關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文精選

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。簡單通用的作文要如何寫好呢？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下，陽光席卷整個(gè)城市，是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。

這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門，這一天大把大把的陽光穿破云層，溫?zé)岵紳M了大地，微風(fēng)穿入指間，周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

青春儀式，我來了。

與母親一同至于大堂，舞臺(tái)很溫馨，儀式開始，我班作為開場班級(jí)合唱校歌，雖只是臨時(shí)排練，排練也并未慷慨激昂，不過，到了這里，每一個(gè)人，眼神澄澈，堅(jiān)定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽光，喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受，感動(dòng)或是驕傲？

整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭，有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和，有時(shí)如山河般激昂熱烈，似以嚴(yán)肅長老的口吻，亦如朋友般促膝長談?；腥话l(fā)覺，過去的那些密密麻麻的日子里，老師是離我們最近的人，回頭想來回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。

讀信環(huán)節(jié)，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見字如面，讀到最后，雙眼有些發(fā)澀，母親文筆并不華麗，信最后寫道：“你要知道，無論將來你走多遠(yuǎn)，一定要記得，你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方，等你回來?！?/p>

這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環(huán)境和人群里，安靜下來，熱烈地去愛與被愛?，F(xiàn)在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆，分離與割舍。

身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng)，如窗外陽光般美好，眼角滑過每一張面孔，一一清晰定格。

這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì)，泛著油墨香味的信紙，將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子，看著前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。

那天如陽光般美好的日子，永遠(yuǎn)定格，將來就算白頭銀絲，也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

不知道是誰撒了夜的網(wǎng)，讓我陷入了無盡的黑暗，對(duì)于深愛著夜的人，白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂，不是因?yàn)椴缓ε潞诎?，而是在夜里，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因?yàn)閾碛猩眢w的白天不能放肆動(dòng)情的眼淚，只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊，點(diǎn)上一支香煙，吸了又吐了，想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象著在夜的那端也有那么一個(gè)人：靠在窗前，看著黑夜，點(diǎn)著香煙，也許，此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看著寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。

一個(gè)人的夜里，總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡，看到時(shí)，便有了一種安慰，不見時(shí)，便會(huì)慌忙的尋找，猜想她此時(shí)正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚，我便會(huì)看著那片烏云，陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子，永遠(yuǎn)不會(huì)覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便注定了此生在夜中的悲涼。

在皓月當(dāng)空的時(shí)候，多希望那厚重的月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動(dòng)與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的'故事；或者，用一個(gè)五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光，隨時(shí)帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說，有愛月情結(jié)的人，結(jié)局注定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鐘情于這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是注定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

我的青春沒有值得好好珍藏的照片，因?yàn)檫@段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜，手指輕輕的移動(dòng)著黑白相間的鍵盤，好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點(diǎn)上一支香煙，靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無奈，品味著這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

你怎么舍得讓我的愛流向海，傷心的往事已走向潮水，將我淹埋。

夜很深了，仿佛只有風(fēng)的哭泣在耳邊，你和我走在回我家的路上，你臉上的凝重足以讓我的心沉入谷底，我的難受，足以讓整個(gè)黑夜更加無邊無際。本來，這次假期，我們過得很快樂，你邀請(qǐng)我去，也叫了很多同學(xué)，那都是我們的好友，我們完全可以快快樂樂的度過?？墒?。也許我的古怪心里作寵，我總是喜歡制造一些麻煩，使原本的美好改變了模樣。其實(shí)，我一直在求證著什么，或許這種求證關(guān)乎將來和愛情。我不在意別人的對(duì)我的態(tài)度，卻惟獨(dú)把你放在首位，現(xiàn)在想來，即便你把我放在首位，許多事情也難以避免。

剛?cè)サ臅r(shí)候，我們和朋友們玩得很愉快，我們總是談?wù)撘郧霸谝黄鸬臍q月，同學(xué)們都打趣你，因?yàn)槟阍瓉淼睦寺?jīng)歷?？墒?，我總是無言，我偷偷地望你的眼睛，我想要從你的眼睛里看到我的存在。我很奇怪，我暫時(shí)找不到我在你眼睛里的位置，于是總有些失落和無奈。可是，我又覺得不完全是我想的那樣，也許那也許是我的想象吧，你會(huì)默默我看我和其他同學(xué)玩軍棋。我本來不會(huì)的，你便淺淺的笑笑說：你那么聰明，沒事的。然后你就站在我的身邊，和我一起并肩作戰(zhàn)。于是我就有了作戰(zhàn)的無窮勇氣。偶爾的小勝利，你總是看著我溫馨的笑，給我一個(gè)滿意的表情。我總是習(xí)慣的看你，看你的眼神，甚至想看你此刻的心，我想找到答案，我在你心里到底是怎樣的位置，以便決定我今后的方向?？墒俏矣钟X得你的態(tài)度很模糊，于是我又莫名的沮喪。繼續(xù)下棋，偶爾失敗了，你就會(huì)拍拍我的肩，鼓勵(lì)我：沒關(guān)系，還有很多機(jī)會(huì)呢，加油。不知為什么，就在你拍我肩的那一刻，我就覺得溫暖溢滿了我的全身，以至于我總有一種沖動(dòng)，不是想拍你，而是想抱你一下，哪怕只是輕輕地，哪怕只是一下。但我知道，這也許只是奢望，因?yàn)槲业那笞C還沒有結(jié)果。其實(shí)，那時(shí)，我最不能讀懂的就是你的眼睛，我覺得它太深邃和復(fù)雜而且微妙，我總是覺得那里有我的需要的愛，可是那種表面的平淡又讓我遲疑，就在這種無法斷定的煎熬里，我一直尋找。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿，但是流星還會(huì)再來；一朵浪花濺在巖石上，我錯(cuò)過了祝福，浪花也還會(huì)再來；一個(gè)故事只講了一遍，我錯(cuò)過了聆聽，但如果我愿意，可以央人在講一遍；一段人生只能走一回，可我不敢錯(cuò)過什么......

我站在岸邊，看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度，不可挽回的流逝走.......

童年沿著開花的土地，春天吹著口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。

在河里漫一漫，在風(fēng)中搖一搖，于是，快樂的旋律流淌起來。哨音在青澀的樹枝上旋轉(zhuǎn)，它鼓動(dòng)著小樹葉快快成長。

新翻的泥土閃開了路，滴著黑色的油，哨音順著鏵犁的鏡面滑過。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀？可有老牛的哞叫？呵，春天吹著口哨子，漫山遍野的跑，在每一個(gè)人的耳朵里，灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音?早！

少年我從陽光的熱鬧里走出來。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長，在風(fēng)的末端，我飛奔。在陽光的初始，我疾走。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)緊緊的迷茫的背影，散落在空白的地面。不經(jīng)意間的游走，帶走了許多過往，臨窗的風(fēng)是我回憶的標(biāo)簽。風(fēng)吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃，成為我生命旅途中，最美的回憶、點(diǎn)綴。

青年

花兒開了，是生命的結(jié)束，還是靈魂的永恒？淚水淌了，是哀怨的傾訴，還是激動(dòng)的流露？花蕾開了，是最美的炫耀，還是心靈的破碎？

人成熟了，是個(gè)性的消磨，還是人格的完善？正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟，人的性格陶冶不僅需要快樂，也需要快樂，也需要挫折和考驗(yàn)。昨天已經(jīng)過去，那是一朵凋零的花朵，一直生銹的筆。今天是新的開始，是一輪那個(gè)剛升起的太陽，是一條剛畫好的起跑線。

明天還沒到來，那是一本我未翻的書，那是一道未解的難題，那是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)，那是一片未開墾的荒地，需要汗水和心來耕耘。在青春的風(fēng)聲里行走，隨處被一種記憶撞擊，起伏的心思。試想今天也一定會(huì)是明天美好的回憶

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

桑樹上的青春

我愛回憶里的桑樹，高大又粗壯，時(shí)時(shí)刻刻給我們這些孩子陰涼。她像一位慈善的母親，總是奉獻(xiàn)給我們這些孩子一捧捧的歡樂。她有著修長的手臂，伸向小溪，引誘這我們總是往她的手臂上爬，爬到最頂端。

每年夏天，桑樹婆婆極為出名，她樹上的桑葚可是我們最愛吃的零食。我上樹的速度可是出了名的。每逢這時(shí)，我們沿著她那修長的手臂“蹭，蹭，蹭”的爬到她的最高端，吃著自己勝利的獎(jiǎng)品，有著無比的自豪感，笑容遍布滿臉。

伴著自豪，遇見青春......

淺水里的青春

我愛回憶里的池塘，像一位挺著肚子的大叔，肚子里有無數(shù)個(gè)樂趣，深不可測。夏天的陽光照在這位大叔的肚子上，小魚，小蝦都出來曬太陽，猶如一幅水墨畫，泅洇著池水，粼粼的波光，氤氳的水氣.....

陽光毒辣辣的照著大地，大部分人都在家里吹著空調(diào)，看著電視，只有我們這些“小淘氣”在策劃著怎么捉泥鰍，捕小魚等等。我們選在蘆葦最多的地方，捉泥鰍，小蝦，小魚。我們將誘餌扔進(jìn)水里，不一會(huì)小魚就上鉤了！我扭頭朝水下一看，是一只大龍蝦，還挺厲害的，我盯上了這只龍蝦。我將蝦剝?nèi)ネ饷娴挠矚?，接著進(jìn)行沖洗，最后將香噴噴的肉放入水中當(dāng)誘餌。大龍蝦看見了肉叼了就走，躲在一個(gè)地方貪婪的吃著這香噴噴的蝦肉。吃了我的肉，還想走，想的也太美了，想走？沒門！我將漁網(wǎng)一收，這個(gè)家伙總算被我抓住了?？?，它還揮動(dòng)著大鉗子表示不服呢！

伴著笑聲，遇見青春.....

