精選小學生成長的故事作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“小學生作文”。

相信作文大家都不陌生吧，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，好的作文一定要多讀多看。我們如何寫好的作文呢？小編特地為你收集整理“小學生成長的故事作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生成長的故事作文 篇1

1我的成長故事

記得我第一次吃生日蛋糕的時候，看見蛋糕上的蠟燭，覺得很好玩，認為那只是染了色的巧克力棒。于是，我就吃了一根，“啊!這是什麼巧克力呀，害得我嘴上長了一個大泡?！蓖蝗唬蚁肫鸺依锎驳紫逻€有一節(jié)鞭炮沒放。我就把它放進蛋糕里，叭啦一聲，蛋糕被我炸了。

成長的日子很開心，成長讓我想到了很多……

2成長的故事

昨天又下了場雨，往事如決堤的洪水般浮現(xiàn)在眼前，許多年前我所擁有的快樂，朋友無情的背叛以及早已被風干的眼角上那淡淡的淚痕。

我們一直生活在夢中，在夢中撕心裂肺的痛過后，傷痕累累的醒來，不斷溫習著在夢中那短暫的幸福，忽略了太多擦肩而過的快樂，只有懂得遺忘善于適當回憶的人才會幸福。

風吹散了憂愁，雨洗刷了傷口，但我為什么還會悲傷還會心痛，我們在不斷的利用與被利用中成長，在痛苦與幸福中不斷蛻變，日漸“成熟”。

3成長的故事

在我的童心里，有許多五顏六色、美好的記憶，但是，不管那些記憶多么誘人，多么美麗，都比不過我對雞的記憶深。

從小我就喜歡小動物，但是，媽媽說太麻煩了不讓我養(yǎng)，只讓我自己養(yǎng)幾只小雞，所以我對雞的記憶特別深。

我記得小時候媽媽經(jīng)常把小雞養(yǎng)在小盒子里，那時候小雞不是死，就是長大了，送回了奶奶家，吃了，我連小雞的最后一面都見不到了?，F(xiàn)在我不怕了，因為奶奶來了，我把小雞養(yǎng)在奶奶家，小雞長大了，我也不怕我連小雞的最后一面都見不到了。

同學門，這就是我對小雞深深的感情。

4成長的故事

在成長中，我們會有許多的故事。這些故事中都會有快樂和煩惱。

我給大家講一講，我小時候跟表弟玩過的捉迷藏，那一次……

表弟過來，大聲說姐姐，我們一起玩捉迷藏吧！“好啊“！我說到。

游戲開始啦！我先藏，他找我，呵呵，我藏床下面，表弟開始找了，他先打開衣柜，沒有人。沒有人……看著他急得像熱鍋上的螞蟻我忍不住輕輕的笑了一聲，誰知被表弟這個“千里耳”聽見了，我只好認輸了。

雖然我輸了，但是我仍玩得很開心。成長中有苦也有甜，這要我們慢慢地去品嘗。

小學生成長的故事作文 篇2

日子慢慢地過去了，我也慢慢地長大了。我在成長的過程中，發(fā)生了許多事，讓我一一講給你聽吧!

有一次，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個座位，連忙坐了下來，車開了一段路后，以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐，只好扶著車手。我看見了，連忙走上對好老奶奶說：“您坐著?！崩夏棠搪犃?，說：“你真是的好孩子?！避嚿系娜寺犃?，都說：“這孩子真是個好孩子?！蔽衣犃?，心里美滋滋的。

還有一次，爸爸帶我去上學，在上學的路上，我看見一個學生在上學的時候，一個小偷拿了她口袋里的手機。我連忙跑過去，對大學學生說：“有的小偷拿了你口袋中的手機?！毙⊥狄娏?，把手機扔在地上，逃走了。我見了，把掉在地上的手機撿起來還給了學生。路過的人見了這番情景，都說我是個抓小偷能手呢!

這就是我成長中的故事!

小學生成長的故事作文 篇3

成長是一種悄然而至的過程，總是在你毫不在意時，與你分享那段生動有趣的時光;總是在你興奮快樂時、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴時，一齊重復那段意味深長的沉默

我也在這短促而朦朧的時光中逐漸成長從一個幼稚無知的頑童變成了一個精神抖擻的少年，然而，那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。

那是一個烈日炎炎的下午，我輕盈地在圖書館里徘徊，尖銳的眼睛快速地掃視著圖書館的每一本書，希望能找到一本喜愛的書。經(jīng)過我的千挑萬選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書。可是因拿時太于迅速，只聽嘶的一聲。我心愛的那本書就主體分解了。我鬼鬼祟祟地盤望了一下四周。哎!沒人。此乃天助我也。咯噠!咯噠!清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書館中。不好!大事不妙，圖書監(jiān)管員聽到書撕破的聲音，正急匆匆地向我這邊走來呢!我驚慌失措跑到跑到另一個書架旁，假裝若無其事地查找書籍，并時不時從書架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會，圖書管理員便召集了所有在圖書館里看書的同學，逐個詢問誰撕壞了真本書。我也裝作不曉得，故作鎮(zhèn)靜地說：不知道。我飛快地借好書，一陣狂奔，來到了教室里。下節(jié)課是品社課，上課了，我聚精會神地聽講。誠實是人成長的本錢，所以這節(jié)課好像是對我獨自上的，突然覺得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我，還不停臭罵我真不誠實!你是會撒謊的壞小孩!我越聽越難受，臉上火辣辣地痛。下課了，我邁著沉重的步伐，懷著慚愧的心理，來到圖書館賠錢認錯，見到圖書管理員。我更是羞得無地自容，老半天才擠出一句話：老，老師，那，那本書是我撕壞的，應該賠多少錢

圖書管理員聽后拍了拍我的肩膀，開心地對我說：下次注意就好了，哦!那本書的錢不要賠了，要知道，誠實比金錢更重要!我踏在平穩(wěn)的路上，心中不停重復圖書管理員那句意味深長的話。心中無比輕松，但這句話卻永遠銘刻在我心間。

是啊!誠實是萬事的開頭，只有誠實，才能換取別人對你的信任。只有誠實才是未來行走的根本，只有誠實才是未來攀登的要領!

小學生成長的故事作文 篇4

在我成長的道路上，父母關心著我的糊口，一位位的同學在我碰到難題的.時候，默默的幫助我、支持我，而在學習的過程中，一位位的老師孜孜不倦的教導著我。

記得在我讀小學三年級時，我的語文成績越來越差，甚至跌到班級倒數(shù)幾名，平時考試八十幾分也就算了，連期中、期末的考試也考得非常糟糕，其他同學的成績相稱優(yōu)秀，而我每次作文不是寫偏了題，就是寫錯字，字體不規(guī)范，在作文上扣分良多，有時連80分都沒上，父母、老師對我的語文成績下降也煩心。對此，我自己也彷徨，無奈……，甚至對寫作文產(chǎn)生厭煩的情緒，不愿去寫作文。

在一個語文下課時的課間休息，班主任范老師把我叫到辦公室，耐心、仔細地幫我把以往的試卷進行作文分析，指出我失分的地方，糾正我原來寫字不整潔的習慣；對每個作文標題問題分析，指出偏題的原因，同時告訴我要對四周的事情仔細觀察、親自體驗、獨立思索，充實作文的素材，讓我對作文的熟悉有了新的熟悉。經(jīng)由老師的悉心點撥，我的作文不會偏題了，字也寫的規(guī)范了，對寫作文的愛好有了，天然而然我的語文成績有了穩(wěn)步的晉升。

