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演講稿六年級(jí)讀書的快樂800字(精選8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-06 演講稿六年級(jí)讀書的快樂 演講稿讀書的快樂

不付出怎能會(huì)得到,不勞動(dòng)怎能會(huì)收獲,只有付出才會(huì)得到,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲我們遇到上臺(tái)演講的時(shí)刻,一般來說,在正式演講之前需要寫好自己要演講的內(nèi)容。真實(shí)是演講的第一要素,言之有據(jù)是演講能否成立的基本。您一定也在困惑如何寫演講稿吧!編輯收集并整理了“演講稿六年級(jí)讀書的快樂”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引??;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對(duì)書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(zhǎng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(zhǎng)襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮玳L(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相?。荒芊e累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

謝謝。

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇2

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【一】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多??!

我對(duì)書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……

書,給我的童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【二】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊x書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。

記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂吧!

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【三】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!保莱隽俗x書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時(shí),保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng),不要在遇到挫折時(shí)灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對(duì)困難低頭;在我對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴時(shí),《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細(xì)地描述了那豐富的科學(xué)知識(shí)。

讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【四】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是x年級(jí)x班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》,從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說讀書不好。讀書是一種負(fù)擔(dān)。讀書的時(shí)候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓(xùn)練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,是精神的食糧,讓我們走進(jìn)一個(gè)天堂,簡(jiǎn)直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調(diào)味品。與其叫我花時(shí)間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。

不懂事的時(shí)候,我把書看得要命,但隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道了什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書。

讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會(huì)像流水,說文彬彬,不是很好嗎?

讀書給我增添了很多樂趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會(huì)發(fā)光,你不會(huì)浪費(fèi)。

謝謝大家!

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

我是一個(gè)愛讀書的男孩?!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品?!弊x書可以開闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

讀書可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂和意義。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn);徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學(xué)們,書是人類的精神財(cái)富,可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!

謝謝。

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長(zhǎng)》。那是一套書,內(nèi)容也不錯(cuò),除了成語故事,還有小博士的問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個(gè)星期,就開始不想聽了。二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。

三年級(jí),成語故事對(duì)我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯(cuò),就買了下來。

到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,

書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級(jí)有了圖書角,想看什么就看什么。

我愛讀書。

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨澜缱詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇7

親愛同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是——讀書的快樂。有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿?huì)有黃金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨(dú)特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人??捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時(shí)很調(diào)皮,連長(zhǎng)板凳都坐不住,而且那時(shí)候連一首詩也不會(huì)背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋?!笨赐旰?,心想:原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?

說到這兒,我便想起了自己小時(shí)候,我小時(shí)候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個(gè)眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會(huì)掉餡餅。之后,我也成為了一個(gè)懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識(shí),讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿六年級(jí)讀書的快樂 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不知從何時(shí)起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。

假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長(zhǎng)篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學(xué)校開除。他看到了社會(huì)的種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個(gè)社會(huì)。最后仍然對(duì)現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),自欺欺人。在這個(gè)故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個(gè)善良的少年,但也是個(gè)放縱的少年。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時(shí),讀書帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學(xué)少年,讓書籍伴我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們的青春。

謝謝。

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六年級(jí)讀書的快樂演講稿精選


只有不斷向上攀升,才能看到更好的風(fēng)景,在我們將要上臺(tái)進(jìn)行演講之前,動(dòng)筆寫一份演講稿是非常重要的。演講不受人數(shù)的限制,也可以幾個(gè)人一起講。您對(duì)于演講稿的書寫格式有所了解嗎?推薦你看看以下的六年級(jí)讀書的快樂演講稿精選,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇1

在這金秋季節(jié),××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍薄!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的"莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

據(jù)說,猶太人在孩子一歲的時(shí)候會(huì)將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上,讓孩子去舔,意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”,“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”,“書籍是朋友,雖沒有熱情,但是非常忠實(shí)”,“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”。這一句句至理名言,無一不向我們闡述著讀書的重要性。

拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化悠悠;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華。

有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。

一本書講述一個(gè)故事,一個(gè)故事描繪一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠,置身于書的情節(jié)中或悲或喜,隨著主人翁命運(yùn)的沉浮,去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里,也忍不住咯咯直笑。有時(shí)一本精彩的書會(huì)讓人忘記時(shí)間,忘記吃飯,忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里,舒張著每個(gè)毛孔,身心都得到了放松。

在書的陪伴下,我們漸漸退卻了青澀,慢慢成長(zhǎng);在書的哺育下,我們的視野不斷開闊,洗滌心靈;在書的指導(dǎo)下,我們遠(yuǎn)離了人生的歧途,坦然前進(jìn)。

古人講道“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)”,書讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)人生的船。

讓我們駕著書的小船,在人生的茫茫大海上,迎風(fēng)破浪,駛得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

Hi!大家好,我叫趙凈譽(yù),已經(jīng)xx歲了。因?yàn)槲覀€(gè)頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

看,我胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。

我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來,不讓時(shí)間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。