草地里的青春

世界之大，我想一株小小的地丁草也有自己的青春。Yjs21.com

它生長在一個(gè)不起眼的墻角，旁邊還有一些石頭在遮擋，每天無法看見陽光。它明白，它沒有梅花的`奇香，也沒有牡丹的富貴，更沒有荷花的純潔.......它幾乎能卑微到世界都不知道它的存在，但是它也像其他的花一樣，對(duì)生活有著熱情以及無限的向往。在它努力成長的過程中，一場暴風(fēng)雨突然出現(xiàn)，它不知被暴風(fēng)雨摧殘成什么樣子，身體疼到站不起來，但它的信念命令它重新站起來，站起來！慢慢的它站起來了！

終于有一天，它開出來一朵淡藍(lán)色的小花，雖然小但花紋細(xì)膩。一位女孩發(fā)現(xiàn)了它，對(duì)它贊嘆不已，十分喜歡!

伴著熱情，遇見青春，感動(dòng)世界......

回首，感嘆歷史長河；遠(yuǎn)眺，望見未來河川。世界之大，伴著笑容，自豪，熱情，遇見青春!

讓我們?yōu)榍啻旱奈磥矶炔?

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇6

青春本就混著淚與笑，但我們有時(shí)痛并快樂著。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長寫進(jìn)自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶，細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會(huì)忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿歡樂，很美。那些歡樂的日子，我們一起攜手走過。朋友，我的青春，有你。回憶中依舊有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對(duì)我的問候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光，我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起在操場揮灑汗水，一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風(fēng)撫過發(fā)絲，你問我：“我們會(huì)一直是好朋友嗎？”“當(dāng)然?。　比缓笫莾扇说膶?duì)視，既而不約而同地大笑。原來，青春的回憶是用笑聲堆砌，有著星辰般的璀璨，很美，很美。直到現(xiàn)在，那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí)，對(duì)于成長路上的那些歡聲笑語，我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長有關(guān)的日子，那些歡樂是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當(dāng)然，有些回憶也會(huì)有痛。于我，便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng)，我和她形影不離，然而再慢的列車也終會(huì)到站。中考，便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考，原本成績相差無幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)，而我，只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來安慰我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)自己已無當(dāng)初的恨意，一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現(xiàn)在的坦然，應(yīng)該不晚吧！面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長的事，我們應(yīng)該坦然，學(xué)會(huì)放下，而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。青春的回憶，由笑與淚筑成，如夏花般絢爛，很美！

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇7

有人說青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)；有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說青春是一朵花，有過含苞的羞態(tài)，有過綻放的歡欣，卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們無悔于青春！

青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡，也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩，也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn)，是一種無法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

青春如春雨滋潤下的的萬物，心中的悸動(dòng)如過往云煙，只留下青澀的回憶?；貞浽跁r(shí)間里麻木，我又在麻木中重復(fù)！歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華，卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。

青春仿佛又如在夢(mèng)中，那么朦朧；那么隱約；那么飄渺。經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過的日曬雨淋。回頭望去，一簾幽夢(mèng)，猶如一夢(mèng)。

寧靜的海上思緒如亂花般飛揚(yáng)，湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前，秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢，暝暝中有種流淚的沖動(dòng)，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

唉！

你若安好，便是晴天！

這篇散文開篇采用先破后立的方式，一組排比句寫出自己對(duì)于青春的解讀?！扒啻菏且幻娣从橙松溺R子，雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡，也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡”這種見解很獨(dú)特。全文寫出青春的朦朧飄渺、意境悠遠(yuǎn)。

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把回憶寫進(jìn)青春里作文匯集

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？以下是由編輯為大家整理的“把回憶寫進(jìn)青春里作文 ”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少，如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段，每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠，忙得不亦樂乎！我?guī)е鴰追志箨衽c不羈，自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語文，右手?jǐn)?shù)學(xué)，就是上面物理，下面化學(xué)，恨不得變出四個(gè)腦袋，八只手。不過，沒關(guān)系，各種練習(xí)題一擁而上，我快馬加鞭，打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀！

青春的彩虹是對(duì)未來的向往。

哈哈，最好！

雨果曾說，誰不珍惜時(shí)間，青春就是褪色。是的，青春不是揮霍，而是不懈地奮斗。只有這樣，當(dāng)我們回首兒時(shí)路，對(duì)站在驕陽下曾經(jīng)的自己告別時(shí)，才有可能說，謝謝你，再見！

共享青春的回憶，一切皆有可能。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭。步入初中的我們開始了新的糊口，走向了新的階段，打開了我們的少年糊口。而兒童對(duì)于我們來說已經(jīng)變成了一個(gè)詞，一份份的回憶，一個(gè)個(gè)遙遙無期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過于那次“兒童節(jié)”了。

還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校，我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開始還覺得他們太著急了，可是當(dāng)我環(huán)顧周圍之后才發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)都已經(jīng)畫好妝在緊張的排練了，而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒畫好。我忽然覺得很慚愧，表演節(jié)目這個(gè)提議是我提出的，人也是我組織的，可是他們現(xiàn)在都那么的當(dāng)真，而我卻這么懶披發(fā)。越想越覺得慚愧，于是我便開始當(dāng)真起來。

過了一會(huì)，上課鈴響了。我們安安悄悄的坐在教室等著老師的到來，老師剛一走進(jìn)教室便開始讓男同學(xué)搬桌子，女同學(xué)發(fā)食品，忙碌了將近5分鐘后教室終于頓出來了。而女同學(xué)也開始了發(fā)食品，等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著開始了。第一個(gè)上場的是可愛女孩組合，她們表演的是“日不落”，看著她們能歌善舞的在臺(tái)上又唱又跳，就覺得她們活力四射，可以感染所有人。第二個(gè)上場的是酷炫組合，他們表演的是肚皮舞，看著一個(gè)個(gè)肚皮在面前晃既覺得可笑又覺得令人贊嘆！那么有規(guī)則的蠕動(dòng)，不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的，而他們卻表演的栩栩如生感覺真的在舞蹈一樣。第三個(gè)上場的是兩個(gè)男生，他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的小品不同，他們分別在自己的背部畫上了一個(gè)人頭，然后倒立在桌子上用肩膀支撐，腿向前彎曲，依賴手和背部畫的頭來完成表演。他們的動(dòng)作默契十足，而他們的對(duì)話也十分有趣。這個(gè)表演不但要?dú)饬?，更需要技巧，真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱，演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個(gè)人唱，可沒過一會(huì)兒全班都唱了起來，變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。

這就是我的青春記憶，這也是不可復(fù)制的青春回憶。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過：“超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣?！倍覅s想說：“不但要保持青春朝氣，而且要活出青春的色彩?！?/p>

青春最開始的顏色是綠色。綠色是大自然的一種顏色，是一種代表著生機(jī)，象征著生命力的顏色。就像春天來臨時(shí)，小草破土而出，那種倔強(qiáng)，富有活力的顏色。那時(shí)單純得不染上一絲世俗的氣息，活得是那般簡單。那個(gè)時(shí)候的我，是最瘋狂的我，也是最美好的我。我很放肆，也很瘋癲，我總有說不完的話，大大咧咧，喋喋不休；喜歡潔白的云朵和寧靜的天空，但不喜歡寫在黑板上令人腦殼疼的作業(yè)。純凈而簡單的心，很是讓人喜歡，就像小草剛破土而出的堅(jiān)韌讓人不易忘卻。

后來是寧靜的藍(lán)色。藍(lán)色是無邊無際的天空色，是最能表現(xiàn)深遠(yuǎn)、沉靜、誠實(shí)和理智的顏色。而這時(shí)候的我，慢慢地開始收斂起自己的瘋狂，把自己最糟糕的一面好好藏起來，又或者直接把它給去除掉。開始變得理智行事了，不再像以前那般的胡鬧。就好比小草開始慢慢地長成一棵小樹，不再是一株嫩芽了。

緊接著就是灰色。這是一種中立的顏色，它有著正面和負(fù)面的含義。灰色比白色深些，比黑色淺些，穿插于黑白兩色之間，不比黑和白的純粹，卻也不似黑和白的單一，似混沌，天地初開最中間的灰，可這種顏色如果太偏向一邊的話，便會(huì)迷失了。那時(shí)候的我因?yàn)槭】偸呛苊悦＃鎸?duì)困難永遠(yuǎn)都是不知所措，就像灰色開始慢慢的加深了，變成另一種顏色了。這時(shí)候的小樹就要經(jīng)歷一場風(fēng)雨的洗禮了，經(jīng)歷過風(fēng)雨的小樹會(huì)越來越堅(jiān)韌，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

然后就是燦爛的金色。金色，是一種最輝煌的光澤色，更是大自然中至高無上的純色，它是太陽的顏色，它代表著溫暖與幸福，也擁有照耀人間、光芒四射的魅力。而在這個(gè)時(shí)候的我，不再瘋狂了，但也不再沉默了；不再胡鬧了，但也不會(huì)逃避了；因?yàn)榘?，我知道還有各種各樣的事情等著我去迎接，我還要去觸碰各種各樣的顏色。就像小樹經(jīng)歷過一場風(fēng)雨，緊接著還要經(jīng)歷更多的大風(fēng)大雨，這樣才會(huì)更加堅(jiān)韌。

其實(shí)，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，又回到了原地?？墒?，卻從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

記憶是一趟永不停歇的列車，車上有你有我，有屬于我們共同的青春。

記憶里挽著手臂踏著艷陽，如朝霞般輕盈的快樂，是青春。那時(shí)的天總那么藍(lán)，日子總過得那么快，我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達(dá)打倒青春里的人兒，無論何時(shí)何地，我們總能以如火般的熱情對(duì)待，滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火，點(diǎn)燃了整個(gè)青春。年輕的學(xué)生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣，哪怕是一朵花兒的盛開，也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂，裝滿了隨時(shí)隨地銀鈴般的歡笑。

青春寫滿了熱烈的歡暢，亦填滿了真切的悲傷。

記憶里的暗夜，在無人角落里悄無聲息落下的滾燙淚水，是青春。泰戈?duì)栐f過：“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的?！蹦窍氡剡@放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來承擔(dān)了吧！炙熱的傷痛必然令人黯然神傷，但哭過痛過之后，還是要撥開烏云，趕走陰霾，整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往，也會(huì)成為記憶里最珍貴的篇章，成為

人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會(huì)有傷和淚，經(jīng)歷過的人并不因此一蹶不振，反而會(huì)更加篤定美好旳未來。