成長的道路上，最多的莫過于同學、老師、父母的鼓勵了。成長并不只是意味著身體的長高、成熟，更多的是體現(xiàn)出心理的變化，獨立意識的增強，思惟情感的豐碩，邏輯思維的擴張等。一季有一季錦繡的鮮花，一代有一代成長的故事。

小學生成長的故事作文 篇5

，就是在前進，你會摔跤，但是仍要爬起來；你會落后，但是仍要追趕……就是不斷自我的過程。

今年暑假，大姑給我報了一個班，我欣喜若狂！等啊，等啊，班終于開課了！我?guī)嫌久薄⒂剧R、手板和背板，跟隨教練來到了泳池邊。泳池里的水真深??！我頓時打起了退堂，驚慌地說：“水深160厘米！可我只有155厘米呀！”教練瞟了我一眼，說：“這么大的個子還，看看那邊個小的，背上背板，下去?！倍阋捕悴坏?，我只得用顫抖的手背上背板，像蝸牛一樣慢吞吞地下了泳池。進水的一瞬間，水像冰針一樣刺入我的身體，真涼呀！還沒等我站穩(wěn)，教練，直接把我拖到泳池把桿旁說：“抓住把桿，我先教你腿上的動作?！痹捯魟偮?，教練就松了手。我的身體立刻像千斤重的石頭似的沉向水底，我連忙抓緊把桿，還好抓住了，我喘了口粗氣，真是驚魂未定啊。

開始蛙泳的腿部動作了。教練一板一眼地的說：“蛙泳腿是蛙泳中最難的一步，你學會了蛙泳腿就會了一大半了?！闭f完，教練抓住把桿，身體浮在水面上，大腿和小腿像被膠水粘上一樣，貼的緊緊的。教練先把腳趾向上翻，然后向兩邊使勁一蹬，最后把兩只腿合了起來，那樣子就像一只大青蛙在水中游泳，真神奇！我迫不及待地和教練一起在水里當“青蛙”，蹬得水花四濺！我正蹬得不亦樂乎，教練說：“你這蹬的什么啊！收小腿不收大腿！蹬水的時候發(fā)力！發(fā)力！”聽到教練的呵斥聲，頓時我的信心煙消云散，眼圈不受控制地紅了起來。我咬牙按照教練說的方法練習，大氣不敢出一聲?？墒呛芸旖叹氂趾埃骸笆胀?！又忘了收腿！”我再也忍不住了，眼淚直往下流，我悄悄把臉埋進了水里，這樣教練就看不到我的眼淚。我一邊練，一邊跟著教練的指導改正的動作。

就這樣，又蹬了很久的，教練才肯罷休：“好了，現(xiàn)在把手板拿來，抓住手板滑吧?！蔽倚判臐M滿地抓住手板，像剛才一樣蹬了起來。可是大事不妙，我光蹬不走。還沒等我回過神來，教練的大手打在我的屁股上，他說：“你再往下蹬就在水里走了！”我按照教練說的把身體浮在水面上，用力往后蹬，果然慢慢地向前游了！我的身體在水里越來越平，蹬水的頻率越來越有節(jié)奏，游的速度也越來越快。教練終于笑瞇瞇地對我說：“好了！你的蛙泳腿基本及格了！”哼！原來教練也是會笑的！

學蛙泳腿是我學蛙泳中一個難以逾越的界線，我未曾想過，別人輕輕松松學會的動作，在我身上卻要花費這么多的時間和精力。但是，我愿意為此付出不懈的努力來實現(xiàn)的目標?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨朔?，戰(zhàn)勝自己，沒有辛勤的汗水，哪有的喜悅？

小學生成長的故事作文 篇6

這些年來，您給予了我許多的愛。您的愛，像一滴香甜的雨露。而我，就像一株新生的小草。是您百般的愛，讓我茁壯成長；您的愛，像一張愛的棉被，在您惜香的懷抱里，睡去又醒來；您的愛，像一縷溫暖的陽光，在您的守護下，我健康的成長著

老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動，

前幾天，我把《中國神話故事》讀完了。這本書不僅講述了一個個生動離奇的神話故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書。

我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，他們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。

小學生成長的故事作文 篇7

我成長的歷程中有許多快樂，也有良多煩惱，這些快樂和煩惱跟著時間的流逝已徐徐遠去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。

記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！由于我長了蛀牙，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不外我的火眼金睛！

總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭，忽然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”忽然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”

正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面東風地拎著大包小包地回來了?？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼?，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事??？你的腿怎么抖成那樣了？”表姐緊張地抬起她那顫動的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了！”媽媽臉上的笑臉立刻消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們扔掉的糖紙。經(jīng)由一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉迷惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。由于是第一次吃它，我覺得很不愜意。因為一些糖果的外形跟老鼠藥有點像，很收留易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口吻，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”

這個鬧劇固然已經(jīng)由去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！

成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！

小學生成長的故事作文 篇8

我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的'一件。

爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。

星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車!”

媽媽推著自行車，把我領到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀。”

我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩(wěn)?！蔽矣涀×诉@幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。

這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。

小學生成長的故事作文 篇9

時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

上了小學生一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費電子郵箱，申請了“小學生網(wǎng)上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十

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成長故事作文(精華9篇)

作文是學生錘煉思辨和邏輯推理能力的重要工具，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的，你寫作文時有沒有什么想法呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準備了一篇涉及“成長故事作文”的文章供大家參考，你也可以考慮一下哦希望對你有幫助！

成長故事作文 篇1

成長是什么？有人說成長是人生中引路人。成長是什么？有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么？還有人說成長是對童年的濃濃回憶……我的成長則是充滿歡聲笑語的。

在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。

在一個天氣晴朗，陽光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子，然后按下打火機“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細細的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開了盒子，從中取出“木棍”。我也學著爺爺?shù)臉幼狱c火，吸起煙來。我深深地吸了一口“哦——”這味好難呀……

從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見大人吸煙時我就會想起這件事來?，F(xiàn)在你們知道我的成長故事了吧。

成長故事作文 篇2

人生就像一首娓娓動聽的樂曲：它或許是完全激烈昂揚的；又或許是先輕微悲傷，但最后還是以歡喜收尾的抑揚曲。成長也許就是這樣：亦喜亦憂，方為成長！

我的成長之路發(fā)生過很多的故事，遭遇過后，才發(fā)現(xiàn)，原來我正在通過一層層磨煉而漸漸成長：還記得舉行運動會的時候，也正是同學團結一心取得勝利的時候，每一個運動員在賽場上的奔跑，都會有同學們的鼓勁加油！每次一有運動會我都會被拉去當運動員，雖然我跑得不是很快，但只要為班級爭奪榮譽努力了、奮斗了，我就是勝者！正是因為我們大家的努力拼搏，所以我們班每次的成績都名列前茅，當然，也有失利的時候：那年夏天，我參加了100米短跑比賽，看似這么簡單的比賽，最后的成績卻令我大失所望，雖然選手之間的成績差距不大，但我還是很傷心，心想：這下可完了，比賽成績這么差，老師和同學們會怪我的，沒想到老師和同學們不僅沒有怪我，反倒安慰我不要被失敗所打倒，成績已經(jīng)很不錯了！有了老師和同學們的鼓勵，我變得更有力量了，于是我暗暗下定決心，明年100米一定要取得好成績！

“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它，那它就永遠不會疾馳飛奔?！比说某砷L需要挑戰(zhàn)，只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的強者！