我選擇讀書的時(shí)間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時(shí),屋里傳來了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地?fù)ё×送馄牛骸扒笄竽?,好外婆,讓我再少看一?huì)兒吧。”后來外婆再三催促我,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時(shí),我悄悄地爬起來,抓起書,如饑似渴地讀起來,盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個(gè)“小書蟲”。

大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇4

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄?/p>

讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!币槐緯幸粋€(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤(rùn)浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識(shí),為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記

取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

從前,我很不愛讀書,有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書 的樂趣。

以前,我總是愛在陽臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺(tái)上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對(duì)書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學(xué)到很多知識(shí),我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費(fèi)勁了。我愛讀書!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K麤]有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

我是一個(gè)愛讀書的男孩?!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品?!弊x書可以開闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

讀書可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂和意義。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn);徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學(xué)們,書是人類的精神財(cái)富,可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!

謝謝。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇9

有時(shí)候,我會(huì)問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,取起精髓,去起糟粕,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

今天的我們生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇10

讀書是一種快樂,一種能夠帶給我們滿滿正能量的快樂。它能開啟我們的智慧之門,讓我們獲得知識(shí)的力量。六年級(jí)的我深深體會(huì)到了讀書的快樂,下面我將為大家分享一下我的讀書經(jīng)歷和感悟。

小時(shí)候我就喜歡讀書,無論是故事書、科普書還是百科全書,只要是書,我都喜歡翻閱。閱讀豐富了我的想象力,讓我在書的海洋中暢游。每當(dāng)我讀到一個(gè)有趣的故事情節(jié),我總會(huì)眼前一亮,仿佛置身其中,與書中的人物一同經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)。

讀書也為我提供了大量的知識(shí)。我熱衷于閱讀百科知識(shí)書籍,通過讀書,我了解到了自然界的奧秘,認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性,了解了世界各地的風(fēng)土人情。每當(dāng)我在學(xué)校展示自己的知識(shí),同學(xué)們都稱贊我是一個(gè)知識(shí)淵博的人,這讓我倍感自豪。

讀書不僅增加了我的知識(shí)財(cái)富,也培養(yǎng)了我的情感世界。當(dāng)我讀一本描寫友情的書時(shí),我會(huì)對(duì)自己的朋友們更加珍惜,主動(dòng)表達(dá)自己的感激。當(dāng)我讀一本描寫勇氣的書時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己勇敢面對(duì)困難,不退縮。讀書帶給我很多情感的觸動(dòng),也讓我成為一個(gè)更加富有情感的人。

與書為伴的時(shí)光是那么美好而神奇。每當(dāng)我沉浸在書海中,似乎時(shí)間就不再存在,我被書中的世界所吸引,仿佛忘記了一切的煩惱。讀書是一種放松,是一種追求心靈深處平靜的方式。

讀書的快樂也讓我追尋了更多的夢(mèng)想。當(dāng)我讀到那些偉大的人物傳記時(shí),我被他們的智慧和勇敢所折服,我渴望自己也能成為一個(gè)有價(jià)值的人。讀書讓我懂得了追求夢(mèng)想的重要性,它給予我信心和動(dòng)力,讓我永遠(yuǎn)不停地向前邁進(jìn)。

總結(jié)起來,讀書是一種快樂,一種能夠給予我們滿滿正能量的快樂。它豐富了我們的知識(shí),開啟了我們的智慧之門;它培養(yǎng)了我們的情感,讓我們成為更加富有情感的人;它也鼓舞了我們的夢(mèng)想,讓我們勇敢地去追尋自己的目標(biāo)。讓我們從小培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,享受這份快樂,讓它伴隨我們一生。謝謝大家!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)精選


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讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引??;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對(duì)書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(zhǎng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(zhǎng)襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,如長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相??;能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

謝謝。

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇2

書是知識(shí)的寶庫,也是知識(shí)的源泉,還是我的良師益友。我飛翔在知識(shí)的天空中,我遨游在書籍海洋中,我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上。

書是棒棒糖,每遍品讀書中的詞句,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗。

人們常說“開卷有益”。的確,每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書時(shí),我仿佛走進(jìn)了一座知識(shí)宮殿。動(dòng)人的小說,有趣的童話,美妙的詩歌,如畫的散文……都會(huì)帶給我無窮的快樂,讓我置身于知識(shí)的世界。書籍還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣作文。每?dāng)我孤獨(dú)時(shí),書籍像一位朋友陪伴我;每當(dāng)我有疑問時(shí),書籍像一位老師幫我解答;每當(dāng)我遇見困難時(shí),書記像“及時(shí)風(fēng),及時(shí)雨”,盡快幫助我擺脫困難;每當(dāng)我無聊時(shí),書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

閱讀,不僅像和一位智者談話,讓我取得知識(shí),還像坐上了一列火車,帶我到四處旅游,帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”也沒有去過,金華的雙龍洞“更沒有游玩”

今天我演講的題目是“讀書的快樂”也許你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時(shí)受益匪淺。你也會(huì)沉醉于其中”接受文化的熏陶,接受知識(shí)的灌輸,知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富,有知識(shí)才能有智慧,智力水平不是與生俱來的。不用的刀會(huì)鈍,常掉的水能滴穿石頭。但經(jīng)過幾年讀書??仗摰念^腦變得充實(shí),在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。

我的書架上擺滿了各式各樣的書:有四大名著,參考書,工具書和課外書……寫完作業(yè),我便會(huì)拿一本書看看。

拿起本好書,我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀,以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會(huì)無動(dòng)于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間,像魚一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。

在太陽快落山時(shí),當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味,一邊享受著美麗的火燒云,這是多么美好的一件事啊!在享受的同時(shí),還可以進(jìn)步,正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

“知之者,不如好之者;好之者,不如樂知者?!蔽叶嗝聪矏坶喿x,我閱讀,我樂在其中。

我讀書,我快樂!

