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[參考]小學作文美麗的學校600字模板

發(fā)布時間:2023-01-02 小學作文美麗學校

我們從小學就開始寫作文,博大精深的文字表達著每一種細膩的感情,一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式,寫作文之前我們要優(yōu)先關注什么?小編現在向你推薦[參考]小學作文美麗的學校600字模板,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

小學作文美麗的學?!酒?】

我們的學校是多姿多彩的學習樂園!

一進入校園,映入眼簾的是花紅柳綠的花壇?;▔虚g是一個小水池,水池邊種滿了紫色和金色的風鈴草,一陣風吹來,就會“叮?!弊鲰?,匯成一首動聽的小曲。在風鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

水池的水面上有荷花和蓮花,水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼,有的在玩捉迷藏,有的時不時躍出水面,還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。

最好看的要數水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀,在石書上架著一副“眼鏡”,上方還有一朵蓮花,其實蓮花是一個小噴泉,會不停的噴出水來。讓人聯想到書是知識的源泉,書里有源源不斷的知識。

我們學校的大廳很特別,它的頂是由透明的玻璃構成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草,讓人覺得和大自然很親近,同時又能清新空氣美化環(huán)境,真是一舉多得啊!

這就是我美麗的校園!

小學作文美麗的學?!酒?】

剛到我們學校門口,你便看見幾個金光閃閃的大字“xx第八小學”,走進學校你就看見兩排齊刷刷的路隊,就像兩列小火車,有的開往衛(wèi)生間,有的開往操場,有的開往教學樓。

春天來了,小草從地里探出了頭來,教學樓就像一個穿著黃色短袖和白色短褲的巨人,坐在綠色的沙發(fā)上。校門口還有兩棵又粗又壯的松樹,像兩個哨兵,日夜不停地守護著我們。

再往里走,你還能看見葡萄長廊。春天我們在那里玩耍娛樂,夏天我們在那里乘涼、讀書,秋天就是我們苦苦盼來的日子,因為秋天我們就可以吃到香甜可口的葡萄,冬天我們雖然吃不到葡萄,可是我們依然守護著它。

再往右走,你便看見一個大操場,下課了,小朋友們像蜜蜂看見了花一樣涌上去,有的在那里跑步,有的在打羽毛球,有的在跳跳繩。

我在這個學校里的每一天都過的很充實,我愛我的學校。

小學作文美麗的學?!酒?】

在眉山有一所百年——大北街小學,那是我學習的地方。

一走進莊嚴的學校大門,首先映入眼簾的是那塊大大的石碑,石碑上刻著蘇東坡的一首名詞《赤壁懷古》。石碑的前面擺放著一盆盆美麗的鮮花。后面是一排翠綠的竹子。

繞過石碑,是一個明亮、寬闊、干凈的大操場。周圍是一片片花草樹木,那花兒芬芬迷人,爭奇斗艷。有紅的,它像一團火;有白的,好像一團雪……五顏六色,美麗極了!小草綠油油一片,那兒一塊兒,這兒一塊兒,好像給學校鋪上了一塊塊綠色的地毯。最引人注目的要算那一棵棵高大的樹木了,吊槐的枝條好像小姑娘的辮子往下垂;針葵站得整整齊齊,像忠誠的衛(wèi)兵守護著我們學校。那大榕樹粗壯的枝干上凹凸不平,葉子密密層層,蔥蔥蘢蘢。樹上有大大小小的鳥窩,只見鳥兒在樹上,不停地跳躍。??!那大榕樹還真像一把撐開的綠絨大傘,為鳥兒們遮風擋雨。

這時候,同學們在操場上玩耍,做游戲,玩的可高興了。玩累了,同學們坐在大榕樹下休息、乘涼。

我愛我的學校,它是我們學習玩耍的樂園。

小學作文美麗的學?!酒?】

一踏進校門,映入眼簾的便是平坦的、紅綠相間的塑膠操場,操場的主席臺上還聳立著一條高高的旗桿,五星紅旗在上面隨風飄揚。天天我們都要舉行嚴厲而又莊嚴的升旗典禮。每當上體育課,我們就在這里做體育流動,跌倒了也不會很疼。下課了,它便成了我們的流動樂園:有的在打籃球、有的在跳繩、還有的在玩捉迷藏……

瞧!一棟三層建筑物-----我們的教授教養(yǎng)樓。它像一位高貴又錦繡的姑娘穿戴五顏六色的花衣裳矗立在學校北邊。校園周圍的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,使它更加錦繡。

在學校的西邊,有一棵桃樹。每當春姑娘靜靜地向我們走來時,揮動了一下它的魔術棒,使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽???,一對對蝴蝶在嫩芽間游玩著、飄動著。當炎熱的夏天來臨時,同學們在樹陰下乘涼嬉戲;蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了,桃樹上會落下許多葉子,踩上去咯吱咯吱響,像一首悅耳的交響曲。

我愛我錦繡的學校!這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。

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凌云小學是一所很棒的學校,走進校門,左右皆有碧綠色的植物與高大的樹,前面有座莊嚴肅穆的孔子像,上面刻有“有教無類,因材施教”看了這八個字,我內心暗自佩服孔子的偉大情操,再往前走,便是力行樓與勤學樓,建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑,在兩棟樓之間,種了不少的桂花,每到秋天,每每經過,都會聞到桂花的清香,再往前走,還有直1立的黑板樹,這些種種,令我感覺清新自在,綠意盎然,充滿生氣的感覺,讓我印象深刻。

第一次走進了這所學校,令我驚艷不已,原因不是這所學校面積有多大,而事因為仔細看著四周,是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹,遠看還可以看到高聳的山,有如來到大自然最美麗的景致,再往前走,四處都是驚喜。例如:孔子像下有噴水池;力行樓前右側有長方形的水池,池里有顏色鮮艷的魚,夏季時還會有荷花。這么多的驚喜,使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢!

走進了教室,四周都是明亮的;是整潔的;是清爽的,往窗外一看,不但有不少植物像我們招手著,而且空氣清晰,視野遼闊,在晴朗的天氣,還可以看到遠處的高山,我最喜歡去的地方,是勤學樓靠近操場的地方,因為那里種滿了花草樹木,甚是美麗。所以成了我在學校時的秘密花園。

凌云學校的美,不只是風景,還有無窮無盡的活力,那總是活潑、有朝氣的學生們,我和同學每天在這里活動,不只讓校園充滿了歡笑聲,更成了學校里最適當的點綴,讓我更喜歡這所學校,這里有詩,有活力,有朝氣,種種印象深深刻在我的腦海里,如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好;別忘了探索其中的驚喜。

小學作文美麗的學?!酒?】

一走進校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發(fā)藍,在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時候,還能幫我們遮太陽呢。在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹,它們個個挺胸昂頭,像解放軍戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在教學樓前。

楊樹前是個操場,高聳云天的五星紅旗飄揚在操場上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學們的學習和休息造的。

我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一臺投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容,投放在掛在墻上的白布上。據我所知,像這樣的電腦室,在我們學校至少有30幾個。

小學作文美麗的學?!酒?】

學校是培養(yǎng)人類知識的搖籃,我們的校園既美麗又可愛,充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。

一進校園,就聞到一股香飄飄的花香。一看原來是栽在花壇里五彩繽紛的小花的香味,在往那看看是一片綠油油的草地,美麗的迎春花,翠綠色的冬青,旁邊有白色的護欄,真讓人眼花瞭亂。在往前看一看是北教學樓,北教學樓后面種著一排排梧桐樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著道路周圍。一場雨過后,水珠把梧桐樹洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水珠,像青色圓盤里的顆顆珍珠。梧桐樹的葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天是嫩綠色的,且在夏天它的顏色是翠綠色的,一陣風吹來,隨著擺動,好像在向我們招手,秋天的顏色是橙黃色的,有的葉子經不起風吹飄落下去,像一只只蝴蝶在空中飛舞,想到此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。

我們班的教室就在南教學樓里,南教學樓的后面就是藍球場,你瞧,大哥哥們玩得多待勁??!在后面是我們的樂園,它是我們玩耍的好場所,廣闊的操場,我們每天在這里做操、上體育課和玩游戲。操場周圍是乒乓球臺,有的同學在打乒乓球,有的同學跳繩,還有的玩捉迷藏游戲,瞧!他們玩的多開心呀!

我愛我們的學校,更愛教育我們的老師。

小學作文美麗的學?!酒?】

我們的校園美麗如畫,像一座夢幻的城堡,今天就由我來介紹我們美麗的校園吧!

剛走進校園,就看到大門口的石頭上寫著崇德尚學的教訓,他將牢牢的印在我們的腦海里,告訴我們要熱愛學習,要做一個品德高尚的人。

走進校門,在我的左手邊是我們學校的行政樓,校長和行政人員老師,都在行政樓里工作,還有我們最喜歡的社團都在里面呢。我的右手邊是我們上課的教學樓,每到早上,整座教學樓都被我們的朗朗讀書聲給喚醒了。從教學樓的走廊走過,你就能看到我們學校的魚池,當夏天來臨時,荷花全部都開放了,荷花映著假山的倒影組成了一幅美麗的圖畫。從魚池網上看就是花壇了,許多女同學都喜歡去花壇,花壇春天的時候,桃花和玉蘭花都放開了笑臉;夏天的時候,一條條爬山虎映入眼簾;秋天的時候,桂花芳香撲鼻而來,聞著花香讓我們在學習中的疲憊得到放松,等到冬天,樹上的葉子都掉落了,雪粘在樹枝上顯得格外美麗!從魚池往前走就是操場了,操場中間的草坪實在很像一位沉睡萬年不醒的綠巨人仰臥在那兒,外面的一圈圈火紅色跑道,像正在燃燒的火焰,一下課就有許多同學會到操場上嬉戲玩鬧。

我們在這美麗的校園里面認真的學習,快樂的游戲,健康的成長,像花園里的花朵一樣。美麗的南大附小,身為你的一份子,我感到驕傲,感到自豪!

小學作文美麗的學?!酒?】

我們的學校,到處都布滿了歡聲笑語,是我們學習的好地方。校園里有良多特色的地方,好比:新能源基地.童心生物園、童心池……我最喜歡的仍是那糊口著機靈可愛的小兔子的家園,我們把它稱為“兔兔樂園?!?/p>

兔兔樂園里的風景可美了,在北邊有一片竹林,那可是兔兔們最喜歡的地方。夏天,兔子們就在那乘涼,嬉戲。下雨的時候,竹林就是兔兔們的一把傘,為它們遮風擋雨。

兔兔樂園現在可是有喜事了!幾個兔媽媽懷孕了,還有的已經生出兔寶寶啦!滿月的兔寶寶是最可愛的,它們有一雙水汪汪的紅眼睛,就像兩顆紅寶石一樣,一眨一眨的,不知道在想什么呢。它們還有一雙又長又敏捷的耳朵,不管是有什么消息,它們的耳朵老是第一時間豎起來。最有趣的是那三瓣嘴,吃起東西來,一厥一厥的,非常有趣!兔兔們有的穿戴一身潔白的大毛衣,有的穿戴灰色的衣服,還有的穿這玄色的大衣,漂亮極了!

