要懷著一顆感恩的心，感謝我們的國(guó)家，感謝我們的老師，感謝我們的'父母。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，把世界建設(shè)得更加美好。

三毛流浪記讀后感8篇

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。作文是我們所感所想的濃縮，寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半?？戳撕芏鄷?，聽了好多課，寫不出好作文？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了三毛流浪記讀后感8篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

三毛流浪記讀后感 篇1

暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。讀完這本書，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛四處流浪情節(jié)，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在一定是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。三毛雖然個(gè)子不高，人不大，但他經(jīng)常見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”?？吹竭@里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄。

三毛是個(gè)可憐的孩子。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝?，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的人，但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば?，最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。第一次，因?yàn)樗艿锰?，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳?，于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑，不一會(huì)兒功夫，報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)?！疤旌貎?，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草，可嘆三毛啊！”看到這里讓我想到在冬天，父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得

有一次突然降溫，家里人來接我的時(shí)候，居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上。“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風(fēng)吹來，雨水飄進(jìn)來打濕了三毛，他便往里面挪?？墒秋L(fēng)愈來愈大，雨愈來愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著墻根站著?！笨吹竭@里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。

三毛是個(gè)非常的善良的人。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。如果他生活在現(xiàn)在，一定會(huì)有許多小朋友愿意和她交朋友，因?yàn)樗倪@些品質(zhì)非常難得。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福了。三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國(guó)，但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中，他是我心里的小英雄！

三毛流浪記讀后感 篇2

《三毛流浪記》我一口氣看了兩遍，流了好多淚。

故事的小主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒，他人如其名，頭上長(zhǎng)著三根毛，大鼻頭、大眼睛，十分可愛。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。但是他沒有爸爸、媽媽，也沒有一個(gè)親人，更沒有一個(gè)固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會(huì)，到處流浪、到處受欺侮，過著饑寒交迫、無家可歸的日子。為了生存下去，他吃盡了各種苦頭，從事著本不該他這個(gè)年齡的孩子去從事的工作，可是在那樣的舊社會(huì)，即使他那樣賣力地去討生活，然填不飽自己的肚子。

他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。

讀三毛流浪記，不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗，社會(huì)制度的腐敗，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國(guó)的無道與政治的缺失。舊上海，沒有摩天大廈，沒有綠樹成蔭，沒有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)?，侵略軍的汽笛聲，刑?chǎng)上慘無人道的，低吼的聲，繁雜不斷……

在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”，都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲；我們?cè)诩抑?，享受著家的溫暖；我們坐著車，到各地旅行，去年時(shí)，我來到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進(jìn)不息，知道了堅(jiān)持不懈，知道了頑強(qiáng)拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。

在一則報(bào)道上，赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎?不！不能，流浪者，是社會(huì)的一部分，是弱小的群體，我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó)，讓我們富有愛心，幫助他人。現(xiàn)在，我們要全力打造一個(gè)新世界！

三毛流浪記讀后感 篇3

暑假里，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個(gè)孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒有討到食物，就只能餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的嘲笑，有時(shí)甚至全身上下到處是傷痕。

而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。就拿我，來說吧，我從小過著衣食無憂的生活，家人把我照顧的無微不至，什么事都為我考慮，可以這樣說，我是要什么有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣，弄得全家都不開心。記得有一次，我和幾個(gè)好朋友相約去公園玩，媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了，我還想和媽媽要零花錢，媽媽不給，我生氣地說：“哼！小氣鬼，一點(diǎn)兒零花錢都不給，你買的這點(diǎn)吃的誰稀罕呀！”說完，我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時(shí)非常生氣，可我眼看她高高地抬起手來剛想打我，又收了回去，板著臉跟我說：“你太不像話了，你這么任性，你的好朋友會(huì)喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，哭著向媽媽道歉，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該??！

看看流浪的三毛，他的生活是那么悲慘，小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們，就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛下快樂地成長(zhǎng)，真是身在福中不知福??！