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍;

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,我們要有選擇的讀書。我們?cè)摽茨男?適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書guǎn lǐ員知道了,對(duì)愛迪生說:圖書館里有許多書“有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?,要看一些?duì)你有用的書。

在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽、月亮星星……

上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

媽媽經(jīng)常說:培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)“讀書太好了”我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次,媽媽來接我:可我沒看完,我只好依依不舍的放下手中的,說了聲“可惜沒時(shí)間了,接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的“

哥德曾說過“讀本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

我讀書,我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。

那么書就是燦爛的陽光,讓我快樂地成長(zhǎng);那么書就是任憑我高飛的天空;那么書就是任我遨游的河流。他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的,讀書破萬卷“高爾基說的”書籍是人類進(jìn)步的階梯,記得小時(shí)候“晚上睡覺前”媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事。我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,恐龍高大可怕,世界原來這么奇妙。

我讀書,我收獲。收獲快樂,收獲勇氣,收獲成功。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,我們要有選擇的讀書。我們?cè)摽茨男??發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:圖書館里有許多書“有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?,要看一些?duì)你有用的書,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩。

大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買書給我看,有時(shí)聽媽媽講故事,聽著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個(gè)個(gè)人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對(duì)的不是一本書,而是一個(gè)能把事情娓娓道來的人。

上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天最之后了,于是我每一天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,之后我又讀了,是我又增加一些知識(shí)。

這時(shí)已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書,讓我更了解一些知識(shí)吧!

多謝大家!

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時(shí),給我?guī)砜鞓?書,……

記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時(shí)光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號(hào)所震住。不知是書籍強(qiáng)大的號(hào)召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進(jìn)到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地?cái)[在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時(shí)候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個(gè)餓狼一樣,盡情的貪婪。整個(gè)下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時(shí)間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛,楚楚動(dòng)人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動(dòng);而那位惡毒的王后是一個(gè)自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個(gè)故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時(shí)間的書,等我看完時(shí),太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂趣!

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇6

說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。

讀書可升華氣質(zhì),開拓胸襟,使人氣度非凡,思想進(jìn)步。前提是讀好書。腹有詩書氣自華“你可否聽過,當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時(shí)?你必會(huì)去浮華之氣,心境清閑,書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么。眼光太?。康銖臅芯▕W義。知書達(dá)禮,又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢,聞過則喜?不溫不火,遇難則解;

我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說的話呢?所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,平時(shí)看了一些文章,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構(gòu)成了一個(gè)比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維。

我看了本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:爸爸“我不想成為一個(gè)天才,爸爸奇怪地問我為什么。我打開書”指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才?爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是,天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說:如果你認(rèn)真讀書。從書中汲取有用的知識(shí):

老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個(gè)愛讀書的人?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡翻開書的那種墨香味。

你最喜歡什么,我會(huì)說:我喜歡泉水“它給了我清雅純潔的心境,我喜歡大海;它給了我無私博大的愛,我喜歡高山;它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志,但我最喜歡的還是讀書;因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書。

我喜歡看的書不少,小說,散文,童話,詩詞,漫畫,都是我的摯愛??赐?,我在腦海里想象,在夢(mèng)幻的仙境里歡笑;讀詩詞,我在曲折的心路上前行;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點(diǎn)心得。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂著。

書是我的伙伴,是我的知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。

而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個(gè)個(gè)人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對(duì)的不是一本書,而是一個(gè)能把事情娓娓道來的人?!侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來。

書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領(lǐng)悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無色無味的水,經(jīng)加工、冷藏,便可清甜可人。

書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,書不會(huì)行走。

我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:衣服都扯破(打一食物),我從沒聽說過,絞盡腦汁也沒想出答案?;丶覇柊职职?,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,我若有所思地說:我興高采烈地跑回家。爸爸,我給你講個(gè)謎語:是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的“別賣關(guān)子,快說。我把謎面給爸爸說了”爸爸笑呵呵地說:我們幾乎每天都在吃,今天都沒吃”爸爸愣了一下,說:明明剛才吃晚飯“媽媽在菜里面放了嘛,橘子怎么會(huì)放在菜里面。難道是我猜錯(cuò)了”

在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長(zhǎng)著,快樂著!

讀書的快樂演講稿六年級(jí) 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

“讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識(shí),還使我們家庭關(guān)系更和睦,融洽了!