有時候小兔子很淘氣,躺在地上睡覺,假如你不仔細看,準會認為那是掉在地上的,毛線球。有些兔子在津津有味地吃著鮮嫩的綠草,有些兔子懶洋洋地躺在草坪上,享受著陽光的暖和燦爛。還有的兔子目不轉睛得盯著我們,似乎在思索著什么。我喜歡這些可愛的兔子。

我喜歡我們的學校,校園里的兔兔樂園為我們的學習增添了許許多多的樂趣。

小學作文美麗的學?!酒?0】

美麗的實驗小學

我們的實驗小學一年四季風景優(yōu)美,我們在這里留下了許多歡歌笑語?,F在就讓我給大家具體一下吧!

,大門旁的一排柳樹,伸出了柔軟的枝條,抽出了嫩綠的小芽。春風吹來,柳樹姑娘搖晃起了她那碧綠的長發(fā),美麗極了。柳樹對面的楊樹,結出了又松又軟的小毛球,它們的顏色微微發(fā)黃。一陣的春風吹來,它們紛紛跳下,進入大地媽媽的懷抱?;▔镉幸黄叹G的,它們好奇地探出小腦袋,四處張望著這個美麗的。春院里還有淡粉的桃花展開了笑臉,真是生機勃勃!

,各種各樣的樹木長得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開粉紅的花瓣,像是一個個粉紅的小臉蛋,微笑著迎接著們的到來。夏園里的桃花爭奇斗艷,芬芳迷人,它的花心是圓圓的,花瓣是尖尖的,形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚在嬉戲呢!花壇里,有數不清的美麗花朵,紅的、藍的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接!

,許多樹木的葉子變黃了,秋風姑娘對著這些樹輕輕地吹了一口氣,葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印奥贰?整個校園變成了落葉的海洋!秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟,山楂樹獻出了酸甜可口的山楂,柿子樹結出了橙黃的柿子……我們的校園簡直變成了碩果累累的果園!

,潔白的雪花飄呀飄呀,在地上鋪上了雪毯??伤砂剡€是那樣的蒼翠,棕櫚還是那樣的挺拔,它們有著多么堅強的意志啊!操場上,可真是熱鬧極了,們有的在打雪仗,有的在堆雪人,真是好熱鬧呀!

我們學校一年四季景色游人,真是一座美麗的大花園。

xx年12月9日

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小學作文我美麗的校園模板


本文為幼兒教師教育網推薦專題“小學作文美麗的校園”相關內容。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇小學作文呢?欄目小編推薦你不妨讀一下小學作文我美麗的校園,希望能為你提供更多的參考。

小學作文我美麗的校園【篇1】

我們的校園四季都很美麗,就像一座美輪美奐的公園。

春天的校園生機勃勃?;▔锏幕▋憾奸_了,有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個校園都清香四溢。樹林里的小動物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊列,慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨角仙在地下住了好幾個月,一聽春雷響聲,立刻爬出洞與鍬形蟲進行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來,它們被校園里的這幅美景迷住了,有的在參天大樹上唱歌,有的在墻邊覓食。

夏天的校園五彩繽紛。操場上,一陣陣歡呼聲傳來,同學們正在大汗淋漓地進行籃球比賽。枇杷樹上結滿了一顆顆飽滿金黃的果實,招來了一群小鳥爭相啄食。夢想菜園里,小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒;黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子;小青菜們耷拉著葉片,好像在說:“天太熱啦!我……就要……中暑了,趕快給我澆水呀!”

秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝,火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣,優(yōu)秀的同學們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎”,笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個一群、五個一伙地簇擁在一起,高興地說:“這是一個豐收的秋天!”

冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”,他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結彩,正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場的兩旁,常青樹還直挺挺地站立著,冒著嚴寒保衛(wèi)著我們的校園,我們多彩的夢。

這就是我們的校園,一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學校,她美麗的景色令人流連忘返。

小學作文我美麗的校園【篇2】

走進大門,樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽公公問好。一陣風吹來,頑皮的小草偷偷鉆探出頭來,和風兒玩耍,可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話故事的公主。真熱鬧!學校里還有高高的教學樓,莊嚴的升旗臺、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。

樟樹林里樹木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲,有的玩獨木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過家家,有的看課外書……這不但是我們的快樂天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改,一縷縷的陽光灑在老師背上,我想老師應該會很溫暖。作業(yè)改完了,就和一些好朋友聊聊天、說說笑,看著老師開心地笑著,我也甜甜地笑了。

這就是我的學校,怎么樣?美吧?歡迎你來參觀。

小學作文我美麗的校園【篇3】

茂盛的樹木,干凈的走廊,那是什么地方?原來這是我的校園。

走近校園,只見一塊大大的,紅色的板塊上寫著“##學校“四個大字。走進校園,只見一個小長方形周圍綠樹成陰,樹木中間還有一個“大電視“,專門播放一些重要消息。

沿著小道走進去,兩旁種滿了大樹,這些大樹四季常青,有的長呀長,超過了一樓;有的似乎長了一百年,樹葉又尖又綠;又尖又紅;還有的樹葉紅似楓葉,太美了!往左走就是大操場,

大操場分兩部分,右邊最上面都是一些運動器材,只要一下課低年級的小朋友都來這玩單杠、雙杠……右下角就是一個“小廣場“?!靶V場“上面有八個擴散開來的籃球小架。操場和“小廣場“中間稍前一點兒便是國旗臺,每周星期一上午,少先隊員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起,它對面左邊有一個小小的“學校主席臺“,它是小小的,不大,但它對于我們學校很重要。

它就是我的學校,一個美麗又偉大的學校。

[參考]小學作文六年級模板600字通用


幼兒教師教育網專題“小學作文六年級”推薦內容。

小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學作文的關鍵是什么嗎?請閱讀由編輯為你編輯的小學作文六年級模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學作文六年級模板【篇1】

古有詩云:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!贝禾?,百花齊放,草木爭寵,千山覆綠,萬徑綴紅。星期五一大早,我們六年級全體師生排著整齊的隊伍,沐浴著徐徐的春風,享受著暖暖的朝陽,來到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”,我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。

上午八點,同學們陸陸續(xù)續(xù)排隊上車。一路上,車轔轔如長龍,聲繞繞似群蜂,伴隨著一陣陣歡歌笑語,我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車,同學們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊,很快,鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

“小廚師”們一個個精神飽滿,摩拳擦掌,粉墨登場,像一只只威風凜凜的大公雞,準備大顯身手,大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的,忙得不亦樂乎,大家輪流上場,做自己的拿手菜。瞧,楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋,但絲滑可口;蔣廚師的螞蟻上樹無添加,絕對天然綠色;謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴。

我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進大鍋里,頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響,油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進滾燙的油鍋里,霎時,雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花,我拿起鏟子左翻右炒,然后放了少許鹽,那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著,我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下,又是一陣翻炒,鍋里那悠揚的歌聲越來越大,突然,幾滴油興奮起來,不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙,也彌漫著裊裊的歡笑。

吃完午飯,我們圍著農莊整整轉了一圈,擁抱著春天,擁抱著大自然。拍完集體照,我們依依不舍地告別了山水禾農莊,結束了這次野炊活動,但我們永遠記住了這難忘的春天。

小學作文六年級模板【篇2】

上六年級了,我的生活發(fā)生了很大的變化.

學習方面:在以前,我在學校里幾乎沒有什么作業(yè),下課也可以輕松的玩著??墒乾F在呢,作業(yè)一大堆,下課就要急急忙忙地改作業(yè),根本沒有什么時間玩。以前在上課的時候一篇重點的課文教差不多兩三節(jié)課,可是現在單單一篇《窮人》就教了一個星期,說明了老師對我們學習重點課文的重視。

學習壓力:以前,老師的作業(yè)一般不多,偶爾也就一篇作文??墒乾F在的作業(yè)在學校要做,回家也要做很多的作業(yè)。以前放學很早,如果老師有留同學也是個別的,可是像昨天等我們改完作業(yè)后,數學老師還把我們留下來做一張練習,說是要訓練我們的速度。聽媽媽說:“我們上小學的時候,作業(yè)不是很多,做完作業(yè)就可以輕松地玩,沒有任何壓力和負擔。隨著年齡的長大,隨著年級的增加,自然而然地接受著各種知識的教育?!蔽衣犃?**話,覺得很羨慕。

課外壓力:以前在外面的興趣半只有一個小提琴,可是現在爸爸媽媽說我的英語比較差,就給我報了英語半,就這樣,我的一個周末就連一點玩的時間都沒有了。

家長壓力:以前做完作業(yè),可以看一下電視或完一下電腦,可是現在的作業(yè)多的根本做不完,偶爾早一點作完,家長又會找來一大堆的練習給我們做,連休息一下都不讓。家長還經常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標閱讀》等課外練習材料。

現在已經六年級了,同學之間也有了更多的摩擦,可是我們在一起的時間已經不多了,家長對我們的期望也越來越大,希望我們考上好了中學,所以我門的時間都被排的滿滿的,壓力也越來越大。

小學作文六年級模板【篇3】

春天來了,春陽四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,這兒一朵,那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀,一面高聲地鳴叫著,奮力地向天空飛去,似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞,像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。

綠茸茸的小草上花朵競相開放,爭奇斗艷。梨花白得像雪,月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會兒就發(fā)現了嫩得讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。不遠處,一棵棵楊樹枝繁葉茂,一棵棵松樹高大挺拔,他們堅定地豎立在高山下,就像大山的守護神,大地的警衛(wèi)員。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月,河道里刮著帶刺的風,掃在臉上像冰扎手??扇欢?,冰河剛一開化,幾條小魚就出現在河中快活地游著,有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展運動,有的在水中快活地轉圈圈,還有的在水中追逐打鬧,河水里熱鬧非凡!河的對岸,花草茂盛。草叢中,不時跳出一只小螞蚱,吱吱地叫著,像然而在演奏一首動人的優(yōu)美樂曲。

穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍,有的在草地上打滾,有的在踢足球,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。。。。。。

