小學作文我最好的朋友500字3篇
發(fā)布時間:2022-12-13 小學作文最好的朋友小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據(jù)近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè),那么小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學作文我最好的朋友》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
小學作文我最好的朋友 篇1
人生不能沒有朋友,朋友是自己的左膀右臂,能在自己最無助的時候為自己點亮希望的曙光。
我最好的朋友叫做趙宣昂,說起來我們倆也算是“世交”了,因為我倆的父親就是最要好的朋友。他有一雙大眼睛,雙眼皮,但看東西總是呆呆的,大概是看漫畫弄的。跟他比,身高是我最得意的了,整整差半頭呢!
因為是朋友,每次考試都比呀比的,但勝敗乃兵家常事,重要的是誰輸誰請的那頓飯……
這位同學平時相當節(jié)儉,可以用“摳門”來形容,一角錢恨不得掰兩半花,但那是對別人,當然也包括我。
“摳門”的人都愛占小便宜,他也不例外。一次,剛走進教學樓,他停住了腳步,當我還在奇怪時,他將腳一移,一張破舊的一元錢被他撿了起來……這個財迷!
每逢節(jié)假日,我們倆總要在一起切磋球技,多少個春秋過去了,也沒見他有多少長進……
人生不能沒有朋友,可有這么一個最好的朋友,不知是喜還是憂呀!
小學作文我最好的朋友 篇2
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我很喜歡貓咪,所以爸爸那年過節(jié)的時候給我買了一只,取名“發(fā)財”。
到今年,“發(fā)財”已經(jīng)3歲了,它可不是一只普通的貓咪,它的學名叫“短腿曼基康”,聽著就有趣吧。短腿的“發(fā)財”身上有軟軟的、乳白色的毛,遠處看它,像是披著一件純毛大衣。想必就算冬天再冷,“發(fā)財”都不會擔心吧。
“發(fā)財”長著一雙滴溜溜的大眼睛,像極了兩粒黑葡萄。那“黑葡萄”在黑暗的地方總會閃閃發(fā)光,又仿佛是兩顆明亮的小星星?!鞍l(fā)財”那黃白相間的長尾巴最有趣了。高興的時候,總是立得高高的,像一根天線直直地豎在空中,不停地向我們傳遞它那快樂的信號。
除了尾巴,“發(fā)財”身上還有一個特別有意思的地方,那就是它的腳。“發(fā)財”每個小腳上都有一塊粉粉的肉墊,形狀像一顆愛心。因為有這個“愛心”,它走起路來一點兒聲音都沒有,可神奇了。
“發(fā)財”雖說是只貓,但它卻“膽小如鼠”。每當家里來客人的時候,“發(fā)財”總是東躲西藏,抱頭鼠竄,怎么都抓不到它。它可真是一個膽小鬼呀。
萌萌的“發(fā)財”,是我最好的朋友。
小學作文我最好的朋友 篇3
人的一生中是少不了朋友的,朋友讓我們的生活更加充實,朋友就像一盞明燈,照亮了我前行的方向,在我遇到困難的時候,朋友幫助了我,在我遇到挫折的時候,朋友鼓勵了我,你就是我的最好的朋友――周雅芳。
我和你每天形影不離,別的同學經(jīng)常叫我們“黏魚”,我在的地方總會也有你的身影,你在的地方當然也少不了我的身影,就算有時抱作業(yè)時,只有那十幾本,我也非要讓你去!甚至,有時老師還說過我們,可,我倆還是我行我素,不管老師說的話。
不知你還記得嗎?有一次,我們發(fā)生了口角。
我和你約好了,放學后去我家,我媽媽剛給我買了一個拼圖,我們一起拼圖。放學后,你便來到了我家,我們按照上面的提示,便拼了起來?!安粚?,這個應該拼在這里?!蔽覍δ阏f道,“就是拼在這里。”你也說了起來。我們正在爭議中,突然,你手一滑,把剛拼好的模型摔在了地上,并且,有一個零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說:“對不起,我不是故意的?!蔽覛鉀_沖的說:“你就是故意的,我不理你了?!蹦惚憧拗芑亓思?。我把這件事給我媽媽說了后,她對我說:“一個拼圖就拆散了你們的友誼,你們的友誼還算深厚嗎?”
第二天,我正準備去找你,門鈴響了,我把門打開后,一看是你,你手里拿著拼圖,你對我說:“對不起,我真的不是故意的,我重新給你買了一個?!蔽艺f:“沒事,我們一起拼吧!”你和我都笑了。我們便和以前一樣,形影不離,并且感覺友誼又更深厚了。
你是我最好最好的朋友!