喜歡讀書的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲…

在書前心在外只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到,什么也沒體會(huì)到,時(shí)間去如飛,浪費(fèi)了精力。

讀書對(duì)普通人來說也同樣快樂。我認(rèn)識(shí)一位初中生,她的作文十分出色,她每天都會(huì)讀書,遇到好詞好句都會(huì)摘抄。讀書,她曾經(jīng)跟我開玩笑地說:我沒有書就吃不下飯“讀書是快樂的”媽媽就給我買了許多的童話書、故事書。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著迷,這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍,讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍。直到讀懂為止,我愛上了歷史書?!杜P薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里,我對(duì)烈士的犧牲感到惋惜;

讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)讀書的態(tài)度。

古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書?!?莎士比亞說的:“書籍是人們的營(yíng)養(yǎng)品。”;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神?!?高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步階梯?!蔽覀円袼麄円粯?,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對(duì)讀書有四大要求:先看內(nèi)容簡(jiǎn)介,然后大致地瀏覽一遍。在回過頭來讀書,對(duì)書中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來,并給每個(gè)好詞好句寫批注。再讀一次書,并從中體會(huì)作者的感受。針對(duì)文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解。

有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿?huì)有黃金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

我讀書還會(huì)選擇時(shí)間。俗語說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼?,我會(huì)在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會(huì)看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個(gè)引人入勝的書海里自由自在的暢游。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。即使經(jīng)過幾十年,我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們,讓我們?cè)谝院蟮娜松?,心中永遠(yuǎn)充滿了愛,永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量。

在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨(dú)特的,國破山河在,恨別鳥驚心??梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人”可有一天在書上看見。杜甫四五歲時(shí)很調(diào)皮:連長(zhǎng)板凳都坐不住“而且那時(shí)候連一首詩也不會(huì)背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋,看完后,心想。

盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂成長(zhǎng)。

我便想起了自己小時(shí)候,我小時(shí)候也很調(diào)皮,愛占小便宜。媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個(gè)眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)六年級(jí)讀書的快樂演講稿900字精選8篇


有了信心,就是成功的開始。在要進(jìn)行演講之前,我們可以先把自己想說的話整理成稿。一篇優(yōu)秀的演講稿可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情緒。若要寫好一篇演講稿要怎么做呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《六年級(jí)讀書的快樂演講稿 》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說讀書不好。讀書是一種負(fù)擔(dān)。讀書的時(shí)候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓(xùn)練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,是精神的食糧,讓我們走進(jìn)一個(gè)天堂,簡(jiǎn)直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調(diào)味品。與其叫我花時(shí)間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。

不懂事的時(shí)候,我把書看得要命,但隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道了什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書。

讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會(huì)像流水,說文彬彬,不是很好嗎?

讀書給我增添了很多樂趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會(huì)發(fā)光,你不會(huì)浪費(fèi)。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇3

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【一】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多??!

我對(duì)書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……

書,給我的童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【二】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊x書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。

記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂吧!

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【三】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時(shí),保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng),不要在遇到挫折時(shí)灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對(duì)困難低頭;在我對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴時(shí),《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細(xì)地描述了那豐富的科學(xué)知識(shí)。

讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

讀書的快樂演講稿300字左右六年級(jí)【四】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是x年級(jí)x班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》,從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)學(xué)生,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

有人這樣說過:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。”我們的學(xué)生每天很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。

讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。

作為小學(xué)的學(xué)生,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

下午好!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說這樣說過。親愛的老師,同學(xué)們,很高興能和大家討論“讀書的快樂”。

讀書好比我們披上一件隱身衣地去串門,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不用擔(dān)心是否會(huì)打攪主人,翻開書皮闖進(jìn)大門,再翻幾頁就登堂入室,而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去。去膩了,再去另一家串串門,學(xué)幾招高明的學(xué)習(xí)方法,再穿越到古代去瞧一瞧當(dāng)時(shí)的漢高祖,大唐盛世時(shí)的李白,三國時(shí)期的霸主關(guān)羽,再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊,何樂而不為呢?

冰心奶奶最有哲理的一句話,只有九個(gè)字:多讀書,讀好書,讀書好。讀書能夠照亮和指明我們前進(jìn)的方向,更能讓我們?cè)跁V胸S富自己的知識(shí),開闊自己的眼界。走進(jìn)《史記》,你會(huì)看到不一樣的唐宋元明清;走進(jìn)《紅巖》,你會(huì)了解老一輩的革命精神;走進(jìn)《鏡花緣》,你會(huì)看到對(duì)生命死亡以及人類生存境遇的追問,走進(jìn)《童年》,去汲取自強(qiáng)自立勇敢堅(jiān)毅的力量吧!

閱讀就是人生中的一種快樂,已經(jīng)融入了我們的生活中,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活。

我的演講完畢了,謝謝大家。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇6

親愛同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是——讀書的快樂。有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋。”我想:書中怎么會(huì)有黃金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨(dú)特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人??捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時(shí)很調(diào)皮,連長(zhǎng)板凳都坐不住,而且那時(shí)候連一首詩也不會(huì)背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋?!笨赐旰螅南耄涸瓉矶鸥σ灿羞@鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?