春天,真然而一個美麗的季節(jié)。

小學作文六年級模板【篇4】

同學們,你們斗過雞嗎?如果沒有,那就聽我慢慢道來。

暑假里的一天,我和媽媽決定去農村看望姥姥。我們乘坐兩個多小時的汽車,終于來到了我想念已久的姥姥家。

一進大門,我就看見去年姥姥家養(yǎng)的小雞今年已經變成了會生蛋的老母雞了,其間還有一只異常美麗的大公雞。它的個頭比別的雞都大,身體非常健壯,頭上長著一個既大又紅的冠子,身上的毛有點紅又有點黃,還泛著點棕色,翅膀大極了,好象一只大象的耳朵。正當我目不轉睛看它的時候,這只大公雞向我走來,還大叫了一聲。我心想:不好,公雞好像要K我來了。于是,我急忙向屋里跑去??墒且呀泚聿患绷?,大公雞徑直向我沖了過來。就在它向我撲過來的瞬間,我一個急剎車,大公雞撲了一個空,等它回過神來,我已經進屋了。這一幕,把姥姥樂得前仰后合。而我心里卻想:你這只死公雞,我今天沒有準備,明天我一定好好教訓你一頓。

到了第二天下午,我見媽媽和姥姥正在做飯,便偷偷地拿起一根小竹板,要和公雞“PK”。

我來到屋外,一見到公雞,就對它說:“姓公的雞,我來了!”說完便一板打下去。而大公雞輕輕一蹦,就躲過了。我又是一板子,這下打中了它的翅膀。它可真生氣了,大叫一聲,撲了撲翅膀向我奔來。我也做好了應戰(zhàn)的準備,一抬腳就把大公雞踢了回去。心想:這只雞也沒有什么了不起的,只不過會幾個小招術罷了。沒想到大公雞再一次發(fā)起了猛攻,來了個連環(huán)打法,把我啄得實在招架不住,我便開始跑。心想,三十六計走為上嗎!然而大公雞還是不放過我,緊追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥聽見了,馬上跑了出來,把我救進了屋里,這才逃離了危險區(qū)。

就這樣,打那以后,我只要一見到大公雞,就怕得不行。真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”??!

[參考]小學生的觀察日記模板600字


作為一名學生,寫一篇周記是很常見的,周記可以寫在你周邊一些值得記錄的事,常見的周記書寫格式有哪些?以下內容標題為《小學生的觀察日記模板》,是我們?yōu)槟匾馐占?,敬請您瀏覽本頁內容!

小學生的觀察日記模板 篇1

今天在語文課堂上,汪老師布置了一項特殊的作業(yè),叫我們回家觀察泡豆子。

我興高采烈地回到了家,興致勃勃地拿來一個小碗,放了幾粒豆子在里面,倒上了一些水,淹沒了豆子,蓋上了白色的紗布。

第一天,我打開紗布看了看,發(fā)現綠豆的顏色變淺了,有的飄在上面像游泳健將,有的沉在水下像潛水健將。第二天,我忽然看見紗布上有點綠色,我再看豆子,豆子把外衣脫掉了,露出了白嫩嫩的身體,豆子又胖又大,好像一個白白嫩嫩的胖娃娃。第三天,豆子的“肚子”裂開了一個小縫,伸出了短短的胡須,好像一個小蝌蚪的短尾巴。豆子上面,長了兩片小葉子,嫩嫩的,可愛極了。第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一點兒水。過了幾天,小豆子變得有點兒發(fā)紫,胡須也長長了,好像一根牙簽。

這就是有趣的泡豆子。

小學生的觀察日記模板 篇2

前幾天,我從綠豆包裝袋里拿了幾粒綠豆,綠豆原來是橢圓的,綠色的,還有一個黑點。我又把綠豆泡進水里之后,每過一個小時觀察十分鐘。我覺得很奇怪,為什么它不發(fā)芽呢?我就上網查,網上說幾天后才會發(fā)芽那!

第三天,我看見泡綠豆的水從透明的變成了綠色的,我一下想起網上說水變顏色了,一定要換水。我立刻去換水。我又看見了一個芽出來了,我自言自語說:“呀!發(fā)芽了!”

第十天,我又去看了看,看見芽已經1厘米了,我向外公、外婆說:“您瞧,芽已經1厘米了?!?/p>

第十四天,我又看見他它已經開始長葉子了,黃黃的,頭尖尖的,綠豆的皮也已經脫落了。我就上網通知媽媽和爸爸,媽媽說:“兒子,你是怎么種的?”,我就說了一遍,媽媽說:“你要仔細觀察呀!”。同時和外公、外婆說:“您瞧,綠豆已經開始長葉子了,皮還脫了?!?/p>

我非常高興,因為我親眼見到了綠豆的生長過程。

小學生的觀察日記模板 篇3

今天,剛下完雨,我到樓下院子里透透氣,突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢!

我突然想起我在一本書上看到過:“蝸牛一般都是在下完雨后才會出來呼吸新鮮空氣?!?/p>

我出自于好奇,就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢,背上背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢悠悠地爬行著,我發(fā)現蝸牛的身體上好像沒有骨頭,身體很柔軟,全身滑滑的、濕漉漉的,頭部有一對細細的“天線”,那就是它的觸角,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圓圓的。用來尋找食物;蝸牛脖子旁邊還有兩個較短的觸角,觸角上還有兩個小氣空呢!

那是它的鼻子,能聞到很遠的食物。這個小氣孔很難被人發(fā)現,蝸牛用氣孔呼吸,它的觸角可以伸縮,用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上把身體縮進它的殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,就全部縮進堅硬的殼里了。這時我發(fā)現它很像一只海螺。

我發(fā)現蝸牛爬過的地方會留下一層透明的粘液,回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的?爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡,就會從尾部分泌出粘液來的,蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣,我喜歡觀察蝸牛!

小學生的觀察日記模板 篇4

20xx年10月28日 星期六 天氣晴

媽媽為了讓我寫觀察日記,特意去市場買了些綠豆,吃完午飯,我和媽媽一起種豆子,媽媽說要挑選最飽滿的豆子,這樣的豆子才會長得快,我就挑了一些豆子,挑完豆子,媽媽把豆子放在一個帶有蓋的玻璃杯里,倒上溫水,媽媽又說,過一天它就會有變化了。我非常奇怪,豆子不在土里,怎么會發(fā)芽呢?

20xx年10月29日 星期日 天氣晴

今天早上一看,豆子還是沒有變化,媽媽把一塊布陰上水,放在綠豆上面。中午回來的時候,我發(fā)現綠豆比昨天大了兩三倍,它表面上的那層綠衣裳已經破開了,里面露出白白的小肚皮,真像小雞脫殼一樣。媽媽說綠豆快要發(fā)芽了,我聽了非常高興,期盼明天就能看見綠豆發(fā)芽。

20xx年10月30日 星期一 天氣晴

今天早上我發(fā)現綠豆終于發(fā)芽了,晚上放學回來,我迫不及待地看了看它,長得好快呀!都已經長到1厘米長了,有彎彎的、直直的,形狀各異,千奇百怪,媽媽告訴我,豆子本身就存有養(yǎng)料,只要溫度適當,加上水分、空氣、陽光,沒有土也照樣生長。噢,原來是這樣,在我心中埋了很久的謎終于解開了。

20xx年10月31日 星期二 天氣晴

今天晚上,我發(fā)現豆子長得太快了,各個芽長得都有2-3厘米長,我每天都好像聽到它們“刷刷”向上長的聲音,那白玉的莖,像一個個小逗號,又象大頭的小蝌蚪,真可愛。而且,每個豆子當中都有一道縫,它的芽都長在豆子的頂部,豆子的綠衣裳已經和豆子分離了,雪白的豆子和豆芽非常引人注目,真是太漂亮了。

20xx年11月1日 星期三 天氣晴

今天晚上,我發(fā)現豆子的另一端長出了兩片小嫩葉,就像一把把小剪刀,好威風啊。從遠處一看,非常像一片大森林,芽是白的,葉是綠的,五彩繽紛,美麗極了!媽媽說再過幾天,就會長出一大片綠葉來,都時候會更好看的。

小學生的觀察日記模板 篇5

今天我就自己種豆芽。我先找來一個有孔的塑料盒,再找來幾顆綠豆放在塑料盒,再蓋上一塊浸濕的紗布,我做好了準備,希望他快點長大。第二天,小豆芽長出了嫩芽,不過嫩芽很脆弱還支撐不起紗布。嫩芽的顏色是嫩黃的摸上去很光滑。

一天又過去了,早上我早早起來觀察我的小豆芽。哇!長大了許多呀!差不多可以支撐紗布了。芽又長了,顏色也變了。變成又深了一點的黃色。并且長出了兩個小“耳朵”。

真想快點天亮,好看看我的小豆芽。終于天亮了。我一骨碌爬起來看我的小豆芽,小豆芽長大了許多,奇怪,紗布怎么也長高了?原來,小豆芽把紗布頂起來了。豆芽的生長速度真快呀!

第五天,小豆芽的兩個“耳朵”有點“害羞”了合了一點,就像嘴巴一樣??蓯蹣O了。

第六天,小豆芽終于把他的`“耳朵”收起來了!小豆芽終于長完整了。我興奮地跳起來。

雖然我的小豆芽沒有菜市場的豆芽那么肥大,但也是我親手種的,所以我愛我的小豆芽!

小學生的觀察日記模板 篇6

周末劉老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),就是在家自己泡綠豆芽,并且要求我們細心觀察,把觀察結果寫成日記,在班內比賽,看誰種得好,長得快。

回到家我就準備好綠豆,給媽媽要了一個碗,然后把綠豆放在碗里,加了一碗水,媽媽看見后告訴我不能用太多的水,于是我又倒掉了一部分。

第二天早上我早早的就起了床,跑到廚房去看我的綠豆芽。我發(fā)現綠豆的身體變大了,我想它一定快要發(fā)芽了。媽媽告訴我不能再讓綠豆一直在水里,并且給了我一塊干凈的布讓我用水浸濕后給泡漲的綠豆做被子,我按照媽媽的吩咐,小心翼翼的給變胖的綠豆蓋上了被子,我想它可能還在睡覺,等睡醒了就會探出頭來和我見面了。

每隔一段時間我就掀開綠豆的小被子看一看,我多么期待它快點發(fā)芽啊,到了晚上,我再次看它時,它真的露出了又細又尖的小芽,我激動極了,趕緊把這個好消息告訴了媽媽,媽媽讓我把這個過程記錄了下來。

小學生的觀察日記模板 篇7

今年,動物們引起了我的注意,下面是我寫的兩則動物觀察日記,愿意和我一起分享嗎?

20xx年4月30日

星期三

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

他們全身上下都是黑乎乎,擠在一起就是一團煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。

這幾天我發(fā)現小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

20xx年4月30日

星期六陰

今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準備吸引螞蟻們注意。

過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。

我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點,但它根本沒有上點兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點,幾十秒過后,它實在背不動了,就輕微地擺動觸角,發(fā)出信號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。

螞蟻家族是多么多么的團結互助,雖然它們微不足道,但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!