精選閱讀
我的好朋友小學生作文范文700字7篇
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程,想要寫好一篇作文可以多學習一些寫作技巧和手法,我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?或許"我的好朋友小學生作文范文"是你正在尋找的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
我的好朋友小學生作文范文(篇1)
記得我四歲那年,爸爸帶回了兩本《小學生作文》,說要送給哥哥和姐姐看。我見了,馬上踮起腳尖搶過一本,大聲說:我也要!爸爸見我那認真的樣子,微笑著問:你會看嗎?我會!我一邊說一邊用小手翻了起來,逗得爸爸媽媽直笑。因為那時我還不識字,所以就把它當成了圖畫書??粗械氖沁B環(huán)畫和插圖,有時還用蠟筆學著畫起來。這樣,爸爸每次帶回《小學生作文》都給我留下一本。從那時起,我便和這本小書結(jié)下了深厚的友誼。
我五歲時,有一次,看見書中有一幅小公雞的圖畫沒有我畫得好,就問媽媽:為什么書上沒有我的畫?媽媽親切地撫摸著我說:因為你沒有投稿呀!那時,我還不懂什么叫投稿,我多么希望自己快點長大!
六歲時,我成了一名小學生,我覺得自己長大了。我開始認字,開始試著讀《小學生作文》了。
當我上五年級時,已經(jīng)是十歲的大孩子了?!缎W生作文》使我愛不釋手。有時我忘記吃飯,有時我忘記睡覺,我成了書迷。我多么希望在書中看到自己的文章啊!這是一個美妙的夢。
有一天,爸爸下班回來,把我心愛的《小學生作文》又送到我手中,我立即坐在沙發(fā)上看了起來?!豆麍@里的金秋》,這個題目好熟悉呀!我寫過這篇作文,它與我寫的有什么不同呢?想到這,我不禁看了看作者的名字。噢,李佩玥!我高興地歡呼起來,把在廚房忙碌的爸爸媽媽嚇了一跳。我想起來了,這是上學期康教師輔導我們寫的一篇作文。??!太好了了!第二天上學,我把這個喜訊告訴了康老師,她也十分高興。我從此更加珍愛《小學生作文》了!
我越來越大了,朋友越來越多,但《小學生作文》是我心目中最好的朋友,為了我們的友誼長久,我甚至不愿再長大。
我的好朋友小學生作文范文(篇2)
我有個好朋友,姓張名鈺麒,一個愛笑,又聰明的小男孩。
張鈺麒,個子不高,胖胖的,穿上一身衣服,就像冰雪公主身邊的雪寶。臉圓圓的像小皮球一樣,捏起來,肉乎乎的,手感好極了。臉上最有特點的就是眼睛了,掛在他那愛笑的臉上,就像兩條縫,似有似無,有時都懷疑他能不能看見東西。
為什么我把他當作我最好的朋友呢?有這樣一件事兒。一天,我正在和同學們玩,在一旁踢足球的高年級男生,腳法沒控制好,球重重地打在我的腳課上。但是他不僅不向我道歉,竟然還說我活該!我都快被氣死了,明明是他不對,還蠻不講理!這時,在一旁目睹一切的張鈺麒突然站在我前面,大聲喝道:你身為一個高年級學生,欺負一個小你這么多的學妹,好嗎?我看得清清楚楚,如果你不向她道歉,咱們找老師評評理去。大哥哥一聽要找老師,撓了撓頭,誠懇地向我說了一聲對不起。我也接受了他的道歉。這件事讓我深受感動,平時膽子并不大的張鈺麒竟然向高他那么多的學長叫板,我心里暗暗地給他豎起了大拇指
這就是我的好朋友張鈺麒,可愛又有擔當?shù)男∧凶訚h。
我的好朋友小學生作文范文(篇3)
我的同學李君與我是好朋友,可咱倆的愛好卻恰恰相反,我愛好語文,他喜歡數(shù)學。
有一次,我跟他一起去圖書室借書,他東看西看,遲遲沒有借的意思。我奇怪地問:“你怎么不借?”“我看看有沒有關于平面幾何的書?!蔽衣牶螅蘖怂蝗?,說:“你這人,學數(shù)學入迷啦!”他笑笑說:“不迷怎么能學好數(shù)學?我在一本書上曾經(jīng)讀到過華羅庚爺爺寫的文章,他說,數(shù)學王國就像一個大花園,只有走進去尋勝探景,才能領略其中的無窮奧妙?!蔽冶凰脑捝钌畹卮騽恿?,不由幫他一起找他需要的書。終于找到了!他的臉上頓時溢滿快樂的笑容,我們一起高高興興地回家去了。
那天晚上,我回憶著白天的一切,又聯(lián)想起另一件小事。
正月初二,我們小隊全體同學準備去一個同學家開故事會。我和李君來得最早。我問他:“怎么樣?老朋友,春節(jié)過得不錯吧?”他說:“嗯,不錯,我做了一百多道數(shù)學題呢!”我一聽,心想:“你瞧他多傻,春節(jié)不玩在做算術,還說過得不錯呢!”開完故事會,我回到家里,翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報告文學,其中寫到數(shù)學家陳景潤叔叔忙于研究,有幾次連過年過節(jié)都忘了。我忽然想起李君說他春節(jié)做算術的事,不由對他的精神感到欽佩。我覺得自己真不如他。
今后,我一定要好好地學習,爭取趕上他!