說到這兒,我便想起了自己小時(shí)候,我小時(shí)候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個(gè)眼神,我便嚇得放了回去。回到家中,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會(huì)掉餡餅。之后,我也成為了一個(gè)懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識(shí),讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長(zhǎng)》。那是一套書,內(nèi)容也不錯(cuò),除了成語故事,還有小博士的問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個(gè)星期,就開始不想聽了。二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。

三年級(jí),成語故事對(duì)我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯(cuò),就買了下來。

到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,

書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級(jí)有了圖書角,想看什么就看什么。

我愛讀書。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)


努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是為了讓自己更強(qiáng)大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì),抓住聽眾注意力,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“讀書的快樂演講稿六年級(jí)”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇1)

大家好,今日我演講的題目是《讀書與生活》。

在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師,她給了我知識(shí),教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我悲痛難過時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。讓我懂得了“儉以養(yǎng)德”的道理。

眾所周知,書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

記得那是個(gè)星期的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競(jìng)賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人,爸爸、媽媽來打分,我和表姐當(dāng)參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道:

世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,能夠使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。

書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎

如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

多謝大家,發(fā)言完畢!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇2)

篇一我讀書我快樂的六年級(jí)演講稿

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時(shí)間,忘了世界。書看得投入的時(shí)候,是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí),有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》,等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí),我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時(shí)間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí),我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。過了好一會(huì)兒,我才從被子里鉆了出來,不是因?yàn)槲姨Я耍且驗(yàn)槲铱熘惺盍?,悶得快斷氣了?/p>

記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時(shí)間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有啊!都一個(gè)小時(shí)了,你要憋死我?。 拔夷笾l(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

篇二我讀書我快樂的六年級(jí)演講稿

高爾基說過這樣一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器,只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力,而要想把知識(shí)學(xué)好,讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣;《十萬個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……

在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但形象鮮明、生動(dòng),寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動(dòng)物寓言,通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì);《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對(duì)話,贊揚(yáng)了人們對(duì)自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長(zhǎng)過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書,伴我成長(zhǎng)!

篇三我讀書我快樂的六年級(jí)演講稿

書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。

記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。

小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。

上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果有人問我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書;鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽問我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我的選擇也是書;過生日時(shí),奶奶問我想要什么禮物,我的答案還是書……

書,是人類共同的財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;愛迪生說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”;托爾斯泰說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

我最愛讀書,通過讀書,我學(xué)會(huì)了尊長(zhǎng)愛幼、知書達(dá)理、自強(qiáng)自立;我最愛讀書,通過讀書,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最愛讀書,通過讀書,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,見識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最愛讀書,通過讀書,我開闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……

我們不僅要愛讀書、多讀書,還要讀好書、會(huì)讀書。讀書不是突擊作業(yè),而是細(xì)水長(zhǎng)流;讀書不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)品味;讀書不是看看熱鬧,而是多多思考……

同學(xué)們,我們一起讀書吧,讓我們插上知識(shí)的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡一個(gè)人靜靜的趴在書桌上讀書。讀書的滋味是五味瓶,包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書使人快樂,那么“樂”在哪兒呢?下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳?

生活中有許多的“樂”讀書自然有它的,樂趣“首先找到一本”然后細(xì)細(xì)地品味”把書,啃,完“從里面獲取知識(shí)”從里面找到一些好詞佳句。寫作文時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的用出來,并且一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來,就能寫出一篇好文章,如果你看一本笑話書。它不是能讓你開懷大笑。樂。

我曾經(jīng)因?yàn)樯顩]有意思而苦惱,直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識(shí),后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個(gè)寶藏而我就是一個(gè)掘金者面對(duì)源源不斷的財(cái)富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時(shí)一坐就是一個(gè)下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。 書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的情緒,那是我最無價(jià)的精神財(cái)富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁,心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏,那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財(cái)富啊。

我喜歡讀書,我愛讀書。只要一有空,我便捧起書靜靜思考。只要有一定的零花錢,我就會(huì)去買書。小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)許多字,這也許是為我讀書而準(zhǔn)備的吧!六歲時(shí),我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后,我就一發(fā)不可收拾。越看越來勁,從此愛上了書。七歲時(shí),我又看了四大名著之一的《三國演義》,里面精彩的圖畫,淋漓盡致的人物,豐富的語言吸引了我。十歲時(shí),我又看了一本歷史書,里面神秘的過去世界,古老的文明,一串串未解之謎使我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,忘記歷史就是背叛。每當(dāng)我“啃”完一本書,我都特別的高興。因?yàn)槲矣种懒嗽S多的知識(shí)。這就是它的“樂”所在之處。

高爾基說得對(duì):“書是人類進(jìn)步的階梯”,沒有書,人類那能進(jìn)步呢?