小學生的觀察日記模板 篇8

3月14日 星期二 天氣 晴

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

3月15日 星期三 天氣 陰

今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發(fā)現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

3月16日 星期四 天氣 晴

今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細菌……??磥恚瑳]有豐富的知識無法探索大自然!

3月17日 星期五 天氣 雨轉陰

今天,我將魚食放在一個鉤上,在水中停留了5分鐘,一條貪吃的小魚游了過來。突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動,兩個肚鰭用力前后搖動。一轉眼,跳離水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水渦。我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實會跳,最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。

小學生的觀察日記模板 篇9

觀察日記 (一)

今天,老師布置我們種豆子?;氐郊抑?,我就開始種豆子的計劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆,并按老師的要求,把它們泡在水里。然后,我就開始寫作業(yè)了。睡覺前,我好興奮,希望我種豆子成功。

觀察日記 (二)

今天,我一起床,就去看了我泡的豆子:呀,都冒出小芽了!于是,我拿起一根沒用的筷子,把土拔開,并把兩顆冒芽的小豆子,放在拔開的土凹下去的地方,再把土蓋好,豆子種好啦!我?guī)退鼈儩擦它c水,希望它們能長出好大的豆苗。

觀察日記 (三)

上午,我又給它們澆了點水,我發(fā)現它們沒有長苗,覺得又奇怪又失望。剛準備要拔開土看看,轉念一想,覺得這樣會傷害小豆子,于是,就打消了這個念頭。我垂頭喪氣.萬念俱灰的回到了房間。突然,我滿心歡喜,因為我知道,它們總有一天會長大的。

小學生的觀察日記模板 篇10

在這個星期里我觀察了部分動物是怎么出生的、做了兩個小實驗,還認真了解了水循環(huán)。

小燕子是從蛋里破殼而出的。過一段時間以后,燕子媽媽就會教小燕子飛。小狗是從狗媽媽里出生的,剛出生都是閉著眼睛的。青蛙剛從青蛙媽媽肚子里生出來的時候是一顆顆黑黑遠遠的小蝌蚪。慢慢長大后才會變成一只青蛙。鴨子也是從鴨鴨媽媽下的蛋里破殼而出的。以上就是我觀察的幾個小動物的出生方式。

下面再來給大家介紹兩個我做過的小實驗。彩色花朵的實驗:需要白色的康乃馨,食用色素,水,杯子。我們把花放進裝著色素和水的杯子里,過幾天我們就能發(fā)現花在變色。第二個實驗實在是太美了,最后還能變成一幅畫呢!首先我們需要彩色蠟筆、吹風機和一張比較厚的紙,然后我們要把彩色蠟筆放在紙上面,后來用吹風機往彩色蠟筆上吹,蠟筆會漸漸地化掉。最后我們可以等它干了再在上面畫我們想畫的東西。

再來和大家分享我了解到的水循環(huán)系統(tǒng)。水循環(huán)沒有什么起點,但是海洋是一個開始的好地方。首先是太陽使海洋的水升溫,一部分的水會變成水蒸氣,蒸發(fā)到空氣中。淡水湖和江河中同樣也存在著蒸發(fā)現象。在陸地上,從植物和土地上蒸騰的水分同樣也會變成水蒸氣,蒸發(fā)到空氣中。上升的氣流將水蒸氣帶到大氣層中,在大氣層中由于溫度較低,水蒸氣又凝結后變成了云。氣流驅使著云圍繞地球運動,云顆?;ハ嗯鲎?,不斷擴大并且變成降水從空中落下。有些水分以雪的形式降落,當春天來臨時,雪會融化。大部分的降水都回到海洋,一部分會降落到陸地上,然后周而復始,繼續(xù)循環(huán)下去。

以上就是我在這一個星期內觀察和了解到的一些常識與知識。

[參考]寫象聲詞的作文600字模板


作文在平平淡淡的生活中無處不在,運用作文可以展現作者此時的心境,我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?幼兒教師教育網的編輯為大家呈上收集和整理的寫象聲詞的作文,請收藏好,以便下次再讀!

寫象聲詞的作文(篇1)

爸爸燒菜勤勞的爸爸一下班,趕快回家“咚咚”打開門,鉆進廚房。水龍頭“嘩嘩”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜們一頭扎進了水盆,洗了個舒服澡。煤氣灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地竄了出來。油“滋滋”地跳著舞,小青菜們跳進了鐵鍋,鐵鏟“叮?!钡胤粗?,像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料,爸爸“鐺鐺”拿出盤子,把小青菜盛了進去,一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上,然后又鉆進了廚房。水龍頭雙唱起了歌,幾塊大骨頭“呼通”一起跳進了水盆,“嘩啦嘩啦”爸爸戴上了手套,伸進水盆,洗掉骨頭上的血。“砰砰砰砰”骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水,放在煤氣灶上,開始燒,再把骨頭放進去燒,放上幾根蔥,一些黃酒,一些鹽,一些醋,燒上半個小時。半個小時過去了,爸爸打開鍋蓋,把大腕拿出來,湯盛進去,端到了餐桌上,兩個菜燒好了,媽媽回來了,我們三個一起吃飯了。

寫象聲詞的作文(篇2)

三伏天,孩子臉,天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給“烤”化了,連空氣都發(fā)燙,到處都是人們“哎呦!太渴了!”的聲音,一腳踩到柏油路上,就會印出一個淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上,就像灑在餓滾燙的爐子上,“滋”地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。

過了一會兒,就狂風大作,大風“呼嚕?!钡毓沃?,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。一些細枝“咔嚓”一聲斷了。天剎那間變成漆黑的一片。豆粒大的雨點“噼里啪啦”地打在窗戶上。閃電看不慣人間,用幾億負荷的電流“嚓”地一聲劃破了無邊的天際,又好似剪破了漆黑的瀑布;雷公也看不慣人間,發(fā)起了勃然大怒,“轟隆隆”的聲音響徹天邊。

陣雨過后,一切又歸于平靜。大街上,人們“嘰里呱啦”的吵鬧聲;樹枝上,小鳥“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。真是熱鬧非凡??!

哦,這是大自然演的一部戲,一部出色之戲!

寫象聲詞的作文(篇3)

那一天,爸爸有事沒能回家吃飯,媽媽也因累不想做飯,于是我便自告奮勇承擔了做飯這個“重任”。我心里盤算著做什么好呢?我打開菜柜,往里瞥了一眼,發(fā)現了幾個西紅杮,好,就做“西紅杮面條”。

我來到廚房,系上圍裙,放下菜板,準備做飯。我拿起西紅杮仔細洗了洗,先把西紅杮的柄去掉,拿到菜板上切,卻總怕刀子切到手,好一會才切出一小塊。我切的西紅杮大小不勻,西紅杮汁還“不爭氣”地流了一板子,我把西紅杮裝進盤子里。我把蔥花兒切好,小心翼翼往鍋里倒油,熱油時不知怎么的,油“噼哩啪啦”四處濺,媽媽告訴我:“不要把水摻進油里,否則,油就會四處飛濺?!庇蜔岷昧?,該熗鍋了,我要往鍋里放蔥花,卻總怕蔥花濺出來,遲遲不敢下手,慌亂地把蔥花往鍋里一扔,這時,油“嗞啦啦”的飛出來,我覺得整條胳膊都麻木了,我的腦子一片空白——怎么辦?怎么辦?幸虧媽媽伸出了救援之手,幫我把西紅杮放進了油鍋,否則,全部的蔥花兒都要糊了,把西紅杮在油鍋里來回的翻炒,直到把西紅杮炒出濃汁,我往鍋里倒了半鍋水,面條湯的香味撲面而來。接著我要放雞蛋了。把雞蛋在灶臺一敲,沿著雞蛋的裂縫一掰,晶瑩剔透的雞蛋就進油“自殺”了,接著就要放面條了,我不知道要放多少面條,就約摸著放了一把,最后,我小心翼翼地放入鹽,我嘗一嘗面條發(fā)現面條變軟了,就如釋重負地停了火。

盛面條也是一個艱巨的工作,面條很滑,用筷子撈起來,剛想盛到盤子里它就滑了下去,我費了九牛二虎之力,才把面條盛進盤子。雖然很累,但吃著我辛辛苦苦做的面條,媽媽夸我說:“你做的面條真好吃”。聽著媽媽的夸獎,我心里感到陣陣溫暖。

寫象聲詞的作文(篇4)

去年暑假,我去黃埔軍校參加軍事夏令營,訓練完畢后,教官帶我們去了“土星山莊”。

一進山莊,大家就“嘰嘰喳喳”地討論起來了。繼續(xù)向里走,到了吃飯的地方,那里有四張桌子,一個灶臺,教官讓我們坐下歇一歇,他去叫老板拿鍋。我趁這個機會觀察了一下,我們身后是一條小河,河上有幾只鴨子,不停地“呷呷呷”叫著。

這時,老板拿了一口鍋來,讓我們自己做飯吃。我想了想,準備做一道香噴噴、金燦燦、黃澄澄的荷包蛋,我先把雞蛋在灶臺上輕輕一碰,只聽一聲清脆的“咔嗒”聲,雞蛋被我打破了。我把打破的雞蛋倒在“噼里啪啦”作響的油鍋里,然后把雞蛋上翻翻,下鏟鏟。不久,我期待中的荷包蛋就做好了。但有一個同學說:“鍋下留蛋!要我的寶貝雙匯火腿腸下鍋,那才叫好味道呢!”接著火腿下鍋了,一股香氣撲鼻而來,大家都已經口水直流三千尺,各個急得尿褲子了。三下五除二,“唏哩嘩啦”地把飯吃完了

吃完了雞蛋火腿腸,有一只小狗看中了我手中的無窮雞牌雞翅,“汪汪,汪汪汪”,小狗朝我叫了起來,仿佛在說:“好香??!分一點給我吃吧!”我想,反正只剩下骨頭了,我摸摸它的頭,給了它骨頭,看小狗吃得津津有味,我就高興地跑去玩了。

那兒有碰碰車,我挑了一輛黃色的,我稱它為閃電。我對著伙伴們說:“看啊,我的技術可是獨一無二的!”其他人聽了我的話,全部“轟轟隆隆”地朝我撞來,我一個閃電漂移,“嗖”地從一個狹小的縫隙中逃了出去,再轉了個彎,把其他人“一舉拿下”。同伴們不禁“啪啪啪”地鼓起了掌,我自豪地“哈哈”大笑起來。

野炊真好玩,我真想再去一次!

20xx-11-18

寫象聲詞的作文(篇5)

星期六早上,我跟媽媽想不起應該吃什么才好,媽媽突然提出一個建議——烙餅。

媽媽走進廚房忙碌起來,廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯面粉,,倒少許水,然后“呼呼呼”地攪拌起來,速度如同飛云一般。面糊很快就活好了,媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來,然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準備工作已經做好了,就開始烙餅了。

媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊,我剛倒進去面糊,鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。

爸爸下班回來了,“咚”地一聲關上門,就聞到烙餅的香味,于是,他聞著香味來到廚房里,看見我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來??吹桨职殖缘媚敲聪?,我的心里是那么高興!

