我心中的彩虹作文記敘文900字精選

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧。通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了我心中的彩虹作文記敘文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

我心中的彩虹作文記敘文(篇1)

翻卷的流云，在一抹明快的藍中疾走著，如千軍萬馬，幾點綠意驕傲地點綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。

蒙蒙細雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們在這令人壓抑雨天出發(fā)，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。

我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎?。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風(fēng)暴雨會讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細的*葉折斷的?！眿寢寽\淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅強勇敢的，它終將會迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因為它們沒有那份克服困難的勇氣和毅力?！眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛，“對于那些堅強的花兒來說，這只是大自然小小的考驗，對于人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅強勇敢起來，克服困難，做最堅強的花兒，迎接那道最美的彩虹?！?/p>

霎時間，我的心里一片光亮。雨點像一個頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長衫?；没梢活w顆晶瑩圓潤的珍珠，點綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠的天邊，七色的光芒點染，萬物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無數(shù)水花，也濺入我的心里。

一道彩虹從天飄落，恰似那點點漣漪，蕩漾心頭。我要做一個堅強的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。

我心中的彩虹作文記敘文(篇2)

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當聽到這首歌，我便想到了屬于我心中的彩虹。

清晨早早來到學(xué)校，迅速收拾好東西，拿出書來誦讀，清晨的那一縷陽光，透過窗戶照在了我的書本上，我雙手捧著一本歷史書，大聲的背誦，清晨是最佳的記憶時間，“一日之計在于晨”，早晨的時間，當然一分一秒也不能浪費，初中生活進入了倒計時，每個人都鼓足了努力拼搏，這使我壓力倍增，所以我銘記住一句話生活，不是因為有了希望去努力，而是因為努力才看到可希望。奮發(fā)努力，是我心中的彩虹。

人生每天都是現(xiàn)場直播，錯過了，便不可重來?；顒訒r間到了，同學(xué)們個個愁眉苦臉地走出教室，今天又要跑十圈，體育一直是我的死穴，跑步就像烏龜爬一樣，很慢很慢……剛跑了兩圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，體力馬上就要消耗盡了，我想要放棄，可轉(zhuǎn)念一想，每天訓(xùn)練的時間都是有限的，何不抓緊這有限的時間去辦高效的事呢？我不服輸，我努力跟上前面的大隊伍，終于趕上了他們。那天，紅色的塑膠跑道顯得格外的艷麗，藍天顯得格外的晴朗，那一天是我第一次跟著同學(xué)們堅持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空掛起了一道用堅持搭起的彩虹。

窗外的月光洋洋灑灑地照進我的桌旁，可我已無暇顧及那美麗的月色，老師今天布置了一篇作文，我正在為這篇作文發(fā)愁呢，撕過的紙堆在書旁，我時而翻開書桌上那被我無情撕了的稿紙，只希望能夠帶給我一絲靈感，這時，媽媽的話語傳過來了“孩子，早些睡吧，明天還要早起呢”終于，我靈感忽至，很快完成了寫作，寫完作文的我讓人伏在窗前，回憶今天的一天以及明天應(yīng)該怎樣去做，認真亦是我心中的一抹彩虹。

天空中的彩虹，驅(qū)散了冬天的陰霾，我心中的彩虹，讓我成為一個努力，堅持，認真的女孩，使我更加向往更優(yōu)秀的自己。

我心中的彩虹作文記敘文(篇3)

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A溫暖是什么?

一個寒冷落雨的下午，我回家很晚，獨自一個人吃著”午餐”.

小妹早已吃過了，單看見我吃，她快樂地湊在我的身邊，要我夾一塊豆腐給她.我照做了.

“啊!”她高興地叫了起來，”姐姐，你的筷子好溫暖啊!”

我楞了一下，才想起，也許因為冷，菜都燉得滾燙的，筷子也就跟著暖和了.但對一雙簡單的筷子的溫度，竟表現(xiàn)這樣由衷地愉快，這樣驚天動地的歡呼，卻是我不曾體會的.

世人只會贊美佳釀，贊美豐盛的筵席，贊美那足以稱為偉大的東西，但一個3歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度，在一個寒冷的下午。

我們曾經(jīng)錯過多少美好的事物！我們使自己失去多少驚訝的快樂？我們是被我們的聰明變得愚鈍了。

Ｂ溫暖，心中的彩虹

溫暖，那么虛無的一樣?xùn)|西，如此抽象的概念，卻在小丫頭的尖叫中變得真實．溫暖勾勒出心中的彩虹形狀．彩虹色彩斑斕、幸福的生活，它代表著快樂、美好。

Ｃ溫暖，告訴我哪有彩虹

丫頭的表現(xiàn)，讓我懂得了：時常保持一顆平常心面對與自己有關(guān)的一切，也許結(jié)果并不像自己所期待的那樣美好，但是，自己對角色那顆熱愛的心足以讓自己快樂．偶爾變得愚鈍點，也許，在我的以后，不會輕易錯過多少美好的事物，使自己找回驚訝的快樂．那便是心中的彩虹．

心中的彩虹，美麗，猶如曇花一現(xiàn)．但在今后的日子里，我會努力讓它出現(xiàn)的幾率，從０，１％慢慢變到１％，再從１％變到１０％……

投之以木瓜，抱之以瓊琚．

Ｄ努力

從今天起，我要學(xué)習(xí)蝸牛精神，向著我心中的彩虹，一步一個腳印，努力向上爬！

E彩虹的遐想.

彩虹都是象征著色彩斑斕、幸福的生活，它代表著快樂、美好。真是這樣的嗎？快樂、美好是人人向往的，那它究竟在哪里？

其實

真正的快樂只有自己知道在那

也只有自己才能去尋找的到

別人只能告訴你

卻幫不了我們自己

努力去追求屬于我們自己的快樂吧

我也希望我們大家都能得到自己的快樂

自己去努力咯

難道我還能給你們呀

其實

天堂在那

我想沒多少人知道

自己快不快樂，也只有自己知道的

別人怎么會知道呢

其實我愛生命

熱愛和平也愛每一個朋友

人生在世

很多事不是我們自己可以做主的

我心中的彩虹作文記敘文(篇4)

彩虹是五彩繽紛而又絢麗的，掛在天空，總給人帶來愉悅的心情，而我的心情是沉悶的。

今天又被鋼琴老師罵了……

外面的暴雨嘩嘩下著，這時的我正如“驚弓之鳥”一樣坐在鋼琴前，屁股下的木椅就像扎滿了釘與刺，令我十分不舒服。

我就這樣坐著，根本無心練琴，耳邊還回蕩著蔣老師那些刺耳，又是形容我的句子，“怎么連這么簡單的曲子都不會彈！”“拜托你以后彈鋼琴之前用點腦子好不好？”那么多可惡的小烏云已經(jīng)慢慢地在我的心中蔓延開了，老師說我不用腦子去彈鋼琴，但是，我根本就不是彈鋼琴的料，平時練了那么久，現(xiàn)在還是彈不好。

就在我抱怨的時候，從不遠處傳來一陣清脆悅耳的琴聲，這琴聲，就像有魔力一般，打開了我心靈里那扇一直不肯敞開的窗戶，讓我看見了繽紛的彩虹。

“當——”這一聲后，琴聲便不再響了，我轉(zhuǎn)過身一看，卻驚訝不已。這個琴聲的主人竟是徐一格！記得在上節(jié)課的時候，他還被蔣老師罵得慘不忍睹，當時，他都快哭了，這節(jié)課居然彈出了如此美妙的曲子?；丶抑?，他一定更加努力地練習(xí)過。

徐一格的經(jīng)歷，讓呆呆我我突然意識到：每個人天生都不是強者，只有通過努力，才可以變得更加優(yōu)秀。如果自甘墮落，就只會變得越來越差。老師之前批評我，不就是為了我好嗎？她對我的期望很高，我稍微做的不到位，就會很嚴厲地批評我，教導(dǎo)我。

不知道為什么，我的內(nèi)心就在那一瞬間放晴了，烏云不再逗留，空氣中也不再彌漫著令人窒息的氣味，彩虹從我的身后跳躍而出，綻放光彩。

今天，我丟掉了煩惱，緊接著，又找回了自信。我想，今后我會更加努力的練琴，再也不會因為蔣老師的批評而生氣了，反而感到慶幸。

我心中的彩虹作文記敘文(篇5)

八月秋高，狂風(fēng)怒號。暴雨猝至，豆大的雨點，帶著“噼噼啪啪”的聲響，砸到那間破落的茅草屋上。

你孑然一身，靜默獨坐。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻著條條皺紋，更顯出你那被痛苦蕩滌的神色?！斑b想當年的我，少年意氣，才華睥睨群雄，渴望為國效忠，保衛(wèi)中原，可如今……”你只好暗自嗟嘆，望向窗外，一任階前點滴到天明。

這一場暴風(fēng)雨，徹底撼動了大宋王朝的根基。北宋早已成為歷史的云煙，而南宋，那個被山外青山樓外樓遮住朦朧睡眼的小朝廷，又斷送了你最后的希望。

你沉思默想，不知不覺跨出門外。讓你驚奇的是，雨不知在何時就已停息，抬望眼，天上是毒辣的太陽，炙烤著大地。門前的小道也變了樣，一望無際，黃沙漫天飛舞，再無青翠與幽深，只有廣袤與蒼茫。

你穿著一身盔甲，容光煥發(fā)，精神抖擻，看上去，你已不再是一個將至風(fēng)燭殘年的老夫，而是一個渴望建立功勛的年輕士兵。你的手中，握著一把鋒利的長矛，閃著寒光，直指蒼穹。

這時，你看著敵人向你沖過來。在你的身體里，一股在血液中潛滋暗長的力量頓時爆發(fā)。你毅然跨上的盧戰(zhàn)馬，用年輕時的自信與勇氣，如一道霹靂，沖向敵人。你咬緊了牙，雙目瞪得渾圓，炯炯的眼神，詮釋著視死如歸的決心。

忽然，在一瞬間，敵人就仿佛蒸發(fā)了一樣，神秘地消失了。茫然四顧，周圍的一切都開始漸漸離你遠去……

你睜開雙眼，眼前仍然是破敗的四壁。起身，推開門，仍然是風(fēng)雨大作，一片混沌。沙場呢？坐騎呢？敵人呢？一切，原只是南柯一夢。

你的心墜入了谷底，墜入了無邊的深淵與黑暗。遙望天邊，那青山依舊，卻再也不是大宋的河山。你無能為力，只能眼睜睜地看著它們落入敵手。

未酬的壯志，亙古的愁緒，化作兩行渾濁的老淚，它是滾燙的，也是冰冷的。

你不能自已，用血淚感喟：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！比竹R一生，唯有來世。

報國無門的你，唯有僵臥孤村；心在天山的你，只能身老滄州。在歷史的天空里，你匆匆飛過，卻留下一道最美的彩虹，在千年的風(fēng)霜后，在后人的心中依舊亮麗。

我心中的彩虹作文記敘文(篇6)

其實，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

你知道我最喜歡什么嗎？我最愛祖國的地圖。

我的書桌上有一架地球儀，對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們，我都覺得心跳在加速，真想鉆進去把不明白的地方研究個夠。

記得兒時，我把一本地圖揣在懷里，告訴爸爸：“我把中國抱在懷里了。”現(xiàn)在，我明白了，是祖國把我抱在了懷里。

面對大海，我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來，讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。

面對平原，我看到自己力量的弱小。國計民生，以食為天，一個袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹，日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少，生態(tài)惡化，我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料，優(yōu)良種苗，綠色食物，讓可愛的國土上不再有人乞討。

面對高山，我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識經(jīng)濟，科技領(lǐng)先，這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴，上億年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來，滿足需要。我不能眼看著超級富國壟斷著世界經(jīng)濟命脈，而任由他們的設(shè)計和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。

大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”，我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇，裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因為，我是她的兒子，她是我的自豪。

今天，地圖為我架起心中的彩虹，成為我求知成長的向往。

明天，飛馳上連接南北的彩虹大道，我一定報效祖國，讓她永遠美麗富饒。

點評老師：

點評內(nèi)容：文章大氣靈動，通過描寫“小小的我”和廣闊的國土，作者思考著國計民生的大問題，訴說著對祖國的貧富安危和焦慮，情真意切地將彩虹的寓意理解得感人至深。扣準題意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進取的理想以形象化的看地圖為切入點娓娓道來。在地圖前想到自己的責任，看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思，智慧的立意。語言瑯瑯上口，一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序，敘議穿插自如，虛實結(jié)合井然，抒情色彩濃郁。

我心中的彩虹作文記敘文(篇7)

畢業(yè)那年，我的作文被上級報到省市，獲得了前所未有的榮譽。然而我卻更珍惜，那個人曾給予我的教誨。

——題記

走出教室的時候，正是冬日里的黃昏。寒風(fēng)有些蕭索，連玻璃窗也微微撼動著，發(fā)出凄厲的哀鳴。我反反復(fù)復(fù)將黑板擦得一塵不染，然后將課桌擺放整齊，這才慢吞吞地背起書包，向辦公室踱去。

班主任還端坐在桌前批閱作業(yè)，一只白色瓷杯就放在她左手邊上。雨后黃昏，屋檐的水偶有滴落在窗臺上，飛濺起幾星珠玉。一枝臘梅還插在水晶瓶里吞吐著芬芳。我站在門口進退兩難——唉！她怎么還沒下班？

老師聽到動靜抬頭看來，我立刻走上前去低聲報到。

她微微一笑，放下筆，端起瓷杯微抿一口，茶卻已經(jīng)冷了，便示意我坐下，問，“你最近狀態(tài)很不好，人也消沉許多，能告訴我為什么嗎？”

我咬唇，盯著窗臺上的那枝梅花，不知如何開口。初冬的風(fēng)已經(jīng)帶著些寒意，我卻只覺得渾身燥熱，得不到一絲疏解。

“是因為上次的？”她早已看透我稚嫩的驕傲。

一個月前，學(xué)校組織比賽，我和很多同學(xué)都積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，幾乎所有人都得到了大大小小不同的獎項，唯獨我似乎被遺漏。班級上的流言蜚語很多，有說學(xué)校忘記的，有說XX班XX寫得很差也沒得獎的……我嘴上說著沒什么大不了，心底卻十分介意——怎么？怎么會偏偏沒我呢？

我不吱聲，她便不予追問，只是輕輕拉開抽屜，取出一本精裝的書冊，將它遞到我手中。

“人的一生總會遇到許多意外和挫折，卻只有經(jīng)歷過的人生才稱得上完滿。推開這一扇緊閉的門窗，你永遠不知道下一刻會看到一個怎樣神奇的世界?！?/p>

這一瞬間，我的眼眶熱了。旁側(cè)的梅花送來幾許幽香，有什么在我心中破土而出。

在辦公室外翻開書的扉頁，潔白如雪的紙面上落下了老師清秀而灑脫的筆跡——行至水窮處，坐看云起時。一派天然，永不言棄，方乃奮斗之本色。

合上封面，我微笑著抬頭。雨后高爽的.晴空在黃昏映照下射出幾道絢麗的光彩，我仿佛看見了彩虹。

記憶中總有這樣一縷陽光一滴雨露，能夠穿越似水流年來到我的身邊。只緣它在我心中。

我心中的彩虹作文記敘文(篇8)

蔚藍的天空上，有一座白云架起的“橋”。她有太陽的紅，有朝霞的橙，有迎春花的黃，有樹葉的綠，有萌動小草的青，有海洋的藍，有牽牛花的紫，在空中閃耀著美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹，卻忘了之前咆哮的暴風(fēng)雨。