書給我?guī)砹俗钬S富的知識(shí),世界上最高的山,最深的谷,最長(zhǎng)的河流……在哪里?的腦海里,誰也偷不走。這是最安全的財(cái)富。閉門苦讀,卻知天下萬事興衰,簡(jiǎn)直妙不可言。泰妃陵沒去過,不要緊,可我讀過《星夜下的泰妃陵》;金字塔沒去過。

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓短暫的生命有價(jià)值呢?那就是讓生命飄溢著書香。

書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂,讀著裴多菲說的“我懂得了做人的價(jià)值,讀著魯迅說的;不在沉默中爆發(fā)“就在沉默中死亡,我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神”我就完成了一次生命的感悟,靈魂的升華,我們可以從書中窺見人類最崇高的部分。也可以窺見人類最卑劣的部分,這樣的財(cái)富難道還不算是無價(jià)之寶嗎”散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美。

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。

其實(shí),一個(gè)還不太會(huì)走路的孩子,從一小步一小步搖搖晃晃地走,到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?。他的母親會(huì)為他的成長(zhǎng)而鼓掌。每個(gè)人都成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同,在你們的成長(zhǎng)中,掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時(shí)候,也往往會(huì)附上一句“你好棒!

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書。

當(dāng)你聽到掌聲時(shí),是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感?這掌聲正是你的墊腳石,每獲得一次掌聲,掌聲真的很神奇,它有一種無法言語的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯(cuò)了時(shí),掌聲比任何藥都管用。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對(duì)人不但無用還有害??催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情。

當(dāng)你的朋友滿帶笑容,拍拍手,說“你好厲害!你有沒有一聲發(fā)自內(nèi)心的笑容”這笑容便是你成長(zhǎng)的證據(jù)?或許很多人都忽略了掌聲。因?yàn)樗皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的細(xì)微動(dòng)作,甚至有人說它很廉價(jià)。說這句話的人一定是缺少掌聲的。

謝謝!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇6)

朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是熱愛讀書。

書,是人類文明的長(zhǎng)生果;書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

有的書如陳年老酒,百讀不厭;苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難。

是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>

與好書、好詩為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;人離開了書“如同離開空氣一樣不能生活,人沒有了知識(shí)”

謝謝大家!我的演講完畢!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇7)

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時(shí)間,忘了世界。書看得投入的時(shí)候,是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí),有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí),我開心得一蹦三丈高。除了上學(xué)、彈琴、吃飯,甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí),我悶在被子里,開著手電筒,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。

最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動(dòng)物寓言,通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想。伴著花香、書香和明媚的春光,閱讀豐富人生”的師生誦讀活動(dòng)在五、六年級(jí)氣勢(shì)恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕。五、六年級(jí)的學(xué)生用富有情感的語言、靈活多樣的形式,再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁、國仇家恨、壯志未酬、昂揚(yáng)向上的情感,給在場(chǎng)的聽眾留下了深刻的印象。三、四年級(jí)用精美絕倫的解說詞做引子,朗誦了描寫春天的詩、友人送別的詩,使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實(shí)場(chǎng)景。一、二年級(jí)的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),配以歡快節(jié)奏的音樂、動(dòng)作,再加上學(xué)生聲情并茂、入情入境的童音將活動(dòng)氣氛推向了高潮。

記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時(shí)間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有啊!都一個(gè)小時(shí)了,你要憋死我?。 拔夷笾l(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇8)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

我的演講到此結(jié)束,謝謝。

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇9)

親愛的老師、同學(xué)們:

從前,我很不愛讀書,有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書的樂趣。

以前,我總是愛在陽臺(tái)上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺(tái)上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力,實(shí)力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對(duì)書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實(shí)在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時(shí)光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號(hào)所震住。不知是書籍強(qiáng)大的號(hào)召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進(jìn)到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地?cái)[在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時(shí)候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個(gè)餓狼一樣,盡情的貪婪。整個(gè)下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時(shí)間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕?。恍∶廊唆~有著可愛,楚楚動(dòng)人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動(dòng);而那位惡毒的王后是一個(gè)自私自利,不顧及別人感受的'人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個(gè)故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時(shí)間的書,等我看完時(shí),太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂趣!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇10)

親愛同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是——讀書的快樂。有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿?huì)有黃金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨(dú)特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人??捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時(shí)很調(diào)皮,連長(zhǎng)板凳都坐不住,而且那時(shí)候連一首詩也不會(huì)背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋?!笨赐旰?,心想:原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?

說到這兒,我便想起了自己小時(shí)候,我小時(shí)候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個(gè)眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會(huì)掉餡餅。之后,我也成為了一個(gè)懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識(shí),讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿六年級(jí)(篇11)

書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁。于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花。

媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。

讀書是件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道。

讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?。我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》,等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí),我開心得一蹦三丈高。除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時(shí)間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí),我悶在被子里,開著手電筒,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。

小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了。

這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣;《十萬個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……

上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁??磶醉撐耶?dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿600字(模板8篇)


山頂?shù)娘L(fēng)景是對(duì)你的回報(bào),為了表示對(duì)演講比賽的重視我們更應(yīng)該整理好自己的發(fā)言并寫下來。演講稿可以方便控制我們演講的速度,怎樣去提升自己的演講稿呢?考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“六年級(jí)讀書的快樂演講稿”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對(duì)書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(zhǎng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(zhǎng)襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩?!髞恚业弥獘寢屩v的故事是從書上看來的。由此,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮玳L(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

謝謝。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不知從何時(shí)起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。

假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長(zhǎng)篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學(xué)校開除。他看到了社會(huì)的種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個(gè)社會(huì)。最后仍然對(duì)現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),自欺欺人。在這個(gè)故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個(gè)善良的少年,但也是個(gè)放縱的少年。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時(shí),讀書帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學(xué)少年,讓書籍伴我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們的青春。

謝謝。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!