我的好朋友小學生作文范文(篇4)
夾在書中的綠葉,已經(jīng)枯黃,而情誼之花卻在我們心中長久地開放,披發(fā)發(fā)著幽幽的清香。——題記
靈,你可曾記否?是誰教我讀懂情誼的真諦?
那年,我剛上初一。剛進校門,我就看見了你——上身是一條較時髦的格仔衫,下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子,腳下踏著的是一雙破布鞋,很舊,一頭短發(fā)。尤其是你回身的時候,我才發(fā)現(xiàn),你滿臉都是青春痘。
當時,我只但愿不要和你分在統(tǒng)一個班級。
我哼著小曲兒回到班上。天哪,我竟然和你分在統(tǒng)一個班,而且我們?nèi)允峭?。來到座位上,用尺子指著兩張桌子之間的裂痕,說:“誰也不許越過這條界線”。我看著你那無辜的眼神,自得洋洋,驕傲得像個笑孔雀。
一節(jié)物理課上,我翻遍了所有的書及試卷,都沒有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍,仍是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落?!霸愀猓趺凑也坏?,物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了,而且這張試卷是昨天才發(fā)下來的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻。“第一題……”老師開始評講試卷了。
二節(jié)我趴在桌子上,把書堆得高高的,砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬分焦慮等待下課的我,書墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。同桌的你這時才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒有試卷,明白了什么。你把試卷放在分界線的中間,不,應該說、更偏向于我。我們都低著頭,用手遮住試卷。
終于,仍是沒能逃過老師的法眼,老師站在講臺上,用手敲打著講臺,說:“你們兩個,誰的試卷丟了?”我倆的臉漲的通紅,可是你卻毅然站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,是……我的……試卷落……在家里了”。老師見你那么害怕,沒有說什么,讓你當了一節(jié)課的“模仿生”。
課后,我問你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭,笑著對我說:“由于你是我朋友?!蔽仪逦刂?,我的心猛地震撼了一下。
你說的七個字,使我明白了情誼的真諦。
我的好朋友小學生作文范文(篇5)
有一次,我沒有帶品社書,可我并不知道。知道品社課上課前我才發(fā)覺。我很著急,心想:怎么辦呀,不帶品社書,上課該怎么辦?想到這兒,我走到四(4)班,向朱瑞妮“求救”:“朱瑞妮!你們下節(jié)課是品社課嗎?如果不是,能借我一下品社書嗎?”朱瑞妮并沒有猶豫,二話不說,就把品社書從書包里拿了出來,遞給我,說:“好好拿著本書,別忘了還我哦!”我聽了很感激,說了聲“謝謝”就回到了教室。
下課后,我看了看課表,下午還有節(jié)品社課。沒辦法,我只好再去一趟了。等了一會兒,班級門終于開了,同學們蜂擁而至。我好不容易找到了她并說明了原因,沒想到朱瑞妮竟?jié)M口答應:“沒問題,你就拿走吧,只要還我就行了!”我更是感激。要是換成別人,肯定不會有好脾氣!