在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞著這座來之不易的彩虹，回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

這天，雨在不停的下著，它叩擊樹葉，擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊，揮之不去。我坐在考場里，面對進入初中以來的第一次考試，心里有說不出的緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路，我腦中一片空白，心想：“難道我要敗在這場考試中嗎？不，我不甘心。這些題我都會做，好好想想，我一定能做出來的，相信自己，加油！”

沒過多久我調(diào)整了心態(tài)。原本空白的腦海中迸發(fā)出了“火花”。很快，我就在規(guī)定的時間內(nèi)交了試卷，開始了下一科考試的復(fù)習(xí)。

一天后，考試結(jié)果出來了，我沒有考好。當我看到考試結(jié)果時，我的心就像鉛塊般墜落到了最深處，我的心中下起了大雨。我暗下決心，一定要在后面的考試中取得好的成績。于是，我不斷地找自己缺點，在別的同學(xué)那里學(xué)習(xí)長處……終于在經(jīng)過一段時間的努力后，結(jié)果沒讓我失望，在我心里又是陽光滿地。

心中的彩虹讓我明白：只有在經(jīng)歷了一些事情后才會知道自己的缺點，才會不斷地完善自己。

心中的彩虹是那么清新，那么溫暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍的天幕，取而代之的是燦爛的陽光。

延伸閱讀

心中的彩虹作文16篇

作文有助于提高學(xué)生的語文文化表達能力，不斷挑戰(zhàn)自己寫作能力可以提高綜合素養(yǎng)的多個方面。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例，作文到底怎么寫才好？我們提供的數(shù)據(jù)僅供參考實際情況可能有所不同。

心中的彩虹作文(篇1)

心中的彩虹

九年級二班段世星

世界上最光彩的是彩虹，最溫暖的是親情，最浪漫的是愛情，最真誠的是呵護。

有時他的粗俗笑話，通過他的一修改，總能讓我鮮花奔放，笑得我的臉像花兒一樣的紅；有時他的溫情話語，總能讓我從新振作，讓我變成活力少年。但也有時他無情的責罵，讓我心灰意冷，但那往往是我做錯了的緣故。他是誰？

每個人的父母總愛時不時的看看兒女的作業(yè)，這很平常。我爸爸也一樣，雖然他只讀過小學(xué)二年級，但他也會通過他自己的方式來檢查我的作業(yè)，那就是數(shù)“勾勾”和“叉叉”的個數(shù)。

記得有一次，我放學(xué)回家，我咚咚的跑上了樓，手一下的推開我小密星的門，把書包往書桌上一撩，打開書包，拉出要做作業(yè)的書本，然后把手往書包里在一伸，摸了半天，才找到我那被折騰得不成樣的筆，就開始寫作業(yè)了。不知我寫了多久，天漸漸的暗了。

不知道什么時候回來的爸爸，開始向樓上走來。一鼓陰森的殺氣向我吹過來，我轉(zhuǎn)過頭，控查情況，嘴里咕嘟了一句：“有殺氣?！倍呿懫鹉菒耗О愕哪_步聲，在一步一步的變大“鐺……鐺……鐺……！”這幾呼是兩三鈔的事。我馬上進入了一級戰(zhàn)備，將我有很多叉叉的本子塞進書包里。在我要塞完的同時，他好像走到了我的身后，我也不在硬塞，轉(zhuǎn)過來又開始做作業(yè)，他好像知道我的計謀慢慢的走到我那可憐的書包面前，拿出我剛?cè)M去的有很多叉叉的本子。接下來不用我多講。

那肯定是一頓“暴扳”，雖然不是拳腳。但全是唾液，沫星子，使我的心情變得很沉重，為什么要那樣的說我罵我，有時我在想為什么我不是天才，不是神童，還會被挨這樣的罵。 ( )

就在我一氣未發(fā)的時候，他默不出聲的拿了一個桔子放在我桌上說了一句：“那是你媽剛才才買的。”我一眼也不看他裝作愛理不理的樣子，他沒有多說什么。但我心中好像聽見了他說什么，好像在鼓勵我什么。

這使我想起了一個老同學(xué)，在初一時，他放棄了讀了書，現(xiàn)在在外找工，我又聽說他在給一個廠里守大門。我還有一個哥哥，他是我爸爸哥哥的大兒子，雖然他有一個修電器的手藝，他一個月也就著不夠一千來塊，一樣的很辛苦。

到現(xiàn)在我才知道他在鼓勵我要努力讀書，在我因背語文，英語單詞而勞累時，在我困一道難道而想放棄時，我想到了他在我心中所建造的那條彩虹橋，是他想說而沒有說的話是他在激勵大著我，那我又有什么能讓我振做起來呢？

在我們每個人心中都有一座美麗彩虹橋，那我們又為什么不借助這座橋過河去呢？為什么還要蹲在在河邊想著怎樣渡河發(fā)呆呢？

那就讓我們想想我們自己心中的彩虹橋吧！讓我們自己變成彩虹那樣七彩斑淵吧！

這就是我心中的彩虹。

心中的彩虹作文(篇2)

從小到大，我喜歡看五彩繽紛沒有瑕疵的彩虹，彩虹也是我向往的。

但自上小學(xué)以來，我每天對著山一般的作業(yè)，心里總有一種說不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色，灰色，除了灰色沒有任何色彩。

今天我坐在書桌上，對著作業(yè)在發(fā)愁，而外面的小孩子卻在玩紅。祿。燈，他們的笑聲使我分神，令我不由自主的想起了過去。過去，我如一只沒有腳的小鳥，不會停，不會累，想飛多高就飛多高而現(xiàn)在的我如一只身負重物的駱駝，沒有自由，沒有快樂，使我透不過氣回憶往往是美好的，而現(xiàn)實往往是殘酷的。

想著想著，天下起雨，雖然很小，但在我的心里卻下得很大，很大詣，我在那里啊?我站在一個陌生的地方，眼前出現(xiàn)了兩條路，天忽然下起了磅礴的大雨，使我一時不知所造，這時，一條叫放棄的路對我說：你只要進來，天馬上就會停雨，而你以后也不用再做作業(yè)，你可以想玩就玩，想吃就吃。我聽了，正想走進去時，一條叫繼續(xù)的路，變出了一面鏡子，鏡子里，我看見了，當我走進放棄的路后，我的父母終日以淚洗臉，母親的臉明顯消瘦了，父親的肚腩也沒有了，我的心好痛，好痛這時，那條叫繼續(xù)的路終于說話了，他說;只要你繼續(xù)，只要你堅持，小小的風(fēng)雨是擋不住你的，彩虹將在不遠處。我醒了，哦原來我睡著了，雨停了，一道彩虹走進了我的書桌，絢麗奪目，比平日的多了一份堅定。

彩虹我依然向往，因為我知道，今天的灰暗，換取的將是明日的繽紛。

心中的彩虹作文(篇3)

禪聲陪伴著行云流浪，回憶開始后遙望遠方，荒草覆沒的古井枯塘，勻散一縷過往，風(fēng)卷起庭前落花，穿過回廊，濃墨追尋著情緒流淌。

此時的你，悠悠地凝望遠方，凝望那紙醉金迷的暖窩，回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風(fēng)沙帶來的血腥淹沒了整個中原，女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強大，你們過著顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長為一個用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

齊魯大地的秀麗山川養(yǎng)育了你，你是有名的才女，那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟”是你對丈夫的無限思念，那“乍暖還寒時候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急“是你對故鄉(xiāng)無限的思念，對過往無限的思念。

月白風(fēng)清，你依偎著丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的詩書，那淡淡的墨香，纏繞著你們。你們的爭論，在小竹林里盤旋著，你們的笑聲，在屋上銘刻著。你懷著滿腔柔情，凝望著這一切。微揚的唇角，搖晃的簪子，絢麗的服飾是你揮之不去的記憶?！爸瘢?，應(yīng)是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。

然而好景不長，在戰(zhàn)火的催促下，丈夫懷著滿腔的愛國熱血，奔赴沙場。出師未捷身先死，是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱，這是一個女子難能的豪情壯志。看著朝中大臣的花天酒地，你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”，卻無人理會。

此時，正常的人，早已放棄，麻木了，過著日復(fù)一日饑不擇食的生活。但你不，你以筆訴請，以心會世。在愛國情懷和對亡夫的思念下，你揮筆寫下曠世的《金石錄》，從此青史留名。

“大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢；詞菀千載，群芳競秀，盛開一只女兒花”是你一生的寫照。

你是我心中的彩虹，李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路，你繽紛的色彩令我驕傲。

心中的彩虹作文(篇4)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見那絢麗的彩虹！

題記

乘坐了幾小時的車，終于來到了山腳下，抬頭望去，那直入云霄的山頂讓人不禁打顫，云霧繚繞在山峰上，是太陽被凍得在哈氣嗎？那S形的山路環(huán)繞在山腰，臺階不算平整，偶爾會有些坑。我們興奮地走著，一路上不停地哼著歡快的歌，上山的人也多了，我們不由得加快了腳步，越往上走，那條路越發(fā)曲折。周圍的霧更瘋狂地在你身旁擁擠著，腳下的路也被霧打濕了，濕滑的臺階上布滿了游人留下的足跡，身后的人不停地叫喊著，總是祈禱在不久后就能站在山頂，將周圍的風(fēng)景全部收入眼底。

但是，真的力不從心了，才爬完一半，不少人便累得氣喘吁吁了，身后的人也漸漸落下，大家都在小亭子里歇息?？捎行┖⒆铀坪蹙Τ渑?，只見有兩孩子不顧家長的叫喚，獨自往前沖，兩人似乎在說著悄悄話，說完，便蓄勢待發(fā)般的擺好姿式，不一會便開始了他們的競爭，這倆是想比賽吧！我正看著入神，不知是因為人多太擁擠了還是別的原因，噗通一聲我倒在了臺階上，一連溜下了好幾個臺階，慌張中我隨手抓住一旁的樹枝，才得以剎住車，頭腦感覺懵懵的，我緩了口氣，強咬緊牙，快速地站起身，發(fā)覺小腿已被臺階刮得通紅，此時，淚水不自覺地在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

我連忙抬起頭，使淚水沒有滑落過我的臉頰，周圍的嘈雜聲讓我不禁皺眉。家人一臉的緊張，生怕我摔到了哪里，我故作輕松地拍了拍手，笑著說沒事沒事，只是不小心絆了一跤。抬頭望了望那直指云霄的臺階，我咬緊牙，輕一腳，重一腳地繼續(xù)邁步，走在了隊伍前面。差不多走了兩個小時，隱約快到山頂了，我疾步向前，希望趕快迎接那屬于我的黎明。

終于我站在了山頂，腳踩著身下的土地，深深地吸一口氣，感覺有一股清泉，讓人無比輕松與愜意，也許是經(jīng)歷了剛才的登山跋涉，突然有一種豁然開朗的舒適感。俯瞰足下，白云繚繞，平常所沒看到過的美麗景色映入眼簾，會當凌絕頂，一覽眾山小，面對此番美景，突然覺得，剛才登山的種種艱難在此時都變得無足輕重了，如果不拼搏，我又怎能看到這番壯麗風(fēng)景呢？

水珠滑過我的臉頰，這不是露水，是汗水。陽光透過云霧斜射進來，像舞臺上的閃光燈，照射在我的臉上。我好像看見了彩虹！那七彩的顏色，照亮了我的心！

心中的彩虹作文(篇5)

彩虹，代表著希望與夢想。它折射出的絢麗多彩，照耀著每個人的心房，溫暖著每個人的心，它讓豪情展現(xiàn)在夢想舞臺上，將希望播撒在夢想的篇章上。

少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。在那個時候，心中油然而生了許多夢想，是那樣的美好與純真，總是對未來抱有太多太多的希望，認為世界是美妙的。但當在去圓這些夢想的時候，路上會有許多荊棘，每一次荊棘，代表著一次挫折與失敗。這一切的一切使我有了很大的感悟，沒有一帆風(fēng)順的生活，沒有輕易實現(xiàn)的理想。

彩虹需要人贊美的，夢想需要人去實現(xiàn)的，因為有了夢想，我才有了追求，讓心中的彩虹散發(fā)奪目的光彩。面對許多接踵而來的失敗、失望，我想到了逆水前進的小舟；暴風(fēng)雨中搏擊的海燕；想到了中國的張海迪，美國的海倫、凱勒，以及那些在千難萬險前不屈服知難而進，最終實現(xiàn)夢想的人們。要像他們，去搏一下夢想道路上的攔路虎。詩人雪萊說得好：過去屬于死神，未來屬于自己。是??！我的夢想屬于我自己，靠我的雙手去創(chuàng)造。

所以在我以后的生涯中有有失敗和挫折，但我沒有那么多時間嘆息，應(yīng)邁著堅實的步履，走在寬敞的大道上。

我深深地懂得：失去今天的含辛茹苦，就失去了日后的津津有味。只要心中有希望和夢想，就一定會嘗到心中彩虹放出七彩光芒那一刻的感覺與滋味，一定要獲得那一份喜悅，享受到光輝瞬間的精彩。

心中的彩虹作文(篇6)

可曾有人知道，有多少人為了那總在風(fēng)雨后出現(xiàn)在天際的彩虹而努力，可曾有人知道，有多少人受到那道彩虹的勉勵，踏上寬闊的陽光大道。其實那道彩虹，不是僅存于天空，也在我們心里，在每個堅持不懈的人的心中。

清晨，在小鳥的鳴叫聲蘇醒，外面陽光明媚，小鳥兒從樹枝這頭飛到樹梢，又從樹梢飛到地面，玩得不亦樂乎，一只小黑狗愜意地躺在草叢上進行陽光浴。的確，早上的陽光不似中午那么火辣，這狗倒也選了個好時段。

走出門，準備欣賞欣賞一下美景，驀地發(fā)現(xiàn)在坪前蹲著個小人，定晴一看，那不是我家小妹嗎？太陽從西邊出來了嗎？以她那好動的性子，怎么可能守著一個地方不動？

我好奇地向那走去，在她面前有著四個有棍子圍起來的小圈，每個小圈里栽著四種月季，可只有一株散發(fā)著生機，其它三株都枯萎了，她瞪著一雙大眼望著那株僅存的月季。

看著那株月季，直覺告訴我這株長了一片小小的葉子的月季那片葉子毫無健康之色，帶著一片枯黃，但她卻絲毫沒有放棄，她拿著她的小水杯給月季澆水，邊澆邊唱著歌，我不由失笑，對她說：“這株月季快死了，你再澆也沒有?！薄斑@不呢？她還沒死呢，你看這兒還綠呢?！彼钢录镜那o不滿地說：“況且，我今天不小心把它撥出來，它還長出了根毛呢，爺爺說過只要長出根毛，那就證明她沒死?！彼÷曕洁熘仪樗€把月季從土里撥出來看死了沒死后，又放進去了？我覺得這株月季的生的希望徹底沒了。

但一個星期后，她高高興興地跑到我面前，一個勁地說：“它活了，它活了，我就知道它會活下去的。”她拉著我到月季的面前，看著一星期前的“光桿司令”現(xiàn)在已經(jīng)長了幾片嫩綠的小葉子，還開出了一個粉紅色的花苞。

“爸爸曾經(jīng)說過，風(fēng)雨過后又見彩虹，這株就是見過風(fēng)雨過后彩虹的月季，可不是普通的月季?！彼媚侵赡鄣穆曇粽f著，用她的小手撫摸著這些小小嫩綠的葉子