美麗的校園作文模板


幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“美麗的校園作文”等專題內容。

課堂里,作文對我們來說再熟悉不過了,筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實的,想提高作文水平,就要多讀書,增長見識,開闊眼界。寫作文切不可寫得"千人一面"!為此,幼兒教師教育網小編從網絡上精心整理了《美麗的校園作文》,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

美麗的校園作文 篇1

我的家鄉(xiāng)有一個美麗的學校,名叫中國輕紡城小學。

剛進大門,你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛,這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來的,形狀十分獨特,像一條巨大的魚。在遠處看,會讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面,你會驚奇地發(fā)現這里的花、草、樹木,都十分美麗?;?,會讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來,像是走進了人間天堂。草,那翠綠的顏色,會讓你感覺到無比清醒。樹,給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木,多得不可計數,怎么說也有上千個吧。

大花壇的右邊,是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負責展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花,有藍的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣,形態(tài)萬千?;▔闹虚g還有一個涼亭,可避暑,乘涼等等功能。這個涼亭通向前后兩條小路。

再往里走,就是教學樓,走進教學樓,就可以聽到整整齊齊的朗朗書聲。你看完了一樓,又想去二樓,看完了二樓,又想去三樓,看完了三樓,又想去四樓,看完了四樓,還想看,可是已經到了頂樓。我發(fā)現有些班級的門口有一些展覽,有寫作、有鄉(xiāng)土風情等等。還有每層樓之間都有一些畫,畫著射箭、跑步、跳高等等。

再往前走,就是乒乓球場,可以打乒乓球。

再往前走一點,就是籃球場,可以打籃球。

再往前走一點,就是操場操場的外圍是環(huán)形跑道,內圍是活動的地方,在操場上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠等等活動。

從操場向左走,就出了這個美麗的學校。

美麗的校園作文 篇2

美麗的校園-說明文

我們的校園是一所既古老又美麗的校園。

來到學校門口,抬頭向上望,七個金燦燦的大字---XXX實驗小學非常耀眼。再加上陽光的照射,金光閃閃,仿佛是用金子打造的。映入眼簾的是學校大門兩旁的對聯:明理啟智八方學子,健魄博學成棟梁之才。

校門口很美吧,好看的還在后面呢!進了校門就能看見銀光閃閃的雕塑。你看,那兩海燕正張開翅膀,好像在海上自由的翱翔。海燕下方的一朵浪花就像是生活中的重重困難;那兩顆星星仿佛就是客服男的自信與勇氣;梯形的石座上刻著兩個金黃的大字,那就是飛奔。它時刻鼓勵著我們要不怕困難,奮發(fā)圖強。

雕塑站在一個圓形的花壇上,外面圍著一圈白色的圍欄,里面種有各種美麗的小柏樹和清香的冬青。中間還有月季花圍著的一顆行星的形狀,和雕塑上的星星相互輝映。

繞過雕塑,不一會兒就來到了升旗臺。方形的升旗臺一共有三層,每一層都干干凈凈的。升旗臺的四周圍著銀白色的欄桿。旗桿在升旗臺的中間。每個星期一早上,所有人都聚集在這里舉行嚴肅的升旗儀式。

校園的南北西三面都有一棟教學樓,東邊的二層小樓是辦公樓。他們就像圍墻似的把校園團團圍住。每座樓前都有三四個長方形的小花池,每個小花池里面都栽有各種各樣的樹:有四季長青的油松,又可愛的竹子,還有美麗的海棠...花壇里還有奇形怪狀的石頭,就像花壇的小主人。

這就是我們美麗的校園,你有這樣的校園么?

美麗的校園作文 篇3

我們的校園風景優(yōu)美迷人。每次我走進校園都會被她那迷人的景色吸引住,她就像一塊碧綠的翡翠點綴在洪山區(qū)。

走進校園,映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路,到路的右邊有一排樟樹,這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當你經過這里,就感到一陣微風習習吹過的清涼,陣陣襲來的芳香使你不由得駐足細細品味。

樟樹的旁邊是一棟粉妝玉砌的新教學樓。走近新教學樓給你的第一印象就是她的迷人亮麗。陽光照著新教學樓,教學樓頓時化作一座玲瓏的寶塔,又仿佛是一座金碧輝煌的殿堂??茨羌t藍相間的瓷磚在陽光的襯托下變得波光粼粼一般了。走進新教學樓里面,一眼便看見雪白的墻壁,墻面看起來潔白無暇,窗明幾凈的墻壁使整個教室亮麗起來。再看那水泥地面,干干凈凈、一塵不染。

走出新教學樓,就來到了寬闊的操場。下課了,操場立刻炸開了鍋,連校園也變得熱鬧起來。上課鈴響起,同學們才依依不舍地離去。

我愛你,美麗的校園!

美麗的校園作文 篇4

我的學校坐落在村子的中部。我被那開放式的校門吸引了。樓頂上有“星光小學歡迎您”幾個大字,那是七個閃動著立體波光的三維漢字,邊上鑲嵌式的袖珍相冊上。校內將會是怎么樣的一番景色呢?真讓人期待?。?/p>

走進校門,一股芳香撲鼻而來,我順著香氣走向花園,即將來到花園,不遠處幾棵高大錯落的玉蘭花樹就像好客的主人,伸出手臂,歡迎你的光臨。一進入口處,便會看見兩座緊偎相依的涼亭,亭蓋是蘑菇形狀的,棕白相映。它們的周圍是一片綠海之中點綴著一抹黃色的草坪,微風吹過,小草便把身子左右扭動,盡情展示著婀娜的舞姿。淡雅、恬靜的氛圍,讓人“斜風細雨不知歸”。沿著花園里的羊腸小道再往中央走,跳入眼簾的是一片玫瑰,這玫瑰流金溢彩。金黃的像蛟龍的飛爪,乳白的像大海的浪花,粉紅的像害羞的小姑娘,紫黑的像傲氣的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。

這時,我聽見滴滴的水聲,我沿著流水聲走去,原來不遠處有一座奇形怪狀的假山,山下有一汪池水。池水清澈如碧,一眼就能看見許多魚兒在水底游為游去,有紅的、有金黃的、還有黑的……尾部彩綢似的上下飄舞。池邊有幾棵柳樹,細長如絲的枝條披到水面,輕風一拂,翩翩起舞。池上有座三曲小橋,偎在橋欄,顧盼四周,頗有詩意。

接著我向前走去,展現在眼前的是我們的教學樓,教學樓有三層,每層都有一個辦公室和四間教室,教室里有四架風扇,十四根日光燈,里面整整齊齊地擺放著桌椅,可容納四、五十個學生。

突然,傳來一陣歡笑聲,我追隨著笑聲來到了操場,操場上可真熱鬧啊!有的打籃球、有的玩老鷹捉小雞,還有的玩過虎關……但是最精彩的要屬打籃球了,男孩子們可調皮了,他們有的灌籃,有的搶球,還有的用一根手指頭頂著籃球讓它旋……可有趣了,一陣陣歡笑聲在校園的上空回蕩。

每當完成了一天緊張的學習之后,我就會不由自主的來到學校。這兒的紅花綠草總給我一種心曠神怡的感覺,哪怕只是一瞬間,也充滿了溫馨與美好。我愛我的學校,它使我的生活更加美麗。

美麗的校園作文 篇5

雖然我們每天都要到學校讀書,可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。

不久前的一天,班主任張老師說帶著我們去參觀美麗的學校。

我們學校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻,墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字。哇,遠遠看過來。我們學校真美!

穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說:“書是進步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會有很多很多,越來越豐富?!笔A的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!

不知不覺,我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當的支撐起來了。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓,來到了風雨走廊。

風雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的。看起來象一條綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。

大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械,如:單杠,雙杠等等。是為同學們上體育課和課外活動時提供的。

我還沒欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經響起。大家只好依依不舍的回到了教室。

美麗的校園作文 篇6

每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——民樂縣第三中學。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,校園中總是有著一種無味的書香。剛入校的時候,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。

事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是

孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。

“今日我以三中為榮,明日三中以我為榮?!比?--我們共同成長的家園,你,賦予了我們一片自由的藍天,我們將從這里,飛得更高,更遠......

我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

美麗的校園作文 篇7

我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹,還有同學們活潑的身影。

春天來了!各種各樣的花開放,競爭奇斗艷,草也不弱,用力成長?!稗Z鳴”春雨突然下來,小花嚇了一跳。雨停了,這是下課鈴也響了。老師還沒來得及下課,有些同學想在廣闊的操場上玩。老師說下課的時候,同學們三七二十一,突然沖出教室。特別是我們班的淘氣,比如楊玉誠,張晨佩……

夏天來了!小花長得更艷麗,草長得更茂盛,同學也長得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂確實在花叢中忙碌,從來偷懶。炎熱的夏天來了,但同學們的熱情確實沒有減輕,反而增加了很多。原因有兩個。一個是男學生可以穿英俊的襯衫,女學生也可以穿漂亮的裙子。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,我們可以想去哪里。

秋天來了!樹葉一片片落下,我們可以用落葉做藝術課的手工。草,小花也枯了,變成了土黃色。同學們的衣服都厚了,怕感冒。但是,也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂嘗試。這樣我們就能長得更強壯!冬天來了!操場上已經看不到花和草的影子了,只有大樹叔叔堅持住,同學們冷得發(fā)抖。但是,男學生們上課時還很活躍,不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處。和夏天一樣,是寒假。我們班的同學很興奮呢!

我們不僅要在校園里帶來無限的知識,還要感受到幸福和幸福!