成長故事作文 篇3

童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長的過程中，有歡笑、悲傷、感動，接下來就來講一講關于我當主持人的故事吧！

我是一個性格比較內向的，沒有什么勇氣、信心，從不敢上臺，可在一次六一兒童節(jié)活動時，要選四個小主持人，我本心想我本來就聲音小，而且一上臺就緊張，當個小主持人也沒用。可是令我驚訝的是，大部分都選我去當，一直在喊：“王語萱，選王語萱！”最后還是選了我和另外三位同學。

下課的時候同學都走過來對我說：“你第一次當主持人上臺，可千萬不要緊張！放松！我們大家都相信你，支持你，加油！”聽完這句話，我心里頓時特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當好，一定！

這幾天我們一直堅持練習，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的！

六一兒童節(jié)到了，我們四個人穿好相同的服裝準備上臺，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著，我深呼吸，保持好的狀態(tài)上臺主持，接著精彩的時刻到了！我們四個人走上臺介紹自己，還給大家打個招呼，從同學老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學都迫不及待地說：“快一點！快一點！”我們開始講主持詞，在講的過程中，我越來越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來越大，下面幾十雙眼睛盯著我們，莫名其妙的感覺到一種喜悅，等活動結束后，掌聲持續(xù)不斷，我們特別激動，這次當主持人可真成功！

通過老師同學們對我的鼓舞，讓我從一個沒勇氣的人變成一個充滿信心的人，我心里特別高興，這就是我的第一次主持人經(jīng)歷，讓我成長的是我變成了一個聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。

成長故事作文 篇4

四年級吳依凡

一直以來，都是爸爸媽媽照顧著我，隨著年齡的增長，我覺得我也該為爸爸媽媽做點什么了。

記得有一次，在一個風和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時候都是媽媽用手洗的，因為媽媽怕用洗衣機會使衣服掉色……這天，正好媽媽又在洗衣服，看著媽媽辛苦的樣子，我決定去幫媽媽洗一次衣服，于是我便走過去說：“媽媽，您去旁邊休息吧！我來幫您洗衣服?！薄昂冒桑业呐畠洪L大了！”媽媽雖然剛聽了我的話有點猶豫，但最后還是答應我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個盆，到水池邊接滿水，擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點什么，果然，媽媽在一旁提醒我說：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！”我聽了恍然大悟，急忙抓起洗衣粉準備往盆里倒，誰知媽媽又突然制止了我說：“孩子，你別這樣倒，這樣容易倒多了浪費?！眿寢屨f完，就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就開始雙手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一會兒，就拿出來用力擰，就這樣循環(huán)著，一件件衣服終于被我洗完了，累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說：“好孩子，衣服洗得這么干凈，真棒！”我聽了不好意思地笑了。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長大了，不是個子高了，而是我會幫大人干活了！

成長故事作文 篇5

我和她開開心心地走路回家。此時的天，格外晴朗，太陽照在身上暖暖的，如她的笑容，而我則是笑開了花。

我們是在數(shù)學班認識的，她學習很好，我就算了吧，但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。

我約她出去看電影，看完之后，我們兩個想去買倉鼠，但在買什么品種上吵了起來。

“不行，買三線吧，好養(yǎng)!”我說。

“為什么不買波利，顏色好看啊!”她反駁。

“紫倉也很好看的，況且也好養(yǎng)?！蔽曳瘩g。

我們在外面吵得不可開交。

“不行，波利好看!”

“紫倉好看!”

五分鐘過去了，這就像世界大戰(zhàn)一樣，打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。

“聽你的吧，買波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。

“好的，那食物……”

沒等她說完，“強推比利時!”我搶先一步說。

“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。

沒想到，因為食物我們又吵了五分鐘。我一氣之下，轉頭就走，只剩下她一個人在原地傻傻地等著。

我走了沒幾步，腦子里做了很多思想斗爭。我永遠忘不了，上次因為想看的電影不同時，任性而導致朋友傷心。這次，我絕不會再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉過身，大步流星地走向她：“比利時和BUNNG都很好，要不一起買吧?！蔽疫厯甘诌呎f。

“嗯?！彼紤]了一會兒說。

不知道為什么，她結賬時多拿了一罐比利時——她資金有限，為什么多拿?

“這一罐是給你家倉鼠的?！彼Y完賬把這罐比得時遞給了我。

我感動地接過?！爸x了”從嘴里吐出，顯然我還不會感謝人。

因為這次爭吵，不知道為什么，我們的關系更好了一點。

她一手拿著倉鼠，一手抱著兩罐倉鼠食物，而我雙手抱著這罐昂貴的比利時——感覺暖暖的——太陽照在我身上，暖得讓人舒心。通過這一次，我似乎成長了，但卻不知是什么原因。

成長故事作文 篇6

有的孩子在父母的甜言蜜語中成長，也有的在父母的責備下長大，結果變成了一個心理時刻充滿憂愁的孩子，事后父母總是推卸責任說我打你就是因為愛你啊，總是這樣說，這樣說，令許多孩子都習以為常，心里蒙上了一層陰影。

而我卻是個幸運兒，每天都聽著父母的甜言蜜語。然而好景不長……

突然有一天，我考試考的很不理想只考了70分，我拿著70分的試卷拿給媽媽簽名時，沒想到媽媽一看到試卷就大發(fā)雷霆，吼道：“你看你平時不看書竟考成這個樣子！”媽媽拿來筆在上面重重地簽上了她的名字，顯得很不情愿。當時我心里很不服氣，為什么她只看分數(shù)卻不看看題目的難度！我越想越生氣。從那以后，我心里總有種失落的感覺，父母也不再像以前一樣甜言蜜語，而是天天罵個不停！我難過到了極點，后來我再也沒有考過90分，而迎來的又是一陣打罵聲。后來我發(fā)奮學習居然考到99分，可媽媽連一句鼓勵的話都沒有，還說道：“連100分都考不到，就差一分了??！”就這樣，我們不知道了僵持了多久……想象中的事終于發(fā)生了，我和他們吵了起來，而且越吵越兇，我的思想越來越叛逆，從此以后我們再也沒有說過話。過了不久，我們一家人看了一部叫《母親》的電視，被它偉大的母愛劇情所深深地打動了，我主動向母親道謙，我們冰釋前嫌……

從此，他們不看重分數(shù)只看我進步?jīng)]有，我們的關系也越來越融洽了，從那以后我又在這個家庭里快樂成長了……

成長故事作文 篇7

每每看到操場上同學們正在跑步的身影，看著他們你追我趕，努力沖在最前面的場景時，仿佛有一個細小的聲音在呼喚著我回去，回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……這節(jié)體育課，同學們都無精打采，我也不例外，因為今天這節(jié)體育課我們要跑800米了，這是一個令人頭痛的項目，老師好像看出了我們的心思，把800米考放在了最后，但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來的還是來了，跑步考試開始了，但這對我而言，就是一場無形的煎熬開始了。剛一開始跑步，我就遠遠的落在隊伍后面，因為我對我的跑步不報以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，沒有一次完整跑下來的時候。這次同往常一樣，整個隊伍都跑第二圈了，我還走在第一圈的跑道上，不只是因為腳下有石子還是人太多被擁擠，我硬生生的一頭摔倒在了地上。當我摔倒的同時，我看到本來排列有序的大隊伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起，而那個聚攏的中心就是我。四十多個人圍住了我一個，每個人都在關心我的傷勢如何，幾個跟我關系要好的同學慢慢地扶我起來，扶著我一步步的向前走，我感到了一股極大的團結的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛，使我變得分外的明亮。也是因為這強大的力量，讓我忘記了身上的痛處，堅持走到了神圣的終點……集體的力量是強大的，是神圣的，因為在這世界上，沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量??！神圣而偉大！