誰的青春沒有笑與淚？也正如誰人身側(cè)無需故人伴。

記憶里無論風(fēng)雨兼程還是晴空萬里，都始終如一伴你左右的故人，那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途，結(jié)局卻是銷聲匿跡，無緣再見。也就只能成為過往云煙，成為隨口說出的一句“故人”。他們的到來是為了讓你感受愛；而他們的離開，是為了讓你學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)和成長帶來的刺痛。后來的我們漸漸不再惋惜，青春告訴我們，所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們，就算一個(gè)人，也要活的像支隊(duì)伍般精彩。記憶里的青春，就是那位教會(huì)我們成長的故人。

回憶青春，它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無關(guān)，而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌，我還是愿意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。

長大后的我們重聞往事，如耳邊過風(fēng)，不慌不亂。向青春一樣如夢(mèng)如歌的回憶，值得每個(gè)人，珍重一生。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

我們因?qū)W業(yè)而會(huì)萃在一起，相知趣知；我們又因成長而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫青春最華麗的篇章。

身為寢室長的我，沒有想象中的溫柔體貼，還經(jīng)常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集糊口的點(diǎn)滴，把它收藏在回憶的瓶中，慢慢品味。

依稀記得，寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火暖和了身體。還有她那幽默的語言和有趣的動(dòng)作，會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑臉。

難忘懷，老是悄悄地看書、靜靜地做事的曉玲。她一笑而過的行為展露她寬收留的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她逐日的悉心照顧，竟越來越蕃廡了！她讓我見識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。

一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)貌。小軍，一個(gè)活潑的女孩，錦繡的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的涵養(yǎng)。她乖巧又體貼，但怎么看都是個(gè)淑女！

玉青，我只能用時(shí)下最流行的話語來形收留她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大翦滅，看著她忙碌的身影，我都會(huì)自嘆不如。她無愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。

她敢愛敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂無邪可愛。她是校內(nèi)語文和英語高手。我老是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢？另外，她擁有一個(gè)可愛的名字——卡卡。

她老是對(duì)人很好，很善良。衛(wèi)春，一個(gè)低調(diào)又灑脫的女孩，尤愛運(yùn)動(dòng)。她曾參加?；@球比賽，為我們寢室掙足了面子。看著她微笑的臉，就是一種享受。

還記得嗎？玲玲為了找新衣服的商標(biāo)，竟把垃圾全倒出來，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那無邪的話語，看著她那幼稚的動(dòng)作，我們捧腹大笑……

或許我無法再重拾那些遺失的夸姣，但我還有最貴重的回憶值得珍藏。

505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決；有快樂，大家一起分享；有痛苦，大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。

青春，最美的回憶。我懷念并收藏！

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇6

如詩如畫的青春歲月，我們每個(gè)人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)無奈過。。。。。。無論是什么情況，我們都必需承認(rèn)過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更由于它曾經(jīng)是我們生命中的一部門；那些趕不上生命腳步的舊事，那些曾經(jīng)有過的青春的傷痛，都是收藏在我們心靈深處最錦繡的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的'過客，經(jīng)常會(huì)有失蹤、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來講，我們整個(gè)生命的過程和生生不息的宇宙比擬，又何止是“滄海一粟”那么簡樸，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說：“舊事如酒”，但舊事并不即是酒。對(duì)于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會(huì)到什么。我們無論經(jīng)歷的是傷心、痛苦，仍是幸福、快樂；是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思惟，才是最重要的。我個(gè)人以為，悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思惟的人，回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷；但是，我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢！只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發(fā)，將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫中，我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的糊口就會(huì)在這一刻變得豐碩多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬，人生是無法虛擬的，把糊口的點(diǎn)滴記實(shí)在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇7

坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。

“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃！”教官的話縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠，在藍(lán)天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束，輕松說出那段痛苦的日子。

是的，曾經(jīng)令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。

下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧！樹依然如此翠綠，農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個(gè)字——成長。

學(xué)農(nóng)中，有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮；與三兩個(gè)朋友買幾包飼料去喂鴿子，時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群，看他們飛走；與三兩個(gè)朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎；或幾個(gè)知心坐下來談心，慢下來的時(shí)光讓人享受。

有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應(yīng)珍惜。

幾個(gè)月前，我們不舍離別。

幾個(gè)月后，我們學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文集錦

我們的作文承載了我們最美好的青春，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀，寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文，歡迎大家參考閱讀。

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

關(guān)于學(xué)習(xí)

從小到大，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事上，父母從來沒用為我操心過。不知道從什么時(shí)候起，我成為的父母朋友口中別人家的孩子：聽話懂事；每天放學(xué)，首先就是完成作業(yè)，就算到了飯點(diǎn)，也總要把作業(yè)寫完。映像最為之深有二，其一，對(duì)于某一天多的驚人的作業(yè)，僅僅是單科完成時(shí)間就耗費(fèi)了三小時(shí)，第一次放棄了寫完作業(yè)再吃飯的誓言，當(dāng)然為此印象深刻。其二，我記得是最丟臉的也是最急躁的一次，對(duì)于小學(xué)新學(xué)的某一解題方法，不知為何，總是解不出題，我急得眼淚都出來了；當(dāng)時(shí)在父母朋友開的飯店，父母朋友的孩子和我同一年級(jí)，卻能輕松解開并輔導(dǎo)我功課，并且母親當(dāng)時(shí)看我這個(gè)樣子，馬上給老師打了電話，第二天又單獨(dú)輔導(dǎo)我一次。也許是丟人吧，這兩件事盡管過去十年，也總能想起且深刻?；蛟S這個(gè)時(shí)候，我便成了所謂的“鄰家孩子”，也許就在這時(shí)，成為了父母總要對(duì)比的對(duì)象，無論如何，鄰家同年級(jí)的孩子，每次成績一出來，總要和自己對(duì)比，稍微下降，總是會(huì)感到一絲羞愧，記得當(dāng)初還信誓旦旦的立下保證書，為完成一項(xiàng)所謂的“榮譽(yù)”。可是他們不知道，為了所謂的分?jǐn)?shù)，我不敢有一絲松懈，可能每天別人在玩耍時(shí)我犧牲的這些世界來完成課業(yè)，這也導(dǎo)致我后來性格孤僻。

青春期的叛逆

關(guān)于青春期，我可能是反差最大的一個(gè)，或許是小學(xué)的乖巧懂事給了叛逆最強(qiáng)烈的對(duì)比。步入初中的我，不知從何時(shí)開始，變得不愛說話，沒有的小時(shí)的“鄰家孩子”標(biāo)簽，代替它的是一種反叛、自我的特立獨(dú)行?；蛟S是青春期特有的心理，父母說的總覺是無用，總隨自己喜好，漸漸我開始厭學(xué)，上課睡覺，上網(wǎng)吧，終于在某一天我外出通宵上網(wǎng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，因果報(bào)應(yīng)，迎接我的是不過及格線的成績和家庭關(guān)系的惡化。關(guān)于越來越差的成績，在一次家庭聚會(huì)上被提及，我想最丟人的是我和父母吧，但青春期的我怎么可能就那么容易妥協(xié)，盡管給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)，我還是會(huì)想盡一切理由逃去網(wǎng)吧。這情況持續(xù)一年多之后，興許是補(bǔ)習(xí)有用，或許是反叛的我幡然醒悟，成績慢慢回溫，或許慢慢變回那個(gè)“我”了。

友情和奮斗

這或許是我距今為止，人生中最為刻苦拼搏的一段時(shí)光和最為難忘的三年。我結(jié)識(shí)了至今深交的朋友，有了難忘的友情：也許會(huì)因?yàn)橐庖姴缓铣臣?，但總有一個(gè)會(huì)先低下頭道歉；也許會(huì)因?yàn)椤翱此豁樠邸贬樹h相對(duì)，便有了不打不相識(shí)；也許會(huì)因?yàn)楝嵤吕_，但總有人開導(dǎo)和理解。我們相互分享食物，有著大多數(shù)青春最美好的樣子：作業(yè)、筆記借我抄抄；小賣部，我請(qǐng)；老師來了叫我聲；還有多久下課；幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經(jīng)歷：因?yàn)橄矚g繪畫，參加了藝考，外出培訓(xùn)，經(jīng)歷了殘酷的考試，歸校。見識(shí)了競爭的激烈，每天刻苦發(fā)奮，恨不得每天再長幾個(gè)小時(shí)，六點(diǎn)起十二點(diǎn)后入睡成為常態(tài)，只為十二年來的努力不為荒廢，待到六月鳳凰花開，金榜題名。

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

桑樹上的青春

我愛回憶里的桑樹，高大又粗壯，時(shí)時(shí)刻刻給我們這些孩子陰涼。她像一位慈善的母親，總是奉獻(xiàn)給我們這些孩子一捧捧的歡樂。她有著修長的手臂，伸向小溪，引誘這我們總是往她的手臂上爬，爬到最頂端。

每年夏天，桑樹婆婆極為出名，她樹上的桑葚可是我們最愛吃的零食。我上樹的速度可是出了名的。每逢這時(shí)，我們沿著她那修長的手臂“蹭，蹭，蹭”的爬到她的最高端，吃著自己勝利的獎(jiǎng)品，有著無比的自豪感，笑容遍布滿臉。

伴著自豪，遇見青春......

淺水里的青春

我愛回憶里的池塘，像一位挺著肚子的大叔，肚子里有無數(shù)個(gè)樂趣，深不可測。夏天的陽光照在這位大叔的肚子上，小魚，小蝦都出來曬太陽，猶如一幅水墨畫，泅洇著池水，粼粼的波光，氤氳的水氣.....

陽光毒辣辣的照著大地，大部分人都在家里吹著空調(diào)，看著電視，只有我們這些“小淘氣”在策劃著怎么捉泥鰍，捕小魚等等。我們選在蘆葦最多的地方，捉泥鰍，小蝦，小魚。我們將誘餌扔進(jìn)水里，不一會(huì)小魚就上鉤了！我扭頭朝水下一看，是一只大龍蝦，還挺厲害的，我盯上了這只龍蝦。我將蝦剝?nèi)ネ饷娴挠矚?，接著進(jìn)行沖洗，最后將香噴噴的肉放入水中當(dāng)誘餌。大龍蝦看見了肉叼了就走，躲在一個(gè)地方貪婪的吃著這香噴噴的蝦肉。吃了我的肉，還想走，想的也太美了，想走？沒門！我將漁網(wǎng)一收，這個(gè)家伙總算被我抓住了?？?，它還揮動(dòng)著大鉗子表示不服呢！

伴著笑聲，遇見青春.....