幫助別人就是幫助自己,讓我們幫助身邊有困難的人,讓愛充滿整個世界。
我的好朋友小學生作文范文(篇6)
我有一個好朋友,叫xx。
她中等的身材,微胖,一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)用彩色皮筋扎起來,彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛,似乎兩顆亮晶晶的大寶石,不怎么紅的嘴巴上經(jīng)常掛著如白玉蘭般貞潔、可愛的笑臉。
馬瑞最大的特點就是善良,她不僅自己善良,還教會了我善良。
記得有一次,我和馬瑞一起去游玩,在街上有一些蓬頭垢面的乞討者坐在冰冷的大理石臺階上,馬瑞看見一個小男孩獨自坐著,前面擺了一個缺了角的碗,穿得破襤褸爛,旁邊躺著的一塊牌子,上面寫著:救救我媽媽。
我看了一眼,不認為然地要走,可馬瑞拽了我一下,把手在我眼前攤開,里面是十元錢。她喃喃道:“那個……你帶錢了嗎?給那個小男孩吧,他好可憐的?!彼曇魤旱煤艿停聞e人聞聲。
我聽她這么一說,眼睛睜得老大,說道:“馬瑞,這事十有八九是假的,我從來不相信什么在街上討錢救媽媽的事。再說了,我也沒帶錢?!?/p>
馬瑞一臉嚴厲,小臉繃得牢牢的,“什么呀,我寧可相信也不愿意不相信!”她一本正經(jīng)地說道,然后把錢往我手里一塞,又說:“人,總要善良的,你去體會一下,回來天然有感觸感染了?!?/p>
我覺得很害羞,隨手把錢丟在了小男孩眼前的破碗外面,就立即回到馬瑞旁邊。不料,馬瑞卻是一副小大人的樣子嚴肅地說:“每個人都有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你碰到難題時,別人也會幫助你,貧者不吃嗟來之食,即使是乞討者,也有他自己的尊嚴?!?/p>
聽了馬瑞的話,我既慚愧又后悔,我重新走到小男孩眼前,撿起紙幣輕輕地放在碗里,抬頭一看,小男孩露出了真摯的笑臉,輕輕地說了聲:“謝謝!”
遠處的馬瑞向我伸出了大拇指,我心里甜滋滋的,有說不出來的興奮。
這就是我的好朋友———xx。
我的好朋友小學生作文范文(篇7)
心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次,數(shù)學老師出了一道思考題,大家還冥思苦想之中,她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后,老師笑了,說:“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數(shù)學測試,我正在細心地寫著。突然,我看見有一道題要畫圖,可是,我沒帶有鉛筆來呀。我急了,快要交卷了。這時,心怡給我一只鉛筆,說:“你用吧,我已經(jīng)畫了,快用吧,不然就沒時間畫了?!蔽医舆^鉛筆,用了最后的一分鐘,把圖給畫了。發(fā)試卷時,老師說心怡沒畫圖。這時,我激動了,原來心怡是一個愛幫助別人的人。
心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完后,大家紛紛議論著自己的答案。第二天,老師發(fā)試卷了,心怡得了滿分,她很高興,但不炫耀自己。在評講時,心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯了她的試卷,她的真實分數(shù)是98,而不是100、她知道后并不納悶,而把這個消息告訴了老師,老師說:“100分不是很好嗎?為什么要改為98呢?”“老師,這不是我的這是成績,我要的是真實的成績,你就改吧。作為一名學生,我應該誠實,不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了,就改了心怡的分數(shù)??葱拟且粋€多么誠實的女孩子??!
這就是我的好朋友心怡。
我的朋友作文3篇
經(jīng)過不斷思考和創(chuàng)作,欄目小編為大家?guī)砹私裉炀实摹拔业呐笥炎魑摹薄o論是在學校還是工作中,寫作文是一項必不可少的技能。通過寫作,我們可以專注于表達內(nèi)心和展現(xiàn)獨特的視角。優(yōu)秀的作文總是令人賞心悅目,也可以作為參考。相信本文提供的信息將有助于你進一步了解這個話題!
我的朋友作文【篇1】
有一種力量,它永遠是你的動力,時時激勵著你;有一種情感,它永遠庇護著你,讓你信心百倍地面對風風雨雨。這種力量就是友愛。
現(xiàn)在總是想起在小學的美麗時光,總很留戀與我的好朋友在一塊玩耍學習的快樂日子。我有一個好朋友,他是個很可愛的小男生,低我一級。他長得眉清目秀,白皙的皮膚,明亮的眼睛,烏黑的短發(fā),一笑就臉紅,像個女孩子。我和他是琴友。記得音樂老師讓我們報考電子琴三級,我們都不加思索的答應了。于是,暑假期間我倆常常黏在一起,練琴、玩耍,很快樂。
我倆的琴藝不相上下,不過,他的指法好,我對樂曲的感情把握到位。他注重的是“形”,我注重的是“神”。我倆誰也不服誰,最后互相取笑說:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!闭l是雪,誰是梅,誰也不在乎。音樂老師常說我倆能合二為一就好了,于是我們就相互指點,絲毫不會給對方留半點情面。錯了的虛心接受,對了的也不會洋洋得意。我們都是鋒芒畢露的人,如同兩只張開刺的刺猬,相互靠近,卻極有分寸,彼此不會受到傷害。
電子琴聲音很悠揚,但練琴的日子卻很苦。當然了,我們自會苦中取樂。
有一次,我到他家練琴。那天熱得出奇,我倆輪流練習,一個練一個聽,休息的順便吃冰凍的西瓜。他吃西瓜吃得正在興頭上時,我故意彈錯了一個音,他便大聲喊道:“你……”我哈哈大笑,他先是一愣,繼而似乎明白了,沖我做個鬼臉,連忙跑到洗手間,把滿嘴的西瓜吐出來,然后擰開水龍頭,接了些水,在嘴上抹來抹去,然后匆匆走出來。出來時我看到他把西瓜汁抹了一臉,樣子超可愛。我哈哈大笑,他卻一臉茫然。把他拉到鏡子面前,他一看也笑了起來。
還有一次,我漫不經(jīng)心地打開琴,調(diào)了調(diào)音,然后彈起來。咦?怎么沒聲?是不是琴壞了?我很緊張,兩千多塊錢的琴,壞了怎么辦呢?我大聲叫他趕快過來。他邊跑邊問:“怎么了?怎么了?”我?guī)缀鯉е蘼暫暗溃骸扒賶牧?!沒聲音了!”他一聽也慌了,左摸一下,右晃一下,琴就是不出音。正當我們忙得滿頭大汗,快要絕望的時候。我又看了一下琴,突然在琴的屏幕上停住了——聲音為O!我倆幾乎同時大笑起來,真是虛驚一場?。?/p>
功夫不負有心人,在我們相互鼓勵合作競爭下,三級考試順利通過了。
“朋友啊一起走,憂愁的日子不會有……”歌聲依舊,親愛的朋友,現(xiàn)在你好嗎?