春天，我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時(shí)，三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天，當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時(shí)，三毛還在烈日下賣報(bào)紙。秋天，我與好朋友在楓樹下做游戲時(shí)，三毛還在街頭無助地徘徊。冬天，媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，溫暖的被子，而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

在現(xiàn)在的社會(huì)中，還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子，比如：爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童，父母雙亡的孤兒，和他們比，我們是幸福的，我們應(yīng)該珍惜這一切，倍加努力刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！

三毛流浪記讀后感 篇4

這幾天，我讀了《三毛流浪記》這本書。我被頭上長(zhǎng)著三根頭發(fā)的三毛深深所吸引，看完了這本書，我又為他悲慘的命運(yùn)所難過。

可憐的三毛看見小羊、小狗、小雞有母親疼愛，就連小鳥都有大鳥媽媽的保護(hù)，三毛淚水嘩嘩往下掉。他看見小狗都有包子吃，就請(qǐng)求有錢人也給他扔個(gè)包子。三毛還經(jīng)常被一些有錢人家的孩子嘲笑。最后三毛為了生活下去，只好告地狀，卻又被別人騙了。

勇敢的三毛看見一個(gè)小男孩在岸邊摘花不小心掉了下去，三毛奮不顧身地跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來，還替另一個(gè)受欺負(fù)的小男孩打了那個(gè)以大欺小的大孩子。

善良的三毛做了不少好事，幫助別人提包，幫別人揀錢包，把摔倒的小孩子扶起來，有人罵三毛，三毛也不在乎，他給老先生撿了錢包，老先生答謝他給他鈔票，他也沒拿。

我很同情三毛，也被他做得事所感動(dòng)。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，而三毛連一口飯恐怕都吃不上，更不要說上學(xué)了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

三毛流浪記讀后感 篇5

三毛是我們上海，江蘇地區(qū)最熟悉的一個(gè)人物。一個(gè)一生坎坷不平的小孩，一個(gè)那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊的小孩子，可沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷的三毛一直沒有放棄努力，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)坎坷的人生。

三毛是一個(gè)十分有愛心的好孩子，他是那么的樂于助人，讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動(dòng)的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯，他很高興。他忽然看見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的嬰兒，三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊，可是天意弄人啊，本來應(yīng)該是一個(gè)小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖，沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。

三毛常常一個(gè)人流浪在大街上好幾天，到了晚上沒有被子就拿報(bào)紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場(chǎng)景，我又會(huì)情不自禁流下心疼的眼淚。有時(shí)候三毛給警察打，給小伙伴欺負(fù)，給老板剝削，給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報(bào)販，賣口紅，幫人擦皮鞋，當(dāng)學(xué)徒，他真受了很多很多的苦，但是他沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣。

三毛有時(shí)候也幸福，但是好景總是不長(zhǎng)。在我映像中一個(gè)吹號(hào)的老爺爺，他對(duì)三毛真的很好很好，但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活，直到他找到爸爸感動(dòng)了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運(yùn)真的好凄慘，每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該，可是長(zhǎng)大了再看我都會(huì)為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸，可以早日過上幸福的生活。

《三毛流浪記》看完了后，我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛，比比自己。三毛沒有衣服穿暖，我卻嫌這件嫌那件；三毛沒有飯可以吃飽，我卻挑挑揀揀的好吃難吃；三毛總是沒有父母呵護(hù)，可我卻厭煩爸媽的嘮叨；三毛沒有安定的生活，可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會(huì)，國(guó)家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍，所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，像三毛看齊！

三毛流浪記讀后感 篇6

三年級(jí)讀后感題目：《三毛流浪記》讀后感

在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。

吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒?/p>

為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。

只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。

一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。

流氓爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí)，寧可餓肚子，也不再乾爺叔教他的壞事。

一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對(duì)他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活。

在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候，他搗亂酒會(huì)，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊(duì)伍中來。