草地里的青春

世界之大，我想一株小小的地丁草也有自己的青春。

它生長在一個(gè)不起眼的墻角，旁邊還有一些石頭在遮擋，每天無法看見陽光。它明白，它沒有梅花的`奇香，也沒有牡丹的富貴，更沒有荷花的純潔.......它幾乎能卑微到世界都不知道它的存在，但是它也像其他的花一樣，對(duì)生活有著熱情以及無限的向往。在它努力成長的過程中，一場暴風(fēng)雨突然出現(xiàn)，它不知被暴風(fēng)雨摧殘成什么樣子，身體疼到站不起來，但它的信念命令它重新站起來，站起來！慢慢的它站起來了！

終于有一天，它開出來一朵淡藍(lán)色的小花，雖然小但花紋細(xì)膩。一位女孩發(fā)現(xiàn)了它，對(duì)它贊嘆不已，十分喜歡!

伴著熱情，遇見青春，感動(dòng)世界......

回首，感嘆歷史長河；遠(yuǎn)眺，望見未來河川。世界之大，伴著笑容，自豪，熱情，遇見青春!

讓我們?yōu)榍啻旱奈磥矶炔?

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

時(shí)間的轉(zhuǎn)盤依舊在快速地旋轉(zhuǎn)，歲月的日歷依舊在快速地后翻，我們只能眼睜睜地看著，很想上前去阻止，卻又無可奈何。于是，任由它們將回憶交織成網(wǎng)，而我們就安靜在站在一旁輕輕淺唱這一段被青春剝落的時(shí)光。

一、校園的旋律，清晰在耳際

再回首，我們已離開了那青春的校園，抑或是站在離開的邊緣，而那里有我們所熟悉的一切。校園到處充滿著活力和散發(fā)著年輕的氣息，在每個(gè)風(fēng)和日麗的時(shí)候，躺在草地上，仰望著藍(lán)天上漂浮的朵朵白云游蕩在天際，還有那五彩斑斕的風(fēng)箏拉扯著線，翱翔在遼闊的天邊，一切都顯得如此的平靜而安逸。

曾經(jīng)，那些刻滿文字和圖案的課桌已被歲月抹上了一層層老去的皺紋，多年以后，如若我們?cè)俅巫?jīng)的坐位上，看著那些殘留在課桌上的字句，回望自己走過的足跡，驀然間發(fā)現(xiàn)，原來清晰的腳步已如印在沙灘上的文字，早已隨時(shí)間的風(fēng)浪模糊了印記。年少的輕狂也已成為了腦海里蒼白的記憶，失去了往日的亮麗，激情亦消失殆盡。那時(shí)的感慨在此時(shí)被遺留在歲月的風(fēng)中，很想回到當(dāng)初的舊時(shí)光，可無力回返，一切都已煙消云散。

熟悉的黑板，乘風(fēng)的窗臺(tái)，關(guān)于青春的旋律再次飄進(jìn)了我的耳際，依舊那么的悅耳動(dòng)聽。歌詞里寫滿青春的爛漫情懷，而旋律中的歡快音符在不斷地跳躍。不知不覺得跟著一起哼唱起來，突然發(fā)現(xiàn)，聲音里比昔日多了一絲絲的無奈的感傷。歲月，讓一切都在成長……

二、青澀的愛戀，繾綣了思念

那年，我們是否曾為心中那份稚嫩的情感而努力付出；那年，我們是否曾在在校園的長木椅上刻下了彼此愛的宣言；那年，我們是否曾一起依靠在操場上對(duì)著落日微笑；那年，我們是否曾一起在雨里奔跑然后傻笑；那年，我們是否曾在每個(gè)夜晚睡覺前道一聲晚安然后微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那年的我們，很多事情依舊清晰有記憶里，只是不愿提及；那年的我們，已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了，只留下淺淺的思念。

人們說：“青春是允許我們?nèi)涡缘哪甏?，只是在這青春的路上一直在玩著一種叫”倒計(jì)時(shí)“的游戲?！贝_實(shí)如此，青春的我們，攜帶著那份懵懂和放任嘗試著戀愛的果實(shí)，只是我們都太過年輕，還未能真正地悟透什么是愛情。在分開的時(shí)候，我們禁不住會(huì)淚流，會(huì)舍不得放手，但做不了戀人依舊可以做朋友，也許友情比愛情更能地久天長。

花季雨季的陽光和爛漫被當(dāng)時(shí)的我們?cè)忈尩糜行霟岷童偪?，現(xiàn)在回憶起來只嘆惜時(shí)光有些短暫，有些匆忙，但不曾感到遺憾。曾擁有過，曾經(jīng)歷過，曾青春過，那些微笑和淚水都是青春該有屬性。曾開心過，曾傷心過，曾放任過，那些回憶與愛戀都是時(shí)間繾綣了思念。

三、青春的紀(jì)念，被回憶擱淺

青春的時(shí)光，是人生旅途中最值得收藏和紀(jì)念的一段，將其編織成一張張精致的書簽夾在青春的紀(jì)念冊(cè)上。在每個(gè)思念的季節(jié)再次翻閱，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些故事情節(jié)和插曲早已鐫刻進(jìn)我們的生命里，伴隨著血液流淌至全身的每個(gè)角落，留下一個(gè)個(gè)不可磨滅的印跡。

當(dāng)青春告一段落，我們揮別了酸澀懵懂的少年，開始了蛻變的新生。我們會(huì)有一種莫名的失落，而當(dāng)微風(fēng)再次輕輕卷起，逝去那段記憶便會(huì)泛起一陣陣漣漪，擴(kuò)散出一個(gè)個(gè)圓圈，我看見那些同心圓圈住了青春，鎖住了流年。而那些曾被我們擱淺的支端末節(jié)就這樣被慢慢地漂遠(yuǎn)，直到被河水浸濕，接著往下沉淀，消失不見。

青春的留言和記憶碎片被我們拼湊成完整的畫面貼進(jìn)紀(jì)念冊(cè)里，隨著時(shí)間的漸行漸遠(yuǎn)，抽屜里的紀(jì)念冊(cè)被歲月鋪上了一層薄灰，但里面所有的回憶依舊是那么的美好，那時(shí)所記錄下的一切，再一次掠過那一張張熟悉的畫面，似乎剛剛從昨天越過換日線，抵達(dá)今天。它能將我們的本色定格在歷史的那一刻，它能定格我們每一瞬的美麗，刻錄每一秒的歡樂，收藏每一份的真實(shí)，見證每一次的成長，銘記每一刻的感動(dòng)……

后記：當(dāng)我們?cè)俅螠\唱青春的旋律，回憶的畫面像是電影的膠片，播放著從前。當(dāng)青春到站，我們便再次起航，只有再見，沒有散場。

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

雖然沒有留下太多的言語；雖然沒有做出一番事業(yè)；雖然沒有真正愛過。但關(guān)于的回憶，我此生今世都可以當(dāng)作最好的回憶品。

就在那個(gè)秋日，那個(gè)楓葉落滿大地的秋日，你撒手而去，帶著深深的遺憾與世離別。你不是說過的嗎？你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但是你又為何這樣匆匆離去。

在起風(fēng)的夜里，我偷偷流過淚，為你哭泣，靜悄悄的夜，只幾許的星星陪我，孤獨(dú)的我，只好獨(dú)自椅窗淚流滿面。

我們肩并肩共同走過了多少美好的青春歲月。

真的來的太突然，誰也不知道你一句話也沒有留下就走了。

花兒，謝了，帶走了許悲愴的聲音。

又下雨了，溫度好冰。又讓我想起最后見你時(shí)，你那冰涼似乎沒有溫度的手，好讓人心寒，那蒼白無血色的臉，令我悲哀不已。

如今風(fēng)吹過了多少個(gè)春秋，我還是會(huì)想起天堂中的你?？捱^，笑過，一起嬉戲打鬧過

又在寂靜的夜里，明月帶走了我的孤獨(dú)?，F(xiàn)在，即使沒有你在身旁，我也能過的開心，因?yàn)槲抑溃阋恢倍荚谔焯米⒁曋摇?/p>

想念，又一個(gè)春秋

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

不知道是誰撒了夜的網(wǎng)，讓我陷入了無盡的黑暗，對(duì)于深愛著夜的人，白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂，不是因?yàn)椴缓ε潞诎?，而是在夜里，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因?yàn)閾碛猩眢w的白天不能放肆動(dòng)情的眼淚，只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊，點(diǎn)上一支香煙，吸了又吐了，想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象著在夜的那端也有那么一個(gè)人：靠在窗前，看著黑夜，點(diǎn)著香煙，也許，此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看著寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。

一個(gè)人的夜里，總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡，看到時(shí)，便有了一種安慰，不見時(shí)，便會(huì)慌忙的尋找，猜想她此時(shí)正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚，我便會(huì)看著那片烏云，陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子，永遠(yuǎn)不會(huì)覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便注定了此生在夜中的悲涼。

在皓月當(dāng)空的時(shí)候，多希望那厚重的月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動(dòng)與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的'故事；或者，用一個(gè)五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光，隨時(shí)帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說，有愛月情結(jié)的人，結(jié)局注定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鐘情于這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是注定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

我的青春沒有值得好好珍藏的照片，因?yàn)檫@段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜，手指輕輕的移動(dòng)著黑白相間的鍵盤，好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點(diǎn)上一支香煙，靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無奈，品味著這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇6

跟著春秋的增長，童年開始徐徐地遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事，回憶起來依然是那么的清楚。無知也罷，好笑也罷，甚至是荒誕乖張也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事究竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過的?；叵肫鹫渲榘憧滏?、貴重的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……

在小時(shí)候，我總盼著要快快長大，總覺得童年太無聊！總覺得只有長大才是快樂的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最夸姣的。