我的朋友作文【篇2】
隨著時間的流逝,我好像已經(jīng)很久沒有見過你了,大概也記不清你的模樣,但是我們一起經(jīng)歷的事卻還歷歷在目,謝謝你的包容,謝謝你的溫柔,謝謝你帶給我的一切溫暖。
年少時的我們年輕氣盛,總想著長大,總想著未來,在腦海中幻想著一切的一切,我們討論著,幻想著,用稚嫩的筆記記錄下我們的夢想,用幼稚的插畫畫下對那時最美麗的幻想,那是美好而天真的,卻也是我最珍惜的時光,因為有你,有你的陪伴,謝謝你溫暖的陪伴。
就這樣的生活一直過去了六年,這六年中,我們無話不談,無歡不樂,睡一張床,給對方講著自己認為最有趣的故事,在月光隱隱約約的照耀下,臉上的笑容若隱若現(xiàn)。
她要離開的最后一天晚上,是她給我最后一次講故事,講著講著潸然淚下了,我悄悄抱住了她,輕輕的為她擦去了眼角的淚水,其實我的眼淚早就流了下來,“你會想我嗎?”,她問著,抽泣了一下。
我無聲的眼淚一直在流,當她問道這個時,我終于忍不住,抱住她哭了起來,“會,當然會,我不想你離開啊”我哭泣著說,她也哭了,輕輕的摸著我的頭,“傻瓜,不是說好別哭了嗎?”她也早已經(jīng)淚流滿面,還是堅強的安慰著我,就這樣,漸漸的,我們沉沉的睡去了,眼角的淚水干成了沒有抹干的淚痕。
她的那天,我整個人呆呆的坐在了門口,我不想送別,我害怕離別,而她卻出現(xiàn)在我的身邊,微笑著,“我要走了,我不在的時候,你也要好好照顧自己,好好吃飯,好好睡覺,別讓你爸媽太操心呢?!保翌^撇過一邊,似乎很不屑,“知道了,就知道你啰嗦,快走吧?!保D(zhuǎn)身拿了行李就默默的離開了,臨走前,微笑的看著我,揮了揮手,“再見”,我呆呆的揮了揮手,再見,我只能把所有的思念凝結(jié)成一句話,“一路順風”,她點點頭,離開了這里。
當我把這些事寫到日記本的時候,我的手機突然接到了她的短信,她說下午會回來看看我,我的心中又緊張又激動,好多年沒有見了,不知道她變的怎么樣?不知道她過的好不好?