成長故事作文 篇8

四年級李鑫澤

一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長，我漸漸認識到了這一個大“優(yōu)點”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。

記得在三年級的一個星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。作文時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業(yè)了?？墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來?？墒俏以交艔?，不是看錯行，就是寫錯字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

這時媽媽回來了，看見正哭著寫作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問清原因后，媽媽那心疼的話語有帶著批評，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個問題如果不改，以后這樣的事還會時常發(fā)生在你身上，你長大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說：媽媽請相信我，我會把這個所謂的“優(yōu)點”改掉。

自從這件事以后，放學回家先寫完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質量提高了，隨之而來的是成績也提高了，這就是好習慣帶來的成果，這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。

成長故事作文 篇9

白云匆匆飄過，落葉漫天飛舞，秋踏著輕巧的步伐，慢慢地，悄悄地來到了我的身旁。在這暮秋里，我快樂過，也傷感過。秋天帶給了我美好的回憶……

小時候，在秋天，我入學了。媽媽牽著我的手，帶我來到了老師身旁。當我被老師帶到座位時，我清楚得知道：我已是一名學生了！在我那個無知的時期，是小學老師敞開了我求知的心扉，使我在以后的學習生活中培養(yǎng)出了堅強、求知、永不言敗的心。

長大了，隨著我年齡的增長，在秋天，我成為了一名有知識懂禮貌的少先隊員。步入了社會，要時時關心周圍的事物，幫助有困難的人。這時，我感覺到了責任的重要。

后來啊，在秋天，我申請到了團員。這時，我懂得了“天下興亡，匹夫有責”。有趣的動畫片已經(jīng)成為過去，我要關心的是小到家庭，大到國家的事。我沒有經(jīng)歷過“安史之亂”，也沒有步入過“三國鼎立”，我們現(xiàn)處于和平年代，那么就更應該關心國家事，自此以后，我知道，我是一名社會公民了。

而現(xiàn)在，還是在那個涼爽的秋，我來到了初中，學習任務一點點的加重了，學到的知識也越來越多了，我知道了自己的責任就是努力學習，長大后為祖國效力，這也是我的責任。

美麗的秋，多么令人難忘！在這個溫馨的秋里，我不斷的成長著……

成長的滋味小學生滿分作文 (精選5篇)

成長的道路上不知道有多少坎坷與曲折，但是你還是要勇敢面對。什么是成長，成長就像一米陽光，照射著自己又可以照耀別人。您最近在尋找成長的滋味作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“成長的滋味小學生滿分作文”，希望能為您提供更多的參考。

成長的滋味小學生滿分作文【篇一】

當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時，我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

當我不再熱衷于中午時分成群結隊地摸進熾熱的果園時，我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

……

正當我茫然無措的時候，我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。

不再一味地瘋躥瞎玩，而是靜靜地坐在窗前，捧一本書默默品讀；不再一味地依賴別人，而是慢慢地學會自立，在生活中努力實踐……

懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴，懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成長，我在努力。

曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措，而今卻能夠在片刻間把一切化解；曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣，而今卻能夠從容面對……

從此，我開始打量社會，體會人生，樹立壯志，并付諸行動。我常鉆入書堆，聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲，品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里，拋豪言，撒壯志，揮俊筆，于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野，撲向大地，擁抱著生機，揮灑著活力……

但有時我也會遲疑，木然地望著遠方，幻想著自己擁有一雙翅膀，在天空中飛翔；驀然回首往事，妄想著自己能夠重溫那段時光，在街道上打鬧……

我不得不承認成長會失去一些東西，但它絕對泯滅不了我們的純真，磨滅不了我們的記憶。我們應該高興，因為畢竟多了一份成熟，多了一份自信，也多了一份智慧和勇氣。

成長的滋味小學生滿分作文【篇二】

成長中，有酸、有甜。隨著年齡的增長，煩惱也就隨之而來，無憂無慮的生活不翼而飛，圧在身上的擔子什么時候能放下呢？

自從升到六年級，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張試卷，誰不累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時候能像他們一樣自由呢？成長的生活應該是快樂的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥?？蓩寢屨f，這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風驟雨般將我吞沒。

我們現(xiàn)在是少年，少年時期的生活應該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權利，歡樂的生活喲！你何時能再來。

那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍，盡情享受陽光的生活，是我的所想。

成長是每個人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的腳步也離不開煩惱，在成長的道路上，我們一定會經(jīng)歷風雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會更勇敢、更堅強。我們的明天會更好，我想，這就是成長。

成長的滋味小學生滿分作文【篇三】

生活中到處都有酸甜苦辣，有的令我難為情，有的令我煩惱，有的令我開心，其中最令我難忘的還是做臨時班長的一段生涯。

在一個星期五的早上，老師因為一些事讓我來承擔臨時班長，我的心里頓時樂開了花，要知道，我是第一次當班長啊，還不知道能不能做好。

老師剛走，班級立刻鬧成了一鍋粥，“調皮大王”杜文博先生，折了一只帽子，當魔術師的高筒帽，手拿一支鋼筆當話筒。含情脈脈的唱著：“感恩我的心，感恩有你……”我們都哈哈大笑，姿勢千奇百怪，有的笑著流出了眼淚，有的拍案叫絕，有的捂著肚子笑到了地上，我忍無可忍，把眉頭緊成了一個小圓疙瘩，大聲說：“別講話，再講就抄課文。”一些膽小的同學立馬止住了嘴，可沒過一會兒又沸騰起來，我立馬板起面孔，拿起了講臺上的軟尺，走到同學們的面前。同學們不再講話，個個都嚇得趕緊捧起書，看我滿意的點了點頭，心情無比舒暢。

沒過多久，我就覺得周俊杰同學不大對勁。他看著語文書，臉上卻笑成一朵花，我悄悄地繞到它的身后，發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里，書里夾了一個漫畫書，我立馬把書奪了過來，和他說：“周俊杰，黑發(fā)不知勤學早，白首方恨后悔遲?。∧阋乾F(xiàn)在不努力，以后會被社會拋棄的呀！”周俊杰滿臉通紅，收起了漫畫書。

很快語文老師就來了，看到如此平靜的班級，會心一笑，表揚了我。我的心里樂開了花。

成長就像一只蘋果，有時酸上加甜，有時甜上帶酸，又像一片大海，有時波濤洶涌，有時風平浪靜，這就是成長。

成長的滋味小學生滿分作文【篇四】

時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋，生命的絲線也已拉扯了13個年頭，我也在不知不覺中成長。

有人說：“成長是由苦樂交織而成的?！钡拇_，我也是這么認為。

小時候，我很渴望成長，長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長是快樂的，我渴望長大。

初中的學習生活，已近半年。

窗外，陽光依然十分明媚的照著，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數(shù)學，我坐在桌前托著頭沉思著：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯了。”側耳傾聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了?！蔽液鷣y地回應了一聲。我拿起繩子，拖著沉重的腳步走向操場。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對她說：“我也是！”

時間似乎如瞬間轉移器，一下子又把我們轉移到了另外一個地方。

剛吃過午飯，陳萍他們早已在說數(shù)學試卷改出來了，要不要去看分數(shù)？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分數(shù)，心就會顫抖?！鞍ィ?，你68分?！蓖跫螑偟囊痪湓挘刮覍⑹种械淖鳂I(yè)本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問：“我呢？我?guī)追?？”?0，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