我似乎看到了她心中的那道彩虹，那道迷人的彩虹，因她的堅持不懈而升起的那道彩虹。

心中的彩虹作文(篇7)

彩虹，源于風(fēng)雨，卻又不含猛烈與豪情；

彩虹，生于陽光，卻又比它清秀且壯美；

彩虹，形似拱橋，卻又比它縹緲而虛無。

那是一個夏日，天氣古怪得像是小孩子的臉，說變就變，剛剛還是烈日當空，轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫，整個天空終于被厚厚的云層所覆蓋，一如我十幾分鐘前與父母爭吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。

僅僅是低頭的一瞬間，天空中即傳來一聲巨響，猛然抬頭，豆大的雨點爭先恐后地掉落下來。

歸亦是不歸？百般斟酌，我還是只覓了一個恰能容身的屋檐，就此止步，任那狂風(fēng)浩蕩萬里，直撲而來，我踉蹌幾步險些摔倒，也不再挪步。空中的云亦是瞬息萬變的了，我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風(fēng)勢，雨更大了，空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。

正當我以為天氣會就此而更加惡化時，天見晴了，風(fēng)也停了，陽光很好。那一條彩虹在遠處的天邊遇見了我。我走出屋檐，在這湛藍的天空下欣賞起來，如此美景，街上變得熱鬧非凡，不時有趁著雨過天晴出游的行人駐足觀賞。遠處的高樓，近旁的鮮花，略帶涼意的清風(fēng)，遠處的彩虹可真叫個樓影如娥，花光如頰，涼風(fēng)如水，彩虹如綾，這時候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色，大概如東阿王曹植在夢中第一次遇見洛神那種驚艷的感覺一樣吧。

看著這美麗的彩虹，聯(lián)想起先前的狂風(fēng)驟雨，像是明白了什么似的，我的心中豁然開朗了起來，心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，顏色更加鮮亮，弧度更加完美，這不正是我們?nèi)松詈玫膶懻諉?？在歷經(jīng)了磨難與艱辛之后，成功的彩虹終將迎來，隨之而至的，是旁人的羨慕與驚嘆的神色。

一轉(zhuǎn)頭，回家罷。未至家門，就聽見父母急切的呼喚聲了。原來，他們才是我心中彩虹，在我最困難的時候，給予我?guī)椭凸膭睿麄兒螄L又不是面對著艱難困苦，在逆境中長大成人的呢？

回頭，天上的彩虹已然消失，可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹，在我與他們遇見的時候，心上就已漾起一種如春的溫暖，讓這次相遇永遠延續(xù)，他們的愛將永遠陪伴著我，成為我人生中最珍貴的財富。

心中的彩虹作文(篇8)

一場大雨過后，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱作“彩虹”?？墒?，不一會兒，這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望著蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。

空中那艷麗、嬌美的彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感?？墒侨绻慵毿娜ラ喿x自己的內(nèi)心世界，你必會在心靈深處發(fā)現(xiàn)一道同樣閃著萬道光芒的彩虹，那便是“心中的彩虹”。

我曾仔細游覽過我的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)原來我心中的彩虹是對未來的向往與追求。

剛步入中學(xué)時，我還是一只整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥，不曾見過外面的世界。于是，我夢想快快長大，飛出這棵樹，到森林中去找朋友，與朋友一同談天說地，快樂成長。

漸漸長大后，我有了自己的朋友圈，中學(xué)時的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，又在憧憬自己的大學(xué)生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學(xué)習(xí)，甚至是一起打掃衛(wèi)生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。

學(xué)習(xí)的時間總是有限的，人總會有一份工作。在工作時，我心中的追求又變了，那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時，我已成熟，校園生活的樂趣已成為過去，成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。

雨后彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝于那只空有好看的外表而無實質(zhì)的雨后彩虹。

心中的彩虹作文(篇9)

這幾天一向下雨，今日午時，雨最終停了，可能是下累了吧。我站在河邊，深深呼吸著香香的泥土氣息。

不一會兒，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云，不忍心破壞這美麗的景色，悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落后，它“嗖”地一聲，歡快的跳出云層，把自我的光芒灑向大地。突然，天上出現(xiàn)了一道光芒，又變成了慢慢地一道紅光，原先是直的，又過了一會兒，紅光的兩頭在不斷地下垂，在陽光的照射下漸漸變粗變長。過了一會兒，紅光的兩頭下垂到了低空，構(gòu)成了橋的形狀。

“啊，多么美麗的彩虹呀！”我心中暗自驚喜。緊之后，紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色，也和紅色一樣，逐漸變粗變長，雖然沒有紅色鮮亮，但也很可愛。橘黃色里透出黃色，黃色里透出……他們互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。之后，綠、青、藍、紫這幾種顏色也爭先恐后地出此刻天空中。我見過許多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因為環(huán)境原因，還沒見過七彩的。我想摸一摸它，一伸手卻什么也沒有。這時，幾朵云飄來，擋住了太陽，彩虹也消失了，我才想起來該回家了。我一看表，我站了幾十分鐘了，我立馬往家跑，邊跑邊想：我怎樣忘了照下來呢

多美的彩虹，它讓我陶醉。

心中的彩虹作文(篇10)

人生的道路必定會經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，才能一鳴驚人。

我們并不是從出生開始就會走路，就會寫作。我們從哇哇學(xué)語到做回高等數(shù)學(xué)。也不是一步就可以登上成功的臺階。都是經(jīng)歷過無數(shù)次的批判與無數(shù)次艱難的障礙，才能逐步登上成功的天梯。達到成功，并不只是需要這短短的幾步就可以完成。這還需要經(jīng)過不懈的努力，才能一步一個腳印地踏上一個又一個臺階。目標只要一直盯住前方。你稍一松懈，回首遠望，不禁產(chǎn)生對前方道路的恐懼感，以及對自己產(chǎn)生的自我滿足感，因此就會停下腳步而逐步不前。

人生之旅難免會走一些彎路，做一些“無用功”，但是從另一個角度來看走彎路和“無用功”是讓你自己的經(jīng)歷充滿了一些樂趣。充滿了一些驚險與刺激為自己以后所走的道路做好鋪墊，積累了經(jīng)驗，為避免以后再走同樣的“彎路”。但只要人生有了一點目標，即使我們走了多少彎路的不是問題。因為我們還在不斷的前進，目標始終照亮我們前進了方向。我們就永遠不會迷失方向

這使我想到了一件事情，巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的淚水，母親來到巴雷尼的身邊，拉著他的手說：“孩子你是一個有志氣的人，希望用你的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，您夠答應(yīng)嗎？”

母親的話，想鐵錘一樣錘擊的巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲撲倒母親的懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭的汗。有一次母親得了重感冒，她想，作母親的不僅要言傳還要身教。盡管發(fā)的高燒，他還是下床計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽的臉上流下來，他用毛巾擦干，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的訓(xùn)練計劃

體育鍛煉體育鍛煉彌補了巴雷尼的缺陷。母親的榜樣作用，更是深深教育了吧累呢，他終于經(jīng)受住了考驗。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)藥學(xué)的領(lǐng)獎臺

有人怎經(jīng)說：“我一直在努力，但我從未進步，這是為什么？”三年不鳴，一鳴驚人。每個人只要相信自己不斷努力，終就能達到成功。就如同不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

國學(xué)大師王國維曾經(jīng)說過：“古往今來，成大事者，必經(jīng)過三種境界‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’，此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙R也?！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處’此第三境也?！边@句話很好的總結(jié)了一個人成長路上的風(fēng)吹雨打，一個人唯有經(jīng)歷了時間的沉浮，經(jīng)歷了悲歡離合，才能感悟但人生的哲理，細細品味時間給于我們的恩賜。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，彩虹只要你努力就一定見到。

心中的彩虹作文(篇11)

試卷發(fā)下來了，又是一個低的可憐的分數(shù)，這分數(shù)好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只是覺得有一個猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的靈魂。淚無聲無息的流入心田。

初二了，我究竟會什么？究竟懂什么？我不斷去問自我，但不明白答案是什么。一串串酸澀的淚沿著面頰滴滴滾落腳下的地上。

現(xiàn)實是殘酷的，‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時候，看慣了蔚藍色的天，聽慣了楓葉似的歌，被呵護在七彩的世界里。而此刻我走出了七彩的世界，又走進了灰色的世界。失落之中，我只學(xué)會了一件事————落淚?？偸怯X得經(jīng)過很多艱辛，很多苦澀卻無人安慰，總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如雨點的掌聲為勝利的人響起，停著一句句表揚的`話為成功人說，流淚卻成為我發(fā)泄的唯一。

聽到一個聲音說‘‘眼中有淚，心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎？雖然這個聲音不大，可是它即將要震破我的耳朵?！壑杏袦I，心中才有彩虹’’是真的嗎？我不斷的問自我。我回憶著，思考著，試著找出答案。有沒有一顆成功的果實沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因為心中的彩虹是淚水的結(jié)晶。

我最終明白，眼淚不只是表示你有著迷惘的過去，淪桑的往日，不只是表示你是一個弱者。它讓你明白：冬天來了，春天還會遠嗎？我更堅信日落還有日出，月缺總會有月圓。只要夢想還在，只要我走的踏實、走得穩(wěn)，必須會有光陰的一天向我招手。初二了，我最終明白該會些什么，懂點什么的時候了，到了該擦干眼淚，拾起已久的微笑和勇氣奮斗學(xué)習(xí)的時候了。

我也許還會流淚，但我心中已經(jīng)亮起了那一道彩虹……

心中的彩虹作文(篇12)

瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個中原，而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半，北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場，南方是紙醉金迷的暖窩。

多事之秋里，歷史的舞臺上出現(xiàn)了一個你。雖是匆匆，但也注定著中國歷史一個不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠于一身的你——于謙。

你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷，請求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征，但，英宗始終還是沒有聽信你的忠言，果然，親征失敗，代表著明朝國防絕對主力的五十萬大軍慘遭屠殺，尸橫遍野，連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去，怎渡，怎渡？

在這危難的時刻，你挺身而出，擔任了保衛(wèi)江山的重擔責任。三十六計，先進的火炮，將瓦剌打得落花流水，讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和，迎回英宗。

然而，就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保，也無法逃脫被陷害的命運。一場奪門之變，將景帝趕下臺，英宗重新復(fù)位。就是這一場奪門之變，徹底地改變了你的命運。這讓朝廷中重新腐敗，奸人當?shù)?。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。

沒想到，真的沒想到，英宗復(fù)位后，第一個處決的居然是你——一個在危難之際保住了大明朝的人。當昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人，讓你經(jīng)營了多少年的心血化作泡影時，你選擇了正直。然而，就是這個選擇，讓你走上了刑臺。

“粉身碎骨全不怕，要留青白在人間”，這是你的品質(zhì)，也是你的追求，當行刑令悄然而至，你坦然面對，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子，照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄，在中國歷史上留下了光輝的一筆。

平生忠言納諫，換來一張行刑令，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水拍遍欄桿，只因無人理會，只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì)，你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文(篇13)

那道彩虹，永遠鑲在天邊……

火辣的太陽熾烤著大地，烈火四射，而那四個身影被映照在地上，融為一體，完全不理會太陽的無情！

“去買東西來吃耶！走！”我大聲喊道。其她三人開始掏口袋了。買完后東西后我們便來到小萍家，她家還沒有屋頂——她家正在建造，每次放學(xué)后我們都會來這里，口袋里不空著，嘴也不閑著。我們找了塊地方，至少是不太會聽到工人們在建造的聲音。小燕拿起掃把掃開一些沙子，我們拿起石磚擺放在地上，便一屁股癲坐在上面，開始進行了我們的“野餐”。

正當我們玩的開心的時候，小萍的媽媽便來叫我們回家吃飯，開心的氣氛頓時煙消云散?！跋挛缥覀冊賮砝^續(xù)”小敏一邊收拾好書包一邊說。我們?nèi)诉B連點頭。望著小敏離去的背

影，漸漸消失在大街上，眼皮猛地跳了還幾下，可是誰會料想到這分散是意味著……

下午，小敏并沒有來讀書，望著小敏空蕩蕩的座位，許多想法都蹦到腦子里，小敏是不是生病了，早上還好好的啊……我是丈二跟尚——摸不著頭腦。我垂頭喪氣走出了教室，倚在欄桿上，突然有一陣談話聲漸漸傳來，“剛剛我去叫小青（小敏的姐姐）時，發(fā)現(xiàn)她正坐在椅子上哭，她媽媽雙眼泛紅，她爸爸拼命往車里塞東西，她媽媽還跟我說他們要去旅行，所以這幾天不會去學(xué)校了，而我聽我爸爸說是因為她家欠了很多債務(wù)，聽說下午就要來討債……什……么？怎么會……？我全身都僵住了，眼淚也不自禁流了下來，我只感覺到這世界末日要來了。早上小敏不是還很開心嗎？她應(yīng)該不知道會發(fā)生這樣的事，她現(xiàn)在在干什么？會是在、躲在角落里偷偷地哭嗎？我沖進教室，尋找著小燕跟小萍的蹤影，只見她們手里拿著什么東西，“琳，你看！”當我準備邁向她們時，小燕拿著手里的東西向我奔來——那是封信。淚水浸透了那封信，那是小敏的留下的信。小敏，你現(xiàn)在在何方？無論你在哪里，就如你信上所說，距離是不可能隔離我們……

我始終相信一句話，“分散是為重逢做準備的”我相信我們還會再見面的，一起重溫那時的美好！我們之間的點點滴滴已匯成了一座彩虹，一道最美麗、最奪目的彩虹。它是我心中永遠的彩虹，它永遠不會消失，不會倒塌，因為有我們的友誼支撐著！它永遠鑲在天邊！

心中的彩虹作文(篇14)

在我的心里，彩虹代表著勇敢不屈，這精神讓我一生受益。

我是一個個畫畫技術(shù)爛透了的男孩，報告單上的科目永遠都是合格，我由此感到悲哀。

那次美術(shù)課上，朱老師讓我們寫生，不久我將那張糟透了的畫交了上去，心里忐忑不安。窗外，天陰暗下來，不久下起傾盆大雨。

這場大雨是我內(nèi)心的眼淚，因為我發(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因為美術(shù)不好，我差點丟掉了頒章的機會，因此被老師批評。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用，畫畫有什么用。

那天，我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問題，他們告訴我：學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力，還有對這本領(lǐng)的熱愛，任何事情的關(guān)鍵就在于這其中。

我懂得了這個道理，決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中，因為我越懼怕它，它越會對我糾纏不清。這如同一場夢，剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人，不見了。

再次面對美術(shù)課的時候，我不再懼怕，沒有自信，而是很自信地畫著，不管周邊同學(xué)嘲笑的目光，只管自己努力畫著，慢慢地，我畫畫技巧有所提高，雖然還比不上最好的同學(xué)，但是，跟我之前對比，已經(jīng)好了許多。

我成了個勤動腦熱愛思考的好學(xué)生，經(jīng)過我的一番努力，美術(shù)好了許多。

這時，一道絢爛無比的彩虹，散發(fā)著迷人的光芒，讓人們感到希望，感到勇敢，感到自信，使別人活得更加光彩有力。

不僅是天上，我的心中也掛著一條美麗的彩虹，那就是我的努力。

彩虹就是一座橋，讓我踏實地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門，用我們?nèi)辗e月累的知識來推開;彩虹就是我們的心，陪伴我們一生。

心中的彩虹作文(篇15)

試卷發(fā)下來了，看看那紅紅的字眼，感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了，我懂得了什么？學(xué)的得了什么？我不斷反問我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……

現(xiàn)實是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來時,我是懷著希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心?？粗约旱呐s沒有多大的收獲；又看看那些成功者，他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。

“我到底怎么了”？我再次暗問自己。隱約中，我聽到一絲回音，“你的失敗，是因為你缺少一樣?xùn)|西—細心；你流淚是因為你沒有一雙堅強的翅膀。沒有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打，沒有一顆成功的果實不經(jīng)害蟲的侵害，沒有一個笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的，你需要充滿笑容地去面對`````

剎那間，我看到某樣?xùn)|西。哦，那是心中的彩虹，原來她要來與我劈波斬浪與我......