和往日一起討飯的小伴一起，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢?/p>

解放后，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。這就是三毛最值得敬佩的精神。

三毛流浪記讀后感 篇7

今天是星期六，我在家快速地寫完作業(yè)，到書架上拿起了一本《三毛流浪記》認(rèn)真地看著，看完后思緒萬千，感觸頗多。

三毛的貧窮生活讓我看的很難過，有一天三毛拎著小鐵桶去收剩飯，看見一個(gè)小女孩比他早到一步，三毛生氣地把她推倒在地，倒了剩飯就走，可是當(dāng)他看到小女孩骨瘦如柴的母親和她懷里嗷嗷待哺的嬰兒，良心發(fā)現(xiàn)，趕緊把自己的剩飯倒在小女孩的桶里。

三毛受到一個(gè)地痞的脅迫，要他去當(dāng)小偷，有一次他走在大街上，看見一個(gè)行人匆匆而過，那人口袋里的錢包露了出來，三毛輕而易舉就得手了，打開錢包一看，里面除了錢還有藥方和當(dāng)票，三毛想，這可能是人家救命錢?。∵@錢偷不得，趕忙追上去，把錢包還給了人家。三毛又空手而歸，最后又被地痞暴打一頓，三毛臉上留下一道道血印?！熬退愀F，也窮的清白，我才不當(dāng)小偷呢！”三毛氣憤地脫下衣服朝地痞擲去。大冬天三毛光著膀子，滿腔怒火逃離魔窟。三毛的這個(gè)做法是非常正確的，就算窮，也要窮的清白，不能當(dāng)小偷，我們要自食其力。

我們現(xiàn)在的幸福生活是吃穿不愁，我們還把學(xué)校里的飯菜不要吃的全都倒掉了，想想三毛，所以我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。農(nóng)民伯伯在炎炎夏日在地里辛勤地勞作，每一粒米飯都是來之不易的，我們以后不要再把糧食浪費(fèi)了。我們還要好好地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，提高自己的品德，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造未來。

三毛流浪記讀后感 篇8

在學(xué)校的閱讀屋校本課程中，我們跟著梁老師讀完了殷健靈老師的《野芒坡》，又繼續(xù)讀起了張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》。

這本書主要講了三毛從小是一個(gè)孤兒，生活十分艱苦，他餓了吃過樹皮、漿糊，冷了蓋過破麻袋、報(bào)紙，困了睡過垃圾車，他做過許多事情來謀生：有賣報(bào)、拾煙蒂、擦鞋、推黃包車……但是這么努力的他卻依然受盡欺辱，被人打，只有同齡的流浪兒才會(huì)同情，關(guān)心他，給他溫暖和友情。

這本書中最讓我感觸深的是《兩個(gè)世界》這個(gè)小故事。它的畫面上一戶有錢的人家在冬天開著暖氣，小孩居然還在吃著冰淇淋，頭上還冒著汗！而外面，三毛衣衫單薄，瑟瑟發(fā)抖，無處避寒。這段話的對(duì)比反差太大了，三毛真的好無助，也好孤獨(dú)??！

我在這段話中想到了我們自己。我們現(xiàn)在，國(guó)家和平了，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了，各方面的條件都好了很多，甚至上學(xué)都有九年義務(wù)教育了。而三毛呢？想上學(xué)沒得上學(xué)，想要溫暖沒有溫暖。再看回來，我們現(xiàn)在有很多小孩，毫不知足，就像公主王子，甚至不想上學(xué)，被家長(zhǎng)寵壞了，指責(zé)幾句都能哭上好一會(huì)兒。如果三毛能在我們這個(gè)時(shí)代生活，那么三毛的許多心愿就都能夠?qū)崿F(xiàn)：有親人、家庭，有愛，還有學(xué)上，也有衣服穿，也能夠吃頓飽飯……三毛一定會(huì)很幸福吧？

看著三毛這樣子，我想起了老師說的一番話：“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)沒有流浪兒了，如果有的話，也會(huì)被收留進(jìn)孤兒收留所。雖然我們中國(guó)沒有了流浪兒，但是在貧困山區(qū)里，仍然有著留守兒童、貧困兒童。我們長(zhǎng)大后可要盡自己努力來幫助他們！”我長(zhǎng)大后也要盡自己所能來幫助他們！加油！