小學時對分數(shù)的“坦然”，已蕩然無存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長的滋味吧。

成長的滋味小學生滿分作文【篇五】

時間像小河，不知不覺間悄悄地流淌著；時光如鐘表，馬不停蹄地向前奔去。轉眼間，我們已從一個懵懂孩子變成了初中生，在一天天長大。成長中，我一直在問：“成長的滋味是什么？”

成長是酸的嗎？進入初中，沒有了小學時的無拘無束與快樂，眼前只有無盡的試卷和考試。那一天，我手中拿著低分的考卷，心情像跌入了深淵，眼里的淚水也在不停地流。

想起以前，放學時，爸媽總是守候在校門口，當遇到挫折時，會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱?，F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上，品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。

成長是苦的嗎？剛上初中，怎么能因一次考試不利就放棄努力？從哪里跌倒，就從哪里站起來！為了在下一次考試中名列前茅，我針對自己的知識漏洞，進行專項練習。上課時，改掉了發(fā)呆的壞習慣，專心聽講，認真做筆記?；丶液?，我抓回經(jīng)常分神的思緒，仔細復習，多加練習。

有時困意來襲，真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標，并且證明我已經(jīng)長大，不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼，拿起筆，寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下，我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。

成長是甜的嗎？功夫不負有心人，一個多月之后的再次考試，終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后，我內心的興奮不可言喻。

高興之余，也明白了“事上無難事，只怕有心人”的道理?；氐郊遥跔敔斈棠痰奈⑿χ?，在爸爸媽媽的夸獎下，我嘗到了成長的滋味也有甜。

有了這些經(jīng)歷，我懂得了成長的滋味有酸、有苦，也有甜。這些成長的滋味，證明了我的成長，也讓我的生活更加有味！

作文寫學校故事精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“作文學校故事”推薦內容。

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，在寫作中我們需要重點關注什么？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“作文寫學校故事”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

作文寫學校故事 篇1

我和育新的故事是從xx年9月開始的，因為媽媽工作的原因，我轉到了這所學校。

育新小學原屬中國人民解放軍官學院子弟學校，1964年交由地方管理。學校始終堅持“以德為先，全面發(fā)展”的辦學思想，于1991年創(chuàng)辦了全國第一所少年政治軍校。這里的教學樓比我原來的中心小學要多，但操場要比原來學校的小。進入校門后，映入眼簾的是一個大舞臺，上方是一個大五角星，那是育新的標志，左面和正面的教學樓形成了一個直角，顯得無比威武壯觀，右邊是升旗臺，最特別的是一樓是架空的，一根根石柱把教學樓支撐了起來，石柱間就是我們的風雨跑道。

雖是軍校，但校長卻是一位女神，她就是我們的最喜愛的陳校長。這里的老師就像媽媽一樣，嚴格要求我們，傳授我們知識，教會我們道理，關愛我們心靈，是我們成長路上的指明燈。特別是我的班主任戴老師，自己也有一個上三年級的孩子，卻把更多的精力給了我們，讓我在剛轉到這個學時，感覺很親切、很溫暖。

即將要轉到這個學校前，我心里其實有點害怕，擔心大家會欺負我，但后來我發(fā)現(xiàn)這個擔心是多余了。現(xiàn)在我已經(jīng)融入到這個大家庭了，熟悉了校規(guī)班規(guī)以及同學們的學習方式，也交到了許多的好朋友，學習與生活都很快樂。

我以身為育新小學的學生而感到驕傲！我愛你，育新小學！

作文寫學校故事 篇2

我很懂課外知識，這次的活動嚇不倒我的！

一、鯊魚最怕橙紅色，所以船、衣服、鞋等，都必須是橙紅色。

二、帶箭、刀。（出生于獵人家族，現(xiàn)家開餐飲）。

第二天黃昏，我們就來到大海，是從中午開車到大海，一共用了4個小時。

比賽開始！老師大喊。

我拿出船，背上了箭、刀具，就出發(fā)了。

黃昏，看著西邊落下的夕陽，紅色的太陽，黃色的云，白色的海鷗飛翔。多美的畫面！突然間，我看到了一個白色的三角形，它在海面上，它一會兒往左邊游，一會兒往右邊游是鯊魚。我把弓箭拿了出來，做好了準備。鯊魚停了，應該是嗅到味道了，停了，我看準時機，往三角形射去，中了，鯊魚跳了起來，瞄住眼睛，發(fā)射又中了，鯊魚往我船這邊來了，跳進了我的船，我往沙灘劃去，把魚給了老師，我繼續(xù)等待鯊魚的襲擊。反反復復，來來回回，我殺了6頭鯊魚。返回校園，得了我用勞動換來的禮物。

哈！別人一只都沒殺到。

五年級:林俊濤

作文寫學校故事 篇3

我從一個懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友，來到實驗小學變成了一個小學生。

剛來到學校一切都感到非常的陌生，學校拆建的一個大坑，機器的噪音，是耐心的老師帶著我們融入了班級這個大家庭中。

從我入校學習到現(xiàn)在，我更加喜歡我們校園里的一切，文明天使的禮儀，尊嚴的升旗儀式，朗朗的讀書聲，校園各個角落都飄逸著書香的氣息，從我只知道數(shù)字，1、2、3、4到現(xiàn)在加減乘都可以。語文從a、o、e到現(xiàn)在可以看拼音寫詞語、看圖寫話、圍棋、音樂、體育、畫畫，還有寫一手好字，還被評為“書香家庭”“語文全能獎”“數(shù)學之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊，當然這些也離不開老師們的辛苦付出和諄諄教導。

我們校園里以前的大坑，如今已建成的高樓大廈屹立在操場中間，它是多么的壯觀??！還讓我體驗到“六一節(jié)”的百家宴，各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的水果。還有第四十九屆的運動會，我們可愛的福娃們，五彩繽紛的旗，惟妙惟肖的表演，運動場上的猛將們，個個如虎添翼奔向終點。老師還讓我參加了小推車比賽，雖然我沒有得獎，但重在參與，讓我體驗了其中的快樂。

我來到實小使我感受到師生之情，同學之情，好像融入一個大家庭中，讓我感到是多么幸福與快樂?。∥乙院笠欢〞优W習，不辜負老師對我的期望。

作文寫學校故事 篇4

＂少年強，則國強！＂走進校門首先印入眼簾的是教學樓旁的標語，顯得格外引人注目。作為全國第一所少年政治軍校，我們在這里習得軍事技能、聆聽革命英雄事跡、體驗軍旅生活，在心中播一顆國防的種子，為青蔥歲月增添一抹國防綠。人們都說校園是我們學知識的搖籃，一點都不錯，下面我就來說說我的搖籃一育新小學！

我至今清楚記著，開學的那一天，稚嫩的我背著裝滿希望的小書包，忐忑不安的走進校園，望著一棟棟整潔的教學樓，心中很是激動，但陌生的環(huán)境還是讓我緊張極了?？墒请S即這個大家庭讓我感到了無比的溫馨，老師們親切的目光都讓我不再畏懼，不再緊張，我漸漸適應了學校的環(huán)境。

我還記得有一次戴老師布置了項作業(yè)，口頭介紹一次手工活動過程，并畫出流程圖，我上課開了小差，沒聽懂老師說寫在哪里，回家后我寫在了草稿本上，第二天上大課間時，戴老師叫著我的名字上來，輕言細語地對我說：＂你這寫的還可以，但這不是寫在草稿本上，而是寫在語文本上。＂我發(fā)現(xiàn)是自己沒有用心聽老師說的話，而導致作業(yè)寫錯本子，我下次一定要專心聽講不能再犯同樣的錯誤。

育新小學就像一本讀不完的書，一張看不厭的畫，一首唱不完的歌，吸引著我們每天都快樂地來到它的懷抱里。

作文寫學校故事 篇5

我伸出雙手，接住幾片潔白的雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!