[參考]作文我心中的學校600字合集


不論是學習還是工作中,都會寫一些作文。寫作文可以鞏固我們的專注力。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。有那些值得大家分享的作文呢?幼兒教師教育網的編輯特意收集和整理了作文我心中的學校,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

作文我心中的學校【篇1】

我是文登區(qū)文峰小學的一名學生,文登區(qū)文峰小學坐落在文登召文臺前,抱龍河畔。他的美音承載了百年的光輝歷史而熠熠生輝。現在我已經深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。

每天清晨,我迎著朝日邁入學校,一進學校大門,首先呈現在我面前的事寬闊的塑膠操場,讓我感覺好像是站在一望無際的大草原,心曠神怡。再往里走就會看見圍墻邊高大的雪松蒼翠挺拔,綠意盎然。花園兩側盛開著各種各樣的花兒,在陽關的照射下顯得格外引人注目,一陣微風吹過,花兒的芬芳清香四溢。再往里走,就是博達和博遠兩座主題樓遙相對立,整個校園上空彌漫著濃郁的文化信息,培養(yǎng)了一代又一代的文峰學子。

我心目中理想的學校是什么樣子的?我想是學校環(huán)境更優(yōu)美一些。有綠樹紅花,有鳥兒陪伴,當我背著書包走進學校,眼前一片綠意,有鳥兒向我問好,有花兒向我點頭微笑,下課后,我們疲憊的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,陪伴我的每一天。

我心目中的理想學校設備一定要先進。有優(yōu)雅大方的教學樓,有冬暖夏涼的教室,有新式齊全的教學設備,還要有靈活美觀的健身設備,更想擁有聰明可愛的機器人——文文,讓學生們在這里感受到學校的美好,文文的可愛。

我心目中的理想學校除了環(huán)境,設施要好之外,還有一樣最重要的就是學校的師資力量,所有的老師一定是最棒的。不管是語文老師,數學老師,英語老師還是其他科目老師,他們上課的時候都一定嚴肅認真,思維敏捷,讓我們能夠輕松愉快的學習掌握各科知識,帶領我們在知識的海洋里遨游。下課的時候又是我們的大哥哥姐姐一樣,對人和藹可親,關心照顧我們。

我相信文峰小學一定會變成我心目中理想的學校,我期待著那一天早點到來!

作文我心中的學?!酒?】

夜里,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我來到了心中的學校。

一進門,我就到了教學樓,這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間實驗室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便同學和老師上下樓,學校還在教學樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動,而且速度很快。

教室里,每一個座位都會有一個小隔間,防止上課時同學之間互相說話。小隔間里面有一個屏幕,顯示老師正在講課的視頻,屏幕旁邊有一個電子筆,用來答題。講臺上面還有一個大屏幕,監(jiān)督著每一個同學的行為。講臺后面是電子白板,既可以寫字還可以放PPT。老師講課的時候,可以把題目通過視頻發(fā)給學生。學生們把答完的題目發(fā)給老師,老師只需要在講臺的屏幕上檢查一下便可以了。

即便有了小隔間,我的同學小王還是有辦法和同學講話,他在網上買了一些像耳機一樣的小型對講機,給他的好朋友每人發(fā)了一個。

上課時老師發(fā)現,有一些同學總是在小聲講話,他們都戴了這種耳機,這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網上查了一下,發(fā)現這根本就不是什么耳機,而是對講機。所以,這些同學全部都被老師罰站,小型對講機也被沒收了。

學校里還有宿舍,供同學們午睡時使用。每間宿舍里面,能住6個學生。里面有一個空調,可以根據季節(jié)調整冷暖。平時,床會收縮成紙一樣薄,最大限度地節(jié)省空間,睡覺時再打開。枕頭還可以播放輕柔的催眠曲,哄我們入睡。被子上也有一個開關,按下開關就可以自動折疊,我們再也不用疊被子了。

我正覺得高興,突然傳來一陣很吵鬧的鈴聲。我迷迷糊糊地睜開了眼,才發(fā)現那一切都是夢。但是,我又多希望這都是真的啊,因為我心中的學校太美好了。

作文我心中的學校【篇3】

我是城南學校的一名初中生。作為城南的一份子,我非常愛我的學校,我喜歡學校的教學樓、電腦室、圖書館、實驗室……但是我最喜歡的還是學校的操場。

學校的操場真漂亮??!它是用綠色和紅色的塑膠鋪成的,有4條跑道呢!它的形狀是橢圓形的,兩旁還有6個籃球架,讓同學們可以盡情地打籃球;學校的操場真大?。〈蟮帽M管我們學校有2000多名學生,但是站在操場上一點也不覺得擁擠;學校的操場真熱鬧??!同學們或三三兩兩,或成群結隊,在操場上嬉戲、跑步、交談,在操場的樹蔭下看書、思考問題……

每天早晨,我們排著整齊地隊伍在操場上舉行升旗儀式、大集合、做廣播體操,同學們個個精神抖擻,我們在操場上開始了嶄新的一天。

在操場上上體育課時,是我們最快樂的時候。大家在操場上盡情地跑,盡情地跳,參加各種體育運動??矗∵@位同學跑得像一支離弦的箭、像一陣風、像閃電般的速度,真讓人覺得驚嘆!

課間的時候,操場上沸騰起來了,同學們有的在打籃球,打得滿頭大汗也不覺得累;有的在比賽跳繩,能連續(xù)跳上兩三百個也不喘口氣;有的在玩“編花籃”的游戲,一邊跳,一邊歡快地念歌謠。在沐浴著陽光的操場上,同學們似乎變得更加強壯、更加開朗了!

一年一度的科技節(jié)、藝術節(jié)、運動會都要接連開始了。同學們坐在干凈的操場上畫畫,制作小作品。要說最精彩的還是運動會,大家一起比接力跑、比跳高、比跳遠……校園上空回蕩著一陣陣歡呼聲、驚嘆聲。有勝利者就有失敗者,但失敗者并沒有自卑,因為“失敗是成功之母”嘛!他們在心里想,我們下次要在操場上再和你比一場!

我們校園的操場充滿了歡聲笑語,我喜歡我們校園的操場,我更喜歡我們這個豐富多彩的校園!

作文我心中的學?!酒?】

大家知道我心中的學校是什么樣的嗎?好的!請聽我慢慢道來。

我心中的學校是個學習的最佳地方。這兒的學生個個聰明可愛有禮貌!你瞧!那兒有一群學生在討論問題呢!這個在解方程那個在算分數!然后在統(tǒng)一起來,就成了一道正正確確的題目了!因為,他們知道該討論的問題就該團結起來討論!不好!那里有兩個學生撞在一起了,快去看看吧!“對不起!是我不好,沒看清路,撞到你了!”另一個學生說:“應該是我不好!急急忙忙地沖向教室,所以就撞到你了!”我聽了之后向他們投向贊許的目光!

我心中的學校是一所美麗的學校。你看!這兒的風景秀麗!春天有五彩繽紛的花花草草,像一個花園似的!空氣十分新鮮!冬天有塔松,既不怕熱也不怕冷,它呼出空氣讓我們來吸收,我們呼出的廢氣它來吸收,真是我們的好朋友!

我心中的學校是一個好玩的地方。這兒有幾百種游戲,你的作業(yè)做對了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了!但,你上課時不能總想著這些游戲,否則,你將無法通過智能提問!也就無法玩游戲了!

這就是我心中的學校!你們知道了嗎?輕松的學習,好玩的游戲加上幽美的環(huán)境!

作文我心中的學?!酒?】

我心中的學校是甜美的。走進大門,看見兩個餅干警察在位同學們量體溫,體溫正常的,可以進去,體溫高的,餅干警察會從自己身上掰下點餅干給體溫高的同學吃,體溫高的同學就恢復健康啦!剛才餅干警察掰下的地方也重新長出來了。餅干警察還刀槍不入,因為可以“分身”。走進校門,看見了許多餅干花、糖果花,想吃可以摘一朵吃,而且還是免費的呢!哇!好香!好甜!教學樓也是用餅干做的,但很堅硬,八級地震也不用怕。如果餓了可以吃,吃掉的地方還會長出來。

走進教室,每個桌子上都有一封小餅干信,上面寫著對每個人的祝福。原來的黑板已經沒了,變成了“巧克力寫字人”,只要老師說,“巧克力寫字人”就會寫。還有,下課了,作業(yè)只要給“巧克力寫字人”批一下就好了,如果做得好,就可以的得到一塊巧克力,做得不好,那可就慘了,就得擦掉重做了!

這就是我心中神奇的學校!

作文我心中的學?!酒?】

我們的校園就像一座多姿多彩的花園;也是一座充滿歡聲笑語的樂園;還是一片無邊無際的知識海洋。

每當放學或上學,同學們都會走過小花園,隨著每個季節(jié)的到來,走過去聞到的,看到的都不一樣。

春天,你會看到一個五彩繽紛的花海,迎春花,牽牛花……走過去,迎春花就像你綻放笑臉,看著看著,也不禁露出了淺淺的微笑。

夏天,走過小花園,一陣陣清香的,淡淡的花香撲鼻而來。走近看,白的,紅的,粉的等等顏色的荷花,有的已經綻開了花瓣,有的還是花骨朵兒,有的像害羞的小女孩,半遮半掩著。

秋天,會看到一些不知名的大樹在悄悄地落葉,好像一架架紙飛機,又好像一封封黃色的信,還像一只只千紙鶴。

冬天,只覺得寒氣撲來,唯有那堅強的梅花為寒冷的校園增添一絲絲生氣。

我心中的校園是不是很美?我相信他會越來越棒!我愛我的校園!

作文我心中的學?!酒?】

六年的小學生活快要結束了,不過,學弟學妹們卻要跨入一個嶄新的校園——六一新校。

我心目中的六一小學,“六一”就象征著“六藝”,它將孕育著下一代。學校不僅是我們獲取知識的地方,也是我們挖掘特長的地方。在六一小學里,會培養(yǎng)我們做人、溝通、謀權、用人、創(chuàng)新、決策。學生們在這里,一定會感受到學校的美好。

我心目中的六一小學,是一個校園環(huán)境十分優(yōu)美的新校。在校園內,有綠樹紅花,當我們背著書包走進校門,眼前便是一片綠意,這會讓我們疲勞的.身心得到放松,讓我們更加熱愛校園生活。

我心目中的六一小學,不僅環(huán)境優(yōu)美,設備也十分齊全。六一新校不僅有優(yōu)雅大方的教學樓;還有綠草如茵的操場;更有各式各樣的教學設備和運動器材……

在新的校園中,少不了的就是老師。我心目中六一新校的教學老師一定非常棒,不管是語數英,還是體音美,各科的老師,一定都對工作十分認真、負責。無論對學生嚴厲,還是對學生親切,都是一心為學生著想,希望自己的學生出人頭地。

這就是我心目中的六一小學,將會綻放出無限的光彩。

作文我心中的學校【篇8】

我心中的未來,是非常美好的。是一個非常發(fā)達的科技國家。在這里,人們生活的非常快樂。

首先我要想象一所未來的學校。這所學校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡單,每天都是一個字:玩。光玩怎么能夠學到知識呢?是學不到知識的!你們一定會這樣問,不用擔心。校內有一個知識中心,如果你想學到大量的知識。就請通過學生證驗證。進行電腦知識學習電腦中的知識都進入到你的腦海里了。電腦里的知識遠比課本上的要多得多。所以你想學哪方面的就輸入哪方面的就行了??墒窃谥R中心這里沒有任何關于玩的信息。所以在這里是不能玩的。

在學校的一旁,有一座園子,里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木,供同學們欣賞學習。呼吸新鮮的空氣。

在學校的一角,有一個釣魚場。里面放養(yǎng)著各種各樣的魚。只要學生帶上學生證就可以來這里釣魚,通過釣魚學生在玩的過程中又學到了許多的知識。魚池里還有許多漂亮的熱帶魚釣上來可以拿回家飼養(yǎng),欣賞。

學校的餐廳,是一個正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人,吃晚飯以后一定還想來。這里有同學們喜歡吃的食物、飲料、冷飲比如:有牛排、意大利面、漢堡、小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺式奶茶、臺式烤腸

當然,這里的美食無窮無盡,怎么樣,心動了吧?