我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家渡過的，大姨家離我家很遠(yuǎn)，在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫，還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥！

我在大姨家的`日子里，最讓我感愛好的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候，沒有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們似乎還怕生，一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西，一個(gè)都不理我，只有一個(gè)小鴨見我手里有食，才跑過來……

我就想：他們這么能吃，要是照這個(gè)樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡直不敢想象他們會(huì)成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！接下來，一個(gè)讓人無法想象的景象泛起了！我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都隨著我跑！它們似乎知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西?？上М?dāng)時(shí)你不在場，你是很難想象出那是一幅多么滑稽好笑的畫面啊！

大姨家有一個(gè)很大的果園！里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時(shí)候，我常常隨著姨夫去果園里玩兒！姨夫去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘個(gè)蘋果，那邊吃個(gè)石榴！無聊時(shí)，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒愜意服的睡上一覺！睡醒了，再去給姨夫搗搗亂……

直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說童年是無價(jià)的！我第一次聽到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思?，F(xiàn)在我知道了：跟著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶……

我多么但愿回到從前，回到那個(gè)無憂無慮的童年糊口……

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇7

還記得剛步入學(xué)校時(shí)，我一直抓著媽媽的褲腳，吵著說：“我要回家。”而轉(zhuǎn)眼，我已將度過初中，步入人生最重要的階段，卻還為當(dāng)初幼稚的事情默默傻笑。

小學(xué)是我最重要的時(shí)光，在那里，我遇到了我讓人生中的第一波朋友，也和他們做過許多有趣的事情，我在小學(xué)許多第一次做的事情都有他們的身影。比如說：第一次騎自行車，第一次進(jìn)網(wǎng)吧，第一次不寫作業(yè)，第一次玩手機(jī)等等都是跟他們?cè)谝黄鸬?。他們可以說是我最重要的人。曾將的我天真的以為小學(xué)的時(shí)光無限長，所以我根本不用擔(dān)心和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光會(huì)減少?？僧?dāng)我真的遇到了這個(gè)事情時(shí)，我選擇了逃避。逃避想這個(gè)事，逃避時(shí)間的流逝，我逃避了所有關(guān)于畢業(yè)的事情。所以當(dāng)那天真的來臨了，我崩潰了，覺得時(shí)光為什么變得飛快，覺得一切事情轉(zhuǎn)瞬就消失。最后一節(jié)課，還是同樣的教室，同樣的課桌，同樣的黑板，同樣的老師和同學(xué)，卻都覺得陌生。以前的我們希望天天都不上課，可這時(shí)，多么希望永遠(yuǎn)都不要下課。下課鈴響了，曾經(jīng)是我們最喜歡的音樂，在這時(shí)竟也變得悲傷，老師說：“好了同學(xué)們，下課吧！”多么熟悉的話語，卻變成了再見。眼淚無聲地從臉上劃過，從此，我的小學(xué)生涯正式畫上了句號(hào)。

那年九月，我進(jìn)入了新的學(xué)校，全新的教室，不一樣的同學(xué)和老師，不一樣的寢室，我卻沒有因此高興起來。在來之前，我就對(duì)自己說過，我應(yīng)該能適應(yīng)的。可當(dāng)爸爸媽媽真的走了，我就覺得我什么都沒了，一個(gè)人走回學(xué)校，一個(gè)人坐在寢室，想著以前的事情。漸漸地，人越來越多，她們都在說說笑笑，而我顯得格外孤單。終于，我鼓起勇氣向她們走了過去，她們也沒拘束，和我很快的熟絡(luò)了起來，從那時(shí)起，我的初中開始了。

我和他們一起做作業(yè)，一起玩，一起吃東西，一起開玩笑。我仿佛又有了新的開始，我忘記了畢業(yè)的悲傷，迎來了全新的開始。初中只有三年，但我卻不覺得時(shí)間少了，因?yàn)榻?jīng)過了小學(xué)的我，知道了時(shí)間是不可能改變的，只要珍惜現(xiàn)在就好。三年的確很快，我現(xiàn)在都快到了九年級(jí)，仿佛才剛上初中。我心里明白，我又要有了一些“以前的同學(xué)”。

所以，我不會(huì)忘了以前和他們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。不管做過什么事情或是說過什么話我都不會(huì)后悔，因?yàn)椴还茏鍪裁炊汲蔀槊篮玫幕貞洝?/p>

珍惜現(xiàn)在就好，真的珍惜現(xiàn)在就好，誰都不知道以后會(huì)發(fā)生什么事情，誰也不知道下一秒你會(huì)不會(huì)失去現(xiàn)在的所有東西，所以珍惜現(xiàn)在。

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇8

如詩如畫的青春歲月，我們每個(gè)人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)無奈過......無論是什么情況，我們都必須承認(rèn)過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更因?yàn)樗?jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事，那些曾經(jīng)有過的青春的傷痛，都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過客，常常會(huì)有失落、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來講，我們整個(gè)生命的過程和生生不息的宇宙相比，又何止是“滄海一粟”那么簡單，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說：“往事如酒”，但往事并不等于酒。對(duì)于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會(huì)到什么。我們無論經(jīng)歷的是傷心、痛苦，還是幸福、快樂；是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思想，才是最重要的。我個(gè)人認(rèn)為，悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人，回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷；但是，我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢！只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發(fā)，將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫中，我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的生活就會(huì)在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬，人生是無法虛擬的，把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇9

青春本就混著淚與笑，但我們有時(shí)痛并快樂著。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長寫進(jìn)自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶，細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會(huì)忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿歡樂，很美。那些歡樂的日子，我們一起攜手走過。朋友，我的青春，有你?；貞浿幸琅f有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對(duì)我的問候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光，我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起在操場揮灑汗水，一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風(fēng)撫過發(fā)絲，你問我：“我們會(huì)一直是好朋友嗎？”“當(dāng)然?。　比缓笫莾扇说膶?duì)視，既而不約而同地大笑。原來，青春的回憶是用笑聲堆砌，有著星辰般的璀璨，很美，很美。直到現(xiàn)在，那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí)，對(duì)于成長路上的那些歡聲笑語，我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長有關(guān)的日子，那些歡樂是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當(dāng)然，有些回憶也會(huì)有痛。于我，便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng)，我和她形影不離，然而再慢的列車也終會(huì)到站。中考，便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考，原本成績相差無幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)，而我，只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來安慰我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)自己已無當(dāng)初的恨意，一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現(xiàn)在的坦然，應(yīng)該不晚吧！面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長的事，我們應(yīng)該坦然，學(xué)會(huì)放下，而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。青春的回憶，由笑與淚筑成，如夏花般絢爛，很美！

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇10

短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……

在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)（即使班里有幾個(gè)頂梁的精英）。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……

后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……

幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……

有關(guān)把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇11

我14了，多了良多，丟了良多。每次由于一件事或一個(gè)字想到原來的朋友，在聯(lián)想到和老朋友在一起的開心事，我老是想笑，后面又忍不住傷心起來。好笑！如不是由于一件事或一個(gè)字，我至今都可能沒有想起老朋友的名字。

或許當(dāng)初沒有這么想，快樂的記憶往往是很收留易忘懷的，而痛苦的的回憶卻深深地扎進(jìn)腦海，怎么拽都不出來。

二年級(jí)吧！我和同學(xué)在打鬧，那時(shí)候我們總喜歡在廁所們前拉拉拽拽，把“敵方”拉進(jìn)男廁所又或女方把我方拉進(jìn)男廁所。傻又單純。

四年級(jí)，女方老大轉(zhuǎn)走了，可憐我和昊東折的一千個(gè)紙飛機(jī)(可能是幾百，紙鶴當(dāng)時(shí)不會(huì)疊)最后我和友方在三樓飛了一個(gè)有一個(gè)。最后還受批評(píng)了。當(dāng)時(shí)臉上洋溢著的難過我清晰記得。

五年級(jí)下寒假快要結(jié)束的時(shí)候。母親要玩轉(zhuǎn)學(xué)，到精英，我當(dāng)時(shí)是極力抗拒，最后氣的一個(gè)人跑到鎮(zhèn)里，十幾里路，我邊跑邊哭，從中午走到晚上，最后麻痹了，不哭了。我媽也一直隨著我，到最后走不動(dòng)了。趴在路邊花園草坪上，母親一直勸我別這么倔，最后我選擇了妥協(xié)，那是我做的最后悔的一件事。三天后，我在群里告訴“友方”和“敵方”我要走了。他們沒說什么，我感覺到了有淡淡的憂傷在群里彌漫。

“為什么？”昊東就問了

“母命難為”我回答，字里行間感覺不到任何感情。

“來子洋家，我們聚一聚”

“嗯，好”

當(dāng)時(shí)似乎是李胖子帶了啤酒，我喝了幾瓶，全班43個(gè)同學(xué)，39個(gè)來了。2個(gè)在外埠，2個(gè)生病。當(dāng)時(shí)一起舉杯，那場面，我記憶尤深。談到晚上6，7點(diǎn)，天有點(diǎn)黑了。除了女生(當(dāng)時(shí)男的啤酒，女的果汁)其他人都晃呼呼的回了家。我喝的最多，被女老二架回了家。我媽第二天沒有打罵我。只是讓我好好上學(xué)，安慰我:“你好好上學(xué)，有機(jī)會(huì)見面的”

六上，我剛開學(xué)。班里都是“大佬級(jí)”的學(xué)生，我即使學(xué)習(xí)很不賴但在當(dāng)時(shí)也就排個(gè)第九名這種氛圍使我緊張。我更加努力了。

六下我又要走了。應(yīng)該是只待了半個(gè)學(xué)期。我只是傷心了一下，并沒有想上次這么深的感情。

現(xiàn)在，我很不羈，由于我覺得一直順從，得不到我要的結(jié)果。拼一下，即使是輸也不會(huì)后悔。

奠基逝去的曾經(jīng)的青春！

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文匯總

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作的過程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？下面是小編精心整理的"2023把回憶寫進(jìn)青春里作文匯總",希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇1)

一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿，但是流星還會(huì)再來；一朵浪花濺在巖石上，我錯(cuò)過了祝福，浪花也還會(huì)再來；一個(gè)故事只講了一遍，我錯(cuò)過了聆聽，但如果我愿意，可以央人在講一遍；一段人生只能走一回，可我不敢錯(cuò)過什么......