今天我們學校開展了一次家庭親情林植樹活動。我們班七個同學植一棵樹，因為樹比較大，家長也要參加。

少年富則國富，少年強則國強學生的瑯瑯讀書聲回響在校園里，他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶鰷蕚洹Ｎ幕逃母纳仆瓿闪素毨W生上學的問題，也使得獨立學校逐步成立許多?，F(xiàn)代的每一個學校都有著良好的學習環(huán)境、明亮的教室、素質全面的老師。擁有優(yōu)越的條件，我們更應該好好學習，努力向上。為祖國更好的明天貢獻自己的一份力量。

五年級材料作文題目：超越自己。五年級關于自己的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文500字的超越自己的材料作文希望能夠幫到你。

作文寫學校故事 篇6

“老師……”

班主任抬了抬眼，又是他。

班上的那個女生，成績優(yōu)秀，才華橫溢，是老師學校的得力干部，經(jīng)?？梢栽趯W校的各大場合活動中見到她的身影，是學校的大紅人。而且長相美貌動人，性情平靜溫和，平日不乏仰慕的男生前來追求。不過在眾多的追求者中，只有他最正經(jīng)和癡情。

班主任嘆了口氣。

“現(xiàn)在是體育課，你可以去她的座位上看看，但不可以動私人物品或翻看個人隱私。時間只給你兩分鐘，過后請馬上離開回到自己的班級去。”

班主任已經(jīng)是格外開恩了，換其他人是絕對沒有這個權利和機會的。所以男孩格外感激。

他緩步走到她的座位上，輕輕地撫摸著她的桌子，隨后又慢慢地坐下去，目光仍不離桌，眼里盡是柔情。

一節(jié)課的時間過得快，初中三年也過得快。兩分鐘的時間，不過是眨眼工夫。但對于他來說，這兩分鐘是無比珍貴，格外美好的；是他人生中照亮他心靈的一束明亮的光。

兩分鐘到了，他乖乖離開座位，走出教室。他從教學樓向下俯視，一眼就瞧見了她。她什么時候都是那么的美，運動場上意氣風發(fā)的她也散發(fā)出別一樣的魅力。

他的眼神黯淡下來，不像是失望，也不是悲傷。似是在發(fā)呆，可總是令人感到一種莫名的憂愁。

他轉過身，走了。

后來發(fā)生了什么呢？忘了。也許兩人作為同學保持著些許聯(lián)系，也許早就互相從對方的生活里遺忘而各奔東西。他們最后成為了戀人嗎？難說。但據(jù)我所知，事情已經(jīng)過去了至少七年。

——你只是呼吸過的一片樹葉，我卻把它當作森林來棲息。

小學作文走在成長的路上精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據(jù)所學知識寫小學作文，那么你知道一篇小學作文應該怎么寫嗎？考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“小學作文走在成長的路上”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學作文走在成長的路上(篇1)

時光飛逝如白駒過隙，悄然不知你競伴我走過十五個春秋，在我開心時，迷惑時你總在我身邊，成長的路上有你真好，我的小書架。

這是我一出生時姥姥、姥爺給我的禮物。用意當然是想讓我多讀點書。

沒有人的成長是平平淡淡的，正如莫言所說：沒有風雨沒有曲折的成長還算是成長嗎?在我這成長之路有父母，有滿是書的小書架。

那是一次數(shù)學考試，讓我完敗，試卷上鮮紅的數(shù)字不堪入目，傍晚值完日，獨自一人走在回家的路上，一出丁字路口，一排的汽車紅色尾燈又似那個煩心的數(shù)字。

回到家一邊想著那數(shù)字一邊應付著作業(yè)，完成了作業(yè)，我從竹制書架上取下了，前天買的《綠山墻的安妮》，安妮是個孤兒，領養(yǎng)他的人開始并不怎么喜歡安妮，后來安妮的善良、認真、誠實打動了周圍的人，給他們帶來了溫暖。書漸漸改變了我，一張考卷怎么能打敗我?安妮可以通過努力。改變她的學習和周圍人的看法，而考上皇后大學，而我為什么不能努力改變成績呢?

振作精神，我把作業(yè)重新修改了一遍，錯題認真分析。打算下回贏回來。

在書架的伴同下。汪曾祺的《跑警報》寫活了我們民族面對苦難時的韌性，讓我們樂觀的面對困難;魯迅筆下的中國農(nóng)民眾生相讓我怒其不爭、衰其不幸;林海音的《城南舊事》中，英子的善良時刻溫暖我的心。而在各類歷史讀物中，我和我的小書架一起認識了，以正直不阿而著名的魏征，智斗嚴蒿的清官海瑞且不能以歷史為鑒以治國家大事，但尚可學習歷史而在成長之路上為自己多添加些正能量。

在小書架的伴同下，我讀過一些好書，好的書籍可以讓我們的心靈更敏感，也可以讓我們更加堅強，以抵抗我們在成長之路上的冬天。

伴我走過十五個春秋，感謝你和你的書香對我的幫助。成長的路上有書架，有書香真好!

小學作文走在成長的路上(篇2)

這個方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只“攔路虎”，我該怎么背呢？有了，先多讀幾遍，然后再一句一句的背。用這個辦法，我越背越順暢，突然門外傳來媽媽的聲音：“快過來吃晚飯了。”我搖搖頭回應：“還有一點沒背完，待會再吃。”“不行，先吃飯吧，然后再背?！眿寢屔鷼獾恼f。母命不可違，我只好放下書本，來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯，喝了點涼開水，擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認真，所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后，我邊開開心心的去看電視了。

第二天，我信心滿滿的來到學校?！岸ｂ忊彙鄙险n了，語文老師前腳剛邁進教室，就迫不及待的開始抽背了。老師環(huán)顧教室，將目光鎖定到了我身上，大聲的說：“王佳鈺，你起來背?！卑?？我慢吞吞的的從座位上站起來，呼吸急促，腦子一片空白，不禁倒吸一口冷氣，渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎？我慌張的對四周望了望，同學們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我，就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦，怎么辦？我急的額頭直冒汗，我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話：“人不管遇到什么困難，一定要有信心，沒有信心辦不成任何事情?！笔前?，我昨晚將整篇文章背熟了，不要怕，你行的。我站直了身體，理清了思路，開始一字一句的背起來。班上的同學和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡，背完后我就可以一口“吃”掉它們。我流利的背完了整篇文章，同學們投來羨慕的目光，老師對我的表現(xiàn)也非常的滿意。

通過這次背書我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。

小學作文走在成長的路上(篇3)

成長，是每一個人必經(jīng)的過程，在成長的道路上，我們會碰到各種各樣的難題和崎嶇，但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志，終極成人。

路，有平的，有陡的，而成長的路往往是有平有陡的，好比說現(xiàn)在你前面有一個很陡的路，你好不收留易爬過去之后，可能又會看到坡路，不外也有可能是平路，當然，也會有分岔路口，你一個不小心，路走錯了，這是很難回頭的。