而我來到了車站那里接她,她什么都沒有變,只是長高了,成熟了,但還是我那個思念的朋友,“好久不見”她笑了笑,“我很想你”我們互相抱住了對方,“我也是”她答。
朋友,你好,感謝你在我的青春時光中留下美好的回憶,感謝你幫助我的一切的一切。
我的朋友作文【篇3】
你像一束光芒,照到了我的心中,讓我明白了誠實的道理,你是一個十分值得交往的朋友,因為你懂得誠信?!_塔娜
朦朧的月光照在了羅塔娜家里,她站在窗邊。“哎,又要轉(zhuǎn)學了!這已經(jīng)是我的第三次轉(zhuǎn)學了!”她喃喃自語道。
第二天,羅塔娜來到了新學校里。自我介紹完畢后,她便來到了老師安排的座位上。同桌是一個看上去很可愛的女生:粉粉的卷發(fā),明亮的大眼睛。一等羅塔娜坐下,便主動介紹自己。原來她叫琳麗娜!“嗨!”羅塔娜很害羞地,不自然地打了個招呼。
下課時,羅塔娜去參觀了她們的學校。一座座小假山建在湖旁,顯得格外秀麗。琳麗娜對她說:“這是星之湖,是我們學校的明珠,這是……”參觀完學校后,上課鈴聲響了。
老師站在講臺上報成績,新來的羅塔娜沒去考,但也想聽聽好朋友琳麗娜的成績!一分鐘,兩分鐘……總算聽見了!琳麗娜考了一百分!羅塔娜不禁鼓起掌來,大家也羨慕地贊嘆。
可發(fā)下卷子時,原本一臉高興的琳麗娜皺了皺眉頭,因為她發(fā)現(xiàn)了一個錯別字!這下她可糾結(jié)了,到底要不要向老師說呢?羅塔娜在一旁拼命朝她擠眉弄眼,讓她不要去改,免得讓完美的成績?nèi)旧狭藗€小污點。但琳麗娜不這么想,她最終選擇了告訴老師,選擇了誠信。
下課時,兩人又結(jié)伴去欣賞學校的風景。望著星之湖,那么純潔,那么清澈,羅塔娜心想:琳麗娜,我值得交往的好朋友,你的心靈就像星之湖,如此明亮,如此美好……
最好的朋友小學作文通用
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了引導我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇小學作文呢?為此,我們從網(wǎng)絡上精心整理了《最好的朋友小學作文》,希望能對你有所幫助,請收藏。
最好的朋友小學作文【篇1】
她,大大的眼睛,活潑開朗,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看,其實,她是個名副其實的女漢子。
她非常的喜歡看電視,一旦她看起電視來,哎肯定又沒完沒了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學習成績一直都是名列前茅的。她啊,在別人的眼中是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主!但是實際上只有我知道她的父母對她的要求有多么的苛刻?。?/p>
如果我沒有記錯的話,那就是有一次她因為上學的時間還待在家中看電視,一時興起,忘記了上學的時間。結(jié)果被學校知道后開回家反省了一個星期。他的父母知道后,還沒有到下班的時間,就急匆匆的跑到家中。二話不說的就把電視給砸啦!她哭啦,我在一旁看的時候也嚇了一跳,電視被摔后,還是把她狠狠地訓斥了一頓,并且讓她一個星期不準出門,只能在家中好好學習。
我再次見到她時,她不再是原來的她啦,她沒有了原先的活潑開朗啦,她總是愁眉苦臉的,而且也很少出來走動,把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過他,出來玩玩,她總是說她沒事,沒事。哎,雖然已經(jīng)不常見啦,但是她仍然是我最好的朋友!
最好的朋友小學作文【篇2】
每個人都有自己的好朋友,我也有一個相處特別好的朋友。他活潑開朗,一雙迷人的小眼睛,很可愛。有一個很特別的特點,那就是黑,如果他穿上一身全黑的衣服,在黑夜中出來的話,那肯定就是個“隱身人”了,這就是我的好朋友王子超。
我和王子超是上幼兒園時認識的。記得當時我被媽媽送到幼兒園里,只見四周的小朋友一個個都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里,只見一個皮膚黑黑的小朋友坐在那兒,很主動地邀請我坐在他的旁邊,并用安慰的口語對我說:不要害怕,我們一起玩吧!通過交談我們知道了對方的名字,并且慢慢開始建立友情,他便是王子超了。
有一次,我打算給王子超開個小玩笑。我事先在商店買了一盒“吐血口香糖”,然后在和他打鬧的過程中,趁他不注意的時候偷偷吃一顆“吐血口香糖”,在他不小心碰到我的同時,我突然吐出一堆“血”來,并裝出一副痛苦的樣子。此時王子超臉色大變,瞬間就把他嚇得半死,看到他焦急萬分的樣子,我忍不住大笑起來,這時王子超才知道那其實只是紅色的果汁。
現(xiàn)在我上三年級了,依然和王子超是同學也是最要好的朋友,希望我們的友誼天長地久!