淚水，只是陰天里的一場雨，太陽很快就會出來。冬天來了，春天還會遠嗎？日落還有日出，月缺總會有月圓......

初三，我終于知道該做什么了，學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時候，該拾起封存以久的信心上路的時候.......

也許，我還會流淚，但我有心中的彩虹......

心中的彩虹作文(篇16)

上中學(xué)了，我個子變高了，頭發(fā)變長了，思想也變成熟了。上了初一，我們不再是個小幼稚了，因為我們多了一份穩(wěn)重；我們不再是個小孩子了，因為我們多了一份成熟；餓哦們不再是個小任性了，因為我們越來越緊張，多了一份責任。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來越難，又一次，我遇到了一條數(shù)學(xué)難題，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒氣沖天，把書亂丟，用手抓亂頭發(fā)，發(fā)泄完畢，坐下再做，還是想不出來。明早就要上交了，怎么辦呢？我哭了。這時，姐姐走過來說：“傻妹妹，為什么發(fā)這么大得脾氣呀？還哭呢？”我說：“我不會做這道數(shù)學(xué)題，我想盡辦法還是想不出來，但我不想放棄，想要戰(zhàn)勝它，一想明早上交，一急，就哭了！對不起！”姐姐摸摸我的腦袋，說﹕“你這勇敢戰(zhàn)勝困難的精神是好的，但是你都盡力了，還未想出答案來，要做到‘不懂就要問’，知道嗎？哪一題﹖我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向題目說﹕“這題?！苯憬銢]有直接說出答案，只是給我提醒了一下，我就馬上茅塞頓開，一下子，就做出來了。俗話說得好﹕“陽光總在風(fēng)雨后。”少年是藍色的，因為少年正是擁有藍天白云的開端。

彩虹是我們遇到挫折后的勇敢，也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個人的心中，只是看你怎樣對待這把金鑰匙。

瓶中的彩虹作文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文是對學(xué)生寫作能力的鍛煉。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？下面是小編為大家整理的“瓶中的彩虹作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

瓶中的彩虹作文(篇1)

當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng)，難難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的.暑假生活開始了。

今天，陽光明媚，我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習(xí)了?？墒悄钜幌耄骸拔以趺茨芫瓦@樣認輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學(xué)會滑板?！蔽夜钠鹩職庵匦禄氐交迩?，長長地舒出一口氣，平靜了心態(tài)。

我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s"形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無濟于事，汗水順著我的臉頰流了下來，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我!”我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾?！睆倪h望去，我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中，我已經(jīng)滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終于學(xué)會滑板了!”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環(huán)視四周的景色，我忽然感覺它們是那樣的美麗!

我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活!

瓶中的彩虹作文(篇2)

彩虹的綠色

天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無比，我要把它獻給朋友、同學(xué)，讓他（她）們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡，讓他（她）們在遇到困難時，能看見希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻給他（她）們---我的朋友、同學(xué)！

彩虹的藍色

天空中的彩虹，五顏六色，而這藍，卻是舒適無比，我要把它獻給我的老師，讓他看著這藍舒緩一下心情；讓他用這藍按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見你那疲憊的身軀，又不知多少次看見你那批評學(xué)生時，眼里的淚光，您對我們的愛就像這藍，沒有一點瑕疵，湛藍無比，您對我們付出了多少！只是那些學(xué)生的無知，才使你生氣，在批評他們的同時，您也不忍心，是嗎？我的老師！

彩虹的紅色

天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無比，我要把它獻給我的母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著這紅，在工作失落時，又能有了新的動力。這紅，代表了我對你的愛是發(fā)自內(nèi)心，真摯無比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對我的愛同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現(xiàn)在微博的力量來回報您。相信我，媽媽！我以后不會再無知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻給你——表示我的決心！

彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠，所以我要把它們獻給我愛的那個他和她！

瓶中的彩虹作文(篇3)

假如我是一名建筑師，我將會建一坐我想象中的彩虹橋。

彩虹橋是一坐多功能的橋，它由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫起種顏色搭成，每一種顏色代表著一種功能。每當你有空的時候，彩虹橋就會展現(xiàn)在你的面前，等待著你去探險。

從紅色大道上走過，你便可以通過體驗大門，體驗各種各樣的職業(yè)，來體會一下生活的艱辛和賺錢的不容易。走過紅色大道，會讓我們長大許多，成熟許多。

從橙色大道上走過，你就可以進入XX課程王國，在這里，你可以享受各種課程帶給你的樂趣。當然，如果你這門課學(xué)得很差休怪我無情，你會被關(guān)在這里一天一夜。不過，你學(xué)得很好，系統(tǒng)也會給你獎勵的！

從黃色大道上走過，可以去太陽神那兒，感受太陽的溫暖。還可以好心地請求他把溫暖的陽光動給無數(shù)個需要它的生命，使大地上生機勃勃。

從綠色大道上走過，你就仿佛擁有了一對“隱形的翅膀”，可以神秘地來到你現(xiàn)在最想去的地方，感受一下這個地區(qū)的風(fēng)味、風(fēng)景等。你可以無憂無慮地在全世界瘋啊、野啊、玩啊、笑啊，這是一件多么爽的事??！

從青色大道上走過，你可以在一路上做大大小小的好事，到了如來佛祖的雷音寺，懇求佛祖幫幫忙，行行好，多多保佑身邊的、認識的人（包括自己）一生平安，長命百歲，萬事如意。

從藍色大道上走過，可以到嫦娥那冷清的月宮陪嫦娥聊聊天，許許愿，玩游戲什么的，給月宮增加一點歡笑和快樂，讓嫦娥多交一點朋友，使她寂寞的生活多一份驚喜。如果嫦娥蠻高興的.話，她還會幫你實現(xiàn)愿望呢！

從紫色大道上走過，就可以到外星去，看看外星人長什么樣子，和外星人聊聊天，介紹地球，介紹地球人。還可以邀請各種各樣的外星人到地球上去做客，去觀光，并向全世界的人介紹外星人，讓外星球和地球搭起友誼的橋梁。

這就是我想象中的彩虹橋。我相信，這樣的橋，在不久的將來一定能夠建成。

瓶中的彩虹作文(篇4)

有關(guān)高考志愿的話題，人們總是“喜聞樂見”。日前，本報報道了廣東省文科最高分譚慧儀的志愿選擇，引起很多網(wǎng)友關(guān)注。據(jù)報道，譚慧儀盡管分數(shù)很高，但并沒有選擇人們通常認為的金融、法律等熱門專業(yè)，而是根據(jù)自己的興趣選擇了中國語言文學(xué)系，并“下定決心在北大進一步探索中華文化”。

在人們的印象里，中文系并非一般意義上“錢”途光明的專業(yè)。也正因此，不少網(wǎng)友為她不值，覺得有些“吃虧”;還有師兄師姐跳出來調(diào)侃，說這位譚師妹若干年后肯定會后悔——其口吻像極了網(wǎng)絡(luò)上一度流傳的“千萬別報體”。當然，更多人還是為她叫好，為她聽從內(nèi)心、不落“俗套”的選擇點贊。

那常見的“俗套”是什么?在日常生活中，很多人在志愿填報這件事上有一個鮮明的特點——精于計算。在他們眼里，選擇學(xué)校、專業(yè)的頭等大事就是與分數(shù)“門當戶對”，最好一分都不要浪費。這種心理在大學(xué)生里也很常見，比如班里來了一個高分學(xué)霸，他們會覺得不可思議：考了那么高分為什么不去學(xué)XX專業(yè)?精于計算更突出的表現(xiàn)還在于權(quán)衡利弊。很多人四處求人指點，反復(fù)分析盤算，對比哪個專業(yè)就業(yè)更“多金”，哪種職業(yè)更體面，他們把志愿填報完全視為跳板，希望能在畢業(yè)后順理成章地獲得一個光鮮或是安逸的“飯碗”……

不可否認，專業(yè)有冷熱之分，其背后有職業(yè)冷暖、薪水高低之別，但志愿選擇僅僅是為了向錢看嗎?“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強，非為一己利身家?！边@是一個多世紀前《山東大學(xué)堂章程》里的名句。梁啟超也說過一段我們耳熟能詳?shù)脑挘骸吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！蹦贻p人的精神風(fēng)貌可以折射一個社會的面貌，校園里的年輕人在看什么、說什么、追求什么，往往影響整個社會的前途和命運。所以，年輕人如果僅僅為了功利二字疲于奔命，如果陷入“金錢就是力量”“地位才是王道”的執(zhí)念而沒人仰望星空，那社會上豈不是“每多隨波逐流之徒，而少砥柱中流之輩”?

其實，每個專業(yè)都值得選擇，每個學(xué)科都能成材。站在人生的十字路口，年輕人更應(yīng)該問一問自己的興趣，想一想自己的追求。在北大宣傳片《星空日記》里的少年，為了一個“摘星夢”默默堅持;新聞里，越來越多高分考生放棄重本、“自降身份”，去高職院校追夢;我們報社有一女同事，當年是廣東文科第九名，然后力排眾議選擇了自己喜歡的中文系，畢業(yè)十余年一直和文字打交道，甘之如飴;《南風(fēng)窗》雜志社還有一位記者，二十年前，她在的高考中獲得廣東文科最高分，出于對文藝“很深的熱愛”選擇了北大中文系，如今仍然活躍在文化、文學(xué)領(lǐng)域，業(yè)余時間研究電影、戲劇，日子過得精彩充實……

成功并不意味著要賺很多錢，為夢想堅持、奮斗更值得尊敬。夢想是什么?夢想應(yīng)該是對眼前利益、個人利益、物質(zhì)利益的超越，從而看到更為廣闊的天地和眾生。一個人什么都可以缺，但不能缺精神;什么都可以丟，但不能丟執(zhí)著。所以在志愿填報、職業(yè)選擇等人生路口，年輕人不該盲從于任何人，無論他是“權(quán)威”還是親友;不應(yīng)該被功利所迷惑，無論它有多么光鮮多么誘人——而是應(yīng)該聽從自己，聽從內(nèi)心，聽從夢想。只有這樣，將來在實驗室里“坐冷板凳”，在考古堆里“塵土滿面”，在一個人的畢業(yè)照里“孤獨寂寞”的時候，才能體會到別人所不能理解的快樂與幸福。

“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語”。期待更多人對情懷多一些“任性”，對理想信念多一份執(zhí)著，如果在前進路上覺得迷茫、感到無力，請回頭看看——7前的但丁在為你打氣：走自己的路，讓別人說去吧!

瓶中的彩虹作文(篇5)

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹......”

有人說過，在每一次風(fēng)雨過后，都會出現(xiàn)彩虹，風(fēng)雨后的彩虹作文。

可我卻說，風(fēng)雨過后，是有可能出現(xiàn)彩虹，但在這場風(fēng)雨里，你明白了什么?如果只是一味的嘆息，埋怨自己的不幸，那對不起，你不會見到彩虹。

有人說過，在每一次磨難過后，總會鍛煉出一批堅強的人。

我說不，他僅僅想到片面，卻不從實際出發(fā)，把結(jié)果都想得太樂觀，太完美。而最重要的過程是：把握挫折。

智者認為，每一次苦難都是一味良藥，可以祛除他們心理上的阻礙，可以樂觀的直視挫折，并想辦法戰(zhàn)勝它。而在其中，那些風(fēng)霜所帶來的啟示，便永遠永遠地讓他們刻骨銘心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人總是抱怨自己太倒霉，投錯了時候，形成消極自閉的心理，議論文《風(fēng)雨后的彩虹作文》所以也就不敢直視困難，四處躲避，一味的掙脫卻怎么也掙脫不了，也就死在了這些風(fēng)霜上。而在他們看來，這不是良藥，而是一味毒藥。

那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也許是因為它敢于汲取風(fēng)霜的養(yǎng)分，因為它們知道，這是它們唯一且最后的機會，不緊緊抓住，就難逃厄運。

而我們不同，偶爾涉及到生命，所以逐漸淡化了上進心，不思進取，認為挫折很煩，卻不想到怎么才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一種沒有思想、強碰硬的獲得，而汲取卻不同了，他與索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在獲取有用的感悟。

路邊不是有風(fēng)吹過，節(jié)奏忽而急促，忽又緩慢，讓人總不免產(chǎn)生新的想法：

堅強的人，具有堅強的心，就會屹立在路邊，慢的時候悠閑自得，急促時又能應(yīng)變自如，把風(fēng)吸進身體，汲取養(yǎng)分;

反之就不同了，他們抱怨風(fēng)太好動，總是不停的吹，鬧得人心惶惶，本來站就站不穩(wěn)，加上風(fēng)的折磨，人便像帆，搖曳得更厲害了。

瓶中的彩虹作文(篇6)

彩虹肉絲這道菜是我寒假中的一天，心情好時自創(chuàng)的一道菜。但你們可能會問：彩虹有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，那你這道菜的七種顏色分別是什么呢？那我就大方地告訴你們吧。紅色是紅辣椒，橙色是橘子皮，黃色是黃色的椒，綠色是綠辣椒，青色是青椒，藍色和紫色就是藍莓醬和茄子。

現(xiàn)在我要把這道菜的做法教給你們。首先，準備好材料，接著把紅辣椒、黃椒、綠辣椒和青椒切成小丁，再用水洗干凈，裝進盤子里。然后再把茄子切成一厘米的小段，也裝進盤子里?，F(xiàn)在來處理橘子皮了，弄到這，我要告訴你們一個小竅門：因為橘子皮是有點苦的，所以我從網(wǎng)上查到，只要把橘子皮放進鍋里煮一下，就會不苦了。橘子皮煮好之后，也把它切成小丁，裝進盤子里。材料切好后就要開始炒了。先炒紅辣椒、黃椒、綠辣椒和青椒，用大火炒一會兒，再把橘子皮放進去一起炒，炒到有味道時，就可以裝盤了。然后炒茄子，炒好之后和辣椒那一盤裝在一起。接著來炒肉絲，等肉絲變色時再倒入有茄子和辣椒的那一盤，用小火翻炒一下，最后放進一點藍莓醬和糖、味精。一盤色香味俱全的彩虹肉絲就做好了。

用勺子舀一勺，放在嘴里，麻辣、清香、酸甜都在嘴里，實在太好吃了。用肉絲蘸點藍莓醬，放在嘴里，那就更好吃了！

同學(xué)們，看了是不是想口水流下三千尺呢？那就到我家來嘗嘗吧?；蛘咭部梢宰约簩W(xué)著做一下來嘗嘗。

瓶中的彩虹作文(篇7)

沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎會有脫殼振翅的驚艷？

題記

初二，是個漫長而又充滿著迷霧的一個階段忽而感到透不過的壓力，很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過。于是，我開始放棄，我開始懶散，我開始墮落期中考試結(jié)束之后，現(xiàn)實給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問自己，我應(yīng)該放棄嗎？

陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個驕傲自信的我，感懷當時的雄心壯志，我再次問自己，那個曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？

塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細的雨絲，或許，我需要一個好好反思的過程吧。望著鏡中那個透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？

不，我告訴自己，地球不會因某個人而停轉(zhuǎn)動，它，就是它，不會因為任何而改變，堅定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險阻，它，依然是它，用信念織成堅韌的帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄！

蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！重返那個斗志昂然的我，我的內(nèi)心無限激情，讀書破萬卷，下筆如有神當時，我就是踏著這句名言花了兩個月的時間看完了那本一百多頁的作文書，書上的圈圈點點無不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的邁在了語文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋懷蝴蝶經(jīng)歷過的非比尋常的痛苦呢？不，那個充滿自信的我不可以改變！

小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認，我不再是先前那個畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。

風(fēng)雨之后，才能見彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂！掙脫蛹殼，戰(zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛

--800字

瓶中的彩虹作文(篇8)

我便悄悄地現(xiàn)出身影，宛如一座七彩的天橋橫跨于天地之間。在片片浮云的簇擁下，我陶醉了：記得在一場雷雨后，我曾聽到一位白發(fā)蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關(guān)于我的神話--在很久很久以前，每當雷雨過后，天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋，并派雷公、電母、風(fēng)婆、雨司四神使用法術(shù)，驅(qū)走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔，并從銀河織女手中借來七彩長紗，鋪在天橋之上。此時，各路成仙得道之士便踏上天橋，重返天界。

我心中明白，這一切都是民間傳說。

其實，我是這樣形成的：一場雷雨過后，雨水經(jīng)陽光照射，有些水分迅速蒸發(fā)到空中，凝成無數(shù)晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的一部分細小的雨滴，匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進入水滴。紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，后曲面會發(fā)生反射，反射光線達到水端前曲面后，再經(jīng)折射進入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。

我生性好動，有時高懸于東方，有時也掛在西空；但我的行動也是規(guī)律的。“東虹轟隆西虹雨”就是我性格的真實寫照，每當我出現(xiàn)在東方的天空時，就說明有雷無雨，我若爬上西方的天空就預(yù)示著不久后大雨將會卷土重來。朋友，你了解我了嗎?我該走了，回到那片片白云中去了。再見。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文900字

相信大家在平時學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，不想作文寫得亂七八糟怎么辦？相信一定會對你有所幫助。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇1】

當春天悄悄來到人間，城市也換上了新裝。嫩綠的柳芽、嬌黃的迎春，釋放出她們積蓄一冬的力量；吐訴著她們對春光的渴盼。你看她們伸展開腰身，招展起手臂，似乎笑著、喊著，向人們報告春的來臨。

輕踏和風(fēng)，濃吸綠意，我步入校園，一股盎然春意撲面而來，一種煥然一新的感覺充溢全身。沒有了凜冽的寒風(fēng)，消失了堆積的殘雪，更沒有陰沉的天氣；連一貫板著面孔的教學(xué)樓，也透著溫存和氣——這種感覺好生叫我奇怪，她來自何方？我不由得四處端詳。喔，樓左手這兩溜新柳，已化作萬千條垂地碧絳；樓右面那一排驕楊，正高擎一樹樹火紅花穗。再看，大樓正中一條水綠色的橫幅分外醒目：“用微笑和友誼創(chuàng)造新千年第一個美好的春天”——哦，莫非這些就是煥然一新、溫存和氣的源泉？再細看，樓前草坪旁，校園櫥窗周圍，環(huán)簇著身著春裝的同學(xué)：前面的指指點點，后面的踮起腳跟。他們在看什么？他們忘情的談笑，他們青春的朝氣，像強力的磁石吸引著我，我向他們跑去。排開人墻，我擠到櫥窗前，六個濃綠的大字一下子跳入我的眼簾：“新春主題——友誼”。潔凈得一塵不染的玻璃窗內(nèi)，陳列著五彩斑斕的“友誼”圖片。嘿，這是王冬給同偉講化學(xué)難題，那是陳娟和王蕾一同做艦船模型；這是校運會上高三3班的愛華扶起2班跌倒的小輝，那個呢？竟然是我，是我在文藝節(jié)上指揮全班合唱《友誼之歌》……忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅更生動鮮活的畫面：那面被綠樹映成一片春意盈盈的玻璃窗內(nèi)，分明映著同學(xué)們張張笑臉，閃亮的眸子、潔白的牙齒相互掩映，哦，多美的春光！我驀地轉(zhuǎn)回頭，迎接那一張張純真的面龐，一聲聲友情的呼喚，這是一片友誼的春潮??！

但是，你想不到，我也沒想到，在這美好春光中，我竟失聲大哭起來——當然是在我的兩個好朋友王蕾和陳娟面前。這不是平時的我，平時的我總是笑口常開的，再大的困難、再大的委屈，也奈何不得我。但這是高三啊，不斷的考試，無窮的作業(yè)，無法喘息，心情煩躁。沒經(jīng)過高三的人，不真正懂得黑色；高三，與春天絕緣，高三，不應(yīng)當有綠色。試想一下，如果這時，你的努力得不到回報，你的成績徘徊不前，你憑什么抑制眼淚與嗚咽？在那個柳絮濛濛的暮春的傍晚，一向溫婉的王蕾陪著我掉淚，她沒有說話，只是讓我無力的頭輕輕倚靠在她的肩上。性格堅毅的陳娟，用她淚光閃閃的烏黑眸子直視著我，她說：“只要世界上還有一雙眼睛肯為你哭泣，你就應(yīng)該微笑。在友誼的詞典里，從沒有最后的失敗，只有最后的勝利。失敗屬于孤單，而你擁有友誼！”當那方清香柔軟的白手帕為我拭去眼淚時，我破涕為笑了。我重新感受到春光美好，重新回到“友誼”主題的懷抱。

是啊，友誼如春！友誼在春風(fēng)中醞釀，友誼使春光更美好！

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇2】

當我坐在窗前，寫下這個題目時，腦海里便映出您的模樣。一雙炯炯有神的眼睛，稀疏的黑發(fā)，時常穿著套裙。您就是教我語文的潘老師。

一次課堂，您像往常一樣，用娟秀有力的字體在黑板上寫下“沒人有義務(wù)透過潦草的書寫看你優(yōu)秀的內(nèi)在”這句贈言。正當我怔怔地盯著黑板時，只聽一聲：“周昱柢，你來解釋一下這句贈言?！蔽毅读艘幌拢s緊站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“就是要把字寫好，才能讓別人知道你很優(yōu)秀?！蔽掖藭r心中有一萬個疑問：為什么老師叫我的名字呢?為什么老師讓我回答這個問題呢?為什么……

“請坐下!”我如釋重負，坐下了。心里的疑問卻仍在思索著，大概是老師批作業(yè)時看見了這個有點特殊的名字吧!或許是老師想認識一下這個同學(xué)吧!再或者是這同學(xué)的字太丑了，老師叫她來解釋提醒她吧!回想起當時的情景和樣子，在眾目睽睽之下，我很緊張，也很尷尬，生怕自己回答錯了。我覺得，此時和您有些生疏，抬頭偷偷地望了您一眼，覺得您對我剛才的回答并沒有不滿。

而之后，您的鼓勵給我?guī)砹朔旄驳氐淖兓Ｄ鞘且淮握n間，您將我叫到講臺上去，臉色和悅，微笑著對我說：“周昱柢，你這篇作文寫得還不錯，回去讓家長打成電子稿發(fā)給我?！钡ｎD了一下，接著說：“你這字，與你人并不相符啊，回去把字好好練練。這篇秋景還應(yīng)該寫寫白鷺，它也是旬河的一景。”我應(yīng)了一聲，心中充滿了竊喜。因為我的從未被打成鉛字發(fā)給您，在這一剎那，我覺得您就是上帝派來拯救我作文的天使!走下講臺前，您還拍了拍我的肩膀，一股暖意涌上我的心頭。那天，這個小欣喜一直飄蕩在心里久久不肯離去，我多么想趕快把這個消息告訴爸爸媽媽啊!

月考之后，您一如既往地給我們上課，我也像往常一樣聽課。周五那天，您說要在下周一給我們發(fā)獎，我心想：“肯定沒有我，還是繼續(xù)努力吧!”周一很快就到了，我第二個上臺領(lǐng)您發(fā)的獎——一張獎狀和一本字帖。我的激動不言而喻!打開看，這本字帖里全是您的字。所寫的內(nèi)容是這學(xué)期要學(xué)的一些字詞、詩句和名言，每一頁都用碳素鋼筆書寫兩豎行，從第一頁到最后一頁從未間斷。合上字帖，我禁不住激動，更被震撼了!這每一個娟秀剛勁的字無不透出您的心血，每一頁都無不顯現(xiàn)出您對我的關(guān)懷，而整本字帖則是您對我殷殷的期望!

我的拙筆，實在無法寫出您對我無盡的關(guān)愛。在這美好的青春年華里，慶幸有您默默地陪伴我成長，感謝有您!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇3】

時光如連綿細水，從記憶的深處潺潺流出，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二的學(xué)生。從初入中學(xué)至今，這兩年的時間里，我們經(jīng)歷了磨煉，也享受了快樂。在學(xué)習(xí)之中，我們也學(xué)會了有效管理時間，化整為零，使我們高效的完成學(xué)業(yè)。說實話，時間的管理是對人們的一種考驗。

在很小的時候，就記得父親告訴過我做事要高效，學(xué)會把零碎的時間規(guī)整在一起，便以利用。話說起來是簡單，但行動起來卻難度頗大。舉個例子，當我們在周末有課之時，早上下午各一節(jié)課。這就相當于一天的時間被兩節(jié)課所占用，導(dǎo)致了其余剩下的時間零碎不堪，使得我們無法把它們利用起來。也許這些零碎的時間只有15分鐘，有時甚至更短。也許會有人說，這么短的時間也做不了什么事，索性任其流逝。但當你有能力利用它們，能使其幫助你之時，這又何樂而不為呢?今天，我就想和大家分享一下利用時間的小竅門。

首先，當有零碎的時間時，我們可以根據(jù)時間的多少來安排自己所需要做的事情。不用太強求自己，也不要給予自己非?？量痰哪繕恕，F(xiàn)實地制定自己要做的事，確保能夠在這有限的時間里完成任務(wù)。這就是最理想的安排。其次珍惜時間，零碎的時間能夠利用起來非常不易，這需要我們格外的專注和認真，不要輕易浪費時間，這都是我們自己一步步進利用起來的。

隨后，如果，能將許多零碎的時間都一起拼湊起來，也許就能夠成為一塊為我們所用，有足夠余地安排的時間。這樣，就又多出了一大段時間。這樣，化整為零，使零碎的時間變成了大片的時間。當然，這不是每種情況下都能夠做到的。也許需要調(diào)整自己原本的安排與計劃。這樣做有利有弊，也許會影響到自己的安排，但時間上也就自然而然會有變化。

最后，不論是在學(xué)習(xí)中，工作中還是休閑娛樂，碎片化的時間無處不在，在做任何事情的時候，整理零碎化的時間都能夠幫助你，高效，出色的完成任務(wù)。與其說管理時間是一門學(xué)問，倒不如說管理時間是一種規(guī)劃。從中，能看到一個人對未來，對自己的預(yù)判和評估。這種能力非常重要。不僅在事業(yè)上會幫助你，更對人生有著巨大影響!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇4】

汶川地震造成數(shù)萬人死亡。大災(zāi)大難方顯大仁大義，在這場自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人，感動整個中國。他們更是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。

當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的教師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

在5·12震災(zāi)中，龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌，上百師生埋于廢墟下，教育局機關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災(zāi)搶險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中，見到向倩教師自己身體被砸成了三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學(xué)生保護于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害，保護學(xué)生。

再說說我校的老師，地震時，王如明老師正在舊教學(xué)樓二樓上課，在同學(xué)們不知所措到處亂跑時，王老師鎮(zhèn)定地指揮疏散并高聲疾呼“同學(xué)們，不要驚慌!”在他的指揮下，同學(xué)們都安全地撤離到了操場，無一人傷亡。

我班的楊老師，在地震的那一刻，在同學(xué)們驚慌失措的那一刻，她叫我們躲在桌子下，不要怕。自己卻本能的張開雙手努力地撐在課桌上，胸前保護著一個同學(xué)，姿勢如一只展翅欲飛的雄鷹，那個學(xué)生就是我。其實，當時我并不明白老師這一舉動的真正涵義，后來才明白楊老師是在用自己的生命保護著我!只有親身經(jīng)歷過5·12大地震的人，才會真正理解我們的老師危難時刻那一瞬間迸發(fā)出來的精神和勇氣，那一刻沒有為什么，只有人民教師高尚的道德情操。5·12以后，老師的形象在我心里就像媽媽一樣漸漸清晰和高大起來，媽媽，謝謝您!

抗災(zāi)中讓人感動的催人淚下的故事很多。不同的是因為他們用鮮血和生命又一次向世人宣誓人民老師這個職業(yè)的神圣。老師，您們用鮮血和生命昭示了人民老師的偉大。譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。你們是新時代師生的驕傲，師生將以你們?yōu)榭?，你們是維護老師的形象和尊嚴的榜樣。所有為保護學(xué)生而獻身的老師們一路走好，在去往天國的路上，我們活著的人為你們祈禱，孩子們會銘記你們的教誨，誓以您們?yōu)榘駱?，您們留下的精神也將會永垂不?