我站在岸邊，看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度，不可挽回的流逝走.......

童年沿著開花的土地，春天吹著口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。

在河里漫一漫，在風(fēng)中搖一搖，于是，快樂的旋律流淌起來。哨音在青澀的樹枝上旋轉(zhuǎn)，它鼓動(dòng)著小樹葉快快成長。

新翻的泥土閃開了路，滴著黑色的油，哨音順著鏵犁的鏡面滑過。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀？可有老牛的哞叫？呵，春天吹著口哨子，漫山遍野的跑，在每一個(gè)人的耳朵里，灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音?早！

少年我從陽光的熱鬧里走出來。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長，在風(fēng)的末端，我飛奔。在陽光的初始，我疾走。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)緊緊的迷茫的背影，散落在空白的地面。不經(jīng)意間的游走，帶走了許多過往，臨窗的風(fēng)是我回憶的標(biāo)簽。風(fēng)吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃，成為我生命旅途中，最美的回憶、點(diǎn)綴。

青年

花兒開了，是生命的結(jié)束，還是靈魂的永恒？淚水淌了，是哀怨的傾訴，還是激動(dòng)的流露？花蕾開了，是最美的炫耀，還是心靈的破碎？

人成熟了，是個(gè)性的消磨，還是人格的完善？正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟，人的性格陶冶不僅需要快樂，也需要快樂，也需要挫折和考驗(yàn)。昨天已經(jīng)過去，那是一朵凋零的花朵，一直生銹的筆。今天是新的開始，是一輪那個(gè)剛升起的太陽，是一條剛畫好的起跑線。

明天還沒到來，那是一本我未翻的書，那是一道未解的難題，那是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)，那是一片未開墾的荒地，需要汗水和心來耕耘。在青春的風(fēng)聲里行走，隨處被一種記憶撞擊，起伏的心思。試想今天也一定會(huì)是明天美好的回憶

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇2)

短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……

在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)（即使班里有幾個(gè)頂梁的精英）。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……

后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……

幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇3)

不知從什么時(shí)候起，自己開始不由自主地想起以前的生活，向往曾經(jīng)的生活，當(dāng)同學(xué)們大談特談他們的理想時(shí)，我總會(huì)想起曾經(jīng)的歲月，如一粒石子投進(jìn)平靜的心湖，皺起陣陣漣漪。

小學(xué)；最樸實(shí)的快樂。小學(xué)的我簡單的要命，愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時(shí)，只為一袋五毛錢的小當(dāng)家：晚上睡覺，夢(mèng)見奶奶家變成了小賣部，里面有各種各樣好吃的零食，自己一邊看動(dòng)畫片，一邊嘎嘣嘴，醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多：從樹上拽下一片樹葉，去掉葉片只留下葉梗，把葉梗套在一起相互拉，比誰的“武器”先斷掉：我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個(gè)坑，彈玻璃球，回家后被奶奶拽著去洗手：到了中午，鄰居們都睡覺了，奶奶也總會(huì)一邊唱“搖籃曲”，一邊用手拍我的后背哄我入睡，其結(jié)果是奶奶睡著了，我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊，自己竄下床，門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會(huì)發(fā)出細(xì)碎的響聲，為了不被奶奶發(fā)覺，我用左手輕輕地把門簾從一側(cè)撩到另一側(cè)，自己順勢(shì)閃過去，回收再把門簾輕輕放下，逃跑成功！于是，我們幾個(gè)小朋友一起去草地捉蚱蜢，在烈日下，我們累得滿頭大汗，捉到的蚱蜢放進(jìn)進(jìn)飲料瓶中，用剪刀扎幾個(gè)小孔，放兩片樹葉，我們總能捉滿滿一瓶，現(xiàn)在想想想，捉蚱蜢是我當(dāng)時(shí)唯一的特長。我以為這是為莊稼除害，應(yīng)該讓奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我，而當(dāng)我們“滿載而歸”時(shí)，奶奶沒有獎(jiǎng)勵(lì)我，爺爺還把我的“勞動(dòng)成果”獎(jiǎng)勵(lì)給他養(yǎng)的百靈鳥，那幾只鳥長的那那么好，還有我的一份功勞那……

就這樣伴隨著歡聲笑語，五年時(shí)光隨風(fēng)而逝。

到初中才明白，原來生活不止有玩，還得學(xué)習(xí)數(shù)理化，政史地，但每當(dāng)周六周日我們?nèi)詴?huì)在一起，但在也不滿足小學(xué)的游戲了，我們打臺(tái)球，輸?shù)母跺X：花幾十塊錢買一張卡，玩小霸王游戲機(jī)，偶爾會(huì)在一起寫作業(yè)，最后寫完的人出錢買雪糕，現(xiàn)在寫作業(yè)的速度也是得益于當(dāng)年的訓(xùn)練??！中考那年夏天，我們還沒來得及說聲再見，就匆匆進(jìn)入高中了。

現(xiàn)在，偶爾想起那時(shí)的無憂無慮，會(huì)不禁傻笑，隨后又潛入書海。過去的時(shí)光只能用回憶來品味，而自己在成長的過程中也逐漸明白，回憶不是全部，時(shí)光倒流是不現(xiàn)實(shí)的，無論如何，時(shí)間依舊會(huì)不緊不慢地向前走，我也應(yīng)該堅(jiān)定地走

下去。

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇4)

我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下，陽光席卷整個(gè)城市，是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。

這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門，這一天大把大把的陽光穿破云層，溫?zé)岵紳M了大地，微風(fēng)穿入指間，周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

青春儀式，我來了。

與母親一同至于大堂，舞臺(tái)很溫馨，儀式開始，我班作為開場班級(jí)合唱校歌，雖只是臨時(shí)排練，排練也并未慷慨激昂，不過，到了這里，每一個(gè)人，眼神澄澈，堅(jiān)定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽光，喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受，感動(dòng)或是驕傲？

整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭，有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和，有時(shí)如山河般激昂熱烈，似以嚴(yán)肅長老的口吻，亦如朋友般促膝長談?；腥话l(fā)覺，過去的那些密密麻麻的日子里，老師是離我們最近的人，回頭想來回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。

讀信環(huán)節(jié)，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見字如面，讀到最后，雙眼有些發(fā)澀，母親文筆并不華麗，信最后寫道：“你要知道，無論將來你走多遠(yuǎn)，一定要記得，你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方，等你回來?！?/p>

這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環(huán)境和人群里，安靜下來，熱烈地去愛與被愛?，F(xiàn)在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆，分離與割舍。

身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng)，如窗外陽光般美好，眼角滑過每一張面孔，一一清晰定格。

這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì)，泛著油墨香味的信紙，將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子，看著前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。

那天如陽光般美好的日子，永遠(yuǎn)定格，將來就算白頭銀絲，也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇5)

關(guān)于學(xué)習(xí)

從小到大，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事上，父母從來沒用為我操心過。不知道從什么時(shí)候起，我成為的父母朋友口中別人家的孩子：聽話懂事；每天放學(xué)，首先就是完成作業(yè)，就算到了飯點(diǎn)，也總要把作業(yè)寫完。映像最為之深有二，其一，對(duì)于某一天多的驚人的作業(yè)，僅僅是單科完成時(shí)間就耗費(fèi)了三小時(shí)，第一次放棄了寫完作業(yè)再吃飯的誓言，當(dāng)然為此印象深刻。其二，我記得是最丟臉的也是最急躁的一次，對(duì)于小學(xué)新學(xué)的某一解題方法，不知為何，總是解不出題，我急得眼淚都出來了；當(dāng)時(shí)在父母朋友開的飯店，父母朋友的孩子和我同一年級(jí)，卻能輕松解開并輔導(dǎo)我功課，并且母親當(dāng)時(shí)看我這個(gè)樣子，馬上給老師打了電話，第二天又單獨(dú)輔導(dǎo)我一次。也許是丟人吧，這兩件事盡管過去十年，也總能想起且深刻?；蛟S這個(gè)時(shí)候，我便成了所謂的“鄰家孩子”，也許就在這時(shí)，成為了父母總要對(duì)比的對(duì)象，無論如何，鄰家同年級(jí)的孩子，每次成績一出來，總要和自己對(duì)比，稍微下降，總是會(huì)感到一絲羞愧，記得當(dāng)初還信誓旦旦的立下保證書，為完成一項(xiàng)所謂的“榮譽(yù)”。可是他們不知道，為了所謂的分?jǐn)?shù)，我不敢有一絲松懈，可能每天別人在玩耍時(shí)我犧牲的這些世界來完成課業(yè)，這也導(dǎo)致我后來性格孤僻。

青春期的叛逆

關(guān)于青春期，我可能是反差最大的一個(gè)，或許是小學(xué)的乖巧懂事給了叛逆最強(qiáng)烈的對(duì)比。步入初中的我，不知從何時(shí)開始，變得不愛說話，沒有的小時(shí)的“鄰家孩子”標(biāo)簽，代替它的是一種反叛、自我的特立獨(dú)行。或許是青春期特有的心理，父母說的總覺是無用，總隨自己喜好，漸漸我開始厭學(xué)，上課睡覺，上網(wǎng)吧，終于在某一天我外出通宵上網(wǎng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，因果報(bào)應(yīng)，迎接我的是不過及格線的成績和家庭關(guān)系的惡化。關(guān)于越來越差的成績，在一次家庭聚會(huì)上被提及，我想最丟人的是我和父母吧，但青春期的我怎么可能就那么容易妥協(xié)，盡管給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)，我還是會(huì)想盡一切理由逃去網(wǎng)吧。這情況持續(xù)一年多之后，興許是補(bǔ)習(xí)有用，或許是反叛的我幡然醒悟，成績慢慢回溫，或許慢慢變回那個(gè)“我”了。