想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長(zhǎng)!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇5

各位同學(xué):

大家好!

我是六(5)班的xxx。

說真的,一開始我還真不愛讀書,就愛看一些漫畫之類的。后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說,我也就讓媽媽買了一本??墒牵x了幾頁后我就覺得枯燥無趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見躺在書桌一角的《查理九世》,心想都花錢買了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開書讀了起來。沒想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時(shí)間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書,也開始了我對(duì)書架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期,我?guī)缀踝x完了整個(gè)書架的書。我感受到了從未有過的快樂和幸福,我覺得每天都很充實(shí),不再那么無所事事。

讀書使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),而在這個(gè)過程中,我感到非??鞓贰?/p>

在演講的最后,我要送給大家一句話,那就是“多讀書,讀好書”,相信你會(huì)受益匪淺的。

我的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長(zhǎng)》。那是一套書,內(nèi)容也不錯(cuò),除了成語故事,還有小博士的問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個(gè)星期,就開始不想聽了。二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。

三年級(jí),成語故事對(duì)我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯(cuò),就買了下來。

到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,

書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級(jí)有了圖書角,想看什么就看什么。

我愛讀書。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

偉人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這話不假。一本好書,可以啟迪一群人,可以成為我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)指向標(biāo),亦或者是一盞明燈。通過讀書,我們可以開闊視野。在書中,你可以免費(fèi)的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長(zhǎng)尼摩對(duì)話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時(shí)空的飛船,感受一代王朝的興衰……

書與我們的生活密切相關(guān),書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱,反應(yīng)也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里?,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書更便捷的時(shí)代,當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時(shí),傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽極了,是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺(tái)上安安靜靜地“啃”書。

古人言,寧可食無肉,不可居無竹。而我要說,寧可居無竹,不可讀無書。讀書,讓我們的生活更快樂,更充實(shí)。

謝謝。

六年級(jí)讀書的快樂演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識(shí)與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì),有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

我的演講到此結(jié)束,謝謝。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿


演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙?jí)讀書的快樂優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書,剛開始,我對(duì)唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇,為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一我就明白了:原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個(gè)小十二,吃飯的時(shí)候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?!?,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,我們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼?!桑 边@就是唏哩呼嚕的由來。

唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí),竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個(gè)總比死三個(gè)些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對(duì)困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇2

xxx:

大家好,我叫xx,今年11歲,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。班長(zhǎng),顧名思義,為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)這個(gè)職位特別忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我信任我有力量做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,還有我從來沒干過班長(zhǎng),特別想嘗試一下,盼望同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī)。

對(duì)于做班長(zhǎng),我有幾大優(yōu)勢(shì):

1、一年級(jí)時(shí)做過學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)做過軍體,所以多多少少還是有肯定的治理閱歷的。

2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),四、五年級(jí)在班上始終都是個(gè)佼佼者。

3、我的'鋼筆字不錯(cuò),工整大方,筆畫流暢,就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為自已有很大的把握勝利競(jìng)選。

假設(shè)我競(jìng)選勝利了,我會(huì)帶著導(dǎo)全班同學(xué)全面進(jìn)展。自習(xí)課上,我會(huì)尊敬大家的意見,布置合理的作業(yè)。課間,我會(huì)組織大家活動(dòng)消遣。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個(gè)同學(xué)都有享受歡樂童年的權(quán)力。但是,我也會(huì)像包公那樣大公無私,不會(huì)放過一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人,讓我們班成為五星級(jí)班級(jí)。

同學(xué)們,請(qǐng)把那神圣的一票投給我吧,我不會(huì)讓你們絕望的!

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,我也認(rèn)為讀書是一種快樂。聽媽媽說,我小時(shí)候一哭鬧,媽媽就會(huì)拿出兒歌念給我聽,我便立刻安靜下來,也許我與書有緣吧!

漸漸地,我長(zhǎng)大了,也能自己獨(dú)立看書了。五歲生日時(shí),媽給我買了兩套書,《格林童話》和《安徒生童話》,這兩套書是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物。就是這兩套書打開了我心靈的大門,我 在這里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,惡毒的老巫婆,七個(gè)善良的小矮人,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,就會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間。

上學(xué)了我看的書漸漸多了,有名著,雜志,科技書等等。每天不管作業(yè)多么多,我都要先看一會(huì)書再寫作業(yè)。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!笔堑模乙苍跁忻靼自S多道理:《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢(mèng)想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義;在《愛的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,知道了他們是最辛苦,最愛我們的人,學(xué)會(huì)感恩是我們一生的財(cái)富;而在《現(xiàn)代科學(xué)》中,我了解了環(huán)境被污染,氣候在變暖;知道了地球是我們世人共同的家園,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!