同學(xué)們，讓我們向偉大的老師致敬!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇5】

記憶在每個人的心里都是珍貴的，都是值得珍藏的。

四年前，我們帶著天真，帶著幼稚，心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼，奔向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

還記得，我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂?shù)學(xué)題；我們曾一起在校運會上為班爭光；我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞；我們曾一起......。。

其實，我們都清楚，有一種快樂不會持久，但友情是世間最值得留戀的記憶。

當我受委屈時，我會想起你，我喜歡向你訴說我的感受；當和爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你?！碑斂荚嚳荚視r，我會想起你，我喜歡和你一起在一個角落仰望天空，聽你保證：“我下次一定會去找你?！?/p>

這就是你，這友情是世間最值得珍惜的記憶。

中考的腳步近了，學(xué)習(xí)的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關(guān)系，因為我相信友誼是世間最純真的東西，會陪著我一路向前。

和你在一起的日子，就這樣流逝，再過一個月，我是否會因這場分離而傷感？也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡，未來，我們會再次相逢。

和你在一起的日子，何時能重來一次？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。

和你在一起的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。和你在一起的日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。

“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事?！闭嬲\的你、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，現(xiàn)在的我們必須奔赴中考，加油，我的朋友！

總有一種記憶值得珍藏，那就是真摯的友誼。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇6】

隨著信息時代的來臨，各種新生事物層出不窮，其變化之快，令人眼花繚亂。然而，就在這快速發(fā)展中卻也有不少問題讓人思考：在發(fā)展時，我們不僅僅要快，也要兼顧到慢。

快，是前進的動力。

蒸汽時代的來臨，推動了世界工業(yè)化的進程。然而這正是因為瓦特發(fā)明了蒸汽機，提高了工作的效率，能在相同的時間內(nèi)生產(chǎn)更多的'物品，賺取更多利潤。

正是由于人們?yōu)榱俗非蟾嗟氖挛?，才會追求快，也只有快速發(fā)展才能夠滿足人們各種物質(zhì)、精神方面的需求。特別在21世紀的信息時代，社會節(jié)奏加快，人們也只有不斷地追求快，才能更有效地促進社會的進步和文明。所以，快，是前進的動力。

慢，是成事的基礎(chǔ)。

建國初期，中國人民開始了建設(shè)社會主義道路的初步探索。但是，由于剛剛起步，在理論和思想上沒有深刻認識，急于求成，導(dǎo)致“大躍進”的泛濫，造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。

欲速則不達，大躍進一味強調(diào)快速發(fā)展而忽視當時社會的情況，沒有結(jié)合實際，導(dǎo)致最后意外的結(jié)果。正所謂磨刀不誤砍柴事，一把鈍的刀起始只有慢慢將其磨礪了，照樣不耽誤砍柴功;相反，如果起始就將鈍刀拿去砍柴，其結(jié)果也許就會事倍功半了，這哪比得上磨刀之后的有效呢?所以，慢，是成事的基礎(chǔ)。

一場戰(zhàn)爭要想贏得完全的勝利，事先就必須要精心準備，慢慢準備好一切，等待時機的來臨。當時機來臨時，一定要把握機會，迅速出擊，占領(lǐng)對方。兵貴神速，在敵方毫無防備情況下，給對方一個出其不意的打擊，一拳就能奪得勝利。慢就是戰(zhàn)前的充分準備，以此來增加自己的機會，為接下來的戰(zhàn)事做好基礎(chǔ)。快就是戰(zhàn)爭中的迅速出擊，打敵方一個措手不及，不給敵方喘氣的機會，把握瞬間的機會，一舉消滅對方。

由此可見，戰(zhàn)前的充分準備，是慢;行軍迅速，是快：這是戰(zhàn)爭中取勝的關(guān)鍵。而慢與快的辯證關(guān)系大抵也是如此的。

慢是成事的基礎(chǔ)，快是前進的動力。快與慢緊密結(jié)合，也就為事業(yè)成功增加一份機會。要在這信息爆炸、優(yōu)勝劣汰的社會中生存，尤當要注意快與慢的有機結(jié)合。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文范文【篇7】

生命是每個人必不可少的，樹也有生命，草也有生命，昆蟲也有生命!它們反而比我們活得更加堅苦，我們要向它們學(xué)習(xí)。

我奶奶家緊挨著河邊，河邊種著的排桃樹，特別在春天花開的時候美的不得了。但是不知從什么時候開始，桃樹都被一些蟲子給“占領(lǐng)”了，它們咬樹根，吃樹葉，住樹洞，桃樹里面還被吃空了。很多人以為這些樹是活不了了，就將它們給砍了，本來想將樹根也移走，想想太麻煩了，就留了樹根。日子久了，桃樹被砍的差不多了，河岸邊就顯得沒有生氣。沒想到的是，在今年春天，一些新的小枝條從桃樹根上抽了出來，它們是那么地翠綠，是那么地頑強啊!不過可不是全部，有些還是沒有新的枝條出來。這就像一個沒有理想沒有目標的人，我們不可以遇到一點困難就放棄了。

在河邊我常常能看到水蠅，它是不能缺少水的，如果沒水就會活不長久了。在一個夜晚，我發(fā)現(xiàn)有只水蠅在地上，有個人不小心踩了上去，我馬上去看，還在慢慢地向移動，它的生命力太頑強了，它感動了我，我趕緊將它放回水中。我們也要向水蠅一樣，不向命運屈服，頑強的活出自己的生活來。

生命是每一個人都有的，但關(guān)鍵是看你有沒有好好運用它，如果我們?nèi)ズ煤眠\用這寶貴的生命，那么它一定會縮放出美麗的光芒!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年900字

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。好的作文可以讓老師記住你。你是不是也正在寫作文？根據(jù)你的需要，小編精心整理了高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年900字，希望能對你有所幫助，請收藏。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇1】

春節(jié)的習(xí)俗可多了!有貼對聯(lián)、貼“?！弊?、剪窗花等等。

對聯(lián)也叫門對、春貼、春聯(lián)、對子等，它以工整、對偶、簡捷、精良的翰墨抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市照樣屯子，家家戶戶都要精選一幅大紅對聯(lián)貼在門上，為節(jié)日添加喜慶氣氛。

對聯(lián)的種類很多，根據(jù)其利用場合，可分為門心、框?qū)?、橫披、春條等?！伴T心”貼在門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N在左右兩個門框上;“橫披”貼在門媚的橫木上;“春條”根據(jù)分歧的內(nèi)容，貼在相應(yīng)的處所。

客歲的春節(jié)我們家還貼了一個倒“?！弊帜亍４汗?jié)貼“?！弊郑彩俏沂耖g由來已久的風(fēng)俗。民間為了更充實地體現(xiàn)向往和祝愿“福氣”、“福運”，干脆將“?！弊值惯^來貼，暗示“幸福已倒”“福氣已到”。

“?！弊值官N在民間還有一則傳說。明太祖朱元璋昔時用“?！弊肿靼涤洔蕚錃⑷?。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍，令全城巨細人家必需在天明之前在自家門上貼上一個“福”字。

馬皇后的旨意天然沒人敢違抗，于是家家門上都貼了“?！弊帧４酥杏袘羧思也蛔R字，竟把“福”字貼倒了。第二天，天子派人上街查看，發(fā)現(xiàn)家家都貼了“福”字，還有一家把“?！弊仲N倒了。天子聽了稟報盛怒，當即下令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情欠好，忙對朱元漳說：“那家人知道您今天來訪，存心把福字貼倒了，這不是”福到“的意思嗎?”天子一聽有事理，便命令放人，一場大禍終于消除了。此后人們便將福字倒貼起來，一求吉祥，二為懷念馬皇后。

春節(jié)的習(xí)俗八門五花，豐富多彩，我真渴望春節(jié)能早日到來!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇2】

年三十，白天均在貌似緊張忙碌然華而不實的打掃衛(wèi)生中度過，間或回復(fù)偶爾想起的短信（這時才能看得出平時人氣的高低來，鑒于人氣值嚴重不足，所以我都是一條條自己寫，雖不主動發(fā)，但絕不用些什么短信寶典之類沒品味沒道德沒良心沒文化的東東來以次充好，我的原則是：寧可累翻三天，絕不敷衍一個）。

三十中午，和二老（老媽老公）一小吃了頓提前的年夜飯，下午老公接了老哥來，一家人在近五點又匆匆趕著吃了頓年夜飯，然后去趕婆婆家族的年夜飯（最多一次的年三十，老公吃了5頓，頂?shù)蒙献伦恿耍?。年夜飯最?jīng)典的保留節(jié)目照例是派發(fā)紅包，一疊紅包掏出來，一個個的發(fā)，再從別人那里收回來，我以前極不理解紅包——只是從一個人的手里轉(zhuǎn)到另一個人的手里，對得了，干脆不要包的了。到女兒日漸長大，開始漸漸明白紅包的強大作用時，我才明白紅包其實沒我們大人什么事，那是孩子們的游戲，她們才是這場游戲的主角。

即使是年夜飯，即使是近三十人的大聚會，即使有著華麗而熱鬧的開場，卻也逃不過意料之中的結(jié)局——一通埋頭苦干后，大家酒足飯飽，各自掏出手機埋頭苦看，是人都寂寂無聲，響的全是手機。

年夜飯途中，表弟問我“一會吃完飯你干什么？是不是回去看春晚？”我義正詞嚴的斥了他“我怎么可能那么無聊？！你這是在侮辱我！”，說這話的當下，我心中還是存在著或多或少的期翼的，然而當除夕的鞭炮聲響起時，我發(fā)現(xiàn)我只需將那句話前面加個“真的”就可以當做對春晚的觀后感了。

每年除夕夜的鞭炮似乎總是連著初一的，有一下沒一下的沖天炮比一次泄完的鞭炮更令人無法忍受，這讓我每每在無法酣暢入眠中切齒：以后一定要買高檔住宅區(qū)，堅決不和暴發(fā)戶住一起！

初一中午一家人去飯店撮一頓，初二中午再換個飯店再撮一頓，初三中午換個人家再撮一頓，初四中午婆婆家再撮一頓，晚上朋友家庭聚會——每天聚餐的場所都會有所變化，但參加的演員卻大體不變，伴著直冒酸水的胃口，我對春節(jié)的無聊有了更實質(zhì)性的認識和體會。我在心底盤算著——年后開工到辦公室堅決不稱體重。。。

初三送老哥走，初五送我自己走，初八送老公走，我喜歡春節(jié)前的迎來，卻討厭春節(jié)后的送往。

女兒的作息時間做了徹底而清晰的調(diào)整，整點報時：每天晚上十二點睡覺，一覺睡到第二天中午十二點，早中飯合并，一日兩餐，以應(yīng)對春節(jié)的.無聊和低消耗。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇3】

北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。那承載著中華優(yōu)厚文化的古典傳統(tǒng)，在歷史的長河中扮演者濃墨的一筆。過往之中，文人墨士不禁對春節(jié)懷有深深的懷舊之情。言下之意，更是如此，一年之計在于春，那象征著美好的希望與憧憬。

眾所周知，我們對于春節(jié)的定義便是在于貼年畫，寫春聯(lián)，吃餃子，穿新衣，更重要的是合家團圓。無論相隔萬水千山的人們也會跋涉千里回到家中。萬家燈火中閃爍著我們彼此幸福開心的笑臉，燈火璀璨中跳耀著我們歡快悠揚的舞步。作為我國最隆重的節(jié)日，春節(jié)又被稱為除舊布新的日子，我們勤勞的打掃屋子，我們喜笑顏開的期盼除夕夜的歌聲響起，我們盼望著盼望著，原是爺爺手中的糖果格外的香甜，那許久未見的大舅與二姑依舊風(fēng)姿颯爽，許是春節(jié)的功勞吧，忙于工作的爸爸也笑盈盈的同我們坐下吃頓豐盛的年夜飯。春節(jié)，不僅僅在禮節(jié)以及現(xiàn)代化風(fēng)尚有些許改變，更隨著歷史長河的奔騰沉淀著最美好的意味。

面對著這樣隆重富有色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，我們一路傳承一路緬懷，但是隨著時代的改變，更多的時尚元素混雜著多姿多彩的世界不同的異域風(fēng)格，在東方巨人的肩上流竄。是啊，是什么時候游戲代替著除夕守歲的節(jié)拍;是啊，是什么時候微信“搖一搖”占據(jù)了想要向爸媽致辭的問候。太多太多的時代感侵犯著古老文化的存在感，取而代之的不再是人們心中歡悅的幸福感，而是冷漠的疏離。你可以對著太陽致辭一百聲的問候，你可以對著月亮喜笑顏開的談笑風(fēng)聲，你可以對著烏云敲打著素未謀面的關(guān)心感動，你可以對著大風(fēng)呼嘯牽腸掛肚的中意相逢。但是，我們承載著我們的責任，守護著我們的家園，肩負著民族的興衰。我們可能遠隔萬水，卻榮辱與共，我們可能遠離千山，卻同甘共苦，完成這整個民族的改變。我們共同的呼吸同一片空氣，仰望同一片天空，漫天煙火中閃耀著共同的信仰，我們過著同一個節(jié)日，祈禱著新年歲歲安康的愿望。

是啊，新年承載著新的希望，新年承載著新的祝福，新年承載著新的未來。無論現(xiàn)在還是將來，在新的一年里歲月靜好，安康幸福。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇4】

過年，這個沿襲了幾千年、極具中華民族傳統(tǒng)特色的節(jié)日，在我們國人的心目中依然最重，從莘莘學(xué)子和務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)的春運大潮足以印證，一個人在路上，全家人在牽掛，縱然天南海北相隔千山萬水，也擋不住游子歸心似箭、回家過年的信心和決心，路途再艱辛，也微不足道。在我的記憶中沒有什么比家更重要的，因為家是一個人避風(fēng)的港灣，它不僅養(yǎng)育了我，充滿安全感，也是我揚帆遠航的碼頭。

當我還是小孩子時，總愛扳著手指頭數(shù)著、盼著過年，放寒假后同學(xué)們一個個就像出籠的鳥兒，在回家的路上歡呼雀躍：我們放假了!一邊趕緊忙著寫假期作業(yè)，一邊和小伙伴們玩捉迷藏游戲，無憂無慮，開心至極，常常是出門前剛換了的干凈衣服，等玩耍后回到家不是滿身灰土，就是把衣服弄得掛了花，自然躲不過母親的一通數(shù)落。過年時最開心快樂的，莫過于穿新衣、放鞭炮、看春晚、串親戚，和幾個表兄表弟整天泡在一起，今天你去他家，明天他去你家。最值得回味的，是母親為過年備置的食品，足夠吃十天半個月的，瘋玩的餓急了，來點零食充饑，那才叫一個香!

不知是隨著年齡增長，抑或工作有壓力的緣故，還是現(xiàn)在年味不如過去濃了，雖不像小時候那樣心切，仍然對過年充滿了期待?；丶疫^年，到父親家里，給老人拜年，送上孝敬的禮品，吃香噴噴的年夜飯，放幾掛鞭炮，慰藉相思情，享受父子樂;回家過年，父母兄嫂弟妹侄子女，三世同堂共聚一室，擺上一大桌豐盛宴席，喝杯祝福酒吃頓團圓飯，暢談生活的點點滴滴、苦辣酸甜，喜在心頭，更醉在心頭;回家過年，向老街坊老鄰居拜個年，到生著火爐子的屋里坐上片刻，談古論今說事拉理、聊會閑磕兒，胸襟坦白，溫暖滿懷，促進了和諧;回家過年，趁假期走訪近朋遠親，雖不常謀面，可老叔老嬸鄉(xiāng)音未改鬢毛衰，一見面總是抓住手不放、問寒噓暖倍感親切，臨走時給你收拾好、不捎不行的玉米面、紅薯和年糕，讓人暖在心頭，更有親情留心間!

回家過年，正是因為它象征著團圓，象征著家的溫馨。每當你與愛同行，懷著對家的眷戀，載著平安出門，裝滿幸福回家，從小愛到大愛，從家庭到社會，處處都被愛包容著。生活的煩惱向媽媽說說，工作的事情向爸爸談?wù)?，?；丶铱纯茨軌蚣t遍大江南北，是因為唱出了老人與孩子間的心聲，在思想上產(chǎn)生了共鳴!全家團圓嘮嘮家常，父母子女圍坐其樂融融，再來個全家福是多么幸福美好的事啊!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇5】

俗話說得好“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蔽业募亦l(xiāng)廉江，那里有著獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，過年尤為熱鬧。

我和全家人一起坐車回家鄉(xiāng)吉水。哇，剛一下車，天白蒙蒙的，你看街上到處都是歡聲笑語，熱熱鬧鬧的人潮，匯成了歡樂的海洋。孩子最喜歡買一些東西：糖果、煙花、餅干水果、雪碧……到了中午，很多人家都準備過年了，孩子們歡喜大人們也忙。他們預(yù)備好吃的、喝的、用的玩的，好在過年中展現(xiàn)出萬象更新的新氣象!一眨眼，到了晚上，鞭炮響起來，便有過年的味道了。

過年真熱鬧，家家都吃團圓飯，到處都飄著魚雞肉酒的香味，男女老少穿起了剛買的新年衣服，各家門前都粘貼著對聯(lián)，年畫，你知道嗎?在我家，小門的對聯(lián)可不一樣!左右兩列的對聯(lián)又短又小，但是很精致，所有的年畫對聯(lián)都寄予了家人對一年的美好祝愿。

吃晚飯前一小時，我在貼對聯(lián)。但是，正當我快完工時，有一只又大又肥的公雞在一條巷子里走出來，我一看，就拉哥哥的衣服說：哥哥，你看，那里有一個大公雞!“哥哥小心翼翼地對我講：“不要害怕，現(xiàn)在沒人，要不，我們一起去把它給捉住回家，放在天臺養(yǎng)它!于是，那只雞成了我們的新年寵物。

yes!開始吃飯了，我急著給家人倒飲料，最后，我給自己倒了一大杯，噢，太爽了……我們一家人，又說又笑，吃著團年飯。那笑聲傳到了屋子里的每個角落，猶如一支支新年歡樂調(diào)子，奏出了新年的歡欣喜悅。

吃完飯后，我們開始向花市前進!