友情和奮斗

這或許是我距今為止，人生中最為刻苦拼搏的一段時(shí)光和最為難忘的三年。我結(jié)識(shí)了至今深交的朋友，有了難忘的友情：也許會(huì)因?yàn)橐庖姴缓铣臣?，但總有一個(gè)會(huì)先低下頭道歉；也許會(huì)因?yàn)椤翱此豁樠邸贬樹h相對(duì)，便有了不打不相識(shí)；也許會(huì)因?yàn)楝嵤吕_，但總有人開導(dǎo)和理解。我們相互分享食物，有著大多數(shù)青春最美好的樣子：作業(yè)、筆記借我抄抄；小賣部，我請(qǐng)；老師來了叫我聲；還有多久下課；幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經(jīng)歷：因?yàn)橄矚g繪畫，參加了藝考，外出培訓(xùn)，經(jīng)歷了殘酷的考試，歸校。見識(shí)了競爭的激烈，每天刻苦發(fā)奮，恨不得每天再長幾個(gè)小時(shí)，六點(diǎn)起十二點(diǎn)后入睡成為常態(tài)，只為十二年來的努力不為荒廢，待到六月鳳凰花開，金榜題名。

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇6)

青春本就混著淚與笑，但我們有時(shí)痛并快樂著。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長寫進(jìn)自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶，細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會(huì)忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿歡樂，很美。那些歡樂的日子，我們一起攜手走過。朋友，我的青春，有你?；貞浿幸琅f有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對(duì)我的問候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光，我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起在操場揮灑汗水，一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風(fēng)撫過發(fā)絲，你問我：“我們會(huì)一直是好朋友嗎？”“當(dāng)然??！”然后是兩人的對(duì)視，既而不約而同地大笑。原來，青春的回憶是用笑聲堆砌，有著星辰般的璀璨，很美，很美。直到現(xiàn)在，那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí)，對(duì)于成長路上的那些歡聲笑語，我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長有關(guān)的日子，那些歡樂是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當(dāng)然，有些回憶也會(huì)有痛。于我，便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng)，我和她形影不離，然而再慢的列車也終會(huì)到站。中考，便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考，原本成績相差無幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)，而我，只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來安慰我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)自己已無當(dāng)初的恨意，一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現(xiàn)在的坦然，應(yīng)該不晚吧！面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長的事，我們應(yīng)該坦然，學(xué)會(huì)放下，而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。青春的回憶，由笑與淚筑成，如夏花般絢爛，很美！

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇7)

雖然沒有留下太多的言語；雖然沒有做出一番事業(yè)；雖然沒有真正愛過。但關(guān)于的回憶，我此生今世都可以當(dāng)作最好的回憶品。

就在那個(gè)秋日，那個(gè)楓葉落滿大地的秋日，你撒手而去，帶著深深的遺憾與世離別。你不是說過的嗎？你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但是你又為何這樣匆匆離去。

在起風(fēng)的夜里，我偷偷流過淚，為你哭泣，靜悄悄的夜，只幾許的星星陪我，孤獨(dú)的我，只好獨(dú)自椅窗淚流滿面。

我們肩并肩共同走過了多少美好的青春歲月。

真的來的太突然，誰也不知道你一句話也沒有留下就走了。

花兒，謝了，帶走了許悲愴的聲音。

又下雨了，溫度好冰。又讓我想起最后見你時(shí)，你那冰涼似乎沒有溫度的手，好讓人心寒，那蒼白無血色的臉，令我悲哀不已。

如今風(fēng)吹過了多少個(gè)春秋，我還是會(huì)想起天堂中的你。哭過，笑過，一起嬉戲打鬧過

又在寂靜的夜里，明月帶走了我的孤獨(dú)?，F(xiàn)在，即使沒有你在身旁，我也能過的開心，因?yàn)槲抑?，你一直都在天堂注視著我?/p>

想念，又一個(gè)春秋

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇8)

如詩如畫的青春歲月，我們每個(gè)人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)無奈過......無論是什么情況，我們都必須承認(rèn)過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更因?yàn)樗?jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事，那些曾經(jīng)有過的青春的傷痛，都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過客，常常會(huì)有失落、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來講，我們整個(gè)生命的過程和生生不息的宇宙相比，又何止是“滄海一粟”那么簡單，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說：“往事如酒”，但往事并不等于酒。對(duì)于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會(huì)到什么。我們無論經(jīng)歷的是傷心、痛苦，還是幸福、快樂；是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思想，才是最重要的。我個(gè)人認(rèn)為，悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人，回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷；但是，我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢！只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發(fā)，將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫中，我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的生活就會(huì)在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬，人生是無法虛擬的，把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇9)

少時(shí)光，是生命中的無價(jià)珍寶；年少時(shí)光，是生命中最燦爛耀眼的太陽；年少時(shí)光，是一場展翅翱翔于天地間的奇幻旅途，一場夾雜著喜怒哀樂的大冒險(xiǎn)。

生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道，而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋，隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長茁壯的年輕人，他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船，沒有了漁人的看守，就極容易漂泊在廣大的海洋，直到被海浪完全沖蝕。

每個(gè)人在成長過程中，都有失意的人生低潮，把自己困在彷徨的枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無可避免的，它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言，犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵，無法在猶豫中打造重新起來的階梯；然而，對(duì)樂觀的人而言，犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石，進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。

生命中的彷徨不見得都是負(fù)面的原地踏歩，它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟，引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力，但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱，充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落，我們又該如何抵擋它的入侵？

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短合集

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，通過寫作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎？也許"把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短合集"就是你要找的，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短【篇1】

有人說青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)；有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說青春是一朵花，有過含苞的羞態(tài)，有過綻放的歡欣，卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們無悔于青春！

青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡，也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩，也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn)，是一種無法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

青春如春雨滋潤下的的萬物，心中的悸動(dòng)如過往云煙，只留下青澀的回憶?；貞浽跁r(shí)間里麻木，我又在麻木中重復(fù)！歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華，卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。

青春仿佛又如在夢(mèng)中，那么朦朧；那么隱約；那么飄渺。經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過的日曬雨淋?；仡^望去，一簾幽夢(mèng)，猶如一夢(mèng)。

寧靜的海上思緒如亂花般飛揚(yáng)，湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前，秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢，暝暝中有種流淚的沖動(dòng)，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

唉！

你若安好，便是晴天！

這篇散文開篇采用先破后立的方式，一組排比句寫出自己對(duì)于青春的解讀?！扒啻菏且幻娣从橙松溺R子，雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡，也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡”這種見解很獨(dú)特。全文寫出青春的朦朧飄渺、意境悠遠(yuǎn)。

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短【篇2】

如果不錯(cuò)的話，秋天是中國文人最常寫到的一個(gè)意象了。秋天意味著收獲、意味著感慨、蕭索，秋天意味著回憶。是這樣的季節(jié)，樹葉飄上了窗臺(tái)，秋蟬們響亮地鳴叫，天有點(diǎn)泛黃有點(diǎn)淡，杯子里是幾絲淡淡的茶根，你捧出一本舊相冊(cè)和一大堆信，然后微笑或嘆息，回憶在秋天里開始了。材料讓我想到法國杜拉斯《情人》的那個(gè)著名的開頭。我已經(jīng)老了。有一天，在一處公共場所的大廳里他對(duì)我說，我認(rèn)的你，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得你。他記得她青春時(shí)的容顏，一張單薄卻開始變化的臉，他記了一輩子，回憶了一輩子，所以在最后對(duì)她說，我永遠(yuǎn)愛你，我就是這樣永遠(yuǎn)愛你，并且愛你直到死。這就是青春的力量呵。人世艱辛，世事滄桑，你的記憶里活過多少人和多少事，可是它們一個(gè)個(gè)終將死去，而惟有青春，就是整個(gè)人生的回憶中一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零的花。你的事業(yè)遭受挫折時(shí)，你可否會(huì)想起小時(shí)候你是數(shù)學(xué)課代表？你的家庭出現(xiàn)問題時(shí)，你是否會(huì)回憶起你那位初戀的女生？和別人勾心斗角的間隙，回憶一下小時(shí)候那么多的小伙伴們玩跳皮筋丟沙包吧青春已成為過去，可她永遠(yuǎn)以最美好的姿態(tài)珍藏在一個(gè)人的心中，仿佛甚至可以因時(shí)間彌久而愈加清晰?！蹲窇浭潘耆A》中那么一個(gè)美妙的比喻：我的淚水打濕了枕頭，我把臉貼上去，仿佛撫摸到了我童年的臉龐。在流淚的時(shí)候，那只枕頭承載起了整個(gè)童年，你便依偎在你的童年里了?；貞浝镉嘘P(guān)青春的所有事件，包括一種嗅覺、一種味覺，都將可能與你以后的某一件事對(duì)應(yīng)起來，好撫平你心中的痛創(chuàng)。就因?yàn)槿绱?，長大成人以后的所有困難與疼痛，在青春的回憶面前，你都可以用微笑和淚水去化解。我常常在想，人為什么能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去？后來想，因?yàn)榍啻菏腔貞浀闹魅?。每個(gè)人的一生都是在關(guān)于青春的美好的回憶里度過的，否則，這個(gè)世界該將是怎樣的乏味和無趣，人們又該怎樣地為這個(gè)世界而絕望？不是嗎？評(píng)語：文章由秋天到《情人》再到《追憶逝水年華》，由收獲后的回憶到思念時(shí)的回憶，再到淚水中的回憶，回憶在作者的筆尖順著作者的思維一路而來，而這一切又全部都是青春時(shí)的收獲！主題發(fā)人深?。。▽O麗霞冀秀霞）

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短【篇3】

在每個(gè)人的心中都會(huì)有一片屬于自己的地方，自己所有的快樂與量過都會(huì)傾注在那里。當(dāng)大海剛起了潮汐，當(dāng)月亮在海上升起，當(dāng)茫茫的水天相接，在曲中人散之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心里是多么地空靈。

那是你的內(nèi)心最純真，最本真的地方。當(dāng)童年的時(shí)候，你游山玩水，開始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，你熱愛大自然，喜歡藝術(shù)，你關(guān)心這世間的人情冷暖，你也喜歡這自然的悲啼笑樂。你從書本中，從文字中看到了一種又一種不一樣的世界。所以你學(xué)會(huì)了不同的思想，想要去建立一個(gè)烏托邦。你從爸爸媽媽那里學(xué)會(huì)了愛與被愛，之后你有認(rèn)識(shí)那更多的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了老師，朋友。你喜歡的世界的一山一水，一蟲一鳥，一草一木。