書可以為我插上一雙翅膀,帶我飛向天空,走遍世界的每個(gè)角落;書可以給我一種魔力,可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道,領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月。書是我一生的伙伴!一生的老師!一生的武器!一生的道理!書,就像我的一個(gè)朋友。朋友們,讀書吧,讓書這位朋友走進(jìn)我們的心靈,讓我們更加快樂。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年四班的徐軍航,今日是我人生中最重要的時(shí)刻,由于在今日我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的教師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這漂亮的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探究創(chuàng)新,我們歡樂成長(zhǎng)!

難忘您,尊敬的于教師,是您鼓舞我參與學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)時(shí)爸爸由于怕耽擱我的學(xué)習(xí)而遲疑不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)決的支持,鑄就了我今日幻想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永久把您感謝的。

我還要深深感謝的`一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸與教師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二試驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的時(shí)機(jī)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明教師指導(dǎo)我們搞創(chuàng)造,搞制造,才讓我有時(shí)機(jī)站到世界創(chuàng)造制造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。感謝您,我們的好校長(zhǎng)!

引領(lǐng)我走上科技幻想的人就是鞠明教師了,尊敬的鞠教師,您用自己的才智與汗水,為我翻開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參與了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二試驗(yàn)小學(xué)參與德國紐倫堡iena國際創(chuàng)造展。作品獲得世界創(chuàng)新創(chuàng)造展金獎(jiǎng)。我也獲得世界創(chuàng)造創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際創(chuàng)造展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的驕傲感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增加光榮。科技創(chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信念。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的幻想?yún)⑴c了東北師大附屬中學(xué)的科技創(chuàng)造特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄用的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)同意我,要在師大附中為我建立軍航科技試驗(yàn)室,為我配備特地指導(dǎo)我科技創(chuàng)造的教師,那里的環(huán)境與設(shè)施或許會(huì)比母校更好,但是我永久也忘不了我的母校,這里是我幻想起飛的起點(diǎn),這里是我歡樂成長(zhǎng)的搖籃。馬上離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活布滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵?,為我選擇二試驗(yàn)這所名校,讓我的科技幻想在這里起飛!

同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都分散著父母與教師殷切的期望與辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和教師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永久是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的將來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生氣無限;我特別驕傲,我人生的美妙童年,根植在二試驗(yàn)的這片沃土,在她的培育、造就下,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的顏色。

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著二試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為二試驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二試驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮。

我的發(fā)言完畢,感謝大家。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在一個(gè)十歲的女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服?是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩?告訴你們吧,在我心中這些都不是,我覺得只有書才能使我快樂!

小時(shí)候,每天臨睡前,媽媽都給我講童話故事,我要聽著故事才能睡著。從那以后我就愛上了書,并且沉醉于其中。我為聰明的阿凡提叫好,我為灰姑娘的悲慘命運(yùn)而哭泣,我會(huì)痛恨兇惡的灰太狼……。媽媽總是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。

有關(guān)讀書的演講稿500字配圖

對(duì)于書,我對(duì)它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多,我把看書當(dāng)做是一種樂趣,一種享受。去年暑假,媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著?!度龂萘x》中有那么多有趣的故事:諸葛亮草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)公單刀赴會(huì)、曹操煮酒論英雄,其中的故事數(shù)不勝數(shù)?!都t樓夢(mèng)》讓我懂得了人間的無奈,我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平。《西游記》讓我了解了什么是真、善、美。《水滸傳》則讓我領(lǐng)略了歷史的風(fēng)云變幻。

時(shí)間一天天過去了,我讀的書越來越多,《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫作水平也大大提高了,而且我的各科成績(jī)也越來越好了。

我是一個(gè)愛讀書的女孩,書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進(jìn)步的階梯;比作鑰匙;比作一壇佳釀;比作一杯沁人的綠茶,而我卻把它比作一位貼心的朋友,是書給我?guī)砹讼埠蜆贰?/p>

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好! “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛上讀書!”還有很多的.有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識(shí)的天地! 我的演講完畢,謝謝大家。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對(duì)我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書。

我愛讀書,因?yàn)闀芙o我精神食量,能給我無限的知識(shí),能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。

但是,因?yàn)闀?,我也犯了不少錯(cuò)誤……

那是一個(gè)周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷小?/p>

因?yàn)闀J下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。

我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。

六年級(jí)我讀書我快樂演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“書,”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒有人會(huì)感到驚訝或疑慮,因?yàn)?,它平淡無奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是人類精神的食糧。”但對(duì)于我來說,書卻像一個(gè)看不見的指引,隱隱無形之中帶動(dòng)我,帶動(dòng)著我,走向那更高的天空……那是屬于知識(shí)的天空!

小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……

漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級(jí)升級(jí)在升級(jí),而升級(jí)的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書。

成長(zhǎng)的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,精神的食糧——書。

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