這里的學校非常大,自然每天的垃圾也就非常多,這里配備著三臺最先進的垃圾處理儀器。學校每天產生100噸垃圾,而這里的每臺儀器每分鐘就解決10噸垃圾,將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具,將廢水變成國家A級標準的水,這些都屬于超級環(huán)保的。

我心中的未來學校就是這樣的,你們喜歡嗎?

[薦]小學生作文學校600字(模板5篇)


在日常的學習生活中,許多人都會寫作文,通過寫作文可以促進我們讀書和學習,優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網特別從網絡上整理了小學生作文學校,感謝您的參閱。

小學生作文學校 篇1

現在的有些學校也不能滿足小學生們的要求,于是,我就想未來的學校是一間怎么樣的學校呢?

有一天晚上,夢帶著我來到了未來.嘩,未來的學校真美呀,走進去你就會看到兩旁開滿了郁郁蔥蔥的花草樹木,引來了許多蝴碟在這里飛舞,,小鳥在這里唧唧喳喳的唱歌.走到升旗臺的時候,眼睛忽然一亮,那棵高大的鳳凰樹還是在昂然挺立,像一位勇敢的戰(zhàn)士.走到我們的教室里,讓我大吃一驚,教室四面電子墻上,隨著老師的不同講解,電腦是就會出現不同的畫面.而且同學們都不用背書包,因為桌子上有三放東西的空間.第一層是放書的,它里面安裝著心靈感應器,它能知道學生心里想什么書,而且能立刻把書抽出來,如果沒有這種書,它就會說;"對不起,沒有這種書.'第二層就是放書包的,無論有多大的書包,它都能放進去.第三層就是放你的重要東西......多神奇啊.

這就是未來的學校,我喜歡它.

小學生作文學校 篇2

清晨,我迎著朝陽來到未來的學校。學校的大門是由超強環(huán)保材料制成的,裝有指紋識別器和隱性報警器。指紋識別器里存有全校師生的指紋,如果有外人或壞人進來,隱形報警鈴就會自動報警。

走進美麗的校園,一拐彎兒,展現在學生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進大樓,前面有三個電梯,只要學生在旁邊的鍵上輸入所在的班級,不到2分鐘,電梯就可以帶學生到自己的班級。教室非常大,有兩百平方米,不過,在某個角落里有一個微型攝影機,這樣,就可以把同學們的一舉一動都錄上去。每個人都有一臺電腦,可以把作業(yè)發(fā)給老師,老師也可以在網上批改作業(yè),十分方便。教學樓旁邊還有一棟實驗樓,里面有許多標本和一些自然課的材料。

該吃午飯了,每班后門都有一條傳送帶,站在上面不到一分鐘就可以去食堂了,在食堂每個人都有一個遙控器,每個人想吃什么菜,一點就可以了,一會兒,機器人就會送來,并送上熱乎乎的毛巾。

下午,快上體育課了,同學們馬上去健身房運動一下之后再上體育課,操場很軟,很有彈性,怎么摔也摔不痛。

你喜歡這個學校嗎?

小學生作文學校 篇3

我讀過許多書,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《小公主》,中國四大名著等我都讀過。每一本書都讓我受益匪淺。

書的世界就像上帝的伊甸園,一本書就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級時爸爸買給我的《愛的教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時才會陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個深刻的道理,《愛的教育》也為我的人品打下了良好的基礎。

自從買了《愛的教育》之后,媽媽發(fā)現我很愛看書。便從書店抱回來了四大名著,《三國演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯翩;《紅樓夢》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當時的我并不曾領悟書里的真正含義,只是很崇拜那些作家,同時下定決心,長大也做一個作家。

三年級了,我開始對歷史感興趣。從書店購買了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從書中知道了在一個叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過“美人魚”;在比利時曾今有一個會飛的老人及那神秘的百慕大。書上說,在1867年,一架美國戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤旋在百慕大上空??戳诉@本書后我又想當科學家去解這些迷題。也許正是因為讀了這么多書,我的小腦瓜里才會誕生這么多理想吧。

四年級,我的書多得沒處放,媽媽為此老是說我,但我明白,這些書沒白買,我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對我來說,書,就是夏日里的冰激凌,給我?guī)砹艘黄鍥觯皇嵌绽锏囊荒柟?,給我溫暖與幸福。

隨著年齡的增長,我明白了為什么莎士比亞說書是全人類的營養(yǎng)品;隨著年齡的增長,我更愛我的伊甸園了。

小學生作文學校 篇4

未來的學校將超出人們的想象,富有時代感!20年后,我成為了一名建筑設計師,設計出了一座多功能的豪華學校,很快就成了一名舉世聞名的設計師。

就讓我來介紹介紹我設計的學校吧!當你走到學校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個門衛(wèi)室,你會發(fā)現里面沒有人,而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個讀卡器,學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下,便可以走進校園。如果有陌生人,必須征得校長同意后機器人才會放行,否則外人是無法進入校園的。

走進校園,繞過一個連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大,其貌不揚,其實,它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

走進教室,你會發(fā)現沒有黑板,只有一臺投影機,它代替了黑板的工作。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會有一臺電腦呈現在你的眼前,本學期的課文都存在里面,所以學生就不用帶書本來學校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會感到一陣涼爽的風吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。

未來的學校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學們學習起來既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往?。?/p>

小學生作文學校 篇5

3010年,科技特別發(fā)達,當然,我們的學校也截然不同,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

我來到了我的母?!獙嶒炐W。我看見沒有防盜門,也沒有保安,我想,就不怕被偷嗎?怎么連個門也不裝,真是的!忽然我看見一個像盒子一樣的小東西。我走了過去,馬上,我面前出現了一條紅外線,那個小東西立刻叫道:請刷卡VNC卡,忽然,我靈機一動,想:有可能是畢業(yè)時發(fā)的那張卡吧!我從包里拿出卡刷了一下,立刻,紅外線消失了。

我走進了學校,幾個大花壇把學校點綴的漂亮極了,忽然我看見了教學樓,它特別高,我看得帽子都掉了。我乘著電梯到了我以前的教室,在97層呢!我走進了教室,那兒沒有老師,我問了問同學們,同學們說:“電腦老師才是他們的老師?!蔽铱戳丝?,每個人的課桌上都放著一臺平板電腦,如果你上課不專心,電腦會提醒你,如果你上課時間在玩電腦,電腦會立刻自動關閉,電腦會批改作業(yè)和試卷,會幫你理解你不會的題目,還可以幫你預定特別豐富、營養(yǎng)又很衛(wèi)生的午餐哦!黑板是和電腦連接的,這樣就減少烏黑板字和擦黑板字的麻煩了。地板是一種新材料,它特別軟,這樣就可以防止學生摔倒了……

未來的學校真好,真希望以后的學校真能變成這樣。

[參考]關于紫竹苑的作文600字模板


敬讀閱讀幼兒教師教育網整理的關于紫竹苑的作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。在學校時我們經常會被要求寫作文,作文,是內心情感和外界的橋梁。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的。

關于紫竹苑的作文(篇1)

北京是我國的首都,這個幾乎人人皆知,而且有許多人去過,當然我也不例外。

我去過嚴肅莊嚴的天安門,我去過舉辦過奧運會的鳥巢,去過植物茂盛的紫竹院公園,也去過不到長城非好漢中的八達嶺長城,只不過,我印象最深的還是紫竹院公園。

來到紫竹院公園,走進大門,又可以看見一片片竹林。那竹子高而挺拔,像是在歡迎人們的到來呢!我看到這些竹子,就明白了這個公園為什么叫紫竹院公園了。

繼續(xù)往里走,發(fā)現里面有一座座小橋。那些小橋是白色的,有點陡,而且有許多地方已經掉了顏色。這些小橋彎著腰,任憑人們在它身上走來走去。再往里走,會發(fā)現有一個大池塘。

池塘里有許多綠苔,所以池塘顯得并不清澈。池塘里長著許多綠色的荷葉和粉色的荷花,這些荷葉襯托著荷花,顯得更加美麗。仔細看一下,荷花還有黃色的呢!如果把荷花倒過來,這些荷花就像一條條隨風擺動的裙子。如果把荷葉倒過來,又像是一把把綠色的雨傘,那些荷花還不時散發(fā)著淡淡的清香這樣美妙的場景你可以稍微想象一下。池塘邊還有一些柳樹,它們的枝條都被泡在水中,像一群小姑娘在洗頭發(fā)呢!

紫竹院公園,它的美麗獨一無二,深深地打動了我。

關于紫竹苑的作文(篇2)

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來,

一個晴朗的星期天,我偶然間在家的附近發(fā)現了一棵剛剛發(fā)芽的紫竹,心想:這是一個觀察紫竹生長的好機會,我決定天天來觀察著棵紫竹。第二天,我放學回來急忙跑去看紫竹,紫竹長大了一點了,心想:奇怪,沒有人精心護理紫竹怎么會長大呢?難道有人悄悄種在這里的?可是他種紫竹干什么?一連串的問題使我做出決定:再觀察幾天,第三天,我放學回來還是急忙跑去看紫竹,紫竹又長大了一點了,心想:再觀察幾天吧,第四天,第五天,第六天,第七天我整整觀察了一個星期,紫竹不斷地長大,這讓我不得不懷疑有人悄悄種在這里的,我決定從百科全書里找到答案,功夫不負有心人,我終于找著答案了,原來紫竹可以不用人們精心護理,它是一種非常有毅力的植物。

紫竹不需要人們的精心護理,就能破土而出,并且生長,開花。它堅韌不拔的毅力是令人敬佩的。紫竹,我感謝你啟迪了我幼小的心靈,使我懂得了學習也應該有頑強的毅力我今后要在學習的道路上邁開新的步伐。

關于紫竹苑的作文(篇3)

我家的陽臺上有一盆非常茂盛的紫竹梅,平時,早上它在那里看著我讀書,晚上看著我寫我作業(yè),每天我的任務就是忙忙碌碌的上課和學習,而紫竹梅的工作則是在陽臺上迎風而立,每天曬曬太陽,吸收養(yǎng)分,拙壯的成長,頂端開出紫色的小花,有時還掛著晶瑩的露珠,而且紫竹梅非常的耐旱,有時候我學習紫張,忙忘了,幾天不澆水,它也不會死,依然頑強的活著。

當然了,除了紫竹梅,我還養(yǎng)了吊蘭,多肉,仙人掌等植物,可我最喜歡的還數紫竹梅,你會好奇,這么多植物我怎么獨獨喜歡紫竹梅呢?那是因為它頑強的生命力,記得紫竹梅剛到我家安家是一個很偶然的事情,媽媽帶我去姥姥家,看到姥姥家門口長著一簇簇的紫竹梅,遠遠看去,一片紫色,像天邊的霞光,漂亮極了,我也很喜歡,便問姥姥,走的時候能不能移走兩棵,結果聽姥姥說,可以呀,等你走的時候直接折上一枝帶上,回去插在土里就能活,等它長長了,你可以接著折下枝來插在土地,沒多久就能種一盆了。我驚奇紫竹梅是如比的富有生命力,它也確實像姥姥說的在我家陽臺上安了家,并活的很好。

有一天,我發(fā)現有一枝紫竹梅有點想枯萎,隨手撥出來準備扔掉,媽媽攔住了我,說有一截還活著,把枯萎的部分剪掉,試試插土地能活不,我將信將疑的照做,結果它居然活了,在幾天后在枝頭頂端還開出了紫色的小花。我不由的贊嘆,紫竹梅真像打不死的小強,雖然生命力頑強的植物不止它一種,大家還都知道其他的嗎?