最好的朋友小學作文【篇3】
我最好的朋友是賀婷,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學習也十分優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的同學打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時賀婷跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打著賀婷借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
?。≠R婷,我要向你學習。
最好的朋友小學作文【篇4】
我的好朋友叫蔡欣妤,平常我都叫她{哈姆},可愛的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭發(fā)、身材瘦瘦的,她雖然有如天使般的面孔,不過她卻有惡魔般的脾氣,但好好對她就好。我和她在升上三年級時,剛好分在同一班,我們還不認識時,完全聊不到天,過了幾天我們慢慢的認識,
我天天找她去ABC廣場玩紅綠燈、鬼抓人等等,我們也會在教室一起吹直笛,每天一起玩時,總不能少掉,她可愛的面孔、好玩的聲音和身影,而時間過得很快,我們就這樣快快樂樂的成為好朋友了。在我印象中,有一天下課時,吵鬧的她猛拉著我大喊著說:“我們快去玩啦!”她是我的好朋友,我義不容辭當然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天,她一直哇哇大哭,眼睛哭紅了,聲音也啞了,好多同學像偵探般都走過來一探究竟,我拿她沒辦法了,只好陪她去健康中心。平時,我還沒吃早餐,她都還是硬要把我拉出去,只好陪她出去玩了,雖然她有時愛發(fā)脾氣,但她是個不錯的好朋友喔!
就快升五年級了,我希望我們的友情能直到永遠,可別因為芝麻綠豆的小事就不理我,而分隔兩地。
最好的朋友小學作文【篇5】
Lucy是我的最好的朋友,一聽這個名字,大家肯定都知道她是來自哪里了,沒錯她來自與不同于中國的英國倫敦。
因為她的爸爸媽媽都是外國人,爸爸是巴西的,媽媽是英國的,所以她是一個混血寶寶,輪廓長的十分漂亮,走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。
剛來中國的時候,由于她蹩腳的中國話,所以并不能找到什么朋友,為此她特別高興能夠到我們學校來,因為我們學校有很多她的同胞,這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問我什么叫心臟。我也不太理解,于是就說心臟是個機器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘,便在作文里寫到“我家有許多心臟,大心臟,小心臟,每天早上6點就準時撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了,看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺。”
那次老師讀出來時,同學們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍?,F(xiàn)在想起來,我覺得真對不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來的寵物,因為她根本就不會調(diào)教。她教我的老鼠跳高,結(jié)果我的老鼠被嚇著了,一個晚上沒有睡覺。她還教兔子跳舞,兔子被嚇的不敢動,她家的狗和貓,全被她調(diào)教壞了。導致狗和貓抱在一起睡覺。
Lucy是個很活潑的女孩,和她在一起我也會很活潑。
最好的朋友小學作文【篇6】
我最好的朋友是趙梓博,他的臉圓圓的,個子比我矮一些,年齡也比我小一歲,但別看他個子小,他卻很勇敢、很堅強。
記得有一次,我約趙梓博去城市運動公園滑旱冰。旱冰場里的人非常多,我倆迫不及待地換上了溜冰鞋,也進入了人群中。一不小心,趙梓博摔了一跤,我準備上前扶起他時,他卻說:我能行!然后他就很快地站了起來,又開始練習了。在不斷的練習中。他的進步非常大,滑行的速度也快了起來。正當我們興高采烈的時候,意想不到的事情發(fā)生了:趙梓博的溜冰鞋被護欄絆了一下,頓時整個人失去了重心,趴在了地上。我趕緊跑過去問他怎么了,他說:沒事,不用擔心。但從和他的對話中我能感覺到他還是很痛苦,這時我才看到他的雙手合膝蓋都被擦破了,尤其是膝蓋都流出了血。我問她疼不疼,他說:這點小傷算不了什么,我能堅持。在接下來的練習中趙梓博的技術提高了很多,我還和他進行了幾場比賽,他還贏了幾場呢!
從這件事中讓我看到了我的好朋友趙梓博的勇敢、堅強的一面,我也我有這樣的朋友感到自豪,他也是我們大家學習的好榜樣!
我的烏龜朋友作文500字集錦
作文是表達自我的一種方式,寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,寫好作文練習是非常重要的,那么你是否在尋找作文的模板呢?編輯特地為你收集整理“我的烏龜朋友作文”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
我的烏龜朋友作文(篇1)
小烏龜想找朋友。他沿著河邊慢慢地走著。
小烏龜先看到了小猴子,小猴子說:讓我成為你的朋友!”但是小烏龜不想和小猴子做朋友,因為他覺得小猴子太淘氣了,所以小烏龜沒有答應。
小烏龜接著看到了河馬。河馬說:讓我成為你的朋友!”但是小烏龜認為河馬很丑,害怕河馬會把自己壓扁,所以小烏龜拒絕了。
小烏龜?shù)谌慰匆娏诵∏嗤?。小青蛙說:讓我成為你的朋友!”小烏龜以為小青蛙呱呱叫,害怕小青蛙晚上睡不著,所以小烏龜又拒絕了。
小烏龜看到的第四樣東西是小螃蟹,它說:讓我成為你的朋友!”小烏龜認為小螃蟹不會吠叫,會側(cè)身行走,而且總是充滿氣泡,所以小烏龜還是拒絕了。
小烏龜沒有朋友,只能轉(zhuǎn)身往回走。
在回家的路上,小烏龜遇到了媽媽,媽媽說:你應該熱情尋找朋友。你不僅應該看別人的缺點,還應該看他們的優(yōu)點。”所以小烏龜照他媽媽說的做了,最后小烏龜找到了一個朋友!