當(dāng)你真正長大呢，有了自己的小思想，有了自己的小秘密。當(dāng)微風(fēng)吹拂柳梢的時(shí)候，你望著窗外感覺到一絲絲的不安分的氣息。你到了青春期開始叛逆，開始不服從。開始這樣任由自己的思想肆意蔓延。你想要獨(dú)特，想要成為別人眼中不一樣的人。有些時(shí)候你又開始頭疼了，對(duì)于那些種種吸引別人眼球的事情，你有時(shí)候也不知所措。所以你開始迷茫，惆悵。

在這個(gè)悲春傷秋的時(shí)代，你學(xué)著讀現(xiàn)代詩：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘?！蹦愀杏X心里多了一萬只兔子，有種說不清道不明的感覺……

終于，你帶著這份無知與惆悵，進(jìn)入了高中。在這里，你的心智得到了幾何式的增長，你還是懷著那一顆柔軟而又虔誠心，卻不會(huì)再因?yàn)橐恍┈嵤露⒐⒂趹?。漸漸的，你的課業(yè)緊張了起來，這時(shí)候你漸漸地感受到了身上的那份“責(zé)任”。更多的時(shí)候，你學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考，而把所有的東西都放在心里。你繼續(xù)微笑，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，漸漸的變成一個(gè)成熟的高中生。

而作為一個(gè)學(xué)生，我們誰也逃不了我們的宿命，那便是高考，書桌上的書漸漸的多了起來，變得越來越高，直到桌子上都放不下，然后在地上，又是厚厚的一捆書……面對(duì)著日復(fù)一日的生活，你的激情漸漸的被磨平了棱角，然而你并沒有放棄，因?yàn)槟阈闹惺冀K燃燒著那個(gè)星星之火。毛主席曾經(jīng)說過，星星之火，可以燎原?，F(xiàn)在的你，學(xué)會(huì)著平靜中對(duì)待問題，冷靜的思考，理智的做出判斷。你告訴自己，你已經(jīng)長大了，你會(huì)撐起一片屬于自己的天。

夏日的風(fēng)終于還是吹起。面對(duì)的即將的高考，卻沒有原來那樣的惶恐與緊張，因?yàn)槟阒佬闹械暮V定，更加重要。但你還是那樣的關(guān)心人間的冷暖，你幻想著考上一個(gè)好的學(xué)校，做更多有意義的事情，你也想像古人那樣萬卷書，行萬里路。像自己的偶像一樣，才華爆表。但你知道所有的這些都需要你自己腳踏實(shí)地一步一步的努力，你相信，終有一天，你會(huì)看到蛻變后的自己。

微笑著，篤定著，自信著……高考，等我，我來了。

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短【篇4】

雖然沒有留下太多的言語；雖然沒有做出一番事業(yè)；雖然沒有真正愛過。但關(guān)于的回憶，我此生今世都可以當(dāng)作最好的回憶品。

就在那個(gè)秋日，那個(gè)楓葉落滿大地的秋日，你撒手而去，帶著深深的遺憾與世離別。你不是說過的嗎？你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但是你又為何這樣匆匆離去。

在起風(fēng)的夜里，我偷偷流過淚，為你哭泣，靜悄悄的夜，只幾許的星星陪我，孤獨(dú)的我，只好獨(dú)自椅窗淚流滿面。

我們肩并肩共同走過了多少美好的青春歲月。

真的來的太突然，誰也不知道你一句話也沒有留下就走了。

花兒，謝了，帶走了許悲愴的聲音。

又下雨了，溫度好冰。又讓我想起最后見你時(shí)，你那冰涼似乎沒有溫度的手，好讓人心寒，那蒼白無血色的臉，令我悲哀不已。

如今風(fēng)吹過了多少個(gè)春秋，我還是會(huì)想起天堂中的你?？捱^，笑過，一起嬉戲打鬧過

又在寂靜的夜里，明月帶走了我的孤獨(dú)?，F(xiàn)在，即使沒有你在身旁，我也能過的開心，因?yàn)槲抑溃阋恢倍荚谔焯米⒁曋摇?/p>

想念，又一個(gè)春秋

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡短【篇5】

青春的校園，藏著我們多少青春印痕；寬敞的教室里，朗朗讀書聲和著音樂，蕩氣回腸；操場如潮，此起彼伏；青春勃發(fā)，澎湃向上；林蔭道上，千回百轉(zhuǎn)；走廊嬉戲，你追我趕；十分課間，瘋樂無邊......逝去的青春音符，仍在耳畔縈繞；定格成一幅美麗的畫卷——題記

四十年前，當(dāng)我們懷揣著躁動(dòng)不安，用惜別的目光打量我們的校園時(shí)；一股股自豪感，油然而生；面對(duì)著我們?cè)?jīng)用鮮血和汗水砌筑的校園，即將離開了，真的是依依不舍。

曾記得，我們初中時(shí)的校舍，低矮陳舊，風(fēng)剝雨蝕；已不在能為我們服務(wù)。公社不得不為我們議定另擬校址，最終新校園選在了遠(yuǎn)離村中心，定在了一個(gè)三面環(huán)坨的濕地邊緣。幾個(gè)月后，三棟磚石結(jié)構(gòu)的平房，拔地而起。于是，我們就住進(jìn)了寬敞明亮的新校舍。

曾記得，自己動(dòng)手，豐衣足食。教室有了，但是，還沒圍墻；全校師生自力更生自建圍墻，那時(shí)農(nóng)村制墻，就地取材，就是一個(gè)土；方法也很簡單，用幾根直徑十厘米左右，長度三到四米的圓形木桿，捆綁成槽形，然后填土，用木制的榔頭夯實(shí)，周而復(fù)始，層層遞進(jìn)，達(dá)到要求高度即可，用鐵鍬修整光滑墻就完成了。然后繼續(xù)向前推進(jìn)，歷經(jīng)三個(gè)季節(jié)的苦戰(zhàn)，起伏跌宕，形似萬里長城的圍墻；終于在碩果累累的秋季合攏了。收獲了圍墻，我們?nèi)w師生心花怒放，歡呼雀躍。

曾記得，我們是社辦中學(xué)，那個(gè)年代，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)；教育經(jīng)費(fèi)，捉襟見肘；沒有?？?，沒辦法，只能學(xué)校自己想法解決；經(jīng)過反復(fù)協(xié)商，決定在校園西北角建磚窯燒磚。還是師生大匯戰(zhàn)，身強(qiáng)力壯的學(xué)生制磚坯，其他學(xué)生一律去砍柴；這就是青春，這就是力量；在校園里蓬勃釋放。窯前柴火旺，磚坯紅彤彤；七天熔爐煉，紅磚已出窯。望著喜人的成果，師生再次沸騰了；這就是當(dāng)年名副其實(shí)的勤工儉學(xué)。

曾記得，七月流火的校園外，草長鶯飛，鳥兒鳴翠柳；魚兒在水草下自由徜徉，知了翼動(dòng)吟唱；夜晚蛙鳴悠揚(yáng)，與校園共鳴；交織著自然唱和。

曾記得，畢業(yè)前夕，青春飛揚(yáng)的男生們，演繹了一個(gè)小鬧??；當(dāng)時(shí)幾個(gè)同學(xué)，心血來潮。與另一位同學(xué)賭起酒來。七十年代散白酒都屬于奢侈品范疇，有飲酒嗜好的家長都得自控；那時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件都是同等的緊張，同學(xué)們對(duì)酒根本想都不敢想，那是大人們的專利；所以在即將分別的時(shí)刻，尋求一下刺激，看看酒究竟能把人咋樣。賭方的幾個(gè)人與受賭的同學(xué)說:如果你能把半斤白酒一口氣喝進(jìn)去，我們幾個(gè)輪流請(qǐng)你去一次飯館，該同學(xué)一聽說太好啦，你們?nèi)ベI酒吧；不一會(huì)半斤酒就買回了。該同學(xué)接過酒瓶，端詳了好一會(huì)兒；就是不敢下口，后來在幾位的一再起哄下；一飲而盡。終究還是被酒嗆到臉紅脖子粗，結(jié)果不到二十分鐘；他就踉踉蹌蹌挺不住了?；位斡朴浦北紝W(xué)校后面的樹林走去，進(jìn)了樹林就倒在地上起不來了；在地上翻來滾去，大聲嚎啕。這幾位同學(xué)著時(shí)下的是驚魂未定，措手不及，直折騰到天黑，也不醒人事；又不敢告知家長，由于他們都是住宿生；待到月黑風(fēng)高的時(shí)候，才把他偷偷背進(jìn)宿舍；這就是當(dāng)時(shí)的一場惡搞，害得這位同學(xué)整整睡了一天一夜才醒過來；可把這幾位同學(xué)嚇壞了。往事如潮，思緒如洪；不能一一贅述。

青春的校園，藏著我們多少青春印痕；寬敞明亮的教室里，朗朗讀書聲和著音樂，蕩氣回腸；操場如潮，此起彼伏；青春勃發(fā)，澎湃向上；林蔭道上，千回百轉(zhuǎn)；走廊嬉戲，你追我趕；十分課間，瘋樂無邊......逝去的青春音符，仍在耳畔縈繞；定格成一幅美麗的畫卷。

四十年的積淀、發(fā)酵，澄清為一杯醇香甘甜的美酒；讓人心生醉意，回味綿長。

四十年后的今天，我們雖然天命已過渡耳順，但仍精神抖擻，壯心不已；老牛自知夕陽晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。高懸的夕陽，美麗仍灼熱。雖然我們不是什么達(dá)官顯貴，但都收獲頗豐；如火如荼，安居樂業(yè)。

鉛華殆盡，歲月如歌；年華留陌上，青春去不返；但，我們有幸把自己的青春年華；留在了照片上，并有機(jī)會(huì)與四十年后的自己比對(duì)；給我們的生活平添了不盡的樂趣，邀約青春憶校園；讓我們對(duì)生命的進(jìn)程賦予更美好的光環(huán)與記憶。