它讓我想起一句話:千磨萬擊還堅韌,任你東西南北風。這就是我心愛的紫竹梅,你們喜歡它嗎?

關于紫竹苑的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在臨安湍口。那是個被竹子包裹著的世界,家家戶戶的山上田里,房前屋后種的都是翠綠的竹子,遠遠望去,簡直就是綠色的海洋。人們嘴里說的竹子,家里坐的凳子,躺的椅子,挎的籃子也是用竹子編成的,就連我們小孩子玩耍的也都在竹院里。

我家后院就是一片竹林,我們都叫它“紫竹林”。那是我和伙伴們的天然樂園。初春,筍芽兒剛從土里露出點點腦袋,我們就蹦著跳著和大人們在竹林里轉悠,時不時學著大人的樣子,躬成九十度背,瞪大眼珠子,尋找著一顆顆的筍芽??墒悄菍氊悓嵲谔y找了,于是大人們總會說,順著竹鞭找,看看有沒有拱起的土包包,那就是筍芽準備破土而出的痕跡??!真是這樣嗎?我和伙伴們把背彎得更低了,把眼珠子瞪得更圓了,依著大人教導的方法尋找著,那模樣簡直就像日本鬼子找地雷呀!偶爾也會被我找到一支,那白嫩嫩的筍芽兒抱在懷里,我總要從山上一直抱到家,還不時在爺爺奶奶顯擺著。直到收筍的叔叔來收筍了,才愛不釋手地把那顆筍芽放在所有筍的最上面。

夏天,“紫竹林”里沒有了大人的身影,那就成了我們小孩子的“淘氣堡”了!我們在竹院里捉迷藏,用竹葉吹口哨,用竹根編花籃,編竹帽。我們還會找兩根靠得比較近的竹子,一手握住一根,輕輕那么一蹬地,就是一個后翻滾。最有意思的就是爬竹桿比賽了。大伙兒各自找到一根粗壯的竹子,脫去鞋子,隨著一聲“預備爬”,就噔噔噔的爬到了竹稍,引來底下的小伙伴們一雙雙羨慕的目光。而我們一邊享受著竹稍搖搖擺擺帶來的愜意,一邊欣賞著風吹竹稍那一撥一撥的竹浪。

真是美哉,竹林!樂哉,竹林!

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關于紫竹苑的作文(篇5)

秋天的紫竹院是個五彩的世界,金色的世界。

進了紫竹院的東門,首先映入眼簾的是綠色的草坪。草坪的四周矗立著挺拔的松樹,真像威武的士兵在站崗。其中,有幾棵松樹的造型真像毛筆的頭一樣。在草坪兩側是高大的楓樹和銀杏樹。當風婆婆吹來幾股小涼風時,黃色的銀杏葉、楓葉夾雜著紅色的楓葉慢慢地飄落到了地上,不一會兒,綠色的草坪上就鋪滿了一層金黃色的地毯。這優(yōu)美的景區(qū),人們給它起了一個好聽的名字綠毯詩韻,它是全園的序曲。

看完了綠毯詩韻,向北走,我們過了一個小石橋,來到了竹林。遠遠望去,竹林里的竹子茂密地一排排地擠在了一起,真像國慶閱兵的方陣;在近處看,還能看見竹節(jié)和竹芽呢!而且這里的椅子和欄桿都是用竹子做的,體現了紫竹院的竹文化。走進竹林,就會給人一個安靜的感覺。

穿過竹林向北就是荷花渡,過了荷花渡就來到了蓮橋。在秋天的時候,荷花不見了,但是這湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,一陣微風拂過水面,就能看見水面蕩漾起一層一層的波紋,好看得很。

過了蓮橋,就來到了荷塘。荷塘四周種著垂柳、楓樹和松樹,它們的倒影,像給湖面鑲了一圈兒花邊。在湖面上,還有一座Z字形的小石橋,橋上每根石柱上都雕刻著各種各樣的小荷花,每隔幾米就有一個大荷花的石雕,人們可以坐在上面觀看風景。在它的兩側,水面上漂著浮萍,那墨綠色的浮萍連在一起,真像一串串翡翠項鏈,在陽光的照射下,浮萍上的水珠閃閃發(fā)光。

紫竹院秋天的景色是那么的美麗,真像大畫家畫出來的一副五彩的油畫。

關于紫竹苑的作文(篇6)

春天,樹木長出了嫩綠的葉子。玉蘭花蕾初綻,榆葉梅也含苞欲放,嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭,在微風中輕輕地搖擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。

夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。月季花開了,紅的、白的、粉紅的……真是鮮艷奪目,美不勝收。美人蕉的花也開了。河里的青蛙不停的叫著,好像在說:“夏天真美呀!夏天真美呀!”

秋天,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來,這時候是采集樹葉標本的好時候。一些花枯了,但菊花卻在陽光下怒放,黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛,爭奇斗艷。幾陣風吹過,使人感到身上有些涼意,真是秋高氣爽。

冬天,許多樹上的葉子都枯萎了,梅花卻綻開了花蕾,挺立在大風中。竹子松柏更蒼翠了,這“歲寒三友”無所畏懼地傲立在風雪中。大雪過后,樹像穿上了銀裝。湖面上結了冰,像一面鏡子。

紫竹院一年四季都給您留下難以忘懷的美好印象。

關于紫竹苑的作文(篇7)

今天,學校組織我們去紫竹院秋游。早就聽說這里的秋景十分美麗,所以一聽到“解散”兩個字之后,我就迫不及待地沖進了公園的大門。

我們來到一片草地上游戲。這里的草是那么柔軟,如同一大塊金黃的毛毯。草地的盡頭是一眼望不到邊的湖,湖邊種著一排柳樹。一條條柳枝就像小姑娘的辮子,隨風輕輕飄蕩。一片片柳葉不時隨風落入波平如鏡的湖水中,似一葉葉小舟,伴著輕風,隨著流水向遠方漂去。

“跟我來!這邊風景更美!”我循聲跑去。啊!這是一片楊樹林。陽光透過樹葉的縫隙投射在林間的空地上,形成一片片細碎的光斑。

穿過這片樹林,我們來到一條小河旁。秋風輕輕吹過小河,河面上泛起層層漣漪。不知是誰往河里投進了一粒小石子,濺起的水花在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,好像顆顆明珠。

河邊有一片黃澄澄的蘆葦叢。我們摘了幾根蘆葦棒,這蘆葦棒可有意思呢,只要把它從中間掰開,里面就會飄出許多棉花似的東西,轉眼之間地面上就像落滿了雪花一樣。我們想方設法不讓這些“雪花”落下來,就鼓起腮用力吹,揮起書包使勁扇。很快,天空中就飄滿了數不清的小“雪花”,真是美麗極了。

走出公園的大門,我們還戀戀不舍,一步三回頭地張望著這美麗秋天的一角。

關于紫竹苑的作文(篇8)

紫竹盡管沒有牡丹有名,也沒有玫瑰尊貴。但我很喜愛紫竹。

我家陽臺上擺著一盆紫竹。紫竹的葉子像竹葉,卻是紫色的,所以叫紫竹。紫竹先從盆里伸出幾片葉子,慢慢地就長的快碰到地上了。接著又開端向上翹著長,就像浪花相同美。

紫竹的花十分美。先是每枝上都長出一些小花苞小花苞越來越大,漸漸地,漸漸地

啊!每枝上都開出了一朵花?;ㄊ侨辏史奂t色,中心有一些黃色的花蕊??雌饋硎置?,就像一個剛睡醒的嬰兒,在曬太陽。

紫竹的花不只很美,并且開花的規(guī)則也十分風趣。每天你都會發(fā)現有一些未長出來的花苞。第二天,就會在那里開出一朵花。我想這是花兒急于讓人們看見自己絢爛的笑臉吧。

晚上,紫竹的枝頭撐起一個個“小精靈”?!靶【`”們沉醉在月光中。在月光下,紫竹看起來葉影參差,花影迷離。和風吹來,紫竹晃動了幾下。像是一群孩子在拔河。紫竹的葉子是一個個孩子,他們用力的拉著。一瞬間紫竹不動了,熱烈的拔河比賽就完畢了。

紫竹盡管很一般,但我卻十分喜愛紫竹。

關于紫竹苑的作文(篇9)

十月一日國慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去紫竹院公園玩,紫竹院公園是我們經常去的公園,因為奶奶家就在紫竹院公園的對面。

走進紫竹院公園的門,我們看見了一個大花壇,中間的一種花組成了“國慶”兩個字。然后我們來到了湖邊,看見了許多五顏六色的鮮花擺在湖邊,我說:“這些花真美。”我還看見了各式各樣的船只行使在湖面上。

忽然,我對媽媽說:“媽媽,我們也劃船吧。”媽媽同意了。

于是,我們到了碼頭,租了一艘鴨子船,鴨子船在我們的努力下,離開了碼頭。

今天的天氣格外晴朗,陽光映照在湖面上,湖面金燦燦的,好看極了!在船上,我看見柳樹的枝條迎著風飄蕩,小孩們正在岸上做游戲,中年人有的正在釣魚,有的正在和小孩玩,老年人在亭子里悠閑地談著話,有些老年人還在做運動。

我們欣賞這些景色的時候,忽然,一艘船向我們的船開了過來,只聽“嘭”的一聲,我們的船撞上了那艘船,我被嚇了一大跳。

時間到了,我們還了船,上了岸,大家都很高興。

最后,我們告別了紫竹院公園,回家了。

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