在成長的道路上，我們只有努力地克服難題，才會有所收成，而這個收成往往不是物質上的，而是精神上的，我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。

在成長的道路上，你還會收成親情，友情，讓你更加了解親情，友情的貴重，俗話說“三個臭皮匠，勝過臭皮匠”，這句話講了合作的重要性，也說明了朋友的重要性，在成長中，不免有一些難過去的坎，這時候你可能會有些扛不住，開始迷惘，這時候，有家人和朋友的支持，你就可以重拾決心信念，不會氣餒。

假如一個人的成長之路上，平平坦坦，沒經(jīng)歷任何大風大難，那個人只會在原地不動，他沒有去挑戰(zhàn)自己，而相反，假如一個人的成長之路上，有許多大大小小的難題與崎嶇，固然這些難題很難克服，但當你克服了之后就會發(fā)現(xiàn)，這些難題也讓這條路走得更有意義。

所以，努力吧！讓自己的成長之路走得更加出色！

小學作文走在成長的路上(篇4)

我是一個對很多事物感到害怕的人，我會害怕地震的到來，會害怕有一天突然從陽臺上掉下來，也會怕自己的心臟突然被鬼拿出來。當我有不好的預感時，會感到緊張、不安，甚至會整個人瘋掉！當我要準備上臺廣播時，我都會感到害怕，害怕自己忘詞，害怕自己笑場，也害怕被同學們笑。

有一次在我小的時候，爸爸要出差。出差的期間，我好害怕爸爸不會再回到我們家。當時我一直重復的問：爸爸還會再回來嗎？爸爸還會再回來嗎？當時，我的情緒已經(jīng)崩潰。我在當時已經(jīng)沒有了思緒，好像整個人當機了一般，好像全世界只剩我一個人了。那一天，黑暗的深淵正在呼喚我過去。失去親人的恐懼，深埋我心。

每次我感到害怕的時候，我都會感到絕望，老是覺得我已經(jīng)是隱形人了。但是，每當我感到害怕時，大家都會幫我，而我也會在害怕的過程中，一次比一次勇敢！害怕，并不見得是一件壞事呢，或許，人生中最需要的就是害怕。

害怕并不是不好的。害怕，有時反而能讓人更加成長，更加成熟！

小學作文走在成長的路上(篇5)

成長路上的那雙手

窗外的雨更大了。

在狂風暴雨的交替蹂躪之下，綠化樹的枝椏被風拉扯著，幾只鳥兒擁擠著蜷縮在透著溫暖家屬院屋檐的角落。她匆匆宣布了放學，叮囑我們早點回家。我們幾個女生在班里寫作業(yè)，等著父母的到來。忽然，她風塵仆仆地來到班上，拿著幾張大大的藍色板報紙，遞給了我們。

趁你們的父母還沒來，和我一起布置教室吧。她的笑很美，像夏日的陽光，，溫暖著我們每一個人。我走過去，遞給她一把剪刀，她接了過來，我倆互相協(xié)作折疊，裁剪著紙張，這是我第一次觀察她的手，光滑，圓潤，有幾塊小小的繭子，顯得有些格格不入。她仔細地用手把紙摩平，我這才看清楚，這雙給我們教學半個月的手的模樣。中指戴著戒指，纖細而白皙，長長的指甲，骨節(jié)均勻，修長而唯美，在燈光下反射出細碎的色彩，白瓷般透亮，精雕細琢地襯在老師身上意外合拍，唯一美中不足的是長期粉筆寫字磨的小繭子，顯得格外扎眼，但又是那樣的自然。我們和她一起完成了布置板報的任務，老師還細心拍了照片放到了空間里記錄我們成長中的點點滴滴，這一天值得紀念，我關注到了這位老師的手。

在以后的日子里我不知道為什么總是有意無意地關注這雙手。上課的時候，這雙手被粉筆渲染卻依然在黑板中勾勒出知識的色彩。信息窗，我們做題的時候，這雙手緊推在掃把上在教室中巡視打掃清潔地面。辦公室，這雙手摩挲著作業(yè)本，用紅筆一本又一本批改作業(yè)，休息時，這雙手在和同學同事打鬧調侃中盡情揮灑。講課能觸到深情，流淚時，這雙手接過學生傳遞過來的紙巾，輕拭淚眼是這雙手帶領著我們沖刺向前，讓我們找回了自信，讓我們奔向了成功之路，是這雙手培養(yǎng)出了健康快樂的我們，從稚嫩邁向成熟。

2013年9月13日一直記得這一天。這是六年級上學期的軍訓正式匯報演出。正當我們滿懷欣喜迎接第一名的榮譽時，主席臺的廣播處卻宣布到：第二名，六年級二班。班里所有人都僵住了，只聽見旁邊三班的尖叫聲，喜悅聲。我的腦子里瞬間想到了這幾天這雙手的主人和我們和教官一起努力奮斗的日子。這雙手不停地記下表現(xiàn)好的同學的名字，不停地拍手、鼓勵、打氣。委屈瞬間涌上心頭，內心五味雜陳。回頭看看，個別女生眼淚已噙滿了眼眶，再看看這雙手的主人，沉默還是沉默。我不情愿地出去領回了獎狀。想遞給她，她沒有接，第一次感覺到這雙手的怒氣與倔強。這雙白皙的手終究沒有接過這張二等獎的獎狀，眼里的憤怒不言而喻。而回到班里看著我們確實平靜而溫柔。

你們很棒，孩子們，你們做得很出色，我很滿意。

可我卻看見她平靜下的倔強。

真的，也就是從那一刻起，我就暗暗發(fā)誓：不想再讓這雙手的主人失望了。---她姓趙。

小學成長日記范文精選

那些值得借鑒的周記是什么樣的？周記寫作是最低成本的實現(xiàn)夢想的方式，我們會將難忘的事寫進自己的周記本。也許以下內容“小學成長日記范文”合你需求，請收藏好，以便下次再讀！

小學成長日記范文(篇1)

7月30日

我拿到牽?；ǖ姆N子，它的形態(tài)像一個比綠豆小，比芝麻大，表面看上去像一個米粒大，我把泥土放入小花盆，澆上水把泥土打濕，再放上種子，就播種完成了。

8月4日

經(jīng)過幾天澆水，牽?；ㄩL出了一點嫩芽，莖有一點白色，身子特別小，上面有一個苞，像是含苞欲放，上面有個黑色的東西，那是剛種下去時的殼。

8月11日

牽?；ǖ那o長高了，往同一個地方彎了過去，它莖變得更白了，長出了另一條莖，葉子開的像一只蝴蝶，在兩條莖的分叉中間長了一個小芽。

小學成長日記范文(篇2)

20xx年X月X日星期X晴

今天是母親節(jié)，我正準備去街上給媽媽買花。突然聽到兩個阿姨談論做面膜的事。我看了看這兩個阿姨，心里忽然有了主意，我不買花了，我決定給媽媽做面膜。我雖然對做面膜一竅不通，不過沒關系，可以上網(wǎng)查去。

回到家，我急切地打開電腦，查看起如何做面膜的知識。哇!做面膜的知識還真多呢，可以用水果做；可以用海泥做；還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉，一小勺牛奶，一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。

到了晚上，我一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，今晚我給你做一次面膜。”“什么，你幫我做面膜？”媽媽疑惑極了。“是的，我要幫你做面膜?！蔽业靡獾卣f到。媽媽先是不同意，最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上，我先把媽媽的臉洗干凈，再輕輕地按摩，接著用調成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的臉上。過了一會兒，再將媽媽的臉清洗干凈。這時的媽媽急忙地跑去照鏡子?！鞍?！我變年輕了，變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來。