來到花市這里，這里有很多花，有玫瑰花、菊花、百合花、桃花、仙人球、仙人掌……整個花市成了花的海洋，哪里都有花的影子，哪里都有花的香氣，之后，我們買很多盆花……有水仙花，有年桔，還有蝴蝶蘭。每一盤花都象征著不一樣的美好祝愿。我們一起祈求來年更美好!像鮮花般美麗和精彩!

回家了，已經(jīng)十二點，我們一家人到天臺上“一、二、三開始”爸爸點燃了導(dǎo)火藥引，“咚”哇，好美麗的煙花!我們一起倒數(shù)，迎接新年的到來。

這個春節(jié)真是過得多資多彩!

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇6】

新年少不了的就是四處串門，去拜訪親戚。我們也不例外，今天我們就要去外婆家做客。其實也不是做客，是外婆、外公請自己的兄弟姐妹們來做客，我們?nèi)兔恕?/p>

大家都忙碌了起來，自己干自己的活兒，唯獨我沒活兒干，于是就急著問外公外婆有什么沒做過的活兒說出來，看看我能不能干。于是外公說：”你可以去燒飯?！拔腋吲d極了，趕緊問外婆拿來了一件倒背衣穿上，不然等會兒燒起火來衣服就會變成黑顏色了。

開始燒了，我先讓阿姨用火柴把稻草點燃，點燃的稻草發(fā)出強烈的霹靂啪啦的聲音。再把稻草放在灶子里，努力地燒著鍋里的飯。我也努力地把粗細各異的麥稈半根放在椅子上用力地用腳踏斷，然后一段一段地往里面扔，有幾次因為沒扔準，頭又尖，會不小心扎到手，但是我覺得這些都是值得的，我一邊往灶里頭扔，一邊用腳踏斷結(jié)實的麥稈，忙得不可開交。

突然，阿姨對我說：”徐晨，已經(jīng)冒氣了，你稍微燒的輕一點，不然等會兒就會把飯燒焦了就不好吃了。“”哦!“我回答道。火弱了下來，不一會兒就滅掉了。我抬頭一看，滿屋子都是白白的、氣體狀的蒸汽。

過了一會兒，我拿了一堆稻草，對折，再拿一根把它們捆了起來，放進灶子里，灶子里的火一下子就旺了起來，我一連放了五把稻草進去，火越燒越旺。靠近一點，臉就會很燙，不是很舒服、暖和。我這是在燒鍋巴。

最后燒出來的飯還是沒有鍋巴。于是爸爸就把飯都盛到碗里，然后用鏟子把飯貼在鍋的周圍。因為這樣子弄不好，所以聰明的爸爸就用水敷在飯上，沒想到水很好用，幾分鐘就把飯攤在了灶子里，蓋上鍋蓋，開始燒嘍。

這次依舊是我燒，我把稻草全部都放了進去，劃亮了一根火柴，可火柴剛碰到草就滅了，我可不是那種輕易放棄的人，我一連劃亮了4根火柴，可還沒有點燃稻草。我這下沒撤了，只好讓媽媽來幫我完成這一個任務(wù)，媽媽劃了兩次也沒點亮，第三次終于成功了，我高興極了。我開始燒了。一根根的麥稈進了這個”惡魔“的嘴巴里。終于，鍋冒氣，還散發(fā)出香噴噴的香味。我們打開鍋蓋，爸爸又拿來一碗水，用鏟子弄去飯，只剩下了鍋巴，然后讓媽媽放糖，最后把它弄起來。由于之前弄米飯時沒有放油，所以就粘住了，變成了好幾張。鍋巴里倒入溫開水，把粘住的鍋巴渣用鏟子弄下來，做成了一碗美味的、簡單的鍋巴湯。大家吃得別提有多高興了。

這件事讓我明白了：生活中你覺得最簡單的事，其實也是很難的。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇7】

新年邁著輕盈的腳步降臨了人間……今天是除夕，也是初一的前一個晚上，大街上燈火通明，熱鬧非凡，時不時還有準備放煙花嚴陣以待的人，每逢新春佳節(jié)，全家人都要團聚，包餃子，歡聚一堂，既體現(xiàn)了中國的風(fēng)俗，又表達了全家團圓，生活美滿的美好愿望，除夕的時候和家人團聚，歡樂地過春節(jié)。

晚飯吃餃子，餃子，就是把蔬菜和肉和好的餡包進一片小小的面皮里，捏緊邊緣，再用開水煮10————20分鐘就可以吃了。原來餃子這么好吃，我也急不可待地想去嘗試一下。見奶奶在包餃子，我就專心致志地和奶奶學(xué)了起來。奶奶先放一個湯勺三分之一的肉餡，再把搟好的面片拿過來，然后再中間的位置放上餡。奶奶又用手在面片上按上佛珠大的荷葉尾簾形。就這樣，奶奶的第一個餃子包好了。看完奶奶的示范，我也裝模作樣地包起來。我拿出一個面皮，在里面放入了五分之三的餡，用手使勁一按，出來一個四不像的餃子，我再從中間對折一下，一個精品大餡的餛飩出來了。奶奶在忙她的，我也沒時間去看了，俗話說：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，”我只管一心一意地包我的“餃子”吧。

所有的餃子已經(jīng)全部投入鍋中了，就等煮好了準備戰(zhàn)斗。這時，奶奶說：“我包了海參餡的餃子，誰吃到了會有特別的驚喜?！贝蠹叶汲云鹉菬狎v騰的餃子，都希望找到那份特別的驚喜。不一會兒，爸爸吃到了，又一會兒，爺爺又吃到了，然后，姐姐又吃到了，每一個人都收獲了那份特別的驚喜。祝爺爺身體健康，爸爸財源滾滾，我學(xué)習(xí)進步……奶奶雖然沒有吃到，但也要送上一份家人最真摯的祝福，祝奶奶身體健康，萬事如意，馬年吉祥。

吃過晚飯，我們?nèi)シ疟夼?，爺爺手里拿著一掛鞭，點完了立刻跑回來，鞭炮頓時在天地間一涌而至的綻放出來，這也預(yù)示著新年已經(jīng)來到了人間，飽含著幸福美滿。爺爺拿出了珍藏已久的“沖天炮”，點燃了可以炸到拉斯維加斯旋轉(zhuǎn)賭城那么高，與一百個綻放的孔明燈一樣亮。我也迫不及待地想見識一下沖天炮的威力了，爺爺在一旁觀看，爸爸鼓足了勁兒，滿懷著壯志豪情點燃了舉世聞名的沖天炮，頓時，天旋地轉(zhuǎn)，火花四濺，隨著一聲巨響，第一顆沖破籠罩的沖天炮直奔云霄。它是那樣閃耀，那樣絢麗，那樣璀璨，接連而至的是三五成群的沖天炮……

當最后一顆沖天炮墜入云霄時，也就預(yù)示著迎接新年的儀式結(jié)束了，但新的一年才剛剛開始。它告誡人們不要虛度光陰，快快樂樂地過好每一天，也要永遠銘記這偉大的一刻。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇8】

盼望著、盼望著，星空中獵戶星座瀕臨正南，春節(jié)就要到了。

一學(xué)期的守候，候到了寒假，一整年的盼望，后來了這個春節(jié)。當做上回家的汽車時，年這個字更加活躍了，久久地縈繞在我的心頭。

二十三、糖瓜粘;二十四我?guī)缀趺刻於荚谀钸吨@句話。從二十三的小年起，家里一天比一天紅火，年味兒一天比一天濃烈。奶奶早把饅頭蒸好，爸爸也貼好了春聯(lián)，然后沐浴，洗去所有的舊疾與憂愁，以開心去迎接新的一年。

度日如年，用它來說我的心情可一點兒不假。雖然從二十三到除夕只有短短的六天時間，但是我卻感覺每一天都有一個世紀般漫長。盼星星、盼月亮，星空中獵戶座正南，我終于盼到了除夕。

除夕的那一天，家里的年味更濃了。春回大地、福滿人間。今天是20xx年最后一天，明天，便是中華民族的傳統(tǒng)年雞年!金猴辭舊歲、金雞踏春來。今夜，我將見證這一刻!

鞭炮備好了，年夜飯也上桌了。鞭炮炸響，年夜飯開動。一家人其樂融融，吃了一頓祥和豐盛的年夜飯。哎，慢著，還有一道大餐，哈哈，那就是春節(jié)聯(lián)歡晚會。

今年的春晚主題為回家過大年。是呀!回家二字，是此時此刻所有在外漂泊的游子心中久久縈繞的二字?；丶伊?，團團圓圓，但是有些人至此仍在工作著，他們是多么偉大。春晚的一首歌《故鄉(xiāng)的云》就是獻給那些思鄉(xiāng)的人的。

11點59分50秒，時間步步緊逼12點。我已按捺不住激動地心情，倒數(shù)：5、4、3、2、1!此刻，鞭炮聲響起，歡呼聲響起、新年的鐘聲響起!雞年到了!

金雞踏著春天走來，新年當天，拜年，得紅包，這是我最喜歡的了。當然，我也該開吃了!

餃子是新年的主食，新年當天，奶奶端上了熱氣騰騰的餃子。餃子代表著團圓。一家人圍坐在一起，津津有味地吃著這團圓的水餃。突然，我的牙被咯了一下，這餃子不對，是甜的、還有硬物。我取出硬物，是一枚硬幣。媽媽這時說：你吃到它，說明你會幸運一整年。哦!我恍然大悟，原來我遲到福了!

春節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們每一個華人心中都有不可或缺的地位。在這里，我向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里，每天都有新的進步!每天都快快樂樂!新年好!

年過了，我又在盼望著回家過年。

高中作文優(yōu)秀作文記敘文過年【篇9】

我的家鄉(xiāng)過春節(jié)有許多習(xí)俗，比如說過年要吃餃子，要在門口橫竹竿，放鞭炮等習(xí)俗。我最喜歡包餃子、升火，和吃餃子了。

餃子有不少別稱：扁食、角兒、角子、粉角、水點心、水包子等。是中國傳統(tǒng)面食。我們初一早晨開始包餃子，聽奶奶說，初一早晨的時候吃菜的，是因為想讓下一年過的素素靜靜，30日時吃肉的，是因為過去的一年很充實。大家一起包，我也一起包。但是我包出來的餃子總是站不住，軟軟的。經(jīng)過努力我包成了一個好餃子，這個餃子很有力。

開始升火了這是我的看家本事。我先捧來了一些柴火，找了一些塑料袋。我把塑料袋點著，放在灶膛里，我趕緊放柴火，結(jié)果把火壓滅了。我又向里面放了塑料袋，提前把柴火壓在袋子上，心想，這下它可滅不了了。我點燃塑料袋，火災(zāi)蔓延，燒到柴火那里，果然把柴火引著了。這個方法成功了，我忍不住歡呼起來。姑姑往鍋里到水，我趕緊把火升旺，怕大家吃不上餃子。我扇呀扇呀，大冬天竟然出了一身汗。水很快就開了，姑姑往鍋里下了餃子。我又往里加了一大堆柴火，火旺極了，但我還在扇，因為怕火滅了。不一會，柴火燒完了，我又往里面加了不少柴火，再扇。開鍋了，姑姑把蓋子拿起來，熱氣像原子彈爆炸一樣沖上房頂，極為壯觀。等熱氣散了，姑姑把香噴噴的餃子撈出來，端上桌，我把火熄滅，洗洗手，也上了桌。

看著誘人的餃子真香，我不禁饞涎欲滴。在吃餃子之前奶奶一而再再而三地對我說：“千千萬萬不能掉餃子，也不能數(shù)吃了多少個!”一說開始吃，我拿起筷子就狼吞虎咽，一會兒一盤就over了，又干了半盤。啊，真飽呀，真是一頓美味的晚餐哪!

吃完了，爸爸給我講了一個餃子的傳說：從前有一個皇帝，不關(guān)心國家大事。一位大臣出主意對他說：“你如果每天上朝，再請一個人給你做100種不同的菜吃，你就可以長生不老?！庇谑腔实劬吞焯焐铣?。過了99天，廚師沒菜可做了，就把白菜、羊肉剁在一塊，用面皮包起來煮了給皇帝吃，皇帝吃后說：“這道菜最好吃，叫什么菜呢?”那個人想：這哪有名呀，是偏菜。就叫扁食吧!“回皇上，叫扁食?！憋溩泳瓦@樣傳下來了。

過春節(jié)是我一年都盼著的事!

我喜歡雨后的彩虹作文(精選10篇)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會很容易“卡殼”。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《我喜歡雨后的彩虹作文》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

我喜歡雨后的彩虹作文(篇1)

把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功。當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時，總會想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因為那次經(jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。

四年級時的我，成績一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開始一點一點的長大。

父女倆共同來到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：孩子，這點兒苦就吃不了，還能成大事嗎？ 堅持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者。

我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時我才體會到了會當凌絕頂，一覽眾山小的情懷。看見了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。

我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。

我喜歡雨后的彩虹作文(篇2)

我非常喜歡雨，因為它能給我?guī)砜鞓罚旰筮€有一位美麗的姑娘——彩虹出來。

雨天能值得人欣賞，豆大的雨點從被像黑墨汁洗過一般的天空落下來。應(yīng)該是在過潑水節(jié)吧？好似天地間連起了珍珠簾一般美麗。還有一些霧，我望著江心嶼，她穿上了美麗的連衣裙，顯得格外漂亮，漸漸的，我連汽車也看不清了，它們好像在和我玩捉迷藏。

我穿著雨鞋，拿著雨傘，去公園了。你們知道我要去干什么嗎？哈哈，猜不出來吧，當然是要去聽大自然的交響曲啦。在雨天，能聽見雨點落在地面的聲音，能聽見雨碰落葉的聲音。我來到一棵小樹旁邊，仔細瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子上有像綠豆大般的雨水，看上去好像晶瑩剔透的珍珠。我輕輕地碰了碰葉子，“噼里啪啦”的巨響聲在我耳邊回蕩，許多“珍珠”落下來，落在我的手上，我開心地笑了。接著，我去小河邊，聽見小河“叮叮?！钡穆曇?，我還看見旁邊的花草都搖動起來，像舞蹈家一樣翩翩起舞，臨走時，我還看見波紋一圈一圈地蕩漾開來。

雨天，最讓我喜歡的，那就是踩水坑啦，我和一個小伙伴去踩水坑，你踩來，我蹬去，玩得不亦樂乎。我踩水坑，水花像機關(guān)槍一樣“噠噠噠”地像那個小伙伴沖過來，他的衣服全濕了。看著他那滿臉“求情”、可愛的樣子，我讓他反擊一次。他見我不攻，以為我在發(fā)呆，就立刻踩了一下我身邊的水坑，“哎呀，我的衣服！”我像獅子一樣尖叫起來。同時他發(fā)出嘻嘻的笑聲。最后，等我們把對方衣服弄濕透為止，我們才高高興興地分手了。