我的烏龜朋友作文(篇2)
咯噔,呀,十分”,每天下午放學后,這樣的聲音就在我家響起。哈,這是我在給家里的兩只烏龜跳水打分呢。
綠綠的硬殼,小小的眼睛,短短的四肢,這就是我家兩只小烏龜?shù)男蜗?。他們可是我的知心朋友,離開他們就如同魚離開了水,樹離開了土。我每天有什么難過的事或者快樂的事,都會向他們訴說,當我向他說考試沒考好時,他們就縮進殼里,仿佛在為我傷心;當我向他說運動會上又取得了一個好成績時,他們就活蹦亂跳,好像在為我而歡呼;當我平淡地給他們講故事時,他們就趴在那里,似乎在聽我演講。
有時我心情好,便和他們玩耍,跳水、攀登、捉迷藏……可開心了。我最喜歡讓他們跳水,首先讓我的兩位跳水健將站在臺子上,接著讓他們跳水,每“人”跳三次,根據(jù)水花濺起的高低打分,水花越低分越高,分加起來最高的就是贏家,作為獎勵,就多給他一些好吃的“美食”。有一次,較大的烏龜濺起的水花都濺到我的臉上了,于是,我以故意傷害裁判的罪行讓他“罰站”,誰讓他濺起那么高的水花呢!
這兩只烏龜帶給了我無窮的快樂,我一定會好好的喂養(yǎng)他們。
我的烏龜朋友作文(篇3)
這只小烏龜是爸爸在上班回家時買給我的。
它身穿著一件綠色的戰(zhàn)甲,背上背著一個很重的殼,仿佛是古代的盾,可以拿來抵御外敵。
它爬得很慢,1分鐘只能爬10厘米不到的距離。它最喜歡吃魚了,每次把魚給它吃的時候,它都吃得很快,它一邊吃一邊時不時地看我,仿佛在說:嗯,真好吃!要是每天都能吃到魚就好了。
有一天我放學回家,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,我把樓上樓下找了個底朝天,可就是不見它的蹤影。這時鄰居家的貓叫了一聲,我連忙跑過去看一下有沒有小烏龜?shù)嫩欅E,沒想到,我的小烏龜竟然在偷鄰居家小貓的魚吃呢。我趕忙把小烏龜拿回來,把魚還回去,它竟慢慢地伸出頭來,咬了我一口,仿佛在說:我本來都要偷成功了,你卻來壞我好事,哼!我心里想:現(xiàn)在的小動物的智商可真高,都會偷東西了。
還有一次,我把我家的小烏龜帶到了別人家玩,我朋友那里也有一只小烏龜,它慢慢地爬到了那只小烏龜背上,竟要它馱著它走,這霸道模樣,惹得我們直大笑。
這就是我的動物朋友,一個霸道的小家伙。
我的烏龜朋友作文(篇4)
小小的腦袋上嵌著芝麻大的眼睛,小巧的鼻子,可愛的嘴巴,背著盔甲,能縮到盔甲里的四肢。你猜到是誰了嗎?對啦,它就是一只可愛的小烏龜。
它的性格特別古怪!
說它老實吧,它的確很老實。它會在缸里的水下一動不動!當我以為它沒氣了時,它又探頭探腦地動了一下,然后又不動了?;蚴桥吭诟桌锏囊粋€角落,從玻璃里往外看,看外面的世界,一看又是好久!它還會爬到一塊小石頭上閉目養(yǎng)神,一養(yǎng)神又是半天!
說它淘氣吧,也是啊,因為每次我一把它拿出來放到桌子上,它趁我沒注意就會在桌子上亂爬,弄得桌子上都是水!甚至會從桌子上掉下來!有時我抓住它放在手上爬來爬去,會弄得你直癢癢!它真是個淘氣的家伙!
它還是個靈活的小家伙!每次當我走到玻璃缸前喂食時,它都會從石頭上爬下,迅速地游到到缸邊睜大眼睛看著我,放入食物后,它立刻游過去,張大嘴巴,慢慢調(diào)整口的方向,一下子伸出去叼住食物特別是我放入蝦皮時,它會迅速地叼住蝦皮,然后兩前肢亂劃,拔開旁邊的東西,鉆到角落里大吃起來
這只古怪又可愛的小烏龜朋友,我很喜歡!