瞧瞧，我這老媽又開始夸大，又開始自我陶醉了。不過看著媽媽那開心勁，我想以后有機會我還會給媽媽做面膜，讓媽媽變得更年輕更漂亮。

小學成長日記范文(篇3)

xxxx年x月xx日 晴

今天是一個特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了。

可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

可初中又預示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師，乃我們的語文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾凈的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這，就是成立初的初一（15）班。

xxxx年x月xx日 晴

今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。

經(jīng)過幾天相處，我們已經(jīng)都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：

講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的'高梁般通紅通紅的。

臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異?；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

xxxx年x月xx日 晴

今天是第20個教師節(jié)，大家為表示對老師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。

如果你想知道更多我們班的小故事，就請繼續(xù)關注我們班吧！

哦，老師是可敬的，同學是可愛的，我愛我班！

小學成長日記范文(篇4)

XX年x月x日 星期五 雨

今天，老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個小黑點。我把黃豆扔進放水的杯子里，過了一會兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。

晚上放學回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！

黃豆真奇妙呀！

XX年x月x日 星期六 雨

今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出了小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃了，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地搖晃著，猶如一只只可愛的"小蝌蚪"。

XX年x月x日 星期日 雨

今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。

XX年x月x日 星期一 晴

新的一天來臨了，我又跑進了廚房去看我的豆芽了。

我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應該會變重呀！于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己查查。

我的豆芽已經(jīng)長1。5厘米，寬3毫米了，媽媽說這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！

XX年x月x日 星期二 晴

新的一天再次來到，一放學回家后，我沖進廚房看豆芽。

發(fā)現(xiàn)它們在芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學英語似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學寫字呢；有的小芽成“е ”狀，好像在學畫蝸牛似的。

我的豆芽快長大啦，期待吧！

小學成長日記范文(篇5)

9月21日星期五天氣陰

今天早上，我把綠豆泡在了裝水的碗里。綠豆戰(zhàn)士的臉上有一條白線，好像是在戰(zhàn)斗時留下的一條傷痕。

晚上，綠豆的身體內漲滿了水。用手摸上去，感覺綠豆鼓鼓的。

9月22日星期六天氣晴

一天過去了，綠豆戰(zhàn)士的戰(zhàn)袍沖掉了?？墒蔷G豆戰(zhàn)士還在戰(zhàn)袍旁邊，好像是在保護著戰(zhàn)袍呢！

9月23日星期日天氣多云

綠豆的白白胖胖的肚子中爆出了一條小尾巴。小尾巴翹起來了，好像是比誰翹得高，誰就最漂亮呢！

9月25日星期二天氣多云

這一天，綠豆的尾巴開始變身了。一條條尾巴長成了小幼苗了，有一株長得最高的幼苗，我猜它就是幼苗中的姚明吧！

9月27日星期四天氣晴

每一株幼苗都長得有一寸那么高了。綠豆的根短短的，細細的，就像小昆蟲的小觸角。

這時，我突然想到：綠豆沒有好的生活環(huán)境，也能吸收養(yǎng)分長得這么好，而我們有好的環(huán)境，更要吸收知識茁壯成長。

小學成長日記范文(篇6)

成長的道路上，有鮮花，有掌聲，有失落，也有痛苦。轉身，回頭，看看拿走過的路，我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬，不管前方的路有多難，那高山有多險，那海水有多深，我都不怕，因為我相信路在腳下。

一步，兩步，三步，四步，五步……

記憶的鑰匙打開五歲的大門，記得五歲那時，我在離家?guī)资椎挠變簣@里上學，那天，天也是在下雪，放學鈴響后，我在上那書包排著隊向門外走去，一出門，便看見那熟悉的臉——媽媽，媽媽二話沒說，把書包挎在手里，背起我，那筆直的身子變彎了，受冷吧？快插進媽媽的脖子里……傻傻的我竟然照做了，于是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。

小學成長日記范文(篇7)

成長是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不斷的怪味，是在老師、家長威逼之下的成長，也有在同學們間玩耍中快樂的成長。

成長是威逼中的歡笑，歡笑中的酸辛，是從小到大的變化。

成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩，成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味，也有人說不完成長的滋味，可我對成長的總結只有一句話：百味交織的怪味。

我喜歡小學時的豐富多彩，但我也喜歡成長入初中的知識豐富；我討厭小學時的知識面少，我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話：“世界因我們而改變?！笨晌蚁胝f：“我因成長而改變?！?/p>

在我的記憶的長河中，小學的環(huán)境逐漸消失，取而代之的是新的環(huán)境，新的同學，新的成長。迎接我的是新的感覺，有著一種新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。

就在不久前，我經(jīng)過了以前的校園，門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹，低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認為高不可攀的院墻，不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生，他們邁著輕快的步伐，相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上，如同神光一般。曾幾何時，我也是這樣邁著輕快的`步伐，和同學相互相互嬉戲。可是這樣的感覺我竟然十分陌生?；腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

這就是我成長的滋味是那么多滋多味。

小學成長日記范文(篇8)

7月20日晴星期一

今天，媽媽去朋友那里買了一種植物叫黑王子，它買回來的時候，我就把它種了下去。

7月23日晴星期四

種下去后，黑王子漸漸冒出芽來，這芽剛冒出來，只有0.5cm長，非常嬌嫩。

7月26日晴星期天

黑王子從種下去的時候離現(xiàn)在，已經(jīng)有六天了，黑王子長得非?？欤瑒偡N下去幾天，旁邊的大葉子就已經(jīng)冒出來了，但是下面的莖卻還只有1cm。

8月1日晴星期六

黑王子和其他植物不一樣，黑王子的葉子大，但是莖短，三天過去了，黑王子的葉子竟然豎起來了，也不知是土塊惹的禍還是本來就會長成這樣。

8月3日晴星期一

又過了三天，現(xiàn)在黑王子的葉子比大拇指的指甲還大一點呢，大概有1.3cm呢。

8月6日晴星期四

黑王子每次澆水要隔10天，哇，這可不是一般的植物能做到的呀！現(xiàn)在黑王子看上去沒有變化，那我要測量一下啦！原來黑王子的葉子已經(jīng)有1。7cm了。通過觀察我還發(fā)現(xiàn)，黑王子的葉子最下面是青綠色的，越到上面，顏色就慢慢地變成了棕色。

8月10日晴星期一

隨著時間的推移，黑王子的葉子也越來越大，現(xiàn)在都有正好2cm了！要是知道這黑王子那么有趣，好玩，當時就應該多種一點呢！

8月14日晴星期五

還有16天暑假就結束了，不知道黑王子能不能趕在暑假結束之前成熟呢？我想應該不可能了吧！想到這兒，我不禁失望起來，而黑王子似乎也感覺到了我的情緒，把葉子垂下來。

8月18日晴星期二

黑王子大葉子已經(jīng)長到2.6cm啦！希望它快快長大，成熟喔~

8月22日晴星期六

距離暑假結束只有8天了，而黑王子還是只是2.9cm，雖然說這幾天黑王子長得挺快的，但是肯定也不能在暑假結束之前成熟了。

8月26日晴星期三

黑王子的葉子已經(jīng)有3cm了，希望它繼續(xù)健康長大喲~我也希望開學后，某一天我回到家可以看到它成熟！