雨后，天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，我望著那美麗的彩虹，情不自禁地笑了。我特別喜歡雨天，因為它給我?guī)砹藷o限美好的遐想。

我喜歡雨后的彩虹作文(篇3)

每天清晨，當?shù)谝豢|陽光照在窗戶上或在寧靜的夜晚，星星一一就位后，我都會拿出一本書，靜靜的閱讀著這些優(yōu)美詞句，慢慢感受作者在書中包含的深意，去理解作者投入的感情，這真是世界上最美妙的事情了！

我也喜歡在傍晚的時候站在公園的小山丘上看著晚霞一點點暗淡下來，看著它旁邊的云彩一點點一片片的被染上神秘的色彩，這個時候就是世界上最美的時候了！

我還喜歡天空，那小鳥的樂園，飛行員探索的神秘天地，被彩虹、星星、月亮、太陽裝點的會變色的窗簾，白天是藍色，晚上是黑色，下雨時是灰色，在有彩虹的時候則是彩色的，我敢發(fā)誓世界上除了天空，絕對不會有這樣美麗的會變色的窗簾。

我還喜歡各種各樣的花，不管試生命短暫的太陽花，還是堅強的梅花，像小喇叭一樣的迎春花，或是開放在小山丘上不知名的小野花，我都非常喜歡。我相信，上帝在造花時一定給了野花同樣的地位。

我喜歡的事物就像是天上那明亮的星星一樣多，但我相信，它們一定都是非常美妙的事物。

我喜歡雨后的彩虹作文(篇4)

“就讓光芒折射淚濕的瞳孔/映出心中最想擁有的彩虹/帶我奔向那片有你的天空/因為你是我的夢……”清亮卻不失倔強的嗓音空靈的在腦海中不知疲倦地回響，被拉長的聲調(diào)是我心中的激情澎湃。曾經(jīng)偶然一次的相遇，讓你霸占了我心中的一方天地。

夏日的空氣悶熱，如同密不透風(fēng)的塑料膜把全身緊緊包裹；在天空燃燒著的烈日毫不吝惜的灑下了縷縷火苗，燙得柏油路全身滾燙，熱氣騰騰；整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。我在高樓下的陰影處獨坐，頭上的那幾根如同蔫了的小草似的發(fā)絲足以流露出我此時此刻的無精打采。作為一個求學(xué)者，能占據(jù)整個心房的當然是變化莫測的分數(shù)。眼前閃現(xiàn)著這半個學(xué)期的考試成績，還有老師恨鐵不成鋼的目光，黑色悲傷溢滿了我的心房，原本充滿希冀的眼睛被幾片心灰的烏云遮擋住了陽光。傲人的分數(shù)似乎已成為了歷史長河中的小小浪花，伴隨著水流逐漸遠去。眼皮合攏，世界頓時一片黑暗，我焦急地尋找著成功的蹤跡，無邊無際的恐懼瓦解著我的精神堤壩，可是她沒有出現(xiàn)，好像拋棄了我。

迎著痛把眼中所有夢/都交給時間/想飛就用心的去飛/誰不經(jīng)歷狼狽……仿佛來自天際的歌聲隱隱約約在我耳邊縈繞，我不由得屏息聆聽……我的夢說別停留等待/就讓光芒折射淚濕的瞳孔/映出心中最想擁有的彩虹/帶我奔向那片有你的天空/因為你是我的夢……我咀嚼著歌詞，微弱的光芒在我瞳孔閃爍?！瓐?zhí)著的勇敢的不回頭/穿過了黑夜踏過了邊界/路過雨路過風(fēng)往前沖/總會有一天站在你身邊……我頓時神清氣爽，眼前大亮：成功并不是沒有拋棄我，只是我還不夠勤奮，耕耘的時間太短；這只是成功給我布置的小小考驗，為了磨礪我的心智，鍛造我堅強的意志，畢竟只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹。淚就讓它往下墜/濺起傷口的美……音樂還在繼續(xù)，我不再失落，不再等待，不再暗自傷神，邁著堅定的步伐回到家，在題海中肆意遨游。

因為你，我才重新振作起來，你所蘊涵的積極向上，藐視一切挫折的精神仍在我心中蕩漾，促使我不斷探索前進。如此美好的你，怎能不會成我最喜歡的一首歌？

我喜歡雨后的彩虹作文(篇5)

我讀過許多名人傳記，從中了解到了許多格言。其中，我比較喜歡的是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，它在我的成長道路上給了我許多啟示。

每一個人的人生道路上都會遇到許多挫折，但是有些人通過自己的努力，最終取得了輝煌的成就。比如春秋時期，重耳被迫在外流亡十年，歷盡艱辛，最終把握住機會，重新回到晉國，當上一位賢明的君主——春秋五霸之一晉文公。漢朝名將韓信在年少時曾受胯下之辱，卻能忍辱負重，能屈能伸，最后被劉邦封為大將軍，并立下赫赫戰(zhàn)功。我國當代著名氣體學(xué)、物理學(xué)家王承書在外國人將購物路線封鎖、國內(nèi)資源極度匱乏的情況下，仍然克服重重困難，提煉出了高純度濃縮鈾。讓崛起中的中國在沒有外人幫助的情況下，終于獨立制作了自己的第一顆原子彈。

縱觀這些古代當代名人的一生，每一位都曾在人生道路上遇到挫折，但他們都能咬牙堅持，不畏艱苦，努力拼搏，最終摘下了“成功”這頂桂冠。

而發(fā)生在我自己身上的，令我感觸最深的是最近的一次校園演講比賽。因為沒有引起重視，在臨近比賽時，我才發(fā)現(xiàn)自己什么準備工作都沒做好。

老師、父母都為我操碎了心，希望我多用心努力，利用這次機會鍛煉自己，并賽出理想的成績。于是爸爸給我制定了一系列的“演講攻略”，讓我定稿、熟讀、熟背演講稿。漸漸地，我失去了耐心，覺得這很麻煩，還枯燥乏味，在距比賽前兩天的時候，甚至萌生了放棄的念頭，這時爸爸耐心地對我說：“兒子，任何事情都不會這么容易成功，一塊好的玉石，也要經(jīng)過成千上萬次的打磨，才會成為一件價值連城的玉器。你要相信自己，只有付出了努力，得到的成果會更加豐厚?！?/p>

最后，爸爸語重心長地對我說：“你要記住，’不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’。一個經(jīng)受不住風(fēng)雨的人，將來必定一事無成！”

聽了爸爸的話，我茅塞頓開，并迅速調(diào)整好心態(tài)，在接下來的兩天里，按照老師的要求認真、努力地進行演講訓(xùn)練。

眨眼間就到了比賽那一天，因為我通過這幾天的努力，自己有了更大的把握，上臺時我邁著自信的步伐，用洪亮的聲音，完美地完成了我人生中第一次演講，并且獲得了較好的成績。

通過這件事，我更深刻地領(lǐng)會了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的深刻意義。這句話像一盞明燈，將指引我在未來的人生道路上繼續(xù)前進！

五彩的虹作文

說到作文，它其實是反映一個人的表達能力和寫作技巧的一種形式。作文就像是我們在思考人生道路的時候的燈塔和指引，它能幫助我們更好地理清思緒和表達自己的觀點。只有我們仔細觀察周圍的生活現(xiàn)象，才能從中發(fā)現(xiàn)那些隱藏的“寶藏”，也就是那些可以用來寫作的素材。當然，在如今這個信息豐富的社會，是否還存在一些高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？為了回答這個問題，小編特意收集和整理了與“五彩的虹作文”相關(guān)的各種信息。非常感謝您的關(guān)注，希望這里的內(nèi)容能給您帶來一些啟示和靈感！

五彩的虹作文(篇1)

當我終于把《五彩龍鳥》的最后一頁合上時，我的心情五味陳雜，一邊替澄的家族感到開心、欣慰，一邊替岫的家族感到無奈。于是我想與大家一起分享這本書。

《五彩龍鳥》講的是兩個原是近親的恐龍家族在侏羅紀大**后，卻走上了不同的進化道路，首先是岫的家族延續(xù)著冷酷的叢林爭斗，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，它們以血腥為驕傲，以尸體為獎杯。這種既冷酷又自私的仇恨最終將它們引向種族滅絕之路。但是另一個澄的家族卻享盡溫情，它們辛勤地筑巢、鋪窩，用溫熱的胸膛保護后代，但因為大型恐龍的侵擾，它們進行了一場史無前例的“血泊大遷移”，正因為進行了這場大遷移，才得以逃脫大型恐龍的追捕，不過它們剛剛得以平安，因為樹洞引起的家族內(nèi)訌卻又使它們開始陷入新的困境，但也因為這樣，讓它們成為了鳥類的祖先，它們用五彩的羽翼在天空中翱翔，是愛讓它們贏得了永恒的輝煌。

事實上，這兩個家庭原本是同一個種族，但他們選擇了不同的道路，一條冷酷自私，一條慷慨友愛。在書的結(jié)尾時，兩個家族的后代終于相遇了，不過，岫的家族卻已經(jīng)成為笨拙的犬齒甲龍，但澄的家族已經(jīng)進化出羽翼，有了自我保護翱翔天空的能力。

這本書告訴我們，團結(jié)是最寶貴和不可替代的生存技能！

五彩的虹作文(篇2)

我的夢想就是發(fā)明五彩牙膏。

黃色的是快樂牙膏，用了它以后，你會失去煩惱，而且會在你身邊發(fā)生許多快樂的事。

藍色是變音牙膏，用了它以后，你一個可以發(fā)出不同的聲音。有男高音、男低音、女高音……對了，注意，以后打電話上來不要先生、小姐的亂叫，說不定他們已經(jīng)變了音。

紅色是贊美牙膏 ，用它以后，你會有一雙發(fā)現(xiàn)別人的眼睛，讓地球一片歡聲笑語。

綠色是變形牙膏，用了它以后，你可以自由的把自己變成圓形、方形、三角形……。

黑色是魔法牙膏，用了它以后，你可以用魔法做好事，但是你不能用它做壞事，否則你會被詛咒的！

這就是五彩牙膏，很好吧！

五彩的虹作文(篇3)

我們的校園，十分普通，蒼翠的樹木掩映下，幾幢并不出眾的教學(xué)樓，一個卵石鋪就的操場可我，卻喜歡上了她。因為在我的眼里，我們的校園是色彩斑斕、多彩多姿的。

春天的校園是花色的。春回大地、萬象更新。在和煦的陽光下，小樹伸出了嫩綠的舌頭，允吸著甘露。石榴花站在高高的枝頭上綻放著，它那粉紅色的花朵引來了勤勞的蜜蜂，嗡嗡嗡、嗡嗡嗡勞動的號角此起彼伏。牽?；ê吞一ù藭r也不甘落后、竟相開出了紫色和粉紅的花朵。成群接隊、五顏六色的蝴蝶圍著它們上下翻飛、翩翩起舞。

入夏，校園漸漸變成了深綠色。一棵棵高大挺拔，翠色欲流的大樹遮擋著熾熱的陽光，給我們帶來了陰涼。粉紅的石榴花早已謝了，結(jié)出了一個個青色的果子，像一個個娃娃，躲在枝頭向我們點頭微笑?；▔锏臉湟灿l(fā)翠綠，似乎也要向人們展示它的生機和活力。

一到秋天，我們的校園就變成了金黃色。一棵棵茂盛的樹木，漸漸變得枯黃。秋風(fēng)一起，金黃的樹葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的黃蝶，在空中翩翩起舞。不一會兒，就給校園鋪上了一層黃地毯。此時的石榴也成熟了，金黃色的小臉一笑，露出了一排排潔白的牙齒!

隆冬，校園就變成了銀色的世界。紛紛揚揚的大雪給房子、樹木披上了厚厚的銀裝，那些嬌慣的花草都躲進了溫暖的房子，不怕風(fēng)雪的石榴樹卻昂首挺胸，斗風(fēng)傲雪，無所畏懼。小朋友們在雪地上堆雪人，擲雪球，打雪仗歡快的笑聲在校園的上空久久回蕩。

五彩的虹作文(篇4)

每當暢游在知識的海洋，全身就會十分輕松自在。讀了五年的書后，我尤其喜愛“中國故事小說大王”沈石溪的書。晚上，我第一個捧起的小說就是它，直到看了兩個小時才記起要睡覺了。如果不是我早上起的晚的話，整個早晨我都會“專研書籍”。

在沈石溪創(chuàng)作的書里，我最愛看的是“五彩龍鳥”，內(nèi)容大致是這樣的：侏羅紀時代，本是鳥類的澄和岫，在一次事故中，岫進化成了兇猛的犬齒龍獸，但是原本不可一世的犬齒龍獸，在最后卻退出了生物的舞臺，而鳥類卻存活至今。

這本書中，澄的后代泱那種渴望和平不希望戰(zhàn)爭的斗爭的心令我十分欣賞。本來犬齒甲獸可以延續(xù)到白堊續(xù)結(jié)束時滅絕的，但因為他們?nèi)绦臍埡ψ约旱耐?，令它們走上了種族滅絕的不歸路。

而澄的家族卻截然不同，它們用溫暖的胸膛保護后代，為了種族的延續(xù)它們把自己的窩從地上搬到了樹洞，又從樹洞搬到了樹上。而每當家里的哪個成員遭到襲擊時，其它成員便會挺身而出。一起抗敵。正是這種愛讓它們在侏羅紀大黑暗中活了下來，并在今天的藍天上翱翔。

俗話說的好“愛可以戰(zhàn)勝一切”?？嚯y進化智慧，悲痛催生靈感，感情進化靈魂，愛是最寶貴，不可替代的生存法則！

五彩的虹作文(篇5)

生活是多彩的，生活是快樂的。生活是一串串珍珠，生活也是在溫暖的沙灘中享受著陽光的海螺。生活是美好的。

清晨，我還在香甜的睡夢中。忽然，媽用那溫暖的雙手推著我的身子，等我睜開眼后，媽媽用她那溫和的語氣對我說道：今天，是星期六日，上午，咱們?nèi)ビ螛穲@玩兒，好不好？這時，我馬上清醒過來，愉快地說：好??！這天早上的天氣有些冷，但是我的心卻覺得暖暖的。我穿上了衣服，吃過熱乎乎的飯后，收拾好東西，出發(fā)了。到了游樂場，我時有一種興奮與激動的感覺。今天，我自己醒了，但是，還浸在這蒙蒙的睡夢當中，我揉了揉眼睛，坐了下來，看到在我面前的媽媽好像很生氣。她一手叉腰一手指著我，說：誰叫你昨天那么晚才睡覺？都幾點了你才起？我奇怪的看了一下表，?。楷F(xiàn)在都快九點了。我趕緊把衣服穿好，拿出了餅干、牛奶、腸這時，我媽又出現(xiàn)在了我的面前，一手叉腰一手拍著桌子，皺著眉，對我說你怎么吃這么多種?。砍陨冱c兒，吃快點兒！我只好把餅干和腸吃了，喝了杯奶。有時，你不知道哪做錯了，可別人就會說你錯了。所以，每到這時，我就會有些怕煩。

到太陽要落山了，留下了一朵朵的火燒云，我在車輛來往的馬路邊散步，紅紅的夕陽照在我的臉上。忽然我看見一個小朋友在我前方坐著，小孩兒旁邊有一輛車子，我趕緊跑過去，把小孩扶起起來，再把小車子扶起來，她向我笑了笑，我也向她了笑了笑。這時，我看著天，火燒云好像也在向我笑。

生活是多彩的，生活也是快樂的、生活是美好的。我熱愛這五彩的生活。